六年级下册语文第三单元作文通用20篇

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  六年级下册语文第三单元作文 1

  初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学最好的命题。

  仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描述着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

  深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

  冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

  自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

  现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心灵感悟。

  自然,需要用生命聆听。

  六年级下册语文第三单元作文 2

  荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

  烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走,可是爸爸一转弯就不见,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾,情急之下,我急中生智,找到一位服务员阿姨,告诉阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂*我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到广播室,阿姨问清我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

  六年级下册语文第三单元作文 3

  每一个人都是有自身的理想,理想也是每一个人不能缺乏的,可是我的理想便是当一个舞蹈老师。

  是我这一理想的缘故有三个。在其中最关键的一个或是有一次在形体课上,教师给大家做示范性,看见她唯美的舞步,令人心旷神怡。并且她腰也很松,二十几岁的人比大家十几岁的还软,看见就让人钦佩,就让人感觉那人很不简单。也让她的学员都变成她的粉絲。一个个羡慕的目光投去,她一定很开心。或许就是我的自尊做怪,也想被别人羡慕,因此我也下决心当一个舞蹈老师。并且我一直在学舞蹈,只需继续学*,永不放弃,完成这一心愿一定不容易很难,假如理想是其他,毫无疑问还需要从头开始学*,很艰难,所以我选了这一。最后一个将我引向这一理想的缘故是一种爱美的心理状态,舞蹈老师的身型非常好,在路上,背很直,腰很挺,看起来分外好看,分外高,分外有气质。

  但真真正正要变成一个舞蹈老师并不是那麼非常容易的,并不是想当就当的。首当其中的便是要一直坚持不懈,坚持不懈学舞蹈,不可以由于一点小挫败小痛就放弃了,并且每日在家里都需要练一小时,练教师教过的各种各样姿势基本技能。不可以怕苦,要能吃苦耐劳。但只需那样就能进行了没有?自然并不是,还需要在课堂上比其他学员更刻苦,更勤奋。对自身规定还要高,不可以只是只想要只需略微勤奋一下就可以了。只是要尽自身全力以赴,做到極限地去进行,那样工作能力才会渐渐地提升,不容易只滞留在一个范畴内了。舞蹈老师是教小朋友舞蹈的,光自身跳的好可不好,还需要有一交相辉映善心和细心,不可以由于一个小孩子做不太好,就骂她,面是要耐心地教他们直至学好截止,并且也是有很有可能会出现小孩子受伤了发脾气,还要镇静地去应对。

  这好多个规定假如都完成了,我离我的梦想理想就很*了,渐渐地做到舞蹈老师的水准。

  六年级下册语文第三单元作文 4

  我家房子前面有一小块空地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!

  看着长势喜人的小院,我们心里都很高兴,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是渐渐的我们看出了端倪:原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。

  于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!越发的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,因为雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣!满目葱茏,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感叹着:这草真是长得快啊!

  看着绿油油的杂草,心里不由一动:人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢!只要几天不注意,只要有适合的气候及雨水,就会疯长起来呢?!

  答案是肯定的!作为一名学生每天看着同学们的成长,老师和家长就要时刻关注他们的生理及心理变化!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流!就像菜农侍候蔬菜,就想园丁培育鲜花!及时的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不断变化的过程!不是一蹴而就,要时刻警惕各种不良的思想的影响,一经发现,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!

  我们在不断成长,而生活和学*环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到现在的半懂不懂!然而我们都以为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!

  六年级下册语文第三单元作文 5

  诚信与善意的谎言

  有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

  是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

  不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言” 的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

  六年级下册语文第三单元作文 6

  皎洁的月光洒在了语文书上,清风吹进了我的房间,抚摸在我的脸上。现在已经深夜了,外面的昆虫在开“演唱会”,越来越热闹,夏夜的池塘是他们的舞台。我一边听着她们的音乐,一边复*着明天的考试内容。我默默的给自己打气说,明天一定会考好的。

  初夏早晨的课室,带着丝丝清凉,我看着桌面上的试卷,内心十分*静,如风*浪静的海面一般。我开始看第一道题,这类题型我昨晚复*过,所以非常自信的写上了答案。接着我开始看第二道题目,心里咯噔了下,怎么感觉不理解题目的意思的呢?我的心跳急剧加快,握笔的手心上都沁出了汗水。因为这道题的分值很高,要是这道题错了,就很难达到我考前定下的目标了。我聚精会神的读多了两次题目,终于读懂了题目的意思了,马上写上了答案。我深深的呼了一口气,继续往下做题。第四道题目,我昨晚也复*过类似的题型,可是我竟然不知道怎么做了。我急得敲了敲自己的脑门,让自己冷静的回想下昨晚复*的内容。可是越想越急,我觉得自己的心快到要炸掉了。我只有尽量的深呼吸,让自己的心*静下来,过了很久,终于我慢慢的把答案算了出来了。接着下来,我加快速度把剩下的题目做好,因为这道题耽误了我太多时间了。“叮叮—”,熟耳的铃声又响了,考试时间结束了,我紧紧张张的把刚刚写完的试卷交了上去。

  过了几天,老师说试卷已经评改完了。我的心忐忑不安,想着我今天会是兴高采烈的回家呢?还是会带着张苦瓜脸回家呢?当老师把我的试卷发到我手上的时候,我稍稍睁开了眼睛看了下分数,人高兴的蹦了起来,我达到了我的目标了,我欢声高呼着说!

  六年级下册语文第三单元作文 7

  我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。

  我长大了也要学*医生这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,***说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

  要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学*文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

  是强者就会从现在开始,为自己的理想而进发。

  六年级下册语文第三单元作文 8

  听说西湖来了新客人?白天鹅,嗯?我必须去看看。

  趁着国庆假期来到西湖,正如大诗人苏轼所描述的那样,“水美阳光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。

  穿过层层荷叶,李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边,新来的客人终于引起了我的注意,那就是穿着“雪衣”的白天鹅,只看到它们在*静的湖面上,三五成群,成双成对,或者在湖面上嬉戏,或者在荷叶边上徘徊。

  沿着湖岸,我走*天鹅,才看到天鹅身上长满了白色的羽毛,有一张黑色的嘴,一双黑色的眼睛特别醒目,美得出奇,豪华至极。他们有的在看,有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息,寻找食物,要么在湖里游泳。

  休息后,几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中,与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里,拿起小鱼小虾啃;有几只还不时扇动翅膀,踮着脚,让它们想飞;还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一个害羞的女孩。你看,湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里,互相伸缩;远处的荷叶边,有一对天鹅静静地并排游动,留下其他的鹅,静静地“相亲相爱”,而更多的天鹅从这个*台游向湖中央,游向另一个*台。

  看到他们在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅画:美丽的湖光山色,可爱的天鹅,在沉默中移动,在沉默中移动,让彼此变得有趣,给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功;希望这些天鹅能离我们人类更*一点。也希望西湖游客能善待天鹅,爱护天鹅,不打扰天鹅,不随意喂食,让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望!

  天鹅,西湖有你生动,有你美丽,有你多彩。我爱你,美丽的天鹅!

  六年级下册语文第三单元作文 9

  这个充满爱的世界里,关爱无处不在!下雨天送伞,扶老人、盲人过马路,在公共汽车上看似一个小小的让座……他们都蕴含着强大的力量,都能体现出人与人之间相互关爱!它们像沙漠里的清泉,像一片冬日的阳光,像一场落在久旱土地上的甘霖,像一首飘荡在夜空里的歌谣……但其中,令我印象最深刻的,还属那一次!

  暑假里的一天,我和妈妈去焦作玩!我非常高兴,来到打车的地方,我们等好大一会儿,公共汽车才来。结果一上车,我惊呆。车上好多人,连一个空位也没有,还有许多人站着,人挨着人,非常热!过一会儿,我和妈妈的腿都站软,不时地抖抖腿。突然,有一位年轻的姐姐站起来。我还以为她要下车。于是,我便对妈妈说:”妈,他要下车,我们去那儿坐会儿吧!“没想到,那位姐姐说:”不好意思,我是要让位给那位老爷爷呢!“我退回妈妈身边,看见对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西,汗流浃背,很是辛苦!那位爷爷说:”谢谢你,还是不用!“那位姐姐却说:”没事儿,您坐吧,提这么多东西挺累的。何况,您年龄还这么大!“顿时,我的脸刷的一下红!我心想:真是惭愧,惭愧的无地自容,真想找个地缝钻下去!我只想到自己,却没想到别人!但同时,心里还挺感动的!那位姐姐给我们做一个很好的榜样!我们应该向她学*,乐于助人,人与人之间相互关爱!

  其实,关爱很简单!它可能是一个微不足道的举动,也可能是一句关心的话语。只要怀着一颗关爱的心,世界将充满关爱!关爱将无处不在!

  六年级下册语文第三单元作文 10

  理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

  我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

  我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

  那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的.一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

  世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

  六年级下册语文第三单元作文 11

  “叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!

  我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:*时学*太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。

  早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的`小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。

  我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……

  “小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!

  假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!

  六年级下册语文第三单元作文 12

  科学,使人深刻,使人庄重,使人能发现世界的奇妙与神奇,进入科学的世界,仿佛进入科学知识的海洋,进入奇妙的科学王国,在那里,你可以闭上双眼,尽情地陶醉在这科学世界里。

  这天,我亲身体验了科学的奇妙。在这节课上,有三个同学各做了一个科学小实验,都很有趣。我最喜爱丁泽成同学演示的实验,他的实验是这样的:他首先准备了道具:水杯、硬纸片,接着,这恰似魔术的实验就开始了,只见他如魔法师一样梦幻般地拿出了一瓶水,再把水倒入道具水杯里,然后把纸片放在水杯上面,看似**凡凡的动作,其实暗藏“玄机”,见证奇迹的时刻就要到了,就在这时,他脸上露出了一种诡异的笑,正在大家十分专注地观看的时侯,他以迅雷不及掩耳之势,利索地把水杯倒了过来,纸片和水杯顿时像吸铁石一样紧紧相“依”,杯子里丝毫没有露出一滴水,台下掌声雷动。我百思不得其解:到底“何方神圣”在“作怪”呢?为了解开心中的疑团,我一次又一次地亲自实验,翻阅资料,终于明白了其中的原理:原来是“幕后英雄”大气压在作怪,由于外面的气压大,所以外面的气压会顶着纸片托起怀中的水,就造成了这样一种“奇迹”。

  也许,你痴迷于魔术,也许,你热爱于科学,但是,魔术再神奇,再炫丽,毕竟是虚假的,而科学,是大自然构造的一种真实的魔力是人类刻苦钻研创造出来的成果。科学,正因为有了你,才让世界更美丽,才让一切不*凡。

  所以,只有细心观察,反复实验,才能获得真正的知识,正如诗人陆游所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  六年级下册语文第三单元作文 13

  我们每个人都拥有自己伟大的理想,继而这个理想就像一粒“种子”,它种在我们的心中,只要我们每天都“浇水”,总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。

  “医生”是一个我们在了解不过的词了,不过你们真正医生吗?假如没有了医生,人类许多的疾病就没法消除,更严重的是它还会不停的扩散传播,甚至还会导致人类与世长辞。

  我的理想是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位朋友,她比我大两岁,我们的感情很要好,不过她的人生并不顺利,她九岁那年不知患了什么病,几乎天天头晕,还三天两头头痛,打针吃药都不管用,看着自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她医治好,可是我又没这个能力,于是我立志当一名医生,努力学*,希望有一天能把她医治好,医治更多的病人。

  假如我当上了医生,一定要真诚的为人民服务,做个正直、清廉的医生。克服重重困难,与病魔抗斗到底,把更多无辜的生命从生死的地*线上拉上来,让他们的生命充满希望,充满阳光,让他们活得更加快乐、更加充实,让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦,与被死神折磨的痛苦。

  虽然这还只是个理想,但我决不会放弃,总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。

  六年级下册语文第三单元作文 14

  每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。

  在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情

  这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

  知道上了中学,适应了规律的学*生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的.惊喜与自豪,深深的吸引着我。

  所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。

  我想起了医院里新来的实*医护人员,他们的眼中总是有着*乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

  我一定会向着我的人生理想努力进发的!

  六年级下册语文第三单元作文 15

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"这首诗叫《元日》,是我国宋代诗人王安石所说的一首诗。这首诗会让人联想到过年时候的情节。放鞭炮,贴对联,吃团圆饭。这些都是大家在过年时候该有的内容。

  今年的大年三十,所有人都回家过年吃着团圆饭,门上的旧春联焕然一新,厨房里不断地飘来一阵阵的香味,让我的口水垂涎三尺。如果你问我在干什么?哼,我正忙着呢,除夕的时候,我和弟弟一起坐着爷爷的车子,到爷爷的工厂去贴春联,这时弟弟碍手碍脚的,根本一点事情都不会做。不过至少还能拿点东西,帮一点忙。至于我做的事情就更多了,拿年货、贴春联,哎,这些事情都需要我做。贴完春联之后,我才发现,原来每次爷爷贴春联都这么累,我终于体会到爷爷的辛苦,贴完春联之后我们就回家了;接着我帮奶奶包饺子,再帮奶奶去菜园里拔青菜,之后做成饺子馅,这时弟弟又开始碍手碍脚了,差一点就坐到泥坑里去。新年来临,我就回家帮衬妈妈做年糕,妈妈做的年糕简直是我家里吃的一个,你要的吃一个呀,肯定唇齿留香。不止我们一家这么勤劳,每家每户都是这样,我觉得年味里的亲情就是家人在一起,团团圆圆、其乐融融。

  我爱过年,过年时得气氛和*常根本不一样,过年时的感觉也和*常根本不一样。家人在一起就是年味里的亲情。

  六年级下册语文第三单元作文 16

  我有许多难忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。

  那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一个人在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己“搞定”。嘿!正合我意,我可以大显身手一番啦!我回答他:我能行!我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动,来一道蛋炒饭!我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去。我回想起来,妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油,就倒了一大勺进去。没想到,锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声,吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想:“哇,是不是油放得太多了,铁锅起火了?”过了一会儿,等“噼啪”的声响停止时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,迅速把饭倒进去。又等了一下子,饭热了,我又打了两个蛋。不一会儿,饭由白变黄了,还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精。加上这两样调料,饭的香味更浓了。我想:“爸爸妈妈回来后,肯定会表扬我的!说不定还会批准我玩电脑呢!”

  爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,开心地笑了,还不忘夸我:“哈哈!我儿子会做饭了,而且味道不错!要继续努力哦!”我的心里甜滋滋的。

  夜深了,我躺在床上回想着今天做饭的事,很开心。并不是因为得到了夸奖,而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲:今后要更主动为父母分担,要成为一个男子汉。

  六年级下册语文第三单元作文 17

  我从小时候开始就有一个梦想,那便是要做一个国防科研人员,做一个***党员,以后为家乡的父老乡亲、全中国的人民乃至全世界的人民的繁荣昌盛做出一些应有的贡献。

  这个职业是一个风险非常大的职业。在社会有危险、有困难的时候,总是需要这些人来解决,他们为了解决这些突发事件,就算要献出自己宝贵的生命他们也在所不辞,如王勇同志:

  他1979年11月进入***部队,1984年4月加入***,大专文化。自从1990年从部队转业至全椒县交通局,在交通系统工作18年,他多次荣获市交通局、县交通局先进工作者称号。

  2008年突如其来的暴雪打乱了王勇的工作步骤。暴雪给全椒县的交通带来了巨大的压力,让王勇等同志寝食难安。26日,交通局紧急动员,启动应急预案,疏导车辆,分流到干道上。直到深夜11点36分他们才基本完成车辆分流、安置任务。27日清晨,他又和其他工作人员一道,投入到民工学生返乡的战斗中。28日,暴雪稍停,来不及好好休息的王勇一方面安排人员上路铲雪,另一方面安排困难职工的“送温暖”工作。下午6时,在基本落实了“送温暖”人员名单和资金后,按照抗雪救灾值班表的安排,和其他干部办公沙发和租来的被子,共同值了一夜的班。29日7点30分,他在机关食堂匆匆吃了早点后,他又来到办公室,在与刘光荣局长商议好当天解决部分困难职工的“送温暖”工作后,正准备出发时,怀揣着1千元慰问金的王勇突感胸部不适,随即倒下,旁边的同志急忙把他架到沙发上,十分钟后急救医生赶到,采取了各种急救措施实施抢救,但回天乏术。当天9点20分,王勇同志壮烈牺牲在工作岗位上。

  为人民服务!***的提醒时时在我心中。我一定会以王勇等人作为榜样,为人民造福,为人民服务!

  六年级下册语文第三单元作文 18

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

  在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但是这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

  六年级下册语文第三单元作文 19

  理想是一座指路明灯,为晚间迷了路的人点亮向前的路;理想是一盏许愿灯,飞翔心里的理想;理想是一把绝不灭掉的火把,正确引导黑暗中的人持续往前。

  我的梦想,是变成一名法医。

  很有可能是由于我哥哥是警员,我的爸爸以前是警员,我身旁也有许多成年人都做着与警员相关的工作中的缘故,我自小就期待长大以后能从业与警员相关的工作中。而伴随着年纪的提高,我明白了法医此项工作中。法医是处于法律学与医学中间的公路桥梁课程,是医师的一种,也是**的一种。但法医的工作中与**和医师却拥有天差地别。法医不但必须把握很多性命医学与身亡医学的专业知识,还需要跟随**去勘测当场。

  我逐渐掌握法医此项工作中,是由于一部称为《法医秦明》的电视连续剧。这一部电视连续剧是依据它的同名的小说改编的,而这本书是一名真真正正的法医写的真实经历。书里有一句话我尤其喜爱:“手术刀片是大家最出众的手指头,是犯罪嫌疑人最惧怕的手指头。”在很多人眼里,法医此项岗位必须尸体解剖,必须溶解腐坏的体细胞,哪些恶心的东西都是有很有可能触碰,但我却依然对于此事十分憧憬,期盼变成一名法医。

  法医必须有很多的医学专业知识,尽管医学可谓是较难的课程,且法医要经历大家的心理承受力,但我要逆流而行。因此从今天起,我便必须逐渐勤奋。最先,我要努力学*,用心听好每堂课,写好每一次工作,为未来的知识储备做铺垫。次之,我要多看看相关法医的书本及影视剧,掌握有关法医的专业知识。最终,我要常加强锻炼,有健康的体魄,由于法医常必须应对遗体等,一定要有优良的体质和个人心理素质。

  当法医,便是我的梦想,有些人说:“一双鬼手,只求沉冤得雪;怀着禅心,只有人世间安宁。”有些人说,法医又累,又要应对那么多恶心的东西。可不管正脸点评亦或是背面点评,都没法摇摆不定希望变成一名法医的信心。

  “理想化始终都年青,你让我骄傲地抵抗着运势……”

  六年级下册语文第三单元作文 20

  随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

  到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

  都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。


六年级下册语文第三单元作文通用20篇扩展阅读


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展1)

——六年级下册语文第三单元作文 (菁华9篇)

六年级下册语文第三单元作文1

  列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯,没有了理想就没有了坚定的方向,没有了方向也就没有了生活。

  我的理想一半是我的妈妈,一半是我因起的。

  在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑,所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈,我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”,每次去开家长会时,同学们都用那种话藐视的眼神望着我,用那种鄙视的语言在说我妈妈,那是一种极其锋利的刀插入我的心上,从此我有了开家长会的阴影,也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时,心不禁揪在了一起酸酸的。

  从此我每天下课都去学校里的图书室里,沉浸在那里看着那些医术,将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针,烦透了医院,更别说看什么医术了,但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做:安琪儿、白衣天使,为人们救死扶伤,哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查,当我知道母亲的'疾病是治不好了的时候,想当医生的想法立刻消失在脑海里。

  “这样做是不是太自私了?”我总是盘问着自己。

  “不!我不能这么做,即使妈妈没有生病,我也会当医生的,我会挽回多少人的生命。”我努力的想着,也要为着我现在的理想去好好学*,去奋斗,去努力。

  通向理想的路途是很遥远的,是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行动,那么理想就是一堆空话,一文不值。

六年级下册语文第三单元作文2

  每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

  我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

  假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

  第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

  第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的.向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

  第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

  我为了实现我的理想,我要好好学*、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

  这就是我的理想。

六年级下册语文第三单元作文3

  理想是远大的目标,对于某些人来说有可能只是一个笑话。但有一个理想,一个信念对于人生的重要性是不言而喻的。

  我的理想是做一名称职的医生。远大的理想对于人生来说是一个追求及冲刺的方向。要问我为什么有这样的理想,这要从一年前说起。

  2015年2月,我的了一种“怪病”,说怪其实也不怪,但却像一个污点黏在脸上。妈妈常唠叨:“女孩子家的脸上有疤难看死了。”爸爸也是听一次烦恼一次。每一次看到他们这样,我都恨不得找条地缝钻进去。最终,我还是去检查了,得到了一个含糊的回答:“不要紧的,吃东西注意些就行了。”我认为医生说得对,俭食了一个多月,同时也看了一个多月的医生。之前总以为他在欺骗,可一个多月后却是消了不少。看了一次又一次的医生,也见了不少的救死扶伤,也渐渐体会到了医生的烦恼和重担。

  托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。将来,我要做一位尽职尽责的医生。凭借着神奇的手术刀,为病人揪出致病的恶魔。不厌其烦地替病人找到原因,使他们恢复健康。看到病人痊愈后的惊喜与开心,感到自豪……这都深深吸引着我。在医院里看到实*医护人员眼底里*乎虔诚的期待和兴奋的光芒,有让我心底里痒痒的。

  我会努力学*,发愤图强。会到图书馆里寻找有关于这个方面的书籍,以便为以后考医科大学准备。

  虽然实现梦想的路上坎坎坷坷,但终于有一天,梦想对于我而言,绝对不是虚无缥缈,我相信:太阳,总会在有理想的地方升起照亮前面的路。我会让理想的花儿,永不合拢!

六年级下册语文第三单元作文4

  每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。

  在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情

  这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

  知道上了中学,适应了规律的学*生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。

  所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。

  我想起了医院里新来的实*医护人员,他们的眼中总是有着*乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

六年级下册语文第三单元作文5

  我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!"

  要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣.

  有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们忘记所以烦恼,心*气和地去解决事情.

  我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花.那是一个多么令人羡慕的场面啊!

  没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想又是什么呢?

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

六年级下册语文第三单元作文6

  在我们身边,总会有一些看似“文盲”的人存在。草地上明明写了“别踩我”,可那些人却像什么也没有看见似的,照样践踏草坪。难道说这些人是文盲,不识字吗?不,当然不是这样的。

  今天,我又看到了一则关于“假文盲”的漫画,它给我留下了颇深的印象。这是一个寒冷的冬日,车站前几位男乘客已经在栏杆边排成了一列,心不在焉地候着车。可是再往前看,我不禁倒吸一口冷气:栏杆正前方,立着一块牌子,上面赫然刻着几个大字:母子上车处。母子上车处?母子上车处怎么会站着几个大男人?再看看这几个人:有的面无表情;有的不屑闭上眼睛,旁若无人;有的一副得意的样子,仿佛在夸耀自己找到了一个多么“快捷”的通道;还有的干脆两眼望天,好像什么都没做似的。而真正的母子,却被这群“文盲”挤到一边,只有干瞪眼的份了。

  这当然不是一群“目不识丁”的人了。可是,既然是有文化的人,为什么要在光天化日之下做出这种不讲道德的事呢?答案自然是因为自私,是为了图方便。

  生活中还有许多这样的现象。比如,许多人性化酒店为客人准备了“便利伞”,免费借给客人,但偏偏就有人对伞柄上的“速借速还”熟视无睹,把伞据为已有,堂而皇之地撑着它出门。

  其实,假文盲们心里也明白,这些不讲文明的事不能做,但为了图方便,为了贪图一时之利,他们却与道德背道而驰。

  看了这则漫画后,请在你看见“请不要摘花”时管好你的手,请在你看见“禁止践踏草坪”时控制住你的脚……杜绝假文盲现象,让我们一起从小事做起,从身边做起!

六年级下册语文第三单元作文7

  生命之于红尘,有千千万万的追求,在这个繁杂的尘世中,有谁会静听花开花落,聆听那曲折伟大的人生。

  听着音乐网上的歌,“动”人的歌曲层出不穷,但其中给我影响最大的是月光曲的作者——贝多芬。

  善,爱与自由,他勇于追求。童年的艰辛与磨难没有击败他,反而造就了这位伟大的音乐巨人。音乐与情感密不可分,有着千丝万缕的关系。第一次被他震撼是贝多芬谱出的《月光曲》为了一个盲女,在那个夜晚,贝多芬倾注了他全部的情感,用心奏演,为她弹了这首曲子他带去了他深深地眷恋与无可名状的同情。记得他说过“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难”他用自己的一生诠释了这句话。在人生之路上,因有月光的.笼罩,黑暗已不足为惧。

  无声的世界,他扼住命运的喉咙,自28岁起,贝多芬的听力逐渐减退,至50岁时完全失聪,但他却没有命运低头,用自己的双手创造了音乐史上的奇迹。双耳失聪后,他创作出了《第九交响乐曲》,那雄厚的音乐,那震人的气魄似乎听到了心的呐喊!试想,对一个音乐家来说,有比他听不见喜欢的声音更可怕的吗?但对音乐酷爱的他战胜了自我“我要紧紧扼住命运的喉咙!”同他相比那人生路上的坎坷,谁还有资格去轻言放弃?

  不向腐败势力低头,他是冬雪中的数点红梅,当贵族之人让他演奏宫廷曲子时他断然拒绝:当队伍是,他拒绝弯腰,达官贵族有无数但贝多芬只有一个!红梅面寒而开,它是冬雪中的傲骨,那鲜红的颜色向我们展示了她的不屈与顽强。

  如此*凡的点滴演绎着现代的传奇,如此动人的音乐诠释着他生命的意义。从他身上,我学到了坚强与不屈,在繁杂的尘世中,挺直身躯做冬雪中的那数点红梅,让历史的长河因有我们的参与而绽放光彩!

六年级下册语文第三单元作文8

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

  其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

  老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

  我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学*为以后当老师做准备。

  虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是*等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学*吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学*,还怕学不好吗?

  这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学*来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

六年级下册语文第三单元作文9

  从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

  在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

  那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

  等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

  在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,*时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

  母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展2)

——六年级上册语文第三单元作文通用20篇

  六年级上册语文第三单元作文 1

  记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望瞭望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望瞭望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

  我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。”

  妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”

  我又对爸爸说:“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。”

  爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

  我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的`伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

  父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

  六年级上册语文第三单元作文 2

  前年暑假,我叫妈妈帮我报了游泳培训班,我好高兴,因为我马上也可以和别人一样在水中自由穿梭了!

