童年的脚印作文合集十篇

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  童年的脚印作文 1

  童年,自然而然的勾起了我缕缕回忆

  记得那是一个夏天的中午,天气好热,柳树低垂着脑袋,云朵也不知躲到哪里去了。我和几个小朋友去村后的树林里玩。树林里有一条小溪,

  离小溪十来步远有一块爪地,每年西瓜在这个时候都会来个小丰收。

  我们来到小溪里尽情的戏水,笑声充满了整个树林。玩了好一阵子,累了且有点饿了,有个小朋友说:我们摘个西瓜来吃吧。于是一些小朋友就跟着他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤着脚,又特别怕太阳晒,所以坐着不愿动。

  谁在偷瓜?忽然背后传来一个妇女严厉地叫喊声,几个小朋友吓得慌忙往树林深处跑了。我冷笑了的一声仍然坐着不动,谁料那个人却径直跑过来,怒气冲冲的对着我喊:摘我的瓜藏哪去了,快拿出来!

  我没摘你的瓜,我就坐在这里,

  你不是看见了吗?还嘴硬,到你妈那去评理。说完,就强拉着我的手往我家走。走就走,评个是非,不是更好吗?我心里虽这样想,但还是有几分恐惧。因为我妈有一个常规:我们姐弟几个谁不听话,犯了错误,她就用竹篾抽打。

  到了家里,母亲正在做饭。那个女人来到我家就大声叫嚷:你家的孩子怎么这样,偷了别人的东西还不承认。母亲听见偷字,就从厨房里走出来,随手从门后拿来一根竹篾就往我身上不断抽打。一边抽打着我,口里还不停的骂:打断你的腿,看你还敢不敢去,叫你不听话而那个人却站在旁边,毫无劝阻之意,无情的竹篾在我的皮肤上,写下了许多不规则的一、二、三我没有辩解,

  也无法辩解。泪水顺着脸颊掉进嘴里,是苦涩的。当我抬起头时,才发现母亲的眼眶中也渗满了泪水。从泪水中我看到了母亲在埋怨自己:都是自己以往教育不严,才落得今天你被别人拉到家里来挨打的后果。我站在那里无所适从,心里有说不完的怨恨,妈啊,你怎么就不相信自己的.孩子呢?一向贤惠奖罚分明的你。今天怎么就不分青红皂白呢?

  第二天一大早,我还在床上就听见几个小朋友在叫我:智哥一起去放牛吗?没等我回答,几个小朋友就跑到我房间里来了,他们见我还是很难过的样子,就心疼的说:都怪我们不好,连累你挨打。你明明没摘,那个人却冤枉你,真是不应该不知什么时候,母亲已经站在房门外了,她发现我们知道他在外面,又走开了。

  这天,我放牛很晚才回家,母亲见我回来了,忙说:回来了,快洗脸吃饭,这么晚了,肚子一定饿了,说着,端起脸盆就到厨房去倒热水,还拿好洗脸巾放在桌上,然后,母亲深情地说:孩子,喝了这碗鸡汤,补补身子

  我望着那碗汤眼泪又掉下来了,我转过身去,左手拂了一下眼睛

  深深浅浅童年的脚印,记录着我童年的往事,唯有这件事,给了我最深的印象,因为我从中的懂得了什么叫母爱,什么叫理解。

  童年的脚印作文 2

  “今天,是餐博会。”我拿着水桶走在上学的路上,心里开心地想着。

  到了学校,李老师带领着我们来到了指定地点放下水桶,而后,我们回到了教室上数学课。然后,大家又来到了开心农场,我们把所有的菜都拿了出来,还给它们分类,生的菜放在烧菜的地方,熟的菜放在吃菜的地方,美观极了!

  走进房间,我们把桌子也分了类。一类是放水果的,一类是放菜的'。家长们都在生火,因为昨天清晨下过了倾盆大雨,傍晚又下起了蒙蒙细雨,所以很难着火,当然锅也要很长时间才能烧菜,可是,家长们还是在努力地在烧火。我负责的是帮家长做事。于是,我来到外面帮忙放东西和整理要烧的菜。接着,我陪许心怡去拎水桶。过了一会儿,我想找许心怡干活。可是到处都看不见她的人影,我问了黄诗晴,黄诗晴也说不知道,突然,我看见许心怡和一位漂亮的阿姨走在台阶上,许心怡眉开眼笑地说:“这是甘欣艳的妈妈。”我猛地一想起来:啊,甘欣艳会带蛋糕来的。“吃饭了。”许心怡大喊一声。我们连忙跑进房间,姚文毅把杯子和一次性筷子还有塑料碗都拿了出来。“菜还真是丰盛啊!”我在心里“嘻嘻”地笑起来。菜有牙签肉、鸡翅、鸡腿、猪舌头、鸭肉和土豆丝……还有许许多多的菜,各式各样。

  吃完饭,我们打扫干净开心农场,就排着整齐的队伍有秩序地**室了。啊!这真是我一年中最开心的日子,也是我童年里的一个美好的脚印。

  童年的脚印作文 3

  时间可以改变一切。曾经坚固的石桥现在会变成破墙,曾经*坦的道路现在会变成坑洞。只有深深的脚印,还默默注视着世界的沧桑。

  人生是一段漫长的旅程,许多人会不顾一切地前进,所以身后会留下一串脚印。但是我必须对这些说不,我必须倒退。只有当我往回走的时候,我才能看到我的脚印被遗忘的风景。

  往回走,我看到了离别的脚印。有一次我们和同学一起读书,有一次我们一起嬉戏,有一次我们一起分享暴风雨。离别的那天,稀疏的雨滴无情地打在我们的脸上。我们仍然如此固执,以至于从未说过再见。就这样,我们都背过身去,向两个方向走去,没有任何交叉点。只留下雨滴的哭泣。那一刻,它很困惑。

  往回走,我看到了成熟的脚印。很久以前,我学会了思考和思考生活的真正意义。从前,我学会了理解,理解世界的温暖;曾几何时,我学会了品味,品味爱恨情仇;从前,我学会了如何去感受,如何去感受悲伤和快乐。当我意识到这些都是成熟的标志时,那一刻是一个惊喜。

  往回走,我看到了幸福的脚印。幸福不需要太多的理由。能够和你的同伴们安静地走过街道是一种幸福。在中秋节的月圆之夜,和家人一起赏月是一种幸福。幸福只是*淡,没有华丽的辞藻,没有精辟的语言,只有一点点内心的宁静。我发现我很幸福。我留下了幸福的足迹。那一刻,它是美丽的。

  深深的脚印,深深的脚印。脚印在人生的道路上,人生的道路被浓缩成一系列脚印。从这些脚印,我们可以看到不同的风景,并找到最美丽的一个。

  童年的脚印作文 4

  翻开“不朽的丰碑”,读伟人童年的故事,追寻伟人童年的足迹,我发现,他们的童年各不相同:有助人为乐的童年,有坚强勇敢的童年,有历经艰辛的童年,有勤奋好学的童年,有仗义执言的童年,有机智勇敢的童年,有苦难重重的童年…… 一个个动人的童年故事,让我更加敬佩伟人。

  我们是幸运的一代,赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活多姿多彩。时光匆匆,不经意中,一个天真活泼的小男孩长成了一位懂事可爱的少年。想想着12年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  思绪飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生,学校要举行队列体操比赛,老师推荐我做指挥,我的胆子很小,哪敢上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。我低着头走回了家,妈妈看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么”事了?”我低着头说:“老师让我去指挥队列,可是我不敢……”妈妈拍着我的头说:“不要紧,妈妈可以给你勇气呀!”我疑惑地看着妈妈,问道:“您怎样给我勇气呢?”“妈妈是天上的天使呀!”我还是有些不放心。没办法,在学校老师叫我训练,回到家里,妈妈当我的学生进行训练。

  比赛时间到了,那天早上,妈妈早早地把我送到学校走了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。比赛开始了,一会就该我上场了,妈妈说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的妈妈,站到我们队伍的后面,取其双手大母子在为我鼓劲,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个指挥官一样,比赛就在这种和谐的气氛中结束了。“耶!我成功了!”我高兴地欢呼起来,因为这一次使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!是妈妈让我学会了自信,我也知道勇气从何而来。

  我的成长脚印是我努力拼搏,老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  童年的脚印作文 5

  童年,自然而然的勾起了我缕缕回忆

  记得那是一个夏天的中午,天气好热,柳树低垂着脑袋,云朵也不知躲到哪里去了。我和几个小朋友去村后的树林里玩。树林里有一条小溪,

  离小溪十来步远有一块爪地,每年西瓜在这个时候都会来个小丰收。

  我们来到小溪里尽情的戏水,笑声充满了整个树林。玩了好一阵子,累了且有点饿了,有个小朋友说:我们摘个西瓜来吃吧。于是一些小朋友就跟着他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤着脚,又特别怕太阳晒,所以坐着不愿动。

  谁在偷瓜?忽然背后传来一个妇女严厉地叫喊声,几个小朋友吓得慌忙往树林深处跑了。我冷笑了的一声仍然坐着不动,谁料那个人却径直跑过来,怒气冲冲的对着我喊:摘我的`瓜藏哪去了,快拿出来!

  我没摘你的瓜,我就坐在这里,

  你不是看见了吗?还嘴硬,到你妈那去评理。说完,就强拉着我的手往我家走。走就走,评个是非,不是更好吗?我心里虽这样想,但还是有几分恐惧。因为我妈有一个常规:我们姐弟几个谁不听话,犯了错误,她就用竹篾抽打。

  到了家里,母亲正在做饭。那个女人来到我家就大声叫嚷:你家的孩子怎么这样,偷了别人的东西还不承认。母亲听见偷字,就从厨房里走出来,随手从门后拿来一根竹篾就往我身上不断抽打。一边抽打着我,口里还不停的骂:打断你的腿,看你还敢不敢去,叫你不听话而那个人却站在旁边,毫无劝阻之意,无情的竹篾在我的皮肤上,写下了许多不规则的一、二、三我没有辩解,

  也无法辩解。泪水顺着脸颊掉进嘴里,是苦涩的。当我抬起头时,才发现母亲的眼眶中也渗满了泪水。从泪水中我看到了母亲在埋怨自己:都是自己以往教育不严,才落得今天你被别人拉到家里来挨打的后果。我站在那里无所适从,心里有说不完的怨恨,妈啊,你怎么就不相信自己的孩子呢?一向贤惠奖罚分明的你。今天怎么就不分青红皂白呢?

  第二天一大早,我还在床上就听见几个小朋友在叫我:智哥一起去放牛吗?没等我回答,几个小朋友就跑到我房间里来了,他们见我还是很难过的样子,就心疼的说:都怪我们不好,连累你挨打。你明明没摘,那个人却冤枉你,真是不应该不知什么时候,母亲已经站在房门外了,她发现我们知道他在外面,又走开了。

  这天,我放牛很晚才回家,母亲见我回来了,忙说:回来了,快洗脸吃饭,这么晚了,肚子一定饿了,说着,端起脸盆就到厨房去倒热水,还拿好洗脸巾放在桌上,然后,母亲深情地说:孩子,喝了这碗鸡汤,补补身子

  我望着那碗汤眼泪又掉下来了,我转过身去,左手拂了一下眼睛

  深深浅浅童年的脚印,记录着我童年的往事,唯有这件事,给了我最深的印象,因为我从中的懂得了什么叫母爱,什么叫理解。

  童年的脚印作文 6

  童年的岁月,水墨似的脚印,永远存留在了我心头……

  小时候,我喜欢呆在奶奶家的阳台里,享受着阳光的温暖。一天,我正在房中读书,突然发现奶奶偷偷去了阳台。我心想:那是我的领地,怎么容得奶奶乱入呢?我气冲冲地跑进去,看见奶奶正向下扔了一袋粒状的东西。我刚想发问,底下传来爷爷的`喊话:“老伴,快浇水!”

  奶奶瞅瞅我,让我回屋去,还问我作业写完没?我尴尬地想溜走,奶奶却突然叫住我,笑嘻嘻地说:“你没完成任务,罚你浇水,无期徒刑!”

  我欣然接受了这个任务,心想:不就浇水吗,有何难的?

  我找来一个矿泉水瓶,在瓶盖上扎了几个眼儿,灌上水向下浇。不一会儿,一瓶水就没了,我就又灌了一瓶、两瓶……

  过了一周,奶奶去交水费,发现水费比以前多了一点点,找不出根源所在。我心里说:我几乎一天浇四五次水,一次得四五瓶子!生怕小葱们喝不够水,长不够高!我还时常去前面一块空地上浇水,以为也是我家的,也想把这块地也浇上水。能不废水吗?嘿嘿!

  一天,爷爷去探看小葱的长势,奶奶说这都是大孙的功劳,每天都不忘浇水,做事负责,得奖励一下。突然,楼下传来爷爷的叫喊:“天哪,我的葱籽都泡烂了,哎呦,老伴,瞧,你们干的好事!”原来是我浇水浇多了。

  奶奶埋怨地瞧着我,生气极了,大吼:“好啊,原来咱家多交的水费钱都浪费到葱地了!”我控制不住大笑起来,奶奶也哼着笑了两声。

  现在想想,好心也能办成错事啊。

  童年的脚印作文 7

  回望过去,一次完美的脚印旅徒,又那么快的结束了,每一步脚印都让人流连忘返,每次那种种快乐的事就那么快的走了,惋惜不住他那忙阴箭般的速度,留不住他那美丽的青春,我无奈,只好把他丢弃,我看着他离去,伤心,而又面临着那悲衰的苦,那次次地回忆,都铭心刻骨,一想到,马上想在旁边的大海,想望记那一切切,但,每次都失败,雨下了,太阳被那乌云毁灭,只有那上天,才能明白我的心,为我沐浴,为我那刺痛的心洗刷,冲去了我那幼小而纯洁的心,幼稚无知,完全被雨洗涤,一次次的失败又在我面前闪现,我想打破他,我要去击碎他,今天,又下雨了,又是一次沉痛的打击,心又碎了,雨后,又是一阵雨,我的泪也是一段接一段,我累了,累了,想休息。

  美丽的太阳再也不是那么温柔,在我眼中,它是只魔鬼,把所有的虚幻变成了事实,我那简单的瑕想,是错误的,

  我气愤天宫,我要打雷,我要把那所有的哀伤,通通劈掉,我要除去所有的眼中钉,铲除我眼前所有的障碍,我要*坦!我要努力,我要一针见血,我永远是那么乌云密布,我再也没有雨后天晴,那从前的太阳消失了,它的光再也不那么猛烈,我单独一个人坐在座位上,看着窗外飞过的身影,看着成群的人喜欢打闹,我又不禁在旁自诉。咬紧牙,止住泪,从脸上挤出笑容,又渐渐消失,天上的星星数不清,这天我怎能看见天上的星,饭,我没心思吃了,电视,也没心情看了,新的一年,开学的第六天,连续下了五天雨,写下了这篇作文,心中又多出几份伤感,我的脚印每一步都是那么深,每一步都是那么沉……

  海浪轻悄悄的上了岸,风轻轻地吹过了我的脸旁,我也静悄悄的向前迈向一步,回望过去,一段路已走完了,我正面临着又去创造下一个脚印。

  童年的脚印作文 8

  我的童年就像一本日记,专门有一把钥匙,为我打开日记本,在那里,记着我的点点滴滴。

  开学了,一个新的学期,我升入了二年级,对我来说,这学期的内容很重要,老师讲的点点滴滴,我都会清晰地记在脑子里,我也以为,这学期,班里学*最好的就非我莫属了,但是······我班的同学超过了我,我伤心极了,在成长的路上,我仿佛再也站不起来了,就像一把刀紧紧地刺进我的胸口,当时,我就像一只不起眼的小熊,眼泪再也忍不住了,就吧嗒吧嗒的从眼眶上落了下来。

  在回家的路上,妈妈用各种各样的办法安慰着我,我紧靠在妈妈的怀抱里,我的大脑在敏捷的想着什么,最后我终于下定了决心一定要超过她,在成 长的路上,我又坚强的站了起来,这就是我日记本上的一篇。

  我要告诉你们,在成长的路上,困难重重,如果你倒下了,就可能永远都站不起来了,如果你选择了正确的思路,那你就会永远都不会跌倒,只要你向着你选择的目标继续走,那样,胜利就一定会属于你了,按着你的目标继续走吧。

  童年的脚印作文 9

  当记忆中的星星只会眨眼睛时,也许,那就是童年……

  春天,总会看到一株株嫩绿的新芽,努力地向上生长。有时,几片“粘”在枝条上的叶子还会在微风中翩翩起舞呢!寂寞的我望着这些顽强的小生命,每天中午都会来到它们跟前,为它们量一次身高。一天,两天,三天……由于这些嫩芽生长地如此慢,我便决定出一份力。于是,第二天我便早早的起床了,勤快的将这些幼芽拔出了沉重的大地。果然,这些植物仅在一天的时间内,便长高了5、6寸。看着这一地的丰硕果实,我骄傲地在童年的春季里肆意欢笑……

  夏天,我只醉心于蓝天上的白云,也许是因为云朵式白色的,也许是因为白云是无规则的形状吧,我便将全部的注意力倾注于这些遥不可及的自然“杰作”上,早晨,中午,黄昏……我就一直望啊望,甚至有那么一次,还渴望着像吃棉花糖一样,吃掉这些飘舞的“精灵”。整个夏天,我就像一只小猫一样,伸着“爪子”去触碰这些白云。如果当时走运的话,可能我真会扯下一块白云,将它们溶化在自己嘴中……

  秋天,去年的秋天我比较喜欢拿一片片在风中飞旋的枯叶,还有那枯叶被秋风碾碎的一瞬间。至于这个秋天,我比较喜欢什么,现在还不得而知。毕竟,这只是4月而已……

  但愿,夜晚的星星能一直眨啊眨的,一直在星空下调皮地眨眼……

  童年的脚印作文 10

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,伴随我一路走来。

  故乡的土地留下我的童年的脚印,那里有爱我的外公、外婆。有我的小伙伴,还有我的乐园竹林、瓜棚、田野雪地

  童年的我,是那么的幼稚,沥沥春雨后,我家后门的竹林就窜出了一枝枝竹笋,青青的、尖尖的,只有拇指那么粗。外婆知道我很喜欢吃,就常常掐下一两根煮汤给我喝。竹笋鲜嫩,汤也香甜可口,外婆每次看我狼吞虎咽时,总是拍拍我的头说:慢慢吃,小心烫着

  夏天,小河可是我们小孩子的天堂,大人们都不愿出门,可我们才不在乎,头顶太阳,冒着炎热出来,几个小伙伴换上泳装,一头扎进河里,你追我赶,个个像泥鳅一样,在河里穿梭自如,好不惬意。

