星期天，果果一家三口出去郊游
在路上，果果和妈妈一边走一边数三分钟内经过的各种车的辆数。三分钟到后，妈妈问：“果果，小车有５５辆，公车３７辆，货车３１辆，你知道*均每分钟大约多少辆车经过呢？”果果想了想，计算道：先算车辆的总数是５５+３７+３１＝１２３（辆），１２３辆约等于１２０，１２０除以３等于４０，所以*均每分钟大约有４０辆车经过咯。
时间总是过得飞快，一转眼就到了吃午饭的时间了。于是，他们找了一个正方形的草坪坐了下来，这时爸爸问果果：“这个草坪的周长是２４米，那它的面积是多少？” 果果说：“２４/４＝６（米），６Ｘ６＝３６（*方米），所以面积是３６*方米。”
开饭啦！妈妈拿出好多美食，其中有一块大蛋糕，她问果果：“我们把这块蛋糕*均分成６份，每人吃多少呢？”
果果马上说：“每人有六分之二份啊！”
真是愉快的一天！
大家看看，生活中，数学是不是无处不在呀！
清晨，鲜红的太阳露出半边笑脸，和谐的阳光洒满人间，我的心情真是好极了。爸爸昨天从银行交完电费回来，叫我计算电费。用电量是从1079——1279（度），每度电单价是0。38元，我用心算整好200度，我把单价变为分数是38/100，列式：200×（38/100），先约分再乘，等于76元。爸爸说没错，和电脑算得一样。这是早晨的数学题，我把数学定为红色。
突然接到爷爷的电话，叫我巧算九块五加九十九块五，我马上告诉爷爷：九加九十九，再加一，不就等于一百零九吗？爷爷说我的算法不算巧，如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话，告诉他：10 100—1=109（元）。这是爷爷夸我，说我还算灵巧。我很得意，这时已接*中午，我把数学定为黄色。
下午，我和妹妹在家里切西瓜，把半个西瓜再均匀的切两刀，其中的两份就是2/3，我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢？妹妹才上一年级，当然不会算，我告诉她把西瓜整体看作1，第一分率是1/2，它的分率是2/3，相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6，约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色，那么，这个数学就定为白色吧。
夜晚在蓝色的星空下，我和妈妈在一起看电视，我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的化石推算出大艾尔恐龙的身高呢？妈妈说这时蓝色的数学等你长大了，本事大了自然就会了。
生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时在你身边出现。
数学在生活中与我们息息相关，可以说它好比我们的同伴，有时候我们买菜的时候需要找钱多少，这时数学就可以派上用场了，而数学也可以说是一种具有符号意义的文字，是一种既简洁又清楚的文字。
今天我们学*了用字母表示数，也知道了最先发明用字母表示数的是法国数学家韦达，他一生为数学做出了巨大的贡献，成为了那个时代最伟大的数学家，自从他发明了用字母表示数就解决了古代许多的疑难。字母表示数最注重的是要化简，例如玲玲出生时1岁的时候妈妈比她大28岁，可是如果玲玲n岁呢?这时妈妈的年龄要用n+28来表示，而且这n也是有范围的，一般人的年龄不超过100岁，所以有时我们要根据实际情况来判定一个式子的值的范围，对我的启发特别大。
经过这一节课，我明白了更多的知识，也加深了我对数学的热爱，因为这时我才知道数学原来有那么多的奥妙，数学在生活中的运用好广泛啊！
星期六，天气晴朗，万里无云。皮皮和可可开开心心地来到电影院看电影。
皮皮迫不及待地来到买票处，看见广告牌上写着三种买法：1、正常买票，每张50元。2、打折买票，网上5折，每张25元。3、充值买票，充500元送200元，每张票30元。皮皮呆呆地望着牌子上的内容，不知怎么买才最便宜。皮皮眼珠子骨碌一转，灵光一闪，他在嘴里默地说道：“25元小于30元小于50元，肯定就是打折的便宜了!”皮皮十分开心，“我是天才!”皮皮得意洋洋，对可可大声地说道：“可可，我们就买在网上打折的票吧，每张只要25元，是三种选择中最便宜的!”可可慢慢地走到皮皮身边，看了看牌子内容，笑了笑，轻轻地说：“皮皮你错了!怎么是打折的最便宜呢?明明是充值买票的最便宜。”皮皮反问道：“为什么?打折的每张25元，充值的每张30元，25小于30元，应该是打折的便宜。”可可摇了摇头，竖起食指晃了晃：“NO!NO!NO!错了!你怎么能这样算，应该是充值买票便宜：500÷（500+200）=5/7;30÷7×5=21.42857143元≈21.43元;21.43元<25元<30元<50元。从这些算式能看出来，充值的更加便宜!皮皮你想想，对不对?”皮皮在旁边认真地听着，慢慢地点了点头，。过了一会儿，皮皮开心地说：“太棒了!我又会了一个数学题，知识长进了许多，真是太棒了!”皮皮在一旁开心得手舞足蹈。
皮皮和可可一起买好最便宜的电影票，直奔零食店挑选看电影时吃的零售。皮皮和可可兴奋地来到零食店，左看看右看看，精挑细选，最后终于看中了一样零食——水果糖。可是水果糖也分包装和散装，散装21.9元一斤，包装的是58.9元一盒，每盒有1000克。可可对皮皮说：“这次就靠你，算了!”皮皮冥思苦想起来，他在嘴里轻轻口算道：“1000克等于1千克等于2斤，58.9÷2=29.45元，21.9元<29.45元，所以散称的.比包装的更加划算!”皮皮越说越响，可可也在旁边为他鼓掌。皮皮总结出一个道理：包装的有包装费，所以一定比散装的贵。
可可对皮皮说：“咱们再买包瓜子就去看电影吧!”可可边说边拉着皮皮走到了放瓜子的货架旁，看着货架上的各种规格的瓜子：恰恰瓜子168克5.5元，500克15.5元……皮皮挠了挠头说：“我们到底选择哪个呢?”可可想了想：“5.5÷168=0.033元，15.5÷500=0.031元，通过比较，大规格的瓜子更加便宜，我们应该买500克15.5元的瓜子!”可可和皮皮买了瓜子开开心心地走进了电影院。
皮皮和可可巧妙地运用数学知识，不仅看到了精彩的电影，吃到了美味的零食，还节省了不少零花钱，真是一举两得呀!
周末，我帮家里采茶，还要帮家里卖茶。因为我采茶的速度不行，所以，只要我在家里，卖茶叶就是我的任务了。
到茶市上去卖茶呀，是我最喜欢的事情。因为在茶市上听大人们算茶叶账挺有趣味，能学到好多计算的技巧。另外，老师每次教我们写作文的时候，总是说“作文材料来源于生活”，要求我们要认真观察生活，体验生活，思考生活，这样写出来的作文材料丰富，耐人寻味；否则，写出来的作文总是干巴巴的，空空洞洞几句话，读起来没有滋味。
今天下午五点多，我就拿着茶叶来到村部桥头的茶市上卖茶。一开始人还不多，收茶叶的人比卖茶叶的人多得多。这时候，收茶叶的人为了刺激茶农卖茶，会放一个较高的价格。我正好就是利用这个机会卖掉了自己的茶叶。
卖完自己的茶叶，我并没有马上回家。我决定在集市上溜达溜达，一方面观察茶市，回家好写作文；另一方面，听听农民伯伯算自己的茶叶账，是特别有味道的事。
瞧，那边来了一位老大爷，手里拎着一袋茶叶。这边收茶叶的老板马上迎上去，与其说是接过老大爷的茶叶，不如说是将老大爷的茶叶夺过来。他们把手伸进茶叶袋子里，从底下往上翻看，似乎想从茶叶袋里找到什么秘密一样。翻来覆去找个遍，然后说：“茶叶大了，我只能给每斤35元的价格，你卖不卖？”老大爷没有说什么，茶老板称了一下，说“正好5.4斤”。接着，老板掏出手机算账。这时，我听见老大爷嘴里咕咕噜噜自言自语地说：“6斤210元，6两21元钱，210减去21，189元。”老大爷早已算出结果是189元，茶老板还没有划开自己的手机屏幕。
好巧妙的算法，好快的计算速度呀！我心里非常佩服老大爷，他算账比计算器还快。他为什么马上就能发现5.4斤正好是6斤减去6两呢？我们天天学数学，为什么我们对数的敏感程度反而不如一个老大爷？
那边又过来一位老奶奶，也拎着一袋茶颤巍巍地走了过来。这时，来到茶叶市场卖茶叶的茶农越来越多，老板开始压价了。刚才每斤35元，现在每斤32元。老板称出老奶奶的茶叶是4.5斤，老奶奶叫我帮她算算多少元。我也学着刚才老大爷的方法，把4.5斤看成5斤减去5两。5斤160元，5两16元，160减去16，应该是144元。
别急，强中还有强中手。瞧，那边来了一位阿姨。她的茶叶是3.8斤，价格是每斤32元，我还在想怎样算，阿姨早就说出得数了：“121元6角。”老板付了钱，阿姨转身就走。我一把抓住了阿姨：“阿姨好！请问您刚才是怎么算的？”
阿姨笑着说，“我看你这孩子肯学*，就告诉你吧。3.8乘以32，第一个数字相同，后边一位数的和是10，这样的两个数相乘，只需把第一个数字乘以比自己大1的数，再在后面粘上末尾两个数的乘积，就可以了。例如47乘以43，四五二十，三七二十一，得数就是20xx”。
真是大开眼界了，这种奇怪的算法我还是第一次听到。回家还要研究其中的原理是什么。也许还要到学校去问一问老师才会弄明白其中的道理。
数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。
寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀！欢迎到大伯家过年咯！”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。
吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的！”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀？”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢？”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的！”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。
数学可真奇妙呀！让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活！
星期天，我看爸爸拍照，爸爸拍的是喝茶的紫砂茶壶。
爸爸拍了好多张都不满意，我问爸爸是怎么回事，爸爸告诉我说，对焦不好，茶壶周围虚化不行，我一点都不懂。就继续问爸爸为什么对焦不好，爸爸说因为相机太重了，爸爸拿在手里会有抖动，我说看不到你抖啊，爸爸说这个抖动很小的，但是对拍照来说就不小了。“那怎么办呢？”我问到，爸爸说：“没关系，我们用三脚架。”爸爸从袋子里面拿出了三脚架，支好，把相机放在上面，对着紫砂壶，几下就拍好了。爸爸很高兴，我也很高兴。我问爸爸：“为什么三脚架就可以那么稳呢？”，爸爸说：“因为三脚架有三条腿做支撑啊！”我蹲下来仔细看了看，然后想到数学里面教的三角形是最稳定的图形，就问爸爸：“是因为三角形是最稳定的形状吗？”，爸爸说：“对！真聪明！我们一起来研究一下三角形为什么最稳定吧。”，爸爸让我我拿来了尺子和量角器，爸爸拿来了线，我们把三脚架的三条腿用线连起来，然后用尺子量每条腿之间的长度，用量角器量角度。我们量出来每条腿之间的长度是一样的，角度都是60度，原来是个等边三角形。爸爸又把其中的一条腿向外拉了一下，这样三条腿之间的长度不一样了，我用量角器量脚之间的角度，然后把他们加起来，内角和还是180度，这个和我数学课上学的一样。
爸爸告诉我：“一个结构的稳定是基于几何图形的边长、内角来评定，三角形一旦边长确定后，内角也确定了，是唯一的，无法改变，通俗的说法是形状不能再改变了，因此称为稳定。生活中我们可以看到很多三角形的东西，比如相机的三脚架，三角形吊臂等等。这是为什么呢？因为三角形是最稳定的。”我明白了，“其他几何图形边长确定后，内角还能改变，形状不固定，所以不稳定。例如边长相等的四边形，可以是正方形，也可以是菱形。”我对爸爸说，爸爸高兴的说：“你说的对！而且，因为三角结构没有*行移动变型，所以力学最稳定。”
我们的生活中数学真的是无处不在啊，只要你仔细观察，多多思考，就会发现很多数学的乐趣！
自从学了乘法和除法之后，我就着了迷，*时看到什么都会想是否可以用乘法或除法计算。妈妈和外婆都说我学数学学得都入迷啦！
发筷子的时候有乘法：我家有5个人，每个人需要2根筷子，5×2=10；不过妈妈反过来问我，要是拿了10根筷子，可以发给几个人呢？这就要用除法计算了：10÷2=5。同样是发筷子，既和乘法有关，又和除法有关，我们的生活真离不开数学呢！
星期天妈妈带我去超市，我看到货架上的商品琳琅满目。一大包餐巾纸分成3排，每排2包，我一下子想到了3×2=6、6÷2=3、6÷3=2三个算式；结账时，妈妈让我算一算，6盒酸奶，每盒3元花了多少元？我说：“三六十八，要付18元。”后来，还剩下24元，我对妈妈说：“我想给班级里买些垃圾袋好吗？”妈妈高兴地说：“好啊！”我发现垃圾袋有的3元多，有的4元，也有的要7元多，这时我的脑子里想到一句口诀“四六二十四”，我买4元的，这样可以买6卷。妈妈问我：“为什么不买6元的那种？”我说：“买6元的只能买4袋，买4元的能买6袋呢！这样比较划算啊！”妈妈听了直夸我是个懂得节约会算账的好孩子！我心里很高兴。
星期六中午，我问爸爸中饭烧好了没有，爸爸看了我一眼说：“你既然问到烧饭，那我就问你一个关于烧饭的'问题。如果烧饭需要30分钟，烧一个荤菜需要15分钟，烧一个素菜需要5分钟，烧一个汤需要10分钟，烧这顿饭一共需要多少分钟？”
我一听心想这也太简单了，不就是这几个数相加的和吗？我迅速口算起来，30+15+5+10=1小时。我刚要把答案告诉爸爸，却不经意间看到爸爸那充满狡黠的眼神，我忽然想到了什么，这道题可能没这么简单。
于是我又重新思考问题，我想了一会儿，终于想到了答案。我对爸爸说：“烧饭时间是30分钟，烧两个菜和一个汤也是30分钟，因为烧菜和烧汤可以在烧饭的时间段进行，所以烧这顿饭一共需要30分钟，是不是这样的？”爸爸笑着说：“你真棒，答对了。”
通过这道题，让我意识到在我们的生活中到处都充满了有趣的数学题，只要深入了解，仔细思考，就能得到正确的答案。
今天是中秋节，我和妈妈起了个早，忙着买菜剁馅儿包馄饨。
妈妈包好了，把馄饨摆在了餐盘上。妈妈问我：“现在我们包了几个馄饨了呀？”正当我准备一个一个数的时候，妈妈阻止了我：“你们已经学*了乘除法，得用上新方法哦！”我看了一下，妈妈一共包了五行，每行九个，五九四十五。我对妈妈说：“这太简单了，是四十五个。”此时，妈妈又包好了六个摆在了餐盘上，问我：“现在是几个了？”我大声的说：“再加六个，是六十一个，妈妈，这个也很简单。”妈妈笑着说：“对呀，这就是生活中的数学，数学应用到生活中，能让我们的生活变得更加简便起来。”
妈妈一边包，我一边数，不知不觉，妈妈已经包好了100个馄饨。这时，妈妈问我：“每个人吃十个馄饨，可以分几碗呢？”我不假思索的回答：“十碗！”妈妈又说：“现在家里有九个人，该怎么分呢？”这下子可把我难住了，我拿出纸笔算了起来。100除以9，得11余2。我对妈妈说：“是11碗，还多了两个馄饨。”“那还多的两个馄饨该怎么分呢？”妈妈又问我。我想了想说：“还有两个就给妈妈吃吧，妈妈包馄饨辛苦啦，应该多吃点！”妈妈开心的笑了，直夸我是个爱动脑筋又孝顺的好孩子。
生活中的数学可真有意思，我们要做生活中的有心人。
这一天，我和妹妹一起去商场买衣服。商场里的东西琳琅满目，数不胜数。
“哇！这五颜六色的东西太好看了！”刚走进商场，妹妹就拉着我走进一家布料摊，她一眼就看中了一条50米长的粉色布料，她刚要买，我就拦住了她。“在你买之前，先考你一道数学题。”“哼，尽管放马过来吧！”妹妹自信满满，“做一套衣服，需要用布1.8米，这50米布可以做多少套你的衣服？”“呵呵，这太简单了，50÷1.8=27.77……，把27.77四舍五入是28，可以做28套！”我摇了摇头，“这里不能用四舍五入法，因为做27套衣服后还剩1.4米布，多余的布不够做一套衣服，这种取*似数的方法叫做‘去尾法’。”妹妹听了我的解说后，恍然大悟。
我们把50米布拿到裁缝店后做了27套衣服，这一天，我和妹妹一起去拿衣服，裁缝店老板把27套衣服给我们检验后，妹妹十分满意，老板正要把衣服装进袋子里时，我阻止了她，问妹妹：“每个大袋子里最多可以装4套衣服，这27套衣服至少要用几个大袋子？”“啊，这种题目对于我来说，小菜一碟。27÷4=6（个）……3（套）采用去尾法，取*似数，要用6个大袋子！”我笑了笑：“这里不能用去尾法，因为6个袋子用完后还剩3套衣服，这3套衣服也需要装一套，所以还需要一个大袋子，这种取*似数的方法叫‘进一法’。”妹妹拍着脑袋直点头。
我补充说，求商的*似数一般有三种方法：
一、四舍五入法，这是最常见的求*似数的方法。
二、进一法，不管尾数最高位上的数是几，都要向它的前一位进一。
三、去尾法，即不管尾数最高位上的数是几，都应舍去，具体使用哪种方法取*似数要看实际需要，一般求需要多少个油瓶、多少个袋子、多少辆汽车、多少条船等，要用进一法，而求能买多少东西，能做多少套衣服，能分给多少个人等，要用去尾法。妹妹听了我的话说：“我以后一定会分清楚他们的用法，用适当的方法解题，不会胡乱瞎用了。”
今天，阳光明媚，我们一家四口来到富克斯购物广场去购物。一走进富克斯购物广场，只见人山人海，物品琳琅满目，应有尽有，我们来到鞋类专柜，只见专柜上面挂着一个牌子 ，上面写着：鞋类全场打5折。
于是，妈妈先给我买了一双价格150元的鞋。然后，又左挑右挑，给我买了价格是350元的运动衣和价格是500元的运动裤。接着，我们又来到了一家李宁专卖店。我东张西望，左看看，右看看，看中了一双鞋子，我试穿了一下，穿起来很轻松，于是就买下了这双价格为235元的鞋子。爸爸也看中了一双鞋子，说：“管他哪，反正是打6折的。”于是，就买下这双300元的鞋子。接着，我们就提着大包小包的东西回家了。
