以纪律为话题的作文优选【5】篇

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  以纪律为话题的作文 1

  想当年咱们上小学的时候,课堂上老师是绝对的权威,孩子们都被要求抱臂坐好,目视黑板,一动也不能动,一句话也不能乱说。老师对好学生的评价,也总是会有这么一句——“这孩子,听话。”而今,上海市虹口区幸福四*小学却推出了新的规定,上课插嘴、喝水、上厕所、睡觉、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反纪律的行为,如今已经“翻身”成了学生的课堂权益。

  这样的颠覆的确有些惊世骇俗,但其中蕴含的积极意义却值得议一议。

  它明确了教育者和受教育者在人格上的*等。以往的教育方式,往往是教师占绝对主角。老师讲什么、怎么讲,学生只能被动接受。学生们更像是接受知识的“容器”。

  它尊重了孩子的基本权益。课堂不仅是学*知识的殿堂,更是人性教育的殿堂。课堂中要尊重孩子———一个完整独立的个体,只有“人”的地位被完整确立了,教育才会健康发展,学生才能健康成长。而在我们传统的教育方式中,这些最重要的东西,却被无情地忽略了。

  它有利于激活学生的思维,培养学生的创造力。传统的教育方式更像是一个模具,孩子们千差万别的特长、兴趣、爱好被规范和抹*。学生的创造力没有着力点,也缺乏独立思考问题和解决问题的能力。听话的孩子往往是被动接受能力强,而主动应付问题的能力却相对较弱。教出来千人一面的学生,并不能适应纷繁复杂的现代社会的根本需要。

  它能给学生创造更利于接受知识的环境。传统教育强调严格的纪律约束,学生的肢体活动能受到限制,但学生的心理活动却限制不了。我们上学时,端端正正地坐着,心早跑到爪哇国去的情况绝不少见。而允许学生在课堂上适当地做自己喜欢做、愿意做的事情,反而会使学生在轻松的环境中和愉悦的心情下更好地接受教育,达到事半功倍的效果。

  不过凡事都有个度,如果哪个学生每堂课都以没兴趣为由睡觉,还是要管一管的。我们也相信,学生们还是珍惜学*机会、珍惜这样良好的学*环境的。身边越来越多好学生的涌现,一定能带出一个好的学风来。

  以纪律为话题的作文 2

  矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。这句话出自淮南子之口,我信奉这句话,因为这句话正印证了孟子的那句无以规矩,不成方圆。纪律二字约束了我们大部分人的不良行为,让我们知道什么该做,什么不该做。

  作为青少年的我们,不应该因为年龄小就随心所欲,孔子说过,在15岁左右时,就应该立志于学*,等到70岁左右时,我们才可以顺从自己的意愿并不越过法度,法度就是我们现在的法律,对于我们的“法律”就是纪律,所以纪律两字处处都在,我们应该时刻铭记。

  为什么现在才初中就已经有同学违纪了呢?我认为他们的调皮捣蛋,种种恶*都是因为心里没有“纪律”这两个字,意识不到纪律的重要性,违反纪律有哪些危害他们也许听过,但根本没有记在脑子里,无视纪律你就向万丈深渊更*了一步,就像之前学校学生会管的比较紧的烟,不管是谁。只要你碰过这个东西被举报了,或是有证据可以证明你的话,就会被学校记大过,并且全校通报,这就是违反纪律的后果,以后找工作的时候如果看到你的学籍档案有这个“污点”这可会影响你的一生的!所以请好好面对“纪律”二字,让他带给你一场深刻的反思吧!

  纪律是条高压线谁碰谁触电,始终保持着“人不犯我,我不犯人”的座右铭,纪律上面是万丈深渊,下面是海阔天空,无论你是否触碰过他都请记住,回头是岸,纪律永远不触碰清白的人!

  以纪律为话题的作文 3

  今天早上,张老师一进教室就听见同学们说说笑笑,吵吵闹闹,有的看书,有的追逐打闹,有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。

  张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问:“准备好了吗?”同学们一起喊:“准备好了。”张老师倒数:“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好,把嘴闭上。顿时,教室里鸦雀无声,就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了,于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了,宣布淘汰。其他的同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说:“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。

  这个游戏可真好玩啊。

  以纪律为话题的作文 4

  大家好,我是一个聪明、可爱的男孩子,因为妈妈把我打扮得有些过于时尚,大家都以为我很调皮。你们一定猜不到,我是一个非常遵守纪律的小男孩。

  记得有一次上数学课的时候,胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子,把纸撕成了小纸片,再揉成一个个小圆球,然后把小圆球塞进管子里,用嘴把小圆球喷出,接着不少同学觉得很好奇,于是一起参与了进来。我不断地提醒他们,上课不能做小动作,他们怎么也不听我的话,我记得我妈妈一直对我说:“上课一定要认真听课。”老师也教育我们:“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后,我把这些同学不遵守纪律的事情告诉了办主任唐老师,唐老师之后也批评了他们。

  有时候,我因为这样,也有些男同学会欺负我,说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈,妈妈对我说:“只要是对的事情就要坚持,他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。

  希望大家也要像我这样遵守课堂纪律,也希望大家能与我做朋友。

  以纪律为话题的作文 5

  整治纪律,已经不是第一次了,但我们班现在的纪律情况却还是令人堪忧,不知如何是好。

  今天下午四节课,竟有三节都提到了纪律或是因纪律受罚。或许有的人现在已不记得下午上课时的情景了吧?但这却更能反映出一个严重问题——许多人已对老师的批评*以为常,进不到脑子里去,更是因为触犯纪律*惯了。

  下午第一节课是体育,在最开始的热身跑步前,王老师就专门强调了不要说话,专心跑。但在跑步过程中却又有人说上了,步伐自然没跑齐。而这一切也都被老师看在眼里,之后又加了一圈,这才安静下来。这还没有完,练立定跳远时,乱哄哄一团,没几个人听口号,许多人都在说话,又被罚了个400米跑,跑完后才下课。

  在英语课刚开始上课时,老师足足等了五六分钟教室才安静下来,开始讲课。最后一节,也是英语,竟惹得老师大动肝火,题也不讲了,改成自*。而最后又重新讲题,导致拖堂。

  仔细想想,这样有什么好处?既浪费自己时间,还挨顿吵。苏校长在升旗仪式上就因纪律问题留下初三整个年级和初一的一个班。并且,演讲主题也改成了纪律。纪律问题,不容忽视。

  我们班可以说是最早引进外来治学新理念的班了,而现在并不见好转,这难道不是苏校长讲话中的“只流于形式”吗?激情早读,激情跑操的质量已大大逊色于刚开始时。“三分钟热度”不可取呀。

  所以,认识清楚吧,醒醒吧,莫再触犯校规校纪!


