“哼！有人烦我，有人踢我舔我，有人把我当空气。我今天不做了。”然后我在——红绿灯处闭上了眼睛。突然，路上的车开始乱开，很快就乱了。
快看！一个年轻的大叔走到路边，正要过马路，却发现马路像一张密不透风的大渔网。他只看到他侧身钻过车与车之间的缝隙。当他待在另外两辆车中间时，他挥挥手，告诉司机他要过马路，然后像一条聪明的小鱼一样，轻轻地钻过密不透风的网。当他穿过马路时，他自豪地笑了。哈哈，他一定以为自己是这张渔网里的致胜鱼。
看看那些尴尬愤怒的汽车司机。“滴滴——”看这辆车上的司机。看着他，我赶紧把头伸出来，一边摁着喇叭，一边不停的看着他什么时候能过去。这是一个阿姨推着自行车路过。他不耐烦地说：“走，走。”一边挥手。这个大妈生气了：“喂，你冲我喊什么？”"你能不能不要在这里等将*一个小时？"大妈也没说什么，就把车挪了挪，一点一点往前蹭。有些汽车司机等得不耐烦了，就下车走到路边聊天：“喂，你说这个不幸的红绿灯没亮。我*时不觉得他们管用，现在真的很怀念。”唉，他们终于想起我了。我睁开闭着的眼睛，眯起眼睛。
嗯？为什么公交车还没到门口就开走了？我看到一对母女从公交车上跑下来，找到了地铁站。哦！我上学一定要迟到了，所以我很着急。“这里的交通灯坏了，请马上派人去修理！”听到正在指挥交通的交警在向上级汇报，我慢慢睁开眼睛，暗自心想：大家终于注意到我的重要性了。我必须尽快恢复正常工作。现在竞争很激烈，不然我们会被裁员，只会变成废品！
我突然睁开了大眼睛。
在这样一个时代，交通灯已经成为我们经常看到的东西。每当我们经过一个十字路口，或者在一个十字路口等等的时候，我们可能会看到这样的交通灯。然而，尽管交通灯很多，许多交通事故仍然频繁发生。即使装了很多红绿灯，还是有人不懂交通规则，看红绿灯。在当今高科技时代，我们仍然忽视自己的安全。
闯红灯已经成为我们的日常生活。在路上，我们经常看到在绿灯亮之前，已经有人开始过马路了。不仅如此，即使有车经过，他们也从未多加小心。我们对自己的安全如此不负责任。这样，我们对交通规则的了解就完全不够了。那里设置了红绿灯，只针对其他车和少数人。
普通人不在乎。我们经常看到有人闯红灯，甚至一些小型车辆闯红灯。因为那些人经常这样想，绿灯快亮了，我就可以提前走了，太多了！而且有人觉得，我是行人，你敢打车撞我吗？同时那些小车认为红绿灯只是捆绑大车，闯红灯对我来说没什么大不了的。与此同时，有些人选择闯红灯是为了敢于冒险。
他们选择了这种方式，选择了一种非常方便的方法，却不知道死亡正在慢慢向他们逼*。可能那些人觉得闯红灯是很常见的事情，所以经常不去关注这类问题。这时，他们身上发生了交通事故。当我们看到血淋淋的悲剧时，是否觉得闯红灯是一件很危险的事情，是违反交通规则的事情？看到这个血淋淋的教训，是不是应该提醒自己不要一直闯红灯？
我认为我们每个人都应该知道交通规则。要知道红灯停，绿灯走，黄灯等的规则。是不是应该停止急切，把心中的冷漠心态一扫而光？我们应该停止已经采取的步骤。静静心*气和的等待绿灯亮起，那时候，我们就可以安全的通过，远离死亡。
安全时刻提醒着我们，危险总是存在于我们周围。不要低估任何交通灯，因为交通灯一直保持道路的秩序。它使道路非常整洁，使我们的.车辆不那么凌乱，并始终保护我们行人的安全。因此，请留意交通灯。别闯红灯了！
红绿灯路路红绿灯，福建省漳州市相城区相城实验小学四年级二班，日常生活中随处可见。它用闪烁的灯光默默引导着人们前行。每天早上，在匆忙上学的路上，我总是不忘看看我家附*十字路口竖立的那套红绿灯。它深邃的眼睛不断变换颜色，引领行人走向安全。
从日出到黄昏，红绿灯始终兢兢业业，在它的指挥下，车辆和行人有条不紊地行进。没有这个红绿灯，不知道交通秩序会变得多么混乱：交通事故频发，行人连马路都不敢过，这里发生一次事故，那里发生另一次事故。一片混乱的景象，场面真的难以想象。
有一次和几个同学出去玩，过马路的时候很着急。突然，路口的交通灯闪着刺眼的红灯，提醒我们注意。我们飞快的'收回了即将要走的步子，几辆飞驰而过的汽车，把所有人都吓出了一身冷汗。幸亏有这个红绿灯，不然。还有一次，我家附*路口的红绿灯坏了，我们只能靠交警指挥交通。但是，他们毕竟没有三头六臂，所以来了就顾不上了。虽然他们太忙了，但还是有交通堵塞。很明显，红绿灯起到了不可替代的作用。每当刮风下雨的时候，人们都尽量避免出门，但此时的交通灯更有活力，更集中注意力，更坚守岗位，仿佛也明白雨天更容易出现危险情况，需要更加努力。
红绿灯就是这样，不管是白天还是晚上；无论是冰雪，还是烈日；不管是下着猫狗雨，还是尘土飞扬，它总是给行人指路。我们在春天去了秋来，年复一年，我们长大了，这座城市变得更加繁荣和美丽。尤其是在道路上，车辆和行人的络绎不绝日益增多。唯一不变的是红绿灯，永远坚守岗位，努力工作，不求回报。
多好的红绿灯啊！它让行人坐安全的船，它给每一个自觉遵守交通规则的人买了一张“fpa”。我喜欢它的晦涩和坚定。虽然只是几盏普通的灯和几种单调的颜色，但我能感受到它丰富的内涵。
十字路口的红绿灯还在亮着，不仅给路人指明了方向，也照亮了我的心。红绿灯将陪我走向未来！
——写红绿灯的作文 (菁华3篇)
“哼！有人烦我，有人踢我舔我，有人把我当空气。我今天不做了。”然后我在——红绿灯处闭上了眼睛。突然，路上的车开始乱开，很快就乱了。
快看！一个年轻的大叔走到路边，正要过马路，却发现马路像一张密不透风的大渔网。他只看到他侧身钻过车与车之间的缝隙。当他待在另外两辆车中间时，他挥挥手，告诉司机他要过马路，然后像一条聪明的小鱼一样，轻轻地钻过密不透风的网。当他穿过马路时，他自豪地笑了。哈哈，他一定以为自己是这张渔网里的致胜鱼。
看看那些尴尬愤怒的汽车司机。“滴滴——”看这辆车上的司机。看着他，我赶紧把头伸出来，一边摁着喇叭，一边不停的看着他什么时候能过去。这是一个阿姨推着自行车路过。他不耐烦地说：“走，走。”一边挥手。这个大妈生气了：“喂，你冲我喊什么？”"你能不能不要在这里等将*一个小时？"大妈也没说什么，就把车挪了挪，一点一点往前蹭。有些汽车司机等得不耐烦了，就下车走到路边聊天：“喂，你说这个不幸的红绿灯没亮。我*时不觉得他们管用，现在真的很怀念。”唉，他们终于想起我了。我睁开闭着的眼睛，眯起眼睛。
嗯？为什么公交车还没到门口就开走了？我看到一对母女从公交车上跑下来，找到了地铁站。哦！我上学一定要迟到了，所以我很着急。“这里的交通灯坏了，请马上派人去修理！”听到正在指挥交通的交警在向上级汇报，我慢慢睁开眼睛，暗自心想：大家终于注意到我的重要性了。我必须尽快恢复正常工作。现在竞争很激烈，不然我们会被裁员，只会变成废品！
我突然睁开了大眼睛。
朋友们，你们能看到会动的“红绿灯”吗？“红绿灯”可以随时随地移动。这是怎么回事？
道路上设置的“红绿灯”告诉人们，这是交通规则的警示和约束，是车辆和行人安全的保障。你必须严格按照“交通灯”的指示来决定是“走”还是“停”。
这个大家都很熟悉，但我想说的是另一种更勤奋更努力的“红绿灯”。
每当我看到车辆井然有序地行驶时，我就不禁想起了交警叔叔。他们总是逆着朝阳出现在我们学校门前，总是带着夕阳的余晖离开。
现在，马路上画了一个斑马线。更让我开心的是，虽然没有红绿灯，但是学校门口的马路上有警察叔叔在指挥过往的行人和车辆。别的地方红绿灯轮流值班，红灯累，黄灯累，绿灯值班。这里，交警大叔是最好的红绿灯。当一辆车经过时，交警叔叔指挥孩子们走到一边。当没有车辆时，交警叔叔指示路上行走的行人快走，同时让车辆做好通行准备。不一会儿，许多车辆有序地向前行驶，长长的队列逐渐减少。“杜——”的一声嘟嘟响，汽笛响了。原来车辆经过时有人要过马路。交警叔叔马上把他拉了回来，给了他批评教育。交警叔叔们忙着出汗，却总是笑，这是世界上最美的笑，也是世界上最幸福的笑。
