随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开*的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李*。
李*是一个长相*凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将*800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她*时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李*写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李*惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
余力恒是我电子琴兴趣班的一个同学，他矮矮的个子，长着大大的头，大大的眼睛，加上一张能说会道的嘴，让人一看就知道是个捣 蛋的家伙了。
余力恒很调皮，就拿这件事来说吧。一天，老师教我们一首很好听的新歌。开始时老师为我们深情地演奏着，听着节奏，我好像在和云朵跳舞，和月亮谈心，和星星唱歌……突然，“噔”的一声，琴声停了下来，一看才知道，原来余力恒趁老师不注意，把电子琴的插头拔下来了。我们都用责备的眼光看着他，他却嘿嘿地笑着，弄得我们哭笑不得。
有一次，我们班进行集体弹奏。我们都做着准备，而余力恒却一动也不动，老师拿他没办法，只好不管他，宣布开始弹奏。可是，当我们在弹奏的时候，他却在一旁搞 怪——一会儿用力敲打电子琴，一会又在琴里调出一些电话声、汽车声等怪音，弄得我们根本弹不下去，一个个在那捧腹大笑。老师忍不住停下来批评他说：“你怎么那么调皮！”这时，他却做出一副不予理睬的表情，好像什么事也没有发生过一样。
还有一次，上课时间到了，老师等了好久，还没有看到余力恒来上课，就打电话给他的妈妈，可是他的妈妈却说他已经来了。正在这时，班里的一个同学去阳台洗手，看到余力恒正在休息室里看电视，忙回去报告老师。原来，余力恒趁大家不注意的时候溜进休息室看电视去了。后来，老师严厉地教育了他。
这就是余力恒，一个调皮的同学，大家可不要像他一样哦。
其实，在我们日常生活中，有许许多多的不起眼的举止，都是善事呢！比如：扶奶奶过马路，在别人不经意时帮他捡起掉落的钱，并轻轻塞进他的口袋，然后就无声无息地走了。我们班其实也有小善娃，而且还有两个呢！
记得还在三年级的时候，有一次是捐献零花钱给灾区买水，回到家孩子们肯定是要么向爸爸妈妈要，要么从自己的零花钱中取，因为老师说过：买瓶水用不了太多一块到三块也就可以了。在第二天捐款时大家都纷纷把钱捐上去，都是毫不犹豫的，不带一丝不满的。一大部分同学都是捐三块到十块的。但有两个人例外，这两个人捐得很多，要30元吧！这两人就是双胞胎姐弟吴悦枫和吴艺枫。
他们两人的举动，并没有引起别人的称赞，大家都觉得这是应该的，可是，大家想过没有？这些钱，可以买许许多多的东西，比如：许多零食，许多玩具，许多笔和许多本子等。他们捐的钱是他们辛辛苦苦攒下来的，他们本来可以不捐这么多，他们可以和大家捐的一样，但他们没有，他们的观点是援助灾区重建，或者他们不在乎这些钱，他们在乎人们的幸福，他们攒钱也许是几年才一百，或者几月才一百，或者几星期，但也要想得到它的人要忍耐才一百有钱不能用的感觉，他们知道这钱包含着忍耐但还是捐了，捐得毫不留情，捐得没一点儿留念，就这么捐了，辛苦攒的钱就这么捐了。
他们的善举值得我们学*，虽然微小，但能给别人带来幸福，身边的.凡人善事多注意多学*，总会有让你敬佩的善举。
现在有许多学生都是个的“追星族”，对那些“红得发紫”的明星痴迷得无人能敌。像周杰伦，蔡依琳，黄立行和“超女”等，都有一大帮痴迷者。我们班就有一个“追星族”的成员，那就是韵！
只要你一看到韵，就会知道她是个标准的“追星族”！她的头发最有特色了！每天早上我们回到学校都能看到一个“全新”的韵。她的头发时而“翘首摆尾”，时而如同“天女散花”散披肩上；有时用可爱的毛毛绒圈围着乌黑的头发，再在头发之中染点深沉的颜色，这样，没有一个人不会不直直地盯着她的头发，看个够。有时韵还会梳个俏皮的“马尾”，在“马尾”上再扎成几个小小的辫子，那有让人看到一个可爱的韵！韵的发饰有很多，只要去过她的家，都会不得不服她那五颜六色各式各样的发饰，并且韵还很大方，会送每一个人几个发饰！我都有了五六个了！
说韵是“星痴”啊，可真不假，每个明星出了那张专集有那手歌好听她都知道。周杰伦蔡依琳李宇春所有的专集她都有。前一段时间她迷的是《网球王子》。这是一部日本动画片，她的举动可是重大，她不仅把《网球王子》的所有人物的资料找下来花了好长时间倒背如流，还拿了一个精致的笔记本来向同学询问：“你知不知道网球王子的东东在哪里有的买？”“网球王子的真人版拍得怎么样？”前几天我经她的“百般推荐”去看了看网球王子的贴吧，还找了她的留言，不看不知道，一看吓一跳！她只在网球王子上留言，一留言就几大篇，并且她打字速度也不快，真难为她了。韵还在跟我们不断惋惜：“我应该早点去搞个网球王子的贴吧，现在晚了，别人搞了，我不能当吧主了！”
我们班，因为有了韵所以增添了不少欢歌笑语。韵这个“星痴”同学，可立了“大功”！
在四年级刚开学的时候，我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子，头上的头发短短的，两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神，她就是我们班的新同学——黄佳艺。
她刚进我们的教室，老师就给我们介绍说：“这位是我们的新同学，她叫黄佳艺。她以前在实验小学读书，成绩非常好，在班里数一数二的……”我一听，心里不禁想道：哼，我考的肯定比你好！
过了几个星期，数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心，拿起笔，心想：数学可是我的强项，谁也别想超过我! 我刷刷刷地写了起来。教室里很安静，安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候，我看了看时间，哦，快下课了，只有没几分钟了，得抓紧了，不然就考不好了！我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……
“叮零零”下课的铃声响了，我长长地呼出一口气，终于做完了。我瞥了一下黄佳艺，她还在认真的检查呢！我自言自语道：“这次100分归我莫属了！”结果卷子一发下来，“完了，就离100分差一步之遥了！”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子，哇，100分！我看着那鲜红的100分，我心里痒痒的！
顿时，我明白了，看人不仅仅只能看外表，还要看别人的内心啊！从此以后，我对黄佳艺的态度，完全改变了！
——丢优秀500字初二作文范文10份
世界上总有一些事是偶然发生的，它发生得那么突然。
记得三年前，老妈给我买了一个电话手表，我非常喜爱这个电话手表，可是它陪伴了我不到三个月，在一次去上二胡课的路上，我把它给弄丢了。
我来到教室门口，打算打个电话给妈妈的时候，才发现手表不见了。这时，我翻找了随身带的所有物品，还是没找到，整节二胡课我都心不在焉，想着我的电话手表。要知道这可是我最喜欢的'一个电话手表，它已经陪伴了我几个月，他就这么不翼而飞，我怎么会不难过？
下课回到家，我把电话手表弄丢的事情告诉了老爸老妈。他们一听到这个消息，就开始数落我，说我毛毛躁躁的，手表都戴不稳。我本来就难受的心情，这时真是糟糕到了极点。
就在爸妈正在商量着给我再买一个新的电话手表的时候，妈妈接到了一个奇怪的电话：这个来电显示的号码是“763”，是我丢失的电话手表的号码，可传来的却是一位女士的声音。对方说她在小区里捡到一块电话手表，就翻了翻电话手表里的联系人，然后打电话过来找失主。并告知了她家住址，约好时间，让我们去取回电话手表。
我在房间里听到这个好消息，开心极了，我一蹦三尺高，边蹦边欢呼：“太好了，电话手表找到了！”
约定的时间快到了，妈妈去小区门口便利店里买了点小礼物，然后带着礼物去了那位女士家。不一会儿，妈妈就回来了，我又见到我心爱的电话手表。
晚上，我看着这只失而复得的电话手表，心潮澎湃：真没想到，由于我的疏忽，没将表带扣紧，我心爱的电话手表就丢掉了；真没想到，居然有位拾金不昧的阿姨捡到这块手表，并且主动联系、归还手表给我们；真没想到，妈妈会送小礼物给那位阿姨表示感恩。
胆怯，以前一放假我就和小伙伴们“疯”去了，现在我却更加愿意一个人待在屋里做作业然后看电视。我的生活真正开始变得乏味枯燥，
我像机器人一样每天始终重复着做那几个动作，我五彩缤纷的生活是在哪儿遗失了？再反复问自己的同时，我发现父母的生活也正在发生改变。以前他们常会和邻居们一起聊聊家常，说些趣闻，现在的他们除了工作，很多时间是麻将占据了他们的生活，邻里之间只是偶尔碰在一起了打声招呼，很少再在一起聊天。
在时间的冲刷和磨砺中，我们都变了。我们都在用自认为正确的方式适应新的生活，但我们永远也找不到从前的快乐了，有时那鹅黄色的记忆会像刀疤一样让我们心里感到痛痛的，同时也会引起我们的思考：我们到底丢失了什么？我忽然想起那时从乡上搬家到镇上的时候，我们在忙碌中，
有好多我童年时代的'东西被遗失，我小时候的书本、作文、为数不多的玩具，还有那写满歪歪扭扭字迹的贺卡，都被父母拖到废品收购站卖掉了，我为此还大哭了一场，抱怨父母连我保存不多的童年的纪念物也不给我留下，一直到现在我还耿耿于怀。
我有许多童年的记忆随着这些纪念物一起丢失了，还有我童年时的天真善良，还有很多很多我们的乐趣，我们的爱好，都在某个不易被人察觉的角落丢失了。
我们丢失了的，难道仅是这些吗？
那是今年暑假的一天，太阳炙烤着大地，无奈的我还要到营口去补*英语。无精打采的从补*班出来，妈妈和姑姑张罗着去买窗帘。她们先逛百业，又去深港，还要去东升市场，此时，我是满头大汗，满脸涨红，走路都踉踉跄跄。妈妈，我出去透透气，行吗？妈妈说：“你去里面，那里有空调，能凉快。”得到允许，我撒腿往里跑，边跑边喊：“知道了。”终于找到了一处凉快地方，好似久旱逢甘露，心情舒畅了。看着来来往往的人们走进亭里与服务员讨价还价，不知过了多久，我才想起来，去哪里找妈妈呀？
想到这里，顿时慌了手脚，市场的`东西南北都分不清，怎么办，我就三步并做两步楼上楼下找，还是一无所获。这时我已经蒙了，到了市场门口，又等了一会儿，还是没有等到人。这时一位卖苞米的老奶奶看到了我着急的样子。问：“孩子，怎么回事。”“我找不到妈妈了。”“别着急，我把手机借你。”不一会儿，妈妈气喘吁吁地从里面跑出来，等待我的不是斥骂，而是温柔的循循善诱的话语。回到家后，我躺在床上久久不能入睡，以后遇到事情一定要冷静，可以到电话亭或者借手机就可以找到妈妈，如果今天没有遇到好人，那后果。人生中有很多第一次，但愿第一次的走丢，会成为我从稚嫩中逐步长大的一个起点。
我清清楚楚记得，那是四年级发生的一件事。
周三的体育课，老师带我们做了热身运动，之后，就叫几个同学去拿活动器材，我们留下来跑步，我们跑完了三圈，他们才回来了，手上拿着彩色的、圆圆的东西，眼睛顿时一亮，好奇地问：“老师，那个是什么？怎么玩？是不是给猫的？”老师见我一副天真可爱的样子，不急不慢地对我说：“那是沙包，不是给猫的。”老师拿起沙包说：“玩沙包的的到桂少睿这里来。”话音刚落，一群同学向我走来。
第一回合开始了。我和同学们围成一圈，一个同学拿着沙包站在外面，老师哨声一响，那个同学举起沙包就向圈里扔，同学们就像有神功一样，沙包一来，有的蹲下，有的一下子就跑到一边，那沙包打中了我的左脚，弹中了旁边同学的右脚，我两被淘汰了，只好站在傍边看着同学们玩。看着看着，我似乎也摸着了一些门道。
第二回合开始了。我见沙包飞过来，赶忙蹲下，沙包“嗖”的`一声飞出去了，活动到了白热化，只剩一个跑道了，也只剩下我一个人了，躲开之后，我赶紧跑，可他们似乎知道了我的技巧，一直往下猛攻，“嗖嗖”声不断，沙包好像跟着我似的，我只好左闪右躲，见沙包就跑，结果我竟然赢了。我好高兴。
这事让我明白，做事还是要有技巧的。
越来越觉得这个科技与社会日益发展的今天，好像正渐渐失去热情与活力，失去了那本该属于人类的人性的善美与纯洁，单纯似乎被复杂占据，人心冷漠如坚冰一般寒气袭人。
友情：这个听起来曾经是那样温馨与美好的词语，现在似乎已找不到那种感觉了，或许是时间的流逝磨灭了一切，或许是已不再拥有属于从前的生活，或许是变成了另外一个新的自己，即使是以前再好的朋友，现在见了面却总有种陌生的感觉，没有以前的.无所不谈，没有欣喜，也没有以前的情同手足，没有热情似火，偶然见了面，也只是拘束地相视一笑，然后各奔东西，我不明白这到底是为什么，冥冥无形之中，朋友之间已有跨不过的隔阂。
正义：那天，来到一个小摊前，周围围满了挑选观看的学生，突然，一个身影从我身边闪过，随后，“喂，你偷了多少？”“五张”我转过头去，却看见两个男孩正得意地笑谈着，怎么回事？我疑惑着，这时，又一个男孩来在摊前，蹲下装模作样的翻看着贴画，突然，他趁人不备，迅速抽出几张，退出人群，我明白了一切，然而，我并没有揭发他们，即使我愤怒了，可我还是无动于衷，面无表情地离开了，我没有勇于捍卫正义，我感到自己正失去着什么。我们到底失去了多少，我们到底失去了什么？或许我们根本就没有失去？也许我的观点是片面的，也许我的认识是错误的，或许这只是我的个人感观，并不代表大众。或许那友情的相视一笑已包含了千言万语，或许那正义的捍卫只是我缺乏勇气，或者，这个世界原本就没有改变，美好幸福，关爱，陪伴着我们，但愿如此。
随着我一天天的长大，感觉时间忽然过得快了。日子像脱缰的野马，贼快贼快的，日历翻的比秒针转得还快。
可是，随着日子一天天过去了，我们得到了什么？又丢失了什么呢？
其实，从我呱呱坠地到今天渐渐长大，除了不断的收获一些东西外，还丢失了很多东西的。
比如说，随着年龄的增长，我们少了童年时的天真、活泼，再没有了小时候那份童真，告别了所谓的“童言无忌”，许许多多的话不能再轻易说出口，脑子里多了许多忌讳，至于原来的那些“无忌”已经越来越少了，那些东西都上哪去了，为什么都不见了？难道真的'丢失了吗？真的再也回不来了吗？
还有，*时老师一直教育我们要诚实，不说谎话，做个好娃娃……原来一直把它当做真理的我们现在已经把它从心里移走，而常挂在嘴边了，因为这已经失去意义，说一套，做一套已经是普遍现象，上面领导来检查了，补作业，批阅试卷，整理教案，与学生串通好，领导一到，列队相迎，学校院里一尘不染，书声朗朗，而领导们则睁一只眼闭一只眼，最后弄好了还能弄个优秀学校的称号，而我们做学生的就按老师说的做，不敢有丝毫大意，否则就会招来“杀身之祸”，在这样“美好”环境得到“熏陶”之下，我们去哪找诚实？又怎么保持原来的诚实呢？
许多东西我们很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不觉中，它丢失了，尽管我们并不想丢失。
其实，除了这些，我们丢失了好多东西，虽然这些丢失我们不愿意。
大家好，我是江南小学三（1）班的学生，我叫欣欣。今天早上三（1）班教室里可热闹着呢，为什么？因为开学第一天，大家在叙旧叙旧嘛！我们赶紧去看看他们在叙旧啥！