以纪律为话题的作文优选【5】篇扩展阅读


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展1)

——以纪律为话题的作文 (菁华5篇)

以纪律为话题的作文1

  俗话说,没有规矩不成方圆。每个团体,都有一个铁的纪律,团体中的每个成员都有责任、义务维护纪律,遵守纪律。纪律就是规则,是指要求人遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。

  一个工厂如果没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律,居民们在街上随心所欲,你骑自行车乱闯红灯,我驾汽车横冲直撞,他步行随意穿越马路,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱,而交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。可以看得出,纪律有多么重要。

  虽然我们班三令五申的要求纪律,留下来全班抄班规的事情也屡见不鲜。但是大部分同学不能真正做到遵守纪律,维护纪律。同学们啊,请为自己、为他人想一想吧,学*是自己的,总是你一言我一语地扰乱课堂纪律,短短的40分钟的课堂,带给我们的是什么?讲话的声音盖过老师的声音,我们这一节课就听不到什么内容了。不要以为讲一句话就是小事情,你讲一句话,那么将会以细胞分裂的速度在全班蔓延开来,因为每个人都可以说我只讲了一句话,但是你讲一句,我讲一句,那么课堂将会变成一个菜市场。我们班就是因为这样被许多老师批评,这样既让课堂的精华流失,也让老师心情变得很差,收到训斥不说,进度也慢了,跟不上别班的进度。你们愿意被他人超越吗?你们愿意出门就听到别班同学看扁我们的话语吗?如果同学们反思自己的行为,真正做到遵守纪律,那么还会有这次月考的惨象吗?

  为了改变我们班的现状,建议老师使用奖惩制度,如果一天中上课纪律没有被任何老师批评,那么在讲完所有条例后可以直接放学。而当天有一科老师训斥的话,就留下15分钟并且使用必要手段反省。如果被多科老师训斥,就要加倍惩罚。如果实属某一些同学吵闹,就留下那些同学写检查检讨和在全班面前念检讨并且下次不得犯错,如再犯错就要通知家长并且双倍处罚。这样的方式,可以杜绝那些故意破坏纪律的行为发生。班干也不用一锅端的罚人,直接找那些故意吵的人,记下他的名字。这样既可以不浪费大家宝贵的时间,也可以很好的惩戒那些故意违反纪律的同学。如果真的是全班都吵,那就另当别论。

  纪律,是维护集体利益必不可少的一剂良药;纪律,是养成良好学**惯的法宝;纪律,是获得成功的保证。同学们,请自觉维护纪律,约束自己,敢于纠正那些不良的现象,为了我们的理想与目标共同奋斗!

以纪律为话题的作文2

  整治纪律,已经不是第一次了,但我们班现在的纪律情况却还是令人堪忧,不知如何是好。

  今天下午四节课,竟有三节都提到了纪律或是因纪律受罚。或许有的人现在已不记得下午上课时的情景了吧?但这却更能反映出一个严重问题——许多人已对老师的批评*以为常,进不到脑子里去,更是因为触犯纪律*惯了。

  下午第一节课是体育,在最开始的热身跑步前,王老师就专门强调了不要说话,专心跑。但在跑步过程中却又有人说上了,步伐自然没跑齐。而这一切也都被老师看在眼里,之后又加了一圈,这才安静下来。这还没有完,练立定跳远时,乱哄哄一团,没几个人听口号,许多人都在说话,又被罚了个400米跑,跑完后才下课。

  在英语课刚开始上课时,老师足足等了五六分钟教室才安静下来,开始讲课。最后一节,也是英语,竟惹得老师大动肝火,题也不讲了,改成自*。而最后又重新讲题,导致拖堂。

  仔细想想,这样有什么好处?既浪费自己时间,还挨顿吵。苏校长在升旗仪式上就因纪律问题留下初三整个年级和初一的一个班。并且,演讲主题也改成了纪律。纪律问题,不容忽视。

  我们班可以说是最早引进外来治学新理念的班了,而现在并不见好转,这难道不是苏校长讲话中的“只流于形式”吗?激情早读,激情跑操的质量已大大逊色于刚开始时。“三分钟热度”不可取呀。

  所以,认识清楚吧,醒醒吧,莫再触犯校规校纪!

以纪律为话题的作文3

  矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。这句话出自淮南子之口,我信奉这句话,因为这句话正印证了孟子的那句无以规矩,不成方圆。纪律二字约束了我们大部分人的不良行为,让我们知道什么该做,什么不该做。

  作为青少年的我们,不应该因为年龄小就随心所欲,孔子说过,在15岁左右时,就应该立志于学*,等到70岁左右时,我们才可以顺从自己的意愿并不越过法度,法度就是我们现在的法律,对于我们的“法律”就是纪律,所以纪律两字处处都在,我们应该时刻铭记。

  为什么现在才初中就已经有同学违纪了呢?我认为他们的调皮捣蛋,种种恶*都是因为心里没有“纪律”这两个字,意识不到纪律的重要性,违反纪律有哪些危害他们也许听过,但根本没有记在脑子里,无视纪律你就向万丈深渊更*了一步,就像之前学校学生会管的比较紧的烟,不管是谁。只要你碰过这个东西被举报了,或是有证据可以证明你的话,就会被学校记大过,并且全校通报,这就是违反纪律的后果,以后找工作的时候如果看到你的学籍档案有这个“污点”这可会影响你的一生的!所以请好好面对“纪律”二字,让他带给你一场深刻的反思吧!

  纪律是条高压线谁碰谁触电,始终保持着“人不犯我,我不犯人”的座右铭,纪律上面是万丈深渊,下面是海阔天空,无论你是否触碰过他都请记住,回头是岸,纪律永远不触碰清白的人!

以纪律为话题的作文4

  纪律是人们在集体中所受到的限制,是集体中人人需要遵守的行为规范。

  正如铁轨限制住同时又承载着火车一样,纪律约束着集体中人的行为,同时又保持着集体内部行动的一致。

  严密的纪律存在于最有战斗力的军队之中。从士兵到将军,都受到纪律的严格约束,所以,在军营里,有一种惊人的一致。吃饭睡觉,穿衣戴帽,走路跑步,举把操炮,几乎每一件事都有条例条令予以明确的规定。战士们的被盖叠得有棱有角,整齐划一。老百姓有时候不禁要想:叠个被盖与战斗力有什么关系呀,那么,严格!军队的经验却说这样才能“*时出成绩,战时打胜仗”。

  不仅对士兵要求严格,军队还有一种“见官大一品”的官,那就是执勤的纠察官,他们对任何级别军官的违纪行为都可以进行检查,予以纠正,正如我们的校园“110”。

  自觉遵守纪律是每一个军人的基本功,在这方面最典范的人物是众所周知的邱少云。按照潜伏纪律的规定,他们在任何情况下都不能擅自动弹,因为那样会暴露目标,影响整个战役。所以,当*引燃他身上的伪装时,他咬牙坚持,纹丝不动。当时他身后就是一条小沟,灭火轻而易举,但军令如山,不能动弹。为了战友的安全,更为了战斗的胜利,他严守潜伏纪律,至死也未挪动一寸地方,战友们用胜利来告慰了这位伟大战士的英灵。

