以爱心为话题的作文 (菁华10篇)

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以爱心为话题的作文1

  何为爱心,爱心的意义就是有一慈爱的心,今日我在电视中看见了贫苦的孩子,见到了孩子的愿望。

  这个世上有千千万万的人在受苦,如果我是一位施舍者,就会有金钱来帮助他们;如果我是一位画家,我会有我的画来帮助他;然而我什么都不是,我只能有那*凡的文字来帮助他们;

  我记着电视中两位主持人各猜的是一个学*机、录音机。可你们想不到他要的是台灯,一定有人会问你这么好的机会要一个台灯是不是有点可惜了,不,你们错了他之所以要台灯,是因为他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依为命,是他的哥哥让他上了学,他放学回来帮他哥哥干活,直到深夜才有功夫学*,可我们现在的学生有几个像他这样的,我们现在是衣来张手饭来张手。之所以要一盏台灯就是为了晚上能学*。

  我还记着一位记者来灾区,这位记者到的时候正在上课,走进了教室,可没有一位学生站起来、嚷嚷。下课记者问他们你们怎么不高兴一位学生回答我们不是不高兴我们在上课不管有多大的诱惑我们;还有在灾区的孩子没有学校他们去在救灾的帐篷里学*;还有的孩子在废墟里拔出了学*的课本继续来学*。这种学*的精神我们有吗?我们现在是恨不得有人来,这样我们就不用上课了。

  我们写完了学生在写一写老师。

  老师是我们的榜样。我们是树苗,老师是修剪我们的员工。有一些老师不为金钱留在山区只为培养出一批又一批的学生,还有一些老师自动成为老师,培养一批又一批的学生。还有老师为了交学生走上几里路来到学校教学。

  我在这里向爱心人士来帮助他们。

以爱心为话题的作文2

  记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人——题记

  生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,可是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,可是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人,自我却欣然应对死亡。

  还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自我的本事去帮忙他人,温暖世界。

  禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

  行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

  也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感激以往帮忙过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

  丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

  所以,帮忙别人,就是帮忙自我,记住别人的帮忙,就是学会帮忙别人。

  人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

  我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成完美的人间。

以爱心为话题的作文3

  今天,我和妈妈一起去超市,数学老师说:“用一百元给自己、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、买一件礼物,表达你对他们的爱。”

  我先买了一瓶墨水用了2.63元,再给奶奶买了中老年蜜用了8.40元,然后给爷爷买了两盒青春宝用了35.60元,最后给爸爸买了三枪特大号臂力器用了21.50元和妈妈的10.70元的蜂蜜。

  买好了,我还想要买自动牙刷,可我拿出计算机一算还剩21.17元,可自动牙刷要28.00元多,超过预算,我恋恋不舍地走到收银台旁,为了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的礼物,我只好忍痛割爱了。那还剩21.17元怎么办?我一转身看见有一大堆福气包,我就买了包福气包用了17.50元

  那瓶墨水正是我需要的,那中老年蜂蜜可以给奶奶补身子,两盒青春宝可以给爷爷抗衰老,那特大号臂力可以给爸爸锻炼身体,另一瓶蜂蜜给我妈妈补身子,“福气包”可以给我们全家带来福气。

  爸爸、妈妈、爷爷、奶奶收到了我送的礼物很感动,都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜欢这一项作业,同时我也知道了人要学会感恩。感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈这十一年对我的养育之恩!

  这份浓浓的亲情让我深深感受到了爱不是给予,而是付出,虽然我用大人的钱,体验了爱的付出。我妈妈把我的“爱心大购买”制作成光盘,让它成为我成长过程中的一份宝贵的见证!

以爱心为话题的作文4

  周未,我正在窗前看书,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。

  他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈,屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,悄悄摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!

  我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里掏出感冒药递了过去:爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。老爷爷先是一怔,之后伸出粗糙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的话,忘记了寒冷,高高兴兴地跑回了家,任由雨水打在脸上。

  啊!给予真得是快乐的!

以爱心为话题的作文5

  "把你捧在手上,虔诚的焚香,不求荡气回肠,只求爱一场,"这句歌词正如我们所说,爱,感化了这世间的黑暗,让我们找到了爱的道路。

  星期天,阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材,小花们散发着迷人的清香,向蝴蝶们招着手。

  "走!走!今日去城里玩,"妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着,到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。

  过了一会儿,我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着,还传来了悦耳的歌声。顿时,我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服,却被那悦耳动听的歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小,我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看,是一对夫妻,是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了,仅扶着拐杖,拿着话筒在唱着优美的歌声。

  这时候,他们停住了歌喉。他们在讲述着自我的生活,由于当年的车祸使他们失去了双腿,老天只留给了他们清脆的喉咙,从那以后他们便以唱歌来赚钱维持此刻的生活。当时,我有些不敢相信,生怕他们骗了大家,而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情景都是骗人的,不应当相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里,我怎样能不奉献点爱心呢?这时候,我看到了他们当接住爱心人揭献的钱的时候,不是光看着钱,而是眼泪汪汪的,泪水不停地狂奔着,一边在对着捐钱的人说多谢。我想,我应当鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候,他们更是感动的对着我说:"多谢你,孩子!"那泪水在不停的飞奔着,流着,流在了我的衣角上,我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。

  我想,只要我们人世间每个人献出一份爱,会让这世间更加的完美,让生活更加欢乐,让每份爱传递下去,让世间的人更幸福……

以爱心为话题的作文6

  今天风和日丽,晴空万里。我们学校要举行一场热闹的爱心活动。爱心活动就是去敬老院,看望那些慈祥的老奶奶、老爷爷们。下面请跟随我的脚步去看看这场热闹的爱心活动吧!

  今天,老师带领同学们乘上了大巴车,准备去敬老院。不一会儿,同学们都陆陆续续地上了大巴车。又过了一会儿,大巴车上人山人海。于是,大巴车满载而归而回地出发了。过了三十分钟,大巴车终于到达了敬老院。到了敬老院门口,同学们都不管三七二十一就迫不及待地跑出车门。然后,同学们又成群结队地走进敬老院。刚进门,我看见了那美的似仙境一样的没呢。那风景真让人流连忘返。

  进门以后,老师叫同学们完成一个任务。任务是每位同学要去寻找一位老奶奶或老爷爷,必须要让他们开心。话音刚落,同学们开始行动起来我也不例外。我也开始寻找一位老奶奶了,五分钟悄悄过去了,我终于寻找到一位老奶奶了。顿时,我的心情从乌云密布到了晴空万里。我兴高采烈地跑上前去说:“老奶奶,我来和您玩好吗?”老奶奶左思右想说:“好吧!”于是,我灵机一动对老奶奶说:"老奶奶我们去散一散步吧!”老奶奶毫不犹豫地答应了。于是,我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后,我和老奶奶都筋疲力尽了,正准备找地方休息。正在这时,前面有一个亭子。于是我和老奶奶来到亭子里。顿时,外面传来了一阵婉转动听的歌声。你们知道是谁在唱歌吗?那早鸟儿歌唱家在演唱呢!突然,老师大声说:“回去了!"我顿时心里失望了。因为我不想让老奶奶离开了。但我还是走上了大巴车,上大巴车时,我看见了老奶奶正在对我微笑。顿时,我心中也高兴极了,似吃了蜜糖一样,别提多高兴。

  这就是一场爱心,它既让我认识了一位老奶奶,也体会到献爱心的快乐。

以爱心为话题的作文7

  有句话是这样说的感谢是爱心的第一步,不错正是这样只有先去感谢才能迈出爱心的第一步。

  爱心好似一朵云,凝聚了所有人的爱。爱心好似一把火,为所有的人带来温暖。爱心又好似龙卷风把邪恶卷向远方。世界上的爱心太少了,而邪恶却是那么多,我是多么希望世界上的所有人都能有一颗善良的心啊,我希望我的幻想在不久的将来能变成现实,让所有需要帮助的人都能得到一份爱心。

  是啊,有多少人都是这样幻想的呀,人生最快乐的事就是去帮助别人,又有谁不会感恩呢?我希望所有的人都能为那些需要帮助的人献出一份爱心,希望大家记住我,我是有爱心的可心。

以爱心为话题的作文8

  太阳温暖,葵花也同样给人以温暖的感受,如同爱心。

  想必大家都知道“朵朵葵花向太阳”这句话吧,因为葵花向着太阳开放,所以葵花给人以温暖的感受。葵花是那么开朗,那么明媚,那么灿烂。葵花的黄,黄得恰到好处,黄得鲜艳夺目,黄得让人陶醉。葵花,是光明,青春,力量的代言词。

  爱心,爱心为何物?它看不见,摸不着,闻不到。然而,爱心却温暖着人心,一点点爱心,会使这个人,这个地方,这个世界,顿时变得光明,温暖起来。爱心像葵花……

  爱心处处都有,就连我不相信的网络上也有这葵花般的爱心。潜川家园是我们庐江的一个人气最高的论坛。在今年,网络走向了现实,网友们举办了一个“忘忧草”爱心捐助活动,帮助那些穷苦的人们。看到网上的穷苦人们的照片,我的心都碎了。泥泞的泥巴路,破旧的小土房,黑黑的灶台,渴望得到帮助的人们……

  然而,就在这时,网友们伸出了无私之手……有些有钱的人很自私,从没有想到为穷人捐助一分钱。这样的富人,注定了他只能是穷人的命运。葵花的孩子:种子,葵花要给它阳光,雨露,保护,肥料……它的孩子才会茁壮成长,上百棵……葵花的秸秆还可以做燃料和肥料,奉献给大地,它得到的很少,回报的却很多,正如那些无私的网友。从他们捐助的几百元到几万元无私捐款间,反映一个人的善良品质,一个人真诚的爱心,正如同那给人以活力葵花一样,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  也许,这些人并不富有,但是他们却很快乐,仅仅是因为人与人之间的那份爱,那份真情。他们以实际的行动证明了他们才是真正的富人!

  只要人人献出一点爱,世间将会变成美好的人间……当在网上在次听到这首歌振奋人心的歌时,已经泪眼婆娑。我也想成为慈善事业的一份子,给别人带来更多的幸福和快乐,像向日葵般的在阳光下给人充实的感觉。

以爱心为话题的作文9

  爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心,我却一直没有弄清。直到我看到了那件事,我才明白了它们的真正含义。

  在2006年令国人感动的十大爱心人物中,有一个名叫姚义德的河南人,他和他的的老伴孙庆荣20年前来到海南至今一直靠捡破烂、干杂工为生。老姚有五个孩子,但从1988年开始至今,老姚夫妇先后收养了10名弃婴。他说:”见死不救是一场大罪,自己少吃一点,多苦一点,救一条生命,该多值呀!” 靠捡破烂为生的姚义德用爱心,重造了一个个险遭遗弃的生命。在国家财力尚不能建立完善的社会保障制度之时,是姚义德这样的英雄,支撑着我们的社会道德信念。姚义德的出现,让无数饱食终日的生命失去了分量。姚义德以他特有的方式,显示出精神的富有与人格的伟岸。 但在文明程度越来越高的当今社会,不讲社会公德的现象,依然大有存在,我们很容易碰到这些情形,有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾;有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线;有的人将音响放得惊天动地,强求附*居民与其同乐;公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座,见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女,依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。问题真正出在哪儿?是这些人没有受过这方面的教育吗?是没有人做出榜样吗?是这方面的宣传还不够吗?是公共道德在当今没必要讲了吗?我看都不是。我们都把眼光投向了别处,投向了物质的东西,只想着取得到的快乐,却忽略了自我通过给予别人自己的爱心而得到的快乐。

  我们的爱心就是别人最大的快乐。

以爱心为话题的作文10

  我们人人都有一颗真心,有的人怀有一颗诚心,有的人怀有一颗信心。而我的一位好朋友汤敏怀有一颗爱心。

  暑假里的一天早上,我和汤敏出去玩。我们走着走着,汤敏突然停了下来,出神地望着马路边,眼睛里充满了伤心的泪水,我好奇地问:“你怎么了?”她悲悯地回答:“我看见了一只受伤的小猫,它的脚破了,还流了好多血。”我连忙说:“别管它了,我们去玩吧!”可是她毫不犹豫地蹲下了身子,抱起受伤的小猫,立刻往回跑,这时我也没心玩了,跟着她跑回了家。只见她先找来几张纸巾,把小猫脚上的血擦得干干净净,然后用酒精消毒,最后找来一块纱布,把小猫的伤口包扎起来。她跑进跑出累得满头大汗,脸上却露出了开心的笑容。小猫好像懂得她的心思一样,不时发出“喵喵”的叫声,好像在对她说:“谢谢!谢谢!”我在一旁看着这一切,脸上火辣辣的,心想:当初还劝汤敏不要理会那只可怜的小猫,真是太残忍了呀!从今以后,我也要做一个像她一样有爱心的人。

