过年，大家都喜欢，我也喜欢。为什么呢？下面就有几个例子。
因为，过年的`那几天全家团圆，所有亲戚就算再忙也要抽时间来。而且，每天都可以到外面吃大餐，还可以收红包……家里热热闹闹的多好啊！因为，过年那些几天我可以无限制的玩电脑、看电视，那感觉真是太爽了，还可以抛开一切烦恼，把那些不愉快的事情统统抛到九霄云外，欢欢喜喜地迎接新年。
因为，过年那几天可以不做作业、不去思考题目、不去做枯燥无味的试卷，一心一意的玩耍、嬉戏、做自已一切想做的事情。因为过年本身就是要玩才开心嘛！因为，过年那几天可以放鞭炮、烟花。去年剩下来的什么“摔炮”、 “红蜘蛛”、 “黑蜘蛛”、“冲天炮”、“金箍棒”、“旋转炮”等等终于可以放了！不过要小心一点，防止炸到手。因为，过年那几天可以睡懒觉，睡到个十一二点也没有人管，一般上学时，都是六点半起，双休日也只是八点就要起来。所以，那几天我精神特别好。
我最喜欢的就是过年了。
今天，我的心情非常激动。因为，今天我们全家一起回爷爷老家过年。
回老家要坐汽车，于是，我和爸爸、妈妈到车站去等车，爷爷家在德阳，所以我们要坐德阳的车，可是，我们等了很久，车子还是没有来，我们就去问工作人员，原来是高速公路堵车了，汽车要晚点。于是，我们又等了很久，我已经等得不耐烦了，我很着急，怕天黑以前到不了爷爷家。我盼呀盼，车终于来了，我上了车，车子飞快的向爷爷家奔去。
我们终于到了爷爷家，一下车，我就冲了过去。爷爷奶奶早就在家门口等着我了，他们看见了我，笑得合不拢嘴。我去的.那天，正好是过年，于是，我们大家一起吃年夜饭，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐……坐在一张大圆桌旁开始吃年夜饭。一大桌子丰盛的饭菜，我尝尝这个，吃吃那个，都很美味。吃完年夜饭，我们开始放烟花了，五颜六色的烟花真是美丽极了。
在老家过年感觉真好，我真希望以后的每年都能够回老家陪爷爷一起过年。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个*时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。
我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的'前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子*时最爱吃的菜肴，我们却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多的是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天都像在过年！这就是过年的感觉。
过年的感觉真好。
过年时，就不用天天做作业了，也只有在这个时候，我才可以好好歇歇，放松放松疲惫的身心。*时，爸爸妈妈根本不允许我看电视，只有在这个时候才允许我看，我喜欢什么就看什么，看一个小时或两个小时，甚至三个小时都可以。我再不用操心去上学的事。
过年时家长还要给我发压岁钱。爸爸、妈妈、爷爷奶奶、姥爷、姥姥等所有长辈以及亲戚都要发。拿到压岁钱，甭提我有多高兴了，我可以用压岁钱买我想要的一切东西了。
过年时，要穿新衣服，这是必须的。所以，每到过年时，爸爸妈妈就要给我买新衣服，从头买到脚，一身新，穿上新衣服，心里感觉很舒服，很荣耀，有说不出的高兴。
对我来说，特别高兴的还不止这些，过年时可以睡懒觉，晚上睡晚一点，早上可以起晚一点。*时，九点，爸妈就催我早早睡下，说，明天还要去上学，早早睡。可是，过年时，就不一样了，爸妈允许我可以十点钟，甚至十一点钟都还不太催。我常常把我想看的电视看完为止。第二天，想几点起来就几点起来，太舒服啦！
过年时，也是生活最好的时候，天天好吃的不断，有炸鸡，炸鱼，红烧鱼，清蒸鱼，红烧龙虾，水煮大螃蟹等等，等等，这些东西都是*时不能吃到的，大人们也没有时间去做，只有过年时他们才去做，我也才可以享受到，给嘴过过瘾，解解馋！
过年时，还令我高兴的是，过年的日子里，我可以跟着大人们去玩儿，天天无忧无虑，无拘无束，随便转随便玩，想转到哪里就转到哪里。爸妈总是满足我的要求，*时，这可是万万不行的，只有在这个时候才可以放松，才可以尽情的去享受这美好的时光。
尤其是去逛公园，去看看憨态可掬的大熊猫，去看调皮的小猴子们戏嬉玩耍，去看那十分可爱的小兔子，还有高大的长颈鹿，花豹等等许多动物。
过年时，自由了，一切的时间是我自己的，我只要出门给爸妈打上一声招呼，说我去哪儿了就行。我可以去找朋友，去到小伙伴们家里玩，和他们一起玩电脑，玩积木，打游戏，玩手机等等，想玩什么就玩什么。
总之，过年有太多的好，令我说都说不完。
过年的感觉真好！
春节，是我们中华民族最隆重、最热闹的传统节日，它排在我中华民族传统节日的首位。春节到了，我们小孩子最喜欢了，可以用穿新的衣服、收红包，还可以尽情地放鞭炮，而且这时间大人是不会管你的，太好了！
正月初一早晨起来，我们一家人放了个“开门红”，意味着在新的一年里，我们家会红红火火。然后，我们一家人齐心协力贴春联，上联是：四面贵人相照应，下联是：八方财宝进门庭。横批：合家*安。中午，我家的厨师——老妈摆上了丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鹅等好吃的东西，简直像酒楼的大餐一样。
夕阳西下，妈妈又开始张罗年夜饭，而我爸爸和哥哥也开始放起了鞭炮，响亮的鞭炮声可吓坏了在旁边观看的表弟，他一直哇哇地哭，这时轮到本小姐亲自出马了，我拿出表弟的最爱——超级猪猪侠棒棒糖，因为他的偶像就是猪猪侠。一看到棒棒糖，表弟的脸就像翻书一样快，一下子从号啕大哭转到露出已掉两颗门牙的小嘴开心起来。然后，我们每个人拿起一支烟花，向着天空，射出了一个五彩的“大花园”。看着绽放的烟花，让我想起了王安石的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
我喜欢过新年。新年能贴春联，能看吃大餐，能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！
过新年感觉真好。新的一年，新的开始，可以全家团聚，可以得到红包，还可以穿新衣、买新鞋，更可以互相拜年。
新年，是开始，是欢乐，是神秘。开始，是年度的创新；欢乐，是可以拜年、团圆；神秘，是能听到许许多多有关于年的神秘故事。
过新年，可以跟久违的亲戚朋友探望、拜个年，可以欣喜的得到孩子们感觉最美好的压岁钱，可以吃到美味的、温馨的团圆饭，更可以享受过新年的欢乐。
新年就要有新气象，孩子们放鞭炮、堆雪人，真是乐此不彼。大人们聚在一起，聊聊家常，真是愉快；老人们叙叙旧、聊聊天，真是幸福。
虽然天气十分的冷，但是浓浓的乡情、回家的热情、还有孩子们愉快的心情把冬天的冷霜、冰块给融化了，每一阵风都是快乐、温暖、幸福！
一年中，我最喜欢的节日就是过新年的时候春节，过春节的感觉，真好！
过年不但可以吃香喷喷的的饭菜，还可以放炮，看联欢晚会，还可以收到红包，可以和许多亲情朋友在一起，开心得不得了！我盼望的过年今天终于来到了！
除夕，我们一家八口坐在一起吃年夜饭，看着满桌子丰盛的菜肴，爷爷感慨的说：“现在的物品真丰富呀，和过去真是没法比！”我好奇的问：“那过去过年是什么样啊？你给我们说说吧！”爷爷先喝了一酒，兴致勃勃的说：“一到灾荒年，粮食收成更少，有一句顺口溜：种一坡，收一箩，挑一簸萁，煮一锅。所以粮食定量配给，每人每月26斤，其中还有30%的粗粮。逢年过节，菜店进点鱼肉，不但要凭票，而且天不亮就要排队，等四五个小时……”
我望着满桌的鸡鸭鱼肉，不禁感慨万分：现在的生活真好啊！大商场比比皆是，商场里的商品琳琅满目，应有尽有，让人眼花缭乱，再也不需要凭票购物了。
现在狗年与过去过年变化也太大了，现在过年真好！我相信再过10年变化更大！
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个*时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。
我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子*时最爱吃的菜肴，我们却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多的是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天都像在过年！这就是过年的感觉。
今天呀，是大年三十，家家户户都换了新颜，大家忙个不停，都在为除夕夜而忙碌着，处处都是欢声笑语。傍晚，我们会聚在家，团团圆圆过除夕，一会儿谈谈一年的生意，一会儿说说老人们的'身体，好不热闹！爸爸在墙上挂了一个大大的红灯笼，呦，这灯笼，准是看到大家都来了，脸就红了，嘿，这可真像一个胖娃娃。
妈妈在厨房忙进忙出，大人们在客厅吃瓜子、花生等。就只有我们小孩子闲着无聊，于是便结伴去放鞭炮。我们把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥点火。只见哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，轻轻一划，就擦出了火花，然后在导线上这么一点，哥哥一声令下，我们便四处跑开，看着鞭炮一个个爆开，听着那一声声鞭炮声，我们个个哈哈大笑，整个夜空中都是我们的笑声。抬头一望，家家的窗口都亮起了灯，像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。
终于吃晚饭了，大家齐聚一堂，欢欢喜喜的吃着晚餐，借着窗外放起了烟花，美丽的烟花在天空中绚丽缤纷，尽情地绽放自己的笑脸，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空像一片花海，是那么的惊艳。
“过年的感觉真好！”
过年的时候家家户户都贴福字和春联，还能穿上新衣服和新鞋。能去给别人拜年。还能得到一些糖呢。
这天早上我早早的起来穿上新衣服和新鞋，吃开饺子了，吃完饺子了，我就和小朋友们一起在楼下玩。玩了一点，我们去拜年了，先去同楼邻居家拜年，又上她们楼上拜年。
我们拜完年就在楼玩了很长时间。我们一起把那糖拿出来一起分着吃了。我们吃完了糖，就到楼下玩，取电报啊什么什么什么的。
最后我们玩尽兴了，约定明天下午再玩。就各回各的家了。
——帮助人的感觉真好作文汇总十篇
小熊去魔法学院，想拜猴子教授学*魔法，猴子教授同意了。
求学的第一天，猴子教授给它一个魔法棒，说：“这个魔法棒只有是通过念咒语才能施展魔法的。你就跟我学*念不同的咒语指挥这根魔法棒吧！”小熊听了很高兴，将这根魔法棒好好地保存在书包里。在猴子教授的指导下，小熊学会了各种各样的魔法本领。例如，有时它会运用魔法让自己飞起来；有时它会将一个杯子变成一把阳伞……真神奇！
求学的第一个月，小熊根据猴子教授的要求到山下买一些粮食。它走在森林的小道上，听见森林深处隐隐约约的有人在喊“救命！救命！”小熊赶紧随着声音跑过去一看，原来是小兔子被一群狼紧紧地包围着。小熊连忙大声地说：“你们干什么？不允许欺负小兔子！”狼群停止了骚扰小兔子。这时，从狼群中走出一头老狼，它上上下下地打量了一下小熊，奸笑地说：“就凭你。哈哈！一个小熊就想打败我们一群狼？！”小熊说：“我是不会让小兔子成为你们的‘晚餐’！”说完，小熊拿出了魔法棒指着小兔子，大念咒语：“妈咪妈咪哄！”小兔子瞬间消失了。趁狼群东张西望地想要寻找小兔子，小熊拉起身边的小兔子，低声地说：“快跑！”。它们两人拼命地向山下跑去。可是不一会儿，它们就跑累了。狼群还在身后追着，这可怎么办？小熊灵机一动，又拿出了魔法棒，对着自己和小兔子一指，念出咒语：“西坝西坝米！”它们两人的背后都伸出一对翅膀，帮助它们飞了起来，狼群再也追不上它们了。
当小兔子降落到山下的家门口，它感激地看着小熊连声说谢谢！小熊谦虚地回答道：“没有关系，这是我应该做的，我还要帮师父买粮食去了。”
