图书馆小学作文 (菁华9篇)

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图书馆小学作文1

  图书馆,是一个安静的地方,也是一个书的王国,还是爱看书的孩子们的天堂,更是一个装满知识和智慧的“仙境”。就在今天,我看到了一个比龙水图书馆更大的“仙境”——大足靠*北山的那个图书馆。

  周六下午4点30分,我刚刚学完美术班。走到一楼,便被墙壁上三个大大的字——图书馆吸引住了。我想下一看,前方50米,我看到后,我急急忙忙地拉着妈妈冲向我的“梦想圣地”。

  跨进图书馆,我急匆匆的把图书馆大概的走了一圈。图书总的可分为杂志类、文学类、哲理类、百科类、漫画类等等。一本本有趣的图书非常整齐的放在书架上,显得这个图书馆十分干净整洁。

  我在书柜上,找了一本已看过无数遍的《格林童话》。每当看到白雪公主的故事时,我会忍不住为她的遭遇而感到悲伤;每当我看到灰姑娘的故事时,我会为她祈祷,但我看到灰姑娘变成公主的时候呢,我又从心底里为她祝福快乐;每当我看到勇敢的小裁缝时,我会为他的机智、勇敢而高兴……不知怎么了,一瞬间,我来到了一个童话王国。在那里,我正欢快的和白雪公主以及七个小矮人在跳舞;正和拇指姑娘在“小人国”里开心的玩耍;一会儿又和睡美人她们一起,在一望无际的草地里采着五颜六色的鲜花;一会儿又在灰姑娘的带领下,参观她的王国;突然,我又来到小红帽家,和小红帽一起聊天说笑……

  当图书馆的灯突然熄灭时,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。牵着妈妈的手走出图书馆。

  走出门时,我决定下个周还要来这个美妙的“天堂”。

图书馆小学作文2

  星期三的早上,我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆,经过讲解员的介绍和我们实地的参观,才知道图书馆背后藏着很多奥秘。

  我们首先参观了一楼,在图书馆的一楼展厅里,工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍,我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼(今古定中心小学内)。民国22年(1933年)鬱林图书馆建成,馆址在当时的蝴蝶楼(现城市博物馆),后迁至玉林公园门口,后来迁到现址(市教育中路)。从1933年到现在已有81年历史了,目前市图书馆图书总藏量是60万册。

  接着,工作人员带我们参观了图书馆的各个楼层。在四楼,我们现场观看了工作人员装订报刊杂志的情景,很新鲜。不过更新鲜的,还是古籍修复。

  和报刊杂志装订相比,古籍的保护和修复就讲究多了。光照、温度、湿度、防尘都需要严格控制,还要定期用氮气进行杀虫。古籍因为被虫蛀或因年代久远而损坏,所以需要修复。在这里古籍修复专家现场给我们展示了古籍的修复技术。先将古籍一页一页地拆开,用特制的浆糊和宣纸将之粘合压*。据了解,修复一本古籍需要2-3周的时间,有的甚至需要3-4个月,真不简单!

  从图书馆出来,我更深刻地领悟到知识海洋的浩如烟海,只有主动地去学*,才能获取更多的知识。

图书馆小学作文3

  知识,是一盏明灯,照亮你前进的路,知识,是海,无边无际,知识,是船上的一把舵,使你掌握方向。

  我小的时候,不喜欢看书,一看到书我就发愁,可不知道了几年级,我知道了知识的重要性,没有了知识,就像你没了眼睛,使你迷失方向。现在,全国各地都有了图书馆,于是,我就让奶奶帮我办了一张借书卡。

  有了借书卡,使我的生活发生了翻天覆地的变化。我变得越来越喜欢看书。每次在学校,我都盼着快到周末,也只有周末,我才能在书海里遨游。

  我日日夜夜盼着的周末终于到了,我兴致勃勃的拿着借书卡,来到了图书馆。静静的在一个个高大的书架旁来回穿梭。突然,八个大大的烫金字映入我的眼帘,那八个字仿佛有魔力一般,吸引着我的眼球。我马上凑了上去一个字一个字的读过去:《钢铁是怎样炼成的》,我顿时兴致勃勃,我小心翼翼地从书架上把那本书抽了下来,和往常一样,坐到了那安静的又明亮的角落。我翻开第一面,里面的文字深深地吸引了我,我越看越有趣,书中的内容一波三折,一会儿使我开兴,一会儿使我悲痛欲绝,一会儿又使我心惊胆战。

  我看着看着,眼圈慢慢湿润了起来,眼泪在眼眶里打转转。我的心思潮起伏:保尔太可怜了,那么小就去工作,还有残疾,却坚强的活着,现在想想,我们现在的生活是多么幸福呀,保尔都可以承受这些痛苦,何况是我们呢?

  我慢悠悠的拿出纸,把眼泪擦干,脑子里不停的思索着,时不时用手托着腮帮子,望向远方的彩云。

  如今,图书馆的设备也越来越好,范围也越来越大,书也越来越多,这些条件,都只是为着人们在书的海洋里遨游

图书馆小学作文4

  今天,我和妈妈去了书的海洋——图书馆。

  图书馆的书犹如天上的星星一般多,看的我们眼花缭乱。分别有**书库,少儿书库,**阅览室,少儿阅览室,盲人书库,红色展厅,取存柜,办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库,那里有国学类,工具书类,童话类,小说类,故事书类,名著类……

  我先找到了论语故事轻松读,然后是居里夫人,接着是开着甲壳虫车的女校长,最后是那个黑色的下午。两本名著书,两本小说,很协调吧。

  我们先来到了**阅览室,这里好安静哦!每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书,还有些人抱着手机和电脑来了,他们是干什么的呢?……哦!原来他们来专门蹭网的呀,这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢?开着甲壳虫车的女校长吧,看的时候我捧腹大笑,当然,我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了,我和妈妈才依依不舍回到家中。

  书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友,也是人类最大的资源!

图书馆小学作文5

  在未来的一天,在一个广场上开了一家图书馆,它的店名叫做未来图书馆,来来往往的人看到后之后感到很好奇。

  当你早上去看的时候,里面的人没有几个;到了中午去看的时候,人已经开始有一些,不过人还不算很多;可是到了下午去看的时候,人就像一条长龙,队排的很长很长。

  走进去一看,图书馆非常美丽,小朋友们有各种各样的方式看书,有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了书架上一本一本的选,一本一本的看。

  当然在图书馆有各种各样的书,小朋友们可以自由选择他们想看的,比如有《木偶奇遇记》、《谜语大王》、《十万个为什么》……

  但我觉得最好看的一本书是《搞笑大王》,当你不开心的时候,它会让你烦恼全消,笑容又重新回到脸上哦!想看的可以去找找。

  这里有书籍,这里有快乐,你没看到有很多小朋友正看的津津有味吗?所以想体验的,可以来未来图书馆看看哦!

  未来的图书馆可真有趣呀!

