生命的感悟小学作文汇总10篇

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  生命的感悟小学作文 1

  他,一个性格内向的男孩,总是一个人默默地学*着,所以在班上并是引人注目的焦点.可自从那一天起他什么也没有了:烦恼,愁绪,快乐,理想,幸福都随着波涛奔腾向大海.无情的大海将他的尸体浸泡着,然后慢慢腐蚀,最后消失在了神秘了深蓝色里.一个人就这样没了.一切都好象在瞬息间发生,结果,悄无声息!

  生命是脆弱与渺小的结合,仿佛沧海一粟.在生命的漫漫路途中,随时都可能有戛然而止的时刻.而你的消失丝毫不会造成影响,这一切发生得太突然,似乎不容我们去留恋.所有的事物都没有改变,只是单单地少一个生命,一个可能在人生舞台上演绎辉煌的生命!

  此刻,我拖着手中沉重的笔在纸上续写我的人生,不记得从什么时候开始,也不知几时会结束.我只希望在笔尖停止的那一刻,能够为世界添上美丽的一笔,让它载着我的思想奔向需要它的地方!

  生命短暂,它的生与死是*凡的化生,但这*凡中却闪烁着金的光辉.纵然躯壳不会太长久,但思想精髓却是永恒.我终于明白,生命不会消失,它只是从有形化作了无形,时刻包蕴了万物.我更加确信:世界末日将永不会来临!

  此为纪念一位逝去的同学而作,但愿他能在自己心中的天堂幸福快乐!

  生命的感悟小学作文 2

  人的生命都只有一次。珍贵的生命,是我们都必须在乎的。只有活着,我们才能听才能看才能说才能做。

  生命不是儿戏。你常从电视新闻上看到有十一二岁的青少年为了他们口中所谓的爱情而跳楼自杀,又或者是因为考试成绩不理想遭到什么困难或打击而自杀……这样的例子很多,而这么多的人就这样轻易的结束了他们的生命,但是他们的亲人朋友却要承担他们离去的痛苦!生命不是儿戏,我们活着就是为了经历磨难与快乐,要是都只有快乐了那么我们的人生还有什么意义?

  尽管有些人不把生命当回事,但在这个世界上还是有很多人热爱着生命珍惜着生命。

  2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇迹在发生,在震中一个女孩被压在废墟下,她没有慌张,尽管她又冷又饿,但他还是靠看书缓解最后他获救了,我相信她是爱生命的。还有另外一个故事,一个消防战士被迫撤离时跪地落泪说:"求求你们在让我去救一个!我还能再救一个!"我相信,他是爱生命的,他不仅爱自己的生命更爱他人的生命!

  “人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”生命是至高无上的,我们不能轻视生命,我们必须有价值的活着,热爱自己的生命。

  生命的感悟小学作文 3

  每当蝴蝶在空中翩翩起舞时,我就在默默地思考着蝴蝶留给人们的生命感悟。当它还是一条丑陋的毛毛虫时,它就有一个美丽的目标:蝴蝶。

  或许是它的外表与一个跟它完全联系不上的目标使得草丛中很多小昆虫在大声嘲笑它:“呀!世界上怎么会存在这种小虫”,“哦,我的天!如此低级的动物竟和我们生活在一起。”……它已经听惯别人口中的流言蜚语。它努力爬上树梢,带着悲痛的心情,在那里用自己的丝和树叶把自己丑陋的身躯包裹起来。它耐心的.等待,等待蛹成熟。

  过了一个金秋,又过了一个严冬。蝴蝶终究破茧而出了,突破了那个压抑和折磨着她许久的可怕的黑暗的蛹。那一刻,是它最幸福的时刻,也是它最痛苦的时刻。破茧时,它那美丽的翅膀上还带有一丝血迹,但它忍住了,因为它变成了一只美丽的蝴蝶,让小昆虫对它刮目相看。它完成了当初的目标。

  蝴蝶在天空中飞翔,它历经这样的蜕变过程,使我感悟出生命的真谛:生命,只要你努力了,你经受命运之神安排给你的考验了。相信:成功,就在不远处!

  生命的感悟小学作文 4

  生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,生命的悲风中发出阵阵哀鸣。

  他们和文天祥一样~追求生命的价值和意义而不是长短。

  惶恐滩头~零丁洋里~涛声依旧~叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在~却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢~干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜~矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气~杂然赋流行”~他正是借天地正气哺育自己~翻开那惊天地泣鬼神的一页。

  生命的感悟小学作文 5

  生命是短暂的,是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  从哇哇啼哭的婴儿到咿呀学语的幼童,从朗朗读书的.少年到立足社会的**,每一段经历都体现出一个人生命的价值。 记得在一本书中,提到一直被病魔缠身的霍金,二十一岁身患绝症,医生都说没救了,但他却为了理想,与死神搏斗,现在已六十七岁,仍在顽强地生活着,他坚强地说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的人......对了,我还有一颗感恩的心。” 正因为霍金这份顽强的意志,才使他脆弱的生命变得坚强,短暂的生命变得永恒。 珍爱生命,是我们每一个人做人的原则,既然父母给予了我们生命,那我们就应该好好地去体现出它的价值,作为学生来说,就应该把学*放在第一位,把自己培养成一名德、智、体全面发展的优秀学生,来报答父母的养育之恩,将生命的价值体现出精彩的一面!

  生命是脆弱的,也是坚强的:生命是短暂的,也是永恒的,生命的存在是一种希望!让我们携起手来,珍爱自己的生命吧!

  生命的感悟小学作文 6

  在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,有时我们人也很佩服植物的生命,不管有多少东西在它身边阻碍着它的健康成长,它都不屈向上茁壮地生长着,跟我们一样享受着生命的幸福。

  一天,一场狂风后,楼下的一切都变了,像故意被人弄乱一样,简直是惨不忍睹,楼下的木桶滚得滚、门前稀稀疏疏的小树苗折的折、叶子飘的飘、刚晒上的小被子该脏的脏……

  当我看到这里的一切,我想起了那个由木条架支撑着的金银花。金银花用它最后微薄的力量紧紧的贴在支架上,它的根仍然深深地扎在泥土中,我相信它一定会活过来的。

  我每天都会给它浇水,可他们都说金银花活不了啦,我不相信,我想它一定会死而复生的。有时忙起来,我也会隔几天浇一次水,过了好几个星期,那天下雨了。当我做完作业时,我想起了金银花,我连忙跑到窗户旁边看,只见下面有许多人围着金银花说:“奇了!奇了!”我根本听不懂,我拿着雨伞下去了。我挤进人群中,看到了那棵即将死去的金银花竟冒出了许多小嫩芽,它看起来是那么充满活力、生机盎然

  金银花呀金银花,我给你浇水时你不活,就等到这个时候活了,噢,你是想让大家见证你的奇迹,对吧!

  金银花有多么顽强的生命力呀,它非要自己存活下来,让大家见识见识那小小的种子底下孕育了多么强的生命力呀!

  人生中总会有风雨的,任何事情都不是一帆风顺的。没有不受伤的船,重要的是再碰到任何困难时都不要退缩。记住上帝阻挡了我们这条路,就会开启另外一条路,只要我们鼓起勇气、顽强拼搏,就会到达理想的彼岸。在这个五彩缤纷的生命里,那些人,那不屈不挠的那些树、花告诉我了这样的道理。

  生命的感悟小学作文 7

  从哇哇啼哭的婴儿到咿呀学语的`幼童,从朗朗读书的少年到立足社会的**,每一段经历都体现出一个人生命的价值。 记得在一本书中,提到一直被病魔缠身的霍金,二十一岁身患绝症,医生都说没救了,但他却为了理想,与死神搏斗,现在已六十七岁,仍在顽强地生活着,他坚强地说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的人......对了,我还有一颗感恩的心。” 正因为霍金这份顽强的意志,才使他脆弱的生命变得坚强,短暂的生命变得永恒。 珍爱生命,是我们每一个人做人的原则,既然父母给予了我们生命,那我们就应该好好地去体现出它的价值,作为学生来说,就应该把学*放在第一位,把自己培养成一名德、智、体全面发展的优秀学生,来报答父母的养育之恩,将生命的价值体现出精彩的一面!

  生命是脆弱的,也是坚强的:生命是短暂的,也是永恒的,生命的存在是一种希望!让我们携起手来,珍爱自己的生命吧!

  生命的感悟小学作文 8

  生命脆弱,漫长:遥远;简而言之:轻轻一指;生命是顽强的:像霍金、雨果一样,我们可以勇敢地挑战命运;生活是幸福的,只要你合理地享受每一天!真正的人生哲学是什么?恍惚间一道白光闪过我的脑海,杨光明的死让我明白了生命的真谛!

  那天,我们所有人和杨光明在一间宽敞明亮的教室里听老师讲课。老师的话仿佛像香山群山之间的清泉一样甜蜜地流进了我们的心里。但是谁能想到,在杨光明中午放学回家的路上,一场悲剧发生了。当杨光明沿路与人追逐嬉笑时,他不小心跑到了路中间。突然,一辆快速行驶的汽车向他飞驰而来,就像一匹野马,但杨光明却浑然不觉。他只听到刹车“吱”的一声,然后就听到“砰”的一声。他看到杨光明瞬间摔倒在路上,血洒了一地。当人们把他抱起来的时候,发现他已经“永远沉睡”了。一朵鲜花刚刚凋谢!

  为什么?为什么?生命如此脆弱!刚才兴高采烈的杨光明刚刚离开。

  当我在杨光明听到亲人的哭声时,我忍不住哭了。然而,在我的悲伤中,我不禁低下头:如果杨光明能记住他父母的建议,听听他老师的建议,在高速公路上行走时必须遵守交通规则,也许这样的事情就不会发生了。如果司机叔叔们关注孩子放学回家的路程,稍微慢一点,悲剧的场景可能就远了。

  同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命无与伦比。生命是父母赐予的,是上天的恩赐;看到杨光明去世时悲痛欲绝的亲人的哭声,难道你不让他活着吗,不仅是为了他自己,也是为了别人?

  曾经听人说过一句话:“活着真好!”也许从这里,你我都明白了人生的真谛:只要一个人有一个健康的身体,一切皆有可能。同学们,为了你们的健康和父母的幸福,请珍惜生命,注意安全!

  生命的感悟小学作文 9

  虽然生命短暂,但是我们可以养有限的生命体现出无限的价值。

  我相信生活中也有一些这样的例子。下面我就给你讲一个发生墙角下的故事。

  去年的二月,在我家小区的围墙墙角下,有一朵白色的小野花,谁也不知它从哪来,也不知道它是什么时候长出来的。

  它小巧玲珑,被一堆青青的小草挤着,在它还没有高过小草时,不仔细看,就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样美丽,尽管它没有松软的土壤,没有充足的水份,没有温暖的阳光。二月的天气真冷,许多花儿都枯死了,唯有这朵小花冒着寒风生长。

  是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢?是它对生命的热爱,它之所以那么热爱它的生命,最因为它不想它的一生留下任何遗憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。

  有些人动不动就要轻生,他们不觉得惭愧吗?只不过是遇到了一些小挫折,而那些残疾人都勇敢地面对困难,坚强地活下来,并让自己活得有价值。

  要知道生命是自己的,你必须热爱它,珍惜它,让生命更加光彩绚丽!

  生命的感悟小学作文 10

  生命是什么呢?我带着迷惑不解的疑问回到了家。

  一天,我捉了一只蜗牛。下午,我在阳台上玩儿我的小俘虏,“哎呀!”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去,只见蜗牛的壳儿碎了一地,但是它的肉体还没有崩溃,它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

  大家看过天山雪莲吗?我知道,它生长在雪山上,每年的雪山都像冰箱一样,一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不,比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上,连人上来都冻成冰棍了,更何况是植物?只是,雪莲花就是特例。就是那一丝坚强,坚强,坚强使它活了下来。

  一我曾见过一株普普通通的蒲公英,生长在一片土地荒芜的地方,它现已“面黄肌瘦”,我看它那个模样,直接连根拔起,我残忍吗?不,我只想赶快了解了它的痛苦,并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在种子落下的每个地方都浇了点儿水,就当作蒲公英的坟墓吧!没过几天,它长出来了:长出了薄薄的叶,长出了长长的根,长出了细细的茎,全部是翠绿的。为什么呢?原来如此,蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

  生命是什么,是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神,还是顽强的身躯。


生命的感悟小学作文汇总10篇扩展阅读


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展1)

——生命的感悟作文汇总20篇

  生命的感悟作文 1

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长......

  我们要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生中必需做到的。我们不能糟蹋生命,更不能伤害生命,这样会让你感到生命毫无价值。一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们用手想拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它们没有不想活着的思想,而是珍惜生命。一只蚊子、一只苍蝇都能那样热爱生命,我们人类拥有比它们多百倍活着的时间,但那些人很不热爱生命,这些人连苍蝇、蚊子都不如。

  为了一个幼小的生命,几百个人拼搏了十几个小时;为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起不畏泥石的人梯;为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港......

  细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,它的根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了得到清风的爱抚,阳光的淋浴;一只小蚂蚁为了一次难得生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。

  生命是伟大的,生命是崇高的,所有人都不能轻易地放弃生命。每个人的心中都包含着一种对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇同时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇篇赏心悦目的文章时,张海迪也许在床上吃力地挥写着她对生命的渴望;当我们驻足树林望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺地生命为了生命无悔地努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

  生命可贵,珍惜生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

  生命的感悟作文 2

  它即将消逝,我奋力伸手挽留,却早已错过了时候,我才想珍惜。奈何徒留人去楼空,早已化作过往烟云。

  ——题记

  曾几何时,他疯一般的欢笑流落在我眼眸。

  在与时间老人的对抗中我们从不是赢家经不住岁月的洗刷,他青丝变为满头白发,拿起他枯槁的双手泫然泪下。我伸手去抚摸却怎么也抚不去他眼角的刻痕。

  没了,才知道什么是真没了,多数时间我们只顾拼命向前冲探索那未知,却不知好好珍惜现在所拥有的,等到到达终点的时候想回头看才发觉只剩自己只身一人了。而又有谁来看看这行将就木的老人?

  或许生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以至始至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别。

  或许我没有理由指责,或许这只是大自然的规律但我们难道不应该吗?在死后痛哭流涕?有用吗?或许在活着的时候珍惜才是生命的真嫡!

  生命的感悟作文 3

  生命是短暂的,也是宝贵的,连动植物、残疾人都珍惜自己的生命,我们有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  清明节放了三天小长假,我们来到了承德市小布达拉宫游玩,还没进布达拉宫,我们便看见已经有好几百年历史的老树了。这棵老树很粗壮,三四个人都抱不拢它的树干,它有十多米高,枝叶相当茂盛,但唯一美中不足的是这棵老树已经有一根枝干折断了,可是这枝干又被管理员叔叔重新接了回去。折断的枝干上依旧长着鲜嫩的叶子,连一棵老树都这么珍惜自己的生命,何况我们,有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  在我上下学的必经之路上,有一位每天锻炼的残疾人叔叔,他的上肢和下肢天生残疾,走路一瘸一拐的。但就是这样的一位残疾人叔叔,竟然每天坚持走两公里。无论刮风还是下雨,这位残疾人叔叔依旧每天和往常一样锻炼,我每次放学都会看到他。连这样一位残疾人叔叔都这样珍惜自己的生命,何况我们,有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  生命是短暂的,也是宝贵的。顽强生长的老树,坚持不懈的残疾人叔叔,连他们都珍惜自己的生命,我们有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  生命的感悟作文 4

  有一次,在全家大扫除的时候,我看到了一个发了芽的桃子核,在我们的精心培养之后,现在已经成了一个强壮的,约有一米的桃树苗了——这就是生命。

  有一次,在学校里我看到一个卵变成了一只蚕,我很高兴,如今,它已经变成了一只飞娥,生下了许多卵——这就是生命。

  还有一次,我和爸妈在湖边下网捞鱼,捞到了一只,但它却奋力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我们也要珍惜生命,不要浪费生命。让有限的生命体现无限的价值。另外,每一个生命都有自己享受生活、享受生命的权利,你没有权利剥夺它们的生活、生命。

  生命的感悟作文 5

  人的生命是有限的。小时候,我对生命的概念只停留在老师的课堂里。然而,随着年龄的增长,经历中的那些事情,让我对生命有了很好的理解。

  有一天晚上,我在家看电视。突然,有一只壁虎在墙上爬来爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴断了,掉在了地上,而壁虎在我手中挣扎,它极力舞动双脚,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明,壁虎那种求生的欲望让我忍不住放了它,我的心里对它说:“壁虎,你的尾巴会好么,如果好的话就来跟我说一声”。我望着远去的壁虎,默默地为它祝福。

  有一天,我和爸爸出去买了一杯小草,小草还只是种子,我先浇水。过几天,小草长出来了,我说:“嗯,试试几天不浇水如何?”过了几天我再看一次,哇!小草竟然还能顽强不息的活下去,我真佩服小草的这种精神。

  从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的'全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

  每个人的生命只有一次,我们应该感谢母亲给了我们生命,让我们看到了这个精彩的世界。不管我们的人生历经着什么,我们都要珍爱生命,为自己的生命创造更多的生机和活力。

  生命的感悟作文 6

  “生命的感悟”看到这个题目,让我不由得陷入了沉思,想到了那个冬天的早晨……

  那天早晨,我正在吃早饭,妈妈出去了一下。回来时,我看见了妈妈手里多出了一只瑟瑟发抖的小麻雀。妈妈说:“这只小麻雀应该是因为太冷了,才从树上掉了下来。”我看着小麻雀瑟瑟发抖的样子,立刻去找了些棉花,放在一个小盒子里,给它做了个家。安置好小麻雀后,我又去拿了一些大米放在里面让小麻雀吃。突然我想到了,小鸟的窝都有树枝,它们是不是都是用树枝取暖?我想了想便出去找树枝。终于,我发现一颗光秃秃的树上,有一个很小的鸟窝,我高兴的想:这个小鸟巢是小燕子的吧?我先拿去用一下吧?等到小鸟找到它的妈妈后,再拿回来……

