摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇

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  摘西瓜_小学生六年级作文 1

  每次放暑假,只要一回到奶奶家,我们就可以吃西瓜了。

  星期六早上,我和弟弟一起床,就看到姐姐在给爷爷打电话:“爷爷,过一会儿我们就要去你家了。”爷爷答应了之后,便把电话挂掉了。过了一会儿,我们就出发了。

  走在大路上的时候,我看到许多田地里种的都是西瓜,绿油油的一片,真好看!

  刚到爷爷家,我就看到田里种的都是西瓜和一些小白瓜。路边都有瓜藤。我问奶奶:“你们种的西瓜和小白瓜为什么都跑到路边去了呢?”“因为我撒瓜种的时候,不小心把种子洒到了路边上。”奶奶说。我看到了无边无际的瓜田,有的刚开花,有的成熟了,还有的像小拳头一样。小白瓜有的黄一点,有的非常的小,像刚出生的小宝宝的小拳头一样。看得我目瞪口呆。过了几天,我看到有的西瓜成熟了。

  我对爷爷说:“我可以摘西瓜吗?”爷爷说:“可以的。”我怎么摘都摘不掉,这回只能指望爷爷了。我一看爷爷摘西瓜的动作非常熟练,我说:“爷爷,您好厉害呀!”过了一会儿,爸爸说:“我们可以走了吗?”爷爷不舍得让我们走,还说:“把我刚摘完的西瓜都拿走吧!”弟弟有礼貌地说:“谢谢爷爷。”

  圆溜溜的西瓜真诱人,我什么时候可以再去亲自摘一下西瓜呢?

  摘西瓜_小学生六年级作文 2

  我的老家在新疆,那是一个乡村,风景如诗如画,给我留下了深刻的印象。令我最开心的一件事情,当然是摘西瓜罗喽!

  去年的夏天,我们一家人又回到了老家,来到四伯家,四伯带我们去看看他引以为傲的西瓜地,我愉快的答应了。西瓜地好大一片,放眼望去,似乎无尽头。一个个又大又圆的西瓜展现于眼前,十分的壮观。我咽了下口水,二话不说就拉着妈妈冲进西瓜地里。

  我置身于西瓜中,我这个摸摸,那个抱抱,圆溜溜的、绿油油的、我的哈喇子直接流流到西瓜上啦!四伯看到我那个猴急样,哈哈大笑到:“我种的西瓜大吧,想吃吗?那就看你摘得多不多啦!”说着,四伯已经摘了一个。我也毫不示弱,拿起剪刀就剪掉西瓜藤,但是西瓜圆圆的,我双手没抱稳,西瓜一下子滚进旁边水沟里去啦。那么大的一个西瓜,好心疼,真实浪费。我看看四伯,他已经摘下好多啦!我吸取上次的教训,先用手扶住西瓜,右手用剪刀剪掉瓜藤,西瓜一下子成为我的手下败将。一个、二个、三个……一个个西瓜都成为我的俘虏,哈哈,这下我能吃上大西瓜啦!

  这次摘西瓜,真是有趣呀,我又开始期待下一个丰收的季节!

  摘西瓜_小学生六年级作文 3

  一大早,我们兴冲冲地跟着爷爷奶奶来到了田里,准备摘西瓜。放眼望去,好一片绿色的海洋,想必这就是西瓜的家园了。我兴奋地拉着妹妹,东走走,西瞧瞧,只见一个个西瓜挺着圆滚滚的大肚子,懒洋洋地躺在地上。它们有的穿着墨绿色的外套,有的则是浅绿色的,更多的是夹杂着深浅两种颜色。各种绿色的叶和绿色的瓜,看起来很养眼。

  我放下篮子,看着奶奶走进瓜地,慢条斯理地说:“想要挑成熟的瓜,可以根据两点来确认:一、瓜藤变黄了就可以摘。二、西瓜的底部变黄了,也可以摘。我小心翼翼地走进瓜地,生怕一个不小心,踩到了瓜。我来到一个大西瓜旁边,慢慢蹲下,拿起西瓜,看见瓜藤还没黄,我又往下看了看。看见西瓜底部是绿色的,唉,还没成熟呢!我又起身,再次蹲到一个西瓜旁,看见底部黄了,我连忙从篮子里拿了一把剪刀。左手轻轻地拿起瓜藤,右手拿起剪刀,“咔擦”一声,西瓜就离开了藤。我抱着西瓜,左摇右摆地走到篮子前,把西瓜放了进去。突然,我瞧见奶奶的身边有一个长得很奇怪的西瓜,我毫不犹豫地把它剪了下来,拿起来,左看看,右看看,只见它一边绿,一边黄。奶奶告诉我,这是阴阳瓜。由于一面晒太阳,一面在阴影而形成的,这样的西瓜特别好吃!

  由于太阳的暴晒,奶奶的脸上出现了汗珠。我一不小心没拿稳,阴阳瓜就摔在地上,分成了三块,里面红彤彤的,我咬了一口,甜滋滋的,果然味道不一样。

  摘西瓜_小学生六年级作文 4

  在我童年的记忆长河中,发生的事情就像月空之中的星星,数不胜数。今天,我就在这些星星里,挑一颗最亮说给你听。

  在我们老家的田边,有一户人家,跟我们家只隔几里。那户人家*时爱种些水果,所以在他们家后面的一块空地上种满了花草。几年前的夏天,他们又在后面种上了西瓜。种上之后,那西瓜藤噌噌直窜,过了不长时间,就窜到了顶端,有几个西瓜藤竟然长到我们家的后面,在我们那生长了起来。到了去年夏天西瓜藤上已经结了不少了呢!

  暑假的一天中午,我和一位好朋友去后面去玩,无意中发现地上结了不少的西瓜,便对他说:哎,你看,地上结了不少的西瓜,咱们一起去摘吧!他疑惑的望着我,挠挠头,问:为什么?我瞥了他一眼,说:你怎么那么笨呐!咱们摘一个回家,既不用花钱买,还能尝一尝西瓜的美味呢!说完,我便独自陶醉的闭上了眼睛,咂咂嘴,好像在品尝人间的美味呢。我的方案立即得到他的认同。于是,我们便悄悄的溜到田里,眼睛快速的向四周扫了扫,发现没有人之后,向身后探探手,示意可以过来,于是我们抱起一个大西瓜兴高采烈的回了家。

  回到家,我兴高采烈的对爸爸说:“爸,快来看,我给您摘了个大西瓜,爸爸拿过西瓜一看,笑着对我说“傻瓜,西瓜还没长成呢!”“啊!”

  摘西瓜_小学生六年级作文 5

  周六周天我和爸爸妈妈姐姐,去阿瓦提农场的地里面,地里盖着一栋房子,房子里住着爷爷和奶奶,屋子的门前还有一块儿地。地里种着许多的食物。比如有西瓜、甜瓜、哈密瓜、还有架在架子上的,黄瓜、丝瓜、茄子、辣子,还有一块儿地是专门种玉米的,每当玉米长得高高的时候,我就进到玉米地里面,玉米地就像一个超级大的迷宫,怎么走也走不出去。

  今天我 给大家介绍我家地里面的一种水果,西瓜,每一次一到地里来,我就立刻得去爷爷的地里去摘两个又大又圆的西瓜

  西瓜的外皮是黑绿相间的,一根硬硬的瓜藤像小猪的尾巴一样卷着,圆圆的,像一个胖胖的小人,可爱极了!

  我拿了一个西瓜放到案板上,拿着锋利的刀切开西瓜,一切开,里面是红红的瓜瓤,还有黑黑的瓜子。咬上一口,红红的汁水像白糖一样甜,顿时便觉得特别凉爽。这样夏天热的时候就不用再买冰淇淋了,怎么样,你是不是流口水了呢?

  回家的时候我抱了一个又一个西瓜放在车上,准备抱回家里面去品尝那美味的西瓜。讲到这里,你是不是也想品尝那美味的西瓜了呢?那就来我家的地里来品尝那美味的西瓜吧!


