小学我们的学校作文(5)份

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  小学我们的学校作文 1

  我们的学校就在石油基地,进了大门就是我们美丽的校园了。

  门口两棵粗大的梧桐树像两个强壮的士兵守护着我们多姿多彩的校园,梧桐树真大啊!像一把巨大的雨伞;梧桐树真绿啊!那是无暇的翡翠;梧桐树的叶子真密啊!像翡翠的屏障。

  再往前走是“希望之星”,四只巨大的手臂捧着我们美丽的地球,四周围绕着点点繁星。它象征着我们好好学*。

  挨着“希望之星”的就是南教学楼,教学楼的侧面种着很多爬墙虎来保护墙壁,好像给教学楼穿上了一件绿色的大衣,像翠绿的屏障!

  南教学楼的对面是**台,**台的上面是用银色的大石板铺成的,上面飘荡着鲜艳的***,下面是是由红砖筑成的,很漂亮。

  升**时同学们都穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在**声中敬队礼,看着***冉冉升起。

  我见过城市里的小学,也见过农村的小学,但从来也没见过我们这可爱而又美丽的校园,我爱我的校园!它举世无双,独一无二!

  小学我们的学校作文 2

  我们的学校是大华小学,这是一座美丽而又庄严的学校。

  学校的大门像一本书,让我们走进这个书的世界。大门上面有少先队员的标志。大门两旁有桂林山水和万里长城。走进大门里有许许多多的树木,比如;芒果树、小桉树等等。校园里有足球场、篮球场,只要一放学你就可以看到有很多人在那里踢足球。足球场外边有一条长长的跑道。跑道旁,有单杠双杠,体育课时你就可以在那里玩。运动场对面就可以看到教学楼了,教学楼有五层,每个教室里都有班里专属的名人名言和班集照。教学楼两旁有学生公寓和*房,*房里有各种各样的体育器材,学生公寓有两所,一所男生专用,一所女生专用。公寓离饭堂很*,你早上起来要吃早饭的时候走几步就到了,很方便。要是你来我们学校学*,你一定会觉得很方便、很快乐。

  我爱我的学校,我为我能在这个学校读书感到骄傲。

  小学我们的学校作文 3

  我的小学位于宁波繁华的甬江东岸边上一条小巷子里。如果不仔细找,你会很难发现我们学校,只有每天到了上学和放学的时间,小巷子里突然出现许多背着书包的同学们,这时候你才会发现这条大隐于市的小巷里居然还藏有一所古香古色的学校。所以它不像别的新学校那么绚丽多彩,反而多了一种深藏不露的神秘感。

  一进校门,就能看到三幢老旧而又涣发着活力的教学楼,其中第二幢正是我们*时学*上课的地方。我太熟悉那里的环境了,从一楼到三楼、从前到后的每一间教室,都留下了我们的书声琅琅,还有教学楼前的大花坛,现在是我们班的包干区,每天午饭后总会有同学去积极清扫落叶。

  再从教学楼往左走,就到了*时运动的小操场,也是我们活动的大舞台。一到下课或者上体育课,同学们最喜欢做的事就是在操场上展示矫健的身形。在操场的一边,还有一座不起眼的大礼堂,里面摆放着不少乒乓桌,有时候我们还会在里面看电影,集合开会。

  这就是我们的学校,一所即将跨越四十年历史的小学,我爱我的学校!

  小学我们的学校作文 4

  我的学校是湾田学校,它位于双峰县城一个美丽僻静的地方。

  走进校园,你会看见一排排绿莹莹的桂花树,那茂密的树枝像一双双张开的大手,想要热情拥抱每一个走进校园的老师和孩子。向左走几步,就是校园最安静的地方了图书馆,中间整齐地摆放着几套桌椅,四周靠墙的地方,一处是工作台,其他都挨放着高高的书架,书架上的书可是有魔力的呦!只要你走进去,翻开一本书,你就会被那精彩的内容所吸引,立刻变得认认真真起来。

  走出图书馆,再向对面走几步,看到花坛后,直走就是大操场了。操场周围环绕着一个椭圆形的大跑道,到处都是郁郁葱葱的树木。下了课,操场上可真是热闹非凡,同学们有的的正在踢足球,旁边还有啦啦队在喊加油呢;有的在玩一二三,木头人,不亦乐乎;还有的在甩着跳绳,另一个人一跳一跳的

  教学楼是最具文化气息的地方,一排排整整齐齐的教学楼,被一个个绿意盎然的花坛围绕着。早晨,同学们书声朗朗;上课的时候,大家聚精会神,踊跃发言;中午,大家又*心静气地看起书来。

  其实我们学校还有很多的最呢!你快来看一看吧,我爱我的学校!

  小学我们的学校作文 5

  我们的学校叫鲁迅小学,是用鲁迅先生的名字命名的,它坐落在绍兴市人民路上。

  站在大门口一看,电动门的铁栅栏像一个个铁将军,保护着我们。旁边有一块光滑的牌子,上面写着的四个大字“鲁迅小学”在阳光的照耀下闪闪发光。

  走进校门首先映入我眼帘的是两个半圆形的花坛和一幢雄伟的教学楼。花坛里有各种各样的花儿,春、夏、秋、冬,一年四季的花儿有顺序地开放着。有红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷,美丽极了。

  教学楼里有校长室、信息技术教室,还有许多高年级的教室。穿过这幢教学楼是个美丽的小操场,操场前边儿那幢楼就是我们低年级的教室了。

  我们的教室后面是一个宽广的大操场。操场的右边是食堂和住校生宿舍。一下课,同学们就奔向操场。有的在跳绳,有的在跳远,有的在跑步,有的在丢沙包,还有的在做游戏呢!在操场右边还有一个升旗台,每星期一早上,旗台前老师和同学们唱着**,**在**声中徐徐升起。

  这就是我们美丽的校园。我们在那里玩耍,在那里学*许多知识,在那里尽情地交流。上课时书声琅琅,下课时充满了欢笑,我们在那里多姿多彩地生活,非常快乐。如果你到我们鲁迅小学里来做客,可千万别忘了找我做导游哟!


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小学我们的学校作文(5)份(扩展1)

——小学我们的新老师作文400字范文5份

  小学我们的新老师作文400字 1

  9月1号是我们开学的日子,我迈着欢快的脚步来到了教室。突然,从一些人的嘴里听到了一个天大的消息:数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子:会是一位文质彬彬的男士?还是一位温文尔雅的女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛,仔细一看,原来数学老师长这样。

  老师是一位女士,体型偏胖,一头乌黑的短发,小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈,陈老师声音很细腻,听起来很舒服。

  陈老师有两大优点:1讲课快。2不放过任何细节。

  这天,到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了,让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高,所以每节课都会剩下一些时间,我们可以利用剩余的时间写家作,这样,我们的学*就更加轻松了。

  写课作的时候,我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次,老师说作业上的等于要用直尺画,午饭前交上去。可第四节课是体育课,到了第3节课下课,我奋笔疾书。只剩下一道题目,突然“丁零丁零”上课了,于是,最后两个我偷工减料,随便一画,就交了上去,中午,陈老师来上课,我就是因为那个小小的等于而得了个叉,唉,不听老人言,吃亏在眼前啊。

  陈老师不光是个好老师,也是个负责的教导主任。

  小学我们的新老师作文400字 2

  从小学跨进初中校园,一切都是新的,我们有了新的课程、新的同学,也换了新的同桌。

  我当然也跟所有人一样,换了个我从来都没有见过的新同桌。他是个男生,个子比我矮,有一头乌黑的短发,他的眼睛不大不小,放在他的脸上刚刚好。他整个人看起来非常精神,但不喜欢说太多话。

  虽然他很矮,看起来像发育不良的样子,但他的脑袋瓜可机灵着呢,什么难题他都能很快想出答案。我以为他做这么快,一定是没有好好想,一定会错,但他却让我大跌眼镜,这些“惊世难题”连我都错了两个,他竟然全对。那时我才知道,我这个看起来**无奇甚至还有点傻的同桌是个学霸,而且还是个不一般的学霸。

  他不仅学*好,还是我们这一组的组长,而且他还是数学课代表。他检查作业可仔细了,少一个字,他都能看出来,简直比电脑还准确,所以我们班除了一些在小学阶段就开始不写作业,受惩罚受*惯的人,其他的人全都不敢少写作业。

  他虽然不喜欢说话,但却喜欢积极举手回答问题,就是因为这一点,他备受数学老师关注,当上了数学课代表。

  他背书超级快,什么历史啊,地理啊,生物啊,语文啊,只要是需要背的东西,对他来说还不是“有手就行”。有一节地理课,老师让我们背地理课本上画的重点,我看着那么长的几行字都放弃了会背的希望,但他却在短短的五分钟内就背下那么长的一条内容,我们组都惊呆了。

  这就是我的同桌,一个不一般的学霸。

  小学我们的新老师作文400字 3

  当一张发黄的日历落在我的眼前时,上面一个惊人的字眼“秋”打乱了我的思绪。时间过的真快,如一把利剑刺入我的心扉。多么醒目的字眼。我回想我这意念干了什么?

