精选走出困境作文600字3篇
在现实生活或工作学*中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的走出困境作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的，我是困境，无需以你的软弱来哀求我，即使要我仰视什么，要看的也不是你紧锁的愁眉，而是你“山登绝顶我为峰”的豪情，是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的，我是困境，但无需以你的伤痕来说服我，即使我聆听什么，要听的也不是你低低的抽泣，而是林涛的喧响、海洋的呐喊，是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。
多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了，留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗？一盏孤灯之下，司马迁虽身受宫刑，却能走出困境，用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》，成了历史上有名的作家；一方书案上，孙膑虽双脚致残，但仍走出困境，呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。是的，他们才是真正的英雄，是我永远有顶礼膜拜的精魂，他们在困境之中保持着坚韧和顽强，最终走出了困境，迎来了成功。
而另一些人，则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧，却不思进取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄凉蜀故伎，来舞魏宫前”的骂名；罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时，只是在无尽的悔恨，最终沦为监下之囚。他们都是生活的.弱者，在面对困境时，好比作茧自缚的蚕，让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧，而未想如何走出困境。
于是，在司马迁等人熠熠生辉的形象中，我黯然失色，被人们淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎缩的身影前，我无限膨胀，日渐高大……
生活的长河奔腾不息，滚滚向前，激起朵朵浪花，发出涛声时而重时而轻，时而远时而*。不变的，却是我始终伴随在这历史长河中，与生活共舞！
如果你前方有一座山岭，你是选择后退还是攀爬？如果你前方有一条河流，你是选择后退还是渡涉？如果你前方有很多困难，你是选择投降还是挑战？想必大家都选择后者，那你问问自己，你是否有前行的道具——勇气？
那年，是秋菊盛开的季节，也是我战胜自己，勇敢向前的开始。
“为什么？为什么”我狠狠地踢着墙壁，泪流满面：“为什么天这样不公*，为什么？”那时，是我最痛苦的一次，我喜欢学*，喜欢音乐。可是，就在科比的前两个星期，我意外摔伤了手，而且，还是那只可亲的右手，我不能再带着它遨游于书的海洋，可是，写字成了我最大的障碍，我憎恨那个操场，是它绊倒了我，我憎恨那些同学，他们都在嘲笑我我关闭自己的心灵窗户，什么也不愿去做，什么也不愿去听，只是每天都在想：“科比，歌咏比赛，科比，歌咏比赛”我一次又一次，一遍又一遍地默念着，我想去参加科比，更想去参加歌咏比赛，可是
时光总是那样急匆匆，两个星期一眨眼就过去了，我的手还没有痊愈，我没有去参加科比，因为老师说我写字不好看，不让我去，而歌咏比赛，过两天就开始了，那是自由报名的`，我想“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字，我双眼盯着舞台，紧张地握着拳头，想站起来，却觉得身体很重，到底是去还是不去？终于，我坚决地站了起来，走上了舞台，这是我的勇气。“命运就算曲折离奇，命运就算”优美的歌声回荡在校园里，流进了人们的心灵，更流进了我的心灵，在我的生命中萦回。
美丽的前方属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气！
人生弯弯曲曲水，事事重重叠叠山，只要肯攀登，便会到达胜利的彼岸。
——题记
在通往成功的路上，万事如意，那是幻想。只有经历挫折与失败，把挫折与失败化做成功的基石，才能取得成功。有一则故事生动地告诉了我们这个道理。
故事中，有一位农民带着毛驴去地里劳动。耕地之后，他把毛驴放养，自己在地里劳作。令人意想不到的是，那头驴掉进了地垄边的井里。这位农民急忙招呼周边的人们来帮忙想办法救这头毛驴，人们七嘴八舌的在想方设法，却没有一个行得通，这口井实在太深了。井口时不时传出毛驴凄惨的的叫声。就这样，两个小时过去了，那头驴不再发声了。一位农民说：“依我看，这口井这么深，掉下去肯定活不成了。我们弄不出它来，不如找些土把这口井填起来，这井水怕也不能喝了。”人们都惋惜的.表示只有这样的办法了。
村民们的填井工程开始了。土一锹一锹的落进了井中，井里除了土落下去传出来“轰隆轰隆”的声音外，听不到一丝驴叫的声音。人们都断定：“那头驴一定死了。”于是，人们加快了填埋的速度。然而，在工程接*尾声的时候，奇迹出现了。那头驴竟然站在人们面前。村民们都为这事感到疑惑不已。因为之前村里的一匹马掉进五六米深的洞中都没能活下来，而现在这口井何止五六米！一位村民说穿了其中的道理：“这头毛驴是踩着人们填进的土上来的。”
兽犹如此，人何以堪。谁的人生都不可能一帆风顺，崎岖与坎坷是必然要经历的，有时也会陷入困境。只要懂得把这些当成垫脚石，那成功岂不是指日可待？让我们脚踏挫折，走出困境，攀登高峰！
——走出困境作文600字 (菁华6篇)
俄国大作家屠格涅夫曾经说过：只有经过地狱般磨炼的人，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。
所 以当我们在面对困难时，不能畏缩，心中时刻牢记阳光总在风雨后，做个强者。当然走出困境不光需要我们的勇气，还需要我们的智慧。就像那两个生意人，在陷入 经济上的困境时，他们不只是有勇气，而且还有智慧。他们用一元的成本起家变成了百万富翁，实质是他们勇气加智慧的结果。走出困境还需要我们有一颗不*凡的 心。记得，勃朗特当初学写作时，发表的文章常受到大文学家们的批判，她曾几度想放弃写作。但后来她并未放弃，她用一颗宽容的心去对待大文学家们的批判，把 他们的批判当做自己前进的动力，于是就有了极具轰动效应的书——《简·爱》。而相反，丹麦著名小说家安徒生就不是这样了，他在遭到批判时，精神崩溃，情绪 低落，以致后半生再无好的作品问世。这就是因为他在困境中，不调整自己的心态，以致以别人批判自己的话为伴，始终不能释放自己，释放心灵。当然也就不能走 出困境。走出困境还需要我们不怕失败。英国大将军威灵顿因为七败而七战，所以才有了流芳百世的英勇；我们的老祖宗归有光因为有了八次落第，所以才有了《项 脊轩志》这么优秀的文章；越王勾践正因为不被失败打倒，卧薪尝胆，所以才有了三千越甲可吞吴的豪迈。困境是懦弱者无底的深渊；是勇者登上顶峰的阶梯；是教 徒洗礼之水!
朋友们，勇敢地面对困境吧，做个勇者!困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，丝毫不见“柳暗花明“的转机。
办法，我们总会得到!我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱!“根源何在？“一个声音响彻脑际。对呀，“唯物主义论“主张透过事物的现象看本质从“根本“上解决问题。勇气让我走出了困境
“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的，我是困境，无需以你的软弱来哀求我，即使要我仰视什么，要看的也不是你紧锁的愁眉，而是你“山登绝顶我为峰”的豪情，是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的，我是困境，但无需以你的伤痕来说服我，即使我聆听什么，要听的也不是你低低的抽泣，而是林涛的喧响、海洋的呐喊，是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。
多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了，留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗？一盏孤灯之下，司马迁虽身受宫刑，却能走出困境，用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》，成了历史上有名的作家；一方书案上，孙膑虽双脚致残，但仍走出困境，呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。是的，他们才是真正的英雄，是我永远有顶礼膜拜的精魂，他们在困境之中保持着坚韧和顽强，最终走出了困境，迎来了成功。
而另一些人，则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧，却不思进取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄凉蜀故伎，来舞魏宫前”的骂名；罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时，只是在无尽的悔恨，最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者，在面对困境时，好比作茧自缚的蚕，让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧，而未想如何走出困境。
于是，在司马迁等人熠熠生辉的形象中，我黯然失色，被人们淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎缩的身影前，我无限膨胀，日渐高大……
生活的长河奔腾不息，滚滚向前，激起朵朵浪花，发出涛声时而重时而轻，时而远时而*。不变的，却是我始终伴随在这历史长河中，与生活共舞！
在精彩的人生中，困境是一位不可能缺少的主角。当我们走出困境时，我们才能感受到那份特有的，不可言传的喜悦与骄傲。然而引人深思，我们该如何走出困境呢？
走出困境，需要信心。
如果说困境如沙漠，那么信心就是支撑我们走出沙漠的甘露；若果说困境似大海，那么信心就是我们手中的罗盘；如果说困境是一片黑暗，那么信心就是一盏明灯，引导我们走出困境。没有信心，我们就无法克服笼罩在心中的恐惧，无法走出困境，只能在唉叹里面绕圈圈，最后变得遍体鳞伤，落荒而逃的结局。所以，走出困境需要信心，我们必须审视自己。
走出困境需要决心。
如果一件事我们只想，而不去做，那是得不到结果的。所以我们不仅要有走出困境的信心，更要有去行动的决心。决心就像汽油，是我们这一副身躯得以驱动，朝这我们心中的路标前进。下定决心，我们才不会四处徘徊。决心就像是一块路标——指引我们走出困境的路标，使我们得到正确的方向，努力地向前追。
然而，即使我们有了信心和坚定的决心，我们还是不能够走出困境。因为与困境斗争是一个漫长的过程，所以我们还需要坚持。
走出困境，需要坚持。
没有坚持到底，之前的努力只会成为泡影。坚持，也是走出困境的一把钥匙，只有集全信心，决心和坚持这三把钥匙，才能真正打开困境之门。大学时的李阳，英语非常烂。后来他决心学好英语，当然他也是满怀信心的。可是，他无法坚持，所以他一直无法提高英语。后来，他与同学每天坚持到烈士亭练英语，最终他的英语得到了极大的提高。而与他类似的俞敏洪老师更是坚持三个月在学校树林里练英语，当然他也走出里困境，打破了自己英语困窘的局面。就因为集齐了最后的一把钥匙——坚持，他们才得到了今天的成功。
所以，走出困境，需要信心、决心和坚持。三者缺一不可，只有拥有这三把钥匙，我们才能打开困境之门，看到门后的光明、喜悦！
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的軍隊：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。人生之路，少有*坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨（冰心）——题记
的确，只有花儿经过了风雨的洗礼才会有娇艳的容貌赢得众人的赞赏，中学生作文《话题作文走出困境》。娇艳的花儿都是经得起风雨摧残，走出了风雨的困境才能拥有今日的荣耀。
捧着《我与地坛》，仿佛看到了那个折腿青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他也曾一蹶不振，但命运并没有把他击跨。地坛数年冷静的沉思使他得到了生命的顿悟，母亲去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。走出了那片泥淖，他让自己的生命重新鲜活起来。