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摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展1)

——摘草莓_小学生六年级作文实用五份

  摘草莓_小学生六年级作文 1

  柔和的春风轻轻吹拂着大地,我的心情也渐渐好了起来,这时有一个好消息传到了我的耳朵里,妈妈要带我们去摘草莓。我知道后,就迫不及待地先坐到车上,早已做好了出发的准备。

  去摘草莓的路上,我一边听着歌,一边观赏着马路两旁的花儿,花儿们好像也在为我开心,傻傻地点头微笑,小树和柳树像在给我表演节目,柳枝扭着自己的细腰,小树叶儿摆动着各种姿势……伴随着花儿的微笑和小树们的表演,不知不觉就到了草莓园。

  走进草莓大棚,一股热浪迎面扑来,“啊,好热啊!”我不由地喊了一声,妈妈递给了我一个小盘子,“去摘吧!要摘那些又大又红的草莓。”我仔细听着点头答应,接着便开始了寻找之旅。正在我摘的起劲儿时,一个陌生阿姨微笑着说:“小朋友,后面的草莓可大可红了。”听了阿姨的指点,我居然高兴地连声谢谢的话也忘了说,就直奔后面而去。

  一到那里,我就看见一个又大又红,长得也很美的草莓,便迫不及待地把它从枝上摘下来,还不停地自言自语道:“小草莓啊!小草莓!对不起啦!只好委屈你跟我走啦!”后来,我又接着摘了一个又一个,等到摘的.差不多时,我已经热得受不了了,便不顾一切冲出了草莓棚,却看见妈妈正洗着摘到的草莓,我忍不住快跑过去,拿了一个就大口吃了起来。

  今天,我们玩得非常开心,草莓园可真是一个让人感到放松和快乐的地方。

  摘草莓_小学生六年级作文 2

  早春二月,细雨绵绵,我们穿着黑色的高跟鞋,踏着泥泞的小路,来到了草莓大棚边,只见大棚像拱形的长龙卧在肥沃的泥土上。

  一走进大棚,有一股暖流迎面扑来。原来棚内比棚外温度高十度左右。一颗颗熟透的草莓红艳艳的,在翠绿的叶丛中晶莹发亮,显得格外美丽!我禁不住地大叫起来:“哇,好美呀!”连忙弯下腰摘了一颗放进嘴里,轻轻一嚼,一股甜甜的带着清香的汁水直渗心田,多么可口啊!我一口气吃了十几颗草莓,看看妈妈、姨妈她们也跟我一样贪婪地吃着,好像永远吃不够似的。连小娃娃子莘也吃得津津有味,吃着,吃着,就哼起了谁也听不懂的欢歌。这时,小姨妈提醒我们:“要小心蜜蜂!”这时,我才看到一垄垄的草莓的中央放着一个木箱子,蜜蜂忙忙碌碌地飞进飞出。哦,原来草莓结果离不开蜜蜂辛勤的劳动,是蜜蜂给它们传播花粉,才会结出逗人喜爱的草莓。

  我们吃够了,又顺着一垄垄的地沟向前走,摘下许多草莓放进我和子莘的帽兜里。我还看见许多青青的草莓像一串串铃铛挂在两旁的地垄上,十分可爱,我好奇地摘了一颗尝了一口,发觉它一点也不酸,味儿虽淡,但带着一股幽幽的清香,好闻极了。

  我们摘了许多的草莓装满了帽兜,钻出了暖乎乎的大棚,深深地吸了口气。又顺着泥泞的田埂路走上马路。这才发现鞋子沾满了灰色的烂泥,个子仿佛增高了不少!多么有趣呀!

  摘草莓_小学生六年级作文 3

  听说这一段时间的草莓特别好吃,于是,我们便去草莓大棚里摘草莓。

  草莓大棚在王宅,我们乘了十几分钟的车才到那里。当时的气温不算凉也不算热,十分舒服。一下车,就看见了一座座大棚,往里头一看,哇!一丛丛草莓排成一列列,像一群群正在行进的士兵。一个个草莓正从这群士兵的身后冒出来,一个个红彤彤的,真惹人喜爱。

  我们选好了篮子,钻进大棚里。刚一进去,就有一阵热浪迎面而来,我吓了一跳,随后又想起来,大棚里的温度和湿度高,里头会有耐热的蜜蜂来授粉。果然,里面有一个大蜂箱,周围有几只蜜蜂在嗡嗡的飞。一旁的妹妹有点害怕了——她一向害怕些小虫子。我们开始摘起草莓来。刚开始我一见有点儿红的就去摘,忽然记起了妈妈说的话:“摘草莓要挑越大越红的,不然就会吃亏。”我看看自己篮子里的,又看看还挂在藤上的,哎呀,我摘了些什么呀。我真想把它们全部扔掉。可是那样太可惜了,还是吃掉罢了。于是,我就拿起篮子里的草莓,摘去叶子,吃了起来。

  就在我吃草莓的当儿,一只顽皮的蜜蜂飞了过来,停在我的头上,还不停的振动着翅膀。弄得我的头皮痒痒的。我想把它赶走,但是又怕它的毒针;想笑,又怕它咬我一口。就这样折腾了几分钟,它终于飞走了。大概是觉得我不好玩吧。

  我继续摘草莓,左看看,右看看,见着好的就摘下来,口渴了吃一个,这草莓还挺解渴。

  终于摘满了一篮子,我热极了,巴不得马上有一根棒冰送过来。妈妈还在给我拍照呢。我一看,照片上的自己的脸已经成了一个巨大的,没有籽儿的草莓了!

  我们一共摘了六篮草莓,光是我那么一小篮子就要八十元,六篮草莓有多有少,一共是六百多元,我十分吃惊,如果是在水果店里买,六百多元可以买一大箱了。

  虽然草莓贵了点儿,但是让我们体会到了摘草莓的乐趣。

  摘草莓_小学生六年级作文 4

  草莓是好东西,它不但新鲜味美,而且酸甜可口。在所有水果中我最喜欢草莓,也特会吃草莓。每当爷爷或其他的客人问我最喜欢吃什么水果时,我准会毫不犹豫地回答:“草莓。”如果他们有带草莓来,我马上就一扫而光。因此爷爷给我取了个绰号叫“草莓大王”。

  今天妈妈闲着没事,就带着我这个“草莓大王”去摘草莓。

  我们先乘车到草莓大棚那儿,大棚前面的摊位上摆放着新鲜的红草莓.馋得我口水都要流下来了。我们看见老板后问:“老板,草莓多少钱一斤?”“18元。”老板还提醒我们可以自己到里面去摘。我这才发现老板后面有个巨大的塑料大棚,一进去,一股热浪扑面而来,哦,草莓大棚这么热!放眼望去,只见一垄垄的土埂上种着一长溜的草莓,绿绿的叶子中间点缀着红的、白的草莓,十分醒目、好看。我还发现勤劳的小蜜蜂在这里生活、采蜜呢!

  我拿了一只面盘,依照老板的指示:先找到红到草莓底部的那种熟透的草莓,不要捏着草莓,而是把连着那颗草莓的梗找到然后把它掐断。这样,草莓就完好无损地采摘下来了,要不然,稍不留心,就碰得一塌糊涂。于是,我就弯下腰开始采摘,不一会儿面盘里的草莓多起来了,一颗颗草莓躺在面盘里,鲜活鲜活的,像一个个小灯笼。我虽然满头大汗,但还是乐得合不拢嘴,不时地向妈妈炫耀我的成果。

  短短的一个小时过去了,我和妈妈满载而归,在回去的路上,我和妈妈分享着“战果”,回味无穷!

  摘草莓_小学生六年级作文 5

  在所有的水果当中,我最喜欢的就是草莓了。

  我还清楚地记得第一次吃草莓,是读幼儿园小班的时候。一天傍晚,妈妈带我散步,看见路边一个卖草莓的摊子,我连忙叫喊着:“妈妈,我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑,“那不是球,是草莓。”直到现在,妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。

  后来,每年的春末,市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时,我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃,肉嫩、多汁、味酸甜,这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的草莓像一个个小娃娃似的,穿着红袍,鼓着肥嘟嘟的胖脸,匍匐在小茎上,在绿叶衬托下,显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。

  上个星期日,阳光明媚,妈妈听说县城郊区有一处草莓基地,便骑着电动车带我去了。哇,好大的一块地啊,一畦一畦的草莓整整齐齐的,生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱,一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间,胜翡翠,赛玛瑙,好诱人啊,正如一首诗描写的那样:“幽幽雅雅若卿卿,碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱,春风吹处果盈盈。”

  正是草莓成熟时节,不少人前来采摘,一袋袋,一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说,回去酿草莓酒、制草莓酱,原来,草莓的用途还不少呢。我上网一查,嗬,草莓除了含有多种维生素外,还含有铁、钙等,营养价值极其丰富,是水果之王呢。

  小朋友们,你们喜欢草莓吗?


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展2)

——吃西瓜比赛_小学生六年级作文合集五篇

  吃西瓜比赛_小学生六年级作文 1

  去年暑假,我参加了补*班,那儿的刘老师对我们特别好,在补*快要结束的时候,还举行了吃西瓜比赛,那天,我们特别开心……

  太阳升到中央的时候,刘老师买来了一个大西瓜和一大包棒棒糖,刘老师要干什么呢?哦!原来是举行吃西瓜比赛,哈哈!这下可把大家乐的合不拢嘴,而我却害怕有高兴,害怕我得了最后一名,高兴是可以好好玩了。

  吃西瓜比赛开始了我一共三大瓣,我见了一个小的,我把它一口包了。可恶,居然把我给噎着了。看我不再吃一块把你给挤下去,我拿了个大的吃了一大半,突然,我感到喉咙舒畅了,我又把剩下的一小半给吞了,只有一瓣了,我把这个也一口包了。不过在嘴里嚼了几下就吞的。我赶紧站起来,表示我吃完了。

  我看了看大家,看见有一个人一边吃一边吞,还有一些人他们边嚼嘴边就像水龙头一样滴水,让我哭笑不得。刘老师走过来说:“郭欢第一个吃完,看谁能得第二名。”终于,第二第三也陆续诞生了。老师还奖励了我们:第一奖五元,第二奖三元,第三奖一元,其他每人一个棒棒糖。

  接着,马老师给我们表演杂技,只见马老师拿出三个碗,不亦乐乎的在在空中抛了起来,我们也是看的眼花缭乱,到了下课,我们依依不舍地走了。

  这个暑假真是过的快乐又充实!

