7月29日我和爸爸很早就出门，因为我要到杭州大剧院参加香港-亚洲钢琴锦标赛浙江地区选拔赛，6点钟我们到了艺海琴行门口坐大巴车去杭州。
到了杭州大 剧院已经7点多了，拍了几张照片休息了一下，很快上午比赛的小朋友开始检录，我要到下午比赛。于是我和爸爸去了音乐厅，上午是小奏鸣曲和四手连弹4个组，听着比赛时间过得也快。马上到了中午，我们吃了一点零食，然后到钢琴上练了2遍，其他很多小朋友也来练，我感觉自己差不多了，就到座位上去休息。转眼间到了下午，我们自由选曲组到了，可是尽然有87位小朋友参加自由选曲52组，我抽签是第65位，过了将*3个小时，终于轮到我了，我弹得曲子是《世上只有妈妈好》，刚开始上台还有点紧张，后来就不紧张了，自己感觉弹得还不错。
弹好后我和爸爸就去火车站，买了火车票，吃了肯德基，等时间到了就座火车回家了。我还是第一次座火车，感觉比较特别。
我最喜欢的业余爱好就是弹钢琴了，钢琴已经成为了我最好的朋友。
在钢琴老师的安排下，我报名参加了“全国魅力中国钢琴比赛新疆赛区”。听老师说，这是一次大型比赛，弹好了能到香港去参加比赛，得知这一消息，我心里既紧张又期盼，也希望能在评委面前展现出自己的实力，报名参赛后进入了练*阶段，因为正是暑假，所以我每天在完成了学*作业后，都会练琴，我一定要把参赛的【【梦中的婚礼】】完整、准确、优美地弹奏出来。
比赛的时间终于到了，我怀着兴奋又紧张的心情，和爸爸妈妈一起前往比赛现场，爸爸拉着我的手，鼓励我说；“好好发挥，你是最棒的！听了爸爸的话，我心里充满了信心。
过了一会儿就听见*委叫我的名字；“苏子格，准备！”我往考试中央的钢琴走去，我向评委鞠躬，然后在琴凳上坐下。
比赛结束后，我离开了比赛现场，我怀着焦急的心情等待着成绩，过了几天，爸爸告诉我我得了第一名。
为了这次比赛，我付出了艰辛的努力，“在未来的日子里，我会更加努力的”！
今天早上，外面下着“沙沙春雨”，我在睡梦中被妈妈叫醒：“快起来，今天不是还得去普兰店参加钢琴比赛嘛，真佩服你还睡得着，快起来吧，车马上就来啦！”我立马翻身起床，穿好衣服，冲进卫生间……一切事情都让我在10分钟内搞定。我猛劲儿挤出来了10分钟，这10分钟是用在这儿――练钢琴。还没弹热乎，车来了。我怀着忐忑的心情上了车，一路上一直看着车窗外刚栽的小树，看着它们在风雨中茁壮成长。终于到站了，我最后一个下的车，由于紧张的原因，看到矗立在自己眼前那宫殿似的大厅，腿有些发软。我走着走着，一抬头，哇！一个庞然大物――黑色三角钢琴！这就是我梦寐以求的钢琴啊！是多么高贵，多么典雅，多么华丽啊！我按耐不住此时的激动，真想拥有它，更想能真正的驾驭它。一切准备活动已完毕，要进入正式的比赛了，我是4号选手。我在下面坐着，一边欣赏这些小选手们的演奏，一边发慌，没经历过这样的场面有些紧张，看到那几个评委就更紧张了。我最害怕但又最渴望的时刻到了。
当主持人念到了我的名字时，我深吸一口气，不慌不忙地走上前，**稳稳地坐在那台华丽的三角钢琴前。我在演奏前和往常一样，自然地闭上眼睛，心想，王淼啊，现在不正是你想要的吗，宫殿式的环境，华丽的钢琴，台下还有那么多的人听你演奏，你不能紧张，也不应该紧张呀。我鼓足勇气，用最柔美的感情按下了第一个琴键。啊！我瞬间感受到强大的气场蜂拥而至！优美的旋律如一群自由自在的小鱼在我的脑海里畅游，音乐的小鱼把快乐分享给了每一个人，大家都恋上了我的琴声。我音乐的小鱼给每个人带来了欢乐。到了高潮，我已完全爱上了这种感觉，我心潮澎湃，热血沸腾，我的手指传递着我此时的情感，我用全身心去体验这种微妙的感觉。钢琴比赛结束了，我此时的表情如阳光般灿烂，非常有成就感。果真，最终我已优异的成绩进入了复赛。我们坐车返回，一路上我的心情异常舒畅，但我一言未发，望着窗外的小树，不知为什么，总觉得风雨中的'小树更高了，叶子更绿了。
暑假里的一天，妈妈陪我去南京师范大学参加全国青少年“恺撒堡”钢琴大赛。一路上，妈妈看出了我有点儿紧张，就不停地鼓励我，让我学会放松自己，渐渐地我开始有了信心，想起在“新苗杯”比赛中，以最高分的成绩取得了冠军，我更加自信了。
进入比赛现场，老师让我们抽签取号，然后到指定位子上等候。比赛很快就开始了，每位选手都发挥出自己最好的水*，演奏着动听、优美的曲子。我在心里对自己说：“李楠，加油！”不一会儿就轮到我上场了，我先坐到琴椅上，深深地吸了一口气，把手轻轻地放到琴键上，想好曲子的感情、节奏和速度，就开始认真地弹了起来。很快就进入了自我陶醉的状态，把一首优美的《陕北民歌主题变奏曲》献给了评委老师。演奏结束后，我看到评委老师的脸上露出了满意的笑容，我心里开心极了。
当听到大赛组委会通知我已经进入了第二天的复赛，我更高兴了。遗憾的是在复赛中我被淘汰了。老师看到我有点儿难过便劝我说：“你能够进入复赛就算是胜利了，下次再努力。”
通过这次比赛我明白了人外有人、天外有天，我和那些高手还有很大的差距，今后我将会更加勤学苦练，争取超越他们。
今天早上，外面下着“沙沙春雨”，我在睡梦中被妈妈叫醒：“快起来，今天不是还得去普兰店参加钢琴比赛嘛，真佩服你还睡得着，快起来吧，车马上就来啦！”
我立马翻身起床，穿好衣服，冲进卫生间……一切事情都让我在10分钟内搞定。我猛劲儿挤出来了10分钟，这10分钟是用在这儿――练钢琴。还没弹热乎，车来了。我怀着忐忑的心情上了车，一路上一直看着车窗外刚栽的小树，看着它们在风雨中茁壮成长。终于到站了，我最后一个下的车，由于紧张的`原因，看到矗立在自己眼前那宫殿似的大厅，腿有些发软。我走着走着，一抬头，哇！一个庞然大物――黑色三角钢琴！这就是我梦寐以求的钢琴啊！
是多么高贵，多么典雅，多么华丽啊！我按耐不住此时的激动，真想拥有它，更想能真正的驾驭它。一切准备活动已完毕，要进入正式的比赛了，我是4号选手。我在下面坐着，一边欣赏这些小选手们的演奏，一边发慌，没经历过这样的场面有些紧张，看到那几个评委就更紧张了。我最害怕但又最渴望的时刻到了。当主持人念到了我的名字时，我深吸一口气，不慌不忙地走上前，**稳稳地坐在那台华丽的三角钢琴前。我在演奏前和往常一样，自然地闭上眼睛，心想，王淼啊，现在不正是你想要的吗，宫殿式的环境，华丽的钢琴，台下还有那么多的人听你演奏，你不能紧张，也不应该紧张呀。
我鼓足勇气，用最柔美的感情按下了第一个琴键。啊！我瞬间感受到强大的气场蜂拥而至！优美的旋律如一群自由自在的小鱼在我的脑海里畅游，音乐的小鱼把快乐分享给了每一个人，大家都恋上了我的琴声。我音乐的小鱼给每个人带来了欢乐。
到了高潮，我已完全爱上了这种感觉，我心潮澎湃，热血沸腾，我的手指传递着我此时的情感，我用全身心去体验这种微妙的感觉。钢琴比赛结束了，我此时的表情如阳光般灿烂，非常有成就感。果真，最终我已优异的成绩进入了复赛。我们坐车返回，一路上我的心情异常舒畅，但我一言未发，望着窗外的小树，不知为什么，总觉得风雨中的小树更高了，叶子更绿了。
回想起小时候有很多喜悦，但是我记得最深的还是三年级时的钢琴比赛。至今想起还觉得高兴。
那天早上，我兴高采烈的往政教处跑去抽签，可抽到的数字却让我十分紧张，告诉你们吧，是7号。到了下午我来到钢琴比赛的地点。
开始比赛了，主持人说：“请大家欢迎1号选手。”那位同学刚开始。我心里怦怦直跳，好像心都快要跳出来似的。那位同学刚弹完，我心里就更加紧张了。主持人又说：“请2 3”不一会就报到了我的数字7，我走上台那一瞬间直冒冷汗，坐下来后我努力地使自己镇定下来，然后弹起曲子，这时我已进入境界，忘记了自己，忘记了一切，那可是轻松自如，犹如高山流水。一曲终了，观众们为我鼓掌，我才回过神来，于是我向观众深深地鞠了一躬。
钢琴比赛后的第二天。林老师高兴地说：“依婷你得了三等奖”。那时我真想一蹦三尺高，可那时正要上课了。回到家里我高兴地对妈妈说；“妈妈我得了三等奖。”妈妈说：“你真棒！
又是一届“富丽华·科曼杯”国际少儿钢琴大赛，这次我参加了两个项目：“独奏”三组、“联弹”三组。让我觉得最兴奋的是“四手联弹”的比赛。虽然，大家都说我心理素质好，不过，我还是比较紧张。一是因为我是第一次参加“四手联弹”比赛，二是因为如果我弹得不好，还影响那个小朋友的成绩。
轮到我们了，我俩齐步走上台，向观众和评委老师敬个礼，一起走上了钢琴。我们弹的曲目是《小松树》，我俩弹得非常认真，把注意力全都放到了琴的上面。肖邦曾说过：弹琴并不是简单的手指运动，而是一项全身的运动。我感觉这次我真的做到了这一点。经过我们的努力，弹完了这个曲子，我俩从钢琴上走下来，又向大家敬了个礼，然后走下了台。我感觉谁也没有出差错，果然结果不出我们所料，我们得了个第一!这时，我又想到老师*时对我的付出，这个第一和老师对我们的付出是分不开的!老师，谢谢您!
这次比赛，我不光得了第一，还学会了很多!
今天，是我参加钢琴比赛的日子。一路上，小鸟在歌唱，小树在说话……我怀着一颗怦怦直跳的心，来到师范学院。
一来到师范学院，我和妈妈赶紧来到比赛现场。会上人山人海、热闹非凡。只见有的人在欢歌笑语；有的人很害羞；有的人在练琴……我们找了个位子坐了下来。“比赛开始。”随着主持人一声响亮的报幕声，会场顿时安静了下来。于是，小朋友们一个接着一个表演起来了。别人都弹得非常好，我的心有些忐忑不安，心想：他们弹得这么好，万一我弹不好可怎么办？“29号龚成枫。”到我了，我走上舞台鞠了一躬，心紧张极了。这时，我想起了妈妈说的话：“如果你紧张就深吸一口气，就不会紧张了。”我深深地吸了一口气，果然不紧张了。接着一首美妙的曲子从我手中弹过。“9.24分。”我情不自禁地欢呼了起来。
在回家的路上，妈妈对我说：“很棒！排在五级的第三名。继续努力，你一定会更棒的！”我用力点点头，心想：还有许多人都比我弹的好，我要向他们学*，以后一定要取得更好的成绩。
这个暑假对我最重要的两件事情就是钢琴考级和钢琴比赛了，虽然不能出去旅游，但是我的付出终于有了结果的时候，心里还是无比的高兴！
昨天是钢琴比赛第一次初赛，考场是在音乐学院，有很多西安和外地的小朋友都来参加了，每个人都是抽号排队比赛，我抽到了31号，虽然我已经练得很熟练，但是我的心还是在砰砰的跳。当叫号的老师叫到31号吴卓娜时，我安静的走进了考场，鞠躬，上台，开始弹奏，我在努力的将每一个音符弹正确，很快我的两首曲子都顺利的弹完。终于，下午公布初赛结果，我被选进了复赛的名单，心里别提有多高兴了！
今天早上九点再次赶到了考场，看到电视台的叔叔阿姨在采访，小朋友们都弹得很认真，我的心情比昨天还要紧张，但是妈妈会陪我一起进去，我的心情能放松一点。今天进场我走的很稳，上台坐稳后才开始抬手演奏，我非常投入的去弹好每一个音符，比昨天发挥更好，完成了《小奏鸣曲》和《车尔尼849》的两首曲子，当我谢幕走出来时，看到妈妈笑眯眯的脸，我也非常高兴，我告诉妈妈：其实我当时脑子也是一片空白，但是我没有忘记谱子，没有错音，已经尽力了。奶奶，爷爷，爸爸，妈妈都夸我，鼓励我，我更加有信心去坚持练琴，不管每天多辛苦我都会坚持下去。
我要对自己说：吴卓娜，加油！
下午六点半，车稳稳地停在了深圳厅门口。没错，是我第一次参加钢琴。
到了门口，先签到并领取参赛证。我怀着的，忐忑不安地和进入了深圳音乐厅。进去后，我发现钢琴孙老师，早已在里面我们。孙老师先耐心的跟我讲了演奏曲子时的有哪些注意事项，最后特别提醒我要放松心情。虽然在比赛之前，我已经练*这首曲子很多次，但还是十分害怕在弹奏时出错。我认真地又看了一遍谱子，尽量保证演奏时万无一失。仔细回想老师*时指出的问题，哪些技巧能使曲子听起来更优美。我深吸一口气*复紧张的心情，在心里不停默念放轻松，放轻松。临*比赛前，我的紧张情绪有所缓解。因为是第一次比赛，难免还是会有点害怕的。
我们按照小组的比赛顺序排队进入演奏厅。我居然是小组第一个！仔细想想，第一个演奏也不是什么坏事，也就没有特别在意。比赛场地里面十分安静，连针掉落在地上的都听得见。五个评委一字排开，神情严肃得坐在评委*上，让现场增加了几分紧张感。只听评委叫到严煦，该我上场了。我心里是十五个吊桶打水七上八下，脸也像熟透的大。我迟疑了一下，走到了钢琴前，对评委鞠了躬。缓慢地坐到琴椅上，调整好琴椅位置。将双手在琴键上摆放好，深呼吸，调整好心态，便开始演奏。演奏中整体表现还不错，手指在琴键上犹如翩翩飞舞的蝴蝶，触碰着能发出不同音色的琴键。演奏完曲子，我总算松了口气，静静欣赏别人演奏。在别人演奏的过程中，我也发现了自己还有很多的不足，*时还要更加的练琴。
赛后，我领到了自己的成绩单，虽然没有特别突出，却比自己预想的成绩好。老师和妈妈也露出了满意的笑容。在以后的比赛里再接再厉，取得更好的成绩。
——参加钢琴比赛作文 (菁华6篇)
比赛的那天下午，我和爸爸、妈妈一起到海云轩酒店，抽完签后就和爸爸妈妈进入赛场，看到很多人已经到场，我的心情一下子像火山爆发地紧张起来。
我们找到座位坐下不久比赛就开始了。先是少年组比赛，台上的选手弹得非常动听，我被他们的琴声吸引住了，心情也慢慢地*静下来。少年组比赛完后就轮到我们童年组了。离我比赛的时间越来越接*了，我的.心又开始紧张起来。当听到司仪姐姐说九号请准备时，我的心像抱着兔子一样“咚咚”跳。妈妈在我耳边轻轻地说：“别紧张，你弹得很好的。”听了妈妈的话，我的心才*静了一些。终于到我上场了，我的心虽然还是紧张，但还是自信地走上舞台，这时我听到司仪姐姐说：“好帅的阳光小子哦！”听了这句话，我更有自信了，心情也*静了下来。我走到钢琴旁，向评委和观众鞠了个躬，然后坐上琴椅，弹起我熟悉的《土耳其进行曲》，我的双手在琴键上飞快地跳跃着，我彷佛看到土耳其的士兵打完，踏着欢快的步子凯旋而归的情景……弹完了，听到台下响起一片热烈的掌声，我站起来，向台下鞠了个躬，然后大步走下舞台。
这时看见台下妈妈向我招手微笑，我开心地向妈妈扑了过去。通过这次比赛，我锻炼了自己的胆量和自信，以后我还继续参加各种比赛活动。
我现在钢琴级别达到五级了，可惜，现在还没参加一次比赛，听说有一个钢琴比赛，妈妈立即给我报上了名，嘿嘿，我终于能去参加比赛喽！
我们到了群众艺术馆，上了二楼，我们推开门进去之后，发现原来这里就是钢琴演奏比赛的现场，现在，一位同学正在弹奏钢琴曲呢。他弹得正是我弹的《共产儿童团歌》，弹得不错，估计能得一个高分吧。
教钢琴的王老师呢？我朝四周环视了一下，哦，在那里，我跟了妈妈过去之后，跟王老师打了个招呼，就在那里侧耳倾听比赛的选手的钢琴曲。
当正在我闭目凝神谛听的时候，突然听见“嗨，李金骏！”的声音，我回头一看，这更让我张二和尚摸不着脑袋了，没有我熟悉的同学呀，正在我百思不得其解的时候，突然，我感觉到有人拍拍我的肩膀，我赶紧回头一看，哦，原来是刘世昌在捣鬼呀，在刘世昌的左边还有董瀚钦，我们一起学钢琴的都来了。可是，钢琴比赛才刚刚到了儿童甲组，我是少年乙组 ，中间还差儿童乙组，丙组，丁组还有少年甲组呢。王老师告诉我们，我的钢琴比赛得到下午，正好趁这个机会好好的欣赏一下别人的曲子，正好也可以当做一次音乐会。
到了下午三点的时候，就轮到我上场了。
我好激动呀，这是我第一次上台，我还没有上台经验呀，几十只眼睛盯着我，我紧张得上去鞠了一躬，之后，就开始弹起来《共产儿童团歌》，我没有了害怕，没有了紧张，有的只是我手中缓缓流出的音乐。那个琴真硬，并且声音很小，我当时想：我是这组中级别最小的，我今天不比级别，只比处理曲子的程度和感觉。还好，这一次比赛算是一帆风顺，没有一次出错。等到我弹完了《共产儿童团歌》之后，鞠了一躬，就下来了。台下的人有的闭目倾听，有的交流讨论，不过也有不少人给我鼓掌。
过了一会儿，我们组的成绩出来了，我看了一下，我的*均分是：9。18分，我对这个成绩还算比较满意的，没有时间多想了，我得赶紧走了。
今天，我比较满意这个成绩，不过，如果我的琴龄和董瀚钦一样，我当时很可能可能成为前三名了。
第一次比赛，不仅是比的琴技，而且是比的现场发挥能力，还比的是处理曲子的感觉。
今天，我要参加钢琴比赛，来到现场时，我发现台上正摆放着一台钢琴，台下评委坐在最前排评分。我环顾四周，已经有很多人来了，两三百人坐在座位上。我连忙坐下来，钢琴比赛要开始了。
主持人介绍说：“我们先欢迎1号选手为我们演奏《C大调小奏鸣曲》。”钢琴比赛正式拉开序幕。接下来的时间里，一个接一个的选手上台演奏，其中有两位选手忘了曲调，停在那里两三分钟。每当这时，大家纷纷鼓掌。在掌声中选手们回忆起曲谱，而且表现得非常好。
马上就要到我上台演奏了，我非常紧张，手里捏着一把汗，不知道能不能弹好。很快，终于到我了，我弹奏的曲目是《小小狂欢节》。我深呼吸，努力使自己的心情*静下来。我告诉自己：别想了，就当作在家里练*一样。
我沉醉于琴声中，欢快的琴声随着我飞舞的手指飘到现场的每一处角落。我忘记了这是在比赛。一曲演奏完毕，我给评委和听众们鞠躬后便回到座位上了。妈妈对我说：“煜文，弹得不错！你真棒！”
比赛结果出来了，评委给我打了80分，评为二等奖。我想：这个名次是对我努力成果的肯定。从这以后，我就要更认真地练琴了。
我第一次做过许多事情，让我最难忘的是我第一次参加钢琴比赛。
我第一次钢琴比赛妈妈把我送到了比赛的地方，送到的时候还没有到比赛时间。我心里很害怕，怕弹错了音符，怕忘记了要弹曲子，怕踩错踏板。妈妈说“你 不要着急，越着急就越弹错。”我没有听妈妈说的话，在排队的时候我看见很多比我小的小朋友，有一个小朋友弹《两只老虎》他前面也是弹得很好，我正听着入神 突然没声了，原来是他忘记曲子该怎么弹了。有一个朋友也是弹《两只老虎》他前面也是弹得很好，中间突然弹错音符。看到这里我更加害、着急了，正在我害怕， 着急的时候主持人，突然叫了我的名字和我的曲子《百音盒》，我慢慢地走上去，对着观众鞠躬就坐在座位上开始弹曲子弹着弹着，我也弹错了一个音符，可我却一 直把那首曲子弹完，弹得动听，所以得了银奖。
通过这次比赛我知道比赛时千万别紧张，也要听父母的劝告，*时要多练*，熟能生巧。
星期五早上，郑老师高兴地告诉我：昨天的乐器独奏比赛，我得了个二等奖，张卓瑜得了个三等奖。听到这个好消息，我高兴得合不拢嘴。
想起那天参加乐器比赛的情景，还历历在目呢。记得那天中午12点左右，全校举行乐器独奏比赛。比赛开始了，虽说我已参加过好几次规模较大的演奏比赛，像这样的小比赛，应该游刃而余吧。但在比赛现场，我还是有点紧张，生怕自己弹得不好，怕不能为班级争光。随着心跳的加速，我走上了舞台。坐在钢琴前的凳子上，当我抬头看见音乐姚老师鼓励的眼神，我的信心一下子又来了。我知道音乐老师对我抱有很大的希望，也知道此时我的老师和同学正在班级里等我的好消息。为了不辜负他们的期望，为了自己的梦想，为了四（1）班的荣耀，我要让自己充满自信，充满音乐的力量！
当我的指尖接触琴键，当音乐从我的指尖流出，我一下子忘记了紧张，忘记了时间，完全投入了这美妙的乐曲声中……
今天是对我来说非常重要的日子，因为下午有钢琴比赛。
中午午觉睡到3:00，起来弹琴，一直弹到3:30，我们便出发了。比赛的地方离我们家很远，走了四十多分钟才到地方，迎面进入了一所名叫〝河南省交通技术学院〞的地方。上了二楼，登记了一下名字，从管理处知道可以提前比赛，就进去。
比赛的屋子很大，木地板，钢琴在左边，评委在右边坐着，我战战兢兢地走了上去，鞠躬了个躬，就坐在钢琴凳子上开始弹。在第二行的一个小节弹错了，接 着又在第二段弹错了一点，我紧张极了，不由的害怕起来，会不会得不到金奖，自己拼命的安慰，*静了一下，收尾的时候没有弹错音。
出来后等了十几分钟，妈妈给我看了当时的录像，知道自己错哪了。这时，成绩出来了，我对自己的成绩不太满意，9.88。老师对我说，这次比赛只是个试练，考级才是重要的。
离考级只剩下不到一个月的时间了，一定要努力，把十级过了!
