20xx年2月21日。
昨天上午10点24分，善性发来微信，叫我明天去火车站接师父，我的心立刻像坐上了直升飞机------轻轻的、柔柔的、在七彩的云间飘逸着。
今天上午10点多，在火车站见到善性，我按耐不住激动的心情，对善性说：‘感恩师兄！’善性略带奇怪的看着我：‘谢什么？’我开心的说：‘今天是我的生日。感恩师兄给我这么好的礼物！’善性笑了：‘这么巧？！
是。就这么巧！
人生已过半百，往事已毋需再回首。佛在世时，我不知在哪里；佛灭度了，我出来瞎逛。茫茫苦海中，吃尽了苦，受尽了伤，却无有出离之缘。
今天，我终于找到了我的法身父母------我的恩师常敏法师！
多少劫的沉浮，多少劫的流浪；多少劫的迷茫，多少劫的痛苦……终于在今生遇到了恩师！
于是我知道了：从是西方，过十万亿佛土，有世界名曰极乐！
于是我知道了：其土有佛，号阿弥陀，今现在说法！
于是我知道了：彼佛光明无量，照十方国，无所障碍，是故号为阿弥陀！
于是我知道了：慈亲阿弥陀佛如母视子，在等待着我回归家园！
此一生只跟佛走！
多少生的伤，多少生的痛，都在这一生打住了。若三千大千世界充满大火，我也要奋不顾身冲过去，跟佛到极乐！
年年都有2月21号，可今年不同往年。南无阿弥陀佛把慈悲的师父送到苏州念佛堂来，给我们说微妙的佛法，令我们信心欢喜念佛，令我们沐浴在南无阿弥陀佛恩德之中，令我们每天都法喜充满！
感恩：慈亲南无阿弥陀佛！
感恩：慈悲的师父！
顶礼：慈亲南无阿弥陀佛！
顶礼：慈悲的师父！
此一生只听师父的教导：念南无阿弥陀佛！
此一生只跟佛走：跟佛到极乐！
南无阿弥陀佛！
南无阿弥陀佛！
南无阿弥陀佛！
今天，对于很多人来说是**凡凡的一天，但是对我来说却与众不同，因为今天是我12岁生日。在学校我满脑子都在想着，“今天是我生日哦！我盼星星盼月亮，希望地球自转快一点，早点放学回家庆祝生日，爸爸妈妈肯定给我买了很多生日礼物。”
终于，放学铃响了，我背着书包像箭一般地回到了家。
我按了一下门铃，居然没人开门，爸爸妈妈没在家。我疑惑着，奇怪，今天爸爸妈妈都在家休息不要上班的，他们会去哪里呢？我只好自己掏出钥匙打开了门。
我放下了书包，发现餐桌上整齐地摆放着一张白纸，拿起来一看，原来是爸爸妈妈写给我的，“儿子，爸爸妈妈今天晚上有事，不能在家陪你过生日了，饭在锅里，你饿了就自己吃。”瞬间，我的心情跌入了深谷。“说好了给我亲自过生日的呀！”我愤愤不*地想，但也没有办法，只得拿出作业来做。
作业总算写完了，我那不争气的肚子也饿了，我抬头看了看墙上的钟表，已经六点了，看来爸爸妈妈真的不回来陪我吃饭了。我只得走进厨房从锅里取出饭菜，摆放在桌子上，刚坐下正准备吃时，“咚咚咚”门铃响了。“难道是爸爸妈妈回来了？”我脑海里想着，忙放下碗筷跑去开门。
我打开了门，惊了一跳，门口除了站着爸爸妈妈之外，还有好几名我的好同学，和好朋友小明。一名同学见我吃惊的样子，解释道：“小明向我们说了今天是你生日的事，于是我们就一起约好过来给你庆祝生日，正巧在楼下遇到叔叔阿姨，就一起上来了。”
爸爸笑着说：“*时你喜欢跟我开玩笑，今天我就与你妈妈商量，也跟你开个玩笑，给你一个意外的惊喜，也算是一份特别的生日礼物哦。不过，我们真的是出去办事了，是去蛋糕店给你订做生日蛋糕了！”爸爸边说边举起手里的蛋糕盒。
我看着大家，真是喜出望外。到了屋里，小明和同学们纷纷打开书包掏出生日礼物递给我，有钢笔、童话书、玩具等等，都是我喜欢的，这次生日真是让我的心情坐了一趟过山车啊，从高兴到失望，再从失望到兴奋，真是太难忘了。
看到爸爸妈妈与同学们幸福的笑容，看到摆放在桌上的生日礼物，这真是一个难忘的生日啊！
今天是表哥的生日，妈妈带着我来到大姨家，一起为表哥庆生。
生日会开始之前，我悄悄溜进表哥房间，为他送上一份特别的生日礼物。表哥还不知情，我放下后就原路返回大厅去了。
生日会开始了，大姨做了简单的介绍，并祝贺表哥生日快乐，希望表哥再来年能考上理想的高中，大姨说完后就轮到表哥说话，表哥说:“谢谢这么多亲戚朋友的到来，谢谢大家捧场来参加我的生日会，祝工作的人工作顺利，身体健康，祝读书的人学*进步，开心快乐!”表哥说完后，全场的来宾都鼓掌了，鼓掌的声音在客厅里回响，仿佛卷起一波热闹的声浪。
现在是生日会的送礼物环节，有的朋友送给表哥一本名著，有的亲戚送给表哥一只钢笔，有的人送鞋子，有的人送......妈妈低下头问我:“你要送给你表哥什么生日礼物呀，可以拿出来了。”“这个礼物有点特别，需要表哥自己去找出来。”妈妈听了有些好奇，问道“什么礼物怎么神秘呀，还卖关子。”“表哥得是第一个看到的人。”我走到表哥身边，告诉他，我送给他的礼物得他自己去找，在他的房间里，表哥二话不说就跑进了房间，开始翻箱倒柜地寻找着“特殊的礼物”。“你的礼物长什么样?是什么形状的?没说完都找得一头雾水了。”表哥再找礼物的慌乱中问道。“很小的一个盒子，你再认真找找看。”“是这个吗?”表哥拿出了一个粉色的盒子问我。“是的，就是它，你打开看一看。”
表哥坐在他的床上，轻轻地打开了我送给他的礼物，“这个是什么?一封信?”表哥拿着信封问我。“你再认真看看里面。”我指了指信封让表给继续往里面看。“一个力所能及的礼物，可以是玩的，可以是吃的，其他的我能做到的都行。”表哥把信封里面的话念了出来，“这就是你送给我的礼物吗?”“是的，你想要什么时候兑现这个生日礼物都行。”我对表哥说。“谢谢你了，这个礼物有些特殊，我得好好得想一想，我们先下楼去吧。”表哥摸着我的头带我回到了大厅。
这是我第一次送表哥的生日礼物，希望他会喜欢，我也会尽量去完成他提出来的生日愿望。
印象中，我这个“不孝女”从来没有送过妈妈一份生日礼物，十三年过去了，回顾过往的种种，我连一张象征性的生日贺卡都不曾递到过妈妈手上。前半段日子，我没能参与妈妈的每个生日，可如今，我长大了，却还是鲜少能记起母亲的生日并真诚地为她祝福，这使我的内心仿佛遭受极大的罪责。
我对不起我亲爱的母亲。每年的盛夏，我的生日总是如期而至，天气那么热，妈妈却不管不顾，开心得像个返老返童的少女，大清早的就背着背篓出门去为我买菜，回来后连坐都不坐一下，又开始为我张罗一桌子我爱吃的东西……每次我的生日会结束后，妈妈总是满头大汗，全身上下的衣服都没有一处是干的，我笑她傻，妈妈却笑语盈盈：“过生日嘛，就得热闹。”
转眼间，又是一年过去了，妈妈的生日又要来了。我该给妈妈准备一份生日礼物。可是这同时也是一个艰巨的任务。我知道，妈妈一向节约，不喜欢铺张浪费，我原本想为她点播一首歌的计划肯定不行。我不希望妈妈不高兴。于是，我向爸爸“取经。
爸爸说：“你妈妈啊，喜欢花，你可以从这方面入手。”于是，一个计划在我心中成型了。妈妈的生日如约而至，当大家都坐在一起吃饭时，我来到自己屋子里，小心翼翼捧出了那份宝贝。那鹅黄色是妈妈最喜欢的颜色，明亮，温暖，舒心，这也是妈妈多年带给我的感受。
小盒子里，是一盆小小的萌芽的多肉植物。这是我瞒着妈妈自己偷偷从网上购买的，刚买回来的时候，这盆多肉植物小小的，叶子嫩嫩的，一掐都能出水。于是，我开始认认真真照顾它，就像呵护一个可爱的绿色小精灵，每天都不忘记给它浇水，晚上，还得陪它沐浴一下月光，再偷偷转移阵地……闲暇的时候，我还和小多肉一起听听音乐。我不亦乐乎地忙碌着，把自己对母亲所有的爱和深情都编制在里面。
这是我多年来如此认真的做一件事，只为了让母亲开心。当我双手献宝似的把自己的生日礼物递到妈妈面前时，妈妈笑了，眼里却涌出泪花。“谢谢宝贝这礼物妈妈特别喜欢。”事后，哥哥告诉我：“其实妈妈早就知道你的秘密礼物了，只不过一直没有戳穿。”
我知道，我和妈妈的默契，只需要一个眼神就可传达。希望以后妈妈的每年生日，我都能陪她一起快乐度过。
我哥哥从澳大利亚回来，给我带了一份惊喜的礼物。
这是一个非常精致的小手提箱。
小盒子呈方形，长约25厘米，宽18厘米，高12厘米。外层皮革为浅棕色，皮革非常精致。八个角是用深棕色皮革包裹成三角形的保护层。箱子前面有一把独特的锁，扭着就锁。我真的很佩服这位设计师设计出这么优雅又受欢迎的玩具造型。
盒子的形状很吸引人，但是盒子
虽然很吸引人，但是盒子的内部就更加惊艳了。我想每个女生看到都会开心的。打开盒盖，只看到盒子里有一只毛茸茸的小棕熊，看起来很优雅。他穿着一件棕色皮大衣，上面绣着熊的名字――丹尼。他穿着一条金色短裤，裤子两边各有一个小足球口袋，这让他有点可爱。盒盖的另一侧有三个小挂钩，上面挂着三个精致的小衣架，衣架上挂着的几套衣服更可爱:第一个衣架是一件蓝白条纹海军衬衫，海军衬衫外面有一个蓝色的细绒围兜。丹尼在里面一定很可爱；第二个衣架上挂着一套睡衣。睡衣的底色是天蓝色，绣着许多五角星一样的白色装饰品。整个睡衣就像蓝天上的许多星星，很美；第三个架子上的衣服更漂亮。这是一件白色背景上有红、黄、蓝条纹的衬衫。衬衫下面是一条时髦的牛仔裤，看起来很酷。盒子内壁由两种颜色相同的格子布制成，浅综和深棕色。上面贴着这些衣服，真的是优雅大方。
这几天每天早上我都会把丹尼从行李箱里拿出来，给他换衣服，用小梳子把丹尼的头发梳整齐，然后和其他玩具放在一起让他们一起上课玩。中午放学回来，我会去看丹尼和他的朋友们玩得怎么样。好在都很听话，脾气很好，没有打架，也没有翻脸。晚上，当我做作业时，我给丹尼读新课文。该休息的时候，我穿上丹尼的睡衣，把他所有的衣服一件一件挂好。看着丹尼安静的睡在他整洁的屋子里，我为他关上“门”，放在我的床头柜上。当时觉得自己是最好的姐姐。当时不知道为什么这么开心，这么骄傲。
晚上躺在床上满怀感激:感谢哥哥给我带来这么可爱的玩具！谢谢大家温暖的想法！感谢您的精致制作！感谢丹尼带给我快乐！我在这样的感激中静静地睡着了。
10月31日是我的生日，每年过生日妈妈都会给我送礼物，给我惊喜。今年也比例外，我收到了一份特殊的生日礼物，那就是我“挨打”了。
那天，我正在写作业，妈妈突然说：珠珠，快点写，写完了告诉我一声，妈妈带你出去玩。”一听玩，我立刻有了劲头。不�`会儿就把作业写完了。可我万万没想到妈妈说：“写的这么快，那我来检查一下吧！”一听这话，我的脸上立刻火辣辣的，心想：这下完了，这下完了，因为我知道，妈妈对我的书写要求很高，我刚才因为光想着玩，根本没有认真写。
果然不出我所料，妈妈一看我的字之后，立刻发火了．生气地说：“看你，一提玩就高兴,你以后能有什么出息呢？还有，以前我因为书写说你多少回了？你还是没有记性是不是？看来我今天不给你点颜色看看，你是不会长记性的……”伴随着我的惨叫声，妈妈狠狠地揍了我一顿，我坐在地上哇哇的大哭起来，一边哭一遍揉搓着疼痛的地方，妈妈气哄哄地把作业本扔给了我说：“你重新写一遍之后再给我看！”我流着眼泪撅着嘴生气地接过作业本。
我再次回到椅子上，自言自语地说：“不带我出去就不出去，我还懒得出去呢！”接着又继续写作业。过了好一会儿，妈妈过来了，她对我说：“珠珠，你恨妈吗？今天可是你的生日啊！”这时我觉得更委屈了，眼泪不由地往下流，妈妈接着说：“你别哭，怨不得我，你就当这是我给你的生日礼物吧！”说完，她走了。只留下我自己在屋里哭。当时，我恨她――我妈。我想：过生日不仅没收到礼物和惊喜还挨了一顿打，妈妈根本不爱我……！”“呜呜呜……”放声又哭了起来。
伤心过后，我的心情慢慢的*静下来，仔细地想了想，我感受到了妈**良苦用心，虽然妈妈给我的“礼物”没有糖果那么香甜，也没有……但是这份“礼物”却深深地教育了我，让我铭记：做什么事都永不马虎，这将让我受益终生！
这就是我收到的最美的生日礼物。
前一段时间是我妈妈的生日。为了庆祝我妈妈的生日，我打算去买一张贺卡。但不想，计划永远赶不上变化。当我去买贺卡时，我发现我的计划泡汤了。唉，说来话长!记得那是一个寒冬的傍晚，亦是妈妈生日的前天晚上，我冒着大雨去商店为妈妈买了一张贺卡，但是因为雨太大，这张贺卡因为我的保管不善而补雨水淋湿了，回家后我又没有及时拿风筒吹干。
等到第二天我打算在贺卡上写祝福的话时，却意外地贺卡已经被“折磨”得面目全非了，而且看上去也很旧，看来不能再用它当作妈妈的生日礼物了。于是，我临时决定再为妈妈去买一张相同的贺卡。我不顾自己的劳累，飞快地换上鞋后便飞奔到昨天买贺卡的那家商店。到了商店，店主热情地问：“小弟弟，有什么需要帮助的呢?”
我迫不及待地说：“请问有没有我昨天买的那种贺卡呢?”店主说：“请你稍等一下，我去找找看。”于是，我满怀希望地等待店主，但店主告诉我的结果却让我大跌眼镜，店主在看完所有贺卡之后，很肯定地告诉这种贺卡本来就不多，再加上买得人很多，昨天我买的已经是他们店最后一张了。
听到这个消息，我失望极了，但我又不想空手而归。于是我去附*的商店逐一询问，但结果都是一再让我失望。天无绝人之路，在我问到第八家商店的时候，终于找到了那张贺卡。我便迫不及待地买下了那张贺卡。我拖着疲惫不堪的身体回家了，到家后我不敢怠慢，急忙拿出笔，在贺卡上写下了一行祝福语。没想到我今天时运不济，倒霉到家，十多个字竟错了两个。于是我找到涂改带，将那两个字涂了，写上正确的字。现在我唯一要做的事就是把它送给妈妈。但是妈妈回家很晚，她到家时夜已深了，妈妈见我没有睡觉，很惊讶，但当她看到我手中的贺卡时，妈妈的眼眶湿润了。那一刻，我们幸福极了!这件事情虽然已经过去，但每次想起来，我依然记忆犹新。
在家里，我是个“饭来张口，衣来伸手”的小公主，爸爸妈妈对我也是呵护有加，从来也不让我做一点事，可是我却不懂得体谅他们的辛苦，时不时还要发点小脾气。今天是妈妈的生日，我准备送她一个特殊的“礼物”，那就是帮妈妈洗一次脚。
晚饭过后，妈妈下楼去散步了，我就在家里秘密准备着：我先找来泡脚的木桶，在里面小心翼翼地放上热水，试好水温，再准备了一块擦脚布，一切准备完毕，就差“东风”了。随着开门声，妈妈回来了，我让她先闭上眼睛，然后我带她来到了我的“作品”旁：“可以睁开了，妈妈，祝你生日快乐！”“哇！”从妈妈惊讶的表情那里我还看到了妈妈湿润的双眼。
我把妈妈的脚轻轻地放进泡脚盆里，然后我学着妈妈*时给我泡脚的样子，使出了我的全是“功夫”，使劲地帮妈妈搓着脚，忽然，我发现妈妈的脚怎么不一样大了那？妈妈告诉我说：“这是你小时候比较皮，有一次我盛汤的时候，被你打翻了，于是，汤就全倒在妈妈的脚上了，因为是刚烧好的，非常烫，所以妈妈的`脚就肿起来了。”原来是这样，都怪我小时候调皮，才让妈妈的脚变成这样，妈妈仿佛看出了我的心思，摸着我的脸告诉我：“放心，妈妈一点也不疼。”我知道，那不是妈妈真的不疼，那是因为妈妈爱我。
我给妈妈洗的更起劲了，突然，我的心里蹦出了一个“坏点子”，刚才的内疚惭愧早已飞到九霄云外去了，这个坏点子就是“挠痒痒”，想了就行动，我把手伸到了妈妈的脚掌心里，轻轻地挠了起来，刚刚还一脸陶醉的妈妈，突然哈哈地大笑起来：“别动了。”在一旁看着的爸爸也忍不住说：“什么时候我家公主也给老爸洗洗脚呢。”“没问题”。
水也差不多凉了，我把妈妈的脚轻轻地提起来，用毛巾擦干，妈妈笑着摸着我的头说：“我家的公主终于长大了！”
邮寄花是在根西岛和丈夫和妻子的家庭手工业队给你最好的服务，因为他们成长的不同类型的花大量所以从采摘阶段非常迅速的花瓶。
然而，时代在我们生活的意思，一旦我们买了鲜花，我们往往没有离开过什么礼物。怎么办？
那么你可以去附*的商店狩猎的灵感，希望能找到一本好看的成本不太多，这不是太糟糕的选择，但仍会使你的东西，你可能无法负担任何东西所有。
想一想，然后点一份礼物，这可能会引导你一些更好的想法。一本是为了给收件人带来乐趣，以显示你是多么关心他们或像他们的，你愿意去一些麻烦，他们展示 - 通过寻找一个完美的礼物。
如果你看看在这最后一段认真的感情，主要的事情，我们来是你 - 你自己的数量正在把礼物放在没有什么实际的礼物本身 - 除非这也许是钻石！
那么，这会让自己更甚至在那里，零成本考虑填补所有这些要求。我建议的承诺。有这么多的方法来实现这个最有帮助的个人和礼物，我为您提供一些建议是不用花费任何事情：
1承诺做一些为不受欢迎的家务活一个星期，一个月或实物 - 是的，它是可能的！ - 1年。如洗碗机和排空填补它的东西 - 我最不喜欢的差事，或者熨所有的1月或2家衬衫。想想你讨厌做，几乎可以肯定，他们会恨做太多，所以有你的大机会。
2你可以承诺采取野餐，你将准备出来，你吃的某个时候，为什么不把你与接管小心你选择什么礼物的一部分参加。
3你可以承诺遛狗每次下雨了一个月 - - 我想这是肯定一会。
该名单是无止境的，当然你更好地了解这个人，越仔细，你可以针对你的承诺给他们。作为礼物，是非常个人化的关怀，并显示您的购买盐超过一百倍。
因此，如何安排你的诺言？那么请您选择花店用它做一个特别注释和一个或在根西岛后两家公司花是用来做这个写的，它是一个本地特产位和会做一个很好的找你页面，你的话载很好，把它的花朵研究。完成这项工作。
那么这将是这样做的是，当你做好你的承诺，记住这不是一个真正的礼物，直到你做它，所以你离开...
