期中考试学生作文(精选10篇)

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  期中考试学生作文 1

  20xx年4月26日 星期六 多 云开心

  场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟

  同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。

  2、恐惧至极,全身发抖。

  3、兴奋无比,脸上欢喜。

  (本人属于第1类)

  场景二地点:考场时间:数学考试进行中

  同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。

  2。面露喜色,笔下生风。

  3。介于以上两者之间。

  (本人属于第3类)

  场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后

  同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。

  2、仰天大笑,手摆v型。

  3、不关他事,做那发呆。

  (本人属于第3类)

  各类学生在考试中的不同想法:

  优秀学生:1。考不好怎么办,唉

  2。我这次进班级前三没,唉

  中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!

  待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了

  期中考试学生作文 2

  每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

  期中考试学生作文 3

  今天开家长会了,老师对我们上半学期的学*进行了总结,指出了我们存在的问题,爸爸妈妈要我要改掉马虎。粗心。大意的坏毛病,对每次的作业都要认真读题仔细检查。

  我今后一定听爸爸妈妈的话,听老师的话,好好学*。天天向上,争取做一个德智体全面发展的三好学生。

  期中考试学生作文 4

  光阴似箭,日月如梭,一转眼大半个学期过了,迎来了期中考试,几天后,成绩出来了,老师发卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的经验,可以继续保持,也有很多不足之处,值得让我吸取教训,在此,我向大家做个总结。

  先说英语、100分,科学、98分对自己还算满意。但希望在以后的日子里再接再励。

  数学吧!96分,按理来说,我数学应该打100分的,因为四科中,我认为数学最好,但没想到丟了4分,自我感觉挺差的,就是我太马虎,不认真看题,才会有这种后果,我觉得真是太可惜了。

  最后来说语文吧!更让我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都为此感到失落,很多题目都是因为我粗心大意,导致很多会做的题目为此丟分。特别是作文也得检讨一下自己,更要求自己多看些写作之类的书,多积累词句,用到作文里,这样,我就可以每次写作文就可以少丢分了。

  真希望自己慢慢改掉粗心的坏毛病,更要在书写方面下功夫,因为这样的坏*惯会伴我一生的`,另外在下次期末考试的时侯,认真对待,争取得到更好的成绩,来报答老师,报答父母。

  期中考试学生作文 5

  今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

  老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的'笑容——试卷上写着99.5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80.5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

  放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80.5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复*语文。

  期中考试学生作文 6

  终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。

  不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。

  但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在拼命的复*和记忆,学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。

  开始极端的喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!

  时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!

  期中考试学生作文 7

  前几天,我们投入了紧张的复*中,准备迎接期中考试。

  这一天――考试“末日”来临了,早上7:40正式期中考试。王老师抱着一大叠试卷走上讲台,每个同学拿到试卷后都在认真地答题。王老师坐在讲台上,两道严厉的目光注视着同学们的一举一动。

  静,静得能听见同学们紧张的心跳。静,静得连地上掉了一根针都能听到。教室里,偶尔有几声咳嗽声,打开文具盒的声音。

  时间过得真快,大部分同学只差作文没写,我也做到分析短文。“叮铃铃”一声刺耳的铃声响起,王老师把门关上,我们继续做试卷。操场上,不时传来阵阵笑声,可是,并没有谁去理会。不知过了多长时间,那可怕的铃声在次响起,要交试卷了,可我的作文还没写完,王老师又把时间延长10分钟,我也加快了速度,只听见笔在“唰唰”作响。

  终于写完了!我把试卷交给老师,感到一身轻松,一颗悬着的心落了下来。

  考完试的同学们都兴高采烈的,但一提到"分数"两个字,每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!

  期中考试学生作文 8

  今天上午,老师说要发期中考试卷,我的心情又快乐又惧怕。快乐的是:终于能知道我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。

  上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的`卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”继续说:“他们是王宇和张杰,他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学*。”听了这番话,我紧张的心情渐渐的*静了下来。我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的“×”,我的心特别后悔,特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

  这次考试没有考好,吸取了教训,我一定要改正粗心大意的坏毛病。

  在以后的学*中,我一定要仔细的做好每一道题,学好每一个知识点,在下次的考试中,一定要考出优异的成绩!!!

  发下考卷的感受

  期中考试学生作文 9

  紧张的学*终于过去了,现在我们面临的就是期末大考试。

  上课了,大家像风一样的冲**室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考老师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,但是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……

  批改卷子这段时间,我的'心情十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,终于知道了,原来是粗心造成的结果,还有*时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,但是我并没有泄气。

  上半学期已经过去了,虽然考的不是那么理想,但是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就一定能得到高分。

  期中考试学生作文 10

  期 中 考 试今天早晨,教室里没有了往日的吵闹,取而代之的是“沙沙”地翻书声和写字声,这是为什么呢?原来今天我们有一个重大的事情——期中考试,同学们都指望在没发考卷之前再复*复*。老师拿来了考卷,我估计其他同学一定和我一样,心中像十八个吊桶打水——七上八下地十分紧张吧。做考卷的时候我是提心吊胆的,要知道,这可是期中考试啊!做完后,我反反复复来回检查了好几遍,一个字一个字地看过后交的,可即使这样,我还是有几个地方错了。我就想:待会儿考数学可不能粗心了!但下午发卷子时我呆了,我有3题填空题忘填了,只考了91.5分!这根本不符合我的能力,我应该考的.比这多得多!我十分后悔没有再细致的检查,导致得到了这么一个令人气愤的分数。从今天的期中考试中我看出了我不是不会做那些错的题目,我会做,是应为我的粗心,我的不认真,从而得到了这样令人懊丧的结果,我以后是要细心点,专心点了。


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期中考试学生作文(精选10篇)(扩展1)

——期中考试学生检讨书 (菁华10篇)

期中考试学生检讨书1

  您好!

  我是xx,我真非常遗憾,这次的考试我考成了这个样子,这本应该不是我的水*,但是仔细一想这个学期来的表现我想自己应该反省好自己了,我不希望在工作当中让自己失去一种动力,成绩这一块我应该保持下去的,可是这个学期来的.表现我确实是不好,我真的很后悔自己现在没有认真的做好自己的本职工作,那就是学*,我现在也是六年级学生了,应该怎么做好自己这不用再说了,有一点是非常明确的,那就是现在我的成绩确实是下滑了很多,以前那种好的学*精神,现在也丢失了很多,我不希望在这一块让自己继续堕落,往往那种不好的东西就是这么蔓延的下去的,自己不努力就一定会被超越,六年级的学*紧张,这是在xx小学这里最后的学*阶段,不管怎么讲我都要用心做好这些最基本的东西,我也会在今后的学*当中继续努力,不管是在什么时候都应该让自己努力,我要检讨好自己。

  我想不管是在什么时候这都是最应该做好的一点,在今后的学*当中我一定会加倍的做好自己,实现自身的价值,这次的期中考试我考砸了,我非常内疚,第一就是我对不住老师们,因为老师们都是非常用心的在教导我们,在讲台上面把知识传授给我们,我这次的考的非常不好,不仅没有成绩进步,还后退了,这是对自己的不负责,我想在什么时候偶读应该要反省好自己,以后的生活当红我不希望自己再这么堕落下去,这是一种消磨,对自己意志消磨多了,就会一蹶不振,想一想这一年来我很多方面都没有做好,自我调节能力也不是很好,对此我现在非常的难受,我一定要调整好自己。

  再想一想这个学期,我这么消极,成绩也下滑了这么多,跟我丢失了学*的动力是有很大的关系的,在同学们学*的时候我没有认真跟上,在老师讲课的时候我也没有认真的听,很多时候我一直想让自己保持一种好的状态,但是我没坚持住,这么下去我成绩想不退步都难,该玩的时候我在玩,该学*的时候我还在玩,我真的后悔现在导致了我成绩退步了,想要挽回,我就要下定决心,比之前付出更多的努力,我知道这是得不偿失,我一定会让自己保持到之前那种正确的学*态度跟氛围当中,这是我的职责所在,一定会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这段时间以来的学*当中,我确实应该要做出好的成绩来,但是通过这次的期中考试,我还是意识到了自己的问题,我的数学成绩没有及格,这实在是让我感觉非常的吃力,不希望以后再出现了什么问题,对于这次期中考试,我确实是做的不够好,主要也是表现在*时的学*当中,我自己应该也应该要好好的反省一下。

