同桌之间的作文实用5份

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  同桌之间的作文 1

  “同桌”,这个每天和我相伴左右的“特殊同学”,我们一起学*、一起进步。但有时也会发生一些“小摩擦”,不过马上“雨过天晴”,我今天要讲的就是同桌借钢笔的一件事。

  有一次,我们在认真地朗读课文。突然,我同桌钱静萱猛地推了我胳膊一下,刚好把我课本碰到地上了。因为我觉得她是故意的,就非常生气地嚷道:“干什么呢?”“碰都碰了,那又怎样?”她无所谓地答道。我气不打一处来。这天,我们谁都不理谁。

  “叮铃铃!”第二天上午第一堂课的铃声响了。这次,老师安排单元练*。大家拿到练*卷后,紧张地开始答题。我的同桌钱静萱东张西望,似乎遇到了什么难题 “我的钢笔忘带了,你可以借我一支吗?”她小声地问道。我想想昨天的“摩擦”,还有上次她借了我的铅笔不还,心里又来气了,装作没听到。她非常着急地说:“昨天的事,真对不起啊!借我一支钢笔,好吗?”我看着她那双期盼地眼神,心里想起爸爸妈妈的话:“同学之间要友善,有困难应该互相帮助。”我赶紧递给她一支钢笔。听到一声“谢谢!”我心里暖暖的。

  下课了,她主动向我道歉昨天的事,一边把钢笔还给我,一边不停地说:“谢谢,谢谢!”“没关系,要用你就再用几天吧!”我大方地说。从此,我们成了好朋友。

  同桌之间的作文 2

  在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭炮等着我咧!

  可爱的同桌

  说实话,我这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,这位大侠(实名是小虾)那能亏待我呀,看,就是出手豪爽。另外,他每天都会用各种形式逗我们笑,陪我们在笑声中度过每一天。可这说话间就变成了——

  可怕的同桌

  他这个人,老让我帮他看着他那点破东西。每次我嘴上虽然答应了,可从没往心里去。他一丢东西就会先训我一顿(我们那“小偷”的确很多)。现在虽然已经见怪不怪*以为常了,但一想起他吓人的那种样子,至今我胆颤。咦这怎么又出现个——

  难忘的同桌

  一想到还有1年多就要毕业了,已经相伴我一学期的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过那“寒冷”的时节,他曾伴我每一天,和我一起笑过、哭过、痛过……

  寂寞的海里充满着孤独,我在海里游着,孤独总是缠绕着你,摧残着你的心灵。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,多么动人。因为有了它,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是避着我么分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这一学期,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他们与你“历经生死”这种人叫朋友。哟,这又出现个——

  可恶的同桌

  有一次下课,我去三班借书,没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸,自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时,他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上,说:“你怎么又没给我看好,哼小子,敢惹本大王,我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说:“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完,他又说:“你就在班里,这书是别人帮你借的……”一下子,他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说:“不敢你这种人一般见识。”“你看你,自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳,“下次你再说我,本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆,特大,他却像看大戏一样,哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后,老师一声怒喝,结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。

  如果说,我们的小学时光是一首难忘的歌,那我们就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味!

  同桌之间的作文 3

  要说起我们班的同桌冤家,那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了,他们可真是一对同桌冤家,天天打打闹闹,不休息一刻。

  “唉,快跑”这是谁的声音,原来是耿鹏的声音,到底是怎么一回事,哦,原来上课时,耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩,绵鼓鼓的,越看越像个拳击手套,于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时,悄悄拿走了“拳击手套”,在桌子的抽屉里试起了拳击,一会儿打打这本书,一会儿打打那本书。等下课了,韩蕙宇想出去,却找不到手套,一看,是耿鹏拿着,就生气了,只见韩惠宇气势磅礴,两手插腰,大喊一声“耿鹏,有本事你别走。”

  当然,耿鹏不可能有本事,他抱头乱窜,像只老鼠一样,大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争,看看到底谁输谁赢,韩蕙宇追着耿鹏,边追边打,这时,耿鹏跑到了楼下,韩蕙宇堵在门口,对耿鹏说:“我不信你不上来。”当然,最后,耿鹏没法了,只好向韩蕙宇求饶:“韩姑奶奶,你饶我一命,你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说,韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。

  “呤呤……”又下课了,随着一阵铃声,只听一声“快跑”,唉,不知这对同桌冤家又发生了什么事……

  同桌之间的作文 4

  同桌,一个熟悉而陌生的字眼,我不断的寻找同桌给我带来的回忆。哦,同桌是我精神的粮食;同桌是我在学涯生活中最亲*的伙伴;同桌是我心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……可是同桌之间的关系却如此脆弱。

  那是一个星期五的早上,我看见他正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”他犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了他的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”他听了非常生气,“啪”的一声,他将作业丢在桌子上,“你不相信就算了,神经病……”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,他在骂我。我的心里很不好受,很想反驳他,但我并没有那么做,因为我已经快*惯了,他本来就是这样的一个人。本以为他会像什么都没有发生一样,可事情并不是这样的,我从好朋友口中听到了他在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说别人坏话,乃小人也。我很想知道,*常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂了,我迷茫了。

  我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前做作吗?装作什么也不知道吗?还是……我不懂,那就让过去的事如轻烟,被微风吹散吧;如薄雾,被初阳蒸融吧……

  同桌之间的作文 5

  在我这六年含辛茹苦的学*中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

  坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊,俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

  下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和*时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了,当他看着专心致志的同学们都在认真的学*,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学*了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

  他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。


同桌之间的作文实用5份扩展阅读


同桌之间的作文实用5份(扩展1)

——同桌之间作文 (菁华5篇)

同桌之间作文1

  我的同桌是张子豪。我们俩可是三天一小吵、五天一大吵。为什么这样说呢?因为我们俩是一对“同桌冤家”。

  有一次上数学课,杨老师叫我们练*口算,最后一道题有点难,见没人注意我,我就用笔算。不知为什么,这一切被张子豪看见了,他大声说:“哟!肖凌月,说好是用口算,怎么用起了笔算。”周围的同学听了,目光都齐刷刷地看着我,在大伙的注视下,我的脸开始发烫了。这可恶的家伙,我不禁怒火燃烧,我吼道:“你管得着,我喜欢,关你什么事?”他听了,不但没生气,还笑着说:“好男不跟女斗,算了,不和你斗了。”说完,又埋头做口算题了,我咬牙切齿的看着他,却不知道怎样收拾他,也只好继续做题了,不过这次我再也不敢投机取巧了。

  一天下午,该我和张子豪扫地,还有另外几个同学。这时,余泉正被几道题折磨得抓耳挠腮,张子豪看见了,连忙对他说:“余泉呀!让我这个数学天才给你讲吧!”我听了笑了起来:“考试只考六、七十分的,还算数学天才,我看是数学蠢才!”张子豪听了说:“怎么?不服气?”我说:“我服气,祝你讲得成功,我再送你一句顺口溜:天上为什么这么黑?因为牛在天上飞。牛为什么在天上飞?因为地下有人吹!”张子豪听了,脸都气变形了。看他吹胡子瞪眼、干着急的样子,我得意地走了。他趁我不注意,就在我的椅子上吐口水,最后,还是被杨老师知道了,把张子豪批评了一顿。挨了批评的张子豪像打了霜的茄子一样,耷拉着脑袋回到教室。正好和我狭路相逢,他恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“哼,我俩儿走着瞧!”

