写一位同学的特点作文500字优选【十】篇

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  写一位同学的特点作文500字 1

  我的同桌是一个调皮的男孩,叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀,所以我叫他“飞刀小罗”。

  他的脸圆圆的,戴着个黑框眼镜,头发短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

  他有丰富的想象力,因为他喜欢看《斗罗大陆》,所以他有一次跟我说:“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界,要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说:“你别开玩笑了,我们这个世界是不会有魔法的。”他说:“说不定会有呢!”

  有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸,上面画着一个苹果树,苹果树上有大苹果、小苹果,还有不大不小的苹果,路老师说:“在大苹果上面写上你最擅长做的事情,在小苹果上写你不是很擅长的事情,在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”,我说:“罗艺鑫,我只见过你在早上飞剪刀,被我们阻止了,没想到你还要努力练*飞剪刀啊,你知不知道剪刀是伤人的?”罗艺鑫说:“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

  这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

  写一位同学的特点作文500字 2

  我的同桌是一个淘气的女孩子,她非常好动,只能老实的坐一会,就开始不安分起来了,一会和左边的同学说说话,一会和右边的同学看看书,有时,在上课的时候不认真听讲,在桌子下做小动作,有的时候偷偷看动画书,有的时候还玩东西,

  刚开始我非常不喜欢她,她经常折腾人

  可是我渐渐地发现她有很多的优点

  她特别的幽默,还喜欢给同学讲鬼故事,把胆子小的同学吓的晚上做噩梦。

  她非常爱帮助人,捡到东西就马上交给老师,做值日总是特别的认真,把地面打扫的干干净净,桌椅摆放的整整齐齐。

  作业写的特别工整,经常得小红花,她还非常讲究卫生。每天早晨衣服都穿的整整齐齐,干干净净,从不马虎。

  有一天下午放学后,我找不到我的语文作业本了,正在着急不知所措的时候,电话响了,她着急的说,你的作业本发错了,我刚发现在我这里,你的家在哪,我赶快给你送过去,一会的功夫,她和她妈妈就把我的作业本送回来了,我特别的感激她。

  现在,我明白了,每个人身上都有优点和缺点。我们应该团结友爱,互相帮助,共同进步。

  写一位同学的特点作文500字 3

  我的同桌是一个大大咧咧的女生,性格开朗,为人热情,不过有的时候热情过头了,下面请听我介绍一下她。

  我的同桌身材高大,有着一双笑眯眯的小眼睛,一个圆圆的鼻子与一头乌黑亮丽的长发,脸上肉嘟嘟的,看起来十分可爱。她是班上的语文课代表,经常要搬作业,因为她的这份工作,我可受了不少罪。有一天早上,我来到学校里,一进教室就看见我的桌子上堆满了作业,我走到她的面前,让她将作业拿开,可她没理我,还若无其事地检查着作业。我有一点恼火,直接把作业堆到了她的桌上,这时,她才抬起头来,一拍桌子,站起身来,瞪圆了她的小眼睛。不知道为什么,我的心中突然有了一丝恐惧——可能是她身材高大的原因吧。我没有办法,只好将桌子让给了她。她待人十分热情,可是有时候会热情过头,就比如有一次,我刚进校门,她跑到我面前,用力地锤击我的胳膊,原本是想和我打招呼的,可没想到,我的胳膊被她打青了一块,现在还有痛呢,想想都心有余悸!

  这就是我的同桌,一个大大咧咧,性格热情的女生,你想和她做朋友吗?

  写一位同学的特点作文500字 4

  上了一次又一次的课,我还记得高中的第一个同桌。

  那时候我们还不熟。我们彼此都是陌生人,但我们对彼此都很好。我们能相遇是缘分,既然相遇,为什么不能彼此珍惜?现在,我很想你。不管我换了多少同桌,我都没遇到过你我这么亲密的人。我们有好的东西可以分享,靠得很*还要传纸条。无聊的时候找不到可以陪我传纸条的人,难过的时候找不到可以陪我说别哭的傻女人。

  我们很久没见面了,但我相信我们的感情不会褪色,我们可以开所有的玩笑,我们可以像男孩一样在操场上玩耍。是的,你比我高,但是你总是让我,所以每次我欺负你,亲爱的,不管多久,不管相隔多远,我们的友谊会不会天长地久,我们会不会一起疯,我们会不会一起变老?亲爱的同桌,你对我的好我都知道,只是当时不知道珍惜。

  亲爱的同桌,我们应该是一辈子的好姐妹。我们应该永远在一起,你的心里应该有我,我的心里永远不会忘记你。

  无论时间和距离把我们分开多远或多远,我们都不应该忘记对方。

  我爱你。谢谢你对我的好。

  写一位同学的特点作文500字 5

  我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他“小胖子”。他那又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖子。

  “小胖子”是个“语文天才”,无论多难的题他都一点即通,我可羡慕他了!我和“小胖子”的语文成绩都十分优异,我们经常比赛,看谁的考试成绩优秀。他很聪明,不过有时他也是我的手下败将,因为他有一个“坏朋友”粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友,我们一起竞争到底。

  虽然“小胖子”的语文成绩好,但他对数学和英语一窍不通。*时上英语课他总三心二意,和隔壁的同学聊天,这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友,数学和英语成绩能芝麻开花节节高。

  当我叫同桌“小胖”时他不生气,反而笑一笑,说“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:“大猩猩”,因为他的名字后面有一个“鑫”。有一次,我风趣地说:“大猩猩,赏你一根香蕉。”

  这就是我的同桌,你们想认识一下他吗?

  写一位同学的特点作文500字 6

  “啪”,他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了,顿时,黑墨水把他的本子弄的一团糟,“啊,你干吗呀?”他急得从座位上跳了起来,我也被吓破了胆,这可怎么办呀?万一被老师发现,那非得让我把他那一团糟的作业本补完不可,他眼疾手快,马上拿出纸巾飞快地擦起了桌子,眼看老师越走越*,我也急忙拿出纸巾一起擦了起来。

  “怎么回事?”老师大声问道。惨了,要暴露了,今天非得熬夜补作业不可,“这、这……这是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知从哪儿冒出这句话,我扭头一看,我的同桌竟然说是他弄翻的。“你怎么那么不小心,看看你的作业本,把今天的作业抄五遍。”我的心也仿佛被提的老高老高,老师走了,我的手不知不觉地写着作业,眼睛时不时地瞟他一眼,看他正在细心地擦着桌子,从他的脸上看到了一丝委屈。下课了,*时活蹦乱跳的他静静地坐在位子上,拿着那枝黑笔“沙沙沙”地在本子上飞舞,我也没有安心过一分钟,终于忍不住了,小心地走到他旁边,小声问:“今天中午你怎么……”“噢,你今晚不是要上兴趣班吗?肯定没时间帮我补作业。”他自然地对我笑笑,便又转过身去继续写他的作业。

