家住杭州，得地利之便，可以畅游雷峰塔。即便如此，它那优美的景致和神秘的色彩依然时时地牵引着我的心。
最喜欢在闲暇时，坐在西子湖畔，静静地欣赏着远处的雷峰塔。
清晨，雷峰塔荡漾在西湖的粼粼碧波中，有时会产生错觉，仿佛夕照山就是一座水中的舞台，托着雷峰塔徐徐入眼；偶尔有晨雾从南山弥漫而来，时淡时浓，时聚时散，袅绕在舞台四周，雷峰塔便如在水中央披着轻纱的舞者。
傍晚，雷峰塔俨然耸立山头，沐浴在夕阳的余晖中，像是披上了一件金色的袈裟，让人心里蓦然生起一种顶礼膜拜的神圣感觉。
夜幕袭来，雷峰塔的灯光悄悄亮了起来。灯光与晚霞温柔厮磨，渐暗渐明地交替着。等到夜幕完全将西湖罩住，雷峰塔的灯光才完全绽放开来。通体辉煌的灯光，如巨型火炬般燃烧。此时，你才会真正明白“金碧辉煌”的意思。无论你在西湖的哪个角落，都能一眼看到它。
而雷峰塔吸引人的不仅仅是它那巍峨壮美的景色，更在于那凄美动人的传说。常常听外婆讲雷峰塔的故事，她说：许仙和白素贞结婚后，开了保和堂。夫妻俩安分守己，救死扶伤，但法海和尚因为她是条千年蛇精，想方设法要拆散他们。法海把许仙关在金山寺，白娘子为救夫掀起涛天骇浪，水漫金山，于是法海一怒之下，把白娘子压在了雷峰塔底，让她和许仙永远无法相见。自此，这座塔便因为镇压白娘子而闻名于世——这是一座镇压爱情的塔。
但同时它又是一座见证爱情的雕像！历经千百年的沧桑轮回，许仙和白娘子的故事依然为世人所乐道吟唱，赞美并向往着！他们那份坚贞的爱情，就像塔身上那些班驳的砖块，经过岁月和风雨的洗礼，虽已黯然却仍坚守着一份远世的承诺，是那么的宁静和淡然！
每天都有一批批的游客，来自全国各地，络绎不绝地去参观雷峰塔。他们来这里，我想，不仅仅是为了欣赏湖光山色，更多的是抱着对真挚爱情的仰慕和期待而来。
在每个人的内心深处，都会有一座属于自己的雷峰塔，用来纪念岁月，纪念爱情，纪念生命中值得珍惜的人和事。
说起杭州的美景，值得推荐的有很多，如：西湖、九溪十八涧、宋城、河坊街、宝石山等。说起游览过的景点，我记忆最深的是雷峰塔。
记得去年的有一天，爷爷带我去雷峰塔去玩。我们先来到了西湖边，这里绿水青山，美不胜收。我和爷爷沿着西湖一路走去，不知不觉就到了雷峰塔。塔非常高，使我不得不仰起头来看。
雷峰塔的塔身颜色主要是金黄色和红色，上面盖着黑灰色的瓦，顶上还有根“长针”。登上通往高塔的台阶，我不禁想起了《白蛇传》的故事。雷峰塔共五层，每一层都值得一看。我们到了第一层。
第一层是旧雷峰塔的遗址，旧雷峰塔传说是《白蛇传》中法海镇压白娘子的塔，后来塔倒了。我兴趣十足的看着，和爷爷继续往上走。接下来的几层里，每一层的四周都刻着漂亮的雕像。这些石像刻得那样细致、精巧！内容也十分丰富，是《白蛇传》里的有关故事，有“断桥相会”、“大战法海”等。
我们一口气登上了塔顶，站在塔顶向下俯视，美丽的西湖尽收眼底。湖面上闪耀着金光，桥上被游人挤得水泄不通，人们争着欣赏美景，感受西湖的魅力。
西湖很美，虽然经常来这儿，每次都是百看不厌的。尤其是西湖边的雷峰塔，更是让人神往，我要经常来玩.
杭州游玩的地方数不胜数。除了风景如画的西子湖.庄重严肃的岳飞庙，还有一座坐落在山峰上的塔——雷峰塔。
今天，我和妈妈一起到了形姿绰约.金碧辉煌的雷峰塔游玩。塔共五层，高71米。
进入了雷峰塔底层，当透过玻璃保护罩俯视雷峰塔遗址时，我的心情不由地激动起来：“千年古塔，今天终于和你见面了。”
参观完底层和暗层，我径直向楼上走去，雷峰塔二层--四层之间，每一层的墙壁上都挂着十五幅精美的壁画，有从秦始皇到唐太宗这些皇帝的画像，还有大雷音寺的万千众佛，另外还有能文善武的一些神话人物和历史人物，如孙悟空.诸葛亮.关羽……
游着游着，我不知不觉的到了塔的最顶层，这是塔的最高层，也是雷峰塔纵情观光的最佳位置。我凭阑纵目：北望，湖光潋滟，亭台楼阁，山林峰峦，美不胜收；南顾，古刹净慈寺殿堂金碧辉煌；西眺，绿树红花，郁郁葱葱，令人心旷神怡；东看，遥见杭州城内高楼林立。真不愧是“上有天堂，下有苏杭”的美丽大城市啊，美哉美哉！
当离开这个我从少年时代就牵动我心的雷峰塔时，我是那样地依依不舍，一步一回头地走完了塔的最后一个台阶！
雷峰塔西湖胜迹，名喧腾于江南士女口中者殆千年，而于其圮后，尚未见有详确之考订，甚可惜也。友人陈乃乾君有《黄妃辨》，见《小说月报》十六卷一号，见地至佳，而语焉勿详。余昔岁居杭，端忧多暇，庾骼追逅考。今忽忽又五年，蛰迹京尘，堕欢昔梦，咸惝癠如隔世。
顷检书业，见旧日扎记簿尚在，墨迹黯如难辨，惧其愈久而且泯灭也，遂摘概略以成此文。手头书缺，所引用故实，已不能悉注卷帙。自知难当“雷峰塔考”之名，只曰考略可耳。况昔之属余作此者，已阻人天，墓门宿草而悲绪弥永，故文兴亦寥落矣。
塔凡三名：其一为西关砖塔，初见于塔内藏经标题中，昔人盖未之知也。
其二为黄妃塔，有“王妃”“皇妃”“黄皮”等异名，为前人所*用。其三即雷峰塔，吾辈口中之通名也。今先言雷峰，继辨黄妃，而后述西关砖塔，循序以观，纲要可得。
雷峰者，滨湖，西湖南出一*冈也，有中峰回峰诸异称。《西湖游览志》曰：“旧名中峰，郡人雷就居之，故名雷峰，南屏山之支脉也，穹隆回映，亦曰回峰。
”《武林纪事》曰：“徐炳，宋熙宁间举进士不第，筑室回峰下，称回峰先生。回峰即雷峰也。”“雷峰”“回峰”得名之故，以记载言如此。
随着暑假到来，伴随着阵阵清风，我独自来到了杭州的神话之地——雷峰塔。
走进广场，映入我们眼帘的是一个放生池，池中有鸭群、有金鱼、还有莲花。池中的鱼在莲叶中穿梭，时而东，时而西，一副“鱼戏莲叶间”的情形。这时我想起了一个传说……在宋朝时，灵隐寺香火不旺，和尚们认为是雷峰塔的关系，寺中的道济和尚便在晚上召集了万人的灵魂，在第二天之前挖好了一个大水池，在水中，塔的倒影是反的，所以灵隐寺一直香火旺盛。这水池因为是万人所做，又叫做“万工池”就是今天的放生池。
走进大门，爬上楼梯，便进入了雷峰塔，在表面金碧辉煌的塔中，还藏着一座不起眼的小土塔，我看了解说才明白，这就是当年镇压白娘子的雷峰塔，这又让我想起了《白蛇传》这个凄美的神话。我凑*一看，发现有许多金光闪闪的硬币，粗略一数有数万颗，这些硬币不知表现了游客们对《白蛇传》的欣赏，也表达了他们对许仙夫妇的尊敬。这两座塔显现出了塔中有塔的神奇情景。
不知不觉中，我便登上了塔顶，我向远处眺望，啊！这真的是我们的家乡吗？东边是繁华的大都市，一座座高大的建筑拔地而起，车道上车水马龙。
再看看西边，那里群山环绕，怪石嶙峋，远处的西湖风景秀美，湖面上笼罩着一层薄薄的雾，似乎为她隆了一层清纱，水天相接之处好似飘着几叶小舟……
开心的时间总是过得很快，不知不觉中我踏上了回家的路。再见了雷峰塔再见了神话之塔！
——雷峰塔的作文优选【10】份
今天，我在家里和妈妈商量，去哪儿玩好呢？我想来想去，突然，我想起了我好久好久没去雷峰塔玩了，所以，今天去雷峰塔玩。
我们出发了，坐车坐到雷峰塔，买了票，登上了好久没来过的雷峰塔。
在雷峰塔外，我数了一数雷峰塔有几层，我数的结果是五层，我和妈妈进了塔，却发现我们在雷峰塔遗址，遗址分为两层，我们在第一层。
我在遗址一层看到了古塔遗址和结构图，这也让我了解了雷峰塔的古塔的结构，然后，我们上了遗址第二层。
第二层有几台有趣的机器，我在第二层玩得流连忘返，过了很久很久，我们终于离开遗址，登上了雷峰塔。
在雷峰塔一楼，我看见了两部电梯和楼梯，由于一楼没什么东西，我们走上了二楼。
在二楼我看见了许许多多的壁画，这些壁画作工精致，讲的都是白娘子的故事。看完这些后，我们上了三楼。
在三楼，我看到了西湖、模糊的保俶塔、城隍阁等许多景物，又去了四楼，我正向外边望，突然发现空中有许许多多的泡泡，一开始，我还以为是从上面飘来的，然后，我望着地的时候，发现原来是下面有人在吹泡泡。
在五楼，我发现居然还有一层！原来，我数的时候，最上面一层被挡住了。走出去，看见几个小钟和四架望远镜，我在望远镜里把远处看得一清二楚，到了六楼，我看见了金碧辉煌的屋顶，过了很久很久才下去。
下去后，我又看了旁边的佛舍利馆，然后终于恋恋不舍地离开了。
啊，今天真是太开心了！
从岳王庙出来，咱们又乘车去了这次上海之旅的第十二站——雄伟壮观的杭州雷峰塔。老远，咱们就看见了雄伟庄严的雷峰塔，它巍然屹立在树林中，在碧蓝的湖水的衬托下，雷峰塔显得更加绚丽多彩。
雷峰塔原建造在夕照山峰上，但民间因塔在雷峰之上，均呼之为雷峰塔。原塔共七层，重檐飞栋，窗户洞达，壮观极了。雷峰塔位于西湖南岸，在南屏山支脉的夕照山上，与净慈寺遥遥相望。雷峰塔塔高七十多米，它由保护罩、塔身和塔刹三部分组成。专门为保护遗址而建的保护罩呈八角形，外饰汉白玉石栏杆。保护罩分上下两层，将雷峰塔遗址完整地保护起来。
下了车，我和爷爷奶奶兴致勃勃的拿着票，进到了园子里。站在雷峰塔下，感觉雷峰塔就像个大巨人，咱们快步上了电梯，来到了雷峰塔地宫。展现在眼前的便是倒塌以后保存至今的雷峰塔遗址，至明朝嘉靖年间，塔外部楼廊被倭寇烧毁。塔基砖被迷信者盗窃，致使塔于1924年9月25日倾圮。雷峰塔倒塌之后，不仅作为西湖十景之一的“雷峰夕照”成了空名，而且“南山之景全虚”，连山名也换成了夕照山。雷峰塔重建工程于2000年12月26日奠基后进展顺利。2002年10月25日，雷峰新塔如期落成。咱们再上一楼，这里弥漫着历史的气息：朱漆门、汉白玉石栏杆，这一楼的中间与底楼是相通着的，可以看到高高垒起的雷峰塔遗址。
咱们来到塔身，走到了二楼。这里特别美，墙壁上都是一幅幅关于《白蛇传》的木雕与玉雕画，作品内容丰富，形态逼真，把《白蛇传》的故事刻画的淋漓尽致。三、四楼也是木雕，咱们终于来到了我所期盼的、金碧辉煌的五楼，抬头一看，是一尊尊小佛构成的塔顶。我快步来到外挑的*座上，发现飞檐翘角下都挂着一串铜风铃，房顶上盖着古色古韵的琉璃瓦，十分美丽。向四周眺望，西湖美丽的风光尽收眼底，真是人间天堂啊！让我感觉到了“欲穷千里目，更上一层楼”。不过这塔好高啊，往下一看，只见行人们像蚂蚁一样，汽车像模型一样，看得我双腿发软，不停地抖着。
雷峰塔真美啊，咱们坐上了车，看着逐渐远去的雷峰塔，我的心里产生了依依不舍的情结。
今年春节，我和堂姐一家去了风景优美的杭州，下午，我们兴致勃勃地驱车前往位于杭州西湖南边的雷峰塔。老远，就看见那雄伟、庄严的雷峰塔。在碧水青山的依托下，显得更加秀丽多姿!雷峰塔高70多米，塔身分五层。是*面八角仿宋的楼阁式塔，塔基以下两层，呈*面八角，外饰汉白玉石栏。
我们沿着南山路乘电梯，路两旁栽满了法国梧桐，就像天然的绿色隧道，到了第一层，看到的是雷峰塔地宫，展现在眼前的便是倒塌以后，保存至今的雷峰塔遗址。望着黄土堆和砖块，带领我穿越时空，到了古代。很多游客向遗址投币，乞求能实现自己的愿望。
台基二层以上是五层的塔身，可以坐直达电梯到顶层，真是现代又人性化的设计。我们来到第五层的景观台，那里有几台望远镜，我迫不及待的将硬币投入，通过望远镜向四周眺望，西湖风光尽收眼底，东面有柳浪闻莺，西面有苏堤，北面有白堤，三潭印月恰似在我们的眼皮底下，西湖真不愧为是人间天堂。
“ 雷峰塔”一游让我见识了好多文化历史，收获真是不小啊！
雷峰塔，有名黄妃塔、西关砖塔。建立时间于北宋太*兴国二年，1924年倒塌，整修完后的时间：2002年10月25日
接下来，我就带你一起去一览雷峰塔的壮观景象吧！
雷峰塔分七层，分别是暗层、二层、三层、四层、五层、天宫、塔刹。走进去，迎面扑来的是一种古来而神秘的气息，我跑过去一看，原来是旧雷峰塔的砖块，上面还有许多钱呢！据说如果把钱扔到最上面就能梦想成真。随后我又走到了第二层，第二层也是雷峰塔遗址，只是比第一层看得更清楚罢了。
接着，我从二楼来到了暗层，走出电梯一看，天哪！我惊呆了，新塔暗层一周都是黄杨木浮雕，讲述了白蛇传的故事。这些浮雕刻得栩栩如生，如真的一样，一个眼神，一个表情都让我赞叹不已。我想，这些一定一位技术高超的艺术家刻制而成，这可是大师毕生的心血啊！
然后，我坐电梯来到顶层，一出来，感觉眼前一亮，啊！我看见了顶上方金碧辉煌；亮闪闪的，一周又刻着无数阿育王，我出塔门看了看外面的景象，可真是壮观啊！虽然我的脚软了，但是看到这壮观的雷峰塔还是值得的！这让我想起了王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”
雷峰塔是杭州的一个著名景点，它座落在西湖的南边。
走进雷峰塔景区，一座金碧辉煌的高塔展现在我的眼前，我惊呆了，马上跑进塔去。映入我眼帘的是几幅精致的壁画，其中一幅是讲关于白娘子的传说的。白娘子原是一条白蛇，经过千年的修道，化为人类，碰上了许仙，许仙为人善良，长得又帅，他俩就结为了夫妇。但可恶的法海和尚认为蛇妖不可能成为人类，所以运用法术把白娘子压在雷峰塔下，因此才有了雷峰塔。
接下来我们看见了雷峰塔的遗址，透过厚厚的玻璃罩，里面有几块苍劲有力的砖头安静地躺着，里面摆放着佛祖的舍利子。来到塔顶，能看见美丽的西湖，我被这秀美的风光深深吸引住了，如果把眼前的风光看作一幅活的画，那画家的本领可真是了不起。
雷峰塔虽然倒塌过一次，但它的美丽是永远不会倒的！
常听说雷峰塔下压着一条白蛇，都压了几千年了，我真想去看看。
这个星期天，我终于如愿以偿，也许有许仙和白娘子的故事使得这座塔笼罩着一层神秘的色彩，难怪这里游人如织，人山人海。
西湖边柳树成阴，碧绿的枝条垂下，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。天空也显得格外的蓝，远远望去，一座高高的宝塔矗立在青山绿水间，我迫不及待地往前走去。
我们绕着西湖一路前行，雷峰塔越来越*，直到塔底。抬头望，雷峰塔是八面五层楼阁式建筑，塔尖挂有八个铜铃，听导游说塔高有71米，占地有3000多*方米，塔尖高耸入云，真是壮观，我不由自主地赞叹起来。进入塔内的大厅，首先映入眼帘的就是雷峰古塔倒塌后的面貌。顺着楼梯来到新建的雷峰塔，每一层的装饰都各有特色，有的塔壁上描绘着色彩明丽的花纹，有的塔顶来雕刻着神佛金身，还有的就是画着白蛇传说的图画，真是美不胜收。我使劲地往上跑，直到塔顶，走出塔外远眺，西湖的美景尽收眼底。远处隐约可见一座座连绵起伏的青山。湖面上波光粼粼，正如苏轼所写“水光潋滟晴方好”，站在雷峰塔上，饱览这美景如画的西湖，不时有微风吹过，耳边传来清脆的风铃声，让我心旷神怡，陶醉其中。
虽说雷峰塔中的白蛇只是个传说，可西湖的景色是真的很美呀！
你们去过雷峰塔吗？他在西湖的最边上,对了,雷峰塔还是关新白娘子的地方哦!
