时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看我们那再也熟悉不过的校园，里面有多少你的、我的、我们的故事呢???
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为****名校，噢，不，您要走出***，走向*!
再见了，我亲爱的母校!
我们轻轻地挥手，再见了，母校!
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学*，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后，我们的学*会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补*，留到7点，8点都不怕，为了我们的学*，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师;再见，同学;再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学*进步，祝大家身体健康!
谢谢老师的教育，我一定会发奋学*，不为母校丢脸!
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手，阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!
明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
三年来，喜欢过我的人，讨厌过我的人，永垂不朽三年来，暗算过我的人，暗恋过我的人，永垂不朽三年来，被我打过的人，我被打过的人，永垂不朽三年来，小学的同学们，初中的同学们，永垂不朽。
我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作。
——初三毕业的作文500字左右 (菁华3篇)
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学*，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后，我们的学*会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补*，留到7点，8点都不怕，为了我们的学*，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师;再见，同学;再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学*进步，祝大家身体健康!
谢谢老师的教育，我一定会发奋学*，不为母校丢脸!
转眼间，再过二十几天，小学的六年的学*就要结束了，在这漫长的学*生活中，有许多人给我留下了深刻的印象，比如说：老师、同学、守门人等等。在这些人当中，给我留下印象最深的就是我的同学——xx
那是一个风和日丽的早晨，我在校门口与妈妈道别，当我只差一步之遥就能迈进我心爱的校园时，我听到了一个严肃的声音：“那位同学，你的红领巾呢!”我前面的那位同学看了看自己的脖子，立马跑到了小店买了条红领巾。我暗暗在想;刚刚吓死我了，以为是在叫我呢。此时，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我惊奇的发现，我的红领巾也没带!怎么办?还能怎么办，找!我把整个书包和整个口袋都翻遍了，连一块钱、一条红领巾也没找到，我心急如焚，打算直接进学校，可是万一被发现怎么办，会帮班级扣分的。xx正巧碰到了我，看我一脸慌张，便急切的问我怎么了，我事情的前因后果告诉了他，他立即从书包里拿出一条崭新的红领巾，递给了我，我当时的感激之情便油然而升，最后，我们俩一起高高兴兴的进了学校。
也许，再过二十几天，我和xx将会永远分开，永远不在一起了，但我们答应过对方，要一起考上xxxxx中学，这显然有点不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能!xx，我们一起努力加油吧!
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手，阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!
明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
三年来，喜欢过我的人，讨厌过我的人，永垂不朽三年来，暗算过我的人，暗恋过我的人，永垂不朽三年来，被我打过的人，我被打过的人，永垂不朽三年来，小学的同学们，初中的同学们，永垂不朽。
我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作。
——介绍班级的作文500字左右 (菁华3篇)
我们感谢阳光，是它给了我们温暖；我们感谢空气，是它使我们自由地呼吸；我们感谢水，是它滋润了我们成长的大地；我们感谢鲜花，是它点缀着我们的世界。我们感谢缘分，是它使我们80颗年轻的心从全省各地汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体——
80颗年轻的心，80种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈。但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体
