六月一日星期四晴天
今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢？下面我就来说说吧。
今天早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意，随便找了个座位坐了下来。
我表演完节目后，这时，广播响起：“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…。。”话音刚落，我便带着苏彤，像脚底抹了油一样，向教室跑去。进了教室，我迅速找到了位置，坐了下来。
赠书活动开始了，领导入座、校长讲话、许**讲话......终于，赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳，但我还是大方地走了上去，行了个准确的队礼，用双手托着书，彬彬有礼地说了声：“谢谢叔叔：”又拍了张照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是，可以被录在石狮新闻上，而且能获得一本课外书。随后，赠书活动结束了。我带着书回到了教室。
一**室，老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着，我们发了奖状，分了食品，回家了。
同学们，我过的六一儿童节是与众不同的！
今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节，我们心里非常高兴。今天是我们自己的节日。
今天天气非常晴朗，太阳高照，我们心里非常兴奋。我们早早的老大教室把桌椅摆放整齐，布置好会场。老师来到教室，先祝我们节日快乐，然后宣布节目开始。第一个节目是我给大家表演舞蹈。我发心里有一些紧张，我想一定要给大家表演好。音乐响起，我随着优美的乐曲跳了起来，一会快，一会慢，一会旋转，一会跳跃，像一只欢快的小鸟。教室里响起了一片掌声。我高兴极了。接着同学们又表演了绕口令，古筝，拉丁舞，吉他，节目非常精彩。
不知不觉之中节目演完了，我们在欢歌笑语中度过了一个欢乐的“六一”儿童节。
六月，是充满欢乐的，是充满幸福的，是充满自由的，更是充满甜蜜的。童年，精彩纷呈，多姿多彩，绚丽美好。在烈日炎炎，我们迎来了“六一”国际儿童节，这是我们的节日，更是全国各地儿童自己的节日。
今天，“熬”过了一上午，终于可以放松一下了！
走进大礼堂，张灯结彩，热闹非凡，“气球满天飞”。突然，耳边传来一阵清脆美妙的声音：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，家长们……”联欢会拉开了序幕。
这次的节目丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱、合唱，诗歌朗诵，颁奖仪式，书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。
悠扬的乐声响起，舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转，跳跃，后退，旋转。一会儿双手倒插背后，一会儿在面前划出一道美丽的弧线，一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯，似轻云般慢移，如旋风般疾转，似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐，悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。
武术表演也十分精彩哦！瞧，舞台上的管周，鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲，是中国的荣耀。他们身怀绝技，深藏不露，招式多样，“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃，“腾空飞刺”，或双手一转，来了个“鲤鱼打挺”……看完后，不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。
在享受快乐的同时，我想，一定要把握好现在的一分一秒，播撒希望的种子，展开想象的翅膀，在童年的快乐海洋中遨游，遇见最阳光的自己！
一年一度的国际儿童节到了。
“六一”这天，风和日丽，我身着崭新的校服，怀着激动的心情，兴冲冲地来到学校，参加学校举行的庆祝活动。
上午8点，我们每个班级排列着整齐的队伍，秩序井然地来到操场上集合，齐声合唱《我和我的祖国》，嘹亮的歌声响彻整个校园的上空；在唱歌的同时，我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗；一排排密匝匝的小红旗哟，有如一片红色的海洋。唱完歌后，我们为一年级小朋友佩戴红领巾，光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……
接下来是班级举行庆祝活动，我们回到各自的教室。啊，我们406班的教室早已装扮得焕然一新，五彩缤纷。瞧，门上和每个窗户上，都挂满了绚丽多姿的气球；最引人注目的是，教室上方有一个用气球做成大大的笑脸，那么逗人，那么亲切，那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字：六一快乐，教室里的桌椅全部移开了――排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。
第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙，跳得那么轻盈，那么欢快，如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》，稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听；第三个是二胡独奏《二泉映月》，演奏者那娴熟的指法，把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律，演奏得时而深沉，时而激昂，时而悲壮，时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏，踩气球的规则是双方把气球系在腿上，谁踩破对方的气球，即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……
最后，是激动人心的一项――开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学*标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状，我非常的高兴。对了，也许有的人还不知道“六礼”吧，即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学*之礼、观览之礼。所以，能获得此项殊荣也是不容易的。