  一到金黄的秋季,外公就会带我去田野抓蛐蛐。一阵忙碌后,我们抓回了不少的战利品,待到家里,我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐来。每当我的蛐蛐落荒而逃时,外公就会用小篾条轻轻地打我手掌心。如果这场景被外婆看见,外婆指定会说:你这老头子,都七老八十了,还跟一个小孩子较劲。这时,外公就会耷拉着脑袋,我看了,总是躲在一旁幸灾乐祸的抿着嘴巴在偷笑。

  我最不能忘记的是下雪的时候了,我们南方雪惜如金,更不用说下大雪了,一旦大雪来临,整个村庄就笼罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我们几个小伙伴,像事先商量好一样,玩命似的在雪地上打起雪仗来,遇到紧急时刻,我还命令外公替我快速制造子弹。白色的子弹,穿梭在我们之间,只听啪的一声,落到了外公的小黑帽上,外公顾不得抖去子弹灰,慌忙躲到一边去,我们都乐了,在一旁的大人们也笑了。此时,整个村子里好像开满了快乐的花朵。

  转眼间,我从一个乳臭未干的黄毛丫头成为一名初中生了。这一切好象是昨天刚发生似的。其实,人生就像是一个个经典的菜谱:童年菠萝烧肉:香甜可口,人见人爱,回味无穷,只不过当你想细细品味时,没了。

  现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。


童年的脚印作文合集十篇扩展阅读


童年的脚印作文合集十篇(扩展1)

——春天的脚印作文450字合集十篇

  春天的脚印作文450字 1

  严厉的冬爷爷终于走了,这也意味着美丽又温柔的春姑娘即将到来。

  春天碧绿一色,所有有生命的都会成长。你看那一望无际,碧绿碧绿的田野。那像少女般害羞脸庞的桃花,正开得茂盛,花瓣飘落,如一只粉红色的小蝴蝶在随风飘舞,可迷人了。那潺潺流动,湛蓝湛蓝的,是小溪流。那纯净无暇,犹如宝石一般的,是天空。你看。那五彩缤纷的,是春天送给我们美丽生动的画卷。

  在春天,有时会下雨,但下雨也有下雨的`乐趣。风“呼呼”地刮着;树叶发出“沙沙”的声音;豆粒大的雨点“噼里啪啦”地落在窗户上。闪电“嚓”的一声划破了无边的天际,不知谁惹恼了雷公公,他勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。水塘里的青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在唱着动听的歌曲呢!使雷公公的心情好了很多,雨渐渐地变小,“嘀嗒”雨落在屋顶上,溅起一道道水花。

  鱼儿在水塘里嬉戏着,尾巴还不时拍打着水面,发出“啪啪”的响声。蜗牛也出来凑热闹,在那快乐地爬着,终于,雨停了。太阳公公现身了。树枝上的鸟儿“叽叽喳喳”的叫声在耳边响起。

  你看,雨天也是快乐的。春天,是一个活泼欢快的季节,她给予我们那么多。我想,那满田野的嫩绿,就是她美丽的大衣,那轻盈的微风,定是她奏出的乐曲。我想,那飘香的桃花,那傲立的香樟,那挺直的杏树,都是她给大地,给我们带来的礼物。

  春天的脚印作文450字 2

  春天来了,一切都呈现出生机勃勃!

  小燕子从遥远的南方飞回来了,它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我们大家回来了!”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软,像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着,是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条,像小女孩的花瓣。它是那样的光滑,柔软。

  小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太阳公公把冰雪融化,溪水们好像在说:“啊,好舒服呀!”小鱼在溪里快乐的游动着,它们舒展着腰肢,摇摆着尾巴,看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花,一会“嗖”地跃出水面,一会又“扑通”一声深入水底,仿佛在比赛跳高,它们的姿态完美如画!

  田野里,果园里,一些美丽、气味芬芳的'小花,正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇,给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着,好像在说:“好累啊,但是想到秋天会有收获还是很开心的!”在泥土的芬芳里,有着农民伯伯辛勤的汗水。

  在校园里,有着“哈哈”大笑的声音,是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳,有的在摔跤,还有的在打篮球呢!在朗朗的读书声中,有一转一重的阅读声,他们好像在读《找春天》这篇课文呢!

  我喜欢春天,因为春天像一位音乐家,给我们大家带来美妙动听的声音!

  春天的脚印作文450字 3

  春天来了,把万物苏醒了,春姑娘给大地披上了绿色的新装,色彩缤纷的花朵,湛蓝的天空,嫩绿的的小草,把春天勾画出来了。

  春天,一个美丽、可爱的春天,小草正在生根发芽,瞧!它正在摇动着小脑袋,仿佛正在等待春雨的到来,没有春雨,它就不能生长,就不能看到这美丽、生机勃勃的春天。

  那色彩缤纷的花朵,多么的耀眼啊!把蝴蝶都引来了,闻到花的香,仿佛进了梦境里,尝到甜美的味道,真想一口吃掉,不留下一点渣。你看那些美丽动人的花朵,正在拉着手跳舞呢。

  那湛蓝的天空,把湖水都变蓝了,你看,那活蹦乱跳的小鱼,正在看湛蓝的天空,真想把自己印在上面,看看自己的样子是怎么样的。

  春雨落在地上就变成水了。水珠好像泡泡似的',在天空中飘来飘去。水珠多么轻柔,多么迷人。春雨落到了湖水里,小鱼儿在水里游来游去,还不停地吹起泡泡,好像在欢呼:“春雨姑娘,欢迎你来!春雨落在柳树上,柳叶飘来飘去,好像在向春雨姑娘招手,说:“谢谢。”

  燕子在天空中飞过,小鸟在枝头蹿来蹿去,叽叽喳喳地唱着春天的歌儿,把春天衬托得很明净而不失色,热闹而无喧嚣。有很多树都已花满枝头,红的像火,白的如雪,粉的似霞,争芳斗艳,竟相开放。

  啊,春天,绿满大地,百花盛开,莺转燕鸣的春天已向我们走来!

  春天的脚印作文450字 4

  今天我们去上方山森林公园春游,去寻找春天的脚印。

  在草地上,我看到了春天的脚印。满地都是嫩绿的小草和鲜艳的话儿。看,小草懒洋洋地伸了个懒腰,慢慢地从土里爬了出来,花儿从花苞里长了出来,迎着和煦的春风尽情地开放。

  在树上,我看到了春天的脚印。原先枯黄色的柳树,现在已经是嫩绿嫩绿的了,看上去好像一个染了头发的少女在小溪边,梳理着自己的头发,看上去是多么的美丽啊!

  在风里,我闻到了春天的脚印。风,吹少去不在那样刺骨;风,吹上去不在带着凉意;风,吹上去也不在那么闷热了,风,而是变得温柔起来,吹在人的.脸上感觉非常舒服。

  从北面飞来的大雁群里,我看到了春天的脚印。大雁向南飞,这就是证明现在已经是一个不一样的季节,而是一个春暖花开的季节。

  在孩子们的眼睛里,我看到了春天的脚印。眼前一片生机勃勃。盛开的花朵,欢快的鱼儿,嫩绿的小草,和煦的春风,都证明了一切。

  啊!这就是春天!充满活力的春天!春天,春天终于来到了我们的身旁了!

  春天的脚印作文450字 5

  天下着春天独有的绵绵细雨,春风吹拂着大地,唤醒了万物,雨娃娃从天而降,滋润了大地。不知不觉中,春天已经悄悄来临,来到我的家乡,来到美丽的桥头公园。

  春天把公园了的花草树木都唤醒了!

  小草伸伸懒腰,从松软的泥土了探出翠绿的小脑袋,它睁开双眼,看见那么多的游人,高兴地随风摇了摇头,好像在说:“嗨,你们好!你们看我这身绿色的新衣裳漂亮吗?”

  花坛中开满了五颜六色的鲜花,有红的,有白的,还有紫色的.,各式各样美丽的花儿散发出诱人的芬芳,令本来无味的空气变得更加清新。

  河边的柳树抽出无数条柔软细长的柳丝,垂落在河面上,随着水波轻轻荡漾,犹如一位美丽的姑娘在摆弄那秀美的头发,不禁让我想起贺知章的名诗——《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  柳树上停着几只不知名的小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为春天歌唱。

  整个公园都透着一股浓浓的春的气息。

  春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,她把最绿的小草铺满大地,为春天伴奏,

  把最美的鲜花撒向人间,为春天起舞,把最快乐的鸟儿派往森林,为春天歌唱。春天,充

  满生机,充满希望,充满一个个美好的愿望。春天是绿色的、红色的,还是蓝色的呢?

  哦,不!春天是七彩的。春姑娘用她的笔,用她的心,一笔一笔去描绘大地,让大地变的

  得五彩斑斓,鸟语花香!

  春天,真的很美,很美……

  春天的脚印作文450字 6

  春天的气象是温柔的,它好像河面上的冰雪,在慢慢地融化、流淌,而终于奔腾一样。光秃秃的山坡逐渐长出一片芊芊细草,河边婀娜的垂柳,也梳起了绿色的长辫。凛冽的寒风不见了,换来了轻飞曼舞的蜂蝶,在花丛中翩翩起舞。鸡蛋黄似的太阳把温暖的光辉洒向大地,暖风飘动着,滑过人们的脸颊,让人感到了久违的温暖。冬天的刺骨严寒经过半年的积蓄,这时已酿成一种灵秀之气,在田野上滚动,在天地间升腾。春天到了。

  春天的色彩是嫩绿的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。冬之色为冷的白,如白雪,如美玉,高贵典雅;夏之色为热的赤,如烈火,如骄阳,热情奔放,色彩明快。春天,正当生机勃勃之时,是一个以旧换新,万物复苏的开端。你看,那刚刚钻出地面的小草、那枝头尚未展开的苞芽,那被春风吹绿的田野,无不让人感到春天的活力。这时,它们已不是在寒风的摧残下饱受折磨,而是在温暖的阳光下茁壮成长,无不迸发出旺盛的生命活力。

  春天的旋律是忙碌的。俗话说,“一年之计在于春”,春天是人们工作的开端。学生们都全力以赴地投入到学*中,朗朗的书声回荡在春天的.校园;工人们热火朝天地工作着,想要刷新去年的历史;农民在田间地头播种施肥,挥洒着汗水,期待着今年的好收成。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,各行各业的人们都在春天积蓄力量,谋划发展,开创佳绩。

  春天是温柔的,嫩绿的,忙碌的,我想大声赞美这个春意盎然的好季节。

  春天的脚印作文450字 7

  清晨,我从梦中醒来,睁开眼睛,只见太阳照在床上暖洋洋的,小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,快点起床吧!"

  我飞快地穿上衣服,跑出门来,啊!楼下奶奶家的杏树/梨树一夜间全都开花了,有的开的正艳,有的 苞未放,红的花,黄的蕊,真漂亮!院外的草坪上的小草儿们也一个个从地下钻出了小脑袋,摇头晃脑的跳个不停.路边的迎春花迎着春风在跳舞,好像是在和小草比比谁的 姿更优美,又好像是和不远处的油菜花比比谁更漂亮,油菜花呢,一边跳舞,一边散发出阵阵清香.我不经意间抬起头来,哇,光秃秃的柳树也不知什么时候变成了一把把大绿伞__我还陶醉在这迷人的春色中,妈妈在喊:"萌萌,走,放风筝去"我一听高兴的一蹦三尺高.

  来到野地里, 只见风筝满天飞舞,有蜻蜓,有飞机,有小鸟__我迫不急待地拿出我的七彩风筝,飞快地跑了起来,风筝迎着春风越飞越高,渐渐地飞过了大树,自由地在天空中 ,忽然一群大 把我的七彩风筝团团围住,还叫个不停,好像在问七彩风筝:"你是什么怪物呀?怎么从没见过你?"__

  我还没放过瘾,妈妈就催我回家吃午饭,回来的路上,我边走边欣赏着路边的景色,路边的`电线上停着几只麻雀,它们也站在高处欣赏春天呢,真美呀,青的草,绿的叶,红的花,都像赶集似的聚拢来,才形了这生机勃勃的春天!

  春天的脚印作文450字 8

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是火红的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的。难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融化,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,扶摸着大地,小声地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的`生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。王安石说过:“春风又绿江南岸。”写的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花都争开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛。连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的。气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心!

  在看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千资百态的风筝潇洒自如的飘舞着,多么令人心旷神怡的景象啊!

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默的孕育着。尽情地享受着春天的色彩,你为春天的色彩贡献了什么?

  春天的脚印作文450字 9

  一缕缕阳光照着大地。清晨,我从睡梦中惊醒,准备去迎接春姑娘的到来。

  原来春姑娘早已带着蓬勃的朝气来到了人间,她为万物带来了绿色的新生命,使万物都复苏了,万物都拍着小手,像春姑娘致谢。春姑娘安然地笑了。

  才下过几阵蒙蒙的细雨。雨珠滴落在树叶上,好像为树叶增添了一层保护膜。忽然,一股自然的芳香扑鼻而来,“啊,好香啊,是什么?”“哦!原来是棵月月桂花树。月月桂花的花瓣的虽小,但它的香味却芬芳动人。特别是下雨的时候,花的.香味就会与泥土的清香相结合,随着春雨儿撒向人间。

  随着春天的节奏,我发现春是神奇的。我在踢毽子时,毽子无意中落到了草丛中,沾了几滴雨露。我还以为它会湿掉,谁知,毽子不但没湿,而且上面的雨露晶莹剔透,真可爱。真不愧是春天的雨露,真神奇!

  突然,又下起了蒙蒙细雨,院中的花草树木好像已被春雨给驯服,它们顽皮地伸出绿手,尽情地畅饮着这甘醇爽口的乳汁。雨停后,它们变得更加俏丽了:花儿们争奇斗艳,都希望将自己最秀丽的一面绽放人间;草木们则欢快、大方地将自己最可爱的一面放眼人间。它们小小的愿望,却为春天增添了不少的生机与活力。

  美景一幅幅接踵而至,让我想起了这样一句话:一年之计在于春,一天之计在于晨。说的没错,在这春意盎然、充满勃勃朝气的季节,怎么能不叫人如痴如醉,流连忘返。

  春天的脚印作文450字 10

  一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最*,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

  在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的.、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

  这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

  抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的脚印。


童年的脚印作文合集十篇(扩展2)

——成长的脚印作文900字合集十篇

  成长的脚印作文900字 1

  我来到人生的'的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印。而今回顾来路,成长的足迹在阳光下显得分外清晰。

  成长的脚印有时是那么的浅,那是年幼无知的我留下的足迹。小时候的我一不留神就会摔倒。不过,每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我每每委屈得“哇”的一声痛哭起来,在我嚎啕大哭时,父亲告诉我:“勇敢的孩子是不哭的。”这样过了一段时间后,每当我摔倒时,刚想张开嘴大哭就想起父亲的话,这时虽然泪珠一直在眼眶里打转,但我一直努力不让它溢出。我对自己说:“我勇敢,我不哭。”便紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢地站了起来。①现在我才懂得,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。因为眼泪是软弱的告白,父亲是用最简单浅显的语言告诉了我“男儿有泪不轻弹”的道理。回望那儿时留下的一串串浅浅的脚印,我才理解了父亲的良苦用心。

  成长的脚印有时是那样的深,那是我克服困难、坚定地迈向前方时留下的足迹。上学时我十分胆小,偶尔被老师叫起来回答问题,便支支吾吾,脸蛋发热,皱着眉头,低着头,只害怕自己一抬头便会与老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。直到有一次,老师又一次指名让我发言,我怀着忐忑不安的心回答问题,明显感到自己的声音有些颤抖,度过了这个世界上最漫长也是最短暂的几分钟后,四周竟掌声雷动,老师也向我投来了欣喜的目光,这次回答问题时获得的意外成功使我认识到“我能行!”之后,我要求自己要大胆举手,我明白勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,有了勇气,我的人生之路才可能阳光灿烂。所以,②我虽然担心自己的回答可能会驴唇不对马嘴,但我满怀热情,鼓足勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答我都可能收获一份惊喜,③更重要的是我因此渐渐拥有了勇气,拥有了自信。

  人生路上,成长的脚印一串串,有时蜿蜒迂回是曲线,有时笔直向前似直线。而今我人在初三,开始一心追逐理想,不掺任何杂念,迈出的脚步便稳当,留下的串串脚印便如直线。

  当我回顾这一切的时候,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生的进行曲。

  成长的脚印作文900字 2

  成长的路上,我们留下了一串串难忘的脚印。这些歪歪斜斜的脚印,记录着我们成长的酸甜苦辣、喜怒交加。于是乎,记忆让这些脚印显得更加深邃无穷,折射出生活之光的启示。

  ——题记

  那些美好的记忆,总是如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。似乎是烙印在了灵魂深处,带给人们的是无限的回味与享受。

  记得我刚刚学*书法是在小学二年级时。那时的我,才七岁。在那个懵懵懂懂、对未来有着无边的憧憬的年龄,带着爸爸妈妈的鼓励与期望,我走进了书法的世界。从开始学*的第一天,老师就告诉我:“要学*好书法这门功课,就必须克服贪玩的毛病,静下心来。”当时的我,似懂非懂,但望着老师那充满友善和慈爱的目光,我点点头,表示能做到老师的要求。都说“良好的开始是成功的一半。”然而,开始的学*生活让我苦不堪言,每当看到楼下小伙伴们欢乐的身影,听到他们高兴的叫喊,我的心里就痒痒的,我无法克制住自己好玩的天性。手刚一离开练*桌,我就想起了老师的教诲以及书法书上那些令我着迷的字迹,我的身子就又回到了桌前。我开始在心里不断地埋怨自己:难道你不想实现你的梦想了吗?难道你不想学好书法了吗?难道你忘记老师的话语了吗?为什么伙伴们在玩,你就一定要跟着玩呢?为什么你就不能有自己的主见呢?既然自己有梦想,既然自己想比别人做得更好,那就得付出辛劳啊!想到这里,我的心又被收回,开始专心致志的练*书法。经过十几次的与自己思想作斗争,我变得不再贪玩,因为我有梦,因为我有斗志!

