以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)

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以青春之我,建青春之国作文1

  上了高中之后,感觉自己和外界的交流一下子变少了。校园里插上了鲜艳的*,天府广场上的节日标语是那么耀眼,广播中《我和我的祖国》是如此的悠扬……我感觉自己被一种历史的纵横感包裹了,七十一年的峥嵘岁月,让我于心中油然而生一股对祖*亲的自豪感。

  七十一年前,于战火硝烟中,“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”。我的祖国经历烽火,在七十一年前的涅槃与苦难中浴火重生,七十一年披荆斩棘,七十一年风雨兼程,如今的她再次屹立于世界民族之林。

  *先生曾教诲青年人,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”这句话至今萦绕在我的耳畔,回荡在我的心头。

  青年人是祖国发展的生力军,我们用那颗赤子之心,以实际行动诠释着对祖国的拳拳之情。战争年代,于民族危亡时,五四青年们曾书写:爱国、进步、民主、科学。青年人挥洒青春,用生命和热血翻开*革命新篇章;战争岁月,少年英雄用青春谱写出绝唱;建设时期,于国家困苦时,有志青年毅然归国隐姓埋名,驻扎于祖国科研的第一线,将青春奉献在深山戈壁;和*年代,于国家腾飞之际,当代青年发奋学*,立志为祖国建设添砖加瓦。

  我们不仅要有爱国之心,更要有强国之志。忘不了,林觉民与妻书,情深义重;忘不了,邓稼先驻戈壁,倾青春和才智,造大国利器;忘不了,袁隆*脚踏泥泞,俯首躬行……

  所有这些人,这些事,善于表达的,不善言说的,被岁月冲刷的,依旧在记忆里鲜活的,都证明了祖国就在我们青年人的心上,胸襟中,血液里。可以说,正是因为一代代青年人的奋斗,才塑造了现在的我。我们是青年人,是一波又一波的后浪,“少年强,则*强”,有人说,“青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态”,只要我们心系华夏,我们的祖国就会永葆青春。

  “白日不到处,青春恰自来。”广大青年既是追梦人,也是圆梦人。时代在前进,使命在召唤,以青春之我,为祖国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥,是我们今天对祖国共同的承诺。这承诺正在我的笔下书写着,在无数少先队员的胸前飘扬着,在《我和我的祖国》那激扬的音符里跳动着,我想它会伴随着我,向着光明那方走去……

以青春之我,建青春之国作文2

  十五岁的回忆,是一只让时间凝住了翅膀的青鸟,点点滴,汇成一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话。

  在青春的心曲之中,始终抹不掉一双深沉的眸子。他原本和我一样,想受着青春的生命。但年少的冲动,无知的挥霍,使他的青春之曲早早的退了色。他离开了艳丽十足的青春花园,去孤芳自赏。

  当我再见他时,已不再像当年那样血气方刚,双眸中流露出深深的无奈。此时,一缕寒意掠过心怀,惋惜这青春之花的衰落,慨叹拿青春年华的易逝。

  青春是每个孩子美妙的憧憬,又是中年人幸福的回忆,还是老年人无限的怀恋。可偏偏,拥有青春的我们,不懂青春。到读懂了,却已成了回忆。我的那个朋友他读懂了,命运的磨练使他过早成熟。他拼命的追寻,追寻着*乎逝去的青春。我祝福他,希望那颗火热的心灵不会被麻木不仁所蒙蔽。他的'确走错了一条路,但我深信命运决不会辜负他努力的追寻,会引他走向光明。

  青春是如此的易逝,它载着人们太多的遗憾。但是,一个个火热的灵魂却如脱缰的野马,豁达洒脱的向前狂奔,因为在那典雅的里程碑上,还刻着青春的另一个注释:无——怨——无——悔!

以青春之我,建青春之国作文3

  青春是一本太仓促的书,书中的内容需要我们用奋斗去书写。——题记

  青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。

  青春的我们朝气蓬勃,热情激昂,我们激情澎湃,浑身散发着青春的魅力。我们是早晨九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁。我们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,努力奋斗,用实力去开创我们美丽的青春。

  青春的色彩是斑斓的,既有红色的激情,也有蓝色的忧郁;既有粉色的梦幻,又有灰色的迷惘。

  青春中不免有痛苦和寂寞,也难免遭遇挫折……我们应正确对待他们,用微笑去面对他们。正如大海失去巨浪的翻腾,就失去了壮观;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄浑;那么就像生命失去了他所有的魅力。

  青春的雨季总会过去,别徘徊,别落泪,向前走,莫回头,用奋斗去歌唱这“美丽”的青春。

  青春是人生的黄金时代,我们应倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不经意间就会从指尖滑落,珍爱青春,努力抓住生活中的每一个亮点。

  珍爱青春,努力奋斗,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春之歌!


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)扩展阅读


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)

以青春之我,建青春之国作文1

  2021的新年钟声马上就要从天而降了,人们欢声笑语,敲锣打鼓,热情的欢迎钟声的一年倒计时——2020。在这2020我学会了许许多多的事情,许许多多的奖状,许许多多的记忆。回忆起这20xx,我想到了这一年里我有了快乐,有了伤心,有了遗憾,有了泪水,有了收获,有了许许多多数不清的深刻的回忆……

  收获:

  记得那年暑假,我在数学老师家补奥数。第一次教我们奥数,发了一张试卷让我们大家写。我拿起笔,手心就马上溜出了汗,铅笔在不停地摇晃。数学老师看我那么得紧张,说:“之所以紧张才让你下不了笔,你要放松心情,回忆我刚才讲述的过程和道理。你要心如止水地写……”我听了数学老师的话,开始认真写下每个数字,每个算式。这让我知道做什么事情都要放松心情,这样才能不受一丝声音,尽心尽力地一次又一次通过困难,让我迈过“困难神”。

