小熊的生日快到了，兔妈妈叫小熊去采一些蘑菇，自己上街买做蛋糕的材料，准备为小熊做一个蝴蝶型的生日蛋糕。
当小熊回来的时候，他看见妈妈正在做蛋糕，就走向妈妈，说：“妈妈，然我帮你做蝴蝶蛋糕，好吗？”“好！”妈妈一口答应。小熊拿起奶油便认真的做起来。小熊认真的做着，突然一不小心，把奶油点错了，小熊心想：反正早晚也要吃，我还是先吃一点吧！小熊小心翼翼的把奶油粘到手上，便吃了起来，味道好极了！
小熊把蛋糕做好了。上面还有许许多多的动物的形状，准备过生日的时候让大家猜一下哪部份是让他们么吃的.。
晚上，森林里的小动物全都来到了小熊家，为小熊庆祝生日。小熊说：“我们来玩有一个游戏，好吗？”“好！”动物们齐声应道。说完，游戏便马上开始了。首先小熊把之前先做好的，蛋糕拿出来，让小动物么猜猜自己能吃多少，如果猜错了，便要罚100元，捐给灾区。结过他么全部都擦对了
小熊见小伙伴都猜对了，就想：如果小伙伴都猜对了，那就没有钱捐给灾区了。于是，小熊故意猜错了，自己捐出100元。小伙伴们看到了小熊的举动，也纷纷拿出10元、20元、200元……
小熊的生日过得真有意义啊！
小熊的生日到了，小熊邀请了森林里所有的小动物来参加自己的生日派对。
生日当天，小熊做了精心准备，在灯上挂满了鲜花，在门上挂上了“小熊生日派对”的牌子，等待大家的到来，等待小动物们送来的'礼物堆成小山。可是，小熊一直等到天黑，小动物们一个也没有来。小熊再也等不下去了，决定上门去找小动物们问过明白。
小熊先找了小熊，小熊问小熊：“小熊，你为什么不来才加我的生日派对呢？难道你讨厌我？”小熊连忙解释到：“小熊，不是我不去参加你的生日派对，而是你的请柬上没有写明派对的时间，我不知道什么时候去为你庆祝生日呀！”“哦！原来是这样啊！”小熊说。小熊心想：我发给小熊的请柬上没有写日期，那一定是我马虎不小心给写掉了，那其它的小动物可能是另有原因吧！
于是，小熊又来到小狗家，问小狗：“你为什么不来参加我的生日派对呢？难道你忘了吗？那你就太不讲义了！”小狗立即解释道：“不是我忘记了，而是你的请柬上没有写明派对的时间，你叫我什么时候去参加你的生日派对啊！”小熊一听小狗的一番话，心想：哦，那么其它的小动物也应该是同样的原因吧，小熊决定挨家挨户的去通知其它小动物。于是，小动物们陪小熊度过了一个最有意义的生日。通过这件事，小熊明白了一个道理：无论做什么事情都要细心，不能马虎的道理。
有一天晚上，小熊在迅速的写着他的请帖，因为明天就是小熊的生日，他想邀请他的好朋友来家里做客，所以他写了很多请帖，请贴上写道：“明天我过生日，大家15：00来我家做客。”
就在他过生日的那一天，它先把请帖都发给了大家，然后，高高兴兴的.回家做饭。
回到家里，他做了许多香喷喷的鸡腿，做了牛大叔喜欢吃的新鲜的蔬菜，做了小兔子爱吃的蘑菇……还冒着热气，看起来特别好吃，连他自己也馋的口水直流，他看着桌子上那香喷喷的美食，就好像自己进入了美食世界，被所有诱人的美食团团围住了。做完饭，他又跑去外面的蛋糕店买了一个即大又可口的蛋糕，美味极了。
一切准备就绪，他看看时间，已经15：:00了怎么朋友们都还没来，小熊在门口张望着，可是等了很长时间，还是没见到一个朋友的踪影，他想：“难道今天大家都忙了。”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在门口走来走去。
他实在是等不及了，他就跑去离他家最*的牛大叔家，问问看是怎么回事，到了牛大叔家，看见牛大叔正躺在沙发上悠闲的看着国际新闻，看见小熊进来，牛大叔高兴的招呼他坐下来一起看，小熊有些生气的说：“你今天闲着看电视，怎么还不去我家。”
“去你家？”牛大叔被问得丈二和尚——摸不着头脑。
“是呀！刚不是给你发了请帖吗？”小熊说。
牛大叔拿出请帖，笑道说：“请帖不是写的明天吗？”
小熊不好意思的笑了，原来是自己太激动了，把今天当成了明天。
今天是一个阳光明媚，秋高气爽的日子，甲壳虫飞飞先把被子叠好，然后去刷牙洗脸，最后它又把早餐吃了，休息了一会后，它又飞到小猴贝贝家敲了敲门，贝贝一打开门飞飞进去和它玩了一会，就给飞飞说：“今天是我七岁的生日，说以请你帮我通知一下别的小伙伴，今天晚上都来参加我的生日晚宴”，好的我这就去通知。
飞飞告别了贝贝它先去通知机器人乖乖，又去了大象装装家，最后又去了大熊猫笨笨家，飞飞满头大汗气喘吁吁的飞回了贝贝家，贝贝说我们一起做一个独一无二回味无穷的超级大蛋糕，不一会朋友都带来了水果，乖乖带了梨子；壮壮带来了香蕉；笨笨带来了香喷喷的面包；不一会贝贝和飞飞的超级大蛋糕也做好了，又做了四道美味的.菜，它们边吃边玩开心及了，壮壮表演吹气球；笨笨表演举重；小猴为大家唱了一首歌，然后小猴把蜡烛吹灭，又许了个愿望，大家开始分享这个美味的大蛋糕，吃完后大伙都高高兴兴回自己家睡觉。
在美丽的梦幻森林里，谁过生日大伙都会为它庆祝的！
有一天晚上，小熊在迅速的写着他的请帖，因为明天就是小熊的生日，他想邀请他的好朋友来家里做客，所以他写了很多请帖，请贴上写道：“明天我过生日，大家15：00来我家做客。”
就在他过生日的那一天，它先把请帖都发给了大家，然后，高高兴兴的回家做饭。
回到家里，他做了许多香喷喷的鸡腿，做了牛大叔喜欢吃的新鲜的蔬菜，做了小兔子爱吃的蘑菇……还冒着热气，看起来特别好吃，连他自己也馋的口水直流，他看着桌子上那香喷喷的美食，就好像自己进入了美食世界，被所有诱人的美食团团围住了。做完饭，他又跑去外面的蛋糕店买了一个即大又可口的蛋糕，美味极了。
一切准备就绪，他看看时间，已经15：:00了怎么朋友们都还没来，小熊在门口张望着，可是等了很长时间，还是没见到一个朋友的踪影，他想：“难道今天大家都忙了。”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在门口走来走去。
他实在是等不及了，他就跑去离他家最*的牛大叔家，问问看是怎么回事，到了牛大叔家，看见牛大叔正躺在沙发上悠闲的看着国际新闻，看见小熊进来，牛大叔高兴的招呼他坐下来一起看，小熊有些生气的说：“你今天闲着看电视，怎么还不去我家。”
“去你家？”牛大叔被问得丈二和尚——摸不着头脑。
“是呀！刚不是给你发了请帖吗？”小熊说。
牛大叔拿出请帖，笑道说：“请帖不是写的明天吗？”
小熊不好意思的笑了，原来是自己太激动了，把今天当成了明天。
——小熊过生日作文 (菁华5篇)
明天是小熊的生日，小熊特别的高兴。他正在给牛伯伯、羊阿姨、小兔姐姐写请帖，让他们来参加生日宴会。
第二天，小熊忙忙碌碌的在厨房煮饭做菜，累得汗流浃背。饭菜终于做好了，有牛伯伯爱喝的啤酒，小兔姐姐喜欢的萝卜汤，还有羊阿姨喜欢的炒青菜。
可是，都到了12点了，一位客人都没来。小熊左等右等，又过了几个小时，客人还是没来。热气腾腾的饭菜早变得冷冰冰的了。小熊生气了，决定要去问个究竟。
他穿过一片小树林，就到了牛伯伯家里，问道：“牛伯伯，我寄给您的请柬收到了吗？”牛伯伯递过一张纸条，说：“你看这个是不是？”小熊接过一看上面写着：明天我生日，请你来吃饭。这确实是小熊写的。牛伯伯不解的对小熊说到：“但上面既没有写明白日期，也没写自己的名字。牛伯伯搞不明白，怎么去呢？
接着小熊有到兔姐姐家，问道：“兔姐姐，你收到请柬没有？”“收是收到一张，可是怎么也看不明白，你帮我看看”小熊一看，上面写着：小鬼姐姐：明天是我的生日，请你到我家来吃你嘴爱吃的萝卜烫!你的好火半。哎呀，满是错别字，难怪人家看不懂。小熊越来越不好意思了。
接着，小熊又去问羊阿姨。奇怪，羊阿姨怎么没有收到请柬。原来他把寄信人和收信人的地址写反了，等于把信寄给了自己啦。
小熊惭愧得说不出话来，谁叫自己*时不认真学*呢！
有一个巨大的林森森里，住着许多小动物，它们在森林里过得非常快乐。
这天，是小熊的生日，可妈妈到集市上去买东西了，傍晚才能回家，所以小熊只能和小伙伴们一起度过这个生日会了。
“咚，咚，咚”“咚，咚，咚”是谁在敲门呀，小熊打开门一看，哦，原来是潭吃的小猪来了，其他人呢？小熊说，“咚，咚，咚”小白兔和小花猫终于来了。
现在，生日会开始了，它们突然看见了一个大蛋糕，小猪立刻跑过去吃了一大块，小猫连忙说：“小猪，你怎么能这样啊”？没关系，小熊说：“我们也去吃吧！”于是，它们就开始吃了，蛋糕吃完了，动物们开始表演节目，这时，就连吃了又睡，睡了又吃的小猪也给大家讲了一个笑话，但小猫、小白兔、小熊也表现得很好，如小白兔跳舞、小猫唱歌………
就在这个时候，熊妈妈回来了，它看见大家玩得那么开心，高兴得笑了。
今天是小熊的生日，我是小白兔，小熊的朋友，拿着礼物去参加小熊的生日派对。
“咚咚咚”，我敲这小熊的门。小熊问：“谁呀”！我说：“小熊，我是你的好朋友小白兔，今天来和你庆祝生日的，我在路上听见小鸟‘叽叽喳喳’地唱着歌，小河这在‘叮叮当当’弹着钢琴……”“好，进来吧”我进入小熊的家，我把礼物拿出来说：“小熊，这是我给你的生日礼物”，“谢谢”小熊开心的说。
过了一会，所有的小动物都来参加小熊的生日派对，小熊的生日派对开始了，我们唱起了“祝你生日快乐……”的歌，小熊闭起了眼睛许了愿望，大家开始吃蛋糕了。一番狼吞虎咽之后迫不及待地玩起了“捉迷藏”的游戏。由小熊来找，大家“嗖”的一声大家都跑开躲起来，有躲在桌子底下，有的躲在衣柜里……
都被小熊找到了，大家都夸小熊真棒！
看！今天晚上小熊家怎么这么热闹？灯火通明的，你不知道吧，小熊今天过生日！和我一起去看看吧！
哇！真是太温馨了，用竹叶编成的地毯，粉红色的碎花窗帘，天蓝色的床，还真挺漂亮呢。“你好！小熊祝你生日快乐！”我向小熊祝福着。熊妈妈亲热的对我说：“快坐下吃饭吧！”桌子上铺了一层浅绿色的桌布，桌上还放了美味的松花饼，桂花茶......吃完了一大桌子的美味佳肴后，我们就举行了一场欢乐的舞会，脚尖在竹条地毯上跳踢踏舞，手指在乐器的弦上舞动，像流水一样哗啦哗啦哗啦的笑着，弹出了动人的生日歌。
突然，眼前漆黑一团，原来蛋糕上点燃了蜡烛，哇！生日之花真漂亮。大家开始争先恐后的品尝着甜美的蛋糕，此时我们欢聚一堂开心的笑着。
这个夜晚小熊的生日会真快乐，真开心！
有一个巨大的林森森里，住着许多小动物，它们在森林里过得非常快乐。
这天，是小熊的生日，可妈妈到集市上去买东西了，傍晚才能回家，所以小熊只能和小伙伴们一起度过这个生日会了。
“咚，咚，咚”“咚，咚，咚”是谁在敲门呀，小熊打开门一看，哦，原来是潭吃的小猪来了，其他人呢?小熊说，“咚，咚，咚”小白兔和小花猫终于来了。
现在，生日会开始了，它们突然看见了一个大蛋糕，小猪立刻跑过去吃了一大块，小猫连忙说：“小猪，你怎么能这样啊”?没关系，小熊说：“我们也去吃吧!”于是，它们就开始吃了，蛋糕吃完了，动物们开始表演节目，这时，就连吃了又睡，睡了又吃的小猪也给大家讲了一个笑话，但小猫、小白兔、小熊也表现得很好，如小白兔跳舞、小猫唱歌………
就在这个时候，熊妈妈回来了，它看见大家玩得那么开心，高兴得笑了。
——过生日_作文400字（精选5篇）
星期六下午，在少年宫直映作文班，徐老师说要给我们班十一月份出生的盛薇、李景艳、王艺婷同学过生日，大家听后心里都很开心。
“过生日”开始了，徐老师从桌子底下提出一盒大蛋糕，放在桌子上，轻轻地解开绳子，慢慢地打开盖子，盒子里的蛋糕终于揭开了它神秘的面纱。蛋糕的一边上有好几种花：龙爪菊、龙须菊、玫瑰花。龙爪菊像海里的海葵，龙须菊则从花蕊里喷出许多丝绒线，而玫瑰花像一个粉红色的毛线团。蛋糕的另一边是一片蔚蓝色的天空，天空上飘着几朵白云，天空中还飞着一队“人”字形的大雁，淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的浪花，一浪接一浪地向我扑来。看得我口水都快要流出来了。
这时徐老师把三位小寿星请到蛋糕前，对着蛋糕盛薇像一位腼腼的小姑娘，不敢把脸露出来，李景艳和王艺婷笑得非常灿烂。突然，周围黑了焉，原来是徐老师关了灯。在黑暗中，只见王艺婷拿来了荷花蜡烛，并且点燃了它。办见荷花芯冒出来一束火，像一位小姑娘在为她们跳起了欢快的舞蹈。只见小寿星们双手齐合，做了个许愿的动作。我们大家一起围上去唱起了生日歌，一边拍手，一边唱。又一起吹灭了蜡烛。
开始分蛋糕了，只见徐老师拿出刀子把蛋糕切成了若干小块，一一分给了同学们，接到蛋糕的同学拿着蛋糕迅速出去，你抹我一下奶油，我抹你一下，个个的脸都变成了大花猫。教室里顿时沸腾出来。
今天过生日的感觉真好呀！
很久很久以前，森林里住着一只贪婪而又老奸巨猾的老猫，同时，还住着一群可爱的小鸡。小鸡们只只都肥肥胖胖的，这令老猫馋涎欲滴。老猫曾经进攻过好几次，但每次都大败而归。有一次甚至还遭到鸡群的围攻，被逐得头破血流，惨不忍睹，这让老猫恨得牙痒痒的，发誓要报仇雪恨。
