走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。 从街道走向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个大字-岳口小学。走进学校，一面鲜艳的红旗首先我的映入眼帘，旗下是一个花坛。花坛上开放着一朵朵红红的花儿，其中几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。往前走，一棵大榕树挡在面前，树下，同学们在欢乐地玩耍。树上，吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。榕树旁是一栋六层高的教学大楼。进入教学楼，我迈着轻快地步伐走进二楼中间的小广场，环视着正在互相打闹的同学们，倾听着同学们的欢笑声，这是多么美好。走出教学楼，两边分别是篮球场和体育器材场和乒乓球场，篮球场上几个活泼的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球。体育器材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。 校园，不管什么时候，你依旧是那么美。四年级:随灬丿他
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩！
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧？
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开；还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园！
我们阜临小学，一年四季景色美丽，花开不断，被县**评为“花园式学校”。
春天，校园里的迎春花绽开了黄色的笑脸，月季花好像刚从冬眠中苏醒，舒展着自己的花瓣。梧桐树穿着碧绿碧绿的衣裳迎风扭动着腰肢，柳树那尖尖的嫩芽都已经冒出来了，努力地长大着。
夏天，花开得更欢了。荷花慢慢露出粉红的笑脸，划着碧绿的荷叶船，去这边，到那边，可美了。睡莲也欣欣然，睁开了眼，观赏着夏季美景。
秋天，梧桐树的叶子飘飘悠悠地落下来了，有的还调皮地翻几个跟头才下来。松柏更苍翠了，厚厚的、油光光的衣裳一定能让它们安心度过冬天。好多花儿都谢了，但是，秋菊和桂花正在微笑，好像在向人们炫耀她们的坚强呢。
冬天，校园粉妆玉砌。松柏披上白大衣，梧桐树也穿上了白褂褂，正在与大家比美呢！小亭子也戴上了白帽子，在与大亭子比美呢！地上的雪松软极了。看着那洁白的雪地，我还真不想踩上去。
我们阜临小学，一年四季景色非常诱人，是一座美丽的大花园。
我的学校是东城小学，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一进校门，第一眼看到的就是那碧绿的，苍劲挺拔的五针松，它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边，就像黄山的迎客松似的，向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝，在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。
夏天，我们在教室里，书声朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱着歌，下课了，同学们都不会待在闷热的教室里，教室外，大树给我们撑起大凉伞，我们在树荫下乘凉，嬉戏。
秋天的校园最美了，校园里种了好几棵桂花树，早上一进校门，桂花树随风摇曳，一片片黄黄的，小小的花瓣，带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道，踩在上面，沙沙作响。
冬天，校园里银装素裹，分外妖娆。如果有下雪，同学们会一窝蜂样来到教室外，玩雪，打雪仗，不亦乐乎。
我们校园的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它们都很美。
——小学生校园美景作文300字（精选五篇）
我们的学校可真美呀！
教学楼里，学*的氛围可真美！有的教室书声朗朗，同学们齐声朗读，声音洪亮；有的教室安安静静，同学们埋着头奋笔疾书，不时传来细微的“唰唰”声；还有的教室里，同学们正在认认真真地听老师讲课，听得入了迷。
操场上，运动的场景可真美！看！跑道上，同学们迈开双腿，甩着臂膀正在进行紧张激烈的跑步比赛；篮球场上，一场激烈的篮球赛正在热火朝天地进行中，一位同学从对方手中抢过篮球，纵身一跃，奋力一投：“嘿，进啦！”
操场旁边的菜地也很美。这块菜地里面简直可以用“绿色天地”来形容：绿油油的青菜、长势喜人的油麦菜、郁郁葱葱的茼蒿，长势喜人，也许哪天就会成为我们的盘中餐。
菜地前面还有一个车库，车库里的车辆停得整整齐齐，地面比刚擦好的黑板还要干净三倍，真是又整洁又美观呀！
能够在这个美丽的学校学*，还真是一种“福气”呢！
冬爷爷走了，春姐姐穿着嫩绿的衣裳，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的校园。
看，生物园里的小草从泥土里探出头来，好像迫不及待地要更我们打招呼呢!仔细一闻，一阵清香扑鼻而来，使人神清气爽。瞧，旁边的那两棵柳树长得可真好啊!柳叶是嫩绿色的，仿佛像是穿了一条嫩绿色的裙子似的。一阵微风吹过，嫩绿的柳丝摆起了身子，好像在跳舞呢!旁边那棵柳树姐姐的头发可真长啊!一直垂到了脚跟，微风吹过，柳树姐姐就梳理起自己的头发来。我不禁吟诵起贺知章的诗句《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
你快看，体育馆旁边的月季花开得可真艳啊!仔细一看，咦，月季花的枝干怎么都长刺了呢?我想应该是想保护枝头上的月季花吧。如果你用手去摘月季花，准会刺破手指。更奇怪的是，月季花的`叶子是绿色的，有的却是紫绿相间的。漂亮极了!月季花的颜色可真多，这一朵是粉红的，那一朵却是深红的，数一数，一共有30多篇花瓣呢!呀，这枝头上怎么还结了果子呢?哦，这应该就是月季花的宝宝吧!
