学围棋作文(二十)份

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  学围棋作文 1

  有一次去琴行听围棋公开课。听了公开课,对围棋产生了兴趣。

  围棋是一种古老的游戏,“棋艺书画”中所谓的“棋”就是指围棋。围棋是两个人之间的游戏,分为黑棋和白棋。在围棋中,一般是先黑后白。第一节课,我学会了数气,就像棋子的一生。如果你的棋子的命都被堵死了,那就是这个棋子死了,必须捡回来,也就是说我吃了你的一颗棋子。之后学会了很多吃孩子的方法,比如“不归”、“枷吃”、“双唤吃”、“收孩子”等等。

  接下来我要和赖宏喜pk一起去。她演黑人,我演白人。开始下棋,赖宏喜下了她右手边的一颗星星。我想:所以她要围领地!不过,我也有一招。我来到一个“仿棋”,也是放在右手边的星位。赖宏喜急了,赶紧来到一个“小飞角”打破我的空白。我已经准备好了。我挡住她了。这就是“糊”。现在她别无选择,只能去别的地方圈地。赖宏喜想围领地,她占据了角落附*的另一个明星位置。过了一会儿,我着急了。这是生死攸关的事情。我应该在这里下去,错了,应该在那里下去,哦,还是错了……没错!她在这里什么也做不了。哈哈!终于,它提醒了我!于是,我迅速下降了十分之三。突然,她笑着说:“戴楠茹,你真了不起,我.放弃吧。”我那样看着她,一动不动,心想:赖宏喜*时不是很厉害吗?她今天为什么突然放弃了?算了,还是接受她的失败吧。反正偶尔赢她一次也是好事!

  围棋不仅提高了我的思维能力,也让我交到了很多朋友。我爱围棋!

  学围棋作文 2

  精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学*班,终于可以学*围棋了。

  围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的`女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

  围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

  学围棋作文 3

  记得那是我刚要读一年级的时候,爸爸带我到学校报名,看到了老师桌上的围棋,一颗颗黑白分明的棋子滑不溜湫,闪着迷人的光芒,从那时起,我就爱上了围棋。

  当然,我那个时候是把围棋当做玩具来着,我最喜欢的就是把棋子贴着脸,闭上眼睛感受它冰凉的温度;抓一大把棋子再让它们从手缝中纷纷地滑落,听着它们互相撞击发出哗啦哗啦的声音;用黑白相间的棋子摆出各种各样的图案和文字,玩得不亦乐乎。

  后来,我慢慢地长大了,看了一些介绍围棋的书,参加了学校的围棋兴趣小组,我学到了好多围棋方面的知识,渐渐地掌握了一些下围棋的要领和技巧,比如:粘、立、断、长等等,棋艺有了一定的进步。

  开始真正学*围棋,我更喜欢围棋了。围棋的规则虽然简单,但两个人下起围棋来却变化多端,比中国象棋更为复杂,“自古围棋无重局”,这就是围棋的魅力所在。

  下围棋对人的智力很有帮助,通过学*围棋,我增强了计算能力、记忆力、判断能力,培养大局观念,不为蝇头小利所诱惑。培养了脚踏实地的精神,知道了只有老老实实占住边角做眼,才能取得胜利。

  我喜欢围棋,不仅仅因为围棋的博大精深,还因为下棋时心无旁骛的宁静和两个人心照不宣的交流,同时还有胜不骄败不馁的精神。

  我爱你,围棋!

  学围棋作文 4

  那是一个阳光明媚、风和日丽的日子,我的心情也跟天气一样明朗。

  我看见爸爸正在一旁摆围棋谱,心里突然一振,早听说围棋是国粹之一,魅力无穷。于是我决定跟爸爸学围棋。我问爸爸:“为什么叫围棋?”爸爸说:“围棋起源于古代战争,交战双方互相围城掠地,后来就演变成了围棋……”爸爸滔滔不绝地讲着围棋的故事,我越听越感兴趣。

  耳问不如一见,我迫不及待地摆好棋盘,准备和爸爸大战一场。爸爸看着我不知天高地厚的样子,笑着说:“下围棋哪有这么简单?还得先学*学*才能上‘战场’!”于是,爸爸先教我一些围棋基本常识,又教我一些技巧,如:“金角银边草肚皮”。意思就是围角的.效率最高,首先要把角守住,其次是边,最后才去围中间。又如“立二折三”。意思就是有二子并立时,就可以安全地折三路位置。还有什么“飞边救角”“征吃”“倒扑”等等。

  接着,爸爸和我下了一盘指导棋,爸爸让我九个子,我摆好后,爸爸“啪”的摆上一颗子,开始向我发起进攻。当我拿起棋子时,心里就像十五个吊桶打水---七上八下,因为这是我的第一盘棋呀!我慌忙挡住,“啪”爸爸又从另一边攻入,我又挡住。

  爸爸笑了笑,把视线转到了边上。我正好用上“兵来将挡,水来土掩”这一招,与爸爸在边上进行了激烈的“交战”。下着下着,爸爸突然来了个“声东击西”,把我角上的几颗子全包围了。我使出浑身解数,左冲右突,可爸爸的包围圈就像铜墙铁壁,我的十多个小兵一瞬间全部“血洒疆场”了。接下来的战斗可想而知。爸爸的局势简直就是“一夫当关,万夫莫开”,让我落入了万劫不复的深渊,就像老虎吃天蛾---无从下手,有劲无处使。爸爸就像一位指挥若定的将军,挥洒自如。而我却被困得手忙脚乱,最后只得甘拜下风。

  俗话说;棋如人生,的确如此。通过这人生第一盘棋,使我对人生有了新的认识---人的一生会有许多坎坷,既有输又有赢,既有苦又有乐,每个人只有承受得起失败,经得住考验,才会到达胜利的彼岸!

  学围棋作文 5

  开学不久,董老师在班里评选班干部,因为我会下围棋,所以我有幸被选为我们班的围棋队长。

  虽然我在北京的时候,学过三年围棋,打过多次比赛,而且获得了北京市围棋一级证书,但我毕竟已经四个月没有下棋了,那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了,脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了,就不能辜负老师和同学对我的希望,更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学*。终于,在江北找到了适合我的围棋班。

  上周六,我们在那里试听了一次,然后看了一下环境,就决定报名开始在那里学围棋了。

  今天早晨,我一直忐忑不安,害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上,我越发紧张了,心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方,听着老师认真地讲课,我似乎又找回了感觉。讲完课,老师给大家分配对手的.时候,向大家介绍我说:“他是我们班新来的同学,比你们大一个年级,所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊?”话音刚落,一个同学站起来说:“我要挑战!”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。

  我们走完布局,我得到了一条边,这时我满意地笑了一笑,因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力,就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空!虽然打入角有很多种走法,但像我走得这样无理的,恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项,谁知道他的“死活”看似也很一般,竟然让我不费吹灰之力就做了活!这让我欣喜不已!正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时,突然发现在对方在与我对杀的过程中,我虽然做了活,但他形成的外势连成了一大片,棋盘中央全都被他围了空!好一招明修栈道暗度陈仓!就这样,我输了……

  通过这小小的一盘棋,竟让我明白了下棋时要关注全局,不能只是盯着局部的输赢,一步走错,满盘皆输。而且,永远不要轻视自己的对手!认识到这一点,相信今后我的棋力肯定会有所提高!

  学围棋作文 6

  在我五岁那年,我看大家都喜欢下围棋,而且我觉得围棋很有趣,于是就让爸爸给我报了一个围棋班。

  我刚一进教室门,首先映入眼帘的就是很多棋盘和一盒盒棋子,教室中间立了一块大棋盘。第一节课,老师先给我们讲了围棋的规则和一些基本招法,重点讲了围空。把课讲完后,老师对我们说:“我们来下一盘棋吧,最后看谁围的空多,谁就赢。”

  开始下棋了,我见坐在我对面的是一个小个子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能赢他。”于是我就把棋下得飞快,没想到这个小个子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是连连“后退”。但是当时我还不知道我已经输了,还在飞快的下着。最后一数,我一下子输了二十多目。听到这个结果,我差点哭出声来。老师见了就来安慰我:“不要哭,失败是成功之母,没有输哪有赢?像那些大高手,刚学棋的时候,输棋也是经常的。”

  回到家后,我就暗下决心,要好好学围棋,打败他们,将来成为一个大高手。在这之后的'一段时间里,我刻苦的练*,别人看故事书,我看棋书;别人看电视,我做围棋题;……

  还有一次我发着烧还去上课。那天我发烧了,妈妈对我说:“今天你发烧了,就不去上课了。”我回答:“妈妈,我一定要去学,将来好打败那些高手。”妈妈就带我去了。

  终于有一天我赢了他们,从最差跳到了第一,虽然我现在是全班第一,但是我还是在学。现在我已经二段了!

  学了围棋我明白了:只要坚持,就能成功!

  学围棋作文 7

  在寒假这个特殊的假期,围棋院组织了一场难忘的线上围棋赛。围棋赛分七轮举行,每轮匹配一位对手,在匹配的过程中,有可能会匹配到高手,也可能匹配到实力相当的同学,也可能匹配到新手。这就看运气了,我希望我能有好运气,不要匹配到实力太高的选手。

  可是第三轮比赛时候,我匹配到了一个9级的围棋高手。在围棋级别中,越低级别代表实力越高,而这个时候我还是一个17级的低级选手呢!虽然老师说,等级不代表实力,但是我还是没有信心……

  比赛开始了,我们都先后轮番下起三三定式、连搬定式、抗压定式……我们一路杀来杀去,很快他就围成了一大片地,而我只围了一片可怜的小地方……但是,很快我发现他虽然地大势广,但是很多地方却没有连成片,还有地方可以让我冲进去拼杀。于是,我开始筹谋,一步一步下地格外小心,最后,我以一式扭羊头,把他的地盘抢了过来。当然,他也不认输,还拼命往我的地盘里冲杀……只是,最终他没有冲杀成功,被我全盘吃下了。

  这一局,我本以为我会输,可是被我发现了机会,抓住了时机,逆风翻盘,反败为胜。之后的比赛,我更加自信,最终我赢了这场比赛,瞬间我的等级就变成了9级。可是,等级不代表实力,我告诉自己,我不能骄傲。

  学围棋作文 8

  今天,我学*围棋。我来告诉你!围棋入门有21课,包括开局法,逃跑要领,吃孩子的基本技巧(1)和(2)。

  因为有几个二年级的学生,我们的.围棋老师刘老师为了不让他们退学,把第一课讲了一遍。由此,我明白了4000多年前的一个故事:在原始时代末期,有一个聪明能干的皇帝“尧帝”,他的儿子是朱丹。他小时候很贪玩,不爱学*。他整天和他的朋友们玩“战斗”的游戏,这不能学*知识,但也有一天,帝尧认为他可以用围棋告诉他学*的重要性。

  下课后,老师让我和孙一丹一起玩围棋。老师说摧毁对手20块以上就能得到一面小红旗。我下黑棋,她下白棋,但就在我淘汰了她19盘棋后,刘小姐说她停了。我真的希望10分钟后离开学校,这样我就可以淘汰孙一丹的20颗棋子,重新拿到小红旗。

  学围棋作文 9

  今天老师告诉我,最*我围棋进步很大,可以去参加下个月的丽水市围棋段级位赛。听完后我可开心了,这让我想起了第一次上围棋课。

  那天是星期五晚上,我第一次走进围棋课堂,心里有点紧张,不知道那里的同学有没有我认识的.?那里的老师会不会很凶?不知道围棋是什么样子的?到了那,我看见的都是大哥哥和大姐姐,我有点胆怯了,静静地站在门边。过了一会老师来了,大家按照老师排的位子坐下了,就开始讲课了。老师说了围棋的来源,我听得很入迷,说棋子就像是我们的军队,下棋好的人呢,就像是好的军官,还说一颗棋子有几口气。老师一下子说了很多,我有些理解不了,心里想:围棋怎么这么难的呢,我真的可以吗?于是我坐在那里闷闷不乐。老师好像看出了我的心事,他走过来摸摸我的头说:“你是不是还有没弄明白的地方呢?”我点点头。后来,老师又给我细心的讲解,还说学围棋不能太心急,要慢慢思考。我用心听老师讲,认真地看课本,发现黑色、白色的棋子和方方的棋盘真的很有趣,很奇妙,一盘棋就像是两支部队在打仗。

  就这样,我慢慢地喜欢上了围棋,无论刮风下雨,我都会去上围棋课。有时也会厚着脸皮找大哥哥们练练。其实学棋就像学*,不仅需要浓厚的兴趣,还要脚踏实地!

