“天下没有不散的宴*”，你是否铭记着这句话，珍惜与朋友相处的每一天，使告别的那一天没有遗憾。
告别，像是在演一出悲情剧，它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别，告别可以使你的心灵变得更坚强，有时告别也意味着新的开始。
你是否还在眷恋着孩童时代的快乐，不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年，告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是，那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时，我是多么的不舍，多希望时针在那个时候多停几分钟。
童年与你告别时，我感受到了什么是真正的伤心，你给我带来了许多欢笑，也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来，可你的步伐在我的哭声中越发坚定，你迈着那铿锵有力的步伐，没有丝毫的留恋之情，你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。
小时候我只知世间的美，不知道还有丑的存在；只知道有善，不知道还有恶的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在无知的童年时代，只能懵懂地一步一步向前走，长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。
直到有一天，我的一切被塞入书包，开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始，告别虽然痛苦，它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫，会为你插上理想的翅膀，让你飞得有目标，让你飞得更高。
童年，你虽然沉默地离去，但留给了我通向成功的地图，你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝，风依旧在吹，但它吹不走童年的韶华。
告别昨天，直面今天，展望明天。我将告别化为成功的力量，永远坚信着一切都会有新的开始。
轮回，我不相信，我只是坚信——美好一定会到来。
在温暖的阳光下漫步的心，这感觉好舒服，就像暖暖的奶茶。现在我有话要对你说，我要向你告别。你像是闪电刹那的光芒，世界被点亮又隐藏。时间会把我们的距离变得更长，在你远去的方向会不会是我终于陌生的星光。所以我现在要向你告别，以免将来收获更多的伤和痛。
现已初三，临*中考，我初想起，你我三年同窗仅剩半年时间。这一离别，可能以后再见，也可能一别便为一生啊。或许，当你我成年之时，在街角相遇，却早已素不相识，擦肩而过；当你我工作之时，你已为高管，我却仅是一名小职员；或许，你成了万人瞩目的明星，我确只你的一个无名粉丝；又或许····世事难料，又有谁能想到以后的生活境况如何呢。但无论如何也定不要忘，在中国东北有一座城市是我们的故乡，在那座城市有一座我们的母校，在那所学校有一个团体叫做‘’同学‘’。纵使曾经的时光已逝去，可那些最美好的记忆却永久珍藏于心底····
曾经，我们会觉得世界很小；如今才知道，也许一别就是一世；曾经，我们可以因为一件小事笑上很久；如今却再也找不回那天真灿烂的笑容····而现在，曾经的‘’如今‘’却早已成为了过去····所以我们应记得－那三年，我们上五天放两天；几周换一次座位；我们会轰轰咧咧地搬桌椅挪书本；我们会一起起哄打闹，一起上学放学，就连路上也是有说有笑的····
你我曾为一起寒窗苦读的同学，我们有着真挚的情谊。那么，就让我们超越时间超越这座高壁。从现在到开始那相同的风景，我相信我们的友谊可以永远持续，我在心底读秒测我们的距离，距离很短，即便跨越了时间，却也跨越不了我们的心。
正因你我曾为同学，朋友，知己，在我们之间存在着世上最为真诚纯洁的友谊。三年的同窗时间正一步一步走向末端，所以，在此我要向你告别····
正是初春，空气中却还残留丝丝冬季的寒冷，清风拂过柳树梢，带走一片小树叶，响起“唰唰”的声音，那大概是青春与年少的呢喃吧……
回忆穿过青春的剪影，想起那无忧无虑、不知年少情愁为何物的岁月，就是再伤心，我也会会心一笑。
那时的操场，还没有改造，只有小小的一片地，却是我们的乐土。我独自坐在草坪上，微微喘气，看着在操场活蹦乱跳的女孩。“记得那时我还小，你爱谈天，我爱笑……”这是我和你最好的生活写照。在那个呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校园里，我们哭过、笑过、骂过、痛过，所有的痛我们是一起承担，所有的快乐我们是一起享受的。
但时光还是悄然而过，转眼间又到了毕业典礼的那天，当我们唱起骊歌的时候，我哭了，你也哭了，在那段干净无太多烦恼忧愁的时光中，第一次哭得那么伤心。我顿时明白，原来你早知道了。
一阵哭声过后，场上的气氛却欢腾了起来，大家心里知道，却也没有明说。这阵哭声，表示我们已不再是小孩了，已经快步入了初中。在这样的情况下，却有两个人离开了教室。
那便是我和你，我们漫步在星空下，此时学校的花园中空无一人。我们静默，最后你还是忍不住开口了：“听说，你要去外地读中学？”
我清楚地看到，你的双手无意识地捏着袖子，那是你紧张时才会做的动作。
“嗯。”
你慢慢抬头望向天空，你以为我不会发现，但我却还是看见了，你眼角的泪，慢慢流回了眼睛里。
这场谈话，无终而返。
现在步入初中，我还会时不时想起你。我让自己不停地做事。繁重的作业，多得数不清的考试，多样的补*，一周中每一天都过得充实。而烦恼忧愁，也在我心中越积越多，我明白，你也明白，这也不是小时候了。
再见，小时候。
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
岳飞告别了母亲，上阵杀敌;李清照的丈夫告别了新婚的妻子，报效国家;杜甫告别了李白，忧国忧民……亲情，感情，友情，一声声含泪的呼喊，贯穿了古今，这样的告别多与泪水相伴。
其实不然，岳飞告别后，才有了一代英魂才有了精忠报国，他从告别中吸取了勇气。饱受与丈夫离别的煎熬，才有了婉约派的著名词人李清照，才有了“一处相思，两处闲愁”的千古名句，她从告别中得到了新生。两大诗人的友情告别后，才出现了“诗圣”“诗仙”千古流传，他们从告别中领悟了奋斗。他们告别的不仅仅是亲人，而是对庸碌生活的告别。
鸟儿告别母亲的怀抱，才能展翅飞翔;流星告别了天空，才有了转瞬即逝的美丽;成功者告别了失败，才拥有了硕果累累。去学会告别吧!告别昏庸懦弱，告别无知鲁莽，告别失败颓废。一个人惟有真正地敢于去告别，敢于去离别，才能打破自我原有的残躯，才能塑造出一个新的自我，才能实现新的突破。
告别陋*，人类才拥有了礼貌;告别失败，人类才拥有了成功;告别懦弱，人类才拥有了勇气;告别了大地，人类才能认识宇宙的奥妙。告别中尽管有泪水，但更多的是人性的成熟和保贵的收获，它是一种重生，一种升华。告别一切种种的依靠和不欢乐，你会发觉自我独立生活的会更好!就像一位腿脚残疾的病人，惟有敢于扔掉手中的“拐杖”，才有可能站起来;一位罹患眼疾的病人，惟有敢于拆掉眼前的“纱布”，才能看见这世间的美妙!
是啊!告别是对自我的一种磨练，而这种磨练恰恰是一生道路上中不可缺少的铺路石。让我们告别吧!去寻找更广阔的天空。那井底之蛙，是因为告别不了自我的那一口枯井，才看不到外面五彩斑斓的世界吗?
所以说：不要厌恶种种告别，告别能够让我们的视野更广阔，让我们的心智更成熟，让我们的生活更精彩!
——回忆八年级作文汇总五篇
我是一个初中生 ，常常幻想回到童年，回到那快乐而又美好的童年……
心情轻松……
在那个美好的童年里……
在绿草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着，嗅着那令人沉醉的花香，看着那苍翠欲滴的花朵，我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着，那样的快乐，那样的无忧无虑那样的。
而现在，我上了初中，再也不能和小时候那样玩了，先不说初中那沉重的负担，光是我老爸老妈对我的唠叨，我就已经喘不过气来了，哪还有闲情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫个不停的夏天，我们就去树林里捕蝉，那蝉真是灵活，我们左一扑，又一扑就是抓不到，我们都十分生气，嘴一噘，来真的了，没想到一扑过去，我们被一快大石头给扑倒了，等我们站起来的时候，已经是满身灰尘，脸也成了个大花猫了，我们看着彼此，都快乐的笑了起来，那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊！哎！现在我是初中生了，整天被父母逼着写作业，写完了老师布的作业，还有爸爸妈妈布的，哪还有时间去玩啊，我知道初中生和小学生是不同的两个概念，要努力点，可初中真的很苦，那么多要背的书，那么多作业，我真的怕我撑不过来啊 ！我真的好怕我会放弃！我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着，发呆的看着，看着看着，我就会情不自禁的落泪，我就会想起我童年，我的童年也曾经那么快乐过，我就好想好想再回到那个纯真的时代，想念秋天里我们在枫树下玩，想念冬天里我们愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！！！！ 但这一切一切，都只是想，永远不会再回到童年了，只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……
暑假，我去田园乡下玩，顺便去外婆家和爷爷家看一看，那一次的开心的美好回忆，在我脑海中印象深刻，久久不能忘怀。
清晨，还没到六点，戴着红色王冠的大公鸡早早地打鸣了，我开心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。这是爸爸小时候玩的游戏，今天，他也带我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可爱的小石片一下子就直接掉下去，并没有在水面上跳跃。我又尝试了几遍，终于，在我努力下，小石片像小兔子一样，在河面上一蹦一蹦地跳跃，最终沉下去了。我数了一数，吓了我一跳，我打了有十下，非常不错的成绩哦。
上午，我和爸爸一起去冒险。我们一直跟着古老的山路走，山路是由石头建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它们坚强地冲破了坚硬的大石头，从我脚下冒出来，迎风飘动。在半山腰时，隐隐约约地可以看见山下的小矮房子，如果现在以我的高度去看远处的小房子，我就像一个巨人一样，看着脚下的“小矮人”。
中午，我跳进小溪里戏水。我看见过辽阔无比的大海，看见过水*如镜的西湖，却从没看见过如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看见脚底的沙石，可以看见水里的鱼儿，随手在石头一抓一翻，就可以看见底下活灵活现的螃蟹，你可以把它抓起来带回家，做一顿美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里烧火，一开始，小小的火苗总不听我的话，不愿意冒出头来。后来，我用打火机帮助小火苗快速燃烧，然后越来越大，形成了熊熊大火。火燃烧着，把我的小脸烤得红彤彤的，和夕阳融为一体。
晚上，我躺在床上，回顾着这美好的一天，心里格外得高兴，乡村的田园生活真开心呀!我永远也忘不了这一段美好的回忆。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束，大家将要分离，将要踏进那素不相识的大门，度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光，有过多少快乐。伤悲；有过多少幸福的笑声；又有过多少悲伤的眼泪，一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级，快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。
记得那一次体育课，我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈，两圈，三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气，顿时，又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的，酸酸的。突然，重心不稳，我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触，将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时，老师的第一个反应就是：“不要触碰伤口，赶紧送医务室吧！”在老师的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室，她又尽量放松了动作，使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我，看我上药。这时，老师拿出消毒药水，用棉条沾了点药水，小心翼翼地给我上药。“看你，跑个步也能摔跤！真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道：“怎么样？还疼吗？”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松，就在于她的对话之中，已经忘了脚伤。
在不断地相处中，我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时，在回头去看那曾经停留过的地方，回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着，时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑，无论它有多锋利，都斩不断我们的牵挂，我们的友谊。
含泪的微笑。微笑是动人的，而含泪的微笑更令人心动。想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……更多中考满分作文尽在巨人。
夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将*六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么*日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学*，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。()但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊。
这天，收拾衣服的时候，我翻出了一只玩具熊，让我捡起了已被遗忘的一段回忆……
那是在一个月黑风高的夜晚，那夜晚大雨交加，电闪雷鸣。妈妈一边洗菜一边说：“盐没了。给你20去买几袋盐回来，回来。”“好……吧——”好无奈的拿过20元，打着伞走了。我一个人走在马路上，雨打在伞上形成了一种美妙的歌曲。一边走一边听，突然之间打雷了“轰——轰——”我吓了一跳，我下意识到往后跳了一下。感觉自己，好像踩到了什么东西，用手电筒一照。我竟然发现我踩到了一条张毛巾，毛巾已被打湿了，下面还有只狗!我看见小狗半眯着眼睛，就赶紧把小狗抱起来，往小卖部跑。到了小卖部，我赶紧买了条毛巾，把毛巾包在小狗身上，又买了两袋盐，赶紧回家了。我一回家，把盐往桌子上一扔就往厕所跑，我把小狗放在盆子里，往盆子里加热水。小狗泡在热水里，小狗不停得摇着尾巴，用舌头添着我的手，样子可爱极了。终于洗完了，澡，拿吹风机吹干了。哇，太可爱了，一双萌萌的大眼睛，肉肉的小爪子，反正太可爱了。妈妈说那来的小狗不准养，我把小狗紧紧的抱在怀里，给妈妈说了捡小狗的经过，央求妈妈说：“就让我养吧，妈妈，求你了?”小狗也对着妈妈旺旺的叫着。妈妈看了看，准许我养狗，我一蹦3000尺。我给小狗取了个名字叫肉墩，从此以后我只要一放学肉墩就会来迎接我，我走到哪里它就跟到哪里。我们愉快地过着每一天!直到有一天放学回家，没有看到肉墩，我在家里找，在外面找，里里外外都找了还没找到它，肉墩不见了，到了晚上也没有回来，我伤心的哭了一场……
肉墩你在哪里，过得好吗?我想你了!