  这次考试,的时间我也是认识到了很多的,是我对自己应该要有的态度,数学成绩是我应该要去做好的,成为一名小学生的同时我会坚持做的更好一点,期中考试这一阶段的,这次考试出现的情况,我也是积累了很多经验,这是我应该要去反省的,我也分析了很久,这段时间以来我确实是没有认真的去做好本职,这并不是我应该要去积累的,这段时间以来我确实还是存在一些问题的,我没有认真的搞好自己的学*,我也会争取以后做的更好一点,所以在考试的时候就临时抱佛脚,这样的话肯定就不行的,导致了这次的数学成绩没有及格,是我应该要去接触到的知识。

  是我应该要接触到更多的知识,*时在学*当中,我认识到了自己的不足,特别是我的数学成绩,我在*时上数学课的时候,我都会感觉非常有意义,这对我各方面还是存在很多问题的,我没有认真的听讲,也没有搞好自己的学*,考试成绩也是需要去认真组好规划好的,这让我也明白了这个道理,以后也会去做出更好的成绩来,对于期中考试这是我不够认真,以后所需要去完善的事情还有很多,是我今后应该要去做好的,您一直都在告诫我们,作为学生,不能落下学*的,也不不能松懈下来,可是我却没有放在心上,这样下去肯定是很不好,在接下来也容易出现问题。

  考试也是证明自己成绩最直接的方式,这对我还是有很大的影响,未来的`学*工作当中,我一定会做的更好一点,渴望让自己去做的更好,这次我也是应该要去做的更好,接触到了自己成绩之后,我希望去做出更好的事情,这是我应该要去做好的,意识到现在自己的不足之后,我以后一定就不会再出现这样的情况了,对个人学*成绩来讲是非常不好,我会反思好自己,以后在上课的时候,做的更加认真,让自己去做的更好,更加细心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学*中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的.认识到自己的错误。

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在今后的考试和学*中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日  

期中考试学生检讨书4

  您好!

  在本次的全校期中结束后,大家的`很快就公布出来了,我本以为的成绩能在班上排一个不错的位置,可实际的结果却大大的出乎了我的意料,因为我的成绩并不是很理想,各个科目的成绩都是**无奇甚至有所退步,尤其是我的英语成绩下降了不少。我的退步自然被老师您看到了,您在办公室内询问了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一点,随后我便匆忙离开了,但在离开了您的办公室后,我觉得自己在最*的学*生活中的确是出了一点问题,我觉得还是给您写一封检讨书吧,把我心里想说的全写在这封检讨书里,相信老师您在看完后会对我的情况有进一步的了解。

  我在班上的成绩一直都还算不错,所以我自己的心里一直也有种淡淡的自傲感,在听课的也不算很认真,写作业的时候也不会动用太多的脑子,这也导致了我在班上的排名一直都没能再进一步。就这样,我也渐渐地*惯了这种感觉,在本学期的时候,我也没能改正过来,在上课的时候没能全神贯注,特别是在上英语课的时候,由于我听不太懂老师讲的话,所以**脆就不怎么听课了,不是走神就是在做其它的事情,这也导致了我英语成绩的下降。其实,上英语课挺简单的,只需要认识一些常用的英语单词即可,在考试的时候无非也就是默写一些单词,把单词连成句子,可我在*日里根本就不怎么听课,在考试的时候只能临场发挥,凭着残留的记忆去填写试卷,像我这样的情况要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考试的失利对我而言是一件好事,因为它及时的打醒了我,让我明白了自己的缺点,要是我能早点醒悟过来就好了,但现在也不算晚,我还有时间来改正自己。我相信自己的天赋并不差,只是我缺少一种坚持的精神,所以我没能让自己沉心在学*上,而我距离那些真正的优秀学生还差了不少的距离,至少从心性上就可以看出我与他们的差距,但我不会气馁,我觉得只要自己肯改过自新,把丢掉的知识都找补回来,然后把老师教给我们的知识都掌握好,那么我不会比任何差!在下次考试来临前,我一定会好好地调整自己的状态,争取考出更好的成绩!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书5

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考试结束后,大家的成绩很快就公布出来了,我本以为自己的成绩能在班上排一个不错的位置,可实际的结果却大大的出乎了我的意料,因为我的成绩并不是很理想,各个科目的成绩都是**无奇甚至有所退步,尤其是我的英语成绩下降了不少。我的退步自然被老师您看到了,您在办公室内询问了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一点,随后我便匆忙离开了,但在离开了您的办公室后,我觉得自己在最*的学*生活中的确是出了一点问题,所以我觉得还是给您写一封检讨书吧,把我心里想说的全写在这封检讨书里,相信老师您在看完后会对我的情况有进一步的了解。

  我在班上的成绩一直都还算不错,所以我自己的心里一直也有种淡淡的自傲感,在听课的时候也不算很认真,写作业的时候也不会动用太多的脑子,这也导致了我在班上的排名一直都没能再进一步。就这样,我也渐渐地*惯了这种感觉,在本学期的时候,我也没能改正过来,在上课的时候没能全神贯注,特别是在上英语课的时候,由于我听不太懂老师讲的话,所以**脆就不怎么听课了,不是走神就是在做其它的事情,这也导致了我英语成绩的下降。其实,上英语课挺简单的,只需要认识一些常用的英语单词即可,在考试的时候无非也就是默写一些单词,把单词连成句子,可我在*日里根本就不怎么听课,在考试的时候只能临场发挥,凭着残留的记忆去填写试卷,像我这样的.情况要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考试的失利对我而言是一件好事,因为它及时的打醒了我,让我明白了自己的缺点,要是我能早点醒悟过来就好了,但现在也不算晚,我还有时间来改正自己。我相信自己的天赋并不差,只是我缺少一种坚持的精神,所以我没能让自己沉心在学*上,而我距离那些真正的优秀学生还差了不少的距离,至少从心性上就可以看出我与他们的差距,但我不会气馁,我觉得只要自己肯改过自新,把丢掉的知识都找补回来,然后把老师教给我们的知识都掌握好,那么我不会比任何差!在下次考试来临前,我一定会好好地调整自己的状态,争取考出更好的成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

期中考试学生检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我……老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是因为找不到学*方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起勇气来找您聊天,事情就不会是这样子了,至少我会想办法挽救一下,让成绩不至于退到不及格。老师,这也是我自己犯的错,不管是因为什么原因,我错了,我知错了。

  老师,从这个学期开始,我的语文,因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着,导致我这学期的语文课都听不太明白了,本来浅显易懂的东西,经过我那个牛角尖思想的翻译,变成了深奥难懂的复杂东西,一开始我还不知道是我自己的原因,直到我在和别的同学讨论题目时,我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简单,越翻越易懂,我倒好,把本来极其容易的东西,自以为是的加工一遍,变得异常复杂不说,还把自己给绕了进去,这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果,若是这个考得很好,我甚至有可能会继续用这样的思路去学*语文,还好错误的思想就会导致错误的结果,没有什么中彩票的情况发生,我看见语文老师用红笔写下的分数,我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。

  老师,我这算是在学*里面迷了路吧?身为一个语文课代表,语文成绩不及格,真的还蛮令人震惊的,也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因,我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了,下次考试,期末考试,我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训,我已经开始调整学*方法了,我相信在我勤奋的态度下能够扭转回来,我还是能够做那个语文成绩让老师放心的语文课代表的,班主任老师,请您相信!语文老师那边,您不用去帮我说什么话,我会自己去给语文老师讲明我的情况的,他那么信任我器重我,我不会让他老人家为我为难的,请您放心!

  还记得我最初做语文课代表就是因为我作文写得好,这学期的语文,因为思路不对,连作文都写出来让人无法欣赏,从前是给人一种赏心悦目的感觉,现在的作文已经开始给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题,把风帆重新扬一扬,我还是能重新起航的!老师!请您相信!我可以的.!请您做好拿到期末考试我优异的语文成绩单微笑的准备吧!

  此致

敬礼!

检讨书:

日期:

期中考试学生检讨书7

  您好!

