512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)

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512防灾减灾优秀作文1

  地球,一个充满生机的星球。它,养育了我们人类以及各种各样的生命。但是,我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全,地球上各种各样的灾难始终威胁着我们的生命:地震、洪水、大风、火山喷发……这些东东也不是完全没有办法,不能等着它们来危害生命,保护好自然环境,让我们的地球母亲少受到伤害,这我们人类所能够做的最好的贡献!

  只不过光是这些是不够的,灾害如果真的要来,我们以现在的科技水*还是远远抵挡不住的,但可以减少一些不必要的伤亡。我们的地球之所以会变成现在这个模样,人类的“贡献”可少不了,现在的科技水*在不断上升,人们的生活水*也在不断提高。可惜的是,现代人的环保意识是在逐年下降。地球再了不起也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流啊,山体滑坡啊,一些因砍伐树木过多而导致的洪水啊,大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全有这个能力预防的。在此我向人们提出几点意见:

  1、少砍伐树木,多植树造林;

  2、尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾;

  3、人人心中要有环保意识,要正确认识环保的重要性;

  4、现代科技在高速发展中,我们的未来依然是那么美好。不过,地球这个脆弱的小东西,稍稍的对它不好,它就会非常非常地不舒服,还会和你闹别扭,可麻烦啦!不过呢,你好好的保护它,它还是个乖孩子哟。

  这些都只是可以防止一些不该发生却又偏偏因为人类的破坏而造成的一系列的灾难。但是,一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的。我们不仅需要防备一些灾难,还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识。就像那些发地震啊,发洪水啊等该怎样自救,这些一定都要牢记在心,它们都是相当重要的,千万千万不能忘啊!

  北京时间2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里市8.0级特大地震,死伤无数,这是一件多么可怕的事情啊!这不都是灾难吗?

  灾难并不可怕,*亿万人民一起抗灾,再大的灾难除以十三亿,也是寥寥无几!

  这就是我们*人民永远也不会忘记的一件事,它是我们*的“震”撼人心!

  让我们再看看现在的地球,灾难到处都是,我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境,这便就是保护了我们人类自己啊!

  防灾减灾,环保意识;科学发展,你我来创!

512防灾减灾优秀作文2

  生活中的危险是处处存在的,当不可避免的自然灾害和意外事故出现时,如果我们没有自我保护的意识和能力,就可能会造成财产和生命的损失。所以在危险来临之前,我们就要有自我保护的意识,时刻做好准备。

  为了提高我们自我保护的能力,学校里组织了一次防震防灾演练。这次演练给我留下了深刻的印象。那一天早上,我的班主任老师就和我们说了学校要进行防震防灾演练的事情。听到这个消息时,同学们都很兴奋。这对沉浸在书山学海里的我们来说可是一件非常有趣,非常有意思的事情。老师和我们讲述了如何在教室里保护自己,在室外又该如何行动等问题。

  下午的大课间时,我们因为提前知道了消息,在教室里安静地等待。一开始,同学们都把厚厚的书本举在了自己的脑袋上,就等着声音一响就马上做出行动或者马上冲出教室。但是啊,等待着,等待着,广播的声音一直未响起来。然后我们就逐渐放松了警惕,把手上厚厚的书本放了下来。可就在我们放松警惕,我都和同桌聊起天儿时,防震防灾演练现在开始的声音响了起来。声音响起来时,我们班里的同学做什么的都有,但是一听到信号,马上就拿起厚厚的书本顶在头上。然后纷纷躲在了自己桌子下面。在我的视线范围内,还有几个同学躲到了墙角。

  大概过了一分钟之后,广播里传来声音,室内演*结束,紧急疏散开始。听到这个声音之后,班里的同学争先恐后地往外跑。慌而不乱,因为我们早已提前做好了安排,哪怕大家争先恐后,也没有造成非常混乱的局面。可能正是因为做好了安排,班里逃生的速度非常快。尤其是那些男生跑出教室后,一个个快得像一支箭一样,嗖的一声就没影儿了。后来我听说第一个跑出教学楼的就是我们班的一个男生。到了操场上,我们班的体委迅速地把队伍整理好,让全体同学蹲下。蹲好后,我*复紧张激动的心情,观察了一下操场,发现各个年级各个班级的同学们都在操场上等待着,和我们的姿势一样,举着书,蹲着抱头。正当我观察着操场上其他班级的举动的时候,班主任老师突然出现在了我们的面前。然后班长开始清点人数,确认了全班同学都在一分十九秒内成功地逃出了教学楼。这数字来自于我们的班主任,她和我们说时,脸上还露出了欣慰的笑容,夸我们做的非常棒。当时我很不好意思,因为这个速度对于我们来说,还不够快。不止我这么想,我旁边儿的那个男生,他的脸上也红了起来。

  当所有的班级都集合到操场上后,我们亲爱的校长就这次防震防灾演练总结讲话。这时我们都听得非常认真,我们知道它的重要性,如果真正的灾难来临时,我们因为不了解如何逃生,而造成了生命的损失是多么可怕呀!一想到,现在在我旁边站着的同学,他们可能会因为不重视这件事而受到伤害,我就非常警惕。

  在这次演练结束后,我还从网络上查找一些遇到意外事故该如何保护自己的知识。因为这对我们的帮助真的非常大,如果有一天我们遇到了意外事故,也能够保护好我们自己,甚至身边的人。我希望同学们都能够重视起防震防灾的知识,提高自己的防护意识,在突**况之下能够救自己,救别人!

  防震防灾,牢记心中!

512防灾减灾优秀作文3

  身为一名八年级学生,你知道现在的地球有多脆弱吗?曾经,地球是我们赖以生存的家园。小时候,家乡的水清澈、甘甜;家乡的鸟儿活泼可爱;家乡的小动物自由自在;家乡的树木青翠欲滴……

  地理课上学到,地球上水远远多于陆地,像个水球,现在才是说这句话的时候,这个水球一戳就破,威胁着人们。

  每年清明节去上坟时,发现家乡的水一年比一年浑浊,现在成了臭水沟;家乡的鸟儿也不多了,听不到它们唱歌的声音;家乡的动物仅仅是几只小野松鼠;家乡的树木干枯了,一个个倒下……

  自唐山地震以来,又出现了汶川大地震。北洋冰川在溶化,火山喷发、海啸、泥石流、洪水和地震都出现了。它们夺走了多少人的生命,让多少人生活在失去亲人、朋友的痛苦之中!为什么,为什么地球会迎来如此残酷的灾难?这个充满生机的星球,应该吗?总之,这并不怪大自然,全是人类的错。人们的乱砍乱伐,造成水土流失,土地沙漠化,龙卷风纷纷袭来,雨天,树木不吸收,洪水也来了。人们捕杀小动物,来做交易,破坏了生态*衡,令人心痛,河中大把大把的鱼呢?被电电死了,被药毒死了,被雷炸死了。一切都来自于我们地球小的高级动物——人类。

