描写贝壳的作文 (菁华9篇)

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描写贝壳的作文1

  从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

  爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

  一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和他嬉戏没想到他被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

  “这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

  “我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

  海王子笑了笑点了点头。

  “那我们刚才说的话变成了贝壳”

  “是呀,那我带你去看看。”

  海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

  “哇,这么多美丽的贝壳。”

  “这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

  “嗯,那我每天在海边等你。”

  “给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

  凌儿笑了。

  从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变**和我永远在一起。凌儿河海王子一起等待着五年后的那一天......

  五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

  凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

描写贝壳的作文2

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  这篇文章,将令“我”感动的事情比作“贝壳”,记述了下雨天“我”得到老奶奶帮助的'事情,表达了“我”对老奶奶的感激之情。文中对老奶奶的外形特点描写的比较详细,尤其是“瘦骨嶙峋”一词用得好,将老奶奶的特点生动的展示出来。是篇不错的文章。

描写贝壳的作文3

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

  在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?pianm

  比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

  “贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!”既有对贝壳的直接描写,又有别人评价的衬托,两者结合很好表现了贝壳的可爱。“比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”承上启下且感悟深刻。

  

描写贝壳的作文4

  暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳。

  上午,海水退潮,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

  我捡着捡着,总结出经验:在水里用手摸摸可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

  这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下。光是外壳漂亮的外壳就占大部分。

  “哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

描写贝壳的作文5

  “这种贝壳太普通,不要!”“这个贝壳很稀有,放到瓶子里!”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳,真可以说精挑细选,百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格,连一个很小的贝壳也不放过。

  我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节,我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳,在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙,有点脏。于是,我们又在沙滩上挖一个很大的坑,往里灌入海水,用来清洗捡来的贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时,突然一个猛浪打过来,我们的宝贝贝壳就被冲走。

  这让我们很沮丧,为弥补“损失”,我们尽全力并快速地再去捡贝壳,而且也不像以前那样较真追求完美,只是一找到贝壳就放在瓶子里面,连脏都不管。这样很快,贝壳又装满满三大瓶。

  这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳:它很大很长,很像兔子的耳朵;我找到一个像蜗牛壳一样的贝壳,很可爱;我捡到一个“蓝魔贝”,它上面有一条条蓝色的闪光纹,在阳光下会发出像海水一样蓝的光;我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。

描写贝壳的作文6

  初到海滨,下车已是傍晚,我们定好明晨起早去海边捡贝壳。

  转瞬大海已扑满眼,一排排雪莹莹的浪花笑盈盈迎过来。深深地呼吸两口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。

  到海边,心又一凉,海滩多见沙和卵石,哪有几多贝壳呀?瞧一会儿别人,方知贝壳并非都摆在表面。学人家的样儿,找块石头在沙滩上剜。终于,我找到第一枚贝壳,心喜得像个孩子般翻来掉去把玩不够。这些小东西儿在海滨并不稀奇,可在我们这些头回认识大海的人们眼里它们是那般可爱有趣。匆忙中没拿个袋儿啥的,手里捧满便装进衣兜,衣兜装满又用手绢。

  捡得正起劲儿,那边传来朋友们的呼唤声。我嘴上应着,手下扔不停地捡着,手绢装满后又捡一把,才在朋友们的催促下意犹未足地往回返。此时对同伴们的怨恼已烟消云散,只是不时依恋不舍地回望大海。

  大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物,耳边又响起服务员姑娘清脆的笑语。忽然之间,我心中有所感悟。如果今晨不是听她的话来到海边,就不会得到这份收获这份喜悦,可是反省走过的人生,我却曾已“晚”为借口放过许多可以有所收获的机会,并常为自己“来晚”而懊恼悔憾。现在,终于领悟到,不论早与晚,只要你真诚地去追求去奋斗,生活的海洋就不会让你失望,而一味地等待,蹉叹抱怨,到头来只会两手空空什么也“拣”不到……

  “哎呀,拣这么多!”迎面而来的两位姑娘羡叹的语声把我从沉思中唤醒,抬头见他们如我来时一样犹豫地停住步对望一眼,一个问:

  “甭去吧,这么晚……”

  我指指身后的大海,真诚地告诉他们:“快去吧,一点不晚”!

