写老师特点的作文400字通用5篇

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  写老师特点的作文400字 1

  我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。

  李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。

  说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。

  李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

  这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。

  写老师特点的作文400字 2

  在我的印象中,令我印象深刻的一位老师是-黄老师。

  黄老师是我辅导班的老师。她从来不打我们,不骂我们,反而友好的与我们相处。她特别的温柔,有人哭了,不管是不是我们班的,黄老师都会去安慰他们追问他(她)为什么哭,把事情搞清楚,看看到底是谁的错,再去问问另一个人为什么要这么做。

  她经常和我们一起做游戏,得了奖金还给我们买好多好吃的,所以我们都非常的喜欢她,她和我们玩的非常开心,但这并没有影响到我们老师的教学。

  老师说:玩归玩,学归学,就开心痛快地玩,既然学,就认真仔细的学。所以老师陪我们玩的时候,就开心,教我们学*的时候,就变的很严肃,她对我们的字体要求非常的高,而且每个星期的星期五下午都会有一个周测,这是来看看我们这一个星期到底都学会了没有。

  而且每天都会选出来一个表现最好的人,那个人将会是今天的“今日之星”,黄老师说:得“今日之星”的次数越多,得学金的可能性就越大。而且去年最高的学金是“一千”!你想想,这一千块钱不是光是钱,而是荣誉,这一千元,可是妈妈半个月的工资呀!

  黄老师对我们非常用心,我们爱她,当然她也爱我们。

  写老师特点的作文400字 3

  “老师像园丁,给学生修枝剪叶,老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人……”每次听到夸赞老师的句子时,我总会想起我的班主任――谢丽老师。

  谢丽是一位女老师,瓜子脸上嵌着一双星星般发出迷人光芒的眼睛,高挺的鼻梁,嘴上还挂着一缕微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

  她不光有美丽的外表,更有一颗智慧的心。

  去年的一节体育课,体育老师让我们所有人绕着操场跑圈,跑好的休息,没跑好就继续。过了一会儿女生跑得不咋滴,老师让她们休息去了。而男生呢?跑得还行,但是被罚跑了。女生借此机会嘲讽男生,向我们做着鬼脸。我们来气了,一下课就凑在一起写投诉信,想告诉校长体育老师“重女轻男”,写完就把投诉信往校长信箱里塞。女生们不想把事情闹大,就和男生争吵了起来,甚至把校长信箱都快拆掉了。谢老师知道了,也没有直接批评大家,而是选择了把最生气的几个男生叫出去单独安慰。然后呢,谢老师把女生们批评了一顿,并要求她们道歉,一场看似即将爆发的“世纪大战”,在谢老师的调和下结束了。

  我们把老师比作园丁,把学生比作花朵,而我这朵小花可以告诉你:谢老师是我们见过最有智慧的园丁,我们愿意在她的培养下开花,结果,最终成为一个有用的人才。

  写老师特点的作文400字 4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的语文老师――李老师。

  在课堂上时,老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,可以说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

  而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要那位同学的表现好,就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐的交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

  除了这些,老师的学*方法也是稀奇古怪的,*时我们的作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句,就这样日积月累,写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

  都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点。让它发光发亮。

  写老师特点的作文400字 5

  在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃。因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换。

  老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学。作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四。*时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生。

  老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

  写作业时,其它班抄词语是每个抄一行,她怕我们累了,就让我们一个抄一个,抄完后读。同学们写田字格的字写的不好,就在黑板从新写个给同学们看,她按笔顺一笔一画,工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁,不能歪歪斜斜。

  一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复*,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。

  我想在这里说一声:“老师,您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。


写老师特点的作文400字通用5篇扩展阅读


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展1)

——写老师特点的作文400字 (菁华3篇)

写老师特点的作文400字1

  在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

  我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡*一样,好想说一句“好难看”。其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,

  作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

写老师特点的作文400字2

  在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃。因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换。

  老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学。作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四。*时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生。

  老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

  写作业时,其它班抄词语是每个抄一行,她怕我们累了,就让我们一个抄一个,抄完后读。同学们写田字格的字写的不好,就在黑板从新写个给同学们看,她按笔顺一笔一画,工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁,不能歪歪斜斜。

  一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复*,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。

  我想在这里说一声:“老师,您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。

写老师特点的作文400字3

  老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋。

  而您就是我们最最尊敬的老师——金老师!

  记得三年前,当我刚入学时,是您微笑着带领我们走进教室,给我们排座位,给我们讲上课的纪律,给我们发贴花,送我们出校门。

  记得三年来,您为了我们班级,不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上,给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。

  记得三年来,您为了把我们的数学搞好、纪律搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦,也正因为此,我的学*成绩一直很稳步向前。

  记得三年来,我曾不止一次的看到您捏肩、转头,我想您肯定又累了。

  记得三年来,由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,让我克服困难。

  我的身体一向不太好,由于太瘦、经常生病。记得有一次,我头疼并且告诉了您,您量了我的体温告诉我发烧了,然后让我多喝水,多休息,不要做剧烈运动;第二节课由于作业少,您还特地让我扒下休息,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”中午吃饭时,由于没胃口,不想吃,您绷着脸,像妈妈一样不说话,却给了我很多汤,我知道是让我暖暖胃;吃药时,您为我打开瓶盖;上体育课时,您还特地写假条不让我参加跑步,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”太多太多的记得,让我感动在校的温暖,感动您那亲切的话语……

  真想对您大声说:“老师,您真好!”


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展2)

——写老师特点的作文400字 (菁华3篇)

写老师特点的作文400字1

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。

  不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。

  老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。

写老师特点的作文400字2

  老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋。

  而您就是我们最最尊敬的老师——金老师!

  记得三年前,当我刚入学时,是您微笑着带领我们走进教室,给我们排座位,给我们讲上课的纪律,给我们发贴花,送我们出校门。

  记得三年来,您为了我们班级,不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上,给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。

  记得三年来,您为了把我们的数学搞好、纪律搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦,也正因为此,我的学*成绩一直很稳步向前。

  记得三年来,我曾不止一次的看到您捏肩、转头,我想您肯定又累了。

  记得三年来,由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,让我克服困难。

  我的身体一向不太好,由于太瘦、经常生病。记得有一次,我头疼并且告诉了您,您量了我的体温告诉我发烧了,然后让我多喝水,多休息,不要做剧烈运动;第二节课由于作业少,您还特地让我扒下休息,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”中午吃饭时,由于没胃口,不想吃,您绷着脸,像妈妈一样不说话,却给了我很多汤,我知道是让我暖暖胃;吃药时,您为我打开瓶盖;上体育课时,您还特地写假条不让我参加跑步,这时,我真想对您说:“老师,您真好!”太多太多的记得,让我感动在校的温暖,感动您那亲切的话语……

  真想对您大声说:“老师,您真好!”