回到家里，我和妈妈算起了一共比原来优惠了多少元。
150÷2=75（元）,350÷2=175（元），500÷2=250（元），235×0.6=141（元），300×0.6=180（元），现在用了75+175+250+141+180=820（元）。原来用掉150+350+500+235+300=1535（元），1535-850=715（元）。
通过计算，我们也看清了：其实，原价是500元的运动裤打5折等类似的促销方法也都是吸引消费者的一种手段，虽然能给大家带来一些优惠，但如果因优惠而买回一些用不到的东西，那样也许比不打折更不划算。
——生活中的数学作文 (菁华12篇)
数学在生活中与我们息息相关，可以说它好比我们的同伴，有时候我们买菜的时候需要找钱多少，这时数学就可以派上用场了，而数学也可以说是一种具有符号意义的文字，是一种既简洁又清楚的文字。
今天我们学*了用字母表示数，也知道了最先发明用字母表示数的是法国数学家韦达，他一生为数学做出了巨大的贡献，成为了那个时代最伟大的数学家，自从他发明了用字母表示数就解决了古代许多的疑难。字母表示数最注重的是要化简，例如玲玲出生时1岁的时候妈妈比她大28岁，可是如果玲玲n岁呢?这时妈妈的年龄要用n+28来表示，而且这n也是有范围的，一般人的年龄不超过100岁，所以有时我们要根据实际情况来判定一个式子的值的范围，对我的启发特别大。
经过这一节课，我明白了更多的知识，也加深了我对数学的热爱，因为这时我才知道数学原来有那么多的奥妙，数学在生活中的运用好广泛啊！
《数学课程标准》中指出要培养学生的应用意识：认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景，并探索其应用价值，教学案例。
数学教材在一年级下册的编写中,也力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生身边的，感兴趣的事物，提出有关的数学问题，以激发学生学*的兴趣与动机，使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。
有了取之于生活的教材，和有丰富生活经验的学生，再加上教师的点拨引导，就编织成一堂生动活泼的课堂。
如书中选取了＂妈妈买衣服＂的生活实例，学生对买衣服不仅熟悉，而且很感兴趣，初中数学教案《教学案例》。在教学中我是这样处理的：
先导入：同学们喜欢新衣服吗？新年时妈妈有没有给你们买新衣服？学生都很兴奋，纷纷告诉我，妈妈给他买了几件衣服。我及时引入正题：＂这里有5件衣服，它们的价格分别为46元、52元、34元、53元、41元。现在，假设妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？应付多少钱？＂学生都争先恐后地要告诉我，他们准备怎样买。（1）有的说要买①和④两件，因为衣服46元＋裤子53元＝99元，还剩1元钱。当我表扬他，并叫他坐下时，他又补充了一句话：＂老师，我要买这件衣服还有另一个原因，因为上衣是深蓝色的，裤子也是深蓝色的，这样看起来像套装，很漂亮。＂（2）有的说要买③和⑤，因为衣服34元＋裤子41元＝75元，这两件是这5件衣服中最便宜的，这样可以剩下最多钱，妈妈就可以省下很多钱，给我买书……
看，学生想得多周到，不仅要看钱是否带够，还要注意颜色搭配，更要懂得给妈妈省钱。
这时，我班心怡突然站起来，问：＂老师，你穿的这套衣服那么漂亮，能告诉我们要多少钱吗？＂一开始，我被这位学生这一问给惊呆了，怎么会把这道题目联系到我身上来呢；可又想，这不是很典型地运用于生活吗！于是，我对学生说：＂这套衣服上衣60元，裙子40元，你们说，妈妈的100元钱，够买吗？＂学生兴致都很高，很快地回答出：刚刚好。
接下来，我又把这道题巧妙地延伸到学生身上，请了几位同学来介绍他们现在身上穿的衣服需要多少钱，100元够买吗？学生都很活跃，气氛很好，效果特佳。
总而言之，取之于生活，用之于生活，学生感受到数学与生活紧密联系，深刻体会到学*数学的价值，就会充满兴趣地去学、去想、去表达，从而使我们的课堂活跃起来，掀起一个又一个的课堂小高潮。
数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。
寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀！欢迎到大伯家过年咯！”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。
吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的！”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀？”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢？”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的！”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。
数学可真奇妙呀！让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活！
生活中有许多有趣的数学现象，比如：在烧茶的时候可以节省下许多时间，今天，我们就来讲讲这个问题。
正巧，今天姑姑要泡普洱茶喝，她告诉我：“必须要完成四道工序，才能喝到美味的普洱茶，这六道工序是：1、烧茶：10分钟
2、洗茶壶、茶杯：10分钟
3、泡茶：5分钟
4、倒茶：2分钟
我问姑姑：“姑姑，你*时就这样按照步骤泡茶喝吗？”姑姑回答：“当然喽！难不成你还有什么好办法？要是有的话，给我介绍介绍，不然的话，老按照这样，那得浪费了我多长时间啊！”我赶紧恭维道：“是，您是大忙人！不过，我倒有个好办法可以一试，这比你*时按照工序泡茶喝会节省时间。你要不要试试？”姑姑赶紧说道：“那当然喽！有好的办法，我肯定得试一试！”我微笑了一下，对姑姑说道：“方法就是：你先烧茶，然后在烧茶的同时洗茶壶茶杯，这样的话，时间就可以抵掉了，但是泡茶、倒茶的时间你没有办法避免哦！但是你也节省了好多时间了，按你*时的工序，喝道普洱茶需要27分钟，但你现在只需要等7分钟了，已经节省了20分钟了！这叫“生活中的数学”！”姑姑摸了摸我的脑袋说道：“还是你聪明，帮我节省了这么多的时间！下次我再遇到类似的问题，你可还得帮助我呀！”我笑道：“那肯定得帮呀！谁叫你是我姑姑呢？哈哈！”
这就是“生活中的数学”！如果你认真地去观察，也会发现“生活中的数学的”！
星期六，我们家来了两位客人——姐姐和姑姑，生活中的数学。爸爸和妈妈忙着招待她们，没时间买些零食让我和姐姐吃。于是，我自告奋勇地说：“爸爸妈妈，你们就让我去试试看，让我去买吧，好吗？”爸爸妈妈笑着点了点头，给了我50元钱。
超市里的东西可真多啊，琳琅满目，让我眼花缭乱。我先推着小推车快速地跑到我和姐姐的最爱——薯片区，拿了两包番茄味的“乐事”薯片，一包2.5元，两包就是5元。接着，我又到了面包区，一阵香味扑鼻而来，好香啊！我都不知道从哪个面包开始挑了。我拿起一个面包，闻了一闻，好像是咸的，又放了回去；我又拿起一个面包，闻了一闻，这回是甜的，一看价格，10元，太贵了，所以放了回去。最后我在面包区里拿了一个7元5角的面包。
然后，我推着推车来到了酸奶区，看到了两种价格都是14元5角的酸奶，但一种是250毫升的，一种是230毫升的。我刚想去拿230毫升的，突然想到，如果价格相同，就要选多的。于是，我拿了250毫升的酸奶。一看生产日期，是20xx年8月1日的，是昨天的，我把它放到了小推车里。
我算了算，5+7.5+14.5=27元，没超过50元，就去收银台付了钱，拿着东西回家了。
数学在生活中起到了很重要的作用啊！
炎炎夏日暑气逼人，连知了都在叫：“热死了热死了！”我请求道：“爸爸带我去游泳吧！”起初爸爸不同意，但是经过我的再三请求爸爸还是同意了。
来到水上乐园，我兴冲冲地换了泳衣，“哗”的跳下了，顿时，到处是花四扬，我在水中兴高采烈地游着，我发现憋着气就能浮起来，仿佛我的身体里有一个水葫芦的气囊，可是在家只有一点水在盆里就浮不起来，这泳池得有多少水呀？我耐不住好奇心，我怀着疑问问了管理员叔叔，管理员叔叔看见我是一个小学生，就神神秘秘地说：“你想知道这里多少水？那我现在给你出道题吧！长20米，宽15米，水深2米，你去算算看这里到底有多少水吧？”说着他用手笔画了一下。
顿时，我一肚子的加减乘除仿佛开始打架了，心中的数字也开始斗嘴了，用秋周长方式计算起来，脑海里一片混乱，这时爸爸来了，我赶忙抱住了救命稻草，把问题给爸爸说了，爸爸听后得意洋洋地说：“这点就难住你了吗？”然后又滔滔不绝地讲起来：“现在你已经知道了宽15米长20米高2米那你只要记住一个求立方的'方式，它是长乘宽乘高就会有一个结果，不过记住了这不是算周长哦，最后利用单位换算就能知道它是多少吨水了。”我听后半信半疑，但还是借来笔纸上了起来，20×15×2=600（立方=600吨）算出来的结果是600立方，爸爸夸我真棒，说600立方就是600吨。
回家路上，爸爸告诉我当工程师，也得学会精算哦，我心想原来什么职业都离不开数学呀！
在这多姿多彩的生活里，充满的数学无处不在，就像：买东西，分东西，谈价格，物品打折……等等，今天，我就发生了数学中，谈价格的数学问题。
“姐，我好饿。咱家有什么吃的？”“要不你去超市买点吃的吧！”一听到去买东西，我就有点发愁，因为现在超市，便利店都很少开门的。“去我包里拿20元吧！不够的话，再拿10块，花余的在哪来。”“哦哦。”我兴高采烈的骑着我的自行车，出发了。叮叮……
到了王珂超市，幸好开门，我要大采购了。进去一看，我能吃的只有方便面。膜片。锅巴了，方便面不能吃多，干脆只买2包吧！我有一张方便面有优惠卡，买一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已经用了2元了，再买两包膜片，一包2元，锅巴一包3元。2＋2×2＋3＝9（元）。再去便利店看看吧！（因为开门）这家，除了买的，还有零食。要不买点零食，吃不完，以后吃。虾味条一包1元，就这样吧！9＋1＝10（元）正好10元。一算账，回家吃东西喽！
是哎！数学是奇妙的，只要你发现……
今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米。”
妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。 数学属性是任何事物的可量度属性，即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关，但其结果却取决于参数的选择。例如：时间，不管用年、月、日还是用时、分、秒来量度；空间，不管用米、微米还是用英寸、光年来量度，它们的可量度属性永远存在，但结果的准确性与这些参照系数有关。 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说，是研究数和形的科学。
由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的计数，并由用手指或实物计数发展到用数字计数。 基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因著和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，直至今日。 今日，数学被使用在世界上不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家亦研究没有任何实际应用价值的纯数学，即使其应用常会在之后被发现。
这学期，我学了许多数学知识，有：分数乘法。分数除法。百分数。比和解决问题的策略。但让我印象最深的是百分数中的“折扣”。它的算法一点也不难，只要仔细一点，找到对应分录就不会错。学会了这个方法，还可以用在生活中。
有一次，我和妈妈去外面散步，看见了许多人围在超市门口，妈妈就拉着我跑了过去。原来是这个超市要重新装修，所有物品统统打折。于是，我和妈妈也进去买东西但是超市里的人太多把我和妈妈挤散了。我也没管多少便随便到处看看。突然，我想到我的文具还缺几样，便直奔文具区。文具区上面有一张大大的红纸上面写着“全场6折”。我走到了卖本子的地方，这些本子价格各不相同。我先看了数学本和英语本上面写着8毛。于是我在心里算：0.8乘0.6=0.48元。我算好了便爽快地拿了5本本子。接着我又看了尺子的套装，它的价格是7.5。我又在心里算：7.5乘0.6=4.5元。我拿着本子和尺去结账，在去收银台的路上看见了妈妈。妈妈抱着我：“买了什么？”我说开心的说：“本子和一套尺。”说着我们就走到了收银台结账去了。
通过这次的购物我知道了，数学是和我们的生活息息相关的。它的作用是非常大的。我一定要好好学*数学。
汽车上的“图形”变换隔壁王大哥说要开汽车带聪聪去博物馆参观，聪聪别提有多高兴了。王大哥说：“别太兴奋了，路上我可得考你哟！”聪聪说：“考就考呗，谁怕谁呀！”“呵呵，口气倒不小，别到时候抓小脑瓜哦。上车吧！”
汽车开动了，王大哥突然问：“现在汽车是在*移呢，还是在旋转？”“当然是在旋转了！”聪聪脱口而出。“汽车在旋转，你还能稳稳地坐在这里吗？早出车祸了！”聪聪连忙纠正：“哦，我说的是车轮在旋转。”王大哥说：“可我问的是汽车！你应该这样回答：汽车在直路上开时在*移，而车轮在旋转。”聪聪不服气地说：“不过，我说车轮在旋转还是对的。”正说着，外面下起小雨来，聪聪赶忙把汽车旁边的窗玻璃关上了。王大哥笑着问：“你关窗玻璃是在*移还是在旋转？”聪聪这回认真了：“你问得也太含糊了，你到底是在问我摇玻璃窗的摇把怎样运动呢，还是问玻璃位置的变换呢？如果是前者那是旋转，如果是后者则是*移。”“哟，倒说起我的不是来了。行！”
雨渐渐下大了，王大哥打开了雨刷器，落在前窗的雨点一下一下被刷了下去。聪聪一面兴致勃勃地看着，一面对王大哥说：“我知道，你又要问我这雨刷器现在是在旋转还是*移了，对不对？”“聪明，不亏是聪聪。你知道问题了，就请回答吧！”“当然是旋转！你难不倒我。”聪聪肯定地说。“既然如此，那就再请回答，这雨刷器每从右到左刷一次，旋转了多少度呢？”王大哥问。聪聪毫不犹豫地说：“圆周是3600，现在雨刷器每次只旋转了半周，那就是*角，是1800。”王大哥摇摇头说：“现在的问题是，雨刷器每刷一次是不是旋转到半周了？”聪聪这下开始抓脑瓜了，雨刷器明明从窗右面的底边刷到窗左面的底边，王大哥怎么会这样说呢？想了一会，聪聪突然兴奋地说：“哦，我明白了。
雨刷器旋转的度数，应该少于180。，因为雨刷器的一端不可能装在玻璃的底边上，也就是说，圆周的中心点还在底边的下方。对吧？”王大哥笑着点点头。
汽车停了下来，原来博物馆已经到了。
星期六中午，我问爸爸中饭烧好了没有，爸爸看了我一眼说：“你既然问到烧饭，那我就问你一个关于烧饭的问题。如果烧饭需要30分钟，烧一个荤菜需要15分钟，烧一个素菜需要5分钟，烧一个汤需要10分钟，烧这顿饭一共需要多少分钟？”
我一听心想这也太简单了，不就是这几个数相加的和吗？我迅速口算起来，30+15+5+10=1小时。我刚要把答案告诉爸爸，却不经意间看到爸爸那充满狡黠的眼神，我忽然想到了什么，这道题可能没这么简单。
于是我又重新思考问题，我想了一会儿，终于想到了答案。我对爸爸说：“烧饭时间是30分钟，烧两个菜和一个汤也是30分钟，因为烧菜和烧汤可以在烧饭的时间段进行，所以烧这顿饭一共需要30分钟，是不是这样的？”爸爸笑着说：“你真棒，答对了。”
通过这道题，让我意识到在我们的生活中到处都充满了有趣的数学题，只要深入了解，仔细思考，就能得到正确的答案。
——生活中的发现作文 (菁华12篇)
说起我的新发现，每个人都会有许许多多的新发现，下面就请听我来说一说我的新发现吧！
有一天，我和我的爸爸妈妈去野餐，我们带了好多好多的东西。有火腿肠、汉堡包、薯片、海苔、面包、饼干和几瓶矿泉水、饮料等。
不一会儿，我们来到了一个特大的草坪上面。爸爸把桌布铺开，然后把我们吃的食物放在桌布上。我看了这些食物后，两眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一个汉堡包狼吞虎咽了起来。正当我吃的有劲的时候，一大块汉堡包上的大面包掉了下来，唉！真扫兴。过了一会，突然，几只小黑蚂蚁慢慢吞吞地爬了过来，在面包的周围转了一圈，就走了。我好奇地想到：它们来干嘛？为什么在面包周围转一圈就一走了之呢？于是，我便继续细心地观察了下去。不一会，大概有20、30几只蚂蚁来了。它们过来了之后，就马上开始吃掉我掉下的那块大面包。“原来是这样啊！”我恍然大悟地说，“真有趣，这些小黑蚂蚁们可真团结呀，呵呵！”我一边说，一边又开始吃起了我的大汉堡包。
从现在开始，我要留心观察身边各种各样的事物，因为生活中处处有科学。如果你也有新发现的话，那就赶快来和我分享吧！
昨天晚上，我早早就写完作业了。于是我在家东走走，西逛逛，走着走着，我突然拍了一下脑袋，想起了老师留的作业里还有一项我没做，就是做实验，明天要写作文。
于是我赶紧跑去厨房，拿了一张纸和一个杯子，还有一盆水。沃以前听别人说：“拿一个杯子里面放入一个纸团，然后以最快的速度往水里一盖，里面的纸团就不会湿。”我一直有一个疑问：纸团为什么不会湿呢?今天，我就要解开这个谜团!我先把纸揉成团，放入杯子的最底部，然后猛的朝水里一盖，再以最快的速度拿出来。我兴奋地朝水里一看，发现里面的'纸团真的没有湿!我半信半疑地把纸团拿了出来，捏了捏，竟然连一个角都没湿。
我想：这是为什么呢?我一定要查出它个水落石出不可!我快步走进房间，打开电脑，快速地输入我要查的资料。哦!原来是空气搞的鬼!我在盖的时候有大部分空气都跑进了杯子里面，所以纸不会湿!哦，原来如此!