啊!多美丽的校园啊!我爱我的校园。
我以前的学校坐落在地质八队的家属院内，校园的四周都是楼围成的。我们的学校就是一所普通再普通不过了的学校。它不像公园那么漂亮，却有着美丽的景象。
我们的学校分前后两个操场。前操场有很多梧桐树，它的叶子像我们的手掌。在操场的正中间有一个旗杆，在每周一早晨都会隆重的升旗仪式。后操场虽然不像前操场那么美，但是后操场有体 育器械，可以健身。这些体育器械有乒乓球台和篮球场，它们各有各的用处。给我们带来了许多乐趣！
站在我们的教室里，往窗外看，是一片田野。这里的景色非常美丽。春天，当我们打开窗户的时候，总能闻见油菜花的清香。夏天，遍地绿油油的小草长高了，还有一棵棵挺拔的树木，再加上五颜 六色的野花，那可是仙境啊……
我们的学校虽然比不过别的学校，但是在我们这么美丽的学校里学*可真幸福。
我爱我的母校！她教给我们的道理，我们学到了许多科学知识，健康地成长！
学校里的植物可多了，有枫香树、有松树、有铁树、有映山红、有桂花树、有黄杨树、有红叶李、还有茶花树。
我先介绍桂花树吧！金桂指的是桂花，那么为什么叫它金桂呢？因为桂花的颜色是金黄色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的，像是肚子吃撑的人。桂花的香味是桂花树上最好的地方，如果你闻到了桂花的香味就会跟着花香走到桂花树面前闻着桂花香，这香味使你心旷神怡，让你的心情放松许多。
接下来我给大家介绍枫香树，枫香树又称红枫，因为它四季都是红色的，形状成手掌壮，像一个个红色的小手印挂在树上。
现在我给大家介绍铁树，学校大门口有几株铁树，它的身体像个巨大的菠萝。叶子由一根很长的茎连接起来，叶子的形状如针一般，像有人用线把针连起来。
最后我向大家介绍的.是松树，大森林里的松树高得出奇，而我们学校的松树却显得非常渺小，但它总是站得那么直，活像一位士兵。
站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学*树立的好榜样。
往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学*。
每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱**，竖起耳朵听**下的讲话。
升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的'***迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。
我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。
——校园的美景_小学生五年级作文(精选五篇)
通城是一个有着古老历史的城市，我们的学校也是一所百年老校。
从南门一进去，我们就能看到一个巨大的绿色空心球体。它挺拔地立在生机勃勃的草地上。旁边的石头上刻着“和爱”两个大字。这就是我们的和爱球。它有6米多高，球是有56个小人手拉手组成的，象征着我国56个民旅，团结友爱地生活在一起。再仔细一看，里面还有一个个爱心，象征着我们一颗颗善良的心。
往前走一小段路，就到了小莲池。走*一看，一个苍劲有力的大字进入了我的眼帘——莲。河塘里有一群群小鱼在游来游去。它们分开的时候像一块块池底的红色礁石。成群成群在一起的时候就像跳动的火焰。小莲池里还有一座座假山，有的像大城堡，有的像可爱、听话的小狗，还有的像美丽的公主裙。我觉得那一座座假山，就像小鱼的房子。我仿佛就是一条鱼，穿着火红的裙子的水里游来游去。水草告诉我它的小秘密。小蝌蚪告诉我，它身体变化的过程。过了好一会儿我才记得我不是小鱼，我是在看小鱼呢！
你觉得我们学校是不是一个大花园呢？
校园是知识的海洋，我们在这里学*，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。
说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！
在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”
参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。
在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？
我的第二个家——龙城小学，那儿是个美丽的地方。
在龙城小学的西门，有一些红色的小花争先开放，很好看。再从西门左走几步，就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴，学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书，热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景，好吸引人。
走出架空层十来步，就是我们的大操场，操场是运动健将的福地。我每去那，内心都会很激动，因为我在那夺得过冠军。走出大操场，你会看到五层高的教学楼，假如你在上课的时候穿梭在走廊间，你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时，你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。
在最靠右的楼梯下去，是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅，挨着科学馆的东门，是同学们放学回家的门。
如果有一天，我要离开这所小学，我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门；那里有我们训练时挥洒汗水的大操场；那里也有我上课的教学楼，还有我看书的架空层和科学馆。
我的学校很美，我爱我的龙城小学！
我的学校坐落在一条幽静的小路上。走进校园，映入眼帘的是路两边整齐栽种的树木，它们笔直笔直的，叶子是嫩绿嫩绿的。闭上眼睛，深吸一口气，闻到树叶的缕缕幽香，感觉空气是多么地清新。我们还经常会坐在这树下看书呢！
再往前走，就到了校园里的“敏思园。”里面有一座小桥，还有小瀑布等景物，体现出了中国的传统美景。“敏思园”有一个小池塘，许多活泼可爱的金鱼在里面畅快地游着。*时如果空闲的话，来这里散心，会让你忘记许多烦恼的事，感到愉悦不少呢！
从“敏思园”出来，当你走到那宽阔的操场上，会看到周围有许多高大挺拔的树。总有小鸟时而停在树上，时而飞在空中叽叽喳喳地啼叫，仿佛在欢快地歌唱。你还会看到许多小朋友在操场上追逐嬉戏，好像一群快活的小鸟。
逛完了，往前走，还会看到一些樱花树。粉色的樱花开了，美丽的花瓣、沁人心脾的香味真醉人，让我很放松。
我爱我的校园，因为它不仅美丽，而且给我们带来了欢乐。
通师一附是由张謇爷爷创办的一所百年名校，校园里有很多美景，今天我就来说说最著名的两个——和爱球和莲池。
