每次期中考试后，毫不例外的一定会开一次令人又惊又喜的家长会。而这次家长会，也让我收获了许多许多......
天渐渐黑了，拉下了藏青色的帷幕，而教学楼里盏盏亮着的灯，犹如醒目的暗夜精灵，宣告着家长会的进行。我站在外面，时不时地望望教室，搓着温热的手，焦急地等待......
终于结束了！“呼”我长吁了一口气，在拥挤的人群里寻找着妈妈。从妈妈*静的神色中，我看不出是喜是忧。但我知道，这次成绩，妈妈并不满意——英语考了有史以来的最低分，语文也没考第一，这样的成绩，怎能称之为“好”？终于，我忍不住好奇，打破了沉默：“妈妈，这次家长会，都说了些什么？”妈妈不说话，只是意味深长地看了我一样，却令我坐立难安，心惊胆战——难不成这是暴风雨的前奏？
回到家后，妈妈把我叫过去：“这次英语错的题，不会么？”“不是。”“既然会，那为什么会错？”“粗心。”我小心翼翼，如履薄冰。“粗心？既然每次都知道是粗心，那为什么当时不细心？”是啊，为什么当时不细心？明明做完试卷之后还有那么长时间，还检查了三四遍，为什么还是会错？我咬着嘴唇。“语文，我知道考一百分很难，可起码不考个九十七八分？我知道每天作业挺多，我布置给你的任务也不少，可也不能考这么低啊？以后再让你做题，还埋怨不埋怨了？”“不埋怨。”“以后再让你学*，还闹不闹了？”“不闹了。”这样的`低分，我有什么资格再闹？这样的低分，我有什么资格再埋怨做的题多？付出多少才会得到多少回报，只有*时努力，考试才能考高分，只有*时努力，才能得到相应的回报，不是么？
我的眼前，仿佛出现一个女孩的影子。她一步一步努力向上，朝着无边无垠的天空攀登。
今天，我们班开了一次别开生面的家长会。家长会上一样有老师在讲台上讲，一样有家长坐在我们的位子上听，有老师说班上的情况，还要注意什么，有家长在交流自己的孩子是怎么学*，但是，和以前不同的是，这次家长会上有我们精心准备的'节目哦！
男生的代表节目是由莫名吹奏的《茉莉花》。家长们都陶醉在悠扬的乐曲中，整个教室只有照相机的“卡嚓”声和莫名优美的笛声。其实很多家长事先都不知道会有我们的表演，所以并没有带相机，又实在不想错过，就干脆用手机来拍照。
莫名一曲吹完，博得了家长们热烈的掌声。甚至我还听到有家长说要让自己的孩子也去学笛子呢！
哼，我们女生也不会差！接下来，就是我和毛晗敏的古筝合奏《春苗》。欢快活泼的曲调也赢得了家长们热烈的掌声，有的家长还好奇地拿着我们的曲谱翻看呢！
除了乐器，我们还奉献了其他精彩的表演，有美声合唱、诗朗诵、英语歌等。沈澜可是我们年级女子组花跳（绳）一等奖的获得者，任奇获得的是男子组二等奖。他们手臂翻飞如蜻蜓的翅膀，花跳动作让人看得眼花缭乱。还没表演完，家长们就忍不住大声叫“好！好！”看来他们一定是想起自己的童年吧！
这次家长会，我们有用演出告诉家长：“我们有精彩的才艺，我们的课外活动丰富而有益！”
一眼，期中考试已悄悄走过，忙碌的家长会已在今天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从这刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我想时刻告诫自己：“为期末考奋斗！”
这次期中考试的家长会是我爸爸参加的。爸爸听完家长会后，也受益匪浅，所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的听后感受，并督促我要好好学*，继续努力，还给予了我一些正确的学*方法以及指出了我*时学*中不正确的方法，于是我也恍然大悟。
老爸说得话很肤浅，一听就能让人明白，但其中也有深刻的内涵值得我去反思，于是我一个人默默地在我的小房间里对老爸的话进行分析，去反思我在学*中没有做到位的地方，去领悟怎样才算是真正地学*……
学*虽然是一门苦差，需要花费人们大量的精力和玩耍的时间，但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学*太苦，每每清晨来到学校总认为自己进了一个鸟笼，一点也不快活；现在回过头来想想，其实学*并没有自己想想中的苦，只要我们上课认真听讲，积极思考，课后独立完成作业，认真巩固好每一天的学*内容，这样看来，学*还是挺轻松的，而且还能使我们的生活变得更加充实。说到底，学*要有一个正确的方法和认真的学*态度，只有这样，才可以轻松快活地学*。
也许昨天的我是失败的，也许昨天的我是成功的，但那都已经成为过去，成为历史，我不应该为昨天的失败而气馁，也不应该为昨天的成功而骄傲，我应该向前看，因为前方是美丽的朝阳，是我们奋斗的方向，我想大声告诉自己：“做一个勇敢踏实的孩子，不畏学*的`困苦，让我的学*之路风雨无阻！”
从这一刻起，坚持不懈地奋发，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于我！加油！加油！
上个星期那天，开了一次家长会;这次家长会开得正是时候，简直是雪上加霜。因为这学期期中考试语文考得不好，卷子左上方是一个鲜红而明亮的75分。我知道一定会有一碗浓浓的“麻辣汤”等着我去享用。
下午放学，我加快脚步享家里走，以最快的脚步向家里走，以最快的速度作完作业，晚饭后主动帮妈妈洗碗洗筷子，用妈妈的话说是“太阳从东边出来了”。我又早早的钻进了被窝，可心虚得砰砰直跳，怎么也睡不着。钟声敲过8点，有脚步声急快地向我的房间走来，那声音简直象晴空霹雳，吓的我身上的汗毛都一根根竖了起来，我赶紧用被蒙住脸，假装睡着了。
只听见妈妈走了进来，悄悄的做在我的床边，轻轻的拉开了我的被子，我的整张脸露了出来，看看妈妈憔悴的脸，我的心忽然颤抖了一下，我妈妈的脸显得很*静，没有一丝发怒的样子。我壮了壮胆子说：“妈妈，对不起，这次考试没考好，让你失望了。”妈妈说：“知道错就好，以后要好好学*，期末要考好。”说罢，妈妈拿出考卷，给我给我讲解不懂的题。妈妈讲得是那样的仔细，我听得是那样的认真。钟声敲过9点，妈妈摸摸我的头走出了我的房间。不知怎的，一股内疚的泪水从我的眼中流了出来。
看着妈妈的背影，我心里暗暗的说：“妈妈，您放心我一定要好好学*，不辜负您对我的期望”。
今天是万里无云的好天气，我们初二（3）班终于迎来了本学期第一次家长会。上完早自*，班主任便组织我们布置教室，准备家长会。
对于同学们来说，有的欣喜万分，因为终于不用上课了；有的愁云满面，因为考试考砸了；还有的沾沾自喜，那自然就是班上的好学生们。而我，则是一边紧张，一边又很期待。
妈妈*日就很工作繁忙，无暇顾及我的学业，虽然妈妈昨日答应了我会准时参加，我还是有点紧张，生怕妈妈中途有什么变故，我是多么想妈妈能参加我的家长会呀！
很快，同学们的妈妈爸爸都一个接一个的到齐了，家长会也快开始了，可我还是不见妈妈的身影，妈妈不会食言吧？想到这，我走出教室，向校门口飞奔起来，想去校门口接妈妈。时间在一点一滴流逝，终于，我看到了妈妈匆忙赶来的身影，顿时心里的一颗大石头也落了地。我开心的拉着妈妈的手，往教室引，家长会也要正式开始了。
家长会主要是总结期中考试的情况，现在的每一次考试都至关重要，因为都和我们即将要初三，接着面临升高中的重大难题。但很不幸的是，我意外的考砸了。我忐忑的等待着家长会结束，心想要让妈妈担心失望了。
终于，家长会结束了。我送妈妈离校，走在路上的'时候，一句话也不敢说。到了门口时，妈妈拉着我走到角落，摸摸我的头说道：“孩子，没关系，现在的成绩代表不了什么，你不要因为一时的挫折就垂头丧气，没有谁是一帆风顺的，你现在要学会总结失败，战胜挫折。”说着，从口袋拿出了一张纸，上面写着：会议记录，底下竟是密密麻麻的一整页笔记。“孩子，妈妈和你一起加油，好不好？这是我们一起的战斗！而且，在妈妈心中，你是最棒的！”妈妈说完便离开开了。
通过这次家长会，我感受到了老师们的良苦用心和父母们对我们的浓浓的爱，我一定要努力学*，用最优异的成绩回报这些关心爱护我们的人！
——初中家长会作文 (菁华3篇)
今天是万里无云的好天气，我们初二（3）班终于迎来了本学期第一次家长会。上完早自*，班主任便组织我们布置教室，准备家长会。
对于同学们来说，有的欣喜万分，因为终于不用上课了；有的愁云满面，因为考试考砸了；还有的沾沾自喜，那自然就是班上的好学生们。而我，则是一边紧张，一边又很期待。