精彩纷呈的庆祝活动，终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。
这个“六一”，是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。
六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日，属于全球小朋友的节日。
为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己秀的一面，每个人都勤学苦练。
我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练*，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到。
终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练*了那么久还出现错误，真不应该！
六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪！
一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了！在这天，我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。
我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕，那音乐庄严隆重，仿佛是迎接六一的到来，又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈，热情激昂，来了一个漂亮的开门红！
大家个个喜笑颜开，主持人讲完话，我们目不转睛地望着舞台，期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四（8）班合唱，那歌声优美动听，让人如痴如醉！第二个节目是舞蹈，随着音乐响起，演员们那优美的舞姿深深地吸引了我。
接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了，我的心像十五个吊桶打水――七上八下。终于到我们表演了，没想到上了台，我反倒没那么紧张了，整个心投入到了节目，我想象着自己就是花木兰，替年老的父亲从军、上战场，心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜，都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时，同学们仿佛也十分悲伤，不舍让花木兰离开家。当我欣喜时，同学们也很高兴，脸上露出了幸福的笑容！我们的节目表演得非常完美，在同学们热烈的掌声中，我的心情也从未如此兴奋！
最美好、最快乐的这天将永远定格！
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空自由自在地飞翔。为了六一，我校提前举行了庆祝六一的活动。
那一天，阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋。我等了又等，等的我真想快点举行美食王国，来品尝其他班的美食。终于可以品尝其他班的美食了。我和小组成员先去品尝其他班的美食，再换我们小组的两名成员去品尝美食。我先去了粮果屋，我喜欢吃棒棒糖就先去买棒棒糖的卖处，他们说：“一次可以买两块。”我觉的真棒极了！我又去了蛋糕屋，我品尝了一个水果的大蛋糕真好吃，甜甜的苹果，红红的樱桃，还有香香的梨……
上午总是过的这么快，又到了下午，阿姨们和张老师给我们化妆，等待着演出。经过主持人的开场白，精彩马上开始！我们班表演的节目有俩个，为了不免出差错，我们反反复复的练*，反反复复的背，直到滚瓜烂熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我们多重视这次的表演呢！
时间慢慢地过去，当小主持人喊名单时，我们的心就像表演的袋鼠，活蹦乱跳。“我们要朗诵的题目是……”表演已经开始了，我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下，一片欢呼、一片掌声、一片赞美！
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢声的笑语，我相信这个六一将在我们心里留下深深的映像，美好的回忆！
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这就是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先就是新队员入队仪式，接着就是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可就是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！
6月1日星期四晴天
今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。祝全世界小朋友节日快乐。
同学们，你们最喜欢什么节日？也许有人会喜欢隆重的国庆节，有人喜欢清香的端午节，还有人喜欢热闹的春节，而我却喜欢六一儿童节。这不，今天我就迎来了我最喜欢的六一儿童节。
一大早，我来到班级，只见班级焕然一新，人人都忙得热火朝天，有的在吹气球；有的在贴风车；还有的在贴气球，我也没闲着，也上前帮忙。不一会儿，班级里已变成了五彩缤纷的大花园
开心的六一演出开始了，同学们个个浓妆艳抹，准备在舞台大显身手，首先是主持人上场报幕。第一个节目是相声，是谁呢？这位演员刚一亮相。同学们就哄堂大笑，原来是我们班“吹牛大王”的葛鑫涛，只见他身穿长袍马褂，头上还戴着一顶瓜皮帽。样子太搞笑了。你不说，他的样子还真有点说相声的派头。他不慌不忙地站在台上，有板有眼地讲起了相声。表演一结束，大家就报以热烈的掌声。
该下一位上场了：怎么等了那么久，人呢？正当大家急不可耐的时候，墙角传来几声尖叫，原来这位主角吓得蹲在桌子下面，眼尖的同学正在把他朝外拉。他就是我们班的害羞书生“高思齐”。看他那满脸通红的可怜样。同学们都乐坏了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的笑得都从椅子上掉下来了。教室里成了欢乐的海洋。
快乐的六一演出虽然很快结束了，但却在我童年的回忆里留下了一串串笑声，留下了无穷的欢乐，还留下了童年的天真和美好。
——六一节日记汇总十篇
今天是六一儿童节是我们的节日，我们参加了两项活动第一项老鹰抓小鸡，第二项是猜谜语，我参加的老鹰抓小鸡，今天大家玩的好开心
“六一”节日的由来