  在我的勤奋练*下,我的书法水*大有长进。老师夸我进步快,有悟性。我的心里美滋滋的,因此就认为:我比别人聪明,我可以偷些懒。于是,从此以后我不再像以前那么专心刻苦了,童年那个好玩的影子又回到了我的身边。

  九岁那年,我参加了全国少年儿童美术书法大赛,获得了儿童书法组二等奖。我高兴的蹦了起来,天真的认为,我确实比别人聪明,我确实可以不像以前那么刻苦。然,在我的松弛状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,而且还退步了许多。我着急了,老师也似乎看出了这点,她找我谈话,问清了原因,又跟我谈了谈心,然后告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。要想取得成功,就必须付出超出常人几倍的努力。”

  我听后,为这一年来我的做法感到惭愧。是啊,“天才=99%的汗水+1%的聪明”,再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功,而我,却沾沾自喜,非但不好好努力,反而松懈自己。想到这,惭愧再一次涌上心头,我暗暗发誓:一定要戒骄戒躁,这样才能赢得更大的辉煌。

  从此,我又投入到了紧张的练*中。炎炎的夏日,骄阳如火;寒冷的冬季,北风凛冽。一切恶劣的环境,都因为心中有梦,而被我慢慢克服。我学会了忍受蚊虫的叮咬,忍受独处的寂寞,忍受焦躁的心情……夜幕降临时,周围的幽静让我感到害怕,然而,当我想到那些苍劲有力的大字时,当我想到老师父母期望的眼神时,当我想到从小就在心中埋下的理想时,我忘却了孤独,忘却了恐惧,心变得安静起来,字也就写得越来越工整。

  就这样日复一日,年复一年。从不间隙,从不停歇……

  付出了总能得到回报。去年,捷报频频传来:我参加的全国青少年书法大赛,摘取了一等奖的桂冠;书法考级我已通过了七级;市里的书法大赛夺得第一名……我笑了,笑得那么甜。我知道,这是努力的结果,这是快乐的收获,我也知道,在这些成绩的背后,有老师的教导、父母的鼓励、朋友的支持。

  虽然有这骄人的成绩,可我并不骄傲,因为老师的那句话至今在耳畔回响,一遍遍地。这句话如春风般轻抚着急躁的心灵,使它找到了*静的归宿;这句话如泉水般流淌在寂寞的心田,使它寄托了安宁的静态;这句话如暖阳般照耀了冰冷的心头,使它重温了旧日的暖意;这句话如港湾般宁静等待着远航的船只,使它有了航行的标线……

  过去的成绩,已成了新的起点,我要在新的起跑线上,去取得更美好的成绩!

  回首望去,那一个个脚印,记录了成长路程上的点点滴滴,正是这些不经意的细节,倾洒了一生的壮丽篇章,谱写了一生的辉煌成就!

  成长的脚印作文900字 3

  成长的脚印少不了青春的踪迹,青春的步伐少不了中考的拼搏。

  ――题记

  时间像沙漏里的沙子转瞬即逝,三年的大好青春已经*尾声,中考迈着稳健的步伐向我们逼*。中考是我们人生中的一个转折点,你若跨过了这个坎,你便离梦想又进了一步,说到梦想,我们就谈一谈梦。

  梦,我们所谓的梦不是你甜美的梦乡,而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界,就应该活得有价值,活得精彩。因此我们要有梦,并为这个梦而活,而奋斗。你想要一下子就实现梦想,那怎么可能?这个还需要一个漫长而艰难的过程,你必须学会坚强,学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记:一个句子,成不了完美的篇章;一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰,那时你便顶上了金光闪闪的光环。

  带着理想,我们来到这个世界,像一个探路的孩子,拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中,我们试图逃开前方的荆棘,试图躲过风的吹刮,试图闭过雨的洗礼,去实现梦想。我想说的是:不经历风雨的摧残,怎么去见日后的彩虹?所以作为中学生的我们,要想实现梦想,就得吃苦耐劳,勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。

  中考虽然不是我们人生中唯一的出路,但既然我们选择了它,就应义无反顾,全力以赴。

  中考,我们来了,为了迎接你的到来,我们把桌上的书堆成了小山,我们时刻在做演算*题,我们用尽了多少升墨水?中考,你*了,更*了,我们仿佛还没做好迎接你的准备,我们的意志在消磨,我们的汗水在流淌,一切只为了那迷人的梦境。

  虽然初三的生活太辛苦了,太累了。但我们要坦然面对,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?倘若我们现在不努力,那么只会失去改变人生的机会,中考就是一次长跑,只要你咬紧牙关,到达终点,即使你是最后一个,也没有人会嘲笑你,但前提是,你要让人们都看到你的努力。

  爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了,那我们这种弱者为何不努力?作为初三的我们命运就是这次的中考卷,把握在我们手里的不但是命运,更是我们的梦想,中考没有彩排,中考,是我们唯一的选择。

  让我们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,拿出“铁杵磨成针”的精神,决战中考。在这个充满活力的6月,领略我们自己的那道绚丽风景。

  成长的脚印作文900字 4

  成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。

  成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。

  以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,收获了许多。

  那是*常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。

  突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。

  叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?难道这就是成长的痛苦?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。

  门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的.女儿长大了!”

  我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

  成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长,在体验中更加成熟。

  成长的脚印作文900字 5

  当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里.坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回忆起白天发生的事,逼*感慨万千."快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样."妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤.一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福.还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来.一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半.猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中.再来一个......我把塑料袋拿来一看,只剩两个了.一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出.好,就这么办!"吗,我把猕猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地说."什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说."下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声......我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑.我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有.我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现?不可能把!晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜.我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常.我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动.晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间.我扑在床上,动也不想动.我的余光一瞟.书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香.两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息.这毫无声息的爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱.这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽.我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印.成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!

  成长的脚印作文900字 6

  独自依靠着毫无生气的沙发,偌大的玻璃窗户传递进来几缕并不起眼的温暖阳光,照耀着我逐渐的进入梦乡,似乎马上就要展开一个美妙的梦境。“啊!”的一声把我逐渐模糊的视野顿时擦亮。循声望去,换来了一脸无奈神情。是她——我的妈妈。一个玩游戏全神贯注可以发出奇怪声音的妈妈。然而就是这样一个稚气未脱的妈妈,坚强的抚育着任性的我,使我成长。

  那一年我四岁,一个身体里还透着奶腥气的年龄,就开始了学着接受那些我无法理解的事实。那时的她美丽至极,把那一头乌黑亮丽的秀发一丝不苟的高高扎起,白皙的皮肤总是映着粉嫩的晚霞,让我不由得乐意亲*她,用我稚嫩的声音喊着:“妈妈,妈妈。”然而那一天她回到家后并没有像往常一般带着她的“晚霞”来把我亲*。我小心翼翼的凑上前去。她突然没有了那份往日的朝气与美丽,往日的精神像是突然被抽走了一般,空了。几缕发丝憔悴的滑了下来,好似一枝颓败的花朵。此时她的声音却细弱的从空气中飘了过来:“好宝贝,以后我们相依为命,好吗?”我乖巧的点点头,虽然那一年我并不懂得“相依为命”的含义。

  那一年我八岁,满心自豪的系着鲜艳的红领巾回家跟妈妈炫耀。讨好般的凑到她跟前。可是她对我也只不过是浅浅一笑,逐渐冷漠的我觉得仿佛亲*她已经是我的奢求。于是我尝到了那种失望的感觉,心里酸酸的不是滋味儿。那一年我们似乎就拉远了距离。

  那一年我十二岁。是她一个人一手操办了我盛大的生日,为的是不给我留下丝毫遗憾。我记得我拿着麦克风轻轻诉说的那一段话让她泣不成声,那时,我发现了她别样的美丽。不久之后她就生病了。放学后回家的我发现她蜷缩在沙发上已经一天没有吃饭,连呼吸都那么微弱。我尝试着给她做饭。当我小心翼翼的把饭喂进她毫无血色的嘴唇后,我看到她眼中溢出了晶莹的液体,我慌张的帮她擦拭。被她看到我烫伤的小手,然后我不言语,极力隐藏在身后,倔强的用坚定的眼神告诉她我没事。那一年我不懂得她流泪的原因,但是我已经在心里暗暗的下了决心:我要照顾她、保护她——我心爱的妈妈。

  那一年我已经十六岁。青春期中的叛逆已然走向低潮,可早熟的我已经足足把那个朝气蓬勃的她折腾了整整两年,然后她便不再有那张容光焕发的脸庞,也不再青春靓丽。那一年我逐渐懂事,可也逐渐被悔恨所埋没……

  如今,我不再那么孩子气,而她的那份青春活力也已然逝去。

  是她勇敢的睁着双眼见证我的成长,然而是我踏着她的青春留下了坚实的脚印;是我挥霍着她的泪水留下了我的骄傲;是我摧毁了她的坚强使我站了起来。我真想向老天要求,用我的懂事去交换那个美丽的妈妈。因为是她,用她的一切,见证了我的成长。

  成长的脚印作文900字 7

  在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很很有短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动,就是短短的13天,但是在这13天里,我体会到了很多艰辛与快乐。至今,当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过,无一不让我刻骨铭心。

  初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由,完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛,陷入了一片快乐的遐想中。……

  可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意,无数的困难,不久便如约而至。面对不喜欢的饭菜,我有口难咽;面对挑剔的生活老师,我小心谨慎;面对不懂中国话的外教,我与世隔绝;面对好朋友的“背叛”,我心如刀绞;面对刻板的寝室规则,我束手束脚。在这个新的环境中,这里的一切一切都压抑得我喘不过气来。没有了同学的抬举,没有了老师的偏爱,没有了父母的关心,我这才深深地体会到,原来家是多么的温暖,自己是多么的弱小。

  于是我面对着天花板发呆。我是个自尊心极强,且非常敏感的女孩子,很在意别人的看法,又不擅长积极的表现自我。在小学的六年中,所以能得到老师的厚爱和同学们的好评,是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的。而现在面对这么多的困难,这13天,我行吗?我能适应这个集体吗?能得到别人的认同吗?能展示自己的能力吗?我既不能肯定又不甘如此默默无闻,几次三番陷入矛盾之中。偶然间,外教的一句话让我毛塞顿开,大意是:如果你不能改变自己,就不能适应社会。

  是啊,为什么我不能改变自己呢?!于是,课堂上,逐渐有了我精彩的发言;课间休息,也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里,会看到我搞卫生时卖力的动作;渐渐地,我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让老师来认可我,但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛,感受了成长的艰辛,也得到了真正的友谊。我疲惫,但我很充实。在充实中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何为人处事,学会了大胆展示自己。

  13天的英语村生活渐渐进入了尾声,我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最后的评选中,我意外地被“村民们”评为优秀学员。这张普普通通的奖状,是我成长的记录,是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的,对于我来说,它的份量好重、好重……

  成长的脚印作文900字 8

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!

  成长的脚印作文900字 9

  儿时的我,蒙父亲的影响,被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着泣红的眼睛向母亲诉苦,母疏就说:“让让她吧!

  孩子还小。”父亲则说:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成过之前,你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话,但我晓得那很主要。哦!

  成长,学会我接收失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总瞅着我说:“你哟,什么时候才干长大?”直到产生了这样一件事,母亲才对我铺颜而笑———由于在我9岁那一年,差未几大的孩子风行学*骑自言车,我也要学,母亲坚定反对,说我年纪还小,怕伤着我。在我的固执下,母亲许可了,末于在我从学骑车的“撼篮曲”中,一位银领的老奶奶被我碰倒了,该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后,才知路她是个孤单的白叟,我便说:“当前我会常来看你的。”我确实这样干了,直到现在,母亲才快慰地看着我。———哦,成长,教我理解义务。

  实在,成长即是如斯,充斥七彩的阳光,有着胜利的快活、*庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。

  成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不*坦,成长就是酸、甜、甜、辣的交集,尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”,但咱们深信“世间没有永恒的夜晚,世间不永恒的冬地”!

  往年寒假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我舒讫裤管光着脚,走了很久良久,回想一望,蓦然发明身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在己生的途径上,我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的,还是含混的仍是歪七扭八的,这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整洁全。在这十二年面,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢啼。

  我的英语在班上排第一,然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去,我的英语差多了。*时周终,我就义了本人游玩的时光来教*英语。可是,每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。

  酸楚

  我的奥数始终都不恶,成就一直也不幻想。在培训班中,我考试的分数简直一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课,但是头脑不机动,每次考试时间都不够用,常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂,我那不争气的泪水便淌了下来。泪水,在我成长的讲路上,经常陪同我。

  成长的脚印作文900字 10

  直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。

  转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本*题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。

  期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。

  “89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

  看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学*成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!

  我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。

  让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。

  我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。


童年的脚印作文合集十篇(扩展3)

——童年,脚印作文(五)份

  童年,脚印作文 1

  记得那是一个夏天的中午,天气好热,柳树低垂着脑袋,云朵也不知躲到哪里去了。我和几个小朋友去村后的树林里玩。树林里有一条小溪,离小溪十来步远有一块爪地,每年西瓜在这个时候都会来个“小丰收”。

  我们来到小溪里尽情的戏水,笑声充满了整个树林。玩了好一阵子,累了且有点饿了,有个小朋友说:“我们摘个西瓜来吃吧。”于是一些小朋友就跟着他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤着脚,又特别怕太阳晒,所以坐着不愿动。

  “谁在偷瓜?”忽然背后传来一个妇女严厉地叫喊声,几个小朋友吓得慌忙往树林深处跑了。我冷笑了的一声仍然坐着不动,谁料那个人却径直跑过来,怒气冲冲的对着我喊:“摘我的瓜藏哪去了,快拿出来!”

  “我没摘你的瓜,我就坐在这里,你不是看见了吗?”“还嘴硬,到你妈那去评理。”说完,就强拉着我的手往我家走。走就走,评个是非,不是更好吗?我心里虽这样想,但还是有几分恐惧。因为我妈有一个常规:我们姐弟几个谁不听话,犯了错误,她就用竹篾抽打。

  到了家里,妈妈正在做饭。那个女人来到我家就大声叫嚷:“你家的孩子怎么这样,偷了别人的东西还不承认。”妈妈听见“偷”字,就从厨房里走出来,随手从门后拿来一根竹篾就往我身上不断抽打。一边抽打着我,口里还不停的骂:“打断你的腿,看你还敢不敢去,叫你不听话……”而那个人却站在旁边,毫无劝阻之意,无情的竹篾在我的皮肤上,写下了许多不规则的“一、二、三……”我没有辩解,也无法辩解。站在那里无所适从,心里有说不完的怨恨,妈啊,你怎么就不相信自己的孩子呢?一向贤惠奖罚分明的你。今天怎么就不分青红皂白呢?

  第二天一大早,我还在床上就听见几个小朋友在叫我:“智哥一起去放牛吗?”没等我回答,几个小朋友就跑到我房间里来了,他们见我还是很难过的样子,就心疼的说:“都怪我们不好,连累你挨打。你明明没摘,那个人却冤枉你,真是不应该……”这天,我放牛很晚才回家,妈妈见我回来了,忙说:“回来了,快洗脸吃饭,这么晚了,肚子一定饿了”,说着,端起脸盆就到厨房去倒热水,还拿好洗脸巾放在桌上,然后,妈妈深情地说:“孩子,喝了这碗鸡汤,补补身子……”

  我望着那碗汤眼泪又掉下来了,我转过身去,左手拂了一下眼睛……

  深深浅浅童年的脚印,记录着我童年的往事,唯有这件事,给了我最深的印象,因为我从中的懂得了什么叫母爱,什么叫理解。

  童年,脚印作文 2

  每个人对童年都有美好的回忆,可能是一句稚嫩的话语,可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚樱

  翻开影集,那里留着我童年的脚樱第一页的照片里,几个月大的我依偎在母亲的怀里,小小的身体和母亲的体型形成了鲜明的对比,我的小嘴正在母亲的脸上狠狠地亲一口,母亲那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

  翻开画册,那里留着我童年的脚樱第一页的美术作品是一个红红的大苹果,那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果,虽画得不太像,却深深地印在了我的脑海里。

  在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃,她曾经当过我“过家家”的工具。我当母亲,她当宝宝,我给她穿衣,喂她吃饭,问她冷不冷、饿不饿,那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚樱

  放假在家的时候,我会翻出纪录我成长的视频光盘,点开第一集,视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目,电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞,我也跟着手舞足蹈,虽然不知在跳什么,但笑得还是那么天真烂漫。哦,录像中也留下了我童年的脚樱

  时间像飞箭,转瞬间,我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

  在寻找童年脚印的过程中,我发现每个脚印背后,都伴随着爸爸母亲的爱,是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们,给了我快乐的童年。

  童年,脚印作文 3

  每个人对童年都有美好的回忆,可能是一句稚嫩的话语,可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。

  翻开影集,那里留着我童年的脚印。第一页的照片里,几个月大的我依偎在母亲的怀里,小小的身体和母亲的体型形成了鲜明的对比,我的小嘴正在母亲的脸上狠狠地亲一口,母亲那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

  翻开画册,那里留着我童年的脚印。第一页的美术作品是一个红红的大苹果,那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果,虽画得不太像,却深深地印在了我的脑海里。

  在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃,她曾经当过我“过家家”的工具。我当母亲,她当宝宝,我给她穿衣,喂她吃饭,问她冷不冷、饿不饿,那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚印。

  放假在家的时候,我会翻出纪录我成长的视频光盘,点开第一集,视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目,电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞,我也跟着手舞足蹈,虽然不知在跳什么,但笑得还是那么天真烂漫。哦,录像中也留下了我童年的脚印。

  时间像飞箭,转瞬间,我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

  在寻找童年脚印的过程中,我发现每个脚印背后,都伴随着爸爸母亲的爱,是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们,给了我快乐的童年。

  童年,脚印作文 4

  “沙沙”的春雨渐渐停止了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了过来。梧桐树还挂着水珠,草地仿佛刚刚重生了一遍,那么绿。那条通往别处的泥路被春雨浸润后,经行人一踏,无数个形形色色的脚印赫然出现,构成了一幅独一无二的脚印画。

  我已走过了十几个春夏秋冬,这段时间浓缩了人生的精华。当我回过头品味所走过的那串串的脚印,无论事情如何,都会有亲切的怀恋。

  三年级时,我不知不觉看了几本恐怖小说,竟也迷信上了鬼。晚上独自一人睡觉时,心里总免不了一阵发悸,鬼那形形色色的脸庞,总让我感到身后一阵发凉,头上的冷汗一滴滴流淌出,心中也顿生一阵阵凉意。在这样的情况时我当然是辗转难眠,生怕睡着醒了就身处异处。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我时心头就冒一阵冷汗。幸好家母及时注意到了,便开始引导我走出“神鬼圈”。在母亲那字字珠玑般的教诲后,我不再迷信了,又回到了那个真实自信的我,看着我的样子,母亲欣慰的笑了。因为她在我的人生之路上又将我扶正了。

  在时间的河流中,每一件事都是一个脚印,将那些珍贵难忘的脚印拾起,放在人生的宝盒中。

  “一切都是瞬息,

  一切都将会过去;

  而那过去了的,

  就会成亲切的怀恋。”

  童年,脚印作文 5

  “今天,是餐博会。”我拿着水桶走在上学的路上,心里开心地想着。

  到了学校,李老师带领着我们来到了指定地点放下水桶,而后,我们回到了教室上数学课。然后,大家又来到了开心农场,我们把所有的菜都拿了出来,还给它们分类,生的菜放在烧菜的地方,熟的菜放在吃菜的地方,美观极了!

