二年级优秀作文 (菁华12篇)

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二年级优秀作文1

  晚上我和妈妈在书房看博客,我一边看一边想,爸爸回来的时候,一定要记着给我带罐头啊!

  等呀等,都快七点了,爸爸还没回来,我也没心思再看博客了。妈妈说让我打手机提醒一下爸爸,但是手机也没人接。

  回想起昨天晚上,我对爸爸说:“爸爸,我想吃罐头,你给我捎一箱吧!”当时爸爸爽快地答应了,今天不会又反悔了吧!

  又不知过了多长时间,忽然听到“咚咚咚”的脚步声。那脚步声是多么熟悉呀!一定是爸爸回来了。只听到“砰”的一声,门重重的.关上了。

  爸爸来到书房门口,向我和妈妈挥挥手,微笑地说:“大家好!”我连忙说:“爸爸,罐头呢?”爸爸说:“今天工作太忙了。”我一听这活,马上生气地扭过头对妈妈说:“爸爸不讲信用,你批评他。”

  这时,只见爸爸笑呵呵地抱着一箱罐头出现在我和妈妈的面前,高兴地说:“小妮子,看这是什么?”

  “爸爸真是一诺千金啊!不过你也太逗了,我都盼了一整天,你还吓唬我。”我大喊着跑到爸爸的面前,搂着他亲了又亲。

  终于吃到罐头了,甜滋滋的,今天我感觉好幸福了!

  <美一的话>

  我刚看了小朋友的《成语故事》,学会了“一诺千金”这个成语。这几天刚好又发生了爸爸给我捎罐头的事情,我觉得爸爸很讲信用,一诺千金,就写了出来,请朋友们多提宝贵意见啊!

二年级优秀作文2

  蜘蛛爸爸是一个远*闻名的捉虫能手,它每天都能捉好几百只害虫。有一天,在城里捉虫子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛妈妈的一封信,说宝贝女儿不努力学*捉害虫的本领,而是迷上音乐,每天弹琴、跳舞、唱歌,还到处表演。看过信,蜘蛛爸爸很生气,这怎么行,我得马上回去,狠狠地教训教训它。

  蜘蛛爸爸背起背包连夜往家赶,路很长,蜘蛛爸爸走累了,就坐在路边的石头上休息。

  明亮的月光下,一条小河在缓缓流动,远处的森林看上去黑糊糊的,蜘蛛爸爸觉得自己很孤单。就在这时,从森林中传来优美悦耳的琴声,那琴声时高时低,非常好听,把蜘蛛爸爸吸引住了,它一点也不觉得疲劳了,也不觉得孤单了。“是谁在弹琴?它可真不简单。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴声传来的方向走去,紧接着它听到一个小女孩的歌声:“我的爸爸是捉虫能手,为了城市的'孩子不被蚊子叮咬,它去了很远的地方,我好想念它。”“噢,那不是我的宝贝女儿吗?”只见它正在一架蜘蛛丝织成的琴前专心地弹奏着。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛,它悄悄地停住脚步,静静地在旁边听啊听啊,感动的眼泪都流出来了。

  蜘蛛爸爸没有和女儿说话,它怕打扰了女儿弹琴,就悄悄地走出森林。第二天,蜘蛛爸爸给蜘蛛太太写了一封信。猜一猜,蜘蛛爸爸会怎么写呢?你能说出信的内容吗?如果蜘蛛一家团聚又会发生什么事情呢?

  续写:

  蜘蛛爸爸在给蜘蛛太太写的信上说:“我们的宝贝女儿歌唱得很感人,琴也弹得挺好的,并且它非常用心。既然它选定了这个爱好,就让它弹吧,说不定还能搞出什么名堂来呐。所以不用逼它学捉虫,我们蜘蛛也不能光会捉虫子呀!”后来,蜘蛛女儿专心练*弹琴、唱歌,还参加了歌唱比赛,并获了奖。在城市举行得颁奖会上,他们一家团聚了!蜘蛛女儿看见爸爸就扑过去抱着爸爸说:“谢谢亲爱的爸爸,有了您的鼓励,才会有今天的我!”爸爸也抱着女儿,高兴地说:“好样的孩子,我真为你骄傲!”

二年级优秀作文3

  我们的祖国有960万*方公里,有五千年历史,想着我就想为喝彩,我朝觐过祖国的四十美景,我拜谒过祖国的名山大川。八百里晴州我听到过醉卧沙场君莫笑,右来争战几人回的呐喊,九百里大漠我见到过大漠孤烟直,长河落日圆的美景。这些历史总让我不相量自难忘。从景说,我们*有万里长城、有颐和园、还有高耸入云的五岳……看到这里我想到,不,那不是建筑而是我们中华人民的智慧结晶!说到这里,再说说人吧我们有精忠报国的岳飞,有令人感叹的初唐四杰……想到这里,我无语凝噎了,有一种感觉撞击着我的心扉!我欲罢不休,欲言又止,这就是我们的中华民族,这就是我的祖国!从历史说: 回望过去,古老的*曾经饱经忧患、受尽欺凌。

  谁能忘记圆明园那侵略者留下的断壁残垣?谁能忘记那割地赔款的屈辱历史?善良的*人民终于明白“落后就要挨打”的含义。为了祖国的新生,为了人民的**,一大批中华民族的优秀儿女奋起抗争,浴血奋战,抛头颅,洒热血;为了新*的成立,无数的科学家,艺术家,文学家毫不保留地献出了自己全部的青春和智慧。他们以天下安危为己任,前仆后继,指引着多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过。祖国,对于我们的先辈,不仅仅是一种深厚的感情,更是一种沉甸甸的责任啊!我自豪,我祖国的悠久,数千年的狂风,吹不倒她那挺拔的脊梁,我自豪我祖国的`坚强!抵着内忧外患,闯过岁月的蹉跎,在祖国的名山大川中装满了我们所有的寄托,所有的期望!

二年级优秀作文4

  我过着衣食无忧饭来张口的生活,因为从小我就受到外公,外婆,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的爱护。我感觉我的世界上最幸福的人。

  我小时候经常生病,爸爸妈妈就带我去医院看医生。我回到家让我躺下休息,然后喂饭给我吃,他们一直照顾我,直到我病好了。从那以后,妈妈每天早上5点就叫我起床跑步,不管下雨还是刮风,我们都坚持下去。因为他们希望我的身体强壮。

  我非常感谢爸爸妈妈对我的照顾,我真想以后好好报答他们。有一次,爸爸生病了,我知道后,非常着急,爸爸在床上躺着,我从楼下婆婆家端了热腾腾的饭菜给爸爸吃,还倒了一杯水给爸爸喝,这时,爸爸笑着对我说:“萱萱真的长大了。”我听了很高兴,我的心里想喝了蜜一样甜。

  “谁言寸草心,报得三春晖”我们每个小朋友都要有一颗感恩的心,来报答爸爸妈妈的`恩情。

二年级优秀作文5

  我们的大*呀,好大一个家??每每想起这首令每一个中华儿女都为之震撼的歌曲,我的内心便顷刻澎湃了起来:有家真好!

  不堪回首的是,就在一个世纪前,随着洋枪洋炮的一声巨响,清王朝那铜锈斑斑的大门被屈辱的咿呀一声开启;随着洋鬼子肆意地开始在这片神圣大地上滥抢乱夺,一个又一个家庭变的支离破碎.愚昧的人们这才醒来:我们失去了家!辱国丧权的的签定,标志着中华儿女眼睁睁的看着自己的家被瓜分得支离破碎,他们呼喊哭叫着:我们想有一个家!

  但这个愿望并没有很快实现.*主义在这个大家倾覆之际,无耻地将膏药旗插在中华大地上.刹那间,神圣大地上空,到处飘荡着凄凉的哭喊声,人民的尸骨漫山遍野.在饱尝了和掠夺之后,善良的人民再也不能容忍,无产阶级的英雄终于组织起了自己的队伍,惊天动地地喊出了:我们要自己创造一个家!胜利终于属于正义和真理,家的温馨也只有那些历经风雨的人才能感受到.就在膏药旗无耻落下之际,*旗又招摇国土之上,*卷胜利果实.但家的力量是伟大的,终于,在家的.土地上,冉冉升起了属于自己的*!无产阶级的英雄们、饱受艰难的劳动者们,终于能够舒坦地说道:有家的感觉真好!

  虽然在这半个世纪中,这个家也有过内乱与纷争,但每一个热爱家庭的成员用自己的心血表白了对家的赤子之心,

  进一步证明了这个家的存在!

  但是,就是在世纪的末端,就是在这个家日益强大之时,就是在家迎接了香港、澳门的游子归来的时刻,有人却荒缪地抛出两国论,并鼓动外国势力企图制造两个家!此时此刻,家里的人愤怒了!因为家既是包容的,也是讲原则的.所有人表示:有家的确好,但只有一个家是不容质疑的!

  有句话很棒:饭间闲聊,台语、粤语、普通话一一登场,但当大家的筷子往同一个锅里捞的时候,泛起的却是五千年的亲切感!的确,家的亲切,家的包容,家的崛起,家的正义,甚至是家所受的磨难和迫害,无一不使想家、爱家、即使是为了家而饱经风霜的人们痛快淋漓地喊出:有家真好!

  二年级作文妈妈你好50字真好:读书真好

  前几天,妈妈给我买了几本百科全书,我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全书,坐在书桌前,津津有味地读起来,仿佛我已经融入到了书中。哇!百科全书里的动物真有趣,海鸥正迷茫地在大海上找食物;白鸽正在做它的送信工作,我真想看看书中写的什么;草地上小兔子正在和妈妈一起在草地上津津有味地吃他们的午饭。忽然,外面传来了一声“吃饭了”传进我耳中,才让我从书的世界中醒来。哦,原来是妈妈在叫我吃午饭呢!“我也要去吃午饭了”我依依不舍地对着书说…..

  吃完午饭,我又开始看海洋生物。忽然,一只大鲨鱼映入我的眼帘,它长着那血盆大口,像是要把我吃了,吓得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原来是它在打哈欠呢!我继续看,一只小丑鱼游了过来,仿佛跟我打招呼说“你好啊,你是谁?我可不认识你!”我在心里说:“我当然是这本书的主人呀。”可是,它应该不知道吧。我又开始了看书之旅。一群美丽的水母游来了,它们有黄的、粉的、红的……我心想:“希望你们很友好。”结果是它们对我不理不睬,去找吃的了……

  啊!书中的世界可真丰富多彩,让我回味无穷、流连忘返。我真想做一个书呆子,每天读书。以后,我一定要继续游历书中的世界,希望书中的主人公、动物、植物要欢迎我啊!想到这,我不禁地说了一句“读书真好,我要多读书。”

二年级优秀作文6

  原本活蹦乱跳的我,不知怎么的就像一滩泥巴滩在地上。哦!原来我感冒了。

  感冒的时候你会发觉头昏眼花,天和地都在旋转,而且头摸上去是滚烫滚烫的,最起码也能烤个熟鸡蛋。这时,你会发现红润润的小脸就像用白色蜡笔涂上去的'一点血丝都没有,脸色苍白。这时的我,眼皮耷拉着拼命睁还是睁不开,就像有人拉着我的眼皮不放。哎!怎么又开始流皮涕了呢?一张纸巾不够,把整包纸巾都用了,这时鼻子里又像塞了一团棉花弄得鼻子密不透风。现在只能靠嘴巴呼吸了,但是嘴巴里就像装了一团火,害我口干舌燥。我的肚子就像有一个孙悟空在我的肚子里大闹天宫,闹的我把肚子里所有的东西全吐掉了。

  感冒你真是太可怕了,赶快离我远远的吧!

二年级优秀作文7

  每个人的生日都是纪念新生命降临人间的日子。

  每到生日的时候,过生日的孩子便成了主角,同时也是他们“幸运”的日子,可以收到一句句美好的祝愿,一份份精致的.礼物。世界各地的人都盼望他的到来,它就像是一个欢乐园,能让人脱离烦恼的困扰,高兴起来。

  但是,也许你们已经被欢乐围绕,忘了多年前的今天有个人为你的生日拼尽全力。

  我相信每个人都有孝心,都想感动父母,他们很困惑,怎样才能感动父母呢?你父母最有效的,不是做非常轰轰烈烈的事,父母不会为你花出去的钱超级大排场而感动的,你只需要在细微处父母也注意到的细节来触动他们的心。

  也许你们还不明白不清楚我要表达的意思,就拿生日来讲,谁会在自己生日时送父母一束康乃馨、一句祝福呢?如果你做了,又有哪一个父母不感动流泪呢?

  你们会怀疑、你们会不解,你们会想:“这又没到感恩节、母亲节或父亲节?这只是我的生日。”我的生日我是主角,和父母有什么关系,不虚伪吗?

  你的生日,也是你父母的受难日,有一幕别忘了,你生日那天,病房里母亲虚弱苍白的脸庞,微睁的眼睛,以及听到你第一声啼哭时的一抹微笑;病房外父亲彻夜未闭的布满血丝的双眼,传来喜讯时惊喜含泪的微笑。母亲为这一天,怀胎十月放弃了他所有对你不好的爱好,忍着喝下各种难以下咽的补品,杜绝网络手机。父亲下班后,不顾工作的辛劳,兴冲冲地冲进厨房熬制大骨头汤。

  我们的生日是母亲的受难日。你生日那天父母收到来自你的礼物时对你激动含泪的微笑;在你脸颊上深情的一吻。这些令人感动的画面会定格在我们每个人的脑海中。

二年级优秀作文8

  钢笔差不多人人都有,可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢?你又是否想过这其中的道理与真谛呢?恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧!