从远处看，和爱球就是一个绿色的大球，有两层楼那么高，好像只有传说中的巨人夸父才能搬动，走到*处，才发现，和爱去中间是空的，外面刻着一些小人，这些小人有的手拉手，有的挥动着自己的手，仔细数一数，竟然有五十六个小人。它们之间用一个个镂空的爱心连接起来，似乎在表达：只有大集齐心协力，才能创造出更美好的家园。
继续往南走，就到莲池了，在离莲池几十米的地方，只能隐隐约约地看见一个轮廓。到了*处，你可以看到一个有几米长的池塘，池塘里有一片片碧绿的荷叶。这时，从旁边的假的山洞里游出了几条小鱼，它们摆摆尾巴
，好像在说：“欢迎你们来。”春天，池子里倒映出了刚发芽的柳树。夏天，蜻蜓飞到了池子上空。秋天，落叶洒满了池子。冬天池子里又结出了一层厚厚的冰。在这个池塘旁边有一块石头，石头上写着《池中金鱼》这首诗，这时，我自己仿佛就是一条小鱼，正在尽情地在水里遨游。
和爱球和莲池，是校园两道亮丽的风景线。
——校园美景_小学生六年级作文通用五篇
假期悄悄的从我们身边走过，我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上，望着两旁银白的金香花，让我回忆起了校园的美好。
春天，校园里的百合开了，整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时，我都会感到烦躁，但只要闻到那百合的香味，我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花，那香味多么优雅，多么浓郁。望着它，我总能回忆起往日愉快的事情。
夏天，校园里最热闹。一上课，只要听到蛙声、知了声，就知道它们又在开演唱会呢！蝉声、蛙声，同学们的嘈杂声响声一片，呈现出了一个热闹的校园。
秋天，同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会，国庆越野赛，还要忙着准备拔河比赛，简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心，我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道，辛苦与忙碌的付出，换来的都是喜悦。每次比赛过后，不管是输是赢我们都很开心，因为我们尽力了。
冬天，我们最开心。在冬天大雪纷飞，一望无垠，而并不茫茫。大树披上了白衣；小草盖上了棉被；，房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑，可以随意发挥想象，堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗，弄得每个人的衣服湿的湿，脏的脏，但大家都很快乐。
校园生活，校园景色，总能带给我一种愉悦与惬意的感受，校园，让我的生活变得更加美好、充实。
橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场，还有我们学校的”小葵园“……说了这么多，你应该知道这是哪儿吧！这就是我的学校！
走进校园，你会看到大片大片橘黄色的教学楼，教学楼的右边就是”小葵园“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原来是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我们的操场。你看，绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢！跑道的外面还有着：沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢！
叮铃铃，叮铃铃……啊！下课了！咦？为什么同学们都排着队呀？哦！原来他们是要到操场来跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。”啊！“这是什么声音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢！把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容，感激地向两个小伙伴感谢……
”叮叮，叮叮……“啊！又上课了！你听，教室里传出朗朗的读书声。走！去教学楼里看看吧！一楼是一年级和二年级，他们去上体育课了。二楼是三年级和四年级。当然，三楼就是五、六年级喽！听！原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀！他们读书的声音多么响亮呀！要是你走过他们的窗前，你就会情不自禁地跟着读……
嘿嘿！怎么样？这就是我们的学校！
每天我们在校园里穿梭时，我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧！下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧！
一进校门，两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前，它们就像是两队整齐的士兵，日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。
快瞧，学校的正中间就是我们星期一升**的地方。四周也有许多冬青，它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。
再来看看旁边的两幢教学楼，哇，真威武，很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！
再向前走，前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架，这两个篮球架，有高，有矮，各不相同。还有乒乓球台，每天课间的时候，那里都很热闹，因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣，看看是他们大人们厉害，还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害，但是我们从不因为这一点的小利益，而去破坏我们这个大家庭的大和*，所以我们到最后不管是谁输谁赢，大家都会微笑面对，从不伤心地去接受。
再来瞧瞧我们大操场中间的地方，那里是用来做操和跑步的，每天早上大家都会聚集在这个地方，专心的练*我们所学的体育项目。
快看，春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣：砖缝里冒出了许许多多的野花，有红色的、橙黄色的还有清新的绿色，五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。
听，这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声，好似一首悦耳动听的歌声一般，真好听！
啊！校园这么美，我真是被它深深的吸引住了。
我的校园美丽又漂亮。
进入大门，远远的就看见台阶上、路中央，我们学校的标志——圣火塑像高高耸立，塑像是回旋上升的火焰，最上方还有一颗金色锡球，光彩夺目。