  吃西瓜比赛_小学生六年级作文 2

  暑假的一天下午,家里热得喘不过气来,看着刚买来的一大筐大西瓜,我眼珠子一转,灵机一动,大声宣布:“爸爸妈妈,今天我们家举行一次吃西瓜比赛怎么样?”妈妈说:“这主意不错,我赞成!”爸爸更是得意地拍拍胸脯说:“好,我准能拿到冠军。”“输的罚做一个星期的卫生。”我笑嘻嘻地说,“好!”爸爸爽快地答应了。于是,我制定了比赛规则:每个人的盘子里都有大小一样的15块西瓜,在4分钟内,看谁吃得又快又干净。我既是裁判,又是选手。

  我准备记时,眼睛直盯着手表喊到:“一、二、三,预备,开始!”话音刚落,我们三个便狼吞虎咽地吃了起来。我不管三七二十一,拿起一块西瓜就吃,“啊呜,啊呜……”不一会儿,我的面前就已经有五块西瓜皮出现了。向左看看妈妈,她正在细嚼慢咽,才吃了很少几块。向右瞧瞧爸爸,他正在埋头苦吃,连籽儿也顾不上吐,他的盘子里已经出现了一叠西瓜皮了。“坏啦,爸爸比我吃的多。”我急得用胳膊捅了一下他的肚子。“扑哧”一声,只见“红光四射”,爸爸把刚吃进去的西瓜全吐出来了,我笑得前俯后仰。比赛继续进行着,我大口大口快快地吃,籽也顾不上吐了……西瓜被我“消灭”得差不多了,我猛的抬头一看,还差半分钟,我忙消灭最后的一块西瓜,大声喊道:“时间到!”看着爸爸满脸的“红胡子”,我“咯咯咯”地笑个不停,爸爸说:“别笑了,你去照照自己吧!”他边说边把我拉到镜子前。“哇,红胡子都长到耳朵边了……”

  就这样,我们又度过了愉快的一天!

  吃西瓜比赛_小学生六年级作文 3

  今天刚到家,我就看见厨房放着几个圆溜溜的西瓜。哥哥说:“我们俩今天来一场吃西瓜比赛怎么样?”我高兴地回答:“好哇,好哇!”因为*时我吃东西就比哥哥厉害,而且夏天里我最爱吃西瓜了。我还说:“吃西瓜我不会让你的。”妈妈笑着说:“好,让你们俩吃个够,看谁厉害些。”

  我赶紧拿来水果刀准备切,可西瓜实在太大了,我根本切不动,只好让妈妈帮我们切。不一会儿,妈妈就把一个大大的西瓜切成了八块,放在桌上说:“谁先吃完谁就是赢家。”

  我和哥哥比赛开始了。第一轮我连忙用双手把西瓜端到嘴边吃,哥哥一块吃完了,可我的却还剩下一小半,我偷偷看了哥哥一眼,心想:我得抓紧时间了。不一会儿,我也把第一块消灭了。

  第二轮又是哥哥先吃完,我的也只剩一点点。第三轮哥哥的速度明显慢了,可我却越吃越觉得好吃。这时,哥哥摸着肚皮说:“我甘拜下风,我吃不下了。”我眯着眼睛跳起来说:“我赢啦,我赢啦!”

  西瓜真是又香又甜,好吃极了。

  吃西瓜比赛_小学生六年级作文 4

  上作文课了,沈老师抱着两只圆溜溜的大西瓜来了,西瓜身上穿着一伯深绿相间的衣服。我心想今天是上作文课吗?没错。可沈老师为什么抱两大西瓜来?正当我们疑惑不解时,沈老师在板上写了五个大字:吃西瓜比赛。这时我们才悄然大悟。下面就是一场别开生面的吃西瓜比赛。

  沈老师拿出像披着银色外装的刀,轻轻一切,西瓜就裂开了,用手轻轻一扳就分成了两边,我们一看这两只西瓜都是皮薄、肉多,籽很少,像嵌在厚厚的红地毯里的黑宝石。沈老师把切好的西瓜给出了我们。随着沈老师一声令下,我们都开始狼吞虎咽地吃起了西瓜,千姿百态,有的吃得很快,连籽都不吐,把籽也咽了下支;有的吃得太多,像青蛙的嘴巴,鼓鼓的;有的吃得太急,直拍胸口。我们满脸都是西瓜汁,活像个大花猫。没吃完的急了,他们不甘落后,头也不抬地一口蒙了。比赛结束了,大家你*些年我像只大花猫,我看看你也像只大花猫,这可把大家笑坏了。沈老师说:大家去洗洗脸,把脸擦干净了,要不回家的路上说不定会被别人笑话,也许会被小猫、小狗舔呢。“沈老师的话也把大家逗乐了。

  大家来到厕所,里面有一面镜子,大家看着镜子里的自己不禁哈哈大笑。厕所里一片欢笑声。

  我们吃东西不能太快,要不然会弄脏衣服的,像小花猫一样。

  吃西瓜比赛_小学生六年级作文 5

  今天,阿姨来我家作客,带来一个圆溜溜的西瓜。*时,我们吃西瓜的时候,都是把西瓜切成“小金字塔”,但是今天,阿姨居然把西瓜切成“小轮子”,你想知道这样的西瓜比赛怎么比吗?要把红瓤给吃光,还不能把西瓜皮圈圈给破坏掉,最最关键的是不能用手帮忙掰开。这西瓜的切法,这吃瓜的方法,是不是很新奇?

  我和爸爸俩人一组先比赛。随着阿姨一声“开始”,我就手捧西瓜圈开始咬。我的鼻子早已闻到西瓜特有的清香味,我的牙齿却咬不到瓜瓤。于是我把鼻子贴在西瓜上撅着小嘴啃。我瞄准瓜皮瓜瓤交接的地方,咬了半圈,我看了一下爸爸,他也用跟我一样的方法。然后,我又换了计策,横一口,竖一口,像牛耕地一样,纵横交错着吃。吃得甜甜的西瓜汁顺着嘴角直流,“飞流直下三千尺”了。爸爸则沿着正反两面边缘咬。突然,中间的一块红色的瓜瓤掉下来了,他大惊失色,但是反应很快,迅速抓起西瓜瓤,三口两口地吃了。原来西瓜的边缘都被爸爸吃了,变薄了,所以中心才会掉下来。接着,我使用了黑虎掏心的办法,用舌头把红瓤给弄破。我像蚕宝宝一样,一边转西瓜一边吃。后来,我和爸爸同时完成了比赛。可是我的西瓜皮四分五裂,爸爸的还是很完整,这一局我就输了。

  第二场是两位女士的比赛。阿姨比赛很投入,嘴巴张得大大的,每口咬得多多的,腮帮子装得鼓鼓的,很快就吃光了。妈妈吃得很斯文,总是一小口一小口的轻咬。阿姨吃完了,她才吃了一个小洞,但是妈妈还在坚持不懈。其实胜负早已分晓。

  最后,这个奇特的吃西瓜比赛,爸爸得了最具智慧奖,妈妈得了坚持不懈奖,阿姨得了最快速度奖,我得了最佳勇猛奖。


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展3)

——摘菜_小学生六年级作文(精选五篇)

  摘菜_小学生六年级作文 1

  两月以前,秋高气爽,二班所有同学来到了玉龙农场,种下了水培生菜与西红柿。那时还是嫩绿的苗儿,如今生菜已有翡翠般的绿,西红柿已长出结实的藤条,已结了许多西红柿,青绿色中也已泛着红。

  今天,全七年级同学来到玉龙农场,一批同学来采摘生菜。大家伙儿个个精神抖擞,对于这些新鲜菜充满好奇。时不时有同学会喊道:“这棵是我种的,看多壮实,那棵也是!”很快,老师宣布开始采摘,于是大家就更兴奋了,争着摘生菜,不断采集着自己的劳动成果。当我才精挑细选地采了几棵生菜时,出现的一幕令我印象深刻——一位可爱的男同学,抱着满满一大袋生菜,袋子都快撑破了,他从人群中穿梭而出,又蹦到我身前,抓了几株,再往袋子里塞。嘴里朝另一个同学喊着:“那边还有!快快快!”随后又穿到另一边去了。他的举动让我看见了无线的活力,让我感受到了生活实践的乐趣所在,也感受到了无限的童真。

  这不是第一次举办生活实践活动了,我们玉龙学校向来十分注重生活教育,培养我们学生的生活技能,通过各式各样的方式让我们在劳动中学*、成长,达到“德智体美劳”全面发展。不仅如此,这些生活时间往往能够使我们发现学*的乐趣,缓解我们学*的压力,让我们的学*生活更加丰富多彩!

  摘菜_小学生六年级作文 2

  在一次阳光明媚的星期天里,我与父母、姐姐一起到菜园去采摘蔬菜及水果。

  我和姐姐盼啊盼啊……终于到菜园了!我欣喜若狂,这里有非常多的菜园和果园,有西红柿菜园,菠菜园,草莓园,葡萄园……各种各样的,真丰富呀!