这真是一个助人为乐的小熊。
“鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”，每当听到这首歌，每个少先队员都会涌起一股自豪感，可我却会禁不住脸红，想起那天的事——
那天放学回家，因为爸爸妈妈还没来接我，我就独自一人走在回家的路上。在我不远的前面有一个小坡，走过那个小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼帘。这位老奶奶很瘦，头发全白了，满脸皱纹，让人第一眼就觉得她没有什么力气。在她的旁边是一辆三轮车。虽然这个坡并不大，可是她怎么骑也骑不上去。没办法，只好跳下来用力把三轮车往上推，她的脸涨得通红，可还是推不上去。
我看到这副情景，我就想笑。心想：“这力气也太小了吧！这样也推不上去？”我没理她，笑着、摇着头从她身边走过。就在我走到她身边的时候，她用一种异样的眼神盯着我胸前的红领巾。我低下头看了看红领巾，没问题。于是我也看着她，用我的眼神告诉她别一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我离她正前方不远的地方，她用一种好似嘲笑但又并非嘲笑的语气说道：“什么素质啊！亏你还是少先队员呢！看到有人遇到困难也不帮一下。你不配带着这块红领巾。你带着它，只会玷污这块红领巾，只会玷污‘少先队员’这个称号”。
我听了她的话，停下来，细细地想了一下，觉得我刚才做得很不对。不帮也就算了，居然还嘲笑别人。想到这，我的脸像火烧一样，通红的。于是我转身绕到三轮车后面用手用力一顶，三轮车就上去了。老奶奶看了我一眼，点点头说道：“知错就改还是好的。”说罢就骑着三轮车走了。
虽然从那以后我再也没有看见过她，可是她说的那番话，我至今也没忘却。
我站在学校大门前，四个烫金大字：十一学校显得格外耀眼。开学的第一天，校园里洋溢着一种欢乐的气氛。所有人清一色的蓝白相间校服，给人一种朝气蓬勃的感觉。不，准确的说是深蓝色的，因为我也曾经有一件穿了六年的蓝色校服，它是天蓝色的。
小学的校服其实很丑，但就是因为这一点成为了大家捉弄调侃的对象。
班里几个捣蛋鬼兴起了往别人东西上绘图案的热潮，画点什么不好，还专门画小猪乌龟这样“可爱”的动物。记得，我也是受害者之一，从此便对这些人“见一个杀一个”。
一件干净得一尘不染的校服，整齐的叠在桌角。嘿，那几个捣蛋鬼又不怀好意地蠢蠢欲动了。瞧瞧四周无人，抓起一支笔就开始了“作案。”
可正当他猫着腰，蹑手蹑脚时，偏偏被从门口路过的我遇到了，更何况这如此干净的校服只有我闺蜜才拥有。我推门进入，逮了个正着。哈哈，一想到他们狼狈的样子，我就忍俊不禁。“呵，你们在干什么！”我尽力装成一本正经不让自己笑出声，再看看那几个“凶手”，一见诡计败露吓得直哆嗦。似铁铸般直挺挺地站着，紧张得汗一股脑往外冒，脸也刷得变了色。
“呃，那个啥你，你别告诉老师行吗？”也许是这帮人的“首领”吧。“哎，你们这样恶搞还不准我告诉老师？天下可没有这样的美事哇。”此刻是嫉恶如仇，伸张正义的时候到了。
然而事情的结果我忘记了，是做了君子还是女侠也忘记了。只是那帮人做“凶手”的玩笑，的确可笑不已。现在我们想起此事，还忍不住调侃对方。虽然仅仅是一件蓝色校服，却承载了我们这帮人无数的欢笑与欢呼，播撒了无数的汗水与拼搏，见证了无数的岁月与成长。
前方的路我是陌生的，可恍惚之间，我捕捉到一个熟悉的身影，惊喜得大叫起来：“喂，茵茵——”她就是拥有整洁校服的那个女生。记得那时，我们一帮人曾约定上同一所中学，想当初还是那种最幼稚的方式，“拉钩上吊一百年不许变，谁变谁是小狗。”“哈哈，你肯定是那个小狗。”“不不，你才是！”是啊，就这样一个小小的玩笑，就令我们大笑不已。都说儿时可爱，真得是可爱。
我再次大声喊她，路旁的许多人都转过头来瞧我这个“小疯子”，可谁知她竟像没有听见，并不理会。我连忙使出五十米冲刺的速度冲向她，“嘿，你怎么不理我？”我既似责怪，又似撒娇地问道。可当我止住步伐，看清她的脸庞时，我怔住了。尴尬弥漫在这凝固的气氛中，“对不起，我认错了。”
女生摆摆手走远了，最熟悉的陌生背影渐行渐远，我笑了。是啊，我怎么这样傻？她最终去了另一个学校彼此的约定只算各完成一半吧。“小狗的誓言”，终是食言。那也就只能在心底责怪几句而已吧，太多了我们也都不忍。
悲欢离合，人情世故。太多太多，已都不许我们再像儿时的任性，而童心竟也变成了可笑。
虽是第一次走这里的校园小路，但校园与校园之间纵有千般万般相似，而我们终究不再是那帮人了。可那又怎样？我们那帮人，又有了新的那帮人。
这帮人，总是形影不离。学校里，他们互相学*，互相鼓励。课后，他们一起娱乐，互相请教对方当天学*的知识。他们就是我、田、罗等人。
他，长着似元宵般的圆脸，也是跳绳高手、双飞之王，它的特点就是有无与伦比的幽默感，只要他一开口，不到10秒钟，你肯定早已笑得下颚脱臼。下课时，也总是他会用肥嫩的双手疯狂地搓揉着我的脸。他，就是罗浩然，绰号——元宵。
他，同样使是我们班的笑星。一下课，他总会拿着自己画的最新版小人打仗蹭到我的眼前，栩栩如生地讲解每一幅画的来龙去脉，笑得我五官发麻。他，就是田雨及，绰号——小跳蚤。
清脆的下课铃响后，我依然坐在位子上写作业，突然，我的脖子被那个肥嫩的手掐住了，接着，那个熟悉的声音情切地询问道：“喂，下来点什么？六六粉，还是敌敌畏？”“去你的！”我有气无气地应道，随即哈起了它的痒痒，回头一看，是正咯咯发笑的元宵。“下节体育课！”元宵用南京话叫道。我也收好了铅笔盒，唱起了小驴Tomy的《十元人民币》：“天晴了，雨停了，你又觉得你行了。”元宵应道：“人间大道你说你咋不去走呢？”
“五元人民币，就是说你这种没实力。”
“拿着别人的作品，硬说是自己的创意！”
就这样，我和元宵一唱一和地来到了操场。
11月，南京终于盼来了冬天的第一场雪。无疑，每个人的心情都无比激动。午饭后，小跳蚤，我，元宵，又不约而同地走在了一起。操场被包裹在一片雪白之中，早已有人打起了雪仗。就当我们三人正专心致志地筹集“军货”的时候，也不知是哪个不知天高地厚的人出其不意地向我们“三人帮”的脖子里扔了足足一个拳头大小的雪球，我被冻得牙齿都打架。虽然雪球是冰的，但我顿时怒从心中起，同样，元宵的眼中冒出了怒火，跳蚤发出了高分贝的怒吼。三人同时回头，一个戴着帽子的矮个子正暗暗发笑，是王治*！
“兄弟们，上！”我气愤地喊道，人人手里都攥着2个雪球，如听到发令枪般同时扔了出去，给了王治*一个有力的还击。真正的战争正式打响了。三打一，不公*，但是团队的体现。还未等王治*回过神来，跳蚤早已神不知鬼不觉地来到了他的身后，我和元宵作正面攻击，王治*也愤怒了。元宵并不畏惧，一个箭步腾空而起，精准无误地将雪球砸向王治*，在空中划出了一道美丽的弧线。接着，王治*把目光转向了跳蚤，在王治*的连环攻击下，跳蚤也只有躲闪的份，跳蚤凭借着自己的小巧玲珑，既躲过了王治*的攻击，又不时给他来上几下。压轴戏上场了，我们三人将自己的雪球和在一块儿，同时用力砸向了王治*，在三人的强大势力下，王治*落荒而逃。“耶！”三人同声喊道，真是凯旋啊！
虽然三人的性格有所不同，但一种无形的力量把我们聚在了一起，三人互相学*，互相鼓励。我们这帮人，三颗心永远团结在一起。
今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去，我招呼许靖宜。到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？
我们这帮人，有着太多的酸、甜、苦、辣，但不管是哪一种味道，都有它独特的韵味在其中，为本*淡无奇的初中生活，浓浓的点缀了一笔。用快乐淹没了*淡，用伤感增添了起伏。
随着下课铃声的响起，由方斌同学的一句：“耶！下课咯！”，引起了整个班级的躁动。这时，你会看到，在我们班分为两大派：一派是作业派；另一派则是游戏派。安静与动态相结合，既不死寂，又不过于活跃，反而给人一种温馨之态。
只见在讲台前，潘夏琛手拿着一颗黄色的小球，眼睛却盯着窗框上，身边的那一群人都紧张地一下看看潘夏琛，一下看看窗框。终于，在思量了许久之后，潘夏琛摆好一个投篮的姿态，双手上举，接着轻轻一推。“耶！”一阵欢快的男声在讲台前迸发，毫无疑问，那颗黄色的小球绝对以优美的弧度，从狭窄的窗框中钻了过去。刚欢呼不久，紧接着就是底下一大群作业派的责骂。但每个人的脸上，都洋溢着一种笑容，这种笑很暖，很舒服，犹如冬日里的阳光。
就在这一念之间，两个娇弱的身影从讲台前一闪而过，向后一扭头，才发现原来激烈的赛跑游戏也开始了，参赛的选手就是叶佳和伍妙琳。谁知，几个回合之后，堪称是长跑能手的叶佳，竟然和伍妙琳的差距越来越大，最后就连追都懒的追，直接一屁股坐在了位置上，然后用手指指着伍妙琳说：“你干嘛跑的那么快啊！”这句话一出，笑得我们全班一个个都前仰后合。
有甜必有苦，有辣必有酸，世界上的一切事物都谨遵这一规律，那自然，我们班的生活，也当然如此啦。
课间10分钟犹如弹指一刻间，转瞬即逝。上课铃声那欢快的旋律突然响起，而我们的心情却有着丝丝悲哀。老师踏着优美的步伐，走出办公室，走进教室，脸上的表情虽然严肃，但隐隐间总透出一点慈祥，也许就像俗语说的，“一日为师，终生为父。”，再怎样对咱不好，也是如同对待孩子一般。但明白这事的人又是少之甚少，所以在他们的心中，上课与下课，就是一个地狱，一个天堂。但苦与酸中，终还是有着独特韵味的。上课时，不管是游戏派还是作业派，他们都严谨的遵守着“上课不开小差，绝对认真听讲”的规定，正所谓“玩就要玩的痛快，做就要做的认真”，在这点上，我们绝对不会差过于任何一个班级。
随着一阵又一阵上课和下课的铃声，甜与辣，酸与苦，也在不间断的变换着，我们这帮人，也在这其中，一边享受着这4种独特的味道，一边在渐渐的成长着。正因为有了我们这帮人，才有了这些独特的酸、甜、苦、辣！正因为有了我们这帮人，才组成了绚丽多姿的初中生活！
星期六下午，小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了，他和同学小刚手里紧握着电影票，兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣。
小明和小刚见那个小女孩哭得那么伤心，应该有什么事，于是小明和小刚走到小女孩身边，小明用手摸着小女孩的头，问道：“小妹妹你为什么哭呀！”小女孩一边抽泣一边说：“我和妈妈出来逛街，走走就不见了妈妈，”小明听了，对小刚说：“要不我们送小妹妹回去吧！”小刚听了，说：“好啊！”可是他们想了想，如果送小妹妹回家的话，《西游记后传》这部电影就看不了了，可是如果不送小女孩回家，万一她被人拐走了，或者遇到其他危险的话，怎么办呢！正在他们犹豫不决的时候，就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是，他们两人决定送小妹妹回家。
小妹妹说她家住在红卫路。小明和小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去，可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好象记错了，她家住在公园附*，小明和小刚又拉着小好妹妹向公园走去，到了公园，仍然不见小妹妹的家，小妹妹又说：“我记错了那是以前家住过的，现在我们家搬到建设路了，”小明和小刚不知道建设路怎么走，只有一边走一边问人了，经过了路人的提示，小明和小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的父母身边，小妹妹父母对小明和小刚千恩万谢，说他俩是他们家的大恩人呢！
小明和小刚走在回家的路上，心想：虽然没有看到电影，但是做了一件助人为乐的好事，心里真的有无比的开心，比看到电影还要高兴呢！
我们在一起的时间不长，却经常想起我们.——铭文
我们总是喜欢在校园之间骑自行车，无视大人的批评和责骂，大喊大叫，胡乱玩耍。对！我们只是一群疯狂的孩子，疯狂而可爱的孩子.