妈妈*日就很工作繁忙，无暇顾及我的学业，虽然妈妈昨日答应了我会准时参加，我还是有点紧张，生怕妈妈中途有什么变故，我是多么想妈妈能参加我的家长会呀！
很快，同学们的妈妈爸爸都一个接一个的到齐了，家长会也快开始了，可我还是不见妈妈的身影，妈妈不会食言吧？想到这，我走出教室，向校门口飞奔起来，想去校门口接妈妈。时间在一点一滴流逝，终于，我看到了妈妈匆忙赶来的身影，顿时心里的'一颗大石头也落了地。我开心的拉着妈妈的手，往教室引，家长会也要正式开始了。
家长会主要是总结期中考试的情况，现在的每一次考试都至关重要，因为都和我们即将要初三，接着面临升高中的重大难题。但很不幸的是，我意外的考砸了。我忐忑的等待着家长会结束，心想要让妈妈担心失望了。
终于，家长会结束了。我送妈妈离校，走在路上的时候，一句话也不敢说。到了门口时，妈妈拉着我走到角落，摸摸我的头说道：“孩子，没关系，现在的成绩代表不了什么，你不要因为一时的挫折就垂头丧气，没有谁是一帆风顺的，你现在要学会总结失败，战胜挫折。”说着，从口袋拿出了一张纸，上面写着：会议记录，底下竟是密密麻麻的一整页笔记。“孩子，妈妈和你一起加油，好不好？这是我们一起的战斗！而且，在妈妈心中，你是最棒的！”妈妈说完便离开开了。
通过这次家长会，我感受到了老师们的良苦用心和父母们对我们的浓浓的爱，我一定要努力学*，用最优异的成绩回报这些关心爱护我们的人！
今天，我们班开了一次别开生面的家长会。家长会上一样有老师在讲台上讲，一样有家长坐在我们的位子上听，有老师说班上的情况，还要注意什么，有家长在交流自己的孩子是怎么学*，但是，和以前不同的是，这次家长会上有我们精心准备的'节目哦！
男生的代表节目是由莫名吹奏的《茉莉花》。家长们都陶醉在悠扬的乐曲中，整个教室只有照相机的“卡嚓”声和莫名优美的笛声。其实很多家长事先都不知道会有我们的表演，所以并没有带相机，又实在不想错过，就干脆用手机来拍照。
莫名一曲吹完，博得了家长们热烈的掌声。甚至我还听到有家长说要让自己的孩子也去学笛子呢！
哼，我们女生也不会差！接下来，就是我和毛晗敏的古筝合奏《春苗》。欢快活泼的曲调也赢得了家长们热烈的掌声，有的家长还好奇地拿着我们的曲谱翻看呢！
除了乐器，我们还奉献了其他精彩的表演，有美声合唱、诗朗诵、英语歌等。沈澜可是我们年级女子组花跳（绳）一等奖的获得者，任奇获得的是男子组二等奖。他们手臂翻飞如蜻蜓的翅膀，花跳动作让人看得眼花缭乱。还没表演完，家长们就忍不住大声叫“好！好！”看来他们一定是想起自己的童年吧！
这次家长会，我们有用演出告诉家长：“我们有精彩的才艺，我们的课外活动丰富而有益！”
这天，也算得上是一个隆重的日子——学校召开家长会。这对某些同学来说无疑是一件坏事，真可谓“几家欢喜几家愁”。还有同学大呼：“家长会呵，家长会，不在家长会中爆发，就在家长会中灭亡。”
我的爸爸也去参加了，他临去前还狡猾地对我微微一笑，这使我更紧张了，因为等他回来后只有两个可能：要不上天堂，要不下地狱。紧张不安的心情令我连饭也咽不下去。
要决定我的命运的时刻终于到了。听着爸爸回家的脚步声，一声比一声清晰。怦，怦，怦，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里激烈地跳动着。正当我忐忑不安时，爸爸终于推开了大门，明媚的阳光照耀在他严肃的脸上。我心里暗叫一声“糟糕。”自认为聪明的我小心翼翼地向门后躲，不料被父亲一手拎了出来，便说：“你这小子，躲着干什么？你这次成绩……”
“不要说了，我知道这次成绩一定很差，要打要杀随你的便。”我伸长脖子勇敢地说，“大不了孙氏家法伺侯，又不是没有领教过。”出人意料的是，他居然哈哈大笑起来。我惊奇地问：“您在笑什么？”突然他又严肃起来，脸比锅炉底还黑。这下可把我惊呆了。他故意停顿了一会儿说：“其实你这次成绩还是挺好的！但我不知道你怎么会认为自己不好呢？”说到这里，他突然又摸摸我的头，笑着变了另一种口气，语重心长地说：“儿子呀，其实，今天开家长会的时候，我已经决定取消对你使用孙氏家法，因为你长大了！但是，我希望你好好想一想，我的儿子应该具有怎样的品质？”说完他又板着脸走了。真烦呀！他的脸色怎么会像天气一样变幻莫测！
不过，孝顺的我还是躺在床上仔细品味着父亲的话，我不由得想起一首诗——“我，只向你要一张枫叶，可你却给了我一片枫林；我，只向你要一个麦穗，可你却给了我一片麦田……”
——家长会之后初中作文 (菁华5篇)
期中考后，老师让爸爸妈妈去学校开家长会。我在家等着他们回来。我又害怕又兴奋，害怕的是开完家长会之后，如果考砸了，爸妈可能会骂我，兴奋的是，假如考好了他们会表扬我。
过了一个半小时，爸爸妈妈回来了，我赶紧跑上去：“爸爸妈妈，你们回来了！老师说我表现怎样？学*怎样？期中考试怎样？……”
“别急，你期中语文考了九十九点五分，全班第一名！”妈妈脸上露出满意的笑容。
“真的吗？真的吗？太好了！”我高兴得跳了起来。
“哈哈，好样的，果然是我的女儿！”别看我老爸*时不苟言笑，今天竟然笑得那么开心，“陈老师说你表现一直都很好，不过还是老问题——胆小、不自信。”
我心想：唉，都是不自信惹的，待会儿妈妈一定说我上课不积极发言。
果然，妈妈说：“老师说你上课表现好，坐得端正。认真听讲，就是上课不积极发言。”这在我预料之中。
妈妈走过来，抱了我一下，又亲了我一下，不知道是为什么，应该是因为我表现好或考试成绩让她满意。总之我慌乱、紧张又害怕的心情*静了下来。
即使我的心情现在*静了下来，我也难以相信爸爸妈妈对我说的话，这一切好像做梦一般不真实，但我相信，此刻我在爸爸妈妈心中是最棒的！
爸爸妈妈去开家长会没回来前我又害怕又兴奋，而现在的心情是除了兴奋还是兴奋，以后我要更努力，做最好的自己！
每当学期开始，我都无法使自己全身心地投入学*中去。这不妈妈开完晚上的家长会，一改往日急风暴雨般地批评，而是保持了沉默。这更可怕，我知道，这次更生气了。我在自己的房间里屏住呼吸，不敢出一点声响。
妈妈关上自己的房间的门，我猜想：妈妈肯定给爸爸打电话。我悄悄地将耳朵贴到到妈妈房间的门前一听，妈妈果然在给爸爸打电话。只听妈妈说：“英语退步了，语文作业也好象在应付老师，孩子再这样发展下去，将来的路该怎么办呢？”妈妈说到这里声音有些哽咽。大概是爸爸在安慰妈妈吧，半天没有了妈妈的声音。突然间：我的心里也难受了，我知道：妈妈为了我的学*付出了很多很多……可我学*上总是缺少坚定的信念和持之以恒的精神。坏*惯和坏毛病时常左右着我的学*态度，自觉性较差，一旦妈妈对我的教育放松点了，我的学*成绩会马上降下来……正当我陷入深地反思中时，妈妈在喊我，原来是爸爸有话要对我说。拿起电话，深深地对爸爸说：“对不起爸爸！”我的眼泪模糊了。爸爸对我讲了妈的话，我只牢牢地记住了“好好学*”四个字。
那天晚上，妈妈没有批评我，而是和我促膝谈心，我也敞开了心扉对妈妈讲了我心中的迷茫和困惑，妈妈和我共同分析了我学*的缺点和优点。妈妈鼓励我要扬长避短，最后妈妈对我说：“孩子，在妈妈的心目中，你永远是最棒的。妈妈相信，你会迎难而上的，我使劲地点点头。”
孟子说过：天降大任于斯人也，必先苦其心志。“为了风雨后的精彩，我会去努力的，请老师和爸爸妈妈放心，我不会让你们失望。
这天，也算得上是一个隆重的日子——学校召开家长会。这对某些同学来说无疑是一件坏事，真可谓“几家欢喜几家愁”。还有同学大呼：“家长会呵，家长会，不在家长会中爆发，就在家长会中灭亡。”
我的爸爸也去参加了，他临去前还狡猾地对我微微一笑，这使我更紧张了，因为等他回来后只有两个可能：要不上天堂，要不下地狱。紧张不安的心情令我连饭也咽不下去。
要决定我的命运的时刻终于到了。听着爸爸回家的脚步声，一声比一声清晰。怦，怦，怦，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里激烈地跳动着。正当我忐忑不安时，爸爸终于推开了大门，明媚的阳光照耀在他严肃的脸上。我心里暗叫一声“糟糕。”自认为聪明的我小心翼翼地向门后躲，不料被父亲一手拎了出来，便说：“你这小子，躲着干什么？你这次成绩……”
“不要说了，我知道这次成绩一定很差，要打要杀随你的便。”我伸长脖子勇敢地说，“大不了孙氏家法伺侯，又不是没有领教过。”
出人意料的是，他居然哈哈大笑起来。
我惊奇地问：“您在笑什么？”
突然他又严肃起来，脸比锅炉底还黑。这下可把我惊呆了。他故意停顿了一会儿说：“其实你这次成绩还是挺好的！但我不知道你怎么会认为自己不好呢？”