不看不知道，一看才知道！位子上人大多都是空的，人呢？人嘛！一个教室里围成了三堆人群，围着炫耀自己的新文具，新书包呢！我的同桌兰兰那也围着一群人，我去看看在聊什么？只见兰兰手上拿着一只蓝色的钢笔，既漂亮又新颖！边上的同学都想借走写写呢！兰兰的好朋友小怡对兰兰说：“兰兰，你就看我是你最好的`朋友，借我一天吧！”“不行！”兰兰斩钉截铁地说。“那一节课吧!一下课就还你，好不好？”“你自己去买一只，别到我这借，我这又不是卖笔的。”小怡默默地走开了，她好像要进行什么！
中饭过后，除了小怡在教室，我们大家都在操场上玩游戏。一**室，兰兰就看了一下铅笔盒，大喊：“我的钢笔不见了，快帮我找找！”“小怡的嫌疑最大，她中午没去玩”，兰兰说。我们把小怡的书包翻了好几遍都没有找到。回到家，我打开书包发现了兰兰的钢笔，顿时，我知道了一切，打电话给小怡，小怡告诉了我实情：“她为了吓唬一下兰兰，又为了不让兰兰怀疑自己，就把钢笔放进了我的书包！让我明天还给她！”
第二天，趁兰兰不注意，我把钢笔放进了她的铅笔盒里，丢失的钢笔又回来了。真是虚惊一场啊！
小时候，我总是靠在窗台，看着湛蓝的天空，觉得世间的一切都是那么美好。有爸爸妈妈这么疼我，有爷爷奶奶这么爱我，有哥哥姐姐这么宠我，我感到我是这个世间最幸福的人了。我可以开心自在地笑，我可以无忧无虑地玩。我可以干自己最喜欢的事情。
我终于长大了。我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己，我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心。我变成了一个双面人。可是我并没有觉得有什么不好。我甚至还觉得自己有点聪明，用这个来讨大人的欢心。一直到有一天－－－－
我们学*了《皇帝的新装》这篇课文，所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎，使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了。最后还是有一个小孩子来识破的谎言。从中我看出了人生当中的复杂。小孩子是多么的天真啊，他们虽然都不懂事，可是有的时候有的'大人连小孩子都不如。因为小孩子知道哪里错了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改。
当老师叫我起来回答这个问题的时候，我的脸红了。就在那么一瞬间，我发现了一件很严重的事情，纯真离我渐行渐远了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的纯真，可是我们就好象两条*行线，永远都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上，脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段。我绝望了。
我靠在窗台，感受着大自然的气息，耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》。一下子，泪，涌上了眼眶。我看见纯真离我越来越远。我的世界里没了阳光。顿时，心冰冷了。
丢失的东西在我四年级的时候，发生过一件事，直到现在还记忆犹新。记得那天下午全城停电，放学后，我和我的好朋友郝琪瑶一同回家，我们一边走，一边聊着天。她先开口说话了：“哎，告诉你，我今天中午没喝水，口渴死了，真想马上喝一杯汽水啊！”我却没有听出她的意思来：“那就到小商店去买一瓶呗！咕咚咕咚地喝个痛快！那才叫过瘾哩！”我以为她听了我的话会高兴，可她反而生气了：“你倒是说的好听，你有钱你去给我买呀！今天我可没拿钱！”“买就买，谁怕谁？！”我自己都没想到，居然跟她动起了真的。我们走进了常去的那家小商店，商店里黑洞洞的一片，什么也看不清，人也很多，我们挤进了一个角落里，挑了一瓶汽水。我们走到卖东西的那位老爷爷面前，对他说：“老爷爷，我们买了一瓶汽水，这是五角，还要找一角，您收好了。”说完，交给了那位老爷爷五角钱，他也给了我找回的'“一角”硬币。
拿到钱，放回钱包，我们便快步地走了出去，我说：“怎么样，没骗你吧！“这时，我突然想起了那个“一角“硬币，心中疑惑起来：那个硬币怎么摸起来那么厚，那么圆，而又那么大呢？好象一元硬币呀！于是，便下意识地拿出来看了看，一看还真是，但我没有返回去给老爷爷还钱，我想，本来就是他给错了我嘛，这事不该怪我的，后来回到家，我心中有说不出的滋味，既高兴又内疚，高兴的是我白得了五角钱，内疚的是我没有做一个诚实的孩子。虽然，只是那么一个小小的五角钱，但是，那次我却丢掉了最珍贵的东西————诚实。可我以后一定会把它找回来的，因为，诚实是一个人最可贵的财富。
“叮零零，叮零零”，伴随着清脆的下课铃声，我和黄圣尧、沈凡清、陈炫成等人像约好了似的一起去操场玩丢沙包。
一开始，沙包在黄圣尧的手上，他只是随意地将沙包在手上抛来抛去，忽然，他假装把沙包扔向我们这边。正当我们准备防备时，不料，他又趁我们不注意的时候，把沙包传给了一旁的施嘉恒。
施嘉恒一拿到沙包，就向着一旁的沈凡清说：“来呀，要不要啊？”沈凡清被惹怒了，便追着施嘉恒去抢他手中的沙包。眼看着沈凡清离施嘉恒大约一米的时候，施嘉恒却又冲沈凡清边做了个鬼脸边将沙包丢给了蔡岷洋。沈凡清虽然很生气，却也无能为力。
蔡岷洋一接到沙包，就不管三七二十一地伸手就扔，结果，这个沙包像个逃学的孩子一样，一下就飞到了校园外。幸好有一个老爷爷路过，帮我们把沙包捡了起来。
这回沙包到了我的手中，施嘉恒，范黄晨他们就一拥而上抢起了我的'沙包。还好我力气大，沙包才没被抢走。我站起来准备实行我的“报仇计划”。我想：“丢施嘉恒的话，只可能被他接住，不可能打中他，至于吴奕辰吗，哼哼！”想完我就毫不犹豫地抓起沙包向吴奕辰扔去。这个饼干那么大的沙包像一支箭一样向着吴奕辰飞去，又从吴奕辰的头发上不偏不倚地擦过。哈哈，太棒啦！大家都说我扔得好。
这时，上课铃打响了，我们恋恋不舍地回到了教室。哎，要是时光能倒流该多好，我可真想再玩一局呢！
——丢作文500字(精选五篇)
失去消息的人，像一颗流星，迅速滑出你的夜空，任你如何努力也无法挽留。人生的苍凉，如叫卖豆干的呼声，在黄昏中弥散，手掌徒然地伸去，指尖微凉。
张爱玲的年代还没有手机。然而有手机又如何，所有的通讯工具都是那样靠不住。有一天拨打一串的号码，传来空号寂寞声。对方的手机丢了，还是把你丢了？丢手机的故事，每天都在发生，那么，每天也一定有许多人，与另外一些人失去联系，像人生中无法逃脱的伏笔。
偶然中走进一个毕业后的校园宿舍，人去楼空的寂寞。忽然发现在一间男生宿舍门板上，图钉挂着一片纸，在穿堂风中簌簌发抖。那纸上写着：某某某，我一直在找你，如果你看到这张纸，请打电话......后面看起是女生的名字。
还听说过，有个女孩的号码被盗，所有好友名单丢失。她当场在网吧里大哭。生命中那些重要的号码和名字，或许从此就找不回来了。
武侠小说中，江湖上萍踪无定、飘然如烟的高人，总有一天被人发现，旧日名声和情缘仍然能够续接。而今日，在熙熙攮攮的人群之中，一转身，你已不在，向左走向右走，就算日日生活在同一个城市中，要再遇见，也竟是如此不易。
多少年以后，一本书掉地上，一张信笺从书中飘落——“这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。”
那个人，还会回来吗？
生路上，自然有许多丢与舍，但丢去的又是否是我们所不必要的，它又是否能激励我们前进呢？或许有些事情往往只有失去才会懂得珍惜吧。
不知怎的，却又想起了故乡。
丢不得故乡的山。它也许永远的在那儿，在小时只不过是一件*常的事，长大后才发现自己越发不舍。山上有松树，一年四季都是绿色的。山并不是特别高，就像在天空划过一道弧线，只觉更加耐看了几分。山下油菜花开的正灿烂，形成一片黄色的海洋，又给山多添了几分色彩，这些山的记忆，丢不得。
舍不得故乡的路。走在柏油马路上，脚已经踩适应了，再走在乡间的小路上难免有些硌脚，那条被几代人压得实实的小路，也许不会改变。至今还记得小时候在这条路上跑过多少次，摔过多少次，每天似乎必须
走一遍。下雨后它变得更加泥泞了，空气中混着泥土的芬芳，每每走过脚上总是粘上许多泥。这些路的记忆，舍不得。
忘不得故乡的人。爷爷奶奶变得更老了，头上的黑发又少了许多，在满头的白发中，记忆中他们总是起早贪黑的干活，他们为我们操劳了大半辈子，到头来却没享受过一天好日子，想到这心里便十分愧疚。还记得小时候他们总是带着我东奔西跑，似乎永远也不知道累，内心又多了几分后悔。这些人的记忆，忘不得。
这些事虽然已经过去，但依旧丢不得，舍不得，忘不得。或许正是因为有丢，才会有不舍育珍惜吧。
阳光明媚的上午，我坐在山坡上，看着天空中流动的云。
“我是为了热爱而写作，还是，只是为了成绩而写作？”我疑惑着。冰冷的教室，苍白的灯管，阳光从四四方方的窗中照射进来，照着我那一篇篇稀稀落落的作文，好空洞，好虚渺。我总是侥幸，侥幸着用华丽的词藻堆砌，颔首低眉地换取一个像样的分数。我真的，还在孜孜不倦地渴求，仰望，那一弯鹅黄的月亮，触碰那令人魂牵梦索的文字，执着地拥抱真我，坚守初心吗？
我像一只迷途在羔羊，迷茫地走在山坡上。
心有所动，我捡起脚边的碎石，向空中扔去。看到天空的浓烈蓝色中，均匀地分布着一小片一小片鱼鳞般整整齐齐的白云，从南到北，从东至西，像是印上去一般。我知道，这是风的作品，想象着风在我不可触及的高处，是怎样宽广地呼啸着，带着巨大的狂喜，一泄千里。而一路上的.云，总是随着风奔腾，有些被吹散了，有些被抚过了，有些被弄丢了。
我渴望成为一路追风的云，随风而云，但我在半路丢了，丢了我的方向，丢了我的初心。
我丢了，我要把我找回来啊。
老师的话语，再也不像夏天聒噪的蝉鸣，而是多了一份温和，柔柔地流进我的耳朵。手中的笔，也越加灵动和流畅起来，再没有什么烦恼去阻碍我的思絮。枯燥沉闷的学*、公交车上人声鼎沸的喧闹、母亲琐碎的唠叨都应是我笔下的世界。我知道，我是为了热爱而写作，是永远追随的那一份初心。
我丢了，在一层层白云之上，执着地追寻着我的初心。
今天上作文课，老师组织了一次非常有趣的游戏——丢手绢。
我们几个人围成一圈，蹲下来，老师给我们讲游戏要求，并要我们注意安全，于是，我们把老师的话记在心里了。
我心里想：“今天一定要玩个痛快，我要用我‘闪电手’的本事对付我的‘敌人’陈树源，我望着陈树源得意的笑了笑，他不知道我要算记他了，哼！等着瞧！
我低头看了看身边的一盆君子兰，它骄傲的仰着头，一缕微风从窗户拂到君子兰的叶子上，它在轻轻的向我点头，仿佛在说：“李灏镗，加油！”
游戏活动紧张的开始了，我手拿着手绢，低下头，躬下身，躐手躐脚的小跑，大家很紧张，跑了一圈后，我轻悄的把手绢放到了陈树源的身后，瞧他那笨头笨脑的样子，眼睛又*视，根本没看到我“闪电手”的放的手绢，然后，我以迅雷不及眼耳之势，一把揪住了我的‘敌人’陈树源，我得意的打了四个“哈哈”！他满面通红，不好意思，但只好乖乖的做了50个俯卧撑，做完了俯卧撑的他直喘粗气，看他狼狈的样子，我禁不住偷笑起来，不妙，我的偷笑被敌人看到了，他跑过来重重的奖励了我“一拳”！然后，我回到了原来的位置，轮到陈树源丢手绢，我就知道他会放在我身后，被我料到了，我马上拿着手绢追他，由于他刚才做俯卧撑耗力过多，所以，他跑得很慢，又被我抓住了，哈哈，我又赢了！
通过这次游戏活动，我明白了最重要的是头脑要灵活，反应要敏捷，动作要快，而且要认真对待，否则就会惨败！我以后做任何事都要认真。
今天的丢手绢活动真的很有趣！
随着年龄的增长，我与父亲的关系越来越疏远。沉默，像一堵可恶的墙，无情的横在我与父亲之间。忽然觉得，我的父爱已经丢失。
我也想过改善这种局面，但每次看到父亲冷若冰霜的面孔，到了嘴边的话语便又咽了回去……直到一个停电的夜晚，我对沉默得到了新的阐释。
又是一个银装素裹的冬天来临了。那天，我顶着严寒，坐在自己的房间内为明天就要进行的语文测试挑灯夜读。就在我聚精会神的在题海中遨游时，突然停电了！这对于从小怕黑尤其是毫无思想准备的我来说，无疑是个沉重的打击。瞬间恐惧和无助感涌上心头，我声音颤抖的呼喊着父亲，然而，在我最需要他的时候，父亲却拿着手电筒沉默着走出了门。
孤独，恐惧一起向我袭来，我只好把自己蜷缩在椅子上。
光，烛光！黑暗中，几点烛光在我眼前跳动。我仰面而视，是父亲那种熟悉的面孔——原来，家中的蜡烛用光了，父亲拿着手电以最快的速度从附*的商铺中买了蜡烛！
烛光映红了我的面庞，也映红了父亲那饱经风霜的面孔。瞬间一股久违的温暖流遍了全身。我知道，这就是爱，那已经“丢失”的父爱！沉默依旧，但我发现我也父亲之间拥有的不仅仅是沉默，还有爱——一种无需用语言表达的爱，一种封闭了很久的爱。在那个银装素裹的冬日里，那只闪烁着温馨之光的红烛，使我发现了丢失已久的爱就在我的身边。
也许生活就是这样，用心去感受，用真诚去品味生活，你就会发现事物的另一面：本以为丢失的爱也许就在身边，沉默会变成亲切，*淡会变成精彩，寒冷也会变得玩暖。
——《乌丢丢的奇遇》读后感500字通用5篇
同学们，每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书，相信大家一定不陌生。对，因为这本书让我们感受到了爱的真谛，无私与伟大。
有一天，我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》，那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手，才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。
无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到逆风的蝴蝶，他让乌丢丢去懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了，珍儿被团团大火包围在了学校，乌丢丢义无反顾的冲进大火，救出了珍儿，自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵，爱可以温暖我们的童年，爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学*做个知恩图报的好孩子。
寒假里我看了一本童话故事书，书名是《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历。
从前，有一个耍木偶戏的布袋爷爷，一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫，珍儿的一只脚有残疾，走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷，珍儿走了很长的路，可是她没有找到布袋爷爷，只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上，丑娃娃立刻活了起来，一蹦一跳地，珍儿给他取名叫乌丢丢。