——参加朗诵比赛活动总结范文十份
为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵读活动。
通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我镇的经典诵读水*。本活动中表现突出的学校是后泥河小学、任各庄小学、新庄子小学。
1、学校管理
学校管理要做细，任各庄小学是准备时间最短的学校，但是对这次活动的'准备工作做的非常到位，感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，到那给人很温暖的感觉，还有几个学校准备也很充分，个别学校就稍差些了。
2、诵读方面
首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。
其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范（比方说上下台鞠躬或敬礼），另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。
再次，在诵读文本之前，是要先了解作品的写作背景，来增加对文字的深透性了解，之后按照文本在韵，情感，轻重，节奏，语气等等诸方面化的诵读出作者的原意，达到文与情内在的和谐统一。
浓情五月，万物生长。年轻的我们都有一颗炽热的爱国心。为丰富校园文化生活内容，推动校园爱国主义文化建设，提升校园文化氛围，构建一个和谐校园，给同学们提供一个展现自我、提升自我的机会和*台，展现同学们的风采，更是配合第八届“科技读书节”的开展，培养同学们高尚的情操，抒发爱国情，――系学生分会学*部和心理健康部共同举办以“爱国主义”为主题朗诵比赛。“科技读书节”系列活动是我校一年一次的大型活动，作为其中的子活动，朗诵比赛对于同学们具有重要意义。我们对本次活动做了充分准备，比赛前期通过张贴海报、召开会议的形式发动同学们参与其中。在大家的共同努力下，此次――系“爱国主义”主题朗诵比赛初赛圆满结束。
本次朗诵比赛初赛我们请到了外语系优秀主持人曾――学长、田觅学姐以及外语系优秀朗诵者蒋――学姐、张――学姐担任此次比赛评委。在主持人介绍完比赛规则及注意事项后，比赛正式开始。参赛选手流畅且饱含深情的语言搭配触人心弦的音乐，演绎了一场场精彩动人的画面。其中张瑜菲选手的朗诵抑扬顿挫、声情并茂，以其特有的柔美之声为大家带来一场精彩的视听享受。杨劲选手用其浑厚激昂的声音朗诵的`《青春中国》体现了新中国的生命力与钢铁般的意志力，深深地敲打在了在场每一个人的心上。而其中一篇《我骄傲，我是中国人》更是让所有人产生共鸣。
活动的最后，外语系优秀主持人曾――、田觅分别为此次比赛做了点评。曾――学长提到：“朗诵的忌讳就是*淡的语气和错误的重读。选材方面要选择合适自己的内容，不能生搬硬套。背景音乐能够为朗诵营造氛围，但如果选择上与朗诵内容脱节，就会不和谐，破坏朗诵。”而田觅学姐更是从选手的表现、动作、吐词、朗诵技巧等方方面面做出点评和指导，使参赛选手受益匪浅。
活动前我们做了充分准备，使此次活动能够顺利举办。同时我们也看到了一些不足之处：比赛宣传不够到位，导致同学们参与积极性不高，甚至出现比赛前弃权的状况。在前期准备工作中，有部分选手未能将配乐及时发送给工作人员，选手们不得不在比赛过程中自行播放配乐，一定程度上影响了他们的发挥。总的来说，此次“爱国主义”朗诵比赛初赛还是比较成功的，因为有了大家的共同努力，我们得以顺利选出进入决赛的优秀选手。我们期待他们在复赛中能够有更加优异的表现。同时我们也会吸取此次活动中的教训，总结经验和不足，将今后的活动越办越好。也希望大家能够始终保持充满激情的爱国之心没祝福我们的祖国更加繁荣昌盛，祝福我们的祖国明天更加美好！
为了促进学生朗读*惯的养成和朗读能力的提高，培养学生的语文素养，营造“享受阅读，快乐学*”的校园书香氛围；也为检查教师课文教学中朗读的成效，按学期初工作安排，x月22日下午，我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗读比赛。
这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有激情洋溢的诗歌。多样的形式，不同的风格展现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教导处人员和教研组长作评委，本着公*、公正、公开的原则进行评比，评委老师根据朗读比赛的标准，评出了优胜班级和朗读小明星，整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。
通过本次活动，展示了同学们的朗读水*，提升了教师对指导学生朗读的认识，也给师生们提供了一个相互学*、相互交流的机会。
主要优点：
1、学生的读书姿势基本比较标准，站姿端庄。
2、学生朗读时语音比较准确，流利，语调比较丰富，变化比较得当，符合语文情感的变化。
3、学生朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，发挥出了最佳水*。存在不足：
1、学生朗读时读书姿势基本比较标准，站姿端庄，但个别学生眼睛与书本距离太*。
2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理，却忽略了停顿的'准确合理，语速普遍较快。
3、对文章的情感基调把握不够准确，没有充分理解感悟作者的思想感情。
个别学生朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比较*淡，不能读出文字的抑扬顿挫。
4、个别选手显得紧张，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。
几点建议：
1、教师要始终坚持把提高学生的朗读能力作为语文教学的重要任务来落实。教师要指导学生掌握一定的朗读技巧，语音要正确，但要注意字的变调；语速要适中，要有快有慢，有变化；语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。*时要训练学生朗读时声音洪亮、语音清晰，尤其对待部分胆子较小、腼腆内向的学生更要加强训练。
2、教师要提高自身的朗读水*，做到以读示范，以此带动班级朗读水*的整体提高。
3、充分利用好语文课和晨读时间来训练学生的朗读能力，并要求学生预*课文时，多读，把课文读正确、读熟练。只有这样，才能读出感情来。
4、除了抓好课内朗读，还要给学生时间和空间去阅读课外书。让学生的朗读从课内走向课外，拓宽学生的阅读视野。
总之，通过这次活动，相信能引起全体语文老师在*时课堂中对朗读教学的重视，也相信我们的学生在老师的指导和自己的努力下，在朗读中能找到更多的乐趣，朗读水*会得到更大的提高。
为庆祝新中国华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水*，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的'准备，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。五（3）班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。
对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出！现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下：
1、全员参与，发动面广。
这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水*的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的'基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有*现代的优美散文；既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
2、师生同台献艺，共同进步。
每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。
提高了学生阅读的兴趣、朗读的水*，学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读*惯。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水*，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷；其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水*还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。
比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学*任务相对较少，且处于记忆力的时期，学*语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。
浓情五月，万物生长。年轻的我们都有一颗炽热的爱国心。为丰富校园文化生活内容，推动校园爱国主义文化建设，提升校园文化氛围，构建一个和谐校园，给同学们提供一个展现自我、提升自我的机会和*台，展现同学们的风采，更是配合第八届“科技读书节”的开展，培养同学们高尚的情操，抒发爱国情，——系学生分会学*部和心理健康部共同举办以“爱国主义”为主题朗诵比赛。“科技读书节”系列活动是我校一年一次的大型活动，作为其中的子活动，朗诵比赛对于同学们具有重要意义。我们对本次活动做了充分准备，比赛前期通过张贴海报、召开会议的形式发动同学们参与其中。在大家的共同努力下，此次——系“爱国主义”主题朗诵比赛初赛圆满结束。
本次朗诵比赛初赛我们请到了外语系优秀主持人曾——学长、田觅学姐以及外语系优秀朗诵者蒋——学姐、张——学姐担任此次比赛评委。在主持人介绍完比赛规则及注意事项后，比赛正式开始。参赛选手流畅且饱含深情的语言搭配触人心弦的音乐，演绎了一场场精彩动人的画面。其中张瑜菲选手的朗诵抑扬顿挫、声情并茂，以其特有的柔美之声为大家带来一场精彩的视听享受。杨劲选手用其浑厚激昂的声音朗诵的《青春中国》体现了新中国的生命力与钢铁般的意志力，深深地敲打在了在场每一个人的心上。而其中一篇《我骄傲，我是中国人》更是让所有人产生共鸣。
活动的最后，外语系优秀主持人曾——、田觅分别为此次比赛做了点评。曾——学长提到：“朗诵的忌讳就是*淡的语气和错误的重读。选材方面要选择合适自己的内容，不能生搬硬套。背景音乐能够为朗诵营造氛围，但如果选择上与朗诵内容脱节，就会不和谐，破坏朗诵。”而田觅学姐更是从选手的表现、动作、吐词、朗诵技巧等方方面面做出点评和指导，使参赛选手受益匪浅。
活动前我们做了充分准备，使此次活动能够顺利举办。同时我们也看到了一些不足之处：比赛宣传不够到位，导致同学们参与积极性不高，甚至出现比赛前弃权的状况。在前期准备工作中，有部分选手未能将配乐及时发送给工作人员，选手们不得不在比赛过程中自行播放配乐，一定程度上影响了他们的发挥。总的`来说，此次“爱国主义”朗诵比赛初赛还是比较成功的，因为有了大家的共同努力，我们得以顺利选出进入决赛的优秀选手。我们期待他们在复赛中能够有更加优异的表现。同时我们也会吸取此次活动中的教训，总结经验和不足，将今后的活动越办越好。也希望大家能够始终保持充满激情的爱国之心没祝福我们的祖国更加繁荣昌盛，祝福我们的祖国明天更加美好！
为庆祝新中国华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水*，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的'准备，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。
对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的`表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下：
1、全员参与，发动面广。这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水*的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有*现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
2、师生同台献艺，共同进步。每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。
提高了学生阅读的兴趣、朗读的水*，学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读*惯。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水*，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水*还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。
比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学*任务相对较少，且处于记忆力的时期，学*语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。
在这秋风送爽的十月里，我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水*的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公*性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。
在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。
最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功，但在这成功的背后就是完美无暇的吗?
