五六年级的作文优秀(10)份

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  五六年级的作文优秀 1

  500字*作今天又是一年一度的六一儿童节了,我们学校又像以前一样开展庆六一活动。

  今天上午县里的领导和一些公司负责人,还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了,还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示,我们特别的自豪。

  文艺表演开始前,大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演,同学们表演了许多节目,但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。

  《吹牛》是五(2)班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!

  乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说:“我能把丑的说成美的。”甲接着说:“我……我……我能把死的说成活的。”

  五(2)的‘吹牛’表演好后,台下的观众们都热烈的鼓起了掌,掌声超过了人们的说话声,在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。

  今天大家都很开心!

  五六年级的作文优秀 2

  今天是大年三十,又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

  一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭,餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等,我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着,看着,我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”,随着一声欢呼声,大家挥舞着筷子,边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一条马面鱼,又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心,别噎到了。”

  吃完饭后,我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,忽暗忽明,五彩缤纷,把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心,我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”,小心翼翼的点燃了导火线,导火线渐渐的烧没了,火花顿时显起神通,一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,这花又化作无数小花,四处散开,变幻莫测,一会儿是黄色的,一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看,一只只小蝌蚪直冲云霄,变成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

  放完了烟花,我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会,屋子里不时传来好看,精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

  我想:如果每天都是大年三十就好了。

  五六年级的作文优秀 3

  我的拿手好戏是跑步,我也非常的喜欢跑步。

  记得有一次运动会,我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动,我想了想,我决定三门都选跑步。运动会开始了,我准备好,

  听着枪声,运动员跑得非常快,我也跑得非常快,我却跑了个第四名,这是一个60米的跑步。到了第二天运动会上,我又要跑步,这次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了个第二名。

  到了第三天运动会上,我又要跑步,这次跑得是一个200米的跑步要跑二圈,我跑了个第一名。跑完了之后,我累得都喘不过气来,我赶紧把水上面的盖子拧开,把水喝下去,我喝了好多,还差一点把水喝完了。我喝完之后,就座在地上,看别人比赛。

  比完赛之后,老师就进教室里,把奖状发给我们这些运动员,发完之后,我一看,自己有三张跑步的奖状,第一张是60米跑步的,第二张是100步跑步的,第三张是200米跑步的。我不相信自己竟然有三张奖状,我又看了看,三张奖状上真的有我的名字。过了一会儿,老师说:“今天晚上没有作业。”老师叫我们来排队,我们赶紧收拾书包,出来排队,我们排着整齐的队伍,高高兴兴地回家了。

  现在,每天有空,我都会跑步,我非常的喜欢跑步的感觉,就像阿甘正传里的阿甘一样,在今后人生的道路上,我还要一直的跑步。

  五六年级的作文优秀 4

  今天,我又重读了中国四大名著之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

  这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。

  在这本书中,我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学*上。我们在学*上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。

  当学*上有困难的时候,我们可以把大的学*目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越*了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学*就会变得轻松而快乐。再比如,我学*滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练弯,很快就学会了。

  五六年级的作文优秀 5

  在我六岁的时候,妈妈因有事出去了,我独自在家。哎!**嘛呢?拿来彩笔和本画了起来。

  当我正高兴时,突然响起了脚步。呀!是不是小偷来了!我蹑手蹑脚的来到厨房拿了根大葱准备作战。站了半天也没个人影,啊!原来是楼上的脚步声。我小心翼翼地坐到椅子上,把大葱放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一样竖起耳朵,手紧紧抓住大葱。我又想:妈呀!这不能是一个长头发拖地的女鬼吧!我又不禁打了个寒颤儿!我像狙击手一样走了过去,仔细一看,原来是暖气管发出的“鬼”叫。我长叹一口气。“铃——”电话响了,我不耐烦地拿起电话听筒,这时对面传出一声“啊”的尖叫声,我顿时石化了,鬼给我打电话了,不,我要用办法逃出鬼的手掌心。我说:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事吗?”“啊,姜子源,我是笑笑,刚刚吓到你了吧!哈哈!”我生气地挂断电话,谁没事拿这种恶作剧吓人。“啪”地一声,牛奶洒了,我的第一反应就是拿抹布擦干净,在妈妈回来之前销毁证据。我拿着大葱刚要走进卫生间,就看到穿着一身白的“女鬼”,我的呼吸马上就要停止了。我也不管了,拿起大葱上下左右打起来,一边打一边说:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一会儿,我停手了,鬼打死了,可我抬头一看,她没死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔细一看是一件白色的衣服在卫生间。

  这时,我的救世主——妈妈回来了。哎?不对,我……我的牛奶还洒了一地,看来这次免不了一顿臭骂。

  五六年级的作文优秀 6

  冬爷爷迈着慵懒的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着欢快的脚步向我们走来,迎面吹来一阵春风,使人神清气爽。春天好像真的来了!

  清晨,当第一缕温柔的阳光笼罩大地时,那冷酷的冰块便慢慢消融了,人们脱去了厚重的冬衣,换上了漂亮轻便的春装,来到广场上,沐浴着温暖的阳光,漫步在鹅卵石铺就的路上,天气虽还有些春寒,却也不再那么凌厉。路边黄绿交错的草地上,小草们已不再是睡眼惺忪,它们听见了春姑娘的呼唤,变得生机盎然。花坛里也呈现出了春的颜色,一朵朵努力开放的小花点缀其中,乍一看如同颗颗宝石镶嵌在一张大绿毯上,这一切在春光的照耀下煞是好看!

  我转身走下台阶,走到河堤的栏杆旁,凭栏远眺,一江春水洋洋洒洒的流淌着,跳跃着,头顶那温柔的阳光毫不顾忌地扫在水面上,折射出银光点点,岸边的水鸟时不时掠过水面,惊得水中偷偷浮出水面分享这美好初春新鲜空气的小鱼儿惊慌地跳跃着,使得原本*静的水面漾起朵朵荷叶般圆圆的波纹,暗示着大自然生命力的无处不在!依偎在水边的柳树也抽出了嫩芽,摇着那长长的发梢,这一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我们走来!美好的2017也就此翻开了篇章!

  在新的一年里我也应该如同这生机勃勃的春天般,充满活力的好好学*,好好生活,努力在各个方面都向着更好的自己进发!嗨!2017我来啦!

  五六年级的作文优秀 7

  “六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

  原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

  “顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持*衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

  “六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

  五六年级的作文优秀 8

  学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

  今天早上不用上学,下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

  看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

  然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

  玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

  五六年级的作文优秀 9

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些*作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对*作感兴趣。胡老师常用“发布”*作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学*,争取下次继续获得发布。每次听说自己的*作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

  五六年级的作文优秀 10

  好想有个星期八!为什么?因为我忙呀!

  我在班里是班长,要管理班级里的大小事情,每天小腿就像灌满铅一样,乏透了!

  好不容易回到家,想歇会儿吧,还有那么多家庭作业。只好叹口气,打开书包,翻开书本。

  好不容易盼到了周末,本应该出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外,其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语,周日还要学弹琴。

  总之,一天到晚都没有能停歇的时侯,只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。

  看看我们班的小华,人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了!小丫也去过不少地方,长江三峡、丽江古城、洞庭湖……

  偶尔有别的同学邀我一起出去玩,可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光,就不寒而栗(lì),只好垂头丧气地摇摇头。

  周末不是快乐玩耍的日子吗?别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水,为什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊!

  真希望能有一个星期八,可以让我休息一下,可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝!求求你,请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八,一个只有游戏和欢声笑语的星期八!哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足!


五六年级的作文优秀(10)份扩展阅读


五六年级的作文优秀(10)份(扩展1)

——五六年级好词好句 30句菁华

1、看着我的成绩单,妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。

2、感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵的机会,是值得你用一生去完成的一次世界壮举,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。让我们拥有一颗感恩的心,去懂得孝敬父母;去尊敬师长;去关心别人;去帮助他人;去赢得真爱,赢得友谊吧。行动起来,做一个会感恩的人。

3、夜幕降临,幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的,像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江,朦朦胧胧的,美丽极了!