说到这里，他突然又摸摸我的头，笑着变了另一种口气，语重心长地说：“儿子呀，其实，今天开家长会的时候，我已经决定取消对你使用孙氏家法，因为你长大了！但是，我希望你好好想一想，我的儿子应该具有怎样的品质？”说完他又板着脸走了。
真烦呀！他的脸色怎么会像天气一样变幻莫测！
不过，孝顺的我还是躺在床上仔细品味着父亲的话，我不由得想起一首诗——“我，只向你要一张枫叶，可你却给了我一片枫林；我，只向你要一个麦穗，可你却给了我一片麦田……”
唉，这次期中考试没考好，这周还有家长会，完蛋了。
我默默地祈祷，希望时间过得慢一点，最主要的是如果我妈来了，我就更无地自容了。不过好的是，我爸来了。家长会在隔壁教室进行着，而我们在旁边教室看电影。同学们都看得津津有味，而我却一直安在想：回家怎么给妈妈交代？本来说好，如果这次我考好了，就可以得到家里的奖学金，那可是一大笔钱啊！可是现在我想都不敢想要不了回家和妈妈再做保证，下次一定带个好成绩回来？嗯，不行，万一下次还没考好，那不就食言了？唉，算了吧，回家再看情况吧！谢谢大家，只听谁说了一声，家长会开完了。
回家的路上，我问爸爸家长会开得顺利吗？爸爸面无表情地说：回家再说。我暗想：情况不妙。
回到家后，爸爸和妈妈叫我停下了手里的一切活动，他们要找我好好聊一聊。爸妈还没有开口说话，我自知理亏，就吧吧吧地说了一大堆类似下次考好的话，爸爸试探着问我：最*学*压力大不大？我忐忑不安地回答：还行。妈妈微笑着说：虽然这次没考好，但没关系，下次努力进步一点点就好。我惊讶不已，今天是太阳打西边出来了？他们态度这么温和？也许是他们的教育观念改变了？总之，就凭妈妈这次没狠狠地批评我，下次我也一定要考好。
这次家长会后，让我看到了父母的期望，认识到了自己的不足，思想上有了不小的收获。
开家长会了，我心里有各种滋味。首先，让家长，父母认识一下教我们语文·数学·英语的三位主科老师，体会老师教我们是多么辛苦。并且知道了我们的期中考试的成绩和一张我在数学计算竞赛中的奖状。
愉快，我的第一个滋味！
可是，我想到如果，当妈妈看到我满是大红叉叉的英语练*本时，一定会十分气愤，回来后一定会大骂我的。
忐忑不安，这是我的第二个滋味。
当我怀着又愉快又忐忑不安的心情等着妈妈开完家长会回到家。我的心像一只小兔子一样怦怦直跳。妈妈对我说，她认为我在班里不算是太好，作业的正确率不高，不该错的老错······讲了我种种不是，这半个学期做得不够，还要努力。我也知道这是事实，不能违抗！
自从开家长会之后，我就默默的下了一个决心，因为“少壮不努力，老大徒伤悲”必须得努力，否则就会马上落后与其他的同学了。
第一，要做到字迹认真，姿态端正，争取不用擦皮和修正带。正确率要高，不能随随便便，马马虎虎当做一个任务让我来完成。还要有速度和质量。
第二，语文，数学，英语，每当学完一课。都要反复攻读，及时复*，直到弄懂·弄熟为止。
第三，考试时，要仔仔细细地做题目，认认真真的检查。发现了错误，及时改正。要勤用脑子，好比磨刀一样，经常磨，十分快，要不磨，就生锈了。更脑子一样，假如不用，就变的愚笨了。
第四，要关心集体，互相帮助，与同学们团结友爱。
那就让我们“更上一层楼”，做一个全面发展的好学生，将来成为祖国的栋梁!
——初中家长会作文 (菁华3篇)
今天，我们班开了一次别开生面的家长会。家长会上一样有老师在讲台上讲，一样有家长坐在我们的位子上听，有老师说班上的情况，还要注意什么，有家长在交流自己的孩子是怎么学*，但是，和以前不同的是，这次家长会上有我们精心准备的'节目哦！
男生的代表节目是由莫名吹奏的《茉莉花》。家长们都陶醉在悠扬的乐曲中，整个教室只有照相机的“卡嚓”声和莫名优美的笛声。其实很多家长事先都不知道会有我们的表演，所以并没有带相机，又实在不想错过，就干脆用手机来拍照。
莫名一曲吹完，博得了家长们热烈的掌声。甚至我还听到有家长说要让自己的孩子也去学笛子呢！
哼，我们女生也不会差！接下来，就是我和毛晗敏的古筝合奏《春苗》。欢快活泼的曲调也赢得了家长们热烈的掌声，有的家长还好奇地拿着我们的曲谱翻看呢！
除了乐器，我们还奉献了其他精彩的表演，有美声合唱、诗朗诵、英语歌等。沈澜可是我们年级女子组花跳（绳）一等奖的获得者，任奇获得的是男子组二等奖。他们手臂翻飞如蜻蜓的翅膀，花跳动作让人看得眼花缭乱。还没表演完，家长们就忍不住大声叫“好！好！”看来他们一定是想起自己的童年吧！
这次家长会，我们有用演出告诉家长：“我们有精彩的才艺，我们的课外活动丰富而有益！”
今天是周末，一大早班主任老师就通知我们下午开家长会。临*放学了，清脆悦耳的下课铃声并没有给我带来一丝丝的喜悦，反而加剧了我内心的忐忑不安。
我和同学们静静地坐在宿舍里，等待家长开完会来接我们回家。开始我在宿舍里写作业，但是我的心久久不能*静下来，脑子里想着家长会的事。虽然我这次考试的成绩不错，但微机考试的分数不太理想，不知道老师会不会在家长会上批评我。我的心里象揣着一只小兔子，怦怦直跳，渐渐地感觉到脸上有点微热，手不自然地擦拭着额头前的汗珠，真有一种难以言表的焦虑心情。唉，真后悔，前几天在上微机课的时候，若仔细认真的听讲，就不会出现今天的担心！唉，真后悔，以前在家上网的时候，若练*一下微机知识，少玩会游戏，就不会出现今天的窘境……一切的一切都晚了！
时钟一分一秒嘀嘀嗒嗒地响着，今天时间过得真慢。我又低下头写起了作业。
“孙楠，家长会开完了，我们回家吧。”妈妈的一句话把我从恍惚中惊醒，妈妈和蔼的脸庞上荡漾着笑容，对我说道：“老师说你这次的成绩考得不错，个别科目还需要再努力。”
我看到妈妈面部的表情没有我想像得那么可怕，言语也没有那么严厉，我心中的一块大石头终于落地了。我暗暗地想，从今以后，我要努力学*各个科目，力争取得好的成绩，回报父母的养育之恩；回报老师的教育之德；回报同学的友谊之情。
我和妈妈走在回家的路上，微风徐徐吹动着刚刚发绿的柳枝，它让我看到了新的希望。不管寒冷的冬天有多么的漫长，温暖的春天总会来到，就像这棵柳树，每时每刻努力地成长，把翠绿奉献给大地。
今天，我们班开了一次别开生面的家长会。家长会上一样有老师在讲台上讲，一样有家长坐在我们的位子上听，有老师说班上的情况，还要注意什么，有家长在交流自己的孩子是怎么学*，但是，和以前不同的是，这次家长会上有我们精心准备的节目哦！
男生的代表节目是由莫名吹奏的《茉莉花》。家长们都陶醉在悠扬的乐曲中，整个教室只有照相机的“卡嚓”声和莫名优美的笛声。其实很多家长事先都不知道会有我们的表演，所以并没有带相机，又实在不想错过，就干脆用手机来拍照。
莫名一曲吹完，博得了家长们热烈的掌声。甚至我还听到有家长说要让自己的孩子也去学笛子呢！
哼，我们女生也不会差！接下来，就是我和毛晗敏的古筝合奏《春苗》。欢快活泼的曲调也赢得了家长们热烈的掌声，有的家长还好奇地拿着我们的曲谱翻看呢！
除了乐器，我们还奉献了其他精彩的`表演，有美声合唱、诗朗诵、英语歌等。沈澜可是我们年级女子组花跳（绳）一等奖的获得者，任奇获得的是男子组二等奖。他们手臂翻飞如蜻蜓的翅膀，花跳动作让人看得眼花缭乱。还没表演完，家长们就忍不住大声叫“好！好！”看来他们一定是想起自己的童年吧！
这次家长会，我们有用演出告诉家长：“我们有精彩的才艺，我们的课外活动丰富而有益！”
——初中家长会主持词 (菁华5篇)
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲：首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到银河中学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是您们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了您们的精心呵护
乙：有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始
一班主任发言
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲：他就是我们可亲可敬的班主任
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎!