史铁生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒风中独自拼搏，*淡而执着。
伴随着《命运交响曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音乐家正忘情地搏击于千军万马之中，没有人会想到，他的双耳早已失聪！当命运给了他致命的打击时，他没有放弃，双耳失聪也丝毫磨灭不了他对音乐的执着。他，用心灵之手，击响了命运那沉重而苦涩的琴键。
贝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧残，也能娇艳地开放。
吟着“凄凄惨惨戚戚”的诗句，眼前的她，面容憔悴。中年丧夫，辗转流离。她的生命被困境所困，虽然有些凄苦，但她还是奋力挣脱了困境的枷锁，*淡而坚定的整理《金石录》，编写《潄玉斋》。
李清照的执着宛如水仙，不愧为花中君子，困境中是那样从容而坦然。
走出生命的困境是需要勇气与信心的，就像花儿面对自己生命中的狂风骤雨，选择的是到底被永远击倒还是重新站起。
生命如花，一生只会绽放一次，把困境当养料吧，在它之上开出娇艳的成功之花。
人生的道路曲折坎坷。困难面前有两种人，所以有两种不同的选择。一种人选择鼓起勇气，勇往直前。另一种是逃避或放弃。我非常渴望成功，我已经尽了全力。为了梦想，我放弃了玩耍；为了梦想，我放弃了懒惰；为了梦想，我放弃了原本属于我的自由！但最终的结果就像晴天霹雳，给了我致命的一击。我失败了，没有达到我的目标，没有保住我的位置，没有连续失败，我咬紧牙关活了下来。这次我渴望成功，向每个人证明我自己！毕竟，天空并不像人们希望的那样好。我考试还是不及格。
这个时候怎么也鼓不起勇气，我难过，我难过，我气馁。最后我选择了逃避和放弃！我仍然拒绝打开书看一看。我很害怕。我断定我失败了。但是后来我找到了自信，因为我突然想起了盲人的生活方式:有些人因为看不见而感到失望和烦恼，抱怨别人，认为他们的生活中只有黑暗。他们失去了勇气，得到的只是黑暗。然而，有些人是不同的。虽然他们看起来像一张彩色的纸，但他们看到的不是那黑色的斑点，而是那张纸的大部分白色。
他们不认为他们只能有黑暗，但他们很高兴他们仍然有耳朵和鼻子，并充分利用它们。他超越了正常人。海伦&米德多；凯勒就是一个典型的例子。她又瞎又聋。事实上，她有90%的希望成为一个低智商的人，但她的勇气让她克服了一切困难，成为一个著名的女作家。像她这样的人真的获得了生活的色彩。勇气，勇气，勇气！只有它才能使生命的血液有鲜红的颜色！生活需要勇气，凭借这种勇气，一个人可以超越一切并获得成功。勇气是逆境中的光，也是通往天堂的唯一途径。我们必须相信，当一扇门关闭时，另一扇门会为你打开，而打开这扇门的关键是勇气。
——走出困境作文600字范本10份
人生之路，岁月的留痕，总是那么不风顺，总是令人生恨，因为一个人可以毁我一生；因为一件事，就足于让我悲痛一世，虽然“一”非常渺小，但是一个“一”的伤害力是在于你最重要的人伤了你；你最在意的事却离你的距离越来越远。如果可以，我真希望这是梦境。
不是我不坚强，而是因为我太坚强，太心软，总是关心别人的感受。总怕我的一句话、一个动作而伤了他人；别人做了对不起自己的事我总是一次又一次地原谅，而自己做了伤了别人的事，总是愧疚，无法原谅自己的过错；说起坚强，有时候我真该软弱一点，你坚强的话，别人就会总把这特点当作理由，却不知道其实我坚强只是掩饰我的软弱，在别人面前做好更棒的'自己罢了！
希望这仅仅只是梦，在梦里游历一番，从梦中醒来的时侯，才会将梦中游历的过程中得到的启示带到现实，自己也就不用一人承受这么多不该承受的事，也可以为将来铺下更多的理想，离成功更接*一步了。可是，面对现实，这真的不是梦，我还是无法忘记陈年的伤痛旧事。
我虽想过忘却伤痛之事，记住快乐的事，但是，不是如此容易的，更何况，伤痛总比快乐多，实在太难了，心如刀绞的感觉实在太难受了。若有幸，真希望这只是梦境！真的太难受，却也不想流泪，因为就算流泪也无用，也许坚强由之而来，迟迟没有肯散的一天。
四处观望，天依旧那么蓝，水依然哗哗流着，人们仍旧在田野干活，老人还是在马路上悠闲的散步，一切的另人赏心悦目的情景，对我来说，也算是一种解脱，心中也有了治愈。而过不了多久，又无法自拔地想起了那些伤痛。原因很简单，伤痛的事记忆太深了，我只能从改变自己开始而去改变心情。
算了，毕竟人生之路还很长，总有一天，我会遇到令我无法忘怀的快乐，也许时间长了，自然而然地淡忘了伤痛。那些伤痛，如果真是梦境，也许，我还是心里不舒服吧！与其去猜，不如珍惜我当前，愿我走出伤痛的困境吧！
个犯人在外出劳役的时候，在路边发现了1000元钱，他毫不犹豫的把钱交给了监督警察，可监督警察却轻蔑的说：“你把自己的钱变着花样的贿赂我，想获得减刑的资本，你这样的人就是不老实。”犯人万念俱灰，他想这个世界不会有人会信任他了，他永远无法走出他犯过罪这个事实的困境。他越狱了。在火车上，由于人太多，他只有站在靠着厕所的地方。这时一个漂亮的姑娘走了进去，可她发现了门锁坏了，她走出来，红着脸跟犯人说：“先生你能为我把门吗?”他愣在了那里，他没有想到这个世界上还有人相信他，他点点头，姑娘红着脸关上了厕所门，而他像一个战士一样严严的守在那里，而且他也做出了决定，于是在下一站，他下车自首去了。走出人生的困境靠什么?靠的是信任。
当北非的军队兵临城下时，丘吉尔让“沙漠之鼠”蒙哥马利，重整军队;在苏联陷入重围之中，***启用了朱可夫，这就是政治家对手下猛将的信任，也因此而走出了困境。在沙漠的一处破屋子里，有一张字条，上面写着，把水倒入汲水器中，就会有甘泉流出。走时不要忘了把壶中打满水。这是上帝对每一个过路人的信任，这样也使这些过路人走出了困境。
刘备在自己最危难时，求诸葛亮出山，这也是对诸葛亮的信任，同时也使他走出了困境。走出人生的困境靠信任，信任对每一个人都是弥足珍贵的，它就像鱼离不开水，植物离不开土壤，世界离不开阳光一样，想走出人生的困境就必须靠信任，如果谁都不信任，只有在原地等待，不肯走，那样就永远不会走出困境。走出人生的困境靠信任，这是毋庸质疑的。
成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨（冰心）――题记
的确，只有花儿经过了风雨的洗礼才会有娇艳的容貌赢得众人的赞赏，中学生作文《话题作文走出困境》。娇艳的花儿都是经得起风雨摧残，走出了风雨的困境才能拥有今日的荣耀。
捧着《我与地坛》，仿佛看到了那个折腿青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他也曾一蹶不振，但命运并没有把他击跨。地坛数年冷静的沉思使他得到了生命的顿悟，母亲去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。走出了那片泥淖，他让自己的生命重新鲜活起来。
史铁生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒风中独自拼搏，*淡而执着。
伴随着《命运交响曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音乐家正忘情地搏击于千军万马之中，没有人会想到，他的双耳早已失聪！当命运给了他致命的打击时，他没有放弃，双耳失聪也丝毫磨灭不了他对音乐的执着。他，用心灵之手，击响了命运那沉重而苦涩的琴键。
贝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧残，也能娇艳地开放。
吟着“凄凄惨惨戚戚”的诗句，眼前的她，面容憔悴。中年丧夫，辗转流离。她的生命被困境所困，虽然有些凄苦，但她还是奋力挣脱了困境的枷锁，*淡而坚定的整理《金石录》，编写《��玉斋》。
李清照的执着宛如水仙，不愧为花中君子，困境中是那样从容而坦然。
走出生命的困境是需要勇气与信心的，就像花儿面对自己生命中的狂风骤雨，选择的是到底被永远击倒还是重新站起。
生命如花，一生只会绽放一次，把困境当养料吧，在它之上开出娇艳的成功之花。
张爱玲说：“人生如一袭华美的旗袍，但上面爬满了虱子。”读到这句话的那一瞬间，我有了醍醐灌顶的感觉，像是坐禅入定的老僧突然顿悟了一样。是的，人生是美好的，但总有着这样那样的不幸。
每个人的一生总会遇到这样那样的挫折，我们常常被这些挫折困住，从此一蹶不振。困住自己的心灵，将自己打入心灵的死牢。从此拒绝阳光，一味地自怨自艾，却不去想解决的办法，卷入回忆的漩涡中不能自拔。
还有人说，人生如剥洋葱，每剥一层，总会让人流泪。我们拒绝洋葱的辣，因此也忽略了它的营养和美味，正如我们忽略了在坎坎坷坷的夹缝中所隐藏着的细微的美好和感动。不过，那些被我们忽略和错过的美好，不会就此而消逝不见，只要你走出心灵的困境，打开那座束缚你心灵的死牢，那些美好和感动会重新回到你的身边。
生命中总有很多值得我们用心感受的美好：父母无微不至的关爱，朋友之间真挚的友谊，灾难面前祖国儿女的风雨同舟……用心体会，你会发现，你的身边充满阳光。伸开双手，拥抱阳光，放眼望去，外面的风景真美，窗外，还有一只美丽的蝴蝶飞过。
生活中常常可以看到这些一些人，他们出身不够高贵，相貌不算出众，衣着不够新潮，言辞也不够华丽，这是一种扎进人堆便会消失的人，但他们快乐、阳光、开朗，他们常常微笑，即使遭遇不幸，他们也可以坚强地面对，他们的肩膀也许不够坚实，但照样可以扛起生活的重担。他们也许会哭，但眼泪不代表懦弱。擦干泪，继续前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾说：“当我感到郁闷或者沮丧的时候，我会走到公园里去，亲吻每一朵花，抚摸它们的叶子，它们使我感觉到生命无处不在。”是的，走出心灵的困境，其实只在一念之间。
人生之路，岁月的留痕，总是那么不风顺，总是令人生恨，因为一个人可以毁我一生；因为一件事，就足于让我悲痛一世，虽然“一”非常渺小，但是一个“一”的伤害力是在于你最重要的人伤了你；你最在意的事却离你的距离越来越远。如果可以，我真希望这是梦境。
不是我不坚强，而是因为我太坚强，太心软，总是关心别人的感受。总怕我的一句话、一个动作而伤了他人；别人做了对不起自己的事我总是一次又一次地原谅，而自己做了伤了别人的事，总是愧疚，无法原谅自己的过错；说起坚强，有时候我真该软弱一点，你坚强的话，别人就会总把这特点当作理由，却不知道其实我坚强只是掩饰我的软弱，在别人面前做好更棒的自己罢了！
希望这仅仅只是梦，在梦里游历一番，从梦中醒来的时侯，才会将梦中游历的过程中得到的启示带到现实，自己也就不用一人承受这么多不该承受的事，也可以为将来铺下更多的理想，离成功更接*一步了。可是，面对现实，这真的不是梦，我还是无法忘记陈年的伤痛旧事。
我虽想过忘却伤痛之事，记住快乐的事，但是，不是如此容易的，更何况，伤痛总比快乐多，实在太难了，心如刀绞的感觉实在太难受了。若有幸，真希望这只是梦境！真的太难受，却也不想流泪，因为就算流泪也无用，也许坚强由之而来，迟迟没有肯散的一天。
四处观望，天依旧那么蓝，水依然哗哗流着，人们仍旧在田野干活，老人还是在马路上悠闲的散步，一切的另人赏心悦目的情景，对我来说，也算是一种解脱，心中也有了治愈。而过不了多久，又无法自拔地想起了那些伤痛。原因很简单，伤痛的事记忆太深了，我只能从改变自己开始而去改变心情。
算了，毕竟人生之路还很长，总有一天，我会遇到令我无法忘怀的快乐，也许时间长了，自然而然地淡忘了伤痛。那些伤痛，如果真是梦境，也许，我还是心里不舒服吧！与其去猜，不如珍惜我当前，愿我走出伤痛的困境吧！
风雨人生，我们坦然走过，磨难重重，我们无所畏惧，人生路途如同狂傲的暴风雨，总在你胆怯和害怕时朝你猛烈袭来，站起来别趴下，让你的勇气让你的拼搏陪你走过一路坎坷。
人生中谁没有过困境，谁没流过辛酸的泪水，一波又一波的考验向你张开了手，让你去战胜一切困难，西方有一句谚语：当上帝对你，关上一扇门时，就会重新对你打开一扇门。就是要告诉我们没有用的困境只有不断的挑战，面对困境，不要胆怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇气，用双手去拼搏去创造把不可能变成可能，把绝望变成新的希望，一堆小火他经过不断地燃烧，把周围可燃物全部利用，一点一点的迅猛烧起，从而变成熊熊烈火，雏鹰经过一次又一次的失败一次又一次的尝试，终于学会了飞翔，满删学步的孩童，跌倒了爬起来摔倒了不哭泣，终于学会了走路，只有树立起不倒的肩膀，拥有铁一般的斗志!让自己的勇气化成源源不断的激情，在人生路上奋勇拼搏，与天地屹立，绝不向命运低头， 我们要知道就不相信命运的审判只相信拼搏的双手，幼小树苗，雨水轮翻冲刷，狂风撕咬着纤细的柳枝，冰雪的气息，寒冷向根茎袭来。它永不低头，只相信自己要长成参天大树，人也要一样，在困境面前，要学会去面对，去挑战，从而走出困境，活出生命的精彩，一路走来，你会发现，坎坷磨难并不可怕，也没有绝望，也没有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗争，才会像幼小树苗一样，生生不息，走出困境，需要拼搏，风雨人生，把绝望变希望，没有不可能只有顽强生存，拼搏努力，人生才会更美好!
雨过天晴，才会有彩虹，四季轮回，才会有生机，经历过磨难才会变成功，敢于挑战人生，才是王道!
