“不经历风雨，怎么见彩虹。”我认为，这不仅是一句对渴望成功的人的激励，也是诸位父母和孩子须知的一句话。
“替鸡破壳”是所有天真年幼的孩子都会做的事情。但不知大家有没有发现：帮小鸡戳破蛋壳，小鸡虽然轻松地爬了出来，但只在地上蹒跚了没几步，就一步扎在地上死了。因为，它们只有自己从蛋壳里托出身体才能强壮。在鸡壳里的挣扎只不过在锻炼和完善自己，而正是无知的孩子们替小鸡破壳的“好心”之举，却害死了小鸡。
无独有偶。当一个从著名医学院毕业的大学生自信满满地来到医院应聘时，竟然在面试时，就被淘汰了。这是为什么呢？难道是考官太过于刁难？还是因为大学生资质不够？不，不是的，考官只问了一个连三岁小孩都知道的问题：“出现感冒症状时应该怎么办？”“还能怎么办？找爸妈呗！”谁都没有想到，这么一句话竟然是从学院成绩最好的学生口中说出来的！这是一个笑话吗？不，不是的，这是一个真真实实的故事。这时，大家又应该想到了什么呢？
在社会环境优异，家庭环境富裕的今天，不少父母都非常疼爱子女，可以说已经到了捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已经十几岁了，还是得父母给他（她）穿衣服、系鞋带、叠被子……，这些做法不正是“替鸡破壳”如出一辙吗？现在的孩子任性、自私、依赖性强。走上社会后，必然缺乏独立生活的能力，有的甚至经不起挫折与磨难。同学们，你们愿意做像那个大学生一样的人吗？当然，对此父母负有极大责任，正是他们那些“替鸡破壳”式的过分溺爱与庇护，扼杀了孩子创造的天性，窒息了孩子探索的精神，夺去了孩子锻炼的机会。
不经风雨，难见彩虹。在此，我想对全世界的父母说：有一些呵护会催生不良的*惯，有一些庇护会助长错误的滋徨，有一些“好心”常常会吞食苦果……爱，需要掌握分寸，需要掌握技巧，让“替鸡破壳”的悲剧不再发生，让孩子们自己“破壳而出”吧！
升上初中，课业压力如同当初镇住孙悟空的五指山，重重地压在我身上，加上需要抽出时间练跑，我几*分身乏术，课业成绩也不如预期的出色…。
“哥哥，快去睡觉了，现在都几点了，读书也不该读那么晚。”妈妈带着微愠及操心的口气说着。只是我找不出更多的时间来读书了，自从练了田径，时间表变了个样，原本该读书的时间被拿去练田径，我只得像个横征暴敛的君主，从睡眠村那儿，敛取时间。黑夜伴读，时钟用滴答声为我打气，就这样，我用苦读渡过了月考前的时光。事实站在眼前嘲讽我，显然地，我的计划一败涂地。我穿着沮丧踽踽独行于学校、家中有好些日子。终于，妈妈的一番话，点醒了我：“上帝很公*，分给每个人二十四个小时，成败与否，单看你如何分配。” 我重新检讨了作战计划，练完田径后，我一定是处于精力全数榨干的状态，在这种情况下，即使用上再多时间，课文吟咏再多遍，脑袋拒绝受理储存事务就是拒绝，而且我忘了好好运用一天中战斗力最旺盛之时—早晨。于是，我改变时间分配，每天晚上，将当天作业脚踏实地的完成，完成后即早就寝，养精蓄锐。明日一早起来，以光阴如今的心态，去把握读书的每一刻钟。虽然计划初行时，早起，这于我而言遥不可及的动词令我感到万分痛苦，但慢慢的我收到成效，成绩渐趋稳定，甚至超出预期，而上课也不再因晚睡，显得昏昏欲睡、无精打采。我慢慢*惯晨读，也是此计划，为自己的黄金策略，问题良方。
我曾失败，我曾由蓝天坠至深渊。但，如今回首时，这一切萧瑟，也如无风无雨，无阴无晴般的祥和。失败、产生问题并非上苍的造化弄人，而是机会教育，教育你我找出自己解决问题的良方，并带着它，斩断人生路上的荆棘，以欣赏沿途的美丽风光。
快乐学*不是肤浅地面对问题，一笑置之，题目便会迎刃而解。而是挡在追求学*目标的过程中，当你面对疑难问题时，能凭着锲而不舍的精神，借着积极的态度去攻克它；当你学*受挫折时，以快乐的心态接受失败，冷静反思，鼓起勇气，重新热情地对待学*简而言之，既然在学*那就要快乐地学，学得有价值，学得让自己舒心。
“快乐学*”的量出，并不是一时的心血来潮。很多同学都把学*视为负担，视为父母强加给出自己的任务。因而在学*过程中并不自在，总是怨天尤人。其实，学*应当是同学自己的任务，是人生中第一份工作。大家如果难以做好这份单纯的工作，那么又何以面对将来烦琐，人际复杂的社会工作。现在我们尚且痛苦地学*那么将来的人生又要用怎样的面对呢？所以，在学生时代的我们，在接受第一份工作时，就应当是微笑地，快乐地。
或许，有同学会说，那不学*就没有烦恼了？那就是在逃避现实与挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹。”某种意义上也可以这么说，这十几年的艰苦学*其实是对我们各方面素质的考验，是一次次风雨的洗礼。因此，要达到目标，见到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得经历风雨不可，否则又如何在将来展翅高飞，搏击长宝呢。既然不得不搏，那么就要寻求支持考验的法宝。
“智者不愁，多为少忧。”正如这句话所说，智者是尽量减少忧愁，而将时间花在“做”上面。那么我们要成为聪明人，就应当向他们学*。多思考，多做题，多问问老师同学不要将时间浪费在抱怨忧愁上，仔细想来，肯定明白，那都是徒劳无功的。那样只会带给自己失望，带给别人烦燥，以至将来的崩溃。因而坚持到最后，最需要的就是微笑面对，快乐学*。这就是法宝。
——不经风雨难见彩虹作文 (菁华3篇)
去年，我们进行了五年级的期末考试。可以说，这次考试，我狠狠地摔了一跤。但是，我相信我自己会站起来的，勇敢的站起来，成功是属于我的！
这一次考试，我数学考了99分，语文考了89.5。自然考了100分。对于数学和自然来我没什么好说的。可是，我恨啊！恨自己为什么偏偏在自己最拿手的语文上考出了这样一个让人难以相信的分数呢？这就是我自己真实的分数吗？不！我相信不是的，如果，如果我有努力，不粗心，这次考试，我是一定有90分的。虽然说，一次的失败并不代表永久的失败，但是，我不甘心。如果不是作文被扣了8分，就不会这么差了。唉！作文水*在名列前茅的我，居然被扣了8分。如果我有认真地下功夫去写，我想至少有5分是不该扣的。但是，我是永远不会放弃的。放弃只会让我的一线希望也会失踪。我不会像其他同学一样，失败了一次，就振作不起来了。我相信，我会成功的。就在以后，永远永远。我都会尽我的最大努力，让光明赶走进入我学*中的黑暗！
我记得有一句话是这样说的：不经历风雨，怎能见彩虹？经历了风风雨雨后，我相信总有一天，幸福的阳光会照耀在我的身上。人的一生中挫折和失败又有多少呢？如果你只被一次的困难所吓倒了，那么你还能怎么去面对后面的人生呢？做什么事情都是要面对事实的，事实是可以由人改变的。只要你去努力了，去尽力了，总有一天，你会取得最大的成功！
是啊！不经历风雨，又怎能见彩虹呢？总有一天，我要让他们知道，我是最棒的，不是最差的！
今天放学回家的时候，朱老师对我们说：“明天同学们要化验乙肝，抽血。”一听到这个消息，我心急如焚，怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!
第二天来到学校，教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班，如晴空霹雳，电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长，在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步，提着心里的恐惧，排了一会儿队，终于到我了，望着第一个抽血的的同学伊佳成，他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来，不怕，不就是个抽血检验吗，也不看看我是谁!我咬咬牙，心里想着妈妈对我说的话，“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上，以后的环节我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，不知过了多长时间，我慢慢睁开了双眼，啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说：“小同学，不要怕，我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气：“欣雨,加油，不要紧的!”我又换了一只手，只见阿姨拿起那个大针管，刺向了我的经脉，一阵疼痛过后，只见鲜血从我的手中缓缓流出，我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。
最坚强的还要数夏华希了，他和我一样,不知什么缘故，血调皮地躲着护士的双眼，夏华希紧锁着的眉头，呈现出了个”川”字，终于,在第四针的时候，取出了鲜血……
这次抽血，同学们都很紧张，但也很坚强，这也使我明白了个道理：在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!
