小学场面描写作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文,小学

小学场面描写作文1

  今天早上,只听一声“起来了,起来了!”,我就被爸爸给叫醒了。

  我起来以后,我一看表,已经7:00了,我赶紧起床,去刷牙了,刷完牙,我就去吃饭了,姐姐去别人家,妈妈放假,爸爸上班,我就在家里!

  爸爸上班去了,我就坐在床上,一直等,等到了姐姐走后,我才去吃饭!我吃完饭后,就等着姐姐放学。

  大约到了十点,姐姐就放学了。我和妈妈去接姐姐。我和妈妈接着又决定了,今天我们吃虾,我和妈妈一起去了海盛水产市场,去买虾!

  今天海盛水产市场很热闹,我都被挤了!所以我们打算快去快回,买上就走了!

  我们回去的时候路过嘉和超市,妈妈问我们:“你们还买东西吗?”我和姐姐异口同声的说:“买。”所以就买了一瓶洗头膏、一块香皂还有一包零食!我买的奶是三元,也给姐姐买了一瓶2元的!我们就热火朝天的回家了。

  我们回到家已经十一点五十分了,妈妈就去做虾,不一会,虾就做好了!我们就开始吃饭了,我们就把虾吃完了,就待了一会,就去睡觉的了!

  一直睡到五点的时候,我们就又去奶奶家。我拿了几何鞭炮,就去奶奶家了!

  到了奶奶家,我就和弟弟去放鞭炮,我先放了一个二十五发的飞天鼠,又放了十支气火,接着放了五盒七匹狼,还有两个礼花炮就放完了!

小学场面描写作文2

  吃过早饭,同学们拿起早就抢占好的工具,奔向自己的清洁区进行大扫除。

  不消片刻,校园里已经“硝烟弥漫”,只见校园的各处布满了忙碌打扫的身影,一派热火朝天的劳动场面。他们或低头弯腰认真打扫,或下蹲捡拾垃圾,还有的跑来跑去推来大垃圾箱或去倒垃圾。大片的空地方,高个子力气大的同学拿着长把宽面的大竹扫帚独当一面,刷刷刷,只三下五下,神气的垃圾便不见了踪影,露出干净的地面;其他的同学都拿着小笤帚上阵,把落在小片和藏在狭窄缝隙里偷笑的脏物清除干净。尘土扬起,他们丝毫也不在意,一笤帚一笤帚继续打扫;倒垃圾的穿梭来往,把积成堆的垃圾全部运往垃圾场。时不时的,高声招呼同伴,在合作互助*同完成任务。扫完地,洒过水,干净的校园清新洁净。秋天的早晨,天气凉爽,但是他们却干的小脸发红,有的还汗意涔涔。

  来看看我们组吧,小A拿着大扫帚左右摆动,想早点结束战斗,两只胳膊奋力挥舞,由于扫帚太大又用力过猛,不一会儿便气喘吁吁放慢速度,旁边的小D要来替换,他连连说“不用,不用”。小B/小C正在细致地打扫花圃花带,花木之间枝叶拥挤,根部相互之间掉落的衰叶他们一片也不放过,有时竖起笤帚用尖部一点一点掏出,还有的垃圾粘着得太紧,他们就用小棍或直接用手抠起。倒垃圾的小D奔跑着运送垃圾,晨风掀起他额前的发缕,金色的阳光透过树缝撒落在他的身上,滚落的汗珠闪闪发亮。

  各级各班共同努力,不待上课铃响校园便干干净净。

小学场面描写作文3

  最后一节下课铃响,同学们收拾东西到餐厅就餐。没有奔跑拥堵,也不挤挤扛扛,因为谁都知道餐厅有足够的饭量。

  来到餐厅,前面的桌子上已经摆满了饭碗,热气腾腾,香气扑鼻,生活老师在旁边小心地看护,不断地提醒,还把松软白嫩的馒头递到手中,暖心的话语,贴心的叮咛,和香甜可口的饭菜一起温暖着我们的心胸。一排排整齐的座位,一行行就餐的同学,肩挨肩,脸对脸,不嬉笑,无打闹,都埋头静静地吃饭,但见筷子划动。一口馍,一口菜,有滋有味地咀嚼,再呼噜一口汤,香甜时,说一声“真好吃”,对视一眼,彼此心领神会地一笑。端碗放菜,轻拿轻放;起身走动,小心翼翼;餐桌干净,粒米不剩。爱惜粮食,讲究卫生,尊重生活老师的劳动。不断有同学同时走到盆边打菜,我们听到彼此的礼让:“你先来”/“你先来”,文明用语维持了秩序,礼貌谦让荡漾开一团和气。吃完就先走,没有等待逗留,餐厅里始终笼罩着一片安静一片和谐。

  我们这一桌,小A来迟了,原来是在教室写作业,生活老师不放心,跑到教室把他喊来了。因为来晚了,坐下急于吃,不小心碰到了邻座小B的胳膊,小B刚刚夹起的菜掉到了桌子上,小B正欲开口说,小A连声道歉说对不起,慌忙拿起抹布赶快擦,欲起的矛盾顷刻间烟消云散。坐下继续吃饭,端起碗来大口吃,传来生活老师的话语:“饭菜还有,没吃饱的继续盛。”“哎呀,我的馍掉了!”后排传来轻轻一声惊呼,扭头看去,只见小B拾起很小一块儿馍,向老师走去,“这还能吃吗?”她轻轻问道。“吹一吹,抠一抠,还能吃。”小B就在老师身边抠了起来,由于模块儿实在太小,根本无法再抠,老师就对她说:“以后要小心,这个就扔掉吧。”瞧,爱惜粮食的小B。

  这就是我们的就餐生活,因为饭后有人要参加集体活动,不参加集体活动的自己还安排有乐趣,所以和谐安宁中节奏又稍显紧张。


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小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展1)

——元旦场面描写作文 (菁华3篇)

元旦场面描写作文1

  元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

  接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。

  最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

  啊!我喜欢元旦联欢会。

元旦场面描写作文2

  一年一度的新年到了,我们班就要召开联欢会了。我们班的男生负责布置教室,他们把我们自己亲手做的拉花,窗花呀都安排的新鲜漂亮,我们女生负责黑板的设计。黑板正中我有彩笔写下“新年快乐”的四个大字。四周用彩花围上,旁边还画了各种各样的小花做点缀。教室的墙上挂着彩色的气球,有的气球上还有笑脸呢,非常调皮的样子。窗户上有我们老师亲手剪得窗花,给我们班又增添了节日的色彩!