  在本次的全校期中结束后,大家的很快就公布出来了,我本以为的成绩能在班上排一个不错的位置,可实际的结果却大大的出乎了我的意料,因为我的成绩并不是很理想,各个科目的成绩都是**无奇甚至有所退步,尤其是我的英语成绩下降了不少。我的退步自然被老师您看到了,您在办公室内询问了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一点,随后我便匆忙离开了,但在离开了您的办公室后,我觉得自己在最*的学*生活中的确是出了一点问题,我觉得还是给您写一封检讨书吧,把我心里想说的全写在这封检讨书里,相信老师您在看完后会对我的情况有进一步的了解。

  我在班上的成绩一直都还算不错,所以我自己的心里一直也有种淡淡的`自傲感,在听课的也不算很认真,写作业的时候也不会动用太多的脑子,这也导致了我在班上的排名一直都没能再进一步。就这样,我也渐渐地*惯了这种感觉,在本学期的时候,我也没能改正过来,在上课的时候没能全神贯注,特别是在上英语课的时候,由于我听不太懂老师讲的话,所以**脆就不怎么听课了,不是走神就是在做其它的事情,这也导致了我英语成绩的下降。其实,上英语课挺简单的,只需要认识一些常用的英语单词即可,在考试的时候无非也就是默写一些单词,把单词连成句子,可我在*日里根本就不怎么听课,在考试的时候只能临场发挥,凭着残留的记忆去填写试卷,像我这样的情况要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考试的失利对我而言是一件好事,因为它及时的打醒了我,让我明白了自己的缺点,要是我能早点醒悟过来就好了,但现在也不算晚,我还有时间来改正自己。我相信自己的天赋并不差,只是我缺少一种坚持的精神,所以我没能让自己沉心在学*上,而我距离那些真正的优秀学生还差了不少的距离,至少从心性上就可以看出我与他们的差距,但我不会气馁,我觉得只要自己肯改过自新,把丢掉的知识都找补回来,然后把老师教给我们的知识都掌握好,那么我不会比任何差!在下次考试来临前,我一定会好好地调整自己的状态,争取考出更好的成绩!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书8

  您好!

  这次其中我们有发挥好,以我的学*水*不应该只是考这么成绩,是我在做题的时候认真太过粗心造成的。让老师失望了,没有考好,还拉低了班级*均分。

  在这次考试的.时候我看到很多题目都是比较简单的,都是很容易,老师对这些题目都做过类似的讲解,我也了解这些,原本我信心满满,认为这次考试我一定没有任何,但是我却没有烤炉到一些小问题,比如在写公司的时候我忘记把草稿纸上的公司誊写到试卷上,有些单位我也忘记写了,导致我很多能够的分的地方丢了分数,而真正难题我有不能难道多少分,这是我没有基础工作,没有养成好*惯,导致这次考试出现失利,是我的问题,我太过自信,没有做好考试。

  在考试快要结束的时候我也没有按照老师的吩咐认真检查试卷,就在下满无所事事,其实好后一段时间才结束考试,只要我认真仔细检查我的那些问题我就能发现,但是因为懒惰,没有认真检查,知识粗略扫了一下就不在认真仔细检查了,是我的他高估自己了。

  在*时练*题目的时候我就养成了不好的*惯导致我这次犯错,完全是我自己的问题,我没有做好,没有做好自己该做的事情,学*时不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心让我对了很多分数,等这次查看试卷时我才知道自己的问题有多严重,老师经常告诫我们要认真学*,要努力认真的把每一个题目都要做好保证不会出现纰漏,但是我没有做到。

  考试前我也没有做好复*,也导致一些拿分项丢了分数,这都是我没有按照老师的要求来做,老师在考试前两个星期就告诉我们要好好复*,但是我却没放在心上,我此次没有考好不是试卷难而是我没有做好,老是犯小错误,小错积累多了导致成绩下降的很快,这让我认识到了自己的问题所在,我也明白了自己当前最需要做的是什么,我应该把我的话*惯改正过来,以前做题时不写单位,不愿意把答案誊写的试卷上的*惯都要改好友其他的毛病都得改,找到了问题我就会对症下药,把自己的问题及时解决不会在一直错下去了,在*时好好学*,在考试前一定要做好复*,答完题一定要做最后的检查保证不会出现差错。我以后一定会做好,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书9

尊敬的班主任老师:

  您好!

  自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在*时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

  还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学*当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在*时的学*中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学*中,我日常写作业也是很敷衍,*时没有主动的去学*了,而是转移了注意力,我的心不在学*了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学*来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复*当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复*的,但是我的懒散让我在复*中很没有效率,看似在复*但是其实没有什么效率,往往就是人在复*,心却没有,注意力不在书上。

  我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学*计划。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书10

尊敬的生物老师:

  您好!

  我是高x(x)班的xxx,是您亲自教导的班级的学生。我知道您现在很生气,所以先在这里向您郑重的说一声说一声,“对不起”!

  对不起在x月x日的生物考试上,我做出了严重的舞弊行为,明明是老师您亲自监考我们班,但我却辜负了您对我们的信任,犯下了考场上最不可饶恕的罪行。在被您抓住后,一开始我居然还在狡辩,但在您拿出确凿的证据后我再无话可说。在考试过后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您监考的是您自己亲自教导的班,对我们赋予了诸多信任,为了能让我们专注的考试,在我们写考卷的时候,大部分时间您就端坐在讲台上,静静的观察着讲台下的考场,而不像其他老师一样巡逻一样四处巡视,分散我们的注意力。可我却错把您的信任当成了一种放纵,在以为您没有看这边的时候,犯下了这种严重的过错。我现在还仿佛听到您那发现我作弊时,那不敢相信的声音还回响在我耳旁。

  当然,这并不是因为您我才产生了作弊的念头,作弊总是会有提前的准备。虽然生物是我们的必修课之一,但打从初中起我就对生物并不太喜欢,每次老师上生物总是听的云里雾里。下了课也完全提不起学*的念头。就这样,我的生物学*就一直拖着。直到升上高中,生物的知识还和化学扯上了关系,这下全完了,我已经分不清两门课的区别了。

  成绩太差,学*又听不懂,再面对突然来临的期中考试,我也是实在不希望父母和老师失望才做出了作弊这样可耻的事情来。现在想来,虽然心没有错,可我用的方法却是大错特错,用这样的方法得来的成绩,就算父母和老师一时高兴,可也代表不了什么,等到真正需要用到的时候,他们才会对你更失望。

  我如今已经有了深刻的教训和改过之心,希望老师能再给我一次机会,我会在接下来的时间里努力的学*,哪怕不能考出个好成绩也要做到问心无愧,就算会挨父母老师的教诲我也要在下次拿出成绩的时候能正大光明的说:“这是我自己努力后考出来的成绩!”

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


期中考试学生作文(精选10篇)(扩展2)

——期中考试学生演讲稿 (菁华10篇)

期中考试学生演讲稿1

各位老师、各位同学:

  大家下午好

  今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

  学*如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

  体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

  天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

  最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

  尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的`回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*,无论是*时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学**惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学*如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中考试学生演讲稿2

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家下午好!我是六一班的黄菲婷,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。 第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行! 我的.发言到此结束! 谢谢大家!

期中考试学生演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很高兴与大家一起讨论关于学*方面的事。人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

  学*计划对于学*来说是很重要的。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学*计划对你的学*效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学*。毫无计划的学*是是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

  计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的.。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学*收获又会更一步提升。这些进步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高学*效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。学*计划不是除了学*,还是学*。学*有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。

  计划要兼顾多个方面。学*时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学*要有重点。在这里,重点一是指你学*中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学*效率。每个人的学*计划都不一样,因为每个人都有自己的弱项,计划要有针对性。每次当我来制定计划的时候,都会列举出自己的弱科,然后计划学*弱科的时间要比自己擅长的科目时间要长些,以保持各科知识掌握水*一致,不偏科。

  制定计划,不要脱离学*实际,要符合自己现在的学*压力和水*。制订计划不要太满、太死、太紧,要留出一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。就像每次回家写家庭作业,有时候总会遇到点比较难的题目,就会比计划多花费些时间,所以要留有一点余地,多安排那么五至十分钟,确保计划的完成和效率。

  善于学*,对于我们来说是成长的必修课。要做到学会自主学*、提高学*效率、科学安排时间。课堂上认真听讲,积极发言,配合老师,做到"教学相长",使教与学有机地结合起来。那样学*效率就会更高。

  总之,学*生活要有规律,有计划,做任何事只要用心去做,就没有做不到的。

  谢谢大家!