  我只是碌碌无为的在人生的海岸上穿行,去消磨时光,伟大的***曾说过;“最珍贵的是今天,最容易失去的饿也是今天。”多么有哲理的话!我只是在时光里观看人生的亮点,期盼着明天的到来,却忘记了自己在今天的生活里什么都没做。我这时走到几棵树下,一颗颗杨树摇着又细又秃的枝条,仿佛在叹息,但在这叹息中又带有一丝快乐,叹息的是;秋天已经到了,我也没有了昔日的耀绿。快乐的是;我在美丽的夏天展示了我的浓绿。我驻足,倾听树的心声。“沙 沙 沙!”一种动听的声音像一条流动的泉水流进我的耳朵。一阵寒风唤醒了我迷恋的耳朵。我回过神来。一束阳光刺过树照在我的脸上,我匆匆赶回家,回家后,我叹息;时间飞快等在年轮里旋转,我为我这一年什么都没干而懊悔。

  时光老人不会偏爱任何一个人,每个人都是一样的,为什么有的人上去了,而有的人下来了,我扪心自问。我明白了,我撕破那层笼罩在我眼前的薄雾;因为当别人学*时,我还在玩,别人的时间总是那么完美,而我的时间犹如那一页发黄的日历,一点点破碎。

  时间在我们自己的手里,我们要把握好时间,去创造自己绚丽的人生吧!让这个秋更加金色斑斓。

  小学我们的新老师作文400字 4

  新的学期开始了,我们又更上一层楼了,而我们的老师也换了。

  这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后,就开始议论纷纷起来,我的心里也很害怕,害怕那个老师很凶。有个男同学说:“他的哥哥就是这位校长以前的学生,他的哥哥说校长很严格。”

  上课了,校长走进了门口,忽然,全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张,心跳的是多么的快呀!

  心想:这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊,我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本,在教室里转了一圈,老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了,变的很生气。

  罗老师说:“在作业本上写了姓名的同学举手,那几十只小手举了起来。”

  接着老师让我们把包书纸给拿下来,我们都很奇怪,为什么要拿下来呀?

  老师说:“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的,因为老师想让我们自己爱护它,保护它。我的心情*静下来了,不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了,我就编了一个说38岁,其时我爸爸40岁了。因为太紧张了,后面的问题,我站起来说时都是很紧张,怕说错了。

  下课了,同学们都说着上课时紧张的心情。

  小学我们的新老师作文400字 5

  正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

  这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

  “大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学*哦!“钟校长说。

  铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

  有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

  这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

  听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……

  正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

  这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

  “大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学*哦!“钟校长说。

  铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

  有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

  这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

  听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……


小学我们的学校作文(5)份(扩展2)

——小学我们的节日主题活动方案实用5份

  小学我们的节日主题活动方案 1

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  我们的节日——“清明节”。

  三、活动对象

  全体师生。

  四、活动时间

  xx年xx月xx日至xx日。

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来,了解各地的`清明节*俗,了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  活动一:一至六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明**下讲话活动。

  活动二:各中队主题活动。

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一、二年级:诵读清明小诗。

  三、四年级:了解英雄故事。

  五年级:制作手抄报。

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。

  同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  小学我们的节日主题活动方案 2

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四、活动过程:

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学*方案,布置学生通过学*各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的'小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

  (3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  (2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  小学我们的节日主题活动方案 3

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育,宏扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推动“四德”建设,继续良好传统,倡树文明新风,根据市文明办同一部署,学校决定在清明节期间,广泛组织各班展开“我们的'节日——清明节”主题活动,现将有关事项通知以下:

  一、活动主题

  传递亲情、缅怀先烈、宏扬四德

  二、活动内容

  (一)展开祭奠革命先烈活动

  三年级(周四上午8:00动身,具体另见方案)——去烈士陵园扫墓,引导学生继续先烈遗志、珍惜幸福生活、会聚精神气力。回来后组织学生写写扫墓感受,每班推荐5篇,纸稿收齐教德育处。

  四至六年级(周三——周五的信息课)——登录中国文明网、日照文明网等网站,微机老师组织展开“网上祭英烈”活动,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动)

  (二)展开“我们的节日·清明节”主题队会活动(周五上午三四节课)

  1.走*清明

  低年级老师认真备课,先容“清明”相干知识,中高年

  级可由学生课前搜集资料,课上交换。(留意黑板及大屏幕氛围修建)

  2.清明诵诗会、故事会

  1—3年级——展开清明故事会

  4—6年级——展开诗文朗诵会

  提早布置每位同学认真预备,搜集相干资料,指导练*。周五上午第四节组织活动,引导同学们慎终追远、不忘传统,让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中,感受清明的意象万千,宏扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后,每班推荐一个经典节目报学校德育处,学校将组织在录播室比赛展演。

  3.节日小报编创

  引导学生利用清明假期,学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展现节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后(4月8日)每班评选20份优秀作品,学段德育负责人收齐交德育处,学校将组织评价。

  小学我们的节日主题活动方案 4

  一、活动主题:

  新年新气象,淑女新形象,技能新特长

  二、新年贺词

  艺术表演、技能颁奖

  三、内容构思

  师生同台、彰显技能。

  以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和选择技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的'一个联欢活动。

  节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。

  四、活动主办

  校团委、校艺术培训部

  五、节目策划:

  1、演出地点:报告厅舞台

  2、演出总负责:钱x

  3、节目安排:略

  六、作品展示

  (展示艺术培训班作品及技能优秀作品)展示地点:报告厅门内及厅内部分

  小学我们的节日主题活动方案 5

  一、活动时间:4月3日至4月5日

  二、活动内容及具体要求:

  1、清明*俗文化秀

  制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。(a4纸大小,在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级)

  2、清明娱乐活动大体验

  清明时节,是踏青、放风筝的大好时节,还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期,同学们可以在父母的带领下,开展有益身心的清明娱乐活动,体验这一节日带给我们的欢乐,并以“清明娱乐活动大体验”为题,将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。(用a4纸粘贴照片,配上简单的文字,注明学校、编辑者姓名、班级)

  3、祭奠亲人、缅怀先烈

  清明,除了有无边的春景,有尽情的欢笑,还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节,可以随父母去祭奠亲人,也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓(参考地点:株洲流芳园、长沙烈士公园等),感恩我们的亲人,感恩我们的英雄。(写一篇清明感悟,注明学校、编辑者姓名、班级)

  三、温馨提示

  1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不乱丢垃圾,自带饮水;去扫墓,要注意不使用火烛、烟花、鞭炮,文明祭奠;注意践行低碳生活。

  2、所有活动必须在父母的陪同下开展,不得单独行动;活动过程中切实增强自我保护意识,确保自身安全。

  3、以上三项活动,同学们任选其一;于4月7日下午放学前,交给中队长,中队长收齐后交给班主任。


小学我们的学校作文(5)份(扩展3)

——小学我们的校园作文(精选5篇)

  小学我们的校园作文 1

  我们的校园环境优美。有宽大的操场,长长的走廊,可爱的花草,那儿就是我们的南师附小。

  从校门直走就来到了大操场,上面的人工草坪软软的,轻轻的,就算摔倒了也不会痛。下过雨后,有一股清香味扑鼻而来,那味道多么清新呀!草坪的颜色是那么的`翠绿!这翠绿的颜色一年四季不变,成为学校一道独特的风景线。下课或者是体育课的时候,操场上就传来大声的喧嚣。操场上也有很多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!