不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好;时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。
通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练*，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂;台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。05级中文师范2班是一个充满拼搏挑战，洋溢着和谐的班集体。
普通话是我国的标准语言，也是学校的基本教育语言。为了促进普及推广，提高全体教师的专业水*，为教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，提高教师在实践中的艺术表达、欣赏和审美能力。由教务处组织，我校于11月2—3日举办了教师朗诵比赛。
有50多名老师表现出色。印象最深的是孙老师为《妈妈，我们爱你》选的背景音乐，每一个层次的变化都和原文一样一致，似乎就是专门为这首诗创作的音乐。更难得的是胡老师读的《妈妈，请抓住我的手》能把音乐和文章适当融合，证明她为此做了精心的准备。
谢老师朗诵的—《玉树地震救灾有感》和彭老师朗诵的`—《长江之歌》，由于朗诵者丰富的嗓音和情感，加上背景音乐，令人难忘。他们温柔的声音有时令人陶醉，有时听起来令人兴奋和动情。
随后，陈先生以其庄重大方的风度、投入、抑扬顿挫、对诗歌的真诚理解赢得了大家的赞誉。她朗诵《***，你在哪里？》像她的声音一样反映了人们深深的怀念。
活动中，老师们按照抽签的顺序进行比赛，六位评委现场客观公正地对他们的背诵进行了评价。去掉最高分和最低分后，按总分颁发一、二、三等奖。一等奖：—；二等奖：—。其他老师都取得了不错的成绩。
用文字和声音，文章和音乐，品味和理解，欣赏和表达。50多位老师给大家带来了很多惊喜和感受。我相信这场通过实践和比赛促进提升，全面提高教师整体专业素质的比赛，一定会成为我们记忆中的一笔财富。
为庆祝新中国华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水*，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的'准备，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。五（3）班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。
对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出！现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下：
1、全员参与，发动面广。
这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水*的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有*现代的优美散文；既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
2、师生同台献艺，共同进步。
每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。
提高了学生阅读的兴趣、朗读的水*，学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读*惯。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水*，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷；其次部分孩子对于朗读的'自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水*还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。
比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学*任务相对较少，且处于记忆力的时期，学*语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。
为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵读活动。
通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的'善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我镇的经典诵读水*。本活动中表现突出的学校是后泥河小学、任各庄小学、新庄子小学。
1、学校管理
学校管理要做细，任各庄小学是准备时间最短的学校，但是对这次活动的准备工作做的非常到位，感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，到那给人很温暖的感觉，还有几个学校准备也很充分，个别学校就稍差些了。
2、诵读方面
首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。
其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范（比方说上下台鞠躬或敬礼），另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。
再次，在诵读文本之前，是要先了解作品的写作背景，来增加对文字的深透性了解，之后按照文本在韵，情感，轻重，节奏，语气等等诸方面化的诵读出作者的原意，达到文与情内在的和谐统一。
——《海上钢琴师》 观后感范文十份
在看完《海上钢琴师》后，我的心情久久不能*静。
如果要用一个词概括1900这个人物，毫无疑问是：纯洁。他在海上出生，在海上成长，一生都没有上岸。没有国籍，没有接受过教育，就连名字，在常人看来也有些奇怪。但就是这样一个，看到了别人看不到的现实。
电影中最吸引人的，一定是男主角那令人惊叹的钢琴技巧。尽管没有接受过任何钢琴教育，但当他第一次坐着钢琴前，就注定他是一个最伟大的音乐家。他对于音乐的天赋似乎是与生俱来的，他的音乐有一种特殊的魔力，朋友晕船的良药，传达欢乐的手段，证明自己的方法。
1900与小号手聊天，当他们看见小偷时，钢琴的音乐也变得断断续续，模仿着小偷的形态；当他们猜想老妇女是一个谋害亲夫而得到万贯家财的人时，钢琴的音乐是一种怪怪的音响，充满着阴险，他的音乐总是能生动的表现各式各样人的心理特征。无论是在上层人士聚会的头等舱还是下等人聚会的末等舱，1900弹奏的钢琴音乐总能使各种各样的人得到快乐，而且音乐大多为即兴成分，都是有感而发得到的。
每次的演奏，都能体现出1900独特的性格：无拘无束的抛开乐队的个人演奏，与爵士乐鼻祖JellyRollMorton的飙琴时说出“自取其辱”的自信，对于女孩弹奏的痴情，以至于最后炸船时依然不愿离开的固执。每一次弹琴都融入到剧情发展之中，表现出1900与众不同的特点，同时也成为了影片中最为精彩的`部分。
人的天赋使他无师自通成了一名钢琴大师，但宿命也令他天然地对红尘俗世深怀戒意，他从不敢离船上岸去。无际的高楼和川流不息的人群不能给他安全感。即使后来遇上了一位一见钟情的少女，试图上岸去寻找她，陌生而又复杂的大陆还是让他放弃了这个想法。他永远地留在船上了，即使唯一的好朋友警告他废船将要被炸毁，他也不愿离开，心甘情愿的陪从出生开始就没有离开过维吉尼亚号的1900永远沉入海底。
面对死亡的他能够如此从容镇定，微笑着离开人世。我最喜欢1900最后说的一段话：“我看不见，看不见城市的尽头，我需要看得见！拿钢琴来说，键盘有始也有终，有88个键，是的，错不了，这并不是无限的，但音乐是无限的。在琴键上，奏出无限的音乐，我喜欢，我也应付得来。而走过跳板，前面的键盘……有无数的琴键，事实如此，无穷无尽。键盘无限大。无限大的键盘，怎奏得出音乐？不是给凡人奏，是给上帝奏。”
时隔20__年，“弗吉尼亚号”重新响起航行的汽笛，“1900”再次手抚琴键开始了他的永恒表演。
4K修复版《海上钢琴师》于11月15日登陆全国院线，这部公认的影史传奇，在技术修复后重新焕发出了光彩。作为首*营销*台，淘票票也在今年连续推广《绿皮书》、《波西米亚狂想曲》、《何以为家》、《徒手攀岩》等奥斯卡获奖(提名)影片之后，再次将一部影史经典推荐给中国观众，为电影市场提供了多样化的优质外片内容。
“谢谢你们，在20多年后赋予我的电影新的生命。非常感激!”作为一手缔造《海上钢琴师》的传奇导演，朱塞佩·托纳托雷此次特地为中国观众写了一封亲笔信并录制问候视频。他在视频中表示，二十多年后的今天，《海上钢琴师》可以进入中国的电影院和中国观众见面，是给了电影第二次生命，他感到非常的幸福。
上映以来，《海上钢琴师》展示出了其作为经典的魅力。这部于1998年首映的影片，此次在登上淘票票*台后开分即达到9.6分，收获了超过45万的想看人数，目前累计票房*5000万元。不少淘票票用户留下评论道：“哭晕在了电影院，这辈子看过的最好的电影”、“这是我为数不多愿意‘N的n次方’次重温的影片，难得有4K修复”。
在这个周末，除了去影院重温《海上钢琴师》带来的感动，影迷们还可以借助淘票票“爱艺之城”*台，去回顾更多的影史经典影片。在《海上钢琴师》重映之际，“爱艺之城”向影迷们推荐了20__年20部高清修复片单，在优酷*台上提供了包括《人鬼情未了》、《闻香识女人》、《霸王别姬》等影史杰作，带影迷走入“爱艺之城”，重拾经典记忆。
今年8月，淘票票联合全国艺术电影放映联盟(简称“全国艺联”)推出了“爱艺之城”，旨在为喜爱艺术电影的影迷打造一个独特的线上社区，为用户提供电影资讯、社区交流，以及包括周边产品、参与官方活动在内的用户权益。“爱艺之城”将盘活存量全国艺联用户，并利用大数据精准触达更大范围目标人群，推广、普及艺术电影，打造全国最大的艺术电影社区。
电影结束了，黑白字幕缓缓划过，我却不忍关掉视频窗口。凄婉的小号声，声声切入心中，悠扬，却沉甸甸地压在胸上。心中的忧伤像是浓茶，久久不散。我不肯失掉这珍贵的悲哀，把时间条拉回他在虚空中演奏的一刻。
他，被遗弃在船上，被锅炉工养大，他叫“丹尼·布德曼·TD·莱蒙·1900”。他是天生的钢琴才子，在船的舞厅里，他在风暴中与钢琴起舞，他在音乐会上用音乐描述人心，他是钢琴的灵魂。然而，他被环境束缚在船上，尽管世界从他身边经过，他却不敢走进这个世界。
他一生都没有离开他所生活的“弗吉尼亚号”。他也曾爱慕那位*凡但出尘的姑娘，却因自卑和怯懦失之交臂；他也曾想下船找她，却在舷梯上望着无边的世界迟疑回返；他也有一位真正走进他内心的朋友，却拒绝与他下船而选择死亡。
如他所说：“世界是一架拥有百万琴键的钢琴，那是上帝的钢琴。仅仅是街道，就有上千条，你怎么选择其中的一条？怎么选择一个女人，一栋房子，一块地，一个人生？我无所适从，只能选择一种方法死去。”于是，战争结束后，他留在船上，在无声的演奏中和破旧残废的船——他的世界一起爆炸殆尽。
一架钢琴，琴键是始，琴键是终。幸福是他心中的远方，生活的梦想始终存在，可他一生畏缩至死。究其原因，是因为他所缺失的与命运抗争的尊严和信心，使他*惯了孤独，他的“不做”使他的幸福成为了一个永远存于心中的悲剧。
看罢，我不由得想到远方，想到自己。我也像1900，默默问自己：“活着到底为了什么？”但内心还未告诉我答案。尽管我也像其他人一样学*着，努力着，可我是否只是简单地为活着而活着，心中却没有那样一个自由与诗意的远方呢？还是，尽管我心中有这样的一个远方，却因理想与懒惰的矛盾而踌躇不行呢？
初中一年级的时候，我问了问饶老师值得一看的电影，饶老师冲口而出：“海上钢琴师。”，到了暑假，电影单中又一次出现了这个名字。“这肯定是一部好电影。”于是，我携带如此的心情，细细地品味了这部电影。
这是一部意大利电影，由朱塞佩·托纳托雷执导，蒂姆·罗斯、比尔·努恩、梅兰尼·蒂埃里主演的剧情片。故事是以两个人的对话形式展开的，以第三人称，和第一人称视角的转换，介绍了一位钢琴天才1900的钢琴故事。
幼时的1900，是在襁褓中让人发现的，他的妈妈抛弃了他，因此他成了一名孤儿，生活在烧煤工人的船舱里，大伙都照顾他，疼爱他，教他说话，写字。直到有一天，他的现任爸爸因救人而死，他便很地伤心。1900离开了爸爸妈妈，没出生证明，悄悄地来到这世界，有得悄悄离去。正好比一个人去世了，你找不到任何他的有关信息，没人相信他的存在，也没一座是他的墓碑，但他确实来到过这个世界，真真实实地活过。
1900对不好的事情十分厌恶，但不会用嘴说，会用音乐去表达。1900与小号手聊天，当他们看见小偷时，钢琴的音乐也变得断断续续，模仿着小偷的形态;当他们猜想老妇女是一个谋害亲夫而得到万贯家财的人时，钢琴的音乐是一种怪怪的音响，充满着阴险，他的音乐一直能生动的表现各式各样人的心理特点。
有些人说1900非常幸福，他生活在他喜欢的音乐中，伴他左右的是对他没半点私心的朋友们，不需要去担忧纷繁与拥扰。但，只不过如此吗?每次停船靠岸时他一个人向岸上远处眺望的眼神分明有掩不住的落寞，还有他偷偷的拨通陌生人的电话时那紧张和期盼的语调：“你好，或许你不认识我，但，大家能聊聊吗?”特别是当他听那个飘过的流浪人告诉他一个人的经历，他愈发的想去体验：站在岸上，听海的.声音，到底是什么样奇妙的感觉呢?
影片结局，1900在一艘马上炸毁的船中被找到，但他仍不愿下船，现实日常，对于其他人的选取，大家会感到匪夷所思，就像这部影片一样，可能大多数人也不解他的这种选取，但，无论是哪个，作出什么样的选择，无论在大家看来是多么的荒谬，多么的不明智，多么的被人不解，这都是他的选择。可能，到了天堂，他仍会弹钢琴，就像原来在海上一样。
认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编帮大家整理的《海上钢琴师》 观后感，希望对大家有所帮助。
该电影命题时只选取了典型的命名法，即影片要素：地点在海上，人物为钢琴师。可以感受到导演的拍摄初衷是一种启发式精神输入，从高潮、结尾亦可感知影片的拍摄更侧重记述、讲究一件事情，而非主张一种观点。
由此，我们大可将影片的掌握度由所述之事开始。为了讲好这件事，由角色、场景、情节、色调、音乐的空隙，扩张的表现手法层出不穷，单看镜头上，值得细谈的好角度便有很多。
比如，1900婴儿时期被老头丹尼发现时所在的船舱餐厅，后面男二（友人）迈克斯亦穿越来找已准备迎接死亡的他，无论是那个找到他出生后他的老头，还是去找死前的他的友人，都是一二载破片一样甚至后来前来单挑的爵士创始人，也颇给我以如此疑惑:这世间有些人是生来只为了作为天才的记录体而已的?有多少存在只是为了成为供火光一现的落地烟灰而已的?
其次，女主透过窗看到的模糊的男主，和当年幼小男主透过窗看到的`展厅有得一比，一墙之隔，真假不易。当初，男主在船上（阶梯之上）看到并结交了阶梯下岸的迈克斯，后来，男主却不能在阶梯上接受去到岸中的自己，音乐的界限在哪里?甚至存在吗?文学有政局阻挠，画作或相片有保鲜期设限，它在共鸣中唤起欲望，它背后有一种在本片所有死去的人身上共有的东西:理想主义。
灵魂死寂的爵士乐创始人，为理想所杀，他并非败于技艺，而是尽头比天才短。
生命死寂的丹尼，以为他爱这孩子，这孩子爱他，死在他自己充满父爱的世界里，对“TD”的妄想里。
1900，于光影对比、冷暖色调里，他始终更像一个音乐的初学者而非大成者，他太单纯，一如给他的镜头基本都让他待在某一纯色里。他又不全是“音乐”的海绵，他对船的留恋出于凡性中的乡情，显然，他最后已无法再走更多追究，有人纯粹只成了记录他的器具，而天才终有不再的记录更全更多整个艺术的容量，1900是有限的，我不知道，我们有多少人在理想主义的眼罩里自以为是灵魂的倾尽者，实际上只是艺术的工蚁、美学的针管、一切的餐盘?而我们拼尽全力留住的，尚有杂质的音乐唱片。百年难见的天才牺牲凡人所铸造，大生大死的艺术牺牲天才护养。观众无法成就作品，理想亦无法成就作品。
————1900的自尽，我大抵会效仿，但并不出于明白他的理由，只是在归去时犹如没有理想过，将我的一切理想留在人间，还给艺术，不必带走一物，如来时两袖空空。
之前看过这部片子，但是当时没有看进去，今天完整的看完，感觉还是引发了一些思考的。整部片子都是在托尼讲述中娓娓道来，这让人接受起来十分舒服。
隐隐地感觉到影片传达出主人公的孤独感，那种深陷其中的孤独，在孤独中出生，*惯孤独，再到无法离开这份孤独。这份孤独里面有艺术，也有一种心病。
整部影片，我认为最精彩的部分就是1900跟爵士的创始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在弹琴，甚至夸张到可以用钢琴的琴弦发烫到可以点燃一支烟。
1900最美的曲子是写给他一见钟情的女孩的，他透过船窗户看到女孩的美丽，把自己的爱慕隐藏在音乐之中，刻录成长篇并想找机会送给她。对于一个艺术家来说，他会选择自己擅长的一种艺术方式来表达自己对对方的爱慕。他一遍一遍对着镜子练*送礼物给她的台词，而每次他每次带着羞怯的谈吐，都被对方无视，知道最后一次他向她说明自己的心意，但是船靠岸了，他们分别在熙熙攘攘的人群中。
让人庆幸的是，托尼还记得他，或者也是导演或者编剧在传达这样的一种想法，他们在说：这个世界只有一些少数派能够理解那些大师级别的艺术。
这部影片里，1900成了艺术的化身，他会没有户口的出现在底层社会中，也会出现在有尽头的世界里，但是他离不开有尽头的世界，他也会消失其中，毫无功利地把自己炸掉。当然编剧也安慰着自己说：“只要你还有个好故事，和一个能够倾诉的人，你就永远不会完蛋。”我有的时候觉得，即便我们写不出好的故事，也至少要成为一个能够倾听的人，不然我们好像真的一无是处。
电影《海上钢琴师》讲述的是一个在“维珍利亚”号船上的弃婴——1900在轮船上成长的故事，他在钢琴上的天赋和造诣让我叹为观止。然而，才华横溢的他最终未离开轮船，并选择与船同归于尽。这似乎是一个悲剧，常人无法理解，我觉得这与他的身份——弃婴有非常大的关系。父母的抛弃，与母亲的分离，对一个孩子来说这是最大的创伤，而钢琴成了他的过渡客体，充当着母性客体的代理人。我们看到，以后这一生他都与钢琴相伴。
1900一出生就没看到妈妈，一出生就没有爱。他遭受了两次被抛弃，第一次是他的父母在他一出生就放弃了他，后来虽然有丹尼抚养他，丹尼在他8岁时也死掉了，未成年就遭受如此创伤。丹尼虽然非常爱他，但丹尼向来传递给他的信息就是说船以外的世界有多么可怕，让1900不要离开船，1900因为没有足够的安全感，所以始终不敢走下船。在丹尼的葬礼上听到了音乐，从此音乐成了他可以依恋的客体1900无师自通成了一个钢琴大师，弹琴，是他生命中唯一可做的事情，然而，1900两次可以依恋的客体都离他而去，他无法相信这世界还有什么安全感，无法感受那种爱。1900留在船上，他的生命意义在那里，他与船构成了紧密的关系，船是证明他存在的客体，如果他下了船，而船被炸毁，和他有关系的客体也就随之一起都会消失，那么他就感觉不到自己存在的价值。
