1月23日，我荣幸地参加了学校大队部组织的“我们的节日—春节”为主题的冬令营活动，主要内容是去软件园二期的青鸟动画公司学*制作定格动画，我们用动漫的形式漫说我们的节日—春节。想知道是什么样的吗？快跟我去看看吧！
老师给我们下达了任务，制作定格动画，首先每个人在家提前用彩泥或轻泥制作好人物形象，比如外附小的男女同学、老师、还有爷爷奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，还可以有一些动物、植物做搭配；还有一个小组是负责台词组的，必须事先熟读稿子，后期给动漫人物配音时候派上用场的。
一早，我们搭着“星星狐”专列的双层巴士，怀着激动兴奋地心情，终于来到了青岛动画公司，魔法哥哥给我们举行了简单的开营仪式，并告诉我们定格动画是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，再经过后期的配音制作等形成了一部生动的动画片。我们今天制作的动画片名字叫：我们的节日—春节，介绍闽南*俗里，过春节都有哪些讲究。我好期待马上能开始制作，说干就干，大伙们热火朝天的做起来了。我负责的是拍摄工作，要对一个角色—彩泥人物，进行7个角度的拍摄，每个角色摆拍好位置，然后点一下键盘就人物拍好了，其他同学有的开始录音，有的开始拍摄，有的开始制作彩泥，大家忙的不亦乐乎！
时间过得好快，经过一天紧张的制作，我们同学们参与的前期制作部分按时完成了，告别了魔法哥哥，大家依依不舍的离开了青鸟动画，期待着我们亲手制作的动漫作品正式出炉！真是有意义的一次社会实践活动，真是有意义的冬令营！
今年寒假末，我参加了一项非常有意义的活动——小空军冬令营。我真是兴奋极了，这可是我盼望了一个寒假的呢！
这次冬令营为期三天二夜，学*和实践的内容丰富多彩。
第一天，上午是赶往位于宁波的训练基地，下午我们就开始实践活动了，我们三人一组制作小火箭，并观看教官如何把它们飞上天。
第二天，我们一大早就起床了，还没吃早餐，就得到寒冷的室外集体晨跑，真的好冷啊！上午，我们先观看教官的“无人机”驾驶表演，再自己亲手操作体验一番。下午，我们上了堂飞行员理论课，了解了飞机的结构和起飞原理，课后教官还带我们进入模拟驾驶舱体验，我们坐在驾驶员座位上拍照留念，可神气啦！那天晚上，我们举办了军营联谊会，大家在欢声笑语中和教官一起表演节目、展示才艺，开心得连一天的疲劳也忘啦！
到了最后第三天，我们终于来到飞行基地，进行向往已久的直升机空中体验。我们分组乘坐直升飞机，专业的驾驶员叔叔带着我们在天空中慢慢翱翔。啊，我终于实现了蓝天梦！
这次小空军冬令营真令我回味无穷，它不仅锻炼了我的勇气和胆量，还提高了我的独立生活能力，让我在真正的军队生活中学会了吃苦耐劳。我很喜欢这类活动，老师说以后还会有海军、陆军集训活动，我一定还要参加！
今年寒假一月十二日，在宁老师的带领下，我在家乡风景秀丽的吉林市五家山滑雪场参加了快乐的冬令营活动。
呵！这里真是冰和雪的世界，整个五家山到处白雪皑皑的，滑雪道在阳光的照射下，显得格外光芒耀眼，
冬令营活动非常丰富多彩，但是滑雪圈是我们的最爱游戏。我们迫不及待地领了雪圈，每四人横排坐到雪上，共有六排。我们做好了准备。老师高喊开始，然后用力一推。所有雪圈载着我们就像飞旋的飞盘一样，飞快地向山下滑动，霎时间，雪沫飞花四溅，腾起一股股白色的烟雾，笼罩着整个滑雪圈队伍。那烟雾中，五颜六色的滑雪圈和我们各色衣帽以及洁白的雪地，形成了一幅美不胜收的画卷。我们飞快地滑到了山下，我们胜利的欢呼声和哈哈的笑声，为这空旷的冬季山野演奏了一曲快乐的冬季之歌，老师也在那时为我们拍下这充满童趣欢乐的画面。
虽然每次滑行我们都被颠得东倒西歪的，甚至心怦怦直跳，但我们还是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了，太开心了……我们说着、笑着、跑着、跳着，忘乎所以地玩耍着，我们已经忘记了冬季的寒冷，沉醉在这快乐的冬令营活动中。
返程的客车满载着我们的不舍和对于下次活动的期待驶向我们的学校，冬令营不仅给我们带来了快乐，也增强了我们的体质，磨炼了我们的意志，这是一次令我十分难忘的寒假活动，非常感谢宁老师为我们辛苦的付出。
寒假期间，我去三亚参加了一个冬令营。冬令营的最后一天是三项活动：潜水、坐香蕉船和坐快艇。
吃完早餐，老师带领乘车我们先去潜水。一路上我兴奋地想着：我终于可以在大海里潜水了。到了地方，换好潜水服，要开始潜水了，我才知道原来是在一个人工的泳池式的水池里潜水，有点小失望，不过好在这里是跟大海相连的，池子里养着很多的我叫不上名字的鱼。背上氧气瓶，教练开始带我们潜水了。刚下到水里，感觉有点冷。成群的黑色的、三角形的鱼朝我围拢过来，在我身边游来游去，好像很多黑色的小旗在水中飘舞，好看极了。我忍不住伸手去摸它们，它们的身体黏黏、滑溜溜的。教练带着我在池子里游了一圈，我才刚刚适应了水温，短暂的潜水时间就结束了。
接下来我们又去坐香蕉船了。香蕉船由两个黄色的香蕉形的小船连在一起组成的，前面由一艘快艇拉着。船开了，一时水花四溅，我的眼睛都要睁不开了。香蕉船由快艇拉着在水面飞驰，几分钟后船就靠岸了，我兴奋地从穿上跳了下来，嘴里喊着：“太好玩了！”
终于到了最后一个项目也是最刺激的项目：乘坐快艇！我们两个小孩和一个教练乘坐一艘快艇。所有的快艇都开得飞快，我们乘坐的快艇也不例外，仿佛贴着水面在飞行一样，一眨眼的功夫就冲出老远了，一眨眼的功夫又飞回来了，我都还没来得及细细体会，乘坐就结束了。
快乐的寒假来了，妈妈怕我整天呆在家里“无所事事”，刚好厦门日报组织日报小记者冬令营活动，妈妈一看到活动就立马帮我报名了。虽然只有短短的两天时间，但是收获颇多，让我印象最深的就是参观厦门日报印刷博物馆了！
一看到博物馆是不是有种神秘感，很让人想一探究竟，这是我站在厦门日报印刷博物馆外的感觉。一踏进印刷博物馆内，空气中迷漫着淡淡的油墨香味，小记者们个个睁大眼睛，东张西望，特别是那几台老式印刷机、打字机、还有长龙式的印报车间，让大家都想刨根问底。
在博物馆里，我认识了凸版印刷、凹版印刷、*版印刷、雕版印刷和活字印刷，活字印刷又分为木活字印刷、锡活字印刷、铜活字印刷和字母活字印刷这几种。我还看到了木活字转盘呢！据工作人员说，转盘里的字是原件缩小三分之一的复制品。体验雕版印刷的时间到了，工作人员拿来了纸、雕版、刷子和红油墨，开始讲解：“首先，刷红油墨；再拿纸盖上云，刷子一定要使劲刷，手要按紧，不然会歪，刷四下就好了。”只见工作人员边说边按，那动作，一丝不苟，十分认真。按照工作人员的方法，每个小记者都拿着自己得意的作品心满意足地走了！
两天的冬令营让我学会了很多东西：学会与人交流、学会关心、学会耐心、学会珍惜、学会分享，还学到许多知识。
——快乐寒假冬令营作文500字 (菁华3篇)
冬令营之游今天是星期三，我们终于迎来了盼望已久的冬令营。我们要去的地方是小鬼当家训练营。早上，老师带着我们坐着大客车向着小鬼当家训练营进发了。在路上我们都兴致勃勃的，非常高兴。到了训练营，我们就像到了一个不一样的世界。几位教导员接待了我们，并简单的介绍了他们自己和一天的安排。下面，就开始正式活动了。首先，我们在健身器材上比赛。比赛开始了，我和几位同学向一个梯形的绳索进发了。
我心想：这么简单，对我来说是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜绳索的时候非常顺利，可是到上面的时候，我脚往下一踩，差点儿落了空，于是我就小心翼翼地继续向前进发。第二关是走独木桥，我双手*放，很简单就走了过去。第三关是走非常细的绳索，刚上去的时候我很害怕，心里就像十五个吊桶打水七上八下。我还没走多远，就掉了下来，我第二次尝试，可还是掉了下来。虽然有两次机会，可是我还是没有成功到达对岸。我又去闯第四关，第四关和第一关差不多，只是第四关是三角形的，我成功通过了。
第五关是爬滚桶，很惊险，但是我也勉勉强强过去了。之后，我们认识了一些以前农民伯伯用的工具、去了真实版开心农场，自己种白菜、自己野炊，我们还玩了一些游戏，有：信任被摔游戏、传递呼啦圈游戏、双人对战游戏和终极对战。转眼间，一天的活动结束了。我们和教导员告别，并上了那辆大客车，准备回校。在回校的路上，我心想：今天玩了这么多，让我学到了许多知识，让我亲身体会到劳动的艰辛，让我开发了智力。今天真是愉快的一天。
我盼望已久的'就是今天了，在这次我们要去冬令营。