建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们80颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学*生活中，我们互相关心，彼此照顾。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。
进入专业科学*之后，同学们的学*热情依旧不减。
我们勤奋自信，才有屦次学*成绩年级前茅的骄傲。
我们乐观向上，才有优秀班集体的自豪。
我们团级结凝聚，才有数不尽的荣誉。
我们不离不弃，才有荣辱与共的甜蜜。
我们善良纯真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的轻灵。
能够在这样一个集体中度过四年的美好时光，怎能不使我们感到温馨？怎么不便我们感到兴奋？让我们加倍珍惜我们的荣誉，让我们为班级的明天贡献自己的青春！
走进8班吧，那儿，是家。
家！在心的远景里，在灵魂的深处 。
“家”是一个充满欢声笑语的地方，“家”是一个充满爱的避风港，“家”是一个充满人气而又温馨的地方，我们的班级就是这样一个有着五十多人的大家庭。
走进我们的“家”，你可以看到在东面墙上有一个黑板，黑板前有一个讲台。站在那儿，你能感觉到我们的老师正用她勤劳的双手培养、浇灌着祖国的花朵。东南角上站立着一台大空调，它承担着“家”里冬暖夏凉的任务。南面的两扇窗户与太阳给我们带来了健康阳光浴。你瞧，西面墙上的正中央有着一块很大的黑板，那是我们展示的大舞台。黑板上流着我们的'汗水、传承着我们的智慧。我们的作品被一一展示在上面，整齐而又美观。板报上每一期内容都不相同，同学们真是八仙过海各显神通，十八般武艺纷纷用上，生怕自己的才艺被展示的少，有小报、有书法、有作文······“1、2、3，我的作品有三张！”“我也有！”······同学们嘻嘻哈哈、欢声笑语一片，教室里充满了无限的温馨。此时那些在背后默默布置的同学们心里比吃了蜜还甜，以后他们只要一想到同学们的笑脸，干起活来就特别有劲，我们相信他们会干的越来越好。1、2、3······北面墙上那一个个小巧玲珑的按钮是干什么用的呢？抬头看看顶上你就知道了。噢，原来是风扇与节能灯的按钮呀！而在四堵墙的中央则是一张张课桌与椅子，椅子上坐着一个个可爱的我们。
这就是我们的“家”，一个朴素而又温馨的家。
三十九个可爱的孩子犹如三十九颗繁星，点缀着六年级（2）班的浩瀚天空，我们是一个富有朝气、积极向上、团结友爱的班级，无论在学*氛围上，还是彼此间的友谊上，都表现出互助互爱的精神，我们就生活在这样一个充满爱的大家庭里。每天，我们都期待来到学校，一起学*，互相帮助，共同探索小学生作文，分享心情。我们像一群快乐的蜜蜂，在知识的繁花中采集，酝酿，丰收硕果。
在我们班主任罗婷老师的精心栽培下，我们班级里的每个同学心田里都播下了热爱学*的种子，不断努力上进，争取获得更好的成绩。我们班的写作水*是一流的，在各种报刊杂志上都能看见我们同学特有的风采。他们的作文真是独出心裁、百看不厌，读着他们的作文，就会让你感觉自己也在幻想的天空中尽情地遨游、飞翔。关上作文书，细细品味，他们的作文好像一块美味的巧克力，丝滑柔润，让你久久不能忘怀。我们班的女同学个个心灵手巧，只要给她们一些工具，她们便可以创造。在她们的手上，大的作品给人一种大鹏展翅的宏伟印象，小的作品则又好像水晶那样剔透迷人。我们班的男同学活泼开朗，热爱运动，在运动场上总能看见他们矫健的身影。
这就是我们班，一个充满和谐、美好的大家庭！在这个家庭里没有打骂和歧视，只有关心和帮助，在“学好本领，为祖国服务，祖国万岁！”的口号声中，我们一定会走得踏实，走出风采，请大家记住这个快乐的团体吧！
——介绍班级的作文500字左右 (菁华3篇)
第一天进入我们202班，我觉得同学们都很朴实，很低调，没有特别跳的男生。女生也没有。感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。反正觉得他们都是爱学*的，心想在这样环境下一定要努力了。这应该是个能培养真挚的友情，是个值得慢慢品味的一个班。
我快速地在榜单上找到了我的名字，在初三202班。不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼，我三步并作两步地上了楼。在窄窄的过道里聚集了许多人，有学生有家长。我费力地穿过乱哄哄的人群，走过了一间又一间的教室，终于找到了我所在的班级。其他同学基本上都入座了，我也赶忙找了一个空位坐下。打量四周，同学们都在好奇地互相询问情况;窗外，家长们也都在互相交流。在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来，原来他就是我们的班主任。老师走进来后，同学们立刻安静下来。老师和我们交谈了几句之后，我的心情才放松下来，原来老师并没有我想象中的那么严厉。
以后就要和这些新同学在同一个班级学*了，我们就成为了一个大家庭。作为班级中的一员，我希望我们这个班级要团结互助，要相互比着学，相互学*彼此的优点，要有一种在学*上不服输的精神，更要互相帮助。我觉得只有这样，我们的班级才能成为一个模范班级，一个真正的好班级。我也认为这个班是一个非常友好的班级，我的同桌、同学，都十分热心，找他们借东西、问问题，都是十分热心的。在这个班里，我最喜欢的老师是我们的班主任和英语老师。
我们的班主任是化学老师，他上课诙谐幽默，道理简单易懂，而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师，她给我一种慈爱的感觉，虽然默写不及格会被罚抄，但是在她的言语中，我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。
这个新班级十分团结，我喜欢这个新班级!