  老师教我们学潜水,结果我胆子太小,被水淹了个半死。回到家,我沮丧地告诉妈妈,我被水呛到了好难受。晚上,妈妈准备了一桌子菜,其中有鱼。妈妈说:“多吃鱼,游泳的时候才不会被水呛到。”那时,天真的我相信了妈妈的话。之后的每一天,妈妈都买鱼给我吃。

  直到倒数第二天,妈妈说:“你现在已经学会了游泳了,但要多吃鱼,才能像鱼儿一样游到很远的地方去。”我依然相信妈妈的话。

  现在,我能熟练地掌握各种游法,但仔细想,并不是说多吃鱼就能学会游泳,妈妈只是担心我每天去游泳,体内消耗的能量太多,所以让我多吃一些鱼,让我隔日能够精力充沛地去上游泳班。

  今年暑假,我和爸爸一起去游泳,妈妈也要学。我们回家后,妈妈依然准备了一大桌子菜,其中有鱼,我立即就明白了其中的意思。我们一起吃饭时,妈妈依然把鱼夹进我碗里,我也天真地对妈妈说:“多吃鱼,游泳的时候才不会被呛到,才能游得更远哦!”此时,妈妈的脸上,露了十分欣慰的笑容。

  善意的谎言,有时能够给人带来快乐,更能带来成功。

  六年级上册语文第三单元作文 3

  善意的谎言,是大家都耳熟能详的一个词语。一直在我们的心里,谎言就是不可原谅的。但是,有一种善意的谎言却是可以原谅的。虽然都是谎言,但是一个是充满善意的,他们的性质不一样。

  还记得我以前在一本书上看到过一个故事,人物的名字我已经淡忘了,只记得有一个年轻的小伙子,在医院做体检时发现已经得了白血病,然而他却一点儿也不知道。医生和他的家人们一起商量,为了不让这朵刚刚绽开生命之花受到伤害,最终决定还是不告诉他,只说,是一点儿小病,需要住院治疗。还算幸运,不到一个星期就找到了与年轻人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手术后,那位小伙子积极治疗,身体一天天康复,终于在两个月后走出了医院。

  如果当时将病情如实的告诉那个小伙子的话,后果会怎样?他也许会因情绪低落,病情得不到好转而放弃治疗;他也许会受不了严重病情的打击而拒绝治疗;也许……太多太多的也许证明了医生和他的家人们这么做是对的,同时也证明了世界上正需要这种善意的谎言。

  在我们的生活中,善意的谎言是可以的,也是必要的。有的时候,善意的谎言,会让我们的世界变得更加的美好。

  六年级上册语文第三单元作文 4

  小时候在幼儿园,发生过许多令我难忘的事,然而最难忘的却是由一碗黑米饭而引发的。

  那时候,幼儿园中午不能回家,那里会提供一日三餐。中班的时候,我第一次看到黑米。它不像白米饭那样,白白的,一看就让人垂涎三尺,反而黑乎乎的,让那时什么都不懂的我认为它被污染过。

  我把菜和汤全都吃了,唯独剩下那碗黑米饭。我们的刘老师——一位和蔼可亲,常和我们玩游戏的.年轻老师——注意到我。她亲切地问:“你为什么不吃米饭呢?”我嘟着嘴,皱起眉小声说:“它那么黑,一定不能吃吧。”尽管声音很低,但当时,老师规定吃饭时一根针掉在地上都必须听得见,何况是一句话呢?于是便引来哄堂大笑。我的好朋友薇薇说:“不用怕的,我们不是都吃了嘛!”她拉着我的手,在我心上安慰了一下。

  刘老师大声宣布道:“黑米饭的确有污染,大家以后少吃!”这一句善意的谎言,让全班小朋友大吃一惊,但也在我的心上有了一份尊严。不过后来,真的很少吃到黑米饭了。

  刘老师欺骗了大家,只为了挽回一个天真孩子的尊严。也许人们会说老师偏心,但刘老师一定不会后悔。因为班上每个小朋友都是她的孩子,她并不是第一次这么做。她的举动,令所有人敬佩!

  现在回想起来,我的心上总是一阵温暖。我永远忘不了这位美丽的“妈妈”。更忘不了那句善意的谎言!

  六年级上册语文第三单元作文 5

  世界的变动,时代的变迁,科学的飞速发展,如今的社会,光彩靓丽是她的外衣,勾心斗角是她的内在。

  尔虞我诈渐渐取代了*凡单纯,阴谋诡计慢慢替代了真心相对。如今的社会到处都是纷繁杂乱,真诚何处去了?为什么走遍天涯海角也找寻不到你的踪迹。你去旅行了吗?哦,那么请你快点回来吧!

  茫茫人海,芸芸众生,又怎能少得了你呢?即使科学技术再先进,也有其力所不达的盲区。而人间真情却可能显示出回天乏力。难不成你真的被浊水淹没了吗?难不成你真的.被虚伪玷污了吗?难不成你真的像恐龙一样灭绝了吗?不,你不会的,你不会的,不是吗?人类是有感情的,即使再低级的动物也是有感情的。我相信,总有一天,当你玩累了,疯倦了,还是会回来的。回到校园,回到社会,回到世界,也回到人类的心。你会是巨大痛苦中的一剂良药,你会是沙漠中的一汪清泉,你会是阴云遮不住的一片晴空,你会是一支利箭正中脑部,使人类快快清醒……

  我看到了,看到了你在对我微笑,看到了你在对我点头,你答应我了,你会回来的,是吗?

  竞争不会再把友谊断送,朋友不会再把虚伪相赠,亲友不会再把高傲相视,商场不会再如战场,世界不会再似魔兽争霸。因为你又回来了,阳光又现了,花儿又开了,草儿又绿了,人们又笑了,那笑不再笑里藏刀,是发自内心,最真诚,最伟大,最单纯的笑。因为从明天起,我们都是一家人,彼此以真诚相对,彼此以真诚相换。

  哦。我听到了,听到远处传来这样一首诗:

  大理石雕成塑像

  钢铸成钟

  而我这个人是用真诚制造的

  即使破了,碎了

  片片都是真诚

  ……

  六年级上册语文第三单元作文 6

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

  那次,我们楼下的纸花店着火了,父亲是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,父亲便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气很冷,可家家户户的房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如:

  暑假过后,正是核桃成熟的季节,母亲使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每天给我剥核桃,母亲的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个月,她又每天耐心地给我剥石榴。

  不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

  六年级上册语文第三单元作文 7

  这个星期,我们班开展了一次精彩的辩论会,主题是:生活中需不需要善意的谎言,要讲诚信?还是要善意的谎言?

  我是正方,大家准备好,班主任就宣布辩论会开始。大家激动万分,我方罗浩明有条有理地说:“我认为生活中需要善意的谎言,这样的谎言是以善良为前提,以减少别人的痛苦为出发点的,我们在某些时候也需要一些善意的谎言来抚慰心灵。”班里响起了一片热烈的掌声。反方的马映宜也头头是道地说:“在生活中我们要拒绝谎言,拒绝虚伪,说谎是一种不道德的行为,诚实才是我们中华民族的传统美德。”“是啊!如果文中的残疾青年没有谎称家中有马,买下‘我’的马草,‘我’就不能安心看书了;如果文中的老教授没有谎称自己耳聋,‘我’就不会对小提琴感兴趣,就不会有如此大的进步。”我方的朱庆澎也不服气的说。

  反方的同学个个鸦雀无声,第一次陷入了沉默。

  几秒钟后,罗椅程打破了这片沉默,站起来说:“我反对你的说法,谎言始终是谎言,善意的谎言中也包含了欺骗别人的元素。”

  班上又响起了一阵排山倒海的掌声。

  六年级上册语文第三单元作文 8

  中国是一个文明古国,历史渊源,这是每一个中国人值得骄傲的一点。

  文明,这是一个人人向往而又憧憬的字眼,可为什么有“请不要随地扔纸,吐痰”的字眼一次又一次出现在国外的街道、公园?而且是用中文书写。这一切不都是在告诉我们中国人的文明令人堪忧吗。

  “中国是一步一步走向成功的,现在我们要解决的.难题之一是文明礼仪”。这是一位***说的话。中国的网民对此持有不同的观点,有人认为,中国人的素质没问题,是外国人轻视中国的缘故才这样说;有人则认为,中国的文明是应该注意一下了,在这样下去,危害的是一个一个稚嫩的幼小的心灵啊。

  俗话说,没有规矩不成方圆。

  文明让世界更美好,在我们的身边都会有榜样,我们何不去尝试学*呢。文明透露着一个人的素质涵养,我们又有什么理由不注意这些呢。

  中国就业网的数据显示,每年有23.8%~30%的人是因为讲话随意,不注意文明用语而被辞退,可见文明的重要性。

  身为一位中学生,随着年龄的增长我们应该更加懂事不对吗,更加的注意个人的谈吐举止,这难道不好吗。

  做一个合格的中学生很容易,也许就是一个亲切的问候,一次弯腰捡拾垃圾的动作就可以让你脱颖而出。

  严以律己,是人生不变的法则。

  讲文明懂礼貌,爱国守法,明礼诚信,这是每一位公民应尽的责任。

  如果你是一位学生,请你再好好学*的同时,少说一句脏话,直至没有了为止。如果你是一位家长,那你就更要注意自己的言行举止了,每天与孩子朝夕相处的您,是否也在不经意间说一句脏话呢?

  让我们行动起来,每天进步一点点,日积月累,你会成功的。

  让文明的摩天轮永远旋转在我们的心中,加油!

  明礼诚信,你也可以!

  六年级上册语文第三单元作文 9

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了…

  六年级上册语文第三单元作文 10

  时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

  奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

  奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将*两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

  俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

  六年级上册语文第三单元作文 11

  我七八岁的时候在电视上看过辩论,现在记得很清楚。我也参加过两次辩论,都是为了右派。

  第一次辩论是在五年级,辩论的内容是“开卷有益”还是“开卷未必有益,读一些不健康的书有害”。我是“开卷有益”小组的代表。老师一旦分到好组,我就查资料打印出来。*时有空就浏览相关资料。每次有收获的时候,我都鼓励自己:“辩论我能做到,一定要为团学生争光!”我们一定会赢!“经过一节课激烈精彩的辩论,小组同学互相配合,最后我们赢了。

  第二场辩论在这学期,辩论题目是“说善意的谎言”还是“实话实说”。这次我是“讲诚信”的代表。

  有了第一场辩论的经验,我们这次更有把握赢。为了真正赢得这场辩论,我们的团队成员在短时间内采取了积极的行动,我们一起寻找各种相关材料。三位辩手和总结发言人都为自己的发言做了充分的准备,其他组员也设计了自由辩论要谈什么,如何反驳反对意见。

  经过40多分钟精彩的辩论,大家互相鼓励,适时调整。发现组里的同学有问题,其他同学马上补充。感谢大家的`共同努力,我们又赢了。

  经过两次辩论,我收获了很多。我发现生活中有很多事情和观点并不矛盾。只要你善于思考,积极面对生活,你就会找到解决问题的最好方法!

  在辩论中,我们学会了辩论可以锻炼我们。辩论可以让我们明白一些道理;辩论能让我们成长;辩论可以让我们更理性。我们也学会了不要通过刺耳的语言让他们接受我们的观点,而要用理智去说服别人。

  没有辩论,结果从何而来?如何不经辩论就输赢;没有辩论就没有正确答案。

  辩论可以减少不必要的争斗和战争。

  同学们,辩论可以让我们的家无烟。这种情况下,请用理智说服别人,尽量减少争斗,让我们的生活更美好。

  六年级上册语文第三单元作文 12

  谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

  小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

  眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

  自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

  直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

  回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的.盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

  六年级上册语文第三单元作文 13

  春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

  正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

  然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她*惯了一言不出,默默无闻。

  每个人都可以是*凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  六年级上册语文第三单元作文 14

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

  在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但是这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

  六年级上册语文第三单元作文 15

  诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好*惯:还有人说……

  诚信,说起来容易做起来却很难。

  就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2.5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

  其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心*气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学*的技巧,也明白了诚实的真正之意。

  现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

  六年级上册语文第三单元作文 16

  今天下午的读报时间,吴老师走进了教室,激动地告诉我们:“下午第二节课全体六年级同学去花果山社区,帮忙除杂草。”同学们听了,难免有些高兴,吴老师给了我们个“冲动的惩罚”:第一节课在教室里罚坐。

  终于到第二节课了,我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡的向花果山社区“进军”。

  来到花果山社区以后,郭老师便分配每个班级的任务,我们班中了“头彩”,分配到一个最大的草坪里,一进草坪,吴老师首先告诉我们哪些该除,哪些不需要除,我把老师的话紧记在心。

  刚开始我和王恺同等一群死党们在一棵正在茁壮成长的小树下除杂草,我们像除草机一样快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我们才发现这样效率不高,而且事倍功半,根都没有***,等于白除了一道,明年还会长起来的。

  接着我看到一些女同学,慢慢地,一根根地将杂草***,我也学着她们的样子来拔,这样好是好,但是工效仍然不高。

  最后,我请教了郭老师,只见她抓了一把草,轻轻地扭了一下,接着拔出了根,我试了好几次,这方法还挺管用的。

  方法掌握后,我正式开始拔了,拔呀拔,由于现在是夏天了,太阳火辣辣的,热得大家满头大汗,汗如雨下,为了不丧失自己拔草的积极性,便和同学比起赛来,大家都想得冠军,所以集体效率飞速提升,吴老师见我们聚在一团,便派一些同学到另一边去,这一走,全班都走了,只剩我一个人在这边清除最后的草根。

  最后,结束了,我们个个浑身发痒,手发痛,体会到清洁工人们的艰苦,增强了我的爱劳动,不怕吃苦的那种意念。

  六年级上册语文第三单元作文 17

  有一个男孩,他的学*十分好,是他们学校唯一个能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了……

  他漫无目地的走在大街上,遇到了那个天天都能见到的女孩,女孩问他:考上了吧?他羞涩地说:落榜了!女孩淡淡地说:失败是成功之母,加把劲,重头再来!男孩说:我,我不准备读了。说完,男孩低下了头。“什么?”只听女孩一声尖叫。“为什么?”女孩问男孩,“因为我没有实现我*期的目标”“就因为这?不过,我也到了高三,咱们一起努力,考上北大,好吗?”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。

  在接下来的那段日子里,男孩努力的复*,学*。每当他疲倦,不想复*时,看到了对面女孩家里的灯仍亮着,他又做起来复*,终于,他考上了北大。在收到北大的录取通知书(保送)他想到了那个承诺,那份约定,他跑去女孩家,敲开门,开门的是女孩的母亲,他首先看到了女孩的遗像,原来,女孩早已患上了白血病,但她为了挽救一个男孩的心,让她妈妈每天把灯开到12点……

  男孩哭着奔下了楼,天,似乎也在流着泪……

  六年级上册语文第三单元作文 18

  “铃”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。

  我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

  走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!