向前走，可以欣赏路旁的风景，因为路两旁是花园，大小不一的花丛，品种不同的花朵，有序地排列着，开花时节，姹紫嫣红、争奇斗艳，把学校打扮得美丽无比。
再往前走就是教学楼了，虽然是规规矩矩的、四四方方的，但是因为建校有很长时间了，不但看不出旧，反而更增添了它的气质，仔细看，就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人，给人一种稳重深沉的感觉。
教学楼西面有一座可爱的小亭子，上面爬满了藤，一根根枝条垂下来，像长发一样，有时还随风摆动，很迷人。旁边，假山石参差不齐地撂在一起，顺势而上，真似群峰耸立的庐山啊!
另一边学校操场上，草地一片绿色，如同绿色毛毡，厚厚软软的，同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑，常常玩得是不亦乐乎。
让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树，有香香的核桃树，有五月槐花飘香的槐树，最特别的是一棵高大的椿树，看上去比教学楼还高，浓密的树叶有时候像一把大伞，为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树，秋天叶子变红时，一树火红，像熊熊燃烧的火把，美丽而壮观。
今天的校园如此富有诗情画意，明天我们会使它更加美丽!
我们都爱自己的校园：它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它仅有几座*房，几棵老树，两个操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。
进大门，“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球，那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢*房，左边的是宿舍，正前方是食堂，右边是教学楼。
我们四年级的教室在三楼，在教学楼前侧耳倾听，能听到同学们朗朗的读书声，犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。
接着看看我们的宿舍，门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求，让同学们多了几分自律。
然后是我们的食堂，食堂里有许多的桌子和椅子，还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的.队伍，窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语：“婆婆您好！”“谢谢婆婆！”
最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦，大操场长400米，操场中间有20左右*方米的足球场，我们体育课就经常在这里上。
校园里的花草树木值得我们爱惜，校园里的角角落落值得我们观察，校园里的欢乐值得我们追寻！我爱我可爱的校园！
——春天校园里的美景小学生作文合集十篇
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手臂吧大地从梦中唤醒，这时，我们都在教室里坐不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着生机勃勃的校园。枝头上的小鸟欢快的歌唱，四周的树木都长出了新的枝叶，和煦的春风轻轻地抚摸着我的面孔，也吹拂着垂柳的新衣，扬起了她的衣袖，又掀动她的彩裙。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着沙沙声，，那是新出土的小草，新抽芽的小树，正和柔柔地春风说着悄悄话呢!小草像是心灵手巧的纺织能手，它们自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展出嫩绿的叶子，为校园添了点点绿色。
太阳公公西去，彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。来到一棵大树下，我深深的呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在那春色中。
啊！春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐与希望，鼓励着我们奋发向上。
来了，来了,春风伴着我又来到这熟悉的校园,这难道是梦?可我的确紧紧地握着那白色的栏杆，我的脚确实踏在这不知走了多少遍的林荫路上。是的，是的，来了！我的身，我的心，的的确确是接触到了母校－－市坪民族中学。
金色的阳光从树间的缝隙射下来，暖暖地洒在那些花坛里。瞧，树上长满了嫩绿的叶子，你摸着我，我拉着你，连成一片，覆盖了半个校园。绿得那么清新，绿得那么醉人啊！花儿点缀着绿叶，绿叶映衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴。
啊！有多少个春日，我们曾与你亲吻，我们是多么的快活和高兴！生活在这美丽的校园里，每天，在这宽敞明亮的教室里学*，这里有辛勤和慈祥的老师教我们读书写字。课余，老师经常来到我们中间，与我们一起谈心，给我们讲了许多人生道理，不知不觉中我们慢慢长大了。
太阳升得老高老高，光辉洒满了校园。我的手扶着栏杆，不禁思绪万千，憧憬着我的未来。
春天的钟声响起，董爷爷回家休息，舒展筋骨，呼吸。春姐带着五颜六色的花篮和一袋苞片和嫩草来到我们的校园。
随着太阳的升起，学生们像鸟儿一样从四面八方“飞”向学校，校园顿时变得热闹起来。校园操场上，无数嫩绿色的小草伸展着呼吸，静静地探出头来。那几棵树也不甘示弱，长出了牙苞。这只鸟正站在高高的树上，建造它坚固而温暖的巢。空气湿润湿润，呼吸起来格外清新爽口。
快看！风婆婆来了，小草见了礼貌行礼；小树看到了，她向婆婆点点头。小鸟看见了，就和婆婆冯打招呼。冯婆婆把校园吹绿了，变成了绿色校园。所有的植物都是绿色的，它们在春风随着优美的图像起舞。
春雨来了，雨仿佛是绿色的，雾蒙蒙地洒在大地上。有的落在草地上，滚下绿草的茎，有的一下子钻进土里，有的钻进草的嘴里。龙在笑，笑着，忍不住变绿了。
这时，我想起了一首歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在我们的校园里”。
星期天下午，阳光明媚，太阳公公高高挂起。就是在这样美好的时候，我们来到了同济大学浙江学院观赏樱花。当我们来到这儿时，马路上车水马龙、人来人往，我心中大为惊讶："这么多人，这樱花竟有如此大的魅力？"