快乐学*不是肤浅地面对问题，一笑置之，题目便会迎刃而解。而是挡在追求学*目标的过程中，当你面对疑难问题时，能凭着锲而不舍的精神，借着积极的态度去攻克它；当你学*受挫折时，以快乐的心态接受失败，冷静反思，鼓起勇气，重新热情地对待学*简而言之，既然在学*那就要快乐地学，学得有价值，学得让自己舒心。
“快乐学*”的量出，并不是一时的心血来潮。很多同学都把学*视为负担，视为父母强加给出自己的任务。因而在学*过程中并不自在，总是怨天尤人。其实，学*应当是同学自己的任务，是人生中第一份工作。大家如果难以做好这份单纯的工作，那么又何以面对将来烦琐，人际复杂的社会工作。现在我们尚且痛苦地学*那么将来的人生又要用怎样的面对呢？所以，在学生时代的我们，在接受第一份工作时，就应当是微笑地，快乐地。
或许，有同学会说，那不学*就没有烦恼了？那就是在逃避现实与挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹。”某种意义上也可以这么说，这十几年的艰苦学*其实是对我们各方面素质的考验，是一次次风雨的洗礼。因此，要达到目标，见到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得经历风雨不可，否则又如何在将来展翅高飞，搏击长宝呢。既然不得不搏，那么就要寻求支持考验的法宝。
“智者不愁，多为少忧。”正如这句话所说，智者是尽量减少忧愁，而将时间花在“做”上面。那么我们要成为聪明人，就应当向他们学*。多思考，多做题，多问问老师同学不要将时间浪费在抱怨忧愁上，仔细想来，肯定明白，那都是徒劳无功的。那样只会带给自己失望，带给别人烦燥，以至将来的崩溃。因而坚持到最后，最需要的就是微笑面对，快乐学*。这就是法宝。
——不经风雨，怎见彩虹作文 (菁华3篇)
漫漫人生路上，就如同海上航船，有一帆风顺的时候，也有风浪袭头的时候，所以生活中，总是伴随着困难和挫折。那些能够正确面对困难和挫折的人，成功的大门永远向你敞开，相反，那些面对挫折一蹶不振的人，永远也无法达到胜利的彼岸。
黄山，为三山五岳中三山之一。日出、奇松、怪石、云海、温泉、冬雪素称黄山“五绝”，令海内外游人叹为观止。这个暑假，我和爸爸妈妈一起登上了黄山，领略了这一番美景。
当我们走过玉屏楼的时候，导游又开始介绍了：“从这里到光明顶有二条路，一条是比较*坦宽阔的，另一条却十分陡峭狭窄，那就是一线天。”放眼望去，只见道中两壁立崖，高达数十丈，真可谓“天不容数尺光，道不并两人趾”。
我一手扶着栏杆，一手拄着手杖，一步一步小心翼翼地往上爬，生怕自己滑一跤，掉下去。我的左腿还时不时颤颤巍巍、抖个不停。走过了一线天，我大呼“胜利”，却才发现全身都湿透了，像刚从水帘洞里钻出来似的。
“世上无难事，只要肯登攀”。我们终于站在了海拔1860多米的光明顶上！
向下望去，只见云雾缠绕着山峦。这就是黄山“五绝”之——云海。白云们似乎在跟山峰玩“捉迷藏”，调皮地捂住了这座山峰的眼睛，又“呼”一下躲到了另一座山峰的身后。
啊，黄山！怪不得徐霞客两游黄山，都赞叹说：“登黄山天下无山，观止矣！”呢！真希望以后有机会再来看看你！
“一二一，一二一，一二三四……”校园里传来一阵阵响亮的口号声。一个又一个方阵整齐地踏着步子，一个个学生像松树一样一动不动地站着。每一个方阵都是“横看成排竖成列，对的整整齐齐。咦？这是在干什么？哦！原来是*******（学校）的新生在进行队列训练呀！
“叮——叮——”队列训练开始了。每天在下午的第三节课的时候，随着铃声的响起，七年级的全体学生都将进行两个小时的队列训练。
“立正！”体育老师发出了命令。这时，所有的学生都挺胸抬头，*视前方，像一个个小军人。太阳直射地面，把地烤地像火炉一样烫，这里怎么没照到呢？原来是一位位学生成了遮阳伞。豆大的汗珠一颗又一颗的滴落下来，衣服也都像被水洗了一样，湿淋淋的。即使这样，我们依旧努力的练*，没有一个人喊苦，喊累，因为我们知道，我们不仅代表自己，还代表整个*****（学校）的全体师生。“解散！”老师说了这样一句话。但转眼一看，没有一个人，一个班停止了训练，大家都不会就这样离去。体育委员接着喊道：“向左转！起步走！”全班学生依旧刻苦的练着，不管有多累，多苦！直到放学时间到了，有的班依旧在练*。看着太阳慢慢垂下，只剩下一丝余辉，大家才无奈的回到教室，准备放学。
不经风雨，怎见彩虹！只有在经历无数次困难，得到无数次的历练之后，成功才会属于我们。
在人生的旅途中，有一种退缩是失败，有一种永不言弃是胜利。世上没有不劳而获的东西，没有一帆风顺的事情，更没有不努力就取得成功的胜利。
假如爱因斯坦没有坚持不懈的精神，那么他就会伴随着他耳聋的产生而停止发明，还会有发明家——爱因斯坦吗?但是爱因斯坦并没有因为列车长打了他耳光而导致耳鸣，放弃发明。越王勾践卧薪尝胆，最终复兴越国。难道不是凭着越王拥有永不言弃的态度，才会见彩虹吗?
不经一番风雨，又此会见到到彩虹;不付出一分耕耘，又此会有一分收获;不拥有永不言弃的态度，又此会有成功的胜利。
海伦.凯勒从小就两耳失聪，双目失明，但是她没有自暴自弃，反而在安妮老师的教导下，凯勒永不轻言放弃自己，努力学*，凭着坚持不懈的精神走进了大学，并写出了一本《我生命的`故事》，告诉别人她的成长，最终凯勒成为了一名出色的作家。
成功是汗水与努力的成果。当你吝啬你的汗水的时候，不愿付出半点努力，那你将会一无所获。
从前，有这么一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高的塔。很多动物都纷纷前来围观，为参赛者加油，但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神，不顾旁观者的话语，不理睬伙伴们的放弃与失败，始终一无既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奋斗，同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。
坚持不懈就会取得成功的胜利。
在跑道上骋驰的刘翔，绝不会吝啬他的汗水，大步地往前奔跑;在舞台上的杨丽萍，绝不会放弃她的梦想，勤奋地舞动着孔雀舞。怕走崎岖路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不经风雨，怎见彩虹。
——风雨过后见彩虹作文 (菁华6篇)
“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”在房间里，有一个小伙子在“题海”中乘风破浪，那就是我。
“新野，咱们做完周末作业，再做5、6道奥数题，好吗？”
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都写了4个小时了，都快做出心脏病、高血压了，能不能慈悲点哪？累不累呀！”我不由地叫道。
“新野，这都是为你好，你看人家张森君，从来不向爸爸妈妈讨价还价的，多么认真呀！”妈妈说道。我不敢顶嘴，只能去写奥数了。
下午，爸爸又说：“新野，读读英语吧，读完以后，再给我背下来。”
我的心一凉，好不容易挤出两个字：“好……好……好吧！”
星期天，老妈又对我说：“新野，做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截，说：“妈呀，我每天学*者是天经地义，能不能放我出去玩一会儿呀？!”“别顶嘴了，快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。
唉，风雨过后见到的不是彩虹，而见到的是一片乌云。呜呼，天昏地暗呀!