今天，是爸爸的生日。呵呵，当我提起为爸爸做的礼物时，总会想起昨天的一幕：
魏思佳教会了我叠一种葫芦。它非常漂亮和可爱，有两个“翅膀”，鼓鼓囊囊的身材，似乎在催促我们带它飞翔。正好我想起了明天是爸爸的生日，于是我就决定，折几只小葫芦，作为爸爸特别的生日礼物！
我拿出一沓纸，很快地折出三只葫芦来，我在它的反面依次画上爸爸、妈妈、我的模样（抽象画），又在它的“翅膀”和“身上”写出祝福语和我要对爸爸说的悄悄话。最后，我又叠出一个小船，用彩笔在上面画上：“幸福的小船载着我们，开啊开，一直开到……”我画上了一个鸟语花香的地方。
我决定把代表我们一家三口的葫芦放在小船上，无奈船太小，葫芦太大。这时魏思佳推门进来：“刘怡恬，你折那么多，难道准备给你爸爸串成一串吗？”说者无意，听者有心。我马上来了劲儿：“呵呵，真可以给我爸串串呢！魏思佳你先去玩吧，我做好了再陪你！”
我找出粉色的针线，拿着线准备穿到针上去。无奈，天有些黑了，我怎么也穿不进去。我打开灯，用嘴巴抿了一下，耐下心来穿。皇天不负有心人，终于穿过去了！我把线分成*等两份，再把它的末尾系起来，就开始穿针了！
小船是最简单的，我的手伸到船帆下面，用针一捣，小船就被吊起来啦！下面是我的葫芦。我用针在底下钻了个小洞，可是，针的末尾卡在洞口，进不去了！我焦急地从上面的洞往里看。天哪！我的手指头可伸不进去！要不然用筷子？算了，还不如用我的水笔夹出来呢！可是我一眼就看见了水笔那细细的笔尖，简直跟针一样呢！我灵机一动，拿笔尖捣了针尾，针进入葫芦内了！两支笔也伸不进去，我只好拿着葫芦使劲儿晃。晃一晃，针终于出来了！
第二次，我有了经验，很快地把爸爸的葫芦给穿过去了！
第三次，我就更不怕了，把针穿进去晃啊晃，手情不自禁地提起来，针就这样被硬生生***了！看来可真不能轻敌。于是，我低着头，猫着腰，使劲儿把自己弄低一点，好不容易穿过了妈妈的葫芦！
最后，我把针剪下来，又系了几个结，把葫芦们全恢复过来，就O了！
虽然为爸爸做这个生日礼物花费了我不少心血，但我还是无怨无悔。爸爸对我的爱，哪是这一份生日礼物能回报得完的呢？
——小学作文：生日礼物优选【10】份
我心爱的学*用品是我的小书包。因为它是妈妈送给我的生日礼物。
它的外形非常艳丽。它是玫瑰色的，亮闪闪的，上面还贴有Disney公主的头像。我一看到它就喜欢上了它。它的.功能更齐全。一般的书包只有两条肩带，可是我的小书包既有两条背带又有一根拉杆。它远看是一个拉杆箱，*看是一个书包。上学的路上，我拉着它走，可以减轻我后背的负担；上楼梯时，我只能背着它走，幸好时间很短。
它给了我很大的帮助。它容纳了我上学用的书和本子，是我上学的必备品。每当我把一本本的作业和书放进小书包里时，那些Disney公主们闪烁着漂亮的大眼睛，好像对我说：“加油！Hong。”“努力啊！”
我心爱的小书包，每当我看着你时，我就会想起爱我的妈妈。
今天放学后，小明邀请我陪他去礼品店。我想他必有原因。果然，他告诉我，再过三天就是他爸爸的生日，他准备给他爸爸买一份礼物。这忽然使我想起，今天也是我爸爸的生日，早上爸爸煮鸡蛋吃……
此时，第一次送礼物给妈妈的.情景浮现在眼前！当我把一枚发夹送给妈妈时，她竟然高兴的左戴右戴不知戴在哪里才好。我没想到一份小小的礼物竟会给妈妈带来这么大的惊喜那时在妈妈的脸上荡漾起来笑容使我记忆犹新。
而我从未给爸爸送过礼物。我与爸爸沟通少，显得很疏远。在我的脑海里，他还从未牵过我的手。但是，他对我的爱是无价的，博大的。妈妈身体不好，每天早上，爸爸五点半就起来为我准备早饭，吃完饭还得骑车送我上学。放学时再来接我，天天如此，他还默默地为我洗衣服，刷鞋……他对我的关怀时刻都没有停止，只是我自己变得麻木不仁……
爸爸的关爱在我的心底激起一圈圈的激情。哎！我怎么这么粗心，从未细细的品味这特殊的爱，我不由得自责起来，我决定为爸爸买一份迟到的礼物。不为别的，只为表达儿子的一片心意。于是，我用攒下的零花钱给爸爸买了一套漂亮的酒具。
明天就是妈妈的生日了，我想送给妈妈一个生日礼物。我和爸爸讨论来讨论去，决定送妈妈一束鲜花。
我们来到鲜花店，一阵花香迎面扑来。只见满屋子的花五颜六色，琳琅满目。有粉红色的玫瑰花，有洁白的百合花好，还有金黄色的郁金香。我和爸爸东看看西瞧瞧，不知道选哪种花好。这时，迎面走来一位阿姨，看着我们六神无主的样子，微笑着对我们说：“小朋友，你要买哪种花？”我说：“我想买束花送给妈妈做生日礼物。”“我来帮你选吧！”阿姨说着就挑了11朵粉红色的玫瑰花，5朵雪白雪白的百合花的一些紫色的满天星，然后用粉红色的包装纸和一条漂亮的丝带做成了一束美丽的鲜花。我又在心形的卡片上写了“祝妈妈生日快乐。”
拿着鲜花我走出了花店，我仿佛看到了妈妈收到鲜花时脸上那开心的笑脸。
今天是我的生日，爸爸准备送我一辆新自行车，下午放学后，我和妈妈坐上爸爸车向银泰城出发了，一路上，我好高兴。
大街上人流如潮，川流不息，过了大约半个小时才到银泰城大门口，爸爸刚停下车，我急不可待地打开车门向迪卡侬冲去，跑到卖自行车处，哇，这里的车子真多！我一眼就看中了一辆蓝黑搭配的山地自行车，真漂亮！大大的轮子，轮子中间还有几个小齿轮，像狮子的.牙齿，锋利极了，正中心有一个长方形的白块，像一颗水晶一样耀眼，后轮还有一个重要部位，轮子中间有一个拉杆柄，听卖车的叔叔说，拉开，后轮就可以轻松地卸掉了。前轮上方还有二个扶手，扭动柄手，可以调速，有6个档位，调到6档时，车跑得最快，扶杆上还有一个小铃铛，轻轻拨动一下，“叮铛铛。。。”一串动听的铃声响起来了，扶杆中间还有一个大灯。我越看越喜欢这辆自行车，坐上去，一踩脚踏板一蹦，车子风一般地跑起来了，爸爸看见我这么喜欢它马上就买了下来，还让叔叔给我的新自行车配了三样装备：挡泥板，支架和水杯套。
爸爸付完钱，我高高兴兴地骑着自行车向家飞去。
今天是女孩的11岁生日。她邀请了几个*时关系较好的同学，每个同学都送给女孩一个精美的生日礼物。
女孩拆开美丽的看包装纸一一看过，有实用的小熊水杯，有造型别致的相框，还有高雅的大瓶薰衣草…… 女孩和同学们来到游乐场，大家要她出钱。女孩说：“我没钱。”同学们不相信，还笑她小气。女孩被激怒了，她强忍着快要涌出的泪花，和另一个女同学一起回了家。 第二天上学，同学们不理女孩了。女孩很伤心，就让那个一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以为大家会原谅她，可结果不是这样，大家仍旧笑她小气。女孩决定从这天起，把这些事情抛到脑后，努力学*，做出点成绩给大家看看。
放学了，女孩拖着沉重的脚步回到家，发现书桌上有封信。她仔细一看，是妈妈写的。妈妈在信上写道： 孩子： 时值你11岁生日来临之际，因家里经济条件拮据，爸爸妈妈没能送给你礼物，万分内疚…… 女孩看了，泪水又涌了出来。她暗暗在心中给自己打气：一定要努力学*，不辜负爸爸妈妈的期望！她把这封信抱在胸前，这是她收到的最好的生日礼物！ 我能证明这一切，因为，那个女孩就是我。
生日那天我兴高采烈地接过爸爸送给我的礼物，迫不及待的拆开：哇！是一只可爱的小仓鼠，还一个类似“跑步机”的小笼子。
那只小仓鼠圆嘟嘟的，小小的眼睛看起来特别水灵，还有露在外面的小门牙，吃起东西来可不含糊。小仓鼠特别可爱，有一天，我喂给它一根胡萝卜，心想：这东西我都不吃，小仓鼠会吃吗？谁知，它开心地一口夺过胡萝卜，大吃特吃起来，不一会儿的功夫，一根胡萝卜连叶子都没了，它吱吱地叫了几声，好像在说：“吃得好饱啊！”
我天天给小仓鼠喂好吃的，它的身体也从圆嘟嘟的变成了胖乎乎的，于是，我决定给它减肥。我把它放在类似“跑步机”的笼子里，并把笼子转了一下，小仓鼠没办法只好赶快跑起来，跑了有半个小时，它终于跑不动了，我便把它放了下来，并说：“明天我们继续。”
这只小仓鼠是我最喜欢的生日礼物，你是不是也喜欢上它了呢？
生日那天，妈妈开车接我回家。妈妈告诉我，给我准备了精美的生日礼物。我打开车窗，迎着暖暖的'风，猜想着：究竟是什么礼物呢？
车刚拐到大庆北路，突然，一阵风裹夹着一团泥浆从天而降，劈头盖脸砸向我们的车。顿时，我的身上全是黑乎乎的泥浆，汽车也变成了“大花脸”。我吓得哭了起来。原来是一辆装满泥浆的大车从我们车旁经过时，由于路面不*，泥浆一路飘洒，我们的车自然受到了“关照”。我刚刚猜想生日礼物的喜悦心情立刻被这意外的“生日礼物”给搅和了。妈妈生气地找司机理论：这条路这么脏，这么差，都是你们这些人的“功劳”，你为什么不少装点，为什么不加上防护……后来警察叔叔来了，也狠狠地批评了闯祸司机。
我想，如果每个人都能爱护环境，那么我们生活的城市、我们的家园才会更加美丽。哎，我就当是收到了一份意外的“生日礼物”吧，但愿这样的礼物不要再出现！
梅梅的生日快到了，爸爸问她：“梅梅，今年你的生日，想要什么礼物呢？”梅梅眨了眨眼睛，望了一眼墙上的“三好学生”奖状，一本正经的说：“我想在生日那天用你送我的礼物做一件有益的事情，留个纪念。”“恩，想的好！”爸爸微笑着点点头。
晚上，爸爸坐在台灯下想：送给女儿什么礼物呢？忽然，他想起前天给梅梅开家长会发现教室里的黑板擦旧了，很难擦，有时不但擦不干净，反而空中飞起不少粉笔沫，这样，老师和同学们吸在肚子里，对身体不好。爸爸灵机一动，想：“自己不是一个发明家吗？发明一种电动黑板擦，能吸在黑板上，轻轻一擦，就掉了，不用洗黑板就行，而且擦完空中也没有讨厌的粉尘了。”
第二天，爸爸到街上买了一个黑板擦，经过多次修改，终于制造出一个电动黑板擦。
梅梅的生日到了，那天，爸爸神秘的对梅梅说：“梅梅，你的生日礼物准备好了，在客厅沙发上，你自己看吧！”梅梅急忙把生日礼物打开，一看！是一个黑板擦。梅梅看了说明书，高兴极了，忙对爸爸说：“谢谢，我的好爸爸。”
第二天，梅梅到学校，把旧黑板擦拿下来，将电动黑板擦放在讲桌上。
老师和同学们都不知道，那个电动黑板擦是梅梅放的呢！
今天――4月30日，我很高兴，因为今天是我的生日。
清晨，金灿灿的阳光铺洒在我的上学路上，一阵清风吹来，送来了蔷薇花的袅袅清香，路边的大叶榕变成了一把把绿色的大伞。我一路唱着歌，高高兴兴地来到学校。作为生日礼物，我要给大家一个超级大的惊喜，但我先不告诉你，只是分手的时候，我在老爸的耳朵边“叽叽咕咕”地说了几句，让他快去帮我办理。
*时，班上同学过生日，都是送糖果，那只能一时甜心意，不能长久，我就偏要送个长久的，让同学间的友谊留驻心里。中午，老爸准时把礼物送到学校里，同学们一看，惊讶地张大了嘴巴，瞪大了眼睛说，连声赞叹说：“哇！好漂亮的笔记本啊！”
“哈哈哈哈哈！你现在知道了神秘礼物是什么了吧？对了！我就是要给每位同学送个笔记本！”
我的笔记本是独一无二的小背篓，让同学们在知识的海滩上捡拾最美丽的贝壳！
我的笔记本是一个特殊的照相机，能记下同学们成长的点点滴滴，那是童年的日记，童年的回忆！
我的笔记本是一架精美的纸飞机，载着同学们的友谊，飞在七彩的花园里，飞在五彩的泡泡里……
今天是妈妈的生日，我要送她一些我一直珍藏的礼物，给她一个大惊喜!
前天，我去青怡坊买鲜花。我买了花期最长，寓意最好的长寿花。昨天，我还特地亲手做了一个纸花球，是看美术微课学会的。一大早，我悄悄地在妈妈手上写了“生日快乐!”，画了一个笑脸，把真花和纸花球都放在妈妈身旁。妈妈醒来后，发现了这个大惊喜，开心地笑了。
爸爸的礼物是生日蛋糕。这个蛋糕很特别，一面是白，一面是红，中间以锯齿线分割，时尚极了。我爸把红、白两色斜切，出现了英文“I love you”，好浪漫啊!妈妈闭上眼睛，许了一个愿，吹灭了蜡烛。我没有问妈妈许的是什么愿，因为如果把愿望说出去就不灵了，所以，妈妈许了个什么愿，谁也不知道。
接下来，大家一起唱起了生日歌，祝妈妈生日快乐，也祝她的愿望能早日实现。我品尝了一口蛋糕，一边是草莓味的，一边是奶酪味的，香甜可口，好吃极了!
妈妈在幸福和快乐中度过了她的三十四岁生日，她说她收到的礼物都很特别，都是我们对她的爱。
——生日礼物教案优选【10】份
教学目标：
1、认识本课的生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点理解课文最后一自然段。
3、关爱大自然，知道自己该怎么对待周围的小动物。
教学重难点：
理解课文最后一自然段，对句子“我想了想……”展开大胆丰富的想象。
教学准备：
生字卡片、课件。
教学过程：
一、谈话导入。
1、师：今天，我们学*第七廛《生日礼物》，用响亮的声音读一遍课题。
生：齐读课题。
2、师：孩子们，你们在过生日的时候，都收到过哪些礼物呢?
生：回答。
3、师：哟，收到这么多好吃、好玩、好看的礼物你们高兴吗?
有一个小朋友过生日时，也收了一份礼物，想知道是什么吗?
二、读课文，理解内容。
1、师：那就打开书，借助拼音反课文读准确，遇到难读的字词和句子多读几遍。
2、师：课文读完了，请小朋友再把本课的生字拼读一遍，边读边记。
3、师：课文中的生字娃娃，你们都认识了吗?现在我可要考考你们了。
(1)出示带拼音的生字卡片指名读，(师生共同正音)
(2)大屏幕出示去掉拼音的生字。(交流交流易错的'生字，和识记生字的方法)
师：谁愿意来提醒提醒大家，我们要注意哪些生字的读音?(学生提到的生字跟读三遍)
师：这些生字中，哪些生字你有好办法记住它?(交流识记方法)
(3)开火车主认读生字。
师：我们来开火车读这些生字吧，火车开到哪里去?
4、师;下面我们把这些生字娃娃送回课文，相信孩子们读起课文来就更流利了，请小朋友们再读课文，边课边思考：生日那天我收到了一份什么样的礼物?
学生自由读课文。
抽生回答，指导说完整话：我生日那天，妈妈送我一只小鸟。
师：课文第几自然段告诉我们的?(第一自然段)
你能读读吗?学生评价。再抽读。
师：生日那天，妈妈送给我一份礼物，这份礼物可不普通很――( )
生：特别。
师：为什么说这是一份特别的礼物?
生：*时、一般――吃的、穿的、玩的……而这次礼物是一只美丽可爱的动物。
师：谁能读出这种特别来?
师：那么这份特别的礼物是什么?
生：一只美丽可爱的小鸟。
师：我们还可以说什么样的小鸟?出示“( )的小鸟”。
生：活泼的、自由的、顽皮的、淘气的……
师：书上是怎么形容这只鸟的?
生：美丽可爱的小鸟。
师：我收到这么美丽可爱的小鸟，心情怎么样?(高兴)你怎么看出来的?
师：你还能用什么词来形容他的心情?
生：高兴、开心、愉快、快乐、快活……
师：老师也想来形容一下他高兴的心情，想知道我用什么词吗?
出示：兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈
跟老师读两遍词语。
师：让我们一起来分享他的快乐，一起兴高采烈地读读这一段吧!
5，师：你们年“窗外，几只鸟儿在枝头唱歌。”读读这句话，想想这些鸟儿的心情怎么样?
生：高兴、快乐……
师：能怀着这种心情读读这句话吗?
