学雷锋精神的作文范文十份

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  学雷锋精神的作文 1

  三月,一个温暖而又充满生机的月份,桃花带着迷人的色彩争芳斗艳,微风轻轻拂过,郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香,大地上的青草个个奋力伸出了小手,仿佛在展示着自己美丽的舞姿,而我们,也迎来了一个温馨的月份——雷锋月!

  看着日历上的雷锋日,我心中忽然升起一个灿烂的太阳,脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像……

  “哎呀,这道题该怎么做?那道题又好难,这里也没学过,到底该怎么做?”面对因请了一星期病假,一大堆需要补上的作业,我不知所措。

  这时,她走过来,细心指导我做题,教我许多课上老师讲过的方法,还借我课堂笔记看,我感动极了。这时,有一群同学找她去跳绳,她说了一声“今天不跳了,教一下同学做作业。”我心里怦然一震,她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间,心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动,心里感到特别甜蜜,认真地倾听着。朦胧中,我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下,她顺手一擦,全然不顾教室里的燥热,又向我讲解起下一题……

  在她的影响下,仿佛许多同学都被她感染了,一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文,他帮我数学,没几天,我的功课就补得差不多了。

  之后,凡是有同学因故请了假,都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手,这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话:“雷锋精神永在,美好心灵永存!”

  学雷锋精神的作文 2

雷锋——一个熟悉的名字,他的生命虽然短暂,但她却做了一火车的好事,也从不留名,默默地奉献着,这点令我万分敬佩。

快要临*学雷锋日了,学校组织了“学雷锋,做好事”的团员活动,经过学校虞老师的分配,我们一班和二班的团员负责打扫校园卫生,这令我感到很困惑:“仅仅凭我们六人之力,怎能在短短的三十分钟内把庞大的校园的打扫干净?正当我困惑时,虞老师已经拿来了打扫工具——时一把把黑乎乎﹑笨重的火钳,于是我们每三人一把,拿着这沉重的火钳,我们便开始行动开了。顺着鹅卵石路,我们首先来到了绿化带旁,前面的来忆秋东瞅西瞅,似乎发现了目标,便大声呐喊:“这有垃圾,快来啊!快来啊!”我便紧随其后。我笨拙地使用着火钳,怎么也夹不起垃圾,可能是从未使用过吧,使用地很不顺利,手指总是不协调,有时真钳不起来,只好用手去捡了。我们又绕操场一圈,却没发现垃圾,接着我们走到教学楼后的沙坑旁,呵,垃圾可真多,有餐巾纸﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去,用火钳钳起,并放进高迪手里拎着的垃圾袋,我们默契地配合着,一人使用火钳,一人拎垃圾袋,你找我捡,当是用火钳累了,便互换工作。三十分钟后,我们整整清理了一整袋垃圾,而且都能娴熟的使用火钳了,虽已累得大汗淋漓,但回头看看我们的劳动成果,大家的脸上都露出了会心的微笑。

通过这次活动,我获得了许多启发,当我清理了一大袋垃圾时,那真是大快人心,从未有过那是的自豪,原来做好事是非常快乐的。我们要从一点一滴做起,向雷锋学*﹑致敬!

  学雷锋精神的作文 3

有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,却成了我们学*的榜样,这种精神随着四季的脚步一再融入我们的生活,是的,他就是雷锋精神!今天,新阳路小学四(6)班就开展了一次“弘扬雷锋精神争做文明新小人”的主题班会,让我们跟去看看吧。

雷锋,是我们心目中那位助人为乐的好榜样。他曾在1961年10月20日在日记里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

雷锋,这个我们熟悉的名字竟早已超越国界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的国度里用不同的语言讲述着他的故事了。美国人说:“雷锋属于全世界!”巴西人说:“雷锋应是精神领袖!”日本人说:“我们应该像雷锋那样生活着!”

其实,雷锋这种助人为乐的精神就是我们南宁能帮就帮的精神。在现在也都还有许多的“活雷锋”呢!郭明义就是一个生动的例子。凡是看见需要帮助的人,他都会毫不犹豫地伸出热情的双手。多年来,他给希望工程捐款7万多元,他还向社会慈善事业捐款1万多元等等。郭明义这种精神值得我们学*,他无怨无悔地为别人奉献,难道不就是现代的活雷锋吗?

在雷锋和郭明义这种助人为乐的氛围当中,主题班会不知觉中结束了。我们要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋!”

  学雷锋精神的作文 4

  雷锋精神是我们所应学*的,这种精神无非就是六个字:“中华传统美德。”小时候我们就经常唱:“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,热爱人民不忘本,立场坚定,斗志强……”这是多么怀念啊!

  雷锋出生在一个贫困农家,自小父母双亡,所以立志当一名***战士。于是,他努力学*,坚持自己的梦想,最终,实现了,当上了光荣的***战士。

  他全心全意地为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和***道德品质,这种精神,难道不值得我们学*吗?

  我们是新世纪的青年,在当今社会,物质文明高度发达,有许多已被金钱、权利冲昏了头脑,蒙蔽了眼睛的无知人们,他们正走向痛苦的深渊。作为新世纪的接班人,为了祖国更加繁荣昌盛,我们应该利用我们身边的榜样——“雷锋精神”来引领我们走向正确的道路。

  为了我们的祖国,为了我们的家园,为了我们的社会,为了我们的人民,我们必须把雷锋精神发扬光大,国家的命运,社会主义事业的兴衰成败,都维系在我们身上。

  学雷锋精神的作文 5

提到雷锋,人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋,人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事,人们一定会说:“他真像雷锋!”

记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工……我们要学*雷锋,每人都伸出一双助人为乐的手,让世界变成爱的乐园。

如今雷锋叔叔已经离我们远去,但他助人为乐的精神永远也不会消失,就在我们身边。

  学雷锋精神的作文 6

  和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!

  首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。

  在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地。学着整理自己的房间,收拾学*用品,自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!

  让我们手拉手为三月添光彩!