4、休息片刻,继续跋涉。接着是观赏“老鹰戏小鸡”的时候了。你瞧,右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡,缩着脖子瑟瑟发抖;左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰,望着小鸡,犹若囊中取物。看到这一幕,不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。

5、我喜欢坐在阳台上,托着下巴看星星。星星的亮度不同,颜色也不一样,有的是红色的,有的是黄色的,有的是翠绿色的,还有的是白色的。有时还能看到流星,好像一把雪亮的剑把天空划破。

6、晨光初显,把*静的江面照得晶莹剔透。一阵阵风吹过,江面上波光粼粼,宛如游着一条条金黄色的水蛇。韩江四周那绿油油的树木,倒映在江面上,再加上金光灿灿的阳光,如同美丽的韩江披着一件绿光闪闪的外衣!

7、卢老师,哎!怎么形容她好呢?嗯,严厉、吓人、可怖,这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定,比如刚刚还笑着说话,但马上就摆出了生气的表情,大家背地里送她一个绰号:“灭绝师太”。有时候,我们真的很怕她、烦她,所以就经常在背后说她坏话,毕竟不服气吗!特别是她占课的时候,同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她,自从她当了我们的班主任,我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅,因为她特别要强、负责任,我们的家长都很认同她。

8、公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。

9、我们班人才辈出,藏龙卧虎,有“体育健将”林逊州,“电脑专家”苏云阳,“搞晕大师”黄司傲,“班级名星”鲁巅峰。其中,我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛,好似千斤重。他出手大方,很随便,经常大笑,一笑起来,就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流,我曾被他多次打败。

10、小鸟在树上不停地鸣叫。小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。

11、在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠**流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整齐划一。

12、喝着这早就享有很大名声的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来。

13、我站在楼顶上,看见新修的环城路就像一条飘绕在城外的玉带,又长又宽。

14、感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。

15、再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀娜多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。

16、又上了一个台阶——高年级了。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向她挥挥手。妈妈又改变了自己表达爱的方式。每当晚上,我做作业时,妈妈总是轻轻地走进书房,或是为我带来一盒香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果……让我在那繁忙的学*中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

17、早上,我刚从梦中醒来,眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整个大地,是她,为人们创造了最美的境界。是她,让雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花朵,看不清也数不尽;又像是从天上掉下来的碎银子,银光闪闪。‘’

18、不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。

19、那时,远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

20、路边的霓虹灯闪烁着,不知何时已经停止了工作,但是脑袋里却没有丝毫的印象。可能天上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中,唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。

21、屋外寒风呼啸,只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中,巴巴摇晃着头,身上只批一件单薄的外套,进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户,顶着寒风的刺骨,小心翼翼的把窗户关好,生怕吵醒我。爸爸临走时,还时不时在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我从妈妈那闻知这事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的样子,逐渐高大……

22、夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光,仿佛河里长满了金子似的。

23、妞妞虽然很调皮,但做起事来决不会马虎。妞妞扎着马尾辫,前面还有一排直直的齐刘海,脸蛋圆圆的,整体看上去胖乎乎的,妞妞刚刚上幼儿园,对幼儿园不太熟悉,所以每次回来都要对我大倒苦水,我也一样。这一年我们都对彼此都很了解。妞妞虽然不是我的亲妹妹,但是我们却是最亲的,因为这三年她的爸爸、妈妈都去出差了,就先借住在我们家,时间久了,自然就玩开了。

24、印入眼帘,两只石龟面对面,头看天,长鸣一声,像是在迎接我们的到来呢!这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩!这让我对后面的风景充满了期待。

25、春天,灿烂的阳光照到草地上,小草就探出了头,欣欣然睁开了朦胧的睡眼,小花又张开了美丽的笑脸,开出了更美丽、更鲜艳的花朵。

26、岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

27、在松坪学校温暖的怀抱里,仰躺着欣赏美丽的天空,我们的笑脸就是这大花园中盛开的几千朵的鲜花。有一朵美丽、聪明、怒放的鲜花,正努力施展着嫩绿的叶子。她总将扎得卷而短的头发向一边倾去,两鬓各垂下不同根数的卷发,散发出古典美女的幽香。她身材稍丰腴,犹如杨贵妃一样让人感觉“肥而不腻”。因此,她有着古人的气质,是名副其实的才女,也是我的好朋友,好同桌——张云菲。

28、我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,张老师把知识传授我们,就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师,一个和蔼而严肃的好老师。

29、三月上旬,长茎上长出的绿色花蕾,微微带一点儿黄色,一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小脸,张开那甜蜜蜜的小嘴,要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜,自己的小嘴还没有张开……

30、这么多的栀子花,各有各的姿态。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。哇!旁边那些栀子花好漂亮呀!只见她们两个两个挤在一块儿,头挨着头,像一对亲密无比的好朋友正说着悄悄话……


五六年级的作文优秀(10)份(扩展2)

——五六年级学生评语 30句菁华

1、你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学*上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

2、喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学*态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学*上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

3、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学*成绩。

4、你尊敬老师,与同学们和睦相处,学*上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

5、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学*是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学*上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

6、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

7、你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

8、你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的.梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。

9、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

10、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学*纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学*和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

11、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

12、大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*,养成独立思考的好*惯,改掉不爱动脑筋的坏*惯,争取获得较好的成绩。

13、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学*从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

14、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

15、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

16、你的风趣幽默,从表面上看不出来,可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑,赢得阵阵掌声,希望你在学*上也能赢得同学们的阵阵掌声。

17、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

18、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能 干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

19、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

20、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

21、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

22、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

23、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学*勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

24、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

25、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

26、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

27、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学*自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

28、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学*吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

29、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临*结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学*也细心一点,争取更优异的成绩。

30、老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。


五六年级的作文优秀(10)份(扩展3)

——五六年级体育教学计划(5)份

  五六年级体育教学计划 1

  一、教学目标

  运动参与:学生积极参加各种游戏活动,认真上好体育课。

  运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法。

  身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部位名称及自己身体的变化,发展柔韧、应、灵敏和协调能力等素质。

  心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,体验成功或失败的心情。

  社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不妨碍他人游戏,能与同伴团结合作。

  二、学情分析

  小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不*衡,上下肢协调性差;他们活泼、好动、自制力较差,采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学*积极性,使他们集中注意力。学生的想象力丰富,富有创造性,教学中,教师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练*,从而达到学会知识的目的。

  三、教学实施方面

  1、认真备课,精心写好礁,不备课,无礁不准上课。

  2、认真学*和贯彻教学纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经校领导同意,做好妥善安排。

  4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对孩子能力的`培养,努力完成体育三个方面的任务。

  5、教学原则,教学方法的运用要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学的安排好,密度和运动量。

  6、教师要注意衣着整洁,举止方,教态严肃自然,注意精神文明的建设,并在课前3分钟前换好衣服。在上课现场等候上课。

  7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

  8、教学中要充分发挥体育员,小组长及积极分子的作用并且经常做好他们的培养和训练工作,是他们真正的起到教师助手作用。

  9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并做好妥善处理。

  五六年级体育教学计划 2

  一、学情分析:

  (一)学生生理发育的特点:

  1、学生情况:本学期我担任的是五年级体育教学工作,共有学生53人,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。五年级学生一般为11—12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰。女生均自8---9岁开始突增,12岁达到高峰,因此,五年级学生相对比较,是属于身体发育的最高峰时期。

  2、五年级学生安静时脉搏均值比四年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大,12岁以后差距逐渐加大,男生大于女生。

  3、 五年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异非常明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,既关键发展时期。11---12岁时,灵敏素质发展也极为敏感,学*和掌握技术动作较快。

  4、部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。因此,五年级应开始对部分女生注意区别对待。

  5、五年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去,力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群的发展时期,也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的