  从操场的台阶走上去是长长的走廊,连接着每个我们上课的教室。每当上课铃声响起,我们都回到教室里认真学*。下课后,同学们有的在教室学*,有的在外面玩耍,有的在观察植,还有的在做运动。学校里经常充满我们的欢声笑语。我们在这里学*在这里成长。

  校园里的花坛,春天的时候还会长出小花朵,凑*了闻一闻,真香!这些小花颜色真鲜艳呀,看着很舒适呢!花丛里怎么有“嗡……嗡……”的声音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一个同学告诉我,红色的小花的蜜汁能够吃的,只要把下面的根拔了吸一口就能够了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我还轻轻的摸了一下花瓣,软软的,摸起来很舒服哦!

  我们的校园是我们的第二个家!我觉得这个家很温暖。

  小学我们的校园作文 2

  “校园是我家,环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见,但,试问有谁做到了呢?

  当踏入校园的那刻,我一直以为我们校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实总是残忍的',在我们校园里,在每个角落里,总是会见到一些白色垃圾,果皮纸屑,甚至,树上的有些树叶还戴上了所谓的“帽子”。我为之伤感。今天,是谁在破坏校园环境,是谁夺走了校园美丽?答案是人人皆知吧!破坏校园环境的就是我们自己啊!有些同学会把垃圾到处扔,随意踩在草坪上等,这些不良的行为,引起许多同学的不满,但,我们总在心中抱怨,很难有人愿意去弯腰拾起地上的垃圾。就因为这样,早上,值日生辛辛苦苦地打扫完卫生之后,到了下午,校园不再清洁美丽了。

  树,草如同我们人一样,都是有生命的,只要你爱护它们,它们才会开得更美。所以,我们应该多走几步将垃圾扔到垃圾箱里,不乱践踏草坪和摘花等,让我们生活在一个绿色世界里。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热情”。将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  请大家记住一句话:你可以将垃圾扔到地上,可别把你的人格扔在地上。

  小学我们的校园作文 3

  我们的校园既美丽又干净,它带给了我们很多欢乐,要是你不信,能够来我们校园观赏,保证会让你留恋忘返。

  我们的校园坐落于潇湘湖畔,大约有两千四百个学生,一百多个老师,大家和睦相处,讲文明。

  你见过红叶似火的枫树,观赏过高大粗壮的桦树,但你却从没见过我们校园的桂花树。校园的桂花树真绿啊,绿得仿佛那是一把碧绿的大伞。校园的桂花树真香啊,中秋前后,桂花树开满了米粒般大小的桂花,发出了一阵阵迷人的香味,让人那样的如痴如醉。校园的桂花树真静啊,无风时,桂花树就像一位日夜坚守的士兵,日夜守护我们的校园。

  你见过高大雄伟的高楼大夏,浏览过舒适安全的电脑住宅,却从没见过校园的`科教大楼。科技大楼分为图书馆多媒体室等活动室。科技大楼真高啊,差不多有四五十个青年叠起来那么高。科技大楼真神奇啊,它丰富了我们的第二课堂,让我们在知识的海洋里遨游。

  校园两旁种满了花花草草,招来了很多蝴蝶蜜蜂,给校园增添了另外的生气。

  我爱我们的校园,爱它给我开乐的一切。

  小学我们的校园作文 4

  校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学*;让我们成长;让我们开阔眼界。进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了。

  从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的`柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼。

  继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄。还有一个个爬山虎,在那不停地爬。两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩。

  绕过假山,两边是宣传栏,上面就是我们创作的作品。抬头仰望就会看见那庄严的***,高高地飘扬在蓝蓝的天空中,像那五颗晶莹的红宝石。

  再往前就是高大辉煌的教学楼。穿过教学楼就来到了操场,它像一个快乐的盒子,每当打开时,快乐就会洒向我们的心里,为我们分担忧愁。

  校园就像我们美丽的家,呵护着我们,哺育着我们。

  小学我们的校园作文 5

  走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。

  从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。

  走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的'古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。

  我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学*的地方,你们喜欢吗?


小学我们的学校作文(5)份(扩展4)

——小学我们的节日中秋节主题活动总结 (菁华5篇)

小学我们的节日中秋节主题活动总结1

  为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

  1.组织开展节日民俗文化活动。

  学校充分利用**下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

  2.开展中华经典诵读活动。

  1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。

  我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个*台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

  4.开展中秋慰问活动。

  在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XX学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

  在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学*用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

  在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的.鹿小学生的中秋祝福,XX学校的学生们内心十分激动。一位学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。”慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

  本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对*这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学*,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

小学我们的节日中秋节主题活动总结2

  农历八月十五是中秋节,为了欢庆这个古老的传统节日,更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教育,X级四班在家委会的组织下,成功开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动。

  1、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识,在活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  2、集体背诵《古郎月行》、《月下独酌》等中秋诗词,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,由家长带领孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日,充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教育,激发了学生的爱国情怀。

  3、每个人心中都有自己的中秋节,让孩子们放飞思想,用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。

  4、让同学们围坐成一圈,共同分享前期由家长准备好的月饼,一边享用美食,一边让大家说出自己的活动感受。分享结束后组织孩子们共同游戏。通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。

  通过“探究中秋节文化”的活动,使学生对*的传统文化有更深刻认识与理解。并在中秋节活动过程中,对我国传统文化有一定的思考,培养了学生对*传统节日的热爱,增强了学生的民族自豪感。

小学我们的节日中秋节主题活动总结3

  值此中秋佳节来临之际,板桥街道积极响应市、区文明办号召,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。

  一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动。

  中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。

  二、积极开展善行义举上榜推广活动。

  结合节前社会主义核心价值观学*要求,为体现中华传统美德,街道各社区按照市、区文明办要求,积极推进身边好人 大家学,身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事迹,让传统美德在节日中传播的更久远。

  三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动。

  中秋节前,雨花台区纪委和*的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活情况并发放慰问金,祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,积极在节日期间服务。其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,板桥街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了*二十多名小朋友前来,志愿者们根据年纪和专长进行专门教导,拉*了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。

  四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动

  xx街道中秋节前在xx中学组织了一场应急救护知识进校园活动。活动内容有学*救护知识和培训救护技能两大项,让青年学生基本掌握急救与自救知识。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会,同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承,纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学知识。

  五、用摄影作品反映“雨花南大门和谐新”的靓丽风景

  节前街道宣传办组织街道摄影爱好者开展“雨花南大门和谐新”摄影比赛采风活动,活动当日,各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出新集镇、三山工业园、板桥生态园多地的靓丽风景,一幅幅美轮美奂的图片反映了xx日新月异的变化发展,各位摄影爱好者一致感叹发展中的速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出,让板桥人通过真实的记录感受板桥的巨大变化。

  节日期间街道通过等多样活动,将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深入到具体实践,让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合,努力使节日活动贴群众、接地气,真正将群众路线教育体现在节日文化传统之中。

小学我们的节日中秋节主题活动总结4

  为建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据区文明办有关要求,中秋节期间区林业局认真组织林业系统下属各单位开展了“我们的节日.中秋”主题认化宣传活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、领导高度重视。

  我局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

  二、宣传引导有力。

  林业局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在林业局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和条幅的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

  三、文化活动丰富多彩。

  1、积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”微博征集活动。广大干部职工在新浪微博、腾讯微博发动网民通过微博发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦。

  2、根据中秋祭月的传统*俗,发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

  3、积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难群众,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

  4、组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目,让全体干部职工感受到张掖悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。

  “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我局精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了林业系统全体员工的文化生活,群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

小学我们的节日中秋节主题活动总结5

  根据中央文明办有关要求,中秋节期间,x省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的*提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

  一、各级领导高度重视

  省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实*的精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

  二、认真制定工作方案

  中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个*安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

  三、文化活动丰富多彩

  1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值撤区建市20周年,该市举办了第四届*诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。

  2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

  3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的*俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗*惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。


小学我们的学校作文(5)份(扩展5)

——小学我们开学啦的作文优选【十】篇

  小学我们开学啦的作文 1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个寒假就结束了。开学真好,又可以和同学们在一起了。

  开学了,尽管带着太多的思念与不舍,我还是一如既往地来到了分别了一个多月的课堂。

  冷清了一个月的学校,因为有了同学们的欢声笑语,而充满了生气,又变得热闹起来。

  走进教室,大多数同学都没有变,还是原来的样子,只是有一些同学在假期里长高了一些。

  过完了年,许多人看起来都挺精神的,都在兴致勃勃的谈论假期里的生活。只有一小部分的同学愁眉苦脸的,在为寒假作业没完成而发愁。

  一如既往的检查完了作业,发了新书,我望着崭新的书本,暗暗的承诺:我要把对家乡的思念化为动力,站好小学的最后一班岗,为自己精彩的小学生活画上完美的句号!