——八年级期末语文考试作文汇总五篇
10月2日，我到西单图书大厦买几本辅导书。却看见一大堆人围在一摞毫不起眼的书周围，每个人手里都捧着一本在津津有味地看。
他们要是在看小说或是投资方面的书倒不稀奇。这两种书本来就很热销。尤其是投资方面的书，现在新中国成立60周年，各方面都在飞速发展，投资赚钱成了很多人的首选。
可是，他们围的全是一些关于**战争的书、改革开放的书。而这些讲战争的书完全是在陈述历史，远不如小说来的精彩，*常看的人是少之又少，现在这种情况真是太不同寻常了。
仔细一想，原来是因为祖国六十周年生日的到来激起了人们对祖国更加了解的渴望，而这种渴望源于人们心里对祖国的热爱。
人们对祖国的热爱随着*代中国一场又一场的战役更加浓厚。“九一八”、圆明园被焚毁、各种不*等条约，让我们痛心并且更加努力当一个对国家游泳的人，是中国更繁荣昌盛。“改革开放”使中国走上了富强的道路。
但是毕竟*常很少有人读这些书，书的内容也讲得有些难以理解或乏味的地方。这些人会喜欢吗？
我随机问了一个人：“您喜欢这些书吗？”
那个人稍微一愣，但是好像很快就明白我为什么问他了，说：“刚开始觉得有些沉闷，到后来读进去了也就比较喜欢了，再说多了解关于中国的发展也挺好的。”
了解中国的发展，了解她的苦难过去，与繁荣昌盛的当代，增加人们的爱国热情。
不同寻常的一件事，透露出来的是人们对祖国的热爱。
在中国六十岁生日的时候，祝福祖国繁荣昌盛！
天空中的最后一朵云飘走了，最后一只鸟飞走了，只留下看着天空发呆的我……
不成熟的我一次次幻想着未来，因为有人说，只要对未来抱有希翼，就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂，那样温暖。路过的人都会对我赞叹，忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点，我想我对未来已经没有任何热情了吧！就如现在，听到任何有关未来的事，都不会心潮涌动，冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧！
突然觉得，要我一个人吃饭散步是一件很难的事，喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的，而更多的时候，吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。为什么害怕寂寞的人，却能做到如此潇洒。
我沿着走过无数遍的小路，寻找我丢失的美好，我说，长长的一生中，怎么会有那么多无奈？就像那无法停留的风啊，注定要离开居住的街道，飘泊到远方，原来在这场恒久的流浪中，永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨，留下一把伞，一条街，自然要一人走，唯有孤独与我不离不弃。
我祈求这某天，也许我会突然想喜欢上这样没方向的生活，我站在街头中间，对着未来往往是路人没心没肺的笑着，然后抬头看一下那灰的苍凉的天空，摆动着我苍白的手，告别我苍白的一站，继续那段没有尽头的流浪……
每届运动会中，总会涌现出许许多多令人难忘的点点滴滴，而些细小的片段将会令我们永远永远留在心中。
虽然当时天公不作美，天气骤然变冷，可个个身穿短袖的同学们仍旧精神抖擞，看见某个同学冷了些便立刻把自己身上能够保暖的东西递过去入场式正式开始了，同学们立刻停止了说笑，严肃而有力踏起了整齐的步伐。瞧那个小同学赤x的双臂已冷得赤红赤红的，起了许许多多的鸡皮疙瘩，两个小脸蛋也变成了通红通红的了，两片薄薄的嘴唇也有些呈紫色了，可她仍走得那么卖力，那么认真。这一切都使入场式显得更加壮观，更加宏伟，更加别致。
100米迎面接力赛
“各就各位——预备——”“砰——”随着发令枪地一声响亮的枪声，六年级组迎面100米接力赛便正式开始。我班的为首的同学张京像暾弦的箭似的，应声冲出去。我的心也傍着张京地冲出紧了起来，在心中默默地想着交接棒时的每一个动作，并期望我班能赢。终于到我了，霎时，我不知哪来的力气，一接奉便一股脑的往前冲，只听耳边风呼呼地响起，马止就要交接棒了，我准确无误地交给了下一位同学，心中的那块大石头终于落了下来。最后，在我们全体同学的努力下拿下了第一名！
赛场下
赛场是同学们努力地拼搏，赛场下下的同学们也时时为班级体多争几分，你听曼妮又开妈摧同学们交稿子了，“林瑞写好了吗？”“还差一点”“晏妮！我写完了，你过来拿吧！”“好，来了，来了。”“晏妮有纸吗？我没纸了。”“给，多写点啊！”这一次又一次的对话形成了一首交响曲，使同学们难忘。
也就是众多的像这样的点点滴滴众多对集体的爱，对运动会的热爱更加多了，我想这样的运动会将会永远留在我们的心中的。
母亲，我的生活中不能没有你。你就像漫漫长夜中的一盏明灯，照亮一方天地，暖到我的心底。
仍记得，从前，你对我的呵护。每当我做了正确的事情，你一定会微笑着鼓励我；若是我犯了错，也不见你的打骂，只是蹲下来或坐下来，用那双明亮的眼睛*视着我，告诉我这样不对，会有什么结果。记忆中没有严厉的指责，只有耐心的教导。这让我在无形中明白了许多，领悟了许多。记得眼里还满是童真的我曾对你说过：“我不想要长大。”你问我原因，我却选择沉默不语。现在，我才明白那个未曾揭露的原因：那是因为我已渐渐意识到，我的生活中不能没有你。总想着，要是能永远睡在你为我编织的梦里，多好。
如今你由从前的呵护变为了默默地帮助，一点一点，把我往成功的顶峰上托举。每次，你都只说一句再*淡不过的话语――不是命令，而是建议――却一次次将我从悬崖边上稳稳拉回来。你说，你希望我自己选择未来的路。可我也知道，选择是要有资本的。不懈的努力，坚定的信念，执着的追求，卓越的'才能，缺一不可。有一次，我因为挫折流了泪。你没有急着安慰我，而是说：“哭，有用吗？”问题的答案所有人都清楚的很。你缓缓的坐在我对面，有条有理地分析着，教我如何解决。我静静地听着，心中慢慢归于*静。结局，是两人发自内心的微笑。你一直如此，从不会帮我清除路上的荆棘，而是教我怎样亲手把它们一一斩断。
从前的呵护，如今的帮助，那么将来又会如何？我想，我愿和你并肩而行，同样为你分担，为你驱散黑暗，愿你能伴着我走的更远。
母亲，我的生活中不能没有你，愿你能为我永放光明，隔着夜，通往心底……
最爱是那铮铮铁骨，一枝寒梅独自在梢头傲然绽开，开出了冰清玉洁的美丽，开出了高雅脱俗的气韵，开出了笑弄风霜的姿容，便，开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香，美了何处的归人。
寒江月冷，银河耿耿，凝眸高凭，遥见渔竿轻弄影，壶天物外幽情，破沧溟有客寄闲名，醉里醒醒，歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭，在南宋的潇湘随风招摇，那是山河残缺的无奈，那是时势飘零的感慨，那是世浊我清的唏嘘，那是众人皆醉我独醒的叹惋，那是一首《潇湘水云》的眷恋。
更有王勃的《滕王阁序》，渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。夕阳西下，渔翁荡浆归舟，拨开芦苇匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤劳，是份朴实，是份闲适，是份自在。远离喧嚣，避开世俗，楫一叶小舟，摆渡水云间，云雾飘渺，天地迷蒙，撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然，只听得那《渔舟唱晚》声声入耳，涤荡心头。
荀子在《乐论》中指到，“君子以钟鼓道志，以琴瑟乐心”。历来隐逸之士，多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音，而蓄素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则扶而和之，曰：但是琴中趣，何劳弦上声。”还有嵇康等人，他们无法公开表露，寄于诗文，又恐落人口实，只得隐没在琴曲中，选择“隐”的方式栖身丘壑，在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。
所谓“琴到无人听时工”，整个世界背过身去，铿然一生，寥落悠长，其余魂魄，止于明月清风。此刻的琴，才是一份诚恳。只可惜，如今若无人喝彩，琴声也凋零了。
——梦想八年级作文汇总五篇
世界上有很多愿望在比赛，看谁能先被实现。植物和动物们也许也有很多愿望想要实现，可是总是不能实现，因为很困难。但也有些可以轻易达成，因为那些愿望非常简单。
我的愿望是考全班第一名，一直不能够飞翔，因为这非常困难，而且很不容易达成。如果达成的话，妈妈会给我奖品，每次一拿到礼物，我就很高兴。
妈妈常说世上没有不劳而获的事，一定要努力，这虽然是很古板的道理，但这是事实，我一定要努力才能考第一名，才能得到妈妈给我的惊喜。
如果我唯一的愿望实现了，我应该会因为太高兴而大声的到处炫耀吧，我还会觉得很兴奋！因为爸爸妈妈一直希望我得第一名，也许他们会开心到流泪。希望这个世界会充满欢乐，所有人都可以不再伤心难过。
但愿，大家的愿望都能快乐的实现，让所有人把以前的痛苦都忘得一干二净，就算跌倒受伤，想要哭，也不会记得这种疼痛。
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
有梦想的人是从来不会放弃的，有梦想的人都是时时刻刻准备着的，有梦想的人善于表达的……因为他们乐观昂扬。有梦想的人往往会做出令自己也令他人震惊的事情，有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，她在梦想的指引下她发现了镭，但她放弃了梦想相应带来的荣华富贵，因为她的终极梦想还没有真正的实现——运用科学造福全人类！她始终为了她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，于是决心要发明出一种能够开山的工具—炸药，他为他的梦想而奋不顾身，尽管这使他失去了亲人，但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。
梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
我曾有过许多个梦想，梦想着自己能在各个星球上留下足迹，梦想着自己能够装上鸟儿的翅膀飞翔在高高的蓝天，梦想着自己能成为伟大的发明家，为人类的发展又献出份努力……可妈妈却问我：“孩子，你知道‘梦想’是什么吗？”
于是，我迷茫了。
直到有天，我个人去买菜回来，像*常样从老人院前经过，不觉听见，里面不再是安安静静、冷冷清清的了，反而是热热闹闹的。我抬起头，往里瞧，展现在我面前的是番暖入人心的场面：志愿者穿着红色的志愿者服，热心地为那些孤寡老人端茶倒水、整理床铺，有的志愿者当起了厨师的角色，精心为他们准备了可口的饭菜，有的志愿者做起了温文尔雅的小保姆，给老人们讲故事、送茶饭，有的志愿者成了讨老人欢心的“导演”，组织个别志愿者演出了场老人舞会，使老人们忘记了曾经的烦恼。这些志愿者的脸上淌了许多汗，可他们依然乐此不彼的工作着。我惊呆了，我这才明白，个人活着，并不定要做出什么伟大的成就，因为，给予他人快乐，让自己生活的快乐，就是幸福的人生了！
正当我为自己的想法感到快乐时，位志愿者吸引了我的目光。她虽然跟别人走路的姿势差不多，但她走路的样子似乎显得不是很自然，这引起了我的好奇心。于是，我悄悄的进去了，这时，那位志愿者姐姐也发现了我，缓缓地向我走来。突然，她身子歪了下，跌倒在地上，我赶紧跑过去，将她扶起来。
“谢谢。”姐姐似乎有身体障碍，站起来时差点儿又要跌倒了，“你来这儿做什么？”
“我……”我支支吾吾地说不出话来。
“过来坐下吧。”姐姐边在楼梯上坐下来，边招呼我。我赶紧跑去坐下了。后来，我们经过番交谈，我才知道，这位姐姐在20xx年的时候，双腿被卡车碾过，只能用假肢行走，那年，她才12岁。她还 跟我说，她是学舞蹈的，她梦想着能有天可以在舞台上跳舞，哪怕没有人看她的表演她也愿意。于是，她开始学轮椅舞，尽管很累她也决不放弃。终于，老天不负有心人，他在所大学举办的毕业晚会上取得了展现自己才华的个机会。昨天，她又收到慈善中心的邀请，来这里探望那些失去老伴的孤寡老人。
我听得入了迷。刚好，个记者也在旁边听着，听完，他对那个姐姐说：“你还 要不要去更大的舞台发展？”听完这话，姐姐抬起头，向记者看去，我看到，她的眼里满是渴望和期盼。
我终于明白什么是梦想了。梦想就是个终生追求的目标，梦想就是你成长的推进器，梦想就是我们心中的希望，梦想就是黑暗中的明灯，带你走出黑暗，迎接光明。让我们拥有梦想，与梦想同行吧！
每个人都有梦想，只不过，在不同的年龄阶段会产生不同的梦想。我小时候的梦想是到城市里，因为一次偶然的情况下，我看到邻居家的小孩拿着一张照片，是他在城市里拍点照片，所以我想到城市里。
过了几年我这个梦想竟然实现了。因为爸爸的工作原因，我们全家人到城市里生活。
在20xx年的夏天的其中一天，下了很大的雨，当时我不懂事，在雨中玩耍。当时一妈一一妈一在做饭，爸爸在看电视，所以没有人管我。当我一妈一一妈一看到我在雨中玩耍时，立刻跑到我身边，把我拉的房间里，一边把我的湿衣服换下来，一边告诫我不要再到雨中玩耍，因为你到雨中玩耍后，会生病的。果然被我一妈一一妈一给说准了我们吃过饭后，在一起看电视时，我就有点不舒服，所以我就很早的上一一床一一睡觉了，到了半夜，我不知道我身上为什么会这么热，我在一一床一一上来回翻滚，把爸爸一妈一一妈一都吵醒了。他们问我怎么了，我说身上很热。他们就摸了一下我的额头。一妈一一妈一说：啊好烫。然后他们给我量了一下一体一温一，竟然烧到了40℃。然后爸爸翻身下一一床一一就急忙抱着我向医院跑当时我已经惊厥了。爸爸一妈一一妈一冒着大雨把我送到了医院。最后我的烧终于退了。我要感谢医生叔叔把我救了，不然我就见不了爸爸一妈一一妈一和这美好的世界。
还 有一件事，是我有一次回到故乡，当时我手上有一些创伤，我到故乡的卫生所里去处理一下。但是，我看见很多人都躺在卫生所里，他们都是得了很重的病，没有高明的医生，在这里等待着生命的停止。当时我就问医生叔叔为什么不救他们医生叔叔说：他们的病是无法挽回的。因为这里的医生只能处理一下轻微的病情，像这一样的病情他们根本不会治疗。通过这件事情，使我当医生的梦想更加强烈。
所以我现在要好好学一*一，以后成为一名技术高超的名医，去救疑难杂症的人 。
我有一个梦想，不同于马丁·路德·金的梦想，它是多么的飘渺，无色无形，令人无法捉摸，那就是——成为一个有用的人。
小时候，我有过许许多多的梦想，当科学家、发明家、漫画家。但是梦想太多，我又陷入了选择的难题。我问妈妈我到底当什么好，得到的却是这样的回答，“你就当一个有用的人就行了，管他什么家。”当一个有用的人谈何容易，特别是我还不知道它的标准是什么。
于是乎，我有有用人成长之旅便这样开始了。一开始我也不知道什么才算有用，有一天我听到隔壁传来声音，“这都不会，你也太没用了吧。”原来隔壁家的小孩把一个八音盒拆开后就装不回去了，原来这样才算是有用。我像是打了鸡血似的从家中拼命翻，终于找到了两个八音盒，我一手操起旁边的螺丝刀开始了拆除工作了，我三下五除二就把外壳拆了下来，在我面前的是复杂的线路，我把它们从各自的连接位置拆开。折腾了半天，八音盒也算是被“五马**”了一样，看着面前一大堆零件，一时间我竟无所下手。突然，开门声响起，我料到是爸爸回来了。爸爸一进门看到我无奈的表情及的八音盒残骸便明白了事情的原委，随即说道，“你自己把它装好，动点脑子进去。”爸爸一语惊醒梦中人，我思考片刻后便想到：这儿不是有两个八音盒吗？为什么不用另一个作样本呢。想到这里，我便把另一个八音盒也拆开了，仔仔细细地对照两个盒子的相同点，不一会儿八音盒又完好如初了。
爸爸听到我的笑声走来，我无比自豪地向爸爸炫耀我的“杰作”。爸爸说：“看来我儿子长大后一空会是个有用的人呢。”“原来修好八音盒就是一个有用的人，我是有用的人了！”我开心道。哪知爸爸泼下冷水，“哪有那么容易，这只是第一步而已。”
就在今天，我帮一个老人推三轮车，老人说：“小伙子，你这么善良，长大一定是个有用的人。”我好像明白了什么，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”原来尽自己所能便是有用的人，这么多年我未曾发觉。
——八年级语文作文 (菁华12篇)
夕阳残照，黄云拧暮。
渐渐停下了孤独的脚步，我停驻在屈曲而幽深的`古巷边。心却从未止步，依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了，我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗？我苦笑。
夕阳洒下最后一缕余晖，发着有气无力的光。茫然四顾的一刻，我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。
许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过，可这株青藤，却努力地攀在古老的墙上，真是独特的风景。它的叶虽参差不齐，可都是叶尖向上，仿佛在向苍茫的天地，向猎猎的寒风*。它们仿佛战场上的擂鼓手，用最昂扬的姿态直面清冷的秋日，击打出辉煌的生命乐章，为我传递着向上的力量，焕发着青春的活力。
我的心也被这活力的绿意氤氲着，我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出，却又不偏不倚，恰到好处，即使是秋日，它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿，仿佛是茎的血液，流动着。从顶层的嫩绿，到中部的深绿，再到底部的墨绿，仿佛一幅渐变的水墨画，画出的，满是自然的生机。是啊！向上，是它们的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些惊讶。瘦弱的青藤，竟能爆发出如此的力量。于是，受那绿意召唤，我望向根部。它的老根盘结着，如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土，遒劲而有力。因为它知道，它承载的将是满墙的生命，即使背后是无尽的艰辛。