现在，学校门口很少发生交通事故。首先，这是交警叔叔的功劳。不管是白天还是黑夜，不管是炎夏还是严冬，他们总是坚守岗位，尽职尽责地维护着路上的交通秩序。
我觉得：“热爱自己工作的人，才是最美的人。他会在他的工作岗位上……”“孩子们，请这边走。”交警叔叔的话打断了我的深思。他带我穿过街道，看他和蔼可亲的样子。不知为什么，一种深深的敬意突然涌上心头。
哦，赞美你，我崇敬的“红绿灯”！
在这样一个时代，交通灯已经成为我们经常看到的东西。每当我们经过一个十字路口，或者在一个十字路口等等的时候，我们可能会看到这样的交通灯。然而，尽管交通灯很多，许多交通事故仍然频繁发生。即使装了很多红绿灯，还是有人不懂交通规则，看红绿灯。在当今高科技时代，我们仍然忽视自己的安全。
闯红灯已经成为我们的日常生活。在路上，我们经常看到在绿灯亮之前，已经有人开始过马路了。不仅如此，即使有车经过，他们也从未多加小心。我们对自己的安全如此不负责任。这样，我们对交通规则的了解就完全不够了。那里设置了红绿灯，只针对其他车和少数人。
普通人不在乎。我们经常看到有人闯红灯，甚至一些小型车辆闯红灯。因为那些人经常这样想，绿灯快亮了，我就可以提前走了，太多了！而且有人觉得，我是行人，你敢打车撞我吗？同时那些小车认为红绿灯只是捆绑大车，闯红灯对我来说没什么大不了的。与此同时，有些人选择闯红灯是为了敢于冒险。
他们选择了这种方式，选择了一种非常方便的方法，却不知道死亡正在慢慢向他们逼*。可能那些人觉得闯红灯是很常见的事情，所以经常不去关注这类问题。这时，他们身上发生了交通事故。当我们看到血淋淋的悲剧时，是否觉得闯红灯是一件很危险的事情，是违反交通规则的事情？看到这个血淋淋的教训，是不是应该提醒自己不要一直闯红灯？
我认为我们每个人都应该知道交通规则。要知道红灯停，绿灯走，黄灯等的规则。是不是应该停止急切，把心中的冷漠心态一扫而光？我们应该停止已经采取的步骤。静静心*气和的等待绿灯亮起，那时候，我们就可以安全的通过，远离死亡。
安全时刻提醒着我们，危险总是存在于我们周围。不要低估任何交通灯，因为交通灯一直保持道路的秩序。它使道路非常整洁，使我们的.车辆不那么凌乱，并始终保护我们行人的安全。因此，请留意交通灯。别闯红灯了！
——交通安全红绿灯安全教案 (菁华3篇)
一、活动目标
1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的*惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
二、活动重难点
1、重点：通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的*惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
三、活动准备
1、幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。
2、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个
四、活动过程
1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。
2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……)
3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。
5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
活动目的：
1、.经由过程做游戏，使幼儿开端知道过马路时，我们小朋友必需服从交通法则。
2、造就幼儿服从规律的*性，以及开端控制*安小知识，从而学会自保的本领。
活动预备：
幼儿一样*常生存中曾不曾察觉到的红绿灯标记的图片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。
活动过程：
1、出示交通*安丹青，引出课题：“服从交通*安法则”；然后先生与幼儿一路熟悉三种色彩的灯，并经由过程童谣内容的相识开端知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。
2、先生交接游戏法则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步辇儿，当汽车行人瞥见红灯时都必需停下，当瞥见绿灯才气行走……）
3、游戏中XX留意引导幼儿服从交通法则等。
4、游戏完毕幼儿与XX一路小结，对服从法则的幼儿赐与表彰和嘉奖，并请求幼儿把这些常识带回家和爸爸妈妈一路分享。
5、从运动中引出一样*常生存中我们必需留意的*安事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随便跟生疏人走等。
6、游戏：红绿灯
教学目标
1．提高按信号活动的能力及应变力。
2。提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣。
教学准备
1．红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。
2．*坦、无障碍物的室外大场地，在场地中用粉笔画出人行道、车道和停车场等。
教学过程
一、将幼儿分成两组，一组扮车辆(手持呼啦圈做开车状)，另一组扮行人，两个小组同时进行游戏。
二、教师手持红绿灯标志，站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿歌："路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规则靠大家，安安全全过马路。"教师出示红灯标志的时候，汽车可以开过马路，行人必须停下来；教师出示绿灯标志的时候，车辆立即停止(幼j娇)，行^开始过马路。在场地的一端画一条起点线，另一端画一条终点线(停车场)。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场地上摆放两列拱形门，每列3个，各间隔3米。(见图3-1)教师出示绿灯标志，两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中，听到教师发出"红灯"的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。教师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。
注意事项
1．游戏前做好各个关节的热身活动。
2．对违反游戏规则的现象，教师要及时纠正。
3．游戏结束时要进行简单的点评。
效果反馈游戏前做好各个关节的热身活动，对于违反游戏规则的现象，老师及时纠正。
——交通安全红绿灯安全教案 (菁华3篇)
活动设计背景
幼儿是弱小的，教会孩子保护自身安全，防止受意外事故的伤害，是社会、学校、家庭的责任。校车多次发生事故，以及农村幼儿对交通安全意识还很薄弱。而良好的遵守规则的*惯和自我保护能力如同一对孪生姐妹，密不可分。随社会的日益发展，交通设施的不断完善，交通与人们的生活越来越紧密，它给我们的生活带来了便利。
活动目标
1．了解一些基本的交通安全知识，懂得识别马路的标志，安全地过马路。
2．体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。
3．培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。
4．培养幼儿敏锐的观察能力。