知道了原因，我很高兴。从中我又悟出了一个道理：遇到什么事都不能着急，否则一事无成!
鸡蛋怎样才能浮在水面？
第二天，我早早地来到学校，一看，哇！同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来，过了一会儿，老师来了，手中拿着一大包盐，鸡蛋和一杯水，老师将这些东西放在讲台上，说：“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着？”同学们目瞪口呆，突然一个同学说，把鸡蛋弄碎，把壳放在水上，再把另一个放在水上不就会浮起来了吗？
老师说：“这可不行，我们不能把鸡蛋破坏了。”这时，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的盐，这样，在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗？想到这，我便说：“老师，在水里放盐可以让鸡蛋浮起来，”老师说：“这主意不错，我们来试试。”
说完，老师把鸡蛋放在水中，然后，加了一勺盐，鸡蛋没浮，第二勺又没动，同学们开始灰心了，说：“唉，没希望了，”老师可不认为，再加了一勺，鸡蛋稍微有了一点晃动，又加了一勺，鸡蛋才浮起到了水面，这时，同学们吸了一口长长的.气，接着，全班同学活蹦乱跳，一个个开心极了。
从这次实验，我发现了，水里加了一定数量的盐，可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽，我一定要发奋学*去发现更多秘密。
在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。
*常，在妈妈做香喷喷的饭菜时，我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是，每次去厨房端菜的时候，看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢？”我百思不得奇解。向妈妈请教后，我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的，还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我，这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢？”我怀着疑问问妈妈，“在抽油烟机高速旋转的时候，在周围形成了一个漩涡，就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信，便点了一根烟做实验。不一会儿，从烟里冒出一股青烟，漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后，神奇的事发生了：只见刚才还悠闲的烟，好像被一直无形的'手“抓”走了。
生活中，只要留心观察，就会有所发现！
在生活中，有很多人默默无闻地关心着你，爱护着你。我似乎发现了什么！
在学校里，老师苦口婆心地教育着我们，教会了我们如何保护自我，让我们养成一些好*惯，比如：乐于助人，勤于动笔，等等。
老师累了！在家里家人的温暖是离不开的：早上很早起，晚上很晚睡。这一切是什么？是爱！永不熄灭的爱！家长累了！啊！我发现了！我在慢慢长大，关心我的人在慢慢衰老！
明月几时有？把酒问青天。那冷清的月圆之夜，却只能与天共饮，想那天上宫阙，今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时，总会被无奈吊着，于是，你打着喷嚏大呼：高处不胜寒！向往避世，满腔抱负却无处可施，转念又想，何似在人间！
无奈，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，你吟哦着徘徊于出世与入世之间，却也矛盾，此事古难全啊。皓月之夜，化景物为思情，挥洒淋漓，转朱阁，低绮户，照无眠，你的洒脱，全收入“愈转愈深，自成妙谛”之中。
词中颇有“逸怀浩气，超乎尘诟之外”的崇高之美！
我曾花费很多笔墨去描绘原来窗外的一株玉兰，如何盛放，又如何在一夜间匆匆凋零。还有某个冬天，我如何发现玉兰的绽放早在初春之前。寒风中挺立枝头的花蕾曾给我别样的灵感，激励我，不放弃。
从前也常常出神地望着天空，寻找一朵不一样的云彩，或是发现某一天的晴空有十二度蓝。雨雪初霁时，浓浓淡淡的水汽飘在天上好像一幅印象派的画，看得眼角也跟着湿润，进而清亮。又让人不禁疑问：云的深处是否真的会住着仙人，掌管地上的因缘？
曾经，从前。是的，现在很少会一整个课间趴在窗口，只是为了感受叶脉上涌动的绿辉，也没有在路上发现早春盛开的第一枝桃花。我原来总是能在这些生命之中发现属于我的感动，体会它们与我生命的交互。现在却不多了。也许是没有时间，也许是整天整天地不下楼。有时一抬头看见阳光明媚，猛然发觉自己对一连串的晴天竟无知无觉。
只是在意识到的时候会想，怎么忘了感动一下？也在那一瞬间懊恼错失了太多美好。但是，似乎我的生活，并没有因此缺少什么。一天天“生之活动”依然充实。
也许这是一种成长吧！
从前我可以骄傲地说，我会“俯察品类之盛”。从自然万物之中找到欣喜，找到灵感。而现在，我开始发现他人，发现自己。
坐下来静静地读书，读散文。那是文人们自己的人生体悟。他的所思所感落在纸上，落在我的心里。昨天重拾那本书。看余光中先生爬上阿里山观日出。那情景在先生笔下呼之欲出。在钦佩大师手笔之时，我却发现只有亲身经历过才能体会到那奇异景色的震撼人心，而我只能默默想象而无法同抒感慨了。大家，依然从自然万物中发现，而流露出来的时候带上了自我的非常之观。
仔细想一想，人的发展大概也是这样吧，从最初古人的观象，到诸子散文，到修身养性。发现自然，到发现自己。
右军察品类之盛，后来还是要论人之相与。我学会了观察自然，但是对于自己，认识还远不清晰。生活的一点一滴中，渗透的不是“道理”或“哲学”，而是真实的自己的心。
生活依旧充实，是因为在一室之间，我发现了自己。
苹果掉在地上，让牛顿发现了地心引力；开水把壶盖顶起，让瓦特发明了蒸汽机；在*凡的生活中，我也有新发现。
今天早上，妈妈给我出了个难题，说：“今天早餐，我想把昨天的鸡蛋热一下吃，可一打开冰箱发现昨天我把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，你能不能帮我分一下啊！”
我一听，说：“摇一摇不就可以了吗？”于是我拿出两个鸡蛋，分别摇了摇，虽然有那么一点感觉，但晃动不明显，并不能辨别出生熟来。
于是，我在沙发上坐着发愁，抬头看到灯，心想：我可以对着灯照一照呀，没准能照出结果。想着，我打开了灯，把两个鸡蛋，在灯下照了半天，也没法分辨，这方法也失败了。
我实在没法分辨，就趴在桌子上玩起了鸡蛋，这时，我突然发现鸡蛋会转，我想：是不是所有的鸡蛋都会转呀？带着好奇心，我把所有的鸡蛋旋转起来，有快有慢，是不是鸡蛋生熟的区别才让它们有了快慢的差异呢？于是，我上网查了资料，原来因为生鸡蛋的蛋壳里有液体，旋转起来时里面的液体由于惯性还是静止的，这种不协调使它转得慢。而熟鸡蛋里面是一体的，所以转得快。我恍然大悟，拿起转得快的鸡蛋一磕，一看真是熟的，我开心极了。
只要你有一双爱观察的眼睛，就肯定会有发现。
我一直都担任家中的“衣服管理员”。晾衣服是我最头疼的事，一家四口的衣服太多了，如果一件一件晾上去，再一件一件收下来，经常累得我吃不消。我得想些高效省力的法子。于是，我就开动我的大脑袋，嘿，我真发现了几个小秘诀。
首先是晾衣服的秘诀：我把衣服晾在衣架上，晾完几件后，再用晾衣叉一下子把它们挂到阳台那条大柱子上。当然，衣架钩子要同一个方向噢。别以为这样就完成了，衣服之间要有一定距离，不然干不透的。挂上去后，再用晾衣叉把衣服拉开一点距离，这样大功告成啦。
接着是收衣服的秘诀：可能有一些聪明人看了第一部分，就知道第二部分的内容了。没错，和晾衣服一样的道理，先把衣服用晾衣叉拍拢，然后再用晾衣叉一次叉几件下来，这样收衣服就快速多了。
最后是改造晾衣叉的秘诀：前不久，妹妹生病了，待在医院里打点滴。我发现医院的点滴叉跟晾衣叉差不多，有些点滴叉连同一根白色的棍子绑在一起，这样点滴叉就长高了。咦，我不是可以这样改造我的晾衣叉吗？一回到家，我就把家里的晾衣叉也改造成了那个样子。这样晾衣叉就更长了，更适合晾衣服。看，我坐着也能晾到衣服、收到衣服，像钓鱼一样，真有趣！
哈，生活处处有学问！只要留心观察，开动大脑袋思考，我们总能有所发现，给生活带来不少乐趣。
上个星期我去表哥家时，发现表哥家新养了一盆含羞草，含羞草青翠欲滴，可是我不小心碰了一下含羞草的叶子，叶子就像漏了气的车胎一样瘪了，我很奇怪，就问表哥：“为什么含羞草一经触动就把叶子合拢了呢?”表哥拍了一下我的头说：“自己去查查资料吧。”
在许多人看来植物是没有知觉的，当然其中也包括我。我仔细查阅了资料，为什么含羞草会“动”呢?原来这全靠它叶子的“膨压作用。”在含羞草叶柄的基部有一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕。一触动含羞草，使得叶子震动，叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是，叶柄也就下垂合拢了。在含羞草的叶子受到刺激合拢的同时，会产生一种生物电，将受到刺激的信息传递给其他叶子，其他叶子就跟着依次合拢起来。刺激消失后，叶枕下部又重新充满水分，叶子就重新张开，恢复原样。
其实生活中有许多鲜为人知的秘密，只要我们细心观察，留心发现，就能发现许多我们还没有发现的新事物!