  学围棋作文 10

  十二月一日晚上,我去围棋班上课。课堂上老师讲了很多的围棋知识,第二节课上,老师就让我们来下棋来实践这些知识。

  我对战的是一个小男孩。我们一起把棋局布好,就专心地开始了我们的激烈战斗。我执黑子先行,我下在了右上角,男孩下在了左下角,我又下在了左上角,男孩下在了右下角。

  刚开始的时候我们落子都很快,一颗接着一颗下,慢慢地速度就慢下来了。该打吃了,我就先设下了一个陷阱,男孩没注意,以为他很容易就吃到我几个子,就迫不及待地打吃了我的黑棋,还得意洋洋地看着我,朝我笑着。

  我心里暗暗高兴,马上吃掉了他的白棋,看着他惊讶的神情,我就暗自偷笑:下围棋可是讲究智慧和战略的哦!这时,老师走过来了,点了一下子,对那个小男孩说:“你输了26颗子!”王老师转过头来夸奖我,说我棋艺进步很快,我心里美滋滋的,像喝了蜜糖水一样甜。

  围棋是一种考验智能游戏,玩这个游戏让我很快乐!

  学围棋作文 11

  今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。

  今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

  一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学*成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。

  经过一段时间学*后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。

  通过学*围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

  学围棋作文 12

  我课余最大的爱好就是下围棋。

  前年寒假,妈妈得知未来之星学校有个免费试学围棋的机会,便给我报了名,让我去试试。正是这个偶然的机会,让我接触到了围棋。

  开始,老师讲的知识很浅,所以我以为学围棋很简单,很快就掌握了一些基本的吃子手法并运用到棋局中,比如门吃、枷吃、抱吃等等。如果我没有记错的话,我应该是在入门班上了一期就顺利升到了初级班。

  不过,我在初级班呆了很久才升上中级班。这是怎么回事呢?原来都是我听课心不在焉不动脑筋惹的祸!因为随着学*的深入,老师讲的知识也慢慢加深,如果上课没有认真听讲,就不能很好地运用老师讲的新知识,围棋水*也就不会得到提高。由于我上课没有认真听讲,很快就被同学们远远甩到了后面,常常在输棋后不得不忍受大家的嘲笑。渐渐地,我对学围棋失去了信心,觉得围棋很枯燥,下棋水*也一直原地踏步,一点也没进步。

  妈妈爸爸似乎看透了我的心思,不断地鼓舞我说:“宝贝,妈妈爸爸相信你以后一定能取得很好的成绩,不是有句话是‘坚持就是胜利’吗?你是一个非常聪明的孩子,只要你努力,一定能取得好成绩的,你要有信心。”是啊,怎么能轻易认输呢?我一定要迎头赶上!这时,围棋老师也向我伸出了援助之手,及时给我补上了拉下的知识。经过一番努力,我的围棋水*有了明显提高,我的信心也一下子上升了。首先,我改掉了听课不认真的毛病;其次,我克服了害羞心理,有了不懂的地方立刻向老师和同学虚心请教,直到弄懂为止。一学期后,我不仅升上了中级班,还很快升上了冲段班,现在我已经是一个3级小棋士了。

  学围棋,让我懂得了很多知识,还带给了我很多荣誉:我不仅蝉联了2010、2011年乐山市中小学棋类比赛2003年组女子冠军,还在今年先后获得了四川省青少年棋类比赛围棋女子戊组亚军和“奥康”杯全国少儿围棋邀请赛女子乙组的亚军。

  望着床头沉甸甸的奖牌,我开始真正懂得了妈妈常说的“一分耕耘一分收获,没有耕耘就没有收获”的道理。啊!围棋,我爱你,你已经成为我生活中不可缺少的一部分,我要永远和你在一起!

  学围棋作文 13

  这个周末,我做了一件有意义而又快乐的事。不但过够了我的玩瘾,又学到了知识,这件事就是学下围棋。

  我和爸爸先开始了解围棋每步棋的名称,有“立”、“飞”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等词语,可多了。于是我们又接着学*,又了解到什么是“自拨”、“打劫”等知识,后来又学到很多知识,当了解了下法后,我就和爸爸开始下围棋了。

  先开始每次我都会输掉,后来,爸爸告诉我,不要老是重在“做眼”,棋下多了,“眼”就出来了,要尽量扩大自己的地盘。于是我吸取教训,没有在乎很小的范围,而是阻挡爸爸到我的地盘来,但由于我没有提高警惕,在我的范围内,又被爸爸“掏”去一块地盘,最后,我再一次失败。

  我吸取前几次的经验,又开始了新的战斗。我在前面的时候全力冲刺,为自己夺得了很大的地盘,爸爸却想办法把我的活棋和另外几颗快死掉的棋隔开,当爸爸觉得万无一失的时候,他却看漏了一颗,我趁机把两边的.棋连起来,反倒打他一块相当大的地盘。

  等快结束的时候,我又看到了一块地盘,我先趁他不注意把那块地盘包围,然后一打,他才反应过来,但爸爸已经没法救活这块棋了,后来我又“骗”过来了一些地盘,终于赢了这个回合。

  这下围棋可以当成一种智力游戏,也可以当成一种娱乐,真是一种值得玩的游戏呀。

  学围棋作文 14

  在我五岁时,一次妈妈给我讲了个关于围棋的故事,让我知道了“围棋,是中国的国粹之一,已经有了4000多年的历史。”渐渐的我对围棋产生了喜爱之情。

  之后妈妈给我报了围棋学*班,我便每个周末去围棋班学*。刚开始,我怎么也下不过围棋班里的同学,对局的时候,我总是输棋。经过一段时间的学*,我还是输的多,赢的少,我每次下棋都是无精打采,围棋课上也是无法集中精力,回到家也不想练*,我想到放弃学*围棋。我哭着对妈妈说:“我不想学围棋,太难了”。本以为妈妈会大发雷霆,没想到妈妈只是笑了笑,用鼓励的眼神看着我说:“胜败乃兵家常事,输得起,才能赢”。“想要战胜对手首先就要战胜自己。”“加油宝贝,坚持就是胜利。”从那次以后,我依然还是输的多,赢的少,当我想放弃时,就会想起妈妈对我的鼓励,重新拾回我的自信,渐渐的我没有“不想学”的'念头,我开始上课认真听讲,下课苦练棋。经过一段时间自己的努力,我赢的多,输的少,在围棋比赛上一步步地进步着。

  在我的坚持下和妈妈的鼓励下,现在我已经是围棋二级了,我还要继续坚持着,努力让自己尽快考上段,争取在我的围棋道路上越走越远。

  学围棋作文 15

  我今天去上齐老师的围棋课了,围棋课很好玩,我先下了2盘吃子的棋,这2盘吃子的'棋我都赢了,我又下了一盘围地的棋,在下围地的棋之前,齐老师问我:“会不会下这种棋”。

  我说:“会”,我们就开始下围地的棋了,我们下了好长时间,终于下完了,老师给我们数棋,我赢了,这节课我得了一个贴片,换了三张卡片,上围棋课真高兴呀!

  学围棋作文 16

  我在课余生活中酷爱下棋,如:象棋、围棋、五子棋等。在家一有时间,我总会跟爸爸妈妈下棋休闲娱乐。然而,我最喜欢下围棋,妈妈特意为我报了一个围棋班。

  我第一次去围棋班上课的时候,跟我同一个初级班的都是幼儿园或低年级的学生,我觉得十分拘束,老师亲切地告诉我,依我的年龄学的好的话是可以跳班,我很快适应了这种环境。

  通过学*,我发觉下围棋原来是有很大的学问,我和爸爸妈妈在家玩的都算是皮毛,要想下好围棋,是有技巧的,比如要先记口诀“直三曲三一着点,直四曲四有两眼……”然后就是勤加练*。练*过程有时会枯燥无味,老师会安排中级班的同学和我们切磋棋艺,非常有挑战性。

  这周上课时,老师给我安排了一个中级班的同学“决战”。对局一开始,我的`几个棋子就被吃掉了,因为周围有许多同学在观看,我顿时六神无主,瞬间觉得空气都是火辣辣地烤着我的脸。我冷静片刻后,赶紧派救兵去救它们,成功的吃掉了对方一颗棋子,可我一点也没留意到大局,等注意的时候,对手已经把我的一条长龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了“万里长城”。就这样,我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜,这时,我才想老师千叮咛万嘱咐的“逢危需弃”。虽然结果以失败告终,但明白了“舍小取大”道理。

  学围棋让我收获到了无限的乐趣,也懂得了遇事要勤善于思考,沉着冷静!

  学围棋作文 17

  放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?” 妈妈对我说:“围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学*也有很大帮助。”

  我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的.气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练*本。

  上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学*,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,

  于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学*围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练*,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!

  通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄 ,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水*不断得到提高。

  学围棋作文 18

  爸爸你快点来呀,快点来呀,刚吃过晚饭的我就迫不及待的跑到书房,一边呼喊着爸爸,一边准备着围棋,我和爸爸等了一个星期的围棋之战,马上就要开始了,我此刻特别开心。

  我刚刚摆好棋盘,爸爸就已经坐在了我的对面,我们两个还是用老方法选黑白棋子,结果,我先选到了黑子,爸爸选到了白子。黑棋先下,我看准了位置,落下了第一颗黑子,这时,我与爸爸的围棋之战正式打响。

  一开始,我用围棋老师教的围地法布阵,结果一眼被爸爸识破,我立马改变战术,用大飞小飞的战术对付爸爸,聪明的爸爸步步紧跟着我,让我没有机会困住他的棋子。

  我一边下,一边观察着棋局。突然,我发现了爸爸的一个漏洞,我偷偷地用围棋老师教的倒扑法,死死地按住了爸爸的棋子,我得意地困住了他的六颗棋子,看着爸爸摇头后悔的样子,我开心极了。

  不服气的爸爸对我开始反攻,不一会儿的功夫,我也损失了两颗棋子,好在我一直用老师教我的围棋十诀,慢慢地和爸爸周旋着,很快,一个多小时过去了,黑白棋子铺满了棋盘,这时,站在一旁的妈妈郑重地宣布说:二百零八比一百五十六,黑棋胜。

  听完这句话,我开心地跳了起来,这已经是我第3次打败爸爸了。这时爸爸站起来,把我举过头顶表示奖励,我们一家三口开心地哈哈大笑起来

  我热爱围棋,感谢妈妈让我接触它,感谢老师让我认识它,也感谢爸爸让我不断地学*和挑战它。有你们的陪伴,我很快乐,谢谢你们!

  学围棋作文 19

  我爱围棋,围棋也称对弈。源于4000年前原始社会末期历史十分古老。包含了古人对战争的思想和策略。

  下围棋虽是说有输有赢,胜败乃兵家常事,但往往胜者笑逐颜开,败者垂头丧气。记得有一次我在训练班里和罗浩对弈。我执黑棋,他执白棋。对局开始了我仿佛进入了两国交战的战场,成百上千的黑军全归我指挥。我一开始就下了“三连星”,白军来了个“挂角”。我思考了片刻,与他下了个定式,把角给了他,自己却围成了一道铜墙铁壁,趁其不备我占了个先手,率黑军用了“两翼张开”与铜墙铁壁形成了大势。白军见形势不妙,来了个打入强占了我一二十目棋。交锋了几十个来回我发现了白军角上出了漏洞,于是趁机派兵攻击,果然我占领了白军的一个大角。正当我洋洋得意时,看到气急败坏的罗浩眼里闪着异样的光,深思了许久,他冷笑着说:“去死吧!”当我还来不及反应一条“巨龙”就归西了。于是我极力反扑,到了官子我在“打结”上赢了两目,数棋时187目我险胜了两目。我心中窃喜。

  有人说学围棋难,我却不这样认为,其实下围棋不难,难的是下好围棋,但我相信功夫不负有心人。人们不是常说只要功夫深铁椎磨成针吗!在这黑白世界里我得到了无穷有乐趣。学到了许多课本上学不到的知识。围棋还锻炼了我的意志,让我学会沉着冷静,悟出了骄兵必败的道理。我爱下围棋。

  学围棋作文 20

  开学不久,董老师在班里评选班干部,因为我会下围棋,所以我有幸被选为我们班的围棋队长。

  虽然我在北京的时候,学过三年围棋,打过多次比赛,而且获得了北京市围棋一级证书,但我毕竟已经四个月没有下棋了,那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了,脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了,就不能辜负老师和同学对我的希望,更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学*。终于,在江北找到了适合我的围棋班。

  上周六,我们在那里试听了一次,然后看了一下环境,就决定报名开始在那里学围棋了。

  今天早晨,我一直忐忑不安,害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上,我越发紧张了,心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方,听着老师认真地讲课,我似乎又找回了感觉。讲完课,老师给大家分配对手的时候,向大家介绍我说:“他是我们班新来的同学,比你们大一个年级,所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊?”话音刚落,一个同学站起来说:“我要挑战!”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。

  我们走完布局,我得到了一条边,这时我满意地笑了一笑,因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力,就故意走了一步存疑的古怪走法――打入角空!虽然打入角有很多种走法,但像我走得这样无理的,恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项,谁知道他的“死活”看似也很一般,竟然让我不费吹灰之力就做了活!这让我欣喜不已!正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时,突然发现在对方在与我对杀的过程中,我虽然做了活,但他形成的外势连成了一大片,棋盘中央全都被他围了空!好一招明修栈道暗度陈仓!就这样,我输了……

  通过这小小的一盘棋,竟让我明白了下棋时要关注全局,不能只是盯着局部的输赢,一步走错,满盘皆输。而且,永远不要轻视自己的对手!认识到这一点,相信今后我的棋力肯定会有所提高!