  我呆呆地站在那儿,看着他认真的样子,顿时有一股暖流涌上心头。

  写一位同学的特点作文500字 7

  我们一生中会遇到各种各样的人,*朱者赤*墨者黑,总会有那么一两个人,为我们的生活增添色彩,带给我们希望。

  我的同桌是一个特别内向的女孩子,她留着两个长长的马尾辫,很多年没有变过,大双眼皮看来是格外漂亮,她整个人小小的,说话也很温柔,成绩也很优秀,就是不善于跟人交流。

  而我身边朋友不缺,是个十足的话痨中心,就是成绩差了那么一点点,每次老师点名背课文,或者起来回答问题,都很令我头疼。

  我的同桌特别善良,我被老师批评,她会时不时的安慰我,给我讲解问题,我大概也*惯她给我讲题,一来二去的,我就形成了依赖感,我碰到不会的问题就积极找她讲解,她也很乐意帮助我,我也问过她不会嫌我麻烦吗?她说帮助我的同时她也把知识复*了一遍,一举两得的好事。

  在她的带领下,我更加的喜欢挑战难题,我解不出来题目,涉及的相关知识点,我就翻书找知识点,久而久之,我对课本内容相当熟悉,因此,我的成绩也是呈现了一个质的飞跃,老师家长都夸我学的不错,现在的我,成绩也很优异。

  所以,总有人会让我们反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

  写一位同学的特点作文500字 8

  小学生活临*五年了,有各式各样的人成为过我的同桌,在我的大脑里烙下了一个个深深的烙印。

  他们都与我发生过开心与不开心的故事,其中黄雨、游伟、喻秀荣和刘靖,他们各有各的特点,与我学*都有着深远的影响。

  黄雨,小眼睛,小嘴巴,却有一张胖嘟嘟的脸蛋。她拥有男孩子的性格。一次,她在我没有铅笔的时候向我伸出援手借给我她最喜爱的那支铅笔,让我在课堂里完成了复杂性而又繁多的数学课堂作业。

  游伟,上课时,他那天生的*视眼阻挡了他的学*,要我给他念出来。开始,我与他之间的友谊虽然没有其他同学那么深,但是,经过短短两个月之间的接触,产生了深厚的友谊。有时,我向他借课外书时,可他并没借给我,认为这样会耽误我的学*,我似乎从中明白了什么,让我的学*成绩日上三竿。

  还有刘靖和喻秀荣,她们成绩虽然一直不是很好,但是她们学*仍然努力又认真,我们都成为了好朋友,当我在上课时想偷懒时,她们都会提醒,这无疑让我的学*成绩和学*效率有了更大的进步。

  友谊是无形的,但却又是最珍贵的,愿天下所有人的友谊都天长地久!

  写一位同学的特点作文500字 9

  我的同桌个子高得可以碰到头顶的风扇,身体胖墩墩如一只大棕熊,力气自然大如牛,跳起来整个教学楼都要抖三抖,鼻梁高高的,好像有一种威严不可侵犯。

  我的这个同桌是个火爆脾气,他脾气一上来老师和同学都躲得远远的,因为他一生气大如牛的力气怕他毁天灭地,只有别人给他道歉的份儿。

  比如有一次,他拿出自己新买的自动水笔,在同学面前晃来晃去不停地炫耀,我心想:一支笔有什么了不起的,看我不整一下你。于是我装作无意实则故意从他桌子边走过去,身子一擦把他的新笔“咚”地一下调到了地下,结果他火冒三丈,怒发冲冠,我见大事不妙飞快逃走,他说了一句:“姓田的,你敢碰掉我的笔?找死!”接着,我就被他追得满教室跑,他好像有使不完的力气,把我追得鸡飞狗跳。我见自己体力快耗尽,心想:留得青山在,不怕没柴烧,留得小命在,不怕再弄他。于是我马上向他道歉说:“对不起,对不起。”他见我道歉了也就不再追了,其实我的心里在盘算下次再整他一个全身而退之法。

  他就是我们班的余梓锐,虽然是全校大名鼎鼎的怒气王,但只要你不惹他,他也不会欺负你。没发脾气的时候还是很温和,和同学们很亲密,所以他的人际关系也还是挺好的。

  写一位同学的特点作文500字 10

  我的同桌名叫冉乾洪,他长有一张娃娃脸,两条又密又浓的眉毛,一双黑葡萄似的眼睛下长有一个不大不小的鼻子,一张嘴微微一笑两个脸腮就向上翘。*时他沉默寡言,不爱和同学们玩耍,在班上他不是同学们注目的焦点,但在他的身上却藏有许多优点。

  他爱助人为乐,还记得有一次,上作文课,韩照没带作文书,下课十分钟,她便来找冉乾洪借,冉乾洪连想也没有想,就毫不犹豫的借给了韩照。上课了我发现冉乾洪没有作文书,于是我便我的作文书借给冉乾洪看,我虽然嘴上没说他什么,但心里却是很不高兴他的,下课了我再也忍不住了,便火冒三丈的问他:“为什么不带书。”他却微笑着说:“我借给了韩照,因为他没带书,老师不是常说同学之间要相互帮助吗?”这时我的脸红了,就像一个熟透了的苹果,因为我错了。

  上课钟一响,他就聚精会神的听课,当同学们都被某种事物吸引时,他还能津津有味的听老师讲课。

  他喜爱画画,一有时间就把准备好的笔、纸拿出来画上两笔,每一次都画得那么逼真,在他的书上总能看见他画的画。

  这就是我的同桌,一个爱助人为乐,上课真听讲,喜欢画画的同桌。


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写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展1)

——写一位同学的特点作文 (菁华5篇)

写一位同学的特点作文1

  嗨!大家好,今天我向大家介绍一个非常特别的女孩,她长着一张红扑扑的鹅蛋脸,像红苹果一样,饱满的额头下面有一双水汪汪的像黑葡萄一样的大眼睛,看起来闪闪发亮。她走起路来喜欢蹦蹦跳跳的,无论走到哪儿,身后总是传来银铃般咯咯咯的笑声。她性格爽朗活泼,还非常有力量,经常可以轻而易举的把我抱起来,我给她取了个外号叫做“女汉子”。因为她的性格也像男孩子一样,她既喜欢女孩子的布娃娃,也喜欢男孩子的滑板类玩具,并且都能够玩的很好。

  在班级中,许多男孩子既喜欢她但是又有点害怕她,每当有男孩子欺负其他同学的时候,她就像是从天而降的女侠一样来匡扶正义,所以我非常佩服她。她也有好几次和我坐隔壁位置,并且还经常在学*和生活上帮助我,记得有一次上语文课时,我感觉有些不舒服,是她和另外一个同学一起扶着我去医务室看病的,还非常贴心地帮我收拾书包,把老师留的作业卷子放进书包,然后她还去了学校门口的门卫室打了电话给我妈妈,让她来接我回家,可以看出来她做事非常用心,这件事也让我非常感动。她不仅是个热心肠的好同学,还是个厉害的学霸,我经常有不懂的题目去问她,她总是仔细给我讲解,真的对我学*的帮助很大,还经常鼓励我好好学*,我们俩真是亦师亦友。

  她就是这样无拘无束、嘻嘻哈哈、热心肠和快乐的女孩,也是一个非常特别的女孩,这就是我的好同学——小蒋。

写一位同学的特点作文2

  曹巍是同桌——我的同桌,又名“曹操”。是个女的,只比我高二三厘米,一条超长腿看起来比我高很多,一双大眼睛水汪汪的很可爱,一张大嘴可以吞得下一个包子。实在太调皮了!