在日常生活中，有许许多多的奥秘，只要你留心观察，一定会有很多新的发现。
有一次，我从学校的湿草地里抓到了一只小蜗牛，起初，我拿都不敢拿，但到后来，我都敢把它放到手上了。我发现蜗牛爬过的地方都会留下一条乳白色的粘液，我日思夜想，还是想不出这有什么作用。终于，我想出了一个做实验的方法，看看它有什么作用。
我先给“小蜗牛”用几根小木棍和纸、泥土做了一个小房子。然后，我把小蜗养在里面。之后有一天，我不把食物给小蜗牛吃，让它自己出来找吃的。上午，我发现它不见了，但我看到它的房子门口，直到外面，有一条我所说的粘液。到了下午，我去看它的时候，小蜗竟然安然无恙，毫发无损地回到了家。我心想：哦，难道蜗牛都是“神蜗”吗？它们竟然能找回自己的家。后来，我终于知道了这是粘液的一个作用。
我做完了这个实验后，对蜗牛的兴趣就更浓了，我决定，下次要多多观察昆虫，再做些小实验，就会多一些发现。
留心生活，处处皆学问。有一天，我在书上看到这样一段话：“硬币竟然可以在可乐瓶上翩翩起舞！”但是，我苦思冥想，都没有发现其中的奥秘。
于是，我开始博览群书，查找资料，询问见多识广的爷爷奶奶。我来到书店，寻找相关的书籍；我打开互联网，查找相关的资料；我询问爷爷奶奶，记录相关的内容……我恍然大悟，终于明白了其中的奥秘。
原来，可乐含有大量碳酸，在可乐中加入食盐，食盐就融化在碳酸中，会产生大量的二氧化碳气体。将硬币放在瓶口，会把二氧化碳封闭在瓶中。随着气体越来越多，瓶中的压力会越来越大。这个压力如果超过硬币的重量，硬币就会倾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但紧接着硬币又会因为自己的重量而落下。所以，就会产生“硬币可以在可乐瓶上翩翩起舞”的现象。
现在，真相大白，我变得神采飞扬。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现。
——生活中的启示作文 (菁华12篇)
那件事至今还留在我记忆深处。它留给我的是胜利的欢乐，更多的是启示。
大家都知道老鼠的嘴周围长着许多胡须。
为什么老鼠会长胡须呢?我问过许多老师和同学，她们都说这是生理现象，和人没什么两样。可既然和人一样，为什么人只有男性只长胡须，而女性不长胡须呢?我决心把这事弄一个水落石出。
赶巧，这几天妹妹家大扫除，我也去帮忙。偶然间，我看到了茶几旁有一个巴掌大的老鼠洞。这时，我突然想到了那个令我十分困惑的问题：为什么老鼠会不分雄雌的长胡须呢?我想捉几只老鼠来做实验。
我先用筛子把老鼠洞的前洞盖住，然后提了一桶水，从后洞里往里面灌。果然，逮住了几只老鼠。更让我惊奇的是，这里面碰巧有一雄一雌两大老鼠。在爸爸的帮助下，我将老鼠的细腿用绳子系上，并给两只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡须。接下来，就等待夜晚的到来。
静穆的夜晚，皓月当空，一切都仿佛静止不动。我把这两只老鼠放在洞口附*。起初， 它们俩都站立不动，而是偶尔发出“吱吱”的叫声。我发现那只胡须没有被剪掉的.老鼠，也就是雄鼠，先用胡须探测了一下四面八方，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地东窜西撞，时不时发出“吱吱吱”的叫声，却怎么也找不到洞口了。
这是多么有意义的实验啊！更有意义的是，通过自己的亲身实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的啊！并且，这件事还留给我了一个启示：凡事都要坚持不懈，只要心中有信念，一步一个脚印，就能登上胜利的宝座。
有一天，我来到了青青世界，在一个沙滩上，发现了一排排摇摇晃晃的不倒翁，它们有我的腰间那么高，宽度有一个人的两只手的合抱那么宽。就是在这些看似不显眼的不倒翁身上，让我找到了玩的乐趣。
一开始，我很瞧不起这些东倒西歪的不倒翁，他们摇摇摆摆的好像若不经风似的。我想我只要狠狠踢一脚给不倒翁，他就倒在地上了，于是，我大力地踢了一脚，不倒翁就像火箭起飞的一样，又迅雷不及掩耳盗铃势地飞了回来，当时我还站在那里，我心想，这个小小的不倒翁，有这么大的能耐吗？不倒翁的撞击给.了我当头一棒。我的心里大喊一声可恶。这时我的脚钻心的痛，火撩火燎的痛。这时我已经大汗淋淋，我一边不停地擦汗一边心想，一定是还不够大力，接着，我用脚底狠狠地踹了一脚，我想他应该倒下了吧。谁知，它的身影就像酒鬼一样要来晃去似的，永不倒下。我气得火冒三丈，使出了最大的力气，集中在脚上，然后一踢，不倒翁终于倒在了我的面前。我看着它那顽强的样子，似乎不服气，但是，他那种永远不倒下的`精神，使我感到敬佩。
领悟到了一个道理，无论前面的道路有多困难，你都要站起来，人生最大的成就是从失败中站起。
今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛，当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后，我签了到，拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目，分别是“穿针引线”、“黑白分明”（分颜色不同的豆子）、“88轨道”（就是一个球在一个轨道内，轨道可以变化）、“我为珠狂”、“等级视力表”（一大堆形*字里找出一个不同的字）、“舒尔特方格”（在一个纸上按顺序依次找出25个数字）、“人体不倒翁”，只需选5个即可。
接着在马老师的带领下，我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地，有同学先做了个示范，这个项目并不轻松，我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。
于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地，来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈，了解了每个项目的游戏规则和得分标准，之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”，这两个项目我非常有把握，所以如愿以偿我得了两个满分（20分）。
接着我去了“等级视力表”，坐在椅子上，面对着电脑的显示屏，在这之前我在手机上玩过类似的游戏，于是我信心满满的随着裁判员的一声令下，我的眼睛紧盯着电脑屏幕，前四关都很顺利，但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时，我就觉得有点难了，找了大约15秒也没找到，这时我急得像热锅上的蚂蚁一般，感觉手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速扫描着每一行字，总算功夫不负有心人，我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关（最后一关）时，听到裁判在说这一关最难了，他们找了好久才找到的。听到他们这样说，我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短（“士”与“土”），我最终找到了，很开心我又拿到了满分。
紧接着我去了“黑白分明”，玩的人还挺多的。轮到我时，心里还有点紧张，怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了，又一次拿了满分。
最后我去了“我为珠狂”，夹弹珠分为两种，一种是等级低一点的，呈椭圆形的，另一个完全是弹珠，难度特别大。我选择了难度低的，要拿满分要夹30个，在我夹弹珠的过程中，我的手在抖（或许是因为太紧张了），很遗憾最后我只夹了28个，就差两个啊，只得了15分。
就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目，得到了95分，虽然很可惜没有拿到满分，但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆，右手画方，则两不成。
有一件事，一直深深地印在我脑海中，因为那件事，使我悟得了一个启示。
记得刚上小学的时候，我和朋友跟妈妈去街上玩。走着，到了一个广场，我一看，哇！有好多小朋友都在广场上穿戴着护具滑着轮滑，还能滑出花样，在光滑的地面上“飞”来“飞”去。我兴奋地睁大了眼睛，大声对妈妈说：“我也要滑！给我买一套护具和滑轮滑的鞋子吧！”妈妈笑了笑说：“好啊，只要你想学，妈妈支持你！”
妈妈不仅给我买了一双轮滑鞋，还给我报了滑轮滑的班，我就开始学了。我们先学了一些基本动作，背着手在广场上滑上好几圈，我觉得有些无聊了，但还是一圈一圈地滑着。
过了一会，老师让我们自己随意地滑检验我们的成果。我又高兴又紧张，结果一个重心不稳，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起来，又继续滑，眼看快要滑完两圈的时候，我被一颗石子绊倒了，又摔了一跤。这次摔得可不轻，腿上摔出了一个大大的血包，还直流血。我“哇”地一声哭了出来，对妈妈说；“这什么破东西呀！净摔跟头，我不滑了！”说着脱下鞋子就要走。突然，妈妈拉住我的手：“干什么事都要坚持干下去，你才摔了一跤就说不干了，算什么呀！”我想：是啊！做事不能气馁，我再联系练*，肯定可以滑好的。
决心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地练*，一次没成功，再来！就这样一次次地练*着。不知练了多久，我居然也能像其他人一样自在地滑来滑去了，我的脸上浮现出了开心的笑—我成功啦！
无论做什么事，只要坚持做下去，就会获得成功。学*轮滑，不仅让我掌握了一项技能，还给了我一个人生的启示。
生活中有许多事都能给人启示。
在某一个星期六的上午，家里只剩下我一个人，等待着妈妈回家来陪我，我在家里闷闷不乐的，突然有人按门铃，“叮咚，叮咚”连续几声，好像很急似的，我马上在们的“瞭望窗”向外看，哦!原来是一位陌生人叔叔，“小学生">小学生，我是你爸爸的同事，你爸爸说让我带你去酒店里吃饭!”那位陌生人叔叔说道，满脸笑容的我手舞足蹈，但是我不认识这位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我记得听妈妈说坏人会对你最喜欢吃的地方，摆出一个诱惑，让你上当受骗，拐卖给别人!我心想:坏蛋有缺点，我要的人去吓唬吓唬他呢!于是我自满自大的说:“坏蛋，你如果不逃警察就来了!”然后坏蛋就下的滚屁流泪，我就哈哈大笑。
在这里我得到了一个启示:道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
生活往往能给人们带来许多启示，如果有人问我有没有瘦到过启示，我会告诉他，我受到过蜜蜂带给我的启示。
在很多人眼里，蜜蜂是害虫，为什么说蜜蜂是害虫呢?那是因为蜜蜂的尾部有一根针一样的刺，它的刺扎到人会很痛，但是你们有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就会死掉，它的一生就这样结束了。
我认为蜜蜂就像勤劳的农民一样，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤劳的象征。如果没有蜜蜂，地球上的有些植物就只开花不结果，人类就没有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂属于昆虫，它们喜欢群居生活。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂，其中蜂王等级最高。蜂王专门负责繁殖后代，工蜂则生下来就需要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物。
蜜蜂给予我们的启示是：我们要多为别人着想，不要只顾着自己，而且还要辛勤劳作，不能什么都不干，这样才能换来美好的生活，才会有更多的朋友。
生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的.梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。
我家门前有一棵樟树，每次看它的时候都会有一抹绿色映入我的眼帘，那新生的绿附在光秃秃的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩叶挨在一起，光滑且漂亮。
我本以为这棵树已经死了，前一年的大雪，使它柔弱的躯干不堪重负，最终是垮了。左右邻居看到了都说救不活了。可家人还是固执地把它留到了现在，像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的，它不负众望，时隔一年，居然长出了叶子！我不禁为它动容，敬佩之心油然而生。这一年不到的时间里，它到底是如何度过的？他经历了如此重创，需要有怎样顽强的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒来暑往，它不屈的心在看似死气沉沉的躯干下萌动着，默默地积蓄力量，为的就是有一天能够再焕生机，用自己嫩绿的叶子向大家宣告自己的成功。
它终于做到了！两个星期后，也就是我现在看到的樟树，它的枝干上已挂满了绿叶。阳光下，闪着生命的光泽。
家门前的樟树用它顽强不屈的意志告诉了我：一点打击不算什么，只要永不言败、努力拼搏，就算再难做好的事，只要相信自己，用尽全力去做好它，也会获得最后的成功！
生活像一杯浓咖啡，如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它，只能尝到苦苦滋味；如果用心细细品尝，则会是另一种味道：香甜，仿佛杯种盛着满满的一杯温情，使人品后更觉温暖。生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是*凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲*生活的人，生活给他铺好一条通往阳光的大道。而*日里愁容满面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重现实生活，而终日幻想未来，结果生活对他的惩罚却是；生活没有活气，无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者，而应该选择前者，精神饱满地面对每一天的生活，要明白我们是“品味”生活，而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。生活是一座桥，一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时，我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么？地狱、天堂，还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要，重要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情，这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活。我也是这样。
在我的房间里，挂着一幅<<小鸭下水>>的漫画。它可有意思了：上面印着鸭子家庭发生的故事。有一天，小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校里可出风头了，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，神气极了。它好羡慕，放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母对它百依百顺，很快就答应了，并且准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面，一手撑着大大的太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱，要让孩子自己去实践生活。
我在报纸上也曾看过这样一则报道：有一位神童，经过了一番努力考上了国内的一所名牌大学。可是因为他只知道学*，对其它事情都不会做，甚至连基本的生活都不能自理，要他的母亲为他打理，因此被受同学的嘲笑，身心受到严重刺激。为了他的健康成长，学校只好命其退学。仔细推究，那都是溺爱惹的祸。
还有一个故事，那是发生在富翁身上事。有个富翁，他有一个儿子，但这个富翁从不轻易地满足自己儿子的要求。有一次，他的儿子请求他买一辆山地车，可他的父亲却说：“你先修整好院子里的那块草坪，我会按月发给你工资。”旁人对此很不理解，说：“你那么有钱，为什么连一辆山地车都不给孩子买呢？”那位富翁父亲回答：“我并不想宠坏孩子，我要让我的孩子从小学会自立，自己去赚钱！”一个月后，富翁的儿子高高兴兴地领着自己赚的钱买了一辆山地车。与前面的那一位母亲相比，这位父亲是明智的。如果孩子不接受生活上的磨练，将来能成为栋梁之材吗？
我以前在家里同样也是个小公主，爸爸妈妈不要我做除了学*以外的任何事情。但是有一天，吃完晚饭后，我正准备做英语作业，妈妈却对我说：“从今天开始，碗由你洗。如遇到特殊的情况则可以帮帮你的忙。”我当时虽然有些惊讶，不明白妈妈为什么会突然之间要我洗碗，但我还是很高兴地接受了这个任务，于是我学会了洗碗。当天晚上，妈妈送了一幅《小鸭下水》的漫画给我，此时我明白了妈妈的良苦用心，我把这幅画挂在了我的房间里。慢慢地，我还学会了一些别的生活技巧。这些都是父母放手锻炼的结果。
看着这幅漫画，再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设，21世纪需要我们来描绘，我们连民族赖以生存的道德素质都不具备，还能干些什么大事呢？我们不能像鸭子宝宝那样，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭！
