曾经，那疲惫的身躯一直像铁索一般禁锢着她，她如同身陷牢狱之中，只能通过一扇窗看着远远的天空。可如果她心向远方，必定能看见星辰大海。
小时候，她因为一次偶然的机遇，便踏上了与音乐肩并肩的道路。与同龄人相比，她没有出色的身材，没有自信的内心，只剩下胆怯与自卑。尽管她也是一位*凡的钢琴求学者。
当她第一次看见那舞台上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她仿佛想象出了演奏家纤细的手指，渴望与强烈的喜爱立即涌上了心头。可她忍住了，若想坐在圣洁的钢琴前，就要先让自己变得优秀。舞台上的一片黑暗，她将要用冰冷的双手弹奏出美妙的音乐。可黑暗始终没有淹没恐惧的眼神，掩盖不了她剧烈颤抖的身体。灯光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……
聚光灯下，她闭着眼睛，仿佛回到了几年前。她害怕辛苦，害怕没日没夜地练琴，五线谱犹如一座大山压在她的身上。她苦，她累，她实在不愿意再立起手指，她想放弃了。
“你怎么这么容易倒下？”“你看人家都那么努力地练琴，你呢？”“快点，继续！”一句又一句的训斥缭绕在耳边。她的灵魂早已进入一个一个琴键上，在这个梦寐以求的舞台上……掌声响起的那一刻，她的指尖跳动着，眼神一扫往日的疲倦取而代之的是自信，坚毅。这个女孩像一只破茧的蝶，展翅飞翔于这个广阔舞台，跳跃的音符，舞动的琴音，充盈着自信与喜悦。她改变了，改变了那个胆怯自卑的自己。
那个努力的她，就是我。我始终相信，台上一分钟，台下十年功。尽管背后历尽辛酸，总有一天我会改变我自己。
勇于追逐，放下胆怯，仰望星辰大海。
先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥……
我和好朋友“小糖果”一同在一间美术教室中练*着。“唉，这条线怎么都画不好，要不我们让隔壁班的学姐来帮我们画吧？”我轻轻碰了碰“小糖果”的手肘，指着纸上这条七扭八歪的线条，她转过脸来，俊俏的眉毛稍稍蹙起，顺着我的目光，他看到了我那不工整的线条，原本雪白雪白的纸上早已被我划得“伤痕累累”。
“都已努力坚持那么久了，难道不能再坚持一下吗？”她用那双锐利的眼睛看着我，似乎一定想让我耐下性子来，“多尝试几遍，总会有改观！”她的脸色变得像暴风雨来临的前夕，“可是，这早已超出了我的能力范围。”我嗫嚅着，悄悄环顾四周，发现同学们都在找人帮忙，我不免有些犹豫起来，如果再继续画，会不会浪费太多时间？可如果就这样放弃，以后会不会很难提高画技？……
“刺啦！”纸张的破碎声打断了我的犹豫思路，我猛然抬头，发现“小糖果”不知什么时候又完成一张铅画纸，低垂的头，挺拔的脊背，汗液慢慢浸湿了她那好看的蓝衬衫，她紧紧握着那只又粗又短的素描专用铅笔，时而停在纸上，似乎在思考着怎样画得更好；时而又快速地在纸上不停挥动，似乎想到了什么新的思路；时而用手托着脑袋，缓缓闭上眼睛了，似乎在休息片刻，再次“出发”……
终于，我不再犹豫，目光重新聚集于雪白的铅画纸上。我想，那时我重新投入的样子，一定与一切和谐。
突然，我的眉毛舒展开了，原本那不好的情绪顿时烟消云散了，原本那沉重的双手又变得灵活，原本那一团糟的纸上又干干净净……我抬头看向窗外……
原本那雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点儿薄荷的香味，浓时，竟发出土地的点点腥味……
谈到名声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果同友谊相比，它们都是尘土。友谊，在我看来，是我拥有的最珍贵的东西。
在小学的六年时间里，我认识了许多许多个朋友。他们让我学会了许多许多当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。
那年夏天，令我的印象最为深刻。那年夏天，我们毕业了，是我们分别的日子。那天，我们说好了一起出来玩。我们早早的就出发了。到了下午，只剩下我们几个关系最好的在一起了。我们来到一个同学家，由于想不到什么好游戏，一个同学提议说：“不如我们来读同学录吧！”说着那位同学把自己的同学录拿了出来。
他先把我们每个人写的都念了一遍，因为我们是关系最好的，所以每个人都写了很长很长，以此来表达对朋友的不舍。刚念到一半，我们就听见了一个同学小声的啜泣，他这一哭，我们其他人也都像开了闸的水管子一样，都在那放声大哭，怎么停都停不住。
是他们告诉了我什么叫友情，只有朋友才会对你说：你怎么这么烦人。只有朋友才会对你说：生病了还到处走，想死啊。我感谢他们在我伤心时的陪伴，也感谢他们在我幸福时的守护，因为有你们，我变的更加幸福。
现在我们虽然不在一个班，但是，我们的心还是总会在一起的，因为我们彼此心有灵犀，在我的心里不曾改变的是那真挚的友谊。我有三愿：一愿友情温暖我们的心田，二愿欢乐永驻您我间，三愿我们常相见。
我感谢所有令我幸福的好友们有你们，世界便充满美丽！幸福！？
时间不断流逝，而且永不回头。随着时间的流逝，所有事物都在改变，有的改变或许很细微，难以发现。例如植物的生长，虽然短时间内看起来没有变化，但它还是在改变。
我觉得改变最大的就是我自己。那个已经从初一到初二的我学生。在七年级，时间流逝的仿佛非常慢，一天之中有许多的时间让我挥霍。到了初二，时间在我的眼中仿佛加快了一样，快速流逝，以致于我感到时间不太够用。
现在回想一下，以前的自己和现在的自己简直判若两人。随着时间的流逝，年龄的增长，我需要面对的事越来越多，处理的事越来越多，不可能再像以前一样无拘无束，凭情绪来处理事。
在学*生活中，我开始查漏补缺，努力提什自己较弱的学*科目，空闲时多看看书，背背单词，而不是像以前那样写完作业后就玩了。
与同学之间，我不再像以前一样开玩笑、打打闹闹没有个度。我开始拿捏这个度，做到适可而止，不能太过分。我开始在意别人的感受，尊重别人，站在别人的立场上想一想。我开始冷静的处理我的朋友关系。
记得七年级刚开始时，我的的脾气不好，而我的同桌恰好是一位语言犀利的人，跟她说话我总是生气，常常是剑拔弩张，针锋相对。随着时间的流逝，我想了想，不应该为了一点小事就大动干戈。我便开始一次次的忍让，经过一年的忍让，我基本上能够对她那犀利的语言一笑而过。
不能不说因时间有了改变，也因此有了现在的我。
我认为在同学关系上大家都要忍让一点，更要尊重别人，才能让同学关系更加和睦。
这都是时间带来的潜移默化的改变，像我们这一阶段，正是改变自己的重要时刻，应该产生正确的改变，来达到我们成长道路上的蜕变。
说实话，自己之前对抖音这款软件是没有一点好感，当然，前提还是因为自己没有自制力，每当看起来就没完没了，而且看的都是一些没营养的视频，既浪费了时间，不说，看的时间长了，还看的人头晕眼花的，所以有一段时间里，自己是把抖音APP该卸载掉的。
但是后来自己发现，如果你选择一些有用的东西，那么抖音APP这个软件还是挺好，就比如你想做什么美食的时候，就可以直接在，抖音上面搜索，这个时候就会出来好多有用的视频。比从百度上那种纯文字的搜索要好的很多，而且特别的简单粗暴，让你立刻再很短的时间内就学到精髓！
就比如前一段时间自己想做蛋挞，就在抖音上搜的时候，果然发现了好多做蛋挞的视频，然后特别的简单顺序，特别的清晰，做出来的口感也特别的好！
抖音上也有好多教学公众号，你也可以从中学到好多知识！前两天好友强子就给自己分享了关于小学生写作文的教学视频，真的是讲的特别的清晰，特别的好！
这个时候我就不由得想起了一句话，去其精华，去其糟粕！都说任何事情都具有两面性，其实抖音也并不例外，就看你怎么去选择？怎么去应用它？
如果说你只是一味的去看那些没有营养的视频，那么你最后得到的只能是浪费时间和头昏脑胀，但是如果你有选择的去学*它，去看一些对你有帮助的视频，那么你就会发现，其实抖音这个APP还是挺好的！
所以说我们不要一开始就对一个东西一棒子打死，如果你觉得不好的时候，你就应该换个角度去看待它，那么也可能你会发现意外的惊喜！
即使对人也一样，如果你满眼都是她的缺点的时候，换个角度，你也许能够看到他的闪光点！
相信大家现在多少有些听到了周围的人或者看到了朋友圈与短视频，甚至是一些新闻作者都发布了关于祝贺EDG夺冠的消息，而我这次也破例为他们加油，为他们祝贺。
以前包括现在我从未关注过电竞比赛这类信息，更是看不懂规则和过程，但最*被朋友所影响，知道了EDG这个战队闯入了全球总决赛，意思也就是说代表中国参站，这一下子勾起了我的好奇心，据消息知道之所以会这么轰动全国，是因为这支战队是第一次进入到了决赛，以前连八强也没进过，这一路他们击败了三冠王、双冠王，而在决赛中遇到的是去年的冠军，所以全国的人民才会很兴奋，纷纷送出祝贺，我也跟着一起送祝福，毕竟是代表中国出战。虽然没有看到比赛过程，但知道了比赛结果，EDG赢了，首次进入决赛便带走了胜利成果，让人既惊叹又激动。
但看到这里肯定会有一部分人在想身为一名学生不应该关注这些游戏类的事情，不务正业啊！但我想说的是，我们不应该还有着刻板印象，提到电竞就是打游戏，是一些有着“不良嗜好”，“无业游民”才会当的职业，这是他们的梦想，每个人的梦想不同，我们无权去评价，且要给予尊重。而现在电竞比赛更是进入到了亚运会的赛场，补救以后甚至要加入到更高的赛场上，成为一个我们每个人向关注体育比赛一样关注电竞比赛，这也是一项为国争光的事情。更何况要进入职业，还需要专业的训练与选拔，普通人还真进不去，所以要打破我们的刻板印象，事实上这类比赛毫不逊色，与体育竞技类比赛同样会有奖牌，同样会是彰显一个国家实力的比赛，有何理由说它是“不务正业”呢？
刻板印象太过于守旧，但如果我们冲破它且再加上事实也在改变使这种“印象”消失，那便是另一种心情美好的印象与结果。
今天下午，著名的作家商晓娜老师在学术报告厅给我们做了一场精彩的演讲。
商老师说，她小的时候家里没有很多玩具，只有一个跟天花板差不多高的书柜，书柜里全部是各种各样的书。她总是不停的看书，不久，书柜里的书就看完了，于是她就到书店里去看，去买书。
小时候，商老师的愿望是跟一位作家见面，要告诉他三件事情，第一件事情是要将自己脑子里的离奇古怪的事情和想法告诉他，让他写进书里；第二件事情是要将自己的经历告诉他，让他把自己的经历写成书；第三件事情是要将自己的名字告诉他，让他将自己的名字写进书里。当商老师将自己的愿望告诉其他人的时候，别人都说她是“白日做梦”，但是她没有放弃自己的愿望，后来，她自己写书，实现了自己的愿望。
十年前，商老师曾经是一位班主任，有一次开班会的时候，她问同学们看过什么书，这时，一位男同学说：“商老师您能不能自己写书？”于是商老师就找出自己的日记，并观察男、女生的动作，写出了《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》等适合小朋友看的书。
我要把商老师说的“读书能改变人的一生”作为自己的座右铭，不断的去看一些好书，从书中汲取营养，从书中获取知识。还有，商老师说的“观察对写作有很大的帮助”对我的启发很大，*时我应该多观察，多思考，记下观察到的事情。
商老师的讲座结束了，但是她的“好书就是好朋友”“读书可以改变人的一生”等精彩的话语还在我耳边回响，鼓励我随时随地溶入书的海洋中去。
不知何时开始，我家的邻居转了性，夜晚几乎没有再听见过吵杂的麻将声，小孩子的哭闹声和邻家大妈的说笑声。
他们是何时改变的？我也不知道。
我只知道，我自己不是一个自制力很强的人，所以我无法在写作业时把注意力全放在作业上，只要一听到噪声便会心烦意乱。这使我写作业时，需要一个安静的环境。
只可惜，我的邻居比较闹腾，一到夜晚，一部由生活噪声组成的夜晚交响曲便开始了。
先是隔壁李爷爷与麻友打麻将的声音，一会儿，中间会夹杂着李奶奶和另几个老奶奶聊着家常大声说笑的声音。稍晚一点，先前的两种声音会慢慢变小直到消失不见，接着，便是邻家宝宝的独奏了，只听“哇哇”的哭声响起，越哭越响，宣示着自己的不满，最后在由几声猫叫，草草结尾。
在这种环境下写出的作业不光字迹潦草，而且错题也多。
苦恼了很久，却也明白，其实问题都出自于我自己：是我自己自制力不强。