  学雷锋精神的作文 7

  雷锋叔叔是一个乐于助人的人,他总是帮别人做一些力所能及的事。当今也有不少像雷锋叔叔这样的人。

  记得有一次,我迈出家门走在马路上,看见有一位老人,他拄着拐杖,手里拿着许多东西上,寸步难行的样子。他正要过马路,可那些车子一点都不让老人,只管自己开车,而行人也不帮他,有些人看他一眼,便走开了。更可恶的是有些人看都不看就走了。这时,来了两位年轻的叔叔,戴着墨镜,看上去很有气派,一个扶着老人的手,别一个接过老人手里的东西,并试图让车子停下来。老人看见这情景,表示很感动,不断说谢谢。两个叔叔不但帮老人过了马路,还帮他送到了目的地。

  还有一次,我去坐公交车,来了一位老奶奶上车。车上很拥挤,已经没有位置了,于是这位老奶奶站在了一个叔叔面前,而这个叔叔只管自己玩着手机,丝毫没有让坐的表现。这时,旁边穿校服的哥哥站了起来,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧!”老奶奶笑眯眯地对那位哥哥说:“谢谢你,你真是个好孩子。”说着,摸了摸那个哥哥的头。突然,一位阿姨拍了一下我的肩,说:“小朋友,你坐吧。”我听了满是感动和开心,对阿姨甜甜地说:“谢谢。”便坐了下来。

  虽然这些人并不是“雷锋”,但是他们心中有雷锋精神,处处传递着正能量。希望我们大家心中都保留着那种雷锋精神,在社会这个大家庭中处处都能听见欢声笑语。

  学雷锋精神的作文 8

  “学*雷锋,好榜样……”妈妈一边哼着曲子,一边帮邻居哄小孩,我笑嘻嘻地问:“妈,这曲子已经过时了,怎么还唱啊?”妈妈立刻严肃起来,正式地说:“雷锋是我们的榜样,他的高大形象永远留在我们心中,不会过时的。我们应该向雷锋学*,当别人有困难时,我们要给予帮助……”咦?这句话怎么这么熟悉呢?哦!迄今为止我听过无数次类似的话。

  记得在一个夏日的中午,天空忽地下起雨来,我背着书包徘徊在学校的走廊里,心里一个劲儿发急。“大哥哥,我们一起走吧!”一个稚嫩的声音从背后传来。我转过身,原来是一个小男孩,看上去不过八九岁。他说着,晃晃他手中的伞。“噢”我一愣!一种不知怎样形容的感激涌上心头:“谢谢你,小同学。”小朋友微笑着说:“不用客气,我的老师说过当别人有困难时,应该伸出援助之手帮助他人。”我们随后便撑着伞走进雨中。

  又一次,暑假,我第一次坐长途汽车去看望外婆。一路上,汽油的味道熏得我想吐,最后我昏昏沉沉地睡着了。不知道过了多久,我揉揉朦胧的睡眼,发现自己躺在一个老奶奶的怀里。“孩子,你醒了!”老奶奶用手绢轻轻地擦去我额上的汗水并把我慢慢地扶起来,说:“你刚才晕车了。”“谢谢你,老奶奶!”“这是哪儿话,当别人有困难时,就应该去帮助啊!……”

  尽管雷锋已经不在,但他的精神与世长存,影响着每一代人,他的精神永远不会过时,他永远活在人们的心中。

  学雷锋精神的作文 9

  在三月和煦的春风里,我们迎来了“学雷锋日”,在这一天里,我们组织了“美化环境,拾捡垃圾”活动,以此来纪念雷锋,弘扬雷锋精神。

  虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬,更让人欣喜的是越来越多的人加入这一行列中来。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边热心指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。

  香港人阿福只是一个*凡的卡车司机,有着*常人的种种不如意:身患糖尿病,家境贫寒,不善交际言辞。但他又是很不*凡,他的善举感动了无数的中国人。他积极参加志愿者活动,从香港徒步到北京,为中华骨髓库筹款10万元;他还为白血病患者捐出了自己全部积蓄;在青海玉树的地震中,正在当地孤儿院的阿福已经脱险,又毅然两次折返废墟,救出三个孤儿和一个老师,自己却在余震中不幸遇难。

  在汶川地震中,无数的***战士和无数志愿者,他们报着帮助他人的信念,冒着生命危险,在废墟中挽救一条条生命。余震、泥石流的危险随时到来,可是他们没有一个后退,没有一个放弃,坚守着生命的信念。

  雷锋精神已经融入我们的生活,让雷锋精神永垂不朽!

  学雷锋精神的作文 10

  阳春三月,烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。

  在一个阳光明媚的早晨,大家都背着书包高高兴兴地骑车上学,这是有一个小弟弟踩到香蕉皮摔倒了,在地上嚎啕大哭,这是有同学路过看见了,就在那里开怀大笑像不关己的样子,大喊着:“大家快来看,这里有人摔倒了!”这是一位高年级的同学放下车子,急匆匆的跑过来,一把把那个同学推开连忙扶起小弟弟,对那个同学说:“你这人怎么回事啊,当别人需要帮助的时候,你却袖手旁观,视而不见、充耳不闻。”这是那个同学反驳道:“多一事不如少一事,我为什么要帮他呢,万一我扶了他,他反倒赖上我,怎么办?”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气得通红,便不和他理论,轻轻拿出纸巾为小弟弟擦干眼泪,捡起香蕉皮,匆匆骑车上学了。这间小小的事情感染了我,他将感染我一生!

  记得电视广告中出现这一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众们都认为他们是父子,其实不是,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种助人为乐的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

  原来,在我身边还有许多现代雷锋,啊!雷锋精神,不断延伸!


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学雷锋精神的作文范文十份(扩展1)

——学雷锋精神活动总结(十)份

  学雷锋精神活动总结 1

  多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学*雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

  在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷***学*,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

  各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学*讨论会,让学生交流学*心得,教师帮助学生提升认识。

  以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

  开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。

  指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。

  三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,我们便迎来了学雷锋日。,这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

  在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学*雷锋主题团日活动。

  活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生*事迹、学*雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学*雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

  学*雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学*雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。

  我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下:

  为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

  活动初校团委召开了高一、高二年级团支部**会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了**下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

  校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学*做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走*了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

  本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的**下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学*做文明学生”为主题的班会,学*《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生*故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

  在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

  学雷锋精神活动总结 2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学*雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷***学*”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学*互助学风浓了;还有拾金不昧的.有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学*雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学*成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  学雷锋精神活动总结 3

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着***思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学*周)

  1、3月3日,利用**下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为(祝福母亲)的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。

  5、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们通过重温雷***的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

  学雷锋精神活动总结 4

  三月是雷锋月,自从51年前*****挥起大笔,留下了“向雷***学*”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的意义

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学*雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动内容,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动内容填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,通过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学*雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  通过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