  六年级上册语文第三单元作文 19

  春天来了到处都是一片美丽的景象,而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天,是个艳丽的春天,是个烂漫无比的春天。

  我家住在县城的闹市,庭院不大,却非常精致,进入大门,首先是一块不大的停车地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛,艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”,菜田旁还养着一只母鸡,辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。

  初春的时候,春风轻轻地吹,像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下,像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临,唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈,开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花,不甘寂寞:开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练,再泛新绿,尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶,开出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花,经过寒风的摧残,“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露,似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。

  三月的春天是生機勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的头弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結隊的打集合乐,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孙女在阳光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!

  春天真是个百花齐放的季节,而我家庭院的春天就是最美的春天!

  六年级上册语文第三单元作文 20

  诚信是什么?是你捡到钱时,主动交给警察叔叔;是别人多找给你钱时,你毫不犹豫的归还给他……诚信在我们身边,无时不在!但是当真正面对诚信时,又有几个人能做出正确的选择。

  记得是一个阳光明媚的下午,我和同学们一起在公园里游玩。周末的.公园,人特别的多。人群中有我们穿梭的身影,时而爬到石头后面捉迷藏,时而坐在亭台上看风景,不亦乐乎!

  看到远处一个驼背老奶奶再卖饮品和冰激凌,看到冰甜的食品,我们顿时感到口渴了。有个同学说:“不如我们去买点东西吃吧。”“行!”等他得到大家的赞同后,我们快速地跑了过去,买了三瓶饮料,三个冰激凌,老奶奶说:“一共十五元”我一看,口袋里只有一张二十元的和一张五十元的钞票,却没有零钱!没办法,我只能把二十元的交给老奶奶,她看了看,找了一些一元,叠在一起,放在腿上压了压,想把他弄*。我把钱那了过来,一数,咦,怎么多了一元?数了三遍,还是多了一元,我呆立在那里,她见我不说话,便亲切地问我是不是不舒服,我说:“没事。”便走了。在亭子里,我把来龙去脉告诉了同学们,他们说:“应该把钱送回去,老奶奶那么辛苦,我们不应该贪图小便宜,而失去诚信。”我顿时感到愧疚,是啊,如果人人像我一样贪图小便宜,那老奶奶的辛苦又会收到了什么呢?

  诚信是做人的基本,也是做人的可贵,当你面对诚实是选择了正确的道路,你就会觉得离成功只有一步之遥,可当你贪图小便宜而丧失诚信,你心里就会觉得自己已经失去了做人的本德。就像孔子说的“人而无信,不知其可也。”一个人失去了诚信,就不可能成功。贪婪是人的本性,但当你真正认识诚信时就会觉得,贪婪这根草已经被信任连根拔出。


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展3)

——六年级语文下册第三单元作文通用十篇

  六年级语文下册第三单元作文 1

  阳光打在了地面上,映出了“理想”两个字。金光闪闪的“理想”像一扇大门,静静地开着,等待着人们走进。我缓缓的走到门前,微笑的低声对自己说:“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

  我的理想就是当一名作家,用优美的文笔,把读者吸入书中,吸入我的世界。是从何开始有这样一个梦呢?大概是从启蒙我的第一本书吧!从儿时到现在,唯一一样一直深受我喜爱的就是那一本本散发着墨香的书了。从苦到乐,从悲到喜都是那样的引人入胜,令人忘记自我。终于有一天,我望着那一堆“书海”,立誓要做一名作家,让人们都读到我的文章,并且像当初的我一样,被吸入其中。

  自从有了这样一个理想之后,我便每天都去积累那些美妙的词、句、段。在看书看报时,我也常常都会去记住那些引人的篇幅。而往往一本书或一篇文章都会被我读上好几遍,有一些甚至可以背诵下来。到现在,我的`脑袋中已经存了许多的美言美文,写起作文来也有些姿色了。我想:在努力一点吧!离你的小作家梦想不远了,加油!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”世界上没有到手的午餐。如果我想实现自己的梦想,就必须要经过“磨砺、苦”。但是我想信我自己,一定会努力争取成功,让他们成为一个个发光的金色奖杯,在我人生的道路上闪耀着刺目的光彩。

  六年级语文下册第三单元作文 2

  每个人都有自己的理想,因为有了理想,才时时刻刻激励着我们不断前进。我的理想――考上科大。

  也许,七年后我实现了理想。而此刻的我要一丝不苟地去做功课,我要全神贯注地听老师讲课,我还要经常复*课本知识来巩固。

  当我遇到“拦路虎”想要放下时,就会想――以后的路还长着呢,这一点困难要是把我吓到,我该如何去实现我的理想呢?因此,我就会绞尽脑汁地想办法解决。一次,二次,三次……“功夫不负有心人”,最后打跑了“拦路虎”,这时候我的心开心的笑了。正如徐特立说:“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦的'时候,也会感觉到幸福。”

  屠格涅夫说过:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”生活中没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀一样,鱼儿没有尾巴一样,老虎没有牙齿一样。列夫·托尔斯泰以前说过:“理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”

  如果我考上了科大,我要像海绵一样吸收知识。完成学业后,我要让人类的礼貌前进一大步,人类能够登上火星,天王星,水星;我要研制很多先进的武器,使国家繁荣昌盛,令其他国家不敢来欺凌我们;我还要孝敬父母,让他们渡过一个快乐的晚年。

  理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。我必须会为理想而奋斗――考上科大!

  六年级语文下册第三单元作文 3

  树儿有它的梦想才能长成参天大树;花儿有它的梦想才能绽放美丽的花朵;鸟儿有它的梦想才能翱翔天空。

  梦想其实是双面的。对有的人来说,梦想是他努力成功的动力。而对另一种人来说,就是一种虚无缥缈的东西。

  苏轼,他是著名的唐宋八大家之一,一生虽坎坷,但他有理想。他的《江城子·密州出猎》写出了他愿意为祖国献身的远大抱负。正是一生专注着他的梦想,才使他一直乐观向上的面对人生。

  杜甫,他是人称“诗圣”的风云人物,又有“诗史”之城。同是一界伟人,同是怀有梦想的不遇之才。他的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”写出了他忧国忧民的伟大抱负。正是拥有梦想,才能在他的那片天地中展翅翱翔。

  王安石,唐宋八大家之一。同样更是一位拥有梦想的有才之人。他提出的变法虽在当时的社会没有实现,但也风靡一时。古代贤人志士之多,也不一一列举。纵观古今中外,博览群雄。

  ***,中国第一界领袖。***的“粪土当年万户侯”更是深得我心。他的梦想远大,眼光更是长远,才能带领中国走向世界。

  ***,与***同届任**。提到***大家一定不会陌生。他的“为中华之崛起而读书”更是让人们看出了他的梦想。这个天才一样的'传奇人物,一生会八种语言,兼任中国当时的***长,晚年病重依旧坚持着处理国家大事。正是他的梦想才成就了他一生的伟大。

  王进喜,有“铁人”之称的他,更是一个勤劳肯干的人物。研究石油的他开发了大庆油田,更是为中国的辉煌贡献了自己的一份力量。一点也没有干部架子的他,以亲自动手为原则。一点一点研究,最后创造了光辉的历史。正是拥有梦想他才能成为人人效仿的劳动模范。

  梦想如刚刚绽放的花朵,美丽迷人;梦想如缕缕飘来的清风,舒适凉爽;梦想如慢慢初升的太阳,不暖不热。

  是的,梦想是我们前进的动力,有了它,未来顺畅无阻。

  六年级语文下册第三单元作文 4

  今年的大年三十,所有人都回家过年吃着团圆饭,门上的旧春联焕然一新,厨房里不断地飘来一阵阵的香味,让我的口水垂涎三尺。如果你问我在干什么?哼,我正忙着呢,除夕的时候,我和弟弟一起坐着爷爷的车子,到爷爷的.工厂去贴春联,这时弟弟碍手碍脚的,根本一点事情都不会做。不过至少还能拿点东西,帮一点忙。至于我做的事情就更多了,拿年货、贴春联,哎,这些事情都需要我做。贴完春联之后,我才发现,原来每次爷爷贴春联都这么累,我终于体会到爷爷的辛苦,贴完春联之后我们就回家了;接着我帮奶奶包饺子,再帮奶奶去菜园里拔青菜,之后做成饺子馅,这时弟弟又开始碍手碍脚了,差一点就坐到泥坑里去。新年来临,我就回家帮衬妈妈做年糕,妈妈做的年糕简直是我家里吃的一个,你要的吃一个呀,肯定唇齿留香。不止我们一家这么勤劳,每家每户都是这样,我觉得年味里的亲情就是家人在一起,团团圆圆、其乐融融。

  我爱过年,过年时得气氛和*常根本不一样,过年时的感觉也和*常根本不一样。家人在一起就是年味里的亲情。

  六年级语文下册第三单元作文 5

  人人都说,一个人如果没有梦想,就像鸟儿没有翅膀,不能在空中自由飞翔,一个人没有梦想,就像没有指航灯的帆船,飘荡在茫茫大海里,一个人没有梦想,就是一墩丑陋的乱石,没有人会停下来关注你。

  在儿时的记忆长河,最喜欢和爸爸去各种地方闲逛,有时看到警察叔叔惩治坏人我就想以后当警察;又有时生病了去医院,看到医术精湛的医生为病人治病,我就想当医生;吃到饭店里美味的饭菜时,我又想当厨师了。这样幼稚的心理,一直沿续到我六年级,便不再有。

  六年级时,觉得儿时的想法的确幼稚,因为觉得当警察太危险,当医生太累,当厨师又讨厌做饭,那还能做什么呢。于是我一边不断学*一边寻找梦想,终于,在一天下午,朋友推荐给我一本书,我对这本书爱不释手,完全沉浸在书的.内容量,为了了解更多,我还搜素了大量书籍来看。

  我完全沉浸在阅读里,却未发现小升初考试已经悄悄到来,考试前一个月,家里的书都被搬了,书桌空荡荡的,只堆着几堆厚厚的试卷,那一个月没有课外书看,惹得我心痒痒,考试结束了,成绩并不是很理想,但我对书的兴趣一点也不少,我开始意识到自己应该做什么了。

  初中后,我借着空闲时间去写文章,小说常常一写就是一整天,直到腰酸背痛,脖子发酸才愿意停下笔。我将自己的每一张创作都放在书柜里最显眼的地方,这样我就可以每天都可以一眼看见。我爱上了写作,爱上了富生命的文字,我想用一个一个字写出生机勃勃的万物,不论是在温暖的春季,在炎热的夏季,不论是在明朗的早晨还是昏暗的夜晚,不论是在你与我或他与她之间。我热爱写作,我想当作家。

  让鸟儿重新装上翅膀,再广阔的蓝天也是它游玩的地方,亮起那指航灯,再大的大海也能到达地方,我不想做星星,我要像星星一样,一样闪亮。

  六年级语文下册第三单元作文 6

  每个人都有自己的理想,有的人说:“我想当医生”有的人说:“我想当科学家。”还有的人说:“我想当老师老师。”而我,就想当一名警察。“

  警察是一名很威风的职业。有一次,我在新闻里看到了警察除暴安良,维护社会和*秩序。我非常羡慕他们,于是我便有了一股剧烈的萌芽——后当一名警察,也为社会维护秩序。警察不是随随便便就可以当上的,而是要有文化,懂得警察的原则才可以当警察的`。如果有人没做坏事。警察为了任务乱抓就不好了。所以,当警察要分辨是非,救死扶伤,才能当一个好警察。

  现在,我就要努力学*,当一个全班同学的好榜样。在生活中,我也要乐于助人。在家里,我也要帮爸爸妈妈做家务。在学校里我也要多帮助一些有困难的同学。

  每到周末,不要一天到晚都去外面玩,或一天到晚玩手机、电脑,应该要看多一些课外书,增长课外知识,或者一些小练*。

  要当一个好警察,首先要上一个好初中。要上一个好初中,就要:上完一篇课文的时候,要回顾那篇课文的知识;在测验或考试的前一天,抓紧复*;考完试后,得到好的分数时,不要骄傲,要把错的题目的答案记熟,保证下一次有这道题的试卷做对;上课时要认真听老师讲课,不要开小差,也不要窃窃私语。我还要多与父母沟通,才能让我上课专心听讲,也会让我上课的时候大胆的举手发言。

  这个就是我的理想,不管这个理想是多么地艰难,我也会去坚持的理想。

  六年级语文下册第三单元作文 7

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

  其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的`粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

  老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

  我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学*为以后当老师做准备。

  虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是*等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学*吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学*,还怕学不好吗?

  这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学*来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

  六年级语文下册第三单元作文 8

  我想大概每个人都有自已的远大而美好的理想吧!有的是当一个科学家;而有的是当一个书法家;有的当一个教师……。有很多,所以我也不例外,我的理想是当一位朴素而*凡的人民教师。

  是啊!也许,有人会说老师好辛苦啊!可是到最后年薪或月薪那么少,还不如不做老师好呢!可我并不这样想,我会想教师是一个神圣的职业,有的人还曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的`、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。

  正如我的老师所说:“学*是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学*。”是的,学*是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学*,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步,就是要努力学*。没有知识,你就不可能成为医生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。所以如果你想实现你自己的理想,就要发奋的去努力。如果你不努力的话,那么你的理想就像白日梦一样就只能空想了!

  所以,从现在开始我要为了我理想而去奋斗,去努力!不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!