  一次上英语课,我在书包里找英语书,翻遍书包不见书的影子,很无奈。只好无书听课了,我一伸头,就被英语老师抓个正着,请问:“我想买冰激凌怎么说?”“额……I want buy the ice。”“是的!这位同学回答得非常好。”“幸好,幸好。我在补英语,不然我就要阵亡于英语战场了。我只好借同桌的英语书看了。”“嘿!我英语书没带一起看,行不?”“这个嘛……可以考虑一下。”她手衬着下巴假装思考着。“哥!现在已经没时间了呀!无须考虑!”我着急地小声说。“好吧!就这一次!”她边说边把书移到了书桌中间。我看着书感觉特像我的书,上课我又不敢问,怕偷鸡不成,倒失把米。下课后我一看书上竟有音标,我不是曾在同样的地方做过同样的笔记吗。我问她:“嘿,这个是什么呀?”“哦,这个嘛,乱画的呀!”“不可能!这上面明明是一个单词,而且是音标!还有这个单词的读法,就是这个音标拼出之后的。”“哦!这个是我姐写的,她说了今天回去教我,好像是音标。”“那这个怎么读呀?”她思索了一会儿:“应试念。”我微微一笑说:“呵呵!这个该念吧!这本书是我的吧?”说完,我立刻把书翻到了写名字的那一页,果然写着我的英文名和中文名。“这个就是我的!”她笑着说:“哦,我好像拿错了。那就还给你。”我就知道她想看我找不到书的丑样。

  我的同桌就喜欢恶作剧,而且特别喜欢欺负老实巴交的我。

写一位同学的特点作文3

  我们班里有喜欢美食的“小吃货”、善于思考的“小牛顿”,还有酷爱读书的“小书虫”。

  小书虫捧起书就沉浸其中。一天,我们班同学到5楼的书房里去看书。大家迫不及待地在书架上东翻西找自己喜欢的书。而“小书虫”呢,她早就拿起一本自己喜欢的书,安安静静地看了起来,一看就沉浸在书本的世界中。瞧她那专心劲儿,书像有磁石牢牢吸引住她的'目光,她的脸上时而微笑,时而严肃,分明被书中的内容深深打动了。

  时间一分一秒的过得很快,到该*室的时间了,可是“小书虫”还津津有味地看着书。老师叫了几遍她都没听见,最后还是我把她给拉出来的呢。我们回到教室里以后,“小书虫”又开始看起书来了,我想她真是小书迷啊。

  “小书虫”看过的书可多啦!有童话类,神话故事,有成语故事,还有《十万个为什么》……有次老师让大家分享读过的神话故事,她大大方方一口气说了五六个,还给我们讲了《愚公移山》的故事,我们都听入迷了。原来她课外读了《上下五千年》等,还做了笔记呢!我对她佩服得五体投地。

  “小书虫”因为读书多,获得了不少成绩呢!她的手抄报在全校获奖,读书征文中荣获了一等奖。她的手抄报、*作和读书照片被张贴在校园橱窗里。她更爱读书了。

  同学们,你们猜猜“小书虫”是谁啊?

  她就是我们班的中队长——骆彦宇!

写一位同学的特点作文4

  说起龚健顺其人,那话可就多了。

  在我们班,一下课,总会有一群男生在班上疯闹,龚健顺就常常是其中的一员。有时,他还会因为他玩得太嗨,而闯祸。这玩心可不小!

  但在学*上,他却不像下课一样疯疯闹闹、马马虎虎。他努力上进,力求上游。就在昨天,午休的时候,班上只有英语老师在,同学们很吵。很多同学都在讲小话,有些同学竟然还下了位。声音越来越大,什么也听不清,只听到一阵又一阵的嗡嗡声,英语老师的眉头越皱越紧。

  最后,英语老师终于忍不住了,狠狠地批评了我们。可,还没过一会儿,同学们就像是的说小话上了瘾似的,又说了起来,而且比上一次更嚣张了,声音大的似乎我们整个教学楼都听得见。这时,班上只有两三个同学在学*,其中就有龚健顺。他淡定自若,完全不顾吵得如同菜市场一样的教室,只顾着“沙沙”地写着作业。不一会儿,他就写完了作业,还比几个班上的学霸还要快。写完作业,他又拿起书读了起来,一直到下课。我真是对他佩服至极!

  在工作上,他认真负责,老师交给他的任务,他都会尽全力做好。记得有一次,吴老师有事,下午才能赶回来。而这一天的晨读又刚好是龚健顺来领读。他没有因为吴老师不在,有丝毫懈怠。而是十分耐心地叫大家来晨读。可连叫了三声,一个人也没动,同学们不是在聊天,就是在自己干自己的,根本不理龚健顺。龚健顺又叫了五六声,同学才懒洋洋地拿出书。可是一个五十多人的班,晨读声却小的可怜。除了龚健顺,其他人都只是滥竽充数地装装样子。龚健顺提醒了好几个同学,又以身作则地大声朗读,才慢慢让同学们读了起来。尽管这一次晨读对龚健顺来说十分煎熬,但他还是认认真真地领完了读。

  还记得四年级时,我和龚健顺一直是很好的朋友。如果对方遇到了问题,我们也会互相帮助。还记得一次,要交美术作业。可是我和同桌都没有带画画用的炫彩棒。那时,很多同学都没有带。我看到龚健顺有炫彩棒,于是去找他借。可是一看,他的炫彩棒差不多都被借光了,只剩下了几只因为颜色不好看而被嫌弃的炫彩棒。龚健顺先把那几只笔给了我,叫我和我同桌先一起将就这用。然后,他一个个地去找那些借了他炫彩棒的同学,问他们有没有用完了的炫彩棒,就这样一圈一圈地问了好几次,才终于帮我和我同桌拿回了六七个炫彩棒。后来只要有同学来还炫彩棒,他就会立刻把还回来的给我们。因为龚健顺的帮助,我和同桌才画好了画,交了美术作业。

  龚健顺就是这样的一个同学。虽然他的成绩并不突出,也没有什么很突出的特长,甚至玩心不小。但我认为,他学*上有上进心、工作上有责任心、生活中有爱心,这些品格难道不是更为可贵吗?

写一位同学的特点作文5

  我们班是个快乐的班级,在这个快乐的班级中,我有许多同学,其中和我关系最好的同学就是江思宇。

  大美女

  她有着一个圆圆的脑袋,上面有着一双水灵灵的大眼睛,下面的鼻子小巧玲珑,还有一张樱桃般的小嘴。她的脸上永远保持着灿烂的笑容,一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。

  她有着一头乌黑的长发,总是梳着马尾辫,最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧,她是不是大美女呀?

  大好人

  有一次,我有一道数学题不会,想了好长时间都不知道如何算,正当我愁眉苦脸时,江思宇走了过来,问我:怎么了?我不好意思地低下了头,指了指那道题。她拿来一张草稿纸,弯下腰,拿着笔一步步教我这道题怎么算,直到我会算为止。

  还有一次,在操场上跑步时,我突然很难受,胃里就如翻江倒海一般,一阵反胃,把刚吃过的早饭全吐了出来,地面上一片狼藉。许多同学看到了,都觉得恶心,便捂着鼻子说:难闻死了,难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切,一句话也没说。她走上前,轻轻地拍着我的背说:可好些了?我扶你*室吧!我点了点头,她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上,她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊!