图书馆小学作文6

  3号下午5点,这是我第一次来到图书馆,当我来到图书馆准备进入的时候,竟然出现了寻找不到进口的方向(图书馆的后门),展转了一楼停车场所,询问了保安,延着外置楼梯来到了2楼,便找到了进口 。

  推开玻璃门,一股清凉迎面而来,一下子控制住了我的汗水。在上万*方的图书馆里,没有借书证件的我孤单地停留在冰冷的电梯口,望着穿梭在走廊上的学子们,静止了。从来没有过的一种失真, 从内心深处涌动。

  我花了10分钟,按照要求,填写了表格,人像的拍摄,缴费等办理程序,终于办了一张读书卡。

  孤寂的我,拿着刚刚办好的卡,来到六楼,一个人坐在读书间,注视着该注视的,心情变得愉悦起来,时间很快,不一会儿,我就听到了“咕咕的声音”,便起身离开读书间,去了想去的,做了想 做的,精神很愉悦。

图书馆小学作文7

  看了一会儿,小刺猬看见了一个笑话,便开怀大笑起来,他忘记了自己身上有刺,也不知道旁边坐着小兔,一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道:“哇,你干什么,哎哟,扎死我了!不要坐我身边!”小刺猬不好意思地说:“真对不起,我忘了我身上有刺了。”小兔听了这些话,不知说什么好,这时小乌龟说:

  “小兔你去松鼠那儿去坐吧,我不怕扎,我的壳很硬的。” 小刺猬听了,高兴地说:“真谢谢你,小乌龟!”小乌龟说:“不用谢,只要你能快快乐乐地看书,你扎我也高兴!”

  他们终于能安安心心、快快乐乐地看书了。小乌龟想:

  “给别人带来方便和助人是自己一生最快乐的事,愿全世界的人都明白助人为乐的道理,都能养成助人的好*惯。只要大家能为别人做好每一件*凡的小事,那你就是世界上最快乐的人!”

图书馆小学作文8

  今天我第一次去青岛市图书馆,因为原来差不多在初中到高中这段时间,凡是周末去图书馆学*的都是一对儿,而我这种一直孑然一身的人去也没意思。而且,总感觉那很乱。今天去当 然也不会是因为有另一伴,而是现在我要去学*,为了我的专升本而奋斗,即使前途渺茫,我要做的只是往前走,不回头。何况,现在有人作伴,我们互相督促、进步,蛮好的。

  总体感觉还是不错的,遗憾的是竟然点背到,有两个男的竟然在自修室里练口语,真是佩服至极,实在是有李阳疯狂英语的作风,如此场合还能如此练口语,真是令人佩服到极致。

  今天下午,和那个小素曼坐在冰点聊了很多,有时候我觉得很多事情真的是没有答案,如果非要去找就是自找麻烦。嘻嘻……,老毛病又犯了,怎么就不能专心点呢。

  嗲嗲,我要努力,拼搏。

图书馆小学作文9

  12月10日,学校组织我们去青岛市图书馆参观学*。

  我们坐了半个小时的车终于到了图书馆。走进宽敞明亮的图书馆,眼前是密密麻麻的书架,一排一排的整齐地排列着,各种图书按类别存放在不同的图书室里。图书馆里采用计算机管理图书。读者用专用卡片办理图书的借阅。很多人在阅览室时里专心地读书。

  我们主要是参观展览的,同学们认真倾听讲解员的讲解,了解很多安全用电知识和食品安全知识,还观看了我国古代四大发明的图片展览,我印象最深的就是古人用于辨别方向的“司南”了,象勺子一样的司南是我们国家四大发明之一,结构非常简单,却作用巨大。我觉得我们中华民族是最聪明的民族,我为自己是*人而骄傲。通过一个多小时的学*,我学了很多课本上没有的知识。

  我喜欢这种有意义的课外活动。


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图书馆小学作文 (菁华9篇)(扩展1)

——图书馆小学作文 (菁华9篇)

图书馆小学作文1

  台州市图书馆位于市*的西北角、市民广场东南面。这里是我周末和寒暑假里常去的地方。

  我从北门走进图书馆,里面那么安静而有神圣,最吸引我的是少儿阅览室。

  在少儿阅览室里,小读者们都安安静静地看书,偶尔听到低低的笑声。我也加入了他们阅读的队伍,写了一本《明朝那些事儿》,专心致志地看了起来。书的墨香味真的令人陶醉,我沉浸在书的海洋里……看着、看着,忘记了时间。妈妈走过来,轻轻的对我说:“图图,你看了两三个小时了,先休息一下!”我若无其事,无动于衷。妈妈担心我的眼睛(已*视了),多次催我休息,我还是我行我素。直到她把我手中的书拿开,我皱了皱眉头,不高兴地夺回妈妈手中的书,嘟囔着:“干什么呀,我还没看呢!”我又津津有味地看了起来。妈妈摇摇头,真拿我没办法!我就这样看了一本又一本,一套又一套,到目前为止,不知道看了几百本呢!

  我在图书馆里找书、换书的闲暇时间里,看到几位管理图书的工作人员总是忙个不停……推着手推车,把那些零乱的书都一本一本放回原处。他们身后有一车又一车的书,就好像永远也放不完的书,他们也从来不说我们什么,依然勤勤恳恳、默默无闻的为我们读者服务。是呀,爱读书的我们应该是明理的人,应该把自己看过的书及时放回原处,为他们减轻些工作量。我们假期里来当图书管理小义工、做个文明的读子!

  书深深地吸引了我,那我*时那颗浮躁的心静下来!图书馆不仅仅是读者精神充电站,也是一座城市文明、文化的标志。

图书馆小学作文2

  在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆。

  “叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。

  图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。

  快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。

  宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。

  “叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。

  古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学**惯。

  图书馆,让我走进了知识的天堂。

图书馆小学作文3

  啊!在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光,我全身感到轻飘飘的。突然我来到了一个图书馆!

  呀!这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻在门上刷一下手中的智能卡,它便自己打开门。我来到书架前想找我想看的书,可是我怎么也找不到,这时我发现在书架上有一个小小的屏幕,我输入了想看的书《最后一块拼图》,原来它在顶层的书架上,我站在一块地板上,它竟逐渐向上升高,我拿到了自己想要的书。

  噢!我只顾着找自己喜欢的书了,还没注意到图书馆的环境呢!这里的书架古色古香,周围是郁郁葱葱的大树,有着惊涛拍岸的大海,有着争奇斗艳的花丛,有着……这里的地板都是从大自然中的树中提取的精华木头,经过多次加工才成了现在的能根据自己的喜好选择散发香味的地板,比如:薰衣草香味、草莓香味、薄荷香味,难道在如此的环境下读书不是一件惬意的事吗?

  我正陶醉其中自在地阅读,不一会儿看累了,我在智能手机上选择了一个朗读机器人,又选择了一个穿越眼睛。我戴上眼睛,故事中的情节便出现在眼前,再听着优美的音乐和故事,感觉身临其境,这里真是环境优美,舒适,服务贴心,我能来到这么先进奇特的图书馆真是太幸运了!