写老师特点的作文400字3

  我们的音乐老师长得很漂亮,她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的,更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发,有时扎成一束靓丽的马尾巴,有时乖巧地散开,让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手,细细的手指可以弹奏出优美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  我一看见她,就觉得她像一个音乐天才,果然如此,她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

  音乐老师才很年轻,弹奏本领就已经这么有经验了,瞧,她的十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上,在那黑白跑道上跑了跑,又抚触着琴盘小心地滑过,就像流星雨频频而来,我们感受到了温柔,音乐老师又强有力地弹响了几个键,仿佛火红的太阳从东边冉冉升起,多么潇洒、多么辉煌,我们又感受到了光明,一首歌弹完了,大家都如痴如醉,多么美妙的意境哪!

  我怀疑音乐老师天生就有金嗓子,一展歌喉时没一个人动一下,有多动症的'人也会被迷住,一动也不动,她的歌声,多么美妙,仿佛山间的清泉拍打着石壁,仿佛林中的鸟儿正放声欢唱,多么动听,多么优美,真令人陶醉呀!

  我们的音乐老师不仅美丽,还是个音乐天才哪!我爱我们的音乐老师!


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展3)

——我的爸爸特点作文400字 (菁华5篇)

我的爸爸特点作文400字1

  我和老爸都特别爱看电视,电视像一种毒,让我越来越想看。可是,电视机突然坏掉了,只有“嗞嗞”的声音。

  老爸甩了甩流海,声音提高了说:“儿子,不用担心,老爸在中学可是修电视的好手!”我调侃道:“老爸,我为什么不知道这件事,莫非……”“肯定不是!”老爸斩钉截铁地说。我带着重重疑惑,看老爸修起了电视。

  老爸首先如履薄冰将电视盖子掀开,里面的零件看得我眼花缭乱,而老爸镇定自若,但细看,头上已经有一滴滴晶莹透亮的“珍珠”了。

  只见老爸拿起一根蓝线,左看看,右看看,拿起剪刀“咔擦”一声剪掉,扔到一边,用胶带固定住,我看得云里雾里的,宋代大文豪苏轼说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”但我却觉得我这位局外人,虽说不会修,但还是略懂一二的,可没见过这种修法,真令我丈二和尚摸不着头脑。

  “嘭嚓——”一声电视机爆炸了!零件四飞,我和老爸的脸黑的像乌鸦,我们看着对方的“大花脸”都笑了起来。

  哼,老爸,叫你吹牛!看!现在好了,电视机没了,脸变成乌云了,看老妈回来了你怎么和她交代?

我的爸爸特点作文400字2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”相信大家都很熟悉这首歌,母爱是伟大的,拥有妈妈的关爱是幸福的。对吗?但与此同时,你们有想过父亲吗?心中有一首属于父亲的歌吗?

  我知道,也许你曾憎恨过你的父亲,憎恨他给了你一个贫穷的家庭;憎恨他给了你一个愚笨的头脑;憎恨他给了你一个*凡的外表……如此多的憎恨哪里还有爱的空间呢?试问天下有哪个父母不爱自己的子女呢?

  每个父母都有一颗爱心,别说是自己的子女了,别人的子女他们也会去关心,因为同样是孩子啊。在我的生活中也许是母爱的比例大过于父爱,但同样他们给予我的都是爱啊。是的,在这里我可以坚信地告诉大家,在我的心目中,我更爱我的母亲,因为我始终认为母亲比父亲更爱我,但是,没想到我错了,父亲同样地爱我,只是严肃的外表遮挡住了他慈善的内心。

  我的父亲只是一位建筑工人,普普通通的他从事着普普通通的事业,但他对我们的爱却是伟大的。

  以前,我以为我的父亲有点不可理喻,但是,我有想过吗?我父亲工作是那么忙,同时他工作有时那么出色,不会为了赶时间而滥竽充数,但他会为了更好而忘了这个时候是吃饭的时间!

  我爱我的爸爸,他不仅是个优秀的建筑工人,还是个称职的丈夫、儿子和父亲!

我的爸爸特点作文400字3

  “瞧,我发现了什么?”妈妈喊了一声,她的手里面拿着几张红艳艳的一百块的钞票,爸爸惊慌的站在门口,脸上挂满了大事不妙的神情。

  爸爸藏私房钱是在一年前的一天被妈妈发现的,当时妈妈在杂物间整理的时候,发现了一个纸盒子,刚开始,妈妈也没在意,后来,这个纸盒子被妈妈当废品卖了出去,爸爸当场追了出去,把那个纸盒子买了回来,妈妈问:“就一个破纸盒子,你要回来干什么,给我看看!”爸爸紧抱着那个盒子,就是不给妈妈看,妈妈见了,便一把抢过,打开一看,不得了了,一盒子的钞票,妈妈愣了一下,拿来了一个键盘,对爸爸吼道:“跪下,我说最*你的手机里怎么没钱了,原来都藏在这里了。”爸爸满脸的无奈,他对妈妈说:“老婆,我以后再也不会藏私房钱了。”说着,拿把手机里所有的钱都给了妈妈,对妈妈说:“你看,我都没钱了,你就把钱还给我吧,我发誓,我再藏钱,我就天打五雷轰。”妈妈见爸爸下了毒誓,这才让爸爸起来。

  可是好景不长,刚过完春节不久,我在花盆里发现了爸爸的“小金库”。于是我把妈妈叫了过来,说:“妈妈,我给你变个魔术吧,你看,小花盆,真能干,什么玩意都能长。”说着,我抽出了那串钞票,妈妈明白了怎么回事,又回房间把爸爸痛扁了一顿。

  唉,爸爸藏钱真是坚韧不拔,越挫越勇啊!

我的爸爸特点作文400字4

  我的爸爸,是个开挖土机的司机;我的爸爸,是个每天教我作业的人;我的爸爸,是个喜欢打麻将的人;我的爸爸,是个“神经质”的人;我的爸爸,是个不喜欢我玩电脑的人。我的爸爸经常对我说:不要骄傲!

  我的爸爸性格和蔼,五官端正,挺着一个可观的肚,说起话来幽默、风趣,还时常跟我开个玩笑。

  如果下雨,爸爸不干活。那我和妹妹就惨了。他就会早早的起床,拼命地把我和妹妹叫醒,让我们不能好好的睡觉。有时候我们一直赖在床上,不愿意起床,爸爸看见了,脸上的阳光马上变成乌云密布,大吼道:“快点起床!别像个大懒虫一样!”我们看见爸爸很生气,就立刻起床了。看见我们起床了,就草草的吃完早饭,飞奔到麻将室了。

  要问我最怕爸爸是什么时候,我肯定会说爸爸记账时和检查作业时,只要爸爸记账,什么人都不能打扰他,有时候妹妹在旁边嬉皮笑脸,爸爸就会严厉地说:“小孩子滚一边去!”说完他就会把妹妹推到一边,自己又开始忙碌着。只要爸爸检查到作业本上一丝错误,要么他就会叫我把正确抄10遍,要么他就会扯一下我的眼皮,说:“给我细心点!”