  小帮手

  她性格温和,不与人斤斤计较,能宽容待人,不管是男生,还是女生,几乎都和她合得来。竞选月班长时,她常常是得票最多的。担任月班长,她尽职尽责,是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远,但她总是一大早就来到学校开教室门,使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时,她就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后,她会留下来和值日生一起打扫卫生,以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷,她总能公正处事,化解同学之间的小误会,真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手,老师和同学们怎么会不喜欢她呢?

  小学神

  她是一个特别优秀的学生,不仅在我们班是经常受表扬的同学,而且学*成绩总是名列前茅。

  她在学*上非常刻苦,特别爱看书。上课时,她总是坐得端端正正,从不开小差、做小动作,眼睛总是围着老师转。每次考试,她都可以取得优秀的成绩,这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧,语文的试题比较灵活,我们都没发挥好,只有几个人考到90分以上,而她却取得了93分的好成绩,位于全班第一,让我佩服得五体投地,真是一个字服!我一定要向她学*!

  对了,她还常常获得三好学生的称号呢!她真是我的好榜样,好同学!


写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展2)

——写一位同学的特点作文(十)份

  写一位同学的特点作文 1

  只要在我们班提“斤斤计较”这个词,没有人不会联想到“菁菁计较”,她啊,有着三寸不烂之舌,无论与谁吵,准是“百战百胜”。但可畏一物降一物,他便是个例外。

  “杜新烨!你脚这么翘着,我怎么坐啊!”老菁极不耐烦地吼道。

  “冷静,冷静”,他瞪大了眼睛,摊了摊手,无辜地说:“我怎么了?我不就这么坐着吗?有问题吗?”

  “有!你打扰到了我!”

  “有吗?你在那张桌子,我在这张桌子,没问题啊!还有,你得学会专心学*!”他边说边在桌上比画着。

  “你!你!”老菁败下阵来气急败坏地回到了位子上,而他,依旧嚣张地把腿翘得老高,不停地抖着,得意洋洋地哼着小曲儿,又提高了分贝,冲那桌的苏鸿权叫道:“到院子里踢球去啊!”然后拿起那所谓的“球”——一个塑料瓶,以闪电般的速度冲到门外,我从不知道胖子的速度能这么快。

  但别看他课外生龙活虎,课堂上,却是另一番景象——当严厉的陈老师正深情并茂地朗读着课文时,一阵轻微的鼾声从身后传来,随即,老师充满怒气的气音响起:“杜新烨!”全班同学的目光一下子聚集到这个沉睡的身影上,只见他趴在桌上,眼睛半睁着,露着白眼,嘴微咧,听到老师的叫声,他缓缓张开眼,悠悠站起,“叭嗒”一串晶莹的液体落到了桌上,不知谁喊了一声:“口水!”顿时,大家哄堂大笑,连板着脸的老师也露出哭笑不得的神情,唯有他,面无表情,令人忍俊不禁,笑声阵阵,不禁让人感觉所有的烦恼都在笑声中释放了在紧张的课堂中,没有了逗大家一笑的“双面”杜,还真不行呢!

  也许是因为杜新烨截然不同的状态,大家光荣地授予他“双面”杜这个称号。我想,在今后的日子里,每每回忆起紧张的学*生活,双面杜极不和谐的鼾声引起的阵阵笑浪,又将会令我丰富多彩的小学生活,添上轻松的一笔。

  写一位同学的特点作文 2

  大家好!我是一位小学生,我姓欧阳,名紫茜。我的身边有很多很要好的同学,也有很多很好的朋友,上一次我讲了我有脾暴精这位朋友,这次我要讲的是这位小精灵朋友。

  有人会问:小精灵是谁呢?有什么不一样呢?……我想对你说:“猜一猜,你可能就知道了!”她矮矮的,好像长也长不高!而她有一双水灵灵的大眼睛,这眼睛会散发出闪烁的光芒。在左眼角的上方,有一颗独特的痣,所以在人群中,我很快的就能将她找出来。

  她非常爱看书,我一味地说,你可能不相信。现在我来举个例子:她是一个角落中的小书迷。有一天,我和邓妙茹一起去找她上课,从教室出去的时候,发现她一个人蹲在书架角边,静静地看书,书仿佛对她说:“不——要——动,我在给你讲故事。”她看书的时候,有一个*惯,就是在嘴里含着自己的指头,这只指头,就像一根魔法棒,让她最集中精神。

  她很大方,在她十岁生日的时候,她请了我们三人,有我、40号和18号,所要吃的东西,都是她喜欢吃的,可是她不会说:“这儿,这儿,都是我的,你们一个也不能和我抢!”而是愉悦地说:“我们一定要将这些好吃的全部消灭掉,一点儿也不能浪费!”

  到了这里,我想你猜出这个精灵是谁了吗?嘿嘿,她就是人见人爱,花见花开的小夏夏。她,是一个爱看书的小书迷,她是一个大方的小朋友。如果你身边也有一个这样的小朋友,你也一定喜欢她的。

  写一位同学的特点作文 3

  曹巍是我的同桌,又名“曹操”。是个女的,只比我高二三厘米,一条超长腿看起来比我高很多,一双大眼睛水汪汪的很可爱,一张大嘴可以吞得下一个包子。实在太调皮了!

  一次上英语课,我在书包里找英语书,翻遍书包不见书的影子,很无奈。只好无书听课了,我一伸头,就被英语老师抓个正着,请问:“我想买冰激凌怎么说?”“额……I want buy the ice.”“是的!这位同学回答得非常好。”“幸好 ,幸好 。我在补英语,不然我就要阵亡于英语战场了。我只好借同桌的英语书看了。”“嘿!我英语书没带一起看,行不?”“这个嘛……可以考虑一下。”她手衬着下巴假装思考着。“哥!现在已经没时间了呀!无须考虑!”我着急地小声说。“好吧!就这一次!”她边说边把书移到了书桌中间。我看着书感觉特像我的书,上课我又不敢问,怕偷鸡不成,倒失把米。下课后我一看书上竟有音标,我不是曾在同样的地方做过同样的笔记吗。我问她:“嘿,这个是什么呀?”“哦,这个嘛,乱画的呀!”“不可能!这上面明明是一个单词,而且是音标!还有这个单词的读法,就是这个音标拼出之后的。”“哦!这个是我姐写的,她说了今天回去教我,好像是音标。”“那这个怎么读呀?”她思索了一会儿:“应试念。”我微微一笑说:“呵呵!这个该念吧!这本书是我的吧?”说完,我立刻把书翻到了写名字的那一页,果然写着我的英文名和中文名。“这个就是我的!”她笑着说:“哦,我好像拿错了。那就还给你。”我就知道她想看我找不到书的丑样。

  我的同桌就喜欢恶作剧,而且特别喜欢欺负老实巴交的我。

  写一位同学的特点作文 4

  余力恒是我电子琴兴趣班的一个同学,他矮矮的个子,长着大大的头,大大的眼睛,加上一张能说会道的嘴,让人一看就知道是个捣 蛋的家伙了。

  余力恒很调皮,就拿这件事来说吧。一天,老师教我们一首很好听的新歌。开始时老师为我们深情地演奏着,听着节奏,我好像在和云朵跳舞,和月亮谈心,和星星唱歌……突然,“噔”的一声,琴声停了下来,一看才知道,原来余力恒趁老师不注意,把电子琴的插头拔下来了。我们都用责备的眼光看着他,他却嘿嘿地笑着,弄得我们哭笑不得。

