初二让我快乐作文优选【五】份

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  初二让我快乐作文 1

  自古以来,人们总是在生活中不断发展,不断进步,不断努力,努力不仅让人们进步,还有很大的乐趣,很大的快乐,我在劳动中品尝到了创新的快乐。

  人的生活中不断学*,而在很多次的劳动中,我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家,我就书包一扔,抱起手机,玩QQ。家里的劳动,我也懒得做,我什么都不会做,爸爸看在眼中,决定让我学会最简单的家务————洗碗,我听了之后把胸脯拍的,‘咚咚响’,以我最响亮的声音回答:"没问题,虽然我没做过,但我会努力的!

  说干就干,我端了一大盆没洗过的碗放在水池里,我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲几遍,我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利,碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头,心想;现在就剩下抹洗洁精了,虽然我是第一次刷碗,但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男,没想到也不过如此。我拿起洗洁精,突然,我手滑,碗就掉在了地上,声音好大,我赶紧吧碗捡了起来,心想;意外,意外,这碗,这不怪我!‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来,这碗看我不顺眼似的,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净,我生气了。

  然后,碗啪的一声,掉在了地上。哎,这碗成了惨物。这时,爸爸笑眯眯地走进来:“碗洗好了吗,我等着你洗的碗吃饭呢!我心里非常羞愧小声地说:‘我,我,还没呢,我不知道怎么的,那碗,洗不净!”爸爸见了说:“不要心急,我给你做个示范吧!好不好?不要心急,说完爸爸就拿起碗,熟练的用水冲洗着,热爱或抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作,只见爸爸拿碗擦干净,爸爸边擦便对我说:“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后,我继续洗碗,虽然我没有洗的那么好,但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐,在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上,我要不断努力,不断创新,不断品尝快乐。

  初二让我快乐作文 2

  假如我漂泊在外,假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐,可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我;能在我困惑时为我排忧;能在我成功时祝贺我……

  每当我回到家里,呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜,这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着,爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸,而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子,和乐融融,呵呵!我有一个和谐的校园。它能给予我知识,把我浸泡在书香之中,我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间,有书声朗朗的课堂,有和蔼亲切的老师,有共渡患难的同学,一想到这,那一样样繁重的学*任务如同变得打闹嬉戏一般。

  老师教导我们,见到老师要叫“老师好”。叫着,叫着也就*惯了,见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校,也懂得向他们问好。老师的教导,如烙印,深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我,我好似也被感化了似的,总想帮助别人,同学的精神,如碑文,永远立在我的脑海中。有了老师,同学们的给予和奉献,我怎么会不快乐?

  我有一个伟大的祖国,她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学*的园地;她给予了我温暖的家;她给予我不可多得的良师;还给予了我值得珍重一生的朋友。祖**亲啊!您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们,如今,我们过上好生活了,我们个个身强体健了,可您呢?您一天天地在消退体力,内心早已得不到爱抚的您,却要用无私的爱去保护我们的那一颗不值得,不重要的心。

  祖**亲啊!感谢您的大爱,我们会尽力保护您,保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞,而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家,愿您更繁荣。

  在家的掌心下,在校园的臂弯下,在祖国的胸怀下,我拥有快乐,我拥有无与伦比的快乐!

  初二让我快乐作文 3

  学*,仿佛是一个无底洞,只会让人越陷越深,找不到出口。在如山的作业摧残下,我都忘了快乐是什么味道。我只知道,那扇通往快乐的大门,正缓缓闭合在我的眼前,而我,遗失了进去的钥匙。

  书桌前,我始终在做着亘古不变的一件事——写作业。“作业多呀!”苦涩不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一会儿,这仿佛已成为我日历上的一个必须的行程。

  “姐姐,姐姐,你看,我的纸飞机做成了。”七岁的妹妹冲进书房,兴奋地摇晃着我的手臂。“嗯……”我睁开惺忪的睡眼,看着她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前摆着的,只是一架简单的纸飞机,显得十分单薄,只是被妹妹用彩色笔涂上了花衣裳,“这又什么值得兴奋的呢?”我大惑不解。

  “姐姐,姐姐,你看我的小飞机,它可厉害了。我轻轻一扔,它就飞出好远呢!你看……”说罢,妹妹的手腕轻动,这架纸飞机就轻盈地腾空,飞翔。“姐姐,我也会飞呢,你看!”妹妹张开她的双臂,向前奔跑,脸上洋溢着的是快乐的微笑,仿佛是一个精灵在花海中舞蹈。呀!多么可爱的一个孩子。快乐,不知何时,已悄然挂在我嘴角:“慢点跑,小心别摔了……”

  “不会的,你看……”说罢,妹妹又一次旋转,跳跃,带着那只薄如蝉翼的纸飞机。她,真的好快乐。

  “姐姐,姐姐,我们一起去玩,好吗?”望着妹妹充盈着快乐的笑脸,感受着妹妹那无瑕的快乐,我欣然点头:“好。”

  于是,姐妹俩一起在欢跃,在捧腹,一大一小牵着的手,在阳光下握得是那样的紧。多么温馨的一幅画面呀!

  一直以来,我都在寻觅着那个通往快乐大门的钥匙,殊不知,它一直在我身边,只是我将它遗忘在一个偏僻的角落里了。而妹妹,这个可爱的小精灵,是她帮我捡回了这串钥匙,重新带给我快乐。

  一头扎进阳光温暖的怀抱,我开始肆虐地欢笑,笑走了苦恼和无奈,留下的只有快乐。恍惚中,通往快乐的大门悄然打开

  初二让我快乐作文 4

  小时候,我最爱到奶奶的小花园去修建小路。

  春天里的小花园,百花争艳,生机勃勃。我欢喜地用小铁铲拨开嫩绿的小草,使劲儿地挖起了土。不好!一块大石头横空出现,路被堵上了!我忍不住四处张望,忽然一旁的铁铲让我灵光乍现――我把铲尖深入石头缝,轻轻一撬,“嘣”的一声,石头像孙猴子一样蹦了出来。

  我刚想把这讨厌的石头踢开,可灵光一闪,想到河边用石头铺成的小路也很别致,于是我把挖出来的大大小小的石头都嵌在路边,勾勒出一朵朵小花,又立马把花园里的花花草草都拿来装饰小路,小路一下子增加了生气,令人心旷神怡。

  奶奶看到了这条小路,开心地说:“真不错,大孙子真是个小建筑师呀!”

  快乐“孩子王”

  从幼儿园起,我就被一群小男孩儿簇拥着,被推举为“孩子王”。等到小学二三年级时,我已经几乎可以号令班中所有的男生。每天,我带着“兵”们奔驰在操场上,清风划过,撩起衣衫,就像白马王子领兵出战,威风凛凛,好不快活。

  渐渐地,我开始自称“朕”,一时孤傲无双,大权独掌。那真是一段“至尊无上”的日子,想想都让我怀念不已。

  天才“小画家”

  这天,在燕山大学举行全国“六一”儿童节画展。

  刚走进大厅,就见前面的一幅画前堆了一堆人,还隐约听见有人提到我的名字,我好奇的扒开一条缝,挤了进去,“呦!这不是我的画吗?”我眼前一亮。然后默默地站在人群里静听别人的点评。

  只见一个男孩儿硬抻着他的妈妈过来,指着我画的竹子说:“妈,你知道这竹子是谁画的吗?看,就是站着的那个小男孩儿。”那人回过头,接着说:“看这竹子中空清秀,整幅画也布局和谐。我咋就画不出来呢?”

  话音未落,只听一人附和道:“他落款仅十岁,画功竟然如此扎实,实在是个天才小画家呀!”

  我忍不住捂嘴偷笑,过往练*的艰难霎时都变得甜蜜了起来。

  这就是我的童年,丰富多彩,精彩缤纷!你的呢?

  初二让我快乐作文 5

  我有一个好朋友,她每天早晨陪我去上学,每天放学伴随我回家,她像是慈母,在我失落时温柔地鼓励我再接再厉,她像是严师,在我贪玩时警醒我抓紧时间。她,就是阳光。

  清晨的第一缕阳光从天空洒下,我拉开窗帘,朝着阳光微笑。当暖暖的阳光照在身上,我有一种被幸福笼罩着的感觉。阳光温柔地抚摸我的脸,悄悄在我耳边呢喃,提醒我今天上课要专心听讲。我遵照阳光的提醒,上课不敢分心。阳光也会时时倚在窗前看,有谁给课堂捣乱。

  每天的中午时一天中阳光最繁盛的时候。阳光照进教室,落在课桌上、地板上。同学们都三三两两地玩游戏,说笑打闹,好不热闹!我从不参与他们,我会拿出老师布置下来的作业,抓紧时间做作业,比起别的同学听音乐、玩游戏,我的午休,很有意义。

  夕阳西下了,我们也该放学了。同学们三三两两的走在一起,闲谈了起来。有的笑得前仰后合,有的津津乐道,还有的聚精会神的听着。路过校门口的“全家”,看见里面有同学在朝我招手,刚想进去,突然想到阳光不是提醒过我不能浪费时间吗?我笑着和那个同学打了招呼,没有进去。

  回到家,阳光弱了许多,但他任然督促我的学*。我把今天学*的知识拿出来复*,做作业就如行云流水。

  不一会儿,远离夕阳的天空渐渐暗了下来,变成了深蓝色,而夕阳边的天空,依然散发出耀眼的光芒。好似一位画家把颜色从淡蓝到深蓝,慢慢加深了。夕阳躲在高楼之中,好似羞愧的小女孩。吃好晚饭,可我不能放松,背背课文,做些*题,看一会儿书……时间可不能浪费。

  一切都完成了,我满意地去睡觉了。明天来迎接我的,还会是今天的阳光吗?不,时间不会等人,一旦错过,就再也不能找回。

  其实,每个人都拥有一个叫做“阳光”的朋友,她就在我们身边,只是,你发现她了吗?只要发现,就能拥有,我拥有,我快乐。


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初二让我快乐作文优选【五】份(扩展1)

——自信让我闪耀叙事作文初二优选【五】份

  自信让我闪耀叙事作文初二 1

  今天,美术老师让我们回家做娃娃屋。我一听,心里就很没有底。我觉得自己一定做不出出来,因为我天生手不巧。

  简单的手工作品我都做不好,更何况这个娃娃屋是许多手工作品组合的。回到家,我万般无奈,只好硬着头皮做起来。我在心里想象我的娃娃屋里有漂亮的公主床,墙上有漂亮的挂饰。根据自己的想象,我准备了材料,可是,不管我怎么努力,我的娃娃屋就像喝醉了酒似的,摇摇晃晃就是站不稳。用双面胶固定也不行。我急得哭了。边哭边说;“我的手不适合做手工,不做了。呜呜。”妈妈走过来说:“谁做的小床这么精致,墙也很完美,一面墙剪开做了一扇门,构思多巧妙,这么巧的小手,为什么哭呀?”我听了妈妈的话,止住哭,看看我的作品的确是很漂亮,可是一看它摇摇晃晃的样子,我又哭了。说:“我想了好多办法,可是这房子就是站不稳。”妈妈给我擦去泪水,说“你看墙直直的,门也没有问题,相信自己做的很好,可是为什么屋顶一放上去,娃娃屋就摇晃呢?不是你的手不巧,一定是出了点小问题,我们一起找,看看哪里不好。“你看妈妈指了指我做的爱心挂饰。"这么漂亮的挂饰挂在墙上的确好看,可是好像挂的太高了。顶到了屋顶了。”我恍然大悟,忙把挂饰移动了一下。呀。我的娃娃屋稳稳地站好了。妈妈拉着我的手说;“谁的小巧手做的小屋子这么漂亮呀!-要相信自己是最棒的,有信心,什么事也能做好。”我再也不会埋怨自己的手不巧了。因为我知道只要自己努力,就会做的更好。

  自信让我闪耀叙事作文初二 2

  勤奋刻苦的人有自信心,因为他们相信努力会有回报;坚持不懈的人有自信心,因为他们永远不言放弃。而我就是这种浑身散发着自信心的女孩儿。

  记得我在二年级时,学校组织报名参加晋城市举行的“米粒杯”演讲比赛,我犹豫着,要不要报名呢?万一失败了呢?回到家中,在饭桌上,我和爸爸妈妈提起了这件事,像以往每一次一样,他们不仅对我大力支持,还鼓励我勇敢地挑战,相信我一定会成功。

  在他们的鼓励下,我报上了名。之后便是在网上不断搜索相关的文章,最好找了一篇关于爱国人士刘胡兰的故事。为了更好地了解故事情节,我反复从电脑上搜集刘胡兰的生*事迹,让她的光辉形象深深刻在我的脑海中,这样,我便能更深地融入这个故事中。了解了英雄事迹后,我又对文章进行了反复修改,带着情感一遍一遍地读。我还请爸爸和妈妈做观众,指出我的不足。经过刻苦的练*,我的演讲水*逐渐提高,直至背得滚瓜烂熟。

  比赛那天,经过妈妈的精心打扮,我微笑自信地走向了舞台。刚开始,面对那么多的观众与评委,说真的,我的心里还有一些压力,声音也有一丝怯怯的,但很快,我便恢复了往常的从容与自信,绘声绘色地演讲起来。当讲到刘胡兰被敌人用铡刀残酷地杀害时,我声音哽咽,不禁落下了眼泪。台下的观众也被我的故事所感染,一片寂静,随即为我的精彩演讲爆发出热烈的掌声,就连前台的评委也对我频频点头称赞。最后所有的评委都给我亮出了笑脸。

  我成功了!我脸上绽放出灿烂的笑容,我觉得此刻的我是最美丽的,因为我有自信心!