我深深的震撼了。记得宗璞说过：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的长河却是无止境的。是啊，谁说迷茫之后，不又是一个青春的新起点呢。”
也许，正如青藤那样，这才是青春。
不知从何时，有一个愿望悄悄的住进我心里，他在我的心理慢慢的变大变大再变。他是一个叫“科学家”的愿望。
我常常幻想着：如果我是一个伟大的科学家，那我要发明可以让全世界的壬都可以感到幸福和快乐的东西。例如：“家庭亲*药膏”--可使离乡背井的人时常回家探望家人，拉*彼此的距离，史家庭更和谐。再来就是“事事顺利药丸”--让不如意远离大家，凡事顺心如意，生活乐观、积极进取。还有“好心情药水”--用来纾解大家的压力与愤怒，让好心情时时刻刻围绕着大家，使社会更祥和、更美好。
科学家的工作做主要就是研究与发明以造福人群，因此我更想要当个科学家。我想了解地球的以前、现在与未来会有什么变化。我实在不希望地球号招大自然一起向人类反扑，因为人类太自私自利、自以为是，老是认为我们这么做不会伤害地球，但在无形中，我们的地球已经病倒了。所以我要发明“地球专用复原药水”，滴在受污染的`河川，让河川变乾净;滴在光秃秃的山坡地，让树木重新发芽茁壮;滴在破掉的臭氧层，把臭氧层补起来，让大家不再受到伤害。
如果我在工作时遇到了挫折，我会请教比我厉害的人，例如：要研究新的东西来改善全地球人的生活*惯，不然很多人都依赖汽机车不走路，愈来愈胖而生病死亡，但我又不知如何发明，所以就得请教比我厉害的人了。
现在的科技愈来愈发达，那都是科学家的功劳，当然，我们要感谢科学家们的付出，大家也应该鼓励他们，而不是责怪他们，因为研究需要非常大的耐心。希望我以后可以当个科学家！
我已经有一年没有见到小学我最爱的老师了。虽然，我才跟他相处了四年，在这短短的四年里他是我接触的最好的`语文老师，经常给我们讲例子而且还给我们将对我们有帮助的而小学有学不到的知识。
他教了二十几年的书，一调到我们学校就教我们班很快就融合了，我很爱戴这位老师，是因为他有一颗金子版闪闪发光的心。在我们心情失落的时候，他就像是鼓舞我们前进的风帆；当我们成功的时候，他与我们分享喜悦；当我们犯错的时候，他就会耐心的开导我们。你既是我们的良师，有时我们最真心的朋友！
我总以为你的这份工作是美丽的，神圣的；在这一间小小的教室里是你领着我们这一群小鸟放飞我们各自的梦想，守巢的总是你，你是我们的希望。你的那只粉笔写的不是一点一滴的知识，而是一片片你对我们真心祝福和希望。在讲台上举起的是别人，奉献的却是自己，我看见你的头发一点一点白去，我的心是一种说不出来的……你在夜晚灯光下的背影在我的脑海里若隐若现。老师你的这份工作不知识传授我们文化，知识；你还教会了我们做人的道理。
现在你也许不记得我了，说不出我的名字来，但我会永远的记住你，我的好老师，我的启蒙！
道不尽的母爱
母亲节前，我收到了一位同学发的信息：风是爱的呼唤，雨是情的交融，最爱你的人、最牵挂你的人永远是你的母亲，快用行动来证明你爱母亲吧!一刹那，我的思绪飞到了母亲身边……那个清瘦的身影，那副响亮的嗓门，那一双饱经风霜的双手，那一脸岁月蹉跎的愁容，那一双沾满泥巴的脚……
母亲给人的感觉永远是匆忙的，永远有干不完的活。
她将一生的精力来挑起家庭的重担，用一生的爱付诸于我们姐弟身上，特别是我。忙碌使她连吃顿饭都很赶，以致身体在逐渐萧瘦。每当有什么好吃的，她都留给了我们，而她总说自己喜欢吃清淡的。
母亲的爱总是在无声无息中倾注的。她从不说过我爱你们孩子们之类的话，更多的是在生活中给予无微的关爱。上中学时，我在学校留宿。每到周末，我都回家一趟，每次饭桌上总会加了几道我喜欢吃的菜，而我不在家时，家里的伙食是很清淡的。听母亲说，她只念过一年书，但她希望我好好读书，将来做个有出息的人，不要像她一样一辈子在田里干活。记得高三那年，有一天我在厨房里帮她做饭，我俩聊了一会儿，然后我就出去洗菜了，母亲可能没有觉察，独自在说。后来大姐对我说“文，妈没发觉你出厨房，她还在说，其中有这么一句话‘儿啊，你可要多用功啊，考上个好大学’”。听了，我心里有说不出的感动。今年回校时，母亲执拗着要帮我送行旅，直到看着我上车。当车开动时，我回过头来看她，她还是站在原地双眼看着我的那个姿势。
母亲的一举一动影响着我。她的勤劳激励着我刻苦学*;她叫我送好吃的给奶奶的同时，教我学会了如何尊敬老人。为了减少母亲的担忧，我学会了约束自己，学会了体谅母亲，尽管偶尔还会对她发脾气。有时看到桶里有脏衣服，我就拿去洗，母亲不在家时，我会去煮饭，让忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身为人子所该做的，应尽的一份孝道，但我找不到更为合适的方式来表达我对母亲的爱，对她的养育之恩的报答。
当我为她剪指甲时，看到指甲缝里的泥圬，看到那层层叠叠的老茧，纵横交错的'裂纹(到了冬天，裂痕会让她痛得难以忍受)，心里酸溜溜的，眼睛红红的，母亲问我怎么回事，我说沙子进眼了;当我为她洗头时，每每抓到双鬓，那银丝格外刺眼，我知道岁月已带走了她的青春，皱纹早和她结伴而行;当我看到她用家里那把钝菜刀吃力的样子，我决定省吃俭用，托同学买回一把阳江“十八子”;这个学期我系“第三届师范生综合技能大赛”中，我获得了粉笔组第二名、钢笔组三等奖。领奖前，我拔通了家里的电话，将喜讯第一时间告诉母亲……
母亲节那天，我听湛江人民广播电台，当主持人问听众“母亲的爱有多重”这一问题时，很多人都回答：“无法称量，重于泰山，道也道不尽。”而我脑海中只有同学发的那条信息：最爱你的人、最牵挂你的人永远是你的母亲。
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌**，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的.方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
一、基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水*和文字表达能力。
1.审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
（3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄*正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2.确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；
第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
第二,要根据自己*常的生活积累，根据自己*常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3.选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。
（3）选材*淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4.组织材料
材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
（1）按事情发展的先后顺序安排材料。
（2）按时间的推移安排材料。
（3）按空间顺序安排材料。
（4）按事物几个方面安排材料。
（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
5.编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。
如：
作文题目：有趣的蜗牛比赛中心（通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣）
材料安排：
（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）
（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）
（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）
（4）比赛结果。（略）
（5）结尾。（略）
6.开头与结尾
常见的开头方法有：
（1）开门见山，直截了当。
（2）说明情况，交代背景。
（3）描写环境，渲染气氛。
（4）提出问题，引人入胜。
（5）巧讲故事，引人注意。
（6）先说结果，倒叙开头。
常见的结尾方法有：
（1）事情完整，自然结尾。
（2）总结主题，抒发感受。
（3）照应开头，留有余味。
（4）含蓄结尾，引人入胜。
7.过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
8.修改作文
修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
二、命题作文（半命题作文）
（一）写人
1.掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
2.掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3.掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。
4.掌握一文几事记叙文的写法。
注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。
（二）叙事
1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写；二是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。
3.掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：
一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。
4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。
（三）写景状物
1.掌握定点观察、描写景物的方法。
写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。
观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。
观察时要讲求方法，写景顺序有四种：一是按景物方位来写，由远及*，由*及远，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按时间顺序写；三是按景物类别写；四是按人们认识事物的规律来写。
2.掌握参观记、游记的写法。
写这类文章要注意以下四点：一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。
三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合，既要突出“点”，又要用“面”作陪衬。写游记时，要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景物要略写
3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。
写好动物要注意四点：
第一，抓住动物的外形特征写；
第二，抓住动物的生活*性写；
第三，抓住动物鸣叫的声音写；
第四，写出动物与人的关系。
写好植物要注意：
第一，要着眼于各种植物特征；
第二，注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；
第三，要按一定顺序来写；
第四，记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化；
第五，可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。
第六，要带着感情去写。
写物品要注意以下四点：
第一，要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征；
第二，要写清物品的结构；
第三，要交代清楚物品的来历和用途；
第四，要融进对物品听感情；
4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。
三、供材料作文
根据提供的书面材料作文时,要注意三点：一，认真审题，明确要求；二，紧扣主题，决定取舍；三，活跃思路，发挥想象。
（一）缩写。注意：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。③概括复杂的内容要全面，语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。
（二）扩写。注意：①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展，不能任意增加。
（三）改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称，内容不作变动。
（四）续写。注意：①续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求，大胆想象。③不能改变原文的体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。
（五）看图作文。第一，看单幅图作文。第二，看多幅图作文。看图作文的一般步骤是：看、说、写。
四、应用文
（一）便条
①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
（二）通知
①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的.右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
（三）日记
一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
（四）写读后感或观后感
一般是先引，开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感受；接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学*、生活等方面的实际谈感想；最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
（五）书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：
1.称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。
2.问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。
3.正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。
4.祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5.署名。要单独成行写在信的右下方。
6.日期。要另起一行写在署名下方。
（六）表扬稿
表扬稿分三部分：
1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。
2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
（七）建议书
格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。
夏，那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬，一丝欢快的微风伴随着时间的脚步吹向了一颗颗雀跃的心。看，那轻快的脚步，如同碧波中摇曳的水芙蓉，充满了青春的风采。
在一双双充满着好奇与探索的眼中，有着对于这崭新池塘的最初的打量。这一片新的土壤将是我们这些刚刚展露出尖尖小角的初荷们所要汲取养分的土地。在这里，我们将要经历至关重要的成长季——大学生涯。
“你好，我叫菡萏，来自保定”，“我沧州的”，“我迁西的”……一声声的介绍传入耳中，这是我们这些小荷的初次见面。在那一张张还陌生的脸孔上面有的是亲切和善的微笑，有的是初次见面的热情。在这间屋子里，十二个人，如同十二朵花般的'美好，静静的彼此打量，相互认识。这十二朵花，来自于燕赵大地的各个地方，经过了多年的寒窗苦读与刻苦训练，在20xx年的夏末，齐聚在了河北体育学院。
开学伊始，花一样的少女们对大学生活充满了无限憧憬。我们的师长，我们的教练对我们进行了一次次的梳剪，要让我们变得更加挺拔，更加美丽。
自从一起经历了训练时候的苦与累，居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗？那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般，全身上下散发着无穷的活力，洋溢着生命的光彩。因为她在，所以这屋子里面就永远充满着阳光，充满着活力，充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊，她的身影，是那样的坚定与坚强，仿佛在告诉我们：姐妹齐心，齐力断金！
