书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书，是那醇美的香茗，让人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领大家攀登上至高无上的宝座……我喜欢念书，我愿伴着我钟情的书成长。
念书，让我了解了善恶美丑，让我了解了悲欢离合。读一本好书，好似智者谈心，谈理想，谈将来。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。‘念书破万卷，下笔如有神’，念书会引领你走向辉煌的道路……”
倘若世界没书，那样世界就没成才之人…
大伙必须要念书哟!
和许很多多同学一样，我也爱念书，并且念书的范围比较广，可以说上至天文下至地理，古今中外都有所涉猎。在念书的过程中，我感觉到了无限的乐趣。
还在我牙牙学语的时候，我就开始背古诗了。
那时每当我背会一首诗，总会得到母亲的一个奖励：一块糖、一本书或者一个吻，我就如此从“一去二三里”一直背到目前，是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达;有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，亦有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔;有“举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，更有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走*了古人，知道了中国古时候文化的灿烂。
在童话书里，我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一块玩耍;小红帽与大灰狼的'故事……它们随着我度过了美好的童年时光。而今，历史又是我的最爱，在史书里我看到了圆明园的烈火，听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建设大家的祖国是我永生的心愿!
爱书吧，同学们!
让大家用书来充实自己，用常识来收获明天!
我，一个天真活泼的小女孩，却无缘无故的与书有了不解之缘。每当翻开书时，那其中散发出一股油墨的清香，扑鼻而来。于是告别了家中的双亲，邀上了我的伙伴，怀着一颗诚挚的心，我们向着心中的圣地――图书馆前进。
金色的朝阳洒满我们读书的路，飘一路欢歌，留一串笑语，播一路温馨，――只因为读书的惬意！我捧着书翻看，正在看刘胡兰，当我看到敌人拿起铡刀，向刘胡兰看去的时候，忍不住大叫起来：“住手！”正在看书其他人立刻把目光转移到我的身上，不知所措。
我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；也不是“光耀门楣”；只是为了那一声“为中华崛起而读书！”书籍是人类的营养品。不错，读一本好书胜交十个朋友。烦闷时，捧上一本书去，置身于宁静淡泊的流水边，让心中的忧丝细绪，在手指掀动书页的瞬间，随着溪流无声的逝去；欢乐时，读一首优美的`抒情诗，以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇的美酒。月阑人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》。
书让我领悟人生的真谛，每当我迷惑，彷徨时，书犹如一支明亮的火炮指引我前进的方向。书像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的智慧洒向我的知识宝库中，洒向我深刻的记忆中。书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
读书时，很少有太多的杂感，只要知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做，什么不可以做。读书让我觉得生活有了着落，有了依靠。
难忘啊，读书的时光！总是花一样的年龄，梦一样的意境，我不能没有它的帮助。
从小，我对书便有着莫名的情愫。她就像一位美丽的天使，把我带进知识的海洋，让我漫步在书香的丛林里，忘情地吮吸着墨香的气息…
一本好书，就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书，就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识，引领我们成长，让我感到无比的快乐。
记得有一天中午，我吃完饭，妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书，就恳求妈妈“妈妈，让我读一会儿书吧！反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决，不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然，一个念头在我的脑海中闪现︰我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀！对，就这么干！于是，我装模作样地躺在床上，闭上了眼睛。妈妈看见后，满意地点点头，走了。听到妈妈上床后，我一骨碌从床上爬起来，拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时，妈妈发现了，走过来把我的书没收了。唉！我还是想看书呀！怎么办呢？我观察了一下四周，到处都是静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看，哇！我的那本书就在我的书桌上！耶！我兴奋地握紧拳头，强按住我心里的狂喜，小心翼翼地爬下床，偷偷地把把我的宝贝书拿到床上，继续看了起来……妈妈好像又发现了，蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了，迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉，便回去了。当我确定妈妈上床了时，就又拿出我心爱的书，兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟，闹钟响了，我只好依依不舍地把书放回书架。
文学家鲁迅曾经说过︰要把文章写好写精彩，最可靠的是要多看书。的确，书是我生命的一部分，也是伴我成长的良师益友！
书香，我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著，书香伴我走过成长的春夏秋冬。
记得上幼儿园的时候，妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书，把原本整齐的书拱得乱糟糟后，再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不，在这堆书里，我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊！萌萌的！于是，奶奶就给我读这本书。读完这本书时，我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩，再到狼口遇险，脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹，也让我印象深刻。除此之外，书籍让儿时的我认识了更多的字，让我在梦中将连环画记在心中。