  其实在某些地方钢笔有值得我们学*的地方。

  钢笔尖:它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损,也正是因为有了它的磨损,我们才能写出苍劲、端庄的钢笔字。

  钢笔身:我们写字的时候往往握的是钢笔身,她紧紧地被别人握着却没有半点怨言,他的这种无私的`精神是可贵的。

  钢笔帽;我们写完字后总会用钢笔帽来盖住钢笔尖,这样使墨水不会干掉,钢笔帽也是必不可少的。

  钢笔囊:钢笔囊是装墨水的,这也可谓是“满肚子的苦水”但它们从不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

  所以钢笔的每个地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一样,每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因为每个人活着就是让人们更好的活着。

  “天生我材必有用”有时你会发现这个世界需要你,你会发现你也是这个大千世界的一个有用之才。

  相信你自己。

二年级优秀作文9

  夏天是美的,只是美得太躁动;冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕阳是美的,只是美的太迟了。

  其实,秋天也是美的,只是美得太凄凉。我爱秋天,不是因为这是个收获的季节。我爱她,爱她的奉献,爱她的伤感与悲凉。

  我们偶遇在秋天,分离在秋天,你的消失也是在秋天,重逢却不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感动、我的失落、我的惊喜。

  那天,在校园的林荫路上,风吹起满地金黄的落叶,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群纯真的妙龄少女在这“黄金大道”上自由快乐地追逐嬉戏。迎面而来一辆飞驰的'自行车打破了这和谐的气氛,“咣当”一声,我的人生从此脱离了原本的轨道。

  他说要对我负责,为表示歉意每天接我上下学,我没吱声,就算是默认了吧!只是没想到我们很谈得来,在他“护送”我的几天里,我们从学校谈到家里,从足球谈到音乐,从学*谈到电脑,真的,我们的爱好如出一辙。很快,我就像朋友预料的一样糊里糊涂地就成了他的GF。

  然而有一天,他告诉我,他要走了,他要到一个没有秋天的地方。我是有万般的不愿意,可我不能阻碍他的发展,我放手了。后来,我在信中说:“你就像是断了线的风筝,飞出了秋天的田野,去寻找另一片天空;而我却变成了一株稻草人,永远待在原地,等待秋天的再次到来……”

二年级优秀作文10

  快乐的时光总是非常的短暂,一转眼寒假生活就要结束了,我们又将回到民主小学的'怀抱,又将投入到紧张而快乐的学*生活中。

  在寒假里**了很多的事情,除了认真完成老师布置的作业,我还可以看电视,玩电脑,画图画,拍皮球等等。另外我还看了很多课外书,象《格列拂游记》、《海底两万里》、《绿野仙踪》等等 。我还养成了一个存钱的好*惯。在寒假生活中最令我兴奋的是,过年的时候下起了一场鹅毛大雪,我和哥哥一起玩雪,一起堆雪人,打雪仗,玩得可高兴啦。过了一年,我又长大了一岁,我又长高了 也更懂事了,也明白身上的担子更重了。

  明天就要回到学校报到了,我将收拾起心情迎接更美好的一个学期。

二年级优秀作文11

  在一个树木茂盛的森林里,小马、小猪、小猴在绿油油的草地上跳绳。

  小马和小猪负责甩绳子,灵敏的猴子跑进跳绳里,一下、两下……。这时,小兔一蹦一跳地跑过来,看见小马它们跳绳,很想加入,可是,一条弯弯曲曲的河拦住了它。清澈的`河水哗啦啦地流,小兔看着它们,很伤心。

  小猪看见小兔那么伤心,便问道:“小兔,你想过来跟我们一起跳吗?”小兔郁闷地说:“可是我过不去。”

  听到小兔的话,小马它们停止了游戏,一起想办法帮小兔过河。忽然,小猴发现远处有一块木板,它兴奋地叫了起来:“我想到办法了!”小马和小猪顺着小猴的目光一看,高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来,小马身子跳进水里,对小兔说:“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手,说:“谢谢你小马。”

  等小兔过来后,小马它们对小兔说:“我们一起跳绳吧!”

  最后,小动物们在草地上玩起了跳绳。

二年级优秀作文12

  今天中午刮起了沙尘暴。天地之间混沌一片,尘土、废纸、塑料袋漫天飞舞。道路两旁的小树被风吹得东倒西歪,无力地挣扎着。路上的行人蒙着脸,低着头,逃难似的往家跑。

  我和妈妈全副武装,戴上帽子、口罩、眼镜,穿上厚厚的棉服出门了。幸好我们顺风,在风婆婆的帮助下,我们不费吹灰之力就来到了学校。那些逆风行驶的人可就惨了,低着头,弓着腰,两脚使劲蹬车子,车子就是不向前跑。到了学校一看,我和妈妈都成了土人。


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二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展1)

——二年级优秀作文 (菁华12篇)

二年级优秀作文1

  今天是星期日,我有一个意外的收获——爸爸给我买了一只小乌龟。

  我的小乌龟可帅了,小小的脑袋,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,脖子忽长忽短,四只小腿不停地在水里蹬来蹬去,背上背着一个锅盖似的龟壳,只要一碰它,它的头会立刻缩回壳里。我的乌龟特别有趣,一天早晨,我给小乌龟喂食,它迫不及待地咬住食物,不一会儿,就把食物吃了个精光。中午它懒洋洋地伸出四条腿趴在鱼缸里晒太阳。下午我正在写作业,忽然听见叭叭的`声音,我回头一看,原来它正朝着我的小鱼使劲呢!我非常喜欢我的小乌龟,因为它给我带来了很多乐趣。

二年级优秀作文2

亲爱的梅爸梅妈:

  自从去年九月份,我和我生命中的又一群可爱的天使相遇后,我们组建了小梅花班,这是我和小梅花们共处的第一个学期,我曾郑重的承诺:让小梅花和我相遇的每一个日子都幸福快乐的成长。

  可是,每一个告别幼儿时代走进童年时代的孩子都用惊恐的眼睛注视着这个新的环境。

  每一个看着孩子擦净鼻涕走进所谓的小学课堂的父母们都疑惑焦虑的看着这个准备相处六年的新环境。

  我知道——

  承诺,只有语言是苍白的。

  用行动吧!

  我开始思考这个至关重要的第一学期。

  我儿子是从兴华实验幼儿园毕业的,一直以来上的都是“蒙氏班”,我非常欣赏蒙台梭利的教育理念,蒙氏教育中有一个显著的特点,每天都会有一个小时的“自主工作”时间,采用蒙氏教具自己动手工作一个小时。儿子说他喜欢这样的课程。

  一次和儿子一起共读《神奇校车》,儿子告诉我她非常喜欢里面的卷毛老师,而且追问我:“我能遇到这样的好老师吗?妈妈,你能成为这样的好老师吗?”看着儿子那期待的眼神,我下决心一定努力朝向儿子心目中的好老师。

  于是,我努力这样做——让每一个孩子能在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待和向往;让每一个孩子结束一天的学*回家时,能对教室充满留恋和不舍。

  我设计的课程主题是“小梅花生活趣多多”,根据季节,根据小梅花的心理特征,我设计了多种小梅花艺术生活,想通过课程的丰富性和常态化来真正的去发展丰富小梅花们瑰丽的想象力,诱导他们对世界探索与创造的强烈欲望,获得精神上的真正**。

  根据主题晨诵,进行了“秋之歌”手工艺术生活“树叶贴画”“豆子贴画”;根据班级共读《一年级趣多多》;进行了“泥塑棒棒糖”“手指画”“瓶子彩绘”;根据生日课程进行了“生日祝福小画册”制作;根据节气发展进行了“多彩春天之撕纸画和布贴画”;根据节日课程进行了“重阳节走进敬老院”“圣诞节制作圣诞老人面具”“元旦剪雪花”……

  小梅花宋昀书在“撕纸画”结束后兴奋地对妈妈讲——

  今天下午,我们做了一个手撕画。做手撕画需要彩色的硬的卡纸,彩色的皱纹纸,各种颜色的彩纸,还有胶水,还有广告纸。

  老师先让我们拿出彩色的卡纸,再给我们介绍了其他小朋友做的,看过以后,我们就开始做了。

  我选了一张橘黄色的纸贴了一个太阳,用橘黄色的做了一座房子,用蓝色的做了几朵云,然后画了点雨点儿,在上面又画了很多小孩子。老师说没做完的回家做。

  晚上我做完作业以后继续做手撕画。先做了一座大山贴到上面,又做了几棵树,在上面贴了几朵花,然后贴了一些草,最后贴上了花边。(摘自宋昀书博客,博文被推荐)

  小梅花占紫婧在布贴画做好上台展示时用流利的语言这样描述自己的作品——今天下午我们在班做手工布贴画,我先拿出一张长方形的黑色卡纸,然后把妈妈给我准备好的材料拿出来,一个深咖啡色布,妈妈把它剪成大树的形状。妈妈用五颜六色的布剪出大小不等的圆形,每个圆上边都有一个开心的笑脸。我现把咖啡色的大树枝用双面胶贴到卡纸上,然后把每个笑脸仔细的贴到大树枝上面,最后我把一个剪好的小猫咪贴到大树下边,一副美丽的布贴画就做好了。老师让我们到讲台上展示自己的作品。我拿着画讲‘我的画叫开心树。大树是老师,笑脸是一六班的每一个小朋友,我们在老师的关心,爱心下,每天都开开心心,高高兴兴的学到许多知识。’老师和同学都夸我做的好,我开心的笑了。(摘自占紫婧博客)

  小梅花闫枫昊在手工课结束后这样记录自己的生活——

  今天,我们做了彩色的布贴画。我的布贴画在上面是一个红红太阳,太阳的旁边有一朵洁白的云,布贴画的最下边有一片绿色的草地,草地上有许多漂亮的小花,草地上还有一棵苹果树,苹果树的上方有一只可爱的小鸟。我觉得自己做的很漂亮,我也觉得大家做的也都很漂亮。我今天做的很开心。(摘自闫枫昊博客)

  小梅花慕昆宸在剪纸活动结束后,周日醒来,下来床就开始剪,剪自己心中设想的所有的美好,一个中午,他将自己的作品从客厅排到卧室,从桌子上放到地上,他对看到的每一个人都乐此不疲的讲自己的作品,他兴奋的让我给他拍照留念。

  亲爱的梅爸梅妈们,当然这是看得见的`活动效果,其实更重要的不是这些,是孩子沉浸在课程中的美好的生命体验,是孩子们因为丰富的课程不经意间的无痕成长。

  可是,写这封信想表达我内心的不安。

  亲爱的梅爸梅妈们,每一个短信告知你们将要举行的活动时,我都要在最后这样说——一切活动采取自愿。

  我非常清楚,我们一个月至少两次的活动,对于本来上班就很忙碌的你来说无疑是一个大大的负担,你需要提醒孩子马上要来的活动具体的时间,你更需要帮助小梅花们准备大量的材料,还记得小梅花孙雨欣在博文中这样记录——今天老师让我们准备手工课的材料,我和爸爸一起去买了彩纸,胶水可是彩色布条家里没有怎么办了,我们就到胖发祥修剪裤子那里找,可是只找到了两种,最后跑到裁缝店又找了几种颜色的布料头,终于把所需要的材料准备全了.

  可是我更明白——

  当下的*,多少中小学生厌恶学校,厌恶教室,厌恶老师,也因此厌恶学*,厌恶求知,永远失去了自主学*的动力。让孩子喜欢上教室,也就意味着让孩子喜欢上了学*,喜欢上了学校,喜欢上了老师。一个喜欢老师、喜欢学校的孩子,他的成长还用操心吗?

  要使我和小梅花们相处的每一个日子都能成为真正的教育学日,我不能像一块在大江里随波逐流的木片那样对待自己的教育和教学工作,而是要像一个在大江里驾驶着航船乘风波浪驶向目的地的舵手那样对待自己的教育和教学工作,这条教育大江不是别的,恰恰就是小梅花们每天的生活。

  于是,我思考着小梅花们的童年问题,如果我强制他们坐在座位上,好像我已经夺去了他们的童年,我还想到,为了教小梅花们读和写,计算加减法,总是要求他们静静地坐着,不能转动自己的身体,好像我的小梅花们的童年也失去了很多的快乐。

  什么是童年?什么是快乐和幸福的童年?怎样才能“保卫小梅花们的”童年?

  童年不仅仅是小梅花们贪玩,欢蹦乱跳,无忧无虑的一个年龄时期。真正的童年,是一个成长的过程,是从一个质的状态到另一个质的状态过渡的人生。当然,我们的小梅花们不会想到这一点。但是,他们的蓬勃的发展力确实是朝向这一个方面的。小梅花们自己没有能力完成这一成长的过程。应该有关心着他们的,给他们传授知识和经验的——“我”和“亲爱的梅爸梅妈”,去帮助他们。

  所以,我才努力的研发一个又一个卓越的课程,设计多彩的活动,从儿童心理学本质出发。我们应该认识到:在孩子们动手操作中,自由选择的可能性具有重要的意义,小梅花们会选择自己喜爱的活动,会不厌其烦地一直做下去,并且你会发现,他们在选择这一活动的同时,接受了与活动有关的所有的困难,他们会目标明确地,意志坚强地,聚精会神地去克服这些困难。从而,他们的专注和努力使得活动充满了情感的色彩,他们对手中操作的活动,感到精神的自由和快乐。而人的天赋正是在这一年龄阶段开始蓬勃发展起来的,而天赋发展的状况如何,对于儿童认识活动的进一步发展具有重要的意义。

  是的:教育,是迷恋孩子成长的学问。

  根据小梅花们的发展力量促进他们的成长,这就意味着使他们的童年成为快乐的引人入胜和充满激情的,千万不要以为多做书写和计算就是让他们成长,要让所有的小梅花享受童年真正的快乐!