学围棋作文(二十)份扩展阅读


学围棋作文(二十)份(扩展1)

——学下围棋作文范本五份

  学下围棋作文 1

  精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学*班,终于可以学*围棋了。

  围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

  围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

  学下围棋作文 2

  今天,阳光明媚,光洁的蓝天,像细细琢磨过的蓝宝石,又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。

  我们兴致勃勃来到目地的,找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛,百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊!

  我们开始下起来,我走着走着,突然,我眼睛一亮,看见了一步好棋,我高兴极了!舅舅仔细一看,知道了我的.阴谋,他把我的阴谋揭穿了。我左右为难,也没有办法,我目不转睛的盯着棋盘,开始动了脑筋,我突然眼睛又一亮,看见了下赢舅舅的一步好棋,我急忙把那儿一填,舅舅完蛋了,我把舅舅吃了个精光。

  舅舅终于认输了,我一蹦三尺高,我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样,对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  学下围棋作文 3

  我学围棋已经学了三年了,还记得刚刚学时,我正在上幼儿园中班。一天,一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷,“老师这是干什么呀?”老师说:“今天我们学围棋。”我们全班同学都想:围棋?围棋是什么东东?这时,老师讲道:“我们来玩一个堵鼻子游戏,好不好?”

  一听要玩游戏,大家都喊:“好――”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说:“看,这里有很多小方格对吧?这个小方格,的里面是不能放棋子的,因为这是”鳄鱼池“。看,还有,这里有很多黑线,棋子也不能放,因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢?就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细,眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说,“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了,这两颗黑子就死掉了。

  死掉了怎么办?这棋子就像人,可人死了总不能让他继续呆在战场上吧?就应该拿下来。“我听得入了迷,下课了我都不知道。过了好一会儿,我回过神儿来。想:我一定要报一个围棋兴趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的路上,我对爸爸笑嘻嘻的说:”爸爸,我想报个围棋班,老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说:”没问题,只要你喜欢。“我开心极了。从此,我就开始正式学围棋了,一直学到今天,目前我已经是围棋一段了。

  学下围棋作文 4

  有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。”于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?我跑去问爸爸:“爸爸,围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢?”爸爸说:“应该下在交错点上,千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的仗打完了,再去**间的。”围棋有一句格言:金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”………等等。可我还是稀里糊涂的。

  直到今年,妈妈给我买了学*围棋的光盘,我看了“N”遍之后,才对围棋有所了解。到现在,我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候,我一定要向他讨教讨教。

  学围棋虽然很难,但是我乐意,你呢?

  学下围棋作文 5

  今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。

  一到围棋教室,老师先让我自己复*以前学过的内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学*新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。

  这真是一节有意义的围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。


学围棋作文(二十)份(扩展2)

——学围棋小学作文范本五份

  学围棋小学作文 1

  我今天去上齐老师的围棋课了,围棋课很好玩,我先下了2盘吃子的棋,这2盘吃子的棋我都赢了,我又下了一盘围地的棋,在下围地的棋之前,齐老师问我:“会不会下这种棋”。

  我说:“会”,我们就开始下围地的棋了,我们下了好长时间,终于下完了,老师给我们数棋,我赢了,这节课我得了一个贴片,换了三张卡片,上围棋课真高兴呀!

  学围棋小学作文 2

  精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学*班,终于可以学*围棋了。

  围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

  围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

  学围棋小学作文 3

  今天下午,我们上围棋课,老师给个别同学发书,发围棋棋盘和棋子,老师教我们“双打吃”,教完后,老师先让我和同桌下一盘棋来练*双打吃,我们俩打成*手,不分胜负,紧接着我们俩又较量五子棋,我给她来了个连环炮,把她打得落花流水。

  最后一盘她自己没看懂我设的陷阱,来了个自投罗网。

  学围棋小学作文 4

  今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。

  一到围棋教室,老师先让我自己复*以前学过的'内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学*新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。

  这真是一节有意义的围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。

  学围棋小学作文 5

  今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。

  一到围棋教室,老师先让我自己复*以前学过的内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学*新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。

  这真是一节有意义的围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。


学围棋作文(二十)份(扩展3)

——我学围棋作文范文5份

  我学围棋作文 1

  今天晚上又到了我学围棋的时间了,虽然我有点感冒,但我还是准时的来到了围棋班。

  一进围棋班,老师说:“今晚咱们不讲课了,来一个围棋对抗比赛”,老师把我们分成两组,下输了的直接淘汰,赢了的晋级下轮,一直到最后看看,哪一组获胜。

  紧张的比赛开始了,跟我第一个对局的是一个大哥哥,我没胆怯,因为我知道以前和他下的时候,都互有输赢,比赛开始了,屋子里一点声音也没有,都在紧张的看着自己的棋盘,生怕自己的棋子飞了,经过缜密的布局,深思的.出子,这盘下完了,老师一数,结果我赢了他六目,大哥哥淘汰了。

  第二句和我对局的也是一个哥哥,这一盘我觉得时间好长啊!因为这时他们都下完了,就等我两个了,哪一组的输赢,也都看我两了,我想这个哥哥怎么这么厉害啊!每一下一颗棋子,都是那么的准确,我该怎么找他的破绽呢,我可不能输啊!要是输了,不是输了我一个人啊!我们这组不也就输了啊!这时我的脑门上出汗了。大家也都紧张的盯着我们的棋盘。

  老师在一边鼓励的说:“黄玮卓不要着急,想好了在下”,在老师的鼓励下,我看到了他的破绽,他看我急于做眼,想给我一个大包围,我就给了他一个“鱼耳”然后我“打劫”成功,最后收官,老师一数,我赢了他一目,我太高兴了,我们这组也高兴的跳了起来。最后老师给我们这组,每人发了奖品,是我喜欢的精灵币卡片。

  下完课妈妈来接时,我告诉了妈妈今晚围棋对抗赛的事,还说因为我的胜利,我们这组胜利了,妈妈说:“不是因为你的胜利,是你们组大家共同努力的结果,你要记住,一个集体的荣誉,不是靠一个人就能完成的,是靠大家共同去努力才行啊”我似懂非懂的点点头。

  我学围棋作文 2

  每当我看到电视里的围棋高手,我就非常羡慕他们,有一天,我对爸爸说:“我想学围棋。”爸爸说:“好。”

  今天爸爸带我去青少年宫学围棋。到了青少年宫,爸爸给我介绍了一下,说:“给你指导学*的是一位李老师。”我说:“李老师好。”李老师说:“今天我就带你学*围棋礼貌用语和围棋的基本知识,以后我在跟你讲一些高级的下法。”我可高兴了。李老师先给我做了一个示范,我说:“这不是非常简单。”李老师说:“先要学*数气,心热吃不了热豆腐。”

  我终于学会了数气,李老师又告诉我怎样下棋,又告诉我怎样飞、跳、点三三、挂角……李老师还说:“把这些学会了,就可以进入比赛了。”

  我把这些都学得非常的好了,李老师说:“你可以参加比赛了。”我高兴地跳起来,我比赛后,觉得我的成绩并不好,准备放弃时,这时候,李老师说:“失败是成功之母。”我听了这话以后,我就没有放弃了,后来我一直坚持学,终于大有进步,我真要感谢李老师。

  通过下围棋,我明白了,做一件事情看起来简单,做起来并不是那么简单的。

  我学围棋作文 3

  在我眼里,每个人都有第一次,第一次轮滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。

  爸妈想让我改掉遇事慌张的*惯,因此,我就被送到了少年宫围棋培训中心。

  刚去的时候,老师在黑板四个角上摆了四道题目,让我们来解答,我对着题目好一会儿,才把问题给解答出来。由于我是新生,老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高,一看就没有什么经验的同学,然而,我千算万算居然算错了,他是全班实力最强的人!不过我才不怕,吹着牛皮走了过去,而他却一脸*静地说:“请。”

  恭敬不如从命,我坐在他对面,毫不客气地开了局。可当下到中盘时,眼看就要吃掉他的“大龙”时,他居然还是一脸淡定,好像没感到危机来临。嘿,机会来了!轮到我下时,我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋,想让他大吃一惊,可让我意外地是――自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间,他把我给秒杀了,我看着残局,想起之前我那神气的样子,惭愧极了。

  如今我已经成了围棋九级能手了,但那盘棋还是让我终身难忘,它让我收获了:不能轻敌,不然,就会一败涂地。

  优爸点评:小作者的文章文如其人,处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整,层次分明,布局清晰,文章从开头就埋下伏笔,爸爸妈妈希望小作者改掉坏*惯――选择了少年宫的围棋班――进班后挑选了一个自以为比较弱的选手――结果导致自己的惨败。层层相连,环环相扣,让整篇文章条理清楚,有条不紊,文章中主线能贯穿全文,一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了,例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写,这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。

  我学围棋作文 4

  “围棋是我国的一个传统的游戏,到现在大约有两千多年的历史了,围棋是我们的祖先创造的,所以我们中国人会围棋更是天经地义的。可是日本人在以前的一段时间里,竟然比我们中国人厉害了!……”那是我八岁那年去舅舅家,酷爱围棋的舅舅告诉我的话。他还说:“男人动能打篮球,静能下围棋,动静结合,这才是好的男子汉。”

  于是我开始报班学围棋了。一开始学,老师先教我们“打吃”,简单地教了我们一下规则,就让我们“开打”了。

  一开始和我对战的是一名老手,他一上来,一边放着诱饵,一边扩大自己的实力。而我却上了当,一个劲地攻打他的诱饵,我想“难道他也是新来的?这么多棋子都被我吃了,他也不管。”我一边想一边攻打他的士兵,费了半天的时间,那一小块地盘终于被我消灭了,于是我感觉自己很厉害。

  正当我准备率兵去攻打他的其他士兵时,却发现我军已被敌军包围了,于是我准备带领士兵突围出去,却发现敌军的包围圈十分的坚固,没有一点“断点”,于是我又准备在敌人的地盘里“大闹天空”一场,可我的士兵刚迈开步子向敌军走去,还没到呢,就被敌人三下五除二给处理了。

  我吸取了这一次的悲惨教训,又找了一个人开始切磋。我们这次的比赛真是龙争虎斗,旗鼓相当啊,一会儿“小飞挂角”,一会儿“打劫财”,直打得天昏地暗,人仰马翻,死亡人数过半也没分出胜负,我突然想到强攻不行用智取,于是我仔细地观察了一下形式,突然发现敌军有一个很微小的断点。于是,我毫不犹豫地把那个细缝攻破,变成大城门,我便带着千军万马,如汹涌的浪涛向那儿冲去,打得敌人连连败退。到最后不得不举旗投降了。

  围棋不仅练就了我的军事头脑,还让我有了一颗强烈的爱国之心。

  我学围棋作文 5

  我小时候会很多本领,唱歌、弹琴、美术...........反正我什么都会。我最拿手的是--------下围棋!

