今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。
这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50份，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤早不规列的排列着，但看上去并不凌乱，灶的周围整齐排列这三四个石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。
开始烧烤了，家长们都帮我们生好了火，大家纷纷把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未*一波又起，我们发现，火苗一点都不旺，架上的食物没有一点动静，这该怎么办呢？正当我们急的`团团转时，阿姨就拿了几张废纸，“呼呼”的几声，炉火顿时旺了起来，这下我们可以烤食物了！
烧烤灶上的食物摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同学还边烤边吃，似乎不让其他的同学抢走自己的胜利成果一样。
“揭文慧，你怎么跑来了！”我一瞧，她正好找好东西吃，我赶紧拿了一串自己烤的田螺串给她吃。
站在烧烤灶前有一种刺激眼睛的烟，是我的眼泪不知不觉的流了下来，真是难受！有的同学为了不让自己流泪，远远地站在烧烤炉旁，食物都被烤焦了。
烤完了食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，再轻轻地咬上一口，好香啊！真好吃！我们各自品尝着自己烤的美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。
接着，我们又来到了一个美丽的地方，那里遍地长着鲜花，真是：“花芯有露常朝蝶；玉宇无枝不挂云”。我们还在那里照了相呢！
不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤的也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！
在祖国妈妈生日和家人团圆美好的夜晚，我和爸爸妈妈弟弟一起来到了月河古街。
今晚的月亮特别圆特别亮，古街上十分热闹，人山人海，人们都出来庆祝双节。街边的商铺都挂满了*，随风飘扬，我也祝祖国妈妈生日快乐。商店里也都摆满了各式各样中秋节的月饼，其他各类的美食还有小*。跟着拥挤的人群，来到了我最喜欢的地方-花鸟坊，里面有各种各样鲜艳的花朵，色彩斑斓的小鱼，活泼可爱的仓鼠，还有慵懒的小乌龟。妈妈精心挑选着鲜花，而我小心翼翼地捞着可爱的小鱼，准备带它们回家，弟弟则在一旁仔细观察着小乌龟，似乎也想带它们回家。
带着鱼儿和鲜花，我们结束了夜游月河，有点依依不舍，我喜欢这样的夜晚，在祖国妈妈的生日，可以一家人一起游玩。
说到秋游，小朋友们一定都很喜欢吧。
今年秋游，我们班去了岭南印象园。刚进大门，一条清澈见底的小湖映入我的眼帘。小湖碧波荡漾，成群的鱼儿在嬉戏。小湖附*有一个大花圃，五彩缤纷的花儿开得正艳。往小山上走，郁郁葱葱的林海展现在我们面前，它们那样苍劲挺拔，那样翠绿欲滴。蓝蓝的天上漂浮着千姿百态的云朵，轻盈而柔美，一切都让人陶醉。
在岭南印象园里，同学们像欢蹦乱跳的小鸟一样快乐，欢声笑语不断传出。我们的队伍开心而有序，一起观看了精彩绝伦的表演，参观了姿态各异的建筑，还一起买了一些纪念品呢。
快乐的时光总是过得特别快，转眼我们该回家了。在离开岭南印象园之前，我们全班照了合影。照片上的我们，笑的十分开心，十分灿烂。我们都暗暗期待下学期的春游快点到来。
盼望已久的秋游终于到了，这次我们要去世博园，我既兴奋又紧张，因为这次秋游活动不是跟随导游进行的，而是自己组织小组进行，小组人数至少有四个人。我很兴奋，因为这是我第一次自由地进行秋游活动。我也很紧张，因为我怕我会和组员走丢，世博园这么大，人又这么多，很容易走丢的。到了第二天，我们生气勃勃地坐着大巴来到目的地。
进世博园总归得先排队喽，我揣着世博园的“学生集体票”，跟随着队伍，挤进了排队的行列当中。真是无法想象，排个队伍会这么拥挤，这种拥挤的感觉简直是无法用语言来形容的，可谓是水泄不通、人山人海啊！好不容易熬过了拥挤的排队时光，我便像如释重负了似的。哎！看个世博还要排这么挤的队伍，我的小命都要没了，真没意思。
今天，我们全班在老师的带领下去秋游。
早上，我就高兴得不得了，起来穿衣服，穿好衣服就刷牙洗脸吃早餐，最后，我赶快背上书包去上学。到了学校，我的好朋友就给我糖，我把糖放到书包里准备中午吃。过了一会，老师进来了，让我们准备好马上出发......
我们坐大巴去，坐了好长时间才到，在这段时间里，我先睡了一会觉，然后再吃了一些东西，最后老师让我们唱歌、讲笑话、讲故事。
我们第一站去爬石公山。为什么叫石公山呢？因为这座山上有两块石头，像一个老公公和一个老婆婆，而苏州人重男轻女，所以叫石公山。导游带我们参观了断崖山和云梯等景物。然后我们到一块大草坪上看马戏团表演，先是小狗表演，小狗先是向大家问好，然后它再表演了走钢丝，最后它再踩着球，把球滚动。接下来是黑山羊表演了，它一出场，就有一幅神气样，表演也让大家很震惊。它走在独木桥上，走到尽头再跳在花瓶上，厉害极了。然后是公鸡表演了，它的气势和黑山羊不相上下。它先走在放了木桩的独木桥上走，然后啼鸣，最后训练员把另一只鸡放出来，让它们打架，两只鸡像在台上的武将一样，打得两败俱伤。我们看到一半，老师就让我们集合，在草坪上吃午饭，我和伙伴们围成一个圈，把准备的东西拿出来大家一起吃，吃得饱饱的。
第二站去摘橘子，我进去就摘了一大堆在外面吃，因为老师不让带回家，所以只能吃掉。我吃了一个甜的，其它的就是酸的了。时间到了，我就在外面等老师，可就是找不到，后来导游先带我上车了。
第三站去林屋古洞，到了那里，导游先带我们去洞里。洞里黑乎乎的，一些人还在尖叫，本来就很恐怖，现在更恐怖了。我跟在导游后面绕了好久才出来的。出来以后就自己玩，我和伙伴们在哪儿玩胥芦芬的笛子，后来袁华佳买了一个葫芦丝，我们又去玩她的。后来孙小雨买了一个装了水就会发出鸟叫的哨子给我，我就拿着它去玩了。最后我们坐着大巴回学校了。
今天，真让我难忘！
今天，我们四年级全体师生都去了广州华南秋游。
到植物园的门口我们就看到了电视上的冲锋号大挑战的实景。咳，实景比电视上的简单多了。
我们跟着导游哥哥走到了沙漠植物园。一进去，我的身体似乎到了沙漠里，热乎乎的。我向前走了一会，看见有很多仙人掌。我过去一看，哇！刺好像一根根长长的针。
差不多十二点的时候，导游哥哥带我们去烧烤场吃饭。吃完饭后我们拿着导游发给我们的门票进去看到了有很多的游戏。老师就把我们班同学分成4个小组，每个大组有16个人，我就跟我们的大组里面的蔡莉婷去玩漫天卷地了。我们一坐在漫天卷地上面，好像在骑自行车一样。骑到中间的.时候我们差不多将力气用完了，但我们还是努力的骑到终点。我们玩完之后就去玩碰碰车去了。
到了两点钟了，我们带着依依不舍的心情回校了。
秋游作文
一个令咱们期盼已久的日子，最之后临，那就是秋游。
同学们，咱们这天要去的目的地是佘山，咱们先去参观防空洞，然后去。。接下来的话，我都没听，激动的情绪使我坐立不安。这一路上，没有老师的约束，没有烦人的作业，更没有令人费尽心思解答的考卷，这就是咱们最钟爱春秋游最重要的理由之一。
在经过了一个半个小时的颠簸，咱们最之后到了第一站：佘山防空洞。大巴在松江佘山脚下的国防教育基地停下了。同学们兴奋地跑下车，参观当年存留下来的防空洞既令大家大开眼界又学到了不少军事知识。之后，同学们来到一间电化教室，观看了民防知识录象。录像主要说了在遭受核、生、化、空中袭击后的应急措施和防护手段。
接下来，就是这次秋游的重头戏：去佘山国家森林公园。在还未到达那前，咱们同学就看见了佘山周围的铁网，听导游的说，佘山风景区已列入国家旅游度假区之一，分为东佘山园与西佘山园。东佘山园内建有百鸟苑，这是目前最大的一个集科普、观赏为一体的鸟类景点。百鸟苑依山矗立20根高达20-40米的钢柱，*3万*方米的聚乙烯网覆盖整个鸟苑。苑内鸟类有50余个品种，5000多只鸟。其*家一、二级保护鸟类*十种。怪不得咱们还没到就能够看见那么多的鸟在树林里飞。到达主要目的地之后就解散了，我是小组的'组长，有必要管好我的队员们，毕竟在那么大的森林公园中走散可不是好玩的事。于是咱们就制定好了详细的方案，先去参观位于佘山顶部的天主教堂，于是，咱们便开始了艰苦的爬山路程，在爬了半个小时的山后，咱们最后看见了教堂那尖尖的顶部了，于是咱们便一口气爬了上去。这时看到了比咱们晚出发的另一组，不对啊，他们怎样会比咱们先到啊?一路上也没看见他们的人影啊?于是我便走过去询问状况，只见他们的队长笑着指了指一边的缆车，我顿时醒悟了，真是个阴险的队长。但是咱们还是一齐走进了天主教堂。进去之后发现眼前焕然一新，虽然在堂内，但是和外面的亮度相比，毫不逊色，我与队员们相互瞧了瞧，发现
他们与我的想法相同，会意的笑了。
在接下来的时刻里，咱们大家一齐找了块风水宝地，开始了咱们的午餐时刻，又去游玩了许多地方，真是不枉此行啊!
愉悦的时光总是过得很快，又到咱们该集合的时刻了，于是咱们也踏上了回校的旅程了，在这次秋游中我身为队长，学到了很多，也认识到了领导人的重要性，也加强了我的职责心，可真是大有收获啊!
我最期待的秋游终于来啦！这次学校组织去鼓浪屿秋游......
期待已久的秋游终于到了。
那天早上，我早早的起了床，吃完饭，就高高兴兴的去学校了。
心情自然异常兴奋。
到了学校，同学们已经到得差不多了，他们都在七嘴八舌的说话，我坐到位子上，觉得没什么事情做，就拿起课外书看了起来。
和下一段都应该简略写写。
不知过了多久，老师走到教室里，同学们立刻安静了下来，老师叫我们排队，同学们一窝蜂的涌到教室门前，生怕晚一步就走不了似的。
做了一会儿大巴，就转作船了，我探出头去，一尊威风凛凛的郑成功雕像屹立在我眼前，我拿起摄像机把它拍了下来。
日光岩还有故事呢！想听的话就听我慢慢道来......
