"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这是我们六（3）班在举行“我的理想”演讲比赛。
第一个上场的是小倩同学。只见她不慌不忙，笑眯眯地走上讲台，深深地向大家鞠了一躬，自我介绍了一下，就开始抑扬顿挫地讲了起来。讲着讲着，她突然停顿了一下。这时，我很着急，从心底为她捏一把汗，心想："她会不会忘词了呢？“在我们的鼓掌声下，她终于继续演讲下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶伤。听着听着，我脑中浮现出她在教室中认真学*的情景。是啊，她正为自己的理想努力奋斗着呢！
一个个选手都演讲好了，快到我了，我心里非常着急。
轮到我了，”有请36号选手小董！“老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台，其实我的心里一团糟。我和其他同学一样先做了自我介绍，然后再开始演讲。几十个字读过去了，连我自己都没想到，我居然读得那么流利，那么顺畅。”我的理想是当一个写幻想小说的'作家。比起别人，我的作文写得还不算太好，所以，我要加把劲，努力学*，练好写作文。“看着同学们鼓励的神情，我变得更加坚定了。
最后一位选手是小陈同学。令我们意想不到的是，小陈首先给我们表演了一场魔术，然后才开始表演。这个出乎意料的举动和脱稿演讲，使很多同学都给她打了满分。
演讲比赛结束了。这次比赛并不是来抢第一名的，是为了让我们体验学*的乐趣。
哦，理想，生命中的一盏明灯。让我们为了自己的理想，努力奋斗吧！
妈妈告诉我，这次旅游我们还要坐一次轮船，即从大连到山东要乘坐大客轮。我从没有坐过轮船，而且也从没见过大轮船。一听要坐轮船，高兴得一蹦三尺高，想着轮船是什么样的？很大吗？里面会是什么样的？
结束了大连的.最后一天旅行，晚上九点，我们来到了旅顺港口，靠岸停着一艘大客轮，那就是我们要坐的轮船。哇！它有四层楼那么高，它的底下可以停放许多小汽车，我兴奋地踏上了轮船。啊，原来里面都是一间一间的房间，房间里地方宽敞，每个房间里都有六张床。我迫不及待地爬到了我的上铺，等待着轮船开启。一会儿后，一声长笛响过，轮船慢慢地开动了，我拉着妈妈飞快的跑到甲板上，只见灯光离我们远去，我们离开了码头，嘿，海风娃娃拽着我的头发，蹭着我的脸，真的好舒服，轮船驶过，打破了海面的*静，像打破了一块大玻璃，也像在追赶着我们，说：“小女孩，快和我玩吧！”有几艘轮船驶过，海面又恢复了原来的*静。夜深了，我们只好依依不舍地离开了甲板，回到房间休息。轮船在海上行驶的好*稳呀！
我一觉醒来后已经是第二天早上四点多了，轮船就要靠岸了，来到了我们的目的地烟台。
“没有*就没有新*”这首歌在演讲比赛中被选手们唱了无数次，令人回味无穷，每一次倾听都让我心潮澎湃，每一次都有新的理解。的确，这次演讲比赛让我感触很深，这样的经历在我成长过程中终生受益。
在比赛现场，选手们个个神气十足，信心百倍，代表各自学校参加，都希望为自己学校争光添彩。演讲比赛开始了，现场气氛随着小选手们演讲的语音语调跌宕起伏，时而为*事业的发展而振奋；时而为革命烈士的牺牲而难过；时而中华民族所取得的成绩而骄傲；时而又为敌人的.残忍而愤怒……看着大家八仙过海，各显神通，金老师和妈妈用信任的目光看着我，告诉我不要紧张，相信自己的能力，相信自己最棒，自信是取得成功的保障；同时，还教育我认真观看其他选手的演讲，取长补短；另外，李老师也发来了短信，为我加油，这更加令我充满了自信！终于轮到我上场了，我深深地吸了口气，镇定地走上了演讲台，慷慨激昂地全身心地投入到这次演讲比赛中……
直到演讲结束，我还是意犹未尽。观众雷鸣般的掌声才把我拉回了现实。虽然比赛结果我只获得了三等奖，但是我已经尽力了，同时我明白了两个道理：山外有山，天外有天，不能太骄傲！另一个是“党在我心中”这句短短的话是我们要用一颗爱心去体会，去发现，用一生去实践……
上周二，班里投票选举了五名同学，准备参加六年级组的演讲比赛。我，马天戈，杨毅光，马欣怡和朱月入了选，我演讲的文章是《诚信是一面明镜》。
星期五，妈妈把那篇文章给我打印了两份，叮嘱我早些做准备，多背背。
然而，我却没有准备，甚至连看都没有多看一眼。因为我觉得离年级比赛的时候还早着呢，并且，最终每个班只能选送两个人，选上选不上还是一个问题，不用这么早就开始准备。
很快，周末过去了，那两张演讲稿静静地躺在桌子上，没有动过的痕迹。
周一到了学校，忽然传来了一个让我惊慌失措的消息：下午我们五个人在班里进行选拔，参加全校下午的演讲比赛。
“我的妈呀！”我差点没从楼梯上跌下来。欲哭无泪呀，我该怎么办？对于这篇三页长的文章，下午就要比赛…唉，只有一个办法了：现在开始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗读、复述，走到哪里都拿着本子。上午的时间很快过去了。该去吃饭了，我又拿着本子到食堂。一边背诵，一边吃饭。（真是狼狈啊！）回到宿舍，不能睡觉，又一遍一遍地默背、默读。午休结束后，我已经可以背出个大概了。
又“苦读”了一个下午，我已经基本背诵流利了，但自然段之间有时候连接不上，有时也会坑坑巴巴地想不出下文。我心里那个后悔劲就别提了，我恨我自己，周末为什么不准备呢？搞得这样被动！
放学后，我们五个人开始了筛选。大家都把自己的文章背了一遍，最后小组决定：由我和朱月去参加年级的比赛。为了班级的荣誉，我只有硬着头皮上了。
我们来到六一班教室，一共有十位参赛选手，每个班级两个。老师撕了十张纸条，上面写了1~10这十个数字，让我们通过抽签来决定出场顺序。我随手摸了一张，展开一看，是8号，数字挺吉利的哟！我的心里稍稍放松了一点。
看了前几位同学的演讲，我越来越没有信心。前面的同学个个背诵流利，声情并茂，抑扬顿挫，我真的好羡慕，他们准备得真充分啊！我来这比赛，可算是“滥竽充数”啊！
很快就要到我了，我怀着紧张的心情走上台去，开始了演讲。毕竟准备的`不充分，演讲过程中忘了两三次词，真丢人啊！幸亏我嗨没有太慌乱，总算把演讲完成了。
过了一会儿，结果出来了，没想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等奖！我既惊讶又兴奋，临时准备的居然还能得第四名！真的是上帝大发慈悲啊！
反思这次演讲比赛，我觉得自己应该找一找原因。我存在着许多问题：首先是没有做好充分的准备。有一句话说得好：“机会永远都是为有准备的人准备的。”这一点不假。我一直不当回事，没有做好准备，才导致在演讲比赛前一个小时，才把文章背会，并且不够熟练，也没有肢体语言，不够完整。
第二点就是做事太拖拉。今天想着明天背吧，明天想着后天再背也不迟，一天一天往后推脱，最后不知不觉已经到了演讲的日子，根本没有意识到。以后应该做到“今日事，今日毕”，不要“明日复明日”，这样才能在有限时间内，高效率的完成工作。
感谢这次突如其来的演讲比赛，它给了我一次深刻的教训！
严老师住院后的第二天，同学们来到学校，都在议论纷纷：谁是他们的代课老师？对于这些，大家有不少猜测：*（他后来还是没有转学）希望代课老师像严老师一样，常常给他们讲故事，而且是拿四大名著的原著讲，一次只讲一点点，把大家的胃口吊的高高的；钟诚呢，他希望代课老师跟他们的数学老师一样，严厉，但对钟诚这样的尖子生特好。
就在大家猜测时，教室的门被轻轻打开了。大家顿时无声无息，都看着代课老师：代课老师是个女老师，看起来十分年轻，而且五官十分端正。
大家都没吭声。女老师轻松地说：“大家好，我姓林，大家就称呼我林老师吧。”
她做完这简单的自我简介后，并没有立刻开始上课，而是让大家都做个自我简介。见无人主动站起来介绍自己，就问：“谁是班长？”
兰馨站了起来：“林老师好！我叫兰馨，今年11岁，是班上最小的，但我是班上的班长。今后林老师如果要了解班级情况，就找我吧！”
林老师微笑着请兰馨坐下，说：“兰馨同学，你很不错，说的很好，很流利。严老师一定最喜欢你吧？”
兰馨笑笑，站起来说：“林老师，我是班长不错，但我并不是严老师最喜欢的学生，严老师最喜欢*。”
*也站了起来，不紧不慢地进行了自我简介。虽然林老师也笑了笑，并表扬了他，但同学们都感觉到：林老师不喜欢*。她喜欢兰馨。
大家都自我简介了。可是还没有下课呢。这时林老师说：“同学们，今天没有体育课，你们都去玩儿吧？”
大家都兴高采烈的玩去了。大家都谈着林老师 ……
迎着春风,我们迎来了一年一度的演讲比赛。我们陆续走进了电教室,只见上空写着四个大字：演讲比赛。同学们个个喜气洋洋，欢笑声“盖”过了音响里放出的歌声。演讲比赛就这样拉开了帷幕。
演讲比赛开始了。那迷人的声音像磁石一样把我吸引住了。第一位演讲的是庞文博她那稚嫩的声音把我们仿佛带到了美妙的童话世界里。紧接着是李文月。就这样一个人一个人演讲完了，很快就轮到我了，我慢悠悠的走上台，心里就像揣着一只小兔。就像自我安慰一样，鼓起勇气向台上走去。
我清了清嗓子，大胆的演讲着，我也不知道我演讲的好不好。只是演讲完了，就只听见有几声稀薄的掌声。我从心底里知道，我演讲的的确不好，下台的时候，我把头弄的低低的，时不时的看郝老师一眼，只见郝老师用甜甜的微笑向我致意，我的心里终于舒展开了。
很快，演讲比赛进行完了，开始宣读分数了。满分是10分。就在宣读分数时，我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味!最后，我竟然是第二名，太不可思意了!我简直都不相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢!颁完奖后，我这才相信这是真的。
演讲比赛虽然完了，但是我心里总燃着一种不灭之火，这火就是前进之火，奋斗之火，就是因为这种火，本来让不自信的我，有了自信和奋斗的勇气。
演讲比赛虽然结束了，但是同学们还沉浸在刚才的演讲比赛里……
暑假期间，我在看电视时无意间看到“农耕园招募形象小天使”的广告，为了挑战一下自己，我不假思索地报了名。这次比赛有三个流程：一是自我介绍，二是模拟导游，三是才艺展示。为了写导游词，父母特地带我去农耕园参观游览；为了写好自我介绍，我一遍一遍地反复修改；为了获得好成绩，我每天刻苦练*。今天是比赛的日子，我准备齐全，充满信心地迎接比赛。
我们早早地来到比赛现场，天哪！主持人竟然是张家港电视台的！我的心开始“怦怦”跳动。我又默念了一遍演讲稿，上去签了到，我抽到了14号。比赛正式开始了，我没有心思观看他人比赛，一遍一遍地背着演讲稿，“三号”“四号”……“十二号”“十三号”呀，马上到我了！我的心像一只受惊的兔子，快跳到嗓子眼了！我紧张地在等候区来回走动。这时，爸爸拍了拍我的肩膀说：“没事儿，重在参与，你只要尽力就可以了。”我点了点头。“十四号！”主持人报到，到我了！我定了定神，从容的'走上舞台。到了舞台中央，我又紧张起来，台下这么多观众望着我……我深吸了一口气，开始了自我介绍和模拟导游。我不紧不慢，流畅而富有感情。我满心以为自己可以当上“小天使”，但在“才艺展示”中．我失误了，我的才艺是演唱，由于太紧张，在唱到高潮时两个高音没唱到位。我十分难过，噙着眼泪坚持唱完了歌，走下舞台，我来到父母身边忍不住哭了起来。爸爸对我说：“重在参与，人生不可能一帆风顺的，以后一定还有机会。”
终于宣布晋级名单了，“祝贺十一、十二、十七号小选手晋级！”没有我的名字。下了台，不争气的眼泪又一次掉了下来。
山外有山，人外有人，这次失败让我学会了坚强，我一定努力把握好每一次机会。
今年的十月一日，是祖国妈妈的70周岁生日，为此学校专门举行了一场精彩动人的`演讲比赛。
伴着热烈的掌声，伴着红旗的飘扬，主持人用激昂的语调大声宣布：“茵卓小学祖国在我心中演讲比赛现在开始！”话音刚落，台下的同学们纷纷报以掌声，露出灿烂的笑容，热情的挥舞着*——演讲比赛开始了！