  有一次,我们班进行集体弹奏。我们都做着准备,而余力恒却一动也不动,老师拿他没办法,只好不管他,宣布开始弹奏。可是,当我们在弹奏的时候,他却在一旁搞 怪——一会儿用力敲打电子琴,一会又在琴里调出一些电话声、汽车声等怪音,弄得我们根本弹不下去,一个个在那捧腹大笑。老师忍不住停下来批评他说:“你怎么那么调皮!”这时,他却做出一副不予理睬的表情,好像什么事也没有发生过一样。

  还有一次,上课时间到了,老师等了好久,还没有看到余力恒来上课,就打电话给他的妈妈,可是他的妈妈却说他已经来了。正在这时,班里的一个同学去阳台洗手,看到余力恒正在休息室里看电视,忙回去报告老师。原来,余力恒趁大家不注意的时候溜进休息室看电视去了。后来,老师严厉地教育了他。

  这就是余力恒,一个调皮的同学,大家可不要像他一样哦。

  写一位同学的特点作文 5

  我们班有一个搞笑大王,他长着胖胖的身体,圆圆的脸,小小的鼻子,一个闪亮的大眼睛里还有着幽默的光芒,当然,最重要的就是他的那一张嘴了,从他的嘴里说出来的笑话,每一个都可以让我笑的上气不接下气的。

  有一次早上的课外活动,我闲得无聊了,跳绳跳一会儿就会绊一下脚,而且摔得还这么疼,我一气之下,把跳绳扔到了一边,自己坐到了坛子上,自娱自乐去了,“唉,太没意思了。”我叹气道。

  这时,我的脑子里冒出了一个非常好的想法,我要去搞笑大王那里听个笑话去,说走就走,我站起来,向着寻找搞笑大王的路出发了。

  这时,搞笑大王正在给别人讲笑话呢!我看他旁边的人每一个都笑的上气不接下气,前仰后合的,自己迫不及待的一兔子的速度跑到了搞笑大王那里,到了那里以后,我说道:“给我讲个笑话,让我乐乐吧!”“嘻嘻,好呀!”他说道。“那么我可要讲了,你可要听仔细哟。一天,有一个超人,他的对手是一个红怪兽和一个绿怪兽,超人只有两个光波,打败绿怪兽需要一个,打败红怪兽需要两个,可是,最后两个怪兽都败了,你知道这是为什么吗?”“不要故弄玄虚的,快说!”我不耐烦的说道。“当然是,绿怪兽败了以后,红怪兽给吓成了绿色的,超人就打败……。”“哈哈哈哈,太得了吧!”我笑道

  这就是我们班的搞笑大王!

  写一位同学的特点作文 6

  在我们班有一个“调皮鬼”,他就是王宇。他常常上课说话,吃东西……他长得有点黑,活像一只黑猩猩。

  他上课说话的事嘛,那真是让老师操碎了心。记得那天在妙笔上作文课时,有一个跟他差不多高的同学,坐在他旁边。那一节课王宇和他不停地说啊说,打断老师讲课几次,老师气得脸红得就像一个红番茄。而且他只要一说话就没完没了,常常让老师“发疯”,所以人人都觉得他是一台“噪音机”。

  假如他哪一节课没说话,就证明他在吃东西。他只要有零食,下课时没吃完,他就一定会一边听课,一边吃东西。而且只要别人有东西在上课吃,他就会把吃东西的人告诉给老师,所以他也是一个名副其实的“大嘴巴”。

  另外,他非常顽皮。上次奥数课上他因为作业没写被老师打了,过了一会儿他又笑了起来。有一次他被老师批评不守纪律,可是根本没有用,他还是在那像麻雀一样叽叽喳喳地说。老师打了他几个手板,过了一会儿,他又说了起来,老师对他失去了信心。所以都认为他是调皮鬼。

  我想:这个“调皮鬼”什么时候才能不调皮呢?这个“调皮鬼”假如能稍微收敛一点,我们班的世界就会“和*”了。

  写一位同学的特点作文 7

  我最想夸的同学是陈博、马伊娴和周靖琪。

  她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。

  在这里我最要夸的是马伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,马伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就**室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。

  我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。

  写一位同学的特点作文 8

  今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学---小明。

  小明有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大,汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去。

  学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮,只好站在后面等别人先进。这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜小明用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了。小明赶紧爬起来,又去拉小同学。这回,小明先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了。这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水,非常关心地问小明:“小明,你摔跤了吗?小红说:“他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了”。老师又问:“你疼吗?”小明笑笑说:“不疼。”老师在全班表扬了他,小明高兴地笑了。

  雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。”

  写一位同学的特点作文 9

  也许你看了这个题目会想,话侠是超人吗?NO,让我来否定你的猜想。他呀,简直就是个不说话就会马上死掉的毛小子。嘿嘿,他,就是我们班的超级话唠子小泽!

  说起小泽同学,大家都会想起他那流水不断似的话语。看,他那鸟巢般的头发,再配上那圆溜溜的大眼睛,一副精致的眼睛高高驾在鼻子上,看起像是个斯文的男孩。可是,他才不是乖孩子呢!说起他的降临,我都还没从现实中缓过来,这次总算领教到了他的必杀技。

  叮铃铃上课铃响了,同学都怀着兴奋的心情坐在了自己的座位。为什么呀?原来今天要换座位呀!嘻嘻,拜拜啦!你听,有的同学都忍不住想和老同桌说再见了。可是,我却趴在了桌上,幻想着自己可以有一个不会没事找事的好同桌。可是,一句无情的话语把我美梦打破了。小泽你就跟芷莹坐吧!啊,什么?我要跟话侠坐一起?唉,我接下的日子不好过了,和他坐在一起,耳子里要长多少老茧呀!我心里暗暗叫苦,可真够倒霉的,才刚刚告别一个厚脸皮,现在又来了个话唠子。看来,我真是要小命难保了。唉,小泽同学,请你嘴下留情吧,我还年轻呀。

  喂,何芷莹,你看课堂上,老师正在滔滔不绝地做着精彩的分析,再看看小泽同学,也在自己的座位上喋喋不休地念叨着废话,而我的耳根,从他来过之后就再也没有清静过,看来,话侠这个外号真的显灵了啊!何芷莹,刚才老师讲的是什么东西?天哪,这人有完没完呀,能不能把嘴巴闭上!如果这时候是下课,我早就贴*他的耳边,大吼一声,你能不能不说话!可是,现在是上课,我有什么办法呢,我只好把一肚子的怒气憋回去,狠狠地瞪了他一眼。小泽同学还算识趣缩回了头,嘟嘴乖乖地不说话了。呼,终于安静了,我长舒了一口气。但,才过了两分钟,熟悉的声音又回来了,看来,我的末日不远了

  这,就是我们班的小泽,何芷莹,你啊,话侠来了,我惹不起,还躲不起吗!

  写一位同学的特点作文 10

  我的同学焦典是一位大队委,又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上,白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静。你别看她的眼睛很文静,但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!