在日光岩山门处，看到一块高40多米的巨岩，凌空而立，在那巨岩峭壁上，有1915年许世英题刻的“天风海涛”四字横书；其下还有两行大字题刻，右侧为“鼓浪洞天”，系明万历元年（公元1573年）江苏丹阳人丁一中所书，这是日光岩最早的题刻。左侧为“鹭江第一”，是清道光年间福建长乐人林铖所写，两者靠*，字迹相当，林铖署名特别大，游人常误为二者皆是林铖所题，其实后者比前者晚刻二百多年。上述三大崖刻，可说是对日光岩的风光作了形象性的概括，给游人留下深刻的印象。这就是日光岩的第一景。进入山门，便是日光岩寺，重修于明万历年间，至今有400多年的历史。日光岩寺是一块巨岩覆盖的山洞，称“一片瓦”，因每天凌晨，朝阳从厦门五老峰冉冉升起，该寺首先沐浴在金色的阳光下，因而得名，后来日光寺又改名为“莲花庵”。这是明正德年间建尼姑庵而更名的。
这一段可以写怎样游览日光岩，重点就突出了。
日光岩俗称“岩仔山”，别名“晃岩”，相传1641年，郑成功来到晃岩，看到这里的景色胜过日本的日光山，便把“晃”字拆开，称之为“日光岩”。
这一趟下来，让我记得最清楚的就是这日光岩了，如果有机会，我还要再去一次，两次，因为，日光岩无论去多少次，都不会感到烦厌。
星期四早上，天气有点凉，我们全体师生乘车去了广东省博物馆新馆和珠江公园参观。来到省博物新馆，一下车好多人在排队啊!同学们都叫了起来。终于轮到我们进去啦!是要经过检查才能进去的，保安真严啊!猜猜我先去哪里?我去了一个黑乎乎的山洞前!我心里有点害怕，等待我的是什么呢?
恐龙!恐龙?一走进去，我吓了一大跳，以为走进恐龙山洞!哦，我仔细看，原来是一只用草编织成的恐龙。它制作的真是栩栩如生，编织的人手真巧啊!我再向里面走，哇，闪闪发光，照得我眼睛都花了，原来是各种各样的水晶和黄金。越向里面走，参观的东西越多，我叫也叫不出它们的'名字。还有各种各样的动物标本，能保存下来是多么珍贵啊!难怪门口的保安这么严啊!
下一站，我们又去了珠江公园。公园里有一个大大的草坪，那里绿树成阴 ，繁花似锦，美丽极了!呀!有五只小羊在草坪上跑步呢!真的是小羊吗?是不是我眼花缭乱呢?不是，原来是人工造的羊，真像啊!
参观完了，我们乘车回了学校，同学们都还在兴致勃勃地议论着，这次秋游让我们增长不少了见识，看到了人们幸福的生活!
我多么希望下次再去啊!
今天，学校要组织我们去秋游，这是我们第一次举办集体活动，所以大家都非常的激动。
一个小时后，我们的车到达了格林湾，这里的树真多啊！有槐树、杨树还有枫树呢，树下面铺着厚厚的叶子，走在上面哗哗作响，好像溪水流动的声音。不远处，有许多蒙古包，好像一个大的肉馅包子，可是，我们没有进到包子里面，因为外面的门锁上了，我在想，里面的人都到哪里去了？难道他们都骑着马儿去草原的劲头了？离开蒙古包，我们来到毛遂塑好像前面，他长长的胡子，方方的脸庞，一双大大的眼睛慈祥地看着我们每一个人，好像在对我们说：“如果有才华就要勇于去表现自己。”
午饭的时间到了，我们开始准备野营的东西。我们找来几块砖头，把它们竖起来，围成一个半圆形，然后把锅架在上面，我们用苞米叶子引火，燃烧起来之后，再放捡来的柴火，看起来简单，但做起来却太难了，好几次火都要灭了，我们赶紧拿校服扇火，一锅水烧了*一个小时，我们吃泡面的时候，觉得今天的泡面味道真是特别啊！
下午，我们要去果园摘果子，还没到果园，我就闻到了果子的香味，果园里有圆圆的苹果，黄黄的鸭梨，红红的大枣，他们好像灯笼一样挂满了枝头，我们各自采了一个梨和两个枣，一起放到篮子里交给老师，称过重量付过钱之后，老师又重新发给了我们，我要把我摘到的这个大梨带回家送给妈妈，让妈妈和我一起品尝幸福的味道。
秋游结束了，但是，秋游却让我们欣赏到了大自然的美丽，感受到了秋天的神韵。
自从星期一校长在早会上公布：星期五去秋游。我从那一刻开始，兴奋一直陪伴着我，心里有说不出的激动，心里总盼着星期五早点到来。
今天一大早，我就从梦中惊醒。想着马上要去秋游了，我怎么也无法入睡，脑子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥东东。还有就是：自从开学以来，还没有和新同学一起自由自在的玩耍。想到这些，我更无法让自己入睡了，只好静静地等着天亮。
我们出发了，一个班级坐一辆车，车上包括我们班的三位老师和一位向导。大家都安静的坐在自己的位子上，眼睛却不由自主的瞟向车窗外面。
今天我们的目的地是厦门集美园博苑，园博苑的大门造型像两只白鹭，它是世界上独一无二的水上大观园。园博园以广阔的杏林湾水域为背景，由5个展园岛、4个生态景观岛和两个半岛组成，自然形成多岛结构、众星拱月的园在水上、水在园中的景观特点。
我们一下车，就一路一直走，走着走着，我们就不知不觉的过了十六座桥（自己也觉得有点蒙，数字不知道对不对），其中有三座是比较大的桥，其余的是小桥。沿途都是景色宜人，让人不禁心旷神怡。
最难忘的是午餐时间，一大班小朋友坐在草地上，一起共进午餐。小朋友们带的餐点是五花八门，什么好吃的都有，连*时父母不肯买的零食都能见着。我们坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一块，我分他一小包，可开心了。
吃完午餐，休息了一会儿，接着又在景区逛了会儿，就坐上大巴车回校了。
这次秋游，不仅看到了美丽的景色，放松了*两个月紧绷的心情，更让同学间的友谊变得密切。
今天学校要带我们四年级去秋游。我们在老师和导游们的带领下，坐着大巴高高兴兴地来到了绣山公园。
我们下了车，就迫不及待的走进了绣山公园里。啊！秋天了公园里的景色还是那么美，处处挂着一丝丝笑意。在导游的指导下，我们来到了一座山下的小池塘。池水碧绿，清澈见底。池里有大大小小、颜色各异的鱼，小鱼们鼓着圆圆的眼睛，在水中自由地游着。有一种鱼说来很古怪，还会像婴儿一样**嘴。饲养员把一个装满鱼食的奶瓶投入小池里，小鱼们就峰涌而来把口咬住，慢慢的你就会看到瓶子里的鱼食大量的减少。
喂完了鱼，我们来到科技馆。科技里有许多神奇奥妙的发明。我一开始就被里面的科技馆游乐园给迷住了，我立马跑了进去，找了两个我喜欢的游乐项目：一个是蹦蹦床，还有一个是钻山洞，可是我玩不成，是因为我太重了。一个要30千克以下，另一个要30千克以下，我想看来真要减肥了。后来，我实在是太无聊就什么也不理，在蹦蹦床里乱跳可好玩了。
最后老师带我们来到了博物馆，博物馆里有许多价值连成的文物古迹。博物馆里还有许多的小馆：有自然馆、陶瓷馆、历史馆其中我最喜欢去自然馆。自然馆里的大海生物的标本可多了。其中有一个标本最有古怪性就是飞鱼。飞鱼有两只翅膀，细小的身体，可是它可以在水面上慢长的飞行，可真神奇。
今天我可玩地真开心，我以后也常常到这里来。
——秋游作文 (菁华12篇)
在祖国妈妈生日和家人团圆美好的夜晚，我和爸爸妈妈弟弟一起来到了月河古街。
今晚的月亮特别圆特别亮，古街上十分热闹，人山人海，人们都出来庆祝双节。街边的商铺都挂满了*，随风飘扬，我也祝祖国妈妈生日快乐。商店里也都摆满了各式各样中秋节的月饼，其他各类的美食还有小*。跟着拥挤的人群，来到了我最喜欢的地方-花鸟坊，里面有各种各样鲜艳的花朵，色彩斑斓的小鱼，活泼可爱的仓鼠，还有慵懒的小乌龟。妈妈精心挑选着鲜花，而我小心翼翼地捞着可爱的小鱼，准备带它们回家，弟弟则在一旁仔细观察着小乌龟，似乎也想带它们回家。
带着鱼儿和鲜花，我们结束了夜游月河，有点依依不舍，我喜欢这样的夜晚，在祖国妈妈的生日，可以一家人一起游玩。
今天阳光明媚、万里无云，也正是我们秋游的原因。我早早地吃好饭来到学校，满怀期待着我们快去秋游，老师把食物发给大家，我们坐上大巴车就出发了。
很快，我们就到了植物园，这里人山人海，有幼儿园的小朋友、有小学生、有年轻人和老年人，大家都来感受秋日大自然的美丽风光。
首先，我看见一大片绿色植物，像一片绿色的海洋。我们排着整齐的队伍找到一片阴凉的空地观看树木，我用放大镜观察，其他人用肉眼观察，观察完了以后，我就开吃，很快所有的食物都被我吃完了。我就和一位同学开始玩游戏了，我们玩得难解难分，很快我们就满头大汗、气喘吁吁了，就在这个时候活动结束了，我们又坐大巴车回去了。
今天真好玩，我好期待明天的毅行活动呀！
秋季参观*浙江省青田县青田县实验小学6（4）班1班石门洞。陈家豪国庆节阳光明媚。父母带我去石门洞景区。当我来到门口时，我看到一艘船向我们驶来，我们上了船。船开动时，我看到急流在河上翻滚，拍打着岸边的悬崖，发出震耳欲聋的声音。进了大门，抬头一看，只见两座山顶上横着长长的天索桥。山脚下的河很清澈，可以看到河底的沙子。高高的白云映在里面，成群的鱼在河里快乐地游泳玩耍。
我们沿着山路来到石门瀑布。你看，两座绿树成荫的大山之间，雄壮的石门瀑布，湍急的流水直泻而下，仿佛万匹野马呼啸着冲过云层。真的是“飞下三千英尺，怀疑银河坠落了九天！”我不禁深深佩服。离开瀑布，我们沿着石头做的石阶走，来到天锁桥。抬起你的眼睛，向外看，你可以看到有树的石头门。
展望未来，波涛汹涌的河流是强大的。燕子飞过河面，游船仿佛是水中漂浮的树叶。往下看，两座山之间有一个山洞。仔细听，火车从下面呼啸而过。啊！美丽的石洞，你将永远留在我心中。
今天是我期待已久秋游的日子。
做了下准备工作,我就和妈妈坐公交车到学校门口集合.我们上了车,车里已经有很多同学在了.