  联欢会开始了,主持人姚铭栩、商明月高兴的走到前面,大声宣布:四年二班新年联欢会现在开始!他们的话音刚落,同学们立刻沸腾了,欢呼声、呐喊声响彻云霄。杨天一的绕口令逗得大家前仰后合,李淼的朗读课文抑扬顿挫,王伊男的单口相声让大家笑出了眼泪。还有跳舞的、唱歌的、画画的,大家各显神通,发挥自己的才干,教室里掌声此起彼伏,笑声连续不断……。

  最精彩的是焦老师唱的歌,她唱的是《祝你们幸福》,这首歌是焦老师自己作词。听着这首歌,我们感到非常温暖和幸福。轮到我们萨克斯表演了,开始我还真有点紧张,我心想:“千万不要吹砸了。”我轻轻走到前面,聚精会神得想着每句怎么吹,结果赢得了大家最热烈的掌声。

  最后,老师和我们一起唱:“祝你新年好!”

  新联欢会在一片欢声笑语中结束了,回到家里我仍沉浸在那欢乐的气氛中。

元旦场面描写作文3

  新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。

  这一天终于来到,老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。

  在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,特别是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

  联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢!


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展2)

——元旦场面描写作文 (菁华3篇)

元旦场面描写作文1

  20xx年的`最后一天,我们举行了小学阶段最后一次班级迎新联欢会。

  早上,我带着四斤红薯条,复读机,礼炮,彩带,金粉和主持人的节目窜词来到学校。教室里热闹非凡,一派喜庆景象。我抓紧时间很快地把主持人的节目窜词整理了一下,并向主持人作了简单的交代和训练。然后和同学们一起轻松地聊天。

  大约八点半的时候,朱老师来了,受到同学们的热烈地欢迎后联欢会开始。开始会场很安静,同学们观看着自编自演的精彩节目。不一会会场上像茶馆似的,说话的说话,打闹的打闹,吵闹的场面让人感觉联欢会办得有些糟糕,原来得到同学们关注的节目并不多。

  在我看来,关注率最高的要数两个乐器独奏和“拍拍球游戏”。特别是两个乐器独奏,同学们的那份专注劲,嗨,别提了,静得出奇。有的同学“闭目养耳”,有的同学瞪大眼睛瞄着,有的同学随着节拍“舞动”,还有的同学用手轻轻地打拍子……。我想,那些其他演员同学肯定很嫉妒这两位“音乐家”——要是同学们也那么专心地看自己的表演就好了。

  也许是同学们太放松了,也许是同学们太兴奋、太激动了吧。这是唯一一个自我安慰的理由。这是一次难忘的迎新联欢会。

元旦场面描写作文2

  一年一度的新年到了,我们班就要召开联欢会了。我们班的男生负责布置教室,他们把我们自己亲手做的拉花,窗花呀都安排的新鲜漂亮,我们女生负责黑板的设计。黑板正中我有彩笔写下“新年快乐”的四个大字。四周用彩花围上,旁边还画了各种各样的小花做点缀。教室的墙上挂着彩色的气球,有的气球上还有笑脸呢,非常调皮的样子。窗户上有我们老师亲手剪得窗花,给我们班又增添了节日的色彩!

  联欢会开始了,主持人姚铭栩、商明月高兴的走到前面,大声宣布:四年二班新年联欢会现在开始!他们的话音刚落,同学们立刻沸腾了,欢呼声、呐喊声响彻云霄。杨天一的绕口令逗得大家前仰后合,李淼的朗读课文抑扬顿挫,王伊男的单口相声让大家笑出了眼泪。还有跳舞的、唱歌的、画画的,大家各显神通,发挥自己的才干,教室里掌声此起彼伏,笑声连续不断……。

  最精彩的是焦老师唱的歌,她唱的是《祝你们幸福》,这首歌是焦老师自己作词。听着这首歌,我们感到非常温暖和幸福。轮到我们萨克斯表演了,开始我还真有点紧张,我心想:“千万不要吹砸了。”我轻轻走到前面,聚精会神得想着每句怎么吹,结果赢得了大家最热烈的掌声。

  最后,老师和我们一起唱:“祝你新年好!”

  新联欢会在一片欢声笑语中结束了,回到家里我仍沉浸在那欢乐的气氛中。

元旦场面描写作文3

  新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。

  这一天终于来到,老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。

  在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,特别是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

  联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢!


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展3)

——中秋节场面描写作文 (菁华3篇)

中秋节场面描写作文1

  “金”光满面的月儿,皓月当空,它的面容,就像闭月羞花的女人,用它那明亮的“千手”,抚摸着我的脸儿,令我感到温暖,也令我感到清爽。它让我想起了苏轼的水调歌头-“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年‥‥‥”

  想着想着,我想到一些有关月亮的传说-“美若天仙的嫦娥住在月宫中、可爱又勤劳的玉兔正在捣药、辛苦的吴刚正在伐桂……”中秋节时,爷爷常会诉说着这些故事,虽然已听到厌烦了,但故事中的情节有些凄美、有些奇妙、有些有趣,所以总是听得耐人寻味。

  传说往往让人匪夷所思,但真人真事,大家一定都相信吧!阿姆斯特朗是第一个到月球上的人类,当他踏上月球时说:“我的一小步,就是人类一大步。”原来,阿姆斯特朗比传说人物更真实地登陆月球呀!

  有关月亮的事情数也数不清,说也说不完。今天是中秋节,月圆人团圆,我们每次都在不同的地点与亲戚相聚。每次中秋节,一定都会烤肉,而且每次我们这些“大孩子”都要帮忙烤给长辈和晚被吃,虽然感觉上是在服侍他们,但他们总是吃得津津有味、大快朵颐,还赞不绝口呢!烤肉完毕,我们都会在院里赏月,一边吃月饼,一边吃柚子。因为今年是五天连假,所以很多人一直送月饼给我们,我们都已经拿到手软了,还是有一些人陆续送来。难道那些人都不会感到累吗?就因为这样,大家都吃到怕了。而柚子,嘿!嘿!我超爱吃的,甜带酸的滋味,让我一口接一口,都不会腻。我真搞不懂,为什么每个人都只送“可怕”的月饼,而不送酸甜又好吃的柚子呢?

