大自然就像一本读不透的百科全书。今天，我带着笔记本和彩笔，跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书，还要做一本自然笔记，探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞，首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔细一看，它的颜色是深绿色的，叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着，我们来到宝石山脚下的树丛边，认识了“八角金盘”。我定睛一I看，它的`形状可真像一只龙爪呀。我细心一数，原来八角金盘不是八个角的，而是七个或者九个角的。
然后，我们攀爬到半山腰，认识了二月兰，它是一种四片花瓣的小紫花，十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜，不光好看，还可以食用呢。老师话音刚落，我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有点甜，真棒！
接着，我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来，还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了，我要继续把它的奥秘一一解开。
在大自然这美妙的世界里，我最喜欢的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。
她从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的.舞姿，是那么美，那么自然。有两三只特别长的，她们垂在水面上，“啪——啪，啪”，像几个在溪边打闹得孩子，互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时，流水也唱和着，柳枝拍打着水面，因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。
我喜爱溪，是因为她的纯洁，她的活泼，她的鲜明，你是不是觉得溪水具有这样的品质呢？那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧！
我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的.，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
——探索大自然作文 (菁华3篇)
在大自然这美妙的世界里，我最喜欢的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的'流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。
她从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三只特别长的，她们垂在水面上，“啪——啪，啪”，像几个在溪边打闹得孩子，互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时，流水也唱和着，柳枝拍打着水面，因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。
我喜爱溪，是因为她的纯洁，她的活泼，她的鲜明，你是不是觉得溪水具有这样的品质呢？那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧！
小明来到公园里玩耍。公园里长着高大翠绿的大树和一片草地，花丛里点缀着一朵朵粉色的花儿，很是漂亮。
小明沿着花坛漫步，他走着走着，忽然看见前方的花坛边沿有一只小蜗牛。小明好奇地跑了过去，小蜗牛缓慢地在花坛上爬行者。小明有些好奇，小动物一般都有腿，小蜗牛没有腿是怎么移动的呢？
于是，小明捉起了小蜗牛仔细看了看，小蜗牛确实没有腿，可是它还能移动前行，这可真是奇怪啊！小蜗牛似乎也很好奇这个小男孩，缓缓地伸出头看了看周围，它伸长了自己的触角，好像在感受着这外面的世界。
小明伸出指头，轻轻地触摸蜗牛的触角，刚一触碰到的一瞬间，小蜗牛像是痒痒似的收回来触角。小明和小蜗牛玩了一会还是把小蜗牛放回了花坛，它一定着急回家呢。小明也开心地回家了，今天他好像交到了一个好朋友呢！
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。大自然就像一本无字的书籍，只要你留心观察，就会有所发现。
一天，我正在公园里玩，正看见一群蚂蚁头上举着食物搬家。我抬头看了看天空，明明很晴朗，可蚂蚁为什么要搬家呢？我很好奇地观察起它们来，接着没过多久，天空中突然下起了雨，我顿时成了落汤鸡。
这事让我非常好奇，直到我上网查了度娘才明白：原来雨前空气的'湿度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏。当湿度加大时，蚂蚁就会感应到低处危险的信号，就要往高处搬。
其实，蚂蚁还有一个本能。当它们感觉干燥度过大时就知道将要有干旱了，它们就要搬到潮湿一点的地方去。此时，蚂蚁们就会从高处往低处搬，避免体内脱水旱死。
大自然果真是一位有学问的老师，里面充满了奥秘，让我们走进大自然，去探索奥秘吧！
——探索大自然的作文300字菁选
探索大自然的作文300字4篇