  还有一天,在语文老师家补阅读。我碰到了一个选择题,有几种答案:1、是的2、不是3、放弃机会。我想了半天,也选不出来。旁边的同学看我愁眉苦脸,说:在选择题里,你是绝对不能放弃选择的……”说完,他又自己专心地写自己的阅读部分。这让我明白了一句名言,并让我写了一句很深刻的一个道理,就是:人,可以选择放弃,但一定不能放弃选择,好成果往往在选择中出现的。

  快乐:

  记得那年12月27日,我认识了一个像我表弟的人。我们是在一次酒*上认识的,我们来到酒*,互相见了面,握了手,就成了好朋友。我们一起把椅子上的软垫拿了下来,布置成了房间;把椅子上的枕头拿下来铺成了床;搬来一张小桌子,就感觉是在古代的世界一样。又拿了一点互相喜欢的菜,拿了一瓶橙汁。我们就开始吃了,我先说了一句:“小宝,我先干为敬!”我们喝了一杯,吃了几样小菜。小宝说:我们看看外面的风景吧!”透过玻璃,我们看到了清脆的山谷,嫩绿的鲜草,美丽的花朵……就这样我们离开了酒*,和对方告了别,就依依不舍得离开了。在这美好的一天,我真开心!

  我还经过了去多心情变化,收获了的东西……我要郑重地告诉世界,大声的呐喊:”2020你是我最骄傲的第一年,随着历史等更改,我一定还会有骄傲的一年。但是,你要记住你是第一个让我感到最印象深刻的一年。你是一只小马,请你祝我“马到成功”吧!”我永远不会忘记你——2020伟大的一年,请你让我这样喊你!

以青春之我,建青春之国作文2

  十五岁的回忆,是一只让时间凝住了翅膀的青鸟,点点滴,汇成一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话。

  在青春的心曲之中,始终抹不掉一双深沉的眸子。他原本和我一样,想受着青春的生命。但年少的冲动,无知的挥霍,使他的青春之曲早早的退了色。他离开了艳丽十足的青春花园,去孤芳自赏。

  当我再见他时,已不再像当年那样血气方刚,双眸中流露出深深的无奈。此时,一缕寒意掠过心怀,惋惜这青春之花的衰落,慨叹拿青春年华的易逝。

  青春是每个孩子美妙的憧憬,又是中年人幸福的回忆,还是老年人无限的怀恋。可偏偏,拥有青春的我们,不懂青春。到读懂了,却已成了回忆。我的那个朋友他读懂了,命运的磨练使他过早成熟。他拼命的追寻,追寻着*乎逝去的青春。我祝福他,希望那颗火热的心灵不会被麻木不仁所蒙蔽。他的'确走错了一条路,但我深信命运决不会辜负他努力的追寻,会引他走向光明。

  青春是如此的易逝,它载着人们太多的遗憾。但是,一个个火热的灵魂却如脱缰的野马,豁达洒脱的向前狂奔,因为在那典雅的里程碑上,还刻着青春的另一个注释:无——怨——无——悔!

以青春之我,建青春之国作文3

  青春是一本太仓促的书,书中的内容需要我们用奋斗去书写。——题记

  青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。

  青春的我们朝气蓬勃,热情激昂,我们激情澎湃,浑身散发着青春的魅力。我们是早晨九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁。我们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,努力奋斗,用实力去开创我们美丽的青春。

  青春的色彩是斑斓的,既有红色的激情,也有蓝色的忧郁;既有粉色的梦幻,又有灰色的迷惘。

  青春中不免有痛苦和寂寞,也难免遭遇挫折……我们应正确对待他们,用微笑去面对他们。正如大海失去巨浪的翻腾,就失去了壮观;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄浑;那么就像生命失去了他所有的魅力。

  青春的雨季总会过去,别徘徊,别落泪,向前走,莫回头,用奋斗去歌唱这“美丽”的青春。

  青春是人生的黄金时代,我们应倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不经意间就会从指尖滑落,珍爱青春,努力抓住生活中的每一个亮点。

  珍爱青春,努力奋斗,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春之歌!


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以青春之名作文 (菁华3篇)

以青春之名作文1

  我们很久以后,再回顾这段美好的时光,我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真单纯、敢说敢做。放飞我们的青春,释放内心的热情,再回首才会无悔于青春。

  绿草如茵的操场上,长长的跑道上,那奔跑的身影,挥洒的汗水,一步一步踩着心跳的声音,那欢快的节拍,那紧抿的唇线,呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时,不管名次是否在前,我们一拥而上,欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过,在这过程中我们会哭会笑会累,但我们享受着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩,我们不辜负他们,不违背自己的内心,才是对得起这美好的年华。

  树叶间的蝉鸣声不绝于耳,老师讲课的声音似乎很远很远,他们俩传着纸条从教室这边飞到那边,沉默的课堂突兀地出现这一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花绿绿的,乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷世界呢?那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征,他让我们不计后果,丰富了人生经历,此后我们会语重心长地劝告后辈,不要上课传纸条。

  当我们换上厚厚的外套,踩着地上的落叶,伴着飒飒的声音来到学校,大多进入复*阶段,我们渐渐有了自己的目标,会有一张贴在墙后的纸条,上面写着“某人是我的目标,下次我会超过他”的豪言壮志,于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大,对手也是。最后打成*手,拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的,我们不怕输,不服输,一心想超越对手,不知不觉中得到了成长。

  凛冽的风将窗户吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖,偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上,帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话,一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起,安静地做回座位,身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹,并肆无忌惮的笑着,心底默默珍藏这份友谊。