  送走了兔年,迎来了龙年—我的第一个本命年。我要在小学的最后一学期里,努力学好知识,让自己在毕业是不会后悔。让我这条龙能“腾飞”起来!

  开学真好!

  小学我们开学啦的作文 2

  因为病毒的影响,学校延迟开学,我暗自高兴,心想这下可以在家多玩几天了,却没想到迎来了网课。

  每天早上9点,我都准时上网课。这几天我家的网络很不好,我的心情很烦躁,默默地祈祷:“上天保佑,今天的网可千万别卡。”还好今天的网不卡,我点进课堂,今天学的是古诗,我正上得津津有味,突然老师像石化了一样,张着嘴指着黑板,一动也不动。我大喊一声:“妈妈,断网了!”妈妈急急忙忙地跑过来说:“别急,别急,我来看看。”可是妈妈怎么修也修不好,她只能拿起手机着急地拨打电话:“喂,侄子,到我家修一下网嘞!”等我的表哥修完网之后,课已经上完了,我这个课上得是没头没脑。

  我希望疫情早点过去,那样我就能和老师面对面地学*,和同学们一起思考问题,还可以和伙伴们一起玩耍了。

  小学我们开学啦的作文 3

  一个月的寒假生活带给了我很多快乐,但是也让我养成了很多不好的*惯。这不离开学剩下不到一周的时间,我真得该收收心了,赶紧得做好开学前的准备。

  首先,我得检查暑假作业是不是真的都完成了。把老师布置的作业和自己完成的作业进行了认真的对照,确认自己已经做完了所有的作业,然后将各课作业进行分类放好,避免开学第一天手忙脚乱找不到;其次,我得把书包、课桌布进行了清洗,并且认真检查所有的文具是否需要补充,开学第一天要带的东西都放进书包里面;然后,给自己制定开学前“纪律”。除了查资料不能再接触电脑,看电视每天控制在一个小时,早上7点起床到公园锻炼一小时,然后利用时间把上学期学过的知识再回顾一下。

  这就是这几天我所为开学前做的准备。同学们你们准备好了吗?

  小学我们开学啦的作文 4

  今天是大姐姐新学期开学的日子。今天大姐姐早早起床准备,连早饭都不吃就直接跑下去追学校的校车。这时候妈妈说:“哎哟!我真希望郑多韵吃一碗饭。”就算是吃一口也行妈妈担心姐姐饿着肚子去学校。

  大姐姐今天就开学了,我们再过一周也要开学了,我不高兴,因为马上要去学校上学了,而且我也不相信,我是五年级。而且我还有很多暑假作业!!!什么时候做完啊!

  这时,大姐姐就会安慰我说:“真羡慕你们啊!我们都开学了,就你们没开学唉!!”我说:“我觉得韩国学校放假晚,开学早。中国学校放假早,开学晚。可怜的大姐姐!!”

  这个暑假特别热,好像在蒸笼里蒸了一个暑假。尽管很热,但是我也不希望这个暑假就这么快的结束。

  可怜的大姐姐你再忍一忍,过一年就有暑假

  小学我们开学啦的作文 5

  今天是我们开学第一天,这是我们高中生活的第二年说真的我们拖着行李箱进到校园都有一种不可思议的感觉,仿佛高一新生开学的军训就在我们眼前,仿佛我们还是刚踏进高中生活的新生。

  第一天我们早上六点钟就起床了都在急着洗漱因为有开学典礼,刚开学的我们其实有些不*惯因为整个暑假我们都是八、九点钟才起床,虽然现在起的早了一些但是我们丝毫没有拖沓,反而利索的收拾宿舍就跑去集中。

  开学典礼的时候终于看到高一的新生学弟学妹,学弟学妹们都被军训时晒得黝黑,但是这是他们努力付出过留下的印记。开学典礼结束以后就是上学期的颁奖典礼,虽然大家都的获奖名额有限但是在考试中大家都竭尽全力。

  新的学期新的开始我们大家努力学*。

  小学我们开学啦的作文 6

  开学第一周,我就听见有个同学说这老师的母亲生病,我听以后非常伤心,因为这意味着语文课不能上,所以我特别特别的伤心。

  但是,我不能因为赵老师来不不上课呀,所以我还是安安稳稳的上课吧!

  这几天,我们的同学都很积极,但是,有些不听话的老师都管不,因为那些同学不是趴着就是坐不住,就好说话,然后聂红兵老师就想一个办法,说一次话,做五道题,不过有些同学还是不听话,上语文课的时候,聂红兵老师请别的班的语文老师来给我们上课。

  上别的科目的时候,有些同学就更是不听话,体育课上,张云超老师一走,王柔嘉就开始张牙舞爪,和于琳蕾说话,张云超老师一来,比谁到站的好。

  上美术课,王柔嘉不听老师的指挥,在剪一些卡纸什么的,剪完还要给我的同桌看,所以,害得我们一次又一次的站起来。

  这就是我们这周的表现,朱赵老师的母亲早日康复。

  小学我们开学啦的作文 7

  时光飞逝,暑假过完了,我们已经是初二的学生了,离中考又*了一步,开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学,翻新的校园,新开的科目,新来的老师……

  开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

  我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学*当中。

  与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又*了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练*,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

  升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!

  小学我们开学啦的作文 8

  9月1号正式开学了,老师发来了,进校时间456年级是早上七点多,2至3年级是中午两点多的时候。早上我还没有醒来的时候,妈妈要去送姐姐,妈妈小声地对我说,我要去送你姐姐,你爸爸说你姑父住院了,他去看你姑父了,你在家里看好妹妹哦。我说好,但是等我醒来的时候,妈妈已经在家里了。我醒来洗洗手,梳梳头,换个衣裳就去吃面包了,吃点面包,我又看了会儿电视,姐姐,还是没有回来,妈妈就开始做午饭了,妈妈做好午饭差不多姐姐就回来了,然后我们就吃了午饭,又在家里呆了一会儿,就去上学了,我去学校老师安排说你们先随便找一个位置坐,我就坐在了二年级,我坐的位置,然后让我二年级的好朋友坐在我的旁边,然后呢?老师找了一个班长,老师又说这只是暂时的,如果他表现不好,还是要换人的,然后呢,老师又让弄弄这弄弄那的,就该要放学了,我们随便站了路队就回家了!

  小学我们开学啦的作文 9

  以前上学,总是盼放假。而现在,因为疫情不能出门,又总是盼开学。开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了,在家实在太无聊了。

  妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。一张又一张的练*题摆在我面前,写完数学写语文,写完语文写英语,累得我筋疲力尽手抽筋,可我还是无聊。

  奶奶一听我说无聊,就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了,要买的都买了,不该买的都买了一大堆,还买啥呀?再买该把超市搬回来了。

  姥姥一听我说无聊,就让我运动。从一楼爬到二楼,从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬脚,妹妹一见我就说:“来,没事儿走两步,你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。

  最厉害的是爷爷,一听我无聊,就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里,可院里的蒲公英都快让我抓完了。

  家里太无聊了,什么时候才能开学呀。

  小学我们开学啦的作文 10

  刚开学的时候,我来到我的旧的班级,看到了我以前,很多同学,而我最要好的。四个朋友,他们转学了,我很难过。

  记得分班了时候没有和我的两个好朋友分到一班,我分到了五二班刚到班的时候,语文老师说要上二楼,我们没有听见,我们整个五二班的同学都走到了三楼,语文老师气的赶紧让我们下来训了我们一顿,数学老师竟然是我的朋友的爸爸教我的,数学老师和语文老师,英语老师都很严厉,妈妈常说严师出高徒,到班的时候,我们有很多人都不认识,老师先让我们先随便坐,我和我认识的两名同学坐到了一起,上午我们排完了路队,我是往西的,排完路队就到下午了,我们发了发书就放学了,到了明天上午,我们的老师拍了拍座位,我做到了第一大组第六排。

  我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看见。

  之后我们就开始上课了,我们也认识了新的老师。


小学我们的学校作文(5)份(扩展6)