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的探索大自然的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。大自然就像一本无字的.书籍，只要你留心观察，就会有所发现。
一天，我正在公园里玩，正看见一群蚂蚁头上举着食物搬家。我抬头看了看天空，明明很晴朗，可蚂蚁为什么要搬家呢？我很好奇地观察起它们来，接着没过多久，天空中突然下起了雨，我顿时成了落汤鸡。
这事让我非常好奇，直到我上网查了度娘才明白：原来雨前空气的湿度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏。当湿度加大时，蚂蚁就会感应到低处危险的信号，就要往高处搬。
其实，蚂蚁还有一个本能。当它们感觉干燥度过大时就知道将要有干旱了，它们就要搬到潮湿一点的地方去。此时，蚂蚁们就会从高处往低处搬，避免体内脱水旱死。
大自然果真是一位有学问的老师，里面充满了奥秘，让我们走进大自然，去探索奥秘吧！
大自然就像一本读不透的百科全书。今天，我带着笔记本和彩笔，跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书，还要做一本自然笔记，探索属于它的奥秘。
我们来到了黄龙洞，首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔细一看，它的颜色是深绿色的，叶子的'形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。
接着，我们来到宝石山脚下的树丛边，认识了“八角金盘”。我定睛一I看，它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数，原来八角金盘不是八个角的，而是七个或者九个角的。
然后，我们攀爬到半山腰，认识了二月兰，它是一种四片花瓣的小紫花，十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜，不光好看，还可以食用呢。老师话音刚落，我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有点甜，真棒！
接着，我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来，还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了，我要继续把它的奥秘一一解开。
我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的.，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
早晨，我在楼下转悠，发现一个非常小非常小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣，找来一根细长的树枝，小心翼翼地插入洞里，大群的蚂蚁爬了出来，真壮观呀！
可是，我发现一个奇怪的虫子，这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛，它混在了蚂蚁群里，是蚂蚁的`食物还是蚂蚁的同类？突然，我想起《动物之最》里说过，蚂蚁群有一位“酿酒师”，我想：这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧！
蚂蚁们认为刚才的“战争 ”结束了，互相安慰着回到蚂蚁洞。这时，一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去，它爬上了“酿酒师”布满毛的背上，轻轻地“弹”着上面的毛，非常象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧，慢慢地动了几次后，分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来，贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后，蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头，闻了闻“酿酒师”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原来，和我们人类一样，蚂蚁中也有“酒鬼”呀！大自然还有非常多非常多奇妙的事情等着我们去发现呢！
——探索大自然的作文300字(精选10篇)
在大自然这美妙的世界里，我最喜欢的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。
她从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三只特别长的，她们垂在水面上，“啪――啪，啪”，像几个在溪边打闹得孩子，互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时，流水也唱和着，柳枝拍打着水面，因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。
我喜爱溪，是因为她的纯洁，她的活泼，她的鲜明，你是不是觉得溪水具有这样的品质呢？那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧！
我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