  自信让我闪耀叙事作文初二 3

  越长大我越发现自信对我们的重要意义,其实我可以发现,在我们的身边好像自信的人什么都做得好,然而自卑的人好像什么都做不好,所以自信对一个人来说真的很重要。在我们的生活中,时常看到有这样的对比,走路的时候昂首挺胸的,走路的时候都是地低头驼背,其实在我们在外人的角度来看,自信的人给人的感觉就是昂扬向上的,而自卑的人给人的感觉就是颓废的。

  在生活中我们要做一个对自己有信心的人,要时刻的提醒自己是可以的,有一些人在想要做一件事情的时候,第1个想法就是觉得自己是做不好的,我觉得这样很不对,因为一开始就给自己这样的心理暗示,然后到最后就真的做不好,所以从一开始我们就应该给自己积极的心理暗示。而有一些人在做一件事情的时候就会告诉自己,我一定可以的,然后再通过努力就真的做好了这件事情,我觉得这样才是真正的做法,恰恰要做一件事情的时候,最后又改了这句话不要提醒,想自己激励自己,告诉自己是可以的,然后还穿成这种自信,由自己的努力达到自己的目标。如果再一开始你就暗示自己是不行的,是没有通知的,比如想要参加一个比赛,但是一开始就退缩,可不是你参加的人这么多,而且有这么多高手,我肯定是不能拿到奖项的,其实有这样的想法就已经输了一半了,如果要参加一个比赛,就一定要有要取胜的决心。而不是一开始就告诉自己我不行我不行,这样一直告诉自己,不行可以做这种消极的自我暗示,到最后就真的不可以了。

  所以正确的做法应该是应该是给自己积极的心理暗示,告诉自己我是可以的,我一定可以做好的,只要每天都会提醒自己激励自己,然后再用自己的努力去完成,这样在最后也就会取得胜利了。

  自信让我闪耀叙事作文初二 4

  我美丽,因为我自信。自信是一朵永不凋零的花,是一条五彩缤纷的彩带,变化多端。世界上每一个人都是独一无二的,有耀眼的闪光点,有与众不同的个性。我的闪光点就是阳光、自信。

  提起阳光、自信,无论是我给自己的评价,还是老师同学对我的评价,都是一样的。我有阳光自信的笑容,有阳光、自信的姿态,有阳光、自信的装扮。无论在那儿,你都会看到我灿烂、天真的笑脸。

  笑容常常挂在我的脸上,我带着笑容去上学,带着笑容回家。上课时我微笑着听讲,微笑着举手回答问题,讲台上老师讲得滔滔不绝,下面坐着的我听得津津有味。可别认为我上课笑眯眯是不严肃的表现,这可是我学*的一个秘诀。下课时的我更是谈笑风生,只要有我在场,肯定是气氛轻松活跃。就这样,我在笑中学*,在笑中玩耍,因而时常获得不少意外收获,这种享受别提有多么美妙了。有人说我的笑容是美丽的笑,有人说是天真的笑,还有人说是傻笑。不管别人怎么说,我都不会在意,仍然一如既往的微笑着学*,微笑着生活。我认为,微笑使我更加的与众不同,也更加自信,更加美丽可爱。我们大家的心里,都有一个小温室,自信之花每天都可以茁壮快乐的成长。

  自信常常让我在生活中超越自我,超越他人。在学*中遇到难题时,我总是迎难而上,无论怎样我都要想办法解决难题,绝不会轻言放弃,因为我相信付出就会有收获,自信使我的学*成绩始终遥遥领先。

  我美丽,因为我自信,我自信,所以我美丽。在世界每个地方,都盛开着同样一种美丽、繁茂的花,那就是自信,我们需要用心来呵护它,用爱来感化它。

  这就是一个阳光自信的我,我相信,阳光自信会给我今后的学*带来更大的益处,使我的人生道路锦上添花!

  自信让我闪耀叙事作文初二 5

  自信,这个词是围绕我们一生的,它从来不会抛弃任何一个人,往往是人们把自信抛到九霄云外。自信,可以让我们从挫折中爬起来;自信,可以让我们坚强;自信,可以让我们成功。

  记得那一次,我校举办了一个运动会,每个班级,都选好了运动。(其中有我)。我们正准备要开始比赛时,同时,我也慌了,我既害怕,又心慌。我害怕发令枪的声音,害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说:“加油,要相信自己,每个人都会有迈不过的坎儿,这点小坎儿算什么,相信你一定行的!”魔鬼说:“不要听她胡说,如果你失败了,既损失了班级的荣誉,又破坏了你的名声,千万不要去,放弃吧!”

  最后,我终于做出了决定,我一定会坚持下去的,我是不会放弃的,因为我是一个要对自己有信心,生活在自信中的人。

  随着一声枪响之后,我们就像脱缰的野马,一齐狂奔出去,五圈完了,又是接着一圈一圈的跑,当我剩下两圈的时候,我已经没力气了,眼看着前面有六位选手,我又加快了速度超过了一位又一位,我冲到了第二位,后面的人离我差了大半圈还不说,就在这时,心里暗暗高兴的我,只顾后头,不顾前面。我摔倒了腿出血了,但我并没有放弃,我有自信的爬起来了,我一定会成功的,只要我跑完了全程,我就成功了。在我最后的拼搏下,我成功了,取得了第三名的好成绩,这样的成绩让我都很吃惊。

  经过了这一场比赛,我知道了一个道理:不管做任何事,都是需要自信的。生活,需要自信;你,需要自信;我,也需要自信。自信总是陪伴着我们的。

  自信,让人振作起来,让人欢笑起来,让大家保留起来,人不能没有自信。


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展2)

——阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文合集五篇

  阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文 1

  我从小就喜欢阅读,喜欢在名人传记中与名人对话,在百科全书中掠取知识,在校园小说中寻找乐趣……书,与我之间亦师亦友;书,伴我写过十三个美好的年华;书,携我进入精彩的世界。

  不知从何时起,我对书的痴迷已一发不可收拾,每天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书,否则连觉都睡不安稳。记得有一次,我写完作业。正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲,老妈一声怒吼:“看什么书啊,背课文去”,我很快地把书背完了,她又让我去扫地,扫完地,她还没来得及说,我就飞快地抱起书,钻进书房,迫不及待地打开书读了起来。不多时,我就沉醉在了书的世界里,整个世界都安静了下来,只剩下一道沧桑的声音,时而激动时而悲惨;时而深情时而痛苦,它讲述着一段历史。那缘自灵魂深处的震撼,那与心灵角落产生的共鸣,似乎要把我拉进时空的洪流中,去见证,去目睹那个战火纷飞的年代,去经历颠沛流离,狼烟四起的生活!一幕幕的画卷在我的眼前出现,牵动着我的神经,却那么的理所当然,好像我的思想就应该随着它们——文字而动……

  书和人的心是相通的,是要用心灵去感受它的美的,不然,永远都不能爱上书,因为,书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向,提供青春的动力,走到哪,读到哪,写到哪。在我的心中,书是人类进步的阶梯,是我梦想的种子,是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光,它永远是我精神的支柱,是它给了我梦想与追求,是它给了我一颗感恩的心……我爱书,它将伴随着我的一生,为我的人生撒下璀璨的光辉!

  阅读,让我快乐,让我的灵魂升华,心灵震颤。

  阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文 2

  小时候,常常听妈妈提起高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”,心中就对那一本本厚度不一的书充满向往,心想,什么时候,我也看的懂了,那该有多好。

  长大一点,认识几个字了,就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》,一点点读起来,沉醉在那用汉字组成的画中,如痴如醉,难以自拔,渐渐产生了对书的渴望,对知识的期待。那时的我多快乐呀!

  再大一些,可以看拼音读书了,便对故事书产生了喜爱,在故事中尽显想象力的丰富、多彩,遨游在童话中的我,无比快乐,从而提高了写作的能力,受益匪浅哪!

  在成长中,我又迷上了儿童文学,由那些知名作家编写的儿童文学,则句句经典,篇篇阳光,充满对生活的热爱与追求,令我在成长的过程中明白了很多,很多!

  瞧,妈妈问我:“《金银岛》讲的是什么故事?”“海盗……”我脱口而出;妹妹问我:“《窗边的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停学,在火车上的经历娓娓道来,描述得淋漓尽致。

  接下来,我又与各类名著结下了不解之缘,那些名家的写作手法令我肃然起敬,从中领悟出了不少写作技巧,我由衷地发出一阵笑声,阅读充满魔力!

  当然,最博大精深的就是古典名著,看着前人留下来的文化遗产,我不禁发出感慨,古人是多么伟大,连他们的作品,都使人受益匪浅。

  啊!阅读,你令我快乐,在阅读中,我收获了知识、友谊、理解,你帮我在人生的道路上,披荆斩棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我爱你,阅读!

  阅读,你令我快乐!

  阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文 3

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,便有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜爱童话,我最喜爱丑小鸭,喜欢和他一起探访七个小矮人的家,还受到了白雪公主的款待;还曾去过睡美人的城堡,看见了王子和公主的幸福生活;就连人来人往的大街上,还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  后来呀,别了童话,我在三国中流连。我曾三读刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义。而那位神机妙算的军师也让我折服,看他舌战群儒是何等潇洒,七擒孟获,又是何等的智慧。还有那赤面的美髯公呢,他斩颜良,诛文丑的威壮,过五关斩六将的忠义又怎能不让人拍案叫绝!三国的世界,大江东去的气概,流连其间,快乐颇多。

  长大后我徜徉于诗词之间。透过茫茫烟云,他手提酒壶,独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路征舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的谪仙。沧海一声笑,散发弄扁舟!不为功名,他高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此风流,如此潇洒。还有苏轼“一蓑烟雨任*生”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,都让我沉醉。而与名人相伴的快乐,又怎么道得尽呢?

  一本本文化典籍,一句句警世名言,共同构成了书的海洋。畅游其间,又有几许欢乐,几许收获!

  阅读的快乐难言矣,就好像一个风尘仆仆的归人接受家的洗礼;又宛如一首深夜的歌,让人摒弃了烦恼,留下了宁静。

  阅读的快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,在快乐中继续品味徐志摩的爱,徐志摩的康桥!

  阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文 4

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

  还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

  一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

  初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

  阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

  阅读让我快乐作文550字_初二优秀作文_初二作文 5

  三年级的时候我们学*了《北大荒》一课。放学的时候我问妈妈:“妈妈,乡下在哪儿呢?老师说乡下的空气十分清新。你带我去玩一玩行吗?”妈妈一下子就懵了:“乡下哪是什么地名啊,就是城市的周边啊!”自此以后,这个话题成了我们家茶余饭后的一大笑话。笑过之余,我们总会不由感慨:现在的人接触大自然的机会太少了。

  虽然现在的我无法与大自然来一个亲密接触,但我也没有闲着,决定转战阅读。阅读也就成为了我的快乐源泉。

  阅读使我快乐,它教会了我许多知识。在读《秋天的怀念》时,让我懂得了人生,快乐、积极乐观可以帮助我们战胜一切困难。读完《猎手》之后,让我知道了做人不能残忍嗜杀,贪得无厌,不然终将导致害人害己。读了《为谁》之后我懂得了亲情与友情胜过一切……

  阅读使我快乐,它让我有了天马行空的想象。读了《神印王座》之后,我不禁十分佩服唐家三少的想象力。一个奇异的大陆,在这个世界上,发生了惊天动地的故事。主角死而复生,知己为他愿放弃生命的可歌可泣的故事,读了《哈利·波特》之后,我就彻底喜欢上了这部小说,让我的写作能力更上一层楼……

  阅读使我快乐,它让我明白了人生的道理。《*凡的世界》中的生活十分清苦,但他们没有放弃对生的希望,做事坚持不懈,他们没有活在生活的穷苦中,而是以乐观积极的心态去生活。《父与子在路上》这篇文章让我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠别人的帮助与施舍。

  阅读使我快乐,因为它教会了我许许多多的知识和道理。


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展3)

——阅读让我成长初二作文优选【五】份

  阅读让我成长初二作文 1

  很多人都夸我是一个爱读书的好孩子。

  自打我出生起,就没有一刻是安静的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人对我这个“小魔王”头疼得不行,亲戚建议妈妈把我送进幼儿园,早点接受教育。就这样,小小的我背着书包踏进了幼儿园。

  在那里,我认识了一个新玩伴——书。我稚嫩的手指着书本上的字一个一个看得乐此不疲,那个下午,我没有像往常一样去捣乱,而是独自沉浸在童话世界里。渐渐地,因为这个“小伙伴”,我变得沉默、安静。家人们惊奇于我的变化,纷纷感叹书的力量。

  书带我在知识的海洋里畅游,那里有善良的圣诞老人、爱撒谎的匹诺曹以及聪明的小曹冲……一切都充满了无尽的未知,等着我去探索。

  再大一点,我的肚子已经填满了“墨水”,我运用看过的文学常识,在考卷上尝了无数甜头。令我记忆犹新的是,为了夺回一本心爱的书,我不惜跟母亲发生“第一次世界大战”。还有,*时害羞腼腆的我,一进到书店买书,便会不顾面子和老板砍价……

  书的滋养令我茁壮成长。昔日青涩稚嫩、鲁莽冲撞、叽叽喳喳的影子早已褪去,换来的是一个亭亭玉立、落落大方、知书达礼的大姑娘。这一切,都应感谢书。

  书把我带进一个别样的新天地,书开启了我精神世界的大门,书砌起了人类进步的阶梯。感谢书让我成长,让我进步,让我走进一个新天地!希望更多的人能够通过读书,找到属于自己的一片天空。

  阅读让我成长初二作文 2

  读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

  无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

  夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

  在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

  白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

  自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

  书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远…

  阅读让我成长初二作文 3

  小时候,我常常恳请妈妈给我讲故事。妈妈讲得有声有色,时常让我入神。我不时地在想,总会有一天,我也会和字宝宝做朋友,跟妈妈一样,能自己看书。

  渐渐地,我对文字有了极大的兴趣,经常想方设法,让妈妈教我识字,跟更多的字宝宝做朋友,去理解它们身体中的奥秘。我热爱文字,总想进一步地去了解它们。我时不时地会拿起绘本翻阅。

  时间流逝,一眨眼,我成为了一名光荣的小学生。在老师的指导下,我认识了拼音,能自己阅读带有拼音的书了。慢慢地,我学会了更多的字,能自己阅读全文字的书了,我感到很自豪。我常常独自一个人在灯下,一手轻轻地扶着书本,一手紧紧地握着铅笔,在书本上圈圈点点,静悄悄地看书,和书本中的呼噜猪一起稀哩呼噜地“吃饭”,跟小企鹅达芬奇一起在天空中自由自在地“飞翔”,与二年级的小朵朵一起愉快地“玩耍”……

  我愿做一条小书虫,永远都与书相伴。读书让我明白了白宫和白金汉宫不是同一座建筑,犰狳身上带有麻风病毒,蓝孔雀是印度的国鸟。读书让我懂得了道理:创业难,守业更难;没有翻不过去的山,也没有淌不过去的河;少壮不努力,老大徒伤悲。读书让我理解了***与假恶丑的区别;正义必定战胜邪恶;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  书本让我插上了一双隐形的翅膀,带我飞过田野,飞越高山,飞向天空,像雄鹰一样展翅飞翔,去追寻梦想。我热爱阅读,我愿意一生都与书相伴!

  阅读让我成长初二作文 4

  有一句话让我感受至深。 “先做读书人,然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为我们教师的'一种职业*惯。

  书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空,思接千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明的桥梁。在这个意义上说,每一个充实而有意义的人生,应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”,是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”,是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风,那么文明和高雅就会相继而至。

  读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域,而要博览群书,拓展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态*衡”的T形结构,底蕴也好,学养也罢,皆出于此。要知道,教学实际是一个人内在文化素养的外化,不管有多好的现成的教案,不管是多高水*的名师,你不可能真正地克隆它,那不是你的。如果腹中空空,教学就只能是个空架子。“读教相长”,我们要通过读书,特别是读一些高层次的书,来提高我们的文化品位,如果真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以,让我们浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽。在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的夜晚……与大师*等对话,与另一个自我赤诚相见。

  阅读让我成长初二作文 5

  古人云:读万本书,行万里路。我认为,我们也应当有这样的求知态度。

  我隐隐记得,大约是在5岁吧,妈妈给我订了一本《幼儿智力世界》,我绕有兴趣地看了看,看完了第一页,我就吵着要订一年的《幼儿智力世界》,其实我是被它的连环画中得图画所吸引的。

  我上幼儿园大班时,我发现连环画看着看着就不过瘾了。班级的图书角里有许多的童话书:有善良的天鹅、美丽的公主、机智的仆人……此时我认为童话是世界上最好看的书。

  但我在2年级时,最喜欢读《小学生报》,从低段、中段到高段的.报,到了今天,我还喜欢看《小学生报》的精华,品味它的作文和人生哲理。

  在3年级,因为家中为爷爷订了一些报纸,所以我一有空,就拿着《绍兴晚报》、《都市快报》不放。其次,我还喜欢看一些科学和地理类的书:如《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界国家地理》……它们不仅百看不厌,而且让我沉静在宜人的书海中。就在那时,我从报纸中得到了新闻时事,从书海中得到了科学知识、历史典故和地理常识,使我的知识量大大增加。

  从4年级到现在,我开始喜欢看小说了。如《冒险小虎队》、《赛尔号精灵传说》、《爆笑三国》……这几天我正在看沈石溪的动物系列小说。在这些小说中,有些拓展了我的想象力,有些培养了我的逻辑思维……

  一日无书,百事荒芜。因此我要看更好的书,更多的书,更多方面的书,要让好书陪伴我成长!


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展4)

——让我更初二作文合集五篇

  让我更初二作文 1

  世间风景万千,有些东西在不经意间改变了我。

  初下棋,风起云涌

  周末,我坐在椅子上沐浴阳光。不经意间的一瞥,望见姥爷一手执黑子,一手执白子,在棋盘上大开杀戒。或许是我的目光太过灼热,姥爷转过身,招我过去,望着棋盘上的风起云涌,我心中生出几分对未知的畏惧。姥爷柔声教我,让我试着下围棋。我带着对未知的丝丝畏惧与好奇,小心尝试。渐渐地,竟沉迷其中,日复一日的尝试,我的棋艺有了飞速的发展,虽不能与姥爷并肩,却颇受姥爷夸赞。

  抛去畏惧,勇于尝试,在棋盘中翻云覆雨,读世间百态。尝试让我的生活更加丰富,让我的视野更加开阔。

  初种植,五彩缤纷

  一个偶然,迷恋上了多内肉植物,于是在妈妈的鼓励下,试着自己种植它们。准备好多肉植物,盆与土,小心将其放入,日日用心照料。时间流逝,不知何时家里的阳台已布满了美丽动人的雪莲,小巧可爱的熊童子……仿佛是一座微型植物园。

  抛去慵懒,勤于尝试,在万紫千红中,观满园春色。尝试让我的生活更加多彩,让我的情感更加细腻。

  初品茶,氤氲清香

  不知何时,竟迷上了那浓郁的茶香。犹记得,初次见它,是在姥爷的水杯里,透明的玻璃杯里,小小的绿叶伸展自己的腰肢,随着水流旋转,跳起优美的华尔兹,缕缕白雾在水的上空盘旋,淡淡香气溢满四周。我不由舔舔嘴唇,吐吐舌头,小心翼翼地走上前去,轻抿一口,丝丝苦涩蔓延,我急忙四下寻找食物来淡化那份苦涩。姥爷见了,笑着让我再喝一口,我用不信任的眼光看着姥爷,仿佛在看一个欺骗小孩的老顽童。在姥爷的再三保证下,我尝试着再饮一口,不知为何,竟真的咂摸出几分香甜。

  抛去怀疑,敢于尝试,在氤氲茶香中,品人生甘苦。尝试让我多了一种乐趣,让我的生活更加惬意。

  时光荏苒,岁序更迭,尝试让我的精神天地更加开阔。

  让我更初二作文 2

  生活里如果没有书籍,就好像没有温暖的阳光;生活里如果没有书籍,就好像没有美味的零食;生活里如果没有书籍,就好像没有凉爽的清风。对于每个人来说,书籍都是不可分离的伴侣和导师。

  我们家虽不算书香世家,但爸爸妈妈都是好书之人,还是积累了不少书。自幼,我对书就有无限渴望,终于,我捧上了属于自己的一本书——《名人传》。读着贝多芬等伟人的故事,看到他们的坚强跃然纸上,以后便以“坚强”作为我人生的宗旨。那些印在白纸上的黑字,就是知识的灵魂,每当我用眼睛,用理智去接触它们的时候,它们就会给我带来无尽的享受……

  光阴给予经验,书籍给予才智。随着岁月的变迁,年轮的转换,渐渐地,我迷上了我挚爱的.书。它们给我带来的快乐总会让我回味无穷,也给我揭示了许多真知灼见。

  《意林》告诉我,笑到最后始为赢;《爱的教育》告诉我,只有爱才能让人类感到知足,要得到别人的爱,首先自己应该学会去给予别人爱;《懂吗》告诉我,生气不如争气;《人生》告诉我,所有的事情都是对我们的考验,我们要“吃得苦中苦,方为人上人”;《鲁宾逊漂流记》告诉我,光明在前方,成功的道路是自己创造的……

  是书,给我无穷的力量;是书,给我无穷的乐趣。书使我从无知走向渊博,从幼稚走向成熟,从庸俗走向优雅,从脆弱走向坚强,从失败走向成功。这些都是我从书籍中撷取的硕果!

  我喜欢在书海中遨游,我喜欢在书林漫步,我喜欢在书山中攀登。那种意境,耐人寻味;那种感觉,别番意趣!我爱上了在诗中吟咏……品读王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”,我感受到了古时边塞风光的独特壮美;品味白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,我感受到了西湖早春的迷人景色;品唱孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,我感受到了洞庭湖的壮阔浩淼。是阅读,让我领略到大自然的美!

  阅读,是启迪智慧的钥匙,阅读,让我更聪慧!阅读,是一泓清泉,能使你枯干的心田得到滋养;阅读,是一缕阳光,能使你冰冷的身躯得到温暖;阅读,是一件法宝,能使你幸福到永远。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的流水,然而,阅读便是架在流水之上的桥梁!