  又是一天上午,我在家门口,发现了一只受伤的小鸟,她的翅膀上破了一个大口子,流出的血几乎染红了它的整个翅膀。它无力地哀叫着,好像在说:“救救我……救救我……”看到这一切,我毫不犹豫地抱起小鸟,回家给它包扎好了伤口,还喂给它一些食物。在我的精心照料下,等它伤口痊愈后,我把它放回了大自然。

  看着空中自由翱翔的小鸟,我想:要是我们每个人都有一颗纯洁的爱心,并把爱心传递下去,去爱护身边的每一个可爱的小动物、美丽的一草一木,那我们的家园一定会永远美好的。


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以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——以爱心为话题的作文 (菁华10篇)

以爱心为话题的作文1

  爱心,孝心,慈善都是一个善良的人不可或缺的品质。而拥有这些品质的人,必定是伟大的人。他们或许在现实中很*凡,但他们的人格,他们的精神必定是伟大的。

  爱心,一个人只有拥有爱心,才会去帮助别人,关心别人,给予别人关怀。爱心其实是一个很简单的事物,在别人需要帮助时帮助别人,哪怕只是帮别人做了一件小事,那也是你拥有爱心的表现。爱心并不复杂,不管是什么人,只要愿意,都有奉献爱心的机会。正所谓勿以善小而不为,我们不能因为这件事十分微不足道就不去做。当然,帮助别人并不是无原则的帮助别人,如果别人要做的是坏事,我们就不能去帮助他,而是应该去阻止他。并且,帮助别人是不求回报的,我们不应该因为有利益才去帮助别人。帮助别人我们虽然没有实际利益,但我们能感到快乐,能使我们的心灵愉悦。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  孝,是*传统的美德。孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是*孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。孝顺其实也是简单的',而父母的要求其实也很简单,无非希望儿女能常回家看看,打几个电话问候一下,在节日时送上一句祝福,闲暇时帮忙做些力所能及的家务。而如果连父母这么简单的要求都做不到,还谈什么孝顺。如果做不到这些,那你即使给父母再多的金钱,都不算孝顺,也不算有孝心。有些人认为没有钱就没法孝顺父母,这种想法完全是错误的。父母的要求不高,只要你去关心他们,就够了。有这种想法的人只是,为自己没有尽到孝顺父母的责任找理由罢了。

  慈善,是指人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。在参加慈善活动时,你捐一块钱也是慈善,捐一万块也是慈善,只要你为帮助别人付出了努力,就是做慈善。但在情况允许时,为何不多捐点钱,为慈善事业多做些贡献呢?世界上现在有那么多贫困的人,能多做些贡献也是好事。

  爱心,孝心,慈善是任何一个人都该具有的品质。让我们传承“有了爱就有了一切”的冰心文学之精神,为美好的世界奉献出我们的爱吧。

以爱心为话题的作文2

  昨天,我爸爸收到一封短信,说:明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。

  我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地吉利区敬老院。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:请问院长在不在?老爷爷老奶奶们说:院长她还没来嘞。我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

  我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

  快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

  就这样我们载着快乐回家了。

以爱心为话题的作文3

  太阳温暖,葵花也同样给人以温暖的感受,如同爱心。——题记

  想必大家都知道“朵朵葵花向太阳”这句话吧,因为葵花向着太阳开放,所以葵花给人以温暖的感受。葵花是那么开朗,那么明媚,那么灿烂。葵花的黄,黄得恰到好处,黄得鲜艳夺目,黄得让人陶醉。葵花,是光明,青春,力量的代言词。

  爱心,爱心为何物?它看不见,摸不着,闻不到。然而,爱心却温暖着人心,一点点爱心,会使这个人,这个地方,这个世界,顿时变得光明,温暖起来。爱心像葵花……

  爱心处处都有,就连我不相信的网络上也有这葵花般的爱心。潜川家园是我们庐江的一个人气最高的论坛。在今年,网络走向了现实,网友们举办了一个“忘忧草”爱心捐助活动,帮助那些穷苦的人们。看到网上的穷苦人们的照片,我的心都碎了。泥泞的泥巴路,破旧的小土房,黑黑的灶台,渴望得到帮助的人们……

  然而,就在这时,网友们伸出了无私之手……有些有钱的人很自私,从没有想到为穷人捐助一分钱。这样的富人,注定了他只能是穷人的命运。葵花的孩子:种子,葵花要给它阳光,雨露,保护,肥料……它的孩子才会茁壮成长,上百棵……葵花的秸秆还可以做燃料和肥料,奉献给大地,它得到的很少,回报的却很多,正如那些无私的网友。从他们捐助的几百元到几万元无私捐款间,反映一个人的善良品质,一个人真诚的爱心,正如同那给人以活力葵花一样,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  也许,这些人并不富有,但是他们却很快乐,仅仅是因为人与人之间的那份爱,那份真情。他们以实际的行动证明了他们才是真正的富人!

  只要人人献出一点爱,世间将会变成美好的人间……当在网上在次听到这首歌振奋人心的歌时,已经泪眼婆娑。我也想成为慈善事业的一份子,给别人带来更多的幸福和快乐,像向日葵般的在阳光下给人充实的感觉。

以爱心为话题的作文4

  今天,我们学校举行了一场爱心义卖活动,这次义卖与往常不一样,这次的爱心义卖要与世界贸易接轨,每个班级要模拟一个国家,宣传这个国家的风土人情和文化,展馆里还要有这个国家特色的`商品。我们班选择的是埃及。

  下午一点钟的时候,我们就开始为义卖做准备了,教室里的桌椅同学们和家长们要搬到楼下搭建义卖的展台然后摆上要义卖的东西,最后还要把同学精心准备的写着:“爱心金字塔、爱心之石缔造光明金字塔。”的海报摆到摊位前,以体现我们班级的特色。

  接着,义卖会正式开始了,我和同学们欢呼雀跃地跑到楼下,哇!这里有好多好吃的,好玩的等着我们去选购呢!我先来到自己的摊位前,同学们和家长们热情地向我推荐各种好吃和好玩的东西,我买了我爱吃的鸡翅、排骨、瘦肉丸、奶茶等等,肚子都吃得圆鼓隆冬的。

  我在义卖会逛了一圈,发现六年级的一个班级的广告是用霓虹灯做的,一闪一闪的非常吸引人。有的班级的同学的脸上会贴着那个国家的**。还有一些同学会穿上他们代表的那个国家的服饰,这样就可以吸引更多的同学去他们班级买东西,获得更多的捐款,去帮助那些需要帮助的人。

  这次义卖活动既让我们领略了异域风情,又让我们奉献了爱心,真是一举两得啊!

以爱心为话题的作文5

  有一个商人,他家财万贯,吃的是山珍海味,穿得比国王还要华丽,真可谓是个大富豪。但是他感到还不够,想做一笔更大的生意。听说爱心值钱,他决定去收购爱心。

  我居住的小村子里,邻里之间互相关心,大家都充满了爱心,因此,村名就叫“爱心村”。在爱心村里,所有的人生活得都很快乐,很和谐。这样,爱心村就成了“大富豪”的第一目标。

  在一个阳光明媚的早晨,“大富豪”的“宝马”开到了我们村。人们甚是惊奇,都围上去看热闹。“大富豪”慢慢地走下轿车,说明了来意:“听说你们爱心村人人都充满了爱心,今天我出高价收购,让你们个个发财!”

  村民们听了,在下面议论纷纷。有的说:“爱心怎么能卖给人呢?”有的说:“光有爱心没钱也不行。”村民们各有各的看法。“大富豪”连忙向大家解释:“我在江湖闯荡十多年,我做生意,你们尽管放心,你们把爱心都卖给我,我不但给你们每个人一大笔钱,而且巧年之后再把爱心还给你们。”大家听了,觉得这样有赚头,就都把爱心卖给了他,当然也包括我。

  自那天以后,邻居之间不再互相来往了。我还经常听到吵架的声音,摔茶杯的声音。全村鸡飞狗跳,不得安宁。这样过日子实在是难受,人们开始后悔了,想把爱心要回来。但是“大富豪”早就盘算好了,除非出收购价的ro倍才可以赎回爱心。

  人们都绝望了,这时我才感悟到世界上最宝贵的不是金钱,而是爱心啊。我哭着把卖爱心的钱都丢到了水中。突然间,一种东西从我的身子里钻了出来,我发现我会关心人了,爱心找到了!我高兴地把这方法告诉了全村人,村民们也像我一样把钱抛进了水里,重新找回了爱心,村子又恢复了原来的祥和与安宁。“大富豪”听到这个消息,一下子气昏了过去。

  原来,人世间最宝贵的是拥有一颗充满爱的心。

以爱心为话题的作文6

  星期二下午,老师怀着沉重的心情走进教室,我们看见了,马上安静下来,等待着老师发话……梁老师终于说话了,“你们还记得以前教过我们体育的张老师吗?”我们异口同声地回答“记得!”“张老师现在生病住进了医院……”接着,老师给我们读了一份学校少先大队部印发的倡议书,读着读着,梁老师的声音哽咽了,哭了起来。原来,以前教过我们体育的张老师这几年身体虚弱,常常带病上课,现在已经住进了医院,为了让他早日恢复健康,他们家的积蓄几乎花完了,少先队大队部号召我们把自己的部分零花钱捐给张老师,以救老师眉毛之急。老师刚读完少先队大队部印发的倡议书,教室里就像炸开了锅,同学们议论纷纷,有的说我要为张老师捐100元,有的说我要捐20元,有的说我要捐10元……大家都想为张老师献爱心。

  放学回家后,我把我的小猪存钱罐里的钱倒出来数一数,啊?只有10元钱,离我想要捐的20元还差得远呢!我想了个妙计,向妈妈求救,我跑到妈妈的房间里对妈妈说:“老妈,以前教过我们体育的张老师,现在他生病住院了,学校大队部号召我们捐出自己的零花钱给老师,以援救他的生命。我的零花钱只有10元,可我想捐20元,你能不能给我10元钱?”“可以,但你必须要为这10元钱付出代价的哟!”“什么代价,你快说!”“代价嘛,就是你这个月得多干点家务活,把这10元钱补上。”“好,我一定会多干家务活的!”我爽快地答应了老妈,毕竟,姜还是老的辣呀!我接过妈妈递过来的10元钱加上自己的零花钱一起放到书包里,然后,开心地帮妈妈洗菜去了!

  第二天早上,我早早地就来到了学校,刚走进教室,同学们就把钱交给我,我一一做好登记后,把它交给老师,希望我们的爱心能帮张老师度过难关,也祝他早日康复!

以爱心为话题的作文7

  因为有爱,所以感动,因为感动,所以感恩,有爱心的人永远都是快乐的。

  记得在5.12汶川大地震后,我国的人民有钱的出钱有力的出力,纷纷献出自己的爱心。仅仅就成龙一个人就捐出一个天文数字一千万,他出钱为国为民解忧,他的心紧紧地跟灾区人民连在一起,这一千万即饱含着他对灾区的同情也表现了他的浓浓爱心。他很快乐,因为在帮组别人的同时自己也很快乐。这句话,现在看来,实在是精彩了。其实,在帮组别人也是在为自己创造着天大的快乐。

  爱心是沙漠里的一泓清泉;爱心是寒冬里一个外温暖的火炉;爱心是遭受打击后一句亲切的问候,或一个温暖的眼神,它会令人们奋发图强,做一个有爱心的人,会快乐别人也会快乐自己。这个世界因为有爱而精彩。

  作一个有爱心的人,你会温暖浅浅万万个冰冷的心,你也会得到快乐,做一个有爱心的人,自己会生活在别人的赞美声中,用自己的一颗赤诚火热的心曲贴*那些冰冷的心,温暖那些心。给别人帮组,别人也会给你帮组。就如同别人给你微笑别人也会报你微笑一样。

  作一个有爱心的人,你会发现爱心会在邪恶出胜利,留一个爱心给邪恶,你会看到那邪恶在瑟瑟发抖;留一个爱心给伤痛你会看到伤痛在慢慢愈合。这一切的一切我们说爱心是万能的,我们可以把爱心转递给每一个人,让爱永远传递下去。

  世纪老人冰心有句名言;“有了爱,便有了一切。”爱的俄力量是那么伟大,那么神奇,它可以让浪子回头,它可以让仇家握手,爱可以拯救一切。抛弃红尘的污染,撇开世俗的 绊,就算是陌生人,献他爱心,也许从此不再陌生。“送人玫瑰,手又余香。”感受爱,奉献爱吧!世界很小,是个大家庭。我们应该是相亲相爱的一家人,我们的世界将充满爱与阳光。

  因为 帮组别人我们可以得到快乐,我们何乐而不为呢?献出自己的爱,去感化世间的一切。“只要人人献出一点爱、世界将变成美好的人间!”