描写贝壳的作文7

  今天,天气特别晴朗。到了中午,海水退去的时候,我和郑诗蓓光着脚,来到沙滩上捡贝壳。凉爽的海风吹在我们脸上,真叫人舒服。

  啊!沙滩上躺着各种各样、五颜六色的贝壳,那些贝壳在海水轻轻的推动下,感觉有点懒洋洋的。这时,我蹲了下来,捡起一个像海螺一样的贝壳。转过身,我又捡了几个像扇子似的贝壳。走过去几步,又捡了好几个。

  这时候,我装着一本正经的样子喊:“郑诗蓓,你身后有一只螃蟹。”她转过身,我就冲她做了个鬼脸,把她吓得往后一跳,说:“我跟你没完!”接着,她就来追我,但她怎么也追不到我。

  最后,我们俩约好,明天只要是晴天,我们再到沙滩上来玩。

描写贝壳的作文8

  一个夏天的早上,小明和妈妈一起去海边玩耍。

  天气晴朗,天空中飘着几朵白云。小明迫不及待的跑到沙滩上,卷起裤腿,沿着海边拾贝壳。小明一边拾着贝壳一边说:“好漂亮的贝壳啊!”有扇子形的,有喇叭形的,还有五角星形的,各种各样形状的贝壳。远处有好几艘轮船,好像在对海滩上的人招手。海草躺着在沙滩上享受着阳光。

  小明觉得今天玩得很高兴!

描写贝壳的作文9

  曾作一梦,贝壳会飞,故有此文。

  ——题记

  我跟随黄昏走向黑暗 步入森林沼泽的泥潭 沿着小溪涌流的径路 是谁,将我置于海边的迷雾? 贝蜷缩在内心的壳里 朦胧的躺在沙滩上 离水很远,那不是它的栖息地 我想,以自身的直觉 没有浪的拍打激励 贝只能咀嚼漫长的岁月 而回不到海的世界 贝,睡着了么? 灰色的天,黑云密布 灰色的海,一片沉寂 睡着了,我想 于是我看着贝的壳, 却看不见贝的内心 时间走了,瞬间的永恒也化为乌有 突然,壳似乎抖动了一下 是贝醒来了么?

  是挣扎,愤怒,恐惧,惊悸,还是自心的乞求? 是厌倦,落寞,无望,心疑,还是不安的鸣啼? 正想着,贝带着洁白的壳向遥远的天边飞去了 贝,也会飞么? 我一脸的诧异,满腹狐疑 模糊中仿佛只听到振动的双翼 于是我看着贝的壳 却看不见贝的内心 当我从沉思中复苏 你也走了 于是,我始终看不见你的灵魂


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描写贝壳的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写贝壳的作文 (菁华9篇)

描写贝壳的作文1

  今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。

  正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的`得意之作,贝壳心里别提有多开心了!

  这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。

  过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

  当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。

  贝壳听了悔恨地哭了,这时它才明白:自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的,朋友间应该要互相分享快乐,这样才能一起面对困难。从此以后,贝壳学会了谦虚,懂得了分享,小伙伴们又重新回到了他身边……

描写贝壳的作文2

  幼稚的我,曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,但我却一无所获;

  天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!

  失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!

  现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的`贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!

  作者将贝壳看**生挚爱,却一而再,再而三的失去了最挚爱的东西,因此心中升起恐惧,不敢再次拥有美丽的贝壳。其实作者应该勇敢,堂堂正正地拒绝,像一个男子汉一样保护你挚爱,并一定要相信有志者,事竟成。

描写贝壳的作文3

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  这篇文章,将令“我”感动的事情比作“贝壳”,记述了下雨天“我”得到老奶奶帮助的事情,表达了“我”对老奶奶的感激之情。文中对老奶奶的外形特点描写的比较详细,尤其是“瘦骨嶙峋”一词用得好,将老奶奶的特点生动的展示出来。是篇不错的文章。

描写贝壳的作文4

  在记忆中,脑海里浮现出很多的故事,大部分都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

  在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩虽然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,如果在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

  我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,准备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一个硬硬的.东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上美丽的条纹清晰可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只寄居蟹,我打扰到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛悄悄地离开了。

  我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打扰的寄居蟹如何生活,感觉这次海边之行收获颇丰。

描写贝壳的作文5

  我和伙伴在海滨渡假的.最后一个谎昏,我在农贸市场上向一位十一二岁的穿大红布褂的小姑娘买了四枚贝壳,只花了4角钱,在往回走的路上,我突然发现一个暗红色的贝壳缺一个小角。天快黑了,见小妹妹的正在收摊,当我向她说明来意时果然不出我所料,她说:“都卖完了,刚才来了一位老大爷,都被他买走了。”“肯换吗?那我多出些钱再买你一个成不?”