  突然隐约听到妈妈叫我:“坤坤快起来吃饭了!”我还奇怪,妈妈怎么也来图书馆了。原来是做了一场梦啊!不过未来我真希望能有这样的`图书馆。

图书馆小学作文4

  很小的时候,我常常缠着妈妈给我讲故事。妈妈有时候很忙,便买书让我自己看。我渐渐爱上了书,急不可待地把一本本书都看完了,我自认为书看得多,常常在伙伴们炫耀自己什么都知道。直到有一天。我才明白自己的无知。

  那天,爸爸要带我去图书馆看书,我骄傲地说:“图书馆会有什么好书?我看过的书太多了。”爸爸听了,笑问道:“咦?你真的把所有的书都看完了?那不就成了我家的‘小博士’罗!”我知道爸爸在嘲笑我,我不服气地说:“那我们就去看看吧!”

  到了图书馆,刚走进大门,只见十几个高高的书架透过大门的玻璃展现在我眼前,“哇!”我情不自禁地叫了起来,先前的那股傲气顿时烟消云散了。爸爸在一旁笑着说:“服了没有?‘小博士’!”“呵呵!”我什么话都没说一头埋进了书海。

  这里的可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书、要有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑**地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本,直到爸爸叫我回家我还舍不得离开。从此我成了图书馆的常客。

  只要一有时间我就来光顾图书馆,每次来图书馆看书我总能得到意外的收获。书上的精彩故事我看了一遍又一遍,书上的名言警句让我经久不忘,我还积累了许多好词好句。即便是下班时间到了,管理员阿姨也还是耐心地等我摘抄完再关门。我积累的知识越来越多,渐渐的,我的作文在班里也小有名气,课上老师和同学请我谈写作文的经验,我可要感谢图书馆呢!

  我走上讲台告诉同学们:“图书馆是我除了家和学校之外,去得最多的地方,它给了我知识,给了我快乐,还教给我做人的道理!”

图书馆小学作文5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们去端书图书馆,大家高兴极了。

  端书图书馆真是美观又宽敞啊!

  它座落于体育广场的东面,环境幽雅,庭院式的设计使这幢楼特别的美观,与体育中心相映衬,成为我们一道美丽的风景。

  登上台阶,一抬头就看见正门上几个醒目的大字:“端书图书馆”和一条长长的横幅,上面写着“为中华之崛起而读书”。正门两边各有一根淡青色的柱子,有五米多高,要两三个人才能和抱过来,进了大门,就是中央大厅,大厅的天花板上挂着几盏透明的大吊灯,大厅的正前方竖着一块古色古香的大屏风,上面是*的亲手提词“知识就是力量”,大厅的左边是报刊阅览室,里面摆满了报纸、杂志、画报……可以同时供100多人在里面阅读,大厅的右边是电子阅览室……穿过大厅,中间是宽敞明亮的庭院,庭院两边是宣传我们横县农业、工业、科学、文化等发展的板报。我们进入少儿借阅室和参考咨询室,里面有各种各样的书籍供人借阅,其中有价值10万多的《四库全书》,让人看了大开眼界,参考咨询室的旁边是一个展览厅,里面挂满了许许多多优秀的摄影,我一边看一边赞叹:“啊,太美了!

  ”沿着楼梯往上走,我来到了二楼的藏书室,里面收藏图书15万册,分为22大类,还收藏了**以来所有的报刊。三楼设有综合借书室,还有会议室、报纸库、报告厅……

  走出大门,我情不自禁地说:“这里的书真多呀!

  好象走在了书的海洋。”

图书馆小学作文6

  离我家3里地外,有新开的郑州市图书馆,我非常想去,那里有很多图书,找到自己喜欢的书,就可以借书回家看。

  我本想自己骑自行车去,但我还不认不清路,于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯,怎么走到图书馆,大概是20分钟后,我们到了图书馆,妈妈把借书证和密码告诉我就回家了,让我一个人进图书馆借书。

  图书馆好大好气派啊,里边看书的人真多,我跟随人流坐电梯到了三楼,里面的大姐姐告诉我:小孩不能在三楼看书,必须大人陪伴才能进入,你可以到一楼的少儿阅读间看书。

  来到一楼少儿阅读间,里面有好多小朋友,都在安静的找书或阅读,有点站着,有的*地而坐,有的在书桌前,都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书,看看时间不早了,就挑了一本《*历史》上,用借书证办理了借书,沿着来时的路,慢慢的走回家。到家后我对妈妈说:我以后可以在星期六星期天去图书馆了,我已摸清了去的路,去图书馆看书好开心!

图书馆小学作文7

  这一天,爸爸带我去图书馆看书,我在很远的地方就看见漂亮的图书馆,在爸爸的带领下,我迫不及待地跑了过去,一进门,我似乎闻到了一缕淡淡的书香味。只见里面有些小朋友在角落里安静的看书,有些在阅览处看。

  这时,爸爸走过来了,他堤醒我:“你看,别的小朋友都在专心致志地看,你也沉浸在”知识的海洋“里吧!”我连忙找了一本好看的书,坐下来看,图书馆安静得连一根针掉在地上都听得见。我好像被这本书吸引了过去。我觉得书就像一排排士兵,我正在找一本我最爱看的一本书, 一位服务员温柔地问我:“小朋友,你在找什么书?”我回答道:“找《我们都是第一名》,可我找不到。”她说:“我帮你找一下。”在阿姨的帮助下,不一会儿就找到了。我有礼貌地说:“谢谢阿姨。”她的脸好像开了一朵花儿似的,特别年轻,她还摸了摸我的头就走了,我觉得她真是一个助人为乐的人。

  一个多小时过去了,我依依不舍地回家了,抱着心爱的书,我暗暗地想:图书馆,我一定会常来看你的。

图书馆小学作文8

  今日礼拜六,我跟妈妈去图书馆,成果今日关门,由于图书馆最*都在重建,所以咱们就改去另一个当地了。

  咱们就改去大学图书馆,大学图书馆是我看过最美丽的图书馆,那儿有好大的停车场,我跟妈妈停好车之后咱们就进去里边,里边有一个儿童图书室,里边有很多的故事书,我就挑了其间一本看,书名叫做解救独角兽,由于咱们晚上要去吃喜酒,所以没看完,里边的阿姨问我说,这本书你喜爱看吗?我跟他说喜爱,下礼拜我要来持续把这本看完。

  去图书馆给我一种很安静的心境,我们都在刻苦读书,让我也不知不觉安静了下来,以往都很少来图书馆,今后我会常常来图书馆看书,看到他人刻苦,让我也有想读书的激动。我今后一定要读研究生,跟舅舅相同读硕士。