  唉,这张子豪……

同桌之间作文2

  今天有红烧大排,这也是我今天午餐最喜欢吃的东西。

  我的同桌张同学和我一样,也喜欢吃肉,今天他还问我喜不喜欢吃大排呀,如果不喜欢的话,可以让他代劳的。

  哈哈,难道他忘了我是属狗的吗?所有带骨头的肉,比如大排骨,小排骨,棒骨,丁骨牛排,牛小排,鸡翅膀,鸡大腿等等,都是我的最爱。我不但会把肉都啃干净了,通常还会用最里面的牙齿去试着咬碎骨头。当然,骨头我是不吃下去的,只是尝一下里面骨髓的滋味。

  骨头边上的肉特别香,啃骨头是我生活中一个很大的乐趣。

  有骨头啃时,其他菜我都不怎么碰的,非要老牛强制我,我才勉强把被夹到碗里的一些其他菜吃掉。

  他居然问我要肉吃,那不是也太那个什么了吗?以前,我是有过把不要吃的肉给他,但那都是我觉得不怎么好吃的肥肉。今天不行,当然不行,我很直接地告诉他不行。

  不过,我紧接着就提醒他了:你去问余则与要呀,她不是每次都会把肉给你吃的吗?(我们班都知道,她不吃猪肉,是少数民族,其实*的人口也很多的。老牛说,能做到坚持只吃*食品还是需要毅力的。)

  张同学很顺利地吃到了两块大排,看他吃的很满足,只留下一点的剩菜。我也有剩菜,就是黑木耳,那个老牛在家经常哄我,逼我,用诱人的条件迷惑我吃的东西。

  回家后我就和老牛提要求了:明天我就要吃牛排,牛仔骨也行,因为在学校里面吃肉我感到不怎么过瘾

同桌之间作文3

  今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

  开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

  突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

  小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

  这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

  放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

  雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

同桌之间作文4

  同桌之间互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

  我的同桌是一个礼貌的小女孩,她很喜欢和我说话,我也喜欢和她说话。她的名字叫韩立渤克,我们班的班长,我喜欢叫她小韩韩。

  有人说我们两个人互相喜欢,而且两个人都是班长,说实话,我也喜欢她。

  从我和她坐在一起后,我们对对方各自都很好,我们还决定了一件事:以后,她想用一下我的东西,直接拿过去用,我想用她的东西,也直接拿就可以了。我原来的同学看到后都有点嫉妒了。

  有一次,我们数学老师陈老师说过,上课时不能写数学书,下课才可以写。因为我那个星期坐在教室的最后,陈老师看不见,我就悄悄的写数学书,写完后下课,马上就叫陈老师给我批改数学书。她叫我别写了,被陈老师发现可就完了!我说:不会的,我们坐在最后面,我不会被陈老师发现的。她见我还在写,就把我的笔抢了过去。

  还好,我带了10多支铅笔。我从文具袋里拿出几支铅笔,又全被她抢了过去,一直到了最后我不写了。因为铅笔全被她抢过去了。

  第二天,上数学课,我又悄悄地开始写数学,韩立渤克抢了我好多支铅笔。见我还有铅笔,她一脸无可奈何,也就不抢了,静静地坐在那里。以后的几堂课,她都不和我说话。我问她怎么啦?她没有应声。我说:我不悄悄写数学书了。她听了后,这又才和我说话了。

  这就是我们同桌之间有趣的事情,我们互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

同桌之间作文5

  一、下课没?

  初中的时候,有些学生在上自己不喜欢课程时,总会感到时间过得特别漫长,毕竟上课内容枯燥又无聊,就会显得特别渴望下课。但在我们极为迫切下课的时候,时间又往往过得特别的缓慢。因此那些急着想下课的同学,经常会询问同桌下课没有,什么时候下课,简直感觉每一秒都是度日如年。而对于哪些急着上厕所的同学,更是可以说深有体会!

  二、过一下

  有些学校教室较小,班级同学又比较多,那么同学间的行动空间必然是会被缩小的,有时候课桌间的差距仅能容纳一人通过。如果有学生是坐在内侧,那么基本每次进去都要叫同桌起来才能进去,这对于每个外侧的同学来说,都会感觉很是烦恼,毕竟有时候学*入神了,被人骤然打断必然影响后续的学*思绪。要是遇到那些经常出去的,更是可能要出出进进好几次,又不能不让,可以说是最熟悉的一句口头禅了!

  三、作业是什么

  作业是学生最重要的任务,每次老师讲完课,都会开始布置作业让学生回家完成,对于上课认真的学生来说,老师布置什么作业非常清楚。但有些同学上课老师可以会出现走神,或是在记录笔记,导致忽略了老师布置作业的内容。因此,每次老师布置完作业,同桌都会询问作业布置了什么?在课本哪个地方?有时候可能一天要问上好几句,简直让人感到很无语!