但不知何时起，我不再会听见生活交响曲，那首曲子的播出地点换成了广场。我每次去广场打球时，总能遇见一大堆的邻居。
四周终于安静了。
他们为什么会改变呢？我还是不知道。
一天晚上，父母刚走，我留在家里写作业时，突然听见李爷爷大声的说笑声，正在惊讶怎么又有声音了时，突然——
“李叔，孩子在写作业呢！”一个声音喊道。
“哦对，”李爷爷笑道，“你瞧我这记性！”
那个声音又说：“您下次可别忘啦！”
“下次不会了，下次不会了！”
说话的声音渐渐远去，留我独自在屋里震惊——原来如此！
令我的邻居改变的是一个我认识的人。
夜晚，我躺在床上，带这个小秘密进入了梦乡，我绝对不会告诉任何人，这个人，是我最最亲爱的妈妈。
今天又要打乒乓球，运气却不咋样。
一放学我就高兴的来到了球场，发现丁丁和陆禹同早已经来了。“耶，今天终于能痛快地和他们打一场比赛啦！”我想。
训练前丁丁和陆禹同，看到他们在玩着乐高小人，不由自主的也参加了进来。没玩一会儿，我感到背后一凉，难不成……我一转身……妈呀！果然是教练来了！
教练脸色铁青，咬牙切齿，运足了气，大吼道：“左怀瑜，快去给我练球！”唉，运气咋那么差，刚好教练来了就发现了没有好好练球。
练球时，我更是被教练训得狗血淋头：“往后去点，击球点太靠后了！速度快点……”唉，耳边一直是教练的训斥声。
终于熬到了打比赛。
这时，陆禹同说：“教练，我肚子疼。”
“什么！那休息吧！”
“教练，我作业太多了，今天得早走！”丁丁紧接着说。
“那好吧，你们可以先走了！左怀瑜接着练！”
啥鬼？教练竟然让他俩走了，却把我留下来和一个高年级的同学打比赛。
高年级的同学他外号叫“007”，人如其外号，他打球简直是球界的007。“啪啪啪”几球过后，他便处于不败之地，而我呢？吐着舌头，大口喘气，东奔西跑，汗流满面，一看就是被007打得落花流水。
今天运气真背。不过，要是我来时好好打球，和教练好好练，阻止陆禹同去买冰水，打比赛时听教练怎么对付007的建议，也许今天的运气也不会那么差。
看来，自觉努力的练*，愉快的接受建议，运气也许是可以改变的。
改变运气，期待和007的下次的对决……
引用人们都耳熟能详的一句名言：“时间是检验真理的唯一标准”说的是让人们在做某些事情时要亲身动手去实践，这样才能领悟出事实的真理与真谛。
我认为实践能改变生活。一位德高望重，是声誉很高的游泳教练被聘请去教一些高层次干部游泳。刚开始时发现他们都学不会。后来他想出一个好办法：用教他们学救人来代替学游泳，起初，他们甚至都不敢下水，慢慢的，一些胆大的人学会了，再后来，大部分人都学会了，并与此同时学会在水中玩一些花样出来。但唯独一个人站在游泳池边不动，教练很疑惑：自己在教练这一职位上干了好多年，从来没有他教不会的学生。如今，他眼前的这个年轻人着实让他感到吃惊。于是，他便去问那个年轻人，年轻人的回答让他很吃惊，他对教练说："我发现你根本没有在教我们学救人，而是再教我们学游泳。
生活中像以上事例中的年轻人有很多，他们只注重与发现事实而忽视了对事实的实践，没有从实践中获取真理从本质看问题。
俗话说：“看花容易绣花难”，一个个生机勃勃的绣花看起来惹人喜爱，看起来针既简单毫无杂乱之感，但倘若让我们去做，恐怕就不能那样称心如意了。只就是实践的重要性，生活中许许多多简单的事都需要我们花大量时间去练*，并且是反复练*。这样才能举一反三，达到事半功倍的效果。
实践改变生活，灯泡的发明问世是爱迪生花费大半生心血投身实践研究出来的；“命运交响曲”的诞生，是贝多芬不分昼夜努力创作，一次次实践的来的；自由组合定律是孟德尔利用豌豆反复试验得到的。
这些科研成果无一不是科学家们呕心沥血·拼命研究而在实验中得到的。在生活中实践是非常重要的，实践改变生活。
——团结的初三话题作文600字通用10篇
时钟，是人们生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟，是一个小精灵，为人们指出时间，告诉他们几点到了，该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累，无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛，提醒着人们。
时钟是多么重要，失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间，让他们觉得整天都没事可做。反之，有了时钟，时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭，日月如梭。时间是宝贵的，为什么呢？因为时间过的很快，一看见有不节约时间的人，时间就会悄悄地溜走了。
时钟上的十二个数字，时针走完一个数字到下一个数字，转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣（至少我是这样的体会），可如果不转的话，就不知道时间了，时钟告诉了我们时间，又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。
我们不能想象没有时钟的世界，上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完，还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了，再也不会稀里糊涂地混日子，生活变得有节奏了。
时钟，让人们知道时间的飞逝，让人们不要浪费时间。“时间就是速度，时间就是生命，时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒，不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一，是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。
万人同心，其力断金。蚂蚁虽然小小，但也是这样，令我十分佩服。
有一天下午，我走进小院子喂鱼，一个不留神，鱼食撒了三粒在地上，我赶快蹲下去捡，这时一只小蚂蚁爬了过来，它好奇地闻了闻，尝了一小口，发现挺好吃，便搬动三粒鱼食回家，它用两只比针还细手推了起来，推不动，再使劲儿，推不动，这只蚂蚁就走开了，但它并没有放弃，去找了另一只蚂蚁来帮忙搬。
两只蚂蚁开始一起推鱼食，它们一起搬动了一粒鱼食，搬了一小段儿，倒回去搬剩下鱼食，搬一小段儿，再倒回去搬它们手忙脚乱，不一会儿就摇摇晃晃，支撑不住了，它们又去找了一只蚂蚁，继续搬运，三只不够四只，四只不够五只，五只不够六只终于，一小群蚂蚁开始了搬运工程。
我十分好奇，又放了几粒儿玉米粒儿在地上，一大群蚂蚁汇聚了过来，一只一只贡献出自己力量，搬运大队向前移动着，搬着玉米粒鱼食，有时一两只蚂蚁会进来帮忙，5，10，1520，从最开始1厘米，到后来10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬运工程结束，蚂蚁们把食物搬回了它们家，在一个角落，一大群蚂蚁好像叽叽喳喳在说这个很好吃，是呀，收获真大。
蚂蚁们是团结，它们向着同一个目标努力奋斗，它们虽然小，但只要团结就能成功。我们也应该像蚂蚁一样团结，在生活中，许多事情都需要团结，比如拔河等等，不团结，拔河就不会赢，所以相信团结力量吧，像蚂蚁一样，向同一个目标努力，万人同心，其力断金。
我呀，是一只小蚂蚁，我的家是座“高大威风”的大土丘。今天，就让我来为大家讲讲，我身上发生的事吧。
今天，我的蚁窝的零食存量又变少了，这是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直来骚扰我们：拱破蚁窝地板，破坏蚁窝生态系……于是它被投诉，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回来了，这次它不是来搞破坏的，而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜，正要领我们去搬呢！
听了这个好消息，整个蚁巢都轰动了。于是，蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后，3只蚂蚁都回来了，它们说：“真有一个大西瓜！”于是，我们倾巢而出，都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了：我们还没一颗小西瓜子大呢！不过我们蚁多力量大，一定能搬回去！
可事与愿违，无论我们怎样推，怎样撬，西瓜都纹丝不动。那怎么办呢？我们可以把它分成一块一块，带回去。说时迟，那时快，于是我们开工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁边加油助威。终于，过了三小时，一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀，我不仅吃到了美味的西瓜，还学会了团结，团结就是力量。没有团结，我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜！
“我们赢了，我们赢了。”随着同学们的一声声欢呼，我们班在学校秋季运动会上的拔河比赛中，获得了全年级第一名。这样一个可喜的成绩，我们班同学都兴奋不已。
在拔河比赛还没有开始之前，我们班参赛的同学个个精神饱满，摩拳擦掌，像一支整装待发的军队。
初赛结束后，我们班顺利进入决赛，对手只有一个，那就是六二班。随着“嘀”的一声哨响，比赛开始了，同学们一个个鼓足了劲儿，使劲向后拉。其他同学都在呐喊加油，就连班的同学也在为我们加油，班的王逸凡还拿着摄像机给我们录像呢！看到这样的情景，我们的选手劲更足了，一个个小脸都憋红了。这时，出现了紧急状况——眼看我们班快要输了。看，我们班力气的同学焦煊把绳子往腰上一缠，死死地拉住绳子。拉拉队声音更大了：“六三班加油，六三班必胜。”不知谁高喊了一声：“坚持到底就是胜利。”比赛的同学们拔得更有劲了，脸也更红了，拽绳子的手更紧了。他们一鼓作气，力挽狂澜，终于又占了上风。随着一声哨响，比赛结束了，我们赢了，同学们高兴地跳了起来，有的还跳起了舞，那场面好不热闹。参赛同学的手，有的磨破了皮，有的磨出了泡，有的还流了血。但他们顾不上自己的疼痛，和我们一样欢呼，庆祝我们齐心协力赢来的第一名。
今天的拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
星期天下午，我正看着电视。突然妈妈走了出来：“儿子，该跟**玩了！”我一听，突然想起来，便和妈妈出发了。
来到目的地跟**会面，烧了一会烤，买好打野战的票，穿好装，就进始倒计时。
开战了，我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是，在我前进的道路上，突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的，因为我差点没反应过来，被他射中。我躲在掩体后，稍微的探出头，想看一下怎么回事。可惜，没一会，我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头，看到了一个敌人，看看友军们，已经牺牲两个了，敌方还有六七八个……
第二局，我吸取了上一次的教训，召集了全部友军，在开战前做了计划：我和**互相掩护，潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力，同时保护住按钮。又开战了，开头，我先掩护**，让他向前推进，而当他就位后，便轮到我推进，他掩护。开始时，这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷：快到敌方营地了，不知是不是敌人发现了我们，一个敌人突然出现了，幸好我反应快，给了他几枪……总之，最后，我们在进攻的敌人没发现的情况下，胜利了……
后来，我回去的时候，回想这两局的过程，知道了我们第二次成功的原因：团结。
军训，就如同另一种生活，总能从中懂得许多。
