亲爱的同桌：
见字如面。
没想到我会用这样的方式和你聊天吧！其实，这段时间你垂头丧气的样子让我很是担心。这次考试中，你的成绩不是很理想。拿到试卷后，*时那么要强的你竟然在全班面前都落下了金豆豆，之后便懒散地趴在桌子上。看你如此，我感到既震惊又揪心。我一直想找机会和你聊聊，可是你冷淡的表情总让我欲言又止，所以，我只好写一封信给你，希望你能改变现在自暴自弃的面貌，再次变回班里的开心果。
我想先给你推荐一本书，叫做《假如给我三天光明》。这本书是我最喜欢的书，每当我下棋连输十几局被对手挖苦，又或是遇到困难还遭到哥哥冷嘲热讽时，这本书总会赠与我希望，给我面对失败的勇气。
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，当她只有十九个月的时候就因疾病失去了光明和声音，跌入了无尽的黑暗与寂寞中。一开始，她非常无助、古怪，甚至是无礼，但是在家庭教师沙利文小姐的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，凭借着惊人的毅力完成了哈佛大学的学业。虽然身体残疾，但凯勒对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，她甚至去 “听”音乐会，去“欣赏”歌剧……
亲爱的同桌，在巨大的挫折面前，凯勒没有放弃，她是多么乐观的一个人呀！人生的道路本来就是不*坦的，学*也是如此，不可能一帆风顺，百战百胜，偶尔考砸了，这是正常现象。就像森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干就不会长得十分结实，人不遭遇种种挫折，就不会走向成熟，何况这样一次小小的单元测试呢？
我们应该把这次失败当做自己燃起热情、唤醒潜力的机会，将“失望”变成“动力”，像蚌壳那样，将烦恼的沙烁化成珍珠。我忠心希望你可以正视这次失败，勇敢地面对这次失败，最终走向成功。努力吧，加油！
你的同桌：张宜
20xx年3月
同桌，我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候，你替我分担忧愁，在我烦恼的时候，你给我带来了无穷的乐 趣 ………
在我9岁时，我要去参加盐城市钢琴比赛，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地紧张、害怕，我怕自己得不到一等奖，我怕自己太丢脸，这时，我的耳畔传来你亲切的声音，你鼓励我：“加油，朋友，我相信你一定行！”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中，我真的得了一等奖，别人都在为我喝彩，只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头，更进一步。”
有时，我总是一个人静静地坐着；有时，我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听，一切烦恼都被我抛到了脑后，和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候，你总是每次都陪着我，和我一起快乐玩耍。
我以前是一个喜欢偷懒的人，而你却很 勤快：每次打扫卫生，你总是把教室打扫得干干净净才回家，而我，每次只是应付地扫一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。这使我感到很惭愧，从那以后，我每次都和你一起努力地打扫，坏*惯很快就改掉了。
同桌，我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀！那样，我们之间会出现更多美好的故事。
同桌：
你好。
自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，也许不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查大家预*情况，我没有签名，心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候，XXX说：“都做完了！”你不知道吧？那时我有多感动。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的，全是温暖。每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。你还记得么？那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气！
即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期――真好！
祝
学*进步
你的同桌XXX
我的同桌身高中等，极度烦人，我称他为“烦人兔子”。每次上课“烦人兔子”总会按时报到。据我所知，这只“兔子“：的任务就是用他的”烦人功打扰我，让我不能好好听课，可一次小小的轻敌让我败给了他。
上课了，“战斗”刚刚开始，对方就发出了猛烈地一炮“你想知道网上的最新动态吗？”我有点心动了，可我静静地分析了一下：他写作业这么慢，哪有时间玩电脑呀？我斩钉截铁地说：“我早就看过了，不想听。”我本以为战争结束了，我“胜利”了，可更大的陷阱还在后面。
课上到一半时，看他还不出招，以为他就那些本事，我的警惕性便下降了。过了一会，他居然和后面的人讲起话来了，因为离我*所以我能提到他们讲的每一个话题。“你最喜欢《宫》里的哪一集呀！”听到《宫》这部我最喜欢的电视连续剧，我情不自禁地跟他们讲起来。老师敏锐的眼睛发现了我们开的“小茶馆”便叫我出来回答问题：“你知道这个词语的意思吗？”我这时哑口无言，“下次可要好好听讲呀，坐下。”这时我满脸通红，恨不得找条缝钻进去，而我的同桌却在为“胜利”开心。
同桌呀，我想对你说：“我们应该珍惜课堂的时间，珍惜老师的劳动果实，以后我们一起认真听讲，好吗？”
同桌，会不会很意外我写这封信给我，其实一直以来我都有话跟你说，只是找不到好的机会，而今天我想跟你说的是关于你的学*，希望你能耐心地听我说
谈起你的学*，我便会想起你那一句句“雷人”的话语：“哎呦!我忘了!”“怎么办?求了，帮帮我!”读到这儿，我不得不“汗颜”：“牛龙同学，学*不能依靠别人，得自己学呀!”
这时，我不得不“追溯”到那次的场景，让你好好反省反省!
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时，我只见牛龙同学头上冒出了冷汗，手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本，陪着笑脸对我说：“对不起呀，我的好同桌，我这回忘了签‘查’了，帮帮忙!”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞，几乎看不懂。“让我给你帮忙?不可能的事!”我的眼里冒着怒火，心里真叫个气愤啊!
牛龙呀牛龙，你的脑子就不能清醒一点吗?学*只能靠自己!像你这样，早晚有一天，会被社会淘汰的!
同桌，这是我想对你说的话，也是对对你最真心的忠告，希望你可以听取我的意见，改变你的学*态度，可以吗?
同桌，你太顽皮了，每次不管我做什么，你都要给我惹事。尽管我每次都想对你说:“同桌 你别这样了!”可是你从来就不听。我现在用写作文的一次机会向你一吐为快。
有一次，下课了，别的同学都发了狂似的玩了起来。可我呢，因为作业太多，回到家我又想练琴，所以就借着班空的时间写作业，因为太吵了，所以我不耐烦。当时，我多想放下笔，和同学说笑呀，我越是不耐烦，你就越捣蛋。你在座位上和前后位打打闹闹的，还不时弄得桌子晃来晃去。我的字也弄的歪的歪，斜的斜，我忍了又忍，最后我终于忍不住了，便拍了拍你说：“同桌，你能不能别在座位上打闹了？”你点点头，我又叹了一口气，继续写起了作业。
过了一会儿，桌子被你晃得更厉害了，我再一次不耐烦地告诉你：“同桌，你能不能别闹了？我写一个字就划一个字。”你摇摇手说：“好了，好了，你写你的作业吧，我的事你管不着。”我一听，便上火了，我想：沉默是金，还是先看看再说吧。我把火气压压，又开始写作业了。一会儿，桌子又被你弄的晃动起来，我的作业上划下了一道长长的斜线。“啊”，我惊叫一声，气也压不住了，便对你大喊：“同桌，你看看你干的好事，你看看我刚写完的作业上有道长长的斜线。”你才不好意思：“同桌长官呀，好同桌，对不起，下次我不敢了呀！”哎，我只好重新做了！
可经过那一次，你还是像以前那样，我的作业时不时多出一道斜线。同桌，你啥时候能把你的这个毛病改掉呢？
老同桌，我有一些话想对你说。可你该出现时不出现，不该出现就出现，让我左右为难。今天我借写博文的机会把那些话对你说出来。
老同桌，我知道你喜欢帮助人，可我不希望你以貌取人，总说别人。
记得有一次，王青海叫我把我的听写卷子给他，可给王青海的`卷子只有两条路，第一条从前面绕过去，第二条是你出来，让我走过去给王青海。我选了第二条路，可你却不让开，反而还说：“同桌，你从前面绕过去呗，王青海还很脏的！”我一直等着你让开一下，可你还不让开，我就从前面绕过去给王青海了。老同桌，你知道吗，当你说的那句话隐藏着对王青海多大的阴影吗？
老同桌，虽然你以貌取人，但是你很关心他人，你知道，当我换了同桌，我的前后桌有多难过，尤其是腾云佳，你走了，她下课呜呜哭，嘴里就说着你的名字——李学英，老同桌我想对你说：“老同桌，希望你把以貌取人的毛病改掉，做一个人见人爱，花见花开的阳光少女。
每次课前朗读，我旁边的位置总是空的，你去哪了呢？还在教室外疯跑吗？no、no、no，才不是呢，你不是在讲台带读，就是在检查我们作业。你是我们班长大人，是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢？因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你*时手中除了使用黑色水笔，还经常使用白板笔和红色水笔，因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”，同学们都怕你三分。
就在前几天，我们接到了一项任务，给一年级的小屁孩系红领巾，五年级的我们一头黑线，一脸懵逼。虽然我们已经五年级了，可系红领巾都不会啊！你熟练拿起手中红领巾摆弄起来，耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练*起来，结果系的红领巾松松散散的，我一气之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走过来，生气地对我说：“咳、咳、咳，你谋杀啊！”所有的人都看着我，让我满脸通红，无地自容。
小学五年，你陪伴着我。虽然你我都有不足，但成长之路还很长，让我们一起加油努力吧！
有一件事，这件事让我感到羞愧。
事情是这样的：那天下午，同学们在做作业，老师出去了。我没带修正带，向我同桌李艺卓借，她的修正带快用完了，不愿意给我，我张口骂了她一句。
第二天，她的两支笔没水了，向我借。我心想：昨天她没借给我修正带，我凭什么借给她啊。所以，我很无礼地说：“对不起，我的水也不多了，你可以用铅笔。”我又想：这样，老师准会骂她。这时，她又向别人借，别人也不给她，我得意洋洋，这下好了。可是，她的好朋友借给她一支，我心里暗暗地骂她。接着，我发现没带修正带，急得像热锅上的蚂蚁，疯了地找。这时，同桌对我说：“给，那个修正带我用完了，我又买了一个新的。”这时，我感到羞愧，脸一下子红到耳根。