  要全心全意的爱孩子。为了这样爱孩子,就需要向孩子学*应当如何表示这样的爱,我把每一节课每一个课程每一次活动都看做是献给小梅花的礼物,也期待和小梅花们的每一个交往都使小梅花们感到喜悦和快乐,更促进他们的成长。

  请理解儿童的童年,请理解这样的课程,请你也用行动支持我们!

  你永远真诚的朋友:xxx

  20xx.3.4

二年级优秀作文3

  老师,您好!

  我只想问您,教好了我,您得到了什么?

  有人说是粉笔,染白了您的头发;也有人说是红墨水,在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道,那是淘气的我呀!那次,是我不完成作业,您苦口婆心地叫我做作业,我不但不做,还偷偷骂您是我儿子,被您知道了。我知道您比我父亲都大,我父亲曾经都是您的学生,我却骂您是我儿子,我真的不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师,终身为父”这个道理我也懂,您不比我大辈数也比我大岁数,况且还教过我父亲,我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发,您那皱纹是怎么来的,我最清楚了呀,那是被我气的,被我怄的呀!

  那次,我又说自己感冒了,不能上学读书,写了假条,叫同桌交给您。后来,您打电话问我的父亲,问我的婆婆,他们说我早到了学校。后来,您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学*科学文化知识上,长大好报效国家,为民做好事。说得实际点,将来才能找到工作,才能养活自己。您还说,现在社会没有知识文化不行呀!可是,我却请“霸王假”去玩游戏,浪费了美好的青春年华,更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母,也对不起教育培养我的您呀!我知道,您头上的白发又多了,额上的皱纹更密了,这仍是被我气的,被我害的吗?

  还有一次,我好几天没上学读书,您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了,我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学,四处寻找我,网吧,游戏厅,大街小巷都找遍了,没见我的踪影。过了几天您才知:我去了贵阳。我知道从四川到贵阳,上千里路,我拿着国家刚给我的200元贫困生补助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了,是不是?一个星期后我回校,您教育我,批评我。我是罪有应得呀!我也知道,我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!

  我问您,您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心,为我着急,为没把我教育好而坐卧不安,愁白了的,是不是?

  还有那次,您带我们去参加考试。我感冒了,您带我去看了医生。后来,我居然把一天的药当一次吃了。我急,您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意,想办法,开导我,为我壮胆,为我树立信心。您真的是心都碎了,是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?

  还有,我病了,急性阑尾炎,哭天杀地的'叫喊,是您背我到医院;还有,我家穷,读不起书了,才18岁的姐姐又自杀了,是您好心相劝,给我帮助支持,我才完成了学业,还考上了大学;还有……

  我不想再说了,但我还是要问您,教好了我,您得到了什么?

  您的头发白了,您脸上的皱纹多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!为了我,您呕心沥血;为了我,您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的,您做了一辈子的嫁衣,都是为了我,为了我们吗?

  教好了我,您没有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,当您听说我们站在大学的讲台,成了专家,学者,教授;当您听说我们到了*厅,进了p***,去了派出所,成了*,干警,所长;还听说我们去了中学、小学,成了中级、高级教师;我们去了医院,成了护士、医师;我们去了工厂,成了技术员、工程师;我们去了农村,成了管理员、农艺师……那时的您呀,心里真的乐开了花吗?今生今世,您说自己没有白活,自己的付出,有了回报,还需要什么呢?我们知道您是富有的呀,至少您可以自豪地说:天下到处有您教过的我、我们吗?

  到您两鬓斑白的时候,到您卧病不起的时候,到您将离开这个世界的时候,您会想起我们吗,老师?

  老师,今生今世,没有您的教育培养,就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘,哪会有我们的丰数收获呢?

  您为教育我们呕心沥血,尽心竭力,我们永远记着您呀!

二年级优秀作文4

  暑假的一天,爸爸带我去林县登山。我的心里十分高兴。因为我喜欢那里的山和瀑布。

  那里很有趣。在一个大瀑布下,我仿佛看到一个有靠背、有扶手、有坐垫的大沙发。和着哗哗的流水声,踩在一块块的小石头上,

  小朋友们唱起了欢乐的歌。那里很好玩。在高高的山上,有一条“窟窿”路,我觉得很害怕,但我还是勇敢的走了过去。看着学校的余大大在别人的搀扶下一步步走过来,我可骄傲了。

  爸爸对我说,登山增大了我的胆量。今后,我要去大海边看海,看看大海到底有多大,海水到底有多深?

二年级优秀作文5

  今天,我来到四宝斋学*画*画。小房老师让我们自由想象。画什么呢?我灵机一动,就画秋天的图画吧!

  秋天是个丰收的季节。你看,水果筐里装着一个个红通通的苹果,葡萄架下挂着一串串晶莹剔透的葡萄,石榴树丛中闪烁着一颗颗咧开了嘴的“小星星”。人们正围坐在小方桌旁品尝着自己的劳动果实呢!

  我用淡墨和浓墨勾出了秋天的美景。小房老师夸我又进步了,我心里乐滋滋的。

二年级优秀作文6

  有一次,我随爸爸妈妈去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一个很大的荷塘,荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的,上面有很多细细的毛,保护它不会被雨水淋湿,看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际,犹如一片绿色的海洋。荷叶层层叠叠,挨挨挤挤,非常“热闹”。

  荷花则另有一番姿态,有的含苞欲放,花瓣紧紧地抱在一起,如同即将离别的兄弟姐妹一样,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着,好像一位泼辣的姑娘,想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深,有淡红的,有浅红的,有粉红的,有腊红的,真像是一个个千姿百态,婀娜多姿的小姑娘。

  一场小雨过后,荷叶像一位刚刚沐浴过的仙女,亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去,活像一位淘气的孩子,在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上,欣赏着这美丽的雨后小景,不由得连叫几声“呱,呱,呱!”又一阵微风吹来,把荷花那淡淡的清香吹向远方,吸引来了辛勤的蜜蜂,它见这美丽景象,久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊,转呀转呀,上演了一场精彩的华尔兹舞蹈,给荷塘又增添了几分美丽。

  啊,这优美的'荷花,碧玉般的荷叶,动物们的精彩表演,看得我思绪万千,精神振奋。

二年级优秀作文7

  我家养着一只可爱的小白兔,它是在我一次生日时买来的。

  小白兔全身雪白,像是用无暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红的光泽,就像在凝神倾听真远方的动静。一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动,好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的,吃东西时,还会发“啧啧”的响声。它的前腿短,后腿长。只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好远。

  小白兔的尾巴短短的,远远望去,就像一个小绒球,可爱极了!

  小白兔可贪吃了。有一次,我拿来一片菜叶,小白兔见了,抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。一次。我正在聚精会神地看书,而小白兔跑过来,一会儿拉拉我的袖口,一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来,拉我去跟它玩。当我责怪它时,它就会躲到沙发底下,不管我怎么呼唤它,它就是不出来。我只好拿来菜叶,把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味,就再一次中了“计”——爬了出来。

  小白兔有时很贪吃。有时很贪玩,但有时它也很乖。它怕见陌生人,他一见陌生人来摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它时,它就会非常温顺地蹲下来,让我抚摸它的.毛,没有一丁点反抗的意思。

  我的小白兔真可爱!

二年级优秀作文8

  “当、当、当……”时钟敲了五下。哎,都晚上5点了。可爸爸妈妈怎么还不回来?嗯,对了,何不如让我来做一顿饭,体验一下当家的滋味。

  说干就干,我先去菜场买菜。买什么好呢?我顿时犯了难,忽然,我想起了妈妈*时说的话:“有营养的东西吃进去才会对身体有好处。”于是,我来到蔬菜区,这里的蔬菜可真多啊!我左挑右选,最后,买了茄子、西红柿和大白菜。随后,我又来到了荤菜区,这里随处都会听见一阵阵响亮的叫买声,我走到鱼摊前,心想:妈妈*时最喜欢吃鱼,那就买一条吧!我拎着买好的菜,会到家,已经是5:30分了。,到好友我系上围裙,放好按板从塑料袋中拿出一条茄子,切了起来,我切的茄子样子真叫个难看,有的大,有的小。西红柿和大白菜切的还算顺利。开始烧菜了,我打开燃气灶,放上锅,到好油,然后把茄子、葱花、五香粉一股脑地到下去。茄子总算烧好了。我这个从来没烧过菜的新手,今天烧茄子总算及格了。我正高兴,妈妈回来了,她看看已烧好的茄子,再看看满脸是油的我,哈哈大笑起来。我不知妈妈是笑我傻,还是笑我能干。

  通过这次当家,我知道了爸爸妈妈*时挣钱养家不容易,我们做子女的更应该孝顺。

二年级优秀作文9

  今天是3月21日,天气非常晴朗,我们学校组织了一次快乐的春游活动。一大早,同学们就背着满满的一背包东西,愉快的回到学校集合了。

  春游的第一站是到烈士陵园扫墓。到了烈士陵园,我们来到了“七十二烈士”的石碑跟前,表达了我们对烈士们的怀念之情,并送上我们自己亲手做的小白花。

  春游的第二站是到南沙科技馆参观。下车的时候,我们大家都饿了,于是导游就安排我们到一片大草坪上吃自己带的东西。同学们带的食物可丰富了,你看:有寿司、有小饭盒、有零食、还有糖和饼干。最受欢迎的当然是妈妈亲手为我做的寿司啦!我才刚刚吃了五块,等我去拿别的东西吃时,一眨眼工夫,一大盒寿司就全被我的同学干掉了。吃完午餐以后,我们就开始去参观科技馆了。

  进到科技馆里,我首先看到的是一头大象,大象的.鼻孔里不断地吹出气来,它的鼻子上面有一个塑料球,不断地被气吹来吹去,好玩极了。接着,我看到的是一个上面有一条长管,下面有一个网球,管的前面有一个翘板,如果你一踩下去,那么球就会弹到管子上。然后,我看到了一个大大的万花筒,你一看并且转动万花筒,一边转一边看,保准你头晕。后来我又看到了隐身术,就是他们把蝴碟做成树叶,然后要你找出二十只蝴蝶出来……

  其实,我还看到很多新奇的东西,如果你也想知道,就请你也来看看吧!我想你也一定会有一段快乐的旅程的。

二年级优秀作文10

  春天来了,天空像被海水洗了一样蓝,白云像棉花糖一样,火红火红的太阳像个大火球一样照耀着大地。

  在这么好的天气里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他觉得草丛里有什么东西在动,原来是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:这兔子细皮嫩肉的,肯定很好吃。突然,老虎从草丛里蹿了出来。小白兔吓得拔腿就跑,边跑边喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我呀!”老虎在后面紧追不舍,一直把小白兔逼到了河边。小白兔心想:这下完了,我肯定会被大老虎吃掉的。小兔吓得瑟瑟发抖,老虎说:“哈哈,这下你跑不掉了吧!”

  这时在河里洗澡的大象伯伯听见了呼救声,连忙跑过来。他看见小白兔有危险,急忙用长鼻子把小白兔卷起来,甩到背上,把他背过了河。小白兔说:“谢谢你大象伯伯,你救了我的命。”大象伯伯说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  读了这个故事我明白了:朋友之间要互相帮助。

二年级优秀作文11

  今儿是端午,我母亲对我讲道。上午,我同母亲说:“大家去买大枣粽吧。”母亲说:“好。”随后,大家就出去了。” 在路上,我见到有大伙,就问母亲说:“这人是弄啥的?”母亲说:“这人们和大家一样,是来买大枣粽的。” 到了商超,我见到那儿川流不息。我和母亲从人堆里挤来,同母亲说:“大枣粽在那儿。”

  大家走流过去,见到唯有不几个了,就买走。

  大家给钱就回去了。到了房间里,我询问母亲多少元一斤?母亲说:“3块4毛一斤。”

  我讲道:“这么贵。”后来我一尝说:“很好吃了,下一回我还想吃。

二年级优秀作文12

  我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

  *日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的.前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

  松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

  每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展2)

——二年级家乡作文 (菁华12篇)

二年级家乡作文1

  早上的太阳悄悄地钻进了家乡的.山,绿色的树木在风的吹动下醒来,他轻轻地吹动着绿叶儿,时而闪闪发光,时而沙沙地笑着,好像在和风和太阳问好。

  这时候,小松鼠也被吵醒了,她在绿树的身上跳来跳去,这边嗅嗅那边闻闻,好像在找什么东西。哦!原来小松鼠饿了,他想找东西吃呢!

  小鸟闻声赶来了,她们成群地飞过来,叽叽喳喳地说:“树爷爷!树爷爷!我们也饿了!”于是,便也开始寻找吃的来了。就这样宁静的清晨热闹起来了。中午的山上特别的寂静,各色的花蝴蝶溜了进来,她们正要偷吮吸山上野花的甜汁哩!