我们快乐而自由。我们不知道未来是什么，不知道为什么每天都要上学。我们只知道玩游戏吃甜食永远不会腻。
我们淘气又淘气。我们踢球的时候打别人的窗户，在警卫叔叔脸上画满胡须的时候，总是调皮地笑，然后假装接受父母的批评。
有时候我们的烦恼可以用一颗糖来驱散。
我们几个人都这么傻，不知道谁说晚上会有流星雨，于是我们凌晨1点就起床了，偷偷的去楼顶等流星雨，直到第二天早上起床的时候发现大家都穿着这些睡衣，在楼顶的地板上睡的很香。
“哦，回去挨批，唉……”
我们是叛逆和勇敢的。我们可以互相牵着手，拎着装满食物的袋子，去乡下野餐，回来没有任何惊喜，我们每个人都得到一个栗子。当我们看到我们的伴侣被她的父母训斥时，我们总是为她挺身而出，就像一个正义的战士。
但是天下所有的宴*都结束了，我们那帮人终于到了被分开的时刻。当时我们每个人都沉默了。直到有人说：“我们会再见的！”我们踩着嘴笑了。
我们的帮派解散了，各奔东西。但是当我现在遇到我们组的一个成员，我会说：“嘿！记住我们！"
很久很久以前，在一个森林里，住着一位自私贪婪，不喜欢分享的玛雅，同时，隔壁又住着一位乐于助人，人见人爱的玛丽，她们是最好的朋友。
有一天早晨，阳光明媚，万里无云，玛丽对玛雅说：“玛雅，今天天气这么好，我们可不能错过呀！今天我们就去采蘑菇，回家一起喝蘑菇汤，你说怎么样？”玛雅只是点了点头，她们往森林深处走去，突然，两侧不知从哪里冒出来的大狗熊，玛雅发现旁边有一棵很高的大树，便爬了上去，而玛丽呢？还在树下对玛雅喊：“玛雅，快拉我上去！”玛雅不耐烦的说：“唉，真没办法，我也不能拉你上来，我都已经很累了。”这时，那只大狗熊已经跑了过来，玛丽脑海里仿佛听见了一个声音：“你只要躺下，憋住呼吸，熊可是不吃死人的。”玛丽按照那个声音说的做了，熊在玛丽身边转来转去，还闻来闻去，过了一会，熊就走远了，玛雅从树上跳了下来问：“玛丽，刚刚熊给你说了些什么？”玛丽生气的说：“那只熊告诉我，千万不要跟自私贪婪、不喜欢帮助别人的人做朋友。
说完，玛丽就转身走了，玛雅这下恍然大悟，连忙跑到玛丽身旁说：“玛丽，我知道你说的意思，这件事确实是我不对，请你原谅我吧！我一定会改正过来的。”玛丽说：“好吧！既然你知道自己犯的错误了，我就勉强原谅你了。”从此，她们就幸福的生活在一起，只要对方需要帮助，另一个人就会及时帮忙。
通过这件小事，玛雅知道了自己的错误，同时，我也要像玛丽一样，乐于助人，人见人爱！助人为乐就是幸福。
寒风呼呼的吹向大地，地上的沙砾被扬起飘在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打闹。这时，我听见爸爸叫哥哥回家了。
哥哥刚走，我就被半空中的风筝迷住了。一阵卷地大风吹过，我被扬起的沙尘呛住了眼睛。刚一抬头空中的风筝不见了，我的好奇心迫使着我上前去看看。
刚翻过一个小沙包，就看见一位叔叔低着头在找什么东西。我刚想走上前去就看见他脚一滑，摔倒了。我上前问：“叔叔，你没事吧？用不用我帮一下你？”他发出几声痛苦的**说：“我只是扭到了脚。”我把他拉了起来。扶着他坐到了一边的石头上。
这时，爸爸叫我了，我走到爸爸面前说了这件事之后，我们决定一起帮他。
那个放风筝的叔叔见我们过来之后说：“你们能帮我找一下风筝吗？”我和爸爸顺着线走到了一个乱石坑旁，只见风筝正在坑底。我们把线一拉风筝呼呼啦啦地夹在了几块石头之间。我小心翼翼地走下坑去，费了九牛二虎之力才把几块大石头翻开，把风筝拿出来递给爸爸。
我和爸爸走到那位男子的前面把风筝递给了他，他艰难地起身说：“谢谢你们了！”之后他就一瘸一拐地回家了。
寒风依旧呼呼地吹向大地，在这寒风凛冽的初春我和爸爸的心却是温暖的。
果然啊！助人为乐能带来内心的满足！
——童年的感觉真好作文汇总10篇
童年时那么的天真，幼稚，那么的无忧无虑；童年的感觉又是那么的好。
我们的故乡素有“鱼米之乡”的称号。那儿，水多，树茂，四环大山，从高处拉下几处瀑布，又素有“水帘洞”之称。
还记得小时候跟伙伴们一起玩耍的日子，真是快活。
那次，我们商量着去抓鱼。第二天，我们一路唱着儿歌，那是我们自己编的一首打鱼歌：“打啊，打啊，打鱼郎，背着箩筐去打鱼······”我们边唱边跳，整个天空盘旋着我们的歌声，不知不觉我们便道了山下的小溪边。溪水不深，不过膝盖，溪水清澈见底，不时有一群小鱼游过。
伙伴们满脸喜样，放下篓子拿着网袋去捞，我发现了一群小鱼躲在旁边草堆下。我们慢慢地移动着网子，移向它们。它们警惕得很，即便如此，我把网子移到它们*处快速的一捞，几条中小鱼就进了我的“天罗地网”了。我们欢喜的叫起来，急忙放进篓子，再次行动。伙伴们也不甘落后，分头地区捞。捞不到时，我们便圈起一个水圈，留开一个大口，把鱼赶进去，这样范围就缩小了，水圈里的鱼人人有份，所以便把多余的鱼给抓到更少的伙伴。傍晚时分，我们已经抓到了好多的鱼，几位家长来了找我们，开始还以为我们是过来游泳的，不过水也不浅；但还是被训了一顿。虽然被训，但满载而归的喜悦已抹去了心中的不快。
晚上，妈妈端着各种鱼，来到饭桌，有水煮鱼，清蒸鱼，爆炒鱼······鱼香扑满了整个屋子。因为这些鱼是我捕的，所以妈妈叫我多吃点，享受自己的劳动成果。但喜中生“悲”。我忘吐刺了，竟扎了我一下，不过也值。全家人乐呵呵的享受“我”的劳动成果······
童年时那么的快乐，那么的充满着喜悦······
童年的日子，就像沙漏里的沙子，缓缓滑落。虽然慢，但时间一长，就落了，慢慢的，越来越少。回忆童年，有一种难以忘怀的感觉，在那里面，还夹杂着一种说不出的伤感…。时光快速的`流逝，带走我美丽的童年。我静静地坐在窗边，望着湛蓝的天空和无暇的云朵，不禁回忆起往事，又想起小时候那个聪慧的我，乐观活泼的我，阳光的我。
小时候是多么的无忧无虑，在幼儿园里与老师和伙伴一起嬉戏玩耍，放学后回到家可以看着自己喜欢的动画片，不用像现在整天就是写作业，学*，培优，再学*，周而复始，到了晚上我早早就上了床，撒着娇依偎在妈妈的怀中，听着妈妈给我讲着我喜欢的童话故事，讲完一首又一首，终于在妈妈的歌声中进入了美妙的梦乡。
上幼儿园的时候，常常会有大学生姐姐来我们幼儿园和我们一起互动，学*，讲故事，记得有一次，有一个大姐姐他说：蜗牛以前是会飞的，有一次他赢得了森林里飞行比赛的冠军，得到了一个奖杯，于是他骄傲起来，天天在奖杯里睡大觉，什么活也不干，朋友们都劝他要劳动才有收获，但是它依然我行我素，并说我已经有了奖杯还怕什么？时间一长金色的奖杯变色了，蜗牛想出来却始终甩不掉自己身上的奖杯，最后奖杯就慢慢地就变成了蜗牛的硬壳，可怜的蜗牛呀！现在想想这个故事自己不禁哑然失笑，可是那时候还信以为真呢！
如果我可以再小几岁，我即不想当婴儿，也不想当少年，而是想回到无忧无虑的童年。因为曾经有人对我说过，人的一生是一树一树的花儿开，。我认为童年则是我们一生中最香，最大，最美的一棵花树，让我们的一生都充满了浓郁的芳香。
童年如同一道美丽的彩虹，七彩斑斓；童年如同一首优美的乐曲，余音绕梁；童年如同一只快乐的小鸟，自由无束；童年……
回忆一下快乐的童年，不禁感慨——童年真好！
小时候的那个夏天，妈妈把我送到了田园农村的奶奶家。
一下汽车，一股清香混着泥土的气息飘进了我的鼻子，我随着知了优美的歌声踏着轻盈的脚步奔向了奶奶家。
一进屋，我一个箭步就扑向了奶奶的怀抱，甜甜的叫了一声“奶奶”！奶奶的脸也就像在灿烂的阳光下的鲜花，看起来十分慈爱。
邻居的几个孩子侧着脑袋在门槛上招手示意我和他们出去玩，我也便大方的跑了出去。
太阳渐渐的下山了，一轮大火球似乎挂在了半山腰，我与伙伴们决定一起——捉青蛙。
还未到池塘，一片蛙声渐渐传来，我们兴奋的手牵手朝着池塘跑去。但不得不说这青蛙却是很聪明，一见有动静，立刻收了音，使我们找不到它们。“嘿！还躲？看我们不把你们找出来？”年龄较大的哥哥说着便打开了秘密武器——电筒。
我们小心翼翼、轻手轻脚的找着青蛙，忙乎了半天也不见青蛙的身影。我有些沉不住气，坐在了田坎上。突然，从不远处传来了伙伴的叫声：“快来啊！找到了！快来帮忙啊！”我一听，一个箭步冲上前去，见青蛙在电筒微弱的灯光下动弹不得，于是一个劲儿朝青蛙扑了上去，哪知那只青蛙太聪明，居然跑掉了，只见我摔得四脚朝天。大家一边围着我哈哈大笑，一边扶我坐起来。我也挠挠头不好意思的傻笑着，但心里去像是吃了蜜一样甜。
乡间的夏夜就是比大城市热闹得多。一吃完晚饭，家家户户都不约而同的来到了大空地上，像是开大会似的，这也好像已经成为了一种*惯。大家都团团的围坐在一起，七嘴八舌的闲聊着一天辛勤的工作，述说着埋在心底的悄悄话。无不让人感觉心里一阵暖流，缓缓流过，暖暖的……
童年真好，能像小鸟一般在蓝天翱翔；童年真好，能像小鱼一样在水里游荡；童年真好，能无拘无束的亲*自然！我爱自由自在、无拘无束的快乐童年！
在我童年的宝盒里，有许多的感觉，如：伤心的感觉、开心的感觉……下面就来听听我受表扬时的感觉吧！
记得那是寒假的一个中午，我和妈妈吃完午饭，把碗放进了水池后，就去睡午觉了。我在床上怎么也睡不着，就起来想找点事做。当我来到厨房时，看到水池里的碗就想：妈妈这两天上班也够累的，不如我把碗洗了吧。想到这，我三步并作两步冲到了水池前，先找了一个大盆子。把洗涤灵的口冲下，用力一挤，“滋”的一声，挤出了一大堆粘粘的液体，我把瓶盖打开瓶子里可以说是“空空如也”。这可怎么办？算了，到时候再买一瓶吧。
接着，我把盆子拿到水池里，开开水，为了不惊醒妈妈，我把水开到最小。水接满了，我把手伸进盆子里，“哇”水好凉，我差点叫出声来。这么凉的水，等我洗完碗，我的手不变成冰块了吗？为什么妈妈行，我就不行呢？对了，往水里加上点热水不就行了吗？说着，我把装满热水的杯子从可听瞧瞧拿到厨房，全部倒进了盆子里，伸手一摸，水温正好。
我把碗放进水里，一个个的洗干净，可不知为什么，这些碗像一条条小金鱼一样不听话，时不时从我手中脱落，有一只碗还差一点掉到地上呢！我一气之下抓住碗用力的搓洗。最后它们终于被我“制服”了！可我往门口一看，妈妈正在一边呵呵地笑呢，原来他是被我洗碗时的声音所吵醒了。妈妈一边乐一边说：“我们家的小宝贝真是长大了，都会洗碗了。”听了这话，我象吃了蜜一样，心里美滋滋的。
受到妈妈表扬的感觉真是好呀！
童年，每个人都有，却不是永远拥有。它就像只调皮的小鱼，一不留神就会从你手中溜走。如今回想起曾经的童年，既悲伤，又快乐……
童年，有兄弟。我的哥哥每天都在家里陪我玩，只要一写完作业，房间里就会回荡起我们欢快的笑声。童年真好！不像现在，哥哥在寄宿学校学*，两个星期才能回家一趟，好不容易把哥哥盼回来了，第二天，又要回校了。
童年，有游戏。哥哥陪着我嬉戏、打闹。啊！那是多么丰富多彩！积木、角色扮演、魔方、纸牌、捉迷藏……童年真好！不像现在，只有手机、*板，哥哥也很少陪我玩，要写一大堆好像永远也写不完的作业，闲暇时也只会玩手机游戏。
童年，有温暖。没有上课的烦恼，没有作业的纠缠。我在家里玩，妈妈不说我，爸爸不骂我。我一哭，妈妈就会把我抱在怀中安慰我，妈妈的怀抱真温暖啊！童年真好！不像现在，我哭，妈妈不理我，反而生我的气，说讨厌男孩子动不动就哭鼻子。
童年！如果能重来，我一定要紧紧抓住你这条小鱼不放。我不要你逃，我不要你走，我只要你默默藏在我心中。
时光匆匆，一去不复返，童年的时光从我们手中溜去，悄无声息。
每当我看见小孩子在一旁无忧无虑的玩耍时，有些羡慕，看到他们天真的笑容，心里总会想起“童年的感觉真好u”
童年的我们在树下无忧无虑的玩耍，不用担心作业，不用被家人唠叨，那是的我们只有玩，玩中作乐。还记得三岁那年，太阳落山了，月亮给那块黑色的幕布增添了几分光彩，那时，我是姐姐的“小跟屁虫”，姐姐走到哪里，我就跟到哪里u姐姐跟她那一帮女生玩捉迷藏，把我也带上了，准备抓我们时，悲剧的一幕发生了，我被一颗石头绊倒了，连滚带爬的滚了几下，姐姐看见我摔倒了，连忙去扶我，我站了起来，拍了拍身上的灰，冲着姐姐傻笑了半天，姐姐见我没事，也笑了笑。