  我们首先来到了西红柿菜园。咦,这里边为什么这么热呀?哦,原来是这样:‘因为让菜更好、更快地生长,必须让大棚里的温度增高,这样才可以让菜越长越好。’不一会儿的功夫,我们个个热得满头大汗。但是我们整整摘了三兜的西红柿,我想这一个月可能也吃不完。

  随后我们又去了草莓园。哇,草莓园一望无际,像红绿相间的地毯!快看,那有一只小猫也想吃这里的草莓呢!看来这里的草莓也把小猫给吸引过来了。嗯,这里的草莓果然香甜可口!我们整整摘了两箱的草莓。

  最后我们去了菠菜园。虽然我并不喜欢吃菠菜,但是我不得不去摘,因为我老爸特别喜欢吃菠菜!这里的菠菜实在是太多了,像一片深绿色的汪洋大海!“呼,呼……终于摘完了!把我累地上气不接下气。”我气喘吁吁地说到。“小霈,你真棒!”老爸边夸我边竖起了大拇指。我高兴的笑了……

  哇!我们竟然摘了整整一后备箱这么多的菜和水果!天色渐渐暗了下来,“是时候该回家了!”妈妈说到。虽然我依依不舍,但是还是跟着父母和姐姐回了家。

  哦,对了!小朋友们,你们一定不要浪费粮食,因为这些粮食都是农民伯伯们用汗水换来的哟!记住,一定不要浪费粮食!

  摘菜_小学生六年级作文 3

  一天傍晚,天气很闷热。爸爸去打球了,妈妈说:“呆在家里会很闷的,我们去摘菜吧?”我说:“好呀。”

  我们说完就提着一个浅绿色的小桶子去摘菜了。菜地离家不远,我们没走几分钟就到了。我刚下台阶就看见菜地里冒着烟,那里是专门扔瓜藤的地方,拔下来的瓜藤放久了会发臭,烧掉还可以做肥料呢!我们往前走,看见了绿葱葱的空心菜,它的茎是空的,所以叫空心菜。妈妈说:“这个空心菜有点老。”就摘了些最顶上的叶子。这时妈妈问我说:“装在哪儿?”我就连忙拿桶给妈妈装。妈妈摘得越来越多,我就在旁边提着桶子,看着妈妈摘。摘完了空心菜又去摘辣椒,这里的辣椒有红的也有绿的,还有些是红绿相间的。我觉得这些辣椒很可爱,自己也动手摘了起来。

  我专门挑又绿又大的摘,妈妈可不像我这样,红的绿的她都要,因为爸爸喜欢吃红辣椒。接着我们又开始摘茄子了。有些茄子都烂了,妈妈说:“要赶紧摘掉,要不然全部都会烂掉的。”妈妈专门挑好的摘,我也帮妈妈一起摘,不一会儿摘了满满一大桶,我们就回家了。在路上,我提着一大桶菜说:“真累啊!”妈妈就想要帮我提。但是我说:“不用了,还是自己来提吧。”我们刚回到家,外面就下起了暴风雨。

  第二天,爸爸炒了我们摘的空心菜,果然很老,不好吃。但是摘菜能让我认识菜的名字,我下次还想去摘菜。

  摘菜_小学生六年级作文 4

  今天是五一劳动节,风和日丽,我和爸爸、妈妈一起去山上摘野菜。野菜不仅美味,而且营养价值很高。它们在田野和山里自然生长,没有农药污染,也没有化肥污染。以前,我们家吃的野菜,都是妈妈在市场上买的,今天我们全家要亲自采摘一回。

  我跟着爸爸、妈妈兴致勃勃地来到山里,山里的空气非常清新。绿油油的草地里热热闹闹地开着各种颜色的野花,闻着淡淡的草香、花香,心情也变得明朗起来。开始摘野菜喽!我们低着头,弓着身子,认真地从山脚下往山顶上慢慢地搜索着。野菜刚刚长出一片片碧绿娇嫩的小叶子,摘它们的时候,我小心翼翼地,生怕一不小心把它们给揉碎了。野菜和杂草错综复杂地生长在一起,我认真地分辨着,非常担心摘错了。

  不知不觉中,我们来到了山顶,眼前的一幕让我豁然开朗。原来山顶别有洞天。一座人工修建的公园赫然在目,公园中间是一座巨大的石碑残迹。我像发现了新大陆一般连忙追问爸爸这是怎么回事。爸爸说这是西大碑遗址,是当年日俄战争时日军占领长山群岛后,在这里建立海军舰队驻扎中心留下的。建这座公园就是为了让我们勿忘国耻、牢记历史。我恍然大悟,一种爱国之情油然而生!

  袋子里的野菜渐渐多了起来,心里的骄傲也溢满了,不但可以吃到美味的野菜,还了解了家乡的历史,真是快乐而充实的一天啊!

  摘菜_小学生六年级作文 5

  鼓一小一年一度的劳动技能大赛又要到了,这次我们四年级比的是摘空心菜和剥花生,为了能在比赛中有出色的表现,周末,我抓紧时间练*。

  妈妈让我自己去市场买了一把空心菜和一包花生,回到家,我先在桌子上铺上报纸,便开始摘起空心菜来。可是没摘几根,我就发现,那空心菜仿佛跟我作对似的,不是梗被我抓碎了,就是叶子被我折烂了。这时,妈妈走过来,耐心地对我说:“摘空心菜要从顶部摘起,每一截梗都要带一片叶子,整齐有序地抓在手心,然后再放在盆子里。”我老老实实地照做,果然摘得比之前好多了。妈妈夸我有进步,我更有动力了。没过多久,我就摘好了那把空心菜。

  收拾完狼藉的桌面,我便开始剥花生。这次是爸爸指导我,他先剥了几个给我看,然后说:“剥花生也是有技巧的,你要找到一个点,用大拇指和食指用力一按,花生壳就会出现裂缝,花生米就蹦出来啦!”我学着他的样子照着做,可是有时候花生被我捏碎了,有时候手指都掐痛了,壳还不裂开。我有点灰心丧气,爸爸索性跟我来了个比赛,我顿时又来了劲,不甘示弱地加速剥了起来。虽然最后我落后于爸爸,但我感觉很有收获,因为我学会了剥花生的技巧。

  晚餐的时间到了,妈妈说:“今天的摘空心菜和剥花生先告一段落,从明天起,每天放学回来都要练,一直到比赛那天。”我欣然接受。


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展4)

——难忘_小学生六年级作文合集5篇

  难忘_小学生六年级作文 1

  记得刚刚踏进小学时,觉得一切都是那么的陌生,而且也让我有些害怕,不知道小学生活到底会是什么样子?但是我非常非常地庆幸,遇到了一个温和有耐心的好老师,她就是我一二年级的班主任何老师。

  因为在幼儿园我并没有认识几个字,班上有的同学都会认几百上千个字了,我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后,我呆呆地坐在课桌边一声也不吭,也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边,弯着腰,温柔地问我:“紫玥,你怎么啦?不舒服吗?”

  “不是的,何老师,我是看到课本上很多字我都不认识,觉得自己好笨!”我小声地对何老师说。

  “没关系的,你只要用心地记用心地写,跟着老师慢慢地不断地学*,很快这些字你就会认识的了!”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀,顿时我觉得自己充满了力量,感激地对何老师说:“嗯,好的。谢谢何老师!”从那以后,我的认字速度不断地在加快,而且天天都会主动认真地临字贴,字也写得越来越好看了,何老师还在班上表扬了我写的字呢!

  刚进学校,我并不懂得如何跟同学相处,也不太明白团结是怎么一回事。这时候,何老师让我每天放学举班牌,做课间操时当领操员,还我当上了小班长。我的心里呀,像吃了蜜一样的甜。可是好景不长,我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部,领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝,那不得起火吗?于是何老师找我去办公室谈话,问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝?我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩,就想捡着来玩。何老师告诉我,捡树枝本身并没有错,如果是把捡到的树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩,而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的!何老师这一次严厉地批评了我,还让我写了检查。这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为,要遵守学校的规章制度,要重视自己和别人的生命。我感谢何老师,是她让我在短短的时间里懂事了,成长了。亲爱的何老师,我不会忘记您对我的爱与关心,我会好好地学*,更好地成长,长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人!

  难忘_小学生六年级作文 2

  今天是星期一,又是一年一度的教师节,过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓,六年的小学生活,让我对校园有着难以割舍的情怀,更让我对教过我的老师难以忘怀……

  在几天前的《开学第一课》中,有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性,严师才能出高徒,而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道,自古便有。

  老师像太阳用一种朴实的爱,真挚的照亮我们,他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师,他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑,但是在文化路二小的这六年来,我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步,在他们的鼓励和表扬中,我慢慢走出自卑,变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错,老师们也会毫不留情地指出我的错误,所以在内心深处,对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说,谢谢你们,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你们相中了我,我一定不会让你们失望。

  每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课,设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的,我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是作家,能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学*,用每天的进步才能感谢老师,用十年,二十年后的成功才能回报老师。

  亲爱的老师,我要情不自禁地对你们说一声:“老师,您辛苦了!”,衷心祝愿全天下的老师们身体健康,工作顺利,教师节快乐!