  爸爸从不希望我报什么兴趣班,因为他说:“在学校里好好学就可以了。

  虽然爸爸很严肃,但有时候也很搞笑。在这里我就不一一说了,我庆幸我有一个这样的爸爸。

我的爸爸特点作文400字5

  我的爸爸个子不高、月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的小眼睛。别看爸爸眼睛小,可是它就像“啄木鸟”一样能够一眼就能找到我作业本上的“害虫”;他最特别的地方是有着大皮球一样的肚子,这肚子很有弹性,我和妈妈经常会摸摸这只大皮球。我最喜欢的是爸爸粗糙而有力的双手,无论到什么地方,只要爸爸的大手牵着我的小手,我就感到温暖。

  我的爸爸是一个万能的《百科全书》,从小到大我最喜欢问“为什么”,爸爸总是能解答我的问题。

  我的爸爸是家里所谓的“超级球迷”,每次电视上只要放大型的篮球、足球比赛,家里就会闹出一场又一场“电视风波”。爸爸喜欢锁定在体育台、妈妈喜欢音乐台、而我喜欢少儿台,这可怎么办?家里只有两台电视,抢电视大赛就这样开始了,最后输的总是爸爸。

  我的爸爸酷爱打篮球,每次都和我说他在大学系篮球队的“光辉历史”。现在放暑假了,每次下班,爸爸都陪我一起到篮球培训班切磋球技。

  这就是我那顶着大皮球肚子,爱打篮球,健步如飞,给我温暖、给我快乐,引领我走向学*道路的爸爸。我爱我的可爱老爸!


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展4)

——写老师特点的作文 (菁华6篇)

写老师特点的作文1

  林老师是我们的英语老师,是一位辛勤的园丁,她有一双炯炯有神的大眼睛,一双黑圆形的眼镱和一团柳叶般的长发,左手经常戴着一块银表。

  有同学没有背好单词或者上课有句子不会,林老师都会他们教会过关了,才让他们放学,如果被留堂,林老师不但会耐心地教你,还会教你一些有用的方法。

  记得有一次,我因为上英语课不认真被林老师看见了,就让我留堂。她让我背一个最简单的单词,我只说出了单词但没有拼读,林老师问:你会不会拼单词?我小声地回答:不会,我一年级的时候没学过英语。林老师跟着把26个英文一个个地教我,花了十分钟左右,我把字母全部都记到了脑海里,林老师又教我拼读一整个单词,她耐心地教我就像狮子妈妈在教小狮子觅食一样有爱、耐心。时间一分一秒地过去了,林老师的额头上布满了豆大的汗珠,我背完了单词,林老师还让我在黑板上书写,等我全部都会背会写了,有林老师的耐心教导,我终于把这课的单词全都背熟了,这时天已经快黑了,林老师知道我是自己一个人回去,就开车把我送回家了。

  林老师一直都是耐心地教导我们,但凡英语有单词不过关的,她都会想尽方法抽出时间教会我们,我以后一定要更加努力,把单词记好,背好,不让林老师操心。

写老师特点的作文2

  她,身材娇小玲珑,小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉。她有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张可爱和善的脸庞。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

  她,是我们的大朋友,她经常在生活上给予我们帮助,在我的心中,她就是一本“万能书”。

  在课间上,她就是一本“笑话书”。每次来上课的时候,她总是能带来许多笑话,惹得我们捧腹大笑。

  在作文课上,她又像一本“作文大全”。是她让我知道作文来源生活又高于生活。作文课上,她总是那么细心、耐心地教我们写作文。她说:“文似看山不喜*。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为她的一丝不苟,同学们的写作水*才能得到提升。

  其实,她更像一本“哲理书”。她经常教导我们:“滴水之恩当涌泉相报”,做人要懂得感恩。她也时常教育我们:要助人为乐、勤奋好学,也要有一颗宽容的心,不要为了得到别人的赞美而做事,而是要为自己、更要为别人的方便去做每一件事。

  无论她是“笑话书”,“作文大全”,还是“哲理书”。她永远都是我心里最敬爱的——胡老师。

写老师特点的作文3

  刘老师是我们的班主任。他非常严格,动不动就打手掌,还要做体操,但是刘老师还是爱我们的,那我们班的肖敏钧被抢了钱,刘老师知道后,马上找到肖敏钧说,你被谁抢了钱,肖敏钧说是佘国斌表哥,刘老师找到了佘国斌的表哥,刘老师问,你为什么抢他的钱,佘国斌表哥说,我抢他的钱?我是借的,刘老师说你是借的?

  刘老师叫肖敏钧过来,就问他,他是借你的还是抢你的?肖敏钧说他是借我的,我要他还他不还,所以我才告诉你的,刘老师说原来如此,刘老师问你还不还钱啊,佘国斌表哥说,我只拿你十元钱,我还给你,给你,肖敏钧拿着后,那好吧算了,我说刘老师还是很爱我们的吧。

  我还记得有一次,我们的同学到别的的班去玩一不小心把别人的眼睛给弄坏了,赔了3000元现金,刘老师也没骂他,只是跟他讲道理,我知道刘老师打在手掌心是痛,但是打得有道理,不会乱打人。

  刘老师有很多特点,喜欢帅,喜欢讲笑话,讲笑话我记得有一次他上课讲了一个笑话,全班大笑,还有一次我在外面看到很像刘老师就过去向刘老师问好,可是反过来不是刘老师,我连忙说声对不起认错人了,可能太像刘老师了。

  有一次我没写作业,作文也没写,刘老师让我整整做体操一节课手掌打了六下,左三下,右三下,痛得要死,还有唐星戴杰等等等等,都是手痛得要死,刘老师问我们以后还敢不敢不写作业了?我们说不敢了,刘老师说,好,把丁厅江找来,我说好,丁厅江老师叫你过去,好,丁厅江,去了以后,出来超级搞笑,哭笑不得,丁厅江太搞笑,张老师就是我的语文老师,也笑了,刘老师来了说,以后要是有人欠家作,没交作业,全都这样下场,全班人以后都不敢欠作业了,也交作业,但是还有几个没写,老师又请他们做体操,这就是刘老师的特点,有好心,也好凶。

  刘老师还是很爱我们的,我们的老师永远爱我们。

写老师特点的作文4

  我们班的“原子弹”

  我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的,而是她自已起的!

  “汤圆”事件

  新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!”

