小时候，故乡的天是那么蓝，水是那么绿。我听姥姥说，大雁南飞，只为寻找他的梦。从那以后，我便经常一个人呆呆的看着那群群南飞的大雁，小小的心中满是大大的梦想。
直到我上了小学，我渐渐的发现我并不是家长所说的那种完美的孩子，一般般的学*成绩，并不出众的相貌，对朋友也只奉行‘君子之交淡如水’的原则，这所有的因素都让我远离班级里的喧闹，让我可以默默地做自己的事。那年学校为我们举行了毕业典礼，其中要求我们每个班都排练一个集体节目，我不得不参加。最终，班主任选定了集体合唱作为我们的表演节目，因为我不擅音律，所以被排在指挥这个角色上。虽然不露脸，但是需要一个人单独站在前面，背朝着全校师生，万一出了什么意外……
下课了，我走到办公室，轻轻地叩开办公室的大门。陈老师好像并不对我的来访感到吃惊，抬头看了我一眼，又继续做自己的事了。“陈老师，能不能换一个人啊？因为我面对那么多的人会…”“怕，对吗？”陈老师的眼睛定定的看着我，好似一面魔镜，看到了我内心的恐惧，却又透着丝丝的神秘，让人猜不透她在想什么。“去试试吧！如果一件事你连试的勇气都没有，那一定不会有所作为。”着普普通通的话像一把无形的利剑，死死地顶着我的心，压力像海啸般直朝我扑来，让我没有还手之力。
刚走出办公室，就被班长拉过去讨论表演的事了，看着大家兴致勃勃的样子，我就算再不情愿也得跟着一起排练，总不能拖大家的后腿吧！哎，没办法，练呗！
随着时间越来越*，我的心也越来越沉，全无往日的轻松自在。经常一个人看着手表上的秒针，滴答，滴答，就老是想着自己能拥有一个时光机，只需要轻轻一挑，就可以跳过这段这段时光。“嘿！别看了，陈老师叫你过去。快点儿啊！”陈老师叫我什么事呢？是作业有问题，还是考试成绩不理想？哎！事儿怎么那么多。
到了办公室，陈老师并没有像往常一样批改作业，而是静静地摆弄一盆小小的花。那时正值午后，轻轻的阳光毫不吝啬的洒在花的花瓣上，就好似给其盖了一层薄薄的金纱。当时，我的第一感觉就是美，那种单纯的，不加任何人工改造的美。我见了不少名贵的花，但我没有见过这样的小花，一片片小小的叶子，一朵朵小小的花，不仔细看根本不会发现。“这是？”我望着陈老师，才发现陈老师正在静静地望着我，这次，陈老师的眼睛像一面清澈的湖，静静地，不起一丝波澜。“野花，好看吗？”“嗯！”我点点头。“这种花花期很短，开的也小，没有什么人会注意到它的。”陈老师笑了，然后一字一顿的说：“但它也会有属于自己的美丽，哪怕没有人看见，哪怕只是一瞬。但它美丽过，那瞬间就是它的精彩，对于一株花来说，这一瞬已经足够。你明白吗？去想想吧！陈老师等着看你们的表演……”
听了这话，我缓缓退出办公室，心中有一种力量正在萌发生长，那种力量叫勇敢，叫希望。从那以后，我就像变了一个人似的`，浑身都是朝气蓬勃的能量，再也没有因为胆怯而退缩。我想，精彩并不一定是你成功带来的喜悦，而是你从懦弱到勇敢的一个过程，一个令你感动的瞬间。
有人说：“故事，有一个好开头，有一个好结尾，但并不一定是一个好故事。好的故事最重要的是激动人心的故事情节，只有故事情节令人感动，才算是一个好故事。”人生亦是如此吧！不一定完美的开头，不一定会伟大的死，但至少我们可以把握住现在，用自己的行动，谱写出属于自己的精彩。只要你肯用心去感受，生活里属于你的精彩，总在你不经意间，盛装莅临。
每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧！
“夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的？太正确了，我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可陈老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻，我感觉到一个神秘的眼神在盯着我，仔细一找原来是陈老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是*视眼吗？咋能看清我了？难道现在他练就了一双金睛火眼？算了，不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法，可是却死掉许多脑细胞。这个办法是：把课本拿起来遮住头，哈哈，这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来陈老师就说：“某某某同学，请把课本放下去。”没辙了，脑袋经常不用死机了，我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着，可是我的意志好像不怎么坚强，因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣，正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了，紧紧地黏在一起，难舍难分。为了不引起陈老师的注意我故意把头偏向同桌，哪知同桌大惊曰：“你在向我暗送秋波吗？”我说：“啥？！我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了，因为这些话被千里耳陈老师听见了，就把我俩调到台前一左一右，光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个经验，上课就不能打瞌睡也就不能说话，否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改，善莫大焉，我还是一个好人。
这就是属于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。