  趁着花儿们休息,蝴蝶们毫不畏惧地采着花蜜,她们一会儿在黄花上飞舞,一会儿在蓝花上嘻戏,可悠闲啦!我爱家乡的山,爱哪儿的寂静,爱那儿的绿树,爱那儿的早晨。

二年级家乡作文2

  我的家乡在陕西汉中,那是一座美丽的城市,青山绿水;还有很多好吃的东西,每次想起总让我无法忘怀,口水直下三千尺。

  我的家乡俗称陕西的小江南,位于陕西南部,在秦岭以南,巴山以北的一块盆地城市,是长江的最大支流汉江的发源地,地属长江流域,是一个大*原。汉中是*历史文化名城,北有秦岭,南有巴山,山水秀丽,人杰地灵。这里四季分明,适合多种生物的繁衍,也是国宝大熊猫和朱鹮的栖息地。这里一年两熟,不但是陕西最大的稻米产地,就连菜油的产量占全陕西的三分之一,说它是陕西物产最为富饶的地方也不为过。

  我的家乡还有很多特产:香菇、木耳、橘子、茶叶、中药材等等,*年来也都远*闻名。特色小吃菜豆腐、面皮、粉皮、罐罐茶、麻辣鸡、核桃馍、腊肉等等也颇有名气。这些吸引了不少外地游客来汉中参观旅游。如果你来到汉中游玩,热情好客的汉中人一定会让你玩得开心,吃的`高兴。

二年级家乡作文3

  我的家乡坐落在山野之间,可谓是有山有水有河流。清晨,听那云外一声鸡啼,家家户户都赶忙着,上山采药的,下地种活的`,在家劈柴的。集市上也热闹极了,卖什么的都有。孩子们都出来了,在田野间奔跑,在小溪边嬉戏。傍晚时分,家家户户都冒着炊烟,鱼肉香,饭菜香,在四处飘散。月亮出来了,似乎给整个村子披上了一件银衣,原本热闹非凡的村子这时候变得异常安静,所有人都进入了梦乡,只有天边那几颗调皮的星星在眨呀眨

二年级家乡作文4

  我的家乡坐落于甘肃省的东部,她名叫曲子,那里四面环山、四季分明是一个美丽富饶的小地方。家乡的群山哺育了小镇上一代代勤劳善良的人们。

  每当春天来临之时,山坡上的杏树,桃树争先恐后地吐出绿芽。砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开头上的泥土,探出它们嫩绿的小脑袋。你瞧,小路上的柳树也像姑娘一样穿着自己最美的绿衣裳,惹得小鸟也叽叽喳喳在它们的身边追逐嬉笑。哦,河那边的田野也开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的碧纱。绿,好像和人们早就结下了不解之缘。

  不知啥时候,山坡上的草更绿了,太阳公公的脸也变得更红了,像喝醉了酒似的。山下面的河水波光粼粼,诱的孩子们三五成群地来到河边追逐,在清澈的河水里尽情玩耍。到了黄昏时分,老人们叼着烟杆儿,一只手背在腰间,慢腾腾的在田梗上走来走去,望着波浪滚滚的金黄色麦浪,偶尔还听到他们爽朗地笑声。远处,炊烟袅袅,家家户户都在做饭。一缕缕青烟,一条条直线似的升上天空。

  家乡的秋天是成熟的季节,是收获的季节。这个时候,金光灿烂的田野里,沉甸甸的谷穗频频向你点头,颗粒饱满的高粱红似火,成熟的玉米昂首挺立,俨然一副站岗放哨的样子。

  在果园里,苹果树,梨树,枣树,葡萄树,你不让我,我不让你,个个都结出了饱满的果实。远远望去,一个个的大苹果像一个个的小红灯笼;一个个的大鸭梨水灵灵的;一个个的大枣红彤彤的;一串串的葡萄像一串串的.紫玛瑙;地上装满果实的大筐像一座座小山,乐得农民伯伯笑开了怀。

  家乡的冬天光秃秃的并不美,但是到了下雪的时候就不一样了。满山遍野银装素裹,田野里一群群的孩子堆雪人,打雪仗,有的孩子还用胖乎乎的小手接雪花,他们欢喜若狂。

  家乡的山美,花美,人更美,家乡的人们辛勤耕耘,换来春天烂漫的鲜花,换来秋天甜美的果实。

  啊!我爱我的家乡。

二年级家乡作文5

  我的家乡在大岭,虽然它是个名不见传的小村庄,但是小村庄也不示弱。

  春天,小燕子从南方飞来,好像是和我们说:“春天来了,春天来了”田野里种满了金金灿的油菜花可美啊!

  夏天到了,炎热的太阳照射着我们成长。在小河里大人、小孩子都在游泳呢!有些小孩子在小买铺买冰淇淋吃。

  秋天,是村民伯伯丰收的时侯,人们都忙着收稻谷。人们用自己双手和勤劳的汗水换来丰厚的回报!

  冬天,一层薄薄的雪,像巨大的轻软的羊毛毯,覆盖着大地。像雪的天堂!

  就是我美丽的家乡。

二年级家乡作文6

  我的家乡是南京,位于*东部,在长江边上,她是个美丽的城市。

  南京有很多风景名胜,中山陵、玄武湖、夫子庙、阅江楼……我最喜欢夫子庙,那里有很多古建筑,还有许多卖小吃的。元宵节的时候,夫子庙里有各种各样的灯笼,荷花灯、鱼灯、走马灯等。每次去夫子庙都是人山人海的,看来夫子庙真是个引人注目的好地方。

  南京的物产丰富多彩,有盐水鸭、板鸭、雨花石和云锦。我最爱吃盐水鸭,它的口味带点咸,皮白肉嫩,一点也不油腻,味道好极了。外地的亲友来,妈妈总是给他们带上盐水鸭,而且是桂花牌的。

  我爱家乡南京。

二年级家乡作文7

  今天我和爸爸妈妈一起回我的家乡,我的心情非常激动,汽车下了高速路后,爸爸说,我们的家乡就快到了,车子在路上缓缓奔驰着,路两边的灯柱弯着腰,好像是在欢迎我们回来,家乡的道路现在真宽阔啊,也非常的干净。

  不一会儿,车子就到了我们的家门口,现在真是路路、村村通大道,不再像以前一下大雨就满路的泥泞,连门口就出不去了。

  晚上,家里天上的'星星特别的亮,你知道这是为什么吗?那是因为这里远离污染,空气新鲜。来吧!到我的家乡,你会喜欢上这里的。

二年级家乡作文8

  我的家乡在农村,景色自然不同于城市里,城市每天都是同样的场景——来来往往的人,川流不息的事情。但在我的家乡却截然不同,景色一天天地在变化着,人的心情也会随着景色的不同而变化着。

  万物复苏,百花绽放,树木们意相生长,纷纷展示出自己的魅力,家乡的春天就是如此,无论你走到哪里,你总会看到许多花儿在争先的开放,为的是给春天穿上鲜艳美丽的衣服,给大地增添一份色彩,走上前去,你会看到许多的小昆虫在花儿旁边飞来飞去,嗡嗡地叫着,好像在为花儿唱歌。

  田野上,草儿们也不甘示弱,纷纷露出自己的脑袋,想看这个世界底是什么样的。一眼望去,绿油油的一片,一望无际,每当风儿抚摸着他们的脸蛋,他们总会像个孩子般害羞的低下头,躺在草地上,望着湛蓝的天空,感受着草地的柔软,呼吸着清新的空气,心里总会感到无比的舒畅。

  为了春天这位美丽的姑娘,高高在上的太阳也没有往日暴躁,显得格外的温柔,生怕会惹她生气,春天是如此的高贵。

  树叶枯黄,果实成熟,这是农民伯伯最爱的季节——秋天。

  在这个季节,是家乡人最忙碌的时候。每当你走出家门,你就会看见在一望无际的金黄色的稻谷中,有许许多多的人正为秋收而忙碌。果树们也纷纷献出了他们这一年来酝酿出的饱满的果实。

  远远地望着家乡的山,山上树的叶子已枯黄,叶子们为了不让生他,养他的树木枯死,以自己的消失来减少对营养的使用。登上山顶,家乡的大部分景色尽收眼底,秋风也是如此的温和,轻轻的拍打着你的脸,感到有点凄凉寒冷,秋天是如此的'成熟,稳重。

  这就是家乡的景色,它是如此的美好以致我无法忘怀。

二年级家乡作文9

  我的家乡在天台,这里景色秀丽。

  石梁飞瀑特别美。从远处听,突然一阵阵清脆轰鸣声像千万支枪声。走*仔细一听,声音越来越响,震耳欲聋,犹如千万个巨人的脚步声。抬头望去,瀑布像银河从九重天上落下来,正如诗人李白所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”可壮观了!走*一看,一阵风吹来,我感到一丝丝凉意。当瀑布落入潭中时溅起的水花像白莲花一样,又像一颗颗珍珠,可美丽了!

  天台不仅风景美丽,还有很多美食。有美味的臭豆腐,有清凉的石莲冻,还有醇香迷人的云雾茶。

  这么美丽的家乡,我怎么会不喜欢呢?欢迎来到我的家乡游玩。

二年级家乡作文10

  一说起射阳,我便情不自禁地想起了一个美丽的传说:很久以前,天上有十个太阳,烤得人们喘不过气来,一位名叫后羿的神箭手,搭弓射箭,射下了九个太阳。后来,有人说,后异就是在射阳这个地方射日的,射阳这个地名就由此而来了。

  美丽的射阳正因为是“黄海之滨”,所以这里的海鲜也多极了!肥美的螃蟹、各种鲜嫩的海鱼、大虾、贝类 …… 应有尽有!如果您来到我的家乡,一定不要忘了品尝鲜美无比的海鲜哦 !

二年级家乡作文11

  我的家乡在济宁,是一座美丽的城市。

  济宁有许多名胜古迹,比如,太白楼、微山湖……最美丽的还是小北湖。

  风光秀丽的小北湖,春天,五颜六色的花儿,芬芳扑鼻。夏天,大片大片的荷叶里,透着粉色的荷花,美丽极了。秋天,我们坐在船上,观赏小北湖的美景。冬天的小北湖,银装素裹, 简直是人间仙境。

  济宁真美,我爱我的家乡。

二年级家乡作文12

  广州是个美丽的地方,也是一个可爱的地方。

  广州的莲花山,美丽多姿。莲花山上的莲花许多许多,有淡黄的、有深蓝的、有杏黄的、有紫红的、有半紫半红的……五颜六色,美丽无比。山中有几个池子,池子里开着各种各样的莲花,有的像害羞的小姑娘,有的绽开了笑脸,有的在睡觉……鱼在河面嬉闹,在荷叶下捉迷藏,在河面欣赏*的鱼可多了!有时候要是你不注意鱼儿的话,就会洗个冷水澡。你看,鱼儿多调皮!山脚下有一个千手观音,两旁有五百四十九个罗汉,有的手伸得长长的,挡住了人们的去路,有的把脚缩得短短的,给我们让路,有的把脖子伸得不长也不短,正向我们微笑!

  广州的动物园,可有趣了!走进大门,就可看到“金鱼世界”里各种各样的金鱼,有的把眼睛都快鼓出来了,有的鳞摆成“招”字或者“财”字,有的鱼浮出水面,看五彩缤纷的世界……再往里去,就是猴子的乐园:长臂猿有的在树上吊来吊去,好像在寻宝哩!猴妈妈在给孩子找吃的,孩子在家里耐心的等待,看这真是个和谐的家庭。

  广州真是个美丽和谐的地方!


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展3)

——二年级春游作文 (菁华12篇)

二年级春游作文1

  星期五,怀着许久的期盼,载着一路的兴奋,我们全校一二三年级全体师生来到了这个神奇的淹城春秋乐园。

  一下车,我们就像刚出笼的小鸟快速地排起了队伍向乐园门口出发。到了门口就看到一个像怪兽头的青铜色大门,跟着导游我们进来看到两扇金光闪闪的招财门,仿佛真的回到了春秋时代!我们继续往前走,来到了儿童乐园。每一个项目都有很多小朋友在排队,导游姐姐带我们去了“孙武点将台”看风景!“孙武点将台”取材于战国时期孙武点将的故事。点将台是由高55米的空中飞行岛构成,一次性可以容纳60人。我站在点将台上俯视着淹城的.美景,真是美丽极了!