早上，我们迫不及待的在迈克英语门前，我和我姨夫和弟弟，还有同班同学,车子来了,我们上了车,真想快点到,在一路上,我们看到了碧绿的河水，在阳光的照耀下，显德很有光泽，一排排挺直的大树，在迎接我们的到来，小草从土里探出头来，伸了一个懒腰，不一会儿，就到永嘉了。
到了下午，老师举行了一个找宝藏的游戏，分别藏在山上某一处地方，这个游戏对于大家说是一次极大的考验，任务一是找到卡片，并会念这些单词。任务二是找到山上的仙人洞，用照相机或手机拍下来，做完这些，早到铁索桥上的教练签名，再返回起点，我们听懂了老师得意思，我们就上山了，虽然山非常高，但是我们只有一个念头，就是一定要第一个完成任务，我们不怕累，不怕艰辛，找到了两张卡片，可是我们得数度慢了点，获得了第四名，但是我们没有哭。
这次真是一次考验我们实力的旅行在这次中，我们懂得了人人都要团结，才能战胜困难。
今年寒假一月十二日，在宁老师的带领下，我在家乡风景秀丽的吉林市五家山滑雪场参加了快乐的冬令营活动。
呵！这里真是冰和雪的世界，整个五家山到处白雪皑皑的，滑雪道在阳光的照射下，显得格外光芒耀眼，
冬令营活动非常丰富多彩，但是滑雪圈是我们的最爱游戏。我们迫不及待地领了雪圈，每四人横排坐到雪上，共有六排。我们做好了准备。老师高喊开始，然后用力一推。所有雪圈载着我们就像飞旋的飞盘一样，飞快地向山下滑动，霎时间，雪沫飞花四溅，腾起一股股白色的烟雾，笼罩着整个滑雪圈队伍。那烟雾中，五颜六色的滑雪圈和我们各色衣帽以及洁白的雪地，形成了一幅美不胜收的画卷。我们飞快地滑到了山下，我们胜利的欢呼声和哈哈的'笑声，为这空旷的冬季山野演奏了一曲快乐的冬季之歌，老师也在那时为我们拍下这充满童趣欢乐的画面。
虽然每次滑行我们都被颠得东倒西歪的，甚至心怦怦直跳，但我们还是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了，太开心了……我们说着、笑着、跑着、跳着，忘乎所以地玩耍着，我们已经忘记了冬季的寒冷，沉醉在这快乐的冬令营活动中。
返程的客车满载着我们的不舍和对于下次活动的期待驶向我们的学校，冬令营不仅给我们带来了快乐，也增强了我们的体质，磨炼了我们的意志，这是一次令我十分难忘的寒假活动，非常感谢宁老师为我们辛苦的付出。
——小学生冬令营作文500字通用5篇
1月17号，我参加了期待已久的牛通社冬令营。这次冬令营的目的地是美丽的千岛湖。
在大巴车上，我遇到了一个特别有意思的`朋友，她的名字叫邵卓维。她陪着我度过了漫长而又快乐的“大巴之旅”。
到达冬令营基地，兔子姐姐和喵喵姐姐给我们分好房间，吃过美味可口的午饭，有趣的游戏就开始了！今天的游戏项目可多了！有“贪吃蛇”、“木头人”、“趾压板”、“野外烧烤”和看电影。
我最喜欢的要数“趾压板”和“野外烧烤”了。
老师先把我们分成三个队，每个队伍都发一些趾压板，等到大家都将趾压板拼好后，老师会说：“请大家全部站到自己队的趾压板上来！”接着，老师会说他（她）要收走几只脚，比如老师说三只，那么我们就要抬起三只脚。不过，如果抬起的脚着了地，那么就会被淘汰。游戏结束时，哪组剩下的人最多，哪组就赢了。最后，我们组得了第二名，大家开心极了。
晚上，我们吃了烧烤。首先，我们在每个小组中选出了一个桌长。当烧烤可以吃了时，桌长便会数好小组的人数，取好烧烤，并依次将食物分给组员。最受大家欢迎的要数烤鱿鱼了。
每当兔子姐姐（或者喵喵姐姐）说：“鱿鱼串烤好了！谁要吃？”小朋友们有的伸出自己白嫩的小手，有的放下手中的东西，举起手。大家异口同声地说：“我要，我要！”那场面，可真是可爱极了。
晚上，我对邵卓维道了声“晚安”，便进入了梦乡。
我真希望明天快点到来，因为一定会有更多有趣的游戏等待着我们。
“抗争？不会吧？”也许有人在问。对！我们在军营过的冬令营就是充满了“抗争”。请看下面的“抗争三回合”。
第一回合
我们vs.训练
“立正……稍息……”教官没完没了的喊着。虽说南方的冬天不象北方那样寒冷难耐，可大冷的天站在狂风里吹着也不是一件令人高兴的事。何况还有枯燥乏味的121。偷懒？不认真？嘿嘿，对不起，单独训练！12点过去了，12点半过去了……1点钟，教官终于宣布吃饭了。一看表，训练了4个小时！吃了饭，睡了觉，“嘘……”一声哨响。集合！拉练！这教官完全是存心整我们，说是上山做游戏，其实转了一大圈（一两公里），又回到了原地……哎哟，我的两条腿呀！
第二回合
我们vs.军歌
“团结就是力量……”一阵阵嘹亮的`军歌声，你一定以为是音乐课上在唱歌吧。no！这是我们军营鼎鼎大名的吃饭歌―《团结就是力量》，别看这是小事一桩，歌词本来就很难懂，再加上教官的“美声”，更是难懂，况且我们早已是饥肠辘辘了。此刻，我只想说“同学们，加油！”
第三回合
我们vs.病魔
奇怪吧？冬令营结束后，我们的“同志们”大都“光荣负伤”（生病）。轻至头晕，重至发高烧，少有幸免者。
虽然，我们不断“抗争”，但开心时时伴随我们身旁。每当我回忆起这段经历都会兴奋不已，因为我的生命里有了“当兵的历史”，一辈子也不会后悔。
今天是冬令营的第五天，我们今天的活动有：去玉黛湖滑雪场滑雪；去彩世界万达影城，这些活动。
我们先是去的玉黛湖滑雪场滑雪，刚开始我是以为用那种滑雪板来滑雪，但我认为错了，是用和轮胎差不多的那种滑雪圈，我们先是去领的，之后就往滑雪场冲，排到了第二个滑，我本来是很忐忑不安的'，但我滑了之后觉得太爽了，太刺激了，就和水上漂流似的。
我们滑完了之后，我们就又把轮胎式的滑雪圈给送了回去，去吃中午饭去了。
吃完中午饭，我们在全纳待了一会儿，就去看电影了。
看的电影是《熊出没之雪岭熊风》，主要的主人公是熊二（这个人物大家都应该很熟悉吧？），还有一只大雪熊，大学熊是雪熊山的山神，雪熊山附*的一个小镇里有一个传言：山神愤怒后，世界就会有灭顶之灾，火山会爆发，有一个人，只有他能来拯救世界（这个人别说是光头强，是熊二。），没有别的办法。
之后那个镇上的所有人又来抓住大雪熊，大雪熊之前一直忍着自己的怒火，因为这次那些人都妨碍着它疗伤，他实在忍不住了突然变身，失去理智了。
但最终，熊二把大雪熊之泪放在了大雪熊的头上，大雪熊就消失了。
快乐的一天初中，上午的滑雪大概让我们所有的人都有了许多的欢乐，但下午的电影，实在是太感人了，我当时眼睛都有点发酸了呢！你们不妨也来看一看这个电影。
学校冬令营第一天下午，我们先进行了跳长绳比赛，我们组取得了第一名，在摇绳者和跳绳者的配合中，我懂得了一个道理：合作力量大，团结一心才能成功。接着我们洗手进食堂，进行下午最有趣的活动——自己动手包饺子！一进门，我们按照分组迅速围成一桌，看着桌上一盆香喷喷的饺子馅和擀好的饺子皮，大家就迫不及待地动起手来。
我也小心翼翼地拿起一片饺子皮放在手掌心，用汤匙舀一些肉馅，放在皮的中间，包起来，用力一捏，结果——馅从两边流了出来，我顿时像泄了气的'皮球一样，垂头丧气。这时，一位家长走到我身边，拉着我的手，边教我包饺子边耐心地地对我说：“你刚才捏得太用力了，馅就会破。要双手合拢慢慢地从两边往中间折出花边捏紧，你看，一个漂亮的饺子就完成了！”她又教我包了几个，慢慢地我就熟能生巧了。
食堂里热闹极了，大家争先恐后地包着饺子，很快就包了一半，可包着包着，我们就觉得正规的没意思，就包起了一些奇形怪状的东西，有水滴形饺子，有元宝形饺子，有船形饺子，还有圆圆的金币形饺子……真让人眼花缭乱！包好后，食堂的叔叔马上煮给我们吃，吃着自己做的饺子，感觉特别香甜。从中，我知道了自己动手做出来的东西才会香甜。
这次冬令营让我知道了动手的乐趣，尝试与成功的喜悦，真好玩！
在我记忆的银河中，有趣的事就像一颗颗中闪耀的星星，不可计数。其中，冬令营的那场“枕头大战”就最亮的那一颗。
那天，我和隔壁班的小婧睡一个房间，还把好朋友露露和小姿“请”来玩了！四个人围城一圈，坐在床上。可热闹了，边吃零食边讲鬼故事。我还不过瘾，提议：“我们来一场‘枕头大战’吧！”大家都点头同意了。
就这样，枕头大战开始了！露露拿起一个枕头就往我脸上抛，我气急败坏，马上“还”了她一个枕头。小姿抓起一个枕头，抡了几圈才丢出去，可枕头不听话，跑到地上去了。我们玩的不可开交，枕头如同长了翅膀一般在天上飞来又飞去，场面显得十分混乱。
“不行！不行，”露露突然喊起来，“这样实在太乱了！”“是啊是啊。”大家应声说着。婧婧连忙说：“定个新规定吧，我们分成两队，被枕头砸到就当‘傀儡’。”话音刚落，我们便又玩了起来。这回大家都小心翼翼的，生怕一不留神就成了别人的‘傀儡’。小姿终归是小姿，一下子就成了我们的‘傀儡’，我正得意，“啪”！一个枕头飞到了我的脸上。失去队友的两人都不示弱，打了个“天昏地暗”。