  让我更初二作文 3

  风筝有风,海豚有海,而我一直有你陪伴。——题记

  八年级是一个分水岭,但我却在体育上突破了自己,几乎每次长跑都名列前茅,可一直给予我信心与动力的,却是那小区跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。

  七下的我,在体育课上,从未抬起过头,所以用尽全力,但成绩终究还是滞留不前。身体也被学*上的负担拖垮,变得病秧秧的,鼻炎咳嗽接踵而至,三五天去一次医院,早已是*以为常,甚至还在暑假做了一次手术。

  之后我开始跑步,锻炼。刚开始的时候,我本以为自己必定不能坚持住,便跑的很懒散,在体育课上仍然没有取得很大的进步,训练强度便也随之加大。

  那日,清晨,阳光照耀着,我在湖边,仍事不思进取地跑着,母亲在后面看着,说:“你不要这样跑了,跑快一点,兴奋起来,你瞧啊——”

  我顺着她手指的方向望去,那不过是一颗死树罢了。不,不,再擦亮眼睛,那死树上攀着一根藤蔓,藤蔓上有许多嫩芽。

  可上个月前他还只是一颗死树,光秃秃的,毫无生机,怎么现在却如此勃勃生机呢?一根藤让整棵树变得不再死气沉沉,充满了希望,这才是生命,我悟到了其中之道理了。

  我欣喜万分,任凭骄阳如何折磨任凭汗水如何尽失,我都不再停止脚步,生命,不止只有眼前学*成绩的苟且,更有体魄健康的诗和远方。在八年级的这条分水岭上,我选择了强身健体,只因为那顽强的藤蔓。

  我继续沿着湖边跑着,身上的病痛折磨便也消散,我带着我的诗和远方,无怨无悔的奔跑着。

  身体通过长期的运动后恢复的越来越快,在八年级一次1200米跑的体育课上我也排名第三,不是感谢哪个人,是那枝默默在湖边发芽的玲香花藤。

  还是与那日天气一样的早晨,我轻松地在湖边跑着,却意外发现玲香花藤已开出几朵鲜艳的花朵,于是乎,我加快了脚步也坚定了,在跑道的脚步,更坚定了八年级的阳光之路。

  让我更初二作文 4

  浑浑噩噩过完七年级的我,马上将迎来崭新的八年级,学期与级段是新,可我对待学*的态度若是旧的,那么这将又是一个浑浑噩噩的年级。

  学得好,其实是一门简单而又困难的学问。只有存在一颗主动的恒心,坚决的想法,实际的行动,你便可以把学*拿来玩。但永远处于被动的状态,没有主动,要强,想学好的决心,就只会是学*完虐你了。然而,压榨出本就不多的空余时间,专心学*,对于本在美好年华,易被外物所诱惑的我们来说,又谈何容易呢?

  七年级的我,也曾有过上进的心思。作出过一段时间的努力,且有过较显著的成果,我洋洋得意,很快迷失了自我,自负地认为学*不过如此。显然我想错了,长时间的放纵懈怠很快如同匹饿狼啃完了我所有的老本。数学作业的胡做一气很快遭到成绩一落千丈的报应,以致于我用暑假一个月的补*,来弥补我知识的短缺。也使我对于岁月流逝的警觉,对于所剩无几的两年作好本就应有的规划。

  八年级,我想让学*更主动,而不是被动的,压制的,痛苦的学*,做一个没有思想,如机器人般的学*。语文,主动地摄取课外知识,阅读名著,增广自己对于文字底下的深意与情感把握,更好体悟人生至理,以及把握篇章的主干和中心。增强自己的文笔和词句用法的深蕴。数学,多练题型,记忆题型,多动笔,记忆基本公式,作业切不可轻慢懈怠。英语,多读多记语法和基本要领。科学,了解科学定律,理解并能从日常生活中发现。只有做到这些,才能最起码的主动学*。

  八年级,我想让学*更主动,这也意味着,我必须减少我的空余时间,学*也会随之的更辛苦,但只要寒窗十年,我就会有能力做我原本想做的事,会有更广阔的天地,可以有自己选择的权利,才可以不被生活所操纵。加倍地努力,才会有加倍的回报。

  于是乎,这个新的八年级,我想让学*更主动。

  让我更初二作文 5

  科学是门大学问,无处不在的科学使我们的生活变得更美好。科学的流行令这个社会进步,令每个人受益,令我变得更聪明!

  星期天,我跟妈妈去菜市场上买菜。一进去,一个卖木耳的小贩就吆喝起来:“嘿!便宜的木耳啊!又嫩又滑!好得很!不好不要钱啊!“一闻此声,妈妈就拉着我说:“走,买木耳去,家里正好要没了。”我只好不情愿地合上手里的《博物》——一本科普杂志,跟妈妈走到木耳摊前。

  妈妈拿起一小块木耳,左右端详,觉得挺好,便扭过头问我:“你爱吃吗?爱吃我就多买点。“我看着这些木耳,细嫩光滑,面相完整,光泽鲜亮,怎么看都是上品,但我却察觉到一丝端倪……”别急着买啊,妈妈。”我制止了她,觉得这一些木耳有点眼熟,连忙翻开手里的《博物》,翻开“打假”那一栏,指给妈妈看,“你看,真的木耳应该是像书上所写,图上所显示的这样——边际不会这么光滑,而是稍微破了一点缩在一起,不是很好看;颜色也不会这么鲜亮,应该是暗蓝色的才对呢!这些假木耳是用海藻和红糖、面粉、与水做的!”我趴在妈妈耳边小声说。“哦,是吗?”妈妈拿起一个木耳和书仔细对比,才放弃了买木耳的念头。

  我因为及时用科学知识来辨别真假,避免买到了假货,妈妈夸我说:“你可真厉害,都快成”科学小达人“了。”我不好意思地摸着手中的《博物》,说道:“呵,这没什么,都是科学知识让我变得更聪明了。”

  就这样靠着补充科学知识,我又接连运用科学知识来辨别出了人造蟹肉,真假种子、染色小鸭……最*我又学*了科学课上的“处理垃圾”,上面详细地讲叙了怎样处理废旧的无用垃圾,我又把这类科学知识运用到了我家,使我家变得十分规整。

  看来,科**用到生活中是很有用的,它能使我们的生活充满了真实。看来科学真是随处可见,我们应当多多补充科学知识,积极地把科学知识运用到生活中去。


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展5)

——我爱读书初二作文优选【五】份

  我爱读书初二作文 1

  我的一个最大的特点是酷爱读书,俗话说:得到了一本好书,就像交了一个益友。因此,我每得到一本书总是废寝忘食,非得一口气看完才肯罢休。

  小时候只要妈妈一和我去书店,我就让妈妈给我买书,一买就要买好几本,每一本书就要看好几遍,妈妈叫我吃饭我都不吃,这就像鲁迅说的:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  有一次,我看见有些同学都把新买的书给撕了,而我却小心的收起来,一本一本仔细地看,看完了,再收起来,再看。那时,妈妈就对爸爸说:这孩子长大一定是个读书的'料。

  正因为我喜欢读书,书便成了我生活中不可缺少的一个伙伴。有的时候我想得到一本书,便不惜代价的去得到它,甚至我会把我最喜爱的布娃娃去换。

  回到家里,我拿出自己的布娃娃,看看这个舍不得,看看那个也舍不得,这些可都是我的宝贝啊!可是我又好像听见少年高尔基对我说:快来听我的故事吧!换,还是不换?我掂量来掂量去,终于下定了决心,去换我心爱的书。

  记得有一次,妈妈和爸爸带我和弟弟去新华书店,我一进门就抓起一本书,津津有味地看起来,看完了一本,再看一本,看不完也不离开。过了一个小时,两个小时我就像一个木头人一样站在那里,聚精会神的读着一本又一本书,好像什么也不存在。到了11点半,妈妈、爸爸等着急了,就对我说:以后每个周末带你来书店看书,快回家吧!我听了,心里自然高兴,可又想再看一会书,最后依依不舍地离开了书店。

  回家的路上,我把我买出来的书都自己抱着,小心翼翼的,生怕把书给摔到了地上,给摔破了。

  到了家里,我感到全身都酸溜溜,麻木无力。但我还是很愉快,因为我又可以多知道一些以前不知道的事了。

  我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以把人类从无知,变为天才;它可以带领我们从狭隘的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。

  我爱读书初二作文 2

  书,是我一生中最重要的东西,能带给我快乐,给我梦想,如一日三餐一样成为我生活中不可或缺的一部分,是对我影响最大的东西,也注定是我最爱的东西。

  记得刚上幼儿园那会儿,妈妈就对我说:“你可要好好读书,做个对社会有贡献的人。”那是我幼小的心灵被“读书”,“贡献”二词给深深的震了一把,那是小小的我就萌生出这样一个念头:读书就能做个有用之人,我一定会好好读书的。于是,就抱着厚厚的一摞书有模有样地翻阅着,有时还似懂非懂地点点头,妈妈常因我读书的样子忍俊不禁。

  随着年龄的不断增长,那些带插画的小说已满足不了我的需求。爸爸建议我去读几本有关历史的“大部头”书,开阔一下浅显渺小的眼界,增长些知识,提高水*。

  刚开始爸爸给我买了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字让我脑子直发懵。我读的欲望一下降低了一半。但出于新鲜好奇,我还是耐着性子读起来。谁知,书里有好多我从闻所欲闻的新奇事儿,如:伏羲初演《易经》,把原始社会华夏儿女对于龙的`崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的样式,推演自然和人生的相命。隋炀帝杨坚力主下修建的京杭大运河,促使了南北经济文化的交流。我竟被它给迷住了,觉得历史就像是一面镜子,它让人明智。

  后来,爸爸让我背《道德经》,绕口的古文让我一下子没了兴趣和耐性。老爸说我耐不下心,为调动起我背书的积极性,又说背会这些理解和感受能力就会一下子比别人高一个档次。我终于禁不住这些诱惑,狠下心来,终于用了一个暑假的背会了这本曾经让我为之“低头屈服”的《道德经》。

  现在,家人都在津津有味地看电视,我确保这一本书在旁边细细品读,他们常惊叹我的毅力!

  我爱读书,有书相伴,其乐无穷!

  我爱读书初二作文 3

  有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书。

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点没错,在我的眼里,书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也广阔了不少。在生活中,书还帮了我不少忙呢。

  有一次考试,卷子上的作文是写一件有趣的事,我想着想着,忽然,不知灵感是从那来的,生活中的几件有趣的事,跳到了我的脑海中,顿时,我才思泉涌,奋笔疾书起来,不一会儿作文就写完了。过了三天,卷子发下来了,老师当场把我写的作文读了一遍,并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美丽的词语都是从我的课外书里学来的。这时我才明白:只要多看书,把书中的好词好句记在心里,其实写作文并不难。我还要多看书上。

  我在上幼儿园的时候,每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报,*时看的也都是那些字少画多的书,虽然字不多,但看的津津有味。上了一年级,我学会了拼音,就开始自己看带注音的书了。《狼来了》的故事,使我明白了不能撒谎,要做一个诚实守信的人;《龟兔赛跑》的故事,让我明白了做人不要骄傲自大,看不起别人;《小红帽》的故事,让我知道,不要随便相信陌生人的话,要学会保护自己……渐渐地我上了四年级,早已把那些幼稚的画报抛在了脑外,开始阅读一些中外名著,比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等,都成为了我缺一不可的好朋友。

  书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰满。读书使我快乐,书永远是我的好朋友。

  我爱读书初二作文 4

  有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书。

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点没错,在我的眼里,书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也广阔了不少。在生活中,书还帮了我不少忙呢。

  有一次考试,卷子上的作文是写一件有趣的事,我想着想着,忽然,不知灵感是从那来的,生活中的几件有趣的事,跳到了我的脑海中,顿时,我才思泉涌,奋笔疾书起来,不一会儿作文就写完了。过了三天,卷子发下来了,老师当场把我写的作文读了一遍,并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美丽的词语都是从我的课外书里学来的。这时我才明白:只要多看书,把书中的好词好句记在心里,其实写作文并不难。我还要多看书上。