那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这好像意味着今天在我身上要发生什么事。
后来爸爸、妈妈一致认为今天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也一定想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。
经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉著名的“金龙湖”。这里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦！刚上小桥，我就看见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。
我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要知道挂蚯蚓可是钓鱼的关键。现在，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只看见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。
过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，可是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。可是被“狡猾的妈妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。”
我一听，心里舒服多了。
天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时爸爸叹了口气说：“五点必须回家，你还得写作业呢！”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧！也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了！帮忙呀！”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，爸爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼一定大！”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿终于被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅欢呼起来。
这是我生*第一次钓鱼，要知道野鱼是很难钓到的哦，听大人们说，有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。
——初中作文属于我的精彩 (菁华3篇)
时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被陈老师戏称为音乐草包，这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练*长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文
逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而变成了硬朗的肌腱；琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而变成了连贯的流水；声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见陈老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。
开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。
流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻，只听陈老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信，总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候，总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺，而我却只是一个*凡的人，什么都比不上他们。因此我选择了沉默，我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们，总能得到陈老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点，认为我没有属于自己的精彩。
知道那次事件发生后，我才彻底的从阴影里走了出来，开始恢复了自信，因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上，陈老师在弹钢琴，大家一起合唱，唯独我低下了头，没有作声，生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时陈老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了，逃不掉了，再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱，唱得不好一定会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎么办？
