写美丽的夏天作文优选【十】份

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  写美丽的夏天作文 1

  当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风**,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

  看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

  在这五彩缤纷的世界里,荷的绿色,是百色的代表,是希望的象征,它给生命赋予年轻的活力,它给人生注入绿色的信心。她绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。古往今来,多少文人赞美过她,流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她,留下了一幅幅精美绝伦得画卷。她以绿色的历史造就了绿色的情感,以绿色的姿态升华了绿色的语言。她出淤泥而不染,洁身自好的品格,是我们人生追求的目标。她自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在你面前羞愧;她纯洁,高雅,让追名逐利者尽在嘲笑中;她宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

  夏天,我爱你,你是我最喜欢的季节!

  写美丽的夏天作文 2

  春天,在洒满鲜花之后,在解冻小溪之后,在叫醒了万物之后,就这样悄悄地离开了我们。夏天火热热地来了:它把小花变得更加娇艳欲滴,五彩斑斓;它把小树努力往高里拔;它欢喜地看着小朋友们在海边戏水、堆沙堡……

  夏天的早晨,太阳公公慢悠悠地从山坡上爬起来。小草首先跳起来,欢呼着:“太阳公公您早呀,谢谢您把我染的绿油油的,让我充满了生命的色彩,让我在夏天,可以变得更加蓬勃。”小花低着头,有些害羞:“我真喜欢这些美丽像彩虹一样的花瓣,阳光洒在我身上的时候,这些花瓣更加耀眼夺目了。太阳公公,谢谢您呀!””太阳公公笑呵呵地望着她们,心里美滋滋的。

  中午,太阳公公来到天空的中央。池塘里的荷花立即摇着自己美丽的身姿,展开那粉嫩色的花瓣,对太阳公公甜甜地说道:“太阳公公,我长大了,瞧我这身粉嫩色的花瓣,是不是更像是一位亭亭玉立的大姑娘了呢!”荷叶紧接着说:“我也长大了,我变得又大又圆又绿了。”太阳公公闪耀着的光芒,更加璀璨了。

  傍晚,太阳公公工作了一天,有些疲惫了,他老人家要下山了。此时天上的云朵红橙橙的,小河奔腾着,闪着金光,唱着小曲,叮咚叮咚。河里的小鱼像一群活泼的小孩,追逐太阳落下的地方……

  夜晚,星星跑出来玩耍,调皮地眨眨眼睛,一闪一闪的,好奇地望着整个世界。月亮姐姐闪出了光芒,整个夜晚显得温馨极了。睡莲开了,那紫色的花瓣上闪着露珠,晶莹剔透,格外迷人。萤火虫打着小灯笼,飞到这里,又飞到那里。

  看吧,这一日的美景,就完全可以让人沉醉其中了,我爱这美丽的夏日。

  写美丽的夏天作文 3

  在一年四季中,我最喜欢的是夏天,因为夏天景色怡人。

  在夏天中,我最喜欢的是迷人的绿。小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风*过,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:“欢迎你的到来,希望我能带给你快乐”。

  在夏天中,我还喜欢各种各样的花。只有在夏天才能看到各式各样、各种颜色的花儿竞相开放。随处可见到各种我叫不上名字的小花。其中蓉花和海棠花是我最喜欢的,它们的花朵颜色艳丽,而且花期长。开的每一朵花,犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的,呈伞形。海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一个天使在花蕊中长大。

  在夏天中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢!树上的蝉从早到晚知了知了的叫着,提醒着我们夏日的到来。到了晚上,到处都能听到蛐蛐的叫声,田野里的青蛙也呱呱的叫着,此起彼服,好像在为这美丽的夏天演奏乐曲。

  在夏天中,茂密的树是大自然给我们最好的礼物。它是那么挺拔,那么粗壮,那么的高。笔直地站立在马路两旁,好像充满自信、挺直腰杆的士兵,在等待着出征的号令,茂密的树叶郁郁葱葱遮挡着如火的阳光,给炎热的夏天增添了绿色的阴凉。

  在夏天中,宽阔的原野上天空透蓝透蓝的,空中悬着火球似的太阳,没有一片云,没有一点风。云彩也好像被太阳烧化了,消失得无影无踪。但绿油油的小草却在一轮烈日下,生机勃勃的生长着。

  夏天是生长的季节,生机勃勃的景色在我眼里是最美的,夏天,你真美,我爱你!

  写美丽的夏天作文 4

  今天,天气非常热,太阳毒辣辣的烘烤着大地,没有一丝风。环城河**的柳树热得垂头丧气,没有了往日的生机。树上的知了也似乎热得叫着:“热——热——”。地上没有一只蚂蚁,可能是它们也受不了热魔的攻击,钻进了巢穴里吧。

  下午,我忽然发现树木的枝条摆动了一下。呀!风终于来了!我赶忙出去,享受大自然送上门来的礼物——珍贵的凉风。风越来越大,天公好像不小心打翻了墨水瓶一样,浓浓的乌云罩住了大半个天空。

  风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却怎么也赶不走。“啪嗒”一个凉凉的东西砸在我的头上,我一摸,雨!而且是那么大的雨点。雨点不断地往我身上落,身上顿时感到凉凉的',真痛快!那讨厌的热浪依然缠着我的腿和脚,马路上依然灼浪烫人。

  雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”。雨点砸到人身上,还真有点痒呢!我浑身上下像只落汤鸡,赶紧往家里跑,密集的雨点变成了银白色的跑道。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水,没头没脑地往下流。眨眼间,街道变成了小水坝。那一排柳树被洗成了翠绿色,还使劲地左摇右摆,像是在狂欢。电闪雷鸣,这是雷公在威呢!

  过了半个多小时,天晴了,云散了。天空碧蓝蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。

  武当山的夏天是多变的,时晴时雨,时热时凉。不过最热不超38度,而且也熬不了几天。尤其武当山景区,山高水长,凉风**。有时到了深夜,还需盖被子呢。人称武当山景区是天然空调,真的一点也不假。四海朋友啊,到武当山度夏,那是再好不过的去处。

  来吧,朋友,享受武当之夏吧!

  写美丽的夏天作文 5

  当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的`笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风**,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

  看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

  在这五彩缤纷的世界里,荷的绿色,是百色的代表,是希望的象征,它给生命赋予年轻的活力,它给人生注入绿色的信心。她绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。古往今来,多少文人赞美过她,流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她,留下了一幅幅精美绝伦得画卷。她以绿色的历史造就了绿色的情感,以绿色的姿态升华了绿色的语言。她出淤泥而不染,洁身自好的品格,是我们人生追求的目标。她自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在你面前羞愧;她纯洁,高雅,让追名逐利者尽在嘲笑中;她宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

  夏天,我爱你,你是我最喜欢的季节!

  写美丽的夏天作文 6

  天空,热辣辣的,空气中的温度拼命的蒸发着发丝上的水珠。脚底像着了火一样,我不断地擦着头上的汗,背上都湿了一大片,好热呀!

  我无聊的走在火辣辣的太阳底下,这儿真热啊,我赶紧跑到荫处,你看,一群美丽的花儿摇头晃脑。走在乡间林荫小道上,就像躺在花的海洋中,我想就在这儿待一会儿吧。等会儿再回去吧。

  我坐在一棵大树下,干燥的泥路上,几只小虫子跑来跑去,看样子他们很忙啊,我心里笑着想。一只小甲虫安静地躺在小草上我摸着小草,它的床真软。碧绿的草上的小甲虫也真可爱,我刚想碰它,它就飞向天空了。我抬头望去,刺眼的阳光透过枝繁叶茂的树叶照着我,一朵小野花被阳光盖了一条毯子。金色的阳光朦胧着,给小野花镶了一条金边。五瓣的它真的蛮好看的,白白的像玉一样晶莹,摸上去,软软的,我凑上前去,闻了闻,很香,很淡,我不想摘下来,因为它真美。

  这时,头顶上想起了鸟鸣声,婉转的,清脆的,动听的。我陶醉在这儿。我又往前走了走,好看的花儿像在欢迎我一样,一个个都摆起了造型,我时不时地凑上去,一朵朵的真好看,真美。前面有一朵花儿,我叫不上名字,它有五个瓣。白色的花蕊似婴儿一样躲在花瓣里,我抓了抓里面的金色的花粉,沾在我手上,让人看着想吃,粉红的花瓣好像红了脸,我又更加欢喜的看着这朵花,她像小朋友一样害羞的躲着我,好像我把它弄疼了,我更加喜欢它了。我又坐下来,看着金色阳光下的景物昏昏沉沉地睡着啦。醒的时候,阳光依旧,花儿依旧。我站起来,拍拍身子。看了看周围的花儿,真是太美了。

  夏日的景色,短暂而美丽。

  写美丽的夏天作文 7

  爷爷奶奶住在乡下的房子里,他们不喜欢到城里来跟我们住在一起。我问爸爸:“为什么?”爸爸说爷爷奶奶的朋友们都在乡下,那里有他们的快乐。

  后来每年暑假,爸爸妈妈都带我回乡下住一段时间。今年再回到乡下,好像一切都变了模样。爷爷家门前的泥巴路修成了水泥路,房屋的外墙上画上了美丽的图画,还有可爱的中国娃娃。尤其是条那干涸的小河里面有了水,河中间有几株荷叶,还隐约能看到几条游来游去的小鱼儿。看到这个场景我突然想起来“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。爸爸告诉我他小时候真的很容易看到飞舞的蜻蜓,现在很难见到了。他说这是夏天的风景。

  爷爷屋后面有一大片树林,知了不停歇地歌唱着。仔细听一下,有的知了好像是在说悄悄话呢。爸爸说这就是夏天的声音。

  在村子路口有一个小集市,每天都有爷爷奶奶把自家种植的蔬菜水果搬到那里去叫卖。我爷爷有时候也会去买东西。爷爷喜欢给我买又甜又脆的大西瓜,看着他托起西瓜然后边敲边听,试试西瓜熟没熟。一回到家,西瓜被切开,我们一家人围坐在桌子前吃。爸爸吃完西瓜跟我说,夏天的西瓜比较便宜,这是夏天的味道。

  我在村子里交到了朋友,傍晚我们吃过晚饭约好去小广场上做游戏。爷爷奶奶们拿着蒲扇坐在路灯下,我和小伙伴们你追我赶,汗水湿透了我的上衣。我已经全然不顾天气的闷热了,还被蚊子叮了好多包。睡觉前,爸爸看着我身上的“红包”和脱下的湿漉漉的短袖上衣对我说:“这就是夏天的感觉呀!”

  我好像明白了爷爷不想搬家的原因,他怕快乐带不走。

  睡着后我做了个美梦:我躺在西瓜地里有吃不完的西瓜,我还热情的邀请小伙伴们一起来分享美味……

  大概是我太喜欢乡村的夏天了吧!

  写美丽的夏天作文 8

  我喜欢夏天,他没有春天那样的百废待兴、不似秋天那样的萧瑟寂寥、又胜过冬天的严寒刺骨。我喜欢夏天,更喜欢夏夜的美。

  夜晚,热情的夏去掉了白天炽热的一面,向劳累了一天的人们展现出自己生机勃勃的另一面。路边的草丛中,传来阵阵蝉鸣,此起彼伏,组合起来,谱成了一首夏夜的圆舞曲。顺着晚风,我还听见了树叶间的耳语,轻轻的,但却无处不在,应和着蝉鸣,别有一番韵味。我悄悄地离开,生怕打扰了演奏家的演出,破坏了这和谐的美。

  刚走几步,雨便结着伴似的淋下来,我连忙跑到路边的店铺里躲雨。没过多久雨就对着大地展开了疯狂的攻势。第一次在户外看雨,真如书中所讲“像牛毛,像花针”,又细又密,地上很快就积聚起了水洼。雨滴在地上溅起蓬蓬水雾,在霓虹灯地照射下,朦朦胧胧,恰似蓬莱仙境。美得令人叹服。街上的行人很少,就算有,也都是行色匆匆。有人说,身边的事物都很*常啊,那有什么美。但是他们可曾放慢自己的脚步,停下来,看一看自己的周围。这场雨,就是大自然赐予我们的美啊。世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句话人人都会说,可有几人能真正停下生活的脚步,细细品味身边的美。

  渐渐的,雨停了,我继续走着,路边的水洼中,树影倒映在里面,真有几分“水中藻荇交横”的感觉。我不由得想到了苏轼,从容流连于光景,善于发现身边的美。人生如此,何其快哉!