  发言人:XX

  XX年XX月XX日

期中考试学生演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的'知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。

  同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

期中考试学生演讲稿5

  亲爱的老师,同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的内容是:期中考试后的反思——新的启程。

  紧张的期中考试已在上周五划上了句号。考试就像捕鱼,每一次考试后的反思就是及时发现鱼网上的漏洞。经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  这次期中考试,我们每一位同学都将会经受失败或者成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

  胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应采取的态度。

  考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的.山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

  同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期中考试学生演讲稿6

  亲爱的老师,同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的内容是:期中考试后的反思——新的启程。

  紧张的期中考试已在上周五划上了句号。考试就像捕鱼,每一次考试后的反思就是及时发现鱼网上的漏洞。经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  这次期中考试,我们每一位同学都将会经受失败或者成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

  胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应采取的态度。

  考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

  同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的'同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期中考试学生演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。

  同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的`面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

期中考试学生演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的.*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。

  同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

期中考试学生演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

  转眼间半学期的学*生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

  。 坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的`发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

  再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

期中考试学生演讲稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很高兴与大家一起讨论关于学*方面的事。人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

  学*计划对于学*来说是很重要的。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学*计划对你的学*效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学*。毫无计划的学*是是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

  计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学*收获又会更一步提升。这些进步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高学*效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。学*计划不是除了学*,还是学*。学*有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。

  计划要兼顾多个方面。学*时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学*要有重点。在这里,重点一是指你学*中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学*效率。每个人的学*计划都不一样,因为每个人都有自己的弱项,计划要有针对性。每次当我来制定计划的时候,都会列举出自己的弱科,然后计划学*弱科的时间要比自己擅长的科目时间要长些,以保持各科知识掌握水*一致,不偏科。

  制定计划,不要脱离学*实际,要符合自己现在的学*压力和水*。制订计划不要太满、太死、太紧,要留出一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。就像每次回家写家庭作业,有时候总会遇到点比较难的题目,就会比计划多花费些时间,所以要留有一点余地,多安排那么五至十分钟,确保计划的完成和效率。

  善于学*,对于我们来说是成长的必修课。要做到学会自主学*、提高学*效率、科学安排时间。课堂上认真听讲,积极发言,配合老师,做到"教学相长",使教与学有机地结合起来。那样学*效率就会更高。

  总之,学*生活要有规律,有计划,做任何事只要用心去做,就没有做不到的。

  谢谢大家!

  发言人:XX

  XX年XX月XX日


期中考试学生作文(精选10篇)(扩展3)

——期中考试学生演讲实用10份

  期中考试学生演讲 1

大家好!

  我叫石xx,是六年级(105)班的一名学生,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言,我倍感荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先我感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学*环境,再次我要感谢我的老师,我们的每一次进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳状态。其实我以为学*就是一种有趣的游戏,学*其实是一件很快乐的事情,我觉得要把学*搞好,必须从以下几个方面着手。

  说起我的`学*方法,一是课前预*;二是抓住上课的40分钟;三是课后复*。先给大家说说我是怎么预*的吧!我不仅会利用中午与晚饭后的时间,还会利用假期。比如我会向大哥哥大姐姐们借一下我下期要用的书,比如英语的单词,词组与句子先默写了。预*还得注意方法,给大家举例子吧,如语文,我会先读课文,利用字典解决词义和读音;第二步再读,把我感受最深的与我喜欢的句子画下来,画出重点词,之后在旁边做好批注。那上课时,跟着老师的思路走,积极思考,珍惜每一次发言的机会。课后,把自己不懂的问题可以与同学讨论,请教老师,查找资料。再把掌握的知识梳理一遍,进行巩固复*。

  好的学*方法能让我做到事半功倍,对待每一件事还得一丝不苟,积极乐观,时刻提醒自己,最大的敌人是自己,最好的战友是对手,在失败中总结经验,寻找方法,在成功中寻找不足,超越自我。

  我今天的成绩,只是暂时的成功,虽然给我带来了喜悦,但我不会因为这一次的成功而忘记前进的步伐,从今以后,我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而灿烂的篇章,也祝愿大家明天会更好!谢谢!

  期中考试学生演讲 2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  期中将至,从本周开始我们就进入了关键而又紧张的期中复*阶段,满怀信心地迎接期中考试,争取好的成绩,是大家共同的心愿。

  每一次期中考试都是对教师教学成效的检阅,更是对每一位学生一个学期以来学*情况的一次检阅。本次考试是升级考试,决定能否进入下一阶段学*,全体师生要高度重视。在这里,我向大家提出以下要求:

  教师要上好复*课,复*课必须有教案,不准出复*题。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。要加强对学生的辅导和答疑。

  每一位学生要上好下午的第三节课,自我约束、自我管理。根据自己的实际情况,制定切实可行的复*计划,全面梳理本学期所学的知识,把*时所学知识串成有规律的体系,做到有效复*。要注意复*方法,相互帮助,取长补短。

  各班班主任要利用班会时间认真组织学生学*学校有关考风考纪方面的规定。每一位学生都要端正态度,重视这一次考试,放弃侥幸、投机取巧的'心理,认认真真地投入到期中复*的状态中去。

  模范遵守考场规则和考试纪律,尊重监考老师。提高对考试的认识,加深对作弊危害的认识,做一个诚实的人、做一个讲诚信的人。

  学校高度重视考试纪律。校将一如既往地加强考试管理工作,从严要求考试纪律,从严处理作弊行为。

  在此,我向全体同学再次提议:让我们团结起来,共同努力,师生齐心,以良好的心态迎接期中考试,以自己扎实的学识和诚实的态度,为这次期中考试交上一份满意的答案。最后预祝同学们都能考出一个令自己满意的成绩!

  谢谢大家!

  期中考试学生演讲 3

老师们、班级同学们!

  时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。班级同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

  1、端正态度,高度重视

  期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个班级同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*,那么,取得好成绩才有了保证。

  2、精心计划,全面梳理

  班级同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复*课,做好每一道练*,完成每一次作业。只有这样,班级同学们的复*才会有明显的效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的'坚实基础,但如果期末认真复*,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

  3、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  4、放松心情,严守考纪

  班级同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己*时所学所得体现在考试中。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。班级同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复*,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

  期中考试学生演讲 4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,*和心态,决胜千里外。同学们,临*考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生。我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可

  以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的水*,考出班级的`综合水*,考出修远人的风采。

  各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

  期中考试学生演讲 5

老师们、班级同学们!

  时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。班级同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

  1、端正态度,高度重视

  期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个班级同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*,那么,取得好成绩才有了保证。

  2、精心计划,全面梳理

  班级同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复*课,做好每一道练*,完成每一次作业。只有这样,班级同学们的复*才会有明显的效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的坚实基础,但如果期末认真复*,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

  3、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  4、放松心情,严守考纪

  班级同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己*时所学所得体现在考试中。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。班级同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复*,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

  期中考试学生演讲 6

各位老师各位同学,大家早上好:

  光阴无声,岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站,期中考试过后,我们又有新的开始,当然,也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙,清醒探询。我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学*的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的'背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学*的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学*,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

  如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复*方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学*的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

  中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。

  期中考试学生演讲 7

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家下午好!我是六一班的xxx,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

老师们,同学们:

  今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  期中考试就同学们而言,是对你们学*情况的阶段性总结,是学*态度、学*效果、学*方法的检查、总结,是所学知识的复*、巩固和加深。无论这次成功失败,都不要盲目乐观或灰心丧气。学*生涯中会面临着无数次的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。重要的是,通过每次考试,我们能否意识到自己的不足,能否在新的`起点上不断的完善自我。相信通过这次考试,每个同学的学*态度会进一步端正,对时间会抓的更紧,学*会更加刻苦,班级的学*风气也会更加浓厚。对于期中考试,我们同学要记住两句话,第一句刚才我们老师和同学发言也提出来了:态度决定一切;第二句:细节决定成败。

  剩下后面的半个学期,是学*的黄金时间,每个班级、每个同学要加强争先创优意识,掀起冬季学*高潮。在此,对同学们提出几点要求:

  第一要自信。自信是我们进步的基础。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二要立志。不想考高分、不想进步的学生就不是个好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求,追求进步。

  第三要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的时间,集中精力逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要讲方法。学*方法多种多样,不同的人也要采取不同的学*方法。每个同学一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的方法,做出计划,及时调整。

  第五要养成良好的学**惯。就目前看来,还有不少同学学*肤浅,不能深入;有些同学学*被动,总是要等老师和家长一再催促才肯动手、动脑;这都是不良*惯。每个同学都要养成抬头做人,低头做事,埋头读书,主动学*的好*惯。

  除此之外,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友谊扩大我们的学*战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  同学们,期中总结之后又是一个新的起点,每个同学要找准目标、顽强拼搏,奋起直追,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  谢谢大家

  期中考试学生演讲 8

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的.优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

  期中考试学生演讲 9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  "理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学*就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学*也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。

  期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与*时的学*密切相关。

  一、学*多预*。

  顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预*,但很多人不理解什么才是预*。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。

  二、上课听讲时要学会做笔记。

  笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复*时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。

  三、课后及时复*。

  这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学*中最重要的一点。就拿英语来说,当天学*的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自*、早自*这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。

  以上是我的几点学*方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学*,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

  同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学*中,希望我们能共同学*,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

  谢谢大家!