在军训中，我懂得了团结。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”，耳边依稀回荡着我们学的第一首军歌。在几天的军训生活中，我更加深刻的理解了团结的意义。
“齐步走，一，一，一二一。”教官正在教我们齐步走的动作，简单练*几遍后，我就知道了要领，走得很轻松。现在是全班一起走，“齐步走！”我还和刚才练*时一样，大步迈向前，可我浑然不知我比旁边的同学快了很多。立定时，教官的话才提醒了我。第二次，我控制好节奏，用余光看着旁边的同学，排面一致，十分整齐，我才明白了团结的重要性。
在军训中，我懂得了纪律。
俗话说“没有规矩不成方圆。”军训中体现最明显的就是铁的纪律。
“集合！”我们慢吞吞地走过去。“向右看齐！”我们懒洋洋地移动着，不少同学还在说话。教官的声音突然高了起来：“都已经第二天了，连看都看不齐，全班罚站军姿二十分钟！”可我们还是改不掉摸摸抠抠的*惯，“加一分钟。再加一分钟，”十五分钟过去了，我们的脚已经麻木了。脚的麻木不断刺痛我的神经，我已经汗流浃背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁边的同学，他的眼镜滑了下来，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。这让我懂得了部队严明的纪律。
军训就那么短短几天，可我学*的东西却很多很多。我好像突然就长大了，懂事了许多。军训是一种磨炼，是我一生宝贵的财富，将受益终生。
因为那次游戏课，使我学会团结。
那天，老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏，将我们分成男女两队。
游戏开始，我们“娘子军”个个“身轻如燕”，飞快地踏上了前两张垫子，我在后面那张垫子上，最后面的女同学脚踩在第二张垫子上，拉起后面那张垫子，递给前面同学，我们顺利踏上了垫子。
过了一会，后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下，差点儿掉进“河里”，幸亏她踩到后面那张垫子，否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来：“后面谁啊，蜗牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”垫子上来了，她们才停止。
过一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一阵喊叫，我们只好重来，女生都开始责怪孔捷：“人家李欣璐都能过，你孔捷那么大的人还不能过！”我也说起来：“孔捷，你怎么这样哩，现在我们肯定输了！”孔捷把头埋得低低的，小声回了句：“我又不是故意的嘛！”这次，我们输了。
大家慢慢反应过来，当老师说可以讨论一下时，我们的“首长”发言了：“下次我们不应该这样，我们应该团结起来。”大家表示赞同。
比赛又开始了，我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时，前面的人就将垫子往后挪，当后面同学脚滑了一下，旁边的同学就拉住她校服，最终，我们胜利了，这源于我们的团结合作。
通过游戏，我学会了团结，这个“团结”，令我难忘。
生命，是这个世界上最珍贵的，最顽强，最团结的！！！世界也因有了生命而更加精彩！！
小草和仙人掌就是顽强的代表了吧。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在白居易所写的《草》中，就体现了小草的顽强——古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
小草顽强的生命力，让我感到惊讶。它不如玫瑰，代表着爱情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻着伟大、神圣、慈祥的母亲。它，只是一个**凡凡，普普通通的小草，不为人们所注意，它默默的为我们做着那微不足道的事——美化我们的地球，净化我们所呼吸的空气，即使到了秋天，枯萎了之后，它还会在下一年的春天，再次发芽！
仙人草呢，他住在荒芜的沙漠中，即使是人类，在这种环境下，也支撑不了多长时间，可它竟然在哪生了根，发了芽了！！！
难道他们不是顽强的代表吗？
团结的代表，莫过于蚂蚁了吧！
我曾看到过这样一则报道：一群蚂蚁被围困在一个火圈里，在大火快要烧到它们时，它们竟抱作一团，滚出了火圈，等到他们出来时，外面的一层已经烧焦了，可他们却还紧紧的包住里面的蚂蚁！！！
蚂蚁不正是团结的代表吗！！！
小草，仙人掌，蚂蚁。它们虽不是什么濒临灭绝的动物，可他们却是我们的榜样啊！
我的学*生活有很多开心一刻，这些开心可以是和小伙伴们一起踢足球，可以是老师帮助我解答了难题，还可以是同学遇到困难时，我伸出援助之手。但最开心的就是我和同学们一起跳大摇绳了。
最*我们学校马上就要进行大摇绳比赛了。我们班每一个课间，每一个中午都在抓紧时间训练大摇绳。作为精英队的一员，我特别的开心。训练开始了，操场上一片热火朝天的景象。我们精英队分工明确，有的摇绳，有的跳，还有的计时。我们同学一个个像“下饺子”一样往里跳。生龙活虎的在绳子里灵活地跳来跳去，不管绳子怎么摇，大家都能跳得过去。绳子在我们脚下就像听话的娃娃，大家脸上都露出了开心的笑容。
旁边围观的同学议论纷纷：“你看他们跳得多厉害，我们一定要超过他们！”我们听后心里喜滋滋的，跳得更卖力了。但就在这时，一个同学绊绳了，没有跳过去。见他眉头紧皱，眼泪在眼眶里打转，嘴里不停的责怪自己。我们见了都鼓励他，说：“没事，加油，我们只要齐心协力肯定能创新高的！”那位同学听后，脸上露出了开心的笑容，重新加入到了我们的精英队当中。
失误之后，大家重新振作起来，一起齐心协力，我们一边跳同学们一起帮我们数，“291，292……297停！”我们听到这个成绩，高兴的欢呼雀跃，一蹦三尺高，围观的同学也高兴的给我们鼓起掌来。这个成绩肯定在全级部第一，比赛时也要保持啊！
和同学们跳大摇绳好开心呀！
这天，森林里真热闹。这是为什么呢？让我们去看看吧！
走到森林开会的地方。原来，这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁；“哈”看见了，有能耕地的牛大伯，能搬木头的大象哥，还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。
牛大伯“哞”地叫了一声说：“我最能干，因为如果我不耕地的话，森林里的动物吃什么！”大象哥不服气了，他生气地摇着鼻子说：“是我最能干，如果我不搬木头的话，你们有房子住吗？”啄木鸟小姐就更不服气啦，她气得火冒三丈地说：“大象，你还说呢！不是我给大树治病，你搬回去的都是坏木头，看你怎么造房子！所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵，而且越吵越生气，正在他们吵得不可开交时，聪明的猴子法官正好来了。
他们来到法庭，猴子法官手拿锤子在法桌上一敲，全场顿时安静下来。猴子法官问了是什么原因，然后就一本正经地说：“你们几个互相交换工作；啄木鸟耕地，大象给大树治病，牛搬木头。明天来说自已做得怎么样。“
第二天，三个小动物都到了会场上了，大会开始了。猴子法官也来了，问三个小动物做得怎么样。三个小动物都低下了头说：”我们不应该各说自已的本领很大，其实我们还不行呢！“猴子法官听了笑着说：”我们每人都有每人的常处，这样吧，你们都当工场主吧！”三个动物听了都开心地一跳三尺高。
通过这次的事件，他们知道了一个道理，这个道理是：团结更强大。
——初三作文改变600字优选【5】篇
总是能够看见别人的改变，却从未自己的改变。改变对我来说就是这么难吗？
八年级是一个承上启下的阶段，老师曾不止一次的强调过；父母说，八年级再不努力想在九年级上去就难上加难了；小学的班主任曾把学*比作坐滑梯，滑下去容易但原路上来就难了。
一个暑假后，八年级。我没有想到自己的改变会那么大，开始重视各门学科，不再在课堂上无所事事，尽力的去听老师的每一句话。
然而，效果不错。就像开着飞机直接从山腰“飞”到了山顶。
我不再在学*中去分心，把时间差不多都利用上了。妈妈不再说我每天都闲得很，取而代之的是欣慰。
一天上午，我早早地来到了学校。朱老师这教室门口指导同学们搞卫生。朱老师见我来了，避开人民群众，一副神神秘秘的样子。“朱老师早！”和*常一样，朱老师点了点头笑了笑。
“陈仁瑞你有没有算这几次考试分数啊？”我没有算，连这几次的考试分数我也不记得了，“没有。”我还以为自己又在什么地方出岔子了。
“总分很好，位于全班第四。 ”我有一些吃惊。前三还是李硕他们。
一阵子后，朱老师拍了拍我的肩膀……我顿时感受到老师这无声的语言：有鼓励，有期待……
我暗暗告诫自己，一次偶然的成功算不了什么。以后的学*还会更多，更重，我要努力，我要加油，不要让老师失望。
我不知道自己这个暑假干了什么，或是吃了什么，居然提升的这么快：暑假我在妈妈的逼迫之下做了很多练*题，还八年级知识进行了巩固。现在效果显然易见。
我尽力压制自己的情绪，但是喜悦还是“写”在了我的脸上。
没有人问我怎么了，我也不想说。
这些就是改变吗？这么轻易？但…还是不轻易的。
我想我终于发现了自己的改变。
结束了吗？不，这才是我新的开始。
只有继续改变，方可破茧成蝶。
草木在改变，以接受更充沛的阳光。在这过程中也许会被利石划破枝叶，但最后，终会结出硕果。
在以前的生活和学*中，我总喜欢给自己一张张计划，甚至细致到几点几分，却也在悄然中，将自己罩在一个个局限中。而且因为事情变化，有些计划只是空谈。我也曾想到：这样过细的计划真的好吗？每次的效果不是也不太好吗？可是，改变的话，会不会不如以前呢？
直到初一期末考前，与好友通话聊聊学*中的困难时，我提到了这件事。好友微笑说：“你不试试，怎么就否定了呢？计划是好，可过细会限制你。尝试改变一下吧！”她的话给了我动力，是啊，为什么不尝试改变一下呢，无论成败与否，都算是收获。我将列满的纸压在了书底，开始做作业。不必追求过快的速度，只将心思全部放在那一道道题目上，时间悄然过去，在收拾时，我翻了翻刚做好的作业，发现较之过去字迹更为认真，解题过程也更清晰。这时才抬头看了看时间，也没有比过去慢。效率有了提高，更坚定了我改变的路程。 在复*的那一段时间里，我抛弃了那些过于繁琐的计划，只留下了复*的主要大纲。每天除了老师的复*进度，我自己开始对薄弱的科目和知识点有针对的复*，并根据复*进度时而改变……在那一段复*时间里，我的心里是满满的充实感。期末考试后，我的成绩较之期中提高了。
放假中的一天下午，我久违地没有对生活做过计划，拿着一本书坐在阳台上。午后的阳光很好，金色流淌在绿叶间，栀子树的树冠蓬勃地向着阳光。向着阳光？这才发现，所有的枝干都朝*时阳光照进来的地方微微弯曲。植物为了生长，为阳光的角度所改变。回想起这一段时间，少了一些多余的计划，换成更多实际的努力，也收获了过程和结果。好友的那句话还在耳边：尝试改变吧。
尝试改变吧，向着明亮的方向，蓄力成长。
在生活中，变化是不可避免的。因此我们必须学会如何应对生活中巨大的变化落差和压力。
你可以哭，但是绝不能妥协。
不要假装一切都好，这只不过是自我欺骗罢了，即使是最坏的结果也要勇于去面对。该哭时就哭，该笑时就笑，不要把自己的情感压抑着，因为你不是为了别人而活！也不要羞于表现你的痛苦。你不需要跟任何人解释，做你想做的事，无需在意别人的眼光，当你有自己的情绪时，你有权利表达并宣泄它们。如果你觉得生活给你带来了很多痛苦，那就大方的流出那些辛酸的泪水吧！
只是有一点需要注意——当眼泪流完后，千万不要原地休息，请擦干泪痕继续前行！
每个人活着都会遇到苦难，闯过这些坎坷，前途将是一帆风顺！我们都有得意落寞的时候，当事情没有做得那么好时，不要气馁，脚踏实地的付出，感谢那些一直支持和爱你的人，千万不要把他们推开，因为他们并不会因为你的不如意而嘲笑你，相反，他们会在你最需要帮助时给予你的支持！当你得意时，也不应该骄傲，更不应该忘记那些曾经帮助过你的人，没有他们便不会有你今天的成就！