  夏夜就是如此的美,它的生机勃勃,清醒我们的心智。他的清凉,洗涤我们的灵魂。

  写美丽的夏天作文 9

  我曾见过夏花的灿烂,秋雨的寂寥。浮世三千,到底是变化无常。然而有那么一瞬间却让我觉得周遭暗淡,唯有点点星光徜徉脑海。

  我喜欢在杏花如雨的季节里读诗。杨柳低垂,莺声婉啭,在晨起的薄雾中,唯我一人沉醉其中。打开书,我静耳聆听着“春风十里柔情”轻轻拂过娇羞的嫩叶,在“沙沙”“沙沙”的袅袅余音中谱写出春的曲目。还不等我细细品味,春雨便悄然而至,朦胧细雨像串了线的丝绸般坠落。我赶忙向家中奔去,恍惚中,好像看到了远处的一点绿。待站定了想要细细瞧看时却又不见了踪影。我不禁失笑,这可不正是应了那句“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”。

  读诗的痴迷并没有因着这一场春雨而浇灭,反而愈演愈烈。

  终于,度过了多愁善感的春季,迎过青衫凉笠的夏日,盼来了秋高气爽的金秋时节。我抱着诗集走过羊肠小道,坐在干燥的田埂上。翻开书,调皮的夕阳覆在纸页上,远处,层层树林都被染上了金黄,跌宕起伏的山岭披覆着满天霞光。“树树皆秋色,山山唯落晖”我不禁开口念出,这是多么醉人的美景啊。

  当我还在满怀伤感的与诗为伴时,月亮悄悄爬上了山头。远处山雀零碎的吟叫将我的情思拉回了现实。我起身舒展了四肢,茫然的看着微微泛蓝的夜空。此情此景颇有几分“东皋薄暮望,徙倚欲何依”的意味。

  读诗就是这样,总是令人甘愿沉醉,又在沉醉过后,洗净满身铅华,只觉神清气爽。

  相遇总是在不经意间,偶然邂逅便是一眼万年。诗,仿佛早已在我脑海中扎根,发芽,在一次次的相遇中开出最美丽的花朵。

  写美丽的夏天作文 10

  在小区深处,有一座美丽别致的小花园,初夏时节如同一幅可爱而迷人的图画。

  虽然时至初夏,但花园还未脱去春天的丽装,仍是一片绚烂缤纷。只是那鹅黄的叶片镀上了一层深绿,才显示出几分夏的气息。

  早晨,薄薄的清雾笼罩了整个花园,给花草树木披上了一层轻纱,显得轻盈而神秘。太阳公公拿着七彩画笔轻轻一划,顿时,花园变得极其美丽。所有植物都将自己的花朵伸上枝头,争先恐后地怒放。牡丹将自己那朱红的花朵连带晶莹的露珠一并托了起来,开得如同它的名字一般艳丽;喇叭花不甘示弱,努力绽放的花朵像一条条裙子慢慢旋转着;石榴花竭力地打扮自己,火红火红的,像挂了一树的红灯笼;各种各样的野生小花簇拥在一起,大地一片彩色;蒲公英长成一个毛茸茸的小白球,借助风把许多轻盈的种子撒向大地;在池子里沉睡了一个冬天的莲花,也好奇地探出头来打量着这熟悉而陌生的世界。

  中午,太阳在天空高高地挂着,花和叶子仍是精神抖擞,充分展示着自己的活力和花香。小鸟在枝头上欢快地跃动,叽叽喳喳地,像个顽皮的孩子闹个不停。水池里的鱼儿时而静静地一动不动,时而在水莲间嬉戏玩耍随意穿梭。最快乐的就是那只小乌龟,它慢慢地爬上热乎乎的石板,伸着头懒洋洋地晒着太阳。

  傍晚,火红的太阳将红色的光辉撒向大地,花园里的植物都被染成红色。许多花都收敛了鲜艳的颜色,只有生命力旺盛的小野花还点缀在绿色的“画布”中。许多小花散发出淡淡的清香。鱼儿游在火红的池塘里,把自己也染红了。小鸟回到巢里,乌龟也游到石头下,所有动物都准备睡觉,花园里又恢复了安静。

  啊,美丽初夏,你给我们带来许多美丽景色,我们永远喜欢你。


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写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展1)

——写的夏天作文优选【十】份

  写的夏天作文 1

  炎炎夏日,“热”成了我们最大的敌人,每天在与空调战斗,拼个你死我活。

  人会热,狗当然也会,而且还长着长长的毛,看着就不顺眼,也许它自己也很不舒服。

  太阳高照,大地变得没有生机,而狗狗还穿着一件毛大衣,难道不知道热吗?我就好人做到底,给狗狗也做个美容吧!我拿起狗毛的天敌,把小狗轻轻放在椅子上,又再次拿起剪刀,在毛上剪了几下,毛飘落在地上,像雪花纷纷落下。我拿起水盆倒一点水在毛上,飘逸的毛瞬间被水弄得粘在了一起,我又一剪,像雪球般有力的掉下,没过几分钟,身体上的“病毒”已被我清理完成,地板上变的像雪花广场,到处都是白皑皑的雪,没有混杂着其他任何东西。

  接下来就要清理头部“病毒”。我把头看成立体圆,沿着圈来剪,把旁边的毛都剪去,只留下一点点。我又把尾巴看成圆,把杂边剪去,狗尾巴最后一部分保留住,乍一眼看如同猪草一样轻巧。剪好后,我看着轻爽,整洁了许多的狗狗,我想狗狗的心里应该也挺喜欢自己的新造型吧!不然怎么会使劲摇动自己球儿一样的尾巴?我看着自己完美的作品,心里美滋滋的。

  狗狗的头像皮球一样的圆,嘴巴尖尖的,尾巴也像球一样摇来摇去,如果不仔细看,真看不出是在摇,而是在原地打滚!

  童年剪狗毛可真是有意思,自己心里开心,狗狗心里也许更加开心,可又有谁知道它们的心里到底在想些什么呢?

  那个夏天过去了,一去不复返,当我在院子里散步时,风再次吹过我的院子,我情不自禁想起了剪狗毛的往事。那是多么的快乐,我终于忍不住流下泪水,虽然童年不复返,可这童年往事永远被我留在心里。

  写的夏天作文 2

  我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢果实累累的秋天,我还喜欢那冰天雪地的冬天,但我最喜欢那轰轰烈烈的夏天。他带着一颗热情的心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。

  你轰轰烈烈地走来,走在大街上,人们正在买鞋买衣服,红红火火,热热闹闹,喜气非凡,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。

  你轰轰烈烈地走来,走进花园里,花园里的花争气斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!这是夏天独有的景色,因为夏天是美丽的。

  你轰轰烈烈地走来,走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天真可谓水果的乐园。

  你轰轰烈烈地走来,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四五年的金蝉也不放过这大好时机,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢!

  夏,一个热闹的夏;夏,一个美丽的夏;我赞美你,一个迷人的夏

  写的夏天作文 3

  “耶!我成功了!我成功了!我这次小提琴考级得了第一名呢!”我欢呼雀跃着,迫不及待地想和大家分享这胜利的喜悦。而那学琴生涯中酸甜苦辣的一幕幕也不由自主地浮现在脑海中……

  记得我六岁时,偶然间听到了一位姐姐在拉小提琴,那动听的琴声,帅气的姿势,让我对小提琴产生了莫大的兴趣。见我想尝试,妈妈便给我联系了一位好老师——范老师。持琴、握弓、柔弦……漫漫的学琴之路虽然枯燥,却也有着旁人所体会不到的乐趣。在范老师的悉心辅导下,我从最初对音乐的懵懵懂懂到现在摆开架势就能拉上一段,俨然已是一个“小小提琴家”了。

  日复一日,我的进步也越来越神速,很快便迎来了小提琴的十级考试。为了取得好成绩,我认真克服范老师给我提出的缺点,刻苦练*。一遍,又一遍,即使手早已酸痛不已,但为了能顺利通过考级,我还是咬咬牙关坚持下去,因为付出和收获总是成正比的。

  令人期待而又紧张的日子终于到来了,轮到我考级时,我早已做好了充分的准备。我深吸了一口气,走到评委老师面前,鞠了个躬,便拿起琴熟练地拉了起来。时间一分一秒过去,我也拉得越得心应手,悠扬的琴声打动了在场每一个人的心,连我自己都深深陶醉了。三首曲子拉完后,评委老师给了我高度的评价,并给我打了最高分——95分。我的心里除了快乐还是快乐,*时学琴的苦和累,在取得成绩的这一刻,显得犹为珍贵。

  这个夏天,我的努力开花结果了。收获的道路上,有汗水,有泪水,有欢笑,有幸福。我会珍惜这一枚枚来之不易的果实,并朝着硕果累累的那一天不断向前!

  写的夏天作文 4

  初夏时节的一个早晨,柳叶嫩绿,清风微拂,从窗户吹向我的脸,太阳却还似未睡醒的孩子,懒懒地从地*线升起,但是我却不想起床,因为我的眼睛肿的像个大金鱼。

  在昨天晚上,我一脸不高兴地走进家门,不想听到任何人叫我的名字。爸爸对我说:“去楼下汽车上给我把那一箱橙子搬上来吧。”我一脸委屈的表情对爸爸说:“为什么让我去,弟弟不也在家里,偏偏针对我一个人呀,我就不去!”爸爸立马从一脸的笑容变成了严肃。我知道:我惨了,但是我不能屈服。爸爸像一头发怒的牛对我喊了:“父母让你做事情,你就应该做,上学怎么学的弟子规。”听到这,又看着旁边偷乐的弟弟,我立马跑到房间痛哭了一场。凭什么?我不高兴了,却让我去……

  早晨,看到外面刺眼的阳光,想了想昨天的事,是我错了。父母让我做的事我没有做好,我以后不能再犯了。想到这,脑海里全是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”又想着:今天要上学,两个大金鱼眼会让同学笑话。

  我穿上衣服,跑到楼下去把那一箱橙子搬了上来,在上面又附着一张纸条:爸爸,是我错了,我不应该向你发脾气,我把那一箱橙子搬了上来,能不能让我今天不上学。这是我给爸爸写的第一封字条,我希望爸爸能够同意。

  没有想到,爸爸不但不同意,还把我好揍一顿,并且无情地说:“你知道后果还犯,不行!必须去!”硬是把我拉到学校。同学们见到我这样,都哄堂大笑,我也很尴尬。自从经历这件事后,我明白:一定要听父母的话,自己做事一定要先想后果。

  这个早晨让我铭记在心。

  写的夏天作文 5

  一年四季中,春天是一个故事般的季节,那时花儿们都争奇斗艳;秋天是一个充满着丰收的欢快歌声的季节;冬天是一个充满童话的世界;但我还是最喜欢丰富多彩的季节—夏天。

  每当春姑娘悄悄地回“家”休息后,夏姐姐总会给我们带来一轮火辣辣的太阳,在太阳底下人们的汗水像下雨般落下,这时节,昆虫渐渐多了,“嗡、嗡……”咦,这是什么声音?我踏着“歌声”上前找着,原来是一群勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜呀!“吱。吱……”是谁在向我诉说?原来是一只蝉,它似乎在对我说:“热死我了,热死我了,谁能给我几杯水喝呀!”老天好像听到了蝉的诉说,顿时,狂风“呼呼”地刮了起来,乌云吓跑了调皮地变幻着形状布满了天空的白云;一道又一道的闪电划过天空,“轰隆隆,轰隆隆”,怎么打起鼓来了呢?哦!是因为天上的各位大仙都为玉皇大帝贺寿吧!你听,还请来了歌手来伴唱,歌手们越唱越起劲,越唱起激昂,“观众们”拼命地喝彩加油!“哗哗——”的掌声使气氛变得热闹起来—雨,肆无忌惮地下着,好象雷动了整个季节。

  过了一会儿,雨停了,天上出现了彩虹,青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“彩虹可真漂亮,刚刚洗完澡又能看风景真好!”农民伯伯跑到田地里,看到干裂的田地正张大了嘴巴,“咕咚,咕咚—大口大口地饮着雨水,那地里的庄稼,被雨水洗得绿油油的。农民伯伯脸上的笑容比池塘里的荷花还要灿烂!

  夏天虽然没有春天那样百花齐放;也没有秋天的累累硕果;但我喜欢这多姿多彩的夏天!

  写的夏天作文 6

  我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

  瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的.,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

  夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来**凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。 夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

  写的夏天作文 7

  一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天是个多姿多彩的季节,它让我赏心悦目。

  夏天的清晨,空气清新湿润,吸一口,还有一丝甜味和一点清爽,明媚的阳光沐浴着大地,郁郁葱葱的树木精神飒爽,绿油油的小草伸着纤细的身躯向路人挥手,五彩缤纷的花儿笑得那么亲和,花瓣上的露珠晶莹剔透,犹如一个个快乐的孩子滚来滚去。晨练的人们欢聚在广场上,有的随着优美的音乐跳起广场舞,有的随着太极拳那悠扬、和谐音乐做着柔和、缓慢、轻灵的拳术,有的音乐爱好者练唱、拉二胡、吹笛子……鸟儿在广场上空飞来飞去,“唧唧”地叫着,好像在欢快地歌唱,歌唱一天的开始。

  夏天的中午,太阳公公毫不吝啬地释放热情,好像把所有的热量尽情地撒向大地,灰黑色柏油马路被晒得热汗直流,人们走上面像踩在海绵上似的。路旁大树一动也不动,没精打采,树叶打起圈儿了,小鸟也躲在枝叶下乘凉,知了在树上“知了”地叫着,声音低沉而缓慢,有气无力。蜻蜓只是贴着树荫飞,好像怕阳光晒伤了自己的翅膀。老人们坐在树阴下,汗流满面,不停地扇着扇子。小狗趴在树阴下,气喘吁吁地伸着红红的舌头,垂涎三尺。

  夏天的傍晚,火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就像一张张发黄的照片,别有一番滋味。火烧云颜色很多,有紫色的、黄色的、金色的,它们一会儿变成粉色,一会儿变成蓝色,让人眼花缭乱。火烧云的图案千奇百怪:池塘里有一只探着头的鳄鱼,它正在虎视眈眈的盯着一只凶猛的狮子,那狮子一副高傲的气质,好像它是天下王者一般。憨态可掬的小猪来了,笨拙的狗熊跑来了,活泼可爱的小兔子从树林里窜出来了……不知不觉中火烧云下去了,那美丽景色不见了。五彩缤纷的天空也不见了,天色也渐渐的暗了下来。

  夏天真是一个多姿多彩的季节,我爱夏天。

  写的夏天作文 8

  路旁的大树绿了,一望无际的草地上各色的野花开了红的像宝石,紫的像玛瑙。从远处看像一幅美丽的风景画十分艳丽;花儿们单独看像一位婷婷玉立的仙女使人陶醉;这些仙女引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。此刻的美景告诉人们初夏来临了。