冥思苦想了几天后，一个恶毒的计划诞生了，老猫经过反复的考虑，自己也觉得这个计划天衣无缝，看来小鸡们这回有难了。
小鸡们却浑然不知，依然快快乐乐的生活着，几天后，它们收到一份请书，让他们3月1日到兴隆饭店304号包厢给小山羊过生日。而这正是老猫的诡计，它要把小鸡们统统逼到一个进退两难的地方，再把它们一网打尽。但小鸡们却深信不疑，它们有的订蛋糕，有的买礼物，还有的卖鲜花，上上下下一片忙碌的景象，因为善良的它们都想给小山羊过一个快快乐乐的生日。
3月1日很快就到了，小鸡们早早的来到了包厢里，却不见小山羊的踪影，它们还以为来得太早了，便坐在椅子上耐心的等待。
可怜万万想不到的是，一张魔爪悄悄地向它们靠*。等它们到其了，老猫迅速的串出来，又“啪”的一声把门关了，可怜的小鸡吓得魂飞魄散，结果可想而知，它们被一网打尽了。
下课了，同学们围在一起，讨论自己以前的生日是怎么样。只有李晓明闷闷不乐地坐在座位上。，因为他也快过生日了，但是爸爸妈妈都没时间。
有几位同学知道了，就召集大家给李晓明过了个生日。老师把你小晓明领走了。李明杰把桌子摆成一圈；班长画黑板报；你李仁拿一个盒装装了很多糖果；李红点蜡烛；李二拿蛋糕。其他人找一个地方躲起来，老师也准备了视频。
这时李晓明打开门，五花八门的糖掉了下来，就像在下糖果雨。他看黑板上写着七个大字：李晓明生日快乐！
一眨眼，灯关了，同学们蹦了出来。李二拿着蛋糕放在李晓明的眼前。蜡烛点燃了，小明许了个愿，现在就开始吃蛋糕环节了。
大家吃蛋糕时，李晓明的爸爸妈妈出现在屏幕上，他问：“你们什么时候能回？”爸爸回答：“今天晚上就能回！”视频结束，李晓明感动得哭了。
李晓明又问老师：“地上的糖果怎么办？”老师回答：“是用来给你们抢的，抢到了还能吃。”话一说完，大家飞快地找糖果。还没过多久，教室就被找到一干二净。
“叮叮叮”李晓明的生日结束了，友情还在教室飘荡……
下课了，小红和小方在讨论过生日，很多同学围上来，有的趴在桌子上兴高采烈也想发言，有的眯着眼聚精会神地听着，还有的睁大眼睛神气活现地瞧着。小红眉飞色舞地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”说完她用手比划了一下。“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小方一边说着，一边望着天花板，好像在数那天有多少人。其他同学也开始谈论自己的生日，站在旁边的李晓明听见了，默默地回到座位，他闷闷不乐地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈在外地工作，我也没钱买蛋糕。”李晓明望着窗外，像在看着爸爸妈妈。
身为班长的小方听见了，他对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们也可以给他过一次生日。”
放学了，小方和小红去找赵老师，问：“可以让晓明在教室里过一次生日吗？”赵老师说：“可以让晓明在教室里过一次生日。”赵老师带着晓明来到办公室，晓明问：“来办公室干什么呀？”赵老师回答：“来订正作业的。”作业订正了好一会儿才好，晓明刚准备走，赵老师就叫住他，“你去看一下教室灯有没有关掉。”晓明刚进教室，灯就被人关了，“妈呀！”晓明叫起来，“天怎么黑了？”周围响起了生日歌，一个大蛋糕出现在他眼前，原来同学们给他买了个大蛋糕，大家让李晓明切蛋糕，他把蛋糕分给全班同学。
这一天，李晓明格外开心！
母亲*常很疼我，每次我过生日，她都会给我准备礼物和蛋糕。现在我长大了，怎能不为母亲过一次生日呢？
眼看只有一天时间了，我的肚子里像有一只小兔子，又蹦又跳，我拿了一张贺卡写上祝福语。可一张贺卡怎能表达我的心意呢？心想我要为母亲买一份礼物，给母亲一个惊喜。我在商店里走来走去，看看这儿，又看看那，怎么也找不到合适的礼物，正在我犹豫不决时，我看见了一个柜台上面摆放的口红，妈妈最喜欢口红了，不如给她买一只新的口红。
买到了口红，就差一个大蛋糕了。选什么蛋糕呢？哈！我妈属猪，不如买一个小猪蛋糕吧，正巧，妈妈喜欢水果那刚好是水果蛋糕，这个蛋糕，一定会给妈妈一个惊喜。
终于到妈妈的生日了，我赶快洗手洗脸，准备给母亲一个惊喜，正当我要打开抽屉时，却听到妈妈说：“快起来，来吃蛋糕！”我一下子愣住了，怎么蛋糕被发现了？我焦急地拉开抽屉，啊！蛋糕还在。我又恢复了活力。在屋里对妈妈喊道：“妈妈，请你在餐桌前闭上眼睛！”
于是我手捧蛋糕，像捧着一块宝，小心翼翼地把蛋糕放在桌子上，才让母亲睁开眼睛。妈妈一见蛋糕就愣住了，我的心也悬了起来，妈妈是喜欢还是不喜欢？良久，母亲抬起头，这时我才发现，母亲眼里噙着泪水泪。我赶紧把口红拿出来，打趣地说：“今天让我家女王美美的！”说着给母亲涂了一个漂亮的红嘴唇。母亲破涕为笑，将我抱入怀里，说：“谢谢，宝贝！妈妈太感动了。”
——过生日作文400字 (菁华12篇)
今年的生日是我最开心、最热闹、最值得回忆的一次，因为这一天我邀请了好多同学来参加我的家庭生日小宴会，同学过生日作文。
我在盼望的心情中终于等来了生日的这一天。(正巧是星期日)一大早，我兴奋地到学校门口迎接同学们，等同学都到齐后，就蹦蹦跳跳地到我家。
一进门，我们就看见桌子上放着许多好吃的东西，中间有一个三层的大蛋糕，上面插着一个含苞欲放的荷花形蜡烛，一盆水果沙拉，面包，香肠和饮料等。我们的口水从口中流出，不知为什么嘴唇就是挡不祝我们蜂拥到桌旁想伸手拿东西吃，这时，几位同学提议先庆祝一下，赠送完礼物再吃更好。于是，由贺艺雯主持，陈震和先睿奇演奏“生日歌”，同学们边大声地唱着祝你生日快乐的歌，边挨个地送给我礼物，(都是自制的贺卡)我的心真像开了花的一样高兴……
我们围着蛋糕，点燃含苞欲放的荷花蜡烛，突然，花瓣“刷”地一下开放了，只见每个花瓣上都有一支已经点燃的'小蜡烛，中间花芯还响着祝你生日快乐的歌，接着大家鼓起嘴使劲向着蜡烛吹去，笑声响成一片……
吃喝完毕，只见一个个都成了大花脸——奶油使者。接着大家吹气球玩，又进行了跳水比赛(从床上跳到地铺上)有团体赛和单人赛，大家玩得大汗淋漓。
时间过得真快，时钟的指针已指到5点钟了，同学们才依依不舍地挥手这个星期五，也就是十一月十九日，我班同学姜心怡过生日，。她妈妈和我们三(3)班的全体师生，为她举行了一个别开生面的生日PARTY。
今天，这是一个令我高兴又让我充满感激的一天。因为这一天，正是我的生日。过生日时高兴这是理所当然的。可为什么我会充满感激呢?下面，就由我向大家一一说明。
先说说令我感到高兴的事吧。首先令我感到高兴的是丰盛的生日餐，这一次，*时不经常做饭的妈妈亲自下厨，给我做了一道又甜又香可乐鸡翅;二姑做的好喝的牛肉丸子汤;奶奶做的美味的藕炖排骨等。其次是我收到了喜欢的生日礼物，小姑送给我的两本《意林》合订版杂志;爸爸妈妈送给我早已盼望已久想拥有的MP4;爷爷给我买的新乒乓球拍等，都让我欢喜不已。要切生日蛋糕了，大家一起给我唱了生日歌后，我许下了心愿。吃着美味的生日蛋糕，我的心情感动了许久……
在以前，每当我过生日的时候，在这一天，我都是哈哈一笑过去了。从来都没有想到，这一天，正是我妈妈受苦受难的一刻。但是在今天，就在我欢乐的和我弟弟玩耍的时候，一扭头，突然看见了妈妈欣慰的笑。就在一瞬间，我突然想到：就在11年前，我的妈妈为了养育我付出了多少代价。此时此刻，我的心里一下子热了起来，充满了感激之情。我像是一颗小小草，而妈妈，就像是赐予我阳光的太阳!
就在妈妈想去刷筷子和碗的时候，我急忙抢先一步，拿起刷子，帮妈妈刷起了碗筷，而妈妈，在那眉开眼笑，直夸我长大了，懂事了。而我呢，也在那儿开心地笑了。
亲爱的小博友们，你们有没有在自己过生日的时候，想到了自己受苦受累的妈妈，并用自己的`行动感激她呢?如果没有，一定要在自己下一次过生日的时候用行动感激他们哦!
小熊的生日到了，小熊邀请了森林里所有的小动物来参加自己的生日派对。
生日当天，小熊做了精心准备，在灯上挂满了鲜花，在门上挂上了“小熊生日派对”的牌子，等待大家的到来，等待小动物们送来的礼物堆成小山。可是，小熊一直等到天黑，小动物们一个也没有来。小熊再也等不下去了，决定上门去找小动物们问过明白。
小熊先找了小熊，小熊问小熊：“小熊，你为什么不来才加我的`生日派对呢？难道你讨厌我？”小熊连忙解释到：“小熊，不是我不去参加你的生日派对，而是你的请柬上没有写明派对的时间，我不知道什么时候去为你庆祝生日呀！”“哦！原来是这样啊！”小熊说。小熊心想：我发给小熊的请柬上没有写日期，那一定是我马虎不小心给写掉了，那其它的小动物可能是另有原因吧！
于是，小熊又来到小狗家，问小狗：“你为什么不来参加我的生日派对呢？难道你忘了吗？那你就太不讲义了！”小狗立即解释道：“不是我忘记了，而是你的请柬上没有写明派对的时间，你叫我什么时候去参加你的生日派对啊！”小熊一听小狗的一番话，心想：哦，那么其它的小动物也应该是同样的原因吧，小熊决定挨家挨户的去通知其它小动物。于是，小动物们陪小熊度过了一个最有意义的生日。通过这件事，小熊明白了一个道理：无论做什么事情都要细心，不能马虎的道理。
我刚刚学完古筝回到家，正在读书入迷的我，突然感觉书不翼而飞了，猛一抬头，原来是我的同学——孙文杰，把我的书给拿走了。只见她手里拿着一张取生日蛋糕的条，她上气不接下气地说:“子煦，邀请你，今天是我的生日。”
本来很烦闷的心情一下子转晴了，我喜出望外的说:“好好……”我一边说，一边往外跑，又顺便邀请了同学庞冰琪和尹晗。
不知不觉，我们很快到了家里，看着桌上已经准备好的饭菜，好丰盛啊!还有一个大大的'奶油生日蛋糕，真让我馋涎欲滴呀!因为我太饿了，恨不得立马吃上一口，怕别人看出来，流到嘴边的口水又咽了回去。我们都围着桌子坐了下来，我很有礼貌地站起来，取出了8根蜡烛，插在了蛋糕的中央，这8根蜡烛代表了她今天满8岁。接着点燃8根蜡烛，我们异口同声地为她唱起了生日快乐歌。随着优美歌声的回荡，她闭上了眼睛许了一个心愿，并一口气吹灭了蜡烛。
现在，该干什么呢?当然是吃蛋糕了，我们非常兴奋，大家无话不说，有的讲笑话，有的把蛋糕涂在脸上，可笑极了!吃完蛋糕后，我们每个人表演了一个节目，有的唱了歌，有的讲了故事，还有的背了古诗。就这样结束了，我们大家真高兴啊，接着各自回家了。
哈哈!好一个同学过生日。
阴历正月初十是一个特殊的日子——弟弟的3岁生日。
一大早起来，我和姐姐都一起往弟弟的屋里哄，给他说“生日快乐”，而屋里却一个礼物都没有，弟弟觉得很奇怪：“我今天生日，为什么他们都不给我送我心爱的礼物呀？难道这样就完了么？”他的嘴里嘟囔着，显出一种不高兴的样子。跟个小大人一样。
第一站，我和妈妈、姐姐、弟弟一起去取事先定好的慕斯蛋糕，给了弟弟一个大大的惊喜，他的嘴巴立刻变成了“0”形，笑得合不拢嘴，赶忙给我说好话：“姐姐你最好啦，你最好啦！”｛因为那是我给弟弟买的蛋糕｝说完又亲了我一下，说的我心里甜滋滋的。
第二站，因为弟弟生日，所以弟弟说去哪吃饭就去哪，说去哪玩儿就去哪，我们抢着问弟弟，因为都想让弟弟说点儿好吃的，让我们吃个饱。弟弟思索了一会儿，说：“又能吃饭又能玩儿的嗯～咱们就去肯德基吧！”哈哈！真说到我们心里去了，我们就想去那里。点好了吃的，我们就上楼了，弟弟在给我们表演节目，第一个表演的节目是：世上只有妈妈好，他也知道是妈妈把他抚养大的；第二个节目就是：兔子舞。他随着音乐跳得好开心……打开蛋糕，插上三根蜡烛，弟弟低头默默的许愿，我们谁也不知道，最后一起吹蜡烛，好开心！吃蛋糕要结束的时候，他们都拿出了礼物，有的是动物园；有的是士兵攻打敌人的玩具；还有的是托马斯……弟弟又一次笑得合不拢嘴！
第三站，已经下午两点多了，妈妈开着车带我们去生态园玩个痛快，玩了快三个小时，开心的一天就要结束了！
我希望全天下的.小朋友都能过这样开心的生日！
走在乡间的小路上，空气是那么清鲜。地里的玉米棒子绽开了笑脸，田里的稻穗笑弯了腰。到了家，我把早已准备好的'礼物拿了出来。一份是我读三年级时在《教育导报》上发表的两篇作文——《珍贵照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。这两份礼物同时递给奶奶高兴地说：“祝您生日快乐!福如东海，寿比南山!”奶奶激动不已，满面笑容在银发的衬托下显得格外神采奕奕。奶奶紧紧地抱着我：“孙女，你真能干，多懂事啊!”爸爸和妈妈也拿出了给奶奶买的一套新衣裤和一双新鞋子，小心翼翼地递给了奶奶。奶奶穿上了爸妈买的礼物走了出来，我不停地赞叹：“奶奶，您今天真漂亮!”