图书馆小学作文9

  今天是一月二十九号,农历十二月二十九,是岁末,我央求妈妈带我去图书馆,妈妈答应了。

  我们来到图书馆,我径直上了二楼的少年阅读室。首先映入我眼帘的是偌大的一个地方稀稀落落地做了四五个人,显得非常冷清。*常双休日的时候,人非常多,几乎座无虚*,跟今天的景象相差十万八千里。我搜寻了几本自己感兴趣的书,坐在沙发上津津有味地看了起来。四周没有一点嘈杂的声音,正好让我安安静静地看书。

  可惜好景不长,我感觉看了没多久,妈妈就催着我回家了。今天的图书馆虽然冷冷清清的,但我的心情却阳光灿烂。希望不久的将来,我能再到图书馆享受一个美妙的下午。


图书馆小学作文 (菁华9篇)(扩展2)

——图书馆作文 (菁华9篇)

图书馆作文1

  今天老师给我们布置了一篇作文,内容是关于数字图书馆的,我当时就愣了,心想:什么是数字图书馆呀?为什么管它叫数字图书馆呀?它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。

  经过搜索,我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程;传统图书馆收集、存储并重新组织信息,使读者能方便地查到他所想要的信息,同时跟踪读者使用情况,以保护信息提供者的权益。

  从数字图书馆角度来看,就是收集或创建数字化馆藏,把各种文献替换成计算机能识别的二进制系列图像,在安全保护、访问许可和记账服务等完善的权限处理之下,经授权的信息利用因特网的发布技术,实现全球共享。数字图书馆的建立将使人们在任何时间和地点通过网络获取所需的信息变为现实,大大地促进资源的共享与利用;*少儿数字图书馆分为图书阅览馆、课程学*馆、游戏竞技馆、和家长互动馆四大部分,而另我没想到的是这本图书具有内容和学*课程均为翻页真实的图、文、声、像一体的互动式电子语音!我们在此能获得数字化时代的资源共享,体验教育技术和教育模式的变革,自由开拓、尝试、表达,实现主动、互动、能动的教学互长等许多功能。

  通过搜索,我终于知道了什么是数字图书馆包括功能,让我充分的了解到现代科技的飞跃。你可别笑我,我开始真不知道数字图书馆的功能。等我长大了,也要发明一些高科技,让我们祖国的更强大!

图书馆作文2

  每个人的心目中,都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗?猜不着?哈哈!不告诉你!

  这个地方很干净,书架上的书,就像一群调皮的小孩子,但在图书馆里面这位家长的监督之下,也只能乖乖守规矩。除了书架,地板上也很干净,没有灰尘,没有头发,更别说有小纸屑了!

  这个地方也很安静。人多的时候,最多也就是一点点窃窃私语,人少的时候,那就更别提了,简直连一根针掉地上,都能听得到。

  如果说要判断一个地方,为什么很受人喜欢,那当然要看看,他有什么好玩之处了,这个地方也一样。他顾名思义,就是一个有很多书的地方,只要你想看的书,这里都有。而且,这里可不像其他地方,可以专心致志地看书,不受别人的打扰,像我这种爱看书的人肯定不会错过啦!但是,他可不是只能看书的,在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中,我一共参加过三次公益讲堂,都是关于山水画和国画的。有一次,老师刚刚讲完课,我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜,我画的是什么?就是青花瓷!

  他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好,心里很闷,可一来到图书馆,就感觉是来到了仙境一样:抛掉了所有烦恼;放弃了所有伤心;舍弃了所有失望;丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。

  什么?你已经迫不及待的,想知道那是哪儿了?哈哈!那就是能让你飞黄腾达,一鸣惊人的图书馆!

图书馆作文3

  我家附*有一个图书馆,上面“职工书屋”的大字十分醒目,我把那儿当作乐园。

  那儿的书可多了,瞧,《哈利波特与凤凰社》是我最喜欢的书,凡是《哈利波特》系列的书我都喜欢看,我是科幻书的忠实书迷。里头的书可多了,堆满了三个双面书架,二楼还有小说和杂志,简直是书的海洋,无论是谁,来了都会在书的海洋里畅游的。后面是一排排整齐的桌椅,来看书的用具,不然,还坐在地上看吗?书架分为儿童类和**类,卡也分为儿童卡和**卡,我用的是儿童卡,妈妈用的是**卡,各不相同。

  书架外面是沙发,借了书可以在外面看,看完了换,再看,保你“吃饱喝足”。若还不想走,可以在那吹一吹空调,解解暑气,好动身回家。

  我爱二电厂里的图书馆,他让我学到了很多东西,让我在学*之余休息脑子,放松一下。

图书馆作文4

  我喜欢看书,所以经常去图书馆,我还是在图书馆长大的呢!

  我的妈妈是图书管理员,她告诉我:“**当过图书管理员,美国总统布什的妻子也当过。”为什么大家都喜欢这个工作呢?可能跟我一样对图书有强烈的喜好吧。从小,我就在书库里闻着油墨味翻书玩。记得我看的第一本书是妈妈从单位里借来的《父母必读》,因为那里面有许多“阿毛”的漫画和故事,直到现在还可以在我家的墙壁上找到书中附赠的粘粘纸。在妈妈单位的书库里还有古书,像《康熙字典》我就看到过,那一页一页枯黄发脆的纸上印满了复杂的繁体字,全都是竖着写。听说这部字典收的字比较全,所以经常有人来借这本书给小宝宝取名字。书库中还有一些外文书,可惜我看不懂,看懂了一定把它翻译出来。

  少儿图书馆也是我经常去的地方,由于对图书馆的一切感到好奇,于是,我报名参加了馆内特别组织的“小小服务员”活动,在暑假里,我就去期刊室做图书管理员。这下子,有太多的机会能够“大饱眼福”。我津津有味地读着馆内的书儿,呆一个下午也不觉得时间长。有时太入迷了,常常会忘记登记人数和整理图书。过不了两三个星期,整个阅览室的书就差不多被我这只“馋猫”读完了。管理老师看我这么喜欢读书,就允许我去拿柜子里的书看。整个暑假,有一半时间是和“书朋友”度过的。我还经常翻阅旧书,因为它们的内容我会经常忘记或只记得断断续续。

  对于“精读胜于广读”的说法我并不赞同。我认为这应该根据不同的情况而定:如果只精读的话,书的种类太少,只能了解一方面的知识;而只广读的话,那些更深奥的知识就琢磨不透,不能理解。

  图书馆,一个知识与智慧的海洋,我愿做一条小鱼,在书香中继续畅游。

图书馆作文5

  一天,小刺猬经过图书馆,听到一声吆喝:“猴子作家出新书了,现在可以免费看咯!”听到这里,小刺猬想天下竟有这么好的事儿?于是马上冲进了图书馆,打算一探究竟。

  排了好长时间的队,终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位,可今天图书馆座无虚*,没办法,只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多,同样没有座位,无奈之下,它找了一个角落,坐在了地板上。

  过了好久,小羊打算走了,于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时,一旁的小白兔不小心睡着了,倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳,尖叫道:“哟,真刺人!”刺猬连忙起身道歉:“对不起,你坐吧!”说完便走开了。