圣经说：“寻找，便会有所发现。祈求就会被赐予。”当你穷困潦倒的时候，不要忘记了明天湛蓝的天空和那洁白的云朵……你所需要做的就是怀着希望去要求你所需要的。当你专注于你想要得到的东西，你就会有所收获。
你也可以改变。
如果你周围的事情发生了变化，不要等到命运来折磨你，首先努力适应这些变化，然后在适应中寻找突破与创新。
生活需要改变，如果你愿意，你也可以改变！
老话说：“秀才不出门，全知天下事。”这在以前可能只是神话或者夸张吧，但目前已不再是什么神奇之事了。这可得归功于一个神奇的东西，那就是互联网。是互联网，改变了自己的生活，让大家活得多姿多彩；是互联网，改变了自己的生活，让大家活得趣味无穷；是互联网，改变了自己的生活，让大家活在一个便捷快捷的世界中……
互联网游戏
互联网游戏，相信大伙并很熟悉吧，它也与大家这些学生密不可分呢。每当我在家做作业感到疲乏时，便会不由自主地打开电脑，拿起鼠标，点击互联网游戏，开始着我的有趣的生活。玩互联网游戏可有趣呢，在那里，可以让我感受到儿时的欢乐；在那里，可以让我享受到胜利的喜悦；在那里……瞧，互联网，它在改变了我的生活，让我的生活愈加多姿多彩。
互联网技术
目前已是21世纪了，在大中城市差不多家家都拥有一台爱不释手的电脑，而互联网技术也在大家之间传递着。你听：“哇噻，网上购物，真是太神奇了，不用出门，就能买到千里之远的东西。”“我也来试试，我要在网上传真。”“最新消息，最新消息，目前股市已上涨了50%啦！”……这些都是互联网技术飞速进步的结果。瞧，是互联网改变了自己的生活，它使我生活在一个便捷快捷的世界里。
互联网对我的功效与作用
我目前已是一个初中生，自然在学*方面也得靠互联网这个好助手了。每次老师要大家查找一些课外常识，我只须轻松地运用电脑上网查找资料，很快资料就查到了。这样快捷的学*方法，不仅能提升自己的学*成绩，而且还能提升大家运用电脑的能力。瞧，是互联网改变了我的生活。它使我生活在一个便捷快捷的世界里。
互联网改变了我的生活，它使我的生活愈加多姿多彩，让我的生活愈加充满乐趣，让大家生活在一个便捷快捷的世界里。
在这长达十几年的学琴生涯中，我渐渐改变了我对了它的看法。
母亲让我学琴，想让我成为一名特长生，幻想着能在面对升学压力时生出一对神奇的翅膀；父亲让我学琴，想让我成为像“像人家优雅孩子”那样的优雅孩子。学琴于我而言是什么，我的心里却始终找不到答案。一个又一个滑音，颤音，回旋音，一篇又一篇的一日曲子，复一日的练*后，我终于收获了成果。书橱里放着一张又一张烫红的奖状，竖着一个又一个奖杯，都见证了我一次又一次的成功，而我也终于成为了家长口中的像“别人家优雅孩子”那样的“优雅孩子”。
十级结束，练琴似乎已变成日常，《天空之城》多美的名字。手轻轻搭在琴上，开始弹奏起这首简单，*缓的曲子。右手在高音区带过一阵音阶，仿佛置身于高高的天空之城，看着人们在其中快乐的生活，快活地聊着家常，高科技的机器人忙忙碌碌地工作着；左手在低音区划过一阵回旋音，天空之城的人们不再满足于此，渐渐来到陆地，与地上的人们生活在一起，而打开天空之城的密码也越来越少有人知晓；最后曲调变得激昂，然后转为*静，在右手一阵快速而有力的一段滑音后，进入了静谧的慢板，有人想打开天空之城，有高科技来征服世界，但最后为了和*，这座天空之城随着一句“结束”而烟飞云散，这座城堡将再也不会存在……一曲终了，我久久不能回神，那种心无杂念，仿佛世界只有我与琴，那种深深融入其中的感受，棒极了！
我终于明白，支撑我学琴的真正原因不再是旁人的赞扬和祝贺，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地练琴和考级，真正令我回味许久的，琴人合一、心*气和、用心融入。
曾经，我对于钢琴更多是无奈；曾经，我不再厌恨钢琴只是有一个个的赞扬，而现在我对于钢琴，是与琴合二为一的*静。
——定位初三话题作文600字通用5篇
一位经验丰富的语文教师在一次示范课上请大家选一位“最差”的同学回答问题，一位同学选了自己，他的勇气与精彩的回答贏得了满场热烈的掌声。
这位同学为何能做出很精彩的回答呢？我想除了实力之外，还与他较好的自我定位有关。因为他把自己定位在“最差”的学生上，即使回答得不好也没关系，不会有任何心理压力，因而能把自己真正的水*充分发挥出来。试想，如果那位老师要大家选一位最优秀的同学回答问题，那么那位被选的同学可能会因为有太大的心理压力而回答不了这样精彩，因为他是作为最好被选出来的，答得精彩是应该的，而若是答得不好，就会有负众望，自己就会感到很没面子。
在学*中自我定位是很重要的。定位得好，学起来没有压力，考试时可以自由发挥，就可能考出好成绩；相反，定位太高，就会有很大压力，学起来患得患失，考试时就可能失常，甚至出现预想不到的低水*。
在电视中看拳王争霸赛，挑战者总是毫无压力，发挥得淋漓尽致，而卫冕者则打得很保守。这是因为挑战者若能取胜固然可以一举成名，打败了也没什么，因为对方是拳王；而拳王若败了，则会名声扫地，他输不起，所以一定得小心谨慎，拼死卫冕。
如果在*时学*时给自己一个好的定位，胜不骄，败不馁，就必然更加刻苦学*，从而取得好成绩；如果卫冕拳王在比赛时把自己定位在对手的位置，轻装上阵，那比赛也一定会更精彩。
最差的人只可能变好，而最好的人却可能变差，如果你把自己定位在最差，那么你已经把自己立在了不败之地。
给自己一个较低的定位，留出一片空间任你自由发挥。
听过这样一个故事。
三只小鸟一起出生，一起长大，一起从巢里飞出去寻找成家立业的位置。当它们飞到一座小山上时，一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭，就满足地落到了一棵树上。另两只小鸟继续飞行，当它们飞到五彩斑斓的云彩上时，一只小鸟为自己能飞上云端陶醉了。另一只小鸟难过地说：我相信一定还有更高的境界。于是它振动翅膀翱翔，向着九霄，向着太阳执着地飞去……
最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。
在我看来，那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信：目标决定位置。
当一个人有了远大的目标，他才能够真正地为之努力，并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨，最终成就了他“一统天下”的威名；司马迁正是由于有了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的想法，才有了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的美名；岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志，才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标，才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰，向我们展示着：目标决定位置。
但当一个人为自己定错了目标时，他的结局是可悲又可叹的。
在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候，他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后，在苏格拉底临终时，他的学生跪在他的旁边，泪流满面地责怪自己，没有完成任务。但苏格拉底对他说：“这么多年来，你要找的人就是你自己啊，你的目标出了错，也使你的位置不同了。”
没有正确的目标，就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔，有了它，你才能够判断出自己身处何方。没有它，你就只能够任凭大海波涛的摆布，找不到真正属于自己的位置。
让我们找准我们的目标，确定我们的位置吧，只有这样，我们的人生才能散发出美丽的光彩。
成长，充满阳光，分享坚强；书声，掷地朗朗，朝着梦想；自信，欢笑满面，迎着朝阳；挫折，不畏艰险，明媚铿锵。看啊！这就是我们！蓬勃而又奋进的青春！青春，不负朝阳，青春，不负梦想；青春，值得坚强！
我们迎着蓬勃的露水，我们满怀希望的胸膛。我们是风，荆棘不能阻挡；我们是雨，高唱着明亮；我们是云，随时代流浪；我们是雪，是霜，是明媚的太阳！社会因我们而充满爱，社会因我们而没有忧伤！我们放手拼搏，冲向巍峨的高山；我们手握理想，奔向广阔的深海；我们胸怀大志，写下未来的梦想；我们坚持不懈，执着人生的绝唱！我们哭着，我们笑着，我们因关爱而温柔，我们因亲情而欢悦。拥抱我们，成为我们吧！
秋叶被夹入第七层的扉页，彩旗在空中随凉风飘扬。我们的言语中透着骄傲，我们的骨子里铭着坚强；我们的身体和火焰一样炽热，我们的心灵比钢铁还要铿锵；我们用实际表达我们的梦，我们用心灵传达我们的强！我们不是弱者，我们是未来民族的希望！我们书写奋进，朝着理想的殿堂；我们书写激昂，拥抱明朝的太阳；我们书写拼搏，永存此时代最远大的梦想！我们跳着，闹着，我们因友谊而团结，我们因相守而温暖。珍惜我们，成为我们吧！
一张张幼稚而坚毅的笑脸，一页页工整而认真的笔画，青春如此简单，但青春，却是神话！我们走过田野，摘下春日的野花；我们穿过丘陵，尝过夏日的甜瓜；我们跑过*原，去追秋日的蝴蝶；我们涉过雪山，看过冬日的梅花。我们是春，我们是夏，我们是秋，我们也是冬。我们就是四季，是点缀世界的每一朵鲜花！我们唱啊！我们跳啊！我们的心情因情节而跌宕，我们的脚步因梦想而坚强！感受我们，成为我们吧！
旅途，充满艰险，因为有青春，所以一路阳光！青春就是我们，蓬勃而又奋进的我们！记住了，我们的定位是——青春！
“哈哈，我有电话手表啦！哈哈哈……”正当我口露白牙，眼眯成缝，浑身上下洋溢着快乐时，忽听一声：“啥稀罕物？瞧你那得意忘形样。”只见寄宿在校刚回的哥哥一闪而入，略显疲惫的脸上带着一丝不屑。
我手抓表带，快速地从他眼前一晃而过，边往手上戴边说：“这可是我的第一只电话手表，我怎能不高兴得一蹦三尺高呢？”戴好后我不忘再在他眼前转了几下手。“走吧，我们一起到外面逛逛。”哥哥说完拽着我的手就往外走。哎，我高兴的心情他为啥就体会不到呢？
路过村口的池塘时，我们比赛打水漂，可我每次都输，便耍赖不干了。他就带着我往田间小路走去，趟过一条铺满鹅卵石的清澈小溪，在溪边的小沙滩上印下许多凌乱不堪的脚印后，就朝着远处的一片树林跑去。
踏进树林后，我有点儿害怕，扯着哥哥的衣袖问：“我们要再往里走吗？迷路了怎么办？”没想到哥哥手一拍挺起的胸膛，说：“你放心，哥哥我是谁啊？导航仪！”有了哥哥这话，我像吃了定心丸，放开手脚和他在树林里一会儿像兔子活蹦乱跳，一会儿像猴子爬高爬低，一会儿又像飞鸟引吭高歌……阳光透过树叶在地上筛下斑斑驳驳的影儿，每阵风拂过，影儿就在沙沙的树叶声中来回舞动，我们偶尔也会跟着影儿来回晃荡着。
正当我们玩得满头大汗却还流连忘返时，肚子不争气地咕咕直叫，只能兴未尽人不得不归。哥哥这“导航仪”在前开路，绕了好一会儿，就见他面露焦虑，东瞧西望地竟找不着北了。他双眼躲闪着对我说：“妹妹，导航仪失灵，你不是戴着电话手表吗？向爸妈求救吧。”我一听，急得差点哭了，“树林这么大，他们找得着吗？”电话打通了，我未语先凝噎：“爸，我和哥在野外的树林里迷路了，怎么办啊？”“就在原地不动，我马上去接你们。”爸爸语气淡定，毫无惊慌之意。
事后一问，才知我的电话手表有定位功能，爸爸就是通过这定位功能找到我们的。我不由得感叹道：“现代科技太神奇了！真是人类的好帮手！”
准确定位，给自己一个期限，给人生一个期限，你的生命将永久不同，因为压力及动力，给生命一个期限，就会产生动力，而有压力你才会全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”。勤奋学*的人比不上爱学*的人，爱好学*的人，比不上以学*为乐的人，一个人的兴趣决定一个人的命运，而兴趣表决于自身的优势，因此发掘自身的优势，培养自己的兴趣，从而选对自己的路，在这条路上奋力耕耘，开拓一片属于自己的天地，这就需要准确定位自己。