我认为在家里不能了解大自然的'文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
二十一世纪，是一个科技迅速发展的.时代，是一个知识爆炸的年代。我们孩子的早起教育以及成为社会十分关注的问题，只有早起步，才能适应日新月异不断更新的知识风暴年代。相信许多父母都有一种紧迫感，不断地接受新的教育观念，冲破传统教育方法的樊篱，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的种子。
就像这本《十万个为什么》它包罗万象，上至天文地理，下至生物世界。它将带我们去科学的殿堂遨游，看宇宙万物，关自然星象，听奇妙之声，它将携我们孩子去科技的最前沿�t望，引领我们多想，多问，多思考，更多地了解世界万物，它将激发孩子们的探索欲望，使之迸发智慧的火花。
这本书里精美的图片帮助我们理解并激发丰富的想象，文后的拓展知识，更起到开拓视野的作用，文字注音，还可使我们每一位小朋友独立阅读，以培养独立学*的能力。读了这本书，我懂得了为什么骨骼这么硬，为什么人会抽筋，为什么蹲久了站起来会头昏眼花，为什么人可以几天不吃饭，丹不能几天不喝水，为什么
这些故事都让我受益匪浅，有了这本书，父母可以轻松教育孩子，孩子可以快乐而兴趣盎然地去探索未知世界。
在大自然这美妙的世界里，我最喜欢的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。
她从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的.峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三只特别长的，她们垂在水面上，“啪——啪，啪”，像几个在溪边打闹得孩子，互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时，流水也唱和着，柳枝拍打着水面，因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。
我喜爱溪，是因为她的纯洁，她的活泼，她的鲜明，你是不是觉得溪水具有这样的品质呢？那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧！
二十一世纪，是一个科技迅速发展的时代，是一个知识爆炸的年代。我们孩子的早起教育以及成为社会十分关注的问题，只有早起步，才能适应日新月异不断更新的知识风暴年代。相信许多父母都有一种紧迫感，不断地接受新的教育观念，冲破传统教育方法的樊篱，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的种子。
就像这本《十万个为什么》它包罗万象，上至天文地理，下至生物世界。它将带我们去科学的`殿堂遨游，看宇宙万物，关自然星象，听奇妙之声，它将携我们孩子去科技的最前沿�t望，引领我们多想，多问，多思考，更多地了解世界万物，它将激发孩子们的探索欲望，使之迸发智慧的火花。
这本书里精美的图片帮助我们理解并激发丰富的想象，文后的拓展知识，更起到开拓视野的作用，文字注音，还可使我们每一位小朋友独立阅读，以培养独立学*的能力。读了这本书，我懂得了为什么骨骼这么硬，为什么人会抽筋，为什么蹲久了站起来会头昏眼花，为什么人可以几天不吃饭，丹不能几天不喝水，为什么
这些故事都让我受益匪浅，有了这本书，父母可以轻松教育孩子，孩子可以快乐而兴趣盎然地去探索未知世界。
早晨，我在楼下转悠，发现一个非常小非常小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣，找来一根细长的树枝，小心翼翼地插入洞里，大群的蚂蚁爬了出来，真壮观呀！
可是，我发现一个奇怪的虫子，这只虫子的肚子两旁有黄色的.小刺毛，它混在了蚂蚁群里，是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类？突然，我想起《动物之最》里说过，蚂蚁群有一位“酿酒师”，我想：这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧！
蚂蚁们认为刚才的“战争 ”结束了，互相安慰着回到蚂蚁洞。这时，一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去，它爬上了“酿酒师”布满毛的背上，轻轻地“弹”着上面的毛，非常象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧，慢慢地动了几次后，分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来，贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后，蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头，闻了闻“酿酒师”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原来，和我们人类一样，蚂蚁中也有“酒鬼”呀！大自然还有非常多非常多奇妙的事情等着我们去发现呢！
我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的.，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的时候下的'雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山脚底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。