以爱心为话题的作文8

  今天下午,我们班参加了交易活动,我来到操场,真是人山人海,和*常的操场真是大不一样,在烈日炎炎下,我们班同学汗流浃背,担任坚持着,有的买,有的卖。

  我们班的张祯原提了一袋子的20个布娃娃、4个小篮子和两大片徽章,很多人都被这些徽章吸引住了,都围过来看徽章,“哗、哗、哗”两大片徽章就这样没了,人一下子散了伙儿,但是我们继续叫卖,张祯原大喊:“特价优惠,特价优惠一元钱两个玩具!”

  让张祯原这么一叫,人又涌过来了,一个阿姨看中了一对网球拍,问我这个网球拍多少钱,我说:“10元,外加一个球!”

  “那好我就买这个!”阿姨给了钱就走了,我心里很高兴:“终于卖出去一个!”

  等了一会儿,又有一个小男孩儿来买东西,他拿了一个发射盘,问:“多少钱?”

  “4元!”我很高兴,又卖出去一个。

  今天交易活动很成功,多亏了张祯原。而且,我们班捐出去了1200多元呢,排名第二。

以爱心为话题的作文9

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。

  雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷*,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷*那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的.*凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。

以爱心为话题的作文10

  家,是我们成长的摇篮,是我们躲避风雨的温馨港湾。在家里父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空,有家的人乐在其中却不懂的珍惜,而失去过后的人却在回忆家的甜蜜……—题记

  我就是前者,总是与父母顶嘴,当我发现在我最伤心、最难过过的时候第一个回想起来的却是父母……而有一个故事是我更让我刻苦铭心……

  在一个山脚下有一幢占地550*方米的别墅式院落,里面楼台台亭阁、喷泉、假山、绿地,一派怡人的景象。初来此地的人可能会以为这是当地哪位富豪的私家别墅,可令人惊奇的是,在里面悠闲生活的竟是一群无依无靠的老人,这就是老人乐园。更让人没想到的是老人乐园不是由*投资兴建的,它的主人是当地一位普通的农民,他的名字叫刘帅。

  他不是人们想象中的大款,而是一位每天凌晨3点便开始摆小摊卖熟食的小贩,每日工作到12点。只有每日到哪儿买夜宵的人才知道他的故事,没玩他的身边都会有一盏在黑暗中为他点亮的小桔灯。不是因为那儿没有路灯,是因为那盏小桔灯为他点亮的不单单是光,而是那已遍体凌伤的心……小时后他的住所离学校很远,但他的父亲却只给他一盏小桔灯,让他走到以下的路。父亲告诉他:孩子,你已经8岁了,要学会独立。刘帅也照着做了,可小孩子贪玩的天性却让他的全家迎上了一个灭顶之灾!已经深夜了,可刘帅却跑到深山里捉蛐蛐,父亲孤身一人去寻找他,第二天却传来了噩耗,母亲也伤心过度死来了。父母双亡的恶梦支撑着他建起了这座老人乐园,为的就是减轻他的罪恶感。

  在这座老人乐园里度过人生最后一刻的老人有100多名。老王夫妇也住在这所老人乐园,不幸的是,老王得了膀胱癌,有一天病情发作,痛得直叫。刘帅接到了这个消息立马起身开着他那破旧的三轮车到了人民医院,在最后见到老王的时候,老王抓住刘帅的手说:“刘帅,俺相信你,俺死后我的老伴就交给你了……”

  爱心走遍天下,每一颗被尘埃抹灭的心啊,请觉悟吧!我一想到这就想到了这首歌:谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。

  总是竭尽所有,把最好的给我。我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗?你的孩子啊,长大啦……


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——以爱国为话题的作文 (菁华10篇)

以爱国为话题的作文1

  *,我的祖国。这个响亮的名字从我懂事起就铭记在我的心中。就好像一棵千年古树一般在我的心中扎根!

  我爱我的祖国,也爱祖国的大好河山。不仅如此,就连那一草一木、一花一石、一砖一瓦我也倍感亲切。在我的头上有那千年积雪的珠穆朗玛峰、有莽莽的黄土高原、有一泻千里的黄河和长江、更有那说不尽道不玩的江湖沼泽——祖国的大好河山呀!哪一个不是经过劳动者双手的经营。哪个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血?

  我爱我的祖国,也爱祖国的灿烂文化。有时我在朗读*诗歌中的名句时。竟也会感动。稣东坡哪“庭下积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的闲适;陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适;以及司马迁那“常思奋不顾身,而殉国家之分”的忠纯,我也从中体会到了最细微的感情。琢磨其中耐人寻味的思想,想象到其中优美的图景。感触到其中铿锵的节奏,宛转悠扬的'旋律。领略到其中言外神韵。当我读到得意处时就不觉反复吟读。悠然神往。当它触动到我心灵的褶皱的深处,我就不觉热泪盈眶。

  我爱我的祖国,我爱祖国的语言!他的每一个词语。每一个字都同我的生活血肉相连,同我心间一起跳跃,从最简单的一句话中我可以联想到一长串的人物画廊,联想到这一系列的三川。深林,村舍,田野,池塘,湖泊……

  每当我看到电视荧屏上那一幅幅颜色各异的棋子时,我会为我们那副鲜艳的*而骄傲,因为。我——是*人。为祖国悠悠洪荒的身影,为祖国忍辱奋争的尊严,为祖国挺直不屈脊梁。为祖国日新月异的灿烂今天,让我们深深地骄傲。明天,就让祖国为我们地崛起·繁荣·辉煌而无比自豪!

以爱国为话题的作文2

  新*已经68岁了,从新*刚刚成立时的落后与贫穷,变化到现在的繁荣与昌盛。回眸这68年来发生的变化,有多少令人难忘的、感动的、刻骨铭心的事呀!新*取得了多么大的成就呀!

  2008年北京奥运会是每个*人刻骨铭心的记忆。从奥运会的开幕式到闭幕式,都使外国人震惊。*在奥运会中一举赢得了51枚金牌,位于金牌榜第一。*渐渐的迈向了体育强国之路。

  1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”顺利进入预定的宇宙轨道,拉开了*人对宇宙探索的帷幕。1999年11月20日,“神舟”一号载人飞船发射成功,被誉为*航天史上的重要的里程碑。2001年1月10日,“神舟”二号发射升天,飞行七天后成功返回地面。2002年12月30日,“神舟”四号成功发射和返会,为载人飞船积累了宝贵的经验。2003年10月15日,“神舟”五号又成功飞向太空,从此,太空有了*人的足迹。2005年10月12日,“神舟”六号又有了新的突破,标志着*载人航天走向了成熟,科技走向了发达。2008年9月25号我国宇航员翟志刚首次出仓在太空行走。从此,太空有了*人的足迹。

  今年,同时也是澳门回归18年的大喜日子。

  澳门自古就是*的领土,16世纪中叶以后被葡萄牙逐步占领。在那一天,被葡萄牙占领了4个多世纪的—澳门,终于回到了祖*亲的怀抱。在为澳门回归祖国而欣慰之时,在为纪念澳门回归7周年而高兴之时,在为祖国今日实力强大而自豪之时,我们一定不能忘了回顾历史,面向未来。

  我们一定要好好学*,不忘国尺、振兴中华,使我们的祖国更强大、更美好!

以爱国为话题的作文3

  我有一颗好奇的心,尤其是当我看到电视上接二连三关于外国的新闻时,更是对祖国之外的土地充满了渴望。

  前年暑假,我独自参加了去美国的游学团,不舍地和父母在北京机场中挥手告别后,我和小伙伴们登上了去美国的飞机。

  在飞机上,我们有幸遇到了*国家乒乓球队员们,他们也是远赴美国,与那里的球员进行友好交流和切磋。看见他们的队服左侧绣着的**——鲜艳却丝毫不乍眼的**,我心里的踏实感和自豪感一下子涌上心头。这可能就是一个国家,一个民族强大的最好体现。

  下了飞机,清新的空气扑面而来,十几个小时的旅途,让我迫不及待地舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,等待片刻后,我们大巴车缓缓驶来,司机叫马克,我们总是亲切的称他uncleMa。他一头金发,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,嘴角总带着笑意。通过交流,我们知道他很喜欢*,接*旅行团的生意正是因为这个原因。他还和自己的家人六次去到*,了解不少*文化和*俗,简单的中文交流也几乎没有问题,有时在服务区休息。我们也会教他几句中文,每次交他时,他那双碧蓝的眼睛里仿佛透出光芒一般。看见一些物品他也会向我们询问中文,渐渐地,他甚至可以不用英文与我们交流。

  我们也参加了一个得州当地的五天夏令营,在那里我们结识了好多当地的小朋友,他们知道我们是*人的时候就总是询问各种问题,一直认为*人数学很好的他们,有时甚至拿来一道数学题让我们解答。无论是司机还是美国伙伴都对*这样一个大国充满了好奇与喜爱,我感到了欣慰,在*根本感受不到那种欣慰感。

  美国的乐园也去了不少。玩儿乐过后,走进小商店。不难看到一些*元素,但让我更为吃惊的反而是每一个商标上显眼的那一行Madein China(*制造)我不禁拍下照片,发在朋友圈上,大家都深深的感到*的力量,*的强大。回想起在欧洲的时候我年纪很小,看见这Madein China只是为之一惊,而在美国期间看见这样的一行行英文,我不再是单单的吃惊,而是感到站在身后的国家如此富强,养育我的国家如此繁荣,*发达制造业的产物已经遍布在世界各个角落。

  国不仅仅是我踏着的这么一片土地,更是一种魂,一种蕴藏在身中的力量,即便在隔着大洋的那一方,也不乏这种蓬勃的力量。

以爱国为话题的作文4

  周一对同学们都是轻松的一天,不光是因为科目是五天中最少的,更是因为第一节课要外出升旗,免除了四十分钟复苏的“劳累”之苦。随着主持人的发言,新的一周便正式拉开帷幕。

  我聚精会神,仔细品析着**下演讲的每一句话,时不时还环顾四周。风景独好,同学们一个个如松似柏,分毫不动。可偏偏有那么几个机灵鬼,有搭前人臂膀,分享着不得不说的“天下大事”;有的则说说笑笑,不论演讲词有多铿锵有力,分毫感染不了他们;更有甚者打闹在一起,为争夺一个占位而互相推搡。

  我收回目光,开始奏唱**。随着音乐的想起,*在全体目光的注视下缓缓升高。我好像看到笔直的红旗在万众的瞩目下插在武昌的城头,那旗上染着革命烈士的殷殷鲜血,却显得更加威武,庄严。我好似看到抗日战场的一线上,敌人久攻不下的防线上亮出了一扇红旗,随着冲锋号的奏响,红旗和千万将士一并冲在炮火激起的土石间,浓浓硝烟的迷雾里,隆隆震响的喊声中……

  但就在这样闪耀着中华民族光耀的**下,奏唱**的声音不够宏亮,气势不够雄壮。而我背后一个响亮的男声铿锵有力,缓缓点燃了我。我终于加入了这支激昂的合唱团。成为了其中的一员。立刻意识到“爱国”两字时刻记心间,不仅仅是一个口号罢了。远处,**随风飘扬,好像在对我们招手示意。

  我仰望**,社会上用行动爱国的人也定占大多数,多少年来,无数有着拳拳爱国之心的人用行动诠释爱国的真谛,不论是抗疫一线的医护人员,还是不辞辛劳的人民教师,保卫边疆的护国英雄。我坚信在他们心中定有一面飘扬的红旗,光芒闪耀,生机无限……

以爱国为话题的作文5

  爱是分享,快乐与人分享就会增加一份,痛苦与人分享便会减少一倍。

  爱是力量,8。0级大地震震不碎人们的心,强烈的台风吹不垮人们的意志。

  爱是承担,承担国家的未来,若干年之后,看今天的*少年各领风骚。

  爱是荣耀,神舟飞船直冲云霄,*在海内外扬眉吐气。

  模仿《开学第一课》中的片段,我和妈妈也做了个小游戏:我背对妈妈往后倒下,妈妈在后面将我接住。我的心里其实是忐忑不安的,生怕瘦弱的妈妈支撑不住我,不禁担心地回头看了妈妈一眼,然而这一瞥我看到了妈妈充满爱的微笑和坚定的眼神,我没再犹豫,然后我感觉到妈妈暖暖的胳膊、肩膀坚强地托住了我,那一刻我感受到妈妈对我深深的爱,那一刻,我感慨万分:当你成为“前面”的人时,都希望“后面”的人可以伸出援助之手;当你成为“后面”的人时,你是否也能伸出你的手去帮助别人呢?当你得到别人的关爱你是否能铭记心中,学会感恩,学会回报呢?