  有一次,我买了一支自动铅笔,不一会焦典看见了,马上就向我索要,一会儿向我撒娇,一会儿对我发怒,但我还是不给她,焦典终于发怒了,一会儿用手打,一会儿用脚踢,但这都不是我的弱点,她只好用她的绝招---挠痒痒,我被痒死了,只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了,呜呜!

  还有一次,我和她一起比赛跑步,她好赖,只见她慢慢地靠*我,一掌打过来,我急忙减速,结果她得了第一名。她太赖了,呜呜!

  我跟她同桌太不幸福了。有一次,我写字时不小心超过了三八线,她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了,她帮我讲了题,可到做清洁时,她什么也不做,问她为什么,她说:“给你讲题那么久,就当是讲题费用吧!”世上竟有这样的道理。

  虽然焦典辣气十足,但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往学校跑,到了学校门口,看见焦典也往学校跑,我对她说:“快点,不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时,觉得有点不太对,这才想起没带红领巾。我再次想:“如果没带红领巾,班上就要扣分,但我又没有钱,怎么买红领巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,给我买了一根红领巾,我当时激动万分,她却一无所求。她的体育成绩也很强,在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。

  这就是我的既辣气十足,又是一个热心肠的同学焦典。


写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展3)

——写一位有特点的同学的作文600字优选【五】篇

  写一位有特点的同学的作文600字 1

  我们班有一名同学,他是我的好朋友,我们常常叫他“啊哇猴”。

  “啊哇猴”有一双炯炯有神的大眼睛,还是双眼皮,水灵水灵的。他有一个大鼻子,真像他脸上的一个大感叹号,十分抽象。特别是嘴巴,像两条大大的香肠直接占了他脸部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!

  我的朋友“啊哇猴”,他很爱帮助别人,四年级的时候,我们的语文老师,发起了“积分换书活动”,我很兴奋,但受不起老师开的那“高价”。我想:双拳难敌四手,孤军作战可不是一个好办法,我得去找我的好朋友和我一起作战。正好我当时和“阿哇猴”是最好的好朋友,我们两个东拼西凑,凑到了整整600积分,在我们语文老师那买了两本好书,我很开心,他也很开心。

  他不仅热爱帮助别人,还特别会“伪装”。有一次他和我们玩鬼捉人,我们只知道跑,一点都不会躲闪,而他会。晚修下课,我们玩鬼捉人,我、他、小罗、小周等人一起玩。小罗当“鬼”,我们当“人”,我和大多数人都跑到了“大*台”那里当基地,而他却躲在一个路口找一个木柜蹲在那里。小罗从他身边一阵风似的跑过,竟然直接忽视了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,没看见我。后来直到我抓的时候,走向他躲的那个位置看了一眼。发现一个黑黑的人影在微微晃动,走*一看才知道是他。

  我的好朋友“猴爷”,是一个聪明,乐于助人,还会伪装的“猴”。

  写一位有特点的同学的作文600字 2

  我们班有一个叫刘邹多好的学生,她是我最好的朋友,学*上我们互相帮助,课后我们一起玩耍。

  她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝;那忽闪忽闪的眼珠子,像两颗水灵发亮的黑宝石;秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴,总是露出甜甜的笑容;还有那乌黑透亮的长发,常常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

  她不但人美、心灵更美,她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时,她不像别的同学那样冲出教室,疯狂的玩耍;而是拿着一本厚厚的书看得津津有味,有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”,有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说:学*是一种享受,学*是一种快乐,学*中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星不计其数,能让我们学到意想不到的收获。

  她不仅勤奋好学,还心地善良、乐于助人。有一次,上体育课,跳绳的时候,我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那,连忙跑过来关心地问:“怎么啦?要不要紧?疼不疼?”我两眼泪汪汪地说:“谢谢你!我没事,就是脚扭了一下,有点疼,过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。

  这就是我的同学刘邹多好,她不仅学*成绩优异,还是一个心地善良、乐于助人的好学生,我要像她学*。

  写一位有特点的同学的作文600字 3

  李金泉是我们四。二班一个比较帅的一个小伙子。他浓眉大眼,身强力壮,面容帅气英俊,十分帅气。如果不是个子有点矮的话,他就是一个帅气的美男子。

  李金泉不仅很帅,而且他还有很多的兴趣爱好,他是个爱运动的小伙子!他非常地喜欢踢球。乒乓球、篮球、足球、网球……只要球的主人同意他就和我们一起去踢。乒乓球总是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂头丧气地散队了。李金泉也垂头丧气地走,走的时候还不停的嘀咕:“干吗去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么爱踢球呀!李金泉不仅喜欢踢球,他还喜欢打乒乓球哦!为什么说他爱打乒乓球呢?因为他原本是网球社团的一员,不知道什么原因而转到乒乓球社团,而且一打起来就是没完没了。一看他打起乒乓球来,你就可以知道他是多么喜欢打乒乓球了。

  李金泉也有让人惊讶和让人哈哈大笑的时候。在一天的中午,老师说中午在学校就餐的同学带枕头在教室午休。我带了两个,一个躺枕,一个抱枕。但是一看李金泉带的就让人惊讶了,这根本是来住宾馆的呀!一个矫正枕、一个眼罩再加一副耳塞,我的妈妈呀!他家也太富了吧,我在这一刻差一点被吓死了,但我又笑了起来,因为我们是在学校又不是在宾馆,他这一身行头是来搞笑的吧!

  我们的班级里有这样一个李金泉实在是太好玩了!

  写一位有特点的同学的作文600字 4

  随着岁月的轮换,我已经上了六年级。和以前的同学在一起五年了,和他们发展了感情。和他们相处的时候,感觉和兄弟姐妹一起玩的时候,突然转到一个陌生的地方,甚至觉得有点可怕,因为新的环境对我来说毕竟是未知的。这时,我深深地感觉到,作家说的是“毕竟熟悉,熟悉,毕竟陌生,陌生”。这句话让我忍不住鼻子一酸,想起了曾经和我一起上课,一起学*,一起玩耍的好朋友。我们现在都是天各一方,上课不能再被老师批评了。

  有一次,我们几个人聚在一起打篮球。我和“戴帽”“猴子”是一个队的。pk还有三个人。我以飞快的速度来到了一个三步跨篮。《每周评论》冲上来打我,他却大声说:“你犯规了,你犯规了。”我和他吵架了。“很明显是你自己撞的。我为什么犯规?你是怎么做到的?”这样,我们谁也不理谁。一天后,我听到同学说:“周子*昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一听,悔恨之心立刻就出来了。我找到了周报,轻声对他说:“周报,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原谅我吗?”周*脸红了,低声说道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的错。”说完,我沉重的心立刻放松了。旁边的同学说:“朋友之间要坦诚相待,不要藏着掖着。只有建立感情基础,互相信任,我们的友谊才会更深厚、更牢固。”然后,我们又和好了。

  我爱我的同学。即使分开了,我也不会忘记他们。

  写一位有特点的同学的作文600字 5

  她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一条漂亮的头发。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。在我们班上,他是一个很乐于助人的人,他是一个班干部,虽然有时我们会闹闹小脾气,可她不管我们是怎么样,他都乐意帮我们,哪怕是我们冷战。这个人是谁,肯定就是大队长陈琪玫了。

  记得有一次,李佩霖和二班的一个人绝交了,陈琪玫又和那个人玩得很好,所以李佩霖就和陈琪玫在冷战。可陈琪玫明明知道我和李佩霖是一对的,可他还是愿意和我玩,有一次我看见他在阳光下的笑容,真的很美,阳光和他简直是一体的。之后,李佩霖也认识到了自己不应该和别人随随便便的绝交,他们又和好了。陈其美不仅魅力大,而且他的人缘极好,几乎全班女生都和他玩,他随手一说,全班女生都会站在他这一边。对了,上面说他乐于助人,我来和你们说说吧!有一次,我和李佩霖没有带笔袋,我们去找陈琪玫借两支笔来考试,因为我写作文会写很多,这次也不例外,我看着陈琪玫的笔被我用没水了,我在考试后,陈琪玫就跑过来对我和李佩霖说笔不用还了,就当送给我们了。他的语言很文明,他从不说脏话,也很少骂人。

  陈琪玫,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?