  它走到了空空的三楼,坐在阶梯上想:这下没有人会被我的刺误伤了吧!可没想到三楼不是读者看书区域,小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落,坐在地板上。刚一坐下,又刺到了一旁的小狐狸,最后它决定还是把书还了回家吧。

  小刺猬又一次经过刚才的座位,小白兔仍在认真地看着书,邻座的小乌龟这时站起来说:“小刺猬,你还没找到座位吗?你别走,跟我坐一起吧!”“可是,你难道不怕我的刺吗?”刺猬疑惑道。“不怕,我有坚硬的壳”,乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了,连声向乌龟道谢。

  它们坐在一起果然相安无事,于是,便都能认真地看书了。

图书馆作文6

  今天早晨,万里晴空,我驾驶时空穿梭机来到了22世纪,参加城市图书馆隆重的开张仪式。

  一下机,一座十层高的建筑矗立眼前,富有现代感。在阳光的照耀下,那外墙上的玻璃晶莹透亮,闪着金光。听说这不是普通的玻璃,而是“水晶墙”,是经过特殊处理的新型玻璃,既美丽不易破碎,又可以吸收太阳能,提供整座大楼的照明。图书馆大门两侧安装了一个红外线自动感应系统,它那神奇的电磁波会对进入图书馆的人的大脑进行扫描,并连接打印机,当你走进大门,旁边的机器人会主动上前,把根据扫描结果推荐的阅读书目单递给你。

  进入图书馆,大厅宽敞明亮,游客们围着一个高大的机器人,认真聆听关于图书馆的介绍:“本座图书馆共十层,第一层是图书馆简介,你浏览十分钟就可以了解图书馆的设置;第二层是哲学类图书;第三层是军事类图书;第四层是经济类图书;第五层是文学类图书;第六层是艺术类图书……”我迫不及待地坐上观光电梯登上第四层,想去找我最想看的《淘气包马大跳》小说。电梯门一开,一个机器人立马朝我点头,站定不动等我咨询。原来,只要你说出书名,它就会把你带到放书的柜子那。而书柜旁还有耳机,如果你不想看,也可以将耳机连到书本上,直接听书。

  最奇妙的是图书馆里设有一个“电子书架”,你可以把你喜欢的书放到书架上,它会自动拷贝书的内容,然后存到U盘里,这样你就可以把“整本书”带回家慢慢阅读。

  你是不是心动了,赶快一起来和我阅读吧!

图书馆作文7

  一天早上,妈妈带我去少儿图书馆,图书馆很大很大,而且那里有很多很多的玩具,我问管理员阿姨那些卡都是干什么用的,管理员阿姨说:“就是选玩具的卡,你喜欢什么玩具就选什么卡,而且只能选三次,我就觉得玩玩具有点无聊就选择了看书,我看了好几本书,看好了书就去吃中餐,还有看电影,简单的一天在快乐中度过了。

图书馆作文8

  每当我再次步入图书馆,总是相伴着一种熟悉的感觉。眼睛上上下下的扫过一排排整齐的书本,寻找着那本书。

  也许所谓的书是黑字白纸,但对于我和一些人来说:书,也许是一盏灯,为人们指引前进的方向;书也许是一把钥匙,为人们打开知识的宝藏。

  图书馆就像我的家,在那儿看书在那儿写作业,在那儿休息。转眼间,已经下午了,我依依不舍的离开图书馆,在这里,我“永远”不会满足。

图书馆作文9

  爸爸带我去图书馆看书了,那里的书真多,人也好多,大家都在挑选自己喜欢的书,人虽多,但是这里很安静,大家都小心翼翼地看着书,尽量不发出声响。

  我选了自己爱看的科学书,仔细的阅读起来,爸爸给我买了饮料我都顾不上喝,在这里时间过得很快,不知不觉已经到午饭时间了,爸爸喊我走,我还不愿走呢,下次我还要来图书馆看书!


图书馆小学作文 (菁华9篇)(扩展3)

——图书馆温馨提示语 (菁华9篇)

图书馆温馨提示语1

  1.眼观古今中外,耳需一时清净

  2.慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

  3.用细心观察生活,用恒心书写人生,用爱心保护书籍,用真心感悟生命

  4.只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险

  5.一本好书,相伴一生

  6.好书,书好,好书好读好护

  7.借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

  8.安静借,安静还,安静读,安静看,安静就坐,安静离开,安静每时每刻

  9.安静的氛围营造温磬的环境,无声的静思给你无穷的智慧

  10. “静”字高悬,知识乐园

  11.心灵的沟通不需要过多的言语

  12.别因有意思就有意“撕”

  13.只带走满腹知识,不留下半点遗憾

  14.带走满腹知识,留下一架好书

  15.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

图书馆温馨提示语2

  1. 书是人类的灵魂

  2. 读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智

  3. 人的知识愈多,人的本身也愈臻完善

  4. 书是学*的宝库,只有我们爱护它,它才会给我们提供最大的知识财富

  5. 知识是成功的钥匙,只有我们把握好这把钥匙,才可以进入成功之门

  6. 笔声,纸声,翻书声,此时无声胜有声

  7. 请把你的钱带回你的家,请把图书馆的书留下

  8. 轻轻的来,静静的'找,细细的读,悄悄的走

  9. 思考是智慧花蕾待放的前夜

  10. 读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长

  11. 好书如挚友,友谊永不渝

  12. 书是积累智慧的长明灯

  13. 此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦

  14. 学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

  15. 读书破万卷,下笔如有神

图书馆温馨提示语3

  1、人不博览者,不闻古今,有见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻病者也

  2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

  3、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

  4、不奋发,则心日颓靡,不检束,则心日恣肆

  5、静是知之始,知是静之成

  6、知识是金,无声是光,只有光促使金散发出光泽

  7、书是学*的宝库,只有我们爱护它,它才会给我们提供最大的知识财富

  8、知识是成功的钥匙,只有我们把握好这把钥匙,才可以进入成功之门

  9、笔声,纸声,翻书声,此时无声胜有声

  10、请把你的钱带回你的家,请把图书馆的书留下

  11、轻轻的来,静静的找,细细的读,悄悄的走

  12、思考是智慧花蕾待放的前夜

  13、读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长

  14、理想的书籍是智慧的钥匙

  15、吾生而有涯,而知也无涯

图书馆温馨提示语4

  1.爱护书籍每一页,熏陶心灵每一刻。

  2.把书报留下,把真理带走。

  3.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

  4.带走满腹知识,留下一架好书。

  5.带走一身书香,留下一室洁净。

  6.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

  7.既来之,则安之;既走之,则净之。

  8.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  9.看完后请把我送回‘架’。

  10.悄悄走路轻说话,良好氛围靠大家。

  11.轻言轻语保洁净,文明借阅记心间。

  12.让思想灵动美丽,让言行文明高雅。

  13.书乃人之益友,损之何忍?