  难忘_小学生六年级作文 3

  亲情,是一把斜背着的吉他,越到情深处越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧地牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

  已经是晚上十一点了,我却依然在作业的苦海里挣扎,击败一个又一个作业军队。月亮的光在空中弥漫,那清蓝色的光宛如瀑布般倾泻下来。萤火虫在空中飞舞着,猫头鹰的叫声不断地从远处传来。那银河般的光在地上照耀着一切,可我却无心欣赏这美景。这事,妈妈走进来了,手里还端着一杯凉白开。“轩轩,你要喝杯凉白开吗?”“不要!”说着还推开了她递过来的杯子,拿起了床头柜上放着的可乐猛灌了两口。妈妈这时又发话了:“电视上说喝这些对小孩不好……”“好了,好了,快出去吧!我还要写作业呢!”妈妈无奈地哀叹一声,转身走出了房间,轻轻地关上房门出去了。

  午夜,钟声寂寞地响起。“叮铛”的钟声让我不寒而栗。窗外的月光似乎又璀璨了一点,变得更清亮了。终于写完了作业,我伸了一个懒腰走出了房门。客厅里还亮着灯,妈妈正坐在沙发上打盹。我静悄悄地走到她的身旁,看见茶几上放着一杯没喝完的咖啡和一本《养生食谱》,食谱上面还密密麻麻地写了很多笔记—轩轩喜欢吃虾和牛排,营养指数高;轩轩不喜欢吃鱼,要做成鱼丸才爱吃……。我看着那些笔记和咖啡,眼中不由泛起了水雾,妈妈是为了让自己更清醒的才喝咖啡的!想到这,我的眼泪如决堤的洪水不停地往下流。这时,妈妈醒了,她一脸微笑地说:“轩轩,写完啦?去睡觉吧!”我问道:“妈,那杯凉白开呢?”妈妈疑惑地答道:“在电脑旁边呀。”我飞奔过去,拿起水杯不停地往下灌,不禁被呛出了眼泪。这水,真甜啊!爱的味道是那么浓郁,那么香甜!

  以后,我每天晚上都要喝一杯凉白开来*复我的心情。亲情是雨,带走烦恼,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下快乐;亲情是太阳,驱走黑暗,留下光明。亲情是伟大的,不管你沮丧、快乐、痛苦、彷徨,它都会轻轻地走在你的路上,陪伴着你!

  难忘_小学生六年级作文 4

  “春天踏青,秋天登高”。早秋的星期天,在舜耕山还未被秋同化之前,我们一家三口兴高采烈地去爬山。

  不知不觉,我们已爬到了半山腰的位置。停下脚步,才感觉到累。我的脚踝酸酸的,汗如雨下,嘴巴不停地吸气呼气,嗓子又干又燥,好像要喷出火来。我拿出瓶子摇了摇——水早已是一滴不剩。回去?那怎么行!我们都已经爬了大半截了,怎么能回去呢?我想了想,只好一步三停地向上爬,终于,我们爬到了山顶。

  突然,我眼前一亮:山顶的亭子下有许多卖水的小摊,旁边围了不少人。我向其中的一个小摊走去。这是个年轻人的摊子,他一边大声吆喝招揽生意,一边麻利地数着钱。我指着一瓶山下卖一元五角的矿泉水问他:“这个多少钱?”他头也不抬,狮子大开口道:“三元。不买走人!不还价!”我惊讶得把嘴巴张得老大老大,但问了其它几个摊子,也都是这个价。

  我觉得无奈极了,正准备掏兜儿付钱时,一个角落里的摊子引起了我的注意。摊主是个五十开外的老人,身材精瘦,皮肤黝黑,在角落里蹲坐着。他的手比身旁的蒲扇小不了多少,身后的扁担油亮油亮的,似乎干这个行当很久了。他并不像其他摊主那样吆喝,只是自己抽着烟,等待着顾客来,一看便知是个老实的农民。一旦有顾客来,他便费力地爬起身,又是递东西,又是收钱。可能是年纪大了,忙完三五个顾客后,他的头上已经有层细细的汗珠了,于是就用搭在脖子上的旧毛巾擦一擦。

  我走过去,指着相同的一瓶矿泉水问:“这个多少钱?”老人抬起头扬了扬粗糙的大手慢悠悠地说:“两块。”接着,似乎怕我不理解,解释道:“老了,爬不动了。”

  我的心被什么东西猛地揪了一下,急忙买了一瓶。当我递钱给老人时,我的手无意间触碰到了一个坚硬而温暖的东西。我偷偷瞟了一眼,发现那东西竟是老人手上的厚茧。那茧个个都有蚕豆粒那么大,那么多的老茧我还是第一次见到。那老茧和老人脸上的皱纹,一同记载着他所经历的沧桑。我急忙笨手笨脚地打开瓶盖,像小牛一般大口大口地喝起来。

  此时此刻,我心波澜起伏,充满了对老人的敬爱之情,老人那种质朴的品质也像这清泉一般荡涤着我的心怀。

  我回头望望老人,我发现他笑了,脸上的每一条皱纹都饱含着笑容。

  难忘_小学生六年级作文 5

  “光阴似箭,日月如梭。” -----题记转眼之间,就到了初三,就到了这个决定命运的时刻,到了这个快乐与难忘的时刻...........快乐还记得初一上期的时候,大家都还不是很熟,知道初一下期,大家有了自己的好朋友,才慢慢熟悉起来,开始一起玩耍,那时的我们,学业不是很重,作业与学*内容都不是很难,再加上学*环境那么好。所以大家学*都不是很吃力,一般都是玩的时候居多,所以整个初一年级就可以把一个校园的氛围制造的非常活跃。

  奋斗到了初二时,我的好朋友由于学校分班,所以就不和我在一个班上,但老师说,初二比初三更重要,就觉得这样也好,免得天天都只知道和朋友一起玩,都忘记学*,但在初二时努力的想要把初一的东西补回来,还是不轻松的,上课时都打起十二分的 精神,下课时还是可以放松一下,就这样周而复始的度过完了初二。难忘初三的学业更加繁重了,不管是学*的内容,还是老师的严格,还是家庭作业的量与难度,这些都是增加了的,现在,家庭作业做到十一二点都是家常便饭了,由于我的反应力慢,能力也不是很强,所以导致我经常,做到第二天的一点钟,然后五点钟又起来做,如今为了回家多多复*,同学们都在学校就开始做作业,能做多少做多少,这样回家就能多复*会儿。就因为这样,我们因为第二天的课堂上打瞌睡,还会被老师们叫起来站着。在周末,作业做完了,复*也复*完了,还有点空闲时间,能在班上的qq群上互相聊聊天,这样也是不错的。我们屋里老师也经常开导我们,说:“如果现在还不努力的`话,到了中考你们死都不知道是怎么死的!”,这句话虽然带着些幽默,但还是引起了我们大家的重视。

  我虽然在班上的成绩不怎么出众,反倒还有点差,但是我还是在努力的拼搏,想考上一个好的高中。初一的时候,我的理想中学是渝高中学,因为那里坏境又好,教学质量又好,又是重庆市重点中学,关键是哪所学校就在我家对面,每次去上学,都会朝那边望一下,在心中宣誓,高中一定要读那里。到了初二,我认为不是说说就行了,要付出行动。但是到了初三,我觉得以我这个成绩还想上渝高,是没有希望的,于是我像泄了气的皮球,换了目标,能上个重点中学就不错了。最后的时刻了,与相处三年的同学说再见的时候也快了,所以我们要好好珍惜这最后关头,抓紧每一分每一秒。在这快乐与难忘的时刻,我要战斗到底,在这快乐与难忘的时刻,我要打起十二分 精神,坚持到底.........


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展5)

——别了,母校!_小学生六年级作文合集五篇

  别了,母校!_小学生六年级作文 1

  六年的记忆将永远保留在母校。忘不了,忘不了六年前入学的情形,它就像是昨日的历史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一个为我们呕心沥血的老师,舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离,虽有割舍不下的种种,但却彼此祝福对方学业有成,明天我们将一展鸿图

  忘不了,美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树,都展现雄姿,每一片树叶都光彩照人,那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑,树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程-酸甜苦辣。每一朵花儿,都是我们成长的见证。花开花落,每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。

  忘不了,敬爱的老师。一个个和蔼的脸模,一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学*经历的坎坷,这是老师为了我们的学*付出的代价。老师,您就像哺育花儿的园丁,用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨,为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时,您又索取了什么。您付出的是青春,是时间,是汗水,是经历,您默默奉献,不求回报。所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献,难道不值得我们学*吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师,您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师,您是树立在我们心中的榜样。

  忘不了,亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗?自从那次我们成了无话不谈的好朋友,互相玩耍,互相帮助,当然也有吵嘴的时候,但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗?我们互相欢庆,进入正式学*状态。我们相互学*,互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言:有福同享,有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离,缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了!

  别了,母校当我再次归家时,你是否换了一层新面貌呢?真的别了。亲爱的母校……

  别了,母校!_小学生六年级作文 2

  时光转逝,岁月如梭。六年的时光,匆匆而逝,我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女,但也要离开我那亲爱的母校,敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了!这有多么地不舍呀!

  六年里,老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗;他们就像是一支支默默奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们就像是我们人生道路的指路人,把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里,老师对我们的付出太多太多了。记得那一次,我犯错了,您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵;记得那一次,我生病了,您那一句句关心的话语温暖了我的心,让我脸上荡漾出无比幸福的笑容;记得那一次您生病了,却不肯多喝一口水,硬挺着沉重的身子为我们讲课;记得那一次,我自豪地站在领奖台上,台下的您脸上的笑比我还要灿烂,您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里,您为我们付出了多少啊!

