10月18日是一个忙碌的日子，这一天，我作为一名小记者，有幸聆听了焦作日报摄影美术部赵耀东主任的精彩讲座。
作为一名小记者，除了写作，摄影也是一项必备的能力，因此，我踊跃报名参加了这次活动。赵主任为我们小记者带来的讲座是《怎么让照片说话》，他首先告诉我们了摄影的含义、特征及悠久的历史，通过认真倾听，我了解到了摄影是从1839年开始的，距离现在已经有175年了。接着赵主任由《题西林壁》这首诗的`寓意——我们要多角度观察，给我们讲解了摄影的构图知识，点、线、面、色彩等要协调统一，拍出的效果才会更好！最后赵主任给我们这些小记者带来了很多优秀的作品，让我们赏析，一幅幅生动的画面、一个个具体的例子，更让我们懂得了摄影除了记录生活外，还有警醒作用，另外，摄影构图要一次拍好，做好剪裁，突出主题，选择好参照物，最好有灵感……赵主任深入浅出的讲座为我们这些小记者带来的是“精神大餐”！
我能跟着赵主任学*摄影技术，真是不枉此行啊！今后，我要把所学到的摄影知识应用到生活中，丰富自己的生活，让自己得到更多的锻炼！
《小摄影师》续写
广东省深圳市南山区育才一小三（6）班文韬到了傍晚，外面吹起一阵阵冷风，好像要下雨。高尔基正坐在桌前修改他的文稿《我的大学》，突然听到了敲门声。高尔基说：“请进。”“先生，您想见的`小男孩来了。”“高尔基同志，打挠您了。”小男孩深深地鞠了一个躬。高尔基抬头一看，小男孩的脸被寒风吹得红彤彤的。高尔基连忙叫秘书倒了杯水，问：“小朋友，你叫什么名字？”“柯连卡。”小男孩咧开嘴，笑着回答。高尔基按小摄影师的吩咐坐下。这一回一切很顺利。十天后，高尔基收到一封邀请信，信上写着：亲爱的高尔基同志：您的相片已经贴在我们的墙报上了。请您抽空来我们红星小学看看吧。尊敬您的柯连卡1928年8月2日第二天，高尔基来到了小男孩的学校。一进校门口，就见一幅巨大的黑白相。相片上的他正专心致志地修改着文稿。高尔基微微笑了，心想：可真是一个优秀的小摄影师哪。
今天，爷爷、奶奶还有我，一起去万达广场的地下车库观看名为《马鞍山摄影家协会创作展》的摄影展览。
下午2点左右，我们一路步行来到万达广场地下车库，那里早已人头攒动。哇！里面的摄影作品真多啊！看，有一组照片是描述特殊学校里的孩子们的，作品中的儿童大部分患有唐氏综合征。唐氏儿通常为先天性中度智力障碍，这些孩子在特殊学校老师的尽心照料下，得到了不同程度的改观，我心里为他们感到高兴！还有一张更为感人的作品，表现的是一位叔叔一只腿有残疾，他的妻子也有残疾，无法站立行走。这位叔叔杵着柺杖，用绳子靠一只腿拖着坐在木板上的妻子前行。他们相依为命的情形催人泪下，让我非常之感动接下来，我看到了农村学校的小朋友们上课的情形。虽然他们的`教室很简陋，条件很艰苦，但是从小朋友们的眼睛里我能看出，他们渴望读书，渴望获得知识！
参观影展让人大开眼界，让我看到了丰富多彩的世界！
参观完影展后，使我更加坚定了学*摄影的决心！我希望将来自己也能拍摄出感动人心的摄影作品！
回家后，小男孩为自己浪费了高尔基的时间而内疚，为自己没有拍到高尔基的照片而可惜。思考再三，小男孩决定，明天再去一次高尔基的.办公室为他照相。第二天，天气很好，是个阳光充足的日子。第一次照相失败的小男孩又来了。秘书把小男孩领进了高尔基的办公室。小男孩恭恭敬敬的向高尔基举了个躬，满脸歉意的向高尔基说：“对不起，高尔基先生，昨天我没有带胶卷，浪费了您宝贵的时间。”高尔基笑了笑，亲切地说：“没关系，昨天的事就让它过去吧。”小男孩红着脸忐忑不安的问：“高尔基先生，我还能给您照相吗？”高尔基喜出望外的说：“好啊，我们现在就开始吧。”“请您坐在这儿看报纸。”小男孩有礼貌地说。高尔基摆好姿势，小男孩单腿跪地，手里拿着照相机，手指按下快门，只听“咔嚓”一声，一张完美的相片照好了。小男孩兴奋地对高尔基说：“谢谢您！”高尔基亲切地说：“不用谢！”高尔基对小男孩说了再见。第三天，果然，高尔基的照片贴在了板报上最显眼的地方。同学们都称赞小男孩的勇气。小男孩听了心里像吃了蜜一样甜。
小男孩都不知道怎么下的电车，呆呆的回到了家。
妈妈看到发呆的小男孩，关心的问：“亲爱的，这是怎么了。”小男孩魂不守舍的说：“因为我的冒失，完成不了老师交给我的任务。”小男孩把刚才发生的事情跟妈妈述说了一遍。妈妈说：“哦！亲爱的，那你就明天再去请求高尔基同志，诚心诚意地请他原谅。记得出发时检查一下设备。”
第二天一早，小男孩又来到了高尔基的办公室。恰好碰到高尔基的秘书。小男孩刚想开口请求说：“能不能让我进去拍摄高尔基同志。”秘书先开了口，温和地说：“去吧。高尔基同志昨天已经嘱咐过了，如果你再来就直接进去找他。”小男孩羞涩的笑了笑又点了点头，赶紧跑了进去。
看见 高尔基同志正在全神贯注的伏案工作。小男孩带着歉意轻声地
说：“高尔基同志您好，又来打扰您了。上次浪费了您宝贵的时间，十分抱歉。”高尔基抬头看着小男孩和蔼地说：“没关系，今天我们继续吧。”
小男孩没想到，高尔基同志是那么温和。十分感激地说：“谢谢您，高尔基同志。”
小男孩顺利的拍到了高尔基同志的照片。完美的.完成了老师布置的任务。
第二天，小男孩又来到高尔基的房间，张开嘴问警卫。警卫告诉他，高尔基先生告诉他，不管他什么时候来，高尔基先生都会等他。这个小男孩被深深地感动了。
不久，小男孩站在高尔基面前。
“昨天，我等你很久了。你为什么不来？”高尔基看着他，微微笑了笑。
小男孩脸红了，害羞地说，“一想到要见你，我就兴奋得忘了准备电影。当你准备好的.时候，已经很晚了。我以为你已经休息了，所以我没有打扰你。”
“哦，的确如此。那我们现在可以开始了吗？这次你应该准备好了。”
“是的，高尔基先生，我们现在就开始！”小男孩看着高尔基，胆怯地说。
"好的"高尔基像一个听话的孩子，在小男孩的指导下不停地摆姿势。
经过多次重复，小男孩终于拍了一张令他满意的照片。临走前，他深深地、恭敬地向高尔基鞠了一躬。“谢谢你，高尔基先生，我想我的同学会为我能给你拍照而感到骄傲。”高尔基什么也没说，只是默默地看着小男孩。
小男孩离开后，秘书问高尔基:“先生，你昨天为什么没有看到报纸上的人，却愿意不辞辛苦地等着小男孩？”高尔基说:“我们应该关心下一代，鼓励他们健康成长！”
我们班的李小渝同学特别爱照相。学校开运动会，班上外出参观、游览，他都要拍照，就连课余时间，有时也要“咔嚓”几下。不少同学、老师的手里都有他给照的'照片。同学们都叫他“小摄影师”。
一次课间休息，我在操场上跑步，他悄悄地把相机镜头对准了我，只听“咔嚓”一声，把我给照了下来。我放慢了脚步，转过头笑着问他：“你为什么搞间谋活动？"他晃晃手中的照相机，笑喀嘻地说：“我在给未来世界冠军在母校留影。”他这句幽默的话把我给逗乐了。
前几天，我们班在沙区公园春游，“小摄影师”身挎相机不停地奔忙。游乐场、滑梯旁、人工湖边到处能听到他相机的“咔嚓”、“咔嚓”声，他为我们拍摄了许多精彩珍贵的镜头，累得他小脸红通通的。
学校的第二课堂作品展上，陈列着一张张精美的照片。那里有许多是李小渝的作品，运动会上跳高、赛跑、拔河、跳绳等比赛中的竞赛场面又展现在我们的眼前。老师和同学们欣赏那些有趣的照片时，都夸奖“小摄影师”真能干。
有一次“小摄影师”还教我照相呢。他可真有一套，什么光圈、速度、取景等，说得头头是道。
他说他的理想就是将来当个摄影师，把我们生活中美好的镜头全部摄下来。
时间一分一秒的过去了，高尔基仍然在等这小男孩。
他突然听见门外传出了脚步声，他心里非常激动，想着应该是小男孩，就按照小男孩说的方法去做。突然门推开了跟自己想象的一点都不一样，原来是秘书来了，秘书催促高尔基说：“高尔基同志，时间不早了你赶快休息吧！”
“不行，我得等着那个小男孩。”高尔基说。
那就不打扰了，说完秘书就走了。
高尔基又等了很长时间，终于门外又传来了脚步声，他猜测一定是小男孩，就急忙站了起来去迎接。
门慢慢地打开了，从门缝里探出来了个小脑袋，高尔基仔细一看，真的是小男孩。只见小男孩的`脸上挂满了汗珠，衣服也都湿透了，但是脸上依然露出甜甜的微笑。
高尔基说：“别着急，先吃个水果，我的时间多着呢！不用着急，先把心静下来了再照相，消消汗啊！
小男孩照完相就跑走了，高尔基说：“送给你一个水果。”说完，高尔基吧这一袋中最大的几个水果送给了小男孩。小男孩也给自己照了一张相，送给了高尔基当做感谢，说：“要是你想我了，就看看这张相片吧！
说完小男孩就跑着回家了
明天，他们班的墙报上有了一张高尔基的相片。
那天下午，我们小记者在磁器街小学参加了一次摄影培训。给我们讲课的是来自《襄阳晚报》的王虎叔叔。记者阿姨告诉我们，王叔叔在全国摄影大赛中多次获奖，我们向王叔叔投去敬佩的目光。
王叔叔一边操作，一边用亲切的话语向我们讲解相机的构造，以及如何才能拍出一张好照片。听了他的讲解，我知道了摄影的一些知识，比如快门的快慢、光圈数值等等。
为了让我们理解得更透彻，王叔叔还演示了拍不同影像如何调焦距。通过王叔叔生动形象的讲解，我知道了焦距、景深等一些专业名词。长景深拍出的画面景物都很清晰，而短景深可以把要拍的'主体变得清晰，其它部位则是模糊的。
王叔叔还告诉我们，拍摄时，要及时排除或压缩那些可以分散人们注意力的景物。
时间过得很快，在同学们的惊叹声中，我们欣赏了王叔叔拍摄的一些照片。王叔叔告诉我们只要掌握了拍摄技巧，生活中留心观察，我们也能拍出精彩的照片来。我真希望自己的这一天早点到来呀！
理想让我们的生活更加精彩，让我们更加有激情。理想也是我们生活不可缺少的部分。我的理想就是当一名摄影师。
每当我在爸爸的手机上看到了美丽绚烂的图片时，我不由得敬佩。在一天晚上，我打开电视，突然看到了一张张美丽的地域照片，其中一张最让我惊叹，是珠穆朗玛峰山脚下一张珠峰的照片。这座山被拍的巍峨陡峭，壮观雄伟，在阳光的普照下显得像一位军人，屹立在那里，动也不动。我看到了，张大了嘴巴，发出“哇”的叫声，眼睛睁得大大的，确实有目瞪口呆的样子。爸爸妈妈也过来看，异口同声的说：“这张照片照的真好啊！”
还有一张让我感动，是医生在救治病人后脸上勒下一道道印痕，是真的记录下了生活中的美，看到这，我觉得摄影师的作用很大，能向人们传递爱心、快乐、同情……
我想我以后如果当了摄影师，我会帮助一些人实现他的心愿，拍下他的愿望向大家传达。如果他的心愿是想让大家同情非洲贫苦人，我就会到当地探访，拍摄他们真实的生活，并用照片记录下来上传到人们的各个公众号，博取大家的同情心，给予贫苦人民最大的帮助。
我的理想当一名摄影师，现在我要努力学*，观察生活中处处的'美，记录下来，凝固精彩瞬间，发扬光大。
——摄影作文300字 (菁华10篇)
今天，爷爷、奶奶还有我，一起去万达广场的地下车库观看名为《马鞍山摄影家协会创作展》的摄影展览。
下午2点左右，我们一路步行来到万达广场地下车库，那里早已人头攒动。哇！里面的摄影作品真多啊！看，有一组照片是描述特殊学校里的孩子们的，作品中的儿童大部分患有唐氏综合征。唐氏儿通常为先天性中度智力障碍，这些孩子在特殊学校老师的尽心照料下，得到了不同程度的改观，我心里为他们感到高兴！还有一张更为感人的作品，表现的是一位叔叔一只腿有残疾，他的妻子也有残疾，无法站立行走。这位叔叔杵着柺杖，用绳子靠一只腿拖着坐在木板上的妻子前行。他们相依为命的情形催人泪下，让我非常之感动接下来，我看到了农村学校的小朋友们上课的情形。虽然他们的`教室很简陋，条件很艰苦，但是从小朋友们的眼睛里我能看出，他们渴望读书，渴望获得知识！
参观影展让人大开眼界，让我看到了丰富多彩的世界！
参观完影展后，使我更加坚定了学*摄影的决心！我希望将来自己也能拍摄出感动人心的摄影作品！
第二天，小男孩想：昨天，因为我没带胶卷而耽误了高尔基同志宝贵的时间，他还会让我进去吗？小男孩想着想着，终于鼓起勇气，带上照相机和胶卷，跳上电车，来到了高尔基家门口。秘书看见了小男孩，就把他带到了高尔基面前。
小男孩鞠了个躬，说:"高尔基同志，上次因为我没带胶卷而耽误了您宝贵的时间，您不生我的气吧?恳请您再给我一次机会，这次我都带齐了，不信您看！”小男孩说着，打开了书包。高尔基摸了摸小男孩的头，说：“那我们开始拍照吧!"小男孩说：“谢谢您的'合作！”
高尔基拿了一张报纸，按上次的姿势坐好。小男孩跟上次一样摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。小男孩说：“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一连拍了好几张。小男孩说：“谢谢您给我这次机会，我不耽误您的时间了，再见！”小男孩说着跑出去了。