童年的我，鹦鹉学舌，姐姐说什么，我也跟着学什么，这可闹了不少笑话，成了我家的开心果。有一次姐姐乱说一气，我学不了了，就对姐姐说∶“姐，你说话呢么快干什么，我都跟不上了，还有，你说的是什么呀u”我顿时怒目圆睁，眼睛气得滴溜溜转，家里顿时哄堂大笑。
童年的`感觉真好，谁然尝尽了酸甜苦辣，但我觉得这一切都是值得的，我也愿意回忆起童年的点点滴滴，虽然有的事有些辛酸，但是回忆起来也是甜的。
每当我朝气蓬勃，精神焕发地走在街上；每当我看见父母在辛勤工作，日夜操劳；每当我看见老人在生死线上与病魔做抗争时，我总会感到：童年真好！
童年是什么？有人说童年是四季之春；有人说童年是百合的纯洁傲立；有人说童年是昙花的美丽而又短暂的显现；有人说童年是一幅迷人的，勾勒出动人故事的画卷。而在我看来，童年是一个舞台剧，童年的人演奏着童年，随你怎么想象，任你怎么渲染，一切由你自己来好好的控制。
童年又是一条生活的小船。需要你慎重地在生命的大海中找到前行的方向，驶向生命的下一个站点。虽然有时会遇到惊涛骇浪风风雨雨，但没有创伤的童年只会是遗憾的童年。*坦的童年根本无美可言。
成长的童年要我诠释。童年，太甜，甜的泌了心脾，童年，太真，真得让人怦然心动；童年，太香，香得让人沉醉；童年，太美，美得纯洁无暇！童年是一张透明的白纸，它等待着，等你尽情地去渲染，等你奔放地去勾勒。童年是一个虔诚的信使，它在祈祷，祈祷我们能在人生的旅途中一路*安，少些磨难。它又是一座桥，桥是尽头的希望，我们在这头，希望在那头。
童年又是一首曲子，它唱着童年的欢乐，悲伤，唱响了将来的生活。
所以，每个人都要把握好童年，不要让生命的起点迷失了方向。
童年的日子，就像沙漏里的沙子，缓缓滑落。虽然慢，但时间一长，就落了，慢慢的，越来越少。回忆童年，有一种难以忘怀的感觉，在那里面，还夹杂着一种说不出的伤感…。时光快速的流逝，带走我美丽的童年。我静静地坐在窗边，望着湛蓝的天空和无暇的云朵，不禁回忆起往事，又想起小时候那个聪慧的我，乐观活泼的`我，阳光的我。
小时候是多么的无忧无虑，在幼儿园里与老师和伙伴一起嬉戏玩耍，放学后回到家可以看着自己喜欢的动画片，不用像现在整天就是写作业，学*，培优，再学*，周而复始，到了晚上我早早就上了床，撒着娇依偎在妈妈的怀中，听着妈妈给我讲着我喜欢的童话故事，讲完一首又一首，终于在妈妈的歌声中进入了美妙的梦乡。
上幼儿园的时候，常常会有大学生姐姐来我们幼儿园和我们一起互动，学*，讲故事，记得有一次，有一个大姐姐他说：蜗牛以前是会飞的，有一次他赢得了森林里飞行比赛的冠军，得到了一个奖杯，于是他骄傲起来，天天在奖杯里睡大觉，什么活也不干，朋友们都劝他要劳动才有收获，但是它依然我行我素，并说我已经有了奖杯还怕什么？时间一长金色的奖杯变色了，蜗牛想出来却始终甩不掉自己身上的奖杯，最后奖杯就慢慢地就变成了蜗牛的硬壳，可怜的蜗牛呀！现在想想这个故事自己不禁哑然失笑，可是那时候还信以为真呢！
如果我可以再小几岁，我即不想当婴儿，也不想当少年，而是想回到无忧无虑的童年。因为曾经有人对我说过，人的一生是一树一树的花儿开，。我认为童年则是我们一生中最香，最大，最美的一棵花树，让我们的一生都充满了浓郁的芳香。
小时候，几乎每个人都盼着长大，成为一个响当当的人物。但是很多人到了豆蔻年华，或而立之年，都还在虚度年华，一晃到了老年，又自叹不如，悠闲地怀念着童年。
是啊，童年是令人向往的！既像冰心笔下的自由自在，又像金波眼里的.活泼可爱，还像孙军嘴里的天真烂漫。在童年的百花园里永远只有真、善、美，永远不会出现假、恶、丑。
童年又像一个五味俱全的盒子，里面有难舍难分的甜甜的友情，也有学*一件新事物的酸酸的经历，家人离别的苦苦成长……而不是像多数大人那样脑袋里只装着钱。
童年也是一个容易满足的小孩子，他永远只要一点儿小东西就够了，五毛钱的冰棍，一块甜甜的巧克力，一句不经意的表扬都可以让她乐上一整天，而大多数大人永远都不满足，每时每刻都有新的欲望，贪婪无比。
童年总是天真的不像话，撒一个小小的谎都要练*上千遍，还结结巴巴，大人撒谎却面不改色，心不跳。
童年也很爱烂漫天真，每天像一本厚厚的《十万个为什么》，一样，整天叽叽喳喳地问个不停，为什么星星会眨眼？太阳会发光？人为什么叫人？……
在童年的百花园里，是不会记仇的，刚刚吵完一架，下一秒就复合，从来没有反目为仇，长时间冷战。
童年这个百花园是真诚、善良、美好的！祝每一个“小家伙”在里面越变越好，越活越健康，越活越快活！
童年的日子，就像沙漏里的沙子，缓缓滑落。虽然慢，但时间一长，就落了，慢慢的，越来越少。回忆童年，有一种难以忘怀的感觉，在那里面，还夹杂着一种说不出的.伤感…。时光快速的流逝，带走我美丽的童年。我静静地坐在窗边，望着湛蓝的天空和无暇的云朵，不禁回忆起往事，又想起小时候那个聪慧的我，乐观活泼的我，阳光的我。
小时候是多么的无忧无虑，在幼儿园里与老师和伙伴一起嬉戏玩耍，放学后回到家可以看着自己喜欢的动画片，不用像现在整天就是写作业，学*，培优，再学*，周而复始，到了晚上我早早就上了床，撒着娇依偎在妈妈的怀中，听着妈妈给我讲着我喜欢的童话故事，讲完一首又一首，终于在妈妈的歌声中进入了美妙的梦乡。
上幼儿园的时候，常常会有大学生姐姐来我们幼儿园和我们一起互动，学*，讲故事，记得有一次，有一个大姐姐他说：蜗牛以前是会飞的，有一次他赢得了森林里飞行比赛的冠军，得到了一个奖杯，于是他骄傲起来，天天在奖杯里睡大觉，什么活也不干，朋友们都劝他要劳动才有收获，但是它依然我行我素，并说我已经有了奖杯还怕什么？时间一长金色的奖杯变色了，蜗牛想出来却始终甩不掉自己身上的奖杯，最后奖杯就慢慢地就变成了蜗牛的硬壳，可怜的蜗牛呀！现在想想这个故事自己不禁哑然失笑，可是那时候还信以为真呢！
如果我可以再小几岁，我即不想当婴儿，也不想当少年，而是想回到无忧无虑的童年。因为曾经有人对我说过，人的一生是一树一树的花儿开，。我认为童年则是我们一生中最香，最大，最美的一棵花树，让我们的一生都充满了浓郁的芳香。
——老师，您微笑的感觉真好作文汇总十篇
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着激动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的**。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……
放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。
终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……
许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……
老师的微笑如一缕阳光，照进了我冰冷的心房；老师的微笑如一盏明灯，照进了我们未来的方向；老师的微笑是那和煦的春风，吹散了我心头的每一缕烦恼……
当我考试失败时，是老师微笑着鼓励我不要气馁，要奋勇向前；当我迷失方向时，是老师微笑着指引我走进光明的道路；当我骄傲时，是老师微笑着让我知道虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……老师那刻骨铭心的微笑无时无刻地出现在我脑海里。曾记得有一次，那是上学的第一天。瞧！我们蒋老师拿着一本书笑容满面地走上讲台，把自己的知识毫无保留的传授给我们。我的老师就像一位辛勤的园丁，而我们就像一颗从春天里冒出来的小草。在老师的精心培育下，我们茁壮成长，变成了野火烧不尽，春风吹又生的小草，课堂上老师让我念一下课文，由于我前一天没有复*，导致我读起来十分吃力，但老师没有生气，而是笑着走在我面前，和蔼地说：“没关系，失败乃成功之母，下次你一定会成功！”我听了老师的话，知道了不经风雨，怎能见彩虹？于是我回了家，拿起课本有感情地读了起来，经过三小时的练*，功夫不负有心人，我的朗读能力有了明显的提高。到了第二天，老师再次让我读课文，我自告奋勇地站了起来，大声而有感情地读了起来。果然，我不负老师的希望，老师欣慰地笑了！
老师，山高水绿有时尽，为我师恩日月长。是您教会我知识，是您陪伴我成长，是您让我明白了做人的道理。老师，这比山还高，比海还深的师生情谊，我没齿不忘，你的微笑，我总刻在心！
是谁，为我们打开智慧的大门?是谁，带着我们在知识的海洋里遨游?是谁，像辛勤的园丁浇灌着我们这些花朵?是老师!
是老师让我充满信心面对失败，记得有一次我们进行默写考试，一开始我满怀信心写得很快，默写完后我就洋洋自得的合上本子，开起了小差。第二天，当语文课代表报出刘宇腾“86”分时，我大吃一惊，简直不敢相信自己的耳朵，恨不得有透视眼，立刻看到分数。放学时，李老师对我说：“走，你到办公室去看看默写的情况。”我一听心想：“糟了。”我跑到办公室，急切地找到我的试卷，当那大大的红色考分映入我的眼帘时，我的脑袋顿时一片空白，想象着李老师对我的训斥……忧心忡忡的回到教室，李老师微笑着望着我，并没有批评我，但我从她的目光里感受到了一丝丝的责备。接着，她拍拍我头说：“没关系，一次失败未尝不是好事，总结教训。”顿时，一股暖流漫向我的全身，我点了点头，心想:“一定不要枉费了老师的一片苦心。”
是老师让我充满自信，倍受鼓励。记得我们学《称象》那一课时，李老师问：“还可以用什么办法称象?”大家都千篇一律地回答老师的问题，这时我的脑海里闪过一个不安分的念头，我要跳出别人的思维。当别人回答用木头、沙包、牛、羊时……我想为什么不用人呢?但我不敢把自己的想法说出来，我怕到时因为与众不同而招来同学们的嘲笑。就在我犹豫不决时，李老师叫到了我，我硬着头皮小声说道：“人”。接着我看到了李老师那充满赞赏的微笑和高高竖起的大拇指。刹那间，我感到浑身充满了力量。从此，课堂总有一个活跃的身影，他总是妙语连珠，侃侃而谈，充满自信，那就是我。
我感谢老师的微笑。它不但让我充满自信，倍受鼓励，也让我找到了学*的快乐。
记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说：我们班要换新老师了，当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了。
我们想：“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。 光阴似箭，我已经上小学五年级了。有一天，女老师对我们说：“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。
当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。
这时，我抬头看了看窗外的蓝天，仿佛看见了女老师的笑脸，想起了她对我浅浅的一笑，她的笑，是快乐、是高兴……。
我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学，最后是爸爸妈妈给我设了个套，把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。
记得那一天，妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅，我就感到了热闹的场面。那里有许多教室，学什么的都有。
大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。
我在二楼左面的第一个教室上课，刚一上楼，我就听到了唱歌的声音，妈妈推开门把我送了进去，老师告诉了妈妈下课的时间，就让妈妈走了。