  有了您的陪伴,我们永远不会孤独,永远不会无助。老师,谢谢您!

  六年里,同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边,我们一起哭,一起笑,一起面对困难,迎接光明。记得那一次,我晕倒了,你一直陪伴在我身边,不肯走,直到我说好些了,你才担心地离开;记得那一次,我们吵架了,两个星期没说一句话,但最后我们还是手挽手和好如初;记得那一次,我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏,脸上流露出多么幸福的笑容啊;记得那一次,运动场上你那矫健的身影向终点奔去,底下,同学们的加油声多么响亮,听到我们的加油声,你更加努力了,最终果然取得了好成绩。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的风风雨雨,有了同学的陪伴,有了朋友的陪伴,集体里永远充满欢声笑语,每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。

  记得那棵小树,记得那块黑板,记得那场激烈的运动会,母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。

  时光转逝,岁月如梭,现在的我已离开了母校,踏入了中学的殿堂,但我永远也不会忘记老师的教导,同学的欢笑。老师再见!

  同学再见!

  母校再见!

  别了,母校!_小学生六年级作文 3

  “太阳从万年峰上升起,鲜花在洙溪河畔开放,火炬在晨曦中引路,红领巾在晨风飘扬,万年二小,美丽的校园,书声琅琅....”听到这首校歌,我的思绪不禁飘回到那在母校度过的日子。

  回想起来,6岁那年,我还是一个什么都不懂的小孩,现在已经是一个包含诗书的大姑娘了;6岁那年,我本来没有朋友,现在已经有了72个朋友了;6岁那年,我还是一个“爱哭鬼”,现在学会坚强了……这一切的一切都是母校给我的,我爱它! 别了,母校。是你让我爱上上学,是你啊!是你让我在这里成长,这里是我的另一个“家”。 别了,老师。您教会我诗词;您教会我算数;您更教会了我做人的道理!毕业那天,你说了这样一句话:“初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚高中时,豪气干云:二十年后欢迎到二小来做客。

  我在这里等着你们”老师,您这句话虽然简单,却在我们72个小小的心灵上,留下了崭新的一页…… 别了,可爱的同学们。吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你们永远是我心中最好的同学。在我最需要帮助的时候,你们伸出援手,来帮助我,关心我,我们护扶互助,团结友爱……每次运动会为什么总是我们拿第一?因为,我们团结。每次都没有同学打架为什么?因为我们友爱啊!20年后,我们可能不再相认,但是,请不要忘记,我们曾今在二小毕业,我们曾今肩并肩,手拉手早六<6>班度过的美好时光……不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。 马上要上初中了,心中又是喜悦,又是悲伤,像是打了五味瓶,总也不想时间逝去,如果真的有“睡美人”该多好,那么,时间或许就永远停在这一刻吧!有人说,人生就像一场盛大的筵*,总有散的时候。

  我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当6年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

  别了,母校!_小学生六年级作文 4

  时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!

  别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

  别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

  别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学*生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、*乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

  要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

  别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!

  曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……

  别了,母校!_小学生六年级作文 5

  在这梦幻般的六年里,有许多事情让我欢喜让我忧。有的如镜头一闪而过,有的却时时刻刻浮现在我的脑海。如今即将毕业的我,只能轻轻道一声:别了母校。而母校的一切却令我难以忘怀

  亲爱的老师,您还记得吗?在我初到校时,由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的问题,我无言以对换来的是一阵哄堂大笑,让老师您沮丧万分。下课后,您把我叫到您的办公室,再三鼓励我,为我加油,从您那慈爱的目光里我看到了希望,从此回答问题时,通顺而流利的回答老师提出的问题,下课后,从老师那目光里我仿佛听见:这才对嘛。老师,谢谢您多年来的鼓励与帮助,我将永远铭记于心,我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起,没想到竟然那么亲切。

  亲爱的同学,你还记得吗?当上自*课时,我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师,使你们争先恐后的带我去洗鼻子,当我拿出手绢要擦时,才发现还在杆上挂着,是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来,我努力的掩饰着,因为我深知:男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们,是否还会那样掩护自己的泪水呢?我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。

  亲爱的母校,您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中,我坚信,他会化作一个激人使进的小船,激使我走向胜利的彼岸。用大海,高山表达不出我对你的敬佩,用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校,我相信你是我人生画卷中,最美丽最绚丽的一页。

  寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆,仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫着:别了母校。


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展6)

——童年记忆_小学生六年级作文合集五篇

  童年记忆_小学生六年级作文 1

  童年是纯真、难忘的岁月。谈起童年,我就想到了“记忆的童年”这首诗歌:童年是七色的彩虹,每一种颜色里都描绘着童年中的一个故事。想起这句话,我就回忆起了“儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。”

  这句诗,我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的,但也是短暂的。每个人都有着难忘而又美好的童年,因为有了童年,我们才学会了珍惜。童年就像溪水一样,哗啦啦前行,不会回流。童年那美好的时光令人难以遗忘。在暖暖的阳光下,布谷鸟在声声的欢叫;在青青的树林里,有着虫儿的呢喃;在潺潺的小溪中,鱼儿自由的嬉戏……一抹晚霞留在天边,孩子们嬉戏玩耍的笑声荡漾在整个世界里,和自己童年时的笑声一样欢快。她们玩得那样开心,回忆着自己儿时的情景:在草地上吹泡泡,同伙伴们玩耍,在树林中捉迷藏,倾听小鸟的歌声

  。一切总是充满着欢声笑语,无忧无虑自由自在。童年像什么?童年像一颗稀有的宝石,可以欣赏,却无法触摸。童年像什么?童年像雨后的彩虹,抬头仰望却遥不可及。童年像什么?童年像玻璃碗,盛满了美好的记忆,可望却难以再触及。童年还像什么?童年还像一段奇妙的旅途,可以回首遥望却难再次走过。

  时光老人已经来临,把童年匆匆的带走了。自己渐渐长大,失去了童年,但那段时光却成为我记忆中的一颗启明星。

  童年记忆_小学生六年级作文 2

  我们村里的树林是我和小伙伴们的天堂。它四季的景色令我们心驰神往,让我们一起来领略天堂的秀丽多姿吧!

  春天,我们喜欢围着大树爷爷做游戏,累了就坐在树旁,听树枝摇曳的声音。偶尔,鸟儿也来这里凑热闹,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说:我喜欢春天!我喜欢春天!这时候,我们发现树上长出了一些刚发芽的树叶。

  夏天,天气炎热,我们便躲在树荫下做游戏,树爷爷便成了我们的遮阳伞。这时候树枝上长满了深绿色的叶子,地上也铺满了绿色的小草,大地终于穿上了件没有补丁的绿大衣。这时,小燕子又飞了过来,飞进它温暖的家里,给大地带来一份生机。回来的路上,它还止不住地说:不热,不热,凉爽极了!

  秋天,是丰收的季节。苹果、桃、梨、柿子都成熟了!树上挂满了各种各样的果子,诱人的香味引得小伙伴们纷纷爬上树摘起果子吃。可瞧吧,不一会儿就摘个精光,树叶都落了下来,把路也给盖上了。于是,我们不得不把落叶清理干净。树叶被扫成一堆一堆的,结果竟成了一座座小山。小狗摇着尾巴过来了,忍不住说:丰收了,丰收了,树叶都成熟了!

  冬天,这寒冷的季节,北风呼呼的吹来,我们不得不穿上厚厚的衣服。天气很冷,下着很大的雪,我们抵着风雪来到树林,大雪封住了一切。在这样的天气里,我们只能打雪仗。有时,我们不小心打到树干上,树爷爷便哎呦呦地叫起来:还是春天好!还是春天好!

  这就是我喜欢的好地方。它承载着我童年的记忆,是我和小伙伴们四季的天堂!

  童年记忆_小学生六年级作文 3

  在我的童年的记忆中,我最怀念的还是童年的番茄,它不仅是我童年怀念的美食,还是我家乡响水的特产呀!

  只记得童年来到菜地的时候,真让我们大饱眼福,当时,和同学们来到大棚中,那时我们都被眼前的一幕惊呆了,到处全都是绿色的大番茄。之后,和同学们约定一个月后再来一次,一个月后再来到棚中时,我们乐了。满棚子里全都是番茄王子,头上带着王子的象征。

  我们采了许多的番茄王子,回家准备做我们最爱的凉拌番茄,首先我们先把采来的番茄王子切成块,之后再把这些块放入碗中,最后再撒上白糖泡个十来分钟,然后就可以开吃了。

  凉拌番茄吃起来又酸又甜,不仅番茄好吃,它拌下来的汁也十分好喝。每当从外面回来的时候喝上一口,可真是夏天最幸福的了。为什么这么说呢?因为当番茄切成块后,番茄的汁就会出来了,番茄汁加上白糖就可以变成好喝的“饮料”了,可以解暑。

  这真是童年美妙的回忆呀!不过这些承载着童年回忆的番茄全都是我们响水生产出来的,要不然我们也不可能吃到这番茄大餐,所以我要感谢我们的家乡响水。

  童年记忆_小学生六年级作文 4

  想必,大家小时候都做过很多有趣的事吧!其中有一件让我非常难忘,那一次我被炸得满脸是可乐。

  小时候我非常喜欢玩鞭炮,我总会拿鞭炮去炸东西。

  那个时候什么都想去尝试,比如:炸池塘里的水、炸食物、炸纸板……就在过年的那一天,妈妈买了一瓶可乐和一盒鞭炮给我,我拿着鞭炮和可乐。突然,我脑子里产生了一个奇思妙想:用鞭炮去炸可乐,会发生什么呢?