  原子弹事件

  科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。

  突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。

  当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了!

  原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我!

  怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了!

写老师特点的作文5

  这学期我们换了一位数学老师,在和老师相处的短短半学期中,我发现了老师的一些特点。

  特点一:"稀有"的性别

  在新学期的一天,这位老师就给我们全班来了一个特大的意外,我们换了一位男的数学老师。你说在我校基本是娘子军一统天下的教师队伍中,这位数学老师的性别难道不稀有吗?我们能不意外吗?

  特点二:超乎异常的联想力

  新老师有非同寻常的联想能力,我估计他写想象作文比做数学难题还容易在课堂上,只要某种事与一道数学题或这堂课有一点甚至一丝丝联系,老师都会展开他那非凡的联想力,滔滔不绝、口若悬河地讲给大家,好长时间才能回到主题。

  特点三:字迹清秀

  别看老师外表是一位七尺男儿,可字却很秀气,连作业本上的对号都画的有小又短,和其他老师的狂草相比,就像英文字母“V”。连妈妈都说老师的字秀气的像女人的字。

  特点四:“对同学吝啬、苛刻”

  我们的新老师对同学们的作业要求很高,批改作业十分仔细、认真、严格。他很难大方的给同学的作业本上打优,即使你的作业全对,但有一点儿改正过的痕迹,他也会毫不留情地给你一个“良”。害的我这学期数学作业本上的优大大减少了。妈妈还以为我学*不认真了。

  特点五:记不住人

  新老师认人超差,都大半学期过去了,班上大部分同学他都对不上号,常常张冠李戴,闹了不少笑话。不过,这一点他在开学第一天就不打自招了,说自己认人不好,让我们见谅。

  我还有一个新发现,那就是我们全班同学都喜欢这位男同胞老师,因为他讲课很有趣,我们都爱听。

写老师特点的作文6

  我有一个数学老师,在我们心中却不怎么好,但我们尊敬他。

  老师的眼神可犀利了,每当有人走神时,他的犀利凝视出发了,狠狠的盯着走神的同学,全班都安静了,那位同学很快从白日梦中走出来,老师便会继续讲课。

  他有特异功能,顺风耳和狙击手。记得有一次,老师转过头去写字,有两个同学抓住机会开始说话,老师直接发现,老师竟然可以听到如此细小的声音,真是顺风耳,老师迅速转身,拿起早已准备好的粉笔头,不用瞄准,直接扔出百发百中,直接命中,我在心里想,这么好的枪法,这一辈子不去当兵,真是可惜了呀!

  我们的老师有一个最令人讨厌的缺点是“一分钟”。有一次下课铃声响起,同学们心中压制的自由立刻散开,只听老师一声,再讲一分钟,同学们立马崩溃了,一片叹息声,从同学们口中传出来,同学们,眼看坐在教室,实际上心早已飞出了教室,我也脑海中幻想出了自己在外面玩耍的场面一、二、三、四、……时间一秒一秒的过去,我们十分钟的课间,一点一点的开始残缺,*时快得像十秒,现在就像度日如年,就在这时下课和上课声同时响起,同学们,再一次崩溃。

  这就是我们的老师,一位尽心尽责教给我们知识的老师,他是我们值得尊敬的老师。


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展5)

——写朋友特点的作文400字优选【10】份

  写朋友特点的作文400字 1

  森林中有三个好朋友,他们是小鸡、小狗和小兔,他们同甘共苦,有福同享。可有一次,要不是小象,他们就永远不是朋友。

  那天,小鸡、小狗和小兔一起做值日,小兔和小狗带着钱去挑水,挑完水后就去买零食,他们津津有味地吃着买来得零食,把嘴吃的香香的,还满是碎渣,回到教室,小鸡对他们俩说:“你们干什么去了?”小兔说:“我们挑水去了。”可小鸡又说:“你们为什么嘴香香的,还满是碎渣?”顿时,小兔和小狗沉�]不语,几分钟过去了,小狗说:“我们的事不要你管。”不兔说:“我们不要跟小鸡玩了。”从此,他们一见面不是骂二句,就是打起来。这件事被小象知道了,他想了想,看怎么让他们和好,突然小象想出了一个声东击西的办法。于是双休日的时候,小象到小兔和小狗面前说:“小鸡知道错了,让我把这包饼干送给你们。”小象又来到小鸡家说:“小狗和小兔知道错了,叫我把这包红枣送给你。”过几天,他们见面了,小兔和小狗对小鸡说:“谢谢你把饼干送给我们。”小鸡说:“谢谢你们把红枣给我。”可小鸡又说:“我没给你饼干。”小兔和小狗也说:“我们也没有给你红枣。”这时在一边的`小象笑了起来,这些伙伴们明白了,是小象在玩“捉迷藏”的游戏。

  从此,他们成了最好的朋友。

  写朋友特点的作文400字 2

  我有三个小鱼朋友,是我和爸爸一起从小河里捉来的,它们的身体不到五厘米长,身体和尾巴好像是透明的,好像能看到小鱼们身体的骨骼。眼睛圆圆的,鼓鼓的。我最喜欢看他们喝水和吐泡泡的样子,小嘴巴一动一动,两腮也一张一合的.,吐出的水泡有时只有一个两个,有时是一串,真像是一颗颗珍珠。

  妈妈给我买的新盆子是他们的新家,我在盆子里给他们放了一些水草,每天都给它们换水,定期给他们吃蚯蚓,在我的精心照料下,小鱼们一天天茁壮成长。

  那么大的一个盆子里只有三条小鱼和一点点水草,那儿很寂寞,所以三条小鱼常常互相追着玩,在水草间游来游去,在清澈的水中好像是腾云驾雾,一边游着,嘴里还悠闲的吐着泡泡,可惜泡泡不是彩色的,不然会更漂亮的。

  小鱼身上的鳞片在阳光的照射下是五颜六色的,这时,是小鱼们最漂亮的时候了,可是它们却不喜欢这种环境,我也很少把它们放在太阳下让它们享受“日光浴”。记得有一次,姥姥怕小鱼们冷,把盆子放在太阳下晒,不一会儿,三条小鱼中有两条都白肚皮向上,一动也不动了,幸亏爸爸发现得及时,要再晚一会儿,恐怕小鱼们都会一命呜呼了,爸爸初步判断小鱼们是缺氧了,我却认为小鱼们是“中暑”了,我们赶紧给小鱼换水……经过抢救,十分钟后小鱼们终于又活蹦乱跳起来,我才长出一口气……

  经过这件事以后,我更加关心我的小鱼朋友们了。

  写朋友特点的作文400字 3

  当我看到这艘精致的木船时,我想起了以前我和陈明的故事。

  陈明和我是形影不离的朋友。有一天,当我们拿出手工业课上玩的小木船时,陈明不小心弄坏了我的。在这场争论中,陈明再次粉碎了它。我很生气。我突然把他的木船扔到了地下。木船啪的一声飞走了。陈明流下了几滴怨恨或悲伤的眼泪。我一下子愣住了:“我为什么要这样?我是不是太激动了?你不听他的解释,你就把他辛辛苦苦做出来的木船弄坏了,他肯定会和我分手。我该怎么办?”