  一年又一年,我们不断成长,奔跑在人生的道路上,向着未知或已知的方向前进,在这成长过程中,我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春,享受学生时的种种,再次回忆,才会觉得青春无悔。

以青春之名作文2

  青春不是红颜娇美,也不是流逝年华,而是心灵年轻一种亘古不变心境。如果说童年是一本纯朴清新散文,中年则是一部情节曲折小说,老年又是一篇深赋哲理杂文,那么,青春便是那充满浪漫朝气诗歌。年轻我们思绪每时每刻都在流转。那浩荡激情,四射活力,在自然界中追寻着天籁纯真,采撷着绿色回忆。

  迎着朝阳,有一团火焰在跳跃。矫健步伐,运动身影,愉悦欢笑,无一不是我们青春跳动脉搏。夏绿意,是季节青春。煦阳光,是青春剪影。

  青春不是挥霍资本,而是进取历程。我们风华正茂,可尚未抵达学富五车满腹经纶境界。因此,潜心浩瀚书海,用知识充实青春,在未来岁月里,我们在这样青春阳光下,会更加绚丽。

  走进晨曦,滴滴朝露在绿茵茵小草上看似更加羞怯,那润人心田露珠在晨曦下光亮地闪烁,银铃般笑声回荡在那田间小路。这是童年青春笑声,轻轻回荡在我们十四岁梦里,不惊醒。

  十四岁青春梦想,沐浴在阳光下,振着翅膀飞翔。

  青春是一条多彩光带,在水面上漾动。水中那青春信念,还是那样明亮。青春是一群冲天而起萤烛,在黑暗中画出一道道暗红光线,随着小小光点变成漫天盛开缤纷礼花。让天上辉煌璀璨更加光芒四射。这不就是无烦恼随想吗?

  在青春岁月里,空气变得清新,流水变得明亮。

  当星星还在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。当乌云还在飘飘然,阳光也洒下金黄。当我们还在嬉笑,年龄也悄然增长。就这样,还无暇顾童年说一声再见,已默默地变成一群不识愁滋味为赋新词强说愁懵懂少年,登上青春列车,开始弹奏我们那串优美音符。

  青春岁月里,我们梦,富有力量潇洒浪漫。青春梦幻里,我们多情迷惘奋进。

  青春我们,人小志高。青春我们,总是向往着幸福美丽。当一个梦幻破灭时,另一个又冉冉升起。青春我们,永远生生不息。我们这一代弄潮儿,在广阔无垠天地中,自由翱翔。青春我们,浪漫如丝如雾如雨如风。青春我们,一半清醒,一半梦。

  舞动青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满好奇探索追寻。我们不要后悔,不要老大徒伤悲。我们会抓住分分秒秒为了目标努力奋进。我们会以夸父般毅力,追寻属于我们梦,一朝又一朝,无怨无悔。

  舞动青春,舞动美丽青春,舞动魅力青春。让我们坐上人生小舟,驶向那缤纷梦想。

以青春之名作文3

  何谓“青春”?不同的人有不同的回答。有人说,青春是菁菁校园里度过的美好时光;有人说,青春是找寻前进方向时的懵懂;有人说,青春是不撞南墙不回头的恣意成长……那么,我心中的“青春”又是怎样?

  青春是一份付出。在彭荆风笔下的《驿路梨花》中,一名叫梨花的哈尼小姑娘看到*为方便过路人修起茅屋而深受感动,之后常常照料小茅屋。正因如此,其余的姑娘们才会以她为榜样接过照管茅屋的任务,让“我”、老余以及瑶族老人这样漂泊四处的旅人在困境中能找到一个庇护所,身体与心灵都得到了一丝慰藉。或许梨花的付出并未给自己带来直接的好处,但在付出的过程中,她收获了帮助他人所带来的快乐,并感染了身边人,把乐于助人的种子撒播到每一位旅人的心田。赠人玫瑰之手,历久犹有余香……这样的青春,是何等坦荡而有意义!

  青春是一种心态。有些人在十二三岁就已经失去了目标与方向,不再努力奋斗,像风烛残年之人,而有些头发花白的老人却还能重新出发,从头学*新技艺并取得成就,把晚年定义为新的青春。刘禹锡在写《陋室铭》时已经50多岁,却仍能以乐观的心态面对不公*的生活,像一个青年一样寻找生活中的美好;摩西奶奶58岁初次拿起画笔,80高龄之时实现了在纽约举办个人画展的梦想。正如塞缪尔·厄尔曼在《青春》一文中所说:“无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰!”

  青春是一腔热血。它是一个人生命中最美好的时光,是早晨八九点钟的太阳!在滔滔奔涌的湘江之上,在绿树成荫的橘子洲头,有一位青年曾在这里伫立,挥洒下“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的诗句。那时的他,是湖南第一师范学校的学生,饱含热血与激情,拥有远大的目标与理想,并为此付出行动,最终对*乃至世界都产生了深远的影响。诚然,每个青年学子都拥有一腔热血,但唯有化其为动力,为实现理想而奋斗终生,才能真正的发挥其价值!

  “愿*青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”这是鲁迅在《热风》中送给当时青年的一段话,在今天也同样适用。何谓青春?青春就是在自己向上走的同时,发光发热,为他人创美好,为世界进文明,为人类造幸福!


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以青春之我贡献伟大时代征文合集十篇

  以青春之我贡献伟大时代征文 1

  我个人把青春分为三类。一类是消耗青春。即校园里为了学*而不顾一切之人。二类是挥霍青春,即那些为了一切而不顾学*之人。这两者形成明显反差。而介于两者间的不失自我,而又前途无量的佼佼者,则少之又少,暂定为珍惜青春吧!