今天，能站在决赛舞台上的十几位选手她们从一次次筛选中脱颖而出。她们每个人演讲的主题都各不相同，却都用自己的心声表达着对祖国的热爱，都用深情的话语讲述祖国的故事，都用打动人心的语调歌颂祖国如今的日益强大。
一个个精彩动人的演讲，伴随着一阵阵此起彼落的掌声，我们班两位选手也各自展现出无限风采。他们的言语简洁、*素、不失真实，一字一句犹如山间清澈的泉水流露出心中的真情实感。贾晨曦按照时间顺序讲了从他出生到今天，他与祖国之间的故事。听完他的故事，我深切的感受到，他的故事承载着我们这一代奥运宝宝与祖国共同成长经历的一段故事。同样，他父母对他的期望，也是这一代父母对奥运宝宝的共同期望，更是祖国给予我们的期望！相比之下，蓝知非的演讲更像是一部历史纪录片，在我脑海里播放，我仿佛真的看到了她们家的祖祖辈辈为了梦想而努力。她精彩的演讲深深打动了观众，将现场氛围调动到了最高点。
正当我意犹未尽的时候，却迎来了激动人心的颁奖仪式，期待着，盼望着，紧张着……短短几秒在此时却显得十分漫长，终于我听到了两个熟悉的编号，我不禁欢呼起来，看到她们拿着奖杯的样子，我们班的同学似乎比她们还骄傲，比她们还自豪！
另外，此时此刻我也想为我们的祖国妈妈献上一句祝福：祖国，我爱你！你永远在我心中！
“各位老师，各位同学，大家好！今天我要演讲的题目是……”，在家里，我正专心的背诵演讲稿，因为再过几天，我就要代表班级去参加比赛了。
这次老师指派我去参加演讲比赛，能够雀屏中选就是一种荣耀，为了报答老师的慧眼识英雄，我在心里默默的许下心愿：我一定要努力练*，在众多参赛者中脱颖而出，让人刮目相看！
到了比赛这一天，我真是既兴奋又紧张。兴奋的是今天总算要让大家见识我这伶牙俐齿的好口才；而紧张的则是不知道我会不会一上台就吓得张口结舌呢？ 终于轮到我上场了，我很镇定的一口气说完后，再不慌不忙的行个礼下台，心上的一块大石头，总算落了下来。后来比赛结果揭晓——我居然得了第三名，真是令人喜出望外！。
皇天不负苦心人，果然是一分耕耘，一分收获！但是俗话说：“胜不骄，败不馁”，比赛的`输赢只是一时的，我们不要被短暂的胜利沖昏头，而得意忘形。应该从比赛中汲取经验，再接再厉，迎向更多、更难的挑战！
今天，我们要举行一个班级大活动——“不忘国耻，振兴中华”演讲比赛，我们个个都准备好了演讲稿。
张旭阳被全班同学的推荐去当主持人，张旭阳没法，只好无备上台。当张旭阳走上讲台，转身一变，从一位活泼可爱的小学生变为一位热情的张主持。刚开始张主持热情地说：“在‘不忘国耻，振兴中华’演讲比赛之前，先请叶老师上台讲几句话。”“哈——”。大家都开心地向叶老师鼓掌，让她上去，叶老师害羞地上了讲台说：“我举行这次活动的目的是想锻炼大家的能力，这次的活动我不参加了，我只负责拍照。”说完就下去了
刚开始，张主持让人上去演讲，可没有一个人敢第一个上去，终于，有一位同学鼓起勇气上台了，演讲的不错，当他下去时，记分员已经把评委们的评分拿上去计算了。第2个上台演讲的也在下面鼓足了勇气才上来的……当第2个演讲完毕后，张主持宣布上一位的同学得分后，几位同学跑上去，我没抢到，当好几个演讲完毕后我依然没办法上去，于是我就在张主持上去时，我就提前上去抢位置，终于，我成功抢到了演讲之位。
我信心满满地站到讲台开始精彩地演讲，可是事情不是很顺利，当我顺利演讲完第3段时忘了第4段了，幸亏有同学把稿子拿到我前面，我才能顺利演讲下来，唉，肯定被扣了几分。果然，当张主持人报成绩时，我只有8分。
这次演讲充满了快乐，这不仅使我们开心，还锻炼了我们的独自能力，并锻炼了我们的爱国精神。
——演讲比赛作文 (菁华10篇)
这世上的日子暗淡与鲜亮交替轮回。人必定有过忧与乐。在这些或大或小的心情中，我们总会悟出一些道理。我也不例外。今天我的思绪飘啊飘，飘到了几年前。在那氤氲心境中，记忆被一层层剥开，褪下一身尘灰，显出当时的纯净。
三年级时，我就已经上过无数次比赛的台面了。但我对比赛的`怯依然不减。那次我受老师的指令，去参加低年级组的演讲比赛。当时毕竟年纪小，任谁也经不住压力，面对着那份密密麻麻的稿子自然格外烦燥。
我这幅样子被同学瞧了去。她却没有多说什么，只默默地看我对着那稿子振振有词的模样。有趣得很。
比赛前一天，我浑浑噩噩地走进教室，刚坐下就开始抱怨演讲稿居然需要背之类的胡话。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯着我，“加油。”她是这么说的。只两字，我却无比安心。非要说的话，就好像烧得噼响的一簇威猛的小火苗蓦地被一层糖霜盖了下去一样。茫然而无措。
比赛当天，或许是受了她的影响，演讲十分成功。我认为已经没什么好怕的了。
若是可以，愿所有处于忧虑的人都被温柔以待。
今天，学校举行了第五届金秋读书节的第一次活动——演讲。我们到了多功能阶梯教室听同学演讲，我既兴奋又期待。
第一个上场的同学演讲完了就轮到我们班的潘诚泽了。不知怎么回事，可能因为见到这么多人太紧张了吧，他脸红得像苹果一样。刚刚在教室里还好好的到了这里却手忙脚乱，结结巴巴起来他这次演讲虽然讲得可能没有别的'同学好，但是他还是坚持到底，把演讲讲完了。
第三个，第四个，第五个……个个讲得绘声绘色。终于轮到了我们班的第二个同学——邹千了，我非常敬佩她这次比赛中的表现，因为她面对着这么多的同学和老师，也能面不改色心不跳。她演讲时那昂首挺胸，威武的姿态和那时而悲伤时而欢快的声音，让我着了迷，让我随着她一起悲伤、欢乐。
时间过得飞快，一个小时的演讲结束了，但同学们的演讲让我回味无穷，让我知道了党伟大的精神，使我脑子里闪过一个念头，向党学*，让祖国更加强大。
星期五中午，学校举行了演讲比赛，当然不用说了我就是参赛选手中的一个。
比赛即将开始了，同学们排着长长的队伍，手拿板凳来到了操场上。比赛开始了，五（）班的将玲培担起了打“开头炮”的重任，她毅然地走上了讲台，拿起话筒便演讲了起来。本来我认为她是打“开头炮”的人，所以一定会由于紧张而忘记或者是结巴，但是事情却出乎我的意料之外。她演讲的是如此的流利，声音是如此的动听，看来我是太低估她了。就这样一个一个，直到了第七个，你们猜一猜，是谁呢？那就是我——黄琼贤了。当我走上台拿起话筒时，我心里的那只“小白兔”跳的'更快了，因为我害怕，我怕我自己演讲的不好会给五（）班丢脸，因此，我的心跳加速了。当我在演讲的时候，我看到了数学老师、语文老师常识老师那几双对我充满信心的眼睛。吨时，我不再是那么的紧张了，我心中涌动的浪涛也以*静。我演讲完了正下走的路上我想：我被同学们嘲笑了吗？我给五〈〉班丢脸了吗？我打败我的对手了吗我带着许许多多个问号走下了台。后来又轮到别人了。
通过这次比赛使我懂得了：无论是什么事都应该勇敢的去尝试，不要对自己失去信心。这次比赛还让我变得更勇敢了，我非常感谢这次比赛！但我想：这次比赛也应该让那些不珍惜自己的生命的同学醒悟了吧！
那天，我校进行演讲比赛，大家排着队，搬着椅子走下楼来。
演讲比赛开始了，经过抽签决定，我是第9个演讲。前面的同学讲的有声有色……我有些害怕比不过他们。“请9号选手张铮铮――演讲《永远的白衣战士――叶欣》”主持人报幕了。“加油！加油！”我默默地为自己加油。“曾经几何，《爱的奉献》唱响祖国大地，在我们九百六十万*方公里的土地上，时刻上演着奉献爱的故事……”当讲到一半时我忘讲了一整段，我怀着一颗紧张的心演讲完了。接下来的林诗旖更是讲得声情并茂。时间一分一秒的过去了17位选手演讲完了，要进行搬奖活动了。当主持人报名次时，我听到我是二等奖时种种问题从我脑子里冒出来：我是第几名呢？我又有几分呢？我为什么得不到一等奖呢？我演讲时又有什么缺点呢？
后来我又从妈妈那里得知：总分是100分，我有91分多一点，是第三名。听完之后，我下了决心：以后一定要多多上台表演，胆子大一些……
虽然演讲比赛已经结束了，但我的决心永远印在我的脑海里！
赛前我非常激动，也非常紧张，心脏砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面乱闯，闯的我感觉像呼吸不了，小脸儿憋的通红，发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音，小声的对自己说：“我好紧张，我好紧张”，来舒缓紧张的心情，让自己的心情恢复*静。快要比赛了，我又在心里告诉自己：“不要紧张，要放松。”可是一点也不管用，手里拿着的稿子都微微颤抖。
正式比赛了，一个个选手在台上发言，声音响亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。终于轮到我上台了，我深吸一口气，慢慢地踩上台阶，看着台下的观众，我反而不紧张了，怦怦乱跳的心一下子放松了，我站在舞台中间，享受着居高临下的快意，我的脑海里全是接下来要讲的台词，我镇定自若，流畅又有节奏，配合着手势和表情，声情并茂，台下响起一阵阵掌声，我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光，我开心极了，更加自信的一气呵成，结束了演讲。下台后，老师和同学们都夸我讲的好，一定能为我们班争取到好成绩，我笑着问同学们：“你们认为我能得第几名？”同学们异口同声的回答：“第一名”，大家都乐了！
我们学校要举行“学雷锋精神做美德少年”演讲比赛。我代表我们班参加比赛，我心里有点紧张。
老师给我准备了演讲稿，我回到家里就认真背稿，晚上睡觉前就背会了，第二天早上我又背了几遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老师和妈妈就辅导我哪个字重读，哪一点要加动作。在家里给爸爸妈妈演讲，在班里给老师和同学讲，几天后，老师和爸爸妈妈都夸我进步很大。
星期三下午，演讲比赛正式开始。我精心打扮一番，满怀信心迎接比赛。
二一班的选手上场了，下一个就是我。我站在*台旁边等，我的脸一下子红了起来，心怦怦直跳，比台上演讲的选手还紧张。我想起妈妈告诉我的话：你演讲的时候就当下面没有人，都是大树，你就不紧张了。轮到我上场了，可紧张的心情还是没有*静下来，脑子里一片空白，报过题目之后，第一句话就把老师教的动作给忘了，讲了几句之后我的心也就自然*静了下来，我充满自信，顺利完成了演讲。
演讲比赛结束了，我得了第二名，心里很高心，同学们也为我欢呼，用掌声向我祝贺。这次演讲比赛取得的好成绩，有我的努力，有同学们的信任和鼓励，也有老师和妈妈的辅导和帮助。在今后的各项活动中，我还会积极参与，永争第一。
星期三下午第二节语文课，我们班举行了主题为《不忘国耻，振兴中华》的演讲比赛。
“叮铃铃”激动人心的铃声终于响起了，王老师宣布演讲比赛开始，我们班便沸腾了。每两排为一个小组，我们组经过热烈的讨论，选出曹恩源为我们组的代表。
第一个上场的是张馨月，她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后，台下掌声四起。
第二个上场的是郭旭。他愤怒的声音，生气的表情可以表现出他对侵略者的痛恨。
第三个上场的是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。
第四个上场的是孙梦奇，他显得信心满满。孙梦奇那深情的语气打动了我们每个人的心，在场的所有人都陶醉了，讲台下不时爆发出热烈的掌声。当他读到侵略者的罪恶的时候，他紧握拳头，皱起了眉头，脸上出现了一种深深痛恨侵略者的表情，当他读到*的成就的时候，他的语气*缓了很多，脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后，讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来，当曹恩源富有感情的朗读时，我们组的人脸上露出了得意的笑容。
虽然我们组没有的第一名，但是我们努力了，我相信我们组在下一次比赛中不会比其他组差的!