啊，同桌，对不起，我诚心地向你表示歉意。
你是一个皮肤黑黑的小男孩，淘气但又聪慧。
虽然――*时你总使我无法静下心来学*，可每当我忘带什么东西，你却毫不犹豫地借给我，那时我心中就充满了感动；虽然――你经常恶作剧，把我的水壶藏起来，可每当我受伤时，不管什么时候，你会在最短的时间内替我想出办法；虽然――你喜欢拿我东西，可每当我考了全班第一时，你是那么开心地祝贺我，到处对人说：“我的同桌王书缘考了第一名哦！”
你是一个男孩子，大大咧咧，但当我跑完800米后，你竟然细心地把餐巾纸弄湿，敷在我的额头上，哪个男孩儿会想到呢？
同桌，你真好！
——同桌我想对你说作文 (菁华9篇)
同桌，上四年级老师安排我和你一张桌子，一个多月了，我有很多话想对你说。
说心里话，一开始跟你同桌的时候，我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长，学*比你好，并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候，我发现你很调皮，一点不像个女孩子，写字的时候总是乱画，经常画到我的胳膊上，然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法，希望老师给我换一个同桌。
有一次，你改变了我的想法。那次，要上《品德》课了，我翻遍了书包，发现没带书，原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫：坏了，老师非罚我不可。我正不知怎么办，你毫不犹豫地把自己的书往我眼前一推，让我跟你同看一本书，使我没有书也没耽误上课，并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你，但我没有说，我只是默默地记住了这一次。我想：假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等，我也会毫不犹豫地借给你的`，因为，你已经给我做出了榜样。
同桌，我想对你说，我们要互相帮助，共同进步，争取成为优秀的同学。
我的同桌，他是一个天真可爱，活泼开朗的女孩子。我们中间有很多的误会，我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。我们还会像一开始那样互相谦让吗？我们都自以为是、高傲自大，以为我们有好多朋友就会快乐开朗。我告诉你错了，启示我们的内心是黑暗的、伤心的。
为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢？因为我们一次次的吵架，彼此伤害了我们间的友谊，才让我们心中的'阴影越来越大，就这样我们的内心就更加的黑暗。
同桌，我想对你说同桌，我想对你说：“我们不要再吵架了好吗？让我们变得谦虚一点，谦让一点，让我们在学*上有更大的进步和帮助，让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊，让我们通过这一次的错误，去更加了解对方，在对方不高兴的时候去安慰对方。同桌，我想对你说同桌，这就是这些天我心里想的话。我今天可一吐为快了，我们以后要和*相处、共度难关。长大了要保护好我们亲爱的祖国，不要让祖国受到伤害。
亲爱的.同桌柯莉圆：
你好！
今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说，又没有说出来的话。
首先你有优点，你重友，你的朋友有很多，男生之中我是与你的友情差不多是最好的。因此经常我们因为友情而互相帮助。
我记得一次数学课画图时，我没带尺子，那时你也仅有一把尺子了，如果下课画不完的话那就会留下，你看着我那像是热锅的蚂蚁之时，一把尺子出现在我眼前，原来你把你的尺子给了我用，你则用铅笔盒来画那些图形，后来你的作业上又批上了叉。这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。此时我用了一个才学的词来形容你，那就是——舍己为人。
作为同学，我欠了你无数个“谢谢”！
其实你也欠了我一些“对不起”。一次上课时，李太然找我讲话，你讲我烦，其实我也烦啊！我那时也想要把李太然调走把别的好同学调来。可是你也不了解我，你还以为我喜欢和他讲话，天天“暴打”我。每次只有我向你点头认错才不打了。
希望我们能多沟通沟通，你的心里话也向我说说吧！
祝
笑口常开
你的同桌秦瀚川
20xx年3月20日
我的同桌是董之。虽然只坐了半个学期，但是，我已经了解了他。我想对同桌说：“其实你很聪明，但是因为你的不努力和上课讲话等原因是你的成绩直线下降，只有你不断地努力，才能使你的成绩提高！”有几个严重的问题你需要重视。
第一个问题便是上课时看课外书的.事了。你每次空闲时，都会借一本书看，但大多数都是漫画书！当你看到精彩的时候，却上课了，但你并不是认真地听课，而是趁老师在黑板上写字时偷偷地在课桌下看。你想过没有？虽然你看到了精彩的内容，但老师讲的重点你听到了吗？当我提醒你不要看时，你却过了一会儿又在看了。我希望你能够控制一下自己，让自己忍住下课再看。
第二个问题就是还在语文书上的插图上“恶搞”！在你的语文书上，基本上每篇课文的插图上都有你的“杰作”，每一个插图都会引人发笑，你不认为这种笑像是在嘲笑你吗？有人说书代表了这个人的脸，你不认为你在你自己的脸上抹黑吗？
第三个问题就是你的字写的不怎么好，其实你是可以写好的，只是你不用心而已。在你的*字册上，因为你用心写字，所以你每次都得的是优加星。只要你肯下功夫，没有做不成的事！
我想说的就是这几个问题了。我希望你能够重视起来，有困难时可以来请教我，我会尽量帮助你，监督你改正一些小毛病。认真能使你减少错误，刻苦能使你进步。让我们一起共同进步吧！
在每天布置完数学作业时，我那个同桌就盯着我看，当我拿出本子写数学作业时，他便从怀里拿出本子，我写一道题时，他会强行扒开我的手抄答案，他“骗”人的招数很多，可每次我都能识破，但他已经知道知道答案了，又有什么办法能让这个答案从他脑海里消失呢？
有一次，我不让他抄作业，他就从文具盒里拿出一支笔，应该算是诱惑吧！
我想告诉同桌：我不让你抄作业也是为你好，若你光能记住一个答案又有什么用呢？现在你虽然可以混过关，但是到期末考试来临时，你又抄谁的`呢？反之，我要是让你抄，考试后，你会恨我一辈子的，不是么？唯有认真的活在当下，有朝一日，你会拥有一个钻石般的未来！
同桌，请你不要在抄作业了！
李福田，你是我的同桌，也是我的.好朋友。
咱们做同桌已经有一个学期了，在这段时间里，你常常帮助我，你的助人为乐使我的学*也有了进步。有一次，我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目递给你，你思考了一番说：“你应该先做这一步，然后再这样做，得出结果后，再这样做。”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心。在这里，我想对你说：“谢谢你，同桌。是你，让我的数学有了很大进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！”
还有一次，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带课本吗？我们一块看吧！”同桌一边微笑着看着我，一边把书推到了我的前面。那一刻，我心里多么高兴和激动啊！我想对你说：“非常感谢你，在我遇到困难的时候，给予我这样无私的帮助，你是我最好的朋友。”
同桌，我想对你说：“谢谢你！”
我有一个小心眼的同桌，他的脑袋很大。听妈妈说：脑袋大的人聪明。我想也是啊，因为他的数学学的特别好，每次数学考试都在95分以上。我不会的题也经常问他。
请你不要太小心眼，这样不仅会让你更加生气，还会伤到同学之间的友谊。就拿上次来说吧——你的数学题还没写完可老师已经开始留作业了你就让我帮你记一下作业，过了一会儿，你的数学题写完了向我要作业，因为我写字慢，所以还没有记完。可是没想到这样你就生气了，边骂边写作业，结果被老师知道了以后批评了你，害的自己最后离校。
还有一次因为前面的女同学在你写作业时碰了你一下，害的你作业写错了，你就生气的打了那位女同学一下，那位同学当时被你打哭了，老师知道后严厉的批评了你，还被找了家长。
同桌，我真心的对你说：同学之间偶尔有些小矛盾是在所难免的，请你不要老是斤斤计较生怕自己吃亏，同学之间应该互相谦让，团结友爱，我真心的想让你改掉这个缺点，那么同学们会更喜欢跟你玩的同桌，我想对你说。
同位，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲*的。
在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有许多优点，以至让我有些留恋, 如果让我在适应别的同位，恐怕就没有这么快了 。有一天，我问同位：“假如给你换个同位，你还会记得我吗？”你回答：“不。”我一连问了几遍你都说不，我伤心极了，在心里想：你难道是铁石心肠吗？
同位，别怪我！以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。这个*惯逐渐养成，带给了我很大的麻烦。同位，别怪我!
同位，别恨我！在相处以来，我知道你有点懦弱，所以我老欺负你。座子上的“三八线”，你不能超，而我却能随便的.挤你，但你却从来没有任何怨言，你显得很大气。同位，别恨我!
同位，别怨我！有时我也有不会的题，便向你请教，你便耐心的教给我。回到家，我让妈妈给我检查，发现我们都做错了。到了学校，我本应该告诉你，可我没有，看着你被挨训的样子，我突然明白了其中的道理。同位，别怨我！
我傻得可爱的同位，你能原谅我吗？如果不能，那我只能用行动来证明我自己，哪怕只对你转变一点点。其实我们的同位都是美的，他们总能帮你度过一个个难关，在人生路上，他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同位，好好相处吧!
同桌，会不会很意外我写这封信给我，其实一直以来我都有话跟你说，只是找不到好的机会，而今天我想跟你说的是关于你的学*，希望你能耐心地听我说
谈起你的学*，我便会想起你那一句句“雷人”的话语：“哎呦!我忘了!”“怎么办?求了，帮帮我!”读到这儿，我不得不“汗颜”：“牛龙同学，学*不能依靠别人，得自己学呀!”
这时，我不得不“追溯”到那次的场景，让你好好反省反省!
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时，我只见牛龙同学头上冒出了冷汗，手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本，陪着笑脸对我说：“对不起呀，我的好同桌，我这回忘了签‘查’了，帮帮忙!”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞，几乎看不懂。“让我给你帮忙?不可能的事!”我的眼里冒着怒火，心里真叫个气愤啊!
牛龙呀牛龙，你的脑子就不能清醒一点吗?学*只能靠自己!像你这样，早晚有一天，会被社会淘汰的!
同桌，这是我想对你说的话，也是对对你最真心的忠告，希望你可以听取我的意见，改变你的学*态度，可以吗?