雷峰塔共有7层，从表面看上去就像一个顶天立地的巨人，不过雷峰塔有电梯，如果你只用脚爬上雷峰塔的话，那爬上去后有可能几个小时都起不来。
第一层有数不清的刻画，只见白蛇那副耀武扬威的样子，再看看青蛇那副失落的表情，我就知道他们打了起来，白蛇获胜，青蛇战败。不过我最喜欢的还是中间那个巨大雕像，没错他就是白蛇。
第二层可以看到马路上有很多行人在走向雷峰塔，说明雷峰塔还是挺出名的嘛！
第三层可以看到一条条小船如雨后春笋般出现，再看看西湖边上的树，它们像士兵一样站在那里，给行人们乘凉。
第四层会给你与其他三层不一样的体验，在这里你可以看到半个西湖和湖心亭，整个人像是悬在半空一样。
如果站在第五层往下看，那一切都显得那么渺小，行人就像蚂蚁一样小，你看得到大部分西湖，第五层犹如仙境，似乎可以看到全世界!
在第六层就可以看到整个西湖，行人已经看不见了，大树也看不见了，只能看到湖面有“小鱼”在游动，这一层真可以用:“手可摘星辰。”来形容!
第七层可以看到西湖的每一个角落，整个旅游区都可以看见。
我想:“也许在世界的某一个地方，也有像这样的人间仙境吧。”
“啦啦啦！”我兴奋地和爸爸妈妈一起向雷峰塔出发，也许你们已经去了也有几次，可你们有没有仔细观察过它呢？我之所以挑选了这个地方，是因为它白天与夜晚有着与众不同独特之美。早上，它亭亭玉立在湖边，晨星用自己微弱的光辉照耀着它，仿佛蒙上一层轻纱，显得非常神秘，不一会儿，霞光万里，太阳一出来就用闪着金光的手臂拥抱着它亲吻着它。最引人注目最令人难忘的就是塔内的文物了，一只只精美绝伦的文物从我们眼前出现，在地宫里，所有的人眼睛都盯着文物上，只有我心不在焉地东张西望，其实呀，我只是在看看塔内究竟有没有传说中的“白娘子”，没有，真的没有，我很失望，重重地叹了口气，沮丧极了。
我小声地问爸爸：“白娘子哪儿去了？”爸爸妈妈不约而同地笑了起来，妈妈安慰道：“雷峰塔曾经被火烧过一次，后来才倒的，鲁迅先生当时就预言：逢盛世，必重建！而且，白娘子，只是个美丽的传说呀！”“哦，天呐，我真笨！”于是我聚精汇神津津有味地观察起文物来，有的已经是面目全非，有的已经是字迹模糊，有的金光灿灿，有的古老庄严……中午，太阳用刺眼的金光，把风雷峰塔里里外外、前前后后、左左右右都照得金碧辉煌的，像一层层大蛋糕，诱人极了。
下午临*黄昏，美丽无比的夕阳与风光秀丽的雷峰塔已经溶为一体，在波光鳞鳞的水面上绽开迷人的笑脸。一天中最迷人的时刻就是夜晚，每当夜幕降临，整个雷峰塔比白天更加明亮妩媚迷人，五颜六色的灯光将雷峰塔装扮成五彩缤纷的“天堂”，天上有“月亮姐姐”和“星星宝贝”们的辉映着，更加神秘，所以晚上去雷峰塔真的是个不错的选择哦，地宫里的文物似乎要向你倾诉它们几百年的故事……啊！日见星光夜沐星辰的雷峰塔，太*盛世下，让你变得更加美丽动人吧！
杭州游玩的地方数不胜数。除了风景如画的西子湖.庄重严肃的岳飞庙，还有一座坐落在山峰上的塔——雷峰塔。
今天，我和妈妈一起到了形姿绰约.金碧辉煌的雷峰塔游玩。塔共五层，高71米。
进入了雷峰塔底层，当透过玻璃保护罩俯视雷峰塔遗址时，我的心情不由地激动起来：“千年古塔，今天终于和你见面了。”
参观完底层和暗层，我径直向楼上走去，雷峰塔二层--四层之间，每一层的墙壁上都挂着十五幅精美的壁画，有从秦始皇到唐太宗这些皇帝的画像，还有大雷音寺的万千众佛，另外还有能文善武的一些神话人物和历史人物，如孙悟空.诸葛亮.关羽……
游着游着，我不知不觉的到了塔的最顶层，这是塔的最高层，也是雷峰塔纵情观光的最佳位置。我凭阑纵目：北望，湖光潋滟，亭台楼阁，山林峰峦，美不胜收；南顾，古刹净慈寺殿堂金碧辉煌；西眺，绿树红花，郁郁葱葱，令人心旷神怡；东看，遥见杭州城内高楼林立。真不愧是“上有天堂，下有苏杭”的美丽大城市啊，美哉美哉！
当离开这个我从少年时代就牵动我心的雷峰塔时，我是那样地依依不舍，一步一回头地走完了塔的最后一个台阶！
我三姨的家就在杭州这个美丽的地方。因此，我到杭州很多次，三姨带着我游览了很多的风景，而让我流连忘返的景点是那高大雄伟的雷峰塔！
说起杭州，我如数家珍，三顾苏杭的我曾去过历史悠久的断桥、闻名中外的西湖、古香古色的灵隐寺……但雄伟的雷峰塔却让我如此难忘，它至今仍高高地耸立造我的脑海中。
穿过郁郁葱葱的竹林，我来到了雷峰塔的大门前。进入大门，在那旋转的长廊上，我就看到了那一幅幅美丽的画卷，他们整整齐齐地挂在长廊上，把我的眼神引到二楼。只见一个不起眼的角落里，有很多人聚集在那里，哇！原来是一排排精美的名人名画，这可都是古代著名画师画的，真是酒香不怕巷子深啊！画中的刘恒皇帝飞马驰骋的画像，不由得让人们遥想当年他是多么的神勇；嘉庆皇帝身着龙袍上朝的情景似乎就在我们身边；画竹大师文与可的绿竹画得那么栩栩如生。一幅幅名画，一位位名人和我们离得那样*，走*雷峰塔，便走进了中华古老的千年文化。
在二楼中间，我看到了一座小塔，妈妈对我说：“那是真正的雷峰塔，但它已经破旧不堪，为了保存这个我国著名的文化遗产，因此在外面做了一个新的外壳。里面的老塔，为了纪念它，人们把钱币投到了里面，一个钱币，就代表一个人的心愿，这么多硬币，也就是说有很多人来这里游玩过！”
逛完了三楼，告别了诸位皇上，我们来到了雄伟的雷峰塔的顶端，抬头望去一片金碧辉煌，哇！有很多各种姿态的佛像，他们用炯炯有神的目光望着我，好像令我置身于九霄云外一样！这儿的情景令我想起了一个流传千古的传说：西湖边的山上，有两条大蛇，她们是青蛇和白蛇，经过万年修炼，终于变成了人的摸样，来到了人间。白蛇看中了一位学者许仙，并与他结婚生子。不料他们的事被大和尚法海发现了，他把白娘子视为妖孽，并用宝贝把她打进雷峰塔。为救白娘子，青蛇又经过万年的修炼，终于战胜法海，从雷峰塔下解救出白娘子，她们又在人间过上幸福生活。
雷峰塔真是无比美丽，现在还在我的脑海里，飞跃！
——参观雷峰塔的作文(十)份
说起杭州的美景，值得推荐的有很多，如：西湖、九溪十八涧、宋城、河坊街、宝石山等。说起游览过的景点，我记忆最深的是雷峰塔。
记得去年的有一天，爷爷带我去雷峰塔去玩。我们先来到了西湖边，这里绿水青山，美不胜收。我和爷爷沿着西湖一路走去，不知不觉就到了雷峰塔。塔非常高，使我不得不仰起头来看。
雷峰塔的塔身颜色主要是金黄色和红色，上面盖着黑灰色的瓦，顶上还有根“长针”。登上通往高塔的台阶，我不禁想起了《白蛇传》的故事。雷峰塔共五层，每一层都值得一看。我们到了第一层。
第一层是旧雷峰塔的遗址，旧雷峰塔传说是《白蛇传》中法海镇压白娘子的塔，后来塔倒了。我兴趣十足的看着，和爷爷继续往上走。接下来的几层里，每一层的四周都刻着漂亮的`雕像。这些石像刻得那样细致、精巧！内容也十分丰富，是《白蛇传》里的有关故事，有“断桥相会”、“大战法海”等。
我们一口气登上了塔顶，站在塔顶向下俯视，美丽的西湖尽收眼底。湖面上闪耀着金光，桥上被游人挤得水泄不通，人们争着欣赏美景，感受西湖的魅力。
西湖很美，虽然经常来这儿，每次都是百看不厌的。尤其是西湖边的雷峰塔，更是让人神往，我要经常来玩！
雷峰塔，有名黄妃塔、西关砖塔。建立时间于北宋太*兴国二年，1924年倒塌，整修完后的时间：2001年10月25日
接下来，我就带你一起去一览雷峰塔的壮观景象吧！
雷峰塔分七层，分别是暗层、二层、三层、四层、五层、天宫、塔刹。走进去，迎面扑来的是一种古来而神秘的气息，我跑过去一看，原来是旧雷峰塔的砖块，上面还有许多钱呢！据说如果把钱扔到最上面就能梦想成真。随后我又走到了第二层，第二层也是雷峰塔遗址，只是比第一层看得更清楚罢了。
接着，我从二楼来到了暗层，走出电梯一看，天哪！我惊呆了，新塔暗层一周都是黄杨木浮雕，讲述了白蛇传的故事。这些浮雕刻得栩栩如生，如真的一样，一个眼神，一个表情都让我赞叹不已。我想，这些一定一位技术高超的艺术家刻制而成，这可是大师毕生的心血啊！
然后，我坐电梯来到顶层，一出来，感觉眼前一亮，啊！我看见了顶上方金碧辉煌；亮闪闪的，一周又刻着无数阿育王，我出塔门看了看外面的景象，可真是壮观啊！虽然我的`脚软了，但是看到这壮观的雷峰塔还是值得的！这让我想起了王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”
今天天气晴朗，秋高气爽。我父母带我去参观了雷峰塔。当我们怀着极大的兴趣来到西湖时，我们看到了矗立在西湖边的宏伟的雷峰塔。雷峰塔顶上有一个巨大的金葫芦，非常壮观！
我们步行走了20多步，来到了雷峰塔。当我们进入这座塔时，我们首先看到的是地下宫殿，这是雷峰塔的遗址。它是五代十国吴越国和王建建造的，后来被烧毁后修复。但它在20世纪20年代再次崩溃。我们现在看到的新塔是在旧塔的基础上建造的。
当我们来到二楼时，我看到了精美的木雕。其中最著名的一部作品《水溢出金山》，吸引了我。作品中的人物栩栩如生，让我想起了白娘子和徐贤的感人故事。
然后，我们绕过三楼和四楼，来到富丽堂皇的五楼。我抬头一看，看到了由小佛像组成的塔顶。当我来到塔外的阳台时，我环顾四周，看到了西湖的美景。我清楚地看到西湖的十个景点：三潭印月、屈原丰河、苏堤、白堤。这时我看着美景，突然想起诗人苏轼的一句诗，“西湖比西天总是合适的'。”西湖真的是人间天堂！
今天参观雷峰塔不仅增加了我的文化和历史知识，也让我欣赏了西湖秋天的美景。收获真的很大！
你们去过雷峰塔吗？他在西湖的最边上,对了,雷峰塔还是关新白娘子的地方哦!
雷峰塔共有7层，从表面看上去就像一个顶天立地的巨人，不过雷峰塔有电梯，如果你只用脚爬上雷峰塔的话，那爬上去后有可能几个小时都起不来。
第一层有数不清的刻画，只见白蛇那副耀武扬威的样子，再看看青蛇那副失落的表情，我就知道他们打了起来，白蛇获胜，青蛇战败。不过我最喜欢的还是中间那个巨大雕像，没错他就是白蛇。
第二层可以看到马路上有很多行人在走向雷峰塔，说明雷峰塔还是挺出名的嘛！
第三层可以看到一条条小船如雨后春笋般出现，再看看西湖边上的.树，它们像士兵一样站在那里，给行人们乘凉。
第四层会给你与其他三层不一样的体验，在这里你可以看到半个西湖和湖心亭，整个人像是悬在半空一样。
如果站在第五层往下看，那一切都显得那么渺小，行人就像蚂蚁一样小，你看得到大部分西湖，第五层犹如仙境，似乎可以看到全世界!
在第六层就可以看到整个西湖，行人已经看不见了，大树也看不见了，只能看到湖面有“小鱼”在游动，这一层真可以用:“手可摘星辰。”来形容!