  当然也有人很无辜,但真正爱护环境的有多少?大人说,天灾是不可避免的,我敢坚决否定。不!天灾无情人有情,我们要先管好自己,再去带动别人。我们要手牵手,共渡难关,保护地球母亲。

  首先,我们要多植树,不乱砍树,让森林多多,沙漠少少;

  还要将垃圾分类,认真处理,只是我发现一些小城市,并没有这些设备,想分也没办法,国家应该多关心那些小农村,不知名的地方。

  塑料袋既然不好,就不要生产了嘛!降低环保袋价格,人人都用环保袋。

  保护任何小动物,鸡鸭鱼肉吃归吃,可大规模捕杀动物,可不好。

  ……

  只要每个人都能为自己与他人着想,心中装着地球这个大家园,就能做到用心保护环境。别人不做受耻笑,我们不能学他们,要做环保好公民,就得热心多奉献,让灾难离地球而去,让笑声回荡在整个宇宙!

  防空防灾,从我做起,保护地球——我们伟大的母亲。


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)

512防灾减灾优秀作文1

  20xx年5月12日,那天是星期一。为庆祝“六一儿童节”要排练节目,午饭后,我们早早地就来到学校。在教室里,我们把课桌全部并到教室后面,排练节目的同学在前面空地上练节目,我坐在桌子上看漫画书。

  突然,课桌剧烈地摇了起来,我以为是其他同学在推桌子,我继续看漫画。但是,根本就没人在推桌子,课桌继续在摇,而且发出“轰轰轰”的响声,我跳下桌子,感到地板剧烈地摇动,跳舞的同学开始往外跑。这学期我们学过《张衡》,了解了一些关于地震的知识,哇!难道发生地震了?!我也跟着同学们往教室外冲,我向右跑到三四班的时候,看见小楼道已经被堵,我马上转身向大楼道跑去,这时,灰尘已经把我遮住了,有同学用衣服盖在头上,有老师站在楼道口疏散学生。我拼尽全力往楼下冲,大概用了不到十秒钟,就冲到了操场上。

  这时,操场上已经聚集了很多人,吵吵闹闹的,很乱,有的在哭,有的在喊。我看见了白老师在旗杆左边的围墙处,我们就迅速向白老师跑去。不一会儿,每个班都在老师的组织下聚在了一起。这时,陆续就有家长来接自己的孩子,大概二十分钟左右,我爷爷来接我和妹妹离开了学校。

  在校门外,我看见学校校门右边的围墙已经被地震震垮了,街上惊慌失措的人们都在谈论着地震。

  这是一场震惊全世界的大灾难。

512防灾减灾优秀作文2

  小学六年我参加过许多活动:有开心的庆祝六一儿童节活动;有我们在奔跑的身影——校运会;也有激动人心的书香文化艺术节……这些活动精彩纷呈,但让我印象最深刻的是今天的防灾减灾宣传活动。

  今天有关单位进入我们校园进行了防灾减灾宣传活动。主持人讲话完毕便是活动体验时间。首先我们去我们班的“阵地”领取一些小礼品。我拉着朱欣茹到附*去搜寻有没有好玩的项目,还真让我们发现了一个可以玩的项目,我们迅速排在队伍后面。好不容易轮到我们,这时候才发现这个项目是模拟触电,一想到触电我不免不寒而栗,前几天用电蚊拍拍蚊子,左手不小心碰到电蚊拍,“哇”的一声吓得我赶紧把电蚊拍扔了,一朝被蛇咬十年怕井绳,从那以后我对电有种莫名的害怕感。我拉着朱欣茹的手说:“我们赶紧走吧!我很害怕。”她安抚我说:“我们尝试一下吧!不要害怕。”我心里很不情愿地参与活动。我们按照志愿者的指示把手放到“小圆盘”上面,另两只手互握住对方。一开始,我们没啥反应,只感觉手有点麻,突然我感受到一股电流从手贯穿到五脏六腑。天知道,我们俩被吓得面无表情。志愿服务的姐姐说:“电具有双面性,它既可以给我们提供便利,但它也是一只无形的老虎,它能**于无形间,所以我们一定不能随意去触碰电源,否则会产生严重后果。”我们频频点头。

  这次的宣传活动形式多样:心肺复苏、知识问答、AR体验,但我印象最深刻的是模拟地震逃生蓬(简称“小黑屋”)。

  经过排队,终于轮到我们进入“小黑屋”。我们心情既期待又害怕,刚进去的时候发现里面黑得伸手不见五指,而且小屋很矮,我们只好弯下腰来摸索前方的路。在隐约的灯光下,我小心翼翼地摸索着道路,要不是前方有一丁点光亮,我还以为自己失明了。好像呆了半世纪那么久,我们终于找到了通往外面的门,我低落的心情一下子兴奋起来。哎哟,一不小心撞到了头,我赶紧蹲下,继续摸索前方的路,我越走越害怕,因为我掉队了,在这黑暗的小屋里,莫名的`害怕感油然而生,在这里好像绕迷宫一样,总是走不出去。突然,我终于找到了出去的门,仿佛是获得重生。

  快乐的时间总是短暂的,宣传活动在恋恋不舍中结束了。通过这次活动,我更加坚信我们要防灾减灾。虽然这只是一次模拟活动,但让我明白了灾害的危害性,防灾减灾,从我做起!

512防灾减灾优秀作文3

  身为一名八年级学生,你知道现在的地球有多脆弱吗?曾经,地球是我们赖以生存的家园。小时候,家乡的水清澈、甘甜;家乡的鸟儿活泼可爱;家乡的小动物自由自在;家乡的树木青翠欲滴……

  地理课上学到,地球上水远远多于陆地,像个水球,现在才是说这句话的时候,这个水球一戳就破,威胁着人们。

  每年清明节去上坟时,发现家乡的水一年比一年浑浊,现在成了臭水沟;家乡的鸟儿也不多了,听不到它们唱歌的声音;家乡的动物仅仅是几只小野松鼠;家乡的树木干枯了,一个个倒下……

  自唐山地震以来,又出现了汶川大地震。北洋冰川在溶化,火山喷发、海啸、泥石流、洪水和地震都出现了。它们夺走了多少人的生命,让多少人生活在失去亲人、朋友的痛苦之中!为什么,为什么地球会迎来如此残酷的灾难?这个充满生机的星球,应该吗?总之,这并不怪大自然,全是人类的错。人们的乱砍乱伐,造成水土流失,土地沙漠化,龙卷风纷纷袭来,雨天,树木不吸收,洪水也来了。人们捕杀小动物,来做交易,破坏了生态*衡,令人心痛,河中大把大把的鱼呢?被电电死了,被药毒死了,被雷炸死了。一切都来自于我们地球小的高级动物——人类。