这次我代表学校去县里参加演讲比赛，心情一直很紧张。因为这几天正好感冒了，有点咳嗽。昨天可能因为晚上练的时间久了一点，嗓子都有点哑了，不停地咳嗽。于是妈妈给我带足了水，让我演讲前喝点水，怕我演讲的时候突然咳嗽了。爸爸带着我早早地来到了四小，我们的大队辅导员吴老师领着我进入比赛地点。里面特别特别大的大，各个评委都陆续来到。因为今天我被抽到一号选手，第一个上台。我紧张极了，只见主持人走上台，自我介绍一下后便开始让选手上台。在上台之前，我赶紧喝了一口水。小步跑上讲台拿起话筒，远远地看着妈妈，旁边爸爸帮我放着背景视频。我深深地呼吸一口新鲜口气，深情并茂地讲了起来：“尊敬的领导，各位老师……”从开始高度紧张的介绍，到后来感觉没有那么紧张了。顺利地演讲完后我缓缓回到座位，随后老师和爸爸妈妈给我拍起了鼓励的掌声，我悬着的心也落地了。
但我的心情还没*静几分钟，随着别人成绩的公布，越来越紧张，怎么感觉大家分都比我高。逐渐我的泪水不停在眼睛里打转，感到为我们班、为我们学校丢脸了。心里五味杂陈、说不出的难受，吴老师似乎看出了我的心事，在旁边不停地安慰我，说：“你这次表现得很好了，没事的！下次还可以继续努力。”我这才*静了许多。
随着比赛的结束，我只拿了个优秀奖。但我感觉这次的收获还是很多的，让我见识到了很多优秀的参赛选手，学*到他们很多的演讲技巧。同时我也锻炼自己的胆量了，丰富了自己的人生阅历。也希望下次我还有机会参加这样的比赛，我也有信心肯定会比这次更好！
“不知道我们组怎么样？”“肯定最棒。”两个同学小声的议论道。同学们都拿着演讲稿，一附院跃跃欲试的样子。啊，原来下节课要举行演讲比赛了！
“叮铃铃”上课了，激动人心的时刻终于到来了，高老师宣布演讲比赛开始，我们班便沸腾了。四人小组正商量着推选谁去演讲，我和我们小组唇舌之战了好久，最终决定由我上台演讲。两位主持人宣布演讲比赛现在正式开始。第一组的魏新昊上台演讲，一副得意扬扬的，仿佛准拿冠军的气势，上台演讲。第二小组，第三小组都陆续上台演讲过了。我正仔细修改着自己的演讲稿，主持人突然大声说：“下面请第五小组上台演讲，大家欢迎！”台下顿时掌声一片。我心头一惊，钢笔差点从手里滑落。糟糕！
还没有修改完，算了，见机行事吧！我怀着一颗忐忑不安的新走上讲台，显得有点儿拘谨。我抬起头，看到了小组信任的眼光，我才稍稍放松了一些，从容不迫、大大方方的读了起来。我渐渐融入到情节之中，当我读到30万人倒在日本人刀下，南京大屠杀的时候，我仿佛看见了一个个*人到在血泊之中，扬子江水杯然的鲜红。当读到*在2008年奥运会上获得金牌时，我仿佛站在奥运会场上，为*拼命鼓掌。当我读完，下面一阵雷鸣般的一阵掌声，我简直不敢相信我读的那么出色。
“请五六年级下楼做操。”下课了，同学们都依依不舍的离开了教室。
一说到演讲，大家一定会说：演讲有什么难的，把演讲稿背好了，到台上一背，不就完了!可我那是第一次代表全班参加演讲比赛，能不紧张吗?
那一天，我早早地来到学校，做好演讲前的准备，可我总担心讲得不好，辜负了老师和同学们对我的期望，所以我的心一直怦怦直跳，做了几次深呼吸都无法让自已*静下来……
比赛开始了，在我之前的选手都陆续上台演讲，他们的演讲精彩纷呈，我的心绷得更紧了!当主持人宣布：“下面请15号选手上台演讲。”时，我便怀着忐忑不安的心情走到演讲台上，心里像揣着一只小兔子在咚咚的跳个不停，怎么也安静不下来。这时，我想到了我还要为我们班争光呢!我向台下望去看到老师正用那鼓励的眼神望着我，我深吸了一口气，把老师，为我精心准备好的演讲内容流利又大声地背了出来……
终于到了颁奖的时刻了，当我听到主持人宣布：“15号选手荣获二等奖……”时，“唉，我没能荣获一等奖!”我很失望，脸立刻晴转多云，这时，老师走过来，对我说：“没有关系的，二等奖也是一个好名次了!”
通过这一次的演讲，让我知道了一个道理，那就是：无论你做什么事，只要做好充分的准备再加上十足的信心，你一定会成功。我这次就是因为对自已没有十足的信心，才和第一名擦肩而过!我今后会再接再厉，争取下一次能取得更好的成绩!
第一次演讲 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯错,第一次考一百分.....但在这么多的第一次中,唯独他让我记忆犹新 那是去年发生的事了,那一天老师问: “学校要求每周...
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候... 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部，缺少经验...
对你要演讲的内容了然于胸，包括内容和你讲的东西的节奏，当然最重要的一点是，你要知道听你演讲的人希望听到什么，也就是你演讲的目的是什么。
——演讲比赛策划书 (菁华10篇)
一、前 言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！
二、主 题
“这些年.XX.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题
演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的.思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点：公司会议室
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。 4、比赛形式：主题演讲；
5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则
六奖 励
一等奖 1名荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个奖品若干
七、比赛流程
（一）宣布比赛开始
（三）介绍评委及本次大赛情况
（四）比赛开始 （主题演讲8分钟/人，）
（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题 （六）董事长讲话 （同时统分） （七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖） （八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场
八、大赛评委（暂定）
（一）董事长xxx，总经理xxx，
（二）副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作：
9.1、宣传工作要求
（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）
（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下
（二）赛场布置：提前一天完成进行观众*摆设 （三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等 9.4、主持人及记分员
（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）
（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序 （三）评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员（暂定）
（一）优胜奖，由工会*黄昭祥颁发
（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发
（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品
（一）观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况，企业文化等
（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选
取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十一 预 算
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学*的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一、活动主题
感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情
二、活动意义
"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的*台、
三、活动方式
在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、
四、活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结
6 比赛结束
六、奖励
比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定
七、活动所需费用预算
一、活动目的
为了丰富在校学*生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：
二、组织机构：
主办单位：外国语学院
三、参赛对象：
安阳师范学院全体日语专业学生
四、参赛时间：
20xx年10月、11月
五、参赛地点：和容B501
六、前期准备：
（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（2）邀请评委：分别设置评委*、观众*；
（3）学*部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；
七、赛事安排：
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水*。
2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）
具体赛程安排如下：
（1）初赛
时间：20xx年10月29日
地点；和容B501
（2）复赛
时间:20xx年11月3日
地点：和容B501
（3）决赛
时间：20xx年11月5日
地点：和容B501
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
八、评分内容:
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置：
本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名
十、经费预算：
邀请评委老师和颁发奖品
十一、大赛具体负责人：
何伟娜：18317723277
白亚哲：18317723186
十二、未尽事宜另行通知
“一人之辩，重于为鼎之宝;三寸之舌，强于百万师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。在“诚信教育活动月”中举办这次全校范围内的大学生文明修身诚信演讲比赛，让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神;自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全校范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气;引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!