  走进房间,我们把桌子也分了类。一类是放水果的,一类是放菜的。家长们都在生火,因为昨天清晨下过了倾盆大雨,傍晚又下起了蒙蒙细雨,所以很难着火,当然锅也要很长时间才能烧菜,可是,家长们还是在努力地在烧火。我负责的是帮家长做事。于是,我来到外面帮忙放东西和整理要烧的菜。接着,我陪许心怡去拎水桶。过了一会儿,我想找许心怡干活。可是到处都看不见她的人影,我问了黄诗晴,黄诗晴也说不知道,突然,我看见许心怡和一位漂亮的阿姨走在台阶上,许心怡眉开眼笑地说:“这是甘欣艳的妈妈。”我猛地一想起来:啊,甘欣艳会带蛋糕来的。“吃饭了。”许心怡大喊一声。我们连忙跑进房间,姚文毅把杯子和一次性筷子还有塑料碗都拿了出来。“菜还真是丰盛啊!”我在心里“嘻嘻”地笑起来。菜有牙签肉、鸡翅、鸡腿、猪舌头、鸭肉和土豆丝……还有许许多多的菜,各式各样。

  吃完饭,我们打扫干净开心农场,就排着整齐的队伍有秩序地**室了。啊!这真是我一年中最开心的日子,也是我童年里的一个美好的脚印。


童年的脚印作文合集十篇(扩展4)

——成长的脚印作文 (菁华12篇)

成长的脚印作文1

  旅途漫漫,旅人留下了它轻快的脚印;时间匆匆,钟表留下了它沉稳的脚印;微风**,树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印,一直留在我的脑海中。

  小时候,成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间,坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲,右手牵着母亲。累了,便依靠在母亲的有力肩膀上;困了,便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了,父母共同为我撑起一片新的天地;困难来了,父母走在我的前面,驱除障碍。这时候,成长的脚印是欢快的,成长的路是一帆风顺的。

  长大后,成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手,走上那条新奇的路,开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手,独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印,去同新的人相处。但是,父母常常会拦住我,提醒、絮叨我几句,生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了,我却将父母的关爱视为烦琐,常常与他们发生争执。这时候,成长的脚印是杂乱的,成长的路是曲折蜿蜒的。

  到了而立之年,成长的道路分叉了,我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母,却一直在路口等待着我。走远了,才体会到现实的残酷:我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候,成长的脚印是坑坑洼洼的,成长的道路是坎坷不*的。

  当我知难而退时,回到路口才发现,原来,我一直都有强大的避风港——父母。但这时,岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹,将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候,成长的脚印是脆弱的,它经不起岁月的折磨,成长的道路是无奈的。

  成长的脚印,由小到大;成长的步伐,由轻到稳;成长的道路,由窄变宽。这一切,似乎渐渐变好。可是,陪同我成长的人,却是由年轻到衰老,而我能做的,就是一步一个脚印地珍惜。

成长的脚印作文2

  花谢花开,我一路走来。——题记

  感受幸福

  五岁时的春天,我们一家人在阳光下漫步。五颜六色的花儿在小路旁盛开,就像是一张张笑脸,十分灿烂。我开心的挥舞着小手,问道:“妈妈,为什么花花会开得那么好看呢?”妈妈笑道,说: “因为她们沐浴在阳光的温暖下啊,她们感到十分幸福,所以才会开放。 ”

  从此我便了解到,幸福就是在被别人关的同时用自己的成绩来回报他人。

  面对现实

  十岁时,因为在一次考试中得到了满分,仗着父母*时要奖励的诺言,我和父母从集市上买回了几对金鱼。刚开始的几天,我满脑子都是可爱的小金鱼,每天放学后就早早回家趴在缸外,看着游来游去的鱼儿,十分开心。可是越到后面,我越发现不对劲的地方。为什么缸里的鱼好像越来越少了,而且这些失踪的鱼全都是小个头的,就剩下那些大个头的鱼在鱼缸里呆呆的游来游去,看着那些呆鱼呆板的目光,我不禁心中充满了疑惑。

  深夜,我躲在沙发后面,静静地注视着鱼缸,突然,意想不到的事情发生了。那一向看起来老实的大鱼此时竟然张着血盆大口,把小鱼吞了进去。

  那是的我还小,难免不能接受这样的现实,于是便哇哇大哭了起来。

  哭声惊动了爸爸,他快速走到我跟前,问:“ 宝贝女儿,发生什么事了?”

  我抽噎着,断断续续的说完了事情的经过。

  爸爸听后,坐在沙发上,意味深长的看着我说:“孩子,你还小,有些事情你不是很明白,但现实就是这么残酷,在社会上也是如此,如果你既没有过人之处,也没有保护自己的方法,那你就会被别人打倒,从而跌进万丈深渊。”

  从此我便了解到“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”这句话的深刻含义,也因此更加努力地学*。

成长的脚印作文3

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来,一路吟唱。

  蓬头幼子,咱们都是蓝天下、花丛中的一群顽童,与风筝一起翱翔,和游鱼一起嬉戏,即使倒了、跌了,脸上也堆着惬意的微笑,那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐,也没有剪不断,理还乱的离愁,有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地,那又是多少的轻松和自在!

  可时光总爱那么静静地流,悄无声息,一眨眼,小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮,我也不再是那个蓬头幼子。

  豆蔻年华,咱们只是教室里灯光下的一伙儿书奴,咱们只有同笔尖一起飞舞,同书本一起遨游,虽然赢了、胜了,心中却弥漫着无限的烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情,也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅,有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声,那一切又是如此的悲怅和无奈,物是而人非!

  有歌曾这样唱:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌无疑是咱们的真实写照。的确,随着年龄的增长,阅历的丰富咱们的烦恼和忧愁也随之增加不少:大大小小的考试让咱们展不开紧缩的眉;堆积如山的作业使咱们舒不了疲惫的心;长辈、老师的絮叨把咱们禁锢在了三寸书桌钱唉,别了,我无忧的童年。

  时光继续的流淌,淌到了今天,小树已长成参天大树,瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一样,也一样有了一颗成熟而坚强的心,暮然回首,往日的一切历历在目,那个追逐着蝶梦的稚童,那个埋在书桌下忧叹的少年,还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊!现在的我才终于明白成长的意义,总闻老师说咱们要健康地成长以便能更好的谱好咱们的人生,是啊!咱们只有茁壮成长,炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值!

  朋友,我相信你也曾埋怨过成长。总希望着能永远做一个无忧无虑的稚童,这毕竟是不现实的,咱们为何不以一种客观的态度去对待成长呢?

  咱们应该揣着三分易安的.婉约,携着三分东坡的豪放,保持着三分耆卿的淡泊,再持有一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意后在人生之路上踩出咱们成长的脚印,一路欢唱,一路*安!

成长的脚印作文4

  生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴,又能明白许多的知识,快乐的和同学们相处。——那年我12岁。如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

成长的脚印作文5

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

  一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的`关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学*了二个多月的几位实*老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不明白什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我厌恶分别,十分厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学*的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

成长的脚印作文6

  人,是各种各样的。有沉默寡言的,有活泼开朗的,有调皮捣蛋的。然而,你可知道我是一个怎样的人吗?如果你想知道的话,就继续往下看吧!我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑,甜蜜的笑,开心的笑,还是发自内心的笑,我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩,可我觉得表哥比我更搞笑,我特爱和表哥玩,在外婆家的时候,是我最开心的日子。

  我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的形式提问,公布答案的时候,大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次,他拿着棍,我拿着扫帚,一会儿扮演孙悟空大闹天空,三打白骨精,一会儿又扮演沉香苦苦寻母,与顽固不化的王母娘娘(我妈妈)进行舌战,哥哥学孙悟空的样子很像,我也跟着模仿,可是怎么模仿,妈妈都说不好像孙悟空,好像个小贼,我狠狠地朝妈妈瞪眼。

  我也是个有脾气的女孩,妈妈说:“这有点遗传哦!”记得我刚上小学的时候,有一天上数学课,快下课了,我肚子疼了起来,我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目,而且讲的题目又是我会的,我非常烦,烦老师讲课讲得时间太长。我在气,恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以,我拿课本解气,我拿数学书拼命得揉啊揉,那架势好好像要把整本书都给撕烂,但我又怕老师和家长骂,所以把数学书赶紧抹*。几天后,妈妈看到了,问我怎么回事。

  我如实地告诉她,妈妈又给我讲了道理,让我意识到错误,我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的,有大有小的,不管是哪一种,都是你经历过的,可能有欢笑,也可能有痛苦,你可能笑过,也可能哭过……在我成长的过程中,一直珍藏着生活中的点点滴滴,我把它们看作我一生的财富。

成长的脚印作文7

  生活中,我们总会不知不觉的成长。在我们成长的过程里,也会留下串串脚印。这些脚印,就是我们成长的回忆。

  盛夏,暖洋洋的太阳俯视大地,池中的一抹葱绿和绯红散发出阵阵芬芳。岸边,蝉鸣干燥,蛙声慵懒,整个世界都沉寂了。

  怀着对未来的憧憬,我来到了乡下祖父家。这里,残垣被重新堆砌,砖石被染上新漆。院子一隅,小片青草,绿的让我灵魂出窍。微风吹过,她跳着舞蹈。

  我们到了池塘,捕鱼。池塘的鱼非常狡诈,有一点风吹草动都会溜走。这动作宛若灵蛇游走,又如怒蛟翻江,更恰似虬盘曲错。它们极难遇见,十几分钟才碰到几只。可能是包围时激起的涟漪太大,它们“嗖嗖”游走,激起阵阵水花。水花“滴答”落下,溅到我们身上,好一阵才幻灭。我们并没将梦荒芜,又从失败汲取教训。果然,我们等鱼们放松了警惕,将它们全歼。

  在农村,我留下了欢快的脚印。

  深秋,金风送爽,大地流金。就连世界都被秋天感染了。秋风“飒飒”吹着,扫着满地的金黄落叶。

  此时,我和祖父拿着镰刀在麦田忙活。这麦子真香、真软!我虚挥一刀,一把麦穗就像变魔术来到了我手中。“老爹——老爹——你看我身手怎样?”“不错!”祖父只看一眼,说道。“老爹,你一定比我强!”我谦虚道。不一会,小筐就满了。我倒出麦穗,又回到农田里,割麦子。我们从清晨到夜晚,才割完。看着夕阳缓缓下山,坦然融于光和黑暗,我们心中无限温暖。虽无声静谧,可依旧怀念黯淡。

  在麦田,我留下了辛劳的脚印。

  我来城市有六年,和朋友分别也有六年。我回首以前的时光,心中涌起不舍之情。朋友,我们好久没有相见了。

  在这世界,我留下了童年的脚印。

  鸡蛋从外打破,是食物,从内打破,是生命;人生亦是如此,从外打破,是压力,从内打破,是成长。

  我们都在成长,在岁月里留下成长的脚印。这脚印永远在我们心中。这段记忆,永远封存在这童年里。风吹光影,碎而狭长。

成长的脚印作文8

  当婴儿从母亲的肚子中来到这个世界上时,护士会在一本本子上印下他的一个红脚印,这是他人生的第一个脚印,也是他人生的一个起点。以后他会自己在他的人生路上留下一个个属于自己的成长的脚印。

  小时候的我不懂事,只知道给父母添麻烦。后来长大了一些的我,明白了许许多多的道理。所以在重阳节那一天,我为爷爷奶奶分别沏了两杯茶,端给了他们……

  我打开柜子,有两个像古代人喝茶用的那种陶瓷杯静静地呆在那里,圆圆的杯身上画着许多青色的花纹,犹如藤蔓一样铺张开来,包裹住了整个杯身,杯子上还有一个圆圆的盖子,茶杯下面还有一个圆圆的小托盘。爷爷奶奶很喜欢这两个杯子,他们经常拿着两个杯子泡茶喝。我拿出它们,把它们轻轻地放在桌上,把热水倒于其中,用手拿住杯子,让水在其中滚动,直到滚动过杯子中所有的角落,把水倒出;再从柜子中轻轻拿出一大包红茶茶叶,用手抓一小把,细细地撒在杯底,大约四分之一,然后倒进热水,盖上杯盖,等五分钟,等水温稍稍下降,即可端给爷爷奶奶。

  在等待的过程中,我也想了很多,听别人说泡茶也有很多学问。今日一动手,果真如此,泡茶需要很大的耐心,只有耐心的做完,才能喝到最纯净、最好喝的茶……

  我拿了个托盘,把两杯茶小心翼翼地放在上面,再小心翼翼地端给了爷爷奶奶,爷爷奶奶细细地品味了我泡的茶水,品完了以后,直夸我孝顺、懂事了、长大了……

  等爷爷奶奶喝茶喝到茶水只剩三分之一时,我把热水拿来,再度把热水倒入茶杯之中,这样泡出来的“第二杯”茶是味道最清香的,但“第三杯”味道就会淡了,所以等爷爷奶奶喝完“第二杯”,我就把茶杯连带茶叶全部端走了。

  我在水槽把杯子放进去,把水龙头打开,茶杯中注满了水,看着茶叶起起伏伏,让我联想到,人生也是如此,总是一波三折,不可能总是一帆风顺的,所以我们只能学会去面对,学会去承受……

  当我从生活中悟出了一个个道理,学会了什么,都会在我成长的路上印下一个个脚印,这是我成长的记录,亦是我成长的痕迹……

成长的脚印作文9

  不要害怕改变,尽管你可能会因此失去一些好的东西,但你也可能会得到一些更好的东西。

  ——题记

  阡陌迹忆,银装素裹的初一早晨,风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛,凉飕飕地肆虐天穹孕育的遐想。城市清洁者是我成长中的脚印。

  一缕闲暇之后,带特产——*贺年大糕噔噔噔到院子内。在风雪欢唱中遇见了穿着橙色工作服的清洁工司马爷爷,他脸颊绯红,古朴苍劲地在清理繁华落尽的鞭炮,独自营造淡泊悠远地荣辱不惊,那橙色与红色相互辉映,显得格外的耀眼。蓦然回首在雪中一串串成长的脚印伸向了远方……

  “司马爷爷,新年好!您辛苦啦!“边跑边搓手,热情的跑到清洁工司马爷爷的面前,深深地鞠了一躬,并双手递上大糕。

  司马爷爷欣喜和蔼的看着我,温柔的呵护着我,慈祥的关爱着我,但是眼睛里还是充满了疑惑的眼神。“新年好!你这是干什么呀?”

  “您值得我敬佩,鞠躬、大糕是孝敬您的。”铿锵有力的回答就如萦绕渔歌的余晖,尊敬就是我成长中的脚印。

  好孩子,新年快乐!“司马爷爷那皱褶爬满的脸上宛若老树开花,展开了会心的笑容,黝黑地眼眸渲染醉人峥嵘。”这是我收到的最好的新年礼物。”

  百媚暗生的雪花,漫天飞舞着,奔放飘逸的展示她的沉鱼落雁闭月羞花,宛若用她的舞姿来赞叹着我的对爷爷的敬爱之心。映衬出我的成长中的脚印。爸爸妈妈露出了很欣慰的笑容,并用手拍拍我的肩膀,赞赏的眼光温婉含蓄看着我。宛如一股清泉流入了我的心中,又宛若茉莉的清香传入我的鼻中。“送人玫瑰,手有余香!”

  铭记《菜根谭》——为善不见其益,如草里冬瓜,自能暗长;为恶不见其损,如庭前春雪,势必潜消。“我心有灵犀地笑意盈盈。这赞赏就是成长中的脚印。

  心中有阳光,眼睛就永远看得见太阳。每天都是新的一天,让世界充满阳光,让心灵充满温暖力量,让成长中的我们有回首可循的脚印,陪伴着我们……

成长的脚印作文10

  成长是一段漫长的过程,你一步步的昂首前行,你留下了一个个清晰而又坚定的脚印。有人一向在背后温柔的看着你,她从不多言,等到年华老去,等到病老死去,等你长大,等你明白,她对你的爱。

  放在床头柜上的相框里,老人笑眯眯的看着镜头,瘦小的身体略微佝偻,沧桑的白发一丝不苟的梳着,画面里阳光正好,她的手里还拿着那个鲜艳的小水壶,一如从前,好似她不曾离开。

  回忆铺天盖地地拥抱着我,想着那些似乎就是昨日,却恍若隔世的小事。

  那会儿不会记路,夜市错综复杂,跑过去感觉像是迷宫一样。便宜到家的吹风机,廉价的T恤,还有一点钱就能够吃撑的烧烤。每一天七八点,外婆带我出去,手牵手逛完夜市所有不重复路口再回来。有时候我嫌外婆她走得慢,就甩开她的手自我走,跑得快了,就把她落在后面。那时候我从不担心她跟丢,不管怎样样,不管我有多调皮,外婆都能够跟上我,找到我,无论我在哪里。之后慢慢长大了,开始懂事了……才突然意识到,我跑的太快了。真的,太快了。

  我以为外婆会陪我到老,但有一天,她突然离开,毫无征兆,而我却忘了,在最终见面的时候,给她一个大大的拥抱。外婆她陪我长大,我却没来得及,陪她变老。如果能够的话,我期望我走慢些,能够紧紧的拉住她的手,能够与她携手并肩走过这段成长的时光。

  我多么想回到那个云朵细碎如沙,流布于天空,橙黄的阳光射进小小屋子的那个午后,外婆端着刚煮好的面条,唤我吃饭,再不吃就坨了。我嬉皮笑脸的说坨了能吃的更多,外婆笑着来拧我的耳朵。我还来得及,搂着她的肩膀,附在她斑白的发旁,轻声地说:我爱你。

  当你在成长的路上渐行渐远,踏出一个又一个脚印时,别忘了回头看看你爱的人,他们正在给予你勇敢向前的力量。

成长的脚印作文11

  成长就是将你哭声调成静音的过程。

  ——题记

  春江*,绿了柳树,垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子,宛如足音空谷。娇艳的流淌,弄得人满身是春色。垂柳袅袅,欢声笑语,翩翩起舞。

  我遗望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

  我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西,但是自从那次的一个旅行之后,我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓,你愿意拨动它便随之而来。

  有一年暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区,四周一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊,我闭上双眼,尽情享受着它带给我的惬意和花草。

  树木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。

  忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女——小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!青年妇女说”“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是土生土长的瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。

  快要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响,宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的声音,是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”

  绕过水桥,淙淙的流水,声音更加明显。清新的山涧站立两旁,绿植夹岸丛生。其中几处凹突不*的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,声音藏在风中,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

  饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。“清水清来清水清,清水照见鲈鱼鳞;清水找出妹的脸,龙王马上请媒人。”“清水……”就这样,大家在欢声笑语中度过了一下午。

  快乐其实很简单,就是让心灵去做自己喜欢的事。

  有一位作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。

成长的脚印作文12

  光阴似箭,日月如梭,曾经那个年幼无知的我渐渐长大,在成长之路上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,其中让我受益匪浅的是它。

  “距离考试结束还有半小时,没做完的同学抓紧时间,做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道,对于这个声音我却毫不在意,因为我已经检查了至少两遍,根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景,蓝天白云下,一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸,悠闲的轻轻摇摆,像极了我现在的样子。不知道过了多久,考试终于结束了。

  过了几天,成绩下来了,我考得确实挺好的。看着这张高分试卷,我心里不禁暗暗得意起来,心想:考试这么简单,我不用努力也能考得这么好,真是太轻松啦。就这样,学*被我一下子抛到了脑后,玩得那叫一个爽快。

  又到了考试季,我信心满满的走进考场。当试卷发下来后,第一题便把我难住了,我惊呆了,第一题怎么这么难?没办法,我只能绞尽脑汁的去想,好不容易想出来,可是又一个拦路虎又蹦了出来,这些题目就好像跟我有仇似的,非要把我困住不可。窗外,不再是蓝天白云,风竟然变得猛烈起来,原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去,在惶恐不安中考试结束了。考场里,只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上,两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树,脑海里充满了懊悔,恨自己不该得意忘形,恨自己不该虚度光阴……

  不久,风停了,雨住了。不经意间,我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树,现在竟挺直了腰,舒展开每一片绿叶,尽情沐浴着雨后的阳光,似乎比先前更有了生气。不知为何,我似有所悟,与其哭泣,不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水,拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。

  时间飞快的逝去,转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静,仔细审题,得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬,看向窗外那棵小树,它似乎也在向我摇摆微笑。

  这枚深深的脚印让我明白了许多:原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力,不放弃,就可以做得很好,甚至更好。


童年的脚印作文合集十篇(扩展5)

——脚印作文 (菁华10篇)

脚印作文1

  在学校西边的一堵墙上,静静地长着一墙的爬山虎,它是我的朋友,也是我的榜样。

  放学时间,我总爱去看这位朋友。每一次走*它时,我都会眼前一亮,那一抹抹脱俗的红,似火焰在燃烧,红中还透出一股俏皮的绿,却一点儿也不土气。层层叠叠,挤挤挨挨,一双双手舞动着向我打招呼,掀起红色的叶浪。鲜艳的红色,亮丽的红色,仿佛在灰蒙蒙的墙壁上涂抹了一层亮妆,显得非常生动明丽。这满眼的爬山虎,如同一位大书法家挥毫写下的一个“梦”字,刚劲有力。

  这位朋友的头发一顺朝下,杂乱而井然有序,有“心”形、“手”形,再细看,这头发染了好几种颜色呢!红、绿、黄、紫,红代表春,绿象征夏,黄表示秋,紫寓意冬,这是爬山虎走过的季节。

  爬山虎之所以能爬在墙上是因为它的脚。茎上的簇簇细丝便是它的脚,它的脚上有一个个小圆盘,像吸盘一样紧贴在墙面。别看这脚很小,吸力大着呢!不使劲儿还撕不下来呢!