  然后我们又去看非洲人精彩的魔术表演,看完了表演我们就去吃午饭了,吃完午饭休息了一会就去玩旋转木马了,把我玩的晕头转向。后来我们还去购物买玩具,看了电影“西施之谜”,拍了集体照,儿童乐园玩空中飞行。

  时间过得真快,一天的旅游结束了,我们乘着大巴车一路有说有笑回到了学校。

二年级春游作文2

  春回大地,万物复苏,一年一度的.春游终于到来了。上午,我们在老师的带领下,坐着校车来到了杭州动物园。动物园里花红柳绿,春光灿烂,一片生机勃勃。在一幅巨大而形象的园区地图前,各小队找到了自己研究目标的所在位置,就开始分散行动了。

  我们小书虫俱乐部今天要研究的对象是猴子。于是,在王老师和戚老师的带领下,队员们直奔猴山而去。猴山上有许多活泼可爱的小猴子在嬉戏玩耍。王紫绮说:“这些猴子都在山上,应该叫‘山猴’。”顿时逗得大家哈哈大笑起来。接着我们又游览了“珍贵猴房”,看到了各个品种的猴子。我一边看,一边赶紧把名称记录下来:松鼠猴、环尾狐猴、黑帽悬猴、山猴、黑猩猩、金丝猴、树叶猴、川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、松萝猴、山魈、红毛猩猩、白颊长臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑叶猴……

  看完猴子后,我们又去观看了大熊猫、浣熊、眼镜熊、棕熊、北极熊、亚洲黑熊等动物。动物园的“居民”可真多啊,可惜时间有限,我们没能都去一一拜访。在集合地点吃完午餐后,我们便依依不舍地离开了。

二年级春游作文3

  春天来了,春意盎然,我们迎来了春游。

  今天,我们大家兴高采烈地去了传化大地——传化集团高科技农业园区。那里的`花是多么艳,那里的草是多么嫩。我们参观了很多的花草树木,让人眼花缭乱,应接不暇。

  到了中午,我们解散了,以小组为单位去欣赏大自然的美景。我们在一块绿茵茵的草地上扎了营,就去玩了。我先来到了植物迷宫。这是又很多高大的树木组成的迷宫。开始闯关了,我和几个小伙伴东绕绕西绕绕,怎么也绕不进中心。无奈之下,我们只好失败而归。接着,我们又去玩了秋千,我们还玩了跷跷板,还有很多很多好玩的项目。

  今天,过得可真快乐啊!

二年级春游作文4

  这次春游,我可以用四个字来表达出来--酸甜苦辣,一用俱全,无可质疑!

  所谓“酸”就是我的脚酸呗,累的我晚上是四肢无力,腰酸背痛啊!

  所谓“甜”,就是我们全班同学一起游览了千乘湖,还有我们即将踏进的双语学校。在那里我们看到了春的美景,体会了春天的快乐,还有就是我爸爸带领的我们组做了好吃的饭菜,让我和同学们一起美餐了一顿……

  苦辣 ,就是太阳的毒辣,在行走的过程中炎炎烈日,除了我们高兴的心情,还有被太阳的晒得无可奈何的样子,一个个满脸红彤彤的,还冒着汗……

  春天在公园绽放了,看那“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草生机勃勃,姿态万千!看那春中舞者在风中滋润着嫩芽!在无声的春雨中,小草悄悄的长大了!小花也在含苞欲放,柳树上的柳枝也像爱美的小姑娘一样梳理着自己的长发,春风一吹还像在翩翩起舞,让地上的蚂蚁看的如痴如醉。看,那里飞来了一只蝴蝶,在空中飞来飞去,好像在告诉大家,春天来了。

  今天过的好快啊,野炊很快结束了,我们的.春游也随之结束了,留在我们心中的是一个美丽的春天!

二年级春游作文5

  昨天,我高兴得一夜都没合上眼,因为我们今天就要去——园博园春游了!

  早晨,我早早地起了床。那天,天气阴森森的,蓝蓝的天空被不留情的乌云给遮的严严实实,不一会儿便下起了绵绵小雨,因为:清明时节雨纷纷嘛!风斜雨细,春雨飘洒,好似美丽的绣花女抛下一把把银针,闪闪发亮。再听屋檐滴水声,雨打芭蕉的铮铮脆声,和风细雨的籁籁声,仿佛是在欣赏一支美丽的交响乐曲。小雨,细如针尖,轻如牛毛,如烟如雾,无声息的下着,不住的滴在我的脸上和身上。

  我们乘车到了园博园,那时,雨已经停了,在呼吸一下新鲜空气,啊,舒服极了!

  导游姐姐带着我们去了著名名人塑胶,看不到边际的长廊......但最吸引我的是:曾子杀猪和音乐喷泉。曾子杀猪讲的这样一个故事:有一天,曾子的妻子要出去买菜,可她的儿子哭闹着非要跟她一起出去买菜,曾子的妻子对儿子说:“如果你不跟我一起出去买菜的话,回来一起吃猪肉!”于是,她的儿子便不哭泣了!曾子的妻子回来的时候,曾子那着刀正准备杀猪。妻子见了急忙说:“|你怎么当真了?”|曾子便说:“答应了就一定要做到!”于是,便把猪给杀了!这个故事告诉我们:做人一定要诚实。音乐喷泉时而像高如百米的隧道,时而像冲锋陷阵的勇士,时而像缤纷美丽的烟花,时而像......

  我们告别了时光老人,回家了。

二年级春游作文6

  春游啦!春游啦!我们终于盼来了期待已久的春游。今天早上,我们背着装满食物的书包,高高兴兴地来到了学校,大家都笑容满面,兴致勃勃。我们排着整齐的队伍到了学校门口,看见好几辆白色的大巴车停在那儿,我们有秩序地上了旅游大巴车,开开心心地驶往我们的目的地——芜湖温地、雕塑公园,一路上都飘荡着我们的欢声笑语。

  我们先到了湿地公园,我看见了一片绿油油的草地,小草迎风摆动,好象在招手欢迎我们。公园里有很多茂密的树木,还有一条清可见底的小河,河旁边种满了翠绿的禾苗,景色美丽极了!我们穿过一座很高很长的石桥,走过一条弯弯的鹅卵石路,来到了一个有很多游乐设施的地方,那里有滑滑梯,有爬绳子的,还有很多刺激好玩的东西。我们玩得高兴极了。

  接着我们去了雕塑公园,我们找了一个空地,铺上一块大塑料台布,把吃的东西都拿了出来放在上面,大家围在一起吃,吃得特别香甜。吃完以后我们开始放风筝,我们带了熊出没、凤凰、跳跳虎等风筝,它们在天上自由飞翔,王老师还带我们拍了很多照片。然后导游阿姨带我们去看到了真正的.雕塑,有山神,它的造型是一只大青蛙,是用来保护森林的,还有的造型是钢琴、大米等等。最后我们全班在公园大门口照了一张合影,大家摆了各种姿势,王老师“咔嚓”一声记录了我们开心的一刻。

  大家都恋恋不舍地离开了公园,今天真是难忘的一天!

二年级春游作文7

  春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春天这迷人的景色。

  刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,似织不完的绵缎这么绵延,似天边的彩霞这么耀眼,似高空的长虹这么绚烂;似火一样红的五星花,多么可爱啊!它们的花瓣有五个角,远远望去就似一颗闪闪发光的五角星,*看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来,花蕊就似弹簧一样不停地颤抖起来。远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的美丽;白色的山茶花就似高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。

  我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的喜悦。

  “叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天这优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好似在说:“春天来了,美好的春天又了!”

  春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是画卷的'描绘者,春天是我们最爱的季节!

二年级春游作文8

  今天,我们去春游了。

  一路上我们一边兴致勃勃地谈论,一边焦急地等待着目的地地到来。终于,来到了目的.地——龙华烈士陵园。我们向庄严的烈士墓碑敬礼。然后,我们来到了植物圆,我们找到了一片树阴。随后,我们在这片树阴下吃了午饭。吃好了午饭,我们准备回去了。

  在回去的路上,我想:今天,我好开心呀!

二年级春游作文9

  今天,我们兴高采烈地来到操场上,知道我们为什么这么开心吗?告诉你吧,我们要去找春天。

  出发啦!我们迈着轻快的脚步,踏着松软的泥土,走在春游的路上。

  首先,我们来到公园里。小草从地下钻出头来,柳树姑娘甩着自己的长辫子,花儿张着开心的笑脸,竹子随风舞动。三年级的哥哥姐姐们迎着春风,放飞了一只只各式各样的风筝。瞧,一只风筝一头栽下来啦!咦,那边还有两只风筝还打起架来了呢!哎,这边也有两只风筝正你追我赶,好象在玩警察抓小偷呢!

  离开了公园,我们继续往前走。一路上,豌豆花像个害羞的小姑娘,躲在绿叶底下,可能在玩藏猫猫呢!油菜花尽情开放,好象给大地铺上了一层金色的毯子。梨花姑娘穿上了白纱裙,春风一吹,梨花姑娘时而像漫天飞舞的雪花,时而像美丽而又顽皮的蝴蝶在翩翩起舞。茶田里的农夫正忙着采摘茶叶呢!山上的一棵棵挺拔的小松树,笔直地站在那里,好像在跟我们敬队礼呢!

  春光是多么美好啊!我们一起欢呼着:"我们找到春天啦!"

二年级春游作文10

  今年3月30日,老师带着我们全班同学来到九龙公园春游!

  在去九龙公园的路上,我看见很多花草树木,特别是桃花,粉红色,非常漂亮!

  过了不久,我们来到了九龙公园的南门,老师带我们一个个排队走进去!

  哇,这里面的花草好鲜艳呀,引来了很多蜻蜓和蝴蝶,在上面飞来飞去,好像是在空中跳舞!我们看了很久,脚都有点酸了,也有点口渴,于是我叫陈苏云帮我拿水壶,哇,我的水快喝完了,只有一些了!喝过水,我就又开始有活力了,然后我们就走到了一片绿油油的草地,这里的小草好可爱,也很香,我都有点不忍心踩它!但我还是踩了,因为老师让我们坐在草地上吃午餐。这时候,大家都拿出了自己带来的食物,还有铺地毯的,我也用一张塑料纸铺成地毯,然后把食物和衣服放在地毯上面,接下来就开始吃食物了!这个时候,我发现老师没带食物,其它同学正在抢着送老师食物,这时我也挤过去,给老师面包和水,老师很开心地说:“你真个懂事的孩子,可是我的包里已经装有很多食物了,不用了,谢谢你!”

  吃完食物,大家都一起玩耍!我们玩得好玩心呀!快到11点了,眼看着就要下雨了,老师叫我们集合,准备回班级!于是大家排好队,往学校的方向走回去了!刚到教室,老师就放动画片给我们看,我觉得很奇怪,为什么老师会放动画片给我们看呢?哦,原来今天是星期六,老师是想让我们放松放松!老师真是对我们太好了,老师,我爱您!

二年级春游作文11

  星期五学校组织春游,同学们都很高兴,因为春游时可以带很多好吃的!星期五到了,同学们都高高兴兴的到了学校,等着严老师说:“出发”!可是同学们一直静不下来,老师说:“你们再吵的话, 春游就取消了”。这时教室里一片安静,过了一会我们就出发了。一路上都是花花草草真漂亮!到了府山我们一口气爬到了文种墓前,严老师让我们在这休息一下,大家都拿出了自己带的零食和同学们 分享。后来我们就依依不舍的回到了学校。

二年级春游作文12

  今天,阳光明媚,天气晴朗。我的心情也无比激动,应为我们要去春游。上午我们二年级去灵湖春游。

  我们排好队伍,像长龙似的向灵湖走去。一路上我们背着圆鼓鼓的大书包,里面装着都是一些好吃的零食呢!不一会儿,我们就到了灵湖。一排大树像一位穿着绿军装的士兵在守护我们,也守护着灵湖。一朵朵鲜花露出红红的笑脸,湖面上的水像一面镜子,格外美丽。但我们已经没心思看灵湖的美景,只想早点坐下来吃零食,玩游戏。我们找了一片空地吃了一点零食玩了一会游戏就回家了。

  今天是那么开心。


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展4)

——二年级西瓜作文 (菁华12篇)

二年级西瓜作文1

  夏天来了,我经常去乡下的'爷爷、奶奶家,因为爷爷每年都要种西瓜,我最喜欢吃西瓜,只要我一来到老家里,爷爷立刻就带我到地里去摘两个西瓜。

  西瓜的外皮是黑绿相间的花纹,一根硬硬的瓜藤像打着卷的小猪尾巴,圆圆的身子又像是个胖胖的小娃娃,可爱极了!

  一切开,里面是红色的瓜瓤,还有黑色的瓜子,远看像是撒在上面的黑芝麻。咬一口,红红的汁水像甘甜的泉水顺着喉咙流淌,顿时便感到特别的清凉!怎么样,你流口水了吧?

二年级西瓜作文2

  有这样一种水果:它出产于夏天,是非常好的清热解暑佳品。这种水果的形状是圆圆的,大的足足有篮球那么大,小的大小与火龙果差不多。它满身都是深绿与浅绿相间的波浪花纹,让人看着非常清凉、舒服。切开这种水果,里面是红色的果肉,果肉里边有许多黑色的'小瓜籽,很像果肉的小宝宝。这种水果的味道甜甜的,而且还含有丰富的水份。如果把它放进冰箱里冻一下,那味道就更好了。所以,在炎热的夏季,人们都喜欢用这种水果来解渴、消暑。

  现在你知道这种水果是什么了吗?那就是人见人爱,也是我最喜欢的水果——西瓜。

二年级西瓜作文3

  有这样一种水果:它出产于夏天,是非常好的清热解暑佳品。这种水果的形状是圆圆的,大的足足有篮球那么大,小的大小与火龙果差不多。它满身都是深绿与浅绿相间的波浪花纹,让人看着非常清凉、舒服。切开这种水果,里面是红色的果肉,果肉里边有许多黑色的小瓜籽,很像果肉的小宝宝。这种水果的味道甜甜的,而且还含有丰富的水份。如果把它放进冰箱里冻一下,那味道就更好了。所以,在炎热的夏季,人们都喜欢用这种水果来解渴、消暑。

  现在你知道这种水果是什么了吗?那就是人见人爱,也是我最喜欢的`水果——西瓜。

二年级西瓜作文4

  去年春天,我的西瓜妈妈被小朋友吃掉了,他们把籽种进了土里……

  今年夏天,我诞生了,我就是那颗幼小的籽。一天过去了,两天过去了,我在西瓜地里渐渐长大了,长得越来越大,越来越甜。我的颜色是深绿和浅绿,有一条条波浪线的'花纹,叶子跟翡翠一样绿。青藤像小猪的尾巴,一拔就断。

  你拍拍我,“咚咚咚”的声音,我虽然疼,但不叫出声来,你把我切开,从远处看过来,就好像芝麻宝宝跑进了红瓤妈妈的怀抱里。你走过来会闻到一股清香味,你一口,虽然吃在嘴里,但甜味会流进你的心里,那是多么得脆呀,多么得甜啊!红得像太阳似的果汁从你的嘴角流下,在夏天吃到我会感觉很凉爽,很清甜。

  你可以把我切成两半,用勺子挖着吃,还可以把我做成冰淇淋,我皮儿又滑又凉,滑得跟玻璃似的,凉得跟冰块似的。

  小朋友,看到这里你是不是口水直流三千尺呢?如果想吃我的话,那就到西瓜地里来找我吧!