一天夜里，乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上，早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里，乌丢丢生活得很快乐，可是他也很想念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们。在路上他们经历了很多奇特的事，他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶，长着一只脚的蘑菇人，种鸡蛋的小姑娘 …… 在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。
后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了，乌丢丢难过极了。最后他们又去找珍儿，他们来到珍儿的学校，只见学校变成了一片火海，听到人们呼喊珍儿的声音，乌丢丢立刻跳进火海中，他救出了珍儿，而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里，珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体，而乌丢丢却有了一个大胆的想法，他要把自己变成珍儿健康的一只脚。
第二天，珍儿望着自己两只健康的脚，她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点，因为乌丢丢为了报答珍儿，他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死，因为他的生命和珍儿的生命融在了一起。
《乌丢丢的奇遇》这本书告诉我们的道理就是：我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。
这，是一个优美而忧伤，却带着浓浓的童话气息的故事。他让我明白了生命的可贵，懂得了用爱回报生命，他是谁？他就是乌丢丢。
乌丢丢在寻找珍儿和布袋老爷爷的路途中，他们遇见种鸡蛋的小姑娘，大家都笑她，就连乌丢丢都觉得可笑，还有点瞧不起她。可是在吟老的帮助下，鸡蛋发了芽，开了花，并且还保护了另一颗心灵的种子。这是爱的力量，爱可以温暖我们的童年，爱可以消除一切烦恼……他们还碰见了一只逆风的蝶，它让乌丢丢懂得，对自己的力量去寻找，来到她的身边，不管前方有多少艰险与困难，也要到达他的身边。
这本书还告诉我：人生如左右脚，只有我们迈开了左脚，才会迈开右脚，相反，我们只迈出左脚，而不迈出右脚，就没法走路；我们既然接受别人的爱，也需要付出自己的爱。身边爱我们的人很多，如：老师，传授知识，父母，关爱我们……我们也需要爱他们，体恤他们。
“爱还是生存的阳光空气和水，以爱回报爱回归生命的家园……是无私的爱养育了我这颗心……”这句话，正说明爱需要付出，更需要回报。( )
快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命……
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命！文/徐露
《乌丢丢的奇遇》是金波老爷爷写的，这本书的主人公是乌丢丢，它是个天真，可爱，善良的“人”。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他 取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这本书让我明白了要乐于奉献。在我的生活中，我从来不为别人奉献，只有别人为我奉献。在家里的时候，我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前或爸爸妈妈会给我夹一些有营养的东西吃，不喜欢吃的菜放在桌子旁，留给爸爸妈妈爷爷奶奶吃。星期日的时候，奶奶在家里打扫卫生，开始拖地，然后擦桌子，最后被子叠叠好，很累，但我却若无其视，继续玩电脑，我有时还会责怪奶奶烦。现在我才知道，奶奶一直在为这个家作出贡献，我不但没说谢谢，反倒责怪她，现在回想起来，我真想对她说：“对不起!”
我们要乐于奉献，造福人类!
这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而忧伤的童话故事，当我打开这本书时，就发现“爱”在书中无处不在，令我非常感动。
故事主要讲的是：“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶，外号是“独脚大侠”。因爱而生的乌丢丢随着布袋爷爷四处演出，给许多孩子带去了欢笑。一天，布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了，被一个善良跛足小姑娘——珍儿捡到，因为爱，她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿，让他第二次拥有了生命。但他十分想念布袋爷爷，从珍珍家溜走，无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了很多可爱的朋友，他因陪伴吟老过日子，感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是因为爱，使他拥有了思想和情感，使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报”这句话的深刻意义。同样因为爱而回报爱，当小学校发生火灾时，乌丢丢毫不犹豫的救下了珍儿，而自己去却被大火烧成了灰烬，只剩下了小脚丫，他放弃了自己的追求，把脚融入到珍儿身体里，让珍儿成为一个健康的人……
读完这部小说，我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命，还在生活中无微不至的照顾我，我拿什么来回报？老师用他们的智慧，不辞辛苦传授我们知识，我又拿什么来回报？只有努力学*，用优异的成绩来回报父母的养育之恩！来回报老师的谆谆教导和关爱！
——丢垃圾作文300字 (菁华5篇)
今天妈妈叫我下楼丢垃圾，可是我大汗淋淋的刚从外面跑回来，感觉特别累。虽然心里很不情愿，但是我还是毫不犹豫的拿起垃圾袋，跑下楼把垃圾扔进了垃圾箱。妈妈表扬了我，虽然很累但是我心里还是美滋滋的，我决心以后少惹妈妈生气，多为她分忧。
记得前些天妈妈也是让我去丢垃圾。并且说：“儿子如果你去丢垃圾我就给你一元钱。”我嘟囔着说：“以前住一楼扔个垃圾很轻松，我可以去的。现在住在四楼，上去下来太累人了，我不去。”妈妈当时很生气，狠狠的批评了我一顿，我最终还是很不情愿的把垃圾扔掉了。
今天晚上我做了个梦，满脑子都是今天的事情，都是妈妈称赞我的话，想想以前自己太不懂事了，没有体谅妈妈，妈妈每天照顾我是那么的辛苦，可是妈妈却没有一句怨言。我却多么不懂事，以后我一定听妈妈的话，帮助妈妈分忧。想着想着不一会儿，就甜甜的`进入了梦乡，这一夜我睡得很香，做了一个香香的、甜甜的梦。
一个星期天下午，小文正在玩电脑，他玩得正起劲时，妈妈走了过来，吩咐：小文，能帮妈妈倒垃圾去吗？还有，垃圾一定要扔进楼下的垃圾桶里哦！小文一脸的不高兴，他很不情愿地拎起臭臭的垃圾袋。他便捏着鼻子边喊：真臭啊！
到了走廊后，小文看到走廊空无一人，便想到了一个馊主意。小文扔下垃圾袋，转身就跑。垃圾散发出一股腥味，一只饥饿的小猫闻到腥味，小猫飞奔而入地扒开了垃圾袋。
小文到家后，妈妈问：小文，你怎么这么快就回来了？你是不是把垃圾袋扔在了走廊里？小文结结巴巴地回答说：没没有啊。"我得自己去看看妈妈心想。妈妈来到走廊里的时候，她被眼前的一幕大吃一惊，走廊乱七八糟的还有一股恶臭。妈妈捂住鼻子：是谁这么缺德？把垃圾扔在这！？
妈妈回家后，就骂小文：小文，瞧你干的好事！小文惭愧的低下了头。妈妈又责骂道：快把走廊给我打扫干净，还有，为了惩罚你，你1个月不可以玩电脑，不可以看电视，不可以出去玩，在家里好好反省！
今天下午四节放飞课，我和几个小伙伴为了得到报喜鸟给班级加分决定利用一节课时间捡垃圾。
我们把各自的作业都认真完成，就出发了。首先我拿了一个垃圾袋和伙伴们来到小花园，四处寻找垃圾，可是垃圾仿佛知道我们要找它似的，不见踪影。然后，我们就来到小操场，捡到了几片小垃圾，于是我有点不耐烦了，想放弃。在路上，我看见几个小朋友刚从小花园里出来，我很奇怪，为什么她们能捡到垃圾，我们却不行？后来我们几个人又回到小花园认真地找垃圾，十几分钟后我们也捡到很多垃圾。我走出了小花园想：看来每做一件事都得认真，不然成功就离我们如此遥远。
我们又来到大操场，分头行动，仔细的捡拾垃圾。十几分钟后，我们聚集在一起，清点了一下是不少，一个垃圾袋还不够装，就又拿了一个垃圾袋也装的满满的。我还捡到了一条绳子呢！我们兴高采烈地来到德育处去领我们赢得的报喜鸟，可是我们并没有得到报喜鸟。在*室的路上，我们一直在抱怨，我们的幸苦劳动白费了。可是，我心里有一种说不出的开心，虽然没有得到报喜鸟，但是我们不能为了某个目的才帮助别人。我们捡拾垃圾不也给校园增添了几分色彩吗，这样我们生活的环境不也更好吗？何乐而不为呢！
放学了，小明走着走着，肚子唱起了空城计，就从书包取出面包和牛奶，狼吞虎咽吃起来，喝完牛奶，便将牛奶盒随手一扔，抛到后面了，继续吃着面包，这时同班同学的小丽走过来，弯下腰，检起牛奶盒，扔进垃圾箱，并严肃地说：“小明，我们都是文明的小学生，讲文明，懂道理，你为什么不为我们班争光，为什么不为我们学校争光，为什么不为我们少先队员争光。”小明摸着头，涨红了，惭愧的低下了头。
小明丢垃圾，这是不文明的行为，但他后来知道错，小丽做得很对，她不但做好事，还要求同学做好事，我们要向小丽学*。
吃完早饭后，妈妈叫我和姐姐下楼扔垃圾。
一出门我就胆战心惊，姐姐说她从关门的那一刻就要保持警惕。我们走进电梯的时候，我在想：如果电梯一下子掉到负一楼那会怎么样？如果电梯没电了，有人会救我们吗？想着想着，电梯停在了3楼。我们不是要去1楼的吗？是不是一个坏人要进来杀了我们？我都快被自己吓得冒冷汗了。电梯门开了，哦，原来是个送完外卖的外卖小哥，这下安心了。
出了电梯，好热啊！我把垃圾像投篮一样准确地投入垃圾桶。一抬头看见妈妈从窗户探出头來，还不停地叫道：“扔完垃圾就快点上来！”这次我们走楼梯上6楼，这样既可以锻炼身体，又不至于受到自己的“惊吓”。
啊，一口气爬6层楼真累！我喝了一杯水，这下好多了。
——乌丢丢的奇遇读后感作文300字 (菁华5篇)
今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届*出版*奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家，四处寻找布袋爷爷，却又不小心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后，乌丢丢牺牲了自己的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命，使他的生命显得更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。是啊！在这个世界上，没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。
在这个童话里，我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了：有爱滋润着生命，才是鲜活的、美丽的、不朽的.。读懂了：爱在哪个地方，哪个地方必定是充满阳光、充满童心的地方！
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的'快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以，我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
“乌丢丢、乌丢丢。”你听，布袋爷爷又开始耍木偶戏了，这次耍的是《独脚大侠*妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事，乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫，但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩，珍儿见他可怜就把他带回了家，还给他按上了身体，可刚要给他按上最后一只脚时，他却跳了出去，看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了，善良的`珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天，他却不辞而别，独自去寻找“布袋爷爷”。于是，一段感人的奇遇记就开始了。
其中主人公最令我感动，不过起初，我讨厌乌丢丢，因为，珍儿如此用心、如此仔细地照顾他，他非但不领情，而且，还不辞而别，好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地，我的观点改变了，我开始喜欢上乌丢丢了，乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址，去看珍儿，可是珍儿的学校失了火，乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火，一边苦苦寻找在火焰中的珍儿，就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间，乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了，永远地离开了大家。
读了这本书，让我知道了生命的可贵、珍贵，并懂得了用爱滋润生命。
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的'，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以，我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
在这个有趣的暑假里，我读了一本有趣的书。这本书的名字叫<<乌丢丢的奇遇>>。在这本书中，我认识了许多人，也让我体会到了爱的伟大。
这本书的主角是一只小脚丫，我很敬佩他，敬佩他的勇敢，敬佩他的热于助人，敬佩他的勇于奉献.....可这一切的一切都是由布袋爷爷引起的,因为布袋爷爷把小脚丫弄丢了，然后被一个叫珍儿的小女孩捡到了。之后才会有这些奇妙的故事。
乌丢丢很顽皮，有一天，乌丢丢因为好奇乘坐了一辆大卡车来到了吟痴老先生的家；还有一次，乌丢丢提议为吟痴老先生举办一次“重返童年”的晚会，从中，他又体会到真正的快乐；还有还有，乌丢丢找到了逆风的蝶，顽皮的乌丢丢凑过去，仔细的端详着它.....看吧，乌丢丢顽皮的地方还很多，说都说不过来呢！
乌丢丢还很敢勇于奉献：一天，学校着火了，乌丢丢为了救珍儿，自己却被烧成了灰烬，又重新变回了小脚丫。他知道珍儿的脚跛的厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，我们却再也不能见到可爱小脚丫了，因这他已经永远的离开了我们....