  爬山虎——我的朋友,它梦想着能继续向上,拥有一片更广阔的天空,它的梦也融入了我的梦,让我更加努力向上!

脚印作文2

  记得我7岁那年,是我四年级的期末考试,在那次考试之前,我每天都会很认真的把老师复*的内容都再看一边,看看是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复*阶段。

  在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场,我们先考了语文,我一看语文这么简单,心理就想;“这么简单的卷子,一百分肯定志在必得了。”我马上看了卷子,立刻动了笔,但做了一会儿就有一道题不会做了,我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题,我再也不敢轻敌,都认认真真的把题的意思弄懂了再做。

  第二场考的是数学,那时候我数学学的最好,所以我只用了10分钟就做完了,所以我有的是时间检查卷子,检查出了三道错题,少失了三分。

  真是工夫不负有心人,这次期末考试我取得了好成绩,只要认真付出就会有收获。

脚印作文3

  沙滩上留下了一串小小的脚印,海浪吐着白沫,无情地扑打着沙滩,将那浅浅的凹窝抹去。

  我站在小梅沙的海边,望着沙滩上戏嬉海水的人们,想起了第一次来小梅沙的情景。那是几年前的一个暑假,也是在这儿————被细浪温柔舔着的沙滩上,一个陌生青年突然向我发问:安安稳稳地呆着不是挺好吗?为什么要不停地奔走呢?当时我想:为了理想您注定要跋涉,因为追求本身就是一种神圣,不用问从哪里来,究竟能获得什么。

  小梅沙的海滩似乎有些*静,蓝蓝的海面上不时有几只帆船驶过,蓝天上挂着几朵飘浮的白云。我抬起头仰望像大海一样湛蓝的天空,望着像浪花一样洁白的云朵,我不由自主进入沉思:出身贫寒,从一个放牛娃,带着一身土气蹒跚着沾满黄泥的双脚,闯入神圣三尺讲台,去追求一个梦,经历坎坷尝遍心酸苦涩,在挫折、忧伤、喜悦和掌声中成长,为没有辜负养育自己的这片土地和人民而倍感欣慰。

  “浪来了,快跑!”这时,又一阵惊叫声夹杂着海浪声从远处传来,打断了我的思绪……

  我也赤着脚走在松软的沙滩上,让海水悄悄地将我的脚印荡*。

脚印作文4

  我是一个十七岁有着美丽青春的孩子,在成长的道路上走了十七年,留下了十七年的脚印。

  回首一望,十七年的脚印,有的已经模糊不清,而有的却依然清晰可见。

  外公曾经常对我说:做人就要一步一个脚印,扎扎实实。我以前不理解这句话,还以为外公告诉我走路时要用力踩地下,留下自己的脚印。现在回想自己以前,好像真的很幼稚。

  十七年的人生道路,我迈着沉步在这条人生道路上走了十七个春秋。在这条坎坷的路上我知道:印有我十七年的脚印里,流有我十七年的血和汗!今天我站在这十七年走过的漫长路口,看得最清楚的还是由远及*,由小至大的脚印!一步一步中,有我努力跨过的大步,也有我无力拖过的沉步。在这十七年的道路上,我曾因越过一道鸿沟微笑过;曾碰到一点阻碍叹息过;曾被一块石头撞倒哭过;也曾因道路的*坦疯狂奔跑过;更曾在道路迷惘时感到无奈过。但不管怎样,在这条道路上,我曾经走过,曾经留下了自己独一无二的脚印!在脚印中我可以看到自己十七年的风风火火,**淡淡及简简单单。我现在可以告诉自己:你已经走了十七年,脚印为证!

  人生的道路是千难万阻的,要想翻越,要想走向万里的*原,那么就得努力,就得奋斗!刚开始学*走路时,爸爸看见前面一有阻碍总是会拉我一把或背我过去。可长大了,爸爸不再拉我,更不会背我,他只会对我说:“爬起来,前面就有*坦的路!”我曾以为爸爸不帮我,就是不再爱我了。可现在我长大了,也能了解:人生的道路是遥远的,是看不见尽头的。爸爸虽然能拉我一把,但不可能一直拉我到尽头,漫长的路还是需要靠自己的双脚去留下自己的脚印。虽然沉重,虽然蹒跚,但当自己回首相望时,才会觉得一生没有白白走过!

  我的未来不是梦,要自己一步一个脚印,扎扎实实的走过!我过了十七年,也走了十七年,哭过、笑过、痛过、后悔过,但以后的路还是要自己去走,自己去寻求!人生的道路只能不断向前,不能退缩。我也坚信:自己在走到尽头回首相望时脸上一定会带着微笑。因为,我有踏实的脚印!

脚印作文5

  一串串脚印就像五颜六色的贝壳,有红的,黄的,棕的等等;也像一盘盘美味的菜,有酸的,甜的,涩的等等脚印伴随着你成长,形影不离。

  脚印是棕色的,带着一点酸味。那天并不是一个好天气,大雨倾盆,雨点如黄豆一般大,敲打着家中的窗户。家中早已烧好了饭菜,等待着在外工作的父亲。当时我肚子早已饿得直叫,而母亲却一脸忧愁,在屋内徘徊着,一会儿看看窗户,一会儿看看钟表等等好象在等什么。从门外传来一阵脚步声,母亲便二话不说,直奔向大门飞跑而去,只见父亲一身湿淋淋的,像只落汤鸡,我不经意间看见,父亲手中紧握着东西——棒棒糖,顿时,我的心口有点酸,酸得厉害,“孩子,给你”父亲沙哑着说,“我……我……”我有点说不出话来,但我还是接受了,手里握着湿掉的棒棒糖,可我心里却又酸又甜,见父亲那急促地呼吸声,我有点责备自己。在不经意间,我看见门外父亲那泥泞的脚印。

  脚印是金色的,带着一点甜味。幼小的我对世界总是充满好奇心。父母带我到海边玩,一见到那松软的沙子,我有点手痒痒,便开始玩了起来,我将沙子堆在一起,设计了一座城堡,然后,我便一脚踩了下去,大声叫喊道“哈哈,我将城堡踏*了,我是最厉害的。”我边跑边叫喊着,海风吹击着我,好象也在为我鼓励。我心头甜滋滋的,好似吃了一窝蜜。晚霞照射到了海上,好似海上涂了一层金丝一样。被我踏*的城堡上,仍存在着我的脚印,在晚霞的照射下,脚印变了色,变成了金色,如金子一般。

  在人生道路上,许多酸甜苦辣都会发生在你身上,每一天的脚印,各有不同意义,脚印的存在,记录了你的各种事。

脚印作文6

  每个人在成长的过程中都会留下一个个脚印,它们记录着你成长中的酸甜苦辣。在我的成长过程中也有这样的脚印,而且很多,其中最让我难忘的脚印就是它了。

  在我八岁那年的一个炎热下午,太阳高照。妈妈在家里煮饭、烧菜,我在家里写作业。突然妈妈发现家里盐没了,这可怎么办呢?妈妈心想。她灵机一动,跑到我的房间里,满脸堆笑地对我说:“妍妍,帮我到对面的小超市买一袋子盐吧,不然菜就不好吃了!”此时此刻,我的心里突然有两个声音在争论,一个对我说:“不要去,天太热,你还那么小,不安全!”另一个说:“要去,正好帮妈妈分担分担家务,锻炼锻炼自己的独立生活的能力,”在心里挣扎了一小会儿,我便爽快地答应了妈妈。

  我穿上鞋,拿上了钱就走出家门。一路上我都是小心翼翼的,见了自行车、电动车、汽车、卡车……我都急忙躲闪,生怕车子撞到自己。终于走了快一大半的路程时,我长叹了一口气,看着前方的马路,我不由自主地发抖起来,越想越害怕,可是我想到过了马路便成功到达目的地,我还是硬着头皮上了。我看一辆汽车开过,周围没有车,也没有人,便飞快地跑了过去,就这样我成功买到了盐,安全返回家中。

  这是我在成长路上的一个脚印,但这个脚印让我获得了勇气,这是我最难忘的瞬间,那么你们有难忘的脚印吗?

脚印作文7

  去年八月份,我在一次“小作家聂希子见面会”活动中得到了一本《希子的脚印》散文集。在一年多的时间里,我一直对它爱不释手,其中的一些文章,我已经读了不下十次了。

  希子姐姐上中学了,这本书里的文章都是她7至11岁的作品,尤其是9、10岁的作文,读起来的感觉那么亲切,真像是有一个朋友在身边一样。

  一次,我正在写作文,却不知怎么写,索性拿起旁边的《希子的脚印》,津津有味地读了起来。说来也真是巧,我随手一翻,恰好翻到了一篇名叫《小“作家”的十年功底》的作文,讲了希子姐姐*十年积累的写作经验:多读书、多观察、多积累。于是,我在心里默默问自己:这三点要求,我达到了几点?这些要求,我都有做过,但都没有做好。自然而然,这句话变成了我的写作目标。

  还有一回写周记,我想了好半天,也找不到素材,于是,我又百无聊赖地翻开了《希子的脚印》,看见一篇名叫“狗狗大事记”的文章,写的是广场上的小狗活泼可爱,大狗气势汹汹,非常生动有趣。我有些惊讶:我的身边同样发生了一些类似的小事,但我为什么就总是认为“这些事太小了,没什么好写的”呢?于是,我又明白了一个道理:即使只是抓住身边的小事来写,文章依然可以趣味盎然。

  这一年来,《希子的脚印》这本书给我带来了太多的乐趣和思考,总而言之,这本书变成了我生活中不可缺少的一部分。

脚印作文8

  人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……

  经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练*朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练*。这次排练不但辛苦,而且时间长,练*到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水*都展现了出来。

  表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。 我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”我听着妈妈的话,心里欣然了许多。

  是啊,在成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!

脚印作文9

  我光着脚丫,留下一串深浅不一的小脚印,记录着我成长的历史。

  那是一个小小的、浅浅的脚印。两岁不到的我初到幼儿园时,爸爸或妈妈每天都要接送,而每次送我到幼儿园时,我就大哭大闹非要爸爸或妈妈陪着我不可,老师也哄不住,就请来几个比我大一些且在幼儿园读的时间长一些的小朋友陪着我,他们真不愧是哥哥姐姐,把最好玩的玩具让给我,而且和我一起玩游戏,教我画画写字,还在吃饭时同我比赛谁吃得快,……友谊的小手向我伸来,让我不再孤单,不再寂寞,就这样我很快就喜欢上了幼儿园,再也不哭闹了,这小小的脚印闪着友谊的光彩,让我迈出了人生的第一步。

  瞧!往前一点,我看见了比刚才更深更大一点的脚印,但透过它看刚开始进入童年的我似乎有些孤寂,觉得自己像茫茫大海中的一叶小舟。但在一次独自回家之时,一个梳小辫子扎着蝴蝶结年龄同我相仿的小姑娘拍着我的肩:“同我一块玩吧!”就是这样一句话,面对她一脸的纯真,我和他一同上学,一同回家,一起做游戏,一起复*功课,我仿佛觉得一条干涸的小溪终于下起了大雨;自那时,老师见到我们说:“呵,好一对亲姐妹!”就这样,我们一起度过了既漫长又短暂的六年的难以忘怀的岁月。是她,让我的脚印跳动起来,显得更有活力更加快乐。在小学毕业留言册上我郑重地写下了一句话:“是你,让我童年过得那么快乐,留下了一串串清晰的脚印和美好的回忆,愿我们的友谊之花永不凋谢。”

  寻着时间的轨迹再往前走,我发现自己的脚印更加沉稳了一些。不经意间,我进入了中学。在一个高手如云的环境下,我不得不拼命学*,拼命地完成各科作业,有时可以说已达到废寝忘食的境界了。我暗暗发誓:自己虽然年龄比同班同学要小些,但学*成绩可不能落后,要争取考上重点高中。因为严酷的现实使我不得不这样,必须要使自己获得以后生存的能力,练就一身真本事。记得那是一个寒冷的冬天,下午放学后忙着写作业的我忘记了吃晚饭,细心地同学为我送来了面包和牛奶,我的心一热激动地说了一声:“谢谢!”,而她则微笑着说:“没什么,大家都是好朋友!”;一次,我参加一次考试,为了赶时间,到了考场才发现自己没有带笔,急得我满头大汗,这时一支钢笔递过来了,只听得轻轻的一句“祝你取得好成绩!”我只觉得心中热呼呼的。从此也让我更加明白了人生的道理,我也学会慢慢地注意自己身边的人和事,有时尽管是一句话、一杯水也会让我觉得十分开心,真正体会到了“授人玫瑰,手有余香”的那种感觉。

  回首过去,一串串脚印伴着纯真的友谊和关心一路走来,成为我成长路上的见证。

脚印作文10

  童年就像沙滩上的脚印,一步一步,稳稳当当地向前走。回头看看,留下了一个一个幸福的足迹。“哗——”记忆的潮水向前汹涌而来,过去的甜蜜慢慢地淹没了我,把我带回到,那让我企盼已久的日子……

  记忆的潮把我带到哪儿呢?我缓缓睁开双眼。那天的太阳是那么耀眼,天空是那么明朗,一切似乎在眼前,看得到,也摸得到。

  是最严寒的冬季,下起了鹅毛大雪。过年的时间,大街上到处是红彤彤的,我接过一叠一叠的压岁钱,心里乐得冒泡泡,在路上一蹦一跳还哼着自己的小曲儿,别提是有多快活了!妈妈准备给我买一套新衣服,我精挑细选,最后选了套兔子印花的小棉袄。穿上后洋气极了,一脸开心的在镜子前摇来晃去,拨弄着衣服上的绒绒小兔子,觉得怎么也看不够。

  最后是妈妈结了帐,对我开玩笑满意说:“走了,走了,少在那里自己臭美了!”我恋恋不舍地离开看那面“魔镜”,闷闷不乐地“哦”了一声,然后迅速跟上了妈妈的脚步,也不时的玩弄着衣服上可爱的绒球小兔子。

  半路上,我看见一个卖冰糖葫芦的,“哇”了一声,高兴得手舞足蹈的。因为我嘴馋了想吃,我拉着妈妈的衣角不停地撒娇地说:“妈妈!给我买个冰糖葫芦嘛!想吃!”我抓住她不放,一直撒着娇,她才回头看了我一眼。

  “不行!吃甜的会长蛀牙的,你牙齿不是上周才补过吗?”,妈妈厉声驳回了我的请求,一点也没有要停下来的意思。

  “不嘛!我就要,我天天都刷牙的呢!早上晚上都会超级仔细的!”见我仍没有放弃的意思。妈妈仔细想了想,改变了主意说:“那好吧!不过你自己付钱”。她当然知道我不会出“王牌”的,所以用这狠招来吓唬我,尽管如此,我还是极不情愿地掏着包,里面却空空荡荡,什么都没有,我一直在翻找,却什么都没有。

  一时间里我心里有点慌乱,拽了拽妈妈的手,“妈妈,我不想吃冰糖葫芦了,会坏牙齿!我们回家吧!”妈妈似乎半信半疑,有点好奇我突如其来的转变,问了一句:“怎么突然变得这么听话呢?”我总觉得这句话藏有玄机,深不可测呀!但是情急之下,一时半会儿也没反应过来。

  到了家,我仍不停寻找我的“王牌”。但它仍无音讯,我为了不让妈妈知道100元不翼而飞的大秘密,我只能关上房门,一个人委屈地躲在里面大哭。这时,妈妈在门外问我“怎么了?宝贝!”我伤心的哭诉着,妈妈却扑哧地笑起来,原来我把它落在旧衣服里了!“瞧!我这记心”那一时间我真想打个地洞藏进去,再也不出来。

  记忆之潮已退却,连带着沙滩上的脚印也被抹去。我又明白了一个道理,那就是经历人生与回忆人生,以前的气愤与痛苦,到现在,说不一定还是一种美妙的享受呢!


童年的脚印作文合集十篇(扩展6)

——脚印作文 (菁华9篇)

脚印作文1

  窗外的雨淅淅沥沥,油光散漫的柏油马路上不时传来“哗哗”的轧水声。风,挺大。地上浅浅的水塘泛着波纹,把我的思绪荡到家乡去。

  回家乡的机会并不多,但谁又能说我就没机会思念家乡了呢?