5．遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
教学重点、难点
活动重点：识别红绿灯。
难点：安全过马路。
活动准备
马路上的红绿灯、红、黄、绿灯（自制）、歌曲录音《红绿灯》。十字路口
活动过程：
1．导入活动。
师：我们要到街对面去，该怎么走呢？（幼儿回答）
小朋友走斑马线过马路，到座位上坐下，请交警入场。
提问：刚才你们过马路的.时候都是哪儿走的？（斑马线上）
2．观看录像，请幼儿说说观看后的感受，讨论应如何遵守交通规则。
（1）提问：
你们看到录像里的人是怎么过马路的？（幼儿根据录像看到的内容回答）
他们这么做对不对呢？为什么？那我们怎样过马路才是安全的呢？（幼儿根据已有经验回答）
（2）介绍正确过马路的方法。
小朋友在马路上走的时候，一定要遵守交通规则，要靠右边走人行道（出示图片），过马路的时候要走斑马线（图片），还要注意看红绿灯（图片），要做到红灯停，绿灯行。
3．讨论怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路。
（1）出示图，提问。
小朋友看，这条马路上有没有红绿灯？（没有）
有没有斑马线？（没有）
像这样的马路我们要过去，怎么走呢？
（幼儿根据已有经验回答）
（2）讲解安全过马路的方法。
4．以儿歌总结，牢记安全过马路的知识。
小朋友，街上走，交通规则要遵守。
不追赶，不打闹，走路要走人行道。
过马路，走横道，左右两边都要瞧。
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。
请幼儿跟着一起念儿歌。
5．游戏“过马路”
幼儿看红绿灯的指示，开车、走斑马线过马路。教师在旁边监督。
角色分配：小交警四名
红绿灯控制员一名
6．总结，发徽章。
有没有人违反交通规则，并给遵守交通规则的幼儿颁发文明小天使”的徽章。
教学反思
过马路在幼儿的生活中是司空见惯的事情，他们也有各自的生活经验。枯燥无味的讲解肯定不能吸引孩子的注意力，那么如何让孩子对活动始终保持浓厚的兴趣是我们在设计活动时一直在思考的问题。因为《纲要》中指出：应充分利用自然环境和社区的教育资源，扩张幼儿生活和学*的空间。
在整个活动的实施过程中，为了能充分挖掘孩子们已有的生活经验。我们则通过增加问题的难度，有意识的来进行挖掘。如：怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路？在遇到堵车或者特殊情况的时候，我们该如何安全过马路？孩子们在交流、讨论中，大胆地把自己已有的生活经验讲出来与大家分享，主体性得到了发挥。而且通过总结讲解，使幼儿的生活经验与知识有机结合、形成互动、加强了孩子们对知识的记忆。活动最后，我们设置了游戏，让孩子们通过游戏把所知道的安全过马路的知识内化到自己的行动中去，并通过发徽章来促使他们督促身边的人要遵守规则，真正履行文明小使者的职责。
当然活动中也出现了一些问题，孩子显得过于兴奋，以至于最后游戏时，有人不听从指挥到处乱窜。活动前的准备不够充分，考虑的还不够周全，因为在整个活动中老师的角色定位就是一名主持人，担负着引导话题、调度情绪、协调气氛的重任，这对老师的综合素质提出了很高的要求。所以说，要想熟练地驾驭课堂，还需要继续努力。
一、活动目标
1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的*惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
二、活动重难点
1、重点：通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的*惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。
三、活动准备
1、幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。
2、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个
四、活动过程
1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。
2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……)
3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。
5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
教学目标
1．提高按信号活动的能力及应变力。
2。提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣。
教学准备
1．红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。
2．*坦、无障碍物的室外大场地，在场地中用粉笔画出人行道、车道和停车场等。
教学过程
一、将幼儿分成两组，一组扮车辆(手持呼啦圈做开车状)，另一组扮行人，两个小组同时进行游戏。
二、教师手持红绿灯标志，站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿歌："路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规则靠大家，安安全全过马路。"教师出示红灯标志的时候，汽车可以开过马路，行人必须停下来；教师出示绿灯标志的时候，车辆立即停止(幼j娇)，行^开始过马路。在场地的一端画一条起点线，另一端画一条终点线(停车场)。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场地上摆放两列拱形门，每列3个，各间隔3米。(见图3-1)教师出示绿灯标志，两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中，听到教师发出"红灯"的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。教师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。
注意事项
1．游戏前做好各个关节的热身活动。
2．对违反游戏规则的现象，教师要及时纠正。
3．游戏结束时要进行简单的点评。
效果反馈游戏前做好各个关节的热身活动，对于违反游戏规则的现象，老师及时纠正。
——“红绿灯”作文 (菁华6篇)
“谁的眼睛能变三种颜色？谁又能在十字路口指挥交通？”不用说谁都知道是我―――红绿灯。我天天站在十字路口指挥交通，但我天天都会看见许多的交通事故，真叫人惨不忍睹。我还没说为什么我眼睛有三种颜色呢，绿色时你就可以不受阻拦地过街了，黄色时，你就得减速，这是一个警告，免得红色突然出来，你不得不来个急刹车，我希望这种情况出现，因为严重的，人会从车窗飞出来造成伤害，那么红色当然就是要停车了。 我指挥得尽职尽责，可有人却不听，就在昨天，一辆红色面包车向这边飞驰而来，他不看我的黄色警示，我闪出红色灯时，面包车来不急停车了，向右边一转，和我来了个亲密接触，我吓呆了，木木地站在那里，眼睛的颜色也开始乱变了，这里的交通也一塌糊涂，这时，救我的“１２０”过来了，数小时后，这里的交通恢复了秩序。