“家”是一个充满欢声笑语的地方，“家”是一个充满爱的避风港，“家”是一个充满人气而又温馨的地方，我们的班级就是这样一个有着五十多人的大家庭。
走进我们的“家”，你可以看到在东面墙上有一个黑板，黑板前有一个讲台。站在那儿，你能感觉到我们的老师正用她勤劳的双手培养、浇灌着祖国的花朵。东南角上站立着一台大空调，它承担着“家”里冬暖夏凉的任务。南面的两扇窗户与太阳给我们带来了健康阳光浴。你瞧，西面墙上的正中央有着一块很大的黑板，那是我们展示的大舞台。黑板上流着我们的'汗水、传承着我们的智慧。我们的作品被一一展示在上面，整齐而又美观。板报上每一期内容都不相同，同学们真是八仙过海各显神通，十八般武艺纷纷用上，生怕自己的才艺被展示的少，有小报、有书法、有作文······“1、2、3，我的作品有三张！”“我也有！”······同学们嘻嘻哈哈、欢声笑语一片，教室里充满了无限的温馨。此时那些在背后默默布置的同学们心里比吃了蜜还甜，以后他们只要一想到同学们的笑脸，干起活来就特别有劲，我们相信他们会干的越来越好。1、2、3······北面墙上那一个个小巧玲珑的按钮是干什么用的呢？抬头看看顶上你就知道了。噢，原来是风扇与节能灯的按钮呀！而在四堵墙的中央则是一张张课桌与椅子，椅子上坐着一个个可爱的我们。
这就是我们的“家”，一个朴素而又温馨的家。
我是石门中心小学五0一班秦晓宇，本学期开始，我幸运当上了这个中队的中队长。我能为大家做事感到很高兴，特别是管理班级方面，我最为乐于。因为我的班级里，同学们都像一只只可爱、乖巧、听话的小兔子。下面我来给你介绍一下我们的班级吧！
我从三年级开始，就走进了这个班级。我觉得我们大家是有缘才走到一起的。
运动会的前一段时间，每天早上我去的时候，教室里已经有很多人了，而参加运动会的同学都自觉去训练各自的项目了。
每天放学回家前，同学们都把自己负责管理的地方，都打扫得干干净净的，而且，还连续好几个星期都没有扣过分。
*期，班级中老师组织了一帮一的方式来帮助学*有困难的同学。因为我的成绩比较好，所以自愿报名帮助一位同学。被帮或帮助别人的同学学*比前都用心了，被帮助的同学，考试一次就上升一次，有的甚至上升了二十多分……
看，这就是我的班级，同学们都努力，很团结。因为他们的团结、努力、听话，所以才说他们像小兔子。
我的班级怎么样，够厉害吧！因此我生活在这样的班级里感到非常幸福，感到非常自豪！我希望大家继续努力，使我们的班级变得更加团结、更加优雅！
——优秀写景的作文500字左右 (菁华3篇)
走进公园大门。首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶。高大的法国梧桐。失去了往日绿叶团团。浓荫匝地的风采。显出几分潇瑟与瘦削来。使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶。随风盘旋。从天而降“。散落在草坪。池塘。小道上。给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。
园内开阔的大草坪。浅草*铺。秋意盎然。在晨光的映照下。像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松。绿叶苍翠。郁郁葱葱。使人感到无限生机。
沿着步行道走去。随处可见的花坛里。鲜花盛开。景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰。竞相开放，白菊花好似象牙琢就的精美工艺品。花朵硕大。冰清玉洁。镶嵌在一串红的周围。红白依托。互相映衬。真是美丽极了！
走到荷花池边。我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。深浅不一的黄叶。在池中时浮时沉。有的孤零零地飘在水面上。像湖中的一叶扁舟。有的三五片汇集在一起。被风吹得时即时离。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小猫。高楼。大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过。池中泛起粼粼波纹。它们便一起跑到池塘的那一边去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶。任凭风吹不动。始终保持着固定的形状。
我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门。而这时。四周已笼罩着灿烂的秋阳。
我家乡的小公园，是美丽的小公园，它不光一个季节美，一年四季都很美。
春天，树木抽出新的枝叶，小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放，花匠叔叔们，展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛，把这个春天装扮的更美丽了！