  学雷锋精神活动总结 5

  东南大学着力推进雷锋精神与志愿服务活动融入教育教学、教师工作、校园文化、社团建设,打造培养和践行社会主义核心价值观的新*台、新载体,使雷锋精神得到有力弘扬。

  融入教育教学。在“两课”教学特别是《思想道德修养与法律基础》课教学中,通过“雷锋精神与当代道德建设”大讨论、“新时代雷锋精神”微征文、“践行雷锋精神投身志愿服务”活动设计等教学形式,提升大学生对雷锋事迹和雷锋精神的认知和感悟。在社会实践教学实施中,设立支教、科普、义诊等志愿服务项目,形成立体化的学雷锋活动体系,使大学生自觉成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

  融入教师工作。发挥教师专业特长服务社会,提升学雷锋活动实效和影响力。医学院教师党支部与地方社区共建,开展义诊和健康讲座,致力于社区健康教育工作。公共卫生学院教师依托国家自然基金项目,深入医院和社区开展老年人疾病自我管理教育和医疗咨询服务。电子科学与工程学院师生开展“雷励锋行”志愿服务活动,深入学校附*街道和社区为居民义务开展电子产品维修活动。

  融入校园文化。把学雷锋志愿服务活动作为营造大爱文化的主渠道,在校园文化活动中开展包含关爱民工子弟、关爱空巢老人、关心弱势群体等内容的志愿服务项目。交通学院连续3年在甘肃天水开展关爱留守女童爱心实践活动,开展爱心募捐、结对助学等志愿服务活动。信息科学与工程学院多年来在学校附*的“婷婷聋哑幼儿园”开展志愿服务活动,为聋哑儿童提供手语教学、心理辅导。吴健雄学院与雨花台社区携手共建志愿服务基地,为老年人和民工子弟提供各类志愿服务和关爱扶助。

  融入社团建设。发挥公益爱心类社团在推进学雷锋活动的常态化建设中的重要作用,大学生支教协会连续5年在贵州黔东南山区扶贫支教活动;唐仲英爱心社连续多年坚持在江苏涟水县农村开展暑期支教和民生调查。依托研究生支教团,组建学雷锋活动的特定群体,扩大志愿服务工作的社会影响力,研究生支教团连续xx年在内蒙古、江西、贵州、云南、陕西等地开展支教活动,将自身成长融入西部发展,让青春在服务和奉献中展现光彩。

  学雷锋精神活动总结 6

  结合居委会实际情况,现将xx村志愿者在春节期间开展的活动总结如下:

  一、活动主题

  为维护社会稳定、促进安定团结,深入开展走访、慰问、献爱心活动,在春节期间组织开展社区志愿者服务活动,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴*实际、贴*生活、贴*群众,以讲文明树新风为主题,以扶老助残、维护社会治安、开展文化服务、优化环境卫生为重点,组织社区居民广泛开展多种形式的志愿服务活动,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,使更多的人成为志愿者,不断提高公民文明素质、社会文明程度和居民生活质量,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛。

  二、活动内容

  (一)大力开展扶老助残志愿服务。

  xx村党支部积极协助上级部门在春节期间慰问孤寡老人、空巢老人和残疾人,居委会志愿者还为社区居民提供家政维修、生活救助等服务。在春节前夕,xx村慰问社区贫困户53余户,慰问社区老党员5户。在慰问贫困户中的残疾人家庭,领导亲切询问详细了解其日常生活情况、身体状况以及遇到的困难等,并鼓励有自理能力的`残疾人积极面对现实,多走进社会、接触社会、融入社会、锻炼自我,走出另一片蓝天,并为残疾人特困户家庭送去慰问金、慰问品,嘘寒问暖,鼓励他们持家立业,要相信在党和**、社会各界的帮助下,生活一定会继续得到改善。今年的春节慰问送温暖活动,把党和**的关怀及时送到残疾人家中;真正解决了社区特困户、残疾户在新春节日中的燃眉之急,此次走访为构建*安和谐社区起到了一定的促进作用。

  (二)、大力开展建设*安社区志愿活动。

  xx村居委会还组织社区志愿服务队协助村干部开展互助互帮志愿服务活动,在春节前夕,积极挂灯笼、拉横幅,营造春节气氛并做好村社办事周边环境卫生工作。参加社区治安巡查、严禁x、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,维护社会稳定。

  通过这次志愿者活动,让困难群体过一个好年,是做好慰问工作的最终目标。在过节之前,给他们带去情感上的温暖,精神上的鼓励和一定的物质帮助,表达了社区心系居民的思想宗旨,让他们过一个开心快乐的节日。

  学雷锋精神活动总结 7

  四月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,四月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  筹办此次活动的有集邮协会的指导老师陈光超老师・集邮协会机电、艺术、高职等各分会的会干还有集邮协会的全体会员。 从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们协会也不例外,紧紧围绕学*雷锋精神积极的开展班级协会建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。会员们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们协会全体成员都贡献了自己的一份力,积极参加邮集作品征集活动。医学院,机电学院,艺术学院,高职,每个学院负责1-2个展板。耗时一个多月,只为求展板内容精而简。 具体的说我们是这样开展工作的:

  活动主题:

  “学*雷锋精神,建文明校风”

  具体工作:

  1、协会就学*雷锋精神建文明校风,积极制作相应展板,并贴上相应邮票来展示雷精神的精华。

  2、协会在开展学*雷锋精亿进行了学*雷锋精神邮集的制作和相关文章的征集。

  学*的意义:

  雷锋精神是中华民族传统美德与***光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们心中扎下了根,并不断引导我们着我们在以后的学*和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神绽放光芒,让我们身边绽放雷锋之花。

  同时,此次活动促进了我们协会会员间的团结互助,有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机,是我校给了我们协会动力,更是我们全体会员共同努力的结果,最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好,为学校贡献更多的力量。

  学雷锋精神活动总结 8

  今年是雷***牺牲xx周年,为了更好地弘扬雷锋精神,促**人学*雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围,市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。

  3月27日上午,在局领导的带领下,市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生,清理卫生死角,大家纷纷拿着扫帚、铁锹,将每一处清理干净,还市民一个干净整洁的环境。

  据了解,此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学*雷锋精神的热潮,促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动,引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来,发挥雷***干一行爱一行、专一行精一行的'敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。

  今后,市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动,为洪江市明天更美好做出努力。

  学雷锋精神活动总结 9

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字――雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷***学*”。为了进一步学*和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学*雷锋精神”的主题班会。