还有上周六，是个多云多雾的天气，其它车都不得不缓缓地开着，一辆红车却左窜右窜，不停地变道，结果终于被撞上了，兴好车子开得慢，双方都只受了点轻伤，但两辆车相撞的地方，却变得面目全非了。还有一次，我认真地指挥着，可听见“咚”地一声，向左一看，奥拓撞波萝，奥拓太不经撞，车都不见原样了，波萝却只擦了点皮，里面的人只受了点惊吓，听目击者说：“奥拓车超速追尾，自作自受！”我真替他伤心。 最后，我还是要告诉你们人类，红绿灯是为了更好地保护你们的生命，遵守交通规则，就是尊重你们自己的生命，生命是开不得玩笑的。
一天，我过马路时，不经意间听见了红绿灯在一起说的悄悄话。
“现在的人真是太小看我了，根本不把我放在眼里。”红灯抱怨道。
绿灯和黄灯一齐好奇地问：“红灯大哥，你为什么这么说呢？”
“唉！”红灯叹了口气，无可奈何地说，“不管是清晨、中午、还是三更半夜，都有人在我的眼皮子底下窜来窜去，无视我的存在。你们评评理，我能不生气吗？”
“可不是嘛，我一睁开眼睛，花花绿绿的车辆就像赛跑的运动员一样，争先恐后地飞奔过去。”绿灯也气愤地说，“那样子简直就是风驰电掣一般，说实话，我天天看着这些触目惊心的场面，都快吓出心脏病了。”
一旁的黄灯也插话道：“红灯大哥、绿灯小弟，我比你们更生气。人们连看都不看我一眼，我瞪再大眼睛也无济于事。他们常常当我不存在，所以才经常有车祸发生。”
“要是人们都能遵守交通秩序该有多好啊！”红灯大哥语重心长地说。
听了它们的对话，我突然想起学过的一首歌谣：“十字路口红绿灯，红黄绿灯分得清。红灯停，绿灯行，黄绿灯亮快快行。行停停行看灯明。”看着十字路口的红绿灯，我突然觉得它们好辛苦啊！为了我们的安全，全天二十四小时为我们指引方向。大家千万不要无视它们的存在，一定要遵守交通规则，更要营造和谐的环境，让生活更美好。
世界上有很多*凡的东西，可就是这些东西给了我们不*凡的启示。今天，我要说的是红绿灯给我们的启示。
在暑假的一天，我们一家从外地回杭州，那时已经是深夜了，路上车辆也很少了。马路从白天的喧嚣慢慢变得安静下来。我们在过一个十字路口时，遇到红灯，停了下来。可有些大货车从我们旁边飞驰而过，没有一点减速的迹象。我很纳闷，就问爸爸：“为什么同样是红灯，我们停下了，他们却没停？”爸爸叹了口气说：“这个路口没装摄像头，所以即使闯红灯，也不会被拍下来。有些车就肆无忌惮地去闯了。其实有很多交通事故就是这样发生的`。”
这时，我的脑海里浮现出曾经在报纸、电视上看到的悲惨一幕：一辆水泥搅拌车在闯红灯时，来不及刹车，撞飞了一辆电动车，骑车人当场死亡。我又想到，我们学校附*的红绿灯，有些电动车和行人也把红绿灯当成空气。他们抱着侥幸心理以为不会有事，可是不怕一万就怕万一啊！
爸爸又语重心长地对我说：“在学校里学*有学校的规则，在社会中生活有社会的规则。我们要自觉遵守这些规则，这样，我们的社会才会变得文明，变得道德。”
我不由得点点头，明白了遵守规则要从小做起，从我做起。这个不寻常的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示！
最*，出现了一个新词，就是“*式过马路”。
一个高高的红绿灯变成了摆设，长长的斑马线被人们无视，都是咱们*人的杰作。只要没车，不管是红灯还是绿灯，直接闯过去。大家组成了一支“敢死队”，人人都不怕被撞，随大流，无视交警……如果自己不这样做，就会觉得格格不入，有些另类。
如果人人心中都明着一盏红绿灯，就不会出现这种现象了。在闯红灯时，心中亮起红灯，警示自己这样做是不对的，阻止自己这样做，大家都这样，就不可能发生事故，有的人甚至被送上了天堂……
记得小时候，我有一次不想写作业，想尽了办法，把这份作业给毁了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作业的旁边。我突然想到了一个办法：故意碰倒水杯，用水打湿作业。于是，在爸爸上网的时候，在妈妈做饭时，我用手碰倒了水杯，水洒了一桌子，作业也被浸湿了。开学时，交不上作业，原因是被水浸湿了。老师让再买一本再写一遍，我也没买，也没写。
后来我才明白，学*是给自己学的，我亏了一本作业的知识量。没错，我以后一次作业也没少过。
对了，珍爱生命，远离“*式过马路”！
红灯亮起时，我们要遵守规则，止步不前；绿灯亮起时，我们要按照各自的计划，循序渐进。
“红灯”
午后的阳光，强烈而又刺眼。张开五指，覆盖在眼睛上，泛起一片阴影，才得以看*面貌。
手，轻轻地支着脑袋。眼睛，半睁半合，好似一幅睡着的模样。眼前的事物开始由清晰到模糊，耳边的音乐却越来越清晰。意识也缓慢了起来，时间仿佛停止了。我知道，我不该如此沉迷下去，但音乐的旋律一直在袭击着我。忽然，我放下了手，意识慢慢回笼，大脑开始运转。音乐停止了，我，继续攻克难题！
没有什么是做不到的，而我克服了这个“红灯”。
努力
夜是黑的，但有了月亮和星星的陪伴，夜，才不会显得那么的沉闷。
柔柔的灯光洒在本子上，深深浅浅的笔痕划在它的身上，留下一道道深深的痕迹。我时而舒展眉头，时而紧锁眉头，但笔迹却在纸上飞跃着。我毫不疲惫，继续奋斗。
让我欣喜的是，我的努力没有白费。
知识
当一缕阳光透过树叶，洒在窗台上时，隔着玻璃望向早已郁葱的树叶，才发觉，春，早已悄悄来临。
书页上小小的文字迎着阳光，映入我的视野，变得鲜活无比。不禁沉浸在书的世界中，闻着淡淡的书香，抚摸着皱起的书页，惬意遨游。
在书的世界里，我能够汲取知识，逐渐进步。
“红灯”，它能够阻止我错误的行为。
“绿灯”，它能够激发我的潜能，继续成长。
“红绿灯”！永存在我的心中！
大家好，我是红绿灯。知道我为什么叫“红绿灯”吗？那是因为我有红黄绿三只眼睛，像三个探照灯，其中红色眼睛和绿色眼睛最为重要。我是十字路口的总司令，无论白天黑夜、刮风下雨，我都认真工作、指挥交通，不知疲倦也从不抱怨。
可有时人类非但不感谢我，反而还抱怨我。这天，由于天气原因，城市主干道产生了交通大堵塞，人们纷纷抱怨：“这灯可真烦人，我还要赶时间呢？”“又遇到可恶的红灯，我又要迟到了！”听到这些侮辱我的话，我的心就像被无数只黑爪揪着似的，难受极了。我想：“既然人们那么讨厌我，我就离开人们的视线，闭上眼睛休息休息吧。”
于是，我的眼睛不亮了。
没有我的指挥，公路上可真乱呀！不一会儿，道路就被自行车、电动车、摩托车、小汽车堵得水泄不通，交通事故也接连发生。喇叭声、争吵声交织在一起，让原本就很浮躁的人们更加心烦意乱。许多人被围困其中，进退两难，耽误了更多时间。此时此刻，人们终于明白了我的重要性，原先埋怨过我的人也改变了态度：“没有红绿灯指挥交通还真是不行，希望红绿灯马上亮起来！”感受到人们的诚意，再想想道路上混乱的场景，我睁开了眼睛。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”随着我的指挥，道路逐渐畅通如初。
瞧，这就是我——红绿灯，十字路口的总司令。今后，希望大家都能遵守交通规则，听我指挥，这样既方便自己，也方便他人。
愿每个人都能开开心心出门，**安安回家！
——红绿灯作文 (菁华6篇)
我见过许多风景，可是红绿灯下的风景更迷人。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴地向学校走去。在上学的路上，有一处红绿灯。今天还真不巧，刚好碰上了红灯。我看到周围的人都很着急，有上班的，有上学的，有去买菜的……大家都在一起等红绿灯，有的急得跺脚，有的竟玩起了手机，每个人都期待着绿灯的到来。
就在这时，绿灯终于闪了起来。大家都匆匆忙忙走了起来，好想立即从马路的这一端走到另一端。随着时间的流逝，马路上的人越来越少，现在马路上只有一位小学生了。绿灯开始倒数了，那位小学生跑一步，走一步，最后竟然停了下来，很显然，他是害怕继续往前走了。就在这时，走在前面的行人突然放慢了脚步，他们似乎都约定好了似的，这下谁也不着急了。一个前面，一个后面，一起慢慢向马路的另一端走去。那些车也像听了命令似的，谁也不按喇叭，谁也不踩油门，都静静地等待着他们走过去。等到大家都过了马路，汽车才像万箭齐发一样冲向前去。