中午，屋外传来了“噼哩叭啦”的鞭炮声，这响声也是给奶奶祝寿的;屋内桌上摆满了香喷喷的菜：火辣辣的鱼、胖乎乎的鸡……奶奶给我夹了一块鸡腿，我把鸡腿从自己的碗里夹到了奶奶的碗里，夹来夹去，最后还是夹在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不拢嘴。我津津有味地吃着鸡腿，品尝着一家人的欢乐!
吃完午饭后，幺叔提来了为奶奶过生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蜡烛，我们点燃了蜡烛，奶奶许了一个愿。我们一家唱起了《生日快乐歌》，奶奶一边唱，一边笑，沉浸在幸福之中。蜡烛吹灭后，爷爷给每人分了一块蛋糕，我吃着蛋糕，觉得今天的蛋糕特别香，特别甜。
到了晚上，我端来洗脚水给奶奶洗脚。我摸着奶奶脚跟上厚厚的茧皮，心想：这六十年来，奶奶不知道走过多少路，吃过多少苦!我抬起头来，深情地望着奶奶：“奶奶，为什么您不请亲朋好友给您祝寿呢?”奶奶摸着我的头，喃喃地说：“只要子子孙孙孝敬我就满足了，请客吃饭等于浪费金钱……”
我潸然泪下，我永远不会忘记这一个特殊的生日——给奶奶过六十大寿。
鞭炮齐鸣，如雷贯耳，阵阵响声，直干云霄。茫然而不知所措的我，正纳闷这噼里啪啦的声响从何而来，为何而放，对面的阳台又是一片烟花绽放，如雷鸣电闪一般，打破了宁静的夜空。
不是春节，又不是除夕之夜，这大街小巷却无处不见卖烟花爆竹的。满心疑惑的我只好去问妈妈。“财神爷过生日！”短短的六字回答，让我感叹万分。那些做生意之人，为求财求富，引起过年一般的喧哗，真是费心费财！其实，他们并不清楚真正的财神的意义，只为供奉无形的神，也许却忘记了自我努力，将一分耕耘一分收获的真谛抛到九霄云外。
真才实学，才是真正的财。并非一味地供奉无形的神，才能财源满满。不要沉迷在世俗，只有真正的努力，才能获得成功的结晶。父母大寿，也可能从未有过这等大张旗鼓的.时候，而今，为一个所谓的神，竟烟花四起！
其实，只要拥有既定的目标，加上永不服输的信念，持之以恒的付出，就会达到人生的彼岸。而供奉财神，只不过是一种愚者的自我理解罢了。相信神仙相助，等于踏入不可自拔的陷阱。哪一个成功人士一路上不是坎坎坷坷！许多人把失败归咎于成功路上绊脚石太多，但是迷信就会让你拥有荣华富贵吗？
想要不劳而获，当然不可能。社会上的诸多流俗，那个不是成全了那些商家的苦心？所以，请睁开双眼，看清浮华背后的真相吧。
今天，我到奶奶家给奶奶过生日。
来到了奶奶家，我把我早已准备好的礼物送给她。我说：“祝你生日快乐！健康长寿！福如东海，寿比南山！”奶奶说：“谢谢！”
姑姑走过来亲切地说：“来吧！我们吃饭吧！”来到桌前，我看到桌子上摆着红烧排骨，鲜嫩的磨菇，还有香喷喷的`鸡腿……我拿了一个鸡腿大口大口地吃起来。鸡腿可真好吃，又甜又辣。真令人流口水呀！
开始吃蛋糕了。哥哥点了六根蜡烛，代表奶奶60岁的生日。我唱了一首歌给奶奶听是祝你生日快乐的歌！奶奶就把蜡烛吹灭了。 ；奶奶把奶油做成的花和叶子切下来，花给我吃，叶子给哥哥吃。自己吃奶油做成的猴子。忽然，我发现奶油做成的猴子尾巴，奶奶没有拿走。我把这个秘密告诉了哥哥，哥哥听了兴奋不已，马上用汤勺把奶油做成的猴子尾巴抢走了。我想：要是不告诉哥哥就好了，可以吃到奶油做成的猴子尾巴了。蛋糕味道很甜很甜，不要咬就能吞下去。我吃得太快了，满脸都是奶油，变成了一只小花猫。哥哥吃得也很快，奶油都到他的头发上去了，变成了一个小丑，逗得我哈哈大笑。
啊！今天可真开心呀，有这么多好吃的东西，我永远也忘不了这件事情，一定会记住的！
精品源自生物科今天是星期天，爸爸去上班，妈妈也上班去了。只剩下我一个人在家里，好孤单呀！今天是我的生日，难道爸爸妈妈都忘了吗？
到了晚上，爸爸妈妈还没有回来，我肚子饿极了，这时候，有人敲门，一定是爸爸妈妈回来了。我连忙把门打开，一看原来是姑妈来了。她手里提着一个大蛋糕。姑妈说：“我知道今天是你的生日，你爸爸妈妈回来了吗？”我摇了摇头，眼泪珠在眼睛里直打转儿。这时候又有人敲门，我忙去打门，原来是我的好朋友马彬姐姐，她手里拿着一个布娃娃。对我说：“祝你生日快乐，我把这个布娃娃送给你。”我激动得哭了起来，忙说：“谢谢你们！”这时的我还是一点也快乐不起来，因为爸爸妈妈还不知道今天是我的生日呢。
这时候，门一下子打开了，这回真是爸爸妈妈回来了。我发现，爸爸手里提着一个好大的蛋糕，妈妈手里拿着一个布娃娃。原来他们没有忘记我的生日，我一下子笑开了怀。爸爸说：“你们都在这里庆祝汪贝妮的生日啊！太好了！”于是妈妈去准备晚饭。爸爸就把蛋糕切开。分给姑妈、马彬和我吃。
我们一边吃饭，一边说说笑笑，还打开了卡拉ok尽情地歌唱。我感到无比的幸福。
吃了一顿丰盛的晚餐后，客人们渐渐地走了。可我还沉浸无比欢乐之中。因为我得到了两个大蛋糕，两个布娃娃。特别是爸爸妈妈在工作很忙的时候，还没有忘记我的生日。
我真希望每天都是我的生日，因为这天可以收到好多的礼物。可是我从来都不给我爸爸妈妈过生日。20xx年9月9日，这天是最令我难忘的日子，我给妈妈过了一个简单而充满爱的生日!
这天妈妈去上班了，我无意中翻开了日历，咦？9月9日，今天不是妈妈的生日吗？唉，妈妈忙得连自己的生日都忘了!我想：今天我要给妈妈过一个特殊的生日。送一个什么礼物好呢？我坐下来想了一想，想到了，妈妈每天起早贪黑的上班还要给我们洗衣服做饭，多累啊!今天我来帮妈妈洗衣服吧，当做妈妈的生日礼物。
我跑进屋里拿出家里的脏衣服，我又打了一盆清水，把脏衣服放里，然后倒了少许的洗衣粉。开始洗了，我坐在小椅子上，仿照妈妈洗衣服的样子洗了起来。先搓衣服最脏的地方，搓啊搓啊，终于把衣服上的污渍搓掉了，累得我满身是汗，这是我终于明白了妈妈*时有多累。
我又打来一盆清水把衣服上得沫沫冲洗干净。然后，我把衣服拧干，搭在晾衣架上。耀眼的阳光照射在干净的衣服上，好像在说：“你真是一个勤劳的孩子。”
傍晚，妈妈下班回来了，看见干净的衣服惊讶地说：“这是谁洗的啊？”“当然是我了，妈妈生日快乐!”“谢谢，你长大了，懂得疼爱人了。”我和妈妈的`脸上露出了幸福的笑容。
我和妈妈度过了最特殊的生日，这一天我永远也不会忘。
十二月二十八日这一天，对一般人来说是一个十分*常的日子，但对于我们家说却是一个十分个特殊的日子，因为这天是我姥爷的生日。
在*常人来看，过生日本应是一件十分开心的事，但不知为什么，我的姥爷却对过生日向麻木了来和*常一样，一笑也不笑，但是今年的生日却十分特殊，这是为什么呢？听我给你慢慢给你说给你讲，我的姥爷有一个*惯就是每天早上都要起地特别早，然后出去散步。因为这天是我姥爷他的生日，所以我也很早起来，陪姥爷一起去散步。我很快地起床，掺着姥爷的手缓缓地走出了家出家门。
穿过了嘈杂的马路我带姥爷来到了一条宁静的小路，这时我的耳边响起了久违没有听到听过的家乡话，仔细一看在还不到四米的地方也有一位老人，大概七十来岁，头有些秃顶。看看看着他我忽然有一个念头一闪而过，不如将姥爷和那个老头介绍介绍，让他们成为朋友。于是我便凑了过去说：“老爷爷，听你这口音好像不是这儿的`人。”老爷爷先是愣了一下，不过一会儿他便儿缓过了神说：“我是国始人，你是哪的？”我回答：“我是六安的……”再一番介绍之后，老爷爷和爷爷和我姥爷结识了。回家后，吃完中午饭，姥爷又出去找那位刚认识的老头了。晚上吃饭时他饭也露出了久违的笑容。看着他的笑容，我一切都明白了。原来自从姥姥去世后他就一直十分孤孤单，但今天他认识了那位老头儿，以后就不会孤单了。
我我想姥爷一定喜欢这个生日。
“妈咪，马上就要到我生日了，我能不能请一些伙伴来和我一起过我自己的生日聚会呢?”小猫撒娇地对妈妈说。
“好吧，好吧!乖孩子，去邀请一些小伙伴吧!”妈妈笑着对小猫说。
“耶!”小猫高兴得一蹦三尺高。
小猫走出家门，走啊走，看见了一只小狗，就对它说：“嗨，小狗，你明天愿意去我的生日会吗?”
“对不起，我明天正好有事，妈妈让我帮外婆上山采果子……”小狗表示歉意。
小猫的快乐一下子转化成了忧愁、不开心，说：“有什么了不起，不来就不来，哼!”
小狗心想：哎，本来我还想如果能抽空就来了，可是一见小猫的样子，我才不去呢!
小猫又走啊走，遇见了一只小白兔，它对小白兔说：“明天是我的生日，你来吗?”
“对不起了，明天我要帮妈妈做家务，我来不了了!”小兔说。
“你们怎么都有事情呀!讨厌!”小猫满脸愤怒地说。
小猫准备回家了。刚走进家门，妈妈就发现小猫的小嘴撅得高高的，妈妈问小猫：“怎么了，小宝贝?”
“为什么它们都没有空呢?”小猫还是撅着小嘴。
“我知道为什么了。现在，我在你身上施了点儿魔法，但你必须得答应我一个条件：宽容待人，对人要有礼貌，记住了吗?”
“知道了，我一定会做到的!”小猫爽快地答应了。
小猫又走出了家门，感到自己像变了一个人似的。它又去找小狗和小兔，它们见到小猫很有礼貌，就都爽快地答应了。
到了小猫生日那一天，等了很久，大家还没有来到小猫的家里。突然，整个屋子全黑了，小猫叫道：“啊，停电了，停电了!”
忽然，一道亮光照亮了整个屋子——一个蛋糕!小猫惊呆了，一下子扑进了妈妈的怀抱，说：“谢谢妈妈的魔法!”妈妈却说：“不是我帮了你，而是你帮了你自己!”
