她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圆圆的.脸蛋，红红的樱桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可爱，对了，她就是周嘉琦。她乐于助人，有着一副热心肠。
星期二，我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间，不料扑通一声，糟了！我的水杯掉进马桶里了！我连忙大喊：沈欣怡，快让开！快让开！我的水杯掉马桶里了！她赶紧走开，正在这时，厕所里的人都来围观，纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀！
要不然把它捡起来？不，不，不！这时，热心肠周佳琦十分镇静地走上去，毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上，有的同学捂着鼻子跑开了，有的同学连声抱怨道：好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她，一声也不吭，对这些人不闻不顾，小跑着把水杯拎到水池里。我发现，大家都已经跑开了，只有她镇静地拧开水龙头，用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说：我自己来洗吧。我本以为她会走开，但是出乎我的意料，她却说：没事，让我来帮你吧！话音刚落，她又开始专心致志地洗水杯了。
伴着那哗哗的水声，一阵暖流在我心中激荡。
说到热心肠，我得讲讲我的同学崔斌了。
他眼睛大大的，戴着眼镜，十分帅气。这个家伙不仅长得帅，还十分乐于助人。同学忘带文具，总是他毫不犹豫地帮忙；大扫除的时候，也总是他抢着干活......
有一次，一个同学走路不小心，从楼梯口摔了下去，血流了一地，一些同学看到了，吓得差点晕倒。场面十分恐怖，同学们议论纷纷，有的说：“这个同学好可怜呀，我们去救救他吧。”但一个人都不敢靠*；还有的`人说：“他好可怜呀，我们去告诉老师吧。”但一个人都不敢去。这时候，一个身影从大家面前闪过，他就是崔斌，只见他背起同学，一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室，那个同学血流一地，崔斌汗流一地。快到医务室的时候，那个同学对他说：“跑慢一点。”可是他却回答：“同学没关系，我还可以！”最后他的腿抽筋了，连同那个同学一起住院了。
热心肠值得我们学*，但也要节制一些，力所能及就好，可以和同学一起帮忙，可以喊老师一起帮忙。
不过，他的热心和善良令我深受感动！
我们班很多同学都喜欢帮助别人，比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙，我给她起了一个绰号——“热心肠”。
有一次，我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了，老师说：“学期末如果她表现好，就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪，并且安慰她说：“好了，好了，你别哭了。你好好表现，到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的安慰，她才不哭了。
我还记得有一次班主任老师吃饭的一张牌子掉到了办公室，“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带，她主动的问：“老师，您是不是有什么东西忘记带了？”老师说：“我吃饭用的'牌子忘带了，放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听，马上就说：“老师，您不要着急，我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室，帮老师把吃饭的牌子拿过来了。
徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生，她是一个十足的“热心肠”，我们都很喜欢她。
——我们班的“热心肠”作文400字 (菁华5篇)
咱们班有发言大王詹亦博，小书法家郑易，可我最敬佩的是“热心肠”童子宸。他长得人高马大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“热心肠”童子宸来了。奇怪的是，他身上背着两个书包，左边一个右边一个。“热心肠”童子宸扶着一个打石膏的女孩去座位上。来到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的书包轻轻地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。
这是怎么回事呢？原来，宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏来上学。下课了，小朋友们都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看见宿思原弯下腰去拿水杯，我正想去帮忙，“热心肠”童子宸像小精灵似的出现了问：宿思原你要干什么？宿思原说：我想喝水。“热心肠”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打开杯盖，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，对童子宸说了一声谢谢。
放学的时候，他飞快的理好书包，向宿思原那里跑去，帮她整理好书包，扶着宿思原向校门口走去。
我们同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋”。
我们班的同学都各有各的特点，有的同学是一个“小书虫”，有的同学是一个“昆虫迷”，有的同学是一个“故事大王”，而让我印象最深刻的是我们班的“热心肠”，这个“热心肠”就是小章。
有一次我数学考试只考了八十多分，放学后我便看着这个红红的八十四分伤心地流下了眼泪。这时，小章看见了，便走过来安慰我说：“小林，不要哭了，你考了八十四分已经很好了，我只考了七十几分，你就不要太难过啦!”说完，我们就一起回家了。第二天，我才知道小章其实考了九十八分，她是为了安慰我才说她只考了七十几分。
还有一次，我和小章开心地在路上走着，突然，我踢到了一块石头，摔了一跤，我大喊“啊!啊!”这时小章看见我的脚流血了，便扶我回家清理。因为很疼，所以我的眼泪不禁流了下来。小章就扶我到路旁的椅子上坐下来，还一直跟我说别哭，等我停下了哭声，小章再扶我回到家。我感动极了，真庆幸能交到她这样的好朋友啊!