  由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让*时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学*吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件*凡的小事做起,学*雷锋精神,遵守校规校纪。学*上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学*雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

  三月,让我们走*雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学*,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

  学雷锋精神活动总结 10

  “学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

  1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷***生*,学*雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学*。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

  2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。


学雷锋精神的作文范文十份(扩展2)

——学雷锋精神长存征文实用十份

  学雷锋精神长存征文 1

  “雷锋”一个熟悉的名字,常在我们的耳畔响起。老师常教导我们要向雷***学*;父母也经常这样说:“雷锋行千里,好事做了一火车!”我们要向雷***学*,学*他那无私奉献的精神。

  曾几何时,在经济大潮浸透中,在商品经济的熏陶下,世人凡事总以“利”字当头,贪婪、自私、以自己为中心,成了现在人流行趋势,雷锋离我们这个时代,真的渐行渐远了吗?

  从二零零六年的南京彭宇案,到二零一一年的广东佛山小悦悦事件,每一件件触目惊心的事件,无不刺痛每一个正直的中国人的心,也在拷问我们这个民族的良心!

  曾有外国人笑谈:‘‘中国人的雷锋去外国旅游了吧’!’不难听出,现在的中国人还有几个人能像雷锋那样无私奉献,现在的外国人这一点也许比我们做的更好些了吧!

  更有一些貌似专家学者的人站出来说辩解说“我们正处于社会转型期……”,替一些人打圆场;一些患得患失的人也借口“害怕被讹诈”,来掩饰自己的行为,逃避良心的谴责。于是,有老人晕倒闹事区,大家心安理得地视而不见;有人和小偷搏斗了,大家热心好奇的去围观……

  因此就有人慨叹:“雷锋精神过时了,现代社会不需要雷锋了”。

  说“雷锋精神过时了”,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

  “麻木”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显。然而,我们生活中有人心助人中国人在。这一类的人们,就是现在也何尝少呢?

  被誉为“最美女教师”的张丽莉,勇救学生的壮举至今为人们传颂;广东**郑益龙在珠江中救起落水者,成为人们的楷模……

  鲁迅先生说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民**的人,有舍身求法的人。”

  今天,生活中的“活”雷锋随处可见,他们才是中国的脊梁。所以我们要擦亮眼睛,尽量寻找这些人,并从他们的身上来汲取好的品质。

  让我们每个人从现在做起,从小事做起,从自身做起,人人争做活雷锋,让我们的生活变得更加美好多彩!

  学雷锋精神长存征文 2

  9月7日下午,在“学雷锋活动日”之际,我们五年级各班举行了以“学雷锋,争当红领巾志愿者”为主题的班会。

  主题队会首先通过几组老外学雷锋的图片,向学生展示了雷锋精神在外国人中的影响力。接着通过雷锋生*介绍,典型事迹的交流,重温了雷***那无私奉献、默默无闻的崇高精神。全班同学通过自己对雷锋的了解,讲述了自己对雷锋精神的认识。在交流中,同学们更切实体会了雷锋“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神。

  活动中,我们五年级各班还创新的走出了教室,各班分成若干支小队在各小队组长带领下,体验了红领巾志愿者行动。五(1)中队进行了校园所有扶栏的擦洗,五(2)中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁,五(3)中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗,还悄悄地给部分班级的书吧和电视显示屏进行了整理和打扫。通过队员们的实践,学生们感受了要在学*和生活中学*雷锋的优秀品质,讲奉献,争优秀,从自我做起,从身边做起。

  这次的主题队会进行得比较有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学*雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,在我们的周围时时刻刻可以随时行动做一名小志愿者为同学,老师,班级,学校等奉献和助人为乐。

  虽然这次主题队会只有一节课实践,志愿者的体验活动时间也不长,但同学们还是在认识中,介绍中,交流中,实践中更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  学雷锋精神长存征文 3

  春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学*雷锋的日子,让学*雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。

  提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。

  雷锋是一名普通的***战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无不足道的小事,但雷锋总会把她放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。

  雷锋,用他*凡的身躯证明了他自己,用他*凡的事迹实现了他的价值。雷锋这个*凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。

  “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但她并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起她,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份与蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。

  雷锋是我们学*的榜样,每时每刻每分钟我们都要把她放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。

  学雷锋精神长存征文 4

  每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”

  可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学*雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

  20**年一个冬天的早晨,我和几位同学要去小雄家玩,不幸的是途中下起了大雨,我们冒着大雨,急急忙忙地跑向小雄他家。可是,刚刚才到一口溏边,我同学就突然脚底一滑,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有我果断地喊到:“快下水,救人要紧!”我说完把要送给小雄的礼物一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。我一手抓住滑倒到池塘同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

  其中我的好朋友小锦受到我的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时我说道“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了我的鼻子,我连呛了好几口水,我们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见我们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖我们,说我们不愧是新中国的好少年。

  其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……

  这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

  学雷锋精神长存征文 5

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 每当听到校园里播放着这首歌曲的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起老师的谆谆教诲:“学*雷锋,多做好人好事!” 现在又到一年春暖花开时,我们又迎来了学雷锋的高潮。

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的普通战士,做的也并不是惊天动地的大事,而是身边的一些小事,难能可贵的是他坚持不懈地做着好事,难怪人家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们学*雷锋,也应该从自己做起,从身边的小事做起。

  3月5日是一个特殊的日子——“学雷锋日”。我和同学相约在这一天来学雷锋做好事——打扫小区楼道卫生。放学回家后,我们迅速写完作业,就开始准备了:先从各自的家里拿来扫把、拖把、抹布等工具。然后开始分工:郑朴浩扫楼道,项琪琪拖地,我来擦栏杆扶手。开始打扫了,我从一楼开始擦起,认认真真地擦着,连缝隙里的一点灰尘也不放过。擦着擦着,不一会儿,我就觉得累了,这个时候,我很想放弃不擦了。可是脑海里突然浮现出“雷锋的身影”,心想:雷锋走到哪里把好事做到哪里,从来不怕脏不怕累,可我才擦这么一会儿,就想打退堂鼓真是太不像话了。想到这里,好像浑身又有使不完的劲了,于是,我继续努力认真地擦着。这个时候,郑朴浩也开始抱怨了:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,把地上弄得这么脏?好难扫啊!”项琪琪马上就教育起来了:“你啊,才扫这么一小会就累了,雷***做了一辈子的好事也没说过累。”最后,我们三人齐心协力把楼道打扫得干干净净。这时候,刚好有人进来了,她望着一尘不染的楼梯,对我们竖起大拇指,直夸我们“棒”。我们听了,会心地笑了,感受到了从未有过的成就感!