  清晨小鸟唱起歌来,宣报新的一天即将到来。天边水天相接的地方,露出了一丝微微的亮光。渐渐地,天空中出现了一块颜色淡红的云。这时,一个小亮点映入我的眼帘。起初这小亮点缓缓蠕动,好像怕羞似的总是不露出它的真面目。过了一会儿,这亮点慢慢地扩大,亮度也逐渐加强,成了红彤彤的“小火球”徐徐地上升。它的外层是橘红色,中间是绯红色,内层是又红又亮的日心。

  中午,太阳放射出夺目的亮光。顿时,整个世界金币辉煌。湖水清澈见底*静似明镜。水中的鱼儿?小虾追逐嬉戏。十分讨人喜爱!杨柳姑娘在湖中梳洗着她那翡翠般的头发,使人心旷神怡心情舒畅。是个“人间天堂”。在湖边可以听到蟋蟀作家的新专辑。天空中的鸟儿是舞者,水里的动物是观众。只听蟋蟀演奏了优美的《月光曲》鸟儿们不甘示弱跳起了优美的华尔兹。夺得观众朋友们的喜爱,赢得了连绵不断的掌声演出结束了大家消失在草丛中。

  傍晚下起了倾盆大雨。雨像断了线的珠子一样“噼里啪啦”的争先恐后的来到美丽的人间,它们像特种部队训练有素嘴里念着:一二一,一二一。它们跑向干旱的地区救援,干枯的禾苗抬起头来,干裂的大地肥沃起来到处一片生机勃勃的景象。这时雨声风声雷声和在一起成为一支交响乐,这歌不是张杰,不是周杰伦的。它不属于任何一位明星!它是大自然的儿女们编奏的,那是世界上独一无二的歌!我们应该仔细地聆听,将它变为一种艺术。

  太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹,它像一座友谊之桥,使思乡的路不再漫长。雨后任何的地方都有大自然的气味。

  写的夏天作文 9

  来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,在雨雾的衬托下,格外美丽。水库里,水涨起来了,鱼儿在水中畅游,虾儿在水里“捉迷藏”,快乐无比,雨溶进了水库,就像滴进一个大玉盘,溅起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地*线上,又溅起一阵烟雾,大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼,让新的生命生机勃勃,孕育着粒粒饱满的种子,让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青,树更秀,大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!

  夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是太阳。夏天刚到,太阳好像变得更勤快了!每天四五点钟,太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星,送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的,他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点,太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳,你是夏天的使者!

  夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是树木。夏天刚到,树木便“欣欣向荣”,长出了嫩绿的叶子,一阵雨过后,绿叶上露珠点点,晶晶莹莹,闪闪发光。到了盛夏,树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息,搭窝建巢。每天早晨,都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木,你是夏天的使者!夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是荷花。夏天刚到,那无瑕的荷花,有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!

  啊,夏天,你是美丽的,你是高贵的,你是五彩的!我们爱你!

  写的夏天作文 10

  “知了”“知了”……蝉躲在高高的树枝上,叫“热”连天,噢,原来是夏天到了。

  今年的夏天特别热,大清早,太阳就起床了,精力充沛的它卯足了劲对着大地放火。到了中午,除了那聒噪的蝉在那里一阵高过一阵的诉说着炎热的痛苦,其他的动植物也没有逃脱出太阳的魔爪。瞧:大树无精打采的站立着,树叶仿佛有千斤重,低低的下垂着,*时活蹦乱跳的小松鼠藏在树叶间大气都不敢出,小鸟也安静的躲在窝里。灌木也在太阳面前败下了阵,叶子发皱卷曲低垂着头,在烈日的烘烤下变得焦黄。至于那些千娇百媚的花儿,也失去了往日的风采,花瓣蔫蔫的,皱皱的,*时那骄傲挺立着的花茎也对着太阳低下了高傲的头。

  嚣张的太阳满意的俯视着大地上对它俯首称臣的动植物,突然,它睁大眼睛,看到了水里那盛开着的艳丽的荷花,正昂着头不屑的与它对视。太阳怒了,对着荷花发出更猛烈的攻势,但是荷花一点都不怕它,阳光越烈花越红艳,笑的越灿烂。躲在荷叶下捉迷藏的小鱼儿也出来了,它们欢乐的在水面游玩着,不时蹦出水面冲着太阳吐着泡泡,好像说:来呀来呀,来烤我啊!当看到太阳发怒,不断往下抛火球时,它们又欢快的一头扎进水里,还冲着太阳调皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!

  太阳累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再来收拾你们。它慢慢的下山睡觉了。

  月亮出来了,清凉的月光笼罩着大地,小松鼠出来了,鸟儿开始唱歌了。树木挺直了腰,花儿昂起了头,它们把根深深的扎进土里,拼命的喝水,这样明天才有力气与太阳作战。

  这就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充满了抗争的,幽默果敢的夏天。

  我爱夏天!


写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展2)

——家乡美丽的夏天作文(十)份

  家乡美丽的夏天作文 1

  我正在外面愉快地玩耍时,听到知了在树上“吱吱――”叫,我发现,夏天已悄悄来临。

  孩子们也盼望夏天。因为在夏天可以吃冰淇淋、冰棒等凉爽的食物,还可以去游泳池游泳,和小伙伴们一起嬉戏打闹。

  早上一起床,看到阳台上的花草正在茁壮成长,绽放自己的美丽,顿时想起王安石的诗《初夏即事》当中的诗句:“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。”这个夏天,妈妈说不是特别热,但也还是有着三十七八度的高温呢!

  夏日里,天更蓝了,树叶更绿了,我心中最美丽的夏日景色要数长江大桥了!有蓝蓝的天空照应着长长的大桥,桥下的江水奔腾不息,十分有活力。

  在下雨天的时候,长江大桥上还有许许多多的车从上面穿过。有一首诗:“四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”春日已逝去,柳絮消散,植物疯长,即使是夏日的雨也带着些许热意,只有葵花不惧烈日,灿烂的开放。

  烈日炎炎、绿树成荫的夏天,我爱夏天!

  家乡美丽的夏天作文 2

  老家的夏天有青蛙的叫声,有荷叶的清香,还有知了的合唱,更多的是伙伴们的笑声。

  炎热的夏日,对于农村的孩子们来说算不了什么,池塘中的荷叶就是他们的他比较好的太阳伞,这是顽皮的孩子;爱美的小姑娘喜欢采荷花,粉红色的荷花犹如她们粉嫩的脸庞,然而贪吃的孩子当然就喜欢荷花中的莲子喽!

  夏日的夜晚,池水倒映着皎洁的月光,不远处还时不时传来禅的鸣叫,老人们摇着蒲扇拉家常,他们的声音很低,好像生怕惊动了这宁静的夏天。

  夜深了,月亮姐姐划着小船在夜空中钉银钉子,美妙的一天在快乐中慢慢地度过了。

  家乡美丽的夏天作文 3

  我的家乡在泰和,那里没有美丽的西湖,没有远*闻名的黄山,没有历史悠我的颐和园,但它却有着自己独特的风光,夏天是它最动人的时候,初夏时节,院子里的枣树、杏树都结出了小小的果实,小圆点挤满了枝头,闭上眼,树上仿佛已经结满了可口的果子。仿佛已经闻到了果香,知了停留在树上,弹奏出一首首夏天的旋律。树下,人们拿着蒲扇,下着棋,唠着嗑,玩着游戏,好不自在!

  荷塘的荷花也是千姿百态,有的花瓣儿全展开来了,露出嫩黄色的莲蓬,有的刚刚开放,展开了两三片花瓣,还有的花含苞欲放,花胞胀得好像要破裂了似的。花儿有粉的,有白的,偶尔有一两只蜻蜒立在花苞上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。

  夏天,风一阵紧似一阵,整整一星期没下雨了,有些花儿都打焉了,“啪搭”一个凉凉的东西打在我身上,是雨,而且是大雨,雨点不断地落在我身上,顿时感到凉凉的,真痛快!雨越下越大,终于把最后一丝热气“驱逐”出去,雨中,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲摇摆,像是在狂欢。天上电闪雷鸣,哦!那是雷公在助阵呢!

  夏天的雨说停就停,一会儿就天晴了,云散了,那快要落山的太阳又露出了笑脸,柳树经历风和雨的洗礼,更加青翠,更加亮丽了。

  这就是我家乡独特、动人的夏天。

  家乡美丽的夏天作文 4

  我的家乡在衡阳。衡阳的夏天很特别,它不像花红柳绿的春天,也不像果实累累的秋天,更不像白雪皑皑的冬天,而是烈日炎炎的。

  衡阳的夏天非常炎热,太阳公公像生气了一样,把怒火释放开来。大地变得滚烫起来,仿佛地上都可以煎鸡蛋一样。明明凉爽的风一下变得热起来,就像一些温水泼在我脸上。

  夏天的树格外高大,枝繁叶茂,叶子格外翠绿。夏天的花有茉莉花、牵牛花……而我最喜欢的是荷花,它们有的含苞待放,就像一个害羞的小姑娘似的;有的才露出半张脸;有的全部开放,就像一个身穿粉色衣裳的仙子。荷花旁边还有一片片的荷叶,就像一把把绿色的小伞,荷叶上时不时还有几颗露珠。

  树上时不时传来“知了……知了……”,原来是知了啊,知了有气无力地说:“太阳公公,你快下山吧”!小狗趴在地上,吐着舌头喘气。早上的青蛙还很少,到了晚上,“呱呱呱……呱呱呱……”,像是在开演唱会似的。

  刚刚还白白的云朵忽然像沾了墨水一样,天空乌云密布,下起豆大一样的雨滴。雷公公也拿来自己的大鼓来凑热闹,使劲敲着大鼓。闪电弟弟拿着法杖也来凑热闹,控制着闪电。

  夏天我去了水上乐园,我最喜欢玩的是大喇叭,特别好玩。再吃上一个冰淇淋,那简直就是天堂。

  我喜欢夏天,它热情似火,千变万化。

  家乡美丽的夏天作文 5

  柳树正忙着梳妆她那婀娜的身姿,劳动了一夜的湖边青草跟远山默视着,似乎在交换着些什么,夜郎湖水正结下这牛乳般的睡衣――厚雾。只是高大的杨树上吸的一声在湖点上惊讫了一朵涟漪――一只翠绿色的鸟叼着一条鱼飞向远方……。家乡夏天的凌晨是如斯的漂亮!

  安闲的红云,蓝蓝的天空,青青的小草高大而葱绿的杨树伸向原野的止境显没一片活力勃勃的样子。严冬时候我总爱卧在屋底上望蓝蓝的地空,盯着不遥处的草地,常引出尔无穷的遥想:我把天空变成了广阔的大海,把草地变成绿色的波浪,随风舞动……。

  夏天岂但是灵感的起源,仍是我们的乐园。酷热的夏天,咱们暖得难赖了,悄悄的往小河边游玩,夏天的小河十分合适游泳,凉凉的山泉渗到每集体的心坎,“清泉浴”泡完了,就晒“日光浴”,让己神清气爽精力百倍。

  夏天的晚上更是与众不同,我常坐在屋顶上,看月亮是怎么爬上山头的,来了,来了,月亮就像一个害羞的小姑娘,静静含出半个脑袋,瞅看有我不,才释怀的向上爬……,该我看睹了,愉快的说:“月亮出来了,月亮出来了”,可害羞的月明闻声了,一溜烟又避入云层面,只有一闪一闪的小星星勇敢的从乌私下走出去,给迷路的孩子照亮归野的大路。我盯着他们,他们也一闪一闪的向我眨眼睛,像一颗颗闪烁的钻石。这时,我想伏了儿时的一首儿歌:“一闪一闪亮晶晶,谦天都是小星星,皆在天空抬光亮……”。

  家乡美丽的夏天作文 6

  我的家乡在四川邻水,山清水秀,物产丰富。我非常喜欢自己的家乡,因为她给我带来了无穷的快乐!

  夏天一到,鹅黄嫩绿的田野就会穿上五彩的连衣裙。你瞧!绿油油的麦子开始变黄,嫩绿的大树变成了翠绿色,乏味的草地上冒出一朵蓝的、黄的、经的小花,纯洁、娇小、鲜亮,像织不完的锦缎一样向远方蔓延,像天边的霞光那么耀眼,像雨后的彩虹那么绚烂。一群鹅摇摇摆摆地走到田里,它们好像得到指令一样,一边亲吻着大地,一边品尝着美餐。

  夏天的水是透心凉的,是清澈见底的。孩子们拿着水枪、救生圈奔向天然的游泳池。大一些的抱着救生圈游泳,小一点1256/的就躲在暗处向水里的某个人射击,然后迅速躲起来。“泼水大战”一触即发,女队、男队自发形成。混战中,水花四溅迷糊了双眼,敌我不分,好不痛快!

  有一座翠绿的毛竹山,远远望去就一颗碧绿的螺丝。山上到处是毛笋和毛竹。山路很难走,孩子们手拉手抱着竹子,小心地爬上山去。山顶上,阳光从密密麻麻的竹叶间投射下来,留下了斑斑驳驳的细影。刚下过一阵雨,一不小心撞上竹子,竹梢上的雨点就纷纷落下来,引得大家一阵惊呼。

  桃子成熟的时候,果农们三五成群地提着篮子往山上去。桃子可不容易摘,一不小心就失手,等看明白了,桃子早滚落到山脚。淘气的孩子摘一个到山泉里洗洗,就自顾自吃起来!自家栽的桃树上长的桃子是多么甜呀!孩子们眯着眼睛,围坐在水边的大石头上,一边把脚泡在水里,一边吃着桃子,多么惬意啊!

  我爱家乡,更爱家乡美丽的夏天!