这个班里好像又十位同学，都是从小就跟这个老师学，我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说：“我们掌声欢迎新同学！”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来，我们上课吧！”老师说。我们先练声，前边同学都一个一个的唱完了，可是我就是不敢唱，老师微笑着对我说：“唱吧，没事。”我往窗外看去，妈妈就在窗子上看着我，还竖起了大拇指，有妈妈的鼓励我有点敢唱了，再看看老师，老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说：“大胆唱吧！”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我，才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间，我忘了世界，也忘了自己，我唱完了之后，同学们都在笑。老师严肃的说：“别笑，她第一次来，唱成这样已经不错了，你们第一次来也是这样，要是笑你们，你们是什么滋味啊！”就这样，老师一次次的鼓励我，一次次的用微笑帮助我找到自信，也让我越来越喜欢唱歌了。
上四年级的时候，我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样，都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师，我也不会考过声乐十级。
人人都学要关心与帮助，不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心，都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖，让我感到无比幸运和幸福。
有时候，还会记起那时我的泪和你的笑，每当回忆起你那让人温暖的笑，心底便升起一股柔情。——题记
六年时光荏苒，我再也回不到从前。但依然记得那次永生难忘的事情。那件事发生在六年级抽考后。其实那件事的细节有很多很多都已被泪水冲刷干净……“吴彤，86分！”徐老师生气地瞪了我一眼，“你看这做的！做题不细心！态度不端正！不然就90多分了！”。我心底微微一颤，忙接过试卷，不禁悲从中来，眼眶湿润，但还是控制住了自己的情绪。下课后，我就趴在课桌上埋头哭，别人怎么劝也没用。“老师让你去办公室抱作业。”朋友在我耳边轻声说。我擦擦眼泪，忙过去给语文老师抱作业。“我来了，老师。”我轻轻的笑了笑：“有什么作业？”老师看着我，眼里闪过一丝担心，便温婉小心的问我：“告诉老师，是不是感冒了？”我本来快要好的心情很快转阴。副课代表轻轻的对老师说：“别问了，老师，吴彤她已经很伤心了，她数学没考好！”
谁知我一听这话，鼻子一酸，眼泪随之滚落，老师急了，“哎呀，别哭啊，女孩子要坚强，你看你的语文测验还是全班第一呢”，我哭得却越来越凶，趴在那摞日记本上，大哭起来，好像泪水已长年积蓄在眼中终于爆发了，整个办公室的老师都惊异的看着我，那刻，我的泪水完全不受控制了，也不觉得尴尬，只是一味的沉浸的苦海中，流泪而难以自拔，“抬头！”，老师的语气中，温柔带着严肃，“不能哭！”，忽然间她笑了，笑的那么灿烂，那么美丽，把她的所有的年轻之美全写在脸上，“好好学，老师对你有信心，你会越来越优秀的。”，她关爱地露出了鼓励之笑、赞赏之笑。我呆呆的看她，看她微笑的脸，心里翻江倒海，不*静却又夹着一份感激！我上初中了，我在路上看到老师牵着她孩子的手，一路走着有说有笑，充满着温馨甜蜜，我也在心底真诚地祝福她们。不知道老师是否还记得我？老师，你的微笑，那样甜，那样美，仿佛一波清泉，悄无声息地注入我心海，绽放出一朵朵清澈的水花……
世间有许多微笑，有父母那亲切的微笑；有同学纯真的微笑……在我心中，一直隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑一直在鼓舞、激励着我，这个微笑就是来自老师那有爱的笑。
记得在小学一年级的时候，因为我不敢举手回答问题，所以每天我都默默地坐在座位上。有一次，校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上，所有的同学都回答了很多问题，但是只有一个问题，同学们都答不上来，老师也再三提示，可同学们还是一只手都没举起来，这道题我懂，可是我很害怕也没有自信心，没有勇气站起来回答问题。但是，当我看到老师那焦急的神情时，我便鼓起勇气举起了手，可我的手一举起来，就像触电了似的马上伸了回来，这个动作被老师看到了，老师便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温暖，那样的充满期盼。正是这个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案全部说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了热烈的掌声。从这件事后，我的信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，就会想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。
微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失落时，一个微笑可以让你重新树立起信心；悲伤时，一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。
微笑是那么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，会获得两个晴天。
老师，您知道吗？以前，当您严肃地走进教室时，班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课，一个半小时，5400秒，我们都陪着您而严肃，身体挺直、姿势端正。可是，您可知道，我们多么希望您能够微笑着上课，快乐地、开心地上课！
老师，您晓得吗？虽然您课上总说：“没关系，有不懂的问题就来问！不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情，大家有问题只好藏在心底，用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈，或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课，或许可以避免许多不必要的事情啊！
老师，您意识到了吗？当同学们在路上偶然碰见您时，都尽量地绕着路走。实在躲不开的，假装不认识您，头一低就溜掉了；胆子大的，才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。
我们真的不知道，严肃，究竟是由于您的性格，还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢？！
终于有一天，我冒险给您写了一封信，您，还记得吗？由于害怕，我将它放在了讲台上。上课时，我看见您皱着眉头将信看完了，我的心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。谁知，您的眉头竟慢慢地舒展开了，渐渐地脸上也露出了笑容，我发现，您居然还有一对小酒窝！您微笑起来真漂亮！接着，您微笑着给我们上课，不时微笑着提问，偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗？那天，咱们的课堂效率明显提高，同学们开始积极举手发言了，课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗？这些都是您微笑的作用啊！
老师，您是明灯，明亮我们前进的道路；
老师，您是小船，载着我们驶向知识的彼岸；
老师，您是甘霖，滋润着我们这一棵棵的小幼苗；
老师，您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们……
老师，一个至高无上的职业。
老师，我们感激您！
老师，您知道吗？以前，当您严肃地走进教室时，班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课，一个半小时，5400秒，我们都陪着您而严肃，身体挺直、姿势端正。可是，您可知道，我们多么希望您能够微笑着上课，快乐地、开心地上课！老师，您晓得吗？虽然您课上总说：“没关系，有不懂的.问题就来问！不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情，大家有问题只好藏在心底，用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈，或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课，或许可以避免许多不必要的事情啊！老师，您意识到了吗？
当同学们在路上偶然碰见您时，都尽量地绕着路走。实在躲不开的，假装不认识您，头一低就溜掉了；胆子大的，才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。我们真的不知道，严肃，究竟是由于您的性格，还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢？！终于有一天，我冒险给您写了一封信，您，还记得吗？由于害怕，我将它放在了讲台上。上课时，我看见您皱着眉头将信看完了，我的心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。
谁知，您的眉头竟慢慢地舒展开了，渐渐地脸上也露出了笑容，我发现，您居然还有一对小酒窝！您微笑起来真漂亮！接着，您微笑着给我们上课，不时微笑着提问，偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗？那天，咱们的课堂效率明显提高，同学们开始积极举手发言了，课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗？这些都是您微笑的作用啊！老师，您是明灯，明亮我们前进的道路；老师，您是小船，载着我们驶向知识的彼岸；老师，您是甘霖，滋润着我们这一棵棵的小幼苗；老师，您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们……老师，一个至高无上的职业。老师，我们感激您！
介绍时，笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道，我班可是学校出了名的乱班，成绩当然可想而知了。
果然，没多久，调皮鬼们见她和善，就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心，甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了，弃我们而去。但出乎我意料之外，一个月后，调皮鬼们对她的态度开始转好了，原来她有这么一招。
