生命中学生作文(精选十篇)

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  生命中学生作文 1

  我常常想,生命是什么?

  夜晚,是那么的寂静,可是因为她,一切都变了。她是谁?她是美丽无比的昙花。因为她的开放,使那间大厅变得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。大厅里是如此安静,人们都为这一个只有短暂生命的绚烂美丽而感到惊叹不已。今晚,星星为这个世界的精灵而闪烁;今晚,所有的乐曲为这个世界的精灵而奏响!今晚将整颗心交给昙花,交给这个一现而过的生命。盆里的那朵昙花,如我们所望,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。虽然只有短暂的时间,可她却心情地享受人世间带给她的温暖。渐渐地,她谢了,正如她辉煌地来了,又辉煌地去了。她为了什么?为了让生命更加绚烂……这就是生命的价值。

  冬天,是那样冷清,可是因为这一个小小的顽强的生命,一切都变得让人值得留恋。这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。因为这小小的护盆草,让这个冬天多了一些快乐的绿色,草,不高只有小拇指这么高罢了;色,不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在别人眼里是春生秋枯的,可是护盆草却是那样与众不同。第一次见到多的是惊奇,惊奇于这小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次见到时多的还是惊奇,惊奇于这小小的生命竟可以坚持下来。虽然还不知道它为什么叫做护盆草,但我知道它们有一种顽强不屈的心。也许,它们自己也不知道,自己还能活多久,但相信它们一定是坚强的,它们相信自己是一定可以熬过这个冬天的勇士。春天来了,它们将换上新装,变得更加蓬勃。它为什么能安度过冬天?这是因为它们希望自己的生命更加灿烂……这就是生命的意义。

  春意虽甚浓了许多,可算有一阵暖人心的春风吹过,但一场冷雨又来了。一个小小的生命舞动着,在我眼前。她是谁?她是一只雪白的蝴蝶。因为她的勇气,使这场冷雨温暖了许多。见着她时,她的处境真是太危险了。她奄奄一息,即将逝去,轻柔纤细、楚楚动人,多么可怜呀!蝴蝶在我的帮助下起死回生,不过,她实在是太纤细了,让她坚持着的是她求生的欲望,是她对这个世界的渴望。这个春天,白蝴蝶梦中的春天,她一定盼望许久了吧,是什么让她继续飞翔?是她内心中的那一个执着的梦想!在这个冷雨过后,阳光轻洒下来,让那只白蝴蝶自由飞翔吧……这就是生命的姿态。

  不管怎样,生命是可贵的,不管以何种姿态绽放,一定都绚烂得让人怦然心动!

  生命中学生作文 2

  从小,在我蹒跚学步是,妈妈就像云朵那样,关心我照顾我,谁知道我为什么把母亲比作云朵?如果不知道的话,就听我慢慢道来。

  我四岁时,和妈妈一起躺在草地上看天空,我看见了:似乎不希望这么强的阳光照着我,所以白云就挡着那太阳,只是微露一点儿光,我感到无比享受。再回想,妈妈也是那样疼爱我,妈妈为我付出的实在太多了,我不能在表面上看妈妈爱不爱我,要用心看心,看妈妈心里是不是真的爱我,当然,回答只有一个,那就是“爱”,哪一个妈妈不爱自己的亲生子女呢?

  “白云”带给了我很多乐趣,小时候,无论妈妈有多忙,妈妈一定会抽几天的时间多陪陪我,和我一起玩。在这大草原上,我继续回味着我和妈妈在一起的美好时光。

  这是,妈妈发觉天气不对,可能很快就要下雨了,果不其然。一场雨过后,妈妈在窗边沉思,妈妈想起了我说她像天上的云朵一样呵护我,妈妈当时只是笑了笑,好像并没有在意,可是,没想到在妈妈心里留下了很深的印记,妈妈对我说:在我没长大之前,她一定会呵护我,但我长大了,就要学会自立更生。我开心得点了点头。

  妈妈又在沉思,可是,突然妈妈笑了一下,因为妈妈看见了天空中依偎在一起的两朵云,一个像她自己,一个像我,那朵较小的云正在随着时间的变化,在慢慢变大,逐渐超过了先前那朵较大的云……这一笑,不正是体现母亲伟大的一个表情吗?我越长越大,而妈妈却白了头发……

  生命中学生作文 3

  “昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”

  花朵把春天的门打开了,“等嫌识得东风面,万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时候,那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”在将最美的颜色开放,谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢?这是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。的崇高理想啊!

  生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就像天空中没有了太陽,就好象大地上没有了晴峰,希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

  “衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。

  大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”是呀!人的眼睛在失败的时候,方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

  生命因追求而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。

  “众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  稻谷把秋天的门打开。正如:盖文王拘而演<<周易>>;仲尼厄而作<<春秋>>;屈原放逐,乃赋<<离騷>>;左丘失明,厥有<<国语>>;孙子膑脚,<<兵法>>修列;不韦迁蜀,世传<<吕览>>;韩非囚秦,<<说难>><<孤愤>>;<<诗>>三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒,她没有因看不到花朵的开放而放弃,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片*凡的叶子,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

  生命因追求而美丽,到了秋天,这才是“江山代有人才出,各领风騷数百年”。

  生命中学生作文 4

  前几天,我们学*了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

  这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学*,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

  读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

  生命中学生作文 5

  春天到了,树叶的生命充满了春意盎然的翠绿,让人感受到了春天的生机;夏天来了,花朵的生命里充满了令人心动的鲜艳;秋天来了,麦子的生命里充满了令人感到凉爽的金黄,让人感到无比的轻松;冬天来了,梅花的生命里充满了坚毅不拔的粉色,让人在寒冷的冬天里感到永不放弃的动力。我们生活在这形形色色的生命色彩之中,而我们也应该在这个世界中留下属于我们的生命的颜色。

  我认为我们的生命的颜色就在于为他人奉献了多少。有的甚至为人类付出了自己的生命,虽然你他牺牲了,但是他在这世间留下的生命却是永恒的,他们的生命的颜色会永远留在人们的记忆深处以鼓舞人们。我国院士林俊徳便是其中的一个人,带病坚持工作,直到死亡的来临。他虽然牺牲了,但是他却为我国的核技术发展立下了汗马功劳。12岁女孩何玥在自己死后将自己的器官都无偿的捐了出去。有的人能够在他人遇到困难或危难时不顾自己而去帮助他人,那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教师”张丽莉在看见自己的学生即将被汽车撞倒的瞬间将自己的学生退到一边而自己却被汽车撞倒从而导致双腿截肢,但她却丝毫没有后悔。而相反有些人只是一味地想着自己的利益而不去为他人着想,那么这些人的生命的色彩只能是暗淡无光的,因为他们的生命中只为自己着想而丝毫不为别人着想。

  生命的色彩还在于内心中的感受。诗人文天祥的生命的颜色就在于他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠于奉献的乐观之心司马迁的生命的颜色因为他为了后人一心编写《史记》,不畏艰难险阻而变得壮烈。<<钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔因为在自己双目失明的**况下还一心想着重新回到战场保卫祖国从而他的生命的颜色是刚强的颜色。

  树叶在自己马上要飘落的一刻把自己的翠绿献给了大地;花朵在自己的生命的最后一刻,将自己的芳香毫无吝啬地留在了世间;麦子在自己生命完结之时将自己身体里的财富奉献给了人类。时间匆匆而过,而你,而我,甚至在这美丽世间的每一个人,又在这时间留下了什么颜色呢?

  生命中学生作文 6

  小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……

  我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

  但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

  直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。*时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

  我的心热了一下,想到了我*日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

  母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

  背影啊背影,您是激发我学*的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

  是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

  妈妈,我爱你。

  生命中学生作文 7

  当春柳在风雨中唤起重生,披满绿枝,苍翠欲滴,蓬勃的生机于是牵挂住了黄鹂的翅膀;当夏荷冲破淤泥的束缚,跃出水面,亭亭玉立,美丽和芳香给人带来无限的遐想了;朝阳绽放了笑靥,打破黑暗的沉寂,旭日东升,明媚的阳光给万物带来了绚丽的色彩……

  色彩,是的,人的一生需要一种色彩。春柳选择重生的色彩,夏荷选择跃出水面的色彩,阳光选择了明媚的色彩。曾几何时,我也曾羡慕过陶潜,“开荒南野际,守拙归园田”“归去来兮”的山园生活是他的色彩;我也曾羡慕过苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生”“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,笑对人生是他的色彩;我也曾羡慕过海子“面朝大海,春暖花开”,一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩,而我究竟属于哪一种呢?

  我开始沉默,现实曾经给我带来了绚丽的色彩,而如今的我,只剩下一片灰暗,我无数次的失落过,我变得惧怕现实,现在的我,只带着一丝迷茫。

  此刻,考场里很安静,象幽谷里的一株草,听得出它生长的声音,听着窗外零落的小雨,我找不到方向,我努力地在脑海里搜索给我方向的片段……

  我见到了苏秦,他向我诉说着自己纵横沙场,合并天下的抱负,但少不了“悬梁刺股“,我见到了祖逖,他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业,但少不了“闻鸡起舞”;我见到了曹雪芹,他向我诉说着《红楼梦》里的故事,但少不了了“批阅十载,增删五次”;我见到了顾城,他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”……

  瞬间,我似乎找回了方向,我提起笔,开始了我的写作,我要找回属于我自己的色彩。

  盖文王掬而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。他们都是在自己最失意的时候才找到了自己的色彩。

  窗外,天空开始放晴,明媚的阳光在我心里燃起了一种色彩,它是充满生机的红。

  生命路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  生命中学生作文 8

  春日的清晨,一切是那么宁静。春回大地,万物复苏,树木在肥沃的土地上茁壮成长,小草也冒出了嫩绿的小芽。

  而它,却默默无言,无论严寒与酷暑,无论土地的肥沃与贫瘠,无论模样的美与丑,总是默默地生长、生长。它,就是仙人掌。

  阳台上,我默默观察着那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的,活像一个绿色的手掌,而那一瓣一瓣的“手掌”上,一丛一丛的小刺均匀地生长着。一个大花盆,就是仙人掌生活的环境,盆里覆盖着一层又一层的沙土。

  爸爸走了过来,意味深长地说:“仙人掌是坚强的战士,即使生活条件再怎么恶劣,再怎么困难,仙人掌也会勇敢战斗,勇敢拼搏。”听了爸爸的话,我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中,强烈的风暴刮得世界万物东倒西歪,只有它毫不动摇。

  重新看着仙人掌,感觉是那般神圣。它是那样坚强,不惧生活条件的恶劣。我想:生活就是这样被环境所规定着,又是被环境改变着,但一切的适者都是战胜环境的强者。

  泰戈尔说得好:“顺境也好,逆境也好,生命就是一场无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。”仙人掌这样,人又何尝不是这样?

  生命中学生作文 9

  我若问你:人生究竟有多长?你肯定无言以对。但我可以告诉你:人生很短,就在于你一瞬间的犹豫,一瞬间的抉择。

  人生如梭,时光似箭。当你在刺激的电脑游戏中沉迷时,时间的转盘在不经意间转动;当你在宽阔的篮球场上一展风采时,时间的年轮在悄悄的增加;当你在精彩的校园小说中陶醉时,时间的脚印已深深烙下。

  当我翻开小时候的相册是,我哭了,有一种说不出的滋味涌上心头。我无法再回到那无忧无虑的童年,无法再回到那单纯的少年时代。面对回忆,更多伤心,更多泪水。我们用泪水点燃希望的火把,重新燃起对生活的信心。

  当我们赤裸裸地来到这个世界时,就注定要和时间赛跑。面对这个无法赢得的比赛,我们只能让自己输得少一些。努力,拼搏,奋斗,用自己全身的力气向着前方无终点的前进。

  匆匆的时间让迷茫的我们,迷失了方向。我们在荆棘中受伤,在坎坷中跌倒,在泥泞中挣扎。当我们没有力气挣扎时,一个声音在耳边回荡:不抛弃,不放弃。于是我们毅然爬起,拍拍身上的泥土,带着微笑继续前进。经历过受伤,经历过伤痛,我们知道,时间虽快,但我们可以把握,把握现有的每分每秒,把无形的时间变成有形的生命,化被动为主动。树立理想,勇于开拓,大胆创新,张扬个性,用行动诠释生命的真正含义!

  生命中学生作文 10

  我记得列夫奥勒留说过这么一句话:人的真正生命是人自己制造出来的,同时也是自身消耗掉的。

  今天,我带着这句名言看了这部由刘德华主演的--《童梦奇缘》。这部电影讲的是:主人公小光(刘德华)从小就痛恨他的爸爸和他的后妈,因为他的妈妈是被它们(他的爸爸和他的后妈)害死的,所以经常离家出走,坐在离家不远的大树上,用那痛恨的目光盯着他们。小光他梦想着自己能变成大人,能离开它们,自己生活。偶然在一次机会,他喝了一种摧促剂,在一天之内竟成了一位大人。就这样,他逍遥了几天。因为这摧促剂的作用,几天之间就成了一位快走到生命终点的老人了。小光这才醒悟过来,向他的爸爸和后妈忏悔。他爸爸说:“生命是个过程,可悲的是它不能够重来,可喜的是它也不需要重来。未来是充满希望的,哪怕你的生命还剩下一天,也要好好活!”