  正因为有了严密的纪律和自撅遵守纪律的部队官员,我们的军队才充满了气势和力量。一个没有铁的纪律约束的涣散的部队是没有战斗力的。

  不独军队如此,观察一下某个荣获冠军的足球队,一个宏伟的官弦乐队,一个兴旺发达的企业,我们就会发现,他们的诀窍中都有“纪律”二字。100人的合唱队里,有一人跑调都不是不行的。

  人在社会中,总是属于一定的团体,所以免不了受到各种纪律的约束,可以说,遵守纪律是一个人的社会性的表现。遵守纪律既是对集体荣誉的维护,也是对自己成员身份的明确。当集体的纪律不能再约束你的时候,你也就不再属于这一个集体了。

  我们生活在班级,学校这个大家庭里,要自觉遵守班规,校纪,做一个遵纪守法的人。

以纪律为话题的作文5

  我们班的纪律很差,每次必须要老师来才能安静下来,有时连老师也阻止不了,你看我们班同学疯狂到什么程度,每次中午都没有安静过,除了老师在的时候。好像我们班级的同学被给控制一样,时刻都在吵,像是个啄木鸟班级。在科学上,纪律“太好了”,有的人在做语文和数学的作业,有的人管自己讲空话,真是高手啊!但是也有可能我们自由的时间太少了吧!在一天中(睡觉除外)差不多占了40%左右,中午不得不没有纪律啊!大课间活动也很珍惜。

  我希望学*负担少一点,均匀调配,才能学*效率高。


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展2)

——以熟悉为话题的作文优选【5】篇

  以熟悉为话题的作文 1

  我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。

  爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

  爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

  不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。

  这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

  以熟悉为话题的作文 2

  我生下来见到的第一个人就是妈妈,接触最多的也是妈妈。

  妈妈给我的第一感觉就是大方、开朗。她的最大特征便是那双大眼睛和头发,他的头发很柔顺,妈妈总爱漫不经心的、松松散散的扎起来!眼睛呢,总跟有魔力似的,一个眼神里就包含了千言万语!

  外婆去世得早,莫大的伤害造就了妈妈坚强的性格,她每天都给我说做人要坚强,要正直,还要善良!实话说,她也很��嗦,但爸爸说这是妈妈爱我的表现。但我却怎么都搞不懂!

  在我小的时候的冬天里生过一场病,住了有一来周的医院,在住院期间,妈妈请假来陪我,爸爸一下班就过来看我,在妈妈的细心照料下,我终于恢复了健康!在这一周里,妈妈对我可谓是“百依百顺”,我真是感慨万千啊!

  或许是妈妈的性格吧,她十分善良,也很热心,还依稀记得在人民路上的那一回,有一个30多岁的中年妇女推着一位残疾的男人,他们的衣服很破,那个残疾人好像在用尽全身的劲在唱,但即使是这样,声音也不是很大,那个人拿了一个牌子,牌子上写的是催人泪下的语句,看完之后我才知道他们是卖唱的。妈妈看到了,翻遍了全身找出了所有的钱,一股脑放到了中年妇女的手里,那位妇女忙说谢谢,而妈妈大幅度地摆摆手,示意她不用!在回家的路上我问妈妈为什么要这样做,妈妈说,我们碰到有困难的人,就要尽最大能力去帮他,保持一颗善良的心,这是我们应有的基本品质!这一刻,我看向她,夕阳的金光洒在她的身上,一张白暂的脸显得无限的美丽,仿佛坠落人间的天使!

  妈妈是我生命中的最亮的星星,是黑暗中的一盏灯,是打开我心灵之门的钥匙!妈妈是这个世界上最伟大的人,也是我最熟悉、最敬爱的人!

  以熟悉为话题的作文 3

  我生下来见到的第一个人就是妈妈,接触最多的也是妈妈。

  妈妈给我的第一感觉就是大方、开朗。她的最大特征便是那双大眼睛和头发,他的头发很柔顺,妈妈总爱漫不经心的.、松松散散的扎起来!眼睛呢,总跟有魔力似的,一个眼神里就包含了千言万语!

  外婆去世得早,莫大的伤害造就了妈妈坚强的性格,她每天都给我说做人要坚强,要正直,还要善良!实话说,她也很啰嗦,但爸爸说这是妈妈爱我的表现。但我却怎么都搞不懂!

  在我小的时候的冬天里生过一场病,住了有一来周的医院,在住院期间,妈妈请假来陪我,爸爸一下班就过来看我,在妈妈的细心照料下,我终于恢复了健康!在这一周里,妈妈对我可谓是“百依百顺”,我真是感慨万千啊!

  或许是妈妈的性格吧,她十分善良,也很热心,还依稀记得在人民路上的那一回,有一个30多岁的中年妇女推着一位残疾的男人,他们的衣服很破,那个残疾人好像在用尽全身的劲在唱,但即使是这样,声音也不是很大,那个人拿了一个牌子,牌子上写的是催人泪下的语句,看完之后我才知道他们是卖唱的。妈妈看到了,翻遍了全身找出了所有的钱,一股脑放到了中年妇女的手里,那位妇女忙说谢谢,而妈妈大幅度地摆摆手,示意她不用!在回家的路上我问妈妈为什么要这样做,妈妈说,我们碰到有困难的人,就要尽最大能力去帮他,保持一颗善良的心,这是我们应有的基本品质!这一刻,我看向她,夕阳的金光洒在她的身上,一张白暂的脸显得无限的美丽,仿佛坠落人间的天使!

  妈妈是我生命中的最亮的星星,是黑暗中的一盏灯,是打开我心灵之门的钥匙!妈妈是这个世界上最伟大的人,也是我最熟悉、最敬爱的人!

  以熟悉为话题的作文 4

  说起最熟悉的一个人,你可能会想起你的父母,或是你的好友,还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人,那就是我的同学。

  我最熟悉的一个人是我的一位老同学,我们俩一起度过小学六年的时光,从小学三年级开始成为形影不离的好朋友,而现在又幸运走进同一所初中的校门,并有缘分到了同一个班。

  他留着**头,乌黑的头发根根都竖着;两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠;高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框*视镜;嘴巴不算大;脑袋两边长着一对小耳朵。*常都穿着校服:荧光绿上衣,深蓝色裤子,天蓝色鞋子,有时候天气冷了,外面再穿一件蓝色马甲,整个人显得很精神。

  他体育特别好,尤其是在赛道上跑步,每次都名列前茅,因此老师经常选他参加各种运动会,只要他参加了,准是数一数二,也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

  而我呢?体育和他相比,差得远,所以我最佩服他这一特点。

  记得那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,阳光洒在操场上,花草树木显得勃勃生机,下课了,同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育,听说要跑一千米了,我顿时感觉有一些害怕,心想着我会不会跑到最后,抬头再看看他时,很镇定,一点都不紧张,一副胸有成竹的样子。

  终于,第二节上课铃声响起了,同学们都陆陆续续在操场上站队,我们先跑了两圈,然后热身,之后分组开始比赛,我俩正好分到一组,我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步,慢慢的便拉开了距离,到最后,我俩差距就越来越远,一个正数第三,一个倒数第三。

  这就是我最熟悉的一个人,我的一位老同学。

  以熟悉为话题的作文 5

  我的弟弟叫韩佳涛,他的脸圆圆的,耳朵长长的,眼睛小小的,身体壮壮的。

  弟弟最喜欢的一件事:洗碗。他每次洗的碗干干净净。为什么他洗的碗雪白雪白的呢?我就告诉你吧!他用了三次洗洁精,怪不得他洗的那么干净呢!