走进这早已有很多人的校门，我闻到一股淡淡的清香，这清香让我变得神清气爽，心情一下子好了许多。睁开眼，骤然看见了一排排白里透粉的樱花。樱花，花期只有短短的两周，却让人特别的喜欢。花的花瓣为白色，中间的花蕊呈粉色，像一位美丽的公主被王子们包围在中间。一阵风拂过，美丽的樱花摇摆着娇小身躯，慢慢地飘落下来，让我仿佛看见了冬天那特有的雪景。当你凑进去看时会发现，樱花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我认为还是拥有五片花瓣的樱花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走过这片樱花的海洋，本以为没什么可看的了，谁知道一转头就看见留着长辫子的她坐在波光粼粼、清澈见底的湖边，摇摆着那轻柔而又美丽的辫子。就在这时，你便可以看见一群小孩在湖边玩耍。有的在旁边认真的写生；有的手里拿着一杯冰杨梅汁在旁边观看；有的则调皮的在旁边追逐打闹，热闹得很呢！她在旁边静静的看着孩子们，好像也希望自己可以加入他们的活动和游戏。她就是杨柳。
美丽的樱花，碧绿的杨柳，为这个充满活力的校园，又增添了一道秀丽的风景，让人忍不住就要驻足观望。
我爱夏天苍翠欲滴的校园，我爱秋天绚丽多彩的校园，我爱冬天和谐宁静的校园，但我更爱春天生机勃勃的校园。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，来到了我们可爱的校园，校园里一切都变了。
操场的东南角，梧桐树抽出了新的枝条，长出了一个个嫩黄的芽苞，开出了嫩白色的小花，可爱极了！有的刚从嫩黄的芽苞饱涨出来，像婴儿的小手。一阵春风吹过，梧桐村叶摇摇摆摆，叶子一顺儿朝下，好像在和春风捉迷藏。看，教学楼的最低层的台阶的两旁，有两个花池，花池里面种有杜鹃花、水仙花、紫荆花、菊花……百花齐放，争奇斗艳。红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的'赛金……姹紫嫣红，芬芳扑鼻。其中我最喜欢就是那盆大星菊了，它的颜色是淡黄色，淡淡的清香扑鼻而来。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飞舞，为校园增添了许多生机。
高大挺拔的大王椰树排列在教学楼前，像放哨的士兵一样威武地站在那里，日日夜夜守护着校园，大王椰不怕风吹雨打，一心只为学校尽忠，这种精神真值得我们学*。啊！我爱你——校园春景，更爱我的校园。你是我们健康成长的摇篮，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学*知识。
春天的校园就像一位刚刚梳完妆的姑娘，那么娇嫩，那么柔美，充满无限生机。
在初晴的阳光下，一走进校园，那一片破土而出的嫩草，在草坪里显得更加娇羞了；花圃里的那些花儿，显得更加美丽了，那些含苞待放的花骨朵儿，娇艳欲滴，像一个个害羞的好女孩，而那些还未完全绽放的花儿开得那么热烈，又像是在活力地奔跑，红的、白的、粉的，姹紫嫣红，争奇斗艳。在陪衬花的叶子上，还挂着一颗颗水珠儿，它们就像一个个淘气的小孩儿，轻轻一碰，就跑的无影无踪了。春回地暖，而在这美丽的花丛里，还有几只翩翩起舞的蝴蝶，可你刚靠*一看，它们就匆匆地飞走了。
往前走就会看见，绿油油的树木上，那些嫩芽也换上新装，那一棵柳树，像是吸足了养分，个个昂首挺胸。
嫩绿的树叶被风吹得“沙沙”作响，好像在说：“我要快快长大，我要快快长大。”而那一层的树木，又冒出新的绿芽。那些沧桑的老叶簇拥拥着新叶，就像母亲在教育孩子们一样，让孩子们茁壮成长。
校园的空气清新了许多。花的浓香、草的清香，还有树木和水珠的淡香，使劲一闻，哇！简直要让人陶醉了！
春姑娘的魔法好神奇！手一挥把春天的校园打扮得让人心旷神怡。
春，总是焕发着神采，生机勃勃。我的校园，春景迷人。那景色留住了每一位同学的脚步，每一处都散发出新生的活力。
走下楼梯，第一眼瞥见的就是那粉红色的樱花。樱花树伸展着每一根树杈，让枝头每一朵花都得到阳光的爱抚。那樱花，远看，捧着淡粉色的脸蛋，把全部的生命力都表现给我们看。走*一看，那花瓣白里透红，红里渗粉，淡黄色的花蕊弯曲着向外伸出，还略带一丝绵绵春雨的露珠，闪耀着，在阳光下泛动光彩。花蕾旁边还有期待着阳光与朝露的花苞，小小的，如同小鸡的嘴巴，竖立起来。
樱花树旁的那棵蜡梅，早在寒冬里送来了最美的姿态与芬芳。那原本光秃的枝桠上闪烁着一个个动人的光点，那便是春的叶儿。那叶儿还伸展不开来，娇嫩娇嫩，一层一层包在一起，包成了一个小尖角。满树都是这样可爱，这样闪烁着活力的卷起来的叶子，给光秃的树杈增添了一抹新绿。
沿着蜡梅树旁的小道走，两边是修剪成半圆形的一丛丛灌木，走到尽头就不一样了。那是一丛美丽的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半边脸，半开半掩，柔软的花瓣自然地伸*整，在一片片绿叶的掩映下都光彩照人。花是火红火红的，外面的几圈瓣儿绽开了，*和、优雅，清新而不柔媚。花的旁边也同样有苞，淡淡的红，迫切一展芳华。
校园春景处处美，有红、有绿、有白，让人一见难忘。
春风传递着春的信息，吹遍了神州大地的每一个角落。当第一缕清香弥漫着春风来到我们校园的时候，春就已经来临了。
校园的小花园春意盎然。铁树身着针一般建立的铠甲，挥舞着披满硬刺的手臂，得意洋洋；罗汉松也不甘示弱，盘旋向上的树身好似一节节阶梯，举着长矛般的树枝，要与铁树一比高下；黄杨树绽出了黄绿色的新芽；松树的绿浓于墨一般，十分显眼，耸立在花园的左侧。
花园中央有一大片草地，夹杂着嫩黄带绿的新芽，深绿带乌的冬草，斑驳土黄的土地，一层又一层交错着，组成了一幅不一样的春景图。草地中央有大理石围成的花坛：袖珍花被晶莹的露珠压弯了腰；茶花含苞欲放，绽出了娇红的笑脸；空气中弥漫着泥土质朴的清香，融合着花朵的香甜，夹杂着草芽儿的芬香，一派春意浓浓！同学们坐在大理石边沿上，聊天，读书，春风拂过我们的小脸蛋儿。朗朗书声，又给小花园增添了勃勃生机。
“一年之计在于春”！春的缤纷，春的香甜和美好久久在我脑海里回荡。
我爱校园的春天！
春天是一个明媚的季节，春天是一个温暖的春天，也是一个美丽的季节，而校园里的春天，给人的另一番不一样的感觉，活泼与生机的景象充满人间。
校园的春天是宁静的，小草们静静地在我不查觉的时候从土里钻出来，当你睁大眼睛，才发现有那么多不知名的花开了笑脸。
春天的校园是和谐的。一切都进行得井井有序。晨风中朗朗的读书声犹如一曲动听的晨曲，下课了，同学们在球场上兴高采烈地打球，个个生龙活虎，那蓝球落地的“呯呯”声，仿佛和着春天的节奏，给校园增添了明快爽朗的色彩。校园的一切是那样朝气蓬勃、充满生机。
校园的春天是怡人的，我们在明媚的春光里学*，温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈亲切的双手爱抚着我们，我们心中充满了向上的力量。
校园的春天是温馨的。因为我们在这里读书、学*、活动、玩耍。这儿就是我们的家。老师、同学们聚在一起，尽情地享受着校园春天的宁静与和谐。正因为有了关心我们的老师，我们才像校园的一棵棵小树一样，在春风吹拂下茁壮成长。
我喜欢这宁静、和谐、怡人、温馨的校园春景。
我们的学校位于鹤峰县五里乡六峰村。她被群山环绕着，非常隐蔽。你不熟悉地形是无法找到我们学校的。