时间过得飞快，转眼间我上了小学。二年级那年，我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下，俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅，浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人，那声音也是不大的，只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的脚步声。走上二楼，走到图书馆的书架前，文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》，还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书，还有《森林报》等，都是我的最爱。在图书馆，我就如坐在一艘小船上，周围是书的海洋，我在其中驾船航行，随手拿起一本，就能让我看得入迷。图书馆，一座知识的殿堂，它的一起令我着迷，它的书香伴我成长。
现在的我已经步入了初中的校门，虽然周末休憩的时间少了一些，但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次，去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》，每看一本书，我总是有着不同的收获。书中的人物在我的脑海中回放，与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋，不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住，但它们总能在必要时给我启示。
书香，如一眼清泉，滋润着我的心田；书香，如一缕春风，吹开了我知识的花朵；书香，如一片绿叶，在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地，书香总在我身侧，陪我成长。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。是的生活中如果没有书，那整个生活就会变得乏味、无趣。
小时候，因为字认识的不多，只看得懂图画册，后来，随着年龄的增长，我都能看厚厚的一本书了。到目前为止，我已经看完了《八十天环游地球》、《气球上的五星期》……书籍开阔了我的眼见，丰富了我的知识，更让我懂得很多道理，使我受益匪浅。
从我认识字起我就喜欢上了书，我从书中知道了骄傲自大使兔子败在了乌龟的手下，从书中认识了善良美丽的灰姑娘。
上学之后，我不再沉浸在童话的世界里，我爱上了《十万个为什么》、《百科全书》，从这些书中我收获了从前不知道的许多知识，比如说：为什么沙漠里有绿洲？为什么牙齿有不同的形状？等等。这个时候书就像一个园丁不断地浇灌着我，是我茁壮成长，把我这棵小苗，由柔弱的枝丫浇灌成小树，我相信在“书籍”这位园丁的悉心照顾下，我一定可以成长为一棵参天大树。
现在，五年级的我喜欢上了中国的名著，《三国演义》告诉我在赤壁之战中曹操是如何大败，《水浒传》中的一百零八好汉是如何大显身手，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的悲惨的爱情……这时候书就像一个时光机，把我从二十一世纪带到了古代生活，把我带到了机智聪明的诸葛亮身边，跟他去谈谈军事方面的事。
书籍是知识的源泉。《淘气包马小跳》使我变得更加幽默诙谐；《十万个为什么》带领我畅游科学的海洋；《宇宙的爱》我仿佛依偎着冰心奶奶，在池边欣赏美景……
我喜欢书籍，更感谢它一路陪伴着我成长，可以说我们成为了无话不谈的好朋友。有书籍陪伴的日子我很快乐，有书籍陪伴的日子我很充实，有书籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了书籍的陪伴，我会一直幸福下去的，感谢我的成长路上有你陪伴――我最亲密的朋友“书”。
——书香伴我成长话题作文 (菁华6篇)
苏轼云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华；莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；颜真卿又在《劝学》中说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。可见读书的重要性，而少年时期又是读书的黄金时期。
现代社会是网络时代，许多学生不爱读书，有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便，随时可以阅览，但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力，无法深刻领悟其中的情感，这时的我们更应多读些纸质书籍，书墨之香令人深思回味。
我爱读书，爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书，屋里的花香与书香相结合，形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页，书中的一字一句，如黑白的乐符，跳动在我的脑海中。时而激昂，时而舒缓，时而悲伤，时而愉悦，我沉迷享受在书的世界中。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩；读《三国》我为火烧赤壁兴叹；品《红楼》我随黛玉葬花落泪；阅《西游》我随师徒取真经；保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标；海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度；卡西莫多告诉我*与相貌无关……
读书让我走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游；读书点燃希望，让我在漫漫的人生路上不会迷失方向，像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，就是一次生命的拓展。
那么我是如何读书的呢？首先每拿起一本书，我都要先读图书的简介大纲，明确读这本书目的；接着通篇浏览，遇到精彩部分时再细读划重点，一边读书一边做批注；其次是遇到好词好句大声读出来，以此加深印象；遇到有疑问的地方，用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后，执起手中的笔在纸上书写自己的想法，表达自己的见解。
同学们，让页页墨香的书山路伴随我们的生活学*吧！
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是一位中学生了，即将告别小学走向中学，要复*好功课，*时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈*来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水*；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采，虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃，面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里。
我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。我愿和书香一起成长！
读一本好书，就像交了一位益友。——题记
小时候，父母常年不在家，陪伴我的，只有那一缕书香。
初次结识书，是在一个夏天。我来到表姐家，看到桌上的一本图画书。说它是书，又不太像，因为这本书只有十几页，每页只有寥寥几字。但对于还不识字的我来说，它却刚刚好。我几乎完全被这本书迷住了。回家的路上，我便吵着要买，从此我对书的着迷，便一发不可收拾。我与书也结下了不解之缘。