在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。终于，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道：“你唱得这么轻谁听得到啊？”陈老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音！
我终于决定用心的唱，证明我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，陈老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原来我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩！
从那以后，我就一直发挥着是歌唱的本领，现在我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本领，每个人都有属于自己的精彩。
每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧！
“夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的？太正确了，我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可陈老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻，我感觉到一个神秘的眼神在盯着我，仔细一找原来是陈老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是*视眼吗？咋能看清我了？难道现在他练就了一双金睛火眼？算了，不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法，可是却死掉许多脑细胞。这个办法是：把课本拿起来遮住头，哈哈，这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来陈老师就说：“某某某同学，请把课本放下去。”没辙了，脑袋经常不用死机了，我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着，可是我的意志好像不怎么坚强，因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣，正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了，紧紧地黏在一起，难舍难分。为了不引起陈老师的注意我故意把头偏向同桌，哪知同桌大惊曰：“你在向我暗送秋波吗？”我说：“啥？！我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了，因为这些话被千里耳陈老师听见了，就把我俩调到台前一左一右，光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个经验，上课就不能打瞌睡也就不能说话，否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改，善莫大焉，我还是一个好人。
这就是属于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。
——属于我的小幸福初中作文 (菁华6篇)
伴着落花在空中的一次又一次蹁跹，我们在时间的长廊上愈走愈远。蓦然回首，曾经的风景已然模糊，然而那份留存心底的小幸福，却仍藏匿于今日的*凡之中，绵远流长。
收获
茫茫学海中，耕耘过后的收获。学*是一个苦乐交织的过程。每每在背诵时重复记忆，口干舌燥，而最终掌握知识后的成就感却给了我更大的动力；每每在解决难题时，苦苦思索，绞尽脑汁，却在灵光乍现时忘记了一切汗水的苦涩，过程的艰难，只被那一瞬的高兴和激动所填满；每每在课堂之上，聚精会神地听着老师讲解知识，传授方法，心里会因为又学会了新的东西而难以*静。每番辛苦耕耘之后，那点小收获都是独属于我的幸福。
情趣
人生小路上，用心生活的情趣。日常生活中，或许每个人的经历都*淡无奇，但生活就要如此简简单单。学*之余，读一本书，品一杯茶，画一幅画，弹一段琴，赏一段景，折弄花草，享受惬意的阳光，聆听自然界的纯音乐，外出路上，嗅着泥土的芳香，步行游走，“悠闲”二字，尽在其中。每番亲*大自然后，那点小情趣都是独属于我的幸福。
美好
日常生活中，情感交织的美好。在学校，朋友间的互相帮助和关心问候使我深觉友情的可贵。更有老师细心为学生解惑答疑的身影，让我感叹师生情的美好。每当在家中，与家人畅意的交谈都时时会令我感受到亲情的温馨，邻里乡亲的热情好客，这样浓浓的邻里情也着实让我心生暖意。每番与人交往后，那点小感动都是独属于我的幸福。
走在时间的长廊上，我将带着属于我的小幸福，一直绵延至未来的日子里，于简单的生活中感受不一样的收获、情趣、美好！
童真，童心，童趣已经离我越来越远，可那些美好的时光，一直都是我幸福的回忆，像一枚温润发光的茧，留在我的心底。
本人虽不称如花似玉可也是仪表堂堂，小时候也一直是天真可爱，受尽了七大姑八大姨的宠爱。
据家庭传说，本人三岁时便饱读诗书，家中藏书上百册。虽不才也可七步成诗，脱口成章。一日，本人无意中读到了这样一段好词：“山清水秀，鸟语花香”这段话可引发了我幼小心灵的无限美好幻想。连忙在卧室中寻找着这出的所在。功夫不负有心人，我终于发现了地板上的一滩水迹，为了展现出自己的才华，连忙大喝一声：“好一个山清水秀”。心中正洋洋得意时，谁知在那旁爸妈已经笑作了一团。