“枕头的'战争”结束了，我和婧婧负责打扫战场。我们目瞪口呆，零食布满了整个房间，有的滚到了床底下，有的成了细碎的沫沫。冬令营中的趣事还有一箩筐呢，童年的快乐就更数不清了。我坐在窗前，想着，写着……
——冬令营 - 小学(精选5篇)
这天早晨，暖暖的阳光照射着大地。我背着小包，一路哼着小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令营的大巴车。
车上，老师先把我们分成了雪豹、猎鹰、野狼、猛虎四个战队，我很荣幸地成为了野狼队的队长，然后同学们相互介绍自己，有说有笑地来到第一个目的地——高淳陶瓷厂。
导游先带我们参观了各式各样的陶瓷作品，随后就开始DIY陶瓷作品了。老师给每个同学发了两块白泥，紧接着就一边讲解制作方法和注意事项，一边熟练地示范，不一会儿便制成了一个花瓶。此时，同学们跃跃欲试，迫不及待地想开工。
我学着老师的样子揪下一块白泥，初次碰到白泥，我打了个哆嗦：好冰！我不顾寒冷把白泥揉搓成了圆形，再用掌心压扁，又揪下一块白泥，将它搓成了长条形，再沿着底座的边缘绕上去，看似容易，做起来却不易，反复做了好几次才成功。虽没有老师的漂亮，但我心里也喜滋滋的。
最有趣的项目绝对是下午的烤红薯。我负责挖出老师提前藏好的红薯，卖力地刨着沙子，不一会儿我便发现了一个袋子，打开一看，哇塞！全是红薯！我兴奋地直往营地跑。
我们先把红薯放在坑底，拿来一把树枝，点上火，给红薯盖上了一床火被。我们不停地加柴，天空中升起了滚滚浓烟，我不小心站在下风的位置，被烟熏得睁不开眼睛，我揉着眼睛捂着口鼻，还不停的说：“这是天然的催泪弹。”熊熊大火立刻燃烧了起来，大概半个小时后，我们停止了加柴，过了一会儿，刚才的火堆现在成了灰堆，我们用树枝把红薯从一堆灰中找出来，烤红薯的香味扑鼻而来，让人垂涎三尺。我们津津有味地品尝着自己烤的红薯，抬起头一看队友个个成了小花猫，发出了“哈哈哈”的笑声，心里像吃了蜜一样甜。
这真是一次愉快而又充实的冬令营。
今天下午，我们小记者开展了一次体验民风民俗的冬令营活动。天空虽然是灰蒙蒙的，还下着雨，但整个阶梯教室里还是充满着欢声笑语。这次活动，特别请到了一位嘉宾老师给我们讲课，他就是常州麻糕店的刘华顺老师。他讲的内容生动有趣，我们很乐意听。另外，我还和其他小记者一起亲自包了一次饺子，品尝了自己的劳动成果。
这次是我们新一批小记者的第一次活动，我从心里深深感到兴奋与激动。开始上课了，这节课讲的主要是关于春节传统*俗、来历、时间等知识。同学们上课积极发言，*时积累的知识也很多，有些知识老师还没说就知道。在老师与同学们兴高采烈地交流的时候，时间在不知不觉中流逝。感觉好像还没有过多长时间，实际上一节45分钟的课已经悄然结束。
上完课，就应该去亲身体验一下春节的传统*俗——包饺子了。我是南方人，过年时一般包的是馄饨，从来没有包过饺子，甚至没有看过别人包。第一次包饺子的我既兴奋，又担忧。担忧的是我会包不好。来到食堂，面点师傅给我们示范怎么做。只见她把一块小面团用手先压成了扁圆形的饺子皮，然后拿出擀面杖，一边擀，一边转饺子皮，让面皮变大变圆。
饺子皮做成后，把肉馅包在饺子皮里，用虎口把两边捏好。这样，一个饺子就做好了。师傅讲完，我们开始实践。一会儿，盘子里便有了许许多多奇形怪状的饺子。有的馅太多了，有的变成了馄饨，还有的歪七歪八的，没有一个能与师傅的饺子相媲美。饺子烧熟了，我们品尝着自己做的饺子，虽然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不错。
通过这次活动，我们收获了自己的劳动成果，也体会到了工作的不容易，还了解了许多关于春节的知识，让我和大家受益匪浅。
今天，我要参加“昂立英语”冬令营，所以早早地就从床上爬了起来。一路上，我迫不及待地问爸爸关于昂立英语的许多问题，爸爸说：“等你到了那儿就明白了。”
“昂立英语”的教室在鑫润大厦五楼，我乘电梯上了楼。一走出电梯，哇，这里真像一条曲径通幽的小道！电梯口有一个服务台，服务台前有一棵圣诞树，上面挂着许许多多的饰品，有圣诞礼盒、圣诞老人、各种各样的贺卡……漂亮极了！撩起长长的透明窗帘，一间间教室印入眼帘，墙上贴着一个个小孩的笑脸，我也不禁想起了儿时的情景……
我边走边看，发现这儿的教室名字很有趣，有叫威尼斯的，有叫伦敦的，还有叫华盛顿的……全部是用各个国家的城市名字来命名的。我上课的教室名叫悉尼。
上课啦，同学们陆陆续续走进教室。不久，老师来了，她面带笑容地向我们问好：“Good morning， boys and girls。”让人一看就知道是一位和蔼可亲的老师。我们也连忙向她问好。老师自我介绍她的英文名叫Coco。她点完名，就问起我们的英文名字，我告诉她我叫Carol。她还帮没有英文名的同学起了名字，大家开心极了。
Coco老师上课也十分有趣，借助小球、小锤子等各种道具来上课，让原本枯燥无味的英语课变得生动有趣起来，我们也听得津津有味。
“昂立英语”冬令营真是太有趣了。
盼星星盼月亮，终于盼到了去冬令营的一天。这一次，我们冬令营的地点是素有“中国好莱坞”美称的横店。由于路上一直在下雪，我们做的大巴车开了三个小时，在下午一点猜到了横店。
吃过午餐，我们的第一站是秦王宫，站在它的前面仰望，我不禁赞叹古代劳动人民的智慧。虽然在横店的只是仿造的，可它的美轮美奂、金碧辉煌使我惊叹不已。在那时没有任何机器，只靠着无数的臂膀和无数的手，竟然能造出如此宏伟的建筑。
走进秦王宫，我是第七组的，一共分为九个小组。我们九个小组分别选出了组长、副组长，还编了队名、口号等。接着，我们又采访了秦王宫的工作人员一些问题，就向酒店出发了。
吃完晚餐，我们开始了酒店的房间分配，我和我的同学张楚涵申请分在一起。征得带队姐姐同意后，我们两个便拖着我们的小皮箱去了2725号房间。我和她放完了行李就急匆匆地下来了，因为过会儿有一个“T台秀”，有谁愿意错过呢？
其实，“T台秀”就是选出两个“模特"和一些设计师。由设计师们为模特设计服装和配饰，再让模特穿上设计好的服饰上台走秀。整个会议室热热闹闹的，我们一直玩到八点半才恋恋不舍的离开会议室，回到房间。
我和张楚涵的房间在七楼，是南非风格的。它以绿色为主，让人有一种在草原上的感觉。
今天是我开始参加冬令营的第一天，我充满好奇，又觉得新鲜有趣，真是自相矛盾，我心情非常激动！
一路上，我不时回顾着自已的美好家园，我自小就没有离开爸爸妈妈身边的，一切的衣、食、住、行都是父母照顾，对呀，在这次小记者、小作家冬令营中，我要和伙伴一同独立生活七天，就不能像在家的小王子、小公主那样依赖爸爸妈妈了，我信任自已能照顾好自已，就自信地踏进我们的营地——白石洲中英文学校，哪儿绿树成茵，清新的空气迎面扑来，小鸟自由翱翔，真让人陶醉。宽阔的营房成为了我游玩的天地，我是第一名到校的，别人都没有来呢！当我和恒仔哥哥告别时，我眼睛模糊了，只看见他的身影在远处消失得无影无踪。我开始有点害怕了，自信心也开始下降一半。就在这时，我突然听到了轻巧的脚步声，原来我们班的同学来了！见到同学们满面笑容的面孔，我不在觉得孤独了。九点半后，我们几十个营员随着老师参加开营仪式，原来在学校里遵守规则，在这次小记者、小作家冬令营中，我们要体验无私、勇敢、付出……我们将在一起度过集体生活！我们把一切都安排好了，就去食堂用餐。
大家去食堂吃饭，今天的东西真多，色、香、味齐全，让人垂涟三尺呀！虽然不是山珍海味，我却吃得津津有味，瞧，那乳汁罐满了整只鸡翅，想要飞起来一样，很快就吃完美味的可口的午餐。我们就去睡午觉了，我很快就进入梦香，我第一次梦见爸爸妈妈正慈祥地对我微笑，看到了充满阳光的明天。
——快乐的冬令营作文 (菁华5篇)
放假了，我去妈妈学校和她的学生一起参加冬令营。在博物馆看到了陨石1号、2号、3号，我许了美好的愿望，我还摸了陨石3号。我们又去市图书馆，在那里看到了漫画，回到学校，我和哥哥、姐姐们开个有趣的联欢会，笑声一直在我耳边回荡。
今天真有意义啊！
1995年1月23日，来自宜昌市城区10多所小学的40多名学生参加了我们报社组织的“雪娃娃”冬令营，虽然只有短短三天的时间，可收获还真不小呢!
难眠的长阳之夜