  围棋老师说:”围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏,,好好学围棋会提高计算力和思考,将来学数学更容易!我学了一年半了,刚开始我的成绩是倒数,经过的我的努力,水*突飞猛进,一下子到了前三名。

  有一次,我和一个升上一段的下棋,他是我的同班同学,我们每一步都冥思苦想,最后他放松了警惕,被我吃掉了一片棋子,我不费吹灰之力赢了他,我高兴地手舞足蹈,我更喜欢下围棋了。

  学围棋让我更聪明,数学成绩更突出。学围棋给了我很多快乐,你想学围棋吗?那现在就善于思考吧!


学围棋作文(二十)份(扩展4)

——学围棋作文 (菁华6篇)

学围棋作文1

  “围棋是我国的一个传统的游戏,到现在大约有两千多年的历史了,围棋是我们的祖先创造的,所以我们*人会围棋更是天经地义的。可是日本人在以前的一段时间里,竟然比我们*人厉害了!……”那是我八岁那年去舅舅家,酷爱围棋的舅舅告诉我的话。他还说:“男人动能打篮球,静能下围棋,动静结合,这才是好的男子汉。”

  于是我开始报班学围棋了。一开始学,老师先教我们“打吃”,简单地教了我们一下规则,就让我们“开打”了。

  一开始和我对战的是一名老手,他一上来,一边放着诱饵,一边扩大自己的实力。而我却上了当,一个劲地攻打他的诱饵,我想“难道他也是新来的?这么多棋子都被我吃了,他也不管。”我一边想一边攻打他的士兵,费了半天的时间,那一小块地盘终于被我消灭了,于是我感觉自己很厉害。

  正当我准备率兵去攻打他的其他士兵时,却发现我军已被敌军包围了,于是我准备带领士兵突围出去,却发现敌军的包围圈十分的坚固,没有一点“断点”,于是我又准备在敌人的地盘里“大闹天空”一场,可我的士兵刚迈开步子向敌军走去,还没到呢,就被敌人三下五除二给处理了。

  我吸取了这一次的悲惨教训,又找了一个人开始切磋。我们这次的比赛真是龙争虎斗,旗鼓相当啊,一会儿“小飞挂角”,一会儿“打劫财”,直打得天昏地暗,人仰马翻,死亡人数过半也没分出胜负,我突然想到强攻不行用智取,于是我仔细地观察了一下形式,突然发现敌军有一个很微小的断点。于是,我毫不犹豫地把那个细缝攻破,变成大城门,我便带着千军万马,如汹涌的浪涛向那儿冲去,打得敌人连连败退。到最后不得不举旗投降了。

  围棋不仅练就了我的军事头脑,还让我有了一颗强烈的爱国之心。

学围棋作文2

  我喜欢下棋,尤其是围棋。因为灵活多变的围棋是智者的游戏,是智慧的较量和意志的比拼。在变幻无穷的黑白世界里,我时而是所向无敌的神威将军,在战场上痛快淋漓地驰骋、博杀;时而又变成老谋深算的捕猎高手,不动声色地布下天罗地网。你攻我挡,你围我断,没有血雨腥风、硝烟弥漫,却不乏惊心动魄,真是“棋”乐无穷啊!

  记得前年国庆节,期待已久的围棋升段赛终于拉开了序幕。我踌躇满志地踏上了这场没有硝烟的战场,准备一展身手。

  经过2天的奋力搏杀,我的成绩时沉时浮,生死未卜。今天是生死决斗,我只有破釜沉舟背水一战,才能置之死地而后生。我暗暗告诫自己:一定要沉着冷静,成败在此一举。

  拦路虎出现了——5连胜的谷青松老师。看到他那志在必得的神情,我发誓要灭一灭他的气焰。比赛开始了。我稳扎稳打、步步为营,不让对方有可乘之机,最终爆冷胜出。这场苦战奠定了我的胜局,让我看到了胜利的曙光。真是功夫不负有心人啊!接下来的比赛我越战越勇,终于顺利晋升为“四段”。

  站在凉爽的秋风中,我轻轻舒了一口气。我知道,那颗名叫努力的种子,开出了成功的花朵。

  那白,如羊脂,凝练温润;那黑,如夜空,悠远深沉。我毛躁的性子似乎总与围棋的淡定格格不入,布局中总免不了疏漏,总学不到它的儒雅与睿智,然而,对它的一腔敬意与热爱却始终不减。我喜欢围棋,喜欢这个黑白世界里幻生出的万花筒一般的神奇变化;喜欢它无论输赢总是不温不火、清清凉凉的淡定;更喜欢它带给我的那种运筹帷幄、决胜千里的快乐!

学围棋作文3

  周五晚上本来想多玩玩的,但是爸爸居然给我安排了围棋培训班。我真是“倒霉”。

  我一吃饱饭就去准备去围棋班需要的东西,到时候再去。时间到了,我被父亲拖出家门。

  下了车,站在一个幼儿园。我想:幼儿园怎么学围棋?太奇怪了。但是,我还是把这个问题记在心里,出了问题就问爸爸。我上了楼,但我刚才忍不住把这个问题憋在心里,于是问爸爸:“爸爸,我们在幼儿园干什么?”如果我不快点,我会迟到的!”爸爸不慌不忙地回答:“哦,忘了告诉你,你是在这个幼儿园的四楼学围棋的。”听到这里,我喃喃道,“你忘了吗?很明显,你故意不告诉我。"

  上了四楼,我交了费,跑去教室。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳方正,大家都叫他欧阳老师。

  开始上课。我们分为两个班,第一个是理论班,第二个是象棋班。上课前,老师对大家说:“我给下节课的每个人做一张记分卡。只要是分数最高的前三名学生,我就带他们去麦当劳。加分扣分方法:1。上课认真挣两分。2.举手不正确扣两分。3.赢一局棋加5?七分。4.后悔下象棋扣1分。5.上课积极答题加1?两点。6.迟到扣4分。7.早点去那边下棋,加2?三分。8、叫老师名字扣2分.诸如此类。”老师一说完,我就想:这么好的吃麦当劳的机会,以后上课要认真,认真;当举手有问题时,举手方式要正确无误;下棋的时候努力再努力。

  时间久了,终于下课了,我和爸爸马上“溜”开了。

  虽然只有一个晚上,但是今天晚上感觉很开心,因为认识了很多朋友,学到了很多知识,所以很开心。

学围棋作文4

  放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?” 妈妈对我说:“围棋起源于*古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学*也有很大帮助。”

  我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练*本。

  上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学*,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学*围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练*,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!

  通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄 ,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水*不断得到提高。

  指导老师评语:

  在学围棋中收获不小啊!小作者用自己的笔触记录下了这一幕,等若干年之后回过头来看看这成长路上的点点滴滴,也是一种财富。(姜敏)

学围棋作文5

  今天下午,爸爸带我去学围棋。

  今天杨老师教了我们很多吃孩子的`技巧,包括扔,倒着扔,甩动。但我只学会了吃,枷,挖,有些不记得了。

  后来,杨老师把学生分成两组。每个大组分为三组。潘老师负责我们这个大组。第一,我,周婷,还有一个男同学和潘老师打架。最后我们组得了24分,是我们组最高分。潘老师夸我们!

  我们三个都很开心。

学围棋作文6

  在*古代,人们把琴、棋、书画作为衡量一个文人的标准,要求文人学*琴、棋、书画,掌握一切。4000多年前,“姚制造围棋,并传授给”用黑白棋子代表双方军队的士兵,进行攻城游戏,培养丹、朱的指挥能力和判断力。结果一个粗鲁打闹的儿子被教育成了一个博学多才,善战的将军。姚用这种方法成功地教育了他的儿子,围棋就这样代代相传。

  围棋是*古代文化的瑰宝之一,值得开发。学围棋也符合现代素质教育的发展。学*围棋可以充分增强学生的智力和记忆力,培养学生的思维能力和独立思考能力。也有助于培养学生的竞争意识和意志品质。学象棋不会导致学*,只会有助于学*。围棋大师陈祖德题写道:“玩条纹是高雅的。安静地移动很有趣。“希望围棋界有后继者。

  我有学*围棋的亲身经历。在2022年6月1日的儿童节,城市里举行了一场儿童围棋比赛。当时我还不*惯围棋,但很好奇想加入其中的乐趣。但我在“吃个孩子”的比赛中赢了三盘后得了六分,最后还得了一个鼓励奖。从此爱上了go,和go结下了不解之缘。赛后吵着要学围棋。父母对我做了三个承诺:第一,学好,第二,不妨碍学*,第三,坚持不懈。我什么都答应下象棋,就进了福州棋院学围棋。从那以后,我努力学*象棋,每一次努力都有回报。我在一次又一次的比赛中取得了不错的成绩,多次获得市区比赛前三名,省级比赛铜牌。我没有辜负父母的承诺,但是我一天一天的稳步进步,尤其是数学,得到了老师和学生的好评。有时候同学问我:“为什么你的成绩总是那么好?你有什么经验?”当然,我毫无保留的告诉了他们四个字:“去学围棋”,帮助我发展了智慧。我的同学们都为之震惊。在我的指导下,越来越多的学生学*了围棋,围棋之花在我们学校盛开。

  对我来说,围棋成了我饭后的休闲活动。下棋可以调节我的思维。累的时候,下棋,疲劳就会消失;难过的时候下象棋会很开心。难怪古人用象棋陶冶心灵。王安石在他的棋诗中写道:“不要惊扰真情,让我与命运同赢。战后分黑白,一处有损。”这就是围棋的真实写照。围棋会一直陪伴着我,成为我的爱好之一。


学围棋作文(二十)份(扩展5)

——学古筝作文优选【二十】份

  学古筝作文 1

  学古筝真是不容易!第一课,老师教我认识古筝,认识古筝上每根弦的代表的音符;接着老师讲指法,就是抹指、托指、勾指。第二节课老师先教我怎样放长音,弹点音,一个动作要练*几十次,上百次。开始时,我都达到了老师的要求。学*几节课后,老师说弹古筝最重要的一点就是手腕要放松,指法要正确。可我总是不知道怎样放松,每次弹的时候不但手腕不能放松,就连手指也握成了一团。每次练*手心都是汗,缠在手指上的胶布黏粘的特别难受,练久了,手指会疼,手臂还酸得够呛,可动作总是不规范。老师又是亲自演示,又是把我的.手放在她的手上,让

  我感受手指的力度与动作。我也不知道为什么,就是做不好。不只是老师,连我自己也对这双手有点失去了信心,我好失落,有点不喜欢古筝了。想想,都怪我自己,为什么当初会选择学*古筝!

  昨天,练琴时我想偷个懒,趴在琴上乱弹起来,妈妈一句话也没说,拿来了毛衣针,照我手背就是两下,红红的两道,疼得我直流眼泪,可她丝毫也没心疼我,竟然罚我再弹十遍。

  今天,我又去上古筝课了,还好老师表扬我有进步,这让我又有了信心,我想,我既然选择了古筝,就应该要坚持学下去。

  学古筝作文 2

  每每弹起来古筝时,都是会想起我初学的那一段岁月,迄今令我难以忘怀。

  我学古筝2年了。两年前的一个中午,我与妈妈上完英语课程,去附*商场逛。在我们逛到四层时,要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的,只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的传统乐器――古筝。我对妈妈说;“我想学古筝。”妈妈�厝嵋恍Γ�算作答应我的`规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒,但见她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了,妈妈看着我那么喜爱,就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师,我将她叫古筝亲姐姐,此后,我与古筝交了了盆友。因此,妈妈在我一级后给我买了个古筝。

  我与古筝早已不是久违了的老友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹许多 歌曲,例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好,我乃至每日见到它,就想马上戴上手指甲,刚开始弹一番。

  古筝也是有许多 累,也好烦,非常容易让人心浮气躁,但是,你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话,那么就得好好地练,一天最少得抽出来一个半小时的�r间练,我坚持不懈了那么长期,总算拥有归属于自身的满足感。

  学古筝的路不太好走,一路跌跌撞撞,经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后,在艰苦的身后,因为我尝到在其中快乐。弹古筝,要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。

  学古筝作文 3

  啪、啪……啪,我痛苦地重新把码一个个摆好。码(就是支撑古筝弦的a形物体)倒了是我*以为常的事情。可每次码倒了,我都是痛苦万分。

  我的“倒码史”是可以破世界纪录了。因为我好像和码有仇,只要我的.扣子轻轻碰一下弦,或是弹得稍微用力一点,码就会“娇气”地倒了。

  倒码容易摆码难,因为一旦有一个码倒了,接着后面的码就会像多米诺骨牌一样一个跟着一个全部倒掉。到时候,摆码、调音少说也要花费十几分钟,当然了,后果当然得自负,这些还都得我自己完成,有时时间还得长久一些。

  最难堪的是有一次老师那里刚进了一架几万块钱的古筝,有些不舍得给我弹,可不让我弹我这节课干嘛呀,老师只好忍痛,一边不放心地一直看着我。果然,不出老师所料,码倒了!老师的表情真是欲哭无泪呀,我好不尴尬,耳朵都好像要烧起来了。红着脸开始摆码,当然,回家少不了一顿臭骂。

  我家古筝的码也被我倒来倒去差不多没用了。只要我一练琴,家里就准会有放鞭炮一样的声音,那肯定就是我家的古筝又倒码了。这码倒下的声音震耳欲聋,不过还好,没有邻居因此来告状。也许是侥幸,那些时候邻居都不在家,或者根本不知道声音是从哪里发出来的,又不好意思问。也因为倒码,我在古筝班里是“臭名远扬”。“码大哥”,放过我吧!