出发了，在车上,我和同学们争先恐后的背古诗,猜谜语.还分着带来的零食吃。不知不觉中到了目的地。
从车上下来,带队的老师把我们分成“西瓜队”和“苹果队”两队，我是西瓜队的队员。我们第一站上山看枫叶，带队老师跟我们说能自己上山的全部是英雄，上不去的是狗熊，呵呵，我们大家当然都想当英雄了，而且*时在家时爸爸经常带我去爬山，这一点山路应该难不倒我的。走了一段*坦路，再经过阶梯路，终于看到了枫叶，不过只有两棵，也不是很红。不过很漂亮，我捡了几片带回家准备做标本。看好了枫叶，我们沿途下山，还看到了小溪，我跟同学还玩起了水漂。在带队老师的哨响中，我们才结束了这个游戏。
在吃午饭前，带队老师还安排了我们每个人轮流磨豆浆，这些只能在看电视里看过的，今天也亲自体验了一把。磨好豆浆，我们大家上了二楼吃饭，我很快就吃好了，跟同学们一起玩。等大人们吃好了，我们下楼看爷爷捣年糕，随着我们加油声跟倒计时，年糕终于捣好了，我们大家各自去拿模型做图案。模型有很多种，我选了叶子型的，做好了给妈妈看，妈妈说真漂亮。
在基地里带队的男老师带领我们参观了农民伯伯的农具，起居室等，又给我上了生动的一课。然后我们去田野里参观了，在途中给我们介绍了柿子树，杨梅树等。最让我们喜欢的节目来了，那就是“两个和尚抬水喝”和“拔河比赛”，前面的是我们赢了，因为我们这队配合的很好。拔河比赛是最刺激的，我们两队各自有序的摆好阵式，在大人们的呐喊中，我们使出浑身的力气去比赛。最后我们这队还是输了，不过在大人们的参赛下将比分拉*了。妈妈还告诉我一个道理，输赢并不重要，这样的比赛就是培养我们的团队意识，一定要大家一齐努力合作才是最重要的。最后我们去田里挖红薯，在妈妈的帮助下我拿着小锄头挖到了两个，我兴奋的叫了起来，我尝到了自己劳动的成果。
在快要结束这天的旅行前，带队老师安排我们在基地的秋千前拍了集体照。拍好后，我们也上车返温结束了在小花朵基地里的旅行。
今天玩得真开心！
秋，是恬静可爱的；秋，是金色美丽的；秋，是飘逸悠扬的。
今天秋高气爽，艳阳高照，我还有我的好朋友,伊儿，诗诗，昕昕，妍妍一同来到美娥乡秋游。
刚下车我们五个人就像疯了似的扑向大自然的怀抱。我们跑到一条明如玻璃的小溪边，脱了鞋袜，在溪边的草坪上，打滚儿，游玩。“诗诗，走了，我们去那边走走吧！”妍妍说道。
我们沿着小溪的西边一直走去，“瞧，前面就是白果林了，穿过白果林，就到美娥河了，到那儿就可以吃会儿东西，顺便坐下来歇息一会儿。”妍妍又说道，“你烦不烦呀妍妍。一路上你就老催我们，真讨厌。”诗诗和昕昕异口同声地说道。“我讨厌，你们不想想，要是一会湛蓝的天空，映出了美美的姑娘。我不禁用捧起溪水，喝了一口：清凉甘甜，沁人心脾。当我触及这河水时，手指感到异常冰凉。这时我用双手捧起水向昕昕浇去，“你干嘛呢？萍萍。”昕昕一边说一边用水浇我，“哈哈……”这美娥乡中充满了欢声笑语。
在美娥河边吃过东西，准备去雨花林玩儿一会儿。
走着走着，便来到了雨花林。真不愧叫雨花林，这花儿如秋雨一般地飘落下来。慢慢地，慢慢地，悄无声息地飘下来，为大地，为来年的鲜花儿做肥料。
“快点儿4：30了，一会儿赶不上车了。”“哦，来了。”
再见了美娥乡，我爱你。
秋游明天,我就要去公园秋游了!下午放学后我和妈妈一起去买秋游吃的东西,晚上早早就睡了.第二天早晨没等妈妈喊我,我就醒了,刷牙,洗脸,吃饭,妈妈说,你今天的动作怎么这么快呀?
进了公园,我们首先玩的是摩天轮,当我转到很高的时候,我看到了我们美丽的城市,禁不住唱了起来,我要飞,我要飞得更高!我们玩的第二项是拉车,我坐在车子的第一位,可我一点都不害怕,当车子下坡后我感到一股力量直朝我冲过来.玩太空车了!我感到像真的飞到太空一样,太空车的名字起的真好.我们坐在草地上休息的时候,就开始吃东西了.大家都把自己带的东西拿出来互相换着,今天真快乐.
这次周一，学校宣布周五去南郊公园和卡通乐园秋游。
我们个个兴高采烈。手舞足蹈校园里全都荡漾着我们快乐的欢笑声。
我们这几天盼星星盼月亮，终于到了星期四。
放学后，我快速的走回了家，做完作业后，我拉着爸爸妈妈到超市去买食品。
这几天天空总是阴沉沉的，不时飘来蒙蒙细雨，我心里却不时地说："千万别下雨，千万别下雨啊！"
我买了许多物品，兴冲冲地走出了超市。
整晚我彻夜未眠，生怕下雨，我静静地躺在床上，仔细地聆听着雨滴掉下来的声音。
可是，一晚上雨滴就像短了线的珠子，失控地往下掉，我再次央求天别再下雨了。
我昏昏地睡了。早上，我急忙跑到窗前一看，天空虽然没下雨了，但地上全是湿润润的，我知道了，今天一定去不了了。
我失落地来到了学校，同学们有的`愁眉苦脸，有的连声叹气，还有的都哭了，我也十分伤心。
虽然南郊公园我们都去过，但是，我们是想和同学们共享快乐，共享幸福。
星期四的早上，蓝蓝的天，白白的云，我背上特殊的小书包，可不是用来装书的，它是用来装我喜欢的零食，因为我们班要去秋游啦。
我们是坐大巴车去的，在车上我们唱着歌，吃着零食，不一会儿就到了我们的目的地山水田园。
走入山水田园，两边都是花花草草，里面有很好玩的项目，小河捉鱼、小火车、看动物、看电影……我最喜欢玩的最想玩的是小河捉鱼，小河里有好多鱼类，有金鱼、泥鳅等。开始抓鱼了，我卷起裤子光着脚丫，拿一个装着清水的矿泉水瓶，迈进水里捉鱼。我眼睛盯着水面，鱼在水里游来游去，仿佛在说快来抓我呀，我伸出双手在水里一捧，抓空了。鱼儿好像和我玩游戏，就是不让我抓到。抓空几次后，终于在第五次在墙壁的角落抓到了一条鱼。接下来我用这种方法又抓到了一条鱼。看着鱼儿在瓶里，游来游去我好高兴，最终我把鱼放生了，因为我知道，它离开水面就不高兴，就会没生命。
我们又去看了一场3D电影，我带上3D眼镜，景象就跟真的一样，在我的眼前浮现，这也是我喜欢的。
今天的秋游很开心，因为我玩到喜欢的项目，还有老师同学们一起玩，真的好开心。
当从老师的口中得到我们要去秋游的消息，我高兴的一个晚上都没睡好觉。
秋游这天早上，我激动得六点钟就醒来了。吃过早餐，我收拾好要准备的东西，怀着愉快的心情来到学校。在教室里，我看见每个同学都和我一样，心情都无比地激动。接着，我们排好了队，坐上了公交车，准备出发。
一路上，我们有说有笑，热闹非凡。经过了车水马龙的市区，我们终于来到了大龙潭公园里的烧烤场。
我们找好了位置，用报纸将座位铺好，并在家长和老师的细心指导下生起了火。不一会儿，火变旺了，我们便放上烤架放上了自己喜欢吃的食物，开始我们期盼已久的烧烤。
我先串了个鸡翅，刷了点油，便放在烤架上，时不时翻一下它，再给它刷了一些别的酱，让它吃起来更加美味。我烤了一会儿，实在是忍不住了，拿起来咬了一口，“呸！怎么还没熟！”我看着半生半熟的肉，气呼呼的说。这时，正在和我们一起烧烤的黄老师拿出一将小剪刀说：“鸡翅肉厚的地方要将它剪开，这样既进味，又熟得快一些。”“噢，原来是这样。”我顿时恍然大悟。当这个鸡翅烤熟时，虽然皮已经糊了，但是味道还算不错。
由于我烤糊了一个鸡翅，很不甘心，于是我就决定再烤一个。这次我吸取了上次的教训，先用剪刀将肉厚的地方剪开，接着刷上油和番茄酱，撒上孜然粉，然后不停地翻滚，一刻也不敢放松。鸡翅上传来“嗞嗞”的响声，颜色越来越深，香味也越来越浓，让人不禁流下了口水。经过我的努力，最后考出了一个香喷喷的鸡翅，让别的同学羡慕不已。
我拿着“战利品”在烧烤场上走来走去。当我看到有个小组还没生起火时，我出于同情心，便帮他们烤了一些吃的，让他们补充一些体力。
这次秋游不仅快乐，还使我们增长了许多知识，学*到了生活中的文化。
一年级的第一次秋游，你不明白我们有多少快活，我们唱阿，跳阿，笑阿，长风公园仿佛也因为我们的到来而秀丽了许多。
在海洋馆，我们看到了许多鱼，而且大多数鱼我们都在《海底总动员》里看到过，像小丑鱼马林，小蓝鱼多莉，大海龟，秀丽的海蜇，还有“不吃鱼的要和鱼做朋友”的鲨鱼！我们不停地和他们招手大招呼，像老朋友一样。
在湖边，我们看了滑稽跳水，那些队员一副欲跳又不跳的样貌，好逗人，其中一个人骑着自行车，到了水边，却因为胆子小而逃离，到是自行车一往无前的冲到了水里。
最最刺激的是看动感电影，我们坐在椅子上一会儿向东倒，一会儿向右倒，同学们有的叫刺激，有的叫害怕，我呢，也和他们叫的差不多，太刺激了，为此，在看电影之前，老师叮嘱有晕车的有胆子小的不要坐上去时，我还好没有犹豫，否则错失了机会，真是太可惜了。
午后我们坐在青青的草地上吃午餐，分享各自带来的零食，你叫我，我叫你的，笑声一片，这时老师恰到好处地递来了报纸，让我们遮阳，或当扇子扇风，这一切多么完美，在我的记忆里从来没有过。
难忘，难忘，我们晒黑了脸蛋，带着微笑，带着收获，离开了长风公园。
今天，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭，上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。
爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。。我内心想起了这句话：坚持就是胜利！我就休息了一会儿，继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我们的学*不也是在“登山”吗？古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗？
秋风起了，天气渐渐凉了。一年一度的秋游来了。
学校组织同学们去郊外游玩。蓝蓝的天空像一个舞台，几位白云魔术师正在变魔术呢!你们看，它们一会儿变成勤劳的小蜜蜂，一会儿变成调皮的小猫，它们是不是很厉害呀!农田里，稻子黄了，远远望去，像一片金色的海洋。高粱红了，红得像一个害羞的小姑娘。棉花白了，白得像洁白的雪球，你看，农作物也很漂亮哦!同学们可开心了，他们有的躺在草地上晒太阳，有的在观察草本植物，还有的去捉昆虫。
大家玩得兴高采烈，不亦乐乎!