  一天,两天……小鸟渐渐的好了起来,天气也慢慢变暖和了,我便把小鸟巢拿出去,让小鸟在天空中飞,可小鸟却看着一动也不动。我只好把小鸟扔了出去,便跑走了。

  我躲在角落里,看到小鸟在原地转了一圈,欢快地飞走了。在这一个寒假,为了照顾小鸟,我的计划全部泡汤了,可我并不感到遗憾。因为我从救小鸟的过程中学到了许多道理:动物是人类的朋友,是大自然中的一员,我们应该和它们和谐的相处。

  虽然这件事过去了好长时间了,但它将永远在我的心中,因为它让我感觉到了生命的珍贵。

  生命的感悟作文 7

  一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。

  如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学*压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

  一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

  一个人可以*庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

  人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

  生命的感悟作文 8

  生命是世界最珍贵的东西,比人世间一切都关键。假如人没有了生命,他会身亡。假如绿色植物没有了生命,它会匮乏。要是没有生命,全部地球上都是会变的千般*静。自然,也不会有大家如今所有着的一切……

  每一个人全是生命的主人家,唯有你自身才可以把握你生命的每一分钟。有的人,她们会充足利用自己的生命,是自身的`人生道路走得精彩纷呈,走的光辉。有的人,她们尽管失去许多本应归属于他的东西,但却勤奋地扭曲运势,一步一步地迈进取得成功的圣殿。

  这仅仅一小部分人,殊不知大多数的人仅仅消耗自身的生命。假如你每日消耗1分钟,一年便是36五分钟。真或是由于大部分人不容易充分利用每日24小时,因此,她们要因此行動付出应有的代价。

  举一个事例吧!霍金的名称大伙儿应当都很了解。它是继牛顿和哥白尼以后世界最杰出的科学家。他编写的《时间简史》无人不晓,众人皆知。殊不知,他则是在全身瘫痪的状况下开展撰写的。霍金人生道路的绝大多数全是在残疾轮椅上渡过的,他在硕士研究生时就早已偏瘫了。所以说,他如同傲立在荒漠中的仙人掌花一般,不管雨打风吹,都能在危急中仰起头来,做荒漠中最靓丽的景色。

  听了这个故事,你是不是愧疚地不高了头。他是有过人的想像力,可是他一天到晚被束缚在残疾轮椅上,生命早已使他丧失许多了,而大家却能够随意地走动。生命早已使我们有着许多了,但是大家或是不好好掌握自身的生命,利用自身比较有限的生命释放出来无尽的才气。而霍金本来了解生命早已即将从自身手里消退,但他却利用钢材一样的信念把生命再次找了回家,他时时刻刻都是在科学研究、探寻。这就称为爱惜生命。再看一下大家,运势给了大家许多,大家却不爱惜,认为時间也有较长,实际上从你刚生出来就早已逐渐倒数计时了。

  如今就逐渐爱惜生命吧!

  生命的感悟作文 9

  “生命”是什么?原来生命是一切人和动物、植物的求生欲望。

  记得某市的市委**得了肺癌,大大小小的手术已经在他的身上做过了无数次,要是别人得了这种病,就早已经失去了生存下去的希望,但这位市委**不但不去住院,还每天坚持自己骑自行车考察公务,也去看望病人,并且告诉他们:“不要被病痛打败,你们还年轻,要赶快好起来”。好像已经忘记了自己也是一位癌症患者。这位市委**还每天都回家吃饭,陪家里人。当记者问他为什么这样做时,他却说:“这点病不会把我打败,我要把我紧剩下的一点点生命,投入到为国家、家庭的事情中去,去帮助比我更需要帮助的人”。等这位市委**在去医院检查时,医生告诉他:“你的病已经好多了,但是别处又发现了癌细胞,还需要做一次手术”。市委**欣然的接受了。在此,我们只能祝福他:“早日康复”。

  当春天来时,小草冒出嫩芽,想看一看这春天的世界,就奋力的从土中钻出来,感受一下春天的阳光和雨露,它是多么坚强,多少勇敢啊!但人们为什么还要去踩踏草地,践踏它们的.生命呢?不知道小草微微笑,大地多美妙吗?所以今后人们不要在破坏植物,要尊重每一个生命。

  我在喝水时,一只小小的飞蛾,在碗前来回的飞,打扰我喝水,还害得我差点把这只飞蛾喝到肚子里去,我一生气,就想把这只小飞蛾拍死,但仔细一想:应该尊重每一个生命。于是就放过了它,不再追赶,它也机灵的飞走了。

  在我们的生活中,随处都有着生命的气息,就看我们怎样感悟它了,就连一只飞蛾、一颗小草都懂得怎样珍惜生命,更何况我们人类呢?所以我们要更加珍惜自己的生命。让生命绽放光彩,奏响生命的最强音!

  生命的感悟作文 10

  人的生命是短暂的,生活中有人就因为意外比如车祸、火灾等失去生命。动物也一样,大家就来听一听我一个关于生命的故事。

  在我小的时候,一个清香袅袅的星期天,我独自一人来到公园玩。当我走到水池边上时,有一幕让我震惊了一下,在水池边上的'铁丝网上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,进也进不去,出也出不来。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之。”我正准备走时,听到了它叽叽喳喳的叫唤着,仿佛在说:“快来救救我,快来救救我……”我顿时停下了脚步,我的心中立刻有两位天使进行了斗争,黑暗天使:“只不过一只麻雀,又不是一个人,死了就死了。”正义天使:“麻雀也是一条生命,它马上就要因呼吸不畅,而导致气绝身亡。”我终于做出选择,下决心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,这时,我突然想到,拉它的时候把它损坏伤了,让路人看见了,会说我是没道德的小孩,我又想办法往里推,这下好了,小麻雀终于出来了。它还叽叽喳喳地欢叫,仿佛在对我说:“谢谢你!”

  这次我不但救了小麻雀,也让我懂得了一个道理:“人的生命虽然短暂,但是我们要好好利用它,不能荒废它”。

  生命的感悟作文 11

  今天下午,全体师生坐在学校操场凝神静气,专心致志观看残疾人演出。

  主持人手持话筒报完第一个节目后,悠扬婉转的音乐响起来,十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞,他们用轻盈的脚步,婀娜的身姿,填充着缺陷,展现着生命的意义。

  当这段舞蹈结束后,主持人解释道:“这些女孩子*均年龄还不足16岁时,全场都震惊了,无声的世界,没有旋律的概念,他们把舞跳得美妙绝伦?我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁,一个正直花季年华,一个享受美好事物的年龄,一个青春正茂的时候,却因聋哑要学*意思极为简单的手势十分复杂的手语。

  我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼,他们身上洋溢顽强的生命力,没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天,全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏,今天零距离与生命的接触,一瞬间,我明白人活着的价值是给别人带来快乐。

  伴随着掌声,迎来一位双目失明的阿姨,一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮,他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念,后来她自我介绍,原来她一生下来就无缘与光明见面,她对生活充满美好期待,用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉,在厄运面前她果敢的选择面对,披荆斩棘,最终推开成功的大门,把最完美、最精彩展示给人们,让人们懂得生命的内涵,灾难不可怕,可怕的.是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说,把人生的悲剧变**生喜剧,没有眼睛看到纷繁的四季,她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”这时我明白了*静的水绵磨练不出精悍的水手,安逸的环境造不出伟人,人活着的价值是用自己的方式演绎成功,做个造福社会的人。

  从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难,取得成功,今后我将把这种精神带到学*和生活中,自己奏响生活的凯歌,让自己成为生活的强者。

  生命的感悟作文 12

  生命是脆弱的,说长:遥遥无期;说短:弹指一挥间;生命是顽强的:我们可以像霍金、雨果一样,勇敢地挑战命运;生命是快乐的,只要你合理享受每一天!生命真正蕴含的哲理到底是什么?恍惚间我的脑海闪过一道白光,杨光明的死让我懂得了生命的真谛!

  那一天,我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课,老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田,可谁会想到,就在杨光明中午放学回家的路上,悲剧发生了,杨光明在马路边与人追逐打笑时,不慎跑到了马路中间。

  突然,一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去,宛如一匹脱僵的野马,然而杨光明却浑然不觉,只听见“吱”的一声刹车声,接着就听见“嘭”地一声,只见杨光明瞬间就倒在了马路上,鲜血溢满了一地,等人们把他抱起时,然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了!为什么?为什么?生命竟如此地脆弱!刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时,我不由黯然泪下。然而在悲痛之余,我又不由低头沉思:如果杨光明能多牢记父母的忠告,多听听老师的'叮咛:在公路上行走时一定要遵守交规的话,也许这样的事就不会发生了。

  如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意,稍放慢一点速度,那一幕惨景也许就远离了。同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命是无与伦比的;生命是爸妈的给予,是上天的恩赐;看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣,难道你不让为:一个人活着,不单只是为了自己,而是也为了他人吗?我曾听别人说过一句话:“只要能活着,多好啊!”也许从这里,你我都理解了生命的真谛:一个人只要有了健康的身体,那么一切才有可能。同学们,为了你的身体健康、为了爸妈的幸福,请多多珍惜生命、注重安全吧!

  生命的感悟作文 13

  生命是值得我们去珍惜的、去保护的一样东西。热爱生命,会使你人生更有价值,你的生活就会变的丰富多彩。

  我常常在想,生命它到底是什么呢?一只蚊子或者一只蚂蚁,它们都是一条鲜活的生命,虽然它们的生命细微、薄弱,可它们每天都在辛勤的劳动,愉快的生活着。当一只蚂蚁在不经意间被人踩死,但它并没有为此而感到惋惜,因为它珍惜过自己的生命。它活着的每一天都在为生活忙碌着,没有虚度光阴。而在现实生活中,我们有些人连一只蚂蚁都不如。不去勤奋劳动生活而是沿街乞讨为生。有一次我们全家出外旅游时,看见一位年青人竟然拿着破碗向游客讨钱。一个比我爸爸年轻的人应该可以干出一番事业来,可他们却不知羞耻的乞讨。那些人就这样糟踏了自己的生命,过着靠人施舍的生活,放弃了生命的美好憧憬。当然,生活中也会有坚强的.人,比如说:残奥会中的那些运动员,他们身体虽然是残疾的,但是他们的意志是坚强的,靠顽强拼搏的精神和坚定的毅力,每天坚持不懈的训练。最终为我们的国家获得荣誉。还有海伦凯勒,张海迪等等,这些人给我们树立了坚强的榜样。

  人的生命是有限的,可生命的价值是无限的。人的生命只有一次,这一次就像漫长的旅程。每一次困难都像是尖锐的路基,只有把它慢慢的磨*,铺路,才能在这条路上走出属于自己的辉煌人生!

  生命的感悟作文 14

  生命到底是什么呢?我常常望着门前的那片原野思考。

  外婆家的大树上,长出了一丛翠绿的小草。这样一丛小草是怎么从这没有泥土的树干上长出来的?草的种子又是从哪来的?这真是令我惊讶。一瞬间,我放佛明白了小草生命的意义就是不屈向上的生长。我忍不住为了浇了点水。

  我发现一只蜗牛正在偷吃外婆种的植物的叶子,我真生气,这个不劳而获的家伙。我把它抓起来,狠狠地摔在地上,它迅速把身体缩进壳里。落到地面后,它又赶紧用它最快的.速度逃跑。我更生气了,抬起脚来,向它踩去。可当我的脚碰到它时,我惊呆了,因为在生命的最后一刻,它依然满怀求生的希望。我不由的心生不忍,抓起它,把它放到外婆家外面的草坪上,望着它,默默离开了。

  外婆家种了一株牡丹花。牡丹花快开的时候,一朵朵饱满的花骨朵就像随时会绽放一般。一场大雨过后,我惊讶的发现,原本紧闭的花骨朵在大雨过后全开了,一朵连着一朵,经过大雨的洗礼就像一个个花仙子。它那柔软的花瓣一片叠着一片,露出金黄的花蕊。它们是那样娇小,那样柔弱,为什么会在狂风暴雨中怒放呢?我忽然明白了。它那份生命的勇气,促使它这么做。它要这种光荣的方式向我们宣告,它还活着!

  原来,这就是生命。不屈、向上,死亡威胁下强烈的求生欲望。那是一种勇气,更是一种奋力生长的力量。花草如此,动物如此,我们亦应如此。

  生命的感悟作文 15

  野外的一片荒凉的土地,散发着一股生命的芳香,透着孤独,也透着顽强,但是更多的,还是自豪的味道。

  天空划过一道光,大雨也就顺着那光划破的天空倾盆而下。雷如炮声一般轰轰地向人间怒吼,那股芳香在雨中愈渐淡薄。这朵牡丹被大雨冲刷后,头以下沉了。无数的动物叫她放弃,可是,她心中只有一个想法,那就是:“我是鲜花,我必定会开出十分艳丽的花蕊。”

  她每天努力地开花,蝴蝶和蜜蜂个个说她是一棵不起眼的小草,太阳也不太看重她,阳光不是隐没在乌云之后,就是肆无忌惮地烤着她。傍晚,各种虫子的叮咬也使她有一些想放弃的念头。可是,花怎么可以成为一颗不起眼的草呢?连花骨朵都有了,难道不能像*常的花一样散发出令人开心愉快的香气吗?

  可是,风和雨并没有手下留情,大雨使她弯下了腰,风暴又将一块石头压上了她那纤细的腰上。每天连一丝阳光都没有了。

  她正要放弃时,一缕阳光从石头中间透了进去,她每看到这丝阳光,便有了向上的动力,她努力地将养分吸收,一次又一次试着冲过那缝隙,再次回到阳光中。

  就这样,花骨朵一点一点地移动着石块。终于,她进入了太阳的怀抱。

  她不断向上,向上,长出了一身绿衣。花骨朵也一天天地变大了,香味也更浓了。她并没因此而自高自大,她仍然十分努力地吸收身体需要的养分。

  她知道,花的'美是无穷的,它只有开出美丽的花,才能证明自己是高贵的牡丹。终于,她成功地开出了一朵紫红色的花,散发出了阵阵扑鼻而来的香气。

  她的香气使原野不再孤单,草也因这香气破土而出。这不再是荒原了,因为她的努力,这成了一片美丽的大草原。她用努力散发出了生命的芳香,向人们证明,不管多么微小的力量,都可以改变命运。

  生命的感悟作文 16

  我常常想,生命是什么?生命是在风雨中拔地而起的小花;生命是在手心里挣扎的双翅;生命是在恶劣环境中的不屈服……

  今年,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的`课外书,它的作者是海伦・凯勒,当我看完时,心里充满了敬佩。她,是个眼睛看不见、耳朵听不见的盲女,但她并不因为这个而感到自卑和气馁。经过不懈努力,海伦20岁时进入哈佛大学德克利夫学院学*。大学毕业后,海伦用生命的力量建起一家家慈善机构,并且鼓励了全世界的残疾人,不要因为自己的不足而感到自卑和渺小。此时此刻,我明白了生命意味着什么?是乐观面对人生。

  俗话说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花,人人都敬仰它那种傲雪绽放的勇气。它不在温暖的春天里露脸,不在炎热的夏天里嫣然一笑,更不在凉风**的秋天一现,却在寒冷的冬季里一枝独秀。看到这一幕,我的心头怦然一震,使我明白了生命的意义是勇气!

  生命是永恒的话题,不同的人有不同的感悟。现在,我要好好读书,珍惜生命,长大要为国争光,使我的一生更加光彩有力!