6、师：但是，妈妈送我的这只小鸟却被关进了鸟笼里，这只笼子里的鸟儿心情又会怎样呢?
生：可怜、伤心、孤单……
7、当你看到枝头上快乐高兴的小鸟，再看看鸟笼里这只可怜孤单的小鸟时，你会想些什么呢?
生：我想……
8、文中的小男孩是怎么做的，找出相关的句子用横线画出来再读一读。
“我想了想，找开鸟笼，放出小鸟。”
9、这只小鸟飞出鸟笼，它高兴吗?(高兴)你从哪儿看出来的?
引导“小鸟欢快地飞向天空。”(重点：欢快地)
谁能读出这种高兴来。
10、这只快活的小鸟会飞到哪儿去呢?
11、这只鸟是我送给大自然的――( )
生：礼物。
12、我为什么要送给大自然礼物呢?
是呀，因为妈妈爱我所以送我礼物，那我为什么要送大自然礼物呢?
小结：对，小鸟是属于大自然的，爱鸟也就是爱大自然。
13、“我”把小鸟送给大自然，心里一定很高兴，我们来高兴地读一读这篇课文吗!
三、总结，布置作业
小朋友们，这节课我们学*了这篇课文，我们明白了要热爱大自然、保护生态环境，要爱护小鸟，在以后的学*和生活中，我们要用自己的行动来爱护、保护我们身边的小动物。课后，大家再相互交流交流“我该怎么对待周围的小动物，也可以画出心中最美丽的小鸟。
板书： 生日礼物
我 爱小鸟 爱大自然
教学反思：
1、本课除识字是重点以外，课文的价值点是热爱大自然、保护生态环境。难点是理解“这是我送给大自然的礼物。”
2、识字教学：先随文识字，再集中识字，先带拼音读，再去拼音读。由学生带读，到提出重点字读，再到开火车读。
3、对课文价值点和难点的突破上，运用图片的对比先让学生感受鸟儿的心情同时实现学生对字词的积累，再展开联想体会“我”放飞小鸟、爱鸟的行为，从“父母送给孩子礼物表达的感情”联系“我送给大自然礼物表达了怎样的感情”来体会，“我”爱鸟、爱大自然的情感。
4、在教学生字时，漏掉了让学生介绍识记生字的方法。
整堂课，在理解课文上花了不少时间，学生说得比较多学生说得也不错，但感觉读得还不够，学生不太喜欢这样分析课文，个别学生学*积极性不太高。
教学目标：
1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。
2、培养幼儿的初步分析、比较能力。
3、发展目测力、判断力。
4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
5、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
教学准备：
图片3张纸偶2个记号笔铃铛凳子
教学过程：
一、情景表演，出示小熊、小白兔，引出课题。
老师给小朋友请来了两位新朋友，一个是小熊，一个是小白兔。
二、出示礼物，感知物体的多少。
今天是小熊和小白兔的生日，他们收到了许多许多礼物。
出示图片①：小白兔收到了什么礼物？（个别幼儿）萝卜有几个？我们伸出小手数一数？小熊收到了什么礼物？（集体）有几颗？请幼儿想办法比较谁的礼物多？
出示图片②：小白兔收到了什么礼物？小熊收到了什么礼物？哪个小朋友知道3个蘑菇多，还是4个苹果多？你是用什么好办法知道的？
教师引导：我们是用什么好办法比较多少的？
出示图片③：小白兔收到了什么礼物，有几块饼干？小熊收到了什么，有几根骨头？请幼儿比较，谁的礼物多？你是用什么好办法知道的。请幼儿操作，发现了什么？
三、游戏：
⑴小白兔和小熊要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏，小朋友要听小铃铛的声音学***绕着凳子走，铃声停马上坐下，一张凳子坐一个小朋友，看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。
⑵抢凳子的游戏好玩吗？老师还要带小朋友门去外面玩，我们一边唱歌一边找朋友，1个女孩子必须找1个男孩子做朋友。看看谁最能干，会找到朋友，找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏。
活动目标
1、通过全家为轩轩过生日，体验家人送生日礼物的意义，感受家的温暖。
2、认真观察画面，能较连贯的用语言表达自己的想法。
设计思路
最*班级正在开展《我爱我家》这个主题，主题要求：1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。2、尊敬父母和长辈，感受家的温暖。
家庭是幼儿生活的主要场所，家中的人、事、物对幼儿有着直接的影响，在日常的角色游戏娃娃家中，经常可以看到幼儿为娃娃过生日，但无外乎点蜡烛、分蛋糕、请客吃饭，内容较为单一，以轩轩过生日的活动，在活动中让幼儿了解家人为轩轩选礼物的用心，进一步感受长辈对自己的爱。
在为轩轩过生日的礼物预设上，我选择了电影票、面条、照片相框、手影游戏四种不同种类的礼物，并从妈妈艰辛购买轩轩渴望的电影票、奶奶用心制作的健康面条、爷爷亲手制作轩轩成长的相册和爸爸送给布丁的一个本领————手影游戏，反映家人对轩轩的期望，希望轩轩健康、快乐、聪明的长大。在重点环节的设计上，通过幼儿亲身体验手影的变化，感受影子是可以多变的，变化出来的内容是有趣的，既符合本年龄段幼儿的兴趣又适合这一年龄段孩子喜欢变化与想象的特点。让幼儿在社会性情感认识上、对事物的探索想象上产生一定的挑战，并进一步推进主题开展。
活动准备
1、ppt课件
2、移动多媒体，长条桌。
活动过程
一、情景导入
1、今天我要介绍一位新朋友，他叫轩轩，是个小男孩，找找看哪一个是轩轩？
2、你感觉这是怎么样的一个家？（你们都看出来他很快乐，刚才有朋友看到她笑眯眯的，还从哪里看出来的？）
小结：真是一个大家庭，大家庭热热闹闹也很快乐。
过渡：大家都感觉轩轩的家很幸福、很快乐，今天轩轩家又有一件非常快乐的事情，知道是什么吗？原来今天是轩轩的生日，全家人都在动脑筋为轩轩准备生日礼物。
二、情感体验
1、观察、交流妈妈送的礼物。
（1）看妈妈来到了什么地方？猜猜她会为轩轩准备什么生日礼物？
（2）买票的过程真辛苦啊，你们发现了什么？
（3）可是人这么多，天气又这么热，为什么妈妈要坚持在这儿排队买票呢？
（4）妈妈心里会怎么想？
（5）轩轩拿到这张票子会怎么样？如果你是轩轩，妈妈给你买了一张你最爱的电影票，你会怎么做？
小结：世界上每个妈妈都很爱自己的孩子。只要孩子喜欢，再辛苦的事她们也愿意做。
2、观察、交流奶奶送的礼物。
（1）奶奶希望轩轩健康长大，猜一猜她会送什么呢？
（2）轩轩的`奶奶到底准备了什么呢？
（3）奶奶为什么要花好多好多的时间来做蔬菜面条呢？
小结：原来轩轩不爱吃蔬菜，奶奶希望他吃了蔬菜面条后会变的更加健康。
过渡：奶奶送了这么棒的礼物，那爷爷会送什么呢？
3、观察、交流爷爷送的礼物。
（1）看看爷爷会送什么？（相册）
（2）爷爷收集了轩轩从小到大的相片，做成了一本成长相册。我们来听听爷爷是怎么想的？
小结：每一个家人都会记录宝宝的成长。
4、观察、交流爸爸送的礼物。
（1）爸爸送的礼物是最特别，会是什么呢？（手影）
（2）爸爸为什么要送手影游戏给轩轩？（有趣、好玩）
小结：看来爸爸送给了轩轩这么好玩有趣的礼物，也是想让轩轩动动脑筋，变得更聪明，爸爸的礼物真好。
三、礼物呈现，情感升华
虽然没有生日蛋糕，没有新衣服，也没有新玩具，但是你们觉得轩轩收到这么多的礼物会开心吗？为什么？
小结：这是爸爸妈妈爷爷奶奶用对轩轩的爱，变出了更有趣的礼物了，轩轩一定也非常开心。
四、延伸活动
我今天也要给你们送礼物了，看看是什么？猜猜我为什么要送手影游戏给你们？我也希望你们能够动动脑筋，越变越聪明！
教学目标：
1、学会本课8个生字，会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。
2、有感情地朗读课文，通过朗读，理解课文中含义深刻的句子。
3、理解课文内容，理解亨利父母教育子女的良苦用心。
4、把握课文内容，学*亨利自食其力，热爱劳动的良好品质。
重点、难点：
1、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会亨利父母教育子女的良苦用心。
3、理解课文中含义深刻的句子。
教学准备：
生字卡片、生词卡片、课件。
第一课时
教学过程：
一、谈话激趣，导入新课。
1、老师启发谈话：同学们，每当我们过生日时，总会收到许多生日礼物，这些礼物当中，有的是父母送的，有的是同学送的，还有的是亲戚朋友送的。请同学们想想，在你们生日的时候，你们的父母送过哪些生日礼物。
2、学生自由谈话、交流。
3、教师引导，导入课题：如果老师说有人过生日时爸爸妈妈却只送给他半辆自行车，你们相信吗？的确，在亨利生日的时候，他的爸爸送给他半辆自行车，这是怎么回事呢？这节课，我们就来学*第25课《生日礼物》。（板书课题）
二、初读课文，标出自然段，了解课文的叙述顺序。
三、再读课文，引导探究生字词。
1、学生自由朗读课文，在文中找出要求会读写的生字，作上记号，重点拼读这些生字。读一至两遍课文后，同桌互相指读生字。
2、找几位同学试着读一读课文，大家评价。
3、出示生字卡片，指导读准字音。
A出示生字卡片，指名拼读。
B重点指导读音。
C教师范读。
D指名学生认读。
4、指导记忆生字。
学生说说采用什么方法识记生字。
5、出示含有本课生字的常用词语，学生认读，巩固识字并积累语言。
6、词语释义，积累新词。
注视：目不转睛地看。
恳切：诚恳而殷切。
笨重：庞大沉重，不灵巧。
第二课时
一、复*检查。
二、指导有感情地朗读课文，感知课文内容。
1、听教师范读课文，轻声跟读课文。
2、学生自由朗读。
3、指名朗读课文，大家评议，教师指导。
A要读出亨利恳求的语气，声音要小些。
B要读出“我”询问、好奇的语气来。
C教师分别范读。
D学生练读。
三、分段感知课文内容。
第1自然段。
1、观察课文插图。
A、学生自由观察图片。
B、学生想象画面包含的内容。
2、自读课文，说说自己读懂了什么。
3、教师引导，从哪些地方可以看出亨利懂礼貌？
A、到别人家要按门铃，不能用手敲门，更不能用脚踢门。
B、询问别人要注意称呼的使用，对长辈、老人要使用“您”，对*辈或晚辈要用“你”。
第2自然段
1、指名朗读第2自然段，思考下面的问题。
A、“我”家需不需要急着剪草坪？为什么会答应亨利的要求？
B、亨利为“我”家剪草坪提出什么要求？
2、学生汇报。
“我”家并不急着需要剪草坪。看着亨利恳切的目光，“我”不忍心拒绝他。
教师随机引导：“我”不忍心拒绝亨利，说明“我”是一个怎样的人？
如果用主人家的剪刀草机就要收六块钱，如果用亨利家的就要收八块钱。
教师引导：亨利提出这种服务方法又说明了什么？
3、齐读句子，再次体会“我”的思想。
“就用你家的好了，我给你十块钱。”
质疑讨论：不付六元钱的服务费，却答应给十元钱的服务费，你觉得他是不是有点傻呢？
学*第3——5自然段
1、指名分别朗读。
2、重点探究亨利剪草的目的'。
A从文中找出亨利是如何剪草的句子，读一读。
B出示“笨重——瘦小”一组词，体会剪草的艰难。
“笨重”用来形容什么？“瘦小”又形容什么？学生自由举手回答。
教师引导：面对这样艰苦的工作，亨利干得怎样？从文中找出句子来说一说。（草坪剪得相当整齐。从那以后，亨利定时来我家剪草坪，慢慢地，我们附*几家的草坪都包给了他。）
教师总结：亨利从剪一次草坪，到定时为别人剪草坪，最后到承包附*几家的草坪，说明亨利对工作极端认真、负责。
再读第4自然段，想想亨利剪草的目的。
学生读句子：上个星期我过生日，爸爸送给我半辆自行车的钱，让我自己去挣另一半。
教师引导：亨利的父母为什么只送他半辆自行车的钱呢？这是什么原因？请同学们继续学*最后一自然段。
合作探究学*第6自然段。
1、男生齐读。
2、质疑探究。
A亨利的爸爸为什么送给他半辆自行车的钱？
B讨论亨利爸爸的做法。
C出示句子：亨利很幸运，有你们这么好的父母，送给他半辆自行车而不是一辆。
a理解“幸运”的含义。
b用“幸运”造句。
C理解句子含义。（亨利的父母由于采用了正确的教育方法，使亨利能自食其力、养成良好的行为*惯。）
四、全班齐读课文。
板书：
生日礼物
亨利的生日：父母送给半辆自行车的钱
亨利剪草坪——挣半辆自行车的钱
设计理念
有了妈妈的爱，小朋友能茁壮生长；有了小朋友的爱，小鸟能自由飞翔，大自然会更加美丽可爱。本文公开课教案以“爱”为线索，在多种形式的朗读体验活动中，在有意思的识字、写字中，让同学体会呵护、关爱的浓浓深情，引导同学用心去写这个“爱”字，并把那一份份真诚的爱，深藏在心底。那种爱，会在同学生活中潜移默化，那种爱，会在同学生活中自然流露。
教学目标
1、认识本课生字，会写课后的字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能通过文本体会关爱的情愫。积累生字词，运用生字词，丰富词汇。
教学重点
1、认写生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点
1、通过文本体会关爱的情愫。
2、积累生字词，运用生字词，丰富词汇。
教学准备
生字卡片。
教学时间
1课时。
教学过程
一、激趣引入，整体感知
1、引入谈话：小朋友，你过生日的时候都收到过什么样的礼物？你最喜欢哪一件？为什么？
2、读课题，指导写“礼”、“物”这两个生字。
3、讲故事《生日礼物》，让同学整体感知特别的生日礼物与特别的祝福，激励同学自读课文。
二、自读课文，自主识字，积累词语
1、自由朗读课文，借助拼音自主识字（读准字音，记住字形）。
2、交流识字效果，体验胜利，分享知识，互帮互助。
3、老师介绍两个特别的朋友：示字旁、牛字旁。教师书写牛字与牛字旁，同学观察区别。（笔顺的变化：“牛字旁”的笔顺是：撇、横、竖、提。笔画的变化：“牛字旁”的末笔是提，不再是横。）
4、与生字婴幼儿一起交朋友，读词语竞赛。（读准字音，展开想象感情朗读，体会词语的修饰作用。）
5、与生词伙伴一起与句子交朋友，读课文竞赛。（发音准确，注意停顿。）
三、细心品读，体会关爱的情愫
1、看图：哟，这位小朋友可真开心哪！他为什么那么高兴呢？请你读读课文的第一段，让我们一起去分享他的快乐！指导同学与文本发生共鸣，感情朗读。联系同学的生活实际，理解生日礼物是珍贵的，它寄托着送礼人的深情祝福。（理解“特别”。）
2、原来妈妈送给婴幼儿的特别礼物是一只美丽可爱的小鸟啊！出示句子：“那是一只美丽可爱的小鸟，关在很新的鸟笼里。”齐读。读到这里，你体会到什么？指导同学体会窗外鸟儿的自由自在与笼中小鸟的孤独、凄凉，在朗读中由欣喜转向怜惜。（瞧，你们开始关注这只小鸟的命运了。可窗外，几只鸟儿却自由自在地在枝头唱歌，全然不顾笼中那只可怜的小鸟的感受。）
3、出示句子：“窗外，几只鸟儿在枝头唱歌。”齐读。它们快乐吗？它们会快乐地唱些什么？
4、文中的小朋友是怎么做的呢？请大家读读第三段。哪里最令你感动？为什么？
小组讨论：“我”想了些什么？做了些什么？“我”送给大自然的礼物是什么？（结合插图引导同学品味小鸟回归大自然的快感。体会小朋友对小鸟的关爱，对大自然的喜爱。感情朗读。）
四、品读课文，体会“关爱”
1、齐读课文，再现“我”获得特别的生日礼物的快乐，枝头自由歌唱的小鸟的快乐，回归大自然的小鸟的快乐。
2、再读课文第三段，想想妈妈送给婴幼儿的特别的生日礼物到底是什么。（关爱大自然，关爱小动物。）
3、读一读，说一说，完成课后第二题。
五、写字教学
1、有了妈妈的爱，小朋友能茁壮生长；有了小朋友的爱，小鸟能自由飞翔。让我们用爱心书写这个“爱”字，把那份真诚的爱，深藏在心底。指导书写“爱”。体会呵护、关爱的浓浓深情。
2、请大家带着对汉字的爱观察“描描写写”中的其他字，看看你能给大家怎样的提示。
3、认真书写，把它作为一份特别的礼物送给关心保护你的家人和老师。
设计意图
“蜡烛”是一种易燃物品，通常我们是禁止孩子们玩的。但是，我们是不是因为它的危险性，而忽略了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我们学*的目的，正是引导孩子们在探索中学会正确使用蜡烛的方法。因此，本次活动，我选择蜡烛滴画这种新颖的表现形式，同时赋予这个题材游戏主题。让孩子们边玩边尝试，边游戏边创作，来体验玩色游戏的乐趣。
活动目标
1、通过活动，让幼儿在尝试中感知蜡烛油的排水性。
2、让幼儿尝试用蜡烛作画，并了解蜡烛滴画的'一般步骤。
3、让幼儿体验玩色活动的乐趣，培养幼儿对美术活动的兴趣。
4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。
5、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
教学准备
1、绒毛小熊一个，生日蛋糕模型一个，教师范画若干
2、自制彩色底纸和滴有蜡烛油的白纸人手一份，并分别放于两个筐中摆在桌下；黑色颜料及水粉笔、蜡笔若干，蜡烛每人一支，分别摆在桌上。
3、幼儿有过画蜡笔水粉画的经验，知道蜡笔的排水性。
教学过程
（一）以小熊过生日，引人课题。
陈老师今天能给大班的小朋友上课，觉得真高兴，你们高兴吗？
（出示小熊）有只小熊，今天也特别高兴，你们知道他为什么这么高兴呢？（出示蛋糕）
原来呀，今天是他的生日，那我们就一起给他过生日好吗？（点蜡烛，唱生日歌）
（二）通过尝试，让幼儿感知蜡烛油的排水性。
l、引导幼儿想办法，解决被蜡烛油破坏的画面。
为了让小熊的生日过得更开心，我昨晚画了很多彩色的画要送给小熊当生日礼物呢，你们瞧，好看吗？（出示第一张彩色底纸）
（出示第二张彩色底纸时，碰倒蜡烛）呀，这下糟了，蜡烛油都滴到了我的画上。真难看，这可怎么办呢？（幼儿自由回答）
2、让幼儿第一次尝试作画。
咦，这儿刚好有一盘黑色的颜料，它能帮我们的忙吗？那我们就用这些颜料把画面整个儿重刷一遍吧。（幼儿尝试用黑色的颜料对滴有蜡烛油的白纸进行覆盖）
3、集中讲解。
奇怪！你们看，画面怎么了？为什么会这样？（因为蜡烛油有排水性，也就是它和水粉颜料不能融合在一起。）
除了蜡烛，我们经常使用的什么作画工具，也有排水性呢？（蜡笔）
那么，就用这两样材料重新画，一张画送给小熊吧。你们想画什么？圆圆的蜡烛油要成为画面中的什么东西呢？为什么？（比如画小树，用蜡笔画它的树干和树枝，那蜡烛油可以滴成树枝上的什么？一一树叶）
（三）教师讲解示范。
l、先想好画的内容，以及蜡烛油将要成为画面中的哪部分。
2、用蜡笔画出主要内容，并将滴蜡烛的地方空出来。
3、手持蜡烛的下端，将点燃的蜡烛倾斜成水*的角度，使火焰向上避免触到手，并使蜡烛油滴在画面中所需的位置上。
4、用黑色的水粉颜料覆盖整张画面。
（四）幼儿第二次操作。
想不想去试一试？请你们将刚才的纸放在桌下的空筐里，从另一个筐里重新拿一张彩色纸，开始吧！（教师巡回观察，提醒幼儿注意合理地安排画面以及安全地使用蜡烛。
（五）讲评。
教学目标：
1、认识本课的生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点理解课文最后一自然段。
3、关爱大自然，知道自己该怎么对待周围的小动物。
教学重难点：理解课文最后一自然段，对句子“我想了想……”展开大胆丰富的想象。
教学准备： 生字卡片、课件。
教学过程：
一、谈话导入。
1、师：今天，我们学*第七廛《生日礼物》，用响亮的声音读一遍课题。
生：齐读课题。
2、师：孩子们，你们在过生日的时候，都收到过哪些礼物呢?