  这就是我的弟弟,可爱的弟弟,勤劳的弟弟,爱干净的弟弟,爱劳动的弟弟。妈妈常表扬他说:“你真是个好孩子,你终于长大了!”


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展3)

——以小猫为话题的作文优选【5】篇

  以小猫为话题的作文 1

  “花花,看这里!”

  花花是隔壁家的小猫,才三个多月。我很喜欢花花,花花的毛是米黄色的,还有白色的条纹,是只纯种猫。花花是邻居在山上捡来的,听隔壁家的大哥哥说,他们看见花花的时候,花花已经奄奄一息了。大哥哥是个爱猫人士,捡回花花给花花喂奶粉、洗澡,十天后还给花花买了一件裙子。看!花花现在精神抖擞,谁能看得出来它是被捡来的啊!花花好像很喜欢深蓝色。花花的眼睛又大又亮,胡子长长的.,爪子毛茸茸的,非常可爱。

  “喵,喵。”

  花花叫了起来,我抱着它给它用奶瓶喂奶粉。看呀,花花可高兴啦!

  这只可爱的小猫眯,你喜不喜欢呢?

  以小猫为话题的作文 2

  我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!它的名字叫“小美”,只见它的头上长着两只尖尖的耳朵,就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮,像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的,它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样,两边还长着六根白色的胡须呢!它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的,脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的`尾巴。

  它高兴的时候,总是喜欢在屋里跑来跑去,有时还会在你面前伸长脖子叫几声呢!有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢!它不高兴的时候,就躲在床下一声不响,无论你怎么呼唤,它都不出来。

  小猫不但喜欢吃鱼,还喜欢吃老鼠和猫粮呢!我真喜欢这只可爱的小猫呢!

  以小猫为话题的作文 3

  我听到一个小喇叭已经很长一段时间。霍恩是一个小程序,他可以告诉我们不要学*专业知识,也给我们灯谜,讲故事......

  每次听到小号里小朋友的来信,我都很羡慕..以是我就保持天天给小喇叭写信,渴望小喇叭的两位主持人——郑晶姐姐、春天姐姐,读我写的信。这封信的主要内容是听演讲者的演讲和我的愿望。每当我的信发出去了,我很高兴,并期待着参加我的信今天实现我的心愿!

  以小猫为话题的作文 4

  “花花,看这里!”

  花花是隔壁家的小猫,才三个多月。我很喜欢花花,花花的毛是米黄色的,还有白色的条纹,是只纯种猫。花花是邻居在山上捡来的,听隔壁家的大哥哥说,他们看见花花的时候,花花已经奄奄一息了。大哥哥是个爱猫人士,捡回花花给花花喂奶粉、洗澡,十天后还给花花买了一件裙子。看!花花现在精神抖擞,谁能看得出来它是被捡来的啊!花花好像很喜欢深蓝色。花花的眼睛又大又亮,胡子长长的,爪子毛茸茸的,非常可爱。

  “喵,喵。”

  花花叫了起来,我抱着它给它用奶瓶喂奶粉。看呀,花花可高兴啦!

  这只可爱的小猫眯,你喜不喜欢呢?

  以小猫为话题的作文 5

  从前,有户人家,养了一只小狗和一只小猫,小狗在后院子里有座漂亮的狗房子,小猫在主人的客厅里有个舒服的猫窝。

  小狗很嫉妒小猫能和主人住在一起,因为那里冬暖夏凉,小猫却嫉妒小狗有个大院子,所以小狗不喜欢小猫,而小猫也不喜欢小狗。

  有一次小猫趁小狗在前院看家时,就从墙上跳到树上爬下来,在后院里捉蝴蝶抓蚱猛,还顺便参观了小狗的家,觉得很漂亮,就进去了,睡在了小狗的窝里……,这时,小狗回来了看见草地上有猫爪印,顺着气味,找到了小猫,发现它睡在它的窝里,它恼羞成怒,猛的一扑,幸好小猫反应快,跳到了另一个地方,不然,非得被小狗咬下一块猫肉来,小狗又扑上来了,小猫这次脚底抹油,溜到了树上,小狗不会爬树,拿小猫没办法,就在树底下装睡,小猫就是不下来,还在树上唱起了:“聪明的小猫~喵喵猫~,笨笨的小狗~汪汪汪~!”过了会儿,小猫不想在树上玩了,就准备下树玩,它刚下到一半,就被小狗一扑,幸好小猫用前爪对准小狗的耳朵一抓,小狗真惨,耳朵都出血了。

  经过这事以后,小狗再也不敢去惹小猫了!


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展4)

——以做饭为话题作文优选【5】篇

  以做饭为话题作文 1

  今天,我真正地做了一次饭,原先,我也做过饭,但都是由妈妈在一旁帮助我,但是今天,我却是独立完成的。

  上午,阳光明媚,万里无云,妈妈在外面上班,我在家里非常无聊。临*中午,我也非常饿,肚子都咕咕叫了,现在已是中午十二点了,我洗好手,准备做饭了,我做过好几次饭,但自己做是第一次,在原先,做的都不怎么好吃。

  我要焖大米饭,做西红柿炒鸡蛋。我先洗好大米,再把大米放进高压锅,按照比例加好水,盖上锅盖。这个没什么难度。但在做西红柿炒鸡蛋的时候,我用葱、蒜炒香,先加入了鸡蛋,结果鸡蛋炒得有一点糊。我把鸡蛋倒入盘中,再炒西红柿,放入盐,等它们炒得有点汁水时,加入西红柿,搅拌一会儿,西红柿炒鸡蛋就做好了。盛在盘中,尝一口,感觉不错。

  接*下午一点,妈妈终于回来了,看到我做的饭,非常高兴,她在吃西红柿炒鸡蛋时,给我竖起了大拇指,我知道鸡蛋炒得不好,但是只要我做的饭,妈妈都爱吃。

  “不能因逃避挫败而拒绝尝试”这是我在这次做饭中得到的启示,不要因为你做饭做得不好吃而放弃做饭,这样,以后你就更不会了,如果继续尝试,就有可能会成功,所以,不能放弃。

  这次自己真正独立的做饭,让我对自己更有信心了。争取下一次做得更好!