  放学后,我独自回家,但我的脑海里不断闪现着陈明悲伤的离去。

  一回到家,我就把自己锁在房间里,深深地醒了过来。突然,门开了,爸爸走了进来,谈起了下午的事。他怎么知道的?不要紧。

  “轩,你做得不对。你看,你没听陈明的解释就弄坏了他的木船。他多伤心啊!要学会宽容,不能因为一点小事就失去一份珍贵的`友谊。你明天应该向别人道歉。”爸爸说。“嗯,再做一艘木船,付给他。”我说。

  那天晚上我做了一只小木船。

  第二天,我打算下午去。下午带着小木船和深深的歉意去找陈明佳。在路上,我遇到了陈明。“昨天……”“没关系,我们将来还是朋友。给你,这艘船是给你的。对了,我明天要搬家。我希望你不要忘记我。下次给我打电话!”“我永远不会忘记你。”我们遇见了这最后的一面,走了最后一步,记住了彼此的脸。

  当我看到这艘精致的木船时,我也想起了我和陈明在一起的快乐时光。

  写朋友特点的作文400字 4

  每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。

  今天又下雨了,像往常一样,又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛,它怕受到伤害,立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,她一动不动。过了好一会儿,大概他觉得危险过去了,才悄悄地迈出触角,然后,又探出一个笨重的小脑袋,跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿。我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼呢!”蜗牛挺着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触角向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬。它从墙根爬到墙头,从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山运动员,身穿登山服,手拿冰镐,背着需要的.东西,一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬,在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着,我想,蜗牛的精神,不就像它留下的银线那样发光发亮吗?它一步步爬,累了也不停息,不终止,小动物中唯独它背着房子走,它不怕艰难,不怕险阻,顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征,这太不公*了。

  我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后,蜗牛都来和我做伴儿。

  写朋友特点的作文400字 5

  铁公鸡是一个自私的一个人,所以大家都很少和铁公鸡玩,就算是别的公鸡也不合他在一起玩,因为他太自私了。有一天的早上,公鸡正在他家的花园里浇水,忽然住在公鸡家旁边的小狗跑来对公鸡说:“公鸡我想借一下你家的水壶可以吗?”公鸡看也不看小狗一眼就说:“不借。”让后就大步大步走开了。小狗追上公鸡又说:“求求你了,看在我和你是多年的邻居的份上就借我吧,我马上还你。”公鸡生气地说:“你烦不烦呀,你没看见我正在用吗,大不了你再去买一个水壶不就好了吗,不要找我借。”小狗没办法只好走了。过了不久,小猫也来了。小猫对公鸡说:“亲爱的公鸡大哥,我家的扫把坏了,可以借我一下你家的.扫把吗?”公鸡不胜其烦地说:“刚走一个又来一个,烦死人了,不借,快走,快走!”

  又过了不久,小兔经过公鸡家。对公鸡说:“公鸡先生,请问一下,去森林的路怎样走呀?”公鸡叹了口气说:“今天是什么日子呀!我怎么这么倒霉呀,不知道,快点走,快点走!”小兔也只好走了。有一天,天气非常非常的炎热。突然火辣辣的太阳把公鸡的木房子着火了,公鸡拼命用水灭火,小狗、小猫和小兔看见了也来帮忙,最后在他们齐心协力下大火终于被扑灭了,从此公鸡、小狗、小猫和小兔就成了好朋友。与此同时公鸡也终于知道了:大家应该互相帮助,团结友爱,不能太自私。从此公鸡再也不自私了。

  写朋友特点的作文400字 6

  在一片树林里,有一棵高大挺拔的松树。

  有一只小松鼠来了,小松鼠看见了这棵高大的松树,小松鼠就问:“我可以住这儿吗?”松鼠回答:“当然可以了!”从那以后,它们就成了一对好朋友了。

  直到有一天,一群搞破坏的松虫来了,这天,小松鼠正在家做早点,忽然听到一阵咔嚓咔嚓的声音,小松鼠感觉有点儿不对劲儿,就出了门看看,刚出门就听到大树在喊:“小松鼠你帮我看看怎么回事,我的`身子痒痒的。”小松鼠说:“我可不会捉虫啊!我去帮你请医生吧!”小松鼠说完就走了。

  小松鼠走了一会儿,看到一只小麻雀在前边,就问:“你是森林医生吗?”小麻雀说:“我只能吃一点点的小虫子,但是,我查以帮你找啄木鸟先生。”不一会儿,小麻雀带来了啄木鸟,啄木鸟二话没说,就在大树身上啄了一个洞,用舌头一卷,小虫子就出来了,小松鼠说:“你可是医生啊!你这样啄洞松树不疼吗?”松树说:“你误会啄木鸟了,这洞不久就会痊愈了。”说完又接着对啄木鸟说:“啄木鸟,你就住这儿吧!”啄木鸟说:“我还要去帮其它的树,不能住你这儿。为过,我会经常来看你的,再见了!”说完,啄木鸟就飞走了。

  望着啄木鸟离去的身影,大树叫道:“啄木鸟,你真是我的好朋友,你以后可要常来我这儿做客啊!”

  写朋友特点的作文400字 7

  今天,是个大晴天,阳光明媚,妈妈带着我去花鸟市场。

  我看见了一只小兔子,一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石,耳朵长长的,好像能听到几十里外的声音,真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴,与众不同。它全身雪白,尾巴像一个小绒球。我用恳求的眼神看着妈妈,妈妈走过来说:“你这么喜欢,那就买下来吧。”我露出了开心的`笑容。回家的路上,我在思量着怎么给它取个名字,妈妈说“它全身那么白,干脆叫它白白好了。”我一听,觉得这个主意挺不错,满口答应。回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。白白很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。

  有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见就用力地往上跳,我说:“白白呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”白白竖起耳朵,似乎听懂了我的话,它的后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但白白一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,白白跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了。它得意洋洋地吃着,眼睛还一直望着我,好象在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”

