圣诞清晨，雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的。
我有些讶异又有些疑惑：谁这么大气，圣诞送糖给我？这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：难道，是圣诞老人光临我们教室了吗？晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，第二课我来拍照，家长会给你们的家长看！”同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的温暖。
第二课是薛老师的课，按理说，薛老师应该查课桌的，可是…薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。第二课下课，我又拿出那块*常却不*凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关心？和照顾的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来，里面藏着一份静静等待着的关怀，让我暖心。
我渐渐明白了，薛老师对我们浓浓的爱，也知晓了师生情的滋味……
有一年圣诞节的那天，外婆带我商店选礼物。我看见眼前一棵棵美丽的树，心想：在外国，每个孩子都有自己的圣诞树，可是我就是没有，要是我也有一棵该多好啊！
想了一番后，我终于鼓起勇气央求外婆道：“给我买一棵小圣诞树，行吗？”外婆说：“好的，那就选一棵吧！”我精挑细后，买下了一棵小圣诞树。它的'样子像一个长长的三角形，上面挂着许鑫圣诞老人，有的正咧着嘴向我微笑，有的张开大嘴哈哈大笑，还有的一副很严肃的样子，其中我最难忘的是，一位圣诞老人的周围有一个大圆环，圆环下还挂着一些铃铛，手一碰，就会发出“叮叮当当”的声响，那声音青脆悦耳，就像一首美妙的歌曲。我激动极了，来不及付款就想直接搬回家。
回家后，我迫不及待地把包在外面的塑料纸撕掉了。我仔细地看着那圣诞树，心里甜滋滋的。去年，外公买了一些五颜六色的灯泡，说要给圣诞树装扮，我如愿以偿了，开心极了！装好小灯泡后，我打开它，并把家里灯熄掉，只见圣诞树上的灯光在家里一闪一闪的，好看极了。
在我们家，每年圣诞节到来时，这棵圣诞树都会闪光着璀璨的光芒，给我家营造出了浓浓的节日气氛。现在它虽然有些旧了，但我仍然很喜欢它。
圣诞节原本是西方国家的节日。如今，流传到我们*许多年了，这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的，还是 20xx年12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。
圣诞节那天，我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的'装饰品，五彩缤纷。我们的心儿也跟着飞扬！
看完了一个个精彩的节目，庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了，首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试；家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的哨音响起，比赛开始了，在班主任老师“一、二、三”的号子声中，同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲，咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来，“赢了！我们赢了！”同学们欢呼着、跳跃着，像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。
这次的活动，令人有些许失望。原以为是考前欢快日子的收尾派对。但是，这个活动举行的不是很成功，我们也没有尽情的放轻松，一直在被混乱的局面打扰。我觉得我这次虽然没有参加任何活动，但是也没有扰乱局面。所以，两种情况抵在一起，互不牵制。但是，心里面还是有点不安，因为在别人表演开始或结束时，我总忘了献上掌声，我觉得这有点不礼貌，可是，我还是忘记，下次改正。我认为只有在正确的立场发表正确以及高雅的言语才是真正的表现自己。如果一个人连言语的观念都弄不清楚，那还是克制一下自己，学*他人的正确言语。表现自己，要正确的树立观念。不要用一些低俗的'玩笑来说明自己的立场，自己要懂得，怎么用高雅、正确的言语来表达自己想说的话。 我觉得这次的派对无论成功与否，既然都发生了，就让我们汲取教训，争取下一次做得更好，在这个活动中，我们不仅是玩乐，更多的是放轻松，为接下来的考试做准备，所以大家一起努力吧！
XX年圣诞节的前一天，在第二节课下课的时候，彭老师告诉我们；讲评完试卷后不出去，在教室里行动并有秘密。很多同学猜测可能是班主任张老师会扮成圣诞老人出现。到了第四节课，在小朋友们一阵快乐的惊呼中，竟然真的有圣诞老人走进了我们班。但不是张老师扮的，是小记者团的小张老师和多多姐姐扮的。一开始，小张老师告诉我们她把自己的大口袋也带来了，里头还有小礼品。“圣诞老人” 首先与我班的同学们进行了有趣的智力问答，她们问我们了三个问题，并有三个答对的小朋友们得到了精美的圣诞礼物。（第一个问题是：圣诞老人使用什么工具来送礼物的？好像是宋紫姗回答说是雪橇，她得到了一张圣诞贺卡。第二个问题是：用什么动物拉雪橇的？吕翔同学答是驯鹿。第三那个问题是：拉雪橇的驯鹿有多少只？张立强回答说是12只，他得了圣诞老人的.小礼物）
互动问答和赠送小礼物之后，小张老师说她们是应一个小学生的邀请才来的，因为教室没有烟囱，所以他们就从门进来了。她们让猜一猜是谁让她们来的，那个时候我还不知道是谁，我还以为是孙佳俊。但他们那边有两封信，小张老师和多多姐姐用动听的声音深情的朗读书信。我听到了自己的名字，才惊喜的知道竟然是我自己。读着妈妈的信，她们说太感动了。读完信，她们请我上台，给我戴上圣诞老人帽子和长长的白色大胡子，把我扮成了圣诞老人。小张老师还捂住我的眼睛，我觉得她的手很亲热。然后我听到多多姐姐又去拿礼物的声音。多多姐姐拿来的时候，他们让我猜一猜里头是很么。我说：“是圣诞树”。“不对。”“是溜溜球？”，“也不对”。然后我说“是20个溜溜球”，“还不对”……我一次次的说，但他们都说错。虽然我很想要溜溜球，但是妈妈说过，要我在语文或者数学测试中连续考三个一百分才给我买。在这个圣诞节我就最想要个圣诞树了，前几天妈妈还说去超市原本给我买了一颗小圣诞树的，但是她觉得不好看，最后换成了护手霜。我刷牙的时候看到用圣诞树换的护手霜都觉得很失望。可是妈妈又说过，只要我表现好，就还会有可能实现圣诞心愿的。所以最后我还是想的是圣诞树。竟然真的是我一直想要的圣诞树。我特别喜欢外面的包装，上面有一职很漂亮蝴蝶结。回家我就忙着搭建起来，竟然是4尺高的呢。
我还得到了小记者团老师们签名的圣诞贺卡。小朋友们在热闹的节日里，个个兴高采烈，争着和“圣诞老人”合影，最后我们来了一张高兴地大合影呢！想起别的班的小朋友羡慕的说：“为什么圣诞老人只到二四班，不到我们班呢？”我真的感到好惊喜，好高兴。真想大声的喊“我终于得到想要的圣诞礼物了！耶！！”
每年的'圣诞节，爸爸妈妈都会给我准备圣诞礼物，所以，今年的圣诞节，我很期待会是什么礼物。
圣诞节的早上，我睁开眼，就看到妈妈在我的床头放的三件漂亮的礼物，有圣诞老人，小鼓，星星棒。
圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大大的荔枝上，上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车；又一挥，老鼠变马；又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗？我有了星星棒真高兴，睡觉时，它能变出好多我喜欢的东西。
这就是我今年的圣诞礼物，怎样，是不是都很有趣呢？小朋友们，你们的圣诞礼物是什么呢？也跟大家分享一下吧！
圣诞节是欧洲的节日，也是我们小孩所期望的节日，因为圣诞节的那天晚上，圣诞老人会去家里，把你所想要的礼物放到你的袜子里。
星期三的晚上，是圣诞*安夜，圣诞老人会在我们睡着时来的，这会妹妹可高兴了，她都盼望了好几天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小袜子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，装着睡着了，她从手缝里往外瞧，想看看圣诞老人什么样，过了很长时间，圣诞老人还没来，妹妹十分着急，她的两个眼睛光打架，妹妹只好闭上了眼睛。
到了早晨，妹妹睁开的第一眼就是往袜子里瞧，她打开袜子一看，果然有一个礼物，是一个玩具圣诞老人，妹妹高兴的是又蹦又跳，她走到我的房间，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：难道圣诞老人真的来了？世界上难道真有圣诞老人？我可不信，我小声问妈妈：“妈妈，你是圣诞老人吗？”妈妈笑了笑，说：“不！圣诞老人真的来了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣诞老人，只有妹妹会上当，我是不会的，我一定要查个清楚，我决定，去问爸爸。
爸爸下班回来了，我小声问爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的袜子里的？”爸爸哈哈大笑起来，从爸爸神情的神秘里看，这个圣诞老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸来到我的`房间，小心翼翼的把一个东西放到了我的袜子里，我心想：果然是老爸放的，看来只有妹妹这种低智商的人才会上当，我可不会！当爸爸要走的时候，我故意咳嗽了一声，爸爸往我这一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主动告诉了我这个秘密，最后说了一句：“这是我们俩的秘密！”
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”Epiphany，亦称“显现节”即上帝通过耶稣向世人显示自己。当时只有耶路拉冷的教会例外，那里只纪念耶稣的诞生而不纪念耶稣的受洗。后来历史学家们在罗马基督徒*用的日历中发现公元354年12月25日页内记录着：“基督降生在犹大的伯利恒。”经过研究，一般认为12月25日伴为圣诞节可能开始于公元336年的罗马教会)约在公元375年传到小亚细亚的安提阿，公元430年传到埃及的亚历山大里亚，耶路撒冷的教会接受得最晚，而亚美尼亚的教会则仍然坚持1月6日主显节是耶稣的诞辰。
12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉(Mithra)的诞辰，是一个异教徒节日，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。这是教会初期力图把异教徒的风俗*惯基督教化的措施之一。后来，虽然大多数教会都接受12月25日为圣诞节，但又固各地教会使用的历书不同，具体日期不能统一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期(ChristmasTide)，各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。
自从12月25日被大多数教会公认为圣诞节后，原来1月6日的主显节就只纪念耶稣受洗了，但天主教会又把1月6日定为“三王来朝节”，以纪念耶稣生时东方三王(即三位博士)来朝拜的故事。随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。
12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盆的时候，罗马*下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆住宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定12月25为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。
圣诞节便是于12月25日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。19世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。
匆匆地送走了硕果累累的秋天，匆匆地迎来了寒冷的冬天，同时也迎来了一年一度的圣诞节。我把自己精心打扮了一番，便早早的出了门。今天我们学校举行圣诞晚会，我负责布置现场。
我走在大街上，天格外寒冷，走在冻得坚硬的马路，我的脚早已冻僵，我不停地朝手里哈热气，不停地搓着两只发红的小手，可仍然不怎么暖和。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。大街上每个角落都洋溢在节日的欢乐中。各个商店的门前都摆上了美丽的圣诞树，可爱的霓虹彩灯挂在树上，调皮地眨着眼睛，快乐的闪烁着。超市门前迎接客人的员工也换上了圣诞老人的服装，白花花的胡子滑稽地挂在下巴上，可爱极了。甚至有些店面还挂起了玲珑小巧的铃铛和灯笼，寒风拂过，发出“零零哗哗”的声音，构成了一章圣诞交鸣曲。寒风轻轻滑过我的脸颊，我感到一丝丝异常的温暖。
我快马加鞭，终于到了学校。下午，我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树……一切终于都办妥当了！
我焦急地等待着圣诞晚会地到来。时间艰涩的流动着，像沙漏般坠入我急切的心房，终于熬到到晚上了。今天我会收到同学的什么礼物呢，会是谁的呢？我的心愿是：收到一本已经垂涎已久的童话书。看完了许多精彩的节目，围着圣诞树唱了圣诞歌，又吃了*安果，终于到了最后一个环节，也是我最期待的一个环节——在圣诞帽子里“摸”礼物。我按着顺序，上去“摸”礼物，然后再拿自己的心愿礼物，我仔仔细细地在哪个巨大的圣诞帽里摸索着，挑了半天，摸中了一个黄色的盒子，一看那祝福语上字迹潦草的笔画，就知道是我们班的“调皮蛋”——Kyler。盒子却包装得挺精致，里面的礼物是一双圣诞玩具袜子和玩具圣诞树，黄色的丝带诉说着圣诞节的温暖，这个人*时挺烦人的，经常欺负人，抢别人的零食，可今天，我从内心发觉，他非常的可爱。泪水不由得灌满了眼眶，我跑出了门，再也忍不住，无声地哭了起来，手里抱着同学送我的礼物，在我的眼里，这个礼盒里的早已不是礼物，而是爱。我想我会好好保存这份爱的。
在这个温暖的冬天里，我度过了一个神秘的圣诞节，收到了一份神秘的、特别的圣诞礼物！
圣诞节这一天，明星、吴天宇与高青果三名“爱的城堡”的同学，一身圣诞老人装扮，每人手里还提着红色的礼品袋，原来，这三位“圣诞老人”要去济南市儿童福利院看望那里的“福娃“们。
一大早，三位“圣诞老人”就来到了新闻大厦一楼*台，与等候在那里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们一起搭乘上了晚报的“张刚大蓬车”。
上午9点，三位“圣诞老人“终于在福利院里的多功能厅与那里的“福娃”们见面了。虽然是第一次见面，但“福娃”们对三位圣诞老人没有表现出丝毫的陌生，尤其是“圣诞老人”循环播放了专门从家里录制的《铃儿响丁冬》的欢快乐曲后，所有的孩子们都聚积在了一起，三位“圣诞老人”为在场的每一个孩子都发放了圣诞礼品，不论是“圣诞老人”，还是收到礼物的孩子，脸上都露出了天真快乐的笑容。
活动结束后，“圣诞老人”们说，以后，还要来看望这里的“福娃”，还会与这里的`福娃一起玩耍游戏，还要给这里的“福娃”带香香甜甜的饼干与糖果。
明天早上，翻开日历看到25日上面写着“圣诞节”3个字。我没有由快乐天高声叫起去：“圣诞节!”