  家乡美丽的夏天作文 7

  城市是喧闹的,乡下是宁静的,但是丰收的`季节乡下却是热闹的。

  在夏天这个丰收的季节,家乡的是迷人的,尤其是当你走进我家的果园,扑面而来的果香沁人心脾。

  杏儿黄澄澄的,个个在对着你微笑;枣树上开满了小喇叭一样的枣花,枣花上粘满金黄的蜜,引来一群群小蜜蜂围绕着它们高兴地唱着采蜜歌;梨树上挂满了一个个小葫芦似的嫩/梨,风儿一吹,它们就会向你点头、微笑。

  田野里,一阵阵收割机的轰隆隆的声,仿佛在向人们宣告丰收了!丰收了!看着刚刚收割的小麦装满了一车又一车,农民伯伯们脸上露出了丰收的喜悦,他们高兴的相互交谈着今年的收成。远处播种机又把新的种子播在地里,种的是希望,种的是丰收。看着这一幅幅如画的景像,这场景色,真叫我难以忘怀。

  家乡美丽的夏天作文 8

  夏天,柳树姑娘甩起了长长的小辫子。荷花早已经开了嫩黄色的花瓣。我家乡的夏天也来了。

  家乡的公园美丽得像一幅画,走进公园,两排柳树就显现在眼前,绿油油的柳枝早早就化完妆了,继续向前走,去到了一座桥上,低头一看,荷花正在向你招呼呢!用鼻子一闻,一阵阵清香不断的涌来。荷花下面还有小鲤鱼,一个个跳出水面,越过了小桥,可能是在表演鲤鱼越龙门吧。沿着小路,一只只小鸟在枝头窃窃私语,还有的唱歌,是不是很有趣呢。

  “飘”进果园,又大又红的果子已经饥渴难耐了,你摘下来放入口中,你就仿佛到了一个仙境,在里面四处游玩,太有趣了。

  到了田野,稻子绿油油的,没有一丁点空缝,这难道不像爬山虎吗?风一吹,它们整齐划一的摇摆。这时,你踮脚往北望去,“玉米射手”早有一身金灿灿的铠甲取敌首级了。再向左看,一个个又大又绿的“盾牌手”也穿好了“草地服”,准备打仗了,没错,就是西瓜军团……

  这就是我的家乡,难道不是一个世外桃源吗?

  家乡美丽的夏天作文 9

  家乡的夏天是蝉鸣的夏天,是那些蝉鸣声帮我们确认了夏天的到来,也是那些蝉鸣声让我们感受到家乡的美好。

  如果不是在外面度过了一个没有蝉鸣的夏天,我不会发现蝉鸣声原来如此美妙。小时候常常听着蝉鸣就觉得心烦难耐的夏天,一度是我想要逃离的夏天,然而真正不再听到蝉鸣声了,我发现夏天也就不再是夏天了。空气里安静的只剩下空调运转的噪音,连空调冷气下重新收缩起来的毛孔,似乎都发出了细微的响动,让人情不自禁回想起家乡的夏天来。

  “知了,知了”是家乡的夏天里一定会有的声音,在这种声音之下,孩子们在家里光着脚大喊:“热死啦,我要去游泳!”随即传来大人们严厉地命令:“不准去!要去得老子我带着你们去!”不一会儿,家里就安静了下来。孩子们哪儿也没去,正光着膀子或者穿着短衣短裤躺在家里的地板上,想着这“知了知了”的蝉鸣声怎么那么响亮,像是开演奏会似的,不知疲倦地演奏着。

  家乡的夏天里,傍晚时分蝉鸣声尤为响亮。孩子们在老子们的带领下,伴着蝉鸣声,一齐钻进了池塘里。如果说蝉鸣声是伴奏曲的话,那么这群钻进池塘里的人,也就是一群夏天的花样泳者了,他们在蝉鸣声的伴奏下,在池塘里嬉戏着,有的抓到了小鱼,有的抓到了小虾,夏天的炎热和疲倦,在此刻又都消失殆尽了,只剩下蝉鸣声和人们的欢声笑语,在夏天里不停地演奏着。

  现在这只剩下空调噪音的夏天,让我没有一丁点儿夏天之感,热也不是夏天的热,凉也不是冬天的凉,没有了蝉鸣声的陪伴,我竟然已经不知道自己是不是身处夏天了。

  家乡美丽的夏天作文 10

  我的家乡在青田船寮,这是一个美丽的地方,我最喜欢家乡的夏天了。

  每当到了夏天,太阳下山的时候,村里的人总是*惯把凳子桌子搬到外面来吃饭一群人围在一块就着炒得喷香的马铃薯,喝着小火熬出来的粥,说说生活的琐事。

  我们小孩子讲讲什么东西比较好玩,讨论讨论吃完饭去哪玩,天边的云彩被要落山的太阳映的通红通红的,再映在房子上,人的脸上,看起来美丽极了。

  在村子的旁边有一条小河,睡很清很清,站在河边可以看见水中有许多小鱼小虾在沙石间,水草间快活的游来游去。夏天的时候我们经常在小河里捉鱼虾,一群小伙伴拿着簸箕,提着水桶,赤着脚在水里来来**的摸鱼捉虾,到处都是我们的脚拨动水的声音,鱼儿老早被我们吓跑了。

  偶尔运气好的时候捉住一条小鱼,我们就高兴的大声的叫喊着,然后把鱼放在火上烤,烤的黑乎乎的,咬一口嘴巴、脸上都是黑黑的,大家你看看我,我看看你指着别人的脸捧腹大笑,笑的肚子直抽筋,蹲在地上继续笑。这条普通的小河记载了我们多少美丽的记忆啊。

  我爱家乡,我爱家乡的夏天,我爱家乡的小河。


写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展3)

——美丽的夏天教案优选【十】份

  美丽的夏天教案 1

  活动目标:

  1、体会散文中所描绘的夏夜恬静、温馨的意境。

  2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。

  活动准备

  1、关于白天、晚上人们活动的图片。

  2、散文《会飞的星星》《萤火虫》的磁带。

  3、幼儿用书第4册第34页。

  活动过程

  1、引导幼儿观擦图片,区分白天、黑夜。�v如白天小朋友在做游戏,黑夜天上有月亮、星星等。�w

  2、组织谈话:夏夜。

  �v1�w你们喜欢夏天的晚上吗?为什么?夏天的夜晚你能看见什么?听见什么?

  �v2�w夏天的夜晚,你多和爸爸妈妈做些什末事情?

  3、引导幼儿欣赏散文《会飞的星星》。

  �v1�w幼儿边阅读幼儿用书,边听散文《会飞的星星》的录音。

  �v2�w教师带领幼儿有感情地朗读散文《会飞的星星》,�v可请幼儿重点对答散文的前两句。�w感受散文的语言美及夏夜的美。谁会飞的星星?为什么这样说呢?

  4、鼓励幼儿大胆表现:萤火虫飞飞飞。

  教师播放歌曲《萤火虫》,鼓励幼儿大胆想象,跟谁歌曲旋律表现夏夜萤火虫飞舞的景象。

  活动延伸

  可组织手工活动"夏夜的星空",引导幼儿通过添画、粘贴等形式,装点夏天的夜空教学反思区域活动阅读区:星星哇跳水活动经验体验夏夜带来的乐趣。

  活动材料

  星星哇头饰;幼儿用书第4册第35页。

  区域规模设2个区,每个区4--6名幼儿。

  活动指导

  1、引导幼儿说说儿歌,体验夏夜的乐趣。

  2、引导幼儿阅读幼儿用书,找找星星哇在哪里呢?

  散文――《会飞的星星》

  夏夜里,最美的是什么?是天上的星星。

  夏夜里,最美的是什么?是地上的萤火虫。

  萤火虫很小,很*常。它没有蝴蝶那样的衣裳,没有知了那样的歌喉,没有蜻蜓那样的舞姿……它只好点亮自己小小的身体,给世界献上小小的亮光,小小的美丽!

  萤火虫的绿灯笼,挂在身子后面,它的光亮是给别人的――给那些做工的纺织娘,给那些开音乐会的青蛙,给那些草丛中的蟋蟀,给那些迟归的蜜蜂……它给恬静的夜,添上一道奇幻的风景。

  小小的萤火虫啊,也许,你就是星星国派来的小天使,你们就是会飞的星星!

  美丽的夏天教案 2

  活动目的:尝试用喷刷做画的游戏方法绘出美丽的夜色,感受色彩的变化美,培养幼儿初步的审美能力。

  活动准备:

  1、做画工具牙刷,废塑料筐残片剪成的喷刷用具每人一个,三色水粉(蓝、绿、青)、剪纸若干份,颜色卡幼儿人手一份,教师示范用纸、录音机、磁带各一。

  2、课前让幼儿认识剪影并观察美丽的夏夜。

  活动过程:

  1、引出课题:放音乐《夏夜》将幼儿带到夜暮降临、万物寂静的特定环境中,提问:

  ①请小朋友听一段音乐,你在音乐中听到了什么?这段音乐表现的是什么时候?(如小蟋蟀叫、月亮、星星出来了等、晚上)

  ②夏天的夜晚是什么样的?(从周围的环境和色彩两个方面引导),(如月亮出来了、蓝蓝的、静悄悄的、忙碌了一天的人们都已进入了梦乡、花睡了、宝宝睡着了、小星星也睡着了等等)。

  2、同时出现冷暖色调的颜色卡,让幼儿选择适合做夜色的颜色,然后按冷暖分开,对比与思考,加深对冷暖色彩的理解和认识。

  红色背景,颜色鲜艳、热烈、使人兴奋、激动、高兴。

  黄色背景,暖和,明亮,鲜艳夺目。

  绿色背景,安静、使人的眼睛舒服、富有梦境。

  蓝青色背景,冷、宁静、安静。

  3、我们来画一幅美丽的夜色,教师不完整示范,只讲清喷刷做画的方法以及需要注意的地方,并且让1-2名幼儿试试:

  4、绘画游戏,教师给幼儿提供一些冷色,要求幼儿喷刷美丽的夜色。

  ①启发幼儿考虑好画面的整体布局,注意物体之间的前后关系。

  ②在幼儿做画过程中,教师注意引导并提醒幼儿做画时的卫生*惯。

  5、感受:欣赏作品,让幼儿体验美丽的夏夜,(夜深了,宝宝已睡得很香了,小朋友们互相看看,看谁的宝宝睡的最香,轻轻走出活动室)

  活动评析:

  1、从构思上,突出表现两点,审美性和游戏性

  在这节课上,采用我国传统的民间剪纸艺术,如夏日的荷花、酐然入睡的婴儿,手拿摇扇在躺椅上乘凉的的老爷爷和趴在地上打瞌睡的小猫儿,树上一对相依相偎的小鸟、夜色中的楼房建筑、以及夜空中眨着眼睛的星星和月亮,构成了一幅完美的夜色剪影图,给幼儿以充分的视觉享受。另外,在幼儿喷刷做画过程中,伴随一曲《渔舟唱晚》,古筝声声,****融融。在这里,教师给幼儿创造了一个美的空间,把幼儿带到了美的意境中,这样,情景交融,融情于景,给幼儿以美的享受,培养了幼儿初步的审美能力。

  在喷画中,采用游戏的形式,幼儿手拿牙刷,在喷刷用具上做“下小雨了”的游戏,一边喷刷,嘴里边发出“沙、沙、沙”的声音,孩子们或站着,或坐着,不拘形式,整个教学过程,孩子们沉醉在艺术酒吧中,似工匠,又象是艺术家,兴趣非常的浓厚,圆满的完成了教学任务。

  2、在教学过程中打破传统的教学模式:

  ①、不完整示范的教学方法。在教学过程中,教师不进行完整的示范,只讲明喷刷的方法和需要注意的地方,而对教学中的精彩部分--“喷刷的效果”采用设埋伏的方法,给孩子留有想像的空间,让幼儿自己去发现剪影艺术的美,当一幅幅美丽的夏夜图展现在孩子们面前时,一声声的惊叹声,把整个教学推向了高潮。

  ②在冷暖色彩的对比思考中,教师则从幼儿身边的东西,如对暖色调的理解,教师从你看到红色想到了什么来启发引导幼儿,如太阳,红绸子、小红花等等,然后从太阳和太阳光带给人的感觉,如红绸子表现的是节日的热闹场面,给人的感觉很热烈,使人兴奋和激动,太阳光则很亮、很刺眼,来加深对暖色的理解。绿、蓝、青色则是草地、大海、冰雪、夜空、湖泊的颜色,从它们带给人的感觉来启发引导幼儿,加深对冷色的认识。

  ②、在课后不进行作品评析,让幼儿自由欣赏作品,去感受和体验美丽的夏夜。幼儿三个一群,五个一簇,象是在欣赏艺术作品,又象是在观赏美景,有身临其境之美。

  ④、在为幼儿选择操作材料时,教师没有根据个人的情趣和爱好去限制孩子的想法,而是给幼儿多种剪纸材料,让他们自由布局,给他们提供充分的自我表现的机会,这样,有利于激发幼儿的表现欲和创作欲望。

  美丽的夏天教案 3

  教学目标:

  1、培养学生对生活的热爱。

  2、按照一定的顺序观察夏天,把感受到的、了解到的夏天景物有重点地描绘出来。

  3、培养观察能力,学*描写景物的方法,提高口头表达能力和书面表达能力。

  教学重点:

  把观察到的自己喜爱的夏天景物有序的、有重点地描绘出来。

  教学时间:

  3课时

  第一课时

  一、导入新课

  同学们,在你的眼中,夏天是什么样子的?这个季节有什么特点呢?

  二、结合观察,描述夏天

  1、你们都观察了夏天的什么景物,互相说一说。

  2、选两名同学说说自己喜欢的夏天的景色。

  3、从这两名同学的描述中,同学们有没有发现什么问题?