正如“三八”国际劳动妇女节一样，这个节日的由来也是人们为了反对战争、保护弱势群体——儿童而设的节日。1942年6月，德国***杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国**派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国***1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节”。
20xx.6.x 星期x 晴
今天，是一年一度的六一儿童节，学校为了庆祝这个节日，特地举行了许多游戏活动，有背诗歌、做游戏等等。
这天早上，老师带领我们排着整齐的队伍来到教室门空地上做游戏，我们玩了许多游戏活动，有踩气球、钩鱼等等，其中踩气球比较有趣，游戏规则是这样的，每人每只脚下都系着一个气球，只要把对方的气球踩爆就算获胜。老师先选六七个同学上来踩，一开始，我的气球谁也没有踩到，就在我自鸣得意的时候，袁阳从背后偷袭，踩爆了我一只气球，老师见场上只剩两三个同学了，便对我们说：“你们躲，由我来踩。”我们听了，齐声说：“好！”说着，老师便来了，只见老师左一脚，右一脚，把气球踩得“乓乓”响，虽然我没被老师踩到，但是我在逃跑时，自己不小心把自己的球给踩爆了，没想到我拼命地保护气球，最后还是毁在自己的手里了，真是人算不如天算啊！
这一天，真是快乐的一天啊！
六月一日 星期五 晴天
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们**室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。
我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子**室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
我过了两天六一儿童节，一个是星期六，一个是星期天。我看了两场电影，一场是《星际迷航之暗黑无界》，一场是《疯狂原始人》。我觉得最好看的就是星际迷航了。
星际迷航讲了一百年以后，科技非常发达，用汽车都是浮在空中的，还有飞船在天上飞。有一个星际舰队，是一个外星人和人类组成的探索宇宙的队伍。一天，马库斯将军把一个已经休眠了300年的可汗唤醒了。而他不知道可汗是一个作恶多端的，暴力邪恶的人，一天，他炸了星际舰队储藏秘密的地方给炸了，晚上，他又来攻打星际舰队，最后逃到了别的星球。史波克、进取号的舰长，还有很多人驾驶着进取号把他杀了。其中，我最佩服舰长了，他在进取号遇到危险时，把防辐射的门打开，自己钻了进去，救了进取号，救了大家，他自己却牺牲了。但后来他的同事们用了可汗的血把他救了回来，我要向他学*。
六一儿童节的这一天商场里、大街上到处都是父母带着兴高采烈的小朋友在买礼物、看电影，到处都是欢声笑语。
我还有两个六一儿童节过，我要好好珍惜。
今年的六一节是咱们屈指可数的最后几个六一节了，所以同学们格外珍惜，然而天公不作美，又让咱们在细雨中度过。
早上刚起来就让大家大失所望，只因为下雨，咱们无法出去玩，看着八年级同学高高兴兴地出去玩，而自己却必须坐在教室里，此刻，谁不是身在曹营心在汉。
但也有值得高兴的事，那就是环保t恤展示，衣服是每个同学自己设计的，也由同学们自己穿上展示。大家对这个活动极具热情，在没有落下一节课的情况下，个个都似乎有专业选手的水准，在时尚的音乐声中，看着一件件摩登的衣服，又都主题鲜明，我突然觉得自己正置身于米兰或巴黎。这应该是今天最有趣的活动了(事实上也只有这个活动)。此外，《快乐的大脚》也是一部不错的电影。
六一节又这样过去了，虽然下雨，咱们依然在这个节日收获到了一份喜悦的心情。
盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐!”
公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了!
我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮
愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃――游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装之后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了很多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人十分难忘！
盼星星，盼月亮，六一儿童节终于到了。
今天我和妈妈一大早就起床，妈妈说带我去襄阳玩，我问为什么，妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车，风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看，人真是多，车水马龙，人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢玩具，然后又带我去人民广场，在那里看喷泉，赏鲜花。中午，我们在饭店里吃饭，点了几盘我喜欢吃菜，我吃得美滋滋。下午，妈妈领着我到郊区果园里摘草莓，我们一人一个钵子，摘了满满两钵子草莓。最后，我们回到家里，妈妈给我做饭，吃完了我又玩了一会儿我喜欢电脑游戏，真过瘾！
今天过得真开心，盼望天天都是六一儿童节。
今天是六一节，我原来以为要一个人在家里玩，正是没有什么劲头。但是后来听老师说六月一日学校里要搞活动，所以我又高兴起来。
六月一日早晨，我一早就起床了。接着，我就对父亲说：“今天是儿童节，老师要咱们到学校里去搞活动。”爸爸二话没说，高兴地带着我送我去上学了。出门前爸爸还给我十元钱，让我买好东西吃。爸爸骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下来。爸爸停下后，我就走过去买了一些东西。
买好东西，我付了五元钱，还多五元钱我就还给了爸爸。我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是，我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿，老师来了。她就带咱们到操场上去。在操场上，老师叫咱们围了一个大圆圈，然后叫咱们坐下。不一会儿，一年级的学生过来了。他们就在咱们的身旁坐下。接着，咱们就开始了文娱活动。但是好景不长，刚演出不久，天上就下起了大雨来了。咱们的游戏只得终止，回到了教室里去了。老师让咱们在自己的教室里活动。在教室里，主持人先让咱们猜谜语。我是第一个猜中答案的，老师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次，所以这一次虽然猜中了，但是没有发奖品。我十分感到可惜!
接着，咱们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐!