  生命的感悟作文 17

  种子的萌芽,一株植物生命的起点……

  在早春短暂的温和里,一个微小的生命开始萌动了。

  在黑暗的土壤里,一粒看似*静的种子,正在生发着翻天覆地的变化,它的.胚芽在水分的滋润下开始发出了生命的声音,它的根在营养的滋养下,渐渐地伸长,突破了保护它的种皮,向下伸长,等芽儿顶出了土壤,一粒种子终于萌芽了。

  在春风的吹拂下,小芽儿变得黄绿,就像娃娃伸出的小手,在尽情的享受着阳光,它的根在土壤里伸长,长出了根毛,吸收着清甜的水分,清凉的水第一次灌进了导管,顺着细嫩的茎直上叶片,叶肉里的叶绿体萌动着,第一次光合作用燃烧了起来,有机物源源不断地顺着筛管向下流动,它生长了起来。

  渐渐地,第一个小小的花芽,在高大的嫩枝上长成了,它在阳光雨露的滋润下开放了,萼片,花瓣,一层一层地绽放着,伴随着花药破裂的微响,一片片的花粉在风中飞动,偶然地落在了柱头上,它萌发了,随着花粉管的生长,到达了胚胎,与卵细胞结合了,又一个新生命诞生了。

  慢慢长大,一个小小的果实在凋落的花里出现了,里面沉睡一个弱小的生命,继续长大,一粒果实从枝头落下,埋入了土壤,一个小小的生命正式地植入了土中。

  生命不正如一株小小的植物吗?微小的,进行了许多次的第一次,最终实现那个远大的理想,将梦想放飞,才会心满意足。

  生命的感悟作文 18

  我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。

  在非洲的戈壁滩上,有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽,故意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告诉自己:“我不是草,我要开花!”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲著插入地层深处,固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意味着生命的终结和凋零。

多情的诗人也许会哀叹:“乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?” 也许依米花如果生长在江南,那么它的'美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。

  生命的感悟作文 19

  空对着,山中高土晶莹雪,

  终不忘,世外仙株寂寞林。

  几年前,你缓缓走来,踏着素白的花瓣,来到这“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园。从此,你便有了这独特的*惯——养花。在这光影流离的大观园,你不谙世事,独自出入清幽的潇湘馆,闲时弄一番花草,看庭前花开花落,正配你与生俱来的气质,因为,天生的你就是栙姝草。你说这是快乐,这快乐带给你清净,带给你珍惜拥有,带给你清高孤傲。

  但现实中,我却并不认同。在这人流纷纷,尘世喧嚣的世界中,养花根本不可能,就如镜中花水中月,只留下一抹凄清,梦中醒来,只是那一场红楼幽梦?是快乐?我陷入了沉思……

  深秋,树上的落叶凋零飘落,就如我的心情,纷乱而又无力。又和父母吵架了,父亲那暴躁的脾气、母亲那令人反感的唠叨,迫使我捂住双耳,尖叫着跑出家门,我的一切,他们为何要管?我再也不要他们管我!我一个人失神地走在路上,毫无目标,我不知该如何宣泄我的情感,只能不停的向前走。“咔嚓”,只听脚下一阵响声,我下意识地低下头,看到了一片干枯的黄叶。我弯下腰,轻轻捡起,举起来出神地看着,唉,这绿叶到了秋天就变得又黄又暗,失去了往日的色泽,甚至只能败落。我坐在路边的木椅上,为它叹息,先前的怒气不知怎地消了许多,我不知道该用怎样的语言来诉说,现在的我,只有为它叹息的资格。突然,我想到了黛玉,那个苦命却又快乐的女子,懂得了微笑面对世事。她快乐,快乐带给了她珍惜拥有。与她相比,我自愧不如,仅仅是一点小事,就如此。一时,竟无语凝噎。我已经变得快乐,她已经将快乐带给我,带给了我这个稚嫩的丫头。

  谢谢你,潇湘妃子,教会了我珍惜拥有,如你,独坐花间望冰轮,默念“花谢花飞飞满天,红消玉断有谁怜”,收获生命的感悟。

  生命的感悟作文 20

  生命不会淡如行云,纵然前面有千沟万壑,激流险滩,只要还有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一线生的希望,就像凌空翱翔的雄鹰,即使在高空跌落,也要托起那击折的翅膀。

  ——题记

  你淡淡的生命踏过无人问津的驿站,付出的化作昨日的风景,当你的血滴成为干涸的雨露时,你是否以那坚强的毅力,缔造出那生命瞬间的美丽。

  大雨过后,潮潮的空气,潮潮的水,我带着一颗被考试打得血淋淋的心和朋友一起散步,雨后的路非常泥泞,刚走几步鞋上便沾满了泥巴,干脆脱下鞋光着脚丫在泥坑里跋涉,突然朋友“呀”的一声弯下腰,仔细一看原来是被大雨打伤的蝴蝶在泥坑里挣扎,那是一只灰黑色的蝴蝶,黑黑的翅膀,黑黑的额头,黑得发亮的翅膀在泥坑里挣扎,它的翅膀尽力地一拍一合,突然一动不动,当我正处于怜悯之心想要帮助它时,它的翅膀又一次重新振动起来。

  奇迹终于出现了,它终于挣脱了泥坑,飞向了蓝天,留下了那瞬问而又永恒的美丽。

  我的心灵被振撼了,这小小的生命既能在生命面临危难之时,做出撼人心扉的事情,那么,它的信念是什么呢?眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案:——永——不——言——弃

  我突然间发现自己真的很傻,我伤心,我自责,我懊悔,这些对我提高成绩一点帮助都没有,我又何必如此伤心呢?我就这样被一次失败打倒?不,我要像蝴蝶一样做生命的强者。

  我就像黑暗中的苍穹一样,瞬间被点亮,我再次揉了揉眼睛,看见路边的柳条经过春雨的洗礼又染了一柔鹅绿,桃树又增添了一丝红,红的`理解,绿的希望,将在我生命中萌芽。

  世界上没有人能够打倒你,只要你的信念还站立的话。沙漠里,干涸的沙子也会变成清冽的泉水,只因为你拥有泉水般坚强的信念,让我们拥有这般坚强,创造美好的未来吧!


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展2)

——对生命的感悟作文汇总二十篇

  对生命的感悟作文 1

  最*,我常常在报纸上看到这样的报道:一些本来前途无限的大学生受到一点挫折,就萌生自杀的念头。我认为,他们的行为非常不理智。他们以为死能解决所有问题,但是,他们一定想不到,这样做只能使自己身边的人更加痛苦。生命很宝贵,我们一定要热爱生命、珍惜生命、善待生命。

  听妈妈说,每个孩子来到人间是很不容易的!我们都是由每位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世,我们都是父母的心肝宝贝!人,能活在世上多么幸福!你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!正是这一条条鲜活的生命,让我们整个地球鲜活起来。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。

  生命是有限的,有一些人却用有限的生命为他人做出更大的贡献。你们听过叶欣阿姨的事迹吗?在抢救“非典”病人的日子里,叶欣阿姨把危险留给自己,坚守岗位,以身殉职。对于这位牺牲在抗击“非典”前线的白衣天使,我致以无限的敬意。47年的生命,瞬间消逝,但是,叶欣,一个普通的名字,却与伟大一起永恒。

  同学们, 生命是有限的,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们从今天开始就好好珍惜生命,热爱生活,使生命之花开得更缤纷、更灿烂。

  对生命的感悟作文 2

  “这里好黑,寂静得只听见希望的声音,我在哪里?亲人在哪里?路途好难,崎岖得只剩下跋涉的距离,我在哪里,你们在哪里?我知道你会来,我会坚持到你看到我。”这是我偶然听到的一首关于汶川大地震抗震救灾的歌曲的歌词。

  这些天来,汶川大地震一直牵动着我们的心,各地人民纷纷向灾区伸出援助之手。在灾难面前,我们感受到爱的温暖和生命带给我们的感动,我也对生命有更多的感触。

  生命是顽强的,总是能创造出一个又一个的奇迹。在地震发生后的70多个小时,100多个小时,甚至更长的时间里,一堆堆的废墟里仍有鲜活的生命在与死神抗争。在他们被救出来的那一瞬间,我震惊,难以相信生命竟然会如此的坚强,也为他们能够坚持这么长时间而感到震撼。

  在常人看来,在那种恶劣的条件下,他们不仅缺乏水,食物等基本的维持生命的条件,更要忍**神和心理上的煎熬。也许在那段时间里,他们心中充满希望和信念,想的是自己很快就会被救出来,因此,再大的困难也就显得微不足道。我不由得敬畏起生命,感慨它的伟大和魅力,然而,生命是脆弱的,在这场巨大的灾难面前,生命显得如此的不堪一击。仅仅在一瞬间,在没有任何前兆的情况下,数以万计的生命就这样陨落父母再也看不到孩子纯真笑脸,听不到孩子爽朗的笑声;许多孩子也成孤儿,失去至亲的亲人,他们迷茫的眼神中寻找着父母的身影,他们撕心裂肺的哭声揪动着我们的心,逝者已去,除悲痛和哀伤外,我们只能为他们祈福,因为不管怎样,我们再也不可能挽回他们父母的生命。

  但是,我们是幸运的,是幸福的,我们还有很多事要做来回报生命。在此时此刻,生命是如此的珍贵和可敬,所以谁也不知道下一秒会发生什么,但至少我们应该珍惜现在正流逝的每分每秒,把每天都当作是最后一天精彩地度过吧,尽量不要让自己留下什么遗憾。

  在生活中,我们会遇到各种各样的挫折和困难,这时候有很多人会忧伤会迷茫,甚至有轻生的念头。想想那些在地震中不幸遇难的人吧,我们又还有什么理由去抱怨去苦恼呢?什么事情都会有解决法的,只要扬起头踮起脚尖,我们就能看到阳光和希望。事实上,我们还应感谢生活中的这些遭遇,是它们让我们更加懂得生命的真谛,更加珍惜生活,也变得更加坚强。怀着一颗感恩的心,我们会发现其实生活是很美好的。

  感恩生命,让我总能见到早晨初升的朝阳;感恩生命,让我总能听到爱的颂歌;感恩生命,让我总能在失落的时候擦干泪水;感恩生命,让我总能在快乐的时候尽情欢笑。

  生活总是带给我太多的感触,而这次大地震更让我加深对生命的理解,每一个人都只有唯一的一次生命,只有珍惜生命,感恩生活的人才能真正生活得幸福,快乐。

  对生命的感悟作文 3

  生命是什么?这个问题很好回答吧,生命就是自己,但是当自己有生命的时候,生命存在的时候,要怎样去把握住自己的生命呢?谁都不能回答,因为谁的方法都是不一样的,每个人都有自己活着的意义,但是真的能真正的活着的能有多少啊?

  生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活,现在多少人很年轻就选择了放弃生命啊!但是同时又有多少人希望自己的生命能继续下去啊!有两种生命,一种是为了别人而活,另一种是为了自己而活。为了别人而活的大多数是自己的的父母,因为生命使他们给的所以要为了

  他们而活下去;另一种是为了自己而活,自己的意志很坚定,要勇敢的活下去,无论有再多的挫折也要为了自己的未来而勇敢的去面对它,相信它迟早会被自己打败的,要相信自己。

  其实每个人都会有放弃生命的这种想法的,不就是在遇到困那不敢面对的时候,不就是没有勇气活下去的时候。不管哪一种都好,都必须马上放弃这种属于愚蠢人的想法,因为生命总是世界上最宝贵的,那个聪明的人会把这最宝贵的东西放弃呢!试问谁也不会的吧。但是往往有些人经不起风浪的打击区选择后者那他们就做错了。

  其实有的时候我也会冲动的想到放弃生命,没当这个时候我就会想想未来,我还有美好的人生呢!我现在正在多少人梦寐以求的花季呢!要是这么轻易的放弃,那多不值啊。所以我的心情就会慢慢变好,因为我坚信,没有自己克服不了的困难,自己最大的敌人不是别人而是自己,首先要学会克服自己。

  今天早上我看到了阳光,是那么的好,那么的温暖,于是我对未来充满了无限的憧憬,我要好好努力,一定不会让自己失望,让支持我的失望的。

  每个人都应该这样,学会用微笑去面对迎来的困难和成功的骄傲。

  对生命的感悟作文 4

  不时的,我就会想起一次感悟生命的经历。

  我念高一的时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西,不知为什么,我在心里产生一种残酷的想法,悄悄躲在墙后,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进洞里。我并没有意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后;我在后院又看到那只大老鼠,它还活着,只是全身都是烫伤后的白斑。可是,让我最痛苦不堪的事,它居然还怀着小老鼠,腆个大肚子,动作迟缓的在地上寻觅着食物,我无法表达那时的心情,我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉,在别人眼里也许显得可笑,但是,对我来说,就是从那个时候起,我逐渐感受到生命的意义与分量。

  其实,也只有我们拥有对生命的敬畏之心时,才会在我们面前,呈现出它的无限时间生机,我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽,地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的小鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富生命世界的底蕴,我们也才会时时处处在体验中获得“鸟飞鱼越,道无不在”的生命顿悟与底蕴。

  因此,每当读到那些生命的故事,我的心总会深切的感受到生命的无法受,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入潭中;老羚羊为使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去;一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为保护腹中的小鱼。其实,不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

  有时候,我们敬畏生命,也是为更爱人类自己。

  丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心,更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实,我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心,更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时,人类就象是最后的一块多米诺骨牌,接着到下的便是自己。

  对生命的感悟作文 5

  “燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。

  我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

  我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。

  生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。

  生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。

  每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

  对生命的感悟作文 6

  我爱野花,但我更爱野草,这是为什么呢?这就要回到去年的八月了。

  有一天,我和爸爸去公园玩,他突然问我:“为什么这些草地要围起来呢?”“因为草的生命力太弱了,如果不围起来会死的。”我回答道。“不,草的生命力是很强的,”我的话刚说完,爸爸就说,“草就算被火烧了后,春风一吹,它们又可以生长出来。”爸爸这话就像点睛之笔,让我想起了白居易的诗句——“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我这个问题的真正答案是:因为公园的工作人员想让草更加的茂盛。这一天,爸爸让我领悟了一个道理:草的生命是顽强的。

  路德维希·凡·贝多芬是世界音乐史上最伟大的音乐家之一。虽然贝多芬童年时梅毒缠身,导致他耳聋,但是他不向命运屈服,他8岁时开始登台表演,很早就显露出音乐上的才能。1972年他到维也纳深造,艺术上进步飞快,创作了大量充满时代气息的优秀作品,包括交响曲《英雄》、《命运》、《月光》、《暴风雨》《热情》等,被世人叫做“乐圣”。

  如果你问我生命是什么,我会说生命是贝多芬和命运的战斗的力量,是花儿在雨天冒出来的勇气,是……

  对生命的感悟作文 7

  人的生命是短暂的,可是,只要你活得有意义,你就是快乐的。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话,我感到了生命的意义,懂得了要为自己的生命奋斗。

  有一次,我在草地上玩,看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它们,因为它们在几年前把我吓得大喊大叫。于是,我挖了个洞,捉来几只蚂蚁,把它们分别放在坑中,又把坑用土埋上,还用脚使劲踩。做完后,我的心里美滋滋的。想,哼!看你们怎么爬出来!但是,令我意想不到的是,它们竟然从装满泥土的坑里爬了出来!此时此刻,我感到一股生命的力量在我眼中闪过。

  还有我家院子里的牵牛花,它的藤正在绕着柱子往上爬,但是柱子在外边,下雨的时候常常会把牵牛花打落,但是,那朵牵牛花,还是不屈向上,它经过了风雨交加,电闪雷鸣的天气的种种考验,终于它爬上了柱子的顶端,它成功了。它是一位勇敢不屈向上的胜利者。

  通过这两件事情,我明白了,生命就像蚂蚁们奋力追求生命的欲望;像牵牛花一样不屈向上的精神。

  花谢了可以再开,草被烧了可以再长;山上的大树不需要谁来浇水、施肥,它还可以茁壮成长……动植物都有求生的欲望,我们人类也应该有,所以,让我们行动起来吧,让我们的生命更加光彩夺目,让我们活得更光彩有力!

  对生命的感悟作文 8

  曾经我总觉得“人生就是一场游戏,而在这个自己的游戏里,无非就是输赢”。然而,当我冷静下来,意识到自然界的生物时,我悄悄地发现,生活似乎不是我想象的那样…

  人生的意义,当暴雨倾盆而下,当雨水像鞭子一样抽打着周围的一切,那一天花开的景象已经消失在小径的四周,娇嫩的花朵已经被风雨抽打,只有几片花瓣在流泪。然而卑微的小草依然傲然屹立在风暴中,原本的冷漠已经被风雨冲刷成灿烂的光芒。也许这场风雨不是草的灾难,而是给了草越来越勇敢倒下的毅力。

  人生的意义,在没人在意的时候,我惊讶的发现,我已经忘记的小鱼还在那里自由的游动。我两三个月没和它打招呼,但是没有淡水,没有食物维持生命。是什么支撑它活到今天?我看着小鱼,意识到人生不是别人给的,而是自己的毅力和坚韧换来的。

  人生的意义,瘫痪的时候,她在张海迪没有放弃自己。她以勤奋和不屈不挠的精神努力工作,忍受着严峻的困难。她学*德语和英语.她没有认输。她不愿意接受命运。最后,她成功了。

  生活是公*的。

  她又矮又长,所以如果你愿意,你会紧紧握住她的手。

  她脆弱而坚强。如果你努力,弱者就会变成强者。

  对生命的感悟作文 9

  草烧了能够重生,树枝断了树还在生长。在缺乏阳光、水、土壤贫瘠的情况下。一粒种子仍然能顽强的生长,我家红豆杉也是如此。

  在爷爷的家门前种了一颗红豆杉,一株芭蕉树。春天降临,芭蕉树很快的抽出鲜绿的枝条,显得生机盎然,夏天的时候芭蕉树俨然已成了一把大的芭蕉扇,我时常找我的小伙伴在芭蕉树下玩。这个时候红豆杉才发芽,我便不理睬它了。秋天的时候芭蕉树的叶子开始变黄,冬天逐渐枯萎,它也淡出了我的视线,是因为我不曾想到红豆杉这个时候却长得枝叶葱茏,在冬天里,成了一道亮丽的风景,不觉中,我又喜欢上了红豆杉。

  几年过去了芭蕉树好像已耗尽生命的能量,像一位风烛残年的老人,尽显沧桑。但是起初长得很慢的红豆杉,如今却生机勃勃,冲满了无限生机!

  面对着这棵红豆杉,我慨叹它对生命的坚持,它不与芭蕉树相比,向竹子一样在前几年努力扎根,积蓄力量。而等到该发挥作用时才展现才华。像一把宝剑,在没出鞘前保持的不是怨气而是锐气!我们做人也是一样的,学*红豆杉,学会积蓄力量,在关键的时刻爆发出惊人的力量。

  对生命的感悟作文 10

  在我以前的认识中,生命一直是一个单独的个体,一旦死去就灰飞烟灭,然而这篇文章把生命看作一个整体,一个个体逝去,还会有一个新生命诞生,如此交替,循环往复。

  文章以小草和小牛犊为例,以小草野火烧不尽,春风吹又生的蓬勃生命力和小牛犊永远的金黄色绒毛,更加有力地展示了这种生命的往复。一万年前是这样,一万年以后也是这样,所以我们应该赞美永恒的整体生命,珍惜有限的个体生命,感谢这凋谢与不朽的奇迹。

  对生命的感悟作文 11

  一只微小的萤虫,竟能在漆黑的夜空中,绽放出闪耀的光,我惊叹,那是生命的崛起;一群软弱的蚂蚁,竟能在熊熊大火燃烧之际,抱成团顺利逃离火海,我讶异,那是生命的顽强;而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴风骤雨的无情侵袭过后,依然安然无恙,我敬佩,那是生命的奇迹!