  做好事,真是既帮助了别人,也快乐了自己!我以后一定要向雷锋学*多做好事,为人民服务。

  学雷锋精神长存征文 6

  “滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的***战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

  3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学*。

  到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务;今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

  在这个活动中,使我们懂得了许多;在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

  说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

  经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

  相信同学们今天都或多或少有些收获,学*雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!

  学雷锋精神长存征文 7

  雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,***战士;他作为一名普通的中国人民***战士,在他短暂的一生中却助人无数,雷锋精神激励着我们一代又一代人。

  雷锋叔叔的家乡在湖南长沙望城雷锋从此走出了痛苦的生活。他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国***少年先锋队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后在乡**当通讯员和望城县委当公务员。他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”,并出*了鞍山市青年积极分子代表大会。

  五月的一天,雷锋叔叔冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷地发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋叔叔却说:“不要感谢我,应该感谢党和***啊!” 雷锋叔叔您真善解人意,心胸开阔,并能以身作则,我们正应该像您学*啊!

  在生活中,我们需要雷锋叔叔精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  学雷锋精神长存征文 8

  那一次,我读懂了雷锋。

  以前,我总是听大人、同学说雷锋怎么好,怎么好,可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课,让我读懂了雷锋,原来他是一个助人又不求回报的人。

  星期五的班会课上,主题是“学*雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车,给老人、妇女、残疾人让座等好事,我心想:难道这也了不起么?这些事我也会呀,有什么了不起的。后来呢,老师又说,雷锋不到7岁就成了孤儿,生前做了许多好事,但从不求回报,他认为助人为快乐之本,别人快乐了,他就快乐。据说,他做的好事有很多都没几个人知道,是雷锋死后,在收拾他的遗物时找到了他的日记,有好几本的,这才知道原来雷锋做了那么多好事。

  这时,我才知道,原来雷锋是这样一个大好人呀!以前还觉得他也不咋的,现在可不同了。我做事都想求些回报,助人为乐?我咋觉得一点也不快乐,但雷锋不同,做好事不留名,帮助人不求回报!看别人快乐自己也快乐!

  老师还建议我们去买《雷锋日记》,我一放学就去买了。回到家一吃完饭,我就津津有味地看开始了,里面写了雷锋生*做的好事:1961年4月23日,雷锋出公差时,在火车上既扫完了车厢,又擦了玻璃与车厢;1960年的一个星期天,雷锋不顾病痛,主动加入筹盖当地小学的建筑队,在工地帮忙推砖;**后,雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出,100元捐给了抚顺市望花

  区正在召开的大生产动员大会,另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区······还有很多好事,都让我好感动。

  俗话说,赠人玫瑰,手有余香嘛,雷锋就是这类的。从他的行动,可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下,我那些有些自私的心灵显得十分渺小,他真是我的好榜样,要多多向他学*才行。

  那一次班会课,我读懂了雷锋,彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献,是他留给我们最好的礼物!

  学雷锋精神长存征文 9

  “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是摘自雷***日记中的段话。正是拥有这种为人民服务的信念和精神,他才会成为我们这些青少年心中的一座不朽的丰碑。

  正值三月,阴雨的天气笼罩着整个校园,可这挡不住同学们“学雷锋,做好事”的热情。闲暇时,同学们总会抢着干没有完成的任务,不辞辛苦,任劳任怨;总是会在同学找不到文具抓耳挠腮时奉上自己的关爱,无怨无悔,不求回报;也总会在别人不注意时捡起地上遗留的垃圾……

  “雷锋出门一千里,好事做了一火车”,这是家喻户晓的一句俗语。这不难看出,雷***成了做好事的代名词。但是,不只是助人为乐这一方面,他的“钉子精神”传承了中华民族的传统美德,节约时间,刻苦勤奋的雷锋精神,更是一座不朽的丰碑!

  为了响应学校“学雷锋,树新风”的号召,寒假,我也去了图书室帮助义务整理图书。因为我们的“农家书屋”没有专门的图书管理员,所以,图书架上的书总是乱七八糟的。后来,我就经常去图书室帮忙,清理,排序丰架,虽然很辛苦,但想到人们再借阅时,就方便多了,就会觉得流再多的汗也是值得的。看见别人借阅时会心的微笑,一股幸福的暖流涌向我的全身。

  校园因为有了更多的弯腰而变得清洁,街道因为有了更多扫把的挥洒而变得清晰。我相信,世界也会因为有更多“活雷锋”的努力而变得更加的美好。

  是的,我看见了,看见了雷***在大雨中将大衣脱给孤儿寡母;看见了雷***在泥泞中背起受伤的老人;看见了他在火车上为他人端茶倒水,服务人民……

  我相信我会看见的,会看见一代又一代的人们沿着雷***的脚印走下去……

  学雷锋精神长存征文 10

  三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐。同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。

  雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

  记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的与妈妈在一起散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都知道助人为乐,更何况是我呢?那些大人呢?

  还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。看到这一幕,我想起了老师说的话,雷锋随处可见。

  有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。

  让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个校园,整个大中国。


学雷锋精神的作文范文十份(扩展3)

——学雷锋精神优秀作文范文五份

  学雷锋精神优秀作文 1

体会到到歌词的含义,现在我忠于明白了:雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

  学雷锋精神优秀作文 2

雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了***,成为一名***员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫***,来自***。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从*常生活中的点点滴滴努力向雷锋学*,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的'对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

  学雷锋精神优秀作文 3

转眼,三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样,只可是

我望着蓝天白云,心想:雷转眼,三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样,只可是

我望着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

雷锋精神,是不求名利的。51年前,您为了队友而奉献了自我宝贵的生命,那时,您才20多岁呀!您说过,助人为乐是不求回报的。可是,当今社会,别说助人为乐了,就连公交车上那简简单单的`让座都难。

记得有一次,我和朋友去图书馆借书,好不容易等来了公交车,一上去,只见车上黑压压的一片,地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头,和零食袋子还有水果皮。这还不算什么,真正让我们气愤的是,座位上都是一些年轻人,而站在那儿的,几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕,我和朋友心里都为他们愤愤不*。就在这时,坐在座位上的一个大姐姐站了起来,她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说:老人家,您累了吧,座吧。那位老奶奶不停地推辞,但还是被劝动了,不好意思地坐下了。看到这一幕,我心想:原先这个社会上还是有活雷锋的。一会儿,公交车到站了,我和朋友下了车,朋友跟我说,这次看到了一个活雷锋呀!是呀,在车上,我们看到了不堪的画面,但同时也看到了美丽的画面。

雷锋,一个跨时代影响的人,我们的爷爷奶奶,我们的爸爸妈妈,我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,还有身边的每个人,都熟悉他的名字。每个人,都在赞颂他,赞颂他的品德,赞颂他的助人为乐,赞颂他的奉献,但,更值得我们赞颂的是雷锋精神!