大家一起吃起了那“爱”的蛋糕，度过了一个温馨而又温暖的夜晚。
——过生日作文400字 (菁华10篇)
灵感四溢，刚想跃然于纸上，突然一声惊天巨响，脑海立刻一片空白。我推开窗户向外望去，只见窗外一番“新春”景象，鞭炮齐鸣，天空呈现出五颜六色的图案，恰似新年的热闹，而今天不是新春，更不是其他节日，却为何如此大张旗鼓？
追个溯源，原来今天是财神爷他老人家的生日，这些门店，做小买卖的都是为了讨个吉祥，希望财神爷把光芒照耀到自己身上，发笔横财，大赚一把，这才像模像样地给财神爷送去生日祝福，也好向财神爷求得一些恩泽。
然而，财神爷是否真的存在，我肉眼凡胎发现不了财神爷的庐山真面目，更不可以妄下结论，财神爷是一个民间的传说，也可能真的在民间游荡，搞的人们总是说“财神爷上身，好运滚滚来”的俗语。有的神灵令人尊敬，有的令人唾弃，但是这形形色色，人间是是非非，神灵存在与否至今不能判断得知，而这些商人们宁可抱着信其有，不可信其无的态度去顶礼膜拜，对这种迷信念念不忘，在迷乱之中乱撞。
迷信本是错，糊涂更是庸。对神灵的膜拜，不如对家人的关爱。对家人的爱可使家庭和睦，而对迷信的过分重视，是把自己引向错误的`方向。与其等待财神降临，不如靠自己努力，其实你自己就是真正的财神。
我今天翻开日历一看，今天是我亲爱的`姥姥生日，得和妈妈说说，应该好好庆祝庆祝。于是我故意问妈妈：“妈妈今天是姥姥生日，晚饭吃什么呀？”妈妈很神秘地说：“你猜猜吧！”“有蛋糕吗？”我试着问妈妈，妈妈笑着说：“小馋嘴猫，小点声儿，姥姥还不知道呢。我们要给姥姥一个惊喜哟！”
晚上，姥姥和姥爷一回到家，姥姥就奇怪地问：“今天是什么日子呀，晚上怎么这么丰富呀？”我忍不住叫到：“今天是您的生日呀，您都记不得了？”姥姥笑着说：“你个小鬼头是怎么知道的呀？”我笑着回答道：“我今天看日历啦。”
我帮着妈妈把菜端上桌，全家人围坐在桌前，一边吃，一边聊天，吃得特别开心。过一会儿，妈妈把生日面端上桌说：“来来来，今天是姥姥的生日，我们来吃姥姥的生日面，每人都要吃，祝愿姥姥生日快乐。”我和弟弟吃得特别多，姥姥一边吃，一边笑着说：“今天难得两个小宝贝吃得多，我真是太高兴啦，谢谢大家一起给我过生日。”吃完饭后，我兴奋不已，因为等会儿就要唱生日歌，吃美味的蛋糕了。唱生日歌是我最拿手的，我们全家都一边拍手一边唱着生日歌。要切蛋糕了，我先把第一块蛋糕递给了姥姥，还趁姥姥不注意，在她在脸上涂了奶油，全家人都哈哈大笑起来。我太喜欢吃蛋糕了，蛋糕一拿起来，我就狼吞虎咽吃起来，姥姥忙说：“慢慢吃，没人和你抢，一会儿会变成小花猫了。”果然被姥姥说中了，我真是变成了一只小花猫，大家都开怀大笑起来。
今天我很晚才睡，因为今天吃得太饱太饱了，睡下去会很不舒服。
这个星期天恰好是妈妈的生日，我和姐姐准备做一顿丰盛的晚餐，给妈妈一个意外的惊喜。
中午的时候我和姐姐去了市场，可真热闹。市场上卖东西的人可多了：有卖鱼的、卖肉的、卖菜的、卖水果的、卖花的……商品真是应有尽有，丰富极了。姐姐买了一些鲜嫩的鱼、鸡、鸭，还买了许多新鲜的蔬菜以及一个大大的蛋糕，而我则挑了一束美丽的鲜花，我想妈妈是一个爱美的人，这些花她肯定会喜欢的。回到家，姐姐便在厨房里有条不紊地准备晚饭了，而我就在一边快乐地帮姐姐收拾蔬菜，我们心里美极了!天很快就黑了，我们也总算把晚饭做好了。为了给妈妈一个大大的惊喜，我们还偷偷地把灯关上了，静静地等候妈妈下班。
我们听到妈妈的声音了，她刚要伸手去开灯，我和姐姐突然跳了出来，把妈妈吓了一跳。在她唠叨着我们两个是调皮的.小坏蛋时，我们端着大大的蛋糕、唱着生日歌走向了不知所措的妈妈，妈妈竟激动得说不出话来，连眼睛里都含着晶莹的泪珠了。我们又打开灯，指了指丰盛的晚餐，妈妈才欣喜地说：谢谢我家的两个大宝贝，原来今天是我的生日啊!我们度过了一个美妙的夜晚。
这真是一个难忘的节日，我将永远刻在脑海里，因为它是那样的美好。
鞭炮齐鸣，如雷贯耳，阵阵响声，直干云霄。茫然而不知所措的我，正纳闷这噼里啪啦的声响从何而来，为何而放，对面的阳台又是一片烟花绽放，如雷鸣电闪一般，打破了宁静的夜空。
不是春节，又不是除夕之夜，这大街小巷却无处不见卖烟花爆竹的。满心疑惑的我只好去问妈妈。“财神爷过生日！”短短的六字回答，让我感叹万分。那些做生意之人，为求财求富，引起过年一般的喧哗，真是费心费财！其实，他们并不清楚真正的财神的意义，只为供奉无形的神，也许却忘记了自我努力，将一分耕耘一分收获的真谛抛到九霄云外。
真才实学，才是真正的财。并非一味地供奉无形的神，才能财源满满。不要沉迷在世俗，只有真正的努力，才能获得成功的结晶。父母大寿，也可能从未有过这等大张旗鼓的.时候，而今，为一个所谓的神，竟烟花四起！
其实，只要拥有既定的目标，加上永不服输的信念，持之以恒的付出，就会达到人生的彼岸。而供奉财神，只不过是一种愚者的自我理解罢了。相信神仙相助，等于踏入不可自拔的陷阱。哪一个成功人士一路上不是坎坎坷坷！许多人把失败归咎于成功路上绊脚石太多，但是迷信就会让你拥有荣华富贵吗？
想要不劳而获，当然不可能。社会上的诸多流俗，那个不是成全了那些商家的苦心？所以，请睁开双眼，看清浮华背后的真相吧。
今天是一个特殊的日子，你知道吗?哈哈!告诉你吧，今天我过生日了!
中午，妈妈下班回来一进门就对我说：“猜猜今天是什么节日?”我还没回过神来，妈妈又接着说：“祝你生日快乐!”我这才恍然大悟，对呀，今天是我九岁大寿啊!我和妈妈一起来到“稻香园”面包房，买了一个大大的蛋糕，就高高兴兴地到姥姥家去了，过生日作文。
我们到了姥姥家，姥姥打开门，一看是我们来了，高兴得一边拍手一边笑着说：“祝壮壮(我的小名)生日快乐!”说完便把我们领进了厨房。我进去一看，哇!一年一度的生日宴会还真隆重啊!*时姥姥家总是只炒几样菜，而今天却炒了十几样菜!而且都是我喜欢吃的，真让人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉宾”都已经到齐了。爸爸为了来参加我的生日宴会还把一切共事都抛到了九霄云外。我匆匆的洗了手就来到了饭桌前。
生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你：“我许的是......嗯......呃......”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成六块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。
吃晚饭姥姥让姥爷给我拿出生日礼物。姥爷给我拿出来，我一看，啊!原来是一块手表，我说了声谢谢，就高兴地戴上了。
今天的生日宴会过得真好!我想：姥爷姥姥送给我手表，一定是希望我做一个珍惜时间的人，做一个守时的人。我一定不会让他们失望的`!
十二月二十八日这一天，对一般人来说是一个十分*常的日子，但对于我们家说却是一个十分个特殊的日子，因为这天是我姥爷的生日。
在*常人来看，过生日本应是一件十分开心的事，但不知为什么，我的姥爷却对过生日向麻木了来和*常一样，一笑也不笑，但是今年的生日却十分特殊，这是为什么呢？听我给你慢慢给你说给你讲，我的姥爷有一个*惯就是每天早上都要起地特别早，然后出去散步。因为这天是我姥爷他的生日，所以我也很早起来，陪姥爷一起去散步。我很快地起床，掺着姥爷的手缓缓地走出了家出家门。
穿过了嘈杂的马路我带姥爷来到了一条宁静的小路，这时我的耳边响起了久违没有听到听过的家乡话，仔细一看在还不到四米的地方也有一位老人，大概七十来岁，头有些秃顶。看看看着他我忽然有一个念头一闪而过，不如将姥爷和那个老头介绍介绍，让他们成为朋友。于是我便凑了过去说：“老爷爷，听你这口音好像不是这儿的人。”老爷爷先是愣了一下，不过一会儿他便儿缓过了神说：“我是国始人，你是哪的？”我回答：“我是六安的'……”再一番介绍之后，老爷爷和爷爷和我姥爷结识了。回家后，吃完中午饭，姥爷又出去找那位刚认识的老头了。晚上吃饭时他饭也露出了久违的笑容。看着他的笑容，我一切都明白了。原来自从姥姥去世后他就一直十分孤孤单，但今天他认识了那位老头儿，以后就不会孤单了。
我我想姥爷一定喜欢这个生日。
期末考试结束了，愉快的暑假到来了，没过多久，奶奶的生日到了。为了给奶奶办一个热热闹闹的生日聚会，住在北京的姑妈坐火车来了，舅爷爷一家三口从成都过来，还有奶奶曾经的同事也纷纷从各地赶来。
这次生日聚会的地点在南山，23日的中午，我期盼已久的聚会开始了。首先妈妈把一个大大的生日蛋糕放在了餐桌上，这个生日蛋糕有两层，中间写着一个“寿”字，还有用红、白两色奶油做的.桃子，漂亮极了！爸爸插上点燃了代表奶奶今年70岁的七根蜡烛，奶奶对着蜡烛许了愿，我也悄悄的许了愿：希望爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利，我自己考试得100分！奶奶和爷爷一起吹灭了蜡烛，大家都高兴的鼓掌庆贺。接下来就是丰盛的大餐了。刚才还没开始的时候，面对一大桌色香味俱全的菜肴，我就忍不住想偷偷夹几样菜尝尝，结果被妈妈制止了，她说这样是不礼貌的。
现在总算可以光明正大的开吃了。我立即将筷子伸向早就看好的目标，一盘香喷喷的鱼，没想到刚一入口，一股辣味就冲了上来，哇啊！太辣了，我立即拿起饮料往嘴里倒，一杯饮料一眨眼就进了肚子，才感觉好了一些！我马上转移目标，鸡、鸭、肉、虾……一样接一样的美味进了肚子，没过多久，肚皮就胀了起来，哎！吃不下了，先休息一会吧！过了一阵，服务员送上了一碗鸡蛋面，妈妈告诉我，这是“寿面”，是专门给生日的寿星吃的，吃了它就可以长命百岁！
奶奶把“寿面”分给了大家，我当然也要了一份，虽然肚皮已经很饱了，可是这样的好东西怎么能不吃呢？这顿丰盛的大餐持续了很久才结束，大家都非常满意，我也很开心，这真是一次令人难忘的生日聚会啊！
妈妈笑得眼泪出来了，爸爸笑得肚子疼了，我笑得一屁股坐在地下，半天也爬不起来……
9月15日这一天，是一个特别的日子。因为这一天是我的八岁生日，所以爸爸妈妈决定带我去大梅沙过生日。
到了大梅沙，下了车，我牵着爸爸妈妈的手一起向海边走去。到了海边，我和妈妈一起把一张小桌子抬了出来，拿出蛋糕放在桌子上，揭开蛋糕上的盖子，我看见蛋糕真漂亮啊！白白的奶油上，有12朵玫瑰花，旁边有紫色，黄色的和粉红色的花边。蛋糕上有一条龙躺在蛋糕上，小嘴张得大大的，好像在对我说：“生日快乐！”看着蛋糕，我笑得合不拢嘴了！
开始过生日了，我笑嘻嘻地站在桌子旁，爸爸去拿打火机，妈妈拿出八根蜡烛，大家一起给蛋糕插上蜡烛，妈妈和爸爸一拍手，一边唱着生日歌，我高高兴兴地围着蛋糕团团转。
接着吹蜡烛了，我站在桌子旁，腮帮鼓鼓的，像一个小皮球似的，我对着蜡烛使劲地一吹，火焰礼貌地向我们鞠了一躬，就和我们说再见了。
开始分蛋糕了，我分给爸爸一块，妈妈一块，我们大家津津有味地吃了起来。吃完了蛋糕，大家把头抬了起来，哈，哈，哈，笑声融进了大海洋，原来我们一个个变成了小花猫，妈妈笑得眼泪出来了，爸爸笑得肚子疼了，我笑得一屁股坐在地下，半天也爬不起来……
最后，我们还在大海游泳，嬉戏。然后就依依不舍地回到了家。
小狗的生日到了，伙伴们都来到小狗家为它庆祝生日。
小狗生日宴会上的食物非常丰富，有糖果、饼干、牛奶，还有一个5磅重的大蛋糕。 生日宴会开始了，第一个表演项目是杂技，小鸡坐在最后一排，离食品桌非常*。突然，小鸡打起了糖果的主意，它先望望周围，看没有人主意它，于是便飞快的抓了一把，咽在嘴里，还仰着头叫：“好!好!真棒!”它边叫边咽下了糖果。小鸡又转了转眼珠说：“我要上厕所。”于是它便向后面走去，手在食品桌上一划，抓走了饼干，它又飞快的跑到大树后，吃光了饼干。它回来时，又打起了牛奶的主意，于是，它用比刘翔还快的速度拿过了牛奶，一口喝光，这个过程只用了不过短短的三秒。
节目结束了，到了吃蛋糕的时候了，小狗瞧了一眼桌子，便怒火冲天，大喊道：“到底是谁偷了我的食物?”“是小猪豆丁，它*时最爱吃!”小鸡急忙说。小猪不服气，说：“明明不是我偷吃了，你别乱说!”