波斯菊所给我们的是坚强与阳光。那么天堂鸟与菡萏所带给我们的就是无穷无尽的欢乐。这两朵可爱的花，总是会用她们“语不惊人死不休”的聪慧扫去满天的阴霾。无论多么的悲伤难过，听一听那些充满智慧的话语，看着那些可爱的脸庞，那一切的一切都不在悲伤与难过。
想听到好消息吗？来我们的蒲荷轩吧！在这里，有活泼可爱的爱丽丝还有着永远会用一颗真诚的心待人接物的剑兰。二者的强强联手，就是在用心的告诉你一个好消息！怎么样，有诱惑力吧。那就快来吧，绝对不会空手而归的！
噢，对了，还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法，另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘，在这，你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你，那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。
风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦，我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚，关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。
那娇小玲珑的小苍兰，那一直带给我们每个人幸福的木棉花，还有那年纪最小却一直用最美的笑容感染着我们每个人的满天星。因为有着她们，我们才是一个完整的家，才是一个完整的蒲荷轩。
“朔月莲藕似金玉，映日荷花别样红。”这是我们每一个人铭记在心的话语，这更是我们这一家人所牢牢记住的家规。我们这些人，就像是开放在荷塘中的芙蓉，一个连着一个，一个接着一个。最终开满整个荷塘，染得满世芬芳！
蒲荷轩，我们最爱的家！
教材分析
新编语文教材中写作，口语交际，一方面与阅读结合在一起，另一方面整合于综合性学*中，这样，简化头绪，突出重点，又便于在实践活动中提高学生的写作水*，和口语能力，而且“综合性学*，写作，口语交际”与本单元的阅读都在内容上三是互相勾连的，它是本单元的有机组成部分，它所设计的活动主题都是与学生和生活全方位的结合起来，在学*语文的同时，发展自我个性，展示自我文采。这些训练，要求学生调查访问，获得资料，研究问题，能有效的提高学生合作意识和加强学生间的团结有一定的作用。
教学目标
1．在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。以提高学生的写作能力，达到基本写作要求。
2．能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，作文要创新，有鲜明的个性特征，完全与生活结合在一起，在实践中进行，写出自己的真情实感。
3．重点训练记叙文的写作，认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。
具体措施
1、命题上教师应尽量想法设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材，通过讨论，交谈，提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。
2、写作内容上注意引导学生去感受生活，思考生活，加强生生间的交流体验，并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺，闪出思想的火花，从而感悟到写作的真谛，促使学生写作“我口说我心”，让学生将作文当作倾吐心声的载体。
3、写作过程中，应该创设一个轻松的愉快的氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做目的无非是希望学生在没有压力的情况下能轻松的完成作文。
4、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿，在原作的基础上对文字加以修改润色，删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词，使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通，最终达到文质兼美的效果。
5、作为讲评时还应以学生为主体，不管学生的作文写得如何，都是他倾注自己的心血，应该给予他们尊重。让学生针对两次作文的修改谈谈自己的所得，并朗读自己的文章，其他的同学边听边做记录，提出修改后的作文还有哪些地方需要修改。这样，讲评不再是教师一个人在唱主角，学生的写作能力都会有所提高。
教学时间安排
1．献给母亲的歌
2．寻觅春天的踪迹
3．古诗苑漫步
4．科海泛舟
5．到民间采风去
6．背起行囊走四方
每篇作文完成需要2课时，讲评1课时，6篇作文共需要18课时，其余时间完成小作文和其他作文训练。
掌声，在你成功的时候，能给予你再创造的活力；掌声，在你失败的时候，能给予你奋进的动力。因此，掌声给我带来了无穷的力量。
在一次班会课上，老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖，每当老师念到一个名字的时候，教室里就会响起一阵阵掌声，而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖，我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖，我的心情也随之变得越来越紧张，手心都冒出汗来了。终于，我听到了老师念我的名字，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候，我的心情突然*静了下来。因为这掌声似乎告诉了我，今天的成绩已成过去，今后还要再接再厉，争取更加优异的成绩。
在一节语文课上，老师要求我们认真阅读一篇课文，然后回答黑板上的问题。老师说，我们要回答黑板上的问题有一定的难度，所以，我们必须细细品读，认真思考。我按照老师的要求去做，仔细阅读课文，然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了，我绞尽脑汁，还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了：老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着，脑筋却飞快地转着。课室里的`空气窘得令人窒息，突然，一个掌声响了起来，打破了课室异常的安静。我抬头一看，原来老师给我鼓掌。接着，同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动，我灵感突发，完整地回答了问题。
经过这件事，我对掌声有了新的认识：掌声可以让我感动，掌声可以激励我奋发向上。我坚信，我今后会有更大的进步，因为，我拥有了掌声的力量。
有人说：“父亲是男人最温柔的名字”。你们这样认为吗？有人不会认同这种说法吧。但是我却觉得这种形容是恰到好处。
很多孩子心中，父亲是凶巴巴的，*时一贯严肃，老是喜欢扳着脸，在自己犯了错误或者是不听话时打手板都是父亲。所以父亲都还孩子们一种威严的感觉，也许是这样，很多孩子都不喜欢爸爸和爸爸保持一定的距离。
而我正好相反，我爱爸爸胜于妈妈。爸爸也从来不会给我一种严肃威严的感觉，我很喜欢亲*爸爸，我们间就是是没有年龄隔阂的朋友，爸爸只要一空下来就和我游戏，数着天下的星星，说着白马王子和公主的故事。每每和父亲在一起，总能感觉到温馨。
爸爸的魅力不仅在于他会和我玩耍，还有他渊博的知识和无限爱心。
也许我家是书香门第的缘故，父亲懂的特别多，在我的`眼里绝对是本百科全书。上知天文，下知地理，天上飞的，地上跑的，水里游的，他都知道。
回想起来我还记得孩提时被爸爸抱在怀里听爸爸说教爸爸是超级爱心爸爸，他在行医时常常为患者减免医药费，人家都说现在的医生心很黑，我爸爸绝非这样，他常常免费上门给低保和五保户送医送药，不图回报。记得当年爸爸在日本边供边读，回来时带了20万，很多人都认为我们发了，可是这笔钱我家真的没有享用到。爸爸在私下把前捐给了希望小学，就是到现在，爸爸还继续着他心中的希望工程事业，让更多的人可以读书。爸爸，我爱你！
落花人独立，微雨燕双飞。 --题记
见惯了唐诗中娇艳妩媚的牡丹花，再跌入宋词的满纸愁容，竟是欣喜，像在那皓月当空的黑夜，与对面一身白衣袖袂飞扬的轻狂少年的对饮，看他吹箫舞剑却一瞬十年，坠入宋朝暮秋，对面的墨衣男子挥毫纸上，笑容桀然但眼里的忧郁如秋酿醉人，他负手执笔，那宣纸翻飞，字迹清秀恍人心神——晏几道。
就像《红楼梦》里的贾宝玉一样，晏几道是含着金汤匙出生的，他是家中最小的儿子，得到了父亲格外的宠爱。5岁时，父亲就叫他背首诗，晏几道倒是不怯场，开心地跑上来，拍着小手，张嘴就唱：“酒力渐浓春思荡，鸳鸯绣被翻红浪。”宾客们一愣，宰相家的小公子竟然爱背柳永的艳词，个个面面相觑、哭笑不得。这也难怪，晏几道生来就在绮罗脂粉堆中长大，珠围翠绕，锦衣玉食。“金鞍美少年，去跃青骢马。牵系玉楼人，绣被春寒夜”，他每天的生活就是跌宕歌词、纵横诗酒，根本不知农事，哪知世事艰难呢?他富贵时是相国公子，白衣裘马花中过，游走，花枝不沾水。父亲晏殊死后，一切便恍若隔世，树倒猢狲散，曾经的相国府无人问津。适才年少的晏几道就已体会到了物是人非事事休的人情凉薄，这也注定了小山令的愁苦，那是生活沉淀下来的，无法摆脱的情怀。
犹记得晏几道那句“几回魂梦与君同”，与“当年拼却醉颜红”有异曲同工之妙。他沉湎于回忆，直到那天他再见到当年的一位旧识歌姬。他从不直接吐露想念，但那缠绵绕骨的思念却倦倦不离，在梦中挠人心尖。他是多情的，却也从不为出卖颜色，轻意为人，轻分罗带。再见那女子，已是时过增境迁，她为他一舞水袖起落间，舞毕，也舞毕了他长长的半生，再难重修圆满。他为她写“落花人独立，微西燕双飞。”超越了一般的`男欢女爱，只是淡淡表露我的心迹，人都有各自的路要走，我注定要去远方，而你也许不会跟我四海为家，那么就此别过吧，过自己的生活，尝自己的苦果。
若宋词是一潭春水，那晏几道的小令便是那一汪清水中亭亭的莲，含苞欲放、张驰有度，生活给予了晏几道的才情，也在小令的消亡下愈显残酷。有人说晏几道的转身，拉上了一整个时代的幕布——小令的时代。此后便是柳永的长调渐入江湖，晏几道的离开，是小令的消亡。想想也是如此，毕竟在之后的岁月里，再没有人能够与他一起被提及，再无人写“春来还为个般愁，瘦损宫腰罗带剩”的感伤，再无人写出“琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归”的无奈，也再无人写出“彩袖殷勤捧玉钟”的流连。那是晏几道所特有的，轻易模仿不来的醉人忧郁。像一个再好的戏子，从未感同身受，也不可能演出戏中角色的人格。
有人说晏几道痴，不知利用父亲的关系，不然也不至于生活窘迫，何必苦苦追求那一个轻狂的名号，最后留给历史的不过一个失意的背影。我则不然，你要你的**淡淡长命百岁，我要我的壮烈燃烧诗意流浪，没什么不好，选择不同罢了。就像晏几道的痴狂，是他留在这世间的，永不消逝的不朽瑰宝。
我已经有一年没有见到小学我最爱的老师了。虽然，我才跟他相处了四年，在这短短的四年里他是我接触的最好的语文老师，经常给我们讲例子而且还给我们将对我们有帮助的而小学有学不到的知识。
他教了二十几年的书，一调到我们学校就教我们班很快就融合了，我很爱戴这位老师，是因为他有一颗金子版闪闪发光的心。在我们心情失落的时候，他就像是鼓舞我们前进的风帆；当我们成功的时候，他与我们分享喜悦；当我们犯错的时候，他就会耐心的开导我们。你既是我们的良师，有时我们最真心的朋友！
我总以为你的这份工作是美丽的，神圣的；在这一间小小的教室里是你领着我们这一群小鸟放飞我们各自的梦想，守巢的总是你，你是我们的希望。你的那只粉笔写的不是一点一滴的知识，而是一片片你对我们真心祝福和希望。在讲台上举起的是别人，奉献的却是自己，我看见你的头发一点一点白去，我的心是一种说不出来的……你在夜晚灯光下的背影在我的脑海里若隐若现。老师你的这份工作不知识传授我们文化，知识；你还教会了我们做人的道理。
现在你也许不记得我了，说不出我的名字来，但我会永远的记住你，我的好老师，我的启蒙！
——八年级暑假作文汇总10篇
突然，在看电视的时候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想当一位歌星，但是当歌星需要会一样乐器，在千挑万选的时候，我选择了弹吉他，从此，我的吉他生涯就开始了。
妈妈给我报了一个阳光吉他班，于是我就从这里开始学了。
第一节课，老师教我们怎么样抱琴，还有吉他手指操。我在上课的时候就已经学会了，在家里弹了一会儿，就全部都掌握了。
第二节课，老师教我们七个音符，这个也很简单，我在家一练就会了。
第三节课，老师教我们弹《雪绒花》，可是我一点不熟，弹了很长时间都学不会，这时老师走过来告诉我：“学东西，不要着急，慢慢地练*，熟能生巧。”
我听了以后恍然大悟，我重新又从七个音符开始学了，我在家里比别人更努力的练*，虽然我比别人落下一节课，但是我以刻苦的努力练*，付出比别人更多的汗水，而赢得了最后的成功。
通过学*吉他，我明白了一个道理：要做好一件事，必须要有持之以恒的毅力，付出艰辛的努力才可能成功。
如果想要在班级里学*出众，那就要暗下决心，付出比别人更多的汗水。总之，一句话：天上不会掉馅饼。
漫长的暑假，让我们的生活增添了许多亮丽的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看球赛，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书。然而，在暑假中让我最开心的，却是这样一件新鲜事。
七月里的一天，我们全家去信阳南湾湖鸟岛游玩，同行的还有干爸干妈一家。一路上我们有说有笑，大约三个小时后，我们来到了目的地。
我们被鸟岛的美丽吸引了。它怀抱青山绿水，充满鸟语花香，流淌着鸟儿自由的呼吸和鸣歌声。，“西赛山前白鹭飞”、“一行白鹭上青天”的古诗意境在此得到淋漓尽致的体现。
我无心留恋这美景，因为我急着去看鸟儿的表演。我们来得很是时候，刚好赶上表演开始。四周已经有很多人在观看了。我们赶快找了个地方坐下来。
啊，一只黄绿相间的鹦鹉骑在一辆专门为她量身定做独轮车上，缓缓地从钢丝的右边滑到左边，而且在滑动的过程中，还会附加特别的花样动作，说起来它真是鸟中的天才。我们都看得目瞪口呆，纷纷热烈鼓掌。
孔雀的表演也很精彩。它们表演的是“孔雀东南飞”。随着优美乐曲的响起，我们看到对面的一座小山上，那扇小小的洞门自然打开，一只只美丽漂亮的绿孔雀成一字形翩然飞下，鸟儿们酷似仙子的弄影，轻轻划过天际与周边葱绿欲滴的山势相互辉映，就恍若绿岛仙踪，令我们如醉如痴，叹为观止。
这里的鸟儿，在经过驯养师的训练下，能表演骑车、打球、做算术题等节目，都使游人留恋忘返。
忽然间我觉得来南湾湖鸟岛感受的不仅仅是人、鸟交融的和谐场景，让你深刻领悟出了人类聪颖和誉智。这鸟类的世界还蕴藏着如此多的`神奇、灵性、妙趣与风情，也将激起人们对自然的挚爱、尊重，萌发对生命的眷慕之情！
南湾湖鸟岛之行，成为我暑假生活抹不去的记忆，我一想起这件事就觉得开心！
刚一放暑假,同学们都个个吵着要去打工，记得我自己上个学期就有去学校旁边的服装厂打过工,可是当时觉得在那打工又累又热，而且工资也不高，自己一个人又挺无聊的，所以做了二十多天就不做了，也就赚了五百多元钱。
今年一放暑假就想和同学一起去找一份不错的工作，可是到大街上找，问了一家又一家需用人的商店或公司，不是我们年龄不到就是我们看不上眼，就这样一直过了十多天，也找不到合适的工作，于是就想起了去年暑假打工过的那家服装厂，经过最后的心理挣扎，我还是厚着脸皮去找了那家服装厂的老板娘问厂里需要不需要人，最后我被录用了。到了厂里我才知道原来我班有个同学一放假就在那里做了，而且我在厂里也认识了好几个跟我们年纪差不多的学生，虽然大家都觉得工作很艰苦又没空调，不是一直坐着剪线头就是一直走进走出挂牌子，要不就是一直站着包装衣服，真得很累又重复劳动而无聊，但是我们几个学生还是坚持着，我和同班同学马丽丹一直坚持做了四十多天并加了十几个夜班，暑假打工共赚了一千多元钱，我把这笔钱给了父亲用作本学期的学费，以减轻困难家庭的负担和压力。暑假打工赚得钱虽不多，但我感觉非常开心，之所以非常开心，一是我第一次用自己工作赚得的钱来交学费，让身心单薄的父亲在炎热的夏天待在家中休息了几天，体现了女儿的一点孝心；二是外出打工接触社会、了解企业经营的情况和劳动纪律、工作要求，这为明年六月份的见*学*打下一点基础；三是认真完成学校交给的暑假作业，参加社会实践，过一个文明有意义的假期。
总之，通过这次暑假打工，我的暑假生活过得非常有意义，心里也感到很自豪，也对社会有了进一步的认识，尤其是我感觉今年暑假打工不同于去年暑假打工，让我明白了社会非常复杂，竞争十分激烈，工作并非好找，有技术与无技术其劳动待遇竭然不同，这使我认识在校努力学好专业知识和专业技能的重要性，因此，我会珍惜在校有限时间刻苦努力学*，多掌握各方面的知识，提高自己的能力，为将来步入社会做好充分的准备。
这个暑假，除了做老师布置的暑假作业之外，我还和爸爸、妈妈，还有弟弟去草莓园玩了一番。
我们早早的出发了，在路上，我们看到被雾挡住的中信大桥，既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。
到达目的地，我们直奔向草莓园，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大个而且要鲜红欲滴的，有一点儿白都感到不是很好吃。
我摘了很多给弟弟，因为他很小，才四岁，我的篮里也不全是我摘的，有一些是妈妈给我摘的。最后我把篮子里的草莓分一点儿给妈妈，留下那些就是我的。分完之后，我洗了一下手，弟弟给我个又大又稀奇古怪的草莓，好像是两个草莓连在一起生长的，我洗了来吃，哇，那么甜，我从来没有吃过这么甜的草莓，看来弟弟真是一片好心啊！