“呼……”我终于学会了！每当我坐在自行车座子上踏着脚踏板飞驰而过时，我都会想起学自行车的场景。
那年我只有9岁，对二轮车子一窍不通。可能从小我被自行车夹过脚，一看到别的小朋友坐在自行车上我都会十分害怕。
我用怀疑的眼神看着爸爸，爸爸坚定地说：“孩子，坐上去！”那口气不容我抗拒。我坐在座位上，双脚蹬起脚踏板，但并没有那么顺利，我径直倒在爸爸身上。“孩子，别怕，有爸爸在，你已经是一个大孩子了，必须要学会骑自行车！爸爸7岁就会骑车！不要怕摔倒，要勇敢地面对困难！”我似懂非懂地点了点头。我再一次蹬起脚踏板，半眯着眼睛飞快地向前冲。“啪”大约骑过五十米，自行车又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能输给其他的小朋友呢？
骑了很远，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起来。我心里既难受又生气。因为我气爸爸为什么不把我扶起来，只是站在那儿默默地注视我；我生气，气爸爸为什么不把着我，让我自己骑？我生气，更气爸爸让我学骑自行车……
过了一会儿，爸爸才过来对我说：“快点爬起来，骑自行车要找好重心，把握车头，用脚蹬脚踏板控制速度。又练了半个小时，我终于品尝了成功的滋味。
现在，在学*与生活的道路上我始终没有忘记学骑自行车带给我的启示：摔倒了自己爬起来，只要怀着爸爸教会我的这份执着，坚定不移地奔着一个目标，不怕困难，不惧险恶，我将勇往直前！
生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个个精彩小镜头，便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱着那一个个的小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每一次当我遇到我的老朋友——挫折时，便会想起生活中那一个个令人难忘的小镜头。
记着有一次，我和爸爸妈妈去邯郸赵苑玩耍。不知不觉，我们便走到攀岩挑战区，只听爸爸说：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我听到爸爸语气中带着一丝嘲笑，毫不犹豫当机立断地大喊一声：“敢！”
票买好了，系上安全绳之后便可以爬了，由于这是我第一次挑战攀岩，所以动作显得有些笨拙，过了一会儿，我按照工作人员的指示去做，速度果然成倍提升。可偏偏就在我离顶还有几步之遥的时候，我实在没力气了，汗水浸透了我的衣服，我的手脚也累得发软。下面是*稳的陆地，上面是看起来摇摇欲坠的顶峰，我该怎么办呢？突然，妈妈对我喊起了加油，爸爸也跟着喊了起来。我一咬牙，一股气爬到了顶峰，敲响了代表着胜利的大钟。
从这件事中，我获得了启示：当成功就在眼前时或在离成功只有一步之遥是，你可能会选择放弃，但只要你再努力一下、坚持一下，成功就会与你相拥。
生活往往能给人们带来许多启示，如果有人问我有没有瘦到过启示，我会告诉他，我受到过蜜蜂带给我的启示。
在很多人眼里，蜜蜂是害虫，为什么说蜜蜂是害虫呢？那是因为蜜蜂的尾部有一根针一样的刺，它的刺扎到人会很痛，但是你们有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就会死掉，它的一生就这样结束了。
我认为蜜蜂就像勤劳的农民一样，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤劳的象征。如果没有蜜蜂，地球上的有些植物就只开花不结果，人类就没有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂属于昆虫，它们喜欢群居生活。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂，其中蜂王等级最高。蜂王专门负责繁殖后代，工蜂则生下来就需要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物。
蜜蜂给予我们的启示是：我们要多为别人着想，不要只顾着自己，而且还要辛勤劳作，不能什么都不干，这样才能换来美好的生活，才会有更多的朋友。
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。？这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为 这本书增添更美的篇章。
上周，我们班组织了秋游。来到永嘉书院。我清楚地看到我们将要进行的拓展活动在树上，我的脚已经开始颤抖起来。
来到拓展课，我还在纠结，要不要上去。如果没有上去，同学和家长一定会笑话我的。我一直在纠结要不要参加。只见妈妈鼓励我说：“你要勇敢，去面对生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。这次拓展活动就像你人生路上的一个沟，你必须跨过去。”？
听了妈妈的话，我决定参加。我穿好防护衣，戴好防滑手套，爬上了树。呼，我已经爬上了树。这时，妈妈朝我竖起大拇指。我暗暗给自己鼓励：我是最棒的，我一定会克服恐惧的。我走上了钢 丝，身处好几米高的树上，脚下只有2厘米的钢丝，下面是深不可测的池塘，钢丝索在左右晃动。我感觉整个人都要掉下去了。但我还是紧紧地抓住两边的绳子努力地向前走去。
不知不觉间，我已经通过了五关。前面一关是轮胎阵，看着摇晃不定的轮胎，我恐怖极了。要不要过去，在我犹豫不决时，我看见了妈妈鼓励我的眼神，耳边仿佛又想起妈妈对我说的话：“你要 勇敢地面对困难，克服它。”？我又坚持下来，终于走完了全程。
当面对困难时，勇敢就像一股力量，推动着我们前进。如果你不去勇敢地尝试，你就是懦夫，就勇敢不可能成功！？
——生活中的新发现作文 (菁华12篇)
春天来了，万物复苏，草木萌芽，这是一年四季中最有活力的一个季节。我想人应该像春天一样充满生机、活力。可为什么我到了这个季节，下午写作业时总会犯困呢？
我想着问题，便拿出《十万个为什么》在里面找答案了。原来，人体内脏的供血量有一个相对稳定的数字。例如一个体重60千克的人，在安静状态下，供应脑子的血液数量约为每分钟750毫升，供应皮肤的血液数量约为450毫升。脑部的供血情况是决定人反应能力的主要因素。脑子的血供应量达不到一定的数量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理机能一时不能适应季节变化。“春困”还与我们的工作、饮食、睡眠、运动等多种因素有关。
春天到了，为了消除“春困”，我们要积极参加体育锻炼，比如说慢跑，它就有助于细胞组织得到额外的氧，能促使大脑清醒，游泳能增强身体的耐力，而不增加对关节的负担；合理安排一日三餐，春季饮食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油腻的食品，以便肠道的消化吸收，还可适量吃些辛味食物，促进血液循环、兴奋大脑中枢；调节作息时间，早睡早起精神好，不要错过最佳的'入眠时机。此时我想到一句古语：李白说得好“春眠不觉晓”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常会感到困倦,一觉睡去，不知不觉天就亮了。看来在生活中多观察事物、多探索奥秘，也是在学*语文，在积累知识！
在生活中我们只要仔细观察，就会有新发现。
有一天，晴空万里，我和朋友一起去公园里玩。过了一会儿，朋友们全到齐了我们就开始踢足球了。我们拿来四块砖头当球门，只要能把球踢进这个球门里就算赢了。踢着踢着，我忽然蹲了下来，朋友们连忙问：“你怎么了，蹲下来干什么？”“你们来看，我发现了一件有趣的事。”我说道。
他们飞快地跑了过来，往地上一看，原来有一群蚂蚁正在搬运食物。我们拿出书包里的放大镜仔细观察起来。我们发现蚂蚁是黑黑的，身体有三部分，分别是头、胸、腹。它们都有三对足，这三对足长在胸部，头上长着一对触角和一双眼睛。郭老师说过，它们的触角是用来交流的。我见它们排着长长的队伍整齐前进，故意用手一划，整齐的队伍马上乱成了一锅粥，蚂蚁们四处乱跑。原来科学书上说的是真的，蚂蚁在行进过程中会分泌一种信息素，只要我们用手划过它们的行进队伍，它们就会到处乱跑了。所以一般情况下我们不要随意干扰它们哦！
你们看，只要仔细观察就能让我们发现更多知识。所以，小朋友们在生活中我们一定要学会仔细观察，这样就能发现更多有趣的事情，学到更多的新知识。
在生活中，你有什么新发现呢！比如，邻居家的花猫生宝宝了，春天小花小草都探出了小脑袋，竹园里春笋破土而出，最*小区里汽车变多了，家门前的树慢慢地变茂盛了，这都是新发现！我的发现就是在那个不起眼的泥土坑中！
有一天，我和吴沁佳，张沁怡拉着小弟弟出来散步。突然，我发现，在我家后院不知不觉多了一个土坑。我们害怕的以为这是蛇坑，都不敢去探个究竟，生怕过去后被蛇咬了！但是小弟弟顾开乐却很勇敢，表情从容地走上去，拿着粗树枝往里面一捅，便笑嘻嘻地走过来，对我们说：“你们快去看！快呀！”我们轻轻上前一瞧，哦！原来是蚂蚁！我们继续观察，蚂蚁群们排得整整齐齐，犹如一条黑色的珍珠项链，它们又停了下来，头一只蚂蚁向后转了一圈，用触角碰上另一只蚂蚁，接着，另一只蚂蚁又用自己的触角碰上另外一只蚂蚁……全部得到消息后，分成四小队，一起上去搬我们吃剩下来的面包屑和饼干屑。接着，又整理队伍向前继续前进！弟弟拍手叫奇！
原来，蚂蚁是靠触角来传播消息的呀！这就是我们的新发现！生活中，就需要像我们一样，有一双善于发现的眼睛。
一个中午，我正与表弟在外面玩耍，突然，我们看见了一些小东西，而我们的注意力也都全集中在这小小的黑点身上……
我与表弟都爬了下来看这小东西，再仔细一看，原来是一群蚂蚁在搬家呀！我们看着蚂蚁慢慢的移动，因为觉得有趣便跟上去探个究竟，我们轻轻的走了生怕惊动这些微小的生物，这时，群蚁进了洞，我们看了就躲在一边等候蚂蚁的出现，不一会，这群蚂蚁便抬着一些食物走了，我们不甘落后便继续往前进，走了几十米的路群蚁才停止了行动，我们看它们停了下来就跟着停止了脚步，这时，一只领头的蚂蚁转了身用触角去碰别的蚂蚁的触角就好似在传递语言似的令人搞不清它们在说什么。
说完，蚂蚁便向离前方不远的一个枯树干前进，走啊走啊，终于到达了目的地，蚂蚁接二连三的往洞里走，当它们把家装修好的时候我们已经走远了，在回家的一路上我与表弟都很疑问：为什么蚂蚁要搬家呢？
一到家我们就马上请教了我的“老师”——百科全书。经过几分钟的查找才得出了最终的结果：
下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！
罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今年过年，我家来了不少客人，有一些是不抽烟的，还有一些是抽烟的。由于是在家抽烟，而家里的门窗又都关着，烟走不出去。家里不仅仅烟雾弥漫，而且有一股烟的味道，对于我家这些不会抽烟的人来说，真实一种折磨。
怎么办呢？后来，等客人走了，我问妈妈，妈妈说：“赶快把门窗打开。”我和妈妈赶快把门窗都打开了。可是，烟雾和味道都散得很慢，家里还是烟味儿很重。我就去问外婆有么有什么好办法。外婆说：“以前在报纸上看到，可以用点燃的蜡烛把家里的烟味去掉。”我将信将疑，便找来了一根蜡烛，点着了放在客厅里。随着蜡烛的燃烧，不一会儿，香烟的味道渐渐变淡了，再过一段时间，烟味儿就没有了。
这是怎么回事呢？我忙问外婆，外婆说：“这是以前看报纸时记下来的，什么道理倒是忘了，你自己查查资料吧。”通过查阅资料，我终于明白了：原来蜡烛在燃烧时，因为含碳量大而燃烧不完全，有黑色的物质（碳黑）产生，它具有比较强的吸附作用，所以能吸附烟味，使空气恢复清新。“哦，原来是这样啊！是碳黑把烟雾吸掉了。”看到这里，我才恍然大悟。
在我们日常生活中，常常会碰到一些小问题。只要我们处处留心，认真思考，找出原因，就一定会有所发现。
教师点评：小作者善于观察思考，勤于实践，将自己发现去除烟味儿方法的过程写得比较具体。
生活中总会有各式各样的新发现，比如：我们知道，彩虹都是在雨后才出现。可是，你相信吗？彩虹有时还会在马路上突然的出现！你也觉得很奇怪吧？听我慢慢说。
一个周六，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈一起去月牙潭公园玩。去公园的路上，“热情”的阳光洒在每个人身上，加上汽车在马路上掀起的热浪，让人感到燥热难耐。这时，一辆洒水车驶过，刹那间，在道路上空洒出一片雨帘。细细的水丝落下来，好像给干渴的城市带来一场洗礼。正当我沉浸在这一阵清凉中，是一道色彩斑斓，五颜六色的彩虹，突然出现了！
“彩虹，不都是在雨后才出现的吗，怎么跑到马路上了呢？”我又惊又喜地问妈妈。妈妈听了笑着说：“你可以去查查资料呀，可能会有新发现。”回到家，我查了资料。哦，原来是这样——彩虹是气象中的光学现象，当阳光折射在半空中的雨点时，光线被折射及反射，在半空中形成拱形的七彩光谱，就会出现彩虹。
这就是我的新发现。只要有一双会发现的眼睛，生活中处处都会有新发现。
星期六，爸爸外出送货，妈妈则回老家了，家里只剩下我们兄弟俩了。
我正在写作业，哥哥不小心把钢笔中的墨水洒到我衣服上了，我原来想把衣服留给妈妈回来洗，可转念一想，妈妈回来还有一大堆事要做，不累死才怪，不如我自己试着把它先干净吧！
说到做到，在哥哥的帮助下，我学着妈妈的样子洗起了衣服。一开始，我用肥皂使劲搓，可用了九牛二虎之力也没能搓掉，只能用洗衣粉来洗干净它了。我又把衣服放入有水的盆子里，再撒一点洗衣粉，用力地来回搓着墨点，我暗暗自喜，心想：这下它可要被我消灭了吧！可我拿出来一看，呀！它还牢牢地沾在那儿，好像在嘲笑我的无能呢。我生气了，开始写作业，不理那件衣服了。
这时，哥哥不知从什么地方跑来，问我：“是不是什么不会啦，我来教你。”我说：“怎么才能把墨点洗干净呢？”哥哥说：“我记得在百科全书上说，盐能去除脏东西，你试一试。”我跑到厨房，拿起一包盐就跑，撒点到衣服上，再用力搓，哇！这么干净。我晾好衣服后，就在网上看了看，哦！原来食盐中含有大量氯化钠，这种化学物质不仅可以去除污渍，还有漂白的作用呢，食盐的作用不光这些，还有很多。
看来在生活中有很多学问，只要细心观察，就会有所收获。
我相信很多家庭里都有泡菜坛子，可你们有我这样的神奇经历吗？
一天上午，我正在家写作业，忽然听见厨房里发出“咕咕”的声音，不禁吓了一跳。我小心翼翼地走进厨房，东瞧瞧西看看，没有发现什么可疑物品。这时，又响起了“咕咕”的声音，我又仔细检查了一遍，发现声音是从泡菜坛子里发出来的。我心想：这个泡菜坛子为什么会叫呢？难道是没有封紧？不大可能！因为看上去整个坛子外边都被死死地封住了。找不出原因，我只好带着疑惑继续写作业去了。
晚上，我问妈妈：“我们家的泡菜坛子怎么会叫啊？”妈妈笑眯眯地说：“傻孩子，那是泡菜在坛子里待的时间长了，产生的厌氧菌。”我连忙说：“什么菌？我最怕细菌了，要是吃坏肚子怎么办？”妈妈说：“这种厌氧菌是一种好的菌，不仅无毒，还对人体有益。”从小好奇心就重的我对妈妈说的话将信将疑，心想：一定要弄清原因。
当天晚上，我就从网上查了一些有关厌氧菌的资料。得知厌氧菌是人体正常菌群的组成部分，广泛存在于人体皮肤和腔道的深部黏膜表面。组织缺血、坏死或者需氧菌感染导致局部组织的氧浓度降低，才会发生厌氧菌感染。
我又查了一些有关泡菜的资料，了解到泡菜是一种乳酸菌发酵蔬菜制品。这种菜作为一种大众食品有着两千多年悠久的历史，是一种传统的发酵食品，因其口感独特、营养丰富而深受大众喜爱。泡菜发酵时产生有酸味的乳酸菌，有时会发出“咕咕”的声音。
另外，*常我们蒸馒头发面时，细细听也会听到类似的声音，原理跟泡菜是一样的。为此，我还专门做了一次有关发面的小实验。
“会叫的泡菜坛子”使我受益匪浅，没想到，一个小小的泡菜坛子里竟然隐藏着这么多的奥秘！
我是一个善于观察、爱思考的孩子。生活中，我有过许许多多的发现。最*，我又有了一个新发现。
在我上下学的路边，有一家雪糕店。夏天，我是这家雪糕店里的常客。每天放学路过这儿，我总是经不住雪糕的诱惑而买上一支吃吃。那清凉的感觉真是爽啊！
但是，有一个现象让我觉得很是奇怪：雪糕在夏天最容易融化了，可是雪糕店偏偏爱在上面盖上一层厚厚的棉被，难道不怕里面的雪糕化了吗？营业员阿姨是不是犯糊涂了？一连串的问题在我的心中结起了一个个小小的疙瘩。这几天，我一直在思考这些问题，可是总也想不出答案。
一天放学后，我鼓足勇气，好奇地问卖雪糕的营业员：“阿姨，这么热的天，您为什么还要在雪糕柜上盖一层厚厚的被子呢？这样雪糕不是更容易化吗？”当时，我恨不得一口气把心中的疑问都说出来。阿姨听了笑笑，说：“孩子，你错了，盖上厚被子是为了把外面的热气与柜子里的冷气隔离开，这样雪糕就不容易化了。”
听了阿姨的话，我有种茅塞顿开的感觉，但还是觉得有些不明白。回家的路上，我决定亲自做个试验验证阿姨的说法。于是，我飞快地跑回家，找来两只盒子，然后从冰箱里取出两块大小一模一样的冰块分别放到两个盒子里，再拿件衣服包在其中一只盒子上，最后把两只盒子同时放在太阳下晒。十分钟过后，我迫不及待地打开了两只盒子，发现没用衣服包着的盒子里的冰块已经都快变成水了，而用衣服包裹的盒子里的冰块只融化了那么一点点。哦，果真如此！
生活中，处处留心有发现！
今天，妈妈坐在火炉边在检查我的寒假作业的时候，突然对我说︰“这几道题你怎么没做?”我说︰“我做过了。”边说边看作业，我一看，大吃一惊，我辛辛苦苦做的题怎么会不见了呢?我边想边仔细观察，发现做过的题上还有一些轻微的痕迹，我好奇地问妈妈︰“我写过的字为什么会消失了呢?”妈妈没有回答我，拿着书又仔细地看起来，结果发现用不可擦笔写字还依然存在，可擦笔写过的字却没有了。
于是，我就和妈妈一起做实验了，妈妈先让我用可擦笔写了一张字，然后放在火炉上，到了下午，那一张字就变成空白的了。
我和妈妈这才知道用可擦笔写的字放在火炉上会消失。
同学们!要是你们不相信的话，那你们就做个实验吧!