  是啊!上天赋予每个人的时间都是一样的,可结果怎样就靠自己掌握了。俗话说得好,时间如流水,一曲不复返。而生命也是一样的,当你出生的那天起,你就要努力,努力攀登,爬上山的最高峰。假如你不肯努力,不肯去创造奇迹,而白白浪费时间,那你的生活就没有意义,也许到了最后,你也会像小光那样忏悔。

  当你玩的时候,你是否觉察到时间正在从你的身边悄悄地走过,和你说拜拜。一起来吧!和时间赛跑,和生命赛跑。


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生命中学生作文(精选十篇)(扩展1)

——生命中的苦难作文(精选十篇)

  生命中的苦难作文 1

  一棵小树遇到风雨的袭击,只因他乐观面对,才长成一棵参天大树,一滴水珠遇到石头的阻碍,只因他乐观面对。才汇入苍茫大海,一条鲤鱼遇到瀑布的阻碍。只因她乐观面对,才一跃成龙。当做当苦难来临时,我们要选择乐观面对,才能让我们的走向成功。

  苦难来临,选择乐观面对,你才能凝聚力量。苦难来临,有的人看到的是退缩,有的人看到的是害怕,而有的人却看到的是乐观,罗斯福不因双腿残废而退缩,她凝聚力量,最终实现了造福人美国人民的梦想,霍金不因病痛折磨而害怕,她凝聚力量,最终实现了解开宇宙之谜的梦想。刘伟不因失去双臂而放弃,她凝聚力量,最终实现了走向舞台奏出完美之曲的梦想,廖志不因双腿残废而后退,它凝聚力量,最终实现了在舞台上完美一舞的梦想,即使苦难不算什么,只要你凝聚力量,乐观面对,你便能实现梦想。所以在苦难来临时,不要害怕,要选择乐观面对,那样你才会凝聚力量,走向梦想的舞台。

  苦难来临,选择乐观,你才能抓住机遇。苦难来临,每个人都有着不同的想法,有的人苦恼于如何躲避,有的人苦恼于如何逃脱。有的人却因此而收获机遇,牛顿当百思不得其解时,因被苹果砸中才有了今日的牛顿三大定律,爱迪生当百思不得其解时,因被阳光所刺,才有了今日的灯光。雄班当百思不得其解时,因厨房着火,才有了今日的烈性炸药。阿基米德当百思不得其解时,因去洗澡才有了今日的浮力定律,当苦难来临时都会迷失方向,不知何去何从。不过只要能乐观面对,不害怕,你便能抓住机遇,走向成功的彼岸。

  苦难来临,选择乐观,才能走向成功,苦难来临,不同的人有着不同的看法,有的人认为这是一个灾难,有的人认为这是一个炸弹,而有的人却认为这是成功。孙膑在忍受挖去膝骨的酷刑之后,去西固的酷刑之后,写下了流传千古的兵书《孙膑兵法》。司马迁在忍受宫刑的痛苦之后,写下了流传至今的《史记》,屈原被国家逐出之后,写下了流传千古的《离骚》,周文王,被囚在狱中之后,写下了流传至今的《周易》。这些都告诉我们,苦难是一个很难喝的苦药,只要你遇到他,不害怕,乐观去面对,你便觉得他并不苦,而是一杯甜水,让你最终走向成功,迈进理想大门。

  山路有坎坷,大海有风暴,天空有乌云,岁月悠悠,长路漫漫,前行的道路中有众多的荆棘和苦难,但只要你遇到这些时,不要害怕,不要退缩。我们要选择乐观的去面对它,让它成为走向成功的垫脚石。

  生命中的苦难作文 2

  阳光穿窗而入,斜晖在图书馆的白壁上涂满了灿烂的金黄。我翻阅手中的书,突然看到一句话:苦难是生命的玫瑰。我感到体内有根纤细的神经被这句话牵扯得很痛,想哭,但流不出泪。

  高考的失利在那个雨天袭来,当手中的电话清晰的传出那个考分时,我的期望降至冰点。那天午后,天地间飘起了一场太阳雨,太阳在淅沥的雨中洒下一片迷蒙,如我的心境——无声的静谧和绵绵不绝的感伤。我背起早已收拾好的行囊,逃离家乡,带着满身的疲倦和难言的伤感,奔向未知的远方去寻找生活的支撑。在寻觅了几天之后,在陌生的城市,找到了落脚点——永镇制衣厂。想起那段难忘的历练心智的生活,我开始思考“苦与福”的话题,生活总是这样,在无助与绝望中让人学会坚强,在惨烈和悲痛中使人清醒,在遭遇挫折时只有擦干泪水,坦然面对,挥洒与命运抗争的汗水,才能诠释那幸福,赢得自己的笑容。

  父亲的一生,背负着来自肉体和灵魂的枷锁。阳光很好,房子很冷,我的心不知是什么感觉。离开家的时候父亲对我笑了,但那笑是从剧烈咳嗽间隙时的缝隙中溢出的,我从那时起有了力量,这是苦难的赋予;父亲从那时有了病痛,这是赋予的苦难。

  我看见父亲的微笑像阳光一样在他身上流淌,让人踏实,充满温暖。在很长的一段时间里,我的生活动荡不安身心疲惫,一个人承受着太多的艰辛和痛苦。可是,当我面对自己的亲人,面对自己的朋友,总是深埋起所有的痛苦,而在脸上挂了和父亲一样的微笑。

  微笑不是父亲唯一的表情,但无疑微笑是所有父亲最重要的表情。在痛苦的深处微笑,那是爱和责任。

  整个人生,只是一种*淡却命定的矛盾,在软弱的笑容后面藏着的其实是一颗含泪而又坚决的心啊!证明自己,无论以什么样的方式。即使是命运不公,也要抗争!逆境之中更是没有自暴自弃的理由。所有人都知道,放弃永远不是我说的。贫穷是一根刺痛的针,离幸福很远,这就需要机遇和韧力,没有其他的选择。

  苦难是生命的玫瑰,只有历经岁月无情的淘洗冲刷的生命才能承受活着的重量,只有在种种磨难背后才能闻见玫瑰的清甜香味。

  生命中的苦难作文 3

  苦难是狂风,你想乘风破浪,它却刮翻你的梦想之舟;苦难是荆棘,你想勇往直前,它却阻拦你的前进之路;苦难是暴雪,你想激情洋溢,它却冻结你的满腔热血。狂风虽可怕,荆棘虽可惧,暴雪虽可恶,但如若我们战胜了它们,我们将会获得成功的果实。所以,苦难也是希望。当你从高山跌入谷底,你会迫不及待地想往上爬,即使砺石深深地渗进你的血液,即使黑夜吞噬了你的希望,即使人们看不到你的泪水和汗水,你也会努力攀爬,因为你知道那是唯一的希望。

  人生就是一次次攀爬,爬得越高,或许你就能抓住最后的一根稻草,爬得越低,你就只能仰视着别人,可怜垂泪。人生就是一次苦难,成长就是不断地往上爬,每个人的成长都是在苦水里浸泡过的。我曾有过这样的感受,当自己独处时,会有一种莫名的孤独和无助,会想起以前的伤心,以前的开心,无论曾经我怎样掩饰过,可鼻头还是酸了。我有时会感叹,命运是多么的不公,人活着有什么意义,这么多的苦难,这么多的悲伤!曾看到这样一句发人深省的话语“每一个人,都是被上帝咬过一口的苹果。”是的,人人都有缺口,都有无法填满的伤心,人人都有苦难,如此看来命运又是如此的公*,而能战胜苦难的才是强者。

  在我读小学时,大家都童真未泯,稚趣十足。可当时的我,却是个十分胆怯的孩子,每当老师提问,我总是把头埋得很低很低,脸红得像苹果,有时甚至会无因由的红了眼眶,同学们也会因此嘲笑我,私下里对我指指点点的,我很害怕,也很无奈。不管同学们要**什么,我都乖乖的,不敢反抗,我知道那不是友情,我们之间是一种*乎国王和奴隶的关系。我也曾想过反抗,摆脱这样的窘困,但终究未能。

  渐渐的,终于有了摆脱的机会,小学毕业了,我升入了中学——一页新的篇章,我决心埋藏过去,走出来,和新的同学建立真正的友谊。现在,好了,我实现了,我开怀大笑,我是真正的快乐了!回想往昔,我感慨万千:人生就是一次苦难,但人生又不仅仅是苦难的,更有苦难后的甘甜,只要你不畏惧,不自卑,敢于挑战,你就能爬上人生的顶峰。现在的我不是十全十美,事事如意,但我却真真实实地战胜了苦难,并将怀着一颗战胜苦难,绝不放弃的心继续我的人生之旅,因为我知道,只有苦难才是唯一的希望,苦难之后方有甘甜。我要爬过苦难的高山,不断挑战自我,突破自我。

  大海上少不了狂风,我们的人生之船,免不了被大风吹刮,但不经狂风的怒吼,不在沉没大海前努力抓住生命的希望,又怎能达到成功的彼岸?不经历苦难,我们又怎能成长呢?

  生命中的苦难作文 4

  “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”苦难是“降大任”的前提,离不开“动心忍性,增益其所不能”的磨砺——苦难是痛苦也是成长。

  得意时,苦难是一支高速奔跑时的镇定剂。它将人从兴奋中拉回的同时,用尖锐的针头告诫着现实的残酷。每个人行走于岁月的河流,像走在一条布满机关的暗道。一步两步,人总是小心的。可当一切过于顺利,内心的防线便会渐渐松懈——苦难便在这个时候与你不期而遇了。无疑,这是一个痛苦的过程,但苦难不会夺走你全部的生活,它可能会撕裂你原本整齐的生活画布。面对苦难,重新站起便是新生——抛弃盲目自信,也不要妄自菲薄,整理行囊,重新出发,这是你唯一的选择。

  失意时,苦难是一缸雨后充满泥沙的积水。苦难将原来澄澈的水搅得浑浊不堪,可沙石终有沉底之日。彼时,失意时的每一份苦难都成了人生的积累。于是,苦难就成为了把你抬得更高,更接*星辰的美好馈赠。因此,当苦难接踵而至使你陷入困境时,请你不要迷惘,也不要怨天尤人,而是要记住,面对苦难的努力才是真正的努力,也只有这样的努力,才能让苦难成为你通向成功的奠基石。

  前进时,苦难是没有食物的森林深处的糖果屋。也许丛林深处并没有远离困难的天堂,但它却是迫使你前进,支撑你不断探幽寻胜的动力。这个世界若无苦无难,试问还有多少人会为未来而努力?也许苦难是最糟糕的鞭子,也是最有力量的鞭子。

  苦难发生于成长的每一个细节,分布于成长的每一个角落。或大或小的痛苦压迫着每一个人,有人因它沉寂,也有人因它而光芒大放。

  面对苦难吧!就让它成为你炫丽光芒的黑暗布景吧!

  生命中的苦难作文 5

  今天窗外下着几个月来的第一场雨。久旱逢甘霖,心爽快极了。喝着茶,想着一个自己经常思考的话题——-幸福和苦难。

  人生在世,不如意事十之八九。如何面对苦难,是摆在每一个人面前的重大人生课题。常常只有自己遭到厄运时,才会停下脚步看看自己,让自己的灵魂得以洗礼。那种震撼是偶然的。但现在自己时常让自己停下来看看自己的*淡幸福,即使面临痛苦,也让自己从中获得启迪并以更加饱满的热情和希望面对自己的明天。

  体悟人生的悲凉,苦难会使自己变得更为深刻一些。在自己不为知觉的时刻苦难已悄然来临,打击的不仅仅是生活的信心和希望,更多的是在面对苦难时自己的精神状态和承受力度,苦难深化了自己对生命意义的认识和思考。逆境中更能走出自己人生的壮美和激情,从而迎来自己人生快乐的十之一二。

  幸福在哪里?就在自己*淡的心田里。年逾今天,自己越来越感觉到幸福快乐的真谛—不去追求过多的缥缈,心灵不再有过高的奢望。一个好心情,一个家*安,一杯清茶,一个笑语都构成了自己今天的幸福和快乐。幸福的源泉需要自己去挖掘自己去感悟,否则不足以有真正的更多的欢乐。

  苦难检验着自己内在的人格和尊严。面对着今后自己人生路上还会出现的种种苦难,就像这久旱的雨——-一切终会过去!需要的只是自己用更加*和的心态来希冀;需要的是自己用更加昂扬的斗志来承受。

  幸福检验着自己的人生态度和意义。鲜明的快乐感觉让我们更多的感受到生命的美好,精神愉悦的园地和境界让我们放松的去享受生活。就像今天这雨后的春天——-一切都萌发着无限生机!她让我们温馨的享受人生的快乐;她让我们*静的面对生命的思考。

  幸福和苦难都是自己生命的认知和享受,没有欢乐和苦难就不会使自己更加珍视生活,更加涤荡自己灵魂深处的尘埃。今天的我没有什么大悲和大喜,不是自己麻木了,而是自己能够更加理智的面对和承受这一切,可以说是我最大的收获和感悟。

  没有被苦难压倒,这是一种能力。一次次的检验着自我的意志,把苦难化作一种人生财富来坦然接受并勇于面对。承受中感受它的深刻,抵御中敢于叫响自强,那时也就不把苦难当做苦难了,这只是自己生命中的一个小插曲。

  感悟幸福的同时,体会生命的最大意义。让自己更加宽容的看待别人,更加勇气理智的面对生活,让自己的心沐浴着这春雨,焕发出自己永久的生命和活力。一杯清茶和着一团快乐添加到自己全部的幸福之中。

  东风已绿龙泉柳,二郎遥看万古愁。湖南岸的樱花想必也在悄然萌芽,等待着最美的勃发。哟!又到了最美好的季节,自己的春天是不也更加温暖,生命的希冀是不更加活力无限,脚下的路等待着自己去丈量……

  生命中的苦难作文 6

  生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳?!然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他的呜咽的哭泣。

  你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不*,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?

  是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?

  你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

  是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?

  不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。

  正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。

  从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。

  毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。

  有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。

  没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。

  没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?

  秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。

  在夜的怀抱中,我仰望星空,把星星的晶莹写进心扉,然后,静静地感受那份美。……

  好像,我收藏的是一种远观的美。海风拂过我的面颊,我听见耳畔的低吟:遥望晶莹,*观纤瑕。

  晶莹的心,晶莹的泪,晶莹的江水……

  我把屈子说成是晶莹的,远观他朝搴之木兰,远观他夕揽州之宿莽。何为晶莹?远远望去,他的赤子之心,那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纤瑕呢?我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂*观,看他的纤瑕,上官大人的争宠,楚王的昏庸使其心灵苦痛,然而,几人能看到他的纤瑕?