终于盼到了“六一儿童节”，我早早的起了床，化好妆，来到学校。
一到学校，我发现学校比*常漂亮多了，挂起了五颜六色的小旗，搭起了鲜艳的舞台，立起了“庆祝六一儿童节”的彩虹门。
我看到老师和同学都在欢快地忙碌着。有些老师在调试音响，有些同学在准备去演奏鼓号，表演的同学也穿着节日的盛装准备登台，大家脸上都洋溢着喜悦的笑容。
文艺节目终于开始了，我既高兴又激动，真想要主持人第一个报我们的节目，可事实并不是我想的.那样。我津津有味的看着其他同学表演，忽然下起了小雨，但是一年级的舞蹈演员们还是坚持跳了下去。快要轮到我们表演的时候，雨越下越大了，淋花了我们漂亮的妆。节目无法进行，同学们只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校长说明天继续表演，我一定要用我最美妙的舞姿，换来观众的阵阵热烈的掌声。
点评：六一是每个孩子最隆重的节日，这一天承载了孩子一年来所有的期盼与幻想。小作者能抓住自己的亲身体验用日记的形式记录下来。叙述自己期盼“六一”，参加“六一”的内心变化。语言流畅，感情真挚！
——六一节日作文汇总10篇
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑过去，苏主任送给我一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏起来，这时，王老师走进来，“一二三”我们哗的一下站起来，“老师好！”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发奖状，孙老师又讲一些要求：1、不去危险的地方；2、一切行动听指挥；3、不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上一层白色的纱绸。在那里，我们举行一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队！我入队！”
我们后来又坐着车到雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀！中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀！”最后，我们又去恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊！
六·一，我们儿童的节日，一年一度的儿童节又来了！在这一天里，我们孩子的心是不能静下来的。终于有了一个主意，和同学们相约一起去做蛋糕。
大家整装待发，我们到了太阳之手蛋糕店，跃跃欲试。开始做了！大家开始争抢仪器，生怕没有仪器了。我们只好观看着。因为我和王涵文洗手慢了一点儿，所以没有抢到仪器。我们看着一个个蛋糕出炉了，我馋涎欲滴，口水直流。终于轮到我上场了，我拿起一块面包，放在仪器中间，多打一些奶油，开始磨*。首先，我把长刀放在我面前，开始转动，那一些多余的奶油就会自动跑动我的刀上。突然，我看见顶上那多余的奶油连绵起伏。于是我让老师：来帮助我。只见：老师快速地转动着仪器，把长刀轻轻地放在顶边上，多余的奶油就从外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在边上涂上一红色的奶油，它就变成了一面红色的墙。在顶上，我涂上像云似的奶油作花边，在上面涂上蓝色的奶油，在中间加了一些五彩缤纷的水果。我灵机一动，想出了一个好方法：在边上围一些水果。
终于大功告成了，我看见就嘴馋，恨不能囫囵吞枣，真想吃一口，但不是舍不得。终于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己动手，丰衣足食。
儿童节每年都过，但是每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子将晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不仅同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
20xx年6月1日 星期日 天气：风雨交加
今天星期日正好是“六一”儿童节，本打算和老爸老妈到“碧海金沙”痛痛快快玩一场。谁知天公不作美，早晨起床不久，狂风大作，一片片雨点子，像一把把沙子一样，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直响。哪儿也去不成了，只能窝在家里，真没劲！
无心看书，无心看电视，无心……实在无事可做，我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺，陀螺的名称叫“猎鹰之翼”。我随手打开包装盒，里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的，镶着透明的塑料，中间的盖子上印着张开的鹰翅图案，左右两侧各有红色的花纹，感觉不错。
从小玩到大，组装这样的陀螺对于我来说，不过是小菜一碟。我对照说明书，三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在***上猛地一拉拉条，陀螺飞似地弹出，在地板上疯转。花纹看不清了，只看见一道红色的圆弧在不停地转动，酷毙！
可惜小胡同学不在这儿，不然，我要和他的“烈风天翼”一决高下。他也是玩陀螺的高手，我还真没把握赢他。
窗外，雨还在下着。
我想起我的好朋友和同学，他们都在干什么呢？总不会也在玩陀螺吧！
我太想他们了。于是幽黙一把，高声朗诵起我班同学自创的得意儿歌：
一年级的宝宝
二年级的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年级的酷哥满天飞
五年级的作业地上堆
六年级的……
儿童节，风雨天，我还能玩什么……
看到这个题目，你一定会想起那些孩子们，他们多么无忧无虑天真烂漫呀！不错，六一节是孩子们的节日，在这一天里，不论是趣味十足的乐园，还是张灯结彩的校园，都有孩子们像花一样绽放的笑颜，这一天的'我们多么幸福呀！
如今，在班会课上，老师对我们说：“六一儿童节，大家都想过。但是你们今年是最后一次过儿童节了！”我和同学们抬起头来，稚嫩的脸上写满了惊愕。老师补充道：“你们升了初中，就代表着进入了青少年，不过儿童节了。”虽然早已知道儿童节不会长了，但是听到这话，却有一种沧海桑田的感觉——往日提到六一节就开心得想笑的我们陷入了沉思。六一，在带给我们快乐的同时，也送来了叫人喜忧参半的礼物——成长与自立。
六一，也是我们毕业考试的前几天，几年来刻苦不懈的努力，此时将化作强有力的臂膀，向失败之神发出最后一击！不管成败与否，相信我们都会用快乐迎接明天，开创更美好的未来！
六一，多巧呀，也是我们的班名。在这个班级里，所有的同学都相互团结、相互关心。但同时，这个班的竞争也很激烈，同学们在学*上你追我赶，每个人都有冲冠的实力，每一次的第一名都出乎意料，成绩如逆水行舟，不进则退，因此，只有奋发努力才不落后。这个班级不正如六一节那样充满朝气充满活力吗？
六一呀，你给我们了欢乐，给我们了祝福，给我们了成长，给我们了沉思…
“太好了，星期四举行六一游园!”这个消息在学校迅速传开。
六一游园那天，清晨，政教处的老师就带上学生，装扮校园了。学校里在旗飘扬，到处都是笑声!等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭，都聚集在操场，张校长宣布六一游园开始时，我们就迫不及待的去每个班级里挣票。
我先来到我们班的游戏场地，我仔细的阅读了比赛规则：台上放一个啤酒瓶，拿着两根细的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中为胜，六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了!