二年级西瓜作文5

  我家有个大西瓜,它的瓜皮是浅绿色的,墨绿色条纹长在它身上更加可爱了!

  西瓜是圆圆的,像个足球似的。它比我的头大一些,看起来像个胖娃娃,可爱得不得了。我轻轻的碰了它一下,它就在地上转了两圈,然后又滚到了花猫的'脚下。小花猫一看哪来了一个大娃娃呀!它用小爪子动了大西瓜一下,一看不好玩,把自己的小尾巴一翘,就走了。妈妈一看,“呀!咱们家西瓜怎么在那?快把西瓜抱走。”我把大西瓜抱起来说:“不能顽皮哩!”我拍了拍它,它咚咚响,好像在说:“好好好!”

  晚上妈妈拿刀切西瓜,切了一点,大西瓜就裂成了两半,好像在说:“啊!可把我闷坏了!”说得也是,要不大西瓜的脸怎么会那么红呢!该吃西瓜了,我找了两片最大的送给了爸爸妈妈。因为劳累了一天的爸爸妈妈当然要吃最大的了!我找了一片最小的西瓜给了自己。虽然小,但是甜甜的、沙沙的,一直甜到我的心里。

二年级西瓜作文6

  我喜欢吃西瓜,因为西瓜很好吃。

  又大又圆的西瓜,像一个绿油油的大皮球。绿油油的西瓜皮里面是红通通的果肉,我吃下去,又甜又香的`,还流出红红的,甜甜的汁水,让人看见了也会忍不住要尝一口。

  西瓜是人们夏天最喜爱的水果,能解渴又能解暑。要是能喝上一杯冰冷的西瓜汁,那可是炎热夏天一大享受。

  我最喜欢吃西瓜。

二年级西瓜作文7

  小时侯,我家住在农村乡下,我们种了西瓜。黑色的西瓜籽种在地里,浇水,过了几天就长出了小西瓜。

  绿油油的西瓜藤越长越长,越来越茂盛。后来就开了黄色的花。花谢以后,藤长结了许多小西瓜,又绿又圆的小西瓜慢慢的长大了。

  西瓜圆圆的,像人的`脑袋、皮球、足球、篮球。有一次,小朋友在旁边打球,他们把球打到西瓜地里,他们找来找去都找不到。因为西瓜的叶子把球藏在下面,他们在谈着话,所以他们找不到。

  我爱又大又圆又甜的西瓜!

二年级西瓜作文8

  大家好,我是西瓜。我身材圆滚滚的,我们族最有名的胖子,体重有10千克以上的呢!我嘛,体重8千克,还好,不然要被别人嘲笑是胖子了。我经常穿着绿色的外衣,若剥开我的外衣,我便流出来鲜红的“血液”。

  我最骄傲的一部分,就是我们西瓜家族的糖分,我们西瓜的含糖量占体重的13%左右,最高的'达13、5%以上,说我们是一个蜜罐都不为过。

  介绍这么多,还没给你们尝尝,来来来,今天我心情好,每人都有份。吃了我的果肉,评价我的人,一般第一个字就是“甜”。

  有人问我:“你们是哪个季节吃比较好呢?”这个问题我也认真的考虑过?答案就是夏季。夏天吃我们西瓜啊,爽口、解渴,可以为你降温去暑呢。大家夏天出门旅游不用带水了,带上我吧?顺便也让我免费饱览风光,哈哈。

  我的种子含油,还可以做人类最喜欢吃的零食,并且有清热利尿,降血压的作用。哈哈,其实我也是从我主人的电脑上看来的。看来我还是个医药专家呢!来来来,我今天开始收粉丝啦,快点加入吧!

  听了我这么耐心的介绍,你是不是对我有更深的了解了呢?虽然我长得不起眼,但是我有许多作用。你们爱吃我这甘甜清凉又解渴的西瓜吗?一定要多多光顾我的生意哦。

二年级西瓜作文9

  我最喜欢的水果是西瓜,它有件很厚很厚的衣服,圆圈的身子,红红的肉,甜甜的水,还有许多许多的黑娃娃。

  它的衣服是绿色的,肉和水都是红色的,黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。

  西瓜只有到暑假的时候才有,它的叶子是绿色的,很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩,满地都是,拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑,可口又好吃。

  就是因为西瓜的这些特点,我才喜欢它的。

二年级西瓜作文10

  我最爱吃西瓜。每当入夏,西瓜刚上市,妈妈就给我买西瓜吃。

  西瓜又大又圆,像足球,又像地球仪,还像我吃饱饭时圆鼓鼓的肚子。西瓜蒂像老鼠的小尾巴,又像小女孩的小辫子。西瓜皮是青绿色的,还带有墨绿色的条纹,就像新疆小姑娘穿的绿花衣裙一样,很漂亮,很可爱。西瓜的表皮是光滑的,用手摸一摸,像婴儿的肌肤。切开西瓜,顿时露出鲜红的瓤。咬上一口,甜津津的,像吃了蜂蜜似的`;沙沙的,就像吃了冰沙。尤其在炎热的夏天里,吃上一口冰镇的西瓜,人仿佛掉进了冰窖里,全身感到凉爽!

  西瓜的用途可多了!听妈妈说:瓜瓤可以解渴消暑;瓜子可以生津滑肠;瓜皮可以炒来当菜吃,清热解毒,还可以捣成泥,美容祛痱子哩!

  西瓜全身都是宝!我最爱吃西瓜。

二年级西瓜作文11

  午觉睡醒了,妈妈从冰箱里抱出一个大西瓜,我和弟弟开始吃西瓜比赛。爸爸当裁判,谁吃的快,瓜皮上留的瓤少就胜利。妈妈把西瓜切好放在盘子里,爸爸说:“开始”

  只见弟弟狼吞虎咽地吃起来,他那炯炯有神的眼睛盯着桌上的西瓜,生怕别人把它抢走。只见西瓜水顺着他的肚子往下流,他的样子看起来要得冠军。我也毫不示弱,大口大口地吃起来,可是我还是慢了一步,没弟弟先吃完。爸爸发话了:“哥哥虽然吃慢但是吃的干净,你们都是第一。”

二年级西瓜作文12

  小时侯,我家住在农村乡下,我们种了西瓜。黑色的西瓜籽种在地里,浇水,过了几天就长出了小西瓜。

  绿油油的西瓜藤越长越长,越来越茂盛。后来就开了黄色的`花。花谢以后,藤长结了许多小西瓜,又绿又圆的小西瓜慢慢的长大了。

  西瓜圆圆的,像人的脑袋、皮球、足球、篮球。有一次,小朋友在旁边打球,他们把球打到西瓜地里,他们找来找去都找不到。因为西瓜的叶子把球藏在下面,他们在谈着话,所以他们找不到。

  我爱又大又圆又甜的西瓜!


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展5)

——二年级语文作文 (菁华12篇)

二年级语文作文1

  一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的`身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。

  回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”

  小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

  于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱

  护青蛙,它是我们的朋友。

二年级语文作文2

  今天,我和爸爸去了位于陆家嘴的上海市水族馆。在那里,我看到了调皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,还有美丽的狮子鱼……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇异的画面在我眼前展现。

  首先吸引我目光的是狮子鱼。它们看起来很漂亮,头是半透明的.,身上有黄褐色和灰绿色相间的条纹,一根根长长的棘刺组成了它们的鳍,棘刺笔直地伸展,好似一只发怒的狮子。别小看这些棘刺,在碰到敌人时,狮子鱼就会用棘刺攻击对方,棘刺能分泌毒液,被蛰到的敌人即使逃脱,也会因中毒而死亡,所以说,狮子鱼真是一种既美丽,又危险的动物啊!

  接下来的这个生物让我惊叹不已的是它的庞大,见到它的第一眼,我就忍不住在心里说:“哇,好大一只蜘蛛啊!”可仔细一瞧,它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生长在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身体直径可以达到两本杂志的宽度,当它的螯肢完全展开时,差不多有半间教室那么大。更奇的是,它会像知了一样蜕壳,关于这个,水族馆里流传着一个故事:一天早上,工作人员像往常一样,巡查着各个展馆,当他们看到蜘蛛蟹的展柜时,吓了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚,其中一只只是它蜕下的壳。

  水族馆里还有各种各样有趣的动物,我都看不过来了,我恨不得长二十只眼睛,还好,爸爸带了相机,他替我拍下了好多有意思的画面,让我回家慢慢欣赏。

  海底世界真是奇妙无比啊!

二年级语文作文3

  守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的*俗,也叫除夕守岁,俗名熬年。探究这个*俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

  太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫年。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈年色变。后来,人们慢慢掌握了年的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它便返回山林中去了。

  算准了年肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作年关,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃年夜饭,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,*安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的*惯。

  守岁*俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁,五更分二年。人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

  *时吃过晚饭,我总是先拉小提琴,但今天却不同寻常,今天是中秋节,我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。

  晚霞过后,天渐渐暗了下来,夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿,月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸,慢慢地变成一个洁白明亮的银盘,把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间,像给大地铺上了一层薄薄的霜,使我不禁想起李白的诗句床前明月光,疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的,然后徐徐穿过青烟似的白云,徐徐上升。就在那一刹间,月亮的颜色变白了,高高地挂在了深蓝色的'夜空中。它把自己全部的光,都献给了无边无际的大地,让黑暗里多一份光明。

  赏完了月亮,我又和大家一起展开搏饼比赛。首先从姐姐开始,她双手捧起骰子,然后合起来,不停地摇动,在离碗的边沿高一些的地方放下骰子,随着一声叮当骰子立刻淘气地离开了姐姐的手,跳进了碗里,啊!姐姐搏到了三红,我兴奋得叫起来,大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷,牙刷中间有一个蝴蝶的形状,可以弯曲,让牙刷更好的清理牙缝。

  接下来,轮到了我的大伯伯掷骰子了,他先用左手抓三粒骰子,右手也抓三粒骰子,两手一起摇了摇,再把两手里面的骰子合在一起,使劲再摇了摇,嘴巴还不停地念着:状元、状元快出来。双手一放,骰子立刻掉进碗里,大家定神一看,惊讶得叫了起来。小朋友,你们应该都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告诉你们,他掷到了状元带五。他高兴得手舞足蹈。

  轮到了我掷骰子了,我一手抓起六个骰子,放在手掌里摇了摇,然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果,什么都没有。

  没有想到眨眼的功夫,20xx年就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚,校园里安安静静,和往日没有任何的区别。只是在有的地铺前面,留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。20xx年20xx年的十年,是时间过得最快、岁月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》,我当初唱这首歌时,觉得十年是一个遥远的数字,没料到,十年很快就这么过去了。说来真是惭愧,这十年来我大学毕业,一直在高校,默默无闻。去年,算是我人生发生转机的一年。那么今年,我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧!

二年级语文作文4

  这个星期三,周老师告诉我们,周五大家都要穿“正装”,因为当天下午,我们要戴上红领巾拍一张照。

  这可是件令人兴奋的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白衬衫和校裤,教室里显得整整齐齐地,每个人脸上都写满了期待。

  刚开始时,我们是一个接一个地下楼拍照,被叫到的同学会系上红领巾,在大家羡慕的目光中走出教室。这当中,最迫不及待的要数葛亦典了,周老师系红领巾的手刚放下,葛亦典就以百米冲刺的速度奔出教室。

  大约到了第七位同学,周老师让没拍过照的`同学在教室门口排队,说是现在开始,一起下楼拍照。于是,大家排好队下了楼。

  到了拍照地点,周老师一边给大家分发红领巾,一边说:“会戴的人自己先戴上,不会的我来帮忙。”听到这话,人群顿时骚动起来,有寻求帮助的,有不知所措的,还有手忙脚乱折红领巾的……但没有人会自己系。最后,还是宋老师、周老师帮大家一个个系好,看来,大家的动手能力都不怎么样。

  正式开始拍照了,宋老师告诉大家:“你们可以随意摆POSE,怎样都行。”于是,背景布下出现了各种POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有摆胜利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,选择敬一个庄严的队礼。

  我也敬了个队礼,因为我多么渴望能早日戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员啊!