第三天，小男孩学校的墙报上贴着高尔基坐在沙发上看报纸的照片，同学们纷纷来看，还有那个小男孩。有一位同学说：“哇，高尔机基叔叔看报纸好认真啊！”又有一位同学说：“这位摄影师一定很聪明，不然怎么能拍到这么好的照片！”
小男孩听了同学们的话，红着脸笑了。
高尔基一直等小男孩来为他照相，就这样，他每天做一会儿工作就控出头看一看，生怕小男孩来了，但没有让小男孩进来。可是，每次高尔基控出头来，就会每次失望。一个月过去了，高尔基还记着小男孩，他每天都告诉秘书：“只要来了小男孩，就一定让他进来。”他生怕秘书忘了。
有一天，高尔基同样在工作。突然，秘书进来了，秘书说有小男孩为高尔基写的信，高尔基赶快打开信，上面写着：
亲爱的`高尔基同志：
1928年4月4日我到您家里为您照相，可我忘了带胶卷了，我很对不起您。我希望您原谅我，我12日会来，希望您能让我进去，谢谢！
12号到了，小男孩真来了，高尔基亲自去接小男孩，小男孩为高尔基照了相说：“谢谢您！”
2月23日，我参加了小记者团组织的摄影讲座。
老师先给我们讲解了摄影可分为六大类：风光、新闻、生态、人文纪实、商业、特殊摄影，以及摄影的基础知识，我知道了照片如何布局最佳。
我发现坐在我旁边的小记者拿着手机在录音，我觉得这个方法太好了，也如法炮制录起音来。老师讲的内容，我有些听得懂，有些听不懂，还好有录音，回家可以重复听老师的讲解。
老师给我们看的照片中，我印象最深的是那张关于摄影师的照片，照片中他背着四个大型专用镜头，身上还有一大堆设备。我在想：摄影师也是非常不容易的，那些东西肯定也很重。
听了这堂讲座之后，改变了我对摄影师的认识，也改变了我对摄影的认识，摄影不是拿着手机相机随便拍拍的`，真是收获满满。
第二天天晴了，我请妈妈拿出了相机带我去小区草坪实地拍摄，拍花草树木，拍天空，还请弟弟做我的人像小模特，我一边拍一边和妈妈说讲座中学到的内容，妈妈表扬我学得挺认真。
深夜，天黑黑的，城市里一片黑暗。但高尔基的.别墅里还亮着灯，敲门声响起，高尔基说：“请进。”秘书欣喜万分地说：“先生，来了，那个小男孩来了！”“快请他进来，快！”高尔基说。
一会儿，小男孩站在了高尔基的面前，他头上系着头巾，穿着大衣，脚穿皮靴。“哎哟，脸都红了。”高尔基站起来，赶紧端来一杯热咖啡。“谢谢，不用。”“那怎么行呢，快喝吧。”高尔基说。
小男孩喝了一小口咖啡，说：“请您坐在那儿，按上次的动作，坐好。”一会儿，相就照完了，高尔基笑着问：“你叫什么名字？”小男孩用响亮的声音回答：“丹麦尔·怀特！”高尔基说：“丹麦尔，我用我的车送你回家。”“谢谢。”小男孩说。
到了家，小男孩对着车的背影大声喊：“高尔基先生，祝您的《我的大学》顺利发行！”
一个月、二个月、三个月，高尔基早把拍照的事抛到九霄云外去了。
有一天，高尔基收到一封信，信上说：“高尔基先生，请您到列宁格勒双语小学参观墙报。”
高尔基马上赶到学校，看到墙报上的黑白照，咧天嘴笑了。
10月18日是一个忙碌的日子，这一天，我作为一名小记者，有幸聆听了焦作日报摄影美术部赵耀东主任的精彩讲座。
作为一名小记者，除了写作，摄影也是一项必备的能力，因此，我踊跃报名参加了这次活动。赵主任为我们小记者带来的讲座是《怎么让照片说话》，他首先告诉我们了摄影的含义、特征及悠久的历史，通过认真倾听，我了解到了摄影是从1839年开始的，距离现在已经有175年了。接着赵主任由《题西林壁》这首诗的寓意——我们要多角度观察，给我们讲解了摄影的构图知识，点、线、面、色彩等要协调统一，拍出的效果才会更好！最后赵主任给我们这些小记者带来了很多优秀的作品，让我们赏析，一幅幅生动的画面、一个个具体的例子，更让我们懂得了摄影除了记录生活外，还有警醒作用，另外，摄影构图要一次拍好，做好剪裁，突出主题，选择好参照物，最好有灵感……赵主任深入浅出的讲座为我们这些小记者带来的是“精神大餐”！
我能跟着赵主任学*摄影技术，真是不枉此行啊！今后，我要把所学到的摄影知识应用到生活中，丰富自己的生活，让自己得到更多的.锻炼！
……高尔基每天吃饭、睡觉都想着那位“小摄影师”。他等了很久很久，他快绝望了。
有一天，他无意的去公园散步，看见那个小摄影师了，他立马跑到小男孩身边。小男孩也看到了高尔基并且深深地鞠了个躬。高尔基奇怪地问：“小伙子，你怎么这些天都没来给我拍照呀？”小男孩脸红红地说：“因为上次粗心大意给您添了不少麻烦，所以就不好意思去打扰您了。”高尔基笑着说：“不要怕，每个人都会有粗心的时候，只要以后改正就可以了。”小男孩回答说：“好的'，先生，我会记住的。我今天带胶卷了，请您坐在长椅上看着我，我现在就给您拍照，好吗？”高尔基说：“好啊！”高尔基说完就坐到了长椅上，“一、二、三！”然后听见“咔擦”一声……
一个星期后的一天，高尔基路过那个小男孩的学校，看见了那张贴在墙上的海报，他翘起嘴角，高兴地笑了。
过了一会儿，小男孩就匆匆忙忙地赶回来了。小男孩一到门口，秘书就热情地请他到高尔基的房间里去了。
小男孩站在高尔基面前，低着头，不好意思地说：“对不起，高尔基先生，我浪费了您的`那么多的时间，耽误了您的工作，真对不起。”高尔基站了起来，走到小男 孩面前，摸了摸他的头，温和地说：“孩子，没关系，公文可以慢一点改嘛！”高尔基停顿了一下，问：“胶卷带来了吗？”小男孩说：“带来了。”高尔基说： “带来了就好，我们开始拍照吧！”
高尔基拿了一张报纸，坐在沙发上。小男孩摆弄了很久，说：“现在可以拍照了。”高尔基侧过脸，对着他微笑。小男孩拿起照相机，咔嚓、咔嚓地拍起照片来了。 照片拍好了，小男孩高兴地说：“谢谢你，高尔基先生，谢谢您抽出这么多时间来给我拍照。高尔基笑笑说：“不用谢，要不要让秘书接你回家？”小男孩说：“谢 谢您，我不用，我自己会回家的。”
说完，小男孩就跟高尔基告别，然后他高高兴兴地回家了。
小男孩回到学校找胶卷，没找到。他又坐电车赶回了家里，小男孩说：“妈妈给我一个胶卷。”妈妈问：“你要干什么？”“我要给著名的文学家高尔基先生照相。”妈妈吃惊的抬起头望着自己的儿子：“就你个小毛孩还想给高尔基照相！”小男孩说：“妈妈，你可别小看人哪，不信等我照完相之后拿回来给你看。”过了一段时间，小男孩果真把高尔基的`照片拿了回来。妈妈说：“儿子，你的本事越来越大了，妈妈真是没想到。快点把照片挂在我们家的墙上吧！”小男孩忙说：“这张不行，我们学校办墙报正等着用呢。等我以后再洗行吗？”：“好吧，千万别忘了！”
小男孩如期把高尔基的照片贴在了学校的墙报上，老师和同学们都很高兴。他们知道了小男孩给高尔基照相的经过，都夸他真有办法。
第二天早晨，小男孩起得很早，他带上胶卷，背上相机匆匆忙忙的跳上一辆电车向高尔基家开去。
走到高尔基家，大门还没开，小男孩想去敲门，可是又不好意思。他不时的向屋子里张望，他是多么想给高尔基拍照啊！
这时门嘎吱一声打开了，秘书一抬头就看见了小男孩，说：“孩子，快进来吧！高尔基一直等你呢。”
“真的吗？”小男孩惊讶的问。
“是的，快去吧孩子。”
小男孩带着快乐的心情朝高尔基的`书房跑去，当快到的时候，小男孩放慢了脚步。高尔基抬头一看，对小男孩说：“孩子，你终于又来了。”
小男孩红着脸、低着头，小声的对高尔基说：“高尔基同志，对不起，我昨天耽误了您太多时间。”
高尔基和蔼可亲的说：“没关系。”
高尔基拿了一张报纸按小男孩昨天的吩咐坐下，侧过脸对他微笑着说：“咱们开始吧！”小男孩端起照相机，只听嚓的一声，相照完了。小男孩向高尔基鞠了个躬说：“谢谢您。”说完，他飞快地跑出高尔基的家门直奔学校。
——小摄影师作文300字 (菁华10篇)
小男孩哭着回家了，心想：我没有完成任务，所以明天还要去高尔基家。
早晨，小男孩早早来到高尔基家门前，秘书看见小男孩说：孩子，你终于来了。嗯小男孩点点头，我现在就领你去高尔基的房间。谢谢您! 他们来到高尔基的房间，秘书说：孩子，你先在外面等着我，我进去转告一下高尔基。好的。小男孩应到。秘书走进高尔基的屋子说：昨天来给您照像的小男孩就在门外。那就快让他进来。不一会儿，小男孩就站在高尔基面前，小男孩看见高尔基在认真的写作，感到来的不是时候，正在这时，高尔基抬起头笑着说：孩子，你来了!小男孩紧张的连话都说不出来了。高尔基站起来，拿了一张报纸，又坐上了沙发。小男孩流利的摆弄了一会儿，说：一切准备停当。高尔基侧过脸对小男孩微笑。这样，一张照片就照完了。
第二天早晨，那个小男孩来到学校，把照片贴在墙报上，同学们都用羡慕的眼光看着小男孩。
晚上，小男孩给高尔基写了一封信表示感谢。几天后，高尔基就收到了这封信，高尔基打开信，上面写着：
亲爱的高尔基同志：
我是昨天给您照相的那个小男孩，谢谢您让我给您照相，我得到了同学们的羡慕，谢谢您!
高尔基读着信，笑容浮上了他的.脸庞。
一天，二天，三天……高尔基每天都望着窗外每一个身影，盼望着那个小男孩的再次出现。
这天，高尔基刚吃过午饭，突然，门外传来了秘书的声音：“外面来了一个拿着照相机的小男孩，说要见您。”“快点，快点，快让他进来！”高尔基兴奋地喊道。
小男孩刚进来，高尔基就热情地拉他坐下，温和地问他：“为什么这几天你没有来，今天才来啊？”小男孩回答：“高尔基同志，因为我前几天没有勇气再来，怕再浪费您的时间。今天我是鼓足了勇气才来的。”小男孩抬起头说，“先照相吧！”高尔基忙点点头，开始做准备。
高尔基拿了张报纸，按上次小男孩的要求坐好，小男孩一按快门，“喀嚓，喀嚓”，这次他不用担心了，因为里面有很多张胶卷。照了许多张，最后一张是他们俩的合影。照完相，高尔基对小男孩说：“因为你的勇气，所以你才能获得照片，办好墙报。”小男孩点点头，并把那张合影永久地保存了下来。
是的，就像高尔基说的一样，如果小男孩没有勇气，他就永远不会得到照片。
【精彩点评】
文章采用设置悬念的方式开头，激发了读者的阅读欲望。文末言简意赅地道出了文章的主题：我们缺少的不是能力，而是勇气，勇气是走向成功的第一步。
《小摄影师》续写高尔基是多么希望再见到那位小男孩啊！可是，盼呀盼，等呀等，就是不见那男孩的身影，直到有一天。
一天，高尔基正在广场上看报纸，这时候，突然看见一个小男孩，他脖子上戴着一条鲜艳的红领巾，手上还拿着一架照相机，高尔基马上认出了小男孩，就连忙站了起来，问他：“孩子，你还认得我吗？”小男孩左看右看，最后认出了高尔基，十分惊奇又兴奋地说：“你，你是高尔基。”“你今天带了胶卷了吗？”高尔基又问。小男孩不好意思的回答说：“带了。”高尔基就说：“你今天想不想照张相，贴在你们学校的墙报上呢？”小男孩别提有多高兴了，问：“真的可以吗？”当然可以啦！高尔基说。
小男孩左看看、右看看，就像找个好位置，拍下这难得的照片，小男孩找到了一个好位置，咔嚓一声，就拍了下来。小男孩最终还是拍到了高尔基的照片
第二天，小男孩检查好了照相机和胶卷，又来到了高尔基家门口，小男孩问看大门的叔叔说：叔叔，我可以进去吗?看大门的叔叔说：可以，高尔基先生在等你。小男孩默不作声地走着。
不一会儿，小男孩站在了高尔基面前，小男孩低下了头，红着脸对高尔基说：对不起，高尔基先生，浪费了您宝贵的'时间，我今天能给您照相吗?高尔基说：没关系，我们开始照相吧!
小男孩拍拍相机说：今天，我可没有像上次那样没带胶卷。请您还像上次那样坐在沙发上看报纸。高尔基侧过脸对小男孩微笑，闪光灯一闪，咔嚓，咔嚓，几张相片就照好了，小男孩对高尔基说：谢谢您，我明天就把您的相片贴在墙报上。小男孩高高兴兴地回家了。
第三天，小男孩把高尔基的相片贴在了墙报上。下课了，少先队员们都围在墙报边上看高尔基的相片。心里想：我们也要向高尔基学*。
小男孩看见大家都过来看墙报，心里非常开心，脸上也露出了灿烂的笑容。
第二天早晨，秘书告诉高尔基，昨天来的小男孩又来了，高尔基说：“我去把他领进来。”
高尔基来微笑着对小男孩说：“欢迎你再来，进屋吧！昨天尼可以用我的胶卷，说着牵起小男孩的手把他领进屋。“我还像昨天一样坐在那里看报纸行吗？”
小男孩说：“太好了。谢谢您！”
小男孩拿起相机从不同的角度给高尔基照了几张相，并且还让高尔基换了几个姿势，高尔基都按照小男孩的要求做了。照完相高尔基让人拿来了水果和点心，招呼小男孩坐在他傍边，亲切的问小男孩的学*和生活的`情况，小男孩都一一回答，并且怯怯地问：“高尔基同志，我能和你合张影吗？”高尔基高兴地答应了，让秘书给他们照了一张合影。
几天后，他们的合影出现在学校的墙报上，照片上的高尔基搂着小男孩的肩膀，显得那么和蔼可亲，小男孩显得难么幸福。
第二天，天气格外晴朗，高尔基正在读书，心理总是想着那个男孩.”他今天会来吗？”高尔基自言自语地说．过了几分钟，高尔基像往常一样 走到窗子旁边,坐下来继续看书.