写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展4)

——写一位同学的长处作文 (菁华3篇)

写一位同学的长处作文1

  我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长——张胜岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。

  有一次,我发了高烧,只能自己在家里复*作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补*。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长张胜岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

  还有一次,张胜岚和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”

  这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。

写一位同学的长处作文2

  何夕子是一个可爱的女孩。圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴,真是十全十美呀!

  何夕子不仅可爱,而且还很心灵手巧呢。

  有一次她过生日,送了全班每人一条糖果状的小毛巾。瞧!一个粉红色的小熊坐在毛巾的正中间,小蜜蜂跨着小篮子撒下好吃的糖果,让人直流口水,淡粉色的花边绣在毛巾的周围,真是可爱极了!

  我心想:何夕子真厉害,这么可爱的东西都折的出来!于是我让她教我,只见她左叠一下,右折一下,不一会儿一个精制的糖果毛巾就折好了。

  我为我有这样一个好同学而骄傲!

写一位同学的长处作文3

  我的同学Alex是一个特别坦诚的人。他的脾气很像明代的海瑞,敢作敢当。就比如下面这件事。

  那天我们吃完午饭,在草地上踢足球,Alex用得力气太大了,把足球重重地踢飞了,足球在空中划出一条优美的弧线,砸中了一位女生。那个女生尖叫一声,立即倒地,泪眼婆娑。Alex见了,一脸无辜,片刻茫然之后,他像箭一样飞奔了出去,来到那个女生面前:“你还好吗?我带你去看医生吧!”看到那位女生的额头渗出了血,Alex背起这位女生赶往医务室。之后老师问起事情的经过,Alex没有丝毫遮掩,也不怕受到惩罚,向老师一五一十地说明了事情的经过,说明是自己踢伤了那位女生。

  这一刻,我佩服他的坦诚,更佩服他的勇气。这件事也让我们几个踢球的伙伴对Alex刮目相看。虽然有时候他因为过于直率,什么都敢说而不太讨人喜欢,但我认为他这种敢作敢当的品质很值得我们学*。


写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展5)

——我的一位同学作文 (菁华5篇)

我的一位同学作文1

  我觉得最值得我学*的同学是李子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学*他的优点。

  李子杰虽然和我一样是四年级学生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就彷彿在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

  “哇!李子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长—李子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他*常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学*的他,所以我一定会尽全力的向他学*,并且变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更大的进步。

我的一位同学作文2

  我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。

  记得有一次,由于一时大意,她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题,一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿,她又自言自语地说:“下一次测验,我一定要更加努力,把成绩追上去。”接下来的日子,她就积极“奋战”,争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是,她下课后都不出去玩,留在教室里,不是看书就是做练*,或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复*时间。经过她的不懈努力后,终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后,她对我说:“只要肯努力,失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。

  还有一回,新学期刚开始,英语老师就要求我们预*第一课。这对于她可是件难事,因为她的英语底子薄,十个单词九个发音不准,怎么办?怎么办?她一遍一遍地问我。是唉声叹气,听天由命?不,这不是她的性格!她是一个不甘落后的人,凡事都喜欢和别人比试一番,争个高低。果然,在开学那天,英语课上她积极举手发言,她正确的发音,流利的朗诵,使老师和同学们刮目相看。下课了,我问她用了什么办法使发音那么准确?她告诉我说,由于她对学*英语充满了信心,在假期时间,她拜哥哥为师。她为了克服发音不准的毛病,在每个字母和单词的发音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟录音机读;对着镜子一遍遍练*口型。在她哥哥的帮助下,她进步很快,勇敢地打开了英语大门,所以给了老师和同学们一个意外的惊喜。

  她相信,只要扬起生活的风帆,在挫折面前,拼搏向上,洒下辛勤的汗水,就会结出芬芳的花朵。这就是她的形象——当自己掉队的时候,就奋起直追,不甘落后!

  她是谁?她就是我的同学陈宁。

我的一位同学作文3

  在我们的班里,有着这样的一位同学,他相貌**,都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号——“抄袭能手”,从他的这个绰号中,你就知道他的趣事有很多了。

  他留一头长长的头发,显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度*视,不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情,尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候,眼睛眯成了一条缝,嘴角露出了微笑;她在失落的时候,脸上就更有意思了,眼睛弯弯的,无力的盯着周围的事物;而在他伤心的时候,眼睛里就会流下豆大的泪珠,而嘴巴也歪向了一边。

  他有个特点,左手有一片红斑,引得同学们的注意。而他更有意思的是,总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。

  还记得在一年级的时候,我正在写作业,隐隐感觉高有点不对劲,抬头一看,看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说,马上举起了手,“老师,他抄袭我的作业。”老师听了以后,严厉地说:“你怎么能这样?把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上,他回家后,还挨了妈妈的一顿批评。

  以后,他更是误入歧途,越陷越深。他用自己的手挡住了脸,从手指缝里偷偷的看别人的答案,但是还是被眼尖的老师抓住了,因为这样,竟然把它的考试成绩取消;后来,他又学会了高科技,竟然趁别人不注意,用手机偷偷地拍下答案。但是,因为别人的举报,最后他不仅没抄上作业,手机还被老师没收了。

  还称记得有一次。一次,正在上一堂作文课。他趁着老师正在板书,就偷偷的看了班长的作文,然后基本相同的照猫画虎,模仿班长的作文。但是,最后却是事与愿违,老师冷冷的说:“你们的作文怎么差不多,难道是抄的吗?全部零分!”这件事让班长很长时间不愿理他。

  现在,他已经长大了。俗话说:“诚信是做人的根本,人以诚为先。”他已经懂得了诚实做人的重要性,开始自主学*,成绩在班里名列前茅。

  他就是这样的一个人,一个“抄袭能手”,更是一个知错就能改的人。

我的一位同学作文4

  我的同学,身上有许闪光点,像一个个闪闪发光的小星星一样,不计其数。可有一个同学——陈燕明,她身上的闪光点令我终生难忘。她那鹅蛋脸白里透红;一双犹如泉水般的大眼睛水汪汪的;一张樱桃小嘴能说会道;她笑起来总是那么甜。十分惹人喜爱。陈燕明是我们班的班长,又是我们班的学*委员,她不仅乐于助人,而且勤奋好学。有一次在写作文时,忽然我的钢笔没墨水了,我急得都要跳起来了,心里想:完了完了,马上就要交作文了,我该怎么办呢?就在我慌乱之时,陈燕明向我伸出了友谊之手,她有多余一支钢笔,陈燕明说:“我的钢笔借给你。”说着,她把钢笔递给我。我激动地说了声:“谢谢!”陈燕明只是微微一笑,又继续写自己的作文了。于是,我们便成了形影不离的好朋友。陈燕明学*十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好朋友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。