生：回答。
3、师：哟，收到这么多好吃、好玩、好看的礼物你们高兴吗?
有一个小朋友过生日时，也收了一份礼物，想知道是什么吗?
二、读课文，理解内容。
1、师：那就打开书，借助拼音反课文读准确，遇到难读的字词和句子多读几遍。
2、师：课文读完了，请小朋友再把本课的生字拼读一遍，边读边记。
3、师：课文中的生字娃娃，你们都认识了吗?现在我可要考考你们了。
(1)出示带拼音的生字卡片指名读，(师生共同正音)
(2)大屏幕出示去掉拼音的生字。(交流交流易错的生字，和识记生字的方法)
师：谁愿意来提醒提醒大家，我们要注意哪些生字的读音?(学生提到的生字跟读三遍)
师：这些生字中，哪些生字你有好办法记住它?(交流识记方法)
(3)开火车主认读生字。
师：我们来开火车读这些生字吧，火车开到哪里去?
4、师;下面咱们把这些生字娃娃送回课文，相信孩子们读起课文来就更流利了，请小朋友们再读课文，边课边思考：生日那天我收到了一份什么样的礼物?
学生自由读课文。
抽生回答，指导说完整话：我生日那天，妈妈送我一只小鸟。
师：课文第几自然段告诉我们的?(第一自然段)
你能读读吗?学生评价。再抽读。
师：生日那天，妈妈送给我一份礼物，这份礼物可不普通很——( )
生：特别。
师：为什么说这是一份特别的礼物?
生：*时、一般——吃的、穿的、玩的……而这次礼物是一只美丽可爱的动物。
师：谁能读出这种特别来?
师：那么这份特别的.礼物是什么?
生：一只美丽可爱的小鸟。
师：我们还可以说什么样的小鸟?出示“( )的小鸟”。
生：活泼的、自由的、顽皮的、淘气的……
师：书上是怎么形容这只鸟的?
生：美丽可爱的小鸟。
师：我收到这么美丽可爱的小鸟，心情怎么样?(高兴)你怎么看出来的?
师：你还能用什么词来形容他的心情?
生：高兴、开心、愉快、快乐、快活……
师：老师也想来形容一下他高兴的心情，想知道我用什么词吗?
出示：兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈
跟老师读两遍词语。
师：让我们一起来分享他的快乐，一起兴高采烈地读读这一段吧!
5，师：你们年“窗外，几只鸟儿在枝头唱歌。”读读这句话，想想这些鸟儿的心情怎么样?
生：高兴、快乐……
师：能怀着这种心情读读这句话吗?
6、师：但是，妈妈送我的这只小鸟却被关进了鸟笼里，这只笼子里的鸟儿心情又会怎样呢?
生：可怜、伤心、孤单……
7、当你看到枝头上快乐高兴的小鸟，再看看鸟笼里这只可怜孤单的小鸟时，你会想些什么呢?
生：我想……
8、文中的小男孩是怎么做的，找出相关的句子用横线画出来再读一读。
“我想了想，找开鸟笼，放出小鸟。”
9、这只小鸟飞出鸟笼，它高兴吗?(高兴)你从哪儿看出来的?
引导“小鸟欢快地飞向天空。”(重点：欢快地)
谁能读出这种高兴来。
10、这只快活的小鸟会飞到哪儿去呢?
11、这只鸟是我送给大自然的——( )
生：礼物。
12、我为什么要送给大自然礼物呢?
是呀，因为妈妈爱我所以送我礼物，那我为什么要送大自然礼物呢?
小结：对，小鸟是属于大自然的，爱鸟也就是爱大自然。
13、“我”把小鸟送给大自然，心里一定很高兴，我们来高兴地读一读这篇课文吗!
三、总结，布置作业
小朋友们，这节课我们学*了这篇课文，我们明白了要热爱大自然、保护生态环境，要爱护小鸟，在以后的学*和生活中，我们要用自己的行动来爱护、保护我们身边的小动物。课后，大家再相互交流交流“我该怎么对待周围的小动物，也可以画出心中最美丽的小鸟。
板书： 生日礼物
我 爱小鸟 爱大自然
教学反思：
1、本课除识字是重点以外，课文的价值点是热爱大自然、保护生态环境。难点是理解“这是我送给大自然的礼物。”
2、识字教学：先随文识字，再集中识字，先带拼音读，再去拼音读。由学生带读，到提出重点字读，再到开火车读。
3、对课文价值点和难点的突破上，运用图片的对比先让学生感受鸟儿的心情同时实现学生对字词的积累，再展开联想体会“我”放飞小鸟、爱鸟的行为，从“父母送给孩子礼物表达的感情”联系“我送给大自然礼物表达了怎样的感情”来体会，“我”爱鸟、爱大自然的情感。
4、在教学生字时，漏掉了让学生介绍识记生字的方法。
整堂课，在理解课文上花了不少时间，学生说得比较多学生说得也不错，但感觉读得还不够，学生不太喜欢这样分析课文，个别学生学*积极性不太高。
教学目标：
1.学会本课8个生字，会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。
2.有感情地朗读课文，通过朗读，理解课文中含义深刻的句子。
3.理解课文内容，理解亨利父母教育子女的良苦用心。
4.把握课文内容，学*亨利自食其力，热爱劳动的良好品质。
重点、难点：
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，体会亨利父母教育子女的良苦用心。
3.理解课文中含义深刻的句子。
教学准备：
生字卡片、生词卡片、课件。
第一课时
教学过程：
一、谈话激趣，导入新课。
1.老师启发谈话：同学们，每当我们过生日时，总会收到许多生日礼物，这些礼物当中，有的是父母送的，有的是同学送的，还有的是亲戚朋友送的。请同学们想想，在你们生日的时候，你们的父母送过哪些生日礼物。
2.学生自由谈话、交流。
3.教师引导，导入课题：如果老师说有人过生日时爸爸妈妈却只送给他半辆自行车，你们相信吗？的确，在亨利生日的时候，他的爸爸送给他半辆自行车，这是怎么回事呢？这节课，我们就来学*第25课《生日礼物》。（板书课题）
二、初读课文，标出自然段，了解课文的叙述顺序。
三、再读课文，引导探究生字词。
1.学生自由朗读课文，在文中找出要求会读写的生字，作上记号，重点拼读这些生字。读一至两遍课文后，同桌互相指读生字。
2.找几位同学试着读一读课文，大家评价。
3.出示生字卡片，指导读准字音。
A出示生字卡片，指名拼读。B重点指导读音。C教师范读。D指名学生认读。
4.指导记忆生字。
学生说说采用什么方法识记生字。
5.出示含有本课生字的常用词语，学生认读，巩固识字并积累语言。
6.词语释义，积累新词。
注视：目不转睛地看。
恳切：诚恳而殷切。
笨重：庞大沉重，不灵巧。
第二课时
一、复*检查。
二、指导有感情地朗读课文，感知课文内容。
1.听教师范读课文，轻声跟读课文。
2.学生自由朗读。
3.指名朗读课文，大家评议，教师指导。
A要读出亨利恳求的语气，声音要小些。
B要读出“我”询问、好奇的语气来。
C教师分别范读。
D学生练读。
三、分段感知课文内容。
第1自然段。
1.观察课文插图。
A、学生自由观察图片。
B、学生想象画面包含的内容。
2.自读课文，说说自己读懂了什么。
3.教师引导，从哪些地方可以看出亨利懂礼貌？
A、到别人家要按门铃，不能用手敲门，更不能用脚踢门。
B、询问别人要注意称呼的使用，对长辈、老人要使用“您”，对*辈或晚辈要用“你”。
第2自然段
1.指名朗读第2自然段，思考下面的问题。
A、“我”家需不需要急着剪草坪？为什么会答应亨利的要求？
B、亨利为“我”家剪草坪提出什么要求？
2.学生汇报。
“我”家并不急着需要剪草坪。看着亨利恳切的目光，“我”不忍心拒绝他。
教师随机引导：“我”不忍心拒绝亨利，说明“我”是一个怎样的人？
如果用主人家的`剪刀草机就要收六块钱，如果用亨利家的就要收八块钱。
教师引导：亨利提出这种服务方法又说明了什么？
3.齐读句子，再次体会“我”的思想。
“就用你家的好了，我给你十块钱。”
质疑讨论：不付六元钱的服务费，却答应给十元钱的服务费，你觉得他是不是有点傻呢？
学*第3——5自然段
1.指名分别朗读。
2.重点探究亨利剪草的目的。
A从文中找出亨利是如何剪草的句子，读一读。
B出示“笨重——瘦小”一组词，体会剪草的艰难。
“笨重”用来形容什么？“瘦小”又形容什么？学生自由举手回答。
教师引导：面对这样艰苦的工作，亨利干得怎样？从文中找出句子来说一说。（草坪剪得相当整齐。从那以后，亨利定时来我家剪草坪，慢慢地，我们附*几家的草坪都包给了他。）
教师总结：亨利从剪一次草坪，到定时为别人剪草坪，最后到承包附*几家的草坪，说明亨利对工作极端认真、负责。
再读第4自然段，想想亨利剪草的目的。
学生读句子：上个星期我过生日，爸爸送给我半辆自行车的钱，让我自己去挣另一半。
教师引导：亨利的父母为什么只送他半辆自行车的钱呢？这是什么原因？请同学们继续学*最后一自然段。
合作探究学*第6自然段。
1.男生齐读。
2.质疑探究。
A亨利的爸爸为什么送给他半辆自行车的钱？
B讨论亨利爸爸的做法。
C出示句子：亨利很幸运，有你们这么好的父母，送给他半辆自行车而不是一辆。
a理解“幸运”的含义。
b用“幸运”造句。
C理解句子含义。（亨利的父母由于采用了正确的教育方法，使亨利能自食其力、养成良好的行为*惯。）
四、全班齐读课文。
板书：
25、生日礼物
亨利的生日：父母送给半辆自行车的钱
亨利剪草坪——挣半辆自行车的钱
学情分析
语言游戏“小熊请客”深受幼儿欢迎，其中可爱又勇敢的小熊、小狗、小鸡、小猫让小朋友们念念不忘。幼儿喜欢重复模仿游戏中的对话，并能用自己的语气、语调讲述，小熊这个主人的形象已经深入孩子们内心。小班这个年龄段的孩子对可爱、夸张的动物形象有着很深的情感，在活动中创设的给小熊准备礼物备的情境，是以孩子的兴趣为出发点，并带有浓厚的情感色彩，让孩子在情境中体验游戏的乐趣，锻炼小肌肉。幼儿园里一个月一次的集体生日会，是每个幼儿最期待的集体活动之一，在生日会上，唱生日歌、吃生日蛋糕、拿礼物，都是让孩子们非常高兴的事情。活动中为小熊准备礼物结合了孩子们收礼物时的情感体验，激发了孩子制作的欲望，并为最后―个环节――给小熊过生日作好铺垫。
小班幼儿的大动作发展渐趋稳定、协调，小肌肉有了一定的发展，但是小动作发展，还是稍微迟缓一些，不那么精细。此次活动正是以锻炼孩子的小肌肉为主。活动中从简单盒子的揭开、盖住到盖子的转开、拧开，从易到难，层层递进。幼儿在游戏中练*打开、盖住等小肌肉动作，并从中获得成就感。
活动目标
让幼儿尝试用掀、拔、旋、按等动作打开和盖住瓶子（罐子），锻炼小肌肉。
2．引导幼儿初步感知瓶子（罐子）的.口的大小和盖子的大小的关系。
3．让幼儿体验给小熊准备礼物的乐趣，感受活动中相亲相爱的情感。
活动准备
1. 材料准备：各种可以旋、拔、掀开盖子的瓶子，如味全奶粉罐、茶叶罐、橡皮泥盒子；糖果若干；小熊、大象头饰各一个；小兔子开的超市。
2. 经验准备：熟悉故事《小熊请客》。
活动过程
1．小熊请客
①出示小熊，吸引幼儿兴趣。
熊妈妈：你们好，我是熊妈妈。
幼：熊妈妈，你好。
熊妈妈：明天我的三个熊宝宝过生日，请大家到我家做客。
②引导幼儿准备礼物送给熊宝宝：小狗、小鸡、小猫都准备了礼物去小熊家做客，我们去小兔子超市买礼物吧。
2．第一次操作：找对应
情景：小兔子超市出现意外，很多瓶子的盖子洒落一地。
(1)观察瓶盖
发生了什么事情？
小兔子回答：我不小心把这些大盖子、小盖子掉在地上，我不知道是哪些瓶子的了？
师：那我们来找一找瓶盖有什么不一样吧？
幼：大小、颜色。
师：每个人拿一个瓶子找盖子，找好了，放在小兔子的柜台上。
(2)幼儿操作，教师观察
（过程略）
(3)教师总结
教师拿起两个口大小不一的瓶子，提问：哪个瓶子的盖子大？
教师总结：原来，瓶口大的瓶子需要大盖子，瓶口比较小的需要小盖子。
小兔子为了谢谢小朋友们给它帮忙，向大家赠送礼物。
3．第二次操作：用不同方式打开两个瓶盖不同的瓶罐。
情景：幼儿拿着放有不同开启方式的瓶罐的小篮筐，绕场地走一圈，坐在指定位置，其中提供的材料要包含三种开启方式的瓶罐。
(1)引导幼儿打开瓶子
小兔子送了什么礼物呀，让我们把瓶子打开来看一看吧。
要求：拿出黏黏纸后把盖子盖上。
(2)幼儿操作
是什么礼物？
(3)粘贴黏黏纸
小兔子为了感谢你们，送给你们的礼物，自己粘一下吧！
(4)交流打开瓶子的方式。
拔开――
你是怎么打开的？你是怎么盖回去的？
（幼儿回答）
你是用拔的方式打开瓶子的，你是用力按回去的。（向其余幼儿）谁也是拔开的呢？一起来拔一下吧：拔拔拔，拔盖子。
掀开――
你是怎么打开的？你是怎么盖回去的？
（幼儿回答）
你是用掀的方式打开瓶子的，你是用力按回去的。（向其余幼儿）谁也是掀开的呢？一起来掀一下吧：掀掀掀，掀盖子。
旋开――
你是怎么打开的？你是怎么盖回去的？
（幼儿回答）
你是用旋的方式打开瓶子的，你是用力旋回去的。（向其余幼儿）谁也是旋开的呢？一起来旋一下吧：旋旋旋，旋盖子。
4．第三次操作：选择以没操作过的方式打开瓶子、罐子。
①出示糖果，激发兴趣。
师：刚刚老师买了糖果作为礼物送给小熊。因为有三个小熊宝宝，所以我给你们三颗糖，一个瓶子装一颗糖，大家开始准备礼物。
教师提供三个瓶子：请你们在每个瓶子里装一颗糖吧。
②幼儿操作，教师指导。
③检验：摇一摇，让大家听听你为熊宝宝们准备的礼物。
5．给小熊过生日
(1)送礼物
幼儿送礼物：小熊，祝你生日快乐！
(2)给小熊过生日
幼儿给小熊唱生日歌。
6．延伸活动：品尝糖果
【学*目标】
1、知识与能力：了解小说的故事情节，通过人物的语言动作神态等描写感知人物形象。
2、过程与方法：自读――品读――拓展
3、情感态度与价值观：结合生活实际，学会珍惜至纯至真的亲情，学会感恩。
【学*重点】目标1
【学*难点】目标3
【课时安排】一课时
【教学过程】
一、导入
1、在四川汶川大地震中，涌现了很多感人的故事，无数母亲用自己的生命诠释着母爱。其中有一位母亲用自己的身躯，扛住了废墟的重压，拯救了孩子。让我们一起通过这首小诗来缅怀这位伟大的母亲吧!
2、全体学生有感情地朗诵小诗。(幻灯展示小诗)
3、大家读得很有感染力，从诗中我们读出了母爱的博大，她的博大足以和日月齐辉、与天地共鸣。而这位母亲的爱并不孤独，她的孩子也同样深深地爱着她，对母亲有一颗感恩的心。
4、今天我们要学*一篇同样表现母子之爱的小说《生日礼物》，作者美国作家罗伯特・莫伦，让我们一起在小说中感受这人世间至真至纯的母子情。
二、感知课文
1、请大家打开手中的文章，在朗读感知课文之前，有几个字的读音需要注意一下。
遗憾 醇厚 温馨 抱怨
2、请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考下列问题：
(1)你能迅速找出本篇小说的三要素是什么吗?
(2)文中足以珍藏一生的“生日礼物”是什么?
(3)文中母亲的爱体现在哪些事上?
(4)波洛对母亲的爱表现在哪些地方?
三、语句品读
1、大家刚才在朗读时，文中哪些语句体现了这种至纯至真的母子情，令你备受感动呢?试把它们找出来进行赏析。(提示：可从人物语言、动作、神态、心理描写的角度出发)
(四人小组讨论交流)
2、各位同学都很敏锐，能从一个细小的动作、神态中读出伟大的母子情。现在，我们能否来概括一下妈妈和波洛的形象呢?