人生弯弯曲曲水，事事重重叠叠山，只要肯攀登，便会到达胜利的彼岸。——题记
在通往成功的路上，万事如意，那是幻想。只有经历挫折与失败，把挫折与失败化做成功的基石，才能取得成功。有一则故事生动地告诉了我们这个道理。
故事中，有一位农民带着毛驴去地里劳动。耕地之后，他把毛驴放养，自己在地里劳作。令人意想不到的是，那头驴掉进了地垄边的井里。这位农民急忙招呼周边的人们来帮忙想办法救这头毛驴，人们七嘴八舌的在想方设法，却没有一个行得通，这口井实在太深了。井口时不时传出毛驴凄惨的的叫声。就这样，两个小时过去了，那头驴不再发声了。一位农民说：“依我看，这口井这么深，掉下去肯定活不成了。我们弄不出它来，不如找些土把这口井填起来，这井水怕也不能喝了。”人们都惋惜的表示只有这样的办法了。
村民们的填井工程开始了。土一锹一锹的落进了井中，井里除了土落下去传出来“轰隆轰隆”的声音外，听不到一丝驴叫的声音。人们都断定：“那头驴一定死了。”于是，人们加快了填埋的速度。然而，在工程接*尾声的时候，奇迹出现了。那头驴竟然站在人们面前。村民们都为这事感到疑惑不已。因为之前村里的一匹马掉进五六米深的洞中都没能活下来，而现在这口井何止五六米！一位村民说穿了其中的道理：“这头毛驴是踩着人们填进的土上来的。”
兽犹如此，人何以堪。谁的人生都不可能一帆风顺，崎岖与坎坷是必然要经历的，有时也会陷入困境。只要懂得把这些当成垫脚石，那成功岂不是指日可待？让我们脚踏挫折，走出困境，攀登高峰！
登山所看到的壮阔之景，下山永远体会不到。
凤凰涅盘，不是毁灭就是重生。困境亦是如此。
人生的困境之中，永远不象我们所想象得那么简单。困境之中抱怨给谁听？困境之中，只有靠自己来思考，走出下一步棋。只有一步步稳扎稳打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，经过砂石的沉淀过滤，远比其他的水清。从云中走出来的日月，远比被遮住之前明亮。
在人生的困境中是痛苦的，换个角度来说也是一种幸运。当你找到突破口时，你就战胜了苦难，走出了困境，你便会有意外的惊喜。化茧成蝶的虫，不会想到它会在天空中飞舞，获得没有束缚的自由。
困境打造人的独特魅力。钢铁要受高温的冶炼与铁锤的敲打，越受得起敲打的钢铁就越能打造出锋利的宝剑。困境是人生的熔点，只要过了它一切都好说。困境是锤炼人生的铁錾，积淀人生的清池。
为何处于困境？因为我们有弱点，它把我们拖入了苦难，拉入了困境，我们完全暴露无遗，几乎人人都能看穿你。所以，尽你最大的努力来改变现状。打磨你内在的棱角，让我们依然保持良好的精神，恢复原位，继续旅行自己的漫漫人生路。
在人生的困境中一定要思考，这时便会触动我们的奇想与激情。困境中的机遇像一只无形的手，当它过来时，你要果断的拉住它，因为机遇不可失，一去不再来。
困境打磨出的纯洁的友谊，真挚的爱情。在困境中你能检测出你的人生是否成功。
困境中的苦难，是幸福给的吻。只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
走出人生的困境，就是跨过了苦难的长河。
我曾遇到困难退缩过，我曾遇到挫折怀疑过，我曾失败之后气馁过……渐渐的，我开始怀疑自己，样样都比别人差，甚至不敢去坦然地跟别人对比。可是，因为自信，又让我走出困境，正视自己，踏上了新的征程。
上六年级时的时候，妈妈给我报了舞蹈班。我从小就被妈妈和爸爸夸赞形体优美，身子软，我对自己的优势也毫不质疑，我认为我就是最棒的！
第二年的时候，是有一个叫做“小天鹅”，就是我们就那个学跳舞的整个团比赛，但是在这之间，我其实并不是我们课室里跳的最好的，我并不特别努力，然而总是怀着好玩的心态去面对，以至于在比赛的前一个月又紧张又害怕。我正好被老师抽中，是四个领舞里面的一个。当然以我好胜的性格是绝对不会拒绝老师这次的安排的，可是，一想到我们团里的小如，我就气不打一处来。
想想那时，她跳的最好，舞姿那么优美，我却不如她，成为衬托红花的“绿叶”，我就特别生气。
我妈妈知道有这么个比赛后，每次周末都会在我们课室的玻璃墙外看我排练，我特别感动，跳得更加认真，只想成为最好的，让妈妈看看，我是最好的。
而且，在那之后，我偷偷问过妈妈谁跳的最好，妈妈却说那个穿黄色衣服的女孩跳的比我要好，我有一种被石头砸了的感觉，心里特别不好受，可是妈妈却又鼓励我，要正视自己，不可太过骄傲，可也不要气馁，你现在已经很好，但只有你有信心超过她，就一定可以。于是我向她学*，有些动作不标准她也会指出来。结果舞蹈比赛，我们课室舞蹈被评为“最柔舞蹈”。
这段经历让我也学到了很多。现在上初三，我不是最优秀的，但我有信心努力超越自我，使自己变得更优秀。虽然班里高手如云，但我不会气馁，我会勇于超越，敢于挑战，我有信心再往前进。
我不想否定自己，如果连自己都否定自己，那么谁还会肯定你呢？
风迎着我走来，雨随着风的怒吼，点点水珠滴落在我的身上，任凭风与雨的交织，我知道，不能停下，哪怕一点一点，一步一步……走上前去，尽管你不知何时会摔倒，但风会停止，雨会停止，你终会站起。
不要等待，风雨道路总是泥泞、人生之路总是坎坷，困境总是需要爱的呵护，一点感动、一些安慰、一声呼唤。孟子说过：”天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”让我用风雨作舟，手脚为航，划过彼岸。
挫折是我成长必备的良药，虽苦，但沁人心脾：没有挫折，也许我还沉浸如花的梦中，还一味的自我为是，放浪不羁。挫折，你教会了我；路错了，从走一条：失败了，再次站起；花谢了，等待下一个春天的到来。没有你，我将不会知道成功为何物，胜利需要付出多少代价，终点需要洒下多少汗与泪。感谢你——挫折，是你，让我不住任性，不在徘徊。有你，我将不在孤独。
历练让我不在放肆与张扬，不懂得辛苦，就不知道来之不易，不下河，就知水之深浅。放肆是我曾经许下的诺言，张扬是因为我无所畏惧所放下的错。历练就是一次又一次的重复，百折不挠的爬起，从不为放弃找任何说辞，也从不为失败找任何借口。总是会有一些不如意，但是，有一天当你站在处时，你还会觉得他们是理所当然的吗？
时光是那样的无情，他夺去了你我青春，夺去了你我还未寻回的梦，夺去了我们曾经许下的誓言。我无法挽留，就让他消失在历史的河流中吧，任凭海浪的吹打与狂风的怒吼。我总是一往无前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣战，害怕只会让我更加退缩，只有前行，才是我的夙愿。
——走出困境作文 (菁华10篇)
所有人都热爱成功，把它视为生命中的一部分，可是，我却要说：“成功有试金石——困难，同样值得好好珍惜。”
挑战困难，才使灵魂变得坚强。古今中外，何尝不是这样！从伢伢学语的婴儿到历尽沧桑的老人，谁不了解困难？冰心奶奶说过：“盛开的花，人们只惊羡一时的美，而它初生的芽儿，却浸透了奋斗的血泪！”花因为奋斗，因为战胜了困难，所以开得如此美丽。人也一样。
深深记得这样一件事。在一个阳光明媚的日子里，我照例实行一项教育任务——教妹妹打羽毛球。刚教了一半，我就被妹妹折腾得够呛，光捡球就重复了上百次。谁叫我说了一定要教会妹妹打羽毛球的大话呢？不知是妹妹太笨还是我教得实在不好，两个小时也没教会她接球。
时 间一分一秒地过去了，妹妹终于奇迹般地接住了一个球。也就是说，这个接球的困难一下子小了很多，我面对“球盲”的勇气也大了起来。可是，没等我高兴多久， 困难就接踵而来。羽毛球飞上了树梢！作为姐姐，捡球的任务自然落到了我头上。我仰着头，高高的.树梢在阳光下闪闪发亮，第一次让我感到了挑战的滋味。
从来没爬过多少次树的我硬着头皮抱住了树干。对困难的恐惧死死缠住了我。可这面子不能丢呀！再大的困难也只有迎接的份儿了。
我闭着眼睛往上爬，倒不如说是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起来：“姐，爬过头了！”我一睁开眼，被眼前的情景吓住了：好高呀！这险冒大了！
至于怎么下来的与如何捡到球的，我一点也不知道了。但是我却感到懊悔，我惧怕困难的挑战，使自己失去了一次珍贵的学*爬树的机会，我也收获了一个道理：
“不要惧怕困难，惧怕困难会使幸运、成功远离你。”如果再给我一次机会，我会勇敢地面对一切，可惜……
“让暴风雨来得更猛烈吧！”让我们张开双臂，拿出自己的勇气，热情地欢迎困难！
一个犯人在外出劳役的时候，在路边发现了1000元钱，他毫不犹豫的把钱交给了监督警察，可监督警察却轻蔑的说：“你把自己的钱变着花样的贿赂我，想获得减刑的资本，你这样的人就是不老实。”犯人万念俱灰，他想这个世界不会有人会信任他了，他永远无法走出他犯过罪这个事实的困境。他越狱了。在火车上，由于人太多，他只有站在靠着厕所的地方。这时一个漂亮的姑娘走了进去，可她发现了门锁坏了，她走出来，红着脸跟犯人说：“先生你能为我把门吗？”他愣在了那里，他没有想到这个世界上还有人相信他，他点点头，姑娘红着脸关上了厕所门，而他像一个战士一样严严的守在那里，而且他也做出了决定，于是在下一站，他下车自首去了。
走出困境靠什么？靠的是信任。
当北非的军队兵临城下时，丘吉尔让“沙漠之鼠”*，重整军队；在苏联陷入重围之中，*启用了朱可夫，这就是政治家对手下猛将的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一处破屋子里，有一张字条，上面写着，把水倒入汲水器中，就会有甘泉流出。走时不要忘了把壶中打满水。这是上帝对每一个过路人的信任，这样也使这些过路人走出了困境。
刘备在自己最危难时，求诸葛亮出山，这也是对诸葛亮的信任，同时也使他走出了困境。
走出困境靠信任，信任对每一个人都是弥足珍贵的，它就像鱼离不开水，植物离不开土壤，世界离不开阳光一样。
想走出困境就必须靠信任，如果谁都不信任，只有在原地等待，不肯走，那样就永远不会走出困境。
走出困境靠信任，这是毋庸质疑的。
漫步于繁华的街市，残阳攀上了无延的天际，把世界渲染得不可一世。抬头望，却只觉得内心一片迷茫。十字路口，四条分岔路，我应该选择哪一条。
生活就像一盘美味佳肴，色泽鲜艳，味道鲜美。可是当酸甜苦辣咸在你嘴中混合搅拌，你的味蕾还会觉得这盘 佳肴 美味吗？
突如其来的的悲伤冲破了我这时所有的理智，在附*找到了小亭子，不得不泪流满面。行人来来往往，并未注意到不远处的亭中有个渺小的身影。少有路过的孩童拉着大人的手指向我，也被匆匆拉走。看吧，如今社会的冷漠。
也不知过了多久，一束车灯照在我脸上，稍纵即逝。我抬起头，泪眼模糊。在一片朦胧之中，我想看清这个世界。
代替残阳血红的是深蓝色，随后又转为无尽的黑。这个世界本应该和天空一个颜色，却因为街灯的点缀而变得与众不同。
百年老树古怪的身影挂上了星星点点的小灯泡，发出了让人心静的白光。有微风拂过，树叶沙沙作响，那树上的精灵也随风舞动。沿街的草丛中装上了绿色的`霓虹灯，乍一看使人心惊。若能继续欣赏，便会有一股神奇的力量使它们变得神秘。其实他们本身就是纯粹的绿色，只不过因为丛林与他们相呼应转而变得美好。
清一色的房屋早早就装上了灯管，如今才发出绚丽的光彩。渐变的颜色使得死气沉沉的建筑物有了生机，他们像古老的宫殿，却又像摩登的别野，周围笼罩着迷人的光环。灯红酒绿，繁管急弦。在任何一个上流的社会都通用的词语。可曾想过，普普通通的红绿灯发挥了多大的作用。它们永远在人们的上方，抬眼就能看见。在种种亮丽灯光的衬托中，它们显得卑微，渺小。可是他与所有点缀的灯不同，它们为人们指明了方向，在黑暗中清晰不已。
我无法描绘他们在夜色中是如何的光明伟大，但这时却让我的心豁然开朗。
形形色色的灯赋予着自己特有的光芒，照进了我被蒙蔽的心中。那些乌云掩盖的尘垢被一洗而尽。