二发奖
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。
三学生家长发言
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：下面有请董昕杰的家长发言!
四科任教师发言
甲：学*的道路坎坷曲折
乙：成长的道路荆棘丛生
甲：是老师领我们走出知识的迷宫
乙：是老师教我们展翅飞翔
甲：我们的成绩长了
乙：老师的面庞瘦了
甲：我们的缺点、错误少了
乙：老师的白发、皱纹多了
甲：下面有请 老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎
五闭幕词
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
乙：银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
甲：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
(舒闲、建宇)尊敬的各位叔叔、阿姨：
您们好!我是五班的班长徐舒闲，我是副班长伍建宇，很感谢老师给我们机会，能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在，由我们来主持本次的家长会。
首先，感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解我们这半学期以来的学*等各方面的成长情况，更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)
(舒闲)当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾诉了父母的无限深情。
(建宇)当生命坠地发出第一声啼哭，
就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。
(舒闲)人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
(建宇)人们还说：童年是让人们最操心的一段时光。
(舒闲、建宇)的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。此时，正是收获的季节，在我们把半学期的学*成绩呈现给你们之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
(建宇)下面由请刘秀辉老师为家长们介绍英语科的情况，掌声欢迎。
(舒闲)感谢刘老师为我们的英语教学付出的努力。
下面由请刘梅宁老师为家长们介绍英语科的情况，掌声欢迎。
(建宇)江晓樱介绍这半学期班级总体情况并为这些同学颁奖;
(请获奖的同学领奖，并将奖品交给我们敬爱的家长)
(舒闲)孩子的成绩也有您的一份功劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，谢谢你们为自己的孩子的成长所付出的努力。
(建宇)叔叔阿姨，你们是否会有这样的困惑，为什么别的小朋友读书这么厉害，而自己的小孩的成绩却上不去?下面我们请我们班四次考试学*成绩都排在第一名的丘佳妮同学介绍学*经验以及家庭教育对她的影响，掌声欢迎。
由丘佳妮同学介绍学*经验;
(舒闲)尖子就是不同，好方法一套又一套，再次感谢丘佳妮同学和我们分享她的成功秘笈。
(舒闲)下面由班主任罗老师作总结发言，掌声欢迎。
(舒闲、建宇)感谢罗老师对我们如慈母般的温暖的爱，又有如严父般的严厉，正是她奖惩分明，严格要求我们，初一(五)班才有今天的成绩。让我们以热烈的掌声再次谢谢罗老师。
(建宇)我们的班集体才成立两个多月，同学们才刚刚适应中学的生活，新的生活才开始，希望在家长我老师的配合下，我们52位同学能够健康快乐成长。下面进入自由发言阶段，家长可以就孩子成长、学校教育、家庭教育问题向老师提问。
(舒闲、建宇)结束语：我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，一定会在下阶段的学*中，再接再厉，乘帆远航!在期末的考试中，用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束，再次感谢各位家长的支持。
尊敬的老师们，亲爱的爸爸、妈妈们!
你们好!(鞠躬)(桑、马)
我是本次家长会的小主持XXX。首先，我们代表八年级九班的全体同学欢迎各位家长的到来，感谢各位家长的大力支持与配合!
我们是祖国的未来，(杨、牛);我们是您的希望(田、赵)!爸爸妈妈为了我们的成长，呕心沥血、情深似海(白、张);老师为了我们的成才，无私奉献，恩比天高(桑、马)!有了您们的精心呵护，有了您们的悉心培养，才有了我们的健康成长!
尊敬的各位家长：
大家下午好!室外是寒风凛冽，白雪皑皑;室内是暖意浓浓，温暖如春。因为我们有一个共同的愿望：那就是托起明天的太阳----我们的学生，你们的孩子，让他们有一个美好的未来。首先，我代表全体初四教师对各位家长能在百忙之中前来参加本次家长会表示热烈的欢迎;对我校教育工作的支持表示衷心的感谢!接下来请允许我向大家介绍出*本次家长会的校领导和初四任课教师。(略)
请大家欣赏专题片。(略)看完专题片相信大家对我校的整体概况，师资力量，办学条件等都有了详尽的了解。
接下来有请校领导讲话。(略)感谢领导的激情演讲，西江中学正是因为有这样运筹帷幄，决胜千里的领导班子，才使得西江中学在各项活动中捷报频传，在连年的中考中连续夺冠。他们以其“富于人性化的管理理念，求真务实的工作作风，精明强干的工作态度”打造出了小有名气的西江中学，让我们再一次的感谢领导为我们全体师生做出的无私奉献。
本次家长会创造了西江中学家长会历史上的三个第一：第一次为大家制作了专题片;第一次利用教师休息的时间开家长会;第一次请学生家长，学生代表讲话。因为我们相信榜样的力量。
接下来有请一位成功的母亲：她的女儿在高考中以600多分的成绩进入重点大学;她是一位出色的教师：连续多年被评为优秀班主任，她为大家做精彩的讲话。(略)
让你们的子女，我们的学生成才是我们的共同目标，让他们成为全面发展的一代新人也是我们的共同追求，在座的各位家长有很多成功的经验，让我们以热烈的掌声请于淼的家长讲话。(略)感谢于淼的家长，俗话说“以言教者讼，以身教者从”“家长是孩子的最好老师”你们的一言一行无不影响着孩子的性格和品行，要把他们培养成“财富”，培养成“人才”是我家长一生的追求。
房慧同学是我们这届学生中的佼佼者，她严谨认真，刻苦勤奋;她性格开朗，团结同学。今天就让我们来聆听一下她的学*心得，走进房慧。(略)梅花香自苦寒来。老师不会忘记房慧顶风冒雪，风里来雨里去骑车上学的娇小身影，家长不会忘记她深夜里她伏案苦读的疲倦身躯。相信通过她的寒窗苦读一定会叩响理想的学府之门。
短暂的沟通让我们互相了解，作为学校我们坚信:没有教育不好的学生。作为初四教师我们坚信：每一朵鲜花都有盛开的理由。希望我们初四的每一位毕业生都将成为明年中考中最艳丽的花朵，让我们共同托起明天的太阳。
首先我代表全校师生向在抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们，我们能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的*况，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，学校*期工作情况。同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学*、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!
今天的家长会共分两个阶段:
——初中家长会家长讲话稿 (菁华5篇)
尊敬的各位老师，各位家长，
大家好!
我是史晨彤的家长朱虹，首先，非常感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道，709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!