23日下午2点钟，40多名营员整装待发，3点钟，营员们坐上长途客车，一路欢歌笑语，不知不觉就到了目的地——长阳县城。在长阳宾馆，早已等候在那里的团县委洪*和覃*，看到我们便热情地和我们一一握手，并带着我们住进了已订好的房间，同学们8人住一间房，条件虽然差一点，可同学们大多是第一次来长阳，而且也是第一次离开父母和这么多小伙伴们在一起，心里那股高兴劲呀，就别提了，哪还顾得上什么条件呀!休息片刻便到吃晚餐的时候，来到餐厅，饭菜的香味一阵阵飘来，同学们急不可待地坐上去，好像几天没吃饭似的，菜刚上完呢，一大盆饭已见了底，惹得餐厅的服务员都在笑：到底是人多抢食!晚上，我们要同学们把第二天的节目准备一下后早点休息，可他们哪睡得着呀，叽叽喳喳像一群小麻雀，四十几个同学很快就互相认识并交上了朋友，宾馆整个一层楼都沸腾了!服务员倒很开心：好久没有这么热闹了!10点多了，我们不得不阻止他们继续疯闹，强迫他们关灯睡觉，可有好多小淘气第二天告诉我们，他们三四点钟才睡!
隆重的开营仪式
24日早点后，我们来到了长阳县青少年宫，今天不仅要在这里举行“雪娃娃”冬令营开营仪式，而且“土家少年风”作文大赛颁奖仪式也将同时进行。长阳实验小学的获奖同学和*百人的鼓乐队也陆续进入会场，不一会，能容纳200人的礼堂已是座无虚*。9时整，在雄壮的鼓乐声中，“雪娃娃”冬令营开营仪式暨“土家少年风”作文大赛颁奖式开始了。首先是长阳团县委*洪丕元致词，他希望“雪娃娃”们能通过这次冬令营磨炼意志、锻炼能力，开阔眼界，学到知识，并祝愿这次活动圆满成功；接着我们的营员代表市康庄路小学的姚倩同学上台表了态，最后，报社社长兼总编辑曹轩宁宣布：冬令营开营!雄壮的鼓号声再次响起。仪式结束后，40多名营员与土家少年一起表演了文艺节目，长阳实小的同学们表演他们自编的具有浓郁土家气息的新式秧歌，让营员们大开眼界，五峰实小同学们表演的小合唱也博得热烈掌声。我们的营员也毫不逊色，李殊的独唱、郑芳芳等四人的舞蹈、姚倩的诗朗诵、向阳的独舞等，赢得了大家的阵阵喝彩。下午同学们徒步游览了叹气沟。
美丽的清江河
25日，天空格外晴朗，我们乘坐中巴到船码头，看到雄伟壮观的隔河岸工程像一个巨人一样横卧于清江之上，早晨的阳光照在江面上，映出万道霞光。同学们坐上游船，兴奋得不得了，清江*美景尽收眼底。极目远眺，茫茫云海之中疏淡出山的轮廓，宛若瑶池仙境。虽是隆冬，但*处青山如黛，绿树成荫。还有山涧里哗哗作响的流泉迂回曲折地从一块块形态各异的山石间流过；再看清江的水，滑滑的明亮着，不含一下点杂质，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她!同学们都为大自然的奇美造化惊叹不已，真正的是人在画中游呢!经过了“万人洞”、“象鼻山”、“日月山庄”船儿终于到达了终点：武落钟离山脚下。同学们看着高耸入云的山顶，你一言，我一语，有的说它像一把利剑直插云霄；有的说它是一个巨人屹立在山巅；有的说它像一个武士在放哨……比一比，看谁最先登山顶!我们的话音刚落，同学们就争先恐后地向崎岖的山路挺进，经过*半个小时的艰难跋涉，同学们终于全部登上了山顶，放眼望去，美丽的清江像一条绿色的缎带飘舞在大山的怀抱中……
短短三天时间过去了，同学们相互之间结下了深厚的友谊，在回家的汽车上有着说不完的心里话，大家相约在今年的夏令营再见面！
我日盼月盼的冬令营终于来了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不着，恨不得现在就是冬令营，到了那边，熊老师带我们们到了慈城四合院让我们收拾行李，准备我们行的旅程……
冬令营可好玩了，那里有许许多多的活动：跳皮筋，踢毽子，跳长绳，滚铁环，猜灯谜，写对联，剪双喜，剪窗花，刻印章，县衙探秘等等。其中我最喜欢县衙探秘和猜灯谜了，我先来介绍介绍县衙探秘吧！
县衙探秘，这名字听起来就感觉非常好玩，到了一个地方，老师说：“一定要好好听导游讲解，不然，你探秘只能摸过去了。”我们认真听导游讲解，等导游讲解完后，龚老师就拿出了一张粉的只和一张白的纸，我们女生队毫不犹豫就拿了一张粉的纸，因为是女生嘛，我们打开那粉红的纸，信息说是去工房找一张相同颜色的纸，我们跑了过去，为的是赢男生，我们遥遥领先，可是到了最后一关可就难了，我们找不到东西南北，像一只熏倒的文字，昏头转向，幸好有熊老师的帮助，要不然，一定赢不了男生，不过男生连柏树都不知道长什么样呢！
我再来介绍介绍猜灯谜吧！
“哈哈，我自我感觉良好，因为猜灯谜对我来说太简单了，一定要加油。”猜灯谜开始了，我第一眼看重的是２４点１０，１０，４，４呵呵，２４点对我来说太简单了，接着，我又看中了懒惰的蜘蛛（打一成语）那当然是一丝不挂喽，哈哈，这个太简单了，晶莹的灵魂，晶莹的灵魂，啊！是冰心，呵呵，咦？这个是什么？水库（打一字）应该是沧吧，啊！答对了！咦？书店里买不到的书？肯定是说明书，啊？错了“灯谜会结束”只听龚老师一说我们马上放下手中的灯谜，去道男生的寝室里，和龚老师一起破解还没猜出的灯谜……
虽然只有一天，只有两个游玩之处，可还是令人那样的终身难忘——一次快乐的冬令营，令我记忆最深的是*馆。刚过去集合时，说实在的有点遗憾，没有一个同学在内，但还是抵压不住激动的心情，在车上我和我弟弟一路谈笑风生地到了第一个旅游地点——雄壮的*馆。
刚下车，我们就看到了震撼人心的*馆，艳丽的红色就仿佛象征着无数的战士们为了我们而留下的鲜血，不仅让我有一股敬佩之情由然而生；到了*馆内，更是让人啧啧赞叹了，庞大的体积让我大吃一惊，馆中的文化设施更是谱写了整个*的文明和文化，最有代表性的两个观赏设施，更是让我记忆深刻。
空中悬挂着的千纸鹤，走廊边垂吊着的创意儿童画，地上还不时出现的几条文化廊，更是让我仿佛走进了文化的殿堂。第一处令我难忘的实施，是文化小火车。隧道中介绍了我们传统的*文化，还描绘了朴实的人民生活等等，让我进一步的了解到*的文民，和我们的幸福……
第二个设施，是一个面积很大的屏幕中用仿真的动画儿谱写了我们朴实的贫民生活，有的上街买酒，有的卖艺，还有的红火的做生意，好像又让我回到了*悠久的文化中去了。
第三个实施，是*馆出口的一大池荷花，水花组成的一个个字母像织布机上的白链，奔腾不息地写下来，你可别见笑，这一池荷花的含义深着呢！它不仅提倡了我们要爱护环境，还让我们要多种植绿化呢！
……
这是一次多么愉快的冬令营啊！
今年寒假，我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。
走进青少年活动中心，我立刻感受到一股浓厚的科学氛围，里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。
初学时，老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅，它有两个像雪橇一样的弧形的.支撑腿和两个安全扶手，模样十分漂亮。
当我得意洋洋地展示给老师看时，老师却皱着眉头，不客气地评价道：“不合格，原因是不稳固！”老师看出了我的纳闷和不解，就停下来，给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完，我才明白，原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理，科学就在我们生活当中。
在冬令营里，我学会了搭建家具、重力小车，其中，最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天，在老师的帮助下，我们完成了一个会跟随的移动机器人，我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面，时不时回头看看他跟来了没有，好像遛狗似的。有的同学和他面对面，慢慢往后退，好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。
一转眼，为期五天的冬令营结束了。通过这次活动，我学到了许多知识，也深深的被科学吸引了。
——冬令营作文 (菁华5篇)
寒假的时候，我参加了中山市小记者学会组织的北京冬令营活动。
那天天刚刚亮，服务台就把我们叫醒了，说要去看升旗仪式。我一听，高兴得一蹦三尺高。我们很快就来到*广场，一看，*广场上人头涌涌，人声鼎沸。这么早就有这么多人在**前等候，他们真有爱国之心啊。想着想着，**响起来了，我马上立正站好。随风飘扬的*，在嘹亮的**声中冉冉上升。我迅速按下快门，拍了一张*上升的照片。拍完后，我庄严地敬了一个礼。