妈妈：慈爱、坚强、乐观……
波洛：懂事、勇敢、乐观……
四、写法探究
1、插叙的叙述方式(过渡：能否把插叙部分提前交代? )
2、巧设悬念，叙事波澜起伏
3、以小见大
五、拓展延伸
1、其实这种感人肺腑的母子情不仅现身于小说，在影视歌曲作品中也频频出现。下面我们将听的一首歌是韩红的《天亮了》，这首歌曾打动了亿万观众，但谁知道这动人歌声的背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。
那是1999年10月，在贵州的一个风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14 名不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的父母，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还是他的父母用双手托起的一个奇迹，在生和死的瞬间，父母把生的希望留给了儿子。
(幻灯播放flash)
2、《天亮了》这样的爱足以惊天地、泣鬼神!或许我们的生活没有这样轰轰烈烈，我们的父母也没有这样的壮举，但有些爱其实就藏在*淡的生活中，只要我们细细品味，爱就会时时溢满我们的心房。现在让我们来说说与父母之间的感人故事吧!
六、本课小结：这堂课我们学会了珍惜亲情，感恩亲情。
七、布置作业
回忆了以往的点点滴滴，同学们心中一定涌动着对父母的感恩之心。请同学们回忆与父母之间最难忘的一个瞬间，用细腻的文字表达出来。
【板书设计】
生日礼物
(美)罗伯特・莫伦
环境 风雪之夜
情节 妈妈送波洛生日礼物 母
妈妈：慈爱、坚强、乐观…… 子
人物 情
波洛：懂事、勇敢、乐观…… 深
——生日礼物作文500字实用10份
生命，犹如一朵鲜花，离不开雨露的滋润，曾经，有一件刻骨铭心的事，让我的心灵得到了甘露般的滋润。
记得那是一个风雨交加的晚上，我一个人在家里写作业。一边写一边等着爸妈回来一起吃晚饭，我等待着爸爸妈妈为我庆生，因为那天刚好是我的生日。时间一分一秒地过去了，可爸妈还没回来，我并不是等爸妈的礼物，而是想和爸妈吃一顿丰盛的晚餐。这时，外面风雨大作，树被吹得东倒西歪，“呼呼呼，哗哗哗……”风雨声上演了一曲激情澎湃的交响乐。我没心思去欣赏这激情的乐曲：因为爸爸妈妈还没回来，我焦急地等待着……
时间慢慢地流逝着，外面的雨越下越大，风也越来越响，树枝不停地拍打着窗户。这时的我，心急如焚，烦躁不安。我望了一下闹钟，已经晚上10点了，爸妈怎么还不回来呢？我又饿又困，坐在沙发上，不知什么时候，迷迷糊糊地睡着了。
忽然，我隐隐约约听到了开门声，难道是小偷？我顺手拿起一根棍子，慢慢地走到门口，踮起脚从猫眼瞄了瞄，看到了两个影子。我问他们是谁，一个熟悉的声音响起：“宝贝，我们回来啦，生日快乐！”我赶紧打开门，看见爸妈，我的眼眶都湿了，爸妈终于回来了，我的心情是既激动又兴奋。妈妈拥抱着我说：“一直下雨，路上堵车，我们又在回来的路上给你买生日蛋糕，所以回来得比较晚。宝贝，对不起，今年的生日没有好好地陪你过。”我激动地说：“妈，没关系，只要你们*安回来，就是给我最好的生日礼物了。”
晚餐后，我和爸妈一起唱了生日歌，许了愿，吃了蛋糕，爸妈都给了我一个深深的额吻，这是我收到的最好的生日礼物。
这件事，我铭记于心，父母的爱是天底下最伟大、最无私的！
同学们，我相信大家的生日礼物都是在过生日当天及时收到的吧，而今天，我就收到了一份“迟到”的生日礼物。
今天，依旧像往常一样上下课。天气虽然很冷，但下课后，同学们大部分出去玩了，只有一小部分留在教室里看书或者写作业，我也正准备开始写作业。突然，冀老师走过来，对我说：“李振钥，你来我一下办公室。”说完，扭头便走。
我听罢，心里怦怦直跳，但还是跟在了冀老师后面：“我又犯什么错了？”我的心里忐忑不安。乱想一顿：“冀老师要叫**什么？会不会打我手板？或抄写课文？……
我惴惴不安地来到了冀老师办公室。只见老师小心翼翼地从抽屉里拿出了一个崭新的绿色袋子，递给我说：“李振钥，这是给你的生日礼物，是你最爱的三本书。”――我愣住了，这不会是在做梦吧，老师怎么可能会给我生日礼物？
“老师希望你这学期能够继续好好学*，更进一步！”老师语重心长地对我说。
我连忙伸手接过了袋子来，点头说：“谢谢冀老师！我一定不会辜负你的希望。”一时激动，泪水竟然不由自主溢了出来。
此时，这个袋子里装的不是礼物，而是冀老师的一片心意，更是冀老师对我的期望啊！
拿着迟到的生日礼物，回到教室，莫名得感觉大家都在对我笑，我知道，这只因，我的信心更加十足了。
新学期又开始了，我的生日也快到了。
周末的晚上，我无意中听到爸爸妈妈在商量我的生日该怎么过，我听了，跑到爸爸妈妈面前说：“这个生日我不要过了，老师经常教导我们要勤俭节约，而且爸爸妈妈赚钱也不容易。以前过生日无非就是请亲戚们一起来聚一聚，买个大蛋糕庆祝，一点新意都没有。”爸爸妈妈听了，觉得有道理，便微笑着说道：“我们的女儿长大了，知道要勤俭节约了，那就照你的意思做吧。”妈妈沉吟了片刻，说：“明天我送个特殊的生日礼物给你。”我听了，高兴得直拍手，叫道：“好啊！好啊！”这份特殊的生日礼物是什么呢？我连睡觉时都在想，是一个美味的大蛋糕？还是一个美丽动人的洋娃娃？或是一件漂亮的衣裳……
第二天，我早早的起了床，等待着那份特殊的礼物。一会儿，妈妈对我说：“陶颖，一会儿和你去常熟。”我一听，心想：妈妈肯定是带我去买那份生日礼物了。出人意料的是妈妈带我来到了昂立外语，为我报了一年的培训，妈妈把昂立外语的教材递给我，说：“这就是我送你的特殊的生日礼物，怎么样，喜欢吗？”我一时半会儿也没答上话来，我想想也不错，学了昂立外语，肯定会对我的英语成绩有很大的帮助的。这时，我笑眯眯的对妈妈说：“这件特殊的生日礼物我很喜欢，我以后一定会认真学*，天天向上，用优异的成绩迎接我的下一个生日。”
今天是我的生日。爷爷说要送我一件生日礼物。
我迫不及待地问：“爷爷你要送我什么礼物呀?”爷爷说：“不要着急，你把昨天折的纸拿出来，把它们摆在一起。”我把折好的宝塔放这里，渔船放那里，还有鸡、鸭……都一一摆好了。爷爷看到了说：“你摆放的这些东西构成了美丽的景象，你想它们是不是具有很浓的诗情画意呢?”我点了点头说：“确实很有诗情画意。”
爷爷接着又说：“你不是学过一些古人描写风景的诗词吗，你能不能也写一首诗呢?”经过一番认真思考后，我写出了一首诗，赶忙拿给爷爷看。本以为爷爷会夸我真棒，可没想到爷爷却说：“你写的诗不符合基本要点。”我说：“哪些要点?”爷爷说：“你的诗没有押韵，也不讲究*仄。”于是，爷爷把写诗的工具书拿了出来给我看。我问爷爷：“*和仄是什么意思呀?”爷爷回答我说：“第一声和第二声属于*声，仄声就包括……”我大声抢着说：“我知道了!是第三声和第四声。”爷爷说：“随便打断别人的话，是不礼貌的。”我说：“对不起，我太激动了。”于是，我在爷爷的'指点下，对照写诗的要求，经过反复推敲，完成了我的第一首诗：
七绝·晨景
宝塔尖尖映彩霞，渔夫撒网放鱼鸭。
公鸡报晓催人起，满目和谐万象佳。
爷爷通过折纸启发并教会了我写诗，这真是一份难忘的生日礼物啊!
每年我生日的时候，我都会收到不同的礼物，但是今年不同，因为在今年我的生日礼物中，我收到了一份特殊的生日礼物。
这份特殊的生日礼物到底有多特殊呢？这就得从我生日那天开始说起了。那天一早，我就被一个电话给吵醒了，我迷迷糊糊的摸去桌上的电话，拿起话筒，接过后，里面就传来了一首生日快乐歌。
无比熟悉的歌声，我听着瞌睡虫早早的就退下了，整个人也都清醒了不少，是的，今天是我的生日呢。我用最快的时间穿衣洗漱，一番动作完成之后，我就出了房间。当我来到了家里客厅的时候，没想到，客厅里的沙发桌上放了一个大大的盒子。
正在这个时候，母亲突然从餐厅里出来了。母亲一瞧见我，立马道：“刚刚好，快进来！”母亲脸上掩饰不住的喜悦可是引起了我十足的好奇。我瞧着母亲又重新进了餐厅，于是也跟了进去。
“呀，怎么回事？”我才刚走进餐厅，结果就有人将我的眼睛给蒙住了。“别担心，有惊喜。”很熟悉的声音，我想了又想，最终确定了一个人，那就是我的一位好朋友。“好了，三二一！”随着声音一落，我的视线也重新恢复，只不过当我看着餐桌上一个大大的蛋糕的时候，尤其是蛋糕上写上的自己的名字，我觉得高兴极了。
“可不要小瞧了这个三层蛋糕，这可是我们一起在手工店为你亲手做的一个蛋糕。”听着着，我算明白客厅里的那个大盒子是用来装什么的了。“谢谢，谢谢你们。”我很是激动，毕竟这么大的蛋糕还是朋友们亲手做的，这怎么不让我感动。
一份特殊的生日礼物，其实最主要的还是那份心意。
寒假的一天早上，我不知为什么就早早地起来了，我刚想穿衣服，就发现一个新书包放在了地上。我疑惑不解，想：咦?这是谁给我的礼物啊?
爸爸昨天出差，晚上不回来;奶奶不会送我这个礼物;爷爷今天上班，看来这礼物一定是妈妈送的了。我又想：可妈妈又为什么要在今天送我这个礼物呢?我来到日历旁看见上面写着“1月18日”，我欣喜地叫道：哈，今天不就是我的生日吗?
我拿起书包一看“哇!”我禁不住叫了起来“好漂亮的书包啊!”只见三个公主站在池塘旁，好像在对我说：“这是妈妈送你的书包，你一定要妈妈爱护它哦!”公主的上方是一个小袋子，袋子的旁边有一个精美的挂件，上面是粉色的蝴蝶结，下面有一串手链，好看极了!我打开一看：里面共有四层，其中一层被网围了起来。第一层说：“小主人，小主人，这是作业本的家。”第二层说：“小主人，如果第一层住不下了，就住到我这儿来，可大呢!”第三层说：“不，不，不，我这儿比你更大呢，因为我这儿是住课本的。”第四层说：“我这里太小了，能住下一些纸片。”铅笔盒跳了出来，怒气冲冲地说：“你们不许把我给忘了!”我拿起一看，原来是一个铅笔盒啊!铅笔盒上也画着一个公主，不过，不知从哪里又飞来了一只紫色的小鸟。拉开拉链，里面就是放“铅笔小姐”、“自动笔大哥”、“直尺先生”和“像皮小弟”的地方啦!打开外面一层，就是“水笔夫人”和“钢笔爷爷”的卧室。
当我每天背着书包上学时，它会提醒我：“小主人，你的作业带了吗?”当我放学时，它会对我：“小主人，别一回家就玩哦，一定要先认真地写完作业。”
我喜爱我的书包，因为它既美丽又实用，还蕴藏着妈妈对我深深的爱呢!
再过一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地为奶奶准备一个生日礼物。
书法班里，只见杨老师把我写好的扇子“唰”一声打开，上面写着“福如东海”四个大字；又“唰”的一声把姐姐写的扇子打开，果然不出意料，正是“寿比南山”四个大字。我骄傲的说：“看，我猜对姐姐的了，厉害吧！这叫心有灵犀！”
书法班下课了，来接我回家的妈妈问我和姐姐写好扇子没？我和姐姐异口同声地答道：“放心吧，包在我身上！”妈妈说：“明天奶奶过生日，千万不要把礼物给奶奶看见了；给奶奶一个惊喜，好吗？”我和姐姐胸有成竹地答到：“没问题！”
第二天，爸爸带我和姐姐来到三味奇蛋糕房，我们精挑细选了一款水果蛋糕。中午，大家来到了饭店，一大家人开心地围坐在一起。爸爸插上了生日蜡烛，我和姐姐各自唱起《生日快乐》，但谁也不让谁，各唱各的调。这时，姑姑喊：“停！大家一起唱，谁来起个头？”我自告奋勇地说：“我！”大家同意了，于是我喊：“祝你生日快乐――预备，开始！”我们一起唱起了生日快乐歌，“祝你生日快乐”的旋律直到今天仿佛仍然在耳边唱响。
“开吃！”爸爸兴奋地说。“慢着――”只见妈妈站了起来：“礼物还没送呢！”我与姐姐这才想起来，赶紧从带装饰的包装盒中取了我和姐姐分别在书法班写好的扇子，送到奶奶手中。当奶奶打开扇子的那一刻，看到我们祝她“福如东海，寿比南山”，奶奶笑得合不拢嘴，直夸我和姐姐懂事，大家也开心的笑起来。一边的姑姑不忘按下快门，留下这难忘的瞬间。
奶奶生日这天吃的饭格外香，这天的蛋糕也格外甜，透出浓浓亲情的.味道，这是多么难忘的一天。
我印象中从小收到了许许多多、大大小小的礼物，但我最喜欢的'还是外公、外婆送我的礼物。
记得我过三岁生日时，正好外公、外婆在北京。他们*时可宠我了。头一天晚上睡觉时我还在想外公、外婆会送我什么生日礼物呢？早上一起来，我就去找他们，我本以为他们在客厅里看报。可当我一起来，发现他们并不在客厅，我心想：他们不在客厅，肯定在其它地方，没什么可怕的！
可我满屋子都找过了，就是没找着他们。这回我可真的绝望了。我想：他们不会是回老家了吧。此时我的眼里蓄满了眼泪，我突然想到给他们打电话，只听“叮咚”一声门铃响了，我连忙跑去开门。果然是外公、外婆回来了。只见外婆把手背在身后，笑眯眯地看着我：“宝贝，生日快乐！”原来大家没忘记我的生日，而是想给我一个惊喜。我看见一个精致的鸟笼，鸟笼里面有两只可爱的虎皮鹦鹉。我高兴得手舞足蹈，因为我最喜欢养小动物了。
这两只鹦鹉来到新家，显得很好奇，两只黑溜溜的眼睛直盯着我看，他们好像知道我是它们的小主人。它们长得非常漂亮，一只羽毛呈黄色，于是我叫它黄黄。另一只羽毛颜色丰富些，于是它叫花花。它们都特别乖，我很喜欢它们。
时光一去不复返，如今我已10岁。而黄黄陪伴了我7年，花花前年不在了。黄黄很懂事，我有什么高兴或者伤心事都会向它诉说。它每次都会用它那可爱的眼睛安慰我，使我不再伤心。我后来又给它找了个新伙伴蓝蓝，它们成了我最知心的朋友。
外公、外婆送给我的这份珍贵的生日礼物给我带来了很多快乐！
明天就是刘杰的生日，我得给她准备一份礼物。本来，我给同学的生日礼物都是自己做的手工，比如一张温馨的卡片，一个顽皮的布偶，一架能转动的风车，一串别致的风铃……但一想到要送给刘杰的生日礼物我的脑海里便只有礼品店的那个有三只松鼠的紫色的树洞，标价65元。问老板能优惠多少元?老板说最多便宜5元，60元给我。60元钱对我说，是半年的零花钱，我每月只有10元钱的零花钱，怎么办呢?