夏天，树木长得葱葱茏茏的，挡住了火辣辣的太阳，遮住了蓝蓝的天空，树木给我们的生活带来了三种好处，一是给人们乘凉，二是挡风暴，三是给大自然提供新鲜的空气，所以，我们应该少砍树，多种树。
秋天，果实累累，高高的柿子树上的柿子熟透了，像天上挂下来的灯笼，苹果被秋姑娘吹红了脸，鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子，黄黄的。菊花开了，颜色各种各样的，白的、黄的、紫的……五彩缤纷，绚丽多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来临，小喜雀叼来树枝造房子，池塘里小青蛙，正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。
冬天，大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被，我和小伙伴们快活的堆雪人，我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子，戴着一双黑色的手套，戴着一个蓝色的帽子，一身深蓝色的衣服，威武极了！
家乡的小公园带给了我无穷的快乐，我爱这个美丽的小公园！
天气渐渐地冷了起来，本来百花争艳的花园里，现在已是冷冷清清了。当最后一朵桂花凋零时，花的季节已正式宣告结束。但唯独，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它没有迎春花的色彩；没有玫瑰的耀丽；没有康乃馨的幽香；没有桂花的玲珑；没有……但它却有一种秉性，一种专属于冬天，专属于梅花的秉性——坚强不屈、百折不饶。
记得在三年级的时候，我曾经写过一篇《梅花》，文中歌颂了梅花那在冬天顶着寒风，不屈不饶，孤芳自赏的性格。但最初，我开始注意梅花，还是从父亲那儿得来的。小时候的一个冬天，当我看到梅花那本来无精打采的枝条在刺骨的寒风呼啸下，高傲地仰起了头，开出了娇艳的花朵时，感到十分新奇。此时，父亲的话在我耳边响起：“孩子，你觉得梅花怎么样？”“梅花很奇怪，不在温暖的日子开花，却现在开花。”我回答。父亲似乎犹豫了一会儿，又说道：“这是梅花的性格，也是它的命运。它是一位勇者，一位不向命运低头的勇者！”“所以，”父亲微微地停顿了一下“我希望当你面对失败和挫折时，能够不屈不饶，绝不低头！”
多年以后，父亲的话仍记在我的心头。我也决心一定要做一个拥有梅花性格的人。我相信，父亲的话会一直跟随我，走过人生的每一天！
——我的老师作文500字左右 (菁华3篇)
一天，我望着墙上的照片，心里感慨万千。照片上，我拿着奖状，边上站着教我数学的刘老师。
那是三年级下半学期，我数学考了全年级第一，于是就有了这张奖状。这一切还都要感谢刘老师的细心教导
记得刚上小学一年级时。上课了，同学们都坐在自己的位子上，静静地等待老师过来。这时，一位很胖的女老师踏入教室。她头发乌黑乌黑的，带着一副黑边眼镜，手上拿着几个卡片。我觉得老师不好看，看起来凶巴巴的，一点都不喜欢，于是臭着个脸听课。
但我发现，这个老师讲的很有意思，渐渐的我听得入了迷，便喜欢上了刘老师的数学课。老师经常用一些有趣的数学方法。我印象最深了的是学乘法的时候讲的'课。
那节课上，老师讲道：“我们来说一下乘法小朋友的故事吧！”接着精彩的环节就开始了。“一天一个叫乘法的小朋友要来我们班选人来作分身测试哦，然后让我来看看有哪个小朋友想要来做分身测试呢？”她环视周围有好多同学举着手呢，“那么就朱绮霆吧！”我吃了一惊，我这学期还从来都没点到（因为我个子矮）参加环节呢！
我激动的走上讲台，可因为太激动了，没注意台阶就摔到了地上，全班哄堂大笑。我十分羞愧，站到刘老师旁边，低下了我羞红的头。刘老师怒吼道：“全班安静！你们怎么可以笑话同学呢？”全班马上肃静。老师转过头来安慰我说：“没事了，我们去照小乘同学吧！”我抬起头向老师笑了。我这一刻，觉得老师好温柔啊！
可惜的是我转学了，从此之后很难再听到刘老师的课了。
刘老师，我想您了。
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗?很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊!
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗?写好些坏些，不都一样吗?干嘛一遍又一遍的硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的*惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
现在都上初二了，离开张老师好几年了，真想念既慈爱又严格的张老师啊!