  六年级语文下册第三单元作文 9

  每个人都有自己的理想,理想是人生的指明灯,是人生中最大的财富。有的人的理想是当一名医生,有的人的理想是当一名作家,而我的理想却是当一名数学家。

  牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯,“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中,我遇到了一道计算题:“6的*方减去5的*方”,我算了一下,结果是“11”。我想:是不是每个相邻的数字(0除外)的*方差都等于他们的和呢?为了验证这一结论,我考试后有找了几道类似的题算了一下,结果得出的答案是一样的,验证了我的推理,这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。

  从此,只要一到数学课,我都特别认真听,并积极发问研究。但是光学数学是不行的,不学好语文,怎样理解数学的题意呢?不学好英语,出国留学怎么办?不学好写作,如何能写出一手好文章,与竞争对手分个雌雄?所以,我认为在热爱数学的'基础上,一定要学好各门功课,全面发展,这样才能更接*自己的梦想。

  如果有一天,我真的成为了数学家,我不会以高高在上的姿态面对事物,我会去边远山区的学校进行无偿支教,让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望,帮助大山里的孩子走出大山,用知识成就他们的理想,成就他们的美好生活。

  我的信念十分坚定,我相信只要我努力,理想就一定会实现,我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想,这也是我的最高理想。

  六年级语文下册第三单元作文 10

  梦想,需要我们脚踏实地地去实现。马云说的几句话让我记忆犹新,他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到;梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想;每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?越王勾践在遭到失败后并没有心灰意冷,他明白实现梦想不会是一蹴而就,需要的是脚踏实地的作风,于是才有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴” 的'神话,吴王阖闾败就败在缺少越王勾践那股脚踏实地的作风上。个人的飞翔,同样需要脚踏实地。脚踏实地不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;脚踏实地不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;脚踏实地不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求,和毫不松懈的苦练,那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是《搜神新记》这一数百万字的著作,他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖,他也不会写出尖酸的文字。所以,你要想实现自己的梦想,脚踏实地也是必不可少的一项。

  梦想是可以传递的,韩璇的梦想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。所以我会努力,努力去做到以上实现梦想的三个方面,相信自己,可以实现我的梦想!在这里,我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的人。”


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展4)

——六年级下册语文第三单元作文500字 (菁华3篇)

六年级下册语文第三单元作文500字1

  理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

  我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

  我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

  那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

  世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

六年级下册语文第三单元作文500字2

  你们猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出来吧!告诉你们:我的理想是成为一名发明家。我要发明一种鞋子,这种鞋子能满足各种人的需要,让大家舒舒服服的生活和工作。下面让我来告诉大家这种鞋子的神奇之处吧!

  我发明的鞋有自动自动调试功能,它可以克服人们的种种需求,这双鞋穿着舒服,颜色可以自动调试,而且颜色种类也很多哦!

  刷擦鞋,费劲又费时间。当然你也不用因擦鞋而烦恼。它有自动刷鞋功能,当你的鞋表面脏时,只要按下这个按键就可以替你刷鞋了。

  冬天你也不用担心脚不暖和的问题,它可以散出冷空气,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出热空气,让你的脚底凉快极了。下雨的时候你也不用担心鞋会进水的问题,这双鞋有防雨功能。

  你想治住你难闻的脚气吗?鞋里有治脚气的药物,不但可以赶走脚气,还能发出一些清香。你想像鸟一样飞翔吗?快来订购吧!它有飞翔功能,可以让你飞向蓝天,追上白云。

  你想在有很多有害气体的环境中行走吗?肯定不想!你穿上这双鞋,它就会启动捕捉功能,净化成清新的空气。

  你的脚流血了就必须贴上创可贴,不用麻烦你了,你穿上这双鞋它有包扎功能,当你的血流在袜子上,再流到鞋上,它就会给你包扎,不用打麻药,直接给你包扎,你不会感到疼痛,反而会感觉更加舒服。

  听到我这些话你是不是心动了呢?心动不如行动,行动不如快动,快来订购吧!

六年级下册语文第三单元作文500字3

  理想,是个多么美妙的词语。每个人的理想有所不同,每个人都有属于自己的理想,关键是你自己要怎么来实现这个理想。

  我的理想源自于我的爱好,我从小对英语感兴趣,在我眼中,那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符,令我充满无限的向往。再者,我的语文一直不错,曾有过当上语文教师的理想,但他没过多久便消失了。因为源于我的性格及个性,也可能是因教师太劳累而望而生畏吧!重新回到我的爱好上来,我又开始有了一个当外资企业的英语翻译的理想。这个理想一直持续至今。我迫切地希望能够实现这个理想。从而,在学好其他功课的同时,我以会抽出不少时间学*英语,上英语学*或是尽可能地多阅读英语文章,就这样,尽自己全力为理想打基础。

  理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,是快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊!我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看做卑微的行业,又怎能拥有这个世界呢?

  在实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是要执着的走下去,因为有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想才会更加光彩夺目!


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展5)

——小学六年级语文下册第三单元作文 (菁华9篇)

小学六年级语文下册第三单元作文1

  今天是正月十四,明天就是一年一度的正月十五了,我好期待明天晚上在建国大道放烟花的时刻。

  明天晚上,不仅有放烟花的*俗还有烧龙灯的*俗。通常,人们都会在十四日的晚上就把龙灯点亮了,一边点龙灯还一边放烟花庆祝。

  守在自己的小房间的窗子前一动不动地、目不转睛地望着天空中绽放的烟花。那颜色五彩缤纷,那声音震耳欲聋。这些使我更加期待明天晚上的到来,我知道,那将是一个让人难忘的晚上、那将是属于烟花的晚上、那将是属于‘鼠’孩们的晚上、那将是属于*的晚上。我还知道,那是属于20xx的晚上,那将是一个美好的晚上。

  在明天晚上放烟花的时候,我想对那些幸福的人说:"祝你们身体健康,万事如意!"

  我想对那些亲人分散的人们说:“祝你们一家人早日团聚。”

  我想对那些心地善良的人们说:“好人一生*安,祝你们天天开心。”

  我想高声对全世界的人们说:“Happynewyear!”

  小老陈在这里祝全世界的人们:Happynewyear!(新年快乐!)

小学六年级语文下册第三单元作文2

  大家好,我认为在电脑时代需要练字。因为*汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化,领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的优美,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。

  ……

  我是正方二辩,我方认为如果练字浪费纸张的话,那么使用电脑打字也浪费电,况且电脑也需要用纸张打印呢,所以说我们浪费了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字浪费纸张,这是片面的观点,我不同意。

  ……

  谢谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的优美,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人高超的素养。练书法,乐在其中,也是电脑打字无法企及的。

  ……

  所以我觉得必须要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。

小学六年级语文下册第三单元作文3

  每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的x老师。

  x老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,x老师从边上经过,看到我们在打架,所以,x老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向x老师的办公室走去,我想:x老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,x老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,x老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问x老师,怕x老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,x老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给x老师看到了。下课时,x老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,x老师耐心的给我讲起了这题。

  x老师对我十分好,我永远也不会忘记x老师。

小学六年级语文下册第三单元作文4

  仰望星空,看星光灿烂,墨色的天空中,点缀着一颗颗闪亮的星;仰望星空,看流星华丽地滑落,默默许下心愿;仰望星空,繁星的光彩照耀着前行的路;仰望星空,做那颗最亮的星星。

  夜的使者悄悄降临人间,给大地罩上了一层黑纱。马路上,华灯初放,发出微弱的光,似乎在这黑暗主宰的世界里,只有它充满了生机。一切都象是在梦幻中,显得那样幽静,神秘。万物象睡着了一般,听不见一丝风吹草动。墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的,闪烁着点点宝石般的光泽,是那么的迷人。

  仰望星空,白茫茫的银河,静静的躺在墨蓝的夜空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。*的星星不停的闪动着,给天河增添了不少的趣味。

  仰望星空,满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然比不上太阳的辉煌,也比不上月亮的清澈,但它们把梦幻般的光,洒到了人间,照亮了人们的心头,把大地变的奇异,给人们带来美好的梦想。

  夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的,无数明星跳跃之上,星空璀璨。

小学六年级语文下册第三单元作文5

  每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

  在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

  有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。

  现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学*着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

小学六年级语文下册第三单元作文6

  我的理想,是一个在吸毒分子中的一个卧底。这个理想,我是从电视剧里《余罪》,里面想出来的。

  这个理想,我从小就有的,但是和这个错不多,就是当一名警察。

  每当我看见电视剧里面很多的英雄,和犯人作斗争的时候,我每次都会非常的羡慕。

  我也先当一次这样的英雄,打击吸毒分子,然那些吸毒分子,从新找到希望,过上幸福的生活。

  我现在就开了学*各种功夫比如:跆拳道、无数、柔道……我学这些功夫,要为国家做贡献,让国家的少一些破产。然*所有的人民都可以过上幸福安定的生活。

  让人民过上幸福的生活,没有一些后悔。

  我也知道,当兵是非常的危险的,而且是卧底,稍有不适,就会出现生命的危险。小的就是,人物就会失败。就在很难再找到这样的机会。所以当卧底,一定要机灵。我要向《余罪》里面的主要人物一样,在危险的时候总可以化险为夷。让自己的权威,越来越高。最后把吸毒团伙,全部一举歼灭。

  在行动的时候,也非常的危险,有的时候,自己没有被怀疑,也会被拜拜的牺牲,所以做卧底的工作,必须要谨慎,少一些损失,让*越来越强大。

  我想如果自己死了,死的也是非常的光荣的,因为我是为国家的利益而死的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

  我要让我的生命,发出巨大的作用。

小学六年级语文下册第三单元作文7

  我们每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当医生…而我的理想是做光荣的人民教师。

  假如你要问我为什么会产生这种理想,那还是从我的班主任教师周老师说起。我从入学到现在,周老师一直是我的班主任。几年来,是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她教育我们热爱祖国,热爱人民:是她在我们幼小的心里播下了革命的种子;是她是我们插上了理想的翅膀。为了我们,她忘我地工作费尽了心血,她的形象深深地印在我们的脑海中。所以,我就下定决心,要像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。

  我想,十年以后,我像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,把他们带到工厂,这里钢花四溅,马达隆隆;带他们坐飞机,遨游太空。我像一个园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我像一支蜡烛,用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。

  我亲手培育的幼苗都长大了,成为祖国的栋梁之材。他们有的手握刚枪,保卫着祖国边疆;有的站在实验室里,探索着物质秘密…每当我想到这未来的憧憬,我就感到无比的幸福和骄傲。

  这个理想,已成为我前进的巨大推动力,我一定从现在开始,就努力学*,将来当一名出色的人类灵魂工程师-人民教师。

小学六年级语文下册第三单元作文8

  理想是人生导航的灯塔,理想是你开车驶到的地方。每一个人都有自己的远大理想。有的人想做一名医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想做一个清洁工,在大街上净化家园;有的人想做一位教师,站在讲台桌前辛勤耕耘……而我的理想很*凡,就是做一位“人类灵魂的工程师”——教师。

  这么多年来,老师一直在岗位上默默的奉献。她们把青春贡献给了我们这群无知的小朋友。教师们为了我们,日夜操劳。这种美德,熏陶着我们成长……这种美德,应该一代一代地传承下去。于是,我下定决心,长大后要当一位*凡的教师。

  要做好一位教师,要有师德,多做好事。我还没有做到这一点。但这不会磨灭我对理想的美好追求。我一定会向着自己的理想更加努力的奋斗。

  要做好一位教师,还要有才华。我一直在努力奋斗着。我每星期都会缠着妈妈给我买书,买来的书不过几天就又被我“消灭”掉了。所以,我的成绩总是名列前茅。为了能早日实现我这个当教师的梦想,我勤奋学*。我会为理想,付出更多的努力,让理想成真。

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦我的心

  跟着希望在动,跟着希望在动……”

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要更努力地学*,把理想这座高峰攻下!

小学六年级语文下册第三单元作文9

  每个人都有自己的理想,有的人想当万众瞩目的明星,有的人想当手握钢枪的战士,有的人想当名扬四海的科学家。而我,却想做一位默默奉献的人民教师。

  我为什么会有这样的理想呢?那还得从很久以前说起。

  有一天,我没什么事干,就看起了爸爸常看的报纸,其中有一条新闻,内容讲的是一位老师为救学生而被车撞伤的故事。当那位老师在接受采访时对记者说:“我要对我的学生负责!”就是这一句话,感动了所有的人。当然,也深深地感动了我。

  人们常把老师比作园丁,把学校比作花园,把学生们比作含苞欲放的花蕾。老师每天都像园丁一样辛勤地用知识浇灌着祖国的花朵,直到他们开出最美丽的花朵。是老师带领我们遨游知识的海洋,是老师为我们打开智慧的大门,是老师为我们插上理想的翅膀。

  我想象着十年后的我站在讲台上面对着天真可爱的孩子们的情景,我也会像园丁一样精心培育着祖国的花朵,把我的知识毫无保留地传授给他们,教育他们做人的道理,给他们讲富有启迪性的故事,告诉他们英雄人物的精神和可贵品质。我要像蜡烛一般燃烧自己,照亮学生们前进的路,把全部的心血奉献给教育事业。

  从今天起,我要严格要求自己,上课认真听讲,多作笔记、多举手发言,多锻炼口才,多练字。在家里不玩手机、电脑,少看电视、多阅读写作,认真完成作业,为了实现理想而努力奋斗!


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展6)

——小学六年级语文下册第三单元作文 (菁华5篇)

小学六年级语文下册第三单元作文1

  有人说,人生的路是很多残酷,很多不公*,很多假情假意的人。其实我们向好的方面去看,人生路上有很多真情。

  在小学生活了七年,我结识了很多好朋友,其中有一个人一直以来我都很尊重他的。或者因为我踏进学校的第一年——

  那时我还算小,刚入学,什么都不知道。他就坐在我前面一个位。我们好好聊,一点也不像不认识的,无论我有什么事他都帮我。我记得有一次,做我后面的一个女同学欺负我,我好怕,从小到现在,一有些自己自己承受不了的事,眼泪就哗哗地流,所以那时我又流泪了,谁知他一个箭步走过来,说:“你们以后不准在欺负我妹,如果不是,我对你们不客气!”那时他很凶,连我都吓坏了!所以我一直当他是我哥哥!每次我有事,第一个挺身而出的那个是他,我觉得很幸福,他人好好,我一直都很支持他!