啊！到处都有美景，但都比不上红绿灯下的这一幕。
今天是星期六，我和几个好朋友在院子里玩“红绿灯”的游戏。
首先由岑浙雨来抓。我们帮他蒙上了眼睛 ，游戏就开始了。岑浙雨先喊了一声“黄灯！”我们就围着岑浙雨跳来跳去的，有些小朋友还拍拍他，打打他。尤其是黄奕霖，在捉弄岑浙雨时一不留神摔了一跤呢，我们都被惹得哈哈大笑。岑浙雨被我们搞糊涂了。他东摸摸，西摸摸，但还是抓不住我们。我们都得意地哈哈大笑。冷不注意，岑浙雨大喊：“红灯！”我们只好原地停住了。岑浙雨一步一步向我们走来，我们紧张极了，连一口气都不敢喘。他离我越来越*，我悄悄地蹲下来了，他摸了摸没有人，转身走了，我松了一口气。突然，潘宇炜忍不住，笑出声来，被岑浙雨听到了。他向笑声走去。岑浙雨走到潘宇炜面前，潘宇炜紧紧捂住了嘴。岑浙雨快速一摸，摸到了潘宇炜，潘宇炜成了俘虏。岑浙雨报了“拍肩之仇”。
这个游戏太有趣了，同学们清脆的欢笑声在院子里久久回荡着。
因为我们常会被良心打败，被不良事物诱惑，所以我们应在心中建起一座帮你判断的红绿灯。
遇到不良的`事物，不要一下子就被之所打倒，前几天，我在电视上看到一个被不良份子收买的人，他抵御不住金钱的诱惑，坠入了**的深渊，虽然目标中的那个人命大，只受了点轻伤，但我还是想对遇到这种情况的人说一句：在心中亮起红灯吧，保证自己不要坠入了犯罪的深渊。
还有一个发生在我身边的真实故事——那天我和妈妈要去奶奶家，我们搭了一辆公交车，由于走得匆忙，我妈妈忘了拿钱包，结果，第二天那位司机在我们搭车的原地等了我们2个小时，为的只是等我们的归去，尽管那里面只有10几块钱，所以，我希望自己在犹豫不决时，请您在心中亮起绿灯吧，留一条不用考虑可直接通行的道路给自己吧。
如果你犯罪了，我请你换个位想一想：如果受害者是你，你会怎样憎恨那个使自己受伤的人。
如果你做了好事，我也请你换个位想一想：如果受益者是你，你会怎样感激那个给自己希望的人。
不光是现实中的“红绿灯”需要我们遵守，更重要的是生活中的红绿灯，也是我们心中的红绿灯需要我们的遵守，因为有了活在心中的“红绿灯”，所以我们今天的生活才会这么幸福、美满……
一个高高的红绿灯变成了摆设，长长的斑马线让人们无视，都是咱们*人的杰作。只须没车，无论是红灯还是绿灯，直接闯过去。大伙组成了一支“敢死队”，每人都不怕被撞，随大流，无视交警……假如自己不如此做，就会感觉格格不入，有些另类。
假如每人心中都明着一盏红绿灯，就不会出现这种现象了。在闯红灯时，心中亮起红灯，警示自己如此做是不对的，阻止自己如此做，大伙都如此，就不可能发生事故，有些人甚至被送上了天堂……
记得小时候，我有一次不想写作业，想尽了方法，把这份作业给毁了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作业的旁边。我忽然想到了一个方法：故意碰倒水杯，用水打湿作业。于是，在父亲上网的时候，在母亲做饭时，我用手碰倒了水杯，水洒了一桌子，作业也被浸湿了。开学时，交不上作业，缘由是被水浸湿了。老师让再买一本再写一遍，我也没买，也没写。
后来我才了解，学*是给自己学的，我亏了一本作业的常识量。没错，我将来一次作业也没少过。
对了，珍惜生命，离得远远的“*式过马路”！
世界上有很多*凡的东西，可就是这些东西给了我们不*凡的启示。今天，我要说的是红绿灯给我们的启示。
在暑假的一天，我们一家从外地回杭州，那时已经是深夜了，路上车辆也很少了。马路从白天的喧嚣慢慢变得安静下来。我们在过一个十字路口时，遇到红灯，停了下来。可有些大货车从我们旁边飞驰而过，没有一点减速的迹象。我很纳闷，就问爸爸：“为什么同样是红灯，我们停下了，他们却没停？”爸爸叹了口气说：“这个路口没装摄像头，所以即使闯红灯，也不会被拍下来。有些车就肆无忌惮地去闯了。其实有很多交通事故就是这样发生的。”
这时，我的脑海里浮现出曾经在报纸、电视上看到的悲惨一幕：一辆水泥搅拌车在闯红灯时，来不及刹车，撞飞了一辆电动车，骑车人当场死亡。我又想到，我们学校附*的红绿灯，有些电动车和行人也把红绿灯当成空气。他们抱着侥幸心理以为不会有事，可是不怕一万就怕万一啊！
爸爸又语重心长地对我说：“在学校里学*有学校的规则，在社会中生活有社会的规则。我们要自觉遵守这些规则，这样，我们的社会才会变得文明，变得道德。”
我不由得点点头，明白了遵守规则要从小做起，从我做起。这个不寻常的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示！
我是一盏指挥交通的红绿灯，专门停留在十字路口上，来帮助人们，防止发生交通事故！
今天，我向往日一样，站在站在交通路口来指挥车辆，所有的人都很按秩序走着，我的心也非常欣慰，我有着三只眼，每只眼都有一个颜色：红、黄、绿这三种颜色按照顺序排列着，每当到一定的时间，我都会闭住眼而睁开另一个颜色的眼睛，红灯亮了要停车，黄灯亮了等一等，绿灯亮了请通过！这三句话贴在我的身体上，也使我牢牢记住，忙了一天，就在下午，我以为这天即将结束时，也不知怎的，人群中一个彪形大汉冲出来向对面路口走去，可是我还没睁绿眼睛呀！可是，晚了，后面的人群见了，纷纷向前走去，从我的身体两侧挤过去，好疼啊，我的身体被这么多人记得有些发疼，并且人群中还有人不断地辱骂我：“这个红绿灯可振挡道”，“真是碍事”，辱骂声不绝于耳。听了这些话，我真是委屈：这些人不遵守交通规则，难道为了赶时间连命也不要了吗？忽然，一辆大卡车冲了出来，路上的行人一个个吓得面如土色，赶紧往路对面跑去，好在司机停了车，可真是有惊无险！
司机探出脑袋，生气地说：“你们没看见是红灯吗？”行人们脸羞得通红！
我是一盏红绿灯，我对人们的抱怨从不计较，不管他们如何对我，我都会尽心尽力地帮助人们，无私奉献！
——“红绿灯”作文 (菁华5篇)
红绿灯，一个再*常不过了的交通指挥物，它控制着汽车的行动。而我，就在它的面前得到一个启示。
那天，我去三江超市买东西。回家时，急匆匆的我被一个红灯拦住了。我当时很着急，因为我看电视的时间快到了，迟了就得少看啊！我真想一个箭步跑到前面。可望着车来车往的景象，我还是停住了脚步，怕被汽车撞到。
这时，一辆电瓶车“呼啦”一下，冲了出去，到了前面。有些大人也走了出去，都*安无事。要不，冒一次险？反正他们都走过去了。我的心中出现了一个这样的念头。我决定试一试。我踏出前脚，嘿，没事！我又大胆地走了几步，还是没有车子撞到我。我有些安心了，向前走去。正当我快要到对面去时，一辆电瓶车突然呼啸而过，差点把我撞到。我吓了个半死，愣了几秒才上了人行横道。这时，灯还是红的，仿佛对我刚才的行为很生气，好像在说：“小朋友，你这么做太危险了，万一撞到了怎么办？以后不能再闯红绿灯了！”我很愧疚。
又是一个红灯！这回我可不再闯了，尽管已经超了十几分钟。但电视可以再看，生命却只有一次呀！我等到了绿灯才走向对面。绿灯笑眯眯地看着我，仿佛在为我刚才的行为而感到高兴呢！
从那以后，我再没有闯过红绿灯，再没有因为着急而拿自己的生命开玩笑。因为那天的事让我明白了一个道理：交通法规必须遵守，否则将受到红绿灯的“惩罚”或“警告”。
小朋友们，你们每次周末都是怎样度过的？
每周六晚上我们全家都要骑着摩托，在繁华的夜市兜（dou）上一圈，然后在街头红绿灯口旁的餐馆里美餐一顿。时间长了，我发现一个问题：周末时人们都过着自由自在的生活，而红绿灯口执勤的警察叔叔却那么辛苦。
我想，如果能发明一种装置，会自动指挥交通该多好呀！
我想可以在每辆车前装一个扫描器，见到红灯就用电子语音提醒驾驶员注意。爸爸说：“你的想法不错，但是街头如果充满了电子语音声，会不会影响别人哪？”我说：“可以用一个耳塞(sai)呀，这样，提醒音就不会被其他人听到了。”爸爸说：“如果每人骑摩托车时都戴着耳塞也不方便。”“对了，对了，用一个无线耳塞，把它安在安全帽贴*耳朵处不就行了吗！”我止不住兴奋大声说。爸爸连声夸我聪明。