——同桌，我想对你说作文 (菁华9篇)
同桌，我想对你说一件事，这件事一直埋到我的心底好久。
那是一个阳光明媚的早晨，你来校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的钢笔，啊!我惊叹的喊道，好漂亮的钢笔。我一看，顿时心花怒放，我将你的钢笔左一动，右一动。哈哈，真好玩，就在这时，一阵声音传到了我的耳朵里，只听“啪”的一声，你的钢笔掉了，我急忙一捡，怎么办?坏了。这是同桌刚刚买的，被我弄坏了，怎么办?我看着那钢笔，张口结舌的说不出话来。我心里像十五个吊桶打水--七上八下。这时，同桌走到我身边说:"我买了新钢笔，我让你看。”他取出文具盒一看，便火冒三丈的说："是谁，是谁把我的钢笔弄坏了。”我慢吞吞的说：“是，是谁，我怎么知道，我又没看见。”我的'心砰砰直跳。怎么办?还是告诉他吧，害怕他不原谅我，不告诉他吧，有对不起我胸前的红领巾，我想来想去，最后还没有说。
过了好几天，那个钢笔像一块石头一直压在我的心头。这时，我才觉得说谎的心情是不好受的。同桌，我想对你说：“对不起。”
这么多年走来，你虽然不是我第一个同桌，也不是我最久的同桌。但是却是我最后一个同桌，也是让我留下很深记忆的同桌，他不是别人而是赵梓同。
还记得上次我们坐同桌是什么时候吗？没错那是三年级的时候，我们彼此都不太爱说话，对对方也不太了解，那时候说是跟你坐同桌，但是大部分时间我俩都没有说话。过不了多久我的同桌就换了，所以记忆也是模模糊糊的。
待到六年级下学期的时候，刘老师把我和你又换到一起来了，这次和上次可不一样，我俩的话可多了多到有一次还被刘老师点名了。你的语言总是很有趣，让我们小组的成员都捧腹大笑。你的表情总是很丰富，让人感觉很好笑又很想模仿，每当你做出瞪大眼睛微笑的表情的时候，我总是会不由自主的跟着学。你的学*也很优秀，每次考试都会考出很好的成绩。
当然，你有许多闪光点其中最为突出的就是你唱歌特别好，每次音乐课的时候，你坐在我旁边唱歌，带着你那丰富的表情唱，总会引来许多观众，例如你最忠实的“粉丝”王超慧。
别看你优点那么多，但是缺点我不得不承认也不少，每次当我们组要找个负责人的时候你总是不愿意当组长，好吧，虽然我也有时候会这样子，但是还是建议你当组长吧！我们组员都是特别听你的。
当然，我最想跟你说的不是这些优点缺点，也不是我们小时候的点点滴滴，而是想让你记住这些年来的经历，要想告诉你：虽然我们俩不像是我和依霖那样的好朋友，不像我和依霖那样无话不谈，但是请你不要忘记我们这个班集体！
张卫龙，你是我同桌，又是英语老师介绍给我的`小徒弟，你又可爱又调皮，虽然满腔热血和正义，但你太顽皮啦！
你呀！脸皮厚的要命，说你的嘴臭气熏天，你就嬉皮笑脸地说；”胡说！可香了”！妈呀，我可被你弄的哭笑不得，脸皮厚得恐怕比那老树皮还厚吧！不过，你很可爱哦！
你很贪玩，不管我是拎着你的耳朵，还是对你使用河北狮子吼，或者叫来陆欣怡压你，你都无所畏惧，就连教训你时，你也会晃着腿，唱着“啦啦啦”，把我气得咬牙切齿，把你猛扁成烧饼，哦！不，是熊猫！可是我梦寐以求的！
你很怕我对吧！很多时候你也会耍手段，可我根本就不中计。
有次下课，你还没完成任务就下棋，我二话没说，硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。你勃然大怒，上数学课时拼死拼活地诅咒我，你拿了一块橡皮，在上面写下“茅”字，然后使劲地用笔呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中还在骂着：“死茅艳宇，我让你没收棋，你不好死吧”。听到这些，你啊一定说我会大发雷霆，把你吓得瑟瑟发抖，给我道歉。可我没有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我为你鼓掌”。就把你吓得目瞪口呆，汗都出来了。
有时，你默写的标点明明是对的，却被组长改成错的，你总会来找我，请求帮助，然后帮我的忙，你呀，真义气！
还有，有一点我必须警告你，那就是上课时不许打扰我学*，否则看我怎么修理你！而且以后必须做作业，以后不许哈臭气给我闻，以后不许学女生走“一”字步……你的缺点太多了。
慢慢改正吧！
同桌，你虽然是我的朋友，但你的有些做法让我非常讨厌。
在中午，你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已经给你说过至少几十遍了，你却不当回事，还说那是送我的礼物！我把垃圾再还给你，可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样，再也收不回来。我不是收垃圾的，我也不需要你的这份礼物！将来我们就会上不同的中学，你再送这份礼物，人家会拿你怎么办？
我尽量不把你的行为告诉老师，但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候，把我的东西偷偷拿走，让我找。有的时候你还不告诉我，我用的时候只能不停地找，严重的时候我回家都没法写作业！我知道我在班里算是个宽容的人，你认为拿走我的东西，我不会生气，可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白，难道你在家里也是这么做？可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖，让你爸爸认为你在学校有多听话呢？
有一次，你的试卷得了全班第一，你下课第一件事就是拿着你的卷子，挨个问全班同学都考了多少分？结果全班都没有你高，同学们都听见你说“切，没我高！”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一，你接过我的卷子一看，就往地上一扔说“没我考得高！”你考了九十五分，我考了满分！到底谁更高呢？突然，你抬起了脚想往上踩，我赶紧把卷子拿起来。为什么？你只允许你超过别人，就不允许别人超过你吗？
同桌，你有没有想过？如果桌子上被扔垃圾的是你，被拿走东西的是你，被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢？
同桌，我的朋友，我真心希望你能改变这些不良的坏*惯，学会宽容、大度，换位思考，做一个真正的乖孩子，那时，我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的！
同桌，我想和你说说心里话，表达我对你的歉意。
那时，我读三年级，在一次扫地的时候发现我的一支笔不见了，当时只看到你——同桌，我以为是你拿了我的笔，我就让你赔我一支笔，结果你真的给了我一支跟我丢了的一模一样的笔。
我第二次扫地的时候，我却发现了，偷走我的笔的人不是你，而是另外一个同学，那时我的心如刀绞，又如同几百支箭穿身而过，心像是钻了的痛。
想起你被我冤枉却不作辩解就赔给我一支笔的事情，我难受至极！
回家的路上，我的内心十分纠结，想着到底该不该去和你说一声“对不起”。我猜想着：因为我的错怪，你肯定伤心过；而这一切全是因为我的大意！我想了许久许久，终于鼓起勇气、下定决心——我一定要去亲自跟你说一声“对不起”！
好同学，好朋友，我想对你说：“对不起！”
同桌，我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候，你替我分担忧愁，在我烦恼的时候，你给我带来了无穷的乐趣………
在我9岁时，我要去参加盐城市钢琴比赛，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地紧张、害怕，我怕自己得不到一等奖，我怕自己太丢脸，这时，我的耳畔传来你亲切的声音，你鼓励我：“加油，朋友，我相信你一定行！”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中，我真的得了一等奖，别人都在为我喝彩，只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头，更进一步。”
有时，我总是一个人静静地坐着；有时，我快乐地和朋友们一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听，一切烦恼都被我抛到了脑后，和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候，你总是每次都陪着我，和我一起快乐玩耍。
我以前是一个喜欢偷懒的人，而你却很勤快：每次打扫卫生，你总是把教室打扫得干干净净才回家，而我，每次只是应付地扫一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。这使我感到很惭愧，从那以后，我每次都和你一起努力地打扫，坏*惯很快就改掉了。
同桌，我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀！那样，我们之间会出现更多美好的故事。
两年过去了，同桌的你依然活泼、调皮、可爱。在这两年里，我们之间发生了许多事，其中有一次让我记忆深刻。
有一次，我忘记带双格本，正在写作业的你对我说：“同桌，你怎么了，是忘记带本了吗？”我不以为然地说：“不用你借我。”可是，我借了一圈也没有借到本，刚回到座位里，我看见书包里多了一个双格本。我把本拿了出来，隐约看见本上写着几个已被魔笔擦了的字印，我知道那是你的名字。
我没多想什么，只是想：快点写吧，一会儿该交不上作业了。于是，我快速地写了起来，当老师问：“谁作业没写完，站起来。”我的同桌杨美琪站起来，我小声说：“同桌，你不是带本了吗？”她没有回答我，我知道书包里的那个本是同桌借给我的，我很惭愧。下课了，我对同桌说：“对不起，是因为我才让你没交上作业的。”同桌说：“没关系啊，我可以中午回去再拿个本补上作业，而你要是交不上就得等明天了。”
同桌，我想对你说：你的助人为乐，你的帮助别人不求回报的精神，值得我学*，可我有时却对你很冷淡，同桌我能认识你，我很高兴。
我曾经和陈佳慧是同桌，我和她刚坐在一起时，她对我说的第一句话我还记忆犹新：“美术上我不行的话，你教我好吗？”那是我还有点不知所措。我画得好是因为我的天赋以及我从两岁半以来的不懈努力，甚至忘记当时我是怎么画的。但我们相处得十分友好。
同桌，我想对你说，你经常帮助我，即使我们之间有时会有小矛盾，但也会很快和解。虽然我们各方面有些差异，但我们还是走在一起。因为我们的友谊是说不清道不明的。互相依靠，也许这是我们的缘分吧。
同桌，我想对你说，我们现在分开了，但友谊并没有因此而断绝。我们的小区中间隔了一条大河，我有时忧伤地望着河，心想：“世上的河那么多，干吗这里也弄了条河，又不干净，和没有有什么区别？”暑、寒假，你妈妈不让你交电话费，我们便断开了联系，我受到了打击，希望有朝一日我们的联系畅通无阻。我知道，你也会想我吧。
同桌，我想对你说，虽然综合成绩上我比你略高一二，但那幅画我还珍藏着，还记得吗？用一只只还稚嫩的手，沾着颜料水，一次次用手印在纸上，又一次次洗掉手上的颜料：灿烂的阳光照耀着海洋，鱼儿在清晨的感召下，跳跃着，沐浴阳光。我们从对方的眼神中读出喜悦和祝福。让太阳照亮我们的道路，让前途一片光明；在海洋的深处寻找知识的宝藏，让一生过得神采飞扬！
同桌，我想对你说我的内心深处的知心话吧。有时候，你抄我作业，我很不开心；做题目时，你又要我告诉你答案…不过，这只是你的缺点而已，我们还是快乐的伙伴！
同桌，你是班上最胖的人。你身高不到160厘米，体重却超过了160斤，是一个标准的“正方体”。不过，我还是真心奉劝你成为一个“长方体”。这样，你就可以把“一立方米”的称号送给班上的“二师兄”“康肥”了。
同桌，你学*成绩一直较好，但上学期，你“膨胀”了，期末考试语文考了99分，数学100分，英语100分被光荣地评为“校园之星”和“四雅少年”，而且毫无悬念地夺得了“班长”的无敌宝座。