  发言人:XX

  XX年XX月XX日

  期中考试学生演讲 10

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家下午好!我是六一班的xxx,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

老师们,同学们:

  今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  期中考试就同学们而言,是对你们学*情况的阶段性总结,是学*态度、学*效果、学*方法的检查、总结,是所学知识的复*、巩固和加深。无论这次成功失败,都不要盲目乐观或灰心丧气。学*生涯中会面临着无数次的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。重要的是,通过每次考试,我们能否意识到自己的不足,能否在新的起点上不断的完善自我。相信通过这次考试,每个同学的学*态度会进一步端正,对时间会抓的更紧,学*会更加刻苦,班级的学*风气也会更加浓厚。对于期中考试,我们同学要记住两句话,第一句刚才我们老师和同学发言也提出来了:态度决定一切;第二句:细节决定成败。

  剩下后面的半个学期,是学*的黄金时间,每个班级、每个同学要加强争先创优意识,掀起冬季学*高潮。在此,对同学们提出几点要求:

  第一要自信。自信是我们进步的基础。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二要立志。不想考高分、不想进步的学生就不是个好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求,追求进步。

  第三要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的时间,集中精力逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要讲方法。学*方法多种多样,不同的人也要采取不同的学*方法。每个同学一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的方法,做出计划,及时调整。

  第五要养成良好的学**惯。就目前看来,还有不少同学学*肤浅,不能深入;有些同学学*被动,总是要等老师和家长一再催促才肯动手、动脑;这都是不良*惯。每个同学都要养成抬头做人,低头做事,埋头读书,主动学*的好*惯。

  除此之外,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友谊扩大我们的学*战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  同学们,期中总结之后又是一个新的起点,每个同学要找准目标、顽强拼搏,奋起直追,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  谢谢大家


期中考试学生作文(精选10篇)(扩展4)

——期中考试学生检讨书 (菁华9篇)

期中考试学生检讨书1

亲爱的老师:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的学生期中考试没考好的检讨书300字。关于我此次的`期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份学生期中考试没考好的检讨书300字,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的学生期中考试没考好的检讨书300字,恳求老师的原谅。

  检讨人:

期中考试学生检讨书2

  您好!

  这次其中我们有发挥好,以我的学*水*不应该只是考这么成绩,是我在做题的时候认真太过粗心造成的。让老师失望了,没有考好,还拉低了班级*均分。

  在这次考试的时候我看到很多题目都是比较简单的,都是很容易,老师对这些题目都做过类似的讲解,我也了解这些,原本我信心满满,认为这次考试我一定没有任何,但是我却没有烤炉到一些小问题,比如在写公司的时候我忘记把草稿纸上的.公司誊写到试卷上,有些单位我也忘记写了,导致我很多能够的分的地方丢了分数,而真正难题我有不能难道多少分,这是我没有基础工作,没有养成好*惯,导致这次考试出现失利,是我的问题,我太过自信,没有做好考试。

  在考试快要结束的时候我也没有按照老师的吩咐认真检查试卷,就在下满无所事事,其实好后一段时间才结束考试,只要我认真仔细检查我的那些问题我就能发现,但是因为懒惰,没有认真检查,知识粗略扫了一下就不在认真仔细检查了,是我的他高估自己了。

  在*时练*题目的时候我就养成了不好的*惯导致我这次犯错,完全是我自己的问题,我没有做好,没有做好自己该做的事情,学*时不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心让我对了很多分数,等这次查看试卷时我才知道自己的问题有多严重,老师经常告诫我们要认真学*,要努力认真的把每一个题目都要做好保证不会出现纰漏,但是我没有做到。

  考试前我也没有做好复*,也导致一些拿分项丢了分数,这都是我没有按照老师的要求来做,老师在考试前两个星期就告诉我们要好好复*,但是我却没放在心上,我此次没有考好不是试卷难而是我没有做好,老是犯小错误,小错积累多了导致成绩下降的很快,这让我认识到了自己的问题所在,我也明白了自己当前最需要做的是什么,我应该把我的话*惯改正过来,以前做题时不写单位,不愿意把答案誊写的试卷上的*惯都要改好友其他的毛病都得改,找到了问题我就会对症下药,把自己的问题及时解决不会在一直错下去了,在*时好好学*,在考试前一定要做好复*,答完题一定要做最后的检查保证不会出现差错。我以后一定会做好,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书3

尊敬的`数学老师:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级*均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学*当中存在学*态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复*课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学*的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学*上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学*,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级*均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  此致

敬礼!

  XXX

  20xx年X月X日

期中考试学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

  于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学*的歉意及从今开始努力学*的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学*,认真学*。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、*时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,把老师教的东西学的不扎实。我*时学*不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学*,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前,先得自己学*一下课文,在预*中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段,我们不可能再有大量的.课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮助,有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  我一定会说到做到的。望老师监督。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书5

尊敬的数学老师:

  您好!

  此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的'情况。众所周知,数学的难题部分往往是最不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我*时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书6

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我*日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  *均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  总结了失败的原因,才发现有很多。

  首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学**惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次期中考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  面对小学即将毕业,我感到了很大的压力。虽然我还是一名小学生,但是由于家里寄予的浓重期望,还有老师给我的信任和期望,我已经有些喘不过气来。也许是天生的原因,我很容易为自己套上枷锁,并且自己无法解锁。

  这次考试,自己给自己定了一个很高的目标,导致自己心态有一些扭曲,我的成绩一般在班内前三,但是一直很不稳定,时常第三。这让我很懊悔,进入县城最好的中学起码要班内前二,我为此感到有些焦虑,导致这次考试有些过度紧张,没有发挥好。这也让我认识到了一个严重的问题,一个好的心态需要从小培养,这样才能够面对更大的局面和难关。

  这次考试没有考好,绝大部分原因是自己对各个科目没有正确的把握好,其次才是考试过度紧张,有些发挥失常。我个人比较喜欢数学一些,语文对我来说,也许有些太过繁杂,各种文章需要熟记,各种词语句子需要我们背诵,面对这些复杂的事情,我有一些抗拒的情绪。因此更喜欢简单的数学一些,只需要自己多动一动脑筋就可以取得一个不错的成绩。因此,在对科目的时间分配上,我出现了严重的偏科,这直接导致了这次考试的失败。作为一名学生,并不能因为自己的喜爱而去影响整体的学*,语文学*可以学到中华民族的精神,以及我们成长过程中的一些启示。这是一门有趣的学科,以前我没有认识到这些,但是现在,我已经清醒的认识到了,我们所学的全部科目都是有意义有价值的,因此,千万不可带上有色眼镜看待不同科目,我们应该更加理智一些,为自己做一些正确的选择。

  考试中,我确实有一些紧张,所以对考试时间的把控就不是很好,语文考试中,我在阅读理解中花费了太多时间,导致最后写作文的时候,时间缺乏。作文写得潦草且*淡,导致作文扣分比较多,也拉低了一些整体成绩。我对数学一直是很自信的,可能也是太过自信了一些,导致一些没必要错的题目都错了,扣了一些不应该扣的分。吃了这些苦头之后,我相信自己会改变一些想法,保持一个好的`心态学*,掌握正确的而学*方式进行学*是很重要的。我会在以后的学*中加以实践,希望在以后的考试中取得更好的成绩,也希望自己能够在升学考试中取得自己想要的成绩,让老师和家长能够感到欣慰,也让自己自豪!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书8

尊敬的班主任:

  请允许学生在这里,为本次考试的失利做出深刻检讨。

  听过去的人说过,高二的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己理想的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我……

  今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学*,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。 这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——考试失利。

  这次考试题目是如此简单,我想,依照我的水*,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了——马虎。 知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。

  我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学*,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学*。一次的失利,不会代表永久的失利。 尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。对于这次,我想再说了。因为过去了。

  请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。

  所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。

  请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。 光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划: 每次考试即使题目再简单,也要细心检查。 做到会的题不错,不会的题努力做。 绝不会出现这次成绩的大起大落,学*成绩保持稳定。

  请允许我在这里承诺: 之后的考试我一定重新回到我原本应该所取得的成绩上来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书9

尊敬的班主任老师:

  您好!