一个完成“自我同一性”的人，对自己有一个清楚的认识，知道自己是我认为的这个人。但1900没有真正出生，因为一个人的出生包括生理、心理和社会。1900在生理、心理上出生了，也成熟了。但在社会层面上没有出生过，他从来没有走入过真正的社会，不敢走下船，人是社会的，他没有走进真正的社会过，也无法扮演他的社会角色，所以他走在悬梯的半中就不敢往下走了，他感到了恐惧，他不是一个真正的人，他从来没有出生过。
影片一开始就有句旁白“他没有国籍，没有出世纸，连生日也没有，可以说还未出世”从心理层面，1900确实还停留在未出世的婴儿状态。呆在母亲的子宫里，感觉肯定是最安全舒适的，他也没觉得有什么不妥。姑娘离开之后，他改变人生的动力彻底被激活，决定下船。也许对于普通人来说不算什么，但对1900，下船是一个重生的过程，1900必须依靠自己的力量完成，他走下舷梯，却又慢慢地停下来，整个世界在他的眼中变得黑暗，恐惧充满了内心。最终他选择与船同归于尽，这是偶然，但却也是命运的安排
《海上钢琴师》是一部荡气回肠的诗意旅程电影，以回忆和现实交叉的叙述方式讲述了一位名为1900的钢琴天才在一艘远洋客轮上的传奇一生。那无处不在的钢琴声将观众带入1900的心灵深处。影片采用浪漫主义风格，以娴熟大气的拍摄手法，时而气势磅礴，时而温柔抒情的音乐，以及演员出色的表演，成功打造了这部经典影片。
但凡看过这部电影的人，我相信99%的人会被这个电影里头这种情节打动。这个片子拍摄起来既磅礴大气，而又低沉深婉。有好多地方通过优美的音乐来表达人物内心的情感。这部电影在音乐史上也占有重要的地位。在电影配乐史上，它现在经常被当做一部教材来使用。
这部片子它获得一种巨大成功还在于这里边对于人生价值，社会内涵的一种变现。其实，看了这部电影，你就会有体会，象征着我们人生过程中一种俭朴淡薄的人生观和价值观，就是不就追求过分的欲望。这个船象征着我们理想当中淳朴的人生观。陆地象征着无边无际的欲望。1900坚守着自己的人生观和价值观，不被物欲所俘虏。而这部电影最后，1900和弗吉尼亚号一起沉到海底象征着导演朱塞佩.托纳多雷对这种朴素人生观和价值观的一种基本坚守。这个电影的最大隐喻应该是我们人生在世的时候，你可以被一些无穷的欲望所沉迷，但是千万不要忘记在合适的时候，回归自己的心灵。在自己心灵里放着一艘像弗吉尼亚号这样的船。在适当的时候，我能不被物欲所迷失，能回到自己的理想之舟当中。
用了三天的时间，慢慢地静静地看《海上钢琴师》。
不断地回放，不断地思索。
在思想的过程中，悲哀的是：铺垫、衬托、人物形象特点、人物之间的关系、环境、结构、主题这些词像小丑一样地在我的脑海里跳荡乱舞，我为自己的固化思维恶心。
1900是个象征，是希望？是梦想？是自由？是世界中的孤独？是决绝？是坚守？……文学作品鼓励“合理误读”，从文艺学的角度来看，这也是被允许的。在一定范围内，允许读者有自己的思考，让读者发挥创造性和想象力，将他们的想法带到作品中去，对作品进行解构与再创造。或者，这也叫多元解读，或者，这就是《海上钢琴师》生命力巨大的原因：每个人都从它那里读出了一些什么。
我喜欢1900一脸的清澈，喜欢他沉迷的样子，喜欢他静静地用音乐和心与自己对话。喜欢他说的话。他说：“我看不见城市的尽头，我需要看见世界的尽头。拿钢琴来说，键盘有始也有终，并不是无限的，音乐是无限的。在琴键上，奏出无限的音乐，我喜欢。可是走过跳板之后，前面的键盘，有无数的琴键。无限大的键盘怎奏得出音乐？——不是给凡人奏，是给上帝奏。我生于船，长于船。这艘船每次只载客二千，既载人也载梦想，但范围离不开船头与船尾之间，我过惯那样的日子——陆地？对我来说，陆地是艘太大的船，是位太美的美女，是条太长的航程，是瓶太浓的香水，是篇无从弹奏的乐章。我没法舍弃这艘船。我宁可……舍弃自己的生命。反正，世间没有人记得我，除了你，只有你知道我在这里。你属于少数，原谅我，朋友，我不能下船。”
记得有人说，这是一个悲剧。而我却以为，没有比这更好的结局了。
如果1900下了船，不外乎两种结局。一是彻底地被这个肮脏的世界同化；二是迷失了挚爱的方面、郁郁而终。而无论是哪一种，远没有死去幸福。
惟有海洋这般广大的胸怀方可容得下他惊世绝艳的才华。即使陆地上有大把大把的金钱，有形形色色的美人，有灯红酒绿的生活，1900却不属于那里。不属于一个地方的人硬是待在那里，这才是个悲剧。很简单的一个道理，没有人可以说水里和地上哪个更好，鱼属于水，人属于地，只是适合不适合的问题。
与MAX道别的时候，1900说：“原谅我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船该如何活下去。记得他决定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最后把帽子扔进大海，人却很坚定地走回了船。他不是没尝试过，终不能战胜他的内心，只因那里太纯净。他说他看到无数条街道，却不知道路该往哪里走。
我看到这里，应无人再指责他的懦弱了。所谓“不懦弱”的人们会在这个肮脏的世界上很圆滑地活着，他们或是有钱，或是有权，或是两者兼而有之。然而他们终究无法纯粹地活，因为爱而活。1900的“懦弱”令他保全了一颗完整而干净的心，令他的音乐永远流淌着纯净的气息。
影片的末尾，1900对MAX说：“两条右臂能弹出什么音乐，希望天堂有钢琴。”我想，1900终是不属于人间，即使在这里，他获得过无数掌声。然而，他需要的不是这些。如果可以的话，他宁愿一个人，一架钢琴，就这样一直弹下去。
天使不应在人间。正如1900最终选择与船一起炸毁，如此，海上会流传着这样一个传说：曾经有个天才的钢琴师，他的音乐令所有人为之折服，他始终没有离开过大海，然而他的心却已到达了世界的每个角落。
——书法比赛作文600字范文十份
今天，我特别紧张，因为我要参加书法现场比赛了。
到了比赛地点..双塘小学，那里人山人海，挤都挤不进去。我和妈妈来到操场上，操场上摆了许多幅画，那些画颜色鲜艳，让人看了很是开心。我们看了比赛流程，呀，还有开幕式呢！随着人流，我们来到了双塘小学的报告厅，坐无隙地，站都站不稳。人们你挤我，我挨你。有家人，有学生，有老者，有幼者。在第一排还有评委老师，开幕式也无非就是些表演而已。
终于要比赛了，我的考场在三楼第8考场，这是教室已经坐满了人，等了好一会儿，还是没有座位。只听外面一声喊道：“没有位置的同学跟着我去四楼！”我便赶紧上去了，到楼上，进了一个教室，我跟妈妈也在帮忙搬桌椅，等全部弄完，就等着开考了。突然一位女老师很不友好的说着“这是我们子艺专场，请其他同学出去。”嗯？不是没位置的就上楼吗，大家都是来考试的，而且桌子也是我们自己整理的，算了，不管了，我就在这写吧。
我这样想着，就安静地坐着，等着发书写工具，当老师发到我这儿的时候，并没有递给我，还说我没资格用他们的垫子，因为这是他们自己带的。好吧，我忍着泪水不吭声，妈妈也去帮我找工具了。
后来主办方有一老师知道了，让我去另外一个教室，给我一人一考场，这才是专场呢！我尝试着让自己*静下来，忘掉刚才的不愉快，然后专心致志地写起来，行水流水，一气呵成，看着写完的作品，我开心地笑了。
通过这次比赛，我学会了管理自己的情绪，用积极的心态去面对一切。
我有许多爱好，如同大树上的叶子，比如书法、跳舞、画画、看电视等。但我最喜爱的是书法，它是我爱好这棵大树的叶子中，最大最绿的叶子。
书法是我国独特的艺术，有着上千年的历史。从古色古香的甲骨文到端庄文雅的楷书，它是一株久盛不衰的奇葩。
我爱书法，源于我的爸爸。我的爸爸是一个书法爱好者，他写出的字，有的龙飞凤舞，有的刚劲有力。每当他写字的时候，我总是站在他的旁边，痴痴地看着。
他写字的手时而快，时而慢，笔尖时而重，时而轻。手腕一会伸出去，一会缩回来，仿佛不是练字，而是在跳一段优美的舞蹈。
不一会儿，一个个字跃然纸上，像一个个小精灵，可爱极了！我好想它们挣脱格子的限制，与我玩耍。看着爸爸能创造出这么多可爱的小精灵，我的手也痒痒的。
在我六岁的时候，爸爸终于抵抗不住我的请求，答应教我书法。从那以后，我认真地跟着爸爸一笔一划地写。
记得我写的第一个字是“人”字。那是多么令人难忘的时刻啊！我小心翼翼地摊开宣纸，深吸一口气，我激动的心情慢慢地放松下来，然后用颤巍巍的小手，蘸蘸墨汁，在纸上写下“人”字。虽然只是简简单单的一撇一捺。笔画有点歪歪斜斜的，但却倾注了我全部的精力。看到爸爸满是笑容的脸，我更加迷恋这怡人的墨香，更加爱上了这可爱的小精灵！
从此，一有空余的时间，我便拿起心爱的毛笔在纸上“精描细写”。每次写毛笔字时，我的心与笔墨纸砚融为一体，把所有的烦恼都抛之九霄云外。每次练完字之后，我就觉得酣畅淋漓，心胸舒畅。纸上这些可爱的小精灵，仿佛天空飘逸娴雅的白云，天空中灵动飞翔的鸟儿……
终于“功夫不负有心人”，我的书法在一次湛江市少年书法比赛中，我荣幸获得了一等奖，当我上台领奖时，手捧着奖状时，心里乐开了花。
我爱书法，我在书法中找到了乐趣，也在书法中懂得了：做任何事都要坚持不懈，不能半途而废，只有坚持才能获得成功！
要说我与书法的故事，那可真是说也说不尽!首先，请先让我深吸一口气，把这些故事给你娓娓道来。
一年级时，妈妈看我很喜欢练字，便给我报了书法班。刚开始我还不知道书法是什么，只觉得这个名字特别有趣。可我没想到，我和书法的缘分渐渐显现，我也慢慢喜欢上了书法这门艺术。
还记得令人难忘的第一节书法课，书法老师走过来，和蔼地递过来一支毛笔，耐心地教我握笔姿势，还给我写了横、竖、撇、捺四个笔画让我练*。当我写出人生的第一个笔画时，简直是欣喜若狂。我很刻苦地练*笔画，慢慢发现，练*书法并不轻松，一个笔画往往要练几十遍，非常枯燥!我曾几度想放弃书法，但都被妈妈委婉地拒绝了。她语重心长地对我说：“书法已经有三千多年历史，我们的老祖宗就是用毛笔书写了中华民族的光辉灿烂。书法是人的第二张脸，练*书法可以传承中国文明，一定要靠你们持之以恒练好书法，发扬这一中华的瑰宝。”之后，妈妈又拿了一些伟大书法家刻苦练*书法的故事给我读，我被这些故事深深感动，受益匪浅，又增加了练好书法的信心。
不管严寒酷暑，节假日，我都坚持在家一笔一画地照着名家字帖仔细临摹，虽然有时也会贪玩，但我一想到那些书法名家的故事，我就会激励着自己坚持再坚持。功夫不负有心人，转眼间四年一晃而过，我也小有成绩，书法考过了六级，到了春节，我会写些春联福字送给大家，看到别人夸奖我写的字漂亮时，我就非常有成就感。现在我越来越喜欢写毛笔字，我要将这门传统艺术发扬光大，书法练*也变得其乐无穷!它是我最好的休闲方式!
我和书法的故事还在不断延续，我觉得我不仅在练“字”，还在练“人”，练我一生所需要的认真、耐心以及持之以恒的意志品质，我会传承书法文化，将这一文化精髓发扬到极致，与书法为友。
今天是一个紧张的日子，为了取得明天年级硬笔书法比赛的资格，大家都要奋力一搏，争一争全班前八。
“丁铃铃”，上课了。大家都拿出大字本，手握钢笔，等待老师号令，好一展自己最好的硬笔书法水*。老师说完注意事项后，便静候同学们的大作了。
瞧，同学们写得多认真，有的紧握钢笔，咬着牙，全神贯注地写着，好像要把自己所有的力气用在钢笔尖上，让自己写出的字更方正，更美观；有的却是“下笔如有神”了，一副胸有成竹的样子，妙笔一挥，写出的字果然与众不同，真是功底深厚；有的则追求一气呵成，看一个个腾蛟起凤的，那钢笔在他们手中仿佛精灵一般，奔腾着浑厚的笔体，都让人赞叹不已了！其实最着急的还是老师，要在这一张张的精品中优中选优，真是一个难差事。
我也打开大字本，写起了千古名篇——《腾王阁序》。写的时候，别提有多小心了，一笔一划，力求完美。写不好，不仅会失去这次入选全年级比赛的机会，也会侮蔑这千古名篇呀！瞧，我的手心汗都冒出来了。纸也一点不争气，稍一用力，哗，纸就开了一个小口子，真是让人气脑。不过我不甘失败，继续奋笔疾书，功夫不负有心人，我写得越来越好，真是进入了“状态”，字自然放开了，上不顶头，下不踏底。我也越写越有信心，纸听话了，笔也听话了，汗也收了起来，还狂了一把，写出了扁担横，垂露竖，撇收缩放荡，连自己都服了。不一会儿，便一蹴而就，我擦擦头上的汗滴，边检查边吟诵，真是太棒了！
我如一只小鸟一般飞上了讲台，把这张“跨记录”之作交给老师，老师看了，对我的进步大加赞扬，让我成了这八名幸运儿之一。
今天真是我的快乐一日啊！
早上，我得知：下午就要开始书法比赛了。就在那一瞬间，我的心好像一自子被人射了几只箭过来——心都碎了。因为我从来都没学过什么书法，肯定写不过别人，怕会拖累我们班。
下午，妈妈带我来学校，顺便当我的小助手。我上课室放好一些东西，摆好桌子，便和黄敏楠一起去比赛了。
我们在阶梯室下看自己的编号是什么，然后在中心广场找到自己的位置，就在那一个位置比赛，我真幸运，我旁边就是黄敏楠，不会太孤单了。
听好规则后，我们每人都有一张练*用的纸，先练*一会儿，然后就开始比赛。比赛的前两分钟，义工家长们先发纸让我们写。准备开始时，一把耳熟的声音传来。我猛然抬头，啊！原来是张行的妈妈呀！她正为我们加油呢！
比赛开始了，我倒完墨后，拿起笔，沾好墨汁，，我准备起笔了，手一直在抖个不停，本来想随便挥舞几笔就“o"啦！但又想起余老师、张行妈妈对我们的期盼，和同学们一定会问我们：“比得怎样啊？”那时我该怎样回答他们啊！我不想让他们失望。我找准一个点，一笔下去，一个字就写好了，慢慢的，手也不抖了，更何况妈妈和她的同事在，不用担心。
时间就这样漫长的过去了，我们都写完了，洗好笔，把工具给自己的父母，然后就去上课。
走之前，我看了看其它人的作品，他们的作品都比我的优秀。但我知道，我努力了，比赛就是要至在参与，努力就好了，不需要一定拿到第一。最感谢的是妈妈和他的同事，他们在帮我拉纸，又压纸，不让纸飞走，他们也是很辛苦的，感谢他们！
书法是我们中华民族的优良传统。学*书法可以培养人的情操，磨练人的意志，而且一个人的字就是这个人的第二张脸。由此可见书法对于我们中国人来说是多么重要，所以我爱书法。
我和书法结下的不解之缘，来自于一次偶然。那天，我和妈妈去超市买东西，走在半路上，只见路旁围了许多人，我和妈妈也凑了过去，原来是书法辅导班在招生，我便嚷嚷着妈妈给我报了名。
第二天，我满怀激情来到书法辅导班，刚一踏进教室就被眼前的一切吸引了，只见教室的墙上挂满了各种各样的作品，那些作品上的字刚劲有力，美观大方，我完全被陶醉了。直到老师叫我的名字，我才回过神来。老师冲我笑了一下，示意我坐下。我们的书法老师是位女老师，她文雅大方，彬彬有礼。老师先介绍了这一学期的学*任务`目标，然后就开始讲解并示范折.....的写法，接着让我们自己开始练*。
我刚练了没一会，就不耐烦了，这些内容都是老师二年级就教过的，太枯燥了，太无聊了，难道学*书法就这么简单？我便放下笔，呆呆的坐那儿。这时，老师走了过来，好象看出了我的心思，微笑着说：“怎么？不想练了？”我轻轻地点了点头，她又说：“学*书法可没你想像的那么简单，并不是一朝一夕就能成功的。”接着，她又给我讲了大书法家王羲之的故事，听着，听着......我的脸不由得红了，古人在那么艰苦的环境下都能如此勤学苦练，而我呢？我惭愧的低着头说：“老师，我错了。”老师欣慰的冲我做了个笑脸。
从此以后，在老师的精心指导下，我的书法进步得很快。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”通过我的努力，我写出了一手好字，并且在一次书法大赛中，我还获得了一等奖呢！
现在，学*书法成了一种乐趣，我们已经成了行影不离的“好朋友”，我爱书法。
梅雨时节，细雨绵绵，却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。
南京科技馆坐落在雨花台附*，从远处看上去十分的壮观。走*科技馆的大门，首先映入眼帘的.是一个巨大的场馆，好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵，灌木丛中海有五颜六色的花朵，柳树的叶子随风飘荡，欢迎我们的到来。科技馆绿意盎然，让人心旷神怡。
我走进科技馆，一张张图片，一件件陈列品，还有无数个高科技产品，让我眼花缭乱，甚至目瞪口呆。在高科技体验区，我还体验了未来的车、自行车，让我惊叹。最让我害怕的是体验飞机出现故障、发生地震以及震后逃生的时刻，每一项都惊险无比。
参观科技馆是次要的，我还要在科技馆里写书法参加比赛呢。不知不觉就到了比赛的时间，我拿起工具，走进偌大的比赛现场，里面无数个桌子井然有序，雪白的毛毡铺在桌子上，那就是我们书法比赛的战场。随着监考员一声令下，比赛开始了，只见大家一声不吭专心致志地埋头写字，毛笔在宣纸上写出了一个又一个大字，我拿起毛笔，心里暗暗地位自己加油。
每一个字仿佛就是一个字娃娃，毛笔在宣纸上来回穿梭，一个个字娃娃就诞生了，当我快要写完的时候，突然手一松，毛笔在宣纸上弹了几下，又落在了毛毡上，刚刚写的作品可就遭了秧，但是我毫不气馁继续书写，最终交上了最满意的作品。
在科技馆里书法比赛，不但让我领略到了科技的神奇，还让我懂得了未来的书法也要像科技馆里的发明一样与时俱进，不断提高自己的书法水*，写出更好的书法作品来。
书法不仅仅是方块字，更是一门艺术。这门艺术需要我们用时间和精力去浇灌它。
时光匆匆，六年前的我还只是一位在最底层学*的一年级小学生。认识的几个结构简单的字都写得横不像横，竖不像竖。每个字好像都遇到了台风，个个都歪七扭八。于是，父母就让我学*书法。
从此我就开始踏上学*书法的征程，从普通的横竖撇捺开始。横就像是一座桥，微微倾斜着左边朝下，右边朝上。竖又像一根笔直的绣花针，上粗下细……慢慢地，慢慢地，写字的作业越来越多，而且都是十分简单的横竖撇捺，牙还没长齐的我，自然是有着好玩的天性，哪懂得要练好什么基本功，只是抱着一股新鲜感，可时间逐渐淌去，我的热情也随之殆尽。对每天重复的笔画开始厌烦，慢慢地，手指开始握笔时间过长而麻了，手臂也开始酸痛。放弃的想法越来越迫切。可是，父母之命难违，便打起了如意小算盘——偷工减料，随便乱写……
终于完成了今天的任务，心里暗自高兴，迫不及待交给了哥哥。望着哥哥喜悦的神情，我偷乐着，可是刹那间，哥哥神情大变。他两只眼睛一直盯着我，我赶紧低下头，不敢直视。心中的小兔子砰砰乱跳，脑子里一直胡思乱想。只听见“嘶，嘶嘶”两声，然后又“啪”的一声。狠心的哥哥无情地把本子扔在了桌子上。显然是要我重写。泪水和汗水把练字本打得千疮百孔。哥哥跟我讲述了书法家王羲之的故事，告诫我要不忘初心，要有一如既往的态度。
我暗暗下定决心，要努力写好字。每当我觉得练字苦的时候，我就这样想：如果你要写一篇文章同样是表达一种意思，用英文要写那么长，而中文却可以高度概括，避免繁琐的文字。这样不是可以减轻我们的负担吗?何乐而不为? 每每这样想，我就有了练字的干劲......
作为中国新一代的希望，五千年的历史文化怎能在我们这一代停止?就让我们从最基本写字开始，让传统文化在新的时代里血脉相传、熠熠生辉!