念到来年我跟爸爸到超市购工具时，看到超市里站着下下的圣诞白叟，借有1棵灯光闪闪挂谦礼品的圣诞树，支钱的阿姨也穿戴圣诞白叟的打扮。爸爸给我讲圣诞节其实不是*的节日，它是东方国度1年中最浩大的1个节日，便跟我国的秋节1样。并且谁表示好便会获得圣诞白叟的礼品，回抵家我正在我房间又扫天又擦桌子，我问爸爸，圣诞白叟会给我收礼品吗?爸爸道：“元元那么勤劳必然会的!”
我睡正在床上，内心念着：圣诞白叟心袋里的礼品多没有多?他从哪出去?会给我收甚么呢?正在祈望中我睡着了。早上我展开眼睛，欣喜的看到枕头边的袜子里饱饱的'，倒出去1看是1盒巧克力，我拿起去跑到爸爸屋里快乐的喊：“爸爸快看圣诞白叟给我收巧克力了!”
正在我眼里圣诞节布满了奥秘，布满了欢愉。勤奋的孩子能获得欢愉，我比来年表示的更好，教会了更多的常识战本事，本年的圣诞节必然会获得更好的礼品。
一年一度的圣诞节到来了。圣诞节这一天是外国人过新年。在那里，人们会戴上圣诞帽，在家里的大厅摆放一棵圣诞树，上面会挂上五颜六色的小彩球，挂上圣诞袜，挂上一根根小拐杖，还会挂上一颗颗糖果，让人忍不住想咬一口。那天晚上，人们会在床头挂上一只袜子，第二天早上会有圣诞礼物哦！
在这一天，我们班也举行了一个有趣的活动：抽奖。班主任召集全班同学每人备一份小礼物，班主任把字条写上号数，如果班主任叫到谁的号数，那个人就要去抽纸条，抽到谁的号数就要把礼物送给他/她。我也准备了一个手工作品，希望收到我礼物的同学会喜欢！因为咱们是有缘人哦！
游戏开始了，我的心怦怦直跳，心想：谁会抽到我的礼物呢？拭目以待吧！22号班主任喊道。炜文兴冲冲地跑上去，在盒子里抽到一张纸，他迫不及待地打开，是8号，培焜献上自己的礼物——计算器，还有涂改带，我目瞪口呆。28393646……一声声清脆而又动听的声音久久回荡在我们教室的上空
忽然，叫到我的号数，我心里一阵大喜。抽到了一张41，潭铭递给了我一个精美的小礼物袋。我高兴地说了一声谢谢。他也随口说了一声：圣诞节快乐！这一句又温馨又感人。我打开袋子，多么丰盛啊！（礼物保密）！不一会儿，婷语抽到我的号数，我亲手递给她我的礼物，顿时，她脸上洋溢着欢喜的笑容。
欢乐的时光总是过得很快，圣诞抽奖活动也到了即将结束的时刻。我深刻地觉得这个圣诞不仅过得别样有意义，也更加拉*我们同学之间的友情！
今天，学校组织了圣诞节活动，这次圣诞节活动比较特殊，每个班选一个国家在班级进行展示，我们班选的是蒙古国，我被分在第八组，我的任务是当小组游戏节目主持人。
下午，伴随着上课音乐铃声的响起，我们开始了活动。令我印象最深的是第七组表演的一个蒙古民间传说，关于一个摔跤手的故事。从前有一位母亲，她生了个儿子，儿子非常勇敢，十分喜爱摔跤。等到儿子长大后，可以轻而易举的将别人打败，连续三次获得了比赛冠军。国王让他参加炎国举行的摔跤比赛，如果得不到冠军就会被砍头，他把这个消息告诉了母亲，母亲知道后大哭了一场，并祝福他一定要努力争取。他来到炎国后比赛开始了，结果520个将士都被他打败了，国王想方设法还是想置他于死地，可计划都失败了。最后，他被机枪打死了，他却永远记在了人们的心中，成为了一名英雄。
最后一个表演的是我们小组，我们组是用PPT介绍蒙古的风俗*惯。耿敏纳先给大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的讲了起来：“我们第八小组为大家介绍的.是蒙古国的……”。最后是小组准备的游戏时间了，由我来当游戏节目主持人，为大家介绍游戏规则，上台后我心里像揣了一只小兔子怦怦乱跳：“大家好，看完了这么多蒙古国*俗，我们来放松一下玩一个小游戏吧，这个游戏是抢板凳……”。同学们非常勇跃的参加了这个游戏，我们小组还为每一个参与同学发了一个小糖果，在欢笑声中结束了小游戏。
愉快的圣诞节活动结束了，这次活动不仅提高了我们的团结合作能力，还让我们增长了很多见识，真是一次有意义的活动啊！
“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一来教室，看见桌子、椅子全部排成了两竖条，黑板摆在后面，外面挂满了彩旗和五彩缤纷的气球，黑板上还有“圣诞节，我最闪”六个大字和一些圣诞画，同学们也正欢快地笑着呢！
原来，今天是圣诞节，而且上活动课，有“欢乐抢凳、非常展览”等等非常多有趣的活动。
我最喜欢的是“惊喜爆破”，瞧，我们组的张高融和彭浩罡大摇大摆地走上台，对手也派了两名同学，激烈的竞争开始了。他们两人用肚子夹着气球很快地走了两圈。开始夹破气球了，对手和张高融、彭浩罡艰难地夹着气球。他们像一对亲密的兄弟一样，紧紧地抱在一起，然后，使出吃奶的劲儿开始夹，我们都在下面卖力地喊着：“加油！加油！”过了一会儿，气球越来越扁，终于，只听“砰”的一声，气球爆了，我们组赢了，大家情不自禁地欢呼起来。
途中，同学们表演的精彩节目也让人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同学们表演得很入神，我看得津津有味。
这一次圣诞节，我们玩得很开心，也祝大家圣诞节快乐！
圣诞节前的周六，我们在快乐老家艺术吧举行了圣诞联欢会。一进屋，就看见窗户上贴着圣诞老人的图片，还有一朵一朵洁白的小雪花，屋顶上挂满了五颜六色的礼物。
我们首先表演节目。一开始是刘振杰和汪恩哲表演的实战，他们就像电视上那些威武的武林高手一样你来我往，尽管他们打得乱七八糟，但是大家都很欢乐。
接下来一个美丽精彩的舞蹈当然是由我来表演了。老师叫了我一声，我的心里有些紧张和害羞，但最后还是鼓起勇气走上了舞台，跳起了优美的舞蹈。一开始，我的下腰就把一些同学吓了一大跳，还有我的一字马，也把一些男生给惊呆了。
还有一个舞蹈是一对双胞胎姐妹带来的，和我跳的不同，她们跳了两支拉丁舞。
表演完后，我们就去K歌。唱完歌，我们就去做木糠杯。
我们坐在制作台旁，有一个甜点师给我们发了一个杯子，一个勺子，又端来一个盛着饼干碎的漂亮盘子，还给了我们一只装好奶油的裱花袋和几支果酱。甜点师告诉我们，做木糠杯要先铺上一层饼干碎，然后捏着裱花袋的上端在饼干碎上一圈一圈地挤上奶油，再铺上饼干碎，挤上奶油。但是饼干碎不能铺得太厚，不然的话木糠杯就会做得很丑。
我们按照甜点师的指导，果然成功地做出了一个木糠杯。把它带回去放在冰箱里冻一下，这个晚上，我们就可以吃到自己亲手做的甜蜜木糠杯啦！
这个圣诞节是多么让人难忘啊！
——圣诞节的作文 (菁华15篇)
我想问：你们可曾看到西方蛮夷家家户户挂灯笼贴春联啊？没有哪个国家的人能比我们*人更容易接受新事物了，新事物是该学*接受的，但为什么都不动脑子想过后再接受？我们的传统中没有什么圣诞老人，有的是嫦娥奔月，鹊桥相会的美丽神话，有的是屈原的民族气节！还记得小的时候的七夕节，老人会告诉我们偷偷的躲在葡萄架下偷听牛郎织女的甜言蜜语；中秋节，一家人坐在门口，开心的吃月饼赏月，听着爷爷的爷爷们传下来的故事！
而如今，又有多少人知道这些？有多少人能继续把美丽的故事传下去？或许我们80后已经是最后一批了。
我讨厌崇洋媚外，我狠国人教育下一代的方式，我反感脑残的非主流，我无奈当今的一切。
崇洋媚外最典型的例子，大家还记得奥运会的开幕式吗？蠢货导播害的老谋的创意在数亿计的观众眼中无法展现，我也是后来看了才知道，强烈鄙视到现在！
现在的90后们有多少真正了解*的历史了？为读书而读书，死的知识，永远无法运用到实际，*的历史课考试永远都是xx年xx人物在xx地方做了什么等等不知所云的废话。而日本的历史课考试中却会出现如何打*的题目！
我们还过什么圣诞节啊？醒醒吧醒醒吧，我们连自己的节日都要没有了，我们的文化在被侵蚀，在被吞噬，在被无耻的篡改，再这样下去，不久的将来，*将没有自己的传统节日，*过的都是外国的节日，写的.是火星文，满大街的都是非主流！这是什么？这是变相的侵略，这是没有硝烟的战争！难道要成为了“亡国之奴”才能激起*人的斗志吗？已经有过一次的历史了，我们不要重演，哪怕只是风俗文化上的亡国！记住，时刻记住，我们是炎黄子孙，流的是黄河血，我们是*人！
最*看到一间超有趣的小店，这家位于美国北卡州的小珠宝店的老板，不断推出「免费」的促销活动，珠宝怎么免费，应该是骗人的吧？不，他是真的免费，而且惊人的是他的免费促销竟是和「老天」在对赌，靠「天气」来免费！他对着Asheville市的市民们说：「各位，只要Asheville市在圣诞节那天积了3吋厚的雪，你买的珠宝就算你免费！」
不啰嗦，不是只有85折喔，就直接算你们免费！消费者只要在11月26日至12月11日的二星期的期间，买下任何一种珠宝，就可以玩这个「游戏」，如果当天真的积了3吋厚的雪，老板就会退钱给你。哗！虽然消费者可能不会去看气象报告才去买，但一听到这样的促销活动，可能就觉得蛮有趣的，至少就先在Asheville市传开了；另外有些人反正本来就想买珠宝，两家一比较，这家敢这样算免费，另一家没有这种促销活动，可能就直接选了这家店买了。
这实在很夸张！这老板敢这样说，客户也敢买，这么多客户上门了，老板卖了这么多珠宝，难道不怕在圣诞节当天，真的给他下了三吋的雪，隔天他大概要申请破产、直接倒店了？
不，这个老板太聪明，他使用了网络上的有趣工具，叫「气象保险」──是的，在很久以前曾经写过这么一篇文章，当时是两个Google的员工出来创立了一间叫「WeatherBill」的公司，让商家们可对气象作保险，这种保险方式原本是要让一些「靠天吃饭」的商家在使用的，譬如譬如在西雅图卖伞的阿婆，每个月一定要碰到十五天以上的雨天才能获利，到了三月的雨季，阿婆可向 WeatherBill买一张「西雅图的三月有15天以上会下雨」的保单，假如真的下雨不超过十五日，阿婆就会获赔一笔足以*摊她生意损失的费用。不料，这个做法被珠宝店老板看到了，竟然也来参加「气象保险」，他事先先查好，到底要保12月25日圣诞节下雪，要花多少钱？然后将这个「成本」，含在客户的价钱里面。消费者会以为老板这么好心，其实那个保险费已经含在珠宝的费用里，再怎么卖，老板都不会赔钱，等到12月11日促销活动结束，隔天这个老板赶快去下订买这些成交珠宝总额的天气保险，或许珠宝业的利润空间太大了，他永远不会吃亏！
珠宝店老板之前跑过的其他促销，还包括看到一对客户，要买新婚的戒指，他回到后面的计算机算了一下，就告诉他们，只要你们结婚的那天下雨，这个戒指就免费给你们！听起来多有同理心啊，新人一听，如果当天天公不作美，户外婚礼办不成，至少戒指免费，于是就兴高采烈的买下这只戒指了。这位老板说，在业界其实不只他这样买气象保险来进行促销，其实他之前也是学另一位在芝加哥的珠宝商，也是买了「天气保险」后，和客户打赌，如果芝加哥在某天积了6吋的雪，就算他免费。
太妙了，竟然有这样的促销手法！
先前对于营销便观察到一个现象，许多B2C的卖家想做营销，老是希望营销活动的效益能直接、立刻、马上的反应在当月的销售上面，而不只是品牌形象提升、客户沟通等等，不过我发现，大家尽管都希望在营销上面发挥最大的创意、办出各式各样的有创意的活动，已经几乎把脑子都榨干了，但是到了销售的这边，就只剩下一种创意──「折价」。
不然就是「送赠品」。
或是「折价」再加上「送赠品」。
目前的商家，都是仰赖着无敌创意的营销活动，再加上千篇一律的销售手法！你说你折价很多耶，折到几乎都要折腰了，已经侵蚀掉几乎所有利润了，但消费者不一定这么在意你的折价，而且总有一些比你更有利润的其他竞争商品，永远可以推出看起来差不多的折价，尤其当整个市场都在打折的时候，消费者已经见多不怪、麻木掉了，不再轻易被这些折价活动所影响，这时候，光靠传奇乖诞的营销创意，价格不变的情况下，不一定可以轻易的撼动大批的消费者。
这间珠宝商给了我们一课。它虽然是一场营销活动，但这场活动是直接针对销售的价钱来设计的，这种创意可说是珠宝店的「破坏式创新」。而这样的「只要下雪就退费」的营销活动，本身就充满了魅力，毕竟最后消费者最care的还是价钱，任何和价钱有关的，只要够惊人，可以直接影响掉他们原本大脑里的决策。事实上，Groupon类的团购网站最棒的也是在价钱上面让步至少一半，那么，蛋糕店老板可以故意做出某一种超豪华的二倍贵的新品蛋糕，让它加入菜单，折价之后还是有利润──请注意，像这样的针对销售来设计的营销活动，需要「产品端」的完全配合。
甚至可说，它已经不是「营销部」的事，而是「产品部」的事！
如果每次都是在订价上面做些让步，既痛苦、又无趣，或许，该有另一个部门来专门研发「次产品」，或者研究周边和定价有关的工具譬如这个珠宝商所使用的WeatherBill，让消费者看到的是一个完全不一样的定价模式？
在营销活动方面，卖家已经很会办，但是在定价策略方面，许多卖家，只是刚开始而已，还有很多很多的创意变种是我们还没想到的。
每当到12月25日前几天，就能看到大街上、商店门前以及民居出挂满了各式各样、流光溢彩的小灯，雪花随处可见，学校门口也挂上画有圣诞老人的彩旗，一棵棵被贴了许愿信的松树吸引着许多人的目光。不少特长班学校在圣诞节这天总会举行一次热闹的聚会;而学生则会在*安夜前一天给老师送上一个*安果和祝福。
圣诞节来源于西方人的信仰。随着东西方国际关系的发展，文化的交流，这个“洋人新年”也渐渐传入*。但现如今的情形，却实过年的味道越来越淡，圣诞节一年比一年隆重。虽然现在还不怎么严重，但以后*人恐怕要忘记还有“春节“这一传统节日了。东西方文化交流和发展不是坏事，坏的是我们放弃了我们自己的传统的东西，我们的传统文化被西方文化取而代之。
同学们，中华民族五千年的文明，几十个传统节日都是祖先世世代代的智慧结晶，象征无数美好祝愿。我记得也有一篇文章，也叫“我眼观圣诞”，也是对圣诞节的看法，那位作者却认为圣诞节是促进东西方文化交流的节日，还能为商家通过商机。尽管如此，我还是希望我们应当珍惜我们中华民族的传统节日，尊重祖先的智慧结晶，不要盲目崇洋媚外，将只属于*的信仰发扬光大!