有一天早上，我和爸爸一起去深圳湾公园玩。
走进公园，我第一眼就看见一望无际的大海，有许多海鸥在海面上自由自在的飞翔，寻找着自己的早餐。我们走着走着，忽然觉得有点累，于是，我们便坐在海边的石头上休息
突然，我感觉到脚上有什么东西弹了一下，凉凉的。低头一看，什么都没有发现。我站起身来，海面上一大群小鱼向大海四散而逃，速度十分快，我根本看不清，鱼都不见了，只留下一圈圈波纹慢慢的散开。我十分好奇，到底是什么鱼能游得像箭一样快。我们就沿着海岸寻找着鱼们的踪迹。一路上有很多这样的鱼从石头上逃到大海。在较远的石头上，我终于看清了这种小鱼，它正趴在石头上玩呢。它似乎把那块石头当成了攀岩训练基地，在上面爬来爬去，十分好玩。我很惊奇，它怎么能在石头上爬呢？难道它长脚了吗？我仔细地观察，原来，它是用一对鱼鳍在“走路”。
我不知道它叫什么鱼，于是，我要来老爸的手机，查了起来。看了资料我才知道它叫“跳跳鱼”，又名“弹涂鱼”，是一种古老的两栖类动物，鱼鳍下有一对吸盘，十分利于攀爬，它喜欢在烈日下跑来跑去，所以随时要保持身体的湿润，不然就会死亡。看了这些资料，我觉得好神奇。于是，我费了九牛二虎之力，抓了两只，带回了我的家。
我一回到家，便把它们放到鱼缸里进行观察。我惊奇的发现跳跳鱼也能在淡水里生活，生命了很强，还和我家本来养的小乌龟“爬爬”玩得十分开心。
我发现的跳跳鱼的秘密有趣吧，大自然的生物真奇妙，只要你留心观察，你就会发现很多生物的秘密。
任何一个伟大的发明家，都不敢夸口说自己的发现脱离于生活，任何一个*庸的人，也不可能说自己在生活中毫无发现。我虽只是一个普通的不能再普通的中学生，但我在生活中却时常有所发现。比如说……
那是刚上八年级的时候，我的成绩曾一度下滑很快，起初我自以为只是不适应新的环境，可后来想要补救时，却似乎太晚了。从此以后，我开始自暴自弃，不再自信，不再努力。
有一天，我去姥姥家，晚上住在了那间又老又破的大房子里，夜里我睡不着，便睁着眼向四处看，结果在墙角里发现了一只小小的蜘蛛。那只小小的六条腿的生物正忙忙碌碌地织补着自己的网子。它似乎是把新手，动作极不熟练，网织的并不结实，我看着他心想，过不了多久，你便会失望的。没想到还真准，只见一只绿头苍蝇，叫嚣着冲了上去，只一下网便破了，苍蝇十分得意地走了，我本以为蜘蛛会走开，从此不再织网。可是它却又重新织了起来。为什么它不停下来呢？我一下子起了想帮它了解知难而退的道理的念头，便用木棍捅烂了它的网。谁知，那只该网破而归的蜘蛛又以飞快的速度织了一张新网。那一晚蜘蛛的网破了七八次，可它始终没有放弃，最后，他终于得到了一只肥胖的苍蝇做美餐。
我望着蜘蛛思绪却从蜘蛛上飞回了自己身上，我不也是一只小蜘蛛吗？在知识的世界里编织网具，想捕获更多的知识。我在成绩上的失败，不正是因为我缺少了“蜘蛛该有的那种顽强的拼搏吗？在失败与成功的叉路口上，我选择了那条看似*坦的失败之路，为什么不选那看似困难却能通向胜利的成功之路呢？
没有搏过，怎知输赢？想通之后的日子里，我开始重新发愤，顽强的拼搏着，终于在下一次考试中找回了自信，赢得了优异的成绩。
生活是充满了发现的，哪怕只是一只小小的蜘蛛也会带给你一个惊奇的发现，我从蜘蛛身上学会了顽强的拼搏，是这个”搏“字，使我重新得回了好的成绩，真诚感谢那只小蜘蛛所给预我的启示。
——生活中的发现作文 (菁华12篇)
生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。
在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。
大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和别的器官有什么不同呢？为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。
于是，我便来到书柜前，面对着很多百科全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的`查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富多彩！
一天，妈妈从超市买了几个苹果，苹果多美呀!她的脸蛋 红扑扑，水灵灵的，生活中的发现。
我拿来了一把小刀，想把苹果切开，看看里面是什么样。
我先拿了一个苹果竖着切了一刀，你猜我看到了什么，切成两 半儿的苹果是鸡心形。如果横着切会是什么样呢?我又切了一 个苹果，一看，苹果的中心是五角星形的，五个子*均放在五 个角上，很整齐。后来我问妈妈，才知道为什么横着切出来的 苹果中心是五角星形的，那是因为苹果核是五角星形的。
通过做这个小实验，我懂得了生活中有许许多多的秘密等 待我们去发现。只要我们用自己的一双小眼睛仔细观察，一定 会有更多更多新奇的发现。
古玩市场无疑是古玩最多的地方。今天，我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。
我们轻轻推开一家华丽的店铺，走进了去。迎接我们的，是一位身著名牌西装，戴着一副金丝眼镜的胖老板，老板很和气，胖胖的脸上笑眯眯地，眼睛都弯成了月牙状。“小朋友，你们要买什么呀？”老板亲切地问道。“哦，看看古钱币。”我随口答道。“要看古钱币呀，我这儿的古钱币是市场里最多的，你们看看，有喜欢的就买下来。”老板一边说着，一边把柜子里的古钱币全都拿了出来，这些古钱币都看上去很新，而且包装精美，卖价很贵。“对了，你们玩古钱币吗？”老板突然问道。“我们不玩，但我的爷爷喜欢收藏。”刘欢边看边回答。我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下，然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来，胖胖的脸上那和气的笑容，一下子消失得无影无踪了。“出去！出去！你们不玩古钱币，就不要进来打扰我做生意！”胖老板大吼着把我们赶了出去。又去了几家店，每一家店的老板都在听到我们只看不买后，生气地把我们赶了出去。
就在我们心灰意冷，对古玩市场，这个充满利益和金钱的地方失望透顶，打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时，这家店的店主，一位白发苍苍，手拄拐杖，弯腰驼背的.老人，却热情地招待了我们。“现在真正热爱古钱币的年轻人，真是越来越少啦，现在的市场里讲的都是金钱，哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里，哪怕不买，我都会为他讲讲古钱币的历史。唉……”老人感叹道。“你们喜欢古钱币吗？”老人和蔼地问道。“你们要是喜欢，我就挑选两枚，然后给你们讲讲它们的历史吧。”说完，老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币，又绘声绘色的讲解了起来，我听得入了迷，仿佛身临奇迹，老人讲完后，我久久不能回过神来……
这次去古玩市场，我的感受很大，但更多的还是震惊。面对高价格的古玩，又有多少商家能够放下对金钱的渴望，从历史上去真正热爱它呢？在以后的日子里，我一定会把古玩的历史告诉更多的人，让越来越多的人喜欢上古玩，热爱上古玩！
伟大的雕塑家罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。一天，老师给我们做了个有趣的实验，她先叫胡珂同学拿了一把勺子，一个熟鸡蛋，一根筷子和一个装了四百毫升自来水的烧杯，还有一包盐，老师要干嘛呢？大家疑惑不解。
实验开始了，胡珂左手拿了个鸡蛋放了下去，鸡蛋“扑通”一声迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺盐放进烧杯。左手拿筷子搅拌，鸡蛋却纹丝不动。我心想：我们是不是被老师骗了呀？
然后胡科又往烧杯里放了一勺盐，但鸡蛋还是一动不动。胡珂又继续加了一勺盐，清澈的自来水变成乳白色的了。过一会儿，他加到第十勺盐了，只见鸡蛋微微地飘了起来，但又沉下去了，我手心里不由自主地捏了一把汗：鸡蛋，加油！快浮上来！当他加到第十三勺盐了，鸡蛋像是学会了“轻功水上飘”一样，缓缓地浮了上来，哇噻，鸡蛋终于浮上来啦，太好了！太好了！原来老师没有骗我们，我们的实验成功啦！
通过这次实验，我们发现水的密度越大，浮力也就越大。生活中处处有美，就等待着你去发现。
有人说，你是什么样的人，就会听什么样的歌，看见什么文，你就能写什么字……在生活中，尝试着去发现那点点滴滴中透出的，单纯的美，会让人感到很幸福。
现在的人，有一个通病，那就是善于去放大别人的不足和缺点，而轻易忽略所谓“别人”身上的*。每个休息天，我都会下楼锻炼，问候左邻右舍的朋友；会去公园漫步，观察花草树木的变化。
记得有一次傍晚，我正陶醉在公园的鸟语花香中，偶然的抬头间，看见了一个架着画架画画的哥哥，他的神情是那么的专注忘我，让人不禁驻足停留。他工笔细描，静静地作画。他画的不是没有生命温度的亭台楼阁，而是树前欢乐蹦跳的鸟儿，是枝头高歌的黄鹂，是母狗给幼崽喂食的温暖瞬间，是蹒跚学步的婴儿，是颤颤巍巍的老人……夕阳西下，画家和夕阳融为一体，与笔下的画构成了一副妙不可言的画卷。
有一次，和同伴们在小区玩闹。看见穿着橙色马甲的环卫阿姨，把扫把抹布水桶往楼道上一放，就拎着个黑乎乎的塑料袋朝小区门口走去。我们很纳闷，她怎么不带走她的“吃饭工具”就走了，那一瞬间什么不好的想法都有，猜测着她黑袋子里的东西，好奇心驱使我们悄悄尾随着。小区门口有个在垃圾桶里捡易拉罐的老爷爷，他穿着破烂，腿脚不好，视力貌似也不好。环卫阿姨在老爷爷面前停下，把塑料袋交给了他，这一刻我们全身的细胞都在叫嚣，急性子的伙伴早就冲进了保安室，拽着保安叔叔来到了“现场”。打开袋子的瞬间我们惊呆了，那不过是两个白面馒头，还有一张湿哒哒皱巴巴的面额50的钞票。我们惭愧地低下了头：“对不起，阿姨，爷爷请等我们一下。”伙伴们不约而同地跑回家，等我们再跑回来的时候，那两人已经不见了。但这温情而又美丽的一幕在我们心里生根发芽。对我们而言或许只是如沙粒般不足为道的小财富，对于这两人，却是对生活的温度。
其实，当我们静下心去感知不同的人散发出的不同的美时，就会在心灵的深处遇见更好的自己。
在我的成长中，有一本非常有阅读价值的书，它让我看到了另外一个世界，体验了不一样的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推荐给大家。帕瓦娜，是伊朗古语里的“蝴蝶”。一个怀抱勇气的追梦女孩，在生命的罅隙中，绝处逢生，破茧而出，完成重生和蜕变。希望大家能发现最美的生命之花，如同那朵银莲花，在微光中悄然绽放，谢谢。
风抚散了小镇的面纱，拭去我眼角的泪花，令我于喧嚣的城中停下，那夜，一场美的邂逅渲染青春年华。题记
阴云的背后总隐藏它的美丽，城中的一隅，正如那雨后的彩虹，那夜，皎洁的月光揉碎夜的慌恐，赠予我一场相遇。
黑暗如同涨起的海潮，随月亮一同出现在宇宙的边际，无声之中，这座城带着整日的压抑一同如消失于大洋里的亚特兰蒂斯，湮没在海*面之下。
墨一般的夜空，如一缠锦绸，绣着星辰的笑颜，染着婵娟银帘，月光俏皮地跳出锦缎，抚摸我的伤颜，赠予我一双明亮的双眼，蓦然回首，停下脚步，目中竟是一古镇的奇美脱俗。
粉墙黛瓦，迭代云烟，古朴砖墙，彼伏飞檐，高悬挂饰，典致雕塑，古色古香，如诗如画，让人遐想连篇，令人瞬间浮生万绪，恍若千尘之感，尽光游览，穿过人海，恍入一林间，忽见粼粼波光，再次停下脚步，被眼前所着迷，月光揉碎洒在池上，波光闪动熠着金色，我恨不得纵身一跃，跌进秋水清凉，与清波共舞。
目光流连于池中，被那茕茕孑立的桎梏老莲所牵动，来自大西洋的风被秋季亲吻，带来些许冰凉，惊得几片枯黄花瓣紧紧抱团，枯茎收缩，显得更加纤细。即便如此，古莲仍挺直身腰，用尽全力欲在池中舞动，对秋天尽完最后一份答谢。
这枯莲本已垂风暮年，本已失去容颜，却绽放出那名为不屈的花朵，异样美丽动人。眼角渐渐湿润，忽然觉得这风中好似传来鲸落的空鸣，这是来自远方的歌颂。
清脆的琴音打断我的思绪，踏着音符前行，转身入室，竟是群人奏乐抚画，墨揉进音色落于纸上，绘出中华壮丽山河，空气中氤氲古韵，一老翁持笔挥洒如同用手摹画；一女子抚琴奏乐好似抚摸玉华。顿时思绪梦回千年大唐，乐师于韵律间长发披散绝胜千古佳人。老翁对国画的热爱，女子对国韵的喜爱，架成千古鹊桥，虽历经风霜也不会断折，人与古韵的那份情谊如峡谷中盛开蔓陀罗沙华映于夕阳的剪影，朦胧迷人。
一月一荷莲，一人一青裳，一砚一墨香，一琴一佳人，每人与他人的挚爱总有一段难以倾语，却又美丽的故事。
出了小镇，回首，满是留恋。它的美于秋风交揉，酿出淡淡清香，那么迷人。今夜入梦，一幕的一幕再次浮现，我似乎领悟些许美的真谛，恍惚间，与名人对话。花儿的凋落不是美的结束路遥说。是啊，今夜古镇我目睹了残花的美丽我答道。
世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛罗丹说。是啊，今夜踏着月色于喧闹城中寻得了我答道。
生活是一处宝藏，等待着人们去发现。在生活中，上至举世瞩目的大事，下至鸡毛蒜皮的小事，无一不可以被人们发现。哪怕，那仅仅是一株不起眼的小草。
还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余，便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽，不至于让花盆浪费许多空间。
君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔，如君子般文雅，为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽，我只是在给君子兰浇水时偶尔想起，便顺手给它洒上一些。久而久之，我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久，我要随父母回老家，只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间，我时不时会惦记着君子兰，不知它长得如何了。回家之后，我便直接去看我的盆景，却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿，不复当时的生机；恰恰相反，花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。
小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色，而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色，是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时，泥土的层层阻碍给它带来的'伤痕的颜色。那种苍绿色，是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后，自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色，见证了它——一株小草的成长。
滴水尚可映海。从这一株小草身上，我发现许多。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽，春风吹又生”的生命力与竹子何其相似，便是它们的生长方式，也大致相同。竹子生于深山，在岩石中扎根，积累冲破岩石的力量；小草扎根泥土，无论是干旱还是烈日炙烤，它都能够克服，等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面，它们是一样的。更何况，它们都有同一种颜色——苍绿色，那种仅属于顽强的颜色。
生活，其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上，能够发现什么是顽强。
生活犹如宽广的沙滩，金黄的沙滩里蕴藏着许许多多五彩缤纷的贝壳。这些贝壳就等着我们去发现。前不久，我一人在大街上闲逛。走着走着，一辆满载拼图的三轮车吸引了我。我一头栽进拼图堆里，排山倒海地挑拣起来。我选中了两幅，正决定买时，一位年轻的母亲带着一个大约三四岁的孩子来到我的身旁。突然小贩的脸色有些不对劲儿，带着尴尬的笑对那位母亲说：“您要的那幅已被别人选中了。”说着用手指了指我左手的那幅。我连忙拽紧拼图，摆出一副谁也不能从我手中抢走的架势。
小贩生怕逃走生意，急忙边道歉边让那位母亲再挑一幅，或者再等下次。孩子的母亲说好，可小孩的脸蛋一下变得忧郁，含着随时都可能进出的眼泪，那无助的眼神仿佛在说：“姐姐，给我吧!我很喜欢。”我看情况不妙，赶紧采取防守——紧紧地搂住拼图，赶忙掏钱小孩见状一把鼻涕一把泪地哭起来，要定了我这幅。母亲边安慰边让小贩捧出其他拼图让小孩再选一幅，又时下时地向我乞求的目光。折腾了大约两分钟，小孩执意要我这幅，那稚嫩的小手一直指着我。被他一闹，显得我很不大度。可是，给他吧，那拼图中的仙女仿佛在
提醒我：“小孩子又不会拼图，给了他，等于白搭。”就是啊!我又一次地抱住拼图。
可是小孩的哭泣声变得更刺耳了，小贩那乞求的目光也更加冲击我的心灵。望着小孩涕泪直流的辛酸样儿，我深深感觉到这个悲伤失望是我造成的。记得一位哲人说过：经验证明能使大多数人得到幸福的人，他本身也是幸福的。对呀，助人为乐嘛!想到这儿，我二话没说，双手捧着自己心爱的拼图伸向那哭泣的孩子。这盒拼图仿佛是一缕阳光，晒干了孩子的眼泪。孩子又恢复了天真的笑容。那母亲连声道谢，小贩朝着我眉开眼笑。
我的心里舒坦多了，满腔的甜蜜从心底里溢出。
于此，我从沙滩里发现了一个又大又美丽的贝壳——助人为乐，乃人生之大乐。
在生活中有许许多多的事情，虽然有时这些事情看起来会是如此的普通，甚至有些微不足道，但只要你用心去观察，就能发现它们的不寻常之处……在我上下学的路上，有一处拆迁区，那里的墙壁都是破烂不堪的，一阵风吹过，墙面就会发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，仿佛随时会倒下来似的。以至于我每次经过那里，总会避得远远的。
一天，我上学途中又照常经过了那一段老墙，无意间，我扫了老墙一眼，突然惊奇地发现，老墙的墙角处绿茵茵的，好像被人用绿色的油漆涂过一样，我按捺不住好奇心，走*一看，原来是一棵紫藤苗，它正吸附在老墙上，努力地吮吸着上面的露水，我看得有些呆住了，这时附*马路上开过一辆卡车，墙面又开始发出了那种“警告”，我吓了一跳，连忙一路小跑地到了学校。后来，由于我搬了家，我便再也没有经过那片老墙。渐渐地，我将紫藤和老墙尘封在了我的脑海深处。