开始，我一直看图画书，后来书随着我慢慢成长，我认识的字越来越多，家里便买来了其他书给我。我记得，我看的第一本故事书，是一本《经典寓言》。从这本书里，我读到了龟兔赛，学会了谦虚谨慎；读到了农夫与蛇，学会了自我保护；读到了田螺姑娘，学会了帮助父母做家务；读到了猴子种树，学会了坚持……读的书越来越多，我从书中得到的知识，也就越来越多，书香就一直陪伴着我成长。
有一段时间，一直陪伴着我的书香，染上了时光的味道。我开始沉迷于读各种诗。从诗中，我读到了李白“举杯邀明月，对影成三人”的潇洒不羁；向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自得；敬佩文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情千古。我发现，我逐渐长大，书香也一直陪伴着我成长。
每当我孤独、迷茫的时候，我总会拿起陪伴在一旁的书，读鲁滨孙的坚强意志，红军战士的坚持不懈，读保尔钢铁般的意志。这时一切都将消散，只留下那一缕书香伴我左右，激励我向前，使我变得坚强勇敢，陪伴着我一起成长。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。的确，读书是一种享受，一种人生境界。闲暇之余，读一本好书，不仅可以陶冶情操，修养行，更可以足不出户，便知天下事。
人一生的邂逅，有血脉之亲，同窗之谊……人生中各自不同的美景，带给我们不同的享受。然而，总有那么一缕香，不似星辰璀璨，不若微风清凉，*在咫尺，却萦绕心头，带来微微的暖意，经久不散。这就是书香。
我爱书，亦爱读书。
读朱光潜的，《给青年的十二封信》，拨开了生命的迷雾，指明了前进的方向；打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》，与苏菲一起踏上了哲学之旅；通过路遥的《*凡的世界》，看到了一个温暖的世界，不*凡的世界；透过罗曼·罗兰的《名人传》，认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰，我并不认为一般人都能生活在高山之巅，但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处，他们会感到更加接*永恒。待回到人生的*原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”
从儿时的一本本连环画到故事书，再到科普书，又到后来的世界名著，从小书本就伴我左右，他对我来说亦师亦友，更像是闺蜜一般形影不离，给予我无限帮助。
读书的过程是艰辛的，亦是快乐的。
读书让我体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的奉献；“问渠那得清如许，为有源头活水来”中的求知；“海内存知己，天涯若比邻”中的友爱。
这世界最芬芳的香莫过于书香，我在书香中成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书，从小到大一直陪伴我长大；书，也真的让我学到了很多东西。
在我牙牙学语的时候，妈妈会给我读童话故事或“十万个为什么”，晚上我都是在书声中进入梦乡。到了三四岁，我自己开始看《幼儿画报》，里面有红袋鼠、火帽子和跳跳蛙三个主人公，它们是亲密无间的好朋友，*时一起玩耍、互相帮助、团结友爱。《幼儿画报》里，我还记得一个印象深刻的故事——火帽子和妈妈一起出去走丢的事情。这个故事让我明白了：小朋友和家长一起出门，一定要听家长的话，不能乱跑；万一和大人走丢了，可以向附*的工作人员求助，让他们给爸爸妈妈打电话。
时光如梭，我已经九岁多了，现在是四年级的小学生。《幼儿画报》在我的世界里已经被淘汰，我现在喜欢看一些科学探索的书，如《昆虫记》、《恐龙百科》、《动物百科》等。我尤其喜欢《恐龙百科》这本书，它让我认识了各种各样的恐龙：世界上脖子最长的动物——马门溪龙，它的脖子有五六个长颈鹿的脖子加起来那么长；世界上出现过最大、体重最重的动物——阿根廷龙；世界上尾巴最长的恐龙——梁龙……
而令我印象最深刻的是阿普吐龙。因为关于它，有一个乌龙事件。很久以前，一群考古学家发现了一种恐龙化石，他们认为这是一种新的恐龙，并命名为“雷龙”。但根据后来的考证，这些“雷龙”其实是早已命名的“阿普吐龙”。所以，世界上并没有雷龙这种恐龙。
有书陪伴我成长，真好！书不仅能够陶冶情操，还让我学到了很多知识。我要读更多更多的书。
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
敝人爱好不少，运动，游戏皆在行，但唯独对于读书情有独钟。于是我在买书，读书间忙的不亦乐乎。
从小到大，对于书本就有一种说不清的情愫。家中一直有一个大书柜，闲来无事，就会爬上书柜，翻翻书，充实充实自己的脑袋。看过的书中，最令我不能忘的，还是《红楼梦》吧。静静的午后，坐在窗台上，任暖暖的阳光洒在身上，抿一口橙汁，拿起《红楼梦》，慢慢地融入大观园。感觉自己也像是在和众姐妹们谈诗作画，好不快活！那多愁善感的林黛玉，无不牵动着我的心弦。葬花时的愁苦，作诗时的洒脱，玩笑时的娇嗔。千古的奇女子，为何曹雪芹给你这般命运！每当看到此处，我的心也便沉重。这是看书的感受，独上高楼，望尽天涯路。
随着时间的推移，书柜里的书籍已满足不了我的需求。每每经过书店，总是恋恋不舍地看上几眼，往前走了几步后便退回书店。于是，我经历了选书的惬意，付钱的辛酸，得书的快意。尽管，那几百页纸是我的零用钱积蓄，但精神的满足也使我乐此不疲。神游其中，怡然自得。这便是第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
人生无常，书籍教会我怎样生活。保尔 柯察金教会我要坚强；刘邦告诉我要学会灵活；张居正告诉我要学会变通。我发现，在我读书的过程中，书籍便收藏了我的无知，懵懂，任性......这便是读书的第三阶段：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
书是冬日的暖阳，让冰冷的心温暖如春；
书是黑夜的繁星，照亮着我们前行的道路；
书是湖边倒垂的杨柳，让我们流连忘返。
让书香伴我们成长，让书香润我的心田。
——书香伴我成长话题作文 (菁华5篇)
我喜欢去商场购物，也喜欢到公园嬉戏，但我更喜欢读书。图书——一个令我终身难忘的老朋友，她好像和蔼可亲的父母，仿佛循循善诱的老师，又似快乐的小伙伴，已经陪我度过了五年的小学时光，如今，图书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。
我喜欢看书，书中的知识总使我陶醉。我喜欢一字一顿地读书，慢慢“品味”书中的知识；我喜欢酣畅淋漓地吟诵，享受诗歌带给我的激情……
我喜欢看书，走路时看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到五年级这五年中，爸爸每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。
我喜欢看书，爸爸给我买了许多书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，所有的烦恼都会烟消云散。记得有一次，爸爸妈妈晚上外出，我一个人在家感觉非常寂寞，于是，我便认认真真地看起书来，直到深夜爸妈回来时，我还沉浸在书香里，因此他们叫我“小书迷”。
我喜欢看书，也喜欢做读书笔记，也许是读得多记得多的缘故吧，我每次写作文的时候都能得心应手，不仅文思泉涌，而且妙语连珠。自上小学以来，我已经有二十几篇作文分别发表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少儿科技》等刊物上，并且被聘为《小学生天地》和“小星星俱乐部”的会员，可以说读书让我受益匪浅。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。在今后的学*生涯中，我要继续与书为友，读更多的书，在书山学海中寻找宝藏。