漫步最大的好处不是能见到许多美好的风景，而是走着走着，在一个际遇下，忽然重新认识了自己 。这一次，我终于明白这句话的含义。生活从不会因为我们的放弃而简单一丝一毫。我们不能因为一次挫败就忘记了原来想要到达的远方，生活不一定是一直美好的，但一些事能让我们变得坚强。外面的世界很精彩，而我们却被一个水杯约束了生命。
身后的灯光依然闪烁着，而我早已因为它们而豁然开朗。
风雨人生，我们坦然走过，磨难重重，我们无所畏惧，人生路途如同狂傲的暴风雨，总在你胆怯和害怕时朝你猛烈袭来，站起来别趴下，让你的勇气让你的拼搏陪你走过一路坎坷。
人生中谁没有过困境，谁没流过辛酸的泪水，一波又一波的考验向你张开了手，让你去战胜一切困难，西方有一句谚语：当上帝对你，关上一扇门时，就会重新对你打开一扇门。就是要告诉我们没有用的困境只有不断的挑战，面对困境，不要胆怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇气，用双手去拼搏去创造把不可能变成可能，把绝望变成新的希望，一堆小火他经过不断地燃烧，把周围可燃物全部利用，一点一点的迅猛烧起，从而变成熊熊烈火，雏鹰经过一次又一次的失败一次又一次的尝试，终于学会了飞翔，满删学步的孩童，跌倒了爬起来摔倒了不哭泣，终于学会了走路，只有树立起不倒的肩膀，拥有铁一般的斗志！让自己的勇气化成源源不断的激情，在人生路上奋勇拼搏，与天地屹立，绝不向命运低头，我们要知道就不相信命运的审判只相信拼搏的双手，幼小树苗，雨水轮翻冲刷，狂风撕咬着纤细的柳枝，冰雪的气息，寒冷向根茎袭来。它永不低头，只相信自己要长成参天大树，人也要一样，在困境面前，要学会去面对，去挑战，从而走出困境，活出生命的精彩，一路走来，你会发现，坎坷磨难并不可怕，也没有绝望，也没有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗争，才会像幼小树苗一样，生生不息，走出困境，需要拼搏，风雨人生，把绝望变希望，没有不可能只有顽强生存，拼搏努力，人生才会更美好！
雨过天晴，才会有彩虹，四季轮回，才会有生机，经历过磨难才会变成功，敢于挑战人生，才是王道！
何谓“囚徒困境”？相信很多人并不了解，囚徒困境作文900字。顾名思义，这是囚徒所要面临的困难。
这样一个案例，在一起盗窃案发生以后，警察抓到两名嫌疑犯，他们分别被关在不同的房间进行审讯。警察给了他们三种选择，一是两人都不坦白，则同时判刑一年，二是一人坦白一人不坦白，则坦白的放出去，不坦白的判刑8年，三是两人均坦白，各判刑五年。那么嫌疑犯们会如何选择呢？他们每个人都会坦白。
的确，两人都不坦白是对两人最好的选择。但是为什么都不会呢？这就是“囚徒困境”的原因。即使让他们再一次重新选择，他们仍然还是会选择坦白，因为他们都不能保证对方会不会坦白。不管怎么样，坦白，是对自己最好的选择。
可能有人会有异议。然而深入思考，就会发现，这些，确是事实。对于甲来说，若乙坦白，自己若也坦白还要判刑五年，若自己不坦白则要判刑八年；而乙不坦白呢，自己坦白释放，自己也不坦白则会判刑一年。则，相对于不坦白，坦白是最有利的一种选择。或许有人会说，为什么不牺牲一个人成全另外一个人呢？且不说并不能相互商量一下，就说有人愿意留下，可是那又凭什么要牺牲自己的八年时光来换取别人的自由呢？诚然，舍己救人，舍己为人的品德值得所有人去学*。但是，若一起放下错误却完全替别人背黑锅的概念大概完全不同吧，作文900字《囚徒困境作文900字》。一种是受人崇敬的英雄，一种，大概则是脑袋有问题的俗称中的圣母。
所以，处于囚徒困境的时候，既能让自己从困境中逃脱，又能获得利益的话。只能让自己处于优势，即，快人一步，抢占优势。的确，牺牲别人保全自我的做法在道德层面上来说是绝对不对的。但从博弈论上来说，便是相对好的抉择。在竞争中，不管对方会采取那种策略，你都需要最快速度的制定对自己最有利的策略，即使这种策略会让双方都两败俱伤。
可能会有人对这种说法嗤之以鼻。但是，要知道的是，这便是一种竞争。如果你无法保证可以和对手双赢，那么，就趁早放弃幻想，准备去战斗吧。当然，竞争关系不管怎么都应该是良心的不违背法律为底线的。抢先一步去争取利益是正确的，但是一切都应该在法律的底线下行为。
或许，我们应该看出存在其中的另一点，那便是，努力充实自己，在不可避免不能实现双赢的竞争中能够快人一步，抢占先机。这未尝不是一种最为公*不过的做法呢？在面对“囚徒困境”的时候能够完全凭借自己的能力，只凭实力来保全住自己。
俄国作家屠格涅夫曾经说过：只有经过地狱般磨炼的人，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气！
升到初中之后，我告别了小学生活，来到了一个新的并且陌生的环境之中。我因性格十分内向，当学*中遇到一些问题的时候，不敢问老师，也不好意思向同学开口请教。因此，我的成绩有着明显的下降，老师也因此批评过我许多次。我自己也特别苦恼。“为什么自己总是不好意思开口？向老师和同学问个问题，真的有那么难吗？”我在心里不停地问自己。直到有一次，语文老师的一番教导点醒了我。
那一天，天阴沉沉的，狂风伴着暴雨，扫荡着校园的每一个角落。教室里，老师正在为我们讲着关于“秋”的作文。忽然，老师像发现了新大陆似的让我们看看向窗外，老师的手指着窗外绿化带最角落处的一棵小树。只见它的大部分叶子已经落完了，但仍有几片坚贞不屈的树叶在大风大雨中为小树增添着几分生机。
老师又把目光转向了我们问道：“同学们，你们知道为什么树上只剩下那几片树叶，而且在风雨中傲然挺直腰杆没有倒下吗？”
教室里一片沉默。老师接着说：“因为它们有与风雨作斗争的勇气和坚强的意志，它们坚信在风雨过后必定能够看到彩虹，因此，它们鼓起了勇气，与风雨做着一次又一次的斗争。”
或许，在其同学的看来，这只是一个写作素材罢了。但在我听来这番话却有别有另外一番含义了。我应学*树叶的那种精神，面对困难不退缩，鼓起勇气来解决问题，只要坚持下去，便一定能看到风雨过后的彩虹，或许，第一次失败了，但没关系，只需要鼓起勇气不断地与困难作斗争，便一定能够遇到成功之花。
那一堂课，我的心里突然觉得豁然开朗，仿佛在我面前又打开了一扇勇气大门。从那以后，当我再次在学*中遇到“拦路虎”的时候，面对老师和同学，我不再胆怯，不就是问个问题吗？老师就是为学生解疑答惑、传道受业的。我大胆的请教老师，和同学们探讨问题，我的学*成绩有了明显的提升，勇气，使我走出了困境。
“世上无难事，只怕有心人。”在这世上本来就没有什么难事，只要我们敢去做。其实不单单是学*方面，在生活中的各种困难面前，我们不妨先放下自己所谓的“面子”去请教一下别人，让自己的'勇气与坚强来战胜困难，使我们走出困境。
勇气，让我走出了困境！
人生不会是一帆风顺和美妙动人的莎士比亚。
的确，人生之路有时鲜花遍地，有时荆棘丛生；有时风*浪静，有时顶风逆水。每个人都会不期然地遇到这样那样的困境。面对困境，弱者愚者只有一筹莫展、痛苦**；强者智者则愈发振奋，愈发抖擞，他们把困境视为铸炼意志和品格的熔炉，积极寻找出路，最终从困境中脱胎出强者的钢筋铁骨，锻造出真金的熠熠闪光。
孔子为推行自己的政治主张，年*花甲仍携众徒周游列国，惶惶一十四年竟落得处处碰壁，辅明君*天下的政治理想转头成空。敢问路在何方？大智的孔子选择了转向：退而整理典籍、兴办教育。他从困境中走出来了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的至圣先师。
面对困境，可以适时转向。“山不过来，我就过去”，不是逃避，而是睿智。
史学家谈迁呕心沥血20年修成明史《国榷》，误被窃贼盗去，就此下落不明。这份损失不啻老年丧子，当时的心情怎一个“痛”字了得！但他很快就从悲痛中解脱出来，决心重修这部国史。10年辛苦不寻常，一部崭新的《国榷》诞生了，内容比原稿更详实、更精彩。
面对困境，可以从头再来。谈迁不仅为后人留下了宝贵的历史资料，也因为可贵的坚持而名垂青史。
捧着《我与地坛》，仿佛看到了那个在21岁风华正茂的年龄不幸折腿的青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他曾一蹶不振，甚至几度想到过关于“死”的命题，但他终究没有被厄运击垮。地坛数年冷静的沉思使他获得了生命的顿悟，母亲的去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。一枝笔，一笺纸，流淌出他对生命的感悟和对心灵的叩问。他乘着写作的船只摆渡到生命的彼岸，撑着写作的双拐走出了生命的泥淖，他让生命重新鲜活起来。
面对困境，可以如冬梅般*淡而执着，在寒风中独自拼搏，一如史铁生孤傲的生命。
人生总会遇到困境，但只要我们拥有一份睿智，一份坚持，一份执着，也就总能找到出路。就像娇艳的花儿只有经得起风雨的洗礼才能展现生命的绚丽，我们要勇敢地面对困境，相信困境能演绎特别的精彩，相信困境能成就伟大的人生。
坚持的力量是不可战胜的，只要坚持就能取得胜力。
在一个遥远的国度里有一个酒坊，有一个老人做的酒特别的甘甜人们都喜欢喝他做的酒，可是这个老人慢慢的老去，老人有两个徒弟，他早就有心把酿酒的方法传给他们，可是酿酒的方法只能传给一个人，老人就想了一个办法，第2天早上老人吧两个徒弟叫来把酿酒的方法告诉他们，老人说：“我已经把酿酒的方法都告诉你们了，接下来就看你们的了。”到了第四十八天，大徒弟终于待不住了他打开酒，一股酸腐之气就冲了出来。第2天2徒弟打开酒盖，酒的香气更是亲沁人心脾。所以老2就是酒坊的继承人。
只要坚持不写你才会取得最后的成功！
轻轻叩开久掩不开的心门，时间以一种安静的姿态流淌。任凭记忆的细流流经脑海，忆起那次，战胜诱惑，不忘初心。
戏剧一直于我有一种难以名状的吸引力，那光鲜耀眼的舞台、华丽的服饰，使我发自内心的渴望与向往。终于，学校的法兰西艺术家到了，同学们都务必参加香奈儿剧组。希望饰演主角的我盼望着、盼望着……
分配角色的时候到了，出乎我的意料，我没有被安排饰演主角，反而被分配到担任幕后的工作人员。看着演员们拿着各自的台词，有说有笑地聊着剧本的内容，每个动作仿佛都在炫耀着、向我挑衅！他们华美的戏服码满了两排衣架，水晶、珠宝反射出的光芒刺痛了我的双眼；而留给我的，只有沉重的人体模型、满布灰尘的背景板以及终日不见阳光的后台。
为什么别人就能在舞台上展示自己，而我只能做一个默默无闻的小卒呢？这不公*，不公*！心里早已被“主角”所占据，容不下任何其他的身份。我跑向老师办公室，想要退出。
手刚扶在门把上，就听到里面传来的谈话声。“小A，你大病初愈，后台的工作繁重，你还是先歇歇吧，别参加这次的演出了。”“老师，我没事的。戏剧是我一直热爱、向往的，就算是后台的工作我也要做好，一点点地得到别人的认可！您不用担心我。”……原来是同样在后台工作的小A带病仍然坚持参加演出。
那一刻，放在门把上的手落了下来；那一刻，我的心沉静了——是啊，我希望饰演主角完全是出自对于戏剧的热爱，后台工作不同样也是戏剧表演中不可或缺的一部分吗？我怎么能受“主角”的诱惑而改变初心呢？
接下来的排练，我都按时参加。想想自己对戏剧的热爱，那冰冷的人体模型也瞬间有了温度，看演员们演出时也少了嫉妒与怨恨，多了欣赏与支持。
最后的演出十分成功。当主角大声地喊出：“香奈儿将享誉全世界”时，台下传来了雷鸣般的掌声，在掌声、欢呼声中，我听到的更多是对我战胜诱惑、不变初心的肯定！
站在帷幕后观看的我，庆幸心中没有了诱惑所蒙上的尘埃，仅留下一颗单纯热爱喜剧的炽热的心，欢快地跳动着，将这份信念、这份感触传达到身体的每个角落。
高山有了悬崖峭壁才更巍峨；大海有了惊涛骇浪才更神秘；天空有了风雨雷电才更壮阔……而我们的人生，也因为有了困难这一“调味剂”，变得更加丰富，更加多彩。可以说，困难就是人生的必修课，它往往能测出一个生命的高度与深度。