听导游说要去参观*纪念堂，我很高兴。我们来到一个柜子前，往里面一看，*的遗体至今还保存得很好，看着他那笔直的躯体，安详而又自信的面庞，我仿佛感受到他那坚强不屈的意志，多么让人肃然起敬啊。
接着，我们又去参观人民大会堂。人民大会堂真是充满了奥妙呀。看，那里面的'厅真多，上海厅、广东厅、湖南厅……这些厅是多么的华丽、高贵，听说我们国家的很多大事都是在这里商议的呢。其中最引人注目的是雄伟壮丽的万人大礼堂，里面竟然可以容纳4万人，这真让我大开眼界。随后，我们去参观皇帝住的地方———故宫、紫禁城，还参观了当年皇帝开早朝的大殿、皇帝的寝室、皇帝用的文房四宝。
参观这些景点完后，我心潮澎湃，久久不能*静，原来我们国家有着这么多让人流连忘返的景点，我真感到骄傲呀。
“抗争？不会吧？”也许有人在问。对！我们在军营过的冬令营就是充满了“抗争”。请看下面的“抗争三回合”。
第一回合
我们vs。训练
“立正……稍息……”教官没完没了的喊着。虽说南方的冬天不象北方那样寒冷难耐，可大冷的天站在狂风里吹着也不是一件令人高兴的事。何况还有枯燥乏味的121。偷懒？不认真？嘿嘿，对不起，单独训练！12点过去了，12点半过去了……1点钟，教官终于宣布吃饭了。一看表，训练了4个小时！吃了饭，睡了觉，“嘘……”一声哨响。集合！拉练！这教官完全是存心整我们，说是上山做游戏，其实转了一大圈（一两公里），又回到了原地……哎哟，我的两条腿呀！
第二回合
我们vs。军歌
“团结就是力量……”一阵阵嘹亮的军歌声，你一定以为是音乐课上在唱歌吧。no！这是我们军营鼎鼎大名的吃饭歌―《团结就是力量》，别看这是小事一桩，歌词本来就很难懂，再加上教官的“美声”，更是难懂，况且我们早已是饥肠辘辘了。此刻，我只想说“同学们，加油！”
第三回合
我们vs。病魔
奇怪吧？冬令营结束后，我们的“同志们”大都“光荣负伤”（生病）。轻至头晕，重至发高烧，少有幸免者。
虽然，我们不断“抗争”，但开心时时伴随我们身旁。每当我回忆起这段经历都会兴奋不已，因为我的生命里有了“当兵的历史”，一辈子也不会后悔。
今天是我们冬令营的最后一天，今天的活动是：上午是奔跑吧兄弟；下午是闭营仪式。
我们刚开始是玩的是冰山企鹅，而高晨越和另外一个人玩拼装大师，我们刚开始玩冰山企鹅，第一次用的时间是九分三十一秒，第二次，我们神速，本来我们弄完了，是五十多秒，但老师没及时地摁秒表，所以，我们又重新摆了一次，但就算重新摆，我们还是破了以前所有人的记录：一分三十秒！当时我们简直是疯了，我们都不敢相信我们自己的实力了，原来我们自己是这么的强大！
我们之后写一个表格优秀的人，但最后，我还剩了一些字没有写，所以就拉了一点分。
之后又是闯关，到我闯关的时候，我到了那个大陀螺的位置，进去盘腿坐下了，就开始转，刚开始，我转的很慢，之后，我无敌大爆发，快速的转，疯狂的转，我就比另外一个队友快（一共就两个人比这一个。）。最后，到了高晨越他们了，高晨越半天没上跳跳球，等到他最后跳到对面的时候，高晨越人体极限大爆发，在指压板上走得很快，一步就是一大步。到最后我们的成绩是：二十一分零四秒，加六分钟，但我们一组是第二名，三组是第一名（一共四个组。），到最后我们一、三组撕，我因该是和高晨越组合，因为我和高晨越是这个组里面最厉害的两个，要是我闯最后一关，和那三个女生撕，我应该很有胜算。
之后我们下午领了奖状，领了老师送给我们的东西，就都各自分开了。
今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不该和两个人撕，但也是有欢乐的，下午的'时候我们大家应该都很开心。
今天，是我最盼望的日子-冬令营终于安排去参观博物馆啦！
早上九点，我满怀兴奋地跟着伙伴来到市博物馆，看到博物馆*在眼前，我忍不住就想冲进去，但带队老师制止我说：“博物馆里收藏的都是很珍贵的文物，很多文物的历史很悠久也很脆弱，所以大家参观期间一定要保持安静，不能随意触碰文物。”听完老师的话，虽然有点失望但我还是捺下踊跃的心，跟伙伴们排好队伍依次进入博物馆。
在博物馆里，我们参观了好多古董，有古井口、白玉瓶、外国铜钱等；其中白玉瓶是清朝慈禧送给厦门的一个大臣，可漂亮了！
接着，我们还参观了郑成功纪念馆，这里收藏了好多冷兵器，有弓、矛、枪、剑、大刀、匕首等；看到这些武器，我好想拿起来挥舞，那一定很酷！
最让我感兴趣的是郑成功和士兵博饼的雕塑，相传，郑成功带领士兵在厦门抗清，可是“每逢佳节倍思亲”，中秋节到了，士兵们都加倍思念亲人，无心打战。于是，郑成功就组织士兵们一起玩个游戏，士兵们玩了这个游戏就不再难过，这个游戏就是博饼！
今天真是收获多多啊！
寒假，我参加了市少年宫举办的小干部冬令营。
在西南大学。
令我吃惊的是，第一天我们居然到西南大学吃午餐。每个人的菜都不同，我与几个好朋友一起分着享用。
午餐后，我们来到西南大学天文馆。观赏一年四季的夜空。哇，冬天的夜空真美呀！一颗流星嗖的一下从天空划过。幸运的是我还看见了我的星座——双子座，老师讲了它的来历，它是友谊的象征。
我们又到了地理馆，这里就是石头的天堂。那跟饼干一样大小的石头居然最值钱，老师说那是天然的铁石。有一块蓝灰色的石头里面夹着一颗颗紫色的水晶，真是太神奇了。
登缙云山。
第二天，我们和老师一起到缙云山的植物园，参观并记录植物。天下着小雨，山里冷极了。我了解了水杉，水杉是松树的一种，树干又高又粗，直插云霄，它可是国家一级保护植物。
参观完植物园，我们跟老师一起登狮子峰。雨停了，可山路很滑，我差点摔了一跤。我们爬呀爬，终于爬上了狮子峰顶。只见一只金色的雄狮蹲在地上，威风凛凛。我们和雄狮一起合影留恋。云海一眼望不到边，我们就像踩在云海上。
下山时，我一直走在前面。肖老师把我们从前山带到后山，弄得我们晕头转向。
定向越野。
第三天来到海石公园。老师给我们讲了定向越野的知识和规则，然后发给每组一张地图、一个指卡和一个指北针。原来指北针比指南针更准确。地图上有六个点，哪一组在最短时间内依次找到这六个地方，谁就获胜。
出发了，我们仔细观察地图，确定方向。首先进入古堡顺利地找到了第一个点，我用指卡碰了碰感应器，用时就自动记录下来。
我们轻松地找到了五个点，向最后一个点发起冲击。我们在山上寻找了十分钟，还是没能找到。大家心里万分焦急。突然，罗老师眼前一亮，右手一指，我马上跑过去打了指卡，大声欢呼：“找到了！”我们迅速下山向终点冲刺。
结果我们用时1小时10分33秒5，排名第二。
三天的冬令营，三天的相聚，感受太多，回忆太多……
——快乐冬令营作文实用5份
今天是我们冬令营的最后一天，今天的活动是：上午是奔跑吧兄弟；下午是闭营仪式。
我们刚开始是玩的是冰山企鹅，而高晨越和另外一个人玩拼装大师，我们刚开始玩冰山企鹅，第一次用的时间是九分三十一秒，第二次，我们神速，本来我们弄完了，是五十多秒，但老师没及时地摁秒表，所以，我们又重新摆了一次，但就算重新摆，我们还是破了以前所有人的记录：一分三十秒！当时我们简直是疯了，我们都不敢相信我们自己的实力了，原来我们自己是这么的强大！
我们之后写一个表格优秀的人，但最后，我还剩了一些字没有写，所以就拉了一点分。
之后又是闯关，到我闯关的时候，我到了那个大陀螺的位置，进去盘腿坐下了，就开始转，刚开始，我转的很慢，之后，我无敌大爆发，快速的转，疯狂的转，我就比另外一个队友快（一共就两个人比这一个。）。最后，到了高晨越他们了，高晨越半天没上跳跳球，等到他最后跳到对面的时候，高晨越人体极限大爆发，在指压板上走得很快，一步就是一大步。到最后我们的成绩是：二十一分零四秒，加六分钟，但我们一组是第二名，三组是第一名（一共四个组。），到最后我们一、三组撕，我因该是和高晨越组合，因为我和高晨越是这个组里面最厉害的两个，要是我闯最后一关，和那三个女生撕，我应该很有胜算。
之后我们下午领了奖状，领了老师送给我们的东西，就都各自分开了。
今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不该和两个人撕，但也是有欢乐的，下午的时候我们大家应该都很开心。
虽然只有一天，只有两个游玩之处，可还是令人那样的终身难忘――一次快乐的冬令营，令我记忆最深的是中国馆。刚过去集合时，说实在的有点遗憾，没有一个同学在内，但还是抵压不住激动的心情，在车上我和我弟弟一路谈笑风生地到了第一个旅游地点――雄壮的中国馆。
刚下车，我们就看到了震撼人心的中国馆，艳丽的红色就仿佛象征着无数的战士们为了我们而留下的鲜血，不仅让我有一股敬佩之情由然而生；到了中国馆内，更是让人啧啧赞叹了，庞大的体积让我大吃一惊，馆中的文化设施更是谱写了整个中国的文明和文化，最有代表性的两个观赏设施，更是让我记忆深刻。