  现在读六年级了,我们也慢慢长大。但他一直都是那么好对我,我无以为报。而且有求必应。六年的时间可以看出一个人的心——路遥知马力,日久见人心!我相信那份感情很浓,也好真。我们每一个都需要乐观,凡事向好的方面看。那么人生的路真情会更多!

小学六年级语文下册第三单元作文2

  人是因为有了理想才变得伟大,而人的理想有许多,可能是当一名作家,可能是当一名医生,可能是当一名喜剧演员?,而我的理想是当一名钢琴家。

  那是一年级的一个周末,作业很少,外面下着大雨。好讨厌,下了这么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙发上生着闷气,心中堵得慌。妈妈看到我这副样子,跟我提议说:“你看一会儿电视好了。”说着走进了厨房。我打开电视,调起频道。那时可不像现在,有那么多的动画片,只有一些乱七八糟的节目,我随便按了几个数字,谁知是音乐频道,正好有个人在弹钢琴,音乐声时而快速,时而舒缓;时而扣人心弦,时而轻松优雅;时而宛若一群活泼的小精灵,欢快地舞着;时而宛若一串美丽的风铃,碰撞出清脆的铃声;时而宛若一股清泉,浇去了我心中的烦恼,让我的心*静下来。我想:钢琴能舒缓人的心情,让人心情愉悦。我要当一名钢琴家,给大家带来快乐。

  那一年,妈妈让我学了钢琴。从按下第一个键时,我便喜欢上了这黑白的琴键,喜欢上了触摸它的感觉,喜欢上了它发出的清脆的声音。

  正如苏格拉底所说的:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”为了实现我的“钢琴梦”,我打算每天练一个半小时的琴,从基础开始练*,打好基本功,再多练*一些比较难的曲子,如《山丹丹红艳艳》、《快乐女战士》……还要多听一些曲子,提高自身的音乐素质等等。

  我希望有一天,成为钢琴家不再是梦想,而是成为事实,我会为了这个梦一直去努力的!

小学六年级语文下册第三单元作文3

  理想是盏明灯,照耀我前进的道路。假若没我没有坚定的理想,我的生活就会漆黑一片,像天马行空,我找不到正确的道路。理想是生活的色彩,使我的生活,丰富多彩、有意义。我的理想是当一名作家。

  我为什么要当一名作家呢?我看了许多书,故事都很有趣。高尔基用自己的手和笔创作出《童年》,托尔斯泰描写了自己的青年——《青年时代》。萧红写出了自己的生活环境,写了自己的生活——《呼兰河传》。罗曼·罗兰记叙了名人的故事,是《名人传》。创作多么好,可以把自己的生活、自己的感受,和看到的风景写下来。这样我的生活与创作将融为一体,生活将变得多姿多彩。我可以把我的快乐、感受传达给更多的人。

  光是想象是不行的,还要靠自己行动的。我应该坚持这理想之路,我该怎么做呢?

  我应该好好学*,学*到更多好词好句,学到更多写作手法,我还要坚持写作,买一个日记本,把生活的点点滴滴记录下,记下好词好句。总有一天,我的写作能力将会大大提升。或许还要看许多书,比如《安娜·卡列尼娜》《简爱》《红与黑》……从书中提取精华,知道更多写作手法。我觉得不能总待在家里,应该多出去外面走走看看,才能找到写作题材,和写作灵感。到了高中毕业,我要考上关于写作的大学。还要在报社工作,和好文章打交道。

  理想之路很漫长,我应该坚持,要吃苦耐劳,走明亮的路。我相信,这盏明亮的灯一定会带领我到达目的地的

小学六年级语文下册第三单元作文4

  我的理想是当一名小提琴家。因为,我们特色班的张老师拉小提琴特别好,特别厉害,拉的能让人入迷。于是,我就下定决心,要当一个小提琴家。

  每次上特色班,张老师都会早早来特色班里拉琴,我每回都好奇的听张老师练琴,有时候还向张老师学点,可是怎么拉,都感觉很死板,但是老师拉的就不一样了,张老师拉出来都是很优美的,并且听着就让人入迷了,高音阶段,就像海浪在咆哮着,在翻动着,低音阶段,就像是宁静的夜晚中,那一首首摇篮曲,让人进入梦想。老师拉的曲子,听完一遍,就想再听一遍,就算是天天听,也听不腻。

  还有,在一次课上,老师给我们放了两首曲子,一首特别的激烈,拉的十分入迷,并且,听见了这首曲子,就像回到了战场上,再次看见战争一样。另一首也很激烈,但是,他也有优美的一段。这两首曲子,是两个不同的人拉的,他们都是我感到敬佩。能拉出这样的曲子,肯定费了不少的功夫吧。

  所以,我下定决心,一定要当一个小提琴家,也成为这么厉害的人。但是,要当一个小提琴家,首先,要学会老师教的每一首曲子,不管是难的,简单的。除此之外,还要主动上网去搜索曲子,打印下来后要好好练*。拉曲子的时候,还有注意拉琴的姿势,有的曲子很长,但是也要坚持下来。总之,我会为我的理想而努力奋斗,坚持拼搏。

  我的理想是,长大后当一名小提琴家。我会为了这个理想去努力奋斗。

小学六年级语文下册第三单元作文5

  理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活的意义。我的理想是成为一名小说作家。

  我是杨红樱小姐《笑猫日记》的小说迷。她的小说里描写的每一个场景都非常触动人心,于是我的心里便萌发了一个念头,那就是像她一样成为一名小说作家。

  为了实现这个理想,我开始了我的奋斗路程。我每天都在坚持写作,刚开始时候,我只能一小段一小段地写,写着写着,我甚至能写出一些短篇小说。虽然现在我写出来的作品并不是很好,也没有太多读者,但是我从来没有想过要放弃,我仍旧在不断地努力学*。我开始模仿一些有名小说的精彩段落,学*很有看头的场景描写,使自己的小说一点一滴地进步。随着不断地模仿学*,我自己也得到了很多的提升,因此追随着我的爱好,我的写作水*也不断地。

  终于在十年以后,我的努力有了回报,我写的小说成了许多青少年的挚爱,我写的是一篇篇能够激发少年心中对未来的热血和希望。以奇妙的想象带给他们无限的创意和正能量,小说中穿插着许多耗费脑力的线索,能够激发读者的思考与推理,同时我还加入了一些绘画插图,让他们也能从中提升自己的审美,让他们为我的作品着迷,从而不断提高自己。

  我相信我的未来不是梦,我用心的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。虽然我的理想有些*凡,但是它也值得存在,我也会为之奋斗。


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展7)

——六年级语文下册第三单元作文 (菁华6篇)

六年级语文下册第三单元作文1

  中秋节到了,桂花又开了。

  在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

  远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

  满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

  桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走*的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

  月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

六年级语文下册第三单元作文2

  我曾经看过一篇报导。说的是一个小女孩去公园玩。回家的路上,她看见一只小鸭子马上就要被一辆大卡车撞到了。小女孩不顾一切的冲上前,把小鸭子推到路旁,自己却躺在鲜血中。后来,才得知,小女孩为了救小鸭子,终生不能再站起来了。

  这篇报道看到这里,我觉得小女孩实在是太傻了。为了一只小鸭子,却毁了自己的人生。你从此都不能再站起来了呀,再也不能和小伙伴们一起奔跑了。难道你就不会后悔吗?如果是我,我只会眼睁睁的看着小鸭子被车撞,但心里会很同情小鸭子。

  渐渐地,小女孩身体有了好转,可以坐在轮椅上了。记者知道了这件事,专门来采访小女孩。记者问女孩的父母:“你们会觉得她很傻吗?”女孩的母亲哭哭啼啼的说:“这孩子唯一的缺点就是太善良啦,才会有今天的场面。”记者走进病房,亲切的问女孩:“你会后悔救了小鸭子吗?”女孩很坚定地回答:“不,我不后悔。如果小鸭子死了,鸭子妈妈该有多伤心呐?”小女孩的话,传遍了世界,大家都被她的善良所感动了。

  小女孩再也不是用一个小孩的眼光看待世界,而是用母亲的眼光看待每一个生命。小女孩的这句话深深打动了我。我想女孩的父母,也应该为有这样一个善良的女儿,感到骄傲。

  总有一天,我也要成为像女孩一样的人。在社会的道路上,也要变的更成熟,要用善良的眼光看待一切万物。

  俗话说得好:善有善报,恶有恶报。我相信,小女孩总有一天会站起来,和小伙伴们在草地上奔跑,尽管实现这一切又多么得困难。小女孩也会勇敢地一步一步走下去,因为她拥有永远都不会后悔的爱。

六年级语文下册第三单元作文3

  高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳。大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲*自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一齐感悟自然!

  听!淅淅沥沥,淅淅沥沥。这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

  闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,构成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

  她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

  感悟自然,感受大自然的脉搏,听大自然的心跳,听大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份情绪,是寻求一份诗意。

六年级语文下册第三单元作文4

  我的家是一个普通的、快乐的、温馨的家。

  我的家很穷,它没有大房子和小轿车,而且我家动不动就搞金融危机。我家的电脑是一修再修,被修的烦了,成了一个所谓的弹簧,你弱它就强,开机时要使劲按一下主机的开关,它才能打开,如果你按得轻,开2秒钟后,又关上。

  我的家又很富有,是因为我家有很多书,爸爸妈妈和我都喜欢看书。不是有句话这样说吗“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们家的黄金都藏在书柜里呢。

  我的爸爸是一个爱干净的人。每天出门前,把头发梳得一丝不乱,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸还是一个不爱浪费粮食的人。我们家的剩饭、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。记得我小时候吃苹果,常常只吃浅浅的一圈,爸爸不嫌我脏,拿起来将苹果吃的只剩苹果把和苹果籽,爸爸还好睡大觉,为此,妈妈经常说爸爸是一个“猪”,一个爱干净、睡懒觉、不挑食的猪。

  我的妈妈是一个忙碌勤劳的人,整天忙工作,忙家务,还要操心我的学*和日常生活,因此,妈妈说她每天都过的很充实。妈妈不漂亮,但她爱打扮。每天早上,妈妈都往手上倒一些东东,往脸上拍。无论时间多么紧张,妈妈早上必要干的一件事就是抹化妆品。我说:“别浪费时间了,就你那脸再抹也不会变美了。”妈妈却说:“我这样子和非洲黑人比,那我就是最美的了。”我大笑,“妈妈,人家黑人可是以黑的流油为美的,你这不白不黑,到哪里都是最丑的。”真是一个爱臭美的妈妈!

  我呢,是我们家的开心果,经常给妈妈讲笑话和发生在我们班里有趣的事,给爸爸出脑筋急转弯,可爸爸就是不会转弯。我还是一个爱学*,爱读书,爱练武术和喜欢电脑的一个人。

  你觉得我的家怎么样?

六年级语文下册第三单元作文5

  今天学校春游,我们去了东部华侨城的大峡谷生态乐园。这里实现了自然景观、生态理想与娱乐体验、科普教育的创新结合,我也学到了很多。

  我们先去看了大峡谷瀑布。大峡谷瀑布是*游滨第一瀑布,高四十二米,宽三百米。哗哗的水流一泻而下,蔚然壮观。瀑布的声音也很大,仿佛飞机在头顶轰鸣,偶尔有几滴水飞溅到我的脸上,凉凉的,不过很舒服。

  看完瀑布,我们又继续往山上走。怕爬山太累,所以我们直接去坐缆车,听缆车的名字就很不一般——云海索道,可见缆车非常高。一开始排队时,大家兴致勃勃,但到了快上车时就有一些同学不敢上去了,用流行语说就是“怂了”。望着那悬空的缆车,心里的确会有些不安。我沉思的时候,没想到大家把我推到最前面,我深吸一口气,给自己打气:我很勇敢,我不怕。闷着头第一个上了缆车。

  缆车的速度好快,我看到那些树木、瀑布、人群在不停的后退。这时,一个同学突然大叫了一声,全车的人先是吓了一跳,然后愣了一秒,之后是根本停不下的狂笑。在笑声中我突然感觉,心里的那丝恐惧已经无声的消失了。很快,我们到了山顶,山顶真冷,我好像到了一个巨大的冷藏室,冻得我们直打哆嗦。我们拍了几张照片就急忙下山了。

  之后,我们又去玩了一个叫“UFO”的游乐项目。就是个大转盘在V型轨道上边滑边转而已。但是“UFO”如同过山车的速度和突如其来的失重感,把我转得像个在风中凌乱的傻子,但其他同学却兴奋地大叫大喊,似乎发泄着某种情绪。看来我不太适合玩刺激的项目。

  小学的最后一次春游,我本以为会有所不同,但仍然有些普通。这一天如同小学六年,或许等我们回过神来,一切也都过去了……

六年级语文下册第三单元作文6

  春天到了,柳树抽出新的枝条,小草逐渐变绿,小燕子也从南方飞回来了。万物已从春姑娘怀中苏醒了,当然,春雨也不能少。

  首先,天空由蓝色变成灰蒙蒙一片,太阳钻在乌云里跟我们玩起了捉迷藏。然后,刮起了大风。天空中下起了小雨。紧接着,由淅淅沥沥的小雨变成了倾盆大雨,瞧,那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密密地交织在一起,向大地洒味。这春雨像是白茫茫、湿漉漉的烟雾、朦胧地笼罩着大地,滋润着万物。

  片毛似的雨丝轻柔地散落在花朵上,花儿舒心地“笑”了。那红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花,开的更加鲜艳。她们那柔软的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮的首饰。雨落在小草上,小草变得碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

  过了一刻,雨,还在轻轻的飘洒。面对春雨我们仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吸这春天的甘露。在春雨的滋润下麦苗长得更高,更绿菜花开得更鲜更艳。农民伯伯这是一定高兴得眉开眼笑。今年准又是一个丰收年!啊!这可真是“春雨贵如油”啊!