小脚丫的勇敢，让我留下了很深刻的印象，让我感受到了爱的伟大!
——乌丢丢的奇遇读后感作文范文20份
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的.道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以，我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
今天，我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。
这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃，因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿，历尽了千辛万苦，终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命，爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。
我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步，就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢？我是一个健全的孩子，我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护，如：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚，他能深刻的`体会到残疾儿童的痛苦与不幸，但是他没因此而自卑和消沉，他却给更多的人带来了快乐，用爱对待他人。
我应该珍惜现在的生活，去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人，世界才能变得更美好。
《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得***儿童文学奖，冰心图书奖……
故事的内容是这样的： 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的.童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。
《乌丢丢的奇遇》这本书是这学期我们的必读书，带着对这本书名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。在这部作品中，作者金波为我们塑造了两个可爱的童话形象：独脚大侠乌丢丢和诗人吟老。我就跟着吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷，了解了他们的一段特殊的经历，看到了一幅壮美的人生画卷。读完后让我感触良多。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的`可贵，懂得了许多东西……
书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求??成为一个真正的人，而成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长历程中，有着我们许多同学的影子，我们的一生就是这样一个过程：不懂爱??懂得爱??回报爱。
在我的生活中，不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗？上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常，他们马上爬起床，给我量了体温??38度！发高烧了！爸爸妈妈立刻给我穿上衣服，送我上医院。屋外寒风瑟瑟，爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。躺在爸爸温暖的怀抱里，虽然我生着病，却感到很幸福！到了医院，爸爸去挂号，妈妈抱着我直奔医生办公室。随后便是看病、找病房、挂水……因为怕我疼，妈妈在边上还安慰着我，爸爸也用关切的目光注视着我，还不停地询问医生，接着妈妈便抱着我挂水，爸爸在旁边看着。不知不觉，我沉沉地睡去。等我醒来，发现两瓶盐水已经挂完，此时已经是凌晨2点了，可爸爸妈妈丝毫没有合眼，一直看护着我……我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗？伟大的母爱、父爱！在这一刻我真正地懂得了爱，为什么我以前不懂呢？想想以前，我没有认真学*，面对爸爸妈妈的询问还显得很不耐烦；每次去城里，我还吵着妈妈买这买那，遇到妈妈没买还大发脾气；每次上学，爸爸妈妈关照我吃好早饭再上学，可我丝毫不领情……我不禁后悔起来：为什么我以前不懂得爱？*时，爸爸妈妈是多么爱我呀！今天我终于明白了……想到此，我不禁轻轻地对爸爸妈妈说了声：“爸爸妈妈，谢谢你们??”
是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣；是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上学会了爱，懂得了爱！
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以，我们要做一个心中充满爱的`人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
在星期天的上午，我读了金波爷爷写的一本书—— 《乌丢丢的奇遇》
很久很久以前，在一座古老的小镇上，来了一个耍木偶戏的，他耍的是布袋木偶，人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了，只见“布袋爷爷 ”抛出独脚大侠------乌丢丢，乌丢丢弹跳自如，腾云驾雾，小观众们都看傻了眼。演出结束了，人们渐渐散去，“布袋爷爷”也回家了，可大家不知道，“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久，人们都休息了，外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩，珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚，小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢，珍儿把乌丢丢带回了家，正好这一天是珍儿的生日，珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起，乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了，可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天，珍儿和乌丢丢起程了，他们在无意中闯进了吟诗老先生的家，意外地认识了“诗娄子”。。。。。。经过重重困难，他们终于来到了“布袋爷爷”的家，可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息，他们只好回去过起了*淡的生活。不过，突然有一天，学校发生了火灾，珍儿为了救一条狗而被困在了学校里，乌丢丢舍身相救，身体被烧没了，又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天，珍儿妈妈得了重病，珍儿身上的负担加重了，乌丢丢趁珍儿睡着时，把自己的小脚丫给了珍儿，从此，珍儿不再单脚了，她和正常人一样，可以用双脚行走了。
啊！这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的.可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱回报他人，让乌丢丢的生命变得更鲜活，有趣，也让乌丢丢和老诗人，珍儿的友谊变得神圣可敬。看了这本书，让我懂得了要有一颗感恩的心，要学会知恩图报。
爸爸的话：我很满意你在这次读书活动中的表现，满意的并不是他的这篇作文写得有多好，而是这背后的努力、坚持，更重要的是:儿子,你真的长大了,明白只要有付出，就一定会有回报的道理。
《乌丢丢的奇遇》这本书是这学期我们的必读书，带着对这本书名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。在这部作品中，作者金波为我们塑造了两个可爱的童话形象：独脚大侠乌丢丢和诗人吟老。我就跟着吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷，了解了他们的一段特殊的经历，看到了一幅壮美的人生画卷。读完后让我感触良多。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的`最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵，懂得了许多东西……
书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求??成为一个真正的人，而成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长历程中，有着我们许多同学的影子，我们的一生就是这样一个过程：不懂爱??懂得爱??回报爱。
在我的生活中，不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗？上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常，他们马上爬起床，给我量了体温??38度！发高烧了！爸爸妈妈立刻给我穿上衣服，送我上医院。屋外寒风瑟瑟，爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。躺在爸爸温暖的怀抱里，虽然我生着病，却感到很幸福！到了医院，爸爸去挂号，妈妈抱着我直奔医生办公室。随后便是看病、找病房、挂水……因为怕我疼，妈妈在边上还安慰着我，爸爸也用关切的目光注视着我，还不停地询问医生，接着妈妈便抱着我挂水，爸爸在旁边看着。不知不觉，我沉沉地睡去。等我醒来，发现两瓶盐水已经挂完，此时已经是凌晨2点了，可爸爸妈妈丝毫没有合眼，一直看护着我……我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗？伟大的母爱、父爱！在这一刻我真正地懂得了爱，为什么我以前不懂呢？想想以前，我没有认真学*，面对爸爸妈妈的询问还显得很不耐烦；每次去城里，我还吵着妈妈买这买那，遇到妈妈没买还大发脾气；每次上学，爸爸妈妈关照我吃好早饭再上学，可我丝毫不领情……我不禁后悔起来：为什么我以前不懂得爱？*时，爸爸妈妈是多么爱我呀！今天我终于明白了……想到此，我不禁轻轻地对爸爸妈妈说了声：“爸爸妈妈，谢谢你们??”
是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣；是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上学会了爱，懂得了爱！
这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而忧伤的童话故事，当我打开这本书时，就发现“爱”在书中无处不在，令我非常感动。
故事主要讲的是：“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶，外号是“独脚大侠”。因爱而生的乌丢丢随着布袋爷爷四处演出，给许多孩子带去了欢笑。一天，布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了，被一个善良跛足小姑娘——珍儿捡到，因为爱，她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿，让他第二次拥有了生命。但他十分想念布袋爷爷，从珍珍家溜走，无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了很多可爱的朋友，他因陪伴吟老过日子，感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是因为爱，使他拥有了思想和情感，使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报”这句话的深刻意义。同样因为爱而回报爱，当小学校发生火灾时，乌丢丢毫不犹豫的救下了珍儿，而自己去却被大火烧成了灰烬，只剩下了小脚丫，他放弃了自己的追求，把脚融入到珍儿身体里，让珍儿成为一个健康的人……
读完这部小说，我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命，还在生活中无微不至的照顾我，我拿什么来回报？老师用他们的智慧，不辞辛苦传授我们知识，我又拿什么来回报？只有努力学*，用优异的成绩来回报父母的养育之恩！来回报老师的'谆谆教导和关爱！
我读了《乌丢丢的奇遇》，看了这个题目，我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富，我非常喜欢。这本书是金波著，吕秋梅绘。
主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的'学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了：贫穷和富裕的孩子一样*等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而忧伤的童话故事，当我打开这本书时，就发现“爱”在书中无处不在，令我非常感动。
故事主要讲的是：“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶，外号是“独脚大侠”。因爱而生的乌丢丢随着布袋爷爷四处演出，给许多孩子带去了欢笑。一天，布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了，被一个善良跛足小姑娘――珍儿捡到，因为爱，她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿，让他第二次拥有了生命。但他十分想念布袋爷爷，从珍珍家溜走，无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了很多可爱的朋友，他因陪伴吟老过日子，感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是因为爱，使他拥有了思想和情感，使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报”这句话的深刻意义。同样因为爱而回报爱，当小学校发生火灾时，乌丢丢毫不犹豫的救下了珍儿，而自己去却被大火烧成了灰烬，只剩下了小脚丫，他放弃了自己的`追求，把脚融入到珍儿身体里，让珍儿成为一个健康的人……
读完这部小说，我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命，还在生活中无微不至的照顾我，我拿什么来回报？老师用他们的智慧，不辞辛苦传授我们知识，我又拿什么来回报？只有努力学*，用优异的成绩来回报父母的养育之恩！来回报老师的谆谆教导和关爱！
“乌丢丢、乌丢丢。”你听，布袋爷爷又开始耍木偶戏了，这次耍的是《独脚大侠*妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事，乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫，但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩，珍儿见他可怜就把他带回了家，还给他按上了身体，可刚要给他按上最后一只脚时，他却跳了出去，看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了，善良的珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天，他却不辞而别，独自去寻找“布袋爷爷”。于是，一段感人的奇遇记就开始了。
其中主人公最令我感动，不过起初，我讨厌乌丢丢，因为，珍儿如此用心、如此仔细地照顾他，他非但不领情，而且，还不辞而别，好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地，我的观点改变了，我开始喜欢上乌丢丢了，乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址，去看珍儿，可是珍儿的学校失了火，乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火，一边苦苦寻找在火焰中的.珍儿，就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间，乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了，永远地离开了大家。
读了这本书，让我知道了生命的可贵、珍贵，并懂得了用爱滋润生命。
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字――乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
故事讲的`是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字――乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的'，主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢离开了珍儿的家，他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家，乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐，吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，还知道了爱和感恩。最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她不用拄着拐杖，可以走路。
我觉得这个童话故事很优美。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使得乌丢丢有趣而可爱。
《乌丢丢的奇遇》这本书是这学期我们的必读书，带着对这本书名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。在这部作品中，作者金波为我们塑造了两个可爱的'童话形象：独脚大侠乌丢丢和诗人吟老。我就跟着吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷，了解了他们的一段特殊的经历，看到了一幅壮美的人生画卷。读完后让我感触良多。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵，懂得了许多东西……
书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求??成为一个真正的人，而成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长历程中，有着我们许多同学的影子，我们的一生就是这样一个过程：不懂爱??懂得爱??回报爱。
在我的生活中，不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗？上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常，他们马上爬起床，给我量了体温??38度！发高烧了！爸爸妈妈立刻给我穿上衣服，送我上医院。屋外寒风瑟瑟，爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。躺在爸爸温暖的怀抱里，虽然我生着病，却感到很幸福！到了医院，爸爸去挂号，妈妈抱着我直奔医生办公室。随后便是看病、找病房、挂水……因为怕我疼，妈妈在边上还安慰着我，爸爸也用关切的目光注视着我，还不停地询问医生，接着妈妈便抱着我挂水，爸爸在旁边看着。不知不觉，我沉沉地睡去。等我醒来，发现两瓶盐水已经挂完，此时已经是凌晨2点了，可爸爸妈妈丝毫没有合眼，一直看护着我……我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗？伟大的母爱、父爱！在这一刻我真正地懂得了爱，为什么我以前不懂呢？想想以前，我没有认真学*，面对爸爸妈妈的询问还显得很不耐烦；每次去城里，我还吵着妈妈买这买那，遇到妈妈没买还大发脾气；每次上学，爸爸妈妈关照我吃好早饭再上学，可我丝毫不领情……我不禁后悔起来：为什么我以前不懂得爱？*时，爸爸妈妈是多么爱我呀！今天我终于明白了……想到此，我不禁轻轻地对爸爸妈妈说了声：“爸爸妈妈，谢谢你们??”