春天到了，万物复苏，小草纷纷从泥土里钻出来，微风徐来，她们争先恐后地跳起了舞蹈。小树们也从沉睡中苏醒过来了。花儿也渐渐绽开了笑脸，给学校的背景增添了无限生机。有的花儿趁着机会，抹上浓妆，浑身散发着沛人的清香。有的还像刚出生的小宝宝，娇柔可爱，似乎在期待着咱们的呵护。就在这个时候，春姑娘来到了学校，她左插一朵花、右插一朵花，将我们学校插满了花。白果树也发了芽，发了芽的白果树，像一位慈祥的母亲精心地呵护着我们。
教学楼最有特点，她像一列奔驰的火车。火车里面的学生正在学*，大家都很认真，有的在写字、有的在读书叮呤呤-----到下车的时候了，同学们纷纷下了车。下车后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戏。
我们的学校多美啊！
——家乡美景作文350字_小学生作文优选【五】篇
在我们每个人心中都应该有最美的风景，或许是一道山水、一个背影，或许是一个行为、一个举动，亦或许是一句话、一件事、一个人物……然而，我心中的美景不是祖国的名山大川，不是霓虹闪烁的喧嚣城市，而是我的老家——一个有着蓝蓝的天空、飘荡的白云、淙淙的小溪、绿油油的麦田的美丽乡村。
这里有成群的小鸟叽叽喳喳的在天空中飞来飞去，高耸入云的大树下小伙伴们在快乐的玩耍，鱼儿在水里自在的嬉戏，路上到处都有盛开的野花，一路走过，花香阵阵，沁人心脾；偶尔会有小贩的吆喝传来，打破了小山村的静谧；晴朗的夜空中，一轮金黄的圆月发出柔和的光，满天的星星眨巴着眼睛，一闪一闪的，好像在调皮地跟我说：“哈哈，你数清楚我有多少颗了吗？”这时候也是我最“繁忙”、最乐在其中的时候，我一遍一遍不厌其烦的数着星星，却总是数得眼花缭乱。秋天，一阵微风吹过，金色的麦浪沙沙作响，似乎是一首优美的音乐，勤劳善良、热情好客的人们在辛勤的劳作中欣赏着这眼前的美景，这是曾经播种的希望，是丰收的喜悦。
这，就是我心中的美景！
大家一定去过龙头渚吧！没去过的听我慢慢道来；去过的也请你再听我介绍一下吧。
龙头渚是一个家喻户晓的地方，那里是著名的烧烤区。而这里的风景也是美不胜收。
在这万物苏醒的阳春四月，草">小草露出了笑脸，毫不犹豫地从大地里钻了出来；粉红的桃花像一只只蝴蝶停留在树梢上；柳树姑娘的头发不停地在空中甩来甩去，美丽极了……
龙头渚游玩的地方也很多。比如：走钢丝、踩方块、真人cs、划船……大家一定要去玩玩这些游戏哦！告诉你龙头渚的烧烤可好吃了，你去的话一定要去吃吃这美味绝伦的烧烤。
那里的西青草堂哦不在我眼里应该是寺庙吧。西青草堂里的景色美极了，比如那从天而降的瀑布，我自然会想起李白的名诗《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。在这里用上这首古诗，简直是再好不过了，西青草堂里有很特别的楼梯，那就是旋转式楼梯，你只要上下5个来回保证你头晕眼花，西青草堂里还有各种奇花异草……
龙头渚还有吊床，睡在上面，看看书，如果有太阳的话还能找一个有树叶遮挡阳光的地方，我们还能在上面喝喝饮料，吃吃烧烤你马上都快成为神仙了。
龙头渚真是个景色秀丽宜人的好地方，这就是我的家乡美景！
我们村别的不多，就这美景多，水果蔬菜也多，走着走着，你会时不时看见一棵苹果树或者是梨树，还有着“果蔬之乡”的美誉，接下来，就让我带你们一起走进这片世外桃源吧！
早晨的时候，村东头那条小溪在阳光的照耀下变得五彩缤纷，周围的树木在风中翩翩起舞，唱出一曲曲悠悠的小令，吹出一阵阵美妙的笛声，让这片山清水秀的树林变得更加宁静，让这里的白云变得更加洁白，让天空变得更加洁白。
正午，那里的宁静被一片喧闹声打破，这时，到处都是人，咱们村的李大叔可真会做生意，正在那大声吆喝着：“西瓜，西瓜嘞，又大又甜的大西瓜嘞，清凉爽口！”在小溪的中央，有一个非常大的酸角树，据说，已经有三百多年了，如今，它还是那样高大粗壮，头顶上挂满了又大又甜的酸角，口渴的时候，爬到树上摘一个，皮一剥，一咬，那个甜，可真爽。天气热的时候，这里的人更多，老一辈的人坐在小土丘上吹吹牛；小孩子们把裤脚和衣袖一撸，打水仗的有，捉鱼摸虾的有，还有的比赛在水中捡石头，看谁捡得最多，最好看，一片安详，快乐的景象。
这就是我的故乡，一个美丽，富饶的小乡村。
我去过飘着欢笑声、好玩又有趣的游乐场;我也去过飘着书香、安静又美丽的图书馆，但我最喜欢的地方还是那个充满大自然气息的家乡。
春天，是一个生机勃勃的季节，一切是那么有活力。小草把它嫩绿色的小脑袋探了出来，东望一会儿，西望一会儿;大雁排着一字形飞了回来，双翅一翻，把斜阳倒在江上;芦芽短短，在江边铺上了一层绿毯;农民伯伯带着黄牛开始耕田了。
夏天，是一个热闹非凡的季节，那么的奇妙。夜晚的时候，大家都会搬凳子拿把扇子，出来乘凉，一边扇动着扇子、一边看着天上那闪闪烁烁的小星星，四周虫鸣蛙叫声此起彼伏，吸引着天上的星星，它们好像一双双好奇的眼睛眨呀眨呀、也望着地上的人们。
秋天，是一个丰收的季节，那么的美好，菊花把它金黄色的小裙子轻轻一拉，金黄色的小裙子展现在人们眼前，是那么地美丽。丰收了，农民伯伯们有的在拔又大又白的萝卜，有的在收稻谷，喜悦的笑容爬上了眉梢。
冬天，是一个大雪纷飞的季节，是那么快乐。下雪了，雪花悄无声息的落了下来，它们好像一只只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，还没一会儿工夫，外面就变成了冰天雪地。
听完了我的介绍，你是不是也想来看看我的家乡了呢!
谁都拥有一个温暖并安全的家乡。每个人眼里的家乡都是独一无二的，多姿多彩的。在我的眼中的家乡是美的化身、美的天堂、美的圣地。
从山脚望去蜿蜒的山脉，犹如一条等待猎物的巨蛇。初入山林，只看见一些忽飞忽落的小鸟和郁郁葱葱的树林。走了许久，远远望去看到一条迂回的散发点点星光的带子——河。河底铺满了一颗颗鸡蛋大小的鹅卵石。河边长着亭亭玉立的柳树姑娘。风一吹，辫子就在水面上划出一道道长长的波浪。河水是那么清晰，是那么圣洁，是那么不可侵犯。就连一粒沙子也会浑乱不知。慢慢地动物多起来了，有在林中嬉戏的猴子，有在追捕猎物的雄鹰，还有在碧绿的草地上奔跑的兔子，一切是那么美妙，是那么现实，是那么和谐。再从山顶望去，远处张曼绿树的高山的线条是那么柔美，那么碧绿，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画一样，到处翠**流，轻轻流入云间。在这种境界，就连长久生活在这的山羊都有时候静止不动，好似回味着山顶生活的无限乐趣。
这就是在我眼中多姿多彩的家乡——圣山。在这里生活的花，你就会渐渐感受到这里的无比美妙。
——校园活动作文400字_小学生作文实用五篇
校园活动永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学*，我们总是在学*中徘徊着，总是担心着。
可校园活动也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间活动更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学*，置身于无忧无虑的课间活动。
校园活动美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
要上科学课了，我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了，一定很好玩，嘻！