  当然也有人很无辜,但真正爱护环境的有多少?大人说,天灾是不可避免的,我敢坚决否定。不!天灾无情人有情,我们要先管好自己,再去带动别人。我们要手牵手,共渡难关,保护地球母亲。

  首先,我们要多植树,不乱砍树,让森林多多,沙漠少少;

  还要将垃圾分类,认真处理,只是我发现一些小城市,并没有这些设备,想分也没办法,国家应该多关心那些小农村,不知名的地方。

  塑料袋既然不好,就不要生产了嘛!降低环保袋价格,人人都用环保袋。

  保护任何小动物,鸡鸭鱼肉吃归吃,可大规模捕杀动物,可不好。

  ……

  只要每个人都能为自己与他人着想,心中装着地球这个大家园,就能做到用心保护环境。别人不做受耻笑,我们不能学他们,要做环保好公民,就得热心多奉献,让灾难离地球而去,让笑声回荡在整个宇宙!

  防空防灾,从我做起,保护地球——我们伟大的母亲。


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——512防灾减灾日优秀讲话稿 (菁华3篇)

512防灾减灾日优秀讲话稿1

同学们,今天是5月11日,明天是5月12日,是全国第xx个“防灾减灾日”。

  5月12日是个沉重的日子,因为在2008年的5月12日,下午2点28分,我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害:8级大地震。这次地震的能量相当于400颗广岛原子弹,它造成了69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。汶川地震到来之时,正好是学校上课的时间,有几百所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

  虽然大地震过去了,但是我们身边的灾害却仍在威胁着我们的生命安全。老师给你们说一串数字吧:据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接*100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因意外事故死亡每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故,以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们更应该警惕:心中要常有防灾减灾的意识,多学*相关的安全防范知识,了解一点常识、增长一点见识,为我们宝贵的生命保驾护航。

  要是地震来了,我们该怎么办?

  1、如果正在上课,地震突然来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲到自己的课桌下面。

  2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,按照我们每天出操的路线,跑到操场上。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤。最重要的是要保护自己的头部。

  3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

  4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,撤离教室要迅速。

  5、如果地震来的时候你在家,要及时躲到厨房、厕所里去,也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角,同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附*停留,更不能试图跑出楼外,因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应待在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

  6、发生地震时,如果我们在公共场所,不能惊慌乱跑。要冷静下来,观察周边环境,马上躲到离自己最*而且比较安全的地方,如桌柜下、舞台下,绝对不能停留在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险的地方,更不能跑进建筑物中去避险。

  百说不如一练,接下来,我们就做一次地震逃生模拟演练。

  【演练过程,并作广播指导,及时反馈,如有必要进行第二次逃生演练。】如果暂时不能脱险应该怎样保护自己呢?

  (1)保存体力。不要大声哭喊,不要勉强行动。

  (2)延缓生命。寻找食物和水;食物和水要节约使用;没有饮用水时,可用尿液解渴。

  (3)如果受伤,想办法包扎;尽量少活动。

  虽然我们无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。希望同学们通过今天的学*和实际演练,能真正掌握逃生技能,回家也将防灾知识和逃生方法告诉爸爸妈妈和身边的伙伴们,让更多人能真正懂得防灾减灾。

  其实不仅是地震,每天我们都面临着各种各样的灾害和灾难,*是一个多灾害的国家,希望全校师生每天都能将安全放在重要的地位,同时面对发生在我们周边的灾难我们也坦然面对,心理上要坚强。

  老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学*,共建上庄小学和谐校园!

  谢谢大家!

512防灾减灾日优秀讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是20xx级1班的丁xx。今天我演讲的题目是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。2008年5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子,汶川发生了里氏8.0级特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977条鲜活的生命逝去,这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们:灾难无处不在,提高防灾减灾能力,筑牢生命的防线意义重大。

  为了表达对地震中遇难同胞的追思,增强全民防灾意识,提高防灾减灾的能力。

  汶川地震中,安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻,但因为*时训练有素,全校2200多名学生和上百名老师,仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。大灾大难中无1人伤亡,获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名,可谓是当之无愧。

  我国设置“防灾减灾日”,一方面是因为汶川地震影响巨大,举世震惊,顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒我我们前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,做到防患于未然。

  这个世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。在这方面,我们的学校也是高度重视、常抓不懈,逃生演*已成为学校中重要的常规工作。每周三课间操进行的逃生演*要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。

  每次逃生演*都会有老师帮忙计时,五分钟、四分钟……随着演练次数的增加,我们的速度也越来越快,动作越来越娴熟。宿舍人员密集,稍有不慎就可能酿成悲剧。在宿舍里,我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。演练中,宿管老师一吹口哨,同学们就*找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下楼,在院子里按照宿舍号站好队,由舍长点清人数报告老师是否少人,一切都井然有序。训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。

  曾记得有一次进行消防演练时,有个别同学比较散漫,不重视演练。老师便把我们带到综合楼门口,强调演练的重要性,反复告诫我们即使自己逃出宿舍楼也不能放慢脚步,因为后面可能还有同学仍然处在危险之中。我们只有把每次演*当成真正的灾难,灾难真正降临时,我们才能像演*一样从容不迫,才能保护好自己、保护好他人、将伤亡降到最低。

  新年伊始的新冠病毒阴霾笼罩整个世界。*在大灾面前不断增强防灾减灾意识与能力,疫情得到了有效控制,国内情况基本稳定了下来。在社会各界及学校各部门老师的努力下,4月15日,我们终于如愿以偿的回到了熟悉的校园,一起备战高考。

  从每天的四次体温测量到一日三餐的就餐秩序;从每日上下学老师们的陪伴与护送到每日学*上、生活上老师们的细致安排……无不体现着学校把师生安全放在第一位的安全意识与责任担当,学校用它的行动打消了我们的疑虑,打消了家长的担心,向社会展示了它的防灾减灾能力。

  今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日,在此我们应对xx年前在汶川地震中遇难的人们表示哀悼,对地震中牺牲的英雄致以崇高的敬意,也应当对学校为保障我们的安全与学*付出的辛劳表示衷心的感谢。居安思危,增强防灾减灾的能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线,愿我们每个人都能铭记这份责任。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

512防灾减灾日优秀讲话稿3

老师们、同学们:

  老师们!同学们!当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。今年的512是汶川地震XX周年的纪念日,历史将永远铭记2008年5月12日14时28分地动山摇发生的那一刻,人类在灾害面前是那么的无助,但也从未停止过与自然灾害的抗争,有血的教训,也有成功的经验。从西南抗旱、玉树地震,我们国家对防灾减灾工作越来越重视,为了防止及降低各类灾害伤亡事故的发生,经*批准,自2009年起,每年5月12日设为“防灾减灾日”。

  在今天第xx个全国“防灾减灾日”到来之际,我们来审视我们生活学*的行为,在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比例也是较大的。另据统计,我国每年大约有一万六千名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。因此,同学们应该在每个行为细节中都要靠*安全远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老师的话,不无故生事;做到小事找班干部,大事找老师解决;不够买、不携带危险物品进校园。

  另外要预防传染病的发生,做到:养成良好的个人卫生*惯,保证充足的睡眠、勤于锻炼、减少压力、注意健康饮食、加强营养。

  同学们!安全重于泰山,安全在于防范,让我们时刻牢记生命对于每个人只有一次,时时树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,人人要安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

  谢谢大家!