  4、首先要确定你想从哪个角度写你想描写夏天的什么景物,然后选取有代表性的,印象最深刻的景物,最后按照一定的顺序进行描述,再加上你*时积累的好词佳句。

  5、引导学生注意选取典型的、有代表性的夏天景物并按照一定顺序观察表达。

  6、说说你确定的描述范围或题目。

  7、小组内练说。

  8、选几名同学向大家描述,同学给予评价。

  三、作业设计

  收集好词佳句。

  第二课时

  一、交流自己收集的好词佳句,并从中选择提炼自己使用的好词好句。

  二、根据自己选择好的素材整理修改而起草*作。

  先命题,注意题目与内容的关系。

  先想一想大致的写作顺序,拟定一下提纲。明确先写什么,最后写什么。

  最后按一定顺序写,不要面面俱到,要抓住特点,把主要景物些具体。

  注意用词准确,把自己对夏天景物的热爱、赞美、留恋的真情实感融于字里行间。

  草稿形成后注意反复读,注意书写规范。

  三、交流写作。

  同学们相互修改提出合理化建议。

  四、撰写*作

  注意书写规范。

  美丽的夏天教案 4

  活动目标:

  1、能初步画出夏天基本的特征。

  2、初步培养的想像力、创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。

  3、加深对夏天的了解。

  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  白纸、蜡笔、黑色笔(人手一份),关于夏天的图片,背景音乐。

  活动过程:

  一、导入部分。

  1、师幼谈话,引起幼儿兴趣。

  师:小朋友,你们知道一年有几个季节吗?老师想请小朋友来谈谈你们所认识的夏天是怎样的。

  2、观看图片,加深对夏天的认识。

  师:今天老师给你们带来了几幅关于夏天的图片,请小朋友一起来看看,并说说你们在夏天喜欢做什么?

  二、基本部分。

  1、师:老师给你们准备了白纸、黑色笔和蜡笔,请小朋友发挥自己的想象力,把你们心目中的夏天画出来,跟你的好朋友一起来分享你的夏天。

  2、播放背景音乐,幼儿作画,老师巡回指导。

  要求根据己的生活经验,充分发挥己的.想像力、创造力进行主题绘画;对能力差的进行个别指导。

  三、结束部分。

  1、将幼儿的画贴在教室的区角里。

  2、请小朋友一起来观赏,并说说自己最喜欢哪位小朋友的夏天,为什么。

  活动反思:

  设计了这一活动,旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征,掌握绘画表达的技巧,以提高幼儿的审美表现能力。

  美丽的夏天教案 5

  活动目标:

  1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。

  2、启发幼儿体验美术创作的乐趣,培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力。

  活动准备:

  1、幼儿每人一件用白纸做的大背心、展示板、范例、盛有各色颜料的杯子若干个、毛笔人手一支。

  2、音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿伴随欢快的音乐进入活动室。

  二、活动进行:

  1、请三至四名幼儿到前面展示自己身上的衣服,其他小朋友欣赏。

  教师与幼儿自由交谈:这几个小朋友的衣服好看么?为什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎样才能使自己的衣服变得更美丽?

  2、启发幼儿想出各种方法把自己的衣服打扮得更漂亮。

  3、参观服装展览,引导幼儿仔细观察,说说它们的漂亮之处。

  4、出示用白纸做的大背心,幼儿试穿。教师尝试作画,幼儿仔细观察并说出教师做画的方法。

  5、鼓励幼儿自由创作装饰自己背心的正面,教师作巡回指导,提醒幼儿不要将颜料弄撒。

  6、教师提出问题:背心的正面画好了,背面怎么办?(引导幼儿说出:小朋友之间相互帮助作画)

  7、幼儿作画,教师随即指导帮助幼儿,发现好的方法及作品及时表扬。

  三、活动结束:

  1、先请幼儿进行互评,然后教师简要讲评幼儿作画情况。

  2、听音乐,教师带领幼儿进行时装表演。

  活动延伸:带领幼儿到其他班级,为小朋友进行时装表演。

  美丽的夏天教案 6

  教学目标:

  1、培养学生对生活的热爱。

  2、按照一定的顺序观察夏天,把感受到的、了解到的夏天景物有重点地描绘出来。

  3、培养观察能力,学*描写景物的方法,提高口头表达能力和书面表达能力。

  教学重点:把观察到的自己喜爱的夏天景物有序的、有重点地描绘出来。

  教学时间:3课时

  第一课时

  一、导入新课

  同学们,在你的眼中,夏天是什么样子的?这个季节有什么特点呢?

  二、结合观察,描述夏天

  1、你们都观察了夏天的什么景物,互相说一说。

  2、选两名同学说说自己喜欢的夏天的景色。

  3、从这两名同学的描述中,同学们有没有发现什么问题?

  4、首先要确定你想从哪个角度写你想描写夏天的什么景物,然后选取有代表性的,印象最深刻的景物,最后按照一定的顺序进行描述,再加上你*时积累的好词佳句。

  5、引导学生注意选取典型的、有代表性的夏天景物并按照一定顺序观察表达。

  6、说说你确定的描述范围或题目。

  7、小组内练说。

  8、选几名同学向大家描述,同学给予。

  三、作业设计

  收集好词佳句。

  第二课时

  一、交流自己好词佳句,并从中选择提炼自己使用的好词好句。

  二、根据自己选择好的素材修改而起草*作。

  先命题,注意题目与内容的关系。

  先想一想大致的顺序,拟定一下提纲。明确先写什么,最后写什么。

  最后按一定顺序写,不要面面俱到,要抓住特点,把主要景物些具体。

  注意用词准确,把自己对夏天景物的热爱、赞美、留恋的真情实感融于字里行间。

  草稿形成后注意反复读,注意书写规范。

  三、交流。

  同学们相互修改提出合理化建议。

  四、撰写*作

  注意书写规范。

  美丽的夏天教案 7

  教学目标:

  1、培养学生对生活的热爱。

  2、按照一定的顺序观察夏天,把感受到的、了解到的夏天景物有重点地描绘出来。

  3、培养观察能力,学*描写景物的方法,提高口头表达能力和书面表达能力。

  教学重点:

  把观察到的自己喜爱的夏天景物有序的、有重点地描绘出来。

  教学时间:

  3课时

  第一课时

  一、导入新课

  同学们,在你的眼中,夏天是什么样子的?这个季节有什么特点呢?

  二、结合观察,描述夏天

  1、你们都观察了夏天的什么景物,互相说一说。

  2、选两名同学说说自己喜欢的夏天的景色。

  3、从这两名同学的描述中,同学们有没有发现什么问题?

  4、首先要确定你想从哪个角度写你想描写夏天的什么景物,然后选取有代表性的,印象最深刻的景物,最后按照一定的顺序进行描述,再加上你*时积累的好词佳句。

  5、引导学生注意选取典型的、有代表性的夏天景物并按照一定顺序观察表达。

  6、说说你确定的描述范围或题目。

  7、小组内练说。

  8、选几名同学向大家描述,同学给予评价。

  三、作业设计

  收集好词佳句。

  第二课时

  一、交流自己收集的`好词佳句,并从中选择提炼自己使用的好词好句。

  二、根据自己选择好的素材整理修改而起草*作。

  先命题,注意题目与内容的关系。

  先想一想大致的写作顺序,拟定一下提纲。明确先写什么,最后写什么。

  最后按一定顺序写,不要面面俱到,要抓住特点,把主要景物些具体。

  注意用词准确,把自己对夏天景物的热爱、赞美、留恋的真情实感融于字里行间。

  草稿形成后注意反复读,注意书写规范。

  三、交流写作。

  同学们相互修改提出合理化建议。

  四、撰写*作

  注意书写规范。

  美丽的夏天教案 8

  活动目标:

  1、体会散文中所描绘的夏夜恬静、温馨的意境。

  2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。

  活动准备:

  1、关于白天、晚上人们活动的图片。

  2、散文《会飞的星星》《萤火虫》的磁带。

  3、幼儿用书第4册第34页。

  活动过程:

  1、引导幼儿观擦图片,区分白天、黑夜。v如白天小朋友在做游戏,黑夜天上有月亮、星星等。w

  2、组织谈话:夏夜。

  v1w你们喜欢夏天的晚上吗?为什么?夏天的夜晚你能看见什么?听见什么?

  v2w夏天的夜晚,你多和爸爸妈妈做些什末事情?

  3、引导幼儿欣赏散文《会飞的星星》。

  v1w幼儿边阅读幼儿用书,边听散文《会飞的星星》的录音。

  v2w教师带领幼儿有感情地朗读散文《会飞的星星》,v可请幼儿重点对答散文的前两句。w感受散文的语言美及夏夜的美。谁会飞的星星?为什么这样说呢?

  4、鼓励幼儿大胆表现:萤火虫飞飞飞。

  教师播放歌曲《萤火虫》,鼓励幼儿大胆想象,跟谁歌曲旋律表现夏夜萤火虫飞舞的景象。

  活动延伸:可组织手工活动"夏夜的星空",引导幼儿通过添画、粘贴等形式,装点夏天的夜空教学反思区域活动阅读区:星星哇跳水活动经验体验夏夜带来的乐趣。

  活动材料:星星哇头饰;幼儿用书第4册第35页。

  区域规模:设2个区,每个区4--6名幼儿。

  活动指导:

  1、引导幼儿说说儿歌,体验夏夜的乐趣。

  2、引导幼儿阅读幼儿用书,找找星星哇在哪里呢?

  美丽的夏天教案 9

  活动目标:

  1、能初步画出夏天基本的特征。

  2、初步培养的想像力、创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。

  3、加深对夏天的了解。

  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  白纸、蜡笔、黑色笔(人手一份),关于夏天的图片,背景音乐。

  活动过程:

  一、导入部分。

  1、师幼谈话,引起幼儿兴趣。

  师:小朋友,你们知道一年有几个季节吗?老师想请小朋友来谈谈你们所认识的夏天是怎样的。

  2、观看图片,加深对夏天的认识。

  师:今天老师给你们带来了几幅关于夏天的图片,请小朋友一起来看看,并说说你们在夏天喜欢做什么?

  二、基本部分。

  1、师:老师给你们准备了白纸、黑色笔和蜡笔,请小朋友发挥自己的想象力,把你们心目中的夏天画出来,跟你的好朋友一起来分享你的夏天。

  2、播放背景音乐,幼儿作画,老师巡回指导。

  要求根据己的生活经验,充分发挥己的想像力、创造力进行主题绘画;对能力差的进行个别指导。

  三、结束部分。

  1、将幼儿的画贴在教室的区角里。

  2、请小朋友一起来观赏,并说说自己最喜欢哪位小朋友的夏天,为什么。

  活动反思:

  设计了这一活动,旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征,掌握绘画表达的技巧,以提高幼儿的审美表现能力。

  美丽的夏天教案 10

  教学目标:

  1、在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。

  2、培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。

  3、加深幼儿对夏天的认识。

  教学过程:

  一、开始部分

  1、引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。

  2、丰富幼儿关于夏季的知识,激发创作欲望。

  二、基本部分

  三、结束部分

  1、教师将幼儿的作品挂在教学室四周,给幼儿欣赏。

  2、请幼儿评选自己最喜欢的作品。

  3、教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。

  4、幼儿随音乐做轻松教学,出教学室。


写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展4)

——写美丽的月亮作文优选【10】份

  写美丽的月亮作文 1

  星期六,学校组织小记者到美丽的月亮城——美丽的扬州去采风!我很早起床,吃好早饭,背上旅行包,高高兴兴地来到学校,旅行车已经在学校等候了,等到同学们一来齐,我们就向扬州奔驰而去。

  到了扬州,我们先去了个园,在老师带领下,拍着整齐的队伍走进了美丽的个园,同学们不时对个园的美景不停发出惊讶的赞叹声!我看见了很多的竹子有龟甲竹,孝顺竹,早竹,高节竹,龟甲竹是园中最奇特的竹子,他是楠竹的变异品种,它象征着健康长寿,福比南山,我看见这么多的竹子很好奇,好像在欢迎我们。我们继续走,看见了银桂树,青铜花等等都在春光明媚的陽光里长出了嫩嫩绿绿的叶子,春风吹来,嫩嫩的叶子随风飘荡,我们来到了四季假山,有十二生肖闹春图的假山,远处,一个河塘有数不胜数的金鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。附*,有一个瀑布不停地流水。不知不觉的,个园就逛完了,我们依依不舍地走出了个园!

  吃完午饭,我们去瘦西湖参加活动,一进瘦西湖就看见五颜六色的郁金香,春风吹来,香味扑鼻而来,沁人心脾。

  欣赏了瘦西湖的美景,老师又带领我们去了何园,走进何园,一个湖心亭就跃入我的眼帘,湖里有一座高高的假山,假山旁边有开的茂盛的荷花粉红色的漂亮极了!

  不知不觉,太陽已经偏西,大家都不情愿地坐上了车子,踏上归途。

  啊!扬州真美啊。

  写美丽的月亮作文 2

  天渐渐黑了,一轮皎洁的明月悬挂在天空上。望着天上的明月,我陷入了沉思。

  月亮上真的有玉兔吗?那只玉兔是天天在捣药吗?月亮上真的有桂树吗?

  弯弯的月亮,似一条自由的小船,在蔚蓝色的夜空里翱翔。抬头一看,月亮散发出淡淡的银光,尽管没有太阳的耀眼,也没有星星的闪烁,可她朦朦胧胧、时园时缺的样子,十分惹人喜爱。

  圆圆的月亮,似又大又亮的圆盘,小姑娘们望着它,许下一个又一个心愿;月亮下的人们共同祈祷,希望月亮能够保佑四川汶川地震灾区人们吉祥*安。

  月亮,寄托了人们的无限思念。让我们思念远方的亲人,思念逝去的英灵,思念因地震受伤的病人,思念孤老和孤儿,思念因学校坍塌无处读书的同学,思念那些冒着余震危险奋战在抗震一线的***战士、医护人员、志愿者……但愿月亮能带着我们美好的愿望,去抚慰灾区人民受伤的心灵,为灾区人民照亮前程。

  我喜欢月亮,因为月亮明亮;我喜欢月亮,因为月亮皎洁;我喜欢月亮,因为月亮象征着纯洁、梦想和希望。

  我爱你,皎洁的月亮!