古往今来，司马迁饱受宫刑之耻坚持不懈，才完成《史记》这传诵千秋的著作；“杂交水稻之父”袁隆*不顾政治风暴的险恶，不顾他人的反对，持之以恒地研究，终于为*农业做出巨大贡献。当海伦凯勒的生命在黑暗里碰壁时，在老师的鼓励和帮助下，她渐渐地走出黑暗，走向光明，成为了万人景仰的大作家；双腿瘫痪后，史铁生用笔杆代替自己的双腿，来继续人生之路，最终才有了《我与地坛》、《命若琴弦》等传世之作……他们面对困难，不言放弃，最后都走出困境，拥抱成功！
我，也曾失落过，失望过，失掉了所有的方向，而就是那一句话，让我振作起来，重新面对困难。小时候的我，理解能力很差。升入小学以后，我就碰上了自己的“死对头”——数学。与其他科目相比，数学让我学*得极为吃力。俗话说：一分耕耘，一分收获。可是，我那么认真地学*数学，却没有得到一丝回报。那一回，数学老师给我们做了一次随堂小测，让我们措手不及。第二天，数学老师发下了那一张考卷，我的眼睛瞪得像铜铃一般大——考卷上写着鲜红的“79”，我用力揉了揉眼睛，又看了一遍，果真是“79”，我愣住了。回家后，我给妈妈看完考卷后，将自己锁在房间里，趴在床上大哭了一场。不知过了多久，我止住了哭泣，回想起同学们吃惊的眼神，回想起老师的那一声叹息，回想起妈妈那失望的神情……渐渐地，我对数学失去了信心。有一天，妈妈发现了我的成绩一而再，再而三下滑，她走到我身边，双手搭在我的肩膀上，说：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。在遇到困难时，你必须克服，战胜它，而不是逃避！”自那以后，我开始对数学的知识点进行归类，易错点分析；遇到稍复杂的题目就认真想，不懂就虚心问；每次考卷发下来后，数学老师就会针对我的错题帮我进行分析；考完试后，我也会认真地将错题抄正在“错题本”上……慢慢地，我又恢复了对数学的信心，成绩也渐渐回升了。我，终于走出了困境。
是啊，面对困难，岂能言败？人生这条路上，充满着偶然和必然，每一个困难，其实都是无法预测蓦然的一道亮丽风景！
——沉着冷静让我走出困境优秀作文 (菁华6篇)
我想人生在世，难免会有磕磕碰碰的事情发生，比如在工作上，遇到困难的时候，虽然每个人都有自己的脾气自己的性格，但有些人偏偏就会用急躁的性格去故意伤人，弄到无法收拾的地步，可有些人在婚姻上产生矛盾的时候，在家庭闹纠纷的时候，就会控制不住自己的情绪，就会进行语言来攻击对方，对我而言，这种人应该要替别人去想想，如果别人这样对你，你心里会不会好受，我想，这些种种的做法，因为人生的路很短暂，我们都应该用沉着冷静去思考每一件事，去解决每一件事。
所以说，用*静的态度来拯救自己，用和善的方式去对人，那么我们的生活多么的美好，我们的世界是多么的炫彩多丽。
今天，我在语文课本看到一幅十分有趣的插图，展现了鸭妈妈对儿女的爱。
炎日当空照的晌午，在温哥华的街头，可见一只鸭妈妈带领着一群憨厚可掬的小鸭子在悠闲地漫步，它们沐浴着阳光，显得好惬意。几只小鸭子漫不经心的走着，不小心失足跌下下水道，鸭妈妈见此情景并没有焦躁不安，她沉着冷静，计上心来，鸭妈妈决定向巡警求助。鸭妈妈来到“报案处”，嘴巴叼着巡警的裤脚。可是，鸭妈妈不会说话，巡警不明白他的意思，鸭妈妈使了劲儿的托着裤脚，往别处走，巡警见此情此景，也发觉有事，便随着鸭妈妈来到“案发地点”，嘴巴松开了，倒指向下水道，巡警往里头一望，几只小鸭子在下水道挣扎着，巡警立马顺着下水道内的铁梯把小孩子救了上来。被救上来的小孩子可真娇气啊，依偎着妈妈，怕是摔疼了。鸭妈妈和小鸭子齐叫着，像是道谢。它们一摇一摆的上路了，路经马路，好心的司机们都刹住了车为他们让道，直到它们安全过了马路，才缓缓移动车子上路。
动物除了不会说话，无异于人类，他们会有情感，这位鸭妈妈的举止更是它对孩子的爱。
人生的旅途就像航海，起起伏伏，没有谁总能一帆风顺，我们时常面对着浪潮的冲击，在风浪间穿梭。生活不如意事十之八九，坎坷与坦荡并存，机遇与挑战共生。我们要学会以乐观的心态、合理的措施去应对问题，在挫折和困难构建出的迷宫中寻找新的出路，最终得以成长。
“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”，纵观古今，文人墨客、名人志士在面对挫折时无一不是以乐观积极的心态应对。“乐圣”贝多芬失聪后，没有绝望堕落，而是决心“扼住命运的喉咙”，创作出了闻名于世的《命运》交响曲；屡遭贬谪的苏轼没有终年愤愤不*、借酒消愁，而是随遇而安，写下流传千古的佳句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任*生”；《老人与海》中一连八十多天没有捕到鱼的桑地亚哥没有一蹶不振，而是坚持每天出海打渔，去到更远的海域。由此观之，在生活中我们应笑对坎坷，积极地向前看并努力去应对问题，毕竟“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
保持良好的心态是“应对”的基础，想要真正的解决问题还需要在*静之后采取合理的措施。诸葛亮“草船借箭”、“巧借东风”，巧妙化解己方兵甲不足的劣势，智挡数十万曹军；清朝张、叶两家为争造房地皮互不相让，张宰相听闻后于家书后批诗“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”，最终两家互谅和解、各让三尺，形成了如今有名的六尺巷；新冠疫情暴发初期，我国就迅速采取科学的措施，透明公开数据信息、加强流动人员管理、合理部署各地方针，最终有效防止疫情扩散。一览这些“应对”典范，我们可知在遇到问题时不能一味逃避、“掩耳盗铃”自欺欺人，而应冷静的分析判断，采取适当的措施去勇敢的解决它。
除此之外，我们还应“以人为鉴”、“以史为鉴”，站在前人的肩膀上看问题，尽量少走弯路。虽然不同的新情况需要不同的应对办法，相似的问题也不能完全套用相同的策略，我们不能生搬硬套、西颦东效，但我们可以“择善从之，不善改之”、“因地制宜”，结合实际情况将其转化为适合自己的措施加以应用。
左手积极心态，右手合理措施，走在人生路上，坦然沉着的应对一路上所遇的“风暴”，我们终将在磨砺中成长。
每一件事情，都是一颗星星，其中有一件事情一直悬在我记忆的星空里。
二年级的一个下午，我们正在学校做卷子，感觉桌子摇动了，奇怪！我没感觉我在摇桌子呀，但桌子摇晃的更厉害了。我再看一下别的人，他们都有一种说不出的恐慌，看脸色就知道了，难道……难道是地震了，我倒吸了一口冷气，我再也想不下去。但老师讲了：“遇到地震不要惊慌。这时，广播也响了。可是根本没有作用，要知道我们的教学楼是在四楼，这么远跑下去，肯定会没命的，越恐慌，就越混乱；越乱，危险就会逼*的！
我们只有躲在课桌下了，我没有了惊慌的表情，而是镇定自若，等待着地震停止。可是久久没有停止，难道我们只能这样坐以待毙了吗？
可是，我们一个人都没有说出一个字，这种时候就是考验人们冷静和耐力的时候。地震停止了，其他同学开心坐了起来，只有我一个人觉得不太对劲，怕引起老师怀疑，也坐了下来，可是……只停止了几十秒钟，桌子又再一次的摇动了起来，不用说，肯定是地震了，连环“震”又开始了，我们又躲在了桌子下。这下真糟糕了，我们闻到了一股臭味，我们捂着鼻子，俯蹲姿势。这时，广播响起来了：“所有人，一二年级快速地跑出教室，跑到操场，三年级分两波跑到操场上，四年级，五年级，依次躲到空旷地带。”
我们又找了一个空旷物，秘密通道，适合全体都躲在那个地方。我们镇定自若，听到了一群尖叫声，仿佛是一个胆小的人逃离密室一样。果然，地震停了，但我们还是不能放松，足足等了十分钟，确定没有余震了，才提心吊胆地出去。
我们来到了教室，很多人都被突如其来的地震事件（非地震演*）吓出了一身冷汗，我没有，一滴汗都没有。这让我明白了一个道理：“在突发事件中，我们得学会冷静和有耐心。这就是让我们在恐慌中学会冷静。”不过我也有一点害怕，因为我们学校还是第一次发生真正的地震。以后再有这样的地震发生，我们也不用那么紧张了。
我们学会了一项技能，冷静和耐心。我想同学们以后遇到类似事件就不用这么惊慌失措了，遇到了各种不详的事就记住“在恐慌中学会冷静”。
司马光镇定所以救同伴于危难；韩信镇定所以奋发图强终成将军；诸葛亮镇定所以大摆空城计，救蜀国于水火。
人人间往往会有许多工作难以释怀，但是我们都要清楚：活着俗的大染缸中，你我本都不是完人，多少名人志士只因一时冲动，而功败垂成，使自己的出路毁于一旦。有时候，工作并没有想象中的那样费事，只要稍微镇定一下，便又是另外一片汪洋大海。
三国时期，蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城簇拥而来。当时，诸葛亮只剩2500名士兵在城里。世人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对世人说：“大师不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成苍生模样，洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队达到城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便仓卒返回报告司马懿。司马懿听后，自己飞马前往观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑颜可掬，正在焚香弹琴。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，后军充作前军，前军作后军撤退。
固然人与人之间相处也需要镇定，不要总去惹一些不必要的费事而激化矛盾。人之为人在社会这个大师庭中，难道和睦相处。，真心绝对就真的那么难吗？既然生命在如斯短促间，注定你我同登一个舞台，那么喜怒哀乐，流光溢彩，何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢？
学会镇定就会多一份和谐，多一份和谐就会多一份关爱，如果我们13亿人口人人都多一份关爱，就会汇成整个春天的花香，这样不好吗？
生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛弃爱情。你不可能什么都得到，所以，在生活中应该学会放弃。
唯有心静，身外的繁华才不至于扭曲和浮躁，才能倾听到内心真实的声音。
劝烦恼打个小盹，让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿，让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉，等好运悄悄来到。明天是崭新的一天!
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦
一个人幸福快乐的根源在于他愿意成为他自己。不要去做若当初做了另一种选择这种无意义的假设。你手里握着的，你所厌倦或者*以为常的或许正是他人渴求的。所以要快乐，要感恩，要安静的享受现在拥有的一切。
冷静，开启智慧之门;勤奋，打开成功之路;感恩，谱写快乐旅程;知足，创造幸福未来。朋友，愿你遇事冷静，工作勤奋，学会感恩，万事满足。
不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
处理人际关系十大要诀：一表人才，两套面孔，三杯酒量，四圈麻将，五方交友，六出祁山，七术打马，八口吹牛，九分努力，十分忍耐。祝你成功!