第七层可以看到西湖的每一个角落，整个旅游区都可以看见。
我想:“也许在世界的某一个地方，也有像这样的人间仙境吧。”
杭州游玩的地方数不胜数。除了风景如画的西子湖.庄重严肃的岳飞庙，还有一座坐落在山峰上的塔——雷峰塔。
今天，我和妈妈一起到了形姿绰约.金碧辉煌的雷峰塔游玩。塔共五层，高71米。
进入了雷峰塔底层，当透过玻璃保护罩俯视雷峰塔遗址时，我的心情不由地激动起来：“千年古塔，今天终于和你见面了。”
参观完底层和暗层，我径直向楼上走去，雷峰塔二层--四层之间，每一层的墙壁上都挂着十五幅精美的壁画，有从秦始皇到唐太宗这些皇帝的画像，还有大雷音寺的`万千众佛，另外还有能文善武的一些神话人物和历史人物，如孙悟空.诸葛亮.关羽……
游着游着，我不知不觉的到了塔的最顶层，这是塔的最高层，也是雷峰塔纵情观光的最佳位置。我凭阑纵目：北望，湖光潋滟，亭台楼阁，山林峰峦，美不胜收；南顾，古刹净慈寺殿堂金碧辉煌；西眺，绿树红花，郁郁葱葱，令人心旷神怡；东看，遥见杭州城内高楼林立。真不愧是“上有天堂，下有苏杭”的美丽大城市啊，美哉美哉！
当离开这个我从少年时代就牵动我心的雷峰塔时，我是那样地依依不舍，一步一回头地走完了塔的最后一个台阶！
雷峰塔，一座雄伟壮观的塔，一座驰名中外的塔，一座拥有着数千年到数万年历史的塔。
这座华丽雄壮的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，与北山上纤细俊俏的保俶塔遥遥相对。
顺着阶梯走进雷峰塔，雷峰塔旧址立即扑入眼帘。那一堵堵残垣断壁，一块块残损的陶砖，让人想起劳动人民的艰辛，抗倭者戚继光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想当年，成千上万的.人民用自己的智慧与汗水凝聚成了雷峰塔，伟大的抗倭英雄戚继光也用自己那爱国男儿沸腾的热血浇灌过雷峰塔。可是，倭寇的残忍却使雷峰塔轰然倒塌。
战争终于停止了，飞扬起的尘土也*息了。南宋庆元年间，大家在旧址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有旧塔的仪重端庄，又有新式的富丽堂皇，使得游人络绎不绝，惊叹万千。
雷峰新塔建成了。它装饰典雅、陈设精美、功能完善，是一座八面、五层的楼阁式塔。各层盖铜瓦，转角处设铜斗拱，飞檐翘角下挂着铜风铃，风姿优美，古色古韵。在中国风景保护和建设史册上留下了四项“天下第一”：塔类建筑采用钢材框架作为建筑支撑、承重主体的天下第一。塔类建筑中采用铜件最多、铜饰面积最大的天下第一。塔类建筑内部活动空间最宽敞的天下第一。塔类建筑内部文化陈设最丰富的天下第一。
进入雷峰塔内部，乘着电梯来到第四层，再走上天宫。只见四处的壁画都栩栩如生、惟妙惟肖：画出了许仙与白娘子感人的传说故事，画出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墙上都刻画得很逼真。抬头一望，塔顶佛光普照、金光闪闪。
站在阳台上展望，此时杭州的一切都是那样的美好与安详，眼前美不胜收的景色已经成为了色彩明丽的人间仙境。
一层一层的往下走，便可发现每一层都金碧辉煌，让人眼前焕然一新，真是美呀！
逐渐远去，看着那郁郁葱葱的树林，高大挺拔的塔身，我心中不觉已生出一丝敬意。
“万绿丛中一点红，莺歌燕舞鸟来鸿。*气微微倚春风，朝夕双塔一片红……”
你知道中外闻名的西湖吗？你去过西湖边的雷峰塔吗？
雷峰塔雄伟壮观，塔顶上是金光闪闪的葫芦。远远望去，就像一位山神屹立在雷峰山上。
进入塔内，一二层是雷峰塔旧塔的`遗址，当时的塔身是由两种砖建成的，一种是无字藏金砖，一种是有字砖。现在的旧址残亘断壁，许多都由杆支撑着，好像随时都会倒塌下来。
雷峰塔每一层的四面都有玉雕和浮雕，每一幅浮雕都栩栩如生，惟妙惟肖 。 第三层讲述的是白娘子和许仙的感人故事，第四层雕的是吴越造塔的过程。第五层是西湖十景。第六层是佛祖苦修成佛的浮雕。抬头仰望，塔顶佛光普照，金碧辉煌。站在阳台上，西湖美景尽收眼底。这里有一排望远镜，我投了一元钱，通过望远镜我清楚地看到了三潭映月，断桥，苏堤，白堤。
大家也来西湖的雷峰塔玩玩吧！
因为昨天我表现好，所以爸爸妈妈决定今天下午带我去有趣的雷峰塔。
开车开了两个多小时，终于到了，啊，雷峰塔既大又漂亮，首先我们用工具来上去，我们用的工具非常实用，终于到了，雷峰塔真是大的不可形容，我们进了第二层，啊，好多石狮子啊，有的母子相抱、有的相互戏耍，、有的'像在倾听流水声、有的像检阅桥上的车马、真是千姿百态……栩栩如生。我们在进到第三层，啊，好多金银珠宝啊，金银珠宝有各种各样的形状;有圆形的、有条状的、有桃形的、有针状的、有蛋形的、有元宝壮的，形状真多呀，我走过去看看，好漂亮，真想带一带呀。可是我们是小孩子，不可以带这些漂亮的金银珠宝。雷峰塔一共有七层，天哪，三层就有那么高了，那七层不得高透顶，我有点儿想去七层了，过了一会儿，到了，突然我的火眼睛睛一闪，发现了相机，我急忙去叫爸爸妈妈去照相，我们照了一张全家福。
雷峰塔真有趣，下次我还要来。
今天，杭州飘着蒙蒙细雨，妈妈让我陪奶奶上雷峰塔，我们来到正南门，上塔进了负二楼，据说白娘子就是被压在这里的，都是老法海这个坏蛋干的，真是可恶。负一层是对负二层的总结，是基形土地的一种。
终于来到了第一层。上第一层有三种走法：第一种是从正南门的汉白玉楼梯上，扶手上的花纹雕刻的十分精细；第二种是上电梯，玻璃和铝合金的电梯，也是一大景观；第三种是古老的木楼梯，我想减肥所以就选择了第三种走法。第二层是东阳木雕，刻的是许仙和白娘子从认识、结婚、水漫金山寺、白娘子被压雷峰塔等十二副图。雕刻的手法十分娴熟，不论是弯曲的混合线还是难刻的直线，没有一点多余的杂线，连门缝刻的那么逼真啊！第三层是关于雷峰塔的故事，有皇帝赏雷峰塔的图；有雷峰塔的直观图；有仙驾到雷峰塔的图；还有晴空万里的雷峰塔图等，每一副图都是那么的逼真，让人有身临其境的感觉。登上第四层是浮雕，人物和景物浑然一体。我最欣赏的是第六层，虽然它也是浮雕，但它的'特色是一个个佛像全是黄金做成的，似乎都浮在塔上，那真叫一个金碧辉煌。这层也有木雕，但和第二层的东阳木雕相比要逊色一点。走在外面窄小的走廊西湖的雾景、鱼景尽收眼底，塔下的柳树碧绿，花儿绽放，花香鸟语，完全吻合了贺知章的《咏柳》悠哉乐哉！好似神仙。
我正在想诗兴大发时，奶奶说要下大雨了快走呀。我和奶奶赶忙冲下雷峰塔和妈妈会合。妈妈问我感受如何，我说美、漂亮，但有一点我觉得这钢筋水泥的建筑物太现代了，没有古典美了。虽有缺点但我还是喜欢它雷峰塔。
雷峰塔位于杭州西湖夕照山中的雷峰上，是一个的妇孺皆知的世界文化遗产。
仰望雷峰，便能看见一座八角宝塔形的八层建筑耸立在山顶上，棕黑相间的瓦片中流露出了一丝庄严的气息，那就是传说中镇压着白蛇娘子的雷峰塔。对面的那座八角七层的实心建筑，就是宝俶塔。
进入雷峰塔内，就来到了塔的遗址保护层，保护层里堆满了巨大的石砖。看着这不可计数的石砖，心里充满了兴奋与激动：那么多的砖块，一块叠在另一块上面，组成了一个牢不可破的'塔基，似乎象征着中华人民团结一致的伟大精神呢！
顺着台阶一层一层往上走，“白蛇传”的雕刻壁画便映入了眼帘。仔细看这一幅幅壁画，每一幅幅壁画，每一幅都刻得栩栩如生：有的刻着小青和白素贞在海底练功，有的刻着白素贞偷仙草；还有的刻着白娘子勇斗法海细心端详，每幅画背后都藏着一个故事，令人百看不厌。
走向瞭望台，整个西湖的美景都呈现在了眼前：葱郁的树丛，掩映着弯弯曲曲的小路和形形色色的游人；正前面，西湖绿得像一块碧玉，静得像一面镜子，各种游船在湖面漾起了层层波纹。这些景物拼凑在一起，组成了一幅美丽的画卷。真不愧是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”呀！
举世闻名的雷峰塔印在了人们的心中，是中华民族的一个伟大骄傲。
——游雷峰塔的作文400字范本五份
雷峰塔，自古以来被称为西湖十景之一。
雷峰塔位于西湖岸的山峰上，透过湖面，游人可以看到西子湖水天相接的地方，自然会看到引人入胜的雷峰塔，它是西湖的标志性建筑物。
雷峰塔第一次出现了《白蛇传》的民间故事中：可怜的白娘子被法海关押了上千年。我好期待，要去雷峰塔看看。
沿着南山路，一路随着车流来到了雷峰塔景区，雄伟的雷峰塔映入眼帘了。我们要爷着头才能望到它。雷峰塔高七十一米，有五层楼，每层都八角仿古代楼阁。每个角都挂着三个金灿灿的风铃，随风飘动，发出“叮叮叮”的铃声。更有趣的是它头上戴了一顶金帽子，好看极了。
乘着电梯，轻松的来到了塔前，进入了二楼，二楼全是关于《白蛇传》的木雕，栩栩如生、形态逼真，原来雷峰塔中真的有白娘子呀！
我们终于到了金碧辉煌的五楼，五楼的屋顶是由一个一个的金色的小佛祖拼成的，共有2002个，代表着2002年重建的。在小佛祖们的中间有一朵硕大的荷花，荷花是西子湖的象征。我来到来台的上面西湖风光尽收眼底，西湖的水很深，在阳光的照射下，显得十分纯净而几乎透明，让人感到就像一面大镜子，把四周的湖光山色全都映在上面，真是太神奇了。放眼望去，那翠绿的山，那繁华的城市，还有美丽的西湖，一切美景让人尽收眼底，好不享受。
我还沉浸在美景中，可一转眼，就要回家了，但雷峰塔的美景深深印在我的脑海里，我暗暗地和雷峰塔记下约定：明年我还来看你，雷峰塔。
去年夏天，我们一家人游览了雷峰塔，直到现在我还记忆犹新。
雷峰塔在西湖边上，景色十分壮观，这里三面是水，郁郁葱葱的树木覆盖在雷峰塔的周围，湖水、树木、雷峰塔，构成了一幅美丽的风景画。
我们坐电梯来到第二层，这里全是一幅幅木雕画，画上雕刻的都是白娘子和许仙的故事，
其中《斗法海》这幅作品深深吸引了我。相传，在很久很久以前，有一条白蛇下凡变成了人，与许仙结为夫妻。两人特别恩爱，还生了一个儿子，日子过得幸福美满。可是好景不长，法海硬是把他们一家三口给拆散了，还把白娘子压在了雷峰塔下，并扬言白娘子若想脱身，除非“雷峰塔倒，西湖水干”。白娘子的妹妹小青只好逃回峨眉山中刻苦修炼，后来和许仙一起同作恶的法海展开殊死搏斗，终于救出白娘子，全家团圆。
我们爬楼梯登上了第三层，里面有各种各样大小不同的佛像，每个佛像形态各异，颜色也各不相同。
最后，我们来到了顶层，往下一看，西湖的在微风的吹拂下碧波荡漾，小船星星点点地在湖面上漂荡，站在塔上，一阵风吹来，特别凉快。
雷峰塔，一个美丽的地方，一个让人留恋的地方。
雷峰塔，有名黄妃塔、西关砖塔。建立时间于北宋太*兴国二年，1924年倒塌，整修完后的时间：2001年10月25日
接下来，我就带你一起去一览雷峰塔的壮观景象吧！
雷峰塔分七层，分别是暗层、二层、三层、四层、五层、天宫、塔刹。走进去，迎面扑来的是一种古来而神秘的气息，我跑过去一看，原来是旧雷峰塔的砖块，上面还有许多钱呢！据说如果把钱扔到最上面就能梦想成真。随后我又走到了第二层，第二层也是雷峰塔遗址，只是比第一层看得更清楚罢了。
接着，我从二楼来到了暗层，走出电梯一看，天哪！我惊呆了，新塔暗层一周都是黄杨木浮雕，讲述了白蛇传的故事。这些浮雕刻得栩栩如生，如真的一样，一个眼神，一个表情都让我赞叹不已。我想，这些一定一位技术高超的艺术家刻制而成，这可是大师毕生的心血啊！
然后，我坐电梯来到顶层，一出来，感觉眼前一亮，啊！我看见了顶上方金碧辉煌；亮闪闪的，一周又刻着无数阿育王，我出塔门看了看外面的景象，可真是壮观啊！虽然我的脚软了，但是看到这壮观的雷峰塔还是值得的！这让我想起了王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”
一个晴朗的周末，我和妈妈来到了雷峰塔游玩。
雷峰塔有八个角，共7层，1、2两层是雷峰塔原建筑的废墟，第3层是电梯起点，4到7层每一层都有不同的陈列风格。
我们首先踏进了雷峰塔的一二层，好大的废墟呀，差不多有一间教室大小，边上用玻璃隔离起来。传说，雷峰塔是用来镇压白娘子的，那儿的砖块可以驱蛇，老百姓们就一块儿一块儿的抽掉，到了一定程度，雷峰塔就塌了，真想知道白娘子还在不在。
我们登上了第5层，这里四面八方都是挂在墙上的雕刻，雕刻栩栩如生，十分精美，一共有八幅，描绘了白娘子、小青在和虾兵蟹将打架，许仙与白娘子感人的传说故事，倭寇攻城的心狠手辣，岳母刺字精忠报国......
第六层的斜墙上刻了很多繁体字，我们走到外面眺望西湖，哎，到底哪里是湖，哪里是天，湖天一片。
登上顶层，也就是第七层。哇，真是金碧辉煌，天花板上分成了好几个金格，每一格里都有一座小小的金佛，个个盘着腿把手掌竖立在胸前，真是一派庄严的情景。
雷峰塔可真是杭州的文化宝库啊，来杭州的游客务必要去看一看哦。
今年春节，我和堂姐一家去了风景优美的杭州，下午，我们兴致勃勃地驱车前往位于杭州西湖南边的雷峰塔。老远，就看见那雄伟、庄严的雷峰塔。在碧水青山的依托下，显得更加秀丽多姿!雷峰塔高70多米，塔身分五层。是*面八角仿宋的楼阁式塔，塔基以下两层，呈*面八角，外饰汉白玉石栏。
我们沿着南山路乘电梯，路两旁栽满了法国梧桐，就像天然的绿色隧道，到了第一层，看到的是雷峰塔地宫，展现在眼前的便是倒塌以后，保存至今的雷峰塔遗址。望着黄土堆和砖块，带领我穿越时空，到了古代。很多游客向遗址投币，乞求能实现自己的愿望。
台基二层以上是五层的塔身，可以坐直达电梯到顶层，真是现代又人性化的设计。我们来到第五层的景观台，那里有几台望远镜，我迫不及待的将硬币投入，通过望远镜向四周眺望，西湖风光尽收眼底，东面有柳浪闻莺，西面有苏堤，北面有白堤，三潭印月恰似在我们的眼皮底下，西湖真不愧为是人间天堂。
“ 雷峰塔”一游让我见识了好多文化历史，收获真是不小啊！
——雷峰塔导游词 (菁华6篇)
小朋友，你们一定听说过新白娘子传奇吧！知道我们盐城有座雷峰塔吗？它就在美丽的迎宾公园湖畔。
晚风**，夜幕下的雷峰塔灯火明亮、游人如织。我们沿着曲曲折折的湖边小道走向雷峰塔，迎面而来的是一个大大的鼎，它给雷峰塔*增了几丝古色古香的味道。
塔的最底层是一个地下放映厅，它每天都演绎着白娘子和许仙的动人爱情故事。沿着窄长的楼梯上去，塔一共有三层，游人们三三两两地倚在扶手上，或放眼远眺，或交谈私语。
雷峰塔上灯火闪烁，金碧辉煌，十分壮观。登上塔的最高层，远远望去迎宾大桥就像天空中一道理美丽的彩虹。看！大桥映着水中的倒影，就像只明亮的大眼睛，桥上过往的车辆和行人就像眼睛里亮丽的都市风景，把雷峰塔映照更加美丽！
大家好！我叫陈铭洁，我是你们的导游，我是曲院风荷的'小荷花，你们可以叫我小荷或花花。今天我带你们去西湖十景之一的雷峰塔。
西湖有许多美景，其中最出名的是西湖十景：柳浪闻莺，曲院风荷，苏提春晓，断桥残雪，*湖秋月，雷峰夕照，花港观鱼，南屏晚钟，双峰插云，三潭印月。至于雷峰塔有美丽传说和历史故事，
雷峰塔又名皇妃塔、西关砖塔，位于浙江省会杭州市西湖风景区南岸夕照山的雷峰上。雷峰塔为吴越忠懿王钱弘俶因黄妃得子建，初名“皇妃塔”因地建于雷峰，后人改称“雷峰塔”。
*民间故事《白蛇传》中，法海和尚骗许仙至金山，白娘子水漫金山救许仙，被法海镇在雷峰塔下。后小青苦练法力，终于打败了法海，雷峰塔倒塌，白素贞获救。
旧雷峰塔已于1920年倒塌，后重建，新建的雷峰塔为*首座彩色铜雕宝塔。雷峰夕照为西湖十景之一。
各位游客在雷峰塔自由活动，我们11点在雷峰塔出口处集合，11点半在雷峰塔隔壁的西子国宾馆用餐。下午如果有多余的时间我可以安排你们去坐西子国宾馆的游艇环游西湖一圈。要知道西子国宾馆是接待海外游客和政要人物的场所，里面的游艇在G20期间是接待海外领导人用的。大家请注意环境卫生和文明举止，在这里也要注意安全哦！特别是西子国宾馆大家特别要注意自己的个人形象。
杭州西湖的美丽景色少不了周边景点的相衬，今天，我们将参观的便是西湖十景之一——雷峰夕照。
各位朋友，我们面前这座塔就是雷峰塔了。是目前杭州最高大的一座塔，塔身五层，高71米，在我们杭州西湖边上显的特别抢眼。我们现在目前看到的这座雷峰塔已经是重新修过的一座了，所以我们叫他新雷峰塔。雷峰塔因曾经关过白娘子而出名，所以他是国内目前知名度、美誉度最高的一座塔。
雷峰塔建于北宋年间，当时杭州这里属于一个小国家叫吴越国。当时的国王叫钱弘俶，但是他的皇后们一直未给他生一个儿子以传宗接代。*古代家里怎么可以没有男丁，没有男丁就意味着家里的香火断了啊，这重男轻女的思想可是一代传一代根深蒂固的思想啊。这又更何况是皇室，没有小太子那这个国家可就不姓钱了喽，这怎么可以?皇帝天天盼着有妃子给他生个儿子。终于有个黄姓妃子给钱氏王朝添了一个男丁，皇帝一高兴，钱家有后皇室香火得以延续，高兴的不得了，于是就为了纪念这黄姓妃子的大功德就为她在西湖边建了一座塔，取名叫黄妃塔。从这个事情上可以充分看的出，*古代的重男轻女思想多么地严重，这个情况似乎到了90年代之后才好转了许多。
雷峰塔的知名度之高，与*民间广泛流传的神话传说《白蛇传》密切相关。*有四大悲剧爱情故事，分别是白蛇传、梁祝、孟姜女、牛郎织女。其中两个故事发生在杭州，为杭州西湖美丽的湖光山色*添了不少的人文色彩。故事中白蛇的化身白素贞因追求人间真情而被法海和尚囚禁于雷峰塔下，雷峰塔因而声明远播。法海扬言，除非雷峰塔倒掉，西湖的水抽干，白素贞才有可能逃出来。白素贞也真是一个至真至性的一个女子，令人佩服。修炼了这么多年了，都快要成仙了。据说白素贞只要收集齐“生老病死悲欢离合”八粒眼泪，即可成仙。我时常在想，她已经快收集齐了，为什么不成仙偏偏爱上许仙呢?成了仙多好啊，想干嘛干嘛。不要成仙爱许仙?我想如果我能收集齐这八粒眼泪也可以成仙的话我想我一定不会爱上许仙。但是这可能吗?答案是否定的。是凡人就不可能真的看透生老病死非欢离合这八滴眼泪。如果真的能看透，置生老病死而不顾，遇到快乐之事并不快乐，遇到悲伤并不流泪，那做人还有什么意义呢?你都超脱了，什么都不在乎了，那谈什么悲伤快乐。真的有一天，你说一个人什么感情也没有了，死也不在乎了，有没有感情也不在乎了，没有快乐也不在乎了，那这个人和死了有什么区别?所以老人家讲的：难得糊涂，这话讲的好。既然你不可能看透不如及时行乐，乐得糊涂。有的人天天在烦恼这个烦恼那个，烦钱赚的太少，烦工作太忙。可你想过没有，钱赚的要怎么样才算多?有如郭台铭这么多?还是蔡万霖?是盖茨这么多还是李嘉诚这么多?工作太忙没时间出来消费没时间陪家里人，你不觉得这只是自己假设的一个借口吗?出来玩的人哪个不比你忙?忙不忙，想不想忙，这在于你自己，人生的道路自己走，快乐自己寻，花钱买开心，这都在于你自己。要不要开心要不要拥抱大自然，一切尽在自己掌握哦!