  以做饭为话题作文 2

  这几天,同学们都说自己会做各种菜了,而我却什么也不会。一向好强的我,不甘示弱,晚上就让妈妈教我做饭。

  妈妈对我一本正经地说:“今天,我们先学一个简单的菜�D�D西红柿炒鸡蛋。”

  我们来到厨房,面对一桌子的东西,我第一次感到手足无措。妈妈笑了笑,在一旁指导我。

  我首先把西红柿洗干净,切成一小块一小块的,把鸡蛋在桌沿上敲一个小纹,再把它用手掰开,放在碗里用筷子搅几下。接着就把葱花、盐、鸡精放在小盘子准备好。

  “一切俱备,只欠东风。”我打开煤气,到了点儿油。油点儿“噼噼啪啪”地从锅里溅出来,“溅”到我的脸上、手上。感觉挺疼的。我有了一种恐惧感。有一想,大不了就是把手烫一个泡。于是,把心一衡,把鸡蛋倒了进去。“哗!”我吓得直往后退,渐渐地,锅*静了。

  我拿起锅铲,由于用力过猛,胳膊挨到了锅沿,没多大会儿,起了泡。我疼得直掉“金豆豆”。这时,妈妈对我说:“先拿凉水冲一下,撒点儿盐。”我按照妈妈的话做,果然,不太痛了。

  我再次打开煤气,用锅铲均匀的把鸡蛋炒到快熟的时候,把西红柿到了进去,翻炒了两三下,又把葱花、盐、鸡精等全部倒入了锅中。“噢,好了!我会炒西红柿炒鸡蛋了!”

  第二天早上,我一去学校,就自豪地对同学们说:“同志们,告诉你们一个好消息,本小姐会做西红柿炒鸡蛋了!”同学们都对我投来羡慕的目光。

  以做饭为话题作文 3

  下学期,我们学校将举行烹饪比赛。为了在竞赛中取得好成绩,我决定让我爷爷这个“一级厨师”――在暑假教我做饭。

  首先,爷爷会教我怎么煎蛋。爷爷先开了火,让我按照他的样子来做:我先把鸡蛋敲碎,然后用手轻轻把蛋壳敲碎。我以为蛋清和蛋黄会跳进锅里,但它们总是唱着“台剧”给我听,却下不去,弄得我手粘糊糊的。我去洗手,又敲了一个,没用。我有点不耐烦,但我想再试一次。这次,我比上一次更小心了。首先我开了火,把鸡蛋轻轻敲在锅上,用手快速敲碎蛋壳。终于,我成功了。可是,煎蛋都糊了!本来是我没放好火,太热了。我很着急,但同时又有点气馁。这时爷爷看出了我的想法,轻声说:“世上无难事,只怕有心人!只要明白自己为什么失败,那就努力做好。”听了爷爷的话,我的脸变红了,我决定再试一次。我先把锅收起来,然后拿出一个鸡蛋,调好火,放入适量的油,然后把鸡蛋放进锅里翻炒。我还想用点招数用力摇一下锅,蛋被我翻了。我很开心,因为我成功了。最后,我用铲子铲出了煎蛋。爷爷闻了闻,说:“好香!”咬一口说:“好喝!”听了爷爷的话,我的心甜如蜜!

  爷爷给我做了一道名菜,――川式猪肉,为了奖励我。我真的很佩服我的“一流厨师”的技术!

  通过学*烹饪,我们知道了一个道理:成功来自于多次失败,只要你不灰心,不面对困难,坚持不懈,你就会享受成功。

  以做饭为话题作文 4

  我十岁了,妈妈经常对我说:“你这么大了,要学会像大人一样做事,学会独立生活。”我心想:这倒是真的!我能怎么做呢?

  正好爸爸妈妈晚上都去开会,很晚才能回来。对!这应该是一个学*做事,给爸爸妈妈做饭的好机会。首先,我刷了一碗米饭,把它倒进一个盆子里,用水龙头刷了一下,然后把水倒进锅里。我点燃了炉子。然后我坐在小板凳上。几分钟后,我闻到了一股米饭的味道。盖子打开,美味的米饭出现在我眼前。我又煎了一盘西红柿和鸡蛋。

  爸爸妈妈回来了,我赶紧上菜。我爸爸妈妈已经饿了。他们边吃边问:“这是谁做的?”我脸红了,回答说:“我做到了。”我妈说:“我们家还有一个厨师。

  以做饭为话题作文 5

  今天早上,我妈对我说:“今天我教你怎么做饭,好吗?”“好!”我高兴的答应了。

  我看到我妈先从米袋里拿出两碗米饭放在不锈钢篮子里。然后倒一盆水,把不锈钢篮子放在盆里,我妈用手搓着饭,我就把手伸进去搓了几下。“啊,好冷!”忍不住哭了。妈妈说:“淘米,不要洗很多遍,这样米里面的营养就会流失,主要是想弄清楚米里面有没有小石子等杂物。”然后,我妈妈把米饭放进电饭煲,并往里面加水。我好奇地问妈妈:“我该加多少水?”“因为现在的米是老米,老米比较臃肿,多放点水,用食指量一下。水面到米的距离可以是一个半。如果是新米,少放点水。”妈妈耐心解释。我把手指伸进去量了一下,就一个半。最后关闭电饭煲,按下烹饪键。过了大概二十分钟,传来“咕嘟咕嘟”的声音,电饭煲从“煮饭摊”跳到“保温摊”,饭熟了。

  中午看着饱饱的,晶莹剔透的米粒,吃着自己做的米饭,香香软软的,心里很开心。将来我可以给父母做饭。


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展5)

——以***为话题的作文优选【5】份

  以***为话题的作文 1

  在我们的生活中磕磕碰碰,难免有小意外。在困难面前,因有人伸出援助之手,一切都成了美好。在我们的身边有着多少的***放映着,都应该感谢每双曾经扶植过我们的手;感谢每一个曾经安慰和鼓励过我们的眼神;感谢大自然的福佑;感谢父母的养育……让我们有一双发现“***”的眼睛,感受***的存在。

  有这样一个故事,一个风雨交加的夜晚,一对老妇人走进一家旅馆,准备用一间房间休息。柜台前,服务生告诉他们:房间已经满了,看着老夫妇一脸无奈,服务生让他们在自己的房间里住,临走前,老先生对他说:像你这样的员工,是每一个老板都梦寐以求的。也许有一天,我会为你盖一座旅馆,服务生笑着答应了。不久便把这句看似开玩笑的话忘了。

  几年后,他接到老先生的一封信,老先生邀请他到曼哈顿。

  服务生来到曼哈顿,在一幢豪华的建筑楼面前,老先生对他说:“这是我专门为你盖的旅馆,我说过的,你记得吗?这家饭店就是美国著名的爱斯特丽亚饭店的前身。这位年轻的服务生就是该饭店的第一位**——乔治伯特。

  很多时候,我们*以为常的接受着他人的关爱与帮助,而往往忽略了他们的感受。很多时候,多少的“***”在我们的身边,在我们的眼前一幕幕放演,我们却全然没有察觉。其实,“***”就在我们的身边呀。