这就是我们班的“热心肠”的同学——小章，她陪我一起度过了快三年的小学时光。
我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。
“热心肠”扎着高高的马尾辫，苗条的身材。她的歌声十分悦耳动听，在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育，春季运动会上，在女子跳高比赛上还拿过第二名呢！
“热心肠”有很多优点，但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次，我们班刚上完音乐课，体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬，当我爬得气喘吁吁，想稍微休息一下时，突然听见“哎呀”一声，抬头一看，原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤，看起来很疼，“热心肠”三步并作两步，急忙跑过去，将她扶起来，边扶边问：“你没事吧，用不用去医务室啊？”她扶着那个同学，走了几步，那个同学说：“不要紧，就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后，心中默默的为她点了好多个赞，因为我知道，她不是为了给路过的同学一个好印象，而是发自内心的帮助，我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学，在生活中，只要有同学遇到了麻烦，她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”，一个助人为乐的小女孩！
我们班上有非常多的同学，每个同学都不一样，他们都有自己不同的特点，今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮，非常可爱。他学*也非常用心，不像马小跳那样调皮。
有一次，班上一位瘦小的女同学腰扭伤了，上学的时候不能背书包上楼，正当她急得团团转的时候，“热心肠”正好走了过来，他看见了这位同学便问：“你怎么了？怎么还不上教室呢？马上就要上课了！”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的'书包往楼梯口走去，一边走一边说“快点走吧，别迟到了”。
“热心肠”不光在生活上爱帮助同学，还会帮助同学学*。有一次我数学考的不好，有一道题错了但是我看不出来错在哪里，正当我百思不得其解的时候，他过来热情地说“怎么啦？有难题吗？我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次，看我还不懂又讲解了一次，然后说“你现在明白了吗？”我说“明白了，谢谢你。”他说“没事，我们是同学，应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗？他就是我们班上的谢源同学，你们喜欢他吗？
说起我们班最乐于助人同学，我觉得那应该是施杭鸿了。
他长着一头乌黑的短发，一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学*成绩不是太好，但他是班上最乐于助人的人。
记得那是一个夏天我们在操场上*。烈日当头照着，我们都觉得头发像着了火似的，热的不能再热了。
在操场上站还没几分钟，我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了，一下子就呕吐了出来。
见状，在他周围的同学赶紧往旁边退了几步，远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。
老师见他中暑了便问：“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着：“他现在那么臭谁会陪他去啊！”就在同学们都不想去时，我的耳边响起了一阵声音：“老师，我去。”我顺着声音的方向一看，原来是施杭鸿。
只见他走了过去，扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后，他又主动去操场拿了一些沙子，倒在那堆呕吐物上，把那对呕吐物给扫掉了。
除此之外他帮助同学的事数不胜数，如：帮同学补*功课，帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。
施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你！
——我们班的热心肠优秀作文 (菁华3篇)
我们班有个“热心肠”她叫肖梦琦，*时很乐于助人。
一次，下课铃响了，同学们一窝蜂地冲了出去，一位同学把我的书包撞在地上，书一时全散落在了地上。
这时，“热心肠”急忙跑过来，关心的问到：“没事吧？我帮你一起收拾。”只见她把一本一本的书，小心翼翼的帮我整齐的放回书包。
“谢谢你！你可真是个热心肠”我一边说一边竖起了大拇指。
还有一次，上体育课，天气非常炎热，回到教室的我十分口渴，可惜我已经没有苹果汁了，看着别人咕咚咕咚的喝着苹果汁，我直咽口水。
于是，我的心里打起了小算盘：要不找肖梦琦问问？她最热心了，于是我走到她跟前，正要开口，我看到她也满头大汗，正拿着苹果汁往嘴里放，于是我准备转身走开。
“热心肠”好像会读心术似的，一眼就识破了我，一把拉着我说：“黄诗涵，你是不是口渴了？我这儿还有一瓶苹果汁，送给你吧！”
我羞答答的'点了点头说了句：“谢谢，你可真热心呀！”
她就是我班的热心肠！
她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圆圆的脸蛋，红红的樱桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可爱，对了，她就是周嘉琦。她乐于助人，有着一副热心肠。
星期二，我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间，不料扑通一声，糟了！我的水杯掉进马桶里了！我连忙大喊：沈欣怡，快让开！快让开！我的水杯掉马桶里了！她赶紧走开，正在这时，厕所里的人都来围观，纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀！