在七彩的童年里，充满了伤心、开心、感动、后悔的色彩。我的脑海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩，那是去年圣诞节的夜晚，一个令我感动的瞬间。
圣诞节快要来临时，我在礼品店里早就买了一个圣诞袜，准备用来装圣诞老人的礼物。我曾经想过“圣诞老人会不会只到外国去送礼物，不会来*呢？”开心的心情就一下子变得伤心起来。每次醒来，都会先望望圣诞袜里有没有礼物，但每次都会失落地走出房间。
那是个圣诞节的晚上，我和爸爸妈妈正在吃晚饭，我问爸爸：“爸爸，今晚圣诞老人会不会从烟囱里下来来我们家？”妈妈笑了，摸着我的头说：“傻孩子，世界上怎么会有圣诞老人？再说，要是真有，那他不累吗？跑来跑去的，自己也会瞌睡的。”爸爸幽默地对我说：“对呀，咱们没有烟囱，他怎么进来，难道圣诞老人会穿墙术？真的没有，圣诞老人根本不存在，圣诞节是西方国家的节日，我们怎么能过西方国家的节日？”我说：“怪不得，圣诞老人进不来，原来你们把门没打开，怪不得我每次得不到礼物。”爸爸说：“好了，去睡觉吧，明天再说。”我不高兴地回到自己的房间，心里想：“难道真的没有吗？”我走出去说：“爸爸，我今晚就要礼物，你骗人。”“孩子，圣诞老人根本不存在，好了，别瞎想，快去睡觉。”我慢慢躺下不一会便睡着了。
半夜里，我醒来了，有个身影，正在向我走过来，我注意着他的一举一动，那不正是爸爸吗？他来干什么？这么晚了不去睡觉，来到我房间干嘛？爸爸戴着长长的白胡子，穿着红色的棉袄，手里拿着个什么东西，我没看清，他把东西放到圣诞袜里，刚要走，我便哭了起来，爸爸没来得及卸装，打开了灯，笑眯眯地说：“发现了？”“嗯，爸爸，你明知道世界上根本不存在圣诞老人，为……为什么还要送礼物？”“孩子，我只想让你满足愿望。”“爸爸，谢谢您。”我热泪盈眶。
爸爸抱住我说：“本来要去买圣诞礼物，可是，有点迟，我想，店铺都已经关门了吧，所以就做了一个小熊。虽然不是太好看，不过还算凑合。”我撕开那个礼物盒，里面装着一只小熊，头一边扁一边圆，胳膊一高一低。我真想笑，可看到爸爸头上还有汗珠，我猜爸爸不会给我做礼物没睡觉吧？我说：“爸爸，现在2点多了，你怎么还不睡？为了礼物，我知道，我有……有点任性，对不起。”我顿时又哭了。爸爸摸着我的头说：“傻孩子，你没有错，每次看到没有得到礼物的你失落地离开房间，爸爸心中也有点难过，我想满足你这个愿望。”我抱住爸爸，好像永远不想松开手，我不知道是该哭还是该笑。
我抬起头，摸摸爸爸的“长胡子”，红棉袄，说：“爸爸，你从哪里弄来的，好好玩呀。”“白胡子是一条白色围巾，棉袄是你妈妈给你买的棉袄，你穿上有点大，我穿上有点小，不过还是勉强穿上了。”我不禁笑了起来，看见红棉袄被扯破了，我说：“爸爸，你瞧你瞧，我的新棉袄都被你扯破了。”我的样子就像老师批评学生一样，爸爸也配合我，演的像个乖学生一样，说：“好，我给你再买一件。”家里传来了我们愉快的笑声。
第二天早上，下着雪，我看到倒在床上睡觉的爸爸还没醒，便推开门，看到外面的雪，在向我笑呢！
直到现在，那只小熊一直保存着。我感谢爸爸的爱，更感谢爸爸做了属于我自己的“圣诞老人”！
在遥远的西方有一个传统节日，这是他们最为盛大，也是最为神圣的节日———圣诞节。而与此对应的是我们东方的的一个传统节日———春节。对于春节这个节日，我相信全*的人都应该不陌生吧。因为这是我们*长久以来雷打不动，历史最为悠久，名声最大的一个节日，这个节日的名声大到可能连身在国外的外国同胞都有所耳闻吧。而在这个节日里，我们都可以感受到浓郁的东方气氛，沉浸在全家团聚、喜事将至、为明年而举杯同庆的美好画面中。
在春节里，人们往往穿着红颜色的衣服去走亲访友表示喜庆，并且还要把大街小巷装饰一新，披红挂彩，好不热闹。而在春节这几天里，人们往往不管多忙都会抽出时间返回自己父母住的家中看望父母。所以在春节这几天里，原本的‘‘大城市’’之前是人满为患，可一到了春节就人去楼空了。而且居然连超市也关门不营业了，所以这也足以见得春节的‘‘影响力’’有多大。而也正是因为回家的人特别多，所以一回家就被‘‘逮’’住问东问西的也绝不占少数，而这也应该是一些人不回家的的‘‘比较主要的原因’’吧。
不过这也不能算是痛苦的，因为他们也许只是‘‘善意的慰问’’呢？但这其中的内涵也就不得而知了。好了，回归正题，话说春节这个富有魅力的节日还是有许多让那些常年不回家的人回家的原因的。而这些原因中不仅只有亲情，还有令人心神向往的———美食。
我相信在这个世界上，还没有人能够成功抵挡住美食的诱惑吧，何况还是春节回家时父母做的美食，而那个不仅仅只是一份美食了，这里面还包裹着父母对你浓浓的爱与期盼。而当然，*美食博大精深，花样繁多，绝不只屈与春节的菜肴上。但是也只有春节时的菜肴才能体现出*人独有的特色。现在就有我来罗列出春节餐桌上最常见的几道菜肴吧。（温馨提示；由于刚才我说了*菜肴花样繁多，并且也由于父母对孩子的爱也是很深的，所以也指不定做了什么其他什么说不出名字的‘‘自创菜呢’’，所以我罗列的只是最频繁出现的菜肴）Number1。猪肉炒烧煮蒸各种各样的东西，这个就不用解释了吧，在*人的菜单里，每天必食的当然是猪肉了，并且*人是富有创意的，春节菜单里是必须有猪这种生物的，但具体是干嘛，我也不得而知，不过我更倾向于烧着吃。Number2鱼肉，说到这鱼肉，鱼肉跟*人的渊源是不言自明的，因为鱼的谐音是‘‘余’’，其寓意是；年年有余，希望来年‘‘年年有余’’。而其实在*人的菜单里，这两种‘‘生物’’已经算是最元老的‘‘元老’’了。其他的我也实在说不出来了，当然，这也不能怪我，要怪就只能怪*人太富有创意了，春节的餐桌上除了这两样食物是‘‘特定的’’，其他的就真的是‘‘风格各异’’了。
而20xx走了，携着辉煌载着收获，留下一行行坚实的足印，20xx年来了，带着憧憬、迎着曙光、满怀一个个美好的希望。而其实春节只是人们想要回家看望父母，亲人的一个借口，如果心里有春节，那么每一天都是春节，都可以看望亲人。而我也期望下一个春节，期望看到泯灭在人类心灵中那宝贵的亲情良知，而这时也并不晚……
每年，在我们扬州新东方学校，都会举办一次圣诞活动，你可能会问，为什么你们要举办洋人的节日因为，我们学校有许多外教老师，我们的学校充满了中西方文化，在这里，我们从小就接受西方的文化教育，为今后能够走出国门打下基础。
请让我先简要介绍一下圣诞节。
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，从12月24日于翌年至1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国的春节。
圣诞老人是节日活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种*俗。
我们学校12月21日举办了一次别开生面的圣诞晚会。那天晚上，我们怀着激动的心情来到了教室，黑板上写着圣诞祝福语，"merrychristmas"从我们每一个同学的口中说出，最后，汇合成了祝福的海洋，我们每一个同学脸上荡漾着灿烂的笑容。
小学部陈部长装扮成圣诞老人，在为同学们发放糖果。陆老师给我们准备了丰富的小游戏活动。让人最"惊心动魄"的活动要数掷乒乓球了，同学们各个摩拳擦掌试着将小球在桌上弹到指定的杯子中，我们组的吴国清同学，小心翼翼地发出小球，就差那一点点就要弹进杯子中了，我真为他感到遗憾，这时，周洲同学奋力地把小球弹了进去，我们南方组终于加了一分。北方组毫不气馁，他们组的刘媛君同学经过努力也把小球弹了进去。另外，让人最"心口不一"的活动要数算价钱了，当陆老师说出价格后，同学们开始按照男同学五角钱，女同学一元钱，相互抱在一起，没有按照游戏规则操作的同学，一个个被淘汰出局了。时间到了最让人兴奋就是，同学们相互交换礼物，一个个精美的礼物在同学们手中传递，这不仅是礼物的交换，更是我们同学之间友情的表达。
今天是12月25日，又到一年圣诞节了!这是一个有趣的圣诞节啊。
我们先把家布置得漂漂亮亮，小朋友们来玩了。一个小朋友扮成圣诞老人，但是样子怪怪的，就像怪物一样。我们喊起来：“圣诞老人，给我礼物…··”圣诞老人粗声说到：“不行不行，要睡着的小朋友才有礼物。”圣诞老人失望地低声说：“这些小朋友连这么基础的都不懂。”他一边说一边慢慢地走远了。小朋友们连忙装睡。
过了一会儿，大家都“睡着”了，有些还打呼噜呢!我偷偷地张开眼看圣诞老人的行动。只见圣诞老人顶风挡雪地来了。他一摇一摆地过来，难道他是瘸子吗?可是，他很高兴，一定是圣诞老人想出来的特殊走法，想引我们发笑呢!他东看看，西看看，慢慢靠*，慢慢靠*，来到我们面前。因为我们没有袜子，圣诞老人就把礼物放在我们的口袋里。
到了“早上”，不知谁扮了声鸡啼，把我们给叫醒了。我们议论纷纷，都在比谁的礼物好呢!
这真是一个有趣的圣诞节!