二年级语文作文5

  我的`家乡——小海镇,位于黄海之滨。历史悠久,文化流长。这里有闻名遐迩的温泉,有佛教圣地的镇海寺,有环境优美的新建别墅区……

  家乡的温泉座落在小海温泉村,那里风光秀丽,水温水质十分宜人,人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门,你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙,一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”,浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁,有奇形怪状的假山,有清澈见底的喷水池,有露天游泳池。温泉的水温在51度,含有丰富的化学成分,对医治各种疾病有明显疗效,是中外游客休闲疗养的好去处。

  古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群,其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香,庙中有三座四米高的大佛,面容慈善,散发出一种香木的味道,敬香的人很多,都是求*安、许愿的。常言道,耳听为虚,眼见为实。你还是来亲自见见吧!

  今天,家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策引领下,家乡人民努力奋斗,经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景。红瓦蓝墙,整齐划一,一条条水泥路通向每家每户,这就是海团新村。小区内景色秀美,空气清新。篮球场、健身房是锻炼身体的好地方。农家书屋是修身养性的好去处。

  家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……

  我爱这古老、历史悠久的家乡,我更要把我的智慧和汗水撒在这片肥沃的土地上,为家乡的明天尽一份力量!

二年级语文作文6

  一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。

  回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”

  小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的'瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

  于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱

  护青蛙,它是我们的朋友。

二年级语文作文7

  小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!

  今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

  他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游

  小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

二年级语文作文8

  春天来了,花儿都露出了笑脸,桃花红艳艳的、杏花雪白白的……

  春天,田野里开满了金黄的油菜花,像铺了一地的金子,花香吸引了许多小蜜蜂,他们好像在说:“好香呀。”

  春天,柳树都发芽了,长长的辫子随风舞动,像是一位少女在梳理着辫子。

  春天,公园里有许多小朋友在放风筝,他们你追我赶。看,风筝风得好高呀,一位小朋友说:“我的风筝飞得比飞机还要快。”

  春天,解冻的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘在弹琴、歌唱。

  春天,雨后的竹笋窜着个儿的'往上长,像是一个个健壮的孩子。

  我爱春天,我喜欢春天。

二年级语文作文9

  我的家乡在凤凰城,凤凰城风景优美,而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。其中最美的还是凤凰广场。

  凤凰广场中我最爱音乐喷泉。夜幕降临,音乐喷泉开始了,音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演,小精灵快速地升天,当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了,小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上,身上,还有脚上去聚会。

  过了一会儿,音乐喷泉喷了三十分钟以后,小精灵跳舞跳累了,回到家休息了。

  这就是凤凰城的美景之一,同学们你们喜欢凤凰城吗?要是你们喜欢的话,也来写一写吧!

二年级语文作文10

  我已经是二年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的双眼才能享受,每当我看到比我小的孩子骑自行车到处窜时,心里就会有一种说不出的“痒痒”。

  于是我开始尝试学骑自行车。假期的一天,妈妈从车棚间拿出新买的自行车,带我去小区广场上骑。起先,我兴奋得手舞足蹈,可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到了,鼓励我要坚持,不要怕摔跤,先做了一次示范,让我仔细看。然后,跟我说:“你握好车头,再用力踩脚踏板,不要停下来,就不会摔倒。”听完妈妈的话,我又开始了第二次尝试,可是一骑上自行车,我又摔得四脚朝天,腿上青一块,紫一块,疼得我哇哇直叫,妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来,安慰我说:“你怎么样了,摔着了吗?”我说:“没关系,我们继续学吧!”妈妈叮嘱我:“骑自行车眼睛要往前看,身体要保持*衡。”妈妈的话让我有了信心,我坚强地站了起来,又重新回到起点,心里仿佛打开了紧闭的门,想着妈妈的话,往前骑,多练多练,慢慢的,我学会了骑自行车的技巧。爸妈脸上充满了惊奇的笑容,仿佛在夸我:“女儿,你真棒!”后来,我始终坚持,没有放弃,反复练*,功夫不负有心人,经过锲而不舍的练*,我终于骑得很稳当了,虽然技术不怎么样,但还挺带劲。现在自行车对我服服帖帖、百依百顺,驮着我在小区里飞来飞去,我心中有说不出来的高兴,我相信终有一天我能自己骑车穿越大街小巷。

  人们常说:“有一份耕耘,就会有一份收获”。从这件事我明白了,不管做什么事,只要坚持不懈,就能获得成功。

二年级语文作文11

  我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。

  蚂蚱小小的.,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。

  每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。

二年级语文作文12

  有一天,小树看到树爷爷生病了,啄木鸟刚好从森林飞过,小树连忙叫住啄木鸟先生,你能帮树爷爷治好病吗?啄木鸟说:“能呢!”啄木鸟连忙来给树爷爷看病,看见树爷爷一直在落叶,原来树爷爷病得很厉害,啄木鸟很快就把树爷爷的病给治好了。树爷爷不再掉叶子了,小树问:“啄木鸟医生,为什么树爷爷还是一直闭着眼睛呢?”啄木鸟医生说:“树爷爷很快就可以睁开眼睛啦!”

  过了一会儿,树爷爷真的睁开眼睛,笑得可开心了。


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展6)

——二年级想象作文 (菁华12篇)

二年级想象作文1

  我是一只强而有力的蚊子国王,而且我只要一声令下,所有的子民都会乖乖的替我做事。我*常会训练我的强大军队,如:白线斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我会教它们怎么在晚上时,吸人类的.血,好让我们大饱口福。

  我 和我的子民最喜欢住在骯脏的房间,好让我们吸到人类的血,我们最喜欢白嫩的肌肤。我们住在那里,必须要到夜晚才出来活动,到了早上时,我会叫我的子民出去查看点名,如果没回来,可能就……死啦!

  有一个晚上,我想要攻击人类,我子弟兵都全副武装的出动,大家志气昂扬的飞出去。刚开始时是没事,后来死了一只,大家害怕立刻退后,这时灯亮了,我立刻 下令准备备战。首先白线斑先应战,因为数量太多了,人类没办法全部都打死,最后一波的攻击是埃及斑蚊,就这此时,人类拿出电蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全 军覆没了,我最好先走为妙。

  这次,我的大军输了,下次,操演好了,一定可能“大快朵颐一翻!”

二年级想象作文2

  天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。

  小柳树看到她兴奋地喊:“月亮姐姐你可来了,我正急着想把我今天的见闻将给你听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,你快讲吧!”

  小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上的车辆特别多,老爷爷东看看,西看看,就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来,主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时,交通警察叔叔看到了,也立即跑过来,一手扶着老爷爷,一手向来往的车辆示 意,他们一直把老爷爷送到了马路对面。”

  小柳树喘了口气接着说:“今天下午,我看到几位青年志愿者在清理小广告,他们把我身上的小广告也清理得干干净净,让我变得更加漂亮。就在刚才,一阵风把一个塑料袋挂在了我的.身上,有一位路过这里的行人看见了,赶紧跑过来把塑料袋摘下来,扔进了垃圾桶。”

  月亮姐姐听了,笑着说:“太好了,文明奥运离我们越来越*了。”

  点评:

  文章的表达方法新颖有趣,将小柳树和月亮姐姐拟人化,讲述了各行各业的人们以各自的方式迎接奥运。文章写得很有条理,叙事也很简洁,这对小小的你来说真是难能可贵。

二年级想象作文3

  现在,*人用自己的智慧和汗水,创造了一个日新月异,科学非常发达的国家,人们功用的汽车是用特殊橡胶做的,坐的人多就会自动扩大,人少,就会缩小。收班以后,它还可以折叠起来,不会像以前那样,占用许多空间,为人们带来许多方便。即节省了材料,又不用汽油和菜油发动,就是在地下有一块磁铁带动。许许多多风驰电掣的火车在天上飞来飞去,有秩序的行使,不用轨道,不会碰车,非常安全,从没出过一次事。空中有许多飞行器,可有一样最显眼,那就是空中科技大楼,里面有许多科学家在研究东西,最大的发明要数一粒药丸,它能使人起死回生,还有人们掌握了人类的基本密码,能使人返老还童,永远年轻。人们私家车,既可以在陆地上行走,也可以在水里行走,还可以在空中飞行。超市也改变了模样,你走进超市没见一个售货员,全是电脑控制,都是送货上门的。而且人们种植的水稻和蔬菜,都是科学家们用一种配备了植物们需要的养分的水来种植,并且是无污染无公害的'绿色食品,人们住的房子不在地下而是在空中不会掉下来,地上全是植物,动物也住在中,在空中没有空气污染,动物圆里的动物生活很快乐,许多熊猫都被克隆,熊猫正在增加……地球上的人们都安居乐业,无忧无虑的生活着,到处都是一片欣欣向荣繁荣昌盛的景象。

二年级想象作文4

  未来的学校是什么样的呢?想知道么?那就往下看吧!

  未来的学校里,每个年级都有一个操场,操场的边缘都有隐型栏杆,只要你一碰到它,它就会发出滴滴的警告声。

  未来的.学校有一百多层,有几十个电梯,乘电梯用不了几秒钟就到了。

  未来的学校老师从不体罚孩子,也不留作业,因为他(她)们都是好学生,每次都能考到95分以上。

  未来的学校,每一层都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不会受伤。

  未来的学校,里面都有游戏厅,不过都是多学生有益的游戏。

  未来的学校,都不用背书包,因为每个书桌都是一本电子词典,里面有你需要的各类书籍。

  这一切都是我的梦想,今后我一定要好好学*,让梦想成真!

二年级想象作文5

  从前,有一棵大树,树上有一只小鸟。它们是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上,小鸟都要给大树唱歌。树呢,都会给小鸟提供食物,晚上让小鸟安静的入睡。

  春天来了又走了,夏天过去秋天过来了,就这样,他们度过春、夏、秋三个季节。到了冬天了。小鸟对树说:“大树爷爷,我是候鸟,冬天来了,我要到南方去了。”大树说:“孩子,那你就快走吧,明年春天你可一定要回来啊!”小鸟说:“您放心吧,等春天来到的时候,我一定飞到你身边。”

  圣诞节到了,来了许多人把大树砍倒了,用美丽的树枝作了一些圣诞树。上面挂满了各种各样的'礼物。树干呢,当让就成了烧火的材料。变成了烟。大树泪流满面,大声的*,可是无济于事。大树在也回不到原来的样子了。

  春天到了,烟在空中漂浮着,看到了那只小鸟,大声的喊着:“小鸟朋友,我是大树。”小鸟回头看了看,迷惑的说:“大树爷爷,你在哪里呀?”烟说:“我在你身边呀。”小鸟还是没看到:“我的身边没有大树,只有烟雾呀。”树很伤心的把经过说了一遍,小鸟伤心的哭了,大树也哭了。

二年级想象作文6

  假如我有巨人那么大,我就会小心地走路,这样,才不会踩到城市里的.高楼大厦。

  假如我有毛毛虫那么小,我就会大摇大摆地走进电影院,再也不用担心管理员叔叔给我要门票了。

  假如我是一只玩具狗,我就会天天躺在妈妈的怀抱里,再也不用和妈妈分开了。

  假如我有一只马良的神笔,我就会给医生画一只魔术棒,轻轻的一点,病人们就恢复了健康,世界上再也没有不治之症。

  假如……

二年级想象作文7

  我想要的那种神奇教室,里面应该有一个传送门,至于这个传送门有什么作用呢?这个传送门可不是一般的传送门,这个传送门能传送到任何你需要的学*场景,比如:《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

  至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢?这个传送门里面有虚拟模式,开发者只要输入虚拟场景,当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

  这基本就是我想要的神奇教室,但是还有几点没有满足,1、保证里面安全,这个基本上是没有问题,但如果想保证里面安全,还是要真正的实验。

  2、如何设定到达那个虚拟世界,这个就只要设好程序启动一下就好了。

  3、如何让老师同学们达到满意的效果,这个就比较难了,因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢,但是这个世界上办法总是比困难多,当然了,这要看你的`脑子够不够用了,办法是这样的,先发传单把顾客可吸引过来,再用电视上的广告把传送门推广出去,最后,再让其他人把顾客(也就是老师)吸引过来,只要他们喜欢就一定能行。

二年级想象作文8

  春天就像个顽皮的.孩子,在人们不经意时悄悄到来。人们觉察到他时,他便在树间跑来跑去,人们想留住他时,他便飞一般的跑掉了。

  我很喜欢在春天趴在草地上,看着小草伸懒腰。春风温和的拂过草地,很容易问到草的、花的、树的气息。花儿迎风摇曳,像一位少女翩翩起舞,又似一个正在手舞足蹈的孩子,十分迷人。树也伸出嫩芽了。老树那光秃秃的树枝上,伸出了几片醒目的绿芽,为春天添加了几分色彩,让刚经历了冬天的大地有了几分韵味。

  小河潺潺流过,叮叮咚咚像跳跃的音符,他们蹦跳着,嬉笑着,走过了草地和树林。鸟儿们也苏醒了,听见了这美妙的自然之声也开始跟着唱和起来,先是一只,后来是一群,叽叽喳喳,叮叮咚咚,像一首自然的交响乐,又似一曲迎接春天的舞曲。

  春天,让树木充满生机,让动物更加活跃。春天,真是一个充满活力的季节!