是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣；是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上学会了爱，懂得了爱！
这个暑假里我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
里面讲了：小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了，这辆车把他带到了老诗人家，老诗人用几句*淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头，于是他踏上了回家的旅途，途中发生了许多有趣的事，最终回到了珍儿的'身边。其中，令我记忆最深刻的是第14章，内容是：乌丢丢为了救珍儿，又只剩下一只小脚丫了，最后成了珍儿的一只脚。身边类似的事有很多，我也遇到过：我家养了许多蚕，每年都需要大量的新鲜桑叶，我们找了很多地方，却发现了许多不文明的行为，有些人为了图方便、图快，他们把桑叶摞光，甚至把树枝折断，后果是树吸收不到所需营养，长不出新枝叶，甚至枯死。
其实，我们完全可以不这样做，我们只要把嫩芽留下，每根树枝上都只摘下少量桑叶，即没对桑树造成伤害，蚕也不会饿死。
有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得***儿童文学奖，冰心图书奖……
故事的`内容是这样的： 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
今天，我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。
这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃，因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿，历尽了千辛万苦，终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命，爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。
我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步，就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢？我是一个健全的孩子，我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的`爱护，如：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚，他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸，但是他没因此而自卑和消沉，他却给更多的人带来了快乐，用爱对待他人。
我应该珍惜现在的生活，去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人，世界才能变得更美好。
——丢的作文600字范文10份
今天，我和妈妈去南洋广场逛街，就要回家的时候，我们路过了一个跳蚤市场，就是那种小朋友把自己不用的东西卖掉的小摊子。
小摊子上琳琅满目，有许多有趣的小东西，毛绒玩具，塑料恐龙，盒装积木……我被跳蚤市场吸引了，不知不觉的走向了那些摊位。妈妈在一旁等我，而我一个摊位一个摊位的慢慢逛了起来，我沉浸在那些有趣的玩具中，眼睛都快贴到那些小东西上了。可是过了一会儿，妈妈神不知鬼不觉的不见了。我赶紧环顾四周，寻找妈妈的身影，可是就是没有妈妈的影子。这时，我开始紧张了，我觉得妈妈应该就在跳蚤市场的周围，就围着市场转了一圈，可是也没有找到她。我又觉得妈妈肯定等累了，在有座位的地方等我，于是我又把周围可以坐的地方也找了一遍，可是也没有妈妈身影。我把我觉得妈妈会待着的地方都找了个遍也都找不到她。我顿时慌了，都快急哭了。
这时，我在一家披萨店门口看见了妈妈。我冲了过去，虽然没有落泪，其实我的心已经到嗓子眼儿了。找到妈妈，我心里的一块大石头终于落地了。原来妈妈等了很久，叫了我三遍，我都沉浸在跳蚤市场的小东西上没有听到。于是妈妈想给我一点“教训”就故意在我找她的时候站在了角落里。这个“教训”实在太印象深刻了，我想我以后都不会忘记！
“仔仔！你去了哪儿了！仔―仔―”我正带着帽子，拿着狗链子；在人群中左右穿梭，着急的用眼睛扫视周围。
仔仔，那是一只还未成年的小狼狗，一身子的黑毛在身上随风抖动，只有脖子绒毛和嘴角是灰黑色。
它刚来我家时，刚刚满三个月，它是一个活泼份子，爱在阳光下窜来窜去，当温暖的阳光照到它身上，它就会激动的在阳台上跳来跳去，它还喜欢飞舞的落叶和白白的雪花，我和它结成了盟友，可它―在这个夜晚，它跑着跑着就不见了。
“阿姨！请问你看见一只德牧从这边跑过去吗？我慢慢地移动脚步，轻轻地拍了拍一位阿姨的肩，低下头，用小的不认真听就听不见得声音问道“没有哦！你再去问问别人吧！”我的眼睛一下满是失望，不行，一定有人知道。
正当我急得直跺脚时，“看！那怎么有一只狼狗呢？”“是呀！”我的耳朵竖了起来“狼？狗？”我眼里立马发出了光，整了整衣服，向人群所在的位置飞奔过去，确实是德牧，可是这狼狗耸着肩，一点也不活泼，它看了看我，眼里没有任何表情，它不是仔仔。
我的心顿时一阵痛，不行，我一定要找到仔仔。
“仔仔！仔―仔―！”我又开始呼唤仔仔，可周围一片寂静，我跃出人群心里好像有团火在燃烧，一种说不出的难受“保安叔叔，阿姨……”我一边跺着脚，一边问，可是回答总是那么肯定，“NO!”仔仔会不会被别人偷了，会不会跑到别的小区了，会不会跑丢了被坏人送入狗肉馆了呢？……我甩了甩了头，停止想象。
在寻问当中，我隐隐约约有了一点思路，可是又没有什么用，仔仔，你，在，那，儿……
我只好垂头丧气的回到了家。
丢丢是我小时候养过的一只小狗狗。后来因为太忙了没时间照顾，所以妈妈只好把它送人了。
我家的丢丢有一身长长的、雪白的雪白的毛，可爱极了。跑起路来像一个白色的小皮球似的。
说起我家丢丢吃，那可是鼎鼎有名的：“好吃大王”，只要一有他喜欢吃的，他就会“六亲不认”，甚至还会“大义灭亲”呢！记得有一次，我正在啃鸡爪子，丢丢看见爱你了，立马跑过来“汪！汪！汪！”的大叫，感觉好像在说：“你为什么不给我吃呢？”于是，我就丢了一个鸡爪子给他吃。丢丢把鸡爪子叼到台阶上，他用前爪按住鸡爪子，然后趴在那里慢慢的啃起来。邻居家的小狗豆豆看见了，跑过来想抢丢丢的鸡爪子，丢丢看见，立马警惕起来了，然后站起来立马摆了一个准备战斗的姿势，紧接着呲牙、皱眉、怒吼了几声，就冲过去和人家的小狗“豆豆”打起来了。过了一会儿，豆豆见打不过丢丢，那可口的美味也与它无缘了，便灰溜溜的逃跑了。丢丢见豆豆跑了，便像个打了胜仗的大将军似的慢慢悠悠的走了回来，继续开始享用它的大餐了，惹得大家哈哈大笑起来了。
还有一次，我听妈妈说要去外婆家，我高兴极了，便对丢丢说：“我们要去外婆家去喽！”他好像听懂了我的话，对我眨了眨眼睛。就要走的时候，我发现丢丢不见了，着急的心怦怦跳，后来到外婆家才看见它竟然自己去了外婆家，我一颗悬着的心终于放下了。
丢丢那么可爱，你一定喜欢吧，那我祝你早日拥有一支可爱的小狗！
周六下午，我们在小区院里做了一个游戏，叫做“丢沙包”，这个游戏既有趣又让我们懂得了道理。
我和几个朋友组织玩丢沙包。玩之前，我们定了规则：两位人站在两边扔，中间的人接，如果打中中间的人，他就淘汰了。要是中间的人接到了球，他就可以选任意出局的选手加入游戏中。
游戏开始了。我和小明在中间，后边的小刚向我扔沙包，我像只灵活的猴子似的向左一闪躲过了沙包的追击。前边的小红快速地弯下腰捡起沙包倾斜着身子用力向小明扔去，沙包像箭一样射到了小明的肚子上，他手一滑没有接住沙包。小刚边跳边说，小红打得好。小红高兴得手舞足蹈。围观的朋友都高兴地拍手叫好！可忽然小明不遵守游戏规则，他就是不出去。小红皱着眉头，撅起嘴巴用手指着小明说，你赖皮。然后我拍拍小明肩膀，努力劝告他说：“我们要遵守游戏规则。”可是小明仍然不出局，他还想继续玩。我心想，如果我接到沙包就可以让小明玩了。小刚向我扔来沙包，我急忙伸出双手接住了沙包，让小明上场。就这样我们快乐地玩着，不知不觉天黑了，大家都回家了。我真是太开心了，因为我们在丢沙包游戏中获胜了，希望每天都能玩这个有趣的游戏。
通过这次的丢沙包游戏，让我知道了无论做什么事情我们都不能违反规则，只有不违反规则，我们才能做出更好的事情。
时间悄无声息的走过，我再也不是那个懦弱的小女孩，因那次军训而改变，因那次军训我丢掉了懦弱找到了坚强。
迈着庄重的步伐，一个笔直的站立，一段简短的开场，教官威严的目光不断扫视每个人，令大家严肃起来。
“现在大家来站立，时间10分钟。”教官一声令下，大家便按照教官的要求站开了。我静静地站在那里，时间一分一秒走过，教官时不时提醒：“两脚张开60度，五指并拢，紧贴裤边……”我发现最简单的站姿竟也是这样困难，我已经开始发颤，汗水也开始从头上慢慢渗出，从头发滴下，流到手上，滴在被太阳晒得发烫的大地上，让我忍不住想放弃，可抬起头，看见教官如松的站在那里，忍住一切不舒服，发誓坚持到最后。身体仍不受控制的颤抖，天上艳阳高照，地上我大汗淋漓，在我一遍遍的给自己打气中，脚慢慢的稳下来，发颤的身子也慢慢的停下来，时间还在缓缓的.流过，我又开始颤抖，汗水慢慢的摧残着我的意志……没想到看似简单的站立，做好竟这样难。汗水流进眼中，眼睛有些许不适，当我把经历放在眼睛上时，身体开始轻微晃动，刺眼的阳光，炎热的气温，慢慢的侵蚀着我的意志……眼睛的余光看见了一旁站的笔直的同学，好强的自己在心中默默的说：丢掉懦弱，要坚持！
时间是那样漫长，“稍息。”松一口气，重心不稳，双脚一软，两眼一黑，差点软在地下，只觉的全身散架了，可我却很满足。我不再是那一见困难就退缩，一遇困难就逃避的小女孩了，我丢弃了自己的软弱，学会面对困难，战胜挫折。
辛苦的背后，有辛酸的泪水，亦有丰收的喜悦。困难并不可怕，关键在于我们应丢弃懦弱，而要用顽强毅力去克服。
我们的课余生活丰富多彩，可以玩捉迷藏、跳大绳、打羽毛球……其中我最喜欢丢沙包了。
“丁零零”，下课了，同学们像一只只小燕子似的飞出教室，来到操场上，我们几个好朋友凑起来，玩起了丢沙包的游戏。我们分成了两组，一组打包，一组躲包。蒋锦泽组躲包，我们组打包。游戏规则：躲包组一字排开站到中间，打包组拿沙包站在躲包组同学的两边，如果打中躲包组的一名成员，那位成员就被淘汰了，如果躲包组接住沙包，就加“一条性命”或者可以救一名队友。
游戏开始了，他们几个站在中间，个个精神抖擞，准备迎战。我拿起沙包用力一扔，他们左躲右闪、上蹿下跳，逃过了一个个手榴弹似的沙包。正当大家得意得时候，他们组的林可欣因为跑得急一下子摔倒了。曹皓博赶忙抓住机会拿起沙包向林可欣打去，没办法林可欣被打中“牺牲了”，因为打掉一个人，所以大家有些慌乱，十分小心。正当大家紧张的时候，我趁机拿起沙包，目光落在蒋锦泽上，但我用力将沙包向李凤钰甩了过去，蒋锦泽赶忙向旁边一闪，这一招声东击西果然奏效，打中了李凤钰。他们的人数逐渐减少，只剩蒋锦泽了，又战了几个回合，蒋锦泽已筋疲力尽了，范书豪猛地扔出沙包，正好击中蒋锦泽，没有办法，只能乖乖被淘汰了。“胜利了！”“胜利了！”一阵阵欢呼声响了起来。“丁零零”上课铃响了，我们高兴地跑进教室。
丢沙包真有趣啊！既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课间活动。