过了一会，秘书告诉高尔基：”外面来了一位摄影师．”
是个小男孩吗？高尔基问．
”是的'．”
高尔基微笑着说：”快点让他进来吧！”
一会儿，小男孩就站在了高尔基面前．
小男孩抱歉地说：”亲爱的高尔基同志，昨天，真是非常对不起，耽误了您宝贵的时间，今天，我不会再像昨天一样了．”
高尔基风趣的说：”是不是还和昨天同样的姿势？”
小男孩连忙点点头说：”是的．”
高尔基坐在沙发上，拿了张报纸，摆好姿势．
只听”咔嚓”一声，就把相片拍好了．
”过几天，我把照片洗出来，贴在我的墙报上．”
小男孩高兴地说:“非常感谢您,亲爱的高尔基同志.“
小男孩跟高尔基再见后，唱着欢快的歌曲，高高兴兴地离去．
几天后，学校的墙报上贴出了一张高尔基同志坐在沙发上看报纸时的照片．同学们都纷纷跑来观看这位伟人，小男孩站在这个队伍的后边．他望着同学们那兴奋的表情和自己拍摄的照片，脸上露出了满意的微笑．
第二天早晨，高尔基正在窗边走来走去，在想“我什么时候才再见到那个小男孩呢？”
中午，秘书走进高尔基的房间里说：“刚才一位邮递员给你的信。”高尔基接过信打开一看，上面写着：亲爱的.高尔基通知，我因为之前下车回家拿胶卷的时候，不小心被自行车撞倒了，等我再医院养好伤后再给您照相。我是非利斯小学四年三班学生，我叫左格.尼克南。对不起，浪费了您宝贵的时间，请原谅我，谢谢。
高尔基看完信以后，他赶紧把秘书叫过来说：“你把照相机拿过来，给我照一张相，我要把这张照片送到他的学校。”
过了几天，相片出来了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一辆出租车来到了非利斯小学。高尔基走进了四年三班问：“同学们，那位是左格.尼克南？”坐在最后的一名男孩大声应道：“是我。”高尔基看着男孩说：“孩子，我终于找到你了。来，这是你要的照片。”小男孩接照片以后说：“谢谢您，高尔基同志。”
高尔基吧相片交给小男孩以后，心里特别高兴，因为他满足了小男孩的心愿。
第二天，又时一个阳光明媚的早晨，高尔基又坐在窗口读书。这时，秘书告诉高尔基：“昨天的那个小男孩又来了。”
“哦，是吗?赶紧让他进来吧!”高尔基说。
过了一会儿，小男孩来到高尔基的面前。他鞠了个躬，不好意思地说：“对不起，高尔基同志，我昨天忘记带胶卷，耽误了您宝贵的时间。”
“没关系，其实我这里有很多的胶卷。”高尔基说，“可是你昨天跑得太快了，我没能拦住你。”
小男孩指了指沙发说：“今天您还是像昨天一样坐在这儿看报纸吧!”
高尔基按照小男孩的吩咐坐在沙发上，小男孩熟练地操纵着照相机，从不同的角度拍摄了好几张照片。
小男孩又深深地鞠了一躬，微笑着对高尔基说：“谢谢您，敬爱的'高尔基同志。”
第三天，高尔基的照片出现在了学校的墙报上，照片的效果怎么样，看看小男孩高兴的脸你就知道了。
一个月、二个月、三个月……小男孩还是没有来，可是有一天，高尔基收到一封信，上面写着：
亲爱的高尔基同志：
我是上次想给您照相却没有照成的小男孩。对不起，上次因为我没有带胶卷而耽误了您宝贵的'时间，这次我保证全部东西都带起了。
高尔基往窗外望去，果然看到了小男孩坐在椅子上面，高尔基连忙对他说：“孩子，快进来！”过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他对高尔基说：“先生，您准备好没有？”高尔基说：“可以了。”小男孩这次照得很好。
临走的时候，小男孩说：“谢谢您这样配合我，我相信我们的墙报一定会有很多人来看的。”
过了一个星期，高尔基又收到了一封信，上面写着：谢谢您高尔基同志，我们的墙报果然有许多人观看，它激励着我们好好学*，天天向上！
……高尔基每天吃饭、睡觉都想着那位“小摄影师”。他等了很久很久，他快绝望了。
有一天，他无意的去公园散步，看见那个小摄影师了，他立马跑到小男孩身边。小男孩也看到了高尔基并且深深地鞠了个躬。高尔基奇怪地问：“小伙子，你怎么这些天都没来给我拍照呀？”小男孩脸红红地说：“因为上次粗心大意给您添了不少麻烦，所以就不好意思去打扰您了。”高尔基笑着说：“不要怕，每个人都会有粗心的时候，只要以后改正就可以了。”小男孩回答说：“好的，先生，我会记住的。我今天带胶卷了，请您坐在长椅上看着我，我现在就给您拍照，好吗？”高尔基说：“好啊！”高尔基说完就坐到了长椅上，“一、二、三！”然后听见“咔擦”一声……
一个星期后的'一天，高尔基路过那个小男孩的学校，看见了那张贴在墙上的海报，他翘起嘴角，高兴地笑了。
——摄影作文 (菁华10篇)
一个阳光明媚的早晨，又迎来了新的一天，又迎来了小记者新的活动，这次，我们来到了风景如画，水天一色的南社古村落。
在那，随着解说员阿姨的脚步，我们来到了谢氏宗祠，谢氏宗祠虽说是重修过的，但仔细一看，还是有点家徒四壁的感觉，但最有趣的要数屋顶了，你可能会问：“屋顶有什么好看的？”“NO，NO，NO，那你就大错特错了，屋顶是神气十足的.二龙戏珠，因为这种别具一格的建筑只能是在南社才能体会到的，所以，上百座的祠堂都刻着千姿百态的石雕像，在太阳的照耀下显得格外美丽。这些含有岁月痕迹的一石一砖，一瓦一墙都深深地刻在我们镜头下，刻在我们脑海里。
接下来，我们来到了社田公祠，这个公祠，很特殊，因为以前居住在这的老人都是上百岁的，所以村落里的人都特尊敬他们，等亲人去世的时候，就会在村落里修出多个祠堂，来怀念他们。
回到了集合点，上次有了采访的时间，这次也不例外。
小记者：“这里有什么特色值一提的呢？”
老人：“一些古建筑，古祠堂都是比较有纪念意义的。”
小记者：“那这一年四季气候怎么样？”
老人：“气候宜人，冬暖夏凉，比较舒适。”
小记者：“你为什么选择住这，而不选择住城里呢？”
老人：“那理由可多呢，一是不*惯；二是城里太闹啦，乡村安静，可以悠闲地唱唱歌，听听戏；三是城里环境污染……
采访结束后，我感触很深，摄影不是单单去拍照，去记录它的外在美，更是要用心去体会它的内涵美。这次的活动到这里就结束啦，更期待下一次的摄影采风课，如果你也想要加入我们小记者的大家庭，那就赶快来报名吧！
自古帝王，常言红颜知己难觅，道出无尽的悲哀与凄凉。*凡而渺小的我，虽不能有所谓的蓝言知己，却有专属的摄影师，专属的知己闺蜜。
现代是加速的时代，由不得你有半点的马虎，停歇。来来往往的行人，只能看到匆忙的背影。
那天，阳光明媚，难得如此悠闲的我们走在校园中，我无意和你说起“我想在大学毕业之前，在学校的课室里拍一张认真学*的照片我当作留念”。随后你便信誓旦旦地回应说“一定在毕业之前，帮我拍美美的照，让你足够去回忆。”只是无意说起了内心深处的声音，就被你真心的放在心里了。
过后的那几天，只要你一有空，就会在微信上问我有没有空，好多次我都没有空，你却依旧有空就会问我。我有时都不好意思再拒绝如此真诚的你了，也会安慰似的和你说来日方长。
我时常在想，我是如此幸运，遇到的人都是真心待我，不管是在小学，初中，高中，还是大学。即使有的人渐行渐远，但过往的美好依旧铭记于心。更幸运的是我们不约而同的来到了同一所大学，即使专业不同，见面的次数也不多，有你，我专属的摄影师，我内心的归属感会更多点。
“好累啊，快点啦……”在树阴底下的我，一声声的抱怨。站在太阳底下，努力取景的你，开玩笑地调侃我说“模特在镜头前都是面带微笑的，要耐心点才能拍出高大上的意境。”猛地一看，才发现带有梅花，黑色的帽子的你，正顶着烈日炎炎的太阳不停地找感觉。此刻我所有的怨言都烟消雾散了，有的只是感动。你如此尽心尽力地为我拍照，不止拍了我渴望已久，在课室学*的照片，还在学校各处几乎都取景拍了很多很多的照片。
我的专属摄影师，给我的惊喜总是那么多，给我的感动总是在不经意间。当天中午睡醒时，就看到你发在微信上的照片，内心的喜悦难以言表。原来你是用in软件，整理选择照片，还在照片上精心地写了字，之后你和我说“午安，要睡觉了。”当时的我，除了感动，还是感动。
对于你，不是说你能给我拍多好看的照片，而是你总能把我的话放在心里，你能懂我的不舍，能懂我心思。我总是开玩笑却真心地说“何小姐，你把我拍得那么美，你毕业时可怎么办呀？我会把一个1.68的大美女拍成1.4的丑女的，我对不住你啊，我愿意在你拍毕业照的那天，给你全天打杂，帮你提东西。”你说“没事，有ps，只要你来就可以了。”如此默默的付出，却又简单的奢求，我怎能不应允呢？
大学生活有你，我的专属摄影师——何小姐，我很幸运。愿未来的我们依旧如现在般美好。
星期天的下午，李老师给我们讲了一节摄影课，题目叫《从混乱中找出秩序》。
展出照片前，李老师先给我们讲什么叫黄金分割率。黄金分割率的缩写是0。618，在拍照的时候也可以用到，这样拍出来的照片，可以发现不一样的美。
李老师给我们展出一张照片，是一个城市的大厦，大厦上方的不远处，有一大朵烟花，下面的公路还有像荧光棒一样排列整齐的汽车。李老师要我们找找图中处在黄金分割率的地方，我们立刻异口同声的说："图上的烟花处在黄金分割率的地方"，这时老师又讲："图上的汽车像荧光棒的原因是一种特效，要是不用这种特效，图上的汽车就是一个一个的，没有一点点秩序，下面老师又问："汽车的消失点在哪"？，我们又说："在远处的`一个地方消失的"李老师说；"这一行汽车其实就是这张照片的秩序。
老师又放了一张照片出来，上边儿有三个人在打铁花，但照片上真实的铁花比较多，水中的倒影比较少，老师讲："这是远*的问题，如果*一点拍的话，那就是真实的铁花很多，水中的倒影更少了，远的时候，那就水中的倒影多了，真实的铁花也多，因为当时不能再退了，所以只能拍成这样，想教你们的是在什么时候拍照？如果遇到问题，就要想办法解决"。
紧接着老师又展出了一张照片，主要的特点是天上的云，犹似一条火凤龙，老师说："当时我在一个学校，学校放学时，看到天上有一点点红色，就随手拍了一张照片，回家把照片放到电脑上，修改再修改，P图再P图，才弄成了现在这个样子"，要让你们明白的是："想拍出来一张好照片，不仅仅只拍好景色，还要修改一下照片，才能使照片更有美观或掩盖美中不足的缺陷"。
我以前觉得摄影就是拿上手机，随便拍几个物品就可以了，今天听了李老师的课才明白，摄影不单单要拍好景色，还要选时间，选背景，选位置，拍完之后还要修改图片。也可以选择黄金分割率的位置拍，在不同的位置想出不同的办法拍等。今天这堂摄影课，我才认识到摄影是一门很深的学问，必须认真细心耐心的学！
小男孩伤心地回到学校。下课的时候，小男孩心里想：放学后我一定要拿回胶卷，给高尔基先生照相。
“铃——”放学的铃声响了。
小男孩整理好书包，飞也似的回到家，七手八脚地找起胶卷来，终于在“百宝箱”里找到了胶卷。可惜的是，一踏出家门，他就发现天已经黑了，只好停住了脚步。没办法，因为小男孩的作业还没做哩。
第二天，小男孩五点就起来了，给牙齿、脸洗完“澡”，很快背起书包，把胶卷装进相机，就马上冲出家，拦住一辆电车，朝高尔基家驶去。
在车上，小男孩心怦怦直跳，心想：高尔基先生会不会责怪我浪费了他宝贵的时间呢？他还会给我第二次机会吗？想到这，他不由自主地紧张起来。
不知不觉，小男孩已经到了高尔基的`住处。他不知道怎么办才好，在门口不停地俳徊。
这时，秘书看见了小男孩，说：“你是昨天早晨来照相的那个孩子吧。快进去，高尔基先生正在等你呢！”
“是真的吗？”小男孩听呆了，简直不敢相信自己的耳朵。
“当然是真的。”
“耶！”
小男孩飞快地跑向高尔基的房间。
高尔基早知道小男孩会来，所以早准备了坐姿。
小男孩举起照相机，“咔嚓”，“咔嚓”，一连照了好几张。突然，小男孩“啪”地一个立正，又向高尔基先生深深地鞠了一躬，说“高尔基先生，谢谢您！”
高尔基摸了摸小男孩的头。小男孩笑了，高尔基也笑了。
耕读书院里，我们的摄影大佬李春晓老师给我们上了一堂别开生面的摄影启蒙课《在混乱中找到秩序》。我们在下面听的是津津有味。
李老师告诉我们说要想学好摄影，就要研究摄影的构图，其实就是从混乱中找寻找秩序的过程，在马路上，在拥挤的道路上现实的环境都是纷乱复杂的，当无数的视觉信息进入我们的视野中时，我们的大脑就会对他们进行分析梳理并形成自己的主观判断，我们的心里就会出现一个心理秩序因为摄影作品有秩序感的存在，观众才有领略作者意图的可能，摄影之美就在于变化丰富而有秩序的关系中。老师拍摄中的有一张照片，是从金源公司到盛祥国际的一段路，车辆拥挤但十分有序的行驶，背景是一幢幢楼房，路上是匆忙的形人，让人感觉到这幅作品虽然杂乱但挺有秩序感，还有色彩、光线、层次感等等都搭配得很到位，让人觉得最*常不过的东西，拍缋淳故悄敲吹拿馈