  我很喜欢白白,一有空的时候我就逗它玩。它就象我生活中的一位好朋友,给我金色的童年增添了很多快乐。

  写朋友特点的作文400字 8

  朋友,在我的心中,就是我可以信任和依靠的人。在危难的时刻,我们会互相的帮助。在开心的时候,可以相互倾诉的人。这就是朋友。

  但是人与人之间的相处难免会产生矛盾。我想起了一个故事:甲和乙是好朋友,一天甲和乙产生了矛盾,甲打了乙一拳。乙含泪在沙子上写下了:今天甲了我一拳。过了几天,乙失足落入了水中,甲把他给救了上来。随后乙又在石头上刻道:今天甲救了我一命。甲问他这样做的缘由,乙笑着说道:“该忘记的,就让它随风飘走吧!该铭记的,就让它永远铭记。

  交友之道亦是如此,对朋友要宽容,对朋友的帮助要铭记。而有的朋友却不值得珍惜:胖子和�C子是一对“好”朋友。一天胖子和�C子去树林里去玩,突然来了一只大狗熊,�C子很敏捷,找了旁边一颗树爬了上去,对胖子不管不顾。眼看熊一步一步地逼*了,他还毫无办法,灵光一现,他突然想到了熊是不吃死人的,凭借这点,他便逢凶化吉。熊走后,�C子下来嬉皮笑脸地对胖子说:“刚才熊在你耳边说了什么。”“熊对我说,把你的`性命弃之于不顾的人,不要和他做朋友。”

  这两个故事告诉了我们:朋友是可以依靠的人,是可以信任的人,是可以互相倾诉的人,是团结友爱互相帮助的人,是诚实守信的人,是宽宏大量的人。

  朋友,需要我们时刻的怀着一颗感恩的心去对待,不要因为一点小事,而去计较。因为朋友一旦失去了就很难在找回来了。

  写朋友特点的作文400字 9

  后来我回他的那个我的意思是要做朋友是这么说的:什么我的意思,那你不是说不爱了嘿,不爱不可以勉强的。他说可能真的不爱?

  那肯定情绪崩溃的啊。毕竟感觉他说的也是真的了,也是认真的。然后真的每次涉及这种结束关系的情绪时,自己想的都是要换头像。但又不忍心,其实还是比较作,对感情还存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就这样不明不白地彼此呕气分开。

  所以最后自己是说那就让他把可能和后面的问号去掉再说一遍我就换头像。一开始也是有说那就做朋友吧之类的dbq之类的,我说了他也说了。其实自己都懒得去找头像了,本来也确实是觉得头像不好看了呢,但好像也没那种行动力去表现内心分手就该换头像的心情。

  爱情真的很卑微,我甚至在想是不是我们这几次见面的时候我都穿着厚厚的外套显得太土气了,让他觉得没了好感。真的.太卑微了,明明晚上我还在厕所里面照完镜子后跑出厕所跟妈妈弟弟和妹妹他们骄傲地说我真好看。明明这几天还在自恋呢。

  那这种卑微的感情,可以卑微到尘埃开出花来吗。真的太可惜也很抱歉没能看到他真的爱一个人的样子。虽然这会也没多少的难过,其实讲真的,要是真的分开了,不要留下其他任何复合的余地,我想我是走的洒脱的那一个。虽然因为这段关系自己牺牲了失去了一些一度很珍惜的人和品质。

  写朋友特点的作文400字 10

  朋友是关怀,朋友是安慰,朋友是你生命中的一盏灯,朋友是一种重要的感情,他们像春风一样温暖你的心,朋友是一种伟大的理解...

  她有一双美丽迷人的小眼睛,忽明忽暗;鼻子小,但是鼻梁很好看,很精致很精致;脸很纯洁,就像古代的美女。一般不穿裙子,只穿绿色运动装,不过这个很配,但是穿裙子不符合她的英气!

  我们是在开学第一周认识的。“你好,”她主动向我问好。“我叫孙安洋。你的呢?”我赶紧答应:“你好,我叫张昆青”。“新生之间说话是不是有点紧张?”她的轻松自然消除了我们之间的陌生感。“是哈”。我也学会了她自然的语气。我们都咯咯笑了。就这样,我迷茫地交到了一个好朋友。

  真巧!我的朋友没有纠缠在一起。我们有一个共同的爱好,就是“疯狂玩耍”。下课后冲出教室找朋友玩,直到下课才勉强离开操场!

  我为什么要和她做好朋友?因为我喜欢她,喜欢她豪爽的绅士风范,她很豪爽,不像我为了一点小事伤了我的真气:今天,刘柯君这个小坏蛋把我的桌子往墙上一推,我就伤了大家的风度,立马打了她。哼!

  但是孙安洋呢?当她移动桌子时,她不在乎刘柯君。你看,我只是欣赏她的.慷慨和对琐事的漠视。

  她是我真正的朋友,不跟我计较一切;她是我真正的朋友,也是我小学生涯中最好的朋友;她,我真正的朋友,从未与我分离;她是我真正的朋友,一盏可以照亮别人的灯。她常说:“大事小事,小事不算什么,小事不要管。”这句话我会记一辈子。


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展6)

——写老师的作文400字_优秀作文通用五篇

  写老师的作文400字_优秀作文 1

  老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

  崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学*。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学*,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

  更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏*惯。

  谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好*惯。

  谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

  谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,崔老师。

  写老师的作文400字_优秀作文 2

  有人说,老师这个职业,是最可敬的。

  每天默默付出,收获的,可能只是不理解的嘲讽,却毅然决然的献身,付出了自己的一切,青春,时间,精力……

  很多人,不,很多家长,对老师充满了不理解,为什么要留这么少的作业,为什么对我家孩子这么凶……

  想过放弃,但在每天早晨,看着那一张一张鲜活的笑脸,却将这种念头抛之脑后,进入新一天的课堂。

  老师,就是这样无私的职业,迈过一个又一个困难,毅然决然的向前前进。

  真的……令人敬佩,在*凡的岗位上,默默的付出,不为回报。

  记得我的小学老师,快六十多岁,年龄蛮大的,记得一次,我们班的一个学生突然生病,突然吐了出来。

  呕吐物真的很恶心,很污秽,是谁都不愿接*的。弄的全班都很臭,有些同学甚至捂住了嘴巴。

  但是我们老师,我们年*60的老师,什么都没说,自己蹲下来,用抹布抹干净,再拖了一遍地,一遍下来,早已累的气喘吁吁。

  看出了我们的嫌弃,老师自己去投的`墩布。

  老师那额头上细细的汗珠,我记得尤为清楚。

  写老师的作文400字_优秀作文 3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师就是这样一位无私奉献的好老师。

  廖老师是个又高又瘦、浓眉大眼、爱扎马尾的漂亮老师。

  记得那次课间,正在音乐教室摆凳子的我,突然被一个东西刮到了手。顿时手指头火辣辣得疼,看着鲜血一股股往外流,我不知所措地哭了起来。同学们把我送到医务室,便**室上课了。医务室的老师说伤口太深,只有送到医院才行。来到医院,刚包扎完,廖老师就匆匆忙忙赶来了。