那是一个儿童节，一个小朋友，才上小小班的小朋友。他跟着他妈妈和几个阿姨，去世纪广场游玩。
他妈妈和几个阿姨坐在一个“圆圈圈”的地方聊天。他则开着带来的扭扭车在“环岛行驶”。他开累了，站下来休息一会儿，可是，却发现妈妈和那几个阿姨都不见了。他急得直哭。
“小朋友，你哭什么呀？”一个满脸长着胡子渣的叔叔问。“呜……呜……我找不到我妈妈了。”他揉着眼睛说。“哦，把你家长的电话号码告诉我，我想办法送你回家。”那个叔叔安慰着他。“谢谢叔叔，电话是138……”他很快地说出了他爸爸的手机，人这么小，居然记得住手机号码。可那位叔叔按这个电话拨了好几次，都打不通。
这时围观的人也越来越多了。大家都建议把他交到保安那里。保安把他抱到警卫室，他冲着保安说：“不要抓我，我不是坏人。”后来那几个保安逗他，给他喝茶，他也跟着放松了心情，笑了起来。然后，保安播了广播，他的那位“失职妈妈”就来接他了。
原来，他那糊涂的妈妈把另一个小朋友当作他，以为他一直跟着后面，就去放风筝了，风筝放得很高，还舍不得放手。后来才发现后面跟着的不是他。然后，听到广播才连滚带爬地来接他。而那天他爸爸的手机正好又没有电了。
那个走丢的小朋友就是我，那年，我三岁。
相比以前的生活，我们拥有的多，我们劳动的少，我们盲目的多，我们反思的少。也许你会发现，你真的丢了什么。
我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，趁着至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。
那时，炎炎烈日烘烤着大地，虽然听不到蝉叫，但也充满了烦躁与不安，柳树垂头丧气的，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，但也是热热。我猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人，把塑料袋乱扔啊！”我抱怨着，只见那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，心里不停的指责着那扔塑料袋子的人。突然，我感到一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我烦躁的思绪，一个个子不高的小那男孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，我不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，仿佛一切充满活力，让我从死一般的沉寂中脱离出来，我感到一切事物都被孩子的欢快的脚步声所感染……
在这个夏天有谁会去做这件事情呢，只是这件最基本的是让一个不过六岁的小孩子教会我们罢了。
回首童年，充满了各种令人难忘的味道。代表离别的咸，代表嫉妒的酸，代表艰辛的苦，以及代表愤怒的辣，都遍布在童年成长的道路上……
夕阳残存的余晖，懒懒地洒向大地，金色的阳光渐渐昏暗，“嘀嘀”――“嘀嘀”，一辆崭新的校车出现在了老家的村子边，车门不慌不忙地打开了，一群小孩子争先恐后的跳下车，成群结队的走跳跃在大路当中。校车门又缓缓的关上，迎着落日的余晖越开越远。
“喂，老师，我孩子是不是犯什么错误，被留在学校了呀？””没有呀”电话的另一头传来老师的声音，“不可能，我是点著名字，看着他们上车的呀！”“嘀”手机突然挂了，妈妈却哭了，因为她家的孩子“丢”了！
妈妈发了疯似的到处找这个孩子，跑跑这家，问问那家，越来越不安和焦虑。
“对了，赶紧给校车司机打个电话，问问看看车上有没有”有人给妈妈支招，但妈妈此时已经心神不宁，拔了几次才接通电话：“喂，是司机师傅吗？我孩子可能在车上没下来，您能帮忙看一下吗？“不可能，我下车前还特别看了一下，并没有孩子！”电话那头答道。“哇哇哇”这是什么声音？居然是哭声，神奇的哭声，这声音竟来自于校车后边的座位上，原来，这个孩子后来发现车上已经没人了受到惊吓，就大哭了起来。
片刻，火急火燎的妈妈赶到了司机家，这个孩子倾刻间又哇哇大哭起来，一下子扑过去，紧紧地搂着妈妈的脖子，再也不愿意松开。
这个孩子――就是我！
童年有太多的'事情值得留恋，但这次“被丢失”的经历尤为深刻，妈妈那焦虑的面孔以及我慌张害怕的哭声，常常会浮现在我的脑海里，让我难以忘怀！
我有一个大大圆圆的沙包，它一共有六个面，其它的面都是带点的图案，只有一个面是绿色的，还带着一点印子，非常漂亮。
今天是个奇妙的日子，因为这是我定的“沙包节”。“咚咚咚”，我家的门铃响了起来，我急忙跑去开门。“哇，是我的好朋友来了!”我开心地叫道，连忙带着她去了我的房间，拿起沙包冲了下去。
我们匆匆来到公园里，我大声叫道：“沙包来了!”朋友还没反应过来，啪!她的脸就被沙包砸中，太好笑了!朋友说：“这局不算!”我说：“好吧!”
于是，第一局正式开始了，我抬起我的脚掌向前一踢，朋友急忙转过头来，但沙包还是落在了地上，我心想，哈哈，这局我赢了!
朋友失落地坐在长椅上，“我为什么次次做事都做得不好，不够理想?"说着，她流下了眼泪。我安慰道：”别哭呀，不就是个游戏吗，哭什么呀?要不，我们再玩几局行吗?“我一边微笑着说，一边伸出了手，朋友也把手伸了出来。
接着，我们开始了第二局。朋友抬起手，把沙包用力地向我抛了过来。我的两只小手并拢在一起，可是手酸了，两手分开了，沙包从我手上擦了过去，我输了。
第三局开始了，我像打羽毛球一样把沙包扔了过去。朋友一只手摆来摆去，啊，沙包落在了地上。我赶紧拿起沙包向前一砸，落在了她的头上，真好笑!
我们一直在公园里玩沙包，欢乐的笑声在整个草坪上回荡，今天可真是个快乐的沙包节!
——丢沙包作文350字(十)份
暑假时，我在院子里和邻居小朋友玩丢沙包的游戏。
游戏规则是：一个人或一个以上的人来躲避，其他的人来扔沙包，被扔到者要和扔到者交换，由他来扔沙包，扔到者要来躲避。我和杨明一起躲避，杨小米、杨玉意扔沙包。
游戏开始了，观看的几个人大声的叫道：“加油、加油，不要紧张！”不一会儿，第一个沙包像离弦的箭似的射了过来，直直地射向了我的腿，我用力一跳，沙包一下子从腿下划过，“加油，要射过来了！”旁边的观众在大呼小叫，我立马转身过去，还好，沙包射中的杨明，可怜的他只能去扔沙包了。
第二回合一下子就开始了，杨明这时用火火冒冒的眼睛看着我，我心想：又不是我打的他，为什么要盯着我呢？忽然他手中的沙包飞向了杨小米，小米反应过来，立马一个转身躲开了，后面的杨玉意飞快拿起沙包，伸长了手臂，杨明一个双挑眉，好像在说：打杨小米，别打小宇！杨玉意明白了，使劲的射向杨明，这杨小米还没有来得急躲避，一下被射中了。“射中了，射中了！”这时，观众们又多了很多，他们兴奋地大喊着，杨明得意地笑了。
丢沙包既能练*臂力，还可以让自己反应更快，更敏捷，我最喜欢丢沙包了。
一天，在上体育课时，我召集全班同学玩沙包，由我来选人参加。我选了：曹思权、李景荣、王红英、杨天宇、于帅帅，其他人是观众，其中杨天宇给我起了一个绰号：“不动明王”。
我在红队，红队有：曹思权、李景荣。蓝队有：杨天宇、王红英、于帅帅。我们通过“石头剪刀布”决定哪一队站中间。不一会我们就分出了胜负，红队站中间。身为“不动明王”的我在场下思考，心里想：我上去要不要不动呢？要不要接沙包？要不要自输呢？不一会儿，队友们都“死”了，只有曹思权在场上。突然对方砸过来沙包，我直接上去接住了，就差一点儿就砸到了曹思权。在我的带领下，我们队伍顺利地拿到了十九分，眼看就要二十分了，可是我决定不动，因为我想打成*局，还能再比一轮。
在我不动的情况下，我们直接进入了下一回合的比赛。这一回合我们继续站中间，于帅帅一下就用沙包打到了李景荣身上，李景荣被淘汰了。在激烈的比分角逐中，又进入了下一回合的比赛。
可是，下一场比赛正要开始，上课铃打响了，我们只好依依不舍地离开操场。我们约好下次还继续这一场比赛。
星期六的下午，天空灰蒙蒙的，都看不见太阳了。天空下的大树，一片叶子也没有，好像一个头发掉光的人。我和同学们闲着无聊，就下楼玩起了“丢沙包”游戏。
丢沙包是这么玩的：首先分成两组，一组扔沙包的，一组躲沙包的。扔沙包的是两个人，站在两边；而躲沙包的几个人都行。扔沙包的人如果丢到了躲沙包的人，那么那个人就被淘汰；如果接到沙包就多一条命。
游戏开始了，我和一个叫周圣斌的小孩一伙，我们是扔沙包的。躲沙包的人分别叫魏来和计然琪。周圣斌先扔，他拿起沙包抬起胳膊用力地扔，脸上还一副得意的表情，说：“看包！”可是没有打中，敌方发出嘲讽的笑声。
我趁他们大笑的时候，快速地拿起沙包丢向魏来，可他突然回头，向旁边一跳，沙包没有射中他。魏来拍拍胸，说：“吓死我了！”周圣斌拿起沙包向魏来打去，魏来没来得及躲，直接被打中。魏来垂头丧气地走到一边，在那儿静静地看着。现在“战场”上只有计然琪了。我拿起沙包迅速地扔去，计然琪被打中了。之后，大家都说不玩了，向自己家走去。
我觉得今天有趣极了，心里像花开了一样。
捡沙包、甩沙包、躲沙包、丢沙包，小小的沙包“嗖嗖”的飞来飞去，引出了一串串尖叫声和欢呼声。怎么回事？我们在玩丢沙包的游戏。
小浩接过沙包，朝我瞄了瞄，得意地说：“小伊，你要完蛋了！”话音刚落，他瞄准了我，随手出。只听“嗖”的一声，沙包直朝我砸来。我机灵地向旁边一闪，左手猛地伸出，就那么轻轻的一抓，沙包落进了我的掌心。
游戏继续进行，小哲拿起沙包，猛地一扔，沙包又向小红珠那边飞去。小珠看准时机，敏捷地向上一纵，同时手一伸，一下子就把沙包接住了。可不知怎么的她没有把沙包拿好，沙包落在地上了。真可惜！
这时场上只剩下我和小硕。我心想：我一定要砸中！小说真是个机灵鬼，我把沙包往他胸口砸去，他就像一只小猴子似的敏捷地蹲下去。第二发时，我向他腿上砸，他又像跳舞似的，灵巧地一抬腿，沙包从他腿上飞了下去。
这次我把他瞄的准准的，沙包朝小说硕的肚子砸去，以为“一发命中”，可是他卧倒在地上，沙包恰好从他的身上飞了过去。
“哈哈哈……”丢沙包的游戏在欢笑中进行着。
今天，我和周伊唯在操场上丢沙包。
首先是周伊唯发球，只见沙包在空中离我越来越*，最后，我两手一抓，却扑了个空，沙包早已飞到了我的后面。“出界！”周伊唯喊道。这局我输了。第二局开始了！我想：我的力气不如周伊唯，手臂也不如她，那不如······我哈了几口气，再用手捏了一下，这样就能把沙包里的沙子聚集在一起，然后抓住沙包的一角，用力一扔，来了个远程射击，终于赢得了第二局的胜利。
第三、四局，我们分别用“灌篮式”打法和“排球式”打法打。但是，我的“灌篮式”打法还是略胜一筹。小朋友，你们想知道是为什么吗？那是因为“排球式”打法虽然高度高，可是距离却不远，小朋友只要上前几步就可以接到哦。可是，我的“灌篮式”打法可不那么好对付，直接能把沙包扔到对方的胯下。
丢沙包不仅需要用力气，还要懂得运用智慧。
今天早上，我和五个同学玩“丢沙包”的游戏，我们先分好组，然后我们就开始“剪刀、锤子、布”看看哪组丢沙包，哪组接沙包，智慧较量我们小组赢了。所以我们接沙包，另一组在外面丢。游戏规则：外面的人站在场地两端扔沙包，另一组站在场地中间躲沙包，又可以接沙包，接住沙包就可以复活一名队员。接得沙包后给外面的同学，在线内扔沙包出去不可以超过三步，也不可以点线，如果超过了三步和点线不得“命”。
游戏开始啦！我们一看见沙包飞过来，就马上躲，不让沙包扔到。这时外面的人丢了一个沙包，我看准了时机马上接，果然接到了。正在我们暗暗得意之时，站在我们身旁的队友，不小心“中弹了”。我就救他，因为我刚才接住可一个沙包，两头丢沙包的同学密切合作，向我们发动猛攻，“我躲！我躲！我躲躲躲！”没有扔对我，又有一个沙包似箭一样从前方飞来，我看准又接到了，我太高兴了，我急忙把沙包扔给外面的人，但这次不得“命”，因为我扔沙包时走跑超过了三步，犯规了。外面的同学又猛扔，我还是接到了一个沙包。然后我把沙包扔这次我又没有“命”，因为沙包点线，又犯规了，我真是太不小心了！我们玩了一下，写作业时间到了，我们只好依依不舍地结束了游戏。