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——512防灾减灾主题征文 (菁华3篇)

512防灾减灾主题征文1

  手中拿着笔,心情无比沉重,不知该从何写起。心中不断地浮现着那一张张令人发指的图片,耳边不时响起那撕心裂肺的呼救声;那痛彻心肺的哭泣;那歇斯底里对亲人的呼唤……

  这就是灾难,仅仅这两个字就可以让所有人恐惧,更别说灾难真正降临在我们身上的时候。灾难包括许多种:自然灾害,比如,地震、火灾、台风、泥石流等。早在古代,人们没有防范意识,不知如何来防范,都是求神拜佛保佑*安。随着社会科技的发展,人们懂得用科学道理保护自己,提前预测灾害,减少生命危险。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

  据调查,全国有许多地方发生大地震,如:1975年辽宁海城大地震,1976年唐山大地震,2008年汶川地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

  其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;蚂蚁成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,在找一些坚硬的木棍或钢筋撑住身边的废墟,以防发生余震,再找旁边有没有食物或水。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚固、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

  其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的.。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我呼吁大家做好以下几点:

  1、保护森林,种植树木,保护水土。

  2、工厂不要排放太多废气。

  3、要保护臭氧层,适当开汽车。

  4、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

  5、节约用水,珍惜每一滴水。

  6、节约用电。

  为了我们的明天,让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

512防灾减灾主题征文2

  生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了。他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。在3月2日,学校举行了放在防震演*,为的就是让我们珍爱生命,学会保护自己。

  到了教室,老师教给我们一些防灾知识,便分组练*,在练*时,同学们都嘻嘻哈哈,有说有笑,我不禁思索道:这很好笑么?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就是拿自己的生命开玩笑。”时间一分一秒过去了,正当9:28时,“乌拉……乌拉……乌……”第一声警报突然拉响,同学们反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,我意迅雷不及之势靠好板凳,冲到门后,一扭门把手,将门打开,之后便双手抱头,身子紧紧蜷缩在一块。整套动作一气呵成。后面的同学也紧跟着跑了过来,双手抱头,大家不再像演*时那么放松了,大家都严肃了起来,可其他班的却大呼小叫,毫无次序。警报再次响起,同学们毫不犹豫地冲出门外,往楼梯口跑去,楼梯口有老师疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边走,下了楼梯,同学们都往操场冲去,整个校园全是急促的脚步声与老师在*台指挥的声音。几分钟后,大家都有序的撤离到安全地带。我们坐在操场上,双手抱头。当老师将每个年级的应到人数和实到人数汇报完后,我身旁的同学纷纷开始议论起来。六年级整整少了10人啊!所以地震来临,应随着人群行动,以免走丢。操场上,虽然还有小小的议论声,但都听从老师统一指挥,双手仍旧紧紧护着头部……这次演*十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让>

512防灾减灾主题征文3

  墨西哥大洪水,美国飓风“费利克斯”,印度尼西亚泥火山……时间车轮滚滚压过,人类历史与灾难如影随行。汶川大地震已过去整整三年了,那残垣断壁的废墟,仍不敢回望;那遍布山野的悲音,仍不忍倾听。那一场巨大的灾难,是一场人类的浩劫,是失去同胞的哀痛、刻骨铭心,是心中至今仍然无法*复的创伤。

  我们该拿什么来告慰死者和幸存者?拿什么让逝者安息,生者如斯?经*批准,5月12日被定为全国防灾减灾日,今年的5月12日是我国的第三个“防灾减灾日”。是的,这可以让我们牢记那痛斥心扉的伤。

  汶川大地震让防灾减灾问题得到空前的关注。灾区重建中也更加注重防灾减震规划,掀起了一阵防灾减灾科普宣传的风潮,地震灾害纪念馆因此建立,5月12日更成为了我国防灾减灾日,这是对生命的尊重。然而,防灾减灾作为生存和生活的常识,它的宣传教育和施行体制的完善仍是一项系统且持续的工作,并非短时间内可圆满做到。泱泱大国,幅员辽阔,对于灾难频繁的我国来说,防灾减灾教育显得任重而道远。

  2011年3月11日的地震于日本而言是一个世纪灾难,日本在这次灾难中拥有的科学防灾经验,值得我们借鉴:日本有世界上最好的地震预警系统。这个由约一千个地震计组成的网路,覆盖全日本,可以觉察和分析震波,并发出警告。更重要的是防灾意识在日本深入人心,周全的防震设备和日常防震训练,让人们在地震真正来临时做到镇定有序,不慌不乱。

  日本被公认为最有具有防灾减灾经验的国家。在日本,防灾教育体系做得很完善,不仅设有面对市民的各种防灾宣传教育,更是纳入了全日制的学校教育。提到学校教育的重要性,很多人会想起2004年的印度海啸中的一个故事。一位英国小女孩利用她的在学校里学到的有关海啸的知识而令附*海滩100多人免于海啸的侵袭。他们的防灾减灾意识和细致应对值得学*!