今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一是对孩子要理性定位
作为家长，特别是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题恐怕就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自己的孩子进行沟通交流，充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握孩子在学*、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学*前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学*更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如，我的孩子在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走*他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么秘密呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学*上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给他提出一些建议，进行疏导。
总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真得很难啊。
三是关注孩子的学*
说到学*，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学*是他们学*生活的主要组成部分，那么在家里的学*是对孩子学*的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学*的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学*氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*，久而久之，孩子在学*的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学*氛围，培养孩子主动学*的意识。
2、帮助孩子寻找好的学*方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子可能没有掌握更有效的学*方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好*惯、以及怎样复*学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学*方法。
我们主张孩子主动学*，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学*，给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学*进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学*有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学*的内容，掌握孩子的学*进程，及时发现孩子在学*过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学*死角，没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，不光事在学校有学*上的压力，还有就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是*时的学*不太扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学*成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评他，因为这孩子自尊心比较强，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。
试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我谨代表初中部全体教职工，向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家长同志们，为了孩子的学*，为了孩子的进步，为了孩子的健康成长，为了我们共同的目标，今天，我们坐到了一起，这，是一种缘分。那么，学校组织召开本次家长会，主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长能够进一步配合学校，配合老师，做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会，谈两个方面的问题：一是我校初中部的基本情况，二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学*成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。
下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班，三个年级学生总人数xx人；教师一共xx人。据初步统计，xx实验学校自1990年创办至今，初中部已毕业学生总人数xx余名，为省重点学校输送优秀学生达xx余人，*均每年升省重点学校比率达65%以上，全市中考状元多次落户我校。另外，我校在*5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生*60人。自XX年起，国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生，就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范，考上这两所学校的学生国家全免学费，寄宿费也全免，还给予一定的生活费补贴，且由*统一分配工作。那么XX年xx市的指标人数是45人，我校考取6人；XX年xx市的指标人数是90人，我校考取11人；XX年武冈市指标人数是92人，我校考取13人；XX年和XX年全市指标人数都是75人，我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后，都将成为一名光荣的人民教师。
我校初中部自建校24年以来，教育教学质量连续17年名列武冈市前3名，连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。*年来，尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源，给我校的发展带来了一定的压力，尤其是生源质量不尽人意，但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人**，人人成才”的教育理念，不忘xx“三用”精神，即：用慈母般的爱心关怀学生，用钢铁般的纪律管理学生，用蜡烛般的精神培育学生，以高度的责任心，饱满的工作热情，改进教学方法，探索教学新路子，形成领导苦抓，老师苦教，学生苦学，家长苦送的良好风尚，因此，我校每年的教育教学成绩仍然不负众望，每年的初三毕业会考按实考人数计算，人*分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树，不争最佳功利但求最佳管理狠抓*惯育英才”，这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联，它概括了学校的闪光点，概括了学校的可贵和可爱之处。
学校始终坚持德育首位，坚持学生综合素质的全面提高；在教育教学管理中，我们始终坚持落实三个“狠抓”，即狠抓学生的思想道德教育，塑造优秀品质；狠抓常规管理，创建文明和谐校园；狠抓教育教学质量，提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动，教育学生养成三种良好的*惯，即学**惯，生活*惯，行为*惯；始终坚持教育学生在*时的学*和生活中做到六个“学会”，即学会做人，学会求知，学会锻炼，学会审美，学会创新，学会生活。家长同志们，我们一定要形成一种共识，那就是教育孩子学会做人，这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人，做一个勤劳善良的人，做一个尊敬老师、团结友爱同学的人，做一个心理健康、身体健康的人，做一个爱护环境讲究卫生的人，做一个顾大局、识大体的人，做一个勤奋学*力求上进的人，做一个宽容大度、不斤斤计较的人，做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人，做一个正直勇敢、勇于承担责任的人，做一个遵守社会公德、国家法律法规的人，做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等，一句话，教育孩子做一个有益于社会，有益于国家、有益于人民的人！
学校还注重培养有专业特长的学生，并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组，譬如：书法兴趣小组，声乐兴趣小组，器乐兴趣小组，舞蹈兴趣小组，演讲兴趣小组，写作兴趣小组，各种球类活动兴趣小组等等，这些兴趣小组都安排有专业老师辅导，*时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期，学校都要通过举行演讲比赛，唱歌比赛，作文比赛，校园达人秀活动，体操比赛、田径运动会等课外活动，为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的*台，既张扬了学生个性，又调节了学生紧张的学*情绪，陶冶了学生的情操，丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中，在全市一年一度的中小学田径运动会上，在全市中小学校园集体舞和体操比赛中，曾多次获奖，并受到上级领导和社会各界的一致好评。
家长同志们，孩子取得的每一点进步，学校取得的每一点成绩，其实都离不开各位的大力支持，离不开上级领导和社会各界的大力支持，在此，我谨代表学校表示衷心的感谢！教育是一项复杂而伟大的工程，需要学校，家庭和社会各种力量的通力合作，缺一不可，尤其是当今社会多元化，人的人生观，世界观，价值观，都在不断变化。作为学校，作为教育工作者，我们深感肩上的担子重，责任大，我们不敢有丝毫的松懈！
这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题，和各位探讨一下家庭教育中几个问题，也可以说，是向各位家长提几点建议。
1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子，对于整个社会，代表着未来；对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，是幸福的保证，谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人，我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题，像交通安全，饮食安全，运动安全，网络安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子们必须注意的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承担的责任。
2、帮助孩子养成良好的行为*惯，千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话，他说：“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，关注孩子的吃喝拉撒睡是爱，教育孩子吃苦耐劳，教育孩子立志成材更是爱。现在，不少孩子都处在421家庭的中心，容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病，也经常会又背着父母老师上网玩游戏，玩mp3、mp4、mp5，带手机进入校园，看各种武侠、言情、网络小说，甚至进出成年人娱乐场所，这些我们都要留心关注，该批评的要批评，该教育的要教育。这里我要强调一点的是：请各位家长不要为孩子购买手机，学校规定：禁止学生在校园类使用手机（阐述中学生在校园内使用手机的危害）。初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止，衣着打扮，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。
3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是人之常情，无可厚非。但十个手指有长短，一个人的能力有大小，孩子的综合素质和发展水*是存在一定差异的，想让每一个孩子学*成绩优秀，让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的；大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”，所以提请各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因为学*成绩是重要的，但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展，社会需要各方面的人才，所谓七十二行行行出状元，就是这个道理。也就是说，文化成绩暂时不太理想的同学，未必见得永远输在人生的起跑线上。