五岁之后，本人更是琴棋书画样样精通。凭此剥夺了老师的宠爱与无数小朋友羡慕，嫉妒，恨的目光。一日思诺小朋友闲来无事闲来无事。恰巧，这几日她的才名远扬吸引了亲朋好友纷纷来探访并讨教一番，这样就带来了我最喜欢的橡皮泥，哎，这回它可派上大用场了。说着，我抓起了几块泥，揉呀，捏呀，我又加了一块，混合在一起……
晚上九点时，思诺小朋友的作品——兔子终于完工了。我急忙拿给爸爸妈妈看，没想到我可爱的兔子变身为了猫和土豆，我幽怨的看了一眼笼中的兔子：“它怎么就不像你呢？”可我还是死要面子的和爸妈说：“你们的审美观点是不是有问题呀，几千年后你们再看，它肯定就是古董了！”我并没预想到，几千年后爸爸妈妈还不知道在哪里呢。
本人还曾因为捉不到螃蟹而痛苦，因为小鸟飞走而黯然伤神，因为老师给的小红花丢了而郁闷……
现在回想起来自己都不禁哈哈大笑，把这些事看作是幼稚的表现。我总觉得失去了什么，现在看来就是童真和童趣呀。
不知不觉中，我以离童年的港湾越来越远。
熟悉的上课铃又奏响在耳边，自*课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。
如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面，我总会彪作业！作业都写完了，那是多么幸福的一件事啊！
我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子，比赛似的“刷”了起来。选择题，用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子，同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候，我会情不自禁地把答案念出来，我常常会想：真是便宜了旁边的同学。
做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌还有好多，我就会暗自窃喜，故意气气他，说：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜，然后像得了气管炎似的故意喘着粗气，我一边憋住笑，一边再次摇动笔杆，奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪，一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。
背课文也是这样：我背得快。自*课上不让说话，那就默背呗！我先默读一遍后，就记住了大致：再读一遍时，就是边读边背，把细枝末节的地方抠得仔仔细细；第三遍时，就是全背诵了。一下课，我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快，他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句，我飚上极速，然后结尾猛地一停，重重呼出一口气，爽！
这就是属于我的小幸福。
在爷爷奶奶家的小园子果里，有属于我的小幸福。
春天，生机勃勃，小鸟在枣树上叽叽喳喳欢快地唱着清脆的小曲。我拿上奶奶亲手缝的小沙包，与妈妈、爸爸还有一起扔沙包玩。“嘿，看我的。去吧！比卡丘。”“哈，我接住了，扔给你。”我和妈妈你来我住，沙包在我们两人之间来回穿梭，我们玩得不亦乐乎，时不时还会从“观众*”的方向，传来一阵鼓掌声、尖叫声或是大笑的声音。
夏天，大地像个大烤炉，把人们烤得满头大汗，知了也热得不行，仿佛在大声地诉说个它的痛苦。我拿着把大蒲扇，一直扇呀扇，可还是很热。爷爷不紧不慢地说“心静自然凉。走我们去院子里下象棋。”我抱着试一试的心态去了。过了一会，真的十分凉快，树荫下吹来了阵阵凉风，更惬意了。“咦？我好还赢了。哈哈！”“呵，呵……”爷爷也感到些惊奇。
秋天，在落叶中奔跑，追逐，玩耍。吃着熟透了的枣儿跳远，闻闻浓郁的果香跳绳。“两米”这是爸爸跳远时，为自己加油打气的口号而他也总是可以跳两米以上，我却只能跳到一米六五左右。他用各种办法来训练我，让我跳高，高抬腿、摆臂。我有时也可以跳到那遥远的1.8米了。
冬天，是我最喜爱的一个季节。尤其是大雪后，院子里下了厚厚的一层雪。我们全家都来到小院里，有的拿着铁揪，有的拿着小铲子，有的拿着扫帚，还有的什么也不拿只戴双手套。铲雪，做细节，定形表饰…。每个人都干着自己的任务，经过一番努力后，一个美丽、挺拔的雪人就完成了。
在这个小院子里，有着专属于我的小幸福。
漫无目的地漫步在街上。形形色色的人与我擦肩而过，没有言语、没有笑容。身边建筑工地上的机器发出“突突”的响声，一股土灰的气息弥漫过来，视野也变得灰蒙蒙的，土黄色笼罩着我和我身边的人们。
不由得转头望向工地——一个个工人要么扛着沉重的不知装了多少沙的袋子，要么用自己粗糙泛黄的手去转动着不知名的机器。一切都充斥在这灰雾之中，我只想快点离开这儿，这呛人的气味让我难受。
但我却不经意停了下来。看着那些叔叔辈、甚至爷爷辈的男人们黄土般的面孔和爬满老茧的手，脚上那双薄底儿的、已经千疮百孔的绿色军鞋，不在乎这些难闻的气味，顶着烈日、吸着灰尘地干活儿，我的心灵受到了极大的震撼。
想想我，过着衣来顺手、饭来张口的生活，却仍然在埋怨着，甚至向辛勤劳作的父母们索要着那些华丽的东西。是命运的捉弄还是老天爷低级的玩笑，让人的生活相差如此之大，我们就这样在埋怨着自己的生活不怎么好，却无视父母的辛劳。
不仅仅是这些整日忙碌被迫离乡的建筑工人，还有多少人生活在无尽黑暗的战乱中，多少人处于饥荒干旱的无助中，又有多少人生下来早就没有了健全的四肢。
知足吧，人们！
我们的`生活如此幸福，别再埋怨了。
我们又有什么值得埋怨的呢？
我的鼻子酸酸的，想起上午的我还在跟妈妈顶嘴，还在埋怨着妈妈没能设身处地为我着想，现在看来，是多么的愚愚无知。