大约是开学后一个月，在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课，只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响，她就叫那几个同学到办公室去，她请他们坐下，为他们到了几杯水，然后对他们作心理分析，而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子，让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观，王老师脸上露出了欣慰的笑容，可我老觉得，她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。
期中考试后不久，她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹，一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天，和男同学一起捉昆虫做标本。这一天，大家都觉得她像一位大姐姐，我们在一起真的好开心，师生之间的感情不知不觉又*了许多。我们更爱与她相处了，她的话也更让我们乐意听了，老师的笑容渐渐多了起来。可是，由于我班成绩不佳，王老师总也笑的不够开怀。
第二学期期末考试前，我们都十分努力，希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想，说：“这次考试后，我带你们去海边玩。”分数出来了，我们班果然非常好，以前是最后一名的我班，一下子到了第二名去了，看着我们她开怀地笑了，露出了我们难得一见的酒窝，那笑容是那么灿烂。放假了，我们来到海边，大家尽情的欢乐，老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发，我突然发现，老师那灿烂的笑脸，比刚来时瘦了许多。
——老师你真好作文汇总十篇
你是一盏灯，为我照亮黑夜;你是一缕阳光，融化我内心的寒冰;你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。
“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的'脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。
你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。
你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩?
有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切!
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!
有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的陪伴!我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖!
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练*唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练*。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您——亲爱的周老师。
都说老师是繁星中最美的星星，依我看，这话一点不假。我们的语文老师--姜老师，就如那天上最亮的一颗星，她是世界上最棒的工程师，帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福，但是她长得恰到好处，再增一点则显高，再减一点则显矮。姜老师从不化妆，但她总显得格外美丽。
记得有一次，我生病了，好几天没来上学，但第五天怕跟不上进度，便带病来上课。到了学校，我有些不舒服，便让同桌告诉姜老师，可没告诉姜老师，姜老师就已经看出了什么，便来到我身边，轻轻摸了摸我的'前额，温柔地问：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一会儿，我去给你倒杯水。”
不一会儿，一杯热水端了过来，热气直扑我的眼睛，看着这杯水，我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛，我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕，替我擦拭。我含糊不清地说出一句话：“老师，谢……谢您！”老师笑着回答：“别哭了，快喝水，别等到水凉了再让我倒。”说着，姜老师怜爱地摸着我的头，我开心地笑了。
从那以后，每当我发烧不能上学，只能躺在床上休息的时候，都会想到那感人的一幕。
十年树木，百年树人。老师的关爱之恩，我终生难忘！
人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师―尹老师。
尹老师是一个年轻的女老师，今年算起来才36岁，但是她的教学方法却像是吸众人所长，并且，她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师，正是这样，她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年级时，有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏，我趴在护栏上，往楼下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有个同学抓住我，我就已经掉下去了，可我那时也许是由于还小，我又把身子伸出了护栏外，本以为会有人拉住我，可是同学都没注意我，以为我不会干那么危险的事了，就都走了，我因为用的力量太大，我的身子已经伸出去了大约三分之一，我的身体在一瞬间突然加重，我从二楼掉下来，栽倒了水泥地上，之后便昏了过去……
醒了之后，我便在医院的床上了，身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了，连忙问长问短：“你醒了啊，难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话，我的眼里已经有泪水从眼眶中打转，有这样一个老师，又何尝不是一种快乐呢？又何尝不是一种幸福呢？
回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹，又想起老师帮助我的画面，不禁泪流满面，不觉想起一句话：有你真好。
你犹如一盏明灯，在我迷茫时为我指出正确的道路。你犹如加油站，在我失落时为我加油打气，你犹如沙漠中的一丝清泉，带给我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好！
你没有医生救死扶伤的精神，也没有警察舍己为人的气质，更没有消防员出生入死的勇敢。但，你的幽默和善良让我着迷，甚至超过了我对医生精神，警察的气质，消防员勇敢的着迷。
记得有一次，我十分自大，对班上的同学说我这次考试一定能考的很好，至少在九十分以上。等到成绩出来时，现实给我狠很的抽了一巴掌，我简直不敢相信我的眼睛——86分，天啊！我的身体就像天崩地裂一般，一直在不停的颤抖。我缓缓的走下讲台。迎接我的并不是鲜花和掌声，而是奚落和嘲笑的目光，伴着同学们的笑声，我的眼泪也夺眶而出，像一颗颗断了线的珠子止不住的往下掉。下课后，同学们都出了教室，唯有我一个人坐在凳子上难过。这时你不知从哪里冒了出来，用手指弹了一下我的脑袋，说：“你真的做题不动脑，明明这么简单的题你都错，是哪儿除了问题？让我们一起分析一下试卷。”我抬起头，看着你的瞳孔，那里有安慰和鼓励，将我的难过和失望一扫而空。
分析完试卷后，你又对我说了一句：“以后做题要动脑啦，不然要真的成憨包啦！”说完，还指了指脑袋，我一下子笑了出来，身体流遍了暖流，一直暖到心里。
你并没有像其他老师一样严厉的批评我，教育我，而是像我的知心朋友一样给我讲道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。
温老师，在童年的路上，我们一起结伴而行，一起有说有笑，一起有难同当，有福同享，度过了许多困难和艰苦。
温老师，有你真好！
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。
老师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。
在这里，我要感谢我的老师，是您改变了我对学*的认知，让我对学*产生了浓厚的兴趣。课堂上，您那时而严肃，时而幽默的授课方式，给我带来了无穷的快乐，您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学*上，您是一支点燃的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是母亲，给予我阳光般的自信；委屈时，您是一怀清泉，化作及时雨，滋润我的心田。
当我这段时间有进步时，老师会表扬我，激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候，老师会批评我，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我心里蹿来蹿去，让我的心中有些不安。
有你真好，寂寞时有你陪伴；伤心时有你安慰。从前我怕冷，怕热，现在只怕没有你的陪伴。我希望，能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天，一起等待冬日的渐暖。
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句名言已流芳百世。教师是一个神圣而伟大的职业，他们无私地奉献着自己的知识。有人说，老师就像是黑暗夜空中那明亮的北斗星，点亮了天空，也指�b了我们前进的方向;也有人说，老师如同那辛勤的园丁，用自己的汗水来滋润我们这些花儿;还有人说，老师犹如蜡烛，燃烧着自己，却给予我们温暖与光芒……可是在我的心中，老师无与伦比!
她*易*人，非常亲切。一头秀丽的长发乌黑油亮，又浓又密。她炯炯有神的眼睛里充满了对我们的.关心。她就是我们的班主任田老师。她仿佛有一股魔力，一直支持着我们;陪伴着我们;鼓舞着我们;也一直温暖着我们的心。老师的严格，是我们走向美好未来的捷径，老师的温柔，是帮助我们融入社会大海的渠道。那么你的老师是怎么样的呢?是凶巴巴的?还是温柔似水的?不管怎么样，你都要有一颗懂得感恩的心。因为老师的付出，是不求回报的。明知没有收获，却还一味的努力。这种事，除了老师，没有其他人能接受;这种爱，是我们无法报答的;这种情，是世界上独一无二的。
天，十分低沉，乌云一片片聚集起来，空气有些干燥。忽然，大雨倾盆而下。雨，在空中凌乱的洒着，雨幕从屋檐上挂下来，从远处看，仿佛进入了那雨的世界。放学了，同学们陆陆续续的走出校门，才知道外面已是狂风暴雨。这场雨，是让人始料不及的。同学们在雨中焦急的等待，此时的我们无依无靠，如同一只鸟儿，掉下了自己的家。突然，雨似乎停了，抬头一看，是老师将自己的伞移了过来，为我们撑起了一方晴空，而她自己却淋着雨。我们如同刚出生的鸟儿，在鸟妈妈的保护下，被呵护着。那一刻，我无比感动。
老师，谢谢你。从一开始的懵懂，到现在的明白;从一开始的无知，到现在的了解;从一棵小树苗，到一棵参天大树。是您，在成长的路上陪着我们，告诉我们人生中的一些道理，教我们从哪里摔倒，就要从哪里站起……
老师，有你真好，谢谢您!