著名的数学大师陈省身在记者问他为什么会成为数学家时，回答说“别的都不会，只好做数学。”无独有偶，著名画家回答这个问题时的答案如出一辙“别的都不会，只好作画”。他们的成功，都源于为自己准确定位，发挥自己的优势。
准确定位自己，是一个人走向成功的必要前提，一个人如果不能很好的找到自己的位置，那么无论把他放在哪里，他也终将只是一个铸空的躯壳，没有灵魂，没有气息，没有动力，更何谈成功？
准确定位自己，为自己的前行点亮道路。有了目标，才会有动力，有力动力就会有拼搏，有了拼搏，就一定会成功。定位自己，为自己制定一个目标，为自己前行时点亮一盏引路的灯。
准确的定位自己，做最好的自己，人人都有惊人的潜力，要相信自己的力量与青春，要不断地告诉自己：“万事全赖在我”无论何时，只要可能，都应“模仿”自己，成为你自己。
有些人想入非非，认为他们的父母给他们安排好了所有的一切，他们用不着努力，他们的前途一片光明，殊不知世界是在不断发展变化的，这个世界优胜劣汰，没有实干的人终将被出局。
冲出父母为我们束缚的网，努力发掘自身的亮点，为自己定位，做最好的自己。
——初三以尝试为话题的作文600字 (菁华3篇)
今天是我参加惠阳格灵威英语夏令营的第八天。格灵威老师为了让我们探索大自然的奥秘，让我们尝试制作降落伞从空中降落的实验。
格灵威老师给我们每人发一个塑料袋、四根绳子、一个鸡蛋和一些报纸。格灵威老师向我们说明了制作降落伞的过程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圆形，然后把四根绳子分别固定在圆形上，再把鸡蛋粘在绳子上，这样“黄滢”的降落伞就大功告成了。但是，赤裸裸的鸡蛋就这样从二楼降落下来，不会摔烂吗？啊！这些报纸终于派上用场啦！为了更好地保护鸡蛋，我先包上一层纸巾，再包上两层报纸。我把制作好的降落伞小心翼翼地交给已经在二楼等候多时的格灵威老师后，我怀着忐忑不安的心情到一楼等格灵威老师放我的降落伞。当格灵威老师念到我的名字时，我像触了电一样，心里紧张得手心冒出了汗。我的鸡蛋降落到地面会摔烂吗？我的降落伞制作得成不成功呢？一瞬间，“黄滢”的降落伞在空中缓缓地飘落下来。时而像空中的蝴蝶翩翩起舞，时而像个威风凛凛的战斗机向我*，时而像一张喜讯向报喜。当它稳稳当当地飘落在地面上时，我箭一般地跑过去打开报纸和纸巾，看一看鸡蛋摔烂了没有？正当我打开一看的时候，受惊的鸡蛋安然无恙地躺在那里，我激动的心情无法形容。
今天，我又从格灵威夏令营制作降落伞中，明白了：只要你敢于尝试，一切困难都不是困难。
在一个烈阳高照的日子里，太阳烘烤着大地，花儿耷拉着脑袋，小狗懒洋洋地吐着舌头。
我先换上鞋子，扣好板扣，试着保持*衡站起来。我尝试着慢慢放下手，还好，我能够稳稳的站着。
然后，我微微弯下身体，尝试着抬起了左脚，身体很快失去了*衡，整个人向前倒去。“嘭！”的一声，摔了个“狗啃泥”。我趴在地上，过了好一会儿才重新站起来，站稳了之后，我以蜗牛般的速度滑到了石凳上。
我开始仔细观察起别人的动作。只见一个穿着黑色滑冰鞋的小男孩从我眼前滑过，他手脚有节奏地摆动着，脚呈“倒八字”向前滑，弓着膝盖，弯着腰保持*衡，原来如此！我轻松了许多，我轻蹲着身子，身体向前倾，就这样靠着墙慢慢溜。我尝试着摇摆双臂，左脚微微抬起，左脚微微抬起，在快要摔倒时，右脚立刻着地。我一次又一次的尝试，一次又一次失败，一次又一次摔倒酷热当头，我的衣衫已湿透，可我不放弃，依旧刻苦的练*……
我渐渐能在路上滑行了，很快，我能像其他人一样样，随心所欲，自由自在左右滑动，就仿佛在*地上行走一样。我飞快地滑着，向天空翱翔的雄鹰，像草地上奔腾的骏马，又好似刚出笼的小鸟。我的尝试成功了，我会滑轮滑了，那种快乐无法言喻。尝试，需要勇气，需要拼搏。这次的尝试使我明白了：没有尝试，就没有成功。有信心，能坚持勇于尝试，就没有办不到的事！
今天早上，妈妈问我：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”我连蹦带跳地妈妈说：“怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。”老马高兴地说：“你把这半口袋麦子驼到磨坊去吧！”
我连忙驼起妻子就向磨坊跑去，跑呀跑呀，不知道跑了多久，一条小河挡住去路，我有点为难，不知道能不能过去，我左看右瞧，看见一头老牛正在河边吃草。于是，我跑过去，问：“牛伯伯，我能过去这条河吗？”牛伯伯用沉重的声音回答到：“水很浅，你能过去。”谢过牛伯伯，我向小河跑去，准备过河。突然，一只松鼠从树上跳下来，拦住我大叫，不让我过河。我问：“水很深吗？”松鼠天真地说：“不骗你昨天我试着去过河，差点儿淹死了呢！”
我吃惊地愣住了，不知道该听谁的话呢？我深深地叹了口气，原路返回，还是问妈妈。
妈妈看我愁眉苦脸的样子，觉得很不对劲，问我怎么啦？我对妈妈说：“妈妈，那条去磨坊的河，我能不能过去？”妈妈说：“孩子，牛伯伯个头大，松鼠小个头，所以，牛不会淹死，松鼠会淹死。”
听了妈妈的话，我又来到了河边，试着向河水里走去，伸出去又缩回来，犹豫了几次，最后终于下定决心，自己给自己鼓足勇气，小心翼翼的向河里走去，慢慢的，慢慢的。
不知不觉，我来到了河对岸，把麦子送到了磨坊，完成了妈妈的任务。
回家的路上，心想：“以后做什么事情，都要多动脑子，不要光听别人说，自己也要试一试，才能得出正确的答案。”
——难忘600字初三作文通用10篇
有人说，师恩像高山，因为高山巍巍，使人产生敬佩；有人说，师恩像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，师恩像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长；有人说，师恩像春蚕，无私奉献，直到丝尽。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出99×99……
敬爱的老师，您就像园丁我们就像小树，园丁呵护小树，小树喜爱园丁，愿您永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛，为了照亮别人，您燃尽自身；您就像春蚕，为了为人们送去温暖，您直到丝尽。
不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆，用知识做船。在海中进行您*凡而神圣的使命—教学
是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。
老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体，在集体中，每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师，这一切都归功于您，如果没有您，我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳，我不会忘记，让我对您说声“老师，您辛苦了！”
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的座位上，格外认真地改了答案。
在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！
我妈妈说小孩子到了十一、二岁会有“逆反心理”，这不，我的朋友张姚在程桥练武，因经不住教练的批评产生了逆反心理，偷偷的溜出了道馆。
具体情况是这样的：暑假的一天早上，我还在睡觉，一阵敲门声把我吵醒了，打开门一看，原来是张姚。我奇怪的问：“咦？你不是去程桥练武了吗，怎么？练结束了吗？”
“练完了，你妈妈走后，再跟你说一件事。”
我感到很奇怪，有什么事呢？
我妈妈走后，我们在一起写作业，他对我说：“我告诉你，我是从道馆溜出来的，早上5点就坐面包车回来了，售票阿姨还问我是不是离家出走，我告诉她我家就在**。回来后，我没地方可去，我爸妈都出去旅游了，只好到你家里来了。”
“那你午饭到我家里来吃，我来应付，但晚上我无能为力了。”
“我晚饭自己买，假如我舅舅家没人的话，我就睡在你们楼下，我还带了两件衣服。”
我笑着说：“装备都挺齐全的嘛！连手电筒都带了。”
正好我每天晚上滑旱冰到8点半，我和张姚一人一双旱冰鞋在广场上滑，滑到8点半，他对我说：“我到我舅舅家，没人的话我再来。”
这时天刚好下起了雨，我担心的回家了，害怕张姚没地方睡。妈妈说“看你好象有心事，快说。”一开始我不肯说，后来我全部说了出来，因为我不忍心看到我的朋友睡在外面。妈妈赶快叫我下楼去看看，有没有人，我一打开门，楼下有蓝色的电筒光，莫非真的是张姚？我大喊：“张姚，快上来吧”过了一会，他上来了，他身上被雨淋湿了，手还在微微发抖。原来他的舅舅也不在家。妈妈叫他打电话给他的妈妈、教练，打完后赶忙给他洗澡，又下了碗面让他吃。我妈妈对他说：“假如你是教练，你也会严格的要求自己的学生的，所以他对你严点是应该的，你这一跑，你想没想过你的教练，你的妈妈会多么的着急吗，这么小，在外面给人骗走了又怎么办呢，以后你不能再溜走，知道了吗。”张姚点点头，记住了这次教训。
在人生的成长路上，总会有令自己忘不掉的一刻，这一刻，是快乐，是兴奋，是悲伤，可能是你赢得比赛的欢呼雀跃，也可能是你挨吵之后的忧愁伤感，还可能是你玩耍时的兴奋与快乐，他们就像一颗颗灿烂的宝石，散落在记忆的长河中，却散发着永不退却的光芒。
记忆中小学四年级的那一天，太阳像爬竹竿一般升上天空，射出万丈光芒，照耀在大地上，我像往常一样走进教室，只见同学们全都表情凝重，有的甚至不停地张动着小嘴，念着“老天保佑”。为啥呢？因为今天要发月考卷！
跟着他我也严肃了起来，我很清楚，由于马虎的原因，我的语文作文没有写完。哎，这不就完蛋了吗？正想着突然门外传来了一阵沉重的脚步声，是班主任！只见班主任的脸如乌云般阴沉沉的，怒气将他的眉头拧成了厚重的疙瘩，手里还攥着一沓厚卷子的一角，似乎只用半秒钟就能将那沓卷子握得粉碎。我们预感，到一场暴风雨即将来临了……
老师踏着方步子走上台去，那眉头依然紧皱不开，老师重重的将那沓厚卷子砸在讲台上，用那只暴起青筋的手拨弄着沉重的卷子。我们个个都面如土色，呆若木鸡，心都快蹦出了嗓子眼。我也五指并拢，搁在嘴边，默念着：“让我及格吧，让我及格吧！”
这时老师用*直而低沉的语调说道：“下面开始分发卷子发卷子，发卷时我回念出每卷本人的名字及分数，每念出一张卷子，那位同学本人需要上台来拿。”于是乎，老师开始念起了“死亡名单”，只见有的同学低着头，耸着肩，慢吞吞的捏着卷子回到座位上；有的则飞快地跑上讲台，抄起卷子又飞快地奔回了座位上；唯一笑傲全场的，是我们班排名第一的学霸。唯有她喜笑颜开地昂着头，迈上讲台，小心翼翼地如似珍宝一般，捧起卷子，迈着轻快的步子蹦蹦跳跳的回到座位上，我们所有人将目光都齐刷刷的射向他，他却依然挺胸抬头，如果国王一般傲视群雄……
老师不停地从口中念出分数，那念出的分数就像一颗颗榴弹，飞向每一个同学虽然老师念的很快，但我还是感觉像过了几个世纪一般，我自责起来：“老天啊，我再也不马虎，再也不会不认真对待了，让我及格吧！”可老天似乎不给力——正想着，老师就突然点到我的名字，“李若宇，58分”。这句魔鬼般的话语给我来了一个晴天霹雳，使我措手不及，老师在这同时也抬起了眼眸，狠狠地瞪着我，这个眼神，既参杂着愤怒，也带着失望。
空气仿佛凝固了，时间仿佛静止了，我的手浸出了冷汗，我扶着桌子，站起半个身子，颤抖着跨出一条软绵绵的腿，另一条腿也摩擦着地面，跟了上来。我好像不会走路了，双腿像灌了铅一样，每走一步都要费九牛二虎之力，缓慢的蹒跚着，这一步就像过十年，好不容易走上讲台，攥起那满是鲜红大叉的卷子的一角，那卷子却又像铁饼般，压在讲桌上，拿都很难拿起来……那一刻，令我怎么也无法从记忆中抹去。
那清晰的一刻，我无法忘却，无法丢掉，同时也给我了一个惨痛教训：对待考试不能马虎，不能不专心。