  我在上幼儿园的时候,每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报,*时看的也都是那些字少画多的书,虽然字不多,但看的津津有味。上了一年级,我学会了拼音,就开始自己看带注音的书了。《狼来了》的故事,使我明白了不能撒谎,要做一个诚实守信的'人;《龟兔赛跑》的故事,让我明白了做人不要骄傲自大,看不起别人;《小红帽》的故事,让我知道,不要随便相信陌生人的话,要学会保护自己……渐渐地我上了四年级,早已把那些幼稚的画报抛在了脑外,开始阅读一些中外名著,比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等,都成为了我缺一不可的好朋友。

  书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰满。读书使我快乐,书永远是我的好朋友。

  我爱读书初二作文 5

  著名作家高尔基曾经说过说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以丰富知识,这一点,在我亲身上就有过体会。

  从前,我总不爱读书。从妈妈给我讲故事,到努力地去学*认字;从枕边的“白雪公主”,到了四大名著。这一点一滴的每一步,都离不开它——我的那本《新华字典》。我认字的好*惯就是这位好朋友帮我养成的。我一开始只是翻一翻看一看,可每次浏览过后都有了收获。我发现了“认字”这个简简单单的的词语在我的脑海中却是那样的神奇。于是,我连名字都要手把手教的幼儿园孩子,变成了认识了几百个字的小学生了。认字后,我就学会了看书。书让我知道了我这一生要去的一百个地方,知道了宇宙黑洞的奥秘,知道了四大名著……

  罗贯中著的《三国演义》想必大家一定都看过。也是这一本书给我的印象最深刻。书中的人物被作者罗贯中刻画得栩栩如生,令人仿佛身临其境,接触了这本《三国演义》,才领略了什么才叫真正的英雄。诸葛亮的聪明才智令我赞叹不已,周逾的阴险狡诈令我气愤,还有曹操的生性多疑,关羽的骄傲自大,张飞的粗鲁莽撞……一个个舞刀弄枪的英雄人物在我的脑海里跳跃。诸葛亮的仔细观察,善于思考,在学*上,我向他学*,正是他激励了我上进,使得我定下了目标,并且向着这个目标脚踏实地,坚持不懈地前进,让我拥有了求学的力量,和求知的欲望,这使我原来中等的成绩变得突飞猛进。这一切都是书送来的“礼物”啊!

  亲爱的朋友,爱书吧,它一定会给你带来意想不到的惊喜,在每一次的阅读后,相信你一定会有大的收获!


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展6)

——成熟话题作文_让我更成熟作文初二(5)份

  成熟话题作文_让我更成熟作文初二 1

  人们往往喜欢追求一种境界,那便是成熟。

  成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新和不断完善,是思想的升华、灵魂的深化,是生命的超然、人格的飘逸。

  成熟,绝不是老于世故和故作深沉。

  人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累决不等于你已经成熟。

  成熟,不是简单的时光的放逐。

  当你意识到你成熟时,可能是一种表象掩盖和装潢了你的幼稚,而当你认为你依然幼稚时,或许,无形中你已在真正意义上变得成熟。

  生命,本就这样在矛盾中不断推进。

  有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲衷却并非偶然,因为,成熟是生命的一种高度,不可能每个人都能轻易达到。

  成熟,需要付出代价。

  成熟,是历经无数时事的更迭、沧桑的变故悟出的审慎的机敏和理性的升华。

  红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨,自然界的风霜雨雪铸炼和净化了它们的灵魂,而使它们走向生命风景的极致。不然,怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱!

  人,同样如此。

  生活的*静和安定,并算不上是一种幸运和幸福,相反,人生的一些苦和悲,却是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆。一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人,也就是这样不断成熟起来。

  善待生命,深化生命——这是智者的选择。

  生命如花,而成熟恰是繁花落尽后满树的秋实。空有花季的绚烂,而没有果实久远的香醇,又怎能算得上是一种生命的完整?

  成熟无价,久而弥深。

  成熟话题作文_让我更成熟作文初二 2

  做人要宽容。宽容是一种素质,一种美德。宽容不是懦弱.胆怯,而是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

  宽容的人是健康而乐观的人。金庸笔下的一代宗师张三丰,虚怀若谷,笑对武林变迁,以一颗博大的心原谅小辈的过失,使无数步入歧途的人改邪归正。由于宽容他不发怒,身心健康,活了很长时间,并在花甲高龄创出绝学——太极拳。太极拳一招一式精柔而不毒辣,正是张三丰一身宽容的写照。

  宽容不但能使自己的心灵宁静,而且能给别人一份精神的抚慰,解除矛盾,利国利民。由于护架有功,蔺相如的官位一路直上,引起大将廉颇忌妒与不满。面对廉颇的无理取闹,蔺相如宽容地笑而避之,引出一段“负荆请罪”的佳话。从此蔺廉携手,文武双治,保卫了赵国的大好河山。宽容,于人于己都益处多多。宽容的人必定能受到亲人的喜爱和关心,必定能受到同事朋友的信任和拥护。

  反观心胸狭窄的人,遇到小的挫折与不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大本事也难有建树。东吴周瑜,十分优秀卓越的军事家,把庞大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好忌妒,面对诸葛亮的神机妙算,虽自知不如却又不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的'凄叹后,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。对于什么都看不惯,不服气的人,累的不只是他的眼睛。

  做人要做宽容的人,利人利己利社会。生活的天地如此广阔,我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间,浪费生命。天空很大,比天还大的是人的心!每一个人宽容一点,大度一点,我们的生活就会更为精彩.和谐而美好!

  成熟话题作文_让我更成熟作文初二 3

  记忆中的秋总是好的,太阳失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和,洒满金晖了的阳光和黄澄澄的麦海映衬在一起,微风吹起,甚是美丽。

  秋天是万物成熟的季节,它让空气都弥漫着淡淡的香气,即便秋天已过,但还能在你记忆中驻留片刻,而大多就像荷叶露水般轻轻划过,其中,最难忘的就是拨动心灵最深处的那根弦。

  成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新与完善,是思想的升华,是灵魂的深化,是人格的飘逸,是生命的超然,成熟,绝不老于世俗。

  人,可以在岁月流逝中成熟,而岁月的积累不等于你已成熟,成熟不是简单的时光放逐。

  当那一段日夜萦绕的成熟再一次如骄阳照耀我的心底,温暖我的思念和抚慰我的忧伤的时候,我的生命犹如泉水样清冽和甘醇。

  当不断用太阳渲染一个个诉说成熟的主题,诠释灵魂在真谛中净化的时候,你可曾在心灵深处涌现出一股湿润的感动。

  当日渐成熟消耗完最后的余晖,柔风飘溢馨香的时候,你可让这份感情边缘的彩霞,去丰富我那天真的内涵。

  成熟,是经历无数世事的更迭,沧桑的变故而悟出的审慎的机敏和理性的升华,“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”,自然界的风霜雪雨煅炼和净化了它的灵魂,使它们走向生命风景的极致,不然怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。

  苦难树立起了信念的丰碑,风浪扬起了强者的风帆,使我们幼稚的心灵渐渐走向成熟。

  成熟无价,成熟无悔,让其永驻我的心灵。

  成熟话题作文_让我更成熟作文初二 4

  站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用"敬畏"二字来形容。

  向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

  所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。

  害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……

  现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

  当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

  明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远*。

  于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

  拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

  成熟话题作文_让我更成熟作文初二 5

  成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人,必有其独特的人格魅力和高尚的节操,必会为人称诵,受人景仰。

  追溯历史长河,会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力,给历史添加了绚丽色彩,陶潜幽居山野,望峰息心,采菊东篱,他将心放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而早耕晚作,收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟,一种尊重心灵,明了所求所得的成熟。

  司马迁,**狱中铁链锁头,镣铐加脚,和血泪吞冤辱,寒来暑往,历经几载春秋,终于完成"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的《史记》,彪炳千秋。越王勾践,卧薪尝胆,悬梁刺股,负辱蓄力深积待发,终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现,是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远,所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成,更不会因暂时的'阴霾而放弃整个春天的喜悦。

  被誉为中华圣人的孔子,更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师,千古流芳。孔子一生周游列国,颠沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝,呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道,独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行,乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学,是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说,它告诉我们要存仁义之心,以礼待人,安贫乐道,见贤思齐,做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行,才使得儒家文化一路走到了今天。

  然而,成熟的处世作风传承至今,多少变了些味道。在某些人的辞典中,成熟成了阿谀奉承,圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方,这样的伪成熟其实是变相的卑劣,是应被世人摒弃的。

  独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展7)

——我拥有我快乐作文_初二作文实用五份

  我拥有我快乐作文_初二作文 1

  乐趣,在生活中无处不在,去寻找,去体验,你会发现,原来生活中是存在着这么多的乐趣!

  对于悲观者来说,活着是无比艰难的,活着就是一种痛苦,一种磨难,生活这个词对他们来说,太沉重,甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为,他们没有看到生活中的乐趣,所以,一遇到一点小困难,就垂头丧气,觉得自己活得多么痛苦,生活是阴暗的。

  对于乐观者来说,生活是多姿多彩的,生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事,他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容,哪怕是生活让他们摔跤,他们也会重新站起来,因为他们始终坚信,生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣,他们应该努力地去寻找,去发现,从而体验快乐,积极面对生活。

  不错,生活中的确存在着很多的乐趣,它们就在你的眼前,但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏,总是躲在某一个角落里,需要你自己去寻找。

  带个帐篷去野外露营,夜晚时候,抬头仰望天空:星星、月亮再加上充满神秘感的天空,构成了一幅美丽的自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意,心中的一切杂念都消失了呢?如果真的是这样的话,那就说明你已经感受到生活的乐趣了!不用惊讶,生活中的乐趣就是这么简单,它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐,那份快乐源于生活,就是生活中的乐趣?

  去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然。你能体验到生活中的乐趣,你能拥有更多的快乐!要记住,不是生活中缺少乐趣,而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始,去吧!去寻找,去发现,去体验,生活中的乐趣在等着你!

  我拥有我快乐作文_初二作文 2

  也许“山光悦鸟性,潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐,也许“草色遥看*却无”让你拥有生机勃勃的快乐,而“读书破万卷,下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。

  “读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下运用起来才能得心应手,有如神助一般。

  最开始读到这回句话,是我在上小学时。那时,我的作文不太好,就想怎么把它写好。一天,我跑去书店看书,在一本书里读到了这句话。开始,我以为它的意思就是把书读“破”了,才能写好作文。就想,读“破”一本书,那要多长时间啊。但为了写好作文,我想就看看多长时间能把书读“破”。,我把这本书买回家,有事没事就拿出来读。渐渐地,书皮破了,书页也卷了,呀!果真读“破”书了,我兴奋得一蹦三尺高。是不是我能写好作文了?在一次作文点评中,老师说我的文采特别好。我心理美滋滋的,读书破万卷真好。

  于是我又买来许多书读有文学的,有百科的,有学*的……不管哪一个,我都抱着读破的念头去看,真的,我快乐极了!从《白雪公主》里我感受到善良的快乐,从《鲁滨逊漂流记》里我感受到勇敢的快乐,从《十万个为什么》里我知道了自然的快乐……啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言已经在我的心底扎根,在我的生活发芽。名言警人,它让我像蜜蜂一样辛勤地酿蜜,博览群书,写出一篇篇美文,得到老师、同学、父母的夸奖,而且,我还在网上投稿,也有发表呢!

  啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言带给我作文的快乐,也带给我自信的快乐,我拥有,我快乐。

  我拥有我快乐作文_初二作文 3

  我拥有许多,但我唯一拥有,并使我快乐的是——读书。

  我几乎天天畅游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?

  看到精彩绝伦的文字时,我会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来的魅力吧!