哎，我相信大部分人都是看不透这生老病死悲欢离合这八滴眼泪的，人毕竟还是有血有肉有感情的，你看白素贞因爱上许仙带了小青化身为人嫁给了许仙，结果，唉，不用说了，雷峰塔大家都知道了，一声叹息啊。世上还真有喜欢抓耗子的狗，这就是法海了，硬是生生地破坏了这段美好的爱情，成了人间的悲剧。法海本是和尚一个，本应念好自己的经就行了，可偏要多管闲事。白蛇自迷许仙，许仙自娶妖怪，和别人有什么相干呢?他偏要放下经卷，横来招是搬非。后来玉皇大帝看不去了，怪他多管闲事，以至荼毒生灵要拿他法办。法海四处逃窜，最后嗖的一下躲进了最令人想不到的地方。每当到了秋天的时候，苏州的湖泊边就爬满了八只脚的怪物，这就是大闸蟹了。任取一只，煮熟剖开，你会发现里面有黄有膏。若是母蟹，你翻开蟹黄以后，会发一粒小小罗汉打座形的东东。那就是法海的化身了，所以我们又叫它蟹和尚。想必这也是花和尚，否则怎么会一头扎进母蟹的肚中呢?历史上的雷峰塔曾两次遭遇大火，第一次是在北宋因方腊起义，一把火把外面的木结构塔身加以焚毁。到了南宋年间，曾重修雷峰塔，西湖十景之一的“雷峰夕照”就是在那个时候流传的。雷峰塔第二次遭受火烧是在明朝的嘉靖年间，当时小日本侵犯杭州，雷峰塔再次把火焚，塔就被烧的差不多了。关于雷峰塔倒塌的原因是因为由于江南自古就是鱼米之乡，而杭州又是丝绸之都，历史上的杭州就盛产丝绸，而每年许多蚕农家里的蚕宝宝要被蛇吃掉好多，而雷峰塔是镇妖的(白蛇)，迷信的百姓们以为将雷峰塔的砖放在家里，就可以抵挡蛇妖的侵蚀，你家养蚕的就拿一块，他家求财拿一块，久而久之，塔身特别是塔基由于老百姓的破坏，加上当权者的漠不关心，雷峰塔终于在1924年9月25日下午1点40分轰然倒塌。
各位可能还记得在几年前，也就是2001年3月11日，中央电视台和浙江电视台曾连袂直播了发掘雷峰塔遗址的过程，当时在雷峰塔的地宫还发掘出很多文物，其中最珍贵的就是供奉佛祖释迦牟尼发髻舍利子的阿育王塔。这些是属于文物，可有一样东西，它不是文物，更谈不上是国宝，那就是当时在挖掘的时候发现塔基下面有七条已僵曲的白蛇。这样东西似乎更吸引老百姓的眼球，于是乎，人们纷纷在说，难道白素贞又回来了吗?难道真正的爱情来了吗?难道关了白素贞千年的雷峰塔的倒掉是真的**了被欺压的女性吗?喔，我们再来看看当今社会，好像还真的是现在女性半边天啊，女人真的翻身当家作主了喽。好像半边天还不止了，你没见社会上都不谈什么女人三从四得了吗?你没见现在都是女人要求男人三从四得了吗?太太出门跟从，太太命令服从，太太说错了盲从;太太化妆等得，太太生日记得，太太打骂忍得，太太花钱舍得。这就是现代男人的所谓“三从四得”。各位先生可要领会好了!“三从四得”，哭笑不得。女人之见也不见得纯属调侃，但万望先生们听了不要生气。做气管炎也没什么不好的，生活调味品嘛!
新的雷峰景区是于2000年冬奠基，2002年秋竣工，于2002年11月20日开始对外开放，整个景区的造价达1.5亿元人民币，新雷峰塔的下半部是遗址保护层，通高9.85米，塔身五层，高61.9米，塔身采用钢结构框架，外墙包铜，全塔共用铜280吨。登上雷峰塔，举目望远，即可看到西湖全貌，我认为这是观西湖绝佳之处。你可发现在塔上看西湖，我们的西湖有如有块无瑕的翡翠碧玉一般，清澈透亮。你会发现西湖周边的群山，如同丝带一样，边绵不绝。望向远方，呷上一杯上好的龙井，美丽的景色会让你享受的感觉油然而生，胸中便会豁然开郎，感觉人生就这样美好!西湖西湖，天下之西湖，最美是杭州西湖!
大家好！我叫陈铭洁，我是你们的导游，我是曲院风荷的小荷花，你们可以叫我小荷或花花。今天我带你们去西湖十景之一的雷峰塔。
西湖有许多美景，其中最出名的是西湖十景：柳浪闻莺，曲院风荷，苏提春晓，断桥残雪，*湖秋月，雷峰夕照，花港观鱼，南屏晚钟，双峰插云，三潭印月。至于雷峰塔有美丽传说和历史故事，
雷峰塔又名皇妃塔、西关砖塔，位于浙江省会杭州市西湖风景区南岸夕照山的雷峰上。雷峰塔为吴越忠懿王钱弘俶因黄妃得子建，初名“皇妃塔”因地建于雷峰，后人改称“雷峰塔”。
*民间故事《白蛇传》中，法海和尚骗许仙至金山，白娘子水漫金山救许仙，被法海镇在雷峰塔下。后小青苦练法力，终于打败了法海，雷峰塔倒塌，白素贞获救。
旧雷峰塔已于1920年倒塌，后重建，新建的雷峰塔为*首座彩色铜雕宝塔。雷峰夕照为西湖十景之一。
各位游客在雷峰塔自由活动，我们11点在雷峰塔出口处集合，11点半在雷峰塔隔壁的西子国宾馆用餐。下午如果有多余的时间我可以安排你们去坐西子国宾馆的游艇环游西湖一圈。要知道西子国宾馆是接待海外游客和政要人物的场所，里面的游艇在G20期间是接待海外领导人用的。大家请注意环境卫生和文明举止，在这里也要注意安全哦！特别是西子国宾馆大家特别要注意自己的个人形象。
各位朋友，我们面前这座塔就是雷峰塔了。是目前杭州最高大的一座塔，塔身五层，高71米，在我们杭州西湖边上显的特别抢眼。我们现在目前看到的这座雷峰塔已经是重新修过的一座了，所以我们叫他新雷峰塔。雷峰塔因曾经关过白素贞而出名，所以他是目前知名度美誉度最高的一座塔。
雷峰塔建于北宋年间，当时杭州这儿有个小国家叫吴越国。当时的国王叫钱俶，因为他的皇后们一直未给他生一个儿子以传宗接代。*古代家里怎么可以没有男丁，没有男丁就意味着家里的香火断了啊，这重男轻女的思想可是一代传一代根深蒂固的思想啊。这又更何况是皇室，没有小太子那这个国家可就不姓钱了喽，这怎么可以。皇帝天天盼着有妃子给他生个儿子。终于有个黄姓妃子给钱氏王朝添了一个男丁，皇帝一高兴，钱家有后皇室香火得以延续，高兴的不了，于是就为了纪念这女人的大功德就为她在西湖边建了一座塔，取名叫皇妃塔。从这个事情上可以充分看的出，*人的重男轻女思想多么地严重，这个情况似乎到了90年代之后才好转了许多。远的男尊女卑我就不说了，就说我们父母这一辈的事情发子。不是有个笑话吗？说有个陈姓人家，好不容易娶了老婆生了孩子。结果生出来居然是个女孩子，爸妈当然不开心了，希望这个姐姐能为家里带来弟弟。于是就取名为，陈招弟。爸妈不甘心啊，非得生个儿子不可。于是乎晚上嘿咻嘿咻不止，好不容易又生一个，还是女的，气坏了。于是取名叫陈再招。不生男孩子绝不停止。于是再嘿咻嘿咻，生生不息啊。结果又生女子，只好取名为陈又招。嘿咻嘿咻一年后又生了，哎，这回干脆来了一双———女孩子。这可怎么办。陈家于是就取名为，陈左招陈右招。一年复一年，正当女儿们都长大之时，终于陈家生出了男孩子，高兴的两老泪流不止啊，我们陈家有后了喽！有了男孩子就不用再生了，老公也特别心疼老婆，这些年为了生个儿子没少让老婆受罪，既然香火得以延续，就不用再生了，男生取了一个威振天下的名字：陈绝招。你看看，这样类似的名字不要说在大陆，台湾也是不少吧？
雷峰塔的知名度之高，与*民间广泛流传的神话传说《白蛇传》密切相关。*有四大悲剧爱情故事，分别是白蛇传，梁祝，孟姜女，牛郎织女。其中两个故事发生在杭州，为杭州西湖美丽的湖光山色*添了不少的人文色彩。故事中白蛇的化身白素贞因追求人间真情而被法海和尚囚禁于雷峰塔下，雷峰塔因而声明远播。法海扬言，除非雷峰塔倒掉，西湖的水抽干，白素贞才有可能逃出来。白素贞也真是一个至真至性的一个女子，令人佩服。修炼了这么多年了，都快要成仙了。据说白素贞只要收集齐“生老病死悲欢离合”八粒眼泪，即可成仙。我时常在想，她已经快收集齐了，为什么不成仙偏偏爱上许仙呢？成了仙多好啊，想干嘛干嘛。不要成仙爱许仙？我想如果我能收集齐这八粒眼泪也可以成仙的话我想我一定不会爱上许仙。但是这可能吗？答案是否定的。是凡人就不可能真的看透生老病死非欢离合这八滴眼泪。如果真的能看透，置生老病死而不顾，遇到快乐之事并不快乐，遇到悲伤并不流泪，那做人还有什么意义呢？你都超脱了，什么都不在乎了，那谈什么悲伤快乐。真的有一天，你说一个人什么感情也没有了，死也不在乎了，有没有感情也不在乎了，没有快乐也不在乎了，那这个人和死了有什么区别？所以老人家讲的：难得糊涂，这话讲的好。既然你不可能看透不如及时行乐，乐得糊涂。有的人天天在烦恼这个烦恼那个，烦钱赚的太少，烦工作太忙。可你想过没有，钱赚的要怎么样算多？有如郭台铭这么多？还是蔡万霖？是盖茨这么多还是李嘉诚这么多？工作太忙没时间出来消费没时间陪家里人公公婆婆老婆出来玩，你不觉得这只是自己假设的一个借口吗？出来玩的人哪个不比你忙？忙不忙，想不想忙，这在于你自己，人生的道路自己走，快乐自己寻，花钱买开心，这都在于你自己。要不要开心要不要拥抱大自然，一切尽在自己掌握哦！
哎，我相信大部分人都是看不透这生老病死悲欢离合这八滴眼泪的，人毕竟还是有血有肉有感情的，你看白素贞因爱上许仙带了小青化身为人嫁给了许仙，结果，唉，不用说了，雷峰塔大家都知道了，一声叹息啊。世上还真有喜欢抓耗子的狗，这就是法海了，硬是生生地破坏了这段美好的爱情，成了人间的悲剧。法海本是和尚一个，本应念好自己的经就行了，可偏要多管闲事。白蛇自迷许仙，许仙自娶妖怪，和别人有什么相干呢？他偏要放下经卷，横来招是搬非。后来玉皇大帝看不去了，怪他多管闲事，以至荼毒生灵要拿他法办。法海四处逃窜，最后嗖的一下躲进了最令人想不到的地方。每当到了秋天的时候，苏州的湖泊边就爬满了八只脚的怪物，这就是大闸蟹了。任取一只，煮熟剖开，你会发现里面有黄有膏。若是母蟹，你翻开蟹黄以后，会发一粒小小罗汉打座形的东东。那就是法海的化身了，所以我们又叫它蟹和尚。想必这也是花和尚，否则怎么会一头扎进母蟹的肚中呢？历史上的雷峰塔曾两次遭遇大火，第一次是在北宋因方腊起义，一把火把外面的木结构塔身加以焚毁。到了南宋年间，曾重修雷峰塔，西湖十景之一的“雷峰夕照”就是在那个时候流传的。雷峰塔第二次遭受火烧是在明朝的嘉靖年间，当时小日本儿侵犯杭州，雷峰塔再次把火焚，塔就被烧的差不多了。关于雷峰塔倒塌的原因是因为由于江南自古就是鱼米之乡，而杭州又是茶叶之都，历史上的杭州就盛产茶叶，而每年茶山上总有不少的茶树因不明原因死掉。而雷峰塔是镇妖的（白蛇），迷信的百姓们以为将雷峰塔的砖放在家里，就可以抵挡妖邪的侵蚀，你家种茶拿一块，他家求财拿一块，久而久之，塔身特别是塔基由于老百姓的破坏，加上当权者的漠不关心，雷峰塔终于在1924年9月25日下午1点40分轰然倒塌。
各位可能还记得在几年前，也就是2001年3月11日，中央电视台和浙江电视台曾连袂直播了发掘雷峰塔遗址的过程，当时在雷峰塔的地宫还发掘出很多文物，其中最珍贵的就是供奉佛祖释迦牟尼发髻舍利子的阿育王塔。这些是属于文物，可有一样东西，它不是文物，更谈不上是国宝，那就是当时在挖掘的时候发现塔基下面有七条已僵曲的白蛇。这样东西似乎更吸引老百姓的眼球，于是乎，人们纷纷在说，难道白素贞又回来了吗？难道真正的爱情来了吗？难道关了白素贞千年的雷峰塔的倒掉是真的**了被欺压的女性吗？喔，我们再来看看当今社会，好像还真的是现在女性半边天啊，女人真的翻身当家作主了喽。好像半边天还不止了，你没见社会上都不谈什么女人三从四得了吗？你没见现在都是女人要求男人三从四得了吗？太太出门跟从，太太命令服从，太太说错了盲从；太太化妆等得，太太生日记得，太太打骂忍得，太太花钱舍得。这就是现代男人的所谓“三从四得”。各位先生可要领会好了！“三从四得”，哭笑不得。女人之见也不见得纯属调侃，但万望先生们听了不要生气。做气管炎也没什么不好的，生活调味品嘛！
新的雷峰景区是于2000年冬奠基，2002年秋竣工，于2002年11月20日开始对外开放，整个景区的造价达1。5亿元人民币，新雷峰塔的下半部是遗址保护层，通高9。85米，塔身五层，高61。9米，塔身采用钢结构框架，外墙包铜，全塔共用铜280吨。登上雷峰塔，举目望远，即可看到西湖全貌，我认为这是观西湖绝佳之处。你可发现在塔上看西湖，我们的西湖有如有块无瑕的翡翠碧玉一般，清澈透亮。你会发现西湖周边的群山，如同丝带一样，边绵不绝。望向远方，呷上一杯上好的龙井，美丽的景色会让你享受的感觉油然而生，胸中便会豁然开郎，感觉人生就这样美好！西湖西湖，天下之西湖，最美是杭州西湖！
游客们，雷峰塔在西湖十景中被冠名“雷峰夕照”，一听这个名就使人浮想联翩，出现诗意盎然的画面，湖光潋滟，塔影婆娑，青山秀丽，夕阳残美。的确，雷峰塔的赏景角度情趣独到令人叹为观止。在雷峰新塔上看西湖，湖光山色尽收眼底，九大胜景历历在目，*看南屏晚钟，花港观鱼，苏堤春晓，三潭印月，柳浪闻莺，远眺曲院风荷，*湖秋月，和断桥残雪，整个西湖仿佛浓缩成了一座盆景，让你目不暇接。雷峰塔之所以赏景角度极佳，是因为其地理位置得天独厚，它位于西湖南岸的夕照山，又称雷峰顶偏东的*岗上，这里是南*山蜿蜒而来的支脉，山高海拔仅仅48米，山势起伏，三面环水，直嵌湖中，树木葱茏，分外秀丽，是西湖风景最美的一块地方，至于雷峰一名的来历，据《临安府志》记载，南宋有个姓雷的隐者在此筑庵隐居而得名。
——《乌塔》教案范本十份
一．素质教育目标
（一）知识教学点
1.能认读本课生字词，理解不懂的词语。
2.通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。
（二）能力训练点
1.训练学生在阅读课文时要认真思考，要有自己的见解。
2.培养学生的自学能力。
3.训练学生有感情地朗读课文。
（三）德育渗透点
使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。
二．学法引导
（一）教师教法
教师指导学生进行研究性学*，激发鼓励学生自觉主动地参与学*，使其自身的语文自学能力在研究、发现、合作、交流等学*生活中得到提高发展，体会到学*进步的快乐。培养他们自主、自信的优良品质。
（二）学生学法
自读自悟，小组研讨、全班汇报交流。
三．重点.难点.疑点及解决办法
（一）重点、难点
教学本课时应引导学生着重探讨：年仅14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲，你对此事有何看法和见解？这是本课的教学重点，也是难点所在。
（二）疑点
1.14岁的乌塔为什么要独自一人游欧洲？她就不怕遇到危险吗？遇到困难时，她会怎样解决？
2.乌塔独自一人游欧洲，她的爸爸妈妈会不会担心她？她的父母对此事会怎样想？
（二）解决问题
1.可让学生交流课前搜集了解的有关外国孩子生活和学*情况的资料，有助于学生理解“14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲。”
2.教师要引导学生多读、多想，鼓励学生敢于发表自己的见解和看法。
（四）课时安排
1课时
五．教具学具准备
电脑课件。
六．师生互动活动设计
教学中教师要激发学生自己去发现问题，引导学生带着问题去读书、去思考，想办法解决问题，同时发动学生互助解疑，在讨论交流中敢于发表自己的见解。
七．教学步骤
（一）启发谈话，引入新课
同学们喜欢旅游吗？旅游时，你们是不是由爸爸妈妈带着？可是一位14岁的德国小姑娘竟然独自一人游欧洲。你们想不想了解这位小姑娘是怎样独自一人旅游的？今天我们就来学*第7课。
（板书课题）
（二）初读课文，整体感知
1.用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准字音，把课文读通顺。
2.交流初读感受，提出疑难之处。
（教师梳理、归纳学生提出的问题。）
（三）再读感悟，研讨释疑
1.学生带着问题去读书，认真思考，自读自悟。
2.小组内交流讨论。
3.全班交流，互助解疑。
（1）教师引导学生着重研讨“你对乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”？
（要让学生畅所欲言，大胆质疑，敢于发表自己的见解。如有的同学会认为乌塔还小，不应该一个人外出旅游，这样太危险；有的同学认为只要做好充分准备，乌塔可以一个人外出旅游，这对她今后有好处……）
（2）谈一谈你对“光从电视和书本中认识世界总不完美”这句话的理解。
（3）你认为中国的孩子缺少乐趣吗？
（4）（点击课件，出示课文插图）看插图，你认为乌塔是个什么样的孩子？
4.学生交流课前搜集、了解到的有关外国孩子地学*和生活情况等的资料，谈一谈中国孩子与外国孩子有哪些不同之处，你认为外国孩子的哪些优点值得我们中国孩子学*，中国孩子的哪些优点是外国孩子所缺少的？
（四）课堂总结
1.有感情地朗读课文。
2.学了本课后，你有何感受，受到什么启发。
（五）拓展延伸
自主选择一题完成：
1.根据搜集了解到的资料，以小组为单位，写一篇关于中国孩子与外国孩子的调查报告，并写上自己的看法和见解。