  偶尔,我们会在中秋节放烟火,五彩缤纷又耀眼夺目的火花,在灰暗的夜空中绽放着,美丽的烟火衬托了夜空,更衬托了美丽的月娘。这时,又让我不禁唱起“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”

中秋节场面描写作文2

  中秋节是个团圆的日子,然而爸爸在国外工作,每年我们家都是“遍插茱萸少一人”,只能以“此事古难全”自我安慰,但求“千里共蝉娟”,但今年的中秋总算让“每逢佳节倍思亲”的我,过了一个“月圆人圆”的佳节。

  这次的中秋节是连续假期,爸爸不但回来和我们一起烤肉,还从外地带了口味独一无二的月饼,光用想的就令人垂涎三尺,这时,妈妈像是听到我心里的话似的,立即从烤箱端出了一盘的月饼,刚烤过的月饼香味扑鼻,这下我的肚子更是饿得咕噜咕噜叫,二话不说随手拿了一个送入口中,祭一下我的五脏庙,随后我也以火箭般的速度冲到爸爸和堂姐那里,准备烤肉啰!

  刚开始把肉放上去时,因为我只顾着聊天,完全忽略肉的存在,没想到火舌窜了上来,害得我惊慌失措,竟然失手打翻了烤肉网,只好把肉丢掉,重新再弄一遍,好在“一回生,二回熟”,经过了前次的失败,我更加小心了。献出了几盘烤肉片后,居然大家赞不绝口,尤其听到爸爸的夸奖,一股说不出来的成就感不禁从心里涌起,我心想:士别三日,总算没有让爸爸失望,但愿我能好好求学,将来还要让爸爸刮目相看呢!

  许多人远在海外工作,全家团圆是件不容易的事,所以总是对出外的家人朝思暮想,古人写过许多令人脍炙人口的诗句:“今夜明月人竟忘,不知秋思在谁家”,秋夜月明,给人的感受特别深刻,我很庆幸,今年可以全家到齐,一起过节,这真是一个难忘的中秋夜。

中秋节场面描写作文3

  俗话说的好“每逢佳节胖三斤”这已经成为了人们的口头禅了。而今年的.中秋节也亦是如此。在这期间,大家都很忙碌,有的准备请客,有走亲访友……几乎没有一个人是空闲的,这种感觉跟过年没啥两样!

  中秋节早上,我与爷爷一起去文二路菜场买菜,原因就是我们楼下的菜场被挤爆了,菜都被卖光了。可见,中秋节是有多热闹啊!

  吃过晚饭,妈妈带着我来到了西湖边,听说这里是赏月的好位置呢!之所以被称为赏月的好位子是因为西湖边没有什么高楼大厦,视野很开阔,一抬头就能看见皎洁的月亮。

  随着时间一分一秒的流逝,只见一轮明月从东方冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,显的格外迷人。四周一下子沸腾起来,大家的目光都被吸引了,有的拿着手机在和月亮合影,有的用双手作出托的手势,仿佛把整个月亮都托在手上一样。还有的……

  我望着眼前的月亮,总觉的今天的月亮特别的亮,好像一盏明灯,挂于天际,真可谓月朗星稀,它又是这么的圆,圆的好像一个毫无瑕疵的圆盘,镶嵌在空中。

  忽然,一片乌好像把月亮遮住了一点,我皱着眉头看着乌云和月亮,随着空中细微的清风,月亮像一个害羞的姑娘,一下探出头来,一下又缩进去,过了一会,她又从云层里钻出来,露出了笑容,变成了一个又白又胖的娃娃。此时的情景不禁让我想起了苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天”……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”此时想到,真觉得难过,眼角不禁滴下了眼泪,中秋节是团聚的节日,希望那些漂泊在外的游子,能和家人团聚!

  是啊!人生亦是如此。有悲欢离合,有阴晴圆缺,让我们积极乐观地去面对生活,努力去发现生活中美好的一面。


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展4)

——热闹的场面描写作文 (菁华9篇)

热闹的场面描写作文1

  初春的一个星期天,我那位在大学教书、*时工作特忙的妈妈,和往常的星期天一样,开始她的全职妻子、全职母亲行动了。妈妈提着手中的菜篮子,风趣地问我和爸爸:“爷儿俩对今天午餐有什么特别需要吗?”一向爽快的爸爸说:“蔬菜,刚从北方出差回来,最需要补充叶绿素。”我却想了半天说不出吃点什么好。爸爸说:“别耽误你的妈妈时间了,干脆跟你妈去市场转转,说不准会选中你爱吃的呢。”这主意不错,搬家来这儿也有些日子了,只听妈妈说过这儿的农贸市场热闹非凡,可我还没见识过。

  我和妈妈先来到了市场底层。哇!真是名不虚传,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。菜摊上品种繁多,应有尽有,一个比一个摆得热闹。瞧,绿油油、全身带着毛茸茸小刺的“刺黄瓜”,又红又圆又大的“西红柿”,紫得发亮的“牛奶茄”,浅绿中夹点深绿条纹的“嫩南瓜”,雪白雪白形状酷似卡通片中兔八哥吃的那种“白萝卜”,棕褐色的“毛芋儿”,胖胖的、长长的、颗粒十分饱满的“嫩玉米棒子”,绿翡翠似的“嫩豌豆”“嫩胡豆”“西芹菜”……还有一些我叫不也名儿的、看上去很可爱的蔬菜。

  我和妈妈买了一些我们爱吃的蔬菜,就向二楼走去。

  还在楼梯上,各种各样的叫卖声就涌向了我的耳畔:“来来来,又干又新鲜的黄牛肉!”“没喂添加剂的潲水猪肉哟!”“羊肉、羊肉,大草原的无污染羊肉!……”热情的摊主们一边忙着手中的生意,一边嘴上不停地甜甜地招呼:“大姐、大妈……我摊上的肉好放心嘛,要好多?”“来来来,腰子、肚子、肝子、排骨……”我们买好了肉类,菜篮子已是满满的了。妈妈说:“二楼出去是水果区,那里的热闹劲儿一点也不比这儿差。”在妈妈的引领下,一个五彩缤纷的`水果世界映入我的眼帘。那些谈笑风生、正在砍价的人们,脸上都写满了喜悦。

  热闹的农贸市场,让我们仿佛看到了无数个家庭正过着热闹的星期天。

热闹的场面描写作文2

  今天,我们告别了旧教室,来到了一个干净的新教室。

  放学了,我们三个一群两个一伙地抬桌子。因为我们要把桌子从旧教室抬到四层的新教室,我一共搬了四次。

  第一次我没掌握技巧,所以搬得很费力。后来,主任告诉我怎么样搬,所以我不费吹灰之力就把桌子从一层搬到四层了。

  第二次,我又改变了方法,我用脖子从桌子下面钻进去,用手提起来桌子,这样搬桌子同样省事。

  第三次,我按老办法搬桌子,搬到半路时,一个桌子角把我的头碰了个口子,老师看见了,关心地问:“怎么啦?”我满不在乎地说:“没事儿。”