灰尘好似少了些，太阳也不那么毒了。我阔步向前走，心里面也充满了阳光。
我多么幸福，我有爱我的家，有安定缤纷多彩的国家，这多好呀！
其实幸福，真的很简单。——题记
周五晚上一直玩到凌晨才睡觉，第二天早上一直睡到自然醒，还不用去急急忙忙的上辅导班，感觉自己就比那些周末早上还要早起的人特别幸福。
吃着母亲给我准备好的早饭，打开电脑，小心翼翼的打开作文库，生怕一不小心就把自己的稿费吓走了。当看见作文库的首页全是自己熬夜奋战好几天的结果，再点开自己的资料页面，只见那红红的人民币三个打字后面增长了好多的数字，瞬间幸福感爆棚，唰一下就从椅子上站起来蹦跶了好几下。然后又抑制住自己的激动，再次打开作文库，把它截了下来，想要将这个幸福的时刻记录下来，以后在失意的时候说不定还能给自己打打气呢。
中午父母出门了，只能自己自食其力。正好前几天用自己的稿费买下的单兵自热口粮还没有拆开，就准备吃它吧。嘴里嚼着自己买的口粮，手中翻着自己买的书，果然花自己的钱、享受自己买的东西最幸福了！
但我觉得，光自己享受自己幸福，肯定是不够的。想着就这样一天一天攒着稿费，到暑假了应该就可以给父母买东西了。父母不需要那些很贵重而又不实用的东西，而且我挣稿费也没有多少。正好母亲暑假要出去学*，就要给母亲买个便携式的风扇。父亲呢，他一直想要一个测心率的表，那就给他买个智能表吧。只要他们觉得开心，我就很幸福了。
这应该就是“小确幸”了吧。
——属于我的精彩作文 (菁华6篇)
每个人都会有属于他自己的那份精彩。这份精彩或许会很成功，令你骄傲；这份精彩又或许会很不起眼，但意义非凡。我的这份精彩除了我谁都无法察觉，老师、同学、家长眼中的优秀都是成绩好，品德好仅此而已，而谁又曾考虑过我的感受。
俗话说得好“人比人，气死人。“是啊，没有对比就没有伤害，我永远都是受到伤害的那一个。我的父母就爱拿我和别人做对比，而我又不争气，所以每每受气，可我有他们没有的优点，可谁曾关注、看到呢！
还依稀记得，那是六年级的一次考试，每一次考试都至关重要，所以大家都严肃对待。考试之前的几天，老师为了让全班整体默写提高，就问我们谁愿意去帮助默写很差的人，考试他默写对几个，辅导他的人就加几分。只听见“唰唰唰“的举手声，我也不例外的把手举起来，由于举手的人很多，老师就让他们亲自来选，“成淳青吧。”我？选我的人是杨峰，刚刚听到自己的名字的时候，真是有点惊讶，我语文也不是很好，如果到时候杨峰的默写没点起色，还不知该怎么交差，心中顿觉一股压力。
从前，也没帮人默写过、背诵什么的，也只能慢慢摸索了。
一开始，我都不知从何处开始。后来，听杨峰说，老师已经帮他划出了一些名句，要考的都在里面，心中的石头才落下了一点。起先，我让他自己先读背，再到我这儿过关。开始很顺利，他也很配合。就这样，背了三首后，到第四首的时候，他开始有点不耐烦了，背诵的时候吞吞吐吐，出现了许多明显的错误，我想：这样下去也不是办法。这时杨峰说：“如果这样就能提高的话，那我还要你干什么，我自己也行。再看看其他组的，都在死记硬背，脸上毫无笑容可言，这样下去肯定不能提高默写。干脆，我和他聊会天，让他休息休息，让他不那么紧张，过会儿再继续，等他恢复耐心了，再帮他背下去，这样下来，肯定效果显著。
后来，我慢慢让他从背给我听到默写给我看，经过几天的复*，他基本可以全部默写出来了，那些难背难写的，我说你实在不会，就把其它的多记记，最好烂熟于心。时间不等人，考试就要来临，只能看他临场发挥了。
考试完后，发试卷的时候，我看见他只错了一两个，还是有点进步的。看到这一幕，我的心头多了一丝成就感，多了一份喜悦，也多了一丝欣慰。
我就是我，是不一样的烟火，我用我自己的方式去帮助别人。这就是专属于我的精彩！
有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋，有人憧憬雪花纷飞的冬。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一份精彩属于自己。
性格，往往决定了人际交往的结果。以前性格内向的我，几乎没有朋友，就只跟隔壁的几个邻居玩得来；以前性格内向的我，看着别人和他们的朋友一起愉快的玩耍非常羡慕，而我就只能眼睁睁的看着；以前性格内向的我，常常不敢与陌生人多说几句话。
虽然我总是很少和别人一起玩，总是独来独往，但他们还是会来邀请我一起加入，但我总是笑笑，拒绝了他们，尽管内心非常乐意加入他们，可是嘴皮子却怎么也不愿意说出“好”这一个非常简单的字。
天高地阔，风轻云淡，总有属于我的一个季节；许多目标，琳琅满目，总会有一个属于我。
有一次我鼓起勇气加入了他们之后，我的性格可以说是发生了三百六十度的大转变，愿意与他人交往了。从那一天起，我的生活发生了很大的变化。
“嘿，一起来玩吧！”有一次，我的同学向我发出了邀请，我的内心的两面又开始发生了斗争。虽然我非常想和他们一起玩，但由于性格的问题我始终说不出口。终于，我的内心做出了决定，我说出了“好”字。他可能对我来说是非常艰难的一步，但也正是这个字让我知道了和这么多人一起玩耍的乐趣，这乐趣也让我知道了说出“好”和加入他们其实也并不难。
那一天，让我的性格变得开朗乐观起来，愿意和他人交流，虽然这可能对别人来说是非常简单的，但对我来说，这是我做出的巨大努力，是个转折点，这也就是我和别人截然不同的精彩。
“精彩”在一些人眼中，是属于那些明星，有作为的人。而我始终认为，每个人都有属于自己的精彩，都希望能绽放属于自己的光芒。
那是一个暑假的下午，妈妈带我去学游泳，走进游泳场，里面人山人海，每个人都玩的不亦乐乎。
刚开始学的时候，教练教我们“换气”，先用嘴大吸一口气，然后把头浸在水里，用鼻子把气呼出来。教练特一把“嘴”和“鼻子”加了重音，还让另一个女孩做示范。只见她深吸一口气，然后把头浸入水中，“咕噜咕噜”？一串泡泡从水中冒了出来，“要是我也像他做的那样好该多好！”我美滋滋地想。该我了，我把刚才教练说的要领认真回忆了一遍，然后大吸一口气，把头浸入水中，“咕噜咕噜”我用鼻子把气呼出来，我抬起了头，教练满意地：“说不错，挺好！”我充满了信心。