4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象，俗话说“身教重于言教”，家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用，家长通情达理，小孩也不会蛮横到哪里去；家长喜欢读书，小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”，传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本；“五好校园建设”就是号召学生读好书，写好字，唱好歌，做好操，扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外，做为家长，我们还要注意在孩子面前树立老师的形象，孔子说“亲其师而信其道”，学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学*该门学科。所以我们做父母的，即使我们的老师存在一定的缺点与不足，或在某一件事上处理得有点不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师，更不能一个劲地为孩子护短，这都是无益的，我们要尽量多的宣讲老师好的做法，引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师，这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。
家长同志们，教育是一门科学，是一项伟大而复杂的系统工程，所以我们必须循序渐进，遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上，他们的可塑性很强，我们教育者（当然包括家长）如果方法得当，按照他们的认知规律教育，多给他们信心和鼓励，培养良好的*惯和兴趣，相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展，为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我们现在多付出一点，尽到自己的努力和职责，将来孩子发展好了、成功了，既是家长的幸福，也是我们做老师的荣耀。同志们，为了孩子们的健康成长、早日成才，也为了xx实验学校的持续发展，美好的明天，让我们携起手来，奋勇向前！谢谢大家！
尊敬的家长同志们：
大家好！今天上午，我们在这里召开初一、初二学生家长会。今天参加会议的有：初一、初二全体家长，初一、初二全体教师，龙口市关心下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志，龙口市教育体育局副局长、纪委*赵立峰同志。首先，我代表实验中学全体教职工，对各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎！
各位领导、各位家长，你们能在百忙中抽出宝贵时间来参加会议，这是对孩子成长的关注和重视，更是对我们工作的莫大支持！在此，我们表示衷心的感谢！
这次召开家长会的目的，主要是针对学生现状，共同探讨教育孩子的方针对策，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持与配合，也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。
会议分两个阶段：
首先针对学生现状，我们谈谈建议、做法；然后家长同志们到学生所在班级，听取班主任及任课教师汇报，进行面对面的沟通、交流。希望我们在交流、沟通中，增进相互间的了解，从而在教育好孩子的问题上达成共识。
先谈谈孩子的现状问题。
教育专家说，想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的，没有目标，追求享受，不爱学*，不理解父母，不理解老师。当然，有些家长同样不理解学生，有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇，与家长探讨一下怎样教育孩子，怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实，我看了以后很有感触，我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以，把这四篇中的三篇发给家长，其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生，让学生利用星期天回去写出读后感。
现在，我们先一同学一下《做人与处世》中的一篇——《英商为什么不留家产》，看能不能给大家点启示。
请初二副级部主任、初二政治教师曲煊远同志宣读《英商为什么不留家产》。
吕校长：《英商为什么不留家产》写的是外国有钱人在一些方面，是怎样教育孩子的。他们从小就培养孩子诚实、勤劳、谦虚的品德，和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求，知道奋斗。这种教育方法我觉得很好。其实，天下做父母的心是一样的，都想多留一些财富给后代。但这个财富是什么财富？是物质财富还是精神财富？我们拼命创造金钱财富，就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财富是有限的。要想孩子将来生活的好，就得先让孩子们知道未来生活是自己的，父母不能跟他们一辈子，他们长大后早晚要离开父母，去闯自己的一片天地。那么现在，我们就必须要教育孩子：努力学*，提高能力。这个学*和能力包括：学会生存、学会学*、学会合作、学会自立、学会关爱、学会感激；学会说：“谢谢”；学会表达“对不起”；学会寻找自己的榜样；学会调整自己的情绪，独立自强。懂得一分耕耘一分收获；只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样，孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创造财富，自食其力，过上好日子。如果我们只溺爱孩子，孩子只会贪图享受，不思进取，又怎会**成才？所以，家长同志们，与其让孩子们将来面对生活不知所措，还不如让他们现在就学会做人，学会做事，学会生存。但是，现在我们有些家长，为了满足孩子的虚荣心、攀比心，给孩子买一些不需要的奢侈品，如手机、MP3等，这些都是不提倡的。学校也是禁止带的。还有零花钱太多，这都不利于孩子们身心健康成长。 （零食、家长讲伙房烤肠）
家长们，外国人主张多留德少留财的做法，值得我们学*。在*，也有一位伟大的母亲，她在临终前留给孩子的又是什么呢？从中又给我们怎样的启示呢？请听下面这篇——《富婆妈妈的遗愿》。这篇是真人真事，04年10月中央电视台播放过报道，很是感人，后来我见过这篇，就将它收藏起来了。
请我校教导主任、教研室主任、初一语文教师崔芳同志宣读《富婆妈妈的遗愿》。
吕校长：这是一位非常了不起的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板，是怎样教育不思进取的儿子，自主独立，进行创业的故事。我想，她的遗愿实现了：孩子经过一年的摔打、磨砺，终于真正长大**。用孩子自己的话说：“经过这一年的磨练，不仅锻炼了我的意志，也增长了我的社会经验，我相信自己能成功。”我们看，这个孩子其实已经成功了。这说明什么？说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教育孩子，把孩子撵出去自己寻找活路？有些家长对待孩子更是要风得风，要雨得雨，过分满足孩子的愿望，但孩子却不领情，觉得父母这样做是理所应当，自己享受起来也是心安理得。我们的孩子，和文中的孩子有些几乎是同龄人，但能够体谅父母、胸怀大志的有几人？能够吃苦耐劳、自立自强的有几人？这里，我不是说，非得让孩子们过艰苦的生活，而是让孩子们懂得生活的残酷，创业的艰辛，父母的不易。有意识的培养孩子们的挫折体验，使他们懂得什么是自立，什么是责任；懂得感激父母恩。从而树立远大目标，培养努力拼搏、奋发图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心：对自己不负责任，对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责？
文中的妈妈是伟大的，在教育孩子方面给我们做出了表率。
这篇同样是真人真事。1999年底中央电视《*青年报》等相继编辑转载报道过。
请我校语文教研组长、初二语文教师纪爱华同志宣读《写给街头卖唱的父亲》。
吕校长：不瞒大家，每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说，这位父亲不伟大？！家长同志们，对于贫穷，我们应该是什么态度？文中的父亲人穷，却志不短！他意志坚强而又深明事理，人卑微，心却不卑微，正是因为他的百折不挠、坚忍不拔，才成就了一位清华学子。可见，在贫困的环境中，如果家长能坦然面对，并且充满自信，积极进取，孩子也会如此。正如文中的小伟，为什么生活在这样一个贫穷的家庭里，却这样自信，而且意志坚强，“穷”出了直面人生的勇气和本事？关键在于家长的态度。我国有句老话说得好：自古少年多磨难，从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子，在任何群体中都会表现得非常自信，既不嫌家贫，也不羡慕人家的财富。家长若是因为少几个钱，就人前人后抬不起头，孩子就会跟着自卑。
在教育孩子问题上，“穷”其实是一笔无形的财富。我们常说，穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家？就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息，勇敢面对。而文中小伟的经历是现在的孩子们没有经历过的。正是因为没有经历过、没有吃过生活的苦，孩子们才不懂得珍惜生活，不懂得热爱生活。相反，却是心理承受力差，经不起家长、老师的批评，经不起同学间的小摩擦，更经不起生活的不如意。
家长同志们，我们学*这篇的意思，不是提倡越穷越光荣，也不是说越穷越能出人才，而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动：比起小伟，我们有什么理由不好好学*，有什么理由不好好做事？或者能从中悟出点道理：如何对待贫穷、如何对待父母？能否自尊、自信、自立、自强？同时，当我们家长也面临这样的困境时，是否也能从文中的父亲身上得到借鉴？（沂南一中）
家长同志们，现在，社会进步了，可是问题孩子却多了，有个性的孩子也多了。为什么问题孩子多了？这不能完全怪孩子。怎么教育？在五中……谈两个事例：一是任恒溪，二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信，这封信我一直保存着，没事的时候就拿出来看看，现在读给大家听听，看我们是不是也有这样的孩子，也有这样的学生？如果有，我们该怎样做？
请初一政治教师田家荣同志宣读《郭苗苗写给校长的一封信》。
吕校长：家长们，*时大家是否有这样的感觉：孩子逆反心强，容易与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子？我常常听到家长、老师抱怨：现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家：你了解孩子真正在想什么吗？知道他们真正需要的是什么吗？为什么不站在孩子的角度想一想？为什么不心*气和地坐下来听听孩子的要求？我们有时候，只是一味的埋怨孩子，教育孩子时心急气躁，孩子考试没考好，就批评训斥，孩子有了点成绩，就给与重赏。自己没有实现的愿望，一味的要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这对孩子心灵是一种摧残，会导致许多悲剧的发生。家长们，老师们，时代不同了，我们也要及时调整教育教学方法，多站在孩子的角度想问题，走进孩子的内心，真心跟孩子沟通。我跟老师讲：要时刻牢记两个“假如”：今天我再重申一下，家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是：假如被批评、被教育的学生是你自己，假如被批评被教育的孩子是你自己的孩子，那么，你需要老师讲的话语是什么样的话语，你需要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法？咱们要用换位思想，用耐心、细心、恒心去理解学生，去关爱学生。多一些理解和宽容，多一些疼爱和严格。要用智慧和理性去理解学生的内心世界，要用自己高尚的人格魅力来感染学生，用丰富的知识素养来熏陶学生，用高超的育人艺术来征服学生。尽自己最大的能力，做让学生喜欢、受学生尊敬、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次，作为一名合格的老师，不用说做一名优秀老师，需要你具备若干素质，不管需要一千还是一万个素质，首先也是必须的，就是具备学生喜欢你的素质，亲其师，才能信其道。这比说教打骂强一百倍。
各位家长，在新形势下，要想让孩子成为未来社会需要的成功者，必须转变教育观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长，我们不能满足于准备好一切去迎接孩子，而应该让孩子准备好一切去迎接未来！为他们四十岁做好准备，为将来在家庭中的位置置换做好准备。不求全体学生有一样的规格，但都要合格；不求每位学生有一样的发展，但都要发展。
家长同志们，我们的目标是统一的，愿我们齐心协力，把我们的学生，您的孩子，培养**格健全、学*勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会，打下良好基础。
还有很多情况想跟大家深入探讨，鉴于时间关系和各年级、各班的差别，不能一一综述，第一段内容就到这里。下一段进教室，老师与家长面对面交流、沟通。