  陈燕明就是这么一个刻苦,认真,乐于助人的人,他的品质都是我们该学*的。

我的一位同学作文5

  在我们班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱,阳光。现在,我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学——孙谢缘。

  孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的,略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛,不过,那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。

  因为戴着眼镜,所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文,恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来,你就会发现她是那种开朗活泼,热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹,度过快乐的课余时光;她总能搜集一大堆笑话讲给我们听,逗得我们捧腹大笑;她总爱在非常高兴的时候,突然跑过来亲我们一口,让我们措手不及……

  不过,她可不是只爱玩儿,在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候,她总能积极举手,并且在老师喊她回答的时候,用最准确的的语言征服这些问题;当作业本发下来的时候,总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优,受到语、数、英三位老师的一致好评。

  相信通过我的介绍,你们也开始喜欢我的这位可爱,美丽的孙谢缘同学了吧!


写一位同学的特点作文500字优选【十】篇(扩展6)

——写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人”范文五份

  写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人” 1

  说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以田俊杰,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:田俊杰。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。

  他,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学*成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,20xx米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!

  田俊杰在*常学*中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好田俊杰也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴"。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的`"!……

  然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见田俊杰“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么样,这就是我们班的牛人代表田俊杰同学,你是不是也觉得他很历害呢?

  写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人” 2

  古有张仪三寸不烂之舌说服天下,他是神人;今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班,她是牛人。

  那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会,我方认为猪八戒不懒,她则相反,认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山,是因为他信任他的队友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出,把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌,振振有词道:“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗?以这信任队友的理由睡大觉,吃干饭,那我们今天是不是也可以以这样的理由,什么都不做呢?这不正应了‘猪一样的队友,神一样的对手’这句话吗?”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏,一时教室里鸦雀无声,而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆,嘴张得更大,来证明自己的观点。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容,只得尴尬的引开了话题。

  事后,我心有不甘,一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面,不断琢磨“破解”的办法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也没做呀!他也给团队带来了很大的快乐,牛人的话太偏激了!如果当时能想到这点我方就赢了!我当即十分懊悔,想冲上去反驳牛人,可又有什么用呢?让老师再开场辩论会吗?显然不可能。

  她不仅妙语连珠,气势磅礴,更重要的是自信。一般人说话,都会有一个长长的拖音做前缀,再过滤一遍讲话内容。但她却不同,直接开头,喷薄而出,霸气十足,却又不显生硬,有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉,如小溪潺潺,优美又灵动。

  这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交*上所向披靡,叱咤风云呢?我相信有这样一张嘴,肯定会的。

  写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人” 3

  她是“运筹帷幄间,决胜千里外”的女版诸葛亮;她是生活中的有心人,有一双善于发现美的眼睛;她拥有与李清照一样的文学底蕴,也拥有与青莲剑客李太白无二的潇洒;她用她的知识做基石,引出我们潜藏的宝玉,她是我们班的“牛人”。

  一路春光,人花相映

  春日,她带我们赏花,让我们知道了春就像苏轼笔下的西湖,“淡妆浓抹总相宜”。还让我们知道了,不仅“千紫万红”是春,“素衣翩跹”亦是春。枝头树下,是她与春花相映。微风吹过,花瓣轻拂过脸庞,落于发丝间,抬手轻抚,多想时间停留在此,惊艳了尘世。

  朝气蓬勃,走进生活

  夏日,操场上人声鼎沸,四周被又蹦又跳的学生围住。不用想,一定是她带着我们“走进生活”,去用心感受比赛的过程,写出最真实的文字。这是她擅长的,也是最有效的。一个个飒爽的英姿,激烈的场面在我们的笔下出现。这是她带我们慢下来,用心观察的成果。

  三尺讲台,激扬文字

  秋日里,她带我们走进***笔下的秋景。课堂上她“指点江山”给我们传授写的“三十六计”,最美的一定是题记,宏伟主题最亮眼,重中之重是字体……她是足智多谋的军师,口若悬河,面对即兴的造句,淡定自若来自她的自信。

  五尺板书,笔走龙蛇

  冬日里,依旧保持着铮铮铁骨的除了路旁的松,便只有黑板上铿锵有力的字了。那字像幅展开的山水画。笔直的横是冲天的鹤,坚挺的坚是直立的松,有力的撇是直伸的鹰翼,而那捺就是长抒的云,在那一横一竖,一撇一捺间尽是豪放与洒脱。

  春,是她的美丽动人;夏,是她的活力四射;秋,是她的学富五车;冬,是她的豪放洒脱。在日常生活中,她也尽显飒爽英姿。热爱运动的她,跳绳、毽子不在话下。闲谈中风趣幽默的她,让人不由地想靠*。

  她是我们班的牛人,让我们钦佩不已。

  写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人” 4

  小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

  先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。

  自律优秀的她,学*也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。

  她不仅会学*,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

  另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自*结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

  力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。

  这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。

  我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

  写一位同学的作文600字 晒晒我们班的“牛人” 5

  我们班有不少的“牛人”,他们各自都有自己的特长。他们的特长让人们看都情不自禁的感叹道:“真牛,真厉害!”

  而我要说的第一个“牛人”,就是翟子恒。他是我们班的副班长,热爱学*,考过两次全班第一,*时也非常的乐于助人。他的“牛”是在写作业上,每当周四周五就开始不停地写回家的作业,根本停不下来。这两天的时间各科老师陆续的布置家庭作业,他就开始了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的写家庭作业。直到出校门他能写完五六课的家庭作业,这叫是人家“牛”的地方。

  虽然翟子恒写的那么快但是他的字被我们戏称为“甲骨文”。所以我们还是要保质保量的完成家庭作业。

  当然我们班不止这一个“牛”人,下一位“牛”人是种正冕,他身材高大,体型偏胖,一个圆脸。他牛就牛在英语方面,他是我们班的英语课代表之一。每次在英语老师让同学来展示自己的英语作文时他几乎每次都去。那文章写的字体工整干净,字数又多几乎没有语病。

  他也给我们讲题讲的最多,一些词语的用法意思,不管老师讲过没讲过人家都知道,这就是他的“牛”。

  那么我再说下一个“牛人”,这位牛人是李垚,虽然在别人眼里李垚并不出众,但是我却认为李垚也非常有特点他也是我们班英语作文写过满分的人。个子不高但是跑的很快,在元旦晚会上他也当过主持人,当主持人是他的嗓音像高山一样雄浑。

  说了这么多我也只是找出了三个比较典型的例子,还有一些我并没有提到但是他们要很优秀。

  所以在我们身边其实有很多我们值得学*的人只要我们有一双会发现的眼睛,我们便会发现更多的美丽我们要扬长避短,让自己更加进步。让自己成为一个“牛人”。

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