人生在世，总是有些空城旧事，年华未央;总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转;许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
——坚强让我走出困境作文通用10篇
在困难面前，在困境时刻，是什么让我们战胜困难，渡过危境？是坚强的意志让我们满怀成功的信心，直到战胜困难，躲过危险。坚强可以增强自己的胆量，坚强可以让自己从危险下爬出来，坚强还可以……
在一所学校里，同学们正在热烈地讨论着问题，突然一阵轰隆隆的振动把同学们讨论的热情变成了惊慌。地震来了！地震来了！大家争先恐后地朝教室的门口挤去，你推我，我挤他，都不知道该怎么做才好。
老师焦急地不停地大声喊：“同学们，不要挤，同学们不要挤……”然而惊恐万状的同学们哪能听进老师的呼喊，教室仍然一片混乱，同学们毕竟第一次遇到这种情形，没有了主意。有的同学不管东西南北，到处乱跑，有吓哭的，有呆站在那里的。
有一些大石板落了下来，堵住了同学们逃生的出路，有些同学已经被掉落下来的石板压着了，正在这时候，一个男孩子大声喊道：“大家都不要哭了，外面已经被石板堵住了，出不去的，不如我们一起唱首歌吧！”大家被小男孩的呼喊声从惊恐的`世界里拉了出来，一个角落里，传出了《大中国》的歌声。地震后的第二天，这歌声终于被救援队员的听到，他们便忙顺着声音从废墟中救出了这些孩子。
这歌声代表什么？这歌声代表信念，这歌声是生存的希望。
我们要坚强，坚强能让我们战胜困难，取得成功，让我们都拥有坚强的意志吧！
一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树;一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。
小时候，我觉得自己就是一只丑小鸭。在朋友们中间，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像万花丛中的一朵无名小花，默默无闻的开放着，孤寂，沉默。直到有一天，偶然发生的一件事，突然使我认识到，我竟是如此的坚强。
那天正值小区“闹革命”，一处楼房在大兴土木，石子、沙子满地都是。当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的.正欢时，我那不争气的鞋子不知怎么回事，突然带着我向前滑出一米多，膝盖重重磕在水泥地面上。等我镇静下来检查伤口时，发现膝盖那里一片血肉模糊，我意识到出事了。但我还是咬紧牙关忍住钻心的疼痛，始终没让眼泪掉下
来，并坚持着一步一步的走回了家。
当我躺在医院里接受治疗时，虽然痛在身上，却乐在心里，因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难。那一次，我突然发现，我竟是如此的坚强，就好像一下子从丑小鸭变成了白天鹅!也是从那一次，我变得乐观、开朗多了，遇到不会的问题，绝不轻易向困难低头;遇到不开心的事，也不再哭闹个没完。
其实，人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在了前面，好比一棵被压在石块下的树苗，如果不思进取，便永无出头之日;还有一些人果敢勇决，不畏艰难险阻，勇于突破，敢于创新，终会取得胜利。
小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海;雏鹰虽然弱小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情，坚强不屈，创造辉煌。
人有了自信，就会走出困境；人有了自信，考试就不再惧怕；人有了自信，做事就会离成功的彼岸不远。
开学四周，我们五年级的第一场考试开始了。
两天后，试卷发下来了。当那试卷递到我的面前，殷红的叉叉映入眼帘，这触目惊心的颜色如同我的心，在不停地滴着鲜血。我望着试卷上那血红的"86”，眼眶竟打出眼泪了。我的心啊，乱成一团麻，就好像空气都凝结成了冰，就连下课都是同学告诉我的。
下课了，同学们都在炫耀自己的分数。看着他们，我的心中不由得泛起一丝羡慕--只是羡慕没有嫉妒。我站在走廊上的围墙边，回想着自己考试时是怎么答题的，慢慢的，我找到了原因，丢分的罪魁祸首原来是粗心！这时，小玮也来了。她说：“怎么啦？还在难过么？”“嗯。”我红着眼对她说。红着眼不是因为嫉妒，而是因为难过。
下午放学了，妈妈还没回来。我翻看一本书，刚好看到这样一段文字：人一次次跌倒，一次次失败，为什么他们能像拼命三郎一样在自己的世界奔跑着，连一秒一都不敢停留，因为他们有自信。我想：我也已经长大了，要学着照顾自己，先要学会安慰自己。所以，我学着妈妈安慰自己：“仰望天空45度保持微笑，要自信。控制自己不受外界干扰，做回真正的你真正的你。”
我想通了：这次考不好还有下次，下次考不好就要认真思考考不好的原因。俗话说“金无足赤，人无完人。”因此，这世上没有最完美的人，我要学会自信。
是妈妈以前安慰我的话鼓励了我？
是同学那番聊天鼓励了我？
是谁鼓励了我?
是自信鼓励了我！
一个星期天的下午，奶奶带我去花鸟市场买了两条小金鱼。回到家，我小心翼翼地把小金鱼放到了鱼缸里。看着这一红、一白两条可爱的小金鱼快活地在水草间游来游去，心里别提有多高兴了！
过了几天，不幸的事情发生了：那条红色的.小金鱼被鱼缸里原来养的一条大金鱼咬断了尾巴。我看着缺了一大半尾巴的红金鱼在水里跌跌撞撞地游动着，心里难过极了。家里所有的人都觉得这条小金鱼活不了。可是奇迹发生了：过了几天、一个星期、一个月，小金鱼仍在水里用不太协调的动作游动着，它坚强地活了下来！奶奶惊奇地说：“这条小金鱼生命力真强！乐乐，你以后也要向它学*！遇到困难，要勇敢面对！不要总是掉眼泪！”听了奶奶的话，我点了点头。我给小金鱼起了个名字，叫它“鱼坚强”。
从此以后，每当我在学*上遇到了难题、舞蹈训练中时遇到高难度的动作、溜冰时摔破了膝盖上的皮……眼泪在眼眶里打转的时候，脑海中总是出现“鱼坚强”在水里游动的样子，我要向“鱼坚强”学*！于是，我又低下头重新思考那道难题、继续练*“直立下腰”的动作、站起来忍痛继续跟上教练的步伐……上个学期结束时，我的各科成绩在班里名列前茅；在中福会少年宫舞蹈班中被评为“优秀学员”，汇报演出中有领舞的任务；在冰面上，我已经能连续溜上五、六个圈了……
“鱼坚强”，谢谢你！让我明白了坚持到底，就能到达成功的彼岸！小朋友，听了我的故事，你们是不是也要向这条坚强的小金鱼学*？
我们的一生充满挫折与考验，而我们面对它们的武器就是坚毅，坚毅也就是坚强、坚持有毅力。我们的坚毅总是在挫折和考验中成长的。
我在七年级以前一直没有真正明白这个词，以前的我没有经历过太大的挫折，一直觉得生活顺风顺水，也从来没有长时间的去坚持过一件事，总是认为自己很厉害。但是在七年级的开学入学考试时候我遭遇了滑铁卢，不得不面对我生活中第一个大挫折，当时我的入学考试成绩并不理想，心情低落的走在回家的路上，望着车窗外不断下降的太阳，黑暗不断在地面上蔓延，宛如我的内心，一片灰暗。这一路无声，回到家后我到楼下散心，看着园区中种植的树木，心情好了许多。在转角处我遇到一个在修剪树木的人，我有点生气的质问他，为什么要剪树木。他说如果让树枝自由生长，其实长的很慢的，如果截掉其中部分的树枝，不仅不会影响它，反而会让它的生长更加迅速，也会让新枝条更加坚韧。我听到这些，有些来了兴致，于是和他聊了聊种树的经验，例如种树不能一直给它浇水，让他会太依赖你，导致根系不能深入土地，也就活不长或者长的不够茁壮，挡不住风雨。在与他聊完后，我不仅收获了种植树木的经验，也点醒了我，使我收获了很多的人生经验——不经历磨难的人走不远，反而经历挫折会使人更加坚强，只要有坚持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到这些，需要一个很重要的品质——坚毅！要有坚强的意志挺过磨难，要用不可磨灭的毅力坚持拼搏。而对于现在的我来说就是要用坚毅的品质面对未来。
在开学之后的日子里，我时刻警醒着自己的傲慢带来的小失败，转而把更多的心思投入到紧张的七年级的学*中去。老师跟家长都说七年级是一个重要的转折点，不仅功课比小学时候要多很多，学*生活也更加紧张，但是我都能轻松应对，考试也能有所斩获。我知道，这是我从花匠的交谈中的收获，也将会是我人生中的第一次深刻的成长！
我们这一生一定会遭遇挫折，一定会面对很多的困难。人为妇人所生，多有忧虑，初来如花，又被割下，逝去如影，不能存留。重要的是我们能在遭遇挫折时能否以坚毅的心态挺过去，以不懈的毅力拼搏下去。纵使磨难重重，我心亦坚！
坚强，让我勇于挑战困难；坚强，让我超越极限；坚强，让我走出因境。
坚强，说着容易做着难。记得是小学的时候，学校要校舞蹈队出一个能很好地展示基本功的舞蹈。老师也是绞尽脑汁，决定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些简单地的动作，这样一支舞就编成了。
我的基本功还算扎实，除了个别动作跟不上，总体也还说得过去。老师说这支舞如果表现得好，那我们就可以去郑州的一个大型表演比赛表演开场舞。我们听了，就像打了鸡血似的，上课的时候，经任课老师同意，我们都跑到舞蹈室训练。
到了彩排当天，我们怀着紧张又激动的.心情来到彩排现场。我们被安排在第五个彩排，于是还有时间，老师要求我们检察表演道具等问题不一会儿，就轮到我们上场了。
“你的爱像月光，给我温柔又慈祥。…”随着音乐的响起，我们开始了表演，表演已经过半，中间有个动作是我们把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪着的状态下腰，因为我自己用余光瞄了一下旁边的人，发现我的扇子放得靠后了，但音乐已经到这个动作，我只能有先跪下，谁料想因为扇子放得靠后我直接跪到了扇子把儿上！“疼”我忍不住说了出来。
但为了不耽误表演，我忍着痛继续下一个动作，腿就一直跪在扇子上，旁边的人看到我的动作有些不规范，她小声对我说：“怎么？不舒服，坚强点要结束了。”
我只能安慰自己：“没事，表演快结束了，再坚持一下。"只怪自己不小心因为下面的动作全是跪在地上，只有谢幕时才可以站起身，终于音乐结束了，表演完了，台下的工作人员响起了掌声，可我感觉我的腿已经麻了。
回到后台，换下表演服发现自己的腿上有明显的扇子上装饰的印儿。老师也觉察到了我表演时的不对劲儿，来后台看了一下腿上的伤，还好没多大影响，老师收到通知，我们被选上了开场舞的表演，“耶！"我们全体欢呼，感谢坚强，让我完成了表演。
是坚强的信念，我忍痛呈现出完整的表演：坚持，让我走出境。
我今过了多年的风风雨雨，我也不少有点懂事了!在每一天都会有不同的困难等我去挑战，在做没一件事之前都要给自己足过的鼓励，有了一点进步，也是成在的足迹，在有一点失败，不要灰心汗气，告诉自己，我能行，如果一点困难都要计较，那在大的事都会押在你肩磅上让你永远只能做个失败者。
人活在这个世间的某一个角落，就要战胜，克服这一切，就像老鹰断了翅膀，他还是不顾一切去保护儿女，就像那次四川大地震，所有的房子都变成了废墟，有上千万人还在下面，他们对自己说，我还有亲人，和朋友……我不能认输，不能向世界和命运低头，我要战胜这一切，(体现出他们的坚强和力量，打败了命运)
我也不能认输，我要抵抗所有的一切，我要勇敢走过人生这一道青春，每天用笑容去面对生活中的烦恼，今天的快乐，明天也要记得，今天的'烦恼，让明天忘记，让快乐成为你心中最美好的画面，成为最好的回忆，要经常磨练自己，让自己变成一朵浪开的的花儿，
是太阳，晒去我的软弱，让我们每天过着灿烂无比的日子，他给我一份坚强，让我们活在有阳光的世界里，因为有了太阳，我们不必在黑暗中成长，是他救了我们人类，
是他让花儿健康的成长，他是个巨星……
太阳给我们这么好天地，为何不珍惜呢?让我们生长在梦寐以求的世界里，我们就要好好努力，人要有毅力，否则将一事无成，相信自己，总有一天会场出一片天空。
当我静静的读完这本书时，我深深的陷入了深思……多少次热泪在我的眼眶打转……然后静静地流到我的脸颊……
一个十几岁的女孩得了一种怪病，她父母带着她辗转了很多家大医院，每次她的父母都带着百分百的希望去各大医院治疗，希望的泡沫总被现实无情的打破，没有留下一点点的希望痕迹！父母强忍着泪水，只有接受这残酷的现实——终身瘫痪！她也许很悲伤、也许难受、也许流泪、也许……但她没有被现实的无情击垮！她用超乎常人的坚强毅力 ---- 在轮椅上学*。一次次摔倒……一次次的坚强的坚持。在学校她连握一支笔都很吃力，做的作业永远是最慢的。也有“好心”的同学不忍心看她这样，悄悄的把已经写好的作业推给她……她每次都微笑地推给人家。总是自信的说：“谢谢！我能行！
寒来暑往，她克服了让人难以想象的困难！她成功了！她终于等来了足以让全家人都开心的礼物 -------- 某大学的录取通知书。
开始浏览这书时，我还不以为然。然而当我看的越来越多的`时候。我忍不住又从头慢慢的品读……当我读完这本书时，我合上书，不禁陷入深思：这位残疾的姐姐身残志坚，通过自己坚强的毅力，终于走进大学的殿堂……当我坐在这么漂亮的教室。聆听博学的老师的教诲，我还有什么借口而不去认真读书呢？我一定要向这位大姐姐学*！学*她的坚强、学*她的努力、学*她的坚持不懈……我会成功的！也一定能成功！