要不然把它捡起来？不，不，不！这时，热心肠周佳琦十分镇静地走上去，毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上，有的同学捂着鼻子跑开了，有的同学连声抱怨道：好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她，一声也不吭，对这些人不闻不顾，小跑着把水杯拎到水池里。我发现，大家都已经跑开了，只有她镇静地拧开水龙头，用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说：我自己来洗吧。我本以为她会走开，但是出乎我的意料，她却说：没事，让我来帮你吧！话音刚落，她又开始专心致志地洗水杯了。
伴着那哗哗的水声，一阵暖流在我心中激荡。
我们班有一个叫袁耀泽的人，不算很高，眼睛大大的，他是个热心肠的人。
他很爱帮助我。记得开学不久，有一次，老师上完课后布置了作业，我没有带纸来，正当我拿这笔东张西望时，袁耀泽看见了。他走过来对我说：“我这儿有纸，你拿着用吧！”我感激地点点头，对他说：“谢谢。”他只是对我微笑。
还有一次，我上课时抄老师布置作业，因为老师翻得过快，我没有看清楚，袁耀泽指了一指自己抄的`，对我说：“我给你看一下吧，我已经抄好了。”我再次感激地向他道谢，他还是对着我**笑。
袁耀泽不只是帮助我，对其他同学也很关心。例如：借同学笔、借同学书是常有的事，我们班都管他叫做“热心肠”。
——我们班里的热心肠作文 (菁华5篇)
我们班上有一个同学，他十分热心肠，大家有什么事情都喜欢找他帮忙，他几乎从来不会找借口拒绝别人，总是义务帮助大家解决许多事情。
记得上次上电脑课的时候，老师在讲授完知识要点以后，就给我们留下了充裕的时间，让我们自己上机操作。可能是我*时没有过多接触电脑的原因，明明老师讲的时候，我的心里很清楚，但是到了自己操作的时候，却笨手笨脚的什么都不会。
正在我对着电脑屏幕手无足措的时候，这个同学笑嘻嘻的问我：“是不是遇到什么困难了呀”。我不好意思的点了点头，看他一脸轻松的模样，想必是早就完成任务了吧。看我点头以后，他就一本正经的坐过来，严肃的说：“我再教你一遍，你可要看仔细了”我赶紧说：“好的，那就不好意思麻烦你了。”
他在教我的过程中十分的认真，没有一丝一毫的不耐烦，看到我迷茫的眼神，他总会耐心的问我有没有学会，直到我肯定的点头，他才继续往下教。
在她的讲解之下，我终于弄清楚操作的过程了，当我感谢他的时候，他反而不好意思，冲我咧嘴一笑，羞涩的跑开了。真的谢谢你，我那热心肠的同学。
看见“热心肠”，我便想起了我的同桌，他可是我们学*的好榜样，每次我捡到同学丢失的物品都会交给他，我来给你讲一下他乐于助人的故事吧。
记得有一次，刚下过小雨，我和我的同桌一起回家，刚走出校门，我的同桌看见一位老奶奶正在过马路，他看见了就马上跑过去扶着老奶奶过马路，到了马路对面，奶奶对我的同桌说：“谢谢，好孩子。”这时他想：刚下过小雨，地上肯定会有点滑，我还是扶着老奶奶回家吧！
于是他对老奶奶说:“奶奶，刚下过小雨，地上有点滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶说：“好吧！真是个乐于助人的好孩子。”于是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。
他这种乐于助人的精神，值得我们学*。
要说到热心肠，我第一个想到的就是同学徐慕瑄，不管是谁找她帮忙，她都会答应。
记得有一次，何牧遥要去游泳，又突然想起自己还要值日，何牧遥急得团团转。她找到一名同学问：你能帮我值日吗？不行啊，那位同学回答，我还要去上英语课呢。
何牧遥一连找了很多同学，但是得到的都是否定的答案。这时，徐慕瑄跑到何牧遥身边说：我来帮你做值日吧。何牧遥高兴极了，连忙向徐慕瑄道谢。
还有一次，我要布置展板，又要收科学奖卡，我一个人哪同时干得了两件事啊！这时，我想起了我们班的热心肠徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄帮忙：慕瑄，你能帮我收科学奖卡吗？好呀。徐慕瑄毫不犹豫地回答。
最重要的是，她答应帮助别人的事从不会忘记。有一次，我帮黄老师拿东西，没来得及去上音乐课，我对徐慕瑄说：我要帮黄老师拿东西，迟点去上音乐课，你能帮我跟音乐老师说一下吗？好呀。
徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音乐教室时，音乐老师只向我点了点头，没有说一句批评我的话，我想：肯定是徐慕瑄帮我把话带到了。
你看，徐慕瑄是个热心肠，你说是不是？
她是我们班的卫生小卫士，个子不高，白皙的脸上镶嵌着一双清澈的大眼睛，跳起绳来脸两边的肉便会一跳一跳的，显得恬静、可爱。她不但工作细致认真，而且是个热心肠。
记得有一次，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮。她看见了，走过来，热心地问：“怎么啦？有什么不知道的问题吗？”“我有一道不会做，你能教教我吗？”我像见到了大救星，两眼发光地望着她，她看着我，笑了：“当然可以！”说着，她走到我身边认真地读了一遍题，就开始认真，详细地讲解。她讲完题，我豁然开朗，一下就把那题做出来了。
还有一次，在穿过一道铁门时，不知是前边的同学把挡门的石板踢开了，还是石板自己松动了，在我过铁门的一瞬间，石板被门猛地推开，铁门朝我撞了过来。我吓呆了，心里想着要跑，可脚却像生了根似的，怎么也迈不开。我站在那儿，怔怔地望着扑来的铁门。就在这时，一个黑影冲了过来，她正是我们班的热心肠。只见她在离门四米处开始冲刺，只离门半米时，她把上半身缩成一个球，双腿一蹬，一跃而起，半空中，她一扭腰，落在地上，铁门被她挡住了！我走过去说：“谢谢你！如果你没有挡住铁门，我已经被铁门撞成肉饼了！”她笑着，不说话了。
你猜到这个助人为乐的“热心肠”是谁了吗？她就是我们班的张晓红。
看，他来了，迈着欢快的步伐，炯炯有神的大眼睛，像会说话。听，他来了，银铃般的笑声，让我久久难以忘怀。他是谁？他就是我们班的热心肠——李小明。为什么称他为热心肠呢？请听我细细述说吧！