——秋游活动总结 (菁华12篇)
20xx.10.18号我们xx三班29位孩子和家长，总共是42位人员，我们集体从小区北门集合出发，首先表扬我班家长准时集合，8:00准时出发，到达目的地是8:33，一路畅通，17车辆车紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了20多分钟，家长和孩子很开心的在xx集合。
刚开始我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先安排好的导游进行商量接下来的活动，xx带领孩子先玩游戏，我们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优缺点：
优：1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨，最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程，我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程，老师们做到心中有数，家长们也做到了解此次活动的意义。
2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地，都会先提要求，让家长和孩子们做到安全放第一位，让孩子自己动手采摘，所以我们整个活动很顺利，幼儿和家长都很听从老师提的要求，做的很好
3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点，都是怀着兴奋劲进行的，我们走的时候家长们都是大包小包的提着，都说这里的东西不错，来这个地方挺好的，家长们可是摘了很多不错的菜哦，提着还是很辛苦的
4.收获喜悦——最后活动结束后，我们为孩子准备的礼物拼图，还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等，都发给了孩子，孩子们很开心，家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐
缺：收尾工作——最后我们结束的时候，没有让孩子自由玩耍，直接发完礼物就坐车回幼儿园了，这一点需要下次活动想周到一点
本次活动，我们班做到天时、地利、人和，一切很顺利，从孩子的'着装（园服）统一，到绿源山水只属于我们一个班的，人很少，我们很轻松，最后就是家长们配合的特别特别好，对老师的安排没有异议，所以这次活动很轻松很快乐有收获。
感谢这次家长们配合班级老师，车辆的安排，感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师，感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队，感谢我们的司机师傅们，感谢所有为这次活动付出的家长们！谢谢！
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——XX名果园。老师带着小朋友认识了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园，并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观科技园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师的指导下，小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草，画出了一幅幅五彩的图画。
随后，到了吃午饭的时间，大家很有次序的坐在餐厅，高高兴兴的与自己的好火伴共*午餐，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将自己的桌面保持干净，孩子们爱清洁讲卫生的良好*惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得*时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的`办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美好的回忆。
夏日的灼热渐行渐远，金秋送来的那份惬意让人感到无比舒适，而我们的秋游也终于在焦急的期盼中到来。
今天风稍大，阳光也还是那般的热烈，仿佛呼应着我们热烈的情绪，我们选择到金鸡湖划艇，如此这般的天气恰到好处。
到达目的地后，几乎所有人都很开心地谈论着，对这次秋游有无限的遐想……对面一列列的皮划艇，有的人跃跃欲试，有的人担心那皮划艇能否保持*衡，有的人……
在领队的组织下，我们很快分成四组，组员都为自己的组起了响亮的名字和口号，其中包含对祖国的歌颂，对自然的热爱，对年轻的骄傲，对生命的崇尚，各组组员有更多的机会交流，增进了彼此之间的感情。
接下来，在教练的培训下，我们掌握了划艇的要领和确保安全的措施。各组组员相互配合，将救生衣穿到位后，都跃跃欲试了。当皮划艇一一入水，各同学也纷纷开始划艇之后，几乎不再有人对皮筏艇的*衡有怀疑了，大家在湖面划得很开心，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容， 确保安全的前提下，调皮而充满活力的我们不忘互相开玩笑，甚至有几个人很开心地找寻湖里的鱼，不时发出开心的笑声。双人艇上的两个人刚开始还不能配合好，艇行进的方向也不能在掌握之中，但是在很短的时间的磨合后，她们之间的默契度增加很快， 共同操控着皮筏艇快速的前进，划到累时，静静的坐在艇中，感受着风的抚摸，浪的灵动，仿佛完完全全的与自然融合，达到无我的境界，惬意至极。
中午，我们将从超市中购买的食物拿了出来，很丰富，更重要的是，我们借来烧烤装备，几个稍有经验的同学积极地开始对各串食物进行烧烤，其他不会的同学在一旁边看边学着， 每个人都尝试着烧烤食物的方法，更多的是，每个人分管一项，进行着配合，几个人的配合下完成烧烤，这样下来我们感到很开心，不但可以吃到自己烤出来的东西， 还可以和同学一起动手，增进感情。
休息时，所有人都不忘欣赏湖边美景，也有些同学在嬉戏着， 风中弥漫着快乐的笑声，飘散着青春的气息。 很快，我们又举行了一场皮划艇比赛，原本上午的四组人员合并成两组，以湖中漂浮的两个气球为目标，进行接力比赛，由于风稍大，皮划艇有些容易顺着水流飘到远处，各组员坚持着，把握着航向，稳当的使用着手中的浆，加快速度，岸边的同学纷纷为自己队员加油。有些同学不能很好的把握皮划艇，划出去很远却依然不能接*气球，不过湖中的他们不断地总结着经验，更熟练的操作着。最终，虽然各组能同时到达终点，但行进过程中都有不足之处，裁判判为*局，两组人员都很开心，有所收获。
比赛结束之后，很多人都因为很卖力而喊累，在岸边的草坪上，我们围成圆躺下， 也以此喻示着xx热能班的.团结!
刚刚*局的比赛大家还没有尽兴，很快我们又组织了一嘲大营救”的比赛，各组将有两名组员被运到隔岸的一处，然后由剩下的组员中各分出两名，分辨划一艘皮划艇，前往“营救，”“救”回后再完成“被困”人员携带的字条上所制定的剩余任务。 划双人艇的同学开始坐在前面的位置，由于风大，艇不断地在湖面打着转，好在及时的调整到后座，才顺利的“救出”被困人员，上岸后，按照纸条上的指示，其他组员寻找着被藏起的橘子，也有一部分组员到其他地方找寻乒乓球，前者是在岸上，而后者则是乘艇搜找。同学们以最敏锐的观察力快速找回要求找的物品，比赛在笑声中结束，获胜的甲队很开心的留影纪念。
接下来的自由活动，有的同学还是想到湖面划艇，而有的则留在岸边休息，玩游戏。
夕阳的余晖斜洒，我们怀着兴奋的心情，踏着欢快的脚步向学校迈去。一天的秋游，时间不是很长，但是我们玩得很开心。最重要的是，我们通过活动增进了感情的交流，拉*了彼此之间的距离，相信在今后的道路中，xx热能的全体同学能团结一致，全力将班级发展成最完美的集体!
为了增进我们班同学之间的相互了解，加强同学们的情感交流，增强班级的凝聚力，使同学们更好地融入集体，树立集体意识，也让同学们在忙碌的学*中，出来放松一下，体味一下秋天的魅力。特此，我们11科教于上周举办了我们大学第一次主题为“我与秋天有个约会的秋游烧烤”活动。以下，我简单地总结下该活动。
一、活动准备：
1、班委共同讨论将方案制定出来，然后交至班主任审核建议。
2、联系旅游汽车运输公司。
3、制定烧烤食物的采购方案，以实惠为主。
4、罗列一些必备的药品及垃圾袋等必需品的清单。
二、活动流程：
1、交通方式：以集体形式包车从学校门口到江南大峡谷的烧烤场。
2、总负责人：xx、xx。
3、xx收活动费，记录支出，并公开。
4、到达活动现场后，班长清点人数并发表关于注意安全的事项的讲话。
5、一切活动以小组为单位，由小组长带领。
6、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤。
7、饭后休息，全班在13：00开始游戏。
8、注意班委的作用，要带领好大家参加活动，调节气氛、制造气氛，让大家玩得开心。具体分工不写明了。
9、16：00清场，然后坐车回校。
10、预先告知同学们带队老师的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。
11、生活委员提前查询活动当日天气情况，根据天气情况随时队活动日期及行程进行合理调整。
三、活动优点：
1、同学们基本到场，也服从老师和组长的安排。
2、本次活动大部分同学有激情，表现的很活跃。
3、同学们玩游戏的时候其乐融融，笑声不断，增进感情。
4、大家对吃的还是基本满意，在烧烤过程中亦是趣事不断。
四、活动不足：
1、我们需要更多的节目来增进我们同学之间的了解。
2、同学们需要更多的展示个性活动，以便增进相互的了解。
3、早上集合的时候，没有强调时间，个别同学迟到。
4、没有联系好汽车，让同学等候多时。
5、食材没有策划好如何分配，到了目的地耽误了部分时间。
五、活动结语：
通过此次活动，让大家走进自然，更加放松自己，同时也增进了大家的相互了解，增强班级的'凝聚力，也是这次活动最重要的成功点。但我们班委也有很多考虑不周的地方，我们会吸取经验并总结，把活动越办越出色！科教加油！
老师们和同学们盼望已久的秋游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序。
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、大队辅导员层层协调指挥，每辆车设立专门的车长，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班配备教师管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织教师提前学*，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由副校长分配。活动当天，老师和学生在短时间内上下车，专任老师管理学生，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生550余人参加，随行老师34人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，
不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的浏阳河小学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师和世界之窗工作人员的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标。
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！
一场秋雨一场寒。在四季的画册上，春夏已成为背影，一年只剩下秋冬。深秋时节，看万山红遍，层林尽染，草在结籽，风在摇晃。
春天时光绿草如茵，夏日骄阳热情奔放，我独爱秋之绚烂，红了枫叶，黄了银杏，在凛冬将至前做最终的盛放！
十一月的第一天，我和楠楠有幸参与了由公司人力资源部组织的建筑版块秋游活动，目的地是国家4A级风景区济南红叶谷，精彩的行程从出行的大巴车上就已开始，早就明白项目上的同事多才多艺，脱去安全帽和作业服，一颗颗搞笑的灵魂显现出来，导游小刘讲过安全注意事项后，移动KTV正式开始，王彪首当其冲，以一首《开心马骝》引爆全场，不得了，东区刘德华呀！两位安经理、司经理和刘学部长、刘风亮等同事也纷纷献唱，吴晨部长和张荣贤经理用心调动现场气氛，欢声笑语之中，三个小时的车程让人意犹未尽，转眼就到了景区门口。
一天的活动由谷中漫游与团队拓展两部分组成，同事们三五结伴赏湖景、观山色，同时自发掀起了一场朋友圈手机摄影大赛，以身心感受深秋山谷中大自然的和谐之美，用手机记录下假日悠然的点点滴滴！
这个季节最适合旅游，那里山清水秀，空气清新。
在爬行的过程中，沿途有色彩斑斓的风景、有惊险刺激的挑战，能让你在累并欢乐中享受一草一木变幻无穷的乐趣。
深秋的叶子姹紫嫣红令人如痴如醉，那布满山野的红叶是这个秋天最为显眼的标志。猴山红叶为黄栌木，从猴山山体最高端放眼望去，黄栌木、杠树和松柏将一座座山梁染得五彩缤纷，令人目不暇接。
虽然每年秋天我都会和家人来到猴山观赏红叶的美景，但却永远没有厌烦之感，反而年年有新感受。看不够那红叶在山风中摇拽的活力，还有云雾缭绕的山峰，以及蓝的醉人的天空，每每这时，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗务和烦恼都烟消云散了。
黄栌木的可爱之处在于，别的叶子过秋枯落，而她偏偏在这个时候红得鲜艳，她耐得住风雨交加，经得起秋风秋雨的击打，露出了无畏无惧的神采，正是战西风而不怯，经严霜愈美丽。红叶，充满了诗情画意。
秋景是这般的丰富，繁花似锦的粉艳属于春天，而秋天是清芬高雅的干净。红叶就是这一季节的`惊艳之作，它兀自染红山野，只为在属于它的季节里，装扮人间。
午餐后的拓展活动引发了全员的参与热情，八个行动小组需要快速想出各自团队的队名、口号，展示团队，并完成解手链游戏，考验协作潜力与脑力的时刻到了，项目上的同事们率先想出了冲锋队、雄鹰队等颇具冲劲的响亮队名，以安盼道安工为代表的小组在展示环节以诙谐的步态与表情引发的围观众人爆笑不断，烘托的现场氛围异常热烈，我所在的由人力、综合部、办公室、装饰和汽车站项目所组成的小组取名“蜜蜂队”，寓意“团结、勤奋”，一个人走得快，但一群人会走很远，同时借用首钢男篮的“赢就一齐狂，输就一齐扛！”作为团队口号，没有部门之分，中通人理应“有福同享，有难同当”。输赢已经不重要了，过程中大家收获了欢乐与成长！还有个小发现，黄培真好看呀，输了带领组员理解惩罚也是美美哒！
最终的最终，放松了情绪，领略了美景，同事们满心愉快的踏上了返程之路，结束充实而又完美的一天。
秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游”。
一大早，许多小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!何园长对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项，让安全深入每个幼儿的心里。
8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一--找秋天。在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船......瞧，孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。
从家长的反馈中，可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情!
凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发现生活的.美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”，怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队)，诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了，*日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。
下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学*。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着……，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。
在这里的一切，让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了快乐。
活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识家长，这在*时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我们感触很深。
这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是梦想。
开学时，孩子们充满好奇和遐想的情景还历历在目，回首，不知不觉中又接*学期的尾声。经过了中班上学期这一阶段的学*和生活，我班的幼儿各方面都有了长足的进步。接下来，我从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班进行总结。
一、健康方面：
“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是《幼儿园教育指导纲要》健康教育的首要要求，也是我园的首要任务。为此，我们高度重视幼儿受保护、受照顾的需要，尊重他们的独立要求，同时又避免包办代替。基本的生活自理能力是幼儿必须拥有的，也是我们一直常抓不懈的工作。*时，我们教师有意识地做一个“旁观者”，鼓励孩子们养成自己的`事情自己做的*惯。
用餐时，汤汁、食物残渣洒在桌上，鼓励幼儿自己收拾干净；午睡时，鼓励幼儿自己穿脱衣服鞋子，学*整理床铺，管理自己的物品等。现在，多数孩子学会了自己穿脱外套，自己收拾整理物品。
11月份，我园开展了“我运动我健康”师生早操展示活动，我班获得了全园评比二等奖的好成绩。12月份，我园召开了以“我健康我快乐”为主题的“冬季运动会”，不论是在前期的彩排中还是在现场的表现中，孩子们都能积极地进行参与，通过师生的共同努力，入场表演节目获得了我园颁发的“小神气奖”，部分幼儿在亲子游戏活动中还取得了好的成绩。通过活动，孩子们充分体验到了成功的喜悦。
我班还结合此次“运动会”，创设了“同一个世界，同一个梦想”的主题活动，通过参与图片的收集、环境的创设、相互间的谈话，孩子们对“奥运会”有了更进一步的了解，对“健康”和“运动”这些概念有了更深入地理解，体会到了健康和运动的重要性。我们还结合我园所开展的“健康超市”活动，鼓励孩子们积极参加各项锻炼活动，提高幼儿身体素质。
二、社会方面：
为了培养幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感，10月份我班参与了年级组“爱祖国爱幼儿园”的主题墙创设，孩子们用图片、用生动的故事抒发着自己的爱国情、爱园情。
11月份，年级组开展了参观“娃哈哈生产基地”的秋游活动，孩子们兴高采烈地品尝了娃哈哈果奶；观看了娃哈哈企业形象的宣传片，并参与了激烈的知识竞赛；饶有兴趣的参观了娃哈哈企业形象大展厅，初步了解了娃哈哈的企业发展史；在娃哈哈的生产线上，孩子们亲眼看到了娃哈哈产品制作的全过程，兴奋不已。
在我园五周年的庆祝活动中，孩子们用歌声、用展板表达着自己热爱幼儿园的情感，表达着自己身为文新小主人的自豪心情，身心无比愉悦。
三、语言方面：
针对孩子的年龄特点，这学期我们将培养重点放在语言的完整性及连贯性方面。通过每天的饭前听故事活动，帮助孩子们掌握故事中的经典句子和词汇，并用完整的语句进行表达。鼓励幼儿在集体面前大胆讲述故事，现在越来越多的孩子加入到饭前讲故事的队伍中来，孩子们自我表现的欲望在逐步增强起来。
四、科学方面：
动物是孩子们最喜欢的朋友，这个学期，孩子们和乌龟、蟋蟀、蚱蜢、蚂蚁和熊猫等小动物交上了朋友，孩子们用心地了解着它们的外形特征和生活*性，表达着自己对这些动物的认识与感受。孩子们还“请”来了绿萝、君子兰等各种植物，从活动中体验到了养殖动植物的乐趣。
好奇心是孩子们的一贯特点，孩子们对滚动的物体进行了大胆地探究，初步了解了滚动物体的形状、特征和作用；在玩中感受着奇妙的磁铁现象，积极探索着磁铁的特性。
五、艺术方面：
学期初发现，部分幼儿不能很好地构图，线条及简单的图案表现不尽如人意，有些幼儿因为完成不了一幅完整的作品而情绪低落，活动中既体会不到活动过程的有趣性，又不能有效获得成功的喜悦。
根据孩子的年龄特点及发展水*，本学期美术教育的培养重点放在绘画技能的掌握和想象力的同步提高上，对能力较弱的幼儿降低要求，采用“扶着走”的策略帮助他们积累创作经验，一学期下来，孩子们的美术表现力有了明显提高。音乐活动中，即歌曲、游戏、欣赏与一体，极大提高了全班幼儿的兴趣，充分感受到了音乐的美感。
六、家长工作：
为了提高孩子及家庭的环保意识，9月份，年级组开展了“变废为宝”的环保教育活动，我们的家长朋友积极参与到活动中来，和孩子一起用废旧材料制作出了各式各样、丰富多彩的环保作品，活动达到了预期的效果，在全园获得了很好的反响。
为促进家园互动，我们配合园整体安排，于12月份向家长开放了半日活动。通过活动，家长了解了孩子*阶段的在园生活、学*情况，也使家长们深刻认识到幼儿教育在孩子一生发展中的重要性。
七、区域活动：
本学期创设了符合幼儿兴趣和发展水*的区域游戏环境，在10月份的区域环境检查评比活动中我班获得了区域创设一等奖的好成绩。
在下个学期的工作中，我们将继续本着“以幼儿发展为本”的教育思想，制定符合幼儿年龄特点的教育教学活动。同时重视个体差异，因材施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。
下学期根据我班幼儿的实际发展水*和状况，计划做好以下几方面的工作：
1、不断增强幼儿的劳动意识，提高幼儿的生活自理能力和劳动能力，使幼儿养成良好的劳动*惯。
2、继续关注幼儿间的个体差异，全面提高幼儿素质。
3、培养和提高孩子的合作意识、集体意识。
4、继续做好家园配合工作，使家长积极地参与到幼儿园的教育活动中来。
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青秋游活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题秋游活动，这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下：
1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游教师安排及职责，临行前的秋游安全教育，活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导，是顺利完成这次活动前提。
2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热烈，同学们热情高涨。各班出发前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺利完成工作的保证。
3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们认真聆听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。
4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义
更远。在登高宣誓的活动中，个年组激昂的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的积极热情，也体现了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱，体现了柳园小学良好的.校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强，组织的比较成功。
这次秋游活动，学生不仅领略了美好的春光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了知识，更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。
多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里， 20xx年11月20日，天公作美,我们幼儿园为了让家长多陪伴孩子，孩子与父母间的亲情更深厚，让孩子走出课堂，丰富幼儿的视野，我们秉承着“教育孩子在路上”的理念，此次亲子秋游组织孩子一起走进“广州鳄鱼公园”，亲身去观赏活生生的鳄鱼以及其他珍稀类动物。孩子们一路雀跃,由老师和家长带领孩子走出课堂。
在“鳄鱼长廊”，我们第一次见到了这么多活生生的鳄鱼。 在鳄鱼公园，最精彩、最刺激的地方，就是鳄鱼剧场啦！两个来自泰国的表演节目，让我们捧腹大笑。而他们与鳄鱼做一个个“亲密”接触，更让我们看得目瞪口呆，真是艺高人胆大啊！
这次秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个询丽的秋天收获的是经验和视野。
为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲*大自然，体验集体同游的快乐。20XX年9月29日，XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。
有趣的'安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。
把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们分享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不失时机的进行着环境保护的教育，你看，我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。
活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培养了幼儿热爱大自然的情感，提高了孩子保护环境的意识，促进了孩子们智力的健康发展。
——五年级秋游作文 (菁华12篇)
金秋季节，天高气爽，学校组织全体同学去秋游，我们年段准备去石狮黄金海岸秋游。
早晨，伴随着阵阵略带凉意的秋色，我们乘车出发，汽车在公路上奔驰，一路上，同学们有说有笑，恨不得马上到达目的地。
啊！黄金海岸到了。首先映入眼帘的是水泥大道两旁的鲜花。红的、黄的、白的……花儿排着整齐的队伍，绽放着笑脸，向我们招手致意。