  第四次,我们五六个男生抬讲桌。讲桌可真重,我们一起喊:“一二三。”转眼,桌子抬起来了。可是我的心里没底呀!桌子实在太沉了,我们把里面的东西拿出来,讲桌轻一些,我们终于把讲桌抬到了新教室。

  通过这次一个多小时的教室大搬家活动,我知道了每个人只有靠自己辛勤劳动才能带来收获,知道了人多力量大的道理。而且也在劳动的同时知道了劳动人民的辛苦。

热闹的场面描写作文3

  “这儿真热闹!”走进我们校园的人,一定都会这么嘀咕一句。没错,在我们学校放学铃响起后,我们校园里热闹得像一个农场,乌央乌央跑出去的,是我们这群终于下课了的小动物。

  不止一次,我的爸爸在来接我时,说:“你们下课那么着急干嘛?一群人涌出去,就像是养鸭子的老伯放出了一群鸭子。”面对爸爸的话,我除了噗嗤一笑,不能做任何回应,毕竟爸爸哪知道我们上了一天课,终于下课了的心情呢!我在爸爸这么说过了之后,也曾留意了我们放学铃响起后的校园,的确像是一个热闹的农场,而我们真如爸爸所说的那样,一群老伯放出来的鸭子。

  其实我们的校园,不是只有放学铃响起后的热闹,我们的校园也有着放学之前的安静的。只不过那热闹正巧被人看见了,也就有了“这儿真热闹”的评价。这热闹里面,都是我们对放学的期待吗?也不尽然,我想应该还有着学*了一天之后的放松,以及第二天到来的期盼吧!在那个放学铃响起的时刻,这些都被我们融成了欢呼,正巧被来接我们回家的大人,或者正巧在此时来到我们校园的人看见。

  印象中,这儿就没有不热闹的时刻,我是指放学的时候,一直都是这么热闹。不过被爸爸说过像一群涌出栅栏外的小鸭子后,我都会尽量克制自己下课后的热情,我想将这热情留着用来学*,这样才可以让爸爸不觉得我们这儿只剩热闹,没有其他吧!

  这儿真热闹。又一个走进我们校园的人,这么说着。我悄悄听着,没有说什么,那个说的人,一定不知道这热闹之前,这里也有安静,也有朗朗读书声。

热闹的场面描写作文4

  一个宁静的夜晚。

  不,不宁静。

  没有一天晚上,是真正宁静的。

  每天晚上,我都是伴着各种音乐入睡。什么音乐?生活的音乐——有时是窗外的雨,滴滴答答地敲着我的窗,像一首小夜曲;有时狂风大作,那是一部斗志昂扬的交响乐;有时是摩托车“突突”的声音,那是夜归人的进行曲。但我听得最多的,是楼上的摇滚乐。

  楼上住了一个小孩。最皮的是小孩,精力最旺盛的也是小孩。每天到了晚上,就开始有摔东西的声音传来。不知道是在拍皮球,还是因为好奇、调皮摔着玩玩,还是孩子满屋子乱跑撞翻了东西。

  妈妈总会止不住地抱怨楼上小孩太吵,可我觉得这是一种热闹。

  这种热闹,很温暖。

  楼上各家小孩子们的嬉笑声,小区里悠远的陶笛声,从来没有停过。偶尔瞥向窗外,温馨的橘黄色的灯都依旧亮着,就算你此刻孤身一人,也有家的感觉。

  “叮咚!”大门被开启。伴随着一个女孩清脆的叫声“妈妈!明天我们去哪呀?我们……”那声音,在楼道中回响。久久没有散去。“旺旺!”楼上的老爷爷,又出来遛狗了吧!“咚!咚!咚!”高跟鞋的声音,应该是老爷爷的女儿回来了。我躺在床上,静静地听着高跟鞋敲击地面的声音渐渐消失。

  有很多诗人写过,看见别的家人团聚在一起,就想起了自己远在他乡的家人,不免有些伤感。可在我看来,更多的,应该感到温暖。你会觉得自己就在那个家中。听着那些欢声笑语,你多少也会被感染。

  所以,每次听妈妈抱怨楼上的人,我总会轻轻地笑笑,不说什么,回到自己房间,关上门,躺在床上,静静地聆听生活的音乐。

  桔黄色的灯光伴着优美的旋律,流淌进我的心中。

  闭上眼,在生活的摇篮中感受家的热闹。

热闹的场面描写作文5

  我们家楼下有一条街,街上灯红酒绿,牛排馆、衣服店、书店……应有尽有。每当我趴在窗台上,都会看见来来往往的人群,听见“嘀嘀”的汽笛声。

  记得我刚搬来时,楼下的这条街只能用冷清与破旧来形容:店铺不多,顶上有蜘蛛网,纸盒散落一地,灰尘在空中弥漫,窗户上的玻璃也似乎摇摇欲坠,大门敞开着,门上粘着口香糖,破烂不堪。这里,唯一常开着的,是一家“十足”便利店。便利店的服务员都已上了岁数,很少有人来买东西,便利店里的设备也从来没换过。我们早上出门买菜,都要骑自行车去买,鱼腥味布满整辆自行车,有时候一不小心,一个土豆就在飞驰的过程中,跳了出来,十分不方便。看着别人家门口的公共自行车,我们家门口却没有,而且我们去哪里都要开车,车位又不好停,浪费了许多时间。

  可是如今,随着生活的变迁,我们家楼下的街道也变得热闹起来:一家家店铺都挂着漂亮的灯,商品整齐的摆放好,陶瓷地面打扫得干干净净,窗户也是那样一尘不染,大门金光闪闪,让人眼前一亮。那家“十足”便利店的服务员个个精神饱满,“叮咚”的门铃声接二连三地响着,店里的商品也琳琅满目,应有尽有。

  而且现在,一家菜场又搬到了我们家对面,无论什么时候,都能去买菜,也不用愁土豆逃跑的“事件”再发生啦!我们家周围不仅有了菜场,还有了两个公共自行车站,这样,我们去较*的地方,就不会怕堵车,找不到位置了。

  以前的这条街,冷清但非常安静,现在的这条街,热闹了,但十分嘈杂,这真是矛盾啊!我到底该喜欢它的过去还是现在呢?