  学会感恩,才能学会爱,带着感恩的心和同学友好相处,尊敬每一位老师,努力学*,帮父母做力所能及的家务……这样我们才可以无愧地说:我爱你,*!

以爱国为话题的作文6

  祖国是大家的大伙?,大家要尽我们的全力去守护她?,让祖国妈妈感受到中华儿女对她的爱!

  爱国,就是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责!十九世纪前期,英国为了扩大侵略*的殖民地和扭转自己国家不利的场面,把*运输到*,让*的人民在痛苦和折磨之中度过。道光帝为弄清楚决这个问题,派林则徐搜捕*,并销毁*。1839年六月林则徐把收缴来的*全部在虎门海滩销毁,竟历时整整23天!林则徐不只维护了自己国家的尊严和人民的安危,同时也大大镇压了英国的气势,让英国弄清楚*人更不是好欺负的!

  爱国,就是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。文天祥在元军兵临城下时,明知晓前去谈判是凶多吉少的,但分析到国家兴亡,就不能不舍身救国了。他置个生活死于度外,曾多次要挣脱元军的魔爪,重振旗鼓,为国家挣回利益和尊严,但最后献出了自己宝贵的生命。文天祥在一首诗中发出了“生活自古哪个无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,体现了他视死如归的大无畏精神,让后人为之赞叹!

  面对古人为国效力,殉国的英勇事迹,让生于繁华幸福日常的大家虽然不可以像他们一样献源于己的生命,但可以用大家的行动去证明!

以爱国为话题的作文7

  民族精神是中华民族的灵魂和骨干力量,是中华民族传统精神与时代精神的融合。我认为当代民族精神是一种开放和包容的精神。随着社会的发展,它已成为一种十大方面:自我完善的精神、仁的精神、勤奋的精神、探索的精神、创新精神、爱国主义精神、氛围的精神、斗争的精神、改革的精神和对外开放的精神。进一步建设和弘扬民族精神,是促进*现代化和中华民族复兴的需要。

  爱国主义是忠诚和热爱祖国。时期,许多仁人志士对命运的强烈关注认为国家责任的事务,奋勇拼搏不屈临,保卫祖国,关心民生,*民族的这种可贵的精神后劫难而不衰。在非常广泛的爱国,爱山和祖国山河,爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,献出了宝贵生命,为祖国,爱国主义的表现。在*民族五千年的发展,*民族爱国主义为一个伟大民族精神的核心课程。

  动荡的岁月和激烈的战斗已经成为一首激动人心的军歌。当我重温这段激动人心的旋律时,心中最激昂的音符是死去的民族英雄和革命战士。他们倒下,倒在烧焦的地上,带着尸体倒在战场上。他们用生命和青春写了一首歌。思想的'选择。他们带着所有的东西离开了。它似乎在历史车轮的滚动下逐渐消失。不,我可以清楚地看到,在鲜艳的*下,他们的灵魂和精神都在闪耀!

  同学,我们不应该爱我们的国家吗?

以爱国为话题的作文8

  终于,我盼望已久的周一正式升旗到来了。

  早上我来到学校的操场时,本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学,整个操场空无一人。这时,广播大喇叭响了起来:“从今天开始,以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了,浑身都瘫软了。

  突然,主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光,取而代之的是精神抖擞,远看像会发光一一样。

  “齐步走,一二一,一二一……”看着护旗手将**庄严地递给了出旗手,出旗手又举着旗向我一步步地走来,我的心越来越紧张,“砰—砰—砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时,一种庄严而又神圣的使命感油然而生。

  嘹亮的**声在操场上空盘旋,伴随着出旗手向斜上方撒出**的一瞬间,我将**冉冉升起。

  望着在头顶迎风飘扬的*,在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对**的尊敬不由得增加了几分。

  升旗使我懂得了更加尊重**,爱护**,热爱我们伟大的祖国!

以爱国为话题的作文9

  我是一株兰花,一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地,却被无情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里,我暗淡了,因为我无时无刻不牵挂那片土地,以致愁肠百结。

  异国的风更加凄冷,仿佛是那钢针,一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润,却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。

  终于有一天,一群南方的大雁从我头上飞过,于是我嘱托南归的大雁帮我向祖*亲送去一份祝福,临飞之前,我又叫住它们,多添几份慰问。雁群飞远了,然而我却望着他们远去的身影,久久伫立。那一刻,我的心也跟着它们远去了。

  遥远的地方响彻天空的歌声,声声入耳:“远离家乡,不胜唏嘘,幻化成草泥,而我却像落叶归根陪在你身边……”

  后记

  海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美景奈何天,洛阳秋风巴山夜雨,无不牵动游子的心。而那远离国外的*人所表现出来的风雨同舟休戚相关的情谊正令人感动。

  美不美,家乡水;亲不亲,家乡人。只有远离祖国的人。

以爱国为话题的作文10

  童年是丰富多彩的,我有的爱好,最喜欢的国画,它是中华民族的传统文化。听说,我从两岁起就拿起笔信手涂鸦了,也许是正是内最原始的喜爱,叫我与国画结下不解之缘。

  后来报名过国画班里学*,从基本的拿笔方法学起,我,国画的学问还真是多。国画在古代没有确定的名字,一般称为丹青,主要是指在纸上作画并加以装裱的卷轴画。*代,西洋画传入,又传统的画法没有固定的名字,才将它正式命名为画。我觉得把脑海中的风景通过画笔浮纸上是享受,我开始懂得了如何享受国画。

  通过学*和练*,感觉到不像曾经想的那样得心应手。自己的作品也总是不太尽如人意,我与国画结下的友谊却更深厚了。我用宣纸画的作品不仅仅是图画,更是心里希望寄托的描绘。也许我还太小,体会不到大画家的泼墨洒脱的情怀。老师教育过我,勤能补拙,喜欢国画,学*国画,更多学*的*和安逸的心态。其实不仅是画画,做。的学*很紧张但我仍会在空闲的时候去小试身手,国画,它带给我欢乐也教会我知识。


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——以牵挂为话题的作文 (菁华10篇)

以牵挂为话题的作文1

  铃摇响谁的思念,仿佛铃兰心中馨香的梦。谁的牵挂缠绵千年,穿越了天上人间。

  忆起鸳鸯锦帕中的两颗红豆,仿佛血泪所聚,牵挂所伤。

  “素手捧杯奉公子,明眸含笑凝春水。”这次相见,本是一个美丽的错误,因为,昭明太子的心已为慧如所动。只是,他是太子,一人之下,万人之上,慧如却是个普通女子。“相逢却似曾相识,未曾相识已相思。”那是清明时节的一场雨后,她盈盈的笑脸一定如微沾雨露的杏花,不知不觉间绽放,昭明怎有不动心之理?他们在一起的那段日子,一定也美丽如这个春天。美丽总是伴着忧伤,他要走了,承诺以后定来相见。从此,牵挂与相思便剪不断。慧如的心刚刚沐浴了春的雨露,转而走入了萧索的深秋。“候门一入深似海,从此萧郎是路人。”刹那间,我明白了,这是怎样痛苦的等待,痛苦的牵挂。三年,昭明的心也在煎熬着。也许,在他们的梦中还会相见,还记得初遇的那天。终于,那一天到了,凤笙,龙管,紫云车……可是,佳人已如窗外的花儿一样凋零了,只留下一方锦帕,裹着两颗红豆。她的死不是了无牵挂,而是将这情凝为血泪两滴。昭明种下了这两颗红豆,任时光荏苒,他们仍互相牵挂……

  想起一位叫花蕊夫人的女子,温柔而刚烈。她美在天生丽质,诗情才华,和一份爱国的牵挂。

  “冰肌玉骨,自清凉无汗。”手执香雪扇,一点明月都流过窗帘窥视着她。她是孟后主的妃子。也许是恍然如一梦,她转而成为俘虏,故国只在回首。昨天的皇帝叫孟昶,今天赵匡胤为王。赵匡胤闻她擅诗赋,便命她当庭赋诗。她并不像是柔弱女子,或是乞怜,或是哀怨。“十四万人齐解甲,宁无一个是男儿!”这一句,让多少男人在一个肩不能挑,手不能提的女子面前低头。这样一个女子,当全城男人还未战便已投降时,她依然昂首;当朝代已姓宋时,她依然牵念着故国。赵匡胤与赵光义同时爱上了她,是幸还是不幸?有人说,她因失宠而哀愁,我相信她不会。因为她不屑于此。国亡心已亡,死亦何妨?赵光义得不到她,在一次狩猎中,他借调弓弄矢之际,射死了花蕊夫人。一缕芳魂随风散,香却永留……

  她们的牵挂,若藕丝连绵,数千年……

以牵挂为话题的作文2

  牵挂,是一种眷念,是一份缠绵,是一缕相思,是一丝感悟。

  走南闯北的`人,被牵挂,是幸福;独在异乡的人,被牵挂,是温暖。当我们走进了红尘,走进了人生,便走进了牵挂,拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。

  牵挂,是人生的符号,时时刻刻都伴随着每个人的脚印,每一丝情愫。拥有了牵挂,便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生,就有了你我她的喜、怒、哀、乐。

  牵挂是一种心灵的煎熬,是一种精神的寄托,是梦中的笑靥,是情感的升华。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;那“相见时难别亦难,东风无力百花残”是牵挂的折磨;那“曾是寂寞金烬暗,断无消息石榴红”是牵挂的煎熬;那“独在异乡为他客,每逢佳节倍思亲”是牵挂的寄托;那“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”是牵挂的大气与豪迈;那“海内存知己,天涯若比邻”是牵挂的蕴含……有了牵挂,人生才变得更加完美。

  牵挂,像一束冬日里的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖。牵挂,像一鸿沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牵挂,像一首夜空的歌谣,使无依的人获得心灵的慰藉。

  牵挂是歌曲中一个个跳荡的音符,错落跌宕,弹奏着人世间的月圆月缺,悲欢离合;牵挂是窗台上那株永不凋谢的百合,越开越水灵耀眼,越开越鲜活诱人;牵挂是江上不灭的灯盏,光芒四射,指引我们正确的方向;牵挂是伊人如丝如缕的诉说,回肠荡气,让生活溢满甜蜜的温馨和豪迈的激情……

以牵挂为话题的作文3

  我,一个普通的中学生,成绩一般。我的家,标准的三代之家,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我和姐姐,本来就贫穷的家就更贫穷了。但我们比任何人都倍加珍惜。爱护这个家。

  爸爸是个司机,每当天还不亮,他便出去了,直到晚上我熟睡了,他才回来。不知这样的日子过了有多久,有时我甚至几天都看不到他,但我知道他在辛苦的工作。因为这个家是他最大的牵挂。

  妈妈,一个勤劳的清洁工,她被无数的人赞扬着,却只有我们,才真正了解她的心酸。每天,妈妈穿着整洁的工作服游荡在大街小巷,凡是她走过的地方,都是干净的,那是妈妈辛劳了一天.疲惫了一天的结果,但她从不把苦累挂在嘴边,只是把疲惫一个人咽在肚子里,她不想让我们担心,却忽略了,我们比谁都更了解她。尽管妈妈每天都很忙,却依旧把家里打扫的很干净。不是妈妈是清洁工养成了*惯,而是妈妈对这个家的爱,因为对她而言,这个家就是她最大的牵挂。

  姐姐,一个漂亮的。成绩优异的女孩。才不久,姐姐考入了北京一所很不错的大学,全家人都很高兴。没出过远门的姐姐突然要到这么远的地方,全家人都很舍不得她,姐姐也与我们依依不舍,但姐姐终归还是要走。她说,毕竟她已经长大了,该为这个家做出点贡献。