雷锋,这个熟悉名字,永远刻在我的心中,同时还有那伟大的雷锋精神!

  学雷锋精神优秀作文 4

今天,是3.5雷锋日,也就是学*雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事,做同学们的好榜样。

我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!男子汉大丈夫,流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了,低头不语。

在经过学校楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的`,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到,而且今天还是雷锋日呢的。想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书的。那女生感激地看着我,和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

我在3。5这天,实实在在的做了几件真正的好事,突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”,去延续这不朽的精神,传诵这伟大的丰碑吧!

  学雷锋精神优秀作文 5

如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?如果你是一位园丁,你是否永远维护着你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋润了一寸大地?如果……

有人说雷锋已经牺牲了,可我却觉得雷锋还存在,他的精神永远在人间弥漫。

记得有一次,奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿,79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶,小心翼翼地上了车,奶奶摸摸口袋,没带零钱,这可怎么办?奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋,一会儿摸摸裤袋儿,可这一块钱零钱偏偏没有,奶奶的脸刹时红了下来,她又反复的摸着,车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩,有的嘴里还抱怨,没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说:“你们到底有没有带钱,没带钱就下去吧!”我扶着奶奶正要下车,这时,一位胖胖的阿姨微笑着走了过来,把两块零钱递到我手里,对奶奶:“老人家,别着急,没事。”转身又对司机说道:“我帮他们付了!”我感动地微微向阿姨鞠了个躬,说:“谢谢阿姨,那我什么时候还你?”“没事儿,下次,你碰到这种事儿时,就帮帮那些人,那就算谢谢我了!”

这句简短的话语虽然简单,却一直刻在了我的心窝里,助人为乐,只是举手之劳,扶老奶奶过马路,为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢!让我们一起做个小小雷锋,帮助更多有需要帮助的人吧!


学雷锋精神的作文范文十份(扩展4)

——学雷锋精神的演讲稿 (菁华6篇)

学雷锋精神的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

  时值三月,又是春暖花开的三月。今年的3月5日是*“向雷*学*”题词52周年纪念日。3月,是我们学*雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精

  神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学*,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

  学*雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

  文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。虽然都是些小事,但这都是雷锋精神的体现。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,一起发扬雷锋精神,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

学雷锋精神的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我演讲的题目是:雷锋精神伴我成长。

  同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界**静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万*方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

  有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

  在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

  雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

  如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

  雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的,也是无处不在的。

  同学们,让我们像雷锋那样,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事吧!谢谢大家!

学雷锋精神的演讲稿3

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:学*雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

  在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。在一路上,他一共让座5次,每当别人道谢的时候,他都只是说一句:“不用谢,这是我应该做的。”

  是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更美好!

  谢谢大家!

学雷锋精神的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx。今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》!

  阳春三月,春暖花开,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。

  3月17日,由实*处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水*。

  在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;xx商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;xx计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

  各位同学,学*雷锋除了学*他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学*他对待学*的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学*压力都不轻;攸关前途的对口**高考倒计时已显示于高复班的黑板;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼*,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!

  各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校20xx商大和20xx级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,xx计大在苏州县市*行班级中列第一,我想这个成绩,这个荣誉是对这歌词的印证。

  “若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学*上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。

  有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

学雷锋精神的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好:

  今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》!

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字——雷锋。

  雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

  虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人

  同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学*,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

  谢谢大家。

学雷锋精神的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷*学*”这一伟大题词公开发表已经整整50年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学*雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

  沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:

  一、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

  二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学*科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

  三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

  四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

  纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

  我的演讲结束了,谢谢大家!


学雷锋精神的作文范文十份(扩展5)

——学雷锋精神作文 (菁华5篇)

学雷锋精神作文1

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

  回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

  雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

学雷锋精神作文2

  雷锋是人人皆知的好榜样,他做好事从不留名。尽管自己有病在身,也会不惜一切代价去帮助别人。

  要讲“善心”,雷锋爱帮助老人,爱帮助自己的队友。就比如说这件事吧:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次,雷锋出差,路上碰到了一位白发苍苍的老奶奶,便上去搀扶。雷锋知道老奶和自己是同路的,要去部队里看儿子,就帮老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包给老奶奶,帮老奶奶找到了儿子。雷锋帮助别人,让别人得到了温暖,让别人开心,同时也让自己取得了别人的信任。

  要讲“孝心”,雷锋肯定不会落下。雷锋小的时候他的爷爷,父亲,哥哥,弟弟,妈妈相继而死,成了无依无靠的孤儿,好心的六叔奶奶收留,雷锋也长大**,但六叔奶奶家日子过得很艰辛,雷锋非常懂事,主动帮助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不让乡亲们上山砍柴。可怜的雷锋不管是炎炎夏日,还是数九寒天,雷锋只好挨家挨户的讨饭,常常是饥肠辘辘,饭也吃不饱。我被雷锋的孝心感动了,他为了不让自己连累六叔奶奶,为了不让六叔奶奶过着艰辛的日子,离开了家。

  要讲“责任心”雷锋一定是数一数二的。雷锋从小就立志当一名*,精忠报国。一次,首长下发了一条通知:马上要战斗,需要驾驶员。手上带着病刚从医院回来的雷锋看到了停车场3辆特殊的车,便带着好奇心问了室友,才知道要打仗了,便向首长申请去前方战斗。可首长却说:“不行,已经有人选了,你还是留在后方吧。”雷锋听了首长的话更想去了,便再次恳求首长去前方作战。可首长说了一番话。雷锋顿时醒悟过来,知道了,其实后方也是和前方一样需要人的,668自己的生命,也要去前方战斗,但是后来雷锋终于领悟了,留在了后方。他的精神值得我们学*