  大好时期,相应练*的容量要大。

  6、五年级学生的心脏仍属于小学生的特点,脉搏频率较快,但心脏发育十分显著,已接*中学青春期的特点。因此,适当加大运动量,会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。

  7、11---12岁的学生脑的重量已接*成年人的水*,大脑活动的机能也有显著提高,大脑兴奋机能也增强了,11---12岁*均睡眠9小时即可。

  (二)学生心理发展的特点:

  1、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相对比较,五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水*,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,因此,。身体练*时应相对提高难度和标准。

  2、五年级学生的集中注意能力有所发展,集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的动作同时,还能注意到手或脚的动作,注意上下肢动作的同时,还能注意到重心的变换。

  3、五年级学生有意记忆在不断发展,开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。

  4、五年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但仍然是同直接与感性经验相联系,仍然具有很大成分的具体形象性,仍*惯于模仿实际动作。因此,需加强启发式教学,发展学生比较、分析,综合思维的能力。

  5、 女生在一起活动开始注意性别界限,。男性女性的'性别特点明显地表露出来。集体意识显得强烈,与其他小组的对抗意识越来越强,喜欢与同学协作参加竞赛性的练*,愿意练*竞技运动中的一些基本动作,但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。

  6、自我评价意识逐步得到发展,愿意摆理由讲道理,智力和体力相结合能

  力得到发展,对老师的行为敢提出批评意见,对老师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则,十分重视约定事项。

  二、教材分析

  五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学*领域"水*三"目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水*而选编的,用以指导学生学会学*和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。

  在小学四年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学*领域。走和跑的练*中,主要发展学生的速度、耐力为主要学*内容,全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。

  五六年级体育教学计划 3

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学,增强学生身体素质,提高学校体育运动水*。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学,提高教师教学科研水*,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的.工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很的难题。根据体育纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课礁。体育教师坚持继续学*,从进修、培训、理论学*和听课中不断汲取知识,提高师德水*,理论水*,教学和教科研能力。

  在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索学生体育素质的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  五六年级体育教学计划 4

  一、学生分析:

  二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃,个人潜力的提高和思维方法发生了变化。二年级学生心理趋向稳定,显示出必须的个性特征,

  个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌情绪已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容应对。出现了竞争认识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争认识。

  二、教学目标及重难点:

  (一)教学目标:

  1、掌握基本的'体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

  2、每节课进行必须时间的队列练*,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,个性是柔韧素质和力量素质。

  4、透过体育锻炼培养群众主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  (二)教学重点:

  1、结合教学常规,进行队列队形教学。

  2、二年级的体育教学重点侧重于短跑、投掷、跳远等项目,因此在教学中要有认识地进行这些方面的练*。

  (三)教学难点:

  二年级的学生理解老师要求相对较慢,在进行一些协调性方面的练*时,学生可能不容易理解。

  三、教材分析:

  二年级的体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选取以发展基本活动潜力为主的锻炼活动和游戏。

  教材资料强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学资料,以游戏为主,分为基本活动和游戏。

  在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。

  其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。

  游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些资料强调“活动”,所有教材资料均以示例性为主,教师都能够自行选取和组合,创造性地进行教学。

  四、课时安排:

  每周3课时,每期共60课时。

  五、教学措施及注意事项:

  (一)教学措施:

  在教学过程中教师主动引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学*、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的潜力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

  (二)注意事项:

  1、学生年龄较小,在教学中应多采用游戏教学。

  2、学生年龄小,好胜心比较强,能够利用这个机会进行一些教学比赛,增强学生锻炼的效果。

  3、因材施教,增强学生的自信心。

  五六年级体育教学计划 5

  一、指导思想

  以《小学体育课程新标准》为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、**纪律,做好出操、集队、**常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,

  培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、学生情况分析

  (一)生理发育的特点

  1、三、四年级学生一般为8—9岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对*稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增,女生均自8—9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。

  2、三、四年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学*和掌握技术动作较快。

  3、三、四年级学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,坚固性较差,不容易骨折,且容易弯曲变形、脱臼和损伤,因此,要特别注意身体姿势的培养和练*前的准备活动。

  4、三、四年级学生肌肉中含水率较高,肌肉细长而且柔嫩,大肌肉群发育比小肌肉的发育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活动能力的练*,在注意发展大肌肉群的同时,也要注意小肌肉群的发展。

  (二)生心理发展的特点:

  1、三、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练*时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练*的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相*的动作混淆起来,时间和空间感较差。

  2、三、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练*的时间应控制在20分钟内。

  3、三、四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练*方法要提纲挈领。

  4、三、四年级学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,

  但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。

  5、自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练*中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学*态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公*态度,老师批评不当,就不乐意,特别是女生。

  三、教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学*和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;

  观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学*领域的各个具体的`目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学重点:

  安全教育,队列队形,立定跳远

  五、教学难点:

  安全教育,前滚翻

  六、教学措施及注意事项

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练*,充分发挥小组长的带头作用。

  七、教学进度

  一

  引导课,课堂常规

  学*课堂常规,养成良好的课堂*惯

  二

  1、安全教育;

  2、游戏:一切听从指挥

  三

  1、徒手操;

  2、正确做眼保健操

  四

  1、队列队形

  五

  1、复*广播操预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动;

  2、复*广播体操,认识到广播体操的健身健心作用

  六

  1、复*广播操体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动;

  七

  1、蹲踞式起跑;

  2、培养学生跑跳的能力,全面提高学生的柔韧、灵敏、协调性等身体素质

  八

  1、蹲踞式起跑;

  2、游戏:换物接力

  九

  1、30米加速跑

  十

  1、30米加速跑

  2、游戏:迎面接力

  十一

  1、跳长绳

  十二

  1、跳长绳

  2、游戏:跳大绳接力

  十三

  1、立定跳远

  十四

  1、立定跳远

  十五

  1、前滚翻

  十六

  1、前滚翻

  2、游戏:叠杯游戏

  十七

  期末测试

  测评

  十八

  期末测试


五六年级的作文优秀(10)份(扩展4)

——飘在天上的日子六年级优秀作文范文10份

  飘在天上的日子六年级优秀作文 1

  俗话说得好,人在江湖飘,哪能不挨刀。那我在天上飘是不是就没事儿了呀?我就是传说中的洁白如雪,英俊帅气的云。

  话说,这年头在天上也不好混了。原来我在天上可是称霸一方的老大!是因为有些人的工厂排出的废气到天上来,抢夺了我们的家园,我才会沦落为到处逃命的结果。不过听说人类已经醒悟了:已经开始理性地制止了这些工厂了,而那些“侵略者”也都悄悄地跑了。我看到地上的人们欢快地笑着。

  我飘到某处森林发现这里植被茂盛,动物极多。我便对常年住在这里的云说:“这里真好呀!你住在这里每天都很快乐吧?”