课堂上，老师讲了一个小组的4个人必须在一起，听小组长的命令……
我们12小组出马了，真幸运， 一开始就捉到一只蜗牛，有的小组看了还挺羡慕呢！蜗牛可真是胆小，同学们来看的时候，它就把头缩进壳里了，怕什么呢？
接着，我们又挖地三尺找蚯蚓，辛苦总算有了收获，我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以松土，它的粪还是很好的肥料哩！
知道吗？我们还去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老师教了我们一“招”，我们一人拿两支铅笔，好像筷子一样，发现蜈蚣就把它捉起来，一捉一个准！*常见它张牙舞爪的样子，有点害怕，这下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣 。
还有一些小树上的树叶，全都是红色的，同学们觉得有点特别，因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家，妈妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，四季常“红”。大自然真是丰富多彩，无奇不有！
叮叮当当，下课了。回到教室，发现收获真不小，经过全组同学的合作，“宝物”足有一匣子呢！
我们的校园非常美丽，有高大雄伟的教学大楼，有盖着绿色雨棚的校园长廊，有宽广的走道，还有四季绿草如荫的草坪……学校里好玩的地方更是数不胜数！儿童游乐场、清澈见底的游泳池、篮球场、网球场，还有大门右侧的乒乓球室……
就拿我们三（1）班来讲吧。我们最喜欢去草地上玩。记得有一次户外活动课，老师带领我们去草坪上玩拔河的游戏，老师首先把我们班*均分成两队，各自站在绳子的一端。我们紧紧地攥住绳子，准备把全身的力气使出来。比赛开始了，我们用尽吃奶的力气来拉绳子，嘴里还喊着“一、二、三、拉！”我们使劲儿地拉呀拉，最后我们这一队取得了胜利，我们开心得又是叫又是跳的，
第一回合拉完了，我们还不愿离去，老师手握中间绳结大声喊着：“不要拉了，不要拉了！”可我们根本听不到老师的喊声，两边使尽一拉，把老师拉了个仰面翻叉，我们赶快跑过去扶起老师。老师虽然摔痛了，可仍说“没什么，没什么”，我知道老师摔得够惨的，连忙帮老师这里揉揉，那里揉揉。
学校里好玩的活动还有很多，跳绳、跳皮筋、打篮球、打乒乓、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直随着我们快乐地成长。
久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。
这次的校园书市开的异常隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。
终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。
我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学*、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们!
——秋天校园的松树作文_小学生作文实用五篇
教学楼的对面有七棵松树，远远地望去，就像七座绿色环保的宝塔。
松树有一根粗糙的主干，树皮犹如是一片片坚硬的鱼鳞围起来似的。主干生着六七根根，根深深地扎入泥土中，一小部分的根露出土面，我们常常在露出的根上玩“走钢丝”的游戏，无比快乐。松树的根，给我们带来了许多的欢乐。
松树刚刚长出来的叶子尖尖的，青青的，非常引人注意。有许多叶子长在一块儿，就像一朵朵长着尖刺的花朵。一阵微风轻轻地拂过这些“小花朵”，“花朵”就翩翩起舞，漂亮极了。同时，它也给我们带来了一些麻烦，比如说：每当我们扫地扫得没有一点真脏脏的东西的时候，我们就上楼去了，可谁知，那些老了的叶子又从松树上飘落下来，老师还以为我们没扫干净，又要去扫了。可我们不会怪它，以为树上的松针，也给我们带来快乐的“扎人”游戏。
这就是我们校园的七棵松树，给我们带来欢乐的七棵松树，装饰着校园的七棵松树。
啊！我爱我的校园，我爱校园的七棵松树！
有人喜欢热情如火的玫瑰，有人喜欢纯洁如雪的茉莉，但我只喜欢不畏风霜，四季永驻的松树。
在冬天的雪世界里，我们可以看到路旁的许多树木都穿上了白大衣，并且叶子也落光了。这美丽的雪景，总能吸引住人们的眼球，但是看久了单调的白色，难免眼睛会有些疲倦。但在我们细心寻找下，仍能发现星星点点的绿色，它点缀着这北方的大地，而这就是松树，是不怕严寒的树。
松树在北方是非常常见的，却也是非常与众不同的。它的根扎的很深，不怕风吹雨打，更不怕炎热夏天的晒烤，永远都那么富有生命力。其实，松树的树冠并不茂盛，枝干也十分粗疏。松树虽不美，但它的朴素，简洁，坚强，生机勃勃，郁郁葱葱，是不可忽视的。它不用人们施肥，无须人们灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不坏它，太阳晒不死它，它只努力挺着，一丝不动。松树不仅坚强，而且很有用。它可以净化空气，美化环境，让松鼠安家，松枝和松针可以拿来烧火，松材可以拿来做房子和家具，松脂可以做化工原料。
我们磐安人民就像一棵棵松树一样，虽然这个地方没有别的城市那么先进，但我们并不嫌弃这个地方，就像松树在那么恶劣的环境下也能活下去一样。虽然我们磐安人民不那么富有，但在精神上很富有，就像松树一样，不美丽，但很坚强。
我愿做一只小松鼠，让松树成为我的家，因为它会为我遮风挡雨。
我家院子里有一颗松树，听爷爷说，这棵树是爷爷的爷爷栽下的，树龄足有一百多年了。它清秀、挺拔、威严，就像一名优秀的哨兵，日夜守卫着家园。
在*处看，它的树干是灰褐色的，粗粗的，足有十多米高，我伸开双臂怎么也抱不过来。树冠像一个大大的圆锥体，一层一层地向四面伸展。它的叶子尖尖的、细细的，就像奶奶缝衣服的针。在远处望，它又像一座巍峨耸立的宝塔，直指蓝天。
春天，暖风轻轻地吹过，松树的枝头长出一层嫩绿的新叶，整个树就像一座刚搭建的新毡房。夏天，它用那浓密的枝叶把太阳遮得严严实实。院子里的小朋友们在树荫下玩耍，老人们喜欢拿着扇子坐在树下乘凉。秋天，许多树的叶子都黄了，枯萎了，松树却仍保持它那一身深绿色的外衣。到了冬天，一场大雪过后，只有松树还是那么苍翠。正如**爷爷说的那样：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”难怪人们把它和翠竹、蜡梅称为“岁寒三友”。
一阵风吹来，松树沙沙地响，像是在轻轻地唱歌。每天早上，它欢送我上学；傍晚，它又迎接我放学回家。
松树是四季常青的树，威武坚强的树，朴实美好的树，它浑身都是宝，它陪伴我度过了美好的时光。我要像它那样不畏严寒、不怕困难，好好学*，长大做个有用的人。
人都说花美丽，但我却爱松树。秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