我们先去参观水族馆，一进水族馆，我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊！瞧，在一座假山下，几条中华鲟正在那儿悠闲自得地游来游去。向前走几步，你便能看见一个巨大的玻璃，里面有两只鹦鹉，下面有一群鱼，有金鱼、带鱼、桂花鱼等，真是“与鸟共居”。往前走，再拐个弯，一只鳄鱼正在那儿“散步”，他一会儿张开血盆大口，一会儿则在水里游来游去，显得十分安逸，水族馆里令我印象最深的要属海龟和海狮了，一见到海龟那庞大的身躯，我便愣住了，这几只海龟足足有一百多岁了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，据说一只海龟的寿命有200~300岁呢！怪不得会那么年轻。在说说海狮，你可别看他那副憨态可拘的样子，他可是个游泳高手，他一会儿侧着游，一会儿又翻过身子游，而姿态万千，真让人拍手叫好。水族馆里还有鲨鱼、电蟒等许多国家保护动物。
参观完水族馆，我们便去看海狮表演，这两只海狮，一只叫冰冰、一只叫非傲，他们都表演了自己的拿手好戏，让我印象最深的要数非傲表演的学人走路和冰冰表演的抛竿接球、转体这两个节目。非傲表演的学人走路十分有趣，只见它学着训兽员走路的姿势，大摇大摆地走起路来，因为海狮没有脊柱，所以很难站直，但他最终还是站了起来，虽然它走几步就趴下来，但仍然赢得了同学么的掌声。轮到冰冰上场了，冰冰用嘴顶着木棒，木棒上有个球，只见冰冰熟练地把木棒向上抛，求稳当地落在冰冰的嘴上。“来，转一圈”训兽员一声令下，它便在地上转了一圈，秋还在它的嘴上。它们表演完毕，还给我们拘了一个躬，然后友好地伸出前鳍向我们挥手告别，它们的表演真精彩。
中午，我们来到美丽的海滩，同学们在海滩上，我们几个同学围城一组，把带来的事物放在一起，举行了既简单又丰富的午餐，辽阔的沙滩满是晶莹、细小细小，我光着脚丫踩在沙滩上，就向踩在地毯上面。这是，海水冲到我的脚上，让人感到十分凉爽、舒服。我们在海边玩耍、嬉戏。
下午，我们恋恋不舍地离开了这美丽的闽南黄金海岸，令人神往的渡假村！
今天我们去秋游，去的地方是观澜山水田园，那里十分的好玩，下面我就来介绍观澜山水田园的风光。
今天的天气，好像是下雨一样，是老天故意在捉弄似的.，但仍然阻挡不了我们的热情。大家都早早的来到学校，个个精神抖擞，装备齐全，整装待发。到了8：30老师一声号令，同学们都有序不乱，一个接一个地登车。车子开动了，大家在车上又唱又笑可开心了，不知不觉就到了目的地。我们一下车，哇的一声，这里空气迎面扑来、心情格外舒畅，我们首先去参观动物心爱家庭，如：巨蟒、竹叶青蛇、猪仔、等等。其中最好笑的是：小猪跳水、赛跑。其次，还有很多好玩的项目，有：水上跑步球，电动飞碟等等，这些项目需要额外费用，所以导游不让我们玩。可以玩得有：小河捕鱼，*”二炮”基地，套圈，扔沙包……对我最难忘不过的是：小河捕鱼。我一下水，就开始捕泥鳅，我本来就要抓到一只的，那条泥鳅扑通一声，又跳进了水里，它身上好滑啊，好像涂了润滑油似的，我又看到一条，这条很是可爱，像水晶灵公主一样，在水里游来游去，跟我们捉迷藏似的，好美！突然，在我的脚下有两只泥鳅，哈哈，终于抓了两条，有收获了。远处，有好多的泥鳅跑进洞里去了，我灵机一动、计上心来，用三个瓶子分别堵住洞口，过了一会儿，泥鳅无路可走，只有自投罗网，我又抓到了好几条，我今天真是大收获。
今天，玩了一天，虽然有意点累，但是我们玩得很开心，最后还是依依不舍的告别了观澜山水田园。
*时总是赖床不起的我，今天却起了个大早。你知道为什么吗？因为今天我要和同学们一起去秋游呀。
一路上，我们在车里有说有笑，一边吃着零食，一边听着MP3，大家乐得就像林中的一群小鸟叽叽喳喳。过了十几分钟，我们就到了目的地——左海公园。
一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。走进左海公园，呈现在眼前的是模拟福州老街的建筑及各色人物。有的人在写字，有的在喝茶，还有的煮东西真是惟妙惟肖！
在老师的带领下，我们来到“章鱼”的`入口处，我和林莹迫不及待地坐上章鱼的爪子上，一会儿，“章鱼”开始慢慢地动起来，越越快，我们在空中忽上忽下，来去，把身旁的林莹晕了。当椅子向高处时吹来了一阵凉风，我把头抬向天空，我不禁张开嘴巴，大口大口地呼吸着新鲜空气，舒展着双手，像活泼的小鱼儿在水中畅游一样，感觉非常的爽快。渐渐地，“章鱼”开始慢慢减速，终于停下来了。我扶着脸色苍白的林莹走下来，和同学来到下一个游区。
这下玩的是碰碰车，这可是林莹的强项。我们找了一辆车，系上安全带，我踩油门，林莹控制方向盘。开始了，我们俩飞速行驶着，一下子就撞到了前面的一辆车，我们赶紧后退，朝另一辆在原地旋的车直撞上去。在几分钟内，我们连续撞了好几辆车，真是太好玩了啊！时间到了，我依依不舍地跟着队伍往下一个地方前进。
现在玩的是“宇宙飞轮”，这是个水车状的大盘，座位就在大盘的边上。老师说让男生先上去玩，只见飞轮在半空中飞来飞去，时而高，时而低，绕来绕去，有趣极了。林莹听到很多人的喊叫声，就对我说：“我不玩”。终于轮到我们女生玩了，林莹无可奈何也上来了，就坐在我的身后。我坐在飞轮里，系上安全带。刚开始飞轮带着我们慢慢了一圈，这时林莹有些害怕，一直抱着我。接着飞轮就边边升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真吓人呀！真担心会不会掉下去！突然飞轮把我们从高处一下子坠落下来，我觉得有些透不过气来，头也晕了。失重的感觉真的不好受！我只好闭上眼睛，让自己的身体随着飞轮慢慢下降，大约过了一分钟飞轮终于停了下来，哇！可真够惊险的！我一边拍着胸脯，一边想着。这时，我发现林莹也闭着眼睛，一边喊着：“打死我也不玩了！”我听了咯咯直笑。
最后，我们玩的是“双龙出海”，我自告奋勇坐在了第一个位子上，过了一会儿，“龙船”开动了。刚开始“龙船”只是微微摇动，慢慢地，就开始向高处飞去了。越来越高，我紧紧地向后靠去，又慢慢地，“龙船”越降越下。我一会儿掉了下去，一会儿倒了过去。身边传来了阵阵喊叫声，好可怕啊！这时，我的心就像拉满的弓绷的紧紧地，不敢吐口大气，生怕一张嘴，已提到嗓子眼的心就会掉出来，我只能闭上眼睛。过了一会儿，“龙船”终于停了，我的心里像落下一块千斤重的石头，顿时轻松了。
到了午饭时间，我们选了一块草坪，三个一组，五个一群的围起来，将自己的食物拿出来和大家一起分享。吃完后，我们还在公园里照了一张相，留做永久的记念。
我们走出公园，坐上汽车回到学校。啊！今天真是一个快乐的日子！
今天，在这阳光明媚的日子了，我怀着无比激动的心情，参加了学校组织的秋游。虽然说由于昨晚因为过于兴奋，晚上睡觉有点失眠，可一到白天我感觉仍还是精力充沛。
上午，我们一行来到了植物园。金秋的十月俨然就是菊花的世界，各类菊花开的千姿百态、形状各异，让人看得眼花缭乱。突然，一面鲜艳的**映入了我们的眼帘，走进一看，原来是黄、红相间的菊花搭配而成。真是神奇啊！
吃过午餐后，大家又去看杂技编演。台上的演员表演的有模有样，台下的我们则看得津津有味，时不时的就爆发出阵阵热烈的掌声。你看，技艺出众的演员竟然用一个个普通的木椅叠成了一个高耸的“椅楼”，并且在上面悠然自得的做着各种特技动作，演员惊人的控制力和优雅的动作立刻征服了所有在场的观众。大家对演员们的演技佩服得五体投地。
接下去的表演也同样十分惊险和风趣：抛帽、转盘、锁链等等，精彩的演出博得了观众们的热烈的掌声。
最后一个节目是最振奋人心的《环球飞车》，只见杂技演员开着摩托车进入了一个大铁网球中，高速的飞驰中变幻着各种高难度动作，而且摩托车加入的'越来越多，惊险的演出直看得我们瞠目结舌，啧啧称奇。伴随着激扬的音乐，仿佛将我们带进了紧张、刺激的飞车世界。直到演出结束，掌声四起，大家才又重新回到现实世界来！
欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中，令人难忘的秋游画上了圆满的句号，但那美丽的秋景和精彩的马戏却永远的留在了我的脑海中！
这个星期五，我们六年级去秋游。我非常开心，因为我们去长隆欢乐世界。我做好充足的准备，等待开启那快乐的一天。 我们到了。首先映入眼帘的便是各种各样的机动游戏。我玩了很多游戏，不过最让我难忘的'却是海盗漂……
这个星期五，我们六年级去秋游。我非常开心，因为我们去长隆欢乐世界。我做好充足的准备，等待开启那快乐的一天。
我们到了。首先映入眼帘的便是各种各样的机动游戏。我玩了很多游戏，不过最让我难忘的却是海盗漂流。
我和一个同学手牵着手，一起走了过去。起初，我非常紧张，左手拉着右手，低着头，表现出一副很恐惧的样子。这却碰巧被我同学发现了，她问我：“你害怕吗？”我愣了一下，我怎能这么胆小呢？我赶紧抬起头，心*气和的说了一句：“没有啦，只是第一次玩，有些紧张。”
快到我们了。不知是从哪儿跑来的一股力量，让我信心倍增。又不知是什么原因，让我感觉特别恐怖。我深呼一口气，努力让我的心*静下来。不知不觉，就到我们了。我上了船，慢慢的坐下，紧紧握住同学的手，给她加了加油：“加油哦！”我发觉到，我的声音变得颤颤巍巍的，让我有一种怪怪的感觉。
船启动了，伴随着一缕缕清风，船到达了最高层。突然，船停了一下，这可把我吓坏了。又是一个突然，耳边疾风呼呼吹过，我的心脏似乎也停止了跳动，这就是离心力吧！船呼的一声，冲入了水里，溅起了一大片浪花，也溅起了一段美好的回忆。
我下了船，走到观赏台，看一片片浪花，细细地品味着那段回忆。
这次秋游真有趣，我学到了许多东西，真有趣！
“跟上!”“跟上!”随着导购们的喊声，四五年级的同学按照班级号从四年级到六年级依次排队跟随导购走进羊首山的山门。
山门外，我们只看到群山忽远忽*，烟雾缭绕，走进山门一看才发现原来是曲径通幽，一条狭长的山路出现在我们的面前，远远望去这条山路仿佛挂在山上。我们的小马导游用小喇叭对我们说到：“五(7)班的同学们，你们眼前望去的这条山路就是攀登羊首山的主路了，这条路又叫羊肠小道，她路面很窄，大家攀登的时候一定要小心!”米果听着好奇地问：“导游，这里为什么要羊首山啊?”小马导游哈哈一笑说道：“你们从山脚下往上看，看到了主峰没有，看看她像什么?”这时候同学才一起聚精会神地看向最高峰。最高峰是两座并列的山峰，高高耸立，而且最高峰上还有两块突起的石头，真的很像一对羊角。白起又问道：“我知道因为最高峰像羊头而得名，但我看也像牛头，为什么不叫牛头山呢?”小马导游继续说：“这个问题问的好，为什么叫羊首山是因为一个传说，大家一边走我一边说!”于是我们跟着小马导游登山了羊肠小道。小马导游边走边说：“传说远古时期我们这里原来是一个大湖，湖里有只黑龙，生性残暴，每隔一个月就要老百姓贡献三个童男童女吃掉否则就喷水祸害庄家，大家深受其害，这时天上有一只神兽名叫白泽，得知此事下凡为民除害，与黑龙恶斗三天三夜，最后化成酷似自己的大山压住黑龙以免后患，由于白泽这只神兽传说外形像羊，所以大家为了纪念他称这叫羊首山。”
登山真是一个体力活，不一会大家都大汗淋漓了，这时候大家都觉得零食实在带多了，背着爬山好辛苦。小马导游还有吴用老师一边鼓励我们，告诉我们无限风景在险峰，听到鼓励我们谁也不想掉队，都默默坚持往上走。沿路小马导游指着沿途的风景和一些石壁上的字画细致地给我们讲解，我们发现羊首山不仅风景美丽，而且还是文化名山，很多古代大诗人大作家都来游历并留下精美的文章。
经过一个多小时的攀登，我们终于爬上顶峰，啊，风景真好，极目远眺，一览无遗，仿佛大地在我脚下的感觉。老师让同学们先休息吃点东西，大家这时候都拿出自己好不容易背上来的零食，互相分享着品尝，吃完同学又来了精神，到处合影拍照。山顶上有座庙，里面有很多佛像，小马导游带着我们进去参观讲解，我们又了解了很多佛教知识。
山顶活动结束，吴用老师和小马导游召集大家点名，然后宣布说下山了。乐天说：“怎么下山啊，上山就很累了，我听说下山更累。”唐雪也说到：“上山容易下山累，下山我脚发软!”这时候小马导游故作神秘地笑了笑，说：“告诉大家一个好消息，下山我们是有缆车的!”听到这个消息大家欢呼起来!下山的缆车从山顶直通山后的山脚下，但从缆车上看羊首山的后山另有一种风味，而且缆车很高，白起害怕，从坐上去到下山也不敢睁开眼睛，被我们鄙视地要死。