李老师告诉我们说照相机上有一个九宫格，有的相机上有，有的相机上没有。在手机上拍的，有辅助线。老师给我们看了，他拍的好多作品，有很多张照片都是千辛万苦，好不容易才照出来的，老师说拍照就得抓住那精美的一瞬，当然老师拍的每一张照片都非常美，非常有意义。有一张照片，拍的是天鹅刚刚从水里腾空而起的那一瞬间的，爪子上还滴着水珠，水上的波纹已荡漾开来，太美了，李老师说他连拍了几百张，才有了那么一张精美的照片，这得需要多大的耐心呀？可能换作是我的话就不行了，我就没有那么好的耐心，我可能坐等一会就急匆匆的走了。李老师有时为了拍一个好的照片都要等上好几个小时，甚至时间更长，因为有些东西是转瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬间，所以说学好摄影也要必须要十分喜爱摄影，要有耐心更要有一双善于发现*的'眼睛。生活到处都是美，关键是不是看你能不能发现？我以前以为拿着相机学摄影，就是随便拍拍没想到里边有这么多深奥的东西。需要我们慢慢的仔细琢磨，仔细研究才能学好摄影。
摄影启蒙课，乐趣多多。
今天，我们学校举行了一学期一度的运动会，我没有项目，被老师任命为摄影师，和其他两位同学一起拍摄运动员的比赛情景，这让我很荣幸。
这次我带的摄影工具是手机，别看我的手机不是专业的摄影器材，但像素却很高，拍起来十分清晰，丝毫不亚于摄像机。
我拍的第一个项目是50米短跑。我先拉大镜头拍摄了运动员们在准备起跑时紧张期待的表情，然后随着一声枪响，各位运动员都像离弦的箭一样冲了出去，我在他们必经的跑道中间架起了“摄像机”，在他们跑过的那一刹那，摁下快门，就呈现出了运动员们双脚离地、头发竖起的效果，像飞一样，十分好看。
接着我又拍摄了八字跳长绳，我认为八字跳长绳，用普通的摄像模式不容易把运动员的神态和动作拍清楚，于是便用了动态拍摄模式，当运动员起跳时，我摁下快门，这样就会记录下运动员起跑和跳跃的过程，手机本身还会进行简单的修饰，拍出来的照片便十分完美了，让人百看不厌。
随后，我继续拍摄运动员们的'精彩表现。不知过了多久，酸酸的胳膊和低电量提醒我该休息会儿了。望着直打瞌睡的手机，我似乎明白了：做每一行都是不容易的，要想做好某一件事，必须为它付出辛勤的汗水和不懈的努力，只有这样，才能做到万无一失，精致完美！
我们的世界，过去，现在以及所有的，最高点就是今天了。最发达、最肮脏、最尖锐的今天，我们活在一个怎样的今天？希望、梦想、奋斗、压迫、绝生，这就是世纪的独轮、高傲而毫无理由。
世界真是一碗混浊，没有一个人可以一丝一丝的解说、分析，它是会变的而且变得很快。我们只能明白，描述其中的一小块来满足无谓的成就感。
喧闹、嘈杂。曾经一次又一次的走过那条窄窄的街，血腥味、腐臭味扑鼻而来。有几双大脚，几个车轮来来*的碾压着，鱼的身体被碾碎了，一地的血。我竟发现原来这条道是个墓地。被无数个人走过，无数辆车开过的无语的荒墓。因为当时很小，所以我只是木然的看着，心里也是木然的看着。
野狗的吠叫，不，应该是嘶吼。无法动弹，浑身都难受，四肢被紧紧的卡住，脖子被**，最后剩下出来的气，废掉的自由以及仇人的脸。有时金钱的诱惑很大。无与伦比的美的耀眼的黑洞。
当然我并没有批判的意思，只是有一点淡淡的悲伤。
我不信神，因为没有人能让我相信圣经非人所造。更没有人能让我相信人生来就有罪。赎，我们向谁赎，怎么赎，难道仅仅只是祷告吗？原来上帝也是个爱慕虚荣的不知名物质呢。
神曰：我是耶和华，在我之外并没有别的神。
是只有一个神，还是一切皆为虚无呢？
当你一直一直浸没在光明中时总有一天你会发现在黑暗中你感到舒适并永远不想再出来。这种现象被我们称为沉沦。
看完X的最后一场live，让我很难受。我不知道什么才能算伟大，但如果我能再现场和歌迷一起唱一次，哪怕只是轻轻的哼那首end less rain也足以让我一生受用。但时间不会倒流，计时器的跳动也不会停止，一场摇滚的圣宴却在某时出奇地*静，*静的让人察觉不到生命的消逝，快的`像流光一样，艳丽。台下浩荡而整齐的歌声，不是Toshi，也不是专业的水准，真的却是真的让人感到一种的触觉，好像婴儿的柔发一样，安心。被包裹着，希望沉沦。
恨，开始疯狂的恨时光的指向，笔直笔直的朝前，严肃的不留丝毫情面。如果可以回转那么有些事或许就不会发生，很多事都不会。
有人欣欣然赶到会场继续欢呼，有人茫茫然一声哭泣再也回不来。
吉他被轻轻地弹奏着，安静的hide，傻傻的hide，奇怪的hide，帅气的hide仿佛又摇着他那头红发在烈焰中出现了。
树叶不再吟唱，我们却一直在喘息。
考试、作业、批评，一次又一次的出现在我的生活，我在怀疑这是不是我的生命。我看到了什么，听到了什么，做到了什么？一切与生命无关。
在竞争异常激烈而以后会更加激烈的社会里，我们能做的只有融到一堆废纸里，让它塞满我的脑子。
当太阳不再升起时，光明也不再复生。
在夕阳下我喜欢看着赤色的云，火红的残阳，恍惚间我以为是精灵的背影。
拿起相机，按下快门。摄影总能带我进入一个新的世界。我的生活也因摄影而精彩。
之前，我喜欢宅在家中，读书，看电影。字里行间的风景、故事让我沉醉其中。不知不觉，这些精神世界中的景象不能完全满足我的好奇。我更想把我所读到的文字，看到的影像转化为真实的东西。
摄影把我领出屋外。在镰仓，茫茫大海和那漫长的海岸线使人联想，大海的对面会是哪里，一直延伸下去的地方是哪里，我把它们记录下来，留给更多的人思考，一个普通的铁道口，黄黑相见的道口杆刚刚落下，不一会儿一辆电车忽忽走过。站在道口，许多慕名前来的人争先恐后的拍照，留下一张背影，是那燃起热血的《灌篮高手》。周围人的留恋让我拍下照片，成为他们中的'一员，留下对篮球的幻想和对铁道的痴迷。
在绍兴，最让我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一条小河从桥下缓缓流过，走在水边与水一起散步。岸上的人悠闲地生活着。老人坐在家门口，扇着扇子听着戏，仿佛在欣赏夕阳。我记录下这“夕阳无限好，只是*黄昏”的景象。门口玩耍的孩子，笑得如此纯真。我把这率真的童年记录下来，到了做饭的时间，厨房里的炊烟升了起来，架在屋外的炉子正忙碌着，炉前围着围裙的中年人拿起一束菜，转过身在案上切，她接连拿了好几种不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着锅中的菜，油烟在她的脸上留下隐形的忙碌的痕迹，伴着热气她的额头上，一颗颗汗珠滚落。由此我想到了我的父母，他们和这世上千千万万的家庭一样，上有老下有小地照顾着，他们深知自己的责任，我拿起相机记录下这个瞬间。
夜晚，我顶着寒风去拍车流，望着那一辆辆穿梭的车和奔波着的车中的人，让我想起早出晚归的父母，他们是多么不易。而这世上的每一个人又何曾不易呢？
记录生活，让我联想得更多，找到二次元中虚幻的景象。让我懂得感恩父母的不易付出。让我知道生活的不易。
摄影，你让我的生活充实，我的生活因你而精彩。
就在这时，高尔基望了望窗外，无意中发现了小男孩一个人孤独的站在马路旁边朝这边望来，高尔基疑惑地问：“是你吗？孩子。”小男孩点点头，说“是我，高尔基同志。”高尔基无比欣喜，连忙请小男孩进来。
过了一会儿，小男孩又站在高尔基面前了。他上下仔细地打量着高尔基，比上一次笑的更高兴了。这时，小男孩拿出他上一次带来的'照相机给高尔基拍照，小男孩很快就拍好了照。临走前，高尔基送给小男孩一本书——《童年》，留做纪念，小男孩鞠了个躬，高兴地说：“谢谢您！”
最后，高尔基目送小男孩回家了。
我们的世界，过去，现在以及所有的，最高点就是今天了。最发达、最肮脏、最尖锐的今天，我们活在一个怎样的今天？希望、梦想、奋斗、压迫、绝生，这就是世纪的独轮、高傲而毫无理由。
世界真是一碗混浊，没有一个人可以一丝一丝的解说、分析，它是会变的而且变得很快。我们只能明白，描述其中的一小块来满足无谓的成就感。
喧闹、嘈杂。曾经一次又一次的走过那条窄窄的街，血腥味、腐臭味扑鼻而来。有几双大脚，几个车轮来来*的碾压着，鱼的身体被碾碎了，一地的血。我竟发现原来这条道是个墓地。被无数个人走过，无数辆车开过的无语的荒墓。因为当时很小，所以我只是木然的看着，心里也是木然的看着。
野狗的吠叫，不，应该是嘶吼。无法动弹，浑身都难受，四肢被紧紧的卡住，脖子被**，最后剩下出来的气，废掉的自由以及仇人的脸。有时金钱的诱惑很大。无与伦比的美的耀眼的黑洞。
当然我并没有批判的意思，只是有一点淡淡的悲伤。
我不信神，因为没有人能让我相信圣经非人所造。更没有人能让我相信人生来就有罪。赎，我们向谁赎，怎么赎，难道仅仅只是祷告吗？原来上帝也是个爱慕虚荣的不知名物质呢。
神曰：我是耶和华，在我之外并没有别的神。
是只有一个神，还是一切皆为虚无呢？
当你一直一直浸没在光明中时总有一天你会发现在黑暗中你感到舒适并永远不想再出来。这种现象被我们称为沉沦。
看完X的最后一场live，让我很难受。我不知道什么才能算伟大，但如果我能再现场和歌迷一起唱一次，哪怕只是轻轻的哼那首end less rain也足以让我一生受用。但时间不会倒流，计时器的跳动也不会停止，一场摇滚的圣宴却在某时出奇地*静，*静的让人察觉不到生命的消逝，快的像流光一样，艳丽。台下浩荡而整齐的歌声，不是Toshi，也不是专业的水准，真的却是真的让人感到一种的触觉，好像婴儿的柔发一样，安心。被包裹着，希望沉沦。
恨，开始疯狂的恨时光的指向，笔直笔直的朝前，严肃的不留丝毫情面。如果可以回转那么有些事或许就不会发生，很多事都不会。
有人欣欣然赶到会场继续欢呼，有人茫茫然一声哭泣再也回不来。
吉他被轻轻地弹奏着，安静的hide，傻傻的`hide，奇怪的hide，帅气的hide仿佛又摇着他那头红发在烈焰中出现了。
树叶不再吟唱，我们却一直在喘息。
考试、作业、批评，一次又一次的出现在我的生活，我在怀疑这是不是我的生命。我看到了什么，听到了什么，做到了什么？一切与生命无关。
在竞争异常激烈而以后会更加激烈的社会里，我们能做的只有融到一堆废纸里，让它塞满我的脑子。
当太阳不再升起时，光明也不再复生。
在夕阳下我喜欢看着赤色的云，火红的残阳，恍惚间我以为是精灵的背影。
——摄影作文300字 (菁华9篇)
就在小男孩走后不久，原本万里无云的天空突然下起了倾盆大雨，直到夜里，仍然噼里啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一会儿，又继续精神抖擞地倾泻如注。
“看来这个小男孩今儿是不会来了。”高尔基望着窗外的大雨，自言自语地说。就在这时候，秘书拿着一封被雨水浸湿的信进来了。高尔基迫不及待地拆开一看，惊喜地笑了。只见上面写着：“亲爱的高尔基同志：因为我昨天的粗心大意，浪费了您的宝贵时间，在这里我向您真诚地道歉。请问我能继续来拍照吗？”
高尔基向窗外一望，看见小男孩依然站在人行道边，一只手撑着雨伞，一只手紧紧地抱着照相机，生怕它被雨水浸湿。“小朋友，快进来吧！”高尔基亲切地向他招了招手。
于是，小男孩三步并做两步地来到高尔基的面前。只见高尔基早已按小男孩昨日的'吩咐坐在沙发上摆好了他的姿势。此时，小男孩向高尔基郑重地敬了个队礼，深深地鞠了一个躬，然后略微调整了下相机就开始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一张张珍贵的照片就此诞生了。镜头中的高尔基有时悠闲地看报；有时愉快地喝茶；也有时在亲切地与人交谈……
在回去的电车上，抱着相机的小男孩越想越开心，他仿佛看到了照片展出后引起轰动的情景。
话说小男孩哭着跳上一辆电车，回到了家里。
“你不是给高尔基同志照相去了吗？怎么这么快就回来了？”小男孩的妈妈问。
小男孩沮丧地说：“我把胶卷忘在家里了，现在回来拿胶卷，准备再去。”
“等一等。”小男孩的妈妈拦住他，“高尔基同志的时间是非常宝贵的，你已经错过了机会，不能再去浪费高尔基同志的时间了！”
小男孩听了，觉得妈妈说得有道理，他应该为自己的失误负责。小男孩想：有什么办法既能不浪费高尔基同志的时间，又能完成墙报的任务呢？小男孩眉头一皱，计上心来。他凭着对高尔基的印象，画出了一副栩栩如生的画，贴在了墙报上。
再说，高尔基满怀期盼地等着小男孩的到来，一天、二天……。第三天，小男孩终于来见高尔基了，他把自己画的画像送给了高尔基。只见画上，高尔基面带微笑地坐在沙发上看报纸。高尔基看着这幅画，赞赏地摸着小男孩的头，笑了。
从此，高尔基和小男孩成了忘年之交。 .