  师大是我们学*和生活的家,安全校园是我们美好生活的根基,校园的安全显得尤其重要,防灾在学校教育中必须常规化。我校经常进行防灾演*,演*的日期和方式由学院自主选择,在学校确定方案后须获得批准方可实施。学校的演*也是循序渐进的,一般每年年初开学的时候,考虑到刚入校的新生还不太熟悉演*过程,学校会在演*开始前事先通知学生,然后逐渐提高演*速度,以最大限度地模拟灾难发生时的真实场景。日常的模拟演*不但锻炼了学生的逃生技能,更有助于他们在面对灾难时克服恐惧的心理。学校在防灾教育方面的一个突出特征就是体验式。在灾难尚未降临的时候,人们往往因为缺乏直观的感性认识而忽视防灾的重要性,或者干脆认为灾难离我们遥不可及。体验式的防灾教育则借助接*真实的体验,“拉*”灾难与人之间的距离,除了在体验中学*到应对灾害的常识,更重要的是为面对灾难做好了心理层面的准备,当灾难真正降临时,能够从容、镇定地应对。

  成为师大的消防志愿者快两年了,这样的志愿者身份让我更切身体会到了师大的消防、安保工作的斐然成绩。师大是和谐师大、人文师大,是安全校园,防灾宣传活动受校领导的高度重视。消防志愿者们积极参加学校的各种防灾教育活动,在帮助同学们的同时,自己也学到了许多消防安全知识,养成了强烈的防灾减灾意识。

  让我们谨记:防灾减灾从我做起,师大学子共建安全校园。防灾减灾从我做起关系到每一个人。同学们*时对身边潜在的灾害风险是否关注?防灾减灾知识知道多少?避险自救技能掌握多少?灾害逼*时如何才能从容应对?专家指出,远离灾难并减轻伤害,必须了解灾害、了解风险、了解逃生技巧。每个人都有必要抽些时间学*防灾减灾、避险自救的知识技能。

  在可以挽救生命的知识面前,在经历了一次次灾难后,我们应该更聪明一点,掌握危急时刻活下来的知识和技能,比其他任何知识和技能都更重要。今后要普及防灾减灾知识,利用演练活动和宣传教育,切实提高全校师生员工参与防灾减灾活动的积极性,增强灾害风险意识,防灾减灾从我做起,师大学子携手共建安全校园。


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——512防灾减灾日优秀讲话稿 (菁华3篇)

512防灾减灾日优秀讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是20xx级1班的丁xx。今天我演讲的题目是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。2008年5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子,汶川发生了里氏8.0级特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977条鲜活的生命逝去,这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们:灾难无处不在,提高防灾减灾能力,筑牢生命的防线意义重大。

  为了表达对地震中遇难同胞的追思,增强全民防灾意识,提高防灾减灾的能力。

  汶川地震中,安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻,但因为*时训练有素,全校2200多名学生和上百名老师,仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。大灾大难中无1人伤亡,获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名,可谓是当之无愧。

  我国设置“防灾减灾日”,一方面是因为汶川地震影响巨大,举世震惊,顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒我我们前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,做到防患于未然。

  这个世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。在这方面,我们的学校也是高度重视、常抓不懈,逃生演*已成为学校中重要的常规工作。每周三课间操进行的逃生演*要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。

  每次逃生演*都会有老师帮忙计时,五分钟、四分钟……随着演练次数的增加,我们的速度也越来越快,动作越来越娴熟。宿舍人员密集,稍有不慎就可能酿成悲剧。在宿舍里,我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。演练中,宿管老师一吹口哨,同学们就*找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下楼,在院子里按照宿舍号站好队,由舍长点清人数报告老师是否少人,一切都井然有序。训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。

  曾记得有一次进行消防演练时,有个别同学比较散漫,不重视演练。老师便把我们带到综合楼门口,强调演练的重要性,反复告诫我们即使自己逃出宿舍楼也不能放慢脚步,因为后面可能还有同学仍然处在危险之中。我们只有把每次演*当成真正的灾难,灾难真正降临时,我们才能像演*一样从容不迫,才能保护好自己、保护好他人、将伤亡降到最低。

  新年伊始的新冠病毒阴霾笼罩整个世界。*在大灾面前不断增强防灾减灾意识与能力,疫情得到了有效控制,国内情况基本稳定了下来。在社会各界及学校各部门老师的努力下,4月15日,我们终于如愿以偿的回到了熟悉的校园,一起备战高考。

  从每天的四次体温测量到一日三餐的就餐秩序;从每日上下学老师们的陪伴与护送到每日学*上、生活上老师们的细致安排……无不体现着学校把师生安全放在第一位的安全意识与责任担当,学校用它的行动打消了我们的疑虑,打消了家长的担心,向社会展示了它的防灾减灾能力。

  今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日,在此我们应对xx年前在汶川地震中遇难的人们表示哀悼,对地震中牺牲的英雄致以崇高的敬意,也应当对学校为保障我们的安全与学*付出的辛劳表示衷心的感谢。居安思危,增强防灾减灾的能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线,愿我们每个人都能铭记这份责任。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

512防灾减灾日优秀讲话稿2

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经*批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

  今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,这也是李老师今天**下讲话的主题。今天我们一起学*一些防灾减灾知识。

  1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

  2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

  3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

  4.应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

  老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学*,共建我们丁兰和谐幸福校园!

  谢谢大家!

512防灾减灾日优秀讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我**下讲话的主题是“增强防灾减灾意识,学会自我保护”。

  今天是5月12日,也是我国的第x个防灾减灾日。今年的主题是:xx。经*批准,把每年的5月12日定为全国的防灾减灾日。这既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  虽然灾难看似离我们很遥远,但是如果没有树立起正确的安全防范意识,即使在我们的校园中,也会容易出现安全事故。

  举一个简单的例子,篮球可能是男同学们最喜爱的课余活动之一,然而就是在这一片不大的场地中,倘若轻视了自我保护,也会给自己带来惨痛的教训。很可能就在一次碰撞中,因为没有做好自我保护,就因此受到伤害,出现骨折等现象。因此,上体育课、体锻课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。活动时,要在体育老师的.正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全。

  此外,在我们的教学楼中,如果不注意的话,也容易引发安全事故。上下楼梯要轻声慢步靠右行,这是一项基本的文明准则。但是,有些同学喜欢在楼道里,甚至楼梯上追逐打闹,不仅影响他人学*,更是埋下了安全隐患。试想,就在楼道这样一个方寸之地中,如果有别的同学正在走路,在走廊里打闹,小刮擦一定是难免的,如果没有及时躲避,很容易造成安全事故。况且,如果一不小心撞上拿着学*资料的老师或同学,那么你就给别人添了麻烦了。

  而更值得引起警醒的是,在学校组织的安全疏散演练中,有部分同学抱着开玩笑的态度,嘻嘻哈哈,打打闹闹,不仅影响演练的正常进行,更是埋下了隐患。从表面上看,这是不遵守学校的纪律。严重来看,是对自己的生命的极度不负责,是缺乏安全防范意识的表现。演练者,训练演*也。在*常的日子里,如果没有及时做好对随时可能来临的灾难的准备,当灾难来临时,会有多少人能够保持镇定、能够通过科学的方法保护自己的生命?是的,也许会有人会说,演练那么多次,一次都用不上。但是,谁能预测下一秒钟发生的事情呢?一只蝴蝶扇动翅膀,一次飓风就会侵袭xx海岸。《左传》中有这样一句话:居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规意思是人在安全的时候,一定要想到未来可能会发生的危险,这样才会先做准备,以避免失败和灾祸的发生。只有居安思危,树立起忧患意识,增强自我保护意识,才能在灾难来临之时,做出正确的判断,使自己安然无恙。正如孟轲有云:生于忧患,死于安乐。因此,我们要端正自己的态度,认真参与每一次的疏散演练,以严肃认真的态度,珍惜每一次为自己的生命安全加分的机会。