热闹的场面描写作文6

  “叮铃铃”下课了,今天天气真好啊!一朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在一片湛蓝湛蓝的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戏。大家都像一只只小鸟飞出笼子一样一哄而散。

  同学们不约而同地来到操场上,我们一群小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我扮演“母鸡”护着一群刚出生的“小鸡”

  跑来跑去。那“老鹰”看起来似乎特别饿,瞪着红眼,盯着“鸡”群嘴里怪叫着,好像几天没有吃东西,准备大吃特吃一顿呢!我这只“母鸡”也不示弱,百倍警觉,左拦右挡,想方设法护着“小鸡”,唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着妈妈东躲*,有的低着头,显得惊慌失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。虽然我们动作迅速,但还是有些可怜的“小鸡”落入了“老鹰”的魔爪。大家玩的越来越开心,一会儿,大家都累了,休息的时候,我们看着吃的饱饱的“老鹰”,不由的哈哈大笑起来。不信,你瞧,“老鹰”的肚子吃的和大西瓜一样圆。那欢乐的笑声飘出了校园,飘向远方……

  “99,100,101……”,一阵高过一阵的数数声从操场的另一侧传来。我走过去一看,哦,原来是一群女生在跳绳比赛呢,他们轻轻一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如飞燕,美丽极了!

  操场上还有一些三三两两的同学,有的在谈天、有的在踢毽子;还有的甚至玩起了过家家的游戏呢!

  大家开心地唱啊,跳啊,高兴得像一只只欢快的小鸟,课间十分钟真热闹啊!

  当广播响起了《土耳其进行曲》的时候,愉快的课间就这样不知不觉地过去了。校园里安静了下来,像退了潮的海滩恢复了*静。同学们意犹未尽地走进课堂,端端正正地坐在位子上,像战士站上了哨位。

热闹的场面描写作文7

  “哦耶!”班级传来一阵欢呼声,原来是老师宣布了一个振奋人心的事情——明天学校开展跳蚤书市活动。

  终于,我们等到了第二天下午的跳蚤书市活动,从楼上向下看,只见操场上人山人海,我们也迫不及待地奔向操场,找到合适的摊位,就把书摆好,摊前还摆着一块广告牌。

  很快,迎来了第一位顾客,开始他紧锁眉头,突然,他露出了他的大白牙,原来他找到了他想要的书,他连忙问道:“同学,这本书多少钱?”我看了一眼:“这本是4元。”他想也不想就答应了。

  半小时后,书也卖得差不多了,我也去逛逛其他摊位。

  我看见前面有个摊位十分热闹,便凑了过去。那是个大摊位,人挺多,只见一位同学正用小蜜蜂卖力地喊着:“走过路过,不要错过!买三本送一本,再送你一次抽奖!过了这个村没这家店了呀!”那位同学身边还站着一位同学,正在给其他买书的同学讲解,迅速地搞定了一单又一单,真是“销售达人”啊!我也在这个摊位买了一些心仪的书。

  一会儿我又来到一个摊位,我看见买书的同学正在和摊主进行激烈的砍价环节,只见买书的同学一脸激动:“拜托了,五元卖给我吧!”摊主不知所措:“哎呀,不能再便宜了!”摊主经不住那位同学软磨硬泡,只好五元卖给了那位同学,一看那位同学就是砍价的“惯手”啊!

  跳蛋书市临*尾声,赚到钱、买到书的同学开心地回了教室,还有些同学则依依不舍,而我也赚到了钱,还买到了心仪的书。通过这次活动,我体会到了大人们赚钱的不容易,我们可不能乱花大人的钱。

热闹的场面描写作文8

  羊年的脚步真快啊!今天是腊月三十,是蛇年阴历的最后一天了,小区里贴满了红盈盈的福字和春联,一副喜庆的气息,真的好热闹啊!

  下午5:00我们全家人围坐在餐桌前吃起了团圆饭,今天的饭菜就是和*时不一样,餐桌上有肉,有海鲜,还有我最爱吃的炸丸子和骨肉相连,全家人开心的吃着喝着,真的好幸福啊。吃过饭妈妈叫我睡一会,晚上好去南桥看烟花,我在期盼中睡了香香的一觉。

  我被一阵噼噼啪啪的声音叫醒了 ,妈妈说“你真的会醒啊,正准备叫你起床去看烟花呢”,我赶忙穿上羽绒服和妈妈爸爸来到了南桥,已经开始放烟花了,有红色的、绿色的、粉色的、蓝色的……在空中 绽放出不同的图案,漂亮极了,但是可惜的是天气太冷了,我的脸蛋冻得红红的,妈妈怕我冻伤了就要带着我回家,我怀着恋恋不舍的心情回到了家里。

  可是回到家里我的心情马上又雀跃起来,因为春节联欢会开始了,看着里面的小品、舞蹈、相声、歌曲……时间不知不觉的来到了12:00,奶奶端上了热气腾腾的饺子,每个碗里是六个,奶奶说:“六六大顺”而且这几碗饺子里还有两枚硬币,吃到硬币的今年运气一定是最好的,我在五碗饺子里挑了一碗,正要吃,爸爸第一口就吃到钱了,气得我把碗里的饺子一个一个的夹破,在第五个饺子的里面终于发现了硬币,我高兴极了,大口大口的吃了起来。心里想人们的生活水*越来越高了,我更应该珍惜现在的幸福生好好的学*,把社会主义建设的更加美好。

  在新的一年里我有好多愿望,希望爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、妹妹身体健康,万事如意,我在新的一年里能够取得更好的成绩,然后能够更瘦一些,变的更可爱。

热闹的场面描写作文9

  暑假的一个周末,南昌凯德广场响起了震耳欲聋的音乐声。在这里,南昌晚报小记者营与凯德广场共同举办的“翻滚吧青春”滚铁环比赛、打陀螺比赛正进行得如火如荼。

  头一天是滚铁环比赛,在比赛中,我们一家被排到了第16号出场。对我们来说,这个号码虽然很吉利,但是我并不觉得很好。因为总共才18个家庭参与比赛,这是排在倒数第三的号码。排序比较后,使我那颗悬着的心就不能早一点儿落下。反过来想想,这样就可以让我们参考前面家庭比赛中的优点和缺点,总结出自己的经验,也许自己能超常发挥。

  在那紧张而又焦急的等待后,终于轮到我们上场了。凭着我们*时在家多次练*的经验,在初赛中,我们以28秒第一名的骄人成绩晋级决赛。听到这个成绩,我高兴得手舞足蹈。但在决赛中,可能是因为激动的心情影响了我们的发挥,使得我们家庭最后以5秒之差的得分屈居亚军。

  第二天,令人意想不到的事情再次发生了。我们揣着一等奖的梦想再次去参加打陀螺比赛。看着对手们一个比一个技艺高超,我的心里一下子像跌到了冰窟窿里一样,但也只好硬着头皮往前冲。我们还是把前面选手的失败与胜利的经验结合自己的技巧运用到比赛中。经过我们全家的努力,我们取得了不错的成绩。但在最后一刻,一位选手的超常发挥,令我们的比分以2秒之差落后于冠军,再次屈居亚军,连裁判员也为我们惋惜不已。尽管没有得到冠军,我还是兴奋得合不拢嘴。重在参与嘛,只要快乐就行了。