摘完草莓，我又去农场吃饭。开饭前，我们去农场的一些活动器材玩，比如：荡秋千还有跷跷板，荡秋千最好玩，那秋千荡的好高，差不多跟游乐场的海盗船那么高。
吃饱饭，我来到一个迷你鱼塘，上面搭了一个迷你小桥。还有一些古老的钓鱼工具，它们把农场变得更加古老。
今天，我在草莓园玩得很开心。下次，我还要去。
骄阳似火，夏日的.第一声蝉鸣掀开了暑假的序章。我躺在伴有白日余温的竹*上，看一轮明月在我窗角观望些什么，她豪无保留地将温柔的银辉盖在我的房间里。
我思索着，暑假就这样开始了吗？我定好了学*计划，也安排了自己每天的任务，但我还是觉得，我好像还没准备好。我有些担心自己是否能够握住自己定的那些条条框框，能不能“不逾矩”。瞌睡虫向我飞来，我已无心再想太多了，就让梦给我来一次演*吧！
旭日初升，朝霞一个踉跄撞进了人的眼帘。
“天气潮湿，开窗通风。”我自言自语着掰开窗锁，拉上沙窗，一阵风穿堂而过，夹杂着湿闷。
“思思，下楼了，爷爷买油条了。”爷爷的声儿。
“天天下雨，一地玉米什么时候干啊？”奶奶担心地望着玉米。
下午，完成了一天的学*，可以清闲一下了。爷爷拿了一只篮子，点燃一只烟叼在嘴里。“呵，他要去摘丝瓜了。”我跟在爷爷后头，也要去。
一路的高篱笆爬满了长长短短，短短长长的黄瓜、丝瓜、菜瓜。瓜藤不能用盘虬卧龙来比喻，也不能用婀娜多姿来形容。他们随性而生，你缠着我的胳膊，我缠着你的双腿，有时丝瓜的旁边会挂上一条黄瓜，奇形怪状的，上身瘦，下身肥，宛如灌满了水的小气球。丝瓜最会恶作剧，我还小一点的时候，见过它妖娆如蛇地挂在众多叶子中，拥有令人头皮发麻的皮，吓得我一窜三米远。
我战战兢兢地掰下它的蒂，颤颤巍巍送到爷爷的瓜篮里头，闻闻手上留下的丝瓜怪味儿，恶心的劲儿从脖子往心里灌。爷爷最爱吃这个，我却觉得，它滑溜溜的，软绵绵的味儿糟糕极了，想想也让我起鸡皮疙瘩。
望一田的绿油油，大半个暑假已过来了，如今想来，其实生活无需多做准备，它不会多给我们什么演*，珍惜，把握每一个好时光，那才是最重要的。
或许吧，我是个胆小，爱大惊小怪的女孩子。这次旅游，对我来说，无疑是个考验，更深一层含义，便是享受。一路上，令我害怕的有太多：撘飞机，担心坠毁；撘车，靠悬崖边开车担心翻车：过桥，担心断桥…
原来有很多世界之最都在贵阳，这些天来，我都在重复的经历着两个完全不同概念的地方：繁华昌盛的城市，彩色的世界：避暑胜地的乡村，绿色的世界。
城市里，那里的车要比三水的多好几倍，从宾馆的窗口向外看，满是灯火不断的高楼大厦，还有各种各样的小汽车。对于城市的生活，我觉得太熟悉不过，没什么好说的了。
乡村里，令人精神百倍的清新空气让人心旷神怡，看惯了热闹的城市，反而喜欢上那里的宁静，窗外的大山一望无垠，连绵不断，纯净清凉的溪水不停的从山上往下流，让我不自觉的想起了马致远的《天净沙》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”的某些意境；再加上傍晚时分每家每户做饭的情节，让我不自觉的想起了周杰伦的《青花瓷》中的“炊烟寥寥”。而且，我还发现了马和牛是当地的运输工具，还有满山遍野的黄澄澄一大片的玉米，中间夹带着灿烂的向日葵…但我还真不知道，为什么要把玉米和向日葵放在一起种呢…
也该说个世界之最什么的了吧——黄果树瀑布，是世界排名第3大的瀑布，在国内和亚洲是第一大，它的气势别提有多宏伟壮观了，还没走到瀑布跟前，早已有丝丝细水扑面袭来，也总算是一消暑气了…还有值得一提的是龙宫，我是第一次看的哦，里面的溶洞被七彩的灯光映衬得十分高雅，洞中冷冰冰的，和游人不时唱出的山歌，真是别有韵味啊，再加上石钟乳滴落的小水滴，真乃人间的天籁之音，一切都是那么的恰到好处。
这些天，看尽了山山水水，“夜观莹火闪，日听蝉鸟鸣。鼻闻香花醉，手牵瀑布情。”这是我在途中看到的一首诗，尽管简简单单的，但是却也道出了我的心情、我的喜悦…
暑假是一个炎热的假期，也许有人选择逗留在家，也许有人选择出外旅游，也许有人选择与父母团聚，而我却选择补课。在我们心中，无论怎样只要和朋友一起就是最快乐的日子。
即然我们选择补课，那么我们就知道不管前方的路有多么崎岖，只要方向正确，都比站在原地更接*幸福。要告诉自己不要因为一时的情绪而做让自己后悔难过的事，不要急着说别无选择。也许下个路口就会遇见希望。
就像我们现在一样只要努力的学*奋斗，下一年就会遇见希望。我们的希望就是能考上好的高中学校，所以我们必须要努力学*，打好基础，而且我们在学*的过程中还要学会如何的面对一些困难。
在这个暑假，每个学生都会有计划。我也不例外，我会选择在缺点上多做题，每天的坚持写日记，用空闲时间浏览群书，在英语方面记一些重点句型和2模块的单词，在数学方面要多做练*题。因为多接触知识才会知识广溥。因为生活就得像心跳脏动一样，心脏跳动的规律，告诉我们生命和人生的真'谛：生命是一条曲线，人生的路也不是*�_的，总伴随着崎岖和坎坷。所以我们要乐观的面对。
在这个暑假里，我不但丰富了知识，还有快乐的日子。相信我们自己通过努力，明年的今天可以实现我们的愿望。
拥有生活的美好，拥有快乐的暑假。
今年的暑假比往年更加丰富多彩，甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事，现在想起来还记忆犹新。
那是一个炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳馆练*游泳。路上的行人们行色匆匆，都赶着回家吹空调呢!一路上，天是热的，风是热的，好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里，我们不禁加快了脚步。
来到游泳馆，我迫不及待地钻到水里，啊，水好凉啊!这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了，可这里的人真多啊，游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头，头上戴着各种颜色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩滨纷，人头随着水波一起一伏，好看及了。
我们的伙伴都会游泳，只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏，都在深水区游，我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我，让我到深水区游，起初我不敢，在他们的一再鼓励下，我鼓足勇气，扶着栏杆，小心翼翼的踩下去，就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了，水到齐脖子时，感到水压很大，由于水的浮力，我没站隐，呼的一下，我滑到水里去了，我戗了两口水，这时，我感到很惭愧，人家都会游戏，就我不会，我下了决心，长吸了一口气，横竖是这样了，一定要学会。我吸足了一口气，腿一登，眼一闭，照着在浅水区游泳的动作，拼命的划动着双臂、登着双腿，结果，我真的浮在水面上，不断的在前进，我高兴，我激动，我学会了，我真的学会了，我喊了出来，声音还挺大，不好，说时迟，那时快，嘴巴又进水了，早知道这样我就不喊了，人家都回头看着我，挺不好意思的。后来，我不断的练*，学会了用嘴换气，也学会了潜水和仰泳。
功夫不负有心人，我为我的付出感到高兴，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不仅能消暑纳凉，而且会给我们带来健康的身体。
在这个暑假里，我有着很多的收获，其中令我最最自豪的就是我学会了骑电瓶车。
其实很早以前，我就想学骑电瓶车了，只是心里有点怕，万一要是控制不住。后果不堪设想。可现在好像人人都会骑电瓶车了，心里不是滋味，再加上妈妈一直鼓励我说“电瓶车很容易”于是，我狠下决心，学！
我推着爷爷的电瓶车，来到了一块空地上，这里很开阔，比较容易学。要说这电瓶车，的确要比自行车重很多啊。我对自己充满了信心，坐到车座上，拧开开关，右脚踩上踏板，左脚着地，深呼吸一口，我一拧电门，由于用力过猛，电瓶车像离弦的箭一般瞬间加速，冲了出去那种感觉，又爽又刺激。幸亏我抓紧了刹车，不然很有可能已经冲出马路了。
虽然第一次失败了，但骑电瓶车的那种感觉深深吸引了我，我决定继续学下去。妈妈告诉我，骑电瓶车要一点点加速，起步时不能太快，否则欲速则不达啊。嗯，有了妈妈这番教导，我更加有了信心。我按照妈妈的话，坐上车子，轻轻拧开电门，车子一点点的向前移动了，我把另一只脚也放上了踏板，我慢慢的加速，哈哈，我终于驾驭了这辆电瓶车。可就在这时，碰到了一个转弯的地方，我轻轻的小心翼翼的一点点的转动着车头，生怕在发生像刚才那样的事情，就这样一点点一点点快要转过来的时候，“咣当”一声撞上了路灯杆子，幸好没什么大碍，可以继续学*。妈妈又告诉我转弯时应该要快，坚决果断，不要犹豫，该出手就出手。我又按照妈妈的嘱咐，在转弯时坚决的转动了车头，果然，我转了过来，哈哈。
就这样，一遍遍练*着，一遍遍尝试着，终于，我对电瓶车有了初步的认识，我可以慢慢的驾驭它了。而我学了却不到2小时。
世界上的事情就是这样，只要你愿意去做，有决心去做，没有什么是做不成的。
暑假已经结束了，在暑假生活中亲历的点点滴滴往事，还历历在目，因为这次暑假生活让我体会深刻，收获颇多。也许有人想问我，是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番？其实，我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐。它是一道阳光，照进我们的心灵。它是一支神笔，记载着我们童的年回忆。
美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村，不是因为别的，只是这乡村的一切太寂静宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。
早晨，一打开窗子，一缕金色的阳光照射在房间里，再加上那公鸡响彻云霄的叫声，把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭，就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中，手拉着手一起奔向田野。此时，我们的'影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家，呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的素材！田野是一大片一大片的金黄色，上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯，当我们跑至田边时，他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了，脸上都挂着人间最憨实的笑容，这也许是丰收带给他们的喜悦，也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里，我们更是一群助人为乐的小天使，帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……
刚到中午，一向不爱吃饭的我，早觉得肚子咕咕直叫，不过没关系，是中午就该爬山了，午餐还不好解决吗？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，还有好多种我不知名的果子。在这里，我们有的已经爬上树枝间收获果实，有的正趴在树杆上哭泣，有的仰头站在树底下等待分享……等到大家饥渴全无的时候，我们还要继续攀登，登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里，我们都用手刨开土壤，摘取水嫩嫩的马铃薯，伙伴们有的悄无声息，像做贼似的；有的笑声不断，像是发现了世上没人发现过的宝藏；有的站在田边了望，像是在站岗放哨。
不知不觉中，山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边，手握着小小马铃薯，打包着一天的快乐，相约拥抱明天的自然，然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。
——童年故事八年级下语文作文汇总10篇
今天，我读了《江姐童年故事》一书，这本书将我带进了英雄江姐的故乡——江家湾,书中讲了在这片江姐小时生活的土地上,江姐度过了她困苦的童年岁月,留下了她儿时艰难成长的故事。我被江姐的童年故事深深地感动着。
当我从读中了解到：江姐，原名江竹筠，1920年8月20日下午4时许，出生于四川省自贡市大山铺朱家沟江家湾，便是后来名扬中华的巾帼英雄江竹筠时，我兴奋不已，心想：原来，英雄也跟我是老乡，原来英雄就在我身边啊！我不禁自豪起来！于是我便更亲切地读了起来。
当我从读中知道了：江姐父亲漂泊，她们母女生活困难时，年幼的江竹筠在五六岁的时候，就能同母亲一起打猪草、拣胡豆、养兔子和到田地里锄草了时，我哑然了：原来，江姐这么小就同她母亲一起干活呀！我不禁有些脸红，想想五六岁时的我，还有些撒娇呢！而且每天都是衣来伸手，饭来张口的，真有些惭愧啊！于是，我带着更敬佩的心情接着往下读。
书中的一些字眼吸引了我：只有10岁的江姐，身材矮小、枯瘦，为了生活，被迫去做工。高大的机器，她够不到，干活必须坐在特制的高脚凳上，稍有疏 忽，就会被皮鞭打。看到这里，我的眼角有些湿润了，我想：10岁，跟我一样大呀！我一米四左右的个头，八十多斤，显得是那样高大、强壮！而她却身材矮小、枯瘦……10岁，正该是和我一起上小学五六年级了，可她，却不能！却生活在艰苦的劳动和皮鞭之下，我不忍心再看下去，我真巴不得马上把江姐从那万恶的旧社会中解救出来，让她当我的同学，不再听那织袜机的嘈杂声，不再因做工疲惫不堪想休息一下时，还被老板的无情的皮鞭打痛打伤！但一股强大的想拯救江姐的勇气使我又迅速地往下读起来。
当我带着更崇敬的心情从读中还了解到：1932年10岁时的江竹筠，一边当童工一边如饥似渴地学*。到五年级的时候，她的成绩是全校的第一名，她还荣获孤儿院颁发的银质奖牌时。我想：江姐的条件那么艰苦，虽然半工半读，成绩还那么好。她真是一个有志气的好儿童啊！怪不得她能成为英雄呢！想想自己：总是要在父母的再三催促下，才能自己吃好饭，穿好衣服……才能完成好家庭作业。我真是身在福中不知福啊！
我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事让我至今难忘，仔细想想感到无比可笑，无论如何童年是无知的，充满好奇的世界，最最难忘的是“点石成金”，
“掩耳盗铃”想知道怎样有趣吧？那就看看下面的作文吧先说说“点石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜欢用成语，好词，佳句来给单调的话添上那美丽动人的衣裳，在一次交谈中我知道了一个成语，那就是“点石成金”我立刻去找石头，验证这个成语是否是真的，我找了一颗奇形怪状的石头，接着用自己的手指，睁大眼睛，目不转睛地盯着那奇形怪状的石头，用手指点着它，还喊着，像喊口号似的叫着“金，成金，石成金，点石成金……”我大概点了一个多小时吧，叫到嗓子也沙哑了，石头还是石头，我和它对视了五秒钟，猛的站起来，破口大骂“烂石头，笨石头，臭石头，没用的东西……”
后来我告诉妈妈这件事，妈妈听了笑得前仰后合，妈妈给我解释了半天我终于明白了这个成语的意思。再说说掩耳盗铃吧，那件事是在幼儿园里发生的一件非常丑的事，在幼儿园里的作息时间，是吃完了午饭后就要去睡觉，就在那次的午饭过后，大家都去睡觉了，我吃得最后，我吃饱了就去睡房，大多小朋友已经睡着了，我去到我的床位躺了下去，可是怎么睡也睡不着，就捂起耳朵，这时，什么也听不见，忽然脑海中浮出一首动听的歌，就放声大唱“啦啦啦……”
老师翻身下床，朝着我走过来，拍了我几下，我把手拿开，听老师说话“不要唱了，会影响其他同学睡觉的”，我对老师说我是捂着耳朵唱的，我没有听到歌声啊，老师听了我的回答哭笑不得，放学了妈妈来接我时，老师把当天的事跟妈妈说了，妈妈又给我解释这个成语的意思，原来我这就是掩耳盗铃啊，我知道了，相信自己再也不会犯这些低级的错误了。童年多么有趣呀，我多想再回到童年那个时光呀！
童年是快乐的，童年是丰富多彩的……
在很小的时候，爸爸就带我去厦门的海边玩，那时，我还哭了。
到了海边，我看到海浪冲的那么快，像在比赛，像是千万匹脱腾的野马，齐头并进，像是离弦的箭，刺过来……害怕极了，生怕掉下去。旁边的哥哥姐姐都去玩水了，只有我还像块泥似的，粘在爸爸身上。突然，一个哥哥摸着头说：“馨雨呢?馨雨到哪儿去了?”“馨雨”“馨雨!”他们用海发出的声音叫我。我一听，急忙躲起来，可是，被一个姐姐看到了。她二话没说，三步并成两步地走过来，低着头，亲切地说;“你别怕，海浪冲着很舒服，不会有事的!”我点了点头。
可是，一走到哪儿，看到“箭”“刺过来”就急忙往回跑。
其他哥哥姐姐哈哈大笑，只有凌宇姐姐没笑，是的，刚才那姐姐叫凌宇。“你们不要笑嘛!”，凌宇有点生气的说。“你不觉得很好笑吗?”张季哥哥喘着气说：“馨雨就是一个胆小鬼!”“她还小嘛!”凌宇更生气了。黄霆哥哥挺身而出：“人家欲、裴玮就敢。”“他们……他们……”凌宇不知说什么好。
欲昭~裴玮就敢。”“他们……他们……”凌宇不知说什么好。
我哭了。
扬寒姐姐看凌宇挺不住了，就看着微笑的欲昭、裴玮说：“他们是男孩儿嘛!”
我停下了哭。
一片沉默。
我心想：“以大欺小”!
嗨，小，容易被欺负
回去了，在车上，那些哥哥把我的事告诉叔叔阿姨，他们哈哈大笑。吴择哥哥笑着说：“回家给你‘恶补’胆子，告诉你，那是很管用的。”“顺便帮我补一补!”黄靓妹妹自告奋勇。“OK!”吴择说。“什么黑鸡呀?”黄靓疑惑地说。吴择装很冤地说：“我冤吧?”张季、黄霆、凌宇、扬寒一起打了吴择，大家哈哈大笑，包括我、欲昭、裴玮。
“你们笑什么呀?”黄靓一脸不解。我摸着胸口说：“那是好的英文。”“哦……，哈哈，哈哈。”黄靓也笑了
车里洋溢着笑
童年丰富多彩，这是我快乐的童年故事，是非常快乐的。
我爱童年!