  刚到外地的姐姐还很不*惯,每天都要给家里打电话。但是后来,电话越来越少了,开始变为两天一个,一个星期一个,再往后竟变为一个月一个电话。我以为姐姐渐渐淡忘了这个家。后来姐姐往家寄了一封信,信上有这样一句话:长途太贵了,我把钱都省下来了......”后来姐姐省下的一千元钱寄回了家里。因为对于她来说,家是她最大的牵挂。

  一次偶然的机会,我去大连旅游,家里只出了一百元钱给我零花,但对于我来说已经足够了。待我回来时,我为家里除我之外的每一位成员都买了礼物。妈妈说我长大了,家里人也都这么说,也许是爱令我成长。因为对我而言,这给家是最大的牵挂。

  我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对于我们来说,家是最大的牵挂。

以牵挂为话题的作文4

  点点星光,映在湛蓝的天际;金色的光辉,泛滥在无边的宇宙。牛郎星和织女星,那么*又那么遥远,他们间的遗憾也像我和您之间,无法弥补。

  小时侯,您总喜欢在天黑时,牵起我稚嫩的小手,在小路上行走。皎洁的月光照射在小路上,树叶随着风沙沙作响,静谧的小路上,总有两个一高一矮的影子。

  “看见天上的亮点了吗?”外公微笑地对我说,脸上慈祥的笑容像特意为我绽放似的,特别灿烂。

  我疑惑地看着外公,天上的亮点我确实不知道是什么。

  “呵呵,那是星星,它永远都散发着微弱的光,可是它总是让人感到温暖。”外公抬头看那几点星光,又看着我,认真地说,“可是星星也终究给人流下遗憾,让人无法弥补,也不忍回首。”我看着您,问号充斥着整个脑袋,您看看我,笑着,却不回答,继续牵着我的小手,往家里走。

  外公,您知道吗?我现在终于领会到了您话里的含义。我每天都是独自一人看着天空中的星星,偶尔的一处亮点总让我无法释怀,小时候,经常牵我的那只手去了哪里?而我冰冷的手,是不是该拭拭眼角的泪,不让您伤心?

  去年,我折了一瓶星星去看您,这个瓶子被我紧紧拥在怀里,我一定要亲手交给您。那时您已病得不轻了,当您看到这一瓶星星时,您是否回想起很多您与我看星星时的情景?是否想起那一番话?是否想起童年时的我?不然您又为什么会流泪?泪水流在您那张苍老的脸上,我的心莫的一紧,那种感觉像失去了最珍贵的东西一样。

  外公,我多想和您在一起多待些日子,可您为什么要这么早地离开,去了那可望不可及的天国,去了那黑漆漆的宇宙,变成一颗星星永远的挂在天际,永远地看着我?你是否在告诉我星星永远会传递给我温暖?

  外公,我对您的牵挂不知何时中断,只是天依旧湛蓝,星依旧明亮,爱依旧泛滥,而甜却苦涩。此时此刻,我正看着您,隔着一个天空一个大地的我和您,是否都在欣慰的笑?

  唉,我心中的那一丝牵挂,你能还我外公吗?我自嘲地一笑,如此凄凉。

以牵挂为话题的作文5

  我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

  我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学*怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

  我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问**什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

  回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

  原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

以牵挂为话题的作文6

  是什么,轻轻的来,却悄悄的走,在收获的季节里留下低垂的金黄。是什么,悄悄的来,又轻轻的走,在寂静的世界中结出洁白的果实。

  哲人说:“时间”。孩童拿着风筝拍手说:“是风”。流浪者说:“什么也不是,只是一场梦。”而我说:“是那朦胧月光下的牵挂’

  放学后错误的决定

  今天是星期六,我们随着欢快的铃声下课了,每个星期的后两天是我们最爱的日子,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容,我与同学们蹦蹦跳跳的赶到大门口。四处张望了一下,并没有发现父母的身影,抬头一看,我的好朋友小A在身边,他的家就在学校对面,不如我去他家玩吧!反正父母也没来,就找这个为借口吧。争取小A的同意之后就随他去了家中。

  玩耍时母亲的电话

  到了小A家,总觉得心里不踏实,好像少做了什么,不过电脑的来临让我忘记了一切。不知不觉已经玩到傍晚,一束朦胧的月光照在了我的身上,抬头看了看月亮,脑海中突然浮出妈妈的脸庞,我心中一慌,不好!已经晚上了,妈妈是不是还在校门口等我?这时小A的手机响了,拿起电话,那边响起妈妈焦急的声音。

  朦胧月光下的牵挂

  走出小区,隐隐间看到一个身影在月光下焦急的来回走动,抬头望着月亮,晶莹的泪珠流了下来,看着那瘦小的身影,我心中充满了愧疚…………。

  牵挂是千里长堤的一粒石,牵挂是万亩森林的一草一木。牵挂是毛衣上的一针一线……

  朦胧月光下的牵挂,月光朦胧,牵挂却不朦胧。妈妈,您受苦了……您的牵挂我记心间。

以牵挂为话题的作文7

  坐在窗前,望着窗外蓝蓝的天空,我陷入了沉思,心中的那份牵挂变得更为浓烈:远在天国的舅婆,您还好吗?

  在我的记忆中,您是一位勤劳、能干的家庭妇女。最后一次见您的时候,还是您生日的时候吧,那时您还生着病。那天的天气很好,大家都决定出去吃饭了,可您却执意要亲自下厨,我们也只好依您。我坐在沙发上看电视时,您却已经进了厨房开始忙活了,您说要给我们做您最拿手的菜。

  您一会儿洗葱,一会儿剥蒜,忙的不亦乐乎。妈妈她们想帮您,想让您休息,毕竟您年纪大了,还生着病,可您却把她们赶出了厨房,说是您的生日,得好好露一手,她们实在拿您没办法,只能任凭您忙碌着。要是知道这是您最后一次为我们做饭的话,我想她们是怎么也不会答应的。

  我的注意力也从动画片上转移到您的身上,您不停地忙活着,瘦小的身影在厨房里穿梭,还不时地用手擦着汗。我心里不由得一紧:舅婆已经生病了,这样来回跑动,她的身体受得了吗?

  过了一会儿,您做的菜陆陆续续地摆放在了桌子上,您马上招呼我们:“快来吃,快来吃,这些菜没饭店的好看,将就吃,要不一会就冷掉了。”我很感动,这饭菜虽然比不上饭店里的好看,但却让我感到了您的温暖,因为那是您带病坚持煮的呀!

  第二天,还在睡梦中的我就被妈妈摇醒了,妈妈告诉了我一个噩耗:和蔼可亲的您就在昨夜去世了。我一下子怔住了,眼泪瞬间像决堤的洪水喷涌而出,难道您早知道要离我们而去了吗?要不您昨天怎么会坚持让我们在家里吃饭,怎么会坚持要为我们做饭呢

  窗外的白云依旧在蓝天游走,那是您在散步吗?我好想知道,舅婆,您在天国还好吗?我的这份牵挂,您知道吗?

以牵挂为话题的作文8

  初中三年,我用脚步丈量出这一段青葱岁月的长度。有过欢笑,有过泪水,记忆中每个感人的镜头,都只为那共同的牵挂——春日,艳阳。环形跑道上,同学们正为这一年一次的赛事奋力拼搏奔跑着。跑道内的草坪上,每个人大声喊着“加油”。可不知怎的,我们班的种子选手在弯道上跌到了!本能地,班上的每位同学不顾老师的劝阻,都跑了过去,将他搀起。阳光普照大地,他的笑脸给予了满脸灰尘的我们莫大的欣慰。最后,我们因扰乱秩序而被训斥了一番,但谁都不曾为此懊恼——只为那共同的牵挂,我们用微笑去面对老师的斥责。

  冬日,雪地。屋外早已是银装素裹,风一吹,门前的走廊就已结上了一层薄冰。下课了,总会有几个人特地站在门口,去挽一下后来的同学;或是拿起扫帚清扫掉那路面上的薄冰,也顺便清除了人与人心间的冰——只为那共同的牵挂,冬日里我们手牵手,一同走过冽风中的薄冰。

  秋日,无风。天高气爽的时令,我们却遇上了一件不幸的事——他出车祸了。或许,他真的仅仅是我们的一份子,但每个人都把他放在了心上。第二天晚上,天气不太好,下着小细雨,但全班五十多号人就这么壮观地跑去了医院。病房里,虽然已是人挤人,但气氛还是很快乐的——只为那共同的牵挂,我们无惧风吹雨淋,只愿他能重返班级时面带微笑……

  夏日,炎热。已是仲夏了,这离别的时节。耳畔不时有离别的旋律萦绕着,每个人的脸上多少都带些伤感。但依旧,他不忘带些薄荷糖解暑,她记着多带几把扇子以备不时之需。在四年缘分将尽时,我们不曾因感伤而疏远,相反,更为亲密!这,都只为那共同的牵挂……

  是的,共同的牵挂。豆蔻年华的少年们,只因对这盛满了回忆的六班小屋,对四年同窗最深的情谊,这共同的牵挂,让我们携手,在成长的道路上相互扶持,不曾离别……

以牵挂为话题的作文9

  静*于门前柳树下。煮一壶热茶,赏一轮明月。捡一片柳叶,置于鼻尖轻嗅,那淡淡的清香缥缈,像我对你道不尽的牵挂!

  时光荏苒,流失了岁月。它从我身边带走了你,无人陪伴我身边的日子,格外凄凉……

  可忆得,亭榭窗前,你我畅笑欢颜的情景,你指着月亮大声宣示——将来一定要上月球走一回!皎洁的月光映入你的眼眸,亮晶晶的,格外耀眼。我盯着你坚定的双眼,不由的笑了……

  如今的你,不在我身边,像今夜这明月高照的夜晚,又有谁陪伴在你身边呢?

  推开老旧的木门,后院曾经你我最爱游戏的秋千上,已积了一层厚厚的尘埃。

  你离开多久了呢?大概有三四年吧。

  我轻轻拂去秋千上的落尘,将秋千轻轻荡起。似乎又见你的身影在秋千上回荡,欢乐的笑声似乎盈绕在耳边……

  原来回忆,也可以如此清晰。

  远处渐渐传来悠扬的笛声,断断续续,残缺不已,天色渐晚。我仍在老宅中徘徊。这里有太多的回忆,让我舍不得离开。

  对你的牵挂,伴着这丝丝回忆蔓延……

  我想,也许,在某个无眠的夜晚,这一丝,也将化作黑夜隽永的月光。即使一个人的旅途孤单黑暗,它也能将旅途照亮。

  回首过去,旧时故友已不在。不知何时才能回到这儿,同我一起欣赏这皓月……

  莫留恋,我合上老旧的木门,望向空中那轮月亮,又回想那句童言:到月球上走一回!愿你的心愿都能实现。

  夜越深,月越明。既然不舍忘记,那就将这份牵挂收入心田,也许遥远的彼方,她也正挂念着我。也曾对着这轮明月忆起我……

  即使身在远方,但若能心心相连,千里亦能共婵娟!

  轻饮一口茶,任柳叶飘飞,柳枝在月光下缠绕,像我对你的牵挂,不曾停歇……

以牵挂为话题的作文10

  牵挂,像一片热土,虽无声无息,却含着一种深情;牵挂,像一棵大树,因为有了根,所以枝繁叶茂。

  牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山,也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市,也有荒凉落后的山村;有无边的草原,*坦得像风*浪静的海洋,那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光,羊群、牛群在一旁安静地吃草,马群在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。

  牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪。风景如画。远望天山,像一位美丽多姿的`女神,高插云霄的群峰神秘莫测。富于色彩的山峦,像是在悠长的绸缎上铺上一层青纱;鸟瞰天山,雪与山互相映衬,白与黑交相辉映,构成了一幅绝美的水墨山水画。

  牵挂那里的一草一木。茂密的塔松,将白天变成黑夜,负势竞上,争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋,划破了松林的宁静。果树夹岸的野果子沟,春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。还有那与天相连的雪山之上,青凛凛的寒光中挺立着一朵玉镯似的雪莲,根部深深扎入岩隙,吸天地日月之精华。集柔美与刚劲于一身,纯洁晶莹,柔静多姿。

  牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉,没有一丝尘渣,只有清清的一色;又仿佛一张极大极大的荷叶,让人不忍心去打搅它;更有传说说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪,纯净而甘甜,静静地流淌着,养育着*世世代代的人们。

  牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民,美丽善良的*尔姑娘,勤劳勇敢的*尔小伙子,即使素不相识,他们也会像待亲人一样待你,让你感受到家的温暖。

  那个让我日夜牵挂的它名字叫新疆。


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——以甜为话题的作文 (菁华10篇)

以甜为话题的作文1

  在我们的校园里,每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜欢甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。

  在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做凉拌菜,我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的,光材料就摆满了桌子。在我们的想象中,我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶浇上图案,美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意,我们小组的人就乱了,有的想按照原来的计划去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来,组织了大家,又按照高唱的方法去做,大家开始切水果,切黄瓜,往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候,我们犯了一个错误,我们把酸奶提前到进去了,还没等往南瓜里放,水果就变成了白色。没办法,只好硬着头皮往南瓜里放,放完了以后,发现——根本就不用再放酸奶了,因为已经是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出来哪是水果,哪是酱,整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊,无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱,不知是谁拿的筷子先尝了一口,赞叹道:“你们别说,这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口,我们吃了也赞叹。最后,当我们去拿给老师吃的时候,老师们都赞叹道:“天哪,这是甚么东西呀!”我们劝老师吃一块,老师吃了以后,发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里,我们几乎没有停了笑。

  这是我们班里的`一个“小甜食”其实,我们班里这样的事多得很,只要我们细心观察,细心体会,就会享受到享受不完的快乐!