同桌之间的作文实用5份(扩展2)

——我与同桌之间的交往初二作文实用十份

  我与同桌之间的交往初二作文 1

  我的同桌是一个聪明的孩子,常常被老师表扬。

  他大大的眼睛,尖尖的鼻子,比较高。他非常善良,很有品德。每当他看到前面有一堆别人看见就跑的垃圾的时候,他就会伸出自己勤劳的双手去把那堆垃圾捡起来扔到垃圾桶里去。

  在一次数学课当中,我不会做那道数学题,我慢慢的思考着,然后老师知道了,她说;你连这么简单的题都做不来。老师批评了我叫我马上做完这道题。老师走了,同桌的他看了看我说;我来教你吧。过了一会儿他把我教懂了,老师就走过来说;你真是一个懂事的孩子。我也感谢了他,他也笑了。

  有一天,我们班上有两名同学生病了。老师问同学们谁愿意帮助生病的两名同学打扫清洁卫生的就站起来。同学们听了这句话的时候全班同学都没有站起来除了我的同桌以外就没有人站了起来,那时候我非常的佩服他,我也站了起来。老师看了看再也没有人站起来了,就对班长说给他们每人加五分。

  打扫清洁卫生了,我和我的同桌开始帮助生病的那两名同学了。打扫清洁卫生的时候我根本就没有打扫干净,我的同桌看见了,他看见我没有打扫干净就帮我打扫的干干净净。其实我知道我没有打扫干净就想再打扫一次,当我重新打扫的时候看见我打扫的地方非常干净,我回忆了一下我打扫清洁卫生的.时候,确实没有打扫干净,我看了看在我身边的那位同学,想了想是不是他帮了我,我看他还有许多没有打扫而且满头大汗,看样子应该是他帮我打扫干净的。我对他说;谢谢你帮助我。他说;不用谢,朋友之间是应该互相帮助的。

  我有一个这样聪明的同桌而感到幸福。

  我与同桌之间的交往初二作文 2

  漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛,晶莹清澈,宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆,嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁,可说起话来声儿细长细长的,走起路来大模大样的。要问她是谁?她就是我的同桌——子钰。

  子钰,第一次见面时,觉得她是一个温文尔雅的女生,等与她做了同桌之后,才发现她又幽默风趣。当我沉默时,她便会朝我扮个鬼脸,使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。

  又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中,阳光暖融融的,在我们的背上做着游戏,感觉很妙。突然,子钰对我说:“去操场跑步,怎么样?”我转头,扬起嘴角说:“好呀!”然后,我们俩就来到了操场,开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先,一会儿被我赶上,我们不分上下。

  跑着跑着,“砰!”刹不住车的我突然摔了一跤,我强忍着痛意自己站起来。这时候,被子钰看见了,她连忙停住脚步,看了一眼从地上站起来的我,猛地说了一句:“我出去一趟。”

  等了好久的我跺跺脚说:“这个子钰也不知道去了哪里,这么久还没回来。”突然,当我转头时,发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的.人,“是子钰诶!”我边踉跄地跑边喊道。

  子钰看到了我,把我领到大树下,蹲下身子,用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上,虽然有些痛,但我的心却是温暖的。接着,子钰又把创口贴粘在上面,我抬眼望去,阳光仿佛更灿烂了。

  在这“松烟入墨”下,微风时不时舞动着身躯,带着丝丝凉意;额头上的汗水仿佛也被擦干了,十分惬意;阳光洒在地上,时不时闪烁出我们的影子,天气还是那么炎热,但我的心里却很凉爽,似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……

  这就是我的同桌,幽默而贴心的同桌!

  我与同桌之间的交往初二作文 3

  一想到那个一口脏话的同桌,我就火冒三丈。说到我的同桌,自从和我坐,我只能说我倒了大霉。

  “叮铃铃”上课了。只见他手里拿着一大叠画片朝我这边走来。眉头紧锁。看他那样,我就猜想他肯定输了,就幸灾乐祸对他说:“怎么,输了。”只见他对我大吼道:“关你屁事!”然后,嘴里念念叨叨的,不用猜,肯定又在骂我,凑*一听,果然。

  “好你个罗修林,问你一句,骂我十句,我究竟怎样得罪你了?”说着我便还击,他装着若无其事,在一旁数着他的画片,但嘴里从没停过。两三分钟过去了,“哎,输了二三十张,就怪他们在一旁胡说,害我输了难么多。”我在一旁偷笑:“哈,老天有眼了,终于让他输了。”我控制不住心中的喜悦。“笑什么笑,庆大煤毒素!”我转喜为忧。我心里想:“他怎么那么会骂人,动不动就骂。”

  最*,他开始恶作剧了。

  上课的时间,我正在认真听课。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的,两排牙齿也在笑。看他笑得那样神秘,还不时望望我。“莫非,得了神经病。”我想着,这时,老师叫拿出《口算练*册》,我伸手到抽屉里去拿。咦?我的《口算练*册》呢?我急忙翻我的.书包,不见了,我就像热锅上的蚂蚁一样急坏了。“哈哈哈哈”罗修林小声地笑出了声。我才从迷宫中走出来。我小心地说:“这样很好玩吗?”更气人的是他点点头,这时真想給他一拳,好好教训他。

  这就是我的同桌。于是我说:“如果再这样,那就收拾好书包,和另一个当同桌。”罗修林说:“大姐,下次不敢了。”可嘴里这样说,他能做得到吗?不,他永远不会。

  我与同桌之间的交往初二作文 4

  我的同桌不是别人,而是在我们初一小有名气的“多功能班干部“,此人身兼数职,历史课代表收作业了!英语课代表抱本子了,地理课代表老师叫你,美术组长,我要交作业,背诵组长,我要背书,这些人叫的不是别人而是我的“名人“同桌–刘搏真.自从他当了这些职务,身为名人同桌的我就不得安宁,天天早上一去学校,就只见我的座位上有着密密麻麻的人在那里,把我的座位围了个水泄不通,哎,不用说这一定又是找我的名人同桌.

  不知为什么刘搏真咋那么讨老师喜爱呢?我认为他长的又不帅,长眉毛,小眼睛,高鼻子,翘嘴巴,还有一张像油条的长脸.我和他坐在一起简直倒了8辈子的霉,自从与他坐在一起我们是天天争吵.据说他是属狗的,而我又是属鸡的,这因该就是传说中的鸡犬不宁吧!他这个人话特别多,而且还爱给人起绰号,我的绰号大都拜自他手,十八渊,正方体,正方形,正方猪!真是气死我也!他这个正事不做,废话满篇,他经常对我说的话叫是;直接是,没见过,而我顺其自然就回答他一句;今天叫你见识见识.

  不过他这个人有时也是很讲义气.这次期末考试是的地3堂地理试时,由于我的粗心把最重要的.地理书放在家里了,当时马上就要考试了,把我急的满头大汗,我地理学的本来就差,快考试在看一下书也就没有机会了,俗话说;临阵磨枪不亮也光,我连这让枪发光的机会都没有了,真倒霉,我到处借都没人愿意借给我,包括我的铁哥们,把我都快急哭了,这下我才明白了什么叫患难见真情呀!正在这是我想起了我的同桌,我连忙找到他,他毫不犹豫的就不书借给了我.并问我“你准备把你的书放在家里下蛋吗?“这下我高兴极了,离考试还有5分钟,我可以把我的枪磨一下了.