终于轮到我了，我拿着粗棍聚到胸前，瞄准了半天后，我的手一松开，木棍没想到给投中了!我欣喜的走到老师跟前，接过老师手里的一张票，蹦蹦跳跳的走向兑奖处!
我来到兑奖处，看到了一瓶两张票的汽水，心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你说我猜”
这时我发现我们班的赵一斌正在排队，我立刻跑过去说：“赵一斌我们一组吧!”赵一斌欣然同意了!在我和赵一斌的合作下，我们一人得到了一张票。
我来到了兑奖处，换了一瓶汽水。
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;
2.一切行动听指挥;
3.不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
这几天，我们班变得漂亮多了。
后面的黑板上贴着我们的作品，有一幅画是我的，画了《小锡兵》，是安徒生爷爷写的童话。我们班6人都有画安徒生的故事，他们有的画丑小鸭，有的画丑小鸭变成天鹅的样子，都是安徒生的作品插图。班级的窗户上贴满了窗花，有绿色、红色、粉红色、蓝色、黑色，有几张是我剪的，剪的像花朵。我先对折三次，再用剪刀剪几下，就打开，成了一朵小花，贴上去了。下面是一个一个分开的，上面是用两根线连在一起的贴起来，从外面看，真得挺漂亮的。
别的班级也做了精心的打扮，一串串彩色的圆圈从天花板上挂下来，很精致，不想是同学们剪的，像是买的。不仅仅是各个班级打扮漂亮了，校园的台也漂亮了，红红的地毯铺在上面，两串五颜六色的气球好像两根柱子，立在台两边，打扮着台。
就要到了，我们的心里是快乐的。
今天早上，我高高兴兴的来到学校，还带了顶太阳帽和太阳镜，而且书包也不带，因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上漾溢着笑容，显得很欢快，有的说：“诶，你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。程老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天是六一儿童节了，是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了，因为，他们就快毕业了，成为少年。
下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈―《快乐的课堂》。我惊奇地发现，我们班的陈家晨也在里面，我赶紧告诉了叶心怡，她也笑了。表演的节目真多呀，他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主，我最喜欢白雪公主，因为它后面应该是王子骑着白马，王子接白雪公主回家，但他表演的却是王子来接她，白雪公主却说：“啊，你怎么骑着一头白猪？”这场景惹地我们哈哈大笑。
今天全校同学玩得可真痛快。
今年的六一刚好是周末，虽然没有补假，我们也很知足了。天是那么蓝，云是那么白，虽然太阳猛照，但仍阻挡不了我们的约定。到底是什么活动如此吸引人呢？原来在我们农村，鲜花带进家庭是很新鲜的事情，更不用说是插花啦。所以，听闻有这活动，我们都兴奋了好几天。
这是一个单位举行的一次客户实践活动，很幸运有亲戚带我们参加这次活动。大家早早到了“大教室”，只见老师早已在那等侯，为我们准备了花、剪刀和篮子。好好玩的样子……大家把桌子围成了个圈，桌面上的各种鲜花已让我们心花怒放了，那颗激动的心嘭嘭乱跳，这是不是人们所说的爱美之心在跳动呢？“安静！”随着老师的一声令下，我们都静下来认真听课了。老师边插边解说，我们要先选个主花，有红百合，黄百合和粉百合，然后在主花的周围插上其它的花朵和叶子，整个花篮要有层次和主次之分，效果要饱满美观。我选了个漂亮的红百合之家，修枝剪叶的，认认真真地把彩玫瑰、多色太阳花、勿忘我、水晶、栀子叶围在红百合的石榴裙下，圆圆满满地挤在了竹花篮。花篮有点饱满，花儿向外盛开，呈半圆形。色彩鲜明，美不胜收。然后在老师的指点下，修正了一点。嗯！感觉挺不错的。看看其她美女们的笑容，就知道各自对自己作品都打一百分了。最高兴的一环节，就是能美美地抱着花篮回家去……
终于有点插花基础啦，真是快乐的六一！
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！
——六一节日的作文汇总五篇
今天是六一儿童节，爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。刚进乐园，就看见一片绿色，草地上点缀着淡紫色的野花，显得格外美丽。
我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服，推着手推车过“小桥”。有一只小猴特别调皮，把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的`黑熊小心翼翼地过钢丝。这时，练兽师让黑熊做一个高难度的动作，倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊，它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头，走到那一头。还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字，我想：它们一定是苦练出来的，古人说的好，“只要功夫深，铁棒就能磨成针。”我们学*也一样，只要我们刻苦学*，就一定能取得好成绩。
中午，太阳火辣辣的，我们汗流浃背，就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。
看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日――六一儿童节。
下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿――黑板上写着五个夺目的'大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球・・・・・・
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。”老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!”“呼”我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。
接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡・・・・・・
这次庆祝会我们玩得很开心，我希望每天都是六一儿童节!