  那天,语文老师问我们生命是什么顿时教师里鸦雀无声,后来老师叫回家写日记我写了一篇我对生命感悟的日记。

  那天,我正在地上寻找着我要的目标后来我看到了一颗小草一只虫子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上来我心想要么我就中一颗小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是“师出有名”,后来我把这颗小草小心的***并在一个地方挖好坑然后在把他埋进去。第一次的尝试就如此成功,看来,我可以安心地收获这一颗小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的这天晚上,天公原本祥和的脸突然变得凶神恶煞,它愤怒地拍了一下身边的云,云儿被打疼了,落下了伤心的泪。霎时间,整个农村淹没在了倾盆大雨之中,而我的小草苗。望着窗外,电闪雷鸣,大雨倾盆。往日,我是喜欢这种天气的,可以无忧无虑地在家中享受阴天带来的凉爽。可今天,我不禁揪紧了心,外面地上还种着几株脆弱的小草呢!我忧心忡忡、心急如焚,想到我的绿豆苗经受着风雨的无情摧残,想到我这几天的辛勤汗水就要付之东流,想到我第一次尝试即将以失败告终——我不愿意看到失败!我唉声叹气,心灰意冷地瘫倒在沙发上……

  第二天,雨过天晴,天公终于发泄完了不满情绪,终于抹去了云的泪,太阳温暖地照耀着大地。天一晴,我顾不上外面的泥泞,一心只想着我的小草,当然,我也做好了接受失败事实的准备。但是,当我看到了门口安然无恙的小草时,我惊呆了,绿豆苗们依旧坚韧不屈地挺立在花圃之中,并无风吹雨打的病态,而傲然地接受阳光的惠泽!我心中为之一动,奇迹!真是奇迹!这一刻,我领略到了生命的奇迹,一群弱者所制造的奇迹!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴风骤雨的无情肆虐后安然无恙!因为它是用自己的坚强来诠释自己生命的意义!我不禁为之动容。

  大家看这就是生命啊!生命是多么的强大,它并不是M那么的脆弱而是无比的坚强。这次使我真正的明白了生命的意义,它并不是在于长与短而是在于付出,在于感悟……

  对生命的感悟作文 12

  一阵阵清香,一声声鸟鸣,一缕缕微风......让我们心情舒畅。感受学*,感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

  啾啾——啾啾是一只小鸟,多么可爱,多么小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,还有那玲珑的双脚,那羽毛,亮丽,柔软,轻盈,无不让人叹为观止啊!

  哎,等等,为什么这里会有一只更小的鸟呢?仔细一看,原来是受伤了,那只小小鸟上网一大块的羽毛被烧伤了,我像是经历了一场大火,小鸟将它的孩子拯救了吧!我见他们可怜瞒着父母将他们收养了,替小小鸟包扎,让它们暂时居住在这儿。

  妈妈生*最不爱小动物,特别是有羽毛的,这小鸟是万万养不得的。

  可我不听劝,偷偷的养了。每天一放学我就急匆匆的赶回家,生怕妈妈发现家里有小鸟,一连就是几个星期,直到有一天,妈妈发现了它们,回来审判了我,我当时义无反顾的反驳了妈妈,哭着要把它们留下来,但父母却依然坚持他的观念。

  事后,我看着把两只鸟儿,愈看愈伤心,难过,妈妈啊!你为什么要这么做呢?但我还是决定放了它们,让他们自己自力更生,为自己而奋斗,我将它们带到绿色的环境里,与他们道别。我看见,小鸟驮着小小鸟吃力的飞走了,但越飞越高,越飞越远,我想是飞向属于它们的天空。我所期望的,就是他们的信念与奋斗还依然存在。

  它们彻底的离开了我,就如同一阵清风般,安静的离开了。我没有看到它们的面孔,但我相信,它们飞走的时候,那清晨的阳光,绽放在它们的脸上。

  对生命的感悟作文 13

  从前的我一直认为生命又脆弱又渺小,所以对生命毫不在意,可是那两件事却彻彻底底地让我重新认识了生命。

  记得那一天夜晚的凌晨三点,我和爸爸妈妈正在车站等着去上海的大巴车。突然,一阵狗叫声从马路对面传来,我们听到这阵狗叫都感觉很奇怪,于是决定去一探究竟。

  我们走到马路对面,小心翼翼地朝墙里看了一眼,有个人竟然在偷别人家的金毛,只见那个人拿出一张大网,把狗套了进去,再拿出一个铁口罩,戴在那只金毛的嘴上,然后东张西望,确定没人再去偷下一家。那个人走了以后,那网里的金毛并没有束手就擒,而是用腿聪明地把口罩从耳朵上“踢”了下去,然后又用它锋利的牙齿使劲地咬着那网的连接处,每咬一下,大网就会多一条小裂痕,它就这样不断地咬,大网上终于出现了一个洞,金毛快速地跑了出来,回到了它原来的家。

  还有一次,我特地抓了几只大青虫给爷爷家的公鸡吃,公鸡见到大青虫就发了疯,一边追,一边用它大嘴啄着,大青虫见了,使出了毕生的力气,拼命地跑着。就这样,它俩跑啊跑,到最后,大公鸡还是快冲一步,用嘴啄起了大青虫。正当大公鸡准备把大青虫吃下肚时,大青虫并没有等死,而是使出了自己身上的毒刺,把大公鸡刺得直叫,大青虫也趁大公鸡疼痛时成功逃跑。

  生命是可贵的,即使是动物,无论多么脆弱,多么渺小,都值得我们去敬畏,因为每一个生命都是顽强的。

  对生命的感悟作文 14

  生命的感悟我叫大卫,今年十岁,是个活泼调皮的小男孩。生活中,我常常感到生命的伟大,并为之感到震撼和诧异。有一次,我在村外的大树下玩耍,一只幼鸟从树上不小心掉了下来,我马上捉住了它,拿在手上玩耍。小鸟妈妈在树上看见了一下子变的暴躁起来,叽叽喳喳,不停地乱叫,在我 周围的树上不停地上下窜跳。好像在说:“快把我的宝宝还给我吧!”虽然鸟妈妈救不了小鸟,可是它的精神使我十分感动。我实在不忍心看到它们母子分离!于是,就把小鸟还给了鸟妈妈。

  还有一次,我在吃瓜子的时候,不经意将一颗瓜子掉到了地缝里,过了几天,我突然发现:一颗绿色的小瓜苗竟然长出来了!多么强悍的生命力呀!它竟然在没有阳光和泥土的缝隙中,冲破坚壳,顽强地生长。虽然它仅仅活了短暂的数天时光!像这样小小的生命,竟如此顽强不屈,坚忍不拔。使我感到了巨大的震撼,同时,我也深深地认识到我们一定要好好学*,天天向上,珍惜光阴,努力进取使自己的生命价值得到最大的发扬!

  对生命的感悟作文 15

  生命的感悟

  生命是宝贵的,生命是珍贵的,生命是可贵的,因为他只有一次,失去了就再也不能挽救回来了。

  你看,一年四季常青的松树,它不怕风,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了,生命的意义是在于付出,在于给予,在于有胆量勇敢面对生活。

  你看,梅花傲风斗雪的寒冬开发,这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学*梅花傲风斗雪,坚强的面对生活。我知道了,生命的意义是什么?是勇敢,是坚强。而不是看见困难退缩,学缩头乌龟。

  你看,当大地苏醒的时候,小草就探出头来,有的是在绿地里长出来的,有的则是在沙漠里钻出来的。啊,它这种求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

  在花盆里,盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗,啊!它的生命力多么强呀!它吸收着花的养分,不顾一切的向上长,哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀!

  啊!我们应该珍惜生命,珍惜时间,因为浪费时间就等于慢性自杀。

  对生命的感悟作文 16

  生命是什么?生命是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨……

  一天,爸爸带回来一盆仙人掌,说要把它养活,我有点不信,这盆仙人掌这么小,而且全身都是刺,连根都没有,还能养活吗?我就把它放在了阳台上,浇点水就没管它,过了一个星期,我过来拿东西,它竟然活了过来,而且生机勃勃。我上网查了一下仙人掌的资料,原来它是生长在沙漠里的,我惊呆了,沙漠可是寸草不生的呀!

  我真佩服仙人掌那顽强的生命力,既然植物都有这样的精神,那我们人类更要这样了。其实我们现实中有许多这样的人物,比如海伦凯勒,19个月大的时候因患猩红热被夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力,在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃,在莎莉文老师的帮助下,她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。帕格尼四岁时一场麻疹差点夺走他的生命,7岁时险些死于猩红热,13岁时患上了严重的肺炎,46岁时牙床突然长满脓疮,只好拔掉所有牙齿,牙齿刚愈,双目差点失明,50岁后,多种疾病吞噬着他的肌体,声带也被损坏,不能说话,可他还是坚持每天练琴十多个小时,后来成为了世界级小提琴家。

  其实生活中这样的人物还有许多:霍金、张海迪、杏林子……这些人用自己的一生向我们诠释了生命贵在坚持,不能轻言放弃。

  对生命的感悟作文 17

  我对生命有了新的更哲学的认识。我原来只是认为自己是一个生命,小草是一个生命,牛犊是一个生命,互不相同,现在我认识的是:生命这种想用手抓却抓不住的东西,广泛存在于这些物体中,大自然中,生命的永久不但体现在每个物种的繁衍进化,还体现在不同物种普遍拥有生命,假使一类物种灭绝,大自然中还有数不尽的物种传递着神圣的生命。

  对生命的感悟作文 18

  一株被妈妈弃于空鱼缸的芦荟,使我感悟到生命是什么。

  一天夜里,我家的大芦荟突然从书桌上坠落下来,原来它长得太大了,无法支撑自身的重量,变得非常倾斜,最终坠落于地。第二天,妈妈就把这一株大芦荟齐根拔起,丢弃于空鱼缸里。过了两个星期,我惊奇的发现,大芦荟在没有土壤,没有水分滋养的情况下,居然没有干枯,却依然生机勃勃,翠绿欲滴,而且抽出了一根长长的茎,上面结着花骨朵,像一把利剑直刺天空。

  多么顽强的芦荟,在这样艰苦的环境下,依然没有放弃生命,而是更加茁壮地生长,使我震撼。由此我想到:我一遇到困难或失败时,就退缩,就痛哭,是多么不应该的呀!今后,我要学*芦荟自强不息的精神,茁壮地成长,做一个珍惜生命、积极进取的人,让生命更有意义。

  对生命的感悟作文 19

  一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

  一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学*压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

  一个人可以*庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

  人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

  对生命的感悟作文 20

  世界上的万物都有着顽强的生命,他们的生命只有一次,所以他们非常珍惜、热爱生命。

  我见过动物的顽强,也见过植物的顽强。

  有一天早上,我在奶奶家扫雨水的时候,看到了一只小蚂蚁被困在水中,已经奄奄一息,但它还是怀着一丝的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易与可贵,它要回到家,它要回到亲人的身旁,它一定要活下去。对,一定是这种信念支撑着它。 小小的蚂蚁竟然这么热爱生命,我也就帮了它一把,把它放到了蚂蚁洞前,让它脱离危险,去给家人报*安。

  在一个天气寒冷的中午,我背着书包走进院子时,发现了石缝中的一颗小草,它上面有几颗非常茂盛的大树。在晴天,是大树挡着阳光;在雨天的时候,是大树挡着雨水.......可见那颗小草生活的不易。尽管如此,小草 还是坚强的活着,活得那样精彩,活得那样阳光!从小草的身上,我看到了生命的力量。

  生命是无价之宝。我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展3)

——生命的意义小学作文汇总10篇

  生命的意义小学作文 1

  你可曾注意过自己铿锵有力的心跳声?你可曾注意过墙角缝隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意过一个小小的生命为了生存拼命地挣扎?那次的经历使我明白了生命的意义,也更珍视生命。

  那年夏天,我家养了一只小白兔,我给它取名叫“小白”,因为它全身雪白雪白的。小白刚来我家的时候,我经常跟它到楼下的草坪上玩。我们你追我赶,玩得可高兴了,草坪上留下了我们的欢声笑语。可是后来,我因为太忙了,渐渐地忽略了它。记得的.时候就给它喂很多很多的食物,不记得了就对它不闻不问。从此,小白就过上了有上顿没下顿的生活。

  过了几天,小白瘦了一大圈,尽管这样我还是没发现。又过了几天,当我发现它时,小白已经奄奄一息了。我把它最爱吃的大白菜放到它嘴边,它也一动不动。我想小白应该是死了吧,可我还是一幅无所谓的样子。妈妈愤愤不*地说:“你怎么可以对小白那么不负责任!”我满不在乎地说:“不就是一只兔子吗?有什么大不了的!”妈妈更加生气了,怒气冲冲地说:“再微小,它也是条生命,都有生的权利。”

  我赌气走进了房间,“砰”的一声关上了门。我站在窗口,久久地注视着窗外。我看到了和小白曾经玩耍的那块草坪,脑海中不禁浮现出小白那温顺可爱的样子。它跳起来像一个小雪球在跳动,可如今小白再也不可能在我面前跳来跳去了。想到这儿,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼泪。

  我轻轻地走到妈妈身边,说:“妈妈,我错了!我们帮小白找个安稳的‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜欢的地方——大草坪。”妈妈点了点头。

  来到草坪上,妈妈用铲子把土铲开,我把小白轻轻地放进坑里,然后慢慢填上土。我还在旁边捡了一朵小雏菊,放在小土堆上。一阵风吹过,小雏菊随风摇曳,似乎在说:“你终于明白了生命的意义!”

  是啊,每一种生物,都有生的权利!每一个生命,都值得珍视!

  生命的意义小学作文 2

  铃声响起,老师走向讲台,在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默,思考。

  什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。

  在我们身边时时刻刻,有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上,生命就只剩下十个春秋,那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。

  此时此刻我们很纠结,很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的光景。

  渐渐我脑海中浮现出爸爸妈妈的脸。他们已经不再年轻,岁月在他们脸上留下了道道的足迹,往日乌黑的头发,不知在何时,已是打满风霜,他们好像变矮了。时间压弯了他们的腰,看着这样的他们,我又怎么忍心让他们白发人送黑发人呢?

  铺展开纸张,我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用尽这最后十年的每分每秒去爱他们,守护他们。父母对我18年的照顾,默默的关心只换来了我十年的守护,这似乎是不公*的,但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的事了。是的.,家对于我来说太重要了,就像水对于鱼,就像树对于鸟。

  第二件事:完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭,是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力最强的时候,抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里,领略不同的文化风俗,人文风景,与圣者谈心,经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学*的方向。读书让这十年的生活更加丰富。

  笔停留在第三件事情上,我犹豫了。最后一件事,我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里,也只是想求一个*凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起,做我所热爱的事情,人生也足矣。

  生命如繁花一现,飞鸟掠空而过,*凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。

  生命的意义小学作文 3

  我老家门口的旁边有一片小草地,上面种着各种各样的花,花开时节,姹紫嫣红,美丽极了。但是,有一株“野草”却夹杂其间,我总觉得它挤在众花之中,有点煞风景,因此我不太喜欢它。

  不知从什么时候起,那朵“野草”就扎根在这里。仅管它是不速之客,可是却总是比别的花长得“结实”一些,也略高一点“个头”。虽不大喜欢它,但因它总是高过其它的花草,偶尔我也会小觑它几眼。慢慢地,我发现那小小的叶片中间居然抽出了几根细小的茎蕙,它们像孩子一样挤在叶片中,被叶片母亲呵护着。

  没过几天,台风摩羯来了,它使劲吹着大地上的万物,许多植物被吹得东倒西歪。我们也赶紧关闭门窗躲进了家里。透过窗玻璃,我看到那朵“野草”正抱着它自己的“孩子们”在狂风中东摇西摆,似乎快要被风吹的连根拔起,我想它肯定躲不过这一劫了。风越刮越大,草地上的小树苗倒了,那些我喜欢的花朵也被吹得七零八落。

  风终于停了,我跑到草地上收拾残花。突然我惊喜地发现那棵“野草”竟然还在。它不仅活着,而且那些细小的茎上还抽出了几个小花苞!

  原来它不是一根“野草”,而是一株我不知名的花!看着它那歪斜身躯却透出一股生命的韧劲,我不得不佩服它那强大的生命力。

  随后的几天,偶尔也会狂风骤起,倾盆雨下。但它都能顶着风雨,茁壮地成长。渐渐地开出了一朵又一朵,洁白色的小花。这些花朵虽小但生命力却极强,它们胜过草地上其它的花。

  它虽然不那么耀眼,但它不惧风雨的勇气还是让我由衷地想赞美它。

  它也一直让我难以忘怀。因为它让我懂的了生命的榜样和意义!

  生命的意义小学作文 4

  我常常想,生命是什么呢?

  在马路边有一棵小杨树,弯弯的,枝条细细的。这棵小树就是这么不起眼,没有人来给它浇水,也没有人来给它施肥。更让人难以忍受的是,一到夏天,天气很热的时候,人们老是想起了它那一点阴凉。于是它的周围也就理所当然地变得异常坚硬起来。不管怎么说吧,小白杨还是能够坚强地活了下来,并且茁壮地生长着。风一吹,便骄傲地摆动着它那细细的枝条。就这样,春天它为自然增添了一份生机;夏天它默默的忍受着干渴的痛苦,默默地为人们带来一丝凉意。

  路边生长的小草,人们不停地从它身上踩来踩去;牛羊过来吃了一遍又一遍;废纸烂铁小石块一次又一次地把它掩埋;风沙吹过,镰刀割过,暴雨扫荡过。雨过天晴,又一片嫩黄的小草冒了出来,再一次接受重复的煎熬,好像就是为了能够生存,哪怕是短暂的生存,也毫无怨言。

  从不起眼的小树、小草身上我明白了生命的意义是什么,生命的意义就是顽强!