  写美丽的月亮作文 3

  夜晚,月亮总是会以最优雅的姿态出现在人们面前,它洁白的身影,清秀的脸庞,是那么的温柔,恬静。

  晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就在门外坐着,独自与享受那夜色之美。温柔的月光如流水般倾斜而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

  月,不像太阳那么明媚,不像春风那么柔和,但是,它也有自己独特的一面,也有自己美丽的一面。

  苏轼说的好:‘但愿人长久,千里共婵娟。’月亮,自古以来,就是许多文人墨客笔下寄托思乡之情的对象。‘举杯邀明月,对影成三人’,所以说当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。

  对于我来说,月亮不仅仅是我们可以倾诉的对象,也是我一直喜欢的自然现象。

  月亮是银白色的,有些透明,像是玉石雕成的,纯洁无暇。月缺时,看上去就像是一只小船,乘坐着它,可以去到美丽的夜空,同星星嬉戏,和沉寂的黑夜交谈;月圆时,看上去就更美了,没有一点儿瑕疵像是美玉,像是水晶一样耀眼,月光是多么的柔美晶莹,在它的照耀下,时间的一切事物都变成了银白色的像镀了银一样闪耀,一切都显得那么和谐美好。

  洁白色的月光把黑暗的天空照亮了,也照亮了路人前行的路。

  夜幕越来越黑,月光越来越亮,我躺到了床上,我就想着我长大后要当一名绘画家,把月亮的美,银白色画在纸上,体现出月亮的美。

  写美丽的月亮作文 4

  星期天晚上,一家人围坐在餐桌前。开始一晚上的畅聊,突然妹妹“哇”的一声喊叫,吸引了全家人的注意力。“姐姐在阳台”弟弟说。全家人便都涌向阳台。

  看!那月亮像个小姑娘,羞着个脸,始终不敢露出面来,那月光也暗得叫人心里堵得慌。过了一会儿,那小姑娘东瞅瞅,西望望,看到好像没人了才敢把自己的头发舒展开来。那月光亮的耀眼,只能看见天边那几颗星。月依旧亮着,但不久过后,一群乌云便找天空来玩儿来了。他们渐渐冲向那小姑娘。果然,乌云挡住了她,外公说:“这小东西今晚不会再出来了。”说着便走出了阳台。外婆看见后也摇了摇头,便跟着外公出去了。

  我和妹妹偏不信,于是就坐在阳台边上等,过了大概十分钟罢,那月亮好像给自己鼓足了劲。直向乌云冲去,一点、两点、乌云慢慢散开。那小姑娘又回到了天空中,而且要比原来亮得多。她那头发拖到地上使整个大地都踱上了银白色。而她正在天空中欢笑着,笑得那样灿烂,笑得那样欢乐。

  再转回头看看,昨天刚考完的试卷上那醒目的分数,我不禁感慨万千,那小姑娘是那样坚强,冲破了乌云,我又何尝不是这样,那困难总会一次又一次的打倒我,而我笑迎人生对它说了声:“磨难永远是我成功的动力。”我突然明白了:阳光总在风雨后。

  写美丽的月亮作文 5

  在我们的学校正中央,有一条清澈见底的人工湖,它有一个好听的名字——月亮湖。

  我们的月亮湖可美了!银带似的湖水缓缓地流淌着,阳光照在水面上,一闪一闪的,好似水面点缀了一颗颗繁星,光彩照人。正中央是一座喷泉,泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。一座小木桥跨在水*如镜的月亮湖两边,顽皮的孩子在小木桥上奔跑嬉戏,它便发出清脆的“咚咚”声。一群群活泼欢快的鱼儿,随着泉水声自由自在地游来游去。有的东躲**,有的似乎在想心事,还有的正东逃西窜哩!

  月亮湖东北角的金秋艺术楼,黄墙红瓦,走出艺术楼的人依旧还陶醉于美妙的音乐之中。东南角的综合艺术楼像个巨人一样守卫着校园。月亮湖的南边矗立着高大的教学楼。教学楼里书声朗朗,隔湖相望的是两排餐厅,每当中午时分,就会有一阵饭菜香味扑鼻而来,搞得我们口水直流。

  春天,月亮湖脱去了厚厚的冰外套,恢复了青春的活力。湖边的小草偷偷地从土里钻出了小脑袋,在微风的吹拂下摇动着细小的身姿;柳树仿佛一个长发小姑娘用梳子一遍一遍地梳着;桃花竞相开放,一群群小鸭子在水面上追逐嬉戏。

  这就是美丽的月亮湖。

  写美丽的月亮作文 6

  2011年12月10日 ,中午我听到姥姥说:“今天晚上有月食,到时候你们一定要看!”晚上8点,我刚学完围棋,马上到了家,爸爸和妈妈都急切地坐在电视机、电脑边等着会不会有月食的直播。正在我等得着急的时候,爸爸叫我:“快来看,快来看,月食开始了。”我马上跑去看,真美丽!我对妈妈说:“咱们去楼下看一看吧!”

  妈妈和我一块儿去了。在楼下,我和妈妈看见月亮的左下角有一小块儿变黑了。几分钟后,缺口慢慢向上移动,而且越来越大。在这时,妈妈问了我一个问题:“为什么会出现月食呢?”我说:“不知道。”妈妈告诉我说:“古人在不知道为什么会出现月食时,以为是天狗——哮天犬把月亮吃掉了。但是那是神话故事,不是真的。后来人们才知道月亮本来不会发光,月亮只反射太阳光,当地球转到了太阳和月亮的中间时,地球挡住了太阳光,所以,月亮就变黑了。”妈妈还告诉我月亮在全部被挡住后会出现红色的月亮。因为我以前没有看见过月食,所以,我又问了妈妈一句:“为什么会出现红月亮?”妈妈答不上来了。回到家,爸爸也不知道。我到网上查了一下才知道:因为太阳光照到了地球的大气层上,又反射到月亮上,所以,月亮就变红了。

  大自然真神奇,其中的科学道理真有意思。我们要认真学*各种科学知识,让自己变得更加聪明。

  写美丽的月亮作文 7

  在我去过的景点中有一处是我最想推荐给大家的,那就是——美丽的月亮湾。月亮湾坐落在安徽泾县。它是一个依山傍水、美如仙境的好地方。最吸引人的是它的“美”“静”“趣”。

  驱车来到月亮湾,穿梭在盘山公路上,透过车窗只见一条清澈的小溪在山谷间流淌,好似一匹明洁的丝绸,在阳光的照射下银光闪闪,格外耀眼。对面的山崖如刀削一般棱角分明,让人感叹大自然的鬼斧神工!环顾四周,随处可见茂密的竹林,一阵微风袭来,竹林涌起绿色的波涛。山顶有时云雾缭绕,宛若仙境,美丽极了!

  天渐渐暗了,月亮湾便安静了下来。一行人来到民宿,在庭院里一边享用着原汁原味的农家乐,一边你一言我一语欢快的聊着天,多么惬意啊!酒足饭饱后躺在床上,听“沙沙!沙沙!”风儿轻轻地吹着竹叶与鸣虫和青蛙的叫声合奏出一首美妙的催眠曲,让疲惫的人们尽早的进入梦乡。天朦朦亮的时候,一声鸡鸣唤醒沉睡的你,推开窗户听清脆的鸟鸣声、呼呼的风声和的潺潺的溪水声,美妙极了!

  月亮湾娱乐项目中最受欢迎的就是竹筏、皮划艇和打水仗啦!但我推荐大家在溪水中玩耍。月亮湾的溪水宽而浅,既干净又清澈,穿上救生衣在水流*缓的地方玩耍是很安全的。你可以戴上潜水镜到水中,*距离观看成群结对的小鱼,也可以试着抚摸它们。运气好的时候,你还可以看见小虾在游泳,它游泳的姿势别提多有趣了。如果你正巧发现溪底有美丽又有特色的鹅卵石,也可以带一枚回家留作纪念。你还可以在大人的监护下,试着在一个较深的地方练*游泳,体会大自然给我们的恩惠……

  月亮湾真是一个既美丽又有趣的好地方,你是不是已经跃跃欲试啦?不妨去亲身体验一番吧!

  写美丽的月亮作文 8

  瞧,那蓝天白云映衬下碧波荡漾的人工湖,就是我们学校美丽的月亮湖!

  月亮湖,顾名思义就是像月亮一样明净的湖,名字听上去就很优美。月亮湖可是个和蔼的大姐姐,她还交了许多知心朋友,他们很喜欢和她一起玩。

  清晨,枝头欢蹦乱跳的小鸟来到月亮湖,她一会儿高飞,一会儿俯冲,一会儿又在枝头跳跃,看着水里那个活泼、欢乐的身影,小鸟自己也乐得不禁“喳喳”地唱起动人的歌。哈!小蜜蜂、小蝴蝶们也来了,在这广阔的大湖旁尽显自己的美丽。

  阳光闪耀的中午,又有许多客人来到这里。柳树姐姐将她长长的头发抛入水中,畅快地洗着头。小乌龟一步三回头慢吞吞地爬上湖中央的石头,开始悠闲地晒太阳。湖里的小鱼三五成群地游着,有的在小声说悄悄话,有的跳着优雅的芭蕾舞,还有的正围在一起开家庭会议呢。蓝天一碧如洗,像一块晶莹透亮的蓝宝石。云朵洁白如玉,像一群咩咩叫的白羊。

  美丽的黄昏来临了,天上的彩霞掉了下来,落在闪亮的湖中。彩霞们正兴奋地照着镜子,它们有的是鲜红的血色,有的是生机勃勃的绿色,还有的是鲜艳的紫色……看着水里美丽的霞光,我不由得感叹景色太美丽了!

  晚上,寂静无声,月亮带着一大群星星宝宝来到漆黑的夜空。月亮和星星也下来和月亮湖玩。月亮一会儿热得涨红了脸,一会儿又缩成了好看的月牙形。星星也玩累了,便躺在“小船”里甜甜地睡了。

  这就是我们学校的人工湖——月亮湖。

  写美丽的月亮作文 9

  月亮正如母亲,肉眼看它总是不全面的,光是看到那皎洁透亮的面容,却不曾细想,它那鲜为人知的一面究竟藏着何等的用心。

  小时候,我总睡不着觉,母亲便带我出来看月亮,母亲抱着我坐在摇椅上,就像坐在月亮尖儿上似的。那月亮似也淘气,有时一整个圆盘儿高高悬挂空中,有时像是母亲所说的“天狗”将月儿啃成了个船,有时干脆躲了起来,娇羞地不敢露出面容,只留下满天的星光。

  如今,母亲工作渐忙,我也学业较紧。晚上见不到母亲*以为常,我却时常怀念儿时的日子,想听母亲轻诉关于月亮的传说。我仰望星空,此时的我像是那点点星光,没有了月亮的陪伴,暗自神伤,失去了光彩。此时,一通电话将我拉回了思绪。

  “宝贝,今天妈妈加班,你早些休息!”母亲温柔的声音略显疲惫。

  我淡淡地回了声哦,看来现在连见一面都成了奢望,我猛然叫到:“妈,我想你了……”却不觉电话早已被挂断。

  次日晚,母亲竟回来了!她好像瘦了,肤色也消沉了不少,她带我去了摇椅旁。想来她并没有忘却。摇椅旁不知何时已攀上了枝柳,风吹进我的心,痒痒的。母亲坐了上去,我兀自惊奇着,母亲何时变得如此衰老瘦弱,她竟只有摇椅的一半还少!

  在那朦胧的芳香和银白的月光中,我和母亲仰望天空,明月当头,群星闪耀。我只抱怨母亲,却没有用心感悟那“黑暗”的一面。

  事物都有两面性,月亮也是,一面亮一面暗,但她的两面有一个共同点――无私地爱着自己的孩子。

  写美丽的月亮作文 10

  星期六,学校组织小记者到美丽的月亮城――美丽的扬州去采风!我很早起床,吃好早饭,背上旅行包,高高兴兴地来到学校,旅行车已经在学校等候了,等到同学们一来齐,我们就向扬州奔驰而去。

  到了扬州,我们先去了个园,在老师带领下,拍着整齐的队伍走进了美丽的个园,同学们不时对个园的美景不停发出惊讶的赞叹声!我看见了很多的竹子有龟甲竹,孝顺竹,早竹,高节竹,龟甲竹是园中最奇特的竹子,他是楠竹的变异品种,它象征着健康长寿,福比南山,我看见这么多的竹子很好奇,好像在欢迎我们。我们继续走,看见了银桂树,青铜花等等都在春光明媚的�光里长出了嫩嫩绿绿的叶子,春风吹来,嫩嫩的叶子随风飘荡,我们来到了四季假山,有十二生肖闹春图的假山,远处,一个河塘有数不胜数的金鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。附*,有一个瀑布不停地流水。不知不觉的,个园就逛完了,我们依依不舍地走出了个园!

  吃完午饭,我们去瘦西湖参加活动,一进瘦西湖就看见五颜六色的郁金香,春风吹来,香味扑鼻而来,沁人心脾。

  欣赏了瘦西湖的美景,老师又带领我们去了何园,走进何园,一个湖心亭就跃入我的眼帘,湖里有一座高高的假山,假山旁边有开的茂盛的荷花粉红色的漂亮极了!