*说过：“为中华的崛起而读。”我爱读书，但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，走过了成长的路程。在书中走过春天春天是那么的迷人，一丝丝春雨像一条条细丝从天而降，一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉，像落在我的心里！这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江汉春风起，冰霜昨夜除”就道出春风的威力；看看门外的柳枝，再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。或许是无意，春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中尽情飞翔！这个春天，我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季！夏季伴随着书香随着最后一朵桃花的落下，一个炎热的夏季就到来了，逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”时我的心情开始*静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草盛花时”，我的心情可以说是豁然开朗，不再是烦躁，这或许…哦，不。应该说这一定是书的作用！怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天，也给予了我许多知识，让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。秋里充满香味：书树上的叶子开始落下来了，这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外，远远就听见几位农民的笑声。走*看时，他们互相交流着自己的收获，声音里充满着欢喜，眼里充满欣喜的泪花。
我翻开了手中的书，“送走夏日里最后一缕火热的骄阳，你牵着种子的手，一路搀扶着……终于水田的谷穗，悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空，一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里，虽然是初次读此篇，但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧！那天以后，我不再浪费每一粒米饭了，因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…寒冬里书香依然在阵阵寒风呼啸着，震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月，我辗转于还没暖的.床铺，实在睡不着。于是我拿起了《*诗集》，细细的品尝起来，犹如一位位好友在与我对谈，“独立寒秋，湘江北去…问苍茫大地，谁主浮沉。携来百侣曾游…曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”一首《沁园春·长沙》写出作者的宏心壮志。一句“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”道出作者在祖国的完整性上的坚决立场……看着这些激情澎湃的句子，我浑身暖和，不再感到寒冷。中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴，更深地了解我们中华的悠久历史……春夏秋冬，记载着我与书之间深刻友谊的镜头；春夏秋冬，见证了书给我带来的一切；春夏秋冬，我身上充满了书香。书伴我走过了16个春夏秋冬，给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到以后的春夏秋冬。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"径"、"舟"就是书。书对学*起到至关重要的作用。
学*时，书就像北斗星一样指引着我前进。去探索学海的广阔，去攀登书山的高峰，书相伴着我。
*时，书相伴。让我从学*中获取乐趣，从题海中畅游，让我疑惑消除获得学*的法宝。
上课时，书相伴，让我努力思考，勤奋向上。书上的蝇头小字正如学*路途中的一个又一个的小脚印，又像学*老人头上的一道道皱纹。小脚印、皱纹化成学*的启明星，使我走上那条书山的小径，最终成功。
下课时，书相伴。在我登上学*的码头苦苦等待小船时，我手中的一本本书摇身一变化成小舟，载着我。到达成功的彼岸。
考试时，书依然相伴着我。书中优美的词句，重要的内容以及那些老师们一步步带着我们深入理解的笔记早已一笔一画地深深刻在我的心中了。正是这些一个个小字使我在考试中不断成功。
在一次考试中，又是书让我化险为夷。前面的题比较容易，所以我对答如流，突然一只"拦路虎"挡住我的去路。这只"拦路虎"是一道分值极高的压轴题。我用许多方法都一筹莫展。在致命的考试结束铃声响起之前，我想起书中的一道题与考试题比较相似，于是我运用"十八般武艺"终于解开了这只"拦路虎"，可谓是书中自有颜如玉，书中自有黄金屋呀！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书时时刻刻都在相伴着我。
书，是一位良师益友；书，是一颗滋润心田的丹药；书，是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长，而伴随我成长的，是那浓浓的书香。
书籍，是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读好书，才会学到更多有益的知识，为祖国做出贡献。
在我六岁时，外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》，一字一句地教我识字背诗。每一次，我都学得不亦乐乎。
在我的房间里，堆满了大大小小的书籍，有沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》，有安徒生的《安徒生童话》，还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著，我总是津津乐道。读《红楼梦》，我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动 ；读《西游记》，我被孙悟空的机智给打动；读《三国演义》，我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩；读《水浒传》，我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。
有一次，爸爸让我到书店门口等他，我等了很久还是没等到，就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的小豆豆》津津有味地看着，为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子，走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊，老爸，你吓到我了”我猛地抬头一看，老爸笑话我看得入神，他连续喊了我好几声，我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头，跟着爸爸走了。
“为中华之崛起而读书”，这句话是*说的。我们要利用好时间，读有益的书，书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色，让书香伴随我们成长。