有一次上体育课的时候，老师先是带着我们集体活动了十分钟，然后就开始让我们自由活动了。老师话音刚落，同学们就三五成群的散开了。寂静的校园立刻沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，还有的在跳皮筋，而我和小宇还有小明则在一起踢足球。操场上到处充满了欢声笑语，正当同学们玩得正高兴的时候，突然从远处传来一声：“哎呦”！同学们不约而同的都停了下来，我扭头一看，原来是我们班的小光在打篮球的时候不小心摔倒了，只见他趴在地上，眼里噙着泪水。看到这种情景，同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动，不知道该怎么办才好，我也愣住了。这时，只见小明像一支离了弦的箭一样，飞奔到小光的身边，小心翼翼的把他扶了起来，轻轻的拍拍小光身上的土，轻声的问道：“怎么样？受伤了吗？”小光点点头，掀开袖子，只见他胳膊上擦伤了好大一块，小明二话不说，拉着小光就往学校医务室跑去，我这时才猛地反应过来，急忙跟着一起来到了医务室，在小明的帮助下，伤口很快就包扎好了。小光感激的握着小明的手说：“谢谢你小明！”小明笑着说：“不用谢，这是我应该做的！”
还有一次，我和小明一起去公园玩，当我们走到一个草丛旁时，看见一个小弟弟在哭，他的爸爸妈妈也在着急的找着什么。小明连忙上去询问情况，原来是这个小弟弟的玩具丢了。于是小明拉着我也加入到寻找的队伍当中，不一会儿，玩具就找到了，小弟弟也开心的笑了。
赠人玫瑰，手有余香，小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。在帮助别人的过程中，我们也得到了快乐！
——我们班的热心肠作文300字 (菁华6篇)
她是我们班的卫生小卫士，个子不高，白皙的脸上镶嵌着一双清澈的大眼睛，跳起绳来脸两边的肉便会一跳一跳的，显得恬静、可爱。她不但工作细致认真，而且是个热心肠。
记得有一次，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮。她看见了，走过来，热心地问：“怎么啦？有什么不知道的问题吗？”“我有一道不会做，你能教教我吗？”我像见到了大救星，两眼发光地望着她，她看着我，笑了：“当然可以！”说着，她走到我身边认真地读了一遍题，就开始认真，详细地讲解。她讲完题，我豁然开朗，一下就把那题做出来了。
还有一次，在穿过一道铁门时，不知是前边的同学把挡门的石板踢开了，还是石板自己松动了，在我过铁门的一瞬间，石板被门猛地推开，铁门朝我撞了过来。我吓呆了，心里想着要跑，可脚却像生了根似的，怎么也迈不开。我站在那儿，怔怔地望着扑来的铁门。就在这时，一个黑影冲了过来，她正是我们班的热心肠。只见她在离门四米处开始冲刺，只离门半米时，她把上半身缩成一个球，双腿一蹬，一跃而起，半空中，她一扭腰，落在地上，铁门被她挡住了！我走过去说：“谢谢你！如果你没有挡住铁门，我已经被铁门撞成肉饼了！”她笑着，不说话了。
你猜到这个助人为乐的“热心肠”是谁了吗？她就是我们班的xx。
她有一个长长的瓜子脸，两颗大门牙，笑起来像兔子一样，还有她脸上的小雀斑，看上去很调皮。她就是孙诗雅，我们班的热心肠。
比如说我们班同学在美术课上忘带水彩笔了，孙诗雅主动向老师说借给那个同学彩笔，她还经常帮助别人接水，在课间的时候她自己要去接水，都会问旁边的人你要接水吗？我帮你吧，我经常看见她拿着两三个杯子去接水。
最让我印象深刻的一件事是她帮我们班的魏凡博提书包。魏凡博因为碰到了桌子脚摔倒了，手臂骨折不能提重物，每天放学后我都能看见她瘦小的身体，背着自己的大书包，手里还提着同学的书包，看上去很吃力，后来放学后的每一天我都能看见她提着两个书包，一提就是一个月，帮一天两天很简单，但一个月就不简单了。
我以后也要向她学*这种乐于助人的品质。
班级里有个外号叫“热心肠”的同学。他有乌黑的和头发一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴，笑起来帅极了！他就是的热心肠孙小明。
有一天，快要放学的时候，小红在在座位旁急得团团转。孙小明看见了，上前问道：“你怎么了？”小红说今天妈妈有事，我姑姑来接我放学，可是她不知道我天值日，在外面等久了会着急的。”“那今天我帮你值日吧！”孙小明说道。“谢谢你，孙小明。”小红感激地说道。“都是小事，别客气。”小明说道。放学时，孙小明认认真真地扫了一排又一排的地，扫完后，确认垃圾倒好了，才开心的回家了。
还有一次美术课的时候，小美忘带彩色水笔了，小美因为怕老师罚站，非常紧张，满脸涨得通红。孙小明看见了，知道她是忘带了水彩笔，忙把自己的彩色水笔借给了小美，结果小美顺利过关。孙小明被老师罚站在讲台前。
班里这个心肠可真爱帮助别人，他常常让我们班同学感觉到爱和温暖。不知道你的身边有没有这样的人呢？
赠人玫瑰，手有余香，这说的是谁呢？她长着乌黑的头发，有一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在费力的班作业，累死我了，累死我了，可是很多的同学看见我带班作业都装作没看见一样，正当这时一个声音想起来。我来搬吧，我回头看见热心肠的小刚，我高兴的说好呀，乐于助人的人一定会走运的。小刚说这是我应该做的，说完小刚就笑容满面的把作业搬了出去。
还有一次，我们上数学课，我刚要拿起橡皮，他咕咚一声掉到后面，当时胡老师正怒视着我们。我一动不动，小小刚马上起身到后面捡起橡皮，走到我的位子上，说这是你的橡皮吧！是我的，谢谢你，我说。小刚又回到位子上认真的上课了，我心里暗暗的小小刚真是一个活雷锋。
还有一次同学同学们在写作业，老师布置了作业，我们认真地在写，全全班同学都写完了，就我一个人没有写完。这时小刚跑过来说，你做你的作业写完了吗？我说没有，我有一道题不会。小刚看了看，说这道题我会我给你讲讲吧。我高兴的说好呀！善良的人一定会有好报的，你好像活雷锋啊！小刚说不是的，我是乐于助人。
你身边有这样的活雷锋吗？那么聪明，那么乐于助人，那么善良。你一定也有！
一个寒冷的清早，我不小心把手划了一道口子，金秋看见了，连忙走过来帮我止血，还嘱咐我说;“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”