今天是圣诞节，在我的印象中，圣诞节是西方人的节日，每当圣诞节的夜晚来临的时候，圣诞老人就要骑着驯鹿把礼物送给世界各地的.小朋友。
一想到这些，我就迫不及待的想打开圣诞袜翻里面的礼物，我仿佛看到一位和蔼可亲的圣诞老人滑着雪橇像飞一般地滑到我们家门口来给我送礼物……总而言之，我的脑子里什么关于圣诞的传说都有，高兴得不得了，再一翻圣诞袜，奇怪了，竟然跟妈妈谈起我最喜欢的礼物是一样的，这下我才恍然大悟，所谓的圣诞老人其实就是自己的妈妈！这些精美的礼物，都是妈妈精心准备的。
我捧着我心爱的礼物，一股浓浓的母爱朝我飘来，我就抱着妈妈感动的哭了。
今天是圣诞*安夜，是西方国家的节日，听爸爸说：“就相当于我们的大年三十。”我放学写完了作业，就想起了俞老师在课堂上问我们是否给爸爸妈妈准备一个圣诞礼物。我心想：“以前圣诞节都是爸爸妈妈给我礼物，今天我也要给他们一个惊喜！”
刚开始，我想：到底送什么礼物好呢？过了一会儿，我有了一个好主意：“做两张手工贺卡吧！”我在第一张贺卡上写上：i love you，mother！在第二张贺卡上写上：i love you，father！并在这两张贺卡上画上花边、雪人、圣诞树。写好画好之后，我突然听见了“咚咚”的脚步声，我惊慌失措、手忙脚乱，赶紧把两张贺卡压在屁股下面，因为这是“秘密行动”，决不能让爸爸妈妈知道，这样才有惊喜啊！一看，原来是妈妈要来打水洗脚，等妈妈洗完脚，我就大胆地拿出贺卡。一张放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一张放在妈妈明天要穿的高跟鞋里，等着给他们一个大惊喜！爸爸妈妈看到了这份“特别”的礼物之后，都非常开心，连声说道：“龙龙长大了，知道给我们送礼物了！”这可是我第一次diy贺卡，虽然不算漂亮但是却包含着我暖暖的心意呢！妈妈激动地说：“这可是儿子第一次送礼物给我，我可要好好珍藏哦！”接着从包里变魔术般的拿出了一只大大的圣诞袜交给了我，我打开袜口一看，哇！装着满满一袋，全是我最爱吃的东西，太好啦！我兴奋地在妈妈脸上亲了好几下，爸爸也爽朗地笑了起来。
今年的圣诞是最有意义的一次圣诞。
今天，在清荷作文课上我们举办了一个活动—— “圣诞节，我最闪”。一共有五种游戏，其中有两种游戏是我非常非常喜欢的：饼干跳舞和惊喜爆破。
我先说说饼干跳舞吧！首先，老师点了四个人上台，我们四个人都想吃到香喷喷的饼干。我急得要命，不停地眨眼睛，等饼干掉到我的鼻子上我就动一下鼻子，饼干就顺利地掉到我的嘴巴里去了，真是太美味了！
我再来说说惊喜爆破吧！老师点了六个同学一起来夹气球。我和陈子傲一起把气球运到教室后面，再把气球运回来，夹破。可是气球太结实了，我们试了很多次都夹不破，而且我们还用了很大的力气呢！所以我们就放弃了。
我最喜欢今天的作文课了！今天真开心呀！
（一）买衣裳
都说圣诞节要买大棉袄，可我一点都不觉得，圣诞节应该买花衣裳，穿漂亮的裙子，再配一个靴子。小小的童心总是美好的，说干就干。来到一家童装店面前，就有一个营业员阿姨向我打招呼：“小朋友，买衣裳哟？我们这里有很多漂亮一的衣裳，你喜欢哪一件就挑哪一件吧。”“我先去那边看一看再说吧。”我神采抑扬地说。我来到了童装服务区，好奇地张望着，突然，我冲着一件五彩斑斓的衣裳在心中尖叫，这件衣裳未必也太美了吧，我一定要把它买下来。我跑过去问了营业员阿姨打折后是多少，“小妹妹哟，年纪轻轻就会买衣裳啦？阿姨告诉你打折后是150元，不过看你是个小妹妹就给你120吧，怎么样？”营业员阿姨用不太熟练的本地话说着。我爽快的答应了。
（二）买裙裤
刚刚买完衣裳走在大街上，掏掏腰包，还好还有380元。不注意发现了一个大商场，衣裳买了还要裤子啊，不对，是裙裤。我“嘟”“嘟”地跑了进去。一个人群繁多的地方扑入我的眼帘，望了望，原本来是裙裤大砍价，我挥舞着手说：“大姐姐，我要买。”那个大姐姐似乎注意到了，示意我选一条，我伸手指着一条浅蓝色的，大姐姐用熟练的技艺包装好后递给了我。
（三）买雪地靴
漂亮的衣裳。漂亮的裙裤，还差。。。。。。对了，漂亮的雪地靴。在那个小的挤不下一辆小型货车的街道上转了好几圈了，根本连鞋店的影子都没见着，我漫不经心的走在油柏路上，虽然圣诞节这天的确热闹，可是买不到称心如意的东西还是很令人懊恼。“各位朋友们，你还在为自己的孩子买不到鞋子而懊恼吗？那就快来我们爱意鞋店吧。”一个朦朦胧胧的声音传来。我跑到了那家店面前，人群队伍排了老长，个个都争锋相对，生怕一个不注意自己的位子就被抢了，一些父母领着自己的孩子焦急的等待着。数来数去，差不多排了78人吧，这该怎么办？难不成我要等到天黑？不可能，仔细观察这个队形，乱乱的，甚至有人想插队，我灵机一动，便趁混乱冲了进去，哈！进来啦，没被发现，我在那里环顾四周后，开始精心挑选，就中意那个啦，我跑过去对那个老板娘说清楚我就要那双后，她算了算，降价是80，又说看我是个小朋友就60吧，我突然感觉一股幸福涌入心头。
（四）我的圣诞晚宴
拖着疲惫的身躯回到家里，怎么是黑蒙蒙的？“啊！”突然所有灯都亮了，大家一起送上了一句祝福：圣诞节快乐。我惊讶的顿时鼻子一酸，强忍心中的喜悦。“我回来了，我还买了新衣裳。还剩300。”我谦虚地说。“可以呀，竟然省吃俭用，为你日后的学*用品钱做了保障，不错。”妈妈一个劲的拍马屁。我欣然接受赞扬后坐到餐桌准备开饭，家里人都明白我在卖关子，明明知道就是当做不知道。“叮叮当当，叮哩丁当，叮当当。”美妙的音乐响起。我实在忍不了了，站起来唱着，大家也随着节奏有模有样的跳着。我们放鞭炮、打雪仗、滚雪球、堆雪人，还一起观赏了礼花……
圣诞节！在这一天里的感觉就是幸福的感觉。
圣诞节对于外国人来说非常重要，对于*人来说也同样重要，今天就是*安夜，也是圣诞节的第一天。
*安夜到来了，圣诞老人正在准备着今年的礼物，在这一天里可是要送苹果的哦!我正准备送妈妈一个大苹果，放学后我赶忙来到小卖部，“老板，有没有圣诞果?”我大声的说，老板看了看我，摇了摇头，啊!这么快就没有了，唉!我只好垂头丧气的回家了。
妈妈见我皱起眉头，便说：“怎么了?”我像针缝了嘴似的没说出真相，我转了转眼睛灵机一动，便想出法子来做圣诞果，只见我像听了谁的命令似的放下书包，躲进屋子里不出来。
首先，我先拿来一个又红又大的苹果来做主体，再用我那最喜欢的彩带来装饰它，顿时一位公主出现在我面前华丽的服装，透亮的`玉镯、蓝色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡纸做成了一个圣诞树的形状，上面还写上了一句话：“妈妈，我爱你，您是世界上最漂亮的妈妈，妈妈祝你圣诞快了!”成功了，我急忙跑去送给妈妈，妈妈惊呆了，她流下了一滴眼泪，这滴眼泪很甜。
这个星期六是圣诞节，也是我学英语的时间。记得上节课结束时，老师说：下次上课正好是圣诞节，大家不用带任何学*用品，希望每个同学都把自己打扮的漂漂亮亮的，我们准备开一个圣诞Party。一想到这事，我就按耐不住心中的激动，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促妈妈快点送我去，一路上心里甭提有多兴奋，总觉得车子走的太慢，真希望一步都能到教室。
终于到了教室，一进门，屋里的景象真的让我惊呆了：只见教室所有墙上都贴满了漂亮的贺卡，屋顶上悬挂着英文字母形状的各色彩带，白板上写着大大的“MerryChristmas!”，老师的电脑放着欢快的音乐，讲桌旁放着装满礼物的袋子……啊!太漂亮了!我们都高兴的跳了起来，又吵又闹，开心的要死!
圣诞Party开始了，老师首先给我们每人头上戴了一个圣诞帽，然后说：“我们今天的圣诞Party会有很多有趣好玩的节目表演，但我们不仅仅是只是玩，我们要在玩的同时学*一些关于圣诞节的知识，今天谁表现的好就会得到老师精美的圣诞礼物哦!大家说好不好?”教室一阵“好、好、好”的欢呼。接着正式节目就开始了，老师先让一个大哥哥用英语给我们讲圣诞节的来历，还有一个大姐姐在旁边给我们做翻译，大哥哥英语说的非常好，等他说完，我们大家都给他使劲的鼓掌，我好羡慕他，心想：我什么时候才能学的这么好呢?第二个节目是老师教我们唱《圣诞树之歌》，这首歌的意思是：赞美圣诞树(松树)生命力非常顽强，它四季长青，无论是夏天的炎热，还是冬天的寒冷，它的叶子都是翠绿色的。在歌曲优美的音乐中，老师和我们一起边唱边跳，很快我们都学会了，老师伸出大拇指，夸我们都是非常聪明的宝贝，并且奖励我们每人一份礼物。
再下来有魔术表演、舞蹈、还有剧本表演等，每个节目都很精彩很有趣，我们都非常喜欢，整个教室都是我们的`笑声和吵闹声，我的耳朵都快给震聋了……
就这样，我们边玩边学，不知不觉已是下课的时间了，可是我们都还没玩够，都不想走，但也没办法，最后还是在老师“圣诞Party结束了，下课了，祝大家圣诞快乐!”的宣布声中结束了这个快乐的圣诞Party。
圣诞Party!明年再见吧!
快看我家的小松树上开满了铃铛和礼物
五彩的彩灯
像灰姑娘的水晶鞋
哦
原来她正在去王子的宴会路上呢
我在床头准备了一只妈妈缝的袜子
睡在床上
等圣诞人驾着雪橇
爬进烟冲给我礼物
圣诞清晨，雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的。
我有些讶异又有些疑惑：谁这么大气，圣诞送糖给我？这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：难道，是圣诞老人光临我们教室了吗？晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，第二课我来拍照，家长会给你们的家长看！”同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的温暖。
第二课是薛老师的课，按理说，薛老师应该查课桌的，可是…薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。第二课下课，我又拿出那块*常却不*凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关心？和照顾的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来，里面藏着一份静静等待着的关怀，让我暖心。
我渐渐明白了，薛老师对我们浓浓的爱，也知晓了师生情的滋味……
自打记事以来，每年的圣诞节我都能收到圣诞老人的礼物。有时候是一副温暖的耳套，有时候是一个精美的笔记本……只要是我想要的礼物，都能如愿以偿地得到。看着同学们那羡慕的眼神，嘿，我别提有多快乐了。但同时也有一个大大的问号装在我心里：为什么圣诞老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定决心，一定要探个究竟。
终于，又到了圣诞节的前夜。一整天，我都在筹备着给圣诞老人的惊喜。我用最漂亮的花体字给圣诞老人写了一封信，还用五颜六色的水彩笔画了插画和花边。又把巧克力和精美的点心装在干净的瓷盘里，摆在了床头柜上。做完这些，我把房间的角角落落打扫干净，并在床头挂上火红的圣诞袜。哈哈，万事俱备，只欠东风。
夜幕降临，我躺在床上辗转反侧，祈祷着圣诞老人快快来临。我的心里像揣着一百只兔子一样激动又兴奋，圣诞老人究竟长啥样?他真的穿着红衣服，骑着麋鹿拉的雪橇车吗？他从哪儿进来，会送我什么礼物呢？时间一点一点过去，我的眼皮也开始不住地打架……
突然，门被轻轻地推开了，窗帘不由得飘动起来，一道月光斜斜地照射进来。我仿佛看见星辰伴着雪花在舞动着，好美！一个黑影渐渐靠*我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一点叫出声来。他把一个小小的盒子放进了我的圣诞袜，我屏住呼吸，眯着眼睛注视着他的一举一动。没想到，这个圣诞老人又弯下腰，拉了拉我的被角，在我额头轻轻吻了一下。一瞬间，我明白了一切，这个既没有白花花胡子，也没有穿红袍子的“圣诞老人”就是我的爸爸！他蹑手蹑脚地走向房门，又悄悄地关上了门。我的眼睛追随着他背影，那“铃儿响叮当”的旋律音符在满天舞动着，这一刻，真美！
——圣诞节的英语作文 圣诞节 (菁华5篇)
Christmas Day is the biggest festival in the western countries.It is on December 25, the birthday of Jesus Christ.Before the festival, every family will buy a Christmas tree, and put it in the middle of the living-room. And their houses look more soft and beautiful.