月光似水，静影沉璧，我的手轻抚着金盏花娇弱的花瓣。月光斜洒进了房间内，微风拂过我的脸颊。“风雨过后见彩虹……”悠扬的歌声又一次在我耳边响起。
炎炎夏日，最爽的当然是游泳啦！为了给缤纷的`夏天增添一些色彩，于是我决定去学游泳。
刚进游泳馆，年仅6岁的我便被那一池散发着柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池，呀！好冰！我一惊，差点跳起来，接过一个踉跄，跌入水中。
没想到，有惊无险。事情发生的太突然，无论是泳镜还是空气都毫无准备。我感到身体像鸿毛般轻飘飘……呼！我吐出一大口水，不停咳嗽着，大口大口呼吸着空气，感到空气从未这样清新过。
溺水使我把对游泳的期待化为恐惧，我久久地倦缩于一个角落，无法释怀。我没勇气下水，因为我怕悲剧重演。
“怎么没去游泳？”一个洪亮的声音问。“我……”“不要害怕。”教练似乎看穿了我的心事，“坚持就是胜利，孩子，记住‘风雨过后见彩虹’！”说完，教练就转身离开了，留下若有所思的我。
嗯，没错。正是因为经历了狂风暴雨的磨练，所以彩虹才会出落得如此纯净。况且，失败是成功之母嘛。
想到这儿，我内心热血沸腾，感到精神倍发。狼狈之相一扫而净。我自信满满的走到游泳池边，想迈开腿，却迟疑了。刚发生的一幕涌上脑海，阻挡了我前进的步伐。
这时，教练的话又在我的耳畔回响。我下定决心，一定要走出这一步，不枉费教练的良苦用心。终于，我迈出了那一步，那轻快的一步，那沉重的一步，那愉悦的一步，那悲伤的一步，那感恩的一步……那一刻，我的心也随之颤抖。
清凉从脚尖传至全身，我睁开紧闭的双眼，水波在我四周微微荡漾。我成功了！一时间，悲伤、欢乐、酸楚一齐蜂拥而来，内心五味杂陈。
坚持的过程本身便是一场考验，不只是岁月的摧残，失财的历练。前进的路途只有孤独寂寞，没有掌声鲜花，然而终有一天，拨开云雾见月出，正如史铁生所说，“寂寞的光辉*铺的一刹，地上每一个坎坷都被映照得灿烂。”
“风雨过后见彩虹……”乐曲萦绕在我心间，久不散去！
敬爱的郑宝珠阿姨：
您好！“不经风雨，怎么见彩虹……”每当我弹着吉它，唱着《真心英雄》这首歌时，我不由得想起您———敬爱的郑宝珠阿姨。同是泉州人，我为您感到自豪。您在２００４年的雅典残奥会上，您连夺铅球、铁饼两块金牌；在２００８年北京残奥会上，再次夺得了一金一铜。您为泉州人实现了奥运会金牌零的突破，您为家乡为祖国争得了荣誉。当我看到您站在女子铅球的领奖台上，伴随着雄壮的**，注视着冉冉升起的*，激动得热泪盈眶的样子时，不禁为您身残志坚的精神深深地感动。
宝珠阿姨，我曾在《泉州晚报》上读过您不*凡人生背后的故事。知道您在２０岁时因意外而导致残疾，后来选择体育做为自己终身的事业。我更常为您刻苦训练的事迹而再次落泪，因为运动强度太大，您的假肢常常磨破腿皮，一动就是钻心地疼，而您总咬牙坚持着，对谁也不说一声苦和累。其实大家都知道，您从一个残疾人到世界冠军，这一路上，克服的困难，经历的苦痛，远不是常人能够想像的。宝珠阿姨，在您身上，我除了感动还有感激，您让我知道做为健全人的我们更应该以您为榜样，不怕苦不怕累，练就一身好本领。是的，我再也不能因为贪玩而耽误学吉它了；再也不能因为累就放弃对乒乓球的训练了；更不能因为一时的失败而灰心对理想的追求了。您说过：不管多难，您总会向着一个目标奋进，用成绩回报那些关心您的人。我也要跟您一样，好好学*，好好学本领，让关心我的父母、师长感到欣慰。
２００８年５月１２日，祥云火炬在泉州传递，当看到作为火炬手的您，面带着自豪的笑容，自信地跑在泉州的大地上时，我为您欢呼喝彩，许多人也都为您鼓掌喝彩。我想：不仅是我，家乡人早已被您那勇于拼搏、坚韧刚强的精神感动了。虽然您是残疾人，但在我们心中，您比谁都坚强。宝珠阿姨，您是风雨过后的彩虹，在高高的天空中彰显着五彩的生命；您是新世纪的先锋，带给人们很多感动；您是我们新世纪少年儿童学*的榜样，给我们前进的源源动力。
“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”在房间里，有一个小伙子在“题海”中乘风破浪，那就是我。
“新野，咱们做完周末作业，再做5、6道奥数题，好吗？”
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都写了4个小时了，都快做出心脏病、高血压了，能不能慈悲点哪？累不累呀！”我不由地叫道。“新野，这都是为你好，你看人家张森君，从来不向爸爸妈妈讨价还价的，多么认真呀！”妈妈说道。我不敢顶嘴，只能去写奥数了。
下午，爸爸又说：“新野，读读英语吧，读完以后，再给我背下来。”我的心一凉，好不容易挤出两个字：“好……好……好吧！”
星期天，老妈又对我说：“新野，做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截，说：“妈呀，我每天学*者是天经地义，能不能放我出去玩一会儿呀？!”“别顶嘴了，快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。
唉，风雨过后见到的不是彩虹，而见到的是一片乌云。呜呼，天昏地暗呀!
一场暴风雨后，我惊讶的发现天空中竟挂上了彩虹，五颜六色的，可美了。我心里甜甜的，好久没有见到这么美的彩虹了，我心想。但又一想：这不正就是“风雨过后见彩虹”吗？这句话不禁触碰到我心底的一个战胜挫败的往事……
噢，那是我小的时候，那一次，当我看见一位大哥哥骑着自行车风驰电掣般在我眼前驶过时，我的眼里写满了羡慕，当时还以为这便是世界上最快的东西，于是当场向妈妈提议骑自行车。妈妈买来了自行车，我第一次骑便闹了笑话，本以为可以像大哥哥一样起得又快又潇洒，但没想到他像脱缰的骏马，在*坦的道路上斜面倾倒，我飞快地踏着脚踏板但依然无济于事，闭上眼“轰”的一声栽倒在地。
我轻抚着身上的伤口，失落地坐在板凳上，眼泪在眼眶里打转，旁边大树的树叶纷纷扬扬的落下，似乎在为我哭泣；风儿吹拂着我的脸庞，似乎在为我叹息，可是他们的安慰丝毫不足以恢复我的心情，直到“代坤洋，你看阳光多好啊！”一旁的妈妈轻抚着我的脸蛋对我说，我缓缓仰起头，天上竟真有一束阳光照耀，“你看，阳光那么灿烂，却也有乌云密布的时候，同样你也会有不顺心的一天。”
我若有所思地点了点头，她接着说：“你以前也一样不喜欢弹钢琴，可现在不也一样坚持下来了吗？你连钢琴都承受住了，一辆小小的自行车还能难倒你？”
哦，我不禁想起那句“风雨过后见彩虹”，此时的风雨不正是我面临的挑战吗？我一定要战胜他！
我站起身，擦干眼泪，重新骑上那困扰我的自行车。彩虹还是没有抓到，我又重重跌在地上，虽然有点失望，但想到要见“彩虹”于是又打起了精气神，继续第三次，第四次……
一次，两次；一天，两天……终于等我再次骑上这辆车时，似乎有一双手在推动着我，这是风儿大树在激励我；阳光在为我加油；还有在一旁笑着的妈妈在为我点头；更是我自己的信心在推动我，我成功了！我骑着自行车，宛如漫步在一片绿草地，那么自由，欢畅，我洋溢着笑脸，为自己的成功点赞！
“风雨过后见彩虹，”当你遇见“风雨”时，带上这句话，“彩虹之门”一定会向你开启！
刚刚还晴好的天，忽然就黑了上来，伴随着一声声雷鸣，狂风暴雨顷刻间就凶猛地袭来了。
霎时间，天空乌云滚滚，仿佛有吞噬大地的气势。一道道闪电划破长空，吓的在屋檐下躲雨的鸟儿也惊飞了起来。一道道银白色的闪电交织着，闷雷滚滚，仿佛有千军万马的气势；又仿佛诉说着自己的苦恼。随着主角雨的到来，拉开了这场气势恢宏的情景剧的序幕。……。
豆大的雨珠，毫不留情面的砸下来。街上几个赶路行人，匆匆跑了过去，雨水已淋湿了他们。一颗颗雨珠，仿佛蓄满了千斤力量，披头盖脸地砸下来，棚子、屋子、树叶被砸的噼里啪啦。大树也终于支撑不住这样凶猛的气势，翠绿的叶子在空中飞舞，久久不愿落下。
河边的垂柳更是乱了阵脚，碧绿的枝条在雨中显得那么凌乱，像一个女孩被风吹乱了头发，枝条向水面疯狂的抽打着，激起浪花朵朵。
这时，雨下的更大了，风刮的也更猛了，雷声也越来越响，这场夏日的情景剧被逐渐推向了高潮。炸雷声声，像死神敲响的丧钟，风雨阵阵，也像英雄们撕心裂肺的呐喊。
农田里的庄稼被雨点打的左歪右晃，一阵狂风吹过，农田里响起了撕裂的声音。
屋顶上的老瓦，也终于支持不住了，几片瓦被风吹落下来，发出一片碎裂的响声。池塘里水花一片，几个浮萍被雨点生生砸进了水里。几个小时后，雨雨终于停了，太阳露了出来，天边出现了一道道最美的彩虹。
俗话说得好：“风雨有多大，彩虹就有多美”。
人生总要经历些风风雨雨的，无论人生的风雨有多大，最后总是会出现一道美丽的虹……
——不经历风雨怎么见彩虹作文 (菁华5篇)
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”我唱着这首《真心英雄》回想起了一件事。
那是上个学期的事了，期中考的时候，数学、英语。我都考到了理想的成绩，但是，语文，我失败了。我离我理想的成绩还差5分。就5分，这5分对我来说多么重要，我竟然把这5分丢了，丢在我最拿手的作文上，要不是扣了5分，我保证能上90分。可是，我丢在我不该丢的5分。我没想到，在班上语文名列前茅的我，竟然，竟然失手了，失手在我最拿手的作文上。就这样，我消沉了，我陷入了低潮。
直到有一天，我听到了这样的一句话：“不经历风雨怎么见彩虹！”我的心猛然的震了一下，想到，是啊！不经历风雨怎么见彩虹呢！我突然醒了过来，我对自己说：这次失败，下次一定要成功。于是，在后来的日子里，我把大部分精力，都放在了作文上。在期末考的时候，我成功了。我达到我理想的分数了。
我明白了，原来，人的一生不是一帆风顺的，只有经历过风风雨雨，才能看见更美的彩虹。
童话说雨后会有一道彩虹——虹之间
青春期的我们敏感而冲动，我也是那样敏感的对待别人的看法，那样冲动的做事，总是以自我内心感受为中心。
记得初中生活中，我一直在贪图玩乐，享受和朋友一起玩乐的时光。而我的成绩，也在我的贪图玩乐中不知不觉的悄然滑落。
在一次考试中，英语本该考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，满分是120分，而我才刚刚及格呀！连我自己都难以置信。
“你真是太让老师失望了，就你现在这个成绩，到时候怎么考上理想的高中？”老师很生气。
而我面对老师的训斥，不但没有悔过，还顶撞了一句：