长跑时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘了带手套，手冻的通红，金秋看见我没戴手套，走过来问：“君娇你没戴手套吗?”我点点头。他看了看我的手，一边摘下它的手套一边对我说：“来，带我的吧。”我连忙把手**兜里，推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，再说，跑不了多长时间就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”她说着说着，就把我的手拽过去，应把手套戴在我的手上。
我们排着队，跑了起来。风呼呼的吹着，挂到脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的，看着这双手套，心里有说不尽的感激。我回头看看金秋，她的手冻得通红，两只手攥得紧紧的。他发现我正在看着她，冲我笑了笑，好想再说：“我不冷。”
回到班里，我的手一点也不冷了，而金秋的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她，感激地说：“太感谢了!”他微笑着说：“不用谢。”看着金秋那双通红的手，我心里充满感激。
我们班有个男同学，他叫万桂成。别看他其貌不扬，个子不高，成绩也不太好，但他却常常热心帮助别人。
记得在四月十二日那天，科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养，同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里，不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子，哪里才能找到桑叶?这事还真让大家着急。万挂成同学知道后，叫大家不用着急，他说：“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的蚕，大家的心里都乐滋滋的。
还有一次，一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后，立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说：“谢谢你。”
又有一次，一个同学的铅笔掉进了石缝里，任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来，用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。
万桂成同学热心助人的事迹还有，值得我们大家学*。
——我的朋友是热心肠作文400字 (菁华3篇)
一个活泼可爱的小女孩，留着一头又黑又顺的秀发，头发披下来如瀑布一般，一直到腰部，真令人羡慕啊！白里透红的脸蛋上嵌着一双宝石一般晶莹剔透的大眼睛，闪着智慧的光芒。她喜欢笑，每当笑起来，总会露出洁白的牙齿。
她乐于助人，是一个热心肠的孩子。有一次，我在玩游戏，正玩得热火朝天的时候，一不小心踩到小石子，滑倒了。我龇牙咧嘴地爬起来，紧紧捂着膝盖，轻轻地吹着伤口，紧皱眉头，喃喃自语：“好痛啊，好痛啊……”
其他人只顾玩游戏，没有注意到我受伤了。只有她看到我坐在地上捂着膝盖，就飞奔而来，见我的白色长袜被鲜血染红了，她立马俯下身子，慢慢地卷下我的长袜，关切地说：“你的膝盖流血了，而且伤得比较严重，我扶你去医务室吧！”我扶着栏杆慢慢地站起来，抖了抖腿，忍着疼痛，勉强地说：“没事，我自己可以去。”我每走几步，那条受伤的腿开始*了，不听使唤，她似乎看出了我的遮掩，说：“你看，你膝盖都流血了，走也走不稳，别逞强，还是我来扶你去吧！”
于是，她搀着我的胳膊小心翼翼地往医务室走，去医务室的路上，我俩一边走一边聊。不知不觉，来到了医务室，她立即搬来一张椅子让我坐下，医务室老师帮我消了毒，我休息了一会儿，然后，她又扶我*室，问我：“你的脚好些了吗？”“好多了，谢谢你。”“没事，这是我该做的。”此刻，我心中的每个角落都洋溢着温暖和幸福，鼻子酸酸的，晶莹的泪水在眼眶里不停地打转。
她就是这样一个热心肠的小姑娘，也是我的好榜样。你们猜到她是谁了吗？
在茫茫人海，留在我心底的人有千万，但是，有一位热心的同学他让我终生难忘。
有一次考试，我忘了带水性笔，我想同学借，可又不敢。时间一分一秒地过去，我急得直抓头，眼看交卷时间越来越*，我只好厚着脸皮向同学借。我轻声对前面的同学说：“你可以把一支水性笔给我吗？”他瞟了我一眼，一脸嫌弃地说：“考试不带笔？我看你是想抄答案吧，不借！”
我既生气又委屈，脸都红了。坐在那里再也不好意思向别人借。时间匆匆，转眼五分钟又过去，我急得手心都出汗了。等老师过去了，我再次鼓起勇气又向后面的同学借，我看见他桌上明明有两支笔，他却说：“不借，不借，我只有一只笔，再烦我，信不信我告老师了。”然后快速地把另一只笔藏了起来。时间一分一秒地过去，交卷时间临*了。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一只黑笔出现在了我的桌上，旁边的同桌发现了我的窘迫，直接递给我一只笔，救我于水火之中。我迅速地写完试卷，上交了。我还得谢谢那个人，不然回家得被打成照片了呢！
我应该向他学*，他真是个热心的人啊！
我有一个好闺蜜，我的闺蜜她长得特别好看，我可以用一个词来形容我的闺蜜，那就是热心肠。
我的闺蜜特别大方，还很热心肠，我跟你讲啊！有一次我和我的闺蜜去买文具，她没魔笔，我只好陪她去买，我们刚到楼下附*的小卖部，我的闺蜜就先让我买，她在外边等着，我答应了。因为我需要买笔，我挑着笔，闺蜜在对面看到了正在扫地的老奶奶，闺蜜一直在看对面的老奶奶，好像很同情她，我叫她她都听不见，闺蜜，闺蜜，我喊她了两下，她好像还是没有听见，没办法，我只好跑到门口叫她，闺蜜这才进来，闺蜜说：我们买点小面包和水给老奶奶送过去好不好？我说：好呀！
这样，闺蜜和我一起买了笔和面包与水。我和闺蜜一起给对面的老奶奶送了过去，我们对老奶奶说：奶奶，你们辛苦了！老奶奶开心的笑了。上学的时候，闺蜜闷闷不乐的上学了，你知道这是为什么吗？我知道，是因为闺蜜最*看上了一个魔笔，特别想要，但是今天不能买了，所以我就给她买了，等到她坐在座位上准备练字的时候，我把魔笔给她了，闺蜜开心的笑了。
这真是一个开心的一天。
——我们班的热心肠作文350字（精选五篇）
我们班里有一个同学叫张家淳，他长着一双紫宝石般的眼睛，短短的黑头发，还有一只大大的耳朵，我们班的人都叫他“热心肠”。