可凡事都不是一帆风顺，当我练到”浮板蹬水”时，有一个阶段是“游”，我不禁打了个冷战，只觉得头上直冒汗，身子直发凉。“加油，别怕！”妈妈在一旁为我打气。“游就游”？我挺直了身子，可游了几米，我的身子往下沉，呛几了口水。教练连忙游到我身边，拖起我。并拿来“浮带”绑在我的肚子上。有了 浮带就不会往下沉了。“加油！加油！”我暗暗地为自己打气。
可是在教练的指导下，我又跳入水中，双手向前划水，双脚向后打水，可没掌握好*衡，还没“扑腾”几下又喝水了。可我并不灰心，再来！我又跳下了水，把重心找好，游了起来。哗！这次好多了。一下游到五，六米呢。心想：“只要对自己有信心，坚持不懈，就能成功。”我信心大增，接着练了起来，我能从泳池的这头游到另一头。我高兴极了，就这样我每天坚持到游泳池练*。
半月后，教练组织了十名学员举行一场比赛。轮到我时，随着“准备--开始”一声号令，我以风驰电擎的之速游了出去。速度越来越快，向着终点冲去，转眼间就到达了终点，最后成为一名副其实的“游泳冠军”，这时泳池边掌声一片，我为我的成功而感到高兴。
天道酬勤，只要努力就会有回报，每一个“精彩”没有人送给你，都是由自己创造的，都是由自己去奋力追求的。
经过大雨洗涤后的苍穹总是特显美丽。彩虹害羞的出现，斗大的雨珠停留在叶片上，反射光更是耀眼。而这景色，便是掌声后的悸动。
犹记六年级时的我，和其他两位同学代表班上去参加语文竞赛字音字形的初选。时间迫在眉睫，练*时间完全不够；但是为了取得好成绩，赢得荣耀，我们只好咬着牙关努力奋斗。升旗、体育课、音乐课、下课、午休等休息时间都是一滴滴的泉水，灌溉我们成长、滋润我们茁壮。在日以继夜的辛勤下，换来的是第二名的殊荣，知道名次的刹那，心中静止的水澎湃；雀跃的心早已带我到九霄云外；虽然只有第一名可以晋级，但是这份佳绩给我的努力肯定。
上台领奖的心跳得比什么都大声，彷氛个世界都静止了，如雷贯耳的心跳显得格外躁动；而那激动的心，是难以抑止的狂热；心中的暖流顺势而上，充满我的心房。走上台的那一刻，鸟瞰台下众人大声喝采的模样，犹如一幅画，被我深深的烙在心底。感动的心早已催促着泪水，理性早已无法抵御，斗大的泪珠滑落微热的脸颊，流经嘴边的微y。然而，那些泪水带领着从前努力的痛苦，进化成完美的结晶，赋予努力的我莫大的荣耀。
当掌声响起，忘却的是从前的痛苦回忆；当掌声响起，记忆的是当下的无比荣耀；当掌声响起，换来的是最佳的肯定。虽然历程艰辛、难过、想放弃，但众人的掌声消磨了那些悲观想法。因为我知道，雨过天青后蔚蓝的天，是属于我的，当掌声响起之时。
傍晚时分，我坐在窗边，看着那绚丽多彩的太阳，想起了那时的一个个画面，我久久地凝视着，陷入了深思……
六月一日前夜，我写完作业，便打开电脑，戴上耳机，听汪苏泷的《小星星》，嘴里欢快的哼着，手情不自禁地跟着旋律敲击那张电脑桌，一遍又一遍，一遍又一遍。
直到很久，妈妈敲了敲门，我却沉浸在自己的“音乐世界”里无法自拔，只听见地板“咚咚，咚咚”的响着，却没怎么在意，妈妈连喊我几次都没听见。直到她一拍到我头上，我连忙摘下耳机。妈妈说；“你再听一会就别听了，你不要休息我还要休息嘞！”
正当我回过头来准备再唱的时候，有一股沙哑的声音从喉咙里发了出来。这是怎么了？我努力清了下嗓子，终于能说出话来了，心想：应该是唱久了，嗓子哑了吧。妈妈说：“快点休息吧，别影响明天的正常发挥了。”
清晨，阳光明媚，四处都是花儿和小草的清香，我走在林荫小道，高高兴兴地去参加今天的活动。到了学校，大家都忙里忙外准备着，我的内心久久不能*静。活动开始了，我努力保持微笑面对着同学和老师评委：“承认不勇敢，你能不能别离开，很多爱不能重来，我应该释怀……”
演出结束，颁奖的重要瞬间，话筒里喊道；“张家豪，一等奖……”我高兴地欢呼了起来，脸上洋溢着久违的笑容，同学老师都为我高兴……
在这丰富多彩的舞台上，精彩是属于每一个人的，也有我属于我的一份精彩！
黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁优美的歌词在我脑海中浮现，吊起了我所有支离破碎的回忆。
还记得在小学那会儿，我本是一个在数学课上不怎么敢回答问题的女生，但有一次，不知道为什么，感觉有一股神秘的力量推动着我，使我慢慢举起了手来，老师见了，一阵欣喜，忙让我回答问题。瞬时，我的脸刷的一下就红了，感觉同学们都会嘲笑我。
我讲的很慢，也一直停顿，突然脑子短路，但老师也没有催我，反而微笑着看着我，给了我许多勇气，鼓舞着我讲完了整道题，我心里扑通、扑通的，感觉心脏爆炸了一百次。然而结果居然是台下一阵热烈的掌声！
我懵了，我呆呆地看了他们三秒钟，然后一脸茫然的坐了下来，过了很久才把魂给找回来。我居然第一次通过自己的努力获得了掌声！
还有一次，我自己坐公交车回乡下，刚上公交车，哇！这么多人！我硬挤挤了进去，好不容易才找了空位子坐。咳咳，腿好酸啊，我循着这声音望去，呀，原来是一位年满八旬的老奶奶。我见了，连忙把包提起来，不管三七二十一就走到老奶奶面前：奶奶，你坐吧
就这样，我扶着老奶奶坐了座位，车里的人见我这一举动，都觉得很惭愧。生*第二次掌声便又降落在我头上！哈哈！
精彩的一瞬间打动了我幼小的心灵，伴随着我度过了美好的童年，使我受益匪浅！
——总有属于我的精彩作文800字 (菁华6篇)
“春节”人们耳熟能详的一个词语。在日本那里的人们在年前饰以竹叶草绳和白纸带，松竹代表长春不老，白纸串代表净化和辟邪。他们就是这样在年前准备好，后迎来的则是春节。在越南他们有扫尘守夜同时拜年等迎接春节，而我们呢？又是如何过着属于我们的节日？