  要打破伤风针了!因为怕疼,我的眼泪不住地往外流。而廖老师却一直鼓励我说:没事的,勇敢一点,一会就好了。可心中的恐惧还是让我忍不住哇哇大哭。廖老师却把我揽入怀中,一直安慰我。打完了,廖老师还关切地询问:好些了吗?我顿时觉得心里暖暖的,微笑着点点头。此时,廖老师也露出笑容说到:那就好,你在这休息一下,我还得赶回去上课……就这样,廖老师又急急忙忙朝学校跑去。

  这就是我那无私奉献、时刻关心学生的廖老师。她用人类最崇高的感情爱,温暖我幼小的心田;播种着春天与希望;照亮我前进的道路……

  写老师的作文400字_优秀作文 4

  说起“精灵”,你们可能会联想到可爱能飞的小灵性物体,背后还有一双翅膀。然而,今天我要说的“精灵”,却是我们的班主任——黄老师。

  黄老师高高的个子,炯炯有神的双眼好像会说话。每天她口若悬河的嘴巴加上她的“三寸不烂”之舌,让她走上了“人生巅峰”。

  她不光有着一套特殊的教学方法,还会很多东西,如钢琴、画画、吹葫芦丝、书法……特别是那一手好字,简直让人叫绝!真的是多才多艺呀!

  好了,接下来谈谈黄老师的老本行吧!我们班的写作水*和阅读量都一般,为了鼓励大家课外多阅读与写作,她让我们每天早上读好的《作文选》,中午、晚上看《知识大全》和考级书,看完了考级书要写读书笔记。她还成立一个写作小组,每天让我们写一篇循环日记。在黄老师的耐心指导和大家的共同努力下,我们班的写作水*和阅读上了一个新台阶,语文成绩也自然蹭蹭蹭地往上涨……

  这就是我们的“精灵”老师——黄老师,一个尽职尽责,又多才多艺的老师。你们喜欢她吗?

  写老师的作文400字_优秀作文 5

  放假了,我整天待在家里,感到无聊极了。一天,忽然听说学校里来了一群新老师,我不由得一愣:哪来的新老师呀?跑去学校一看,原来是一群大学生,说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生,既好奇又兴奋,一个个像跟屁虫似的围着他们,叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。

  每天一起床,我的心便飞到了学校,吃过早饭,就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了,和我们一起嬉戏玩耍,教我们唱歌、跳舞,教我们画画、做手工。在他们的辅导下,我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸,还用针线、纸板和野外采集回来的植物,制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下,找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋,经过裁剪组合,制作出一套套精美的环保时装,再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当,我们穿上自己制作的低碳时装,模仿着电视里的模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了,欢乐的笑声响彻校园上空。

  快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了,新老师们要回自已的学校了。分别的时候,我们都哭了。我多么希望明年暑假,这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊!


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展7)

——我的老师-写人作文400字通用五篇

  我的老师-写人作文400字 1

  我的老师

  枝江市丹阳小学一(1)班 周钰涵

  鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

  老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……

  当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。

  老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。

  我是幼苗,你是雨露,滋润**涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

  敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

  我的老师-写人作文400字 2

  当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学*状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或*时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学*难关。

  我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

  我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉。这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

  为了完成梦想,我要在好好学*的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

  我的老师-写人作文400字 3

  每个人都有自己的优点和缺点,我们的老师当然也不例外。别看他*时嘻嘻哈哈,一下课就爱和我们说说笑笑,发起脾气来,样子还挺吓人呢?

  星期三的下午,老师笑呵呵地对我们说:“明天早上来学把日记放在桌角上,我要检查检查。”我们以为老师在开玩笑,根本没把这件事放在心上。谁知第二天早上刚到校,他就一丝不苟地开始检查日记了。看着自己日记本上歪歪扭扭的字迹,我情不自禁地想:“这回肯定要挨老师批评了。

  说不定还会……”老师走了过来,拿起我的日记本,脸色变得严肃了:“晶晶,这就是你写的字,简直成草书了,老师都不认识了!”我耷拉着脑袋,真想找个地缝钻进去。老师生气地在教室里踱来踱去,脸色越来越难看了,教室里鸦雀无声。我们静静地等待着一场暴风雨的来临。果然不出所料,他用小教鞭敲着讲桌,严厉地说:“老师才几天没看你们的作业,写的字我都不认识了。以后,作业一定要认真对待,书面必须干净整齐,记住了吗?”我们呆呆地点了点头。

  从此以后,我们班同学写作业,再也不敢不认真了。我每次写作业的.时候,总是一遍一遍地提醒自己:一定要把字写好,一定……现在我的字有了很大的进步,有一半都是老师的功劳呢?这就是我们严厉的老师。

  我的老师-写人作文400字 4

  老师,一个伟大的称呼,永远关注着我们的成长。

  老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里。

  老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……

  是啊,人们常说:“老师像妈妈。”老师在教我们知识,有时关心,有时打骂,手刚举起,却不忍心落下。老师,您这么伟大,我们该怎样报答?老师,您的眼神那么温柔,我们该怎样看啊?

  曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架,也是您把我们拉开,指导我们正确的方向;曾因为原本优异的成绩退步了而悲哀,也是您把我们**,教育我们进步的方法。

  老师,伟大的妈妈,引导我们发芽开花,最终**长大。老师,感谢您的教导,可我该怎样报答?

  我的老师-写人作文400字 5

  我最爱老师,如果没有老师的指导我就不能认字、阅读、写字和知道为人处事的道理。记得刚上小学的时候,我的心情非常的不安和慌张,进了教室看到既温柔又和蔼可亲的老师,我的心情放松了不少。上课时,一边听着同学自我介绍,我也在一旁兴高采烈的认识新同学。

  第一次月考我没考好,老师不但安慰我,而且老师还教我订正,写出正确的答案。我好喜欢老师,因为她生日的时候请我们吃巧克力,我觉得巧克力看起来很可口、很光滑,闻起来甜甜的、苦苦的,所以我迫不及待的吃了一口。哇!马上满嘴的芬芳,心中感觉好幸福喔!

  老师带我们玩游戏时,我们可以像鱼一样自由自在的玩耍,我和同学一起去玩石头溜滑梯和大象溜滑梯;如果没有老师,我就不会那么快乐的玩耍了,我就不能认识很多字啊!我们很幸福,因为有老师,我好开心啊!

  如果没有老师,学校会被我们大玩特玩、玩翻天,玩到乱七八糟的。所以我比较喜欢老师在的时候,因为可以吃到巧克力,可以学到很多有用的课程和认识很多字。想到老师的好,我就眉开眼笑、心花怒放!