  雨渐渐地停了,此时的空气格外清新。我走到阳台上,映入眼帘的是一个绿色的世界。小草翠绿的,挨挨挤挤的站在那,细叶上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽,微风中,她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神,经过再瞧,路上的人们,一个个笑客满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到了他们的心坎儿里``````

  看着,想着,我不禁低吟起了杜甫的名句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声......


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展8)

——六年级下册第三单元作文实用二十篇

  六年级下册第三单元作文 1

  记得小时候有一段时间,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡,我每天都盯着那群鸡,金黄金黄的颜色,尖尖的嘴,还有一些五颜六色的鸡冠,叽叽喳喳地好像停不住嘴似的,没日没夜地叫,但我喜欢他们。

  可是我每次出去都害怕他们,因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬,我就生病了,因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市,家里就留我和爷爷在家,爷爷在外屋里有活干,我还在自己玩玩具,恰好有一个类似于鸡的玩具,一捏就响,我心里想:真鸡一捏就会响吗?正想着,爷爷叫我去喂鸡。

  那是我人生中第一次喂鸡,鸡窝里又脏又臭,我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里,发现他们正在睡觉。我很惊讶,张大了嘴!还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡,每走一步都想在高山悬崖边走一样,始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱,但攻击力也很强,我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡,我心想:自己一定要成功。

  我手里握着的.鸡食,都发热了。我走到它们跟前,然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味,醒了过来,一大堆鸡走到我的跟前,好像我是他们的主人一样。我走到哪儿,他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食,它们也七扭八歪地吃着鸡食,好像它们根本不怕我似的,我也跟他们快乐地玩起来。

  从那一刻开始,我再也不害怕鸡了,它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我,那一定是我最快乐的时光!

  六年级下册第三单元作文 2

  今天早上,我高高兴兴地哼着歌儿出去玩,看到了令人难忘的一幕。

  超市旁,一群人围在一起,我凑前去看热闹,只见一个满头白发的老奶奶**着躺在地上,痛苦地说:“哎哟哎哟……”这时一个穿着花衣服的中年大妈扯开大嗓门:“别信她,准是碰瓷的,这种事我见得多了!”这时又有一个个子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸开了锅一样:“这个我知道,上次老张他……”“是呀是呀,谁知道是真是假呀?”

  我担心地望着老奶奶,她不停地翻身,脸渐渐扭曲,发青……我紧紧皱着眉头,想道:这些人也不是冷漠无情的人,这年头骗子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。这时一个戴着红领巾,高而瘦的小男孩咬着下嘴唇,毫不犹豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地说:“奶奶,我扶您,您还好吧?”可老奶奶没有答复,只是说:“口袋口袋……”

  “孩子,别,她骗你呢!”许多人劝这个小男孩,我也觉得老奶奶有些嫌疑了。可他却掏出了老奶奶的药瓶,拿出身边仅剩的半瓶水,给老奶奶喂药。老奶奶不要坐在台阶上,休息了一会儿,面色好了许多。她朝大家解释道:“人老了,不中用了,走在路上突然就发病了,还好,还好。孩子真是太感谢你了,谢谢!你叫什么名字?”那男孩满脸通红地说:“这是应该的,我是一个戴着红领巾的男孩”。说完便跑开了。

  我真敬佩那个男孩!一个做好事不留名的“红领巾”男孩。虽然我已走远,但那一幕却永远地留在了我的心间,久久不能忘怀。

  六年级下册第三单元作文 3

  每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的.想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

  我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

  假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

  第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

  第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

  第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

  我为了实现我的理想,我要好好学*、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

  这就是我的理想。

  六年级下册第三单元作文 4

  理想是人生导航的灯塔,理想是催人奋进的风帆。每个人都会有一个遥远而又璀璨的理想,我的理想是一名训练有素的军人。

  说到军人,你们肯定会想到整齐庄严的方格队,以及充满绿色味道的.军营。是的,我不由自主的向往在那种环境下茁壮成长,做一个保卫祖国、保卫人民、保卫社会的军人。

  在口号响彻云霄的军营里,吃苦耐劳的精神、纯洁无瑕的友谊、奋勇当先的战斗无不体现出军人的严格要求与高尚品质。我相信,这里也会让我成为优秀合格的军人。

  人是为了自己的希望才活着的。这是苏联著名作家肖洛霍夫的名言。是啊!只有拥有理想的人才算真正活着,反之则是空虚的。

  70周年的大阅兵,中国人民观看的雄武之师,里面却包含着军人多少的辛勤与汗水。勇往直前,心系祖国的军人使我尊敬、爱戴,更使我产生要当一名军人的辉煌理想。

  理想是风吹拂熄灭的火,理想是火点燃生命中的烛,理想是烛照亮前进的路,理想是路引领你走向成功。请记住肖洛霍夫的那句话:人是为了自己的希望才活着的。

  六年级下册第三单元作文 5

  *时,我妈妈总是会让我看一些课外书,每天都至少看个三四页,还让我记一大堆笔记,让我感到非常头疼。那时候我很难理解为什么要写那么多笔记?我觉得那些笔记没有什么用,直到有一次我见识到了笔记的好处。

  一次上课的时候,老师要求我们记笔记,可我偏偏就不想记,还在上课的时候开小差。老师突然点到我:“刘欣妍,读一下你记下的这段话。”我吞吞吐吐地说不出来,内心又紧张又害怕。我投向同桌求助的目光,同桌对我摇摇头,表示她也没记。那时候我的脸就像一条七彩彩虹,一会儿红,一会儿白,一会儿绿………可能是老师看出了我的窘相,让我坐下了。此时全班同学都在看着我,我非常羞愧。而我又非常倔,心想:反正已经当众出丑了,再也不写了。

  直到考试的时候,我还没有把笔记补完。

  考试时,我发现考点全部是老师上课讲的内容,而我一点儿也没有记,我很崩溃,也很后悔。崩溃我没有记笔记,要考砸了,后悔我没有听老师讲课,笔记全没写。

  试卷发下来后,老师单独把我叫到了办公室,对我说:“你看看,你考了几分?所有我讲的你都错了,就一个阅读做得还行……”我当时羞愧万分!一个晚上,我一个劲地把前面没写的笔记都给补完,再把试卷的错题用蓝笔做了一遍。渐渐地,我发现发现写笔记还挺好玩的,而且可以用五彩的笔写出来,真的非常好看。

  现在我悟出了一句话:笔记是一个好东西,既可以欣赏,又很实用。

  六年级下册第三单元作文 6

  “鸟要紧的是翅膀,它没有了翅膀,就不可能再在天空中飞翔;人要紧的是理想,理想就好似一盏明亮的启明灯,照亮你的人生之路。”每个人都有属于自己各种各样的理想,我也不例外。说起我的理想,那可不止是一个,有无数个嘞!

  我想成为一个魔法小女孩,我会让疾病从人间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个人的脸上都挂上笑容。我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学*,他们尽情的玩耍,享受无忧无虑的童年。我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富有起来,让外国人甘拜下风。

  渐渐长大了,我觉得女警察更威风,穿上整齐的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帅啊!我非常的崇拜她们,在追捕女凶犯时,各个女警察大显身手,飒爽英姿。后来经过了母亲的一番诉说,我才知道了当一名女警察是非常艰辛和困难的,因为她们各个身上都背负着国家的重任。

  六年级下册第三单元作文 7

  每个人都有自己的理想,但有理想不一定能写清楚什么是理想,更不一定能写得很好。那么,该怎样来写“我的理想”呢?

  有个青年人说:“要是全国人民每人送我一根火柴,那我就满足了。”另一个青年人则说:“我要争取给全国每个人贡献一根火柴。”要是叫他们来写“我的理想”,谁能写出好文章,这还不清楚吗?因此,写好“我的理想”的关键,就是自己要有正确的理想,要有对祖国、对人民、对父母、对朋友真挚的爱,要有为别人着想的崇高品质。内心充满光明的人,才能看得见光明。

  理想是对未来的想象或希望,是我们长远的追求,而不是*期的、暂时的、个别方面的追求。因此,我们要从根本上来考虑:自己将来要做一个什么样的人?自己一生追求的主要目标是什么?实际上也就是自我教育,让自己明确今后的奋斗方向。需要注意的是,不要把理想仅仅局限于职业,不要以为讲理想就是讲将来要做什么。选择职业是重要的。但是,同样做医生,有的人想的是工作轻松,赚钱多;有的人想的是救死扶伤,为病人解除病痛的折磨。做医生重要,还是做什么样的医生更重要?

  我们面前可以说条条大路都宽广,但是,我们毕竟不能包揽天下所有的事情,我们甚至不可能把自己想做的事都做完。于是,我们谈理想就应当抓住基本的核心,文章要确立明确的'中心;也不必回避自己将来喜欢做什么,那是我们奋斗的方向。不要以为越说大话理想就越了不起,也不要以为理想越说得多就越热闹。自己要有主心骨,不要“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

  在理想的阳光照耀下,让我们扬起理想的风帆,向着美好的未来,前进!

  六年级下册第三单元作文 8

  今年过年的时候,我去了庐山。至今想起,仍然回味无穷,因为那了山明水秀,能听到大自然的声音。

  清晨,庐山就蒙上了一层薄雾,好像一位害羞的少女蒙着一层薄薄的面纱。忽然,一阵拂面的清风吹来,雾渐渐地散去,仿佛揭开了少女的面纱。映入眼帘的是一个荷花池,荷花千娇百媚,有的婷婷玉立,有的鹤立鸡群,还有的连钻出水面的勇气都没有。流淌着淡淡的碧光,犹如到了蓬莱仙岛,鸟语花香。美景拉开了序幕。

  在庐山上,青树绿藤、草盛花繁,到处都生机勃勃,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花丛中开始了新一天的忙碌。美丽的蝴蝶“呼呼呼……”,在草丛中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬头望去,大树上的画眉和喜鹊“咕咕咕”地歌唱着,一会儿拍着翅膀“扑哧扑哧”地飞到另一棵大树上,一会儿在树枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一会儿“咚咚咚”地在抓虫子,那声音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交响曲”,这是大自然的声音。

  其实,大自然的声音处处可听,只是因为人们太忙碌了,没有注意罢了,只要到山间去走走,你就可以敞开胸怀,接受大自然的声音、大自然的交响曲。

  六年级下册第三单元作文 9

  “理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

  人的一生都有一个目标,有这个目标,为它而奋斗!若你不想去奋斗,只想享福,那你的人生有什么意义?就像老师说的那样,这样的生活和一堆肉有什么区别?没有灵魂,如同行尸走肉!

  人生之路不是一马*川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界,理想让人明白人有的理想渺小,有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大,都值的我们去拼搏!

  ***年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遏风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是*庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

  没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星,不知会陨落何方。亮,让不灭的灯火伴你一生前行!

  六年级下册第三单元作文 10

  理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学*才有动力,人生才有价值。

  我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。

  音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼*。

  为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。

  我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更*一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。

  也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。

  六年级下册第三单元作文 11

  理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学*才有动力,人生才有价值。

  我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。

  音乐是我的'理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼*。

  为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。

  我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更*一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。

  也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。

  六年级下册第三单元作文 12

  今天是星期天,看到了一件令我终生难忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然发现前面围了很多人,我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事,我们看到一个5,6岁的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一条牛仔裤,他把手搭在墙上正在嚎啕大哭,周围的人都在问他:‘你为什么哭啊?'你怎么了?别哭啊,有什么问题你说出来,看看我们能不能帮你'这时小男孩停止了哭泣,缓缓张开口一字一句的说:‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来,后来我们知道了,他和妈妈是第一次来这里,妈妈去理头发叫他不要乱跑,而他偏不听就跑出去玩,结果就和妈妈走散了,旁边的一位阿姨问他:‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话,电话接通后,那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里,妈妈说等一下就到,我和姐姐就安慰那个小男孩说:‘不要怕,妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了,她一见到小男孩就把他一把搂进怀里,小男孩不停地对妈妈说;'对不起妈妈,都是我不好,我应该听你的话,不乱跑'妈妈说:‘傻孩子,你回来就好了’妈妈想起了那个好心人,说要买烟谢谢那个叔叔,可是,那个叔叔已经走了。

  对于关爱二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人却寥寥无几,真正关爱他人的人又是谁?同学们,让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!

  六年级下册第三单元作文 13

  每个人都有梦想,或是美好的,或是凄美的,或是纯洁的。当然,我也不例外,我的梦想很简单:仅仅是让父母和好。

  那天,我看着父母的关系日益恶化,心里便产生了不想的预感,怕有一天,这个家庭会产生分歧,于是,我便偷偷的买了一个气球,吹满气,在尾部挂上了一张写着我的愿望的纸条,送入天。可是,不知是苍天耻笑我还是什么,父母的关系却更加的恶化,直到那一天的'到来……

  天空乌云一片,窗外像是被洒满墨汁那样,乌黑一片,时不时一道电蛇闪过,带起倾盆大雨哗哗的落下。我听着父母的怒吼,之后便一声门响,“莫非母亲摔门出去了?”我心中产生了不详的预感。我走入客厅,看着破碗的碎片满地是,我不住的摇摇欲坠,心中貌似失去了什么,便不理父亲的目光跑出去去寻找母亲。

  我感觉这时的雷光更加的响亮,威势更加的猛烈,雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久,很久,都没有找到母亲的影子,后来,我在一处江河边停了下来,这时,总感觉双脚貌似有千斤般沉重,忍不住的在颤抖。忽然,我灵光一闪——不是有电话吗?我立刻掏出手机,拨打母亲的电话,可是,这时雷光一闪,我的手机的电池忽然爆炸了。

  我扔下手机,眼泪终于忍不住的滚落了下来,双脚一弯,跪了下来。“老天啊,你为什么要这样啊。连一个和谐的家你也要破坏,现在,你到底想要怎么样啊,好不容易。好不容易有今天的进取,可是,全被你这番闹腾给毁了啊。苍天啊,请让我的梦想实现吧!就这么……”这时,一道响雷闪过,我一个踉跄滚入了水中。

  “哈哈……”我凄凉的苦笑着,几番风雨去,竟余此结果。一场伤心梦,欲醉醉不成。无奈世事如霜啊。无奈,无奈啊!