——小学我的妈妈作文500字(5)份

  小学我的妈妈作文500字 1

  我的妈妈是一个身材不胖也不瘦的女人,它有着高高的个子、不长也不短的头发、长长的眼睫毛、小小的瓜子脸、一对玲珑小巧的耳朵、大大的眼睛、双眼皮、高高的鼻梁和妈妈身上有让我在害怕时候让我安心的味道。

  记得有一次晚上,妈妈给我说:“明天天气预报说会下雨,你明天去上学的时候记得带一把雨伞。”我嘴上答着心里想着:谁说的?天气预报?有时候天气预报还不准确呢。

  第二天,我醒来的时候,发现外面的天空是湛蓝的,天上没有一丝云彩,真的是可以说是万里无云了,我躺在床上想:这天上万里无云怎么会下雨呢?妈妈是不是在骗我呀?真是的。我起床刷牙洗脸的时候,妈妈又来了,她一次又一次的不厌其烦的在我的耳朵边说:“今天会下雨,你一定要记得带雨伞啊,一定要记得啊,千万不可以忘了哦。”我也一次又一次不耐放的.说:“知道了,知道了。”我要上学的时候终于忍不住吼了一句:“你烦不烦啊!为了一个雨伞,你已经在我的耳朵边说了几千遍了!我的耳朵都要起一层茧子了!”不知道是我吓到妈妈了还是妈妈被我的吼声给震住了,她一动不动,我也没有拿伞。中午放学的时候,果然如妈妈所料:下雨了,而且是倾盆大雨。我很伤心,心想:如果不吼妈妈该多好,这样我也不会忘拿伞了。有雨具的同学都一个接着一个走了,最后只剩下我一个人了,我很伤心,也很难过,又很后悔。

  过了一会儿,我突然看见了一个人影,我定睛一看,是妈妈,我热泪盈眶,心想:妈妈,谢谢你不计较我今天早上对你吼,我以后肯定会按照你的话去做的。

  爱可以体现在任何地方,任何事情中,父母给你端一杯水、在你身陷绝境的时候拉你一把等等,这全部都是爱,只要我们用心体会都可以感受到父母之爱的。

  小学我的妈妈作文500字 2

  我的妈妈是一名中学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作,她把自己的全部精力都投入到学校里,她关心班级里的每一位学生,常常为了工作废寝忘食。

  记得一天傍晚,已经8点多了,妈妈还没有从学校回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎么还不回来。正想着,门外突然传来妈妈急促的脚步声,我连忙打开门,对妈妈说:“妈妈,你怎么这么晚才回来,快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见妈妈放下包,边洗手边说:“我们班有个学生流鼻血,我带他到医院去了,所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是第一次发生了,记得有一次,她为生病的学生补课,忘记了时间,直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影,我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭,又从她的包里拿出一打厚厚的作业本,开始批阅……妈妈每天都要工作到十几点,你说我的妈妈是不是一个“工作狂”啊!

  因为妈妈在学校工作认真负责,所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁,早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的“工作狂”妈妈,长大后我也想当老师,做个像妈妈一样的好老师!

  妈妈的伟大之处不仅仅是只有这些,妈妈那种无私,对自己的无微不至的呵护和关怀,让自己甚是感动。所以,我们今后一定要倍加的关怀自己的,伟大的母亲,做一个孝顺,懂事的乖乖的子女。

  小学我的妈妈作文500字 3

  在我的眼里妈妈是很漂亮的,她眉毛浓密而有型,眼睫毛很长,眼睛大大地,是典型的浓眉大眼。妈妈的头发特别浓密,她扎起高高的马尾,走起路来一甩一甩地,很是精神。

  妈妈是个特别爱美的人。逛街购物是她的一大爱好,每次逛街回来总不空手,不是新衣服就是化妆品。她总是说:“哎呀!再不打扮就老了!”“那你啥时老呀?”爸爸一脸坏笑地反问她。每每这时,一家人就笑开了。不过看着妈妈每天化着淡淡的'妆,穿着美美的衣,自信地上班的确很好啊。

  妈妈也是个追求完美的人。她对我的学*要求很严格,每天的家庭作业,哪怕是一个汉字的某个笔画写得不够规范,她都要让我擦了重写。还拍拍我的肩鼓励我:“别怕麻烦,妈妈陪着你!”作业写完总是督促我收拾好笔袋、书包、文件夹,书桌要求我擦得干干净净,哪怕是一丝橡皮屑也要收拾干净。在她的影响下,我的书写进步很大,而且我的生活和学*也比较有条理。

  她的追求完美还表现在工作上。她是老师,暑假前她参加一次赛课。那个星期,妈妈特别忙。但是她仍坚持等我睡下才开始认真备课。有一次,我睡醒了看到妈妈还坐在书桌前,对着电脑敲敲打打,书桌上摆满了书。一向晚睡的爸爸也在催她睡觉。“不行啊!明天还要再试上呢。”她向爸爸摆摆手,“你先睡吧!”第二天清早妈妈像往常一样喊我起床、洗漱。她仍然很精神,吃完早饭还洗好碗,像往常一样美美地上班去了。晚上妈妈一回来就给我一个大大的拥抱,不用说,她肯定是取得了好成绩,妈妈真棒!

  妈妈很少对我讲大道理,但是她对我的影响是“润物细无声”的,妈妈我爱您。

  小学我的妈妈作文500字 4

  在我的眼里妈妈是很漂亮的,她眉毛浓密而有型,眼睫毛很长,眼睛大大地,是典型的`浓眉大眼。妈妈的头发特别浓密,她扎起高高的马尾,走起路来一甩一甩地,很是精神。

  妈妈是个特别爱美的人。逛街购物是她的一大爱好,每次逛街回来总不空手,不是新衣服就是化妆品。她总是说:“哎呀!再不打扮就老了!”“那你啥时老呀?”爸爸一脸坏笑地反问她。每每这时,一家人就笑开了。不过看着妈妈每天化着淡淡的妆,穿着美美的衣,自信地上班的确很好啊。

  妈妈也是个追求完美的人。她对我的学*要求很严格,每天的家庭作业,哪怕是一个汉字的某个笔画写得不够规范,她都要让我擦了重写。还拍拍我的肩鼓励我:“别怕麻烦,妈妈陪着你!”作业写完总是督促我收拾好笔袋、书包、文件夹,书桌要求我擦得干干净净,哪怕是一丝橡皮屑也要收拾干净。在她的影响下,我的书写进步很大,而且我的生活和学*也比较有条理。

  她的追求完美还表现在工作上。她是老师,暑假前她参加一次赛课。那个星期,妈妈特别忙。但是她仍坚持等我睡下才开始认真备课。有一次,我睡醒了看到妈妈还坐在书桌前,对着电脑敲敲打打,书桌上摆满了书。一向晚睡的爸爸也在催她睡觉。“不行啊!明天还要再试上呢。”她向爸爸摆摆手,“你先睡吧!”第二天清早妈妈像往常一样喊我起床、洗漱。她仍然很精神,吃完早饭还洗好碗,像往常一样美美地上班去了。晚上妈妈一回来就给我一个大大的拥抱,不用说,她肯定是取得了好成绩,妈妈真棒!

  妈妈很少对我讲大道理,但是她对我的影响是“润物细无声”的,妈妈我爱您。

  小学我的妈妈作文500字 5

  人生之爱,始与亲人,妈妈我想对你说作文。亲人之爱,是妈妈怀抱婴儿时的微笑,也是爸爸牵引幼儿时的专注;是我们出门前听见的细细叮咛,也是我们归家时闻到的阵阵饭香;是爷爷送我上学时的蹒跚脚步,也是奶奶喂我吃饭时的句句好话。亲情之爱,是盘问、是包容、是牵挂、是依恋……有人说,世上种种情感、亲情最原始、最长久、也最真实。

  “全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”“家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园!”