今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门，各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏，奖品也十分令人眼红。
我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很*，但是为了考验大家，老师偏偏不在正面设点，反而让我们在后面踢，在后面就有点难度了，因为在后面有一个横杠直接挡住了球门，如果你太用力，球就会被那跟杆子反弹回来，如果你踢得太轻，又会被那个横杆拦住，机会只有两次，十分珍贵！我参加的时候，我大概找了点感觉，找好了发力点，我用了中等的能力射了出，结果我一击命中，得了奖品。
其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了，每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物，前面的.塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵，我卯足了劲儿，扔出去，结果一次就中了，我又努力把圈扔出去，结果又中了，我高兴得一蹦三天高。
其他同学也玩得不亦乐乎，我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演，有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈，好不热闹！这个六一真让我难忘。
六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。
早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。
下午，教室变成了我们欢腾的`园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学*不认真的态度。
但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是――《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。
“六一”儿童节，是我们最喜爱的节日。
这天，我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的`“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖，我沮丧极，但上帝却给我这么一个机会：让我得到特等奖！我兴奋不已，赶紧上领奖台领奖去。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足。
除互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
——大班六一节日教案 (菁华3篇)
活动目标
1、培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
2、感受节日的欢乐气氛。
3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动时间：20xx年5月27日(星期五)上午8时。
活动地点：幼儿园塑胶活动场地。
参加活动对象：中五班全体幼儿
活动准备：
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间：5、3-5、6)
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。(时间5、9-5、13)
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。(时间：5、16-5、20)
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。(时间：5、23-5、26上午)
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。(时间：5、26下午)
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。(时间：5、27上午)
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。(5、16-5、23)
8、为幼儿颁发奖状及奖品
活动预期效果：
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
教学反思：
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节
活动总目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．体验节日的快乐氛围。
5．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动安排：
(一)跳绳活动
A.跳大绳
1.幼儿在绳边站好,家长轮绳.和自己家长比赛谁跳的更多;
2.家长跳绳,请其余的人说儿歌,跳的人按请示做动作.
B.亲子跳绳.
1.请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为胜利者.
2.组合跳：和自己的好朋友或父母花样跳.
(二)走迷宫
1．幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2．家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3．在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
(三)套圈
A.幼儿套：1.幼儿与家长站在起跑线上准备;
2.游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,迅速跑回套到自己家长身上;
3.在规定时间内,家长身上圈多者为胜.
B.家长套：1.家长在线的一侧,幼儿在第二条线的另一侧准备;
2.家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想办法让图套在自己身上;
3.在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜.
(四)活动所需物品
大绳、幼儿自带跳绳、小凳子几个；呼拉圈若干；气球若干。
教学反思
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为*年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
活动目标
懂得做事要有计划和目的，并能按照计划行动。在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。结合自己的生活经验，与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝计划，尝试计划自己的活动。感受节日的欢快气氛，参与节日游戏。
活动准备
8开的纸、笔等美术工具。
活动过程
通过去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引起幼儿对计划书的兴趣和了解。
———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引导幼儿了解什么是计划书，计划书应该什么时候制订。
引起制定计划书的兴趣。
———提示语：马上要过“六一”儿童节了，我们一起来制订今年的庆祝活动计划吧。大家可以找自己的好朋友一起制订计划书，每个小组要有4～5人。
———幼儿自愿分成若干组。
———教师提出制订计划书的要求：每份计划书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。
制订计划书。
———教师讲解演示计划书的制订方法，引导幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订计划书，但不规定计划书的格式。
———各小组按要求制订计划书，教师巡回指导，适时帮助。
交流计划书。
———各小组推荐一名代表介绍本小组的计划书。
———大家一起分享各个小组好的想法。
活动建议与提示
请爸爸妈妈为计划书提宝贵意见，再次讨论计划书的可行性。
活动重点在于计划书的表达，教师要引导小组成员人人参与，要让所有幼儿都有表现的机会。教师可适当介绍计划书的格式、写法等知识，便于幼儿计划制订活动的顺利开展，但不能格式化。此活动要在“六一”儿童节前进行。
——庆六一节目主持词汇总五篇
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位老师，
甲：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们！，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家——上——午——好！
甲：戴南镇中心幼儿园，
乙：庆“六一”文娱演出，
合：现——在——开——始！
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
甲：这一切都在提醒着我们，
乙：“六一”国际儿童节——
合：来——到——了！
甲：六一，是我们儿童共同的节日，
乙：今天，是我们最快乐的一天！
甲：让我们欢聚一堂，
乙：共渡这美好的时光！
甲：甜甜的祖国大大的家，
乙：甜甜的家园里开了56朵花。
甲：结出水果香飘万里要靠大家，
乙：只要团结只要努力困难不怕！
甲：瞧，一群水果娃娃上台了，
乙：下面请欣赏第一个节目，舞蹈《甜甜祖国大家园》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：我们都是一群阳光男孩，