以甜为话题的作文2

  人生就像一条漫长的曲折线,我们将要在上面前行,直至生命的终结。

  人生的第一关,就是学*,面对学*,你持有怎样的态度,它所给予你的回报又是什么?

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”学*决定命运,决定你是坐办公室的还是卖苦力的命运。所有事情都一样,只有先苦,才能后甜,才会幸福地过后半生。

  从小,我就对学*没有什么概念,因为小学的学*内容少,所以考起试来就没有多大压力,我的成绩便一贯优异。边读边玩的这种*性一直延续到了初中,初中的课程多,课时紧,如果不好好念书,是绝对不行的。啃老本啃了一个学期,因为学*状态没能及时改正,所以我的成绩严重下滑。可我还是整日吊儿郎当,无所事事,浑浑噩噩地过着我的生活。

  一天,上完上午四节课,真想好好睡一觉,我迷糊地在走廊散步。忽然,我看见了班上的一个学霸,只见他手里捧着一叠课本,聚精会神地朗读着,丝毫不受来来往往嘈杂的干扰,专心致志地做着自己的事。我震惊了,即使他的成绩已经稳定且优秀,但他还是如此刻苦。那一刻,我终于明白了何为苦甜。我下定决心,我也要开始努力,我也要成为人上人!

  打那时起,我制定了学*计划,开始严格对待学*。我晚睡早起,早上,睡梦中的我被铃声吵醒,艰难地睁开眼,大声地朗读英语,晚上,我做完课内作业,转手就去做课外作业。就这样,日复一日……

  终于,我们迎来了一场大型考试,我发现我竟比以前有信心。我快速地做完了卷子,反复检查上几遍……付出终是有回报的,最后,我得到了全班第三的优异成绩,我笑容满面,愈加明白了先苦后甜的道理。

  没有人是天生的天才,也没有人可以不劳而获,每一个成功的人都有一段孤单而无趣的奋斗史,这便是由苦至甜的蜕变。

以甜为话题的作文3

  世界上甜的东西很多:巧克力、糖果、蛋糕。但在我的眼里,甜的东西并不是这些,而是那种经过重重困难,最终终于达到目的的喜悦的感觉。

  一天,妈妈带我去文化广场玩,到了广场上,“哇!这里可热闹啊!”有人在跳舞,有人在玩蹦极,有人在骑木马。忽然,几个和我差不多大的男孩子骑着自行车闯入了我的视线,那样子呀,只能用潇洒来形容。当时,我真羡慕得不得了,只可惜我没有自行车,就算有,我也不会骑。我8岁那年夏天,我决定学自行车。

  我从车库里找出一辆旧自行车,和妈妈一起来到一片空地上学骑自行车。我慢慢“爬”上了车,小心翼翼地练起来,妈妈则在一旁扶住我,嘴里还不时地说:“儿子,学车很简单的!”我一不注意,摔了个“狗啃泥”。没过多久,一不小心,又摔了个“倒栽葱”。于是我心里便开始打退堂鼓了。妈妈一下子看出我的心思,便对我说:“儿子,你能行的,你*常不是都很勇敢吗?”妈妈的这句话鼓舞了我,我便一直练呀,练呀。最后,我终于学会了骑车。

  学会了骑车,我享受到了成功的滋味。在这里我还想送大家一句话:“有志者事竟成。”

以甜为话题的作文4

  时光如水,匆匆的流淌着。眨眼间,我长大了,经历的事情有苦有甜。我最骄傲的事,便是第一次因绘画得金牌和奖杯。

  在20xx年3月25日晚上,绘画老师给我家打了一个电话,这个电话,让我一晚上兴奋的没有睡着觉。老师说:“明天温文要去参加全国美术比赛,所以学不能上了。”我的心里很忐忑:我一共才学了一年的美术,哪能去参加全国美术比赛?我揣着一个问号,久久不能入睡。

  一大早,我拿上了颜料、水彩笔、蜡笔去参赛了。坐在车上,我左看看,右望望,到了地方,我被眼前景象惊呆了,参赛的地方足足有我们学校两个操场之大。老师在旁边嘱咐我要好好画,我表面镇定,心里却掀起了一波又一波的波浪。开始比赛了,我思考了足足半小时,才动笔开始画,我一会儿瞅瞅别人,一会儿愁眉苦脸,一会儿认真的画画。我的额头上起了一层细密的汗珠。终于,一幅美丽、细腻的大美岫岩画好了。接着就是评比环节,足足等了一小时,主持人才宣布了结果:温文和xxx,获得冠军!我们俩在人们羡慕的目光中走上台领奖。一激动我竟然流出了幸福的泪花,我想起了妈妈给我写材料,爸爸每天接送我,老师教会我画画,这一幕幕,在我头脑中回放。

  在成长中不经历苦,怎能得到甜甜的滋味。

以甜为话题的作文5

  甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,让暖带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

  在一个周末的下午,妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说:“下午没什么事,我们来种花吧。”因为有时间,我便答应了。

  妈妈拿来一袋泥土,在花盆里先放了些进去,接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后,再填一点泥土上去,浇上适量的水。

  几天以后,茉莉花种子露出了嫩芽,在我们的悉心照顾下,小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而,在嫩芽旁,杂草不安分地长了出来。

  为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收,我和妈妈再次忙碌起来,准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里,死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月,杂草已经开始生根发芽了。

  既然你是不听话的孙悟空,那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去,使出浑身懈数“对付”它们。终于,费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填*,嫩芽正欢快地摆动着,像是在感谢我们的帮助。

  种子长出了嫩芽,而嫩芽又逐渐长成花苞,接着开花、结果,仿佛种下的不是花,是汗水,是希望。看着自己的劳动成果,心里的甜涌上心头,像灌了蜜一样,甜滋滋的。

以甜为话题的作文6

  酸、甜、苦、辣、咸这每一个味道你应该都品尝过。今天我不说甜的味道而是说我对甜的感受。

  看着妈妈在厨房做饭时,就对妈妈吹3个牛说我都会做饭了。仔细想想似乎的确会,打算等二天早上做好给妈妈一个大惊喜,告诉她,我长大了。

  今天我和哥哥早早地起了床。我捧着四个鸡蛋对哥哥说:“今天做个煎鸡蛋吧!”我领着哥哥去了厨房,我又说:“来分一下任务,我来做饭,哥你打下手。”我打开了煤气灶,真走运,一点就燃。我模仿妈妈以前做饭的样子把锅给烧红,然后打了个鸡蛋进去,不好,蛋壳掉进去了,我又用锅铲铲了出来。“哥哥,快拿盐来”。我喊道。哥哥拿着一勺盐过来了。“全放”!我说道,哥哥又将盐放入了锅。剩下的三个鸡蛋都是用同样的方法制作的。我正准备把盘子端上桌时,哥哥对我说:放点生抽会更好吃。于是我抓起一个瓶子放了一点,哥哥又说,再多放点。于是我又放了一点,刚放回去的时候,看见瓶上写着料酒。应该不会差太多吧?我想。我又放了一点生抽,然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了妈妈。妈吃了一口,瞬间变了脸,转过身说:“好咸呀!还有点酒的味道!”我失落极了,妈妈见我脸色不对又说:“我是说,特别好吃!”当天我又开心了起来。

  妈妈为了我的好心情,把不好的“味道”藏在了心里,给了我信心让我下次会更棒。甜不仅仅是味道,也象征着美好的感受,觉得心里甜滋滋的。

以甜为话题的作文7

  世界上甜甜的东西有很多:巧克力、大白兔奶糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷。而对于我来说,世界上最甜的并不是各种各样的巧克力和糖果,而是通过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐和甜滋滋的感觉。

  上个星期五,妈妈生病了,她强撑着病弱的身体为我做好了晚饭,我的心里五味杂陈。我快速地吃完了饭,对妈妈说:“妈妈,您快去休息吧,我来洗碗。”说完,我把妈妈推进了房间。

  于是,我依葫芦画瓢按照妈妈*时洗碗的方式,先把碗收到厨房水池边,然后拿了一个盆,挤了几滴洗涤精到盆里,最后将水龙头调到热水。热水把洗涤精冲得全是泡泡,五颜六色,晶莹透亮。

  我一边心里赞叹着这美丽的泡泡,一边拿碗准备开始工作。只听见“砰”的一声,碗上有油,太滑,碗从我的手上掉到了盆里,水溅得我脸上、衣服上到处都是,我顾不上已经湿的衣服,赶紧从盆里捞出了碗,看有没有破,还好,碗完好无损,我叹了一口气:真是出师不利啊!

  我小心翼翼地用左手拿起了碗,右手拿起了抹布,把碗边包住,边洗边转,这下碗外面和里面都洗干净了。接着,我又洗了第二个,第三个……我越洗越有感觉,越洗越高兴。我把洗好的碗放在水龙头下面一个个清,清好了后,把碗一个个再放到碗架上。

  我看着碗架上干干净净、整整齐齐的碗,我的心里感到无比惬意,无比幸福,无比甜蜜。劳动最光荣!通过自己的努力得到的劳动成果是世界上最甜的!

以甜为话题的作文8

  孩子们,你们知道什么是“甜”吗?大多数学生说“甜”是一种味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人说甜是糖的味道。

  “甜蜜”是父母的赞美。我曾经数学学得很好。我在回家的路上非常开心。我觉得自己好像被蜂蜜灌满了。我一路跳上跳下,好像我有无穷的力量。当我到家时,我跑进房间,打开书包,拿出作业,开始写作。晚上,我妈妈回来了。我一听到门铃“叮铃铃”,就跑到门口迎接我的母亲。我母亲疑惑地问:“你学了多少数学?”我大步走进房间,自信地把试卷递给我妈妈。看完试卷后,我妈妈一直在表扬我。我的心充满了蜂蜜。

  “甜蜜”是成功的滋味。有一次,在体育课上,老师说今天我直接测量了400米。我每次都跑了超过2分钟,但都失败了。我决定今天在两分钟内跑步。快到终点线的时候,豆大的汗珠浸湿了我的衣服,最后100米,我几乎坚持不住了,但是我要坚持,我已经在心里为自己加油了!我想我能做到!最后,我的成绩是1分50秒。我非常高兴,好像我的心里充满了蜂蜜。

  “甜蜜”是学生们对你的关心。一次自*课上,我突然感到不舒服。一些同学问我怎么了。我说我有点不舒服。他立即给我倒了一杯热水。我突然觉得这杯热白开水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!

  甜蜜不仅是一种味道,也是一种感觉。

以甜为话题的作文9

  每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺,总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上,我品味到了绘画的——甜。

  以前,我在读幼儿园的时候,常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢?”

  “我们在画画呀!”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋,温柔的对我说。

  我当时连会话都不知道是什么,只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说:“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事,我盼星星盼月亮,终于盼到我上一年级了。

  妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说:“一定要认真的学*”。

  “嗯!”我对妈妈说。

  从此,我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。

  每当我只要想放弃时,便会想起当初妈妈对我说过的话。这些话我一直都铭记在心。

  从这件事我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。

以甜为话题的作文10

  时光荏苒,光阴似箭

  一转眼,我的小学时光快要结束了,即将跨入中学的大门,在这六年的时光里,我又做了什么?