  我与同桌之间的交往初二作文 5

  他浓浓的眉毛,一双小小的眼睛,一对大耳朵,短发,着装整洁,桌子上的物品总是摆放得整整齐齐。他也是曾与我坐过的最讲清洁卫生的同桌了!

  他最大的`特点就是活泼开朗,不容易生气。他对道德与法制课最感兴趣。每次上道德与法制课,他就跟凳子上扎了几根刺一样,一会儿站起来回答这个问题,一会儿站起来讲他的故事。这时候,他就变成了橙色。

  说他很热情,但是每次上数学课的时候,他又会变成黑色,因为他常在座位上发呆,一个问题也不回答。还有,每次写语文作业,他很快很快就写完,可要写数学作业,嘴里就好像一直在念叨:“为什么要写数学作业,那么难,怎么写啊?”

  虽说是黑色,但每当老师让他帮忙,他总是会特别积极,第一个跑到老师跟前,开始帮忙,这时候的他,又变成了绿色。

  他非常讲信用,只要答应的事,都能很快做到。这个时候,他就变成了蓝色,讲信用。有一次,我发现他最大的一个特点,就是非常努力。以前,他的字不好看,歪歪扭扭,像没骨头的人,软绵绵。记得有一次,他被语文老师评价说字写得不好,从那天起,他就跟换了一个人一样,认认真真写作业。从那以后,他开始经常受到老师的表扬。

  他最好的朋友是小基柽,一下课,他就去找自己最好的朋友,不在教室呆,在室外疯狂地玩耍。有一次,我的好朋友蒋蒋在他的座位上,快上课了,他回来对着蒋蒋说:“蒋大少爷,把位置让给我吧?你可以回座位了!”蒋蒋极不情愿地回到了自己的座位上。

  这就是我的“彩色”同桌,认真,好学,不服输,积极向上的一个男生!

  我与同桌之间的交往初二作文 6

  “记住点,自已的垃圾自已扔了,还有,不要过三八线。”我的同桌是个斤斤计较的人,这不,又在讲规定,都听出老茧来了,真是啰唆。

  下午,地上出现了纸团,很明显是同桌扔的。好狡猾的同桌,竟然趁我不注意,把自已的垃圾一脚踢到我的脚下!“吴同学,你脚下怎么又有纸团?”眼睛尖锐的语文老师一进教室就发现了我脚下的纸团,我急忙拾起纸团,一看,说:“老师,这不是我扔的纸,我没这种纸头。”

  “不是你扔的为什么会在你脚下呢?一个小小的纸团扔到垃圾桶里不就行了,为什么还要把责任推给别人?你看就为你的'一个小纸团,耽搁了同学们那么长的时间……”老师一个接一个尖锐的问题,使我无地自容,面红耳赤,好你个同桌,看我怎么报复你!

  “你快把垃圾捡了。”同桌又在说我。他倒轻松,悠然自得地看着书,我是该捡,可也不必你多嘴,我气不打一处来。突然,我灵机一动,把我脚下的纸团拾了,并也把他的纸团拾了。“对嘛,小孩子就该老实地干。”同桌以大人的口气对我说。等着瞧吧,我心里恶狠狠地骂道。下课了,我勿勿跑出教室,等着他的尖叫,“天呀,是谁把废纸放到我这来了!”呵呵,气死你个榆木脑!“还好,同桌不在,我把纸放到他那。”在同桌悄然“作案”时,我把语文老师请来,抓了个正着,同桌还想辩解,我打开纸给老师看上面被我提前写上同桌的大名,哈哈,同桌中午免不了去老师办公室“开小灶”了,这就叫以牙还牙,不给你点颜色瞧瞧,你不知道我的厉害。

  前些时间,校门旁来了个卖方块模具的,出于好奇,我也买了一个玩玩。“哈哈,又偷偷在路摊买东西。”同桌拦住了我。“哼!我要告诉老师。”

  “告就告,反正你的事情我也知道,说出来你就糗透了。”我严词相逼。“胖企鹅,快给我看看,我就不告老师。”“要看就自已去买。”“不看就不看,胖企鹅。”于是我们俩不欢而散。

  第二天,同桌傲慢地对我说:“瞧瞧看,新买的方块模具,还会发光。”“这又怎么样。”我冷冷地说。“嘻嘻,没得买的哦,笨蛋企鹅。”好家伙,敢来骂我,我立即使出新学的上勾拳,对他进行发功,接着往桌上一趴来个先哭夺人,没想到他也哭了起来,这弄得其他同学二丈和尚---摸不着头脑。很快,上课铃响了,我刚想安慰一下同桌,不想到他竟对我说:“别哭了,会被发现的,。”我觉得十分奇怪,他怎么会来安慰我,其实我心里很想对他说:“对不起了,同桌。”

  我与同桌之间的交往初二作文 7

  看,一头乌黑亮丽的头发,一对又细又长的眉毛,一双眼睛水灵灵的,像天上的星星一样明亮。一个小巧玲珑的`鼻子,配上一张红红的嘴巴,构成了我的帅哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿着一身蓝色的衣服,他就是——陈宇。

  我的同桌什么都好,就是有一个毛病——总是跟我斤斤计较。碰到别人动他或碰他的东西,总爱跟别人吵来吵去。这不,那次美术课,我正用铅笔画一只小鸟,一不小心把鸟翅膀给画歪了,我正翻铅笔盒找橡皮擦,可橡皮擦像空气一样,在我铅笔盒中蒸发了。我突然看见他的橡皮擦摆在一个很不起眼的地方,于是,我拿过来轻轻地擦着。而这时,我的同桌也正好用到橡皮擦,他看见我正在用他的东西,气得嘴都歪了,气急败坏地说:“你干嘛拿我的橡皮擦?”见他生气了,连连道歉:“我只是用了一下下,对不起哦。”“你以为说声对不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要赔我。”见他不依不挠,我也跟他吵了起来:“用一下都不行啊,我们毕竟还是同桌嘛。”“是同桌又怎么了,反正你要赔!”我不理他,但我怒气未消,两只眼睛似乎要喷出火来,继续画我的画。