  学古筝作文 4

  其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我,就直接帮我报了名。报好了以后,老妈马上和我说:“我帮你报了一个古筝班,这周五就要开始了,记得叫奶奶送过去。”“啊,你都不跟我商量的!”就这样,我被迫去学古筝。

  刚开始,我觉得还不错,每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好,曲子不好听。每天都弹一样的曲子,很枯燥。到后来,曲子越来越好听,也越来越难。练的.时间也越来也长。每天得练*一个小时。现在作业这么多,哪有时间练呀!

  我弹古筝的时候,左手要用指尖来按。这琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。

  不过付出总会有收获,每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛,我还可以去别的地方比赛,上次比赛还得了金奖!当我拿到奖杯时,别提有多高兴了!

  现在我还在学古筝,我一定要坚持下去!

  学古筝作文 5

  在我上幼儿园的时候,我第一次在电视机上看到了古筝。它长长的身体,褐色的身躯和由许多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。只见弹古筝的人用灵活的手指弹出了动听的声音,让我久久不忍走开。

  到了小学一年级时,我有幸走进了学古筝的教室,当时我激动、愉快的心情根本无法形容。慢慢地我认识了音符和每个弦代表的音,渐渐地我也就学会了弹些简单的曲子。

  通过学*,我的.古筝技艺越来越好了,这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。我听到周延甲创作的《秦桑曲》,那高山流水般的忧怨,细腻的琴音,我不禁被深深地陶醉了。虽然我的弹技不怎么好,但我感到学古筝是多么的快乐。我弹起古筝时总是全身心地去弹奏,我深深地陶醉在古筝音乐的美感之中,同时,我运用摇指、颤音等多种演奏技巧,尽量使弹出的曲子更优美、厚润、动听。我已考过了五级,现正在向六级迈进……

  古筝,你不但充实了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古筝能陪伴我一生,我愿我永远沉醉在古筝这浑厚、朴实的美感之中。

  学古筝作文 6

  其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我,就直接帮我报了名。报好了以后,老妈马上和我说:“我帮你报了一个古筝班,这周五就要开始了,记得叫奶奶送过去。”“啊,你都不跟我商量的!”就这样,我被迫去学古筝。

  刚开始,我觉得还不错,每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好,曲子不好听。每天都弹一样的曲子,很枯燥。到后来,曲子越来越好听,也越来越难。练的时间也越来也长。每天得练*一个小时。现在作业这么多,哪有时间练呀!

  我弹古筝的时候,左手要用指尖来按。这琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。

  不过付出总会有收获,每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛,我还可以去别的地方比赛,上次比赛还得了金奖!当我拿到奖杯时,别提有多高兴了!

  现在我还在学古筝,我一定要坚持下去!

  学古筝作文 7

  古筝是种历史悠久的古典乐器。今天,妈妈将带我走入古典,进入音乐世界!去学富有情调的古典乐器――古筝!

  我怀着激动万分的心情来到了琴韵敦煌,我上了楼,走进第七间房间。一位眉清目秀的'老师坐在古筝前,她乌黑亮丽的长发,如同一道瀑布。她整洁朴素的衣裳,透出一股木兰花的香气!她那修长的手在古筝上摆动着,那优美动听的音乐就蹦出来了,仿佛来到了仙境,而这位老师便是守护这个仙境的仙女!

  仙女老师耐心的教我,我也认真地学*,什么拖、摸、勾,什么1、2、3,在仙女老师的指导下,我学会了一些基本动作,对古筝有了一些了解,我还熟悉了一首曲子!

  我喜欢这个秀丽的仙女老师!更喜爱古筝这种乐器!学这个虽然比较辛苦,但是我还是要坚持地学下去!

  学古筝作文 8

  谈起学古筝的漫长经历,真是喜忧参半,痛苦与甜蜜相随,放弃与坚持相伴!

  我在幼儿园的大班开心地去试听一节古筝课,当即就嚷嚷着要学,妈妈立刻就给我买了一架精美绝伦的古筝。那时,我喜欢古筝的声音美,每天都会弹一弹,摸一摸,擦一擦。顺利通过三级考试。

  上了小学一年级,我稍微感觉有点难,曲目长又难背,有时是含着热泪弹完,但也顺利考完了五级。二年级时,我感觉琴弦像绳索,有放弃的念头,妈妈一本正经地告诉我:“万事开头难,遇到困难不能退缩,失败是成功之母。”我咬紧牙关,为自己加油鼓劲,弹一首美妙的曲子,仿佛置身于美丽的大自然,似听到小溪细流的声音,又如听到鸟儿欢唱的声音,每一个上滑,一个重颤,一个固定按音,都极富表现力,我坚持了下去,通过了古筝七级,心里比吃了蜜还甜。三年级的学*任务开始加重,我开始抱怨,跟妈妈唠叨,苦闷地说:“不想学了!”妈妈语重心长地对我说:“哪能轻易说放弃啊,太可惜了,都坚持学3年了,付出才能有回报!”曲目越来越长,难度越来越高,还要跟着节拍器一遍又一遍枯燥练*,手指发麻,身体僵硬,我痛苦不堪啊!但想想古筝的优美,妈妈的激励,又坚持每周挤时间练*,轻松通过了八级和乐理考试,我兴奋得一蹦三尺高,真是一分耕耘,一分收获啊。目前我上四年级,忙碌的学*使得我没有太多精力放在古筝上,又跟妈妈絮叨:“我没有兴趣了!”妈妈意味深长地说:“宝贝女儿,你是最棒的,世上无难事,只要肯登攀,坚持就是胜利!”妈妈的话犹如春天的太阳,一股暖流传遍全身,我的心柔软得如一棵棵水草,*静放松下来。每当考试成绩不理想时,我会弹一首欢快的曲子,心情变得愉悦;受到表扬,弹一首饱含感情的`曲子,提醒自己戒骄戒躁。现在我正在积极准备暑假的九级考试呢!

  “五年学筝,困难不断,坚持不懈,惊喜多多,受益匪浅!”我高兴地唱道!现在古筝已成了我的“心头肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的一部分,也激励着我努力学*,持之以恒,奋发向上!

  学古筝作文 9

  酸

  别看我现在古筝弹得很好,其实,这是一次又一次苦练的结果。练的时候手可酸了!每当酸得受不了,我都会使劲的’甩甩手,可当弹第二首时,手实在不行了,有时还变了调,哎!

  甜

  有时,我去学古筝时,会受到老师的表扬,那是因为我在家练得好。那时我也不免会很高兴、很自豪、很得意。脸上就会洋溢出微笑,我的心里是打开了蜜罐又撒糖�D�D要多甜有多甜!

  苦

  学古筝是不可能不苦的,当看到别的小伙伴在楼下玩耍时,心中不免有许多失落和彷徨,可每当想起老师的表扬,成功的表演,心中的不*和苦楚也悄然消失了,我体会了台上三分钟台下十年功的道理。

  辣

  学古筝的老师可凶了,弹得不好拚骂是常事,有时还得受体罚。我也曾被打过一次,打到我的手时,我觉得手和脸都火辣辣的.。手是因为被打而辣,可脸却是因为我*常没练好而辣,而且变红了。

  古筝,我童年中的酸甜苦辣,将是我一生中最美好的记忆。

  学古筝作文 10

  你听说过“梅花三弄”、“春江花月夜”、“渔舟唱晚”等乐曲吗?这些可都是中国的古筝名曲啊!如果你听过的话,一定会陶醉其中的。我就是被古筝那悠扬的曲声吸引了,所以才去学古筝的。

  筝是我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有2000多年的历史了,所以被称为“古筝”。古筝有21根弦,它的音域很宽,大约有四个八度音,音乐甜润,悠扬:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音浑厚深沉。

  第一节课时,我才见到古筝,它可真大啊!竖起来差不多比我还高!它的二十一根弦被中间的琴马分成左右两部分。在它周围的木头上还雕刻着美丽的花纹,就象一 位婀娜多姿的少女静静地躺在那。它和西洋乐器不同的是:弹奏前要戴手指甲。老师教了我们怎样戴指甲,怎样是正确的弹奏手型。接下来的几节课开始教我们指法。有大拇指的“托”食指的“抹”和中指的'“勾”这三个主要指法。现在,我们可以弹一些简单的小曲子了。可别小看这些小曲,有的虽然只要短短2行,但要弹得流利可不知要练*多少遍呢,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  古筝有一种特有的颤音效果,那就是揉弦奏法。老师有教了我们左手揉弦。这样,两手配合,我们的曲子弹得更好听了!

  短短的暑期班结束了,我看了书上还有好多指法呢!例如右手的“花指”、“摇指”、“扫音”等。我现在才是刚刚起步,还得继续学*,才能学好古筝这样古老的民族乐器。

  学古筝作文 11

  再过几天,我就要去参加区里的“少儿艺术节”了,回想学古筝的这三年,真是酸甜苦辣说不完。

  三年前,我还不知道古筝是什么呢。一次偶然的机会,妈妈带我到琴行玩。我看见几个大姐姐手上套着一种稀奇古怪的指甲,坐在圆凳上,用手拨动着很长的琴弦,发出“铮铮”的声音,好像珍珠落到了玉盘上,可好听了!妈妈告诉我那是古筝,哇!古筝太神奇了,我当时就让妈妈给我报了名。

  刚开始学古筝,我觉得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,摇指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每当我碰到琴弦,就感觉很兴奋。转眼间,我已经学到了四级的《渔舟唱晚》,这是我第一次考级要考的曲目,我作了认真的准备,但考级还是很不顺利。那天下着雨,台下坐着许多观众和五位评委。看到这场面,我非常紧张,心里像是有七八只小兔在跳。到了台上,我更是慌乱,还没弹呢,就不断喘气。结果第一个音就弹错,下面的观众纷纷议论,我差点没哭出来。接下去,更是不顺利,我始终找不到那种感觉,滑音按不准,小快板速度跟不上,弹了一半,我头上那豆大的汗珠不断地往下流,可我还是坚持了下去。成绩一下来,我很失落,只考了个“良好”,可我并不灰心,我还要继续努力!

  学古筝的道路不好走,我一路磕磕碰碰。当我学到六级的时候,有段时间感到很厌烦,只要一听到练古筝,我的头就要爆炸了。妈妈也很无奈,只好耐心劝我,陪我一起看古筝教学录像,听我练古筝……我被妈妈的`精神所感动,慢慢地,我又找到了学琴的感觉。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音乐世界里了,有时一练就一小时。当我感到厌烦时,我就会对自己说:“一定要坚持下去!”我每天都会刻苦地练*,果然功夫不负有心人,我第二次考级考了个“优秀”!

  “一份耕耘,一份收获”。我要调整好心态,认真准备,刻苦练*,不辜负丁老师的期望,争取在艺术节上获得好成绩!