  14.书生静心,手机静音。

  15.虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。

  16.细节体现品行,文明展现气质。

  17.心灵的沟通不需要过多的言语。

  18.言行展现修养,举止彰显素质。

  19.眼观古今中外,耳需一时清静。

  20.愿君与书同声同息。

图书馆温馨提示语5

  1、知识的源泉,智慧的根源

  2、书是智慧的钥匙,读书可以打开理想之门,步入知识的殿堂

  3、安静益无尽,读书乐无穷

  4、一个不懂得怎样读书的人,永远也不会进步

  5、看书该是云淡风清,*湖秋月

  6、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

  7、看书,无需太多语言,也无须太多诠释,它需要我们用心成就,用心去解读

  8、书籍是我们情感的良医

  9、光阴易逝,岂容我待

  10、知识使人变得文雅

  11、不是一切真情,都需要用语言表达

  12、知识,永远是一叶通向理想之岸的小舟

  13、人们需要安静,需要思考

  14、我播下安静的种子,丰收知识的硕果

  15、吾生也有涯,而知也有涯

  16、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫人生

  17、轻取轻放,爱护书籍

  18、读书破万卷,下笔如有神

  19、书是灿烂的星空,里面有每个人的星宿

  20、在书的海洋里遨游,在知识的天空里飞翔

图书馆温馨提示语6

  31、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

  32、静以修身,学以养德。

  33、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

  34、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  35、书生静心,手机静音。

  36、静中求知,维护靠大家。

  37、爱护书籍每一页,熏陶心灵每一刻。

  38、看完后请把我送回‘架’。

  39、让思想灵动美丽,让言行文明高雅。

  40、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。

  41、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

  42、人人需读书,人人须爱书。

  43、作读书人,作现代的读书人。

  44、文明学*,文明阅读。

  45、多读书,读多书。

  46、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  47、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

  48、只带走满腹知识,留下一架好书。

  49、静是知之始,知是静之成。

  50、书籍可以是灵魂的礼貌。

  51、诗书不是无情,化作天使来护它。

  52、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

  53、自制是金光灿亮的马疆。

  54、知识家园,精心呵护。

  55、只有爱护,才能真正拥有。

  56、修身可以养性,读书可以养心。

  57、国图如海,我如鱼。

  58、书籍可以弥补人们的.愚昧与无知。

  59、读书是你的权利,爱护书是你的义务。

  60、轻取轻放,爱护书籍。

图书馆温馨提示语7

  1.书是传世之宝,珍贵的东西我们都应给予保护,何况是传世之宝。

  2.好书,书好,好书好读好护。

  3.借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

  4.安静借,安静还,安静读,安静看,安静就坐,安静离开,安静每时每刻。

  5.安静的氛围营造温磬的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

  6.“静”字高悬,知识乐园。

  7.心灵的沟通不需要过多的言语。

  8.别因有意思就有意“撕”。

  9.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

  10.带走满腹知识,留下一架好书。

  11.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  12.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

  13.莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  14.眼观古今中外,耳需一时清静此时无声胜有声。

  15.眼观古今中外,耳需一时清静。

图书馆温馨提示语8

  1、眼观古今中外,耳需一时清静

  2、少一声喧哗,多一片宁静,播洒知识万千,创造美好未来

  3、爱惜书本是读书人的`良好开端

  4、只有爱护,才能真正拥有

  5、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候

  6、静以修身,学以育德

  7、沉默在这里升华为一种品德

  8、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

  9、书为未来,未来为书

  10、给自己一个踏入成功阶梯的机会

  11、雄辩是银,沉默是金

  12、除了知识什么都别带走,除了脚印什么也别留下

  13、书是人类进步的阶梯

  14、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  15、读书破万卷,下笔如有神

图书馆温馨提示语9

  1. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

  2. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫

  3. 想得到知识和乐趣,来图书馆吧

  4. 进步的人就喜欢读书

  5. 如果你想进步,就去读书吧

  6. 勿让人偷听你与思想的对话

  7. 眼观古今中外,耳需一时清静

  8. 用心领悟知识,用心爱护图书

  9. 爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华

  10. 眼不留情,手下要留情

  11. 厚积方能薄发,静读才可沉思

  12. 在此读书勿用口,在外行事方显才

  13. 埋头静读,书中自有黄金屋

  14. 眼观古今中外,耳需一时清静此时无声胜有声

  15. 眼观古今中外,耳需一时清静


图书馆小学作文 (菁华9篇)(扩展4)

——图书馆作文 (菁华10篇)

图书馆作文1

  一天晚上,我正在绞尽脑汁得地背课文时,突然有人敲我的房门,我打开了房门,看见了一个裹得严严实实,戴着帽子、口罩和墨镜的黑衣人。我心惊胆战地问:你是谁呀?他神秘兮兮地说:我是来自3010年的图书管理员,我叫麦克,我刚刚正在时光隧道旅行,刚好来到你家。你是不是在心烦意乱地背课文?在我所在的地方,有一个背课文的好办法,你愿意跟我一起去图书馆看看吗?我一听既能穿越时空,又能背好课文,顿时来了兴致,我高兴地说:好呀。

  麦克带着我,居然通过我们家一个不常用的老抽屉来到了3010年的图书馆。这个图书馆气势恢宏,装潢豪华气派,最引人瞩目的是一排排的大机器,而不是一排排的书柜。麦克说:在这个时代,纸质的书本已经消失了,我们都是通过这一台台机器将书的知识储存到大脑里,所以现在背诵课文一点都不用愁了。

  我一听大为高兴,激动不已地说:快带我试试吧!他把我带去了那个传输知识的机器前。那个机器前面有一块玻璃门,麦克按了一连串的密码,玻璃门迅速打开,我随着麦克走进去,机身有块大屏幕,分门别类地显示了各类丛书,你可以点击阅读任意一本书。大屏幕的旁边还有一根耳机线,只见麦克先把线连接到脑袋上的一个接口,再选好书。不一会儿麦克就对我说,他已经把所有的知识输入到脑袋里了,让我考考他。我翻开电子书本,让他背了几篇课文,他都丝毫不差的做到了,真神奇啊!我赞叹不已。

  叮铃铃!一阵铃声响起,我睁开了眼睛。原来刚才一切都是在做梦啊,我枕头旁还放着一本昨晚没背完的语文课本呢。我一边回味着刚才的梦,一边想,说不定很快就能实现这个梦呢!

图书馆作文2

  昨天下午的课间,我和几个同学去图书馆借书。

  来到图书馆,我们发现卷闸门没有开,个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说:“把它掀开不就行了嘛?”说罢,随着一声“轰隆轰隆”的巨响,就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门,下一层关卡就是最难的折叠门,高亦祎再次“挺身而出”,又听见“轰隆”一声,折叠门也开了。大家一拥而入,可是,走*一看,发现还有一道铁门没有开,我们大失所望。高亦祎一气之下,转身就走,顺手把门一关,门锁住了,我的手被夹了,李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门,我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面,我顾不得手疼,心急如焚地跑去找门卫师傅,却没有找到。我担心他们等急了,又立刻跑回去告诉他俩:“暂时还没找到钥匙,别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子,急忙安慰我说:“没关系,别急,咱们再好好想想!”这时,我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙,我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗,忙说:“别急,怎么回事?慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后,老师给了我一大串钥匙,我火速跑回那栋楼,一把一把地试,终于,试到那把相匹配的钥匙了!