  晶莹,是一种赤子之心,纤瑕是一种苦难之果,可是,晶莹的同样是一种信仰,纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。

  似乎,我还能听到那汽笛的鸣响,一个追梦者的倒伏,我似乎同样看到他那颗为着自己信仰而随车轮远去的晶莹之心。他——海子,一个追求者,信仰着的诗者,一颗远望晶莹的星。

  可是,他的纤瑕呢?是否是他那执著至死的艰辛?静静地,走进海子,我能看到他满是寂寞与苦涩的灵魂,其实他情感的纤瑕与你我一样。

  此刻,我想站在向日葵下,我想静静地凝望着《星空》,我不恐怖那声枪响,因为,我知道那是梵·高晶莹的心,晶莹的灵魂。

  他的画,他的信仰在当时无人问津。于是,他晶莹地离开了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生辉,那是他晶莹的描绘……然而,他的纤瑕正浮上水面,像一条渴求空气的鱼,但,终究是一种艰辛,他那份独有的纤瑕。

  我是一个仰望星空的人,我知道星星的晶莹,遥望,远远地思索;晶莹的是心,是灵魂,是追求,同样是信仰与成就。

  我未飞上过星星,但我心曾知,那儿同样有纤瑕,*观之中有灰尘,有石渣。于是,我闭目沉思:纤瑕是*观时那份孤寂,那份抑郁,如屈子一般;纤瑕是*观时的那份落寞,那份伤感,那份执著的艰辛……

  遥望星空,真的,真的很美;*观星空,的确,的确很是复杂。……一颗心,思索人生;一份情,回报生活。遥望会是晶莹,而*观同样有纤瑕。海风拂人,我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与*观中慢慢长大……

  月是古人的家乡,是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵,口中的吟咏。东坡曰:但愿人长久,千里共婵娟。

  阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。

  我是那样讨厌*距离,*在咫尺的梦想,我不要。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面,然而我坚信遥远生距离,距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指,刺眼的光折射出天堂的模样,我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望,它是我的天堂。我喜欢失真的美,就像古人的月亮。

  无意中想起了海子,那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时,海子无言了。在他的眼睛里,整个世界,远看是伊甸。

  生命中的苦难作文 7

  人说爱上苦难就和爱上一杯苦茶一般,刚开始的时候你总是觉得难以下咽、不堪忍受,但是喝的多了,你就会尝到一种宜人的清香,品的多了,你就可以体会到一种让你的灵魂都会觉得颤抖的清凉震慑之感。所以苦茶又寓意着清苦之意,它本就是启迪人们要学会直面苦难,因为只有吃得苦中苦,方可成为人上人啊。

  其实生活就是一颗薄荷糖,而苦难就是那股苦涩刺激的味道,无论是刚入口的不适应、不喜欢,还是嚼到最后的余甜和回味,它总是可以给你不一样的感觉,也可以给你不一般的享受。常言道:“梅花香自苦寒来”,一个人只有承受得住苦难的暴击,他才可以等到黎明破晓的时刻,所以什么时候都不要轻易放弃,也不要绝望认命,因为最好的往往都是最难得到的,而一旦你得到了,那么你就会迎来无限星光。

  郭德纲先生就是一个从苦难中走出来的伟人,他总说要感谢那些年所受的苦,不然就不会有今日这个风光无限的德云班主,所以他不痛恨那些让他感到无比伤痛的日子,相反他很是感激那些挫折,因为是这些失败和失意的生活磨砺了他的意志,坚定了他的信念,升华了他的人格,改变了他的命运,成就了他的一切。

  为了谋生计,为了拼事业,为了得发展,为了追理想,郭德纲先生曾经三次进京,在这兜兜转转的三次奋战中,无论是没钱没家,还是被人冷落排挤,他都不曾彻底绝望过。而且就算是被房东堵门口破口大骂,还是被同行嗤之以鼻、不肯接纳,郭德纲先生都没有绝了自己的相声梦。相反,为了出人头地,为了绝地反击,为了扬眉吐气,为了实现理想,郭德纲先生开始自己和自己较劲,就这样坚持不懈地在黑暗里奔跑,就这样无惧无畏的在风雨里行走,他终于一步步走向开满鲜花的道路上了,这是何其可歌可泣的浴血之战啊!

  是啊,娇艳欲滴的玫瑰总是最吸引人的,为了得到这份美好的东西,很多人都不会去顾忌那些锋利尖锐的刺,相反他们很是喜爱那些张牙舞爪的尖刺,因为得到一支浑身是刺的玫瑰是一件很有挑战性的事情,与此同时那也是一件很有成就感和满足感的事情。

  苦难成就人生,为了让生活更加有滋有味一些,请勇敢洒脱的去爱上旅途中的那些苦难吧!

  生命中的苦难作文 8

  最*,我读了一本书,叫做《青铜葵花》。它讲述了这样一个感人的故事:一个叫葵花的女孩父母双亡,被哑巴青铜一家收养。从此以后,他们兄妹相称,一起在苦难中茁壮成长。

  他们的苦难来自于天灾,有时也来自于人祸。大麦地在遭受蝗灾以后,原本就非常贫穷的青铜一家几乎面临灭顶之灾,青铜给妹妹找芦根吃,为家里人打野鸭。奶奶生病以后,为了不再给家人造成负担,葵花坐上了去江南的船,他要去捡银杏,赚钱给奶奶治病。在这本书里,青铜一家的苦难从来就没有停止过。而对抗苦难,也是这篇文章的中心,其目的是让人学会面对苦难。这本书也对我产生了很大的影响。

  那是一次“城市定向赛”的活动,我一看到这条通知,就立马拉着爸妈一起准备参加,可是他们的眼里似乎还有一丝的不安。比赛开始了,我起先兴高采烈地向前冲去,但没过一会儿,我就没了力气,双脚沉得像灌了铅似的,身子又似乎轻得要蒸发了。我气喘吁吁地对他们说:“我实在跑不动了,我们放弃吧!”妈妈鼓励我说:“你仔细想想青铜,他遭受了如此多的苦难,不是照样过去了吗?”爸爸二话不说,拉着我就像前走去。我心想:这次比赛又何尝又不是一次苦难呢?我要像青铜那样战胜它!想到这,我的双脚又变得轻快起来,身体又注入了新的力量,努力地向前冲去。虽然结果不怎么样,但我得到了磨练。

  我突然觉得,就在当人们追求快乐的同时,人们似乎忘记了苦难的发生,所以每当苦难来临的时候,我们总是手足无措、不堪一击。许多人可能忘了,需要成功,就必然要和苦难结伴而行。就如一颗宝石,在它变成宝石之前要经过岩浆的冶炼一样,当你不被它所困扰之时,你已到达成功的彼岸。让我们在困难面前,学会坚持吧。

  坚持,让沙石煎熬住大海的蹂躏,终于化作璀璨的珍珠;坚持,让天空忍受住雨水倾盆的阴霾,终于看见那一道彩虹;坚持,让泉水忘记流进山谷崎岖的历程,终于汇入蔚蓝无垠的大海。

  让我们和青铜、葵花一样,面对苦难,能保有一份风度,学会一份坚持,成为生活的强者吧!

  生命中的苦难作文 9

  曾经,有人说过,“苦难是人生一笔巨大的财富。”但我总是不屑一顾,现在,我却把它奉若真理,铭记在心。用心去体味苦难,微笑着面对苦难。

  往事如烟,此刻却奇迹般清晰在现。踏进往事,里面色彩斑斓,我毅然拿起一本书,它的名字,叫做苦难。我轻轻地拂去上面的灰尘,开启尘封已久的记忆。那是一个很热的夏天,也是一个心很躁动的夏天。考场上,心不在焉地信手涂鸦,写出的字当然是像过“狂欢节”。“画”完后,呆呆地望着天空,看那变幻莫测的云。时间悄悄地流逝,不留下一点痕迹。时间一到,腾云驾雾般地回到家里,打开冰箱找水喝。我在家里“心安理得”地凉快了几天,老天爷便看不惯,毫不留情地收回了幸福。73分,犹如晴天霹雳,把我吓呆了,认为是做梦,叫别人打我,有那种感觉,叫做痛,心更痛。拿着卷子,欲哭无泪。老师的“废话”又在耳边萦绕,“你看你的字,该练一下了,考试的时候,吃亏的还是你…E”悔,仅一个字便可以将我的感觉说清。苦难,如洪水般向我涌来,把我淹没,从那以后,练字是每天必备的功课,黄天不负有心人,字,从那以后,不再那么会“跳舞”。我慢慢地从苦难中爬出来,继续勇往直前。现在,当别人对我说,你的字写得真好时,我只是莞尔一笑,我知道,那是苦难给我的,当然,不止这么多,合上这本书,心里*静得像一面镜子。

  没有苦难,就没有屈原,哪还有《离骚》?哪还有中华民族璨若明珠的文化?成功,是荆棘丛中的鲜花,要索取,才会获得;能力,是大洋彼岸的圣地,要创造,才会提高;毅力,是险峻高山上的日出,要磨练,才会铸就。

  苦难,再来猛烈些吧!

  生命中的苦难作文 10

  人生就像一杯好茶,苦涩、清香,只有当您细细品味的时候,您才会发现茶的美好,人生中的苦难也一样,需要我们慢慢地品味。

  品苦难,让我们学会反思,中国的成长之路是十分曲折的,孙中山推翻清王朝的统治,***夺取成功的果实,建立的新中国,红军的长征二万五千里长征,……哪一次不是经历了重重困难才撷取到成功的果实呢?我们在苦难的世界是摸黑探索,但静下来想一下,我们在不断的失败中反思自己,找到一个更好的方法来建设中国。所以说,苦中亦有乐,只要慢慢品味,一定会成功的。

  品苦难,让我们学会团结。年初的雪灾,5·12大地震,无一不是给我们的心灵狠狠地带下一锤,但没关系,因为我们在苦难中学会了团结与互相帮助,每个人都会在灾难面前深深地体会到:人的生命是多么的脆弱。那一声声撕心裂肺的哭喊,那一双双充满童稚的眼睛,无不让人心酸落泪,人们体会到了,感受到了这种苦,所以他们毫不犹豫地去帮助他们。苦难是需要品味的,因为只有品味了,你才会从中学会团结他人,帮助他人。

  品苦难,让我们学会坚持。张海迪,霍金,贝多芬……他们都是在身体上有着残疾的人,换作我是他们,也许我早就自寻短见了吧,但他们并没有放弃,他们坚持了下来,乐观地面对每一天,每一个人,因为他们从自身品味着苦难的时候,他们品味出了放弃是没有任何用处的,既然如此,自己为什么不坚持一下,用自己的残余部分去做一些有用的事情呢?他们也品味出了伤心是没有用的,事情已经发生了,已经无法扭转了,为什么不试着改变自己的心态,去接受它呢?品味苦难,坚持成了我们的支柱。

  人生之不如意十常七八,我们绝不能在苦难中面前低下头来,从此一蹶不振,我们要做一个勇往直前的勇士,在苦难中慢慢地品味出它的真谛,品味出它的用处,并以此来作为自己成功的垫脚石。

  人生这一杯茶需要我们慢慢地去品味,风光无限好,只在一品中。


生命中学生作文(精选十篇)(扩展2)

——以热爱生命中学生初三话题作文优选【5】篇

  以热爱生命中学生初三话题作文 1

  生活是珍贵而美好的。砖缝中顽强生长的幼苗,绝望中挣扎求生的飞蛾,花儿中感受春光的盲女,都告诉我要热爱生活。我记得小时候,我在我家门前种了一棵小树。每天早上我去幼儿园的时候,我都会对他说:“小树,再见,放学后我会来看你。”我一到学校,就像火箭一样冲出幼儿园,让父亲带我回家。有一次,当我从学校回家看小树时,我发现小树少了一根树枝。我突然大叫起来。我哭着对小树说:“对不起,对不起,我没有好好照顾你。”爸爸下了车,对我说,宝贝,这棵小树活不长了。这时,我哭得更厉害了。

  从那以后,我每天都无精打采地去上学。放学后,我无精打采,好几天没注意小树了。突然有一天,我父亲让我去看看那些小树,所以我就去了。当我到达时,我惊讶地发现小树的树枝又长出了新牙,变得非常高。我可以称他为一棵大树。我很开心,大自然的生活是多么顽强啊!

  生活中不可能到处都是鲜花,也不可能不时有掌声。也许被探索的风景会被修复,老人看不到光明的未来。也许我们年轻的信仰会被几千年积累的尘埃所缠绕,无法展翅高飞。然而,我们需要坚信,生命的海洋是壮丽的,生命的道路是丰富多彩的,因为它有起有落。

  以热爱生命中学生初三话题作文 2

  清晨,一睁开眼,小鸟在耳边啁呢,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。

  我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间。春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放;夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖;秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈;冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻。一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

  生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,电脑、球类你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

  社会的发展一日千里,科学的进步让生活更精彩,一日如一瞬,天堑变通途,生活每天带给我们惊喜,催我们奋进。

  我热爱生命!我热爱生活!

  以热爱生命中学生初三话题作文 3

  在一个风和日丽早晨,我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它左翅被子弹打伤,右翅被石头射中。伤不轻。

  我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似眼睛,和一张尖尖小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下,之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎,放在纱布上,然后用水冲洗伤口,冲好后用红药水涂在左翅,用紫药水涂在右翅。再把碾碎止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉,还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着非常害怕在我照料下,小燕子不那么胆小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。

  小燕子完全康复时,妹妹来我家想要那只小燕子,说:“好姐姐,送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子,我心想:要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是,我决定不送了,小妹只好走了。我来到外面把它放飞了,并且祝福它会生活得更好,不会再被人当成猎物。

  以热爱生命中学生初三话题作文 4

  生命是宝贵的,也是美好的。在我们的生活中有很多感人的事,都能体现出生命的美好。

  记得那个夏天,我来到小区的操场上玩耍。周围的蝉鸣声如同波浪一般向我涌来。我被这些蝉鸣深深吸引了,心里不觉萌发了这样一个想法:“这些小生命真有趣啊!抓一只回去一定很好玩。”于是,我选择一棵比较矮的树,手脚并用地爬了上去。我爬到一根粗壮的树干时,一只黑色的蝉映入了我的眼帘。“就决定是它了。”我在心中暗想到。我缓缓地向它伸出了邪恶之手。它还在那里知了知了地叫着,浑然不知危险已经来临。我抓住机会一把抓住了它,然后迅速地跳下树,飞快地跑回了家。我把它装进一个完全密封的纸盒,并用牙签在上面刺了几个洞,好让它可以呼吸。我将这小生命“安顿”好后,便出去玩了。

  傍晚,玩累的我迫不及待地跑回家,拿出纸盒一看,发现上面多了一个大洞,纸盒里还残留了一只触角。当时我就被震撼了,是什么力量让这小小的生命逃脱了呢?即使损失一只触角,它也义无反顾。这难道不是生命的力量吗?

  这个小生命教会了我这样一个道理:生命只有一次,一旦失去就无法重来。因此,不管遇到什么挫折,我们都要热爱生命,珍惜生命,让有限的生命绽放出无限的价值!

  以热爱生命中学生初三话题作文 5

  生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

  生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候。

  另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。

  小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大。

  生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公*的命运变得熠熠生辉。

  我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。


生命中学生作文(精选十篇)(扩展3)

——顽强的生命中学生主题作文范本五份

  顽强的生命中学生主题作文 1

  我穿梭在竹林中蜿蜒的小道上,看着那一颗颗充满着神秘色彩挺拔婀娜的竹子。我观察了一番,发现好像有许多竹子边都有大石头,想必它冒出来的时候是多么顽强地冲破阻碍的;拼命的请求生长出来。不过一会儿,在树高林密的竹林中,不断有一颗颗嫩白的笋被我挖起,看看我刚刚挖的笋,那么小却那么粗壮;我既兴奋,又激动,但是我似乎听见了那些小生命在呼唤我,它们告诉我不能再挖了,它们很疼。

  就在我放下锄头的直起身子的那一刹那,我看见了一颗从石头缝里钻出来的笋,我惊呆了!那么脆弱的小生命竟然能从石头缝中钻出来,生命实在是太顽强了!