圣诞节是西方国家最盛大的节日。节日在12月25日，是耶稣基督的生日。节日前，每个家庭都要买一颗圣诞树，放在起居室的中央，这样他们家看起来又温馨又漂亮。
On Christmas Eve, children always hang up their Christmas stockings and hope Father Christmas will come to put presents in them. In fact, their parents put the presents in their stockings.
在*安夜，孩子们总是把圣诞袜挂起来，希望圣诞老人会把礼物放到里面，实际上把礼物放到袜里面的是他们的父母。
How interesting it is! On Christmas Day, people say "Merry Christmas" to each other.
你说有趣不有趣!在圣诞节那天，人们互相祝贺“圣诞快乐”。
The world of powdery jade is in the window, the snow is also in the window, you just draw the curtain, open the window to be able to see the winter of this proud snow. In this season, there is a kind of thunderpiercing festival: Christmas.
On this unique day, people hold lots of fun activities, such as winning contests, prizes and other activities. People say that on the night of the Christmas, Santa Claus will sit two sika deer dragging ski car gifts to the children, in the morning you will see pillow has a nice gift, this is a Christmas present.
There is also a Christmas Eve in this frosty winter. It is on the eve of Christmas, when everyone is praying for peace, and everyone has his own protective god to protect himself.
It was the "merry Christmas" in the bitter winter.
Christmas Day is very popular around the world, which originates in western country, but now it is celebrated by the world. When this big day comes, there will be a lot of products that sold in very low prices, and the Santa Clauss image will be seen all the street. Shops will play Christmas songs. I always spend this festival with my friends, because my parents dont take this day seriously. We hang out the street and join the big crowd in the square, singing with people and then wait for the time to count down.
It is such a great moment for me. I can feel the lively atmosphere, like the New Year. On the way home, we share our wishes and talk about the happy incidents. Christmas activity brings me unforgettable memories.
There are many festivals in a year. Among them, my favorite holiday is Christmas. At Christmas, I always believe that Santa Claus will give me presents. Santa Claus always knows my wishes, always driving his reindeer in the snow to give us presents.
On Christmas Eve, I asked my parents, "will Santa give me presents this year?" Mom and dad said, "yes, yes." Hearing the words of my father and mother, I smiled with relief.
On the night of Christmas, my mother said to me, "as long as you sleep quietly tonight, do not open your eyes, and tomorrow morning the gift will be on your bed." I readily agreed. In the evening I made my wish: I want a snowman. I couldnt sleep because I was thinking about presents. In the middle of the night I suddenly saw a vague figure walking up to my bed and putting the present at the bedside. I see the "mystery man", originally "Santa Claus", in order not to let "Santa Claus" find me to wake up and walk away, I have to narrow my eyes, ah! What a Santa! I was so happy that I almost screamed. I am "Santa Claus" out of my door, I snuck out, also quietly behind "Santa Claus", and "Santa Claus" found me and ran away as quickly as they could. Because it was so dark at night, I didnt dare go after it.
Back in the room, I turned on the light, and at the head of my bed was a snowman. It happened to be my wish. The next day, I said to my parents, "I saw Father Christmas last night." Mom and dad asked in surprise, "really?" Then I saw my dads dark circles and asked, "daddy, how did you have dark circles?" "Nothing," he said. "nothing. Maybe I didnt sleep well."
In my dads words, I vaguely guessed something...
Frist : We buy a pine tree first.
And then: We erect it.
Secondly: We hang with the neon on the pine tree.
And then: We hang with a few small ornaments products on the tree.
Again then: We readjust oneself to a certain extent with the star in the pine tree top.
At last: We readjust oneself to a certain extent low with the gift in the pine tree.
Such has made a Christmas tree right away , schoolmates have also tried!
——圣诞节活动策划(集锦15篇)
圣诞节活动策划(集锦15篇)
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的*俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1。通过活动，进一步加强与英国XX小学的交流，拉*两校学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学*兴趣和效果。
3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
1、E—mail：
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。（12月18日前，XX老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。）
2、视频交流：
学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。（24日日前）
3、礼物制作：
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）
六、活动要求
1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。（XX，12月18日前）
2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动（E—mail、视频交流、礼物制作）参加。（XX及4—6年级英语教师，12—24日）
3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由XX老师发送到英国学校。（XX及4—6年级各英语教师，24日前）
4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。（XX，25日前）
主题活动：
投币机
活动名称：
投币器
活动目标：
1、能有兴趣的谈谈自己身边不同的投币机器，知道能给人们带来
许多方便。
2、发挥幼儿想象力，想象出还可以有些什么自动投币机器。
活动准备：
1、拍摄的各种投币机器的照片。
2、录象4段
设计思路：
在圣诞节后的谈话中，孩子们无意中聊到了投币机这个话题，有的说：圣诞节这天，我妈妈带我到八佰伴十楼的游戏房去玩投
币游戏机了，你只要投一枚游戏代币进去，就可以玩了；有的说：哎，我也玩过游戏机，我是在超市门口玩的，只要投一枚硬币进去，玩具马就会摇摆起来，还会唱歌呢！有的则说：有的投币机是不能玩的，像我上次到东方明珠上面去，就用过一种投币望远镜，你只要投一枚硬币进去，你就可以看到很远的地方了……孩子们你一句、我一句地说开了，显然，孩子们对各种投币机发生了兴趣。
在日常生活中，幼儿对投币不是很了解，有的也只是玩过游戏投币机和玩具投币机，这是幼儿经常接触到的，而那些咖啡投币机、手机充电投币机与自动售票机等是幼儿接触很少的，为了让幼儿能更多的了解到我们的城市有这么多先进的设施，为此，我设计了这节活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解我们生活中有各种各样不同的投币机，可以给我们的生活带来方便。
纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神：“教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴*幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野……”
活动过程：
一、引入
导语：最*，我们大二班小朋友最感兴趣的是什么呀？那谁愿意来说说，你使用过什么投币机，你是怎样使用的。（请个别幼儿回答）
二、了解更多的投币机。
1、师：刚才，你们都说了使用过的投币机，想想在我们生活中，除了这些投币机以外，还有哪些投币机你没有使用过，但看到过？（根据幼儿的回答出示该投币机的照片）
2、师：你们发现了这么多投币机，徐老师也发现了许多投币机，这些投币机是我们小朋友不经常看到的，你们想看吗？（播放录象：超市寄包投币箱、自动售票机、投币咖啡机、手机充电投币机）刚才，你看到了什么投币机？是怎样使用的？
3、原来，在我们的城市中，在我们的生活中有这么多投币机，而且，这些投币机越来越先进了。哎，那为什么要有这些投币机呢？
三、设计投币机
师：为了让我们的生活处处得到方便，设计师们设计了这么多不同用处的投币机，你们想不想也做个小小设计师，也来设计一种可以为大家带来方便的投币机呢？（幼儿讨论）请个别幼儿谈谈自己的设想。
四、延伸活动
师：我们大二班的小朋友真聪明，想出了这么多有创意的投币机，待会儿，我们到区角游戏中去完成我们的作品，好吗？
一、活动目的：
圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是*年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：
圣诞之夜PARTY
三、主办单位：
营销策划研究会
四、活动内容：
1、时间：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地点：师生活动中心
3、对象：
①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生
②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）
4、活动步骤：
A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《*安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏
方法：
1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品；对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚（即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。）。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”
c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临*的人相互说：“MerryChirsmas！”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
五、宣传：
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“XXX（赞助者）预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
六、奖品设置：
略
七、会场布置：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案
3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1。6米处
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于基督教徒庆祝耶稣诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“*安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的*俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学*英语，展示英语，提高学生的学*兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
xxxx学、xxxx小学
四、活动地点
xxxx二小校本部、xxxx小学校本部、xxxxxx文化馆
五、活动组织机构
主办单位：xxxxxx特长学校
协办单位：xxxxxx文化馆
六、活动时间
12月19日-12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xxxx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学*、英语歌曲演唱。
2.趣味性互动游戏、游园活动。
3.娱乐性节目表演。
4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”
5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松*时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
xx月xx号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：xx
活动总规划：xx
四、活动参与集体
xx班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1.本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3.请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4.呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学*进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个好成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉祥
二、活动时间：20xx年12月24日—1月15日
三、活动内容：
第一阶段促销阶段
第一部分“迎新三步曲”
第一曲：
(一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛
(二)时间：20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时
(三)促销内容：不叮购不停
活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。(商品最好可以低于4折以下)
操作办法：
①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，限时购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当限时购物活动结束提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始，当日限时购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间vip卡停止使用。
⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容：
圣诞狂欢夜
把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)
第二曲：
(一)主题：盛世xxxx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情
(二)时间：20xx年12月27日—12月28日
(三)促销内容：
1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动
a、满100—30xxxxxxxx的顾客，加1xxxxxxxx可换购xx美佳居价值3xxxxxxxx精美米箱一个;
b、满300—60xxxxxxxx，加2xxxxxxxx可换购xx美佳居价值5xxxxxxxx高档浴巾一条;
c、满600—90xxxxxxxx，加3xxxxxxxx可换购xx美佳居价值8xxxxxxxx米奇套巾一套;
d、满900—200xxxxxxxx，加7xxxxxxxx可换购xx美佳居价值13xxxxxxxx高级拖布一把;
e、满300xxxxxxxx以上，加15xxxxxxxx可换购xx美佳居价值42xxxxxxxx纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。
②、换货时，需根据最后实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。
③、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。
④、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最后实际购物金额，换购相应的换购商品。
5、部分不参加活动的专柜详见店内标识。
6、活动期间vip卡停止使用。
(四)文娱内容：
1、自20xx年12月24日活动开始之日起，凡是12月
28日出生的顾客，只要您在xxxx购物，无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。(凭本人身份证领取)
2、12月28日店庆日当天14：00，xxxx商城将与在场的所有顾客共同庆祝四岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音 演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客，与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。(各楼层蛋糕可由各层供应商提供)
3、12月28日晚，商城全员将参加与xxxx电视**推出的《生活大擂台—xxxx商城四周年庆》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐。(当晚工作安排及程序表另附)
第三曲：
(一)主题：四海祥云降福来新年豪礼送不停
(二)
时间：20xx年12月29日—1月15日
(三)促销内容：活动期间，凡当日累计购物满50xxxxxxxx的顾客，可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。
第二部分“店庆四吉祥”
(一)*安是福果色添香：活动期间，前5xxxxxxxx来店顾客可获赠吉祥苹果一个。(在正门领取)
(二)岁月年轮承载辉煌xxxx：活动期间，凡购物满5xxxxxxxx以上的顾客可获赠《万隆吉祥台历》一个。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)
(三)启福迎祥带福回家：活动期间，凡累计购物满30xxxxxxxx以上的顾客可获赠7寸全家福一张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)
(四)举杯阖家欢：活动期间，凡当日累计购物满80xxxxxxxx以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐券三张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)
第二阶段店庆文化活动阶段
店庆晚会方案
(一)主题：庆祝xxxx商城四周年店庆答谢酒会
(二)时间：20xx年12月28日15：00始
(三)内容：
1、与xxxx电视**合推出一期《生活大擂台》特别节目;
2、商城全体员工聚餐;
3、全员k歌
四、媒体宣传
一、报纸：xxxx晚报1/4版通栏
二、杂志：《xxxx》杂志1p版面
三、dm：xxxxxxxx张;以xxxx晚报夹面形式发行或直接发放。
四、户外广告：xxxx剧院正门前广告牌一个。
五、以上所有广告宣传(《xxxx》除外)于活动开始前一星期或提前三天进行。
五、店面装饰计划(另附)
六、店庆日当天工作流程(另附)
七、员工培训及广播稿(另附)
八、赠品准备及活动费用预算(另附)
活动目标
1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。
2、圣诞帽若干，准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏，准备礼物作为奖品。
活动过程
1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏
开场后，老师出示三种不同颜色不同形状的积木，请幼儿观察，然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻宝”，寻到后领取一顶圣诞帽