有一次，叮铃铃下课了，同学们像小鸟一样冲出教室，只有我没有出教室，因为我的作业还没有写完，所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿，我把作业写完了，可是还有一题不会，就在这个时候，他看到了就走到我旁边，一题一题地耐心教我。
还有一次，一位同学跑过来撞倒了我，他看到了，急忙跑过来把我扶起，他关心地说：“李晨，你觉得疼不疼？”我说。“不疼。”
还有一次，上语文课，我慢慢地走进教室，趴在课桌上，坚强地度过了这节课，下课了，张家淳赶紧跑过来问我：“李晨，我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说：“对，我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头，发现我的头很热，就急忙跑出教室，向老师报告，过了一下，我被送到了医院里。
我最喜欢张家淳了，因为他是个热心肠。
她长着两个水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，长长的眼睫毛，双眼皮。她笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿，洁白整齐，就像是两排银白色的珍珠，闪闪发光。没错，她就是刘思雅。
有一次，我玩的时候不小心把腿划破了，刘思雅就一步一步搀扶着我，晚上，她给我贴了一个创可贴，虽然我腿非常疼，但是我心里却是暖暖的。
还有一次，我肚子疼，她就格外的关心我，她一会儿给我揉肚子，一会给我倒水喝，一会儿帮我告诉老师。我吐的时候，她没有嫌弃我，还陪我去医务室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”，只要给她一个手势动作，她一下子就会懂得我的心思。
还有一次，我和别人吵架了，她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说：“没事，你快别气生气了，听说生气人容易老，别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说，我气真的就消了。
她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我，还帮助过好多人呢！不信，你去问别人吧！
我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神，瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”，她是我们班的热心肠。
只要是班里的同学遇到困难，我们班的热心肠常常会凑过来，为你排忧解难。记得有一次，我因为上学时没有认真检查，快要上课了，我才发现文具盒忘记在家里了，找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁，不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我：“你这样慌慌张张的在找什么？”我告诉她：“我的文具盒找不到了，我不知怎么办才好？”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说：“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的，你需要哪些快选一选吧！”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具，真是雪中送炭，我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表，每天检查同学们的语文作业她都非常用心，只要发现有谁没有认真完成，她都会亲自过问，有谁不会做，她都会耐心辅导，每天上学她总是来得很早，都要帮着值日生打扫教室，指导同学们整理学生物品。
这就是我们班的热心肠，她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学*。
我有一位同学，他是男生，他非常高还戴着很神气的眼镜，他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人，叮铃铃下课铃声响了，大家都纷纷跑出去玩了，解正霖他在看着大家的安全，有些人在那边玩打架游戏时，他就跑过去跟他们说：“这样玩是很危险的，万一打到对的话，他的伤就会有你来负责的哦！他的家长也会找到你论道理的，所以不要这么玩。”叮铃铃上课了，我们这节课是体育课，我们来到操场开始跑步，可是在跑到半路时我摔了一跤，我有点疼在那边哭了起来，这时我听了一个温柔的声音，我抬起头原来是解正霖，他把我扶到一边去休息，解正霖说：“等你好一点了我再走吧！”，我说：“不要紧的，谢谢你。”还有一次，在教室门口前看到一条毛毛虫，大家都害怕得叫起来了，这时解正霖跑过来，叫大家不要碰，他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀！
她一双不大却炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，圆圆的脸上戴着副粉红的眼镜，后边乌黑的头发扎着一个马尾辫，没错，她就是我们班的热心肠。
她热情善良，学*也很好，经常乐于助人，是我们班同学的榜样，也是我们班的热心肠。有一次，我不小心将她的涂改带弄坏了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里却说没事，我家里还有。还有一次，一位同学跑步摔倒了，其他的同学都不理那位同学，唯独她把同学扶了起来，把同学送进了医务室。总之，她做过的好事数不胜数，其中有件事像宝石一样刻在我心中，让我历历在目。
我记得那是个雨天，那天天空乌云密布，下着倾盆大雨倾盆。有时还电闪雷鸣。别的同学都早早回去了，而我的家长比较晚来，我只能在那儿等着，可是因为我没有带伞，一直被雨淋着，我的鞋底被雨水淋湿了，每走几步都可以从里面喷出点水来，书包也被雨淋得湿漉漉的，随意抖几下就可以抖出几滴雨水，这时热心肠走了过来对我说:“你是不是没带伞来?我们两个一起遮吧。”我点了点头，高兴地说：“嗯!”就这样，我遮着她的伞,心里暖暖的，仿佛有许多说不出的感激。
她真是一个热心肠啊!