同桌，自从你当上了班长，学*更加刻苦努力了。可是，国庆七天小长假，你却像脱缰的野马，犹如冲破监牢，重获自由似的，你迷恋上了手机。你通宵达旦地玩游戏，导致假期后的单元考试，你的语文只有87分、数学82分、英语94。5分，与班上最高分语文96。5分、数学100分、英语100分比较，你名落孙山。你看这有多倒霉啊！
我还依稀记得第一单元语文测验的情景。那时，我的内心是孤独的，眼前一片混沌寻不到光明。我忐忑不安，特别是看到你的笔尖与试卷飞快地接触如行云流水，我心里更没有底了。你那从容自若的神情深深地感染并刺激着我。我想，我也不能委曲了自己手中这支笔啊，不然，它准会很难受的。于是，我也开动脑筋，认真答题。最终，我们俩并列第一。当然我们俩绝对没有互相抄袭！
我的同桌，我想对你说：“多锻炼身体，控制体重，远离手机，集中精力，搞好学*，这样你会变得更加完美！”
——同桌我想对你说小学作文合集10篇
这么多年走来，你虽然不是我第一个同桌，也不是我最久的同桌。但是却是我最后一个同桌，也是让我留下很深记忆的同桌，他不是别人而是赵梓同。
还记得上次我们坐同桌是什么时候吗？没错那是三年级的时候，我们彼此都不太爱说话，对对方也不太了解，那时候说是跟你坐同桌，但是大部分时间我俩都没有说话。过不了多久我的同桌就换了，所以记忆也是模模糊糊的。
待到六年级下学期的时候，刘老师把我和你又换到一起来了，这次和上次可不一样，我俩的话可多了多到有一次还被刘老师点名了。你的语言总是很有趣，让我们小组的成员都捧腹大笑。你的表情总是很丰富，让人感觉很好笑又很想模仿，每当你做出瞪大眼睛微笑的表情的时候，我总是会不由自主的跟着学。你的学*也很优秀，每次考试都会考出很好的成绩。
当然，你有许多闪光点其中最为突出的就是你唱歌特别好，每次音乐课的时候，你坐在我旁边唱歌，带着你那丰富的表情唱，总会引来许多观众，例如你最忠实的“粉丝”王超慧。
别看你优点那么多，但是缺点我不得不承认也不少，每次当我们组要找个负责人的时候你总是不愿意当组长，好吧，虽然我也有时候会这样子，但是还是建议你当组长吧！我们组员都是特别听你的。
当然，我最想跟你说的不是这些优点缺点，也不是我们小时候的点点滴滴，而是想让你记住这些年来的经历，要想告诉你：虽然我们俩不像是我和依霖那样的好朋友，不像我和依霖那样无话不谈，但是请你不要忘记我们这个班集体！
同桌，听听我的建议吧！
思雨，虽然我说出这个建议，你可能会认为我嫉妒你。但是，我是出于好意说的话。
那是上一学期的事。那天，你带来一幅画，洋洋得意地显摆着。许多女生都跑来看，你兴高采烈地说：“我是全班画得最好的！”我心想：好歹我也是学了几年画的，给你提提建议吧。可是，看见你那副高兴的样子，又不忍心说出口。我欲言又止，张了张口，又闭上了。
但，纸是包不住火的，很快，就有说：“你这头发画的好难看呀，像章鱼爪子一样！”又有应和着：“对啊对啊，线条这么抖！”
这时，同学们分为两派，一方觉得好看的是你的同桌和几个死党闺蜜；觉得难看的是众多女生。
我坐在座位上不知所措。闺蜜A咄咄逼人：“你们会画吗？会画吗？”同学说：“我们只不过提提建议。”“我们不需要建议……”一直到上课铃响了，教室里才*息下来，可你仍然不服气地嘀咕道：“明明画得这么好看。”
思雨，你如果能知错就改，战胜“骄傲”这个家伙，相信你一定会越来越好的！
同桌啊，我和你做同桌已有两个月之久了吧？在这两个月内，我们也是从曾经的陌不相识，到刚成为同桌时的孤言寡语，到现在以兄弟相称，无话不说，你我也是十分不容易啊！
我们俩虽然在小学时，乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级，让我们俩一直未能相识，就算有几次偶尔的见面，也是匆匆而过，不留一丝踪迹。而那时，我对你的评价，也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为，当时的你，只是个受气包，不仅仅是一个受气包，还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着，自己是什么溥仪，还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变，可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样，对你的胡言乱语表示不屑。
哦，对了，还记得一周前的家长会吗？当时，你我二人，皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹，我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时，我俩却坐着多余的板凳，一起静听风雨，好不快活。
这一切，都只是在这短短的几个月内，我相信，在未来的几年里，你我二人必当创造奇迹，愿在未来，我们的友谊更进一步。
两年过去了，同桌的你依然活泼、调皮、可爱。在这两年里，我们之间发生了许多事，其中有一次让我记忆深刻。
有一次，我忘记带双格本，正在写作业的你对我说：“同桌，你怎么了，是忘记带本了吗？”我不以为然地说：“不用你借我。”可是，我借了一圈也没有借到本，刚回到座位里，我看见书包里多了一个双格本。我把本拿了出来，隐约看见本上写着几个已被魔笔擦了的字印，我知道那是你的名字。
我没多想什么，只是想：快点写吧，一会儿该交不上作业了。于是，我快速地写了起来，当老师问：“谁作业没写完，站起来。”我的同桌杨美琪站起来，我小声说：“同桌，你不是带本了吗？”她没有回答我，我知道书包里的那个本是同桌借给我的，我很惭愧。下课了，我对同桌说：“对不起，是因为我才让你没交上作业的。”同桌说：“没关系啊，我可以中午回去再拿个本补上作业，而你要是交不上就得等明天了。”
同桌，我想对你说：你的助人为乐，你的帮助别人不求回报的精神，值得我学*，可我有时却对你很冷淡，同桌我能认识你，我很高兴。
小明，我们做了几年的同桌了，我把你当作朋友来看，而你却一直在对我放“冷箭”。
记得那一年的寒假，语文老师刘老师让我们写三篇，可是我这个寒假过得太开心了，直到放寒假的最后一天，我才想起来，刘老师给我们布置的三篇。
完了完了，现在写三篇也已经来不及了，没办法，写完一篇是一篇，我立刻把一篇给写完了。第二天，我来到教室，同桌小明你就问：“陈星源，三篇写完了没有？”我一听，悄声对你说：“小明，您多包涵，别跟老师说我只写了一篇？。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容，说：“我就要告诉老师，除非你给我25块钱。”我一惊，心想：妈呀，我还是一个四年级的小学生啊，让我去哪弄35块钱呀。于是我说：“可以，但你多宽限几天，我暂时没那么多钱。”
“那以后的作业都借我抄。”
“行。”我压住满腔的火气对你说。从此，我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。
还有一次，戈老师——也就是我的葫芦丝老师，她说要带一些人去考级，于是我就看向了我的同学杨竹源，因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属，我对杨竹源打了一个手势，小声的说了一个字“丝”，意思就是说我们俩去考级，可是被同桌你听到了，却把“丝”听成了“私”，于是一下课，你就大声地喊：“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。
小明，我求你了，以后别这样了好吗？我们做最好的同桌吧。
同桌，你虽然是我的朋友，但你的有些做法让我非常讨厌。
在中午，你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已经给你说过至少几十遍了，你却不当回事，还说那是送我的礼物！我把垃圾再还给你，可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样，再也收不回来。我不是收垃圾的，我也不需要你的这份礼物！将来我们就会上不同的中学，你再送这份礼物，人家会拿你怎么办？
我尽量不把你的行为告诉老师，但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候，把我的东西偷偷拿走，让我找。有的时候你还不告诉我，我用的时候只能不停地找，严重的'时候我回家都没法写作业！我知道我在班里算是个宽容的人，你认为拿走我的东西，我不会生气，可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白，难道你在家里也是这么做？可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖，让你爸爸认为你在学校有多听话呢？
有一次，你的试卷得了全班第一，你下课第一件事就是拿着你的卷子，挨个问全班同学都考了多少分？结果全班都没有你高，同学们都听见你说“切，没我高！”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一，你接过我的卷子一看，就往地上一扔说“没我考得高 ！”你考了九十五分，我考了满分！到底谁更高呢？突然，你抬起了脚想往上踩，我赶紧把卷子拿起来。为什么？你只允许你超过别人，就不允许别人超过你吗？
同桌，你有没有想过？如果桌子上被扔垃圾的是你，被拿走东西的是你，被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢？
同桌，我的朋友，我真心希望你能改变这些不良的坏*惯，学会宽容、大度，换位思考，做一个真正的乖孩子，那时，我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的！
我们相处快有三年了，我的同桌，我今天在这里有一肚子的话想和你说，其中，我最想大喊一句的话是：请不要再烦我了。
那天，上课的时候，老师在讲台上绘声绘色的说着，我也在认真的听着。只有你，我的同桌，作为一个上课不安分地人，你东张西望，似乎在寻找这什么有趣的.东西，只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转，忽然，一个想法在你眼前一闪而过，把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。
你猫着身子，眼睛不时地瞄一眼老师，似乎在做一件重大的事情，生怕被别人知道似的。你的身子微微前移，两腿向后，用双手打了我一下，我抖了抖身子，眉头皱了皱，但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足，像泄了气的皮球一般，耸了耸肩膀，又打了我一下，这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身，我咬紧牙关，脸气得红到了耳根，头发似乎在下一秒要马山竖起来似的，整体一看，活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头，转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标，便得意地扬了扬眉毛，脸上有三个小月牙，还露出了满口的小白牙，手指还向里弯了弯，腿不住的抖动起来，一幅挑衅的模样。
你当时思考过我的感受吗？
我忍不住了，打了你一下，你脸上的五官都扭曲了，但是还是反抗着。就这样，被老师发现了，严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。
同桌啊，我真想让你体会一下我的感受，我要学*，请不要在课堂上烦我了。
同桌，一个特别温馨的名字，也许这个人有点坏，但不管怎么说，同桌总是令人难以忘怀的。就像我现在的同桌——唐鹏涛。