2.设想如果乌塔真的到中国来旅游，你和她会说些什么，做些什么，她来到中国会有何感受。
八．板书设计
设计好旅行路线，日程
教学目标：
1．认识本课5个生字。
2．能有感情地朗读课文。
3．读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。
教学过程：
一、启发谈话，引入新课。
同学们喜欢旅游吗？旅游时，你们是不是由爸爸妈妈带着？可是一位14岁的德国小姑娘竟然独自一人游欧洲。你们想不想了解这位小姑娘是怎样独自一人旅游的？今天我们就来学*第7课。（板书课题）
二、初读课文，整体感知。
1．用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准字音，把课文读通顺。
2．交流初读感受，提出疑难之处。
（教师梳理、归纳学生提出的问题。）
三、再读感悟，发表见解。
1．学生带着问题去读书，认真思考，自读自悟。
2．小组内交流讨论。
3．全班交流，互助解疑。
（l）教师引导学生着重研讨“你对乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”？
（2）谈一谈你对“光从电视和书本中认识世界总不完美”这句话的理解。
（3）你认为中国的孩子缺少乐趣吗？
（4）出示课文插图，看插图，你认为乌塔是个什么样的孩子？
4．学生交流课前搜集、了解到的有关外国孩子的学*和生活情况等的资料，谈一谈中国孩子与外国孩子有哪些不同之处，你认为外国孩子的哪些优点值得我们中国孩子学*，中国孩子的哪些优点是外国孩子所缺少的？
四、课堂总结
1．有感情地朗读全文。
2．学了本课后，你有何感受，受到什么启发。
附：板书设计
教案点评：
教学中教师引导学生多读、多想，鼓励学生发表自己的见解和看法。激发学生自己去发现问题，引导学生带着问题去读书、去思考，想办法解决问题，同时发动学生互助解疑，在讨论交流中敢于发表自己的见解。学生交流课前搜集了解的有关外国孩子生活和学*情况的资料，有助于学生理解“14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲。”教师指导学生进行研究性学*，激发、鼓励学生自觉主动地参与学*，使其自身的语文自学能力在研究、发现、合作、交流等学*活动中得到提高发展，体会到学*进步的`快乐。培养他们自主、自信的优良品质。
探究活动
自主选择一题完成：
1．根据搜集了解到的资料，以小组为单位，写一篇关于中国孩子与外国孩子的调查报告，并写上自己的看法和见解。
2．设想如果乌塔真的到中国来旅游，你和她会说些什么，做些什么，她来到中国会有何感受。
【教学目标】
〖知识教学点〗
１、能认读本课生字词，理解不懂的词语。
２、通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。
〖能力训练点〗
１、训练学生在阅读课文时要认真思考，要有自己的见解。
２、培养学生的自学能力。
３、训练学生有感情地朗读课文。
〖德育渗透点〗
使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。
【重点、难点】
〖重点、难点〗
教学本课时应引导学生着重探讨：年仅１４岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲，你对此事有何看法和见解？
〖疑点〗
１、１４岁的乌塔为什么要独自一人游欧洲？她就不怕遇到危险吗？遇到困难时，她会怎样解决？
２、乌塔独自一人游欧洲，她的爸爸妈妈会不会担心她？她的父母对此事会怎样想？
【教学过程】
一、启发谈话，引入新课
师：同学们喜欢旅游吗？你们也许到过很多地方去旅游，都和谁到过什么地方？
生：我去过广州，我爸爸在广州打工。
生：我和爸爸去过远安公园。
师：这节课我们来认识一位德国小姑娘──（板书：乌塔），看看她是怎样旅游的？
二、指导学生自学课文
１、出示幻灯片：
⑴ 可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。
⑵ 用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。
２、学生自学课文。
３、交流初读感受，提出疑难之处：
师：同学们读得可真认真！看样子乌塔的事对同学们的触动还是蛮大的。
课文讲了是什么事呢？
生：课文讲了“我”在罗马下了车，遇到一个叫乌塔的小朋友，她告诉“我”她一个人趁暑假游历了欧洲法国、瑞士、奥地利，意大利、希腊，她还告诉“我”她在家里就设计好了……（略）
（师：如果能抓住要点，简单点说就好了。）
生：课文讲了一个叫乌塔的小朋友一个人在外面旅游。
（师：很精炼。）
生：课文讲了“我”在外国旅游的'时候，看到一个小朋友才１４岁，就一个人到外国去旅游去了。
（师：很完整。）
师：读了这篇文章，你有些什么感受？
生：乌塔这么小就能一个人出国旅游，太了不起了。
生：好能干啊！
师：是啊，乌塔才１４岁，就能一个人出国旅游，可真不简单。可是她不是随便就出国了，她还做了不少的准备呢！同学们在读书过程中还遇到什么问题吗？
生：乌塔一个人出国旅行，她就不怕吗？遇到坏人怎么办？
生：乌塔出国旅游要多少钱？钱从哪儿来的？
生：她的大人难道放心她到外面去吗？
师：是啊，乌塔独自一人游欧洲，你对她的做法怎么看？让我们带着问题再来读课文，大胆的说说你的看法。
三、再读感悟，研讨释疑
１、学生带着问题去读书，认真思考，自读自悟。
２、小组内交流讨论。
３、全班交流，互助解疑：
⑴ 教师引导学生着重研讨“你对乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”？
师：乌塔独自一人旅游欧洲，你怎么看？大胆说出自己的想法。
生：我觉得乌塔这样做很了不起。（为什么呢？）她才１４岁，敢一个人出国旅游。确实了不起。
师：有不同的看法吗？（生沉默）如果是你，你会这样做吗？
生：我不会这样做。如果我一个人跑到外面去玩，爸爸会打死我的。
（笑。）
师：乌塔为什么能一个人跑到欧洲去旅游呢？
生：她爸爸妈妈知道，让她去的。
（为什么她爸爸妈妈那么支持她？）
生：因为她做了充分的准备。
师：乌塔为了这次旅行做了哪些准备？
生：乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程；
每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；
她还用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；
她还自己挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
师：乌塔花了三年，做了这么多的准备，才能到欧洲旅游。她可不是打的无准备之仗哦。
⑵ 谈一谈你对“光从电视和书本中认识世界总不完美”这句话的理解。
师：乌塔为什么要一个人游欧洲呢？
生：乌塔说：光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。
师：为什么光从电视和书本中认识世界总不完美？
生：电视上的都是假的。（笑）
生：电视上的和真正的世界不一样。我上次到广州去了，看到了轮船，和电视上的就是不一样，比电视上的要大得多。还看到了大海，虽然在电视上也看到过海，但是和真正的大海比，真正的大海的浪好大，在电视上是看不到的。
师：说得真好。有些事物要自己亲自去感知的。
⑶ 你认为中国的孩子缺少乐趣吗？
师：乌塔说：中国孩子缺少很多乐趣，你认为呢？
生：我认为她说得对，中国的孩子爸爸妈妈管得太严了。要是我们也能像乌塔一样到全国各地去旅游就好了。
生：我觉得我们农村的最可怜。海也看不到，整天只看得到山。
四、指导学生讨论交流，结合上下文或生活实际发表自己的见解
１、讨论交流，请学生积极发表见解：
（出示幻灯片２。）
⑴ 可不可以像乌塔一样单身外出旅游？
⑵ 自立精神与冒险有什么区别？怎样才算自立？
⑶ 从乌塔的身上，你得到了什么启发，受到了什么启示？
可以选择你感兴趣的话题来谈。
２、小结，教师提出自己的建议：
⑴ 我们应该向乌塔学*她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学*各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。
⑵ 一人外出，要有家长同意和充分准备。
五、布置实践作业
（幻灯片３。）
１、把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。
２、写一篇读后感《由乌塔所想到的》。
【板书设计】
设计好旅行路线、日程
查警察局电话号码 独自一人游欧洲
给家里打电话（寄明信片）
为旅行准备三年
一、学*目标：
1、认识本课的5个生字。
2、能有感情地朗读课文。
3、读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。
二、教学重点：
1、能有感情地朗读课文。
2、读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。
三、课时安排：一课时。
四、教学过程：
1、导入新课：有一位14岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲，这对没出过远门的小朋友来说，是一件不敢想的事。这位小女孩的名字就叫乌塔。
2、明确要求，独立阅读课文。请一位学生读阅读提示，明确阅读要求。学生先将课文读一读，然后围绕问题交流讨论，还可以写下来。
3、了解课文写了一件什么事。课文通过我和乌塔初次见面和晚上的第二次谈话，突出体现了乌塔的自立精神。这个14岁的小姑娘，虽然独自一人在异国他乡，但是从睡得正香，收拾行装，提醒我去超市买冰淇淋、矿泉水等这些小事中，给我们留下一点不胆怯，做事从容不迫还很有经验的印象。她的自我保护意识、胆大心细，会待人接物是通过实践锻炼出来的。
4、你对这些事有何看法？讨论时要注意以下几点A要紧紧围绕自立精神而谈，可以就可不可以单身一人外出旅游，也可以谈与自立精神有关的其他事情。B、可结合自己的生活实际谈。
5、课后请学生把课文内容讲给父母听，听听父母的意见。
一 、教学目标
1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。
2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。
３、使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。
二、 重点、难点。
（－）重点、难点
教学本课时应引导学生着重探讨：年仅14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲，你对此事有何看法和见解？这是本课的教学重点，也是难点所在。
教学流程：
一、启发谈话，引入新课。（５分钟）
1、同学们喜欢旅游吗？你们也许到过很多地方去旅游，都和谁到过什么地方？
2、这节课我们来认识一位德国小姑娘——（板书：乌塔），看看她是怎样旅游的？
二、提出学*目标
１、读通课文，学会本课生字新词
２、用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的.感受、理解；在不理解的地方做上标记。
3、思考“你对乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”？
二、展示学*成果（20-30分钟）
要求：1、小组内按学困生——中等生——优等生的顺序进行展示。
2、别人展示时，其他同学要学会倾听，并做好点评。
（一）基础知识展示（小组内）学生讨论，交流感悟
①学生自己读课文及生字新词
②小组内交流自己获得的心得。
要求每一个同学都发言，并且推荐一名同学代表小组发言。
③全班交流。
每一组派一名代表发言，其他组员可以补充。学生在交流过程中，教师应相机请学生朗读有关内容。
（二）学文悟情展示（小组内）
1、各小组讨论交流自己感受深刻的语句？
2、说说对“乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”？
。
（三）创造性展示（以小组形式全班展示）（５分钟）
１、结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子。
２、讨论交流 ⑴可不可以像乌塔一样单身外出旅游？
⑵自立精神与冒险有什么区别？怎样才算自立？
⑶从乌塔的身上，你得到了什么启发，受到了什么启示？
可以选择你感兴趣的话题来谈。
四、知识拓展延伸（2分钟）
1、把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。
《乌塔》一课，讲述的是德国一位14岁的小姑娘，乌塔独自一人漫游欧洲的事。全文叙述的事情是具体清楚，揭示的主题耐人寻味。根据教材编排和训练重点，本单元着重进行阅读要有自己的见解的训练，在教学《白杨》、《桃花心木》两篇精读课文的基础上，作为一篇略读课文，我让学生自读、自悟。对此，确定本课的学*目标为：
1、理解课文内容，学*国外少年儿童独立生活的能力和自主的精神，激发热爱生活的情感;
2、通读全文，通过辩论的形式，提出自己阅读的见解，提高认识。
【教学思路】
一、自读课文，引发思考
对于略读课文，要给学生充分的阅读时间，同时承担起进行单元组训练的任务。因此，首先让学生充分的阅读课文，总体理解课文内容。这一过程是学生自由的读书，读前提出要求，使学生带着明确的目的阅读。具体的要求是：
1、认真读原文，把原文读通顺，遇到不理解或有困难的地方再多读几遍，并尝试着自己解决。
2、想一想课文主要讲了一件什么事情，理清课文的.条理。自读课文的目的是为了让学生初步感知课文，整体把握课文内容，为进一步深入探究学*打好基础。
在整体感知课文的基础上，学生比较容易归纳出课文的主要内容。这时，抛出问题：让一个十几岁的小姑娘独自出行，好不好?这问题看似普通，其实引发了学生的思考，鼓励学生发表自己阅读课文的见解，更重要的是，它引起了学生的辩论，为领会内容提出认识做了准备。
二、组织辩论，引导探究
学生的思想中存在着两种截然相反的观点：一是小孩子独自出行，不好;一是小孩子独自出行，很好。对于这两种观点，我不急于做出结论，而是要求学生再次认真阅读课文，到文中找出根据来说明自己的观点，大胆发言，说出看法。
此时，可以组织一场辩论会，把持有两种不同观点的同学分成正反双方，通过辩论来引导他们提高认识。结果，正方观点鲜明简练，认为独自出行能培养孩子独立自主的精神，增长见识;反方则担心独自出行的安全、经济负担等问题。当双方争执不下时，应注意把握语文学科的特点，要引导辩论的双方从课文中找出依据反驳对方。正方的同学找出的重点语句，足以解决反方同学的担心，如：
1、反方观点：小孩一个人出行多不安全啊!正方反驳：乌塔说她在家就设计好了旅行路线和日程，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。
2、反方观点：小孩子一个人外出，没有大人指导，会增长见识吗?正方反驳：乌塔为这次旅行准备了整整三年，读了很多有关国家的书籍，乌塔拿出一摞书，全是欧洲各国的旅行指南，对照看着，就像老师带我玩一样。
经过一番辩论，原先持反方观点的同学会发现，原来自己的担心全是多余的，乌塔已经用自己的亲生经历告诉了我们，小孩子独自出行不再是遥远的梦。组织学生进行辩论的过程，其实就是学生发表阅读见解的过程，当然，学生所发表的见解也并非孤立的随意的说。而是密切联系课文，探究课文的过程，不仅深入了解了课文内容，而且扎实训练了本单元的知识点，形式新颖活泼，探讨有实效。引导学生学*本课做起，从大胆发表独立的见解入手，对于学生的不同意见，应充分肯定，只要能说出自己的见解，都予以鼓励赞扬，这既有利于提高学生阅读的兴趣，又有利于保护学生发言的积极性，养成勇于发表独立见解的*惯。
三、总结提升，提高认识
激烈的辩论可以提高学生的思想认识，总结全文时，着重点拨说的两段话：
1、爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?