  他笑了笑说:“这里以前可不是这样子的。这里以前垃圾遍地,连河里都是垃圾,还散发出阵阵臭味,动物们都到别处生活去了。*几年人类开始环保了,地上的垃圾都被捡起来了,河里的垃圾也都被捞走了,环境就一天比一天变美啦,动物们都回来啦!还有的动物听说这里环境优美,搬过来住了呢。”

  我停顿了下,笑了笑,继续去飘游。

  虽然在天上我能看到很多的人保护环境,但是我希望不久的将来,环保这两个字能从地球上“消失”。因为那时的地球已经不需要保护,地球上到处都是青山绿水,蓝天白云……人类不再需要提醒,都会自觉地爱护自己的家园……

  飘在天上的日子六年级优秀作文 2

  今天。我忽然发现,我飘在天上。这把我吓了一跳。然后我又一看,我原来是天上的东西。

  我在天上飘来飘去,看到了天上飞的飞机,又看到了我下面正在唱歌的小鸟,还有下面的人。我又飘呀飘呀,看到了一群小朋友,有的在踢球,有的在玩滑板,还有的在捉迷藏。我又飘啊飘。忽然我看到一个人把皮球踢到了路中间。他马上跑去捡,这时一辆小轿车向皮球冲去。不幸的是,小轿车撞到了那个小朋友。他应声倒地,周围的人纷纷拨打120,110。更令人着急的是,找不到他的家长。最后警察找到了他的家长,他的家长痛声大哭。又过了一会儿,他的家长无奈的从医院里走出来。我想:这可真危险。我又飘啊飘,看到了一个人蹑手蹑脚的从另一个人身边走过去。把手伸到了他的单肩包里。好像在拿什么。我恍然大悟---小偷。我很焦急,但又无所实事。就在这危机关头。一个五大三粗的人从他身边走过。我好像明白了。那个五大三粗的人的意思,他是把他们两个先隔开,然后再对那个小偷进行逮捕。带单肩包的那个人马上明白了,并打了110。

  飘在天上的生活真有趣,但是还我想到下面的世界去看看。在天上我看到了许多有趣的地方,有很多事令我难忘,我既想待在天上,俯瞰下面的世界。又想去地上,仰望天空。

  飘在天上的日子六年级优秀作文 3

  我,是一个绿油油的树叶,我的母亲是一棵很老的大树。有一天,一阵风吹来,我被风吹到了天上,向母亲挥泪告别之后,我就开始了我的“天空之旅”……

  我飞在天空上,看着变化多端的云朵,之前我怎么没注意到,天空是如此的美丽。有许多的小鸟在我身旁飞翔,我向他们一一问好,他们也对我开心的笑了:“多可爱的树叶呀!”突然,一只老雕飞过来,鸟儿们四处逃窜,“呼,好险呀,差一点就抓到我了,还好我是一个树叶!”我心里暗暗说……

  很快就到了晚上,当我还在回想黄昏时那美丽的晚霞时“咕”一个声音把我吓了一大跳,定神一看,呀,这不是猫头鹰吗!我见它一身雪白,叫的声音很好听,便好奇的向它连连发问:“你叫什么呀?你从哪里来要到哪里去?我在天上都没有见过你呢!”她笑了笑说:“我叫海德薇,来自霍格沃兹,主人是哈利·波特,去给他的教父送信件,还有,我在夜间飞行,白天在飞回去,知道了吗?天”我虽然不太懂,但还是说知道了。我和她聊了一会儿她就走了,我一直看月光看到天明,脑子里还在想着那只优雅,温柔的猫头鹰,渐渐的,我觉得身上很干燥,我知道我将面临着什么,也知道是什么原因,死亡来临了……

  这几天我见到了许多有趣的事,也遇到了许多“人”,再见了天空,再见了空气,再见了妈妈,再见了大家!

  飘在天上的日子六年级优秀作文 4

  我一直想变成一朵云,在天空中自由自在的飘着。今天,我在抽屉里发现了一颗糖,这不是那天在小卖部送的吗。那天我只想买一颗糖,买了糖老板又给我一个,海神神秘秘地说这是七十二变糖,吃了想变什么变什么。我才不信呢,我想着,吃了下去又不能让我变成云。

  我怀着好奇心吃下去了,谁知道真的变成了云。现在是早上,太阳刚出来。嘿,来了一只鸟。嗨,你好,这只小鸟好奇的打量着我说,以前没见过你嘛,新来的、新来的说着。我想着天上呆着真不错。

  到了中午,小鸟回家了,也没别的云,看来今天的天不错。我飘在天空中,懒懒的看着头顶上飞过的几架飞机,也不用吃饭,无忧无虑地飘在天空中晒太阳,真好,我开心地说。

  下午来了几朵云,我们很快熟悉了彼此。在天空中闲逛着飘来飘去,可能陆地上也有孩子在看着我们呢。我想到了以前,也经常在陆地上看着几朵飘来飘去的云发呆。

  又过了几天,雷雨天气来了。我看着身边的云朵,问,你们怎么变黑了,你们是乌云吗,它们看着我说,你也一样啊,我们马上就可以回地面了呢。不会吧,我变成了乌云,想着想着眼前一道闪电,又打了一个雷,第一次和雷这么*,没想道这么可怕。

  我的身体现在像水一样,感觉好重。渐渐的感觉身体在滴水,我开始急速下降,我变成了雨,刚一接触地面我又变回了人。

  这一次的变形让我体会到了变成云的样子,虽然打雷非常可怕,但是飘在天上自由自在真好

  飘在天上的日子六年级优秀作文 5

  太阳公公擦擦眼睛把我叫醒,我醒了醒困意。我俯视下方,看到了一大片的森林上空有片黑漆漆的东西,我猛得一惊,原来是森林失火了。小鸟四处乱飞,大树爷爷快被烧到了。我让水蒸气弟弟与我合二为一,我变成了一片乌云,我一哭,雨水弟弟就从我身体里鱼贯而出。大火慢慢小了,树爷爷得救了,小鸟们不用搬家了。森林的动物们仰望我,对我十分感谢。

  忽然台风伯伯把我带走。一路上,我看到了一碧千里的草原,科技发达的城市……一路上,我做了许多好事。天气炎热,草原上,牛羊们也已经坚持不了了,我一哭,就带给了它们清凉。我在城市时,闯了一个麻烦,我只顾着看城市的风土人情,可是我遮住了太阳,使得城市潮湿。我移开了,人们开始欢呼,我感到十分内疚。

  知道来到一个地方,我十分快乐无忧。我来到了大西洋上,每天都会有轮船经过这里,我接*轮船,倾听船上的音乐,好像能把所有的忧愁忘记了。日复一日,我也不想再这里了,我要继续去旅行。

  这次,风伯伯把我带到了一片沙漠,在风沙中,有几株小树挺立在那里。远处,我看到了一个树桩,我十分生气,身体下方直冒闪电。我下了一场暴风雨,一直下了几天几夜,沙漠变成了绿洲,小树可以茁壮成长了。我决定在这里看着那些树苗成长,我在这里等了许久,直到树苗已成苍天大树。

  我放心了,继续了我的旅程,望着大树的地方远去,我回想起以前的点滴……

  飘在天上的日子六年级优秀作文 6

  公园里,一株四叶草吸引了我的目光。我弯下腰,摸了摸它。它的四个叶片突然闪光,我闭了一下眼睛。

  空气呼啸过身畔,我发现我成为了高空之王隼!我又惊又喜,想立刻体验高速飞行带来的乐趣。

  我向下俯冲,奋力扇翅。空气中的气流突然无法利用,搅晕了我。我无助的随着一声“啪”,扎进了一棵大树的密叶之中。

  “怎么回事?”我简直头晕眼花。不过,我不会放弃!我奋力挣扎,慢慢理顺羽毛,准备卷土重来。在试了十几次后,我终于掌握了技巧原来,只要动一根羽毛,就能*滑的转个大弯;多动一根羽毛,就会团团转上四五圈!成功的喜悦带给了我这只小隼莫大的信心与鼓励,我继续尝试了翻滚,快速旋转,十六段慢速侧翻等特技。

  我想起隼可以以每小时300多千米的速度飞翔,何不试试呢?我振翅飞到100千米左右的高空,向下俯冲。风在尖啸,羽毛似乎被磨得像镜子般丝滑,强大的力量使小草鞠躬,小花伏道,水面波澜,此刻,速度就是力量,就是美的享受!

  一会儿,我慢了下来,盘旋空中。我要做什么呢?去旅行吧!我振翅高飞,急速飞翔,出发!

  我飞过泰姬陵,埃菲尔铁塔,死海,白宫,还有许多世界名胜。至于旅行经验,下次再告诉你。但有一点十分肯定:我把地球转了个遍!

  飘在天上的日子六年级优秀作文 7

  小时候,总是看着天空中的白云,在那里自由的飘呀飘,想去哪里就飘到哪里,因此从那个时候我就想如果变成一朵软软的白云会是怎样的呢?