……
“别吵啦!我已经看出来是谁偷吃了!是小鸡!”
“小狗，你有什么证据?”小鸡惊奇的问道。
小狗说：“大家看，桌上有小鸡留下的脚印!”说着指给大家看，小鸡只好叹叹气，到警察局自首去了。
这个故事告诉我们：事实就是事实，谁也掩盖不了真相!
今天是陆雨轩我叫她轩儿的生日，我很荣兴的被邀请去参加，还成了“VIP至尊会员”，除了我之外，轩儿还叫了汪荏岑，应慈、周熠、王昊斌，黄星淳、林露烨……还有王落葭、严珂欣她们没来。
轩儿今天穿了一条长长的粉红色的蕾丝花边裙，梳了一个漂亮的头发，喷了一点儿香水，脚上穿了一双发亮地公主舞皮鞋。她还带着*时很好见的笑容，大人们一见她就说：“陆雨轩，你今天好漂亮呀!像一个堂堂正正大名鼎鼎的小公主。”轩儿就会红着连说!哪里哪里。
同学们都到齐了，我们就开始玩游戏了，第一个游戏就是字谜，我猜了二个，对了。所以我拿到了“战利品。”第二个游戏是：“吊床上摘花”游戏规则是，一个人坐在吊床上，两个人摇，坐在吊床上的那一个人去把树上的花摘下来。我们分组了，我，陆雨轩，周熠一组。其他人一组。陆雨轩坐了上去，我和周熠努力一推，把轩儿推了出去。她像生孩子似的摘花好不容易摘到了，还掉了。我们输了。第三个游戏是捉迷藏，游戏规则是黑白彩色电视机，输的人数到50，赢的'人去躲。我赢了，我躲在了衣橱里没被发现。第二局我第一个被找到了，因为我躲在了被子里，看得出。
最后我们吃了烧烤，有年糕，骨肉相连，中翅……我们吃饱了，又自己烧烤起来，桔子香蕉，苹果汁。
——小熊过生日小班教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、通过观察寻找"3"，初步感知3的意义。
2、培养幼儿对数字的认识能力。
3、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备：
PPT、小汽车、动物玩偶、串链、水果玩具、蛋糕等。
活动过程：
一、情景导入：小熊过生日（价值分析：初步理解3的含义。）
1、小熊过几岁生日？（3根蜡烛）小结：原来3根蜡烛代表3岁，我们可以用数字3来表示。
过渡：小熊想邀请一些和数字3有关系的好朋友参加它的生日派对。
二、看看说说：感知数字"3"（价值分析：在看看说说中感知3的含义。）
1、出示小鸟图片。小鸟能参加小熊的生日派对吗？小鸟和3有什么关系呢？
小结：3只小鸟可以用数字3来表示，所以3只小鸟可以参加生日派对。
2、出示螃蟹图片。螃蟹可以来参加小熊的生日派对吗？为什么？
小结：螃蟹吐了3个泡泡，可以用数字3来表示，所以螃蟹也能参加生日派对。
3、出示小狗图片。小狗也想来参加小熊的生日派对，它能来吗？它身上哪些是和3有关系的？
小结：小狗身上有3个圆点，它的圈上还有3朵花，都可以用数字3来表示，所以小狗也能参加生日派对。
4、除了这些好朋友，小熊还想邀请一些和3有关的动物朋友参加生日派对，我们一起想一想，还有哪些动物和3有关系。
小结：原来有那么多动物都和3有关系，小熊可高兴了。
三、找找说说：和"3"有关的礼物（价值分析：在找找说说中进一步巩固感知3的含义。）
1、小熊也想邀请你们参加它的生日派对，请你们为小熊准备一份礼物，但是这件礼物要和数字3有关系。
2、你送给小熊的礼物是什么？这件礼物哪里和3有关系？
3、我们把礼物送给小熊，祝它生日快乐。
课后反思：
我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，所以通过本活动目的是在于复*认识圆形、三角形、长方形等各种图形。
在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中，引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。
活动一开始，我先拿出一些饼干，请*儿们说说他们分别是什么形状的，并从从桌上拿一个和我不一样的图形，然后问幼儿：“你们拿的是什么形状？”幼儿们逐一回答出了圆形、三角形和正方形的名称。
接着，我再问幼儿：“你见过什么东西是圆形（三角形、正方形）的？”部分幼儿回答得较积极，说出了一些圆形、三角形与正方形的物体。
接着，我又请幼儿拿着自己选择图形的饼干分别在土司上来打扮，看看能拼出什么东西？
大部分幼儿能很好的拼出各种不一样的东西，比如：笑脸、脸谱等等。接着我请个别幼儿在拼，三角形拼成了一个正方形，这时，我看到有个小朋友把两个小三角形拼成了一个大三角形，我就请他上来拼给大家看，许多孩子也纷纷拼摆了起来。
接着，最后，我让孩子们随意的拼拼摆摆，有个别孩子拼出了一间房子。
由于我班现在是小班孩子，所以在能力、水*上存在着很大的差异，本这次活动，帮助幼儿复*了图形的认识也让我了解了班小班幼儿所存在的差异，更激发了幼儿拼图形的兴趣，整节活动幼儿们基本上都能跟着教师的'指令拿取图形和拼拼图形。
从活动中幼儿的表现，我也感到虽然活动中一直在让孩子们拿取图形并进行操作，但对于小班孩子来说，可能游戏化的情境更能激发他们的兴趣和注意力，因为在活动中有小部分的幼儿有些思想开小差的现象，这些幼其实都是一些能力水*相对较弱一些的孩子。
所以，我觉得，对于图形的认识，我们还可以在区域活动中提供一些操作的材料，这样，既可以方便老师的个别指导，也可以让一些能力水*较弱的幼儿有练*的机会，让他们在反复操作中获得提高与认识。
教学目标：
1、能正确进行5以内的等量匹配，体验操作成功的乐趣。
2、感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。
教学准备：电子白板课件、操作材料人手一份。
活动过程：
一、以小动物过生日导入活动
（一）、直接导入
1、“看，这是谁呀？小熊要过生日啦。”
2、“小熊去年3岁？今年几岁呢？今年长大一岁，4岁啦。”
（二）、猜猜小熊的朋友及它们带来的礼物，感受朋友间的友谊、感知5以内的数量
1、“小熊请来了他的好朋友们，这是他们的影子，猜猜是哪些小动物呢？为什么？”
2、小动物们还带来了礼物呢？猜猜小蜜蜂会送什么礼物呢？这里有一把魔镜，我们来照照看。”（是蜂蜜）“我们把蜂蜜拿出来，一共几瓶蜂蜜？（3瓶）那我们用几个点子来表示？
“蜂蜜甜甜的，小熊喝了会感到怎样？”（很甜蜜，很幸福很快乐）
3、“那小猴会送什么礼物呢？”“我们还是用魔镜照一照吧。”（围巾）把它取出来，还有没有了？小猴送了几条围巾？5条围巾用几个点子来表示呢？5“这可是爱心温暖牌围巾，小猴希望在冬天的时候小熊带上了就不怕冷了。”
4、“小兔也等不及啦，我们赶紧照一照吧”小兔说他送的是这个，两个点子表示两束鲜花，我们把它取出来，看是不是两束花。（它希望小熊每天都有好心情）
（设计意图：直接动物形象导入进入过生日情境，激发幼儿的兴趣。提问年龄是对幼儿已有经验的回顾，魔镜照礼物有神秘感，更能吸引幼儿。）
二、进行5以内的等量匹配
（一）、帮小熊插蜡烛、许愿
1、“朋友们给小熊准备了这么好的礼物，小熊呢早早地把蛋糕准备好啦，我们要在生日蛋糕上插上什么呀？（蜡烛）那我们赶紧帮小熊插上蜡烛吧，可是应该插几根呢？（4根）”
2、“蜡烛插好啦，我们一起唱一唱生日歌祝小熊生日快乐。”
（二）、帮小熊分蛋糕，5以内数量匹配
1、“吃蛋糕咯，小熊把生日蛋糕分成了几块？1、2、3…许多块，数都数不清啦。请你们帮小熊分蛋糕吧。这里有四个点子表示小猴想吃四块蛋糕。请你们把蛋糕分贴到盘子里，有几个点子就分几块蛋糕。”
4、“我们来看看蛋糕分好了没有？”
（设计意图：通过插蜡烛，分蛋糕等操作活动，让幼儿正确进行10以内的.数量匹配，操作后评价是为了检查和纠正幼儿的操作，再次巩固10以内的等量匹配。）
三、活动结束
“今天小动物们都很开心，你们开心吗？拿着你分好的蛋糕*室跟小朋友分享吧。”
（设计意图：感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。）
目标：
1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的xx我爱吃”。
2、丰富幼儿对常见水果的认识。
3、知道收到别人的礼物要表示感谢。
准备：
1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰。
2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕一个。
3、小熊的家，“汽车”录音机，录音带。
活动过程：
1、一名幼儿扮演小熊，老师扮演小司机，其他幼儿分别扮演小猫、小狗、小兔、小猴、小老鼠。
2、以小熊过生日，请好朋友到家里去做客的游戏情景，引出活动，激发幼儿活动的兴趣（小熊道白）
3、教师（司机）说：“今天小熊过生日，要请好朋友到家里做客，我开车帮小熊把好朋友接到家里去，引导幼儿分别说短句：“我是xx”及“我送小熊甜甜的xx”
4、教师开车请小动物上车，一起来到小熊叫，互相问好，小动物分别送礼物，学说重复短句：“送你甜甜的xx，祝你生日快乐”小熊说短句：“甜甜的xx我爱吃，谢谢你，”“不客气”等礼貌用语。
5、与小熊共同唱“生日快乐”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分给小动物每人一块蛋糕说：“请你吃甜甜的蛋糕”小动物说：“甜甜的蛋糕，我爱吃，谢谢你”小动物可把蛋糕送给客人吃，重复说短句。
在游戏过程中，教师要重点指导幼儿的发音，鼓励幼儿大胆地表演，说学短句。对个别幼儿的错误发音要及时纠正，对当时纠正不过来的个别发音，教师不要强化，使孩子失去信心，要多给予鼓励，日常活动时，或个别活动时再进行纠正，激发孩子学*兴趣，增强信心，使他有成功感。
活动反思：
在教学活动中一定要将自*交还给孩子，绘本教学注重欣赏与感受，为幼儿创设一个能说、想说、敢说的学*环境，让幼儿的语言能力在无形中得以发展。这样才能让我们的绘本教学更具魅力。也只有不断实践，不断摸索，不断反思，才能提升自我，达到理想境界。
活动目标：
1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。
2、复*区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。
3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。
重点：在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。
难点：区分物体图形、颜色的二维特征。
活动准备：
1、小熊两个；小鸭、小兔、小猫挂饰若干；各种形状的礼物若干。
2、供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干，贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。
活动设计：
一、引起兴趣：
1、今天，我们来做个游戏——扮小动物，你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。
2、幼儿带上挂饰，你扮谁呀？（我是小兔、我是小鸭……）
3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？
4、怎么去呢？买些什么礼物呢？
5、每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。
6、出发——小熊家到了。（敲门进入）
二、送礼物：
1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。
2、按小动物分组把礼物送给小熊。
3、请个别幼儿把礼物按图形分类。
三、小熊请客人吃饼干：
1、小黑和小白准备了点心给你们吃，（出示两盆饼干）小黑准备的是奶油饼干，小白准备的是葱油饼干。
2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的
是什么颜色、什么图形的饼干？
3、小白请大家动脑筋：
（1）请小鸭吃红的三角形饼干；
（2）请小兔吃黄的圆形饼干；
（3）请小猫吃绿的正方形饼干。
四、结束部分：
1、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
2、时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。
课后反思：
我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，所以通过本活动目的是在于复*认识圆形、三角形、长方形等各种图形。
在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中，引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。
活动一开始，我先拿出一些饼干，请*儿们说说他们分别是什么形状的，并从从桌上拿一个和我不一样的图形，然后问幼儿：“你们拿的是什么形状?”幼儿们逐一回答出了圆形、三角形和正方形的名称。接着，我再问幼儿：“你见过什么东西是圆形(三角形、正方形)的?”部分幼儿回答得较积极，说出了一些圆形、三角形与正方形的物体。接着，我又请幼儿拿着自己选择图形的饼干分别在土司上来打扮，看看能拼出什么东西?大部分幼儿能很好的拼出各种不一样的东西，比如：笑脸、脸谱等等。接着我请个别幼儿在拼，三角形拼成了一个正方形，这时，我看到有个小朋友把两个小三角形拼成了一个大三角形，我就请他上来拼给大家看，许多孩子也纷纷拼摆了起来。接着，最后，我让孩子们随意的拼拼摆摆，有个别孩子拼出了一间房子。