书香伴我成长，悠悠的，散发出醉人的馨香，萦绕在我心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……
很小的时候，我喜欢听妈妈给我讲的故事，知道我认识字后，我明白了妈妈给我讲的是童话故事。于是，我喜欢上了看书。那是，我读出了可童话世界里有海的女儿对未来的美好憧憬，读出了卖火柴的小女孩生活的凄惨，读出了稻草人的期待和苦乐。这些故事深深的吸引着我，为了他们，年幼时的我不知搭上多少欢笑和泪。
从中我学会了宽容，学会了镇定，更学会了坚强。
后来，那些美丽的童话不再吸引着我了，我便有了更宽广的阅读领域。从杂志、报刊中，我了解到我们生活中许多有趣的事，还有一些助人为乐的事：从《三国演义》中，我看到人间万象，懂得什么叫做兴亡：从《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉献，什么叫做关爱；从《骆驼祥子》《童年》中我了解到了过去人们的生活是如此艰难，更让我懂得了要珍惜现在，不让自己遗憾。
书是无言的。但他让我们懂得太多太多，也给予我们太多太多。
童话故事是孩子想象力的开始，杂志报刊是我们了解社会的开始；名著是我们了解文学著作的开始。这些都伴着我成长。
书是我的老师，从那里，我得到了无穷的知识和智慧；书是我人生中的指标，在人生旅途中，一次一次指引着我前进；书是一股幽幽的芬芳，陶冶着我的心灵陶冶着我的心灵，如今书已成为我生命中的一部分。
在那浩瀚的书海里，你会沉浸在无穷的欢乐之中。在这里，我又联想到一句名言“书海浩瀚，扑进去其乐无穷，”书香编织着我成长的脚步，那么你呢？书香是否也伴着你成长，如果不是，赶紧去体验体验吧！
——伴我成长话题作文 (菁华3篇)
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中，妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
上初中后，我的视野不再局限于作文书刊，目光投向了四大名。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。
同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。
柜子的角落里摆着一袋牵牛花的种子。
一开始，没有人去理会它，栽种它，就连它的由来也是十分随意——只不过是我路过花鸟市场，觉得种花好玩有趣，才顺手买了回来。可是，本可以经过精心栽培而绚丽绽放的它却像灰娘娘一样被冷落在黑暗里。
我像它，小学懵懂的我还不懂得要努力“绽放”，只会傻乎乎地玩，而成绩也和这种子一样，被冷落，总徘徊在中间，那感觉，不太好。但那时的我只知道：开心就好！
偶然，我发现了角落里的它。正值暑假，用种花来打发时间是不错的主意。我找好了花盆、土壤，把种子种了下去，期待花开的美丽。
我像花，在父母的鼓励与督促下，我也渐渐开始把心从玩那里抽出来，放在学*上。可是好难啊，走神、开小差是我在课堂上的常有现象。我依然静不下心来，总是以玩为重点。所以成绩依然如故。
因为我每天都细心地浇水，保持种子的阳光，所以它没有辜负我的希望，三天就长出了芽儿，嫩绿嫩绿的，给人一种自信的感觉。
我像花，我渐渐地意识到学*的重要，开始懂得与同学们的竞争。我开始努力了，课上，窗外的球场打闹再也夺不走我的目光，即使有只蜜蜂
在上课时飞了进来，我也顶多看一眼，然后将思绪仍旧完完全全地抛进老师为我们出的那道方程式里了。果如所待，我的成绩上去不少，老师都感到诧异。
芽儿长得很快，在阳光的爱抚下，又长起了一头，以前的矮小芽子不见了，取而代之是一个挺拔的“大姑娘”，很漂亮！可是，阳光一过，厄运朝着“姑娘”扑来。我要和父母去外地玩几天，小“姑娘”没人照顾了。在回来的路上，我叹气不断，我对不起“姑娘”（我已经给它取名为“姑娘”了），可能回来的时候，“姑娘”已经枯死在生命的起点了。事实与我想得截然不同。花盆里，“姑娘”不但没枯死，反而有了一个小小的花苞。虽然很小，却给了我极大的自信。
我像花，生活里也会有这样那样困难，每次过生日快要绝望时，三个有力的字就浮现在了我的脑海中——牵牛花。对，振作，学学“姑娘”，人家多坚强，不像你，懦弱胆小。每逢想到这，我就豁然开朗，好像有一身的劲可以去战胜困难，最终定会胜。
最后，牵牛花就像我预期的那样，完美而绚丽地盛开了，我也如“花”如愿地考上了理想的中学。虽然“小姑娘”早已经败了，但它那带着幽香的韧性，永远都鼓励着我，让我带着梦成长。牵牛花，与我一起成长。
在我的玩具箱里睡着很多的玩具，有漂亮活泼的美羊羊、憨态可掬的胖胖熊、热情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、还有美丽迷人的芭芘娃娃……不同的`时期，它们都曾经是我的最爱，陪伴着我的童年生活，见证着我的成长历程，而现在每天陪伴在我身边是一个长着圆嘟嘟的脑袋，顶着一个翘皮的冲天辫，眼睛仿佛会说话的小家伙，它就是我上学以来情有独钟的小七仔。
认识它是在一部叫《长江七号》的电影里，七仔和自己的小主人成了好朋友，它勇敢、善良、乐于助人，帮助小主人公完成了所有难以完成的心愿，它为了帮助小主人救回爸爸，消耗了自己所有的能量，牺牲了自己的生命，这种舍生取义的精神感动了我，看完这部电影，我伤心的哭了。我真想有这样一个小七仔。
我的小七仔是爸爸去大连出差时，我亲自点名要的玩具，爸爸不辱使命，给我带了回来，看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了，我的小七仔非常的可爱，通身的青草绿，顶着一个金黄色的大脑袋，一双大大的玻璃眼，时刻流露出想与人交流的神情。记得有一次，我考试的成绩很不理想，爸爸妈妈很生气，当时，我觉得很孤单，也很难过，自己独自坐在床边想哭，无意间发现趴在床上的小七仔正看着我，他好像正在对我说：“这次没考好，没关系的，还有下一次嘛，我相信你一定行的”！我抱起它，觉得此刻全世界只有它才是我的朋友，看着他那充满真诚的大眼睛，我的心情慢慢好起来。
上学了，妈妈说，小朋友长大了，应该独立了，妈妈给我收拾出了房间，按照我喜欢的样子布置好了，房间很漂亮，可是真的要搬过去时，我犹豫了，想想自己一个屋子睡，还真有点害怕，每天睡觉时，妈妈都先过来陪我一会儿，等我睡着了，才离开。自从有了小七仔，我主动跟妈妈说，让七仔陪我睡，我就不会害怕了，因为它既有本领，又勇敢。
从此以后，每天晚上上床前我都会把它放在我的旁边的枕头上，给它盖好被子，我怕它掉到床下去，旁边再垫上枕巾，只要搂着它，我就很快地进入梦乡了。
有了小七仔，我的生活充满了欢乐，充满了信心和力量，为了感谢它，我给它找了很多的玩具好朋友，在我上学的时候陪着它。每天照顾它成了我生活中不可缺少的一件事。
我爱我的七仔，是它陪伴我成长，给了我克服困难的勇气和力量。
——成长话题作文300字 (菁华5篇)
瑟瑟的秋风掠过，带下几片枯黄的叶。
见此景，心中不免有些感叹，复杂的思绪夹杂着伤感如潮水般涌上，时间、生命、生死，如此生涩的词也在脑海中浮现。
如此丰富的情感带给我的，自然少不了一些麻烦，亦同时造就了我易伤感，常惆怅的性格。曾有一次，在书上看到一个和自己经历相似的故事，心中万千感慨，再联系自己当年的所作所为，不知不觉就进入了一种难以名状的状态，感觉自己的身体被笼罩上了一层淡淡的倦意，但是却没有那种昏昏欲睡的朦胧感，反而感觉感官更灵敏，心与世界更贴*了，于是便趴在书桌上“发呆”。这种状态一直持续了一个下午，直到妈妈来叫我吃晚饭才回过神来。虽然我很肯定那天我没有睡着，但是思考的具体内容已经忆不起来了。但是对于自己的感性并不反感，因为感性，所以才不至于在这个世界中沦陷于心的麻木与冷漠。
（未完，明天再继续写吧！下节：心中有座墓，葬着未亡人……）
成长的过程中,有快乐.有喜悦.有悲伤.有愤怒,当然也少不了烦恼,再这几种情感之中,少了哪一种都不行,就像做菜的调味一样,少了一味调料就不会是成功的佳肴.
成长中的烦恼也就是其中的一味调料,它在成长中也必不可少.