  如果我是一朵白白的云儿,我会在天空中,自由地来回飘动,想到哪里就到哪里,不会被他人管束,比如:不准到小河边上玩,记得去跳舞班,等等。况且,云儿可以想穿什么就穿什么,不会因为,今天,天气冷穿厚一点,而云儿便可以一会穿白色的衣服,一会穿红色的衣服都很自由。

  所以,我超级想变成一朵白白的云儿,从天空向下望去,看到全世界最美的景色,看到天底下发生的任何事情,我会和蓝蓝的天空融为一体,汇成一幅最美丽的图画,会和小鸟们做最好的朋友,聆听风婆婆最美妙的歌声,会飘到嫦娥姐姐的广寒宫中和玉兔妹妹一起玩耍,会在夜空中,和星星作伴,听月亮奶奶给我们讲述人间最有趣的故事。因此,我不但要在天空尽情玩耍,还要为凡间的人们遮掉头顶上火辣辣的太阳,让他们安心播种,同时还会帮他们洒下那细细的雨水,滋润那充满希望的农田……

  然而,假如我是一片云,我会在云的王国中自由的遨游,感受在天空中无限的乐趣。

  飘在天上的日子六年级优秀作文 8

  等我醒来时,我发现我变成了一朵白云。当我向下看的时候,我发现,我生活的地方原来那么美。

  我喜欢看底下形形色色的人,物。每一天都上演着不同的故事。

  每当我看到那些助人为乐的小朋友、大姐姐、大哥哥,我都会露出会心的微笑。可当我看到校园里的小霸王在欺负弱小的同学时,我都会很生气。

  下面的景色是那么的美丽,那么的吸引人。

  我喜欢那些花呀,草呀,树呀。下面不仅人美,景也美。空气也很清新。可是,直到有一天……

  过了很长一段时间,工厂渐渐多了,工厂排出的毒气也渐渐多了。公园也不再像以前那样美丽了。

  路上车多了,高楼也多了,渐渐的,我很少能看见绿色了。

  楼上的老奶奶摔倒了,也没有人去扶了,也有人因为不遵守交通规则,出了车祸……

  渐渐地,我看不见那些自由自在的小动物了,我听不见小鸟的歌唱声了……

  渐渐的我发现这已经不是那个美丽,环境好的世界了。

  吵闹声,喧哗声代替了小鸟美丽的歌喉。我想找回以前那个美丽的世界。

  人类啊,请你们爱护,并且保护地球的环境吧。还动物们一个美丽的家吧。从前那个地球多美呀,我们想找回那个美丽的家!让绿树重新绿起来吧,让所有的动物都加吧!请保护好我们的家园吧!

  飘在天上的日子六年级优秀作文 9

  我是一朵云每天的工作就是飘在空中看着人情冷暖。

  今天是个特别的日子,因为今天其他人都出去开会了,只我一朵云在这广阔的天空中飘来飘去突然我发现天的那边,有一群像气球一样东西桥这边飞来我飘进一问,原来这些像气球一样,东西是垃圾袋呀,这些袋子五颜六色的有白色蓝色黄色绿色,等等等等他们告诉我,因为底下的人每天都乱扔垃圾塑料袋,所以塑料袋都漂到天上来了,我非常同情他们,所以我决定去于爷爷那里偷神笔来,帮助他们改变这一切。

  我非常愉悦的家里去发现门被锁上了,没办法,我只能从窗户偷偷溜进去,刚才是烦我发现爷爷睡着了,我我放轻脚步走进书房,刚踏入半步云爷爷就行了,我只好躲到门后等于爷爷离开了再进去爷爷终于出去了,我今天的走到书桌旁,在轻轻的把笔装进口袋里呲溜一下跑出去了塑料袋人间了,我满载而归都高兴坏了,我们急忙返回天空,拿着神笔写下了几个大字“保护环境从自己做起”。

  人们从此以后我都开始自觉保护环境了,大家都不再使用塑料袋了,不再乱扔垃圾了做好垃圾分类工作天更蓝了水更清了我们的家更美了。

  飘在天上的日子六年级优秀作文 10

  每当放学感到无聊的时候,我就趴在窗台上,仰望着天空上的白云,真想到天上瞧一瞧,去瞧瞧远方那辽阔的天地。

  有一次我突然双脚离地,向天空上飞过去,我的身体慢慢的缩成了一团,变成了一朵白云,像一团棉花糖在天空上轻轻的飘着。我变成了一朵云,真不可思议!此时我激动的有千言万语,我在天空上飘来飘去,还翻了几个跟头。

  我成了它们中的一员了,我轻轻转了一圈,不小心碰到旁边的一朵云,它们才注意到我就问我:“你好啊,你是新来的吗?”我就对它说:“嗯,是的”其它的云知道我是新来的,就问我叫什么名字,我说:“呼呼。”它们知道我的名字后,就对我说:“那我们要去哪里玩呢?”我说:“我们去动物园里看小动物吧。”云朵一起说道:“好的。”

  我们一起飘到了动物园,我们先看到了长颈鹿,它们在吃树上的叶子,接着看到了小猴,有的在爬树,有的在玩耍,有的在吃香蕉,还有的在睡觉;,然后我们又看到了小羊,小羊有的在吃草,有的在喝水,还有的在睡觉等等。

  一次的早上,我感觉身体像湿了水一样,当我睁开眼睛,一看下起了雨,我又站在阳台上,望着天空上的云朵,它们好像在跟我挥手告别呢!,在天上的感觉真好啊,特别是在天空上看到的那些美丽的景色啊!


五六年级的作文优秀(10)份(扩展5)

——心愿六年级下册优秀作文实用10份

  心愿六年级下册优秀作文 1

  随着时间的飞逝,我们的心愿也在一点点地发生着变化。

  棒棒糖

  孩提时代,我的思想是幼稚的。那一张贪吃的嘴总是不愿

  停止“工作”,只有好吃的才能使它心满意足。那时,令我垂涎三尺的是那一根根甜蜜的棒棒糖,可以毫不夸张地说,我对它是神魂颠倒。但因为父母高兴时买,心情差时就不买,我总是千方百计,软硬兼施,用三寸不烂之舌开始发动“口水战”,最后才如愿以偿。能多吃上几根棒棒糖竟成了我在豆寇之龄唯一的心愿了。

  陪伴

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我步入了小学。为了培养我独自生活能力,妈妈把大门反锁上,我开始独自一人在家了。有时,我目光停在电视屏幕,看着主持人在独自不厌其烦地解说着,此时的'我多么希望有个人能陪我说说话呀!孤独,寂寞涌上心头,化作一丝苦楚,一丝无奈。有时夏天的也晚,乌云密布,闪电撕破漆黑的夜幕,雨水冲击着玻璃,好像奏着激动人心的乐章,在我看来,却是无比恐怖的尖叫,压过电视的声响。我,很怕。于是,每天的心愿就是希望爸爸妈妈能抽空陪陪我。

  成绩

  快小学毕业了,学*就越发紧张起来。看到父母整天为我忙里忙外,为的啥?在竞争激烈的初中预备班,我的语文成绩**。妈妈也大费脑筋。总想名列前茅,但总不知力往哪里使,全力以赴之后不过换来了十几名。看到妈妈那失望的眼神,我总恨自己为什么这么笨。唉,看来,祁盼能在班里脱yin而出是我目前最大的心愿了。

  不同年龄,有不同的心愿,让我们展开双翅,飞向我们的心愿之岛吧!