  我自认为属“消耗青春型。”因为我的生命里有太多的声音,为了父母,为了明天……归根到底还是为了自己,我选择“奋斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三点一线的生活。在这种“选择”下,我走下了青春的舞台。其实,我是一个喜欢舞台的人,喜欢那灯光的五彩斑斓。喜欢万千人注视着我——这个舞台的主角。可面对生活,我只能埋头赶路。有时偶尔抬起头来。目光便被那个舞台吸引。时常想,那个舞台也许更适合我,她会让我展现自我,展现我骨子里叛逆的色彩。

  但今天,我愧对我的青春,我只能说青春是一道明媚的忧伤。除此之外,我不能抱怨什么。我已经长大,已经学会接受。高考本来就是压在青春之上的赌注。面对这个赌局,我无语,我别无选择。

  当我看着那些“挥霍青春”的人,看着他们在青春的舞台上活得潇洒,活出自我,心中便十分羡慕。因为他们做的是我所想的却不能做的。但我却不知道,他们用单薄的青春在现实的夹缝下抗争,是否感到疲惫,亦或空虚。可拥有青春,便是人生最宝贵的财富。人生的活法有很多种。

  在未尾的时候,我只想说,让我们珍惜青春吧!不管拥有自我有多么不容易,但有时也许只需改变一点点,一切就会好起来。只要在现实中渐渐找回我想要的,我的青春就会变得更加精彩。

  泰戈尔说:“让我点亮我的灯吧!而永远不要争论它能不能驱散黑暗。”于是,在以后的日子,我便努力让我的青春绽放光彩。

  以青春之我贡献伟大时代征文 2

  清晨,沐浴着温暖的阳光,独自穿过林荫小径,我把青春的大门叩响,并未封锁的门轻易被开启,四处张望,却不见了青春曼妙的身影,只有几管油彩静静地躺在华丽的桌面上,美丽却略显寂寞的色彩,点缀着春日的明朗。

  打开一支油彩,涂一笔明亮的鹅黄,那是在洒满阳光的跑道上,一个个奋进的身影踩过青春画下的辉煌,一滴滴挥下的汗水,映着金黄的阳光,像琥珀一般异彩流光。

  开启又一支油彩,画一抹鲜嫩的草绿,那是在绿草如茵的操场上,一个个俏皮的身影围团而坐,谈论着生活的芬芳,一串串悦耳的欢笑,伴着暖风,在嫩绿的操场上久久回荡……

  拧开一支油彩,勾一笔纯美的洁白,那是在校园一角的蒲公英旁,几个扎着马尾的身影心手相连,分享着曾经历的“辉煌”,所有的幸福和辛酸伴着飘散的蒲公英,像自由的翅膀一样四处飞翔。

  挑选另一支油彩,绘一抹晶莹天蓝,那是在蓝天下,一所美丽的校园里,一颗颗渴望飞翔的心渐丰羽翼,等待着有朝一日的在天翱翔,所有的梦想和希望,迎着蔚蓝的天空,无拘无束地徜徉。

  再开启一支油彩,划一笔炙热的鲜红,那是在升旗仪式上,一张张充满朝气的笑脸,映着火红的**宣告着青春的力量,一切的活力与蓬勃,跃动着无与伦比的美丽,奋勇前行。

  “黄、绿、白、蓝、红”几抹耀眼的色彩交相辉映,勾勒出一幅美轮美奂的青春蓝图,我们无比骄傲地向世界宣告:“祖国960*方万的土地,会因我们绽放出的青春活力而闪耀!”

  选择自己的色彩,涂抹青春,交织出的必定是青春那抹最独特,最绚丽的光芒!

  以青春之我贡献伟大时代征文 3

  当走出电影院的那一刻,我没有在这部影片里找到一点触动我,三个字:没感觉。

  听了王菲的《匆匆那年》,又是一部回忆青春的片子,仿佛太火了,还是约了发小一起看了这部《匆匆那年》。应该是时间对不上,如果我早出生那么五六年,也许我也会像前排的那位婶婶一样,怀旧的眼泪鼻涕一大把。

  自从赵薇的《致青春》,国产电影出现了多部有关青春的,这市场说明70,、80开始怀旧了。

  有一句话特别恶俗,叫作“长得丑的没有青春,长得漂亮的才有青春,没失过恋的青春不算青春”,这话虽然难听,但概述实际,我便是属于没有青春的。所谓的青春里,我过得*淡如水,没有轰轰烈烈,惊天动地,也许骨子里有那么一丁点儿对世俗的不屑一顾,肆无忌惮,叛逆疯狂,一定也完好地封存在了骨子里,我永远是个老实的乖孩子。唯一够胆大的就是到现在还没嫁出去。

  所以在众多的关于青春的片子里,记住的永远不是生离死别的爱情,而是青春时强烈的自尊心。比如《致青春》里,我从朱小北的身上找到自己的影子,被冤枉,砸了小卖部,退学。在那些青葱的岁月里,我也曾受过屈辱,想过离家出走,甚至跳楼自杀,让侮辱我的人得到惩罚,但我永远是个老实的乖孩子,所以安全地活到了现在。和朱小北一样,在那些青葱的岁月里,有过暗恋的对象,虽然后来各奔前程,回忆起仍是心动的。

  因为心里装着美好,虽然00已经开始唤我阿姨了,可我从没觉得自己老了,该去怀念了。春节里,弟弟结婚了,一家人围在一起翻小时候的照片,家里很多我和弟弟的合照,各自的毕业照,看着看着,突然觉得青春真的离自己太远,只能用怀念代替了。

  以青春之我贡献伟大时代征文 4

  人生就像一匹小马驹,突然跨越了一个缺口。时间的价值在于它是不可逆转的,青春的价值在于它永不停息的奋斗,在奋斗中梦想与欢乐并存。——铭文

  有人说,青春是陶醉于诗人对案件的吟诵;有人说青春是画家画笔下的瑰丽;另一些人说青春是歌手喉咙里歌唱的激情。在我的心里,我觉得青春是包裹在绿色的衣服,但与丰富多彩的梦想。每个人都坚定在自己的脚步上,用甜蜜或苦涩的旋律,走在内心最澎湃的角落。我们都经历着人生的起起落落,学*和工作,有时困惑,有时痛苦,但只有通过努力奋斗,我们才能在青春的岁月里留下最真诚的笑脸!