通过这个游戏，我知道了：“心急是不行的，如果一心急什么事都做不好的，就连学*也是一样。”
今天上体育课时，我们玩丢沙包游戏，我和我的一个朋友一组。
一开始，我们都没有说话，只是一个劲地你丢我接，你丢过来我丢过去。后来有一次我把沙包丢给她，她没接住，随口说了一句“沙包饶不了你”，我哈哈大笑。她又扔给我，我也没接到，也说了和她同样的话。后来我们再扔沙包说，就冲对方喊“粉色大将来啦”，接的人伸手接住，转过身去偷笑。有时，我们中的一个走神了，另一个在扔的时候就会喊“包包打你啦！”。有时仍的人喊“沙包飞来了”，另一个人接住，扔回去的同时喊”沙包飞回来了“……我们自编了很多类似的口号。
后来站累了，我们就蹲了下来。一个人把手放在地上做出球门的样子，另一个人用手将沙发滚过去，或者用脚踢过去。这时，沙包好像又变成了足球。
但这样不是很好玩，我们就又站起来，像之前那样一边喊一边丢。在玩得起劲时，老师说不玩了，让我们自由活动。我就和她一起把她的衣服揉成一个球，用我的衣服包住，我们又玩了一会儿丢衣服。
我们玩得很开心，笑声都飘到了楼上。
今天吃晚饭之前，我和爸爸妈妈一起玩丢沙包的游戏。
一开始是我和爸爸扔，妈妈说了规则：一个人在中间，两个人丢沙包，如果上去的人被沙包碰到三次，就要换人了。游戏开始了，我先扔，只见沙包“嗖”地一声从妈妈的裤腿边上一闪而过，没有 射中妈妈，该爸爸投了，爸爸一投沙包，妈妈轻轻松松地往高处一跳，就接住了，妈妈又把沙包丢给我，结果我一往妈妈那里扔，妈妈就失去了一条命，接下来又失去了一条命，妈妈还有最后一条命了 ，关键时刻妈妈接住了，保住了自己还在场上，可是再一次的时候，妈妈三条命都没有了，妈妈说：“特特，你上吧。”然后我就上了场，第一次爸爸从下面扔，我纵身一跳，沙包直冲妈妈飞来，妈妈 拿起沙包快速地向我扔来，我还没反应过来，就失去了一条命，连着两次都失败了，该爸爸上场了，爸爸躲的水*很高，沙包连着好几次都没有碰着他。
我们又玩了一会儿，感觉很累，就休息了下，之后就开始吃香喷喷的饭了。
今天是周末，作业一做完我就跑到院子里找小伙伴们玩。我们几个聚在一起商量了一下，决定玩我们最喜欢的一种游戏――丢沙包。
开始丢沙包了，我们迅速的分好组，开始战斗了。我们几个先做好迎战的准备，只见大家有的叉着腰，有的弓着腰准备着。哈开战了，只见另一组的伙伴们气势汹汹地向我们发起进攻了。沙包就像手榴弹一样快，但都被我们灵活地躲开了。呀！不好，丢沙包的伙伴瞄准了我，一个劲地朝我丢，我赶忙东躲西闪的，我躲都躲不及。最后，我还是被丢沙包的伙伴给打中了，只好从“战场”上退了下来，站在一边等待着其他的伙伴们来尽力“救”我。
可是，我们这一组的伙伴们被丢沙包的伙伴们个个地给击破了，都给败下阵来了，最后只剩下小林一个人了。她可厉害了！不信你看，往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲开了；往下扔的沙包，又让她像一直调皮的猴子一样，轻轻地跳过去了，让沙包无奈地从她脚下溜走了。可是她不满足这样的东躲**的，想把我们这些难友们救上战场。这时，只见沙包似利箭一样从前方飞来，她赶忙来了个“海底捞月”，哈哈，接住了，她接住了沙包，把我“救活”了。我好高兴呀，赶紧上场与小林一起解救我的伙伴们……
体育课上，操场上传来一阵阵欢声笑语，那是我们班在玩丢沙包的游戏。
游戏开始前，体育老师先给我们宣布规则：首先，在每一个小组中选两个丢沙包的人，然后，被砸中的同学要做三十个起立蹲。要是有同学接住沙包，就可以救一名同学。在三分钟内，没被砸中的人获胜！大家明确规则后，体育老师就宣布游戏开始了。
我是第五组，我们选了两个丢沙包的人是肖宇涵和黄乐翔。一开始，肖宇涵和黄乐翔就砸中了冯明山和吴智东，就剩四个人了，我们的心都砰砰地直跳，怕被砸中。果然不出所料，肖宇涵虚晃一招，一下就把刘楚博给砸中了。
黄乐翔丢沙包的时候，不小心失手了，直接扔了出去。我看黄乐翔扔的不高，就跳起来，用双手接住沙包，我可以救一名同学啦！但是，救谁好呢？我犹豫了一会儿，就救刘楚博吧！肖宇涵见又增加了一名同学，就来了个地滚球，它向我滚来，我赶紧跳起来，怕我跳慢了被砸中，我的心这时在怦怦地跳。幸亏我反应地快，但砸中了我后面的李俊宏。
这时，体育老师吹集合哨了，我们的游戏也到此为止了，但我们也很快了，我感受到了反应速度要快，动作敏捷，才不会被砸中。
真是一节欢乐的体育课！
——丢沙包游戏作文500字通用10篇
捡沙包、甩沙包、躲沙包、接沙包......小小的沙包在半空中“嗖嗖”地飞来飞去，引出了一串串的惊叫声和欢笑声。怎么回事?原来是我们班在操场上玩丢沙包的游戏。
游戏开始前，老师将我们分为两组，一组同学围成一个圈，把手牵起来，好像一个安了很多门的篱笆，他们是投掷方。另一组同学站在圈内，我们是躲避方。
令人期待已久的游戏终于开始了!圈内的同学们小嘴抿得紧紧的，眼睛直勾勾地看着投掷方手上的沙包。我和我的好朋友嘉嘉结成了联盟，决定共同进退。突然，身后传来一声惨叫，有人被击中了!刹那间，圈内的同学犹如惊弓之鸟，各顾各地朝不同方向跑：有的你拖着我，我拉着你;有的撞在了一起，同时摔倒在地;还有的连滚带爬，向安全的地方躲。看着圈内同学洋相百出，圈外同学个个笑弯了腰。几轮投掷后，圈内只剩下我和嘉嘉了。我俩看着对方一眼，坚定地点点头，暗自下了决心——一定要坚持到底。我们背靠着背，警惕地扫视着全场......猛然间，一个沙包就像一支离弦的箭，朝着我们直射而来。“蹲下!”嘉嘉大吼一声，我连忙蹲下身子，只觉得一阵疾风从我都头顶上方横掠而过。不等我们缓过神来，又一个沙包追踪而至，我机灵地向旁边一闪，右手猛地伸出，就那么轻轻地一抓，沙包落进了我的手里。
丁零零，下课铃声响了。我和嘉嘉长长地舒了一口气，摸摸额头，竟然湿答答的。从此，我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得胜利!
上午第三节课，老师带着我们来到操场上，她是让我们做什么呢？
喻老师像变魔术一样变出了几个沙包。“今天我们来玩一个游戏，丢沙包，我先来说说游戏规则：一、在沙包落地之前不能踩白线。二、被沙包击中者淘汰。三，接中沙包加2分，可救本队淘汰成员。”
喻老师给我们分好队，游戏便开始了。我们组和第四组对战，比赛开始了，熊子潇拿着沙包，身子后仰，右手高举，用力往前抛去。四组的人连忙跳起来接沙包，可都没接到，便低下头四处寻找，他们可能没有料到熊子潇会用“骗球术”在他们低头找沙包时，他再次把沙包扔向第四组的人群中，这下不偏不斜正好打中了邓雅文的背。邓雅文走下战场。接着我们围成了一张“天罗地网”，等待着猎物的出现，沙包飞快的向我冲来，我早已做好万全准备，不知为什么在沙包快要碰到时，我一个闪躲，躲开了。“天罗地网”，因为我而破了一个洞，“猎物”逃走了。一个本来可以接到的球，被我白白浪费了，幸亏队友挺给力，最终我们胜利了。
最后一场比赛是全班都要参加的。一二三组为甲队，四五六组为乙队。我是三组的成员，也就是甲队。比赛开始了，张弈锦挥了挥手中的沙包，使劲往对方丢去，可沙包并没有从张弈锦手中发射，而是从熊子潇那飞出来的，正好打中了刘子轩，刘子轩一脸疑惑下了“战场”。游戏继续，我被人群挡在后面，正好这样就不会被击中了。“呯！”“啊，疼死宝宝了。”我被一个从天而降的沙包砸中了，我一边揉着手走下场一边小声嘀咕着，“如果还有一次机会那该多好！”最后乙队获胜。
一场激动人心的游戏，在欢乐中结束了，我真期待下一次这样的活动呀！
我清清楚楚记得，那是四年级发生的一件事。
周三的体育课，老师带我们做了热身运动，之后，就叫几个同学去拿活动器材，我们留下来跑步，我们跑完了三圈，他们才回来了，手上拿着彩色的、圆圆的东西，眼睛顿时一亮，好奇地问：“老师，那个是什么？怎么玩？是不是给猫的？”老师见我一副天真可爱的样子，不急不慢地对我说：“那是沙包，不是给猫的。”老师拿起沙包说：“玩沙包的的到桂少睿这里来。”话音刚落，一群同学向我走来。
第一回合开始了。我和同学们围成一圈，一个同学拿着沙包站在外面，老师哨声一响，那个同学举起沙包就向圈里扔，同学们就像有神功一样，沙包一来，有的蹲下，有的一下子就跑到一边，那沙包打中了我的左脚，弹中了旁边同学的右脚，我两被淘汰了，只好站在傍边看着同学们玩。看着看着，我似乎也摸着了一些门道。
第二回合开始了。我见沙包飞过来，赶忙蹲下，沙包“嗖”的一声飞出去了，活动到了白热化，只剩一个跑道了，也只剩下我一个人了，躲开之后，我赶紧跑，可他们似乎知道了我的技巧，一直往下猛攻，“嗖嗖”声不断，沙包好像跟着我似的，我只好左闪右躲，见沙包就跑，结果我竟然赢了。我好高兴。
这事让我明白，做事还是要有技巧的。
一天下午，阳光明媚，我、妈妈和邻居斯可相约去小区的花园玩游戏“丢沙包”。
妈妈首先自告奋勇站在中间。我右手拿起沙包，左臂伸直，眼睛紧盯着妈妈，叫了一声“嘿！”把沙包扔出去了。妈妈往左一跳，没有砸中。斯可捡起沙包，扔向妈妈，可惜扔偏了，还是没有砸中。就这样，妈妈灵巧地东躲**，我们总是砸不中她。这时，我灵机一动，手贴地面，把沙包朝妈妈的鞋子扔去，她一个不留神，被砸中了。
妈妈和斯可换了一个位置，轮到斯可站中间了。不过，她还没站稳，沙包就飞了过来。她赶紧往右一跳，沙包从她身旁擦过，她长吐了一口气。轮到我扔了，一个想法从我的脑海里冒了出来：趁斯可不留神时，我就赶紧扔！于是，我耐心地等待着机会。这时，斯可头一转，我马上扔出了手中的沙包。yes！扔中了！斯可显得有些难过。我安慰她说：“没关系，多玩一玩就好了。”
最后轮到我了。我走到中间，心像只小兔子似的砰砰直跳。我忐忑不安地想：要是我被砸中了怎么办？我可不想让我自己丢脸呀！于是，我左顾右盼，生怕有什么沙包在我不注意的时候向我飞来。这时，斯可拿着沙包一丢，我赶紧往旁边一闪，长吁一口气，还好没砸中！突然，妈妈学着我扔她的样子，对准我的鞋子，把沙包扔了过来。我向上一跳，沙包滚到了我的后面。斯可捡起沙包，朝我的头扔过来。我连忙蹲下身子，沙包从我的头上飞过。妈妈又朝我的肚子扔来……我躲躲藏藏，一直没有被打中。这时，我有些飘飘然，心想：我这么灵活，她们肯定永远也打不中我！这在我洋洋得意之时，沙包突然从我背后飞来，打中了我！看来，玩游戏也不能骄傲呀！我灰溜溜地下场了。
游戏继续进行着，小区的花园里充满了欢乐……
大家都玩过丢沙包吗？要是没玩过不要紧，因为，你会在这篇文章中知道游戏规则和当时的有趣情景，让我们从游戏规则开始说起吧！
游戏规则是：先石头剪刀布，输的两个人当砸的，剩下的人在规定的区域内躲闪。我们采取淘汰制，若被沙包砸中的人就得下场，如果用手接住沙包，就会多一次‘生存机会’，或者救出你的队友。丢沙包的一般方法是：我躲，我躲，我躲，我躲躲躲。丢沙包的常胜方法是：我接，我接，我接接接。明白了吗？
接下来就看看我的表演吧！这次我是闪躲的，现在我这两种选择一躲二接，开始其中一人开始挑衅拿着沙包的人，然后到处乱跑丢沙包的人开始暴躁了，拿起沙包预判一下他的路线，一下丢了过去，但是那个人一蹲脚下沙子一划轻松的躲开了沙包的攻击，但是最后还是被两人的快速攻击下被砸中了那个人也出局了。其余的人也开始慌张四处逃窜各种各样千奇百怪，有的在学青蛙跳，有的像发了狂的牛乱跑等，当时我吓的脑袋里面一片空白过了一会儿我才清醒过来，也四处逃窜。终于只剩我一人，我也开始认真起来，我瞬间接住沙包，增加一条命顺便就别救一下人，直到我体力耗尽，还是被砸中了，这场比赛也结束了。
这场比赛真的是惊心破魂，最后还是我太紧张，腿脚发软又体力不足才被别人钻空子，被砸中了。这场游戏太好玩了，赶紧叫上你的小伙伴来玩一次吧！