  心愿六年级下册优秀作文 2

  每个人的心中都会有一个小心愿,虽然我不知道你们的心愿是什么,但是在你们的心中,那个心愿一定很甜美吧。现在我告诉你,我的心愿是养一条狗。

  虽然我们家曾经养过几次狗,但它们几个都没和我们认识多久就去了汪星球,其中让我印象最深的是那一次。

  我小的时候,我的一个姐姐给我们两条狗。一条黑的,一条白黄相间的。那两条狗一个叫小黑,一个叫小花,长得很漂亮。它们也就陪了我们一两个月就去了汪星球。那一次,我记得非常清楚。那一天中午,我妈妈正在做午饭,小花在我们家门前不知道在干什么,好像正在小沟里喝水,不久,它过来找我们,小花刚看到我们的时候,脸色变得苍白,叫了两声,好像在说:“小主人,再见,我要去汪星球了。”然后它身上的毛全部都立了起来,身体变得僵硬,我知道它要走了,我连忙跑过去,找妈妈说:“妈,你快过来看!”听完,妈妈就跟着我跑到门前,不久,它就永远地离开了我们。小黑看到这一切,它也十分难过。我们把它给埋在种麦子的地里。后来的几天,小黑就像掉了魂似的不吃不喝,最终小黑也遇到了和小花一样的厄运。

  从此以后,我妈妈再也不让养狗了,可能是害怕失去,也可能是怕养的'狗咬住别人了。现在只要一提到养狗这件事,我妈妈就生气,虽然我妈妈不叫养狗,但是我已经默默做好了养狗的功课,比如怎样让狗子变得听话,每天,带它出去玩,每天蹦蹦跳跳的,多好啊!

  如果我的心愿实现了,我第一反应就是大叫,除了大叫还会打我自己一下,证实自己是不是在做梦。

  如果在未来的某一天、某一时、某一刻,我妈妈同意我们家养一条狗,那该有多好啊!

  心愿六年级下册优秀作文 3

  在我心中,愿望如同不计其数的流星雨,从我心幕划过,播下无数颗期望的。我有一个心愿――让爸爸戒烟。每次爸爸回家,嘴里都会叼着一支烟。这次,跟往常一样,爸爸下班回家,手里正夹着一支烟,一进家门便看见了九个大字――“禁止吸烟,违者罚100元。”爸爸熄灭了烟,还纳闷儿呢:“唉?咱家的十字绣呢?”“你知,我知,天知,地知,大家知,这有什么……”我话还没说完,那九个大字就被爸爸撕了下来:“小孩子不好好学*研究这没用的。”“哎呀,失策了。”我小声嘀咕着。嗯――36计走为上计,然后……我就脚底抹油――溜之大吉。

  既然软硬不吃,老爸,您就别怪我不客气了。我把老爸的烟放在碗里,然后用料酒和大蒜浸泡一会儿,拿出来,用吹风机吹干。“老爸你过来一下,我和你做个实验,对我学*很有帮忙的。”老爸一听,对我学*很有帮忙,便答应了,我拿了一个袋子,把金鱼放在里面,然后插上一根吸管作为金鱼的呼吸孔。然后我让爸爸吸一口烟,就在金鱼的呼吸孔里吐一口气,一开始,金鱼的动作变得越来越缓慢,到最终金鱼一动不动的浮在水面上。爸爸见状也吓了一大跳,我趁热打铁:“爸爸,你要想想我和妈妈以后的'安危啊!”爸爸也看到了,于是下定决心戒烟,可是戒了没多久又吸上了,我只能拿出我最终的杀手锏――被泡过的烟。我把上次泡过的烟悄悄的放到烟盒里,爸爸吸了,直接把烟熄灭了。

  从那以后,爸爸就再也不吸烟了。我的心愿实现了―爸爸的身体也越来越好了,爸爸和妈妈的吵架声也没了。

  心愿六年级下册优秀作文 4

  每一个人从小到大,在什么地方都有各式各样的心愿如:小鸟的愿望是有一片能遨游的蓝天;小鱼儿的愿望是有一片能自由自在游泳的大海;小树苗的愿望是能经过阳光的普照和露水的滋养。我的心愿是我的父母都健健康康,年年易寿。

  因为,我的爸爸妈妈都在外面打工,有很少的机会能见到他们,他们每天都起早忙黑,一到早上就给我做饭,忙到每天晚上才回来。我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的`一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,装作看不见,无动于衷,甚至还怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇一歇,倒一杯水给父母喝一口;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又为什么不做呢?他们为我们操劳了太多太多,可我们回报的太少太少。现在,行动起来吧,让我们感恩父母,献出我们的一片真心和一丝丝关爱,让这个阳光明媚的世界充满着真诚的爱!

  我想,天下为人儿女的朋友们,也许大家做的都比我好,比我多,但我今天还是要说:朋友,趁我们的父母还在我们的身边,尽我们的最大努力和能力吧,愿天下父母都开心!我一定会尽我最大的努力使我的愿望完成的。

  心愿六年级下册优秀作文 5

  心愿是发自内心的愿望。有大有小,有远有*。世界万物总有它自己的心愿:花儿的心愿是展现出自己最美的姿态;鸟儿的心愿是唱出更动听的歌谣;鱼儿的心愿是快快乐乐的在水中嬉戏玩耍;孔雀的心愿是开出更为美丽的“屏扇”......而我的心愿有三个,一个大,一个小......

  我的第一个心愿就是能有一支铅笔,一个调色板,一架画板,拥有一个属于自己的画画世界。有了这些工具,我便会画一片蔚蓝的天空;一朵洁白的云彩;一朵五颜六色的花儿;一条潺潺的溪流;一从绿油油的小草......我希望自己在这画一般的世界里,好好的,幸福的,快乐的生活。忘记烦恼,忘记忧虑,忘记眼泪,忘记世界,忘记自己。如果真的可以,那该有多好多好......

  我的第二个心愿是可以有一个属于自己的舞台,任我在上面唱唱跳跳,快乐无比。我爱唱歌,希望有一个自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱,到那时,鸟儿为我伴唱,蝶儿为我伴舞,小溪为我伴奏,万物都是我的听众,我们都是音符,一个一个跳进世界这章乐谱里面去,让世界快乐起来,欢乐起来,世界一起享受快乐,享受幸福。

  我的.第三个心愿是每个人都有的心愿,就是让世界和*,如果没有战争的硝烟,没有对动物的屠杀,只有世界各国人民和和睦睦,快快乐乐地成为朋友,人和动物都是知心朋友,相处在一起,高高兴兴地,该有多好多好......

  我的心愿会随着岁月越来越多,不过,我相信只要我去努力,去用心,这些心愿便会一个一个实现,我会让它们一个个地跑进我生活的记录册里,让它们变得精彩,变得漂亮,让它们变为一个我生命当中有趣的成长故事,让它们一个个变为我的传奇,我的经典!

  心愿六年级下册优秀作文 6

  岁月悠悠,波光明灭,随着时间的流逝,我慢慢长大。我年幼时,曾有过无数个心愿,而当我长大,懂事时,却只有两个心愿,也是我最在意的――父母的健康。

  爸爸是做机器的,爸爸只是建了个小厂房而已,和舅舅一起干。爸爸有高血压,一遇到生气、不顺心的事就抑制不住心情,血压“蹭蹭”往上升,脸总是红扑扑的。一次爸爸厂房里的一个叔叔不干了,还让我把不算工钱,其实他根本没干几天,也没干多少活。夏天本来就热,加上爸爸的高血压,爸爸的血压更高了,脸更红了!妈妈对爸爸说:“怎摸了,不然在去开些降压药吧。”爸爸说:"开什么,降压药不金贵,用处也不大,效果也不明显。”我想:爸爸的降压药都吃了好长时间了,也不见好,而且还特别贵。这已经3年多了,什么时候能好啊?爸爸的健康,是我的第一个心愿。爸爸整天劳累,现在额头上的皱纹明显多了。夏天时,爸爸的胳膊“黑白分明”楼在外面的胳膊犹如“非洲人”的皮肤,而半截袖里面的,却是“美国人”的皮肤。爸爸其实比原来更辛苦,为了养活我们一家子,可又有什么办法呢?妈妈的身体也不太好,这是从前年开始的,妈妈总说肚子痛,而到医院时,医生说肚子里有脏东西,把脏东西清除了。从这以后,妈妈身体就不比以前了,但体制还不错。现在妈妈身体的.质量再次下降,一直不算太好,我希望妈妈的身体可以慢慢的养回来,这是我的第二个心愿。如果当流星再次划过天际,我会把我的心愿像流星诉说,让它帮我实现。