大赛宗旨：公*、公正、公开，体现人文精神。
大赛主题：以“诚信在我心”为中心，倡导“创新、创高、创优”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。
大赛目的：展现我校大学生的综合素质，在全校形成文明、求知的浓厚氛围，强化诚信意识，推动和谐校园的建设。
大赛时间：20xx年4月15日晚上7：00
大赛地点：积学堂
参加对象：全校学生
主办单位：陕西师范大学;
承办单位：化学与材料科学学院
主题演讲题目范围1、加强爱国主义教育和国情教育，增强大学生爱国主义和集体主义精神
2、建立和强化适应现代化社会的信用意识
3、培养和不断提高当代大学生的道德品质，心理素质
4、培养大学生的团队精神，协作精神，奉献精神和社会责任感
5、树立大学生的创新精神
6、建设优良学风加强大学生学术素养
大赛要求：1、演讲内容健康，积极向上，反映新世纪大学生精神风貌。
2、文体不限，有必要的自我介绍，脱稿演讲。
大赛流程
1、经各系筛选后，上报1--2名选手参赛。
2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
3、主持人致开幕词，宣布到场领导老师。
4、比赛分为主题演讲和即兴演讲。
A、即兴演讲在规定的时间内完成演讲。
B、即兴演讲题在比赛现场抽签形式。
5、领导讲话
6、大赛内容
C、主持人上场介绍评委、选手。
D、参赛选手自我介绍。
E、主题演讲阶段：3到5分钟。
F、即兴演讲阶段：每位选手3分钟，个人在主题演讲后立即进行即兴演讲抽签。
7、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖。
赛前准备
1、申请积学堂。
2、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
3、做各项宣传工作，可与电*系。
4、音响、数码相机、麦克风、记时表等的准备。
5、邀请团委及各院系老师。
6、选好主持人(两名)、礼仪小姐(八名，负责各礼仪事项和收评分条颁奖等)、记分员(两名)、记时(两名)、灯光音响(两名)、相机(一名)等负责人员和服装。
7、学生会干事布置场地，组织观众。
8、买奖品、证书、矿泉水等物品。
9、制作背景。
评分标准1、比赛分两个阶段打分，一个阶段完毕立即打分
2、评分以100分制实施
3、主题演讲70%
A、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
B、发音清晰、准确20%
C、声音大孝快慢适中及时间控制10%
D、表情自然、举止大方10%
4、即兴演讲30%
A、内容切题10%
B、条理清楚，能准确表达自己的意思10%
C、时间控制10%
印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、背景音乐起开始记时，每3分钟敲钟一次。
奖项设置：一等奖(2人)、二等奖(3人)、三等奖(4)、视情况定优秀奖人数
评委安排学校及院系老师。
报名方式：经各系自行筛选后，选报1--2名选手参赛，于4月13日前将名单及演讲稿上交到化学与材料科学学院7409室。
大赛场地负责人员：团组织干部、干事
赛后事宜：清理场地，通讯报导，做工作总结。
预支经费：略
一、活动目的。
为庆祝元旦，激发学生强烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培养学生的口头表达能力，特举办这次比赛。
二、比赛时间及地点。
xx月xx日下午三四两节课，学校操场。
三、比赛形式。
每班选拔一组选手参赛（可一人也可两人组），每位参赛选手围绕xx主题进行6—8分钟脱稿演讲。
四、奖项设置。
比赛设一等奖二名；二等奖三名；三等奖四名。
五、比赛活动准备。
1、报名工作：各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。
2、选手抽签：比赛当天中午xx点xx分抽签。
3、活动主持人：xx。
4、评委老师：xx、xx。（作赛后点评）
5、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间举牌提示）、分数统计裁判2名（统计所有评委分数），比赛结束后当场颁发奖状和奖品。
6、场地布置。
7、摄像。
8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。
六、比赛流程：
1、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示。
2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。
3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。
4、每位选手演讲完后评委及时评分。
5、评委代表xx作赛后点评
6、公布比赛成绩。
一、活动主题：让感恩的心贴*生活
二、活动宗旨：感恩父母、感恩学校、感恩社会
三、活动目的：
1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴*这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的`手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。
6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。
四、活动背景：为了提高全系同学们普通话能力，丰富同学们的生活及学会感恩，感谢周围一切帮助我们的人。
五、参与人员：传媒技术系全体同学
六、活动场所：传媒技术系各班及多媒体
七、活动时间：11月1日至12月7日
八、活动流程
初赛：
1、核查人数（各班班干部）
2、主持人讲话
3、评比人员进入会场
4、比赛开始
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲
6、时间晚自*7：00起至8：30
决赛：时间待定
活动参与：系老师，院学*部，系学*部，初赛优秀学生
评比人：系老师，院学*部，系学*部
九、评分标准
1、作品主题鲜明突出，内容健康积极向上。（10分）
2、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。（15分）
3、吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。（20分）
4、能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）
5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（10分）
6、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（10分）
7、精神饱满，姿态得体大方。（10分）
8、衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调。（5分）
十、活动各环节负责人
总负责人：××
执行人：院学*部、传媒技术系老师、学*部全体成员
评比总负责人：××
评比成员：
主持人：
宣传人员：系学生会宣传部（各班干部协助）
签到负责人：××、××（各班班干部协助）
紧急事件时间负责人：
十一、活动所设奖项：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优秀奖五个
十二、展望
本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动，对本系学生形象，面貌及学*有积极影响，并能把我系建设得更加团结向上！在活动中锻炼，在活动中学*！在活动中学会感恩。
十三、主办单位：传媒技术系学生会，承办单位：传媒技术系学生会学*部
一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的：
1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。
2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从*凡小事做起；
3、选拔优秀的演讲人才；
4、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学*的机会，提高同学们学*的积极性；
三、活动原则：
以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则：
1.活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为）
2.活动地点：学校礼堂
3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陈朗莹、黄沙
5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲
6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7.评分原则：本着公*、公正、公开的原则
8.参赛选手要求：
（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇
（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上
（3）如有背景音乐，请自带曲目
（4）时间限制（演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示）
（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚
b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。
10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分）
仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（40分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）
4）内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的`时代感。（10分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
演讲时间：（10分）
11选手参赛形式：个人形式
12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
小学“美丽*·我的*梦”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“*梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：
以“美丽*·我的*梦”为主题，题目自拟
三、比赛时间、地点：
时间：20xx年4月30日下午
地点：教学楼前坪
四、参赛人员：
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求：
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟
中年级（三、四年级）：3-4分钟
高年级（五、六年级）：5分钟
六、演讲评分项目及标准 ：
1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划：陈 XX 罗XX
协助人员：各班班主任及班级语文老师
评委组：*
会场布置：*
文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）
宣传报道组：罗XX（负责摄影）
后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）
安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、播放音乐：周XX
八：具体事项安排：
第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；
第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）
第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）
九．演讲比赛的评奖办法：
低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个
中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个
高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个
XX镇中心小学
一、活动目的
为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位：经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、xx级学生自愿。
五、活动流程
（一）宣传及报名
11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助创业者协会微信*台进行宣传
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：xx月底，地点xx
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
六、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否则当做弃权。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本）
二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）
三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）
优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯）
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。
一、活动目的和活动意义
隆重纪念**成立x年，进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情，提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。
为学生党员提供锻炼自我、展示自我的*台，以此来鼓励广大学生党员完善自我、提升其综合素质。通过此次活动引导党员发挥先锋模范作用，积极争当优秀*员，在建工学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。
二、活动主题
庆祝“建党x周年”
三、活动对象
建工学院全体学生党员及入党积极分子
四、活动组织
策划主办：建工学院党总支
承办：建工学院团总支
五、活动时间
初赛：XX年4月28日晚上6:30，地点在305教室。
决赛：XX年5月9日下午2:30，地点在305教室。
六、报名参赛
报名方式：报名名单给任海峰老师。
报名截止时间：XX年4月26日晚上10点(报名时即进行初赛抽签)。
七、活动内容
(一)演讲作品
1.作品内容：以纪念“建党91周年”为主题，反映当代大学生把自身的成长发展与祖国、民族的前途和命运和人民的幸福安康相结合的精神情操，体现建筑与环境工程学院学生党员“求实进取，感恩报国”的精神风貌，以学生党员在学*党的精神中的真实感悟为基础，自拟题目，题材不限，从不同角度谈自己对**的思考和认识。
2.作品要求：作品必须原创，如有抄袭，将酌情扣分;参赛作品篇幅控制在5分钟以内。
3.演讲形式：个人演讲，并且可以创意设计其他辅助形式。
八、活动流程
(一)赛前准备
1.4月26日晚上10点前各团支部负责人将报名参赛人员名单汇总交给团总支秘书处。
2.5月8日中午12:30各选手到305教室进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序。
3.有准备ppt或背景音乐的选手请将其携带至抽签现场，拷入工作人员电脑，并自行安排ppt播放者。
4.比赛之前所有选手需提前半个小时到比赛地点签到;观众需提前15分钟入场。
(二)比赛流程：
1.学生干部及工作人员提前两小时到场布置会场。
2.参赛选手在比赛前二十分钟入场。
3.各专业出30名啦啦队在比赛开始前十分钟必须入场完毕。
4.主持人宣布活动开始，介绍评委嘉宾，宣读比赛评分标准。
5.各选手依次上台演讲。
6.所有选手演讲完毕后，评委评出各名次，评委代表作总结。
7.主持人宣布得分情况与获奖结果，评委、嘉宾为获奖选手颁奖。
8.活动结束，各部门清理会场。
(三)比赛现场安排
1.秘书处负责各部门签到。
2.组织部、宣传部负责统分。
3.活动部带领啦啦队入场、退*，负责好会场秩序。
4.社团部做好相关设备的调试。
5.工作人员布置会场。
6.会后各部门清理会场。
九、奖项设置
(一)大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发放荣誉证书和奖品。
(二)奖励产生办法：根据决赛成绩从高到低选择，第1名为一等奖;第2、3名为二等奖;第4、5、6名为三等奖。
——演讲比赛作文 (菁华9篇)
本来这一场比赛，应该在昨天开展的，可是因为有的同学没准备好，所以推到今天的晚拖班来举行了。虽然这次比赛没有像电视里那么好，可也很正规。活动的顺序像学校里举行升旗仪式一样隆重。有旗手，有奏乐，还是很正规的吧。在黑板上，还有“孝敬故事演讲”这六个用红粉笔写的醒目的大字，在旁边还有花花绿绿的花草，也显得很美丽。
这次比赛的主持人就是我们班的欢欢。我想，为了这次比赛，欢欢也花许多苦心。当然，这次的比赛也进行地很顺利。经过一道道“程序“，主持人终于宣布“比赛开始”。
首先，是从小组里面选出一个代表，代表小组上讲台演讲，有五分钟的时间。接着，我们都热烈讨论起来，我们小组我首先朗读我的稿子。我的就是妇女节时送妈妈的.小心意。
在我讲的时候，徐老师突然从后面走上来，拿着照相机对着我。我尽量使我的眼睛看着同学们，露出自然的表情，好让照片拍的自然点。徐老师走后，我松了一口气，继续我的故事。等到欢欢宣布时间结束的时候，我们还没选好，可也由不得我们，也只能停下。
听其他小组的演讲的时候，我们组的同学推选了我，可我死活不高兴，一定要选艳艳，没办法，张艳勉强同意了。其实，我也很想上去，而且同学们也推选了我，可我也不知道自己为什么这样，也许是因为怕出丑吧。
时间过得很快，马上就要轮到我们了，我像怀里揣了兔子一样，忐忑不安，当然我这是为艳艳着急，也是为小组着急。轮到我们了，艳艳走了上去，我看得出来，她很紧张，紧张的把脸都遮住了，也许是怕面对群众吧。
演讲完，台下响起一片掌声，我也鼓着掌。等到都轮完的时候，就开始投票了，没人有三次机会，我把我的三票投给了是冠军的同学，她们是谁，我想，你已经知道了吧。
最后，给我最深的是：让孝敬之花，到处开遍！
今天，是9月18号，是我进入小学后的第一次演讲，在我们班第一次小小外交家午会课上。
今天早晨，我来到学校时，想到今天是我进入小学后第一次演讲，我感到十分高兴。我兴高采烈地做好上课的准备。我虽然非常高兴，可是，我上课时却没有分心。不过，因为今天中午的时候，我们需要写字，因此，班主任让我在下午演讲。到了下午，我开始演讲。我讲的题目是《*的传统节日——中秋节》，因为，明天就是中秋节，因此我讲了中秋节的文化，还做了16张PPT，不过这次是妈妈帮我做的，下次我要自己做。我十分高兴，演讲时，小朋友们都认认真真地听我讲话，我非常惊讶。我请了三位小朋友回答问题，我简直不敢相信，他们个个回答得非常响亮，他们站得笔直。演讲完后，我非常惊讶，我真的不敢相信，我能一字不漏，而且十分有感情地说出来。班主任居然给了我一个大大的拥抱，我十分激动。放学后，妈妈去问班主任，还没等妈妈开口，班主任就说，我说得很棒，我十分快乐！
“哗!”从远处传来一阵排山倒海的掌声，原来，五(6)班正在举行演讲比赛。
在一个阳光明媚，万里无云的星期三下午，我们——五(6)班举行了一场激烈的演讲比赛......