  在那热火朝天的比赛中,齐聚一堂的选手们通过自己的不懈努力赢得了自己想要的成绩,捧着奖品,热热闹闹地回家去。


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展5)

——热闹的场面描写作文 (菁华6篇)

热闹的场面描写作文1

  星期日,我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。

  这里人山人海,热闹非凡,叫卖声不绝于耳。我边走边瞧,市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢!蔬菜区里的品种最多,有水淋淋的菜心,红通通的胡萝卜,顶花带刺的黄瓜,青里透红的西红柿,大白菜,芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉,牛肉,羊肉……水产区里有:虾,鱼,螃蟹………使人眼花缭乱。

  我随着一位阿姨走进了蔬菜区,她拿着一条黄瓜看了看,阿姨就对着坐在蔬菜档前的老板说:”这黄瓜怎么卖?”老板回答道:“黄瓜一斤两元五角!”阿姨说:“两元行吗?”老板不假思索地回答:“好吧!”阿姨买了三个黄瓜,开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区,老奶奶随手拿起一条石斑问:“这石斑怎么卖?”卖石斑的阿姨说:“十元一斤!”老奶奶说:“能便宜点吗?”卖石斑的阿姨回答说:“这价钱是最便宜的了,可念在您每天来我这帮衬我,就便宜你5角吧!”老奶奶开心地买了一条回家了。

  “走过路过千万不要错过!这新鲜蔬菜快来啊!”…………小贩的吆喝声,人们的讨价还价声,说笑声,构成了一首奇特的交响曲。

热闹的场面描写作文2

  今天早上,我被一阵热闹的锣鼓声从美梦中惊醒。我急忙爬下床,连衣服也顾不上穿,就拉开窗帘打开窗户探出脑袋,看见了一支中年妇女的腰鼓队正在打腰鼓。哦!原来是邻居陈奶奶家今天嫁女儿,请腰鼓队来助兴。

  我赶忙穿好衣服,顾不上洗口、洗脸,疯着头发来到她家门口,她家门口已经围满了看热闹的人群。我从人缝中挤到最前面观看,打腰鼓的中年妇女们,个个身着粉红色的舞服,腰上挂着个红色腰鼓,双手拿着系着红彩带的小木棒,面带笑容边跳边打腰鼓。

  这时,迎新娘的婚车来了,门前放起了鞭炮,清脆的鞭炮声“辟哩叭啦”地炸响了,像千颗万颗玉珠掉进玉盘中,我用双手捂住耳朵,眯着眼睛歪着脑袋,生怕鞭炮炸伤了眼睛。新郎手捧着鲜花,昂着头对着窗户大声喊:“老婆,我来了!”然后就三步并作两步,大步跑上楼去,围观的人们都哄笑起来。腰鼓队的领队,大声吆喝道:“打腰鼓的婆婆个个长得美,鼓也打得好。陈家的女婿上门了,红包要给足,赶快把糖烟来洒,不然就莫开那个门。”人们边笑边鼓掌。腰鼓队边跳边打鼓站成了两排。不一会儿,新郎抱着新娘下楼来了,人们簇拥着她们走向花车,新娘身穿雪白的婚纱,头戴鲜花像个仙女,真漂亮!新郎望着他美丽的新娘,傻笑地都合不拢嘴了。邻居家3岁的小弟弟,围着花车蹦来跳去,高兴地手舞足蹈地说:“等明天我长大了也要取媳妇。”人们听了都哈哈大笑起来。

  这时,人群中不知道是谁在说:“送走了一个漂亮姑娘,又多了一个幸福家庭。”

热闹的场面描写作文3

  清晨,早市刚开门,“哗——“的一声,人们从四面八方冲进了早市。

  星期天早上,妈妈拉着我的小手,随着人群进入了早市购物。呀!早市的人可真多,有白发苍苍的老奶奶、有年轻的阿姨、有笑容满面的情侣……,用“人山人海”来形容这里的人一点也不为过。

  早市里卖东西的叔叔阿姨看着前来购物人群,打起十二分的精神开始售卖各种食物。听,各种叫卖声持起彼伏的从耳边传来“大家快来看看,新鲜的大白菜”、“今天刚摘的四季豆呢,大家快来买哦”、“又大又甜的圆南瓜,不买要后悔哟”……。除此之外,早市里各种交谈声,讨价还价声,吵闹声和欢笑声交织在一起,给今天的早市增添了更多的色彩。看,货架上的蔬菜“小姐”也毫不逊色,它们开起了辩论会,各类蔬菜正为“谁是最好的食物”而PK呢。

  辩论会上首先发言的是青皮肤的冬瓜先生“我是最好的食物,因为我含有丰富的维生素C,不仅可以清热解暑,还可以减肥呢。”这时,紫皮肤的茄子阿姨的答道“我才是最好的食物,我不仅含有维生素,还含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、以及钙、磷、铁等多种营养成分。”红皮肤的西红柿听了立即反驳道:“我才是最营养的食物,除了维生素A、C和D,同时我还能抗抗衰老、 降低心血管疾病的危险性、防癌抗癌 防晒减缓衰老,延长寿命抗炎的作用。我不仅长得漂亮,西红柿炒蛋可是大家公认的可口食物。所以,我才是当之无愧的最好食物”……听着他们争得不可开交的样子,我立即大声的对他们说道“你们别争了,你们每一个都是人类不可缺少的食物,每一个都是最好的食物。”原以为我的加入会让他们停止争论,可它们依旧没有理会我,原来它们并未听到我所说的话。

  当我从辩论会中回过神来发现,周围仍旧是熙熙扰扰的人群,各种吵杂声和玲琅满目的货物整齐的摆放一起形成了热闹非凡的早市。

热闹的场面描写作文4

  一个宁静的夜晚。

  不,不宁静。

  没有一天晚上,是真正宁静的。

  每天晚上,我都是伴着各种音乐入睡。什么音乐?生活的音乐——有时是窗外的雨,滴滴答答地敲着我的窗,像一首小夜曲;有时狂风大作,那是一部斗志昂扬的交响乐;有时是摩托车“突突”的声音,那是夜归人的进行曲。但我听得最多的,是楼上的摇滚乐。

  楼上住了一个小孩。最皮的是小孩,精力最旺盛的也是小孩。每天到了晚上,就开始有摔东西的声音传来。不知道是在拍皮球,还是因为好奇、调皮摔着玩玩,还是孩子满屋子乱跑撞翻了东西。