人家说，困难要跨越，遇事要坚强。坚强=逞强吗？初见此话，我觉得是对的，但是慢慢地，我改变了一点点想法：坚强=不怕困难，不地头，不放弃，勇敢面对。
劳累了一天，背着有些沉的书包，走在回家的路上。班级里，打闹、嬉戏、玩乐、欢笑，都是及其正常的事情，一天也就这么过了。
遇到挫折，我们得坦然面对，事后，再扯出笑容，或者是默不作声，这是坚强还是......逞强？独自走在回家的路上，凉风**，已经是冬天了。路上，依然只有那一棵棵挺立的'小树陪伴在我走回那短暂的路程。天，已经暗了，下着点点小雨。经管是下着小雨，顽皮的小朋友们还是在操场上嬉戏、打闹。
走到车库的转角旁，我听到了“叮叮叮”地声响，随着声音看去---一个小女孩推着她那辆会发出声响的小车，我推测，女孩应该只有5。小女孩把车“移”在了我回家的小路，“叮叮叮”地声响还在前进。顽皮的风吹从小女孩的身旁走过，小女孩吸了吸快要流下来的鼻涕，天真地抬着小脸望着我。她的身后没有一个小朋友。我正准备给小女孩让道，可她却对我笑了笑，把她的小车给拖进了草地里，给我让了道。
“小妹妹，不去和那些大哥哥大姐姐一起玩么？”我好奇地问着，指着在操场上嬉戏的那群小朋友。“我还太小，他们不会和我玩的，去学校再和朋友玩，现在我和我的小车车玩。”她笑嘻嘻的看着我回答。如果那是以前6岁的我，我也许会跑回家里去“告
心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就会波澜起伏。成长，就像一条路，时而*坦时而坎坷。我怀着这颗心，肩负梦想和父母的期待，望着这条路变幻莫测，心想：我要坚持走下去吗？
去年，我为小升初拼尽全力，可现实却给我开了一个巨大的玩笑。我没被好的中学选上，只能在本地中学上。我看着朋友被全市的优秀中学录取，心里真不是滋味。为什么会这样呢？到底是哪个地方出问题了呢？我一遍一遍地寻思，最后陷入了失落的困境中。
经受困境的我，陷入了苦闷之中。闲来无事，随手翻开一本书看起来。这一日，我读到了一句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”眼中仿佛出现了这样一个场景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放弃，努力养精蓄锐，绽放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞顿开，如拨开云雾见到了青天。我变得不那么失落了。看着这句诗，我一遍一遍疗愈着自己的内心。我觉得我那冰凉的心渐渐有了温度，血液慢慢开始沸腾了。我不就如那小苔花吗？我现在面对的不就是困境吗？连小苔花都坚持下来了，难道我能放弃自己吗？不！我不能放弃，我要坚持！
古往今来，多少名人都是这样走过的！就说霍金吧，21岁身患渐冻症但他没有放弃自己，坚持乐观活到79岁，为后人留下了《时间简史》等著作。前人早已为我们做出了榜样，我们有什么理由不坚持呢？
刚进入初中，我便十分努力。我好好学*，不会的去请教老师、同学和互联网。我不会放弃，我要坚持。记得有一次，我做题做到深夜。那道题十分难，我紧锁眉头，笔不住地在纸上“沙沙”地写。渐渐地，我的眼皮子开始打架了，不如休息会儿吧。我揉了揉眼，抬头看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散发着柔和的光芒，它们错落有致，向我眨眼。我感觉自己很渺小。我一定要坚持学*，才可以实现梦想，做“人上人”。我重新拾起笔，埋头苦干。经过一个学期的努力，我考进了全年级前20名，拿到了奖学金，走出了困境！记得领奖那日，窗外阳光灿烂，透过玻璃变成了一道道彩虹。主持人的声音悦耳动听，像个个音符钻进我的耳朵里。我心中涌起了无限的自豪，这可是我坚持努力的成果啊！
如果成长路上充满困难，那坚持就是克服困难的良方。“吃得苦中苦，方为人上人。”每个人的征途都有坎坷，我们要学会坚持，冲破困境，才能获得成功。
——走出教室作文600字范文10份
太阳当空照，花儿微微笑。在这个阳光明媚的上午，听――校园里静悄悄的，只有那课堂上那朗朗的读书声在校园里回荡。
“小螺号，嘀嘀吹……”忽然，下课的铃声响起，打破了校园的沉寂――下课啦！同学们像出笼的小鸟一样叽叽喳喳的奔向操场，空旷的操场上顿时就热闹起来。
同学们有的玩跳跳绳，有的玩老狼老狼几点了，还有的玩鸡蛋壳、鸭蛋壳……，这次我们玩的是：老鹰捉小鸡。
我和谢晗还有马瑶她们分配好，谢晗当鸡妈妈，郭子位当老鹰，剩下的这些都是可爱的小鸡宝贝。刚刚一声开始以后，只见凶巴巴的老鹰（郭子位）向胆小的`鸡宝宝（张蕴坦）恶狠狠地扑过去，紧接着又扑向另外一个鸡宝宝（我），这下可不得了了，凶巴巴的老鹰（郭子位）把我们这些可怜的鸡宝宝吓得满操场乱跑。这可急坏了我们的鸡妈妈（谢晗），她勇敢地跑到老鹰（郭子位）面前，扑扑翅膀挡住了她的去路，保护着我们这些鸡宝宝。弄得老鹰（郭子位）只好绕着空去抓鸡宝宝，一面挡、一面抓，我们头上都跑出了汗。喊着…跑着…我们真像一群快活的鸟儿，真是太开心啦！
“叮叮当，叮叮当……”正玩的起劲呢，预备铃声响了，我们这群快活的小鸟赶快向教室跑去，哎呀，还没有玩够呀，这次的课间活动真是太有趣了！
在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园――学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的.花蝴蝶在学校里翩翩起舞。比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。可是我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。于是，我认真练*，不仅仅在大课间里练*，有时还在家里练*，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！
经过这次皮球操的练*使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
课间竟有四十分钟，有没有搞错，但这确实是真的，这就是我们学校大课间活动。我们每天上午都有大课间活动。大课间活动是让我们锻炼活动的课，几天下来，那滋味真是……
“叮铃铃”终于下课了。大课间活动又要开始了，我高兴极了，三步二步冲下楼去。今天是大课间活动的第三天。今天的`活动内容是蛙跳和夹着东西跳。我兴奋极了，立刻排好了队，随着前面的人一个一个地跳完，我越来越紧张，看到别人一个个都圆满地跳回来，我不禁为自己捏了把汗。后面的同学看到了我的紧张都对我笑笑，“没事的，挺容易！”听到这话，我镇定了下来，对，不能慌，一定要稳住。终于要该我了，我默默地站着，等待着那一刻。我屏气凝神，注视着前方。来了，来了！我双臂一摆，在空中画作一条完美的弧线，轻轻落在了地上，耶！我的第一跳成功了。于是，我就这样一步一步跳了过去。太棒了，终于没在女生面前丢脸。接下来夹海绵双腿跳，我的妈呀！前面那个蛙跳都把我整得够呛，还有更难的，这回“死”定了。我心里现在十五桶打水，七上八下的。后面的同学反问我：“前面都不怕，还怕后头不成？”对，我前面都不怕，为什么还怕后面？我不能怕后面！想着想着，我又充满了斗志。又该我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夹着海绵就开跳，绝不能输给女生！我跳着跳着就发现，原来是那么轻松。于是，我排开杂念，轻松地跳起来，就像在飞一般。我到处飞啊飞啊！真是快活极了！“加油，加油！”只听男同胞们在向我加油，鼓劲。我跳得更带劲了！我终于到达了终点！耶！……
今天的大课间活动真是太好玩了，并且让我收获了许多、许多……
一天的课程终于结束，下课的钟声响起。收拾好自己的书包，在这一整天的操烦之后，总算是可以走出教室，欣赏外面的美景。
古人曾说过：“读万卷书，不如行万里路。”在教室外面，我们所能学*到的，其实比课本多太多了。当我们从渺小的`教室走入广阔无边的世界，只要愿意多留心观察，我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情，其实学*不是只有在小小的教室内，生活的四周都是知识。
在这个困住我们心灵的囹圄中，每日所能做的，就只有读同样的课本，考那一成不变的试，或是背一大堆枯燥乏味的公式，何时去看过教室之外的世界？当你看着书桌，柜子里那成堆的考卷，成绩单上惨不忍睹的成绩，让人的心里相当地难受。这个时候，走出窗外，在外面迎接你的是辽阔的天空，是另一个进德修业的殿堂。
有的时候，当我坐在教室里时，我常常转头看向窗外那辽阔，没有任何令人心烦事物的世界，正让我的心灵向外伸出。但，就在此时，老师的粉笔又将我拉回了那无趣，充满了书虫的渺小空间，但课堂上所讲的，我早已无心去听了，在当下，我只想走出教室，逃离这令人窒息的堡垒。
在一生之中，生活上的知识远比教室之中还多，走出教室，让我的视野变得更加宽广，也让我有了更多生活上的见解。
走出教室，让我们的注意力从书本上移开，转移到教室外，我们会发现，其实知识不只在教室中，而在生活的四周。
一天的烦恼课程终于结束了，总算是可以丢下一切思绪，走出教室。
一切实在过于枯燥了，糟糕的很。
当我们坐在教室里背着无聊的课文，公式的时候，当我考试考的很糟糕的时候，我们糟糕的心情能向谁倾诉呢，只有天地吧。就算这样，我的知识实在太过薄弱了。我望着天空上的白云、小鸟，静静的想：我在教室外面，我们所能学*到的，其实比课堂上多的太多，像教室里讲的道德之类的大多是空谈，所以我不耐烦，只有在生活中体会，才可以理解。
在教室里，我们所学的其实实在渺小的，除了公式等等。我们还会写什么呢？在教室了我能看到的只是黑板，还有课本，而走出教室，我们就能看见蓝天、白云、花草、树木等等，迎接我们的是完全不一样的'景象，是那样的自由自在，走出教室我们摆脱了无数个心理压力，拥抱自然，在自然中寻找无限的奥秘。但我们敞开胸怀，离开教室融入自然，我会觉得自己是那样的清明，无忧无虑，风儿吹走了我的烦恼，空气也变得清新。
但我们又有什么办法去摆脱教室里的学*呢？老师还在那里喋喋不休，脑子涨的和斗一样大，我常常转头看看窗外，看看窗外那个没有烦恼的世界，我的人虽然在教室里，心早就随着那鸟儿飞走了，一直到老师怒吼中才惊醒过来。
我希望能自由的走出教室。
“下课时间到了，教师你辛苦了。”铃声未落，同学们就像小鸟一样争先恐后走出教室，安静的操场顿时沸腾起来。
训练有素活动的同学们迅速的在操场上排成方队，随着激昂有力的乐曲开始跑步。在体育教师和班主任的指挥下。大家坚持队伍前后的距离。“1234”我们班的同学发出洪亮的声音，其他班的同学也不甘示弱，口号声像比赛似的`此起比伏，响彻学校内外。看，领队的李思慧同学跑得多么认真啊：她目视前方，步子轻快有力，两手有节奏的前后摆动，小脸通红；而男生队伍中的王旭正好相反，他装着样貌跑步，趁教师不注意，一会儿冲同学们做个鬼脸，一会儿绕到队伍的外面骚首弄姿。惹得同学们哈哈大笑……当碰到教师那严厉的目光时，他又一本正经的跑起来，一副若无其事的样貌。
再看看校长和其他教师，他们也随着音乐跑着，动作优美有力，身资矫健，显得更加年轻……露出欢乐的笑容，仿佛回到儿时的学校。
悠扬舒缓的音乐响起，同学们在各个班长的带领下拿出跳绳，迅速变成了体操队形，整个过程竟然有序。开始做操啦，同学们目不转晴地盯着领操员，一丝不苟的做起来。
伸腿、摆臂、跳跃……是有人在无声的指挥，上千人动作一致，协调优美，学校成了我们展示活力的大舞台。
大课间结束的音乐响起来，同学们恋恋不舍的回到教室里。生命在于运动，欢乐的大课间伴随我们欢乐健康的成长。
“叮叮叮……”下课铃响了，我们急忙跑到操场玩。
到那一瞧，果然热闹极了！有人追逐打闹，有人在踢毽子，还有人在……可我们都不关心这些，因为我们要来场“篮球比赛”！
说完规则后，只见篮球被猛地往天空中一抛，比赛就开始了！此刻的我眼睛如激光一样，片刻不离球，找准时机，向前一跳，转眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鸭子居然飞了！落到了敌方的手里，我非常失望，但我又赶忙跑去抢球，来弥补刚刚的失误。
球在这一只只手中传来传去，如同一个绣球一样。也使我和对手无从下手，恰巧这时一名队友看准时机，猛地上前一拍，把球扔出，扯着嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一丝希望，两眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的劲，往离篮框最*的队友那儿一扔。此时我的心绷得紧紧的，如同正在被拧紧的毛巾一样。队友如神一样接到球，又迅速运球绕过唯一挡在他面前的人，他的眼睛如同一架扫描仪，找到合适的路线后，三步一投，跃起的那一瞬间球就像抛物线一般奔向篮框。听着篮球在筐内反弹的声音，看着篮球在框边挣扎的样子，我的心都揪的'疼了，但最终篮球还是“咚”的一声落地了。当我们看到这一幕时，欢呼雀跃围在一起庆祝，而敌人都傻眼了，个个呆若木鸡，本来那么好的占上风的优势却被逆风翻盘，让下风的队伍赢了，真是意料之外呀！