首先，两位主持人走上讲台说：“先四人小组选出一个代表以后上台演讲。”经过10分钟的精选，我很荣幸能代表我们小组上太演讲。当时我心里是既害怕又高兴。害怕的是：怕演讲不好给小组丢面子。高兴的是：我可以站在讲台上演讲了。主持人走上台宣布：“演讲比赛现在开始!”台下响起一阵雷鸣般的掌声。主持人又说：“现在请第一小组的代表——魏新昊上台演讲。”看着他形态自若的样子，看来是有九分的把握夺得这次演讲比赛的冠军了。他那愤怒的'声音仿佛告诉了我们旧*受到的是奇耻大辱，而他那自豪的声音又仿佛告诉我们新*是多么的辉煌。在一阵热烈的掌声中，他的演讲结束了。接着，一个又一个同学的演讲接束了，眼看就要轮到我了，我的心像灌了铅似的怦怦直跳，这时，主持人说：“现在请第六小组的代表——李若男上台演讲。”我咳了两声，缓了缓情绪，便大大方方地走上了讲台。起初，我有点紧张，后来，我完全进入了状态。当我读到：“日军在不到三天的时间里杀害了三十多万手无寸铁的老百姓。”我就仿佛在南京，看见了日军那惨无人道的手段;看到了日军那充满中华儿女鲜血的手;看到了日军那阴险的笑。当我读到：“20xx年北京申奥成功。”我仿佛看到了全国人民为此欢欣鼓舞的场面。我演讲完了，一阵热烈的掌声伴随我走下讲台，我心里真是激动万分。
在一阵又一阵的掌声中，演讲比赛结束了......
今天，我们上了一节语文课。但这不仅仅是一堂语文课，也是一次小型的演讲比赛。
上课铃响了，老师走进了教室，手中拿了一个方便袋。老师说：“今天我们举行一个小型的演讲比赛，为了公*起见，我们来抓纸团，纸团上都有你们的号，第一个同学演讲完后，由这个同学再抓，一个接一个。”
我很幸运，没有被抓到，但不时心中涌上一丝焦急。
十几个同学演讲结束了。老师见大家非常踊跃，改变了方法，并且说：“现在我们不抓纸团了，自己主动上台。”
老师说完，便有人举手想上去。这时，同桌推了我一把，说：“你快上啊！”我心中犹豫了一会儿，举起了好像装了铅似沉重而又有点颤抖的手，这一点好像被老师看透似的，老师叫了我的名字。听到我的名字，我心里十分紧张，我立刻站起来，走向讲台，老师见我紧张的样子，就鼓励了一句，我的心情就*静了一些。
我的眼睛直直地看着对面的墙，胆战心惊地演讲起来。我知道有50多双眼睛正在台下目不转睛地看着我，当我的.心多少有些*静后，我尝试着把目光移到同学们的身上。这一看，我就忘词了，于是立刻把目光又转移到墙上，又继续演讲起来。当我演讲完后，我听到一阵雷鸣般的掌声，我为我自己的成功感到骄傲，更为我没有声音打颤而自豪。
走下讲台的那一刻，我想起了在小学时，语文老师叫我起来把《灯光》一课读一读。我刚读还强点，读到一半的时候，声音完全被紧张、恐惧的心理控制了。打颤得很厉害，读完后，老师说：“你是不是被文中的情节感动了。”老师一句颇带风趣的话替我解了围。
不管以后我是不是还会紧张，有这一次的成功演讲，使我得到了锻炼，增加了勇气和自信，我也为自己的成功而高兴。同时也感谢老师能给我这一次锻炼的机会。
我相信，只要相信自己，就一定行。
上课的铃声响起，同学们搬着凳子来到多媒体。演讲比赛马上要开始了，我的心像小兔子在奔跑一样，跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛，而且这次语文月演讲比赛高手云集，我若是背不出稿子来，肯定会丢人现眼的。
比赛开始了，我抽到了很后面的签，这给了我很好的机会，因为我可以看看别人是怎么演讲的.。我不断总结别人的经验，把他们做的好的学来，他们做的不好的，我就可以尽量去避免。
我不断安慰自己，我能行，我一定能行的，别人能做到，我也能做到。
当主持人报到我的名字时，我大步迈上前去，我把目光注视到座位*后的书柜上，这样我会减少一点紧张和害羞。
我先敬了个礼，然后背起稿子来，当我背到高潮时，台下听众掌声如雷，这使我放松了许多。当我背到最后时，我声音越来越高，而且背得有声有色。这时，博得了大家热烈的掌声。当我背完时，为了赶紧走下台，连敬礼都忘记了。
走下台，我心中的一块巨石总算落地了。没事的，我安慰自己，获不获奖并不重要，重在参与嘛。
我相信，我已经跨上了一段新的台阶。
今天，我们班举办了一场幻灯片演讲比赛。演说的内容是雨前、雨中和雨后。
我们班有四位同学参与，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人。其余的人都是观众。演说开始了，我是第一个上场，我开始很紧绷，后来我想要：紧绷又有什么用呢？难道紧绷就能让我获得第一名吗？我深深的吸食了一口气，便大胆的说道了一起。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上嬉戏。
忽然，天色渐渐的亮了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中擦过一道雷电，远处传到“轰隆”一个乱世佳人。吹一阵狂风，吓的小虫往地里铁环，树上的叶子也被风的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃跑了。紧接着下雨了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子旗号用荷叶做到的雨伞往家回头。
半个多小时以后，风停了，雨寄居了，乌云骑侍郎了，太阳公公又出来了，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用讨厌的眼光望着蝴蝶。慢男子汉小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢！
这次比赛我得了第一名，我很高兴！
但我会自豪。
今年的十月一日，是祖国妈妈的70周岁生日，为此学校专门举行了一场精彩动人的演讲比赛。
伴着热烈的掌声，伴着红旗的飘扬，主持人用激昂的语调大声宣布：“茵卓小学祖国在我心中演讲比赛现在开始！”话音刚落，台下的同学们纷纷报以掌声，露出灿烂的笑容，热情的挥舞着*——演讲比赛开始了！
今天，能站在决赛舞台上的十几位选手她们从一次次筛选中脱颖而出。她们每个人演讲的主题都各不相同，却都用自己的心声表达着对祖国的热爱，都用深情的话语讲述祖国的故事，都用打动人心的语调歌颂祖国如今的日益强大。
一个个精彩动人的演讲，伴随着一阵阵此起彼落的掌声，我们班两位选手也各自展现出无限风采。他们的言语简洁、*素、不失真实，一字一句犹如山间清澈的泉水流露出心中的真情实感。贾晨曦按照时间顺序讲了从他出生到今天，他与祖国之间的故事。听完他的故事，我深切的感受到，他的故事承载着我们这一代奥运宝宝与祖国共同成长经历的一段故事。同样，他父母对他的期望，也是这一代父母对奥运宝宝的共同期望，更是祖国给予我们的期望！相比之下，蓝知非的演讲更像是一部历史纪录片，在我脑海里播放，我仿佛真的看到了她们家的祖祖辈辈为了梦想而努力。她精彩的演讲深深打动了观众，将现场氛围调动到了最高点。
正当我意犹未尽的时候，却迎来了激动人心的颁奖仪式，期待着，盼望着，紧张着……短短几秒在此时却显得十分漫长，终于我听到了两个熟悉的编号，我不禁欢呼起来，看到她们拿着奖杯的样子，我们班的同学似乎比她们还骄傲，比她们还自豪！
另外，此时此刻我也想为我们的祖国妈妈献上一句祝福：祖国，我爱你！你永远在我心中！
今天下午我们学校组织了一次演讲比赛，这一次的与往年的不同，以前都应该是迎国庆歌咏比赛，而这一次是迎国庆演讲比赛，比赛的地点就在我们的教学楼下面。
广播一通知让学生下楼，我们便跟着老师搬着凳子到楼下去，一到楼下我们就看到了明媚的阳关照在舞台上，我们到指定地点做好以后就开始看比赛，这一次和我们PK的是五年级的选手，主持人上来说了演讲比赛正式开始后，我就开始了记录，五年级的我没怎么听，到了六年级以后，我才开始认真的听，后面有的同学在玩，有的在打闹，有的同学甚至拿着手机在玩，几乎没有一个在听的，都是在交头接耳的说话，五年级有个叫斌南新得讲得非常好，他一上来就好像在自己家里演讲一样，一点也不紧张，过了许久，才到我们班的选手，张艺卓穿了一件黑色的小西装一上来为大家做了介绍，就开始演讲了，他演讲的题目是，捍卫岛权扬我国威，光名字就叫人精神焕发特别想听，我从张艺卓的表情里就能才看出他的坚定，我能从他的眼神中看出他那种热爱祖国的精神，他一边演讲一边做动作，时不时的双手举高，时不时的握着拳头，到最后时，他说的一句话让我的感触受益匪浅，他说：*雄起，那坚韧的步伐，那坚决的语调，仿佛要踏*日本的富士山誓死保卫*的*，就这样演讲比赛我们班获得了一等奖，演讲比赛也不知不觉的结束了。
通过这一次的演讲比赛，我能感到新世纪的*在迅速的发展，我想对祖国说：*雄起吧。
星期五中午，学校举行了演讲比赛，当然不用说了我就是参赛选手中的一个。
比赛即将开始了，同学们排着长长的队伍，手拿板凳来到了操场上。比赛开始了，五（）班的将玲培担起了打“开头炮”的重任，她毅然地走上了讲台，拿起话筒便演讲了起来。本来我认为她是打“开头炮”的人，所以一定会由于紧张而忘记或者是结巴，但是事情却出乎我的意料之外。她演讲的是如此的流利，声音是如此的动听，看来我是太低估她了。就这样一个一个，直到了第七个，你们猜一猜，是谁呢？那就是我——黄琼贤了。当我走上台拿起话筒时，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因为我害怕，我怕我自己演讲的不好会给五（）班丢脸，因此，我的心跳加速了。当我在演讲的时候，我看到了数学老师、语文老师常识老师那几双对我充满信心的眼睛。吨时，我不再是那么的紧张了，我心中涌动的浪涛也以*静。我演讲完了正下走的路上我想：我被同学们嘲笑了吗？我给五〈〉班丢脸了吗？我打败我的对手了吗我带着许许多多个问号走下了台。后来又轮到别人了。
通过这次比赛使我懂得了：无论是什么事都应该勇敢的去尝试，不要对自己失去信心。这次比赛还让我变得更勇敢了，我非常感谢这次比赛！但我想：这次比赛也应该让那些不珍惜自己的生命的同学醒悟了吧！
——演讲比赛主持词 (菁华10篇)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
旨在纪念建国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动xx县"青少年读书教育活动"深入持久地开展，由xx县青少年读书组委会主办的以"辉煌六十三年"为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在xx县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水*，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：xx县县委常委、宣传部部长常崎同志，安*县文明办主任李耀波同志，安*县文体局局长王彦博同志，安*县妇联*武静町同志，安*县团县委副*刘磊同志，安*县教育局副局长张藏永同志，安*县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
下面有请xx县县委常委、宣传部部长xx致辞！
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副*黄秀红同志，县文体局宋林同志，安*县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公*、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分；选材典型，能说明观点1.5分；语言生动流畅，无语病1.5分；普通话标准，声音洪亮1分；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分；神态自然大方，精神饱满，动作自然1分；内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分；参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0。05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
（一）揭幕
女：尊敬的老师、亲爱的同学们
合：大家好！
女：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；
男：和着时代的节拍，我们歌唱五月。
女：95年前的一天，一场追求民主、**的爱国运动，如闪电划破黎明前的黑暗。
男：95年后的今天，伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进，在跨越中实现发展。
女：为了梦想我们拼搏向前。
男：为了梦想我们凝聚能量。
女：同学们，今天我们相聚在这里，用我们铿锵的语气，飞扬的激情，展示利中学子的青春风采。
男：承先辈精神，建家国新梦。本次演讲的主题是“实现*梦，争做文明中学生”，下面请大家把热烈的掌声送给即将上场的10位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们热爱祖国，努力学*，勇敢拼搏的铮铮誓言！
合：利溪初中纪念“五四”演讲比赛正式开始。
女：全体起立，奏团歌
男：礼毕，请坐下。
（二）演讲比赛
男：担任此次演讲比赛评委的是各班的团支书和学生自主管理委员会的成员，他们分别是??。
（让我们以热烈的掌声向各位评委们的到来表示真挚地欢迎！）请1好参赛选手做好准备。
女：下面，我宣布今天的比赛规则和评分标准： ①主题鲜明积极向上。（4分） ②表达能力，富于激情表达流畅。（3分）③普通话标准，语言及用词规范。（1分） ④表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）在这个大千世界中，有这么一个地方，神圣而庄严，在那里，我们凝聚能量，迎风起航！ 接下来，有请1号选手带来带来《我的梦，*梦》！请2号选手做好准备。
男：请评委为1号选手打分，弘扬中华民族精神，是身为一个*人必须做到的，可如今又有多少人可以做到呢？掌声有请2号选手，请3号做好准备。
女：1号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，在**代百年的屈辱岁月里，我们战胜了衰落，走向了振兴，挣脱了屈辱，走向了奋起。伟大的*梦正扬帆起航！有请3号选手，请4号选手做好准备。
男：2号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，五千年的文化积淀，爱国情怀犹如陈酿；五千年的风雨历程，爱国情怀犹如青松。在接下来的岁月里，华夏儿女将更加深爱着这片神州大地，下面有请大家用热烈的掌声欢迎4号选手上场，请5号做好准备。
女：3号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，怎样实现*梦，创新精神必不可少，让我们聆听5号选手铿锵有力的声音，请6号选手准备。
男：4号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，多年的生活与学*使我们不乏爱国情怀，我们该做的，仅仅是真正明白那种精神，唤醒内心的爱国魂。有请6号选手，请7号做好准备。
女：5号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，无数个个人梦想构成了伟大的*梦，我们也不例外，应该有自己的梦想，有请7号选手，请8号做好准备。
男：6号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，我的梦想是*梦的一个组成部分，个人梦想和国家的梦想紧密的联系在一起，才是真正的梦想，有请8号选手，请9号做好准备。
女：7号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，听着耳边的朗朗书声，漫步在宁静的校园。这样的感受只有在短暂的学*生涯才会有，这样的环境只有我们共同努力才能创造。我们是利中人，我们为利中中骄傲。有请9号选手，请10号做好准备。
男：8号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，五月的鲜花开遍原野，五四的精神光耀山河，九十多年前的五四运动我不能忘记，作为未来祖国的接班人我们也应该把握现在，报效祖国。有请10号选手。
女：公布9号得分
（三）新团员宣誓
男：下面进行会议第二个议程——新团员宣誓，请念到名字的新团员迅速上台准备宣誓，请领誓人姜久林准备。公布新团员名单。
宣誓完毕，请一次退下。
（四）颁奖
女：进行第三项议程——颁奖，公布五四推荐表彰名单，念到名字的同学上台，请自管会*唐浩，祝雪莲为他们颁奖。
掌声祝贺。
男：公布演讲比赛获奖名单，三等奖，二等奖，一等奖，，请自管会*唐浩，祝雪莲为他们颁奖。
（五）尾声
女：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味，
男：人生可以*凡，但不可以*庸，人生不一定伟大，但一定要崇高。作为青年的我们现在更应该奋力拼搏，凝聚挑战的力量。
女：时间总是在美好的时刻快速流逝
男：在过去的两个小时中我们看到了各位选手用激情阐释的梦想。
女：我相信同学们一定会践行你们真挚的誓言