  随着天气逐渐变热,游泳安全问题又引起社会各方面的重视,*一段时间来,全国各地先后发生几起学生溺水死亡事件,虽然原因各不同,但是生命之花的凋谢,令我们扼腕长叹。我们要谨防溺水,远离伤害,要认真做好防溺水工作的“六个不”,不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。此外,我们还要做好交通安全,防范暴雨、雷电等自然灾害工作,防高空坠物、防火等自身安全防范工作。

  同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不单单只是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此我们要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

  为了让疼爱你的父母永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一。请为了你美好的家庭永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一。请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿*安和幸福永远伴随着我们大家!


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——512防灾减灾日宣传活动总结 (菁华3篇)

512防灾减灾日宣传活动总结1

  做好宣传教育工作是各级部门的法定职责。机构改革以来,市应急管理局紧紧抓住5.12全国第十一个防灾减灾日和防灾减灾宣传周活动契机,采取多种手段,运用多种形式,紧扣“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”主题,认真准备、精心组织,及时向群众宣传普及防灾减灾知识和灾害事故防范应对技能,有效提升了全民风险防范意识和避灾自救互救能力,活动开展情况总结如下:

  一、细化任务,压实责任

  根据省安委会、省应急管理厅和省人防办通知要求,市应急管理局成立了由邵旭东局长任组长的“5.12防灾减灾宣传周活动领导小组,制定了《xx市“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》,确定了“以演*演练提升、多部门联合行动”的宣传思路,按照“联网、联动、同步、直播”的演练要求,完善了《xx市“5.12”防灾警报试鸣暨社区人员疏散演练方案》,印发了《关于试鸣防灾音响警报的通知》,明确了警报信号试鸣种类、时间、范围和形式,并在xx日报、xx晚报、电视台等媒体公布。

  二、精心组织,认真准备

  组织专业人员对全市区域内327台防空防灾警报设施进行全面维护,发现问题及时处理,确保警报设备技术状况良好。组织警报设备管理人员技术培训,使其能熟练掌握警报发放技术和日常维护管理技能,确保警报的鸣响率和覆盖率。协调相关街道、社区和学校人员参加防灾避险演练,现场对接协助做好各类防灾应急演练配套方案的修订和完善,精心推演方案及路线。协调xx日报、中呼科技等单位开展多媒体、数字化宣传。加强民防应急指挥车多日驻点联训,确保演练实况和视频实时精准传输。

  三、创新形式,突出重点

  “5.12”防灾减灾宣传周活动期间,全市应急管理系统联合消防、气象、教育、街道、重要经济目标单位等多部门,以演*演练为抓手,以新媒体宣传为*台,以全体市民为对象,以街道社区学校为重点,结合防灾警报试鸣在全市25个街道、45个社区、440个中小学校和幼儿园、23个人防重要经济目标单位组织人员应急疏散演练,参加演练人数达20.85万余人。在开展广场宣传活动中,全市共设展板395块、发放宣传资料28000余册,参展人数达15万余人。

  一是以演*演练促进应急处置能力提升。5月9日,市应急管理局协同省防汛指挥部在兰溪市组织了“全省防汛防台综合演练”,为汛期防范制定了样本,有力提升了专业队应对突发事件的处置能力,同时增强了民众防灾减灾意识,受到省市各级好评。5月10日,市应急管理局分别在浙江师范大学、红湖路社区等地组织开展消防和逃生疏散演练。5月12日,市应急管理局在柳湖花园社区组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾社区教育宣传暨人防疏散演练活动,演练全程利用人防机动指挥车卫星数据传输设备采集现场视频,并通过人防会议系统经地下指挥所传输至宁波演练活动主会场,整个过程视频传输流畅、及时。武义县、磐安县应急管理局分别联合教育局科技局、卫健局和消防救援大队组织开展了地震应急演练活动,达到了预期效果。

  二是多部门联合广场行动促进宣传效果提升。围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,举办多场次广场联合专题宣传活动。市应急管理局联合市科技局、市水利局、市自然资源局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队等部门及社会组织现场在商业步行街开展防灾减灾知识宣传咨询。金东区应急管理局联合经商局、农业农村局、市场*、卫生健康局、气象分局、红十字会、消防救援大队在万达广场开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。浦江县应急管理局联合自然资源和规划局、科技局、气象局、消防救援大队等单位在新人民广场开展防灾减灾知识宣传活动,设立现场咨询台,摆放宣传展板,向广大市民发放防灾减灾应急手册和人防政策法规等宣传资料。

  三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动,到社区发放宣传资料,组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目,让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力。与教育部门联合发文进一步加强全市人防教育进学校,开设人防课堂,举行我心中的民防演讲。编印了针对社区居民和在校学生的防空防灾宣传手册,向广大市民和学校免费发放,开放市人防宣传教育展示点供市民和学生参观学*。

  此外,xx市还组织了“第一届安全与应急产业高峰论坛”“安全与应急产业链高峰论坛”,社会反响强烈,取得了较好的宣传效果。

  此次5.12防灾减灾宣传周活动,有力检验了机构改革后应急管理部门联合宣传的组织、指挥、协调和应急情况处置能力。下一步我们将进一步完善、细化、深化宣传教育协调体制机制,通过“七进”活动进一步明确目标,压实责任,推动宣传效果的有效落实。

512防灾减灾日宣传活动总结2

  一、活动主题

  20XX年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照上级文件的要求,我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动,进一步增强全体师生的防灾减灾意识,使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

  二、组织机构

  古河中心小学“防震减灾科普教育”活动领导小组的组长、副组长和全体成员

  三、活动时间

  20XX年5月7日––5月13日

  四、活动主要内容

  1、各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

  2、对全体学生进行《防震减灾法》的教育宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

  3、组织全体师生开展应急演练。

  五、活动要求

  1、提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

  2、精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量和效果;

  3、动员全体师生和教职员工广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

512防灾减灾日宣传活动总结3

  “512”,这是一个让人难以忘怀的数字。“5·12”,虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑不安。在20x年时,我几乎每天都会想到五一二大地震,脑子里还会浮现一些稀奇古怪的问题。“512”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?如果一旦发生了我们又该如何自救呢……