时光荏苒，岁月如梭。我们已经在小学上四个年头了，九月份我们就要离开母校去杨峪河初级中学上五年级了。一听到这个消息，有的同学不知所措，有的同学欢呼雀跃，还有的同学眼泪夺眶而出。因为我们舍不得我们亲爱的老师和我们美丽的学校。
我们舍不得我们的班主任张老师，她是一位和蔼可亲责任心极强的老师。她不但热爱写作，作品经常在不同*台发表，而且为了培养我们班同学的写作兴趣，专门建立微信公众号*台，经营《我的作文》栏目，把我们班好的作文在*台上发表，现在我们班同学个个热爱写作，争着抢着写出好作文盼望在*台发布。我觉得我们的张老师就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅破冰前行。
张老师不但传授我们知识，而且教给我们做人的道理。她经常教育我们“让优秀成为一种*惯”“梦想始于学*”、“帮别人就是帮自己”，教育我们做一个正直、善良、有担当、有责任心的人。
张老师对待工作一丝不苟、兢兢业业，尤其对待学*困难的同学更有耐心。每次她都牺牲休息的时间给学的慢的同学补课，她对待我们就像他对待自己的孩子一样，一心为着我们着想。
我们也舍不得幽默风趣的英语老师，他教学能力强，对我们很好，每次都会以游戏的形式来给我们上英语课，每节课我们都觉得妙趣横生、非常有趣，让我们从小爱上英语。
我们舍不得我们的数学老师，她教学极为认真，每道题都深入浅出的给我们讲解，不厌其烦，直到我们听明白为止。我们都很喜欢她。
敬爱的老师们，我们舍不得你们！不管我们走到哪里，我们永远不会忘记你们的教育之恩！我们永远都不会忘记，我们有一个团结友爱、和睦相处、生机勃勃、充满爱的大家庭永远的四年级二班。
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。
有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。
到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。
过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。
还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！
老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学*，来报答我终身难忘的恩师——杨老师。
盼呀盼，星期四终于到了!一大早，我们便坐上旅游大巴，前往惠州古石龙休闲度假农场，开启我们的春季研学之旅。一路上，车内欢声笑语不断，两个小时的车程一眨眼就过去了。到达目的地后，导游带着我们去做香皂、滚铁环、植树、捉泥鳅和插秧。其中我最难忘的就是捉泥鳅。
导游领着我们去了泥塘区。泥塘里的水土黄土黄的，好像比黄河水还要黄，我不禁后退了一小步。这时，导游宣布比赛规则：“以小组为单位，规定时间内以小组捉到泥鳅的多少定输赢。”比赛开始。有些胆子大的同学飞快地冲下水，手忙脚乱地在水里乱捉;有些心急的不小心滑倒在水里，泥鳅没捉到，自己反成了“泥人”;还有一些捉得好的，两三下就捉住一条又大又黑的泥鳅。泥塘区顿时变得热闹起来。
虽然心里还是有点害怕，但是为了小组的成绩，我还是鼓足勇气下了泥塘。我悄悄地走向泥鳅群，轻轻弯下腰，刚碰到它那滑溜溜的身子，它就敏捷地逃跑了。有好几次，我捉到泥鳅正想拿过去装进桶里，它却狡猾地从我手中溜走了，掉进浑浊的泥水里再也抓不到了。反复试了好几次，还是一条也没捉到。正当我委屈时，我们的组长思颖安慰我，说：“没关系，反正我们捉到了三条。”咦?原来我们的小组这么厉害呀!正当我正得意的时候，思颖又补充道：“是三个田螺。”“啊?导游姐姐让我们捉泥鳅，不是让我们捉田螺的。”我忍不住哀叹。我们小组自然是输了比赛。不过，在泥塘里玩游戏还是第一次呢，虽然输了比赛，但我们还是很开心。
这有趣的捉泥鳅体验真让我难忘!
期末考试快到了，许多老师的教诲令我难以忘怀。其中让我印象最深的还是三年级教我们数学的吴老师。
吴老师30岁左右，中等个子，衣着朴素，红彤彤的脸蛋上嵌着一对明亮的眼睛。
上吴老师的第一节课时，老师经常讲一些课外知识、笑话给我们听，这给我们增添了许多我们不知道的知识。每次，我们背书或读书时，吴老师都会叫我们大声读背，这样脑子才会记得牢。
每当我们的考试成绩不理想时，吴老师都会鼓励我们：“考得不好怕什么，只要尽力了就行。”
从吴老师教我们数学开始，我期中、期末考试的数学成绩差不多都得一百分，这得要感谢吴老师每节课对我的教育，虽然吴老师发现我们欠作业、上课讲话时会用木棍很重地打我们的手板，可这样也是为了教育我们，如果挨打能换来一百分，我情愿挨打。吴老师，谢谢您！篇七：师恩难忘
老师，一个多么伟大的字眼；一个多么崇高的字眼；一个多么普通的字眼；一个多么可爱的字眼。常说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是树木，为别人抵挡风沙。每当我们遇到各种各样的困难时，他都会放下手中的工作，坐下来耐心的给我们讲解。当我们上课做小动作时，他会用那种训斥的眼光望着我们，挡我们偷懒不完成他布置的作业时，他就会说下不为例哦。这温柔的话语使我们更加勤奋学*了。6月，是我们毕业的日子；6月是我们充满欢笑的日子；6月，是一个快乐的日子。老师，我在这里深深的祝福您教师节快乐。张老师，我永远忘不了您，您是天使；您是大树；您是我们心目中的伟人。
有这样一个人。他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长……
这个人，就是我的数学老师——陈老师，虽然我只与她接触了一年，但是我对她留下了深刻的印象。
在与陈老师相处的一年里，一触即“感动”二字，我就情不自禁的想起了那个午后……
当那张数学试卷发下来时，我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间，我简直不敢相信我的眼睛。怎么会？我怎么只考了79分？那红色的数字就像一柄利剑，扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光，想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景，泪水逐渐模糊了我的双眼……
当天下午，我就被陈老师叫去了办公室，我站在陈老师的身旁，等待着一阵“暴风骤雨”。没想到，陈老师竟对我说：“下次再认真一点就好了，不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子，对不对？骄傲，只能使人退步。把心放下来，争取当那只坚持不懈的乌龟，好吗？”看着老师那布满了血丝的眼睛，我黯然泪下。这泪，一半是为了我心中的愧疚而流，一半是为了老师的辛勤而流……
从此，以后我再也不骄傲了，认真地对待学*。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校，我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”，眼前便浮现出陈老师那天使般的'笑脸，耳边回荡着陈老师的谆谆话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血，只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木，百年树人陈老师教诲之恩，我永生难忘！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩我的启蒙老师，因为她让我成长。
她，长长的头发，高高的鼻梁，长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一闪一闪的，美丽极了！而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆，她就是我的幼儿园老师，也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy，糖里的意思。不过，人如其名，她真的是像糖果一样甜的人。
从我小班到中班，中班到大班，大班到学前班，刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班，刚学写字的时候，我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字，刘老师看见了，便悄悄地向我走来，温柔地对我说：“琦琦，不是这样拿笔的，来，你看我怎么拿的，你也跟着一起学吧。”说着，刘老师便拿出自己的笔，给我做了一个正确的拿笔姿势，让我跟着一起学。可是，我还是学不会，刘老师便抓着我的小手，帮我把一个个小指头放在笔上，刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉，让我久久都不能忘记。
刘老师教我的那个拿笔姿势，我一直没忘，每当我拿笔不正确的时候，都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面，然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海，那么老师便是海上的水手，铃声响起的那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一般布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
——初三作文：改变优选【10】篇
得之淡然，失之坦然。――题记
没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现在我的生命里，你在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里……
上天给予我们美好年华的同时，总有那么一些人会成为他特别关心的人，被他播种下青春象征的种子，要论起抗痘经历，我也该算是一名资深的老兵了。
依稀记得第一次与你相遇的时间，你的再次回首，总让我心痛，有时候也非常的心疼你，我一次次的把你拒绝，你却总不失从头再来的勇气！你爱我！我恨你！命运总是那么出奇的相似，命运注定我和你被月老的红线绑在一起。初二阳光普照着星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春风来，千树万树梨花开的速度来到了我的身旁，洗脸的时候不经意间的一次对视使我张皇失措，母亲也连忙赶过来问我怎么了，我指了指脸上的你，委屈的说：“妈，你看看！”母亲也不同意我们在一起。之后我也尝试了很多方法，用牛奶洗脸去痘都是骗人的。哎！真是野火烧不尽，春风吹又生啊！
偶然的一次，我路过人民医院，在等待红灯的时候只有一条腿的老人，自己拄着拐杖与生命对抗。每一步都只有左脚在动，却也不曾失去安稳，我愕然了，突然觉得自己脸上的一点点困扰霎时间烟消云散。
有些东西既然不能改变自己，又何必强求呢？生活就是这样，太多的烦恼，太多的伤痛一直占据着人们心里的一方净土，使人们为之拼命，所以试着放下烦恼和忧愁就会发现生活原来如此简单。
生活没有你想象的那么好，也没有你想象的那么糟。青春痘，让我懂得了放下，也成了我向前进的动力。
水，有时是雨，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠。变的是形态，不变的是晶莹，日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚。变的是感受，不变的是真实。