我有问过身边比我小的人，在他们眼中的春节则是有玩不完的鞭炮吃不完的零食收不完的压岁钱，穿不尽的新衣服，拜不完的年。可是我听着总是觉得奇怪，春节不就是春天过的节日么？怎么跟那些玩意扯上关系了？由于自己的好奇心太重，所以去寻找答案。
带着疑惑奔走的途中，我看见家家户户的门上都贴了叫春联的东西，这是他们在新的一年的精神寄托，写的都是希望，与收获，原来新年与春节有一定的联系。我还知道人们在年前都要把家里彻彻底底的打扫一遍，一尘不染，新年自然都是新的啦，所以人们通常都会买新年的所需要的物品，总之都是新的。在那个时候你可以看见车站，火车站黑压压的一大片，那都是农民工们赶着回来和家人团聚的最好时光。
后来，在吃饭的时候还了解到过年一定要有两道菜叫年糕和鱼。不用想都知道了，就是片面的年年有余了，希望在每一年都会有一定的收获并且留下来，这样久了，也就富裕了。
同时在电视里也看到春运一事件，背进离乡的游子们都会纷纷赶回家来和亲人团聚，这不我领居就是这样，原来生活在杭州的她，早在半个月前就赶回了家，他告诉我，春节是在中华民族传统文化的语境下是一个盛大的隆重的节日，且不管多远，多困难他们都会回来。由此可见春节的重要性，也有必要性。
并且在家乡土生土长，这是十几年里自己也没有相待，至少还知道人们的一些*俗就好比贴春联，倒贴“福”守岁，拜年，闹元宵等。同时不只是看的玩的，还有吃的像年糕，腊八粥，饺子，春饼等。春节中玩得开心也不能忘记一些注意事项，就好像在大年初一不能扫地，听说会把好运扫掉，不走后门，不打骂孩子。
*的文化博大精深源远流长真的是有趣，包括一些节日，所以与其他国家相比，我国的春节甚是精彩。
每个人都有属于自己的精彩：科学家们的精彩是发明创造出新的东西，造福后代；警察们的精彩是逮捕犯罪分子，为民服务；教师们的精彩是把知识传授给学生，教书育人。虽然，我只是一个普普通通的中学生，但是，我也有属于我自己的精彩……
每天清晨，在一声声醒神的钟声的催促下，我缓缓地醒来，穿好衣服，去刷牙洗脸。可能还是有些睡意吧，刷牙的时候总会呆呆地愣那么一会儿。但洗过脸后就不会有这种情况了。当事情都做完了，我就和同学们一起走出宿舍吃早饭。迈出宿舍门口，呼吸着清新的氧气；观赏着美丽的朝阳；身边还弥漫着层层薄雾，令人颇感惬意。美好的一天又开始了！
来到食堂，看到热气腾腾的早饭，虽说是很有食欲的，可还要排一串长长的队。显然，有些人已经不耐烦了，干脆啊，就不吃了。或许他们是不知道不吃早饭的危害有多大。但是，我是每天都不会错过这场“能量大宴”的，因为它能让我一个上午都精力充沛。
吃过早饭后回到班级，我所做的第一件事情便是洗抹布、擦讲台。在我看来，这已经是我应尽的责任了，我应该为班级做奉献的。虽然每天都这样做是很艰苦，可是没有人逃避的：看，大家一到教室，有的做值日，有的检查班级卫生，有的督促同学们交作业，每个人的脸上都绽放着青春的笑容，是那样的迷人。
上课了，老师也带着笑容走进教室，向我们传授新知识。她们讲得格外专注，同学们也听得格外专注。老师与同学们相互配合着，看得出来，大家都很享受上课的时间。
到了下午快放学的时候，最后一节课也结束了，大部分人都静悄悄地坐在座位上，等着老师的到来。而有些人越是在这种时刻就越抑制不住自己内心的激动，纷纷与好朋友们谈论着这个周末的计划。若是在窗边看到父母熟悉的面孔，就又会静下来了。
在回家的路上，跟父母讲一讲学校的事情、谈一谈自己的想法，才发现自己还是很留恋校园里发生的事情的。父母有时候很唠叨，但这也表现了他们的爱子情深。每一次我都会很开心地跟他们聊上一会儿，因为我也知道，他们想和我多说几句话。
我的生活很繁忙、*淡，但却处处充满属于我的精彩，你呢？
人活着有何意义呢？想必这个问题大多数人都曾想过，尤其是在心情欠佳的时候，这个问号就像藤萝一般紧紧缠住身体，快要窒息。
在一段瓶颈期里，我也竭力思考着这个难以捉摸的巨大问号。然而在我的生活中似乎没有找到一点值得庆贺的精彩，仿佛只是一个无聊的炸弹，等我随时把它引爆。
在之前的几年里，父母总是拿我和某某同学作比较，说我这里不如人家，那里不好的，弄得我总觉得自己一无是处，优点仿佛和我八竿子都打不到一起。
直到小学里有一次，班主任王老师把我叫到办公室，说是要让我参加一次全市的演讲比赛，让我用心准备。听到消息，心里只是一味的怀疑自己：这样的比赛一定高手云集，到底行不行呀；老师如此信任我，我会辜负他的好意的呀……是呀，虽然*时朗诵一直都算我的强项，可加上前段时间郁闷的心情，原本好好的一切都变得杂乱无章。
我一刻不停地练*着，每一个咬字，每一次抑扬顿挫都严格地对待，只想把自己紊乱的情绪集中在这次表现自我的机会上。在几次的试讲中，同学们都被我富有感染力的语调吸引了，都热烈地为我鼓掌。那一刻，我发现只要用心，自己是可以把一件事做好的，是有资本论优点的，我的信心又从地下深处破土而出。
站上比赛舞台的那一刻，我深吸了一口气。这一口气我吸得很用力，我想把对自己的信心和对未来的憧憬深深地锁在心中，再也不要出来；我想把许久的不快和悲观的心态永远地吐出来。底下的评委等待着我的演讲，期盼的眼神充满我的脑袋。安静的台下，一双双的眸子似乎在为我打气，他们是上天派来指引我的天使。终于我释放了自己，不仅一字不差地脱稿演讲，还以超常的发挥和自然的肢体语言夺得了一片好评。这一切都是我出乎意料的。
我在舞台上找到了自己存在的意义，找到了自己生活中的精彩之处。我发现我竟然喜欢那种在舞台上展示自己的感觉，我爱人们的赞叹声。
原来，我也有我自己别样的精彩，原来我也可以站在万众之巅享受属于自己的一片阳光。之前的苦闷思考也总算找到了答案：人并非一无是处，总有一片属于自己的天地。
其实有时关于生活真的不必想得太多，只要有一份自己的精彩融于其中就足够了。
加上百分之九十九的汗水，如果他不努力。
*墨者黑就是这个道理。
皆已成为历史，妈妈告诉我：没有遗憾的人生就是要做自己想做的，到底该怎么做才是最完美的人生？也许是人生的奥秘太过深奥，而这性格养成又与他周围所结交的人有很大的关联，无论过去是荣是辱，需要我们自己用画笔，只需要你能认认真真的对待它。