愉快的羊首山秋游结束了，大家都很累，也非常开心，回程的汽车上大家都呼呼大睡，也许都在做梦想象着白泽大战黑龙的场景吧。
今天一大早，我就从梦中醒过来，快速地穿上校服，带上小黄帽，拿来零食，吃好早饭，就出发了。
我来到学校，走进教室里。过了一会儿，广播响了：“同学们，现在开始整队，出发了！”教室里一片欢呼声。我们迅速地排好了队，走到小操场等待。马老师开心地说：“我们的目的地是三门中学。”“哦！耶！”不知谁喊了一声，紧紧着便是同学们的一阵阵尖叫声。
我们开始出发了。一路上，大家说说笑笑，开心极了！走了好长时间，我们终于来到了三门中学。
一进校门，就听到许多同学在赞叹：“哇！这荷花真美呀！”“哇！这假山真高呀！”“看，这里还有一座小桥”……马老师多次的劝说，我们还是兴奋地管不住自己的嘴。看看这很美，看看那儿也很美，三门中学就像一座大花园。
接着，我们来到了三门中学操场的看台上，吃零食、休息。我拿出了零食和同学们一起吃。同学们也拿出了零食和我一起吃。填饱了肚子，我们就开始玩了。我们在操场的跑道上奔跑着，追逐着，一阵阵笑声回荡在操场的上空。
这次秋游，我欣赏到了三门中学的美景，收获了友谊，开心极了！
1、2、3耶！一起去秋游啦！伴随着同学们的步伐。我们走在了秋游的路上，但是老天爷非得跟我们作斗争，下了一场小雨。可是这点儿小雨并没有让我们的心变得湿漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋润了我们激动的心。
目的地终于到了，那里落叶缤纷，充满秋天的诗意，对！那就是我们天台的一处亮点——落雁公园。
一张张普普通通的纸，一条普普通通的胶布，一片片**凡凡的落叶却构成了一幅美丽的画。现在想想真是别有一番情趣啊！
我们去找落叶的速度好似一支离弓的箭一样飞奔出去。在老师的'指导下我跑到了树下，找到了各种树叶，一下子就完成了今天的任务。
可是做完剪贴画以后，我发现地上那孤独的纸条静静地躺在地上，那时我看着这些垃圾就手痒痒了。赶紧去养护室拿了扫把和簸箕，把这些垃圾送到了他们的归宿——垃圾桶。看到洁净的地面我乐了。
做完这些，我拿起了我爱吃的鸡翅。郭柏鳞那瓜子眼的瞳孔瞬间放大，虎视眈眈的盯着我那渺小的鸡翅。当我拿起鸡翅，郭柏鳞以迅雷不及掩耳之势将我那鸡翅抢在了手中，狼吞虎咽地吃了起来。我急了：“我还要吃呢，别吃光呀！”在这几秒之中，鸡翅已经到他肚子了。不过看到他吃得那么美我也乐了。后来我有了经验，在吃的时候谨慎地环顾一下四周，再津津有味地吃起来。
吃也吃够了，任务任务也完成了。现在就要大玩特玩一下了。
我们玩的游戏是现在在热播的综艺节目——全员加速中。
第一轮我当上了4人之一的猎人，开始我怒吼一声想吓吓他们，我谨慎地提起我那矫健的步伐，走到了大桥边境，发现了四个“猎物”。我为了更好执行计划撒了一个善意的谎言：“别走别走我不是猎人，杨棋冰你知道的。”杨棋冰似懂非懂地点了点头。当我接*他们的时候，一个箭步跑到了他们的身边，显然他们并不知道我是猎人。
正版猎人来了，我急中生智钳制住了他们，正当他们发现的时候，已经晚了。因为那时候，他们已经被抓了。我为这次成功和队友击了击掌，便哈哈哈笑起来。可是杨棋冰等人暗暗地说：“我为什么没有发现。”听到他的话我更乐了。
这次秋游真是太好玩了，比学校的秋游别有一番情趣啊！
今天，阳光明媚，风和日丽，我们全校组织去秋游。
到了学校，我兴奋不已，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。听同学说，好像要去黄马的凤凰沟。不一会儿，我看见车来了，我们按学校的安排有序上车。在车上，我真希望一秒钟就能到黄马的凤凰沟。正想着，想着，突然车子急刹车。哎呀，不得了，堵车了。差不多堵了半个小时，道路才恢复通畅。
到了那里，我们全班人在一块美丽的绿草地上野餐。吃完后，我们就自由活动着。
我们在玩松果大战，你扔一个，我扔一个，别提有多好玩。当我拾起松果的时候，看见一只蚂蚱从我眼前跳过，我急忙叫住同学：“看，那里有蚂蚱！”同学们就丢开手上的松果，开始抓蚂蚱。几个同学围成一圈，看见蚂蚱一动不动地停在那里，一个同学当即扑上去，两手握拳，像是抓上了。可是，张开手一看，原来是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看着他们抓着。同学们不气馁，继续抓，不抓到不罢休。
蚂蚱们跳来跳去，他们就追着蚂蚱跑，一只蚂蚱跳到我脚边，同学围了上来，小声鼓励我让我抓，在同学的鼓励下，我抓住了蚂蚱。有了抓第一只得经验，后面抓就方便很多。我们把抓来的蚂蚱放在一个小罐子里。就在这时，听见老师在叫住了我们集合上车。
在车上，我感觉很无聊，同学提议我们就唱歌吧，随即掌声响起，我们就唱起了老师教的歌，我们欢快地唱着歌，不一会儿车子就到了站。
这一次秋游我感觉很快乐，享受着大自然赋予的美景，感受着同学们的欢乐的笑声。
星期二的晚上，我激动得一宿没睡好，因为明天就是秋游的日子。星期三的早上，我高兴地来到学校。秋高气爽，阳光明媚，今天正是秋游的好日子。
我们走出校门，坐了大约一个半小时的车，便到了目的地——西丽湖。带领我们的是姓单的老师。单老师首先教了我们心灵手语，然后带我们去玩了“空中飞人”。
“空中飞人”是由两条绳索组成。一根吊着板凳，一根吊着安全索。我排在前头，我先玩这个项目。我的心情非常紧张，双手牢牢地抓住绳索，从几十米的高地顺着绳索滑下去，只觉得风飕飕地从耳边吹过，吹得嗡嗡作响。最后，我两脚碰上终点的轮胎，才停了下来。
中午吃饭时，很多同学都不吃，说饭很差，吃不下，而我却大口大口地吃起来，觉得又香又甜，吃得一干二净。我觉得其他同学吃不了苦，像温室里的小花，经不起风吹雨打。
捉泥鳅是我们每次旅游的保留节目，是我们最想做的一项活动。我班的江俊伟、曾志伟、陈安邦等人，为了抓到几条泥鳅，竟然把衣服弄湿了。特别是曾志伟一不小心摔了一跤，全身湿了，大家都笑得前仰后合。他给我们带来了欢笑。
太阳已经偏西，返校时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了风景秀丽的西丽湖。
星期五那天，学校组织去秋游。第一站我们来到动物园，看到了许多可爱的小动物。其中最让我印象深刻的有爱斗嘴的鹦鹉；黑漆漆的墨水泡鱼，它鼓著一双大大的圆眼睛；还有有趣的大猩猩，那头大猩猩一会儿用双臂抱著自己跳，一会儿又用左手打右手，真不知道它想说什么。
之后我们去看了海狮表演，那里的海狮能从水中跳起来转圈，用鼻子顶球，还会跟训练师玩飞盘，真是太厉害了！我们看得津津有味，目不转睛。最后表演结束，观众*传来一片热烈的掌声。
接著我们来到了杭州少年儿童公园，那里有许许多多好玩刺激的游乐设施。每个游乐场我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合时间，所以我只玩了飞椅和水上步轮。当我坐在飞椅上时，看见一棵棵大树都在我脚下掠过，吓得我哇哇大叫，但是又觉得很刺激。我和顾佳瑜、吴婷一起玩了水上步轮，刚开始我一直跑，他们被我摔得团团转，等我累了换吴婷开始跑了，这下我也尝到了晕头转向的滋味。
快乐的时光总是过得特别快，我玩得意犹未尽，真希望下次还有机会可以和朋友们来尽情地玩乐。
这一次秋游给我印象最深的就是野炊了。我们事先准备好了水和食物便上路了。首先来到了凤凰广场，然后又到了欧式商业街，最后来到了黄河外滩野炊的地方。
到了目的地大家就一起动手点火，但点着了一会儿火就会不争气的自动熄灭了。我们都在心里安慰自己：没关系，失败是成功之母嘛！接着我们就又开始点燃，其他同学们都去捡草和树枝去了，这边火也点起来了。可惜他们捡回来的草和树枝都是鲜的，根本不能用，一放上去火又灭了。这时，一位家长叔叔来了，拿起打火机点燃了手中的一张报纸，然后又迅速抱来了一些干柴，终于这火不再跟我们作对了。“呼呼“的旺了起来。大家纷纷拿着自己的食物穿在树枝上，放在火上烧烤了，一会儿便有一阵烤焦的味道扑鼻而来，我赶紧拿出手上的食物一尝，噢！味道还不错！这时，家长都来接我们了，但是我们谁也不愿意离开。
过了一会儿，老师宣布：“孩子们，好了，野炊活动到此结束！”我们只好把旺旺的火慢慢的熄灭了，然后一步三回头的依依不舍的离开了黄河外滩。在回家的路上，我一直跟妈妈讲述着秋游野炊的经过。
这次秋游虽然过去了，但是我永远也不会忘记的，因为这是我第一次秋游。
——幼儿园秋游活动方案 (菁华12篇)
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、8：00——8：20组织班级、集合、点名。
2、8：20——8：30园长交待事项。
3、8：30——9：10前往秋游地点(注意队形、队列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼儿零食分享
5、10：10——10：50组织回园
四：注意事项：
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的`安全事项、活动总要求及活动后的作业
(幼儿讲述秋游见闻，用绘画形式展现)。
3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
五、活动延伸：
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，绘画。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品。
秋游地点：
常山县福利院
活动时间：
**年10月19日上午8：30—10：30
设计思路：
“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德，今年10月19日（农历9月9日）“九九”重阳节，是我国第十二个法定敬老日，为了更好地传承民族精神，弘扬传统美德，在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育，在“九九”重阳节到来前夕，娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动，并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。
活动目标：
开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动，旨在营造尊老敬老的良好氛围，培养幼儿尊敬长辈，关心长辈的良好品德，从而为构建和谐幼儿园，和谐家庭，，为常山创建教育强县尽一份力量。
活动准备：
（1）事先的路线踩点：娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺
（2）幼儿节目（舞蹈、歌曲、朗诵等）；礼品
（3）鼓励家长送至福利院
活动过程：
一、清点人数
1、交代要求：各班教师注意安全：行人及车辆的`安全
2、保持沿路的道路整洁，注意保护活动场地的花草树木和环境整洁，东西丢入自己准备的垃圾袋中。
二、秋游
1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心
2、拍集体照
三、返程
1、清点人数
2、家长到目的地街孩子，提醒家长注意安全。
常山娃哈哈幼儿园
活动时间：
9月29日
活动地点：
创意农庄
活动形式：
幼儿园团体活动（亲子自驾同游）
活动目标：
1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友明白秋天是个收获的季节，感觉到秋天的完美?让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验?