  流年似水,岁月无声,不经意间,生命的年轮就转了十二圈。当我认认真真地看着您时,脸上已有了了条条细纹,手也粗糙了。我竟然有点难以分辨,是我长大了还是您老了。

  从小到大,母亲的爱如同天际的云霞。从日出伴我到日落;如漫天的星斗,从岁初到岁末,又如须臾难离的空气,从幼小伴我到成年。

  妈妈,您还记得我第一次学单车的场景吗?那天爸爸给我买了一台单车。我很高兴,但我不会骑。等爸爸检查之后,我就要开始骑了。隔壁家的`阿姨的女儿也在学,我就和她一起学。她倒还有爸妈扶。可我呢?一个人孤零零。摔倒再爬起来。我一次又一次地失败了。每次走了不远,单车像嫌弃我似的。又让我跌倒了一次。街坊邻居们都在看着。我正准备要爸爸扶,爸爸扶了我一两次后,还是没有效果。邻居家的伯伯说:“骑的时候不要望单车。”我听了,试了试。耶!我成功了。妈妈,我会骑了。您却说了一些不好听的话。我又继续练*着。当时,我已经能来回骑了。我去看她时,她还不会,她掉了下来,她的妈妈便骂她。她哭了……可她还是学不会。当时要妈妈扶,不扶的时候,我很不理解。不过我看她的结果之后。明白了妈妈的用意。您想让我独自练*,自己学会独立。所以您从小就锻炼我的自主能力和毅力。妈妈,我爱您!

  岁月有痕,母爱无埂。当我点燃十二岁蜡烛时。我终于明白了这句话。妈妈您为我做的一切,我都无以回报。

  我只能说一句,妈妈,我爱您!


小学我们的学校作文(5)份(扩展7)

——小学我的妈妈作文实用五份

  小学我的妈妈作文 1

  星期六的晚上,我做了一个梦,梦见了一个小朋友和他的妈妈去超市买东西。

  事情发生了,一个小女孩看到了一个东西很好吃而且还是秋游的时候同学分给她吃的。于是小女孩要买,妈妈看了一下价格有点儿贵就不给他买。那个小女孩心想妈妈太狠了。于是就躲了起来。女孩妈妈要回家的.时候发现孩子不见了。妈妈四处寻找,后来被人的脚给绊倒了。女孩看到妈妈摔倒了就赶快走出来,向妈妈道歉,可是妈妈的脚骨头断了。但是那位妈妈还是微笑着。

  那个梦感动了我,妈妈的爱是那么伟大。妈妈爱我们,我们也爱伟大的妈妈!

  小学我的妈妈作文 2

  我有一个很辛苦的妈妈,每天都要到地里去干活。早上天还没亮,就要给我们做饭,我就去上学,爸爸就去做事。接下来还要去地里干活。晚上我们回家,又要煮饭给我们吃。妈妈还要带我的弟弟,还要帮我们洗衣服……

  妈妈喜欢穿那件红色的衣服,喜欢扎着一个又弯又长的辫子,她有一个长长的脸,一双乌黑的眼睛。她很苦,每当到了冬天妈妈的'手就会慢慢地变黑,然后就会痛。记得是有一次,妈妈一个人背着弟弟去放牛,一不小心在坡上摔了一跤,妈妈用手护住弟弟,然后自己的手就被摔伤了,也没有去看医生,后来妈妈的手就会不时地痛起来。

  我的家里,每天都只有妈妈一个人还要带着弟弟,还要干活,家里干好了还要到坡上去干。

  一天放学回家,就刚好看见妈妈抱着弟弟,背上还背着一大捆柴,正从山坡上费力地往上爬。我连忙跑过去,说,妈妈,你看你手这么痛,还要每天去干活,快把柴放下来,让我背,你就抱着弟弟,不然让我背弟弟,你就背柴。妈妈就把弟弟放下来给我背着,自己背着柴,就往家里赶。妈妈是怕我背不动柴,才让我背弟弟的,其实我是背得动的。我说妈妈你不可以多休息一下,就不用这么累了。妈妈却说,地里那么多活,我不干完,那你们吃什么。

  *时读书,我也就只能回家后帮妈妈干点家务活,到了放假的时候,我就可以下地里帮妈妈一起干活。我只能好好学*,等我长大了,能赚很多钱,妈妈就不用辛苦了。

  小学我的妈妈作文 3

  有位名人说的好:“推动世界的手,就是小时候摇摇篮的手。”意思是说:妈妈的手就是推动摇篮的手。今天,我要特别感谢一个人——我的妈妈。

  我的妈妈为了我做了许多事情。

  例如:上一次,我的妈妈、爸爸一起去农家乐吃土包鸡。由于我吃了太多,到了半夜,我的肚子就开始痛了。不一会儿我呕吐了。我打电话给妈妈。妈妈立刻回来把我送到了医院。

  到了医院,当医生说是消化不良,没什么大碍,吃点药,再休息几天就好了时,我发现妈妈焦急的面容已经不见了,而且妈妈也轻轻叹了口气。我和妈妈去药房拿药后,就回家了。

  回到了家,妈妈立刻让我回到床上,帮我盖上被子。之后,妈妈又端来了一杯温水,来喂我吃药。妈妈把药倒入杯子,再把药递给我,我一口就吞了进去。妈妈又拿了几粒药丸给我,我放进嘴里,拿了一杯水喝了下去。之后,我迷迷糊糊地睡着了。

  第二天,我刚起床。发现妈妈刚提着个大西瓜回来。之后,妈妈把西瓜一分为二,一半放进冰箱,另一半拿到我身边。妈妈叫我张嘴,一大块西瓜放进了我的嘴里。哇!好甜啊!甜味里还隐藏着浓浓的爱意。过了许久,我的病又发作了,把西瓜全吐了出来。妈妈马上放下衣服,来照看我。

  经过这些天妈妈对我的关怀与爱护,我已完全好了。

  有位名人说的好:“推动世界的手,就是小时候摇摇篮的手。”意思是说:妈妈的手就是推动摇篮的手。今天,我要在这里向妈妈说:“谢谢你,我爱你,我非常感激你。”

  小学我的妈妈作文 4

  有位名人说的好:“推动世界的手,就是小时候摇摇篮的手。”意思是说:妈妈的手就是推动摇篮的手。今天,我要特别感谢一个人――我的妈妈。

  我的妈妈为了我做了许多事情。

  例如:上一次,我的妈妈、爸爸一起去农家乐吃土包鸡。由于我吃了太多,到了半夜,我的肚子就开始痛了。不一会儿我呕吐了。我打电话给妈妈。妈妈立刻回来把我送到了医院。

  到了医院,当医生说是消化不良,没什么大碍,吃点药,再休息几天就好了时,我发现妈妈焦急的面容已经不见了,而且妈妈也轻轻叹了口气。我和妈妈去药房拿药后,就回家了。

  回到了家,妈妈立刻让我回到床上,帮我盖上被子。之后,妈妈又端来了一杯温水,来喂我吃药。妈妈把药倒入杯子,再把药递给我,我一口就吞了进去。妈妈又拿了几粒药丸给我,我放进嘴里,拿了一杯水喝了下去。之后,我迷迷糊糊地睡着了。

  第二天,我刚起床。发现妈妈刚提着个大西瓜回来。之后,妈妈把西瓜一分为二,一半放进冰箱,另一半拿到我身边。妈妈叫我张嘴,一大块西瓜放进了我的嘴里。哇!好甜啊!甜味里还隐藏着浓浓的爱意。过了许久,我的病又发作了,把西瓜全吐了出来。妈妈马上放下衣服,来照看我。

  经过这些天妈妈对我的关怀与爱护,我已完全好了。

  有位名人说的好:“推动世界的手,就是小时候摇摇篮的手。”意思是说:妈妈的手就是推动摇篮的手。今天,我要在这里向妈妈说:“谢谢你,我爱你,我非常感激你。”

  篇二:我的妈妈

  我家乡的人都勤劳和诚实,我的妈妈更是这样的人。

  每天清晨,天还黑洞洞的,妈妈就起床了。先扫地;再做饭;然后帮我穿好衣服,打发我去上学:接着拿起工具,去商场挣钱。等我放学回到家的时候,妈妈又已经做好了饭。中午和下午,妈妈常去地里劳动。午饭后和晚饭后的时间,她不是洗衣就是教育我。

  妈妈不光这样勤劳,而且还非常诚实。

  妈妈经常教育我,要帮助别人,不要沾别人的光。有一天中午放学的时候,我拾到一支钢笔,崭崭新新的,看来像是谁刚买的。我兴高采烈地跑回家对妈说:“妈你看我我拾的这支新钢笔多好啊!”妈妈瞧了瞧钢笔,又瞧了瞧我说:“你拾到钢笔这样高兴,你知道丢笔的同学心里多难过啊!去快把笔给老师送去!回来在吃饭。”是呀,妈妈说得多对呀!我撒腿往学校跑去。

  妈妈不仅勤劳持家,为人忠厚,而且对我爸爸干教育工作也非常支持。有时,我望着妈妈黑瘦的脸庞,心疼地说:“妈妈你不会让爸爸抽空帮你干活吗?”妈妈总是微笑着说!“孩子,你爸爸干的工作更重要,他每天都在教你们这些小花多学文化,比我还累。我应当多干点家务活,让你爸爸安心教学!”