  不知怎的,小妹妹的脸突然红了,说:“真的没了……明天下午……你再来。”

  “明天下午?哈!明天上午7点,我们要“开路”了。”我有点恼火,乡下人,真小气,

  不给换就算了,我和小伙伴只得懊丧地走了。

  第二天早晨,我们正在等待开往火车站的汽车,“大姐——”我猛一回头,红褂小姑娘!

  只见她跑到我面前,向我摊开小手——呀!很漂亮的贝壳!

  “你们7点的火车,我想早晨再到海滩去拣贝壳可能来不及,就给你这个吧!”她把贝壳塞到我手里,对我笑了笑便返身走了。

  当我低头再细看那贝壳时,我惊呆了。这不是一枚普通的贝壳,它背面就像珍珠一样闪着蓝莹莹的光,正面的花纹就像孔雀开屏一样。这贝壳是如此的光滑,显然是经过了长时间的摩擦,这一定是小姑娘的爱物,我恍然大悟。当我再抬头看小姑娘时,她已经走远了,只见海天交接处有一个红点在移动。

描写贝壳的作文6

  双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,然而,最让我愉快的是,我可以去捡贝壳了。

  上午,海水退潮了,是捡贝壳的好机会,咱们乘车赶到海边,筹备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒畅极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美,可我顾不上观赏,由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看,这些贝壳各种各样,形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

  我捡着捡着,总结出了教训:①在水里用手摸摸能够播种多少个;②捡的最多的处所是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有很多贝壳等着你。

  怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,本来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅,它吓地躲进了深处,偶然探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,似乎表现*。最后,它*惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

  这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的牢牢的,好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了,我们不得不分开可恶的沙滩!再见!漂亮的沙滩!

描写贝壳的作文7

  灵溪三小一年级章熔毓

  放假了,我和全家人去沙滩玩。

  到了沙滩,首先看的是海鸥,海鸥在海的上方展翅飞翔。还看到海上一艘艘渔船。海滩上的沙滩金黄金黄的,像铺满一地的金子。浪花亲吻着沙滩。

  我们迫不及待地去找海螺,我踩到沙滩上真舒服,真柔软,海滩上有许多美丽的贝壳。有绿的,有蓝的,有黑的,还有白色的。贝壳在阳光下闪闪发光,有的像打开的扇子,有的像奶奶包的饺子,有的像天上的星星,还有的像大大的耳朵。我赶紧挽起裤管,往贝壳的方向跑。终于找到贝壳,他们有的一个一个地放进蓝子,有的两个两个地放进蓝子,还有的抓一把放进蓝子。他们三个把这些东西送给别人当奖励。

  大海真美呀!

描写贝壳的作文8

  星海小学一年级李子萱

  星期天下午,爸爸妈妈带我和小伙伴去海边玩耍。

  来到海边,我看见了无边无际的大海和蓝蓝的天连在一起。海面上,渔船正在捕鱼。一群群海鸥正在天空中自由自在地飞翔。海浪一个接着一个,哗哗地唱着歌。海滩金黄金黄的,像铺上了一地的金子。真美呀!

  我们迫不及待地来到海滩上,走上去真舒服。海滩上有许多美丽的贝壳,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的。五颜六色,形状千奇百怪,有的像扇子,有的像星星,有的像小船,还有的像耳朵。美丽极了。

  我连忙弯下腰,伸出手捡一个,两个,三个……一会儿篮子都装满了。我想把贝壳串成手链送给小伙伴做纪念。

  今天的旅行我们觉得非常开心。

描写贝壳的作文9

  海螺和贝壳是形影不离的铁哥们儿,它们曾一起被冲上岸,冲下岸。再过几天,就是海螺的生日了,贝壳准备送一条项链给海螺。

  第一天,贝壳夹住了几条漂亮的小鱼,装了一些干净的细沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天过去了,离海螺的生日越来越*,这可把贝壳急坏了,因为贝壳还没有孵出珍珠来,它想:如果到了海螺的生日,我还没有孵出珍珠,那就不能做项链了,如果做不成项链,海螺兄弟会责怪我吗?贝壳想到这伤心极了,就在这时贝壳觉得自己的身体里有一个硬硬的东西在滚动,它轻轻地打开了壳,惊喜地发现里面有一对晶莹剔透、饱满圆润的珍珠,贝壳开心极了,便用细细的丝线把珍珠串起来,做成了两条精美的项链,贝壳笑眯眯地看着项链,小心翼翼地把项链放进漂亮的盒子里,便睡了。