最后祝愿各位领导、各位家长、各位教师及我们的家人：身体健康，心情愉快！
对大家的到来再次表示衷心的感谢！
谢谢大家！
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是军豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。
我家军豪上初中以来，学*进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于军豪的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况，选择萍实可以说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第二、萍实的师资力量是特别优秀的，其三、萍实的校风是非常严谨的，第四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学*、活动参与等方面得以迅速进步。
二是“转变”：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学*科目多了，孩子的学*时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学*”为“自主学*”，引导孩子不仅仅只学*语文数学，还要学*其它科目，为了提高学*兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学*而学*，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展。
三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的`事情自己做，在开学初期，军豪的学*时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备;第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，军豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。
四是“表率”，俗话说：*朱者赤，*墨者黑，孩子最接*的人是自己的父母，当然父母的言传身教非常重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与孩子一起参加，让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活*惯，例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦，从而杜绝随意丢垃圾等等……
五是“交流”，军豪初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助。
我感觉，现在孩子的学*相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战部队，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家。
尊敬的各位老师、各位朋友：
下午好！
今天来这里开家长会，听了几位学校领导的讲话，让我受到了很好的教育和启发，也让我真正的感受到了老师们含辛茹苦教育孩子的艰辛。家长会给我们家长构筑了学*、交流的*台、让我们再次真实了解了学校的发展与进步，体会了当今教育的艰难，感受到了老师的困惑与辛苦，这里我代表在座的家长和其它学生家长及全校学生对学校组织这次活动表示衷心的感谢！对所有的老师说一声：你们辛苦了！谢谢你们！
作为家长要我讲几句，我想讲的话很多，“望子成龙”、“望女成凤”是家长的心愿。但我知道，无论是学校还是家长总觉得现在的孩子好难教。我就从三个方面说几点我个人的想法。
一、现在的好，我们要珍惜
陈校长的讲话，让我们感受到学校领导班子的团结、进取、务实、创新的精神，感受到教师的“精气神”，尤其是陈校长的办学宗旨是学生快乐学*，教师幸福成长，让人倍感亲切。其实，我的想法可能和大多数家长的想法是一致的，那就是：首先要让孩子有一个安全优美、和谐快乐、充满文化气息的环境，其次是有一个稳步上升的教育教学成绩，让大部分有潜力的孩子能顺利的升上高中，再次是让孩子能够快乐的学*和成长，让孩子快乐学*中养成一个良好的品行，成为一个真正意义上的人。
我看到的学校现状让我放心了。教学楼依然雄伟，还有宽敞明亮的教室，干净整洁的食堂，整洁卫生的宿舍，绿意盎然的校园，藏书丰富的图书室和阅览室。教室里多媒体、校园内健身之类先进的教学设施配备齐全，学生的学*环境得到了很大的改善。学校已经成为我们孩子上学求知的理想园地。所以，学生要珍惜，就是要好好的学*；家长要珍惜，就是要大力的支持；社会要珍惜，就是要无私的援助。
二、各方面的难，我们要理解
难，可分为几类：
一是学生的难：初中阶段是学生世界观、人生观初步形成的重要时期，是思想与身体逐步成熟的特殊时期，这个时期的学生有很多的难处，他们有理想，但理想和现实有很多的差距。他们有杂念，青春萌动、情窦初开，需要人来引导他们。他们有干扰，短信垃圾，网络*，社会闲散人员的干扰，需要人来点拨他们。所以，他们有时候焦虑，情绪急躁；有时候沉闷，不愿讲话；有时候反判，抵触老师，抵触父母，甚至做出一些让人无法理解的荒唐的事来。这就需要老师理解他们，教育他们要耐心、要细心，这就需要父母理解他们，照顾他们要精心、关心他们要恒心，这就要求社会要理解他们，帮助他们要爱心，批评他们要小心。
二是家长的难：每个家长都希望自己的孩子成才，出人头地。但家长一方面要面对快节奏的生活，一方面要应付飞涨的物价。现在的家长没有在家赋闲的，不是有自己的工作就是外出打工。工作压力大，生活负担重，休息时间少，这样他们跟孩子沟通的机会少，沟通的时间短，沟通的技巧差就不足为奇了。因此，教育学生的大部分责任就落在老师的身上。老师和学校一方面要理解家长，一方面要采取多种渠道加强和家长的联系与沟通，特别是班主任老师，班主任是家长最好的兄弟、班主任是学生最好的朋友，只有老师和家长共同教育学生，才能让学生健康的成长。
三是学校的难：学校要发展，学生要成才是学校的难题。学校的发展需要钱，*几乎不投入。这样，学校入不敷出，水电费在涨，书本纸张在涨，学校的条件又必须改善，这都无形的制约着学校的发展。学生的成长更是学校的大难题，他们既要教给学生书本知识，又要教会学生做人做事，现在的学生大都是独生子女，家里爷爷奶奶娇，叔叔阿姨惯，爸爸妈妈疼，对他们几乎是百依百顺。学校里老师一不能打二不能骂三不能体罚，说重了害怕学生想不开，不管又违背了良心、违背了师德、违背了学校的制度。所以，这就要求家长、社会要理解学校、理解老师。
三、共同的教育，我们要得法
教，可分为三类：
一是家庭教育。家庭教育是学生成长过程中的重要教育过程，现代科学讲胎教、幼教，传统教育讲言传身教。这都说明家庭生活、家长的言行举止是学生无意学*的良好教材，这就要求家长要树立正确的人生观，养成良好的生活*惯，构建和睦的家庭，用自身的语言、自身的良好行为来传染学生，用适当的方法来教育学生，不放过他们生活学*中的任何不良行为的纠正与引导。
二是学校教育。学校教育是学生成长过程中的主要教育过程，学校既要传授自然科学知识，又要要求老师特别是班主任老师时刻注意自己的言行，你的一言一行，一举一动可能会影响一个班的学生，甚至一个学校的学生。好的影响会惠及学生的一生让他们受益无穷，坏的影响也会葬送孩子的一生。这也就要求我们的老师要不断地完善自我，不断地追求超越，永远走在学生、家长的前面，无愧于老师在整个社会中的高大形象。
三是社会教育。社会教育是学生成长过程中的修正教育过程，也是成本最高的教育过程。不然那有吃一剑长一智的说法。常言道：跟好人，学好人，我们的学生并不是孤立于社会的一分子，他们现在游离于社会的边缘，将来还要置身于社会之中去，因此，我们家长和学校都要高度重视学生与社会的交往，时刻警醒自己的学生和孩子，擦亮自己的眼睛，清醒自己的头脑，明辨是非，理清思路，找准目标，努力学*，报效祖国，回报父母，为老师争光，为母校争光。
各位家长，各位老师，每个父母都希望自己的孩子成才，每个老师都希望自己的学生争光，我要告诉大家的是：成才是没有固定的模式和标准的，我们的孩子只要“会做人、能做事、谋发展”他就成才了，世界之大，社会分工之多，只要我们的孩子在一定的位置做出了成绩，赢得了社会的赞许，她们就成功了，我们的孩子在他们的生活中感到了幸福，我们就高兴了。
最后，让我们共同祝愿我们的学生人人成才！祝愿我们的家庭个个幸福！
——家长会家长精彩发言优选【5】篇
亲爱的同学们：
大家好，我是高三二班李x的父亲，很高兴在这特殊的日子里，代表家长，送给这群追逐梦想的孩子最衷心的.祝福!
首先，感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。*三年来，孩子们，因为您们的付出，而健康成长。
此时此刻，在孩子们的**礼现场，我们全体家长也是无比激动。我们激动于，生命的似水流年喜悦绵延，作为父母，无比期待今天又是那么害怕今天，孩子们，你们18了，我们多想一直守护在你们的身边，但却不得不面对一个事实，那就是：在你们未来的岁月中，我们将慢慢隐退!
此时此刻，我们家长也万分期待，我们期待着，全体同学们，在**礼之后，以自己饱满的热情，用自己所能发挥的心智，迎接高考，冲击大家心目中的大学，尽力而为，不留遗憾。
同学们，你们在**礼之后，法律上，就是成年人了。但人生阅历，你们是欠缺的。那就，和同学们交流几点体会吧!
体会一：人生就是一场自己的，过程和结果同等重要。亲爱的同学们，我们的人生历程，就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事，只是某一段时间的伴跑者，也就是说，是你们自己，在跑自己的马拉松，结果没有输赢，你善待生活，生活就善待你，过程和结果同等重要，你们的精彩，就体现在，你们当下的积极努力中，别无其他。所以，孩子，请别急功*利，不要去做经不住时间考验的事情，善待社会善待他人，更要善待自己，爱自己和爱别人都很重要，孩子们，愿你们走好人生的每一步，相信结局也一定是圆满!
体会二：利他精神，是人生快乐的源泉。亲爱的同学们，你们都知道，宇宙一体，世界大同，一个老去的细胞，会把其能量的大部分留给新细胞，你们的意识，你们的精神，会与他人产生共鸣，也叫做"量子纠缠"。自私自利，只会让人越来越想不开。人生一世，能活的快乐，是根本性的追求;有一种高等级的，充满正能量的快乐，叫做"利他精神"。如果说，你们做事的源动力，来自于喜欢，那就让"助人为乐"，成为你们一生的*惯，利他自利，身心两益，孩子们，愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。
体会三：世界是自己的，与他人无关，即使是父母，也终将无法一生守护，回望你们的过去，历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈——妈”“爸——爸”开始牙牙学语的时候，我们眼睛里是惊喜的泪花;当第一次看到你们背上崭新的书包，高高兴兴的去上学的时候，我们心坎里是满满的喜悦和等待，今天，你们**了，我们心底里有无限的希望和憧憬……
同学们，作为父母，我们骄傲，我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出，十八年的快乐、幸福与自豪，都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们，让我们的人生更灿烂;正是你们，让我们的生命更精彩!看到你们一天天成长，作为长辈，我们是幸福的，又是无奈的，幸福于你们的成长，无奈于我们的隐退，孩子们，从今以后，带上感恩，责任，承担，世界为你打开了**之门!从此，江湖路远，你要独自闯荡!
最后，把杨绛先生的百岁感言，送给青春年少，豆蔻年华的你们!
我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容，我们曾如此期待外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系!
仅以此与同学们共勉，也再次代表高三年级的家长们，向学校和老师们，道一声感谢，您们辛苦了!
尊敬老师,家长们，同学们：
大家上午好!首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师，你们辛苦了!
我是xxx的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距。
今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学*任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学*固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学*和生活*惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。
二.督促孩子的学*
但不能光看重分数，要注重学*的过程，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学*压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。
三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。
在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我的粗浅认识，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学*进步、身体健康、成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂!
谢谢大家!