记得小时候的下雨天，妈妈总是撑着一把绿色的大伞来接我。我的头顶是绿的，肩头也是绿的，我总是置身在一个绿色的无雨的世界。有一次，矮小的我抬起头和妈妈说话。却发现妈妈那边的天是灰色的。风里带着凉凉的.雨水在灰蒙蒙的天空中舞动，妈妈的衣服湿透了，还时不时的偷偷揉着她的膝盖。我的妈妈在建筑工地上做零活。有一天，天下着大雨，妈妈为了给我凑钱买一本《作文大观》，坚持去了工地。谁知，工地出了事故，妈妈的腿也被砸伤了。在那以后的半年里，妈妈都不能下床走动。我家的日子过得很清苦了，现在，妈妈不能去工作了。每当家里揭不开锅的时候，妈妈都会摸着我的脑袋微笑着说：“没关系，这样也好。我就能全心全意地照顾我的宝贝女儿了......”每每听到这些话的时候，我都会转过身偷偷的流泪。又是一个下雨天，那一瘸一拐的身影撑着一把绿色的大伞，蹒跚的向着学校的大门走来，时不时的还弯下腰揉揉膝盖。
母爱，就像是我的人生的一盏指路明灯，为我照亮前方的道路：就像是一块玻璃，在我寒冷的时候，给予我温暖，在我炎热的时候，为我送来凉爽：就像是一个路标，在我迷惑的时候，为我指点迷津，在我取得成功，骄傲的时候，让我学会谦虚。母爱，是我人生道路上的一句问候， 是我失落沮丧是的一句鼓励，是我一生永远忘不掉的嘘寒问暖。任世间万物千变万化，唯有母爱永不变！
变了的时间，变了的生活节奏，不变的是那一份早餐
一年级
一年级冬天的早晨，是朦胧的，却被寒气入骨的冷风吹特别的清醒，屋顶的瓦片上透明的白霜雪亮雪亮的。每天睡眼朦胧的我抖抖嗖嗖地下了楼，饭桌上是母亲已经煮好的热腾腾的早餐。当我迷迷糊糊半梦半醒地享受着热腾腾的早餐，心中洋溢着一股温暖的气流，暖暖的。
那一份早餐，温暖了冬日的寒冷。
五年级
九月金秋，空气中依旧弥漫着夏日那紧张的旋律。五年级的早晨是忙碌的——转学和各种事情搅拌在一起。因为搬家，母亲比以前更加的忙碌
早晨的6点刚刚才到来，我模模糊糊地看见：眼皮重重的母亲小心翼翼，轻手轻脚地起床，做着早餐……等到我起床，饭桌上依旧放好了母亲早早起来为我做的早餐：一碗盛好了放在桌上持续地冒着白气的稀饭，以及配菜。
那一份早餐，放慢了紧张的'旋律。
现在
如今，不仅上了初中，而且离学校更远了一点，因此早上的作息时间都提前了点，母亲也是如此。“老妈去哪里了”我有点口齿不清地问着弟弟“老妈去买菜了”。而且，当我的目光转到饭桌上的时候，小小的饭桌上依旧放好了母亲早早起来为我做的早餐。“妈妈，为什么每天早上得在家里吃完早餐才能走？”“我还不是怕你到外面没吃，在家里吃完了，去外面你吃不吃都无所谓。”我看着一桌的早餐，心里百感交集，泪水不知不觉中模糊了我的双眼。
那一份早餐，滋润了我的眼眶。
不变的早餐，不变的爱
随着时间得推移，身体的变化，内心的坚强，总得来说是关爱改变了我。
围巾下的爱
小的时候，还没有上学，每天躲在爸爸妈妈的关爱中：“来，快来试试妈妈给你织的新围巾。围上新围巾的感觉好温暖，每天围着这条围巾都能感觉到妈妈的关爱。
等待中的爱
上学了，每到放学的'时候，我就开始扫描妈妈，她在哪儿？找不到，顿时心跌入了万丈深渊，突然看到了一个熟悉的身影向我走来，这个身影让我感到了妈妈的关爱。
鸡汤内的爱
到了家，关爱藏在了爸爸的鸡汤里。“来，尝尝这鸡汤味道怎么样，好不好喝？”说着，一股浓浓的“爱”味从鼻子钻到了我的心里，这口鸡汤让我感到了爸爸的关爱。
期望里的爱
今天，妈妈的关爱藏在了对我的叮嘱里。“要好好学*，不要做与学*无关的事……”一句句朴实的话，却又太多华丽的色彩。妈妈每次都要送我到学校，不为别的，只为了我能定下心来，认真刻苦的学*，虽然，她不和我多说什么，但我感到身后有热切的期望，在这期望里我感到了妈妈的爱。
因为有了亲人的关爱，我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖，给了我力量，在我学*的征途中，在我生活的经历中，默默地为我加油，为我鼓励。
就是这样简简单单的关爱改变了我。
得之淡然，失之坦然。――题记
没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现在我的生命里，你在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里……
上天给予我们美好年华的同时，总有那么一些人会成为他特别关心的人，被他播种下青春象征的种子，要论起抗痘经历，我也该算是一名资深的老兵了。
依稀记得第一次与你相遇的时间，你的再次回首，总让我心痛，有时候也非常的'心疼你，我一次次的把你拒绝，你却总不失从头再来的勇气！你爱我！我恨你！命运总是那么出奇的相似，命运注定我和你被月老的红线绑在一起。初二阳光普照着星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春风来，千树万树梨花开的速度来到了我的身旁，洗脸的时候不经意间的一次对视使我张皇失措，母亲也连忙赶过来问我怎么了，我指了指脸上的你，委屈的说：“妈，你看看！”母亲也不同意我们在一起。之后我也尝试了很多方法，用牛奶洗脸去痘都是骗人的。哎！真是野火烧不尽，春风吹又生啊！
偶然的一次，我路过人民医院，在等待红灯的时候只有一条腿的老人，自己拄着拐杖与生命对抗。每一步都只有左脚在动，却也不曾失去安稳，我愕然了，突然觉得自己脸上的一点点困扰霎时间烟消云散。
有些东西既然不能改变自己，又何必强求呢？生活就是这样，太多的烦恼，太多的伤痛一直占据着人们心里的一方净土，使人们为之拼命，所以试着放下烦恼和忧愁就会发现生活原来如此简单。
生活没有你想象的那么好，也没有你想象的那么糟。青春痘，让我懂得了放下，也成了我向前进的动力。
那一年我想改变我自己。
人生如果想要活的精彩，成为舞台上那一个最美的天鹅，不能只是高傲的抬起长长的脖子，因为聚光灯不永远属于你，只有改变自己的不足，掌声才会伴随你，那一年，我就像啦蛤蟆变成天鹅一样，改变自己。
改变我的慵懒。清晨，那一抹初生的太阳总是与我失之交臂，周末对我来讲，最幸福的就是躺在被窝睡觉。要知道经过一周的学*之后，多少的疲惫，无人打扰的睡觉时间，是最美好的时间。可是就是这样我的慵懒，让我的作业总是要到晚上才可以补完，让我在周日晚上才开始马不停蹄的做各种卷子，我把最好的.时间留给了睡觉，只剩下完成基本作业的时间，没有做课外练*的时间。我喜欢这一年，我可以充满活力，变得勤奋踏实。
改变我的臭脾气。妈妈总说我很倔，没错，每次我发脾气的时候，我就摔门一个人待着。当我发现事情是我的错，我也不愿意主动认错，一直等着妈妈来询问我的想法，我才低下高傲的头。我意识到自己的脾气会失去很多好朋友，因为是母亲，所以她才会对我不离不弃。幸好及时认识到这一点，没有酿成什么过错。我一定要改变这个坏*惯！
改变我的学*方法。我一直不坚持，没错，每个学期我都会信誓旦旦地立下好多目标，什么一周背完所有单词，完成一整本练*。可结果是过去了一学期，我的练*书还是崭新的一本，我大概就坚持了前面三天。因此我决定，我要一直坚持，有毅力有决心，才能干成大事。
人无完人嘛，但是还是要尽全力改变自己。加油！
随着时间得推移，身体的变化，内心的坚强，总得来说是关爱改变了我。
围巾下的爱
小的时候，还没有上学，每天躲在爸爸妈妈的关爱中：“来，快来试试妈妈给你织的新围巾。围上新围巾的感觉好温暖，每天围着这条围巾都能感觉到妈妈的关爱。
等待中的爱
上学了，每到放学的时候，我就开始扫描妈妈，她在哪儿？找不到，顿时心跌入了万丈深渊，突然看到了一个熟悉的身影向我走来，这个身影让我感到了妈妈的关爱。
鸡汤内的爱
到了家，关爱藏在了爸爸的鸡汤里。“来，尝尝这鸡汤味道怎么样，好不好喝？”说着，一股浓浓的“爱”味从鼻子钻到了我的心里，这口鸡汤让我感到了爸爸的关爱。
期望里的爱
今天，妈妈的关爱藏在了对我的叮嘱里。“要好好学*，不要做与学*无关的事……”一句句朴实的话，却又太多华丽的色彩。妈妈每次都要送我到学校，不为别的，只为了我能定下心来，认真刻苦的学*，虽然，她不和我多说什么，但我感到身后有热切的期望，在这期望里我感到了妈妈的爱。
因为有了亲人的关爱，我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖，给了我力量，在我学*的征途中，在我生活的经历中，默默地为我加油，为我鼓励。
就是这样简简单单的关爱改变了我。
是金子总会发光的。――题记
花开花落，云卷云舒，一年又一年，就这样随着时间逝去。一切好像都在变化着，又好像从未改变，在日复一日的生活中，有一句话让我没齿难忘，也是这句话，改变了我的一生，这就是妈妈对我说的：是金子总会发光的。
那时的我，刚步入小学，怀揣着无限憧憬，又带着一丝怯懦，忐忑不安的开始了小学的学*生涯。在幼儿园时期，老师和家长就不停地灌输要好好学*的思想，所以，在刚上一年级时，我也有了认真学*的意识，凡事都比较认真，就连性格也争强好胜。在刚开学不久，老师要选出一位班长，但并没有经过竞选投票等环节，而是直接任命了自家亲戚的一个孩子，这让当时的我都看在眼里，心里也十分愤愤不*。因为在我看来，我也努力了，但却连竞争的机会也没有，实在是太不公*了。
放学回家，一路上我都闷闷不乐，妈妈察觉出了异样，便问我怎么了，我把事情一五一十的告诉了她，妈妈听后微笑着对我说：“不要沮丧，你要记住一句话：是金子总会发光的！”是的，也许这句话并不是新潮的流行语，也没有华丽的词藻，但它却是一个真理，一个改变了我的真理。听完那番话，我郑重地点了点头，收拾了心情，用心去学*，付出更多的努力。终于，功夫不负有心人，老师渐渐发现了我，不仅十分重视我，还任命我为班长。
妈妈的那句话，让我学会了默默努力，不要急于一时，只要付出了，终归是有回报的。就是这样的一句话，改变了我，让我受益匪浅，没错，是金子总会发光的。
得之淡然，失之坦然。——题记
没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现在我的生命里，你在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里……
上天给予我们美好年华的同时，总有那么一些人会成为他特别关心的人，被他播种下青春象征的种子，要论起抗痘经历，我也该算是一名资深的老兵了。
依稀记得第一次与你相遇的时间，你的再次回首，总让我心痛，有时候也非常的心疼你，我一次次的把你拒绝，你却总不失从头再来的勇气！你爱我！我恨你！命运总是那么出奇的'相似，命运注定我和你被月老的红线绑在一起。初二阳光普照着星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春风来，千树万树梨花开的速度来到了我的身旁，洗脸的时候不经意间的一次对视使我张皇失措，母亲也连忙赶过来问我怎么了，我指了指脸上的你，委屈的说：“妈，你看看！”母亲也不同意我们在一起。之后我也尝试了很多方法，用牛奶洗脸去痘都是骗人的。哎！真是野火烧不尽，春风吹又生啊！
偶然的一次，我路过人民医院，在等待红灯的时候只有一条腿的老人，自己拄着拐杖与生命对抗。每一步都只有左脚在动，却也不曾失去安稳，我愕然了，突然觉得自己脸上的一点点困扰霎时间烟消云散。
有些东西既然不能改变自己，又何必强求呢？生活就是这样，太多的烦恼，太多的伤痛一直占据着人们心里的一方净土，使人们为之拼命，所以试着放下烦恼和忧愁就会发现生活原来如此简单。
生活没有你想象的那么好，也没有你想象的那么糟。青春痘，让我懂得了放下，也成了我向前进的动力。
又是一年新气象，我们以最好的的姿态走向学校，迎接我们新学期的到来，每当放学，校门口就挤满了人小商贩的各种小摊，乱哄哄的校门口，空气中弥漫着各种小吃的味道，心里不知怎的滑出一丝悲伤。
看着他们这么辛苦的劳动，不禁感伤起来，他们的年纪看起来也是有孩子的人了，他们这么辛苦早起贪黑为了整个家庭，每天城管驱赶他们难道不可怜吗？
但是，这件事改变了我。放学后大家早早收摊回家，但是有些人竟然将大家用过的竹签，再次捡起来，很难想象接下来会干什么。果然，可怜之人必有可恨之处。节省钱可不能这样节省啊！
接下来就是城管，别看他们个个凶神恶煞的`。整天追着小贩不放，当然他们也不想这样抓着别人不放。但是他们需要工作才能糊口养家。就这样小贩与城管之间的各自都有可恨可怜之处。而对他们，我有了许多的改变。
原来事物都有两面性，也是一把双刃剑，任何事情都有正反两方面。我们应该改变自己，看到事物的两面性。看到这样的事情自己才感到对此，应该改变。