  生命的意义小学作文 5

  某国国王虽日理万机,仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究,提出结论。

  “结论”是一本巨著,国王没有时间阅读,又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危,无法阅读。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位哲学家在国王耳边轻轻地说:

  “生命就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。”国王听了,溘然而逝。

  生命的意义真是如此吗?据确凿可靠的考证,这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是: “生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦,然后死亡。可是由于这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。”

  这就对了。“人之生也,与忧患俱来”,但所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,都比他呱呱坠地时要减少一些;有人减少了水灾,有人减少了饥饿有人减少了小儿麻痹症,有人减少了人与人之间的仇恨隔阂。

  生命的意义小学作文 6

  世界上的万物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意义了。奇迹便会发生,生命始放光彩!如果你把它践踏了,你必将了无荒诞一生。一只飞蛾能在濒临死亡的关口中极力鼓动自己那弱小的翅膀;一颗草籽在没有泥土,水和阳光的缝隙中顽强自拔地成长。尤见生命的重要啊!

  今天我给大家讲述一件真实的事。

  一名美国西部的淘金者在返回途中被搭档们抛弃了,他只能独自万分艰难地跋涉在广袤的荒漠上。冬天逼*了,寒风夹着雪花向他袭来;仅有的点点残羹,伴着饥寒交迫。而且他的腿受了伤,鞋子也破了,脚在出血。他只好歪歪斜斜地蹒跚于布满沼泽、丘陵、滩涂的荒原里...踉踉跄跄地挣扎着一步一点晃挪着前行。正当他极度虚弱的时候,突遇到一匹野狼。他发现这匹狼摇摇摆摆地而尾随其后面,且舔着他的血迹跟进。就这样,两个将尽的魂灵;拽着各自僵硬的“形骸”,忽现此时此景,顿生猎取对方的欲望。为了活下去,为了战胜面前对手,野狼更加残野;现人转为野人。最后展开人与狼面对面地“绝杀”、、、最终,人赢得胜利,人因此获得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。

  这就是生命,让我们永远珍惜!

  生命的意义小学作文 7

  我常常在想,生命的意义究竟是什么呢?

  春天,公园里百花盛开,蜜蜂开始忙着采蜜,它们飞向花丛,停在花朵上,采完这朵花,又迅速飞向更多的花。它们辛勤地来回飞行着,就算再苦再累,也不会停下来。只要有人去破坏它们的家园和蜂蜜,这些蜜蜂一定会拼死搏斗,宁愿受伤,宁愿死,也要保护自己的家园与所有蜜蜂用勤劳换来的蜂蜜。虽然那些蜜蜂如此脆弱,但是,它们明白生命的意义,就是——付出,为集体付出;劳动,辛勤地劳动。这样地失去生命,也是有意义的。

  被关在笼子里的鸟儿,将要失去生命。可它用力地扇动翅膀拍打着围住自己的铁杆,用尖尖的嘴拼命啄着笼子,就是为了自由,为了生命。即使它知道笼子有多么坚固,但还是对自由和生命充满希望,在最后的几秒钟也不肯放弃。它一定在想,我必须加油,一定要从死亡牢笼中逃出去,也许再用一点点儿力就能出去了!

  去年5月12日的四川大地震,夺走了上万人的生命,但是,也有许多人奇迹般地活了下来。他们对生命充满了希望,用智慧、勇气和坚强不息描画了一幅幅生命奇迹之画;用团结、努力和舍己救人唱出了一曲曲动人的生命之歌。他们的生命是充满勇气的,是坚强的,足以抵挡死亡之神。他们用坚强之火点燃了希望的火把,照亮了生命之路,唤醒了未来之梦……

  辛勤的蜜蜂、向往自由的鸟儿、地震中的人们,使我明白了这样一个道理:生命的意义就在于它的付出、就在于它的.勇敢、就在于它的坚强。生命是宝贵的,一个人拥有生命,就应该好好珍惜它。只要你珍惜生命,认真地过好每一天,就可以让你拥有一个充满阳光的美好人生。我们应该把握有限的生命,无论生活中遇到多少困难与险阻,都要对生命充满希望,使它变得有意义,使生命之花开得更加光彩照人!

  生命的意义小学作文 8

  生命每个人只有一次。我们可以用自己的生命来做一些对人民,对世界有益的事情。保尔柯察金说过,“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

  我读过一篇题目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。这篇故事说,从前的蝙蝠没有什么本领,吃喝全靠别人施舍。可怜的蝙蝠希望改变这种状况。它去找麻雀,它对麻雀说:“我也有一对翅膀,我和你们一起生活吧!”麻雀们问它:“你有羽毛吗?”“你会跳吗?”……它没法回答,羞愧地飞走了。麻雀们不收留它,它的内心中痛苦极了,它真想掉进河水中自杀。

  好心的燕子劝告它说:“你何必投靠别人呢,要靠自己,要自立,要学点有用的本领。”

  蝙蝠觉得燕子说得有理,从此它不怕苦,不怕累,勤学苦练,终于成为了其它动物都比不上的捕捉蚊子苍蝇等昆虫的高手。它受到了人们的喜爱和赞扬。它发明的回声定位和磁性导航技术,还成为了人类竞相模仿和利用的高新技术呢!

  蝙蝠是我们学*的`好榜样。一个人如果不练就一种谋生的本领,也就谈不上为社会作贡献。他是会被人瞧不起的。也是无法生存的。

  生命的意义小学作文 9

  我总是想生命是什么呢?老师经常讲起课文中那些英雄们,他们生命的意义。我不是太懂,妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟,因为每个事物的生命意义都不同,有坚强的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了农村奶奶家,通往奶奶家的农田路上,我偶然发现了路中间有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子,来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰,又直起来,周而复始,可是对这些,我却不已为然,我认定它坚持不了多久。

  有一个晚上,下起了倾盆大雨,狂风大作,一个晚上我都牵挂着这株小草,天一亮,我就飞野似的跑到田边,看见了令我感动的一幕,朝阳中它的身上挂满了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

  顿时,我明白了生命就是一种坚强,一种对生活的不屈不挠,是你对待自己生活的一种态度!

  生命的意义小学作文 10

  我常常会想,生命的意义到底是什么呢?

  课堂上,老师正在教20课课文《花的勇气》。在课文中的小花儿不在温暖的阳光下冒出来,而是在冷风冷雨中拔地而起,这让作者体会到生命的`意义是什么,是——勇气。文中小花儿那种不怕困难,勇敢面对的精神令我心头怦然一震,这让我感觉到了生命的意义和价值。

  我爸爸抓到一只小鸟,关在笼子里。我每次去观察的时候,它都在用那细小的爪子勾在笼子的空隙上,另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有时,我故意为难它,把笼子左摇右摆,它爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,就这样反反复复经历了数十次。但它并没有灰心,而是又找到了一个方向继续完成它逃生愿望。我被它那坚持不懈的精神而感动,便忍不住放了它。

  一次科学课上,老师让我们感受自己的心跳。我静下心来仔细聆听。那一声声沉稳而有节奏的跳动,给了我极大的启发,在身边左边第二根肋骨的中间住着一颗心脏,那颗心脏是单单属于我的,而这条生命也是属于我的,我要好好地使用生命,让这条生命有无限的价值。

  我,作为一名小学生,我唯一能对生命负责的就只有好好学*,与人好好相处。所以,我要珍惜生命不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展4)

——感悟生命的作文 (菁华10篇)

感悟生命的作文1

  一只小蜜蜂嗡嗡地飞着,一会儿落在君子兰,一会又扑到头发上,一会又扑在刚擦过的玻璃上,吵得人心烦;我便狠命的将它按进君子兰花盆的土里,可不一会儿,土居然鼓了一个包儿,这包儿越鼓越大,小蜜蜂慢慢地钻出来,抖动着翅膀抖落身上的细土,想飞起来,不知因为什么我又一次将它按进土里……这回蜜蜂该死了吧,可是奇迹出现了:那土包又慢慢地鼓出来,鼓出来,小蜜蜂艰难地又钻了出来:它艰难地抖落身上的土,一点一点的,它抖落尽了土,我震惊了:蜜蜂的左翅烂纸一般……它用自己的前腿艰难地梳理着左翅,一点一点地抚*,试着想飞起来,一次,一次,可它还是失败了;它就再梳理,尽量将受伤的翅膀抚*。过了很长时间,蜜蜂觉得能飞了,勇敢的扇着翅膀,可只飞了几寸远,就栽了下来;蜜蜂就再抚自己的翅膀,终于它飞了起来,成功的绕过君子兰花,却一头撞在玻璃上,这一撞对它来说又是致命的一击,可过了一会儿,它又飞了起来……我不忍心看它再撞玻璃,拉开了纱窗,绕过其他障碍物,蜜蜂飞出了玻璃窗,飞向美丽的大自然……或许它不久就会死掉,但它的抗争,对自由的珍惜,对生命的理解,让我怦然心动……

  我不敢说生命是什么,但我想到了生命应该是什么;生命需要抗争需要自由需要珍惜,但只有自己努力,才能赢得生命该得的尊敬!

  我想起了鸟类的寿星――鹰,据考证鹰的生命可活七十年,可并不是每只鹰都能活到七十岁。当鹰四十岁的时候,它

  的喙钝得无法吃东西,爪弯曲得扣在胸前,无法有力地抓取猎物,翅膀沉重得难以飞翔。于是坚强的鹰便选择一块悬崖:它用喙击打岩石,洒下滴滴鲜血,直到旧喙脱去,新喙长出;它用新喙果断的拔取旧爪,滴滴鲜血染红了岩石,它还是不停的拔,直到新爪长成;它又用新爪扯去多余的羽毛,血渍浸红了脊背,染新了羽毛,鹰终于又的是在振翅翱翔。漫长的时间,泣血的蜕变,涅盘了的鹰又赢得了30年的生命!

  我不敢说生命是什么,但我明白了生命应该是什么。生命需要涅盘,但只有自己涅自己,生命才能获得新生!

  生存中有多少这样的生命啊!我想起了我校的一个学生,这个男孩子长得很清秀,可他驼背,畸胸,一条腿麻痹,更为严重的是他患有严重的心脏病。医生告诫他不能随便动,他明知自己的生命状态,仍然每天骑着自行车赶很远的路来上学。他的同学说:“他经常说‘别带着空虚无知去天国。’”是啊,人的生命可长可短,而敢于在炼狱走一遭的人,生命决不是一个过场。

  生命!生命!人只有一次生命,可我敢说并不是每个人都认真的想过生命应该怎样度过,或许想过而没有付诸实践。面对充斥耳鼓的喧嚣,有多少人捧着时光之盆看生命白白虚耗,鲜活的生命在日落日升中一点点消失……大千世界,给予人的同样多,而每个人的收获却千差万别。

  生命到底是什么?

  那个学生早已去了。可许多老师和同学依旧会谈起这个生命,而且肃然起敬。

感悟生命的作文2

  生命是一个神奇而又残酷的东西,世界因为有它才变得美好,人类也因为有它才变得精彩,世间万物都离不开它,可谁又知道他的本质究竟是什么呢?它可以控制人的喜与忧,欢与悲,可以让人感受到温暖,但也可以感受到凄凉。

  生命可以理解为生物从生到死的过程,生命也许只有一瞬,也许会有一段长久的时间。从你出生那一刻起,你就拥有了生命,开始了你的生命历程。在这个过程中,有苦也有甜,等你死亡的那一刻,生命也就随之终结,每个人、每棵树、每朵小花乃至全部拥有生命的物种死亡的那一刻,生命都会随之终结,它们唯一不同的就是上帝赐予它们的使命不同,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,有人也许会为此付出生命的代价,但我相信他不后悔,因为这是他的使命,它存在于这个世界上的价值。有的人到死都不明白自己的价值在哪里,完成了自己的使命,那当然死而无憾,不明白自己的使命,那就只能虚度一生,不明不白的死去,那将是一种什么样的人生,那会是一种什么样的遗憾?

  当然,也有一些外界因素会使生命终结,譬如自然灾害、意外事故、人为因素等这些都是残酷的。不过也有人在为之树立坚定的信念,为之抗争。也正因为有了这些人,生命变得顽强、坚忍、尊贵。没有什么可以去无缘无故的伤害生命,践踏生命,尊重生命也就是尊重自己的人格。

  5.12!这是一个刻骨铭心的记忆,是一个让全*乃至全世界都忘不了的灾难,他恶魔搬得吞噬着人们的生命,疯狂的吼叫,他撕咬着人们的身体,嘲笑着那些废墟中无助的人们,他越来越疯狂,越来越无所顾忌,它终结了数不清的、无辜的生命。那一双双渴求生命的眼睛望着它,它怎么忍心下手;那一双双饱含泪水的眼睛望着它,它怎么忍心下手;那一双双有着坚定信念的眼睛望着它,它怎么忍心下手。那些人在生与死的抉择上,死是那么叫人排斥,生的欲望是那么强烈,人们寻求着各种让自己活下来的方法,他们也开始不顾一切的坚持,但又有多少生命逃出了它的魔掌;又有多少人死在了它的脚下。它的一声声嘶吼中隐藏着得意,一次次余震中隐藏着胜利。多么残酷、多么恐怖、多么令人惧怕。在那一刻,它就是生命的终结者、是人们无法抗拒的恶魔,人们能做的就只有坚强、顽强、坚持,与灾难作最后的抗争。

  生命是人们所渴求的,拥有生命的我们应该庆幸,应该珍惜,应该感恩。完成自己的使命是我们对生命最好的回报。

感悟生命的作文3

  生命若白驹过隙,世事若白云苍狗。生命需要用真情演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美得极致。

  日日看似*淡的运动,上课与读书,也会有期待,牵挂与懊恼。但大部分的经历却是言语无从表达,已经转化成身体流淌的东西,匆忙贺词源源不断的滋养着生命。老师说:认得成功在于永不绝望,即使你什么都没了,但是心中有一盏永不熄灭的灯在燃烧,那就是生命之灯,努力去寻找,总会找到帮你度过难关的那一把钥匙,生命在于奋斗不息,用于拼搏。

  读书可以拓宽我们的人生之路,在书的世界里,可以使我们看到生命蓝图的色彩,展示人生百态,让我学会成长,在成长中学会关怀,在*凡的生命中乘风破浪,扬帆万里。

  生命如花,我曾经在一本书中看到“只要能绽放人生的花朵,就算短短一刻也不负此生”一句刻骨铭心的话,让人受益匪浅,虽然我们无法把握生命的长度,但生命的精彩与否却在于我们把握,所以我们理应使我们的生命之花更为产蓝的绽放。人生若茶,那些碌碌无为的人就像温水的茶叶,只在生命表面沉浮,无法浸泡出生命的芳香;而那些经历过风雨洗礼的人,如被沸水中冲泡的茶叶,在沧桑岁月里几度沉浮,才能有那亲沁人的清香。

  生活的理想,就是为了理想而生活。人活一世,其实吃苦没什么不好,它能让你更好地珍惜甜的滋味,忍耐也没什么不好,人生需要等待,没有无声的沉默就不会有暴风雨般的爆发,每天波澜不惊地活着,相信即使再黑暗也会走到尽头。

  人生是一趟单程车票,我们最应该做得就是善待自己,珍惜自己,期待明天,那些路过的、错过的都不再回来,丢掉的、失去的都不复拥有,所以不要走的太匆忙,该留的,要用真诚挽留,该珍惜的,就要好好珍惜,该忘记的就忘记,来的欢迎,走的相送,不以物喜,不以己悲,泰然相处,冷暖自知。

感悟生命的作文4

  生命,一个永恒的话题。它是短暂的,也是永恒的。但人们总说它令人捉摸不透。

  短暂的生命是对于有形的生命而言的,无论是谁的生命。恒久的生命是基于无形的'生命而言的,也不管命运的主人是谁。

  一粒香瓜子掉在了墙角的砖缝中,它也能顽强地长出小瓜苗来,虽然只有几天的生命;飞蛾被捉住了,它也不会放弃任何一丝生存的希望,会在你手中挣扎;用刀将蚯蚓割成两半,它也能奇迹般地再生;用听诊器静听自己的心跳……

  生命的伟大是用肉眼所不能看见的,而是在于你对它的感悟。

  “生命诚可贵”。生命的流逝是迅速的,但也会是长久的,这得看你是如何看待生命的。

  3天的生命在常人眼中是短暂的,但在那些万分珍惜生命的人的眼中呢?生命则会是永久的,3天有72小时,有4320分钟,有259200秒……一点一滴的生命都是有价值的,都是万分宝贵的,都是伟大的。

  虽说死亡是难免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也发挥出无限的价值。

  在我感悟生命的那一刻起,我就应许自己:绝不辜负生命,为生命去勇敢地奋斗!