“唐鹏涛非常懂礼貌。”但这句话不是我说的，而是我最敬爱的爷爷说的，因为在一年级上学期，我因为作业老是拖拉，所以老是留校，那时候是爷爷来接我。唐鹏涛不知要干什么，每次都在走的'时候，说一声：“爷爷再见！”日子一长，爷爷便对唐鹏涛产生无限的好感，有时候张建老师与爷爷谈话，爷爷也不忘讲唐鹏涛，而我则显得一无是处。就是现在，爷爷也会问那7个字：“唐鹏涛怎么样了？”最*，我终于发现，他这样做是有原因的。有一次，他惹得陈佳慧和我恼羞成怒，我提起书本就要往他的头上打，他却头一扬，满不在乎地说：“哼！反正你爷爷是不允许你打我的，你打呀！”我稍稍迟疑了一下，心想：哎！算了，千万不能让爷爷知道这件事，要不然……我的脑海里浮现出了爷爷拿皮鞋打爸爸的情景，算了，就不跟你计较了。于是，我放下了书本，唐鹏涛十分地高兴，：情不自禁地说：“我以后不用被挨揍了。耶！”
还有一次，唐鹏涛神秘地对我说道：“我家有两只科莫多蜥蜴，生了一大堆宝宝，家里都快装不下来！”我一听，吓得半死，科莫多蜥蜴能分泌毒液，它的口腔还能分泌含有大量细菌的唾液（口水），足以杀死一头野牛。不过，老妈说他是有英雄情结，幻想成为征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌，我要对你说：“你的品行很好，不过，你的回家作业忘在学校啦！”
同学，我想对你说：下课先检查检查作业有没有做好再出去玩，行吗？
记得有一次，下课了你作业都没做好就冲出去找同学玩游戏，上课又用本来是用来听讲的时间来赶作业。上课的时候你并没有跟上老师的节奏，老师布置的作业你又没有听到，下课铃一响又冲出去和同伴玩了，上课又赶作业……。这样的恶性循环，总让你每天都剩下一大堆作业；前几天，你可是留学补作业的啊！中午，你的玩心又开始发作了，你从教室的这一头玩到那一头。拿了张婧仪的水笔又不还她，急得她像热锅上的蚂蚁一样团团转。我跟班里的众多女生一起联手，才将水笔强行夺了下来，张婧仪又可以安心看书了。你感到这里没得玩了又去哪里呢，这不踢了褚宝仪一脚，她又反踢回来，就这样你一拳我一掌的和她玩了起来。我好不容易将你俩分开，让你坐在座位上，你又得去拿饭了，作业又没时间做。我心想：这个同学比其它我以前的同桌难管多了，但老师把我安排到这里来，我就有责任将他管好！想到这里我信心十足。就让吃完饭的你写作业，而我也只有陪着不离开，怕一离开你又开始玩了起来，于是我就只好象护花使者一样坐在你身边。看你认真的模样，我又想到：看来你认真起来还是个很乖的好孩子呢！可是这样的时间太少了；但是有我这个同桌在，我就一定要把你的这种时间变多！
最后，同桌，我想对你说：玩心不要太重，要努力管住自己；祝愿你期末取得好成绩。
每次课前朗读，我旁边的位置总是空的，你去哪了呢？还在教室外疯跑吗？no、no、no，才不是呢，你不是在讲台带读，就是在检查我们作业。你是我们班长大人，是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢？因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你*时手中除了使用黑色水笔，还经常使用白板笔和红色水笔，因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”，同学们都怕你三分。
就在前几天，我们接到了一项任务，给一年级的小屁孩系红领巾，五年级的我们一头黑线，一脸懵逼。虽然我们已经五年级了，可系红领巾都不会啊！你熟练拿起手中红领巾摆弄起来，耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练*起来，结果系的红领巾松松散散的，我一气之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走过来，生气地对我说：“咳、咳、咳，你谋杀啊！”所有的人都看着我，让我满脸通红，无地自容。
小学五年，你陪伴着我。虽然你我都有不足，但成长之路还很长，让我们一起加油努力吧！
——同桌，我想对你说作文 (菁华9篇)
我们相处快有三年了，我的同桌，我今天在这里有一肚子的话想和你说，其中，我最想大喊一句的话是：请不要再烦我了。
那天，上课的时候，老师在讲台上绘声绘色的说着，我也在认真的听着。只有你，我的同桌，作为一个上课不安分地人，你东张西望，似乎在寻找这什么有趣的东西，只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转，忽然，一个想法在你眼前一闪而过，把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。
你猫着身子，眼睛不时地瞄一眼老师，似乎在做一件重大的事情，生怕被别人知道似的。你的身子微微前移，两腿向后，用双手打了我一下，我抖了抖身子，眉头皱了皱，但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足，像泄了气的皮球一般，耸了耸肩膀，又打了我一下，这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身，我咬紧牙关，脸气得红到了耳根，头发似乎在下一秒要马山竖起来似的，整体一看，活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头，转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标，便得意地扬了扬眉毛，脸上有三个小月牙，还露出了满口的小白牙，手指还向里弯了弯，腿不住的抖动起来，一幅挑衅的模样。
你当时思考过我的感受吗？
我忍不住了，打了你一下，你脸上的'五官都扭曲了，但是还是反抗着。就这样，被老师发现了，严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。
同桌啊，我真想让你体会一下我的感受，我要学*，请不要在课堂上烦我了。
孙 威，我想给你道歉，你是个好同桌，无论是什么都让着我，可我……
有一次我正在认真的写作业，可谓是奋笔勤书、笔走如飞。这时你被老师叫去订正作业。回座位时，一不小心身体碰到了桌子。我的手一歪，“在”的下面“一”横扬了上去。“对不起,对不起！”“对不起有用吗？本子是新的，回去叫***妈给你换一个度数高的眼镜！”话一出口，同桌的你：孙威，脸羞的通红。我看着我的新作业本，心里越想越气，等你写作业时，我故意狠狠地摇了下桌子，你的作业本上立刻出现了一条深深地墨水痕。我见了，并没有预想的那么开心，而你却没有怪我，悄悄地拿胶带纸粘掉了。
我一直想给你道歉，你是无意的，而我是为了报复，但你却没有像我对你一样数落我，我好后悔，当初为什么要摇桌子，我好希望你也数落一下我，让我的心里能好受一些，让我的内疚少一点。可每每当我要向你道歉时，我都鼓不起勇气。
孙威，也许这件事已在你记忆中冲淡，可这件事却永远印在我的脑海里，它告诉我同桌之间该多谦让！
同桌，我想对你说：“请把属于我的空间还给我。”
同桌，你和我虽说都不是*武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你，你却说我是故意的，于是你毫不客气地发了反击，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了*息这种冲突，我提议划分“领地”，于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线”。我愤然提出*：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就因为我当组长，你就喊我“猪长”你倒是开心了，我却很难过。
同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应该和睦相处，而不应该总是吵架。”
同桌，在我们相伴的这一年半的时光里，有开心，有悲伤，有生气，但是更多的是感谢。我有些话憋在我心里很久了想对你说。
你还记得我们俩值日那一天吗?我们上完音乐课回到教室时，突然电闪雷鸣，倾盆大雨，所有的电灯都熄灭了，整个学校一片黑暗。同学们都十分害怕，开始慌乱起来了，你我也不例外。此时，班主任对同学们说：“同学们赶紧回去，值日生留下来整理完教室也尽快回家，同学们路上注意安全。”老师说完之后我才想起今天轮到我们值日。一眨眼功夫，教室里只剩下我们两个了。雷声越来越响，闪电越来越亮，雨越下越大，我内心的恐惧也在增加，真想到桌子下面去躲一躲。你抬头看到躲在角落里的我，看出了我内心的恐惧。你走到讲台桌拿了一张面巾纸，弄成两个像小蝌蚪一样的小圆球，然后走到我身边把它塞进我的耳朵里，说：“这样雷声就小了，你可以把它们当成是音乐交响曲，雷声、雨声是鼓乐队，闪电是舞台灯光。”果然，雷声小了，闪电也不那么刺眼了，我内心的恐惧也慢慢消退了。
同桌，谢谢你!谢谢你在我最无助的时候伸出了友谊之手，与你同桌的日子令我终生难忘。
两年过去了，同桌的你依然活泼、调皮、可爱。在这两年里，我们之间发生了许多事，其中有一次让我记忆深刻。
有一次，我忘记带双格本，正在写作业的你对我说：“同桌，你怎么了，是忘记带本了吗？”我不以为然地说：“不用你借我。”可是，我借了一圈也没有借到本，刚回到座位里，我看见书包里多了一个双格本。我把本拿了出来，隐约看见本上写着几个已被魔笔擦了的字印，我知道那是你的名字。
我没多想什么，只是想：快点写吧，一会儿该交不上作业了。于是，我快速地写了起来，当老师问：“谁作业没写完，站起来。”我的同桌杨美琪站起来，我小声说：“同桌，你不是带本了吗？”她没有回答我，我知道书包里的那个本是同桌借给我的，我很惭愧。下课了，我对同桌说：“对不起，是因为我才让你没交上作业的。”同桌说：“没关系啊，我可以中午回去再拿个本补上作业，而你要是交不上就得等明天了。”
同桌，我想对你说：你的助人为乐，你的帮助别人不求回报的精神，值得我学*，可我有时却对你很冷淡，同桌我能认识你，我很高兴。
时间就像一首歌，生命的历程就像一艘船，停泊在一个温柔的港湾，穿过汹涌的海浪。每个人的心中都有不可磨灭的印记。
五年级时，我和一个叫李的女孩坐在同一张桌子上。她相当娇嫩，大水汪汪的眼睛下有一张樱桃般的嘴。她有点挑衅。我记得当我和李某第一次坐在同一张桌子上时，我们关系很好。但是过了一会儿，她不知道发生了什么，在桌子上画了一个“边界”，并不停地说我“越过了边界”。她和我“隔着河面对面”。每当我的胳膊肘越过耀眼的“国界”时，她就开始对我“狮吼”。俗话说，好男人不和女人打架。我保持男子气概。直到那天在自然课上，我又一次不小心越过了“边界”。她不仅“冲着河狮喊”，还拿出了“女铁沙掌”和另一个“雪崩”，接着是一个“出洞的龙”。我真的很想对她进行“军事打击”，心想，“反击是非常忘恩负义的。”但如果我不反击，我就无法咽下这口气，“对一个绅士来说复仇还不算太晚。“我暗暗安慰自己，所以我等待机会。中午，我看到她的胳膊慢慢向我走来，机会来了。我欣喜若狂。我给了她一个“军事打击”，给了她一拳，但她又踢了我一脚。老师一看到我们，我就向老师如实反映了“战争形势”。虽然老师也替我们调停，我们还是不能握手。
从那以后，我们之间形成了一道无形的“墙”。在五年级的下学期，李某和他妈妈一起出城了。直到现在，当我回忆起这件事时，我觉得自己有些不对劲。有些碰撞在我的同学中是不可避免的。为什么我不能更加优雅大方呢？我想和她谈谈，但我害怕丢脸，但我真的希望她和我能再次成为朋友。我不想为了一件小事轻易地摧毁友谊之墙。友谊需要共同的关怀。我希望我能再次与她重建友谊之墙。
在我小学生涯里，你是我的第一个同桌，跟我坐得最久的同桌，也是我的最后一个同桌，也是最喜欢捉弄我的同桌，你们猜他是谁？不用猜了，真相只有一个！他就是——蒋天一！
在一年级的时候，我的同桌也是你，但那时候，我们彼此还比较生疏，你也没怎么捉弄我，但是你从小上课就爱捣乱，经常被老师点名，然而，作为你“亲爱”的同桌，我也没少被老师冤枉，受罚，但后来，因为你太喜欢讲话了，老师便把我们俩分开了，又经历了五年的时光，我居然又和你做同桌了！真是悲剧啊！跟你做同桌的日子里，我也懂得了什么叫做“人生就是一个茶几，上面摆满了悲剧”。然而，自从跟你做同桌后，我的涂改带，基本几天就得换一个了，因为大部分涂改带都被你给弄坏了......