空中悬挂着的千纸鹤，走廊边垂吊着的创意儿童画，地上还不时出现的几条文化廊，更是让我仿佛走进了文化的殿堂。第一处令我难忘的实施，是文化小火车。隧道中介绍了我们传统的中国文化，还描绘了朴实的人民生活等等，让我进一步的了解到中国的文民，和我们的幸福……
第二个设施，是一个面积很大的屏幕中用仿真的动画儿谱写了我们朴实的贫民生活，有的上街买酒，有的卖艺，还有的红火的做生意，好像又让我回到了中国悠久的文化中去了。
第三个实施，是中国馆出口的一大池荷花，水花组成的一个个字母像织布机上的白链，奔腾不息地写下来，你可别见笑，这一池荷花的含义深着呢！它不仅提倡了我们要爱护环境，还让我们要多种植绿化呢！
…………
这是一次多么愉快的冬令营啊！
今天，老师带着我们去上海举行冬令营活动。我们七点从杭州出发，在车上老师给我们玩了很多的游戏，有传袋子、我爱记歌词、还有我爱记古诗等，大家玩得可开心了。车很快到了上海，大家都争先恐后的下了车。
老师把我们分为了三个小队，让我们自己选出组长和队名，老师问我，我们的小队叫什么队名，我马上回答，叫幸福小队。老师和同学都正常赞成我取的队名，组长是董镌。老师说我们去不了明珠塔了，换成去海洋世界，大家听了立刻欢呼起来。
我们先来到了海洋世界，看到了小白鲸在仰泳，海狮在表演杂技，鲨鱼在吃着小鱼，海星在慢慢地爬行，看的我们眼花缭乱。后来，我们来到了科技馆，看了一部电影，主要讲了人类一定要保护动物，人和动物是好朋友。又到了机器人馆，看见机器人在跳拉丁舞、下五子棋、射箭，我心里想这些科学家真能干，机器人也跟我们人一样。我今后一定要好好学*。最后到了信息馆，看见一个大瓶子，我们把大瓶子放在那个人的鼻子下面，那个人说话了，说；这里面有糖，大家听了哈哈大笑起来，原来是一个假的人在给我们说话。
时间过得真快，不知不觉到了三点半，我们依依不舍离开上海，结束了这次有意义的活动。
我日盼月盼的冬令营终于来了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不着，恨不得现在就是冬令营，到了那边，熊老师带我们们到了慈城四合院让我们收拾行李，准备我们行的旅程……
冬令营可好玩了，那里有许许多多的活动：跳皮筋，踢毽子，跳长绳，滚铁环，猜灯谜，写对联，剪双喜，剪窗花，刻印章，县衙探秘等等。其中我最喜欢县衙探秘和猜灯谜了，我先来介绍介绍县衙探秘吧！
县衙探秘，这名字听起来就感觉非常好玩，到了一个地方，老师说：“一定要好好听导游讲解，不然，你探秘只能摸过去了。”我们认真听导游讲解，等导游讲解完后，龚老师就拿出了一张粉的只和一张白的纸，我们女生队毫不犹豫就拿了一张粉的纸，因为是女生嘛，我们打开那粉红的纸，信息说是去工房找一张相同颜色的纸，我们跑了过去，为的是赢男生，我们遥遥领先，可是到了最后一关可就难了，我们找不到东西南北，像一只熏倒的文字，昏头转向，幸好有熊老师的帮助，要不然，一定赢不了男生，不过男生连柏树都不知道长什么样呢！
我再来介绍介绍猜灯谜吧！
“哈哈，我自我感觉良好，因为猜灯谜对我来说太简单了，一定要加油。”猜灯谜开始了，我第一眼看重的是２４点１０，１０，４，４呵呵，２４点对我来说太简单了，接着，我又看中了懒惰的蜘蛛（打一成语）那当然是一丝不挂喽，哈哈，这个太简单了，晶莹的灵魂，晶莹的灵魂，啊！是冰心，呵呵，咦？这个是什么？水库（打一字）应该是沧吧，啊！答对了！！！咦？书店里买不到的书？肯定是说明书，啊？错了“灯谜会结束”只听龚老师一说我们马上放下手中的灯谜，去道男生的寝室里，和龚老师一起破解还没猜出的灯谜……
在2019年的寒假里，我荣幸的参加了第八届徐罗伐韩・中青少年文化交流活动，使我度过了一个即开心又充满无比快乐的旅途�D�D冬令营。
在新年的正月初六早上，我怀着兴奋的心情，由爸爸、妈妈一同陪伴我从吉林出发去了黑龙江省大庆市，那里是我们韩国之旅的始发站，经过五个小时的路途，我们到了大庆市让胡路区的一所重点中学�D�D大庆市一中。我参观了大庆市一中的图书馆和办公楼，大楼的中间是一个阳光大厅，那里种满了各种花草和树木，不时还能听到滴答、滴答的水珠声。啊！好美！使我更加坚定将来要考一所像大庆一中这样环境优美的学校。
初七早上我们在大庆市一中门前集合乘大巴出发，经过十几个小时的路程，我们来到了大连市，那时已是傍晚，我们便去宾馆休息一晚。初八早上，我们去了大连市极地馆，这是我第一次参观极地馆我们先进入了珊瑚馆，刚进入珊瑚馆，我便听到了哗哗的流水声，看到旁边有一条大铁鱼张着大嘴，有很多人往里扔硬币，我也扔了十个硬币。我们又往里走看到了三只海龟，海龟身上粘满了许多纸币，哇！墙上还有许许多多趴在墙上的大大的龙虾呢！再往里走，我们便进入了梦幻般的世界，看到了许多海母、海贝、海壳它们是活生生的有生命的，通过导游的介绍，使我知道了这些海洋生命很稀有，它们还很胆小，使我懂得了不少海洋里的奥秘。再往里走我还看到了许多生物，我就不一一介绍了。出了珊瑚馆，我们去了百鸟园，在百鸟园里，我与丹顶鹤、还有一种叫不出来名的鸟，暂叫大嘴鸟吧！我便和它们一同拍照留念。我看到了许多从未亲眼见到的鸟类。走出百鸟园，我们进了极地馆，我看到了许多海豚、鲨鱼等许多鱼类，最让我触目惊心的是海豚表演，训练师与海豚的亲密接触，使我感觉到了训练师的辛苦。我们在极地馆里参观的最后一项是海兽馆，这里面有海狮、海豹、海象等多种可爱的海兽。下午我们乘上了韩国客船，开始了我们的韩国之旅。
初九下午我们来到了韩国的边检站，我们一同在边检站合影，还认识了三个大朋友，他们是韩国司机、导游和摄影师。导游在车上为我们介绍了这三位大朋友，介绍了他们的国家。听了导游的介绍，我知道了韩国虽然是一个很小的国家，但韩国人为创造更美好的国家环境，而努力拼搏着。我还知道了韩・中友好成立在1992年，从那时起，我们两国开始了友好往来。下午，我们去了韩国的科技博物馆，在博物馆门口我吃了一块口香糖，我把纸屑皮扔到了地上，带队的老师告诉我韩国是一个干净的城市，我恍然明白了什么，我便随手捡起我扔在地上的纸屑皮扔进垃圾箱，我涨红了脸进入了博物馆。我在这几天里时刻提醒自己，绝不能给自己的国家丢脸啊！从博物馆出来我们便到了永川市一个很特别的宾馆，是在地上睡觉，它不仅很暖而且很舒适。
当我们去了第八届徐罗伐韩・中青少年文化交流活动现场，不约而同地看到了中国北京两个团队、中国重庆团队、中国温州团队，我们是中国黑龙江团队，一同与韩国的同学们现场表演歌舞，共同展示自己国家的风采，我感受到了韩国人的无比热情；感受到了我们代表中国人演出无比的骄傲；我们团队演唱了中国的经典歌曲《让我们荡起双桨》，大家还进行了知识竞赛。
在这几天的旅途中，我们去了景福宫，他是韩国的五大古宫之一。又去了机器人科技馆和高科技科技馆，看到了许多机器人听歌跳舞，感受到了真机器人在我们面前零距离的接触。
在韩国之旅中，韩国给我留下了深刻美好的印象，我了解到了韩国文化、品尝了韩国的美食、游览了韩国五大城市，首尔、水源、大邱、庆州、釜山。在首尔我们去了爱宝乐园，那里风景怡人，让我感到了各种游乐设施的先进，体验到了刺激、冒险，越玩越有梦幻般的感觉了，好如进入了仙境！
这次韩・中青少年文化交流活动到此结束了，而在我们的心里永远没有结束，因为我结交了许多好朋友，好伙伴，纷纷留下了联系方式。希望再有机会我还会来到韩国，因为我已经是你们国家的友好朋友了。
——体育冬令营活动方案（精选5篇）
一、活动主题：感受童年、快乐共享
二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的.联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
三、活动时间：xxxx年xx月xx日
四、活动地点：xx
五、活动临时组委会：xx
六、活动组织步骤：
1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给xxxx或xxxx(手机发信息格式：小孩名字+(包括家长在内参加人数)+联系电话)，及时统计，以方便采购
2、各采购员负责采购烧烤所需物品;
3、经费收支(先由各采购员先垫付采购，到时按人头数*均收取，xxx、xxx负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开);
4、安全问题，车辆自备、安全自负。