“我自己满意就好！”
老师却什么也没有说。
当我回到了家中，香喷喷的饭菜香味传来，*时贪吃的我却没有了食欲，而是在想：面对84分的英语，难道我真的满意吗？
“考试考的怎么样？”妈妈关切的问道。
“不要问了，反正很差，英语才84。”我不耐烦的回答着。
妈妈看到我的态度也来了气：“你难道不知道学*了吗？你这样怎么去中考？”
“要你们管？”我愈加不耐烦，连饭也没吃，就摔门离去。
下午，街上行人稀疏，冷风嗖嗖，我感到了前所未有的凉意与悲凉，或许来自内心吧。
难道我真的对这个成绩很满意吗？明明只是气话啊！怎么会伤了别人的心呢？我这是，真的做错了吗？
忽然我感到脸上有了丝凉意，伸手一摸，竟是泪水！好像……真的对自己不满意呢。
天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看着灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的梦想该如何实现？
面对绝望的内心，我又不争气的流下了泪水。
雨一直在下，我想起来许多：老师过去悉心的教导，严厉的训斥，妈妈的期望，焦虑，和过去在我取得好成绩时的开心。
“我该打起精神来呀！”我像满血复活，“不能再让老师，妈妈失望了。”
雨停了，太阳从云层后露出了头，天边出现了一道浅浅的彩虹，我的内心仿佛也出现了一道彩虹。
我想我会越来越好，因为我要越来越努力了，要去寻找我人生中的那道彩虹。
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
就像2005年感动*的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
人的一生来怎么可能顺顺利利的，总会遇到各种各样的挫折。这时，我们是从容地面对它，还是逃避它呢？克服眼前的困难，我们就会越过这座高山，眼前看到的将是优美的画卷。因此，我们要敢于战胜挫折，让成功和我们同行。
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话告诉我们，要勇敢地正视挫折，战胜挫折，只有这样，才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力，而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处，它可以使脆弱的人变得坚强，可以使胆怯的人变得勇敢，可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折，才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者，是人类灵魂的胜利者。
还有这样一些人，他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所著名的综合性大学，经过努力考上了巴黎的中央工程学院，并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯，她出生在一个种族歧视严重的国家，但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚，最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功，学就一身好功夫，最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折，克服种种困难，才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩，逃避挫折，今天他们也不会有如此大的成功。
李清照《夏日绝句》中的“生当做人杰，死亦为鬼雄”是为项羽而写的。鸿门宴后，项羽被刘邦围困，处于四面楚歌的境地，最后没有退路了，逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题，勇敢地面对挫折，回到江东，卷土重来，那么天下可能就不会是刘邦的了，历史也会因此被改写。正因为他没有“留得青山在，不怕没柴烧”的信念，胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡，他被拉入到死亡的深渊。
挫折就像天气中的急风暴雨，当它到来时，你是否能支撑得住。如果你能战胜詑，那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走，父亲患重病，自己担负起整个家庭的重担，并送与自己无血缘关系的妹妹念书；*领导的井冈山革**据地，从“星星之火”发展到燎原之势，取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们，人生会遇到各种各样的挫折，但只要不低头，挺直腰杆，就能向前奋进，不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质，使我们生出刚毅、坚强的意志，使我们生长着永往直前的灵魂，那么，在人生道路上，我们就能不断取得更大的进步。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们就是要有这种积极进取的精神，让成功和我们同行。（
没有经历过狂风暴雨的可怕，怎么会憧憬风和日丽的可爱；没有经历充满坎坷的失败，怎么会憧憬收获成功的喜悦；
不经风雨，怎么见彩虹，每个人的一生必定会有令人沮丧的失败，也必定会有令人激动的成功，而那些次次的失败却是成功的垫脚石。
往过去追溯几个月，“嘟嘟嘟”一连串的喇叭声回荡在耳边，我正*静地坐在车里，但我的心中却非常激动，因为我要去体验泥塑的制作，望着窗外排成长龙般的.汽车，心中不经对泥塑制作多了几分期待。
堵了一个多小时，汽车像乌龟般慢慢地爬到了泥塑馆前，我推开车门，迫不及待地冲进了泥塑馆，坐到了座位上。
此时，一位健壮的叔叔走过来想我介绍道：“我是你今天泥塑制作的讲解员。”我目不转睛地听完叔叔的详细讲解后，信心十足，拿起泥团，狠狠地砸在盘子上，可那个泥团就像一个淘气的小孩，不仅没有稳稳当当地坐在泥盘上，反而“咕噜、咕噜”地滚走了，我只好捡起泥团再一次重重地砸在泥盘上。
这会它听话了，一动不动地呆在它该呆的地方了。打开开关泥盘慢慢地转动了起来，我按照讲解员教的步骤，双手扶住它跟着转动，可是泥团在我的手中完全不听从我的指挥，总是歪七扭八，不是那边凹就是这边凸，搞得我手忙脚乱，最后成了一滩烂泥趴在泥盘上。
我不甘心，在请教讲解员后，再次尝试起来，有了第一次的经验，泥团在我的手中听话了好多，慢慢地在我的手中变样了，茶壶的现状呈现在自己的眼前，有模有样可不好看，因为茶壶一边薄一边厚，薄的一边像纸轻轻一捅就会破，厚的一边好像防弹衣子弹都打不穿。
没过不长时间，“茶壶”再次轰然而塌了。“一鼓作气，再而衰，三而竭”，前面两次我倒是还信心满满，到了第三次，我连做的动力都没有了，妈妈见我这样鼓励道：“我觉得你做的挺好的，好像一位抽象派艺术大师的作品，茶壶没有做出，塌下来的“茶壶”像一座雕像。”
听了妈妈的话，我自己一看也觉是有得像，心中的郁闷之情一扫而光，顿时信心倍增，在总结两次失败的基础上，通过再次观摩讲解员的制作过程，再次拿起一团泥团放在泥盘上，随着泥盘的转动，我双手均匀用力，心中的造型随双手慢慢地出现在面前，我屏住呼吸，慢慢地慢慢地，双手扶着泥团，打磨着心中的作品，一只完美的茶杯出现在眼前。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”经历过这件事，我觉得只有经历过困难失败，才会去吸取教训，把事情做得更好，更完美。
“失败是成功之母”，人生的道路上不可能没有失败和曲折，但是困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。我们要做的是去克服困难，而不是做困难的手下败将。
——不经风雨怎能见彩虹作文 (菁华5篇)
辽阔草原上飞翔的苍鹰，必是经历了母鹰无数次扔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨，才变得熠熠生辉；一个真正拥有成功的人，也肯定是在无数次的跌倒后依然选择重新爬起来的勇士。我始终坚信，没有人能随随便便成功，不经历风雨，怎能见彩虹？
从小我就喜欢看书，书店也便成了我的常临之所。翻开书本，每当读到那一个个优美的词语、那一个个生动的句子、那一篇篇感人的文章，我便陶醉其中，不可自拔。于是在我很小的时候，一个作家的梦想便在我的懵懂记忆中慢慢地生根发芽。没有谁一开始就是天之骄子，即便是天赋秉异的人，也需要后天的不断努力，任何人的成功都离不开勤劳和汗水。我深知自己资质尚浅，于是我就拼命从读书中获取灵感，积累优美或者富有哲理的句子，每天坚持写日记，并且时常模仿别人的美文佳作，取其精华，去其糟粕，渐渐地找到了自己的感觉。
但在这条创作的道路上我遇到了重重阻碍。父母生怕写作耽误了我的学*，时常警告我：“等到考上大学再做这些业余的爱好，不考上大学，你有什么本事去写作？”老师生怕写作影响了我的功课，时常告诫我：“现在并不是做这些事的时候，你应该把精力全身心地放在学*上。”就连同学也时常嘲笑我：“呦！我们的大作家咋又来上课了？”我深知父母和老师对我的良苦用心，但我不想就此放弃，更不想让同学看不起，我必须要证明我自己。于是，我费了九牛二虎之力终于说服了父母和老师。我想无论怎样，都要硬着头皮把写作坚持下去。
为了不耽误自己的功课，我充分利用暑假的时间，每天坚持写作，笔耕不辍，终于完成了我人生的第一部作品。一个作品成功与否，需要读者群体的检验。一次偶然的机会，我有了网投的想法，于是怀着忐忑的心情顺利完成了网上投稿。功夫不负有心人，在一周的漫长等待中，我终于收到了审核通过的邮件。这一刻，我的心中竟有着前所未有的轻松，就如同关在监狱几十年的囚犯重见天日的畅然。回想过去，创作过程中的种种辛酸和煎熬，种种阻碍和嘲讽，全部都得到释放和解脱。我想如果当时我选择了放弃，也许不会有我的今天，我很感谢那个在挫折面前不曾放弃的自己。在以后的几天里，我的网稿迎来越来越多的读者，来自各方的鼓励给了我莫大的信心，写作的热情也空前高涨起来，以至于一天之内我打出了*万字的稿子。虽然有不合格的稿子被打回重写，但在我看来，那只不过是小小的挫折而已，那只会让我更加努力，去追求那个原本遥不可及的梦想。我坚信，有汗水就会有回报，我迈出了我的作家梦的第一步，我定会一直坚持走下去。