各位老师，各位家长：
大家好！受班主任吴老师的热情邀请，要我在家长会上发个言，因为水*低，怕完成不好这件事，但能在这样的场合表达我的心声，还得感谢吴老师给我的机会和信任。
我从三点谈看法。
一、要通力协作学校的教育工作。
孩子每天在学校的时间长达7、8个小时，学校无疑是学生学*的主阵地。配合学校和班级的工作开展是家长义不容辞的责任。七中是一所具有良好校风，教风和学风的好学校。我们相信七中，就要相信七中每一个班级的任课老师，就要相信她的每一个举措。比如对学生的操行分评价制度，放晚学后的补课举措等，即使是学校学生缺少体育运动的遗憾，我们也只能在等待的过程中学会包容。
二、孩子最需要理解和鼓励。
孩子的学*是为了将来更好的生存。有学*就有压力，在督促孩子完成家庭作业的同时，我也常常提醒他要张弛有度，就像一张上了弦的弓，如果长时间绷得紧紧的，力道一定会减弱，箭也不可能射得很远。而鼓励是让孩子轻松愉快学*的最好办法。我知道我的孩子和那些聪明优秀的孩子没法比，但我可以将他的进步和长处夸。孩子这次月考英语考了70多分，和他小学的英语成绩比，是进步了很多，这难道不值得赞扬吗？
三、老师是我应该最感激的人。
孩子的点滴进步，都是老师辛勤培育的结果。因为有老师的守护，孩子每天快乐地上学；因为有老师学业上的淳淳善诱，孩子每天学得奋发而充实；因为有老师阳光般无私的爱，孩子每天的心灵温暖而敞亮。家长会让我代表所有家长，深情地道一声："老师，您们辛苦了！把孩子拜托给您们，我们会永念师恩！”
敬爱的家长们：
下午好，我是一班班长，很荣幸能代表学生在这里发言。感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加高一、一班的家长会。
时光流逝，转眼我们已经度过了快一个半学期的高中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学*的'紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。
在这样的青春时光，我们很庆幸能够在高一、一班学*，我们的很多老师，如语文陈老师，数学马老师，外语谷老师，化学卿老师，地理毛老师等等，他们和蔼可亲，对我们谆谆教诲，悉心点拨，他们对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是年级组长谢老师，她为我们班付出了更多，她为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学*，给与我们很多次的谈话和指导。班主任熊老师，不断督促我们，带领我们营造了良好的学*氛围，每当我们因畏惧学*或生活中的困难而徘徊不前时，是他及时找到我们谈话，让我们重新鼓足前进的动力。目前我们班的课堂纪律和学*气氛已大大好转，我们的口号：“团结的一班不一般!”同学们不仅在生活上互相照顾，在学*上更是团结互助。我们赢得了任课老师们和班主任的赞赏。
当然，我们的学*不是一帆风顺的，我们很多同学在学*上有着很多困惑。
马上就要期末考试了，不只是同学们，相信各位家长也都对此满怀期待。通过这次考试，我们所付出的所有努力，所有辛苦都会在那一刻显露出来。之后我们面临分班，分班之后，有的同学会更加努力，有的也会因失望而不再前进。我们只想要自己的付出与我们的成绩成正比而已。只是很多时候付出过努力过，却得不到该得到的，每次都会对考试充满期待，总是认为会是自己努力过的痕迹，但是考场结束的铃声响后，走出考场的那一张张或麻木，或哭泣或空洞的脸庞，希望应该是又破灭了吧，以至到最后就不会付出了。而我相信现在在场的家长都会希望自己的孩子可以有一个好的前途，有一个美好的未来，你们把自己完成和没完成的理想都寄托给了我们，希望我们可以多学*，多努力，但是这些实在是让我们的压力变得越来越大。我们如果没考好，老师和周围的同学都会不断施压，每天回到家里，都感觉身体很疲惫，什么事都不想做什么话都不想说，只想放松一下，休息一下。可家长也会因成绩问题而责问。有时真的感觉很累，想爆发，想发泄。
不过我们很多同学仍然硬着头皮在这儿学着，更多的我们希望家长多多理解，多多鼓励。我们考试失意的时候可以得到家长的安慰而不是一味的指责，我们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤。帮助我们克服种种压力，克服了压力，我们渐渐的从学*中寻找到了快乐，找到了充实自己的更好的方法，请老师家长都一起支持我们，要相信我们，我们自己会一起努力，不单是在学*上，生活上，而是全方位的成长。郊外野花的清香源于泉水的滋润，大地的培养和阳光的哺育，你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是501班孙x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子，上四年级时，我们选择了黄山新年教育学校，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，遇事不张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学*和生活*惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二堂课，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的"健康"
这里的"健康"不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康，要培养从规范自己的行为*惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和*、勤劳勇敢自强不息的民族精神，使孩子思想道德品质、科学和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学*环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心。"我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
——初中生家长会学生发言稿优选【5】份
尊敬的叔叔阿姨、老师们：
大家好！
我是三年级二班的，首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间，来参加这次家长会。
各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望我们长大，能有很大的出息。我们的成长，离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护。如果一但失去了这些，我们的健康成长，就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
各位叔叔、阿姨你们要经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。要经常和老师保持联系，及时了解我们的在校情况，加强教育。这两点对我们的健康成长非常重要。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有慈爱的爸爸妈妈；有责任心强的老师；有关心我们的学校。如今，在老师的耐心教导下，全班同学在各个方面都取得了很大的进步。学校的老师严格要求我们，千方百计的想尽办法鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐、快乐的班集体。同时，学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。因此，我们一定会加倍努力、奋力拼搏，争取以理想的成绩，向你们汇报。报答家长们的养育之恩和老师们的教诲之恩。
我的话讲完了，谢谢大家！
敬爱的老师，尊敬的叔叔阿姨，亲爱的同学们：
回顾已走过的，几*两年的初中旅程，我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上，老师为我们付出太多太多，可以说，他们是我们的第二父母。家长给予我们生命，而老师就是装饰我们生命的人。想一想，多少次我们吃饭，而老师在办公室里看着时间，生怕给我们少讲一道题；多少个夜晚，我们在休息，摆脱一身的疲劳，而老师仍在灯光下对着我们的作业，毫无怨言地批到凌晨；多少次我们的任性，花费老师大把的时间与精力，到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。
处于青春期的我们懵懂无知，犯错在所难免。老师的经历比我们多得多，他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评，但那正是老师对我们负责任的表现。在初一，我也挨过批评但是现在，我很庆幸，正是因为那时候老师的批评，才使我头脑清醒，发现了自身问题，并且及时端正了学*态度。总之，老师的批评，背后是他们在替我们急，说明老师还没有放弃我们。俗话说：“当局者迷，旁观者清”很多时候，我们是自己世界里的当局者，而老师便是那旁观者，是我们生命中的贵人，他们所指出的.，恰恰是我们最需要的。
作为学生，我们都希望自己能够有一个优异的成绩，与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排，比如说上课专注，跟着老师的思路走，不唱反调，尽力消化听到的知识，在各科老师的课活上尽量不缺*，及时完成老师布置的任务等，与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然，提高成绩也离不开自己的努力，塞内加说过：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”努力要有方法，在正确的时间做正确的事，听课讲求质量。与老师配合，这是尊重老师，同时也是在为自己奋斗前程。
希望我们能以恰当的方法，正确的态度面对今后的学*和挑战，将优异的成绩，显著的进步作为礼物，送给那些真心对我们好的人。谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
我是xx班的xxx，很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会！
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学内容、学方法，还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。
譬如出现自我意识发生变化，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱**的约束，渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期，我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀，只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期！
在此，我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求，希望我们能够更好的相处！
（1）、多给我们一些尊重，像对待**一样对待我们，给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学。
（2）、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对，但在否决我们意见的同时，能否稍微将语气放缓一些，以一个*等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人，你不听我的总没好处”的表情，这样只会使我们越来越陌生。
（3）、多夸夸我们，让我们意识到自己还是有人在乎，有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美！这样，我们之间的关系一定会十分和谐！
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢？这你们就不用担心了，因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”！
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为惯做好子女的表率，不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博，下午又忙着“建长城”；自己说要讲文明、懂礼貌，走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”，可不能起到树榜样的效果哦！
（2）、做一个“监督”型的家长。
请注意，我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学，有没有听老师话，有没有写作业。而是“监督”我们的心情！我们认为，一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理，懂得我们心声，懂得让我们劳逸结合的好家长！通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处，来安排我们接下来的学工作。只有这样，我们才能发自内心的说一声：“老爸（妈），有你，真好！”
（3）做一个“幼稚”型的家长。
所谓“幼稚”，即保持一颗金子般童年的心！会用孩子的语言与我们沟通，会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻，我们也才能越学越舒心！
最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们，多多指教！
我的发言完毕
谢谢！
尊敬的各位家长：
大家好！
我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。
转眼间，我们已经度过了*一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学*。
于是，首先在这里我想谈谈对学*的认识。我们要知道，学*，并不完全只追求结果，而在于*时点点滴滴的过程。所以说，不是在*时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学*的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。
课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学*成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水*都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在*时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学*心得也写在上面，*时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学*成绩的提高，更需要我们学*效率的提高。
“勤奋”是读书时一个必不可少的，也是最佳的条件。
那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学*。或许，*几年高考状元、中考状元再谈学*经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学*是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学*，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。
最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。
谢谢大家。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和心得。
把握中考，首先要拥有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学*，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学*是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握中考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，*时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的'革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!
把握中考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复*阶段，“万丈高楼*地起”，此时，打好基础是至关重要的。*时复*中我们不仅要重新温*课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究*题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复*，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好*时与参试的关系。*时复*，一定要有周密的学*计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，*衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学*，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学*方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
如果把中考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
谢谢!