  竹笋为了生命的延续不惜一切代价,也要拼命的生长,如果它成功地长成了一颗粗壮的竹子,就一定会像个战士一样,昂首挺立在浩瀚的天空之下,迎着微风飘荡。我突然想,如果是我,我还会那么地顽强吗?

  这让我想起了曾国藩说的,凡人做一事,便须全副精神关注此事,首尾不懈,不可见异思迁,做这样,想那样,坐这山,望那山。人而无恒,终身一无所成。对!就像这句话说得那样,我们一定要努力,努力和奋斗不一定会成功,但是不努力不奋斗就一定不会成功。我们要像那竹笋一样,小小的身子,却拼命冲破阻碍,勇猛前进,最终长成了一颗挺拔顽强的竹子!

  顽强的生命中学生主题作文 2

  生命是矫健的海鸥,与海风搏击,逆风而行;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是求生的蚂蚁,忍耐痛苦,只为生存;生命是优美的乐曲,音调和谐,清新流畅。

  有一次,我在一片绿茵茵的草地上看见了一个一蹦一跳的东西,我仔细一看,原来那是一只蟋蟀。我正无聊,于是一把抓住了它。

  回到家后,我把它装进一个透明、密封的瓶子里,扎了几个小孔,让它可以呼吸。我仔细观察着它,只见那只蟋蟀在瓶子里有时拼命地蹦跳;有时用自己的头使劲撞击瓶盖;还有时用自己的嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做,也都是无济于事。

  于是,我又把他放了出来,用钳子夹住它,拿出一个打火机,用燃烧的火焰去烤他的前腿,又用剪刀剪掉他的一半后腿,接了一杯水,将它的一半身体放入水中,心想:看你还有多大的劲?只见它拼命挣扎着,慢慢地往盆边靠*,并使劲地扒住盆沿,试图逃出我的的手掌心,就在它举步维艰,踉踉跄跄爬行时,不小心又一下子落入水盆里,可在它生命的最后一刻仍在挣扎。

  看着水中拼命挣扎的蟋蟀,忽然有一股强烈的生命力,从我心中涌出。我的心怦然一震:蟋蟀为了生存,即使它已经奄奄一息了,也要和死神拼命做斗争。那么,我们是不是也应该像蟋蟀那样,遇到困难,决不退缩,勇敢地去面对呢?

  从此刻起,我决定再碰到挫折、打击时,决不灰心,要拿出勇气来面对,在挫折和失败面前傲然挺立!

  顽强的生命中学生主题作文 3

  一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。

  悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路*坦,充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强,一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强,生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强,生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:勇敢与顽强。

  生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,但是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。

  当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有害怕,是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这*凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的*凡,却不*庸。感悟——我得到了人生一宝:责任与奋斗。

  他们其实都是*凡的人,却用不*凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承担起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。

  顽强的生命中学生主题作文 4

  生命,也许是人的一生最重要的,是人不可缺少、不可失去的;但也许会有人为了某个人甚至某些人而这去自己的生命;也许还有人富有顽强的生命力,坚持到最后而生存下来!

  人们都认为,小草是人间生命力最为顽强的植物,没错,事实的确如此。小草,是生命里最顽强的,之所以这样说,是因为世界上有最好的自然“景象”!

  曾经,总会有一片草坪或草原着火,这样子火就会把小草燃烧起来,将所有的小草全部在一瞬间变成一堆灰烬………可是,这不代表从此着一些小草都死亡,而事实上是:在在第二个春天来临的时候,一阵凉凉的春风吹过,而这时小草也不闲着,他正从土壤里探出一个小脑袋来,张望着这一片美丽的风景!唐代诗人白居易说的没有错,这就叫做:野火烧不尽,春风吹又生啊!这是小草的生命力,“永不死亡”的生命!

  当然,生命力顽强的不仅仅是草,不只有植物,其实人也会有顽强的生命力!就拿20xx年的四川汶川大地震来说吧,在那一次地震中死亡人数众多,但活下来的人也不少,只是大多数人都将终身残废,这也没什么,毕竟活下来了!有一个六年级的男生,他为了活下来而选择从六楼跳至一楼,一切结束之后,他回过神来,他发现他没有死,只不过是少了一条腿!又有一个小女孩,她在地震中被废墟压住了,但是他为了生存,就不断地往上爬,最后她终于凭着自己的力量爬出了这对废墟之中……

  这就是生命的重要性,生命是不可失去的,失去了生命就相当于失去了现在所拥有的一切。而这时是需要有着顽强的生命力,才可能会有长久的生命!

  顽强的生命中学生主题作文 5

  前年秋天,妈妈和我买了一只小乌龟。我把它养在一个大鱼缸里,放上水和石子。小乌龟有时在水里欢快地划动,有时趴在石子上懒洋洋地晒太阳,有时喂它几只蚂蚱或一点虾米,它就会大口大口地吞咽,样子可爱极了。

  时间长了,我对小乌龟不再留心。有一天,我突然想起,有好长时间——大概有三个星期——没有喂食了。我吓了一跳,赶快过去看,小乌龟还是悠哉悠哉地在鱼缸里自得其乐。

  有一次,我在潴河里钓了几条小鱼和几只小虾,把它们放到鱼缸里和小乌龟做伴。过了几天,爸爸把我拉到鱼缸前,指着鱼缸里翻着肚皮的小鱼说:“你太不上心了,小鱼都被你养死了,赶快换换水吧,都臭了。”闻着臭味,我忍着恶心换完了水。看着趴在水底的乌龟,我心想:小乌龟的生命力真是强。

  还有一次,我把小乌龟拿出来放到阳台上晒太阳,忘了把它拿回鱼缸。结果想起来的时候,小乌龟已经不在阳台上了。我们全家找了半天也没有找到。第四天妈妈拖地的时候,在客厅沙发边发现了它。我暗暗松了口气,小心地把乌龟拿回鱼缸,给它喂了一顿饱餐,补救自己的过失。

  今年夏天,我们把鱼缸抬到了阳台上。暑假我们全家去爷爷家住了几天,回来后,妈妈去阳台晒衣服,突然大声叫我过去。我莫名其妙地走过去,看到她指着鱼缸惋惜地说:“坏了,鱼缸里水干了,小乌龟被烤死了。”我听了,心里非常后悔。

  这件事,让我难过了好多天。想来想去,我明白了一个道理:即使是再顽强的生命,也仍然要认真地呵护。不光是生命,自然环境、亲朋之间的友谊,也要维护和珍惜,疏忽大意就可能失去。


生命中学生作文(精选十篇)(扩展4)

——生命中的友谊作文实用十篇

  生命中的友谊作文 1

  “友谊”这两个字对于我来说是*淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。

  有时我曾妄想过,如果没有朋友有什么关系,我何不把心思全部放在学*上?但事实告诉我,这是绝对不可能的。试问,当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑,你的心情又会如何?看着拥有友谊的同学是如此的快乐,可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀!说实话,我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学,更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。

  的确,时间过得飞快。一转眼,大家已共同相处四、五年时光了。在过一个学期,我们就会进入初中了,也就是说,我也即将要与班上的同学分离了。今天,妈妈说的其中一段话就特别给我感动。“大家能够在同一个学校,同一个班级共同学*,这就是缘份。”我希望离开母校时,带走的不是憎恨与后悔,而是更多有趣,美好的时光。有一天,我和我的好朋友吵架,其实只是因为我们都说了对方的坏话,但是,对方都很讨厌别人说她们坏话!就这样······后来,我们谁也没有再理谁了。并且,我们俩个都找人帮自己,要“战斗”,“战斗”到底!“战斗”了一天,那一天的下午,我就已经很后悔了。

  想去跟她说:我们和好吧!像以前一样,开开心心地一起玩、一起打闹、一起说男同学的坏话······我鼓起勇气,去跟她说我们和好吧!而我得到的回复却是,冷漠的语气:“为什么?战争才刚刚开始啊!这么快就放弃!很怕输啊!”我再次跟她说了“对不起”。她依然不接受!我仿佛就像一个塑料袋,而我的友谊就像空气一样,包在这个塑料袋里。

  可这些友谊太容易失去了,还没抓紧又及不见了,就像塑料袋里的空气一样,一根小小的针就可以使它流失。友谊,我什么时候才能紧紧地握住你,不再让你飞走呢?现在我想明白了:是自己,把友谊的线狠狠地扯断令它断掉的;是自己,把友谊狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那条给自己狠狠扯断的友谊的线连回来;想~再把那个给自己狠狠摔在地上的友谊拼回来······但已经太晚了。

  生命中的友谊作文 2

  打开房间的门,香就这么飘了出来。从起初的浓得刺鼻,到现在的淡得只有一丝。可这一丝香气在我鼻尖环绕,久久不肯离去。就像这一周的记忆隐隐约约萦绕心头。她离开了一周了。

  “Christina!”李老师喊了她的名字。一股淡淡的香气飘来,随即她走到了我面前:“Hey! Is everything ok?”她身着一*黑白相间的连衣裙,如同仙女般出现,整齐的马尾梳到胸前。一恍惚,我早已在她怀中接受了他热情的拥抱。香!她身上浓郁的香味早已让我陶醉,让我痴迷。在这浓郁的香水味中我开始了快乐香甜美好的德国交流之旅。

  我送给她一朵莲花(项链)。她把它戴在胸前,连说“thanks,thanks.”接着又给了我一个拥抱。她赋予了这朵莲花馥郁的清香。让它在她的胸前绽放出属于它的光彩。

  不到一天,我的房间就充满了她的香气,那种只属于她的香气,遍布了房间的角角落落。一走进去,扑面而来。香!甜甜的香,甜甜的她,甜甜的我们。我们一起欢笑,一起交心,一起呼吸着同一片空气,一起看着同一片星空。在蓝天下,她给我拥抱;在星空下,她给我拥抱;在古桥上,她给我拥抱。我承认,我爱上了她的拥抱、微笑、清香。

  当我们刚刚成为亲密的朋友,刚刚开始磨合对方的棱角,时间匆匆流过。五天时间,原来那么短,那么短。转眼间,她站在大巴边,准备出发去桂林。如果再不给她一个拥抱,剩下的就真的只有拥抱了。泪水早已打湿了衣襟。看得出,她本想笑着与我别离。她抱着我,说着“everything is ok,we will see next year,ok?”她一直安慰着我。

  他们终究是要走的,我的鼻尖萦绕着她散发出的香气。此时依旧是香!苦涩的泪水泛上,肩膀只是无声地一耸,一耸。

  打开房间的门,香就这么飘了出来。我听着她最爱的歌。香!依旧是甜。看着我们的合照:甜甜的微笑,甜甜的她,甜甜的我们。这香是我们友谊的见证,是塘二中与凯尔彭友谊的见证,更是中德友谊的见证。就让它一直这么香下去,香下去……

  生命中的友谊作文 3

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊,是伴随我们一生最重要的东西!

  一个人,如果没有了友谊,那么,他的一生就不可能会有快乐。友谊,能让你走出绝望,能让你没有悲伤,能让你永远开心,如果你的一生没有友谊与你陪伴,那么你就等于是一个被世界遗忘的人,永远就只能一个人默默地生活着,在默默地哭泣里没有人理会,在默默地感到悲哀时没有人会来问候你,因为,你没有友谊,你没有朋友。然而,如果你拥有了友谊,这一切都会为此而做出改变,在你哭泣时,会有人来慰问你,关心你,在你感到悲哀时,有人会逗你开心,逗你快乐!

  然而,如果你拥有最真挚的友谊,而不去珍惜的时候,当那真挚的友谊离你远去了,你就会发现,自己是多么地愚蠢,多么的白痴!虽然要得到友谊并不困难,但是,只有在你拥有了友谊的同时也学会了的珍惜,学会了去保护,那么,你所得到的友谊才会永存,如果你不懂得珍惜,那么,原本属于你的友谊却会渐渐地离你远去,那么,你就不会再得到那么真挚的友谊,因为你不懂珍惜。

  特别当你还是一个小学生的时候,当你还是一个一年级小孩子的时候,更要懂得珍惜,因为那个时候的你,是最容易和同学和睦相处的时候,也是最容易得到友谊的时候,而且,小时候与大家的友谊是最纯洁的!

  所以,友谊那么重要,我们一定要珍惜,如果你不想永远这样不会快乐得过一辈子,如果你不想成为一个被世界遗忘的人,那么,就千万不要因为一点小小的事情伤了你和好朋友的感情,也伤害了属于你们的友谊!

  只要把别人的欢乐作为自己的欢乐,就能赢得朋友;若能把别人的痛苦作为自己的痛苦,那么你就能赢得友谊!记住一句话:坦诚的春阳能温暖大地的寒气;真挚的友情会染绿心灵的荒凉!