我们的学校开展了许多的课程，有语文课、数学课、英语课、而我最喜欢的是国学课。
我们的国学老师是一个身材不高不矮，黑黑的“非洲老师”。她炯炯有神的大眼睛上挂着一副眼镜。她教我们背书，写国学，学诗，我们都很喜欢上国学课。
在国学课上，我们认真听讲，积极举手回答问题。老师讲《千字文》教给我们《千字文》所包含的天地、历史、人事、修身、读书、饮食以及祭祀等社会文化活动。通过老师的讲解我知道了《千字文》流传了1400多年，是世界上现存的出书最早、影响最大的识字课本。从中学到了很多的知识，拓展了我的知识面，最重要的是我还学到了很多做人的道理，增强了我对事物的分辨能力。
老师知识渊博，课讲得非常生动活泼，听着听着，我就像着了魔似的，全神贯注的听了起来。国学课不再无聊，不再枯燥了。老师有时候讲得绘声绘色，我们听得津津有味；还有的时候讲得一本正经，我们听得专心致志。声律启蒙，使我们朗诵起来就像唱歌一样，韵味十足。
我特别喜欢国学课；而国学也教给我很多做人的道理和规矩。这些道理和规矩在老师长期的讲授和我们不断的诵读中耳濡目染，已成为我自觉的行为*惯。我喜欢国学，我要坚持下去，永远在国学的海洋里遨游。
——初三写这事，真带劲的作文600字左右(五)份
生活中，能令我激情四射，奋斗向前的事情，已经太少太少，但回忆过去，那件充满真情的事却一直深深地烙在了我的脑海里。
两年前的初秋。
夏天的炎热还未完全褪去。阳光依旧亮得耀眼；花依旧芬芳；我们，也还未分班。
初二的最后一天，初中部举行了一场盛大的“拔河”比赛。考验的正是每个班团结的毅志。那天，每个人稚气未脱的脸都深深地印在了我记忆的星河里，成了最耀眼的那颗星。望着我们班一次次的胜利，一次次险中得胜。每个人的脸上都露出了最真实、最真切的笑容。真，像一朵朵生长的向日葵，璀璨、耀眼、发着光。在一声声整齐的口号里“一！二！”每个人都像一座永无息止的喷泉，喷发着如雨的汗水，如火的激情。阳光分明毒辣的很，却没有一个人抬手，去遮挡去呵护自己娇嫩的脸蛋。此时万众一心，心中所想的，仅仅是这条朴实的出奇，用粗麻编织的长绳……
那天，我们输了，输给了高一个年级的八年级。
但，我们也赢了，赢得了掌声，赢在了团结一致的众人之心中。
*日调皮捣蛋的男生们依旧叫嚷着：“可别忘了！分班后还是兄弟！见面打声招呼，日后好见面。”语气还是一样的顽劣，但不同的是，有人的眼中多了几滴晶莹的泪水。
直至现在，我还无法忘却这件事情。每次回味都不禁赞叹一句：“这事，真带劲！”
带劲是因为面对分班时的苦楚却能依旧团结奋斗；带劲是因为朋友之间真切的情感，没有杂质，是那样纯粹；带劲也是因为团体一同奋然向上的温暖，虽是许久不曾有的。因为有过，所以无法忘怀。我也相信，在未来，我依旧会依靠这份温暖继续奋斗，迎接挑战！
骑上单车，享受午后时光，太阳洒在脸上，有一些温暖，我边骑边看着风景。
那有一幢小房子，屋内升起袅袅炊烟，为清冷的屋子，添了几分烟火气。我开始我的旅程，这是我早早就想好的。
我想远离城市，远离喧嚣，远离那些遮了阳光和白云的高楼大厦，我想去看看农村的那些小村庄，看着他们辛勤地劳作，脸上却透着幸福的微笑，这种生活十分惬意。
不知不觉中，来到了小城郊外。放下单车，看见了*静的湖水，我放松了下来，躺在草地上享受着温暖，看着湖水底下几颗彩色的小石子，几条小鱼，几许水草，仅仅如此……但并不会觉得单调。
静静的，仿佛这一刻，湖水把我心灵的污垢淘洗得干干净净，留下了那真正纯洁无瑕的内心。
想象着，傍晚时分，趁着夜色，和家人远赴村庄田野，冬日踏雪，夏日采花，你引灯，我寻路，闻花香，听虫鸣。能这样，真好。
临*傍晚，夕阳渐渐落下，我的心更加纯静。人总生活在一片嘈杂和繁忙之中，难得几分清静几分闲。为什么世人都那么匆忙，就不能慢下来，过好每一天吗？虽不能像古人那样，真正远离世间喧嚣，来到林中、隐在山间，但让心安宁，过着*静的生活，是不难办到的。