由于我班现在是小班孩子，所以在能力、水*上存在着很大的差异，本这次活动，帮助幼儿复*了图形的认识也让我了解了班小班幼儿所存在的差异，更激发了幼儿拼图形的兴趣，整节活动幼儿们基本上都能跟着教师的指令拿取图形和拼拼图形。
从活动中幼儿的表现，我也感到虽然活动中一直在让孩子们拿取图形并进行操作，但对于小班孩子来说，可能游戏化的情境更能激发他们的兴趣和注意力，因为在活动中有小部分的幼儿有些思想开小差的现象，这些幼其实都是一些能力水*相对较弱一些的孩子，所以，我觉得，对于图形的认识，我们还可以在区域活动中提供一些操作的材料，这样，既可以方便老师的个别指导，也可以让一些能力水*较弱的幼儿有练*的机会，让他们在反复操作中获得提高与认识。
活动目标：
1、通过观察寻找"3"，初步感知3的意义。
2、培养幼儿对数字的认识能力。
3、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备：
PPT、小汽车、动物玩偶、串链、水果玩具、蛋糕等。
活动过程：
一、情景导入：小熊过生日（价值分析：初步理解3的含义。）
1、小熊过几岁生日？（3根蜡烛）小结：原来3根蜡烛代表3岁，我们可以用数字3来表示。
过渡：小熊想邀请一些和数字3有关系的好朋友参加它的生日派对。
二、看看说说：感知数字"3"（价值分析：在看看说说中感知3的含义。）
1、出示小鸟图片。小鸟能参加小熊的生日派对吗？小鸟和3有什么关系呢？
小结：3只小鸟可以用数字3来表示，所以3只小鸟可以参加生日派对。
2、出示螃蟹图片。螃蟹可以来参加小熊的生日派对吗？为什么？
小结：螃蟹吐了3个泡泡，可以用数字3来表示，所以螃蟹也能参加生日派对。
3、出示小狗图片。小狗也想来参加小熊的生日派对，它能来吗？它身上哪些是和3有关系的？
小结：小狗身上有3个圆点，它的圈上还有3朵花，都可以用数字3来表示，所以小狗也能参加生日派对。
4、除了这些好朋友，小熊还想邀请一些和3有关的动物朋友参加生日派对，我们一起想一想，还有哪些动物和3有关系。
小结：原来有那么多动物都和3有关系，小熊可高兴了。
三、找找说说：和"3"有关的礼物（价值分析：在找找说说中进一步巩固感知3的含义。）
1、小熊也想邀请你们参加它的生日派对，请你们为小熊准备一份礼物，但是这件礼物要和数字3有关系。
2、你送给小熊的礼物是什么？这件礼物哪里和3有关系？
3、我们把礼物送给小熊，祝它生日快乐。
课后反思：
我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，所以通过本活动目的是在于复*认识圆形、三角形、长方形等各种图形。
在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中，引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。
活动一开始，我先拿出一些饼干，请*儿们说说他们分别是什么形状的，并从从桌上拿一个和我不一样的图形，然后问幼儿：“你们拿的是什么形状？”幼儿们逐一回答出了圆形、三角形和正方形的名称。
接着，我再问幼儿：“你见过什么东西是圆形（三角形、正方形）的？”部分幼儿回答得较积极，说出了一些圆形、三角形与正方形的物体。
接着，我又请幼儿拿着自己选择图形的饼干分别在土司上来打扮，看看能拼出什么东西？
大部分幼儿能很好的拼出各种不一样的东西，比如：笑脸、脸谱等等。接着我请个别幼儿在拼，三角形拼成了一个正方形，这时，我看到有个小朋友把两个小三角形拼成了一个大三角形，我就请他上来拼给大家看，许多孩子也纷纷拼摆了起来。
接着，最后，我让孩子们随意的拼拼摆摆，有个别孩子拼出了一间房子。
由于我班现在是小班孩子，所以在能力、水*上存在着很大的差异，本这次活动，帮助幼儿复*了图形的认识也让我了解了班小班幼儿所存在的差异，更激发了幼儿拼图形的兴趣，整节活动幼儿们基本上都能跟着教师的指令拿取图形和拼拼图形。
从活动中幼儿的表现，我也感到虽然活动中一直在让孩子们拿取图形并进行操作，但对于小班孩子来说，可能游戏化的情境更能激发他们的兴趣和注意力，因为在活动中有小部分的幼儿有些思想开小差的现象，这些幼其实都是一些能力水*相对较弱一些的孩子。
所以，我觉得，对于图形的认识，我们还可以在区域活动中提供一些操作的材料，这样，既可以方便老师的个别指导，也可以让一些能力水*较弱的幼儿有练*的机会，让他们在反复操作中获得提高与认识。
——过生日作文400字 (菁华9篇)
问起妈妈的生日有几个同学会记得清清楚楚呢？
那天晚上看电视时，我看到一个以“为妈妈过一个生日”为话题的节目。我就跑到妈妈面前问："妈妈，你哪天过生日啊？"妈妈说："我的生日是8月8日。"我在嘴里反复念了几遍："8月8日，8月8日……"心里深深的刻下了8月8日这个"特殊"的日子。
刚入7月时，我就开始专心致志研究起给妈妈的礼物，我想：“是送自己亲手制作的贺卡？还是花几十块钱给妈妈买个精美的礼物？”送什么呢？送什么呢？这个疑问在我的脑海里不停地回荡。放学后，我问妈妈：“你喜欢什么东西呢？”妈妈说：“什么都好，最希望的是你的成绩蒸蒸日上，身体健康！”我听了妈妈的话十分感动，心想一定要给妈妈过一个完美的生日――就送我亲手制作的精美贺卡吧！
贺卡是很早就做好了的，可是到了8月8日的时候，我却因为忙于其他的事而把妈妈生日的事给忘记了。我真想让时间倒流，去给妈妈过生日。因为母亲是一个多么伟大啊，有首歌里唱的`好：“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。”这是多么深情的一首歌啊！
母亲――生我养我的人，我们一定要牢记妈妈的生日，也给妈妈过一个完美的生日！
今天我和我朋友们打完篮球、羽毛球，回到家后，望了望窗总觉得今天是什么重要的日子，想了想，突然恍然大悟，我看了看日历，说：“原来4月10日是一个重大的日子，是我爸爸的生日，以前都是爸爸妈妈给我过生日，还给我买了我心爱的礼物，这次我要给爸爸过生日了。”为了庆祝爸爸的生日，几天之前，我努力攒了前，给爸爸筹备生日。虽然不多，可是这也是我的心意啊!
今天，我瞒着爸爸，拿着我这几天攒的钱，买了几个小蛋糕，把家反复打扫了一遍后，还和妈妈买了爸爸喜欢的菜，接下来我还去了商店给爸爸买了一个礼物，那就是保温杯，因为我觉得爸爸每天早上去上班时，天气会比较冷，当他口渴喝水时，喝着冷冰冰的水，就会感冒，所以就给爸爸买了一个保温杯。
今天晚上，我问爸爸：“爸爸，您知道今天是什么重要的`日子吗?”爸爸问我：“什么日子啊!”我心想：“不像话，看来爸爸忙的竟然忘了，今天是他的生日了。”我回答爸爸说：“待会儿您就会知道了。”
大家吃完饭后，我把我买的几个小蛋糕，呈现在大家面前，说：“爸爸今天是您的生日啊!您忘了!”爸爸说：“哦!今天是我的生日啊，我忙都忘了。”给爸爸唱完生日快乐歌后，我把我给爸爸买的生日礼物，送给了爸爸，爸爸感动的都想哭了。
今天是我们全家最开心的一天了!
今天是农历九月十九，是弟弟两岁的生日。
期待
一大早，妈妈便和弟弟一起去了集市上，购买弟弟喜欢吃的东西，玩最喜欢玩的.玩具。我只好呆在家里了，为啥呢？就因为是弟弟的生日，不是我的生日。我多么希望妈妈能买回来生日蛋糕，这样我也能品尝生日带来的甜蜜。等待的滋味是难熬的，先写作业吧！*时觉得做作业需要很长的时间，今天呢？很快就做完了，妈妈还没有回来，都去了快一个小时了啊！
快乐
终于，听到大门吱呀一声，飞一般的跑过去：妈妈可来了，东瞅瞅西找找，妈妈果然没有让我失望，生日蛋糕买来了！弟弟是叫妈妈，我也是叫妈妈，伟大的妈妈真公*啊！抱着蛋糕哧溜一下跑进屋子。
今天可是弟弟的生日，可他却像没事的人一样，屁颠屁颠地跟在我身后，看到我高兴的样子，自己也是格格的笑个不停。把带着“生日快乐”字样的皇冠戴在弟弟头上，这下可把他乐的，一会儿揪着自己的耳朵，一会儿显得无地自容，脸上高兴的表情一秒钟也没有消散。
兴奋
吃饭的时间在焦急地等待中来到，看着一桌子可口的饭菜，食欲大开，真得好好的慰劳一下咕咕叫的肚子。
插上生日蜡烛，随着烛光点点闪烁，我们情不自禁地为弟弟唱起生日歌……“让弟弟吹蜡烛吧？”我提议，这时，我们才觉得不对劲，一看弟弟的大花脸，再看蛋糕现在的模样：一个是只顾着自己疯玩的弟弟，一个是失去了美丽形象的蛋糕。我们不约而同地大笑起来，生日就是这么随心所欲吧！生日就是这么开心快乐吧！
正月初六，是外公的生日。连续几天阴雨今天总算放晴了，大家的心情都非常愉快。我和外公来到办寿宴的.*宾馆。一走进去，我就惊奇地瞪大了眼睛，只见几根又大又长的蜡烛点在宾馆大门的两边，大厅的中央摆着一个六层的大蛋糕，好看极了。
亲戚们都陆陆续续来了，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声不时传来。
开饭了，花花绿绿的小菜上桌了，我们吃得可开心了。但我和小朋友们都迫切地希望早点切蛋糕。终于开始切蛋糕了，小朋友们都围在蛋糕的周围。从上往下数，第一层是个奶油做的大寿桃，第二、三层是奶油做的小猪，第四、五层是五彩缤纷的奶油花，第六层上写着祝祠。妈妈把蜡烛花插在寿桃中间并点燃了，大家开始唱生日歌。突然，蜡烛花蕊开放了，中间喷出火花，美极了。大家让外公许愿、吹蜡烛。外公脸上露出了灿烂的笑容，对大家连声说：“谢谢!”
切蛋糕了。妈妈把第一层切给了外公、外婆吃，外公、外婆一起咬蛋糕，妈妈把这开心的一刻用照相机拍了下来。我和小朋友们都迫不及待地拿着盘子、叉子等着分蛋糕。我分到的一块蛋糕上面有绿色的奶油，像绿绿的池塘。我舔了一口，真甜呀!
今天真是一个开心的日子。
啊！我日盼夜盼的生日终于来了，我喜出望外，别提有多激动了。我一边哼着小曲儿，一边把水果放进一个个盘子里。这时，打来一个电话，说：“喂，黄老师，我把黄书涵送到了。”一听到黄书涵到了，我赶紧穿好鞋子，跑到楼下。
一见到黄书涵，她就把礼物送给了我，说了声：“王一程，祝你生日快乐！”见到黄书涵的`时候我很高兴，因为我没想到她会来。谁想到更大的惊喜还在后面，紧接着，同学们都来了，他们都带了礼物给我，真是太高兴了，同学们居然都来了，心里很感动。我先和他们玩沙子，再一起玩荡秋千，然后，我们一起在草坪上做俯卧撑，最后一起爬上凉亭。
“开饭喽！大家快到凉亭上来呀！”爸爸和妈妈提着两大袋东西上来了，一看，傻了眼，怎么全部人都在凉亭上。我们每人打开第一个盒子，里面有一个豆饼，我不费吹灰之力就把豆饼给吃光了。我又打开第二个盒子，里面有五个扁食。我吃了一口，突然听见一声大叫，我回头一看，大吃一惊，原来是培培把一盒扁食给洒了一地，我们纷纷拿出一个扁食给了她。
该吃蛋糕了，妈妈一掀开盖子，大伙儿异口同声地说：“哇！好美的生日蛋糕！”我点起蜡烛，大家唱起了生日歌，我许了个愿。唱完歌，我把蛋糕分成了十一份，每人一份，我又拿出十一个杯子，跟每个人都干了一杯。我们一边大口大口地吃着蛋糕，一边听着同学们讲的笑话，心里真快乐！
“走走，走走走，我们小手拉小手……”我们边唱边喊，“野餐去喽！”今年的生日真是个难忘又快乐的生日啊！
今天是个好日子，爸爸妈妈把大伯，二伯都接来了。你们猜猜为什么今天亲戚都来了。因为奶奶过生日，所以所有儿子女儿都得来庆祝。
奶奶今年80岁，看上去精神抖擞，穿了一件红艳艳的衣服，显得格外年轻。看到她得儿女都来了，脸上整天挂着笑容，特别开心。
中午，我们在“农家乐”吃了中饭，爸爸说晚上才是正餐。好不容易等到晚上。啊!一看餐桌上，各种各样的美味，让我的口水流了三尺长。大伯叫我们一个一个向奶奶敬献礼物，轮到我们了，妈妈拿着礼物说：“祝妈妈身体健康，福如东海”，我马上接着说：“祝奶奶生日比南山。”我递上自己做的贺卡，一会儿，奶奶的面前堆满了礼物，笑的嘴巴也合不拢。她说：“你们经常回家看看我就好了。不需要这样破费。”我连忙接过奶奶的话：“奶奶今天不同，今天是你的大生日，我们还定了一个三层的大蛋糕，可漂亮了!”打开蛋糕一阵奶果香扑鼻而来，蛋糕上老生日星雕的`栩栩如生，两旁各有三个淡粉色小鲜桃衬托着，生日星前有一个大大的用红果酱做成的“生日”字。这是我和妈妈精心挑选的，能获得大家的一致赞美，我心里特别高兴。吃了大蛋糕，还吃了很多精美的菜肴，肚子撑得鼓鼓的。最后在我们的祝福声中结束了，我可真舍不得。
正像爸爸妈妈说的奶奶的健康就是做儿女最大的幸福，以后我要经常去看看奶奶。
八月十六那天是妈妈的生日，那天她一如既往地去上班，我想在她回家的时候给她一个惊喜。
做什么呢？对了，妈妈每天下班回来已经很累了，可还要给一家人做一桌丰盛的.饭菜，不如今天我来替妈妈分担。好，马上开工！我打开冰箱，看看里面库存的物资，心里细细地盘算了一下，决定好要炒哪些菜。心底有了谱，接着进行大清洗，我把要用的菜全部洗净，自己也像被雨淋了似的，衣服的袖子和前身儿全湿透了。顾不了那么多了，还是想想妈妈是怎么把这些东西变成味道香浓的一道道佳肴吧。困难不小啊……前思后想，我终于还是开始了！
先倒油，看着油冒了青烟，我把切好的辣椒丝一股脑倒进去，只听见噼里啪啦的炸油声，溅出一片油星子，差点烫到我。我又怕菜糊了，只好冲上前去拿铲子使劲翻了两下，又匆匆忙忙地加盐加酱油……
炒好了三个菜，我十分期待。虽然满身是汗，但我却一点也不懊恼，因为这是给妈妈做的。
妈妈下班了！她一进门看见满桌的菜，又惊又喜。我忙夹起一筷子，送进妈妈嘴里。又加了一筷子放进自己嘴里。一尝，呀，又咸又苦！而妈妈却吃得津津有味，喜笑颜开。
看起来容易做起来难啊！妈妈，一天天，一年年，为了这个家，您辛苦了！祝妈妈永远快乐！
简单，未必不是一种幸福。
——题记
简单的祝福
当我正和同学说笑时，听到背后有人叫了我一声。
转过身，一个“不明物体”以完美抛物线向我袭来。
接住后一看，摊在手心中的是一颗小小的牛奶糖。
“生日快乐!”那人的祝福轻柔地滑过耳朵。
我笑着说了声“谢谢!”