  虽然这只是个传说,但我真的希望妈妈、爸爸的身体健康起来,不再受病魔折磨。我的心愿,究竟还有多久才会实现,我心里的石头,我的心愿,到底多久……

  心愿六年级下册优秀作文 7

  每个人都有一个心愿,这些心愿像风一样指引着我们走向新的道路。我的心愿是成为一名艺术家,在画展上看到我所画的画,许多人都会站在那点评,以及我会和我的那些迷弟迷妹讲述一些绘画的技巧。因为绘画不但可以赚钱,还可以让一个人静下心来。

  心愿虽然很美好,但你不付出行动它就不会实现。所以,我为了这个心愿付出了许多的努力。

  最初我产生这个心愿的原因是有一次哥哥带我去看画展,到了那,一进去墙上挂的都是一些奇奇怪怪的'画作,让人很不舒服。可走到一幅画前,我就走不动了,我杵在原地,一动不动那看着那幅画,那副画将人画得很生动,仿佛就像那人是活着的一般,从那以后,我就下定决心要画好素描。

  为了实现这个愿望,我让爸爸妈妈买了许多关于学画素描的书,我以为素描十分的容易。可它就是由几百,几千条线组成的一幅画,刚开始画的时候,线条画的跟一条弯曲的小蛇似的,怎么也画不直和自然,我就急了,为什么艺术家们那么牛?我却很菜,为了加快学*的脚步,我用了十几页子练线条,终于将线条画的自然了。

  不久之后,我也能将苹果,几何体之类的物体画好了,虽然还没有达到理想的境界,但也还不错。我想象着成为艺术家后,每个人都很崇拜我,对我恭恭敬敬,一到拍卖画作作品时,许多人争抢着出高价把我的画作拍回去珍藏。

  想象不可靠,要付出实际行动。所以一组织艺术班,我二话不说就报名了,在艺术班里,我更系统的,全面的学到关于素描方面的知识。

  虽然努力的过程中十分辛苦,但付出后得到的回报会更香甜。心愿一直在催促着我让我不能放弃,它重新让我认识了心愿,所以我会为了我这个心愿,一直努力学*。

  心愿六年级下册优秀作文 8

  世界上的万物都有一个心愿,花朵的心愿是把露水汲取到自己的身体里,让别人闻到自己的芬芳。地球母亲的心愿是让人们节省自然资源,让地球变得更美好,而我的心愿是......我的心愿是让那些灾区小朋友们得到温暖,他们没有衣服穿,没有我们吃的那么好,只能挨饿上学。可是,他们都非常刻苦地学*。

  上一回,我去了一趟山区里,里面的小孩都很腼腆,基本上所有的父母都在外面打工。我问一个学校的校长的时候,他说“他们一天基本上吃的都是土豆和米,都是用自己的双手和汗水去种的”这些孩子们基本上是8.9岁的,最小的才5岁。有的自己家里没饭吃,校长就让孩子们带着饭给自己的家人吃。这些种子都是在后山上捡的,这些孩子们利用课间时间去照顾自己的种子,让他们觉得这些食物来之不易。不光他们吃得坏,还有穿的坏。我们大城市的衣服都是花花绿绿的,想必大家衣服连穿都穿不完吧!可是他们呢?他们的衣服都是那些好心人给他们不要的旧衣服,鞋子。或者连衣服都没有的话,他们就在垃圾堆里捡那些村里有衣服的.稍富人家的衣服。他们的生活环境也是非常的差的。我们都是每天在宽阔的教室里生活,学*。冬暖夏凉,桌子也都是新的,还有电子白板.......可是,他们呢,他们的教室里有一个旧旧的黑板,冬冷夏热。他们的本子上写的密密麻麻的,铅笔就只剩下了一点了。另外,我还听他们的村长说“一年就要冻死十几户人家。”可想而之,冻死啊!是活生生的人冻死啊!我们不能保证他们的生活,可是,却能帮助他们,让他们少冻死一个人。

  虽然,我的力量很小,但是,我想呼吁更多的人来帮助他们。我不想让他们感受不到温暖,在冰冷的寒冬下,让他们一个个离开这个世界。

  心愿六年级下册优秀作文 9

  我有一个盼望已久的心愿,那就是拥有一对美丽的翅膀。让我能够飞到辽阔的大草原与雄鹰比赛;能够与海鸟欣赏大海的壮观;能够与蓝天、风儿嬉戏;能与白云做伴……

  一天早晨,我从香甜的睡梦中醒来,觉得背后痒痒的,翻身还有点痛。我揉揉惺忪,啊!我有了一双翅膀!我可以飞啦!这时,一位仙人告诉我,“孩子,你有三根不一样的羽毛,它可以帮助别人,但是你自己必须留一根给自己,如果不留,你就会永远的.失去它。”说完,就不见了。

  我穿过了朵朵白云和茫茫大海。来到了一片森林。我贴着边儿飞,飞着飞着,我突然听到了呼救声,“哎哟……哎哟……救命啊……”我侧脸望去,原来是一只胖嘟嘟的小熊猫的腿受伤了,我急忙拔下一根羽毛,放在了小熊猫的腿上,一阵金光扑来,小熊猫的腿痊愈了!我接着飞呀飞,听到了野兽的咆哮,我低头一看,原来是老虎和狮子正在打架。你踢我一下,我抓你一下,俩人打得真激烈。不一会儿,老虎倒下了,渐渐地,狮子也倒下了。我连忙飞到他们的身边。“啊!流了这么多的血!”我想都没想的把下第二根羽毛,放在了老虎的身上,又一阵光来,老虎好了。

  可狮子怎么办呢?如果救狮子,我就会变回人类,就会永远的失去我心爱的翅膀。如果不救,它也是一条生命啊,不能见死不救。最后,我战胜了自己自私的心理,我把羽毛放在狮子的身上时,金光四放,结果狮子没好,反而出现了那位仙人,他说,“孩子,你的勇敢与善良让你的翅膀不会消失,狮子的伤由我来治疗……”

  我快乐的飞向了天空,一年后,我来到那片森林,看见小动物们都在一起快乐的玩耍,再也不打架了。看到这些,我开心地笑了……

  心愿六年级下册优秀作文 10

  很小的时候,我在电视上看见别人射箭,觉得他们特别帅,一射一个准儿,所以一直想拥有一张弓。

  我们家没有射箭运动员之类的人,但我自己又非常喜爱弓箭,在电影上看见那些特工们射箭,几乎是箭无虚发,我便十分心驰神往。

  八岁的一个六・一儿童节,父母给了我一百元的零花钱,让我自己去买东西。我在商场里闲逛,突然在军迷店里看见一张“穿黑色衣服”的`弓,而且还带红点。我如饿狼般冲了过去,生怕被谁抢先一样,问柜台的工作人员,那张弓的价格是多少。那工作人员摆出一副没睡醒的样子,翻开价目表,漫不经心地甩出一个价:三百七十五元!我尴尬地点了点头,灰溜溜的走了。

  又是一年春节,我到射击场去射箭,尽管那个工作人员在那千叮万嘱,不要拉断弓,可我还是太兴奋了,头脑一热,不小心使猛劲儿一拉,把弓拉断了。那个工作人员肯定十分心痛,要不是旁人拉着他,我可能已经被打成了肉夹馍。

  有一年的区级校运会,我们学校和别的学校进行篮球队比拼。我作为一名任职两年的资深篮球队队长和大前锋,为了得到那张从四川省射击队带来的精致的唐弓,一路上带着队友们过五关斩六将,一次又一次在险境中超过对手,进入了决赛,对战金苹果小学。他们的队长是常年夺冠的美国人阿金斯。我一直以最高警觉比赛,披荆斩棘,最终夺得比赛的桂冠。我双手从区体育局长中手中接过了那张弓,像斯巴达的战士一样拿着弓站在台上。