今后我不管身处何方，心始终要像今天这样寻找一片清静之所。
该回家了。我站起身来，贪婪地吸了吸这里的清新空气，骑上单车，往城里赶。我又要回归那个嘈杂和繁忙的城市了。
这次单车郊游，大概是我最惬意的一次周末放松了。忘却所有，只为找到属于自己的一片宁静。这事，真带劲！
青春、激情、竞技精神，酣畅淋漓，这几个词在我脑海中交织，发生了“反应”，生成了“电竞”这一词。
在许多人的印象里，电竞始终和“害”字挂钩，而他们也更愿意称之为“电子游戏”，而不是“电子竞技”。
我庆幸我有一位思想开放，能够理解我的母亲。她没有一味地阻拦我，而仅仅只是给我善意的提醒，让我控制好时间。
我享受电竞，享受的正是竞技。在心怀苦闷之时，进行一场需要大脑急速运转，十分专注的对弈，也正是电竞的乐趣所在。
去年11月，IG电子竞技竞技俱乐部获得20xx年英雄联盟全球总决赛总冠军，刷爆了网络，使中国所有热爱英雄联盟，热爱电竞的人们热泪盈眶。在解说喊出“我们是冠军”时，我已然泪流满面，热血沸腾。这对于我并没有什么实质性的影响，可我还是如此激动。它拨动了我的心弦，令我不禁感叹，这事，可真带劲儿。
电竞所带给我的，不仅仅是闲暇时光的娱乐，而是一种信念，一种理想，一个只存在于童话之中的乌托邦。
电竞好似一把双刃剑，可我却不害怕。在现实中，身为学生的我，不善言辞，很少与他们交流。可在电竞时，在进行一场博弈时，一切的怯懦都被我摈弃了，剩下的只是高度集中的精神，和纯粹的热情。
开局前，bp也是一种博弈，你需要经过深思熟虑后进行选择。你要考虑到进攻方式，保护方式，开闭方式以及在必要时自己的牺牲方式。你需要考虑英雄之间的克制关系，经济应该给谁，并且在危急时刻思考反杀方案。
我享受这一切。谁年少时不是满腔热血呢?为自己喜爱的战队而欢呼呐喊，挥洒自己的热血。赢了，喜极而泣;输了，掩面而泣。这事不论输赢，都带劲儿。
业为重，但乐同样重。尽兴地做自己热爱的事情，洋溢在脸上的笑容，绝对是幸福的，而那句“带劲”，肯定是确确实实发自内心的。
醇香四溢的墨水、挥毫如意的毛笔、已粘点点墨迹的砚台以及一张张夹杂着艺术气息的宣纸，构成了我的书法之路。
早在孩提时代，我便与书法结缘。年幼的我喜欢痴痴地在别人摆摊写字的地方如饥似渴地欣赏和阅读这些饱满的大字。每每在家闻到墨香飘来，就会急忙地趴在窗口上寻找墨汁的来源，有时会因为寻找到了墨汁的源头欢呼雀跃，也有时会垂头丧气，苦无志趣相投之人。
于是，我便把自己的视线深入到了博物馆，去欣赏名垂青史的大家之作。其中最令我望尘莫及的是“飘若浮云，矫若惊龙”的王羲之。我凝视着，一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转。来自空无，笔力雄劲，变化无穷，却又归于虚旷……便忘却时间！书法，真带劲！
不久，墨香请来了一位书法老师，让我迈上了新台阶。可是，我对日复一日，年复一年地练*越感繁琐厌恶，对毛笔的兴趣开始减弱！跌跌撞撞，年少气盛，急于求成，也曾几次摔笔而去。但冷静后，心中便浮现幼年时所见的他，宛若我心中的白月光。鼓励我前行，我又拾起笔，对他轻声道歉，又开始练*，继续体验古人的闲情雅致。
学业愈发繁忙，书法于我，便成了是享乐。把红尘的喧嚣和烦闷抛之脑后，全身心沉浸在那浓郁的墨香中，心如止水，大脑放空，去塑造去体会汉字笔画中的故事，去领略那一缕悠悠古韵，去享受那心灵的宁静与安乐。
然而，却又不仅仅是享乐。无论是圆润边缘的隶书，秀丽，端庄的楷书，还是颤若龙吟的行书、狂草奔放。他们有精灵般的跳跃，也有短暂的停止。但我知道做人要有始有终。行书一个个藕断丝连，形散字不散。知道事物之间看似空断，却还有丝的联系。我爱上了书法里儒家的坚毅和进取以及老庄的虚淡、散远和宁静。