  妈妈总会止不住地抱怨楼上小孩太吵,可我觉得这是一种热闹。

  这种热闹,很温暖。

  楼上各家小孩子们的嬉笑声,小区里悠远的陶笛声,从来没有停过。偶尔瞥向窗外,温馨的橘黄色的灯都依旧亮着,就算你此刻孤身一人,也有家的感觉。

  “叮咚!”大门被开启。伴随着一个女孩清脆的叫声“妈妈!明天我们去哪呀?我们……”那声音,在楼道中回响。久久没有散去。“旺旺!”楼上的老爷爷,又出来遛狗了吧!“咚!咚!咚!”高跟鞋的声音,应该是老爷爷的女儿回来了。我躺在床上,静静地听着高跟鞋敲击地面的声音渐渐消失。

  有很多诗人写过,看见别的家人团聚在一起,就想起了自己远在他乡的家人,不免有些伤感。可在我看来,更多的,应该感到温暖。你会觉得自己就在那个家中。听着那些欢声笑语,你多少也会被感染。

  所以,每次听妈妈抱怨楼上的人,我总会轻轻地笑笑,不说什么,回到自己房间,关上门,躺在床上,静静地聆听生活的音乐。

  桔黄色的灯光伴着优美的旋律,流淌进我的心中。

  闭上眼,在生活的摇篮中感受家的热闹。

热闹的场面描写作文5

  暑假里的一天早晨,我在街上给金鱼买好饲料后,边逛了会菜市场。

  虽说才7点多,可“早市大合唱”却早已拉开序幕:沸沸扬扬的人声、车铃声、叫卖声、鸡鸭的叫唤声……热闹极了!

  “青菜青菜!现割的!”

  “茄子茄子!刚摘下来的哟!”

  菜摊上更是五彩缤纷:碧绿的青菜、雪白的茭白、火红的辣椒、金黄的玉米、紫色的茄子……应有尽有,任你挑选。

  你看那边,一位年迈的老爷爷走到卖肉小伙子的摊位前,拎起一块肉说:“年轻人,这肉新鲜不新鲜啊?”“新鲜新鲜!包你满意!”小伙子笑眯眯地说。听了小伙子的话,老爷爷挑了又挑,沉思了一会儿,接着又问:“那多少钱一斤啊?”“16元!”“这么贵!能不能便宜一点?”小伙子听了一口回绝,说:那哪能行?这已经算是便宜了,人家还买17呢!再少就没赚头啦!“嗯…。那就给我称两斤吧!记得吧上面的肥肉割掉。“”好嘞!你先等一下。”看到卖肉小伙子这边有生意做了,买玉米的大姐姐也不甘落后,连忙哟喝道:“玉米!玉米!新鲜的玉米!”见我站那,她又连忙把我拉过去,说道:“小姑娘,这玉米可甜啦!要不要买点尝尝?”我听后连忙抱歉地说:不了不了, 谢谢。”便又转身走向卖家畜的地方。

  “嘎嘎!哦哦!叽叽!”鸭子、白鹅、鸡。这些两脚小家伙们使劲地叫着,不知是为主人揽生意,还是因为笼子里闷得慌,在表示*,反正叫得起劲。我看见一只长着黄黄羽毛和红红冠子的大阉鸡,没劲地蹲在一边,小声嘀咕着,仿佛在对那位不赏识它的买主表示不满……

  从人堆里挤出,再从人堆里挤进。我爱听这“早市大合唱”!

热闹的场面描写作文6

  羊年的脚步真快啊!今天是腊月三十,是蛇年阴历的最后一天了,小区里贴满了红盈盈的福字和春联,一副喜庆的气息,真的好热闹啊!

  下午5:00我们全家人围坐在餐桌前吃起了团圆饭,今天的饭菜就是和*时不一样,餐桌上有肉,有海鲜,还有我最爱吃的炸丸子和骨肉相连,全家人开心的吃着喝着,真的好幸福啊。吃过饭妈妈叫我睡一会,晚上好去南桥看烟花,我在期盼中睡了香香的一觉。

  我被一阵噼噼啪啪的声音叫醒了 ,妈妈说“你真的会醒啊,正准备叫你起床去看烟花呢”,我赶忙穿上羽绒服和妈妈爸爸来到了南桥,已经开始放烟花了,有红色的、绿色的、粉色的、蓝色的……在空中 绽放出不同的图案,漂亮极了,但是可惜的是天气太冷了,我的脸蛋冻得红红的,妈妈怕我冻伤了就要带着我回家,我怀着恋恋不舍的心情回到了家里。

  可是回到家里我的心情马上又雀跃起来,因为春节联欢会开始了,看着里面的小品、舞蹈、相声、歌曲……时间不知不觉的来到了12:00,奶奶端上了热气腾腾的饺子,每个碗里是六个,奶奶说:“六六大顺”而且这几碗饺子里还有两枚硬币,吃到硬币的今年运气一定是最好的,我在五碗饺子里挑了一碗,正要吃,爸爸第一口就吃到钱了,气得我把碗里的饺子一个一个的夹破,在第五个饺子的里面终于发现了硬币,我高兴极了,大口大口的吃了起来。心里想人们的生活水*越来越高了,我更应该珍惜现在的幸福生好好的学*,把社会主义建设的更加美好。

  在新的一年里我有好多愿望,希望爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、妹妹身体健康,万事如意,我在新的一年里能够取得更好的成绩,然后能够更瘦一些,变的更可爱。


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展6)

——场面描写作文 (菁华5篇)

场面描写作文1

  放学回到家的时候,妈妈说:“今天是立夏节,晚上,我们烧立夏饭吃。”妈妈说吃立夏饭是我们*人的传统*俗。

  立夏里面有一种奇妙的饭。就是立夏饭。里面的材料有许许多多,如:清脆的豌豆、好吃的香菇、香香的排骨、甜甜的胡萝卜。我一看到妈妈烧好的立夏饭,就馋得直流口水。看了就很想吃,闻了就非常香,吃到嘴里的感觉是豌豆脆脆的,排骨香香的,真好吃!

  我相信你吃了,肯定会跟我的感觉一模一样。

场面描写作文2

  裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油。

  咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,‘‘耶!’’

  同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容------我们赢了!