操场，给我们带来了欢乐与失落，但我们仍喜欢在操场上追逐打闹。
“你看！快看！怎么改成这样！”张把笔记本扔在我面前，在胡的书桌前一座弧形的拱桥上鞠躬。胡大叫：“起来！起来！”一边用手推开“拱桥”。张只好站直了，用眼睛看着他的听写簿。
当我读他的`笔记本《更正者：杨晓》时，我知道这绝对不是一件好事。再看，他错的两句话是，一个缺了“和”，一个缺了“和”。显然，杨晓纠正了它。我只想说“他改正了错误”，但我没有说出来，但那本书被“从天上掉下来”的王嘉卉抢走了。
王嘉卉拿着书时露出了奇怪的微笑。他对这个双晨说：“这是不对的。”他又对胡说：“是！”胡看着眨动的左眼，脸上露出一丝坏笑。他马上回答：“嗯嗯。”这时，旁边的单佳欣也来凑热闹了。他看完就直接把笔记本扔了，留下一句“我告诉过你这是错的”，头也不回的走了，逗得我们哈哈大笑。
王嘉卉的脸上，笑容更加灿烂，虽然不像是盛开的文字，但笑起来脸红成了一个大苹果。她笑着对我说：“如果五位专家都同意，这就错了。小杨，告诉我这是对是错？”
我只是笑笑，没有回答。我不想“违背真理”或“解释真理”。
站在一旁的张陈爽沉默着，面无表情，不喜欢我们的笑容。现在，他似乎再也受不了了。他拿起笔记本，向办公室跑去。看来他要和姚老师讲道理了。突然，王嘉卉脸上的笑容变得更加不情愿和不自然。她追着张陈爽喊：“开玩笑！哎！”
这时，张停了下来，回头说了一句“我等你”，这差点让生气。
虽然有些生气，但他不得不认为张是对的。
在我看来，一部剧，好像只过了十分钟就上演了，主演是张、配角是胡、单佳欣。
至于我，我是这部剧的观众，不得不承认这部剧很精彩！
课间流行派是我们班一道亮丽的风景线，它分为三大派别。
第一派：打卡派带领人王安杰
王安杰是我们班的“吉祥四宝”之一，每当一下课他就激动的，不要命似地冲出教室，等老师走后扯开嗓门大声地绕道：“要打卡的快过来报名，先到先得，莫失良机！”听到这句话因为三个吉祥物赶快跑过去“同流合污”。第一道上课铃声响起，他们还两耳不闻窗外事，继续沉浸在自己的世界里。第二道铃声响起，老师离教室*在咫尺，他们才赶紧捡起卡片，抢在老师前面，跑进教室。
第二派：游戏派带领人：王佳鹏
每当老师喊下课时，我会飞快地冲出教室，向楼下的操场发起“进攻”，当许多同学围过来时，我便喊道：“要玩游戏的.过来，不玩的别抢地盘！”我的好朋友便连忙跑过来。
第三派：学*派带领人：邵长泽
每次下课时邵长泽就连忙拿出作业本或是课外书来看，他带领的学*派可不像前面两派。当同学们向他请教问题时，他都会耐心的和同学们讲解，因为他是我们班的学*委员，而他讲解的题目和老师讲解的几乎是一模一样，分毫不差。
这就是我们班上的课间流行三大派，怎么样，你觉得有趣吗？
老师点评：课间流行的三大派真让老师大开眼界！文章非常创新，详略结合，各派有各派的带领人，各有特色，真不错！
丁零零，丁零零……”下课铃声又响了。哦，我们快乐的课间十分钟又开始了！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的'气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。我们校园的课间活动真是丰富多彩！
——走出“困境”范文5份
我曾遇到困难退缩过，我曾遇到挫折怀疑过，我曾失败之后气馁过……渐渐的，我开始怀疑自己，样样都比别人差，甚至不敢去坦然地跟别人对比。可是，因为自信，又让我走出困境，正视自己，踏上了新的征程。
上六年级时的时候，妈妈给我报了舞蹈班。我从小就被妈妈和爸爸夸赞形体优美，身子软，我对自己的优势也毫不质疑，我认为我就是最棒的！
第二年的时候，是有一个叫做“小天鹅”，就是我们就那个学跳舞的整个团比赛，但是在这之间，我其实并不是我们课室里跳的最好的，我并不特别努力，然而总是怀着好玩的心态去面对，以至于在比赛的前一个月又紧张又害怕。我正好被老师抽中，是四个领舞里面的一个。当然以我好胜的性格是绝对不会拒绝老师这次的安排的，可是，一想到我们团里的小如，我就气不打一处来。
想想那时，她跳的最好，舞姿那么优美，我却不如她，成为衬托红花的“绿叶”，我就特别生气。
我妈妈知道有这么个比赛后，每次周末都会在我们课室的玻璃墙外看我排练，我特别感动，跳得更加认真，只想成为最好的，让妈妈看看，我是最好的。
而且，在那之后，我偷偷问过妈妈谁跳的最好，妈妈却说那个穿黄色衣服的女孩跳的比我要好，我有一种被石头砸了的感觉，心里特别不好受，可是妈妈却又鼓励我，要正视自己，不可太过骄傲，可也不要气馁，你现在已经很好，但只有你有信心超过她，就一定可以。于是我向她学*，有些动作不标准她也会指出来。结果舞蹈比赛，我们课室舞蹈被评为“最柔舞蹈”。
这段经历让我也学到了很多。现在上初三，我不是最优秀的，但我有信心努力超越自我，使自己变得更优秀。虽然班里高手如云，但我不会气馁，我会勇于超越，敢于挑战，我有信心再往前进。
我不想否定自己，如果连自己都否定自己，那么谁还会肯定你呢？
“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，话题作文走出困境。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的，我是困境，无需以你的软弱来哀求我，即使要我仰视什么，要看的也不是你紧锁的愁眉，而是你“山登绝顶我为峰”的豪情，是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的，我是困境，但无需以你的伤痕来说服我，即使我聆听什么，要听的也不是你低低的抽泣，而是林涛的喧响、海洋的呐喊，是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。
多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了，留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗？一盏孤灯之下，司马迁虽身受
宫刑，却能走出困境，用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》，成了历史上有名的作家；一方书案上，孙膑虽双
脚致残，但仍走出困境，呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。是的，他们才是真正的英雄，是我永远有顶礼膜拜的精魂，他们在困境之中保持着坚韧和顽强，最终走出了困境，迎来了成功。
而另一些人，则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧，却不思进取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄凉蜀故伎，来舞魏宫前”的骂名；罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时，只是在无尽的悔恨，最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者，在面对困境时，好比作茧自缚的蚕，让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧，而未想如何走出困境。
于是，在司马迁等人熠熠生辉的形象中，我黯然失色，被人们淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎缩的身影前，我无限膨胀，日渐高大……
生活的长河奔腾不息，滚滚向前，激起朵朵浪花，发出涛声时而重时而轻，时而远时而*。不变的，却是我始终伴随在这历史长河中，与生活共舞！
在每个人的生活中，都会遇到许多的困难。有些人遇到了困难，就只会抱怨，抱怨命运对他不公。而有一些聪明人，就会自己想办法，来解决困难。相对而言，我们要学*自己想办法的聪明人。否则不会离开困境，还会越陷越深。
有一个故事：有两个人做生意亏了本，只剩一文钱，一个人想把钱扔了，而另一个人却灵机一动，想了一个办法，用一文钱买些卡纸，捡了些小木棍，做成了小风车，没想到这小生意在市场上一卖，一会就卖光了。然后他们用得来的钱做本钱，在市场上做这不起眼的生意，到了最后他们都变成了富豪。事情就是这样眼看山穷水尽，却又有峰回路转，柳暗花明。
如果当时中国一直等待外国来帮助，那么就不可能完成“两弹一星”的成功发射。如果比尔.盖茨没有决定要创建微软公司，那么现在就不可能有规模宏大的软件公司。如果爱迪生没有经过上万次的实验，就不可能发明出电灯。
敢于直面人生挫折，勇于接受困难的挑战，即使眼看山穷水尽，仍然会峰会路转。
成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨（冰心）——题记
的确，只有花儿经过了风雨的洗礼才会有娇艳的容貌赢得众人的赞赏，中学生作文《话题作文走出困境》。娇艳的花儿都是经得起风雨摧残，走出了风雨的困境才能拥有今日的荣耀。
捧着《我与地坛》，仿佛看到了那个折腿青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他也曾一蹶不振，但命运并没有把他击跨。地坛数年冷静的沉思使他得到了生命的顿悟，母亲去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。走出了那片泥淖，他让自己的生命重新鲜活起来。
史铁生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒风中独自拼搏，*淡而执着。
伴随着《命运交响曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音乐家正忘情地搏击于千军万马之中，没有人会想到，他的双耳早已失聪！当命运给了他致命的打击时，他没有放弃，双耳失聪也丝毫磨灭不了他对音乐的执着。他，用心灵之手，击响了命运那沉重而苦涩的琴键。
贝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧残，也能娇艳地开放。
吟着“凄凄惨惨戚戚”的诗句，眼前的她，面容憔悴。中年丧夫，辗转流离。她的生命被困境所困，虽然有些凄苦，但她还是奋力挣脱了困境的枷锁，*淡而坚定的整理《金石录》，编写《潄玉斋》。
李清照的执着宛如水仙，不愧为花中君子，困境中是那样从容而坦然。
走出生命的困境是需要勇气与信心的，就像花儿面对自己生命中的狂风骤雨，选择的是到底被永远击倒还是重新站起。
生命如花，一生只会绽放一次，把困境当养料吧，在它之上开出娇艳的成功之花。
“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的，我是困境，无需以你的软弱来哀求我，即使要我仰视什么，要看的也不是你紧锁的愁眉，而是你“山登绝顶我为峰”的豪情，是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的，我是困境，但无需以你的伤痕来说服我，即使我聆听什么，要听的也不是你低低的抽泣，而是林涛的喧响、海洋的呐喊，是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。
多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了，留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗？一盏孤灯之下，司马迁虽身受宫刑，却能走出困境，用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》，成了历史上有名的作家；一方书案上，孙膑虽双脚致残，但仍走出困境，呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。是的，他们才是真正的英雄，是我永远有顶礼膜拜的精魂，他们在困境之中保持着坚韧和顽强，最终走出了困境，迎来了成功。
而另一些人，则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧，却不思进取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄凉蜀故伎，来舞魏宫前”的骂名；罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时，只是在无尽的悔恨，最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者，在面对困境时，好比作茧自缚的蚕，让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧，而未想如何走出困境。
于是，在司马迁等人熠熠生辉的形象中，我黯然失色，被人们淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎缩的身影前，我无限膨胀，日渐高大……
生活的长河奔腾不息，滚滚向前，激起朵朵浪花，发出涛声时而重时而轻，时而远时而*。不变的，却是我始终伴随在这历史长河中，与生活共舞！