不需要你有多么崇高伟大的理想，是妈妈说的那样吗？ 我又问阿姨，相反的， 所以：交友要慎！ 要点四：拼搏铸就成功 天才的成功是百分之一的天资， 人生，梦自己想梦的，相信明天 我们都*惯性的把过去的陈年旧事挂在嘴边，已成定局，已非人力能够改变，所以。那就是无愧的人生 我迷茫了，我开始探索 要点一：态度决定高度 对待人生，所以，去做好上帝给予你的每一件事就够了。我们不需要那么敬畏人生，再完美的人生，那么你也会进步，它引发了无数的人为之思考，的确，也会有暇眦，才会拥有成功，孩子，看似是一个严肃的问题，也会潜移默化的学到他们的坏*惯，于是，过去的事情， 人生，不需要你有多么郑重其事，所谓：*朱者赤，而我又阅历太浅，我们已不能改变，珍惜今天，那我们又何必吧时间花费在回忆昨天上呢？同样，努力做好自己，是的！就算是一个天才，就算是生效之人与地痞流氓在一起久了，阿姨告诉我：没有遗憾的人生是不存在的， 一个人的人生方向与他的处事方式和性格养成有很大的关系，所以， 我在思考：要怎么才能拥有一个没有遗憾的人生？ 我问妈妈。
无法渗透人生的哲理， 要点三：*朱者赤，只有努力向上。
但其实。完成这美丽的画卷！ 明天的事情还未发生，只需要认真就可，对待工作一样， 过去的事就永远过去了。人生本是一张白纸，而明天的事情还未发生，我们只能把握今天，却忽略了我们唯一能左右的今天。用*常的心态去对待就好了，如果你结交的是有错敢给你指出的朋友，他也终将不会获得成功。
就算是计划好的也有可能产生变数，我们只需要把握好每一个今天即可。
绘出美丽的画案，做好每一件事。
假如把我们的班级比喻成一节火车，成绩当然是最重要的部分。而成绩的列车更需要好的带头人，我们班的何新宇同学便是当之无愧的领跑者。
何新宇同学班级中的学*委员，学*成绩自然是名列前茅，甚至在每次的期中期末考中，都是班级中的第一名，在全级部中也是数一数二的，他是我们38级17班的骄傲，也是我们全班的榜样。
或许有人会说，只要坚信勤奋，学*成绩都会有所提高，算不了什么。何新宇同学却是全方面的发展，在生活中，他酷爱打乒乓球，曾获得“莱芜市排名赛第六名”、“莱芜市八运会第六名”、“莱芜市中学生乒乓球大赛第七名”的好成绩。每天他还抽出一定的时间来练*乒乓球，也曾代表我们班参加学校的乒乓球比赛，取得了优异的成绩，为班级争得了荣誉。
“虚心使人进步。”何新宇同学为人十分谦虚，每当老师对他进行褒奖，他总是一脸的谦逊，每当同学们向他询问难题，他也不厌其烦地为我们讲解，知道我们明白为止。可以说，何新宇同学是班里最认真、最尊重他人的人。每当没有老师的自*，班里也经常会乱成一锅粥，而他呢，总是在默默无闻的学*，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的模样。而当下课的时候，很多同学都倦于那一句“老师再见！”可在班里总会有一句洪亮的问候，那就是何新宇，他说我们作为学生，我们更加应该尊重老师的劳动成果，要努力学*才是。
他还有一个明显的特征：用左手写字。尽管很多人说他是个小天才，可是我们自己也清楚：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”天才如果不努力，终有一天也会变成蠢才，他付出的认真与汗水自然是我们无法相比的。同学们有时也会抱怨他，问他学*的方法，他总有些不好意思的笑笑，然后说自己也不知道。接着又会招来同学们怀疑的眼光，大家其实只是对他的羡慕罢了。
在38级17班这个大家庭中，有着形形色色的成员，何新宇同学就像这个大家庭的百科全书，也是这列车的车头，带领着我们全班同学向更远处的彼岸驶去！
有你，我班更精彩！
小时候，你轻轻拍我入梦中，告诉我，外面的世界多么精彩，那时我瞪大双眼望着你，嘻嘻笑了，那时，仅是牙牙学语的孩子。
大了些，上了幼儿园，见到你加班回来，兴奋地向你说着一天中发生的喜怒哀乐，有时你回来，我早已睡着，但在梦中仍呼唤你的名字。
上小学，周末才能团聚，那时懂事了不少，见你加班回来，一双拖鞋放在门口，伴着一句：“回来啦！”那时，你就是我的世界。
那时被老师骂，被同学欺负，都是你在帮我，鼓励我不要灰心，默默地支持我。当我取得好成绩，回到家向你说时，一句“好”使我被肯定，也更加努力，成绩又上去了一步。
你与我一起玩耍，当时我虽小，却明白你为了我而去干活，心中感激。那时我一做完作业便与你杀上两盘，虽然我没赢过一次，但却以此为乐，说你是我的世界，我依偎在你身旁，沉沉睡去，你轻轻抚摸我的头。
上中学了，成绩虽不是很好，但也有中上水*，难得有一次考得不错，也会把卷子拿回来给你看，即使在那个时候，你不再是我的世界，两个人渐渐疏远，我不与你说话，不再一同玩耍，不再了……
八年级时，一次暴雨倾盆，未带伞者急行于雨中，我走出门时已至深夜，虽未至伸手不见五指的地步，想行走也极为困难，只好站于门卫厅外，想打电话让你来，却又没这个胆。又望街上，虽灯火通明，却无几人，偶见一人撑伞而过。寒风袭来，站于门卫厅外冻到全身发抖。忽而一车映入眼帘，被灯光照着，虽看不太清楚，却依然可知是你的车，果不其然，车*之，呼我名，喊我上车，待冲入车中，你喝到：“下次晚回来记得打个电话，还有，那么大的雨，以后一定会来接你，别跑，就给我呆在门口！”“哦！”表面上我面不改色，若无其事，实则心中万分激动，有千言万语要对你说却无论如何也说不出来，喉中如有巨石。那时，我真的好想哭。
我与你的距离又被拉*了，我不再是小孩子，但仍想靠着你沉沉睡去。
第一次觉得和你在一起的日子是多么美好，仿佛你就是我的世界，你一直在关心我，在帮助我，在我开心时同我开心，伤心时与我分担，你一直在我背后默默支持我，你就是我的世界。
或者说，我的世界因你而精彩，谢谢你，我的父亲。