2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈
3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏，胜利者有小礼物。
4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)
①教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、*安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
一、活动背景
每年12月25日，是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。*年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖。
三、活动主题：
激情*安夜，情浓圣诞节
四、活动介绍：
本次圣诞节*安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。
五、活动时间：
20xx年12月24日晚18：00
六、活动地点：
xx学院教学区6号楼
楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系
七、活动对象：
xx学院全体师生（因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人）
八、前期准备：
第一项目组：节目组（文艺部负责）任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具
e、到网上收集并下载圣诞歌曲
f、制作晚会流程表
第二项目组：宣传服务组（宣传部负责）任务：
a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传
b、12月16日早读进班宣传
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作
d、活动当日准备好服务物品
第三项目组：采购组（生活部、女生部负责）任务：
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组：场地布置组（文艺部安排、社团部协助）任务：
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保场地装饰的完整性附：场地布置
（1）入口：放圣诞树
（2）玻璃：白色的喷雪，画成各种图案
（3）墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。
（4）空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
第五项目组：校外联络组（外联部和校友联络部负责）任务：负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组：机动组（纪检部、社会实践部、体育部负责）任务：
a、晚会期间，负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会表演处话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
第七项目组：迎接来宾组（礼仪部负责）
a、晚会开始前的售票与迎接工作
b、晚会退场时的欢送工作
第八项目组：拍摄组（编辑部负责）
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作
第九项目组：清场组（全体部门参与）任务：
a、负责清理晚会的布置
b、负责晚会场地的清扫
一.活动大纲
主题：我秀我风采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二．前期准备
场地：
1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传：1)海报： 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动
公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。
2)文案： 雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着*安与幸福；映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、*静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，
3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导（内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中）。
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通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。（注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。）
4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。
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物资：1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品（用精美的小袋装上）
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
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促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物（最好是比较大的，稍微贵点的礼物）一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的`需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡（详见所发文件夹中的图片资料）
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采（要求教师的照片要非常时尚、漂亮）
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三.现场解析
场地：
场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室！ 不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租20xx个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要！
这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会！
由于我们有场地限制，因此，我们可以都多做几场。
如图，今年*安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚！每班最少出2个节目。
每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作！
会前：
1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学*氛围；
2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质量提高了，家长其实更愿意站着观赏。
主持人开场
1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文；学生一组，一个说中文，一个说英文；
2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始
3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“Banana Banana GO GO GO!”，“Apple Apple Yeah Yeah Yeah”
节目表演
1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托，他们将是全场的亮点！
2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传
圣诞老人活动
1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“Jingle Bells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸！
2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“Jingle Bells”，歌毕，带领学生做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆！
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，没有可找其他男生扮演，尽量不要让学生认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句，主持人故意说圣诞老人不懂中文，主动为大家翻译！
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。
4)游戏推荐：游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲，主持人宣布规则后，
1.邀请最积极的学生上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“GO”的时候，所有人一起用屁股做爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物！
2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下学生举手用英语回答，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。（可做本活动压 轴题目）
感恩环节
1)圣诞老人离场了，大家肯定依依不舍，主持人上台问大家喜不喜欢圣诞老人？为什么喜欢？这时要告诉大家，其实我们的爸爸妈妈就像圣诞老人一样！主持人引导大家进行情感过度，
2)情感过度完后，把之前上课专门组织孩子们写的感恩卡拿出来读给大家听，一定要挑一些经典的，搞笑的，曾经有个小孩这样写过，老师念了，哄堂大笑，他是这样写的“爸爸妈妈，我之前太不懂事了，经常尿床，让你们帮我收拾脏被子，我决定以后再也不尿床了”，一个7岁孩子写的，很可爱也很感动。
3)念完感恩卡后，老师开始渲染了，先从自己的事情讲起，然后说到母爱父爱的伟大，音响师这是一定要播放悲凉的音乐。
4)主持人有请全体起立，合唱感恩的心
5)切记，主持人一定要入戏，先感动自己，再感动别人，但也要把握制度，千万不要自己在台上哭的太伤心，不可收拾！
抽奖环节
1)每个孩子在进场时都要填写一张卡片，里面有姓名、电话、学校等资料，放进抽奖盒，一是作为抽奖名单，二也是为我们留下新生资料
2)主持人有请重量级人物上台抽奖，比如：校长、嘉宾、教学主管等。最好是分为一等奖两名，二等奖五名，三等奖十名。
3)抽奖环节一定要做的正式、震撼。先从三等奖开始，主持人在宣布的时候，背景音乐换成心跳声，宣布完以后，播放上台曲，获奖人站成一排，播放颁奖曲，抽奖嘉宾依次颁奖，然后下台，再请下一个抽奖嘉宾！
4)奖品一定要大气，这里的大气不是说非要有都贵，而是体积要大，看起来很不错！
主持人致结束词
1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果，适当给予奖励！（有头有尾，切勿忘记）
2)节目环节很开心，圣诞老人环节很兴奋，感恩环节很感动，抽奖环节很激动，接下来，主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了，一切都会变得那么顺畅！
3)主持人还是要回归主题，感谢各位对我校长期的支持与信任等等，一些结束词
4)宣布出场纪律，家长先出场，在场外等候，老师组织学生排队出场，安全第一，切勿拥挤。
四.其他事项
费用收取
1) 收学生每人费用20元，食物、礼物3元/人（用小塑料袋子装上小饼干、果冻等小食品）、DVD光盘（1张3元）
备注：活动所需物品道具均可在市面或网店买到。
2) 有些家长会觉得学校办活动还收费，不愿意交，这些家长的孩子一般是没有节目的，因此尽量让每个孩子都参加合唱等节目。
3)一定要从侧面去引导家长，钱不是问题。①孩子参加的是一场优质的晚会，这是前买不来的，对孩子会有心灵的洗礼，介绍流程，②孩子见到那么多优秀的同学，家长鼓励一下，给孩子树立榜样，对英语学*将更加热爱，③我们这是远千里包含了孩子的礼物、食品、DVD光盘等等，④若是活动前，可多与学生沟通，告诉他晚会的精彩与意义，若是活动后阐明了以上观点后家长还是觉得不值，多说无益，退费10元！
资料整理
1)保留影像资料，这是后期做宣传非常好的素材；
2)可把影像资料制作成DVD光盘赠送给学生，不仅可以提高品牌影响力，并且可以在晚会之前向家长收取费用是作为很好理由；
3)把本次活动的所有资料归档，为下次做同类活动起到借鉴作用。
学生跟踪
活动结束后一定要给学生家长打电话，进行回访工作，新生家长着重。具体话术类似于公开课后话术，不再强调。
学校做圣诞活动的目的不仅仅是花一笔钱图个热闹，而是要把这种活动形式作为隐形的市场招生手段，口碑相传的转换率是很高的，就像智育，很多客户与同学间会有聊到我们，而同学间也是有做培训的，而且智育也不止是做培训，我们出品的方案资料都是与生活贴*的，如商业计划书啦，宠物训练啦，自建别墅图纸这些本身市场有需求，加上口碑传播，转换效果很不错，所以让孩子及其家长在喜庆娱乐的氛围中服务老学员，吸引新学员，帮助学校达到营销目标，。
一、活动时间：
圣诞节
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、儿在集体生活中如何与人交流
例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较*，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程
活动一：复*节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学*的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比。
（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
（1）感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。
区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学*、感知。
区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动三：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束
一、设计本活动的缘由：
节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.
二、活动目的：
1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日*俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。
三、活动准备：
1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角
2、收集有关的歌谣、儿歌
3、收集各种童话形象，如装饰品、图片等。
4、制作各种头饰、面具、服饰等。
5、各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等
6、准备圣诞树以及礼物等。
四、具体活动安排
班级活动：
1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法，以及倡议书的内容，写好倡议书后，在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议，并征求家长们的意见和建议，让家长参与进来，根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计，环境的布置，道具的制作，让部分家长担当重要角色，既有了很多的点子，又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如：在各材料的搜集，环境的创设，道具的制作等。
2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。
3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。
5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。
6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。
家长工作：
1、每晚和孩子一起阅读童话故事，感受童话故事的美好向往，了解童话故事。
2、帮助搜集有关圣诞节的物品，如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色
卡纸等。
区域活动：
绘画区：1、涂色：圣诞树、圣诞铃铛，投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选
择颜色涂色。
2、线描画，投放画好轮廓的圣诞袜，请小朋友在上面天花漂亮的线描。
手工区：1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。
2、包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学*包礼物。
3、制作拉花：投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。
4、做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。
科学区：为圣诞树挂礼物，准备好圣诞树，请小朋友把做好的礼物挂到树上。
集体活动：
1、语言活动《圣诞小饼干》
2、手工活动《圣诞小礼物》
3、艺术活动《制作拉花》
4、艺术活动《铃儿响叮铛》
5、《打扮我们的教室》
6、手工活动《圣诞老人》
7、庆祝活动《圣诞联欢》
8、绘本故事《圣诞老人的王国》
9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》
10、社会活动《元旦来了》
在下周的活动里我们添加一节关于元旦的活动。
另附：一、活动目标：
1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2、幼儿会说一些简单的祝福话语。
3、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。
二、活动准备：
字卡：一月一日，元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程：
(一)、认识“元旦节”。
1、出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
2、“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学*进步，工作顺利，万事如意————等等。
一、前言：
圣诞节是西方传统的节日，就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动，连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签，不失时机地打出了圣诞牌，圣诞节之所以被炒得火热，是因为它带有商业性特征，而这种商业性是全球的，声势和影响都很大。现在，在中国过圣诞节已渐成时尚，特别在年轻人中很有市场。
XXX酒楼作为一家在银川餐饮市场首屈一指的汉餐酒楼，自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要，同时扩大餐饮客源市场，树立良好的品牌形象，体现湘悦情酒楼圣诞节活动的丰富多彩，我们精心策划了一系列精彩的活动。
为了促销活动的顺利进行，现对于圣诞节活动的筹备、操作，做出如下方案：
二、活动策划思路：
1、XXX酒楼节日特色的装饰，营造圣诞节喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路，吸引消费者的目光；并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对XXX酒楼的关注，以达到提升店面销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。
3、充分利用XXX酒楼硬件设施的优势，通过声音（圣诞歌曲）、图像（圣诞电影）和的特色节日装饰，让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨，在消费者心目中树立良好的形象。
三、活动目的：
通过圣诞节的策划活动，扩大XXX酒楼的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
四、活动地点：
XXX酒楼
五、活动时间：
XX年12月23日25日
六、活动主题：
“缤纷圣诞美食无限”
七、活动内容：
1、欢庆圣诞美食升级（活动仅限3天，不限大厅包间）
活动期间，进店就餐顾客消费满100元返20元代金券，以此类推。
注：
1、本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
2、本活动返还的代金券不可当餐抵用现金，二次消费仅限大厅。
3、寻找圣诞“福”星
24/25日晚市，19：30由店总抽出圣诞“福星”，抽中的顾客可享受圣诞特别折扣，每日17位幸运顾客，总计34位。
一等奖（2位）：菜金8.8折
二等奖（5位）：菜金9折三等奖（10位）：菜金9.5折
4、幸运24/25
24/25日，凡进店消费的顾客，年龄是24/25周岁，手机尾号为24/25，生日是12月24/25日，驾驶证尾数是24/25等的顾客，均可获赠湖湘秘制辣椒酱一瓶。
5、狂欢派对好礼多多
圣诞节期间，更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品，好礼多多，惊喜多多。
八、活动氛围布置：
主体思路：重点以大堂和人员为主，包间大厅点缀为辅。
1、大堂：
⑴两侧玻璃幕墙设计制作大尺寸的圣诞造型画面；
⑵环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件；
⑶中间电梯门制作圣诞拱门（欧式城堡式）；
⑷大堂四角布置圣诞树，树上缠绕彩灯；
⑸大堂中间靠*吧台位置布置一处圣诞主题景点（圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等）
2、大厅和包间：
⑴大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品；
⑵包间门上张贴圣诞卡通造型贴画；
3、人员：
⑴所有服务人员以及前厅人员（店总、经理除外）一律佩戴圣诞帽、胸贴；
⑵需要一名表现力极佳的男生选扮演圣诞老人；
4、礼品：
大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等；
九、内部宣传
⑴将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解；
⑵属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训；
⑶挑选合适的人员扮演圣诞老人，并进行适当的培训；
⑷播放节日期间的背景音乐、电影，以烘托整个酒楼的过节气氛。
⑸参考背景音乐：《*安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊，天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》；播放电影：《全城搜寻圣诞狗》（24日）、《飞屋环游记》（25日）
十、广告宣传：
⑴通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
⑵制作圣节日促销宣传X展架在一楼门厅和大堂进行宣传。（12月15日前贴出去，提前宣传）
⑶电子屏活动概要宣传（12月15日前完成）
⑷短信宣传：向现有客户群发短信，宣传节日促销活动。（12月20日前完成）
⑸软文宣传：在银川晚报美食版发布节日促销软文。（12月21日刊发）
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动内容
幼儿园圣诞节活动主题三：自制图书"我看到的圣诞节"
1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节?
(2)你看到了圣诞节是什么样子的?