  说做就做,我先把可乐放在地上,然后点鞭炮,把鞭炮放进可乐里,转身便跑。跑出不远,可乐并没有发生什么变化。我走*观察。长吁了一口气,原来鞭炮熄灭了。于是,我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮,我又把这种鞭炮再次点燃,丢进瓶里,跑到不远的地方。过了一会儿,可乐仍没有什么变化。正当我拿起可乐瓶对着瓶口看的时候,可乐的底下变成了红色,就在这时可乐像温泉一样不断涌出。顿时,我惊呆了。就在可乐喷完的最后一秒,可乐瓶爆炸了,我被炸得满身是可乐。我一摸脸,无奈地把瓶一扔,

  这时天色已晚,我只好湿淋淋地回家了。经过这一次事情,我也不再乱用鞭炮炸东西了。从那以后,我明白了:好奇心太强,往往会带来不必要的麻烦或灾难。

  童年记忆_小学生六年级作文 5

  童年时老家的生活,恰似一幅丰富的山水画,一首美妙的乐曲。今天打开心扉的大门,进入记忆的心房,寻找童年的回忆。

  早上醒来,走进院子里。雨后的院子全是新鲜空气,云雾朦胧。爷爷醒来之后,开始劈柴。一斧一斧,我看得入了迷。每一斧都干净利落,没有一丝一毫的犹豫。吃完早餐后,爷爷奶奶都去上课了,我则独自游荡在满是落叶的校园里,不时偷偷摸摸地去看爷爷奶奶上课。如果饿了,就自己回家,拿着网子网个杨桃下来,自己切着吃。一个杨桃就好似一个五角星,切一片放进嘴里,先感受到的是一丝甘甜,然后慢慢地,酸味渗了出来,喝水之后,留下的却是另一番甘甜。

  中午吃完饭后,我基本不睡觉,而是继续在校园里游荡,不时到菜地里看看蔬菜,帮邻居拔根胡萝卜回来。渴了喝口山泉水,异常甘甜。

  下午,学生放学后,我就去找我小时候的好玩伴。我们拿着羽毛球来到学校操场上,此时操场上蜻蜓数量暴增,我还看到了“连体蜻蜓”。

  晚上我也没消停,又去找朋友玩,常常玩到十点多才回家睡觉。

  记忆既然找到了,那一定要好好保存,童年的记忆早已深刻地印在我心中。


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展7)

——西瓜_小学生六年级作文范本5份

  西瓜_小学生六年级作文 1

  在一个风和日丽的日子,小白兔请小马和小猪吃西瓜,走的时候小白兔还送他们一人一包西瓜种子。他们乐得手舞足蹈,马不停蹄地跑回家,准备种西瓜。

  小马找了一片空地,他用铲子把土地松了一下,然后,又把种子撒进土里。接着,小马提了一桶水,要给种子浇水。不久,在小马的精心照料下,种子发芽了。小马兴高采烈,于是他干得更加卖力了。过了一段时间,小马的西瓜藤上开花了。又过了一段时间,花凋谢了,长出了小西瓜。老虎路过说:“小马呀!你这么勤勤恳恳,将来一定会有大收获的。”小马说:“谢谢您,老虎先生!”说完老虎就走了。老虎来到小猪家,看见小猪在呼呼大睡,就去推醒小猪,说:“小猪,你看你的西瓜地,你应该多浇水,松松土,这样才能长出又大又圆的西瓜。”小猪没礼貌地说:“去!去!去!别打扰我的美梦!”老虎无奈地走了。夏天来了,小马收获了许多西瓜,小猪看到了自己的西瓜地是一片杂草丛生的景象,非常伤心。

  通过这个故事,我明白了:做什么事都要勤勤恳恳,不能贪吃好睡。

  西瓜_小学生六年级作文 2

  今天的天气,好似一个大火炉,知了在树上不停的叫,这种情况下,最惬意不过的事情就是开着空调,吃着西瓜,可家里的西瓜吃完了,妈妈给我了10元钱,让我去楼下买瓜。尽管我不太情愿,可是当妈妈说把剩下的钱当跑路费,我就爽快的答应了。

  我一出楼道,白花花的太阳就刺得我睁不开眼。我“披”着让我浑身冒汗的金色披风——阳光,疾步走着,想快点找到一位卖瓜的瓜农。功夫不负有心人,我终于看到路边有一个老大爷在卖瓜,我疾步跑去,问到:“爷爷,这瓜多钱一斤?”这位老爷爷和蔼的说:“六毛一斤!”“便宜点,五毛钱一斤吧!”我学着妈妈的样子和老爷爷搞价,“好吧,你要买几个?”我就想:妈妈让我买两个瓜,又没说买大的还是小的,反正剩的钱归我,我就买两个小的吧!说完就找了两个特别小的瓜,我让爷爷称了称,一共是5。26斤,共2。63元。我心中的小算盘打起了,我对爷爷说:“爷爷,2块算了!”爷爷说:“小伙子,爷爷大热天卖个瓜不容易,2块5,行吗?”我本想再用我的三寸不烂之舌再搞搞价格,但是一想,这么热的天,我们在空调屋里凉快,爷爷却来卖瓜。如果每个人买瓜少卖一角,那10个人就是1元,1000个人不就是100元了吗?所以,我没有再搞价了。

  回到家里,我吃着瓜,却心神不安,我想:那位爷爷,大热天不在家里休息而在卖瓜,真的不容易,我*时乱花了多少零用钱今天却和一位瓜农爷爷搞价还价,最后还少给了一角钱,真不应该!

  西瓜_小学生六年级作文 3

  夏天,西瓜是最解暑的东西,于是,妈妈让我去买西瓜,也好锻炼一下自己。

  我走到农贸市场,蔬菜和水果琳琅满目,有卖蔬菜的、有卖水果的、有卖面条的、有卖馍馍的......我快速的跑到卖西瓜的地方,很多人在排队,许许多多的大西瓜堆积在一起,就好似一座绿色的埃及金字塔,有些西瓜被切成两半,把一半放到桌子上贴上保鲜膜让人们看着新鲜不已,还有些则被切成小块工人们品尝。

  排了五分钟的队,终于到我了,我先想了想:“我可不能买一个不熟或不甜的西瓜带回家。”我就用奶奶买西瓜时用的方法“用手敲”,我敲了三四个,总算找到一个好的,这个西瓜很大,足足有我两个头!这时,老板来了,他大概四十岁左右,穿着个红背心,皮肤黑黝黝的,满身肌肉,我想:“这个老板估计总是干体力活”我可能猜对了,之间他用熟练的动作将西瓜切成两半,放到称上:“20元,小伙子,挑西瓜挺专业的吗!

  ”我不好意思的笑了,付了钱,骑上自行车,回家去了。

  回到了家,我将西瓜切成一块一块的,我品尝了自己的战利品,十分香甜,连奶奶也夸我是个“西瓜专家”呢!

  西瓜_小学生六年级作文 4

  夏天到了,西瓜熟了,我连忙叫妈妈买了一个又大又圆的西瓜。

  西瓜又大又圆,像一个足球一样。西瓜的外面是深绿色底子、黑色条纹。它们之间条纹的距离还不一样呢!我看着诱人的西瓜,忙叫妈妈帮我洗了洗,切成了两半,拿个碗和勺子。我用勺子挖了中间一小块,尝了一口,太好吃了!甜甜的、凉凉的、润润的、沁人心肺,那些籽就像在红色的海洋里遨游,自由自在,无忧无虑,冒烟的喉咙不再冒烟,发热的身子清清凉,就像洗了个冷水澡。接着我又吃了好几口,真好吃啊!妈妈说:“慢点吃,千万别噎着。”说着,帮我擦去腮帮上的瓜瓤,妈妈还说:“西瓜可以解渴,有清凉的作用,西瓜皮还可以做美味佳肴呢!如:西瓜皮炒辣椒。西瓜还可以为我们做药呢!像我们的西瓜霜、西瓜含片;西瓜的壳和仁都可以驱除虫子;西瓜还有很多营养价值,里面有蛋白质、糖、钙、铁等多种维生素,并且美味可口。”妈妈说完了,我的西瓜也跟着吃完了。

  听了妈妈这番话,我就更喜欢吃解渴、清凉的西瓜了。

  西瓜_小学生六年级作文 5

  今天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。

  西瓜的品种有:无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜 辨别拿起西瓜用手敲,如果听到的是清脆的声。

  音说明这个西瓜没有熟 如果听到的是“砰、砰、砰”的声音 它保准是熟透的西瓜。

  用水果刀把西瓜切开,立马露出了鲜嫩的果肉,红色的果肉上还有许多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉 红色的果肉流出红色的果汁。

  我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃 我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的 红色的汁水流的满口都是 像满嘴的血一样 我不由的叫了一声:西瓜真甜 太好了 我一下子吃了很多西瓜 吃得我高兴级了。

  西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅其次,所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便,还能带走多余的热量,达到清暑益气的作用 李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得非常详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

  这就是我介绍的西瓜!