记得小时侯,我生活的 无忧无虑我一点也不为服装大费周折，10元钱的衣服，小时侯在我眼光中没什么两样，名牌衣服穿起来的感觉也和10元钱的衣服相差无几，只是颜色不同罢了。只要是衣服，不论是10元还是100元买来，我照样高兴的欢呼雀跃，长大时，我就变的挑挑拣拣的'了，一会儿这个颜色太淡，一会儿那个穿起来不舒适，就是名牌衣服也要在我的指点下低下头了，而那些*常的衣服早就在衣柜里垫底了。
同时，小时侯我不会在饮食方面而做计较，那时我只是一味着玩，白开水对我说是再熟悉不过了，开口可乐对我说是如获珍宝，但是长大之后，和小时侯的态度是天壤之别，要么这可乐味道太浓，要么这牛奶太乏味，只要是饮料在我口前立刻就会露出它的“缺点”来。
哎!我何时才能摆脱这些烦恼年呢？
从校园婉转曲折的小道旁走过。矮墙的影子遮掩住了我美丽的童年。阳光自青春的竹林间散下，溅落在成长的道路上。
日落，月升。斗转，星移。光阴一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成长的步伐却是没有停止。我的天真已经失去了一半，或说，是在某个岔路口辗转过后所剩无几。
因为成长给予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春无情的下腐蚀溃散。幼时的慵懒，也在成长的冲刺下狼狈的藏匿着。
青春一直是那么孤僻，和软弱·放弃·溃散·慵懒……有着永恒的沟壑。
……
长大是什么？是一段锦瑟的年华！
锦瑟是什么？是流逝的光阴！
光阴是什么？光阴是顽强的'追赶！
顽强是什么？是炫丽地绽放！
青春，是什么？是长大！是锦瑟！是光阴！是顽强！
这一切的纷繁与错乱——
均是成长的路程！均是青春的点滴呀！
无论怎样，这不朽的成长之路已经展开。少年，若你真的拥有长大的青春，那么，就请你带着无限的遐想，去征服这条旅程吧
从校园婉转曲折的小道旁走过。矮墙的影子遮掩住了我美丽的童年。阳光自青春的竹林间散下，溅落在成长的道路上。
日落，月升。斗转，星移。光阴一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成长的步伐却是没有停止。我的天真已经失去了一半，或说，是在某个岔路口辗转过后所剩无几。
因为成长给予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春无情的下腐蚀溃散。幼时的慵懒，也在成长的冲刺下狼狈的藏匿着。
青春一直是那么孤僻，和软弱·放弃·溃散·慵懒……有着永恒的沟壑。
……
长大是什么？是一段锦瑟的年华！
锦瑟是什么？是流逝的.光阴！
光阴是什么？光阴是顽强的追赶！
顽强是什么？是炫丽地绽放！
青春，是什么？是长大！是锦瑟！是光阴！是顽强！
这一切的纷繁与错乱——
均是成长的路程！均是青春的点滴呀！
无论怎样，这不朽的成长之路已经展开。少年，若你真的拥有长大的青春，那么，就请你带着无限的遐想，去征服这条旅程吧
爸爸的爱是无私的，是我的第一位启蒙教师，他是一根蜡烛，照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人，指引我迈出了人生的第一步。
由于妈妈上班，辛辛苦苦地为我挣钱。所以每天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上，写完作业，就嚷嚷着让爸爸给我检查作业，爸爸只好放下电视，来为我检查作业。
有一次，爸爸接我接晚了，我等了半天，爸爸还没来，我便在路边哭了起来。正好，爸爸满头大汗的跑了过来，看我哭了，便风趣地我说：“都三年级的大学生了，怎么还掉金豆呢？”于是，我转忧为喜，扑哧一声笑了。过了很长时间，我一直搞不清楚，为什么爸爸有摩托车不骑，反而走着来着？原来爸爸的摩托车坏了，又怕接我晚了，干脆就走着来学校了。
我的爸爸，我的知心“朋友”，我的指路人，我的启蒙教师，我爱你！
——以成长话题作文(精选5篇)
少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。――题记
不知何时，花裙不合身；不知何时，伤心咽腹中；不知何时，独坐厌群聚；不知何时，哭闹不见反苦笑。
“你长大了？”
“你该长大了！”
“你真的长大了……”
大人，仿佛那么神秘，那么诱惑。春花，秋月，夏日，冬雪。岁月极美，在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大，也曾在我这样的年级时放纵过，疯狂过。人们说，有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。可我又怎能不怕？我多渴望母亲的拥抱，父亲的赞扬。我多么喜欢游乐园有多么迷恋糖葫芦，又多么羡慕那个被梦想和快乐包围的孩子。
姨说，我还是个孩子。
曾经在同龄的孩子中，我总显得瘦弱、倔强。姨的手牵着我，带我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷发在阳光下夺目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一样。一样自由，一样美丽，像她这样动人的过活才不枉一生。
那时的我怎知她的无奈？她想去闯，却遭到父母的反对。她毅然出门，却四处碰壁。她爱的人离开她。“朋友”为她的失败排挤她。她的“自由”竟是如此可怕。
“小妹别长大。”
“长大多可怕！”
“可你还是会长大……”
楼梯口的白墙上，有我的“艺术”。我在那上边歪歪扭扭的记着“某某是王八蛋”“某某某和谁结婚”“某某某到此一游”。它们静静的印在上边。直到我因为它们丢人而擦去。在长大的这条路上就像在舞台上表演一样。台下成千上万的观众冷眼看你的表演他们只知道好不好看，却没人理解你想表达的感觉。而且只是一个舞步的错误你就将被定义为失败的舞者。
青春就像蒲公英看似自由却身不由己。
“长大吧。”
“请启程吧！”
“带着一颗年轻的心去创造梦境……”
法国作家雨果说过：“世界上最宽慰的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。――题记
成长中那些偶然的经历，让我渐渐学会了宽容，懂得如何去爱;而那些成长的经历则成为我窖藏在心底里缤纷的书签。
一个星期一的中午，我匆匆忙忙的从食堂奔向教室，要知道，时间对于一个六年级即将面临小考的我来说可是如黄金般珍贵。要是能早点赶到教室，就可以提前写完一些老师上午布置的作业呢！
就在我要去洗手时，发现洗手池边早已挤的满满当当、水泄不通，因为烈日炎炎，我开始烦燥起来，怒火也一点一点的升起，整个人成了一座一触即发的火山。
终于，我按捺不住心中的那份急切，开始找起空子来。经历了过五关斩六将，历经千辛万苦，总算挤到了洗手池边，长吁一口气，可算轮到我了，顾不上得意，赶紧洗，总算洗好了，准备离开时，不知谁向我伸出了“邪恶之手“一把将我推入了泥水中，原本白净的鞋子，秒变“小黑鞋”。我立马回头寻找那个“肇事者”，只见一个低年级的小弟弟，眼含泪花，可我并没有心软，还恶狠狠地瞪着他，他眼里泪水不停在打转，眼泪快流下来了，一副害怕的样子！顿时我仿佛看到了
刚入学时的自己……
记得是刚上小学时，我也遇到了类似的事情，那时的我就像今天的这个小弟弟一样害怕，但以前那个学姐并没有责怪我，反而让着我，还好心的提醒我以后要小心……想到这，我看小弟弟可怜的样子已经知道错了，得饶人处且饶人，我的心瞬间软了下来，我带着一丝的内疚说：“没事了，你洗好手了吗？下次小心点”。