我喜欢的游戏有丢沙包、藏猫猫、五步猫……我最喜欢的游戏是丢沙包。
冬天来了，我们常常在课间休息时间，约着好多同学，一起到操场上玩“丢沙包”游戏。我们先分成两组，每组都派一名代表出来划拳，赢的一组就当丢沙包的“猎人”，输的一组就当被打的“鸭子”。“猎人”一组两分成两半，相隔大约有五米远，“鸭子”们站在“猎人”的中央。如果沙包打中一只“鸭子”，那他就得退场，直到有“鸭子”接住沙包，把他救回来。
游戏开始了，我很高兴成为“鸭子”中的一员，“猎人”们一看我们刚站在他们中央，就开始向我们扔来。当我们同伴吕一凡发现沙包正向他飞过来时，他一蹲，沙包“嗖”的一声，从他头上飞了过去，没想到正好打中他后面一个伙伴。于是，她只有下场了。接着，又见沙包从对面飞来，大家又紧张又兴奋：有的早已跑得远远的，嘴里叫着：“来打我呀！来打我呀！”；有的来不及躲闪，一屁股坐在地上发愣，心想：“千万不要打到我！”；有的太胖不愿跑动的，就直接趴在地上，心想：“这下可打不到我了！”……我紧紧盯着沙包不放，等它向我抛来时，我**双脚，在沙包落地之前，我来了个“海底捞月”，快速地接住了沙包。我们高兴得又跳又叫起来，因为刚刚下场的同伴被我们救回来了。
这时，“猎人”们可着急了，他们用了好多对付我们方法，害得我们这群“鸭子”，东躲西窜，找不到南北。操场上笑声、尖叫声连成一片……不知不觉上课铃声响了，大家轻松快乐的走进了教室。
小朋友们，丢沙包游戏好玩吧！有时间让妈妈帮你缝一个小沙包，冬天里玩起来可暖和了。不过，丢沙包游戏虽然好玩，但是千万要记住：不能用沙包打人的头部哟，因为头部没有衣服保护，会很疼的哟！
我喜欢玩许多种游戏，例如：猫捉老鼠、三个字、丢沙包......其中，我最喜欢玩“丢沙包”。
“丢沙包”可以锻炼身体的灵活性。游戏规则是：大家分成两组，一组站在两头，负责丢沙包打对方；另一组站在场地中间，要想方设法躲开沙包的攻击。如果丢沙包的人把沙包丢出去被中间的人接住了，那中间的人就可以增加一条“血”；如果被沙包打中又没有接住，那中间的就减一条“血”；如果沙包丢出去被对面的同伴接住了，就有一个“定”，可以把中间的对手定住，任由对方用沙包攻击，不可以躲开。
今天，我又和我的几个小伙伴在外面玩了“丢沙包”。沙包在天空中飞来飞去，眼看就要打中对方了，可他像猴子一样机灵地一闪，又躲开了。游戏进行得正激烈，突然，对方丢得用力过猛，把沙包丢到树枝上挂住了。这可怎么办呢？我急中生智，说：“我们用小木棒把它射下来吧。”他们都同意我的意见，我们就齐心协力，找来几根又细又长的木棒。我们射了许多次，都射不下来，他们两个灰心了，我说：“不要灰心丧气，失败是成功之母，再多射几次，才可以把它射下来。”果然，我再射一次，就把沙包射下来了。我们正想重新开始玩时，妈妈却叫我回家吃饭了。
虽然这次我们大部分时间都在想办法把沙包射下来，没丢多久沙包，但我们依然很开心。
“哈哈哈，砸中了!砸中了!”操场上的上空回荡着我们的欢笑声。我们正在玩丢沙包的游戏呢!这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，如果中间的人被沙包砸到，就算“阵亡”了。
游戏开始了，先是几个男孩子丢沙包，我们几个女孩子在中间躲。陈明明拿起沙包，朝我瞄准。只听“嗖”的一声，沙包就向我飞来了。我赶紧向右边一闪，再迅速地伸出左手，就这么一抓，便准确无误的抓住了沙包。我得意地朝陈明明笑了一笑。“哎，没砸中!”他不甘心的说道，“唐远，你一定要砸中她啊!”沙包如子弹般飞来飞去，男生们一边丢着沙包，一边向我们高喊：“看招!”我们左躲右闪，时而抬腿，时而弯腰，时而卧倒……一轮下来，只有燕燕被唐远砸中了一次。
接着换我们女生丢男生了，燕燕一心想找唐远“报仇”，便一直盯着他。唐远见状，心里便早早地做好了防备。只见他两脚分开，上身略向前倾，眼睛紧紧地盯着燕燕手中的沙包。突然，燕燕左脚向前迈了一大步，右手高高地举起沙包，看她的'手正对唐远的方向，眼睛瞅着沙包又要向唐远丢去，谁知她的右臂向前划出一道弧落向身后，又滑回来，沙包如箭一样打中了陈明明的左膝盖，陈明明还没反应过来就壮烈“牺牲”了。原来她改变了计划。“哈哈，声东击西，真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去，闪躲的转身，弯腰，抬腿，十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪，小跑，弓腿，速度有利。
多好玩的游戏啊，在这个游戏中，我们不仅“丢”出了快乐，还“丢”出了超快的反应能力。
今天我做完作业下去玩，看见我的一个朋友在组织玩丢沙包，我兴奋地冲进了玩游戏的人群里。
玩之前，我们定了规则：第一，我们只用一个沙包；第二，选一个人丢沙包，其他人躲沙包；第三，沙包打到谁，谁就来丢沙包。
我们找了一个沙包，用石头剪刀布方式选出了第一个丢沙包的人，游戏开始了。
大家纷纷躲开，此时丢沙包的小朋友把沙包丢向了我。沙包就像离弦的箭向我飞了过来，我飞快地做了一个一百八十度超级转弯，沙包“嗖”一声从我眼前飞了过去。我后面的小朋友就没那么幸运了，沙包正中他的胸膛，那个小朋友被淘汰了！游戏继续，沙包再次向我丢过来，竟然打到了我的腿上，我被淘汰了，该我去丢沙包了。
要知道我投东西很准的，我像飞飞镖一样把沙包丢了出去，他们没想到我的沙包飞了一个回旋，一下子打到了三个人！全场顿时鸦雀无声了，我的朋友灵机一动，说：“我们三个人各拿一个沙包来丢”。
游戏又开始了，第一个沙包向我丢过来，我直接拿起身边的石头一扔，沙包被我的石头打掉在地，全场顿时没有了声音。两边的人同时向我丢出了两个沙包，我跳到空中做了一个三百六十度的大旋转，两个沙包分别从我的头顶和肩上飞了过去。全场沸腾起来，为我欢呼。
我为自己今天的表现感到骄傲，我不会忘记这次的丢沙包游戏。
今天是大年初一，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起到院子里玩丢沙包的游戏。沙包还是我自己做的呢！
出石头、剪子、布，如果有两个相同样子的话，那两人就丢。如果我是跑的，接住沙包多一次机会。如果被砸中则被淘汰掉。结果哥哥、妹妹丢，我和姐姐弟弟在中间跑。哥哥和妹妹在一旁认真讨论战术。开始了，哥哥想火速把姐姐砸掉，可姐姐**高着呢！哥哥第一包就来个“旋风冲”。可姐姐机灵的一躲，沙包掉在一旁了。妹妹立刻捡起沙包来个“小猫钓鱼”，别看速度慢，可高高地让人看不见。我和姐姐都盯着高空望，掉下来了，姐姐做出准备接包的动作。“呯”接住啦！姐姐多了一次机会。哥哥捡起沙包又一个“旋风冲”。一眨眼的功夫弟弟被砸到了，弟弟要被淘汰了，而姐姐把刚才得到的一次机会让给了弟弟，让弟弟继续玩。
过了一会儿，中间只剩下我了。妹妹玩得越来越火，来了个“轻功水上飘”，沙包笔直朝我冲来，我不慌不忙地一把接住沙包。现在我一共有三次机会了。哥哥怒气冲天的样子，急忙发了个“旋风冲”，这招对我来说是致命绝招，果然我被砸中了。我把一次机会让给了我姐姐，哪想到妹妹也发威了，来了个“轻功水上飘”，结果妹妹一箭双雕，我们都被淘汰。
这次游戏使我深深感受到浓浓的兄弟姐妹情。
——乌丢丢的奇遇读后感作文200字实用5份
这个暑假里我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
里面讲了：小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了，这辆车把他带到了老诗人家，老诗人用几句*淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头，于是他踏上了回家的旅途，途中发生了许多有趣的事，最终回到了珍儿的身边。其中，令我记忆最深刻的是第14章，内容是：乌丢丢为了救珍儿，又只剩下一只小脚丫了，最后成了珍儿的一只脚。身边类似的事有很多，我也遇到过：我家养了许多蚕，每年都需要大量的新鲜桑叶，我们找了很多地方，却发现了许多不文明的行为，有些人为了图方便、图快，他们把桑叶摞光，甚至把树枝折断，后果是树吸收不到所需营养，长不出新枝叶，甚至枯死。
其实，我们完全可以不这样做，我们只要把嫩芽留下，每根树枝上都只摘下少量桑叶，即没对桑树造成伤害，蚕也不会饿死。
有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
这本书的作者是金波，他写的这本书给我留下了深深的感受。尤其是一篇题目为“逆风的蝶”的文章。
这篇文章写了乌丢丢和痴吟老诗人抬头仰望，看见了彩色的蝴蝶，这只蝴蝶在狂风里逆风飞翔，要去见蔷薇。去年，那棵蔷薇在一次大雨里给蝴蝶挡过雨，救了蝴蝶，如果没有蔷薇的帮助，蝴蝶现在就不会出现在痴吟老诗人身边了。蝴蝶认定自己的生命与一朵蔷薇花密不可分，蝴蝶一定要找到蔷薇，即使大风阻挡，它都要逆风前进。
蝴蝶的真诚和固执深深的打动了我，让我体会到了蝴蝶的勇敢、自信、坚强，我甚至有点想要向蝴蝶学*的意思了，干事情要有诚意、有目的，就像蝴蝶一样坚韧。痴吟老诗人说过：“蝴蝶也许是对的。对自己所爱的人，就应当靠自己的力量来到她身边。做事要听从真诚的心来调遣。”我会永远的记住这只彩色蝴蝶，永远学*它的精神。
我读过很多书，但是《乌丢丢的奇遇》是我读过的书当中最让我难忘的、最好的一本书，我每天一有空都会看上几页，*时经常会想起它。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣》。
这使我想到我周围的一些人，比如那些失去了脚的人，他们和乌丢丢一样，只有一只脚，其他什么也没有，可他们坚强不屈，一点儿都不泄气，不抱怨现在的样子，仍然在坚强地活下去，不屈服于命运的不公。
我们都应该敬佩他们的这种坚强不屈的意志和精神，但是现实生活中仍然会有很多人遇到一点小事就产生挫折感，在某些方面我们这些健康人还不如那些残疾人呢！这就是我读《乌丢丢的奇遇》的读后感，它让我懂得了许多道理，我喜欢这本书！
童话世界的故事一个接一个，而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……
风雨之后是彩虹，“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿，但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体，在面对自己的生命与珍儿的爱时，乌丢丢毫不畏惧的冲进大火，珍儿获救了，而乌丢丢只剩下一条腿……
珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱！
让我们的生命变得鲜活、有趣……
我是爱的探索者永远在跋涉，
又像一个孩子从也长不大，
只管去寻寻觅觅从不问结果，
探索了一生也找不到一个家，
但是我永远也不会颓唐悲伤，
追寻的心在晴空里展翅飞翔。
珍惜生命，生命像一棵树苗，需要你用哎去浇灌她。
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲的是：从前有一个布袋爷爷，在演木偶戏的路上丢了一只脚；那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。她给小脚丫装上了一个身子，而且给它取名“乌丢丢”。
后来，乌丢丢离开了珍儿，到了吟老家，吟老教乌丢丢用爱心回报爱。是谁让你有了生命，你应该用爱去回报他。最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤，又有爱心；乌丢丢懂得了生命的可贵，要用爱回报生命，让生活变得更加精彩。这本书上我们明白了生命是最可贵的，我们要珍惜生命。