  记得一次我乘公交车返校时,很幸运,当我上车还有一个空座位。车没开多久,一位老奶奶上来了。老奶奶拄着根拐杖,一头的白发,走路蹒跚。我看着她这样,心里开始纠结:到底给不给老奶奶让座?离学校还有那么远,站起来多累呀!但跟老奶奶相比,她更需要这个“宝座”。最终,我还是决定给老奶奶让座。我站了起来,“老奶奶,您到这边来坐吧!”可没想到的是,坐在车子前排的一个女孩,她起身给老奶奶让了座,很有礼貌地将老奶奶扶到了座位上。

  这样的一幕,让我至今都难以忘记。我想,之后再遇到类似的事,我一定会毫不犹豫站起身来让座,而不是犹豫。

  ***,不一定要外表美丽,更重要的是内心;***,真切地在于生活的每一天;***,在我们的生活中,被爱与仿效;***,汇聚成无穷的力量,甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

  以***为话题的作文 2

  真、善、美,它们各自有着不同的意思,但它们却有着共同的性质。所谓真,既真诚待人;所谓善,既与人为善;所谓美,则是心灵的美。当我第一次听到这三个字时,我就问了我自己一个问题:真、善、美是什么?

  在小学时,我很贪吃。有一次,我跑到小店买东西吃。看到了这样的一幕:一个年纪不大的小男孩正目不转睛地看着柜台上的那支钢笔。之后,他又摸了一下口袋,四处张望了一下,然后快速取下钢笔偷偷放入自己的口袋,飞快地跑了出去。当时,我全蒙了。突然,我意识到小男孩是个小偷。紧张,忐忑的心促使我急切的跑了出去一探究竟,却发现小男孩早已不知所踪。巧合的是,第二天,我到这家店买东西时又看到了那个小男孩。我心想,肯定又是来偷东西的,这次得把你逮个正着。“对不起,我偷了你们店的东西。”只见那个男孩面红耳赤地把手伸到店主眼前店主面带微笑地回答:“你?改错?”看到这里,我明白了什么是***,***是小男孩的知错就改,是店主的宽容大度。是我们每个人必须拥有的素质,也是推动人们奋力向上的源泉。

  还有一次,我去商贸街玩,看到一个病怏怏的老人从公交车上下来,走到街边不经不慢地跪下了。我起初不知道怎么回事,当我反应过来时,我又看到这样一幕:老人抱住了一位白衣天使,经他这么一抱,白衣天使立马变成了黑衣天使。原来这位外表美丽的女士走路不小心碰到了这位老人,老人因此想要要钱。我想,这位女士孩没开口骂他,他竟然争先要钱,真是不知道什么叫天高地厚!正准备看“好戏”的我,却发现她并没有生气,而是面带微笑地从包里掏出一些钱给老人。我好奇地追上大姐姐,想要问个明白,她温柔地跟我说:“不管是好人,还是坏人,他能到街边乞讨,就说明他的生活真的很困难。我们应该抱着”宁愿相信一千,也不愿错失一个“的心态。我相信,只要这样,世上更多的就是善人了”听到这里,我明白了什么是***,***是白衣天使的大度与理解。她不但有***的品行,还有着***的信念。

  我也拥有一个***的梦想,做一名教师。我想通过这个*凡的岗位传递给孩子们更多的知识和正能量,教导他们如何成为一个拥有***的人,使他们不仅拥有渊博知识,还具有良好品行。

  让我们一起做个拥有***梦想的人吧,以***为标准,去努力达到标准。我相信,以美对世界,世界也会用更多的美好回报你。

  以***为话题的作文 3

  “***”是人们理想的追求,人们常说非真即假,非善即恶,那么美呢?自然会想到与丑相对,那么什么是真什么是假?什么是善什么是恶?什么是美什么是丑?对此,每个人会有不同的看法,当然我也有自己的看法。

  真即真诚待人

  想必大家都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备想请诸葛亮出山辅助他,第一次去时只见着了他家童子,让他改日来访;第二次去时又闻童子说诸葛先生出游了不在家;第三次去见时,刘备见诸葛亮在睡觉,不忍打扰,一直在门外站着等到他睡醒了才拜见。诸葛亮见其真诚,便答应出山,助刘备打下一片江山。还有程门立雪的故事,这些都启示我们真诚可以助我们成功。

  当然事情是相对的,只要你真诚对待他人,也会得到他人对你的真诚。记住一定要做最真实的自己,否则则为假。

  善即善良

  康德说过:“一个人可以没有知识,却不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。”我国古代典籍《三字经》中也说“人之初,性本善,性相*,*相远。”每个人初到人世,没有受到外界的影响时,都有一颗善良的心,但由于生活的环境不同,因而受到了不同的影响,便形成了不同的性格,有些人,例如某个富豪,他们做公益事业只是为了享受他人赞赏的目光。还有些人,他们以回收废品而生活,自己却没有留下钱,全部捐给了贫困地区。这样的行为才是真正的善举,他们的内心是真正的“善”。

  乐于助人,乐善好施即为善。我们做人一定要记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就“修身”而言,我认为善良是最重要的。

  美即心灵美

  我认为美是可以创造的,美因人而异。有的人外表看上去光鲜亮丽,让人悦目,心灵却不一定美丽;有的人不一定外表楚楚动人,却有一颗真诚而善良的心,这样的人心灵是美丽的。我相信如果后者多,一定可以感化前者,即创造美丽。

  “知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,***即人间理想。”这是日本学者黑田鹏信的话,我奉之为至理名言。其实***就在我们身边,只有我们没有发现或是我们没有用心践行而已。所以,让我们加强修养,付诸行动,让我们努力成为善良的人,这样我们就是美丽的,因为“真+善=美”。

  以***为话题的作文 4

  在我们的生活中磕磕碰碰,难免有小意外。在困难面前,因有人伸出援助之手,一切都成了美好。在我们的身边有着多少的***放映着,都应该感谢每双曾经扶植过我们的手;感谢每一个曾经安慰和鼓励过我们的眼神;感谢大自然的福佑;感谢父母的养育……让我们有一双发现“***”的眼睛,感受***的存在。

  有这样一个故事,一个风雨交加的夜晚,一对老妇人走进一家旅馆,准备用一间房间休息。柜台前,服务生告诉他们:房间已经满了,看着老夫妇一脸无奈,服务生让他们在自己的房间里住,临走前,老先生对他说:像你这样的员工,是每一个老板都梦寐以求的。也许有一天,我会为你盖一座旅馆,服务生笑着答应了。不久便把这句看似开玩笑的话忘了。

  几年后,他接到老先生的一封信,老先生邀请他到曼哈顿。

  服务生来到曼哈顿,在一幢豪华的建筑楼面前,老先生对他说:“这是我专门为你盖的旅馆,我说过的,你记得吗?这家饭店就是美国著名的爱斯特丽亚饭店的前身。这位年轻的'服务生就是该饭店的第一位**――乔治伯特。

  很多时候,我们*以为常的接受着他人的关爱与帮助,而往往忽略了他们的感受。很多时候,多少的“***”在我们的身边,在我们的眼前一幕幕放演,我们却全然没有察觉。其实,“***”就在我们的身边呀。