古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”生活的四季不可能只有春天，每个人的人生都注定要经历坎坷和磨难，品尝苦恼与无奈，咀嚼挫折与失意，挫折是人生的一笔财富，是促使我们成功的一剂良药。只要我们勇敢面对，在风雨之后，定能看到那五彩缤纷的彩虹！
“不经历风雨，怎能见彩虹？”是啊，想要见到彩虹，就要先经历风雨。就像数学题解不开，你会选择逃避还是面对呢？你如果问到我，我会毫不犹豫地回答：我选择面对。我当初也这样，经历了“风风雨雨”，才见到“彩虹”的……
那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩，有个男生，骑得可潇洒了，我看见了心里可痒痒了，可羡慕了！要是我有一辆自行车就好了，那就可以神气神气了，让他们看看我的“厉害”。
我像一支离弦的箭，立刻射向家中。“爸爸，爸爸，教我学骑车吧！”爸爸说：“你还小，再大点儿学吧！”我不高兴地说：“不，不，我现在就要，我现在就要！”我天天缠着爸爸，终于在我的苦苦要求下，爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车，带我去学自行车。
爸爸把我带到村里的篮球场，我骄傲地对爸爸说：“爸爸，学自行车太简单了，我肯定一学就会！”爸爸说：“别高兴地太早！”开始学了，我坐在自行车车垫上，一脚踩在踏板上，一脚在地上踹，两手放在车把上，为了表现我的“聪明”，我不让爸爸扶着车子。
我慢慢地驶向远处，可是我握不好车把，车把左摇右摆，歪来歪去的，好像还在学走路的小孩子；也像一个喝醉了酒的醉汉。这时，我紧锁着眉头，一脸的慌张，脸上通红通红的，手上都湿透了，脸上的调皮的小珠子滚落了下来，背上也湿漉漉的。
“哎呀！”我大声惨叫了一声：“痛死我了！”爸爸跑过来一看，扶我起来，我说：“爸爸你看，我的胳膊都擦伤了，还有膝盖，都有一道道口子了，有几道口子中都出血了。我不学了，不学了！”爸爸语重心长并安慰地说：“不对你说了嘛！不能高兴地太早。再说了，你学自行车怎么三心二意呀，有兴趣就学，没兴趣就不学了呀，怎么可以呢？学某一个东西都要持之以恒，老师不也说过：吃得苦中苦，方为人上人嘛。”
听了爸爸的话，我心里想：是啊，怎么可以三心二意，我的好朋友骑着自行车这么威风，我也得威风威风呀！我便又鼓起勇气学了起来，“爸爸，你扶着自行车吧，我说别扶了，你就别扶了，好吗？”“好的！”我吸取上次的教训，手不能动来动去，要保持*衡，眼睛要注视前方。开始再一次的学*了，我紧握着车把，开始驶向远处了。
几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。
现在，我*稳的骑车了，当然，我双手很放松，脚也很听使唤。“爸爸，爸爸，你可以放手了，我会骑了！”爸爸说：“我早就放手了！”我高兴地说：“是吗！？我学会骑车了，我学会骑车了！”我缓慢地骑向终点，一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水，小鸟在天空中飞过，叽叽喳喳的叫着，好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。
通过这次的事情，让我满足了一个小小的愿望，也让我收获了一个大道理：不经历风雨，怎能见彩虹？不经历生活中的磕磕碰碰，怎能创造奇迹？
这两天雨都是在晚上的时候下的很大，炎热的夏天，雨后总是那么的清爽。在这到处都是楼层的地方，听不到蛙叫，看不到那一望无际的稻苗，看不到那风吹过去就沙沙作响的竹林
城市里每天听到的都是汽车鸣笛的声音，汽车摩托车防盗装备的鸣叫声，空气了都是汽车排出的尾气味，闻不到那家乡的青草味！城市里的楼房相隔只有三四米，虽然很*，但大家谁都不认识谁，这里没有家里的那种感觉，大家下班回来都只窝在自己家里，看不到晚饭时，左邻右舍一起聚在一起聊天的场景！夏天的夜空，繁行点点，躺在自家的楼顶上，遥望着星空，听着阵阵蛙叫，吹着凉爽的风，什么烦恼都没了。
乡间的瓦房，在下雨时，那雨水就像珠帘一样，一串串的，形成了一张天然的屏障！有时雨后会有彩虹，那是很美的景象。那次雨后，天空中慢慢的出现了彩虹，七彩的彩虹从天的这边跨到天的那边，依附在那下面的是一条模糊的彩虹，两条彩虹就像一条天桥，眼前既然幻觉出牛郎织女在上面奔跑的身影。被雨洗礼过的村庄，洗礼过的东西，看过去是那么的亮，山变绿了，水变清了，房屋变新了
“ 阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你左右”人生难免会遇到很多挫折和困难，只要我们有信心，不气馁，相信一切都会变好的！挫折和困难只会把我们磨练的更加的成熟、更加有经验。加油吧！相信阳光就在风雨后，努力，一切都会慢慢变好的！
“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打着地面，可阳光却依旧晴朗，大雨也不管这强烈的太阳光，只是肆无忌惮地吓着，根本没有要停歇的意思。
过了大概二十来分钟吧，窗外已经听不见雨声，我把头侧在窗沿上。呀！在天边，有一道五彩缤纷的七色彩虹，在蓝天的衬托下显得格外绚烂，它仿佛一架彩虹桥，在天上高高架起，要是我能坐上这架彩虹桥上，哪怕就是1秒也好，我也会满足的。可前后不到一分钟，彩虹的一端开始变得若隐若现，然后慢慢地消失，可最后，它存在的这短短两分钟，却是给人们一种视觉的享受。
彩虹虽然消失了，却给了我们带来了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，总有磕磕绊绊阻挡着你前进的路，这些坎坷就好比彩虹出现前的暴风骤雨。在风雨中，你可能会迷失方向，可能会失落、消志，可能会自暴自弃。然而，你所能做的，就是挣脱困难的枷锁，因为再苦再累也有过去的时候。彩虹就是在经历了千锤万击的痛苦下，才为自己找到了一片属于它的蓝天。“不经历风雨，怎能见彩虹。”参天大树，是经历了多少次的风吹雨打，世界冠军，又是经历了多少次的骨折拉伤。但，在慢慢的人生道路上，失败和成功都是无止境的，你只要紧握手中的信念，趁着青春年少，努力拼搏，哪怕肝脑涂地，也要开拓属于自己的一片天地。
风雨后的彩虹是那么完美无瑕，可它的背后，又有着多少鲜为人知的心酸历程。让我们一起把彩虹的精神行动起来，迈开年轻 的步伐，迎着风奔跑，接受雨的洗礼，成为更棒的自己！
适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
将生活比作三种鱼。鱼缸里的鱼，池塘里的鱼，海洋里的鱼。前面两种鱼，被饲养起来，过着“衣食无忧”的生活，而最终等待他们的只有死亡，无一例外。而第三种鱼，从小就要经受磨炼。大自然，天敌，更多因素都会随时夺走它们的生命。是的它们中也有死亡，但它们中能够经得住这些考验的就可以无忧无虑地生活。
人也有三种人，第一种骄生惯养的人，这种人从小就被父母、爷爷奶奶捧大，视为掌上明珠，不允许有一点伤害了他们。他们最终也会长大，也会脱离父母，到了社会上，便没有任何保护。他们没有一点生存手段，最终只能被社会所埋没。
第二种人，这种人自己从来不做事，吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放养放任自流，他们就大把花费自己的青春，长大后在家，啃老，终日无所事事，直到有一天父母离去，才知道生活的艰辛。可他们没有学会任何的生存技能，只能沦为社会败类。如果说第一种人在遭遇挫折后，能重新调整心态重新面对生活，那还有希望。而第二种人是彻底的没有希望。
第三种人，是那种年少时就经历磨练、打击的人。这种人知道生活的艰辛不易，他们更加努力的面对生活。虽然说这一类人中并不是所有人都成功，但只要那些承受地住挫折的就一定会有巨大成就。自古寒门出贵子说的就是如此。
我们希望现在的父母在教育孩子上不能一味地满足孩子，这不是爱而是“害”。适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
——不经风雨怎见彩虹优秀作文 (菁华5篇)
七天的军训，让我明白了“不见风雨，怎会见彩虹”;让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来”;让我明白了“只有付出才会有回报”;让我明白了“只有坚持才会胜利”;更让我明白了“只有经历过去，才会有刻骨铭心的回忆”。
军训就像一个五味瓶，里面装着的不仅是酸、苦、辣、咸，当然还蕴含着甜味。而这种甜味就好比得金子的味，金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。而我觉得军训正是在挖金子，在锻炼我们，磨砺我们，让我们成为那闪闪发亮的金子，如若想成为金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼，这样我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学*生活的挑战。
灿烂明媚的阳光映照在我的脸上，此刻我正回想着前七天的军训生活，我感慨万分……七天军训生活，教官不只是教我们稍息立正、跨立立正、伴着轻快的音乐做广播操，更多的是，它让我们接受了意志的沐浴和精神的洗礼。
教官教会了我们什么是坚强意志，那是笔直的身腰，挺起的胸膛，那是骄阳下伫立着的身影，汗水中神采奕奕的双眼，是支撑着沉重的身躯却依旧丝毫未动的双腿，为之我很震撼，也很感动，我从来就没有站过这么长时间，我从来就没能坚持如此久。
就像一句话“不抛弃，不放弃”，教官不抛弃我们任何一个人，我们每个人也不放弃。军训是锻炼我们的机会，一定要把握这次机会，抓住这次机会……
“坚持不一定可以胜利，但放弃一定只有失败，”能坚持就一定要坚持，不要只是因为几滴汗水，几次腿麻就向困难低头，就像海明威《老人与海里》写到：“一个人尽可以被打_倒，但绝不可以被打败!”