晚上，小男孩回到家就找胶卷，妈妈说：“别去了吧，都这么晚了，别影响人家休息。”“不行”小男孩坚定的说：“我跟高尔基伯伯说好了，他会等我的。”妈妈只好让他去了。小男孩这次拿了很多胶卷，到了高尔基家，高尔基很快就让小男孩进来，小男孩请高尔基摆好那个看报纸的样子，小男孩给高尔基拍了很多张照片，高尔基跟小男孩说了很多话，问了他的学*情况，并嘱咐小男孩要好好学*，将来成为国家的栋梁之才。小男孩诚恳的点点头说：“我一定努力好好学*。”
第二天，小男孩将高尔基的照片洗出来，贴在他们的.墙报上，同学们都用惊讶、羡慕的眼光看着他说：“你太厉害了，能见到伟大的作家高尔基，还给他照了相，你太幸运了。”小男孩自豪的笑了。
这两天，我们学了一篇新课文《小摄影师》，昨天郭老师让我们根据课文的`故事情节，充分发挥自己的想象力，续写一篇《小摄影师》，下面就是我续写的作文：
第二天，小男孩又来到人行道旁，大声地喊道：“高尔基同志，我是昨天来找您拍照的小男孩，请您让他们放我进去吧！”高尔基抬头看向窗外，很快就发现了小男孩，他兴奋地说：“是你呀，赶快进来吧！”小男孩鞠了个躬说：“谢谢您，太谢谢您了！”过了一会儿，小男孩说：“请您坐在沙发上喝茶吧！”高尔基按小男孩的吩咐坐下，小男孩拿起照相机，时而调整光度，时而调整姿势，摆弄了很久很久，然后舒了一口气说：“一切准备停当了。”高尔基一边喝茶一边微笑着配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”，小男孩一连串地拍下了很多精彩的照片。
拍完照，小男孩有礼貌地向高尔基连声道谢，准备回家了，高尔基一把拉住小男孩问：“你今年多大了？读几年级了？你是在哪个学校上学呀？”
小男孩说：“我今年10岁了，在列宁格勒小学读三年级。”
高尔基拍了拍小男孩的肩膀说：“你要好好读书，将来争取做一个伟大的摄影师。”小男孩认真地点了点头，一溜烟地跑了。
学校留了一项拍摄关于改善或破坏生态环境照片的作业，我拍了很多张，可没有一张是满意的，昨夜刚下过雨，一大早我们就来到了清华园，这可真美呀！清澈的湖面上朵朵莲花盛开着，野鸭在湖中欢快的游荡，山上一棵棵松树和柏树上挂满了水珠，就像镶了一颗颗水晶，看到如此美景，我心想：今天一定能照到满意的片子！我们向前走，突然发现前面有一个大池子里开了许多白色的荷花，我们走*一看，真是太美了，我举起了我的尼康5900记录下了这副幅美丽的图画。
回到家，通过电脑我又一次感受了当时的.拍摄场景，当时我在拍摄前曾采访过正在那里干活的园丁，据他介绍，这儿原来是一个废弃的池子，每逢下雨，池中积满了雨水，滋生了不少蚊蝇，今年他们在上面种了这些水芙莲，蚊子就没有地方产卵了，池水也不再臭了，看着照片上那圣洁的水芙莲静静地怒放在一池碧叶之中，你会不会不由得从心中赞美它的出污泥而不染？
如果我们都如此用心地改善环境，我们的家园将会变得更美！
海洋的摄影作品涵盖了亚洲诸多区域，特别是周遭国家，印度泰姬陵的喷泉羞答答地开，尼泊尔的寺庙烟火缭绕，马尔代夫的碧海蓝天，以及埃及人面狮身像的计划正在酝酿中...作为本人关注的摄影师，我最喜欢新*拍摄的一组残荷作品。
从中，我发现了这幅作品，经与作者沟通，我姑且起名为＂游心于澹＂。冬日残荷，雨水侵淫，风气蒽茵，阳光照育，月色朦胧，都在时令中存留遗憾。但我发现，荷花褪去华丽的外套，犹如少女有莞尔一笑的清颜渐渐趋于风姿绰约的少妇，成熟的完满在于卸去的胭脂粉底，色彩缤纷时的蜻蜓点水，时而停歇莲花，醉了荷塘月色，美了风和日丽。而当冬风凌厉而来，花叶干枯，收缩的身子聚拢在莲叶，饱经风霜的洗礼，却胜似闲庭信步，聚居水面似弯腰的女子，想到杨丽萍手指的合拢妆，却分明是女人的裙裾，细细的莲茎从出水芙蓉到挑起裙裾的弯曲时空，都为了迎合一种情愫，水中的倒影让我茅塞顿开，心的图形浑然一体。啊！哪里还有裙裾，仿佛海洋之心的吊坠浑然天成。
一个女性的专属，在柔情似水的`湖光山色中，被谁偷取。摄影师、我，和你、他。淡泊名利，游心在水，在于我们发现的自然美。
他只是个摄影师
在认真的摆弄着镜头。
一副专注的样子。
她不经意的抬起头，看见了那双低迷的眼睛。
似乎很像一个人。
曾经的一个人。
一个人的曾经。
21岁的他。她似乎爱过。
她可以向全世界坦白。那样的爱。
干净而透明。纯真而纯粹。
或许只是一种信仰。对人性的推崇。
就像她喜欢他的笑容。喜欢他的沉默。喜欢他的淡漠。
她把它叫做，爱。不被认可的爱。
她想，我会爱他一辈子的。
即使是那样的不可企及。
起风了。吹起他的碎发。
一副干净的容颜。只是没有像他的笑容。
他的'沉默，他的转身，他的轻蔑，都很像他。
只是他更接*她，至少更真实。
至少他真的在她的世界里。
可以追随他的背影，以及经历。
她很喜欢听混杂的歌曲，同时放着她最爱的。
就像同时爱着她最爱的。
只是曾经遥不可及的他仍然遥不可及，似乎已经不爱，或者模糊。
两个人的容颜，两个人的背影，两个人的信仰。
她已分不清到底是谁了。
摄影师经过她的身边。
她不禁笑了。轻轻的看着他，就像轻轻看着她的宝贝。
她曾经的宝贝。
因为那样的笑容。她再次相遇。
同样的年龄，只是已经没有了爱。
小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。
小男孩在电车上想:给高尔基照相，多么好的机会啊！我却白白浪费了。想着想着，电车到了。他飞奔向家跑去。一进门，他到处找交卷，找了茶几上，找了写字桌上，找了床头柜上，还找了书柜旁边，都没找到。最后，他终于在沙发底下找到了交卷。他飞快跳上电车原路返回。到了高尔基工作的地方，看见高尔基的工作间还亮着灯，他想:高尔基工作那么辛苦，我应不应该去打扰高尔基工作呢？就在这时，秘书正好从房间里出来，看见小男孩在徘徊，问:“你是不是今天上午那个小男孩吗？”“是的。”小男孩回答道。秘书又说:“高尔基已经等你很久了，跟我来吧!”小孩二话不说跟着秘书进了高尔基的.办公室里。高尔基听见门口有声音，于是，高尔基扭头一看，是今天上午那个小男
孩。高尔基说:“过来孩子，赶快照相吧！”小男孩拿着照相机，把交卷放进照相机里面，高尔基又坐在沙发上拿了张报纸看。小男孩按了一下快门“咔嚓”一声，照片出来了。第二天，小男孩把高尔基照的照片贴在墙报上，全校的老师和同学都很羡慕他。
第二天，小男孩检查好了照相机和胶卷，又来到了高尔基家门口，小男孩问看大门的叔叔说：叔叔，我可以进去吗?看大门的叔叔说：可以，高尔基先生在等你。小男孩默不作声地走着。
不一会儿，小男孩站在了高尔基面前，小男孩低下了头，红着脸对高尔基说：对不起，高尔基先生，浪费了您宝贵的时间，我今天能给您照相吗?高尔基说：没关系，我们开始照相吧!
小男孩拍拍相机说：今天，我可没有像上次那样没带胶卷。请您还像上次那样坐在沙发上看报纸。高尔基侧过脸对小男孩微笑，闪光灯一闪，咔嚓，咔嚓，几张相片就照好了，小男孩对高尔基说：谢谢您，我明天就把您的.相片贴在墙报上。小男孩高高兴兴地回家了。
第三天，小男孩把高尔基的相片贴在了墙报上。下课了，少先队员们都围在墙报边上看高尔基的相片。心里想：我们也要向高尔基学*。
小男孩看见大家都过来看墙报，心里非常开心，脸上也露出了灿烂的笑容。
——摄影作文 (菁华10篇)
我是一个小小的摄影机，自从那次主人的获奖作品在博客发布以后，赢得网友的一片赞叹;这次主人的事迹荣登高考作文题，受到高考学子的悉心青睐，作为他的助手，我同样感到荣幸。
我的主人是一个才华橫溢的青年摄影师，是数码读图时代的宠儿。他的心中涌动着对美的热爱，他的意识中潜藏着对美的追求，他的肩上担负着传递美的责任。他背负着我，走乡串巷，穿梭于繁华闹市;跋山涉水，进军于深山野岭。他战胜浮躁，战胜寂寞，摒弃粗俗、丑恶的风格，用一颗纯净的心，去探索美的源头，去探究美的真谛。
说起主人的风采，当数他对美的热爱。高山流水、深谷浅滩，野芳幽香、佳木繁阴，东篱菊开、山萧枫黄，苍松绕云、石溪成潭，风霜高洁、水落石出……种种美景，无不使他心动。即便是循环往复的寻常四季，在他心中也如诗般激昂，如歌般悠扬。
说起主人的风采，当数他对美的追求。最美的风光永远在人迹罕至的险峰，偏僻细微的地方。于是，跋山涉水，去寻找高峰入云的巍峨;风餐露宿，去探究蔚蓝深海的绮丽。即使需要跨越千山万水，也决不放弃寻找人间仙境——心中的香格里拉。在他心中，追寻美是上天赐予他的大任，于是，他用对美的执着，追求唯美世界的风采。
说起主人的风采，当数他对美的传递。著名雕塑大师罗丹说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我的主人就是用他的火眼金睛去发现美，并且通过博客、微信向世人展现世界的美、自然的风采。他带领我游览大江南北，为游子们携来家乡的祝福;他带领我穿越海滩码头，为家乡的父老带来成功的消息。登险峰，观日出;越沙漠，览月食，哪里有风险，哪里就有主人的足迹。为渴望知识的人们，他不顾个人的安危，去揭示大自然的奥秘，以激发人们对知识的渴求，从而扬起远航的风帆……
说起主人的风采，当数他对美的信念。那一次主人拍摄《坝上日出》，为选择新的拍摄点而摔得遍体鳞伤。他不止一次激励自己，17岁的摄影师穆勒哈姆为向人们报道战争场面的悲壮之美而在叙利亚丧生，自己这点小伤算得了什么?
一位网友拜读了《坝上日出》这幅获奖作品后，感慨不已，他说：“面对万道金光从白桦树间穿透而出这浩瀚的天地，我内心的原净仿佛被阳光唤醒，心胸豁然开朗起来。”
网友的感慨，让我的`主人震撼，他感受到了摄影作品的真正魅力，也感觉到摄影师肩负的神圣使命。他慷慨陈词，说他要成为沟通自然与人类心灵的桥梁，成为人类灵魂的工程师。
我想，这些，或许就是一位摄影师的风采吧!