  学古筝作文 12

  我的课余生活丰富多彩,尤其是学古筝,它让我的生活充满快乐。

  我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次,我去听音乐会,看到一位长发飘飘的姐姐,她身穿白色连衣裙,头上戴着一个花环,还弹着美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美,可练起来却很难,每次,只要一个音没弹好,就得反反复复练好几遍,甚至有时还会枯燥和烦恼,这时候我就会想:“唉,太难弹了,不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我说:“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信,更加努力的练古筝。

  最*,我参加了老师举办的`表演。表演开始了,我坐到古筝前,吸了一口气默默的说:“加油,我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》,弹着弹着,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戏。弹完台下响起一片掌声,我咧开嘴笑了。

  古筝不仅让我学*了中国传统文化,并且增强了我的信心和勇气,我明白了一份耕耘,一份收获。

  学古筝作文 13

  对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇格格弹的琴。当时我只有两三岁,就觉得紫薇弹得真好听,弹琴的姿势真是美极了,心想要是我也能弹出这么好听的`曲子该多好啊!

  再次接触古筝是前不久在中央电视台一档综艺节目中看到一位披着瀑布般长发的阿姨在弹紫薇格格弹的那种琴,那悠扬的琴声简直让我着迷。一曲终了,我仍沉醉在那优美的乐曲声中留连忘返。妈妈告诉我那位阿姨演奏的乐器是古筝,是我国民族乐器中弦乐的一种,演奏的曲目是名曲《渔舟唱晚》,描写的是傍晚渔民打鱼回家的情景。一连好几天,《渔舟唱晚》那优美的旋律一直萦绕在我耳边。这便更加了我想学古筝的决心。

  我把我的想法跟妈妈说了,妈妈非常支持我,帮我买古筝,带我拜师学艺。我知道,求学的道路上充满了艰难困苦,但为了我心中的那个梦想我不怕困难,不怕吃苦,相信在不久的将来我也能用我心爱的古筝演绎那曲优美的《渔舟唱晚》。

  学古筝作文 14

  第一次见到古筝是在电视上,那时我才7岁,看到大姐姐穿着漂亮的`旗袍,优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此,我幼小的心灵

  学古筝作文 15

  从小到现在,我学会了很多东西,如画画、古筝、打乒乓球等等,其中令我最难忘的就是学古筝了。

  读幼儿园的时候,有一天,我和妈妈一起去艺术培训中心接哥哥,在等哥哥下课的期间,一阵优雅的`声音传到我耳边,我便追着声音跑去,原来是音乐教室里有人正在弹古筝。听着迷人的音乐,我一下子便喜欢上了古筝,于是恳求妈妈给我报名。妈妈想了一会儿,终于肯帮我报名了,我心里高兴极了。

  星期六,我就去上古筝课了,心里很紧张。刚进教室,古筝老师就给了我一本书,翻开一看,里面全部是数字。我心里很好奇,“怎么全部都是数字呀?”于是我就问老师:“老师,为什么里面全部都是数字呀?”老师回答我说:“这些不是数字,是音符。”不久就开始上课了,老师教我弹了第一支曲子――《小羊羔》。老师先弹一遍给我听,然后再轮到我弹。后来我就弹了一小段,老师说:“还算可以。”听到老师这么说,我心里有一种甜滋滋的味道。回到家里,我继续练*,弹得久一点,就感到手指被压得好疼,感觉手都快要弹出血似的。于是我放弃练*,跑到一旁休息去了。妈妈看到后,就说:“世上无难事,只要攀登,坚持就是胜利。”听了妈妈这句话,我身上顿时有了一股力量。

  日子一天天地过去,我也一直坚持每天练琴。现在,我已经能够很熟练地弹奏很多支曲子,而且还多次到各地表演,受到很多的称赞。

  我相信,只要坚持不懈,就能成功。我会加倍努力的!

  学古筝作文 16

  其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我,就直接帮我报了名。报好了以后,老妈马上和我说:“我帮你报了一个古筝班,这周五就要开始了,记得叫奶奶送过去。”“啊,你都不跟我商量的'!”就这样,我被迫去学古筝。

  刚开始,我觉得还不错,每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好,曲子不好听。每天都弹一样的曲子,很枯燥。到后来,曲子越来越好听,也越来越难。练的时间也越来也长。每天得练*一个小时。现在作业这么多,哪有时间练呀!

  我弹古筝的时候,左手要用指尖来按。这琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。

  不过付出总会有收获,每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛,我还可以去别的地方比赛,上次比赛还得了金奖!当我拿到奖杯时,别提有多高兴了!

  现在我还在学古筝,我一定要坚持下去!

  学古筝作文 17

  我会很多事,如画画,拖地,扫地,包饺子等但让我最难忘的是学古筝。

  一年级的时候,妈妈带我去报特长。当我经过教古筝的地时,传来一阵优美动听的曲子把我迷住了。我一直看着弹古筝的姐姐,妈妈见我这么入迷,便把我带了进去报了名,我知道后高兴的像大海里快乐的小鱼般。

  开始学了,老师拿来了三个指甲,一个弯弯的,两个像瓜子的,每一个上面都有一些斑纹加上透明的。然后老师先让我们数了一下总共有多少根玄,然后教我大拇指的`弹法。开始我觉得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起弹得一个也没有听进耳。当老师要教我《小星星》的时候,老师先让我自己弹一下,看我认真听了没有,可我除了大拇指的其它都不会。老师微笑着说:“这下不会了吧?要专心听后面的才弹起来容易”所以我又把前面的好好再学了一次。

  慢慢的时间过了两年,我现在可以用两只手弹出优美的曲子,还在班队活动表演过,得到了同学们热烈的掌声。我仿佛看见天更蓝,花更美更鲜艳,一切的事物都是那么美好。

  古筝学*让我知道了做任何事,都要专心学,耐心练,才能有好成绩。“只要功夫深,铁杆磨成针。”

  学古筝作文 18

  第一次见到古筝是在电视上,那时我才7岁,看到大姐姐穿着漂亮的旗袍,优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此,我幼小的心灵里埋下了一颗种子----学古筝!

  我跟爸爸妈妈表达了自己的心愿,爸爸严肃地说:“我们可以让你学古筝,不过这是一件很难的事,以后和小朋友一起玩、看电视的时间可就要小了,你认为可以吗?可不能勉强自己!”我不假思索地点了点头,只要和古筝作伴,干什么都可以!

  于是,古筝就驻进了我家。我和古筝真有缘,因为我的名字也有“zheng”。刚开始练*,我对什么都兴味盎然,即使是一个音,我把它弹几十遍也不会厌倦。一做完功课,我就专心致志地练*。有时,父母也会让我听一听古筝曲,体会其中的意境。《高山流水》,我眼前仿佛出现了巍峨的泰山和奔腾的江水;《渔舟唱晚》,我仿佛看到了云霞满天,波光荡漾,听到渔民的船浆划水声远*相和……那颗埋在心里的种子慢慢长出萌芽,我暗下决心:一定要学好古筝!

  可好景不长,练古筝不仅有很多指法规定,还得苦练基本功,一点都没有看电视有意思。而且随着年级增长,功课越来越多,*时很少有时间练古筝。渐渐地,我心不在焉了。妈妈见我有空就催促我练,我就找许多借口拒绝练*。为了这古筝,我和爸妈发生过无数次“战争”。他们总是生气地说:“要不就别学了!浪费我们的.钱。长大后你就知道一样本领也不会是多吃亏。”我听了这些话,心里好像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧!何必为难自己呢?况且你学业那么忙。”另一个说:“不能放弃,不能放弃!你难道没有听说过‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?对呀,我能那么轻易地放弃吗?俗话说得好‘只要功夫深,铁杵磨成针’不坚持,不练*,谈何成功!更主要的是我不能放弃自己的古筝梦!”

  于是,我又渐渐爱上了古筝,心情不好时弹一曲,坏心情马上烟消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成长起来了,长成一棵茁壮的小树苗。

  学*古筝使我有勇气面对一切,我心里那棵树苗一定能长成高大的树!

  古筝,谢谢你!

  学古筝作文 19

  啪、啪……啪,我痛苦地重新把码一个个摆好。码(就是支撑古筝弦的a形物体)倒了是我*以为常的事情。可每次码倒了,我都是痛苦万分。

  我的“倒码史”是可以破世界纪录了。因为我好像和码有仇,只要我的扣子轻轻碰一下弦,或是弹得稍微用力一点,码就会“娇气”地倒了。

  倒码容易摆码难,因为一旦有一个码倒了,接着后面的码就会像多米诺骨牌一样一个跟着一个全部倒掉。到时候,摆码、调音少说也要花费十几分钟,当然了,后果当然得自负,这些还都得我自己完成,有时时间还得长久一些。

  最难堪的是有一次老师那里刚进了一架几万块钱的古筝,有些不舍得给我弹,可不让我弹我这节课干嘛呀,老师只好忍痛,一边不放心地一直看着我。果然,不出老师所料,码倒了!老师的表情真是欲哭无泪呀,我好不尴尬,耳朵都好像要烧起来了。红着脸开始摆码,当然,回家少不了一顿臭骂。

  我家古筝的`码也被我倒来倒去差不多没用了。只要我一练琴,家里就准会有放鞭炮一样的声音,那肯定就是我家的古筝又倒码了。这码倒下的声音震耳欲聋,不过还好,没有邻居因此来告状。也许是侥幸,那些时候邻居都不在家,或者根本不知道声音是从哪里发出来的,又不好意思问。也因为倒码,我在古筝班里是“臭名远扬”。“码大哥”,放过我吧!

  学古筝作文 20

  那是一节音乐课上,音乐老师悬着双臂,手指在琴弦上不断地弹拨。老师的.指法连贯流畅,如淙淙流水般的筝声从指间溢出,令人沉醉不已。一阳感觉自己时而置身于茂林修竹之间,在恍惚中听到悦耳的鸣叫;时而慵懒地倚靠在乌篷船上,闭眼聆听船夫嘴中哼唱的歌谣。从此,一阳喜欢上了古筝。

  一阳回到家,兴冲冲地跟妈妈说:“妈妈,我想学古筝。”“学是可以,但是学琴要吃苦,会遇到很多困难,必须有耐心和毅力。”一阳昂首挺胸,信心满满地说:“我觉得没有什么可以难倒我!”“好,我给你报古筝班。”

  一开始,一阳每周都兴高采烈地去学古筝。可是时间一长,老师教的知识更深入了,一阳觉得既枯燥乏味,又十分困难,就渐渐地失去了学*的积极性。一天,一阳苦着一张脸,对妈妈说:“妈妈,学古筝好难,我不想学了。”妈妈听了并没有生气,而是给一阳讲了一个故事:“你知道曾经的美国总统林肯吗?”“知道啊!怎么了?”一阳有些疑惑。妈妈语重心长地说:“林肯终其一生都在面对各种各样的困难,他八次竞选八次落败,一度崩溃不已。但他从不向困难低头,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。一阳,不管学*什么都不是一蹴而就的,困难如影随形,你得学会笑对困难,迎难而上。”一阳恍然大悟,心想:是啊,与其成天抱怨,不如勇敢地去面对,那些困难总会被我打倒的!