中华民族有着几千年灿烂的文明史，书法艺术堪称世界珍宝。书法的表现手法各不相同，楷书用笔比较规范；行书既有楷书的规矩，又有草书的流畅；草书比行书更加流畅，在艺术上更加夸张，更加有个人气息；另外还有隶书和篆书。大书法家更是比比皆是：王羲之、颜真卿、柳公权……
*来，我也和书法交上了朋友，原以为这是一件挺容易的事，可不学不知道，一学才发现这里面的学问可真不少！记得第一次上书法课，老师教我们用楷书写横和竖。嗨，这太简单了，我大笔一挥，三下五除二就写完了。老师看了看，摇了摇头说：“写横和竖时，都要注意顿笔，没有头的字，你说它能漂亮吗？在运笔时要先粗后细，不能一点儿变化也没有，不然，写出来的字就会枯燥乏味，不够生动了。横收笔时，末尾要顿一下再收，这样才能突出整个字的美呀！”哦！我恍然大悟，原来看似简单的一笔一划都和人一样是有生命的，是有灵性的。只有用心去体会，才能挖出点儿宝藏，发现它美在哪里，妙在哪里。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。光靠老师讲解是不够的，*时要坚持临帖，用心去感悟。在临帖时，我总是先仔细观察字在帖中的位置，定好起笔，使得每一笔都显示出它的活力。比如“十”这个字，一横要向上倾斜一些，一竖要向左斜一些，这样才不呆板。再如“长”这个字（繁体字为“長”），四横之间的距离要一样大，竖钩要“拱”起来一些。当然，光临帖还不够，还要做到不看贴，自己默写，使每个字都了然于心。*时我还主动与老师、同学们交流写毛笔字的心得体会，经常从电视中听大师们的精美点评，多翻阅书籍，真正体会“问渠那得清如许，为有源头活水来”的深刻含义！
学书无一日不临池。练书法不但要心*气和，还要追求更高的境界，提升自己的水*。书法在人生中好比一座高峰，我们要不停地攀爬。走*书法，使我走*了艺术，走*了经典，走*了伟人，走进了一个崭新的世界。
相信很多人都会有心儿怦怦跳的时候，我印象最深刻的那一次心儿怦怦跳是第一次参加书法比赛。每次想起那次比赛我的心儿都怦怦跳。下面，我给大家分享一下这种感觉吧！
那天，我得知自己被学校选上了去参加书法比赛。顿时，我欣喜若狂，用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串问题：写得不好，或者没得名次怎么办？不管了，努力就可以了。比赛就在下星期六举行，我每天都用心地去练*。
终于到了星期六比赛那天，我便不由得紧张起来，手发抖，脚发颤，心都提到了嗓子眼儿。开始写字了，我一笔一画地写着，可我的手还不停地发抖，这时旁边的老师鼓励我说：“小婷，别紧张，你一定行的！”听了老师的话，我倒吸了一口冷气，试着让自己的心*静下来，继续写字。后来，字写得越来越好，我也写得越来越轻松了，终于顺利地把作品写出来了。我的心也*静了下来。可比赛结果还没出来，一个星期后比赛结果才能出来。在这一个星期里，我吃不好，睡不安。老想着比赛结果我能拿奖吗？我会拿几等奖呢？
一个星期后，要去领奖了。我怀里像揣了只兔子活蹦乱跳。开始念一等奖了，一等奖很快念完了，可没有我的名字，我有点失望了。到念二等奖了，我的心七上八下，紧张又激动。突然，领导念到：马塱婷！顿时，我喜出望外、热泪盈眶，因为这正是我的名字。我飞快地走上领奖台上，拿着奖状我是多开心呀！回到家，我自豪地拿出奖状给爸爸妈妈看。
每当看着每一次参加书法比赛的奖状时，我的心儿就怦怦跳！
——比赛的收获作文范文十份
“台上一分钟，台下十年功”是我在参加任何比赛之前，时常听见的一句话。我踏着既紧张又快乐的心情到钢琴大赛的场地。
所有的`来宾与参赛者就位后，比赛很顺利地开始进行，听着台上令人悦耳动听的美妙歌曲时，彷彿走到了人间仙境般的绿树林，看着台上让人心情愉快的可爱参赛者，如同来到了让人心旷神怡的快乐天堂里。时间一点一滴的流逝了，也即将轮到我上台为大家表演一首有精神的进行曲及一首有着愉快神情的曲目。所以，我赶紧闭目空手练*。
终于轮到我上台了，首先我向观众敬礼，接着坐上表演位子，深呼吸一口，就开始弹起三个月来千辛万苦努力准备的曲子。再来我缓缓地投入乐曲中，最后利用一个轻快的结尾来为我的比赛画上一个完美的句点。
在演奏中，我发现台下的观众都全神贯注的欣赏、聆听着我们的歌曲。所以，我也把一整天的烦恼都抛到以外九霄云外去了！经过这次比赛，我收获良多，同时也感受到心情放松了许多。最后，我依依不舍地离开比赛的音乐世界里，因为它带给我许许多多的快乐与回忆！
在2分钟8字跳绕大绳比赛中，一班（11）的孩子在犯了5—6个错误后，一共数了126次。
孩子们从一开始就做好准备，一个个把头藏起来，一个个按顺序跳，知道一切都有自己的规律，必须按规律办事；孩子们一次又一次摔倒，一次又一次爬起来，知道只有解决困难才能达到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批评冤枉。没事，不用怕，他一出生就没人跳了。以后练几下肯定可以！一切都好！疼吗？安慰和鼓励的话语来自他们年轻的嘴巴，他写道，知道如何相互支持；欧叶！从刚开始的58，66，80，105，120，130，到练*结束的145，他们暗暗努力，互相扶持。从他们的行动中，让人们明白了什么是集体力量，什么是集体荣誉！
比赛定在126，孩子们眼里满是泪水，忍住不流泪。他们在*时被打或者被摔的时候不流泪，对自己的'成绩不满意，认为自己还可以更好。明白人生没有最好，只有更好！
备选玩家足够多，但玩家数量有限。我愿意在一次谈话中给其他小伙伴机会，知道什么是大局，什么是集体利益第一！
在2分钟的“8字”跳绳比赛中，1班（11）的孩子们在犯了5—6个错误后，完成了126个计数。
孩子们开始准备，一个接一个地盖住他们的头和身体，然后一个接一个有秩序地跳进去。他们明白每件事都有自己的规则，必须遵守。孩子们一次又一次地摔倒，咬牙切齿地一次又一次地爬起来。他们认识到，只有克服困难，他们才能取得理想的结果。
我的小朋友摔倒了，受到了批评和委屈。“没事，别害怕。没有人会一出生就跳。这肯定会解决几次！”“你没事吧？疼吗？”每一句安慰和鼓励的话都来自他们年轻的`嘴巴，他们知道如何互相支持。哦！从58，66，80，105，120，130开始。到练*145结束时。秘密努力工作，互相支持。他们让人们明白集体力量和荣誉来自他们的行动！
比赛定在“126”。孩子们的眼里充满了泪水，他们拒绝流泪。他们对自己的结果不满意，认为可以做得更好。明白生活中没有最好，只有更好！
有足够的玩家可以选择，但是玩家的数量是有限的。在一次谈话之后，他们愿意放弃这个机会，让其他的小伙伴们明白，把全局考虑进去意味着什么，什么是集体利益第一！
今天，是星期一，也就是要画画比赛，我的心情又是高兴又是紧张，不知道如何去面对。
下午放学了老师说要去画画比赛的同学11点40分回学校，老师说完我就飞快地奔向回家的方向，就像一只飞快的小鸟。
回到了家第一件事情就是准备画画的工具，然后就是快速地吃饭，去学校。
到了学校，我去教室把素描纸拿来，走到书法室一看，已经有好几个同学来了，坐了下来，心里怦怦直跳。赵陈宏说：“你快点画，是画你自己想像的科幻画。”我拿出纸想了想，画了一幅多姿多彩的画，涂上了色，我感到很满意，交了画，这才松了一口气。我想我可能会拿到第一，如果拿到了第三我也还是很开心，因为我知道这些事是很轻松的，一点都不要去想别的，只要想到画画一点都不难。
我知道这次画画比赛让我学*到了很多知识，也明白了道理，也是一件开心的事。
星期四，那个下着蒙蒙细雨的早晨，怀着紧张和激动的心情，我来到了磐安教育局参加一场郑重的比赛:英语口语电视大赛。
我们经过一个小时的路程，我们来到了比赛场地。我看见几百个选手在侯场区等待，天哪！真是高手如云啊！！看到这个场面，连参加过多个比赛的.我也让紧张和沉重的心情朝我涌来。我拿到了63这个号码，多少给了我一点安慰，还好不是在很前面。
让我没想到的是，前面的人一下就比好了，很快便轮到了我。我拿着我制作的道具走进了赛场。看见四个评委亲切的笑容，我又不紧张了，其中一个评委还是来自加拿大的国际友人。我面带笑容，十分流利地讲完了我的稿子，对评委说了一句：Goodbye！我高兴地走出了赛场。心里一块沉重的石头落了下来。
比赛后的没几天，我便知道了我的名次，我拿了一等奖里的第六名。太不可思议了，我竟然拿了一等奖！可是我与决赛擦肩而过了。我觉得太可惜了，但我还是为进决赛的人高兴，希望他们能在决赛中取得好成绩。
每一次比赛，都是一次成长的过程，这场比赛，让我多了一个美好的回忆，一次成长的历练。
今天是奶奶的70大寿。
不知道奶奶想要什么礼物？我足足想了20分钟。最后，我不想了，干脆去问奶奶了。我飞快地到了奶奶的家，见到奶奶就问：你想要什么礼物？
奶奶看着我，笑着：你想送什么礼物给我呢？
我说，鸡腿怎么样？奶奶就说，牙不行，咬不动呀！
那经书怎么样？
她说：不行呀，我眼睛不行？呀，买什么呢？我一时真不知道怎么办。奶奶坚持不要我买礼物，更不同意我用自己的压岁钱给她买生日礼物。我说：不行呀，作为大孙子怎么不孝顺您老呢？我三步两步就到了一家商店，买了一个礼物，付了我的'压岁钱。服务员帮我包装好，我拿着礼物回到了奶奶家。
就要举行生日晚宴了。
爸爸送给奶奶一根项链，妈妈送给奶奶一个别致的盒子，里面装的是金耳环。我对他们说：你们的物品虽然贵重，但没有用处。我对他们说，都把眼睛闭上。我打开包装，拿出盒子里的眼镜，把眼镜放在奶奶的耳朵上，拿出一本经书对奶奶说：请看！奶奶看着看着就笑了。
爸爸妈妈大吃一惊，我给奶奶买的生日礼物是眼镜，大家看到都夸我聪明，说我送奶奶的礼物真好！
在场的人都笑了。
经过今天的讲故事比赛，我可是有所收获。
下午，比赛开始了。我们班的出赛的赛亚人有范佳悦和马俊涛，他们分别是6号和7号。参赛开始了，每位选手都磨拳擦脚，准备迎接故事比赛。中途中经过了漫长的精彩比赛，才到了我们班的6号选手范佳悦。
我们班的选手范佳悦，讲的故事是《华佗治贪》的故事。因为主题是：温、良、恭、俭、让。范佳悦讲的是良。她讲的故事，一环扣一环，写出了华佗给杨宕治贪病的全过程，果然，最后取得了好分，她得了第一名。
而马俊涛呢，他讲的故事是《程门立雪》。因为它背的不熟，对自己没有信心，所以磕磕巴巴的把故事讲了下来。不过，我希望他汲取教训，不要气馁，下次一定能成功。
这故事比赛中，让我感到了要做一个怎样的人。
“台上一分钟，台下十年功”是我在参加任何比赛之前，时常听见的一句话。我踏着既紧张又快乐的心情到钢琴大赛的场地。
所有的来宾与参赛者就位后，比赛很顺利地开始进行，听着台上令人悦耳动听的美妙歌曲时，彷�纷叩搅巳思湎删嘲愕穆淌髁郑�看着台上让人心情愉快的可爱参赛者，如同来到了让人心旷神怡的快乐天堂里。时间一点一滴的流逝了，也即将轮到我上台为大家表演一首有精神的进行曲及一首有着愉快神情的曲目。所以，我赶紧闭目空手练*。
终于轮到我上台了，首先我向观众敬礼，接着坐上表演位子，深呼吸一口，就开始弹起三个月来千辛万苦努力准备的曲子。再来我缓缓地投入乐曲中，最后利用一个轻快的结尾来为我的比赛画上一个完美的句点。
在演奏中，我发现台下的观众都全神贯注的欣赏、聆听着我们的歌曲。所以，我也把一整天的烦恼都抛到以外九霄云外去了！经过这次比赛，我收获良多，同时也感受到心情放松了许多。最后，我依依不舍地离开比赛的音乐世界里，因为它带给我许许多多的快乐与回忆！
今天是星期六，我争分夺秒地起床、换衣服和洗脸刷牙，之后快速地吃好早餐，立刻坐车起程。你是不是想问我要去做什么？是去旅游吗？哈哈，不是，我是去一年一度的中环杯奥数初赛。
刚到初赛现场，就看见赛场外人山人海，大多数都是来接送的家长。我想：”光区级比赛就这么热闹，那决赛就更热闹了吧？”我好不容易才挤进了赛场，看见了一排排整齐的座位摆放好，就像一队训练有素的士兵。我找到了自己的`座位坐下来，环顾四周，看见不少奥数班同学。老师发了卷子和草稿纸下来，说：”比赛开始了！”大家立刻开始奋笔疾书。我开始过五关斩六将，可是不一会就遇到了难题：草稿纸天够用了，我好不容易才鼓起勇气要到了草稿纸。过了一会儿，我遇到了敌方的“一员大将”（一道难题），过了好久才把它解决掉，可是又来了敌方的“援军”（另一道难题），我差一点就“阵亡”了。
今天我收获很大，实在太开心了！
星期四，那个下着蒙蒙细雨的早晨，怀着紧张和激动的心情，我来到了磐安教育局参加一场郑重的比赛:英语口语电视大赛。
我们经过一个小时的路程，我们来到了比赛场地。我看见几百个选手在侯场区等待，天哪！真是高手如云啊！！看到这个场面，连参加过多个比赛的我也让紧张和沉重的心情朝我涌来。我拿到了63这个号码，多少给了我一点安慰，还好不是在很前面。
让我没想到的是，前面的人一下就比好了，很快便轮到了我。我拿着我制作的道具走进了赛场。看见四个评委亲切的笑容，我又不紧张了，其中一个评委还是来自加拿大的国际友人。我面带笑容，十分流利地讲完了我的稿子，对评委说了一句：Goodbye！我高兴地走出了赛场。心里一块沉重的石头落了下来。
比赛后的没几天，我便知道了我的名次，我拿了一等奖里的第六名。太不可思议了，我竟然拿了一等奖！可是我与决赛擦肩而过了。我觉得太可惜了，但我还是为进决赛的人高兴，希望他们能在决赛中取得好成绩。
每一次比赛，都是一次成长的过程，这场比赛，让我多了一个美好的.回忆，一次成长的历练。
——钢琴比赛作文600字优选【十】份
记得在六一儿童节，我去参加钢琴比赛了，那可是我第一次参加比赛，心里又开心又紧张。
那天早上，我六点就起床了，因为早上七点半就要去签到，我收拾好东西，穿好服装，和妈妈一起搭出租车出发了。到了比赛地方，那是文理学院的音乐厅，地方很大，参加大赛的.人特别多，大厅里人山人海，有大人，有小朋友，台上摆着一架三角琴，很像一个三角形，看到这一幕，我心里又开心又紧张，台上有这么多高手啊！万一比赛时，我卡壳了，出笑话了，那可怎么办呀？
先是A组和学前组去点名，王老师来给我们化妆，我们在音乐厅旁边的小树林化妆，刚化完妆，我们B组开始点名了，我就飞快地跑过去，幸好赶上了，妈妈还一再嘱咐我：“一定不要紧张，不要卡壳哦！”
好像眨眼间，就轮到我上场了，我在台下，腿在发抖，好像马上要坐在地上一样，上一位选手比赛完了，听主持人说道：“现在请14号选手带来的“土耳其进行曲”，掌声有请。“说完，我就自然地走上舞台，向评委鞠了一躬，就坐在凳子上弹了起来，刚开始，我很紧张，心”砰砰“直跳，当我手指放在琴弦上，开始弹的时候，手指好像在跳舞，弹出来的美妙声音像山上的瀑布流到河里的清泉，我陶醉在音乐里，渐渐地忘记了紧张，我一气呵成，演奏完毕。
我刚弹完，观众*上传来了震耳欲聋的掌声，我的心里别提有多开心了。我给评委鞠了一躬，缓缓下台了。我在人群中找到妈妈，妈妈高兴地说：“宝贝儿，真不错！”
过了20分钟，我的成绩岀来了，8·93分，听到这个好成绩，我马上都要跳起来了，只差1.06分，我就是满分了呀！
第一次参加钢琴比赛，令我至今难忘，通过这次比赛，也让我明白了努力才会有收获，才能品尝成功的滋味。
下午六点半，车稳稳地停在了深圳音乐厅门口。没错，今天是我第一次参加钢琴比赛。
到了门口，先签到并领取参赛证。我怀着紧张的心情，忐忑不安地和妈妈进入了深圳音乐厅。进去后，我发现钢琴老师孙老师，早已在里面等待我们。孙老师先耐心的跟我讲了演奏曲子时的注意事项，最后特别提醒我要放松心情。虽然在比赛之前，我已经练*这首曲子很多次，但还是十分害怕在弹奏时出错。我认真地又看了一遍谱子，尽量保证演奏时万无一失。仔细回想老师*时指出的问题，哪些技巧能使曲子听起来更优美。我深吸一口气*复紧张的心情，在心里不停默念“放轻松，放轻松”。临*比赛前，我的紧张情绪有所缓解。因为是第一次比赛，难免还是会有点害怕的。
我们按照小组的比赛顺序排队进入演奏厅。我居然是小组第一个！仔细想想，第一个演奏也不是什么坏事，也就没有特别在意。比赛场地里面十分安静，连针掉落在地上的声音都听得见。五个评委一字排开，神情严肃得坐在评委*上，让现场增加了几分紧张感。只听评委叫到“严煦”，该我上场了。我心里是十五个吊桶打水七上八下，脸也像熟透的大苹果。我迟疑了一下，走到了钢琴前，对评委鞠了躬。缓慢地坐到琴椅上，调整好琴椅位置。将双手在琴键上摆放好，深呼吸，调整好心态，便开始演奏。演奏中整体表现还不错，手指在琴键上犹如翩翩飞舞的蝴蝶，触碰着能发出不同音色的琴键。演奏完曲子，我总算松了口气，静静欣赏别人演奏。在别人演奏的过程中，我也发现了自己还有很多的不足，*时还要更加努力的练琴。
赛后，我领到了自己的成绩单，虽然没有特别突出，却比自己预想的成绩好。老师和妈妈也露出了满意的笑容。希望在以后的比赛里再接再厉，取得更好的成绩。