——我们班的“热心肠”作文400字汇总5篇
我们班里有一个同学叫张家淳，他长着一双紫宝石般的眼睛，短短的黑头发，还有一只大大的耳朵，我们班的人都叫他“热心肠”。
有一次，叮铃铃下课了，同学们像小鸟一样冲出教室，只有我没有出教室，因为我的作业还没有写完，所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿，我把作业写完了，可是还有一题不会,就在这个时候，他看到了就走到我旁边，一题一题地耐心教我。
还有一次，一位同学跑过来撞倒了我，他看到了，急忙跑过来把我扶起，他关心地说:“李晨，你觉得疼不疼？”我说.“不疼。”
还有一次，上语文课，我慢慢地走进教室，趴在课桌上，坚强地度过了这节课，下课了，张家淳赶紧跑过来问我:“李晨，我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对，我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头，发现我的头很热，就急忙跑出教室，向老师报告，过了一下，我被送到了医院里。
我最喜欢张家淳了，因为他是个热心肠。
我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。
“热心肠”扎着高高的马尾辫，苗条的身材。她的歌声十分悦耳动听，在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育，春季运动会上，在女子跳高比赛上还拿过第二名呢！
“热心肠”有很多优点，但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次，我们班刚上完音乐课，体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬，当我爬得气喘吁吁，想稍微休息一下时，突然听见“哎呀”一声，抬头一看，原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤，看起来很疼，“热心肠”三步并作两步，急忙跑过去，将她扶起来，边扶边问：“你没事吧，用不用去医务室啊？”她扶着那个同学，走了几步，那个同学说：“不要紧，就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后，心中默默的为她点了好多个赞，因为我知道，她不是为了给路过的同学一个好印象，而是发自内心的帮助，我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学，在生活中，只要有同学遇到了麻烦，她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”，一个助人为乐的小女孩！
我们班有个同学，叫朱可涵，他是个热心肠。
他有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，炯炯有神，犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道，他的个子中等偏高，胖胖的，皮肤白白的，就像洗了牛奶浴一样。
有一次，我没有带铅笔盒，正当我愁眉不展的时候，朱可涵走过来，问道：“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会，取出一支全新的铅笔，若有所思的看了一会，笑着递给我：“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品，他放在铅笔盒里，一直没舍得用，视若珍宝。我摇头说：“不，借给我那支旧的笔吧!”他说：“旧的那支笔太短了，用起来不方便，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，我很感动，他真的是个热心肠的同学，在他的帮助下，我顺利地完成了老师布置的一项项作业。
朱可涵做过的好事不计其数，擦黑板、倒垃圾......我觉得他就是个“热心肠，”是我学*的榜样。
她长着两个水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，长长的眼睫毛，双眼皮。她笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿，洁白整齐，就像是两排银白色的珍珠，闪闪发光。没错，她就是刘思雅。
有一次，我玩的时候不小心把腿划破了，刘思雅就一步一步搀扶着我，晚上，她给我贴了一个创可贴，虽然我腿非常疼，但是我心里却是暖暖的。
还有一次，我肚子疼，她就格外的关心我，她一会儿给我揉肚子，一会给我倒水喝，一会儿帮我告诉老师。我吐的时候，她没有嫌弃我，还陪我去医务室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”，只要给她一个手势动作，她一下子就会懂得我的心思。
还有一次，我和别人吵架了，她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说：“没事，你快别气生气了，听说生气人容易老，别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说，我气真的就消了。
她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我，还帮助过好多人呢！不信，你去问别人吧！
在我们班上，有一个“热心肠”——朱彤彤。她是我们班的班长，长得有点胖，*常会扎一个马尾辫，笑起来脸上会有两个可爱的小酒窝。
“热心肠”——朱彤彤很乐观、善良、乐于助人。有一次，语文考试后，试卷发下来了，有一位同学考的成绩不及格，老师在班里批评了她。下课后，被批评的这个同学就趴在桌子上哭起来了，我们班的“热心肠”就走过去，劝说这她：“你不要难过了，成绩这次没考好，下次再认真学*，以后一定可以考好的，而且，我以后会和你一起学*的”。从这件事发生后，“热心肠”真的经常帮助那位同学复*语文知识，不久，那位同学语文考试成绩真的提高了很多。