  他不但对别人小气,而且还不忘提醒别人他的小心眼。又有一次,他假装把铅笔藏起来,然后对我说:“借我一支铅笔,我没有铅笔了。”我高兴地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,借给他。他先是写了几个字,然后掰断,再扔给我,接着拿出自己的铅笔,继续写了起来。我气得肺都要炸了,说:“你干嘛掰我的铅笔?”他慢条斯理地说:“我不是故意的,不过,也正好补偿我之前的损失,所以扯*了。再说,一枝铅笔又影响不了你的学*,你不是还有很多铅笔吗?”我真是彻底无语了。

  这就是我的同桌,我多么希望他以后能变得大方一点。

  我与同桌之间的交往初二作文 8

  我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

  提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

  那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室,他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来。由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。(细节)看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。

  接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

  像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的`用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来。这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,(细节)并轻声说:“我扶你到卫生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

  我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

  我与同桌之间的交往初二作文 9

  我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,学*中上等,字写的很好,当时,我心里还喜滋滋的,才两个星期,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我,看我怎么收拾你!于是,我与同桌的“世界大战”便爆发了。

  第一次“世界大战”

  不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她,导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点,开始发起猛攻,一见到我就二麻子二麻子的`叫,好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生,激起了“中国”的极度愤怒,便开始打听“日本”的弱点,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我正准备一个一个的问,还没站起来,“蒜苔”,“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”,于是,我也开始疯狂轰炸“日本”,因为“日本”人少,势力单薄,不久,便宣布停战。

  第二次“世界大战”

  有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

  就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

  我与同桌之间的交往初二作文 10

  进入初中后,有了新同学,也有了新同桌。说起我同桌,不容易啊!

  我同桌爱打篮球,上体育课肯定会在篮球场上。“嘿!把球递给我!”“有点默契!”我同桌又在打篮球了!看,他的头发在风中飘动,为他精致的脸庞增添了一丝英俊。这时,他迅速跑进篮球场,和对手抢篮球。他的手像个傻瓜。只要指尖稍微碰到篮球,球就好像被吸进了他的手里,他跑不掉。抢到球后,他加速跑到篮球架附*。他双手握着篮球,稍稍瞄准,轻轻起身跳起,然后用力扔出——篮球,入网。又要到处加油了,不容易啊!

  我同桌热爱数学。自*课上,他的`桌子上堆满了数学论文。这时他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,没有人理会,一味沉浸在充满有趣问题的海洋中。阳光照射在书桌和少年的脸上,带眉毛的短发在阳光下呈现出暖色。鼻梁上的深度眼镜似乎证明了他的努力。

  记得有一次上数学课,大家都在绞尽脑汁想一道数学难题,教室里一片寂静,只留下了唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来的?”显然,老师等不及了。然而,交换的只是学生们痛苦的叹息。老师很失望,但还是抱着最后的希望又问了一遍:“没人做吗?”这时,一句“我!”介绍到大家耳朵里,侧身一看,原来是同一桌。

  我看到他手举得高高的,嘴角微微翘起,脸上洋溢着自信的笑容。老师喜出望外,赶紧叫他上来谈题目。同桌站起来仔细给大家讲解。每句话都清清楚楚,老师忍不住对他竖起大拇指。同学问他学*方法,他只是淡淡一笑,拿出一摞摞的数学卷子,让大家意识到。是一阵掌声。不容易啊!

  这是我的同桌,一个热爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌。他带动我,让我爱上数学,爱上学*。你喜欢他吗?


同桌之间的作文实用5份(扩展3)

——我与同桌之间作文范文5份

  我与同桌之间作文 1

  在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学*生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。

  “对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?

  我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人

  我与同桌之间作文 2

  同桌,一个熟悉而陌生的字眼,让我不断的寻找同桌,回忆同桌。哦,同桌是你精神的粮食;同桌是你在学涯生活中最亲*的伙伴;同桌是你心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……但是,我觉得非然也。

  我们是2年的同桌,中途有许许多多的小波纹。但是,2年后的今天,来了个360°大转变,将我们的友谊打碎了,彼此留下了阴影。

  星期五早上,我看见她正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”她犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了她的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”她听了非常恼火,“啪”的一声,“你不相信就算了,”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,她在骂我。我的心里很不好受,很想反驳她,但我并没有那么做,因为我已经快*惯了,她本来就是这样的一个人。

  我们的持续战只维持了几节课,忽然他伸过手来——是想要红笔,我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗?我想是吧!我便把红笔递给了她。课后,我们和好如初。

  本以为她会当没事发生一样,但我实在是太天真了,太单纯了,事情并不是这样的,其实她并没有想和我和好,只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说被别人坏话,乃小人也。我很想知道,*常我们的.好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂你,更读不懂你的心。

  我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前作作吗?装作什么也不知道吗?还是……六年的小学生活即将结束了,过去的事如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。但我不会忘记,我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。

  我与同桌之间作文 3

  一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

  刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学*如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

  我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

  期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。

  我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。

  我与同桌之间作文 4

  同桌,一个熟悉而陌生的字眼,让我不断的寻找同桌,回忆同桌。哦,同桌是你精神的粮食;同桌是你在学涯生活中最亲*的伙伴;同桌是你心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……但是,我觉得非然也。

  我们是2年的同桌,中途有许许多多的小波纹。但是,2年后的今天,来了个360°大转变,将我们的`友谊打碎了,彼此留下了阴影。

  星期五早上,我看见她正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”她犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了她的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”她听了非常恼火,“啪”的一声,“你不相信就算了,”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,她在骂我。我的心里很不好受,很想反驳她,但我并没有那么做,因为我已经快*惯了,她本来就是这样的一个人。

  我们的持续战只维持了几节课,忽然他伸过手来——是想要红笔,我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗?我想是吧!我便把红笔递给了她。课后,我们和好如初。

  本以为她会当没事发生一样,但我实在是太天真了,太单纯了,事情并不是这样的,其实她并没有想和我和好,只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说被别人坏话,乃小人也。我很想知道,*常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂你,更读不懂你的心。

  我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前作作吗?装作什么也不知道吗?还是……六年的小学生活即将结束了,过去的事如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。但我不会忘记,我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。

  我与同桌之间作文 5

  一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

  刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学*如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

  我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的`青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

  期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。

  我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。


同桌之间的作文实用5份(扩展4)

——邻里之间的帮助作文实用5篇

  邻里之间的帮助作文 1

  他,才出生3、4个月,五官端正相貌与众人没什么大区别,却时常哇哇的哭,声音又娇又脆,不象有些小孩安安静静。他就是我家隔壁的小男孩——艾世豪。

  他正处于用哭笑与人们打招呼的日子里,时常都是痛了饿了就会呜哇乱的乱哭或者乱叫无论谁知道了都会开玩笑的说:“这孩爱哭一定与名字豪有关,因为豪的兄弟——嚎乃哭叫的意思,所以他这个小家伙爱哭了。”仔细一想也对咧他不正好爱哭吗?