  六年级下册第三单元作文 14

  有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

  是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的'秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

  不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言” 的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

  六年级下册第三单元作文 15

  理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学*才有动力,人生才有价值。

  我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。

  音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼*。

  为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的',一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。

  我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更*一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。

  也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。

  六年级下册第三单元作文 16

  每个人都有属于自己的理想,这些理想对自己来说无一不是极为重要的。这个心愿,或是做诲人不倦的老师,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶伤的医生而我的理想,是做一位“天眼”天文学家。

  我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?

  我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

  有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

  不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”

  我的理想对我来说是比任何东西都还要珍贵的,我会努力去实现我的理想,实现理想不能只有嘴上功夫,要用实际行动来证明。

  六年级下册第三单元作文 17

  晚风吹过,让人感到一丝凉意,但是我的心里却是暖洋洋的,我的脑海里浮现出一件难忘的事。

  那是一个秋高气爽的星期天,我趴在窗台上,看见一片片红彤彤的树叶从天空中飘落下来,真美!我突然想起:公园不是更美吗?于是,我吵着要去公园,妈妈在我的再三请求下答应了。妈妈带我走上了公交车,一掏口袋却发现没有带零钱。忽然我想起自己带了三块钱,正准备把钱投入钱箱中,我猛然想起这些钱也不够啊,于是我又把手缩了回去。妈妈拉着我的手正想下车时,忽然从车上传来一位老人沙哑的呼喊声,他叫住了我,从他自己的`口袋里掏出一块钱,缓缓站起身来递给了我,我说了声:“谢谢。”把四块钱一起投入了钱箱,那一刹那,我看见老人笑了,那和蔼可亲的笑容深深地印在了我的脑海里。我和妈妈也在老人前面的座位坐了下来。

  没过多久,宁静的气氛就被打破了,一位中年妇女嘀咕起来:“坐个公交车还要老人出钱,我看是自己不想出钱吧。”我听了这话脸颊顿时红了起来,老人拉了拉我妈妈的衣袖说:“能不能把你的手机借给我打个电话给我家里人?”妈妈听完就迅速把手机递给了老人,车上才恢复了宁静。我和妈妈下车后打开了手机的通话记录,想看看老人家里人的电话号码,好联系他家里人感谢他,打开后,妈妈发现电话号码竟然是三个“0”,我们才明白当时老人并不是要打电话,而是想帮我们解围。

  这件事虽然过去了许久,但每当我想起时,心里总是暖洋洋的,这小小的一块钱谁的口袋里都有,但是只有这位老人把自己的一份爱心献给了别人。

  六年级下册第三单元作文 18

  时间如奔腾的骏马,转逝而过,却不留下任何东西。

  面对着即将来临的期末考核,我们的生活也逐渐变为三点一线:学*,吃饭和睡觉。每天都来返于家与学校。

  手里抱着一大堆书,我的视线也被它们挡住,艰难地跋涉于“征途”。突然,我脚底一滑,狼狈地摔倒了,手里抱着的书“亲”向地面,以我为中心的一米之内全是一片狼藉,唉,我竟会如此不注意,现在很难收拾了。我缓慢地收拾起来,这时一张可爱的小脸映入我的眼帘:黑葡萄般的大眼机灵活泼,精巧的鼻子下是一张微笑的小嘴。“大姐姐,我来帮你吧!”一嘴娃娃音“蹦”了出来。我愣了一下,连忙回道:“谢谢你,小朋友。”“嘻嘻,不用谢啦!”

  他帮我把书本一点一点地拾了起来,细心地整理好,俩只羊角辫摇来晃去,像俩只可爱的小精灵。“大姐姐,我帮你整理好了,给你。”她踮起脚尖,庄重地将她整理好的书交给我,像是在举行一个仪式。我注意到了她的头上细密的汗珠,便拿出了一张纸巾,小心地擦拭,仿佛他是我心爱的瓷器。

  书全部收拾好了,我变戏法似得拿出一只手纸鹤,送给了她,他道谢后就飞扑进她妈妈的怀抱。我轻轻笑了笑,重新抱起书走回家。此时,我的脚步轻快了许多。

  谢谢你,陌生的朋友!

  六年级下册第三单元作文 19

  理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

  我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

  我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

  那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

  世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的.动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

  六年级下册第三单元作文 20

  培根曾经说过:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。”几乎所有人都有自己的理想,我也不例外,而我的理想,则是做一名军人。

  军人是一个伟大的职业。古时候,军人就已经起了很大的作用了,当一个国家的首领希望自己的国家能够强大时,他就会从民众中挑选出合格的士兵,为己所用,去保卫自己的国家。另外,当一个国家遇到侵略时,军人们也会第一时间站出来,保卫自己的国家。

  当军人这个理想,是我在读一篇文章后立下的,而这篇文章的名字是《灯光》,在文章中,副营长为了让人们早日用上电灯,把自己的书点燃了,照亮的道路,自己却牺牲了,他在这种舍己为人精神让我感动不已,所以我立下当军人的理想。

  我当军人是为了保卫祖国,保卫人民的,如果我的祖国受到侵害时,我一定会听从国家的召唤进行反击。或许有人会问我,你不怕死吗?我知道打仗是肯定会死人的,没有哪一场战争是不会死人的,所以,我不怕死,就算死,也要为人民而死。古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重,为侵略别人国家的人而死,就比鸿毛还轻,所以我就算死也要为保护人民的利益而死。

  如果要做军人,必须要有强健的身体,顽强不屈的意志力,每天早上要天还没亮就起床进行锻炼,做事要有规划,必须按时做完,不能迟到,这些条件,我有些并没有达到,比如我还没有每天早上天还没亮就去进行锻炼,因为我的意志力还不够坚强,但只要我努力改正我的缺点,并进行长期的锻炼,我就一定可以成为一名军人。

  我的理想是做一名优秀的军人,我想我一定能做到。


六年级下册语文第三单元作文通用20篇(扩展9)

——小学语文六年级下册第三单元作文(精选10篇)

  小学语文六年级下册第三单元作文 1

  我的理想是当一名优秀的教师。在我年仅7岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的,催开了我心中长大后成为老师这朵理想的花儿。

  记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那奉献的所打动。

  还记得有一次,我生病了,落下了好多功课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课有太多,无论我怎么努力,都无解老师给我讲的知识点。可老师并没有生气,他一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我心眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的父亲。我越敬佩老师,越希望成为老师了。

  我知道,虽然我离我的理想还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要从小测做起,每次小测都争取考100分,还要多阅读一些书籍,扩展知识。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把多余的时间放在学*上,才能实现我的理想。

  “泉水挑不干,知识学不完。”但是你肯学,再多的知识也学得到水。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里,自在地游,我要努力奋斗,去追求我的理想,去实现我的理想,为祖国争光!

  小学语文六年级下册第三单元作文 2

  谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

  比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个*和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

  善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

  我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章,不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水*;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言,我们生在地球还有什么意义了?

  小学语文六年级下册第三单元作文 3

  不知是谁掀起畅谈理想的话题,天天晚上森林的小动物们都聚集在一起,高谈阔论起来。

  小公鸡挺起胸膛“喔——”叫一声,眉飞色舞地说道:“我声音清脆、洪亮,不亚于周杰伦的嗓音,我今后要当个歌手,举办个人演唱会,大家可是我的‘粉丝’哟!”

  小马蹬了蹬前蹄,眼里闪烁着快乐的光芒说道:“我奔跑的速度最快,比那个‘亚洲飞人’刘翔还快呢,我要永夺110米跨栏选手冠军,摘取金牌!”

  小牛瞟了一眼,很不服气地说:“你们别自不量力了,你们瞧我身强力壮,干活又卖力,不比你们差,我将来要像徐虎一样踏踏实实,全心全意为人民服务,争做一个优秀的劳动模范,这是我的奋斗目标!”

  小猴从树上跳到地上,大声说道:“大家不要争了,听我说。我打算今后要开一个全球最大的水果公司,我要做一名公司总裁,专营各类水果,猕猴桃、芒果、香蕉……应有尽有,我要挣很多钱,届时,欢迎大家光临我这!”

  此时,一直站在树梢上的猫头鹰清了清嗓子说道:“你们各有各的理想固然是好的,不过也不能天天纸上谈兵呀,要用自己的实际行动去实现自己的远大理想。在大家畅谈理想的时间里,还能做很多事情呀!”

  小公鸡、小马、小牛和小猴听了都若有所悟,大家一哄而散各忙各的去了。

  的确,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

  小学语文六年级下册第三单元作文 4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"这首诗叫《元日》,是我国宋代诗人王安石所说的一首诗。这首诗会让人联想到过年时候的情节。放鞭炮,贴对联,吃团圆饭。这些都是大家在过年时候该有的内容。

  今年的大年三十,所有人都回家过年吃着团圆饭,门上的旧春联焕然一新,厨房里不断地飘来一阵阵的香味,让我的口水垂涎三尺。如果你问我在干什么?哼,我正忙着呢,除夕的时候,我和弟弟一起坐着爷爷的车子,到爷爷的工厂去贴春联,这时弟弟碍手碍脚的,根本一点事情都不会做。不过至少还能拿点东西,帮一点忙。至于我做的事情就更多了,拿年货、贴春联,哎,这些事情都需要我做。贴完春联之后,我才发现,原来每次爷爷贴春联都这么累,我终于体会到爷爷的辛苦,贴完春联之后我们就回家了;接着我帮奶奶包饺子,再帮奶奶去菜园里拔青菜,之后做成饺子馅,这时弟弟又开始碍手碍脚了,差一点就坐到泥坑里去。新年来临,我就回家帮衬妈妈做年糕,妈妈做的年糕简直是我家里吃的一个,你要的吃一个呀,肯定唇齿留香。不止我们一家这么勤劳,每家每户都是这样,我觉得年味里的亲情就是家人在一起,团团圆圆、其乐融融。

  我爱过年,过年时得气氛和*常根本不一样,过年时的感觉也和*常根本不一样。家人在一起就是年味里的亲情。

  小学语文六年级下册第三单元作文 5

  谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事:

  在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。

  儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

  到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作……

  小学语文六年级下册第三单元作文 6

  俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己的理想,每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外,我的理想就是当一位小提琴家。

  我第一次见到小提琴,是在电视上。那是一场音乐会,曲目是《梁祝》,那优美的曲调,清脆的音色,使我深深地被打动了。过了几天,我跟你妈妈说:“妈,我要学小提琴。”妈妈答应了,没几天就给我找了一位好老师。就这样,我向自己的理想迈出了第一步,而且是正确的一大步。

  我正式开始学小提琴了。刚开始几个月,我兴趣很大,每天孜孜不倦地练*,经常在一周的前几天就把七天的任务练*得滚瓜烂熟,也经常得到老师的表扬,家人的夸奖。可当我大约练了半年后,兴致值呈直线下降。似乎厌了似的,总是在妈妈的唠叨、催促下,才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下,还找借口说累了、渴了之类的词语,坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起……

  直到那天,我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》,文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽,依然开出了洁白无瑕的花儿,并传播到了许多地方。我忽然醒悟,原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花,更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴,继续奋斗。

  直到今天,我依然坚持着,我相信,只要努力就会有收获!

  小学语文六年级下册第三单元作文 7

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己理想,而我的理想是当一名老师。

  老师这个职业在我心目中很伟大,能教给别人许多知识,能让同学们之间友好相处,老师的知识很丰富,经验也很丰富。老师还有一双火眼金睛,在上课时,有的同学不认真,在和同桌做小动作、讲话等等都能被老师的火眼金睛看到,老师还有一张会说话的嘴,我们提出的问题,老师轻而易举的就能回答出来,在我们遇到学*上的困难,可以请教老师,老师总能回答出来,还会很详细的给我们分析,使我们更加明白;我对老师这个职业很感兴趣,虽然说有时辛苦,但我觉得,当老师的人都在坚持着,一点也不怕辛苦。

  当然啦,在教师节的那天会收到贺卡,这是同学们对老师们的关心。老师这个职业,总是默默无闻的这是为什么呢?因为夜深了老师们还是在认真的辛苦的批改着同学们的作业。对,我的理想就是当名老师。老师可以奉献很多知识给同学们,可以奉献很多美德给同学们,还可以奉献很多关心给同学们。

  假如我现在是一名老师,我要给同学们关心、爱护和帮助他们。

  想当一名老师可是不容易的,为什么呢?是因为,如果小时候不好好学*,没有好的美德,就当不了老师,所以,必须好好学*,养成好的美德,多看书,多看报,去了解怎样当老师。

  有一句话说的好“温故而知新,可以为师矣。”这是孔子说的,只要复*旧知识,就能够从中有新的体会或发现,这样就可以做称职的老师啦!

  小学语文六年级下册第三单元作文 8

  理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

  老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个***的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学*中找到乐趣,在乐趣中学*,爱上学*。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

  每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

  在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

  我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学*过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好*惯。

  人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

  我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

  小学语文六年级下册第三单元作文 9

  一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学*过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

  当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

  从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学*讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

  教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学*,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

  小学语文六年级下册第三单元作文 10

  走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

  我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

  好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

  我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

  我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

  也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

  后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

  战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

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