  青春不是激情。

  但青春是充满激情的。当清晨的第一缕阳光照在身上,青春被赋予了新的活力和无穷的奋斗力量;穿梭于奔命的人群中,虽小,却是提升青春不可或缺的一部分;当沉浸在文字与数据的主题板中,新奇与幻想在作品的旋律中积极跳跃;当快乐是在观光山川和田园诗之间,大声。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,梦想正在奋斗的路上。无论是面对工作还是生活,青春都是要有激情和梦想去燃烧的时代。

  青春不是炫耀。

  但年轻人需要被宣传。青春确实是一种资本,让我们每个人都能共存,一种与生俱来的资本。但是,亲爱的,我们必须记住,请不要浪费这短暂的青春,更不要刻意炫耀。其实,梦想和现实只是一步之遥,关键在于我们是否用我们的奋斗来迈出这一步。在这个世界上永远不会有天才。每个人都是一个普通人。别说为什么别人成功了,可我还是原地踏步?首先,我们应该对我们做的每件事都有绝对的自信,相信努力实现我们的梦想,永远不要否认我们的能力。当我们珍惜我们的理想,鼓吹和宣战时,你们已经迈出了第一步。

  青春没有界限。

  以青春之我贡献伟大时代征文 5

  青春是每个都要经历的时节,我也不例外。青春对我们来说是珍贵的,是无可替代的。青春流年。梦,从青春开始出发。追寻。青春代表我们的成熟。可是,他却带着危险性来到了我们的身边。你无法阻挡。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回忆。歌舞飞扬。

  有人问过我你最美好的记忆是什么?我说是青春。清楚代表我们的成熟,飞扬的个性。你还记得在一起讨论八卦,在一起欢笑吗?青春是一个青涩的时代。让我们不得不去面对他,记得有一次。我的同桌被别人传出他喜欢新来的女生。我笑了笑,谁没有喜欢的人呢?我的同桌,总是偷偷地看着她。冲着她笑。我的同桌非常自恋。他坚信她有一天也会冲着他笑。过了三个星期。新来的女生座了我的后桌。我的同桌在说话的时候总是瞟一下那个女生。直到第四个星期,女生忍不住了。对他说。你很烦。,你很恶心,不要再没事找事,你很令人讨厌。青春总是残酷的,我的同桌非常的伤心。上课的时候总像是丢了魂似的。青春是美好的,是残酷的。他再也没有跟她说过话。我看了之后,觉得非常好笑,为了一个女孩子,把学*放弃了。不是太可笑了吗?她不喜欢你,你就放弃你自己了吗?青春总是在和你开玩笑,青春教会了你不要自暴自弃。喜欢一个人,没有什么大不了。我也曾喜欢过一个人。随着时间的追流渐渐淡忘了。喜欢一个人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有说爱她才是真正的青春,放在心里也许更美好。青春就是这样,变幻莫测,让人无法琢磨,让人痴迷,让人回忆。青春是美好的,打开你的心扉去感受一下吧!

  以青春之我贡献伟大时代征文 6

  通常会把过香岁以前称之为“青春”。所幸我还生长在这“青春”里,可以肆无忌博地挥霍我所有的热情,所有的爱乃至所有的恨。我可以穿越沙小时;可以穿越炽热的9中,刺骨的I中,温暖的洒中,悲凉的8中;穿越那每天被阳光暴晒着的36酒天。我们可以在强烈的阳光下直视太阳,闭上眼出现血红的一片,然后我们天真得*乎泛滥地笑,笑声布满我们这灼热的红华。

  青春是个谜,如同我的理想一样。理想消失了,我不知道它在什么鬼地方没完没了地游荡,固执地不肯回来。所有的理想就如同青春一般鲜活,使我们毫无目的但虔诚地去爱它。

  青春是个结,如同我的思绪一样。思绪出现了,我不知道它在什么鬼地方没完没了地纠缠。倔强地不肯解开。

  我们以“像火烫一样”的热情去迎接我们所有的所有,所有单纯的笑,号啕的哭,勇敢的爱,大胆的恨。

  青春的底蕴就是孤独,抑或是孤独弥漫了整个青春。是谁这样说过。

  然而我们并不孤独,我们有我们的青春游乐场,我们在旋转木马上 欢快挥舞,是幸福的摩天轮上呐喊。乐此不疲。

  朝阳东升,暖暖阳光,匀一匀白开,喝进嘴里,滑过喉咙,流入胃里。

  太阳直射,灼热温度,摇一摇可乐,灌进嘴里,滑过喉咙,冲入胃里。

  夕阳西下,微微沁凉,吹一吹咖啡,吸进嘴里,滑过喉咙,渗入胃里。

  这就是我们的青春。

  不管是与否。对与错,我们的青春依然在旺盛永不止息地A烧着……定格所有的画面,深深地烙在我们的青春里,我们的红华中。

  我可爱的青春。

  我灼热的红华。

  以青春之我贡献伟大时代征文 7

  十五岁的名字叫激情飞扬,十五岁的歌曲叫快乐无常,十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑子全装着希望,十五岁的主题叫青春。

  镜头一:青春的笑容

  说起我,那可是典型的“妈妈的宝贝”,冬天皮衣,夏天T恤,风吹不着,雨也淋不着,无忧无虑,但是当我步入学校开始艰苦军训的时候,火辣辣的太阳像个大火炉,我的头疼得厉害,眼前的一切开始变得模模糊糊,嘴唇干得已经裂开了,双腿像灌了铝一样重,迈不开步子了。我想家了,想着那电视剧,想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着,看到头发花白的老校长在队伍中时,我咬紧牙关,一拐一拐地向前走去,我和我的同学们用干哑的声音喊道:“扬帆把舵,奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着,尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟,这就是青春!