  不过,小孩哭也没什么奇怪的。他哭的音量有高有低,声音变化多端,这不就是在和人们讲话吗?婴儿用哭表示得最多的语言是要吃了,有的时候也算得上是要玩了。所以有时艾世豪哭的时候,我们便会拿小玩艺或学动物叫去逗他。这时他还会开心的笑呢!

  他不仅爱哭还会用‘吃’手指讨人喜欢,他时常把指头放在嘴里,有时还会把“猎物”——别人的手指放在嘴里品尝一番,如果不给,他就会像高音广播一样稀哩糊涂的广播好一阵子,别人只好把手指给他一边给一边逗他玩的说:“艾世豪,小可爱,吃指头,如不给,就广播。好似一个贪吃佬。”他好像听懂了,再次露出了可爱的笑容。

  哇呀!高音喇叭又开始广播了,我们去看看吧!

  邻里之间的帮助作文 2

  人间最动人的是爱情,最感人的是亲情,最温暖人心的我认为是邻里情。

  有一次,爸爸、妈妈都不在家,我一个人在家睡觉一直睡到中午才起床,一起床,肚里的肠子就像我**:小主人,小主人,我的肚子饿了,快送些东西来。我打开冰箱发现里面什么吃的都没有,于是便下楼去买了包方便面回家吃泡面。我两眼望着正在泡的方便面,希望它快点熟。我好不容易等到它熟了,迫不及待端起方便面,因为太烫了,我手一松开,一大半的汤就倒在了我的白棉袄上,黄黄的一块,唉,这就是心急吃热豆腐的后果。

  我连忙拿抹布站在家门口擦,碰巧邻居阿姨回来了,她见我在擦衣服便问我怎么了,我只好一五一十地告诉了阿姨,阿姨连忙叫我换件衣服,随手就把脏衣服拿到她家去洗,她边洗边说:“这白袄要是不及时洗,这件衣服就毁了。”那时是冬天,水特别冷,洗完整件衣服,阿姨手都冻红了。站在一旁的我,心里真是说不出的感动!

  我与阿姨不是什么亲人,可她的热心让我感受到温馨的邻里情,真的很谢谢我的好邻居!

  邻里之间的帮助作文 3

  我住在一座旧的七层楼的四房式组屋里。这座组屋,“楼上楼下一家亲”。大家都相处得非常好,来往也非常密切。住在我家隔壁的是一家印度人。他们一家有四口。这家的孩子是我的玩伴儿,他有一个活泼可爱的妹妹,他的爸爸是个出租汽车司机,妈妈是个仁慈的家庭主妇。每当他们的佳节到来时,他们总是送一些食品给我们吃。而到了我们华人的节日时,我们当然也会回送给他们。有时候,我因为忘了带钥匙而没法进门时,他总是义不容辞地叫我暂时留在他家或把电话借给我。

  能有这种喜欢助人的邻居,我真感到高兴。可是,住在六楼的邻居却有点不同。这一户人家是一对老夫妇和他们的5个儿子。我听人家说,两位老人家辛辛苦苦把5个儿子带大,供他们读书,哪知道他们毕业后,竟没有一个肯奉养父母。于是,5个儿子千方百计地设法气走他们,让他们到老人院里去住。有一次,他们还请了一些阿飞和流氓朋友,在家里大跳“踢死狗”,吵得左右不得安宁。有些人忍无可忍,便打电话到警察局报警。警察赶到时,劝他们停止,他们不但不听警察的劝告,还跟警察打了起来,结果一一被扣留。有的还被捉去坐牢。据说,他们出狱后,都痛改前非,重新做人。这座组屋从此才恢复了安宁。

  邻里之间的帮助作文 4

  我家住在18楼。

  我的邻居是一位老太太,已经70多岁了。脸上有着皱纹,一头银白色的短发,手上的茧皮又黄又厚,后背像一座凸起的山峰,走路时,经常走几步就停下来歇一会儿。

  有一次,我放学回到家,发现钥匙没带。

  正当我犯愁准备下楼,一个声音叫住我。原来,老太太要下楼倒垃圾,看到我没带钥匙,说道:“要不上奶奶家坐会儿?”说完话之后,她慢慢的走到门口把垃圾放在门口。又说道:“你今天来了,我就不去倒垃圾,给你家长打电话。”

  于是,我在老奶奶家写作业。

  刚写了一半,肚子不听话地叫起来。奶奶听到了后立马给我热了些饭菜。

  吃得热乎乎的饭菜,我想:奶奶不仅让我到她家休息,还给我吃饭,奶奶真是太善良了。”

  还有一次,不知是谁家的几只小猫生病了,被丢在马路边。奶奶看到它们很可怜,不管三七二十一,马上买了些药给它们吃。还说道:“可不能让你们病着。”

  猫们病好了,奶奶还在小区问,谁家的小猫丢了。最后终于找到失主,并提醒失主:可再不要弄丢了,这可是一个个小生命呀!

  我想:有这样的邻居奶奶,真是太好了!

  邻里之间的帮助作文 5

  当年,我们家楼下搬来了新的邻居,我在家高兴得像猴子似的又叫又跳,原因是因为“她”是我最要好的同学。

  我常到她们家玩、写作业,叔叔也很客气的招待我,日积月累,我们彼此成了无话不谈的好朋友,不只是我和同学之间的友有所进展,在不知不觉中,爸爸和叔叔也开始喝酒、打牌,像是已经认识很久的老朋友一样。但,美好的时光并不是永久的,升上初中后,她渐渐开始学坏,而且愈来愈严重,严重到家可以不回家,如果一回到家就是伸手讨钱。爸爸和妈妈为了怕我被影响,开始排斥她,如今,我们再也没有联络了。

  有一次,叔叔在假日时,约我们到福建玩——叔叔的老家,那里是典型的农家小院,大家在那块空地玩得很快乐,有的人泡茶聊天,有的人骑着自行车四处玩耍,叔叔的母亲还请我们吃顿美味的晚餐,当时,看见叔叔的微笑,我一方面感到欣慰,但一方面却感到悲伤。因为叔叔不像那时整天担心着他的女儿,相对的,它代表的是他放弃了所有对女儿的期望。

  每个邻居都会有不同的家庭因素,同样身为邻居的我们,必须学着包容和接纳,或许有些事我们不能帮忙,却可以默默的在背后给予鼓励和支持而不是给予批评,这才是我们对邻居发挥最大的关怀。


同桌之间的作文实用5份(扩展5)

——初三写人作文:同桌的你实用5份

  初三写人作文:同桌的你 1

  时光飞逝,让我们流走的岁月荡然无存,那些已经去到其他地方的同桌,你还好吗?我曾经随意摇摆这是一个神话,但现在我只写下了悲伤。我们什么时候改变?