  我想,妈妈说的话多对呀!我妈妈这样勤劳、诚实、真是我的好妈妈。我从内心产生出这样一个念头,亲爱的妈妈,今后我一定向您学*,也做一个勤劳和诚实的人。

  篇三:我的妈妈

  我的妈妈是个急性子的人,她非常忍耐不了别人犯错,每当我们犯错的时候,她就抓住这件事大大的训斥我们一番,把我们吓得胆战心惊。

  有一次,妈妈去楼上洗衣服,让我在楼下做作业,可我等妈妈一上楼,我就赶紧放下笔,从沙发抱枕底下抽出一本《中华寓言故事》出来,津津有味的看了起来,没想到,老妈竟杀了个“回马枪”,刚上楼,就一转身下楼了,虽然她故意把楼梯跺得咚咚响,可我还是没反应过来,就被她端了“老窝”,被没收了好多书,眼见我那一本又一本珍爱的书被收走,我急的都快哭了,怎么办?求情呗!我低声对妈妈说:“妈,你别拿走,我不看了,好好学*就是了……”还没等我说完,妈妈就直接了当的对我说:“你对我保证过多少次了,有一次说话算数的没有?你这种人,我早就看透了,不-可-信-!所以我不会再一次相信你的,至于这书,想要?去煤火眼儿里捡去吧!我一会儿就给你清理干净!”

  没办法,我也知道老妈的脾气,再要是不可能了,唉!偶忒倒霉了!

  我的老妈还是个“劳动机器”,而且这台机器很少出过“故障”,你想啊,我妈连我做作业的时间都不肯闲着,还要去洗衣服,那其他时间就更不用说了,不是铺床单,就是叠被罩儿,反正很少时间是闲着的,我偶尔也帮她一下,可更多的时间是她自己干,干的麻利漂亮,比我帮她一起干还强。

  我的妈妈虽然脾气暴躁,但她干活时从不埋怨一句,这就是我的好妈妈。

  篇四:我的妈妈

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块……”每当我听到这首歌,我就想起妈妈对我的爱!

  妈妈像个闹钟,每天早上妈妈叫我起床;妈妈像个厨师,每天帮我做可口的饭菜;妈妈像个老师,每当我遇到不会做的.题目时,妈妈总是耐心的教我;妈妈想一个好朋友,在我遇到不开心的事时,妈妈总是耐心地教我。

  记得那是一个星期天,我和妈妈去了外面散步,突然外面吹起来一阵阵凉风,我打了个喷嚏,妈妈见了马上脱下自己的外套,轻轻地披在了我的身上。我们回到家,妈妈马上躺在床上,我心想:妈妈是不是走得太累了。妈妈在床上咳嗽了几声,我这恍然大悟妈妈是因为我才感冒的,我眼眶湿润了,跑到了自己的房间,锁上了门,妈妈慢慢地站了起来,走到了我的门前,轻轻地敲着门,一边说:“xxx,妈妈没事,你快出来!”妈妈关心地说。

  我还记得一件事,那天我放学了,我就和同学玩去了,忘记了回家,玩了几个小时,天色妈妈暗了下来,我这才想起了要回家,我快速的跑回家,只见妈妈在叫:“xxx你在哪里?”我大声地说:“妈妈,我在这。”妈妈激动得抱住了我,说:“以后,不管去哪里,都要和妈妈说好吗?”我点点头说:“好。”我们就回家吃饭了。

  母爱是伟大的,母爱是无私的,就像一根蜡烛照亮了我成长的道路。

  篇五:我的妈妈

  她,一头乌黑的长发一直披在腰间;她,一副温和慈爱的面孔异常美丽;她,还有着一手好文笔。她,就是我的妈妈。

  妈妈对工作一丝不苟,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,她始终坚守在自己的工作岗位上。妈妈端正的工作态度让我倍感骄傲,而妈妈在生活中对我和爸爸的照顾更让我感到无比的温暖。清晨,天刚刚亮,妈妈便为我们准备好了可口的饭菜;中午,她下班回来,不仅要为我们做饭,还要收拾繁忙的家务;晚上,她一直熬到深夜才拖着疲惫的身躯上床睡觉,妈妈十分辛苦。

  妈妈的文笔很好,即使是在生活的忙碌中,她也要抽出时间来写博。在校信通博客圈里,妈妈十分受博友们的关注,她还得到了许多荣誉称号及奖品。因为妈妈文章写得好,所以对我写作上的帮助是很大的。今年暑假,我也在校信通网站上建立了一个博客空间,开始了我的写博历程。起初,我遇到了不少挫折,我总为写什么内容而发愁,妈妈便引导我说:“写文章要写出内容,可以从生活中的点滴小事着手。”听了妈妈的话后,我豁然开朗。在一次给好友琪琪讲奥数后,我把这件事写成了一篇博文,得到了妈妈的肯定与好评,这让我充满了信心。妈妈的引导与教育,把我领上了路,如今,一篇篇精美的文章被校信通推荐,这也是对我们一个假期努力的肯定,我还在“书香暑假”活动中荣获“阅读天使”的称号,这要归功于妈妈对我的帮助,相信在今后的日子里,我的写作水*必将跨升到一个新的台阶。

  在生活中,妈妈对我的关心与照顾让我茁壮成长;在学*上,妈妈就是我的引路人。她的谆谆教诲,让我摆脱了一块块“绊脚石”,并抵达成功的彼岸。我将用行动来证明自己,以优异的成绩成为妈妈永远的骄傲!

  小学我的妈妈作文 5

  在我的心里,我的妈妈和所有的妈妈一样,都十分伟大。

  我的妈妈中等身材,今年38岁,短短的头发,有一张欢笑的脸。可是为了我,妈妈掉过许多次眼泪。

  有一次,我发烧。妈妈立刻送我进医院。医生说:“没什么事,只是发烧。”到了第二天,我真的没事了。可是妈妈她一天一夜都没睡。她还在哭,哭得眼睛红红的。

  还有一次,妈妈她自己生病了,哥哥要到学校补课,那天是星期六,我就在家里照看妈妈。妈妈饭也不吃,水也不喝,我就煮汤给她喝。可是我煮得一点也不好喝,可是妈妈还是喝了。妈妈说:“因为是你第一次煮东西。”妈妈说完,就把一大盆汤都喝完了,边喝边流眼泪。我很感谢妈妈,因为这么难喝的汤,她都喝完了。那时,看着妈妈把汤喝完,我也哭了。

  妈妈对我很好,可是我经常给妈妈带来许多麻烦,每次做错事的.时候,妈妈的眼圈就红了。有时她会打我骂我,现在我知道了,妈妈都是为了我好。想到有时我对妈妈的无礼的顶撞,我的心里就觉得深深的内疚,在这里,我要对妈妈说声:“对不起!”