不过，有的街口没有红绿灯怎么办？老师曾告诉过我们过马路时要走斑马线，我就想，斑马线不也可以象红灯一样成为扫描的目标吗？如果在关键路口都刷上斑马线，车前的扫描器见了它就提醒驾驶员注意安全，这样，就等于在没有红绿灯的街头立了架无形的红绿灯，这不就减轻了警察叔叔街头执勤的辛苦了吗？
我希望我的愿望能早日实现。
小朋友们，你们每次周末都是怎样度过的？
每周六晚上我们全家都要骑着摩托，在繁华的夜市兜上一圈，然后在街头红绿灯口旁的餐馆里美餐一顿。时间长了，我发现一个问题：周末时人们都过着自由自在的生活，而红绿灯口执勤的警察叔叔却那么辛苦。
我想，如果能发明一种装置，会自动指挥交通该多好呀！ 我想可以在每辆车前装一个扫描器，见到红灯就用电子语音提醒驾驶员注意。爸爸说：“你的想法不错，但是街头如果充满了电子语音声，会不会影响别人哪？”我说：“可以用一个耳塞(s?i)呀，这样，提醒音就不会被其他人听到了。”爸爸说：“如果每人骑摩托车时都戴着耳塞也不方便。”“对了，对了，用一个无线耳塞，把它安在安全帽贴*耳朵处不就行了吗！”我止不住兴奋大声说。爸爸连声夸我聪明。
不过，有的街口没有红绿灯怎么办？老师曾告诉过我们过马路时要走斑马线，我就想，斑马线不也可以象红灯一样成为扫描的目标吗？如果在关键路口都刷上斑马线，车前的扫描器见了它就提醒驾驶员注意安全，这样，就等于在没有红绿灯的街头立了架无形的红绿灯，这不就减轻了警察叔叔街头执勤的辛苦了吗？
我希望我的愿望能早日实现。
大家好，我的名字很普通，我叫——红绿灯。我每天都注视来往的车流，并指挥它们，可是，每当我看到车辆违规时，而人们却置之不理，甚至还责怪我的无用时，真是“哑巴吃黄连，有苦说不清”……
你们知道吗，我很痛苦。别看我天天立在哪里，可我却被人们折腾得“生不如死”。人们经常无视我，每当我使劲眨着红灯时，人们中总有几个无视我的警告，擅自闯红绿灯，害的马路失去秩序，“滴滴”，“叭叭”各种汽车发出的催促噪音，我的耳朵都快震聋了，心都快炸了。人们，你们居然为了自己的的一点方便，使我生不如死，这是为什么呢！这不，那对我视而不见的车相撞在一起，本来烦躁的马路更加烦躁。更可恶的是，他们居然把车撞在我的身上，害得我腰都断了。
你们了解吗，其实我不仅痛苦。而且累。白天，我一点休息的时间也没有，就开始上班了，因为*的车辆太多，何况全世界，简直都可以绕地球转了。红灯、绿灯、黄灯我每天都不停地让红绿灯交替换班，有时请黄灯兄弟来帮忙，但总也忙不过来。晚上，我还得加班，一点空闲的时间也没有。日复一日，年复一年，我每天都干着同样的事。
你们知道吗？我其实非常羡慕我的同行——欧洲的红绿灯，因为他们那的红绿灯都下岗了，这是为什么呢？你们应该有所怀疑。那是因为那儿的每一人心中都装有一盏红绿灯。
人们，快醒悟吧！让我们的国家文明美德传承下去吧！让我国的“礼仪之邦”的美名发扬光大吧！让我早日下岗吧！我真的累了……
在繁华的大街上，我们经常能看到红绿灯在不停的变化，正是因为不停的变化，大街上才会井然有序。但是总有一些人去尝试闯红灯，最后自然是自讨苦吃，人财两失，而在我们心中是不是也应该有一盏红绿灯呢？镜头一；一位迟到的学生，匆忙的骑上自行车，狂奔到马路上，却看见红灯亮起，但当时的他却顾不了那么多，冲了出去，闯了红灯……
镜头二：一位未发家致富的中年人，看到自己一无所有，又看到别人生活安逸，他想发财，但又没有资本，这是一个漫长的过程，他想到了去抢，去偷。他在半夜翻进了一个有钱人的家……狗叫了，灯亮了，他闯了红灯……
镜头三：还是迟到的学生，但这个却没有闯红灯，他走的是绿灯……
镜头四：未发家致富的中年人，凭借着自己的力气与诚实，他得到了信任，又凭借着自己的头脑和一点不多的资本，办了小厂，进入了小康生活，他走的也是绿灯……
我们再来看结果镜头一德少年，因为闯红灯，造成了交通事故，自己也身受重伤。镜头二的中年人打伤了闻讯而来的男主人，却被邻居一举抓获，因为男主人受了重伤，他造成了刑事犯罪，心中在监狱里反省。镜头三德少年虽然迟到了，受到了老师的批评，但他是健康的。镜头四同是一样的生活，一样的年龄，一样的身体，一样的资本，咋这个人就能进入小康生活呢？
人生也就是一盏红绿灯，选择好红绿灯，走好人生的每一步……
——心中有盏红绿灯的作文(精选10篇)
大家知道大街上的十字路口，如果没有红绿灯，交通早就乱成一锅粥了。街上的红绿灯说穿了就是交通规则，要是我们自觉地遵守交通规则，那么马路上的交通秩序就会井井有条。实际上所有公共场合的规则都是“红绿灯”，要是所有人都能遵守规则，不插队、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不攀枝折花……就等于我们心中有了“红绿灯”。
那一个星期天，妈妈带我去公园玩，我像一只小鸟一样，东瞧瞧，西瞅瞅。我们来到了一片园圃。在园圃里，我看到了许多花，有水仙花、君子兰、百合花、玫瑰花等。看到这么多漂亮的花，我忍不住想要去摘一枝，我刚走出一步。我就忽然想起了公园的规则：公园里不能随便摘花，我告诉自己要守规则，就退后了几步，便去找妈妈了。在公园里，我守住了心中的“红绿灯”。
以往我放学回家后，总要看看电视，一直到晚上才去做作业，有时我会做到十点多。因此，妈妈给我定了一个规则，先做作业，后看电视，看电视只能看科教频道和新闻频道。而且每次看电视的时间，绝对不能超过半个小时。有一天下午我放学回家，开始做起了作业。因为那天的作业本就不多，再加上我在学校也做了不少，所以不一会儿就做完了。妈妈正好出门去买菜了，我就打开了电视，看起了《动物世界》，我看着看着就入迷了。
过了一会，我突然反应了过来，我不能超过妈妈规定的时间。我一看时间，竟然已经过了半个小时，都看了快40分钟了。我很想看完这期节目，可是这个时候，我忽然想起了妈妈给我定的规则。这个规则我已经遵守了一段时间，如果这次破了规则，那等于以前养成的好*惯白费了，于是我果断地把电视关掉了。我看电视的规则，就是我们心中的“红绿灯”。这个“红灯亮”起时，我关掉了电视。
遵守规则，不违反规定，守住我们心中的“红绿灯”，生活就会更加和谐美好，我们的城市就会更加文明。
“红灯停，绿灯行”当我看到电视上买的公益广告，心里都会不禁联想到了当今社会的交通陋*“中国式过马路”。即使是面对红灯，人们也不顾一切的闯过去。无知的人们，在你们的心中，是否还拥有着那盏红绿灯？
“清早上学去，走路守秩序，大家靠边走，路上别游戏。人行道保*安，斑马线最安全，抢过马路最危险。红灯一亮我就停，绿灯一亮可通行，放学快快回家去，*安回家去。”这是幼儿园老师常教我们唱一首交通安全儿童歌谣。其实，连幼儿园的小朋友都知道如何遵守交通规则，何况是成年人。很多人他们知道要遵守交通规则，但却没有用自己的行动去践行。
*年来，“中国式过马路”这个名词时常甚至是频繁的出现在网络或是电视上。什么是“中国式过马路”？——是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一群人就可以走了，与红绿灯毫无关联。”我们经常看到在电视里曝光不少关于”中国式过马路”的案例:当对面的绿灯还未亮起，当一辆又一辆的汽车还在行驶时,一些迫不及待想要过马路的人就横冲直撞地过了马路；当行人面对对面的红灯时，只要是车流暂时中断时，就很*以为常的“勇往直前”；当有些市民为了赶时间时，连斑马线都不走，横冲直撞就过对面……他们都是知道不能闯红灯的，可为了赶时间就这样做了。有些市民看到别人都过去了，而自己还在那站着，有点傻乎乎的，心想别人都过去了，应该没事的。无知的人们，在你们的心中，是否还拥有那盏红绿灯？