  书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一个个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可以使房间充满音乐。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。

  在清闲的午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如潮,叹人生如梦;望云卷云舒,看花开花落。在不经意间,把这些美丽的方块字,把*凡事中深含的情感,如岁月般在我们脑海中流过……

  清贫的家庭,缺少了物质的满足,但精神食粮却陪伴我。一本本小人书,曾放飞我少年的梦想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一个个英雄人物,曾唤起我对理想的追求。路上的一片报纸,被人丢弃的一本杂志,都曾是我快乐的源泉。书籍成了我最好的伙伴,阅读使我日新丰富。每天学*结束,我总会手捧喜爱的读物,在家的阳台边静静的阅读。此时此刻,巨大的学*压力无影无踪,心灵的清泉汩汩流淌;面对朦胧情感的困惑,唯有书中找到最好的解答。

  读书是我们生活的重要内涵。我曾为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接*废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的`吝啬卑鄙。我从书中学会分辨黑白,人间真情。

  书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有劳累会被减轻。

  历经桑沧的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

  我拥有书籍,我快乐,我拥有书籍,我幸福。

  我拥有我快乐作文_初二作文 4

  人生就像浮云一样,漂浮着雨一打就碎散的气体,可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种,似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散,于是我忽视了他们,低下了头看着自己两手空空如也,一无所有。

  我拥有一个大书柜,还有一书柜的书每天下午放学回来,我都会从书架上随意的抽下一本书,躺在沙发上看,直到吃饭。快乐会在这一段时间里洋溢,在哪一个个字眼里,穿插着我的快乐,洋溢着我欢快的生活。

  我还拥有一个大房间。那里是一片净土,摆着我的书架和书桌,还可以让我休息,愉悦身心。我将希望的种子埋藏于此,并每天祈祷,努力以便让他更早发芽长成滔天大树。房子里还有许多可以让我快乐的因子。

  我还有一个和睦的家庭,对比很多家庭,我们家确实还是是很幸福的,可以做许多想做的事,快快乐乐的生活。

  我还拥有许多同学,朋友,当我陷入一个个“泥潭”,他们将我从这些“泥潭”中救出,并帮助我走出心中留存的泥潭,是我保持积极向上的心理。

  每个人,每件物,拥有的都是或多或少。上帝是公*的,他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。,从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候,上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果,从而忘记了应该享受的快乐。

  拥有是我们的生活变得更美好,拥有也不只局限于物质上的拥有,拥有一些良好的品质,良好的精神状态,这难道不是值得我们高兴的吗?

  只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情……真的拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护,让我们为拥有而快乐吧!

  我拥有我快乐作文_初二作文 5

  如果一滴水代表一个美好的愿望,那朋友我送你一片大海;如果一片树叶能代表我对你最美好的祝福,那朋友我送你一片树林;如果一个字能代表我对你真诚的心,那朋友我送你一本书;如果一朵云能代表我们永远的友谊,那朋友我送你一片蓝天;那我和你就做一只无忧无虑自由飞翔的小鸟

  意大利的薄伽丘曾说过-------------友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而值得永远赞扬。

  朋友,是你在困难时,与你共度难关;朋友,是你在忧伤时,与你分担;朋友是你在快乐时,与你分享让你变的更幸福、快乐。所以有句话就说“患难见真情,烈火见真金”。

  有的人朋友数不胜数,有的人却孤独无寂,连一个朋友也没有。大家一定会觉的好奇怪,老师?家长?不是吗?其实朋友并不是,与你一起闹或你犯了错帮你隐瞒,真正的朋友是与你共同进步,共同学*的人,所以你算一算,真心朋友到底有几个?

  “在家靠父母,出门靠朋友”,的确,有一种花叫有情之花,是你和朋友共同浇灌的,这枝花会永远伴随你成长,也许它并不美丽,夺丽绚人。但它所蕴含的东西是什么也买不到的,替换不了的。

  的确,有了朋友就不会孤单,我想说是友谊成就了我们快乐的成长。

  是的,在朋友没出现时,

  我们还是一口枯井。

  是的,在朋友没照亮我们心灵时,

  我们还是一株孤独的小树。

  是的,在朋友没与我们分享时,

  我们还是觉得缺少很多。

  但朋友,

  我像大海里的一叶孤舟,

  是你,用友谊之手伸向我,

  天使挥着翅膀为我们引导,

  我们有着深厚的友谊,

  小鸟为我们歌唱,

  我们在欢乐中成长。

  ……


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展8)

——让我悄悄地告诉你作文_初二作文优选【5】篇

  让我悄悄地告诉你作文_初二作文 1

  风,总是那样轻悄悄的,草,还是那样软绵绵的,我真想和你躺在那草地上,望着悠悠白云,静静地听我诉说……

  其实有些话一直埋在心里,却一直不敢和你说———小瑜,不过今天,请让我悄悄地告诉你……

  自从和你认识以来,就觉得你是一个千金大小姐,仿佛一切都得听从你的安排,容不得别人插一句,可是你却偏偏碰上了我这个要强好胜的“刁蛮女生”,千金大小姐和“刁蛮女生”碰撞在一起,必定会擦出不一样的火花。

  这不,就前三个星期,我刚刚写完了一个开头,你瞟了一眼我的作文,就开始“妈妈唠叨”模式:“我跟你说,你这作文开头……”喋喋不休了三分钟,搞得我满脑子都回响着你的一言一语,受不了的我抬头望望飞过的小鸟,此刻我真想寄我愁心与飞鸟啊!真希望它能把你——小瑜说的话都带走啊!

  可是你丝毫没有停下来的意思仍然在继续着,一直不喜欢做事时有人在旁边指指点点的我,终于没有耐住性子,愤怒地吼了一句:“我的作文不好!行了吧!”你仿佛被定格了一般,眼神中充满了无辜,呆呆地在那里眨巴,不到三秒钟,就回过头去,整理着东西,在旁边的我只听见“啪……”每个东西都被你拍在桌子上,我知道,你肯定生气了,刚想用手去碰一下你本想道歉,可你转过头来,用凶巴巴的眼神瞪着我:乌黑的瞳仁此刻显得愈发恐怖,可以明显的听到你粗粗的喘息声,本来要强的我看到你这样,变得愈发不想和你和好。

  和你一直懊气到傍晚,望着那渐逝的夕阳,落日黄昏,就像此刻我和小瑜你的友情一样,真想,重捡昔日我们的美好时光。只是一直没敢和你说。

  其实,我一直想和你说,有时,不是只有你的方式是正确的,你也可以采纳他人意见。而我呢,也好改改往日那要强好胜的性格了,希望我们都能改正,继续做昔日形影不离的闺蜜。今天,只借此机会悄悄地向你诉说,因为怕你那千金大小姐的脾气又犯了。

  风,总是轻悄悄的,告诉小草那一切,草,也总是仔细聆听,我俩躺在草地上,我悄悄地说,你仔细地听……

  让我悄悄地告诉你作文_初二作文 2

  也许我不该这样直白地对你说,但请让我悄悄地告诉你,我喜欢你。我喜欢你温和的性情;我喜欢你那飘来的发香,我喜欢你绿色的衣裙,婀娜但绝不是妖娆的身段和你那滋润万物的泪水,当你来到我身旁的时候,冰雪会融化,万物会复苏,你使我感到温暖,不再感到寒冷与无助,你使我冻僵的身躯重新变得有力量,你象征着幸福与温暖,春,你是万物的福音。

  带着泥土味的风做你的发香,碧绿的花草树木做你的衣裙,而那比油还贵的春雨,则是你晶莹的泪水。你将你所有的美好展现在我们面前,将你所有的财产奉献给大地,让泥土的产物,尽情地欣赏,尽情地享受。他们赞美你的魅力,赞美你的善良与无私,你呵护着世界上的生灵,让他们感受到如同家一般的温暖。因此,我喜欢你。

  你不像夏,他太过蛮横与粗暴,霸占了秋的位置不说还烧得人受不了;也不像冬,她过于冷酷,一接*她就感觉逼人的寒气,他们带来的只是痛苦和灾难。而你和秋相似,都是人们喜爱的季节,都很善良,都很美丽,唯独不同的地方就是你带来的是新生,而她带来的则是丰收。丰收代表成熟,但我更喜欢新生,因为它象征着青春与活力,充满着朝气,因此,我更喜欢你。

  我不知道该如何形容你的美丽,只能默默地欣赏着,我就如同明星中的几万粉丝中的一条,你不会也不可能注意在万众中没有一点特别我,因此你对我只是对于一个普通的青年一般呵护罢了,但我与他们不同,我不会狂热地崇拜你,我只会在一旁写着我对你的挚爱,我不是一个非常开朗的人,但绝不会腼腆,因此请让我悄悄告诉你:我喜欢你。

  我被你的善良所感动,被你的美丽所折服,我只是一个普通的青年,但请让我悄悄告诉你,春,我喜欢你!

  让我悄悄地告诉你作文_初二作文 3

  让我悄悄地告诉你,轻轻地,别让风儿偷听了去。

  女孩,你真漂亮。弯月般的眉毛,只抿嘴一笑便山花般烂漫。你那秀丽的长发,柔美动人,你将它披散在肩上,让露水轻轻润湿,再让早晨的第一缕阳光将其折射出绚丽的光彩。

  女孩,你有文采。你能吟出比豪放派更豪放的诗,诵出比婉约派更婉约的词,唱出比柔美派更柔美的曲。

  可是,你曾记否,当你把成绩不太好的她讥笑得无地自容时,你是否想过要给她一些尊严。当你将香飘四溢的桂花捧进教室时,你是否听见园丁无助地叹息。

  当你在停车区将别人的自行车推倒,傲气十足地推出自己的“飞鸽”时,你有没有看见人家那愤怒的目光。

  当你在大扫除时悠然离去,你是否想到你的自私,把自己的义务加在了其他人的肩上。

  女孩,你有美丽的外表,脱俗的气质,以及能够令人俯首称臣的文采。可是,你少了什么?

  你那迷茫疑惑的目光,盯着我,似乎是在等待着我的回答。

  还记得那个曾经被你讥笑得面红耳赤的她吗?对,就是她,就是那个成绩不太好,却又不止一次在别人面前夸赞你的她!而你,却要将她的自尊,踩在脚底,让其发出因破碎而产生的**!

  还是那个女孩,在一次运动会中,你不慎扭伤了脚,是她,为你端来一盆温水,而你,却连一个感激的眼神都没有。

  女孩,你的优点那么多,多的可以装满几箩筐。但同时,你的缺点也很多,可以堆满一间屋!女孩,你心高气傲,只在乎自己的感受,只在乎自己的利益。你从不知给他人留有余地,对他人的努力予以打击,予以破坏,对他人的尊严不屑一顾。似乎别人就是无用的垃圾,自己就是金子!

  女孩,请学会尊重他人吧。

  请再允附一言:“别妒忌成功,别怜悯失败,因为我们永远不知道在灵魂的权衡中,什么算成功,什么算失败。请永远走自己的路,同时允许别人走他们自己的路。”

  让我悄悄地告诉你作文_初二作文 4

  世界上,并不是所有的事情都可以告白于天下的,有时候,它只是你的秘密,但心中总像压了一块重石头,喘不过气。时间,让我来悄悄地告诉你。

  你永远是一匹脱缰的野马,永远是一条奔流不息的大海,永远是一支脱弦的弓箭……人永远是你的俘虏,永远是你的手下败将,永远是你底下的弱者。我这个*民永远追不上你,我永远是弱者,但总有一天我会咸鱼翻身,让我来悄悄地告诉你。

  那是美丽却暗藏陷阱的下午,我不知不觉踏入了那个店。玻璃窗里琳琅满目的物品,一个个吸引着我的眼球,我被控制住了,那股魔力好强,我没有任何力量去挣脱,以至于忘记去书店看书,那里的世界真的好精彩。多么可爱的小熊啊!两只眼睛像两颗大葡萄,一张嘴圆嘟嘟的,那个芭比真高贵,苗条的身材就是为模特而生的,一张较小的脸让人看了就舍不得离开……

  一切的一切都那么让人兴奋,把心掏了也无所谓。我在心里一次又一次地告诫自己,而那脑袋和手不知怎么的,像两个仇人一样,互不相让,但最后以手的野蛮战胜了大脑。那一张鲜红的100元从我手中飘飘然离去,我后悔了,但世上哪来后悔药呢?当“啪”的一声门响,我与“100”隔离,太阳像红色的车轮一样快速消逝,我才意识到我失去的不只是金钱,更多的是一去不复返的时间。当看到那些个用时间换来的“剩”利品,我忽然发现在她们美丽的外表下有着一颗丑陋的心。时间,让我来悄悄地告诉你:

  你的匆匆,不会再成为我的阻碍,我要珍惜你,拥有你,用我毕生的精力完成这个使命,请原谅我的错误,让我实现未来的梦想,我会把你放在心底,请把这个秘密藏在心底,不要告诉任何人,好吗?