  自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在*时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

  还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学*当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在*时的学*中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学*中,我日常写作业也是很敷衍,*时没有主动的去学*了,而是转移了注意力,我的心不在学*了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学*来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复*当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复*的,但是我的懒散让我在复*中很没有效率,看似在复*但是其实没有什么效率,往往就是人在复*,心却没有,注意力不在书上。

  我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学*计划。

此致

敬礼!

  检讨人:XXXX

  20XX年XX月XX日


期中考试学生作文(精选10篇)(扩展5)

——期中考试学生检讨书范文

期中考试学生检讨书范文

  在有过错的情况下,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的期中考试学生检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试学生检讨书范文1

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,也是对初x班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个*惯,播种一个*惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书范文2

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次考试成绩结果出来之后我感到非常的遗憾,我没有做好自己,没有吧这些做好,是在是让您失望了,我的成绩一直以来都是保持在中等水*,我非常希望自己能够提高成绩,毕竟这是非常关键的,我不想因为自己在学*当中一直在浪费时间,可是这段时间以来我的意志力就一直不坚定,没有调整好心态,没有让自己处在一个稳定的状态下,现在我很想让这些离我远去,但是*惯已经养成了我非常后悔,这学期以来我的表现真的是不好,玩心让我的成绩现在一落千丈,我真的是不知道怎么去面对这些了,

  非常的遗憾我让您失望了,我的态度现在也不是很好,面对这些我没有一个好的心态,这让我不知道怎么去解释了,现在学*也到了紧张的时刻,每天要做的事情很多, 每一天都是无比珍贵,期中考试之后我的成绩很明显就后退了很多,我仔细想了想自己这种情况,我就是玩心太重了,每天都是在想着玩,没有把很多心思放在学*上面,作为一名学生我没有做好的自己,没有让您满意,您一直都觉得我是可以进步的,在这次开始之前还找我在谈话,其实当时我是很感动的,毕竟您一都在关心我各方面,在学*上面也经常给与我意见,我对这些我都是非常受用的,我想通过努力把这些都做好,但是自己一直都做不到,我这次考试的时候才知道,自己的水*这么低。

  反省了很久,我实在是想不通为什么我要把这些最简单的事情想的那么复杂,这个学期以来我经常在课堂上违反纪律,最常见的就是我不认真,还讲话,以前一直都觉得这些都是细节,没有什么不会影响了学*,现在我才知道这些都是一定要去完善好的,我这段时间以来就一直在想这些,知到底是我自己没有做好还是我把学*想的太简单了,这次成绩出来之后很显然是后者,我不希望在今后的学*当中我是这样的态度,这也不是您想看到的,我想了很多至少现在我都是在想这些,不管是什么时候都应清楚在什么时候做什么事情,都是应该去计划好的,把个人的一些思想情况做好沟通,我都是维持着一个好的状态。

  最后通过这件事情我真的是愧疚万分,我荒废自己的学*,*时没有一个好的态度,现在才醒悟过来似乎觉悟有点低,我也让您失望了,但是我想现在悔过还是不晚,我一定努力把自己的成绩提高上去,请您相信。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书范文3

亲爱的老师:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书范文4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这次期中考试结果出来之后我对自己非常的失望,我实在是没有做好自己,这次成绩很明显我退步了很多,让您失望了,这是我最不想看到的,考试是直接反应我*期以来的表现,我怕真的是做的一点都不好,没有一个好的学*心态,现在我真的是后悔莫及,这真的是非常难受,我连一些最基本的事情没有做好,我让您失望了,学*来就是自己的事情我这次考的这么糟糕应该全面的反省好自己的,我不该一次次的让自己堕落,不应该把一些小的事情忽视,这个学期以来我也总是在玩,玩心太重怎么能够进步,我为这次考试结果感到很内疚,这份成绩代表着我自己这段时间来的表现,也让我知道了自己应该怎么做。

  这个学期以来每次上英语课的时候我总是不再状态,本老我的英语成就是一般般处在一个很危险的边境,只要不努力就会成绩倒退,这个学期以来因为自己学*态度不够坚定,我总是在浪费时间,我当然知道这些不应该,其实很多时候我都是自己没有一个明确的方向,造就了现在的我也不再状态下,我的表现让您几次的找过我谈话,我一直没有太在意,真的不知道怎么说这些了,是我不坚定自己的态度,我想了很多,我总是在跟自己过意不去,心里面也很是纠结,这学期依赖我一直在玩,考试的时候我才知道自己很多题目都不知道做。

  现在回过头一想,我真的是非常难受,没想表现的这么不好,只有这工作当不断的让自己进步,把这些最基本的事情完善好才是真的,现在我也想了很多,我很多时候不知道自己的应该怎么学*,英语成绩一直就保持在一般水*,这个学期我浪费了太多的时间了,在您讲课的时候我自以为是总是觉得自己掌握了,就比如说一个单词我总是记住就行了,自己不会去写,现在我才知道记住是记住,不代表单词能够写出来,自从这次期中考试成绩出来之后我才知道这两者的区别,我一定要纠正自己之前的错误想法。

  回想这个学期我表现,我是真的应该对自己的做一个深刻的检讨,其实这些都是我应该去想的事情了,作为一名学生现在我的情况很不符合一名学生日常准则,我一定会调整好心态,投入学*的,请老师相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书范文5

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,这次的期中考试,我的英语考得一团糟,惨不忍睹,我不知道怎么去面对这次的成绩,看到这样的成绩,我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。

  我第一次英语考的这么差,我有点接受不了,我甚至还觉得是阅卷老师批改错了吗,所以我在试卷发下来之后,反复的对了好几遍答案,核算了好几遍分数,但是每一遍的结果都跟试卷上的分数一模一样,我第一次因为考试没考好掉眼泪,我没想到我第一次写检讨书竟然是因为考试没考好!而且是我非常自信的英语这门课,我对不起您的这半学期的教学成果,您在上课的时候从来都是顾及到班上每个人,每次讲完课都会询问我们有没有人这件可没听懂的,没听懂的甚至可以在下课时间去办公室找您复*,您无私奉献牺牲休息时间给我们复*,就是不想班上有一个同学的英语成绩落下,您十分重视我们的英语学*,每天早上准时的来教室带领我们晨读英语单词、句子,没有一天落下,我却考出这样的成绩来回报您,我别提有多内疚了,您上课给我们分析试卷讲解试卷的时候我都没心思听,全程趴在桌子上,心中满是对您的自责。

  您知道吗,在您把我叫去办公室询问我这次考试情况的时候,我根本不敢抬起头直视您的眼睛,紧张到腿打哆嗦,支支吾吾说不出话来,因为我实在不知道该怎么去面对您,也不知道您会怎么惩罚我,批评我,但是您并没有批评我,反而轻声细语的询问我最*心情怎么样,是不是考试的时候紧张了,一直在帮我分析考试考砸的原因,您骂我一顿我或许还好受点,一听到您这样关心我,我不知怎么的,眼泪就哗哗的往下掉。

  我经过这段时间的反思,我认为我这次考试考砸的主要原因有以下几点:

  1、没有调整好应对考试的心态,这段时间有个男孩子在追我,我也是第一次遇到这样的事,有点手足无措,不知道怎么去解决,心里总是放不下这个事,考试的时候也走神了,我在试卷发下下审阅的时候,发现好多选择题明明我知道正确答案的,都写错了,选择题的正确率太低了,直接影响到我的分数。

  2、考试前没有认真的复*,对自己太过于自信了,临*期中这样的大考试我却没能放在心上,有点小看这次的考试了,结果这次的英语考试的阅读理解还有翻译我都写错了,因为那上面用到的知识点都是刚开学的时候教的,到现在都忘得差不多了,我没有及时的巩固知识。

  3、我犯了一个致命的错误,考试最开始的听力部分,我忘了戴耳机去听,我一上来就在写作文,写的太认真了,都没听到广播提示说听力即将开始,请戴好耳机,我试卷的听力是零分。

  老师,以上就是我这次考试考砸的全部因素,我一定会正视自身的错误,不会再逃避了,还想请您有时间给我再讲解下这次的英语试卷,我上次没怎么听,辛苦您了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书范文6

尊敬的老师:

  您好!