  我们马上就要升入初中了,所以作业都多得要命,语文有背不完的古诗词,数学有做不完的卷子,每天老师在黑板上“奋笔疾书”,完了拂袖而去,留下我们叫苦连天。复*功课经常要到深夜,之后,才向自己心爱的床奔去。第二天早晨很早就起床,读那些很早就背熟了的课文,但五六十个人在一块儿写作业是那么快乐,嘻嘻哈哈,说说笑笑,时光快得像一块压缩饼干,被时光老人啃了个精光。

  作业写的速度,那可以超过吉尼斯纪录了,我们在一起经常比赛,写作业,看谁写的快看谁写得好,经常会有一个人大喊:"我写完了",然后手舞足蹈,换来全班怒目而视,最后集体大笑。老师等着全班写作业,会叫那个先写完的人过来检查作业,老师眼睛一扫,便知道该作业水分不少,丢下本子,冷冷的说句:"重写"。此人楞住犹如掉进冰窟,朝老师背影走去。

  苦中的日子蕴含着丝丝甜味,我们如逆风飞扬天使,什么也遮不住生命灿烂,越飞越高,越飞越远,越艰苦的日子越快乐,然后在记忆里慢慢忆苦思甜


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——以目光为话题的作文 (菁华10篇)

以目光为话题的作文1

  老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心......

  在生活中有许多不同的目光,有的是讥讽,有的是嘲笑,有的是惊讶,有的是......每一种目光都有着不同的含义。

  在以前“和尚”这种人,是家境很贫困的人才会想到的,或者是犯了罪没地方躲避,才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情,或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上,我从一家香火很旺盛的庙边经过,身旁有一辆轿车,里面有人要下车。所以,我就让了一个能走人的道,谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内,空无一人,才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现,周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论,有的说:“这家庙的生意真好,连和尚都能买车了!”有的说:“如今的社会啊!都变了样了,和尚都那么有钱。”还有的说:“这附*住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信庙里的'菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

  无论是什么地方的人,无论是什么样的人,都应该看到过这样一张图片:这是一张黑白照片,有一个小女孩正睁大着眼睛,好像很盼望这某样东西,上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时,看到许多人的啤酒肚的时候,我总会想到这幅图片,现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐,休闲的时候,他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们,他们有没有想过那些在农村生活的*民......

  目光不是唯一的一种,同样,它们的含义也不是唯一的一种。

以目光为话题的作文2

  在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

  不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学*上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

  那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的.,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

以目光为话题的作文3

  目光的不同,给人带来的感觉也大不相同,欣赏的目光令人赏心悦目,悲伤的目光令人黯然神伤,深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

  五年级上半学期的时候,我们班有五位大队委的候选人,为了能是自己在竞选中发挥优秀,我们五个人便选了一天休息日见面,地点是红梅公园。那天早上,我们8:00在校门口集合后,准备一起去红梅公园,为了图方便快捷,我们选择了坐公交车过去,可到车站时,一位同学发现自己的乘车卡没带,出于好心,我便帮他刷了,可谁知道,我们刚刚刷完卡,正找座位坐下时,司机突然说道:“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑,理直气壮地说:“不会吧,我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话,我真是哭笑不得,但同时车上的乘客们都向我们来诧异,猜疑的目光,余光里还泛着轻视,好像在说:“小小年纪也想逃票,哼,不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫,想必一定很红,真想立刻找个地洞钻下去,周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而,这又有什么用呢?一切都将是徒劳,我只好红着脸,在车快到站时“补”刷了卡,我们才摆脱了尴尬的场面。

  下车后,乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现,在公交车上的难看处境引起了我的思考:在社会中,信任是与他人交往中最百金难求的品质,也是人与人沟通的桥梁,一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的,所以我们以后要向他人投去信任的目光!

以目光为话题的作文4

  外婆家的小狗家卫是我最好的朋友。它长得与普通狗并无异样,但它善变的目光是最具特色的,时而兴奋,时而愤怒,时而友好……

  那是一个秋高气爽的下午,我来到院子里透透气,听着狗狗的叫声,不知不觉来到了狗窝旁。我抚摸着家卫的头,它边摇尾巴边向我投来怜悯的眼光,“叮”的一声响,原来是家卫的饭碗,看着一旁空空的盆子,我又想到家卫肚子饿了,就读懂了它那目光原来它在说:“主人,我肚子饿了。”我便三步跑进餐厅,帮它夹了几块肉,我又来到院子里,喂给它吃。它看见我在栏杆旁,扑前扑后,活蹦乱跳,搞得栏杆发出“咚咚”的声音。“汪汪”,正津津有味吃肉的家卫又叫了几声,使劲摇的尾巴垂了下来,向我身后射去愤怒的眼光。我转身一看,是伯伯,它那眼神仿佛在说:“那陌生人是谁啊?他在干什么啊?”伯伯好像看懂了它的目光,又走开了。家卫愤怒的眼光立刻柔和起来,乖乖地吃它的肉。我静静地端详着它那狼狈的吃样。这时,外婆走了过来,打开笼门说:“让狗狗去散步吧!”跳出笼门的家卫发出喜悦的目光告诉我:“这空气真好啊!”我陪它开心地玩着……

  你看,家卫的目光充满了情感,它的各种目光告诉我许多事情。这就是我和家卫的故事。

以目光为话题的作文5

  绿油油的,好像给春天穿上了绿色的衣服。

  小河的流水声清脆悦耳,哗哗地流着河水,好像在欢呼春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼在水里自由自在地游来游去,好像正在领略春天生机勃勃的景象。

  绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等,都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了,追逐着白云、和着清风,为春光增添了许多生机。

  小河旁边,柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰,好像正在为春天热舞。

  你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

  当我看到这光彩夺目的春天,我多么想我也可以融入到这一幅“画”中!

以目光为话题的作文6

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为话题的作文7

  老师的目光总是那么坚定,给我一次又一次的自信。

  “×××,语文××分,数学××分,英语××分……”望着草稿本上的各科成绩,我的心情一下子地落了起来。下午上课的时候,我一直在走神,魂也不知道飘到哪里去了,连老师都点了我不止五次名,这一节课下来,老师讲得什么,我一点儿也没听。下课后,老师把我叫进了办公室。我小心翼翼地跟在老师后面,忐忑不安地想:早知道我就好好听课了!唉,现在后悔也晚了。

  到了办公室,老师坐下后,语重心长地对我说:“你今天下午怎么回事?一直在走神,是在想成绩这件事吗?”我点了点头。老师看着我,开口说道:“这次考不好是发挥失误对吗?老师相信你,只要你下次努力复*,努力奋斗,一定可以考个好成绩的。”老师那坚定的目光看着我,我使劲地点了点头。自从那天开始,我就下定决心努力复*,不负老师对我的期望,让老师对我刮目相看。

  又一次考试。“×××,语文××分,数学××分,英语××分。”望着那草稿本本上的成绩。我自豪地笑了笑。老师也坚定地看着我,像是在说:“不要太骄傲,争取下次考得更好。”

  是您对我的相信,让我重新获得了勇气。

以目光为话题的作文8

  目光可以给人力量;目光可以人希望;目光可以让人自信。

  小时候,我体弱多病,总是要去医院,有时,一个星期才去一次学校。我也*惯了。可是我最害怕吃药了,我宁愿打针也不愿意吃药。妈妈总是想尽各种办法让我吃药,但屡试屡败。一天,我又发高烧了,妈妈急得没有办法,只好把药捣成粉,冲水给我吃,那次之后我就更害怕吃药了。

  放假时,我生了一场大病,在医院里吊瓶,到了吃药的时间了,护士拿着药进来了。她长得很美,身穿一件白色的袍子,戴着白色的护士帽。一双又大又黑的眼睛正在看着我,想着。她放下药,倒出两颗药片递给我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,轻轻的和我说:“小朋友,快把药吞下去,病就会好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看着我。我好像中了魔法,一口就把药吃了,好像全身都充满了正能量,变得勇敢了。护士姐姐从口袋里掏出一颗糖,对我说:你真是我见过最棒的小孩了。说着把糖放在我手上,就走了。才走了几步就回头对我说:要乖一点哦。说完用坚定的眼神看了我一眼。我心里想天使应该就长这样的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一个目光让我从不会到会;一个目光让我从不敢到敢;一个目光,让我从脆弱变得坚强。

以目光为话题的作文9

  挎起行李包,与家人道个别’顾不上妈妈不放心的目光, 就踏上去异地的旅途。心里充满着对未来生活的憧憬和好奇。 一旦真的离开了生活十几年的家,进人一个完全陌生的 环境,便觉得心情有点不一样,总想着临行前妈妈的目光:再 也装不出那分洒脱,思乡之苫也日渐挂在脸上。

  一首《烛光里的妈妈》牵动着我的思绪。“怏起来,”晓 莉拉着我,“你家里来人了。”我“腾” 一下从床上跳起来,顾 不得头撞在床板上的疼痛,飞身向外而跑去。

  “妈……”看到了,妈妈微笑着站在我面前。妈妈笑着, 仔仔细细上下打量着我,目光那么亲切,我的思想很快与这 爱抚的目光融化为一体,声声问寒问暖的话,充满无尽的爱

  短晳的相聚,痛苦的别离。没有太多的沾语,望着妈妈 期待的目光,我理解地点了点头。

  “母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心屮的雨点来了‘除—广 你还有准是我遮拦天空下的荫蔽……”冰心的母爱颂表达了我的心意。

  妈妈的目光始终印在我的记忆中,催我奋发,催我自强。

以目光为话题的作文10

  周末的傍晚,我要到我家后面那栋楼上课。

  窗外寒风凛冽,路人都裹着棉衣、缩着脖子,急急行走在苍茫暮色中。我留恋家里温暖的气息,以及那本还未看完的《笑猫日记》,正幻想着今天可否不去上课,目光迎上妈妈那坚定的眼神,我极不情愿地出了家门。

  和往常一样,妈妈目送着我下了楼梯,在这期间,我一边连声说着“妈妈再见”,一边不停地半斜着身子向妈妈招手,直到走出单元门。一股寒气蜂拥着从我的衣领处灌进来,我不禁打了个寒战,边走边将衣领立起,系紧脖颈处的纽扣。抬头的一瞬间我瞥见妈妈熟悉的身影站在阳台上,她目送着我,并向我不停招手。

  没走几步,转到楼的侧面,没有了阳台上的灯光,视线一下暗下来,我紧走几步,当我踏上楼后边的红砖小路时,心中不由得畅快许多,扭头看到妈妈的身影果然又出现在厨房的窗户前,依然向我招手,目送着我。我转身,一边倒着走一边努力地踮着脚,使劲向妈妈摆着手。再往前走一段,不论我怎样踮脚,都看不到妈妈了,视线被假山坡上的灌木丛挡住了。但此时的我不再怕黑,似乎也没那么冷了,因为我知道在这万家阑珊灯火中有盏灯永远为我而亮,有束温柔的目光永远追随着我的身影,为我驱散黑暗与胆怯带来的恐惧。

  我无畏无惧!


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——以爱心为话题作文 (菁华5篇)

以爱心为话题作文1

  “走过路过千万不要错过!”夕阳的余辉散至大地,昔日偏僻的小广场一时间热闹起来,叫卖声此起彼伏,不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。

  只见同学们的商品琳琅满目:有做工精致的艺术品,有灵巧可爱的玩具,还有包装精美的书籍,每一件都是物美价廉,吸引人的眼球,瞧呀,同学们有的在向顾客介绍自己的商品,两手比划个不停,似乎要将商品的优点描绘到极致;有的正与顾客激烈的讨价还价,脸都憋红了,好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道,若看到自己心仪的商品,便兴奋地两眼放光,毫不犹豫地掏钱买下,真有挥金如土的风范。若是拿不定主意,便会紧皱双眉,认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机,同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。

  但回过头来,却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的书呆呆地躺在衬布上,无人翻看;那个海螺的回声好似惊涛骇浪,一次次冲击着我的灵魂。“为什么还没有人来?”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人,希望他们能成为我的第一位顾客。终于,一位阿姨带领一个小女孩来了,我连忙说:“阿姨,给您的孩子买一本吧,仅5元哦!”那阿姨笑了笑,好像被我的诚恳感动了,说:“好吧,我要一本《非常女生》。”“好的!”我爽朗的应了一声,郑重地为阿姨拿书,接过沉甸甸的五元钱,激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀!