  要讲“爱心”,雷锋总拿出*常的积累的零花钱救助需要帮助的人。当雷锋的领花钱已经积累到200元的零花钱的时候,突然在当地发生了水灾,雷锋不说二话,拿出了自己仅有200元的零花钱救助这些难民。

  雷锋他的种种精神值得我们学*,他的品格值得我学*。

学雷锋精神作文3

  有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,却成了我们学*的榜样,这种精神随着四季的脚步一再融入我们的生活,是的,他就是雷锋精神!今天,新阳路小学四(6)班就开展了一次“弘扬雷锋精神争做文明新小人”的主题班会,让我们跟去看看吧。

  雷锋,是我们心目中那位助人为乐的好榜样。他曾在1961年10月20日在日记里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

  雷锋,这个我们熟悉的名字竟早已超越国界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的国度里用不同的语言讲述着他的故事了。美国人说:“雷锋属于全世界!”巴西人说:“雷锋应是精神领袖!”日本人说:“我们应该像雷锋那样生活着!”

  其实,雷锋这种助人为乐的精神就是我们南宁能帮就帮的精神。在现在也都还有许多的“活雷锋”呢!郭明义就是一个生动的例子。凡是看见需要帮助的人,他都会毫不犹豫地伸出热情的双手。多年来,他给希望工程捐款7万多元,他还向社会慈善事业捐款1万多元等等。郭明义这种精神值得我们学*,他无怨无悔地为别人奉献,难道不就是现代的活雷锋吗?

  在雷锋和郭明义这种助人为乐的氛围当中,主题班会不知觉中结束了。我们要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋!”

学雷锋精神作文4

  在我中华千千万万的荣耀历史里,有一种默默无闻的精神——雷锋精神。它滋养着祖国大地,永放光芒,在这个条件优越的时代里,雷锋精神在许多人心中早已化成了灰烟,变为乌有。作为跨世纪的少年,我们有责任承担这份精神,让“雷锋”这响当当却又*常的一词在我们,在后代的心中铭记。

  拾起一片垃圾,扶起摔跤的老人,看似是一件微不足道的小事,却能在你的心里增添一份成就感:我做了一件好事。雷锋是什么?是一位普通军人。雷锋精神是什么?是雷锋那助人为乐,顾及他人的精神。刘备曾戒子刘禅道:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。是讽刺一件很*常的小好事,想着做了没好处,便不做。一件很普通的小坏事,想着做了没什么,便做了的恶*。揭露了人心本质,发人深省。

  现在社会有一种概念:“依赖”别人。假如一个人见一位老婆婆摔跤了,心想:“别人会扶的,我又何必呢?”便一走了之。另一人见,想道:“别人不扶,我也干嘛费力气帮那老太婆呢?别人会扶的。”若无其事的样子写在脸上。就是这种概念在人心之间散发,导致无人学雷锋。社会一片冷寂,各扫门前雪,走自己路,让别人走去。

  另外还有一种敲诈心理。若是一个人被车撞在路边**不止,肇事车辆匆忙逃窜。一个人热心帮助,送进医院,受害者想着被车白撞了一回,一点便宜也没捞着,便诬陷好心人,引起一场纠纷,当然这毕竟是少数人干的缺德事。

  许多人现在都沉浸在“各扫自家门前雪”的观念,仿佛陷入淤泥不可自拔,若是人人都能敞开心扉,多做好事,让雷锋精神在我们每个人身上发扬光大,那么,这个世界将会变得一片和谐、互助、美好。让我们永远铭记这句话:学雷锋,做有道德的人!

学雷锋精神作文5

  3月5日雷锋节当天,我们学*了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷*的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋*凡而伟大,让我震憾。

  诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋*凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个*凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常*凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”

  雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于*凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

  除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。*凡人,做*凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。

  其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常*凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学*雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。

  虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。


学雷锋精神的作文范文十份(扩展6)

——雷锋精神小学作文实用十份

  雷锋精神小学作文 1

  “我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌。雷锋叔叔生前做了很多好事,可他并没有提任何要求,而总是任劳任怨的帮助大家。记得雷锋叔叔曾说过这样一句话:“:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。”我们也应该学*雷锋做好事呀!

  我吃过晚饭去扔垃圾,走到电梯口看到了一包包垃圾不知是谁堆放在这儿,当时我并没在意,以为是谁临时放的,等我扔完垃圾回来后,看见那几包垃圾还堆放在那儿。这些垃圾已经把良好的环境给破坏了。我心想,随便堆放垃圾的人真不象话,举手之劳都不愿意为之。想到着我走上前去将垃圾一包包提出去扔进了垃圾箱。这时,一位物业的保安叔叔巡逻时看到了,对我说:“谢谢你,小朋友。”并和我一块儿把垃圾扔进了垃圾箱。

  回到家后,我把刚才发生的事情告诉了妈妈。妈妈表扬我做得对,让我先洗了洗手,然后很高兴地说:“女儿长大了,懂得关心社会了,我们应该从小就有公益思想,关心周围的环境,这是我们大家的责任。”我也觉得**了一件好事,心里十分高兴。同时我觉得随便乱扔垃圾的人行为素质不高。试想如果大家都乱扔垃圾,地球将变成什么样子啊?当然这种人肯定是极少数的。

  通过这件事我知道了,学雷锋做好事是多么的快乐。帮助别人就是尊重自己!

  雷锋精神小学作文 2

  学雷锋做好事,在学校老师经常讲,在家里爸爸妈妈也讲过,我也从心里想做点好事,可是到目前为止,我好像还没有帮助别人,大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧!