  镜头二:青春的泪水

  我是一个*凡得不能再*凡的男孩,没有惊人的五官,没有高大的身材,也没有男生与生俱来的聪明的头脑,好成绩总是与我无缘。

  物理课上,老师出了道提高题让大家思考,班上几个才子紧皱眉头,苦苦思索不得而知。我却眼前一亮:昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想,居然做出来了!但又不敢举手,当我听到老师叫我的名字时,竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路,此时,耳旁传来了热烈的掌声,听着这从未属于过的掌声,我哭了。

  青春,它竟然是这样的不规则,却又是这样的令人心醉……这,就是青春!

  以青春之我贡献伟大时代征文 8

  我们在细碎的流年里低眉凝眸,书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤,看时光仓促的流转在生命的长河里,把那些隐隐的悲喜,散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里,我们学会遗忘,在孤独寂寞的日子里,我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌,单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落,暗换流年······

  流年总是无法带走一切的。当弹出的春芽咬破了冬日的包围,当和煦的春风温柔的散布在脸上,我们又一次走进了秋天,走进了这个属于回忆的季节。校园小道,三三两两的人群遄动着,引的一群叶子轻舞飞扬。而我们,都在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。

  都说青春是一场没有轮回的曼妙舞蹈,有时我们成群结队的跳起豪迈的广场舞,有时候又宁可一个人,来一场只有自己才能欣赏出特色的独舞。青春,是属于我们的岁月。它浓缩了我们一生中的精髓,是我们生命绽放过程中的见证者和领路人。

  “开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”不管我们如何“勿忘、无忘”的去祭奠和缅怀,短暂的青春也终归是要过去的,而我们,也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不长,不要用它去悲伤。”终归有一天,当我们回首曾经青涩的岁月,我们一定会心存感激和感动的,感激这些难忘的岁月让我们“一边成长,一边学会坚强!”有朝一日,当你翻开那些尘埃的扉页的时候,你一定会无限伤感的流出泪来。

  珍惜青春,它会在你迟暮的混沌里勾勒出几星鲜活的亮色;善待青春,它会化作记忆,站在你人生必经的每一条路上,给你明媚的阳光。

  我们都一样,站在属于我们既定的轨道上,目送着那些青春的美好记忆,渐行渐远,不诉离伤······

  以青春之我贡献伟大时代征文 9

  “那些痛记忆落在春泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。

  那是我见过最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我瞳孔里充满了嗜血残忍,棕色眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死青春,苍白面孔,尖利牙齿,嗜血爱好来到属于我新世界……

  我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架棺材里,夜里看见过往人群,我嗜血渴望涌上心头,我失了理智,抓狂怒吼,终于有一次遏制了自己**企图;或许,我是一个慈悲**者对于自己罪行,疯狂迷恋;无奈,不想取人性命我躺回了那个黑暗巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己罪行而伤悲……

  我孤独,寂寞,却拥有不死青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!

  叮铃铃 铃,闹钟咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱梦,拿起镜子,棕色瞳孔,红润皮肤,噢,幸好我还是人……

  我可不想让自己青春锁在那个棺材里。

  想想以前我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖青春永远是黑暗,至少我世界有阳光存在,想到这,我不免有一丝安慰。

  是啊,现在伴随我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。

  世界是美好,生活是灿烂,青春是自己,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

  又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

  以青春之我贡献伟大时代征文 10

  “青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。”老男孩的歌声又从耳边响起。

  ——题记

  青春易消逝,我们也易从这短暂的时光中迷失,对未来充满着迷茫。青春期的我们,每天上课、放学、写作业、睡觉,看上去很充实,而我的内心总是有对未来的迷茫,我不知道我的努力有什么用,总觉得以后的路以后再说吧。

  刚进入青春期时,明显感觉得到自己的那种茫然,面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处,面对自己必须独立而感到恐慌,面对繁忙的学业却并不知道最好的学*方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础,所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。

  已经适应了青春期,我通过与同学交往知道了怎样真诚的对待他人,我也渐渐*惯了一个人的生活,但还是一样对未来充满者迷茫,不知道怎么学*,如何学*才是最好。随着心里的一点点的成熟,我也成为了追星族的一员,我喜欢他们在台上大方自如的表演,我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头,我想去学表演,我想向他们一样。

  我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向,找到了奋斗的目标。我开始用极度认真的态度来对到学*。以前的作业应付了事,现在我一定会认真、仔细的去完成它,检查它。这种青春期对学*态度的转变,是我稳步下滑的成绩,再稳步上升,而现在我感觉得到学*的竞争强大,你战胜的并不是他人,而是自己。

  每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过自己。但在这时,我们需要的是顽强的信念,坚持自己的理想。让青春成一个你追求理想的地方。

  所以我会带着我的理想和我的信念,一同奋斗。


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以青春之我成就青春演讲稿实用5份

  以青春之我成就青春演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春》。

  说起“青春”,你会想到什么呢?