  冬雨不似酥油。我想,现在的老家一定满地鹅黄的草与鹅黄的落叶。老家印象,在这冬雨下,变得枯瘦、萧条。但我知道,那方坚定的水门汀,没变。

  乡里有几十户人家,有三层楼的,有两层的,有的红砖裸露,也有的碧瓦亮瓷,但唯一一样的是,人人家门口都有片水门汀。唯一难忘的是,我家的水门汀,载着我的小脚印。

  已不知何时,当工人们铺上一层厚厚的水泥,我与姐姐真想试一下踩入这种灰灰泥浆中的感觉,即使父母交待“不要碰”,好奇终究是天真孩子的最大导师。

  我们欢快地在地上留下脚印子,还似乎有神力一般威风地指着印子说:瞧,如来神脚!

  当然,威风过后便是接受母亲的教导,最后只好请人重新来轧*。然而第二天发现,水泥场上仍然还有两个脚印,一个是我的,一个是姐姐的,——这便是我对脚印所有的记忆。

  很感激妈妈给我们留下最后的恶作剧的礼物,使我们好对老家有些盼头。

  现在的老家也许也在下雨。现在的脚印也许已积聚雨水,会有这么一小滴雨水轻轻地飘在小脚印里,轻轻地泛起小小的波纹,轻轻地消失,仅用了一眨眼的.功夫,轻轻地便能使我激动万分,说不上为什么,也许是认为大自然理解了我对孩提时的回忆。

  小时候,喜欢抱着妈妈入睡,因为觉得妈妈会长生不老,觉得一家人永远在一起,也只有每天见到妈妈才会觉得实在。人会长大,而这些想法也会被定义为天真。子女离开家乡上学、打工、深造固然是好事,在快节奏的生活中疲惫不堪,偶然回头想想父母家乡,也许会释去多种重负。而那些忘了父母的人又何等可怜。

  我想起了雪漠笔下的棱棱柴。狂风,飞沙,任意摧残,它不会移一步,也不会就此终结。谁说“墙头草,随风倒”,棱棱柴的根扎得至深,再强的风也不值一提,因为根,还在。

脚印作文2

  成长是人们都要经历的一个过程,像一个人走在沙滩上,一步一个脚印地不间歇地前进。

  回首再寻这些脚印,有的较浅的早已被海水冲散,而那些深深的脚印却将海水留下,被阳光照得闪闪发光,像是一颗颗成长路上的珍珠。

  那一个小小的脚印,是我小学一年级的时候留下的。那时,是我上小学的第一天,我并不知道这是我成长的标志,但我的心却很激动,因为我来到了一个新环境,将认识新的朋友,学到新的知识。我背着书包开心地傻笑,留下来这个深刻的脚印。

  再往前一点,透过清澈的海水,我又看到了一个戴上了红领巾、骄傲的我。那时我已经上二年级了,几次竞选少先队员都没有我的名字,看着同学们脖子上鲜艳的红领巾,我心里又羡慕又着急。终于,在那一次竞选中,我被题名其上,成为了一名少先队员,我在老师的带领下念誓词。之后的`每一天,我都坚持佩戴红领巾,把它当成一种荣誉。

  第三个脚印旁,有一个钥匙,它意味着我开始自己带钥匙。在那之前的几天,一直照顾我的外婆因为有事要离开一段时间,家里只剩下父母和我了。过了几天,妈妈给了我一片钥匙,因为她们因为工作可能有事不能准时回家,所以让我自己开门。我当时就在想:我已经长大了。

  脚印如同流水的足迹,有时小得微不足道,有时又有排山倒海的气势。这些小事在我有限的生命中如太阳被照耀。

  成长会让人成熟,脚印却让人回味。等我老的时候,这些事也许会被遗忘,但,永不停歇的脚步会留下新的可以回味的人生足迹。

脚印作文3

  胆怯,这种常常被看到是弱点的品质,在特殊情况下,却能成为一种智谋,如同有勇无谋不能成事一样,胆怯,有时候却可以转换成一种无形的力量。

  ——题记

  “妈妈,咱们家的兔子的毛,为什么会变颜色呀?”一个幼稚的童声打断了,正在二楼飘窗上看书的我。”那是因为小兔子和你一样春夏秋冬需要换衣服呀!“邻居家的阿姨正在小院子里响自己的孩子”解释“这一切。

  听完这时母子俩的对话,我便在心中默默地告诉这个孩子,那是因为兔子在冬天白雪皑皑的雪地中跑,毛色和雪色是一致的,不容易被天敌和猎人发现,然而,夏天也是这样的。

  可是,我又不仅这样问自己:”夜里,野兔在积雪上留下很深的明显的足迹,那么天一亮,野兔的天敌,又还是会发现它,不是吗?“想到这,我忽然想起,列夫托尔斯泰在一篇文章中,这样写道:夜里,野兔不怕在田野和树林里走动,因此,留下的足迹是一直向前的。可是,天一亮,它的敌人都醒了,野兔听见狗叫,农民谈话,狼嚎,吓得左一下右一下的乱跳,它往前跑一阵,听到什么声音就沿着自己的足迹往回跑,重复几次,它再窜到一边去,天亮以后,它就躺下休息。清晨,猎人出来辨认野兔的足迹,重复和远距离的跳跃使他困惑,野兔的狡猾令他十分惊讶。

  当我在看过这篇文章后,我想,其实,野兔并没有想到耍滑头,它只不过是什么都怕罢了。

脚印作文4

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  成长的道路是坎坷的,也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

  如今,我已是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的'大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

脚印作文5

  撒出一篮视线,却再也找不回梦想最初的那个脚印了。

  难过,像深蓝色的海水,紧紧地贴着她的每寸肌肤,冰凉入骨:忧郁,装满她的双眼,氤氲像清晨的弥天大雾。

  曾经天真地以为,身边充满友情,就拥抱住了整个世界的芬芳。循着亲情的脚印,就能让漂泊的船儿找到一个停靠的港湾。可是,船总要离港,人总要分散。当一路的跋涉弄得船身斑驳不堪,污泥遮面时,她却发现自己满载的已不是最初的那一串芬芳了,而是陷入了一个叫做世俗的漩涡,

  她想走出去,却笨到连躲都躲不掉。真诚依然有撞冰山的时候,信任仍然有跳崖的时候。更令她懊恼的是,天长日久,她的身上似乎居然也沾染了某种气息,若有若无,时隐时现,真的不想这样。原地打着转,蓦然回首,看见梦想在远处向她摆手,像是在与她挥手告别,又像是在召唤她回去把自己重新拾起。

  而她和梦想之间这条已渐行渐远布满深深浅浅凌凌乱乱的脚印的路,又承载了多少不时从她心头刮过的风雨,又让她品尝到多少生活的滋味。

  一不小心,就会任性伤亲情的爱,大意上友情的当,甜蜜中爱情的毒。太多的牵绊,太多的岔路,不知是她追不上梦想的脚步,还是梦想跟不上了她的速度。

  一刹那,像有一根针猝不及防地刺入了她的心。伤口很小,扎得很深,没有流血,却让她感受到了那份真实的疼痛。

  她累了,把心暂时放在了她最喜欢的一个小树林里休息。

  林间错落有致地长着高高矮矮粗粗细细的树木、灌木丛,中间穿着一条弯弯曲曲的小石子路。野草野花也随着自己的性子,随风轻摆在自己喜欢的位置上。这里的一切天造化物都是自自然然、朴朴素素、大大方方的,没有一丝人工刻意雕刻的痕迹。这里的花草树木不像种在城市马路两旁的和公园里的摆放的株株有模有样,一枝一叶都被修剪的规规矩矩。脚下的石子路也像是一大袋被装得满满的大大小小的圆豆子突然撑破了袋子的束缚,豆子们乐得撒欢儿滚着跳着跑得满地都是的样子,然后,随心所欲地停下来,随意的勾勒出小路的线条,勾画出小路的色彩。

  存在于这里的一切都是返璞归真的,连心都可以自由地呼吸跳动。走进它,虽然没了外界的缤纷色彩大声喧哗,可是心里却徒添了一份祥和宁静。

  她漫无目的地走在石子路上,踢着、绊着从石缝间冒出的倔强的小生命——野草,看左边矮矮的灌木丛中露出的探头探脑的营养不良的花骨朵,看波光粼粼的湖面上会不会一直有银色的光在闪动。偶尔抬头望望这条一直伸向远方的小路,想它的尽头,会不会开出三个岔路口,分别通向天堂、人间、地狱。

  看惯了被众多高楼大厦分割得支离破碎的天空,她喜欢从这里密密的树叶缝隙间捕捉铺蓝叠云的苍穹的丝丝色彩。大多数时,树叶间的天空很蓝,蓝的像是经过水洗了一样。偶尔,天空会飘来红色的云,那种红色像是透过一块水晶看到的一样,该是傍晚了。

  她伸开手掌,让被树缝过滤过的点点阳光落在手掌上跳舞,像一群小精灵。但当她想握紧手心把精灵留住时,一握拳,却又什么也没抓到,阳光已调皮地跳到她的拳头上舞蹈了。

  而此时覆盖在树林上面的大片金色阳光,透过缝隙漏下来,在地上了留下了自己黄灿灿大小不一形状不一的脚印。从天上到地上,光要跑多久?

  有人说太阳到地球需时约八分钟,我们看到的太阳实际是它八分多以前的样子,有些光还是来自几十亿甚至几百亿光年前。

  是的,阳光走再远都不会累,梦想就像那些光一样是不会疲倦的,搁浅的只是自己的心。梦想有时会被我们无意中搁置在心中的某个角落,但每个人的梦想之光却不会因此而黯淡,它们一直在发着属于自己的光,从你最初拥有它的那一刻开始就闪烁到现在,只是被我们因为这样那样的原因而暂时忽略掉了。

  她想,忘掉昨天的劳累,洗去心灵上的疲惫,就算回不了最初,那就在此时此刻,让梦想重新启程吧。

脚印作文6

  你可知道第一片雪花落在何处?是远山,树梢,还是田野。不,都不是,它夹着绵绵的思绪都落入了我的心田。雪花继续飘落,也是在这诗一般的意境里,留下了我的第一串脚印……

  那时,我才上一年级。也许是由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的“胆小鬼”,每逢下雪,爸爸怕我摔跤,就背着我上学、回家。

  这一天,雪下得很大,放学好一会儿了,爸爸还没在门口露面。可是我并不着急,因为我相信,爸爸是不会忘记我的。“你爸爸真好!”一个小手冻得通红的小朋友,很羡慕的说。“当然!”我骄傲地仰起头。

  听见开门的声音,我刚想转头,眼睛已被一只冰凉的大手蒙住了。“爸爸!”我高兴地转过来,抱住爸爸的脖子,亲了亲他那冰凉的脸颊,爸爸替我穿好衣服,背起我,走出教室,走向飘落的雪花中。

  在路上走着,不知不觉中,我扭头看着,呈现在我眼前的是爸爸的一串坚实的脚印,突然间我仿佛发觉了什么——我的脚印呢?我问自己。这时,我才感到自己成了真正的胆小鬼。我从爸爸的背上滑下,倔强的我开始走自己的路,在我身后,留下一排脚印。

  那年冬天,我仿佛感悟到什么,也仿佛明白了什么。岁月闯进冻的迷宫,雪漫长天,似乎每一丝寒意都倾诉着什么。冬天的日子很长,但也要一步步往下走,今年冬天没有雪花的寒意,但在我心中,那串脚印已深深印在我心上,是那年冬天,让我有了自己迈开步子向前走的勇气和信念。

脚印作文7

  妈妈说,我现在能健康地成长是个奇迹。一出生,我就面临着饥饿的威胁,因为妈妈没有足够的奶水让我停止哭泣,每夜抱着我流泪到天明。如果那些泪水能变成奶水,妈妈情愿从她的眼泉里挤出营养,让我安静地睡一宿。这样哭着总不是个办法,大人和孩子都会吃不消。奶奶睡不住了,抱起我,顶着星辰,挪动着三寸金莲挨家挨户地敲别人家的门。庆幸的是,那年同我一起出生的孩子很多,奶奶凭着她在村里的威望让我喝足了奶水,感谢过人家,又裹着夜风把熟睡的我送进妈妈的臂弯,就这样,在艰难的日子里,我在众多“妈妈”的照顾下活了过来。

  奶奶说,我是被爱喂大的孩子。那些妈妈从没有介意过我分享他们孩子的营养,也没有因为我是个女孩子而把奶水留给自家的男孩。她们总是很耐心地等我喝足后哄我入睡,然后为奶奶点一盏灯,送我们回家。

  从小到大,奶奶和妈妈说着这些故事时,每次眼睛总是闪闪发光。其中不乏有曲折难过的情节,但烙在我心里的永远是“妈妈们”的疼爱。曾经有多少个日夜,有多少双手抚摸着我的头,注视着我贪婪的吮吸,想象着我长大的样子,虚拟着我的未来幸福地微笑,显然在他们的眼里,只要喝过她们奶水的孩子都是自己的孩子,那样寄托与疼爱是公*的。因此,我比同龄人更能理解乳汁的甘甜,那份香醇伴我成长,那份寄托与疼爱同样拓宽着我的责任。

  家乡的泉水也是我成长的重点,它始终叮咚地流在我心里。也许我学会的第一件家务活就是挑水。干枯的黄土沟,有一眼清洌、永不枯竭的泉水是种勃勃生机。自从村子有了记忆后,就有一条窄窄的,仅容下四只脚并排宽的羊肠小径通向有水的地方。一年四季,免不了有结冰、融冰的时候,那时吃水就是个问题。所以,每到冬季人们便会半夜挑水,以积攒来年开春的用水。一个小手电,一束微弱的光,努力敲打着冰窟窿,好半天才能舀起一瓢冷水时,那种喜悦就像倒在被寒冷禁锢了的空桶里溅起的水花一样兴奋,劳动的成就感就如哨兵眼中的八月十五的月亮一样殷实。

  每次陪爸爸夜半挑水,爸爸总是走在前面,点燃的烟,时不时有星火被风吹着掉在地上,宛如流星划落一样美丽。我低着头跟在爸爸的身后,踏着爸爸的脚印,只能看到爸爸留下的背影及那些足以让我安全的星火。“月亮走啊,我也走”爸爸唱着,路在脚下,就得一步一个脚印,寂静的乡村,幽曲的小径,只有用自己的脚去丈量才能知道它通向哪里。

  蓦然回首,才发觉自己是最幸福的。乳汁给了我起点与路程;山泉给了我目标与坚持不懈;脚印给了我过程与行动的指南。虽然路有曲折迂回,但脚印坚信峰回路转,柳暗花明。

脚印作文8

  儿时的我,蒙父亲的影响,被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着泣红的眼睛向母亲诉苦,母疏就说:“让让她吧!

  孩子还小。”父亲则说:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成过之前,你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话,但我晓得那很主要。哦!

  成长,学会我接收失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总瞅着我说:“你哟,什么时候才干长大?”直到产生了这样一件事,母亲才对我铺颜而笑———由于在我9岁那一年,差未几大的孩子风行学*骑自言车,我也要学,母亲坚定反对,说我年纪还小,怕伤着我。在我的固执下,母亲许可了,末于在我从学骑车的“撼篮曲”中,一位银领的老奶奶被我碰倒了,该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后,才知路她是个孤单的白叟,我便说:“当前我会常来看你的。”我确实这样干了,直到现在,母亲才快慰地看着我。……哦,成长,教我理解义务。

  实在,成长即是如斯,充斥七彩的阳光,有着胜利的快活、*庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。

  成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不*坦,成长就是酸、甜、甜、辣的交集,尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”,但咱们深信“世间没有永恒的夜晚,世间不永恒的冬地”!

  往年寒假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我舒讫裤管光着脚,走了很久良久,回想一望,蓦然发明身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在己生的途径上,我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的,还是含混的仍是歪七扭八的,这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整洁全。在这十二年面,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢啼。

  我的英语在班上排第一,然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去,我的英语差多了。*时周终,我就义了本人游玩的时光来教*英语。可是,每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。

  酸楚。

  我的奥数始终都不恶,成就一直也不幻想。在培训班中,我考试的分数简直一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课,但是头脑不机动,每次考试时间都不够用,常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。

  泪水。

  在家中,我时常作错事,常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂,我那不争气的泪水便淌了下来。泪水,在我成长的讲路上,经常陪同我。

脚印作文9

  微风轻拂而过,伴着泥土的气息夹杂着花儿的芬芳从远处飘来,一股清鲜的气味萦绕于耳旁。聆听,寂静的早晨从远方的沙地里传来一阵阵小孩天真无邪的欢笑声,打闹声。划破寂静的天空,给寂静的早晨注入了一股生命力,给新的一天增添了一份活力,一份色彩。

  如果说寂静在早晨里给人提供一给遐想的空间,那么那声音便是让人回忆往事的隧道,通往过去的隧道,把我们带回曾经的岁月。在清晨里,接受阳光的沐浴,露滴的洗涤,在稀薄的空气里让心灵在大自然中进行一次没有仪礼的洗礼。净化早已被世俗污浊的心灵。随着那声音走往没有繁杂的儿童世界。一双双小小的脚印留在被踩踏过的沙地里,没有成年人长大后承受的重量,只有留在沙地里的欢笑的奔跑,没有长大后的沉重,只有留在沙地里的轻松与无知。当岁月的痕迹渐渐将以往的浪漫覆盖时,再一次走过时,才发现里面留有岁月的伤痛与无奈。

  或许我们不曾发觉,长大的滋味就像自己双脚踩在沙地里留下的脚印般,越来越深。那里面藏有我们的天真无邪与成熟稳重,有着以往的欢笑和如今的忧愁,印记有幻想的美丽与现实的无奈。走过的日子,经历过的事,我们才发觉有一种幸福叫守候,后来,终于在眼泪中明白。

  “要是我现在长大了那该多好啊!那样我就可以做自己想做的事,也可以踏遍千山万水”这是儿童时的梦想。当有一天自己真的长大时又不禁感叹:“要是我永远都不用长大,那该多好啊!那样我就可以自由自在地玩耍,也不用想的那么多了。”是啊!时间总会让人明白一切,在长大后才知当初的幻想离开那片沙地是如此幼稚,而又开始眷恋着以往的无忧无虑。以往的憧憬在现实中却是那样的冷酷无情。没有当初的多姿多彩,*凡与枯燥也是一种美丽。没有当初的一帆风顺,偶尔的波折也是点缀生命的色彩,也没有当初的冲动与痴狂,稳重与成熟也是青春的标志。怀念的心,留在沙地里,在那双脚印中徘徊。

  别了,我曾经的岁月。别了,我曾经的梦。在现实中,我只能带着一种沉重去奔跑。而过去也只能在记忆里化为泡沫消失。我不能再回去了。因为我无发找回原来踩踏在沙地里的重量,而今我只能将你覆盖。我沉重的脚早已将你狠狠地压在了最下层。留在上面的符号是我走过的痕迹,是岁月将以往和现实连接的弧线。在现实里,它早已成为另一种标志。