让暴风雨来得更猛烈些吧!
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹……”每当我唱起这首歌，脑海中就像播电影似的演绎着那一幕幕……
那是在我四年级的时候，数学老师在黑板上一遍又一遍地讲着复杂的应用题，而我却一个字也听不进去。这么简单的题目，我看一遍就会了!我再心里想着，做了练*册不就了解题目了，老师也真是啰嗦，我还是不听了吧!
万万没想到，数学成绩一向优秀的我，在月考中居然“失手”了，数学老师的批评，同学们异样的目光，“调皮鬼”的调侃，我的眼泪在眼眶里打转，心儿也碎成了渣……
回到家，我的泪水就像开了闸的水龙头似的肆意流淌，妈妈走上前，轻声说道：“数学老师刚刚打电话跟我说了，把试卷给我看一下。”我掏出试卷，一个个红点是多么刺眼，躺在试卷上咧开嘴嘲笑着我……应用题不是审题不认真就是思路不清晰，连扣了12分!
妈妈叹了一口气，拿起笔一道道地给我讲解，让我重新做一遍，我机械地动着手臂，写字，泪水一滴滴地落下，擦干，再落下……一道题起码做了三遍，可答案还是错误……
我的视线模糊了，看不清妈妈的表情，耳边响起了妈妈的声音：“去洗把脸。”
我挪着沉重的脚步，来到洗手间。镜子里的我，红鼻子红眼睛，真像个被人嘲笑的小丑。算了，不学了，反正也学不会!
我拖着疲惫的身子回到书桌前，妈妈让我再演算一次，自己先到厨房里做饭了。我又开始抽泣，握着笔对着题目呆呆发愣。突然，草稿纸上的一行红字吸引了我，我擦擦眼睛，只见上面写着：“不要放弃，加油!”
短短的六个字，使我之前的念头一扫而空，这行字就像一束阳光，照亮了我的心房。对啊，学不会可以慢慢学，别人花十分钟，我就花半小时，我一定可以的!
我望着那在厨房里忙碌的身影，在心底默默说了声“谢谢”。
“不经历风雨，怎能见彩虹……”人生不可能一帆风顺，但正是成长历程上的那些挫折和困难，给我们筑造了个特殊环境，它会让我们长大，蜕茧成蝶!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这一句名言几乎人人皆知，更激励无数人奋发向上。
同样在学*的路上，我也一直坚信着这句名言，时刻激励着自己。有人说：“人才正像一株花，出生时必须有一定的适宜条件，否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物，大都出生于世家门第，这样才能为成功铺*道路”。可这世上从不会有一步登天的时候，任何人的人生道路也不可能一帆风顺，更不会有那么多“成功基石”让你做踏板。若人人只求高贵出身便可让前路变得*坦无比，那只是痴人说梦。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨”。汉昭烈帝刘备年轻时不过是一介草根，靠卖草鞋为生，然而他却能成为三国英雄谱中最为璀璨、耀眼的一位。从摆地摊到穿龙袍，从穷困潦倒到三足鼎立，这位曾经受过万千磨难的汉昭帝，不正是这句话的应征?倘若真的只指望优渥出身铺好的“康庄大道”那永远只会一事无成。因为出身，早就在我们出生前便已选好。“幸运儿”从来只有少数，而他们，也同样不会指望父母为其铺路。真正只愿坐享其成的人，只会养成一个出手阔绰的“废材”!他们所谓的“优良出身”没有足够的勤奋与努力，又怎会有什么“康庄大道”，有的不过是与常人相同羊肠的小路。倘若真正为人铺*道路，一吹就倒。
未经风雨何以见彩虹，一枝娇艳的花朵难以成材，更不值得拿来比喻做“指明灯”，要比就应去比较“梅、竹、松、菊……”花房中争奇斗艳，还不如凌寒傲梅，不论千磨万击，也只会以“任尔东西南北风”!以竹为榜样，以梅花为榜样，较之似乎常花朵，岂不是强上百倍?未经风雨何以见彩虹?不经磨砺，怎成栋梁?
我愿做梅竹，凌寒傲雪，在不断的磨砺中奋发向上，我愿突破磨难，直挂云帆挤沧海。我不愿做温室里的花朵，难耐风雨。
只有那些勇敢的人，才能熬过黑暗，迎来光明。题记
雪白的灯光在纸页间穿梭，很明亮，很温暖。
灯光下，伴着唰唰写字声，我全身心投入复*，备战期中。窗外，几豆灯火不再跳跃，夜深人静，凉意初透。
打个哈欠，放下笔。要好好考呀。我不断激励自己，想让自己以最好的`状态面对步步紧逼的期中考试。
落花有意随流水，流水无情送落花。希望越大，失望越大。考场上，冷汗顺脸颊滚落，手中的笔仿佛重比千斤，无端的慌乱占据我的心头。我试图让自己*静，可发现一切努力终为徒劳。于是我在这样的状态下考完试，我顿觉漏洞百出，霎时间，风声鹤唳，草木皆兵。
次日，成绩公布了。数学，112。我的心瞬间坠入冰窟，周身冰冷。痛苦、疑惑、悲伤
万千情绪皆化为决堤之泪，汹涌而出，我不想去擦，任泪水肆意挥洒。这怎么可能？令我引以为傲的数学，怎能如此之差？我在心中咆哮着，世界几度崩塌，精神几度沦陷，可无论如何，依旧要面对现实。一上午，我魂不守舍。
午休后，我疲惫地来到学校，才知道，语文成绩也出来了。103。5，我面色惨白，险些晕倒，接憧而至的沉重打击让我再无法接受，我不敢面对老师、同学、父母，更难以面对自己。我想逃避，可又能躲到哪呢？
一天下来，我已被自己折磨得憔悴不堪。我坐在书桌旁，眼神呆滞，望窗外夕阳西下，夜幕降临，霎时间，晚风瑟瑟，凄凄惨惨，冷冷清清。我的泪流干了，心仍在滴血，沉浸在自己的悲伤中。
一夜无眠。我叹口气，穿好衣服，来到书房，心中空洞洞的。低头，一片茫然无措。当我仰头之际，却见东方即白，天光破晓。灿灿红日在漫漫之后，依旧升起，将光明与温暖送给人们。
我了然了，心锁落地，信心重现。是啊，人生很长，就如用沸水冲泡的茶叶，没有沉浮，何来清香？面对坎坷，勇敢的人能坦然接受，吸取教训，而懦弱之人却一蹶不振，再难进步。我要学太阳，我选择的路，是勇敢与坚强！我不服输！抓起笔，沐浴着温暖的晨光，我载着这血的教训，继续向前奔跑，跌倒，再爬起来。
期中考即已过去，那就让他成为往事，成为教训，下一次，我一定要守住我想要守护的东西。我想。
今后，我愿伸开双手拥抱风雨，因为那时，我的身后就是彩虹。
“一二一，一二一，一二三四……”校园里传来一阵阵响亮的口号声。一个又一个方阵整齐地踏着步子，一个个学生像松树一样一动不动地站着。每一个方阵都是“横看成排竖成列，对的整整齐齐。咦？这是在干什么？哦！原来是学校的新生在进行队列训练呀！
“叮——叮——”队列训练开始了。每天在下午的第三节课的时候，随着铃声的响起，七年级的全体学生都将进行两个小时的队列训练。
“立正！”体育老师发出了命令。这时，所有的学生都挺胸抬头，*视前方，像一个个小军人。太阳直射地面，把地烤地像火炉一样烫，这里怎么没照到呢？原来是一位位学生成了遮阳伞。豆大的汗珠一颗又一颗的滴落下来，衣服也都像被水洗了一样，湿淋淋的。即使这样，我们依旧努力的练*，没有一个人喊苦，喊累，因为我们知道，我们不仅代表自己，还代表整个学校的全体师生。“解散！”老师说了这样一句话。但转眼一看，没有一个人，一个班停止了训练，大家都不会就这样离去。体育委员接着喊道：“向左转！起步走！”全班学生依旧刻苦的练着，不管有多累，多苦！直到放学时间到了，有的班依旧在练*。看着太阳慢慢垂下，只剩下一丝余辉，大家才无奈的回到教室，准备放学。
不经风雨，怎见彩虹！只有在经历无数次困难，得到无数次的历练之后，成功才会属于我们。
——不经历风雨怎么见彩虹优秀作文(精选十篇)
夕阳露出绯红的脸颊，大地披上了黛色的薄纱，在这温馨的夏日黄昏，伴随着一声清脆的哨声，一群身着迷彩服的同学在操场上舞动起来，如同一触即发的火焰，给原本单调静谧的校园增添了一抹耀眼的亮色。
今年的夏天对于我来说是意义非凡的，八月十二日，拖着笨重的行李箱，抱着被子，在父母家人的陪伴下，我走进了这个陌生而亲切的校园，难以形容第一次见班主任的感觉，那种喜悦新奇还带点儿崇拜的看着那个眼睛里有亮光，嘴边泛着灿烂笑容的她，那时候的认识仅仅停留在她的外表。几天相处后，我又产生了别样的敬佩。她的那双水盈盈的眼睛里满是*静和淡然，从容淡定，像身经百战的将军，有条不紊地安排着我们的学*和生活。
感触最为深刻的还是非军训莫属了。下午两点多的阳光是那么的刺眼，那么的灼热。我们站好了军姿。“你，动作不标准：手，抬高；腿，伸直！”教官指着我大声地喊着。我吃力而无奈地抬起酸疼不已的手臂，又努力地压直了腿。一次又一次，我努力着，努力使动作更为规范。背又酸又痛，腿像灌了铅，但我仍然咬牙继续坚持。全班五十四名同学，无一人请假，无一人掉队。我们真正做到了流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。一周以来，我们收获了耐力、毅力、勇敢、不屈，收获了团队精神。
夜幕降临，深邃的天空也蒙上了神秘幽远的面纱。激昂的音乐响亮地回荡在校园上空，同学们个个精神振奋地高声歌唱着：高亢的**、嘹亮的团歌、悠扬的校歌、奔放的班歌。在璀璨的灯光下，音乐老师那双灵巧的手如润滑的丝绸，激昂有力地上下起伏着。他的额头上沁着密密的汗珠，细碎的脚步灵活有力。就在这样一个*凡的夏夜，我看着教室里每位同学红扑扑的脸颊，心已融化在这份崇高而真挚的美中……