  就这样,客厅里又响起了一阳的琴声。一阳累了,手指酸痛了,还是一直坚持下去,她想:我绝不能向困难低头!练琴时间也从每天10分钟变成2个小时。功夫不负有心人,一阳在最*的古筝比赛中获奖了。

  日本著名的女作家三浦绫子说:“天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。”学*的道路是漫长而又充满坎坷的,但只要我们坚持不懈,勇于克服困难,总会有拨云散雾的一天。


学围棋作文(二十)份(扩展6)

——围棋作文优选【十】份

  围棋作文 1

  我最喜欢下围棋了。每次下围棋都能让我兴奋不已。可惜的是一周只能学一次,每次上课的时间总是那么短,真让我意犹未尽。不过,幸亏我有秘密武器——手机。

  回家的时候,我都要对着妈妈喊:“给我手机!给我手机嘛!”妈妈把脸一板,眼睛一瞪:“小孩子玩什么手机?”这时候我总会理直气壮地说:“我要下围棋!”妈妈只能乖乖的把手机给我了。

  我熟练地打开“少儿*台围棋”,迅速进入比赛区,我只要手指轻轻一点,就可以跟五湖四海的人下围棋了。我记得有一次,我跟一个五级的对手下棋。我把他的断点截断,呀,他可危险了,有一块地盘上的好几堆棋都要被我给吃掉了。我以为对方一定会气得直跺脚,没想到,他竟然发来信息说:“这是一步好棋,我要好好想一想。”这是一个值得我学*的对手,因为他不仅不放弃,还懂得欣赏自己的对手。

  围棋是我的最爱,谢谢敬爱的科学家们发明了手机,让我可以随时随地与高手过招。

  围棋作文 2

  “围棋是我国的一个传统的游戏,到现在大约有两千多年的历史了,围棋是我们的祖先创造的,所以我们中国人会围棋更是天经地义的。可是日本人在以前的一段时间里,竟然比我们中国人厉害了!……”那是我八岁那年去舅舅家,酷爱围棋的舅舅告诉我的话。他还说:“男人动能打篮球,静能下围棋,动静结合,这才是好的男子汉。”

  于是我开始报班学围棋了。一开始学,老师先教我们“打吃”,简单地教了我们一下规则,就让我们“开打”了。

  一开始和我对战的是一名老手,他一上来,一边放着诱饵,一边扩大自己的实力。而我却上了当,一个劲地攻打他的诱饵,我想“难道他也是新来的?这么多棋子都被我吃了,他也不管。”我一边想一边攻打他的士兵,费了半天的时间,那一小块地盘终于被我消灭了,于是我感觉自己很厉害。

  正当我准备率兵去攻打他的其他士兵时,却发现我军已被敌军包围了,于是我准备带领士兵突围出去,却发现敌军的包围圈十分的坚固,没有一点“断点”,于是我又准备在敌人的地盘里“大闹天空”一场,可我的士兵刚迈开步子向敌军走去,还没到呢,就被敌人三下五除二给处理了。

  我吸取了这一次的悲惨教训,又找了一个人开始切磋。我们这次的比赛真是龙争虎斗,旗鼓相当啊,一会儿“小飞挂角”,一会儿“打劫财”,直打得天昏地暗,人仰马翻,死亡人数过半也没分出胜负,我突然想到强攻不行用智取,于是我仔细地观察了一下形式,突然发现敌军有一个很微小的断点。于是,我毫不犹豫地把那个细缝攻破,变成大城门,我便带着千军万马,如汹涌的浪涛向那儿冲去,打得敌人连连败退。到最后不得不举旗投降了。

  围棋不仅练就了我的军事头脑,还让我有了一颗强烈的爱国之心。

  围棋作文 3

  说起美术、音乐、英语,连我*时最拿手的数学我都没有天赋,但围棋就不一样了。

  谈起围棋,是一句话说不完的。围棋有时令我开心,有时令我难过。

  我从幼儿园中班学围棋,一直学到现在,在幼儿园时,老师见我这个将军英勇无比,便让我去参加比赛,我从常胜将军变成了无名小将,被别人杀得所剩无几。下完之后,裁判说我胜了,我一看棋盘上的棋子,问“为什么?”“你的残兵败将多吗?”“多”我回答。“那就赢了呀!”(其实是我输了,因为残兵败将都要拿走,裁判老师是逗我的)最后两盘我果然赢了,我开心极了,因为我得了个金牌,虽然不是纯金的,但我还是很开心。

  上次练*课,我输了一盘,我想失败乃成功之母吗,有什么了不起的,我没有想到后两盘节节败退,连输三盘,我难过极了。

  围棋跟我的生活一样,我心情好我就会赢,我心情不好我就会输。

  我对围棋有灵感,围棋跟我有天赋!

  围棋作文 4

  围棋是我一直以来的兴趣爱好。去年,我爸给我买一副围棋,我就偶尔跟我爸下2盘,周末比较多。虽然我爸不是专业,只懂得一点,但可以教我怎么下。去年上小学后,学校刚好有报兴趣班,我很兴奋地报名参加了。经过几次课的学*,有一定的进步。今年上半年5月份学校举行一次围棋大赛,我们班级有7人参加,我也参加了。在比赛中,通过专业培训的同学们水*较高,我的水*很一般,最终结果是比赛七局只赢了两局,心里也是挺开心的,毕竟只尝过几次兴趣班的课。这次的比赛结果也让我更想提高自己的水*。

  前几天,由于拿围棋时掉到地板上,结果盒子棋盘就摔成两半了,我伤心了好一会儿,爸爸回家知道后就答应再买一副同样的围棋了,我心里好开心,感谢爸爸。今天新购买的围棋到了,速度挺快的,我拿到后爱不释手,马上就要跟我爸下2盘。我爸说要等到周末才有时间下棋喽,我说好的。以后我又可以好好下围棋了。

  这是旧的围棋,棋盘摔坏了。

  这是新购买的围棋。

  新旧的棋子是一样的,可以共用。

  围棋作文 5

  我喜欢下围棋。学*之余,脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感无穷的欢乐。

  一次,老师和我下棋,我先困住了老师的"大龙",谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的"部队"企图逃跑,后来一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,琢磨着对策,果然了手筋,于是巧妙地与老师做了双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。

  下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水*和我差不多。一开始我形势不错,可能是布局速度太快,再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了,目数很接*,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我形势仍然不太明了,就紧急关头,我由于误算, 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开,脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,粗心大 意。

  下围棋也训练了逻辑推理能力,因而文化课程大大,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我已是业余四段,但与我理想的还差得很远,我还想冲击更高的段位。这只是愿望,但我只要努力,梦想就能实现。

  我是爱下围棋的孩子,不折不扣的围棋迷。

  围棋作文 6

  20xx年2月9日,我打上少儿围棋一段了!我心里真高兴呀!当我赢了四盘棋出来,我看到妈妈在赛场外等我时,我紧紧地拥抱了妈妈。

  我们是在商城饭店举行的围棋段位比赛,两天时间一共要进行九场比赛。如果能在九场比赛中赢四场,就可以打上少儿围棋一段了。人很多,爸爸妈妈们把孩子送来后还要在外面等着接。赢的小朋友们兴高采烈,一蹦一跳地跑出来,刚一出门就大声地喊:“妈,赢了!”输的小朋友们噘着嘴,低着头,无精打采的,有的一看见爸爸妈妈就开始哭了,还有一个哭得声音可大了。

  第一天,我们进行了五场比赛。第五盘比赛一结束,就有小朋友刚一出来就对他妈妈说:“妈,一段了!”我妈妈把那个小朋友说的话听成了“蚂蚁断了!”真好笑!我激动地抱着妈妈说:“老妈,我打上一段了!"我下的第一盘棋大赢,第二盘输了,第三盘我又赢了。第四、第五盘我都赢了,四连赢,我好高兴呀!

  我们无段组参加这次打段比赛的有八个人,老师对我们取得的成绩很满意,因为我们八个人都打上了一段。我们的老师脸上每天都挂着微笑,还说这是参加打段比赛取得的最好成绩。我们的老师*时教得很好,对我们要求很严,这样我们才能顺利打上了段。记得上次参加打段比赛时,我才赢了三盘,因为当时我发着烧,弃权了二盘,我心里很不高兴。这次我在一天内连赢了四盘,终于打上了一段。

  比赛结束时,老师对我们说:“2月22号上午10点来上课,下午3点接走,那天咱们要开联欢会庆祝庆祝,孩子们在一起下下棋,吃顿饭,好好地玩一玩。”我们非常高兴,盼望参加联欢会。

  围棋作文 7

  听支老师说,马晓春的爸爸要组织一次围棋比赛,我非常地兴奋,因为马晓春是我校的名誉校长,而且经学了一年的围棋,这正是练兵的最好机会,于是在支老师处报了个名。

  比赛那天,我早早地来到东圃小学,来参加比赛的选手有的来自生嵊州,还有的来自新昌和绍兴,他们把跑道、篮球场都挤满了。有的爸爸妈妈在开心地聊着天,有的爷爷奶奶牵着孩子的小手,生怕把孩子弄丢,真是热闹极了。

  比赛开始了。我的第一位对手是个大哥哥,要比我高出一个头,我心里紧张极了,一开始就乱了阵脚,最后我大比分地输给了对手。

  我的第二位对手是个幼儿园的小妹妹。我想:“嘿,这回我可一定会胜过这个小不点了吧!”于是,我就心不在焉地跟小妹妹下了起来。谁知,一不小心,我的棋子掉进了她布下的“陷阱”,又输了一局。就这样,我一连输了五局。

  我低着头,红着脸来到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比赛的结果,耐心地对我说:“不要泄气,胜败乃兵家常事。关键是比赛时要仔细思考,下好每步棋,如果努力了,败了也没关系的。”我认真地点了点头说:“嗯,好的!”

  第六场比赛开始了,我的对手是一位胖乎乎的哥哥。一开始的时候,我眼前的一大片棋子就被对手围困住了,眼看就要被杀死。我心里十分的着急。这时,我想起了爸爸说的话。“对,要仔细,不能慌张!”于是,我仔细地看了一下棋局,终于发现了对手的一个破绽。我用户手指衔了一枚棋子,来了一着“飞”,一下子就跳出来他的包围圈。在后半局中,我下每着棋都经过认真地思考,最后终于反败为胜。

  比赛结束了,我一蹦一跳地来到爸爸面前。爸爸笑着问我:“儿子,收获不小吧?”我点了点头说:“是的!”

  围棋作文 8

  我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准,要求读书人要学会琴棋书画,还要样样精通,远在4000多年前,“尧造围棋,教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵,进行围攻对弈,培养丹朱指挥能力和判断力,结果将一个粗鲁爱打闹的儿子,教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功,因此围棋便一代一代流传至今。

  围棋是我国古代文化的瑰宝之一,值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展,学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力,并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力,还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学*,只会对学*有帮助。围棋大师陈祖德题词:“纹枰对弈,情趣高雅。静中有动,其乐无穷。”希望围棋后继有人。

  围棋学*我身有体会,20xx年的六一儿童节,市里举行一次少儿围棋赛,那时的我对围棋一翘不通,只是好奇凑热闹而以,谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分,结束时还得了鼓励奖,从此以后,我便爱上了围棋,和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋,爸妈对我约法三章,一要学好,二要不防碍学*,三要坚持不懈。我为了下棋,什么条件都答应,因此我便进入了抚州棋院学*围棋。从此便如饥似喝地努力学棋,功夫不负有心人,在一次次比赛中成绩都很好,并且多次获得市区比赛前三名,还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负,学*反而一天比一天进步稳重,特别是数学,考试屡屡满分,得到老师表扬,同学们的赞扬。有时同学们问我:“为什么你成绩总是这样好,你有什么经验?”当然我毫无保留地告诉他们四个字:“学围棋去”,是围棋帮我开发了智慧,同学们一听便目瞪口呆,大家在我的引导下,学围棋的同学越来越多,围棋之花在我校怒放。

  围棋对我来说,现在成了我茶余饭后的娱乐活动,弈棋能调整我的心态。当疲劳时,下盘棋,疲劳就会烟消云散;当忧愁时,下盘棋,会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性,王安石咏棋中写道:“莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白,一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我,也成了我的爱好之一。

  围棋作文 9

  说到黑白这两种颜色,大家一定会想到围棋。围棋是我们中国古老的文化艺术,它分为两种棋子:白子和黑子,黑子有181子,白棋有180个子。刚好跟棋盘上的361个点符合。

  下围棋的好处也真不少呢!例如:下围棋不仅能修身养性,还能提高我们的思维能力,培养我们的品德,陶冶我们的情操呢!

  人生就像一盘围棋,是不可能从头再来的,我们要珍惜。下棋也一样,落子无悔。赢了,不要骄傲;输了,不要气馁。我们注重的是过程,而不是结果。只要你去享受这个过程,就会感到无比快乐,如果你把结果看得太重要,相反,你在比赛过程中就会感到非常痛苦。

  我就是一个非常爱下棋的人,可以说是一个小棋迷,下棋是我每星期的必备功课。有一次,我跟一个比我大三岁的小哥哥下棋,我几乎每次都赢,旁边的大人都说:“这小孩真行,真是个下棋的苗子!”

  我心里听了乐滋滋的,就像吃了蜜一样甜。我在心里暗暗发誓:“以后,我一定加倍努力,苦练下棋基本功,争取做个常胜将军。”

  可我并不是常胜将军,也有打败仗的时候。记得有一次,我觉得自己的棋技已经非常高明了,就去找了一个大人去下棋,可没想到我输得非常惨,回去好好反省了一下,觉得自己夜郎自大,太骄傲了。我决心改掉骄傲的毛病。

  从那以后,我就一直在锻炼自己的棋技,经常看与围棋有关的书,上围棋兴趣班,看围棋比赛的视频,争取有一天能赶上我的偶象——聂卫*呢!

  我在学围棋中一天天长大,渐渐养成了谦虚、好学的品质,学*成绩和棋艺同步提高,我感谢围棋,更爱围棋!