  渐渐地,那声音变得越来越弱了。沙地里早已没有了人影,可被踩踏过的脚印还静静地躺在那。它见证着一个个生命的长大与成熟。它记载着每一双脚印的点点滴滴,留在沙地里的脚印,那是青春的标记,是记忆的起点亦是生命的原点。

  走过,别忘再回首看看那留在沙地里的脚印。


童年的脚印作文合集十篇(扩展7)

——时间的脚印作文 (菁华6篇)

时间的脚印作文1

  零维是点,一维是线,二维是面,三维是我们生活的大千世界,有人说,四维是时间。

  三维可以在二维*面上形成投影,可以影响二维世界,但二维世界的人看不到三维,更无法理解为什么东西会有长宽高;时间也许就是四维在三位的投影,时间的脚印,是唯一证明时间存在的证据。

  如果说什么东西有毁灭一切的力量,那便是时间。时间让须发花白,让高楼倒塌;让山脉起伏,让文明湮灭;让行星归于尘土,让恒星燃烧殆尽;让黑洞蒸发,让宇宙归于基点。

  时间一去不返,所有科学家对宇宙未来的预测,似乎必然是灭亡。时间就像熵(即宇宙混乱度),都在不可逆地增大着。在不可逆的前进中,时间在稚嫩的脸庞上刻下岁月的痕迹,在岩石上书写一去不复返的往事,然而这些足迹又被时间本身踏*。浮士德死时,回顾自己一生的成就,用胜利的语气说:“我在人世的日子会留下印记,任万代光阴飞逝也无法抹去。”魔鬼说:“一生劳苦奔忙有何益,到头终究把眼闭。若回头重新活过一天,我情愿选择永恒的太虚。”或许正因为时间一去不返,能磨灭所有的足迹,宇宙的漫漫长夜,似乎能一眼望穿尽头。所以出现了“享乐主义”,或者像尼采一样,选择了自杀。

  还好,也有许多伟大的哲学家,在时间的脚印下伴随下,一步步走完了自己的一生,选择了实现自己的价值。还好,大多数人不愿自杀,不愿像享乐主义一样得过且过,我们依然在不可逆的时间长河中,寻找着短暂存在的意义和价值。

时间的脚印作文2

  如果说什么东西有毁灭一切的力量,那便是时间。时间让须发花白,让高楼倒塌;让山脉起伏,让文明湮灭;让行星归于尘土,让恒星燃烧殆尽;让黑洞蒸发,让宇宙归于基点。

  时间一去不返,所有科学家对宇宙未来的预测,似乎必然是灭亡。时间就像熵(即宇宙混乱度),都在不可逆地增大着。在不可逆的前进中,时间在稚嫩的脸庞上刻下岁月的痕迹,在岩石上书写一去不复返的往事,然而这些足迹又被时间本身踏*。浮士德死时,回顾自己一生的成就,用胜利的语气说:“我在人世的日子会留下印记,任万代光阴飞逝也无法抹去。”魔鬼说:“一生劳苦奔忙有何益,到头终究把眼闭。若回头重新活过一天,我情愿选择永恒的太虚。”或许正因为时间一去不返,能磨灭所有的足迹,宇宙的漫漫长夜,似乎能一眼望穿尽头。所以出现了“享乐主义”,或者像尼采一样,选择了自杀。

  还好,也有许多伟大的哲学家,在时间的脚印下伴随下,一步步走完了自己的一生,选择了实现自己的价值。还好,大多数人不愿自杀,不愿像享乐主义一样得过且过,我们依然在不可逆的时间长河中,寻找着短暂存在的意义和价值。

时间的脚印作文3

  烈士*曾经说过:。“我认为,世界上最有价值的是‘现在’,也是最有可能失去“现在,”他引用了哲学家的话:“不能带回昨天到明天,不是真的,首尔今天是肯定能今天,当明天两天。“他的生活就是利用这些想法知道他们珍惜时间,充分利用时间。我们为什么不引导他们借这种方式?

  “明天就是明天,明天太多了。我生来就是为了等明天,一切都白费了。“我的生命中会有多少时间,只是等待明天,把一切都推向明天,而消耗我们自己生命的一切呢?”尽管司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优旷费本人的时候。时间是金,时间是知识,时间就是生命!我们应该珍惜生命。今天就是今天。

  我们都知道,东西是丢失的,可以再买一次;如果我们知道我们想要什么,我们可以试着制造它们,但时间是短暂的,如果我们不用回去,那是无价之宝。节约时间就是延长生命;珍惜时间就是珍惜十倍的财富。如果你不珍惜花瓣,你就不会看到花草的美丽,如果你不珍惜时间,你就得不到生命的价值。

  因此,时间就是生命,效率就是金钱。我们希望与太阳和月亮,和时间赛跑同行,所以在我们的手中那个时候,荣耀。

时间的脚印作文4

  是无形的,在不经意间飞逝。转眼间,我18岁,告别了顽皮的小孩,学会独立学会坚强~

  最*很感伤,前几天照了毕业照,觉得即将离开,心里不免有些酸楚。黑板上的倒计时的,想问究竟带,让我感到莫名的伤感。

  就在昨天,的最后一年的运动会圆满。场上群,热闹的场面,熟悉~里度三年。在看台上的我,不知不觉了三年前,的满怀好奇的走进高中的,军训时大家从陌生到熟悉,从辛苦到……幕幕都在一一浮现。和同学们像家人和睦相处,的班级真的像极了温暖的大家庭。一起欢快,一起努力,唱着班歌,《会奇迹》,幸福的泪水悄悄的浮的笑脸上。

  每天在班级里太多的趣事,曾经有人把有特点的老师或同学的经典语录都记录,等多年以后,回来,人生中的乐事吧美好的珍藏的回忆。

  要感慨的东西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,即将离开母校,去追逐的梦想。

  ,记录着的成长。,让学会懂事。,承载着太多美好的瞬间。

  回“响”曾经拥美好,感谢带给的memory。就,珍惜拥,珍藏曾经拥,把握,拼过这最后的200多天,让回“响”在的那,定格在那最灿烂的时刻。奏响的生命之歌!

时间的脚印作文5

  十二个一年四季,印满了青春年少的踪迹,当我们回首品位那所踏过的串串脚印时,心里便感慨万分。

  成长的脚印里包括了是多少真情的关怀。难以忘怀童年,骑在父亲脖子上撒欢儿;倚在母亲膝上数星星;晚上睡觉缠着父母讲大灰狼的小故事,半夜里被吓醒,钻到母亲的被窝里,让母亲牢牢地搂住,害怕被大灰狼叼去。病了,同学们送至眼前的一杯杯沸水,也有那对练*题的细心解读,更不容易忘掉,在获得考试成绩时,教师投来宽慰和赞许的目光,考試失败了,教师又送过来激励和爱抚的目光,猛然增加了我和挫败抗争的胆量。全部这一切,都要我时刻感受到爸爸妈妈、教师、同学们的关怀。她们在和我同欢笑,共呼吸。

  成长的脚印里以前充斥着着艰辛的人生道路选择。岁月真的是十分宝贵,遗憾曾经的我蹉跎了岁月。上中小学时,学生们已明白了“一寸光阴一寸金”的大道理,都是在拼了命学*培训。仅有我还在虚度光阴,每日在金庸的武林中合电脑游戏里渡过本应勤奋的日常生活。考试成绩对每一个人全是公*公正的,当学生们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落黯然流泪。后悔莫及,消沉包围着着我。教师跟我说“业精于勤,荒于嬉。仅有投入,才有获得。失败了,站起来,做一个日常生活最强者。”我幡然醒悟,“浪子回头,金不换”,再次鼓足勇气,再度融进莘莘学子的队伍,最终优异的成绩要我再次获得了发展的自尊。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,无论如何,请大伙儿记牢:人生的道路上,并不是万事如意的。如果你开心时不必得意忘形,如果你灰心丧气时,应当企盼太阳!

时间的脚印作文6

  年纪并不是在持续提高,只是在不断的积累时间的脚印。

  ——题记

  立在游艇以上,一生中最幸福的风吹来啦,经过我的面颊,使我的心绪返回了那染指流年中的一个个脚印。

  暮秋,晨光微明,全球透着一丝若隐若现。疏影横斜的枝头,一只艳羽未丰,娇小玲珑的稚鸟,翘首期盼,感叹一地的苍绿,只剩一抹想念,找寻着,零落成泥,如丝丝春雨悠然飘落,带上凄凉,追忆过去幸福的梦,溫暖。

  还记得那一次就是我第一次去象棋教室。但见那边边餐桌横七八竖的撒落在教室的每一个角落里,也有这些桌椅,斜躺在地面上,目光不会再光亮,迷失的眼光撒落在各部。

  夏老师放下手机,慢慢地来到大家的眼前。但见他顶着个西瓜头,长了双黑豆一样的双眼,最醒目的是他那硕大无比的将军肚,宛如天空摔下来的流星一般。

  夏老师带上我进了里屋,“肃静,肃静”全班人的眼光都看上了我和老师“它是大家的新同学们——陈泽*”

  “欧欧”全班传来了热烈的掌声。

  “下棋下棋!”说着全班开始了猛烈的拼杀……

  夏老师从来不向这些个看上去很靠谱的教师立在讲台上瞎讲,只是坐着我身边从零地教我真实的方式,竟释放出一阵阵风韵……

  这一路,我留有了信赖的脚印。

  幸福的物品通常不用有意寻找、聆听又或是碰触,实际上有时认真便能感受到那最幸福的物品——成长的脚印。

  人的一生,总是会留有无数脚印,总会有那麼好多个脚印,使你终生难忘,弥足珍贵。


童年的脚印作文合集十篇(扩展8)

——成长的脚印作文800字优选【十】份

  成长的脚印作文800字 1

  人生最纯真、最完美的时代,就是童年。这段完美的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今日又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

  来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文教师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,教师的一*话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎样考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”教师的一*话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在教师的责备声中,我怀着忐忑不安的心境,不敢看教师。双手发着抖地从满脸阴云的教师手中接过试卷。不知自我是怎样回到座位的。等我定情一看,这个刺眼的分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中必须拿个90分以上,可是这次的分数不仅仅让我很失望,并且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎样办啊……

  放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好可是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复*好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自我房间哭。我一边哭,一边又看着自我的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。作文就更不应当错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

  在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自我居然如此的粗心大意。然而,经过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

  成长的脚印作文800字 2

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印

  ——题记

  流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。

  那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的.风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说过,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎明的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,

  在比那天还高的地方……

  在比那海还远的地方……

  成长的脚印作文800字 3

  打开记忆的大门,回想起那件事。在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,大家一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,大家只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

  生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

  随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱大家的生活。

  大家现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着大家,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

  生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让大家与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

  成长的脚印作文800字 4

  记忆是一首曲子,忘了词却又能哼出它的旋律。

  ——题记

  深秋,清晨,山间石头小路的两旁,依然站立着颗颗枫树,高大挺拔,**凉爽的秋风吹过,枫叶飘向冥冥世界,归于沉寂。

  儿时的夏夜,皎洁的月光如清泉般的撒在山间爷爷的小院,坐在院里,蝉声缭绕,风在唱歌,宛如琴声回荡,又如茉莉幽香,丝丝缕缕勾人心弦。

  那时,我与爷爷无话不谈,爷爷总是慈爱的看着我,现在想起爷爷的笑容,好似三月春风,充满爱意。在我长大后,也许是因为学*繁忙的缘故,便很少回去了。

  清晨,一丝曙光划过天际,颗颗露珠随风摇曳,滑落叶尖,绿叶与清风共舞,高妙之极,那一刻,仿佛世界都在此定格轻轻推开院门,爷爷看到我先是一愣,随即笑颜逐开,不知是哪把刻刀在爷爷脸上刻出岁月的印记,那里有我成长的脚印。

  我跟爷爷很长间没有相见,可能彼此有些生疏了吧,我们坐在院里,爷爷责怪我说:“死丫头,这么才时间也不来看我,不过,每天都有几只鸟飞到窗前跟我说话,然后又去了我不知道的地方。”爷爷的话语里透着深深的寂寞。

  爷爷做饭时,我走进曾经的小屋,屋子里的东西一样也没有变,原来的东西,原来的位置。在这个屋子里有我成长的脚印,回头间,发现爷爷在我身后,“许多年了,这些东西我都没有动,你看,这是你五岁的照片,嘿,你那时候还趴在我的脖子上,嚷嚷着让我带你上山呢……”爷爷像是自言自语,那一刻,我局促的站着,抿着唇,待视线不在模糊,听岁月的檐雨滴声,我知道那份淡淡的悠然,从未走远。

  “哎,时间是橹摇的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。”是啊,爷爷的腰已经弯下,不在挺拔。

  我站在院子里,看月光发出细嫩的声音,似一片羽毛轻轻飘着,又落下,露珠在满月下滚动,透彻,沁凉,我脚下的土地、眼前的树木,都湿了,我也被浸湿了,因为这里有我成长的脚印。

  世界最美好的东西往往不需要刻意去寻找,倾听或者是触碰,其实用心便可以感受到。

  此刻,流云跌落树冠,晚风举起云烟,轻锁上远门,踏上归途,只是记忆里那一份回忆,久久不愿离去。

  成长的脚印作文800字 5

  人生最纯真、最美好的时代,就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

  来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文老师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,老师的一*话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎么考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”老师的一*话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情,不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看,这个刺眼的分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中一定拿个90分以上,可是这次的分数不仅让我很失望,而且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎么办啊……

  放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好但是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复*好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自己房间哭。我一边哭,一边又看着自己的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。作文就更不应该错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

  在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自己居然如此的粗心大意。然而,通过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

  成长的脚印作文800字 6

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞,而成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印……

  小时候,我总是挤在爸爸妈妈中间度过一个又一个安详的夜。左边爸爸,右边妈妈,给了我可以依靠的港湾,给了我足够的安全感。我每一觉都睡得很踏实很安稳,一觉睡到天大亮……

  后来我上了小学,爸爸妈妈以“你长大了”为由,给我买了一张小床,让我一个人睡在隔壁房间。起初看到那可爱的小床,我欣喜万分,毫不犹豫地扑了上去……可一入夜,我马上就后悔答应爸妈自己一个人睡了。夜,静悄悄、黑漆漆的,没有温暖的被窝,没有依靠的臂弯,没有规律的呼吸,床头微弱的灯光给不了我丝毫的安全感。我蜷缩成一团坐在床角,把头深深埋进手臂里,全无睡意。“汪汪汪……”不知何处传来了两声狗叫声,吓得我抓起被子就把自己包住了。呜呜呜,我最怕狗了,它会不会冲进来呀?我,很不争气地在第一次独睡时,哭了!

  门被推开了,我微颤了一下。接着一双温暖的手轻柔地拉开我的被子。是妈妈,我毫不犹豫地抱住妈妈,嚎啕大哭。

  妈妈无奈地拍着我的背:“傻丫头,哭什么呀?爸爸妈妈都在这儿呢!”

  “呜呜呜,你…你…你们不…不要…不要我了!”

  “傻孩子,怎么会呢?”,妈妈顿了顿,继续说,“既然你害怕,那妈妈今晚就陪你睡好了!”我使劲地点了点头。

  妈妈边拭去我眼角的泪水,边语重心长地说:“不过你可不能一直这么依赖爸妈哦!以后妈妈来陪着你一直到你睡着再离开,让后让你自己慢慢适应!你以后一定是要到别的地方工作学*的,爸爸妈妈不可能一辈子陪着你,你应该学会独立,知道么?”“嗯,我知道!”我回答得很坚定。

  “好,那睡觉吧!妈妈知道你最勇敢了……”

  从那以后,妈妈无论多忙,都站在我床边走来走去给我唱摇篮曲、讲故事哄我睡觉……

  现在我上初中了,早就*惯了自己一个人睡觉。可我永远忘不了一个又一个夜晚妈妈在床边来回走动哄我入睡的情景,还有那留在床前的一行行脚印……

  成长的脚印之所以牢记在心里,是因为每一个脚印都有一个故事,一个我成长的故事。正是这一个个深浅不一的脚印载着妈妈对我的爱伴我成长……

  成长的脚印作文800字 7

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己特有的脚印,书写人生史诗。

  ――题记

  微风从湖面掠过,泛起了美丽的漪澜;蝴蝶从花间飘过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,画下了一圈圈或宽或窄的年轮。所谓,雁过留声,人过留名,我在世上走着,留下了一串串虽不璀璨但较深刻、温馨的脚印。

  那是一次语文考试――突击考试,我没有复*,结果可想而知,“收获”了不理想的成绩,头都抬不起了,我也只好硬着头皮拿着那一张“黑历史”回家让妈妈签名。本以为招待我的会是妈妈发起的“狂风暴雨”,谁知妈妈却极为*静,反而鼓励起我:“没关系,以后注意,做到时刻复*,这样就不怕突击考试了。”顷刻,我恢复了信心,下定决心时时复*,“一雪前耻”。我深知雄心壮志是建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心壮志。而且需要步骤,于是,我拟好复*计划,最终,功夫不负有心人,我如愿取得好成绩!

  还记得那天过生日,在我完全不知情况下,妈妈一如既往地煮饭,但当我吃到一半的时候,眼角显示一个被“咬了一口”的苹果图标,我正眼细看,赶紧拿起,哈,真的是苹果手机盒,我开心疯了,但是,盒子里面是空的,为什么?为什么要这样对我?我打开了底下一层,嗯?一沓***?!难以置信!这是我收到最实际又满意的礼物了!也让我更加满怀期待地面对新生活,留下更多属于我的精彩脚印。

  当然,成长道路也少不了我讨厌的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出状况了,妈妈竟然逼我吃中药,啊~真是伤透了我的心,当然,我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在疯狂抽搐,好苦啊~臭气逼人!我赶紧吃一颗冰糖压压惊――舒服。从那以后,我再也不敢乱吃乱喝,有了健康的作息安排,也学会爱惜身体了。看,我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印!