  生命中的友谊作文 4

  别人说:友谊像春日里的小雨滋润着我们的心田,友谊像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤;友谊像秋日里的果实,散发着香甜;友谊像冬天里的阳光,想起来就让人温暖。我们友谊却是那么的与众不同!友谊,随着我们一天天的长大。也在一天天的变化,这唯一没变的就是,它始终留在彼此的心中。

  小时候的友谊

  幼儿园,我们友谊的开始。你坐在教室的最左,我坐在最右。中间不知隔了多少张课桌,也许六张,也许七张,每到下课,你便嗦的一下到我的位置上来。已经忘记我们在聊什么。只知道那给我们带来了无限欢乐。上课铃响了,你不高兴的往回看了一眼,嘟着嘴十分不情愿的回到座位上!那时,友谊是一排矮矮的座位,一端在你哪儿,一端在我这儿。

  小学时的友谊

  上小学时我们两个分到了不同我班级,你在我隔壁的那个班,中间隔了一睹厚厚的墙,又一次,你开玩笑跟我说,你讨厌那堵墙你想砸了它,我却告诉你,这并没有关系。因为啊,我们的友谊,已经穿透了那堵墙,一端在你哪儿,一端在我这儿。

  转学后的友谊

  你记得吗?小学五年级你转去了其他学校,你打电话给我你说你想我了,想要回来见我,我却告诉你,你要回来。你又告诉我,每当你跟朋友玩的很开心的时候,你不记得我,可每当你伤心失落的时候,你第一个想到的就是我。我觉得这已经足够了,你若安好便是晴天。我也快乐。友谊就像那根电话线,一端在你那头儿,一端在我这头儿。

  现在的友谊

  今年暑假我们一起回到了那充满欢乐,充满回忆的家乡。你问我,此时的友谊是什么,像什么我却什么也没说,只是对着你微笑着,又问我为什么怎么傻呢,为你付出很多了,却并没有索取回报。但是我现在可以告诉你,你错了。我付出很多但是我得到了更多。我不仅有你这样的一位好友,我还一个充满欢乐和回忆的童年!现在我也可以告诉你,友谊,就像那潺潺的流水,剪不断挡不住。一端在你哪儿一端在我这儿。

  时间飞逝愿冬日的太阳给你带去温暖,愿春日的微风给你带去问候。朋友,你还好么?文/胡晓洁

  生命中的友谊作文 5

  “铃—”雨后的一个傍晚,电话响了起来。我接过电话:“喂,哪位?”“你猜猜看!”对方调皮地回答,这声音好熟,只是我一时想不出她是谁,于是支吾了半天,仍未能答出。对方似乎有些失望的样子:“我是璐璐,你不记得了吗?”竟是她,我惊喜得要跳起来“是不是时间长了你便忘了老朋友了!”她仍在电话那边不依不饶地追问。“怎么会?”我忙辩解道。

  从上幼儿园起直到小学四年级,璐璐可以说是我儿时最好的玩伴。还记得我俩家门前的两株山杜鹃,总能引起我俩由衷的羡叹。因为它有青翠欲滴的椭圆的叶子,芬芳而美丽的粉红色的花朵。那时我们便拥有了同一个梦想:与朋友居住在开满杜鹃的青山之中。当然我们所向往的并不是那份占山为王的霸气或是桃花岛主的双逸,而是一份恬然与一份惬意。后来,璐璐要搬走了,搬到很远的地方。我记得当时自己伤心得要哭出来,她却很认真地对我说:“嘿,你永远是我的好朋友。”然后她竟真的一去而杳无音信。

  而今她的声音就在耳畔,由不得我多想。“你,还好吗?”她关切地问。“嗯,”不知这小小的感叹词是否算作回答:“你呢,怎么样?”“还可以”,接着双方都是一阵沉默,我忽然觉得这声音虽熟悉,但似乎又陌生了许多,或许是几年都不来往的缘故吧。然而这沉默着实令人有些尴尬,于是我首先打破僵局:“说些什么呢?”然后又极不自然地笑了一下,“你说吧。”对方又将“发球权”交给了我。无奈,我只得拿一些再庸俗不过的客套话来搪塞,感觉上全不像朋友间的感情交流,倒像是很世故的人在逢场作戏。这样不到三分钟,我俩便挂了电话。

  怎么会这样?放下电话,我问自己。我曾在心中不止一次地设计过自己与璐璐在街头偶遇然后欣喜若狂的情景,却不曾料到会有今天如此尴尬的一幕。曾记得有这样一句话:“缘,始于相遇;缘,继在相识;缘,定是相知。”那么为什么相识相知的朋友竟会无话可谈,甚至毫无共同语言?难道时间真的可以冲淡友谊吗?

  望望窗外,空地上那两株雨后的杜鹃,叶子依旧青翠欲滴,花儿却早已谢了。

  原来所谓注定的缘分,也需要用心灵去维系…

  生命中的友谊作文 6

  几年不见的朋友站在自己面前我们尴尬的对视,痴痴的微笑,想纹对方最*过的怎么样,这种寒暄的话,却也始终咽在喉咙里,不肯表达出来。

  她是我最要好的朋友,小叶。小学一年级,我和她被分到坐在一块儿,一坐就是五年,我们之间无话不谈,都是敞开心扉的说话,今天你知道了什么小八卦,明天我着谁的小秘密,都会偷偷的告诉对方。

  她家离我家很远,但是每天上学,放学,我们都会绕着远路执拗的走在一块。上学路上一起走,指着某个同学偷偷的笑,还有迟到被罚,站在教室外面,你捅我一下,我挤你一下。最贴心的小叶,每天早上会在家慢慢的喝牛奶直到快迟到了,然后对她妈妈说":我拿牛奶去学校喝了"。再跑着找到我让我赶紧喝完她剩下的半杯热牛奶。

  她是我最重要最要好的朋友,不太*易*人的我被他的善良,热心,渐渐改变了性子,我**相望着发呆,放学后一起躺在草地上,数着天上的云朵。那段日子,美好的不像话。

  那是一个刮着微风,很凉快又*静的夜晚,小叶躺在我身边的草地上我们仰着头,看着天上的星星,扑闪扑闪的,映着月光,如此美丽。小叶凑到我耳边轻声对我说“:喂,我要走啦,回老家”。我惊愕的望着她,问“还会回来吗”?她回道,“不会了”。便转过了头,夜陷入了诡异的沉静,我心中的疑问与不舍,化作眼泪,也被月光照得扑闪扑闪的落了下来。

  第二天,小叶真的说不在就不在了。身旁空空的座位,散发出丝丝的凄凉,身边那个时刻处都充满着热血的人呢,怎么可以说走就走,她忘了我们之间的友情了,还有曾经天真的约定吗?

  我疯了似的寻找她,到她家楼下,大声喊着她的名字,记作业时,总会*惯性的帮她给一份,我一直在欺骗自己,她没走。没有好朋友的日子就像心被掏空了一样,新同桌的到来也没能将我对小叶的思恋化减。只有失去了才知道珍惜,曾经的友谊曾经的天长地久在她离去的那一刻全部化为灰烬,回忆起与小叶在一起的日子心中又泛起无数感伤,友谊多么宝贵的东西刚想珍惜她却已经离去。

  和小叶多年后的再见,回忆浮现在眼前,眼前的小叶,却再也没有以前的那种亲切之情了。珍惜好眼前的朋友,不要等到失去了,才知道后悔。

  生命中的友谊作文 7

  回忆一直在心底,从来不曾离开暮春走了,花儿飞落了这份美丽的友情,早已经*惯了身边有着其他人的陪伴,只是没想到,再次收到信,才发现那段友谊虽然已经逝去了,但回忆却在心底,从来没有离开过?

  TO:风儿风儿,过得,还好吗?已经快一年没见到你,没听到你爽朗的笑声了,我好想好想你。如果当初我们选了相同的道路,是不是就不会那么孤单呢,也对,前进的道路上,学*、事业永远要比友谊重要。好有感叹:时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次,因为已经流逝的流水不会再来…

  还记得吗?那个盛夏,我们总是趁大家午睡时偷偷翻墙出去买冰棍吃,第一次时我翻不上,你便托着我,然后我再拉你上来,风儿,你托我的时候,痛吗?成功翻出去后,那五毛钱一根的盐水棒冰的凉爽,从嘴尖一直凉到心田,是我这辈子永远无法忘记的味道。我们最后一次翻墙出去,是在毕业考前一天,那天,很热的天气,盐水棒冰的味道却多了几分苦涩,溜进教室的那一天,却意外地被老师逮个正着,你把所有的错都揽在自己身上,风儿,那天我真的被吓到了,对不起,我没说一句话,只剩眼泪在空气中肆意地飞逝。

  风儿,这辈子,你还会带我去吃世界上最便宜却最凉爽的棒冰不?“想念是会呼吸的痛,它活在我身上所有角落,哼你爱的歌会痛,看你的信会痛连沈默也痛,遗憾是会呼吸的痛,它流在血液中来回滚动,后悔不贴心会痛,恨不懂你会痛,想见不能见最痛,”这是你那是最爱哼的歌,何时能听你再次吟唱,这种想见不能见的伤痛又何时消退呢?也曾问你,牵手是不是很痛,因为牵了手后便是放手,而你说不是,因为只有放手,才会再次牵手,而我们,又何时再牵手呢?尽管好放不下你和那些曾经,可是我会试着去放下。

  是啊,这就是人生,哭过、笑过、吵过、闹过,再留恋也只是曾经,偶尔想起还有写心痛,却夹杂着总也说不出的甜蜜。一定要活得比我幸福!我会在遥远的地方,为你深深祝福!这些逝去的晶莹剔透的快乐,在空中开满纯洁的花儿,肆意地飞扬……不管岁月的齿轮转动地多快,回忆一直会在心底,永远不会离开,既然初中无缘,那么风儿,两年后,春晖中学,再会!

  生命中的友谊作文 8

  一句话,让我决定永远不会为了琐碎的小事和别人吵架;也决定就算分班我也会一辈子记住这句话。

  时间拉回到七月二日这天早上,是结业式的日子,我知道过了十点后,我就不再是四年级生。脑海里不断回想的是四年级的生活:下课常常和一些很要好的姐妹在半圆形的*台唱歌,我们的感情就跟亲人一样深厚,每次一听到“分班”我们就会痛哭流涕……所以我相信那绝对是真感情。

  放学时间来的真快,当我们抱着痛哭的时候,同学跟我说:“不要再为了小事和别人吵架,记住,就算没有同班,我们的心还是连在一起的。”听完这句话时,我的眼泪就像水龙头一样,不停落下;没想到转眼已经到了道别离的时刻,大家都依依不舍的跟每个人说再见。

  我收藏起和同学这份真挚的友谊,并在心里告诉自己:五年级开始,我再也不会为了小事和别人吵架,努力向前,才是我现在的目标。

  生命中的友谊作文 9

  友谊,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。

  在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的惬意;感受到"山回路转不见君,雪上空留马行处"的温暖;体会到"但愿人长久,千里共婵娟"对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味,渲染这整个仲夏,是你感受这友谊的细腻与滑蜜。

  在孤单的城市,没有亲人的关怀,放眼整个城市。穿梭得人群,川流不息的车辆,整个高速路上往来不绝。快节奏的生活,疲惫的自己,使人间亲情淡化了,在这时接入了一通电话,伸出疲惫的双手,布满血丝的眼睛慢慢张开"喂""哦,我是**,现在可好吗?,吃饭了吗?有没有生病?"在这些简简单单的话语中,字里行间都流露出友谊的味道。甜蜜细腻。不知不觉有两股暖暖的东西顺着脸颊流了下来,晶莹剔透,它带走了眼中布满的血丝,带走了身上的疲惫,"我很好,现在精力充沛,请放心"温暖和明媚充满了黑夜,照亮了你未来的路。

  冥冥之中,友谊成为自己的药剂师;查看你的皮包里,友谊成为重要文件之一;察看你的衣橱,友谊挂满了上面下面;察看你的手机里,友谊变成一条条讯息;察看你的脑海里,友谊成为海中的每一个水滴,友谊始终伴你左右,为你充实生活,为你充实每一瞬息。

  友谊是成功的桥梁,在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞,成为暴风雨时的房屋,饥饿时的饭菜,寂寞时的一言一语,当你悲伤时,他成了你忠实的听众,分担你的悲伤,给你加油打气。当你恐惧时,它成了你的戏剧电影,给你带来欢乐,冲淡你的恐惧。友谊的忠诚,无法比拟。

  又过了一年,冰冷的冬天,心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样,友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣,保护着你;是清风徐徐的香气'''

  生命中的友谊作文 10

  就说一下我身边的友谊吧,之前真的他们都被我忽略了,就有爱情的时候,我真的忽略了友情就很长一部分时间,自己都把自己的力很温柔,投放在爱情上,然后友情往往被自己忽略了。

  自己明明知道他们才是能够真正陪自己,到最后不会让自己受太大的伤的人,即便我知道他们不会让我受伤,都是因为我不会太在乎,所以才不会受伤,我不会去投入很大的精力,所以最后受的伤不会很大。

  但我还是清楚他们才是我心目中更重要的人,只是可能是因为爱情在我心目中不会长久,不会长久拥有,所以在那一段拥有的时间里,我会格外的珍惜格外的重视格外的付出,可能就是怕失去了,就没有再那么多的机会去付出?

  可能就是觉得不想留下遗憾,可能也是觉得这样子累的感情不会长久,但我也心甘情愿的在这一段感情中累一点,其他的可以暂时放下,我知道他们等的,而且我觉得他们愿意等,我知道他们是我需要一辈子去呵护的人。

  想要和他们一起变得更好,我们要一起去旅游,说好的和那几个人,以后我们还是好朋友,不管是发生了什么事情,都要不离不弃,可以不联系,但是只要对方发生了什么重大的事情,他们一定在我们身边,我也一定在他们身边,通过这一次感情,也是真正体会到了,也是真的恍然大悟,他们才是不会离开的人。


生命中学生作文(精选十篇)(扩展5)

——中学生综合评语(精选十篇)

  中学生综合评语 1

  1.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,"脚踏实地,持之以恒",一定会有令人瞩目的成绩!

  2.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学*态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水*的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

  3.你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学*上也有更大的突破。

  4.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

  5.对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自*课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

  6.学*上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

  7.品行端正,学*努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  8.你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学*上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

  9.一直以来,你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。你有很强的自觉性,学*目的明确,并付诸努力,在此,希望能更加严格要求自己,更上一层楼;你对班长这一工作认真负责,在班内起到不可估量的作用,望今后再接再厉,取得更大进步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时希望你戒骄戒躁,认真仔细地走好每一步!

  10.身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学*上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

  11.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的同学们,因此,大家都喜欢接*你。你为班级作出的贡献,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动场上顽强拼搏的英姿。要是能再加把劲,我相信你的学*成绩能向前跃进一大步,你能做到吗?

  12.你上课积极回答问题,对学*有很强的主动性。你学*踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学*的好榜样。同时,你有个性,是一个有追求、有理想的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。当然,每期的黑板报都很漂亮!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。同时也希望你,在生活中,更细致一些;在班级里,更加大胆地表现自己。

  13.快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

  14.该生是一个品学兼优的好学生,学*勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

  15.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

  16.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学*上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

  17.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

  18.虽然*日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学*上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

  19.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  20.踏实勤奋刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

  21.在学*上,你积极进取,追求上进,是大家学*的好榜样;对待班级工作,你尽心尽力,因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学,你总是热心帮助,微笑面对;对班规班级,你也是严格遵守。希望并相信,在以后的学*生活中,你能创就不凡的青春!

  22.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明:你的学*目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法方向努力,争创更佳成绩。

  23.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  24.一直以来,你都是学*踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学*的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维*惯和学**惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!

  25.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学*方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  26.你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

  27.你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

  28.你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上,知道吗?

  29.你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

  30.你给我留下了深刻的印象。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲,认真跟随老师的讲课思路,听从老师的话。课下你能够认真复*,这足以体现你对学*的注重与渴望。你的表现让老师看到了你的沉稳与自信,是的,自信是成功的重要一点,有了自信我们才会走向成功。

  中学生综合评语 2

  1. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学*品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战。

  2. 你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学*还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

  3. 你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。积极做好值日工作。学*上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。望你在今后的学*中更加严格要求自己,你一定会让大家刮目相看的。

  4. 你是个懂事的孩子,*日里与你交流,你听得进去。学*要积极,老师希望你改掉贪玩的*惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

  5. 你是一个乖巧懂事的孩子。团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。

  6. xx同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学*上的薄弱环节。

  7. 你是个聪明、开朗、上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

  8. 你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

  9. 你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

  10. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学*、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  中学生综合评语 3

  1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

  2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。

  9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学*上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

  13、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学*上狠狠加油!