  我会想到雨果说的“谁虚度了年华,青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣,我们的一生都催人泪下。”

  青春就像是一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想,但无论怎样,它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

  我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇,像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决,像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵,但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧,像杜甫般“一览众山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。

  青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中,我们无法改变过去,但我们可以从现在开始改变自己:改变自己的日常*惯,改变自己的生活作息,改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。

  是的,我们可以将我们的青春规划出来,规划成我们所向往的模样,并为之付诸实践。只有这样,当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢,再见。”

  我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂,而且我们深知:我们的青春里有勇气,我们的路,既然选择了就会不断去延伸,没有终点。

  最后愿我们每个人都能够不忘初心,以梦为马,不负青春年少!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  以青春之我成就青春演讲稿 2

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!今天,我非常高兴的站在这个舞台上。在这个舞台上我将为大家带来我的演讲,题目是《大学的青春梦想》。

  你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

  昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏。我怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅,我从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点。是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒吧。史蒂芬。霍金二十岁以前,他还是一个无忧无虑且才华横溢的小伙子。一岁的时候,他突然被告知患了肌肉萎缩症医生宣布他只剩两年的生命!这个消息对于普通人来说也许只意味着绝望和死亡。但是他没有向命运低头,他以顽强的意志力和他那颗追寻梦想的心,使生命一直坚持了六十多年。

  梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画。时间就像流水,空手抓不住,我们要赶快行动。我怀揣梦想而生活,我喜欢我的生活忙忙碌碌,有着充实的感觉。刚来到这学校,我也迷茫过,因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差,因而觉得失去了方向,时间让我不知所措,还好有美好的梦想唤醒迷失方向的我,梦想成为我生活的动力,使我*淡的生活不再枯燥无味。曾有人说过,要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出,梅花香自苦寒来,面对世界的各种诱惑时,要耐得住寂寞。我们要明确努力的方向为了梦想,坚定地走下去,相信路会越走越宽的。

  在此,祝愿所有的同学,所有的人,都怀着自己的梦想,自己的理想,并全力以赴为之奋斗吧!

  谢谢大家。

  以青春之我成就青春演讲稿 3

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  充分利用上课时间,将我们以前的博客又看了一遍,感慨大家的波澜起伏,感谢语文老师把我们文采教得那么好。

  从一个走向另一个,我们选择过回头,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他还是走了;飞飞,你那么坚定,最终还是形同陌路。差点在教室把持不住了。是呀’在最美的年华遇上了最好的那个他,然后点到为止。幺妹一路走到现在,或多或少的跌跌撞撞,现在的幸福也将曾经的纯真,变成了为现在的为菜米油盐。美美,选择了重新洗牌,得到了遗失美好的的回忆。我选择再来一次,然后在他对我最好的时候,离开了他,为我们俩的年少,残忍的画上句话,或许在他的回忆中留下的是伤害,就让我自私的独自拥有美好吧。

  每一个选择,都是我们的真心付出,我们的文笔透露着小甜蜜和苦恼,应该用青涩来形容吧。

  曾经的奋不顾身,现在的没有力气再去爱。

  我为我们的年少祝福,我为我们的年少遗憾。如果没有他们,我们是否会少太多烦恼,可是,没有他们,我们的青春又怎叫无悔。

  如果青春重来,额,我仍然会那么的坚定。坚定与你们成为姐妹,坚定的牵起他的手。

  眼看着青春即将逝去,我们终将为未来打拼,曾经的过往云烟,牢牢的锁在心底,等到头发花白,牙齿漏风,牵着孙子的手,给他讲:奶奶们年轻时候的疯狂。

  毕业在即,美美是第一个离开我们的,这个我最长时间的dear,饱含太多的情绪,有太多的话想唠叨你。总是那么的让人担心,那么心痛。不知道你还记不记得喝多了的你说了些什么,我记得,卸下重重的壳,两个女孩隔着电话抒发着内心最深处的情感,我告诉自己要坚强,没有什么大不了。可是,我还是哭了,很难过,为你的难过难过,为你对我们的担心难过,为即将离开的你难过。我们终日的形影不离,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顾自己,不知道你能不能在新的环境安然工作......太多太多的不放心,在这个世界上,只有我能欺负你,其他任何人欺负你我都不会放过它。

  花儿们,翻篇啦,我们要为自己的未来规划负责了,随着年龄的越来越大,大家有意无意的缩短在一起的时间。只要在新婚的那一天,我们仍是伴娘,那这几年的博客,我们也算没白写了。

  以青春之我成就青春演讲稿 4

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;***19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国**事业的决心;雷***19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学*研究***的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名***员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  "千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学*的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种*凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

  以青春之我成就青春演讲稿 5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

  青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

  应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。***曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

  你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

  听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

  你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

  每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。


以青春之我,建青春之国作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以青春之我实现民族复兴主题征文,以青春之我实现民族复兴征文优选【五】篇

  以青春之我实现民族复兴主题征文,以青春之我实现民族复兴征文 1

中国是一个历史悠久的国家。千百年来,神州大地孕育着炎黄子孙,孕育着龙的传人,孕育着中国的希望。

然而,过去的中**亲是不幸的,她忍受着外国侵略者的压迫和侵犯;同时,中**亲也是幸运的,因为千百年来,中国出了许许多多有骨气的爱国青年,如:“中华之光”朱光亚,著名数学家苏步青,气象学家黄荣辉等。他们像一盏路灯,照亮了中**亲前进的方向,指引着中华民族坚强不息地奋斗着,中华雄狮要奋起了!两弹一星,震惊世界;神舟飞天,探访宇宙,不再是神话!

现在,在我们的`生活中,住着很多个“雷锋”,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木;最美教师张丽莉;杭州最美司机吴斌等。他们难道不是我们学*的楷模吗?