  还有那次……

  回收凝望,身后的那一串串脚印,或整齐或散乱,或深刻或肤浅,成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的绿茶,微微苦涩后能享甘甜之味。

  成长的脚印作文800字 8

  十三个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那一串串脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的`关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学*生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。读小学高年级时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学*。只有我还在虚度美好的光阴,每天在游戏里度过本该努力学*的时光。成绩对每个人是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

  成长的脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  成长的脚印作文800字 9

  一个背影让朱自清潸然泪下,一些细节让我心中暖流涌动。

  春,雨伞

  年轻的时候动不动就掉眼泪,刚才还阳光明媚,转眼就下起了雨,我和朋友正商量着是先冲出去还有等雨停了再去。

  “还是先冲出去吧!我们先回家吃饭,我实在太饿了,反正雨也不太大。”我冲她笑。我们声音不大,可前排的男生还是听见了,他看了我们一眼,说:“哎呦,你们是女孩子,女孩子淋雨容易生病,动不动生病容易老,而老了之后就更丑了,你们知道吗?不过还好,本人这里就有一把伞,供你们使用,租金0元。”

  我和好友相视一笑:“你呢?你怎么回去?”“哎,洗淋浴(雨)呗!”他说着竟真的将伞留下,冲入了雨帘。

  夏,电话铃

  炎热的太阳烤得我心烦意乱,大家听够了无尽的喧闹,想起步入初三的压力,我仍是昏昏噩噩的。

  晚上,我正坐在房间里发呆,电话铃突然想起,我小心翼翼的去接,害怕是班主任打来向我的父母打“小报告”的。原来是好友,她没说什么事,就是明天回到学校会下雨,她想提醒我一下,让我带伞,以免感冒,还让我好好学*。

  虽然我已经知道天气了,可我还是要感谢她。我想,就冲好友这句话,我也要好好学*。和她聊了一会儿,我们就将电话挂了,然后我悄悄地回房间,打开书本。

  秋,风铃

  秋的脚步*了,我把风铃挂在门上,为了常常听到它的声音。

  一个晚上,我拿毯子当被子,半夜被冻醒,正想起身找毯子,却听见风铃声,我连忙摆出睡熟的姿势,听脚步声渐渐靠*,继而身上一片温暖,我心中暗笑:“哈哈,毯子回来了。”随后听到妈妈喃喃道:“这么大了,还不让人省心”

  冬,衣服

  冬躲开了秋的潇洒,也带走了我们的寒假。

  刚回到学校,不知道为什么,我还是仍无目的。星期天,我一个人走在下雪的公园,我觉得有点冷,就走到一个亭子里。令我惊讶的是,我在这里遇见了我的班主任!她刚好也看到我,于是我走到她的对面坐下和她聊聊天。我向她询问学*方法和告诉她我现在的状况,她告诉了我很多。

  这时一阵风刮来,我穿的比较少,就打了个寒战,她看到了。于是她将衣服脱下给我,我不同意,她说:“我家就在附*,我要回家了,先借你吧!再见。”说完就走了。拿着那还余温的衣服,目送老师回去,直到老师的身影消失,那一瞬间,我知道了我的目的。

  人生步履的细节

  成长的脚印作文800字 10

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

  成长,教会我接受失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑——因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学*骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。——哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、*淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不*坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。*时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学*英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。


童年的脚印作文合集十篇(扩展9)

——快乐的脚印作文(精选十篇)

  快乐的脚印作文 1

  人别只想着往前走,有时候回头看看自己走过的脚印,你会发现,你原来有过这些美好。

  一年的深夏,太阳高高挂在天空,湛蓝的天空没有一丝云彩,也许它们是被太阳的威严给吓跑了吧。村外的小河正在退潮,河中央的水还没到脚踝,两边更是没水,是一层厚厚的沙子,我和一位好姐姐――笑笑姐喜欢在这里玩。

  我们光着脚踩在沙层上,留下了一个又一个的脚印。我抬起头看着天空,让风抚摸我的脸,痒酥酥的感觉让我扬起了笑容。笑笑姐则认真地看着我们留下的脚印,对我说:“看,我们的脚印好可爱!”我也低头看着我们留下的脚印,一些大,一些小,大的是笑笑姐的,小的是我的,她的脚印整整齐齐,我的却杂乱无章,不过这些脚印放在一起格外和谐。

  笑笑姐蹲下去,仔细地观察我们的脚印,认真地对我说:“我们以后每到这个时候都来这里留下我们的脚印,好吗?”我笑着回答:“好!”这就成了我们之间的约定。在炙热的阳光下,一个女孩蹲着看脚印,一个女孩则站着,这画面极其美好。

  可是我们没有完成这个约定,笑笑姐离开了这美好的世界,去了那美丽的天堂。我也离开了那小山村,来到了城市。我曾回去过,可小河越来越深,即使退潮也可以淹过我,我再也不能在那上面留下脚印了。从此这件事便像一个脚印,深深地印在了我的心上。

  好好珍惜那些你留下的脚印,那可能是你一生最美好的东西,千万别让时间把脚印抹去。

  快乐的脚印作文 2

  回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的学校里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

  刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问教师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是教师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自我的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才明白我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

  想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算能够。

  常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学*,遇到问题要多问教师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。最终,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

  可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自我能够不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

  我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我明白,造成这种后果的不是别人,而是我自我。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自我的学*退步,被别人甩在了后面。

  我最终明白了,也真正地体会到了“谦虚使人提高,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

  一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印。

  我将把成长的脚印收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

  快乐的脚印作文 3

  童年是充满稚趣的,童年是充满阳光的,童年也是充满欢声笑语的,我的童年也是如此。在我五彩缤纷的童年中有许多小故事,此刻想起来,都会忍俊不禁,不妨与大家“共勉”一下。

  大概五、六岁时,我看到妈妈洗衣服时,要从一个盒子倒出些什么,觉得很好奇,于是在妈妈下次洗衣服时异常留意观察了一下。原先盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想,洗衣粉能把脏衣服变干净,如果我把它做成洗手的肥皂就能够洗手了!我趁妈妈不在家时,就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子,倒上洗衣粉,再挤上胶水,加点自来水,然后用一根筷子搅拌,调成浆一样,再把它捏成方块状,开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用,还粘手、粘脏东西,反正什么它都粘,“肥皂”成了“粘皂”。

  这只是一件,还有“做面条”的事儿也很趣味。我七岁的时候,对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条,因为妈妈的炒面条做得很有味道,我喜欢上了吃面条,并且幻想着哪一天自我搞个面条吃吃。

  有一天,从外婆家带来的米面吃完了,一时妈妈也没出去买,我就想尝试着自我动手“加工”面条。做面条要用面粉,刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉,给我找了出来,我便大摆阵式开始“生产面条”啦!面粉里放上水,开始学着妈妈*时的样貌使劲地搓!捏!最终搓成一根面条了,虽然有点粗,但也算成功了一半!继续搓了好几分钟,一根比较象样的面条最终“生产”出来了!就是速度太慢,心焦极了!想起我的动手做组合玩具中有一个筛子,我想:要是把面团放在上头一压,不就往下挤出来了吗?我不禁为自我这一“聪明”创新而骄傲。说干就干,我找来筛子,拿起面团往下按,还真的,一次成型的面条还真给挤出来了,短是短了点,但样貌蛮好的。我找来个小盒子盖,把挤出来的面条一根根放齐,准备等妈妈回来“献宝”。

  妈妈还真夸我有办法,嘿!总是自生的孩吗!妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃,就是味道不咋样,硬硬的。如今,那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小学生了,也不再想着做那些“趣味的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳,肯定还会留下更多完美的回忆!

  快乐的脚印作文 4

  我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克・伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的*和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

  在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

  契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

  读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地*线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

  快乐的脚印作文 5

  停驻在街道边,看着喧闹的人群,来也匆匆,去也匆匆,只留下身后漫天的尘土在空中飞扬。我不禁想到自己的人生是否也是这样,走在时光的道路上,只留下遗憾的尘埃和虚无的回忆。

  有人说:沙滩是时间最好的代言人,因为你每走一步,就会留下过往的脚印。回首过去,发现自己总是过着“秋月春风等闲度”的生活,成为了时间的过客。或许临死时我会因虚度年华而悔恨,会因碌碌无为而羞愧吧。

  是谁写下壮丽的诗篇来赞美这人生,是谁许下永恒的诺言来实现人生,又是谁吟诵千古的绝唱来传承人生,苏轼曾写下诗篇来赞美“我本无家更安住,故乡与此好湖山”的美好生活;岳飞曾许下“精忠报国”的誓言来实现人生的价值;辛弃疾吟诵“赢得生前身后名”来传承人生。他们都曾在历史的舞台上大放光彩,在岁月的河流中激起属于自己的浪花,在千古江山下留下自己曾经来过的痕迹。有人不甘于被他们的光环所笼罩,也创造了震烁古今的辉煌,但遗留在时空中的,是大多数人,他们*凡一生,或许没有几个人知道他们的存在,但有谁敢说,他们从未出现在这世上过。

  杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;时间过了,无再还的时候。时间在我们发呆的时候,偷偷的从身边溜走;在我们写作业时候,悄悄地从笔尖划过;在我们游玩的时候,静静地从脚地穿过;当我们开始注意它的存在时,他又从我们的思维中走过,任何一个人都不可能做到绝对的公*,就算是最公正的法官也不例外,但时间是绝对公*的,没人可以用金钱收买它,也没有谁能阻止他前进的步伐,他给予人们同样的机会来实现人生的价值。虚度光阴者认为它冷漠无情,勤学操劳者认为它正义无比。时间接受着人们对他的点评,从不动容。人们却在接收受时间的考验中,湮没在自己无止境的抱怨中。可是,抱怨有用吗?抱怨既不会使时光倒流,也不会使人建功立业,只有“老大徒伤悲”的凄切,只有“雨打风吹去”的哀婉。光阴如锉,细磨无声。只有把握时间者,方能有所成就,只有积极进取者,方能适者生存。

  时间不会停止在原地等你,你只有在公*的决赛中才能赶上它才行。夜空中彗星划过时,留下一条长长的尾巴;昙花总在黎明前绽放,让世人记住它们的美丽。当我们漫步在时间中时,要像古人一样大放光彩,让生命的美丽得到体现,让自己不会在蹉跎岁月中被人隐没,让自己人生的道路上留下自己的脚印。老年时,我将有所安慰,至少,这个世界,我曾经来过。

  快乐的脚印作文 6

  小小脚印伴我成长,它就像欢乐的小花儿在童年的道路上遍地开放。

  在那树林里,伙伴们玩着捉迷藏的游戏。我们机敏地绕过一棵又一棵大树,左躲右闪,追者左扑右捉,扑空了,摔跤了,即使被带尖的树枝刺破了皮肤我们也不会哭泣,只顺手摘片叶子擦擦。跑累了,玩乏了,我们就抱住一棵树,“嗖嗖”几下,像一只灵巧的猴子一样,爬上树去,摘几个野果,美美地吃起来。叫喊声、欢笑声构成一曲欢快的童谣在树林中此起彼伏。

  在那水池边,甩掉鞋子,把脏兮兮的脚伸进白花花、凉丝丝的水里,水爱抚着脚,脚亲吻着水,上下扑腾几下,立时现出一双柔嫩的藕白般的小脚丫。顽皮的孩子哪会有半分的老实,小脚丫在水池里蹦啊跳啊,挑逗着整池的水,水花飞溅,溅到伙伴身上,一场水战就此爆发,机敏灵活的“小猴子”立时会变成调皮笨拙的“水鸭子”。天真烂漫的笑声又响彻了整个池塘。

  在那麦田里,小伙伴又开始捉蛐蛐了,看他们弯着腰,撅着屁股,跟在蛐蛐后面一蹦一跳,那份认真,那份庄重,让你也不由得也屏住了呼吸。好不容易蛐蛐在麦秸上停了下来,有人立时伸手去捂,蛐蛐却敏捷地朝前蹦了一截。“太急了,蛐蛐还没停稳。”有人抱怨。“蛐蛐多呢,不愁捉不住。”有人安慰。又一个蛐蛐从眼前跳过,一双胖乎乎的小手赶紧去捂,却一下子摔了一个嘴啃泥,脸上还溅了几点黑色的淤泥,变成了黑脸包公。“哈哈”的笑声震起了层层麦浪。

  多么快乐的童年,多么可爱的童年啊!

  快乐的脚印作文 7

  漫漫人生路,蓦然回首,在一串串清晰的脚印中,体味人生的真谛!

  7岁的一天,语文课上,听写生字。老师让我到黑板前“示范”。我很兴奋,也非常感激老师给我展示的机会。我便欢天喜地地跑上了讲台,拿起粉笔写了起来。写着写着便听见同学们的切切私语,我还天真的以为是夸奖我字写得漂亮呢,心里扬扬得意起来。可是当我刚走下讲台,便听见同学们哄堂大笑起来,我茫然不知所措。老师制止了同学们后,和蔼地对我说:“回去练练字吧!”虽然只是淡淡的一句话,我还是感到了它的分量,我暗暗立志:“一定要练就一笔让人羡慕的字!”这一段经历教会我从小要立志。

  13岁那一年,我走出生活了6年的小学校门,迈进了一个陌生的校门。一切都是新的,来自各方面的压力也渐渐加大,我感到无所适从了。于是决定放弃练书法。一个月后学校组织书法展览,我仗着自己学了几年书法的“优势”,打算“一展才华”。书法作品展出后,看到自己的“佳作”与其他同学的作品相比的差距,心头涌上一种说不出的滋味。于是我又“拣”起了书法,埋头苦练……这一段经历教会了我做事要持之以恒。

  16岁这一年,我学书法已有一段时间,已有了一些长进,觉得在同龄人中已有一些小成绩。一天,去看望昔日的代课老师,并且带着自己的作品给老师看,我满以为老师会夸奖一番,可是看到老师眉头紧皱的表情,我又失望了。老师笑着对我说:“练*书法,贵在持之以恒,永不自满。只有向自己挑战,才能达到更高的境界,获得更大的成就。”是啊,“学无止境”,“骄兵必败”。这一段经历教会我要挑战自己,永不自满。

  漫漫人生路,我审视着每一个脚印……

  快乐的脚印作文 8

  不要说人生路上荆棘,荆棘也会开出淡淡的小花。每个人身后都有一条落英缤纷的小路,回眸何必含泪,心灵会在点点温馨中颤动……

  生活中有一些小小的东西,可能引发你思绪几经波折,正如:蚂蚁一样,它那小小的身躯都承担了许多人生中必经的责任,又何况人呢?

  蚂蚁大部分都是群居,少部分以一个家庭为单位居住,而一日三餐却成了它们最重要的问题,到了中午它们会纷纷寻觅,然而只要找到一处食物,它们便会召集在一起,去把食物搬回家,然而这个过程却是十分艰辛和漫长!由于它们形体太小,它们便没什么捷径可走,小到有时连一个幼童脚践踏都足于使它们致命,它们唯一能生存下去的办法就是克服障碍,顽强拼搏,它们搬运着沉重的食物艰难的沿着来时的方向一步一个脚印的移动身躯,它们一生的路总是有很多的困难等待着它们,而且它们却踩着脚印一直走下去,所以它们的一生既艰辛又快乐而充实。

  谈到这里不禁引发了我的人生观,对一个学生来说,我们的主要任务是学*,而同样有时我们的学*中也正缺少蚂蚁这种积极向上。踏实肯干的精神,依靠别人,娃娃鱼吃自来食,懒惰不免成为我们青少年的一种恶*性。抛开蚂蚁,我们先说说年轻人生活在这种惬意的生活中,导致性格变得很娇气的,没吃过苦,没经历过辛酸的生活,对于“踏实”这两个字,虽然我们现在没什么深刻的理解,可我从蚂蚁身上知道了,社会的现实生活是残酷的。一个相貌、身世、生活条件等都足以让许多人为此郁郁寡欢,现代社会竞争压力大,奇人层出不穷,一个普通*凡的人在这种情况中有些无法立足,可是生活就是这样有阻挡,但山不转,路自转,活着是战场,沉着的抵抗,坚持一定能滴水石穿,就像蚂蚁一样,逆境之中不绝望,一步一个脚印的走下去,续写人生精彩!

  社会不能适应你,而只有你去适应社会,我们没有美丽的外表,聪颖的天资,也没有好的家世,但是只要我们像“蚂蚁”一样的勤奋下去,上帝的幸运之环一定会降临到你的头上。每个人必经沼泽之地,但只要我们沿着前方的路标坚持不懈的一步一个脚印向前走,相信自己,踩着脚印不摔跤。

  梦想要自己想、力要自己扛、泪要自己尝、责任自己担、弱小身躯斗志强,逆境中我们坚持不懈的一步一个脚印向前走,我们成长的道路会更宽广,人生舞台更精彩。

  快乐的脚印作文 9

  当果实成熟后,我们采摘瓜果的脚印;成功时,背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。――题记

  脚印,无处不在,脚印,任何人都拥有,有的脚印是有形的,有的脚印是无形的,当我们成功时,请你们不要忘记,背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证,是你们付出汗水的见证,是你们在失败时不低头的脚印。下面,让我们一起欣赏春风的脚印。

  当春天来临时,草地上第一棵小草直起腰时,是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵,让他们朝气蓬勃[注: 朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。]的成长,是春风扶起了小草的腰板,让他们笔直的站在春天的面前,迎接新的挑战。春风,在草地上留下脚印。

  当小溪的冰融化时,是春风,融化了他们厚厚的外装,融化了他们冰一样的心,让他们有火一样的心去迎接春天。春风,在小溪的成长中留下脚印。

  当果园里,果树茁壮成长,散发出迷人的气味时,是春风抚摸了他们,脱去了穿了一冬的厚厚的大衣,脱去了身上的银装,展现出他们独特的外表。春风,在果园中,留下了脚印。

  当春雨来临时,是春风提醒雨使者的到来,让雨使者滋润时间的万物,正是春风默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的做着起间接作用的雨使者。春风,在下春雨时留下了脚印。

  春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着,他收获了属于他自己的脚印。同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧!

  快乐的脚印作文 10

  在成长道路上,我曾留下个个坚实脚印,它记录成长的语言。回首望去,忍俊不禁,最终发现成长就是这样悄然而至的。

  幼时的我,在农村长大,所以我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园,我常和他去那,他种地,我玩耍。那里便是我梦想中的世外桃源――花园里鲜花满植,五颜六色的玫瑰竞相开放,花团锦簇,令人流连忘返。

  沿着小径漫步,两旁的奇花异草都是祖父精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,每一条纹理都细致美丽,她们自信地展现自我的绝代风华。所以总是初春鲜花盛开,盛夏绿树成阴,深秋瓜果飘香,凛冬雪白一片。每每在那,都饱了眼,填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着,脸上总涌现出慈祥的笑容。

  一年四季,那儿的泥土上都有我自在,满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印,一大一小,一老一少,也着实成了花园一景。

  寒冬,是最令我陶醉的季节,每逢下雪,总有玩伴来找。我们一齐观雪,那犹如春絮般的雪,宛若芦花般的雪,更恰似蒲公英般的雪,在随风飞,在随风舞,在随风笑。我们笑着,乐着,跑着,忘记了严寒,那松软的雪地上,印着的是一个个欢乐,自在的脚印。

  七岁时,我第一次看大海,不禁被大海的雄壮魅力所折服,用稚嫩的眼光打量眼前――宽阔无垠的远海上,海风劲健地走过,海涛阵阵,波涛汹涌,宛如大海奏起的深沉,雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿,好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着,跳着,脱开父母的手,开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

  在沙滩上,海水中我留下了无忧无虑的脚印。

  回首观望,石桥下,河道边,沃野上……无不有我的一只只脚印,如今回村子,仿佛还能够追溯到那些以往的脚印。

  丹麦作家列伏・尼约斯曾说:“不能紧盯过去,仅有一步一个脚印,脚踏实地,做好自我,才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上,踏满属于我的脚印!

  总想要光着脚丫,在这路上踏满坚实的脚印。

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