二年级想象作文9

  大家好,我的名字叫小草,我的家在……

  唉,甭提了,原来我的家在一片无边无际的大草原上,那里阳光明媚,一年四季都有生机勃勃的动物、植物。可是,最*老是有一些人类来到这里,滥砍树木,于是,我只好背井离乡,过着流浪的日子。

  哦,对了,还有一件事情,我想和你们说说,我以前有一个朋友叫小花,前两天它还好好的,可是,今天早上起来就不见小花了,于是,我东瞧瞧,西找找,还是不见它的影子,我想十有八九是被那些可恶的人类给抓走了。事不宜迟,赶快去找小树哥们儿,一起去惩罚一下人类吧。

  咚咚,咚咚,小树在家里吗?敲了半天都没有回应,糟了,小树该不会被可恨的人类抓走了吧?天哪!小树那么强壮都被抓走了,那我不就……

  这时我听到了人类的脚步声,哇呀呀,天塌了,地陷了,我要死翘翘了,想到这里,我卯足了劲,拼命逃跑,躲过了一劫。

  亲爱的小朋友们,如果你们还想居住在优美的环境里,尽情地嬉戏玩耍,请从自身做起,爱护花草树木、保护环境,拜托了!

二年级想象作文10

  现在的笔不耐用,而且易断,我经常遐想未来的世界一定会有一种神奇的笔。一天,我在梦里来到了未来笔的世界,那里有各种各样的笔,新颖别致,比现在的笔好多了。

  这里有支神奇的笔,有纠错功能。我可是班里有名的`马大哈,可是有了这样的笔,我就不用发愁了。每天写作业的时候,这支神奇的笔可以帮我纠正错字。有一次,我把随便的‘随’写成隋朝的‘隋’了,这时它就亮起了红灯,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘随’字写错了,一定要改对哦!”当我把错别字改正后,它又说:“很好!下次一定要注意哦!”怎么样,是不是很神奇呢?

  这里的笔有上千种颜色,而且画出来的画像真的一样,比如画小鸟,小鸟就会快乐的跳舞歌唱;画太阳,太阳就会冲你微笑;画小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,画出来的画简直栩栩如生。这支神奇的笔还可以变换各种笔体,隶书、楷书、草书……都能和书法家的字相比。

  未来的笔还可以调整坐姿预防*视,当我离书本*了的时候,它就会说:“眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。”当我坐直了,他又会说:“你太棒了!”听到这些称赞,我心里甭提多美了。

二年级想象作文11

  “one,two,three,转身,扭跨......”咦,这是什么声音呢?原来是老师在数节拍,要我们跟着跳。只见周漩左手和右手的手指一翘一压兰花指便出来了,她把两只手交叉放在胸前,两条苗条的腿互相交叉,左脚在前,右脚在后,左脚绷着,像时刻准备着跟欢快的音乐来跳场优美的舞似的。记得有一次,老师说她有个地方跳得不标准,动作做错了。她一直追着我们问该怎么做,可有谁理她呢?最后她自己看了N片录像带,最后自己琢磨出来,又自己练了N遍后,她才去跳给老师看,要老师点评。结果老师直夸她做得好、很标准......

  阳光轻轻的如同碎点般洒落在她身上,汗水随着她的脸颊轻轻地被甩出她身上。她轻轻跳起,又轻轻落下,就像微风划过地面,一点痕迹也没留下。她的身体自由摆动,就像小精灵附体般,虽然她现在不是那颗最闪耀的'宝石,但她一定会是明天那果最闪耀的宝石。未来的舞后——周漩,我挺你哦!

 饺子在水中翻滚!刚开始我还有些害怕,由大人来点。水浒转>。开机点my成了恶*,心里有个角落也在无耻地哀怨说,我,要一个像样的结局!“我只在跑道上慢跑,而非剧烈运动。最*,市场上出现了一种“周小铃熟食”,都是一些“麻辣锅巴”“麻辣条”“麻辣丝”。“叮铃铃!

二年级想象作文12

  “这里又不是你的地盘,我就不能在这里吗?”金欢说。“那请你不要挡我的路,让一让。”叶灵面无表情地说。

  “你抢了我的人,还想去哪?来决一死战吧!”金欢恶狠狠地说。

  “是谁啊?”叶灵顿时紧张了起来。

  “天恒。”说到他,金欢眼里有一种暖意。

  “你想要他就要他呗,和我有什么关系,让一下。”叶灵说。

  “哼!想得美!先过我这关吧!”金欢说。“金沙!”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。

  “叶之屏风!”叶灵大喊。挡住了风沙,但还没有结束。“叶之刃。”数十把绿叶飞向金欢。因为速度极快,所以没等金欢出招就伤了她,金欢身上已经是伤痕累累了。叶灵走过来对她说:“我告诉你,我不喜欢天恒,但天恒喜欢我,和我没有一点关系,如果你喜欢他的话,就用真心去拥有他,不要怪我。”说完便向魔梦森林走去。“叶灵,你给我站住。金欢在后面大喊。但叶灵再也不回头了,我得找一个好点的草来成为我的第二个魔环,叶灵心想。在森林深处,她看到一个草发出幽蓝的光,她走*一看,她惊叫了起来,是绮罗蓝草。绮罗蓝草是个仙品,服过它的人就会有一种毒素在身体里,可以用毒素致命,中毒的人要赶紧治疗,要用毒素的人把身体里的毒素吸走才完事。能在这里看到绮罗蓝草,叶灵很高兴,想让她成为自己的第二个魔环,便跑过去,准备将绮罗蓝草摘下来时。突然从旁边闪出一个人影,用力推了一下叶灵,叶灵倒在地上,惊恐地看着这个人……

  (这个人是谁?为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草?请下期期待。)


二年级优秀作文 (菁华12篇)(扩展7)

——二年级语文作文 (菁华12篇)

二年级语文作文1

  一个阳光灿烂的日子里,草地一碧千里,像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然,扑出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不过大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一个办法。它趴在地上说:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼问:“你怎么啦?”小羊说:“我可能刚才吃了有毒的'青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也会中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊,觉得小羊不像在说慌,吓的脸色发白,夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。

  小羊赶紧回家了。

二年级语文作文2

  人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。

  黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的`大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学*时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。

  黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学*语文带给的乐趣在学*过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

  在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。

二年级语文作文3

  小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!

  今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的'小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

  他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游

  小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

二年级语文作文4

  一、积累。

  1、读拼音,把词语写在田字格里。

  sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

  chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

  yìlùn

  jiǎn chá kěxī

  li shù quán shu jīng xng

  jí máng

  wén huàkο shì érqiě fēng lì

  2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲(lè

  yuè ) 观赏(shng sng) 施肥(shī sī) 割缝(fēng féng)

  jué)哭泣(kū qì)凑*(còu zòu)

  特殊(xū shū) 感觉(jiàο

  弹奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得亏(děi dé)

  3、选词填空。

  峰锋泳咏

  (1)那座山( )就像一把( )利的剑,刺向天空。 (2)昨天下午,我参加了学校举办的歌( )比赛。突然 果然

  (1)机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。 (2)雷奈克照着孩儿说的试了试,( )听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子,加偏旁变成新字,再组词。

  仑 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 仓 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 尧 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把词语补充完整,再写出三个你*时积累的由四个字组成的词语。

  ()积()累 ()精()神 手()释卷 ()()不苟 废寝()() 循()渐()深()()出温故()() ()岳泰山 ()岳华山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

  7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。

  (1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

  2)____________小猴子在____________荡秋千,________________________。 8、写出带有“笑”的词语,至少8个。

  ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整,并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 (1)泉眼无声惜细流,________________________。“惜”的意思是____________ (2)________________________,二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 (3)不知细叶谁裁出,________________________。

  (4)迟日江山丽,______________。泥融飞燕飞,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求写句子。

  (1)为什么你会认为科学家的话全部是正确的?

  仿写句子:__________________________________________ (2)科学家怎么可以提出错误的问题?

  改为不带问号的句子:__________________________________________

  二、阅读。

  (一)读句子,回答问题。1

  (1)根据拼音,在句中的田字格里写词语。

  (2)仿照句子,用带点的词写句子。

  _______________________________________________________________

  2、他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

  (1)用“__”线画出句子的表示动作的词语。

  (2)仿写一个句子,用上两个以上表示动作的词语。

  _______________________________________________________________ 3、星期天,小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。

  (1)这句话写的时间是_______,地点是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________

  (二)读短文,回答问题。

  (一)

  忽然,雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看,只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠,顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮妹妹试了试,说:“要是能在用的时候把它撑(chēng

  chēn)开,不用的时候

  又能折起来,就更好了。”鲁班眼前一亮,说:“对!”他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。

  1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”。2、照样子填写词语,所填的词语不能重复。(6分)

  不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 兴奋地()兴奋地()兴奋地()兴奋地() 3、照样子,用句中带点的词语写句子。

  鲁班照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮。

  4、下面两个句子,哪能句好,请在括号里打“√”,并用带点的词语造句。

  ①他又反复试了许多工作次,终于造成出了能开能合的伞。( ) ②他又试了许多次,造出了能开能合的伞。()

  (二)(村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河*有田野和青山。山坡上开着

  各种眼颜色的`野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。

  一条() 一座( )一群( ) 一张() 2、这段话共有 句。第一句写的是小河,第二句写的是;第三句写的是 ;第四句写的是 ;最后一句写的是 。

  3、文中写野花颜色多的一个词是 ,写鱼多的一个词是 ,写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。

  三、作文

  题目1:我爱家乡的

  提示:介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产,选项一种,按一定的顺序作具体描写,表达出你的喜爱和自豪之情。

  题目2:自拟

  提示:1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么,然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后,要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序,或时间顺序,或逻辑顺序,或方位顺序。这样,你的介绍才会条理清晰。

  4、字数在400-500字之间。

二年级语文作文5

  今天上午,学校组织我们去八桂田园秋游。

  出发前,我以为那儿是个绿树成荫、鲜花盛开的地方。到了之后才知道,那里树很少,鲜花和草地比较多。由于气温比较高,太阳比较烈,热得我们满头大汗。

  虽然同学们个个满头大汗,但是我们的兴致依然很高。同学们有的去参观瓜果,有的`去欣赏美丽的花朵,有的在捡拾植物的种子,还有几个小馋猫一路都在吃零食。

  这次秋游真有趣,我们不仅看到了秋收的景象,还认识了几种瓜果蔬菜,最重要的是同学们玩的很开心。

二年级语文作文6

  一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的`,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。

  回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”

  小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

  于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱

  护青蛙,它是我们的朋友。

二年级语文作文7

  今天又是一个星期六,我和宁宁妹妹到到公园里去玩。

  今天的'太阳真好,暖暖的阳光照在我们身上,舒服极了。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!我们跑到小河边,发现河里的冰,不知什么时候没了

  踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽,垂挂到水面,好像在和小河握手,小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了,站在枝头上唱着歌,叽叽叽,叽叽叽??它们唱的是迎接春天的歌,柳枝听得入了迷,随着歌声跳舞呢!

  看到了这些美丽的>景色,我们别提有多高兴了。于是,我和宁宁决定分头去找“春天”,看谁找到的最多。等到下午我们又见面时,她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水??我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友??

  啊,春天真是太美了,我们希望春天永远在我们身边!

二年级语文作文8

  人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。

  黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学*时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。

  黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的'每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学*语文带给的乐趣在学*过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

  在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。

二年级语文作文9

  他们四个小朋友在一个冬天,踩在雪地里。他们后面有一个城墙。还有一个小树被冬天的下雪给冻死了,真可怜。

  有两个小朋友一起玩起了搭雪人。还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。他们四个小朋友的表情看起来很高兴。一个小朋友的动作是搭雪人的动作。而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。还有一个小朋友的动作是挥手的动作。

  还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。

二年级语文作文10

  我喜欢四季。春天,生机勃勃;夏天,美不胜收;秋天,金黄灿烂;冬天雪白漂亮。就在这几个季节里,都有一种温暖。

  春天,我躺在小草上,让阳光温暖着我,绿绿的小草温暖着我,我喜欢春天的温暖和生机勃勃的小草。

  夏天我来到金黄的沙滩,蓝蓝的大海旁,我躺在我的毯子上,既温暖又舒服。真是美不胜收。

  秋天,它虽然没有春天和夏天温暖,但是它温暖了我的心。我吃着妈妈买来的秋的苹果,外面的凉,妈妈冻得耳朵红了,吃着苹果,我能感受到妈妈的爱,温暖在我心中。

  冬天,我的妈妈依然在风雪中接送我上学放学,我的心热乎乎的,虽然外面冷了,但我的心,不会凄凉。

  我喜欢四季,因为我天天都有温暖。年年都有温暖。

二年级语文作文11

  有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰,有人喜欢纯洁高贵的牡丹,而我则喜欢清新淡雅的吊兰。

  瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开,好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的,边上却是奶白色的,泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了,一阵微风吹过,那只“手”微微浮动,好像在向我们招手呢!

  吊兰的根还可以入药,可以说是中药大家族的常见人员,主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。

  你看,吊兰全身都是宝,我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?

二年级语文作文12

  *真是太美了!我不由自主地发出这样的感叹。

  这里的民居别具一格,无论色彩还是造型,都让人印象深刻。每个名句的屋顶上,都飘着五彩的经幡,它们像一条彩虹一样挂在*的上空。在古城中心的大昭寺气势宏大,它的每一个细节都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的摊点星罗棋布,热闹非凡……

  这里好像真是一个矛盾之地,宁静与喧哗的对比鲜为人知这个特点说明了*是和别处不一样的,*有着别具一格的魅力和特色,这些无不都说明了*的美丽与非凡之处。

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