今天，我们学校举行了一学期一度的运动会，我没有项目，被老师任命为摄影师，和其他两位同学一起拍摄运动员的比赛情景，这让我很荣幸。
这次我带的摄影工具是手机，别看我的手机不是专业的摄影器材，但像素却很高，拍起来十分清晰，丝毫不亚于摄像机。
我拍的第一个项目是50米短跑。我先拉大镜头拍摄了运动员们在准备起跑时紧张期待的表情，然后随着一声枪响，各位运动员都像离弦的箭一样冲了出去，我在他们必经的跑道中间架起了“摄像机”，在他们跑过的那一刹那，摁下快门，就呈现出了运动员们双脚离地、头发竖起的效果，像飞一样，十分好看。
接着我又拍摄了八字跳长绳，我认为八字跳长绳，用普通的摄像模式不容易把运动员的神态和动作拍清楚，于是便用了动态拍摄模式，当运动员起跳时，我摁下快门，这样就会记录下运动员起跑和跳跃的过程，手机本身还会进行简单的修饰，拍出来的照片便十分完美了，让人百看不厌。
随后，我继续拍摄运动员们的'精彩表现。不知过了多久，酸酸的胳膊和低电量提醒我该休息会儿了。望着直打瞌睡的手机，我似乎明白了：做每一行都是不容易的，要想做好某一件事，必须为它付出辛勤的汗水和不懈的努力，只有这样，才能做到万无一失，精致完美！
我从小就喜欢用照相机照下漂亮的事物或美丽的风景，而这也是我的一大爱好——数码摄影。
因为在以前，我经常在电脑或在电视中看到一些著名的摄影师拍似的一些漂亮的照片，我看到后，被这些照片迷住了，所以，我下决心，要学*摄影。虽然，要拍出美丽漂亮的照片很不易，但我早已下决心，一定要学*摄影，排除好看的照片。
爸爸和妈妈也非常支持我学摄影，爸爸听说我要主动学摄影，更是高兴不已，还说要亲自在周末叫我摄影了！
于是迎来了第一节摄影课，我十分激动，爸爸从家里拿了照相机，放在包里，我们就步行到小花园里。我们走到花园后找到一处漂亮的花丛，开始了讲课。爸爸拿出照相机，一只手托着相机的低部，另一只手握着相机的侧面，食指在相机快门上面，爸爸说：“看，拍摄时手应该这样拿相机，这样那的好处是不容易“晃”因为在按下快门的一瞬间，手容易晃，所以这样拖着不容易晃，起了保持稳定的作用。”“哦”我恍然大悟，明白了这个道理。忽然“咔嚓”一声，爸爸按下了快门，一处美丽的风景呈现在我的眼前。看到爸爸拍出这样美丽的照片，我也斗志激昂，找爸爸要来相机，找爸爸钢材的样子，一只手托着相机的底部，另一只手只想记得侧面，并且食指在快门上面等待时机，时刻准备抓拍那一瞬间的美。
可是我反复尝试，终究拍不出像爸爸拍的那么好的照片。我急了，放下相机，心里想：这样怎么可能拍出好的照片呢……正在我灰心丧气时，爸爸过来看到我的表情，好想知道我在想着什么，他轻轻用手抚摸着我的头，对我说：“孩子，你在人生的路上难免会遇上磕磕碰碰，所以你要学*坚强和锲而不舍的精神。”听了爸爸的话后，我对艺术摄影的热情有燃烧了起来。于是，照相机变成了我形影不离的好朋友。无论是节假日的`旅游，还是同学间的小小的聚会；无论是学校大型活动，还是周末与父母的一小小外出；相机总会伴随我。虽然每个感人的情景未必抓拍得到，虽然张张照片都会存在着取景不好，曝光不足等等这样那样的缺点，但在爸爸的指点后，通过我的努力，终于拍出了一些好看的照片。后来每当我照完照片再拿给爸爸看时，爸爸总是会欣慰地对我说：“又上一层楼了呢！”
摄影是一种艺术的熏陶，更是坚强和锲而不舍的体现。
有一个头发黑黑短的像板刷、眼睛被眼皮鼓的像鱼泡、牙齿上有黑黑的烟迹、皮肤黄黄的，蒲扇大的双手有点粗糙。你们猜猜他是谁？虽然长的不帅，但他就是我的亲亲臭老爸，他是个不折不扣的摄影迷，不信你就看看下面吧！
“萌萌，起床了”。一阵阵催促的声音把我从“好梦游乐园”中给硬拉了出来。我不情愿的睁开迷糊的眼睛说：“老爸，你干吗呀，大半夜把人家从“周公”这里叫回来。你知不知道小学生要睡九个小时以上的呀！”“你别睡了，起来我们一起到宝石山山顶拍日出去”老爸兴奋地说。“不要，我要睡觉”我一口回绝了老爸。力大无穷的老爸把我从温暖的被子里硬生生地拖了出来。胳膊拧不过大腿，我无奈地穿戴整齐，洗漱干净跟随老爸向宝石山进发。
黑夜中星星还闪着迷人的眼睛，我已经和全副武装的老爸打着手电数着台阶向宝石山山顶前进。经过山路十八弯后我们来到只有摄影迷才知道的拍摄制高点——大石头，只见已经有不少长枪短炮竖立在各个位置上，不少男的、女的、老的、少的都在交流摄影心的。老爸和几个熟悉的叔叔伯伯打过招呼后带着我这个“袁秘书”来到了自己的根据地，搭好三脚架放好单反调好光圈等一切就绪后才擦下汗、抽根烟。已经气喘吁吁的我坐在石头上向下看，呀！只见西湖上的灯光像星星一样闪烁，湖面反射出树木的倒影，白堤在湖面上如睡美人一样侧卧在大大的水床上，身旁的古朴宝塔耸立在葱葱郁郁的树木中，仿佛如老衲一样注视着山下美丽的明珠。太美了！我回头叫老爸，咦！臭老爸竟然已经窜到另一块更高的石头上去拍“日出湖面”了。我也跌跌撞撞地爬了上去。呵呵！只见像桔色鸡蛋大小的太阳刚在前方露出小半个脸，慢慢地又露了点……“劈哩拍啦”四周响起了快门的声音，这时好像谁按的快就能将太阳给按到镜头里似的。太阳升起来了，我和爸爸已经汗流浃背了，特别是老爸都光着上身还不时有汗水爬过他的脸上。我真心佩服老爸每天到山上拍照的毅力，不由自主的说出了一名话“老爸，你好牛”！
现在我深受爸爸的'影响，在大摄影迷的带领下成为了一个小摄影迷。经过几次的外出采风，我深深地爱上了摄影。
一个阳光明媚的早晨，又迎来了新的一天，又迎来了小记者新的活动，这次，我们来到了风景如画，水天一色的.南社古村落。
在那，随着解说员阿姨的脚步，我们来到了谢氏宗祠，谢氏宗祠虽说是重修过的，但仔细一看，还是有点家徒四壁的感觉，但最有趣的要数屋顶了，你可能会问：“屋顶有什么好看的？”“NO，NO，NO，那你就大错特错了，屋顶是神气十足的二龙戏珠，因为这种别具一格的建筑只能是在南社才能体会到的，所以，上百座的祠堂都刻着千姿百态的石雕像，在太阳的照耀下显得格外美丽。这些含有岁月痕迹的一石一砖，一瓦一墙都深深地刻在我们镜头下，刻在我们脑海里。
接下来，我们来到了社田公祠，这个公祠，很特殊，因为以前居住在这的老人都是上百岁的，所以村落里的人都特尊敬他们，等亲人去世的时候，就会在村落里修出多个祠堂，来怀念他们。
回到了集合点，上次有了采访的时间，这次也不例外。
小记者：“这里有什么特色值一提的呢？”
老人：“一些古建筑，古祠堂都是比较有纪念意义的。”
小记者：“那这一年四季气候怎么样？”
老人：“气候宜人，冬暖夏凉，比较舒适。”
小记者：“你为什么选择住这，而不选择住城里呢？”
老人：“那理由可多呢，一是不*惯；二是城里太闹啦，乡村安静，可以悠闲地唱唱歌，听听戏；三是城里环境污染……
采访结束后，我感触很深，摄影不是单单去拍照，去记录它的外在美，更是要用心去体会它的内涵美。这次的活动到这里就结束啦，更期待下一次的摄影采风课，如果你也想要加入我们小记者的大家庭，那就赶快来报名吧！
小男孩到了家，开始找胶卷。找到了小男孩大叫，妈妈用弱小的声音说：哎呀，小声点嘛。
小男孩并没有听见妈妈说话，他拿了胶卷就往高尔基的家狂奔，到了半路，小男孩已经累得气喘吁吁了。到了高尔基家的外面，当时天色已经暗了下来，小男孩从窗口看见高尔基同志在沙发上坐着，闷闷不乐，心想他心情有一些不好，明天再来吧。第二天，你猜怎么了，和昨天一个样，没有什么变化，他(高尔基)还是一边叹气，一边在做自己的工作和事情。连续几天，高尔基一直都是这个样子，有时候，秘书也会请医生来看一看高尔基是不是生病了，但高尔基总是回答没事!
到了第27天，小男孩已经没有耐心了，走到高尔基家的窗前面，小声地喊：高尔基同志，我来给您照相了。高尔基一看，可真是以前的那个小男孩，我一定要让你进来。
小男孩一会儿就站在了高尔基面前，小男孩照相的时候，说：请坐在以前的`沙发上，马上开始!
小男孩就连续的拍了好几十张照片，到了家里，用复印机给复印了好几张照片，在班里的板报上展示。
第28天，小男孩上学的时候，看见高尔基在快乐的唱歌，开心的工作。原来，高尔基那些天并没有生病，而是在想念小男孩呢!
“再往右边挪一点，哎，对，把手再往上面扬一点，哎，还有还有……”
这派头，大家可能以为是什么摄影师在拍照吧！其实并没有什么摄影师，是我在给弟弟拍“大片”呢！嘻嘻……
今天写完作业，看着弟弟拿着一条蓝色的丝带在变“魔术”玩儿，我突然来了灵感，想出了一个妙计，我要给弟弟拍出一个像真的在玩儿魔术的视频。
怎么拍呢？我当然有办法了，在妈妈的手机上有一个特殊的相机，用它拍摄之后还可以给它倒放呢，这样就可以拍出魔术的感觉了。你可能会奇怪，会倒放怎么能拍出魔术的感觉呢？
现在就请看我这个大“摄影师”，为我弟弟这个“魔术师”来一场魔术秀吧！
刚开始我们拍了好几次，都是问题百出，要不就是弟弟没有准备好，要不就是我没有找好角度。最后在我们两个的共同努力下，弟弟的动作做的越来越标准了，我也慢慢找到感觉了。当弟弟把丝带扔出去的时候，立即就把手伸开，就像是要等待着丝带飞回到他手中一样。而此时的我把镜头正对着他，正好把他所有做的动作都拍了下来。当这一切都录好时，我看到视频上显示当弟弟扔出去丝带的.时候，正好手是伸开的。我立马按倒放视频，这时候丝带就像又飞回到弟弟的手中一样，实在是太帅了。这个视频就像是弟弟施了魔法一样，当丝带飞出去后还能自己飞回到弟弟手中，就像是这条丝带完全被弟弟掌控了一样。看完之后，我发现了一个问题，这个视频缺少了一些梦幻的美，对了，我可以用特效给这个视频装饰一下呀！于是我又给这个视频加上了特效，最后呈现在我眼前的是一个很梦幻的视频。
当我把这个视频拿给爸爸看时，爸爸很惊讶地说：“这视频拍的不错哟，小“模特”也配合的很好，很有美感呀！”
听着爸爸的话，我开心地笑了，也许若干年之后，我会成为一名摄影师呢，哈哈哈……
熊猫丁丁在翠绿的大森林里算是有名气的摄影师了。有一次，他还立了大功呢！就是把凶恶的大灰狼头打了一个比苹果还要大的包，脚也打垮了，这还得从小白兔说起。
那天，丁丁正在拿着摄影机在拍摄大自然，突然一只小白兔跳了过来，正好落到了丁丁的脚边，丁丁见了小白兔气喘呼呼的，说问；“小白兔你为什么跑啊？”小白兔说“我刚在看见大灰狼，我怕他会吃了我，所以就跑了！”丁丁想了想说；“小白兔我会让大灰狼怕你的！”小白兔不信说；“不可能的吧？”
丁丁说：“不会的，只要你按照我说的去做，我就会让你变成影身的'小白兔！”于是，小白兔就做了起来。丁丁换了一卷空白摄影带之后说；“小白兔你在大树旁边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！小白兔就在大树边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！喇叭花、喇叭花，变！小白兔刚说完，丁丁就关掉了摄影机对小白兔说；小白兔你就躲在大树后面，快：等小白兔躲好后就又开拍了起来，过了一会儿片拍好了。丁丁对小白兔说；“小白兔你等晚上就好了，晚上大家一起在家里看丁丁出版的《小白兔影身》电视，只见电视里的小白兔在大树下跳了几下，又说了两声；喇叭花、喇叭花，变！就没有了影儿。大家都称奇，大灰狼见了马上跑到丁丁身边说；“丁丁，你可不可以让我会轻功啊！”丁丁说；好吧，就笑着让大灰狼爬到树上再跳下来。这一跳啊！可把大灰狼吓坏拉，一不小心掉了下去，头打了一个大包，脚也断了一只，大灰狼哭天喊地地一拐一拐的逃走了，从此以后大灰狼再也不敢去吃小动物了，因为谁都跑得比他快，丁丁也成了森林里的名人（摄影师），现在，大灰狼一看见丁丁就一陈风似的逃得无影无踪了。
对于摄影者，“狩猎”是优雅的，需要耐心的。你手里的相机就是你最锋利的武器。
你并不用像远古人似的四处恐吓，只要让你的身心以最轻巧的姿态，一步一步接*它——那个所爱的景色。
“快了，快了，它就要接*这里了。”
我来不及支起三角架，那头小鹿早已从我的身边掠过，真是可惜……我被层层雪山包围着，天上倏而飘下纷纷大雪，我的手冻得紫红紫红的，在雪“亲吻”下艰难展开工作，有时细小的零件划破手指也不足为奇。
山脉、积雪是大自然天然的背景，有时天上闪过几只乌鸦，都显得颇具诗意。它们落在那里，怔怔地看着我，我也呆呆地瞧着它们。只可惜，这次“狩猎”的.主角不是它们，而是——鹿！
这是爸爸所说的鹿，至于名字倒记不清了，不过在这冰天雪地的绝色美景之下可以见到它们，也算是一种幸运吧！前几只溜走了，难免有些小失望，还只剩一只离我特别*！“更精彩的不定期在后面哟！”爸爸是这么说的。
一家子都不敢作声，只怕话音惊走了它们罢。
在斜方几十米处一队动物从山谷里走出，缓缓地、默不作声的，一副安然的样子，我激动得浑身颤抖，悄悄打开相机瞄准了它们。
它们听力实在太好了，哪怕一丁点小动作，鹿儿立即支起耳朵望向这里。我忘记这是在正经地工作，好奇地向那观望，一切静止了。我清晰地看见头鹿浅黑色的瞳仁，褐黄的皮毛，白色的腹。
“太精彩了！”我禁不住赞叹。
刹那间它们的的魂好似又飞回向躯体，它们紧靠在一起，撒腿狂奔。我这时才明白过来，再次扶稳相机。只见千万条腿交织在一起，仿佛雷神的愤怒；千万匹相似的鹿儿聚在一起，好像十万军队隆隆地前进，它们有的跳跃，有的嘶鸣，有的腾空而起，有的划动前蹄。我的食指放在快门上遍一遍按着，不知过了多少下，只是好想把这奇丽的美景一口吃下，就象一个乞丐面对一场饕餮盛宴。我看着它们，想把它们深深印在脑海里，这是属于我自己的精彩瞬间。
一切都过去了，山谷重归宁静，只是在雪地上留下一口串串模糊的蹄印，乌鸦不见了，也许是被鹿儿的蹄声惊飞了吧！我一遍遍品味自己的“狩猎”的战果，一遍遍查阅，一遍遍体会，正如猛兽一样永远填不下自己饥饿的肚子。
精彩瞬间？
不！这番美景岂能用“精彩”形容。
皮肤偏黑的他头上戴着一顶迷彩鸭舌帽，鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼镜，一看就知道是常年在户外工作的人，眼睛看着斜上方，更能让人体会到他的睿智、自我、倔强，他就是小有名气的自由摄影师——周伟。