  第五天,当贝壳再次打开盒子时,惊讶地发现:项链不见了!贝壳急得哭了起来,说:“明天就是海螺的生日了,但项链却在这时候丢了,哎!该怎么办呀?”贝壳决定去寻找项链。它来到珊瑚面前,问:“珊瑚姐姐,你看见我的项链了吗?”珊瑚摇摇头说:“我没看见什么项链。”贝壳只好默默地走开了。它又来到礁石面前问:“礁石大叔,你看见我的项链了吗?这可是我给海螺的生日礼物呀!”礁石一脸无奈地回答:“孩子,我没看见你的项链。”贝壳又问了海龟、白化鱼、海葵……大家都不知道。贝壳只好垂头丧气地回家了。这时,一条小丑鱼游了过来,脖子上挂着两条项链,贝壳眼前一亮,拦住小丑鱼问:“你从哪里来的两条项链?”小丑鱼看了看自己脖子上的项链,说:“哦,你说这个呀,我是从离那边珊瑚十米远的石头上捡到的。”贝壳高兴极了,急忙说:“这是我的,是我的!”小丑鱼疑惑地问:“真的是你的?”贝壳使劲地点点头,要回了项链,当它回到家时,已经很晚了,贝壳重新把项链装回了盒子里,并放在了枕头下面睡觉了,贝壳还梦见海螺看见了它的礼物很开心。

  第六天,到了海螺的生日,贝壳换上盛装,提着盒子来到了海螺家,果然,正如梦里所见,海螺真的很开心。贝壳把一条项链挂在了海螺的脖子上。这时,有许多小鱼拼成了七个大字——友情是最美好的。

  是啊!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因为它是金钱买不到的,一旦错过了,就不会再有。


描写贝壳的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——写贝壳的作文 (菁华3篇)

写贝壳的作文1

  回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿回想起上次我们去大京沙滩的美景,都是美不胜收啊!但我觉得最美,最让人留恋的地方永远都是那漂亮的贝壳岛。它在大海的另一处,就这样不知被多少人遗忘了!岛上还有许多的宝藏,十分珍奇。

  大京沙滩,远远望去就像是镶嵌在一幅碧绿山水画的一面镜子,映着四周的森林,映着天上的朵朵白云,让人如痴如醉!谁能想到就在这美丽的大海中还有一座岛屿

  我们正在玩打水仗,一艘船开了过来问我们要不要去另外的小岛上玩玩,一个人20元。我想:哟!这也挺便宜的,反正也游累了,四处逛逛也是挺不错的'。大家跟我的想法差不多,都同意了。我们就怀着激动的心情坐上了船就等着到达目的地了!我们在船上有说有笑。我问弟弟:你说我们会去哪里呢。弟弟摇头说:不知道。不过话说回来,肯定很好玩,我推测到,我还是喜欢沙滩,沙滩上可以堆沙子,堆大人,找小贝壳,等等好玩的东西!我说:但愿如此吧!

  可是大家都不知道我们马上会到一个是多么美,多么好玩的岛屿上,会让大家流连忘返吗?

写贝壳的作文2

  暑假里,爸爸带我去大海边玩,回家的时候就买了许多小贝壳,我很高兴。贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的`像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮,竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉,蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油;扇子贝壳的颜色像灰黄色的;馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点,像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳,每天我都要小心翼翼地拿出来玩,有的时候我把贝壳当成小娃娃,还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏,这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听,就会听到海潚的声音,听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐,我会好好珍惜这些小贝壳。

写贝壳的作文3

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

  在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?

  比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”


描写贝壳的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——贝壳的作文 (菁华10篇)

贝壳的作文1

  在我的房间的东边墙上,挂着一串美丽的贝壳风铃,我可喜欢它啦!

  这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时,我一眼就喜欢了它,它可真漂亮啊!