2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。
3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。
4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。
幼儿园圣诞节活动主题四：韵律活动：铃儿响叮铛
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
(4)引导幼儿学*韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
一、活动主题
共度*安夜喜迎圣诞节
宣传语：愿圣诞的喜悦，伴您度过新一年。
二、活动的目的和意义
1、是可以提高好来屋牛排西餐厅的知名度和信誉度；
2、提高好来屋牛排西餐厅的营业收入；
3、是树立品牌优势，展现品牌的优良形象；
4、是宣传品牌文化，并且提高该品牌的核心竞争力。
三、举办时间
圣诞节全天
四、举办地点
xx牛排西餐厅店
五、准备工作（提前一周）
（1）宣传准备
a、将当天的活动海报粘贴到店内玻璃窗，让人们提前知道店内当天的活动；
b、通过网络、微信的方式转发该消息（宣传海报和DM单）；
c、工作人员分发传单（DM单，数目自定）；
d、通过新闻、媒体来传达（各店视情况而定）；
（2）环境布置
外部：a、制作易拉宝宣传海报（主题相关或活动相关）；
b、LED灯光；
c、圣诞树（相关装饰自行选择）；
内部：a、许愿树和许愿墙；
b、圣诞相关图片装饰在室内墙壁；
（3）气氛烘托
1、活动当天，两个工作人员站在店门前两侧，头戴圣诞帽（可装扮圣诞老人），迎接宾客；
2、活动当天店里播放圣诞相关曲目，可播放的曲目：
a、《*安夜》
b、《普世欢腾，救主下降》
c、《天使歌唱在高天》
d、《缅想当年时方夜半》
e、《美哉小城，小伯利恒》
f、《牧人闻信》
g、《远远在马槽里》
h、《荣耀天军》
i、《听啊，天使唱高声》
j、《圣诞钟声》等等
其中以《*安夜》最为有名。
3、活动当天，店里面推出各种套餐活动，如：圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等（搭配餐厅自定）。
六、活动方案（可选择几项，根据店内情况）
1、飞镖不断，打折不停主题活动。
每位顾客进店后用餐前均可进行飞镖拿奖活动（每人一次机会）。
道具：飞镖、靶子。
2、您消费，我买单为主题的餐后抽奖活动。（90%中奖率）
顾客用餐完毕，买完单后，工作人员拿出准备好的抽奖盒子，里面装有限期打折券，8折~5折，更有机会抽取免单奖券（免单奖券与顾客此次消费的费用相同，可由店长签字供下次消费的限期代金券）。
道具：抽奖盒子、打折券。（数量视情况而定）
3、最美微笑主题活动
所有中奖客户，工作人员准备好照相机给顾客进行拍照，并告知所有照片可参加“最美微笑”主体活动（要求客户一手持有奖券，一手摆Pose，脸上洋溢笑容，背景是有好来屋标志的地方皆可），被好来屋牛排评为最美微笑的照片可获得由好来屋牛排提供的：“双人浪漫情侣套餐”或其它……
把所有顾客的照片，贴到一张展板上，把展板固定在店门前，以达到用活动打广告的效应。
道具：照相机（手机拍照也可）、展板墙。
4、我的梦不是梦主题活动。
为每个用餐顾客提供一张梦想卡片每个人可以写下自己的梦想，任何题材都可以（但要切合实际），然后让顾客留下姓名、地址、联系方式等，然后在许愿树前默默许愿，圣诞老人会把许愿卡片张贴在许愿墙上。店方选取一些写的比较优秀的卡片寄予神密奖励（各店视情况而定）。
道具：梦想卡片（数量视情况而定）、奖励（店方自定）。
七、活动经费
各店具体情况选择活动方案，可选择一种，也可多项选择。经费按选择视情况而定。
八、注意事项
1、在活动期间，由于你是组织者，你不能有任何的脾气，不能暴躁，更不能严厉，你要以一颗*稳的心去对待，主动的去解决一切遇到的问题和困难。只有这样，这个活动才能更好的开展，因为你是组织者，因此你就是这场活动的灵魂中心，而且，和你一起的团队，他们是因为相信你才跟你干的。所以，你自己应该感到亏欠他们很多的东西，例如时间、精力；
2、活动的组织阶段，你要充分调动你的人力资源，在安排事情的时候，重要的一定要委以你了解的有能力的人去做，不然的话，一个环节出问题，各个环节都会受牵连，不是很重要的可以让大家一起踊跃的参加。还有，关于一场活动的秩序，必须事先想好，并做周密的安排，一定要细到，在表演的时候通知下一个节目的人都要安排好来；
3、在活动的准备阶段一定要和活动对象做深入的了解或是沟通，把一切的活动流程协商好。这样，不仅能让一场活动更完美，你也能从你活动的对象中了解到或者是学到你以前很多不知道的东西，这样你自己就有了一个很大的进步，能力也会得到提高；
4、在活动的开展的时候。要处理好人际关系来，主要就是领导，怎样去安排，让他们能够在这样的场合下，大家都注意到他。
当天人数较多，各店面注意活动当天的消防安全、环境卫生、人员安排等问题。
——圣诞节晚会主持稿15篇
圣诞节晚会主持稿15篇
在现实社会中，越来越多人会去使用主持稿，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的圣诞节晚会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
火树银花、夜色阑珊流光溢彩、星河灿烂圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴各位女士们、先生们、来宾朋友们：圣诞夜晚会现在开始。
圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多！今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，一是相会旧友、二来结识新朋！圣诞的祝福总是与圣诞老人的礼物同行，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
让我们共同举杯，一起祝福：Marryxxchristmas！圣诞快乐！
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marryxxchristmas！圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、事业步步高、*安万家乐！xx我尊敬的各位同事，亲爱的诸位学生。踏着岁月的脚步，我们又一起快走完了365个日子。记得上一个新年前，我曾写过《岁末的祝福》，和大家回忆昨天的辉煌，祈祷明日的美丽。今年也很想再写点东西，但工作较忙，很容易错失良机。所以，就匆匆借给学校晚会写的这段台词，提前为大家祝福！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的*安夜；
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx；
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校xx年圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）
合：happyxxchristmas！xxhappyxxchristmas！圣诞快乐！
男：璀璨的灯火、欢乐的盛宴
女：各位女士们、先生们、来宾朋友们：圣诞夜晚会现在开始。
男：圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多！今天我们在xx圣诞节来临的时刻团聚在一起，一是相会旧友、二来结识新朋！圣诞的祝福总是与圣诞老人的圣诞礼物同行，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
合：让我们共同举杯，一起祝福：marryxxchristmas！
男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：Marryxxchristmas！圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、事业步步高、
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marryxxchristmas！
男：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有瑶池美酒，今夜有美女如云。朋友们，
女：有请歌手某某为您带来，《举杯吧，朋友》
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙: 璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
丁：首先，让我们来认识一下今天光临晚会现场的各位嘉宾，他们是xxx。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来~
再此，感谢大学城汇金街三毛书屋，大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，xx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲<节日快乐>.
男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
女:是呀.大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏<金蛇狂舞>.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲：这个嘛，这个......
乙：哈哈，你知道么，我们外语系不仅有会讲英文的老师，还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请xx，xxx、xx老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
（开场白）
A：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
B：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
A：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣诞节快乐。
B：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
A：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
B：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。
A：现在我宣布xx外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。（鼓掌）
（结束语）
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
A：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的。佳节。
A：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
A：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
A：因为，我们始终相信：明天会更好。
B：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见！
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏!
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的硕果!
甲：当圣诞老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越*的铃声告诉我们，*安夜、圣诞节已随着飞舞的雪花悄然而至。
乙：夜色阑珊、流光溢彩!在这充满激情、荡满温馨、洋溢欢乐的时刻，让我们将祝福送给我们的金字塔，
甲：愿学校越办越好，桃李满天下
乙：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师
甲：愿您们身体健康，工作顺利
乙：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学*进步，万事如意!
甲：圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多!
乙：让我们把祝福珍藏于心中，用歌声，用舞蹈，用我们的满怀豪情唱响这欢乐的时刻!
亲爱的家长朋友们，小朋友们大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐！我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢！
孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学*时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学*的样子，好不好？那就请小朋友们快做好吧！
下面请欣赏表演。
宝宝们不仅英语说的棒，而且歌声也很动听呢！下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。表演者：xxx
听完孩子们唱的中文歌曲，再让我们来欣赏一下孩子们的英文歌曲吧！下面请听歌曲《xxx》表演者：xxx
听完孩子们动听的歌声不妨换换口味儿，再让我们来看看他们漂亮的舞姿吧！下面请欣赏舞蹈《晴天》表演者：xxx
听这是什么声音，原来是小老鼠跑到了袜子里，请听儿歌《xxx》表演者：xxx
小老鼠们在袜子里玩得那么开心，孩子们在幼儿园里过的那么幸福，他们还说要为老师唱之歌呢！表演者：xxx
孩子们每天起床的时都会做做运动，保护自己的小身体健康成长，下面请欣赏《xxx》表演者：xxx
喂喂喂，哎哎哎，多么稚嫩的声音啊，宝宝们再打呢，让我们来听听他们都在说什么？下面请欣赏歌曲《xxx》表演者xxx
哎呦哎呦，狮子生病了，快来看看他的好朋友们想了什么办法来帮助他呢？请欣赏英文故事《xxx》表演者：xxx
听完了故事再让我们到外面走一走，看看天，看看树，闻闻花。请欣赏歌曲联唱《秋天》《树叶》《蝴蝶花》表演者：xxx
有一个顽皮的小男孩，看爸爸不在偷偷的吃了块糖，结果让爸爸看见了，小朋友想不想知道他们之间都说了什么呢？请欣赏《xxx》表演者：xxx
过节日总少不了一些乐器来陪伴，那让我们来听听大鼓和小鼓的声音吧！请欣赏歌曲联唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小猫小猫你别吵》表演者：xxx
快乐的节日气氛，把小猫、小狗、小老鼠们都感染了，他们也要来凑凑热闹呢！请听儿歌《xxx》表演者：xxx
小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢！请欣赏舞蹈《小鸭子》
大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理，下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。
你来，我来，大家来，欢天喜地庆圣诞，下面让我们一起来祝福吧！请听大合唱《xxx》中一班圣诞联欢到此结束，谢谢大家。
开场白：
男：尊敬的各位来宾，
女：亲爱的现场的朋友们，大家，
合：晚上好。
男：欢迎大家来到此次“____，舞动奇迹”圣诞假面舞会的活动现场。我是本次答谢会的司仪___。
女：大家好，我是___。非常荣幸担任本次舞会司仪，也希望大家能够度过一个难忘的夜晚。
男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的*安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
女：春风贺喜无言语，排比花枝满树梢。在这绚丽多姿的日子里，我们相聚在了春天国际的售楼大厅里，享受一场精彩的视听盛宴。
男：是的，下面就请允许我为大家介绍一下莅临本次答谢会的嘉宾。他们是：___。
女：再次欢迎您的光临。不知不觉，圣诞就要临*，时间在悄悄的流逝，而流逝不了的是您对我们公司的选择，对我们公司的信任。我们今天在这里就为您献上一场别具一格的演出，一次盛大的晚会来回馈您的选择，您的信任。让您更加深刻的了解我们公司。
男：没错，在即将到来的圣诞节。我们公司的每位员工对您满怀感恩，这场圣诞活动中他们也将以此来表达自己心中的感谢。那么下面，就先有请___上台致词。(音乐起)
女：好的，让我们用热烈的掌声感谢___精彩的致词。伴着__总的讲话，我们的今天的表演也正是来开了帷幕。
男：圣诞节是一个温馨的节日，在这样一个寒冷的冬天，圣诞给我们了太多的温暖，太多的感动。那么接下来呢，我们就有请一群可爱的小天使们为我们献上圣诞歌曲联唱。
女：是的，我们这一群小天使所演唱的都是大家耳熟能详的圣诞歌曲，如果您会唱就也跟着我们这群可爱的小天使一起唱响圣诞吧。有请__给大家带来的《圣诞歌曲联唱》。
男：我们的小天使真的是非常的可爱，连我都忍不住要上台和他们一起了。
女：你可别，别把我们可爱的孩子们吓到，你可是灰太狼啊~~
男：我可不是灰太狼，不过啊，说不定我们接下来这位大师可以变出来一个灰太狼，让我们拭目以待吧。
女：好的，有请我们的魔术大师___
男：非常感谢我们魔术大师，不知道大师刚刚教的那两招您是不是学会了呢。今天回去，您就可以为您的亲朋露两手了。
女：没错，我们的观众朋友们也坐了这么久了，下面我们是不是可以一起玩个游戏呢。
男：好啊。我也正有此意，那么下面呢。我们就进行今天第一个互动游戏“好歌联唱”。
女：是的，我们的好歌联唱呢。将会邀请五位现场观众上台，由我们先预设好一类名称(如颜色、花朵、动物等)。台上的五位观众一次演唱两到三句带该类名称的歌曲，如果没有唱到那种预设名称，则过关，若唱到则出局。依次反复，决出前两名，予以奖品。
男：这个游戏可能会让您意犹未尽，不用着急，我们稍后还会有互动游戏。到时候，您可以再来一展身手。
女：好的，接下来呢。我们继续我们的演出。看着表演这么的精彩，我们的员工可是坐不住了，他们为了今天的派对也是自己编排了非常精彩的节目。让我们掌声有请。
男：看来，我们的员工们也是个个身怀绝技啊!真是不容小嘘啊。
女：那是当然了，今天这场演出真的算是精彩连连，可以每一位观众都能惊叹不已。这不接下来这个节目就是会震撼到您的心灵。有请我们的表演者。
男：有请。
女：真的是非常的震撼。不知道是不是冲击到您的视觉和听觉呢。我已经是被震慑到了。
男：没错，阵阵的鼓声不仅敲击着鼓面，同时也敲击着我们每个人的心灵。让我们感受到生命的力量，也感受到生活的重量。
女：欣赏过这么大气的节目后呢。让我们来轻松一下，圣诞节呢是西方的节日，现在呢，也日渐盛行在中国。圣诞节里最主要的角色呢，就非圣诞老公公莫属了。下面呢，我们的圣诞老公公就要登场了，他今天不仅带来了礼物，还带来了他的好朋友。是谁呢。
男：是谁呢，大家看了就知道了，有请。
女：这一段表演，让我们仿佛置身于西方的杂技场一般。诶，刚刚您收到我们圣诞老人的礼物了吗。有没有很惊喜呢。
男：没有收到吗。没关系，因为接下来我们的互动游戏又来了。这一次呢。我们要玩的是《你的甜蜜》顾名思义。我们将邀请4对情侣上台，两两对决，最终评比1-3等奖。两人配合，伉俪同乐，一人蒙眼两人配合先吃完蛋糕则胜，体现家属参与的乐趣，谁最快吃完谁获胜，并获得相应奖品。
女：大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩的十分的尽兴。不过您可要保持住兴奋的感觉。因为接下来，我们的乐队要登场了。
男：没错，今天的乐队要为我们带来经典歌曲串烧，所以，相信一定有您喜爱的歌，就让我们和乐队一起high起来。
女：非常感谢我们的__乐队，现场的气氛可谓是有掀起了一波热浪啊~~让每个人都新潮澎湃。不过啊，接下来这个环节，我想会让我们每位观众都感兴趣。就是我们今天现场的“最佳着装奖”的评选了。由我们的圣诞老公公来牵出我们今天现场最佳着装的前三名。(音乐起)
男：好的，有请我们的圣诞老人。
男：没有得奖的观众朋友不要灰心，下面就是我们激动人心的抽奖了。看好您手中的号牌，说不定，大奖就是你了。
女：奖抽过了，我们今天的表演也就告一段落了，大家不要以为我们今天的派对就结束了，真正的假面舞会可还没有开始呢。
男：没错，下面才真正进入到我们假面舞会的派对中。大家看看自己手中的号牌，是不是每一个上都有一个中国数字呢。
女：没错了，这就每个人的标志了。每两个人的中国数字是一致的。大家就要按照这个来需找自己的舞伴。(演员先带头带上面具需找自己的舞伴)
男：好的，这位先生已经找到自己的舞伴了，下面，就请大家带上面具，开始需找自己的舞伴吧。五分钟后，我们的舞会就要开始了。