  在众人的喝彩声下,那张弓愈发的闪闪发光,我看着,感到充实而欣慰。


五六年级的作文优秀(10)份(扩展6)

——六年级建议的作文(10)份

  六年级建议的作文 1

敬爱的校领导:

  我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

  一、增加电脑课

  现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

  二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

  据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万*方公里,每年损失土壤大5。5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

  每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

  三、黑板改成白板

  多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

  以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

  六年级建议的作文 2

尊敬的**先生:

  我生活在三河市,我对现在的生活感到非常满意,但是有一点,我认为咱们的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交车上睡觉,这时车身抖了一下。一位女乘客尖叫了一声,我被惊醒了。原来是她的饮料撒了。可这位女乘客却并不马上打扫干净,而是先看看自己身上有没有被撒到,可等她打扫好自己,她就急忙下车了,只留下一地的饮料,饮料反射出了她最丑陋的那一面。为了减少这种不文明的现象,我提出以下几点建议:

  一、多发放环保建议书,让人人都行动起来保护环境,要让三河市成为最美市区。

  二、可以拍一个保护环境的小电影,演员都可以找当地的居民。利用大家都喜欢刷朋友圈的*惯进行传播。

  三、可以让大家废物利用,路边有很多广告牌,可以把广告换成教人们废物利用的方法。

  四、可以在路边多立一些保护环境的广告牌。广告语要幽默、风趣、新颖,不能太老套。这样就可以吸引居民的注意。

  为了让我们的市区变得更美好,让居民们生活的更好。请**采纳我的建议。

  六年级建议的作文 3

  天气这是怎么了。怎么变得那么黑暗,都已经7点15了怎么天还是这么的黑,这可不像以前的天气,以前的天气从7点就出现了阳光,可是现在的天气连8点还是那么的黑,这都是我们人类自己创造出来的魔鬼——雾霾。

  雾霾现在成了中国的常客,每天早晨、中午都要来中国玩上一会,这都是一些黑心的老板干的好事,让我们的中国上亿的人们都在为这个可恶的雾霾缩短我们的生命,让我们更快的死去,这都是那些黑心的老板干的好事,现在世界上面有许多的黑心的老板为了多挣一些钱,把废弃烟都排放到我们的母亲妈妈身上,地球的大气层,把雾霾传到了我们中国,让我们每天都呼吸这些对我们身体有害的气体。

  这都是你们干的吗?你们为了多赚一些黑心的钱,让我们的树木都变的枯萎了,就是因为你们,我们的地球母亲现在都成什么样子,我们每天都生活在雾霾里,我看到我们的同胞们每天都呼吸着对身体有害的气体,我心里真是很难受呀!

  我建议那些黑心的老板们把工厂关掉吧!不要在为了赚钱而伤害我们的祖国,我们应该报答祖国而不是恩将仇报。还小鸟一个美丽的天空。还人类一个美丽的祖国。

  六年级建议的作文 4

尊敬的校长:

  我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

  新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

  保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

  1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

  2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。

  3.让专人加强监督好一些细节。

  4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

  不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

  六年级建议的作文 5

  春天来了,阳光明媚。是一个踏青的好天气。我建议到大公园玩,理由如下:

  春天来了,各种鲜艳的花开了。前两天,我去了一次大公园。腊梅开了,草地五颜六色,像一个个大花坛。各色鲜艳的花在向游玩的人们频频挥手。一朵朵鲜艳的花在阳关下显得十分漂亮。躺在草地上,喝着饮料,听着歌,舒服极了像在自由王国里。

  这里,还可以游玩各种游戏!那是孩子们的天堂。他们给公园增添了许多生趣。有滑梯,秋千和过山车,还有小朋友的玩具商城,里面有各种玩具,如:芭比娃娃遥控赛车和遥控飞机,让人琳琅满目。

  如果你喜欢看书,读书,就来“问题多多”图书馆吧!

  那里有美丽的风景。湖水清澈见底,湖底石快色彩斑斓。从假山到小湖泊,有古木参天的树。让人们心旷神怡,假山和森林都倒影在湖水中。

  经过我细心介绍图书馆和散心亭,还有游乐场和湖泊。你一定要去一次哦!

  六年级建议的作文 6

尊敬的所长:

  我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

  可是,*几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

  比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的`身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

  所以,我在此向全所人民提出劝告:

  一、节约资源。

  (1)节水、电等资源。

  (2)节约能源。

  二、不乱扔垃圾。

  (1)不随便扔垃圾。

  (2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

  (3)不高空抛物。

  相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

  六年级建议的作文 7

尊敬的学校领导:

  您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:

  一、建议学校组建一支校级篮球队。今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。

  二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

  以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

  六年级建议的作文 8

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!地球是人类的母亲。几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风……人们,你们在得到利益的.时候,又在伤害自己。为了拯救我们的家园,大家应该做到以下几点:

  1、节约用水。洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。喝水时,喝多少就装多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

  3、少砍树,多栽树。树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。

  希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。

  六年级建议的作文 9

  有一个地方,那儿种着着我们鼎鼎有名的岁寒三友其中之一。那个仙境般的地方就是:-----徐州市龟山汉墓梅园。下面请听听我的建议。

  那里虽然有一些小,却种满了美丽孤傲的梅花,你们看着这些梅花会不会想到王安石的《梅花》呢?墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来?

  这些梅花品种也很多,姿态也各不相同。你看,这边儿的骨里红,有五片花瓣,中间还“点”上了一抹“灿烂的阳光”。让孤傲中又多了一丝谄媚。

  再说说白梅吧,虽然同是五片花瓣,可这话外表清冷孤傲,可内在热血奔腾,犹如冰山下的火种。而且还可入药呢!

  你再瞧瞧那一株绿梅。她优美动人,充满新意,仿佛是一个可爱的小姑娘突然冲你回眸一笑,楚楚动人。更有意思的事,这位“姑娘”别名“酸梅”,我当时参观的时候,都吓了一跳,还以为是可以吃的那种梅呢。

  再看看这粉梅,俏皮可爱,从远处看的话仿佛是一朵柔软又美丽的云从天上飘落下来,像是仙女下凡了一样,让人的整个身体都暖洋洋的……

  那里还有一座假山,可以爬上去眺望美景,因为时间关系,我就给大家卖个关子,如果大家想看到“庐山真面目”的话,那就请采纳我的意见。

  六年级建议的作文 10

  天气这是怎么了。怎么变得那么黑暗,都已经7点15了怎么天还是这么的黑,这可不像以前的天气,以前的天气从7点就出现了阳光,可是现在的天气连8点还是那么的黑,这都是我们人类自己创造出来的魔鬼——雾霾。

  雾霾现在成了中国的常客,每天早晨、中午都要来中国玩上一会,这都是一些黑心的老板干的好事,让我们的中国上亿的人们都在为这个可恶的雾霾缩短我们的'生命,让我们更快的死去,这都是那些黑心的老板干的好事,现在世界上面有许多的黑心的老板为了多挣一些钱,把废弃烟都排放到我们的母亲妈妈身上,地球的大气层,把雾霾传到了我们中国,让我们每天都呼吸这些对我们身体有害的气体。

  这都是你们干的吗?你们为了多赚一些黑心的钱,让我们的树木都变的枯萎了,就是因为你们,我们的地球母亲现在都成什么样子,我们每天都生活在雾霾里,我看到我们的同胞们每天都呼吸着对身体有害的气体,我心里真是很难受呀!

  我建议那些黑心的老板们把工厂关掉吧!不要在为了赚钱而伤害我们的祖国,我们应该报答祖国而不是恩将仇报。还小鸟一个美丽的天空。还人类一个美丽的祖国。

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