  这串贝壳风铃分为五层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的'大海螺,非常漂亮,大海螺上垂着八条线,每条线上都穿着五对海螺或贝壳,真好看;第二层是由两个小海螺组成的,上面的小海螺是纯白的,隐隐约约的有一些棕色的斑纹,下面的小海螺土黄色的,呈螺旋型,一圈一圈的,两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配,不同的是海螺变小了,变成黑白相间的,贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗,是棕色的,总体看来,非常漂亮。

  这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

贝壳的作文2

  无意间,我拉开了书桌的抽屉,看到了满满的贝壳,这些五颜六色的贝壳,勾起了我无限快乐的思绪。

  今年暑假,我被选上随学校去澳大利亚游学访问。这是我第一次不跟父母一起出国,我有些忐忑,但更多的是感到兴奋。

  坐了十几小时飞机,我却几乎没合过眼,一路不停地和同学们聊着天。不知不觉中,我们就到达了悉尼,又转机到达了最终目的地――布里斯班。休息半天后,我们去了那边最著名的欧圣斯学校。那是一个面积达40公顷的大学校,分为小学部、中学部和高中部。到那的第一天,我们住宿的友好家庭就带我们去了黄金海岸,那里的浪非常大,我们在沙滩呆了很久。有的捡贝壳,有的堆沙堡,有的挖沙坑,还有的在跟海浪赛跑。我跟着女孩们一起在沙滩捡贝壳,我以为这些贝壳会很不完整,可哪想到它们一个个都没有破损,非常完整。我被贝壳上的花纹吸引住了,捡了很多作为纪念。

  直到回忆完了,我才依依不舍地合上了抽屉。我真喜欢这些贝壳呀!

贝壳的作文3

  今年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽的贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。

  海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的。这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子。我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。(.)哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

  我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。

  看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。

贝壳的作文4

  如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的`浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

  记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

  现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

  贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

贝壳的作文5

  时光如流水,转瞬即逝。嫣然回首,眼前一片迷茫。过去的日子已永不复返,曾经拥有过的美好童年也早已成为过往云烟。现在所拥有的'是多了一份成熟,多了一份稳重。

  轻轻敲开记忆之门,用心灵去追寻,用灵魂去探索,用执着追求去激励成长。偶然发现,在一片记忆的海滩生有一颗并不完美的贝壳。我停下思绪,默默地沉思。

  童年时代的我,顽皮,莽撞。五年前的一个夏天,我与弟弟玩捉迷藏。哈哈,厨房最好藏。我奔进厨房,哪里知道一冲进去就撞到了温瓶。只听到一声响,呀,不好,温瓶打破了。第一时间的想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久,传来妈妈愤怒的质问。弟弟跑了过去,结果弟弟被妈妈误会了,弟弟无论怎样解释妈妈都不相信。我躲在一旁看着。耳边似乎响起了一个声音,你不诚实,不诚实,敢做不敢当。我心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,真不是滋味儿。我站了出来,告诉了妈妈是我打破的。虽然被训了一顿,但比心里过不去要好。

  虽然这已经是五年前的一件事了,但迄今为止我依然记忆犹新。

  即使这个贝壳并不是光芒四射,但是它拯救了我的诚实,让我学会了诚实。

贝壳的作文6

  每个人的童年都不一样,它就像沙滩上的贝壳,有的是圆形的,有的是扁状的,有的是残缺的,无论是什么时候再会想起自己的童年时光,都会觉得它是那么的有趣,那么的难忘。

  记得我上一年级那年暑假,我去姥姥家玩,在院子里无意中听到一句话说“肚子里有墨水的人,才是有学问的人,”听了这话,我也想让自己的肚子里有墨水,于是,我“火速”跑回了姥姥家,打开门看见姥姥姥爷正在午睡,我也不想吵醒他们,就蹑手蹑脚的走进书房,拿起桌上的一瓶墨水,拧开盖,一股刺鼻的味道立刻扑面而来,我朝里面看了一眼,黑乎乎的,吓我一跳,我把瓶子拿了起来,用舌头舔了一下,太恶心了,我都差点吐了,赶紧又放下墨水瓶;到底喝不喝呢,这么难喝,可是不喝就不能成为有学问的人,我在心里说,喝吧!于是我很犹豫的又拿起瓶子,闭上眼睛,屏住呼吸,喝了一大口墨汁,哇,好难喝啊,呛得我眼泪都流出来了,胃里一阵一阵的泛酸水。

  “你干嘛呢”姥姥大声问我,刚才这一幕正好被起床的姥姥看到了,我也没法说话,只好大张着嘴,露出我那漆黑的大牙,黑黑的舌头,眼泪不停的往下流,终于憋出一句“我要成为一个有学问的人。”姥姥是个很聪明的人,立刻明白的八九不离十了。赶紧走过来,哭笑不得的拍着我的头说“真是个傻孩子啊!”,后面的事情想必大家都知道了。