吃晚饭时，我一直在想怎样向妈妈开口。饭己吃完，妈妈没有向往是那样收拾桌子，而是静静的坐在那里等我开口。“你好像有话要对我讲?”“我……我想预支6个月的零花钱。”
妈妈说:“能告诉我你有什么急用吗?”“明天是刘杰的生日，我想买一件礼物送送给她。”妈妈沉默了一会儿，说:“是不是因为刘杰的父母是你的老师，你要送给她一份很贵的礼物?”“不，妈妈!”我急忙向妈妈解释道，请你相信我绝对没有这样的虚荣心，我要送刘杰的这个玩具，是因为这个玩具对刘杰来说，有着特别的意义。”
接着，我把刘杰如何喜欢那个树洞，说的那些话，编的那个故事都讲给妈妈听了。妈妈听了后，从皮夹里抽出60元钱，只简短说:“去买吧，也许那家礼品店还没有关门我说声“谢谢妈妈”，拿着钱便飞快下楼。用60元买到那个“松鼠之家”。老板问:“小朋友是送人还是自己玩?”老板说那包包。
我想还是自己包吧，淡紫的花，一份质朴和温馨。
今天是我的生日，放学后，老爸早已给我准备了蛋糕和一个精美而有别致的礼品盒，我迫不及待地放下书包去拿礼品盒，可老爸一手抢过礼品盒说：“别动！你猜猜我给你准备的什么礼物？”我十分肯定的回答：“雷速登”。“不对，再猜？”“那就是我喜欢的一套书”？“也不对”。奇怪了，即不是我盼望已久的雷速登，又不是我喜欢的书，那会是什么呢？我带着满脸的沮丧和失落感不愿再猜了，老爸看出我的心思就说：“还是自己打开看看吧”！我急得三下并做俩下撕下包装纸，打开礼品盒，满怀希望的look！look！嗨！太让我失望了！原来是个小狗储钱罐。当时我的心情一落千丈，心想：我都十岁了，还拿我当小孩，送这种礼物给我？呸！我才不稀罕呢。
这时，老爸抚摸着我的头说：“是不是不喜欢这生日礼物？”我很不情愿地勉强回答说：“还行”。老爸接着说：“你已经长大了，买这个生日礼物是让你学会勤俭节约，*时奶奶、姥姥、和爸妈给你的零花钱，你可以放在里面，积少成多，买自己喜欢的书，干自己想干的事……”。
在老爸的引导下，我觉得我很有必要有个储钱罐了，以前我的零花钱不知不觉随心所欲地都花光了，再说老师也教我们每天节约一分钱，我何不充分利用这个储钱罐，让它发挥作用呢？再看看我的储钱罐，小花狗正咧着嘴看着我笑呢，它会时时提醒我每天要节约一分钱，我很喜欢这个储钱罐了，这是我十年来最好的生日礼物。
——生日礼物作文300字 (菁华10篇)
礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一缕阳光，温暖了我的心田；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。
我就曾经得到过这样的礼物。那是一个小娃娃，是在我生日是姐姐送给我的。
娃娃的脸圆圆的.，很可爱，胸前挂着一个奖牌，在娃娃的手里有一个信封，上面写着妹妹我希望你和这个娃娃一样快乐！
那天姐姐不在家，她是让他父母送给我的，所以我不知道她的心情是怎样的，但我很快乐。
在我把礼物打开时，我还以为是一支笔或者是一个本呢？因为姐姐来迁安上学时，她总是这样给我笔本之类的礼物，今天却改了以往的*惯。我双手捧着娃娃，看看这儿,摸摸那儿,简直是爱不释手。
每当我想姐姐时，我会拿出这个娃娃和她说说我的心里话。
我有许许多多的生日礼物，比如：泰迪熊、米老鼠、小白虎……但是我最喜欢的是萍姐姐送给我的芭比娃娃。
当我去同学家玩时，都能见到几个芭比娃娃，那时，我可真羡慕。回家后，我便会苦苦地求妈妈，让她给我买一个娃娃，妈妈便说：“不行！绝对不行！”而最后也以失败告终。
在我六岁生日那年，我邀请了我的好朋友们，我的朋友都一一给我送了礼物，然而，萍姐姐送的礼物，令我大吃一惊，萍姐姐送我的是——芭比娃娃。她穿着一件白纱裙，棕色头发中透出了几丝粉色，又圆又白的小脸蛋上有一双可爱的眼睛，还有一张小巧玲珑的樱桃小嘴，我给她取名为“白光荧”。
“白光荧”与我经历了喜怒哀乐，当我伤心时，她会出现，和我玩耍，她用同情的眼神看我，好像在安慰我。当我生气时，她又用*静的眼神看我，好像在和我谈心。当我开心时，她也会用开心的眼神看着我，仿佛正在对我说：“你是否很开心？”“当然”我会如实告诉她，她好像会说：“我也很开心！”每当晚上我害怕时，我就抱着她睡。每天我任务完成后就和她玩，我们俩就像姐妹似的。
“白光荧”天天陪着我，她是我的一个好朋友，还是我的精神伙伴。
下午，我的好朋友——苗苗送给我一个小熊，我们给它取了一个名字叫 “友谊” 代表着我和苗苗的友谊。“友谊”全身穿着白色的衣服它拥有一身柔软的毛，摸起来让人一种十分舒服的感觉。它还有一对黑色的眼球，给人觉得有一种神秘的气质，它的小嘴一直微笑着，好似有什么可笑的事，让它合不容嘴！更让人觉得有趣的是“小熊”那对又圆又小的耳朵，一直耸立着，貌似在那偷听什么！；鼻子是白色的.，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结……
有一次晚上爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，这时候我听见外面又打雷，又打闪，雨也下的非常大，我有些害怕了，急忙躲在被子里，不敢出来了，突然我感觉脚底下有个毛茸茸的东西，我拿起来一看，原来是我的玩具熊，我想：既然玩具熊都不怕打雷，那我害怕什么呀！以前，我有了烦心事，不敢跟别人说，现在，我有了玩具熊，它总是默默地听我诉说苦恼，默不做声。有时，我还会达它，但它并不还手只是默默听着忍着。
我的玩具熊给我了很多的快乐，我爱我的玩具熊。我刷刷牙，洗洗脸就和勇敢的玩具熊一起进入了甜蜜的梦乡。
星期六的时候我朋友过生日，免不了要破费。几块钱的生日卡片早就已经送不出手了，外面商店一个个精美的礼品加上豪华的包装纸，就要几十元甚至上百元。竟浪费钱，有表达不了自己的真心祝福的目的。
我自己动手做了一个晴天娃娃和一个雨天娃娃，一共才花了几块钱，竟表达了自己的真心真意，又能给朋友做一个很好的礼物，还能的提高自己的动手能力。
我先给大家介绍一个方法：首先，我拿来一个毛绒绒的手绢，在里面装满棉花，作成球状，把裙摆做长一点，一个球上画上笑脸，一个画哭脸，用几根漂亮的绳子包装一下，然后装几颗珠子点缀一下，一个漂漂亮亮的娃娃就做好了。
把它放在床头，一个傻傻的对我笑，一个求安慰似的向我哭。
真是两个可爱的小天使！
今天是三八妇女节，我很早就起床了，盘算着送给妈妈一个什么礼物呢！我打开奥特曼存钱罐，将*时存的钱全都拿了出来，数了数，一共是26元8角钱，我拿着钱直奔礼品店，左看看这个，右摸摸那个，买什么呢？
突然，我想起妈妈接送我时手经常冻得通红，有了，我为妈妈买一双手套吧，真是一个好主意。我把包装好的手套放在妈妈的枕头旁边，晚上，妈妈拿着我送给她的手套，激动地将我抱在怀里，用着轻柔的语气说：“马驰真是个好孩子，儿子长大了。”妈妈微笑着，一下子变得年轻了。
我好高兴，妈妈喜欢我送给她的礼物！从那以后，每当寒冬降临，妈妈总是戴着我送给她的手套，手再也不冻得发紫了，我的心里别提有多高兴了。虽然礼物不是很贵重，但它代表了我小小的`心意。
爸爸给我买了一个新玩具狗，我叫它哈巴狗，爸爸送给我这个礼物时，我是一蹦三尺高啊。
它的身上都是金黄色的毛，两对耳朵， 一对短耳朵，一对长耳朵，绿色的眼眶，黑色的眼珠，棕色的鼻子，红色的小舌头一直吐在外面，一脸小黑麻子，小尾巴短短的，爪子下面的肉垫那里是深黄色的，耳朵下面也是深黄色的。
它的肚子那里有一个小拉链，我经常把最重要的东*在那里面。它大大的，将*五分米，和我的小课桌一样长。我抱着它那滑滑的软软的身子，躺上去非常舒服，可以让你从疲惫中脱身而出，身体轻松自在，我睡觉时不是抱着它就是枕着它，它的腰部被我躺的一点儿棉花都没有了。
它的眼睛可以360度旋转，眼睛往外转一点儿，像非常生气的样子；要是把眼睛正转过来，像一个特别温顺的小狗狗；如果把眼睛往里转一点儿，像一个呆呆的小狗狗；如果把它的两只眼睛相对，向正在斗鸡眼的狗狗。
爸爸送给我的这只玩具哈巴狗，我非常的喜欢。
一个小女孩，举着“生日快乐”的牌子，约有二十来公分。她的头上戴着一个红蓝相间的花环，一头乌黑的头发，每一根发丝都做得很精致，顺着衣服一直垂到背后，看起来像是真的一样。
她微微笑着，眼睛大而有神。尽管是一件没有生命的工艺品，但只要看到她，就觉得那双大眼睛，好像在对我倾诉着什么。每次遇到烦心事，我都会第一时间跟她说，而她总是静静地倾听着，一言不发，用她的眼睛告诉我该怎么做。
小女孩的腿用棉线制成，可以变成各种形状。闲来无事时，我常常摆弄棉线，让她以不同的姿势坐着，上学前，我又会把它放到书桌的边缘，让她的双腿自然地垂下去，下面还拴着一双粉红的舞鞋。
这个小雕塑不仅漂亮，每个细节也都很精致，着色时没有一点露出来的地方，裙子的褶皱十分逼真，手与牌子相接触，居然还有投影，每根头发都十分到位，给人一种被风轻轻一吹就会飘起来的感觉。
这是在我十三岁生日时，最喜欢的一件礼物，不仅仅因为好看，更重要的是，她使我和好朋友的友谊更加牢固了。
我的家里有一个遥控小跑车，他是我爸爸作为生日礼物送给我的。每当我无聊的时候，我就会把它带到小区里去玩。
放在桌子上的它太显眼了，远远看去就像披了一件红色大衣。它有一对方形的眼睛，一双黑色*行四边形的“耳朵”窗户，还有四只圆形的“脚”轮胎。它的前端有两个圆形车灯，车灯中间有四个圈连成的奥迪标志。最顶部有一根向后斜的天线，天线像一把宝剑，行驶的时候天线摇动着，像战士挥舞着宝剑向前冲刺。
我的小跑车功能可多了，这些功能都是根据遥控器来调整的。它的车灯晚上会亮，可以看清前方。车后作文/还有一个后备箱，每当我在遥控器上按一个按钮时，它的'后备箱就会打开，通过遥控还可以加速呢。
有一次，电视遥控器的电池没电了，电池在另一个房间，所以我让妈妈把电池拿出来，并放进小车的后备箱。后备箱关上后，我便开始用遥控器把车开回来。我按下按钮，车发出“嗡嗡"的声音。开回来的时候，车不小心撞到了墙，幸好我装了防撞系统，车才没被撞坏。最后小车成功的把电池送到了我的身边。
我的遥控小汽车可真智能呀!科技改变生活，还有许多东西等着我们去创造和发明，所以我们要努力学*，走在科技最前端。
每次我过生日，爸爸、妈妈都要送我生日礼物，今年的生日也不知道会收到什么样的礼物。
我最想要的生日礼物就是一只比熊狗。因为有一次，我出去玩的时候，看见有个小朋友抱着一只小比熊狗在小区里玩。那只小比熊可爱极了，它机灵的小脑袋上长着圆圆的耳朵，黑溜溜的小眼睛下面长着小小的嘴巴，胖胖的身子上长着棕色的卷毛，身后还有个象兔子一样的绒球尾巴。比熊狗属于小型犬，长不大，它成年了以后也就有一只猫那么大。听爸爸说这种狗很干净，非常适合在家里养。因为，它不掉毛，不会象有的`狗那样到换毛期，把家里弄的到处都是毛毛。它还没有臭味，抱在怀里也不会把身上弄的臭烘烘、脏兮兮的。比熊狗非常聪明，对人也很友好，不会象有的狗见了生人就乱叫。棕色的比熊狗就象一个会动的小布熊，谁见了都想抱抱。
妈妈说我必须靠自己的表现来争取，只要我表现好，就会给我买一只。我多么盼望比熊狗能早一天来到我身边，陪我一起玩耍啊！
我期待已久的十岁生日终于到了，有些人喜欢的是生日宴会，但我却喜欢十岁的生日礼物。
一大早，外公就到我家来贺喜，我二话没说一把拉住外公，让他帮我买生日礼物，外公答应了。
一到那儿，我就看见大街上的商品琳琅满目，美不胜收，可我都不喜欢。怎么办呀！没东西买呀！这时我想到了步行街的玩具店，我迫不及待地让外公带我去。
我和外公高高兴兴地到了那儿！哇！好多遥控飞机呀！我左挑右选，到最后总算选了一架AK47-A号的遥控飞机。
刚到家我就把遥控飞机拿出来玩，我把操控杆一推，飞机便快速地飞上了天空，啊！不好要撞到栏杆了，我急忙把操控杆放下来。“啊！我的遥控飞机你好惨啊！机身都摔得粉碎！”见此情景，我便哇哇大哭起来。爷爷、爸爸见了，忙说：“小宝贝，别哭了，我们去重买一个吧！”
就这样外公、爸爸、爷爷又重新帮我买了一架飞机。哎！妈妈怎么没给我买生日礼物！我生气地跑到房间里。
刚到房间，我就看见了妈妈已经把房间里贴上了“生日快乐”四字，还挂了许多气球。
我一下子知道了：爱其实是给我最好的生日礼物。
——生日礼物作文600字 (菁华10篇)
什么宝贝能够让我废寝忘食、魂牵梦萦？我第一个想到的就是令我爱不释手的——滑板。
五岁那年的生日，亲朋好友们纷纷送来了堆积如山的礼物，每一份礼物，都充满了浓浓的祝福，让我眉飞色舞、心花怒放！各式各样、五花八门的礼物，令我有满腹的兴奋和期待。一样一样的打开礼物最令我梦寐以求的生日礼物——滑板，竟然出现在我眼前，我欣喜若狂的尖叫，叫得响彻云霄！
我眉开眼笑，骑着令人目不转睛的滑板，快活自在的我，早已忘记烦恼，无忧无虑的吹着阵阵清风，飘飘然，让我神采飞扬！
滑板几乎和我如影随形、形影不离，它带给我无与伦比的快乐时光，只要一骑上它，就能够成为一位英姿焕发的小飞侠，威风凛凛的小勇士，大家都对我刮目相看，我快乐得心花怒放，对滑板更加爱不释“脚”。
这份帅气十足的生日礼物，令我玩得筋疲力尽、汗流浃背。每天放学回家，不管三七二十一，就冲回家里玩滑板。假日时我更是使出了浑身解数，玩得不亦乐乎、兴高采烈！
只要一骑上滑板，我的心情就会变得更开心、更快乐！我骑着滑板遥遥领先，骑到了大街小巷，穿梭在羊肠小径中。快乐的我，宛如一只翱翔在天际的小鸟，无忧无虑的在天空飞翔。欢乐的时光总是短暂的，总在太阳西下时心不甘情不愿的'回家，我拖着疲惫不堪的身体，冲个温暖的热水澡，真是令人神清气爽！
这个生日礼物让我难以忘怀，多少个日夜晨昏，由于它的陪伴，带给我无与伦比的快乐，在我的心中留下了大大的感动，更具有意义、更具有价值！能拥有这个好宝贝——滑板，让我的童年的生活更加快乐、更加有趣。有了它，真有说不出的好！
爸爸说送我一个生日礼物，我一直在想：“爸爸会送给我什么礼物呢？”
生日那天，爸爸从外面拿回一个邮件。我问爸爸：“这是什么呀？”爸爸微笑地说：“你打开就知道了。”我迫不及待打开礼物盒一看：它一身雪白，方形的脸蛋，下边的嘴巴上布满了密密麻麻的针孔，两侧有数十个筛孔，可能是他的“耳朵”吧，在它身子的背后有两个鲜明的大字：“小度”。看起来就不好玩儿，我心里有点失落。
我轻轻地问爸爸：“长得这么奇怪，怎么玩呀？”。
爸爸说：“它跟你一样可爱，还会说话呢。”
“你骗人，我才不信呢！”我嘟着嘴说。
爸爸插上电源，小度脸上的屏幕亮了，闪现两只“大眼睛”，自我介绍道：“你好，我是小度，很高兴见到你！”。听到这个东西能说话，我感到非常惊喜，急切地看完说明书。我知道了只要叫“小度小度”，它就会回答“在呢”，然后就可以问它我们想要知道的事情。
我兴奋地问这问那，它都一一把我的疑惑解开。它把我带入到一个五彩缤纷的大千世界，让我了解了很多的知识，听到优美动听的音乐。
我迷惑地问爸爸：“它为什么会这么聪明呢？”
爸爸告诉我：“它是智能机器人，可以通过网络找到各种各样的东西，让我们的视野更开阔，让我们的知识更丰富。”
“它又不会走路，是怎么做到的呢？”我接着问。
爸爸耐心地解释道：“现在科技飞速发展，日新月异，知识量爆发式增长，小度就是通过高科技的'“大脑”，在知识海洋里快速找到我们想要的信息，然后迅速传递给我们。宝贝，只有掌握好先进的科学知识，才能跟上智能时代的步伐，做新时代的好少年。”
听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
我的爸爸过几天就要生日了，你们送给爸爸的生日礼物都是什么？贺卡吗？我送给爸爸的生日礼物是一个与众不同的，想送一个大蛋糕/：cake。但是这个大蛋糕是用折纸折的，并不是真。下面就让我来给你们介绍一下我的奇思妙想吧。
首先，我需要用一个正方形的卡纸折出四个角，然后用四个小一点的正方形贴在那里做背景，再给他折起来就是一个底部的样子。我还加了一点创意，可以把其中的一个角改成爱心形状的，里面的正方形也随着变成爱心形状的就行啦，然后我又做了一个盖子。接着按着同样的步骤，在上面做一个小一点的正方形盒子，把他们两个合起来，就可以变成一个两层的大蛋糕啦！哈哈，我聪明吧。合起来之后，可以在上面再做两到三根的蜡烛放上去。在做一些装饰物就完成了个蛋糕的表面。你以为这样就完成了吗？不是的，我要做一个更豪华的。
首先打开里面最大的一个盒子，里面可以再做一个两层蛋糕。我们先折一个长方形，放在那里，载着一个小一点的正方形放在那里，上面再放四根蜡烛，再做一下装饰物，里面就是一个超级渺小的蛋糕了，然后上面再放一根绳子，绳子上。贴着三角形三角形上，并且要写上生日快乐，这样就是一个秘密的行动啦。然后上面那一个可以先剪一个圆形，贴上一层卡纸，就变成了一个圆形的蛋糕，圆形的蛋糕上面再划到一条缝，放上去一个爱心形状的卡纸上面也写上生日快乐。旁边再放几朵玫瑰花，是折纸折的，要非常的小，非常的小才行，这样才符合他渺小的气质嘛。然后呢，再做一下装饰物，这个蛋糕又完成了。
最后一步写上祝福语。我给爸爸写的祝福语是第一层，那个最可爱的.我写的是。祝爸爸天天开心！第二个我写的是比较大一点儿的，比较豪华一点儿的那个我写的是祝爸爸永远年轻！
这样一个最豪华的大蛋糕也是特别有意义的一个生日礼物就做好了，我好希望爸爸的生日快点到来呀！
20xx年xx月xx日这一天，我特别兴奋。因为今天是我的生日，我可以收到亲人送我的.生日礼物了，更重要的是我们一家人又可以团聚在一起吃蛋糕了。
一大早，一阵“丁铃铃”的闹钟声把我从睡梦中叫醒。我飞快地从床上爬起来，看了看闹钟，幸好还没到8点钟，不然就不能和妈妈一起去订制我喜欢的芭比公主蛋糕了。我赶紧洗漱好，跑到楼下找妈妈。妈妈微笑着说：“今天的速度挺快嘛！宝贝，妈妈给你准备了一份生日礼物，赶紧找找吧。”我想妈妈到底会送我什么礼物呢？我东找西找，费了九牛二虎之力，终于在我的枕头下找到了一个包装精美的礼包——我心仪已久的文具盒。里面还有妈妈写给我的一张纸条：“宝贝，祝你8周岁生日快乐，希望你永远*安、幸福！永远爱你的爸爸妈妈。”我心里非常感动，对着楼下的妈妈大声喊道：“妈妈，我也爱您！谢谢您的生日礼物。”
傍晚，大舅他们一家三口来了，还带来了一个大箱子，我好奇地问道：“舅舅，这是什么呀？”舅妈说：“快打开看看喜不喜欢？”我让妈妈拆开箱子，“哇！粉色的蝶翼滑板车耶！好漂亮啊！”我不禁失声喊道。
天快黑了，可是我原本兴奋的心情渐渐变得有些失落，因为对我来说最重要的人———爸爸还没回来。爸爸是一名“光明使者”，在老家工作特别忙，*时周末都没空回来，难道今天他不能回来陪我过生日了吗？已经7点半了，妈妈说：“不等了，他可能不回来了，我们先吃饭吧。”我听了心里难过极了。
就在我们准备动筷子的时候，楼下响起了清脆的车笛声。“是爸爸！”我飞快地跑到楼下，一头扑进爸爸的怀里，心里别提多高兴了。爸爸抚摸着我的头，说：“丫头，爸爸太忙了，还没来得及给你准备生日礼物呢，怎么办？”我摇摇头说：“爸爸，您能回来陪我一起过生日，就是送给我最好的礼物。”爸爸听了，脸上露出了灿烂的笑容。