  从现在起,我会好好地守护你,随你奔跑,追赶希望!

  让我悄悄地告诉你作文_初二作文 5

  每个人心中都有难以言明的秘密,如纯金般埋于心底,不愿发光发亮,刺痛自己及他人的眼。我也有秘密,只想自己吞食苦果,但如今我想倾吐给你们听,请静静听。

  小时候的我讨厌学*,经常调皮爱玩,一个暑假过去还有大半作业没做,爸爸生气的瞪我,我也很难受。不过江山易改,本性难移,我总将作业弃置一旁,像小鸟一样冲出去玩耍,飞翔于童年的天空。

  眼前浮现出难熬的画面。爸爸将作业摊在我面前,看着我做。这些题就如火红镊子夹我的眼,我疼痛万分却又无可奈何。爸爸不耐烦地教我,我却怎么也不懂,硬着头皮死盯着题,喉咙哽咽着。终于火山爆发了,凳子被踢翻,作业被扔在一旁,火红的怒眼撕裂了我的心。我独自站在那儿,听着怒吼与抱怨,心都碎成了几万块了。

  不知从何时开始,我一头扎进学*,如饥似渴地吃着书籍,啃着作业,直到自己筋疲力尽。终于我耳边响起了赞美与表扬,再也见不到愤怒的双眼与痛苦的**了。然而我却被死板的知识套住了,见到圆就想到圆周率、祖冲之,见到三角就想到勾股定理。总之,我再也回不到那个天真可爱、充满快乐的奔跑于田野的孩子了。

  其实我很厌倦“填鸭式”学*,这种纯粹的应试教育僵住了思维,套住了天鹅的脖颈!就这样在残缺的教育制度下创造出更多残缺的“人才”,只是在小山飞翔,而不能在凌云俯视。但是这就是残酷的现实,失了分数就失了未来,没有文凭就没有工作,所以我只有在这泥淖中游泳,并妄想着有一天这水是否会变清澈,从而滋润着我们千疮百孔的心灵。考试中,有人输了未来,有人输了名誉,又有人输了自己的生命。脆弱的生命啊,只是在甜蜜中成长,挫折中倒下罢了,如此地不堪一击。

  我不愿听到痛苦的**,不愿看到稚嫩美好的生命陨落,不愿再闻到应试教育下被腐蚀的思维发出的焦味。


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展9)

——这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文实用五篇

  这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文 1

  古稀岁月,祖父和祖母靠着藤椅,听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下,他们的声音那么单薄、瘦弱,这最熟悉的画面,让我流连。

  深秋的晚菊,散发着阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆,晶莹的水珠滑落,溅起小小涟漪。泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。

  天空中刚刚泛起鱼肚白,祖母便早早的起床了,劈柴、生火,忙得不亦乐乎,伴随着祖父轻微的呼噜声,祖母做完了早饭。

  “老头子,起来吃饭了!”祖母对祖父喊道。祖父慵懒的翻了个身,慢吞吞地起了床。“把这件衣服穿上,早上天凉,多穿点,都这么大的人了还不会照顾自己。”传来祖母絮絮叨叨的叮嘱声。

  “老婆子,烦死了,我穿不穿衣服我自己知道,整天絮絮叨叨的。”祖父说道,随手披上了一件大衣,祖母满意地笑了笑,说道:“赶快吃吧,别凉了”祖父三口两口吃完了桌上的早饭,扛起锄头,关切的对祖母说:“我去田埂了,你一个人在家注意点啊!”祖母向祖父挥挥手,脸上挂满了笑容。

  祖母倚着门,眯着眼凝望着祖父,直到祖父的身影消失在弥漫的晨雾中。她拿起工具,专心致志的做起了针线活。

  夕阳的余晖洒满了整个屋子,门外的菊花瓣开始蜷缩,似乎宣告着这一天即将结束,祖母又开始凝望着远方,带着祖父给她买的老花镜,似乎在寻找着什么。良久,一个熟悉的身影出现了,祖母好像得到了什么命令似的,立即回房烧起了开水。

  当祖父进门的那一刻,祖母便递上一杯热气腾腾的茶水,祖父带着满足的.笑容,接过茶水,舒适的躺在一把藤椅上,祖母也走过去,躺在旁边的一把藤椅上,两人喝着热茶,看着夕阳,古老的收音机又响起了那清亮的京剧,多么熟悉的画面!

  夕阳下,有我最熟悉的那个画面,犹如一道美丽的风景线,茶叶的清香飘动着,深秋的枫叶飞舞着……

  祖父祖母就这样相互依存着,彼此明白对方的感觉,是真爱,是痴情,恐怕也是永恒,是一种超越时间和空间的相守!

  一道美丽的风景线,最熟悉的那个画面定格在这黄昏落日下,流连在我的心灵深处……

  这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文 2

  有幸随旅行社一起去了一趟湖南,让我尽情地享受到别样的风景的同时,更是领略到一幅别有情趣的画面—

  时令已漫深秋,但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍,层林尽染”来迎接我。放眼望去,满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿;*看,微风拂来,片片枫叶随风拍打,“嚼僻啪啪”作响,像宽大的手在热烈地鼓掌;远看,枫林像一片深邃的大海,林涛汹涌,绿浪翻滚,依旧透着勃勃生机,没有丝毫凋落的迹象……

  我边看边向上攀登着。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个沉重的大书包。这时,耳旁传来一个亲切的声音:“这位同学,要不把书包放在这儿,等回来再拿?”

  我扭头一看,是一位头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装,腰板挺直,一双略为凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光。看到他身旁的许多包裹,我迟疑了一下,还是把书包递了过去,间道:“多少钱?”

  “你人不大,思想倒……干我们这行的,不收钱。”说着,他另一只手伸过来,只见,他的手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字—“执勤员”。

  “哦,那谢谢您,老大爷。我12点左右返回吧。”

  “行,没问题。不过,我可提醒你,要想登上山顶的话,可要加油啊!”

  老大爷关切的话语,给我增添了无穷的勇气,我奋力向前奔去……

  在山顶吃完午饭后,我稍事休息,开始下山。突然,一个亲切熟悉的声音又在耳边响起:“这位同学,你的书包……”

  “哦!”我远远望去,那位老大爷正提着书包向我走了过来。

  “老冯一一”只见他的身后,一个也是身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭煲,喊着老大爷,“都快两点了,没见你下山来吃饭,我就把饭给你送上来了。”

  老大爷接过饭煲时,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部领走了。我感激地提起书包:“谢谢您,老大爷。再见!”

  “不用谢。再见!”

  当我驻足,回过头时,远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一体,不禁惊呼:好一幅优美的画面啊!

  看到这,我露出欣慰的笑膺,加快了前进的脚步……

  这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文 3

  阳光从窗外投射进来,岁月静好,这样的画面,我愿流连其间,静静安享。

  ——题记

  又是一个安静的午后,风轻,云淡,阳光似跳跃的精灵,漫溢到窗台、书桌上。世间万物都似乎被镀上一层金,一股温暖在空气中氤氲。我合上书本,整理纷飞的思绪。“出来晒晒太阳吧。”母亲在门外唤了一声。走到阳台上,三把椅子早已摆好,父亲已躺在摇椅上响起轻鼾,我与母亲轻轻坐下。

  多久没有和父母在一起静静地晒过太阳了?微风轻轻拂过,像姑娘的秀发轻拂到脸上,丝丝痒却又充满甜蜜。阳光再一次展现出它的慷慨,毫无保留地将温暖洒向大地,让人愿意穷尽一生来换得一片触手可及的温馨。

  母亲微眯着双眼,鼻翼微张,一脸享受。阳光在她身上慢慢游走,一头黑发在阳光下闪着金光,眼角那深深的鱼尾纹透着几分典雅。转过身去看父亲,父亲此刻竟像一个温顺的孩子,微微蜷缩在摇椅上,没有了往日的威严。阳光怜惜他,给他披了件金色的毛毯,使父亲安然享受这一份恬静。

  思绪又一次在淡淡的阳光下飘散开去,当我还是一个稚嫩的小孩时,父亲和母亲总爱牵着我的小手,或在初升的朝阳下,或在绚烂的夕阳下,对着漫天的灿烂光辉憧憬着未来。那时的母亲还很年轻,那时的父亲也同样挺拔英俊。

  想想多年前的父母,又凝望摇椅上躺着的父母,我清楚地感受到父母在一点一点老去。父母倾其一生,就是为了给我换来这一份宁静与安详。我们的一生都在追赶,我在成长,父母却在老去,我们永远都追不上时间的脚步。我能做的,或许只有让自己成长的速度大于父母老去的速度。

  我再一次凝望着父母,不愿打破这宁静,心中流淌着感动,洒下几分沉醉、几分流连。

  这温馨的画面,足以温暖一生。

  阅卷心语:

  幸福,*凡得像一滴水,却不是每个人都能发现的,只有怀着一颗敏锐善感之心的人,才能品尝到它的甘甜,而小作者正好就是这样一位少年。他顿住疾驰的脚步,让时间定格在母亲典雅的鱼尾纹里,定格在父亲轻轻的鼾声里,如老式电影放映机般,把记忆中的画面循环播放,流连不去。伊生我未生,我生伊已老,小作者对父母的感恩之情热烈浓郁,唯有用自己的早日成长来慰藉父母啊!

  文章扣题很紧,一幅日渐老去的父母靠着摇椅安然入睡的画面,一幅年轻时的父母牵着“我”的小手憧憬未来的画面,时空交错,遥相呼应,相得益彰。另外,在小作者灵动的笔下,微风和阳光都具有了生命和动感,宛若一个个跳动的音符,让无声的画面奏出一曲至真至善至美的赞歌。

  这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文 4

  每个人总会有一些值得让自己流连的事物。或许,是一群重要的朋友;或许,是一类精美的书籍;再或许,是一些难忘的地方。那些值得你留连的事物必是美好的。在我的记忆中,有一些画面,令我流连,久久不能自拔。

  第一张画面中,是一位外婆牵着自己的外孙,两人在一条巷子中慢慢穿行。外孙便是我,而那条巷子是我从幼儿园回家时的必经之路。那时外婆总是带着一包酸奶去接我放学,两人在回家的路上有说有笑。就算我跑得再远,她也只是笑笑,慢慢赶上。我若落下一截,在下一个路口,总会有她等待的身影。一位外婆带着外孙,快乐地行走在归家的路上。这画面,让我流连。

  第二张画面,是在卧室里。夜已深,但一位母亲仍在床边照顾发烧的儿子。我就是那个儿子。那时我患有腮腺炎,学校正好放暑假。有时我晚上会发高烧,母亲便会守坐在床边,她不怕被传染。每当我半夜醒来,她几乎都是黑着眼眶,让我喝水、量体温。第二天起床我就能神清气爽。只是有一次,我半夜醒来,母亲已经倚靠着柜子睡着了。我一动,她便醒了过来,端水给我喝。她在我发烧时的晚上十分敏感,风吹草动,也会认为我醒了。她为我牺牲了多少睡眠?恐怕,是无法计量出来的。一位母亲强忍困倦,为发烧的儿子端水、喂药、量体温。这画面,让我流连。

  第三张画面里,有位父亲拉着儿子在长城上缓慢行走。那是我和父亲爬长城时的情形。那时我爬坡时脚抽筋了,虽然疼痛难忍,但父亲为了锻炼我的毅力,只让我休息片刻,便拖着我继续攀登。当时我有些震惊,因为父亲一向和蔼,不太严厉,今天为何如此?父亲告诉我:“在登顶的途中受挫,生活不会给你喘息的机会和时间。”那个时候还小,不懂,但听到了“登顶”,我立刻就来了劲。父亲拉着我,慢慢走着,那只粗糙有力的大手抓住我,时间仿佛静止了。终于,一个小时后,我们爬上了长城最高处。脚下巨龙蜿蜒在群山中,忽而越过山头,忽而钻过峡谷,忽而陡峭,忽而*缓,而最高处是一对父子向远方眺望。这画面,令我流连。

  这些画面,令我欢笑、令我悲伤、令我感动、令我振奋。它们对我而言,都是美好的,值得让我久久流连。

  这样的画面让我流连_初二优秀作文_初二作文 5

  这几天连续降温,虽没有入冬,寒冷的风还是如尖刀般划过我的脸颊,树叶簌簌作响,好像也在发泄着对寒冷的不满……

  我独自一人走在回家的大街上,这时才后悔早上没有听从父亲的劝告,非要逞强,只穿着一层薄薄的校服。

  突然,我的眼睛一亮,好像发现了新大陆般惊讶,那不是父亲吗?