我很幸福，因为我有一位会讲故事的爸爸。我随便点播，他张口就来。我最喜欢听的是爸爸讲他自己的童年故事。
爸爸出生在七十年代末，生活在黄河下游的一个淳朴的小村庄里。奶奶有四个孩子，她每天忙着干农活，没时间照顾孩子。爸爸是老大，充当妈妈的角色，看着弟弟妹妹长大。每次，还没等奶奶做完饭，四只“饿狼崽儿”就把饭桌上的饭菜抢完了，剩下的馒头谁也不想吃。聪明的爸爸想出来一个好办法：老大剩的馒头戳一个洞，老二剩的馒头戳两个洞……每次根据洞眼来确定是谁剩的馒头。从此，四个孩子再也没有为谁吃剩馒头而争吵过。
爸爸的童年和我们一样，最重要的任务也是学*。但是，爸爸的学*有趣得多。校园里有一片试验田，老师和同学们一起种植农作物。收地瓜时，小伙伴们会迫不及待地用砖头自制“大自然”牌烤箱，点燃树枝烤地瓜。炊烟袅袅，地瓜发出阵阵扑鼻的香味，小伙伴们馋得不停地用手去捏一捏，结果有个毛躁的男生不小心碰到热砖头上……唉，真是心急吃不了热地瓜啊！每次提这事，爸爸都会哈哈大笑起来。
爸爸的童年也有捉迷藏。我们的藏身地点会选衣橱里、窗帘后，可是爸爸与小伙伴们则躲在草堆里。有一天晚上，由于躲的时间太长，他竟然在草堆里睡着了，醒来发现四周黑乎乎、静悄悄的。他吓得一边哭一边往家里跑，跑到村口发现有通明的火把，原来是爷爷把全村的人都惊动了，大家一起出来寻找爸爸……
爸爸还说，黄河经常发洪水，给老百姓带来灾难。爸爸生活的小村庄就处在黄河滩区中，那一年，黄河大坝决堤，农田被淹，学校被淹，学生们被迫停课。爸爸积极参加到抗洪救灾中，乘船去搬运空投的压缩饼干，到池塘捞捕被黄河水冲上来的鱼儿，帮学校为同学传达各种消息……
爸爸的童年真有趣呀！爸爸的童年离我很遥远，我好想借用哆啦A梦的时光机穿越回那个时代，去体验体验他那不一样的童年生活。
童年似咖啡，有加了糖的甜蜜，也没加糖的苦涩。不管怎样，每个人都有一段回味无穷的时光——童年。
爸爸的童年与我们的不同，他们那时候经济条件大多不好，时常吃不饱，穿不暖。他们甚至连铅笔盒都没有，也甭提像样的书包，布袋都能用的，哪怕找根绳子都能捆着书本上学。
放学回家时，孩子们总爱在村子里的食杂店门口蹭老板的黑白电视，都顾不上肚子饿不饿。那样一台仅仅十二寸的电视，仿佛成了天底下最神奇的盒子，牢牢地吸引着每一个孩子的心。女生脸皮薄，没瞅上几眼就赶紧回家了。男孩子不一样，如痴如醉。总有些泼辣点的妈妈，怒气冲冲而来，一边斥责，一边提溜着儿子的耳朵……电视上一般只有三个频道，中央一套、中央二套，再加上个福建台。到一定时间还会飘下许多“小雪花”，表示节目播放结束。
孩子们必须学*、干活两不误。每天要起早去拔兔草，或者劈柴生火，闲下来要高声朗读课文。有时才凌晨五点，就能听见来自“勤劳的小蜜蜂”的朗朗书声……农村的孩子都*惯早起。
周末，可以满山遍野地疯跑。山里多得是酸酸甜甜的小野果。奶奶是做冰糖葫芦的，所以不能总是玩，还要帮忙这个村那个村地叫卖。奶奶的冰糖葫芦一做好，爸爸和姑姑就出门了。数好一张张毛票，还非得把毛票叠得整整齐齐才行。那时学费才几块钱，却要向老师七欠八欠，相当于现在的分期付款。
孩子们最期待的就是“六一”节，那是他们的快乐日子。当所有孩子都换上白衬衫、蓝裤子、小白鞋时你一定明白，那就意味着孩子的节日到了。
“六一”活动可举行一天哩！会举办颁奖仪式，举行歌咏比赛，还会发一些孩子们*时只能眼巴巴瞧着的糖果。你可曾想过，如今这普普通通的糖果，在那时可是“奢侈品”呢。
想想爸爸的童年故事，想想我们今天衣食无忧的生活，难道大家不应该庆幸生逢盛世？
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田垄的幼芽……七彩的童年生活里飘荡着无数的童真童趣。
记得一天中午，我吃过香喷喷的午饭后，小明便跑来找我玩，于是，一件趣事就这样开始了。
我们在小区里玩得无聊，小明便提议说：“我们来按门铃吧！”我抓耳挠腮，顿时摸不着头脑，心想：按门铃有什么好玩的？小明说：“我来先给你示范一下。”我只好跟着他一起玩了。
于是小明小心翼翼，蹑手蹑脚地走到别人家门前，我还是半信半疑的。只听“叮铃铃”的一声，小明拔腿就跑，我也不例外，跟着一起跑了。跑到楼下，呼哧呼哧地喘气，这下，我也来了劲，一路飞奔而过，一个，两个……“叮铃铃……”声音断断续续，好像有了节奏一样。
下午，邻居家王奶奶的快递到了，门卫室老爷爷叫我帮她带回去，我拿上快递，到王奶奶家时，按下门铃，没有人来开门，一次，两次，三次……还是没有人来开门，我只好大喊：“王奶奶，你的快递！”终于有人来开门了，我问王奶奶为啥不来开门，王奶奶很气愤地说：“不知道是谁，老是来按我们家门铃，真是些调皮的娃娃！”我听了后大吃一惊，这，这不就是我和小明吗？原来这种恶作剧会给人带来这么多的麻烦，那时，我真的无地自容，真想找个地洞钻进去。
经历过这件事后，我明白了一个道理：凡事要三思而后行，先想想看能不能这么做！
吃得好，穿得暖，住的舒服，玩得无忧无虑，这就是我的幸福童年生活。一天，我好奇地问妈妈：“您的童年是怎么样的?”妈妈思索了片刻，语重心长地说：“不知道比你的童年差几倍呢，但苦中也有乐。”于是，我一本正经地听取了妈妈小时候的童年故事。
听妈妈说，那时候，不像我们现在有电视看，有手机电脑玩。不仅如此，帮忙大人干农活那是家常便饭。妈妈说，令她记忆犹新的是一次帮外婆卖东西。
那天，外婆做了一担子包子，让妈妈挑着去卖，还说：“我只收本钱，剩余的就是让你挣了。”妈妈一听高兴得一蹦三尺高。
妈妈挑着担子，向菜市场走去。炎炎夏日，太阳早早的高挂在天空，无情地把光芒投向大地，好像要把地烤熟似的。妈妈那时候个子还小，加上担子的重量，还有山路的崎岖怎么受得了，一路上热得大汗淋漓，好不容易才走到菜市场。
到了目的地，妈妈提声叫卖：“新鲜的包子，一个二角，便宜又好吃……”妈妈清脆的童声引来了许多人的目光，他们接二连三都来买包子，功夫不负有心人，包子终于卖完了，不仅挣回了本钱，还有零花钱呢。
卖完了包子该回家了，太阳落山了，凉风**，担子里没有了包子减轻了不少重量，妈妈哼着歌儿健步如飞的朝家里走去。
回到家中妈妈兴高采烈地把钱交给外婆。外婆果真说话算话，把本钱拿走。剩下的零花钱给了妈妈。妈妈高兴极了，一天的苦总算没白吃，攥着钱买着他梦寐以求的那本书去!
听完了的妈妈的童年故事，我陷入了沉思：如今我们的生活的确很幸福，难道我们还有不珍惜她的理由吗?
童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样的明亮，像贝壳那么多。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
我想大家都知道这句俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”，可是，因为这句话，小小的我收到了家人、社会风气的影响，于是，我萌发出一个念头，可以“种钱得钱”吗?
怀着这种心理，在我上三年级的暑假时，趁爸妈不在家，跑去了外婆家，怀揣着那种古话的翻版“种钱得钱”。
我偷偷的在自己的储钱罐里拿出一元钱，拿着铲子，跑向菜园。接着我将钱种到了泥土中。第二天，我拿着水壶，偷偷地去给钱浇水，可浇来浇去，怎么没法芽呀!我有些着急。第三天，我拿着肥料，学者外婆*日洒肥的样子，洒了一些肥料，可看上去没有丝毫变化，于是我将肥料又多洒了些。盼星星，盼月亮，终于盼到了第四天，我拿着铲子去锄草。可还是像第一天种下去的一样。
渐渐地，渐渐地，我失去了耐心，又认为不能种瓜得瓜，种豆得豆。
“吱”的一声，菜园的门被打开了，外婆进来了，我问外婆：“为什么你们常说种瓜得瓜，种豆得豆，而我为什么不能种钱得钱呢?”外婆语重心长地对我说：“傻孩子，这表面上是在说，只有经过辛苦的劳动，才会有收获。而钱呢，是用汗水去换的，只有努力，才能赚到钱。”听了外婆的话，我若有所悟的点了点头。
如今想想快要上初中了，想想也要快小学毕业了，不知只有我会想起童年的故事。
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停……”这是罗大佑歌声中所描述的童年。
童年时一个人一生中最美好的时光，也是最值得回忆的时光。儿时的我们，活泼可爱，单纯善良，充满了童真童趣。
那时的我们捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……；这些无一不充满了我们的欢声笑语。这些事迹随着时间的流逝埋没在了记忆深处，需要我们去发现、去采撷这些童年中的趣事。
在记忆的长河中，有一颗璀璨耀眼的星星一直闪烁着，无时无刻地提醒着它的存在。
“六月的天孩子的脸——说变就变”，我的情绪也如同这天气般阴晴不定，时而暴躁、时而温婉，让人望而却步。
一个炎热的下午，邻居家的姐姐带上我顶着烈日去往一个河边钓鱼。远处，一棵棵参天大树，风吹过，树枝随风摇摆；*处，绿油油的草地上开满了五颜六色的不知名的小花。
我和姐姐找了一处阴凉的地方坐下，姐姐上好鱼饵，手握鱼竿，两手向后，做出扔棒球的动作，身体前倾，大力甩出，只听“咚”的一声，*静的河面上荡起了一圈又一圈的涟漪，不久，河面渐渐归于*静。
我和姐姐虽在一旁说笑玩乐，可却始终注意着鱼竿的动静。突然，以浮标为中心的水域泛起了阵阵涟漪，我和姐姐眼睛死死地盯着上下浮动的浮标，期待着浮标完全沉下去的那一刻。那一刻终于到来了，姐姐眼疾手快地提起鱼竿，一只鱼跃出了水面，我和姐姐看着这条鱼，心中充满了成就感。
不自觉中，几个小时便已过去了，天边显现出一抹橘红色，我和姐姐收拾收拾了东西，准备回家。走之前恋恋不舍地看了看这陪伴了我们一下午草地和河水，心中难免生出了几分不舍。
童年是一本绚丽多彩的画卷，让人沉醉其中；童年是一杯香醇可口的牛奶，让人回味无穷；童年是一颗酸甜可口的糖果，让人无比喜爱。
看这张照片，一个噘起的小嘴巴，稀稀拉拉的小黄头发，圆圆的嘟嘟脸，粉色的小毛衣，红色的米奇裤，手里拿着黄色的绒毛大黄狗，上面有四个字：回头一笑。别人都说我是可爱的小洋娃娃呢！
那是我三岁的时候照的一张生日照。那时我不太懂事，妈妈告诉我照相师让我做抱狗狗撅嘴的动作，我不听话，非吵着要这只狗，妈妈就说：“你听话，不然人家就不给你，还打你的屁屁！”我一听，非常害怕，摸了摸自己的屁屁，马上好好听话。等过了十五分钟左右，照完相了，我又吵着要那只狗，妈妈无奈，又不好意思向人家要，只好在附*的玩具店买了一个给我。
几天后，照相馆把照片给了我妈妈，而我几乎把照相的事忘得一干二净，妈妈指着照片说：“她是谁？”“不知道。”“她比不比你好看？”“不比！”一直到长大，我才知道，照片里的孩子是我。
每当看到那张照片，我就会想到那时的场景，我非常喜爱这张相片，更喜爱那只玩具狗。
——幸福的作文_八年级作文汇总5篇
人的大脑无时无刻都在思考，然而，对于“幸福”这个字眼却久久找不到合适的解释。到底何为“幸福”？我那不愿*息的思绪开始飘向远方。
走在大街上，来来往往的人群中两位老人吸引了我的目光。那七月炎热的太阳高挂在蔚蓝而辽阔的天空中，阳光穿过云朵，散落在一棵枝叶繁密的大树上，树下的老人蹲在街边期待着来往的人群停留下来看看他们的商品——一堆的手工织箩。然而，街边的地摊总是冷清。老人只是默默地等待着，老妇人也静静地陪在丈夫身边，把草帽给丈夫戴上，用毛巾擦拭如雨的汗水。每当有一位顾客时，他们都十分热情的介绍着自己的产品。终于卖出一个织箩，老人便高兴地拿着那些钱向一家蛋糕店蹒跚而去，老妇人神情不清，我更是惘然，那么辛苦摆摊赚来的钱到底有何特别的用处呢？我笑着。
十多分钟后，只见老人满脸的笑纹，手里小心地捧着一个小小的蛋糕，从容地走到大树下，对老妇人说：“生日快乐啊，老伴”。这是老人第一次买蛋糕，动作轻的生怕把蛋糕弄坏。那黝黑的脸笑得只能看见一排白白的牙齿，满满都是喜悦。
老妇人闭上了眼，稍许了愿望，随后便吹熄了阳光下那小小的火花。
太阳随着地球的转动而走向西方。我独自一人走在黄昏的街道上，望着那片被晚霞染红的天空，我迷茫，大脑还是在不停的思考着“何为幸福”。
暮然回首，街边大树下的老人早已归家，使得树下的风情变得冷清，但那幸福的笑脸与画面让我永铭于脑海。难道这就是所谓的幸福吗？我又陷入了沉思。原来幸福如此简单。幸福原来不是得到了多少，而是为心爱之人付出了多少，不是你拥有了多少，而是心温暖了几度。
其实，幸福就是如此简单。生活中的一点一滴都可以聚成一份温暖的幸福只要用心待人，便会收集幸福。
回到眼前的世界，还是那片被晚霞染红的天空，还是那条被幸福温暖过的街道，还是那张憨实而黝黑的笑脸，还是那双被感动得红红得眼睛。
“拥有智慧的人则认定自己的行为才是他的幸福。”这是玛克斯·奥勒留在《沉思录》中写下的一句箴言。
以己之行为躬耕于人生的土地，以己之光辉照耀人生之花，如此，幸福破苞绽蕊，恬然盛放，在智者心中绽放出一个永恒的天堂。将自己的行为置于较高的地位，这是智者之举，亦是真正幸福的来源。 爱好虚名、沽名钓誉者，他们以别人的阿谀奉承亦或涕泪俱下的感激之词为幸福，而不以脚踏实地地行事为善，永远将自己束之高阁，少了切肤的真实。他可曾想过，他自己头顶上的虚环总有一天会崩落，别人为他搭建的高阁终有一天会坍塌的。光环褪尽的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墙隅惶恐地度过残生。他真的幸福吗？我谓不然。
爱好享乐、沉迷逸豫者，他们视自己惬意舒适的感受为幸福。他们也许终日享受着钟鼓馔玉，安乐于金碧辉煌、设施豪奢的琼楼玉宇中，却未起身睇视窗外的世界，未曾感受到和风触面的熙暖和顺，不曾关注田亩中辛勤劳作的农夫的艰辛。这样的人，以自己为中心，无视行为的重要价值，忽略己之慵懒酿成的苦果。当他腆着满肚肥肠的肚皮，摇摆着走下温床时，谁又能说他是幸福的人？
两种人生，两种选择，换着是你，你选择哪种？就我而言，我不会效仿其中任何一种，我愿做一名食尽人间烟火的幸福者，一位智者。
纵使我没有令人艳羡的显赫名声，也没有锦衣玉食的富贵生活，我用双手打拼未来，用双足丈量着切实的人生长度。与那些高调的宣扬主义者不同，我不要那些虚浮之名，也不想要奢华浮躁的生活，因为，那不是幸福。
当历史的云烟消散，当往昔的生活已告一段落，我仍能找寻到昔日汗水滴落的地方，仍然守护着我通过拼搏而挣得的累累硕果。我奋斗过、拼搏过，我用自己的行为为短暂的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行为便构成了世间曼妙的风景，生命便有了深厚的内涵。我的行为散发着智慧的圣洁光芒。
“天空没有痕迹，但鸟儿已飞过。”我以己之行为遗留于世，便不在乎成败得失、是非荣辱。因为，我的心中盛开着幸福之花，那么睿智与祥和的花。
幸福，是一个永恒的话题。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美还是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那将幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子。
幸福，是妈妈的吻，在你脸上亲柔地按下去，刻下永久的记号。幸福，是爸爸的抚摸，在你黒亮的头发上自上而下，直至发梢，留下手中淡淡的咸味在头发上。幸福，是老师的夸奖，在你面前柔声说；“你又进步了，要好好努力哦！”心中涌起一阵感激。幸福，是朋友的安慰，在你做错事的时候是你身边引导你的人，告诉你；“不要悲观，风雨过后会有艳阳？彩虹！”幸福，是一株果树，它生长着，繁殖着，捧出一树果子，让你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的饭桌上，躲在妈妈的口袋里，她可调皮了，一会儿跳到妈妈的话中，一会儿又跑到了我的身上，撒娇般的说；“不嘛，我不下来！”早上起床，妈妈端来早饭，嘱咐我快吃。幸福这时又来凑热闹了，她眨着眼，用手一点，魔法来了，我的感动也来了。阳光温温暖暖照在妈妈的脸上，幸福，你多停一会吧！时间，你多逗留一会吧！