摘西瓜_小学生六年级作文合集五篇(扩展8)

——六年级小学生写人作文合集五篇

  六年级小学生写人作文 1

  我的爸爸他是一个非常忙的人,他几乎在每一天中,大部分时间都在工厂里,很少有时间在家里,就算是周末也不一定在家。

  我的爸爸他有一双乌黑的大眼睛,一个小蒜头鼻,鼻子下面藏着一个不太好看、暗红色、有点干的嘴巴。他的皮肤有些粗糙,手指头上的指甲盖有一凸出来,有一些有凹进去;他的声音粗粗的,整个人微胖。

  人们常说父爱如山,我的爸爸也特别爱我,特别关心我,但我爸爸的爱,是有些与众不同的,我的爸爸在我犯错的时候,目光非常严厉,,那时,他也会严格要求我改过来,可是,在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。在我们一起玩耍时、在我完成他希望我达到的目标时、在我们一起学*、看书时他都特别温柔。

  我的爸爸是品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好,付出的比所有人的爸爸付出的加起来还多!

  我的爸爸他*时工作很繁忙,但无论如何,每天有时间都问我的学*、生活上的事情,只要我学*上有不会的题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我,帮助我,给我讲解,一直到我会了为止。

  我的爸爸已是我生命中所不可缺少的一部分。在学*上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心*气和地教导我。

  我的爸爸和妈妈英语都和好,爸爸在美国呆过一年,英语比妈妈要好一些,但是,我的英语不太好,就只能由妈妈来指导安排我--因为我的爸爸非常忙!不过我的爸爸非常热心,一有时间就教我英语,有时候,我英语已经学完了,他才刚刚回来,不能教我了,他还特别惋惜,有时候,他已经非常累了,都还坚持教我英语!

  我的爸爸非常认真负责,他不仅在工厂里认真,让别人不得不给他连连升值,还在家里非常认真的教我学*,我为我有一个这样的爸爸而自豪!

  六年级小学生写人作文 2

  我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

  有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

  这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

  那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

  她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

  ”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

  只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

  就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

  我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

  可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

  我赞成道:”成!“

  经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

  赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学*学*这种乐于助人的好品质。

  六年级小学生写人作文 3

  看到这个作文题目,你们先猜一猜我的爸爸是做什么的呢?消防员?特种兵?都不是。我的爸爸就是普通又勇敢的爸爸,他长的很可爱,眼睛虽然不大,但是炯炯有神,每次看到我,他的眼睛都笑得眯成一条缝儿。爸爸喜欢念诗,总是很有学问的样子,他还很爱笑。

  还记得暑假,我和爸爸去海边钓鱼。考虑到安全问题,我们只能在很浅的海边进行钓鱼,所以只钓上了一些小鱼,爸爸不想看我失望的眼神,*时恐高的他主动拿起了捞鱼的网,然后走向了走上高高的大堤。爸爸一边把网从高高的大堤上扔到了海里,一边还回头跟我回头喊:“儿子!看爸爸勇敢不!你就在岸边站着,不要到这里来。”话音未落,紧接着,他大喊道:“我觉得笼子里进鱼了!”他使劲拉几下,可是拉了半天也没有把渔网拉上来。后来爸爸使劲一拽,终于把渔网拽了上岸。里面真的有鱼,有好几条秋刀鱼。我好开心,可是同时也发现我的鱼网烂了,不能再捞鱼了。爸爸有点内疚,说:“儿子,爸爸好心办了坏事。”

  我的爸爸有时候也很可怕,他像一只大老虎。我犯错的时候他就很生气,我跑回了我的房间,爸爸过一会儿来告诉我,事情应该怎么样做才是正确的。我总是当时很生气,过后却发现爸爸说的很有道理。

  我和爸爸经常一起去爬山,去骑自行车。爸爸告诉我,做事情一定要坚持,坚持才能胜利。记得有一次,我和爸爸要骑自行车去贺兰草原,爸爸在前面,我跟在后面。可贺兰草原太远了,我骑着骑着就骑不动了,爸爸鼓励我:“加油,我相信你可以的!我可以等你一会儿,但你一定要坚持住!”在爸爸的陪伴鼓励下,我终于骑到了贺兰草原。我很累,但我却非常开心,我成功了!

  同学们,怎么样?听了我的介绍,一定很羡慕我有这样一个勇敢的爸爸?你们的爸爸是什么样的呢?我和爸爸还有很多好玩的事情,以后再慢慢跟你们说吧!

  六年级小学生写人作文 4

  我的爸爸是一名大学生。他身材有1.80米左右,身材偏瘦。长着一双大眼睛,戴着一幅眼镜。看上去文质彬彬的。我爸爸说话特别幽默。他给我的生活增添了许多快乐。

  春天,阳光明媚,百花齐放。爸爸星期天就领着我去田野里放风筝。爸爸先把线放开,然后再把风筝迎风放上天。我负责拿线。我的风筝名叫欢欢,就是五个福娃中的欢欢。蓝天,白云,碧野,在草地上放风筝的我们,构成了一幅美丽的图画,也让我享受到了大自然的美丽与神奇。

  夏天,烈日炎炎。放暑假的时候,爸爸领我去海边洗海澡。我的家就住在海边。蓝蓝的大海一眼望不到边。我和爸爸拿着游泳圈在浅水的地方玩耍。爸爸教会了我游泳,我在大海里就像一条自由自在的小鱼,一会儿游到东,一会儿游到西。每当海浪扑过来时候。我都会被浪花溅起一脸水。金黄色的沙滩上,有许多地方都撑起小蘑菇伞。海边还有许多好玩的运动设施。有射击的,有电动马,沙滩车,有充气垫堡……。我都喜欢玩。

  秋天,凉风**。我和爸爸在楼下踢足球。把我们家的车库当足球门。我当守门员,爸爸踢。每当爸爸要进球的时候我都很紧张,好在爸爸没进球。轮到爸爸当守门员,我踢。我就趁他不注意。一脚踢进一个。我高兴的跳起来说我赢了。

  冬天,寒风呼呼。我和爸爸在屋子里玩捉迷藏。每个人藏三次。有一次爸爸藏在了被子里,我怎么找也没找到。后来经过妈妈的'暗示我才找到了。还有一次,他藏到了门外面。我说他犯规。通过捉迷藏,爸爸还给我讲了狡兔三窟的成语故事。爸爸还教我下跳棋,下象棋。每次和爸爸下棋时,爸爸都先说谁要是输了,不准哭鼻子的。我有时输有时赢,但是我也很高兴。

  妈妈每天给我布置许多课外作业,比如科学训练,海淀区AB卷。妈妈常说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间浪费了就没有了,整天学*学*的。而爸爸每天都领着我玩,给我带来了许多快乐。

  我爱爸爸!他给了我一个无忧无虑,快快乐乐的童年!

  六年级小学生写人作文 5

  在我的身边,有很多人深深地影响着我:默默无闻,不图虚名的清洁工人,他们不怕脏,不怕累,擦净城市的面容;辛勤耕耘,无私奉献的老师,教我知识,教我做人,让我从懵懂无知的孩童成长为一名品学兼优的少年……而今天,我要告诉大家一个对我影响最为深刻的人,则是我亲爱的爸爸。

  我的爸爸是一名普通公务员,他很敬业。每天早上总是第一个到单位上班,数十年如一日。有时周末还要上班。每次,爸爸一接到加班的电话就会飞快的赶往单位;有时候,时间紧迫,爸爸连饭都没吃完就匆匆离家。记得有一次,爸爸一连加了四五天班,回到家时,都已经筋疲力尽了。妈妈对爸爸说:“休几天假吧!”可爸爸说:“工作这么忙,老休息怎么能完成任务呢?”

  爸爸有一种坚韧不拔的精神。记得有一次,爸爸带我去爬山,那座山十分陡峭,站在山脚下,仰头向上望去,我已被这王者气派深深吓住了,爸爸看出我的畏惧心理,拍拍我的肩膀说:“怎么,害怕啦?既然决定来爬山,那就要拿出勇气来,不能被困难吓倒。”说着,便拉起我的手,迈着大步开始攀登。上到一半时,我已经汗流浃背,央求爸爸停下来休息。爸爸却说:“一鼓作气,这正是锻炼你意志力的时候,要看到无限好的风光,就得加油!”在爸爸的鼓励下,我努力攀登,终于登上了山顶。当我俯瞰下面的田野、房屋和树木时,才真正理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的含义,心中无比惬意。

  爸爸的知识也很渊博呢!每次,每当我遇到难题,处于“山穷水复疑无路”时,爸爸就会帮我分析点拨,讲解题思路,让我顿时感觉“柳暗花明又一村”。

  我的爸爸就是这样一个优秀的人,他勤奋务实,好学上进,他以自己的人格魅力深深影响着我,激励着我,我以自己有这样一个好爸爸而自豪!

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