七、活动内容安排：
1、xxxx年xx月xx日上午10时前到xxxx;
2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;
3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;
4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!
八、注意事项
1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。
2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得xx的同意。
3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。
4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。
5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟熏，及飞出的火星很容易烫伤人。
6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。
7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。
8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。
九、其他
录像及照片：活动全程的录像及照相由xxx爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。
一、活动主题
阳光 合作 运动 七彩少年我能行
二、活动目的
1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标，熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。
2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目，帮助学生建立自信、积极的心态，学会坚强与承受，不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通，体会合作与关爱的力量。
3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体，激发学生融入自然、热爱家乡的情感，挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好，让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
三、活动内容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。
四、活动特点
1、聆听自然 体验冰雪 温暖亲情
“亲子冬令营，共度好时光”。寒冷的冬日，让孩子和家长共同融入冰雪世界，一起享受冰雪乐趣。亲*自然、发现自然、探究自然，与冰雪深度互动，尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情，品味浓浓的欢乐，让幸福和笑声精彩整个寒冬。
2、挑战自我 强健体魄 感悟人生
冰雪运动锻炼*衡感，强健体魄，提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精灵一般展示着青春与活力，让孩子们挑战自我极限，在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容，享受人与自然亲密接触之宁静，体会面对人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活动 锻造能力 涵养品性
依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程，开启思维、激发创意、锻造能力，在意趣中体验，在活动中信任，在磨练中励志，在挑战中成长。
五、活动组织
为加强冬令营活动的组织领导，学校特成立冬令营活动领导小组，确保活动顺利进行。
总指挥：
营 长：
副营长：
队 长：
安全员：
学校事先制定安全预案，和学生家长签订《安全责任书》，家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)
六、活动安排
1、活动时间：1月26日上午9:00——下午1:00
要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合。
2、活动地点：xxx冰雪大世界(大有经济开发区)
3、活动准备：营旗(学校旗手) 中队旗(各班级旗手) 冬令营口号标语 参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽 禹海龙) 摄像(杨瑷嘉家长) 学生才艺表演等
4、分组情况：营员分成红黄蓝三队，四年级为红队(队长：张主任)，五年级为黄队(队长：佟校长)，六年级为蓝队(队长：万涛老师)，每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的.标签。工作人员贴好职务标签，家长贴好学校校标。营员熟记本队口号，红队：“阳光 合作 运动 七彩少年我能行”;黄队：“我运动 我快乐 七彩好少年”;蓝队：“战冰雪 斗严寒 豪气冲霄汉”。
5、乘车要求：租用5台大巴车(车上贴有编号)，上车前按班级整队集合，每个班级拿队旗，学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车，记好车号，来去要乘坐同一辆车，每辆车上都有带队老师和车长，在车上听从车长老师的指挥，做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍和才艺展示，学生事先做好准备。
6、到达活动地具体安排：
(1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车，按年部集合，进行一个简短的开营仪式。
主持人：张永明 李春丽
①营长讲活动要求
②副营长做动员讲话
③学生代表讲话
④三队学生呼本队口号
⑤冬令营所有成员合影留念
⑥三队分别合影留念
(2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导，注意安全。
(3)预计在12:30，营员在《兔子舞》的乐曲中集合，学校还安排了一项神秘的小活动，相信会给孩子们带来一份惊喜，会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的回忆。
(4)活动结束，营长做活动总结，并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”，营员们再次呼出自己的口号。
(5)返程时间：1:00
七、活动延伸
(1)内容：举办冬令营征文活动
(2)要求：所有营员都要参加，结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会，自拟题目，自定内容，完成征文，用稿纸工整书写，返校日交给班主任老师，参加学校的征文比赛，再择优参加教育局征文大赛。
为使冬令营活动顺利开展，学校高度重视，精心组织，周密部署，多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实，制定安全预案，和家长签订安全责任书，对学生进行安全教育，提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验，这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅，二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去，满载收获而归，愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!