幸福的深层含义是用文字表达不出来的，他源自于生活中的点点滴滴。有些幸福，是惊天动地的震撼；有些幸福，是如太阳般温暖，有些幸福虽然谈不上感天撼地，但是却更加令人感动。
让我们沐浴着幸福，感受幸福吧！
幸福是什么？
我不知道，至少现在不知道。
有人说，当年李白吟出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”时是幸福的，因为他摆脱了权贵的束缚，得到了真正的自由。有人说，当杜甫的茅屋被秋风卷去“三重茅”时吟出“安得广厦千万间，在庇天下寒士俱欢颜”时是幸福的，因为他心胸之广阔可容天下寒士。庄周是幸福的，因为他能摆脱世俗，独自逍遥。当***说出“为中华之崛起而读书”时是幸福的，因为他有追求。
幸福是烈火，能化解内心的坚冰；幸福是一座灯塔，能指引人向前；幸福是一汪清泉，能让人们尝到甜蜜与美好。
幸福有时就在我们眼前，可我们却浑然不知。幸福有时唾手可得，可我们却不懂把握。
詹姆斯。奥本汉说过：笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。
幸福其实很简单，不一定要大费周章、长途跋涉的去寻找才能拥有，有时它就藏在我们身边发生的小事间。
还记得那是儿时冬季里的一天，我放学回家天就已经黑了，好不容易走到家门口却发现没有带钥匙，爸爸妈妈又不在家。我无助的走在大街上，风冰冷地刮着。街上已没有了白日里的喧闹，显得格外寒瑟、萧条。偶尔有一两个行人走过，也都是紧裹大衣，棉袄。此时的我，又冷又饿，突然看到前面有一辆煎饼车。我走过去，看到车上金黄的煎饼，冒着热气，令我嘴馋不已，可身上没钱，只得站在一旁看着。卖煎饼的是一位叔叔，他仿佛看透我的心思，便冲我喊道：“小家伙儿，你是不是回不了家了？看你站了半天，你也饿了吧？正好我也要回家了，这最后一张煎饼，就当我送你的吧！”看着金黄的煎饼，我无法拒绝，接过大煎饼拿了一咬，满嘴留香。在这个“饥寒交迫”的时候能吃上一口煎饼，真是太幸福了。
有一天午后，我和妈妈从图书馆往家走，原本晴朗的天空突然铺上一层迷雾，阴气沉沉，不一会儿，小雨就开始下了。我和妈妈走在大街上，还好带了伞，还不至于被浇成落汤鸡。我们就这样在雨里走着，雨越下越大也没有浇到我身上，我转头一看，发现雨伞竟是往我这边倾斜的。我的身上没有沾上一滴雨水，可是妈妈的右半个身子却已经湿透了。我感到一种暖流从心中流过，我想，那一刻，我很幸福。
我要感谢那位卖煎饼的叔叔和我最爱的妈妈，是他们告诉了我，幸福为何物。
此刻，我想说，我很幸福。
有许多人在问：幸福是什么？
是啊，幸福是什么呢？在科技高度发达的今天，难道幸福仅仅是指物质上的充实和享受吗？是指“整天坐在家里足不出户，抱着电脑，玩着手机”的那种惬意舒适吗？不，不是那样的，那不是真正的幸福，那只是一种自我慰藉罢了。
幸福并不是指要有多少钱，穿得有多好，打扮得有多漂亮、时尚。幸福是让人满足的那份关爱；有时候一句暖心的话，一个善意的眼神，一个亲切的动作也是莫大的幸福，那是用多少钱都买不到的啊。
幸福就是知足。我曾听我们老师讲过一个故事。有一个一贫如洗的农民在一次偶遇中遇到了身价过亿的富翁，农民便问：
“富翁啊，富翁，你已经有用不完的钱了，那你还有什么其它的愿望吗？”
富翁说：“此生唯一的愿望便是自己到家乡建一个小屋，整天以书为伍，呼吸自然界的清新空气，度完余生。”
那天夜里农民在上床休息时，灵光一闪幡然醒悟：那个富翁追求的生活不正是我所有的吗？我居然过着富翁梦寐以求的生活，那我该有多幸福啊！此后，农民凭此激励着自己，终于过上了梦寐以求的生活。
故事中的农民，因为知足所以幸福，但如果农民反而整天不思进取，怨天尤人的话，那后果又会是怎样的呢！俗话说得好：“知足常乐”，只有知足，才能幸福快乐。
幸福是读书。在书中我们可以学到很多知识，赞叹人类的智慧和伟大！可纵观历史，了解到古今中外的奇闻趣事。我们可以与书中人物对话，可以知道世事变迁。每一本好书都像是一位良师，我们总能在里面悟出许多为人处世的道理，身上便也多了一股书香味儿。古来发愤向学的先贤不知凡几，而我们又能整天与书为友，这又何尝不是一种幸福呢？
幸福无处不在，只要你放开心胸，就会发现幸福就在转角。不要让幸福从我们身边溜过！
——母爱的八年级话题作文汇总5篇
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到孟郊的这首古诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位普通的工人，我上三年级时起她和爸爸常年在外地工作，留下我和爷爷奶奶一起生活。我知道妈妈不能陪在我身边是生活所迫，妈妈和天底下所有母亲一样深深地爱着我。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。
妈妈的双手有些粗糙，这是长期的户外劳动造成的，一到冬天就干裂起来，很怕冻痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。我在二年级时，有一次正值冬日，那天天气很冷，妈妈送我去上学。
忽然，她一回头望到了我没戴手套，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我知道妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的让我戴上了那副还带着她体温的手套。那天，妈妈的手冻得红肿，疼了好几天。我心里很难受。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样在身边陪我，但我深知，她那充满关爱的目光，时刻在注视着我在生活和学*的道路上前行……
我们也爱母亲，但和母亲爱我们不一样，我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是责备的目光。然而，我觉得妈妈的爱是很容易发现的。
曾经在一次报道中，有这样一个感人的故事。在一次地震中，房屋急剧倒塌，许多人都被废墟掩埋。当抢救人员在抢救中，却发现这样的一幕：一位母亲双腿跪地，双手撑着。而在她的身下，有着一个大约三四月大的孩子，孩子被包在一个小被子里，因为这个孩子在母亲的庇护下，所以他安然无恙。
可是，这位母亲却永远停止了呼吸。随行的医生过来解开被子准备做些检查时，却发现有一部手机塞在被子里，随后他便看了手机屏幕，发现屏幕上有这一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你！”看惯生死离别的医生在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了，无不被感动得流下眼泪。
可见，母爱是伟大的。这句话在这位母亲身上充分展现出来。此刻，这位母亲身上闪耀着光忙，闪耀着母爱的光芒。这个故事深深感动了我，也让我看到了母爱的伟大。此时，我在想：在这种情况下，或许天底下每位母亲都会做出爱的选择，因为她们爱着她们的孩子。
这不由得让我想到自己的母亲。母亲每天晚睡早起，日夜操劳，辛辛苦苦，任劳任怨，但都从未说过一句苦。当我生病时，是妈妈陪伴在我身旁，无微不至地照顾我；当我考砸后很失落时，是妈妈鼓励着我；当我考得好成绩而得意洋洋时，是妈妈告诫我虚心使人进步，骄傲使人落后；当天气转凉了，妈妈便拿着一件外套说：“穿上吧！小心，别着凉了。”当我学*困了，妈妈便倒一杯茶给我喝，让我提神；当我渴了，妈妈便削水果给我吃……
母爱真的好伟大，我不明白，为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多！换做是我，我大概会因为太辛苦，太累而偷懒，不愿付出…
羊羔跪乳，是因为它懂得了感恩，落叶归根，是因为它知道了母亲的怀抱有多么的温暖。可是，我直到那一刻才真正读懂了您。
我有一个幸福的家，因为我有爱我的妈妈、疼我的爸爸，可是我却并不满足于这*淡的幸福。小时候的我，经常闯祸，不是把邻居家的小苗踩倒，就是把小猫的头上插上鸡毛，可是每次都是妈妈替我收拾这个“烂摊子”。但是我却并不领情，还老爱和妈妈吵架。
直到有一天，爸爸因为一场大病住院，几乎花光了家里所有的积蓄，而我又因为过马路时，没有看清公路两侧，而被一辆疾驰飞奔的摩托车撞倒在地，造成脚部严重骨折……
那一阵，是我们家最“黑暗”的日子。
可是，我的妈妈却从未放弃，她左拼右凑给爸爸凑够了医疗费，又把我安置好，还要去上班。就这样，她奔波于医院、家和单位之间。
因为，我的脚骨折，不敢走路，又要定期去医院做检查，而爸爸又生了一场大病，所以上下楼梯只能妈妈背我。当我俯在妈妈的背上时，我的眼睛湿润了。妈妈头上的汗珠正顺着妈妈的脸颊上流下来，可此时的我却哽咽了，竟一句话也说不出来。那一刻，我才真正读懂了您，读懂了母亲您的坚强！
那些日子，妈妈从不在任何人面前掉眼泪，可我却知道在妈妈的内心深处有多难过。夜里，当我醒来时，发现妈妈并没有睡，她的眼睛红红的……那一刻，我才真正读懂了您——母亲，读懂了您的伟大！
后来，爸爸的病好了，我的脚也好了，您陪伴着我们度过了最难熬的时候。当您的脸上再次张放出笑容的那一瞬间，我才真正读懂了您，母亲，读懂了您的一切！
我读懂了您，母亲！读懂了您的坚强，读懂了您的伟大！
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策……
时间如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她—就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。
父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?
没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。
人生如歌，母爱就像动听的音符引领我成长;
人生如诗，母爱就像动听的乐章引领我成长;
人生如画，母爱就像优美的画面引领我成长。
从小到大，我不知犯了多少错，也没有再清楚地记着母亲批评过我几回，时光流逝，转眼我已经长大了，有些事情如梦一样消失了，而有的却清晰地萦绕在我的脑海边，幼小的我总是不懂事。一次我贪婪熟睡在床上，正在这时，因为妈妈要去引水灌溉田野(晚上才能轮到我家)。
所有不能陪我一起睡，当时，爸爸不在家，他在外地工作，我一个人在家妈妈又不放心，就把我背起，那一刻，月光下只有我们母女俩，我竟在母亲的背上睡着了，我没有感觉到母亲是怎么背着我走的，也许那寒冷的风呼呼地刮着，也不知道母亲流了多少的汗水。
就这样我被送到外婆家，把我放下来后，母亲急匆匆地准备要走，我被惊醒了，大哭着，从床上跳下来，哭喊着要跟妈妈走，而且边哭边跑，(当时，我不太喜欢我的奶奶，不想睡在奶奶家)，紧追不舍，这时妈妈转过身来，“啪”一声清脆的响声，打了我一巴掌，我便不敢哭，妈妈说：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”说完便拿走电筒离开了。
如今想想，又何必呢?记得四年级时，又不知怎的，我跟父亲吵起来，于是我在父亲面前说了一句脏话，父亲便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼唤声，我头也不回地跑开了，妈妈从后面追上来，最终还是被她追上了，妈妈擦干我的眼泪，便摸了摸我的。头，拉起我的手，用温柔的声音安慰我、教导我，回到家，还给我做美味可口的荷包鸡蛋，望着鸡蛋，我感到有一丝丝的凉意，母亲对我这么好，我又为她做过什么?
光阴似箭，时间如哈雷彗星扫过时空!母爱陪我度过了14个春秋，我也在母爱中渐渐长大!下辈子，我还要妈妈的爱!
——清明节游记八年级作文汇总五篇
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，清明踏青作文。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天*添了几分生机，初中二年级作文《清明踏青作文》。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
清明节的三天假期，咱们一家人去了西安旅游。
周五晚，咱们乘坐高铁从郑州火车站出发，两个多小时就到了西安。郑州到西安可是将*600公里的路程啊，感谢科技的发展，让生活如此便捷！
到了西安，咱们跟随旅行社参加了西安的一日游，游了西安最著名的五个景点，骊山、华清池、秦始皇陵、秦皇地宫、兵马俑。
周六早上九点左右咱们来到了第一个景点——骊山。咱们坐着索道上了山，坐在索道上，能看到骊山的全景，下面绿树成荫，满上鲜花盛开，景色十分宜人。到了山顶上，首先看到了烽火台，烽火台就是烽火戏诸侯的地方。咱们往上下走，看到了一颗夫妻树，他是唐玄宗和杨贵妃共同载的一棵树，白居易《长恨歌》中“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”就是说的这颗连理枝树。这里还是著名的“西安事变”的.发生地，蒋**不仅不抗日还打内战，两名抗日名将张学良将军和杨虎城将军就在骊山活捉了蒋**，于是国共两党就开始了共同抗日。
接着，咱们来到了华清池，这里有很好的温泉，素有天下“第一泉'的美称。这是一个著名的皇家园林，也是当年杨贵妃和唐玄宗娱乐洗浴的地方。这的环境美不胜收，唐朝是中国封建社会最强盛的王朝，因为唐玄宗宠爱杨贵妃，致使唐朝腐败没落。
之后，咱们又到了秦始皇陵和秦皇地宫，这里是秦始皇的墓地，有很多秦朝历史的介绍，秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，秦始统一了中国，统一了文字、统一了货币、统一车轮、统一了制度，修建了万里长城，他是个伟大的皇帝，但是太残暴，导游说，为他修建皇陵的72万人全部被活埋在了坟墓里，他的坟墓有78个故宫那么大，有两个半澳门那么大。
最后，咱们来到了被称为世界第八大奇观的兵马俑，兵马俑的建筑十分雄伟，它是1979年10月1日开放的，站在庄严队伍的前面，我感到所有的士兵都在呼吸，强大的秦朝**正在前进！
今天的旅程结束了，坐在大巴车上，那雄伟的阵势仿佛又浮现在我眼前！
清明节，每当这个节日来临，总会让人想起一些过去的事，逝去的人，总是装载着千丝万缕的思念。
记得有一年快过年了，我和妈妈去看望太外婆。她穿着深蓝色的斜襟棉袄，满头稀稀落落的银发，梳得整整齐齐夹在耳朵后面。太外婆坐在床边的小椅子上，看起来满脸慈祥，黑黝黝的皮肤上刻满了岁月的痕迹。她的牙齿快掉光了，整天嘟嘟囔囔地说着：“偶89岁，偶89岁……”外婆笑眯眯地更正道：“您老98岁了”。
忽然，太外婆好像想起了什么，用干枯的手颤颤地指向小柜子，亲切地看着我，慢慢地用浓浓的绍兴话说：“悦悦，阿太有……有糖，去……拿来吃……”。她见我不明白，便挣扎着想站起来，一边说着：”来，阿太给……给你拿!“外婆见了急忙上来扶住她，对我说：“阿太让你去柜子里拿糖吃，快去吧!”看着我蹦蹦跳跳地跑向柜子，太外婆布满皱纹的脸上露出了慈爱的笑容，仿佛满脸的大括号，眼睛也眯了起来。
太外婆走的那天晚上，我正在书桌前写作业。妈妈接了一个电话，突然走了进来，眼眶红红地看着我，小声地说：“阿太去世了，收拾一下，我们要去跟她告别。”我的心仿佛被狠狠地插上了一把尖刀，我亲爱的阿太，我再也不能坐在她脚边跟她分一块巧克力了吗?往日的回忆如同涓涓细流涌了上来，眼泪止不住地往下流。太外婆，你怎么就默默地离开了我们?