不要盲目的去看眼前事物的好坏，不要看表面，要看内在，内在美才是***，也许表面下的不一定是真实的，而内在才是最美的。
当然不只是这一件事能够改变自己，更多的能窥见别人的内心，改变的不止这一点。我们现在就应该去改变，展望美好的未来，从现在起开始改变自己吧！
——教室800字初三话题作文通用5篇
“叮铃铃，叮铃铃”同学们伴着放学的铃声，踏着轻盈的步伐，走在回家的路上。
瞧，在那空无一人的教室里，又有了叽叽喳喳的声音。原来，是教室里的大伙们在吵架呢！首先桌子开始发话了：“唉，最*的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的肮脏死了，还往我嘴里塞垃圾，真过分！”“你算好了，”垃圾桶可怜巴巴的说，“他们总是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是发出臭味，真是无法见人，太倒霉了！”椅子也开始发愁了说：“是啊，小主人也用贴纸在我身上贴了撕，撕了又贴，还损坏了我漂亮的皮质！”“们别吵了，看看我！”扫帚用痛苦的表情说，“他们天天用我打架，把我腿脚都打断了，好痛苦啊！”说着呜呜地哭了起来。教室里一片吵闹声。忽然不知谁说了句话：“不如我们向小主人诉说我们的痛苦，好让他们爱护我们一下吧！”没等他说完，大家寻声望去，原来是黑板槽里的黑板擦在说话。“可是我们用什么来传达呢？”桌子为难地说。正当大家为这个问题争论不休的时候，黑板高声说：“这个问题好办，就交给我和粉笔吧！”大家听了笑逐颜开，异口同声地说：“真好！这下们可有好日子过了！”
第二天，同学们又迎着清晨凉爽的微风，像往常一样来到学校。一进教室，他们一眼就看到黑板上的几行在字，只见上面写着：建 议 书
亲爱的小主人们：
好！
当你们走进我们这个明亮教室上课的时候，是不是很舒服呢？当你们在获得知识的同时，是否想到我们这些为你们服务的课桌椅呢？你们知道吗？有的同学把我们身体弄脏了，胳膊扭断了，还让我们闻那臭烘烘的垃圾，多么痛苦啊！他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。你们说这样好吗？我们真诚地渴望你们能好好地爱护我们这些为你们服务的朋友吧！这样，我们不仅能有一个整洁的脸面，漂亮的外衣，端庄的仪表，还可以为你们提供一个良好的学*环境，做一个讲文明的好学生予以帮助。们能否接受们这样的建议呢？
谢谢您的阅读！
祝
身体健康！学*进步！
教室里的朋友们，同学们看了之后，不由得脸都红了。大家一致决定要改掉这个坏毛病。经过一段时间的努力，教室里不再是垃圾成堆，而是干干净净的；桌椅不再是歪歪扭扭，而是整整齐齐。有这种坏毛病的朋友看了这个，是不是也想改了呢？
这节语文课老师“迟到”了10分钟，同学们接着课前两分钟把第11课读完，便乖乖地做起了自己的事情：
有得做数学题，飞扬的数字一个接着一个蹦在作业本上，好像在向他们点头微笑；有的背起了“练*三”中成语的解释，一个个标准的汉字从嘴唇间流出，柔柔的，轻轻的；有的预*下一课课文，拿着教参在书本上记些什么……个个都那么认真，我感叹道：“不愧是到了六年级，自*课竟然那么和谐，值日班长好像都要‘下岗’了。”可是，情况突然来了个180度大转变：
有几个生性调皮的男生按捺不住了，他们大喊着：“老师不在，此乃天之佳事也！”说着便肆无忌惮的闹起来，教室里顿时炸开了锅：呦呵声不绝于耳，几个胆小的女生刚开始还有些顾虑，往窗口那儿望了又望，瞧了又瞧，断定老师不在附*也就放开性子，说话也不“咬耳朵”了，用正常音量叫前后的同学，呼朋引伴；几个相对来说较外向的女生玩起了“猜拳”游戏，好不热闹；突然一阵鲜香的味道像一根链条，把我的嗅觉锁住了，我定睛一看，发现原来是一位同学将水果盒打开后的味道……哎，看来我说错了！值日班长又得“上岗”了！老虎不发威你当它是病猫啊！
盛隽杰用书本拍了一下桌子，我们顿时鸦雀无声，大家你看着我，我看着你，发现只不过是“无名小卒”在“发疯”罢了！就大笑一通，又叽叽喳喳起来。可是“人心齐 ，泰山移”，五个值日班长权力够大了吧！他们瞬间亮相“银幕”——讲台，齐声大喝：“安静！”同学们大吃一惊，被吓到了，便乖乖“束手就擒”……
本以为将我们这帮顽石解化了，可是好景不长，班级无故出现了“摇滚乐队”，当然是纸制的，王仕衍用纸折了一只青蛙，那青蛙身上挂了一根棕线，上面打了两个小圈，远看像一个吉他手。王仕衍模仿乐声唱起来，还别说，挺像的！金彦哲和文睿哲也加入进来，组成一支名副其实的“乐队”，教室的中央不时传来一阵阵爽朗的笑声。
老师不在的时候，教室热闹得像“菜场”，“买菜人”络绎不绝；老师在的时候，情况又发生了180度大转变……
在我们非常不一班的教室里，有许多不寻常的事情发生，它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐……
在教室里，除了课堂上的学*，最多的就是同学们游戏的身影。
来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着，嬉戏着。原来，悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声，小巧的悠悠球轻盈的落下，随着一双小手灵活地翻上滑下，前扑后仰，最后又听话地回到主人的手边。
把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”：宽敞的过道上站着几个女生，她们伸开手臂挡在路中央，数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵，必须想办法移开人墙的注意力，要闯过这样的障碍可真不容易啊，所以一定要想出“秘密通道”。你想想，能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊！
可能有的同学会觉得这样的规则不公*。那么我告诉你：在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里，同学们自有法宝--最*，一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班：男女同学全部参与，一个同学喊“1，2，3！”之后，同学们都会尽最快速度找地方躲起来，最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩，比如，有人会喊：“香肠！薯条！可乐！”，还有人会喊“1，3，5，7，9”！再看看同学们躲猫猫的高招吧！有的脱下外套，藏在椅子后面，把外套罩在自己的头上，还有的拱起身子，把自己的头伸进书包里，躲到哪个同学的身后，哈哈，怎么样，新奇吧？
在教室里，除了课堂上的学*，课间的游戏，还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候，圣诞节，有一名家长“神不知，鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时，我们还请到了董校长为每一位同学颁发，并致以鼓励的话语，还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后，苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报，并来到我们班，对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励；自从制作了班级徽章以后，参与设计和制作过程的家长来到我们班，和同学们交流、合影……
教室里的记忆，远远不止这些，我们的校园生活，我们的成长脚印，都记录在这里，当我们长大了，回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆，会是怎么样的情景呢……
在未来，汽车可能在空中翱翔，房屋可以折叠，那么未来的教室又是什么样的呢？别急，我带你去看看吧！
看，那就是教室了，教室的外面鲜花盛开，绿草如茵，还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着，整个教室是用最先进的材料建筑的，又坚固又实用。
教室的门有接收气象的功能，根据室外的温度、湿度等天气状况为同学们提供一个恬静的学*环境，还能用扫描仪确认是本班的同学，别让小偷有机可乘。
教室的墙能变换颜色。收到门提供的气象之后变化颜色，比如温度较低，墙壁就变成暖色，给同学们以温暖的感觉，窗户可以在孩子休息的时候自行关闭，只留下几处通风口，地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。
教室的黑板上有四个按钮，第一个是大小键”按一下黑板就能增大，按两下就会缩小。第二个是“板书键”，按下板书键，黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书，黑板会将录音机的内容与课本进行对比，把老师讲课的重点内容记在黑板上，工工整整的，还配有插图。第三个是"清除键"，按一下，就能清除黑板上的所有内容。第四个是“投影键”，可以让投影仪播放课文情节，让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。
教室的讲台和课桌十分耐用和简朴。桌子上有许多按钮，例如"语文"、"数学"等科目，老师来上课了，只需点击科目内容，桌面打开，升降台上就有了教材，十分方便，大家再也不用天天背着沉重的书包来上学了。
椅子上也有一个按钮，午休时按下它椅子就能变成躺椅，让同学们美美的睡上一觉，还能提醒同学要认真听课。假如有不认真的情况，会伸出小钳子掐一下，以示警告。
下课的时候，椅子、课桌、讲台和门全部消失，出现一些游乐设施供大家玩耍，不用担心会很吵，专门腾出来的角落用隔音材料建造，它就是读书角。同学们可以到那儿看书，自*。
未来的教室就是这样的。快来吧，这里是同学们学*的乐园！
上学的时候，进了学校大门，从出口出去到操场，就看到一座楼房，上二楼向右拐，就到了我们的教室。旁边有个厕所。我看到我们的教室变大了，讲台在教室的前面，一排排的桌子和椅子放到中间，教室的右边放着一个绿色的柜子，绿色柜子里放的碗一排一排的真好看，旁边有个小架子，上面放的洗洁精、洗手液，教室后边有一片空白的地面，老师准备给后面铺些垫子，下课后我们可以在那看书、玩耍，教学楼下有一个花园，有各种花很好看，可是要多浇水，要不就枯萎了，花园里还有一条小池塘。
今天，我们走进了一间崭新的教室。
深绿色的黑板老老实实地趴在白色的墙上。黑板前是一张土黄色的讲桌，那么沉静，就像一位严肃的老师安安稳稳地站在那里一动不动。
头顶上白色的风扇呼呼地转着，透过无色的玻璃窗，能看到外面茂密的大树。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。来来往往的汽车在马路上奔驰。
教室，可是学生最熟悉的地方了。每天一大半时间都是在这里度过。
我们的教室前方是块超长的大黑板，上面有一面**。在黑板右边是一个黑色的大彩电，我们用它收看大队部的班会课。
我们的桌子也十分漂亮，但只要稍不注意，桌子就变得歪三扭四。
黑板右边是专门贴作文的，好的作文就会被老师选中贴上。而左边是红星榜，我们班同学的劳动成果全在上面呢！
走进5（3）班的教室里，东面正中就是黑板，黑板下就是老师每天上课用的讲台。东南方向就是教师的门。西面正中是我们班骄傲的黑板报，黑板报写着美丽的汉字，画着漂亮的图画。南面和北面是四块小板报；上面写着《快乐书屋》、《我才我秀》、《共同关注》和《成长的力量》。《我才我秀》上面贴着我们的课外作业，《快乐书屋》上面贴着学校作业、课外的要求。《共同关注》上面贴着我们现在的热点话题：***！《成长的力量》上面贴着我们大家的手掌，上面写着家长对我们的要求和我们自己的目标……
怎么样？这就是我们教室，我们5（3）班的美丽教室！
我在嵩山小学三、二班学*，下面我来介绍一下我们的教室吧！
我们每天在这样的环境下快乐的学*，感到很开心。