  摆了一会摊,好友与我一起去逛卖场,途中,我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我:你买的不是商品是爱心。

  仔细品味这句标语,我悟到了:也许一个人的力量微不足道,但集合起来,便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱,便可以让一位穷孩子接受教育!只要你愿意伸出援手,爱就会不断传递下去,它如一簇小小的火苗,温暖了许多人的心头。

以爱心为话题作文2

  今天是捐款的日子,老师早早来到学校收钱,我们同学也很快来到学校捐钱。

  同学们面带微笑地把钱交给老师。大多数同学拿的都是自己的零花钱、压岁钱。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,无忧无虑的生活。而山区的孩子们天天干活,吃的都是剩饭……

  同学们可积极了,同学们争先恐后的把自己的5元、10元、20元的交给老师,把门口堵得水泄不通。

  只见这时,赵昊交给老师一个纸包,上面有赵昊的`名字。那个纸包还整整齐齐,当老师揭开纸包,把钱拿出来时,把周围的同学都吓了一跳,特别是我。百元大钞啊!

  老师小声对赵昊说:“你捐的有点太多了,捐十元吧,剩下的你去买书,好吗?”

  赵昊吞吞吐吐地说:“有——点太——少了。” “二十元?” “还是少!” “那就四十元吧,不少了,挺多的。”老师低头悄悄说。

  赵昊低头想了想,说:“好吧,就四十吧!”其实,我们大家都知道,赵昊是特想把钱全交上去的。

  感动的不是那百元大钞。而是赵昊的行为,赵昊收到的压岁钱并不多,他不像别人,买零食,他只是买书而已。一本书多少钱?只是今天他敢于拿出这些钱。我为他今天的行为感动。

以爱心为话题作文3

  “啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”

  每当我听到《爱的奉献》这首歌时,就会使我想起流村福利院的孤残儿童,就会使我情不自禁潸然泪下,去福利院时的情景就又会历历在目。也许我一生都不会忘记那天:“爱心活动日—20xx年5月21日“。

  5月21日是我最难忘的一天,我们班载着全校师生的祝福以及携带自己的爱心礼物来到了——流村福利院。

  映入眼帘的是全院所有人整齐迎接我们的到来,在欢迎仪式上,我们捐出来自己不舍得花的零花钱、心爱的故事书、精美的文具,精心制作的贺卡。此时,我们看到了小朋友们脸上充满了感激的笑容。在那里,我们与福利院的朋友们一起游戏,一起玩耍,而使我最感动的却是一名只有六个月大的男婴,双目失明的他睡在床上,他永远看不到五彩斑斓的世界,我真是为他感到心痛。()接着我们还表演了一些节目。时间过的飞快,不知不觉已经过去了半天,该回家了。我们依依不舍的向他们挥手告别,再见了朋友们!我们不会忘记你们的存在的,有机会我还会回来看你们的。

以爱心为话题作文4

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

  教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

  我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学*,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

  期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠*办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

  李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

  从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴*她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

以爱心为话题作文5

  如水的月色轻扰深秋的残叶,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉,多情的晚风掸拂石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,爱心,涉水而来。

  阳光抚摸过,泪水浇灌过,爱心带着清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,远远地散发着一种能陶冶人情操、洗涤人灵魂的气息。

  没有泪,只有接受爱心的如花的笑靥,没有泪,只有献出爱心的诗意的柔情。多少次感动刻在了岁月里,多少次欣慰凝聚在余辉中?爱心,涉水而来,带来了黑夜的星光,驱走了凄淡的感伤。

  曾记否?那重见光明的呼喊;曾记否?那催人泪下的团圆;曾记否?那发自肺腑的感动?花开花又落,月缺月又圆,爱心给人间带来的岂止是欣然?岂止是温暖?爱心,馈赠给世界宇宙的精华,赋予这个世间有爱的人超然的灵魂!

  尘封的思绪经常在不经意中被唤醒;久违的感动在这里一次又一次地奔涌翻腾;麻木的神经在这里蓦然触动。淹没在红尘中,我们风尘满面,苦涩难言,倍感世界的陌生和粗糙,而爱心就如紫雾云霞,红尘雨露滋润了我们的眼睛、我们的心。

  爱心,就这样涉水而来。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,入髓的寒气让世人清醒;爱心已经上了岸,我们不再寂寞;不再无助;不再孤独。让宇宙之光流入胸膛,给人们的心镀上爱的力量。

  爱心,让水神秘,让人沉醉。生命需要爱,如果把爱从人的体内抽出,人会变得很难看。爱,点缀世界,让世界更精彩;爱,点缀人生,让人生更加感人。捐献是一种爱心,给予是一种爱心,帮助那些需要我们的人,解救那些在痛苦中呼唤的.人,都是一种爱心。

  爱心,已经上岸,带着花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉兰,一朵朵芍药,一串串丁香,都曾伴着爱心走过。

  有爱心的沙漠,不再干燥苍凉;有爱心的黑夜,不再惨淡迷茫;有爱心的沼泽,不再狂野凶残。

  爱心,涉水而来……


以爱心为话题的作文 (菁华10篇)(扩展7)

——以爱心为话题的作文600字-初二作文(精选五篇)

  以爱心为话题的作文600字-初二作文 1

  有人曾经问:什么最美?你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽,其实,大爱也是一种美丽。

  爱是一种很奇妙的东西,它能为内心冰冷的人注入丝丝温流,它能让内心邪恶的人迷途知返,它能使欲望贪婪的人认清自己,重拾爱心。因此,当贪心遇到爱心,这场烟波浩渺的战争中,胜负自然揭晓。

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎'。与浩瀚无边的历史长河相比,短暂的人生是微不足道的。然而对每一个个体而言,短暂的人生则是我们生活的全部。所以,为我们理想的实现勇敢尝试,是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了这一点,她用她的一生去实现心中的理想——让爱遍撒大地。在排水沟旁,她拾起无家可归的人,在病床前,紧抱身患重病的人,在儿童之家,她写下了《人生戒律》,告诉人们不管怎样,都要将爱传递下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎丽服,面对人们捐款的善款,她从不贪心,而是全部拿出来帮助穷人。修女塔雷莎用自身的朴实和爱心谱写了一首首动人心弦的乐曲。她是无私的使者,她是温暖的化身,她是爱的天使。

  被誉为人民艺术家的老舍先生,在新中国成立初期,他所住的房子不远处有一个破旧的寺庙。寺庙里住着白天以乞讨和卖艺为生的盲人,约40人。每每路过,老舍先生内心都无比的伤心。就这样,他不顾家人的反对,不收取任何好处,没有一丝贪念,他无私的教盲人学*乐器,并给他们找工作,直到所有人都搬离了原来的破庙。每当老舍先生下班回家,住在街上的盲人都会不约而同的打开门前的那盏灯,静静在自家门前等待,只为和老舍先生打声招呼,只为他照亮门前的路。

  印象派画家梵高曾说:爱之花开的地方,生命便能欣欣向荣。”所以让爱传递下去,让爱春风化雨润物无声。

  以爱心为话题的作文600字-初二作文 2

  如水的月色轻扰深秋的残叶,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉,多情的晚风掸拂石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,爱心,涉水而来。

  阳光抚摸过,泪水浇灌过,爱心带着清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,远远地散发着一种能陶冶人情操、洗涤人灵魂的气息。

  没有泪,只有理解爱心的如花的笑靥,没有泪,只有献出爱心的诗意的柔情。多少次感动刻在了岁月里,多少次欣慰凝聚在余辉中?爱心,涉水而来,带来了黑夜的星光,驱走了凄淡的感伤。

  曾记否?那重见光明的呼喊;曾记否?那催人泪下的团圆;曾记否?那发自肺腑的感动?花开花又落,月缺月又圆,爱心给人间带来的岂止是欣然?岂止是温暖?爱心,馈赠给世界宇宙的精华,赋予这个世间有爱的人超然的灵魂!

  尘封的思绪经常在不经意中被唤醒;久违的感动在那里一次又一次地奔涌翻腾;麻木的神经在那里蓦然触动。淹没在红尘中,我们风尘满面,苦涩难言,倍感世界的陌生和粗糙,而爱心就如紫雾云霞,红尘雨露滋润了我们的眼睛、我们的心。

  爱心,就这样涉水而来。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,入髓的寒气让世人清醒;爱心已经上了岸,我们不再寂寞;不再无助;不再孤独。让宇宙之光流入胸膛,给人们的心镀上爱的力量。

  爱心,让水神秘,让人沉醉。生命需要爱,如果把爱从人的体内抽出,人会变得很难看。爱,点缀世界,让世界更精彩;爱,点缀人生,让人生更加感人。捐献是一种爱心,给予是一种爱心,帮忙那些需要我们的人,解救那些在痛苦中呼唤的人,都是一种爱心。

  爱心,已经上岸,带着花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉兰,一朵朵芍药,一串串丁香,都曾伴着爱心走过。

  有爱心的沙漠,不再干燥苍凉;有爱心的黑夜,不再惨淡迷茫;有爱心的沼泽,不再狂野凶残。

  爱心,涉水而来……

  以爱心为话题的作文600字-初二作文 3

  “走过路过千万不要错过!”夕阳的余辉散至大地,昔日偏僻的小广场一时间热闹起来,叫卖声此起彼伏,不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。

  只见同学们的商品琳琅满目:有做工精致的艺术品,有灵巧可爱的玩具,还有包装精美的书籍,每一件都是物美价廉,吸引人的眼球,瞧呀,同学们有的在向顾客介绍自己的商品,两手比划个不停,似乎要将商品的优点描绘到极致;有的正与顾客激烈的讨价还价,脸都憋红了,好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道,若看到自己心仪的商品,便兴奋地两眼放光,毫不犹豫地掏钱买下,真有挥金如土的风范。若是拿不定主意,便会紧皱双眉,认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机,同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。

  但回过头来,却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的书呆呆地躺在衬布上,无人翻看;那个海螺的回声好似惊涛骇浪,一次次冲击着我的灵魂。“为什么还没有人来?”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人,希望他们能成为我的第一位顾客。终于,一位阿姨带领一个小女孩来了,我连忙说:“阿姨,给您的孩子买一本吧,仅5元哦!”那阿姨笑了笑,好像被我的诚恳感动了,说:“好吧,我要一本《非常女生》。”“好的!”我爽朗的应了一声,郑重地为阿姨拿书,接过沉甸甸的五元钱,激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀!

  摆了一会摊,好友与我一起去逛卖场,途中,我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我:你买的不是商品是爱心。

  仔细品味这句标语,我悟到了:也许一个人的力量微不足道,但集合起来,便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱,便可以让一位穷孩子接受教育!只要你愿意伸出援手,爱就会不断传递下去,它如一簇小小的火苗,温暖了许多人的心头。

  以爱心为话题的作文600字-初二作文 4

  爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义……

  直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力————甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。

  爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。

  夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。

  现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

  以爱心为话题的作文600字-初二作文 5

  人生是条路,漫长而曲折。回首我们的人生之路,有得有失,有喜有忧。在每个人的一生都会关爱别人,也离不开别人对自己的关爱。正是这无穷的爱,才有了我们这美丽多彩的世界。

  每个人从生命的开始就离不开周围人对他的爱。我们幼小的生命是我们的父母给的,我们的父母为我们倾注了无限的爱,用他们的爱心把我们抚养长大。在我们的成长中,面对一件件不知所措的事情,是我们的父母和我们身边那些有爱心的人来帮助我们让,我们健康快乐地成长。

  生活中有许多不幸的人,有时他们也是幸运的。我的爸爸下岗后,是他的同学给他提供致富的信息。他们一起外出打工,在那里老板就像关心自己的家人一样关心他们,为他们解决生活中的困难,经常请他们一起吃饭。他们有时也很辛苦,可为了家人他们觉得特别快乐,因为他得到了别人的爱,也懂得付出爱。

  记得有一天,我从电视的讲述栏目中看到这样一个故事:有一个小女孩刚出生不久就得了脑疾病。他的父母是普通的农民,无力支付庞大的医药费。医院知道后免费为她动手术,她的父母十分感动。社会上的许多好心人知道了,纷纷捐钱,很快凑集数万,让她住院治病。这个女孩得救了,现在还十分聪慧,没有人能看出他小时候得过脑疾病。这个故事中所有为女孩提供帮助的人和她的父母一样都是有爱心的,让她得到一次新的生命。她一定深刻体会到爱心的温暖与伟大,因为她发誓要好好学*,长大也像那些好心人一样关心帮助那些需要帮助的人。

  人生路上虽说有坎坷,也正是这坎坷,才让我们体会到活着多么幸福。大千世界,瞬息万变,只有爱心是永恒的,只有爱心是强大的。人生之路虽然漫长,但这条路上人们献出的爱和得到的爱是最多的。生活中我越来越感受到:世界真美丽,到处充满爱。我们都要做一个有爱心的人,为你,为我,也为他。作文

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