我爱松树主要是爱松树英勇顽强的精神!春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花绽放枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……
我爱松树，更爱它那种无私的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉;晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人们前进的路……松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我喜欢婀娜多姿的柳树，喜欢高大挺拔的杨树，还喜欢根深叶茂的榆树，但我更喜欢挺拔如峰的松树。
春天，松树探出了嫩绿的芽，碧绿碧绿的。一场春雨过后，嫩绿的叶子上有着无数晶莹剔透的水珠，在阳光的照射下闪烁着五彩的光芒。
夏天，松树枝叶茂盛，一棵棵松树，褐色的树干足有碗口那么粗，笔直笔直的，满树的松叶绿的可爱，活像一把张开的大伞，把阳光遮挡在外面。漫山遍野的松树像是绿色的海洋，我们可以尽情地享受它带给我们的凉爽与喜悦。
秋天，万物都开始落叶了，唯独松树仍是那么翠绿。它的叶子很尖，就像小姑娘的绣花针一样。如果你不小心碰到它的叶子，就像被蜜蜂蛰了一下。松树结果了，风一吹，松果就“噼里啪啦”地掉下来。我们可以尽情地采摘，拿来玩儿，松果就成了我和小伙伴们心爱的玩具。
冬天，寒风凛冽，大地披上了银装，松树却依然一动不动地站在那里，它们像一个个英勇的士兵时刻保卫着我们的家园。松树昂首挺胸地雨风雪作战，它凭借着坚强不屈的精神一次次战胜了狂风暴雪。
啊!我爱家乡的松树，但我更爱它那坚韧挺拔、不屈不挠的精神。
——小学生大自然的美景作文优选【五】篇
在暑假里的一天里，我们全家一起去廊坊自然公园玩。
我们来到自然公园门前，先看了简历：自然公园是个美丽的地方，它位于河北省廊坊市的西北方，是一个环境优美、景色宜人、树木茂盛，及自然环境为一体的公园。
看完简历后，我们往公园内部走。那里面好美啊！我们看见了一个小河塘，在里面有好几百条小鱼，成群结队的在水里自由自在的游来游去，感到非常快活。
我们接着往前走，又看到了一个大花坛，花坛的前方是一条弯弯曲曲的小路，周围全是大树。夏天的时候，这里的小鸟可多了，成千上万只小年在树枝上唧唧喳喳的叫。中心是一个深绿色的人造湖，可以划船。花坛旁边是猴岛，那里有几只活泼可爱的小猴子又蹦又跳的，非常惹人喜爱。
钓鱼的台更有趣了，里面有许多条小金鱼，白的'、红的、黑的……一条有一条的姿势，看看这一条很可爱；看看那一条也很可爱。
我们在这里整整玩了一天，我都不想回家了。直到我妈妈说下次还来这里面玩，我这才高高兴兴的回了家。
在我们的生活中，要处处留心大自然的美，不然，你也会发现她的美，我喜欢小草，喜欢他的顽强不屈的精神。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句是说的就是小草，从这句诗，我们就会知道这棵小草是多么的拥有着强大的顽强力呀！一棵小草枯下去，千万颗小草生起来，小草，他虽然那么的不起眼，但是，他也有自己的一线生机。
大诗人白居易写的《赋得古原草送别》，这首诗写的就是在送别
亲人的时候写出来的小草，顽强不屈的小草，也是大自然中的一份子。
小草，你默默无闻，无私奉献的`精神真值得我们学*，人们从你身上走过、在你身上跑过，你也任劳任怨，从不说半句怨言，我很敬佩你，你像清洁工一样默默无闻的无私奉献很让我感动，何况你仅仅一棵小草。
有句歌唱得好，“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草。”是啊，小草没有树那样高大挺拔，也没有花朵那样艳丽多姿。不过，没有小草衬托，大树不会引人注目，没有小草点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，仅仅默默的无私的奉献的，奉献的。我赞美小草！
大自然是人类的好老师，它给我们很多的启示。比如：我们应用亭子发明了雨伞，用海豚发明了潜水艇，而小草让我们学会了坚强。
去年秋天我和爸爸去南山玩。南山真美啊，瞭眼望去，漫山遍野的山花，像一只只美丽的花蝴蝶。大树都穿上了金黄色的衣裳。天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。正当我沉浸在这秋景之中时，忽然被一股浓烟打扰了。于是我随着这股浓烟一路走去，发现原来是叔叔在燃烧枯萎的杂草。这使我想起小草是“野火烧不尽”的。为了证实这个点，今年春天我死缠烂打的要爸爸再带我来到这里。
一路上，我一直在想：“小草儿啊，你是绝地生长了呢?还是已经被去年的`火烧死了?”带着这种忐忑不安的心情，我们终于到达南山了，到达了去年被烧的那块地方了。我迫不及待的冲下车，我兴奋极了。因为体现在我面前的是一片生机勃勃的景象。大树都换上了绿装，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，小草也都探出了脑袋。之前被烧的地方，也是绿油油的一片。此时，我被小草这顽强的生命力而感动。
是啊，小草是那样勇敢、那样坚强，何况我们呢!大自然的启示让我折服，使我感动。我爱大自然!
大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言。
时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的`那个小女孩已经读四年级了。有一天，科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦，原来它们在搬家呀，这不过千载难逢的好机会呀!看，一只大蚂蚁要头阵，扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，嗨哟”的口号，向前奔去。忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只要你仔细观察，宝藏离你不远……
大自然十分美丽，不信，你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔，时而变成棉花糖，十分神奇。绿油油的草地上长满五颜六色的野花，它们把大地母亲装扮的分外美丽。几棵参天大树伸展着粗大的枝杈，仿佛要将整个蓝天遮住。
一条弯弯的小河穿过树林静静的流淌着，清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着，只见它们你追我赶，仿佛在玩捉迷藏。岸边一只笨头笨脑的.乌龟正在悠闲的散步。午后的阳光，暖洋洋的照在它坚硬的壳上，它却毫无反应。突然，远处传来一阵奇怪响声，只见，乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中，只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转，左看看、右瞧瞧，终于没发现什么危险，这才又懒洋洋的继续散步。
大自然就是这么神奇、美丽，我爱美丽的大自然！