  如此天气下,九点半以后的大街上人已寥寥无几,只见他独自一人站在马路旁,不停跺着脚来御寒。清冷的街道上,父亲的身影被路灯拉得特别长。他老远看到我,便快步迎过来,给我披上衣服,说:“让你早晨不听话,不穿衣服,现在冷了吧?走,赶紧回家暖暖!”还没容我答话,一双大手紧接着裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么这么凉?”一时间,我竟不知道该说些什么,做些什么。

  我和父亲的关系一直不太融洽,因为父亲十分严厉,不停地在我取得成绩时“打击”我,而在我失败时,却从没有鼓励过我。

  我下意识地想抽走自己的手,却发现父亲的手握得是那样得紧。我看向他的双眼,那饱含沧桑的眉头不再紧皱,他的眼神是那么温柔,仿佛只要能和自己的儿子在一起,就是最大的幸福。是我小肚鸡肠,一直错怪了父亲吧?他的严厉和“打击”,无非就是希望我做得更好更优秀,而我却忘记了小学时的那作文《精彩极了和糟糕透了》的含义……我不禁握紧了父亲的大手,感受着他手心的温度。此刻,寒风依旧在呼啸,而我却不再寒冷,因为那温暖早已融化了我自己制造的那层厚障壁……

  是啊!天下的父亲们不都是这样吗?在儿女面前表现得如此威严,而却在暗地里默默背负家庭的重任,以至于时光在他的额头上刻下了一道道沟壑,带走了他的青春年华,却永远带不走那颗对子女炙热的心!

  正如《父亲》那首歌“每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底”,这就是伟大的父亲!这就是坚强的父亲,这就是疼爱儿女的父亲!

  傍晚,路灯下,少年和他的父亲欢乐地交谈着……两颗心紧紧相依!

  这样的画面,让我流连,因为它是父爱最好的佐证!


初二让我快乐作文优选【五】份(扩展10)

——大自然让我陶醉初二作文通用五篇

  大自然让我陶醉初二作文 1

  一路嗅着花的清香,我行走于山间的小路,仿佛置身于没有喧嚣的超尘世间。

  走到尽头,映入眼帘的是一片碧青无垠的草地。我展开双臂,欢悦地与草儿相拥,那草儿被我逗得“咯咯”地笑,这一笑,竟把花丛里的`花儿闹醒了。花儿不情愿地揉揉惺忪的眼,然后优雅地整理了自己的衣装,再伸伸纤细的腰肢,打着哈哈向我打招呼,最后迎着微风摇摆,懒洋洋地晒着太阳。我“噗”地笑出声,慢慢地站起了身。草儿恋恋不舍地和我道别,我感受着大自然的清风,继续享受着自然的馈赠。

  一不小心走到了山林深处,那寂静无比的林间突然传来一阵汹涌拍击的水声,顺着声音寻去,我不禁心头一震。

  那是一股从石间喷激出来的清泉!我又惊又喜,莫非这也是大自然给予我的礼物?那汪清泉显得格外清冽,白色的水波源源不断地涌出,敲打着石头,发出“砰——啪——砰”的有力节奏。阳光稀稀疏疏地打落下来,衬得清泉金光闪闪的,就像一位顶着皇冠的王者,散发着一股非凡的力量与气质。我被清泉所迸发出的力量所震撼,那是需要多大的意志才能冲破石头的阻挡变成一股激流啊!

  我陶醉在大自然的魅力中。

  穿梭于林间,我时而与树木游玩,时而与阳光舞蹈,时而与石头相拥,我像个醉了心的游人,抛弃所有喧嚣和疲劳,只陶醉与自然中。

  《醉翁亭记》曰:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”。是啊,拥有这么大魅力的大自然怎能不让我陶醉痴迷呢?

  大自然让我陶醉初二作文 2

  金钱令人痴迷,美食令人沉醉。世间的繁华就好像酝酿陈年的美酒,让人流连忘返,但这美酒沉迷之后,却会让人迷失了方向。我愿拥向脱离喧嚣的大自然,那里才真正让我陶醉……

  我仰望着上了年岁的苍天老树,浮根在松软的泥土上若隐若现,用手去感受树干这印证这老树经历过多少沧桑风雨的纹痕,不论它跨过了多少个岁月,它的躯干依然是这样有魄力,挺拔,坚韧的矗立在这不曾动摇,就像一个捍卫家园的威猛的'士兵,虽落叶枯黄,却仍昂首挺胸,威严不可捍动……!真是大自然的一块瑰宝。着实令人陶醉。

  潺潺的溪流越过重重阻碍着它的硬石,环抱过山腰,它走过的地方处处留下好事,它经过葱郁的小树林,迸溅出飞珠滚玉一般的水花滋润了岸边片片芬芳,经过村庄为干渴的人们奉上优良的水源。它奔跑着,要为找到自己的归属不停前进着,不停下步伐,它踏上它的征途乐此不疲,细水长流,挥洒出属于它的精彩!这真让人有所领悟,让我有所陶醉。

  它是一朵默默无闻的小野花,长在美丽的牡丹丛里,细小瘦弱的花瓣何曾受过我们的关注?但阳光依然沐浴着它,露珠依然滋润着它,他积极向上,像老树一样挺直腰板,虽没有多么光彩照人,但总有一丝淡淡的清香缭绕。它微笑示人,坦然面对明天依旧会升起的太阳……!散发着属于自己的光芒。蓦然回首,在大自然这一方净土,我被这小小的野花所陶醉

  我轻踏着枯黄的落叶,聆听脚下清脆的鸣响,伴随草丛蝈蝈的鸣叫,眺望蜻蜓点水泛起的波澜,这一切都让人感觉如此美好。清风拂过我的脸颊,让我沉静在这个世界里。大自然就像一张描绘着世间万物的水墨画,是件无可比拟的一件艺术品,是多么让人爱不释手,深深体会过后真是会让人回味无穷,流连忘返,深深地令我陶。

  大自然让我陶醉初二作文 3

  金钱令人痴迷,美食令人沉醉。世间的繁华就好像酝酿陈年的美酒,让人流连忘返,但这美酒沉迷之后,却会让人迷失了方向。我愿拥向脱离喧嚣的大自然,那里才真正让我陶醉……

  我仰望着上了年岁的'苍天老树,浮根在松软的泥土上若隐若现,用手去感受树干这印证这老树经历过多少沧桑风雨的纹痕,不论它跨过了多少个岁月,它的躯干依然是这样有魄力,挺拔,坚韧的矗立在这不曾动摇,就像一个捍卫家园的威猛的士兵,虽落叶枯黄,却仍昂首挺胸,威严不可捍动……!真是大自然的一块瑰宝。着实令人陶醉。

  潺潺的溪流越过重重阻碍着它的硬石,环抱过山腰,它走过的地方处处留下好事,它经过葱郁的小树林,迸溅出飞珠滚玉一般的水花滋润了岸边片片芬芳,经过村庄为干渴的人们奉上优良的水源。它奔跑着,要为找到自己的归属不停前进着,不停下步伐,它踏上它的征途乐此不疲,细水长流,挥洒出属于它的精彩!这真让人有所领悟,让我有所陶醉。

  它是一朵默默无闻的小野花,长在美丽的牡丹丛里,细小瘦弱的花瓣何曾受过我们的关注?但阳光依然沐浴着它,露珠依然滋润着它,他积极向上,像老树一样挺直腰板,虽没有多么光彩照人,但总有一丝淡淡的清香缭绕。它微笑示人,坦然面对明天依旧会升起的太阳……!散发着属于自己的光芒。蓦然回首,在大自然这一方净土,我被这小小的野花所陶醉

  我轻踏着枯黄的落叶,聆听脚下清脆的鸣响,伴随草丛蝈蝈的鸣叫,眺望蜻蜓点水泛起的波澜,这一切都让人感觉如此美好。清风拂过我的脸颊,让我沉静在这个世界里。大自然就像一张描绘着世间万物的水墨画,是件无可比拟的一件艺术品,是多么让人爱不释手,深深体会过后真是会让人回味无穷,流连忘返,深深地令我陶。

  大自然让我陶醉初二作文 4

  一路嗅着花的清香,我行走于山间的小路,仿佛置身于没有喧嚣的超尘世间。

  走到尽头,映入眼帘的是一片碧青无垠的草地。我展开双臂,欢悦地与草儿相拥,那草儿被我逗得“咯咯”地笑,这一笑,竟把花丛里的花儿闹醒了。花儿不情愿地揉揉惺忪的眼,然后优雅地整理了自己的衣装,再伸伸纤细的腰肢,打着哈哈向我打招呼,最后迎着微风摇摆,懒洋洋地晒着太阳。我“噗”地笑出声,慢慢地站起了身。草儿恋恋不舍地和我道别,我感受着大自然的清风,继续享受着自然的`馈赠。

  一不小心走到了山林深处,那寂静无比的林间突然传来一阵汹涌拍击的水声,顺着声音寻去,我不禁心头一震。

  那是一股从石间喷激出来的清泉!我又惊又喜,莫非这也是大自然给予我的礼物?那汪清泉显得格外清冽,白色的水波源源不断地涌出,敲打着石头,发出“砰——啪——砰”的有力节奏。阳光稀稀疏疏地打落下来,衬得清泉金光闪闪的,就像一位顶着皇冠的王者,散发着一股非凡的力量与气质。我被清泉所迸发出的力量所震撼,那是需要多大的意志才能冲破石头的阻挡变成一股激流啊!

  我陶醉在大自然的魅力中。

  穿梭于林间,我时而与树木游玩,时而与阳光舞蹈,时而与石头相拥,我像个醉了心的游人,抛弃所有喧嚣和疲劳,只陶醉与自然中。

  《醉翁亭记》曰:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”。是啊,拥有这么大魅力的大自然怎能不让我陶醉痴迷呢?

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  一路嗅着花的清香,我行走于山间的小路,仿佛置身于没有喧嚣的超尘世间。

  走到尽头,映入眼帘的是一片碧青无垠的草地。我展开双臂,欢悦地与草儿相拥,那草儿被我逗得“咯咯”地笑,这一笑,竟把花丛里的花儿闹醒了。花儿不情愿地揉揉惺忪的眼,然后优雅地整理了自己的衣装,再伸伸纤细的腰肢,打着哈哈向我打招呼,最后迎着微风摇摆,懒洋洋地晒着太阳。我“噗”地笑出声,慢慢地站起了身。草儿恋恋不舍地和我道别,我感受着大自然的清风,继续享受着自然的馈赠。

  一不小心走到了山林深处,那寂静无比的林间突然传来一阵汹涌拍击的水声,顺着声音寻去,我不禁心头一震。

  那是一股从石间喷激出来的清泉!我又惊又喜,莫非这也是大自然给予我的礼物?那汪清泉显得格外清冽,白色的水波源源不断地涌出,敲打着石头,发出“砰——啪——砰”的有力节奏。阳光稀稀疏疏地打落下来,衬得清泉金光闪闪的,就像一位顶着皇冠的王者,散发着一股非凡的力量与气质。我被清泉所迸发出的力量所震撼,那是需要多大的意志才能冲破石头的阻挡变成一股激流啊!

  我陶醉在大自然的魅力中。

  穿梭于林间,我时而与树木游玩,时而与阳光舞蹈,时而与石头相拥,我像个醉了心的游人,抛弃所有喧嚣和疲劳,只陶醉与自然中。

  《醉翁亭记》曰:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”。是啊,拥有这么大魅力的大自然怎能不让我陶醉痴迷呢?

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