别看着我文文静静，我的爱好还很多 ，阅读文章、绘画、弹琴……这种喜好丰富了我的生活，丰富多彩了我的感情。
对于爱上弹琴，最开始纯碎是喜爱电子琴上的黑白键，我认为很好看、很好玩儿，因此就深深爱上了。妈妈真棒，给我报了电子琴班，我便踏入了学钢琴之途。三年级的情况下，老师让我钢琴考级，一下就考过去了三级，之后，我又考了五级，在学*钢琴的道上，我顺丰快运又顺流。
六年级的情况下，有一场盛况空前的钢琴比赛，老师让我报考报名参加。妈妈为我提前准备了好看的表演服，从来没有大赛工作经验的我，惶恐不安地跟在妈妈后边赶到比赛场。
人真多啊，大赛共分为了四个工作组，把我分别在B组。一摇签，花了7天时间！把我吓来到，那么靠前。该怎么办？该怎么办？十万个该怎么办在脑海里滚翻。六号早已在赛事，下一个是我了，这时的我，脑海里一片空白。
总算到我了，我猛吸了一口气，向前走，来到演出舞台，向观众们鞠了个躬，坐到电子琴前。这时，虽还一些焦虑不安，却镇静多了。刚开始演奏，手指头并不是很聪明，不断颤抖着，胳膊一点儿气力也没有，觉得都还没*常弹得好。弹完，倒台，才发觉我手内心都是汗。
回到家，情绪一些消沉，我自我调侃地淡淡笑道，弹得那麼差，跟巨奖应当没缘了吧。直到我再度去上课的时候，教师兴高采烈跟我说：“祝贺你了哦，得到 了三等奖。”我一愣，当奖杯放进我手掌心的情况下，才感觉它是确实，并不是一场梦。一股快乐心情不可遏制地在心中泛起，对啊，勤奋了那么久，终于沒有徒劳。
你要是对一件事填满兴趣爱好，并投入勤奋，你的生活一定能够丰富丰富多彩起來。要坚信，生活终归不容易辜负你的。
春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，在这里，我校举办了一场器乐大赛。
当主持人说完开始以后，我的心一下子紧张了起来，因为在第五个就是我，在我前面的几个同学都比我谈的要好，我猜想我肯定要离一等奖擦肩而过了。这时，大概是远处的爸爸妈妈看见我在想什么，就走过来拍拍我的肩说：“彤彤，你要相信自己，你是最棒的！”这时候，我信心大增，看到同学们的眼神，仿佛在说第一名是倩彤的，谁也不能抢走。
这时，到我了，我的心又突然紧张起来，但我依然把心*静下来，我坐在钢琴前，美若天仙。而台下的同学见我上来，就喊：“倩彤加油，倩彤你是最棒的！”我弹着弹着，突然按错了键，我心想：这下糟了，我该怎么办？同学们也在替我焦虑万分，我就如同热锅上的蚂蚁团团转。这时，我仿佛听到了爸爸妈妈对我的鼓励：弹错只是一个失误，而不弹等于失败。
于是，我又开始弹，似乎把我刚才发生的都忘了。同学们有些在讨论谁是第一名，而有些则是认认真真地听着梦幻曲，仿佛沉浸在这美好的梦中。最后我以优美的音符结束了。这时，我的同学们立即为我欢呼雀跃，我高兴的下了台，用感激的眼神看着同学们，彼此说不出话来……当老师说出一等奖的名字是我的时候，我不敢相信，我不由自主地走上了台，给我发证书的时候，我的眼睛湿润了，因为这一起都是我父母鼓励我，再加上老师辛勤地为我知道，老师就像一位辛勤的园丁一样，我们永远记住老师对我们的爱。
通过这次比赛，使我懂得了：坚持就是胜利。
眼睛刚刚睁开，我就起了床，催促爸爸妈妈赶快动身送我去钢琴比赛。
我匆忙地穿上黑色燕尾服，然后又出去找妈妈帮我系领结，可是领结一直都系不好，这让我非常地心急。领结终于系好了，我们迅速出了家门，去开车往赛场“金沙剧场”进发。
刚刚上车，我就说：“飞驰！飞驰！”爸爸踩下了油门，车跑了起来。在刚刚出发以后，我们只是在油条店买了几根油条和三杯豆浆，便急急忙忙地跑回车上去了。车又开了起来，可是我看了看钟表，已经八点过了，十点半我那个组就开始比赛了！我都觉得自己赶不上比赛了。
这时，钢琴老师在群里说她们都到了，我的心变得更焦急了。
登上了高速以后，车开始加速了。我们在以风驰电掣的速度奔驰着，仿佛要超过世界上所有车似的。
时间一分一秒地流逝，我们的车也快速地跑着，终于，我们到达了成都。驶入城区了以后，突然，我们的车走错路了，只能从另一条路前往金沙剧场。
我心急如焚，生怕自己赶不上比赛了。当时是九点过了，只剩一个多小时了！正在我心急地发抖的时候，爸爸说：“快到了。”我看了一下导航，果然，已经接*金沙剧场了，我放下心来。
终于到达金沙剧场了，我下车以后，赶紧去找钢琴老师拿参赛证。这时，传来了一个坏消息：比赛要延迟一会儿。啊！好不容易赶到了金沙剧场，没想到还要延迟比赛，还要等一个多小时啊！
一个小时过去了，喊号桌旁的管理人员已经喊到四十多号了，我是七十多号，所以走了过去。
原来，一次要喊十个人，所以再过两次就该我了。
终于念到了我的号数，我去排了队，就被管理人员引进了赛场。进了赛场以后，后台还有十多个人没弹，所以我只好等着。
该到我了，我满怀信心地走上台，敬个礼，就坐下开始弹了。我弹完了一首好曲，我敬了一个礼，就下了台，去学校了。
打开记忆的闸门，让我想起了那次钢琴邀请赛。
那天下午，妈妈带我去参加澳门钢琴邀请赛，在佛山举办的。
到了那儿，我发现会场好大啊！这里有舞蹈室，有钢琴演奏厅，有街舞室……哇！这里好大好漂亮啊！我情不自禁地想起来。
我比赛的地方就在最后一间房——钢琴演奏厅。此时此刻，不禁幻想自己就是一位钢琴家，下面座无虚*的观众，我正在舞台的中央，忘我地演奏着。
观众*上坐着一排排的家长，当然还坐着一排表情严肃的评委们。他们都睁大着眼睛，竖起耳朵，观察着我们的每一个小细节。
时间一分一秒的过去了，眼看着一个个小小表演家，演奏完毕。很快就轮到我上台了。我的心情顿时就像热锅上的蚂蚁，心急如焚。
终于到我了，我全身僵硬拖着沉重的步子慢吞吞地走上舞台。当我走上舞台的时候，看着他们，心跳越来越快，差点就忘记敬礼动作！心都提到嗓子眼上，这时我看到妈妈在给我说：“加油！”我顿时信心满满。当我坐在椅子上时，耳边响起妈妈的话：“不要紧张，一紧张就会忘谱，想象自己此时只是在琴房练琴，心情放轻松，动作放自然，一定可以弹好的。”我倒吸一口凉气，像*时练琴时一样弹了起来。
虽然弹的时间不是很长，中间有点紧张，卡顿了，错了几个音，但是我觉得比我*时弹得还要好。
到了最后老师的点评，老师对我们全部人说：“可能大家都有一些小紧张，不过没关系，多参加就会好。”老师对我的评价也很高：“台风很好，相对稳重，音律也不错，只是中间有点小紧张，但是不影响，以后一定要多多参加这种活动。”听到这里，我欣喜若狂，心里顿时放下了一块大石头。
贴着冷冰冰的窗户向外看，天上下着一丝雨，行人匆忙地走着，冷啊！今天我要去参加钢琴比赛，为了暖身，我7点就起床了，吃完饭后，就忙去练琴。
手指很冷，这种天气不适合钢琴比赛，热身后，我们又马不停蹄的乘上出租车去了**碑。
领到参赛证，我赶到演奏厅时，比赛已开始了，粉红色的大幕已经拉开，一架三角钢琴的背后，贴着“长江杯钢琴比赛决赛”的大字，场下观众不少，听着那高山流水般的音乐，我虽然心里有点紧张，但脸上还挂满了微笑。台上选手的动作都很美，他们弹得十分好。唉！开县的第一个选手失误了，爸爸把着急的心情全放在了我的身上。
眼看选手们一个又一个地弹完，就要轮到我了，我被一个阿姨叫了出去，走过一个长长的走廊，看到了几张板凳，有一些选手坐在那里，我们就暂时在那里坐下了。不一会儿，爸爸来了，他给我做心理准备，让我放松。这时，主持人甜美的嗓音响起来：“下面请42号选手上场。”我迈着轻盈的步子上了场，开始了我的演奏。我发现自己弹低了一个八度，但又不能重弹，因为那样效果更差，干脆将错就错吧！我咬了咬牙，坚持弹了下去。弹完了见到爸爸，我不想听结果，爸爸说：“如果不弹低，今天肯定得第一。”妈妈还真够“冷酷”的，坐在那里一声不吭，脸上写满了严肃的表情。
我们来到德克士，大家一致认为，今天我获得了经验，但失去了面对困难的勇气。回到家，我疲倦极了，就躺在床上休息。我梦见了我弹钢琴的样子，是那么的不认真，一会儿在那里弹，一会儿在这里弹，这可能就是我弹低八度的原因吧！
我起床的时候，已经4点多了，我赶紧去做作业，但怎么也不投入，老想着钢琴比赛时的情景。不一会儿，老爸回来了，告诉我得了三等奖，没关系，下次我一定要再来比赛，那时我一定要克服失误。
这次比赛使我懂得了竞争的含义，本来不想来比赛的我，如今也懂得了要和其他小朋友比赛，才能找出我和他们之间的差距，但也不能灰心，要不然，信心没有了，就容易失败。
午后的阳光轻浅地照耀在黑白琴键上，给原本端庄的钢琴添上了些许活力，“叮叮，咚咚”伴随着轻柔地风，手指在琴键上来回按动着，如山泉般轻灵的琴声，从指间流出，不断地在耳畔回荡，回荡……
耳畔的琴声加上旁边到处的小桥流水是多么的诗情画意啊，可是我却不能欣赏。我眼前棱角分明的三角钢琴，还有一位位穿着光鲜亮丽服装的竞争对手，回过神来，我才发现，我在苏州参加第二届全国伯牙杯钢琴大赛。
虽然琴谱背的滚瓜烂熟，黑白键子的位置也烂熟于心，可是我的心依旧紧张，手心不断冒着冷汗，双手忍不住地颤抖。我害怕，害怕忘谱，害怕卡壳，害怕弹错……我用余光瞟向母亲的方向，她给了我一个鼓励的眼神，心情渐渐*静了。
随着一声又一声的“下一个”就轮到我上场了，我站直抖一抖我的长裙，坚定的向那黑色的三角钢琴走去，现在的我不能慌，不能乱，更不能紧张。我走上舞台，向评委鞠了一躬，就坐在凳子上，深吸一口气，调整一下刚才紧张的情绪，双手放在琴键上，准备开始弹奏。开始弹的时候，手指好像在跳舞，弹出来的美妙声音就像山上的瀑布流到清泉，我陶醉在音乐里，渐渐地忘记了紧张，我一气呵成，演奏完毕。
我刚弹完，观众*上便传来了震耳欲聋的掌声，我的心里别提有多开心了。我给评委深深地鞠了一躬，缓缓地下台了。我在人群中找到妈妈，妈妈高兴地说：“宝贝儿，真不错！”
随后的第二天我紧张、害怕，我不知道结果怎么样，又害怕是不是没有取上名次，等待的滋味让人煎熬。当妈妈的手机突然响起，告诉我获得第二名的时候，我放声大哭起来，哭不是因为我弹得不好，哭也不是因为我犯错误了，而是这几天紧张情绪的释放，终于结束了。
往事如烟飘然而过，时间的风会吹散岁月的记忆，但永远都吹不散这件事，那是第一次参加全国钢琴比赛。通过这次比赛我深深地懂得“台上一分钟，台下十年功”的道理，也让我明白了努力才会有收获，才能品尝成功的滋味。
我学钢琴有几年了，可比赛还是头一次，第一次比赛也算得上是一个使人现在回想起来，还紧张得头皮发麻的经历了。
早晨，天上还蒙着层薄雾，我还在享受着美梦，忽然，妈妈的声音在我耳边响起，打断了我的美梦。我有些生气，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲进被子里再睡一会儿，可妈妈显然有些不开心了，竟二话不说就把我的被子掀开，硬是把我和床分开了，我一脸无奈地穿上花裙子，整理好后，拖着沉重的脚步，跟着爸爸妈妈上了车。
我在车上无聊地看着窗外，两只眼睛的眼皮不由自主地打了起来，缓缓地合在一起。过了许久，车的一下振动又把我惊醒了，看着一个并不华丽的入口，我开始有些紧张了。
我张大了眼睛盯着四周，颤颤巍巍地像只怕生的小鸟似的跟在妈妈身后，到了比赛区域的后台。一个个化妆师出现在我的眼前，我不喜欢打扮得太过妖娆，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉头皱了皱，自己去了台下。我坐到化妆师面前，弱弱地哀求道：“化妆师姐姐，请你别给我画的太花！”化妆师笑了笑，开始这刷刷，那点点。不一会儿，就完工了。我站起来，稀里糊涂地跟着一位指导师来到帘幕后排队。时间过得飞快，不一会儿，我们这一组就都比完了，只剩下我了。我紧张得手脚发麻，脚步轻飘飘地上了台，开始我的演奏。演奏时间并不长，可我却感觉过了几个世纪。
演奏结束后，虽然台下只有爸爸妈妈为我鼓掌，但我并不失望，脸上露出了会心的微笑，因为我战胜了自己在台上的紧张与胆怯，圆满地完成了比赛。
或许你的人生舞台下并没有那么多人看好你，为你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺点完成目标，就已经做到了两个字――勇敢。
上个星期，钢琴老师就公布了要在今天提前比赛的消息。一听到这个消息，我和同学们都惶恐不安起来，生怕自己出洋相。
回到家里，我也抓紧练了起来。到了星期二，就有了相当的水准。可星期三时，情况突然转变了，或许是临场的紧张，或许是手指的无力，我一时找不到了感觉。本来弹的熟练流畅的乐曲，却变得疙疙瘩瘩的；本来背得滚瓜烂熟的曲谱，却忘得一干二净。我拼命地练着，却丝毫没有进展。
这样低迷的状态，直到今天早上仍未改变。我甚至有了退赛的想法。早上，我焦急匆忙地做了会儿作业，又提心吊胆起来，头脑中不断浮现出不祥的预感：电子琴比赛时的尴尬，钢琴考级时的失落……眼看着时间一分一秒地流失，我也不再胡思乱想了，整理了一通书本，就出发了。
一路上，我的心“咚咚”地跳着，怎么也静不下来。到了琴校，我忐忑不安地走到了演奏厅。当听到下一个就轮到我弹时，我的心犹如一团乱麻，怎么也整理不了。随着一声清脆响亮的尾音，一首欢快优美的奏鸣曲演奏完毕。要轮到我了，我的心“砰砰”地跳着，都快跳到了嗓子眼。但是我还是强打精神，慢悠悠地走进了演奏厅。“评委老师们好，我是少年组0404号何俊睿，下面我演奏的曲目是《蝴蝶》。”坐到琴凳上的同时，我感到了一股鲜明的力量；触到琴键的同时，我立刻找回了良好的感觉。啊！我真的找回感觉了！
我流利地弹了起来，观众们很快就被这优美的旋律吸引住了。霎时间，演奏厅里鸦雀无声。当低沉有力的尾音结束后，演奏厅里立刻响起了雷鸣般的掌声，评委老师也给了我高分。
——跳绳比赛作文100字范文十份
星期四下午，我们学校举行了跳长绳比赛，同学们排着整齐的队伍，跟着宋老师来到操场上。虽然，下着毛毛细雨，地湿漉漉的还有点滑，但是班级之间跳长绳比赛照常举行。
比赛在紧张的气氛中进行着，不一会儿就轮到我们班跳长绳，我心里��缰碧�，生怕自己发挥不好，失误、两只小手心都冒汗了……，随着同学之间像轻巧的燕子跳过去，我们也就越跳越轻松，由于中间出现了？？点小失误，本来我们班还可以取得更好的成绩。宋老师说：“小朋友们，明年再争取吧。”我们一四班，是最棒的。
今天刚刚举行了一年一度的跳绳比赛，比赛结果已经出来了，我们赢得了胜利！
今年跳绳比赛我没能参加，我感到非常愧疚，我想参加，只是我*时没有练*，看剑圣一圈一圈的转，我就心里害怕。跳绳不是什么难事，只是我自己不敢尝试。
我应该大胆的去干一些事，就像班主任说的一样：“现在孩子的潜力是潜伏起来的，只需你慢慢的挖掘，就可以成功！”
今天下午，我们全校进行了一场跳绳比赛。首先比赛的是单跳，从三年级到五年级，然后到我们二年级，先是女生再到男生比赛。到我们二年级的时候，我还站起来伸着脖子喊，二（4）班加油呀！加油呀……
在三年级到六年级的双飞赛中，我看见六年级的大哥哥和大姐姐们真的像飞一样，超级厉害，几乎没有断过绳呢。当然其他班的学生跳得也很不错哦！
进行完单跳和双飞跳后，最后一项就是长绳了。共分为三组，其中第二组是最厉害的，一个接着一个，谁都没有落后，真是团结呀！
紧张而激励的比赛过后，使我觉得，要想像高年级的学生一样，就要好好锻炼身体。
今天下午放学了，我和弟弟吃过晚饭后，爸爸带着我们去楼下跳绳比赛！由于学校*期要举行运动会。爸爸为了让我们取得好的成绩，实施奖励措施。规定超过100个以上才有奖励。我和弟弟都非常的高兴和兴奋！于是我和弟弟比起了跳绳比赛。最后我获胜了，爸爸奖励我一个风筝，我非常的开心！
“预备――开始”。伴着裁判员的哨声，一场激烈的跳绳比赛开始了。
我的心也随之紧张起来。只见我卖力地甩动着麻绳，吃力地跳着。没过多久，我似乎累了，甩起绳来也慢多了。好几次，我都想停下来，可看着别人迅速而有力地甩着绳，我只好硬着头皮继续跳。此时，我的额头竟全是豆大的汗珠。不一会，大家似乎不行了，个个有气无力的。正在这时，裁判员的“停”字，使比赛恰如其分地结束了。
其实，无论做什么事，都要持之以恒、专心致志、全力以赴，才会取得优异的成绩，才会卓有成效哦！
星期一，老师宣布说：“周三要跳绳比赛了，请11――40号同学做好准备。请你们这三天抓紧练*，每天下课都给我去跳绳。”
于是，我们每节课下课都去跳绳（我们不是真正的跳绳，而是十多个人分为两队，比赛那队的人坚持的久）。到了周三，上级部门却说让前十个同学去参赛了。他们的理由是：天气情况。我心想， 白白花费了我三天的时间，结果请了前十名同学。我想用这句话来说明我的心情：买的彩票中了大奖，但是不给钱。后来才知道原来买的是假彩票！
这真是一次吃空的跳绳比赛。
今天下午，我们学校举行跳长绳比赛，我们一年级有六个班进行了比赛。
第三节课，我们排着整齐的队伍来到了操场。开始练*了，老师和罗艾青妈妈 一起甩绳，同学们一个轮着一个跳。
跳绳比赛正式开始了。我们跳一个接着一个，可是我们班的邵望成总是没跳过去。结果，那个老师对我们说：“你们是最后一名。”我们回到教室大喊大叫都在说邵望成。