几个月后的一天，“哗啦啦——”暴雨猛烈地下着，教室窗外的树枝被雨淋得哗啦啦的直响，我正庆幸着自己带了伞，不知怎么的，我突然想起了紫藤和老墙，也不知道它们现在怎么样了。放学了，我特意再次来到了那条路上。在雨中，我远远地便看见了那绿色和灰色的交融之景。那棵紫藤已经不再是一颗弱小的，需要吸附在老墙上才能生存的幼苗了，它已经成长为了一棵坚韧的小树，用自己的躯干紧紧地靠着老墙，帮助它挡住那狂风暴雨，就算是被雨打得遍体鳞伤，被风吹得东倒西歪，它依旧固执地站在那里，保护曾经与它相依为命的“朋友”。我的眼眶有些湿润了。后来，我听说由于某些原因，那里停止了拆迁，我从心底里为那对“好朋友”感到高兴。
生活中有着发现，发现中也不乏有着与生活息息相关的道理，只要我们拥有一双善于发现的眼睛，就能去捕捉和欣赏生活中那些不寻常之处，使我们的生活更增添了几许色彩。
世界上的美有很多种，有生活美、自然美、心灵美、外表美、衣着美、语言美、动作美、总之很多很多，而我今天要说的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚，我独自一人在家里等着父母回来。我听见有车的声音，就跑出来看是不是父母回来了，可是我一次次抱失望的心走进了屋子里。我的心很不*静；为什么这么晚了爸爸妈妈还没有回来，电视里见的恐怖的车祸的情景一幕幕的浮现在我的眼前，我越想越怕，怎么办呢？风怒嚎着，我走出了大门口，碰见邻居家的奶奶，她看见我的表情，问我怎么了，我告诉了她。
她笑着说；“傻孩子，不要在多想了，不会有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我点了点头，她让她的儿子骑摩托车到地里看，骑摩托车走了，我的心也*静了许多。肚子叫了，是谁的肚子叫，仔细一听，我的肚子在叫。邻居的奶奶也听见我的肚子叫，她问我是不是饿了，我不好意思说，就说没有。
她看出了我的心思，转身去了厨房不一会儿，她端了饭和菜让我吃，我看见桌子上的饭菜开心极了，忘记了那恐怖的画面。“我吃饱了”，我对她说，她对我笑了笑。不一会儿，只听摩托回来了，我问：“看到了我的爸爸妈妈了吗？”老奶奶的儿子说：“正在回来的路上。”
这回我那挂在半空中的心终于可以落下来了，我的脸上浮现出了那往日灿烂的笑容，奶奶陪我在家等爸爸妈妈回来。
没多大一会，我听见了车声，我跑了出去，“爸爸妈妈回来了！”我开心的叫着。邻居的奶奶走了出来，车到家门口了，邻居的奶奶和爸爸妈妈说了几句话就走了。我连忙说了声谢谢。
前天，妈妈让我泡上半碗绿豆，等晚上做饭时便于好煮。于是，我就按妈妈的吩咐开始做了。
首先，我抓了两大把绿豆放进碗里，然后兑上满满的一碗凉水放在灶台上，这便大功告成，等待着妈妈晚上下锅用。
到了晚上，我们一家被二姨请去吃饭了，结果被泡的绿豆没还完好无损地躺在碗里。妈妈让我把碗里多余的水倒掉，谁知碗里的绿豆把水喝的一干二净，个个都涨得胖嘟嘟的。我问妈妈：“碗里的水去哪里了？”妈妈说：“水都被绿豆喝进肚子里了。”
到了第二天早晨，我去做饭时，发现绿豆个个都长出了细小的芽，不注意根本看不见。我连忙喊妈妈：“妈妈，不好了，绿豆都长芽了，还怎么下锅啊？”妈妈漫不经心地回答：“它们刚发芽，还可以吃。”我说：“瓜子生了芽就苦，绿豆生了芽不苦吗？”妈妈说：“有的植物种子发芽不苦，有的苦。”听了妈妈的话，我才放心的把发芽的绿豆放进锅里。做好后，我第一个尝尝，真的不苦。味道还像没发芽之前的味道。
使我百思不得其解的是为什么冬天的绿豆泡上几天也不会生芽，夏天为什么那么快就发芽了。妈妈说：“冬天的温度低，夏天的温度高，所以各种植物在夏天长得特别快，就是这个道理。”
哦，原来如此，我想小孩子也是一样吧？夏天长得快，冬天长得慢。怪不得妈妈说我一暑假就没少长个呢？
生活中处处都是知识。仅一天功夫，绿豆就发生变变变。
伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理,一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体，我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。
那是几个月前的一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿！这是怎么回事呀，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？我奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，可我把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。哎，关于猫吃草到底是怎么一回事呀！我叹了一口气，想：不管怎样，我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事！从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫??皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？我这样猜想。正好，前几天我家来了一位阿姨，她是个宠物医生，我便问她这是怎么回事原来，并把自己的想法告诉她，她对我说：“你的想法就是对的呀！”我高兴的一蹦三尺高，我终于通过自己的努力知道了知识！
从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，悉心探究，就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外，还要勇于实践，因为凡事如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。
——生活中的数学作文（精选20篇）
开学初，我们认识了乘法，还学会了用乘法口诀求积。最*我们又学*了除法，知道了除法就是*均分。比如20个小朋友去春游，*均分成4组，每组有5人。算式是20÷4=5（人），其中20是被除数，4是除数，5是商。读作20除以4等于5。
在学*乘法的时候，我已经知道乘法就是用来求总数，其实除法和乘法是相反的计算，在乘法的基础上学*除法就比较简单了。它们在生活中的应用也非常广泛，你瞧：星期天，妈妈买了12个橘子，我们家有4个人每个人可以*均分几个橘子呢？我可以用除法来*均分，12÷4=3，每人可以分3个桔子。也可以每个人3个，可以分给4个人，12÷3=4；吃饭的`时候，妈妈说，“今天我一共做了6个菜，花了50元钱呢！宝贝，你知道每个菜多少钱吗？”我心里盘算了一下，50÷6=？我不会算，怎么办呢？爸爸说：“你可以想口诀啊！哪句和6有关的口诀最接*50？”我一拍脑门，“想到了——六八四十八，那么就是说每个菜要8元多一些！对吗？”爸爸妈妈笑着说：“对啦！生活中很多时候可以用除法，但是有时并不能正好除尽，你可以求出商大概是多少。”
生活中有许多有趣的数学现象，比如：在烧茶的时候可以节省下许多时间，今天，我们就来讲讲这个问题。
正巧，今天姑姑要泡普洱茶喝，她告诉我：“必须要完成四道工序，才能喝到美味的普洱茶，这六道工序是：1、烧茶：10分钟
2、洗茶壶、茶杯：10分钟
3、泡茶：5分钟
4、倒茶：2分钟
我问姑姑：“姑姑，你*时就这样按照步骤泡茶喝吗？”姑姑回答：“当然喽！难不成你还有什么好办法？要是有的.话，给我介绍介绍，不然的话，老按照这样，那得浪费了我多长时间啊！”我赶紧恭维道：“是，您是大忙人！不过，我倒有个好办法可以一试，这比你*时按照工序泡茶喝会节省时间。你要不要试试？”姑姑赶紧说道：“那当然喽！有好的办法，我肯定得试一试！”我微笑了一下，对姑姑说道：“方法就是：你先烧茶，然后在烧茶的同时洗茶壶茶杯，这样的话，时间就可以抵掉了，但是泡茶、倒茶的时间你没有办法避免哦！但是你也节省了好多时间了，按你*时的工序，喝道普洱茶需要27分钟，但你现在只需要等7分钟了，已经节省了20分钟了！这叫“生活中的数学”！”姑姑摸了摸我的脑袋说道：“还是你聪明，帮我节省了这么多的时间！下次我再遇到类似的问题，你可还得帮助我呀！”我笑道：“那肯定得帮呀！谁叫你是我姑姑呢？哈哈！”
这就是“生活中的数学”！如果你认真地去观察，也会发现“生活中的数学的”！
儿童节那天，姑姑送我一箱零食，里面都是我爱吃的。
晚上，我打开零食箱子找糖吃，妈妈一个箭步上来阻止道：“不许吃糖，糖果有害牙齿健康。”我对妈妈央求道：“妈妈，我保证只吃一颗。”妈妈有点动摇了，接着说：“我考你一道题，如果答对了就奖励吃一颗糖。”我欣然答应，接受妈妈的挑战。
妈妈开始出题：一个箱子里有苹果、橘子、牛奶三种口味的水果糖，其中有4颗苹果味、7颗橘子味、9颗牛奶味，那么至少要摸出多少颗，才能保证其中有6颗糖果口味相同？
我听完这些信息，仔细想了想，自信地告诉妈妈：“这个题可以用“倒霉蛋原则”解决也称“最不利原则”，求解方法是“最不利的情况+1”，其中最不利的情况就是无法满足题目要求且取的最多的情况，比最不利的情况再好一点（一般情况为再加“1”）即可保证满足题目的要求。根据题意，考虑最不利的情况是拿了4颗苹果味，5颗橘子味，5颗牛奶味，此时再拿1颗就可以保证其中有6颗口味相同的糖果。因此至少要拿（苹果味4+橘子味5+牛奶味5）+1=15（颗）糖果。”
妈妈听了我的思路，满意地点点头，对我竖起了大拇指，妈妈笑了，我也笑了。数学真有趣，数学使我们的生活变得更加精彩。
星期天妈妈带我去逛超市，我跟妈妈说我想买五本书，妈妈立刻就同意啦。于是我就去书架那儿取了五本书，我数了数1、2、3、4、5，刚刚好。我还想吃糖果，妈妈说：“糖果在那里你自己去取吧。”我就高兴地跑去拿了五个糖果，我数了数也是1、2、3、4、5。最后我们一起去结账，妈妈刚准备掏钱时，我急忙说：“妈妈，我来付糖果的钱吧，”接着我就对阿姨说：“一个糖果1元，我买了5个糖果，我给你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，对我说：“小朋友真聪明。”我很高兴。
数学真了不起，处处都有数学，我要好好学*数学。
我们生活中有很多跟数学有关的问题，接下来我就来讲一讲我生活中的数学吧！
生活中的数学之一——怎样买东西更划算
我想买1千克橘子，在市场里10元3千克，在水果超市4元1千克。我想了想，10÷3=3（千克）1（元），3千克1元比4元1千克更便宜。所以我去市场花10元买了3千克橘子。
生活中的数学之二——怎样求房间的面积
我想求客厅的面积，于是我数了数客厅里的地砖。我只数出了15块地砖，因为有些地砖被弟弟的爬爬垫遮住了，所以，我估算了一下，被遮住的地砖一共是3块。我想：“如果1块地砖是1*方米，那么客厅一共是（15+3）x1=18（*方米）。”
生活中的数学之三——沏茶问题
外婆给我做包子，她一共需要做这几件事：烧热锅2分钟、烧热油3分钟、洗锅1分钟、搅面2分钟、取面和盐1分钟、洗碗1分钟、煮包子5分钟。外婆首先洗锅，接着她烧热锅，同时她取了面和盐，也洗了碗，然后她烧热油，同时她搅了面，最后她开始煮包子。她一共用了10分钟。
我们生活中有很多数学，等待着我们去探索、思考。
今天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机，他只能乘到南京，于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只知道从北京到南京需要飞行1小时50分，我爸爸说：“他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶到机场了，可不巧的是今天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时，这可怎么办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几点从家里出发呢？我妈说：“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，我们几点钟出发最好最好？”我一听，忙说：“妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就知道了。”于是我拿出笔和纸：
(1)8时40分+3时=11时40分
(2)飞行1小时50分
(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分
(4)从泰兴到南京2小时
(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分
“我知道了，我们必须在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说：“今天儿子替妈省钱了。”数学真有趣，可以帮我们解决非常多生活中的问题。
一个阳光明媚的早晨，我正在写字台前做作业。
“叮咚，叮咚。”随着一阵的门铃响，我出去看了看门上的“猫眼”，原来是爸爸回来了，我打开了门，跟随着爸爸来到了厨房，看看爸爸到底买了什么饭菜。
“啊！”我惊喜地叫道，原来爸爸买了我最喜欢吃的水果――苹果。我伸手去拿，可爸爸把那袋苹果藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸对我说：“想吃苹果吗？”我说：“那是当然了，干嘛，不让我吃苹果呀！”“你想吃苹果，那倒是可以，只不过我要考你一道题，如果你做对了，我就把苹果给你吃，如果做错了，那就别想了。”爸爸笑**地说。我有些犹豫，但仍得意地说：“没问题。”爸爸说：“少自夸自耀了，你还没答出我的问题呢，这道题是这样的，怎样算出这个苹果的体积？”看来这题还真有些难，我对爸爸说：“知道了，用称。”爸爸摇了摇头，笑着说：“称是算这个苹果的重量。”想着想着，突然想到了上一次，老师在课堂说的一道题，那道题是求一块石头的体积，而这次是求一个苹果的体积，那不是一样的吗？于是，我就对爸爸说：“我知道了，就是把这个苹果放入一个长方体的容器里，倒入水，把苹果浸没，在取出苹果，从杯内量出水将下来的长、宽和高，用长、宽和高相乘，就能计算出一个苹果的体积，对不对？”爸爸笑着说：“对了，就是这样，不错，有进步，求一个形状奇怪的物体时，就是用这种方法，说明你上课有注意听，以后的每一节课，都要注意听，都要认真地去思考。”我点了点头。
从这件事中，我还明白了要努力学*，上课要认真听讲，还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。并懂得了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望能用自己最大的努力学好数学。
双11期间，许多超市都进行商品打折，我们小区边超市也不例外。
妈妈的洗头液快用完了，妈妈要去买四瓶。我们先到了佳美超市，洗头液上面标着原价90元，现价打八折。我对妈妈说：“妈妈，我们就在这儿买吧!”妈妈说：“先别急，俗话说货比三家，我们先去别的地方看一看。”我们又到了新区超市，我看中了洗头液原价也是90元，不过超市给的优惠是满80元减10元。我们到了最后一家超市，廉价超市，洗头液上标着买二送一。妈妈说：“那么就请儿子帮我算一下吧。”我心想：这太简单了。便拿起笔来算到：第一家超市是90乘80%乘4，算出来是288元。第二个超市是满80元减1O元。那么就是4乘90=360，360÷80≈4，4乘10=40，360-40=320。第三个超市是买三送一，那么妈妈要买四瓶的钱就只要付三瓶的.钱，所以3乘90等于270元。270小于288小于320，所以在廉价超市买洗头液最便宜。
通过这件小事让我明白了生活处处有学问，只要我们处处留心，就能成为一个小小数学家。
今天，我学会了一种解题方法：错中求解。
我像往常一样做《举一反三》，其中有一道题是：小马虎在写作业时，把算式中被减数十位上的3看成了8，结果，差是252。请问，正确的差是几？我想，小马虎把十位上的3错看成了8，也就是把30看成了80，就多了80—30=50。多了50，差是252，只要把差再减50，那就是正确的了。252—50=202，算到这儿，我迫不及待的想知道我的思路是否正确。翻开书，看到书上的答案和我想的一模一样，我开心极了，心里想：“也太简单了吧！”突然，我想到老师*时教育我们，不能骄傲自大。我很快调整了心态，接着做下一道题：小马虎把算式中被减数十位上的5看成了8，减数上的.2看成了9，结果差是113，正确的差是多少？我想：被减数多算了80—50=30，减数多减了9—2=7，正确结果应该是113—30+7=90，算到这儿，我高兴的不得了。我又学会了一种数学方法，而且，找到了数学的奥秘与乐趣，我太开心了！
今天，我不但学会了这种方法，还明白了：知识是永无止境的，只要你在数学王国里快乐遨游，就一定能够不断的掌握更多的数学知识，我相信，数学王国的大门一定向勤奋的人敞开着！
星期六的`一天，我和妈妈一起逛超市，因为周末，超市里有各种促销，我看到了一楼的奶粉在做活动，好多顾客在疯抢，我一瞧，原来是满400减100元的优惠活动。我便十分好奇，走过去想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉单价198.5元，满400至少要买三罐，即198.5x3=595.5，595.5--100=495.5，495.5再除以3等于165.1，198.5--165.1=33.33元。我问妈妈：一罐便宜了30多，三罐足足少了100元，”商人搞这个活动他们难到不会亏本么，妈妈笑着说：“怎么会亏呢，其实呢这罐奶粉*时售价一般是148.5元,现在做活动单价却抬到163，其实商家是赚了个盆满钵溢了，可是消费者也觉得自己受益叵多，各自皆大欢喜，这样一算，是不是没有亏呀？“嗯！我点点头。生活中处处有数学，只要用一双会发现的眼睛，数学就无处不在。
今天，妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说：“妈妈，我们买一袋榨菜吧？”妈妈说：“好吧！可是你要回答一个数学问题，四袋榨菜是一元钱，一袋是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“2元5角。”妈妈说：“再想想！”“哦！我想了一会说：“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的，我说：“我是拆开来算的，一元钱买二袋，每袋是五角钱，五角钱再买两袋，每袋是2角5分，就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说：“你真聪明，答对了，这包榨菜给你当奖品！”
我的.反思