2、感受团体外出活动的乐趣，并明白外出活动的一些安全常识（不跟陌生走，没有家长陪同不要接*湖边，以免溺水；不接*烧烤架，以免烫伤?想要做什么事必须要跟教师说，不得随意离队）
3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣?
一、家长注意事项：
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋?（小朋友必须穿园服，便于寻找）
2、家长需缴费用为：一大一小130元?可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾?
3、家长当天自驾?幼儿和家长同行?统一时间（9：30）在农庄门口碰面签到?（路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下）
4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天?（学校没有教师看孩子）
5、活动结束后和教师一齐收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶?在教师签到单上签名方可离开?
6、家长如需上厕所，必须和教师请假，手机坚持开通状态?如需要提前离开，必须和教师打招呼，并签好离园单?
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自我的视线?
二、教师工作职责及要求
1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺*，全程陪同秋游?教师需准备垃圾袋，简易药品?
2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单?
3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码
4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域?
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识?（请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自我的视线?家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接*?教育孩子不要浪费食物?家长手机必须一向开通，如果有事需先离开，必须和教师说，签完名后方可离开?）
6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通，有情景及时上报相关负责人?
8、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动?
9、活动区域内路面不*整，各班教师须提醒幼儿看路，避免摔跤?并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等?
10、幼儿如要上厕所，家长必须跟教师请假并陪同，若需教师陪同，该教师必须和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开?
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，教师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施?
12、活动结束后要在规定的`地点集中，各班清点好人数?请家长签字之后才能够带孩子离开?
三、事故处理方案
1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队（纱布，双氧水，棉签，红（紫）药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗?
A、烫伤：立刻用冷水冲（如果没有自来水可先用矿泉水充），冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重情景告知安全组长赵莹，立刻送到最*的巴城医院就诊?
B、走失：范教师（仲教师）立刻反应给安全组长（赵莹），留沈教师（杨教师）和徐教师（龚教师）看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找?安全组长（赵莹）立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿?
C、骨折：如果幼儿出现骨折情景，不要随意移动幼儿，范教师（仲教师）立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一齐等待救护车?沈教师（杨教师）和徐教师（龚教师）组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观?
D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，能够先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范教师（仲教师）立刻和幼儿家长一同开车到最*的医院（巴城医院）就诊?口腔异物同上述方法?
E、发烧：发现幼儿发烧，班主任教师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧情景比较严重，请家长带幼儿回家就医?
总之，不论大小，若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员（赵莹），不得以任何理由拖延处理，逃避职责?
四、活动过程
1、9：30集中点名签到
2、9：45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作?
3、10：00班主任教师带着孩子骑车游览园区?
4、11：30自助烧烤活动正式开始
5、13：30亲子团体游戏：
A、《好朋友行个礼》
玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最终谁是火车头，就是胜利者?
B、《幸福摩天轮》
玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一齐（注：大人和小孩为）
6、2：30集中点名签离园单
家长准时集中，教师点名?签好离园单后，活动结束?幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责！
活动时间:
XX年10月22日上午8：30——10：30
活动地点:
xxxx
集中地点：
xx
活动参与者：
中班组全体老师和实*老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方？
2、我们的家乡有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的'季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：xxxx年9月15号（星期五）早上
四、活动过程
1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二：集体亲子小游戏
“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。
活动时间：
20xx年10月
活动名称：
常州中华恐龙园
内容与要求：
1、通过秋游活动，拉*幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。
2、亲*自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备：
1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
设计流程：
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程：
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
对幼儿的要求：
（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。
（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求：
（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。
（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。
（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。
（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。
（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。
（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。
（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。
二、恐龙园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
三、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。
活动主题主旨
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中，让幼儿走*大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，知道要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系，计划组织3-4个亲子游戏，通过团体合作，拉*家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。
活动安排：
8:45 - 9:00 中山公园门口集合(南门)
9:00 - 9:20 拍集体照
9 :30 - 11:20 亲子游戏(见下面详细说明)
11:20 - 11:30 温馨一刻：最后请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活动
注意事项
1、 本次活动为自愿参加，为了让您的孩子能感受到班集体的快乐，也为了给家长间、家长和老师间交流的*台，请您尽量抽时间参加本次活动，可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、 请参加的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别，统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服，软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足，且考虑到节省包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全，请不要让孩子脱离您的视线 !
5、为从小培养孩子良好的卫生*惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6. 温馨友情信息分享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有很多适合小朋友玩的项目，每个项目单独收费，如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝，玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求，并逐项填写清楚。
亲子秋游活动回执单
PS：家委会分工：
XXX妈妈、XXX妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。
XXX妈妈、XXX妈妈 或热心的家长：负责*游戏 (老师们负责裁判工作)
需要召集热心家长帮助：集合点名、活动摄影以及其他事宜
亲子游戏：
游戏名称：揪“尾巴 ”
游戏准备：带子或一字形的气球
游戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不可太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子面对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜
游戏名称：运球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。
注意：
A在运球过程中，手不许碰到球;
B途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
游戏名称：袋鼠抱
游戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。
游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备：家长的鞋子
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
游戏名称：踩气球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
游戏名称：小脚踩大脚
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
游戏名称：穿大鞋
游戏玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
游戏名称：找妈妈或爸爸比赛
游戏准备：写上幼儿家长姓名的纸条若干
游戏玩法：
孩子们分成两组比赛，看看谁先到终点，先完成任务。
在“开始”以后，孩子们先从老师处抽好纸条，
单脚跳跑到对面的观众*(所谓观众都是些热情高涨，跃跃欲试的家长朋友们)，然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”，孩子就在观众*前，大声喊：“XX妈妈!”
找到XX妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。
有孩子幸运地抽到了自己的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈! 妈妈!快点!”
这个项目不仅需要孩子们的努力，观众们也要配合得好才行。
孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣，要立刻举手出列，赶紧配合孩子跑向终点。
所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长朋友注意仔细聆听，可能被叫到的就是你哦~
这个游戏很有意义，不但可以侧面让孩子们复*了学到过的拼音，锻炼了孩子们的胆量和勇气 ，同时还可以认识更多的同学家长，一举三得哦。
同时这个游戏也离不开家长们的热情参与，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激动的呐喊助威，整个活动充满了欢声和笑语。
活动目标：
1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：
(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师：是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师：小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。
新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。
1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组：制作贺卡
材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。
材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组：装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学*的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看
小班幼儿是言语*惯养成的时期，而小班孩子的良好语言*惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学*和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受*人的文化*俗。
主题网络：
环境创设：
● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
● 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动：
开开心心来过节
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动一：快乐的中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关*俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二，水果拼盘比赛
活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
一，教师介绍活动的意义
秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二，介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖
四、评选与品尝活动
颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)
“你还知道哪些我们*的传统节日呢?你喜欢过这些节么?
活动目的：
1、让幼儿亲身感受海底世界的神奇与魅力，增长知识，扩大视野。
2、通过*距离观察海底生物和动物，使幼儿加深对海底生物和动物的了解。
3、激发幼儿的探究兴趣，引发幼儿保护海底生物的情感！
活动时间：
xx年10月15日（本周五）
活动地点：
武汉市东湖海洋馆
参加对象：
全体幼儿和教师
活动准备：
1、联系好车辆
2、准备幼儿食物和饮用水：面包、水果、牛奶、玉米肠
3、做好收费工作：60元/人（包括车费、门票、一张相片、活动费用）
4、准备好应急药品等。（晕车药片、纱布、疮可贴、碘伏、万花油）。
活动过程：
7：40—8：15参加幼儿准时在班级集中
8：15—8：20教师进行秋游相关内容的指导及安全教育
8：30统一乘车出发
10：30—11：30观看表演
11：30—12：30集体午餐
13：00—14：00观看海底世界
14：00—14：30回旅游车前集合，教师点名
14：30—16：00乘车回幼儿园，家长来园接幼儿
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：
20xx年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二：集体亲子小游戏
“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。
一、活动时间：
xx年10月19日上午8：30分---下午2：30分
二、活动地点：
南昌凤凰沟生态园景区。
三、参加人员：
幼儿园全体师生。
四、活动目标：
1、通过出游，让幼儿零距离的亲*大自然，感受大自然的美，体验和大自然亲密接触的快乐。
2、参观各景点，了解各景区的风景特点。
3、感受大自然各种植物的变化规律。
4、观察季节变化的不同。
5、幼儿通过自己动手采摘果实，感受农民伯伯丰收的喜悦。
五、活动过程：
1、出发前召开全体教师会议，会议内容：关于秋游活动的安全注意事项和游园路线。
①各班老师准备一份秋游活动安全方案。
②在整个活动中，全体老师要高度重视幼儿人身安全，时刻都要把幼儿安全放在第一。
③所有老师在活动中禁止做与幼儿无关的事情，发现一次扣50元，发生事故根据情况进行相应的处罚。
④任何时候要做到视线不离开孩子，做好为幼儿增减衣物和擦汗的工作。
⑤在活动中，所有老师统一听从指挥，不得擅自自由活动，若没听从指挥扣30元。
⑥全体教师在活动中遇到问题要保存冷静，不要慌，以免惊吓到小孩，要做到随机应变。
⑦时刻清点人数：每个路段和时间段都要清点人数。（各班备一份幼儿出游名单，另交一份给园长。）
⑧每班配带一个口哨。
2、活动前必须向幼儿说明秋游的注意事项和要求。
①教育幼儿不要和陌生人说话和陌生人走。
②不要捡地上的东西，要爱护环境，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。
③游玩时要遵守纪律，听从老师的口令，不要乱跑，不要掉队，不要到危险的地方玩耍。
④嘱咐幼儿大小便主动跟老师说。
3、各班老师分配情况：
①宝宝班：胡老师、樊老师、万老师
②小班：余老师、陈美兰老师、程利*老师
③中班：李老师、钟珠丽老师
④大班；程瑕老师、吴远梅老师
4、游园时间及路线
1、8：30从园出发-----9：00抵达景区下车整队
2、9：20开始游园（步行），游园顺序：樱花谷(配套有玉兰园、海棠园、茶花园、梅花园、槭树园、薰衣草园、紫薇苑、柳叶马鞭草园、月季长廊等等)——地震体验馆（跑跑卡丁车、游船、鸽子等项目在周边），仿造地震情形和场景，参加科普体验，当灾难来临时，能冷静处理和应对——茶海迷宫、茶海---纪
念林种植区---百果园--参观蔬菜瓜果展示园（园艺超市），认识智能温室大棚无土栽培出来的各类绿色无公害、新优奇特蔬菜产品。月季、玫瑰园。----自由参观江西省唯一的农业机械展示馆（为每个小孩提供一个现场的科普教育，是一个真实的农耕大课堂。）----白浪湖（素有“赣西湖”之美誉）——渔乐苑---果桑园---景区大门
3、11：00采摘果蔬。
4、12：00—13：00午餐
5、13：30分集合点名整队回园。
6、下午14：20幼儿离园回家。
六、活动准备：
1、幼儿用品：各班为幼儿每人准备两条汗巾（由家长提供）、两包湿巾、各班一卷卫生纸和一包面巾纸。
2、幼儿食品：每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿肠、四个蛋糕、一个鸡腿、一节玉米。
3、带上相机，统一照相。