  到了20xx年开展了许多关于防震的活动,这样让我放心了许多。学校经常开展关于地震的应急演练,这样我们熟悉了应急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是按照防震减灾的真实演练方案进行演练。防震减灾演练结束后老师们还会清点人数,知道了到底有多少人成功逃生,并且不断总结经验,一步步提高学生的应急避震的意识。

  除了这些,学校也经常宣传关于防震的'知识。如不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房;一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

  学校20x年举办的一系列防震演练和地震知识的宣传,让我们的心踏实了下来,不再为地震来怎么逃生而感到烦恼忧愁了。


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——512防灾减灾日工作方案 (菁华3篇)

512防灾减灾日工作方案1

  经*批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。为认真开展好首个“防灾减灾日”各项宣传活动,根据上级有关通知精神,结合我市实际,制定如下方案:

  一、指导思想

  坚持以人为本、科学发展,通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动,进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,提高全民综合减灾能力,最大限度减轻灾害损失。

  二、活动主题

  以“防患未然,和谐*安”为主题,发动全社会积极参与“防灾减灾日”宣传活动,共同行动,远离灾害。

  三、活动时间

  5月7日~13日。

  四、活动内容及职责分工

  1.鸣放警报。以市*办公室名义发布预告通知,在5月12日14:28,全市鸣放警报3分钟,纪念512汶川地震遇难同胞,增强全民防灾减灾意识。

  牵头部门:市人防办

  配合部门:市文广局、昆山日报社、电信局

  2.播放公益广告。利用道路、广场、社区电子屏和电视台广告资源,在活动期间插播防灾减灾宣传标语、图片公益广告。

  牵头部门:市委宣传部

  配合部门:市文广局、市城管局

  3.报纸、电视防灾减灾专题宣传。报社、电视台开辟专栏,宣传灾害和防灾减灾科普知识,播放科普影片,报道活动动态。

  牵头部门:市委宣传部

  配合部门:市文广局、昆山日报社

  4.举办《512防灾减灾日系列宣传挂图》流动宣传。各区镇将《512防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板,在机关、学校、社区、外来务工人员集宿区进行流动宣传。

  牵头部门:市民政局

  配合部门:市教育局、各区镇

  5.印发宣传手册。印制以自然灾害、事故灾害为主要内容的应急避灾手册,分发给学校、社区进行宣传普及。

  牵头部门:市民政局

  配合部门:市教育局、各区镇

  6.推荐观看美国灾害大片《后天》。由各单位自行组织观看反映温室效应带来全球暖化引发地球空前灾难的美国大片《后天》。

  牵头部门:各机关、企事业单位

  7.开展课堂教育。以中、小学校和社区为主体,组织开展介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等主题内容的班会、社区讲座活动。

  牵头部门:市教育局、市科协

  配合部门:各区镇

  8.举行广场咨询宣传活动。以市各有关部门联合组织、各区镇自行组织,开展防灾减灾广场宣传咨询活动。

  牵头部门:市民政局、市人防办

  配合部门:市城管局、市气象局、市地震局、市红十字会、柏庐街道

  9.组织应急演练。各中、小学校于5月12日鸣放警报期间,组织学生紧急疏散;在部分社区组织开展预防台风灾害应急演练;在商场、宾馆、福利院、敬老院组织开展火灾演练。

  牵头部门:市教育局、市民政局、消防大队

  配合部门:市红十字会、各区镇

  五、组织实施

  1.统一部署,协调配合。由市*办公室统一部署全市“防灾减灾日”宣传活动,各项活动由牵头部门负责,会同相关部门制定具体工作方案并组织实施。

  2.精心策划,确保安全。各项演练活动要制定配套应急预案,注重实效,确保安全。

  3.认真总结,及时上报。各牵头部门要及时总结活动开展情况,并于5月18报市民政局

512防灾减灾日工作方案2

  今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险 提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据市*办公厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x政办发明电〔20xx〕x号)要求,现就做好全市教育系统防灾减灾日的有关工作通知如下:

  一、围绕主题开展宣传教育活动

  各单位要高度重视,切实加强组织领导,结合工作实际,制定具体活动方案,精心组织,周密安排,确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间,各学校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式,进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的`自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导;要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用,组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

  二、认真组织开展防灾减灾应急疏散演练活动

  各单位要以“5.12”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练,确保疏散演练工作扎实开展,取得实效。

  三、深入开展灾害风险隐患排查

  各单位将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

  四、认真做好防灾减灾周的总结工作

  各单位要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本单位各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学*和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。“防灾减灾周”活动结束后,各单位要认真总结活动开展情况,形成书面材料于5月15日前报市教育局安全办公室。

512防灾减灾日工作方案3

  今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动工作方案:

  一、活动主题“城镇化与减灾”

  二、活动时间

  20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

  三、活动组织:安保处、德育处 、各分校

  四、活动内容

  1.防震减灾活动启动仪式 (5月12日)

  5月12日(防灾减灾日),**下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建*安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

  2.防震减灾宣传活动。(20xx年5月12日 至16日)

  (1)利用12日的**下讲话进行防灾减灾周动员活动;

  (2) 5月7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

  (3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

  3.开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报,5月16日前交到德育处赛丽曼老师处;

  (2)各班围绕“提高防灾减灾意识,创建*安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  (3)5月13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  4、开展校园安全隐患排查和整改

  5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  五、活动要求

  1.各分校、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

  2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。


512防灾减灾优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——512防灾减灾的作文 (菁华5篇)

512防灾减灾的作文1

  防灾减灾伴我行学校为了帮助学生们能够掌握简单的逃生技能和防震的常识,增强学生的自救自护能力,于是就在5月12日星期三的下午第三节课的时间里,振兴小学开展了一次“小学生防震紧急疏散演练”。

  学校为了确保这次演练的成功,成立了演练指挥部,负责演练活动的全面指挥、指导、协调工作;还有了演练安全保卫组,在教学楼的一楼拐角处、楼梯口通道口安排了许多保卫人员。组织教师学*正确的避震方法和疏散方式。

  下午的第三节课,随着紧急的“地震警报”,每个班级立刻停止了上课,全体师生立即进入了应急的避震练*活动当中:学生们都飞快地一个劲的向外冲,在老师和保卫人员的检视和指挥下,紧张而有序地撤离了教学楼,向操场跑去。随后,在空旷的操场上,老师迅速清点了人数,并没有少人。

  我们通过这次演练活动,全校师生掌握了避震的正确方法,让我们熟悉了震后学校紧急疏散的程序和路线。确保了在地震来临时,该校地震的防备工作能更加快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少了不必要的非震伤害。帮助我们提高自我保护能力、互相救护的能力,意识。具有良好的教育意义。

512防灾减灾的作文2

  五月十二日,这是一个令所有*人都忘不了的日子。

  七年前的这一天,在一个四面环山、绿树成荫的美丽城镇汶川,发生了一场突如其来的灾难。那一刻,地动山摇,浓烟滚滚,尖叫声与撞击声响彻城市上空!课还没来得及上完;茶还没来得及喝完;字还没来得及写完,一切却已被烟海吞没。像变了个魔术,瞬间使这个静谧美好的地方成为人间炼狱!无数棵树倒在了马路之中;无数朵花夭折在了巨石之下;无数个人被击倒在了血泊之中。大地在怒吼,山脉在尖叫,水流在嘶喊。一时间,天地已是一片混沌,只听得人们的喊叫声震耳欲聋!