  一个人的一生会忘记很多事情,但有些事情一生都难以忘怀。在时间的洗礼中,那些努力工作的人显得如此苍白无力。当我无意中打开相册时,我发现那些绚烂的笑容已经很久没有出现了。在那些年里,您紧跟着一个名叫“同桌”的人的故事。

  我们在一起疯狂,我们一起在寒冷的冬天嚼冰。

  我们一起笑了,让秋风吹过了脸颊。

  我们在一起哭了,青春总是要装饰。

  当我想起你时,那是生命中独一无二的密码,该密码可能会被无意间触及。我认为那即使没有任何记忆,只有那些纯泪眼。你的每一次哭泣都令人震惊。没有像梅花一样有雨的东西,但是它是如此真实。也许它太亮了,无法被眼泪冲走,就像初露希望的曙光,没人能躲起来。老师说:“眼睛是心灵的窗户。”你纯净的眼睛像蒸馏水一样诠释你的心脏。

  每个年轻人都充满了任性的品味,那样的任性在你的身上生动地展现出来,我的记忆中你除了微笑还是微笑。我很高兴你能陪我笑。当我难过时,你会陪着我哭泣。我喜欢樱花,你曾为了满足我,陪我一起去欣赏满山的粉红色。

  如今,当我们走得很慢,并且没有什么可以浪费时,我们可能会想到我们以为已经忘记的年轻琐事。我们什么时候会觉得我们没有走得太远,我们分散在时间里,《同桌的你》仍然是持久的歌声,那一年自从分别后,就再也没有见过同桌的你。什么时候我们会再次相遇?同桌的你,仍然是我最美好的记忆!同桌的你,仍然是我是好的同学、最好的朋友!

  初三写人作文:同桌的你 2

  我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。

  我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,同桌就立刻教别人怎么做。

  事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”同桌说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”

  这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。 ()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”同桌说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是,我用同桌的语文书半天。

  人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。

  初三写人作文:同桌的你 3

  光阴似箭,日月如梭,一晃六年过去了,我在某某学校已经学*了六年。在这段悲伤离合的岁月里,有不计其数的人和事,但最让我感激的,是她。

  她,是我的第八个同桌,虽然只跟她相处了一年,但她给我的印象却深深地印在了我的脑海之中,让我的性格、行为*惯不再像以前那样。

  以前我的性格非常暴躁、急躁,就拿我的东西来说,别人想借,我给都不给,就连别人碰一下都不行。为此,我在班上的朋友也少得可怜,自从她换到我身边后,我还是跟以前的时候一样。有一次,我的笔忘带了,没办法写字,一开始想向别人借,可转念一想,我*时那么对待他们,他们会借给我吗?就在我十万火急的时候,我忽然觉得有人碰了碰我,一看,原来是她,她的手里拿着一支铅笔,见我转过头来,她把笔放在桌子上,并对我笑笑,只管自己做作业了。这时,我觉得脸上火辣辣的,不敢正视她。从此,我的性格不在那么暴躁了,别人向我借东西,我总是借给她们,班里的朋友也渐渐地多了起来。

  我的成绩以前在班上排倒数第几,老师总是把我们这些倒数前十名的好同学用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多,上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时,我就没机会说活了,一上课,你看,她坐得笔直,一句话也不说,我闲着没事,就也认真听起课来。说来也奇怪,我觉得这堂课过地特别快,一下子就是下课铃,老师问的问题我也会答了。后来,我只要遇到了不会的题,就去请教她,她也总是耐心地给我讲解,因此,通过那一学期,我便不再是倒数前十了,这都得感谢她。

  虽然她现在转学了,但她的印象却永远地留在了我心中,我要谢谢她!

  初三写人作文:同桌的你 4

  我的同桌是潘晟航,中等个子,白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑,眼中闪烁出智慧的光芒。

  他在我们班中并不活跃,有时还显得有些内向。与他相处时间长了,我从他身上看到许多值得我学*的优点。他知识渊博,见多识广,课堂上总能听到他侃侃而谈,妙语连珠,常使我自叹不如;他勇敢正义,正直坦诚,班级中总能看到他挺身而出,仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。

  “叮铃铃”美妙动听的下课铃响了,我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时,耳边响起袁老师的提醒:“谢艺,记得去问英语作业哦!”看着作业本还未完成的一道题,想着袁老师的提醒,我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,乐呵呵地说:“谢艺,我做完作业了,我去问英语作业吧!”还没等我道谢,他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿,他气喘吁吁跑进来,喘着气对我说:“余老师不在!”我冲他淡淡一笑说:“我放学前再去一趟吧!”

  下一节是书法课,我埋头认真地练字,当我完成写字作业抬起头来,发现同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正当我抬头张望时,教室门口响起了一声“报告”,那不就是我那“失踪”的同桌吗?他微笑地走进来,递给我一张白纸,上面是余老师清晰的字迹,记录的正是我们今天的英语作业。

  原来,他早早完成了书法作业,看我正在忙碌,他就悄悄地向书法老师请了假,去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞,额头,鼻尖上细细的汗珠,我不由地被他的热心肠感动了,冲着他甜甜一笑,他也淡淡冲我一笑,仿佛在说“举手之劳而已!”

  这就是我的同桌,是个热心肠,助人为乐的男孩,能和他做朋友真是一种缘分!

  初三写人作文:同桌的你 5

  致同桌的你 :

  还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。

  无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。

  有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!

  同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学*更上一层楼,开心每一天!