蒋天一虽然喜欢捣乱，十足的淘气包，可是，不得不说，他的成绩还是挺好的，他的思维能力很强，智商也不低，所以他的数学成绩不错，但是......他的英语成绩，那才叫一个惨不忍睹，时常八十多九十，不抄答案的话只有八十多的成绩了，我劝你在英语这方面用点劲，把成绩提高上去，这样你就不用成天想着抄答案，逃避英语作业了。况且你的口才不错，经典的：熊孩子，无所畏惧！就是从你的口中传出来的，如果在说的时候再加上你特有的表情，那才叫一个绝配，看到的人都会感到笑点被你给拉低了许多倍，小心别人来找你，为了他们被拉低的笑点报仇！虽然你的优点挺多，但缺点也不少，例如你经常把我借给你的东西弄坏，或者，我的东西基本上只要借给你，都会一去不复返，我的几支自动铅就是典范中的战斗机，而且，你有时候非常的高傲，只要你的成绩比我们组的人好一点点，你就会不顾一切地打击人，令人感到倍没自尊心。当然，我并不是想告诉你你的缺点和优点，我只想告诉你，我希望你不会忘记我们班这个有趣的大家族，也别再捉弄我了。
同桌，同桌，我想对你说，请不要调皮，你要么来拉我的辫子，要么在课堂上用钢笔画我的衣服，这就是不停！因此，你也去了老师的办公室“喝茶”，并“体面地”在讲台上站岗。你自己看看！淘气伤害了你！
我记得有一次，一根针掉到地上，在教室里可以听到。原来老师正在要求学生做笔记！我不知道怎么挠你的手。我不由自主地伸手去拿你新买的钢笔，把它拆开了。里面的.墨水引起了你的注意。你打开墨水盒，只想知道墨水是怎么出来的。结果，你没有得到结论，你得到的“结果”是一套“损坏”的西装和一支你不能写的钢笔。你慌了，摇着笔喃喃自语，“这是怎么回事？它花了我5元钱！摊位上的食物真的不可靠。扔掉半天后，水终于出来了。然而，你又痛苦了。泼到我白色毛衣上的水已经把我的白色毛衣变成了一件“斑点”毛衣。你应该尽快用手捂住耳朵。你知道，我很擅长拉耳朵！我的“爪子”伸向你的耳朵，一边拉一边冲你大喊，“你在玩什么？你总是自找的！……”一直拖到你直求饶，我才放手，你呢？转过眼睛，他心中又冒出了一个想法......
另一次，当我上当地的一节教科书课时，老师又无趣又无趣。你已经喜欢玩，讨厌这个班了。你拿着水彩笔四处张望。突然，你的眼中闪过一丝狡黠的光芒，你一眼就知道这个想法又爬进了你的脑海。果然，在你身后，一个打盹的女同学变成了一张“大脸”。不仅如此，你还喊道：“看，我后面有个女鬼！”学生们都朝他身后看去，顿时，学生们哄堂大笑，女同学被你气哭了。结果，你被老师带到办公室“喝茶”。还邀请了父母，难道你不认为这是你应得的吗？
同桌啊同桌，请不要淘气，淘气让你得高分，淘气让你成为同学眼中的坏同学。同桌，看看它，淘气除了做好事什么都做！
同桌，我有很多心里话想对你说，可话到嘴边却没勇气说出来，今天借着写作文的机会，我想把这些心里话告诉你。
你还记得去年体育课，我们一块玩“老鹰捉小鸡”游戏时发生的事情吧，游戏一开始，我跟你还有其他同学一个拉一个跟在“妈妈”的背后，绿芬担当“老鹰”的角色，她很快向我们扑来。我们左躲右闪，一个不小心我踩到墙角的一个小坑里，身子一歪撞到当时排在我前面的你身上，你被撞倒了，从地上爬起来后你非常生气，其实，当时我心里对你满是愧疚想跟你道歉，你狠狠地瞪了我一眼然后走开了。回到教室后，我看到黑板上写着“神经病、脑残！”我不知道那是不是你写的，但那醒目的大字深深地刺痛了我的心，放学时，我收拾好书包，正要邀你一块回家，你却背上书包叫上丹婷、丹霞、梓豪，你们一块有说有笑地走了，那一刻，我觉得自己被所有同学抛弃了。下午我一到教室便发现课桌上属于我的那一半有几个大大的脚印，我掏出纸巾擦掉课桌上的脚印，可止不住的两行眼泪像断了线的珠子落下来。一连好几天我们都没有说话，你还在书桌上划起了三八线，那时的我心里像熬了一服苦药似的，翻滚着一股不可言喻的苦味，没想到同桌你竟然会这么对我，我真是又伤心又痛苦。
同桌，虽然现在我们又和如初了，但去年发生的那件事我却永远无法忘却，因为被排挤的感觉实在太痛苦了，我很想对你说：“请宽容对待你身边的朋友，这样你的朋友才会来越来越多。”
——同桌我想对你说作文 (菁华6篇)
同桌，当老师安排你和我做同桌时，我感到这是我一辈子的福气，因为我觉得和你这样品学兼优的学生在一起坐，我一定能变成一个好学生。可是好景不长，我发现你有时也会发大小姐脾气。
记得上学期的一个星期四，我正在写老师布置的练字，我对这篇练字，非常有信心，心想一定能得到一百分。不知不觉中，我的胳膊一不小心过了我俩的“三八线”，于是，你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊确实过界了，但你的胳膊带的劲儿太大了，使得我写的“”变成了一个三角形，特别难看，在整篇练字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被点燃了，就怒气冲冲地对你说：“李羚钰，你把我写的字碰歪了！”“那是你先过界的”……争吵中，我慢慢败下阵来。最后，我气恼地说：“再也不和你玩了！”“不玩就不玩！”说完，你一甩马尾辫就走了，只留下我在座位上呆呆地望着你离去的身影……
第二天，我看见你时不理你，你碰到我时也不看我。没过多久，我就受不了这种孤独，就去找你道歉。而你叉着腰，像大小姐似的说：“这次就原谅你了！下次就不允许过‘三八线’啦！”我们俩又和好如初了。
同桌，你什么都好，就是有大小姐脾气，我希望你能慢慢地改掉这个毛病，让我们每一天都和和气气地在一起玩耍，让我们快乐地度过每一天！
hi，同桌，我们坐同桌大概有几个月了吧！有些事我很想告诉你，但当面又不太好说，*时学*又很紧张，下课想说吧可是只要下课铃一响，你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。那我就借此机会来给你说活我的心里话吧！
坐了这么长时间的同桌，我知道世上人无完人，可你的一些坏毛病，严重影响周围同学的学*，那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧！比如你上课时，手中总是扣着东西，嘴巴还小声的嘀咕着。记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点，怎么才能做到简便运算，而你却是自言自语，老师说的方法你掌握了吗？课后布置二十四道计算题，你几乎全错了。这时你却像热锅上的蚂蚁，生怕家长知道后吃竹笋炒肉。其实早知如此，何必当初呢！会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。上课不认真听讲不但会影响自己，而且还会影响别人，更是对老师的不尊重啊！同桌，你能不能上课不说话了呀！如果你按我说的去做：上课认真听讲，积极发言，你的成绩一定会突飞猛进的。
你还有个爱给同学起外号的坏*惯，你能不能换位思考一下，如果你是被你起了外号的那位同学，你会多么伤心呀！同学之间需要更多的是尊重。古人云：“己所不欲，勿施于人。”我希望我送你的这句话会让你有所启发。
当然你也有你的优点，比如每天能及时完成老师布置的各项作业，书写也非常认真等等。
同桌，我想对你说，我真心诚意的祝福你，一天比一天学*好，让我们一起学*，互助进步。
我的同桌——周宇阳，我想对你说：你每天都跟我一块儿玩，一块儿学*，背课文时总是让我先背，然后是你接着背。我喜欢你这个同桌。
在我的印象中，你是个爱哭鼻子的小男孩。记得有一次，你被张训一脚踢到肚子上，当时的你马上就流出眼泪了，后来你也变得不太勇敢了。我想被别人不小 心踢一下也不会怎么样儿。我有时候也会不小心被他踢到，但是我没有哭，只是叫他以后小心点就没事了，也别再马虎了，要是换做别人呀，肯定会踢还给他的，所 以我想对你说：“以后遇到事情不要哭，不是说男儿流血不流泪吗？”
你还喜欢画画，尤其喜欢画小兵打仗。有时候你也会去王昊哲那画画，我叫你过来，你却没有听见我的声音。于是我一声叫道：“周宇阳，你要再不来我就跟 你绝交！”你二话不说就跑到我面前。我问：“你是不是又去画小兵打仗了了？”你说：“是的。”“以后不要天天去画画哦。”“那好吧，那我们去玩赛尔号吧， 赛尔号是考我们的智力的，看你发现对手喜欢出什么，你可以一招定胜负的。
你的优点也不少，特别是只要发现我有什么错误，你就会帮助我一起改正。我真心地谢谢你！
吴明超，你是我的'同桌，也是我的好朋友。在我眼里，你一直是很棒的，可是最*我发现你变了，我一直想对你说：“你得改改自己的缺点了，我非常希望你能变回以前那个无可挑剔的可爱男孩。”
不知道从什么时候起，你喜欢嘲笑别人。有一次，我的作业写错了，被老师打了个叉，而你的是对的。这时候你在我的耳边哈哈大笑地说：“这么简单的题目你竟然错了，你也真够笨的！”你不顾及我的感受，又对我做了一个鬼脸，看着你那幸灾乐祸的表情，我像是被泼了一盆冷水，心里一片冰凉，你知道我的心里多难受吗？
还有一次，我跟同学们游戏时，不小心摔了一跤，当时很狼狈，腿都腿的爬不起来了。你不仅没有上来拉我一把，还在那里哈哈大笑。我真是气的想和你“绝交”。之后，你还总在我面前提起那次的“糗事”，把它当成“笑料”，供大家娱乐。
对我是如此，对班级里的同学也是如此，只要哪个同学出了状况，你都会嘲讽他，所以同学们都说你变了，都不愿意和你做朋友了！
亲爱的同桌，我真诚地希望你尽快改掉这个缺点。因为我们是好朋友，我从心里希望你更加优秀，成为大家的好榜样。期待着无可挑剔的你早日回来，也期待着我们的友谊天长地久。
同桌，我想说，你其实是一个非常聪明的男孩，只是在上课时听讲不太认真，所以考试的时候不能取得优异的成绩。毕竟跟你坐了这么长时间的同桌，我非常清楚，当你看到搂着优异成绩不肯放手的同学，你心里是多么的难受，我非常理解你。
那次表彰大会后，领到奖状的同学一个个神采奕奕、手舞足蹈的。我也领到了奖状，恨不得一个箭步飞奔回家给妈妈看看我的优异成绩。可你呢？就像大街上流浪的小猫小狗一样，没人注意，一个人坐在座位上，眼巴巴地看着别人领奖状，眼里充满了羡慕的神情。看到你那唉声叹气的样子和痛苦的眼神，我也替你感到悲伤。
领到奖状，不是因为你不聪明，而是你没有正确的学*态度。上课时你不是玩你的汽车橡皮，就是东张西望，这样怎能学*好呢？还有你的作业，不是丢家了，就是写错了，没有一次是全对的。我们应该在课堂上认真听讲，回家认真完成每次的作业。只有这样，我们才能取得优异的成绩。
同桌，努力学*吧！争取下次取得好成绩。
最好的.同学是失败时能鼓励你的人，是受伤时能帮助你的人……真正的同学，不会因为一件小事，一个小错误而一刀两断。同学，我想对你说：