为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以科海漫游，数学探秘为主题的科普冬令营活动。
一、活动内容：
1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间：20XX年12月26日-20XX年2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20XX年5月举行。
投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。
投稿地点：沈阳科学宫302办公室展教部
联系电话：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座
此讲座旨在提高青少年的.创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。
时间：20XX年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区
3、数学探秘活动
数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：
展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题;展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉*了数学与普通人的距离。
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动
球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。
二、科普优惠活动：
冬令营期间，开展科普优惠套餐活动：
1、家庭套餐：
凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折);
2、个人套餐：
凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。
三、活动时间:
20XX年1月11日----2月28日
四、联系方式。
一、活动名称：管理学院大学生户外素质拓展
二、活动背景：20xx级的团学干部刚加入管理学院这个大家庭不久，对很多事物都是那样的新鲜与好奇。对于团学的未来，他们将扮演越来越重要的角色，并且在往后的团学生活里所需要担任的责任也是逐渐不断增加的！为此，优秀的学干需要不断磨练至最强，*凡的学干需要磨练追赶`````是的，他们需要这样的一个*台来磨合，才能不断磨练在努力和勤奋中达到更加完美！
三、活动对象：20xx级管理学院全体团学干部以及各部正副部长
四、活动时间：20xx年11月26日
五、活动地点：后山教职工篮球场（上午）和火炉山之行（下午）
六、活动准备：
1、11月25日之前申请后山教职工篮球场
2、在活动前，请各部门部长积极向11干事宣传，并且以身作则，积极参与，让大家都动起来！
3、11月25日联系管理学院办公室，借用绶带、锦旗、工作牌、喇叭等物品
4、音响话筒及背景音乐的安排由文娱部负责
5、赛场布置：由生活部在25日作活动场所的简单了解和清理；由行政部负责火炉山路线安排和对所需要找到的景点图像拍摄。所有参赛人员必须在26日上午8：00点前到达后山活动场所，迟到者，给予该成员一定的惩罚和追究其所在部门的责任。
6、凡是参与活动的成员必须带上工作证，不能穿拖鞋和牛仔裤、短裙或过于露体的衣服，一切穿着需简便，不能背单肩包或手提袋，只能背双肩包。
7、物品采购：列清单，见附表
1、11月26日上午8：00，参赛人员的成员入场，按部门分成若干个小组排纵列站好，由**团负责人按行的顺序挑选人员组成新的小组
2、小组组成完毕，8：：30分由主持人作开场白
3、8：45分，活动项目开始。具体流程如下：第一项：前期导入
道具：彩笔、纸张、
规则：在规定的时间内，按之前分配好的小组为单位，每个小组必须完
成以下个任务
分别是：
（1）选出小组队长，需按民主选举的原则或自荐产生
（2）做出队名，一定要阳光、积极、青春的内涵
（3）想好队的口号，以此来激励队员们积极向上，提高士气
（4）队歌，可以借用其他歌曲或自己创作
（5）队旗，每个小组用分发下来的白纸画出符合自己小组的口号、队名等要素的旗帜
（6）队型，摆出小组的最有风格的POSS，并且需要派成员（可以全部成员）
介绍自己的队伍
备注：以上时间在40分钟内完成！请注意。小组长需要有所有队员的电话与姓名。
第二项：气球速速飞道具：气球
规则：分发气球，每个小组四个！在规定时间内让气球把成员全部渡过规定地带。说明，每个成员在渡过地带时身体必须与气球接触，并且手和手臂不能碰到，碰到的队伍必须重来，否则视作违规处理！备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短的获胜！
（2）在开始前，由工作人员和各个小组组长说明清楚规则，然后再回小组里和队伍讨论，时间是5分钟
（3）活动时间共需40分钟左右
第三项：**履带
道具：透明胶、报纸规则：分发每个小组一定量的透明胶和报纸，在规定时间内把报纸黏贴成**履带的形状，完成**履带后，小组成员必须全部在**履带里面，在滚动的过程中任何人不能借用外力的帮助，脚不能接触地面，由工作人员监督！按规定的地带，在过程中不能骚扰对手。**履带务必结实，如果在滚动的过程中断裂，可以用透明胶粘好再继续！最后希望各个小组都能坚持到达终点~~~~
备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短的获胜
（2）发放问题给组长，让组长与成员讨论规则与策略！时间7分钟（3）活动时间共需40分钟左右（4）报纸可以向管理办公室申请第四项：反应大比拼道具：扩音器
规则：把所有小组成员围成一个大圈，手拉手，跑起来！工作人员用扩音器叫数字，成员根据工作人员所叫的数字组成一个小全体，男女所成数据，根据现场的工作人员所决定的！
备注：成员根据规定的时间内如果加不进某个小团体，将被淘汰出来！淘汰的成员将在中场休息时被罚。惩罚根据所有成员所提要求，由工作人员和临到的领导所决定。
中场休息20分钟，部分工作人员根据下面活动要求的工作做好！
1、规定地带，画好线条
2、把凳子按小组组数按一定的空间摆好，上面放着12个扑克，数字这边的皆向下，让成员看不到
第五项：猜猜跑跑考记忆道具：若干凳子和扑克
规则：工作人员按上面工作做好后，把小组安排到地带的另一面，排纵向队列。开始游戏后，每个成员必须轮流跑，并且记得自己对面的登子上的数字和位置，跑回的过程中可以告诉自己的`队友！在跑的过程中只有一个人，起跑的成员要等正在跑的成员跑回才能起跑！翻开的顺序是从1（A）、2、3......翻错的，重头再跑！翻对的，把扑克打开！直到把全部扑克打开才赢！
备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短获胜
（2）发放问题给组长，让组长与队员讨论，时间是7分钟
（3）活动用时共需大概40分钟
上午的活动就此结束，工作人员请领导发表讲话！最后照大合照，记住这历史性的一幕！中午休息，一点半各小组组长组织小组在两点前在后山教职工篮球场集合。
下午火炉山拉链活动正在紧张的准备中~~~~
在中午休息时，工作人员把下午的活动准备并详细检查一次，确保中途旅程成员的安全。
九、火炉山拉链活动流程：
前期准备：
1、下午两点集合完毕，工作人员需在全部成员面前提出——身体不适的成员需特别注意身体问题，实在不行的，可以向小组长申请退出，由组长向上报告，经上级批准，可以退出！否则，视作违规处理，追究本人和部门的责任。
2、工作人员准备好所需物品，出发前检查，尽可能做到万无一失！3、要求所有参与人员带上工作证，力争展现出管理学院的风貌与严谨。 4、小组组长整理好队伍，清点人数，做好出发前的准备
中期（过程）的策划：
1、出发前，工作人员发放问题与过程中的物品（如：图片等）。在跨出后山教工篮球场，成员必须按照工作人员的要求和安排去行走，不能乱走，否则严惩，追究小组组长一定的责任。在跨出校门起，工作人员统计好每组的出发时间。
2、出发过程中，小组排好纵向队列，跟上前一组的步伐，可以超越前一组，但必须符合安全原则，友谊第一。
3、过程中，如果小组表现突出的团队合作意识，可以令加小组分。个人表现突出的个人能力，可以计入个人档案。
4、在到达目的地后，小组可以休息，也可以前进。在前进的过程中，需要注意身边的事物是否与图片内容相符！
5、在回程中，工作人员要特别注意成员的健康状况，如发现有不适者，下令其退出。
6、部分工作人员在校门前迎接归来队伍，并统计其小组所用时间。
请注意：
（1）小组加分项目多样化，如有表现好人好事的，适量加分（但是不能和成员说明）。
（2）在过程中，除了注意安全外，部分工作人员穿梭在各个小组，问问参赛人员问题。问题可以关于小组建设的问题、对这次参赛的感受等等！
（3）在校门口前的工作人员，除了迎接任务外，应对小组给予鼓励与敬佩的话语。
后期的结束准备：
1、安排先归的队伍在科技中心门前休息，待所有队伍归后，移步到一教作最后的活动落幕
2、工作人员在此期间，统计好所有小组的成绩。成绩按上午成绩加下午成绩来计算。用时最少的将获得最终胜利。
3、请领导和工作人员发表讲话，宣布本次活动获胜的小组。 4、最后，领导与工作人员颁发奖品。宣布活动拉链活动完满结束！
一.指导思想
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以*等、友善、多元、开放的网络心理教育*台引领青少年健康快乐成长。
二.活动安排
(一)活动对象：全市中小学生
(二)活动时间：xx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)
(三)活动主题：xx年我也是蛮拼的'
在刚刚过去的xx年，你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学*、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响xx年前进的乐章吧!
参考提纲：
1.描述自己在xx年“蛮拼的”一件或几件事;
2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历;
3.在这件事中谁帮助过自己;
4.为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
(四)活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可)，描述自己xx年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着“xx年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己xx年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
(五)学校及学生参加“xx年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“xx年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——xx年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——xx年我也是蛮拼的”、“xx一小——xx年我也是蛮拼的”。
③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码)，各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与“xx年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”)，对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的'“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己图片的上传。
(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：xx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)
专家在线时间：每天15：30—21：30
三.奖励办法
①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