场面描写作文3

  下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓"山中无老虎,猴子称大王"。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。"在你的心上,自由的飞翔……。"呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。"谢谢大家……",自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的"铁杆粉丝"十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写作文4

  要说什么大场面,我或许没有什么印象,但若是说令我难忘的场面,那还是有的,有一个场面,我至今都没能忘怀。

  那是我远方一个堂姐的婚礼,不是多大的场面,却让我到现在都记忆犹新。堂姐长得不是很美,却仍然是自己父母心中的宝贝,也成为了姐夫心中的宝贝。那天他们的婚礼是中式的,堂姐穿着一身旗袍,在她的好身材下,旗袍恰好好处的凸显出*新娘的美。我那会儿才十岁吧,记不太清了,只记得堂姐比我大很多,而我那会儿还在上小学,结婚这样的事儿离我还非常远,可我还是在堂姐和堂姐的爸爸站在台上听司仪讲话的时候,哭了一场。

  堂姐就那么亭亭玉立的站在台上,司仪主持人站在她的身边,先是一阵关于她结婚的开场,我还当时还沉浸在堂姐穿旗袍的新娘美中,司仪说由请新娘的爸爸上台来,新娘站到自己的爸爸身边,新娘的爸爸,也就是我的伯伯,默默地注视着自己的女儿,司仪说了一堆关于父亲与女儿的话后,又请出了我的新郎,我的姐夫,司仪让新娘的爸爸把女儿的手交到新郎的手中,这时,我看见我的伯伯眼中噙满了泪水,堂姐则已经顾不上妆不妆容的泪流满面起来,看见伯伯把堂姐的手交到姐夫手中那一刻,我也哭了。本来我这小孩子家家应该是不懂这些的,可我看见伯伯和堂姐在那里哭,我自然而然就哭了出来。不知道带我去的爸爸妈妈有没有看见我哭,我只知道我到现在还记得自己当时的眼泪像决了堤似的流淌着。

  现在我再回想起这个场面,我知道了当时伯伯是舍不得女儿出嫁而落泪,也知道堂姐是因为自己要从爸爸手心的宝贝去到别人家做媳妇和成为姐夫的老婆而落泪,可我不知道当时的我为什么会什么都不懂也哭得那么厉害,好像我十来岁就有了堂姐的感同身受似的。

场面描写作文5

  叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

  下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。


小学场面描写作文 (菁华3篇)(扩展7)

——场面描写作文300字 (菁华5篇)

场面描写作文300字1

  今天是大年夜,也是我觉得最开心的一天。中午,我到了曾祖母家,欣喜地发现门前的'小河都结了一层厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一个篮子,在河边,我用竹竿把冰敲碎,然后,把冰放进篮子里,玩得不亦乐乎。河上有座独木桥,我还大胆尝试着走了一遍,妈妈说,这窄窄的独木桥就是“勇敢者之路”,还一个劲地夸我厉害呢。

  大年夜肯定要吃年夜饭,我们在饭店里和姥爷姥姥、大伯和婶婶他们一起吃的,晚餐非常丰盛。有“松仁鲤鱼”,寓意年年有余;还有“五谷丰登”,寓意丰收年……餐间,大家谈笑风生。姥爷还回忆起他小时候的穷苦生活,感叹现今的幸福!我好奇地问妈妈:“今天,是不是吃了年夜饭才能长大一岁呀?”妈妈笑容满面地对我说:“小傻瓜,你不吃年夜饭也会长大一岁的。”大家听后都笑了,笑声久久回荡在空中……

场面描写作文300字2

  这是攻擂赛的第三场。董卿款款走上了舞台。攻擂者张淼淼和守擂人陈更分庭抗礼。

  第一题是图片线索题。只见康震老师画出了寺庙,陈更“啪”地一下按下抢答器,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”“陈更先得一分!”董卿说。

  第二题,康震老师用水彩笔画出了一杆杆青翠的竹子,张淼淼拍了几下按钮,脱口而出:“国破山河在,城春草木深!”而陈更不慌不忙地答:“曲径通幽处,禅房花木深。”董卿微笑着说:“恭喜陈更再得一分!淼淼没关系,我们再接再厉!”

  第三题,康老师画了两座山,陈更按下按钮,犹豫了一会儿,说:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”康老师听了,说:“还是让我画完吧!”不一会儿,康老师画了一个太阳,陈更懊恼地说:“啊,答错了。”张淼淼趁机说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”张淼淼得一分。

  文字线索题陈更眼疾手快,几次获得抢答先机,最后以5:3,守擂成功。

  这场比赛,不仅让我们看到两位选手丰富的诗词积累,也让我领略到了*诗词的博大精深。

场面描写作文300字3

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和老妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了老妈,老妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来——满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,她们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

场面描写作文300字4

  太阳普照着大地,空中的小鸟欢快的唱着歌曲,迎来了一个喜悦而又激动的日子————两年一度校运会。由学校的校长宣告校运会开始,顿时之间,宁静的校园被那一阵阵欢涣散所掩盖:你看!那一张张纯真的脸,一双双清澈而明亮的眼睛,挥起那沉重的双手,整个充满了无限的生机与活波。

  细细回味着校运会的节目,其中最令我难忘的是男子1500米的路程的跑步和接力赛。对一个中学生来说1500米不算得了什么,但是,她们在比赛上表现的那种精神正是值得我们学*的:当那爆声响起,那热辣辣的太阳始终无情的照在每位运动员身上,跑到第4圈的时候,忽然有一位运动员不小心拌到在地,单他始终靠着他那顽强的意志爬了起来,周围的观众大声的说:“加油!”。最后他跑到是最后一位,但大家都为他的勇气所鼓掌;那一条条红色的木块,传递着友谊的见证,传递着团结,坚持不懈的精神,枪声响了,那四个小女孩如同那飞奔搬的快马跑向前奔去,对手们你追我赶的,互不相让,那一阵阵的“加油”,令她们冲向终点。

  你瞧!她们那种精神是不是我们所需要的呢?

场面描写作文300字5

  看着那飘扬的*,你是否想到了那个陪伴着我们小学生学*,写字的红旗的一角。

  今天的校园,队旗飘扬;今天的我们,蓬勃向上。我们的校园举行了隆重的仪式,有一批少先队员诞生了!

  我自豪我是*人!是坚强不屈,屹立不倒的*人!我爱的祖国,我愿将我的人生先给我美丽的祖国。

  看着一个个二年级小朋友高兴自豪的戴上了美丽的红领巾,我那纯纯欲动的心又想到了我的第一次戴上红领巾。

  让我们自豪的宣誓:

  我是*人!我爱我们的民族,为中华主义而奋斗!时刻准备着准备着!

  每每想到我是*人我都会很自豪因为我能生活在*下,想着*耻辱的历史,咬牙切齿!让我们振作起来!好好学*,将中华的伟大历史传扬下去。

  东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们的心田!

  我的第一次触动红领巾是在小学一年级,在老师将红领巾拿进班时,我的目光一下子被鲜艳的红领巾吸引了,那红领巾驱使着我要好好学*,驱使着我们要奋起江山,在老师光荣的叫起我为我佩戴时我万分兴奋!

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