周伟最开始的职业是面点师，就在中午和夜晚，在别人休息的时候，他就到外面拍摄一些美景。夜晚用废旧布料将门和窗户里能露出的阳光都遮住，在一个小暗室里洗胶片。之后周伟做了主持人、主编，这些在当时看起来还不错的职业并不让周伟满意，他总是觉得自己不是要那样的.生活。就在这时，一个自由摄影师朋友带周伟去皖南摄影，回来后，周伟终于找到了那个让他满意的职业——自由摄影师。
周伟辞掉了原来工资等优越的工作，开始了他的摄影之旅，但是遭到了家庭和社会上的许多反对，可是周伟十分倔强，他都一一克服了。不仅如此，周伟本是一个内向的人，但他尽可能的克服自己的心理障碍，勇敢的与陌生人打交道。周伟的摄影地多是青藏高原，在那个冰雪皑皑的无人区，可能会有雪崩，泥石流的突发，也可能在拍摄过于认真的时候，一不小心就把手冻坏了。周伟经常出入高原，次数多的连他自己也数不清了。出入高原的费用也很昂贵，他就到一些商业机构给他们做广告来赚钱。
周伟第一次去青藏高原的两江源之间徒步行走了19天，就是在这高寒而又荒无人烟的地方，他在和孤独抗争，他在和危险较量，他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演讲中，他只是轻描淡写的说了一句感受到了身体和意志的极限，但是我能感受他在两江源的种种困难。
不只是这些，周伟还担任了《*国家地理》的特邀摄影师，还拍了一部纪录片《碧江》，并获得了国际大奖，并且出了许多令人收益非浅的书。他孜孜不倦的精神值得我们学*。
——摄影作文400字 (菁华10篇)
由于小男孩想快速地拿回胶卷，给高尔基同志照相，在回家的路上，不小心被一辆汽车给撞倒了，小男孩跌倒在马路旁边。幸亏被一位好心人给看见了，及时把他给送回了家。谢谢您，叔叔。小男孩感动地说，如果有事的话，请您尽管找我帮忙，我会尽力帮助您的。不用了，小朋友。好心人说。小男孩的腿受了重伤，他只能坐在轮椅上透过玻璃，看着自己的救命恩人向远方走去。
虽然他很关心自己的身体，但是它也期盼着自己的腿快快好起来。因为他还要给高尔基同志照相，如果晚去一天，高尔基同志就会多担心一天。小男孩不想让高尔基同志担心。小男孩盼呀、盼呀，一直盼到为高尔基同志照相为止，一天、两天、三天、四天．．．．．．
终于有一天，小男孩的腿好了起来，这时小男孩有多高兴呀！小男孩一瘸一拐地来到高尔基同志家的门口，敲了门，秘书打开门说：是一位小男孩来拍照。快请他进来。高尔基说。小男孩走了进来。你怎么了？高尔基同志关切地问道。小男孩想了想说：我不小心在路上跌倒了。说完，小男孩迫不及待的.拿起了照相机，立刻为高尔基同志照了一张照片，小男孩高兴地对高尔基同志说：谢谢您＂．
他把这张珍贵的照片贴到了墙报上。
小男孩哭着跳上电车，在电车上，心想：我怎么这么粗心呀！竟然把胶卷忘在家里了！忽然，小男孩看见一家卖胶卷的店，小男孩又想：我口袋里正好有几元钱，小男孩连忙叫住司机：“司机，快停车！”小男孩跳下车买胶卷，买完胶卷，小男孩就兴高采烈地跑上一辆电车，走了。
高尔基睡觉前往门外一看，人行道上站着一个十多岁的小男孩：“是你吗？”
“是的，我是早上的那个少先队员。”
“进来吧。”
过了一会儿，小男孩又站到高尔基的面前，高尔基按照早上说好的动作看报纸。小男孩“咔嚓”一声，照了一张相，并对高尔基说：“谢谢！”便走了。
小男孩拿着相机，到相馆去洗相片，洗出来一看，高尔基没头没脑，没有右手，没有左脚，成了一个“残疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上电车，去高尔基家。
高尔基很期待照片的效果，这时，高尔基听到“叮——叮——叮”的门铃声，高尔基打开门一看，是小男孩。小男孩不好意思地说：“高尔基同志，上次没照好，能不能让我再照一次呢？”
“可以。”
这次，小男孩调整好光圈，对好焦距，“咔嚓”一声，又照了一张相。
这次的相片很好看，他送一张给高尔基，留了一张给班里做墙报。
高尔基收到了照片，直夸小男孩是个小摄影师。
他只是个摄影师
在认真的摆弄着镜头。
一副专注的样子。
她不经意的抬起头，看见了那双低迷的眼睛。
似乎很像一个人。
曾经的一个人。
一个人的曾经。
21岁的他。她似乎爱过。
她可以向全世界坦白。那样的爱。
干净而透明。纯真而纯粹。
或许只是一种信仰。对人性的推崇。
就像她喜欢他的笑容。喜欢他的沉默。喜欢他的淡漠。
她把它叫做，爱。不被认可的爱。
她想，我会爱他一辈子的。
即使是那样的不可企及。
起风了。吹起他的碎发。
一副干净的容颜。只是没有像他的笑容。
他的沉默，他的转身，他的轻蔑，都很像他。
只是他更接*她，至少更真实。
至少他真的在她的世界里。
可以追随他的背影，以及经历。
她很喜欢听混杂的歌曲，同时放着她最爱的。
就像同时爱着她最爱的。
只是曾经遥不可及的他仍然遥不可及，似乎已经不爱，或者模糊。
两个人的容颜，两个人的.背影，两个人的信仰。
她已分不清到底是谁了。
摄影师经过她的身边。
她不禁笑了。轻轻的看着他，就像轻轻看着她的宝贝。
她曾经的宝贝。
因为那样的笑容。她再次相遇。
同样的年龄，只是已经没有了爱。
理想，就像天上的星星，看得见，却很遥远；理想，就像一棵小树，等待着我们去浇灌；理想，就像一张白纸，等待着我们去添上色彩。每个人都有自己的理想，有的人想当医生、老师、科学家、设计师我的理想就是当一名摄影师。
我为什么会想当一名摄影师呢？因为我觉得当摄影师是一个有趣又美好的职业。当摄影师可以记录身边的美好事物，当一张张美丽的照片从我手中诞生的时候，我就会有一种心满意足的感觉，就会变得快乐起来。
生气的时候按几下快门，怒气顿时飘到了九霄云外，看几张照片，心里就被这些美丽的照片给感染了，也就变得快乐起来，无聊的时候，看几张照片，突然间又想大“拍”一场，生活里如果不能拍照，我的生活是多么的无趣啊！
为了实现这个理想，我常常会拿着自己的手机拍下美丽的风景图，记录美好的事物。
为了实现这个理想，我还会上网搜一些唯美的风景图来看，学会观赏，学着人家拍下一张张唯美的风景照。
为了实现这个理想，我有时候还会央求妈妈带我去一些风景优美的地方游玩，我便会拿出手机将一张张美丽的.风景图拍下来。
这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想的，加油！
10月18日是一个忙碌的日子，这一天，我作为一名小记者，有幸聆听了焦作日报摄影美术部赵耀东主任的精彩讲座。
作为一名小记者，除了写作，摄影也是一项必备的能力，因此，我踊跃报名参加了这次活动。赵主任为我们小记者带来的讲座是《怎么让照片说话》，他首先告诉我们了摄影的含义、特征及悠久的历史，通过认真倾听，我了解到了摄影是从1839年开始的，距离现在已经有175年了。接着赵主任由《题西林壁》这首诗的寓意——我们要多角度观察，给我们讲解了摄影的构图知识，点、线、面、色彩等要协调统一，拍出的效果才会更好！最后赵主任给我们这些小记者带来了很多优秀的作品，让我们赏析，一幅幅生动的画面、一个个具体的例子，更让我们懂得了摄影除了记录生活外，还有警醒作用，另外，摄影构图要一次拍好，做好剪裁，突出主题，选择好参照物，最好有灵感……赵主任深入浅出的讲座为我们这些小记者带来的是“精神大餐”！
我能跟着赵主任学*摄影技术，真是不枉此行啊！今后，我要把所学到的摄影知识应用到生活中，丰富自己的生活，让自己得到更多的'锻炼！
星期天的生活总是那老一套的“三步曲”，上午做作业，下午看电视，晚上预*功课，从来没有什么新鲜事，可是今天-------
一早，爸爸就把我从睡梦中叫醒。他笑着说：“刘司源，早上我教你学摄影，作业下午再做吧！”“噢”我欢呼着从床上一跃而起。学摄影，多有趣！爸爸的照相机*时不让我碰，今天却要教我使用，多高兴啊！我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳地来到公园里的草坪上。
啊，这里真美！嫩草给大地铺上了绿色的地毯，花儿随着微风的`吹拂妩媚的摆动着。周围的大楼在蓝天白云的衬托下，显得更加雄伟壮观。
“爸爸，您快站好！就在这里给您拍一张吧。”我摆弄好照相机，右手食指按在快门上，作好了按的准备。“咔嚓”我拍了一张，当我把照相机倒退回故时，而爸爸被挡在了后面。当我拍第二张的时候，同样只拍到爸爸半个身子。这时，我就像泻了气的皮球，瘫坐在地上，便走过来对我说：“本领是从困难中学会的，不要遇到困难就泄气。来，我教你。在室外拍照片，要注意背景，在选背景时不能把人和大楼拍在一起，这样就像笼中之鸟”。我记着爸爸的话重新拍了一张。爸爸看了看：“是拍的不错，继续努力。”“是”我非常自信地叫了一声。
看着这些亲手拍下的照片，我不禁浮想联翩：老山前线的战士浴血奋战的场面，*迎接外宾的仪式------这些都是摄影师的功劳。今天我也学会了摄影。等我长大了，我要拍下21世纪的祖国，拍下奥妙无穷的宇宙奇观。
在寒假的一天早晨，妈妈把我摇醒说：今天中午你要参观一个关于三D打印和智能机器人的公司，是和同学们一起去哦。我当时兴奋的一跳三尺高。耶！！！停停停！别像兔子似得乱蹦，床都要塌啦。还有，你是寒假幸福小队的随队摄影师，要在活动时把同学们精彩的瞬间拍下来。
终于，到中午了。我急急忙忙的穿好校服，拿上卡片照相机和妈妈一起来到了参观的场地。我在公司的门口，给每个同学都单独照了一张照片，同学们都摆出各种喜欢的pose，认真的'看着我的镜头。我很感谢每位同学都尽力的配合我的工作，也努力的照好每一张照片，这种感觉太棒啦！在室内签到时，又给每个人照了一张签到照。同学们的爸爸妈妈都夸我很负责任，我都有点脸红，不好意思了。
接下来，参观的时候，我一看到有趣的环节就会拍了下来。我发现照相也是一件需要很用心才能做好的事情。要找对方向，看准时机，还要随时细心的观察。我喜欢当一个摄影师！！！
回到家，妈妈把我照的照片从相机里面导出来，一共有100多张呢！而且，只有几张照的比较模糊、不清楚。我觉得这次随队照相很成功，说明我还是有天赋的，嘿嘿！！！
我还从这件事情中了解到一个人做自己喜欢做的事情时会做得很好。但做一些不想做的事情时，会选择逃避，根本不做或者不认真做。因为不喜欢做，也就不想去思考如何能够做好这件事。会找一个理由不去做。
我还发现我对照相机和照片很感兴趣，有时间一定多多练*照相。
回到家后，小男孩感到十分自责，我竟然丢掉了这个多么难得的.机会，如果被同学知道了，他们一定会嘲笑我的。
小男孩心想：明天我再去高尔基家，一定要拍成照片。他一边想一边准备好胶卷。第二天，小男孩又来到高尔基家，走到窗子旁边，可是就不知道该如何开口。
这时小男孩突然想到了一个好办法，我再用小纸团来告诉高尔基吧。
高尔基正专心致志地看书呢！忽然，小男孩的纸团飞到了桌子上。高尔基看见纸团，心中一乐：哈哈，小男孩终于来了，我终于可以完成他的心愿了！于是高尔基走到窗口。“孩子，来吧，快进来吧。”高尔基说。“高尔基爷爷，我又来给您拍照了！”小男孩满怀激动地走了进来。
小男孩走进高尔基的办公室，让高尔基跟以前一样坐下，也摆弄了很久很久，在小男孩举起相机的时候，高尔基问：“这样可以吗？”“可以。”小男孩说。“咔嚓”一声，一张高尔基珍贵的照片很快就拍出来了。小男孩连声道谢，然后一蹦一跳地走出高尔基家。
来到学校，小男孩把高尔基的照片贴在班级的墙报上，同学们向他投来赞许的目光。
在二零零六年的那一天，我与爸爸去参观了一个著名的展览。这一次展览展出的就是某某摄影师，在野外生活时，拍下的一些照片。
我们在那一幅幅生机勃勃的摄影作品中穿梭着，那琳琅满目的作品，在我眼前不停的闪过。看着那些作品，真像就是把我们带到了那充满撕杀、搏斗和地位之分的森林中去。我们像就是亲眼看到了弱肉强食，可爱的小动物们残忍被杀的场景。但有些也并不就是这样的！有些照片描述的就是动物之间的爱，森林里的友情。比方说这样一幅照片：这就是有两头牛，在一起抵抗一只狮子的猛烈进攻。在*常，一头牛就是根本抵不住狮子的进攻的.，但两头牛的力量和起来，就能一起赶走狮子。大自然就是多么美丽呀！
大自然的这些美吸引了我，使我渐渐地喜欢上了摄影。我想：光喜欢还不够，还要当一个专业的摄影师，我觉得摄影师的生活，就是多么的无忧无虑呀！他可以整天在广阔的田野上奔跑，不受约束；他可以靠在大树上，躺在草原上酣酣大睡，无人打扰；他可以给小动物们拍照，抓拍每一个细节，甚至与它们亲密的接触。他可以……他可以……他什么都可以的，他就是自由的，我向往着这样一来的生活！因为，我现在还小，所以，当摄影师就成了我暂时的理想！
等长大后，我当上了摄影师，我要去发现动物们之间的友情、发现森林里的生物、发现大自然的美丽！
第二天，小男孩又来到高尔基的房子门口。这一次小男孩多带了一卷备用胶卷，刚想走进去，小男孩又开始担心高尔基会不会很生气不让他进去呢 这时，秘书正好经过门前看见是昨天那个小男孩，他赶忙让小男孩进去。秘书把男孩领到高尔基的房间里，高尔基让小男孩坐下，问：孩子，你今天是来给我照相的吗?小男孩感到很惭愧，吞吞吐吐地说：高尔基叔叔昨天浪费了很多时间，实在太对不起您了。高尔基笑着说：没关系，我这回还是坐在那儿看报纸吗?我希望您可以坐在这儿练字，行吗?小男孩问，可以。高尔基说完转身朝书桌走去。
一切准备妥当，咔嚓、咔嚓两张笑容满面的照片出来了。小男孩非常感谢高尔基，向高尔基深深的.举了一个躬，说：等照片洗出来再给您送一张过来。
高尔基又带小男孩来到自己的书房，小男孩见到这么多书，下巴都拉得老长老长的。小男孩小声地问：高尔基叔叔可不可以看一看您的书。高尔基开心地说：我这儿的书很多，随你看，再送你一本吧!小男孩高兴地向高尔基又深深的鞠了一躬。
高尔基看着小男孩跑远，他那灿烂的笑容像刚刚盛开的花朵一样。
——摄影作文300字 (菁华5篇)
第二天，骄阳似火，小男孩决定再去找找高尔基。临走前，他仔细地检查了又检查，生怕自己又丢三落四。