乙：在校不做书呆子，
甲：在家不做小皇上，
乙：我们在阳光下健康成长。
甲：瞧，一群阳光男孩上台来了，
乙：接下来请欣赏第二个节目，舞蹈《阳光男孩》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：我是一朵小浪花，
乙：大海啊，是我妈妈。
甲：我有无数的兄弟姐妹，
乙：我们组成了一个家。
甲：瞧，小浪花们来了，
乙：下面请欣赏第三个节目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家欢迎！
甲：今天我们是一群奥运之星，
乙：明天我们就是一群奥运冠军。
甲：现在我们从小参加体育锻炼，
乙：将来我们更好地为祖国做贡献。
甲：瞧，一群奥运之星正在向我们走来，
乙：接下来请欣赏第四个节目，舞蹈《奥运之星》，由小班小朋友表演，大家欢迎！
甲：我是小小茉莉花，
乙：喜迎奥运人人夸。
甲：全国人民齐努力，
乙：办好奥运兴中华。
甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美啊！
乙：下面请欣赏第五个节目，舞蹈《小小茉莉迎奥运》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：两只小小鸭，
乙：亲亲小嘴巴。
甲：呱呱呱呱呱，
乙：说啥悄悄话？
甲：听，两只小小鸭在说悄悄话呢！
乙：接下来请欣赏第六个节目，
舞蹈《两只小小鸭》，由小班小朋友表演，大家欢迎！
甲：小朋友们听我说，
乙：从小勤劳别懒惰。
甲：我们都有一双手，
乙：自己的事自己做。
甲：对，自己做！
乙：下面请欣赏第七个节目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家欢迎！
甲：红脸的关羽，
乙：白脸的曹操。
甲：蓝脸的窦尔敦，
乙：花脸的孙悟空。
甲：接下来请欣赏第八个节目，由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱——《戏说脸谱》，大家欢迎！
乙：请接着欣赏《龟兔赛跑》，大家欢迎！。
甲：小小蛋儿把门开，
乙：开出一只小鸡来。
甲：毛茸茸呀胖乎乎，
乙：叽叽叽叽唱起来。
甲：哇，多可爱的小鸡呀！
乙：下面请欣赏第九个节目，舞蹈《小小蛋儿把门开》，由小班小朋友表演，大家欢迎！
甲：夕阳斜，晚风飘，
乙：白花艳，红花娇。
甲：你划桨，我撑篙，
乙：采得莲花乐陶陶。
甲：瞧，采莲的娃娃们来了，
乙：接下来请欣赏第十个节目，舞蹈《采莲乐》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：你唱我唱他也唱，
乙：首首歌儿大联唱，
甲：唱了一曲又一曲，
乙：心中的喜悦传四方。
甲：那就让我们尽情地唱吧！
乙：下面请欣赏第十一个节目，《儿歌联唱》，由小班小朋友表演，大家欢迎！
甲
：你跳我跳他也跳，
乙：支支舞蹈大串烧。
甲：练柔韧，美形体，
乙：我们都是健康活泼的小宝宝。
甲：那就让我们尽情地跳吧！
乙：接下来请欣赏第十二个节目，《串烧舞蹈》，由中班小朋友表演，大家欢迎！
甲：我们是一群可爱的宝贝，
乙：我们成长在爸妈的怀抱里。
甲：健康、快乐与幸福，
乙：是爸爸妈妈最大的心愿。
甲：爸爸妈妈们，感谢你们！
乙：下面请欣赏第十三个节目，舞蹈《珍妮宝贝》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：我们是一群心灵手巧的娃娃，
乙：在老师的精心指导下，
甲：德、智、体、美齐发展，
乙：我们的才艺顶呱呱。
甲：老师们，你们辛苦了！
乙：接下来请欣赏第十四个节目，大班小朋友带来的才艺表演——《翻花绳》《电子琴》，大家欢迎！
甲：拿着我的吉他，
乙：跟着我的旋律，
甲：我们要发狂地歌唱，
乙：我们是一群真正的小小牛仔。
甲：瞧，一群小小牛仔已经向我们走来了，
乙：下面请欣赏最后一个节目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家欢迎！
甲：亲爱的爸爸妈妈们，
乙：亲爱的老师们，
甲：感谢你们，为我们付出辛勤劳动，
乙：感谢你们，与我们共同庆祝节日
甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。
（学生朗诵）
甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
（学生表演）
乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘，
——记心里。”
甲：你怎么说起“三句半”了？
乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
（学生登台表演）
甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道，
我不认输。
乙：感谢有你，
让我有勇气做我自己。
感恩的心，
感谢命运。
甲、乙（合）花开花落，
我一样会珍惜。
感恩的心，
感谢有你。
乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！
请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。
（学生合唱）
甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。
乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学*征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航！
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！
请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。
乙：有一个人，她是我们一生的最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！
有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！
这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
（学生演唱）
甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？
请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。
乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。
（六年级学生尽情表演，舞蹈*尾声，主持人结束语）
甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，
乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，
甲：难忘的“六·一”，
乙：难忘的相聚，
甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，
乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！
甲、乙（合）：我们热切地期待着，
期待着，
那是我们共同的心愿——
明天再相聚！
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！
一、开场白
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节――来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
1、《数鸭子》
男：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位：一年级
2、《粗心的小画家》
女：同学们，我们知道做每一件事都应该专心致志，来不得一点马虎，可是有一位粗心的小画家，却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话，同学一定想知道是怎么回事，现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位：一年级
3、《祖国祖国我们爱你》
男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至
女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约
男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放
女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位：二年级
4、《捉泥鳅》
男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。
男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位：二年级
5、《兰花草》
女：古时候有人拔苗助长，因为对收获的渴望。现在的有一日看三回，是对生命的热爱。请欣赏《兰花草》演出单位：三年级
6、《自由的飞翔》
男：青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷。
女：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想。
女：请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位：三年级
7、《茉莉花》
女：考你一个脑筋急转弯。
男：你说吧!