第二年的清明节，我们去为太外婆扫墓。妈妈拎着鼓鼓的袋子，里面装着祭品和蜡烛。墓地在山上，我们跨过小溪，拨开竹子，来到墓前。太外婆半圆形的坟墓前开满了白色的小花。外婆拿出干净的布仔细地擦拭祭品台和墓碑，妈妈把太外婆爱吃的糕点整齐地摆放在台子上。这时，墓前的小花微微点头，仿佛那年太外婆招呼我去吃糖。
我忽然明白了，太外婆并没有走远，她一直在我的心中。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。---题记
朱自清在《匆匆》中写道：“燕子飞到南方去了，有在飞回来的时候。xx枯萎了，有再青的时候，桃花谢了有再开的时候……”就是人死了却无法再回来，亲爱的大姑，在这冰冷的墓里，您一个人长眠在这太久太久……
有时我感觉我和您*在咫尺，却又阴阳两隔，如此遥远，我的千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让侄女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的欢乐早已荡然无存。没有大姑的清明节就连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女的大姑为什么就再也不回来了？
在以前，爸爸妈妈工作非常忙，都不在我身边陪我。您就陪在孤独的我身边。我的童年因您而美丽、欢乐。
透过那蒙蒙的雨丝，我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，油菜花盛开了，还有那五颜六色的野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧，大姑您却早已不在了。画面再次重现，蔚蓝的天空下，一个xx握着风筝的线轴，欢快地跑着。那个紧随其后的慈祥妇人不正是大姑吗，她的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得。
画面模糊了又清晰了，xx在妇女那唠唠叨叨的话语中，xx知道了清明节，清明果，仅此而已。可是粗心的xx，你怎么没有看出大姑眼中的忧伤，老妇人是在用最后的力量延长着xx的欢乐。最后就无奈地离开人世。
大姑您走了，在想念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，xx有再青之时，大姑您却再也回不来了，而陪我度过的却是那长长的想念和一年一度的清明节！
今天是清明节，所以放假了一天，我们准备组织去果园看看，各种树的花，了解春天的生机勃勃。
清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓日子。扫墓俗称上坟，是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节。按阳历来说，它是在每年的月4日至4月6日之间，也是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候。所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的*俗。今年的清明节，我们要去踏青，寻找春天。
到了下午，我们集合之后，便开始上了路了。在车水马龙的十字路口，看见了许多用粉笔画的圆圈，里面好像写着什么字，上面还盖着纸烧完的灰。我不明白那是什么，便问妈妈：“妈妈，你看地上用粉笔画的圆圈是什么意思？”“这是那些远离家乡的人无法回家上坟，所以在这里烧些纸钱，祭奠和怀念自己已故的亲人，希望他们在冥界过的更好一些。”妈妈回答道。
我们在路上悠闲的骑着自行车，时而快，时而慢，时而说，时而笑……不知不觉，就到了果园。
走进果园，先看见了苹果树、桃树、杏树、杏梨树等几种果树，其中杏树开的最好了，一朵朵洁白的小花，那么圣洁。只要轻轻摇一摇树枝，那白色的花就像雪一样纷纷扬扬的飘洒下来。
走到前面，在往果园深处走，你可以看见一从绿油油的小苗，仔细观察会发觉在绿叶的掩护下，有许多小白花藏在哪里，有的还是花骨朵呢。
等享受完美景后，我们开始返回了，在返回的途中有看见了玉兰花、迎春花和梅花，他们依依不舍的在跟我们打着招呼，争先恐后的再跳入我的眼帘，想让我欣赏他们的美丽，感受它们的魅力，分享它们的快乐。
我们今天走进了春天，看见了漂亮的花，欣赏了美丽的景，感受到了春的勃勃生机。春天，充满了能量，孕育着期望。此时，果园花朵争艳；秋天，果园瓜果飘香，美丽的果园将会是硕果累累，一片丰收的景象！我期待着。秋天，我一定要再去果园，收获果子……
——美丽八年级的作文汇总五篇
普陀，一个美丽的地方，我可爱的家。
普陀的人——热情与无私；普陀的事——点滴的爱。
如果你在普陀区，在那么多繁华的高楼层中迷失方向的话，当你有些胆怯的举着地图问行人方向，寻求帮助时，普陀人的热心和友善的微笑将在你的心中留下最深刻的印象：原来，在普陀区也可以像在自己的家乡一样亲切，熟悉。
如果你有微博，你会发现，普陀这个地方，每天，又有点滴的更新，无时无刻。点滴的关爱，点滴的感动，点滴的帮助，点滴的最美的人和事，都会在你心中种下美丽的种子。然后，一点一滴，慢慢地在你的心中生根，发芽；开花，结果，收获意想不到的惊喜。
普陀的景——永远的美丽与温馨。
三月的风，吹过发梢，拂过心湖，荡起温暖的涟漪；不知不觉，春天来了。原本光秃秃的树干抽出了嫩绿的新叶，樱花在枝头轻轻摇摆，淡粉色的典雅氤氲在阳光的温暖中，幽幽的香气占据了整个心。普陀，感知温馨的地方。
又是一个暖春的下午。你浅浅的步伐在阳光透过树叶投下的影子里开起一朵朵小小的花，开在阳光里，开在每一次的心跳里。漫步在小路上，两旁的梧桐树叶子茂密，遮住了阳光，但也留下了碎黄色的耀眼的阳光的微笑。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到你身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。普陀，属于心的美丽的地方。在这里，你总能发现心跳的回忆，和令人迷恋的画面。
天空一碧如洗，就如同你此时的心情。几片白云洋洋洒洒、轻柔地漂浮在天空里，仿佛在哼着甜美的梦呓。于是，你的心，激起一阵温暖的波澜。可爱的微风拂过，送你一脸微笑。让你不自觉地抬头望天，才发现，那几朵白云早已不知哪去了。这种若有若离的默契，温柔地抓住了你的心。
嘈杂的凡尘掷下一滴纯净的水珠，映射出五色的生活。世界绿的拥挤，红的浓艳，只留一颗晶莹，一朵开放的粉红小花。
普陀，是我们心的起点，是我们可爱的故乡。在这里，你可以找到最最温馨的画面，最最温柔的心跳。也许，在这个地方，在三月，这个美丽樱花飘落的浪漫季节，当你行走在带有阳光温度的大地上时，你真的可以发现自己心的回归。
美丽的普陀，我们成长的地方。我们的梦，萦绕了普陀的甜美香气。我们或许会梦到漫天柳絮和纷纷飘落的樱花。或许，那个时候，我们又回到了我们最最年轻的时候，在那棵美丽的樱花树下，与最初的自己，再次相遇。
我的耳边只剩下“呼呼”的风声，同学们都在呐喊，沸腾，可是我听不见。离终点只有几步之遥了，胜利就在眼前，眼睛却不由自主地瞟向身后的他……
身为一名中队长兼田径队队长，我都不得不驰骋跑道上。胜利与失败、竞争与友谊，永远都是不得不面对的。然而，面对田径队最优秀队员的他，我有些自愧不如了。
他总比我快，无论是速度、力量他都在我之上，在他耀眼的光芒之下，我显得有些逊色了。我不甘心，我一直都不甘心。我不相信，不相信比不上他!
所谓“笨鸟先飞”，我开始更多的训练。在每一天的训练后，我都会留下一个小时在寂静无人的操场上独自奔跑，汗水浸湿了衣襟，变快的信念却与日俱增。我要更快，更快!
那个黄昏，夕阳已经沉了。我靠在校门口。这时，他来了。一向*静的黑框眼镜及眯成一条长缝的眼睛，他向我伸出拳，停在半空中：“一起?”我愣了一秒，毫不犹豫地伸出拳。两个拳头碰在一起，在夕阳余晖地映衬下被拉得很长很长……
我们一起奔跑，当汗水浸湿头发也会不在乎。我甚至发现我跑得不再那么累了。一起靠在树下，品尝着咸辣的汗水的味道。
“你很努力。”他说。
“你很厉害。”我一边说，一边伸出拳。以一种男人的方式，两只手碰在了一起。
离终点越来越*了，*到触手可及，将视线挪至前方。终于，我第一个冲过了终点，看着他那疲惫的笑容，我的心中不禁有些释怀。对，我成功了。我胜利了!
直到如今，我依旧记得他。也许不仅仅因为他的优秀，同时发现，我们是朋友。有人说，人的命运是刻在掌纹上的，可是很少有人发现，当人把手握成一个拳是，命运也就把握在了自己的手中。当两个拳碰在一起，他们的命运也就自此相交。
也许，未来的某一天，回忆起那样的点点滴滴，恐怕只是繁星中的一颗，但仍然会发现它的美好、它的艳丽。发现挥洒汗水也是一种幸福。
从前一直觉得幸福在远方，在遥不可及的未来，可是如今，发现那些曾经与过去，所谓幸福，就是那样的美丽……
似火的骄阳是金色的，*凡的小草是绿色的，浩瀚的大海是蓝色的，而我，却独独喜欢山顶那些美丽的颜色，那令人赏心悦目，最干净，最温暖的颜色。
周六，按照原本的计划，我们要去山顶的小庙为奶奶祈福，四点钟我准时来到了秦岭山脚下。刚下过雪，天气无比寒冷，我穿着厚厚的棉衣，带着不透气的帽子和手套，从远处看，就像是一只笨重的小胖子。再望向山顶，我的内心不免感到千斤重的压力。夜幕还未退去，漆黑夜幕下的秦岭有如一头择人而食的怪物，想要把一切都吐尽自己的肚子里去，但是看看那静静矗立在月亮低下的山的顶峰，想想家中等带着我的奶奶，我咽了口唾沫开始向山上攀去。
山路弯弯曲曲，雪化之后，虽然天空湛蓝，苍翠的松柏屹立山巅，但有些地方枯黄的树叶混着污浊的泥水，实在让人不寒而栗。再加上我还背着重重的行李，这上山的.路途真是步履维艰。我一步一步慢慢向上爬，到山的半中腰，我实在是走不动了，开始大口大口的喘气，摸摸睫毛上结成的霜和冻僵的通红的脸，我只能扶着扶着一棵树喘着粗气，我的身上满是泥泞，手心也有些泛白。如此艰辛的爬山之旅，不免让我心中升起了颓废与沮丧之情，但一想到还在家中等候的奶奶，我的心中便又升起了无限斗志，我一定要走到山顶去！
当我跨过一座山头又一座山头，我终于来到了目的地，火红火红的太阳从云层中喷薄而出，点点光线穿透厚厚的云层，在天边织就了一张金色的网，那金色的阳光就这样洒向大地，洒向河流，洒向*原，洒向我的身上，舒服而温暖。小庙旁边，古朴的香炉一动不动的屹立在风中，檀香烧着的烟火丝丝缕缕，顺着山风，被吹倒各处。在旁边，一棵古槐屹立在小庙的旁边，枝干青黑，有爆裂的筋骨和纵横的纹路，树身抵触的枝干上挂满的红色布条，在风和阳光的抚慰下，翩翩飞舞。
我赶紧走进小庙，也去求到一根红色的祈福条，拿起笔写到：愿家人*安，奶奶长寿，岁月永安。再踮起脚尖，把它系到槐树的枝干上。站在旁边，那红色的祈福条似一只欢快挥舞的手臂，又如一缕火红明艳的云，在山巅飘浮舞动。
山顶小庙旁边，我用自己的双脚体会到了一个深深的道理，那就是——任何值得去的地方都没有捷径。以后的以后，一遇到困难，一想起山顶那美丽的颜色，那束缚金色的阳光，那缕飘浮的红色，我的内心就会升起无限的勇气与力量！
当彩虹又一次出现在天边，我明白，那是女孩的笑脸，在风雨过后，才会有美丽的彩虹。
——题记
那是一个午后，阳光毒辣的要把人吞噬，所有的同学都有气无力得趴在桌子上午休，她来的时候，一直低着头，没有人能看清她的脸，老师告诉大家，这是新来的同学。老师伸手推推她，示意让她自我介绍，她依然低着头，从嘴角边挤出几个字：“俺叫彩虹。”
底下就有人开始议论了：“什么？彩虹，好土的名字……”
“对啊，连普通话都不会说……”
女孩沉默……
老师急忙说：“还不快欢迎新同学！”
老师话音落了很久，教室里才响起了稀稀两两的掌声……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很紧……
可恶的是，老师竟然安排她跟我做同桌，因为我以前的同桌刚刚退学……
我和她一直很少说话，偶尔她问几个问题，我只是用沉默回答她，弄得她总是很尴尬，所以她干脆不再说话。班上的男生总是欺负她，抢她的东西……
那天下了暴雨，因为雨来得很突然，所以基本上都没带伞，夏天的天气总是这么变化无常，大家都在担心，一个人指了指彩虹的书，大家顿时都明白了，好多人拿了彩虹的书挡雨，彩虹回来后，看见被“掠夺一空”的桌子，对我看了看，我只是无奈的对她一笑，在那一瞬间，我真的特同情她……
第二天上课，老师给我们讲了这样一个故事：有一个女孩，父母早逝，留下她和年迈的奶奶，今年，她的奶奶得了重病住院了，在大山里，没有医院可以医好奶奶的病，无奈，女孩又没有钱带奶奶去大城市治病，后来，在村里人的帮助下，女孩带着奶奶去了城市治病，为了不耽误学*，村长想尽一切办法把女孩转到了城里的学校，可女孩班上的同学总是排斥她，这让女孩很无奈，她以经很累了……
老师哽咽了，教室里突然传来了一阵哭声，彩虹哭了，大家刚开始还一直奇怪老师讲这个故事的用意，现在大家都明白了，原来那个女孩就是彩虹，那些欺负彩虹的的人一个个都低下了头，齐刷刷的站起来，对这彩虹一鞠躬……
彩虹笑着擦掉眼泪，用着极不标准的普通话说：“彩虹总是在风风雨雨后才出现，我相信，我一定可以经历过风雨，见到彩虹的。”
一个月后。
彩虹兴高采烈的说：“我奶奶的病好了，我明天就要回大山了，彩虹终于出现了！”
在欢送彩虹的那天，大家齐唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”
一支画笔，一张白纸，描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边，任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……
小时候的我住在上海的那种老式弄堂里，弄堂很窄很长，却将几十户人家联系起来，成为一家人。
陈丹燕说过，住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床，蓬着个头，慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件，带着妆容，镇定自若。
每周六，巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修，并愤愤地说，下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手：“你赚个钱也不容易，这修鞋钱免了！”
“废铁废铜废塑料有伐！换糖啦——”清晨，一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应，然后捧着*时好不容易积累下来的“宝藏”，奔向那个骑着三轮车的老爷爷。
久而久之，我们和老爷爷就熟了。换糖的时候，老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样，这一次是五颜六色的硬糖，下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我总喜欢将玻璃糖纸带回家，将它泡在水中，然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。
傍晚时分，隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我：“囡囡来阿拉屋里吃饭伐？”有时，她会问我“今天玩得开心伐？”看到我嘴角的酱渍，就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去：“吃得这么急干嘛？又没人和你抢！嘻嘻……”
小时候的我们总有使不完的劲，对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。
“我要数到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了吗？”“藏好了！”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大，能躲哪儿呢？
“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂，所有的人似乎都被笑声打动了，一整天乐呵呵的。
弄堂的生活真实，实在；弄堂里的人热情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心将这些碎片拾起，放进心里，永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。