  14、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

  15、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

  16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学*上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

  17、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上,知道吗?

  18、你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学*上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

  中学生综合评语 4

  1. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

  2. 你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美。

  3. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

  4. 上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!

  5. 乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学*一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预*,课后复*;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学*一直名列前茅!

  6. 短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学*能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

  7. 你是个文静的小姑娘,爱学*,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学*上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

  8. 你在学*和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的*惯使你学*在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

  9. 你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学*之

  10. 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

  11. 聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

  12. 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

  13. 你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学*任务。但如果你做事有心细如发的*惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

  14. 你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学*上你自觉完成老师的要求的学*任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

  15. 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

  中学生综合评语 5

  1.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

  2.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

  3.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学*上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

  4.你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学*自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学*成绩优良,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

  5.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

  6.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  7.你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学*成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练*完成得又快又好。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  8.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  9.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

  10. ×××同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  中学生综合评语 6

  1、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

  2、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  3、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

  4、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  5、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  6、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  7、虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学*异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

  8、你虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学*踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学*中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  9、曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学*的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

  10、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学*上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学*的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

  中学生综合评语 7

  1.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

  2.你性情开朗积极乐观,懂得在学*中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学*的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

  3.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  4.你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

  中学生综合评语 8

  1、 “爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学*成绩不够理想,希望你能找到打开“成功之门”的钥匙。

  2、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。学*、工作你总能带着一股认真的劲儿。字迹端正漂亮,成绩优异且稳定。希望你在今后的学*中,戒骄戒躁、勇于拼搏,争取更出色的表现!

  3、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。遇到问题不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你的成绩能进一步提高!

  5、你是一名品学兼优的好学生。学*上能刻苦钻研,课堂上认真听讲、积极思考、积极发言。你取得的优异成绩正是你努力的结果。你工作积极,得到老师和同学的肯定。*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。继续努力吧,你一定会更出色!

  6、 “行为决定*惯,*惯决定性格,性格决定命运”,不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。你是一个聪明的孩子,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的*惯,不要把今天不好的行为变成坏*惯,而是要努力让自己好的行为变成好的*惯。

  7、通过一年的相处,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你在班集体活动的积极表现中可以看出,你有较强的集体荣誉感,在课间可以看到你和同学们的和睦共处。不过,我对你有一种特别的期盼,调整一下学*的方法,提高学*的效率,只有这样,你的成绩才会提高。

  8、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。希望你各方面严于律己,在学*投入更大的热情,那么你的前途之路会更宽广!

  9、你是一个活泼的男孩子,能基本遵守学校和班级的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感;这学期来你表现欠佳,经常看到你和旁边同学嬉笑吵闹的身影,这样不仅影响自己的学*,也会影响周围同学的学*;我希望你能正确认识自己,在学*下苦功夫。

  10、通过一年的相处,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你在班集体活动的积极表现中可以看出,你有较强的集体荣誉感,在课间可以看到你和同学们的和睦共处。不过,我对你有一种特别的期盼,调整一下学*的方法,提高学*的效率,只有这样,你的成绩才会提高。

  11、你遵守纪律,关心集体,尊敬师长,工作认真负责,作业完成情况良好。一学期中,你学*成绩进步不太明显,在今后的学*中希望你能确立远大的人生目标和*期的学*目标,并为之刻苦努力,若能变被动为主动,多花时间,相信凭你的聪明,一定能取得明显的进步。

  12、一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学*态度投入到学*中去。

  13、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学*上,缺乏信心,导致成绩不够理想,但请你不要灰心,而要奋起直追。你要正确认识到自己的不足而且不断地改进。老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学*方法,你会有更多更巨大的收获!

  14、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的好学生。在工作上,认真负责,尽自己最大的努力做好每一件事情,是个称职的班委;在学*上,一丝不苟,积极要求上进,通过自己的努力,成绩理想、稳定;在生活上,******,热心帮助他人,得到老师和同学的肯定。

  15、你忠实厚道,朴直豁达,自信乐观是你成功的前提和保证。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。你积极参加集体活动,勇于为班级争,学*认真,成绩优良,我真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。

  16、高一阶段的学*、生活对你的影响很大,也给我也留下了深刻印象。你忠实厚道,朴直豁达;你没有在学*上下功夫,这是造成你学*徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的坏毛病,增强纪律约束和学*自觉性,认真学*,提高成绩,经常勉励自己,发扬优点,克服缺点,不断进步。

  17、你思想上积极要求上进,为人诚恳,学*目的明确,刻苦勤奋,对自己要求严格,上课专心听讲,认真完成作业,本学期成绩有明显的进步,并基本上保持稳定。老师布置的任务一定会认真完成。希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  18、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。我希望你能多课外读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

  19、你是个聪明懂事的孩子,课堂上的你总能积极思考,学*上有较强的自觉性和主动性,但奇怪的是你的英语水*与你的其他学科成绩并不相符,是没有找到合适的学*方法还是不够用心?有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智。

  20、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

  21、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  22、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

  23、你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学*一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

  24、当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学*应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

  25、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

  中学生综合评语 9

  1. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  2. 刘丰旗:聪明、活泼、博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学*上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!

  3. 王铖浩: 一个学期下来,你变的更加阳光帅气了,微笑总是挂在你的脸上,但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的`目标,与同学老师坦诚相待,做好自己该做的事情,严格要求自己,你一定会取得更大的进步!

  4. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  5. 郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!

  6. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

  7. 韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学*,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学*,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!

  8. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学*上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的"首领",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。

  9. 孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学*上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!

  10. 今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!

  中学生综合评语 10

  1、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

  2、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

  3、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  4、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

  5、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学*自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练*完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

  6、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学**惯淹没,多交善于学*的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  7、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

  8、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀。学*上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

  9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  10、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学*成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练*完成得又快又好。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  11、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在20xx年将赢得更多的掌声!

  12、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

  13、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

  14、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

  15、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!


生命中学生作文(精选十篇)(扩展6)

——最新初中学生评语(精选十篇)

  最新初中学生评语 1

  1. 邹爽当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!希望继续加油,尤其是在学*上让所有的师生都喜欢你。相信你一定能行的。

  2. 徐小丽你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后注意学*方法的积累,再接再厉,一定会有更好的成绩等着你,你的人生将会更加精彩!

  3. 赵元虎你无论是性情形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子。但你的学*成绩却让老师很担心。这样下去可不行,要刻苦学*才是正道。要相信有知识走遍天下都不怕哟!另处希望你一定要管理好自己的生活费,父母挣钱不容易!

  4. 蒋*娟泼辣是你个性中的一个优点,但是在处理同学关系的时候,能温柔一点就更好了。希望能在学*上也泼辣一点,你会有你料想不到的收获。

  5. 辜小山你看起来是个遵规守纪的好女孩,但是这学期却有不遵守纪律的现象哟。如果要想提高成绩的话,那就要付出辛勤的汗水。没有付出,就没有收获哟!

  6. 冯良志你身体虽然弱小,但是你的意志却很坚强。我知道你已经很尽力了,所以老师没有给你太多的压力。希望你自己能根据自己的实力去争取更好的成绩。相信你一定能!

  7. 邓仕茂你是个诚实的孩子,老师很喜欢你。希望你无论在哪个方面,多一点自信,多一点勇气,给班级同学留下一个阳光男孩的好映象。也希望你对自己的学*成绩不放弃。

  8. 辛会*在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。你让老师有喜有忧,喜的是你的品行纪律;忧的是学*成绩。尤其是遇到困难时,不要让自己找借口,一定要战胜自己,只有这样,才有可能拔尖。

  9. 魏艳梅你是个很乖很乖的女孩子。人见人爱,善良温柔,漂亮大方。希望在学*上再加把劲,取得更大的进步。

  10. 何丽名老师很喜欢你的可爱,喜欢你的自信,喜欢的诚实,喜欢你的勇敢,希望你勇敢地抬你头,努力去做好你该做的事,那样你将是我们全班中的一道美丽的风景!

  11. 陈涛老师很欣赏你的塌实肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学*上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

  12. 你也是一个各方面都比较优秀的姑娘。你是我们班的***长,你干得很地道。老师同学都很满意。你严于律已,小小年纪就知道珍惜时间。你还是你母亲的好帮手,外表秀美的你,做起事来,没有一点娇娇女的味道。你关爱着几个成绩比你差的同学。这些都说明你父母很有教养!相信理想大学的门会为你而开的!

  13. 你是我们班上外表温柔美丽的女孩,不可避免地成为男生追求的对象。但你做到了自尊自爱,把求爱信视为“竹影扫阶”,而我心“尘不动”。这是一个女孩最难做到的,而你却做到了。你真是一个了不起的女孩!本学期你学*用功,各方面进步都很大。相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!

  14. 你是一个温柔可爱的女孩子,你各方面都不错。你到校的路途较远,父母又长期在外打工,你还是能自觉遵规守纪,真不容易!你有较强的自尊心,主动选择竞争目标,默默地争取进步。如果你的父母能给你一些关爱,也许更有利于你的学*!向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事!只要你稍稍注意一下学*的方法即可。理想钟爱每一个爱学*,会学*的人。相信最终的你一定会如愿以偿的!

  15. 你是一个综合素质比较优秀的学生,同学们给你取名“美少女”,不仅仅是外表的美。是因为你的可爱而美美丽。你勤奋学*,乐于帮助别人,任劳任怨地为班集体服务,像一个懂事的大姐姐,小小年纪还学会了省吃俭用。所以你*日的一举手一投足更给人一种美感!你母亲真了不起!养育了有你这样优秀的女孩!相信你的父亲知道后会有所感动的!

  最新初中学生评语 2

  1.你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  2.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  3.课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  4.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学*体育双丰收!

  5.你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  6.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

  7.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  8.你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  9.你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  10.你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  11.你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

  12.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  13.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  14.你是个清纯善良外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  15.你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  最新初中学生评语 3

  1. 你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  2. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

  3. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  4. 你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  5. 你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  6. 你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  7. 你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

  8. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  9. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  10. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  11. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  12. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

  13. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学*生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

  14. 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  15. 你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学*上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  16. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  17. 王一晨瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

  18. 王鸿鉴聪明,思维敏捷,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学*上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

  19. 曲蓉八年级以来你给了老师很大的惊喜,学*认真踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。学*不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学*道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。段德宽看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙不紧不慢的性格使你在学*上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学*上能多些敢于争先的豪气。

  最新初中学生评语 4

  1. x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  2. 生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学*目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

  3. x同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  4. x:老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  5. X:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  6. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

  7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学*认真、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够默默地向着目标攀登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,许多时候你都是因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你一定会学得更好。

  8. 你*时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学*上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

  9. 你午休及自*课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学*不够刻苦,学*积极性不高,学**的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学*观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

  10. 扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这两年来,你帮老师做了很多工作,比较认真负责,但我也看到你走了很多弯路,当时老师很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。我发现你还不善于总结经验,这一点要注意。

  11. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!

  12. 你是一个非常敏感的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结、多开动脑筋,下次争取考得更好!

  13. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

  14. 从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和老师!

  15. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应该在学*和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧!

  16. 正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!

  最新初中学生评语 5

  1. 你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  2. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

  3. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  4. 你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  5. 你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  6. 你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  7. 你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

  8. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的.助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  9. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  10. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  11. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  12. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

  13. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学*生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

  14. 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  15. 你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学*上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  16. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  17. 王一晨瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

  18. 王鸿鉴聪明,思维敏捷,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学*上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

  19. 曲蓉八年级以来你给了老师很大的惊喜,学*认真踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。学*不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学*道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。段德宽看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙不紧不慢的性格使你在学*上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学*上能多些敢于争先的豪气。

  最新初中学生评语 6

  1. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  2. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  3. 课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  4. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学*体育双丰收!

  5. 你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  6. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

  7. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  8. 你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  9. 你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  10. 你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  11. 你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

  12. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  13. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  14. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  15. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的.班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  最新初中学生评语 7

  1、你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

  2、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的`劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的好学生!

  3、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学*自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学*成绩优良,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

  4、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

  5、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

  6、你是一个积极上进,勤奋学*的好孩子。课堂上你能认真听讲,课后你能认真完成老师布置的作业。如果你能找准学好英语学科的最好方法,作业书写很工整。多向老师或同学请教,老师相信,你的成绩一定会优良的。

  7、你的内心与外表一样忠厚热情,你懂得尊敬老师友爱同学。不过你学*的主动性还不够,学*的专注严谨离老师的希望仍有差距。希望你今后在学*上加把劲,把各门功课赶上去,早日实现自己的人生理想。

  8、你为人朴实正直,工作认真负责。你热心助人,集体观念较强,不隐瞒自己的想法。不过你学*方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神,学*的自觉性也不强,学*成绩不够理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

  9、你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。工作积极,乐意为老师当小助手。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学*上跃上一个新台阶。

  10、你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。希望你能更合理地安排好时间,在学*上更加刻苦用功,精益求精,争取在学*上有一个大的飞跃。

  11、你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,课堂上不能大胆发言。基本上能按时做好老师布置的作业。认真做好组长工作,劳动认真负责。积极参加班级活动,学*上如能再刻苦些,注意学科*衡就好了,努力吧!

  12、你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩优良。做事善始善终,认真负责。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学*上跃上一个新台阶。

  13、你有较强的进取心,尊敬老师,团结同学。小组长工作能认认真真。勤奋踏实,作业书写整洁,成绩良好。望能戒骄戒躁,争取成绩能上升一个层次,努力吧!

  14、你是一个活泼好动顽皮的女孩子。你有一个聪明的头脑,但有时上课不够留心。作业不认真,字迹潦草。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*当中去。

  15、你文静而又带点害羞,团结同学,热爱班集体。不过你在学*上,缺少恒心和毅力,所以成绩不够理想。希望你能正视自己的不足,改掉自己的坏毛病,做一个各方面有进步的孩子。

  16、你是个贪玩对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多,学*上怕吃苦,懒动脑,学*成绩较差。老师要告诉你为人,要无愧良心;处事,应尽力而为;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,认真填好人生的履历表。

  17、你品质不错,能遵章守纪,尊敬老师,团结同学。学*上有进取心,上课认真听讲,基本能按时完成学*任务,不过作业书写总是不清,学科之间极不*衡,望能加强文科学*,争取成绩优良,努力吧!