过去几年的事情，现在想起来不禁感慨到：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。
成长让我心灵学会宽容，一颗宽容的心，就是一颗博爱的心。成长仍在继续，包括心灵。
每个人都希望拥有金色的童年吧！因为童年有玩不完的游戏，还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在，我就要把童年编写成一部乐曲。
第一部曲――《天真》之1岁-3岁
我从呱呱落地到3岁，已经闹出了不少的笑话，我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次，不知为何，我竟然清晨五点起床，在阳台上玩耍。突然，我看见了一个又红又亮的圆东西在海*线上慢慢上升，就去问妈妈。妈妈说：”那是日出“。
”那日出可以摘下来吃吗？“我疑惑地问。
妈妈”噗“一声笑了，说：”日出离我们很远，但是它只能供人们欣赏，不能吃。如果下雨天它就不见了。“
”哦！“我似懂非懂地听着。
第二部曲――《快乐》之4岁-6岁
4岁时，我上了幼儿园。在这里，我种下了快乐的种子，认识了许多小伙伴。在幼儿园，除了认识拼音，学会算数、画画外，我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞，开心极了。每到星期五，小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家，因为那时，我们都是老师心中的好孩子。
第三部曲――《幸福》之7岁-12岁
七岁时，我上了一年级，在那里我又认识了新的老师与同学，接受了新的教育。我明白了其实我很幸福，因为还有许多在贫困山区的孩子没有学*的机会，没有书本，但他们很爱学*。所以，我要努力学*，把握学*的机会，努力奋斗。
我希望天真、快乐、幸福伴随我成长，让每天的生活都充满希望的阳光，让这三部曲成为永远的记忆。
成长之药
“喂，小A你进来一下。”话音刚落，一个女子走了进来，那是我，一个医学院的职员。“这是最新研制的药水，但药材没齐，你去寻找吧！”唐博士苦恼地说。
我接过来一看，上面写道：成长之药。功效：使人回想往事，回忆童年；成分：酸甜苦辣混合而成；适应者：老少皆宜。用量一人仅限一颗……
我二话没说出了办公室，开始了我的寻找之旅。
经过几天的思考，我决定到学校去探个究竟。
一进校门就看见了一位坐在走廊的同学，他正在无声地哭泣，我小心翼翼地走过去，小声地问：“你怎么了？”他不作声，最后我用“实话糖”让他说出了实情：他遭到了老师的误会，在下课的时候，班主任来到了班上，不知谁往老师身上洒了一瓶墨水，班主任气急败坏，转眼就看见了他。班主任火冒三丈，叫他回家请家长。讲到这里，他再一次哭了，哭得那么伤心，哭得让我心酸。这似乎是我要找的成长之药的一种配料。
我继续往前走，看见操场上热热闹闹，有的男生打篮球，有的在踢足球，我还看见有的女生在跳橡皮筋，一下子童年的记忆涌上心头，我迫不及待地加入了他们。在这个时候，仿佛什么东西都是美好的，一种甜蜜的、幸福的感觉涌上心头，这似乎又是一种奇特的配料。
时间过得很快，打了吃饭铃，人群涌向食堂，可那毕竟是少数，那些人都是属于比较听话的。可在学校里有那么一类人，他们有零花钱不肯用，带来的菜虽不很好也要慢点吃，他们过得也许比别人差一点，但他们依然很快乐。这叫做“吃得苦中苦，方为人上人”，他们的这种感觉不也是成长的一种吗？
想到这里，我没有继续走下去，而是明白了一个道理：成长的配料数不胜数，有悲伤、欢乐、坎坷、寂寞……正是这无数种配料，才构成了我多彩的成长之路呀！要找齐所有的配料恐怕比登天还难。
我快步走出学校，回到办公室，唐博士不在，我便通过留言机对他说：“对不起，因为成长的配料太多，我无法完成此任务。”
随着“当”的一声，寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家，谁知――“你们班主任说了，你的语文和数学成绩退步了，要在寒假补上来。”还来不及打招呼，爸爸就下了圣旨――呵，班主任的精神传达得真快呀。“对了，都给你准备好了，作文那儿，你继续;钢琴那儿;再加上数学，就这样啦!”――班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹，都中了我的心。“爸――你气死我了……”“啊，什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂，我真是无可奈何。
他真的不知道我需要的是什么?那就是――自由!
对啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老师的“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?
“起床了，要去补数学!”――可恶，大清早把我叫起来，还是去补补数学!
……
“妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补*呀!”――真没想到妈妈说这话时还笑得出来。
“老师好――”我做出乖乖的样子，是希望老师给我的作业能尽量少一点，再少一点。
“好，来这边坐。”说着，老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看，哇!整个书柜，书只占十分之一，其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师，把自己折磨成这样，不累吗?
这节课，无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。
下午，谈钢琴。
大冷天，真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的，你知道吗?
晚上，写作文。
有趣的是不到10*方米的打房间，一张大桌子，好象下了一场大雪似的，草稿满屋子飞……
唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。
——五年级话题作文：书香伴我成长(精选五篇)
书是一艘永不停航的船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是母亲甘甜的乳汁，让我吮吸着，使我健康成长。书日
小时候，我跟爸爸背唐诗，不大懂其中的意思，却能深深感受到诗的韵律美。我有些好奇，便缠着爸爸买了一本带有精美插画的《唐诗三百首》，这是我最早接触到的一本书。于是，每每在空闲中，我都会主动背诗。虽然不识字，但那些插图让我明白了“举头望明月，低头思故乡”的思念，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的来之不易……从那时起我开始对读书产生了好感。
现在，我在读书的基础上爱上了写作。每读完某本名著，我的思绪便如泉涌一般，于是提笔，把所思所感都记录下来，偶尔还会发表在报刊、杂志上，这一切，都因为读书。
记得有一次，我写完作业后，拿起一本书津津有味地读了起来。过了一会儿，妈妈站在厨房大声地叫我吃饭，因为我看书非常入迷，所以没有听到，于是妈妈提高了嗓子，这时我突然反应过来，回答道：“来了。”一边走一边埋头读书，差点撞了墙，这让妈妈哭笑不得。