不过，我相信下学期我们班会的第一名。加油！一（5）班
昨天，我们参加了学校的跳绳比赛。比赛在学校的大操场上，我看到了很多人参加比赛，有的跳得快，有的.跳得慢。我幼儿园的小朋友郑思莹和孙逸真也在操场上参加比赛。
开始我觉得自己跳得很快，1分种跳了50多个，但富依捷跳得更快，她跳了130多个，好历害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要练一练，争取跳更多，跳得更好。
今天下午第三节课，是我们年级段跳绳比赛。我们班有十位同学去参加比赛。
比赛开始了，我们班第一个上场的是许嘉雨。只见他着绳子很快地跳。我看他*时跳得挺好的，都不会倒。可是今天比赛的时候，他老是要倒。
吴桐在比赛的时候，我比她还要紧张，因为她是我的好伙伴，我希望她跳得快，能够得奖。一开始，她跳得非常快，只听见绳子“唰、唰、唰…”的声音。可是跳着跳着，她的脚绊住了绳子。她站起来又跳，我们班的小朋友在旁边喊着：“吴桐，加油！吴桐，加油！”我们喊得越响，吴桐跳得越好，最后跳了101下。
跳得最好的是尚进，他跳了148下。他一上场，他两只手把绳子甩得飞快，两只脚跳得很快很快，中间一次都没倒过。
10月24日下午第一节课，天空如洗般蔚蓝，太阳公公正对我们露出灿烂的笑容，而我此时既紧张又兴奋，因为我们班将要参加三年级跳绳比赛。
当我们来到准备场地时，看到这里已是人山人海，一条长绳在操场上甩了起来，参赛队员排成一排，啦啦队员站在场外助威。
轮到我们了，我们的参赛队员排好队伍，比赛开始了。只见李宜键率先跑进绳中，他双脚轻轻一跳，绳子从他的脚下划过，一个个同学也接着跳了过去；但给我印象最深的是张可为，因为他跳的动 作很潇洒，给人的感觉就像是飞起来似的；比赛结束了，我们班取得年级第二名。
从这次比赛中，我明白一个道理：只要我们团结一致，就能成功！
——象棋比赛作文600字范文十份
在嘈杂的比赛会场旁，一座颁奖台沉静的睡，奖杯与奖品，也在台上休息，我激励自己努力，要求自己成为奖杯的新主人。
握紧惨白的.双手，我的心犹如静止。对手个个是沉稳老练的劲敌，使我紧张的心，绷得更紧。血液彷佛不再流动，不再传递热量，四肢冰冷，胃抽动着，打乱我比赛的节奏，击碎了我对比赛的信心，但我仍抱着一丝希望，勇敢下场。
杀声四起，车马炮在第一时间加入战局，我是位指挥官，坐镇于大军后方，指挥着棋盘上众将士的路径，是强攻，是防守，摆出凌利的阵势，送给敌军最大的伤害。第一次厮杀结果，我赢得最大的优势。
“胜败乃兵家常事。”第一局的比赛，多次交战后，虽然输的成分较多，但仍保持*盘的局面。来到紧张的残局，这时，“咚咚、咚咚……”我体内传出沉闷的战鼓声，回荡在我脑中，这是一种支持，一种鼓励，一种绝不服输的傲气，温热的血液再次流动，这掌声，收复我比赛的信心，打出属于我的节奏，是为我赢得比赛提前打出的声音，是信心的声响，是自己对自己的掌声。跳动的心，是我跳动的掌声。
这一段内心的力量，带领我赢得第一局的战争。
掌声，一种无形的肯定，一种认同，一种信任；是驱使人们持续的支持，是表现敬佩的方法，是使人得以获胜的良药。每个人都要掌声，不论他是赢家还是输家，是否和他同相识或陌生，给他激励，让他建立自己的信心，能给予别人力量，也是值得骄傲的。
比赛到最后，无缘和奖杯相拥，只能聆听和给予那属于胜者的掌声，但我的心仍跳着，那跳动的掌声，依然给我鼓励，提醒我继续努力。
今天，我和哥哥进行了一场激烈的象棋比赛！
战幕拉开了，首先，哥哥以迅雷不及掩耳之势，全面向我进攻。“车”、“马”以及双“炮”一起出动，前轰后炸，左冲右突，一步紧接一步，朝我的“帅”逼过来。
我毫不示弱，一次又一次杀退了他的进攻，无意之间，还把他的一匹“战马”歼灭了。你瞧，我的一门“大炮”已将他的另一匹“战马”锁住。我的“沉底车” 使他的“将”只有招架之功，没有还手之力。他的阵脚有些乱了，而我却战旗招展，军容雄壮。看着哥哥这个局面，我几乎要笑出声了。
哪知乐极生悲，他不断思考，沉着应战，终于想出了妙计：他用“马”做诱饵，送到我嘴边，想“弃子破联防”。我始终改不了贪吃的毛病，结果掉进了他的陷阱。他的“车”得到自由，便追着我的“炮”“马”“兵”“象”四子，猛打急追。将我方搅得一团糟。犹如“赵云单骑退曹军”一样，单枪匹马，在我方阵地威风凛凛，所向披靡。将我的两个“马”、一个“炮”都杀掉了，他还用“炮”打掉了我的一个“车”。我见我快守不住了，便把他的“车”赶出了我的阵地，坚守不战。
经过一阵激战后，我方伤痕累累，本想按兵不动，休养生息，却有一种力量让我举起“车”，锁住了他的“象眼”。他哈哈大笑，随随便便地走了一步。我自己也正百思不解呢：我为什么要走这一步？但我很快找到了答案，胜利就在我眼前。于是，便立刻用“炮”把他的“象”打掉，因为他的“象眼”被卡住，不能动弹，所以无法吃我的“炮”。哈哈，我孤注一掷，把他将死了。
只见他呆呆地望着我，而我的脸上，露出了胜利的笑容。
这盘棋让我知道了：即使到了山穷水尽的地步，我们也不要轻易放弃，要奋战到最后一刻，前面，也许就是柳暗花明！
五一放假，市里举办庆“五一象棋比赛”，知道这个消息我爸爸也报了名。
爸爸是个象棋爱好者，*日里爱在院子里下棋，每逢他上阵，就会招来好多人观战，经常大胜而归，据说还是个象棋高手呢！网上联众游戏里有象棋，爸爸是那里的常客，叫“小城”的就是他，节假日空闲时间，就能见到他搏杀的身影，好像还曾经得到过高级别的“大师”称号，老爸真行，希望五一比赛能露上一手呀！
比赛的日子就要到了，*来爸爸工作忙，好几天不下棋了，爸爸想：要是当天技术没发挥出来，可怎么办呀。就在网上进行战前训练吧，还好，网上赢了好些局，爸爸的自信心一下高涨了，我也给爸爸加油：“你一定能赢！”
五一比赛的日子到了，地点在中心广场。春天的广场阳光灿烂，鲜花盛开，绿树荫荫，鸟语声声。中心广场喷泉四周旌旗招展，人头攒动，中间的空地上摆满了比赛的小桌子，上百名棋手在这里决一胜负。
比赛开始了，爸爸浓眉紧锁，一心一意地投入战斗，和另外一位叔叔开始对局。我先看爸爸下棋，两人都很细心，局势僵着，看着没味了，我就跑到别的桌边观阵。是一位六七岁的小朋友在和大叔叔下棋，觉得很有意思，最后还是小朋友输了，但是他的勇气和精神很值得学*！不知不觉中，爸爸和对手分出了胜负，我迫不急待地问:“谁赢了？”爸爸笑着说：“对方”。爸爸居然败了，我赶快宽慰说：“爸爸不要灰心，这次有了经验，下次一定能赢了！”
爸爸很惊讶地说：“你长大了，懂事了，还学会安慰爸爸呢！”接着爸爸又语重心长的说:“ 胜负乃兵家常事，比赛重在参于，凡事重享受过程，而不是结局，只要努力了，得不到也不遗憾了！因为我们努力过。”
我和爸爸高兴地走在回家的路上，觉得自己学到了许多，许多！
前天，我在哈尔滨参加了象棋比赛，这次比赛让我记忆深刻，无法忘记。
早上6点出发，由于路走错了，差一点就迟到了。
比赛的地点是一个很大的房间，里面有很多人，房间中间摆着几个棋盘，选手站在前面。那些选手有八九岁的，也有十五六岁的，他们表情严肃，像是憋满了劲儿，势在必得的样子。旁边有很多大人，有的是孩子们的家长，有的是看比赛的人们。
看到这个场面，我的心里有点紧张，我想：“我能比过他们吗？这里面的有多少高手啊！”正当我紧张得有点灰心的时候，我想起了爸爸对我说的那句话：“别在乎成败，勇敢向前闯！”想到这里，我又有了勇气。
第一局我对阵和我年龄相当的男孩子，长得眉清目秀，两只眼睛特别有神气。他上来就要给我摆个“重炮”的阵法，被我巧妙地攻破了。接着，我有设局诱敌深入，也被他识破了。就这样，我们两个你来我往厮杀起来。这是一个强劲的对手，越杀越勇，我也不畏强敌，正当我们两个杀得正酣的时候，我的头却晕起来，我知道是自己晕车的原因。渐渐地，我处在下风，不到8分钟就被挂了……
又进行了几局拼杀，我全力以赴，有胜有负。第五盘的时候，我对阵陈冉。我步步为营，稳扎稳打，逼得对手连连后退。最后，我差一步杀死对手了，而陈冉去用“二车杀”又把我赢了，让我对胜利失之交臂。
为什么比赛会失败，第一天比赛之后，我认真总结起来。我想我失败的主要原因是心态不好，心里紧张，压力过大。如果我没有心理负担，会取得不同的效果。第二天，我努力调整心态，又比了两场，全都赢了。
比赛结果出来了，阿城赵洪嘉第一，五常常皓然第二，双城梁文天第三，阿城张景硕第四……我排在最后。
这次比赛让我懂了：心急吃不了热豆腐，无论干什么，心态一定要好。虽然这次比赛我没能取得好成绩，但是我有信心，以后的`比赛我一定会脱颖而出的。
“象棋”这个字眼，令许多老人兴奋不已，而如今耳濡目染，也成为了我们小孩之间沟通的娱乐项目。今天，我就为大家讲讲我和表弟、表哥与外公上演的一场“三英战吕布”。
晚风阵阵吹来，蝉儿的鸣叫声声传来，我们三个与外公的大战将至。
“东风吹，战鼓擂，要比赛，谁怕谁。”表弟一马当先的喊出了我们的口号，外公说：“骄兵必败，开战吧！你们先，我在后。”
一场激烈的博弈开始了，表弟人小却聪明，知道用“当头炮”会被挡，便出了另一个“炮”，可外公是老手，动一发，牵全身，还没等我们回过神来，“双炮”便被吃了。
战况已经到达了白热化，一个“车”已经“为国捐躯”，而外公的“马”却直入“皇宫大门”，迫不得已，为了保帅，只能“一命换一命”了，想到这里我突然觉得象棋是那么高大、神圣，你看那个“兵”，一步一个脚印，脚踏实地，勇往将直前，在关键时刻，总能献出自己的“生命”，而“车”走直路，它执着坚定的精神让我敬佩，还有变化变化莫测的“马”，它总能扭转局势，让人有天马行空的想象力，而最让我佩服的是“士”，它坚守职位，如同革命先烈，不让外敌伤害“将”一分一毫，哪怕献出自己的“生命”，也在所不惜。
最终，我们三个将外公打成了“光杆司令”，我一个“一马定天下”嘿嘿，结局就不用说了，不过“将军“同时，也让我失望，他成天待在”米字城里“，让战士们热血淋漓地战斗，真是白头到老一场空。
一副棋盘，一次战局，道出了百态人生，就象征着各式各样的人，“有所为，有所不为”，棋如人生，你的选择呢？
今天，我和哥哥进行了一场激烈的象棋比赛！
战幕拉开了，首先，哥哥以迅雷不及掩耳之势，全面向我进攻。“车”、“马”以及双“炮”一起出动，前轰后炸，左冲右突，一步紧接一步，朝我的“帅”逼过来。
我毫不示弱，一次又一次杀退了他的进攻，无意之间，还把他的一匹“战马”歼灭了。你瞧，我的一门“大炮”已将他的另一匹“战马”锁住。我的“沉底车” 使他的“将”只有招架之功，没有还手之力。他的阵脚有些乱了，而我却战旗招展，军容雄壮。看着哥哥这个局面，我几乎要笑出声了。
哪知乐极生悲，他不断思考，沉着应战，终于想出了妙计：他用“马”做诱饵，送到我嘴边，想“弃子破联防”。我始终改不了贪吃的毛病，结果掉进了他的陷阱。他的“车”得到自由，便追着我的“炮”“马”“兵”“象”四子，猛打急追。将我方搅得一团糟。犹如“赵云单骑退曹军”一样，单枪匹马，在我方阵地威风凛凛，所向披靡。将我的两个“马”、一个“炮”都杀掉了，他还用“炮”打掉了我的一个“车”。我见我快守不住了，便把他的`“车”赶出了我的阵地，坚守不战。
经过一阵激战后，我方伤痕累累，本想按兵不动，休养生息，却有一种力量让我举起“车”，锁住了他的“象眼”。他哈哈大笑，随随便便地走了一步。我自己也正百思不解呢：我为什么要走这一步？但我很快找到了答案，胜利就在我眼前。于是，便立刻用“炮”把他的“象”打掉，因为他的“象眼”被卡住，不能动弹，所以无法吃我的“炮”。哈哈，我孤注一掷，把他将死了。
只见他呆呆地望着我，而我的脸上，露出了胜利的笑容。
这盘棋让我知道了：即使到了山穷水尽的地步，我们也不要轻易放弃，要奋战到最后一刻，前面，也许就是柳暗花明！
今天我和爸爸玩了一局生动精彩的象棋比赛。
一开始，我先用“飞象局”给了爸爸当头一棒，爸爸便用“屏风马”与我棋逢相对，接着，我用爸爸教给的一车防二马的战术把车放在爸爸的“河口”上，只见爸爸把马上面的小卒子轻轻向上挪了一步，轻而易举地化解了我的妙招，我暗暗想这不是“猫”教“老虎”学本领，爸爸还留了一手呀！这时，爸爸已经反客为主，开始大举进攻，打了我个措手不及，令我难以招架，我只能调兵遣将，集中所有兵力摆开你死我活的架势做防守。最后我拚了大半的兵力，爸爸的“人马”也快没了。我想：“照这样下去，大多是*局，可得想个办法。”我以退为进，现装作不敢和爸爸硬拼的姿势，然后在暗地里寻找破敌的方法，忽然我看见一条直插对方心脏的小路，我心里暗暗高兴。我先用车向对方大本营猛攻，放在底线。爸爸也非等闲之辈，他那火眼金睛似的双眼看穿了我的意图，我的进攻也遭到了爸爸的极力阻挠。看来只有先下手为强了，我先声东击西，用一个炮吸引了爸爸的注意，然后把马悄悄得靠进爸爸的大本营，我万事俱备，只欠东风了，胜利离我越来越*，我牺牲了一个车，把炮救了出来，这时爸爸才恍然大悟，但已经晚了，我用“马后炮”把爸爸打败了。我像大人物一样，两手一握激动地说“承让”！爸爸也高兴地说：“好小子，真是青出于蓝而胜于蓝。”
这局象棋比赛使我懂得了“无论做什么事，都应多动脑筋，从不同的角度思考问题才能找到解决问题的好办法。”这场精彩的棋赛，怎能不使我难忘呢？
今天心情真叫好，阅读与*作班的舒老师在课前宣布了一个振奋人心的消息：“今天咱们举行游戏活动，但是前提是必须把作文写好。”听了老师的话，我们高兴的都要跳起来了。
我今天写起作文来有如神助，写的异常的快，只用一节课就搞定了。我一共报了两个游戏分别是象棋和三国杀。批改完作文，我乐滋滋的拿着作文本回到座位上时，这时舒老师对我说：“张鹏飞，你来组织象棋比赛。”听到老师的吩咐，我合不拢嘴的点了点头，这正是我想要的，这样我可以随意安排比赛，我决定先和毛嘉庚杀一盘。
比赛开始了，我先和毛嘉庚对视着，想用眼神把对方“秒杀”。俗话说的好：“红先黑后，输了不臭。”我正好是红棋，我先“当头炮”，他“把马跳”，我又拱卒，他却不按常理出棋：出车。我心想：他又想玩什么猫腻？管他呢？我能赢就好。这时，我抬头看他，他眉头紧锁，好像在思考着什么？忽然，他嘴角闪过一丝冷笑。一看他又要出什么鬼点子啊？他出车将军，我没有发现，他一下子就把我的将吃掉。我一下子就愣住了：我还没有这样玩过呢！都是对手告诉我我将军了，然后我在想办法应付。我心里不由得一惊：这小子很厉害啊！我太轻敌了。第二局，我谨慎起来，和他下得难分难解，不一会儿我开始急躁起来，大汗淋漓。我耳边忽然想起了妈妈的话：下棋时不能浮躁。我才逐渐冷静下来，心*气和以后，失误少了，我接连走出几步好棋，终于赢了第二局。第三局时，毛嘉庚有点着急了，我正好利用他这个浮躁劲，迅速把他拿下了。
通过比赛我明白了一个道理：做事时，不能浮躁，否则会事与愿违，把事情办砸。
“哈，将军！我赢了！”教室上空回荡着一阵又一阵的欢笑声。这是怎么一回事呢？让我这个五（3）班的小记者来告诉你吧！
这节课是象棋比赛，全班52人，32人参赛，20人当旁观者，每局淘汰一人，赢的人继续比赛，直到产生出冠军。
第一局，我和刘志豪比。
一开始，我以为刘志豪不会下，没想到开局还没几秒钟，他就把我的“车”给吃了，我大度地说：“没什么，才开始而已。”没想到他的“炮”一转身，又把我的“象”给干了，可怜呐，我的两大“开国元帅”，这么快就“光荣牺牲”了，我一定要替它们“报仇雪恨”！
随后，我就开始进行了猛烈的“报复计划”，我让“车”在他的营地里“横冲直撞”，不一会儿，刘志豪的营地里就被我“扫荡完毕”，他的“将”成了“光杆司令”。我哈哈大笑，没成想，由于一时的疏忽，我的“车”也“光荣”了，我把“马”一倒，把“炮”一攻，哈“将军”赢了！
接着，我这个胜利者又和杨叶磊“对战”。我的亲娘啊！他竟然赢了我——他先把“将”向右一步走，然后用“炮”把我“逼死”在自己的“营地”里，把我气得。但也没办法，我只能被淘汰出局！杨兄，祝你在后面“死”得很惨！嘿嘿嘿！
于是，我观看杨兄和杰哥的“激烈战争”。只见杰哥飞来一“车”，杨兄的“老将”就死翘翘了！哈哈，果然不出我所料，杨兄果然“死”得很惨！
最后，就是杰哥和尚大侠的最后较量了。不一会儿，杰哥就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，豆大的汗珠从额头上滚落下来，原来杰哥的“老将”快要“进棺材”了。
突然，杰哥眼睛一亮，看到了“希望之光”，可随之又灭了。哎呀，尚大侠，你咋这么厉害呢？竟成了冠军。杰哥，你就排老二吧！诗雅姐，你就当个老三吧！
好了，今天的现场报道就到此结束，我要去祝贺冠军喽！
新年的第一天，爸爸、妈妈和我起了个大早，赶往江北区海韵大酒店参加20xx年“迎春杯”宁波市中、小学生象棋比赛。
到了宾馆大厅，发现那里人山人海，差一点连象棋教练也找不着了！原来那里聚集着全宁波地区的36个象棋代表队，不仅包括选手、领队和教练，而且还有许多小选手的家长，怪不得这么多人呢！