这个生日我过得特别开心。谢谢爸爸这份特殊的生日礼物！
今年10月6日，是我的9岁生日，那真是一个难忘的日子。
那一天，虽说是在国庆假期里，但爸爸妈妈还是有永远加不完的的班。这不，就连这么重要的日子，也不能陪我一起度过。一早起来，就急急忙忙把我送到玺宇姐姐家，让我和她一起玩。
中午时分，玺宇姐姐不知怎么得知我过生日，就拿着自己的零花钱给我买回来一个蛋糕。蛋糕虽然不大，但做得很漂亮！蛋糕上可爱的美人鱼娃娃在泡泡里悠闲的洗澡。吃蛋糕的时候，玺宇姐姐为我插上蜡烛，给我唱了一首《生日歌》，还让我在烛光下许了愿。直到傍晚，妈妈忙完了工作，才把我接回家。啊！多亏玺宇姐姐，才让我一年之中最重要的.日子过得不那么孤单。
晚上，我正在家看书，爸爸回来了，心想：爸爸最*这么忙，总是加班到很晚才会回来，今天怎么回来的这么早呢？还来不及张口，就见爸爸直接进了书房，不一会儿，他从书房走了出来，手上拿着一盒爱心形状的金帝巧克力，满脸笑容对我说：“心予，生日快乐！”我打开巧克力盒子，里面放着一张小小的爱心卡片，卡片上写着：“伸手摘明月，俯身拂花开。越来越懂事的你，是爸爸妈妈心里的棒棒糖。”我好惊喜！像已经吃到巧克力一样，心里甜滋滋的。
该到睡觉的时间了，我走向我的卧室。咦，枕头下面好像有东西，是什么呢？我摸出来一看，啊！是一张手工制作的贺卡！贺卡封面贴着彩色纸剪成的爱心气球，气球上画着不同的花纹，还用彩色笔写了“生日快乐”几个大字，旁边立着一个数字“9”。打开贺卡，只见左边画着一个穿白连衣裙的小女孩站在风中，右边写了一段文字：“亲爱的宝贝，今天是你九岁生日……有你，是我最幸福的事。”读着读着，我的心里荡起了幸福的涟漪。
玺宇姐姐的蛋糕，爸爸的巧克力糖，妈妈的生日卡片，不一样的礼物，却表达着一样的祝福。我小心翼翼地把卡片塞到了枕下，进入了甜蜜的梦乡！
今年10月6日，是我的9岁生日，那真是一个难忘的日子。
那一天，虽说是在国庆假期里，但爸爸妈妈还是有永远加不完的的班。这不，就连这么重要的日子，也不能陪我一起度过。一早起来，就急急忙忙把我送到玺宇姐姐家，让我和她一起玩。
中午时分，玺宇姐姐不知怎么得知我过生日，就拿着自己的零花钱给我买回来一个蛋糕。蛋糕虽然不大，但做得很漂亮！蛋糕上可爱的美人鱼娃娃在泡泡里悠闲的洗澡。吃蛋糕的时候，玺宇姐姐为我插上蜡烛，给我唱了一首《生日歌》，还让我在烛光下许了愿。直到傍晚，妈妈忙完了工作，才把我接回家。啊！多亏玺宇姐姐，才让我一年之中最重要的日子过得不那么孤单。
晚上，我正在家看书，爸爸回来了，心想：爸爸最*这么忙，总是加班到很晚才会回来，今天怎么回来的这么早呢？还来不及张口，就见爸爸直接进了书房，不一会儿，他从书房走了出来，手上拿着一盒爱心形状的金帝巧克力，满脸笑容对我说：“心予，生日快乐！”我打开巧克力盒子，里面放着一张小小的爱心卡片，卡片上写着：“伸手摘明月，俯身拂花开。越来越懂事的你，是爸爸妈妈心里的棒棒糖。”我好惊喜！像已经吃到巧克力一样，心里甜滋滋的。
该到睡觉的时间了，我走向我的卧室。咦，枕头下面好像有东西，是什么呢？我摸出来一看，啊！是一张手工制作的贺卡！贺卡封面贴着彩色纸剪成的爱心气球，气球上画着不同的花纹，还用彩色笔写了“生日快乐”几个大字，旁边立着一个数字“9”。打开贺卡，只见左边画着一个穿白连衣裙的小女孩站在风中，右边写了一段文字：“亲爱的宝贝，今天是你九岁生日……有你，是我最幸福的事。”读着读着，我的心里荡起了幸福的涟漪。
玺宇姐姐的蛋糕，爸爸的巧克力糖，妈妈的生日卡片，不一样的'礼物，却表达着一样的祝福。我小心翼翼地把卡片塞到了枕下，进入了甜蜜的梦乡！
今天是星期五，正好是我的生日，我可高兴的呢！
下午放学后，我抑制不住内心的.喜悦，像小鸟一样飞奔回了家。打开家门，我大声喊道：“妈妈，我回来了！”可是屋里空荡荡的，一个人都没有。我失望的坐在沙发上，等待妈妈回家。半个小时过去了，妈妈还没回来，我心里抱怨道：肯定是忘了我的生日，又去外面吃饭了，连这么大的事儿都忘了，怎莫做家长的呀！半个小时过去了，妈妈还不回来，我便打开电视，可是好像电视和我过不去是的，没有一个少儿节目，全是广告，只好拿本书看了。六点、七点……渐渐的,天黑了,可妈妈还没回来。我急哭了，但是我没有抱怨。心想：妈妈可能去姥姥家了，姥姥身体不好，估计又住院了。不知不觉中，我进入了梦乡。在梦中，满屋被蜡烛照得通亮，餐桌中央放着一个大蛋糕，蛋糕上面是一只正在冲我笑的小老鼠。我伸手去摸，可就是摸不到他，我向前走了几步，“扑通”一声，我从沙发上掉了下来，原来这是在作梦啊！
我向四周看了看，黑黑的，正当我站起来的时候，我听见开门的声音，房间的灯亮了，是爸妈回来了。妈妈放下一个大袋子，走到我面前，深深地给了我一个吻，说：“对不起，姥姥今天不舒服，我去看了看，所以回来晚了。”我眼泪汪汪地扑进妈妈的怀里，大声地哭起来，把刚才的不快都发泄出来。妈妈抚摸着我的头说：“今天是你的生日，我和你爸爸商量着给你一份惊喜，你猜猜是什么？”爸爸赶紧把大袋子拎过来，打开一看，原来是我梦寐以求的旱冰鞋。我站起来，在妈妈的额头上来了个甜甜地吻。
这个生日很特别，虽没有蛋糕、没有生日歌、没有蜡烛，但我拥有妈妈的吻和旱冰鞋，一切都渗透着深深的母女情。
星期六必须有空，正好是妈妈生日的前一天。我在礼品店给妈妈选择了一份生日礼物。手套？已经送达了。钱包？妈妈不缺钱。发卡？妈妈不戴发夹。十字绣？时间不够。我边走边想。
突然有一道闪光。嗯？这是什么？我停下来，店员的姐姐热情地介绍我。这是一种新的折叠康乃馨，好看，易学，不贵，我正好有空闲时间。
我心里一动，马上决定买折叠的康乃馨。买了叠好的康乃馨等材料，兴冲冲回家。我妈不在家，我整理了一下书桌的一角，决定给我妈一个惊喜。
首先按照店员姐姐教我的方法折了十八朵康乃馨，拿出九朵康乃馨，用塑料棒扎好，放在小花瓶里备用。两个9代表时间长，意思是祝妈妈长寿。然后，我找到了一个苹果笔筒和一些苹果小图案的贴纸。把红色的大纸板折叠起来，画一个大苹果，剪下两个相连的苹果，做一张折叠苹果贺卡，意思是安全，我妈喜欢吃苹果。最后我用黑笔写下祝福，在封面贴了十个苹果贴，根据贴的形状剪了中间一个，做了个空心苹果。然后我小心翼翼的把另外九朵康乃馨贴在身边九个苹果贴的中间。
当你完成时，我把花瓶放在礼品盒的大夹层里，贺卡放在较小的夹层里。然后用丝带把礼盒包起来，放在衣柜里。
第二天晚上，我们一家人聚在一起吃蛋糕。当我妈妈关灯并希望吹灭蜡烛时，我悄悄地走进了房间。
妈妈开灯的时候，我说：“魔法开始了。”软化后，她把藏在身后的礼盒递给妈妈。妈妈打开礼盒笑了，眼里充满了喜悦。
火辣辣的太阳挂在天空，连一阵风都没有。虽然电风扇不停地转着脑袋，但人们还是大汗淋漓。我想：这样的鬼天气，表妹不回来我家了吧。我心里暗暗高兴。
“表姐……表姐……”，随着一阵奶声奶气的叫声，“调皮捣蛋鬼”表妹笑盈盈的从大门口走来，手里拎着的塑料袋，在她的指挥下轻轻地甩动着，发出沙沙的响声。我以为她又来捣乱了，刚想从屋后悄悄地溜走，谁知她却一把将我拉住，气呼呼地叫道：“想溜走？没门。”“我……没……想溜走啊。”我不好意思的回答。
“表姐你看，这是什么？”表妹笑眯眯地一边说一边将一幅画递到我手里。我仔细一看，啊？牛郎织女图，我不由得大吃一惊。这是我盼望已久的一幅画呀！
那是一幅美丽动人的图画，下方画着艳丽多姿的牡丹花，中央画着牛郎织女，左上角还写着“在天愿为比翼鸟，在地愿为并蒂莲。”的诗句，右上角画着一只七彩的蝴蝶。多么动人的一个神话传说，多么漂亮的一幅画呀！
“表姐，这是我送给你的礼物，快收下吧。”表妹开心地说。
“你这个调皮鬼，这次为什么对我这么好呀？该不会又在搞什么恶作剧吧。”我疑惑地说。
“稀奇，稀奇，真稀奇。怎么有人连自己的生日都忘啦？表姐，今天是你的生日呀！这是我给你的生日礼物。你不要，那我拿回去了。”
“啊？是我的生日？”我突然想了起来，连忙从她手中接过画说：“谢谢！”
之后，我跟表妹度过了快乐的生日。我觉得表妹长大了很多。
它是巡洋舰，又不是真正的巡洋舰。那么神秘，那么扑朔迷离。它已经有一年多的历史了，与我发生了许许多多的故事。
这艘巡洋舰是弟弟八周岁生日，表姑送给他的生日礼物。
我对这艘巡洋舰又爱又恨。它是有上千片乐高拼装而成，费了我好大的功夫。但是这是弟弟的礼物，所属权是我弟弟的。我自己的乐高却一个都没有保留下来。但爱它大于恨，它的外形着实让人喜欢，霸气无比，搭载六门火炮全方位攻击，中间有总控制室进行指挥，后面有类似于工厂一样的东西，还有便于逃跑的小艇，最后面是停机坪，负责飞机起飞和降落。这样的搭配怎么不让人喜欢？
拼好乐高之后，就是玩了。我和弟弟互相摆开一个阵营，挑选好自己的乐高，开始开战。他总是会派出他的战机抢占控制权，借助空中优势，炮轰我的巡洋舰，一次，两次，三次……但巡洋舰纹丝不动，稳若泰山。我弟弟不愿战局僵持在这里，使出了他的终极杀器，拿出火箭和我拼了一个多月才拼成的帝国飞船冲向巡洋舰，这次我的巡洋舰没能抗住，摔在地上，摔了粉碎。我的眼泪即将奔涌而出，但转念一想，又喜笑颜开。反而是我弟弟哭了半天。
这艘巡洋舰陪伴了我一年多的时间，给了我们最欢乐的时刻也给我弟弟大哭的时刻，虽然早已不那么光鲜亮丽，但我依然喜欢它。
——生日礼物作文600字 (菁华10篇)
在我家，在那床前的橱窗里，在那记载着我从小到大的成长照片的包围下，放着三匹马，一匹雄马，一匹母马，一匹小马。我喜欢它们，并不是因为它们的威风凛凛，栩栩如生，而是因为它们之间体现出的温情，就象我们一家人—爸爸妈妈和我，这份礼物是我九岁生日时妈妈送的，我格外的喜欢。
提到这三匹马我心爱的马儿，就要从今年1月12日我的生日说起了。
那天，我和妈妈来到当代商城购物。到了玩具柜台，妈妈说要给我买玩具，做生日礼物。只见各种各样，花花绿绿的玩具玲琅满目，应有尽有。我刚拿起“芭比娃娃”，又拿起“毛绒熊”，刚拿起“变形金钢”，又拿起“小火车”，都不知道选哪个好了。我走呀走，转呀转，迟迟不想下手。可当我走到一个展示着各种形态的马儿玩具前时，却停下了脚步，我想:我是属马的，买匹漂亮的马，也很不错呀!我挑来挑去，刚想挑一匹非常逼真的雄马，却被角落里的三匹马吸引了，它们并没有趾高气扬的展示自己，却有说不出的亲情，只见一匹彪悍的雄马，犹如刚远征凯旋而归，亲吻着久别的小马，那匹小马紧靠在马妈妈的怀里，幸福的笑着。我眼前一亮，就选这个了。可当我弯下腰，看三匹马的价格时，我有些犹豫了，三匹马要150元。对于一向勤俭持家的妈妈，我想是不会给我买的。我沮丧的回到妈妈身边，摇了摇头。“选到了吗?”妈妈问我。我说:“选到了……就是太贵了。”妈妈微笑着说:“我们去看看。”妈妈仔细的打量了一翻，好象看出了我的心意，爽快的答应了:“行，就买这个吧。”我高兴地跳起来:“谢谢妈妈!”妈妈也笑了。
这就是我的生日礼物的来历，这三匹马不但具有纪念意义，更代表了我们一家的亲情，我爱您们—爸爸，妈妈。
在上学期11月份的时候，我的生日将到了，由于我在诏安读书，妈妈和爸爸在广州做生意，我的生日只能在诏安渡过了。妈妈打电话来了，亲切地问我说：“儿子，你知道过几天是什么日子吗？”我不解地问：“什么日子呀？”妈妈在那边电话笑了：“傻儿子，看你把自己的生日都忘了。说吧，想要什么礼物？”我兴奋地回答：“您帮我选吧。”“好吧，我要选一件你特别想要的礼物。”妈妈说。
到底是什么礼物呢？我一直在猜想，是玩具，遥控汽车？还是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。妈妈又打电话来了：“儿子，你的礼物，昨天我和你爸爸给你买好了，再过几天就寄回去。”我激动地问：“什么礼物啊？”“这要绝对保密，我要让你一个惊喜！”妈妈神秘地说。
到那天我的生日，正巧是星期天，早上，两位在怀恩中学读书的表姐就过来接我和妹妹到她们学校去，中午带我们去佳佳基买蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的时候我才知道是妈妈特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的时候，妈妈又来电话了，笑着说：“儿子，生日过得怎么样？高兴吗？妈妈祝你生日快乐！我和你爸爸送你的礼物，等一下到伯伯家就可以看到了。要好好珍惜哦。”
当我回到伯伯家的时候，迎面就看到一辆崭新的红色的自行车，车的后架有个牌子“好孩子”，阿姨告诉我这就是我妈妈从广州托运过来的礼物，我高兴得跳起来，哇，好棒！我也有自行车了！这车很精巧，我爱不释手，但仔细看了看，后面有另加两个小轮子，我又不太满意了。唉，妈妈还是把我当成小孩子啊，我在妈妈通电话中委屈地说：“妈妈，您不是为我买的，是给妹妹买的吧？”“不是啊，是给你送的生日礼物，这辆车可以给你和你妹妹坐的。”我明白了：妈妈是要我和妹妹共同用的
我暗下决心：妈妈，您的良苦用心我会记住的，我要努力学*，报答您的深恩的。
说起礼物，可能很对人想到的便是玩具，可我不一样，我最高兴便是那10岁的生日礼物，由于爸爸妈妈工作的原因，好不容易一家都有空，便计划全家一起去旅行，当给我做10岁的生日礼物。
我们一家三口出发了。一路上，爸爸开车，嘴里还哼小曲，我和妈妈坐在后排，听着爸爸的小曲，妈妈说，我们要不来算三八二十四点，我连忙说好啊，我肯定能赢你妈妈，我这个是最在行的，刚开局我就输了一局，局势对我很不利，妈妈*时都不玩的，怎么可能超过我，于是，我很用心的去算，可是速度还是没有妈妈快，这个时候妈妈告诉我，其实是有方法的，你要先找对方法才能算得快啊！妈妈告诉我方法后，我也在扭转局面，也在慢慢赢回几局，可是永远没有妈妈快，好像打击到我了，我便对妈妈说，休息一会在玩。我自己偷偷练*一下在跟你PK。车上的时间很快就过去了。
在离南京还有几公里的时候，妈妈问我，你打算先从哪里玩起，我说：得从吃的去了解南京，于是我们就到了南京最出名的美食街--夫子庙。还没有走进夫子庙，就闻到香味，看着街道两边琳琅满目的吃的，我口水都留出来了，到了南京一定要吃南京的盐水鸭，现在回想起盐水鸭我还会流口水，走到夫子庙里面，有一条著名的夫子河，夫子河的夜景，我们一眼看过去那夜景美不胜收，*灯光闪烁倒映水中如同一盏盏水灯，水灯的光映在湖水中。使水面波光粼粼，犹如钻石版闪亮，看见有人租船在玩，让我不禁想到“舟行碧波上，人在画中游”。
感谢爸爸妈妈给我带来一次难忘的旅行，其实礼物不在大小，重在家人的陪伴，让家人健健康康，**安安才是最大的幸福！
岁月如梭，只是18年时光转瞬即逝，我经历了18年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的`心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。
儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。
儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。
儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。
最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。
岁月如梭，只是18年时光转瞬即逝，我经历了18年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的`懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。
儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。
儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。
儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。
最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。
盼了好久，十岁的生日终于来到了！
我起了一个大早，幻想着生日礼物是什么，所以，我一个劲的希望时间快点过，快点到中午……
时间一分一秒的过去了，终于到了12点，我迫不及待的问爸爸，到底送我什么东西。
只见爸爸神秘的从屋里拿出一个大盒子，并递给我。
我打开了大盒子，“哇！”我惊叫了起来，原来，盒子里躺着一只刚刚满月的小猫，小猫全身雪白，眼睛是蓝色的，所以我给它取了一个名字：雪儿。
吃了饭，我去上网了，刚刚才打开QQ空间，雪儿就跳上了我的大腿，我还没反应过来，雪儿又扑向了键盘，这时，雪儿不走了，直接在键盘上跳起了“迪士科”。
我见雪儿这么喜欢计算机，可真是一个十足的小“网猫”啊！
盼了好久，十岁的生日终于来到了！
我起了一个大早，幻想着生日礼物是什么，所以，我一个劲的希望时间快点过，快点到中午……
时间一分一秒的过去了，终于到了12点，我迫不及待的问爸爸，到底送我什么东西。
只见爸爸神秘的从屋里拿出一个大盒子，并递给我。
我打开了大盒子，“哇！”我惊叫了起来，原来，盒子里躺着一只刚刚满月的小猫，小猫全身雪白，眼睛是蓝色的，所以我给它取了一个名字：雪儿。
吃了饭，我去上网了，刚刚才打开QQ空间，雪儿就跳上了我的大腿，我还没反应过来，雪儿又扑向了键盘，这时，雪儿不走了，直接在键盘上跳起了“迪士科”。
我见雪儿这么喜欢计算机，可真是一个十足的小“网猫”啊！
我已经十一岁了，可爸爸妈妈送我的生日礼物没有一件让我中意的。我七岁那年，在电视上看到乔丹、姚明等这些篮球明星，在学校看到篮球队的大哥哥人人都有自己喜爱的篮球，这可把我羡慕得不得了。爸爸妈妈好像有透视眼，一下子就看懂了我的心思。于是，他们左借右借，终于借到了一个篮球。我每天除了上学、吃饭和睡觉，其余时间几乎都在打篮球，很快就成了不折不扣的篮球迷。可好景不长，邻居小伙伴过了几天，就来要回了球。我不肯，可那又有什么办法，篮球总不是自己的。四年了，我再也没有碰过篮球，我每天都闷闷不乐。
今年，我的生日又快到了。我想：爸爸妈妈又会送什么样的生日礼物呢?是玩具、学*用品、蛋糕还是钱?现在还是一个未知之数?可是令我意想不到的是，爸爸妈妈早已准备了东西送我，其中有一样在我看来是五光十色的东西，那就是一个圆滚滚的篮球。这件东西我已经想了四年了，我早上想，中午想，连晚上做梦的时候也梦见我有了一个属于自己的篮球。今天，我的梦想终于实现了，我立刻抱起篮球，发疯似地往门外跑出去，边跑边喊：“我有篮球啦!我有篮球啦!我有一个属于自己的篮球啦!”