我们班里有一位叫“鼠标”的数学老师，他虽然上课的时候很严厉，但仍旧是我们心中的好老师。告诉你吧，其实呀，他叫“苏彪”是我们最喜欢的老师。他特别瘦，身材棒好，同学们私下都叫他“鼠标”，一定要帮我们保密哦！
有一次，我早上很不舒服，肚子疼痛难忍。叔叔带着我看完病后把我送去学校。我来到了教室，叔叔给老师讲明情况后便离开了。“丁零零”下课了，其它同学都跑出去玩耍了。老师来到我身旁和蔼可亲地问：“好点了吗？”虽然只是一句轻声的问候，但是，对于我来说是多么亲切多么体贴啊！这时的老师像火红的太阳温暖、呵护着我。我微笑着向老师点头。
还有一次，那时半期考试试卷快发下来了。同学们有的像热锅上的蚂蚁，焦急万分；有的则信心十足。我特别紧张，我心里似乎有无数个落水猴在荡秋千，怦怦直跳。老师拿着一团试卷走进教室。大家都盯着老师，心里七上八下的，什么滋味都有。
突然，老师严肃地说：“这次考试，考得不大好……”听了老师的话，又看见了老师脸色，我们一个个心灰意冷，已经没有勇气看试卷了。老师叫组长把试卷发下来后，果然，我看到了不想看到的分数。这真是个晴天霹雳，我们都难为情地低下头，等待着一场狂风暴雨。但出乎我们意料的是，老师竟然和颜悦色地帮我们分析原因，鼓励我们一起努力，争取下次考好！我清晰地记得老师说：“这次考试不如意吧，没关系，失败是成功之母，再接再厉嘛！老师相信你们一定行的！”我们的眼里都噙着泪水，暗暗发誓：一定要加油！听了老师的鼓励，笑容又挂在脸上了。
瞧，这就是我们班的“鼠标”老师，我们班的“鼠标”老师真好！
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练*唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练*。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您――亲爱的周老师。
当陆老师在课上说起这个题目的时候，我第一个想起的就是五年级的语文老师和班主任，王老师，王昭霞，老王。因为我的座位她的办公室特别*，我一转头就能看到她。
老王是一个子不高，有着波浪卷，带着眼镜的语文老师。她十分和蔼可亲，也算是我人生道路上的指路人吧。
还记得有一次，我的手特别脏。刚好我同桌问我要不要免洗洗手液，于是我就接了。结果洗手液的味道传的连教室的另外一头都能闻到了。其实我觉得味道还挺香的，可是应该会有人受不，他们会觉得特别刺鼻。当时王老师正讲到兴头，下面就有好多人在说味道好大啊。刷的一下，我的脸红得像个柿子。可是覆水难收啊，这个香味很难散去。当老王听到他们这些话的时候，就让我去开窗散风。当我回到座位上之后，老王就对他们说：“世轩也不是故意的，各位专心上课。”到现在我还十分感谢老王那次帮我解围。
我们五年级的时候，老师为了更了解我们，就约了我们每个人单独谈话。当到我的时候，我十分激动地就进去找老王了。
一开始，我们还在谈学*的事。慢慢地，老王开始问我，关于我们班男同学总是欠别人钱的事。因为那位同学也欠着我钱。那位同学就是典型的说话不打草稿，说话不过脑子。总是说自己家里有多少钱什么的。老王开始问我起因，经过，结果。最后，当她明白了事情的经过，她跟我说：“这件事确实有那位同学的错，但是你明知道他是一个什么样的人，为什么还要相信他呢。”我还记得当时我的回答特别幼稚。后来，快要上课了，就结束了谈话。通过这次谈话，老王也让我明白了许多人生大道理。
我为什么要感谢老王呢，是因为她让我明白了什么事该做，什么事不该做。也感谢她让我的五年级变得充满了留恋。
——读书的感觉真好作文300字（精选十篇）
书是人类进步的阶梯，是源源不断的智慧源泉，是成长道路上必不可少的精神食粮。每当我翻开一本本充满书香的名著，就感觉读书可真好！
书能给予人渊博的知识，是它让我从一个懵懂小童变得充满智慧。在我刚上一年级时，我妈妈就给我买了许多书。我从这些书里知道了人类的祖先是猿猴，恐龙是远古的霸主；了解了在遥远的年代，人类的.祖先靠钻木取火……读书丰富了我的知识，宽阔了我的视野。
书能让人的心情变得愉快。带走一切烦恼。有一次，我因为一道题不会做而十分烦恼。我无论怎么做还是做不出来。我想：算了，看会儿书再做吧！我拿了一本《狼妻》来看，很快就被这里面的故事所吸引，烦恼什么的统统都抛在脑后。此时，我的心情是十分愉快的。
书能让人妙笔生花。只要多多读书，把里面的好词好句都深深地刻在脑中，那么写作当然就是小菜一碟了。我因为经常阅读课外书，积累了许多好词好句，所以写作时，灵感就如同泉水一般涌来，让我的作文经常得高分。
热爱读书吧！它能使你才高八斗，学富五车；它能使你品德高尚，知书达理。快来一起读书吧！
我想要上下四方求寻，得到一种最黑最黑的咒文，先来诅咒一切反对读书妨害读书的人。虽然人拥有灵魂，但不读书的灵魂是虚无的。
读书，我曾经也是个不读书的孩子，但我真的看起书来却真真的感受到了读书的快乐与幸福。
而现在。虽然拥有了很大的阅读量，可是现在社会噪音太大了。因此，我时常步行二三里路，到安静的地方品尝读书的三味。
第一味：酸。看着那些历史书，看着那些日本的国家侵略的图片，才真正的感受到中国人民生活的水深火热与七律长征中的真正含义，心中不禁酸酸的。
第二味：甜。当我读到《数学大世界》的时候真正理解了数学意义，我的心中是甜甜的。
第三味：苦。在看到海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，海伦·凯勒的命运是悲惨的'但她的精神是值得我们学*的。每次读这本书我的心中不免有点苦涩。
读书的感觉是好的，读书让我体会到了不一样的味道。
书是知识海洋中的一叶扁舟，让我们在其中自由自在地遨游；书是枯燥沙漠中的一眼清泉，让我们欢声笑语。
曾经的我一度将读书当作浪费时间，还不如多做练*题，但在那一天，我因一本书爱上了读书。
那天上午，我跟往常一样，放学到家后，进入书房开始做作业。我刚将一道数学应用题答完，老妈就突然开门进来了，只见老妈手中拿了本《三国演义》，我看老妈脸上“不怀好意”地笑着，心想肯定又是给我推荐书了，我只好接过来，老妈说：“我知道你*时不喜欢看文学类的书，但这本书可是四大名著之一，很多小学生都喜欢看，你看看试试。”
我点了点头，把书放在书桌旁，老妈见我没兴趣，无奈地摇摇头走了。我将作业做完，用余光扫了一眼《三国演义》，心想老妈原来都让我出去拿书，这次她竟然跑来给我推荐，难道真的'那么好看吗？我拿起书，随便翻看了几章，我竟然看入了迷，不知不觉读了大半本了，里面每一章都环环相扣，引人入胜，让我深深爱上了读书。
从此以后，有空时我都会拿一本书读，我的书架上也渐渐充满了许多书籍，读书让我感到快乐！
伟大的中国领袖***曾经说过一句名言来教育国人：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句名言教育我们要用功读书，因为书是人类精神的粮食。
刚上学的我，也不爱读书，整天读读抄抄写写的，感到很没意思。远在国外的小叔知道了，寄回了一本书《三百六十五夜故事》。那时的我不知道什么叫读书，觉得这本书内容空虚，无趣味。便把它搁放在家的一个角落里，渐渐地这本书在我的脑海淡忘了。
过了很久，我还是不爱读书，常常这儿找找那儿翻翻，寻找可以捧腹大笑的漫画书。有一天，无意中翻到那本书，书面积满了灰尘，擦掉上面的灰尘，小心翼翼地翻开它，顿时我就被那优美的语言给陶醉了，便津津有味地读了起来，看到精彩处，忍不住地拍起手来，心想：读书的感觉真好，我终于明白了读书像看漫画书一样快乐！
书成了我最好的朋友，它让我的'成绩名列前茅，它让我在参加各项比赛中，赢得老师、同学的阵阵掌声。看着那一张张奖状，我的心乐开了花。
啊，读书的感觉真好呀！读书可以使人获得知识，读书可以使人快乐，我爱读书！
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，有句话说的好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书让我收获了许多知识。
以前，我不爱读书，妈妈虽然整天都要去给我买一大堆书，她想尽办法把我关在书房里看书，那时我却老老实实的躺在书房里睡懒觉。
一个阳光明媚的周末，妈妈带我到图书馆里，走进图书馆，一股书的味道向我飘来，我感觉很难受。妈妈用温和的声音对我说：“你现在在这里看书，妈妈公司里有点事，我待会就来接你。”看着妈妈着急的.表情，我也信以为真了。其实那是妈妈运用的计谋。
过了一会儿，迟迟不见妈妈，望着图书馆四周，除了书就是人。只见周围的人都在如醉如痴的看书。我感觉当时非常无聊，我随便拿起一本杨红樱的马小跳看了起来，我越看越入神，我感觉这本书非常好看，一会儿必须让妈妈买下来。
一个中午头过去了，我认真地读着那本书的每一个字，简直就像好几天没吃东西了，不知不觉，当妈妈走到我身边的时候已经是下午两点钟了，伴着淡淡的书香，我恋恋不舍地离开了书店。
读书的过程，我收获了丰富的知识；读书的过程，让我认真思考、体会人生的哲理。读书的感觉真好！我爱读书。
杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。从书中自有黄金屋，书中自有千终粟。读书的感觉真好！
记得在星期六，妈妈买了好几本书。有:《鲁滨孙漂流记》，《中华上下5000年》，《十万个为什么》……你妈妈说这些书都非常好看。于是我写完作业后便顺手拿起一本《十万个为什么》，坐在沙发上津津有味的看起来。
不一会儿.，我就陶醉在书中的文字里。从这本书里我明白了我们人类的起源，了解了地球上的各种秘密……“╳╳╳，吃饭了！”我被妈妈的声音惊醒过来了。我这才恍然大悟，原来吃饭的时间到了。我埋怨道:“唉，时间过的可真快呀！才看一会儿就吃饭了。”说吧，我给叔打上一个记号，依依不舍的离开沙发向，餐桌走去。
读书可以让我们长见识，长知识，在书中我们可以知道许多我们不知道的知识。在文学书中我们可以知道历史的'事。在故事书中，我懂得了童趣的天真。在科普书里我们学*到了很多科普知识。正如杜甫所说:“读书破万卷，下笔如有神。”读书的感觉真好！.