写老师特点的作文400字通用5篇(扩展8)

——老师不在的时候-写事作文400字通用5篇

  老师不在的时候-写事作文400字 1

  谢老师是我们的班主任,她很严厉,给我们的要求十分严格。因此,谢老师在学校时,我们班的纪律都挺好。

  上星期五,谢老师集齐我们班干部,悄悄地告诉我们:“下星期我要外出学*,你们要发挥班干部的作用,好好协助老师管理班级。”我想:这可怎么办啊,谢老师不在学校,班上会怎么样啊?我真是又有点儿好奇,又有点儿担心啊。

  终于到了星期一,果然出状况了。有一些“机智”的同学发现,好像不见了谢老师的身影,就开始捣蛋了。上美术课时,就出现了被美术老师批评的情况。当天晚上,谢老师在微信上批评教育了那些同学,希望我们要自觉管理好自己。同学们都想:谢老师是不是有千里眼?不在学校却知道发生了什么,真是太厉害了!同学们就不敢捣乱了。不过,还是有一些“勇敢”的同学把谢老师不让带的漫画书给“搬”回来了。

  星期二晚上,谢老师在班群里说她在北京大学学*。同学们想:原来谢老师真的不在啊。爸爸趁机教育我说:“你要好好学*,将来去北京大学读书,和谢老师做校友。”

  接下来的日子里,同学们在纪律方面都做的不错。我心想:谢老师不在的这个星期总算*安度过了。

  老师不在的时候-写事作文400字 2

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们像疾风一样飞奔到教室里。班长说:“老师要改三个班的作业,叫我们在教室里等一等。”班里的人都欢呼起来,有的在叽里呱啦地讲个不停,有的大叫:“哦耶,**了自由了,哦耶哦耶。”还有的在讲台上跳舞,一扭一摆的,“老子最酷”!

  下面我们把镜头换到学霸这儿,他不慌不忙地打开课本,从笔盒里拿出圆珠笔,把笔记抄在课本上。笔记做完了,又拿出尺子和铅笔,翻开作业本,拿起笔开始做作业,一会儿用铅笔,一会儿用尺子。没过一会儿,作业就写完了。小“石头”来到同桌问:“我带了好吃的,你呢?”“我也带了,一起吃呗。”他从书包里拿出一包辣条,轻轻撕开袋子,那包辣条的香气弥漫在教室里,“哇,好香”。小调皮说,便“吧唧吧唧”地吃了起来,他一手拿着包装,一手拿着辣条往嘴里塞,手里嘴巴都是油。一边吃辣条,一边从书包里拿出别的食物来吃。”

  捣蛋鬼偷偷地来到我身后,在我耳边说:“嘿!”把我吓得失落魄。他又准备吓唬吓唬班长,之间他偷偷地走到班长身后,班长见了说:“想吓唬我是吗?”把捣蛋鬼吓跑了。

  唉,我多希望老师回来制止这一切。

  老师不在的时候-写事作文400字 3

  “咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲门,王老师出去了。

  同学们欢呼雀跃起来,我们都开始哈哈大笑,开心得不得了,有的人下位打开门看外面,有的人在地板上开心的疯狂的打闹,有的人转过头和后面的人说话,还有的坐在座位上喝水。

  程子墨和有的人就是下位打开门的人,程子墨,忽然,看到了龙老师的背影,程子墨连忙跑**室,王老师没有回来,程子墨松了一口气。

  谁谁谁在地板上疯狂的打闹,你追我赶,弄得教室里“轰轰响,吵死人了,简直就像雷发出的声音一样,根本让人受不了了。

  转过头跟别人说话地人说得热火朝天,教室里就仿佛越来越热,越来越吵,就好像比菜市场还要热闹。

  喝水的人呢?简直快要把一瓶水喝光了,他们有那么口干舌燥吗?教室现在就像恶魔住的地城堡一样。

  有人说:“王老师回来了。”我们马上回到座位上坐好,王老师叫观察员出来,观察员把事情都说出来了,我呆若木鸡,什么时候有观察员的?

  我再也不敢上课时和别人一起玩游戏了!

  老师不在的时候-写事作文400字 4

  一次下午第二堂课,王老师有事要处理,在黑板上布置了作业,让我们上自*课,班上由我来管纪律,便匆匆离去了。

  教室里顿时好像滚滚的热水一样沸腾起来。同学们刚才还是鸦雀无声的,怎么现在像小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停?

  大约过了十几分钟,听见楼底传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位的赶忙回到了自己的座位,看漫画书的赶紧把漫画书换成了语文书乱乱地翻动起来,就是把语文书拿反了也装模作样地翻起来。有的人强忍着笑,装作认真的学*起来。

  “哐当”一声,教室门被猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是王老师,却是……他,班上一位极其调皮的男生。原来,那位下座位的男生竟然想吓唬大家,溜达到教室外。

  “咚、咚、咚”,又有脚步声从楼下传来。靠*后门边的汪欣怡探了探窗外,说:“大家注意,敌军还有五秒钟到达战场,请做好准备。”

  听到这句话,大家都做好了。王老师推开了教室门,看到同学们都在“专心致志”的学*场面,脸上露出欣慰的笑容。

  唉,王老师不在课堂的时候……

  老师不在的时候-写事作文400字 5

  “班上没老师,学生当大王。”,所以只要老师不在时,原本井然有序的班级,吵得天翻地覆,接下来好戏就开锣啦!

  前锋部队守着前后门,深怕有校长或主任来突袭;八卦大王又在四处宣传最新、最劲爆的消息;狗仔队偷偷的听别人聊天……等,唉!真是“一样米养百样人”,这时我也才发现,班上人才济济。顿时,原来万籁俱寂的教室,突然变得如万马奔腾的战场。*日无所发挥的班级干部,如今,却也只能束手无策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,冲出来大显身手,搞得大家笑得人仰马翻,眼泪直流,连班上不爱笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一声的笑出来了。

  *日被课业压得气喘如牛的我,在这种时间,自我**,心情愉快不在话下。对我们来说,老师不在时,此时此刻是最好的天然药剂,纾解劳累的心情,每个人脸上都洋溢着活力、幸福的笑容。

  “老——师——回——来——了!”前锋部队齐声呼喊,班上突然鸦雀无声,以迅雷不及掩耳的速度,变回乖乖牌的学生,安分守己,每个安安静静的在自修。喔!真会假装,每个都应该颁发奥斯卡最佳演员奖。

  老师进来教室后,什么都没说,默默的绽放温柔、慈祥的笑容,看着大家。同学们在那时,已经减少了许多压力,所以显得神清气爽每双笑瞇瞇的眼睛都盯着老师看,接着老师就开始上课。我心想:谢谢老师,您是聪明的,您一定看得出来我们的小把戏,您却什么都不说,让我们放松一下,您的用心,我都看见了,谢谢您。

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