大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。
它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！
大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。大自然就像一本无字的书籍，只要你留心观察，就会有所发现。
一天，我正在公园里玩，正看见一群蚂蚁头上举着食物搬家。我抬头看了看天空，明明很晴朗，可蚂蚁为什么要搬家呢？我很好奇地观察起它们来，接着没过多久，天空中突然下起了雨，我顿时成了落汤鸡。
这事让我非常好奇，直到我上网查了度娘才明白：原来雨前空气的.湿度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏。当湿度加大时，蚂蚁就会感应到低处危险的信号，就要往高处搬。
其实，蚂蚁还有一个本能。当它们感觉干燥度过大时就知道将要有干旱了，它们就要搬到潮湿一点的地方去。此时，蚂蚁们就会从高处往低处搬，避免体内脱水旱死。
大自然果真是一位有学问的老师，里面充满了奥秘，让我们走进大自然，去探索奥秘吧！
——写的大自然的作文300字 (菁华3篇)
大自然万物多姿多采，千变万化，就连一株小草，一棵树也有一个生命。
假如我是一株小草，我会贪婪的吸着雨妈妈的乳汁，长成一片无边无际的草原，让们在上面奔跑，玩耍。
假如我是一阵风，我会送给老人和孩子们凉爽。我会拂过小河，你在吹着笛子，吹过麦田，小麦在弓着腰问候我。吹过柳树，柳树好像在梳头。我砍过……
假如我是一阵雨，我会给人送来丝丝凉意和快乐。我会送给农民伯伯丰收的喜悦，我会送给小草弟弟生长的滋润，我会送给大自然万物生机。
假如我是一棵树，我会给们新鲜的空气，送给人美好的环境，会保护人们好的视力，会给大自然一片生机，一片风光，会给沙漠一片绿洲，我能给大自然很多。
假如……
大自然大美了，我仿佛置身在大自然中，我被风景所迷恋，大自然我爱你，我爱你的风景，还有大自然中的万物。
大自然非常美丽，当然，主要功臣还是蓝绿藻和大树，刚开始是蓝绿藻，使万物都拥有了生命，然后又是大树让这个生机勃勃的世界变的绚丽多彩。
要知道没有水的话，大树都不能存活，可见这水的用处多大，几千万年前，地球就是一片宽阔的海洋，是蓝绿藻让这一片海洋有了许许多多的'生命，慢慢才发展到了陆地上，大自然是多么的神奇。
说到了水，我可是很有兴趣，看了那个「水知道答案」后，深受启发。听说水也能听懂音乐，理解人的话语，而形成不同的结晶后，就觉得万物都有生命，桌子、床、椅子、铅笔、窗户、窗帘，甚至连地板都有生命，这就说明，大家都是*等的。
武夷山风景迷人，就像是人间仙境。金顶后面的景色美的真是无法用词语形容，翻滚的云层就像一片大海翻起了波浪，这里为什么这么神奇，还是大自然了如指掌。黄山奇石那片课文在我们班上出了名，狮子抢球、天狗望月、仙人指路、猴子观海等等等等。等我知道这些都是天然形成的，吃了一惊。
大自然真是神奇，有了它，才有我们。
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似*淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！
——大自然的奥秘作文300字 (菁华3篇)
大自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好!我问你：“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的.好老师啊!
人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。
从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!
我以后一定要多观察生物，向大自然学*，那里面的学问可大哩!
有一年暑假，我回到了我的老家浙江金华。去看爷爷和奶奶。
一到那里，爷爷，奶奶可高兴了。爷爷立刻教我们哥俩“钓青蛙”。我问爷爷说：“我不会钓”。爷爷说：“我来教你们”。爷爷将竹竿*稳的放下去,把竹竿动来动去的。我就问：“爷爷，为什么要把竹竿动来动去的”。爷爷说：“不然它看不见。青蛙为什么看不见?难道它的视力很差吗?
我想了半天也想不出来，就去问大伯。大伯说：“青蛙的视力很差，所以才看不见”
我做了一次实验，将竹竿*稳的放下去，并没有晃动它，想看看这样会不会钓到青蛙。然后就等了半个多钟。我实在是等不下去了。就学起了爷爷的样子,将竹竿*稳的放下去，接着晃动竹竿?把竹竿动来动去的。一只，两只，三只，四只，五只，六只。钓了十几只青蛙。我可高兴了!
原来青蛙的视力真的很差。看来大自然的奥秘还有很多等着我们一一揭开。
我的家乡在福建，它的特产可多啦，有面线糊、花生汤、蚵仔煎等等，其中，我最喜欢的就要属土笋冻了。
土笋冻是圆形的浅白色透明体，样子奇怪极了。它里面有几条像小蛇的白东西，这些东西有长有短的，也有粗有细的，看起来有点可怕，不过没关系，吃起来昧道美极了，又鲜又嫩又脆，吃上几口，就会赞不绝口。
爸爸告诉我：“土笋冻是用一种像蚯蚓的小动物制成的胶状体，这种小动物生长在浅海滩涂地里，呈灰白色，圆筒笋状，所以，叫‘土笋’。它营养丰富，有药用价值，当你喉咙疼痛时，吃了它立即就不痛了，具有清凉解热的巧用，好象灵丹妙药。”
听了爸爸的话，我想：“没想到小小的土笋冻身上能学到这么多的知识。”，我要努力学*，还有好多大自然的奥秘在等着我们去解开呢!