“热心肠”喜欢帮助别人，她已经成为人尽皆知的榜样了。我曾经问她：“你为什么会经常帮助别人呢？”“热心肠”说：“我们在帮助别人的同时，也能获得快乐和进步，也会交到更多的好朋友，这样朋友就会越来越多，朋友也会越来越喜欢你！”
从这位“热心肠”的身上，我明白了一个道理：在别人遇到困难的时候，我们要帮助别人，这样我们也可以收获更多的快乐和朋友，做人要和善、乐观。
——身边的热心肠作文400字实用5份
说起“热心肠”我的脑海里第一个闪现的就是我的同桌兼朋友——刘天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮肤，浓密的眉毛下面一双明亮的眼睛，透着一股“聪明劲”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他时常穿着一件蓝色的外套。告诉大家一个小秘密，我们俩都会“动耳神功”哦！
我为什么叫刘天源“热心肠”呢？我们之间发生了让我感动的事情，听我来给你们讲一讲吧！
我刚来到这所学校的时候，因为对学*环境的不适应，第一次考数学，我考的特别不好，心情非常低落，我坐在座位上，闷闷不乐的，一句话也不想说。刘天源关切地问我：“你怎么了？”我说：“你考了多少分？”刘天源对我说：“我肯定没你考的好，但是你要继续努力，争取下次考出更好的成绩。”听了他的话我心里舒服了许多。但是下课的时候，我不小心看到了它的分数，原来他的分数比我的高那么多。我瞬间明白了，原来他是用这种方法在安慰我。
谢谢你，刘天源，谢谢你用这种方法鼓励、安慰我。感谢我的热心肠同桌兼朋友。
生活中，有许许多多的人，他们的品质，性格、特点不同，但有一个小男孩他热心肠。
那一天，下着一点点儿小雨，路略微有一点儿湿，有一个身着破烂的老奶奶。准备过对面的马路。许多人，都从她身边走过，不时瞧不起她，还弄她一身水。
十分钟过去……二十分钟过去了……人越来越少了，但马路上的车依然很多，那位老奶奶艰难的走着，又过了十分钟，我看见，一位身着得体的小男孩走了过来，他穿着一身校服，走到那位准备过马路的老奶奶身边，对她说：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我来帮你吧。"老奶奶笑了一笑，对那位小男孩说：“谢谢你呀，小朋友。"“不用谢"。小男孩笑了笑。
过了五分钟，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了马路对面，给那位老奶奶打完招呼，便离开了……
生活中，虽然人比较多，但是像这样的人并不太多，别人没有把那个老奶奶放在眼里，但是，那个小男孩却扶了她过了马路。你们说这样明显的对比意味着什么？
这就是那位热心肠的男孩，他乐于助人，留在了我的心上，他乐于助人的品质，也值得我们去学*！
看到“热心肠”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“热心肠”。也包括我。为什么这样叫她？因为她很热情，喜欢帮助别人，她帮助了谁呢？下面听我娓娓道来。
有一次，她准备跟我一起过桥的时候，我们看见一位老奶奶骑着骑行车拉东西。我们走上去，伸出帮助之手，悄悄地帮了这位老奶奶，推到桥顶时，我们便擦了擦汗水，悄悄地离开了。老奶奶慈祥的说道：“我知道是你们帮了我，*时我上桥顶时，都没这么快的，谢谢你们，两位小姑娘。”我表妹说：“哎呀！不用谢我，帮助别人，是我的快乐。”
还要一次，就是她同学跌倒了，她把事情告诉我了。在那节体育课上，同学说：“谢谢你！”我表妹说：“不用谢，帮助别人是做人之本，以后跑步记得小心点儿。”
她像白昼一样，照亮星辰；她像宇宙中的一颗闪闪发光的星星，点亮明灯；她像一盏路灯，为人民照亮法相。总之，她就是我们心中的“热心肠！”她无处不在地帮助别人，哪里有困难，她就在哪里，她就像有超能力一样。
她就是我们心中最善良、最热情的高山，一直保护着我们。
乌黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架着一幅矫正眼镜，像花儿一样，绽放了两个酒窝，凑成了一个活泼可爱的他，真是人见人爱，花见花开啊！最令我敬佩的是，他还有一副“乐于助人”的热心肠。没错！他就是我们班王仁成同学，他特别喜欢帮助别人。
一次吃午饭的时候，不知道是哪位同学领盒饭的时候，不小心把饭菜洒在讲台前面，老师进来后，询问大家，顿时教室里鸦雀无声。这时王仁成默默的站起来，只见他左手握起撮箕，右手拿着笤帚，主动地走上讲台，把泼洒的饭菜扫干净！他的一举一动感动了那位同学，老师看到后表扬了王仁成。
“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃响了，同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候，我左右一看，啊，是班长和体育委员，我心里只犯嘀咕，肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名！可是，将至终点时竟然不小心摔倒了，还摔破了皮。此时，王仁成又神速地出现了。只见他一边安慰我，一边小心翼翼的扶我去医务室包扎，等我止住血了才放心离开。
这就是我们班人见人爱，花见花开的热心肠，如果你们喜欢，就为他点赞吧！
我们班级有位“热心肠”，她的名字叫陈依菱。她长得微胖，圆圆的脸，眉毛略浓，单眼皮，眼睛虽不大，但有神，鼻梁挺挺的，再凑上一张能说会道的嘴，可爱极了！
依菱为人热情，经常帮助我。记得有一回上美术课，我的手粘到了胶水，整个手掌黏糊糊的，难受极了。细心的她发现了我的窘况，一下课，马上带着我到洗手间，拧开水龙头，反复地帮我搓洗手掌，直至胶水脱落。我的双手洗净了，人也舒服多了，可她的衣袖却被水溅湿了。见我露出羞涩抱歉的神情，她却不以为意、柔声对我说：“没事没事，你别在意。”那一刻的我内心无比感动。从那以后，我俩更要好了，我也从她身上学会了帮助别人。
依菱不但帮助我，还经常为班级做好事。教室的哪个角落有纸屑，她主动弯腰拾起；地板上有残余的水渍，她迅速拿起拖把吸干净；发现哪位同学露出不舒服的神色，她主动陪护到医务室；看见讲台桌上的作业本，她双手一抱，搬进了老师的办公室在她的感染、带动下，班级里涌现而出的好人好事越来越多。
依菱就是这么一位热心肠的人。她助人为乐的精神就像冬日暖阳，照进身边每个人的心中，给予我们关怀、给予我们感动，给予我们力量。她就是我们的榜样！谢谢你，依菱同学！