2、只从电视和书本中认识世界总不完美。
在总结提升时，需要注意的是，鉴于中国和德国国情的不同，不要求学生一定要像乌塔一样独自外出，而应该首先克服思想上的惰性，然后尝试着去逐步提高生活能力。当你具备了一定的基础和能力，外出旅行也不再是困难的事了。
四、安排活动，课外延伸
《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。可以说，《乌塔》一课的主旨和《语文课程标准》的提法是相吻合的。对此，设计这样的课外任务让孩子独自出行──学乌塔、家乡寻春记的活动，活动的范围先确定在家乡这一小范围，活动中可以聘请家长、老师同时参加，以小组的形式，尝试自行设计外出路线，自行安排外出设备，自行准备外出经费，设身处地的体验乌塔的感受。活动结束，召开一次座谈会，总结活动的心得，并指导完成一次实践性*作。
学生视角：
一个十四岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲，这对没出过远门的中国小朋友来说，是一件不敢想的事。基于这种想法，学生必会以独特的思维，以赞扬或批评的态度来阅读这篇课文。
教师思考：
任何事情都要辩论地看，尤其是这篇课文所反映的思想内容，它会引起不同类型的人的思想碰撞，所以要引导学生辩证地看问题，肯定好的一面，并非刻意地去模仿学*乌塔的做法。
这是一篇独立阅读文章，教师的任务是引导学生走上自学之舟，让学生自己学*，自己提出问题，自行商讨解决，并组织学生起来搞一些辩论活动。
信息资料：
1、搜集、查阅中国以及世界历史上独立自主、有个性的名人的故事。
2、查阅有关欧洲各国的风土人情。
教学要求：
1、通过对乌塔独自旅行的'故事的了解，学*乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。
2、读文章要有自己的见解，有个人的想法。
3、流利地朗读课文。
教学流程：
一、导入
（用简短的内容导入课文，引发学生的回忆，激发学生的兴趣）
自学
1、用自己喜欢的方式读课文，在不理解的地方做上标记。
（学生读课文，教师巡视）
2、结合课文内容谈一谈你是如何看待乌塔的？乌塔身上具有什么性格特点？
（直入主题，引起学生思考，讨论，并让学生把自己体会到的乌塔的性格特点板书到黑板上，这对学生是一种肯定，一种锻炼。）
生活经验丰富
热情、活泼
有爱心
胆大心细
有主见
……
3、同学们介绍异国风土人情。
（学生在课后已经做了充分的预*，搜集到了大量资料，还自己动手制作了课件，让学生到讲台前演示给同学们看，可以使学生有一种成就感，藉此进一步激发学生们的学*兴趣。）
二、激情
1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲，而对我们中国小学生来说，这却是一件不敢想的事。乌塔和中国小学生不同在哪里，造成这种不同的原因是什么？是我们国家的教育教学方法不够科学吗？现在，同学们自愿结组，赞同我们教育教学方法的在一组，不赞同的在一组，大家进行辩论。
（自主合作，主动探究，相信这样的学*方法学生会非常爱学，更会积极地讨论。鼓励同学们读书要有独特的见解，同时，教师要特别说明“每一种认识都是金子”的道理，不脱离书中挠镅裕?煌牙肷?钍导剩?匝??险娴囟潦椋?险娴厮伎加幸桓鼋缍ā＃?br>
2、展开辩论
（在这里，教师要给予充分的时间，更要参与到同学们的辩论中去，成为其中的一员。教师也要有独特的见解，这是对学生最好的支持。）
3、一分钟演讲，谈谈我们该如何锻炼自己的独立自主的能力。
（深入研究课文内容，扩大学生学*和思维的空间。同时，学生广泛地查询资料，学*知识，流利地表达，这样，不仅涉入了知识，又锻炼了语言表达的能力。）
三、布置实践作业
题目：《从乌塔看中外小学生的不同》
要求：学生通过查找资料分析中小学生在计算能力、动手操作能力、自理能力、家庭责任感等方面的不同，并简单分析造成这种不同的原因，也可列成表格，和小组同学之间互相交流。
板书设计：
乌
塔
我看乌塔：热情、活泼、有主见、独立、胆大心细
自立自强
正确认识
[评析]：（水库小学
曾芷燕）
陈晓录老师执教的《乌塔》是一堂“自主式”展示课，该课成功地体现了课堂教学以学为主体的精神，把学*的主动权、选择权还给了学生，使学生真正做了学*的主人。具体体现在：
1、拓宽渠道，内外勾通。陈老师将语文教学置身于广阔的社会生活中，引导学生从语文教学的“小课堂”走向社会生活的“大天地”，广开语文信息之源，变以往的“教材成为学生的世界”为“让世界成为学生的教材”。如：课前发动学生通过翻阅课外书，网上查找，请教家长等多种渠道，收集有关论文等。小主人翁“乌塔”所到过的欧洲各大城市的风貌，并制成课件，使学生明白生活中处处有语文。
2、创设情境，身心愉快，其乐融融。教学中，陈老师设计了正，反两方辩论的形式，突破了理解中的困难，增强协作意识，学生学得轻松，又让学生在实践过程中，提高语言文字的表达能力，加强了对课文的理解，又使学生的个性得到发展。
3、重视知识能力的迁移。如陈老师在引导学生用多种形式理解语文知识的基础上，还进行了思想教育和情感陶冶，达到了“随风潜入夜，润物细无声”的境界，并要学生回家把自己对“乌塔”的见解写在日记上。
总之，在整个教学过程中，学生处于入景，入情，情景交融之中，想像驰骋，学得愉快，气氛活跃，学生的潜能得到开发。
【教材分析】
《乌塔》是九年义务教育小学语文第七册第七单元的一篇略读课文，课文主要讲了一个十四岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的事，反应了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
文章按事情发展的顺序来写的。先写初逢乌塔，在罗马的旅馆里，主要写她睡得正香和起身后利利索索地收拾好行装，准备按计划继续游览；接着写晚上回到旅馆后，我和乌塔的谈话，只要写了乌塔这次旅游的行程之长，安排之周，准备之久，以及独立生活的意识；最后写乌塔和我道别，继续她未完的旅程。
【教学目标】
1．知识目标：认识生字、新词，了解词语的意思。读懂课文内容，
并能对课文的内容发表自己的见解。感情地朗读课文，
2．能力目标：提高学生独立阅读的能力，读后表达自己见解的能力。
3．德育目标：学*乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考作为我们应该有怎样的自主能力？
4．创新目标：引导学生自学，自己提出问题，学会独立思考。
【教学重点、难点】
（1）培养学生独立阅读的能力。
（2）从叙述、描写中了解人物特点，感悟较深层意思并谈出自己的见解。
【教学用具】自制PPT课件、朗读视频
【课时安排】1课时。
【教学过程】
一、谈话导入：
1、同学们：你们喜欢旅游吗？都和谁，去过那儿？
学生自由回答。
2、有一个和你们年龄差不多的德国小姑娘，她自己一人游历欧洲，她叫——乌塔。（板书课题）
3、看课题，这是以人物的名字命名的，显然，这是一篇写人的文章，那么，写人的文章怎么读才能读懂？（抓住人物的特点读）
4、人物的特点指什么？（外貌、语言、动作、神态、心理活动）
二、初读感知：
1、选择自己喜欢的读书方式，自由朗读课文，读准字音，读顺句子，边读边想：课文主要写了一件什么事？
2、检查预*：
课件出示本课的生字词，指名读。
3、指名读文。
三、合作探究：
1、默读课文，思考：乌塔是一个怎样的孩子？在文中找到相关的语句，联系上下文或自己的生活实际谈体会。
2、小组交流。把自己的阅读收获在小组里交流，大胆提出自己的阅读见解。
3、指名汇报。
用“我认为乌塔是个__________________的孩子”的句式汇报。
预设：
（1）我认为乌塔是个活泼、热情的孩子。如：她一见我，立刻坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫。
（2）我认为乌塔是个有自我保护意识的孩子。如：每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。
（3）我认为乌塔是个有责任感的孩子。如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。
（4）我认为乌塔是个做事有条理、有计划的孩子。如：这次旅行她准备了整整3年，读了很多有关这些国家的书籍。
……
4、我们向乌塔学*什么？是否也向乌塔一样背上旅行包去游历欧洲？
讨论后归纳：向乌塔学*并不是要模仿她独自外出旅游，而是要在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活的能力和自立的精神。
5、回顾课文内容，本课作者重点抓住人物的什么特点写的？
（主要是个性化语言）
四、拓展写作：
1、学*完课文，你一定有许多话要说，对你的父母或爷爷、奶奶或姥姥、姥爷，请你以“由乌塔想到的”为话题写一篇文章。把自己此时最想说的话写下来。
2、写完后小组交流、修改。
3、读给大家听。
五、课堂小结：自由畅谈学*收获。
板书设计：乌塔
乌塔是个__________的孩子
独立生活自立精神
我的反思
本课教学是在全校语文老师的读写结合研讨会上上的展示课，按原定计划，顺利地完成了教学目标。课后自己反复斟酌，此课成功之处有
一、教学设计思路清晰：
1、谈话导入后引出课题，再从课题入手，引出写人文章抓住什么特点读才能读懂，为读文后的.写作铺垫。
2、初读课文，了解课文内容，读熟、读通句子。
3、合作探究，抓住重点词句，联系自己的生活实际，谈阅读理解，深入理解课文内容。
4、在理解课文的基础上写自己的阅读感受。
二、抓住重点句子，联系生活实际理解内容。
每度一个句子，都联系自己的生活实际，非常通俗地理解了课文内容，是学生受到良好的思想品德教育。
三、渗透读写结合点：
写人的文章，抓住人物特点读才能读懂，本文主要是写人物的个性化语言，比如人物的对话，通过人物间的对话，突出了乌塔的性格特点。学*这一写作方法，把自己的读感受写下来。
存在的不足：
理解课文时有点细了，这是一篇略读课文，应该放手让学生自读、自悟，牵引的痕迹有点重，以至于用过长的时间来理解课文内容，影响了后面的练笔。
一、教材解读
1.课文简说。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。
文章按照事情发展的顺序来写。先写我在罗马的一个旅馆里结识了德国小姑娘乌塔，写她睡得正香以及起身后收拾好行装、外出游览；接着写晚上回到旅馆后我和乌塔的谈话，主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久，以及她要在亲身经历中认识世界的想法；最后写乌塔与我道别，继续她未完的旅程。
课文主要通过以下几种写作方法来突出乌塔鲜明的性格特点。
（1）在描写中展现性格特点。语言描写集中在第8、9自然段里，这些语言表现了乌塔对事物有自己独特的见解，体现了她在思想上的独立。文中的一些细节描写也很有特点。这个14岁的女孩虽然独自在异国他乡，但是能在旅馆里睡得正香，她能自己安排一天的活动，自己收拾东西，按时外出游览，从这些描写中可以看出乌塔做事很有经验、从容不迫。
（2）在对比中突出人物性格特点。一是和作者对比。作者写了自己在青年旅馆里筋疲力尽匆匆洗漱疲倦地回到旅馆，而乌塔却可以在旅馆里惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。二是和中国孩子对比。文中写了中国孩子的生活，有电视，有儿童图书，有游乐园，但父母一般不放心让他们一个人出远门；而乌塔却在14岁的年龄独自一人游欧洲。在这样的对比中突出了乌塔的自立意识和独立生活的能力。
选编这篇课文的目的，一是为了开阔学生的视野，使学生了解世界上其他国家儿童的成长经历，培养自己独立生活的意识和能力；二是培养学生阅读有自己的见解，并愿意与大家交流阅读感受。
本课教学的重难点是引导学生从课文的叙述和描写中了解人物特点，并在阅读后与同学交流自己的见解。
2.词句解析。
（1）对句子的理解。
乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说：我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。
反驳是指说出自己的.理由，来否定别人跟自己不同的看法。逻辑是指事物客观的规律性。这段话的意思是说，乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门之间不存在因果关系。乌塔先是举出自己生活中的实例，说明在长辈爱孩子的情况下孩子可以单独出门，然后说她不同意中国家庭管理孩子的做法，认为作者的解释是不合逻辑的。乌塔的话不多，但是逻辑严谨、条理清晰、观点鲜明，特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考，并能切中要害，这充分体现出，乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。
（2）对词语的理解。
惬意：这里是很满意、很舒服的意思。
语塞：指不知怎样回答对方的问题。
二、教学目标
1.认识6个生字。
2.有感情地朗读课文，读懂课文内容。
3.能对文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强自立的意识。
三、教学建议
1.课前师生可以一起观察欧洲地图，了解欧洲的主要国家、著名城市，以帮助学生理解课文内容。
2.本课的教学，教师应侧重指导学生在自读自悟中读懂课文内容，引导学生就课文的内容提出自己关心的问题，并组织学生进行交流。
首先，可以要求学生自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了一件什么事。
然后，引导学生感受人物的性格特点，突破本课教学的重难点。可以让学生带着问题读书，引导学生思考：课文中哪些内容反映了乌塔在生活上的独立？一边读一边找出相应的句段，并在空白处写下自己的理解，然后再进行交流，并引导学生练*有感情地朗读。乌塔这个人物形象鲜明生动，可以通过读好乌塔的语言来体会人物的特点。
在学生读懂课文之后，教师应引导学生就学*课文时产生的问题和想法谈谈自己的见解。可以把学生提出的问题进行梳理，从中确定一两个大家关心的问题作为基本问题，组织学生进行讨论。确定的基本问题要抓住自立精神这一中心，如：乌塔的说法和做法好不好？我们能向乌塔学*什么？我们可以怎么做？在讨论中，教师应提醒学生，向乌塔学*并不是要模仿她独自外出旅游，而是要在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活的能力和自立的精神。
3.课后，可以联系本组语文园地中的*作要求，让学生写一写从《乌塔》想到的；还可以让学生把课文内容和课上讨论的情况讲给父母听，听听父母的意见。对于学有余力的学生，还可以指导他们把课文改编成课本剧，在适当的时候排练演出。
（一）知识教学点
1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。
2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。
（二）能力训练点
1．训练学生在阅读课文时要认真思考，要有自己的见解。
2．培养学生的自学能力。
3．训练学生有感情地朗读课文。
（三）德育渗透点
使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。
学法引导
（－）教师教法
教师指导学生进行研究性学*，激发、鼓励学生自觉主动地参与学*，使其自身的语文自学能力在研究、发现、合作、交流等学*活动中得到提高发展，体会到学*进步的快乐。培养他们自主、自信的优良品质。
（二）学生学法
自读自悟、小组研讨、全班汇报交流。
重点、难点、疑点及解决办法
（一）重点、难点
教学本课时应引导学生着重探讨：年仅14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲，你对此事有何看法和见解？这是本课的教学重点，也是难点所在。
（二）疑点
1．14岁的乌塔为什么要独自一人游欧洲？她就不怕遇到危险吗？遇到困难时，她会怎样解决？
2．乌塔独自一人游欧洲，她的爸爸妈妈会不会担心她？她的父母对此事会怎样想？
（三）解决办法
1．可让学生交流课前搜集了解的有关外国孩子生活和学*情况的资料，有助于学生理解“14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲。”
2．教师要引导学生多读、多想，鼓励学生敢于发表自己的见解和看法。
师生互动活动设计：
教学中教师要激发学生自己去发现问题，引导学生带着问题去读书、去思考，想办法解决问题，同时发动学生互助解疑，在讨论交流中敢于发表自己的`见解。
教学流程：
一、启发谈话，引入新课。
1、同学们喜欢旅游吗？你们也许到过很多地方去旅游，都和谁到过什么地方？
2、这节课我们来认识一位德国小姑娘——（板书：乌塔），看看她是怎样旅游的？
二、指导学生自学课文。
1、出示自学建议(幻灯片1）。
⑴可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。
⑵用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。
2、学生自学课文。
3、交流初读感受，提出疑难之处。
（教师梳理、归纳学生提出的问题。）
三、再读感悟，研讨释疑
1．学生带着问题去读书，认真思考，自读自悟。
2．小组内交流讨论。
3．全班交流，互助解疑。
——五一杭州游之雷峰塔作文(精选5篇)
五一，我去了位于杭州西湖南面的雷峰塔，旧雷峰塔始建于公元977年，是砖木结构。由于年久失修、人为破坏在1924年倒塌。新塔为*座五层八面带飞檐的阁楼式，风格与古塔相似。雷峰夕照是唯一毁损又重建的景点。
沿着南山路走，路得两旁栽满了法国胡桐。就像天然的绿色隧道，真凉爽！进入雷峰塔有两种方法，我们选择的是爬楼梯，把七、八十米长手扶电梯留给老人家和行动不便的人。
到了台基第一层看到的是雷峰塔的遗址保护层。用玻璃罩着的是雷峰塔的遗址。台基最大的第二层，也是雷峰塔遗址的最佳观赏区。望着黄土堆和砖块，带领我穿越了时空，到了古代。回神一望，银光闪闪，走*一看原来是硬币，我想说：“文明游览，保护古迹。”
台基二层以上是五层的塔身，可以坐塔身中心的`直达电梯到顶层，真是现代又人性化的设计。围绕新塔暗层一周六幅的黄杨木浮雕，讲述了白蛇传的故事。我们选择了塔身周围的木质楼梯，虽然不是很宽敞，但是足够两三人并排行走。我们三步并作两步地爬上塔顶，这一层塔顶内壁，有无数个阿育王塔镶嵌在上面，涂真金粉，金碧辉煌。登高望远，真有“欲穷千里目，更上一层楼”的感觉。虽然有些脚软，但是美景还是吸引了我，第五层的塔顶是纵情观光的最佳层面，西湖的风景收入眼底，白堤和苏堤像两条深绿色的缎带。美丽极了。
离开的时候，我们是乘坐西湖游船。古老又现代雷峰塔我们身后慢慢地远离了！
一个晴朗的周末，我和妈妈来到了雷峰塔游玩。
雷峰塔有八个角，共7层，1、2两层是雷峰塔原建筑的废墟，第3层是电梯起点，4到7层每一层都有不同的陈列风格。
我们首先踏进了雷峰塔的一二层，好大的废墟呀，差不多有一间教室大小，边上用玻璃隔离起来。传说，雷峰塔是用来镇压白娘子的，那儿的砖块可以驱蛇，老百姓们就一块儿一块儿的.抽掉，到了一定程度，雷峰塔就塌了，真想知道白娘子还在不在。
我们登上了第5层，这里四面八方都是挂在墙上的雕刻，雕刻栩栩如生，十分精美，一共有八幅，描绘了白娘子、小青在和虾兵蟹将打架，许仙与白娘子感人的传说故事，倭寇攻城的心狠手辣，岳母刺字精忠报国......