  地震就这么来临了。

  救援队迅速展开工作,努力挽救每一个生命;各地都在筹办捐助善款活动,将自己微薄的力量贡献出来。然而,仍有无数同胞在离我们远去地震*息后,万籁俱寂,曾经的高楼大厦已没有了往日的风采;曾经的大树已没有了当时的挺拔,一切都被夷为*地。站在废墟上,放眼望去大地是灰的,天空是灰的,太阳是灰的,人们的心,也是灰的。一对夫妇抱着自己的'儿子,轻声呢喃:孩子,爸爸妈妈回来了,快睁开眼睛看看,我们带你回家可那孩子已经停止了他孱弱的呼吸。但我分明看到了他的嘴角微微上扬了,他是不是看到自己爸爸妈妈回家了?

  让我们永远铭记五月十二日,永远铭记那些逝去的灵魂,为他们祈祷。

512防灾减灾的作文3

  512令人刻骨铭心的日子,让人永远难忘!

  5月12日下午两点多,我吃过午饭,来到学校,第一节是微机课,我和几个同学觉得机房太闷了,于是就呆在教室里玩,我们教师在三楼,我和我的好朋友透过窗子看见两个老师慌慌张张的跑下楼去,我们站在靠桌子的窗台上,突然我感觉到楼房在晃,我们拉着手就往楼下跑,楼梯上的人都非常多,大家慌慌张张的,当时我完全不知道是怎么一回事,我以为是我们学校旁边在拆房影响到了我们的教学楼,正在这时,突然有一个人说:“地震啦,地震啦!”这把我吓了一大跳,飞奔下了楼,老师,校长镇定自若的指挥我们向操场跑去。

  许多同学们都哭了,有些是害怕的泪水,也有紧张的泪水,也有担心家人的泪水。

  时间一分一秒的过去了,许多同学的家长都来校接他们的孩子了,每来一个家长,大家都会争先恐后地说:“阿姨(叔叔)把您的手机借我用一下,给我家长打个电话,好吗?”而每次打电话又是打不通。

  过了20多分钟我妈妈来接我了,回家的路两旁蹲满了人。妈妈说:“我们家在6楼,我再看电视沙发晃得厉害,才意识到是地震了,不敢下楼!”

  我们给爸爸打了个电话,爸爸说马上就回来了,过了多长时间爸爸骑着摩托车回来了,爸爸对我和妈妈讲述着他当时的情景,“我刚进教室,同学们刚喊起立,就有一个同学说老师楼在摆,我就加同学们赶紧往下跑……”

  有一个人说,这次地震震中在四川广元,我们这里只是余震……”

  这时,人们恐慌的心才稍稍*静了下来,不知有多少无辜的人遭遇不幸,我们在心中为他们祈祷着……

512防灾减灾的作文4

  我们班是一个武林帮派,武林高人一抓一大把,可最突出的,还是我们的“师傅”们。

  NO。1小丁飞笔——丁成

  我们班的小丁同志,就是我们的班主任,不知从哪位大师家里学会了一招“小丁飞笔。”

  让我们各帮派的“小师傅”们整天提心吊胆的。有一次,我们下午连续3节课都是语文课(第三节课本来是体育课,可是体育老师却去开会了。)第一节课,我同桌的前面一位“仁兄”陈李,因为爸妈不在家,晚上在家熬夜玩CF,所以熬出了黑眼圈,上午三节谭熬了下来,可是下午黑眼圈,上午三节课熬了下来,可是下午他便体力不支,昏昏欲睡了,这时,小丁抓起一支粉笔以每秒钟2000千米的速度,向陈李的大脑飞去,“哒”的一声,陈李醒了,大吼一声“是哪个三八打我的!”突然他看到小丁那一双可以杀死人的眼睛,默默地低下头,不说话了。

  NO。2降龙十八扇——纪明

  我们小纪的扇功可是“不扇不知道,一扇吓一跳。”上课时我的班的零食大王夏龙正津津有味地吃着“一根葱”时,小纪一个步,一个耳光扇下去,夏龙还没反应过来,我们的小纪又扇了一个耳光,可怜的夏龙,脸上出现了十个手指印。

  NO。3九阴白骨爪——王均

  我们的体育老师小王同志可不是一般的胖,他的“九阴白骨爪”也不是浪得虚名的,语文课一下课,王老师就让我们排队去操场,我们班的调皮鬼——朱勇,因为背没挺直,所以被重击了一拳,可怜的朱勇从此以后就再也没有驼背了。

  你们瞧见了吧,我们班的武林人物是不是让你有些怕怕呢?

  老师点评:呵,骑到“太岁“头上了!——别说,写得挺像!估计几位师傅瞅见了,又该发功了吧?小心哦!(幸灾乐祸中……)

512防灾减灾的作文5

  2008年5月12日,四川发生了8级的打地震。这一震震倒了全*人民的身躯,但怎么也震不倒我们全*人民的心。在过去的一年,四川人终于站起来了。

  还记得那双渴望的眼睛吗?还记得那个废墟下紧握着笔的男孩吗?还记得那个被救援人员救出来时使劲全身力气向他们敬礼的男孩吗?这一幕幕虽以过去,但是我们无法忘记那些对生命执着追求的人。

  在地震中,我们也发现了很多小英雄,比如林浩,他今年9虽。在他在废墟下逃出来时,他全省破烂不堪,突然,他听见从废墟下传来一阵叫喊声,当他面对这这一片废墟,毫不犹豫的冲进了废墟旁,用双手挖着,到处是玻璃,到处是杂物,但他毫不害怕,十分镇定,奇迹出现了,有两个同学终于被他挖出来了。

  单记者问他为什么要救别人时,他却说了一声“我是班长,我要救人”从他那睿智的眼神和淡定的精神,我看到了祖国的希望。地震过去一周年了,在那365个日日夜夜我们都互相牵挂的四川人民。

  多难兴邦,*!*!你是最可爱的,你是最团结的,你是最坚强,你是最勇敢的。我爱你*。

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