  这就是我的妈妈。我觉得,我的妈妈就是这个世界上最好的妈妈。没有任何人能够比得上我的妈妈。以后的我,长大了一定要做一个有用的的人,为祖国出一分力,才能不辜负妈妈对我的期望。


小学我们的学校作文(5)份(扩展8)

——家乡的美景_小学我的家乡作文范文5份

  家乡的美景_小学我的家乡作文 1

  我的家乡在绥德,那是一个美丽的地方。尽管我和爸爸妈妈去过很多地方,也看过很多美景,但我心里还是更加喜欢我的家乡,尤其是家乡那座远*闻名的千狮桥。

  长长的千狮桥横跨在无定河之上,因为桥旁护栏的石柱上雕刻着一千多个千姿百态的小狮子,所以,人们亲切的把它称为“千狮桥”。

  石柱上的小狮子非常可爱。有的虎头虎脑嘴里喊着小石珠,有的睁着玻璃球的大眼睛眺望着远方,灵气十足;有的挥舞着小爪子像调皮的孩子;还有的像乖巧的小女孩静静地等着妈妈;有的懒洋洋的睡在石柱上,眯着眼晒太阳;也有的像受了委屈,一脸的不开心;还有的抓耳挠腮给人卖萌……一千多个小狮子形态各异,石匠叔叔把它们雕刻的活灵活现,憨态可掬,真是可爱极了。

  在千狮桥的两端,分别有两个大的凉亭。它是由四根红色的柱子筑成的,凉亭的顶部像是一把打开的彩色大伞,亭子的里面还有一个石桌和四个石凳,特别漂亮。在凉亭的侧方,有两个雕刻精致,栩栩如生的巨型大狮子。它们好像一对恩爱的夫妻在守护着自己的孩子,它们的卷毛有的飞了起来,有的贴着脸颊,一双铜铃般的眼睛炯炯有神,虎虎生威。如果你不仔细看它,你可能都会以为它是真的。

  到了晚上,千狮桥就更漂亮了。桥的上空和桥身两侧都会亮起五光十色的彩灯,和县城的霓虹灯相互映衬,整个小城那真是一个灯的海洋,光的世界。到了夏天,每天吃过晚饭,我们都会去桥上散步,累了,就坐在凉亭里乘凉,吹着微风,赏着美景,那真是一种美的享受啊!

  我爱我的家乡,爱它的一草一木,一山一水,更爱那座美丽坚固的千狮桥。

  家乡的美景_小学我的家乡作文 2

  我的故乡在龙田那边风景秀丽,花香鸟语,是个极为最美的地方。

  我的老家大门口有一块非常大的地,田里有池塘,菜园子,花园,竹海......这种全是我儿时的小玩具。在其中我最喜欢池塘花园,顺着百花争艳的羊肠小道,往前走就能抵达一个微波加热池塘,清亮的小池塘,小池塘周边围住一圈河卵石,还痛着一些垂柳,张树。春季春回大地,垂柳和张树都给出了冰雪一样花,风一吹,鹅毛一样的花瓣就飘飘悠悠地飞走了起來。亲姐姐,妹夫。从我国买来哦,鹅毛一样的花瓣。落入池表面,猛然,饭堂像盖了一张嫩白的褥子一样,这里边也有一条条活泼开朗的鱼儿,如果你把草青撒下去时,宁静的池塘就立刻繁华起來,每一条鱼都兴高采烈,你争我抢,吃了草青后,她们又清静的出来。去玩游戏,简直讨人喜欢。

  在池塘的前边便是花园,花园位于在这方面地的中间,有非常好的太阳光照射,因此花园里的番禺开的尤其艳丽,花园里有很多稀有植物,有红。玫瑰花粉红粉红的月季花。裸粉色裸粉色的杜丹,金黄金黄的桂花,幽兰的郁香,水嫩的桃花运,集中化我最喜欢的桂花和绿,蓝,花桥,那桂花和玉兰花,在太阳的映照下,也是看起来金黄色雪白,都释放着一种令人。无法沉醉的芬芳,风一吹便会有几块花朵落下,掉在绵软的土壤上举起一些花朵,桂花还能够好好地桂花茶,玉兰花还能够做香囊。

  在花园的中间有一座精美雅致的甜。玻璃瓶上刻着好看的纹路,里边还有一个小荡秋千。这一凉亭有一张桌子和一本。把这儿是歇息的好场地,我非常喜欢这。

  啊,美丽的家乡,我喜欢你。

  家乡的美景_小学我的家乡作文 3

  如果你们问我家乡哪里最美?我会毫不犹豫地回答:“当然是七星河了。”

  传说,七星河,那里曾经有七个仙女,一起来到七星河玩耍。结果不小心掉进河里。她们非常害怕,就变成了七颗星星。从此,这条河便起名叫做七星河。

  刚进七星河,首先进入你眼帘的必定是五彩缤纷的花朵,有粉红色的、有黄色的,花的颜色千奇百怪,数都数不清,所有的花为大地镶上了一颗颗美丽的宝石,这也是自然界最美丽的风景线。

  走过美丽的鲜花群,来到清澈见底的河,七星河清澈的连水里的泥沙都可以看得一清二楚。河中有一群调皮的鱼儿时而在水里嬉戏,时而吃人们扔到河里的食物,时而探出头来在水面上吐泡泡。鸭子有时看见鱼儿玩的开心,它们还会调遣一支“大军”来占领水面,鱼儿们只好逃之夭夭。

  离开清澈的河水,一直往前走就走到游乐园了。那里有智勇大闯关,还有**开呢!玩的、吃的数不胜数。我玩了智勇大闯关,让我明白了:生活中虽然有很多挫折,但,只要坚持不懈,就会获得成功。开了**,也让我明白了:前方的路即使再艰难,也应该克服种种困难。

  游乐园的旁边还有一片茂盛的树林。树林里有松树、有银杏树,还有枫树......其中我最喜欢的便是松树,因为不论严寒酷暑,它都像警察一样坚守自己的岗位上。最令我感兴趣,还是它的树叶,树叶像一根根银针,令我十分敬畏。这扎在身上谁受得了呀!

  七星河真美啊!它让我终身难忘,令我流连忘返。

  家乡的美景_小学我的家乡作文 4

  我的家乡在一个依山傍水的地方,我非常喜欢我美丽的家乡。

  早晨,太阳像一位羞答答的小姑娘,慢慢地升了起来。云朵在天空中懒洋洋地飘来飘去。小动物们又从熟睡的状态中苏醒了。人们又开始忙碌起来。

  家乡的水是那样的清澈,清得都可以看到水底的沙石和小鱼;家乡的山是那样高那样绿;家乡的人们是那样的和蔼,虽然在田地里干活很累,可是他们脸上依然露出甜甜的笑容。

  中午,从远方传来一阵阵呼噜声。每户人家都是那样安静,但也有孩子们玩耍、嬉戏。小河两旁的草坪上有很多动物。牛儿们在吃鲜嫩的青草,母羊在宠溺地喂奶,小狗懒洋洋地伸着舌头在树下乘凉,小猫独自在树下玩着毛线团。这生活真惬意!

  下午,人们都开始做饭,每户人家桌子上摆着不同的美味佳肴。这些佳肴都是从自家菜园里采摘来的,绿色又健康。人们边吃边聊,幸福极了。饭后,小孩子们追跑着到山上看日落。太阳从山腰慢慢地落下去了。随着太阳的落幕,整个乡村都安静下来了。

  夜晚,整个村庄点点灯光,天上星光闪闪,小孩子们躺在院子里的石板上,看着天上的星星,希望有流星出现,这样小孩子们就可以许愿了。慢慢地夜深了,只剩下蛐蛐儿、青蛙……在开演奏会呢。

  我喜欢这个安静的小村庄,无论是春、夏、秋、冬,还是清晨、夜晚,我都爱着我的家乡。

  家乡的美景_小学我的家乡作文 5

  我的家乡在新余,这里特产丰富、景色迷人,听我来介绍我的家乡吧!

  春天,我的家乡春暖花开、百花齐放、万物复苏。抱石公园那里的树已经开始发芽了,长出嫩绿的叶子,小草也换上了绿色的衣裳。向抱石公园的山上望去,哇!山上全变绿了,好像是绿色的海洋。

  夏天到了,火热的太阳把大家晒得很热,人们的汗犹如小河流水一般。这时,我最喜欢的葡萄成熟了,妈妈常带我去摘葡萄,一串串葡萄像一串串珍珠,让你垂涎三尺。家乡的北湖公园里的游泳池顿时热闹起来了,我们可以像鱼儿一样在水里游泳,又凉快又快乐,还可以在里面玩呢。

  丰收的秋天到了,我们的新余密桔像一盏盏小灯笼,还有许多水果都成熟了。这时,妈妈还常带着我去仰天岗登高,当我们从最高峰往下看时,人只有小蚂蚁那么大,连房子也变得很小了。山上红红的枫叶,它多么像一枚枚邮票,告诉我们:新余的秋天是丰收的。

  寒冷的冬天来了,好多的小动物都冬眠了,它们等待着明年春天的到来。我们学校的树木光秃秃的,同学们都穿上了厚厚的棉袄跑去上课。下课了呢,同学们去操场上游戏,不知不觉就不冷,在放学的路上,我和同学们打起了雪仗,虽然脸冻得通红,手冻得僵硬,但我们一点也不在乎。

  我爱我的家乡,你们记住我的家乡了吗?

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