  门打开了,两位同学被我“营救”出来了,我们紧紧地拥抱在一起,激动地欢呼着,相互感谢着彼此的帮助!

  虽然这次“营救”事件惊心动魄,但是我们都非常开心,因为在困难面前,我们互相帮助,通过自己的努力一一解决了难题,我们都是最棒的!

图书馆作文3

  今天,天气晴朗,万里无云,太阳高高高挂起,一道道阳光刺进我的心灵,让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。

  下车了,我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静,那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。

  我的脚步顿时变成了一只猫脚,静悄悄地走进去,那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑,有的在查资料,还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真,我好像也被他们感染了,我也赶紧拿出书来,坐下来看书。

  我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如:那书里的胖包子喜欢吹牛,最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学*,向他一样聪明,勇敢,自信。

  这次,我在书中找到了乐趣,图书馆仿佛是我知识的大门,下次我一定要多去图书馆。

图书馆作文4

  过了这个路口,图书馆就在眼前了。我想,这是我第一次去社区图书馆。这并不是难事,因为只要翻过未完工的立交桥,穿过年久失修的道观,图书馆就会来到眼前。

  *了!*了!更*了!我离图书馆不到2米,1米,0米了!只见一把大锁死死的咬住了门把手,主人似乎还不放心,又加了一根铁条。

  真的!真的!太生气了!我离图书馆只剩1米,0.5米,0.1米了!这真是像不给一个饿汉吃饭一样不人道!真想把锁打开。

  我们只好回去了。我开始想一个问题:我为什么看不到书?为什么那个人在马上要变成行尸走肉时精神医院偏偏放假?

  过了这个路口,家就在眼前了。我想,这是我第一次没进图书馆。去那里是一件难事,因为要翻过占着大地却不发挥作用的立交桥,穿过烂掉的道观。可还是远在天边。

  这时,我第一次觉得家里的书很多。家里不是有书嘛?订阅号也有那么多呀!不行,那我就会形成条件反射,再也不去图书馆了。

  我第一次觉得秋风那么透心凉,秋天还不过去,冬天的雨、风、雪、雨夹雪就都来了。

  国庆假期,爸爸带维去社区图书馆,听说社区图书馆刚建好,也许有不少书可以看,维非常兴奋。可惜,到了图书馆跟前,我们都失望了,社区图书馆在国庆假期期间关门了,只有假期结束才重新开放!维当时就不高兴了,回家路上,爸爸买了点吃的,才心情好些。不曾想,维回家后将这个经历写成了日记,看来他还是受了不小伤害呢!

图书馆作文5

  今天是8月4日,也是星期天。我的暑假时间快过半了。除了完成老师布置的暑假作业,我还想利用暑假时间较长的其他技能。

  拓宽知识面!

  在爸爸妈妈和奶奶的陪同下,我们来到郑州科技馆,两点左右到达目的地。天太热了,我爸的t恤都湿了,但熙熙攘攘的人群对参观和学*的热情丝毫没有减弱。因为人太多,队伍太长,不能马上进图书馆学*参观。

  我妈建议先去附*的河南省图书馆看书,然后排队。

  我妈妈带我去了绍尔阅读馆,那里是一个安静的天堂。每个人都在认真阅读。很多喜欢的书让我眼花缭乱,翻来覆去。我找到了两本最喜欢的书。

图书馆作文6

  说起玩,这个世界上的地方可多了,游乐园,公园,景点等等。但是我还是比较喜欢去图书馆。我给大家介绍一下吧。

  首先我们进入图书馆,就看见整整齐齐的书架,在朝我们招手呢,书桌整理好面容,等待着我们的到来,图书馆正中间有电梯,上去后就可以看见花花绿绿的书了,电梯的左边是服务台,电梯的右边是各式各样的书,再往后走,就可以看见一个游乐区域,如果看书累了,可以去里面玩一会,放松一下大脑,吃一吃饭,再买一杯奶茶简直就是绝配!书店里还有卖文具和玩具的。

  我的推荐理由是图书没有烂页保证正版,图书摆放整齐,图书的种类还很全面,这就是我推荐的理由,你们喜欢我的推荐吗?

图书馆作文7

  宁波市图书馆新馆真神奇!

  入门有一个自动推门机,如果读者可以进去,两旁的灯会变成绿色,上面的指示灯会变成一个箭头,出去的时候,会判断这人是否带着没有借好的书,如果没有借好,它发出的声音就像报警器一样,又洪亮又果断。负一楼是一个自助饭堂,每一人付20元就可以享用午餐了。

  一至四楼都是图书的世界,一楼是少儿阅读书。哇!一排排书架上排着一层层书。这简直是书的海洋。里面有一个机器人,专门可以借书还书,不过必须要有借书卡。这个机器头是一只海豚,脚是企鹅的样子。还有杀菌机器,首先把书的中间夹住杆子中套进去,然后关上门,最后按一下按钮等待三十秒就可以把书拿走啦了。

  最神奇的就属巨大的显示屏了,上面有这个图书馆的模型、有时间、有书目多少册、有几点几分人最多、有男女生比例个数、有温度、有地图……

  这个借书器,只要把图书放上去,不管是正着还是反着放在感应处上面,一定会给你一个巨大的惊喜——就是把所有你放在上面的书名写在屏幕上。但是有一个缺点,要是你放了五本以上的书,下面会显示一行红色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你没有发现屏幕上那一行书名会从绿色变成灰色, 你就倒大霉了,因为你出不去了,必须要主台打个招呼。

  哇!这个图书馆真神奇。

图书馆作文8

  转眼到了2030年,图书馆已经不是以前的图书馆,已经用智能*板操控了。

  你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书,还有选择纸质的,比如:护眼纸质、原纸质、颜色纸质…等等,还有按摩沙发,按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等,如果你饿了,机器会给你送上一粒能量补充丸,维持两小时不用吃饭。如果你渴了,机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了,机器会给你一颗睡眠药丸,让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书,可以在桌面上办理借书卡,是免费的,你就可以带走了,出门时,你要把书放在检查口,然后机器再帮你借书,然后在搜索图书馆里有没有这本书,然后机器告诉你,最多可以借两个月,你就可以带走了。

  图书馆还会举行一些活动,让怀有作家梦的小学生和大人们参加,奖项有:一等奖、二等奖、三等奖等的奖,你可以写一本书,小说、散文、童话、科幻故事、儿童文学、散文诗、诗歌都可以,只要写的好就行了,图书馆会交给编辑部,会形成一本书。如果你写一篇的话,会登上报纸,无论你写一本书或一篇文章,图书馆会支付给你不同的稿费,这个活动为小学生的作家梦打开了一条路,给大人的作家梦向前迈一步!