以前，我一直有一个坏毛病，就是上课屁股坐不住，总是要离开位置，为这个毛病，妈妈不知道说了我多少次，但我总是耳边风，改不掉。前不久，我在老师和妈妈的帮助下，想了一个好办法，就是让老师每天记录我上课的表现，这招果然有用，我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病，就是上课爱插嘴，但不知为什么，我想努力地改，但是上课一兴奋，就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病，请老师和妈妈看我的行动。
我坐着妈妈的车子去上补*班，突然天上乌云密布，转眼间，“哗~哗~”地下起倾盆大雨，一会儿路上已积满了雨水，我们在雨中飞快的行驶，雨水在车轮下滚动着、跳越着，欢快的流向圆圆的阴井盖，这时我发现了一个奇怪的现象：“马路上的阴井盖几乎是圆的。可这是为什么呢？做成其他形状的，比如正方形、长方形不好吗？”到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么？盖子下面的洞是圆的，盖子当然是圆的了！”妈妈听到了我的话说。
妈妈的话并不满足我，回到家我就查了资料：原来，阴井盖做成圆的，是因为只要盖子的直径稍微大于井口的直径，那么盖子无论何种情形被颠起来，再掉下去的时候，它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形，会出现什么情况呢？假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖，将其弄到空中。盖子掉下来的时候，无论是长方形还是正方形，都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中！因为正方形的对角线是边长的1。41倍，长方形的对角线也大于任一边的边长，只有圆，直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。假设有天晚上，一个人不小心把盖子踢起来，井开口了，人也掉进去了，再加上盖子也跟着掉下去，那人还了得，不仅脚下有臭气熏天的污水，再来个当头一盖，岂不雪上加霜，要命么！
最*，我正好在学*圆的知识，书上说：连接圆心上任意一点的线段，叫做半径。它的长度就是画圆时，圆规两脚之间的距离。同样的半径，边长求面积的时候，圆的面积最小，最省材料，为国家节约材料。
爸爸看见我在查圆的的资料幽默地回答：“圆形的井盖在搬运时可以滚动运输，节省体力。还可以这么说，盖子下面的洞是圆的，圆形的检查井比较利于人下去，在挖井的时候也比较容易，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的'形状。圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口。另外圆柱形最能承受周围土地和水的压力。这回答怎么样？呵呵！”
日常生活中，我们会遇到许许多多有趣的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇妙无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！
记得在我读幼儿园时，我非常喜欢边爬楼梯边数台阶数，我家当时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪明呢。
到读小学时，我学了简单的乘法后，不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀，因为住在六楼，每层有18级台阶数，根据乘法原理，6×18=108（级）。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了，当时我心里打了个大大的“？”号，不知何因。于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。爸爸听后笑了笑，但什么也没解释，他牵着我的手来到了一楼，笑着说：“孩子，你想想看，如果我们家住在一楼，需不需要爬18级台阶呢？如果住二楼、三楼我们需要爬多少级呢？你再爬爬，体会体会。”听了爸爸的话，我带着“？”又体验了一番。结果是一楼不用爬，二楼需爬18级，而三楼只需爬36级，我又如此这般爬到了七楼，爬了108级。通过这些体验，我恍然大悟，寻到了其中的.规律。
在寒假里，我和姥姥一起去买书。我们买了一本数学书，名字叫《怎样学好小学数学》。
这本书可好了，里面有“基础和拓展”、“训练测试卷”。不要看这小小的两项，里面的内容可真不少呢！
内容有“小数的认识和加减法”、“认识图形”、“小数的乘法”、“观察物体”、“小数的除法”、“游戏公*”、“认识方程”……训练测试篇里汇集了第一单元到第七单元测试AB卷至期末综合测试……
其中有一道有趣的题是这样的：题目是《象棋游戏》，问谁先走棋最公*，我想来想去，问了很多人都没答出来。最后我一看答案，啊？！是用抛硬币来决定谁先走的方法来解决，真是出乎意料的答案。
我还联想到了生活中的游戏公*，比如篮球比赛开场时的争球，就不能你说给谁就给谁，也不能按照个人意愿将球给一方，而是由裁判将球在球场中央抛起，然后由两队各出一人争球，谁先争到球，球就落到了那一方，比赛就会正式开始。
我想如果世界上没有了公*，那么就会引起争吵；争吵就会引起战争；战争就会导致毁灭；最后有可能连国家也会没有了。
所以世界上没有公*是绝对不可能的，这种题型给了我很大启示。
夏日炎炎，要是能在沙滩上吹吹海风，别提有多惬意了。抓住假期的小尾巴，我们一家人来到新湾沙滩赶海。
看到海滩上形态各异的石头，我不禁感叹起来：“太美了吧！”我迫不及待地对沙滩进行扫荡，捡了些特殊形状的石头。
妈妈指着我手里的石头对我说：“你知道这块石头大概有多重吗？”我被问得一头雾水，原来，是在考验我呀。我东寻寻西找找，身边刚好有个矿泉水瓶，“老妈，你看我的。”话音刚落，我就走到沙滩边，斜着瓶口，让海水缓缓地流进瓶子里。“瞧，现在瓶内的水有这么多，估算它是100ml，现在我要把小石块放进去了。”看着石块被我放入瓶内，瓶内的水位也慢慢上升了。我一脸得意地向妈妈炫耀着，“老妈，现在瓶内的水位，减去最初我装的100ml海水，减得差，毛估估就是石块的重量哦。”妈妈笑了笑：“不错嘛，那你还有其他方法吗？”嘿，这可难不倒我，我一本正经地说了起来，“天*秤不陌生吧，用天*秤就能准确地计算出石块的重量……”我滔滔不绝地讲着怎样用天*秤来称石块的`重量。
哈哈哈，爸爸妈妈被我的口才逗乐了，一家子的笑声回荡在海滩边，忽*忽远。
原来，数学在生活中无处不在啊，不仅有趣，还很重要。生活中的数学奥秘，等着有信心、有耐心的我们去探索。恩，我要学好数学，更要学以致用。
“卖黄瓜咯，买韭菜咯！”想必你们应该知道我在哪了吧！星期六，我陪妈妈去菜市场买菜。菜市场里人山人海，热闹非凡。
我和妈妈径直走到了买韭菜旁，阿姨说：“新鲜的韭菜五元一斤。”妈妈说：“这样吧，便宜些，我多买点，”“我们买三斤，你送我们一斤。”老板娘爽快地答应了。
妈妈问道：“本来五元一斤，现在15元我买了四斤，便宜了多少?”我沉思良久，斩钉截铁说：“便宜1.25元。”妈妈又问道：“怎么算的？”我想一位老师在给学生授课似的：“1、3×5=15（元），算出三斤共用的钱。2、我们买了3斤，又送了一斤，就是四斤。等于我们用15元买了4斤韭菜。等量关系式是:总价除以数量等于单价。15÷4=3.75（元）原来是5元一斤的，现在只要3.75元就能买到。要求便宜多少，就用5-3.75=1.25（元）”妈妈听后，连连点头，露出了欣慰的笑容。我也得意地笑了。
数学就像一只小狗，你若讨厌它，它讨厌你。说不定还会咬你一口。相反，你若喜欢它，它喜欢你，它就会成为你忠实的盆友。愿“数学小狗”陪伴你一生，做你忠实的朋友。
今天中午，我和妈妈一起到超市去购物。走进超市一看，哇！各种各样的食品展现在我们的眼前。……首先我们来到了饮料和牛奶区，我随手拿起了一大瓶可乐看了看，发现右下角有“净含量”800克，我问妈妈这是一瓶可乐的重量吗？妈妈笑笑点点头。然后我又拿起一袋牛奶仔细看了一下，每袋牛奶的“净含量”是200克，妈妈问我：“要想牛奶和一瓶可乐一样重，那么需要买几袋这样的牛奶呢？”我思索了一下说：“一瓶可乐是800克，一袋牛奶是200克……800除以200等于4（袋）所以我们需要买4袋这样的牛奶就和可乐一样重了对吗？妈妈微笑的说：“对的'，每一个食品都有它们的净含量。”
接着我们又来到的卖面粉的地方，我观察了一下，每袋面粉的重量是1.5千克，现在我们家每次做饼是300克，那么一袋面粉要做几次饼呢？我想了想：1.5千克等于1500克，1500除以300等于5（次），所以一袋面粉要做5次饼。妈妈摸着我的头说：“真聪明”。我的心里暗自高兴着。
最后我们又买了15个鸡蛋大约1千克，一个火龙果大约550克，看着满满的收获真开心啊！让我感受到了数学中克和千克的知识，其实我们生活中也有不少关于数学的奥秘哦！
今天，我和哥哥去同学家时，刚好碰见一个地摊正在举行活动——刮刮乐，凡是抽到“奖”这个字的有一套免费的礼包分别为：2只水笔，2个修正带，2只毽子，2根跳神和1张Q币充值卡。
活动安排是这样的：
1、今天用5元就拿到一张刮刮卡。
2、100张中有2张刮刮卡是可以换购奖品的。
许多小朋友蜂拥直上，结果都一无所获，我在心里默算了一下利润：首先两套礼包最多25×2=50元，100×5－50=450元，小小的有奖竞猜就可以令商家赚上450元，商家是多么黑心。
再来看一下什锦糖吧！这是一种由牛奶巧克力混合在一起的糖，质量比大约是：5:1，而价钱比是：1:4，那总量比是：5×1:1×4=5:4，牛奶占质量83.3%，而牛奶占价钱20%。商家是把越便宜的糖混合的越多一些，越贵的糖混合的越少一些，令利润率也高了很多。
看来，掌握这些知识还能解决生活中的许多问题呢！你在之前的数学中遇到的知识那时候就是“新朋友”，现在对于那些知识来说就是“老朋友”了，我们要温故“老朋友”，学*“新朋友”，这样的数学学*才会有趣！
生活中的数学 生活中的数学无处不在，我就在游泳的时候，就出现了一个 需要我仔细审题的问题。 在一个万里无云的好天气里，我和我的`好朋友张欣康去游泳， 游着游着，我和他都有些累了就坐在上边休息，突然，他问我：“王 嘉珺我来考你一个问题好吗？”我想了想说：“好，没有问题。” 于是，他便说：“假设这一个泳道全长500米，你游了4个来回，请问， 你游了多少米？”我听完，便想：“ 500x4=20xx米。”我便立即 讲出了答案，他听完笑了笑说：“错了，一个来回是两次，正确的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才错。”“哦！原来如此。”我恍然大悟的说。 在生活中有许多的数学问题，只要你有一双会发现的眼睛。
星期天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈带我到游乐场去玩，我特别开心。
我最喜欢去游乐场玩了。更令我开心的是我竟然遇到了我的好朋友来杨梓晨。她竟然说要给我出一道数学题，考考我，我答应了她。我才不怕呢，因为我已经上一年级啦，我们老师也给我们讲过很多数学知识。她说要是我答对的话，就给我分享一块面包，我说好，你出题吧！她说：“你知道1加1等于几吗？”我暗自高兴，这么简单的题想都不用想就知道答案了，我一口说出等于2。她说：“你真棒！”我接着给她出了一个数学题：树上有5只鸟，飞走了3只还有几只？结果来杨梓晨不会算，我给她说这个题要这样算，5-3=2。她说自己输了，并给我分享了一块面包。
我们一起吃着美味的`面包，开心的在游乐场玩了起来。
——生活中数学作文(精选5篇)
周末，我们一家人来到商场玩。一进商场，老妈就说要买衣服，我们只好陪着老妈不停地逛。
不知不觉我们来到了二楼，看到有很多人在买衣服，原来是商家在搞促销。老妈看到后两眼放光，扔下我和老爸跑进店里选起了衣服。我和老爸抽空坐在门口的凳子上休息。只见门上的广告纸上写着“全场服装满1000减500”，怪不得这么多人来买。我看到对面一家服装店也有很多人在买，广告纸上写着“全场6折”。这时老爸说：“这两家服装店你认为哪家更便宜？”我想了想说：“这家满1000减500，不就相当于5折吗，当然这家便宜喽。”爸爸听了笑笑说：“是这样吗？我们进去看看。”
我们进去看了看价格，发现这儿的衣服都比较贵，最便宜的也要300多元，有些标价498元、998元、1999元等等。我问老爸为什么差个一两元，不标成整数？老爸说：“你好好想想，如果标成整数的话，人们买衣服时会怎样？”我想了想说：“如果这样的话人们只要买一件、两件衣服，就能达到整千，从而减掉500元，相当于五折优惠。”
“按现在的标价又有什么不同？”“人们要想得到优惠，就得多买一件衣服，这样花的钱最少也要接*1200元了，减掉500元，相当于六点几折了，根本不是5折。”爸爸听了点点头。
没想到小小的标价竟有这么多学问，怪不得有一句话叫：“买的没有卖的精。”
数学在生活中无处不在，办公时、买菜时......哪里都能遇上数学问题。
今天，我就和妈妈去买菜，我们到了菜市场，妈妈对我说：“今天，让你一个人去买菜好吗？”我爽快地答应了说：“好的。”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。我看到今天的豆角很新鲜，于是我对买菜的阿姨说：“阿姨，我要买一些新鲜的豆角。”卖菜的阿姨说：“小朋友你要多少斤呢？”我说：“我要半斤豆角。”阿姨说：“一斤豆角五块钱，那么你算一下半斤豆角要多少元呢？”我心里想着：“一斤豆角五块钱，那么半斤就是一斤的一半，用5÷2=2.5元。我对阿姨说：“是2.5元，对吗？”阿姨竖起大拇指直夸我厉害，我心里也美滋滋的，数学真好玩！买好了菜，正打算和妈妈会和时，冰激凌车正好从我身边路过，看了看手里还有10元钱，我就往冰激凌车走了过去。哇！好多口味的冰激凌。我对卖冰激凌的叔叔说：“叔叔，拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。”叔叔说：“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢！两个一起买，这有点难算！”我说：“叔叔，你告诉我五个冰激凌多少钱，我来算。”叔叔说：“好呀！五个要15元。”我想了想说：“15除于5等于3元。3加3等于6元。”叔叔说：“这么难的都能计算，太厉害了，叔叔乐意把冰激凌卖给你。”
回到家，听见爸爸唉声叹气的，我就想帮帮爸爸，原来是他要弄纸张，他有450元钱，每张纸5元，不知道可以买多少张纸？于是我想了想：“450除于5等于90张。”我对爸爸说：“你有450元，可以买90张。”爸爸直夸我厉害，可以帮爸爸解决难题了！
生活中用数学的地方可真多呀！数学在生活中无处不在，我一定要努力学好数学，解决生活中更多的难题。
数学是一门学科，以前我一直认为，只有公式算式才会是数学，后来我发现，我错了，其实生活中也存在着数学的“影子”，只是我们没有发现而已。
现在正在换季，秋天已经快过去了，冬天到了，我发现家里没有羽绒衫了，妈妈就决定带我去买衣服。我们来到了商场门口，只见外面挂着一个牌子“换季大甩卖，满300送100，满600送300，满1000送500，快来抢购吧！”我看了开心极了，心想：“正好给我们赶上了，真是太棒了！”我和妈妈走进了商场，过了一会，妈妈就看到了一件非常好看的衣服，她很喜欢就把它买了下来，这件衣服正好600元，我呢也买了两件衣服，用去了300元，后来我又买了一双运动鞋，正好是100元，这时妈妈问我：“我来考考你！你说说看如果我再买一双250元的运动鞋，怎样用劵最实惠？而且这个劵是不找钱的，你要用250元，给商场500元的卷，他是不会找你钱的哦！”我仔细想了想：“满300送100，满600送300，满1000送500，250元更接*300，所以用三百元比较划算！”我立刻说道：“用300劵比较划算！”妈妈说：“恩！对了，遇到这种问题，应该考虑周全，把所有的可能性都想一遍，这样才可以做对题目！”我点了点头。
原来生活中也会用到数学，学好数学就可以省很多的事情，更加方便！
早晨，妈妈想做五个烧饼给我们吃，可现在已经7点10分了，吃饼时间要10分钟，7点半我要去读英语，爸爸要上班，爷爷奶奶要去超市，因此妈妈要在7点20分做好饼。
妈妈说“一个锅，最多只能做两个烧饼，每面要烙两分钟，正反面一起两个饼就是4分钟，另两个饼一起烙又要4分钟，最后烙一个饼，虽然是烙一个饼可正反面都要烙，还是要4分钟，这样5张饼需要4乘3等于12分钟，这样来不及了呀，怎么办？”
我跟妈妈说，妈妈来得及的，只需要10分钟就可以烙好5张饼。妈妈说：“那是怎么烙呢？”我说：“这样烙，先一个锅放第1、2个饼，正反面都烙完用4分钟，再用2分钟烙第3、4两张饼的正面，烙完正面拿出第4张饼，先不要烙它的反面，再拿第5张饼的正面和第三张额反面一起烙2分钟，这时候第三张饼烙好了，最后把剩下的第4张饼的反面和第5张饼的反面一起烙2分钟就全部烙好了，总共花了4+2+2+2=10分钟，正好烙完5张饼的时间是7点20分，大家都吃上了饼，也没有耽误事情。
妈妈说你怎么会想到这个好方法的呀？我说：妈妈其实这个问题就是我们数学课堂上学过了烙饼问题，想不到它就在我们身边。妈妈高兴地笑了，她又问：“那你说烙7张饼最快需要多少时间呢？”“很容易呀，原理很简单，每次烙饼可以烙两张，就是相当于有两个位子，每次不要让这两个位子空着就是最节省时间，7张饼就2乘以7等于14分钟。如果是9张饼就是2乘以9等于18分钟，N张饼需要最少2乘以N的时间。”妈妈听完后夸我说：你真会学以致用呀！
原来数学就是来源于生活，学好数学就是为了能解决实际生活中问题。我今后还要更努力学好数学，发现生活中的数学，解决生活中的小问题。
星期六，辛苦工作了一周的妈妈提议星期天出去休闲放松一下，这个主意立刻得到了全家人的一致拥护。但干什么去呢？我们一起商议起来，最后还是爸爸提议：叫上朋友们去休闲中心唱歌吧。“好啊！好啊！”我高兴得手舞足蹈起来。
第二天，我们一家和爸爸妈妈的朋友来到了离家不远的休闲娱乐中心，走进装修精美的包厢，哇，好大！这时服务员告诉我们：为了回馈顾客，最*一周每小时200元，不过每满2小时送一小时，今天是最后一天了。抓紧时间开唱啰！大家你一首我一首，尽情欢唱。不知不觉，时间就过去了。不知是谁问了一句：几个小时了啊？爸爸赶紧掏出手机一看：“我们12点到的，现在快4点半了。”叔叔在一旁说：“不是每满2小时送1小时的吗？现在4个小时多了，他们肯定只会多算我们的，要不我们干脆凑满5小时吧！不吃亏！”我听了爸爸他们的对话，悄悄在一旁算开了：满2小时就是400元，但送1小时不用算，就是3小时，后面的2小时又是400元，一共800元。哎，对了，不是每满2小时就可以送1小时的嘛，后面的2小时也可以送1小时的呀！想到这里，我情不自禁地叫了起来，爸爸妈妈和叔叔们听了我的解释，都翘起了大拇指，连连说：“还是这个‘小人精’厉害呀！这才叫真不亏呢！”
大家发出了会心的微笑。