晚上将牛奶糖送入口中，浓郁的奶香满溢着，小小的幸福感洋溢在心间。
虽然生日礼物只有这一颗小小的牛奶糖，而不是华丽贵重的礼物，可是这简单的祝福和礼物让我知道还有同学记得我。
简单的问候
晚自*我因身体不舒服而请了假在宿舍休息。
第二天早上，老师在我身旁经过，似想起什么在我座位旁站定，低声问道：“身体好点没?”我愣了下，点了点头。
老师笑着点头，走了。
我继续与*题拼搏，心间滑过一丝满足。
虽然老师只有这么一句短暂的问候，而不是焦急的嘘寒问暖，可是这简单的问候和关心让我明白，还有老师关心我。
简单的关爱
周末，睡觉前我总喜欢将窗帘拉开，因为想让清晨的第一缕阳光照进来。
第二天早上，感觉房间还是暗暗的，醒来看了看时间，已经不早了。
又看了看窗外，原来窗帘不知何时被父母拉上了。
我拉开窗帘，窗外的阳光刺痛了眼睛，我眯着双眼，没想到今天的阳光如此刺眼。
原来父母是怕刺眼的阳光扰了我的睡眠，才拉上窗帘，一时间明白过来后，觉得阳光再也不刺眼了，心里充满温暖。
虽然父母只是帮我拉上窗帘，可是这简单的关爱和动作让我懂得，还有父母爱着我。
生活不缺关心，或简单或繁琐，但包含的心意却是真情实切，让我沉溺在幸福中。
简简单单，也是一种幸福。
暑假里最有趣的事，要数我过生日那天发生的事了。
那天是我满10周岁的日子，我请了和我一起在阳光下快乐成长的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……
那天上午，家里来了许多客人。我和几乎和我同龄的人商量着上午怎么玩。我们大家最后商量出去烤烧烤。我们把土豆、茄子、羊肉、食物都带顶楼。到了顶楼，我们就开始分工了，表弟、堂姐、表妹负责找烧火的材料，我、堂哥、堂妹负责烤东西。
表弟、表妹真的很不懂事，把别人门前的“福”字啊，对联啊，反正别人贴在门上的东西都拿来烧，害得被邻居臭骂了一顿。堂姐最有经验，把家里的旧报纸拿来，还把煤炭摔成一小块一小块拿到顶楼上，再找了一个烧烤架带上顶楼，
然后就教表弟、表妹怎么烧火。表弟、表妹可顽皮了，把两根来历不清的木棍上面包上纸，点上火，当作火炬一样拿着跑。堂姐一个人在那里升火，人都变成“花猫”了。
堂姐把火升起来了，我们可就忙了。开始，我们三个人是各自一会儿忙这样，一会儿忙那样。这时堂哥说这种方法不科学，叫堂妹负责把食物放在烧烤架上，叫我负责放调料，他自己负责给食物翻身。
大概过了10分钟，茄子烧熟了，我给他们每人发了一串。不知道那时是我们大家饿了还是胃上出了毛病，竟然觉得好吃。没想到我们第一次烤的烧烤居然好吃。后来我们又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最难烤，烤了很久还是硬的，于是我们就耐着性子烤了好久好久，最后终于把土豆烤熟了。
怎么样，这事儿很有趣吧!
——小熊过生日作文 (菁华6篇)
有一天晚上，小熊在迅速的写着他的请帖，因为明天就是小熊的生日，他想邀请他的好朋友来家里做客，所以他写了很多请帖，请贴上写道：“明天我过生日，大家15：00来我家做客。”
就在他过生日的那一天，它先把请帖都发给了大家，然后，高高兴兴的回家做饭。
回到家里，他做了许多香喷喷的鸡腿，做了牛大叔喜欢吃的新鲜的`蔬菜，做了小兔子爱吃的蘑菇……还冒着热气，看起来特别好吃，连他自己也馋的口水直流，他看着桌子上那香喷喷的美食，就好像自己进入了美食世界，被所有诱人的美食团团围住了。做完饭，他又跑去外面的蛋糕店买了一个即大又可口的蛋糕，美味极了。
一切准备就绪，他看看时间，已经15：:00了怎么朋友们都还没来，小熊在门口张望着，可是等了很长时间，还是没见到一个朋友的踪影，他想：“难道今天大家都忙了。”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在门口走来走去。
他实在是等不及了，他就跑去离他家最*的牛大叔家，问问看是怎么回事，到了牛大叔家，看见牛大叔正躺在沙发上悠闲的看着国际新闻，看见小熊进来，牛大叔高兴的招呼他坐下来一起看，小熊有些生气的说：“你今天闲着看电视，怎么还不去我家。”
“去你家？”牛大叔被问得丈二和尚——摸不着头脑。
“是呀！刚不是给你发了请帖吗？”小熊说。
牛大叔拿出请帖，笑道说：“请帖不是写的明天吗？”
小熊不好意思的笑了，原来是自己太激动了，把今天当成了明天。
“明天就是我的生日了，我要写邀请卡给我的朋友有牛爷爷、小羊弟弟、小猫妺妺、小狗哥哥、小鸡姐姐”。小熊一边想着一边给他的朋友写信。
第二天，小熊一大早就起来把家里打扫的干干净净，然后就去厨房忙着做饭去了。有小羊弟弟最爱吃的青草、小猫妺妺最爱吃的小鱼、小狗哥哥最爱啃的骨头，还有小鸡姐姐最爱吃的虫子，它还特意准备了一个又香又甜的大蛋糕，小熊看了高兴急了，它想这下我的生日过的一定很热闹，小熊等呀等，它一看闹钟都一点了，怎么回事呀？我的好朋友怎么还不来？小熊急的走来走去，不时的往窗看着，都快急哭了。这时牛伯伯刚好从窗外经过，小熊问牛伯伯：“牛伯伯你怎么不来参加我的生日聚会呀？”牛伯伯说：“你虽然给了我邀请卡但是上面没写日期呀！”
小熊这才恍然大悟地说：“都怪我太马虎了，要不然我的`生日聚会就不会这样了。”
今天是小熊的生日。小熊准备了许多好吃的水果招待客人。
小熊请的客人非常多，有熊爷爷、熊奶奶、熊爸爸和熊妈妈，还有小熊的同学和朋友。客人们来到小熊家，纷纷拿出自己准备好的礼物送给了小熊。小熊收下了学*用品、布娃娃等礼物。却把一个大红包还给了爷爷，并对爷爷说：“谢谢爷爷，我心里已经收下了你的礼物，现在我再把它送给你，你自己买补品吃，好吗？”小熊又走到妈妈面前，说：“妈妈，你送的生日蛋糕真漂亮，我非常喜欢，但是，妈妈上班挣钱不容易，我自己有压岁钱买蛋糕。”它边说边从口袋里拿出五十元钱，递给了妈妈。客人们看着小熊，都说小熊长大了，还夸小熊真懂事。开始吃蛋糕了，小熊先把最大的一块送给爷爷、奶奶，并祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。再拿两块送给爸爸和妈妈，并祝爸爸妈妈生活快乐，工作顺利。接着，小熊分蛋糕给它的同学和朋友，也都说了一些祝福的话，最后，小熊才给自己夹一块，并开心地说：“祝小熊生日快乐！”逗得大家哈哈大笑。
小熊贝贝快六岁了，再过一天就是它的生日了。
贝贝出门的时候，它的朋友们悄悄地来到了贝贝的山洞。
动物们都猜想着它们的礼物是什么，小马奔奔说：“我的礼物又好又多，你们能比的上吗？”小狗钱钱就对奔奔说：“礼物不分高低贵贱，只要能表达一份友谊就行。”奔奔惭愧的低下了头，它说：“谢谢提醒，我懂得了友谊的重要。”
就是这时候，贝贝回来了，伙伴们都藏了起来。它见伙伴们都没有来，很沮丧。贝贝家的灯熄灭了，动物们都对它说：“生日快乐！”贝贝高兴的哭了。
今天是小熊的生日，我是小白兔，小熊的朋友，拿着礼物去参加小熊的生日派对。
“咚咚咚”，我敲这小熊的门。小熊问：“谁呀”！我说：“小熊，我是你的好朋友小白兔，今天来和你庆祝生日的，我在路上听见小鸟‘叽叽喳喳’地唱着歌，小河这在‘叮叮当当’弹着钢琴……”“好，进来吧”我进入小熊的家，我把礼物拿出来说：“小熊，这是我给你的生日礼物”，“谢谢”小熊开心的说。
过了一会，所有的小动物都来参加小熊的生日派对，小熊的生日派对开始了，我们唱起了“祝你生日快乐……”的歌，小熊闭起了眼睛许了愿望，大家开始吃蛋糕了。一番狼吞虎咽之后迫不及待地玩起了“捉迷藏”的游戏。由小熊来找，大家“嗖”的一声大家都跑开躲起来，有躲在桌子底下，有的躲在衣柜里……
都被小熊找到了，大家都夸小熊真棒！
今天是个特殊的日子，因为今天是小熊本杰明的生日。他早早的准备了生日蛋糕，等着好朋友们一起来过生日。小熊他在洗豆豆，他想煮一锅豆豆饭，准备招待朋友们。小熊来到大街上，看见小猫在卖气球。小猫说：“小熊，你好，你要买气球吗？”小熊说：“好呀，这些气球我都要了。”后来，小熊买了一束五颜六色、各种各样的气球。本杰明拿着气球往家走，突然一阵大风吹来，小熊一下子就飘到天上去了。
小熊飘呀飘，飘到月亮旁边，月亮说：“你好，小熊，你要来参加我的生日晚会吗？”本杰明说：“真高兴我们是同一天生日，我送你一只气球。祝你生日快乐。”小熊又飘呀飘，看到两个星星在吵架。他心里想：“他们为什么吵架呢？我应该怎么帮助他们呢？”本杰明送了两颗星星两只气球，他们和好了。小熊又飘呀飘，一艘白云船飘了过来，船上坐着一只白云狗，白云狗和小熊打招呼说：“小熊你好。”小熊说：“白云狗，你好，你愿意用你的小船送我回家吗？”白云狗点点头，他很愿意送本杰明回家。啊，原来家就在自己的脚下。
气球一只又一只，放掉第四只气球的时候，他正好落在自己家的院子里。本杰明把剩下的气球，用在布置他的房间，气球飘到房顶上，可真漂亮啊！“叮咚-”朋友们来了，有小狗，有小兔还有小猴，他们都带来了生日礼物给小熊。开心的生日晚会就要开始了。
——小熊过生日教案 (菁华6篇)
活动目标：
1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。
2、复*区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。
3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。
重点：在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。
难点：区分物体图形、颜色的二维特征。
活动准备：
1、小熊两个；小鸭、小兔、小猫挂饰若干；各种形状的礼物若干。
2、供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干，贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。
活动设计：
一、引起兴趣：
1、今天，我们来做个游戏——扮小动物，你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。
2、幼儿带上挂饰，你扮谁呀？（我是小兔、我是小鸭……）
3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？
4、怎么去呢？买些什么礼物呢？
5、每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。
6、出发——小熊家到了。（敲门进入）
二、送礼物：
1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。
2、按小动物分组把礼物送给小熊。
3、请个别幼儿把礼物按图形分类。
三、小熊请客人吃饼干：
1、小黑和小白准备了点心给你们吃，（出示两盆饼干）小黑准备的是奶油饼干，小白准备的是葱油饼干。
2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的
是什么颜色、什么图形的饼干？
3、小白请大家动脑筋：
（1）请小鸭吃红的三角形饼干；
（2）请小兔吃黄的`圆形饼干；
（3）请小猫吃绿的正方形饼干。
四、结束部分：
1、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
2、时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。
课后反思：
我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，所以通过本活动目的是在于复*认识圆形、三角形、长方形等各种图形。
在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中，引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。