现在的中国正处于发展中,未来更好的中国需要我们新一代的建设。身为新时代少年的我们应该做些什么呢?自从中国开始了计划生育后,有愈来愈多的独生子女了。我们都过上了衣来伸手,饭来张口的日子。我们的当头大事就是学会独立自主,接着就是好好读书,同时我们还要注重课外生活,多才多艺才是我们新时代的少年。我们还要学会笑看人生,学会面对挫折坚持不懈,绝不言败,知难而进,学会积极乐观面对人生。

国家兴亡,匹夫有责!

  以青春之我实现民族复兴主题征文,以青春之我实现民族复兴征文 2

云山苍苍,江水泱泱;大国之风,山高水长。吾泱泱华夏,星火相继;明月相照,值此双节同庆的日子,良辰美景,赏心乐事,我们享受着盛世繁华,如你我之所愿,今日之责任不在他人,而全在吾等中国少年。观乎今日吾中国少年,衣冠楚楚,神采奕奕;辩乎今日吾少年中国,一派繁华,一片祥和,欢腾的景象。吾辈中国少年,应当自强自立,高举爱国主义的旗帜,奋勇争先,砥砺前行,争当时代后浪。

青春逢盛世,未来许家国;吾辈青年应该高举爱国主义的旗帜,立鸿鹄之志。

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”,有人云。没有了烽烟四起的战火纷飞,也没有“天下之大,竟然安放不下一张*静的书桌。”的烽火连绵,没有了不绝如缕的哀鸿遍野,但这并不能代表我们可以沉迷于安逸,泡在蜜罐里。且看旧时丁玲写出“昨夜文小姐,今日武将军。”的诗句,以笔为刃,针砭时弊,再看冯炼耐住寂寞,在同龄人中最早确立人生志向,为长征红军守墓数十载,为天地立心,为生民立命;为往圣继绝学,为万世开太*,此乃吾辈青年之志也。

鲸落海底,哺暗界众生十五年;鱼曳天际,引后浪奔涌数十载;吾辈青年应该高举爱国主义的旗帜,存救世之心。

昔有***少年读书处,为中华之崛起而读书,竺可桢,钱学森等人放弃**厚禄,孜孜不倦,只为奉献中国科学事业,今有某省高考状元放弃北大,清华录取通知书,选择考古事业,只为让中国在这一块可以赶上去。“青春年华正当时,有如扶桑初日升。”有人曾经说过。以爱国为基石,怀救世之心,此乃吾辈青年之愿也。“伟哉!吾少年中国,与天不老;壮哉!吾中国少年,与国无疆!”,梁启超在他的《少年中国说》里如是说道。吾辈青年还应该以爱国为底色,承担大任,时代的接力棒,就在吾辈青年手上,应该勇敢地接过它,跑出中国速度。

且将新火试新茶,诗酒趁年华。吾辈青年应该高举爱国主义旗帜,怀实干之行。


  以青春之我实现民族复兴主题征文,以青春之我实现民族复兴征文 3

当黑夜的幕布降下来,布满繁星点点的空中挂着一轮弯月。在祖国的'大地上也有着一轮明月,她驱散着大地上的黑暗,默默地闪烁着她那炙热而又刚毅的红色。她,就是我心中的那面***,这用鲜血染红的红旗,有着五颗闪耀着光芒的星,在黑暗中高高挂起,照亮了每一个角落。

无论是寒冬还是酷暑,她都屹立在风中飘动,闪烁着她那炙热的红色,保持着她那永不褪色的刚毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐梦想者的精神抚慰,是多少出国留学学子的精神寄托。中华儿女誓死捍卫的***,在我们心中,您就是中国的象征,是我们心中永不动摇的家!

千百年来,中国饱受沧桑,历尽艰辛,受尽侮辱,吃尽苦头,可我们从未放弃,从未退缩,从未害怕。山河在呜咽,松涛在怒吼,然而我们并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句呐喊,一股股豪情。为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染战场。红船吹响了革命的号角,井冈山红旗点燃起星星之火,沉睡已久的东方雄狮发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙啸傲于世,笑傲江湖!

面对高山,不得不慨叹她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不惊叹她那广阔胸怀;仰望青松,不得不赞叹它的坚贞不移;俯瞰小草,不得不称叹它的顽强不屈。因为在它们身上,有着中华民族自强不息,刚柔并济的品质!

我辈少年郎,当肩负爱国志,不惧千里荆棘载途,凯歌前行,须知我乃少年,无惧艰险,我欲爱国,青春当时!

  以青春之我实现民族复兴主题征文,以青春之我实现民族复兴征文 4

至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。

教师是个神圣而光荣的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发,这使心中梦的种子萌发,要结出美丽、香甜、美味的果实,那就当一名老师。

起初我想当一名神圣的教师,是老师的权威,那时候小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教师顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。所以,从那时起,我就想当一名有权利的老师,就这样,一株牡丹就在我心中慢慢成长。当我成熟一些的时候,是老师的无暇吸引了我。老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们水*进步,您并不烦躁,而是日复一日,年复一年的该我们讲解。我们见见成长。所以,我从那时起,当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽,我当老师的决心又增强了,因为当一名老师纯洁,能为祖国培养人才,让祖国更加强大,就这样,一朵杜鹃花又在我心中成长。

当我接*成熟的时候,当一名教师的欲望就更强大了,因为当一名教师会变得更美丽,不是外表,而是心灵的没。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次,我们班的一个同学摔倒了,老师看见了,赶紧过去,把同学浮起来,连问伤着没有,有没有事。所以,当一名教师的决心固定了,长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美,让自己变的圣洁起来,就这样,一朵玫瑰又在我心中发芽了。当一名老师,会有权利、会圣洁,更会让自己美丽,当一名教师,你会感到无比自豪。有了梦想,你就会一步步走下去,它会引导你走向成功之路,向是梦想而努力追求奋斗吧!

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。我相信,只要有梦想,内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

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