人生就如一张洁白的宣纸，能描写出举止得体的小楷，能绘出张扬而又不失边界的小行，让我挥笔弄墨，写下精彩瞬间……
书法这事，真带劲。
期中考试刚刚结束，回想起考试前的那个复*阶段，我万分感慨，为进步而战的感觉，真带劲！
“嘀嗒，嘀嗒……”闹钟不紧不慢地走着，又到十一点了，刚刚写完作业的我，还没有着手复*呢，政治大题，城市简称，各种运动的历史意义我还不会背呢，“背完再睡觉吧！”我心想。“安徽，皖，合肥；江西，赣，南昌……怎样服务奉献社会……”就这样，我对这些知识点又一次加深了记忆。“这次考试，我一定要进步！”想想自己心中的目标，疲惫竟然神奇地烟消云散了。夜深了，星星也亮了，房间里安静极了，静得能听到我自己的呼吸声，都说学*枯燥，可这次我却越学越带劲儿。
“叮铃铃……”五点半，新的一天又开始了。虽然冬日的清晨夜色尚未褪去，但是我知道我要为梦想奋斗了。打开台灯，拿出英语书，握起笔，一笔一划地写下每一个单词。困意消失了，冬天的寒冷消失了，我有种舍我其谁的畅快，一想到我在向着目标迎风奔跑，我就觉得浑身有使不完的劲儿。
课间看着同桌拿着教辅材料背知识点，我被她的精神所感染，这么优秀的同学都在努力，我又有什么理由懒惰呢？一篇篇古诗词的背诵，一个个解词和英语单词的背诵，我抓紧一切点滴时间，不放过一个漏洞，英语单词听写——满分！语文晨读基础知识小测——满分！当这些浸满我汗水的“100分”像雪片一样翩然而至时，我的疲惫感一扫而空，取而代之的是心中满满的自豪感，连同桌都说我：“你这是越学越带劲儿啊！”嘿，别说，我真觉得自己最*精神气而十足！
成绩下来了，我的年级排名进步了八十名，这是我第一次取得这样的成绩，在这个成绩的背后，是那种不言放弃的精神支撑着我。即使仍然存在个别科目成绩不理想，但毕竟我为之奋斗过了，不会再有什么遗憾了。只期待，在下一次月考中，我的成绩还可以有所提高，不负青春，不负昭华。
我一定会把这种精神坚持下去，乾坤未定，你我皆是黑马。今天的你努力了吗？今天的你是不是越学越带劲儿了呢？
——初三周记500字左右范本五份
当枝头被染成了鹅黄嫩绿;当空气中又弥漫起淡淡花香;当泉水又奏起了丁冬的交响乐;当鸟儿们欢快的歌声又在林中回响，春天，这位才华横溢的诗人，已款款向我们走来。
蒙蒙的春雨悄然飘落，我不禁怀念起那们唐朝的诗圣――杜甫。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，”他眼中的春雨，是一位娴静的少女，悄然而至，润物无声!绵绵春雨，轻声唤醒枝头的花蕾，“晓看红湿处，花重锦官城”，而这些“千朵万朵压枝低”的繁花更引得“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”好一幅生机勃勃的春景图啊!
漫步在春日的江南，又让我怀念起诗魔――白居易。“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”真是美得令人心醉!而“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。怎能不让人欣喜万分呢?
然而，在多年后的一个春天，一位千古才女李清照却愁绪满怀：“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”这位美丽优雅，才气纵横的女子，从“露花瘦，薄汗轻衣透”的娇羞少女，已被家庭的变故和生活的磨难摧残成了一个憔悴不堪的人，感叹着“人比黄花瘦!”“这次第，怎一个愁字了得!”可怜一代才女却落得“凄凄惨惨戚戚”的结局，真让人惋惜!