第六层的斜墙上刻了很多繁体字，我们走到外面眺望西湖，哎，到底哪里是湖，哪里是天，湖天一片。
登上顶层，也就是第七层。哇，真是金碧辉煌，天花板上分成了好几个金格，每一格里都有一座小小的金佛，个个盘着腿把手掌竖立在胸前，真是一派庄严的情景。
雷峰塔可真是杭州的文化宝库啊，来杭州的游客务必要去看一看哦。
今天天气晴朗，秋高气爽。我父母带我去参观了雷峰塔。当我们怀着极大的兴趣来到西湖时，我们看到了矗立在西湖边的宏伟的雷峰塔。雷峰塔顶上有一个巨大的金葫芦，非常壮观！
我们步行走了20多步，来到了雷峰塔。当我们进入这座塔时，我们首先看到的`是地下宫殿，这是雷峰塔的遗址。它是五代十国吴越国和王建建造的，后来被烧毁后修复。但它在20世纪20年代再次崩溃。我们现在看到的新塔是在旧塔的基础上建造的。
当我们来到二楼时，我看到了精美的木雕。其中最著名的一部作品《水溢出金山》，吸引了我。作品中的人物栩栩如生，让我想起了白娘子和徐贤的感人故事。
然后，我们绕过三楼和四楼，来到富丽堂皇的五楼。我抬头一看，看到了由小佛像组成的塔顶。当我来到塔外的阳台时，我环顾四周，看到了西湖的美景。我清楚地看到西湖的十个景点：三潭印月、屈原丰河、苏堤、白堤。这时我看着美景，突然想起诗人苏轼的一句诗，“西湖比西天总是合适的。”西湖真的是人间天堂！
今天参观雷峰塔不仅增加了我的文化和历史知识，也让我欣赏了西湖秋天的美景。收获真的很大！
八月三日我们一家去了临安—留下，然后我们坐193路到四喜凉亭（那里就是我们住的地方），到了宾馆之后我把行李先放一边，之后我就去玩了。
下午的时候，我们去了雷峰塔，塔一共有五层，未进塔时，最底层是掷币处和历史介绍，有琳琅满目的商品，底层的上两层也是历史介绍。
后来我们进入塔内，一进去只见一个大大的`地球仪摆放在那里，迎来游客观看。然后我们乘电梯到了第四层，第四层上风很大，景色很美，许多游客在那里拍照，我们也拍了许多；第三层的墙上画着许多历史故事，里面的电脑屏幕上还有许多；第二层是用木板出白蛇传的故事，讲的是：白素贞为了报恩下凡去找一千八百多年前的恩人，南海观世音菩萨送她两句话：有缘千里来相会，须往西湖高出寻。后来她找到了，不久他（她）们便成了亲，只因为端午喝了三杯雄黄酒，现出了蛇身，许仙因为拿来了醒酒汤，所以他去把帘子掀开来，只见一条白色的大蟒蛇在床上，许仙一看，吓的晕死过去，白素贞为了救他，去盗仙草，之后法海在趁白素贞诞下麟儿的时候，将她压在雷峰塔下千百年，之后她的儿子许仕林高中状员，从塔中救出母亲，最后法海、小青、白素贞、许仙上了天做了神仙。
然后我们就回家了
杭州游玩的地方数不胜数。除了风景如画的西子湖.庄重严肃的岳飞庙，还有一座坐落在山峰上的塔——雷峰塔。
今天，我和妈妈一起到了形姿绰约.金碧辉煌的雷峰塔游玩。塔共五层，高71米。
进入了雷峰塔底层，当通过玻璃保护罩俯视雷峰塔遗址时，我的心情不由地激动起来：“千年古塔，今天终于和你见面了。”
参观完底层和暗层，我径直向楼上走去，雷峰塔二层--四层之间，每一层的墙壁上都挂着十五幅精美的壁画，有从秦始皇到唐太宗这些皇帝的.画像，还有大雷音寺的万千众佛，另外还有能文善武的一些神话人物和历史人物，如孙悟空.诸葛亮.关羽……
游着游着，我不知不觉的到了塔的最顶层，这是塔的最高层，也是雷峰塔纵情观光的最佳位置。我凭阑纵目：北望，湖光潋滟，亭台楼阁，山林峰峦，美不胜收；南顾，古刹净慈寺殿堂金碧辉煌；西眺，绿树红花，郁郁葱葱，令人心旷神怡；东看，遥见杭州城内高楼林立。真不愧是“上有天堂，下有苏杭”的美丽大城市啊，美哉美哉！
当离开这个我从少年时代就牵动我心的雷峰塔时，我是那样地依依不舍，一步一回头地走完了塔的最后一个台阶！
——家乡大雁塔作文(五)份
我常听说西安的大雁塔很好玩！去年冬天的一个周末，我们一家四口就出发去西安大雁塔玩。等到我们到时，夜色已经很浓了。但是我顾不得坐车的劳累，还是要去大雁塔玩。
到了大门口，那里闪着耀眼的光芒。旁边有卖衣服的、有卖各种小吃的，还有卖各种饰品的……。我们直接来到了著名的音乐喷泉那里。刚开始，那里静悄悄的。过了一会儿，一阵优美的音乐响了起来，人群也就向水池边涌去。我们也赶紧随着人群跑向水池边。不一会儿，水就开始“跳舞”了，时而急，时而缓，时而冲向高空……，一个个优美的姿态，没有哪两个动作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教练在教课。水花四溅，淋得我都快成“落汤鸡”了。
过了一会儿，我们继续往前走。经过了著名的佛塔，来到了大唐不夜城。这里更是流光溢彩，将夜晚装点的非常美丽。我兴高采烈的跑着。突然，我发现地面上有几十片钢琴键似的木板，我轻轻地踩了一下，它竟然奇迹般的发出“do”的音符。我惊奇的再踩，它就不断的发出美妙的声音。我惊讶的张大嘴巴！要不是人多，我真想在上面弹奏一曲呀！
我们继续走着，一会儿看看这个一会儿看看那个。很快，爸爸说已经十点多了。我们才依依不舍的回到了酒店。我想，下次我还想再来西安大雁塔玩。
寒假里有幸去了西安，在诸多名胜古迹中，我最喜爱的莫过于著名的大雁塔了。关于大雁塔的传说，特别有意思。
大雁塔位于大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”，建于唐朝初期，刚开始的时候是五层，后加盖至九层，再后来，层数和高度又有数次变更，最后固定为今天所看到的七层塔身。资料上标着通高64。517米，底层边长25。5米，好精确的数字啊。
“大雁塔”之名是因为唐玄奘得来的。没错哦，就是那个西天取经的唐玄奘。他在西行的路上，进入了沙漠腹地的时候，饥渴难耐，还一不小心打翻自己的水壶。危急关头，一群大雁带着唐玄奘来到一片绿洲，他才活了下来。
回国后，为了感谢这群大雁，也为了给经书的存放寻找一个安静的地方，唐玄奘请求李世民建下了大雁塔。而那时的大雁塔，因为建筑在大慈恩寺，所以也叫慈恩塔。
唐朝有一个*俗，那就是进士及第后要在大雁塔下题名留诗。著名的大诗人孟郊屡试屡败，终于中举后写下了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的狂诗。
这诗着实很“狂”，把书生中举之后的豪情表现得淋漓尽致。
几年后，另一位诗人也考中了进士，在大雁塔下题名时，他本来是想着规规矩矩去题的，可一看到孟老爷子的诗，整个人都不好了：“孟老爷子的诗这么狂，看来我也不应落于人后！”
他是这么想的，也是这么做的。只见他一把拿过酒壶，就是一通豪饮，饮干酒后提笔就写“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”。你孟老爷子不是狂吗？哼，我比你还要狂！在你们之间，我可是最年轻的。这位年少有为的诗人便是白居易。
有关大雁塔的传说众多，和唐朝诗人关联的肯定不止孟郊和白居易。唉，要是时间允许的话，我还真想一整天蹲在那里，细细揣摩昨天的痕迹。
最*，我们学*了《参观人民大会堂》，老师让我们写一片参观的文章。星期天，我和爸爸、妈妈去参观了西安的大雁塔，我就写下了这篇文章。这篇文章，是我根据摘抄回来的参观材料，在爸爸、妈妈的帮助下整理的。目的是，使没有机会来西安参观大雁塔的小朋友，也能了解一些大雁塔的情况。由于文章较长，我把它分成五个部分发表。今后，只要有时间，我将陆续通过这种形式，向大家介绍我们西安的名胜古迹。
从西安火车站向南，出和*门直行约4公里，有一个大慈恩寺。这是唐太宗李世民的第九个儿子——太子李治，为了纪念他的母亲文德皇后，在原隋朝无漏寺的旧址上动工兴建的。文德皇后在李治只有九岁时就英年早逝。为了追念他的母亲，李治把这个寺院取名为“慈恩”。我们今天所看到的寺院，只是当年大慈恩寺的一部分——西塔院。
还未走进寺院，远远就可看见一座高耸入云的楼房式砖塔。这就是我国著名、世人皆知的大雁塔。相传当年李治为其母建好慈恩寺后，曾邀请当年西天取经归来的唐玄奘（也就是《西游记》里的唐僧）在这里主持寺务。为了安置唐玄奘从西天（即古印度）取回的佛经，李治为他修建了一座宝塔，也就是大雁塔。此塔由唐玄奘亲自督造，仿印度式结构。从此，唐玄奘一直在这里一边主持寺务，一边翻译他从古印度带回来的佛经。他翻译的佛经，共有75部，1335卷。在这里，他写出了著名的《大唐西域记》等传世之作。
大雁塔高七层，共64.5米，建在一座长、宽各为45米，高约5米的台基上。塔的外面全部是用青砖砌成的。相传当年李治建塔时，只有五层，高60米，塔的外面用砖砌成，里面全用黄土填充。后来由于风雨侵蚀，塔身严重裂缝，武则天时进行了重修，形成了现在的模样。
现在的大雁塔，除保留了初建时的青砖塔身外，高度由5层增高到7层，塔内的黄土全部被掏空，换成了空心阁楼式木质结构。塔体的四周，每层都开有东、南、西、北四个券砌拱门。人们可以从底层南面的拱门进入塔内，顺着塔内的旋转形木板楼梯，登上高塔进行参观。
高塔的顶部，是一个圆圆的葫芦形塔顶，葫芦顶上竖着一个又细又高的金属避雷针，这是用来防止塔体遭遇雷电的袭击。塔体四周每层的正面是长方形的，层高约9米，从下往上，每层按比例缩小，整个塔身磨砖对缝，呈方形锥体结构。远远望去，整个塔身造型简洁，气势宏伟，活像一幢由低到高按比例缩小的7层锥形楼房。
走进塔内，底层拱门两侧的墙壁上，镶嵌着两块十分显眼的石碑。这是唐太宗李世民和唐高宗李治，分别为玄奘法师所译经典撰写的序和记文，是由唐代大书法家褚遂良书写，请石匠刻上去的。在石碑上，可以清晰的看到“有玄奘法师者，法门之领袖也”的字样。
在石碑的两旁，有两幅阴线刻成的石刻画像。一幅是“玄奘法师释经图”，另一幅是“玄奘法师负笈图”。从这两张图上，我们可以看到唐僧当年西天取经归来，身负高高的背篓，背篓里面装满了经书；还可以看到，唐僧在塔内掌灯苦读、苦心翻译经书的景象。
塔底四周的墙壁上，刻着古代“乡试”金榜题名的人名，还有唐、宋、元、明、清的大诗人、大画家的名诗、名画。塔底西面拱门的门楣和门框上，有许多精美的阴线雕刻。
沿着塔内朱红色的木制扶梯盘旋而上，回廊式的楼梯，可以把你带到塔内的每个角落。
在古塔三层塔室的中心位置，安置着一个金黄色的大雁塔模型，里面供奉着两颗很小的圆珠状舍利子。这是释迦牟尼圆寂后火化生成的遗骨，真是“击而不碎，焚而不焦”。这是印度高僧悟谦法师1998年6月10日参观大雁塔时赠送的，它体现了中印两国人民自古以来的文化交流和世代友好。
在古塔的五层塔室，供奉着一个“释迦如来足迹石”。这是如来在古印度时留下的双足印迹。唐僧西天取经时，曾亲临现场，顶礼膜拜，然后带回图样。他晚年时，请石匠刻制，供奉在这里。如来两只大大的脚印在这里清晰可见。它宽厚有力，掌心印有千幅**纹，十指上有各种不同的符号和图案，分别象征着纯洁、光明、聪慧、解脱、护法等等。“见足如见佛”，来来往往的游人，都在这里细心观看，顶礼膜拜。
在古塔顶层的穹顶上，14个大字围成一个大大的圆形。它们分别是：“西天拜佛前人赞唐僧取经还须游”。据说这14个字有几种不同的读法，似乎每一种读法都能讲得通。如“唐僧取经还须游，西天拜佛前人赞”；“西天拜佛前人赞，唐僧取经还须游”等等。
站在塔顶北面的拱门口往下看，整个西安市的美景尽收眼底。看远处，整个城市楼房林立，公路四通八达，数不尽的汽车来来往往。这里没有了城市的喧嚣，看到的只是美景。站在塔顶南面的拱门口往下看，整个大慈恩寺掩映在一片绿树之中。寺院的古建筑很多，曲径回廊，星罗棋布，规模空前，富丽堂皇。
你看，寺院大门两旁的一对石狮子多么威武；进门两侧的钟楼和鼓楼遥相对峙；“大雄宝殿”和“法堂”门前游人如织，香火不断；“吉祥门”、“如意门”前，烧香的、拜佛的、照相的、摄影的，人来人往；年轻的女导游打着小彩旗，领着一队队游人在这里参观游览。
啊！大雁塔，你1355年的历史源远流长。你是古代劳动人民智慧的结晶，是中国古代文化的象征，是中华民族的骄傲。你的雄姿，连同你古老的历史，将永远深深地印在中外游客的心里。
我的家乡是古城西安。这里有古朴雄伟的大雁塔，有气势恢弘的古城墙，有灯火通明的大唐不夜城，有风景优美的曲江南湖公园，但我独爱家乡的大雁塔北广场。
白天的大雁塔北广场一眼望去就像一个大型的露天雕塑馆。一到这里，放眼望去，似乎到处都是浮雕和雕塑。其中规模最大的要数大唐盛世浮雕和丝路风情浮雕，气势浩大。
傍晚的大雁塔北广场是一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落，音乐喷泉腾起的水柱时高时低，水花时大时小，一根根水柱此起彼伏，扬扬洒洒。站在*前，不时有调皮的水珠打在脸上，溅在身上，落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉，心情是多么舒畅!