后来，我每天都是欢笑的、乐观的，笑着面对困难，身体也渐渐强壮起来。
我的生日即将来临，还有一个星期的时间了，我兴奋极了，兴奋得难以入睡。这让我有了一圈难看的黑眼圈，身体也瘦了一圈，就在这时，妈妈神秘的告诉我，在我生日那天，会给我一个特别的礼物和一个大大的蛋糕。听了这些话，我又开心又激动又期待。
一个特别的礼物，会是什么呢?我百思不得其解，可能是*板电脑，最差也应该有一套洋娃娃吧!我这样想着心里充满着期待。
时间慢慢的流淌，我终于盼到了我的生日，我今天穿着一件十分漂亮的纱裙，披散着头发，颇像一位小公主，家里陆陆续续来了客人，热闹极了，最令我开心的是，妈妈拿了我两大包东西，一包是蛋糕，一包当然是我的生日礼物，我刚想打开，可妈妈却说晚上再看，我虽然不愿意，但还是答应了。
吃蛋糕喽!我兴奋极了，带上生日帽，随着祝福声许了一个愿望，我那就是我希望明年的生日快快到来，切蛋糕了，咦?为什么这么硬，等我吃了才知道，原来妈妈买了一个新出的冰激凌蛋糕，那味道实在太美了，让我终生难忘。所以，我们很快把一整个蛋糕都吃完了。
终于到了拆礼物，我第一个拆了妈妈送的，妈妈包装的很漂亮，我打开一层又一层，怎么回事?是一块还未洗掉泥土的软石，我生气的扔在地上，妈妈走了过来说：“孩子，你长大了，应该像这块石头这样，它经历多少磨难，才能有今天的如此滑，它承受了百年的水冲，雨打，生活也是这样。
听了妈妈的话，我捡起石头，认真地把它冲洗干净，我现在很敬佩它，把它放在床头。
表哥过生日，我当然得慷慨解囊，送他一份礼物口罗！
走进礼品屋，我便被那琳琅满目的礼品弄得眼花缭乱，不知道选哪个好。我用求助的目光望着那个金发披肩、薄施粉黛的女老板。
女老板走过来，亲切地问：“小妹妹，你想买一件礼物吗？”她微微一笑，笑得很真诚。
“我想买一件生日礼物。”我急忙点头道。
“是送给男孩还是女孩？”她又笑了。
“男孩，我表哥，今天是他生日。”我很奇怪，她问这个干吗？
“真的是表哥吗？小妹妹！”她诡秘地一笑，似乎对我的话半信半疑。
“真的！真是表哥。阿姨，你能帮我选一件生日礼物吗？”不知怎的，我的脸上隐隐有些发烧。
“好——”她迅速从货架上拿下一个心型的音乐盒，又是笑，我总觉得那笑里藏了什么，但我根本读不懂。
打开音乐盒，伴着悠扬的《生日歌》旋律，一行龙飞凤舞的小字映入我的眼帘：生日快乐！Iloveyou(我爱你）
我呆住了……
她瞅着我，皮笑肉不笑地说：“唉，你们这种女孩我见得多了，什么表哥？还不是男朋友，有什么不好意思的？这个音乐盒就代表爱情，怎么样？15元，不贵吧？”
我呆若木鸡，“天呀！今年我才12岁呀！”匆匆放下这音乐盒，逃出了礼品屋。
唉！看来这礼物我是送不成了。
我家里的书柜里放着各种各样的玄幻小说、散文、故事书，每次写完作业，我总喜欢挑上一本喜爱的书津津有味地看起来……手在一本本书前经过，突然手一顿，啊！是它。这来自远方的书，让我思绪不由得飘到那一天。
去年生日前几天，我表现超级兴奋，只差几天就是生日了，我又可以收到礼物了！生日倒计时开始！八天……七天……六天……五天……四天……三天，快了快了，还差二天，就只有最后一天了！生日的前一天晚上我兴奋得睡不着，眼睛睁得大大的，对明天充满希望，想得到一个完美的生日。
总算熬到天亮了，我早早地从床上爬起来，穿好衣服，扎好头发，去妈妈房间打招呼，妈妈房间里黑黑的，妈睡意朦胧轻声说了句：“搞什么啊！起这么早，再睡会儿……”妈妈翻了个身，后面的声音越来越小，逐渐听不见，我失望地转过身，一只手把门带上，关好门就坐到沙发上，开始安慰自己，不是的，只是妈妈太困了，应该是我起得太早了，嗯，肯定是这样……
过了许久，妈妈睡醒了。但我没收到我所盼望的礼物或祝福，她是不是忘了我的生日还是就是没准备给我生日礼物啊？我很想去问问妈妈，但是竭力忍住了。一直到下午我非常失落，所有人包括妈妈都好像以为这只是*常的一天，这时，听到妈妈大吼的声音：“下楼拿快递！”
我抱着快递箱子跑回家，一到家，就听到手机铃声响起：“生日快乐，宝贝，礼物收到了吗？”听着爸爸亲切的话语，我激动地哭了，爸爸想给我一个惊喜，特地算好了快递的时间，赶在生日这一天，给我送上生日礼物！而且还是我喜欢的书。
妈妈拍拍我的头：“小寿星怎么哭了？还要参加生日宴呢！”我听了抱住妈妈边哭边说：“妈妈谢谢你！”
抚摩着书面，去年生日那天的情景犹在眼前，爸爸亲切的话语荡在耳旁。我把书放回原来位置。这套书是爸爸送我的礼物，它不仅仅是我最喜欢的书，它们还包含着父母对我的爱。听妈妈说，爸爸为了送我生日礼物，还特地问了她。
我喜欢这套书，也爱爸爸妈妈。
——我的生日礼物作文700字合集5篇
那天我过生日，哥哥送我的白色网红鞋，是今年最流行的，我特别喜欢。
在家哥哥是我的死对头，他总爱在妈妈面前说我的坏话，告我学*不用功，说我太娇气，埋怨我长不大。他总爱给妈妈买衣服，讨好妈妈，却从来不给我买东西。这样的哥哥一点儿也不讨人喜欢，真想打他一顿，泄泄气。
我的苦日子终于到头了，哥哥要去很远的地方上班。再也没人干涉我的生活了，想起了就很得意。
时间过得真快，转眼间就是一个月，我想起了远方的哥哥。他在那里还好吗?没有哥哥的日子也真难熬，看着哥哥的照片，想念哥哥了。哥哥的个子很高，每次进门都要弯着腰。他的眼睛最特别，双眼皮像是被割出来的，有深深的印痕，特别好看。总爱戴着一副圆圆的眼镜装酷，看上去，帅呆了。哥哥有事没事总爱逗逗我，陪我学*。现在的我回到家，孤零零一个人，寂寞无聊。这周周末就是我的生日，要是哥哥在家，说不定会带我吃大餐，哎——
我在家写作业，手机忽然响了。拿起手机一看，是哥哥打来的。我立马兴奋了，按了接听键，急切切地喊着:“哥，你在哪儿?啥时候回来?……”似乎有说不完的话，渴求哥哥回答。哥哥笑了，他一字一句地告诉我:“要好好学*。我给你邮寄了一样礼物，注意查收。提前祝你生日快乐吆!”“礼物?哥哥给我邮寄的生日礼物，会是什么呢?一定是一大叠学*试卷。当哥哥的就会这样折磨我，唉——”
几天后，收到了一个快递包裹。不大也不重，应该不是书本之类的，我笑了。拿起剪刀，剪开了包装袋，迫不及待地取出哥哥邮寄的礼物。“哇，网红鞋，还是白色的，是今年最流行的，39码，正合我的脚。”我惊呼着，连忙穿到脚上，在床上跳来跳去，低着头，欣赏着这双鞋，满心欢喜。哥哥真是太好了，知我者哥也!
穿着这双鞋，走起路来特别有劲，时不时引起好朋友们的关注，我总会自豪地说着:“俺哥给我买的，怎么样?”“啧啧……”他们的赞叹声，羡慕的表情，激起了我心头的幸福感。有哥，真好!
最好的生日礼物是哥哥给我邮寄的白色网红鞋，穿在脚上，暖在心里。
三月八日是我的生日，爸爸说要送给我一件生日礼物。
放学路上，我想，送我什么礼物呢？嗯，可能是一本装饰精美的集邮册。因为爸爸知道我那些邮票“宝宝”已经没有地方“居住”了。要不就是一架儿童照像机。爸爸说过，这种照像机一架才八十块多钱。我再去北京的时候，要能带上它，那就更带劲了。我边走边想，心里美滋滋的，不由得笑出了声。
快吃晚饭时爸爸才回来，我笑着迎了过去，爸爸拉开了黑皮包，东西拿出来了，我的心也凉了半截。这是什么礼物：一本书。可是爸爸却是那么郑重其事的，我只好接过来放在桌子上。爸爸看出我不高兴的样子，什么也没说，却拉着妹妹的手讲起故事来，什么一个人把玉当做宝贝啦，什么一个人把知识当做宝贝啦，我知道这是故意讲给我听的，连理也不理。还听故事呢，我连晚饭都没吃好。
晚上，我早早就到自己的屋里睡觉去了。不知是谁又把那本书放到了我床头小桌上。我瞟了一眼，原来是《科学家故事100个》，封面上有几个科学家的头象，我只认得李时珍。我随手拿起来翻了翻，里面有“轮船之父”、“小解剖家”、“活鲁班”等lOO个小故事，还挺有意思。我看着看着不禁入了迷：李时珍为了写好《本草纲目》，花费了二十七年时间；罗马士兵的利剑压在阿基米德脖子上，他却说：“等一会再杀我，让我把这道难题解出来，我不能把没有解出来的难题留给后人。”张广厚叔叔小学升中学时，因为数学不及格没有升入中学，他发奋努力，第二年数学得了一百分；杨乐叔叔中学的时候就做了一万道数学题，他决心要把以中国人的名字命名的数学定理写在数学书上；布拉赫十四岁就观察了日食的全部过程，十七岁就纠正了许多天文学家的错误……我读着这些故事，深深地被科学家这种好学不倦，为科学献身的精神所感动。
啊，这是一份多么好的生日礼物呀！原来爸爸是让我向这些科学家学*。这时，我真想走到爸爸面前，对他说：“爸爸，我明白了您的心意！”
暑假的一个早晨，我睡着正香，突然感到脸上像火烤似的，热辣辣的。我不由的想睁开眼，可强烈的太阳光刺的眼睛一眨一眨的。好半天，才睁开。我仔细一看，时针已经指向“9”，我急忙跳下了床。妈妈却在一旁说：“急什么！已经放假了，又不上学，你再多睡一会儿吧！”我心想：放假了，就是好！我伸了一个惬意的懒腰，不由的哼起了小曲：“今个真高兴……”
我把自己打扮的精精神神的，就开始像往常一样写作业了。不知为什么，感觉今天的题特别容易，快到中午的时候，我都做了好几张了，比*常快了好几倍！真不可思议！这时，妈妈干活回来了，突然问我：“你猜一猜，今天是什么日子？”我不好意思的挠挠头：“一放假，我玩的连星期几都记不起来了。你就爽快的告诉我，今天是什么日子吧！”妈妈笑着说：“今天是你的生日，你都记不起来了？”瞧我这记性，这么重要的事，也忘到九霄云外去了。这就是贪玩的缘故吧！还没等我开口，妈妈就说：“走吧，我们到黄河路服装城给你买衣服作为生日礼物送给你。”我听了，高兴得差点儿跳了来。
大约十几分钟，我们就来到了黄河路服装城。由于妈妈很忙，星期天也没时间带我出去玩，今天来到这里我真是大开眼界，各种各样的衣服看得我眼花缭乱，我试试这件、试试那件，转了好几圈之后，哪件我都觉得很喜欢。最后，我和妈妈商量了一下，妈妈就给我买了一套我最喜欢的衣服。上衣是一件白色的短袖，胸前有一双漂亮小鞋，腰间有一个白色的小边，短裤是红色的，我穿在身上，整个人立刻漂亮了许多。妈妈还给我买了一双黑白相间的凉鞋和一套芭比娃娃，我真是太高兴了！
回到家，爸爸又请我们吃了一顿大餐，花了好几百呢！爸爸妈妈真爱我呀！他们是世界上最好的爸爸妈妈。我暗暗下定决心：一定好好学*，不辜负爸爸妈妈的一片心意。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”当我闭上眼睛面对着蜡烛在心中默默许下我真挚的愿望时，你那甜美的歌声在我耳边回荡，久久不能消散。当我拆开礼物时，我想这是我最幸福的时刻与最宝贵的礼物。
虽然生日已经过去很久了，但当时的情景仿佛还记忆犹新。这一份生日礼物是一份书信、二张图画和几张照片，每一份礼物都是满满的心意与深意，都是我们一起快乐的经历。我想这一份生日礼物也是我们友谊的象征。
打开书信，着实被吓了一跳但更多的却是温暖与感到开心。整张信纸都是字，一眼望去黑压压的一片，当然少不了几个可爱的小人。当我屏住呼吸仔细阅读时，鼻头一酸。这一封书信写回忆了我们在一起的许多快乐时光：一起穿闻蜜装、一起参加晚会，一起睡在寝室的床上……好像所有的第一次都是和你，这是一份包含暖意的礼物。
两张图画便是充满童趣的动漫人物——小埋，你知道我最喜欢的动漫人物是小埋，也知道我与小埋一样，喜欢打游戏、喜欢喝可乐、在别人家与在自己家的形态不一样，所以特意画了两种不同形态的小埋————懒惰的小埋和闪亮、害羞的小埋。这是一份充满童趣与寓意的礼物。
最后一份礼物是最有纪念意义的礼物，这几照片是我们从陌生到熟悉的时间历程。我印象最深的便是我们一起去理发店剪短发和在学校拍的照片，时间过的是有多快呀，我们的短发在逐渐变长发，原本刚上初三的我们也即将毕业。
在我看来，赠予别人的生日礼物可以不那么昂贵，但一定要有心意。所以每当我走在大街上看着一个个精品店时，有些精品虽十分好看，有时候也十分喜爱，但终究不能触动我的心弦。有时得得到礼物候或许不是那么贵重，但重要的是赠予者你对于你的心意。
在别人看来了，你经常欺负我，也经常会打笑我说你怎么不欺负回去，对此我只能坦然一笑。只有我自己明白，有时你是最懂我的人，也是最护我的人。每次当我难过的时候，总会想方设法逗我开心；每当我被人欺负时，你总会帮我，还总是会凶凶的问我为什么不去反驳对方；每当我不舒服时，你总会第一时间发现。我想，我最喜要的生日礼物就是——可以一直在你身后默默追随你。
外面的精美礼品虽美，但不及你赠予我时期盼的眼神。遇见你，真好。
为什么要买猴子呢?我是属猴的，2月17日是我的生日，那天正开学，我决定明天提前过生日，便求爸爸给我买只猴子作为我的生日礼物。
这是一只可爱的“金丝猴”布娃娃。它特别长，手就有半个桌子长，尾巴有一根跳绳那样长。两只炯炯有神的眼睛看着远方。鼻子也闪闪亮，最重点突出的是那一身黄黄的绒毛，在灯下闪着光，又炫又可爱。
为了这只猴子，我和爸爸东奔西跑。先是去万佳看猴子。本来可直接在万佳买的，结果爸爸说去看看有没有便宜的好看的，如果没有就回来买。我只好答应了。
我们来到专买衣服的国光，因为年前我们看到几百只猴子布娃娃串起来布满了上楼的扶手。今天到那一看楼梯的扶手光晃晃的，一只猴子也没有。上楼一看，只有放布娃娃的货柜里两只小小的土色猴子，一点也不好看，还要15元钱一个，就没有买。
接着我们来到国光超市，我们上了二楼，结果全是小熊，没猴子，又白走了。
我不耐烦问爸爸：“哪里有猴子?还是去万佳吧!”“二元店还没去呢?”爸爸说。
我们边走边找，都没有猴子。从街头走到街尾，又从街尾返回街头，终于到了万佳对面的二元店。虽然店里有猴子，可又贵又不可爱。
“看来只好去万佳买了!”爸爸说。“太好了!”我心中暗喜。
来到万佳，两只又可爱又会叫的猴子出现了。我挑了一只买下来，心满意足地走了。
回到家，我们已经累了，我抱怨到：“哎，直接去万佳不就得了，白跑!”我嘟起了嘴。
不过说是这样说，这是含有父爱力量的猴子啊!如果不是自己的父亲，谁会为了一只玩肯猴东奔西跑呢?所以在这里我想对爸爸说：“すしノカバげケさしまょ”(中文意思：谢谢)我是用日语说的哦!”
我非常喜欢这个礼物，不仅因为可爱，而且它包含爸爸浓浓的爱意，同时也告诉我一个道理，最初中意的选择往往是最好的选择。