我们在军训中克服重重困难与阻碍的毅力和勇气将是永远珍藏于我们内心的美丽。
年轻无极限，00后加油！高一加油！
每当我听到“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这熟悉的旋律，我就会想起了那些奥运健儿，他们获得了那些好成绩是从哪里来的呢？还不是*时历尽千难万苦磨练出来的？特别是中国女排，我们看到只是她们脸上胜利、喜悦的笑容和手捧的金牌奖杯，有谁去看看她们的笑容的背后含有多少辛酸的汗水？有谁能去想想她们的艰辛？
贝多芬说：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”正是这种信念，使他承受着失聪的痛苦创作了不朽的音乐名作；张海迪高位截瘫，却学*了多门外语，获得了哲学硕士学位；高士其拖着半瘫的身体写成了一百万字的作品……正是这些常人往往不曾经受的苦难，使他们更加珍惜有限的生命，让这有限的生命创造出应有的价值。当他们全身心地投入到理想的奋斗中时，那种对理想的渴望就远远超过了痛苦的折磨。就像高尔基说的那样：“苦难是一所最好的大学。”它磨炼人的意志，砥砺人的风骨，让人体会到生命的脆弱和生活的艰辛的同时，倍加珍视生命的可贵。因为人的生命只有一次，与其在痛苦中死去，不如让这苦难的命运爆发出强烈的火花。
第一个是亭姐姐，亭姐姐当场弃权。第二个是小成哥哥前五关过去了，最后一关没过去，该我了，我心里砰砰直跳，这时下起了雨，我下定决心一定要过去，过了一关又一关最后一关的走圆柱我差点倒了，一下扶住了扶手，一点一点走，终于过去了。半个小时，过去了，这时，远处的远处，我看到天边挂着一些色彩，淡淡的，那是彩虹，真的，太巧了。我高兴的欢呼着……我们又唱起了那动听的歌曲。
“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”它一直激励着我前进、前进，不向困难低头，超越对手，战胜对手——困难。
一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……
——题记
在风雨中感悟
远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。
霞光*照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一些的。"
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。
"两分"，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？想到这儿，我的心更加坚强了！
不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立……
“这次考试你怎么又考砸了？”妈妈满脸失望地指责着我。我小心翼翼地说：“可是我已经尽力了，我不行。”似乎消了气的妈妈用十分肯定的语气对我说：“你能行。”
我是一把刀，当主人要把我磨一磨时，我说：“我已经锈成那样了，不要在我身上浪费力气了，我不可能变得锋利了。”主人坚定地说：“你可以。”“妈妈，你为什么对我这么严厉？我只是想出去玩一会。”我委屈地说。“写完作业再出去。”妈妈说完便走了。只剩下我一个人，心里充满了委屈和不满。
随着主人一次次地磨刀，我感觉到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我难受地对主人说：“先等一等，让我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一气呵成地磨好。”说完便又霍霍地磨了起来。“妈妈，我已经写了半天作业了，就出去玩一会儿嘛。”我一脸可怜地对妈妈说。妈妈似乎有些动摇了，但随即又坚决地说：“不行。”我感觉好累、好累。
主人磨刀的力气一次比一次重，“我好累，让我休息一下吧。”我哀求地对主人说。主人好像有些不忍，但立刻又坚决地说：“不可以。”我有一种被腰折的感觉。
过了一些日子，我已经适应这样的日子了，每天回来先写作业，一写就是好几个小时也不觉得累。
过了一阵子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一会了。
时间过得真快，转眼就到了考试的日子，成绩公布后，考得很好，好得让我以为这是在做梦。不经意间瞥见妈妈的脸，她好像胸有成竹，一点也不感到惊讶，这时我想起妈妈说的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀终于被磨好了。当它睁开眼睛时，惊奇地发现自己变得那样锋利，这让它感到难以置信。与此同时，刀看见了主人向上弯的嘴角。
我的妈妈磨炼了我，虽然过程很难受，但我的成绩变好了。刀的主人磨炼了刀，虽然过程很痛苦，但刀变得锋利了。可见：磨炼尽管使人很痛苦，但未尝不是一件好事。不经历风雨，怎能见彩虹？磨炼对于成长中的我们来说是尤为重要的。
俗话说“人生不如意十之八九”，的确，人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折，差点就使我失去信心，但最终让我获得了启示，更好的成长。
我是一个偏语文课目的学生，每当上语文课，我都觉得是在煎熬；考试更不用说了，每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不，期中考试，就把我考的不知东西南北，一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊！算了，什么也不说了，等着挨批吧。
煎熬到今天，同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——“期中考试分数出来了！第一节语文课要发卷子了。”
顿时，身边响起了同桌的祈祷声：“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神，坐在椅子上，等待试卷的到来——不，准确地说是希望试卷不翼而飞，可这是不可能的。
果然不出我所料，看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼，随后看看我，又看看试卷，似乎是确定一下是我的吗。我一手夺过来，看见试卷上鲜红的“79”，再加上同学们无休止的议论，脑子一晕，趴在了桌子上……
回到家，我忐忑不安的走进了家门，叫道：“妈，我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了，问我：“期中考试成绩发了吗？”我再也忍不住，一头扑进妈妈的怀里：“妈，我考了七十九分！………”妈妈听了，再也没有说什么，只是一直抚摸我的背，等我*静下来的时候，才语重心长地说：“其实，考试就像上战场打架一样，没有只赢不输的时候，关键是要在失败中找到原因，去改正它，你就是成功者！”
妈妈说话时语气很温柔，却深深地烙在了我的心上：没错！失败是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就会成长得更好！于是，我擦干眼泪，面带笑容和妈妈说：“妈妈，您说得对，遇到挫折应该去打败它，而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。
是的，汗水总在胜利后，坚强总在跌倒之后。不经历风雨，怎么见彩虹？我相信：暴风雨之后，天空依然晴朗。
经历过风雨的彩虹最美，确实如此。但我从不知道经历过磨难后的成功是如此的甘甜，风暴过后的彩虹是如此的灿烂，可比肩朝阳，星辰。我坚信，有磨难，就有成功，有坚持，就有成果，有努力，就有回报。上天， 不会多眷顾谁一眼，一切都是等值交换罢了。
有些人说，我只是时运不济。可你忘了，就算给你那个时代，给你那个时机，你没有那么多的努力，没有那么多的坚持，那么你也做不到像别人那样的成功！
“这次考试你一定考的很好吧？你的作业真完美啊，准确率那么高，肯定考得不错。”同学真诚的笑着。我没说话，轻轻点了点头，心里却是乐开了花，迅速膨胀了起来，有些飘飘欲仙的感觉，都走不太稳了，有了同学的吹捧夸赞，我心中更加得意，也开始相信自己考的不错了。老师开始报分数了，这次的分数是按照名次来的。我左等右等，同学的名字都被一一报出，可，可是怎么还没有我？短短几分钟，就像是整个世纪一样漫长，我陷入了无限的恐慌中，心想着，老师肯定把名词排错了，不会不会的，我不会考那么差的。我的手无力的绞在了一起，若有所思。