——我爱大自然作文300字 (菁华3篇)
放眼自然，处处有着迷人的'色彩。它将我们的世界妆扮得格外美丽。
叮咚！叮咚！春天的声音来了。泉水唱起欢乐的乐曲，小燕子从南方飞来，准备迎接春姑娘的到来。春雨潇潇洒洒落下时，我似乎进入了一个如烟如雾、如沙如尘的世界，让我听到春天的美好。
夏天泼了我一身苍绿。柳枝随风舞动，松柏苍翠欲滴，凉爽的风就像姑娘的纱裙。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天。夏天就是这般魅力无穷！
不知不觉，秋姑娘走进了我的生活，她用力地把树叶吹落在地上，吹得这群顽皮的叶子在地上沙沙沙地疯跑。正值这时，农民伯伯最喜欢的季节到来了，他们一定怀着激动的心情迎接丰收的喜悦。夜晚，秋月掠过大地，皎洁的月光洒满每个黑暗的角落，我的心被照得更加明亮。
当第一片雪花落下，冬天来了。我常常去看美丽的雪景，晶莹的雪花带走了调皮的鸟儿，仿佛整个世界被寂静笼罩，只有纷纷扬扬的大雪，像一串飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让我永远记住冬天。
细细品味自然，才发现原来我们生活在如此五彩斑斓、如此美丽的大自然中。
走进这片山林，周围一片翠绿，绿得发亮，绿得逼你的眼。一阵微风吹来，风中带有各种花的.香气，各种香气像发酵似的，越来越浓，使我全身一震。这是家乡的一片山林，是童年的嬉戏地。
鸟儿在歌唱，春笋在抽芽，桃树在开花，一片生机盎然的景象。“哗哗”，这是那条小溪的流水声，我跑过去一看，溪水清澈见底。瞧！那些小鱼、小虾、小螃蟹都活蹦乱跳，好不活泼热闹！那还有座桥，我走上一看，它那粗糙的做工与模糊的字样，我用手一摸，真粗糙！但我总觉得它那么新，也许是它朴素的原因吧！那儿还有几朵花，虽然只是几朵，但凑上去一闻，好香！就像是酝酿过的美酒，让人心旷神怡！
那时我就在心里与它约定，明年春天一定再来看它！
一年过去了，我长大了一岁，我想那片山林一定更加美丽了吧！当我兴冲冲地来到那片山林，我失望了。只有望不到边的瓦片房。那条小溪，那座桥，那几朵美丽的花儿呢？当年那片生机盎然的山林哪里去了？那时，我真想哭，为我当年嬉戏的那块土地而哭泣。
但现在我想清楚了，它在我的心里！我永远被我信守在心中……
我从小就喜欢自然风光,幼时,我家的庭院便成了我最好的"天然游乐场场"。那时院里种着各种各样的鲜花，树木，赤橙黄绿，五彩缤纷。听妈妈说，在我刚满月的时候，她用红布包着我，把我放到春花丛中，爸爸立刻按动照相机快门。留下第一张我与大自然同在的照片，真有百花丛中一点红的韵味。长大后我依然对大自然无限向往，深情眷恋，经常利用寒、暑假走进大自然。相信外面的世界定会比记忆中更有无限风光。我去过厦门、海滨城市——青岛......去体会天的宽阔，地的'博大，海的深奥。一次我对妈妈说：“当我18岁生日的时候，您准备送我什么礼物？”妈妈想了想说：“一张环游世界的机票”真是“知儿莫若母”，妈妈太了解我的心愿啦！一个人应该出去走走，因为大自然有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽，用之不竭的宝藏，他容得下无限的蓝天碧草，云淡风清，你将会发现世界是那么宽广博大，美丽动人！