  围棋作文 10

  围棋是中华艺术的瑰宝,至今已有数千年历史。对于中国古老灿烂的文化,做出了不可磨灭的贡献。历代文人墨客都曾留下与围棋有关的典故。

  围棋起源于中国,具体年代不得而知。据说,尧看到儿子丹朱不够聪明,想开发他的智力,便发明了围棋,教给了丹朱。早期的围棋分为黑白两色,棋盘规格多种多样。

  围棋不仅历史悠久,而且棋子种类很多。有玻璃围棋、陶瓷围棋。高档一些的有云子、玉石围棋、蛤贝围棋等。每一种都有自己的特别之处。

  围棋子不仅种类繁多,而且每一枚棋子都是工艺精湛。标准围棋子直径为2.25厘米-2.35厘米,棋子厚度因型号不同而各不相同,但一般不超过1厘米。高档棋子都做工精细,最典型的就是云子。云子的外形统一,表面无杂质,底面*滑细腻。在光亮下,黑子的中心不透亮,周边呈墨绿色,好像一个光环;白子是乳白色的,像一块白玉,即使从高处掉落也不会破裂。

  围棋的棋盘好比是宇宙时空,而棋子就是世界的万物。在棋盘上行棋就像是世界上的万物在运动。

  围棋的历史源远流长,古代的四大艺术“琴棋书画”中就有围棋。所以说,围棋是文人雅士的时尚活动。中国围棋兴于南北朝,这时棋盘已经扩大到十九路。南朝设定了棋品制度,当时的梁武帝亲作了《围棋赋》推广围棋,使围棋进入了黄金时期。此后,围棋更加迅速的发展,各种奇闻轶事层出不穷。各种围棋著作也很多,最具代表性的有《忘忧清乐集》和《玄玄棋经》。

  现在,随着各种奖金丰厚的比赛出现,胜负变得更加重要。围棋的文化色彩逐渐淡化了。

  总之,围棋历史悠久,棋子种类繁多,工艺精湛,是开发智力的极佳选择。


学围棋作文(二十)份(扩展7)

——围棋作文300字(10)份

  围棋作文300字 1

  我爱围棋,它是一种古老的文化,它包含着古人对战争的意义。我爱围棋,不是因为我喜欢战争,而被围棋的文化内涵所感动。

  有时,我跟爸爸下围棋,就仿佛我的士兵是活的。我带着我所有的士兵向前冲锋 ,占领了爸爸的区域。在这个黑白世界中打斗,比比谁最厉害。自从我走进这个搏大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感动无穷的快乐。

  在所有的.棋类游戏中,围棋是我最喜的。有的人说,学围棋很难,也对也不对,因为你只要掌握好技巧,你就会觉得非常简单。

  有一次,我跟妈妈下围棋,本想吃她的白棋,谁想到我这还没吃,她早已把我的棋子吃了个精光,我气得直跺脚。输的滋味可真不好受。不过,我也从中明白了一个道理:做事要考虑周全,不能粗心大意,胜了不能骄傲,败了不能气馁,这是成功的关键。

  我是一个爱围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。

  围棋作文300字 2

  昨天我市举行第四届少年儿童下棋比赛,我兴高采烈代表临川九小参加C组围棋比赛。

  昨天的比赛中,第一轮我和东乡的'于新豪对弈,我俩不分上下,真是棋逢对手,我是用“星小木”布局,他用的是“三连星”,我们俩各自使用自己的下棋绝招,但是我一步之错,结果全盘皆输。后面几盘我调整心态,沉着应战,开动脑筋想阵式,最后我连赢六盘,获得本次比赛一等奖。

  赛完后开始发奖,我站在领讲台上心里乐滋滋地。然后记者采访了我,他问我赢了多少盘,曾经得过什么奖,我说:“赢了六盘,曾经得了一个冠军,得了全省两个亚军和两个季军,还得了市区几个优胜奖。”他夸我很棒,希望我继续努力,取得更好的成绩。

  我知道学*是逆水行舟,不进则退的道理,所以我会更加努力。

  围棋作文300字 3

  周日的围棋课很特别,因为举行了三对三的对抗赛。这个对抗赛不像其它对抗赛是事先分好组的,而是猜子分黑白再分组的。因为班上刚好只有我和另一位同学是三段,所以我的这盘是主将赛。

  开始猜子了。我抓了一把子,对方先猜我抓的子是单数,后面又改口说是双数。我摊开来一看,八颗,居然被他猜中了。我方只好执白棋了。

  比赛开始了。两队选手展开激烈的争战,双方不分上下。正当我在苦思冥想的时候,传来了坏消息:第三桌黑方赢了。我不禁倒吸一口凉气,这就是说,剩下的两盘白方一定要赢,否则我们就输掉了。幸好,主将之战我赢了。我还在焦急地等着,因为第二桌的'比赛还没有结束。我在旁边观战,糟糕,我方稍显弱势,我的心都快到嗓子眼了。就在这时,我看见了黑方的选手下错棋了,被我方的选手吃掉一块棋。“呼――”我终于松了一口气。最后我们的选手只赢了一点点,险胜。

  我们本来差点输掉的,想不到二比一获胜,真是超级大逆转呀!

  围棋作文300字 4

  一大早,阿姨就带我去余姚一职参加围棋比赛。耳边不停地嘱咐我:“别紧张。如果输了页没关系,就当作是一次锻炼的机会,不要把结果看得太重。”

  我兴高采烈地走进一职校,人山人海,心中还是不由得泛起了一阵紧张。比赛开始了,我是黑子,对手正好是我的好朋友吕文泽。大约过了5分钟,成绩出来了,我输了。吕文泽高兴得一蹦三尺高。我垂头丧气,心想:下一局一定要赢!

  第二局开始了,我全神贯注地下起来。时间一分一秒地过去了,我的脸色越来越难看,心跳越来越快,因为我原以为那固若金汤的地盘竟然遭到了毁灭性的打击。眼看着自己的棋子一颗一颗地被对手吃掉,我呆若木鸡,好像一盆冰水从自己头上泼了下来。我的棋筋已被他抽取,我无力回天,脸火辣辣地在燃烧,但心却已经冰凉。

  在回家的路上,我不禁发出感叹:一招不慎,满盘皆输。人生也是这个道理,每一步都要认真踏实,这样才能获得最后的成功。

  围棋作文300字 5

  游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是――下围棋。

  围棋老师告诉我们:“围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!

  有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。

  学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!

  围棋作文300字 6

  在我五岁时,一次妈妈给我讲了个关于围棋的故事,让我知道了“围棋,是中国的国粹之一,已经有了4000多年的历史。”渐渐的我对围棋产生了喜爱之情。

  之后妈妈给我报了围棋学*班,我便每个周末去围棋班学*。刚开始,我怎么也下不过围棋班里的同学,对局的时候,我总是输棋。经过一段时间的学*,我还是输的多,赢的少,我每次下棋都是无精打采,围棋课上也是无法集中精力,回到家也不想练*,我想到放弃学*围棋。我哭着对妈妈说:“我不想学围棋,太难了”。本以为妈妈会大发雷霆,没想到妈妈只是笑了笑,用鼓励的眼神看着我说:“胜败乃兵家常事,输得起,才能赢”。“想要战胜对手首先就要战胜自己。”“加油宝贝,坚持就是胜利。”从那次以后,我依然还是输的多,赢的少,当我想放弃时,就会想起妈妈对我的鼓励,重新拾回我的自信,渐渐的我没有“不想学”的`念头,我开始上课认真听讲,下课苦练棋。经过一段时间自己的努力,我赢的多,输的少,在围棋比赛上一步步地进步着。

  在我的坚持下和妈妈的鼓励下,现在我已经是围棋二级了,我还要继续坚持着,努力让自己尽快考上段,争取在我的围棋道路上越走越远。

  围棋作文300字 7

  前天看了漫画《围棋少年》里的英雄——。江流儿是个小围棋高手,连大人都不是他的对手。

  看完这部漫画,我突然有了兴趣。于是,我让我妈买了一双go。记得我上幼儿园的时候,对围棋有一点了解。我妈也知道一点。棋子一买来,我就和妈妈“打开战场,准备战斗”。

  我先占领了四个重要地区,然后对我妈展开了激烈的“围剿”。我妈就在后面不远处,开始自卫反击。我的“部队”被打得落花流水。我把军队分成两组。一号“部队”进攻右侧,二号“部队”进攻左侧。两支队伍联合起来打我妈主力的时候,都被打得一败涂地。我妈剩下的部队慢慢前进。她真的很冷静。我得意洋洋的时候,发现我妈的部队已经把我的部队包围了。我意识到我被骗了,我的军队快没了。最后来了一个辛酸的故事,先是和妈妈言归于好,然后趁机进入,双方如胶似漆。有一段时间我占优势,有一段时间我妈占优势,没有走到最后。

  为了提高我的棋艺,我妈给我买了一本围棋入门书。这两天有时间就看了,越来越喜欢玩围棋了。它不仅能开发人的智力,还能增加很多知识?

  围棋作文300字 8

  磁石围棋现在虽然已经挺常见了,不过妈妈送给我的那套围棋,却有个十分“贵重”的故事……

  我小时候十分热爱围棋,有时甚至到达了痴迷的地步,不管多忙,每天都要下盘棋,所以,不能带棋盘的旅游,成了我那时的遗憾。

  又一次旅游前,我把之前旅游的不满通通告诉了爸爸,让他允许我带棋盘。可他却瞪大眼反问我:“这车里这么小,这么颠簸,你能下得了棋吗?”我“呜呜”地哭了起来。妈妈一见我哭了,急忙说:“你爸爸送过我一套磁力小围棋,送给你吧!”爸爸连忙劝阻:“这很珍贵的!要是丢了……”妈妈打断他的话:“让治劭开心,丢了也没事!”说完边拿给我。我接过围棋,紧紧抱住,破涕为笑。它是多么小巧呀,棋子可以牢牢地吸在棋盘上,晃也晃不掉。那天晚上,我也不睡,就在那里摆弄棋子。

  现在,我对围棋的痴迷也减退了许多,也不会“一天一盘”了。而那套棋我也很少用了,却仍对它格外爱惜。是呀,这套棋里可是藏着妈妈对我的一片爱心耶!

  围棋作文300字 9

  我喜欢下围棋,因为下棋能训练我们的思维,也能开发我们的智力。

  每天吃完晚饭后,我休息了一会儿就跟外公下围棋。今晚也不例外,我对爷爷说:“爷爷,我们来下围棋吧。”爷爷说:“好啊。”我就拿来一副围棋,摆下阵势和外公下棋。外公是黑子,我是白子。

  我先在棋盘的正中间下一颗白子,然后,外公又在白子旁下了一颗黑子。我以为外公没有别的用意,就在黑子旁下了一颗白子。突然,外公在白子旁下了一颗黑子。看来外公破了我的“诡计”。我又在黑子旁下了一颗,正准备把爷爷的一颗黑子给吃掉,没想到外公又在被白子围成一半的黑子旁下了一颗。我明白了外公的用意,外公是要“一举两得”:既能把我的子给吃了,又能阻挡我的路。好险啊!我急忙又补上了一颗。

  终于,胜负快要揭晓了,外公的黑子占了棋盘的一大半。本来外公会是胜利者,但在爷爷得意忘形之际,我又补上了一颗,把外公的黑子全都给吃掉了。这下我终于赢了。现在我终于懂得:做事要认真。失败了不灰心,要细心去发现其中的奥妙才能转败为胜。

  围棋作文300字 10

  终于能参加围棋比赛了,这一天我等待了好久。我早早来到了围棋教室,已经有很多人在那里了。裁判长说今天要下六盘棋,上午三盘,下午三盘。比赛开始了,第一盘和第二盘我都赢了,第三盘我和吕鸣扬下,我知道吕鸣扬下棋很厉害的,下到一半的时候,吕鸣扬问我认输不认输,我摇摇头,不肯认输,但是最后我还是输了。第四盘,我也输了,我有些不开心。后来外公来了,他说下棋就是不能怕输的,我在下第五盘和第六盘的时候,他一直在外面给我加油,这两盘我都赢了。晚上,来到了围棋学校,老师告诉我是年级段第九名,不过有可能是二等奖,因为一等奖有八个。虽然老师说这个成绩已经很好了,还是我们班的第一名,但是我多么希望自己能得一等奖啊。妈妈也说名次不重要的,只要尽力了就好。我以后要好好学围棋,争取打败苏恒毅

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