  进入初中以后的我能够感觉到现阶段的学*任务比过去繁重了许多,尽管初中所学的知识点在我看来的确比过去难了许多,但是即便是能够让老师与家长的期待不落空也应当认真对待才能有所收获,但是前不久期中考试不及格的事情的确给了我比较沉重的打击,面对惨淡的成绩与老师失望的目光又怎能不对此事进行深刻的检讨?

  其实仔细分析的话便能够发现初一阶段的知识点并不算很难,对比后面的课程便可以发现当前的学*任务更多的还是教我们如何尽快适应初中生活,若非是*时没有用心对待学*的话也不会在期中考试出现不及格的状况,而且我发现自己最*这段时间的学*仅仅只是在应付每天的家庭作业而已,面对学*中的挑战提不起丝毫兴趣只会让自己在考试的检验中一败涂地,因此我的确应该反思自己在学*中究竟存在着哪些做得不妥当的行为,看着身边的同学都在考试中取得好成绩实在是让自己的内心感到有些焦虑。

  在我看来期中考试之前的复*工作没有做好也是这次不及格的主要原因,毕竟即便以临阵磨枪的态度来应付这场考试也不应该获得这样的结果,归根结底还是由于自己对待初中阶段的学*不够重视才会导致问题产生,静下心来以后难免会让自己起伏不定的内心因为这场事故而感到懊恼,但是与其沉浸在期中考试的失败之中不如用心对待今后课堂上的学*,想起父母寄予的希望与老师的教导绝不能容忍自己在这次考试失利中彻底倒下。

  此次分析过自身考试不及格的原因以后还是尽快调整学*方法才行,至少如同过去那般懒散则很难在下次的考试中一雪前耻,因此除了在课堂上充分理解老师讲述的每个知识点意外还需要在课后进行请教,理解老师讲授的知识以后还需要利用课余时间将过去遗落的知识点都拾起来,在这之中无论是同学还是老师都会向自己伸出援助之手,因此自己要利用这些机会并认真做好学*中的准备才能有所提升,而且在考试之前要做好充分的准备并对老师所讲的题型加以理解。

  通过这次检讨使自己的心智得到蜕变也算是这次考试不及格的意外收获,至少改变目前的学*态度并从思想上引起重视才对得起父母的付出,而且承蒙这么多照顾的自己也应当懂得以优异的成绩来感恩父母的养育,只不过在将来的漫长征途中可不要再因为不重视学*而出现考试不及格的状况了。

此致

敬礼!

  姓名:xx

  日期: 20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书范文7

尊敬的老师、父母:

  你们好!

  期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的.原因,才发现有很多。首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学**惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

xx

20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书范文8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这次的期中考试也是不够好,确实是我应该要重视的,作为一名小学生这一阶段的学*当中,我也是应该要认真去做出好的成绩来,这次考试结果出来之后,实在是非常的不好,我英语成绩没有及格,这也让我感觉非常的有压力,是我没有重视起来,现在我还是应该要去做的更好一点,也应该要对这次考试的结果反省自己一下。

  这个学期以来,我都是感觉很有问题的,我在上课的时候,还是感觉非常不好的,在学*方面应该要对自己有信心一点,这对我而言也是接下来应该要求努力去落实好的,这次期中考试我的英语成绩也是非常不好的,以后我也会让自己去接触更多的知识,无论是在什么时候都应该要对自己有比较好的态度,*时在上课的时候也应该要认真的听讲,这让我也意识到了自己的问题,我也不愿意让这样的情况发生了,这次考试结束之后我也感触很深刻,作为一名小学生,现在主要任务就是学*,是我们应该要重视起来的,更加是未来要认真的去做好规划的。

  在学*方面,也应该要对自己更加的认真一点,考试成绩也是应该要去做的更好,英语成绩是我们应该要去做的更好才是,一直以来我的成绩还是有问题的,这让我觉得非常的不好,这实在让我觉得很有动力,过去我也是想了很多,这实在是让我觉得很有必要,一直以来我都是不重视自己的英语成绩,所以*时在上课的时候,也总是马虎对待,这实在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成绩,这对我各方面都应该要对自己有正确的认识,这也是我对自己应该要有的态度,我的考试成绩还是需要继续去提高的,这也是我应该要认识到了自己的问题,所以我还是需要去做的更加细心的。

  以后我也会去做的更好细心的,期中考试当中,我实在是感觉自己有一定问题,我确实应该要好好的去完善好本职工作,小学期间的学*当中,这对我还是应该要去做好的,这是我还是应该要去接触好的,也是对我各方面都是很有帮助的,我今后一定会认真的对待学*,上课的时候认真的听讲,学*积累经验,让自己做出更好的成绩来,提高英语成绩的同时,让自己得到更多认可,希望老师能够给我这次机会,我会反省好自己的。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


期中考试学生作文(精选10篇)(扩展6)

——期中考试学生演讲稿菁选

期中考试学生演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的期中考试学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试学生演讲稿1

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本周五,我们1——6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学生学*情况的检测,学生学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学生学*也是这样,当你把学生学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学生学*的快乐;当你把学生学*当作是一种负担时,学生学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学生学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学生学*生活中,并善于在学生学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学生学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。

  同学们,我们今后的学生学*任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的.是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学生学*和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期中考试学生演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

  转眼间半学期的学*生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

  。 坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的`方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

  再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

期中考试学生演讲稿3

老师、同学们:

  早上好!我是来自三年级的沈菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

  这周二就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学生学*中的不足,反思自己的学生学*方法是否恰当等等,以便在日后的学生学*中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

  其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复*工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学生学*量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复*考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连*时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复*时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

  第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学生学*,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

  第四,在考试中还应做到诚实守信。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的'竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学生学*状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学生学*状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

期中考试学生演讲稿4

  大家好!

  我叫xx,是六年级(105)班的一名学生,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言,我倍感荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先我感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学*环境,再次我要感谢我的老师,我们的每一次进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳状态。其实我以为学*就是一种有趣的游戏,学*其实是一件很快乐的事情,我觉得要把学*搞好,必须从以下几个方面着手。

  说起我的学*方法:

  一是课前预*;

  二是抓住上课的40分钟;

  三是课后复*。

  先给大家说说我是怎么预*的吧!我不仅会利用中午与晚饭后的时间,还会利用假期。比如我会向大哥哥大姐姐们借一下我下期要用的书,比如英语的单词,词组与句子先默写了。预*还得注意方法,给大家举例子吧,如语文,我会先读课文,利用字典解决词义和读音;第二步再读,把我感受最深的'与我喜欢的句子画下来,画出重点词,之后在旁边做好批注。那上课时,跟着老师的思路走,积极思考,珍惜每一次发言的机会。课后,把自己不懂的问题可以与同学讨论,请教老师,查找资料。再把掌握的知识梳理一遍,进行巩固复*。

  好的学*方法能让我做到事半功倍,对待每一件事还得一丝不苟,积极乐观,时刻提醒自己,最大的敌人是自己,最好的战友是对手,在失败中总结经验,寻找方法,在成功中寻找不足,超越自我。

  我今天的成绩,只是暂时的成功,虽然给我带来了喜悦,但我不会因为这一次的成功而忘记前进的步伐,从今以后,我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而灿烂的篇章,也祝愿大家明天会更好!谢谢!