女：好的，大家是否找到自己的舞伴了呢。牵起你的舞伴，圣诞假面舞会现在开始，让我们一起舞动奇迹。
(音乐起，舞蹈演员引领客户之舞会区。并跳第一支舞，而后舞会开始。)
结束词：
男：今夜无眠，我们一起疯狂，一起震撼，
女：今夜我们一起歌舞，一起欢呼。
男：在这里，我们一起用信心的温暖孕育希望，
女：在这里，我们一同为美好的憧憬谱写乐章。
男：美好的时光，总是在不知不觉中迅速的度过，但我们都会记住这份美好。
女：是的，我们一起珍惜着美好的是刚，珍惜我们今天一同相聚在这里的机会。
男：希望来年，我们还能相聚在此，共度圣诞。
女：“____，舞动奇迹”圣诞假面派对到这里就结束了，我们预祝每位到场的朋友，幸福，健康，快乐。
男：我们来年再相聚，再会。
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：敬爱的老师们，
合：可爱的同学们，大家晚上好！
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国度的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉*了我们和全世界少年儿童成长的距离。
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活。
甲：今天，带着亲人的祝愿，带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福。
乙：今天，让埋藏已久的期盼，化作明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的星空里，传来了圣诞老人驾着鹿车飞驰而来的清脆铃声，欢快的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至！
合：现在，让我们一起宣布：二4班圣诞嘉年华亲子活动现在开始。
甲：首先请欣赏卢睿婕为我们带来的拉丁舞表演。
乙：掌声有请。
甲：谢谢卢睿婕的精彩演出，下面让我们用热烈的掌声欢迎涂嘉恩为我们带来故事《小狐狸的鬼主意。》
乙：接下来请欣赏刘韵思为我们带来的舞蹈《麦田童话》
乙：同学们，今天你们开心吗？要不要和快乐酷宝比一比啊？请欣赏肖奥罗为我们带来的歌曲《快乐酷宝》。掌声有请。
甲：感谢肖奥罗的倾情演唱，接下来有请听吴子晴为我们带来故事《没有牙齿的大老虎》。掌声有请。
乙：同学们，你们喜欢青蛙吗？我可喜欢了，因为青蛙是益虫啊。下面请欣赏舞蹈《小青蛙找家》，大家欢迎。
甲：小青蛙找到自己的家了。我们真为他们高兴啊！其实青蛙还很勇敢呢！不不信，请听欣赏陈昱纤同学为我们带来的故事《青蛙就大象》。掌声有请。
乙：接下来，让我们掌声有请刚刚从小达人舞台上赶来的郭子皓为我们演唱《铃儿响叮当》，掌声有请。
甲：我们班的同学不仅勤奋好学，还很多才多艺呢。请欣赏刘培殷和陈昱纤为我们带来的葫芦丝表演。掌声有请。
乙：接下来请卢睿婕、陆嘉乐为我们带来小合唱：《左手、右手》，掌声有请。
甲：大家喜欢跳舞吗？让我们一起跳起来吧。请欣赏舞蹈：《小火车》
乙：跳舞多开心啊！接下来请同学们迅速排好队形，接下来让我们一起来唱歌吧！请欣赏大合唱：《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》
结束语：
甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以在紧张的学*中主宰自己的心情。
乙：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、团结友爱的集体，明天的阳光将会更加灿烂！
合：今天的二4班圣诞嘉年华亲子活动到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
亲爱的朋友们， 女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!*安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好
(男)：让我们为明天的*安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，*安快乐!
(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。 敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：MarryChristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
(女)：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
(男)：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家――
(合)：晚上好!
(女)：圣诞晚会现在开始。
(男)：首先给大家问声好，祝大家身体好,学*好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?
(女)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿
(男)：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有瑶池美酒，今夜有美女如云。朋友们，欢乐马上到来
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复*在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣诞老人他又是和*和幸福的形象代言人。
活动的第三项：文艺节目表演。
活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
活动的第五项：说出自己的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
活动的第六项：分享甜蜜
甲:圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好!今天是圣诞节，我们齐聚一堂，共同来庆祝这个快乐的节日~让我们high起来吧!
女：圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节，位于每年12月25日。现如今，圣诞节已经成为欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。而且*年来，该节日在亚洲国家也非常流行。
男：在圣诞节，孩子们会将自己的长筒袜挂在床头，而圣诞老人就会将礼物放于孩子们的长筒袜内。同学们，今天晚上你的长筒袜准备好了吗?
女：下面我们的圣诞庆祝会正式开始，现在由曹老师给大家分发圣诞帽~(步骤一)好了，圣诞帽也已经带好了，现在让我们一起向老师、同学表达圣诞的祝福，一起齐声唱(步骤二)MerryCristmas~
男：多么动人的歌声。想必同学们望着这么多爱吃的零食早就流口水了吧，对于刚才同学们的表现，每人奖励一包毛毛鱼~(步骤三)
女：吃完毛毛鱼后，让我们来玩一个游戏。(步骤四)
拍七令：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱一首歌曲。
男：好了，游戏完了，下面让我们齐声唱《爸爸去哪儿》(步骤五)
女：歌曲唱完了，接着又来玩一场游戏吧，开火车，分组进行，看哪一组出现的错误出现得最少。(步骤六)
开火车：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
男：今夜花如海，今夜歌如潮!
女：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!
男：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
男：今宵将无眠，
女：今宵将铭记!
合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的`歌声，部分领导和演员上台烘托气氛。)
男：各位老师，
女：各位同学!
合：20xx年圣诞庆祝会到此结束!
开场词：
女：夜色阑珊、流光溢彩，
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友，
女：女士们、先生们，
合：家晚上好
女：圣诞佳节喜相逢，*安之夜恢多
男：今天我们在圣诞之际，相约xx酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请xx酒店的总经理易先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿，
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始奏乐礼炮
节目串词
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
《街舞》上场
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为家献上的街舞来自于我们的xx俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……简单介绍
女：说到xx俱乐部……简单介绍您一定要去喔
男：火树银花，灯火璀璨，
女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听。
合：《今夜爱无限》
男：恢圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖介绍抽奖方法。
娱乐互动时间，游戏抢凳子。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在xx酒店，是为了感受圣诞带给我们的恢和祝福。那么，什么是圣诞节呢圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《super star▲给我们的心灵冲击》。
女：恢圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，
男：现在我们将抽出今晚的二等奖。
游戏心有灵犀
男：提起圣诞节，家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和*和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福《幸福拍手歌》，分发礼物。
抽出一等奖同上。
游戏演技比拼。
互动节目朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物。
男：各位来宾，各位朋友，快乐的时光总数得特别快。
女：我们一路欢歌，转眼圣诞狂欢歌舞晚会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。全体说
男：在这快乐的时刻有请全体观众和我们一起来唱《难忘今宵》，来结束我们的圣诞狂欢歌舞晚会。
(男)：亲爱的各位老师、同学们，晚上好！
(女）：祝大家圣诞快乐！*安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；
(男)： 同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好
(男)：让我们为明天的*安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
(男)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
(女)：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
(男)：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas！
(女)：圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
(合)：圣诞快乐!
（开场白）
女：新的一年就要来到，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。
男：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学*进步，再创佳绩。
合：尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，圣诞晚会到此结束了。
朋友们，让我们记住今天，再见！
甲：尊敬的领导
乙：各位来宾朋友
丙：我们的父老长辈
丁：亲爱的弟兄姊妹
合：大家晚上好！恭祝各位圣诞快乐、新年快乐！甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙：今夜大地无眠、普天同庆
丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧！
（结束语）
甲：大地音韵飘
乙：宇宙赞美飞扬
丙：耶稣救恩永在
丁：圣诞颂歌不停
合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康！
甲、丙：北门教堂20xx年圣诞晚会到此结束。
乙、丁：谢谢！
甲、丙：谢谢！
甲：“你们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他;
乙：要因他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他;
丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他;
丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他
合：“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华”(诗150：1-6)
甲：尊敬的领导
乙：各位来宾朋友
丙：我们的父老长辈
丁：亲爱的弟兄姊妹
合：大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐!
甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙：今夜大地无眠、普天同庆
丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧!
甲：首先请欣赏舞蹈“主啊，我要赞美你”
2、《这一生最美好的祝福》
甲：圣经保罗在腓力比书3章8节说：“我为他已经丢弃万事，看作粪土，为要得着耶稣”
乙：世界上的一切都是暂时的，唯有能信靠耶稣，得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》
3、《天父的花园》
甲：微风轻飘逸，蓝天同喜乐，在天父的花园里，你我都是宝贝，刮风或下雨，天父常看顾
乙：下面是我们主日学的小朋友表演的舞蹈，他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福
4、《哈利路亚赞美主》
甲：“我要因你欢喜快乐，至高者啊，我要歌颂你的名”(诗9:1)
乙：一群新疆姑娘，用她们欢快的舞蹈赞美主
5、《相思美》
甲：“我在床上记念你，在夜更的时候思想你，我的心就像饱足了骨髓的肥油”(诗3：5)
乙：默想主恩，无限感怀，主啊，我们思念你
6、《我要赞美》
甲：“但你是圣洁的，是用以色列的赞美为宝座的”(诗22:3)
乙：这节经文的意识是：神的宝座是借着以色列的赞美为宝座，今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座所以，我们无论得时不得时，顺境或逆境，我们都要赞美
7、《荣耀能力归耶和华》
甲：“神的众子啊，你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”(诗29：1-2)
乙：接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》
8、《让赞美飞扬》
甲：“普天下当向耶和华欢呼”
乙：你们当乐意、事奉耶和华，当来向他歌唱!
丙：你们当晓得耶和华是神，我们是他造的，也是属他的，我们是他的民，也是他草场的羊
丁：当称谢进入他的门，当赞美进入他的院，当感谢他，称颂他的名
合：因耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代
9、《天歌唱起来》
甲：“来啊，我们要向耶和华歌唱，向拯救我们的磐石欢呼”(诗95：1)
乙：下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目，
她们把《天歌唱起来》
10、《五兄弟的改变》
甲：“圣经是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事”(提摩太后书3：16-17)
乙：有几个年青人，过去是社会上出了名的小混混，谁都不敢惹，看今天，神怎样用他的话语改变他们，请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》
11、草原舞《赞美耶和美》
甲：“我要用口极力称谢耶和华，我要在众人中间赞美他”(诗109：30)
乙：请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》
12、《如果你想知道》
要问爱是从何而来，爱在哪里，《如果你想知道》，下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家
13、《信耶稣十二好》
甲：我们应当靠着耶稣，常常以颂赞为祭献给上帝，这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子(希伯来书13：15)
乙：下面是我们老年诗班的姊妹，她们以快板的形式告诉大家，信耶稣真正好
14、《心的归回》
甲：耶和华说：“背道的儿女啊，回转吧!”(耶和华书3：14)
乙：各位朋友，你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你，他在等你，等待你《心的归回》
15、《赞美的歌》
甲：“我的心哪!你要称颂耶和华，凡在我里面的，也要称颂他的名”(诗103：1)
乙：下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》
16、《大地音韵飘》
甲：“万民哪，你们都要拍掌，要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)
乙：我们要向神歌颂，歌颂!向我们的王歌颂，歌颂!
甲：大地音韵飘
乙：宇宙赞美飞扬
丙：耶稣救恩永在
丁：圣诞颂歌不停
合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!
甲、丙：北门教堂xx年圣诞晚会到此结束
乙、丁：谢谢!
甲、丙：谢谢!
女：圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
女：女士们、先生们
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，*安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——
节目串词
男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《街舞》上场)
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)
女：说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
男：火树银花，灯火璀璨， 女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听
合：《今夜爱无限》
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
娱乐互动时间，游戏(抢凳子)
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在此，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是 圣诞节 呢? 圣诞节 相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝 圣诞节 ，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广， 参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。