夜晚的大雁塔北广场是灯的海洋，光的世界。地上的、树上的、柱子上的霓虹灯五颜六色、五光十色，绚丽夺目。
美丽的大雁塔北广场，真是古城西安的一颗璀璨无比的明珠。我爱家乡的大雁塔北广场。
在中国的西北部，美丽的西安市是著名的十三朝古都。有标志性建筑物钟楼、明长城遗址、华清池等等。可最雄伟、最有盛名的还要数大雁塔。
大雁塔自唐朝以来，由玄奘法师修建，用来存放经书的佛塔。它建在大慈恩寺内，从古至今，保存完好，现在供游人参观、游览，是我国著名的旅游景点，更是著名的古城西安的象征。西安市的市徽中央就印着大雁塔，由此可见，大雁塔是当之无愧的西安的标志。
雁塔的由来神奇玄秘。相传，在印度摩伽陀国，一个寺庙内的和尚信奉小乘佛教，吃三净食(即雁、鹿、犊肉)。一天，空中飞来一群雁。有位和尚见到群雁，信口说：“今天大家都没有东西吃了，菩萨应该知道我们肚子饿呀!”话音未落，一只雁坠死在这位和尚面前，他惊喜交加，遍告寺内众僧，都认为这是如来佛在教化他们。于是就在雁落之处，以隆重的仪式葬雁建塔，并取名雁塔。玄奘便以这个典故，修建了大雁塔。
大雁塔最早因财力不足，只是一座五层的建筑，后来因武则天信奉佛教，将它修建到了十层。可不幸的是，五代战乱又降至七层，才有今天的七层青砖塔。塔高64.5米，地面各有一个门洞，造型简洁、气势雄伟，是我国佛教建筑艺术中的不可多得的杰作。
从远处望去，你会发现大雁塔略有倾斜，这可是有来头的。过去，西安有过数次的地震，将塔震得像一边微有倾斜，后来，塔下身部分为土质，地下水不均匀，使大雁塔加速了沉降倾斜，现在逐渐收回地下水，使大雁塔“改邪归正”。
大雁塔是第一批全国重点保护文物，经过一次次整修，这个七层的青砖塔变得坚固结实，大雁塔在日后的文物保护、社会建设中，不减昔日古典的美丽，笼罩这一层迷人、神秘的面纱!吸引着世人探寻佛教文化和古代东方文明。
——不做云雀，要做雄鹰_读《乌塔》有感范本五份
今天下午，我上网找些文章来读，无意中发现了《乌塔》这篇文章，看完后，我才回忆起，这是一篇语文课本上的文章，曾经度过，只是日久忘了。今天重读，我感慨万千。
乌塔只不过是一个14岁的小姑娘，就有胆量独自一人游历整个欧洲，乌塔的家人，居然有如此魄力，放心一个小女孩独自外出。从这可以看出，乌塔的独立生活能力是很强的，乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。
反观我自己，一个14岁的大男孩了，连独自出远门的经历都没有，而我的父母，也万万不放心我独自出远门的。
通过这一对比，我和乌塔、我父母和乌塔父母的差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反，父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉，所有事情都要过问，任何事情都要帮我做——除了学*，还从来不让我一个人出远门。
他们这样对我的原因，无非就是溺爱，怕我受到伤害。但是我想说，爸爸妈妈，你们对我的这种溺爱过头了，你们的过于溺爱、对我的过于干涉，让我失去了自主意识，缺少了独立自主的能力，慢慢地让我变得懒惰。
你们要知道，雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击，阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空，在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏，是经不住风吹雨打的。
你们应该培养我做一只雄鹰、一棵苍松，我要像乌塔学*，你们，要想乌塔的父母学*。
今天，我读了《乌塔》这篇文章，很受启发。
你敢一个人去游历欧洲吗？不敢吧！乌塔就敢，乌塔是个14岁的小女孩，她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧？告诉你，一半是他自己挣得，一般使父母给的。
从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这一次旅行阅读了许多国家名声介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵，要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起。他这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗？记得有一个星期天，我才六岁，爸爸带我去奶奶家住，我高兴得不得了，但妈妈回家去了。
到了晚上，我正和姐姐在暖和的房间里玩。我想去洗澡在玩，我一进浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕极了。要是妈妈在就好了，我洗完出去，非闹着让爸爸把我送回家。爸爸拿我没办法，只能把我送回去。
我现在每次做事都依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情就解决了。是啊！小鹰离不开妈妈的怀抱怎能展翅飞翔?老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去练就生活的本领！
今天，我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州，她才十四岁，竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”为什么？这句话让我沉思，是因为父母怕我们迷路吗？是因为父母担心我们受苦吗？是因为……
我掩卷沉思：我们不能依赖父母和他人，如果人人把自已的命运之线系在别人手中，那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步！
记得有一次，妈妈把我送到十字路口，说：“自己回家吧！”其实我本想答应，却不知为什么，恳求妈妈带我回家。就那样，一次锻炼独立的机会这样错过了……今天，我读了《乌塔》，她的自力更生，让我不得不佩服——自已就是自已的救世主！
抬起头，挺起胸，对自己说一声：“别人能行，我也行！没有风雨，不见彩虹；没有黑夜，不见白天。”如果人人独自出去闯一闯，体会经验是多么宝贵啊！尽管现在不能，以后一定能。我只想大声叫一声：“我不做云雀，我要做博击长空的雄鹰！”
今天，我在语文书上读了《乌塔》这篇课文，让我深深有感触。
本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
我们中国的孩子都是父母的心肝宝贝，可是乌塔，她难道不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方教育与中国的教育截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的好*惯，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成“小皇帝”“小公主”，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你们是愿意当温室里的花朵还是大自然的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？
中国的父母真是太溺爱我们孩子了。让自己的孩子回家都不放心。甚至连过马路都是千叮咛万嘱咐。
记得有一次，妈妈给我报了一个英语班。前几节课都是妈妈送我去上课。我觉得离我们学校挺*的，我就对妈妈说：“妈妈，去李老师那里上课让我自己和同学一起走过去可不可以？”妈妈说：“不行，不行。走那里太危险了，这绝对不可以。”妈妈说完我就知道我再怎么说也没用了。
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔。在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学西方国家，培养出更多的栋梁之才！
乌塔只不过是一个14随的小姑娘，就有胆量独自一人游历整个欧洲，乌塔的家人，居然有如此魄力，放心一个小女孩独自外出。从这可以看出，乌塔的独立生活能力是很强的，
乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。
反观我自己，一个14岁的大男孩了，连独自出远门的经历都没有，而我的父母，也万万不放心我独自出远门的。
通过这一对比，我和乌塔、我父母和乌塔父母的差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反，父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉，所有事情都要过问，任何事情都要帮我做——除了学*，还从来不让我一个人出远门。他们这样对我的原因，无非就是溺爱，怕我受到伤害。但是我想说，爸爸妈妈，你们对我的这种溺爱过头了，你们的过于溺爱、对我的过于干涉，让我失去了自主意识，缺少了独立自主的能力，慢慢地让我变得懒惰。
你们要知道，雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击，阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空，在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏，是经不住风吹雨打的。
亲爱的家长,我明白你们对孩子的关爱,可是,如果您爱孩子,就让我们创造一个属于自己的空间,放开束缚我们的双手,让我们在蔚蓝的天空自由的翱翔吧!
——从乌塔想到的_范本五份
这这一这一周，我们在老师的指导下，学*了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了：一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。
在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国，大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外，孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。
在中国如有类似的事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在中国少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自去趟公园家长都不同意。在大人们眼里坏人太多了，似乎所有的坏人都盯上了自己的孩子，为了孩子的安全，他们让孩子们的童年没有欢乐，让孩子永远在自己的翅膀下长大，可是我们有翅膀，请您们不要把它折断，我们会自己行走，请您们不要总是扶着我们，我们想像雄鹰一样在碧蓝的天空自由的翱翔，请您们不要把我们的理想破灭。
朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中国的教育方式截然不同。
在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学*搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰号相反。
今天，我们学了《乌塔》这篇课文，从乌塔身上我学到了很多，也想到了很多，使我受益匪浅。
《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的十四岁德国小姑娘，自己一个人游欧洲，并且在出游前用了三年的时间来准备这次旅游，把玩的时间来挣旅费。这是在我们身上不可能发生的，因为我们从小就养成了衣来伸手、饭来张口的*惯，也不敢想象一个人出门旅游是什么情景。因为爸爸妈妈连我上学放学都要接送，更不会让我一个人出门旅游。*时我花的钱都是向父母要的，从来不知道节省。
乌塔一个人出门旅游不是父母不爱她，而是父母对她独立处理事情很放心，乌塔每到一个地方，首先要查警察局的电话号码，然后再给家里打电话或寄一张明信片。而我在*日里，一旦发生生么事情，先想到问爸爸妈妈怎么办？从来没有自己想一想应该怎么做。
通过学*《乌塔》这篇课文，乌塔这种独立自主、自食其力的精神，深深打动了我。在今后的生活中我想对爸爸妈妈说，请您们也放放手，我已经长大，让我自己也慢慢学会独立自主、自食其力。
我读完了《乌塔》这篇文章，深有感触。故事是这样的：一个叫乌塔的14岁德国小女孩，独自一人环游欧洲，她花了三年时间准备这一次旅行，实在让人敬佩。
再想想我们，我觉得，造成这种状况的责任有一部分在父母：我们都是独生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代办，我们想出远门，父母担心我们遭遇不测要陪同，有时还要暗地尾随。正是大人什么事都要代办，使我们变得胆小而任性，见了小鸟就怕，和同学闹别扭了，不肯吃一点点亏。
一部分责任也在我们：我们利用父母的溺爱，常将本该自己做的事情推给父母，*时不仅不像乌塔那样自己赚钱，还大手大脚地乱花钱；也不像乌塔那样有计划，常常顾此失彼、手忙脚乱。*时不自立，即使有一天父母真的放手了让我们独立做事，也做得一塌糊涂。
大人们，花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。你们应该给我们点信任，让我们遇到困难自己克服，遇到烦恼自己化解，我们一定会像乌塔那样独立勇敢。当然当你们让我们自己做事时，我们也一定不负厚望，尽心尽力把事情做好。
学了《乌塔》这篇课文，我知道了外国人学*成绩没我们中国好，但是独立生活能力比我们强。我也有一次独自去做一件事的经历。
有一次，家里的盐没有了，妈妈又生病了，这可怎么办呢？我见了，自告奋勇地去给妈妈说：“妈妈，让我去买盐吧。”妈妈连说：“不行，不行！”但是，在我百般劝说之下，妈妈还是答应了。我拿着钱在大街上走着，没过一会儿就到了商店。我精心地挑选着妈妈所说的那种盐，终于，我找到了。付了钱，我又急匆匆地跑回家。到了家，妈妈看着满头大汗的我，笑眯眯地说：“我家宝贝长大了，以后要让你独自做更多的事情了！”
其实，中国的爸爸妈妈也应该放手，让我们去做自己喜欢的事情，让我们自由去飞翔，也让我们去选择自己人生的道路！
——描写广州塔夜景的作文范本5份
今天晚上，我和小一姨、表弟坐车去广州塔，不过上不去，因为没有门票，只能在下面观看夜景。
下了车，我们立刻看到的是广州新电视塔。广州塔高约600米。头往上一望，似乎广州塔是一根擎天之柱，顶着天，立着地，十分有气势。它又叫“小蛮一腰”，原因是在她中间的位置很细，像少女纤细的腰。在夜空中，广州塔在闪烁着五彩的灯光，为亚运会添加了许多美。
目光一转，看到了过广州亚运会开幕式的进行场地，---海心沙岛。只见在江中，帆船型的海心沙岛绽放七彩的光芒，如同一条五彩的帆船，妆点着广州的母亲河——珠江，使珠江更加美丽！
广州啊！我希望你越变越美。
广州塔是世界上最大最高的电视塔，简直就是无与伦比。
站在广州塔的脚底，抬头仰望，塔顶的桅杆像一把利剑似的伸一入云海。
每当夜幕降临，广州塔就变得五彩斑斓，美丽极了！她时而闪烁着红的光彩；时而变成了绿色；时而又闪着蓝色的光芒。在夜幕的映衬下，广州塔犹如一位婀娜多姿的少女，在风中翩翩起舞。
我们坐着飞一般的电梯上了塔顶，啊，整个广州市的夜景映入眼帘。广州市的夜景可真壮观！高速公路两旁的灯光有金色的、绿色的、橙黄色的`，如同一条条五彩缤纷的巨龙。路上的车小得就像一只只爬行的蚂蚁。各式各样的建筑物的屋顶上的霓虹灯变幻莫测，构造出一幅幅一精一美的图案，有的像一只展翅欲飞的鸽子；有的像奔跑的五只羊儿；还有的像绽开的木棉花。这么多美妙的灯饰，你一定目不暇接吧！
广州塔真美啊，真让人流连忘返。
今天晚上，我和小姨、表弟坐车去广州塔，不过上不去，因为没有门票，只能在下面观看夜景。
下了车，我们立刻看到的是广州新电视塔。广州塔高约600米。头往上一望，似乎广州塔是一根擎天之柱，顶着天，立着地，十分有气势。它又叫“小蛮腰”，原因是在她中间的位置很细，像少女纤细的腰。在夜空中，广州塔在闪烁着五彩的灯光，为亚运会添加了许多美。
目光一转，看到了过广州亚运会开幕式的进行场地，海心沙岛。只见在江中，帆船型的海心沙岛绽放七彩的`光芒，如同一条五彩的帆船，妆点着广州的母亲河——珠江，使珠江更加美丽!
广州啊!我希望你越变越美。
广州塔位于广州的海珠区，它是世界上最高的塔。
美国的摩天大楼曾被认为是世界之最，但它不可以和广州塔一争高下。广州塔最高达六百零八米，一共有一百零八层。广州塔的奇特之处就在于你在最高处往下望，一点都不觉得恐怖，就算是有畏高症的人也可以上。在广州塔最高处往下望，整个广州城尽收在眼前。白云山、越秀山都可以看见，人就像蚂蚁那么小，汽车就像玩具一样，我觉得自己就像巨人一样。广州塔里面有各种各样的商店，各种各样的展览。
晚上七点左右，广州塔开始闪烁着它那耀眼的光芒，那五光十色的灯发出了很多颜色，一会儿全身都是蓝色，一会儿全身是金灿灿的，一会儿全身半紫半红，一会儿熄灭，突然又发出亮光。它的颜色变化之多，变化之快，认人目不暇接，眼花缭乱。
啊!这就是美丽的广州塔。
今天晚上，我和小一姨、表弟坐车去广州塔，不过上不去，因为没有门票，只能在下面观看夜景。
下了车，我们立刻看到的是广州新电视塔。广州塔高约600米。头往上一望，似乎广州塔是一根擎天之柱，顶着天，立着地，十分有气势。它又叫“小蛮一腰”，原因是在她中间的位置很细，像少女纤细的腰。在夜空中，广州塔在闪烁着五彩的灯光，为亚运会添加了许多美。
目光一转，看到了过广州亚运会开幕式的进行场地，---海心沙岛。只见在江中，帆船型的海心沙岛绽放七彩的光芒，如同一条五彩的帆船，妆点着广州的母亲河――珠江，使珠江更加美丽！
广州啊！我希望你越变越美。