这次比赛采用9轮个人积分循环赛。我参加的是男子丁组的比赛。
第一轮因为场地不熟悉，很晚才找到座位。由于心慌，输给了一个棋艺不怎么样的小选手。虽然我输了，但是我做为一个象棋运动员，仍然坚持把棋子摆好才退场。教练知道后，当着大家的面表扬了我的运动员素质，虽败犹荣！
接下去的几轮比赛中，我有赢有输。我一赢棋就兴高采烈，飞一样地跑去告诉教练。我一输棋就耷拉着脑袋，像一只斗败的小公鸡。教练和妈妈都告诉我：不管输赢，要保持心态的*和，下好每一盘棋。
我发现选手的`水*差不多，只要在比赛中冷静思考就能取胜。正如任成焕教练所说的：“冷静、冷静再冷静，思考、思考再思考”，“慢棋出妙招”。比如在比赛中不能顾此失彼，光顾冲“卒”，把“将”给丢了。
经过九轮厮杀，两天的比赛终于结束了。根据每个选手的积分、对手分等次序决出名次，我排在男子丁组第30名。虽然离前8名还很远，但是对于第一次参加这样大型棋类比赛的我，*时忙于学业、其它兴趣班，几乎没有时间下棋，能取得这样的名次，还是很满意的，因为我已经尽了自己的最大努力。
我希望明年再参加这样的比赛，争取前8名，更好地锻炼自己的毅力、胆量和素质。
——长跑比赛的作文范文十份
时间如流水,转眼间我已经四年级了,在四年级上学期我经历过很多的第一次,比如∶第一次串跳,第一次运球……,但在我的脑海中记忆最深刻的是第一次长跑比赛。
那天,我们班和六班比。在快要开始时,一位陌生的老师给我们班长跑队员贴上比赛号码,我也是长跑队员,老师给我也贴上号码,我的号码是10号,我那时十分紧张心想∶“怎么办呀？六班的姚磊腿长跑步也很快,怎么比过他呢？”我正在想着,突然,那位陌生老师对我们说∶“该上去比赛了”我们听到便快速的跑到起跑线,在旁边的老师一声令下,我们起跑了。在开始时姚磊快速地跑到了第一,他的手和脚摆的极快,他的后面是我们班的张臻皓,他在拼命地跑追着姚磊。突然,我听见了有很多人在喊∶“加油！加油！……！”我心想∶“这是哪个班的同学在喊呢？”我看了看左边,又看了看右边,原来是我们班的同学们在大声喊着∶“加油！加油！……”我心中的小火苗开始变大,变成了大火,狂跑起来,在直线跑时,我抬起头,望着蓝天,再闭上眼睛,嘴巴自然张开拼命的跑,我超过了一个又一个的跑步队员,最后,得到了第四名,我很开心。
虽然第一名被姚磊夺得了,但是我们班的五位同学都得到名次,我们要不气馁,在下次的比赛中夺得好成绩。
天阴沉沉的，冷得令人直哆嗦，风吹在脸上犹如刀割般痛，但这刺骨的寒风吹不灭同学们的激情——学校又要举行长跑比赛了！长跑考验的是我们的体力与毅力，这次长跑的路程竟是800米！800米，对于我们每一个人都是一个挑战。当我班参加比赛的选手得知这个消息时，并没有表现出一副想要退缩的样子，而是早晨起来到学校刻苦练*！
今天早晨做完早操后，长跑比赛便马上开始了，我们五年级就首当其充，第一个比赛。我班的运动员伸伸腰、弯弯腿，做好准备工作后就马上走到起跑线后，严阵以待；啦啦队则在一旁清嗓子，准备待会儿发挥到最大作用。终于，比赛要开始了，运动员都渐渐回到起跑线后，啦啦队员们的脸也马上变得严肃了。随着裁判员的一声“预备！”运动员们都摆好起跑的姿势，蓄势待发；又一声“开始！”运动员们犹如脱缰的野马冲了出去。我班的得力主将——周华杰位居第二，他不仅保持了适当的速度，还均匀地分配了力量，保存了部分力量准备在最后阶段冲刺。我班的另外两名主将也紧随其后。这时，我们啦啦队也不忘做好自己的本职，我们使出浑身力气不停地喊：“加油！加油！”可光喊已不能完全表达出我们心中激动、急切的心情，我们的心随他们牵动，身体也不自觉地跟着他们一起跑，但加油声依旧震耳欲聋、响彻云霄。一圈又一圈，最后六十米了，周华杰开始冲刺了，加油声也越来越响，我的心都已悬到了喉咙口，心里想着：周华杰一定要拿第一！周华杰也不负众望，渐渐超过了原本遥遥领先的四班运动员。二十米、十五米、十米，*了！越来越*了！耶！欢乐声接踵而来，周华杰拿了第一！我班的另外两名主将也分别拿了第三、第四名。
接下来，轮到我班女运动员出场了。显然，女运动员的体力远远不及男运动员。我班有一位女运动员因体力不支，中途停了下来，但同学们并没有责备她，而是自发地形成了一条队伍与她一起跑，旁边鼓励她的加油声也一阵响过一阵，最后她勇敢地跑完了八百米。
树林之所以茂密是因为无数棵苍翠树木汇集而成。这次我班的成绩是好是坏都没有关系，最重要的是这次比赛让我们懂得了团结就是力量。一个团结的集体，才能给每个成员鼓舞和信心，才能使每个人的能力得到充分发挥。团结不是个人的力量，而是每个成员力量的相加。这种力量可以使我们完成个人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的力量！我们501班就是最好的证明！
我报长跑，完全是班主任“赶鸭子上架”。胜败与否，毫无把握。更不妙的是不知何原因，最*跑步没到3圈就已经累得不成啥样，况且1500米和800米，跑完后绝对是面目全非。看着同学们一个个惊愕的目光，我后悔了。恨自己那时为什么会点头。
校运会那天开始了，这天骄阳似火，热得同学们脸上直冒汗，原本亲切的操场变得像战场般严峻，身边比赛的选手都做好了准备。既然参加了，就绝不能后悔当初的选择，跑吧，我不一定会输，我想。
只听见“乒”地一声响，枪口正冒着白烟，我们十一个选手像一窝蜂似的去抢跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈时，整个人好像要昏去一般，脚步一步比一步慢，速度一刻比一刻缓。有的对手甚至走了起来。正当我“断气”的那一刻，耳边传来齐而又响的“加油，加油”声，原来，七（3）班的同胞们正为我加油呢。霎时，我发现那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量从我心底涌起，热血在买脉搏中激荡，那饱含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，坚持就是胜利。
圈数越少，眼前的对手也慢慢地减少，我赶上了一个又一个的对手。霎时，我心头一震，动手的放弃对我无疑是一个挑战，我也会步他后尘吗？不，决不。指挥老师举起手来：“同学们，在坚持一下，还有1圈，半圈。”“舒彬彬，加油，151，加油。”场内外，所有同学的鼓励声此起彼伏。我胸中的热血再次沸腾：为了可贵的友情，我不能失败。
为了大家的鼓励，我更应该成功。
为了七（3）班的荣誉，我没有理由畏缩，我鼓起勇气，紧握拳头，冲向终点，不，是向胜利点飞奔而去。
我不在后悔当初明智的选择，校运会的枪声远去，喧嚣远去。我将牢牢记住这个幸运的机会。今后，每当我遇到困难，挫折时，它会再次唤起我的信心与勇气。
偶然看到一幅漫画，极为有趣。3名长跑运动员在跑道上赛跑。这3名运动员在长跑的路程中不同表现不正反映了三种不同的为人处世的态度吗？一幅简单的漫画，实为独到的剖析。
1号运动员在跑道上停滞不前，回头望着身后的两个人窃笑，从他的眉宇间透露出不屑的神情，呵，你们两个算什么，看我多有本事，就凭我的速度，歇上一会儿再超过你们都来得及。于是，他做了下来。这种人，在生活中并不少见，许多许多。也许他们凭着吃苦耐劳的本性练就了一身本领。本领帮助他登峰造极，创造财富与辉煌。长久了吧，在争斗与拼搏中，他累了疲了。功成名就的浮华背后，开始迷失，放松自己，开始不学无术，开始坐吃山空，可自己却浑然不觉，整天还念叨着往日的虚名过日子。渐渐地，他所掌握的知识日渐落后，连天赋也逐渐退化。最后，他的结局我们都很清楚，他日渐落魄，这是人生的第一种心态。
2号运动员正坐在跑道上大口大口地喘着粗气，还不时侧头望着1号。他的眼神中透露出一丝无奈。或许他心里正盘算者：“反正我是比上不足，比下有余，第一反正也是拿不到的了，还不如我就坐下来歇一歇，退出比赛好了吧。”他也坐了下来。这种人一面对困难就选择放弃，。这种人或许也有些许的本领，可他们在面对比自己强大的人时，选择的是逃避而不是勇敢地去面对，去训练自己，从而战胜别人。这是人生最可悲的一种心态。不曾辉煌，将来也不会辉煌。
3号运动员在跑道上奋力拼搏着，努力地奔跑着，他的头上已布满了豆大的汗珠。这种人是最理想的人。他们一直在奋勇拼搏，胜利了，没有停下前进的`步伐；失败了，更阻挡不了他进步的脚步。他的使命就是朝着目标进发，铲*一切阻挡他的事物。他就像《龟兔赛跑》中的乌龟，一直朝着目标不断进发。永不言弃是这类人最明显的特征，这是人生的最理想状态，也是最难做到的状态。
这三个人象征着不同的人生态度。我们也是长跑者，也在长跑路途中不断前进。你，是他们中的谁呢？
经过漫长的等待，我们终于迎来了今年圣诞节下午的长跑比赛。
刚进操场，就看见许多精神焕发的小选手，有的在刻苦地练*，有的在认真地热身，还有的摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，激动人心的长跑比赛正式开始了，其他年级的小选手们努力拼搏，互不相让，力争取得最好的成绩，为班争光！
“请四年级男生运动员到起跑线准备”，“砰！”随着发令员一声清脆的枪声，我所在年级的小运动员们立即如离弦之箭般飞奔出去，我们班的蒋东风一马当先地冲在了前面，紧随其后的还有两个其他班的选手，他们还左右夹攻蒋东风，我暗暗为他捏了一把汗。跑了大约一圈半，蒋东风明显有些力不从心，后面的两个选手乘机追了上去。蒋东风不甘失败，在我们的加油声中，他咬紧牙关，加快了步伐，进入最后一圈的冲刺，这时，同学们的加油声、呐喊声、欢呼声更猛烈了。透过明亮的阳光，我发现蒋东风头上渗出了好几颗豆大的汗珠，正顺着通红的脸颊淌下来，他的呼吸也分外地急促，胸口在剧烈地起伏，但他没有一点放松或退缩，而是拼尽全力快速地冲过了终点线！
最终，他取得了第三名的好成绩，我们都对他表示衷心的祝贺，老师也向他投去赞许的目光。
虽然长跑比赛结束了，但我永远也不会忘记那种喜悦、那份荣誉，和那催人奋进的精神。
今天，学校举行了冬季长跑比赛。
我们班的参赛着来到跑道，他们眼睛看前，耳朵细听者，“预备，开始。”同学们纷纷向前，开始是23B班的同学领先，23A班的熊恩思泽见了，来了一个“饿虎扑羊”，“哈哈，终于超过你了吧。”正在他得意洋洋时，B班的同学像一支离弦的箭一般超过了他，他好像有着使不完的力气。到了最后一圈，熊恩思泽的脚好像千斤重石一般跑也跑不动，他想：走不动了，再也走不动了，还是放弃掉吧，可是老师说过：“坚持就是胜利。”我不能半途而废，于是，他便努力冲刺，奋起直追，终于得到名次。
下次，我一定要参加，为班级争光。
我报长跑，完全就是班主任“赶鸭子上架”。胜败与否，毫无把握。更不妙的是不知何原因，最*跑步没到3圈就已经累得不成啥样，况且1500米和800米，跑完后绝对就是面目全非。看着同学们一个个惊愕的目光，我后悔了。恨自己那时为什么会点头。
校运会那天开始了，这天骄阳似火，热得同学们脸上直冒汗，原本亲切的操场变得像战场般严峻，身边比赛的选手都做好了准备。既然参加了，就绝不能后悔当初的选择，跑吧，我不一定会输，我想。
只听见“乒”地一声响，枪口正冒着白烟，我们十一个选手像一窝蜂似的去抢跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈时，整个人好像要昏去一般，脚步一步比一步慢，速度一刻比一刻缓。有的对手甚至走了起来。正当我“断气”的那一刻，耳边传来齐而又响的“加油，加油”声，原来，七(3)班的同胞们正为我加油呢。霎时，我发现那期盼的眼神仿佛就是一股力量的源泉，力量从我心底涌起，热血在买脉搏中激荡，那饱含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，坚持就是胜利。
圈数越少，眼前的对手也慢慢地减少，我赶上了一个又一个的对手。霎时，我心头一震，动手的放弃对我无疑就是一个挑战，我也会步他后尘吗？不，决不。指挥老师举起手来：“同学们，在坚持一下，还有1圈，半圈。”“舒彬彬，加油，151，加油。”场内外，所有同学的鼓励声此起彼伏。我胸中的热血再次沸腾：为了可贵的友情，我不能失败。
为了大家的鼓励，我更应该成功。
为了七(3)班的荣誉，我没有理由畏缩，我鼓起勇气，紧握拳头，冲向终点，不，是向胜利点飞奔而去。
我不在后悔当初明智的选择，校运会的枪声远去，喧嚣远去。我将牢牢记住这个幸运的机会。今后，每当我遇到困难，挫折时，它会再次唤起我的信心与勇气。
星期五下午，我校举行了一年一度的“冬季长跑运动会”，地点在投资了480万的邹区体育场。来到体育场，只见，人山人海，气氛相当地热烈。
一点钟，比赛开始了。大家兴奋到了极点，时不时的给自己班的长跑运动员大喊“加油！”不一会儿，轮到杨喻兰了，我们举着黑板，替她鼓劲。只见运动站在自己的跑道上，个个在摩拳擦掌，信心十足。“啪”枪声响了！运动员们像离弦的箭，“呼”的跑了起来。“加油，杨喻兰加油，快跑！”我们见杨喻兰跑在了最后几名，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我们着急时，杨喻兰开始加速，从最后第五个，跑成了第二名！还有一点就快到终点了，杨喻兰冲刺了，本想超过第一名，但因为距离太长，跑了个第二名。我们给杨喻兰送去了热烈的掌声。
陆晓娟是我们公认的“飞毛腿”。她偏偏在今天生病了，于是带病上场，我们真为她的身体担心啊！刚开始跑，陆晓娟为了节省体力，便慢慢地跑着，我们那个急呀。第二圈开始了，陆晓娟如出膛的子弹，“呼”地一下，追了上去，超过了一个个人高马大的选手，成了第一名。我们兴奋不已，拼命地喊“加油！”。终于，经过陆晓娟的努力，跑了第一。我们欢呼雀跃，为了陆晓娟得了第一名而欢呼着……
啊！这次比赛真是惊心动魄啊！
一提起20xx年的一次长跑比赛，那是我最难忘的一件事，它让我永远记在心里……
我被选上参加长跑比赛了，非常高兴，是我盼望已久的，我参加长跑比赛。我每天都去练*长跑，准备迎接这次比赛，盼呀盼呀，终于到了那天早晨，我高高兴兴去上学，可是当我听说下午进行时，感到大失所望，只好耐心等待了。
时间过得真快，下午比赛开始了，我们二十多名参赛同学个个精神饱满，意气风发，只听“啪”的一声枪响，同学们都剑一般地冲了出去，我由于紧张，反应慢了一些，落在了后面，可是我鼓足了勇气，使劲跑呀，跑呀，超过了一个，又超过了一个……我呼呼地喘着粗气，怦怦的心跳好像在鼓励我：“只要努力，就能成功，小学三年级作文《我参加长跑比赛》。”我努力的加快脚步，只听同学们大声喊着：“快要冲刺了，加油啊！”我兴奋地跑向终点。在同学们的加油声中比赛结束了。我进入了前十名，虽然没能得第一，可是我已经竭尽全力了，这时，我想起了老师常说的一句话：凡是贵在参与，才能有所锻炼，只要努力就有成功……
这次长跑比赛锻炼了我，给了我参加各项活动的勇气和信心，让我体会到：能为班集体争得荣誉非常快乐！我永远记在心里，鼓励着我做好每一件事…… 指导老师：刘丽艳
那天，我们三小全体师生在安钢体育场举行了一场秋季运动会。其中一场激动人性的长跑比赛，令我记忆犹新。
上午9点多，长跑比赛开始了，运动员中有一名是我们班的朱奇琪。这可是1500米长跑，绕400米的跑道3圈半，需要很强耐力的！虽然比赛还没开始，但我们已经为她捏了一把汗。起跑线上，只见运动员们个个精神抖擞，蓄势待发。随着一声干脆响亮的枪声，运动员们像出膛的子弹一样冲了出去。跑了一会儿，运动员们开始慢了下来。我想他们一定要为后面的路程保持充足的体力了。
不一会儿，他们跑完了一圈，估计已经有些累了，我们班的朱齐琪越跑越慢。观众台上，全班同学不约而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同学们一边喊一边用力挥手，有的同学还把衣服当作“红旗”在空中挥舞，激动不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我们的鼓舞，腿的频率不断加快，一下子超过了第二名。我们真为她这一次“发威”而倍感兴奋。
只剩最后一圈了！在这最关键的时刻，运动员们开始了最后的冲刺，我们真希望朱奇琪能获得第一。这时，全场沸腾起来，我们班所有人紧张的心情一下子从嘴里爆发出来：“加油！朱奇琪！加油！别放弃！努力冲！”在离终点只有五六步时，只见朱奇琪涨红了脸，努力往前冲，飞一般冲过了终点，得了第二名。“耶！第二！真不错！”我们班同学欢呼了起来，为朱奇琪取得好成绩而欢呼雀跃。此刻，我们嗓子都快喊哑了，手都挥疼了，可这次她取得了好成绩，我们为她加油也是应该的。
那天上午的长跑比赛，虽然过去一段时间了，但还时而浮现在我的脑海里，让我回味无穷。