“中国式过马路”造成了人不让车、车不让人的现象。而导致了一场场的悲剧不断的上演。遵守交通规则，人人有则。交通与我们的生活已越来越密切，交通不仅给我们带来了极大的方便，也给我们带来极大的不幸——不自觉遵守交通规则及交通安全意识差。所以，我们要多学*和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好*惯，自觉遵守交通规则，按规定的路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不随便横穿马路，让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路的良好*惯，这样才能确保我们生命的安全。在人们心中的那盏红绿灯，不仅仅是我们生活里的红绿灯，还是我们心灵的“引导者”。
生命诚可贵，为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命。愿，在人们的心中，能有那盏红绿灯的位置，让它时常提醒我们遵守交通规则，辨明是非，要让这个世界少些烦恼与忧愁，多些欢喜与笑声。
跑上这条疲惫、泥泞、丰富、多彩的人生之路，站在人生的第一个十字路口，迷罔的我凭借着那盏红绿灯蜗行摸索。
时针已过10点，望着那坐得高如泰山的试题，上下两眼皮似异极磁铁般拼命要团聚，脑袋像装满黑芝麻糊一样，又好似生锈的小车一般，心又似泰山压顶一样，憋得我喘不过气来。面对嗑睡虫的诱惑，题海的威逼，我矛盾极了。压缩的神经中又忽然挤跳出这样一幅画面：我的老师双手紧握红笑，两只炯炯有神的眼睛中时而透出欣慰的目光，时而射出愤怒的眼神。多变的面容上出现了一丝疲惫之意，又见揉了揉眼睛，按了按鼻梁，摇了摇头，又振作着精神开始那番他做过又做的工作。很快，作业本垒成的小山被铲*了……突然，一股力量油然而生，我站起来，跳两跳，动两动，拿起方才如铅般的笔奋笔疾书……
与同桌发生口角，冷战一周。生活的激情被打入万丈深渊，课堂精神糟糕透顶。友谊的破碎好比一把利剑击碎了我的心，老师们一双双严肃的眼睛更像一把把盐撒在破碎的心头……冷战，仍然是冷战。压抑的我冲出教室，射进竹丛中任凭泪水四溢，仿佛要将所有不快都随泪水一道流走。忽然他魔幻般出现在我面前，往日严肃的面孔此刻十分不安，一声声铜铃般的歉语震荡掉那一丝丝由于上课状态不佳而受到批评的不满与坦然，突然，我又惭愧的意识到，我好傻。擦干泪水，鼓起勇气，向同桌说了声“对不起”，值此往后，我俩情好日密。
那天，他提了一下捐款的事。天呐，对于胆小自卑的我不是一项魔鬼任务？规定日期即将来临，不行也得行，可刚迈出走向讲台的一步，我就全身发抖，紧张不己。心里有如十五个吊桶打水一般，焦虑之时，窗口轻拂来他温和、鼓励的眼神，顿时，一股柔风抚*了我那波涛汹涌的心儿。于是，我深呼吸一口，微微笑了笑，大大方方的走上讲台……
疲惫之时，绿灯告诉我该做什么，该怎么做了；困惑之际，红灯提示我该释怀什么，该怎样释怀了；畏缩之时，红绿灯暗示我该自信起来，给我无穷的勇气和力量。谢谢你，我心中的红绿灯。
生活中，每一个人心中都要有一盏明灯来指明前进的道路，那么，在前进的途中，也需要一盏红绿灯来提醒自己，是否就应停下。在不慎走入错误的方向时，就就应遵循——心中那盏红绿灯。
在我小的时候，经常和姐姐交换书读，每一次我们都会把书完好无损的归还给对方。却有一次，姐姐一不留意翻坏了我的书，我十分生气。事后姐姐买了一本新的给我，并向我道歉，可我还是不能消气，便把姐姐的书抢了过来，发疯般糟蹋……过了一阵子，我的心突然一搐，姐姐不是已经跟我道歉了吗？为什么我还要毁坏她的书呢？我这样做对吗？是不是就应停止呢？心中那盏红绿灯嘎然亮起了红灯，我的心中一阵愧疚，立刻停止了自己的行为，买了一本新书向姐姐道歉。社会中普遍存在的现象：随意破坏公物、打架斗殴、公共场合吸烟、在暗地里说侮辱别人的话语……这些行为不就是没有听从心中那盏红绿灯吗？
就像我一样，心中常存一盏红绿灯。
还有一次在考试中，我破五关，斩六将，在前面的试题中畅通无阻，却突然被一头拦路虎挡住了。这题就应怎样做呢？我寻思了许久，脑中一阵热，把眼光扫到同桌的试卷上。我拿起笔，颤颤地写下答案，生怕被老师发现。在我抄完最后一个算式时，心中不由自主地蹦出一盏红绿灯。我怎样能这样呢？这样的行为就应“红灯停”！我懊悔地打醒自己，把答案划掉了，遵循了心中那盖红绿灯。每个人心中都应有一盏红绿灯来规定自己，让自己不误入歧途，难道不是吗？
冬日的风凛冽又无情，吹落了摇曳的枯叶，吹得人瑟瑟发抖。我裹紧了大衣，刚要过马路，一声汽车的鸣叫响起，我立刻缩回迈出的右脚，呆呆地望着亮起的红灯，下午那一幕又浮现在眼前。
“啊？又要考试了呀！”我一边挠着头一边哀号，“怎么又要考社会了呀？上星期不是才考过一次吗？”旁边一个同学接话：“对啊，我都没背过那些新内容，怎么考啊？”另一个声音插了进来：“没关系，我们可以偷偷翻书啊！”一个独特的声音响起。什么？我愣住了，这不是作弊吗？“老师不会发现的。”一个同学说道。“对啊对啊，好主意。”边上好几位同学附和道。
我心中的黄灯开始闪烁，在这么一个黄色地带，我犹豫着，不好做决定，我的内心告诉我这样能让我的成绩考得好看点，但是我的脑子提醒我这样不对，纠结了很久，终是理智战胜了欲望，我不能为了不真实的成绩闯了红灯，触犯了自己的底线。
开始考试了，试卷一到手，我就执笔开始做起题来，教室里鸦雀无声，就只有笔“刷刷刷”的书写声。时间流逝，我翻过一座座“高山”，渡过一条条“河流”，突然，我被一条波浪汹涌的“大河”住了去路。我苦思不得，仰望天花板，一点思路也没有。不经意间，我一转头，吃惊地发现旁边的同学也在做这题，只见他不慌不忙地从桌子里取出《道德与法治》，放在腿上，打开抄了起来。他“偷渡”过“河”！看着他“下笔如有神”，我抬头寻找老师的踪迹，他正坐在讲台前，并没有关注我们，我的心“砰砰”直跳：我怎么办呢？是自己“游”过去，还是找条“船”呢？我的手不由向桌洞摸去，只要一点点，只看一下下，只要一翻开就等得到答案！“道德与法治”——书的封面上五个大字刺痛了我的眼睛，心中的黄灯骤然闪烁，我一惊：我的“道德”呢？我的“法治”呢？难道我也要走上这条路吗？不！绝对不行，不能做出违背底线之事！我果断收手，不再去看同学，眼睛直盯着自己的卷子，又低头做起题来。考试结束了，我长舒一口气：终于，心中那盏红绿灯啊！
“小姑娘，走啦！”一声温柔的提醒，把我拉回现实。瞧，绿灯亮了，那个欢快的小绿人正招呼我过马路呢！现在才是我可以出发的信号。我微笑着，迈出了我的脚，不管是行走在马路上，还是在人生的道路中，我都会时刻坚守原则，准守红绿灯的规则。
“红灯停，绿灯行。”这是我们常挂在嘴边的一句话，红绿灯不仅在路上，我们心中也有盏红绿灯。
天空阴沉沉的，阴云遮住了太阳，空气似乎有些闷，显得无比压抑，好像预示着有什么不好的事情将要发生。
“干嘛？”我被几个同学拉到一个无人的角落。他们一个个都低着头，皱着眉，好像有什么事想说却不敢说。“到底要干嘛？”我疑惑地问道。终于，一个人抬起头，吞吞吐吐地说道：“告诉你一件事，我们想要……吸烟。”我吃了一惊，试探地问道：“你在开玩笑吧。”他似乎终于下定了决心，呼出一口气，摇摇头，说道：“我没有开玩笑。我知道，我们吸烟的话早晚会被你发现，还不如先给你说。”他又咬了咬嘴唇，继续说：“所以我们找你，就是想要问一下你愿不愿意一起来。”我紧皱眉头，对他说：“不行！你们也不能吸烟，这不是你们该做的事。”他们赶紧说：“好好好，我们不吸就是了。”我半信半疑地走了。
又是一个阴雨天，雨细细绵绵，随着风挂在玻璃上，增添了几分压抑。
教室关得严严实实的，各种味道混杂在一起，很是难闻。