活动一开始，我先拿出一些饼干，请*儿们说说他们分别是什么形状的，并从从桌上拿一个和我不一样的图形，然后问幼儿：“你们拿的是什么形状?”幼儿们逐一回答出了圆形、三角形和正方形的名称。接着，我再问幼儿：“你见过什么东西是圆形(三角形、正方形)的?”部分幼儿回答得较积极，说出了一些圆形、三角形与正方形的物体。接着，我又请幼儿拿着自己选择图形的饼干分别在土司上来打扮，看看能拼出什么东西?大部分幼儿能很好的拼出各种不一样的东西，比如：笑脸、脸谱等等。接着我请个别幼儿在拼，三角形拼成了一个正方形，这时，我看到有个小朋友把两个小三角形拼成了一个大三角形，我就请他上来拼给大家看，许多孩子也纷纷拼摆了起来。接着，最后，我让孩子们随意的拼拼摆摆，有个别孩子拼出了一间房子。
由于我班现在是小班孩子，所以在能力、水*上存在着很大的差异，本这次活动，帮助幼儿复*了图形的认识也让我了解了班小班幼儿所存在的差异，更激发了幼儿拼图形的兴趣，整节活动幼儿们基本上都能跟着教师的指令拿取图形和拼拼图形。
从活动中幼儿的表现，我也感到虽然活动中一直在让孩子们拿取图形并进行操作，但对于小班孩子来说，可能游戏化的情境更能激发他们的兴趣和注意力，因为在活动中有小部分的幼儿有些思想开小差的现象，这些幼其实都是一些能力水*相对较弱一些的孩子，所以，我觉得，对于图形的认识，我们还可以在区域活动中提供一些操作的材料，这样，既可以方便老师的个别指导，也可以让一些能力水*较弱的幼儿有练*的机会，让他们在反复操作中获得提高与认识。
活动目标：
1、对形状、容量、数量进行四等分，了解同一物品等分的不同方法。
2、把自己的方法大胆的介绍给同伴。
3、运用数学丰富幼儿的生活经验。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、能与同伴合作，并尝试记录结果。
活动准备：
1、食物（糖果、鱼柳丝、饮料、熟肉片）。
2、正方形与圆形纸片、剪刀等。
活动重难点：
在游戏中积累生活经验。
了解一物等分的不同方法。
活动过程：
一、问题导入
小熊要过生日，它邀请了小猫、小猪、小兔、长颈鹿四个小动物来做客。帮助小熊来*分4份好吃的。
二、分纸片——积累等分经验。
1、尝试对正方形的纸片进行四等分
用什么方法把正方形的东西分成4份？
教师巡回观察幼儿的操作，对分的好的幼儿给予鼓励。
2、分享交流（幼儿演示）
你是怎么分的？怎么知道分出来的四份是否一样大？
有哪些小朋友有不一样的分法？
将正方形的三种分法摆给幼儿看，然后请幼儿比较整体与部分的关系。
小结：像这样把一个东西分成一样大的四份叫四等分，四等分后的每一份都是一样大的，等分出来的每一份都比原来的整体小，整体比部分大。
三、分食物——分享等分的方法
1、对食物进行四等分
小熊还准备了其他的食物，可是他也不会分，你们还愿意帮他吗？
颗粒、条状、液体食物的四等分。
2、你刚才分了什么？你是怎么分的？
小结：条状的东西我们可以用对折的方法分，一颗一颗的糖果我们可以数着分，液体的饮料我们可以用眼睛看的方法，我们也叫做目测进行四等分。
活动结束：
1、出示生日蛋糕，引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
2、时间不早了，我们该回家了，明年再来过生日。
延伸活动：
小熊还准备了一个生日蛋糕，那要怎么分呢？隐含有厚度食物四等分的方法。
活动反思：
活动与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的情况下，不知不觉中主动的学*，体验数学活动的快乐。活动当中，幼儿能够通过动手操作，个体演示，学会对物体二等分，四等分的方法，对同一物体进行不同分法等分时幼儿做得不够全面，但幼儿能够去尝试已是很不容易了。让幼儿在学中玩，玩中学，发挥孩子的主体作用，促进幼儿各种能力的发展。把枯燥的数学活动变动生动形象。用实物来进行教育活动，调动起幼儿的学*积极性。
不足之处：
语言不够生动，表情也缺少亲和力。
教学目标：
1、能正确进行5以内的等量匹配，体验操作成功的乐趣。
2、感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。
教学准备：电子白板课件、操作材料人手一份。
活动过程：
一、以小动物过生日导入活动
（一）、直接导入
1、“看，这是谁呀？小熊要过生日啦。”
2、“小熊去年3岁？今年几岁呢？今年长大一岁，4岁啦。”
（二）、猜猜小熊的朋友及它们带来的礼物，感受朋友间的友谊、感知5以内的数量
1、“小熊请来了他的好朋友们，这是他们的影子，猜猜是哪些小动物呢？为什么？”
2、小动物们还带来了礼物呢？猜猜小蜜蜂会送什么礼物呢？这里有一把魔镜，我们来照照看。”（是蜂蜜）“我们把蜂蜜拿出来，一共几瓶蜂蜜？（3瓶）那我们用几个点子来表示？
“蜂蜜甜甜的，小熊喝了会感到怎样？”（很甜蜜，很幸福很快乐）
3、“那小猴会送什么礼物呢？”“我们还是用魔镜照一照吧。”（围巾）把它取出来，还有没有了？小猴送了几条围巾？5条围巾用几个点子来表示呢？5“这可是爱心温暖牌围巾，小猴希望在冬天的时候小熊带上了就不怕冷了。”
4、“小兔也等不及啦，我们赶紧照一照吧”小兔说他送的是这个，两个点子表示两束鲜花，我们把它取出来，看是不是两束花。（它希望小熊每天都有好心情）
（设计意图：直接动物形象导入进入过生日情境，激发幼儿的兴趣。提问年龄是对幼儿已有经验的回顾，魔镜照礼物有神秘感，更能吸引幼儿。）
二、进行5以内的等量匹配
（一）、帮小熊插蜡烛、许愿
1、“朋友们给小熊准备了这么好的礼物，小熊呢早早地把蛋糕准备好啦，我们要在生日蛋糕上插上什么呀？（蜡烛）那我们赶紧帮小熊插上蜡烛吧，可是应该插几根呢？（4根）”
2、“蜡烛插好啦，我们一起唱一唱生日歌祝小熊生日快乐。”
（二）、帮小熊分蛋糕，5以内数量匹配
1、“吃蛋糕咯，小熊把生日蛋糕分成了几块？1、2、3…许多块，数都数不清啦。请你们帮小熊分蛋糕吧。这里有四个点子表示小猴想吃四块蛋糕。请你们把蛋糕分贴到盘子里，有几个点子就分几块蛋糕。”
4、“我们来看看蛋糕分好了没有？”
（设计意图：通过插蜡烛，分蛋糕等操作活动，让幼儿正确进行10以内的数量匹配，操作后评价是为了检查和纠正幼儿的操作，再次巩固10以内的等量匹配。）
三、活动结束
“今天小动物们都很开心，你们开心吗？拿着你分好的蛋糕*室跟小朋友分享吧。”
（设计意图：感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。）
活动目标：
1、学*撕、搓、揉、捏的技能，养成良好的卫生*惯。
2、通过活动，体验与别人分享的快乐。
活动准备：
1、小熊娃娃一只
2、蛋糕模型一个、蛋糕盘子人手一只
3、彩色纸（红色、黄色、绿色）若干
4、《生日歌》的音乐
活动过程：
一、激发兴趣、明确主题
1、t：小熊今天过生日，家里来了许多的客人，熊妈妈呀来不及炒菜了，想请我们小一班的小朋友帮忙当厨师？
2、s：好！我们大家都来帮熊妈妈炒菜吧！
二、引导想象，发放思维
t：这是我妈妈准备的东西，你们看看都有些什么呀？
s：红的纸（red）、绿的纸（green）、黄的纸（yellow）
t：哦，有那么多东西，你们想一想
1、什么菜也是绿色的？（幼儿的经验有青菜、菠菜、毛豆、葱、辣椒等）
2、什么菜也是红色的？（幼儿的经验有番茄、红萝卜、红辣椒、红烧肉、红烧鱼等）
3、什么菜也是黄色的？（幼儿的经验有荷包蛋、花菜、玉米、炒鸡蛋等）
（引导幼儿回忆*时吃的菜的颜色，引发联想）
三、律动《洗菜》
1、t：那我们准备炒菜了，可是这菜还是脏的，那该怎么办呀？
2、s：要洗一洗，切一切
3、t：请小朋友气力找个位置来洗一洗，切一切吧（根据《生日快乐》的曲调，用英文唱“wash，wash，wash，cut，cut，cut”）
四、尝试“炒菜”，注意个别差异
1、t：“我先来做个‘花菜’，大家看好了？
（1）先把盘子上的双面胶撕下来。
（2）用大拇指与食指捏住黄色纸往下撕，撕开后用手心搓，搓成一个圆圆的就往上贴。
2、要求幼儿菜粘贴在盘子里，一边贴一边说说炒的是什么菜。
3、督促幼儿炒好菜后，把纸头都放回篮子里，要讲卫生。
4、辅导个别幼儿炒完一个菜。
五、交流介绍自己炒的是什么菜，体验成功。
六、分享，唱生日歌
小熊说呀，谢谢我们小一班的小朋友，她还准备了蛋糕和我们一起分享呢，我们一起来为小熊唱生日歌吧！
活动目标：
1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的xx我爱吃”
2、丰富幼儿对常见水果的认识
3、知道收到别人的礼物要表示感谢。
4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰。
2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕一个。
3、小熊的家，“汽车”录音机，录音带。
活动过程：
1、一名幼儿扮演小熊，老师扮演小司机，其他幼儿分别扮演小猫、小狗、小兔、小猴、小老鼠。
2、以小熊过生日，请好朋友到家里去做客的游戏情景，引出活动，激发幼儿活动的兴趣（小熊道白）
3、教师（司机）说：“今天小熊过生日，要请好朋友到家里做客，我开车帮小熊把好朋友接到家里去，引导幼儿分别说短句：“我是xx”及“我送小熊甜甜的xx”
4、教师开车请小动物上车，一起来到小熊叫，互相问好，小动物分别送礼物，学说重复短句：“送你甜甜的xx，祝你生日快乐”小熊说短句：“甜甜的xx我爱吃，谢谢你，”“不客气”等礼貌用语。
5、与小熊共同唱“生日快乐”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分给小动物每人一块蛋糕说：“请你吃甜甜的蛋糕”小动物说：“甜甜的蛋糕，我爱吃，谢谢你”小动物可把蛋糕送给客人吃，重复说短句。
在游戏过程中，教师要重点指导幼儿的发音，鼓励幼儿大胆地表演，说学短句。对个别幼儿的错误发音要及时纠正，对当时纠正不过来的个别发音，教师不要强化，使孩子失去信心，要多给予鼓励，日常活动时，或个别活动时再进行纠正，激发孩子学*兴趣，增强信心，使他有成功感。
活动反思
这节课是小班的课程，我是应用的白板进行教学，非常吸引幼儿，幼儿课上表现的很活跃，更能着我的思路走。学*兴趣浓，活动目标基本完成。
活动目标：
1、认识各种颜色的匣子，对匣子中的秘密有探究愿望。
2、通过参与故事情境，乐意与老师一起讲述故事中的部分语言。
3、体验过生日时得到生日礼盒的神秘干和快乐的情趣。
4、引导幼儿在故事和游戏中学*，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
大图书；红、黄、兰、绿、灰、白的套盒；小熊胸饰；《开汽车》、《生日快乐》的音乐
活动过程：
一、老师带上小熊胸饰，引起幼儿兴趣
教师：看谁来我是谁？（小熊）今天是一个特别的日子，是小熊的生日。你们想送什么礼物给我呢？（幼儿自由想象）
我真的收到了一个神秘的礼物，你们想不想跟我回家看看？（开汽车）
二、教师演示故事，幼儿初步理解故事内容，并参与到故事中
1、找找看，我的神秘礼物在哪呢？（揭开布，出示红匣子）你们知道红匣子是谁送来的吗？（邮递员）
2、（老师讲述故事的开始部分）谁在说话呀？说的什么？要不要打开 ？
3、（打开红匣子）啊，里面有什么？（里面有一只黄匣子）老师讲述：黄匣子真好看，里面会有什么呢？（引导幼儿说出：快打开、快打开）
4、（请一位幼儿来打开黄匣子）老师带领幼儿一起说：啊，里面有一个兰匣子，蓝匣子真漂亮。还想打开吗？应该怎么说？（幼儿一起说：快打开、快打开）老师打开，一起说：啊，里面有一个绿匣子，绿匣子真漂亮，里面有什么呢？
5、以开火车的形式轮流说：快打开、快打开。（再请一位幼儿打开，出现灰匣子）
6、（出示最后的白匣子）让幼儿猜猜，是什么礼物？（引导幼儿相互交流并回答）
7、看看是不是你们说的？（打开白匣子）大声说出礼物的名称（小恐龙）
三、翻阅大图书，完整讲述故事
我把发生的事拍成了照片，编成了故事。我们一起来讲一讲。（出示大图书，鼓励幼儿一起讲）
四、幼儿讨论：生日礼物
小熊得到了好玩的生日礼物，你过生日的时候想要什么礼物呢？去和爸爸妈妈说一说。
五、师生齐唱《生日歌》为小熊庆祝。
走到小熊身边唱《生日快乐》的歌。
活动反思：
在教学活动中一定要将自*交还给孩子，绘本教学注重欣赏与感受，为幼儿创设一个能说、想说、敢说的学*环境，让幼儿的语言能力在无形中得以发展。这样才能让我们的绘本教学更具魅力。也只有不断实践，不断摸索，不断反思，才能提升自我，达到理想境界。