在我看来，一天中最美好的时刻，非读书莫属了。
读书令我受益匪浅。透过《顾城的诗》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了当年战火的硝烟……使我仿佛置身于另一个时空中，观察着小草的生机勃勃；欣赏着花朵的五颜六色；痛心的看着战火的无情，从那字里行间中，我视乎察觉到了那难以表达的悲伤，却又没有，他的诗，令我时绪连篇，令我重感快乐，仿佛那一刻，学*的沉重都统统远去，只留下一片欢快的空间，任我翱翔。
读书令我身心欢快，从《列那狐的`故事》中，我感受到了列那这只狐狸的狡猾，戏弄了愚笨的叶森格伦，这只虽有蛮力却远不及那狡猾的大公狼，陷害了对狮王忠心耿耿的倍令，残忍的杀害了美丽的母鸡……让我不得不赞叹列那的狡猾，痛恨狮王的无能。次次欺骗虽使列那得到了食物，却没有了一个朋友，并且大家都厌恶他。让我明白了交朋友时要坦诚相待，不能欺骗，那样做只会让人人都敬而远之。
从《我的狼妈妈》一书中，让我感受到了亲情的珍贵，妈妈对孩子无限的爱，同时也体会到了失去母亲的痛心……
我爱读书，它让我充分了解了世界，开阔了我的眼界，丰富了我的知识，让我从中学会了很多道理。
读书的感觉，真好！
小鸟把大树当成最好的朋友，因为大树给了它舒适的空间；花儿把土壤当成最好的朋友，因为土壤给了它充足的营养；我，把书当成最好的朋友，因为书给了我无穷的快乐。
以前，妈妈每次带我去书店，我总会不耐烦地说：“去书店看书最无聊了。”但是，经过那一次，我心中的这个想法彻底打消了。那是一个星期天，我和妈妈又来到了新华书店，妈妈对我说：“涵涵，你之所以觉得看书无聊是因为你没有认真地去读，如果你走进书中去，和书中的人物对话，你会感到无穷的快乐。”听了妈妈的话，我半信半疑，于是我随手拿来一本书读了起来，一开始，我觉得没有什么兴趣，慢慢地，我越读越有劲，我在书中读到了一个个生动有趣的故事，时间不早了，妈妈说该回家了，我爱不释手地合上书，并买了几本自己喜欢的书，今天我有一种甜蜜的感觉：读书的感觉真好！
从那以后，我爱上了读书。书，像一位和蔼的姐姐，给我讲有趣的.故事；书，像一位慈祥的老师，教给我很多的知识。读书，是一种享受，也是一种快乐，阅读它，是美妙的，读书的感觉真好！
我总喜欢在阳光明媚的时候在膝上摊开一本书，和我家的小猫一起沐浴阳光。不同的是，它在懒洋洋地睡觉，而我，在聆听风吹开书页的美妙声音。
我先是仔细读，认真看，然后渐渐地，整个人便被带入了书中，浸润在书香中了，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞……一次又一次地懂得知识，明白道理，品味独孤九剑后的超然境界，体会金戈铁马后的.历史风云，仿佛书把我带入了另一个世界，或是鸟语花香，或是温馨和谐。我就如一只小鸟寻飞于它们之间，寻找知识的食粮，使我的羽翼更加丰满。
“旻玥，听到了没有？菜要凉了！”“哦，哦，马上就来。”我合上了心爱的书。
读书的感觉真好，使我懂得了太多太多，让我体会到了书的香韵，读的乐趣。此时的书籍，已成了我的良师益友，时时刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒，书能香我不须花。朋友，一起行动起来吧！一起好读书，读好书，一起品读书的乐趣吧。
读书能陶冶情操，净化我们的心灵；读书能丰富我们的大脑，使我们的知识能力更加广阔，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这话说得没错；读书还能开阔我们的眼界，从书中，我们可以了解得各国的优美景色：例如，我们可以从书中知道古埃及奇妙的金字塔，认识音乐之都维也纳，了解西安的秦始皇兵马俑……总的来说，就是读书的感觉真好，所以我喜欢读书。
在课堂上，老师把课堂作业布置给我们。当我们遇到自己不会做的题目时，老师会说：“这些题书上都有，大家打开书看就明白了。”这时，我们会感到书本不再枯燥无味，而是变成了一位博学多才的“小老师”，读书的感觉真好；书本又像一位“礼仪老师”，它教我们要尊老爱幼。在公交车上，我们要主动让座给老弱病残让座；在家里，我们要主动帮助爸爸妈妈做家务……这些都是“礼仪老师”教我们的`。这时，你会觉得书本真是一位好“老师”，读书的感觉真好……
读书的感觉真好，能读书的孩子就是幸福的孩子！
——帮助别人感觉真好作文（精选十篇）
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡*时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学*，多做些助人为乐的好人好事。
生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得好成绩；懂事了，关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中，我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。
记得那年秋天，我放学回家。走着走着，路过一个车站的时候，看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁，当时已经很晚了，我上前询问他：“你怎么拉，怎么不回家啊？”小男孩无奈地说“我的家离这很远，我得坐公共汽车回家，可是，我坐公共汽车的钱不知道丢哪了，现在不能回家了。”我说：“这怎么办哪？要不，我把我的零用钱给你，你坐回家吧。”说完，我把自己的钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事，就当我借给你。”“好吧，那谢谢你啦，大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱，蹦蹦跳跳地坐车去了，看着那快乐的身影，我心里特别高兴，虽然不知他什么时间才能又见到我，单位心里还是开心......
助人为乐是高兴的，是快乐，是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人，就有这种感觉，那时，你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人，别人就会帮助你，如此循环，世界就会充满关心、爱护。
几天前，老师正讲完了第14课《高尔基和他的儿子》，其中最后一段讲到“给”永远比“拿”愉快。今天我就帮助了许多人，比如帮我同桌打饭、帮助俞泽凯做数学作业……其中最令我难忘的有两件事情：帮助俞泽凯做数学作业和送俞泽凯去医务室。
今天上数学课的时候，老师发现俞泽凯昨天作业又没有完成，于是叫我辅导他完成作业。天哪，我上课被他毁了，不过也还好，因为数学老师非常凶，上次我们还说：“葛老师一声吼，大地抖三抖！”我和俞泽凯到办公室去做作业，我一边告诉他一定要仔细算，一边手把手地教他做作业。终于做完了，正好也下课了，虽然我很累，但是也体会到了“给”永远比“拿”愉快的意思了。
还有一件事是送俞泽凯去医务室。他在上体育课的时候一直和马臻对骂，结果小事变成了大事，马臻和他打起来了。打完以后，俞泽凯的手被抓破了，而马臻毫发无损。我也体验过马臻爪子的厉害，上次马臻把我的脸抓成了“花猫脸”。我把这件事告诉了老师，然后把他送去了医务室。事后，马臻跟我说，他被罚得不够重，只是被罚站了一节课，我还以为他会被罚写检讨书呢。这件事过去了，我感觉很轻松。
我明白了“给”永远比“拿”愉快这个道理的真谛。
童年是五彩缤纷的，童年中有许多快乐的事情，但令我快乐的还是帮助别人。今天，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地来到学校。我放下书包，刚打开数学书，就我同桌叹了口气。我亲切的问：“佳佳，你干嘛叹气呢？”她见了，说：“没办法呀，我今天忘了带铅笔盒了。”我大吃一惊，她可从来都没忘带铅笔盒的呀！我说：“没关系，我带了几根铅笔和圆珠笔，可以借你。”“谢谢。”她不好意思地说。喜欢助人为乐的小乌龟早晨，太阳刚升起，小白兔娇娇就准备去上学了。可是……刚走到半路就下起了小雨。娇娇没带伞，只好跑着去学校。小乌龟花花看见了，叫了一声：“娇娇，请闭上眼睛。”娇娇立刻感到什么东西也没有滴到她头上了。原来，是小乌龟花花把自己的壳当成了娇娇雨伞。花花又叫了一声：“娇娇，请睁开眼睛。”娇娇终于看到是花花把自己的壳当成了雨伞。娇娇连忙说了好多声谢谢。花花也说：“不用谢。”他俩你看我，我看你，结果都笑了！
助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！人家帮我，永志不忘，我帮人家莫记心上呢！
放学了，放学了，和以往不同，我迈着大步走向站队的同学们，在回家的路上，边走边玩，和相识的同学玩儿的不可开交，就快要到楼下时，我看见一位老奶奶手拎两袋东西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，气喘吁吁，还不时的停下来休息一小会儿，看到这种情景，马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看，原来是楼上的王奶奶，王奶奶对我微微一笑，眯着眼睛说：“谢谢大孙子，你真是一个乐于助人的好孩子。”
看着和蔼可亲的王奶奶，满头银发，额头上还有三四条深深的皱纹，我便随口回答：“再有这事包在我身上，这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑，就连路过的人也抿嘴一笑，我的眼睛和妈妈对视一下，心里有些空虚，话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶，我拎着袋子送她回家了。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃，人人都需要帮助，人人都应该助人为乐，在历史的长河中，在社会的舞台上，永远熠熠闪光，助人为乐是永恒的美德。
我的妈妈非常爱帮助人。
记得有一次，我和妈妈一起乘车回家，突然，司机停下车。噢，原来有一位老奶奶要上车，妈妈见了，赶紧让座。那位老奶奶说：“谢谢你。”妈妈笑着说：“不用谢，帮助别人是我应该做的。”
还有一次，妈妈见一位老爷爷在背一个很重的包袱，就对他说；“我帮你吧。”那位老爷爷说：“谢谢你，像你这样的好人可不多喽。”妈妈说：“不用谢。”
还有一次，妈妈见一位老奶奶正在过马路，就上前去对她说：“我扶你过马路吧。”那位老奶奶高兴的说：“谢谢你，年轻人。”妈妈说：“不用谢。”
妈妈告诉我，帮助别人是一件非常有趣的事情，它会使我们的生活变得更加有趣。
我爱我的妈妈，更爱乐于助人的妈妈。
在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡*时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。
看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！
下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！助人为乐这件事发生在去年的暑假里。当时，我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰，可是在一年以前了，也就是说，我已经有一年没滑过一次冰了，滑起来自然不是很顺畅。
于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“My god！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。
我加紧练*，经过一段时间的努力，终于可以滑的很快了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦・・・・・・”我**着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦・・・・・・”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。
为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练*，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢・・・・・・”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路・・・・・・
我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的*惯，帮助更多需要帮助的人！
助人为乐是我们每个人都应该做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情，助人为乐其实很简单。
以前的我总是不懂。那是一年级的时候，一天，正在进行紧张的数学考试，同桌同学的自动铅笔突然坏了，可她没有多余的铅笔，急得大汗淋漓。这时，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小声地说：“你还有铅笔吗？借给我一支用用。”可是我却装作没听见，只顾做自己的考卷，明明还有一支铅笔，就是不借她。她借不到铅笔，只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高兴：看你还跟我争第一。这时，教室里传来一阵伤心的哭声，原来是同桌。你看，那时侯的我是多么小气呀！
现在我已经长大了，尝到了助人的乐趣。一天，我去逛街。突然，我发现前边一位年过半百的老人正驼着背，向对面走来。仔细一看，他浑身脏兮兮的，连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过，我想到刚才那位老人可怜的样子，又想到他得不到吃的后果，心里开始像大海中的浪花翻滚着，久久不能*静。于是，我做了个决定――帮助他。
我拿着手中的五元钱，快步跑到面包店里，买了几个面包，又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水，再次快步地跑到那位老人面前，递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包，就像见到什么似的，狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气，我高兴极了。
你看，帮助别人其实就是这么简单，有时候只是一只铅笔，有时候只是一块面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去帮助其他人，相信你也一定可以收获助人的快乐。
今天是清明节，妈妈上班不休息，所以她让我到姥姥家照顾姥姥。
于是，我便坐着公交车来到了姥姥家，刚进了院子里，天上就下起了绵绵细雨，我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门，却发现怎么也打不开，没办法，只能在门口站一会儿，虽然雨很小，但我还是很冷，冻得在原地打哆嗦，却不知道该怎么办。
过了一会儿，我发现我的头越来越晕，可还是不知道怎么办，急的团团转，正在我绝望的时候，远处走来了一位大哥哥，他打着雨伞，好像也很着急回家，我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗？他倒先开口了，“小弟弟，是不是打不开门了吗？我来帮你开门吧。”我下意识的说了句：“谢谢！”只见他先把住门把手使劲拉了一下，没拉开，我问了一句：“哥哥，能拉开吗？”“肯定能。”只见他手又抖了一下，再使劲拉了一下门。终于开了。“哇，太好了！”我激动极了！
想到哥哥虽然拉得很吃力，但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头，我激动的说了一句：“谢谢，大哥哥！”“小事一桩。”看着他远去的背影，我更加感动了！
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温*功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！