女：什么花最美丽!
男：不知道也!我的伙伴们，你们知道是什么吗?
女：对呀!就是茉莉花，难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的：好一朵美丽的茉莉花。
合：下面请欣赏《茉莉花》演出单位：四年级
8、《隐形的翅膀》
男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高。下面请欣赏四年级同学带来的《隐形的翅膀》
9、《让我们荡起双桨》
女：小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男：请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》
10、《少年先锋队队歌》
男：我们是***接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女：请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》
11、《中国人》
女：看看湛蓝的天空，
男：看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福!
男：我们拥有健康的体魄!
女：我们拥有满腔的热情!
合：我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪。
男：请欣赏歌曲《中国人》演出单位：六年级
12、《打靶归来》
男：我们整装待发!
女：我们服从命令!
男：我们旗舞纷飞!
女：我们乘风破浪!
合：我们是冲锋陷阵的战士
女：请欣赏《打靶归来》演出单位：六年级
二、结束词
男：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符
女：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
男：童年的歌声多么动听。童年的游戏多么有趣
女：童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈
男：让时光永驻，我们是那样的依依不舍
女：同学们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。
男：同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，
女：亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男：祝愿各位老师身体健康，工作顺利!
女：祝愿同学们茁壮成长，永远快乐!
合：祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
尊敬的各位家长，各位老师、可爱的小朋友们：
大家下午好!又是一个绿树成荫，栀子花开的初夏时节，伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于孩子们的节日再一次来到了我们身旁。在这个欢乐，美好的日子里，我们可敬的家长们带着希望和关怀百忙之中来到这里和我们欢聚一堂。首先，请允许我代表幼儿园全体员工向你们的到来表示热烈的欢迎并致以诚挚的谢意。谢谢你们：年长的叔叔阿姨。年轻的兄弟姐妹。同时，请接受我最深切的祝福：祝叔叔阿姨们子孙满堂，身体安康!祝兄弟姐妹们：事业一帆风顺，夫妻和和美美，家庭幸福美满!
六一是人类最快乐的节日，也是孩子们永久的期盼，今天他们会收到很多的`祝福。孩子们：节日快乐，天天快乐，永远快乐!
时间过得真的很快，来到同升已经整整九年了。因为孩子，我们从陌生到熟悉，并且由此产生了一年，两年甚至五年，六年的交集，这里有很多的爷爷奶奶都是把大的送走了，小的又送来，这份浓浓的信任和不离不弃的支撑时常让我们感慨万千。于是在每一个孩子的节日，我都会一次又一次的站在这个舞台上向你们诉说着心中的感激。在此，请你们再一次接受我深深地鞠躬：谢谢你们!真的谢谢你们!
因为孩子，我们走到了一起，开始了孩子和你和我们之间的点点滴滴。曾经，孩子在众多的关爱下，牙牙学语，蹒跚学步，关注孩子的眼睛有爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，很多很多……呵护孩子的双手也同样有很多很多……当你决定把孩子送到幼儿园时，他已经迈开了人生的第一步。一路走来，磕磕碰碰，跌跌撞撞，但你们没有过多的指责和怪罪。在此，我想向曾经因为我们工作疏忽受到过伤害的孩子和家长说声对不起。特别是那些远道的坐车的孩子有的曾经受到过伤害，又没能听到一声对不起却对我们没有丝毫责备的宽容大度的家长们说一声：对不起!
一年一个六一，一次就是一个快乐的巅峰。小班时，孩子在表演中胆怯哭闹，中班时孩子们无助却能正常表演，到大班学前班孩子们就能勇敢自信的表现自如。孩子们在长大，慢慢的从白纸到色彩斑斓，从蹒跚学步到展翅高飞，从牙牙学语到出口成章……是老师让孩子们在成长的过程中获得了知识，是家长让孩子们在成长的过程中懂得了感恩。谢谢你们：敬爱的老师!我朝夕相处的姐妹们：你们辛苦了