在一次期末考试中，我们正埋头答题，突然飞来一张小纸条，我悄悄地打开一看，原来是同桌的你问我要一道难题的答案。正在我快要下笔时，突然想起了老师说过：“如果考试中你给别人抄答案，那是在帮倒忙。你要是真正想帮他，就让自己思考。”所以，我没再理会，继续做我的试卷。当我做完后，检查好了准备交卷时，却发现同桌的你还在抓耳挠腮，左思右想的看着那道题。当你知道怎样做后，收试卷的铃声已经响了，你还有好多题没来得及做。
当卷子发下来时，我得了100分而你却得了80分，这时你对我恨之入骨，从此你永远不想理我。有一天放学我们前后走着，你突然扭头对我大吼：“我们不再是朋友，你不要再跟着我了”，尽管后来我不停解释，你还是不能理解！
同桌，我真想大声对你说：你不要误会，如果我真的给了你答案，虽然分数上去了但那是假的，该掌握的知识你没掌握到，这不是自欺欺人吗？我这样做了就是害了你。老师不是经常对我们说，要做一个诚实的人吗？
——老师，我想对你说学生作文通用10篇
在人生的旅途上，你丰富我们的心灵，开发我们的智慧，为我们点燃希望的光芒，谢谢您，老师。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。谢谢您，老师。
有句诗天涯海角无觅处，只有师恩无穷期。是呀，你用您心中全部的爱，铸成我们青春的汗水。你用你的执着，铸成我们性格的不屈，谢谢您，老师。
好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的.绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！九月，老师的节日，让我们在这里向您们问好，向您们致敬。您辛苦了，谢谢您，老师。
老师，我一直有许多心里话想跟您说，可我一直说不出来，今天，借此机会，我想对你说，老师，您辛苦了。
谢谢您老师，是您把我从一个对什么都似懂非懂的儿童培育成一个有文化、自强自立的少年。您为了我们而放弃了多少个节假日、多少个日日夜夜。白天您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，还严格监督我们做早操和眼保健操，让我们全面发展；夜晚，您在台灯下备课，批改作业。
您的知识也非常丰富，像是一本百科全书，无论出什么问题也考不倒您。记得有一次，我们跟您打赌，您说应该是厉害的“厉”，而我们说是日历的.“厉”，结果最后经过同学们的查书等办法，最后确定确实是厉害的“厉”，最后我们甘拜下风。
您经常告诉我们许多人生哲理，为的就是让我们不要学坏，让我们做一个坦坦荡荡的正人君子。在此，我对您说：老师，我们绝对不会做坏事的，请您放心。
教师节快要到了，我提前祝您教师节快乐，天天开心。
语文老师，你是一个和蔼亲切的好老师。你总会细心的教我们很多知识，很多做人的道理。
你还是我们的班主任。你总是要为我们操心很多。经常有很多不听话顽皮的男同学惹你生气，让你不高兴。这是他们不好你应该严厉的'批评他们。
经常会听你说关于你的孩子的事情。你把心思都花在我们身上了，所以没时间照顾你的孩子。导致你的女儿不亲*你。这些都是在你生气的时候说的。我们不该老是让你不高兴，我们应该好好听你话的。我是班长，没有好好帮到你是我的不对。
老师，我还想对你说。有些同学不是没有听你的话不背书，而是他们背的比较慢。我希望你不要那么严厉的批评他们，不要总让他们留校背书背到很晚。他们的父母会担心的。
你是一个很负责的好老师，我们都喜欢你。
您是和煦的春风，我是柔嫩的小草，您用知识的雨露滋润着我，让我有能量破土而出；您是辛勤的园丁，我是小小的花朵，是您给我良好的'环境，让我绽开笑脸迎接新的一天。
有人说，您比母亲更伟大，您告诉我们人生的道理，指引我们前进的方向，激励我们战胜困难。
亲爱的老师，您举起了别人，奉献了自己。是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了您的黑发，您放飞了许多梦想，而守巢的却依旧是您。
“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些诗句写得多好啊！老师，您不就是那诗中的春雨、春蚕和蜡烛吗？
老师，您是甘泉，滋润了**涸的心田；您是黑夜里的一盏明灯，照亮了前方的路；是您给了我春的向往，让我重新长成绿树和鲜花。当蜡炬成灰时，您就是不朽。当春蚕丝吐尽时，您将会永恒。
老师，我想对您说“谢谢您，您辛苦了！”祝您桃李满天下，事业更上一层楼。
在人生的旅途上，你丰富我们的心灵，开发我们的智慧，为我们点燃希望的光芒，谢谢您，老师。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。谢谢您，老师。
有句诗天涯海角无觅处，只有师恩无穷期。是呀，你用您心中全部的爱，铸成我们青春的汗水。你用你的执着，铸成我们性格的不屈，谢谢您，老师。
好大一棵树，绿色的.祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！九月，老师的节日，让我们在这里向您们问好，向您们致敬。您辛苦了，谢谢您，老师。
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的'皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
最后，老师，我要对你说：教师节要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生*安！！
老师，你好！感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您，老师,我想对你说作文。
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学*环境这么艰苦，但他还是努力学*，我们现在的`生活多么好，，可我们却不努力学*，爸爸妈妈该有多伤心呀。
从此以后我认认真真的学*，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练*册上面全不是优了。真开心，
老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
今天，我没有完成语文作业，班主任老师打了我五个大手板。
老师打了五个大手板后，我觉得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作业，不管是语文，数学，英语等其他科目，我都要完成作业。是老师的五个手板让我深深地感受到了老师对我的关爱和关心。我知道老师打我手板是为了我好，老师的手板虽然很疼，可是我不能在背后痛恨老师，我要知道老师不是在伤害我，而是在帮助我。
老师您对我那么好，那么关心，我不知道怎么感谢您。我想，以后我要好好学*天天向上，一定不会让老师失望。长大后我一定要考上大学，我觉得这就是对老师的`感谢吧。
老师每天都批到很晚才睡觉，这我都知道。有一次中午放学，我在学校吃完饭回班级看见老师刚刚整理完作业，还没有回家，在这里我又一次深深地感到了老师对我们关爱。
我想以后要不让老师为我操心，我一定要自强自立，克服这些困难，改掉这些毛病。
老师这就是我的心里话。
老师，您像蜡烛一样，燃烧了自我，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自我，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自我；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。
有一次，一位同学肠胃不好，又不太讲卫生，吃了坏东西，吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见，立刻带他去厕所，他吐到了您的衣服上，您也满不在乎，只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背，好让他吐得舒服些。回到教室，您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师，您辛苦了。
老师，我们忘不了您日夜的操劳，我们忘不掉您的'含辛茹苦。老师，如果您有什么苦活、累活，那就交给我们来帮您做吧，我们必须会尽力而为。老师，您的辛勤培养，您的耐心教导，我们将会永远记在心中。
老师，我爱您！老师，多谢您！
老师，我想对你说
你像一把金色的钥匙
为我们打开知识的大门
带领我们攀登科学的高峰
老师，我想对你说
你像一位慈祥的`长者
启发我们做人的道理
让***的花朵开放在我们心中
老师，我想对你说
你像我们亲爱的爸爸妈妈
无微不至地关怀我们的生活
让我们被健康和*安紧紧拥抱着
老师，我想对你说
你像细细的春雨
默默地为我们辛勤地工作
滋润着我们干涸的心窝
老师，我想对你说
你真伟大，你真崇高
我们衷心祝福你
永远永远幸福快乐
——同桌我想对你说_写人作文通用5篇
同桌，我有一句话一直没有时间对你说，现在可以用作文来写，我的心舒服极了。
有一次下午放学，我在教室里做数学练*册，做到最后一题”能力提升“的时候，我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路，做出的答案总是觉得不对，弄得我头昏眼花，在这时候同桌看见我很苦恼就问：”你怎么了？“我说：”数学练*册的最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说：”我教你做。“她把这道题的题意，综合计算告诉我听，答案自己算。
他第一次讲的太快，我没有听见。我对同桌说：”你第一次讲得太快我没有听到，你可以再讲一次？“同桌有耐心地对我说：”当然可以。“他又详细地讲给我听，我听得清清楚楚，我把算式写在练*册里。心想，我应该检查一遍，果然有一个数字写错了，我对他说：”这个数字写错了。“她说：”我再说一遍。“她又说了一遍，这次我终于把这道题弄明白了。
同桌，我有一句想对你说：”谢谢你。“
同桌，会不会很意外我写这封信给我，其实一直以来我都有话跟你说，只是找不到好的机会，而今天我想跟你说的是关于你的学*，希望你能耐心地听我说
谈起你的学*，我便会想起你那一句句“雷人”的话语：“哎呦!我忘了!”“怎么办?求了，帮帮我!”读到这儿，我不得不“汗颜”：“牛龙同学，学*不能依靠别人，得自己学呀!”