在过去的一个月里，我读了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》，认识了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的林黛玉。读《夏洛的网》我懂得了友情的宝贵……
我贪婪地扑在书中，如高尔基所说，“就像饥饿的人扑在面包上。”书中的世界广阔无垠。如茫茫沃土，我像一棵想要长高长大的小树，如饥似渴……
书香滋润着我的童年，伴我长大。
很喜欢董卿的那句“腹有诗书气自华”真的，好书读的多了，无论是谈吐还是举止，都透过一种哲理的感觉，或文或雅，行云流水般令人舒畅，忍不了多看上几眼，自古至今，有多少江山美人，而我却永远勾不起勾不起对他们的兴趣，并非不喜欢她们的婀娜身姿，精致面容，总的来说，是提不上兴趣，说不上赞美，了却不了自己的那份中华自豪。
然，当我翻开纸卷细腻的宋史时，忽然闪过一句话“武有替父从军花木兰，文有蕙质兰心李清照”这个女人的一生，又铸造了一段女子传奇。
庭院深深，梧桐早凋，婆娑隐隐，叶上秋霜，阑珊绰绰，举目所及，再添悲凉，这个女子心中的愁怨渗进了骨子里，再一点点从她的笔墨中晕荡开来。她是人生惆怅客，时光如水，静默无澜，一点一滴的记忆宛如滑落到深潭的青丝，惹起几圈涟漪，又缓缓散去，虽仍静谧深幽，却已泛起了悲愁，荡起了忧。找谁倾吐？芊芊梨花堕，美人独倚西楼醉。
然而，上天又与这纤弱女子开了个玩笑，似乎有意打压她那”至今思项羽，不肯过江东“的豪迈率真，将她一人茕茕孑立于这广天广地之间，孤苦无依，一个女子，遇到上苍如此对待，不可不谓上天不允。
但她却不枉那烈骨，只身一人，留得孤酒与纯诗。寄于纸上，了却情缘，但也是"才下眉头，却上心头”“剪不断，理还乱“光阴中， 伴有她的，除了古文诗词，寂寥中还会有谁呢？
有些可怜她，但结合了这份可怜与那份称赞，留下的也只有敬佩了！她不需要爱别人的可怜，也不用后世的赞美，在接二连三的打击过后，伴随她的，除非空寂，也只有书中的那片芳菲了吧！
夜可以掌控天地，但最终为日光所消散；风可以吹压草原，但风逝草原依旧如茵；同样，经典文学历经岁月沧桑，但依旧散发出永恒的魅力。
鲁迅曾言，“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。确实如此。
我常想，是什么导致了经典日渐式微的局面？是科技的进步，生活方式的便捷？或是时代的变迁，新文学的诞生？抑或是……我想，归根本源，难逃一个“懒”字。有人戏言，各民族的文化只有一个共同点，那就是天性懒惰。
诚然，相比于浅显易懂的小说，有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢？相比于小巧便捷的电子书，又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢？懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。
当然，也有例外。一代红学大儒周汝昌，致力于红学的深层研究。他不惧世间尘俗的反对与奚落，专心于自己喜欢的事情。经典文学该是一种怎样美丽的高峰啊！而对于现今人的取舍，我深感痛心。
我不禁去想，如果未来社会都用网络阅读，那后世的孩童可能便不知“书”为何物，甚至于不知道纸张这一物质？这又该是何等悲痛。我们自古引以为傲的书香文化、文字艺术又该何去何从？
书中的味道，是网络所不能比拟的。你可以试想翻书的滋味与滚动鼠标的感觉，或许再配上个山水风景，真可谓判若云泥。我相信，经典与书本将会源远流长。假若，真的，经典已成过去，我也愿意一人守着文化，伴着古今作家。
“切不可为了时代放弃永恒。”胡塞尔这样说。经典的文化不会迷失在历史的长河中，我也清楚。人们的心中都有一片属于诗的天地，只是匆忙的生活将它愈置愈远，但却终究磨灭不去。经典属于人类，人类亦属于文化。
日光消散了夜色，草原依旧焕发着生机，经典永远会被人津津乐道。
书香仍在飘扬，我依旧是读者。
鸟儿的生活需要天空，因为它要在天空中自由的翱翔；鱼儿的生活需要水源，因为它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢？我经常这样反复问自己。如今，我已经找到了答案。
“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想，我的生活需要书来滋润我，那么我的生活会变得更加多姿多彩。
回忆过去，我的脑海中不断地浮现出这样一个画面：柔柔的灯光下，一个小女孩静静地躺在床上，旁边正坐着一位妇女，她的手里拿着一本童话书，嘴巴轻轻地念着些什么，不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景。这个小女孩就是我，那位妇女就是我的妈妈。
也许就从那一刻开始，书，它就像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童话书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，看完后，放在我心爱的小书架上，从此它就成了我生活中的一部分。
在书中，我领略到了生命的重要，明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我，在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里，我尽情的歌唱、舞蹈，挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为，书与我，亦如朋友与我。
书犹如一朵芬芳的玫瑰花散发着迷人的芳香。
我爱书，始于我识字开始，从我幼儿园刚刚认得几个字起，我便对书发生了浓厚的兴趣，放学回来，总是缠着妈妈江那一个个童话故事，从小我知道了丑小鸭怎样变成了白天鹅，知道了皇帝穿着那件根本没有的新衣服，在大街上**的可笑。知道了狼来了，做人要诚实的故事。
渐渐地我长大了，对于书的迷恋*似于疯狂的地步，我开始不满足于那简短的童话了，我要读更厚的书，于是，我一有空，就读书，读那《西游记》，读那《三国演义》，读《钢铁是怎样炼成的》，我也读唐诗宋词，我也读时文杂志……
进了初中，虽然学*的任务重，但我还是坚持读书，晚上做完作业后，我就偷偷的打开台灯，在台灯下，静静地享受书给我带来的乐趣，尽情地吮吸着书中的芳香。
我读鲁迅的小说，我曾为孔乙己的迂腐可笑而悲情不已，我读李白的诗篇，为李白“大道有青天，我独不得出”而深感遗憾，我读张晓风的散文，为作者那清丽的文字而感到如沐春风。
我渐渐地发觉，书不但给我知识，还给我以做人的道理，书中那取不尽的财富，犹如大海一样的博大。
手捧一本好书，或坐在公园的走廊里，或在学校的一个角落，或在自家的床头，我总是被书中的情节深深地吸引着，我也会随着主人公或背或喜，或大笑，或哭泣，书俨然成了我的知心朋友，没有了这个朋友，我会觉得生活没有滋味，如同世上没有鲜花。
书，让我深深的陶醉其中，一个个故事，一篇篇清新的文章，像一朵朵迷人的鲜花，不但散发着芬芳，还传播着动人的情感。
曾有人说过，惟书有色，秀于百卉。是啊，书，就是人间最美的花朵，每一朵花都是迷人的，每一本书都是芳香的，我愿化作一只蜜蜂，采遍书的花海，凝结成世间最甜美的蜜，送给千千万万的读书人。