  不知不觉,太�已经偏西,大家都不情愿地坐上了车子,踏上归途。

  啊!扬州真美啊。


写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展5)

——夏天的的作文优选【十】份

  夏天的的作文 1

  炎炎的夏日火热情久违的美好,说到夏就必须说到荷花,七月的荷花,花满地一朝迎来一朝夕。遥望着那一池莲花,出淤泥而不染,那仙人般的气质,久违了朋友。

  那一池的荷花或仰或伏,朵朵其艳,有的花骨朵,有的“犹抱琵琶半遮面”青莲羞涩,有的妖艳四方却仍有那不俗的仙人之姿。

  我家在荷池边,朝有七彩之光有露珠偷来,侵袭的清香风雨滋润大地,滋润万灵,滋润一切。

  荷香,土地的芳香,仙人的仙气,在早晨的荷池上笼罩着一阵迷离的面纱,好似一位害羞的少女要引我去远方。

  悠闲的大地,休闲的荷池,隐隐约约的似乎感染了人。在这的人们都十分悠闲悠闲,这的生活比其他地方都好。

  中午时刻,一池的好风景都收录眼底,我喜欢这地方。

  中午时分和清晨不同美丽的妖艳,若说清晨少女的青涩,中午就女当十八的妖娆妩媚。荷花多多,风姿各异,后宫三千佳丽再拼美。如花似玉的一个个,那接了面纱的艳丽当姿。

  艳阳高照如舞台的光照灯,每朵花都主角。

  从荷花中我悟出了每个人都独一无二的,不容他人岐视贬低的,但自己也不能贬低他人不就这个道理么?

  3夏天的荷花

  一个夏天的早晨,我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着,亭亭玉立的荷花竞相开放,散发出一阵淡淡的清香,真令人陶醉。我不由的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  走进湖边,只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上,就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞,在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,有的还花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、让人看了真心旷神怡。看着看着,我觉得我仿佛一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……

  荷花谢了结出莲子,莲子一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕,深受人们的喜爱,荷叶能清热解暑,一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然,而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”你高尚的品格,美丽的荷花我爱你。

  夏天的的作文 2

  这个夏天让人烦躁、愤懑,持续的高温桑拿天似乎考验着因物质生活丰富而精神匮乏的人们。人们碰面的招呼都成了对高温天气的埋怨,电话里问候远方的亲人,最关心的也是如影随形的天气。但天气不因人们期盼和关注而改变,太阳依然如白炽的巨大火球炙烤着大地,知了还是扯着嘶哑的嗓子乱叫,焦黄的树叶耷拉着脑袋,无处可藏的狗慵懒的趴在地上舌头坠了出来,偶尔的热风袭来让人心烦意燥。

  昨夜, 盼望已久的一场雨毫不吝啬的倾盆而下,推开紧闭的窗子,任那风夹着雨的声音,带着泥土、树叶的味道肆意的穿过厨房,客厅、卧室。关上空调,静静的站在窗前,寻觅着久违的清凉,闻着期盼的味道。

  清晨,迫不及待的推开房门,一阵微凉 迎面扑来,掠过裤脚,轻拂脸庞,沁入心脾。街上来往的人们步子慢了下来,不用再躲避热浪的侵袭,而是惬意享受这难得的清凉。他们从黏汗的裹挟中**出来,每一寸肌肤都舒服到极致,于是脸上笑容绽放,如那空中偶尔飘过的白云悠悠的清澈、婉转、淡雅。行驶的汽车打开关了一季的窗子,让吝啬了整夏的微凉的风钻进去又冲出来,爽了这一车的人,醉了满车的心。

  蝉鸣依旧,但听起来已大相径庭,不再哭喊、嘶哑,如同宣告韶华胜极的夏即将离去,带着丝丝的哀叹,不免又为蝉的短命添了些许的惆怅。水塘如镜,映着微蓝的天,水面氤氲的水汽里云卷云舒依稀可见。偶尔出来透气的鱼儿和不知名的贴水奔驰的多脚瘦虫戳破了这面水镜,泛起一圈圈的涟漪扩散开来,轻轻的,柔柔的惹人喜爱。塘边,雨季里淹没的枯草开始露出来,茎叶上印着落水的痕迹,预示着初秋的来临。微风划过水塘,吹在脸上,夹着少许的湿气,带着淡淡的水草泥腥,合着麻雀欢快的啼叫声飘向小林深处。

  夏季的猖獗,只因这悄无声息的雨后微凉而脱掉了盛装,匆匆的谢幕收常空气里到处是欢乐和谐的音符,我的思绪就徜徉在这美妙的乐界里袅袅娜娜的舞着,游着。看到干涸的大地慢慢的愈合了龟裂的伤口,看到田里的庄稼重新抬起头接受主人的检阅,看见远山娟秀,大海涛涌,苍穹深邃 ...

  美哉,这雨后的清晨,醉哉,那难得的微凉。

  舒展臂膀,深深的吸一口气,这分明是秋天的味道。

  夏天的的作文 3

  今天我给大家介绍的是一种大家都很熟悉的植物,它就是-----,先不给你说,给你猜个迷语吧,“不吃时是绿的,吃的果肉是红色的,吐出来的是黑色的。”

  聪明的你知道吗?嘿嘿,答对了,它就是西瓜。西瓜又名青门绿玉房、夏瓜、寒瓜、冰糖瓜等多种名称。西瓜不像香蕉那么有姿态,弯弯的,像一条黄色的小船儿似的,不像葡萄那样可爱,晶莹剔透,像无数颗宝石组成一串,但西瓜也有它自已那独特的味道,与众不同的形态,不一样的品种。

  西瓜长得圆圆的,胖胖的,大的像蓝球,小的似小皮球,有的西瓜还穿着黑绿相间的衣服,有的全身都是浅绿的,还有的浅绿中还带着一些黄色。有的西瓜有一个小把儿,像小猪的尾巴。我国是世界上最大的西瓜产地国,但西瓜的来源并非源于中国。西瓜原产于非州、埃及,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。后来,日本等各个国家把西瓜种植方法传入我国,因为最初是由西域传入我国,所以被称之为“西瓜”。

  西瓜的种类很多,一般分为三大类:普通西瓜,瓜子瓜,小西瓜。其中以无子西瓜中的一种中“红小玉”的著称。“红小玉”生产于湖南省。它是圆形的,上面还有绿飘带一样的条纹,瓜肉是红色的,果汁汁甜丰富,皮薄,味道又脆又甜,清爽可口。如果炎热的夏日,在空调室里,吃上一口从冰箱里拿出来的冰镇西瓜,顿时,炎热酷暑便消失得无影无踪,沁人心脾,仿佛人一下子来到了北极一样。与“红小玉”不同的是“被子植物亚门西瓜”,它是椭圆形的,全身深绿,瓜瓤通常是粉红色或淡黄,虽然味道不怎么好吃,确含有丰富的矿物质和多种维生素,是夏季主要的消暑果品,可以做成果酱。种子含油量达百分之五十,汁水达百分之九十,又被称为“亚门水瓜”。

  西瓜不但味道好,功能也很多,可以降温解暑,对治疗胃炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助作用。果皮可以腌渍,制成密饯,还可以榨油,炒食或做糕点配料,还能把皮削蓐薄,做美容工具,把西瓜子熬成汤还可以入药。

  西瓜虽然没有芒果的独持味道,没有萍果的香脆,但听了我的介绍以后,你是不是也像我一样对西瓜厚爱有加呢?

  夏天的的作文 4

  在春夏秋冬中,夏天是炎热的,最难熬的,也是快乐的,充满活力的。我喜欢夏天,更爱夏天的风。凉爽风吹到人身上,特别舒服,真让人添趣。

  夏日,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪,火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头,狗趴在树阴下吐着红舌头,知了在树上拼命地嘶叫。路上,行人穿着五彩缤纷的防晒服,整个城市像一个大火炉,人们多么渴望老天爷刮来一丝清凉的风呀!

  夏天的风像一位慈祥的母亲。盛夏,阵阵轻柔和缓的小北风,掠过大运河水面,把果园、稻田里的清香,把大运河上的波浪的清凉,一丝丝、一股股地吹送进大运河**的小镇。渐渐的,镇里的燥热和喧闹消歇了。清风在绿叶间簌簌流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。整个沿运河排开的小镇,如同一个仰面静卧的巨人,正用它全部身心感受风的恩泽,去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

  夏日的天像孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿便乌云滚滚,电闪雷鸣了,一会儿凉风扑面而来,树头不停地显动着,欢迎上帝派清凉的天使来到人间,我驻足享受着这阵阵凉爽的风,让人感到神清气爽。突然,天空“滴滴答答”地下起了雨。啊,是无数小天使在弹琴,在吹笛,在唱歌汇成一曲优美动听的《风雨赞歌》。

  夏天的风又像一位“懒婆娘”。风婆娘爱睡懒觉,难得出门。不论有什么动静,它都害羞地藏在树叶下不肯出来。风婆娘好像在和我们捉迷藏,树头一动不动。只有卖西瓜的老人不怕热,推着西瓜车,走街串巷,在太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好,生意将越做越红火。在酷暑下,劳动人民一个个挥汗如雨,汗流浃背,这时,他们坐在树阴下,只要“懒婆娘”的腰直一下,丝丝凉风一吹,再吃一片西瓜,喝一杯饮料,简直爽翻了。

  我爱夏天!夏天是一本书,是一本音乐书,也是一本美术书,还是一本天文书,带给我很多知识和乐趣。

  夏天的的作文 5

  “灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”

  “一茎孤引绿,双影共分红。”

  早听说汉江湿地公园有一大片荷塘,每年七至八月开的犹为繁盛,荷叶圆润碧绿如玉、荷花或亭亭玉立开放或羞羞答答的挺立,赏荷的游人如织。为此,最喜欢荷花的我,在用了撒娇卖萌外加洗 一个星期碗的诱惑之下,爸爸终于答应带我去现场欣赏那片我念念不忘的荷花!

  一大早,在我的再三催促之下,爸爸驱车带着我和妈妈到了汉江湿地公园。公园风景优美,绿荫环绕、鲜花盛开,我们一家三口顺着公园的绿荫小道,呼吸着大自然的新鲜空气,一路上欢歌笑语。忽然微风吹过,一股淡淡荷花的清香扑鼻而来。啊,荷花池快到了,我兴奋的向前方快速的跑去。转过一片郁郁葱葱的树木之后,一大片碧绿的荷叶突兀的映入我眼帘,而荷花则鹤立鸡群般的从中脱颖而出,此情此景下,只有杨万里大诗人的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” ……。

  顺着汉江湿地公园修建的木桥,我们一直走到荷塘的中间。碧绿的荷叶本是一个紧挨着一个,有风吹过荷叶便掀起阵阵波澜。叶子底下是脉脉的流水,却被把把绿伞护住,那片片荷叶,在碧水之上,有如片片碧玉光彩照人。再细看那荷花,个个竟相从淤泥中钻出来,缓缓开放。花瓣上没有一点淤泥,只有星星点点的水环,显得十分美丽动人。荷花开的千姿百态,美丽万分。有的荷花还未盛开,被青色的花瓣包着,一副“小荷才露尖尖角”的羞涩模样。有的荷花,绽开着粉里透红的花瓣,亭亭玉立宛如仙女下凡。朵朵荷花散发出清新淡雅的芳香,吸引了许多的蜂蝶飞舞,与荷花快乐的嬉戏,让人赏心悦目,流连往返,沉迷其中……

  我喜欢春季冠艳群芳的牡丹、喜欢秋季十里飘香的丹桂、喜欢遥知不知雪,唯有暗香来的梅花、但我最爱的还是夏日的仙子荷花,不仅仅是喜欢它的亭亭玉立、娇美容颜,更喜欢的是它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的坚贞纯洁、清正无邪的品质。

  夏天的的作文 6

  夏天是校园活力散发的季节。

  每当你莫名的激动时;每当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己:夏天真的来了。夏天来到校园里,开学了,校园里到处都是热情奔放的学生们的身影。上课了,同学们都走进教室,在燥热的空气里,教室里传出同学们的琅琅地读书的声音,校园里处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着,操场上,满是在奔跑、游戏的同学们,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回到教室里,就这样反反复复,每天如此。这就是同学们健康的活力的表现。放学后的校园,是多么的安静;多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了宁静。那个曾经布满孩子们欢笑的校园,一旦消停下来,是那样的令人舒心!虽然,空气还是那么燥热,大地依然发烫?但是,风一吹,校园的桂花树叶、香樟树叶被吹得“沙沙”作响。校园因此也就凉爽了许多,与此前的闷热形成了鲜明的对比。这时,你要是有闲心在校园里散步,当你来到教学楼前时,你就会看到教学楼前的花坛里的紫荆树上开满了粉红色的、紫色的紫荆花。一阵风吹来,空气里透着一股淡淡的清香。成群结队的蝴蝶在紫荆花上面飞来飞去好看极了。

  如果你有兴趣再往前走的话,实验楼是个绝佳的去处,到那里你会看到实验楼的前面的石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。这时,你要是有照相机在这里照张相,这里应该是最佳背景。

  夏天的校园,让人们融入大自然之中的快乐的激情会更隆烈些;让人们舒心懒散的情绪会更加神奇魔力些。这就是我们美丽的校园。如果你一时间的话欢迎你到我们学校来参观。我们一定热情接待你!