  记得一次我乘公交车返校时,很幸运,当我上车还有一个空座位。车没开多久,一位老奶奶上来了。老奶奶拄着根拐杖,一头的白发,走路蹒跚。我看着她这样,心里开始纠结:到底给不给老奶奶让座?离学校还有那么远,站起来多累呀!但跟老奶奶相比,她更需要这个“宝座”。最终,我还是决定给老奶奶让座。我站了起来,“老奶奶,您到这边来坐吧!”可没想到的是,坐在车子前排的一个女孩,她起身给老奶奶让了座,很有礼貌地将老奶奶扶到了座位上。

  这样的一幕,让我至今都难以忘记。我想,之后再遇到类似的事,我一定会毫不犹豫站起身来让座,而不是犹豫。

  ***,不一定要外表美丽,更重要的是内心;***,真切地在于生活的每一天;***,在我们的生活中,被爱与仿效;***,汇聚成无穷的力量,甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

  以***为话题的作文 5

  提起***,使许多年轻人联想到一部电视剧《爱情***》。不过,我说的并不是关于爱情一类的,而是在*常生活中的“***”。

  “真”有许多意思,比如:真诚,真挚,真切,真实。“善”自然就是善良啦,“美‘有外在美,当然,并不是说外在美的人就一定内在美。现在让我来给大家讲一个发生在我身边的一个事情吧!

  好不容易到了周末,妈妈答应我去医院看生病的外公,一路上抑制不住激动的心情,哼起了歌。到了医院,见到了日思夜想的外公,一下子扑过去抱住了外公。外公笑了笑,说:“哎呦,外孙女,你外公我身体不好,你又这么沉,差点儿把外公的腰弄折��!”惹得病房里的人都笑了。

  到了中午,和妈妈一起到食堂打饭。忽然听见了盘子跌落的声响,呵!一场好戏要上演喽。

  “喂,你这人怎么回事呀,都把我新发的工作服都弄脏了,你看!”我看去,哎?这不是给外公挂针的吴医生吗。没想到她脾气这么暴躁,而且泼到她身上汤汁的是一个老人。旁边的人都在议论;“看啊,这是那个吴医生。”“对啊,她怎么能骂一个生病的老人啊!”

  那老人默默地把地上的碎片捡起,放在旁边的桌子上,拿起墙角的扫把对那个医生说:“把这儿泼洒的汤汁打扫干净,你就可以走了,是把你身上的工作服脱下来,走出这个医院的大门。”“你凭什么这么说我,再说了,你一个老头儿能把我怎么着……”我忍不住要去讲道理,妈妈给我使了一个眼色,示意我不要多管闲事。这时,那个老人说:“就凭我是这个医院的新到任的副院长,小刘,把这个医生载入医院黑名单内,本院决不允许有这等人留下。”掌声热烈地响了起来,这位副院长欣慰的笑了笑,便携同另一位医师走了,只留吴医生羞愧的呆在原地。

  这位医生并不真实,善良,美丽,不美丽只拥有一半:外在美,如果她内心不美,那么外表美并不是真正的美。医院被人们称为“神圣之地”,医生们更是被形象的称为“白衣天使”,而恰恰有一部分的“白衣天使”却似“地狱魔鬼”般,像一块污渍,把原本很神圣的纯洁的白色衣服所污染,这岂能容忍。

  做一个“***”的人,是现代社会的需求,对于许多单位招职工,也一样要有“***“的品质。真一点吧,不要让金钱蒙蔽了双眼;善一点吧,不要让这会上的种种人所“传染”;美一点吧,记住,外在美的同时不要忘了内心真正的自己!


以纪律为话题的作文优选【5】篇(扩展6)

——以光与影为话题的作文优选【5】篇

  以光与影为话题的作文 1

  曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”,为什么要求阙而不求全?断臂的维纳斯历时千年,依然散发着摄人心魄的光辉,只因那失掉的臂。参透红尘的苏子也曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”如此看来,人生的确不完美。

  我们每个人都喜爱光明,希冀着自己的生活能永远阳光普照。的确,曼妙的歌舞使我们的思绪轻盈,运动健儿们的拼搏让我们热血沸腾,成功的喜悦使我们倍感人生价值的丰富。光明象征着成功与顺利,它滋润着世界,为我们带来美的享受。

  然而,只有光明的人生并不存在,即使存在,它也将是可悲的不完整。

  正因为阴影,我们才更加珍惜光明。阴影下的磨砺孕育着成功。当温哥华冬奥会上小将周扬骄傲地站在最高领奖台上,有多少人了解她风光背后的艰辛。日复一日的训练,父母的付出,寂寞与伤痛,如果没有这一路风雨的洗礼,怎会有一位冠军的成熟?阴影下也可能有失败与不幸,而一颗心灵也会因此更加坚强。还记得邰丽华用手语说出“爱是我们共同的语言”时,她是多么自信与美丽。天生残疾的阴影并没有划伤她的心灵,她通过挚爱的舞蹈将自尊、坚强及对美的追求表现得淋漓尽致,令人动容。

  正是有了阴影,我们才更加期冀、赞美光明。阴霾过去之后的灿烂阳光教给我们感恩、坚强以及永不放弃的希望。无论是光明还是阴影,我们微笑着接受,在光与影的协奏曲中蹁跹起舞。

  我终于明白,月亮的美就在于其阴晴圆缺的变化,而人生的魅力就在于光与影协奏的和旋。我的人生不求完美,只求在光与影的协奏曲中舞出自己精彩的人生。

  以光与影为话题的作文 2

  也许是这些日子太乏味了,望着窗外的飘絮,像一个个浪漫的音符,轻轻地发出那天籁般清纯的声音。每当经过你的居住地,我总要忐忑不安地向那里面踅去,渴望看到你,瘦削的身影,欢乐的甜美的笑……可是这已经是不可能的了,因为,我毕竟已经别离的太久,太久,或许,那一份真挚的感情,早已不复存在……记得多少年以前,在学校里,我见到了你,见到了那雪白雪白的面庞,听到那girl般的甜美清澈声音,看到了你的哼哼啼啼的娇小姐般的哭声,心里只是觉得好笑,你怎么和个女孩子似的???当我和你做同桌的时候,我才惊叹于你的睿智幽默,极度的*易*人,那一次次的心灵碰撞后,我多么想大声对你说:“我喜欢你!”但是,我没有勇气,我只能悄悄地将它埋入了那颗火红的心中,让它永远不会发芽……不久,我们分开了。我在这里,而却不知道你到了什么地方去了。我很想念你,你知道么?刚刚开学,在一次全区组织的焰火晚会上,我看到了一个很像你的人,在那里与同学们欢乐地咯咯地笑着。我的心中像是揣了一只小兔子那样,扑通扑通的狂跳,小女孩,是你么?即使不是,但我已经觉得很lucky了,人海茫茫之中,能找到光影中身影迷离的你,确实不易呀。柳絮飘飞的日子里,柳絮飘得人心里软软的,像吃了棉花糖一样的绵软……再次回忆起原来的点点滴滴,我的心还是跳动,我希望会在光和影子中寻找到你,那个身影迷离的你。

  新学期伊始,我又开始我特有的奔波,由于我的生性懒惰,每天顶着那柔软而又带着几丝傲骨的春风不要命了似的满街跑,我以我自己的疯狂为荣,在风中,思绪仿佛要多出好几丝来,我以就是那个麻木的孩子,还记得一个清晨,我没头没脑地越过了马尚二中,疯了似的往前冲,嘟嘟嘟……我看见一辆摩托车冲了过去,一个人,在冲我微笑……好熟悉的面容,熟悉的连我自己的心都要跳跃起来,扑通~扑通~扑通……小女孩啊!