  早晨起来,赶着上学,时间很紧,我穿衣穿裤很慢,时常是爸爸妈妈帮我穿,这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过:“耽误别人的时间,就等于谋财害命。”那么,爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间,是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢?我想应该是肯定的,因为我在长大,非常快乐。

  早餐,我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子,急急忙忙地大口大口地吃着早餐,大人们很乐意地站在旁边看,很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗?我想了很久,终于明白了,是他们把位子留给我们,让我们先吃,把时间留给我们,让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。

  说到这里,我好像有点明白了。雷锋精神就是要多考虑别人,方便大家。大家快乐,才是真正的快乐。

  雷锋精神小学作文 3

  曾有一件发生在我附*的事情,令我感慨万分。

  当时,一个二十多岁的小伙子,和朋友一起来到了公园玩。本来这是一件*常得不能再*常的事情了,可他们谁也没想到,这时,旁边传了呼救地声音。原来是一位母亲带着自己的儿子来到了公园玩,儿子在旁边的湖边玩耍,没想到脚一滑,竟掉进湖里,年幼的儿子不会游泳,母亲着急得差点跳进湖里。

  这时小伙子跳进了水里,奋不顾身地跳了进去,连同伴都吓了一跳。小伙子是海军,水性自然不差,不一会就把那个孩子救了出来。母亲不停的感谢这位不知名的小伙子,感谢他救了他的儿子。甚至旁边围观的人们都拍起了掌。

  那时天气还算冷,小伙子上来后直发抖,赶紧让同伴送他回家。闻讯赶来的记者跟着他的车,一路跟到了家。当要采访他时,小伙子说了一句,我累了,就把门关了。在现在,淡泊名利的年轻人是多么难得啊!

  别人都忘了他的姓名,只知道别人总叫他的小名,小峰。你别问我为什么知道得这么详细,呵呵,我能很自豪的告诉你,他是我叔叔。

  雷锋精神小学作文 4

  那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

  那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

  走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

  这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

  走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

  在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学*雷锋精神,学*他的乐于助人,学*他的为人民服务,学*他的无私奉献,学*他的热爱生活。

  这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

  雷锋精神小学作文 5

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”每当看见做好事的人,这首熟悉的旋律就会萦绕着我的耳畔,它时刻提醒着我,要做一个向雷锋一样的人。

  雷锋叔叔一生都奉献给了他人,人们这样夸他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。虽然我们做的好事还没有一火车,但是雷锋精神已经装满我的心,我愿向雷锋那样,帮忙别人。

  雷锋精神就是做好事、说实话、踏踏实实、以我们最真挚的心去对待生活中的每一个人,并且做到持之以恒,雷锋精神就是别人有困难时,我们要踊跃的伸出援助之手,给老人让座,分享好玩的、好吃的。雷锋精神就是……

  我们身边有很多小小雷锋,比如:冬天冒着严寒来扫地的同学、帮同学讲解难题、借同学橡皮。我也是小雷锋哦,我会向有困难的同学给予帮忙。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位

  这是雷锋日记里一段让人深思的一句话,他让我明白,即使你有多么不起眼,也要坚守自己的岗位,即使你有多么渺小,也要成为助人为乐的人。

  雷锋精神小学作文 6

  三月是学雷锋月。说起学雷锋,大家可能会问,雷锋那么无私,那么伟大,我们该怎样学呀雷锋是一个*凡的人,他乐于帮忙别人做许多生活中的小事,这就是*凡人的伟大。

  其实生活中有许多雷锋,只但是大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

  有一次,我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路,车辆十分多。我走着,走着,突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头,一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边,并笑着对我说:“孩子,没事吧”我很感动,我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我,使我摆脱了危险。在我的心里,这个阿姨就是雷锋。

  这件事深深地触动了我,学雷锋不必须非得干轰轰烈烈的大事,学雷锋能够从身边的小事做起。例如当同学在学*中遇到困难时伸出帮忙之手;在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座;帮忙所在的社区打扫卫生……

  时代变化了,但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生,我们就应想方设法使雷锋精神发扬光大。

  雷锋精神小学作文 7

  人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,……在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字。

  当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费,他一点一点的积攒,好不容易攒到100元钱了,他全部捐给灾区。他自己的鞋破了,舍不得买新的,在旧鞋上打补丁,补丁一个摞一个。战友问他:“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答:“鞋还能穿就行,省的钱可以去帮助别人。”

  扳着指头算算,雷锋已经离开我们五十年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中,也有像雷锋一样的大好人,无时无刻的帮助着我们。

  雷锋精神小学作文 8

  最*我经常在学校里听到一首歌:“学*雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。

  雷锋到底是谁?为什么有那么多人说他、唱他、要向他学*?我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案,只是摸着我的头说:“走,我们一起去寻找雷锋。”

  我们来到大街上,看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说:“看,那就是一个小雷锋!”

  走着走着,我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线,在他身下有一个叔叔一会儿给他递线,一会儿给他递毛巾,一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说:“看,又是一个雷锋!”

  当我们坐在公交车上,看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位,妈妈刚指着那位阿姨正要说,我连忙抢着说:“我知道了,她也是雷锋!”

  妈妈笑着点了点头。我好奇地问:“为什么他(她)们都叫雷锋?”妈妈笑着说:“因为他(她)们都在做好事。”“原来帮助别人,做好事不留名就是雷锋啊!那我也给别人让过座位,还帮你做过很多事,我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说:“以后我要做一个雷锋似的好少年!”

  说完,我快乐地唱起了:“学*雷锋好少年——”

  雷锋精神小学作文 9

  雷锋,一个普通而*凡的名字,但是他的精神却激励了无数个中国人。三月,春回大地,雷锋精神也在我们身边不断蔓延。

  那天,我和妈妈一起去洗澡,大池里那绿绿的水波强烈地吸引着我,我不顾妈妈的反对,我硬是跳到了里面。正当我在水里玩的尽兴的时候,一不小心,脚下一滑,我打了个趔趄,身子就倒了下去,水很快的就进了我的嘴里。正当我手足无措的时候,一位阿姨及时伸出了帮助之手,把我拉出了水面。闻讯而来的妈妈赶紧拉住我,连声对那位阿姨表示感谢。阿姨笑着说:“没关系,谁都会这样做的。”

  阿姨真是一位“活雷锋”啊!

  作为一名少先队员,我也时时以“雷锋”的标准要求自己。那次和妈妈一起去焦作,回来时乘坐公共汽车,到车上,我找了个舒适的位置,终于可以坐下来好好休息了。到了一站,车子停下来了,上来了一位爷爷。我本来想起来让座,可是又怕别人笑话我。我转头看了看妈妈,妈妈正对我微笑呢,我就鼓足勇气站了起来,说:“爷爷,您坐这儿吧!”爷爷说:“谢谢你,小姑娘。”我羞涩地坐在妈妈的腿上,心里却有说不出的高兴,因为我也能给他人带来帮助。

  愿雷锋精神永放光芒,愿世界到处都有雷锋,这样这个世界就会温暖无比。

  雷锋精神小学作文 10

  三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学*雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

  当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

  助人者不求回报,受助者呢?

  正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出......

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