  夏天的的作文 7

  昨天上午还是艳阳高照,下午,天空就像被蒙上一层黑色的幕布,燕子低飞,闷雷滚滚。

  只听几声巨响“隆隆”,天上的雨兵们都排着整齐的队伍,只听雷将军喊了一声:“冲呀!”雨兵们飞快地冲下来。怪不得人人都说“六月的天儿,娃儿的脸——说变就变!”这次的雨非常有趣,就像一位神奇的魔术师,时而变成倾盆大雨,时而变成毛毛细雨。我站在窗边,放眼望去,只见白马河的水奔流不息,当小雨滴落到水面时,溅起了一个个小水花,美丽而又晶莹,那一滴滴雨珠特别大,像一个个小拳头似的。路上的行人虽然打着雨伞,穿着雨衣,但也都被淋成了落汤鸡。渐渐地,眼前变得朦朦胧胧,人、建筑物、树木等,都仿佛被笼罩在仙女的面纱之中。

  一只小麻雀在防盗窗上站着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“唉!这雨说下就下,把我美丽的羽毛都淋湿了!”边叫还边用自己红红的小嘴梳理羽毛。随后它抖了抖翅膀,飞走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打着玻璃,弯弯曲曲地向下流,像是一条永不干涸的快乐的小溪,流啊流,一点也不累。有两个小雨滴流得很快,我好像听见其中一个雨滴说:“朋友,我们马上就要投入到大地母亲的怀抱了,你开心吗?”“当然!你呢?”“我也是!”于是,他们俩抱在了一起,流得就更快了。

  夜幕降临了,在“滴滴答答”的催眠曲中,我慢慢地进入了梦乡。

  第二天早晨,天放晴了,蔚蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹。大雨就像一个天然的清洁工,把大地打扫得一尘不染。那些植物们都被洗刷得非常干净,精神十足。在太阳光的照射下,折射出灿烂的光芒。它们贪婪地吮吸着甘甜的雨露。我迫不及待地冲下楼去,空气真清新啊,深深地吸口气,身上的每一个毛孔似乎都伸展开了。突然,我被一朵黄色的小野花吸引住了,有两滴雨珠在花瓣上滚来滚去,好像在和花姐姐玩耍似的,花儿似乎也很喜欢这两个新朋友,她笑了,笑得是那么开心……

  这就是我眼中的雨,耳中的雨,心中的雨。朋友们,你们喜欢夏天这美丽、多变、可爱的雨吗?

  夏天的的作文 8

  你这该死的,夏天。我用《该死的温柔》里的调子深情吟唱。每唱一句,我的心就得到释放,好受多了。

  说夏天该死,当然是有原因的。最*天气一直都是忽冷忽热的:一会儿金光四射,弄得大家躁动不安,热得都没心情去捡金子了;一会儿又乌云密布,又得去加衣,还害得一堆活动举行不了。也许,出门撑把太阳伞顶炎炎烈日,突然太阳伞帮你顶起了雨;或许,你热得举着一根冰激凌,还没吃完就冷的风嗖嗖了。你想去游泳,拖着浴巾走到半路,老天爷就逼你打退堂鼓,特别是在五六月份的时候。想游泳,还得熬到七月。你们说这多变的害人天气该不该死?

  奶奶在地里种的庄稼,比较弱不禁风,毕竟都是小苗嘛。瞧,一到下午,辣椒苗就没好日子过了:一个个都被烈日熏陶得东倒西歪,喝醉了酒似的,奶奶见了干着急。眼看天空阴了下来,辣椒苗伸伸懒腰,慢慢挺起背来。可就在此时,突然雨点如锤子般敲下来,砸中了我的脑袋。我呆住了:哇,老天在向我shiwei呢。正说着,雨点的节奏快了起来,像是在跳踢踏舞。我赶紧做缩头乌龟,进了屋子。我眼巴巴地看着辣椒苗醒了酒,正抬头对老天表示感谢;我亲手栽的蔊菜却可怜兮兮地低下了头。我只好唉声唉气地唱:你这该~死的~夏~天——

  夏天不仅天气走极端,更可恶的是蚊子也不断来访。它当然不会先敲门再侵入,悄无声息地,就来到了我腿上。直道我发觉腿痒,那蚊子才扬长而去,还不忘摆几个闪亮的pose。气得我一个巴掌——哎呦喂还是捞了空。晚上睡觉,除了蚊子,连苍蝇也不忘了跟我说晚安。它们在我耳边嗡嗡作响,弄得我不得安宁。有人说:点蚊香啊!我说蚊香虽然能把蚊子弄得找不着魂,也可以把我弄得神魂颠倒啊!唉,副作用挺大嘛。

  只能盼星星盼月亮了,夏天快走吧!你这该死的夏天。

  夏天的的作文 9

  我坐在漆黑的夜里,等悲伤释怀。

  年幼的人终究会长大,成熟的人也一定会变老。时间仍是所有故事的主宰。总有一天,岁月会原谅一切。那些爱恨情仇。在这之前。我要牢牢的抓住一切。我,只是一个*凡的女孩,没有显贵的家族,一切一切显得都是那么*凡。于是一笑,一样可以在自己的地盘上演绎流光溢彩的青春。如果说青春有错,那也只是因为我们还在成长。盲目地没有方向。

  我不过是个孩子。不能承受那么多的事情,人生生也只有一次,再怎么反抗。今天,还是今天。而昨天,既然过去了,就是过去了。我再怎么挽留,也不可能再回到我的身边。我不过才15岁。要经历的事情还有太多太多。我还没有尝出风的味道。时间就要带走我了。如果可以回到五年前,我一定要牢牢的看住,紧紧地抓住奶奶。那些往事不过都已成为过去,于是一笑,虽然嘴角依旧挂上了笑容,心却仍不肯罢休。

  我以为。在15岁花一样的年龄,会很开心。从未想过,上了初中之后,会像一个小大人一样多愁善感。那年夏天,那年的六月。那个还踩着舞步的少女不见了,久而取代的是坐在大树底下,听风声的哭诉的我。15岁,花一样的年龄,却再也回不到过去。

  其实人生就是一场童话故事,是的,灰姑娘在努力之后得了最终追求的幸福,白雪公主最后也等来了自己的王子。可是,最终没有人理解海的女儿到底在执着什么;也没有人体会在童话故事中,白雪公主爱的是王子还是那个舍命救下自己的猎人;而灰姑娘又是否愿意嫁给王子。所谓幸福圆满的背后又是怎么样的。原来童话真是骗人的,哪有那么多灰姑娘,时间一到,宫殿的归宫殿,厨房的归厨房。

  我也不想怎么样,一日向贪欢,醒来就是南柯一梦。给的时候以为是幸福。谁知道溃散的时候成了什么。我只是难过,并不是堕落。我只是需要有一个陪伴与依靠,并不是救赎。

  15岁的夏天,我要学会长大。

  夏天的的作文 10

  在灿烂如花般的夏天里,一场相识,一种缘分,一朵名为感谢的风铃花在此绽放。

  阴晴不定的,是夏天,时而烈日炎炎,时而雨疏风骤。

  那是一个凉爽的日子,不见骄阳,不闻蝉鸣,阴沉的天空仿佛被墨渲染了一样。真是个好天气——若是后来没有下雨的话。

  苏苏因为某些原因被她娘接回了家,走前还含情脉脉地握住我的手说:“ 我施个魔法,今天不会下雨哦。”

  可她刚走,天空就下起了毛毛雨,我只好冒雨前行了,不料雨越下越大,我叹口气,今天太背了,早饭也来不及吃,身上只有昨天放包里的十一元车费,到了老师家已身无分文,*时一直备着的雨伞也因昨天整理书包拿出去了。人倒霉的时候,喝口水都会被呛死吧?

  在我自怜自艾的时候,余光瞥到了马路对面撑着伞的小菇凉!是一起学*的吧?我激动的差点喊:小美人快过来给朕撑下伞!可无奈我连她名字都不晓得,正犯愁的时候,头顶的雨突然停了,美人笑着说:“是一起学*的吧?正好我顺路。”

  啊,我是不是看见头顶光圈身后有纯白羽翼的天使大人了?

  一路上我东扯西扯讲东讲西,我们聊得热火朝天!虽然她可能听不太懂我在讲什么,但我讲完了她会“嗯”一下,我就继续叽叽喳喳了。

  雨越来越大,淋湿了街巷,淋湿了衣服,我却毫不在意,因为我的心里一片不下雨的天空,暖了我的身,亦暖了我的心。

  分别在即,我冲进雨里,又想起了什么,回头大吼:“我叫XXX!”她应了,“我叫……”雨下得太大了,我听不清她的声音,看不清她的脸庞。

  我一路冲回家,却仍是湿了,从头到脚,好像跌进水里过一样。

  她只是我生命中的一个过客,或许以后再也不会相见,而我也早已忘了她的模样,她的声音,只是我会永远记得,在一个雨天,我遇到了一位撑着伞的天使,唤醒了我被雨淋湿的心,让我感到世间还有阳光。

  在一个雨世界般的夏天,发生了一个浸着雨水的故事。


写美丽的夏天作文优选【十】份(扩展6)

——写美丽的果园作文优选【五】份

  写美丽的果园作文 1

  姥姥家的果园,是个美丽而快乐的地方,我和妹妹都直流口水。于是,我和妹妹来到果园,顺便再带大家参观一下,让你们看看,姥姥家的果园到底美不美。

  一进入果园,一个个红苹果映入眼帘,苹果红得像一个个大灯笼,圆得像一个个皮球。你如果摘一个苹果,尝一尝,又酸又甜,可好吃了!

  西红柿,大家都知道,那西红柿的俗称呢?……告诉你们,“洋柿子”。怎么样?不可思议吧!老家的西红柿,红彤彤的,圆滚滚的,酸酸甜甜的。

  辣椒都长得特别旺,有弯的,有直的,有辣的,当然也有不辣的。告诉大家,弯的辣椒不辣,而直的辣椒却很辣。大家记住哦!千万不要弄混了,否则,你会吃大亏的。

  怎么样!姥姥家的果实多吧,姥姥家,春有草莓;夏有葡萄;秋有苹果;东有鸭梨,一年四季美味不断;色彩不断;快乐不断,随时欢迎你来品尝,这就是我的姥姥家——美丽的果园。

  写美丽的果园作文 2

  我最喜欢乡村的果园,因为那里景色非常迷人,我今天就当一个小导游带大家去游览一下吧!乡村的果园是一个美不胜收的地方,那里有一个个黄橙橙的橘子,挂在树上好像一盏盏黄色的小灯笼照亮了整个果园,那里还有又大又圆的石榴鼓着大大的肚子,露出了白白的牙齿,它们仿佛在对我微笑,我咬了一口,甜甜的,好吃极了。

  我走过果园,仔细看看那里的柿子,它们一个个大大的,火红火红的像一个个工艺品。那里还有一个个胡柚有椭圆的圆形的,他们被叶子盖着,好像在跟我捉迷藏。还有大大圆圆的苹果好像小朋友的小脸蛋。

  乡村的果园景色特别的美丽,那可爱的果实娃娃也少不了农民伯伯的'辛苦培育。还少不了太阳公公,是阳光照射才可以让果实娃娃仙得那样生机勃勃。

  乡村的果园是大自然送给我最珍贵,最天然,最纯洁的礼物,这一幅幅画片我会记在我心中,你们也觉得乡村的果园有趣吗?我下次去一定会把你们也一并带上的噢!

  写美丽的果园作文 3

  我的家乡,在江西省赣州市的小村里。那里有漫山遍野的果园。

  春末夏初,百花盛开的季节即将过去,可是橙子却在这个时候开花了!花瓣如雪一样的洁白,从树下路过空气中弥漫着一股淡淡的清香味,让人心情非常愉悦。

  秋天到了,橙子成熟了,树上的橙子像小灯笼一样挂在树上。还有的橙子三个一团,五个一堆,各个挂着笑脸望着我们,好像在欢迎我们的到来。放眼望去,山坡上好像铺了一床金色的地毯。我和爸爸每次来来到果园,都要吃很多很多香甜可口的橙子。这些橙子每年都要运到各大城市里去卖。相信你一定也吃过我们家乡的橙子。

  如果你有空,可以来我们的家乡摘橙子哦。

  写美丽的果园作文 4

  秋高气爽、瓜果飘香。又到了果子成熟的季节,我在果园里的小径上走着。树上结满了一个个果实:苹果树上红彤彤的大苹果;梨树上黄澄澄的香梨;葡萄架上,一串串诱人的紫葡萄从上面垂下来,晶莹剔透;桔子也成熟了,只见一只只桔子像一个灯笼,果树上的水果们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  我最喜欢桔子了,桔子树上的桔子有些是红彤彤的;有些是黄澄澄的。从远处看,好像一团团火焰。我摘了一个桔子。桔子跟苹果一般大小,全身有些凹凸不*的小“疙瘩”,颜色是橘黄的,那是阳光的颜色,还有一点点翠绿色,我迫不及待地剥开皮,那香甜香甜的味儿直往我鼻子里钻,我赶紧吃了一瓣,那又酸又甜的汁水仿佛像小溪一样流淌在我的心里,我又吃了第二瓣、第三瓣、第四瓣……不知不觉,一个桔子就被我吃完了。

  我喜欢秋天的果园,喜欢果园里的水果。

  写美丽的果园作文 5

  我最喜欢的地方就是果园,因为果园里的果子很有营养,而且营养价值很高。

  春天,正是果子生长的季节,一棵棵果树上长出了一个个小嫩芽,它们沐浴着阳光,像是在说:“哇,阳光暖暖的真舒服啊!”

  夏天,太阳炙烤着大地,果树们长出了大叶子,有的果树开了花,花的味道香飘十里,整个果园都浸在淡淡的花香里。有时候有人来玩,就可以在过树底下乘凉。

  秋天,正是丰收的季节,那果园才叫热闹,人们都到那里去摘果子,果子们像在比美,水蜜桃像是抹上了胭脂,粉粉的;苹果妹妹羞红了脸;石榴弟弟裂开了大嘴对我们微笑;柿子就像一盏盏小灯笼,晚上给我们照亮前方的路……

  冬天,寒风刺骨的吹来,落叶给大地盖上了一层被子,果树就像战士一样守卫者果园。

  我爱美丽的果园!

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