感悟生命的作文5

  "野火烧不尽,春风吹又声"。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

  生命的天空里,有风和日丽,亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人,不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向,那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变换,那就悉心装扮自己的心空。请相信:珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。

  生命本是一场漂泊的漫旅,遇见谁都是个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动,因为真诚;有时候会为一首歌流泪,因为自然。要快乐,不止此时,而是一生。

  风曾对我说:"生命是我这样的轻盈岁月",雨对我歌唱:"生命是我这样的淋漓尽致",雷对我咆哮:"生命是我这样的铿锵有力!"电对我眨眼:"生命是这样的亮丽透明!"而父母,老师,友人以及自然里的一切,都诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊,对于生命,每一个人的感悟自然是不同的,答案也是丰富多彩的。

  对我而言,生命是有着许多合音的交响曲,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命,有着成千上万中解释。

  我们的生命,就是以不断出发的姿势得道重生。为某种只有自己才能感知的来自内心召唤,走在路上,无法停息。

  我会用我的方式去感悟生命,用心去感悟。

感悟生命的作文6

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得让人不屑一顾;生命又像沙漠中的一粒粒黄沙,小得让人视而不见。可生命又是伟大的,像一颗颗璀灿的夜明灯、像一枚枚闪亮的珍珠……

  有一天,我在斑马湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶,皱着眉头说:“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看,它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手,蝴蝶在手心扑闪着翅膀,一次、两次、三次……经过许多次的尝试,蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说,这就是生命的意义,要勇敢的站起来。还有一次,我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天,我发现它竟然长出了苗儿。当时,我大吃了一惊,心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长,它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天,那也是它勇敢不屈,向命运抗挣的结果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。

  还有我们生活中的张海迪、海伦凯勒……虽然她们身体残疾了,但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神,谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以*庸无奇、碌碌无为,也可以奋发向上,让生命之歌散发闪耀的光芒。

  无论怎样,我们都要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的'价值,让我们的明天生活得更加光彩动人。

感悟生命的作文7

  世界上的万物都有着顽强的生命,他们的生命只有一次,所以他们非常珍惜、热爱生命。

  我见过动物的顽强,也见过植物的顽强。

  有一天早上,我在奶奶家扫雨水的时候,看到了一只小蚂蚁被困在水中,已经奄奄一息,但它还是怀着一丝的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易与可贵,它要回到家,它要回到亲人的身旁,它一定要活下去。对,一定是这种信念支撑着它。 小小的蚂蚁竟然这么热爱生命,我也就帮了它一把,把它放到了蚂蚁洞前,让它脱离危险,去给家人报*安。

  在一个天气寒冷的中午,我背着书包走进院子时,发现了石缝中的一颗小草,它上面有几颗非常茂盛的大树。在晴天,是大树挡着阳光;在雨天的时候,是大树挡着雨水……可见那颗小草生活的不易。尽管如此,小草 还是坚强的活着,活得那样精彩,活得那样阳光!从小草的身上,我看到了生命的力量。

  生命是无价之宝。我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

感悟生命的作文8

  我们要珍惜生命,因为每一秒,每一分,都可能创造辉煌的奇迹。

  曾经读过的一篇文章,讲的是一位大姐姐在洪水中,为救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在风雨中长大的花,也不屈向上、茁壮成长,也是朵遇到岩石就会夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的总是美好的。

  我昨天在“*明英雄”中,看到一位十八岁的女孩被扣押了身份证,由于父亲得了绝症,这个女孩就想到了跳楼。这时一名女警看见了知道之后女孩还是跳了下去,这位女警把她拿了起来。我明白了生命的意义,是在别人困难时伸出援助之手。

  只要你不放弃,不退缩,你的生命就是最完美、最有意义的。

感悟生命的作文9

  面对一场空难的新闻报道,一向无心的我陷入了沉思:生命,人的生命该有多么的脆弱和无常啊!我们不知道为什么要来到这个世界,我们也无法臆断哪一天离开,我们所能做的只有珍惜今天。

  无言的我面对着屏幕,心中臆想着:这场空难的亡灵中,是否有一生中只有恨没有爱的人呢?是否有在登机前恨恨的发着毒誓,与某人此生永不相见的人呢?是否有刚刚化解了与家人或朋友积结了多年的恨怨,只要能到达目的地,就会和曾经的仇敌拥抱一团而成为最爱的人呢?

  思考中,我已神色黯然,不会流泪的我也已经含泪眸间。面对脆弱的、坚强的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快乐的、成功的、失败的芸芸众生和我自己,我感觉到了生命的沉重,我们的负重其实就在生命的有无之间。今天,我们拥有生命,我们就拥有一切的喜怒哀乐,哪一天生命不再延续,一切的一切也就全部化为了乌有。

  走在人世间,能够快乐能够友善,走过人世间,能够没有悔恨没有遗憾,那该有多好啊!可是真正能够作到如此的又有几人呢?不日前,就看到过很多的争论和混战。为了争得一个“公理”,为了让人们来肯定自己,这本是无可厚非的事情,可是有些朋友用词偏激,为了达到自己的目的不惜损害别人,这样的结局,就算是暂且的赢了,又有几分的意义呢?这样的生命,即使可以活过100年,又能如何呢?

  有怨的有恨的生命,总会有着很多的沉重的吧?有情的有爱的生命,才会在负重中得以些许的轻松的吧?沉重也好,负重中些许的轻松也罢,我们都应该坦然面对,而且我觉得我们应该让我们的生命沉浸在快乐之中。有句话是这样说的:爱别人就是爱自己,爱自己就是爱生命。那么就让我们热爱生命吧!爱别人,爱生命中偶然相遇的路人,爱生命中必然同行的亲人,爱自己,爱美丽的或是不美的自己,爱成功的或是失败的自己,让我们把爱的诗篇写满我们生命中的每一天。

  假如可以这样的话,那么一切的灾难,都将不再有能力打败我。

感悟生命的作文10

  生命是什么?大家的答案一定五花八门。是一次挑战?一条路?一个过程?……我认为,生命就是自由!

  自由是每个人;每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么?是不被拘束,不被限制!接下来,就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧

  在四月中旬左右,我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了很多东西和2条小金鱼。

  到家后,我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服”,都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的,后面的尾巴周围还有一层”薄纱”。之后,它们越长越大,先长前腿,再长后腿,接着去掉尾巴,最后变成了2只小青蛙。

  这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去,好像在打量这个世界。后来有一只不见了,我十分着急。这只小青蛙毕竟是我养大的啊!一天一天过去了,它还是没有回来。到了第三天,它回来了。它比之前胖了一点,背上还有一个小树叶包。它立刻跳入水中,树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包,跳到水草上,用舌头舔一下树叶包,树叶包打开了,里面有一只小虫子。哦,原来是它带回来的粮食。它是去干吗了?去找妈妈?学本领?捕食去了?还是去玩?……一切都不知道。我十分生气,谁让它擅自离开的?我把它“关“在一个杯子里。它拼命跳,连我放进去的虫子也不理睬。过了2天,我去”探监’时,发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢!我哭笑不得,好一个“越狱高手”!看来它对自由很向往啊!几天后,2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。我希望它们是去找妈妈,因为妈妈能给它们一切。

  在2只青蛙身上,我理解了一个人;动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利,谁都可以为自由而战。在这件事中,2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命!


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展5)

——感悟小学作文汇总二十篇

  感悟小学作文 1

  当第一缕晨光穿过乳白色窗帘的缝隙轻洒在我的脸上;当春日的第一滴清凉的雨落在我的脸上;当第一只冲破束缚的蝴蝶在我周围飘飞;当新绿的柳芽从我脸庞滑过;内心就是暖暖的、淡淡的舒畅,就是不可阻挡的感动油然而生。

  每天往返于家与学校两点之间,总就是匆匆而行,从不曾留意身边的那些最自然最纯朴的风景。

  晚风拂笛,湿露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬头才发现老树的嫩芽已遍布全身,猛然才觉春天早已来到。

  那一排排柳枝在风中摇摆,那一只只粉蝶在油田飞舞,那一根根细线带动风筝努力飞奔,那一朵朵浪花在雨中涤荡,大地睁开了朦胧的睡眼,伸了一个懒腰抖来了春天。

  独自一人赤脚漫步于还有点刺骨的水中,手掌从绿叶上轻轻拂过~没有烦恼,脑海中一片空白倒也自在。

  爬上山颠,迎面吹来的风带有凝重的泥土气息,就那样在风中奔跑,在山颠高歌,发丝被风掠起。东风吹在脸上,没有一丝寒意,有的只就是感动与安逸。

  站在广场看着夕阳隐去最后一丝甜蜜,然后便如小孩一般眯着眼睛笑容也甜蜜。没有惆怅,也无叹息。许多时候,我们太过于追求功禄名利,忘了停下脚步感受身边最*的美丽。当炎热的夏天来临,我们才会回过神“春天走了?怎么这么快?”而当冬天已降临人间时,人们又才回过头发现秋的金黄已随风远去。

  人总就是这样,在失去后才懂得珍惜。为什么我们不可以静下那浮躁的心来感受大自然的美丽?

  其实生活中有许多东西值得我们驻足,并且用一生去铭记那一份纯真的记忆。

  感悟小学作文 2

  阳春三月,草长莺飞,我们又迎来了一年一度的远足活动。出发啦!我们迈着强有力的步伐,走在灿烂的阳光下,闻着花香,听着鸟叫心里别提有多爽了!可好景不长,过了一小会就要爬山了,这次的山比以往的山更陡、更滑、更高,很难爬上去。

  刚到山脚下我倒吸一口冷气,因为昨晚刚下过雨,所以山路上十分的滑,而我们要爬的就是八十度的样子。山上不时有一些枯枝败叶,一不小心踩进去也许里面有蛇,最重要的是山路很窄,一不小心踩空了就有掉下去的危险。我鼓起勇气向上爬去,爬到半中间有一个地方就是一个垂直的土坡,我先把一只手放在一个长满青苔的石头上来回摇一摇,石头一动不动。我一使劲一拉,脚一蹬。啊!不好我踩到了一处稀泥。脚一下子滑了下去。我一看情况不妙,急忙抓住一块巨石,好不容易上山了,终于到达目的地了,我好开心呀!真是山重水复疑无路,柳暗花开又一村!

  感悟小学作文 3

  一个*凡的清晨,我在家里百般无聊地翻阅着一本书,直看的我双眼酸疼,手脚发麻。我懒懒的打了个哈欠,揉了揉眼睛,放下书。忽然,一缕风轻轻挠了挠我的脸庞,我抬眼一瞧:噢,原来是妈妈在绣十字绣。妈妈的双手起起落落,一朵“牡丹”就绽开了喜气洋洋的笑颜;妈妈的双手一上一下,一个龙飞凤舞的“静”字就好像刚刚从名家笔下诞生。妈妈的双手活像一支神奇的画笔,把一切事物都活灵活现地“画”在了绣布上。我看的目瞪口呆,一回过神来,就缠着妈妈要学。妈妈就教了我一些基本技巧,给了我一个十字绣,自己忙去了。

  开始绣了,我在心里默念妈妈教我的口诀:手要稳,心要细,穿好线,打个结,左右交叉绣十字!但万事开头难,我怎么也不得要领:刚穿好线,手一抖,“嚓”,线像一只狡猾的泥鳅,一个不留心,就滑了下去;好不容易穿好线,我又笨手笨脚的把结打成了线团,于是拼命的解,结果却扯成了死结;绣十字时也遇到了不少困难,先是弄错了格子,后来又傻乎乎地把手摁在了针穿上来的地方。“啊!”我嘶嘶的抽着气,快速的收回了手,手上冒出了几滴鲜红的血珠子。我又急又气,把十字绣胡乱扔在地上,气冲冲地躲回了房间生闷气。妈妈闻声赶来,看到地上乱糟糟的十字绣,她并没有责怪我,只是和蔼的问道:“你知道你为什么绣不好吗?”我气昏了头,抛出充满火药味的一句:“我笨!还有你没教好!”话一出口我就后悔了,可是妈妈却并没有与我大动干戈,只是认真地摇摇头:“是因为你没有足够的耐心!”我愣住了,沉思了一会儿,我捡起地上七零八落的十字绣,认真的绣着,绣着。

  果然,不一会,我的手心里就变出了一只线条粗糙但神态憨厚的小狗。“欲速则不达”,事事皆须耐心。这就是我从十字绣中悟出的启示。

  感悟小学作文 4

  别人都说生命是宝贵的,但我总不明白生命是什么?

  有一次,爷爷在做饭。但是每次一扭头都会少,爷爷弄不明白是什么?后来,我发现了一只麻雀一直在上面飞来飞去。趁他在吃东西的时候,我悄悄的一手捉住了它。湪在手里,我终于想用手指把它捏死,后来,我就用尽全身的力气开始捏死,但是麻雀却鼓动翅膀,麻雀在我的手指里不停的挣扎着,好像不想死,他那求生的愿望令我震惊。让我感到了生命的力量。我却张开双手放了它。

  有一次,妈妈带我出去玩。我们来到了公园里,鸟语花香。妈妈跟我就开始了野餐,我们们带了很多的东西,妈妈把垫子扑到了草地上。我和妈妈便坐在了上边,突然,我感到小草也是有生命的,但我却坐上了他,我和妈妈起来时,那一整片草却被我们压扁了。 这让我感到生命是脆弱的,我们应该珍惜她保护她。而不是糟蹋他!

  感悟小学作文 5

  也许未来给了我太多理想,此生注定我要经受许多风浪。在岁月的长河中,我走的踉踉跄跄,面对人生挑战屡次的失败,我只能惨然一笑,去掩饰面上那份疲惫的忧伤,夹着丝丝的倦意,笑得很勉强。

  我仍艰难的走着,凄冷风雨中,茫然无望,不知这漫漫坎途上,还有多少高峰,多少风浪。我太累了,好想停下来,梦想着自己睡在满是茶花的草坂上,任一丝柔风轻轻吹过,幽雅的乐曲在耳边回响。

  可是呵,可是,前方的路还很漫长,哲人说:人生需要磨难去酝酿。

  岁月的利剑刺透了冰冷的胸膛,生命之舟穿越时空的桥梁,把我送到了这片绿色的操场。于是人生便有了许多的疑问,究竟是黑暗的开始,还是光明的希望?我无以知之,只能伸展双臂去拥抱火红的太阳,踏着未了的愿望,一任风雪遥途,哪管脚落他乡。我不能徘徊,不能彷徨,我要用生命的鲜血去映红人生不悔的篇章。让失败为我扬帆,用成功为我导航。走吧,我要追求这实在的过程,让无悔的结果去回报白发爹娘。

  感悟小学作文 6

  学*语文的目的,无非就是学会吸收和表达。吸收能力的高低主要取决于阅读量的多少和质的优劣。你可以从名人传记中读到不同的奋斗轨迹,从而对人生的选择生出诸多感慨;你也可以从描绘高科技发展的文字中读到雄视天下的胸怀和气度,由此领悟到人生的短暂和生命的崇高;你可以穿越时空隧道,与古今中外的智者进行思想的对话,借他们的智慧之光照亮生命的征程;你可以从飘逸的古典情韵的诗句中,遥想个人的悲欢和时代的兴衰。

  阅读是与我们相伴一生的精神家园。这个家园直接影响我们的眼界、思想、学识和综合素养。我们从小要好读书,能从阅读中体验快乐与充实。实践证明,任何出类拔萃的写作者,首先必然是永不间断、长于吸收的阅读者。

  有人说学*语文有几招“硬功”�D�D多背、广读、勤写,这其实是语文学*最为质朴的规律!

  感悟小学作文 7

  亲情是什么呢?亲情是一盏明灯,照亮我们前进的道路;亲情是一只小帆,载着我们到达幸福的彼岸;亲情是一个热水袋,在寒冷的冬天温暖我们……

  记得八岁的时候,爸爸带我去游乐场玩。一进去,里面全是惊险刺激而又有趣的项目,最令人惧怕的大概就是“海盗船”了吧!当我走到海盗船旁边时,看见船上的人个个呲牙咧嘴,有的脸都紧的,有的头发都竖了起来,还有的在哇哇大叫哭丧着脸。看到这情景,我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一脸惊愕的样子,毫不犹豫的买了两张票,硬拉着我上了海盗船的最后一排。

  还没开始摇,我的双眼就闭得紧紧的,嘴里一直喊着:“啊!”两腿软得像面条,心里不停地埋怨爸爸。而爸爸却依然面不改色,一点也没有要把我带下去的意思。直到我白着脸从海盗船上走下来,他才语重心长地对我说:“你不要怪爸爸硬拉着你上船,爸爸只是想让你在困难面前不退缩,勇往直前,世上无难事,只要肯登攀啊。”

  听了爸爸的话,我的鼻子一酸,眼睛奔眶而出,豆大的眼珠从眼角滴落,滴在我的衣服上,变成了永久的回忆……

  从此以后,只要遇到困难,我就会想起爸爸说的那句话“世上无难事,只要肯登攀”。是爸爸让我知道什么是亲情,是亲情给了我力量,是亲情给了我勇气,是亲情让我战胜了恐惧。

  感悟小学作文 8

  讲评是指导作文的一个重要环节,所以课堂上教师应该做到少讲多评。小学语文教师要为学生搭建一个互相交流,互相学*的*台。在讲评过程当中可采取自评、师评、互评方式。其目的在于要抓住学生存在的共同问题,有针对性地进行讲解。让学生从自己的作文内容和表达方式中找出不足。并且,教师可以将班级中优秀的作文拿出来作范文,供其他同学观摩、借鉴。让每位同学在作文讲评当中都能有所收获,了解自己文章的优缺点,从而明确自己的努力方向。在教学的过程中,教师要适时地转换角色,引导学生走进生活。我们将会一同看到生活之源的“半亩方塘”和“天光云影”;学生将学会触摸感悟,体验生命赋予的*凡与感动,最终,获得写作能力上的提高。

  感悟小学作文 9

  铅笔与橡皮就像是一对双胞胎,形影不离。其中一个出现的地方,另一个必定也会出现。这对“兄弟”很受欢迎,学生用它们写作业,工程师用它们设计草图,画家用它们创造画作。可是,当作业做完、草图完成、画作诞生的时候。人们感谢的却往往是铅笔,而因为擦拭错误而变得奇形怪状的橡皮却无人问津。

  看着你手中的橡皮,你是否还记得它“身上的伤痕”是如何得来的呢?你是否还记得它帮你脱过的险境呢?大部分的人或许早已忘得一干二净了吧?可橡皮呢?它并不图人们记住它,仍旧默默地在它的岗位上付出。如果说世界上每个事物都有一颗心的话,那橡皮的这颗心一定是最任劳任怨的。

  橡皮是这样的,人类社会中的一些人又何尝不是这样呢?如培养祖国花朵的园丁,他们为祖国培养了不知多少优秀的人才。可自己呢,除了自己的学生,几乎很少有人知道。如音乐作曲家、作词家;虽说演唱前会将他们的名字打在一、二两排,可人们的目光却往往停留在第三排:演唱:XXX。这个职业的人除非谱写了意义重大的曲子,否则鲜有人知。可这些不求回报的人却更加可赞,是因为他们的存在才使那些“英雄”更加光彩夺目!如果每人都是英雄,那谁来鼓掌?意义不就一样了吗?