同桌之间的作文实用5份(扩展6)

——朋友之间的友谊作文400字实用5份

  朋友之间的友谊作文400字 1

  如果每一个朋友都像一片花瓣,那么友谊就是一个花蕊,把我们一片一片花瓣连在一起,这才是一朵真真正正的花。我和我的朋友们,就像一朵美丽的、纯洁的花,这朵花里没有欺骗和争吵,只有信任和快乐。

  你——小卢,就是我人生中最美丽、最神奇的一朵花瓣。

  记得那一年,老师让我和小鹤主持一次班会。小鹤对我说:“咱们俩个办班会时候我来邀请人来参加,剩下的你来办。”但是我很不自信,小心地对小鹤说:“我能干好吗?”小鹤用信任的眼光看着我,语重心长的对我说:“只有相信自己才会成功!”听了这句话,我的信心突然倍增,这就是被信任的力量吗?这就是朋友给我的力量吗?对,这就是信任的力量,对,这就是朋友的力量。

  这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。记得那次,我和小鹤正在想班会上的小品怎么演,小卢突然站出来,对我们两个人说:“我帮你们演小品吧!”我用充满感恩的眼光看着小卢,小卢好像知道我要说什么,急忙说:“没事儿,我们是好朋友,做这点事儿算什么呢。再说了,好朋友不就是这样么?”的确,好朋友就是这样,帮助了别人但从不求回报。

  假如没有了朋友,就像鸟儿没有翅膀,不能自由的翱翔。

  友谊难求,请珍惜友谊吧!如果没有了友谊,就失去了人生中最宝贵的财富!

  朋友之间的友谊作文400字 2

  当初来到这个学校认为一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,但现在感觉到朋友们的真挚,感觉到了她们真切的关怀,那是我和朋友们心与心的交融。

  正如这次生病,在校外输了液回校,我知道自己不愿留在学校里,为的是害怕病在夜里发作,影响自己也影响别人,但最终还是留下,已经有一天没有见到同寝室的朋友们。那天晚上,同学们很关心我,似乎把自己的事情置之度外了,她们微笑着安慰我,让我不要担心,不要害怕,告诉我―夜里想喝水时把她叫醒,她帮我倒,这样要方便些,听着她们的一句句关怀让我很感动,我知道此刻有多少友情的力量围绕着我,让我不再感到寂寞和孤单。我就算孤单,也是会感到快乐的。

  到第二天早上,该我和同班的同学打扫卫生,因为我所在的是一个两个班融合的寝室,今天不该别班同学打扫,所以她们洗漱完毕就离开了。我的同学叫我坐着不要劳动她一个人就够了,看着她,想到*时的她幽默风趣,而现在却好认真,我感觉这就是“真心朋友”。

  这是来自翠外的一线温暖,一丝友谊,让我真实的明白到心灵之间的距离的消弭只需一个微笑,一丝眼神,一句安慰,就能让我感受至深。

  也许“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  朋友之间的友谊作文400字 3

  朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是纯洁,高尚,朴素的,是最*凡的情感,最永恒的情感。人人都离不开友情,你可以没有爱情,但是你决不能没有友情,一旦没有了友情,你就会像一滩死水。友情无处不在,她伴随你左右,和你共度一生。

  孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”

  是的.,朋友是知音;朋友是伴侣;朋友就是寒冷时给你温暖的人;朋友就是孤独时给你快乐的人;朋友就是失败时安慰你的人。

  总而言之,言而总之,人不能没有朋友,没有朋友的人就是一座孤岛,没有朋友的人就没有知己,就不会相信别人。

  记得8岁时,我到同学家庆祝生日的时候,“小寿星”白颂怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的脸上。只是一不小心而已,但是幼稚的我们却闹开了:把奶油抹来抹去,最后,大家都变成了“小花猫”。想起那时候的纯真,我不禁叹了一口气,要是还能回到那时候该多好啊!

  有时,我真的很羡慕男生的友谊:天大的事情打一架就好了;可是我们女生呢,芝麻半点的小事,就永远也回不到从前了。

  回忆那些在一起的时光,友情的岁月,是记忆里最美的画面。友情如水,淡而长远;友情如茶,香而清纯;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,细而连绵;友情如雪,松而亮洁。

  朋友之间的友谊作文400字 4

  《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克。吐温的代表作,是世界文学宝库中的经典名著。顾名思义,本文主人公就是汤姆。索亚,汤姆。索亚是一个为人正直、善良的孩子。当然他的好朋友也不少:逍遥的流浪儿哈克贝里。芬,漂亮可爱的女孩儿贝奇。萨契尔,村镇里美丽的姑娘艾美。劳伦斯,调皮鬼乔埃。哈波;但是,与他反目成仇的人也有:汤姆的异母弟弟*德,一个衣着整洁的陌生男孩(曾经和汤姆打过一架),大坏蛋印江。乔埃等。不过,与他反目成仇的都不是什么好人。

  接下来让我们一起来听听他们之间的故事吧!

  由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功,他们俩就闹矛盾了。所以,现在谁也不理谁。一天,贝奇亲眼看见亚尔弗勒。邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上,他想告诉老师,却不由地想让汤姆吃点苦头,就什么也没有说。然而,另一件事情又发生了。原来他们的校长杜*先生年轻时的愿望是当个出色的医生,由于没钱上医学院,只好在这儿当穷校长。虽然这样,他对医学的兴趣丝毫没有减退。每次上课,他总是先把功课安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜*先生的这本书,班上的同学都感到十分神秘,都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜*先生每次看完以后,都要仔细地锁进抽屉里。

  朋友之间的友谊作文400字 5

  友谊,它在我们身边无处不在。它是人间的宝藏,需我们珍爱,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  小时候的时光很美好,记得小时候,我家邻居的孙女比我小一岁,我们天天在一起打闹,一切烦恼像是飘到九霄云外去了,自从升入中学以来,他去了城里,我自然和她的来往也就不多了,但是我还是认为她“天涯若比邻”这一走把我们的欢乐也带走了,我更加想念小时候的日子无忧无虑、自由自在,这让我更加珍惜了,我每天注视着扣扣,她的头像每天都是亮着的,可是我又不敢打扰她,怕她说没时间,我摸不到时间,我不能把时间调到她有时间的时候,就这样静静的看着,我们小时候的友谊哪去了?

  这天是星期六,她回来了,他仿佛高了,变得好看了,我依旧是这样,每天过着同样的生活,我感恩小时候它带给我的一幅幅感人的画面,因为有感恩,所以才让我有太多的舍不得,天下起雨来,这是我们见面第一次和我说话“怎么下起雨了,快上屋里躲一下雨,你冷不冷,给你拿一个外套把?”这时我留下了泪,原来友谊是坚固的,友谊是不可传递的,这一刻,我懂了。

  雨滴的声音是很好听的,因为它滴进了我的心,是雨滴让友谊在一次死而复生,让友谊再次生根发芽。

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