来到高尔基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么进去呢？难道又要扔纸团吗？这样太不礼貌了。
正当他一筹莫展的时候，秘书正好从房间走出来：“小朋友，你来得正是时候，赶快进来，高尔基同志正在等你呢！”
高尔基见小男孩来了，主动地拿着报纸坐在沙发上。小男孩一秒也不耽搁，抓住机会，拿出相机就开始“咔嚓”“咔嚓”地照了起来。
小男孩顺利地照完相，又深深地向高尔基鞠了一躬，感激地说：“非常感谢你百忙之中抽出时间给我这个机会！”
高尔基站起身，抚摸着小男孩的脑袋，慈祥地说：“希望你的墙报做得成功！”
初秋的一个早晨，秘书递给高尔基一封信。高尔基小心地打开信封，里面掉出来一张他正在看报的照片和一张纸条，纸条上写着：
亲爱的高尔基同志：
我是给您拍照的'男孩，因为您的支持和鼓励，我的墙报办得非常成功，谢谢您！
高尔基看完后，脸上挂满了笑容。
海洋的摄影作品涵盖了亚洲诸多区域，特别是周遭国家，印度泰姬陵的喷泉羞答答地开，尼泊尔的寺庙烟火缭绕，马尔代夫的碧海蓝天，以及埃及人面狮身像的计划正在酝酿中...作为本人关注的摄影师，我最喜欢新*拍摄的一组残荷作品。
从中，我发现了这幅作品，经与作者沟通，我姑且起名为＂游心于澹＂。冬日残荷，雨水侵淫，风气蒽茵，阳光照育，月色朦胧，都在时令中存留遗憾。但我发现，荷花褪去华丽的外套，犹如少女有莞尔一笑的清颜渐渐趋于风姿绰约的少妇，成熟的完满在于卸去的胭脂粉底，色彩缤纷时的蜻蜓点水，时而停歇莲花，醉了荷塘月色，美了风和日丽。而当冬风凌厉而来，花叶干枯，收缩的身子聚拢在莲叶，饱经风霜的洗礼，却胜似闲庭信步，聚居水面似弯腰的女子，想到杨丽萍手指的合拢妆，却分明是女人的.裙裾，细细的莲茎从出水芙蓉到挑起裙裾的弯曲时空，都为了迎合一种情愫，水中的倒影让我茅塞顿开，心的图形浑然一体。啊！哪里还有裙裾，仿佛海洋之心的吊坠浑然天成。
一个女性的专属，在柔情似水的湖光山色中，被谁偷取。摄影师、我，和你、他。淡泊名利，游心在水，在于我们发现的自然美。
又是阳光明媚的早晨，高尔基正坐在床边读书，忽然，门铃响了，高尔基连忙走过去，打开门一看，原来是上次的.那个小男孩，高尔基可高兴了，把小男孩请了进来。
小男孩站在高尔基的面前，说：对不起，亲爱的高尔基同志，由于上一次我没有带胶卷，所以没给您拍好照，这次，我带了很多很多的胶卷，一定够拍！高尔基听到了，对小男孩微笑，然后拿了一报纸，坐在沙发上，小男孩喊道：一切准备停当！咔嚓，咔嚓……一连拍了十几张，拍完了，小男孩对着高尔基鞠了个躬，说：谢谢您，高尔基同志，我这就回去把你的照片贴在我们的墙报上。高尔基听了，说：小朋友，在我家吃点水果再回去吧！小男孩对高尔基笑了笑，说：谢谢，不用了，下次再来吧！说完，小男孩跳上一辆电车，乘着电车走了。
晚上秘书告诉高尔基：外面来了一个摄影师。高尔基问：是不是一个小男孩？秘书说：不，是一位杂志社的记者。请转告他，我很忙，不过来的要是个小男孩，就一定让他进来。
第二天上午，金色的阳光洒满大地。高尔基正在看报纸。他的秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师，是一个小男孩。”
“快放他进来！”高尔基对秘书说。
进来的果真是那个小男孩。他不好意思的说：“对不起，昨天都怪我粗心大意，忘了带胶卷，耽搁了您宝贵的时间。”
“没关系！”高尔基面带微笑的说。
因为高尔基本来就在看报纸，所以不用专门摆姿势。
小男孩将相机一会儿这样，一会儿那样，折腾了好一阵，才照了一张。
小男孩不停的.让高尔基换姿势，但是，照相的时候，高尔基还是对着镜头微笑。
小男孩终于照完了相。他感激的说：“非常感谢您一直很耐心的配合我为您照相。耽误您的宝贵时间了！”高尔基笑着说：“没关系的！你们一定要努力学*啊！”小男孩用力点点头说：“放心吧！我们能做到！我会转告其他同学的。再见！”
高尔基看着小男孩欢蹦乱跳的背影，非常高兴。
第二天早晨，高尔基正在窗边走来走去，在想“我什么时候才再见到那个小男孩呢？”
中午，秘书走进高尔基的房间里说：“刚才一位邮递员给你的信。”高尔基接过信打开一看，上面写着：亲爱的高尔基通知，我因为之前下车回家拿胶卷的时候，不小心被自行车撞倒了，等我再医院养好伤后再给您照相。我是非利斯小学四年三班学生，我叫左格.尼克南。对不起，浪费了您宝贵的时间，请原谅我，谢谢。
高尔基看完信以后，他赶紧把秘书叫过来说：“你把照相机拿过来，给我照一张相，我要把这张照片送到他的学校。”
过了几天，相片出来了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一辆出租车来到了非利斯小学。高尔基走进了四年三班问：“同学们，那位是左格.尼克南？”坐在最后的一名男孩大声应道：“是我。”高尔基看着男孩说：“孩子，我终于找到你了。来，这是你要的照片。”小男孩接照片以后说：“谢谢您，高尔基同志。”
高尔基吧相片交给小男孩以后，心里特别高兴，因为他满足了小男孩的`心愿。
——小摄影师作文300字 (菁华9篇)
又是阳光明媚的早晨，高尔基正坐在床边读书，忽然，门铃响了，高尔基连忙走过去，打开门一看，原来是上次的那个小男孩，高尔基可高兴了，把小男孩请了进来。
小男孩站在高尔基的面前，说：对不起，亲爱的高尔基同志，由于上一次我没有带胶卷，所以没给您拍好照，这次，我带了很多很多的胶卷，一定够拍！高尔基听到了，对小男孩微笑，然后拿了一报纸，坐在沙发上，小男孩喊道：一切准备停当！咔嚓，咔嚓……一连拍了十几张，拍完了，小男孩对着高尔基鞠了个躬，说：谢谢您，高尔基同志，我这就回去把你的照片贴在我们的墙报上。高尔基听了，说：小朋友，在我家吃点水果再回去吧！小男孩对高尔基笑了笑，说：谢谢，不用了，下次再来吧！说完，小男孩跳上一辆电车，乘着电车走了。
晚上秘书告诉高尔基：外面来了一个摄影师。高尔基问：是不是一个小男孩？秘书说：不，是一位杂志社的记者。请转告他，我很忙，不过来的'要是个小男孩，就一定让他进来。
高尔基一直惦记着可爱的`小男孩，谁知，小男孩取了胶卷返回后，正忐忑不安地站在外面，他担心高尔基不会再给他机会了。
小男孩百般无奈，只好又写了一张纸条，象上次那样扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着：“亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间，您能再次给我机会为您照相吗？”
高尔基走到窗边，看见小男孩惶恐不安，焦急地等在外面，于是吩咐秘书请小男孩进来。
小男孩先向高尔基深深鞠了一个躬，然后熟练摆弄好照相机，很快地拍完了照。临走前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”
“没关系，知错就改一样也是好孩子。”高尔基摸着小男孩的头，笑着说。
小男孩高兴地走了。
这时，小男孩回到家后把胶卷装进了照相机，然后再三检查了其他物品，就怀着期待的心情入睡了。
第二天，小男孩刚走到大门外，就被秘书看见了，秘书连忙走过去问：“孩子，你有什么事吗？”小男孩说：“叔叔，请您转告一下高尔基同志，我还想给他照张相，看他是否同意？”“好吧，你等一下，我这就去告诉他”秘书说。这时，小男孩看见高尔基正朝他挥手，示意着让他进来。当小男孩再次站在高尔基的面前时，小男孩真是高兴得不得了，他首先对高尔基说：“对不起，我昨天耽误了您的`时间，请您原谅！”高尔基笑着说：“不要紧，你可真是既聪明又勇敢的孩子呀！”小男孩说：“高乐基同志，您坐在椅子上写文章吧！”高尔基按照小男孩的吩咐坐在桌上写文章，这次小男孩子顺利地照完相后心满意足地回家了。
第三天，小男孩把高尔基的相片贴在了墙报上，老师和同学们都夸他勇敢、能干！
第二天早晨，小男孩一来到学校，同学们就从左右围过来了。
有的问：“高尔基长什么样子啊？快和我讲讲呀！”
有的问：“高尔基对你说了什么啊？”
还有的问：“快给我看看照片，一定帅呆了！”
老师也走过来，刚要问：“准是很漂亮吧，你可是我们班的小摄影师呢！”但看到小男孩那沮丧的脸，头上那隐形的乌云，耷拉着的手，像机器人似的步子，拱立着的背，一看就知道他失败了，所以把话吞了回去，免得打击他。
同学们好像也知道了小男孩的`心思，但还是有些人憋不住了：“你愿意再去一次吗？”
“我不想去了。”
“那你有什么办法呢？”
“就买张高尔基的海报算了。”
就这样，大家赞了钱，买了一张高尔基的海报贴在墙报上了。
第二天一早，小男孩正要上电车去找高尔基同志，碰巧，高尔基也正要去打听小男孩的家庭住址，他们在电车上撞了个满怀。高尔基把小男孩带回了家，这次，小男孩给高尔基同志照了一张完美的照片。第二天，小男孩把相片带到了学校，同学们用羡慕的眼光看照片，突然，照片被争抢着看的同学不小心撕烂了，小男孩伤心的`哭了起来，说：“怎么办？”同学们议论纷纷。
小男孩把照片的事情告诉了校长，校长把照片用透明胶沾了起来，这样贴在板报上，可小男孩不认同，他觉得应该再给高尔基先生照了一张相片。第三天，小男孩去找高尔基先生说明了这件事，高尔基先生同意小男孩再给他照一张相片。第三天下午，小男孩把相片交给了校长。第四天，高尔基的照片被贴在了板报上。
高尔基得知后，就到小男孩的学校去看。同学们都涌上来了，高尔基的秘书说：“不要挤。”然而，高尔基亲切的说：“没关系的。”高尔基又对同学们说：“每个人都要有一个良好的品质，好好学*，就会有成就。”
小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。他回到学校，来到班级里，大家七嘴八舌地询问他给高尔基拍照的情况。小男孩听了又“哇”的一下哭了起来。这时，老师来了，看到正在哭的小男孩，就问他怎么了。小男孩哽咽着说：“我把胶卷放在书包里忘拿了。”老师听了连忙安慰他：“没关系，明天你再去吧！”听了老师的话，小男孩终于停止了抽泣。
晚上，小男孩在床上翻来覆去睡不着，他想：明天可不能再丢东西了，现在我就把东西理好。他想着，就下床把胶卷放进了相机里，并把相机放进了背包，才上床睡觉。
第二天，他早早地起了床，背上包，向高尔基的'住处出发了。到了高尔基的住处，小男孩顺利地走进了高尔基的办公的地方。高尔基见到了他，高兴地说：“你来啦，我等你好久了。”“对不起，让您久等了。”小男孩说，“现在请您还是按照昨天的姿势来拍照吧！”
高尔基拿了张报纸，坐在沙发上看报，对他微笑。小男孩按下一个快门，拍下了高尔基看报的样子。回到家后，他将照片洗出来，贴在他们班的墙报上。从此，高尔基慈眉善目、*易*人的形象永远留在同学们的心中。
过了一个星期，在一个万里无云的早晨，高尔尔用过早餐，无意间往窗外一望，吃了一惊。看见一个似曾熟悉的身影：人行道旁坐着那个上次来的小男孩，手里拿的`还是那架照相机，正坐在那儿发呆呢！高尔基连忙叫秘书带他上来。
不一会儿，小男孩上来了。高尔基问：“你是今天到这儿的吗？”小男孩说：“不，几天前就在这儿了。”高尔基吃惊地问：“那你怎么不进来？”小男孩惭愧地说：“因为我觉得上次那件事太对不起您了，不想再麻烦您，可又想完成心愿，所以想坐在那儿碰碰运气。”高尔基立刻说：“那就完成你的心愿吧！”于是，小男孩麻利地调整着照相机，吩咐高尔基坐下，高尔基很配合地坐下来了。“咔嚓”几声，照相拍完了。小男孩感激地说：“谢谢您，高尔基先生，我不打扰您了，我立刻就走。”
望着小男孩远去的背影，高尔基欣慰地笑了。
这两天，我们学了一篇新课文《小摄影师》，昨天郭老师让我们根据课文的故事情节，充分发挥自己的想象力，续写一篇《小摄影师》，下面就是我续写的作文：
第二天，小男孩又来到人行道旁，大声地喊道：“高尔基同志，我是昨天来找您拍照的小男孩，请您让他们放我进去吧！”高尔基抬头看向窗外，很快就发现了小男孩，他兴奋地说：“是你呀，赶快进来吧！”小男孩鞠了个躬说：“谢谢您，太谢谢您了！”过了一会儿，小男孩说：“请您坐在沙发上喝茶吧！”高尔基按小男孩的吩咐坐下，小男孩拿起照相机，时而调整光度，时而调整姿势，摆弄了很久很久，然后舒了一口气说：“一切准备停当了。”高尔基一边喝茶一边微笑着配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”，小男孩一连串地拍下了很多精彩的.照片。
拍完照，小男孩有礼貌地向高尔基连声道谢，准备回家了，高尔基一把拉住小男孩问：“你今年多大了？读几年级了？你是在哪个学校上学呀？”
小男孩说：“我今年10岁了，在列宁格勒小学读三年级。”
高尔基拍了拍小男孩的肩膀说：“你要好好读书，将来争取做一个伟大的摄影师。”小男孩认真地点了点头，一溜烟地跑了。
小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。
小男孩回到了家，把胶卷拿好了之后，想出去又不敢出去，小男孩心里想着：我浪费了高尔基这么多的时间，他会不会责怪我呢？妈妈看见小男孩不安的样子，问：“怎么了，宝贝？“小男孩把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后，笑着说：“高尔基一定是喜欢你才让你进去的。”小男孩听后，惊喜地说：“是真的吗？”妈妈坚定地说：“一定是这样的。”小男孩充满自信的点点头，说：“那么明天我就再去一次那儿吧！”
第二天早晨，小男孩又来到了这里，他轻轻地敲了敲门，门开了，小男孩小声地问秘书：“高尔基先生起床了吗？”秘“书回答道：“已经起来了，快请进吧！高尔基先生等你很久了。”小男孩蹦着跳着走了进去，一眼就看见了高尔基，有礼貌地说：‘昨天的事情还算数吗？高尔基十分高兴地说：“当然算数。”高尔基按昨天小男孩的吩咐，拿了张报纸，又坐了下来。“咔－嚓－”照片照好了。小男孩鞠了个躬说：“打扰你了”小男孩正要走的'时候，高尔基说：“等等，你愿意成为我的学生吗？”小男孩使劲地点了点头，落下了幸福的眼泪。