男：我相信同学们一定会聚集你们奋斗的力量
女：梦想的实现是一场痛苦的蜕变，但我们坚信：充满能量的我们
合：未来，不是梦！演讲比赛到此结束，请同学们依次退场。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家晚上好!
为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的*精神，深入开展学*实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个*台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”--而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委*主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!
莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台，是学*交流的*台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有 名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水*，取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!
为公*公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水*、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!
下面，请乡党委 同志为本次比赛作重要讲话：
在比赛之前，就本次比赛的规则在这里向大家说明一下：
1、选手参赛必须使用普通话，要求站立式脱稿演讲。
2、本次比赛中，演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
思想内容占60分：其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;
表达形式40分：其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。
3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。
3、计分方式采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分。
4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟。
5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不乱走，尊重选手、遵守会场纪律，恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自 的，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的*均得分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……
17位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，获得大赛优胜奖的选手是： 三等奖的选手是： 二等奖的选手是： 一等奖的选手是：
下面进行颁奖仪式：请乡党委 同志上台领奖…，
在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，希望大家以这次演讲比赛为契机，进一步弘扬五四精神，为建设和稭黄坑自我加压、乘风破浪、出谋献力!
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，*凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。
（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重*，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。
（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水*，展现出自己的最佳风采！
（女）首先，请学校校长张自国同志致辞
（女）担任本次演讲比赛的评委是：老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。
（女）演讲比赛评分细则：
一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求
五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容（30分）
主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型（10分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
2、演讲技巧（30分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）
3、演讲效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服力、感召力强。（10分）
仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。（10分）
4、脱稿（10分）表现自如，内容熟练。
5、演讲时间（10分）时间限制为3—5分钟。
二、评分方法：
1、评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分为选手的最后得分。
2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
三、计时：陈晓莹老师计分：程志明老师
1、（男）春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。
2、我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。
3、捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱在我青春年华》。
4、师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才发现，我们身后，光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师德光辉的事业———我的教师梦》。
5、如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵，如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲，题目是《爱我所爱无悔青春》。
6、有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情，照亮别人，升华自己，教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲，题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。
7、师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲，题目是《知足、感恩、奉献》。
8、教师的爱是*凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机，飞翔在孩子们的心里，下面有请易佳美教师为我们演讲，题目是《爱与责任铸师魂》。
9、学生的心灵是纯洁的，教师的职业是崇高的，有爱的教育是美妙的，教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲，题目是《扬我师德，铸我师魂》。
（结束语）
（女）老师们，同学们，通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事，一件件具体事件，一片情怀，满心赤诚，我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学*他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；学*他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。正如张军老师说的：我们从事的是一个有梦想的职业。
（男）岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字：“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐，愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师！
（女）有请工会闫*、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的老师、老师、老师颁奖。
（男）有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的老师、老师、老师颁奖。
（女）有请学校张*、宋校长为获得二等奖的老师、老师颁奖。
（男）有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的老师颁奖。
让我们再次以热烈的掌声，对各位老师取得的成绩表示祝贺。
各位领导、各位老师、同学们，临泽职业中专“弘扬高尚师德，争做阳光教师”
普通话演讲比赛到此结束。
感谢大家的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
旨在纪念建国xx周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动xx县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由xx县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在xx县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水*，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：xx县县委常委、宣传部部长常崎同志，安*县文明办主任李耀波同志，安*县文体局局长王彦博同志，安*县妇联*武静町同志，安*县团县委副*刘磊同志，安*县教育局副局长张藏永同志，安*县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
下面有请xx县县委常委、宣传部部长xx致辞！
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副*黄秀红同志，县文体局宋林同志，安*县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
为了使比赛紧张有序地进行，为体现比赛公*、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安*县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始！
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼！让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水*，为安*、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献！最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌！
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安*县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见！
男：尊敬的各位评委、各位部长、
女：亲爱的朋友们，大家：
合：中午好！
男：欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场，根据学校要求，为进一步提高学生安全意识和安全素质，增强“相互关爱，共保*安”的安全理念，营造“关爱生命，安全发展”的良好氛围，促进学校安全稳定发展，学校举办了演讲比赛。
女：安全是什么？对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全意味着发展，对于一个国家，安全意味着强大，对于一个人，安全意味着健康，意味着生命，学校要强大，文化要提升，安全当先行。
男：出*今天的演讲比赛的有校学生会。
女：大家掌声欢迎。
男：担任本次演讲比赛的评委有：
女：担任本次演讲比赛的公证员是：xxx，有请公证员宣读比赛规则及评分标准。
男：“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始。
女：有请1号选手，2号选手做准备。
下面是娱乐环节，有请，给我们带来。
男：经过评委们最终统计后，比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：xxx请，为他们颁奖。
女：获得二等奖的是：xxx请，为他们颁奖。
男：获得一等奖的是：xxx请，为他们颁奖。
女：获得优秀奖的是：xxx请，为他们颁奖。
女：有请校学生会安保部部长为我们这次比赛进行评价。
男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作中的重中之重，唯有安全生产这个环节不出差错，我们学业才能取得更好的成绩。
女：相信今天的演讲比赛给我们每一个人以深深地反思，给我们以心灵的震撼，前车之鉴，给予我们告诫，未雨绸缪让我们理性，衷心的祝愿我们学校蓬勃发展，取得更好的明天。
男：今天的演讲比赛到此结束。
女：谢谢大家。
合：再见。
开场：(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)
端午即事
【宋代】文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。
主持介绍端午节：(让并不是特别了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友对端午节并不陌生，农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以**后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是*人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
诗朗诵：(时间：10分钟)
大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》，以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。
主持人：(在朗诵接*结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有*特色的古乐器音乐)
听完了诗朗诵，让我们一起
回到吃粽子的家里
回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
回到诗歌本身
一条止于湖南的河流
却流经*每一个人的心灵
打捞也罢，求索也罢
龙舟再快，也不过是
时间的一枚梭子
端午节，*老百姓
自发地一个节日
几千年地打捞
几千年地存在
应该比什么都重要都深刻
一个伟大的主题
一个伟大的身影
一个痛苦的问号和句号
一块问路的石头和一颗
求索的头颅
至今伫立江边
汩罗江，一条永远流淌着
诗歌的光荣与梦想的河流
主持人：
接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜，让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。
......................................看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~!