  18、你为人忠厚老实,尊敬老师,基本能遵章守纪。但学*上怕苦畏难,总是不能完成学*任务,成绩很不理想。如能勤奋刻苦,按时完成作业,做一个自强自立的人就好了。

  19、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  20、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

  最新初中学生评语 8

  1. 你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  2. 你是一个懂事,有爱心的女孩。你从小就懂得父母挣钱的艰辛,你的作文《初一女生打工记》感动了同学也感动了老师。你严于律已,犯了一些很小的事,你就开始自责,你让那些没有自觉性的同学有愧色。更不简单的是你还让你的父母与你一起进步!你真是一个了不起的女孩!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

  3. 那天的语文课上,你这个害羞又出了名胆小的女孩,竟然张嘴就让同学们吃了一惊。原来你是那么的健谈!你们小组因你而自豪!你是一个勤奋的孩子,经常见你向别人请教,你的成绩也在不断进步。如果具有点石成金的学*方法,相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很关心你!全班同学和老师也爱你!

  4. 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被别个打倒的人。记得篮球赛第一轮回输了以后,你这个体育委员比谁都难受。于是你兴起了晨跑二十里的锻炼,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学*上,哪一科又在你的话下呢?可是学*方面,你恰恰缺乏的就是这种拼捕精神,!你常常被你自己打败!多可惜呀!如果继续这样,你怎么对得起很关心你学*的父母呢?理所当然可作优等生的你却偏偏乐于做一个中等生,不可惜吗?

  5. 你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!!清华北大的门为你开着,为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!

  6. 你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  7. 下雨天的你,穿一双长长的溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学*中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

  8. 凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  9. 你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师同学家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

  10. 物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的`父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学*上,你也有学好各科的愿望,昨天数学老师跟我说,最*你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。不过没关系“记住笑在最后的才是真正的胜利者。”可惜的是关键的一年你却对游戏入了迷,你是不幸的!——当学*任务都不能很好完成时。

  11. 你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错,运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题,你小学基础很差,学起来很吃力,但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业,还是考试的成绩,你都能超越自己,也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

  12. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  13. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  14. 课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  15. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学*体育双丰收!

  最新初中学生评语 9

  1. 你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  2. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

  3. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  4. 你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  5. 你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学*勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。大学之门同样这你这样的小姑娘开着。

  6. 你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  7. 你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

  8. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  9. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  10. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

  11. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  12. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

  13. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学*生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

  14. 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  15. 你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学*上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  16. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的`记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  17. 王一晨瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

  18. 王鸿鉴聪明,思维敏捷,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学*上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

  19. 曲蓉八年级以来你给了老师很大的惊喜,学*认真踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。学*不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学*道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。段德宽看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙不紧不慢的性格使你在学*上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学*上能多些敢于争先的豪气。

  最新初中学生评语 10

  1. 你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  2. 你是一个懂事,有爱心的女孩。你从小就懂得父母挣钱的艰辛,你的作文《初一女生打工记》感动了同学也感动了老师。你严于律已,犯了一些很小的事,你就开始自责,你让那些没有自觉性的同学有愧色。更不简单的是你还让你的父母与你一起进步!你真是一个了不起的女孩!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

  3. 那天的语文课上,你这个害羞又出了名胆小的女孩,竟然张嘴就让同学们吃了一惊。原来你是那么的健谈!你们小组因你而自豪!你是一个勤奋的孩子,经常见你向别人请教,你的成绩也在不断进步。如果具有点石成金的学*方法,相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很关心你!全班同学和老师也爱你!

  4. 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被别个打倒的人。记得篮球赛第一轮回输了以后,你这个体育委员比谁都难受。于是你兴起了晨跑二十里的锻炼,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学*上,哪一科又在你的话下呢?可是学*方面,你恰恰缺乏的就是这种拼捕精神,!你常常被你自己打败!多可惜呀!如果继续这样,你怎么对得起很关心你学*的父母呢?理所当然可作优等生的你却偏偏乐于做一个中等生,不可惜吗?

  5. 你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!!清华北大的门为你开着,为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!

  6. 你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  7. 下雨天的你,穿一双长长的溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学*中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

  8. 凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  9. 你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师同学家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

  10. 物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学*上,你也有学好各科的愿望,昨天数学老师跟我说,最*你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。不过没关系“记住笑在最后的才是真正的胜利者。”可惜的是关键的一年你却对游戏入了迷,你是不幸的!——当学*任务都不能很好完成时。

  11. 你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错,运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题,你小学基础很差,学起来很吃力,但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业,还是考试的成绩,你都能超越自己,也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

  12. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  13. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  14. 课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  15. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学*体育双丰收!


生命中学生作文(精选十篇)(扩展7)

——生命中感动的作文通用十篇

  生命中感动的作文 1

  一只蚊子,一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们企图用手拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命短暂,但是它们没有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常可以看见这样的场景,走廊上,走廊之上几位同学横冲直撞,根本不顾自己前方和后方的同学;栏杆前,手上滑下了下栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上了栏杆,好奇地向下张望,楼梯上,一位同学不是走下楼而是坐在扶手上。

  每当看见这样的情景,我的心里就想小兔子那样砰砰直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞往往是鼻青脸肿,头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果更为悲惨:从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌倒下去,导致骨折。

  脆弱的生命一旦发生,永远的痕迹;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。所以在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,让我们珍惜生命,珍惜时间。珍惜现在的生活。

  生命中感动的作文 2

  感动,是人生一笔莫大的财富,拥有感动是一种莫大的幸福。

  翻书时,一片银杏叶悄然而落,上面写着“朋友,珍重”。那是一片不*常的树叶,是高中时同桌送给我的。当时我可能流过泪,枯黄的叶片上还有滴滴泪痕。这让我想起世上还有一种心情叫感动。

  当我们远行,穿上母亲为我们缝的衣服时,我们会为“慈母手中线,游子身上衣”的亲情而感动;当我们听到远方朋友的一声问候时,我们会为“海内存知己,天涯若比邻”的友情而感动;看到恋人的一个眼神时,我们会为“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的恋情而感动。

  步入山野中,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着蓝天,白云。采一朵小花,端详着缓缓流淌的溪水……整个人儿,心神俱爽,飘飘欲仙。看到坠落的花瓣,我不禁想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然的神奇魅力让我忘掉了所有的烦恼与忧愁,大自然给予了我们太多的感动。

  静夜,踏着轻盈的脚步,独自徜徉在夜色下,微风吹拂,细雨飘飞,浪花起伏。我仿佛融入了这无比美丽的自然中,心已被这朦胧的夜色,美妙的天籁所深深陶醉与感动。

  感动是什么?一万个人也许有一万个答案,然而,人之所以会感动,是因为生活在爱之中,红尘有爱,人间有情。

  感动,如沁人心脾的清泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄清而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得温暖而又安详。

  感动,如一轮温柔的明月。仰望明月,我们的内心变得温暖而又惬意。

  感动,如令人陶醉的白雪。领略白雪,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感动是一首美妙的诗,感动是一幅绚丽的画。感动是幸福,感动是快乐。愿我们每一个人都为心灵腾出一点空间去珍藏那足以让你回味一生的感动。

  生命中感动的作文 3

  "红灯停了,绿灯亮了,黄灯亮了。"“一站两看三通。”这些儿歌总是提醒我们青少年牢记交通法,遵守交通法,珍爱生命。

  每天在十字路口看到交警叔叔精神焕发,动作麻利。在他的指挥下,穿梭车辆和过往行人正有条不紊地向前行进。我觉得交警叔叔不腻铁做的?我专注地看着舅舅的一举一动,他魁梧的身材也变高了。大叔换班了。我跑上来问:“大叔,指挥交通不累吗?”大叔说:“现在交通事故多。*年来,在包括交通事故在内的各种伤亡事故中,我国*2亿中小学生的异常死亡率高达万分之一。也就是说,每年有18000名学生非正常死亡。但是我会在命令前停一会儿。如果我停止指挥,如何保证车辆和行人的安全?我的努力可以换来千千万万人的幸福!”

  俗话说:“路是老虎的嘴,是灾难。”有些孩子在路上玩耍,甚至互相追逐。我们学校四年级学生叶圣生,在路上丢了一条腿,留下了惨痛的教训。

  我们要遵守交通规则,珍惜自己的生命,对自己和他人负责,每天开开心心上学,*安回家!

  生命中感动的作文 4

  我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是――杨玲。杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。

  但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命中感动的作文 5

  生命之源――水,很多小朋友都认为水很多,用也用不完,我刚开始也是这样认为的。可是,经过到水厂参观,我的想法改变了。

  来到水厂,首先映入眼帘的就是帘帘飞瀑,落下来时就如滔滔江水。走过瀑布,我们又看到一座假山,那假山好象一条腾飞的巨龙不断地喷水,下面还有一个坛子,坛子里面有一颗大大的球,就像一颗陨石一样。

  我们又来到一个办公室听康主任给我们讲解第五水厂的分布图,听了分布图的讲解还有工序,工序是先从汉江上游取水,因为上游没有污染,水质好。然后取水泵把水抽上来,水又流到沉沙池中沉淀大颗粒的沙子,水又流入隔板反应池加入明矾溶于水,吸附悬浮杂质,再加氯消毒。水又流到阀滤池水经过活性炭过滤除去异味。再到二次消毒再到清水库到吸水井到水泵房,最后终于到达管网用户。

  通过这次参观我发现:自来水是多么不容易啊!要经过9道工序才能变成自来水供我们饮用。水是人类生命活动和社会发展的物质基础,我们要珍惜保护有限的水资源。

  自来水真是来之不易,为了我们的美好未来让我们保护汉江,保护我们的母亲河,让我们努力吧!

  生命中感动的作文 6

  交通事故时有发生。它就像一个强大的炸弹。如果你不小心,我们生活中的炸弹就会爆炸,粉碎家庭,让人感到痛苦。所以我们应该遵守交通规则。

  我们村有一个叫小华的小女孩。她因为交通事故离开了。小女孩父母早逝,小华由奶奶带大。最*几天奶奶的动作变得不方便了,上下都接不了小华。她多么希望能像以前一样上下收拾小华啊!因为她很清楚社会上的人越来越不遵守交通规则,小华一个人回家有多危险!但是她的身体变成了这样,老太太不知道该怎么办。

  有一天,奥巴娜的几个懂事的伙伴在给老师打扫卫生,有的正准备回家说笑。不一会儿,迎面驶来一辆大卡车违规行驶,眼看就要撞上小姑娘们了。小华赶紧把几个伙伴推到一边,却被撞倒在地。就这样,死亡夺走了她宝贵的生命。当祖母得知小女孩死亡的消息时,她大哭起来。几天后,老妇人因为悲伤而离开了这个世界。

  这场交通事故太可怕了,以至于在一瞬间夺去了人们的生命。如果我们每个人都能自觉遵守交通规则,世界将会变得多么美好!让我们记住,遵守交通规则意味着珍惜生命。

  生命中感动的作文 7

  生活是什么样的?生活是为了活着,不是为了浪费自己的生命。

  相信大家都知道交警,春夏秋冬都站在路中间为行人指挥交通秩序。下雨天,他们在雨中指挥我们;夏天,他们头顶的烈日依然英姿飒爽。不管多热,他们都不吃冰糕,冒着热气给我们指挥交通。这种奉献精神难道不是热爱生活的体现吗?

  一天,我看见一只蚂蚁向它的洞穴爬去。我拿了一块小石头压在上面,只让它露出头来。过了一会儿,它好像要死了。我想:这一次一定不能动,一定是死路一条。

  然而,奇迹发生了。绝望中,它挣扎着爬出来。虽然钻不出来,但是爬出来花了很长时间。再看一遍。虽然背上的皮破了,但是靠自己的努力挺过来了。

  我也很热爱生活。

  每天晚上放学回家,我都会分分钟做作业。做完作业后,我也不会看电视。反而会抽时间看书做论文,然后洗脸睡觉。

  我记得老师给我们讲过这样一个人,全身都不能动。医生说只能活一周,他不信。后来他靠自己的意志活了下来。

  所以,我决定:我可以让我有限的生命展现出无限的价值,我要好好活着,让自己活得更精彩更有力。

  生命中感动的作文 8

  生命,生命,有生就有死,司马迁说得好,“人固有一死,但死的意义有不同,有得比泰山还重,有得比鸿毛还轻。”哲人说:“人是在自己的哭声中开始的,有是在别人的哭声中结束的。”人们的一生充满了喜怒哀乐,哭并不是主旋律,眼泪虽然是透明的,却可以折射出七色光,因为我们的生命在任何时候都是精彩的,它有价值,有意义,我们没有理由放弃它。

  对于我们每一个人来说,仅有的一次生命是有限的,也是漫长的。从我们出生的那一刻起,便注定不会一生*安。人生是美味佳肴,酸甜苦辣样样俱全,你无从选择,每种东西都要尝尽,反复咀嚼,反复体味。人生道路是坎坷的,关键是你怎样去面对,有的人放弃,并且荒废了生命,有的选择奋起,所以,生命因此有了不同的意义。

  生命是丰富多采的,世界也是因为有了生命而变得有滋有味。谚语说:“人心齐,泰山移。”“一根筷子容易折,十根筷子就不容易折了。”

  生命,要让它活得有意义,有价值,不能瓤它庸碌一生,好好的珍惜自己的生命,让生命有意义的延续下去。

  生命中感动的作文 9

  经常在想人生的意义是什么?

  有一次中午,我跟着姐姐和表哥去森林附*抓蟋蟀。我们在地上发现了两只蟋蟀,一只身体是绿色的,另一只身体是浅红色的。它们的触角很长。然后,我和表哥去抓浅红色的蟋蟀,妹妹去抓绿色的蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手,所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后,表哥对我说:“表哥,你先接住,我帮表哥接住。”然后他把浅红色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里盖住它。感觉手有点痒,就减少了放蟋蟀在手上的空间,但它还是不知道放弃,拼命挣扎。我感到一股生命的力量在我手中跳动,于是我情不自禁地放开了蟋蟀。

  有一次,在一家花店门前,我看到一个小男孩不小心踢到了一个盛满花的花盆,花盆里的土都撒在路上了。当我走*时,地上躺着一朵花。我静静地看着它。五分钟过去了,十分钟过去了。这朵花没有枯萎,但它仍然很强壮。我很惊讶小花这么强壮。看到这一幕,我忍不住推门从店主手里买下了这朵花。不料店主说:“我就送你这花!”捧着这朵花,我突然感到一股暖流流进心里。这就是人生的意义吗?我问自己。

  生命中感动的作文 10

  生命的价值是无限的,对你而言,生命这个砝码又有多种呢?有一句名言说得好:死有重于泰山,有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人,遇到挫折就会勇敢地面对它,这个人的死是重于泰山的。相反,轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼,搞得街上一片混乱,这人的死是轻于鸿毛的,我们要做哪一者,全有自己选择。

  其实,在我们身边,有很多例子,比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤,下半身瘫痪。但是,3年来,桑兰用她的行动应征着自己的诺言,在北大学*、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!桑兰虽然身残,但她志坚,对生命是那样的负责!