  我突然猛地告诉我自己,真的是他啊,我仿佛就要跃起来高声呼喊,风依旧吹着,却变得轻柔而和谐,悄悄拨动我已经冷瑟了许久的心选,抬起头来,向去留隔几年,那身影,却悄悄地弥散在了这个城市的清晨的烟雾之中,我怅然,心理夹杂着得到而又失去的痛楚,确也感到丝丝开心,终于见到你了!

  他的身影,虽然终究消失,却在我的心中,愈加愈清晰起来。光和影子的浪漫,就像两条*行线那样,虽然不可能有相交的那一天,可是,这种温柔的心跳,这浪漫,就像光和影子一样,永远诡秘。永远存留在我心,永不消逝。

  以光与影为话题的作文 3

  只是一个调皮健忘的孩子。太阳就是其中之一。它不得不早起,它的灵魂四处漂泊。但是它忘了还有一个地方是看不见的。所以世界是半明半暗的。黑白分明,异常清晰,世界颠倒。

  怎么说呢?是光跟着影,还是影跟着光?应该是光影的后续。黑暗中,黑色到处爬行。它就像一堆恶臭的泥浆,带着被腐蚀的身体慢慢爬行。它经过的所有地方都留下了黑色的痕迹,越来越深,不可磨灭。但当光明来临的时候,布莱克就像一个害羞的女人,有爱却看不见,挠着头,缩成一团,躲在房子后面,在树叶的呵护下,在白云流动的大地上。这时,它有了一个好听的名字,叫做“影子”。当光想好奇地看影子时,影子紧张得慌慌张张地消失了。灯也慌了。所以,在未来,一直以来,光是不能马上看到的,所以光影总是被一些不透明的,不可逾越的东西隔开。那种影子对光的热爱和崇拜,代代相传。光影通过墙壁、树叶、白云沟通。

  我站在光下,成为光影的障碍。在可以投下的阴影里,有巨大的翅膀。我们真的是天上掉下来的天使吗?或者影子骗了我,或者光开了我的玩笑。

  一瞬间,光影变得很可爱。所以世界是可爱的。

  上帝创造的一切都是淘气的物种。

  以光与影为话题的作文 4

  太阳光芒中,我沐浴温暖高歌生活并释放情怀,黑暗阴影中,我独处寂寞冷静思索并寻找突破。就在这光与影的重复循环中,我风雨兼程走过人生,品尝快乐,咀嚼苦难。

  人生四季,春夏秋冬。犹如那句:不经风雨怎见彩虹,冬天来了,春天还会远吗?这大众化的哲语一样,解读着人生苦辣酸甜的真谛,见证着每一个痛苦后的欢乐,诠释着每一次登攀后的胜利。只有对光与影有了科学的辨证的思维判断,才会有命运的丰富内涵,值得回味的人生。追求光的快乐是不能指责的,没有为了快乐而付出哭与泪、血与汗的光,是单调的、是偏颇的,是幼稚的,更是不成熟的。要有充分的思想准备,要正确理解阴影是无处不在的,但又是渺小的,暂时的。

  记得小时候,很害怕走夜路,总觉的身后有黑黑的影子追逐着,令我胆战心惊毛骨悚然。每次到离村子二里地的集体牛棚,给喂牲口的父亲送夜饭,就是一次生命的劫难。双手捧着被毛巾罩住的饭碗,一溜小跑大气不喘,直到站到父亲身旁恍如回到现实。父亲见我一脸的黄色便知原因,委婉解释并伴我一起回家,实地告知:走夜路者都会有黑影相伴,你快影快,你慢影慢,那不是鬼也不是怪,那是你自己的影子,这有何怕?

  一块黑影的石头落了地,揣着父亲的教诲,带着光与影相随的现实读书工作,一路走来甘苦寸心知,胜不骄败不馁,在荣誉面前始终保持了低调清醒,在非议面前始终坚持了心*气和。与性格相同相异的同事和谐相处,与成绩好坏的学生同等教育。用自己的真诚真心去关爱别人,建立友谊,用自己的勤奋努力去创造阳光,改变命运。在潇洒阳光的路上,敢于直面阴影的突然造访,不逃避阴影的从天而降。这样人生的白光更具魅力,这样人生的黑影更具价值。

  以光与影为话题的作文 5

  我追求光的时候,我不得不躲在影子里。

  耳畔喧嚣的城市、眼前纷繁的世界、脑中杂乱的思绪,层叠出无章的影子,比婆娑摇曳的枝叶更显凌乱。风从影子中穿过,带不走一丝阴暗,雨水也洗刷不去,就算台风“罗莎”也吹不走。

  没有人逼着谁去做什么,而每个人又都在迫着自己做什么,有目标的,没目标的,清楚的,糊涂的,迷惘地走着的,怅然地呆望的,紧张地奔跑的,都拥挤在影子下,他们知道光就在前面,从来没有放弃过对光的执着追求,这是人的本能。

  因为光,所以有影,而我却发现自己在追逐光的时候,光也在跑,我慢慢地动,它也慢慢地动,我快快地跑,它也快快地跑――我终于发现,我没有脱离影的怀抱,它始终在我身上。

  忘却光的时光会觉得像拥有阳光,日子那么灿烂地过,影子似乎已不存在,原本光就是在影子里的――如果你没有去想光的话。

  但光还是没有,因为本就没有。所有光的概念只是一种错觉。它在前方,在自寻烦恼的外面,在世事杂乱的上面,在庸人自扰的出处,很远的样子,对于我,要用尽全力或毕生的精力去够取,尽管有人在享受光的温暖,让我感觉奢侈。

  我也有自己的光,那是在影子里的光,如果不是有强大的影子笼罩的话,光的力量还是可以让自己看见的。

  当黑夜来临,我欣喜地投入它的怀抱,我不用再为光的追逐而费尽心机,我高兴,我坦然,因为没有人再有光的烦恼,所有人都*静地享受着黑暗带来的快乐,每个人都点亮心中的光,然后组成一派通透的光亮,像布满天空的繁星,照耀出整个宇宙的轮廓。

  我那么热烈地歌颂着光,那么热情地舞动着影,又那么渴望地等待着暗。

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