那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲
串场演唱(歌手：曲目：符合主题时间：10分钟)
歌手演唱两首符合主题的歌
主持过度：(主持人：配乐：时间：5分钟)
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，
乙：因为，我们欢聚一堂，
甲：因为，我们同舟共济，
乙：因为，我们知法守法，
甲：因为我们学法用法。
乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，丙贡小学法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。
甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。
乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委
一号评委xx老师、二号评委xx老师……
甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准
一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间(1分)：在2—5分钟之内完成演讲。
乙：现在我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。
甲：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，……，有请1号选手，来自丙贡小学二年级(2)班的范蓉蓉，她演讲的题目是《法制安全在我身边》。
乙：同学们：法制安全，对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒，做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超，他演讲的题目是《法律就在我身边》。
甲：现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自青梨小学四年级的韦小雨，他演讲的题目是《在学*中学*法律知识》。
乙：让我们掌声欢迎大地头小学的吴鲜鲜同学为大家演讲《法律在我身边》
甲：现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生离不开法律，人生路上我们与法律通行，请欣赏青梨小学的吴小虎同学带来的《成长路上与法同行》。
甲：现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请韦雨雨同学上台演讲，她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。
乙：接下来上场的时来自大地头小学的韦金同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。
甲：如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话，法律援助就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小朋友为我们演讲《我们与法律援助同在》。
乙：现在我公布一下4号选手的得分情况……每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了，我们要将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民。请听《法在我心中》，演讲者陈飞。
甲：现在我公布一下5号选手的得分情况……下面有请来自青梨小学的王金锁同学为我们演讲《学*法律知识、做合格少年》。
乙：现在我公布一下6号选手的得分情况……可能有人会说，法离我们很远，下面梁小景告诉我们《法律在我身边》。
甲：现在我公布一下7号选手的得分情况……下面请欣赏大地头小学的王小丹同学为我们演讲《法律伴我成长》。
乙：现在我公布一下8号选手的得分情况……掌声有请韦灵波同学为我们演讲《法律在我心中》。
甲：现在我公布一下9号选手的得分情况……作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。请听王飘飘小朋友的演讲《做遵纪守法的小学生》。
乙：现在我公布一下10号选手的得分情况……下面有请来自丙贡小学的张水仙同学为我们演讲《法律在我心中》。
甲：现在我公布一下11号选手的得分情况……下面有请来自丙贡小学的梁超同学为我们演讲《法律在我身边》。
乙：现在我公布一下12号选手的得分情况……下面有请来自大地头小学的班鑫同学为我们演讲《做遵纪守法的好学生》。
甲：现在我公布一下13号选手的得分情况……接下来上场的时来自青梨小学的吴小碗同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。
乙：现在我公布一下14号选手的得分情况……今天我们学了许多法律知识，那么，遇到歹徒怎么办呢?请王丰丰同学为我们细细道来。
甲：下面我公布一下最后几位选手的得分情况……
乙：经过几位评委老师公*、公正的评判，最后评出本次比赛的前三名。
甲：获得本次比赛三等奖的是……
乙：获得本次比赛二等奖的是……
甲：获得本次比赛一等奖的是……
合：同学们，法制的社会是和谐的，是美好的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记，铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好！
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临XXXXXX指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意！
几年来，XXXXXX的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，XXXX在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着……
看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水；听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好！”、“同学您早！”、“请”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”、“注意身体！”一句句温暖的话语情系师生 。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完XXXX的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是XXXX全体师生用爱心共同描绘的画卷啊！下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
A（介绍特邀嘉宾）这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局XXXXXX欢迎您的到来，XXXXXX欢迎，XXXXXX欢迎您……
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意！
B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持！
好，xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始！
C首先请x校长为本次演讲比赛致辞！（谢谢x校长的精彩致辞和鼓励！）
D.（介绍评委）今天的评委组成有：
（掌声同样送给他们！）
E.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛
F本次比赛评分标准是：
演讲内容（40分）
1、主题（15分）：主题鲜明，昂扬向上。
2、材料（15分）：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。
3、结构（10分）结构完整，构思巧妙，层次分明。
语言表达（40分）
1、语音（10分）：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。
2、感染力（15分）：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。
3、技巧（10分）：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。
4、熟练程度（5分）：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。
形象风度（10分）
1、风度（5分）：衣着得体，仪态端庄，举止大方。
2、礼仪（5分）：上下场致意、答谢。
综合印象（10分）
由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取*均分，精确到小数点后两位。
2、起点分80，分四个等次。一等95－100分，二等90－95分，三等85－90分，四等80－85分。
为了比赛的公*，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水*，展现出最佳风采！
这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中
有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手谦老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手瑞老师作准备。
每天她第一个把孩子送到幼儿园，空荡荡的教室里，只有孩子一个人孤独瘦小的身影，是她不爱自己的孩子吗？不，她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞老师，她演讲的题目是《青春无悔，爱心飞扬》，3号选手莲老师做准备，
没有爱就没有教育，走进教育这片圣土，她先把爱装进心间，用爱去对待孩子、影响孩子、关心孩子。有请3号选手莲老师，她演讲的题目是《把爱请进来》，4号选手李晶晶老师做准备，
请评委为前3位选手打分。
用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手馨老师做准备。
发着高烧坚持了一场防震演*，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师！有请5号选手馨老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手丹老师做准备。
一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手莉老师做准备。
用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手静老师做准备。 她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手飞老师做准备。 德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手磊老师做准备。
回首昨天，思绪万千，看看今天，干劲倍添，放眼明天，微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊！请10号选手唐磊老师，她演讲的题目是《昨天、今天、明天》，11号选手苗老师做准备。
一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢？请11号选手晓老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手范俊华老师做准备。
人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师，演讲的题目是《我青春！我奉献！》，13号选手晖老师做准备。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 既然选择，就无怨无悔有请13号选手韩晖老师上场，演讲的题目是《我选择，我无悔》，14号选手马雷老师做准备。
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢？让雷老师来告诉你，请欣赏14号选老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手坤老师做准备。
教师的职业注定安于*凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的*凡才能创造出不*凡的事迹。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。有请15号选手坤老师，坤老师是最后一名参赛选手，他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》
感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对xxxx工作的支持！
评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请xx班学生xxx家长发言。
接下来，我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。（谢谢xxx的支持，谢谢各位领导的鼓励，xxxx全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌！）在xxxx未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持！经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！
获得二等奖的有８位选手，他们是：xxx
获得一等奖的有７位选手，他们是：xxx
让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺！由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。
一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟！各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结！周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临！预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意！再见！
（为了家校连合共同打造一流学校，培育一流人才，共建和谐校园，共谋百年大计，我校决定自今日成立家长联合会，经过
联合商定会员有３０位家长组成，其中，会长是：xxx，副会长：xxx、xxx、xxx，欢迎你们的加入！今后我们一定会建立起多方联系，共商育人良策，共创教育辉煌，让xxxx打造成一所管理高标准，教学高质量的学校！再次感谢大家的光临，再见！）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们四年级的全体师生欢聚在"桂圆楼"，隆重举行 "做一个有道德的人"为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!
1、有请四、一班的卢xx，她的演讲题目是《点亮道德明灯》。
2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。四、一班的邓x同学已胸有成竹。下面有请他为我们演讲，他的演讲题目是《道德》
3、四(1)班的同学表现得好吗?想看看四(2)班的表现吗?有请四(2)班的谢xx同学为我们带来《绽放道德之花》
4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。四、二班李xx还为我们带来了《做一个有道德的人》。大家掌声欢迎!
5、四、三班的廖xx也做好了准备。他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖xx同学。
6、自信满满的唐xx将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请唐xx上场!
7、阳光活泼的栾xx已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎!
8、家，是温馨的港湾。有了家，我们才能健康地成长。有了家，我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖?杨xx同学会告诉你答案。有请杨xx。
9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖!让我们都做一个有道德的人吧!有请四、四班的余xx上场。
10、下面为我们演讲的是四、4班的孔xx同学，题目是《道德之花》。掌声有请!
11、四、5班的汤xx同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《做一个有道德的人》。
12、希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，四5班的殷xx曦同学也要告诉大家怎样《做一个有道德的人》有请殷xx!
13、 "道德是心灵的妈妈"，四6班的程xx同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎!
14、四5班的杨xx同学已做好准备，让我们一起听听他的演讲吧!他演讲的题目是《道德之花处处开放》
15、下面该我们四7班的同学演讲了!让我们用热烈的掌声欢迎四7班的殷xx同学带来的《道德，世界因你而美丽》
16、下面有请四7班的甘xx同学上台演讲。他演讲的题目是《做一个有道德的人》
17、四8班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的演讲吗?有请周xx为我们准备的《道德——人生的一缕阳光》。
18、我们的演讲比赛已接*尾声，下面请今天最后一位演讲者殷xx上台为我们演讲《有一个有道德的阳光少年》
结束语：道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步，让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间!
今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!
——演讲比赛作文 (菁华9篇)
上周二，班里投票选举了五名同学，准备参加六年级组的演讲比赛。我，马天戈，杨毅光，马欣怡和朱月入了选，我演讲的文章是《诚信是一面明镜》。
星期五，妈妈把那篇文章给我打印了两份，叮嘱我早些做准备，多背背。
然而，我却没有准备，甚至连看都没有多看一眼。因为我觉得离年级比赛的时候还早着呢，并且，最终每个班只能选送两个人，选上选不上还是一个问题，不用这么早就开始准备。
很快，周末过去了，那两张演讲稿静静地躺在桌子上，没有动过的痕迹。
周一到了学校，忽然传来了一个让我惊慌失措的消息：下午我们五个人在班里进行选拔，参加全校下午的演讲比赛。
“我的妈呀！”我差点没从楼梯上跌下来。欲哭无泪呀，我该怎么办？对于这篇三页长的文章，下午就要比赛…唉，只有一个办法了：现在开始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗读、复述，走到哪里都拿着本子。上午的时间很快过去了。该去吃饭了，我又拿着本子到食堂。一边背诵，一边吃饭。（真是狼狈啊！）回到宿舍，不能睡觉，又一遍一遍地默背、默读。午休结束后，我已经可以背出个大概了。
又“苦读”了一个下午，我已经基本背诵流利了，但自然段之间有时候连接不上，有时也会坑坑巴巴地想不出下文。我心里那个后悔劲就别提了，我恨我自己，周末为什么不准备呢？搞得这样被动！
放学后，我们五个人开始了筛选。大家都把自己的`文章背了一遍，最后小组决定：由我和朱月去参加年级的比赛。为了班级的荣誉，我只有硬着头皮上了。
我们来到六一班教室，一共有十位参赛选手，每个班级两个。老师撕了十张纸条，上面写了1~10这十个数字，让我们通过抽签来决定出场顺序。我随手摸了一张，展开一看，是8号，数字挺吉利的哟！我的心里稍稍放松了一点。
看了前几位同学的演讲，我越来越没有信心。前面的同学个个背诵流利，声情并茂，抑扬顿挫，我真的好羡慕，他们准备得真充分啊！我来这比赛，可算是“滥竽充数”啊！
很快就要到我了，我怀着紧张的心情走上台去，开始了演讲。毕竟准备的不充分，演讲过程中忘了两三次词，真丢人啊！幸亏我嗨没有太慌乱，总算把演讲完成了。
过了一会儿，结果出来了，没想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等奖！我既惊讶又兴奋，临时准备的居然还能得第四名！真的是上帝大发慈悲啊！
反思这次演讲比赛，我觉得自己应该找一找原因。我存在着许多问题：首先是没有做好充分的准备。有一句话说得好：“机会永远都是为有准备的人准备的。”这一点不假。我一直不当回事，没有做好准备，才导致在演讲比赛前一个小时，才把文章背会，并且不够熟练，也没有肢体语言，不够完整。
第二点就是做事太拖拉。今天想着明天背吧，明天想着后天再背也不迟，一天一天往后推脱，最后不知不觉已经到了演讲的日子，根本没有意识到。以后应该做到“今日事，今日毕”，不要“明日复明日”，这样才能在有限时间内，高效率的完成工作。
感谢这次突如其来的演讲比赛，它给了我一次深刻的教训！
星期六的上午，妈妈带我去招商银行参加演讲比赛，比赛的场地是招商银行后院的会议室，到那里的时候已经有好多的参赛选手都来了。
比赛开始之前，阿姨对来的观众们说，观众们坐在后几排，参赛选手坐在前两排，评委老师们坐在*台。阿姨让参赛选手上台抽签，决定选手上台的顺序。好按照顺序演讲。我们回到自己的位置做好准备。我对妈妈说，我是第15名参赛选手。这时阿姨上台宣布演讲比赛正式开始，第一名选手上台演讲，第二名选手在台下做准备。第一名选手是一位小妹妹，我估计她上一年级，演讲的虽然结结巴巴的，但是还不错。她虽然比我小，但是这种勇敢精神还是值得表扬的。接下来是第二名，第三名，第四名......终于轮到我上台了。
我的演讲题目是《我是小小理财师》，主要讲的是怎样理财，不乱花钱，把钱花在有用的`地方。我的演讲开始了，我紧紧的捏着稿子，生怕念错，我心里很紧张，但是表面上别人是看不出我紧张的，因为我的脸上一直带着自信的微笑。我大声的说着演讲的内容，眼睛一直看着观众。我演讲完了。观众热烈的给我鼓起掌来。我又对主持的阿姨说，我还有一首歌送给大家。阿姨说这是加分表演，我们很期待哦！我给大家唱了一首《童心是小鸟》，我唱完后鞠躬走下舞台。
这次演讲比赛我的了三等奖，我的奖品是一本关于科学史的书。还有一本荣誉证书。我对自己的表现不是很满意，我下一次要继续努力争取得一等奖。还有哦，电视台的叔叔还给我们播放了呢！我看见自己在电视很高兴，心里美滋滋的。妈妈用相机拍了下来，说是留作纪念。
今天下午的班队课，我们举行了“演讲比赛”。
姚老师走进教室，向我们宣布：“今天的演讲比赛，是来“抽奖”的”。所谓的抽奖，就是在电脑上，把所有同学的.学号打在上面，然后一直按键盘的“↓”，停下来到谁的学号，谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了，当老师停下的时候，抽到的是32号，32号是杨希雅。当她看见时，惊讶地说不出话来。在一阵掌声后，杨希雅慢吞吞地站起来，走向讲台。她面向我们，开始了她的演讲;“大….大家好，我…我今天要…讲的是，每…每天两问……”就这样，杨希雅断断续续地讲完了，便回到自己的座位上，结果，她的综合成绩是8.7分。
演讲比赛分数最高的是丁可9.5分，抽到她时候，丁可并没有惊慌失措，而是面带微笑地走上讲台，开始娓娓动听地演讲起来，本来吵闹的教室忽然变得鸦雀无声，为什么会这样呢?原来啊，同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了，全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了，谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声，丁可十分高兴地回到了自己的座位。
这次的演讲活动非常有趣，大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。
在我的成长道路上，有许许多多不一样的事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳。在星期一的时候，邬老师告诉我们星期五要举行一次演讲比赛，我被选中了，心里很紧张，但又有一丝丝兴奋感，这毕竟也是我第一次去演讲。
在星期五的那一天，我已经准备的很充分了，马上要开始了，我们一共有11位选手，我们要抽签决定先后顺序，邬老师把纸条一扔，我快速的拿到纸条，打开来，是一个大大的7，“幸亏不是1、”我小声说，邬老师选了10个评委。
演讲比赛开始了，1号选手董沈涛走上讲台，只见他先喘了口气，便大声朗读起来，由于紧张的关系，有点结结巴巴的，但是顺利的完成了；2号选手司徒梦婷走上讲台，有感情的朗读起来，她写的'很长很长，既读的有感情，又写得很好；接连的一个个选手上场了，直到6号选手快好时，我的心渐渐紧张起来，小鹿乱撞一样，隐隐约约传来邬老师的说话声：“7号选手马艺萌！”我走上讲台，清了清嗓子，面容微笑的看着同学们，大声演讲起来，眼看就要成功了，不知快背完时卡住了，就像一根鱼刺卡在我的喉咙里怎么也说不出来，我紧张极了，冒出了冷汗，我心想：“怎么办！怎么办！眼看就要好了啊！怎么关键时候想不出来了呢！”算了，我鼓起勇气自己编了出来，结束了，在我的耳际里响起了连绵起伏的掌声，老师微笑地看着我，向我点了点头。
最后成绩出来了，我获二等奖，虽然并没有得一等奖但是我觉得只要自己努力了，都会觉得无比的高兴。
20xx年10月16日下午，我们学校为庆祝祖*亲**华诞，在学术报告厅里举行了一场隆重的“祖国在我心中”演讲比赛。本次参赛选手共有22人，观众300余人，评委10人，整个会场座无虚*，气氛非常热烈。
比赛之前，我们大家都忙透了，一会儿搬桌子，一会儿搬椅子，一会儿又搬凳子，都在为这次比赛做准备。为了能把凳子对齐，丁栩文还爬在地上看。
终于，令人兴奋的时刻到了，比赛开始了！四位主持人首先上场宣布比赛开始，接着介绍第一位演讲的同学。第一位同学演讲的很好，该轮到第二位同学了。时间过得飞快，一转眼，前面十位就演讲完了，前面十位中没有一位的分数低于90分的，我祝贺他们，同时，我也为我们班的同学感到紧张！沈雨菲上场了，她发挥得很好，取得了94分的高分。精彩一轮接着一轮，掌声随着精彩一浪高过一浪。一下子沈瞳又要上场了，我的心也跟着紧张起来，仿佛不是她们在比赛，而是我在比赛一样。沈瞳也演讲完了，倪佳禾开始演讲，多么响亮的声音，多么有感情的朗诵，比在班级里演讲时好多了，但倪佳禾只得了93分。
一眨眼，比赛就接*了尾声，这次比赛是现场颁奖的，共设8个三等奖、7个二等奖、7个一等奖。当宣布比赛结果时，本来我的心已渐渐*静下来的，但又紧张了，宣布沈瞳三等奖，倪佳禾二等奖时我们高兴，当宣布沈雨菲一等奖时，我们兴奋了，大家都鼓掌。这次颁奖时还颁发“祖国在我心中”征文比赛，我们班的张超楠获得了三等奖。
这次比赛圆满结束，同学们都收获了许多，我虽然没有参加比赛，但我也受益匪浅。
今天，我们兴致勃勃地到阶梯教室观看了一场精彩的演讲比赛。
到了阶梯教室，那里已经是人山人海，人声鼎沸，除了参赛选手，还有各班的啦啦队，准备为班里的选手加油助威。
比赛开始了，主持人报完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞台，一开口，那洪亮的.嗓音，标准的普通话，再加上恰到好处的手势动作，立刻赢得了满堂彩。
一个选手，又一个选手，他们的表现都很精彩。
但我们都在焦急等待我们班的选手王可嘉上台一显身手。
快了，快了，下一个就是王可嘉了，大家准备好鼓掌吧。一个同学冲我们嚷道。
只见王可嘉从容不迫、自信无比地走上台，接过了主持人的麦克风，向观众们深深鞠了一躬，开始演讲了，那沉稳的姿态、深情的语言让我们听得如痴如醉，虽然开始出现了一点小失误，但她很快就纠正了过来，她越说越好，可以说是口如悬河、滔滔不绝了。演讲完毕，底下响起了雷鸣般的掌声，我们也都大声叫好，为她加油。
最扣人心弦又激动人心的时刻到了，主持人要宣布比赛成绩了，我们班每个同学的心都悬到了嗓子眼，真是紧张啊。
“王可嘉，一等奖”，大家欢呼雀跃，有的一蹦三尺高，有的击掌庆祝，笑容洋溢在每个人的脸上。
王可嘉太棒了，她为我们班级挣得了荣誉，我们为她骄傲，我要向她学*。
五（３）班几乎每隔一两个星期左右，就举行一次朗诵比赛，今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛，让我们一起去看看吧！我们走进五（3）班的教室，只听到一阵阵读书声十分悦耳。
走进教室，现在读文章的是吴雅雯。“大家好，我给大家朗诵一首诗歌，名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫，当她说“谢谢大家”的时候，班上响起了雷鸣般的掌声。
下一个是王喆同学。一开始读文章，读得和吴雅雯同学不分上下，但是到了后面，王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学，她读得声情并茂，只是还没有吴雅雯同学读得那样，有感情、不读错字、声音很大……
同学们陆陆续续地读完了文章。最后，由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们，”顾老师说，“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学，她读得深情并茂，抑扬顿挫，不愧是第一名！第二名是涂画同学，第三名是华睿同学，第四名是王喆同学，第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌！”“啪啪啪！啪啪啪！”同学们热情的喂获奖同学鼓掌，就连顾老师，也情不自禁地鼓起掌来。
这次的演讲比赛真精彩！
扑通扑通，谁的心跳这么快？当然是我啦！你知道吗？我刚才完成了一件我觉得我三生三世也都不可能完成的事情演讲初秀。
报名时本来想拒绝，因为我从来没有参加过，心里没有底，但是于老师说不参加的人要写600字的观后感。经过妈妈的鼓励和作业的恐惧之后，我还是勇敢地参加了。
为了有好的状态，我选择了两位最佩服的爷爷钟南山爷爷和张定宇爷爷，还选了两首最好听的音乐，分别是《最渺小的伟大》和《万里长城》。我觉得这两位人物和这两首歌曲都很催人奋进，给了我很大的鼓励。
终于到我了，我立马站到我的地方，妈妈做了个ok的手势。开始演讲了，一开始我在心里说杨嘉昊，你能行，相信自己！我说到张宇爷爷的时候，那首悲壮的曲子响起，我的鼻头一酸，眼睛一热，很想哭出来，但我不知道为什么不让自己哭。
讲完了以后，我们开始排名了，我的心提到了嗓子眼儿，都要蹦出来了。排名出来后，我只得了二等奖。下一次我一定更加努力！哪怕1%的希望，也要以100%的努力去拔得头筹！
每当我看到“行千里、致广大”这个震撼人心的广告时，我就为美巴蜀小学一年一度的演讲比赛又开始了，我要代表我们班级去参加这个演讲比赛。我可早有准备，我选定中秋节期间写的征文稿《腾飞的祖国》来背诵。稍作修改后，我就开始了翻来覆去的记忆背诵了。
国庆节期间，爸爸妈妈驾车带我在大重庆里到处游玩，车上，无事的时候我就会拿出稿子反复诵读。开学后的每天早上，我都用20分钟的晨读时间来背稿子。我重复的快速读着每一个自然段，让他们都深深地烙在我的脑海里，接下来，我细致地把每句话每个字都记得清清楚楚。
昨天晚上我取消了练琴，花了一个多小时照着镜子设计动作，深情的背诵祖国改革开放40年来的飞速发展，当我信心满满说没有问题时，老爸告诉我：“要想在比赛时发挥到自己水*的百分之百，就需要提前做好百分之两百的准备。”爸爸和我又一起讨论，修改了些动作，让我有得地方读得更有感情。
演讲比赛在今天中午1点钟举行，上午的思想品德课，我在走廊上又一遍又一遍的重复着稿子，今天只有16摄氏度，可我却一个人在走廊上演得大汗淋漓。中午提前10分钟我来到了律动报告厅，好多选手都在愉快的聊天，我捂住耳朵又默诵了一遍稿子。比赛开始了，选手们都精神饱满的做好了自己的演讲，有的同学还做了PPT，配上了背景音乐。我抽到的是最后一个，终于轮到我了，我走上舞台，望了望台下，表演完的同学已经离开，没有那么多眼睛盯着我看，我紧张的心情一下子轻松了许多。我完美的发挥了自己的水*，感觉自己达到了*时练*的所有要求。虽然不知道成绩，但是我知道一定会比空洞的背课文好得多。