“小王，79分。”我的脸色马上难看了起来，心中一团糟，都不敢去看同桌的脸，生怕看到的是嘲讽和讥笑。这次大家都考的非常不错，九十几分的就有十几了，79分也就勉强能算上个二十七八名这样吧……我只感觉双腿被灌了铅一样，沉沉的，久久不能动弹。我都抬不起腿了，不知道我是怎么走过去接过老师手上的那张考卷的。接过考卷后，我无力地回到座位上，死死地拧着衣角，紧紧抿着唇。不知道为什么，我感觉所有人都在嘲笑我，我更是不敢望同桌一眼，她可是九十几分的呢，我怎么能和她比。想到她之前对我的称赞话语，更觉得十分可笑。天色也暗了下来，暗到几乎被黑暗全部笼罩了，太阳躲进了黑沉的乌云中，我几乎都想破罐子破摔了……
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”每当唱起这首歌时，我就会想起一件事，那件事让我懂得：失败并不可怕！要有勇气站起来，不经历风雨，怎能见彩虹？
那是三年级的时候，我的成绩下滑到了后十几名，我无法接受现实，便开始自暴自弃，妈妈便经常开导我，告诉我成绩固然重要，但努力了一样意味着成功，不要气馁。妈妈还让我参加各种辅导班：语文啊、数学啊……可我的成绩却怎么也上不去。
有一天，爸爸来到我的房间，说：“我们去爬山吧。”我当然高兴，说：“好啊。”我和爸爸来到山底，刚开始，我兴致勃勃的往上爬，可山路毕竟不是公路，弯弯曲曲的还有许多石头。还没爬到一半，我便累得满头大汗。于是我有了放弃的想法，爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“孩子，向上爬吧，不要放弃，放弃了，便真真正正的失败了，努力下去，你才会成功！”我听了便努力向上爬，心里想着：努力了，就是胜利！终于，我爬上了山顶，在山顶一览山底的风光，我才真正感受到：无限风光在险峰啊！真是太美了。爸爸这时对我说：“孩子，不经历风雨，怎么见彩虹学*和爬山是一样的，爬上顶峰，便是胜利，没有人能随随便便成功。”我听了这话，重新有了追上去的勇气。回到家，我便努力复*功课，上课认真听讲，课下和同学交流探讨，晚上也不在看动画片了，每天复*功课到很晚……我始终相信一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功。终于，经过我的努力，我的成绩在班上有名列前茅了。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”是啊！没有人会随随便便成功的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经一番磨难哪那么容易成功，未来是靠自己创造的，只有不断努力，去奋斗，去拼搏，未来才能布满彩虹！
大家听到这个题目都知道它是出自《真心英雄》这首歌的，是啊，不经历风雨如何见彩虹呢?在出现彩虹的背后，都离不开一场暴风雨的洗礼。
前不久我收到一份来自北京的礼物—一张奖状。这是我获得全国绘画大赛二等奖的奖状，拿着这张沉甸甸的奖状，不禁回想起七年前我学画画的经历。
我的画经常获奖，当老师和同学夸奖的时候，我心里甜滋滋的，但是也带着一丝丝苦味。
五岁那年，我偶然看到街边，一个执着画画的男孩，因此萌生了学画画的念头，于是缠着爸爸买了一块画板，走上了吃苦的道路。
就这样，我每天要画三幅简笔画才能休息，雷打不动，一直坚持了两年。爸爸妈妈鼓励我参加了曲靖电视台和书画函授大学联合举办的1992年迎新春现场即*比赛，当时，我还不满七岁，在众多选手中，我是最小的，经过努力，我的儿童画《快乐的星期天》获二等奖。这是我第一次在大型比赛中获奖。
为了画画，我不知吃了多少苦，受了多少罪，有时一画就是几小时，记得1995年为参加北京举行的庆祝“三八”节和迎接第四届妇女大会作品比赛，我花了8天时间画出了工笔画《彩菊迎宾》参加比赛。
现在我升人初中，我的画又需要更大的提高，爸爸为我请了专门的绘画老师，指导我提高水*，每个星期天不论刮风下雨，天晴日晒，我都要去老师那儿，进行正规训练。
我对绘画刚刚人门，它是用汗水浇灌的，用泪水换来的。
著名作家冰心奶奶有一句名言:“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，我的成功是付出过代价的。
同学们，朋友们，世界上没有一帆风顺的事，任何成功都是要经过磨炼的，只要你刻苦学*，奋斗拼搏，你必定得到成功的辉煌。
最后我还用《真心英雄》里的歌词来结束我的演讲:不经历风雨怎能见彩虹!
在暑假快要结束的时候，我突然收到老师发来的信息：六年级要军训。我赶紧上网查找军训到底要做什么，发现一无所获。算了，反正马上就要开学了，正好自己亲自去体验。
开学了，我来到了熟悉的教室，穿着一身军装的教官走进了教室，开始了自我介绍：“你们好，我姓陈，是你们的教官。”他那略带些沙哑的声音，体现他那令人不寒而栗的军人的风度。我心里咯噔一下：看来这五天不好过啊。
第一天，我以为教官会教我们一些动作，没想到他只是对着话筒简单地交代了几句：“全体站军姿五分钟，都不准动，一个人动加一分钟。”还讲明了一些站军姿的要领就走了。五分钟？这还不简单。我把双手紧贴在大腿两侧，抬头，挺胸，肩膀向后张，一动不动地站了四分钟。哈，挺容易啊，马上就要结束了，这时，教官说：“有几个人动了，加五分钟。”啊？又站五分钟。
我咬咬牙：拼了！又站了五分钟，就在要结束的那一刻，教官说：“又有人动了，再加一分钟。”不是吧？还来……
也不知道站了多久，就在我快撑不住的时候，总算听到教官说：“好，现在你们可以先擦擦汗，活动一下手脚，待会儿正式训练。”
这还不算正式训练？接下来，教官教了我们一些动作，就让我们进行训练，我们开始有些放纵，小声地讲话了，教官看到这种情景，在话筒前大声地说：“停！各班回到原来的位置！蹲下！十分钟！”他又气冲冲地说：“纪律这么差，还训什么练！给我好好蹲下！”
刚蹲了一会儿，我的腿就开始麻了，过了一会儿后，我悄悄地换了一只脚蹲，不过还是被眼利的教官发现了。教官宣布多蹲五分钟，真是欲哭无泪啊。
不知道过了多久，我问旁边的一位同学：“还剩几分钟？”
“三分钟。”
“太好了。”我差点没控制住音量，“要结束了。”我长舒一口气。
经过这五天的训练，我们的意志力变得更顽强了，虽然有一些艰苦，但都是值得的。我突然想到了以前很流行的一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
没有经历过狂风暴雨的可怕，怎么会憧憬风和日丽的可爱；没有经历充满坎坷的失败，怎么会憧憬收获成功的喜悦；
不经风雨，怎么见彩虹，每个人的一生必定会有令人沮丧的失败，也必定会有令人激动的成功，而那些次次的失败却是成功的垫脚石。
往过去追溯几个月，“嘟嘟嘟”一连串的喇叭声回荡在耳边，我正*静地坐在车里，但我的心中却非常激动，因为我要去体验泥塑的制作，望着窗外排成长龙般的汽车，心中不经对泥塑制作多了几分期待。
堵了一个多小时，汽车像乌龟般慢慢地爬到了泥塑馆前，我推开车门，迫不及待地冲进了泥塑馆，坐到了座位上。
此时，一位健壮的叔叔走过来想我介绍道：“我是你今天泥塑制作的讲解员。”我目不转睛地听完叔叔的详细讲解后，信心十足，拿起泥团，狠狠地砸在盘子上，可那个泥团就像一个淘气的小孩，不仅没有稳稳当当地坐在泥盘上，反而“咕噜、咕噜”地滚走了，我只好捡起泥团再一次重重地砸在泥盘上。
这会它听话了，一动不动地呆在它该呆的地方了。打开开关泥盘慢慢地转动了起来，我按照讲解员教的步骤，双手扶住它跟着转动，可是泥团在我的手中完全不听从我的指挥，总是歪七扭八，不是那边凹就是这边凸，搞得我手忙脚乱，最后成了一滩烂泥趴在泥盘上。
我不甘心，在请教讲解员后，再次尝试起来，有了第一次的经验，泥团在我的手中听话了好多，慢慢地在我的手中变样了，茶壶的现状呈现在自己的眼前，有模有样可不好看，因为茶壶一边薄一边厚，薄的一边像纸轻轻一捅就会破，厚的一边好像防弹衣子弹都打不穿。
没过不长时间，“茶壶”再次轰然而塌了。“一鼓作气，再而衰，三而竭”，前面两次我倒是还信心满满，到了第三次，我连做的动力都没有了，妈妈见我这样鼓励道：“我觉得你做的挺好的，好像一位抽象派艺术大师的作品，茶壶没有做出，塌下来的“茶壶”像一座雕像。”
听了妈妈的话，我自己一看也觉是有得像，心中的郁闷之情一扫而光，顿时信心倍增，在总结两次失败的基础上，通过再次观摩讲解员的制作过程，再次拿起一团泥团放在泥盘上，随着泥盘的转动，我双手均匀用力，心中的造型随双手慢慢地出现在面前，我屏住呼吸，慢慢地慢慢地，双手扶着泥团，打磨着心中的作品，一只完美的茶杯出现在眼前。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”经历过这件事，我觉得只有经历过困难失败，才会去吸取教训，把事情做得更好，更完美。
“失败是成功之母”，人生的道路上不可能没有失败和曲折，但是困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。我们要做的是去克服困难，而不是做困难的手下败将。