  看着手中的橡皮,我忽然间觉得自己懂了很多很多……

  感悟小学作文 10

  他,一个性格内向的男孩,总是一个人默默地学*着,所以在班上并是引人注目的焦点.可自从那一天起他什么也没有了:烦恼,愁绪,快乐,理想,幸福都随着波涛奔腾向大海.无情的大海将他的尸体浸泡着,然后慢慢腐蚀,最后消失在了神秘了深蓝色里.一个人就这样没了.一切都好象在瞬息间发生,结果,悄无声息!

  生命是脆弱与渺小的结合,仿佛沧海一粟.在生命的漫漫路途中,随时都可能有戛然而止的时刻.而你的消失丝毫不会造成影响,这一切发生得太突然,似乎不容我们去留恋.所有的事物都没有改变,只是单单地少一个生命,一个可能在人生舞台上演绎辉煌的生命!

  此刻,我拖着手中沉重的笔在纸上续写我的人生,不记得从什么时候开始,也不知几时会结束.我只希望在笔尖停止的那一刻,能够为世界添上美丽的一笔,让它载着我的思想奔向需要它的地方!

  生命短暂,它的生与死是*凡的化生,但这*凡中却闪烁着金的光辉.纵然躯壳不会太长久,但思想精髓却是永恒.我终于明白,生命不会消失,它只是从有形化作了无形,时刻包蕴了万物.我更加确信:世界末日将永不会来临!

  此为纪念一位逝去的同学而作,但愿他能在自己心中的天堂幸福快乐!

  感悟小学作文 11

  六年的小学生活已接*尾声,许多由真情谱成的动人赞歌,却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外,还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事,都是发自内心的。

  最*,我们毕业班进行了一次模拟考试,我们班的成绩不是很理想。发试卷时,老师很生气地批评了我们。而后,又语重心长地对我们说:“同学们,你们知道成绩下降的根本原因吗?原因就是班风不好,和一些同学的学*态度不端正,目的不明确。由于我不是担任你们的班主任,所以语文课也比别班少,我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心,不情愿。同学们,老师之所以这样做,也是为你们好呀!

  ”老师深深地叹了口气,望了望我们,有说:“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块*常的石头在雕刻,那石头是随处可见的,所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻,一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他,为什么知道石头里面有天使?雕刻家回答他,石头里并没有天使,他是在雕刻心中的天使。同学们,如何雕刻心中的天使,这是一个很高深的问题,我们今天就来谈谈这个话题。”老师 想了想,又说:“每个人的心中都有天使,同时也拥有一个魔鬼。对学生而言,天使就是对学*的渴望和努力。而恰恰相反,学生心中的魔鬼就是对学*的厌倦和无奈。雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必须战胜心魔。要一心想着学*的好处,学*的乐趣,不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜,这样才有天使立足的一*之地。同学们,试着去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地。”那些有上进心,有好学心的同学,都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

  是啊,此刻,老师的心不是和同学们都连在一起了吗?老师的这番肺腑之言,正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱,是我们师生之间情谊的见证。

  这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。

  感悟小学作文 12

  我喜欢啃骨头。

  要说我爱啃骨头,要从那次妈妈买了10个鸡爪说起,一回到家,妈妈马上掏出鸡爪,津津有味的吃了起来,我看妈妈吃的津津有味也顺手拿了1个,说起那个好吃啊!啃骨头要慢慢啃。

  游泳就像啃骨头。那次爸爸带我去游泳,游着游着我的游泳圈掉了,这可怎么办啊!我看见旁边有漂浮球,马上扑上去,靠着浮球顺利拿到游泳圈。这次游泳圈又不听话了,这次飘到没浮球的地方,我连忙到浮球边,我想如果我游出去,有可喝水,怎么办,我决定扑出去,我扑出去了,喝了一肚的水,也真是这样,我拿到了游泳圈,经过努力我学会了游泳。

  学自行车就像啃骨头,爸爸买了一辆自行车,决定教我骑自行车,我一上去就摔了一跤,好疼啊!我决定不学了,买了个鸡爪啃了起来,我想鸡爪要慢慢啃,自行车也要慢慢学,我决定继续学,经过无数次摔倒我学会了骑自行车。

  啃骨头是一种品位,一种韧性,我赞赏啃骨头

  感悟小学作文 13

  爱,像一阵风,保存着我和亲人的回忆、收藏着我和朋友在一起的时光、留着许许多多美好的事物。爱会失去,但爱也会有新生出来,爱对我来说就像妈妈,在守护着我,陪伴着我。我们大家都被爱包围着,被爱温暖着。我们如果是小孩,那么爱就如同妈妈保护着我们;我们如果是白云,那么爱就如同天空在慢慢的望着我们;我们如果是一个*凡的人,那么爱就如同祖国照耀着我们等等等等,爱为我们大家付出了许多。

  爱是伟大的,我们的生活中缺少不了爱,因为爱时时刻刻就在我们的身边。爱会带给我温暖,爱会带给我新生,爱会带给我未来,爱也会带给我无数的喜悦,我的心中充满着爱,就跟帮助别人一样!爱就像个魔术师,会带给我无尽的惊喜;爱就像妈妈,会一直保护着我;爱就像阳光,会带给我无数的温暖。爱是一个充满情亲的地方,无论爱在哪里,我们总能遇见,只是爱一直在心里,我们一直都不知道。

  感悟小学作文 14

  今天是个合适滑旱冰的好日子。中心广场上高手云集,对于我这个“菜鸟”来说,是个莫大的悲哀:看着别人轻松的从我眼前一闪而过,自己却在跌跌撞撞地学走路,实在是“杯具”啊。为此,我更加努力学起来。

  “一、二,一、二……”我找到了窍门,就试着加快了脚步,并渐渐超越了一些人。我竟开始得意洋洋地,哼起小曲来了。可正当我奋力追赶着那些“资深人士”的时候,不幸降临了:一个小孩跑了过来。唉,看来我只好刹车了。可是刹车呢?晕啊,昨天我不是卸下来了吗?我一下子乱了手脚。为了不撞到别人,我向左拐去,看来摔跤是免不了了。

  “嘿,你是初学者吧?”一个看起来是高中生的女孩在我面前停下了脚步。”“我说你啊,怎么这么摔跤的?这可是很危险的!”这分明是在说我嘛!为了维护“菜鸟”们的尊严,我看了她一眼,站起来转身就想走。可他抓住我的手,我“啊”了一声,她发现了我手臂的伤口。她蹲下来,从背包中取出一品红药水,往伤口上抹了抹,“都这个样子了,还滑旱冰,以后小心点。”还没等我道谢,她就滑着旱冰远去了……我在心里谢了谢她,便又滑了起来。

  感悟小学作文 15

  你见过满山遍野的春花吗?那是怎样一幅生命的画卷,无数小花自由自在,尽太极妍,一心一意地笑迎春光,就那么一点一簇,一株一片地恣意绽放,绽放成无边的美丽,无尽的画意。

  小小的花,感谢春晖的爱抚而默默盛开至美的容颜,它可爱至极的笑脸想你表达出怎样的心愿?它真诚的答谢是否温馨了你所有的春秋?

  你见过风吹雨打过的绿树吗?那是一首怎样动人的诗篇?一株小树笑傲磨难,挺拔直上,竭尽所能承载着风雨,摇撼着坚韧,着一袭生命的花衣染绿一个又一个春天。

  小小的树,懂得成长的艰辛而努力积蓄力量尽显坚强本色,以生命的茂盛昂扬着奋进的旋律,他一身高贵的绿可否点亮你朗朗的心空,添一幅暖暖的美景?

  春晖和朝阳给花朵以绚丽,风雨和流云给小树以茁壮,那么朋友,请你告诉我青春给你了什么?是绵延的画,萦绕的歌,延续的诗吗?当你走过长长短短的道路,印上深深浅浅的求索,当你色彩斑斓的人生汇入时代的河流“我美丽,因为我青春无悔”可否是你掷地有声的宣言吗?

  全心全意地开花,至善至美地长大,无怨无悔地追求。这,就是青春的全部美丽,也正是我对青春的感悟。

  感悟小学作文 16

  我喜欢的名言:“我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若;

  我最喜欢的书:《少年科普知识宝库》。

  青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。

  广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。

  “我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。

  从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。

  我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学*自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

  感悟小学作文 17

  人生因为有爱而变得色彩斑斓,但爱到底是什么?

  爱有很多种:母爱、父爱、友爱、兄弟的爱、姐妹的爱······很多,很多,数也数不清。爱又分为大爱和小爱。那什么是大爱?什么又是小爱?

  大爱只是极少数人才能到达的境界。对于那些凡事斤斤计较、小肚鸡肠的吝啬鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸怀广阔的慷慨之人与从不计较个人得失的善良之人才能拥有这份珍贵的,至高无上的爱。

  北宋著名的文学家、政治家范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”只有国家强大、安定,小家才能更安稳、温馨。

  “投笔从戎”大家都听说过吧!班超为了国家不惜牺牲对小家的珍爱,对妻子的钟爱,对孩子的宠爱,对长辈的敬爱······他爱国如爱家。他不愿为了小家而一辈子碌碌无为,义无反顾“投笔从戎”,为国家去出使西域。明知此去路途遥远,危机重重,也不半途而废。一开始匈奴人以为他是间谍对他严刑拷打,但他始终不作出有辱国家尊严的事情。也许这就是最后匈奴人被他感动的原因吧!他不辱使命,圆满的完成了任务。最后成了名垂青史的军事家、外交家。

  那么小爱又是什么?

  如果一个人,不爱自己的家,不爱自己身边的人,那他怎么可能爱国家?

  敬老爱幼是我国的传统美德。就说我妈妈吧!一次,奶奶因为手受伤住院了,生活不能自理。妈妈没日没夜为他端茶倒水,嘘寒问暖,从不间断。直到奶奶的伤完全好了,她才长长地舒了口气。学*时她是我的好老师,生病时她半夜背我去医院。在“妈妈”牌阳光的照耀下我茁壮的长大的了。

  还有的人对亲人的呵护关爱之情,也超越了小爱的境界。比如四川割肝救母的孝女——19岁的大学生钟颍。把母亲从死神手中夺了回来,创造了生命的奇迹。你能说这样的爱就不厚重了吗?

  大爱和小爱,都是人类美好而高尚的情感。因为有了爱,人间变得美好,人生变得温情融融;因为有了爱,社会变得和谐安宁。如果我们既有大爱的胸襟,又有小爱的情怀,而且在因为需要牺牲小爱而成全大爱时,也会义无反顾无怨无悔的付出,那这样的时代和社会一定会更加美好温暖而和谐。

  感悟小学作文 18

  只要是诚心想做一件事情的话,总是能找到解决办法的。

  大多数时候,我们为了一件事,找着诸多的借口,说到底还是自个的原因。

  有老师曾举过一个很接地气的例子。

  大周末,你说不想起床,赖在床上刷天手机。这个时候有一个你很欣赏敬佩的人,打来电话说他正在你家附*,邀请你一起去咖啡店坐坐聊天。

  这个时候,你是不是一下也没多想赖床的事,赶紧爬出被窝洗漱收拾一下。

  说到底,就是你对一件事情的看重程度而已。

  所以,当看到电脑一直在转圈圈,一直没能很快的运行。我直接就选择了用手机。

  不能把很有斗志的状态花在这样的内耗上面。

  那完全可以选一个时间,尤其是无聊想刷手机的时间,偷懒的时间去做。

  当我们有想学*的动力和状态时,也是一个很好的资源,一定要好好把握这样的机会,也是一个良性循环。

  所以很多时候,就是我们的一个自我选择,没必要凡事都怪在他人身上,我们需要的是自我改变!

  感悟小学作文 19

  太冷的世界,请原谅我没有勇气,不得不远离;时间就像一眨眼,就像手指里的流沙。还没等你能紧紧抓住,它已经消失在你的世界里了。

  我只是一个普通的高中生。看着大家在校园里转悠,可能不漂亮,也可能不聪明。好在他们都有青春,都在追逐不可思议的梦想。我也是这样,在自己的虚拟世界里勾画未来。

  咬着牙齿对抗时空,我终于筋疲力尽了。我不想变强,却找不到让自己变弱的理由。我只需要伪装自己,披上厚厚的伪装,在世界的某个角落,静静的坚守自己的花朵。琥珀色的月光,洒在角落里,一旦碎在记忆的玻璃上,该如何挽回?我只是怀念,昨天的快乐已经成为了痕迹。我舔着岁月留下的伤口,学着忘记那些渐行渐远的故事,学着放下,学着收集自己尖锐的刺,用*静的心去拥抱这个世界。

  也许,很多年后,当我遇到一个曾经在岁月里掩面轻声吟唱的老朋友,我会释怀说:“好久不见!”

  我希望只是好久不见。

  感悟小学作文 20

  在初夏,白天与黑夜仿佛只有一线之隔。他不像春天,春天的夜晚多少还有个黄昏做缓冲,好提醒人们:天黑了,该休息了。而夏天的夜晚是突如其来的,令人一点防备都没有。

  我和外婆吃完饭,便坐在院子里乘凉。今天的月亮格外的圆。月光照亮了小河;照亮了小树;照亮了远方的路。耳边不时传来蟋蟀的叫声,眼前偶尔飞过几只萤火虫,再加上对面吹来的阵阵微风,有种说不出来的惬意。

  正当我沉浸在这美景之际,突然一声稚嫩的声音传来:“哥哥来陪我们捉迷藏吧!”——是邻家小胖。

  捉迷藏——一个久违的游戏。记得上次玩的时候,大概还是四年级。那是一下课大家便聚在一起手心手背。被留下来的人便不情愿地数到六十,而另一边就会躲起来,操场上、花坛里,厕所都没有我们的踪迹……

  “好啊!”,说着便和小胖向草丛中走去。“找到了!找到了!”每每重新开始,我总是第一个被找到。是我太笨,还是大脑已经麻木。

  如此简单的游戏,小胖他们竟能玩上半天,也许这就是所谓的童心吧。

  回到家,已是深夜,躺在外婆怀里,我思绪万千,外婆手中的蒲扇轻轻地摇着。风把我的眼皮吹了下来,也把万物抚睡了。

  像这样的小扇轻摇的日子,还有多久呢?


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展6)

——感悟人与自然作文汇总10篇

  感悟人与自然作文 1

  当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没觉得有什么。可是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好非常清晰。非常温馨。

  推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你知道它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。

  天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫 再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象 一下下吧!

  抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了*静,眼眸里有这种说不出的安详,它与放牧员非常友好。一只蝴蝶 张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶与牡丹非常友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

  此时,我们,也就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

  人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。

  感悟人与自然作文 2

  它真的很可爱。可为什么人要将它当作猎物呢?它真的很可爱,可为什么我们要将它囚禁?儿时的我一直不明白。一只凶猛野兽的幼仔被关在铁丝网笼内,真让人同情!

  我们同是自然的一份子,我们两类的祖先曾和*共处,也曾相互残杀,可是上天为什么将人类化为胜者,而把你们关入笼中供人观赏,任人宰割?告诉我,可爱的小家伙,你知道为什么吗?为何上天这样对待你,为何造物主将我们人类创造得如此强大?它的耳朵变得有力,歪着脑袋,靠*铁丝外的我。高高在上的人类蹲了下来,*视着这只小狮子。两对黑色的眼睛互相注视,原本是对手关系的两方用心交流着;彼此言语不通,用眼神传意。我不知它是否懂我的话,它应该懂,因为它眯起了眼睛,咧着嘴摇了摇头。你也不明白?这世界真让人费解,这自然真的有太多的问题,这世间真的有太多的不公*。可是,谁在乎呢?生命体已进化到不分敌人和对手的地步。我们太自私了,认为与自己不一样的就应该消灭。杀光昆虫,吃光动物,踩光植物。这不应该是人与自然的关系。相互帮助,二者互为对手或伙伴而不是敌人,任何生命不可能达到“唯我独尊”的境界,不可能消灭其他生物种族。互相竞争而不是残杀,彼此进取而不是欺骗,相互帮助而不是隐瞒,这才是对手的关系,这才是和谐的关系,这才应该是人与自然的关系!

  我问它同意吗?它一边将我喂的火腿肠分给其它狮子,一边低吼,一边点头。它再次注视我的眼睛,黑宝石般闪闪发亮,其中最闪亮的是对*等的渴望。那是儿时在野生动物园的一个中午,铁丝网两边,人与自然的交流与沟通,但两者的交流却被不*等、不和谐的界线隔离着。

  感悟人与自然作文 3

  天地之间,存在着一些微小的色彩,经由点点滴滴的积累,逐渐变成了生机勃勃的世界。在万物之中,唯有一种生物的出现,改变了这一切,我们称它为人类。被赋予了这样一个名称的生物,带着比其它生物更加智慧的大脑,迅速占领了地球,成为无上霸主。

  在一个奇妙的转折点,人类进化了,从而会使用并制造工具。历经千万年的“改造”,就出现了新一代的我们。虽说是引领全球,却还有更多神秘的高智慧生物。早期,人类开始尝试接触没有攻击性的动物,将其驯服,为人服务,现在的狗就是一个很好的例子。狗其实只是狼的亚种,演变之后,从狼变成了狗。一些狼离开了群体,遇到人类,被人类驯服,脱离了狼的野性,慢慢变为所谓的“狗”。

  地球大气层几乎完全是氧气、氮气,它们和地球表面增温变热时所释放的红外线,都是十分透明的,也就是说都能穿透过去。但是,目前地球大气里还含有大量的二氧化碳,它对可见光是透明的,然而二氧化碳会极多地吸收红外线。这就意味着,当大气中有大量二氧化碳存在时,它就会阻止热量从地表散发出去,结果,热量便积累起来。

  所以二氧化碳正像温室的玻璃一样,使地球产生了“温室效应”。相反,当大气中的二氧化碳含量降低时,地球就会慢慢地变冷。据科学家估计,如果目前大气中的二氧化碳浓度增加一倍,那么,这一点点“微小”的变化就足以使地球的总温度上升,从而会使地球上大量的冰川融解。反之,如果大气中二氧化碳含量减少一半,那么地球温度就会下降到足以使冰川面积扩大3倍。17世纪以来,人类盲目地砍伐森林,破坏环境,无休止地燃烧石油和煤,使地球大气中的二氧化碳含量不断地增加。继续以这样的速度增加下去,地球上的冰川将在几百年内全部融解为水体,所有沿海大城市都将会沉入海底。

  令人无奈的事,总是降临在我们头上,那我们又能怎样呢?