  朋友,你觉得怎么样呢?

图书馆作文9

  星期天,雨远看一块晶莹剔透的巨型玉石,旁边放着一块硕大的雨花石,这就是图书馆的主体建筑物。

  一进大厅,圆形的透明天井顶棚中落下了一滴硕大的水滴,是悬挂在巨石方,散发出晶莹剔透的光芒----------水滴石穿的寓意。队员和家长们陆续到齐了。各个都穿着漂亮衣服,脸上挂着笑容。我们的队长刘净值是个尽职尽责的人,她让我们把心中不解的问题都检查一遍。吴从去妈妈也给我们做了详细的资料,我们还在外面拍了一些全家福留念。首先参观了少儿图书馆,工作人员给我们详细介绍了一些国外的儿童名著,不同的字母代表不同的国家还介绍了一些少儿,动物。军体……

  二楼是艺术设计借阅室。经紫色为主调,艺术氛围浓厚。三楼是特藏阅览室。是图书馆的“精髓“--------国学经典,历史文献,本本都是“镇馆之宝”要想查阅的读者要请工作人员戴上手套翻阅,寻找答案。这类书从不外借的。电子借书,在电脑上打开“书目检索”。在“检索”打入书的各名称:在按一下查寻书目,记录“索书号”我记下了i521/123跟据索书号,我很快就找到了《无面骑士》这本书。

  这次活动,让我真正了解了不同行业有不同书种,更让我了解了各种书籍,还学会了用电脑来借书的本领呢!我的收获可真不小啊!

图书馆作文10

  今年暑假,我参加了图书馆举办的作文培训班,当我走进图书馆的大门,就被图书馆的美景所吸引、所陶醉!

  最引人注目的就是大门口的两颗铁树,就像两位*叔叔在守卫着图书馆。在院子的中央有几颗桂花树,每到秋天,桂花树就会开出一朵朵黄色的花儿,整个图书馆都能感受到清香。院子的四周有许多红叶石楠,这时一种出名的风景树,叶子是红色的针形,周边游不规划的小锯齿,叶梗鲜红如水,新叶红铜色,红得发亮,透明,老叶转变成有光泽的深绿色,更美丽!竹柏树在图书馆的左边,听说是竹子和柏树嫁接的,它节节向上,永不低头,值得我们学*!

  最让我欣赏的图书馆院子里的花儿,你瞧!铁树的旁边有三朵大蘑菇呢,哈哈,那不是蘑菇,而是金贞女丝,老师告诉我们,金贞女丝开的花就像一条紫红色的彩带,也像一个红色的大球。杜鹃花缠绕着桂花树,绿油油的叶子,粉红的花儿,非常美丽。茶花在图书馆的右边,茶花得冬天开放,给图书馆增添了美丽!

  最让我好奇的是台湾青草,也是绿油油的,一年四季不会枯萎,四季常青。听说这是从宝岛台湾运来的,这绿油油的草丝给大地添加了绿意。图书馆不但是培养人才的好地方,还是一座美丽的大花园,给了我们知识,又给了我们美丽的享受!我爱美丽的图书馆!


图书馆小学作文 (菁华9篇)(扩展5)

——图书馆小学生作文 (菁华3篇)

图书馆小学生作文1

  今天早上风和日丽,阳光明媚。妈妈带着我和哥哥一起去图书馆看书。

  当我们兴高采烈地来到了图书馆,这里已经有来了许多人,他人有的在书架上找书,有的在旁边津津有味地读着手中的书。看到此时的情景,我急得一蹦三跳地来到了少年阅读区,寻找自己喜爱的书去了。

  在少年阅读区,也有许多的人聚精会神地看着书。我在众多的书籍中找到了一本名字叫《校园三剑客》的书,这是著名作家杨鹏写的。杨鹏是我最喜欢的作家。我看过他的作品《装在口袋里的爸爸》。杨鹏写的书都十分有科幻性和想象力。一拿到《校园三剑客》这一本书,我就认真地看了起来。书中拥有超能力的三个人杨歌、白雪、张小天给我留下了深刻的印象,他们用智慧打败了重重邪恶的`阻挡,他们三个英勇对敌,十分勇猛。看着看着,我已经完全入迷了……时间在不知不觉中过去了,直到妈妈和哥哥叫我回去时,我才清醒过来。不得已,我只好放下了书,依依不舍地离开了这里。

  图书馆里真是书的海洋,知识的天堂,有时间,我还会再来了。

图书馆小学生作文2

  星期天爸爸妈妈休息,说是要带我和妹妹去图书馆,我们早上起来收拾收拾东西,然后坐着爸爸的车去郑州图书馆。

  一路上不怎么堵车,大约有40分钟左右我们就到了目的地,中原图书大厦,这里一共有5层,我们先去了第四层,进去一看,里面的小孩子可是真多啊,大家都静悄悄的坐在那里看书,我赶紧去找了一本我喜欢的课外书,拿着认真的看了起来。爸爸妈妈让我自己在这看书,他们带着妹妹去买他们需要的书了,我看着看着,没一会儿一本书就看完了,我抬头看了一下钟表,已经快10点了,爸爸妈妈他们还没有回来,我就又找了一本书,看了起来。没看几页呢,妹妹就叫我呢,我看见他们拿了好几本,原来都是妹妹去学前教育的书,妈妈说要带我去三楼买一些我的学*资料,我们就一起去了。

  我们到了三楼,一看都是学生的学*资料,妈妈给我挑了几本同步资料,我自己又挑了一本怎样写好作文这本书,不知不觉一个上午就这么过去了,中午了,我们全家去吃了好吃的午饭。

  吃过午饭,我还想去图书馆看书,但是爸爸有事,妈妈说下个星期天我们还来,我们就回家了,我喜欢图书馆的学*氛围,这里值得大家都去!

图书馆小学生作文3

  早上,下了很大一场雨,天气变得很凉快了。下午,我和妈妈去开发区的图书馆看书。

  刚走到图书馆的`大门口,我就看见里边有很多小同学在看书,我赶快跑进去,图书馆里边真大呀 ,也很安静。一行行书架排列的整整齐齐,上边放着一排排图书,旁边有桌子和椅子,有的人在书架前找书,有的人坐在桌子前看书。我问图书馆的阿姨儿童图书在哪里,阿姨给我指了指,我和妈妈赶快走过去。妈妈很快就挑好了一本书,坐下来认真的看起来,还做着笔记。我半天也没挑好一本书,因为这里的书太多了,我都挑花眼了。这时,妈妈走过来说:“这里的书都是你可以看的,你先挑一本看着,不喜欢或看不懂再换,像你这样下不定决心,什么样的好书你都看不到!”于是,我拿了一本童话书津津有味地看起来。时间很快就过去了,图书馆的阿姨要下班了,我真有点不想走,我还没看够呢!

  妈妈拉着我的手,把书放回书架上,我恋恋不舍地离开了。妈妈答应我以后会经常来这里看书。

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