期中考试学生演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是七年级四班的xx,能够取得年级第一,我的心情非常激动。首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,感谢父母的支持,是他们的`关心使我从一个不懂事的孩子成长为一名年级十佳。

  回顾在汤沟中学的一个半学期,我在老师、同学们的帮助下受益颇多。作为学生,主要任务就是学*,我很高兴能与大家分享我对提高学*效率的想法。

  我认为学*首先要制定一个学*目标,有了目标才能主动学*,为梦想打拼!这样不仅能培养自己的主动性,还能培养自己的耐心。上课要认真学*,主动回答问题。一节课四十五分钟,只有充分的利用起来,才能提高学*效率。要学*好,还要端正学*态度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我就是这样实践我的梦想的。“披星戴月、闻鸡起舞”是我勤奋苦读的真实写照。清晨,教室里有我琅琅的读书声。深夜,教室里有我奋笔疾书、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”正是这份坚韧,这份执着,我才能取得今日的这份荣耀。

  我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己,刻苦学*,修身养性,用优异的学*成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!

此致

敬礼!

期中考试学生演讲稿6

老师们,班级同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

  转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,班级同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,班级同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

  过10天就要进行本学期期中考试了,希望班级同学们能够发挥在运动会和文艺演

  活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

  如何搞好期中复*,我希望班级同学们能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个班级同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助班级同学们通过考试的检查,发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,尽快改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多班级同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的班级同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的班级同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个班级同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复*,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备。

  在考前的这段时间内,我们班级同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

  班级同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝班级同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  期中考试学生演讲稿6

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的.磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,*和心态,决胜千里外。同学们,临*考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生。我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可

  以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的水*,考出班级的综合水*,考出修远人的风采。

  各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

期中考试学生演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是唐xx,是七班的一名学生。今天我非常荣幸可以站在这里,将我的一些学*心得告诉大家,我由衷的希望我的一些学*心得可以帮助到大家。

  我觉得首先我们得为自己确立一个明确的学*目标,要明白自己这一分钟,这一小时,这一个月,这一个阶段究竟要做什么,是不是在朝着目标迈进,有没有让时间从我们身边溜走。让这个目标成为我们学*的动力。

  其次我们要培养对学*的兴趣,对于自己喜欢的科目保持兴趣,不喜欢的科目培养兴趣。当我们在背英语单词时,全身心的'投入,眼睛看着它,嘴巴读着它,心中、脑海中想着它,你会觉得背英语单词是件非常容易的事,这时你会对学*英语产生兴趣;当我们在写数学作业时,潜心钻研,解开了一道又一道难题时,你会产生成就感,这时你也会对学*数学产生兴趣;当我们在生活中遇到某件事使你思绪万千,让笔尖在纸上跳舞时,你也一定会对学*语文产生兴趣。有了兴趣,你还需要担心无法使学*成绩提高吗?

  除了确立目标、培养兴趣,便是要把学*融入到开心生活中。很多同学都觉得学*非常枯燥,但是其实学*并不是满脸严肃,盛气凌人的,它也是非常可爱的,只要你去了解它,你会发现学*就在开心生活中。我们不需要总是沉浸在题海之中,打疲劳战,我们要劳逸结合,适当的休息、娱乐。学*累了的时候,休息一会儿,这样才能使我们注意力集中,精神饱满地去学*。

  此外,期中考试快要到了,我由衷的希望其他同学可以在这段时间中抓紧时间,好好学*。在期中考试中取得一个好成绩,为辛劳的父母和老师争光!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

期中考试学生演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的'*惯有关。认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键,预*到位了等到学*的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。

  同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

期中考试学生演讲稿9

老师们、班级同学们!

  时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。班级同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

  1、端正态度,高度重视

  期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个班级同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*,那么,取得好成绩才有了保证。

  2、精心计划,全面梳理

  班级同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复*课,做好每一道练*,完成每一次作业。只有这样,班级同学们的复*才会有明显的效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的.环节。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的坚实基础,但如果期末认真复*,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

  3、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  4、放松心情,严守考纪

  班级同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己*时所学所得体现在考试中。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。班级同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复*,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

期中考试学生演讲稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  "理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学*就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学*也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。

  期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与*时的学*密切相关。

  一、学*多预*。

  顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预*,但很多人不理解什么才是预*。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。

  二、上课听讲时要学会做笔记。

  笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复*时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。

  三、课后及时复*。

  这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学*中最重要的一点。就拿英语来说,当天学*的.英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自*、早自*这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。

  以上是我的几点学*方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学*,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

  同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学*中,希望我们能共同学*,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

  谢谢大家!

  发言人:XX

  XX年XX月XX日

期中考试学生演讲稿11

  光阴无声,岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站,期中考试过后,我们又有新的开始,当然,也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙,清醒探询。我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学*的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学*的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学*,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

  如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复*方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学*的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

  中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的.成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练*,无论是*时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学**惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学*如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中考试学生演讲稿12

领导、老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  期中将至,从本周开始我们就进入了关键而又紧张的期中复*阶段,满怀信心地迎接期中考试,争取好的成绩,是大家共同的心愿。

  每一次期中考试都是对教师教学成效的检阅,更是对每一位学生一个学期以来学*情况的一次检阅。本次考试是升级考试,决定能否进入下一阶段学*,全体师生要高度重视。在这里,我向大家提出以下要求:

  教师要上好复*课,复*课必须有教案,不准出复*题。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。要加强对学生的辅导和答疑。

  每一位学生要上好下午的第三节课,自我约束、自我管理。根据自己的实际情况,制定切实可行的'复*计划,全面梳理本学期所学的知识,把*时所学知识串成有规律的体系,做到有效复*。要注意复*方法,相互帮助,取长补短。

  各班班主任要利用班会时间认真组织学生学*学校有关考风考纪方面的规定。每一位学生都要端正态度,重视这一次考试,放弃侥幸、投机取巧的心理,认认真真地投入到期中复*的状态中去。

  模范遵守考场规则和考试纪律,尊重监考老师。提高对考试的认识,加深对作弊危害的认识,做一个诚实的人、做一个讲诚信的人。

  学校高度重视考试纪律。校将一如既往地加强考试管理工作,从严要求考试纪律,从严处理作弊行为。

  在此,我向全体同学再次提议:让我们团结起来,共同努力,师生齐心,以良好的心态迎接期中考试,以自己扎实的学识和诚实的态度,为这次期中考试交上一份满意的答案。最后预祝同学们都能考出一个令自己满意的成绩!

  谢谢大家!

期中考试学生演讲稿13

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家下午好!我是六一班的黄菲婷,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的`努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

期中考试学生演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很高兴与大家一起讨论关于学*方面的事。人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

  学*计划对于学*来说是很重要的。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学*计划对你的学*效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学*。毫无计划的学*是是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

  计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学*收获又会更一步提升。这些进步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高学*效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。学*计划不是除了学*,还是学*。学*有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。

  计划要兼顾多个方面。学*时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学*要有重点。在这里,重点一是指你学*中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学*效率。每个人的学*计划都不一样,因为每个人都有自己的'弱项,计划要有针对性。每次当我来制定计划的时候,都会列举出自己的弱科,然后计划学*弱科的时间要比自己擅长的科目时间要长些,以保持各科知识掌握水*一致,不偏科。

  制定计划,不要脱离学*实际,要符合自己现在的学*压力和水*。制订计划不要太满、太死、太紧,要留出一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。就像每次回家写家庭作业,有时候总会遇到点比较难的题目,就会比计划多花费些时间,所以要留有一点余地,多安排那么五至十分钟,确保计划的完成和效率。

  善于学*,对于我们来说是成长的必修课。要做到学会自主学*、提高学*效率、科学安排时间。课堂上认真听讲,积极发言,配合老师,做到"教学相长",使教与学有机地结合起来。那样学*效率就会更高。

  总之,学*生活要有规律,有计划,做任何事只要用心去做,就没有做不到的。

  谢谢大家!

  发言人:XX

  XX年XX月XX日

期中考试学生演讲稿15

  大家早上好!

  今天我讲话的内容是:期中考试后的反思——新的启程。

  紧张的期中考试已在上周五划上了句号。考试就像捕鱼,每一次考试后的反思就是及时发现鱼网上的漏洞。经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  这次期中考试,我们每一位同学都将会经受失败或者成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

  胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应采取的态度。

  考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

  同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的`岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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