春去春又归，古代的文人墨客已杳然远去，留给我们的只有无尽的怀念!让我们以他们为榜样，把握人生的春天!“一年之计在于春!”在这个春机盎然的春天里，努力奋斗吧!
身在福中不知福——这应该就是我现在的标签，好多年，它一直没被撕下，是不舍？是无知？还是不懂？这似乎已无从分辨。
从什么时候开始，觉得自己已经长大，所有的事都能自己做，别人的意见难以在自己的脑中停留，但却不是真正的长大，一直活在自己的世界，抬头看见那片天，会说天就是如此，没错，天还是那片天，可撑起天的那个人却不是自己，或者该说，想撑起那片天，只是还没有那个能力而已。
现在，自己仿佛走在马路上，身边有来往不绝的车辆，有的快速的冲向自己的目的地，有的走走停停，有的停滞不前，也许生活真的就像两条*行公路，只能规规矩矩的走着，而当某一天在十字路口相遇，也只会选择不与其它车辆相撞的路线，也许会在等红灯的时候相识，但只要绿灯一亮，就注定擦肩而过。
长大，长不大，这两个字知差了一个“不”字，我们可以潇洒的对任何事说“不”，但却无法对长大说“不”，你可以沉浸在自己长不大的幻境，但阻止不了长大的脚步。
回忆过去，没错！活在现在，没错！仰望未来，没错！已经长大？错了！现在的自己，却是没资格说自己长大的，也只能说，还在学*着长大而已。
昨天妈妈感冒了，于是她按以前一样没有吃药，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁观察。
医生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边，然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿，接着用打火机点着湿棉球，最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的，我有时脑子里会产生疑问：为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?
这个星期老师安排同学们回去做实验，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的试验。我们找来一个装过果酱的空瓶子，我先把热水倒进瓶子里，然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水，接着我迅速地把手掌盖在瓶口上，另一只手托着瓶底，爸爸打开凉水冲瓶子，最后等瓶子冷却了，我松开托着瓶底的手，盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。
爸爸给我解释道：上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着，爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的，瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。
生活中蕴含着许多科学知识，只要带着一颗善于观察和善于动手实验的心，就能解惑，学到很多课本上学不到的知识。
秋风乍起，树影零落，郭店的夜空如此孤寂，没有群星的装扮，只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自*，独自走向宿舍，我的心也如这夜空一般孤寂。
一阵秋风吹来，感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学，一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间，没有感到太多的温暖，似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御，始终无法靠*我。
穿梭在他们中间，孤独之感一点点蔓延，这是我的心底升起一种强烈的声音：我渴望得到友情，渴望得到温暖。然而，同学不断从我身边走过，却没有一个人听到我心底的呐喊，没有一个人停留。
我失望地站在原地，呆呆的看着同样孤独的天空；同样孤独的月亮；同样孤独的影子。心，一点点变凉，那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我，才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月，对影成三人呵！现在的我也同他一样了，对应成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴着我，在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。
今晚，我又要与我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心声何时被人听见，只是它被冰封着，怕是永远不会有人听见了！但我还盼望着盼望着，盼望着有朝一日，有人用温暖把这冰封的声音融化，也把我的心融化。
时间的消逝，标志着我已慢慢长大，懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。
人生的道路犹如海上航行，而理想就像海*面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落，就看你这个水手心有大，梦有多远。
我的理想很简单，我想做一名写手，能用自己的双手去描绘别人的故事；用自己简单的词汇去谱写别人看似*凡其实并不*凡的人生。但是，有人会说，当写手有什么好的，写一堆没用的字。现在的社会中有几个人会欣赏，在这个弱肉强食的社会中，你写的东西没有销量，谁会理你。
也许，我的朋友说的很对。现实是残酷的，理想是美好的。但是得我们需要为了生存去努力奋斗，而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击，理想是在你精疲力尽时，为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的影子。
我喜欢文学，不一定我将会走向文学之路，人这辈子还会经历很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一种信念，不变的信念。不论多倔强的人，一定会向现实低头。
刚刚十字开头年纪的我，害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我，还会不会坚持下去。但，不管怎样我希望无论是文学，还是什么，我都希望有灯光陪我走下去，一直的走下去。
因为，理想是海上的帆船，是梦的希望。