这时，我不得不“追溯”到那次的场景，让你好好反省反省!
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时，我只见牛龙同学头上冒出了冷汗，手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本，陪着笑脸对我说：“对不起呀，我的好同桌，我这回忘了签‘查’了，帮帮忙!”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞，几乎看不懂。“让我给你帮忙?不可能的事!”我的眼里冒着怒火，心里真叫个气愤啊!
牛龙呀牛龙，你的脑子就不能清醒一点吗?学*只能靠自己!像你这样，早晚有一天，会被社会淘汰的!
同桌，这是我想对你说的话，也是对对你最真心的忠告，希望你可以听取我的意见，改变你的学*态度，可以吗?
同桌，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲*的。
在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有许多优点，以至让我有些留恋，如果让我在适应别的同桌，恐怕就没有这么快了。有一天，我问同桌：“假如给你换个同桌，你还会记得我吗?”你回答：“不。”我一连问了几遍你都说不，我伤心极了，在心里想：你难道是铁石心肠吗?
同桌，别怪我!以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。这个*惯逐渐养成，带给了我很大的麻烦。同桌，别怪我!
同桌，别恨我!在相处以来，我知道你有点懦弱，所以我老欺负你。座子上的“三八线”，你不能超，而我却能随便的挤你，但你却从来没有任何怨言，你显得很大气。同桌，别恨我!
同桌，别怨我!有时我也有不会的题，便向你请教，你便耐心的教给我。回到家，我让妈妈给我检查，发现我们都做错了。到了学校，我本应该告诉你，可我没有，看着你被挨训的样子，我突然明白了其中的道理。同桌，别怨我!
我傻得可爱的同桌，你能原谅我吗?如果不能，那我只能用行动来证明我自己，哪怕只对你转变一点点。其实我们的同桌都是美的，他们总能帮你度过一个个难关，在人生路上，他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同桌，好好相处吧!
同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的.好同桌。
同桌的你，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。……你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补*数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学*进步，快高长大！
同桌，我想对你说，虽然你是我最喜欢，最好的好伙伴，但是，你在一些事情的时候会让我感到生气和不满意。
记得有一次，你让我帮助你画画，我二话不说，拿起水彩笔，就开始画，画完之后，你就说，我把你的水彩笔放乱了，然后，我向你道了歉，你却还在那你不停的说我，这件事让我非常的不开心，但是，下课时你就非常让我喜欢，因为只要一下课你就像一个“开心果”因为一下课你就陪我一起去老师的办公室交作业，因此，我非常喜欢和你在一起快乐的玩耍。
还有一次，你在座位上写作业，我走过去，一不小心碰到了你的桌子，你就把字给写歪了，你就像一只“大老虎”一样非常的生气，看你当时的表情就像要一口把我给吞了一样，我非常害怕，就连忙的跑了出去，可是你也跟着我跑了出来，对我大声的说你就不能小心一些吗？我站在那听着她的数落。我连忙跟你说对不起对不起我不是故意的，你听到我的道歉后转身就走了，走到一半还回头对我气冲冲的说，都怪你。这件事情令我有些不满和生气。但是我相信，我们俩虽然经常斗斗嘴生生气，这都不影响我们是好伙伴。
我的同桌，我想对你说：“你可以把一些坏*惯改掉吗”？如果可以我们俩一定是世上最好的伙伴。
——同桌，我想对你说 作文350字合集五篇
同桌，自从我与你相处以来，你开朗的性格，乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己，相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗？那你就静下心来听听我的几句心里话吧！
你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗？那天，你从我手边夺过空竹，就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩，空间太小，也容易伤人，不安全。可是我好像在对牛弹琴，你好像什么也没有听见，依然我行我素。我气急败坏，你却视而不见，只是一边玩着，一边开怀大笑着。也许你认为没有什么，可是你有顾及我的想法吗？
同桌啊同桌，其实你真的不必用这种方式来表达你的想法，总是把我逼到走投无路才罢休？我希望在学校的每一天过得快乐，多一点笑容。你这样做，只会是同学间的距离越拉越远……同桌，我说的你都能接受吗？我的心声你听得见吗？衷心的希望你改掉一些，发扬一些。做同学心中的好朋友，老师心中的好学生！
同桌，今天我要对你说一句话：你是最令我讨厌的人！也许你又会说了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告诉你，你为什么令人讨厌。
肥崽
也许这不是你的错，但是你这一点的确很招人烦。你因为这一点占了许许多多的空间，每次回桌时还会撞到我的桌子。好几次我都想告诉你：“你真该减减肥了！”但是出于同学之情，我都没那样说你。不过，我还是要忠告你：你该减肥了。
总是拍我
你每次回桌时，总是要拍我，还冲我叫：“闪开！”我对此十分反感，也告诉过你多少次：“回桌时不要拍我，叫我一声就可以！”可是不管我怎样嘱咐你，都无济于事。也许是刚换同桌还适应不来，但我还是劝你以后别再拍我。
你还有一点是最令我讨厌的，那就是……
玩游戏时总是打人
我和好多人做过游戏，不过我还是第一次碰到你这么赖皮的人，我经常和你玩“你是猪”的游戏。每次你输了不是摇晃到我眩晕就是将我的凳子踢出桌外。为此我十分反感，不想再与你玩这个游戏。
以上是我想对你说的话，当然，我还要告诉你：你是我最讨厌的人！
同桌啊，我和你做同桌已有两个月之久了吧？在这两个月内，我们也是从曾经的陌不相识，到刚成为同桌时的孤言寡语，到现在以兄弟相称，无话不说，你我也是十分不容易啊！
我们俩虽然在小学时，乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级，让我们俩一直未能相识，就算有几次偶尔的见面，也是匆匆而过，不留一丝踪迹。而那时，我对你的评价，也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为，当时的你，只是个受气包，不仅仅是一个受气包，还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着，自己是什么溥仪，还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变，可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样，对你的胡言乱语表示不屑。
哦，对了，还记得一周前的家长会吗？当时，你我二人，皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹，我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时，我俩却坐着多余的板凳，一起静听风雨，好不快活。
这一切，都只是在这短短的几个月内，我相信，在未来的几年里，你我二人必当创造奇迹，愿在未来，我们的友谊更进一步。
每次课前朗读，我旁边的位置总是空的，你去哪了呢？还在教室外疯跑吗？no、no、no，才不是呢，你不是在讲台带读，就是在检查我们作业。你是我们班长大人，是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢？因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你*时手中除了使用黑色水笔，还经常使用白板笔和红色水笔，因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”，同学们都怕你三分。
就在前几天，我们接到了一项任务，给一年级的小屁孩系红领巾，五年级的我们一头黑线，一脸懵逼。虽然我们已经五年级了，可系红领巾都不会啊！你熟练拿起手中红领巾摆弄起来，耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练*起来，结果系的红领巾松松散散的，我一气之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走过来，生气地对我说：“咳、咳、咳，你谋杀啊！”所有的人都看着我，让我满脸通红，无地自容。
小学五年，你陪伴着我。虽然你我都有不足，但成长之路还很长，让我们一起加油努力吧！
同桌，注意你的思想。昨天，老师让大家捡自己桌子下面的垃圾，我看见同桌你脚下有片纸，我帮你捡了起来放到了你的桌子上，你却说：“这是你的纸为什么要放到我这！”“这纸也不是我的呀！这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行！”我心*气和地说。“这纸上的字根本就不是我写的，为什么放到我这里！”你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了，开始听老师讲课呀，反正这纸是在你脚下捡的，好像我做的不对！
同桌，注意你的纪律。今天月考数学的时候，你做完题之后你不检查却玩了起来！之后我听见啪的一声，你的量角器掉在了地上，我想你一定是在玩！考语文的时候，你写完了又在看漫画书，我提醒了你一下，可是没过多久你又开始看了！你这种行为就是没有把课堂学*纪律放在眼里！
同桌，注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩，我提醒了你一下，你却说：“你管我呢，你是我妈？”要不是老师让我管你，我才懒得管你！
同桌，请注意我对你说的这几点吧！