  生命,不仅人有生命,植物和昆虫难道就没有生命吗?不,他们也有,甚至比我们的生命毅力还顽强一点,下面,我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧!

  我以前在家种过很多株豆芽,刚刚开始时,我愿意天天去看它,看看有没有发芽,日久天长,我渐渐不愿意去看它了,因为太麻烦了。


生命中学生作文(精选十篇)(扩展8)

——语文,我生命中的天使作文实用十篇

  语文,我生命中的天使作文 1

  因它,生命变得多彩

  我出生在一个贫瘠的小山村,那里缺乏的不止是物质,更是精神文化的滋养。幸好,我有重视教育的父母,他们用自己的努力走出山村,为我和弟弟创设了一个更广阔的天地。

  记得小时候,最能让我打发时光的娱乐方式,竟然是读书,但可供我阅读的书籍实在是少之又少,妈妈给我征订的《学生作文选》,不知被翻过多少遍,最后,能做的,就只剩下背课文、抄课文。这是我与语文结缘的开始,这一份缘,来自于书籍的匮乏。

  读书时代的日子,“哐当”一下,不自觉中就已溜走,因接触的世界变得广阔,语文的魅力,似乎不能再吸引我去探寻它、爱恋它。大学之前,我从未想过,“语文”会成为我心灵的安放之所,“语文教师”会成为我赖以生存的职业,“语文大家”会成为我孜孜追求的境界……一切都是偶合!大学时被调剂到“汉语言文学”,虽有失望,但因我是一个颇能接受命运安排的人,想着竟然我与语文的缘分未尽,那就“续缘”吧!

  于是,我选择重新走进语文。大学,大师云集,一堂堂个性斐然的文学课堂,打开了我的'语文世界;大学,书籍如海,一本本泛黄卷角的古典诗词,让我沉浸其中,不可自拔;大学,能人辈出,一个个文采风流的才子佳人,让我自愧不如,奋起直追……也许,我与语文的相知,并不是历史的偶然,反而更像是历史的倒退,那四年,我仿佛又回到了小时候,我又如饥似渴地读书,不同的是,大学的书籍实在是太多太多。我与语文的这一份未尽之缘,来自于书籍的繁多。

  就这样,我慢慢地走*语文、爱上语文,甚至成为了语文的代言人和呼吁者。现在,语文成为了我生命中不可或缺的一部分,眼中是它,心中亦是它,而我也因它,生命变得多彩!

  语文,我生命中的天使作文 2

  自从一年级开始,我就接触到了最重要的课门——语文。一开始的我还没有认识到语文的重要,但随着年龄的增长,我越来越熟悉语文了,与语文有'密切'的关系。

  自从认真学*了语文,我从原先一个'目不识丁'的小孩子转成了一个'知识渊博'的人。此刻的我不仅仅能阅读上百万字的中外名著,并且连一些深奥的话语,我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的'魅力'。还与它发生了一些故事。

  我读了尼奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》,懂得了在困难面前必须不能屈服,必须要抗争到底,要有百折不挠的战斗精神和用心乐观的人生态度;读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,我立刻就被那些幽默生动的话语吸引住了,我也明白了做什么事都要有汤姆·索亚的探险精神,仅有勇于探险,才能获得意外的收获;看了著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的《十五个少年漂流记》,我明白了应对孤立无援的时候,不能慌,要有'人定胜天'的理念,用自我的'智慧顽强生活下去,要团结互助,自给自足;读了《名人名言》,我更是学会了许多道理∶仅有毅力才会使我们成功,而毅力来源于毫不动摇,坚决采取为到达成功而需要的手段。、一个人如果抛弃了他忠实的朋友,就等于抛弃了他珍惜的生命……

  在吸收这些知识的同时我最想感激的就是我的好朋友'语文'了!是他一向让书香伴我成长,让我明白了许多道理。反正,我和语文的故事多的说也说不清。那就请您与语文交个好朋友吧!与他发生许多搞笑的故事!

  语文,我生命中的天使作文 3

  如游鱼热爱碧水,如白云依恋蓝天,语文是我青春生命里的挚爱,爱上语文的日子,是一种享受,一种超脱,一种回味…

  它,就像高洁的天空,任思的翅膀漫天飞舞,尽情驰骋;它,就像辛勤的蜜蜂不辞劳苦的吸吮着语文的花蜜。

  语文是一位画家

  “随风潜入夜,润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春天的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。

  语文是一位音乐家

  他奏出美妙的音乐,伴随着的自然的旋律,使动物们翩翩起舞,使我们的心也跟着舞动起来。在音乐的.起伏节奏中,仿佛自己也在欣赏着难得的旋律。它是每个人的心时而高耸时而低沉,用情感支配着人。

  语文是一位军事家

  我国伟大的文学巨匠鲁迅,当他目睹黑暗社会有不少民众的愚昧无知时,便拿起了笔,写下了一篇篇战斗激文。这些激文,犹如一把把锋利的剑,刺向敌人致命之处。

  语文是一位教师

  “蜡炬成灰泪始干”在语文中,它教会我们许多知识;教会我们去感受;去欣赏去聆听;还教会了我们写作。

  语文是一位摄影家

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。它用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。

  语文如一缕轻风,荡漾我的心海。

  语文如一轮骄阳,照耀我的心灵。

  语文如一阵细雨,滋润我的心田。

  语文给予了我第二生命,我对语文倾心一爱。

  语文,我生命中的天使作文 4

  语文,是多姿多彩、趣味无穷、道理深刻的。所以我爱语文。

  趣味的语文是汉字,一个个方方正正的字符,每一个都带着幻想的色彩。比如说一个“闪”字,多么像一个人跨过你的家门;又比如说一个“大”字,多么像一个人舒展四肢躺在地上歇息啊!

  多彩的语文是散文,每一篇都各不相同。如果是记事的,有红黄紫三色,红的是有趣,黄的是开心,紫的是难忘与后悔。如果是写景的,有蓝绿白三色,蓝的是天与大海,绿的是青山与绿树,白的是那悠悠的白云。

  道理深刻的语文是古文、古诗。那一句句简洁的语言,却话中有话,让人琢磨不透,蕴含着古人的智慧。

  语文,可远远不止这些,还有那拥有无限想象空间的绚丽多彩的童话,那情谊浓浓的橙黄色的书信,那诉说心事的紫色的日记,那表达自己感想、收获的蓝色的读后感,那一张张密密麻麻的说明书,一则则吸引人的各式各样的广告,一本本散发着墨香的书……就连我们口中说的,笔下写的,也都是语文。

  语文像一艘飞船,带着我飞过历史的长河、知识的海洋、穿越知识的`空间,语文像一位导游,带我游览了千山万水:美丽的小兴安岭、雄伟的长城、神奇的五彩池和名胜古迹——故宫。语文像一个故事的王国,走过一间间的故事屋,我认识了补天的女娲娘娘、开天辟地的**、美丽的白雪公主、神奇的七色花……语文像科普乐园,让我懂得了太阳系的奥妙、机器人的秘密,还有九大行星和许多个为什么……

  语文就在我们的生活里,它是那样绚丽多彩,又是那样神秘善变,我能不爱语文么?

  语文,我生命中的天使作文 5

  语文,从我们呱呱坠地的时候就存在于每个人的心中,从我们咿呀学语就赋予每个人学*它的能力。像妈妈的手,指引我们向前;像一双无形的翅膀,让我们在生活中自由翱翔;像一扇沉重的古门,只要愿意去推开它,它定会带我们走向另一个不同的世界。

  有人说,文字无法表达出自己的感受。诚然,笔尖就在纸上停驻,只有把整个心沉浮,仿佛与一位和蔼老人促膝长谈,与他诉说你的喜怒与哀乐。也许,一段时间你都无法适应,你很紧张,你病句不断,你错字连篇。但他,从未放弃过你,用依旧和蔼的微笑看着你,抚去你的.不安焦躁,带给你自信与魅力。你会发现,你与他就是多年久伴的好友,直到你去往另一个世界,他也会永远活在你心中。如若把你手中紧握的感情,潇洒于纸间,他人虽不能理解你的每个感受,但穿梭在这跃动的字间,也是极令人动容的了。

  李清照,这个乱世佳人的笔下,流露出须眉所不及的凛然与气节。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”在当时有如此豪迈之气,洒脱之姿之人,非李清照莫属。这是一种精髓的凝炼,一种气魄的承载。不输男儿洒脱,不带女儿家矫揉。跃纸浮现的,是令人震撼的巾帼形象。

  语文,模糊而又清晰。古往今来,文人墨客对他趋之若鹜,他常驻每个人心中,挥不散,消不去。不像金钱,被人偷走,不像时间,悄然流逝,在这个浮华的世界,怕是极好的了。

  语文,我生命中的天使作文 6

  小学时,我最喜欢的是数学,不是语文。可自从上初中以来,我的想法被彻底改变了。现在,语文课成了我的最爱。因为现在的语文课非常生动有趣,每节课都充满了无限的欢乐。

  小学时,我感觉语文课沉闷极了。老师只是给课文分段,总结中心思想,填鸭式的教法,让人昏昏欲睡,远不如数学容易有趣。现在完全不一样了。老师上课时,总是鼓励我们大胆地质疑课文,他强调“学贵有疑”,援引了孟子的“尽信书则不如无书”和爱因斯坦的“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,来说明提问的重要性。他还列举了著名语文特级教师李镇西的例子,教我们读课文时要“读出问题”“读出自己”。老师的这种教学方式让我们对课文的理解更清晰、有效。

  重质疑精神、重思考方法,此之谓“沉静语文”。此外,他还提倡“书声语文”。每个星期,他都会教我们一篇诗文,古今中外的全有。余光中的《碧潭》《满月下》,海子的《面朝大海,春暖花开》《日记》,于坚的《***六号》《远方的朋友》,罗素的《我为何而生》,爱因斯坦的《我的世界观》……都在选择之内。他常跟我们说,仅凭课本是学不好语文的,要扩大阅读面;课本只是语文海洋里的一滴水,你怎么能为这一滴水而放弃了整个语文海洋呢?再说了,课本编得好,它只是晶莹剔透的`一滴;编得不好,那就是污浊的一滴。所以,要精选古今中外诗文来增加我们的知识营养。他总是身先士卒,在我们背诵之前,先背诵给我们听。当此之际,我们受了感染,于是都大声读起来了。对古诗文、现当代诗歌、抒情散文,他都强调朗读背诵。在他的课上,经常书声琅琅。

  上课时,老师总是把课文编成一个故事讲给我们听,如此幽默、生动的课,总是让人兴趣盎然。不到两年,他教的内容、教的方法,让语文变得生动、有趣起来,从而彻底改变了我对语文的看法。

  他,就是我们的语文老师余凤云。

  是他,让语文变成了我的最爱。

  语文,我生命中的天使作文 7

  语文是一门艺术,懂得语文的人,将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文,喜欢它的丰富多彩,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的神秘诱人。对语文,我有一种说不清道不明的向往。

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。星期六,星期日,泡上一杯淡茶,坐在椅子上,捧着书,那一篇篇优美的散文,让我体验人生哲理,畅游语文词海,走向华丽殿堂。伴着清茶,慢慢咀嚼,果然唇齿留芳。

  语文是绚丽多彩的画卷,让人心驰神往。翻开语文书,我总会被那动人的情节那美丽的词藻所吸引,一口气读完文章后,慢慢品味,发现它是那样的多姿多彩,变幻无穷,令人神往。

  语文是浩瀚无边的大海,让人尽情邀游。枯燥无味的暑假里,不妨拿本名著,一头钻进书中,在108将中看好汉在三国群英会中看智慧在孙悟空驱除妖魔中看正义在金陵十二钗中看人生。一部部名著,栩栩如生的人物数不胜数,靠你细细品味,才会读懂。浩瀚无边的大海啊,你可以尽情邀游。

  语文是连绵起伏的高山,让人百看不厌,一本书,一篇故事,每看一便,就会有新的见解,就会有新的感触,故事情节高低起伏,用文笔体现出来,让人看了又看,百看不厌。

  语文是充满神秘的金字塔,让人不懈探索。小说中的`精品,总会是很含蓄的表现某一种东西,而又不明确的说出来,给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔,让人不懈探索。

  语文就是这样善变,我喜欢它的变,因为变,才有活力。它诱使人们去努力寻找,探索,使语文造诣更上一层楼。这,就是我心目中的语文。

  语文,我生命中的天使作文 8

  “语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

  先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过校园晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮忙了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。

  文字,不仅仅是会写,还要明白运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水*不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读了超多的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的'词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。

  我此刻的语文水*还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我必须要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

  语文,我生命中的天使作文 9

  自从一年级开始,我就接触到了最重要的课门——语文。一开始的我还没有认识到语文的重要,但随着年龄的增长,我越来越熟悉语文了,与语文有'密切'的关系。

  自从认真学*了语文,我从原先一个'目不识丁'的小孩子转成了一个'知识渊博'的人。此刻的我不仅仅能阅读上百万字的中外名著,而且连一些深奥的话语,我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的'魅力'.还与它发生了一些故事。

  我读了尼奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》,懂得了在困难面前必须不能屈服,必须要抗争到底,要有百折不挠的战斗精神和用心乐观的人生态度;读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,我立刻就被那些幽默生动的话语吸引住了,我也明白了做什么事都要有汤姆·索亚的探险精神,只有勇于探险,才能获得意外的>收获;看了著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的《十五个少年漂流记》,我明白了应对孤立无援的时候,不能慌,要有'人定胜天'的'理念,用自己的智慧顽强生活下去,要团结互助,自给自足;读了《名人名言》,我更是学会了许多道理∶只有毅力才会使我们成功,而毅力来源于毫不动摇,坚决采取为到达成功而需要的手段。、一个人如果抛弃了他忠实的朋友,就等于抛弃了他珍惜的生命……

  在吸收这些知识的同时我最想感谢的就是我的好朋友'语文'了!是他一向让书香伴我成长,让我明白了许多道理。反正,我和语文的故事多的说也说不清。那就请您与语文交个好朋友吧!与他发生许多搞笑的故事!

  语文,我生命中的天使作文 10

  “语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

  先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认许多字,对我可有帮助,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有深厚的'感情。

  文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水*不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读大量的课外书和许多名著,积累许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有深厚的感情。

  我现在的语文水*还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

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