突然，我闻到一股烟草味，尤其是那几个人旁，气味更加浓烈。我把他们几个拉了出来，问道：“你们是不是吸烟了？”他们对视一眼，呼吸突然急促起来，双手无处安放，说着没有没有。我盯着他们，大脑飞速运转，突然露出了笑容，靠*说道：“其实你们吸了也没事，还有没有了，给我一根。”他们吓了一跳，愣了一会儿，挠着头讨论了半天，转过身来说道：“看看，还是我了解你吧。”说着拿出了烟盒。我刚看见，就一把抢过，严肃地说：“没想到你们真的吸烟！走，去找老师！”他们大惊失色，语无伦次地喊道：“你凭什么管我们？”我答道：“吸烟不是我们中学生该做的事，而制止你们吸烟是我这个班长该做的事，走！”
所以，我们的心中都应该有盏红绿灯，这样才能“出淤泥而不染”，坚守底线。
心中有绿洲，就会有希望；心中有高山，就会有翻越的欲望；心中有红绿灯，就会有约束……
芬芳春日，院中被渐浓的春气充满，低头看脚下，七步一花裀，似有曹植七步成诗之意，可谓落地生花。
我痴迷地看着小院中的一切，手中写作业的笔不知已在何时落下，春意直逼眼球，贪婪地望着这美景。“瞧瞧你，又没有在认真地学*，小淘气！”“好久没有见到这么美的小院了，这桃花竟是反常地开了，呵呵，真是新奇呢！”奶奶发现了写作业走神的我，她浅笑轻颦，似有咏雪之慧。奶奶拉着我的手，走了出去，走到一个十字路口，灯影闪烁，人潮汹涌，我们就在远远眺望着。奶奶让我看着那不起眼的红绿灯，并对我说：“你看啊，红灯亮，行人停；绿灯亮，行人走。人生随处可见红绿灯，人这心中啊，也要时时刻刻有一盏红绿灯。知道什么时间去做什么事，什么能做，什么不能做。”我听后想到了诸葛亮的那句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我默默开始在心中用一盏红绿灯来衡量自我……
多年后的我，已然初二，每当早晨无力起床，每当夜里疲倦不堪，我都会启用内心深处的那一小盏红绿灯，这时，我心中的红绿灯告诉自己决不能倒下，再捧一把清水，灌醒自己，让这水在我脸上给予铭记。每当坚持不下这个*惯，就会捧起奶奶的照片，回忆多年前奶奶还在的那个春日，心之所想皆是回忆，目之所及皆是过往。她老人家教给我的那个人生道理，如林深时见鹿，海蓝时见鲸，如荒唐的旧世遇上了陈天华的《猛回头》，誓不要当皮相之士！
属于我心中的那盏红绿灯教会了我很多，也帮我取得了许多好成绩，这盏陪我成长，给我鼓励的红绿灯，永不破碎！
红绿灯是街头常见的交通指示灯，也是人们心中的警示灯。“心中有盏红路灯”就是看见别人掉钱及时捡起来归还他人，就是担任班干部时有责任有担当，就是公*公正地完成老师交给自己的任务。每个人都应该心存一盏红绿灯，让自己驶向正直之路！
——不因为金钱失去善良
炎夏来临，天总是黑的格外早。放学后，我背着书包毫不犹豫地走进一个商店。商店里只有几个人，一个戴着帽子的阿姨正在付款。火速拿起几包美味的零食，一转身我就看见收银台下几张***安静地躺在那。“遭了，一定是刚才那位阿姨掉的！可她已经走了，我还要追上去吗？”我踌躇几秒，顿时放下零食，捡起地上的钱跑出商店。阿姨正等着红绿灯，我一鼓作气奔过去将钱塞给她，没等她说话便跑回了商店。跑着跑着，我的心中暖暖的，一盏红绿灯仿佛在我心中升起。
每个人都要保持心中的善良，不为金钱所困。
——不因为私欲失去担当
班干部总有着或大或小的权利，有的人徇私舞弊，有的人仗势欺人，有的人却公正廉明。自从我成为班长后，一直严格要求同学，也因此招来了不少人的记恨。一次放学的路上，原本和我走在一起的她被同学扯到一边说悄悄话。之后我便猜到了他们的谈话，心中一阵悲凉。如果被孤立，我的管理会渐渐力不从心，对我各方面也会产生影响。我不断扪心自问：“我要为了自己放弃集体吗？”经过再三的思考，我决定继续承担我的责任，这时仿佛有一盏红绿灯在我心中升起。
每个人都要学会担当，不为个人私欲所困。
——不因为朋友失去公正
临*期末，各种总结工作都接踵而来，要制作表格，要打印文字，要布置作业，老师和班干部们忙的就像热锅上的蚂蚁团团转。在接到老师统计批评次数的任务后，我立马忙碌起来。有的人一看便心知肚明，却也悄悄地询问：“你能不能帮我消掉几个？”我明白，凡事关乎班级的利益都要讲究公正，但是朋友的要求让我十分犹豫。经过激烈的思想斗争，我选择对朋友负责。即使他们不能理解或者生气，我仍然觉得公正更重要，此时一盏红绿灯仿佛在我心中升起。
每个人都要讲究公*公正，不为虚假的友情所困。
相比起来，善良让人战胜黑暗，担当让人不断成长，公正让人明辨是非。心中那盏红绿灯宛如黑暗中的灯塔，让正义不断战胜邪恶，让人们不断充满力量！
最*，出现了一个新词，就是“中国式过马路”。
一个高高的红绿灯变成了摆设，长长的斑马线被人们无视，都是咱们中国人的杰作。只要没车，不管是红灯还是绿灯，直接闯过去。大家组成了一支“敢死队”，人人都不怕被撞，随大流，无视交警……如果自己不这样做，就会觉得格格不入，有些另类。
如果人人心中都明着一盏红绿灯，就不会出现这种现象了。在闯红灯时，心中亮起红灯，警示自己这样做是不对的，阻止自己这样做，大家都这样，就不可能发生事故，有的人甚至被送上了天堂……
记得小时候，我有一次不想写作业，想尽了办法，把这份作业给毁了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作业的旁边。我突然想到了一个办法：故意碰倒水杯，用水打湿作业。于是，在爸爸上网的时候，在妈妈做饭时，我用手碰倒了水杯，水洒了一桌子，作业也被浸湿了。开学时，交不上作业，原因是被水浸湿了。老师让再买一本再写一遍，我也没买，也没写。
后来我才明白，学*是给自己学的，我亏了一本作业的知识量。没错，我以后一次作业也没少过。
对了，珍爱生命，远离“中国式过马路”！
姨妈来我家时告诉我，她们村双林风华正茂的儿子子建死了！是因疲劳驾车而引发交通事故惨死的。这个不幸的消息传来，使我震惊不已。在我的记忆里，子建是一个知书达理的好青年，勤劳、有胆识。他就这样离开了亲人，永远也回不来了，把无尽的思念与悲伤留给了活着的亲人。
这悲惨的事实，又一次血的教训，怎能不让我们感到心痛？怎能不让我们提高警惕？又怎能不引起我们的沉思？
我国科学与经济的飞速发展，使人们的交通工具日新月异。道路也修得又宽又广，那为什么会频频发生交通事故呢？答案众所周知，那就是人们没有很好地遵守交通法规！
茫茫人海，各有所归。每个人都有各自的工作、任务，我们都很忙。有些人为了赶时间，抛“红灯停，绿灯行”这最起码的行路规则于脑后，才“导演”了许多令人惊心动魄的人间惨剧……这是多么可悲！有这样一件小事，说的是一位外国学生在赶往学校的马路上，为了避让汽车而耽误了上学时间。但老师知道后并没有批评他，反而非常赞成他的做法。这件微不足道的小事，却使我感慨万分：如果国人也像那位外国学生那样，可以避免多少交通事故的发生呢？
我们熟知的“知法犯法”的例子很多，但“不知法而犯法”的例子也不少。去年，一位老人在临*学校放学时骑着一辆三轮车去接孙子。回来的路上，由于老人不懂交通法规，他看也没看红绿灯就开始过马路。当三轮车行至路中央时，一辆小汽车突然急驶而来。老人和司机还未来得及刹车，汽车的车轮就已经撞翻了三轮车，从少年的头上轧了过去。少年年轻的生命就这样结束了。这么一位正处花季的少年，一位可能即将成为国家栋梁的少年，一位前途无量的少年，就这样走了，带着满腔的遗憾，带着对美好生活的向往，就这样离我们远去了……这是多么残酷的现实！
学校为了让我们更好地认识法规，遵守法规，特地请来交警队的大队长为我们作报告，并展出了一部分事故现场的照片。看到这血淋淋的镜头，这惨不忍睹的情景，我的心真的好痛。我的心在哭泣，我的心在流血！朋友们哪，假如某天您出了事故，您的家人会怎么样呢？您可能是一根家庭支柱，一家老小全都指望着您要依靠您生存；您可能是一位家庭主妇，家里的成员都不能缺少您无微不至的关怀；您也可能是亲人们心中的掌上明珠，都把希望寄托于您；您还可能是……您不为自己着想，也要替深爱着您的亲朋好友着想吧？您难道想让他们悲痛欲绝，想让他们生不如死吗？
朋友们，记住闪烁的红灯，吸取血的教训，把交通法规牢记在心，让红灯时刻悬在心中，让绿灯永远亮在我们心中！