  感悟人与自然作文 4

  随着时代的发展,人民的生活水*有了大大的提高。高楼大厦拔地而起,楼顶“手可摘星辰”,楼底“车水马龙”,人群“熙熙攘攘”。

  但是,人们往往不会懂得感恩和珍惜。自然是无私的,愿意奉献,于是人们开始了无休止的索取。轰鸣的“钢铁巨无霸“进了森林,不费吹灰之力地,原始树木倒了,鸟雀惊飞。它驶过的地方,留下了凹凸不*的轮胎压痕。那些看着世界发展的老树,被运到了造纸厂。它们**着,痛苦地被切成了木块,在冰冷的流水线上,成了一张张白纸。

  城市在扩大,自然在缩小。

  纸张到了城市,被随意丢弃在地上,无人问津。老树的过往,又从何而知晓?

  “有时候,改变世界的,也许只是一个不经意的举动。“弯下腰,将这张可怜的纸拾起,投入可回收垃圾桶中。也许这一个小举动并不给世界带来了什么,但这一定会使人们增强爱护环境的意识。

  生活中的其他地方亦是如此。我们口口声声说的爱护环境,也许很难实现。但是,真的很难吗?不妨先想想自然的付出。它的海洋被填*,成了田地;它的森林被砍伐,成了纸张;它的生活中的“高档品“。人与自然的距离已经越来越大。保护环境,刻不容缓!

  我们可以从身边的小事入手,如;纸张尽量反复利用,塑料袋尽量少用,低碳出行等等。还我们地球一片蓝天!愿不久的将来,绿树成荫,空气清新,鸟语花香,不让“生态“只出现在字典里。再次,我呼吁大家;保护环境,从我做起!共建一个美丽自然的地球村!”愿我们在没有污染的自然世界重逢。”拉*人与自然的距离,不再是梦!

  感悟人与自然作文 5

  当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但就是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标就是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你就是否再感叹自然的完美。天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,此时它就是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它就是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!

  抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了*静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,此时感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

  此时,我们,也就就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满就是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

  人与自然的关系,就就是这样,关系就就是一张恬美的笑容。

  感悟人与自然作文 6

  当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是我们人类赖以生存的地球!

  据天文学家推算,我们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命。但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的.星球,是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里,大自然赋予我们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们,如果我们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护我们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!

  试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

  严酷的现实告诉我们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让我们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲*大自然,保持大自然吧!

  感悟人与自然作文 7

  自然是优雅的,优雅的如音符,自然是清纯的,清纯的如画……

  人与自然息息相关,人类离不开自然,自然也离不开人类。正是如此,自然越是美丽,越是清纯,就越容易破坏。以前,自然是要多美就有多美。现在,无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子……没有节制。自然如此宽厚了,人类却不知好歹。行道树吃进了风沙,可任然固执的为我们迎来新鲜空气,而我们,却固执的破坏着地球上的一草一木。

  我来给大家讲个故事:很久以前,一个村庄出现了一个大洞,深不见底,大家丢石头进去,听不见一点声音,一开始大家还有点害怕,后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去,这样,就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去,大家都觉得很好。最后,又有人往里面扔东西时,一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然,那么自然忍受的了我们的破坏吗?不会,自然也会像这个洞一样。随着科技的发达,人类不断进步,可却行成了人类乱砍树木的*惯。我们都知道,水是生命资源,没有了水,我们人类也活不了。假如:我们面对着蔚蓝的大海,面对着洁白的云,面对者碧绿的西湖,是否会让你联想到,自然的美,是由我们人类创造的呢?不如,我们一起来面对一下自然吧!

  与现在的自然与以前的自然相比较,是现在的美,还是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋,世界上有多少动物灭绝了?世界上又有多少动物在面临灭绝?呵呵,这像数星星。也许,世界上每一天都在灭绝一只动物,今天灭绝一只动物,明天又灭绝一只,计不其数。西湖是我们人类创造的,不久,西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时,会与人同归与尽。人类活着,自然随伴,别再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人类的折磨。一起携手保护自然,保护自然就是保护自己的家园,你待它好,它也待你好。

  感悟人与自然作文 8

  天空感谢自然,因为自然赋予了它俯视一切的权利。

  大地感谢自然,因为自然赋予了它孕育生灵的权利。

  海洋感谢自然,因为自然赋予了它滋润万物的权利。

  因为大自然,世间创造了太多太多的美,这不仅仅是造物主对我们的赏赐,它亦是人类文明向前发展的主要推动力之一。那么,我们应当怎样处理人与自然的关系呢?这是很值得我们去思考的。

  人类最早对自然的认识,应该追溯到几千年前的原始社会,当时人类利用火取食,取暖和御敌。随着这一发现的突破,人类逐渐学会去利用自然,能制造和使用工具,寄居在山洞巢穴之中。这种状况一直延续到奴隶社会。尤其是青铜器,铁器等冶炼技术的出现,更标志着人类文明的一大进步。这说明了人类已经善于从自然界中探索生存之道了。

  战国时期出现了一批极具影响力的人物,其中老子创建了道家学派,主张顺应自然,无为而治,他把自然的作用上升到治理国家,同时也完成了由实践到理论的转变。包括后来庄子所作的《逍遥游》更是对自然界奥秘的完美诠释。道家的学术也因此对后世有深远影响。

  像封建时期的唐宋两朝,多少文人墨客写诗作赋赞美自然。像李白的《蜀道难》将山蜀之地的艰险与自身仕途的不顺巧妙结合,广为后人所流传。像苏轼在《赤壁赋》中所写“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而成仙“。作者将自己完全置身于自然之中,多么飘逸豪放。

  而眼见当今世界,多少人为了一己私利滥砍滥伐而致雾霭弥漫,多少人只顾工业发展而排放废水导致江河发臭。人类终会利用自然,但如今的利用已经到了一个误区之中。我们必须清醒地认识到,自然是造物主所赐予的,我们应心怀感恩,处理好人与自然的关系,合理利用自然,这不仅仅是对自然的尊重,也是对人类自身及社会发展的保护。破坏了人与自然的关系,往往会后悔莫及。

  感悟人与自然作文 9

  愿我的感激与无奈化作一滴清泪,滴入母亲的血脉,涤清母亲身上的污渍,赎回我们所有的罪过。——题 记

  一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上,我独坐于此,蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上……

  当我从襁褓中挣脱时,母亲曾多么的兴奋、喜悦,脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜:小河歌唱,杨柳轻舞,山清水秀,鸟语花香……我扑进母亲的怀中,用脸蹭她的胸脯;用小脚在她身上乱蹬;扯她衣服上的美艳的花草……但她却从不生气,总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。

  那时,母亲充满朝气而又宽厚慈爱,我尽情享受着如大海般博大,如晨露般纯洁的母爱。

  然而,渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄,由黄而黑;我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边,无助地乞求人们的哀怜;我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的“食品”……可悲的是,地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液,残害着母亲的身躯:有的挥舞着世界上最锋利的器械,砍倒了母亲的“手指”;有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的“眼球”。人啊,唯恐勒索不尽母亲的一点可怜的积蓄……于是,我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着,颤抖着,却说不出一句话来。

  母亲疯了。她怒吼着,掀起了巨浪,淹没了工厂农田;她携着沙尘,*卷了都市村庄;她举着火把,点燃了森林草原;她悲泣不休,双眼充满了辛酸……

  我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪,滴入无言的小河,愿将这滴清泪融入母亲的血液,涤清母亲身上的污渍……

  感悟人与自然作文 10

  几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,那里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……能够说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

  然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

  最终有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类最终领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。

  所幸的是,已经有一些明智的国家**和人民,在为自我幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今日这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

  和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那供给动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展7)

——感悟生命_小学生五年级作文汇总5篇

  感悟生命_小学生五年级作文 1

  生命只有一次,它是宇宙之中最宝贵、最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。

  我曾经种过一次黄豆,那是在一个冬天,虽然我知道在那样的天气里不适合种黄豆,但我还是想试一下。

  我把黄豆埋进土里,让它到了一个截然不同的世界。我坚信,它一定会冲出土壤,获得一个全新的生命。果真,在我的苦苦盼望下,它终于冒出了一截小苗,虽然它看起来弱不禁风,但仍然挺立在花盆中,在冬天的寒风中摇曳着生命的绿色。黄豆这顽强的生命力给了我极大的震撼。我下定决心一定要珍惜自己生命的每一天。

  连豆苗都这样热爱生命,可是世界上却有许多人,只因为一时的想不开,就想自己结束自己的生命;很多人被交通或是火灾夺去了生命,这些都是因为一时的疏忽大意而酿成的大祸;还有一些自私的人,为了自己的利益而发动一场战争,对许多无辜百姓的生命构成了威胁,像现在发生在利比亚的战争,许多人都无家可归,许多*民被乱枪打死,我们应该呼吁和*,避免因为战争而导致失去无辜的生命。

  然而,我们看到更多的是:为了救助深井中一个幼小的生命,几百人拼搏了十几个小时;许多人为了生命,不屈不挠,许多人为了生命,一如既往。

  多一份爱、多一份坚持与执著,生命就多一份美好!

  感悟生命_小学生五年级作文 2

  那天,老师给我们讲了一个故事。

  但是,在讲这个故事的前面,老师却问了我们几个这样的问题。“假如你失去了一只眼睛怎么办?”我们听后迷惑不解,老师为什么忽然问我们这样的问题,谁知,接着老师又问,“假如你失去了一条腿怎么办?”这时我们开始在下面窃窃私语,有的开起了玩笑。这时老师清了清嗓子又严肃的问道“假如你失去了双臂怎么办?”这时下面的窃窃私语已经变成了热烈的讨论,大家都在说着笑着。过了好大一会儿,老师又说“假如你失去了这三样你又会怎么办?”这时有的学生在说不可能,有的说那我就不活呗。

  老师没有理会我们的讨论,而是说我给你们讲一个故事吧。

  故事的主人翁叫做谢坤山,他在14岁时还拥有着向我们一样的生活,但是,在他16岁的那年因高压电失去了一条腿,一次电击失去了两条胳膊、在一次车祸中失去了一只眼睛,但他却不自卑。他因为不想成为父母的累赘,离家出走,独立谋生。

  感悟生命_小学生五年级作文 3

  我常常在想:生命是什么呢?

  我在上楼梯时,忽然发现楼梯缝上有一层涂料。我问妈妈:“这是什么?”妈妈回答:“那是防止水渗透的防水涂料。”“原来是这样。”但这时我又发现,在不远的涂有涂料的楼梯缝里,竟然长出一截小苗!它的周围不仅没有阳光、没有雨水,而且上面又是连水也进不去的防水涂料。可以说,这完全挡住了它所有获得养分的渠道!然而,就在这种情况下,它竟然凭借自己顽强的生命力,冲破了这看似坚硬无比的防水涂料。这时,我的心怦然一震:这就是生命的光彩啊!小小的植物都如此,何况是人呢?

  学校的木棉花开了。远远望去,整棵树苍劲有力,再配上怒放的鲜花,有一种说不出的美。每一朵花都鲜艳、夺目,似乎要把它所有的美的光彩展现出来。风一吹,有些花随风飘落,落到了地上,但依然那么美丽、夺目。在生命的最后一刻,它还在把它生命的光彩展现出来。

  在生活中,生命的意义无处不在。我们要更加努力,让有限的生命展现出无限的光彩,使我们活得更加光彩有力。

  感悟生命_小学生五年级作文 4

  生命是什么?

  生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一种耐寒的植物,在冰山中,有一种花,迎冷而生,它就是冰山雪菊。冰山雪菊生长在冰山中,那里冰雪不消融,常年来暴风雪,但对于冰山雪菊来说,那就是小菜一碟,根本不算什么大事。在那么恶劣的环境中,冰山雪菊都傲然挺立,多么坚强,不向困难低头,多么无所畏惧。

  生命是在恶劣环境中的不屈不饶。在沙漠中仙人掌不屈向上,骆驼不屈不饶。骆驼能在没有一滴水的沙漠中,走几百米,几千米,几万米路。原来*时不起眼的骆驼,居然有这么顽强的生命力呀!真让我佩服!

  生命,是一种勇气,也是一种坚持。大家都知道关于热爱生命的名人故事吧!但,最让我印象深刻的是霍金。1963年,在霍金20岁得上了不治之症。是“肌萎缩侧索硬化症”,医生预测他最多只能活两年,但两年后,他凭着自己的不屈,在1973年发现了黑洞的蒸发性,后来成为卢卡斯的教授。他说:“一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾了。”这就是生命!生命的意义在于坚持,在于勇敢的面对冷风冷雨。

  生命是在恶劣的环境中坚持不懈,生命是残酷的环境中无所畏惧的勇气。无论人生遇到什么样的挫折与困难,都不能投降。在生活中,我们遇到不会做的题目,自己害怕的责备,也要坚持、努力,勇敢地面对,这就是对生命的——负责!

  感悟生命_小学生五年级作文 5

  什么是生命?我是谁?我从哪里来?

  关于生命,每个人都有自己的独道见解,母亲带我们来到这个世界上,而生命让我们在世上生存,并给予我们每个阶段独特的任务。

  每个人都在儿时被哺育,幼时上学,青年时有了自己的想法,成年后工作、养家,老了被赡养。

  人的一生大概就是做这些事,上学、上班、学*、赚钱、养家、繁衍后代。但却有人追求理想、有人追求知识和爱情等,一旦追求这些与常人不同的事物,他们便活出了自己的风采。每个人心中都有一个“小自己”,没事儿的时候都可以和它沟通沟通、谈论谈论。

  每个人活在这个世界上总要有个目标、信念,这些目标或信念或许就会成为一个人心中的最后一个稻草,在必要时会帮你一把。所以我们要牢牢抓紧,因为一旦失掉就很可能会再也找不回来了。

  余华在《在细雨中呼喊》中写到:“我不再装模作样的有很多朋友,而是回到孤独之中”。你品,你细品,这人生漫漫,会遇到很多人。有的只会是你生命的一个过客,有的则足以让你铭记一生。无论如何,这仅有一次的生命都值得被珍惜,不是吗?


生命的感悟小学作文汇总10篇(扩展8)

——珍惜生命的小学生作文汇总五篇

  珍惜生命的小学生作文 1

  生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。

  人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

  我听过这样一个故事:在一个灯火辉煌的夜晚,街上十分热闹,人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时,一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了,人们停了下来,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌,他的手和脚已经不能跳起优美的舞蹈了。原本快乐应属于他的,他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命?为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢的?

  相反,黄继光烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼,为战友打开了一条通往胜利的道路,为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。

  两个人都死了,但一个死得毫无意义的,留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈,却让千千万万的后人敬仰怀念。

  珍惜生命的小学生作文 2

  生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。

  生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。

  生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。

  生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的'生命很短暂,只要秋风一吹,它的生命就结束了。

  生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。

  珍惜生命,生命将更加有意义。

  自尊自强,人生更加绚丽多彩。

  珍惜生命的小学生作文 3

  生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。

  我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在今天看来,真是可笑之极。

  那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!

  生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

  珍惜生命的小学生作文 4

  在一个快乐的星期天,我去公园散步。在路上,我看见有些小朋友在马路上奔跑嬉戏,有些在溜冰。正在行驶的车辆,因为他们而要时不时地来个紧急刹车。刹车时还发出刺耳的声音。让人提心吊胆的。

  我的脑海里立刻浮现出了语文书上悲惨的家燕的图片。两只可爱的家燕,因为不知道人类交通的危险,以为马路像家的庭院一样安全,还是依旧自由自在地玩耍。结果一辆呼啸而过地大货车,把其中的一只压死了。美丽的家燕的'生命就这样灰飞烟灭了。另一只也因为失去了同伴变得很凄惨。

  我爸爸有个朋友,他的儿子与我同岁,他在世纪联华的门前溜冰,结果,一不小心撞倒了一位出超市的老奶奶,把这位老奶奶撞成残疾了,从此以后,这位老奶奶再也不能自己走路了,她的老年生活将在轮椅上度过。就这么一件小事,让老奶奶的生命受到了残害。

  还有人因为酒后驾车,而出现了交通事故。想后悔也来不及了。

  生命是无价之宝,失去了生命就等于失去了一切。失去了,就再难挽回了,所以大家一定要珍惜生命。

  珍惜生命的小学生作文 5

  我们人类的宝贝是什么?是我们自己!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

  你看,诱人的金子在你怀里,你当然高兴。可是如果你没有了生命,就什么都没有了。这不正说明生命是最宝贵的吗?

  比如你的势力很强大,谁都比不上。可是你的生命没有了,你的势力也会消失。势力没有了就代表你的一切努力都是白费的。你说是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我们不要为了强大的势力而把自己的生命给断送了。

  假如,你当上了皇帝。你成了“万人之上”的人。你有享受不尽的荣华富贵,每天都有人服侍你。但这些,都比不上你的生命重要。如果你没有了生命,就等于所有的荣华富贵都将成为垃圾。所以生命是最宝贵的。

  珍惜生命行动从现在开始,不管你走到哪里,都要注意安全,这是其一;其二是,绿化世界,绿化所有荒芜的地方;其三,远离疾病,防止疾病。

  以后你一定要记住:珍惜生命比珍惜什么都重要!

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