  怎么样,很好玩吧。其实,我的童年就是这样,傻事,趣事一箩筐,也正是有了这些傻事,趣事,组成了我这五彩缤纷的童年。

贝壳的作文7

  在沙滩旅游的时候,我梦想自己有一袋又大又,如今,我的梦想终于实现了!我每一天都会想象着贝壳有多么美丽,总是有人会送我贝壳。

  有一天,我写完了作业,在自己的房间里画着自己想象中的贝壳,那时,只有我。爸爸和弟弟在家,妈妈出去了,忽然,一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。一定是妈妈回来了,我自言自语地说到。接着,就又开始了我心目中的贝壳了。谁知,这是妈妈悄悄地用轻轻的脚部向我的`房间走来,然后慢慢地把门打开,忽然,妈妈吧一袋又大又放在我的桌子上,哇!这些贝壳真美丽!我高兴地大叫。喜欢吗妈妈说。当然喜欢了!我说,妈妈谢谢你!不用谢,喜欢就好之后,我吧袋子里的贝壳拿出来,摆满了整个房间,每一个显眼的地方都会有几个贝壳,每次看到贝壳,都会想起那个爱我的妈妈。

  我喜欢贝壳,贝壳让我更爱妈妈,贝壳给我带来了许多的乐趣!

贝壳的作文8

  贝壳(bèi ké)是生活在水边软体动物的外套壳,由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。自然界中天然碳酸钙矿物质相比较,贝壳具有独特的多尺度、多级次“砖-泥”组装结构,且因其多级层状结构而具有韧性好、强度高等优良特性.贝壳由95%左右的CaCO3和5%左右的有机质组成。贝壳的微观结构主要通过薄片法进行研究。研究表明,贝壳的基本结构主要分为三部分,最外层是由硬质蛋白组成的角质层;中间为方解石或文石晶体组成的棱柱层,主要为贝壳提供硬度和耐溶蚀性;最内层为珍珠层,主要为贝壳提供硬度和韧性,一般由方解石或文石等CaCO3矿物(无机相)和有机质(有机相)组成。在地质学意义上,贝壳是化石中最常见的保存方式。他们通常用于确定地质形成的系统进化,地层的确切年代及贝类种群的分类。因此,贝壳的结构研究具有重要的意义。贝壳通常利用7种基本结构形成贝壳,其中交联薄层、珍珠层和棱柱层结构是最常见的形式。尽管结构不同,但这些层主要由多晶硅阵列构成。单一晶硅通常全部朝向至少一个方向,或者朝向三个方向。每一个结晶通常在矿物沉积前植入或者与有机质相连。珍珠层的结构和形成机制是贝类结构研究的重要方面。研究发现珍珠层有机质的不可溶部分和可溶部分共同作用,形成了100%的文石;不可溶部分(含有一定的未脱净的可溶性部分)单独作用,形成文石和方解石混合物;可溶部分单独作用,只形成了方解石。

贝壳的作文9

  在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

  在海边捡起这一枚贝壳的时候,想起里面的曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹也已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂而又细小的生命,为了这样一个脆弱而又卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢!

  比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许也会有人对我留下的'痕迹反复观看,反复把玩,并会忍不住轻轻的赞叹!

贝壳的作文10

  贝壳,古代人用它来做钱币,现代人用它来装饰自己。

  那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。

  起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝?艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!

  早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

  但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!

  而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?

  既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。

  或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?


描写贝壳的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——贝壳作文 (菁华6篇)

贝壳作文1

  潮落时,喜欢挽着裤腿,光着脚丫,在柔软的海滩上漫步,感受着浪花的亲吻。脚下细白的沙子,给人痒痒的感觉。海水退出的地方,留下道道印痕,深深浅浅,弯弯曲曲。

  贝壳被浪花一次次送上岸边,又一次次将其拥抱归去,小时候就会追逐着浪花不管不顾地去追寻,为得到那枚自以为最漂亮的贝壳,常常会被飞浅的浪花淋成落汤鸡,嘴里咸咸的,头发潮潮的,这个时候就会跑到岸边不远处向阳的半坡上,头枕青草,在蓝蓝的天空下静静地躺着,嗅着青嫩的草香,任其海风拂面,阳光暴晒,让暖烘烘的海沙将衣服烤干。海边的紫外线照射甚是强烈,往往只是一天的时间就会将皮肤晒的黝黑,甚至火辣辣的疼。

  同伴们大都不喜欢捡贝壳,他们总是在退了潮的礁石上打海蛎,捉螃蟹,而我生性胆小,不敢捉螃蟹,当海蛎打的差不多时,就开始捡贝壳。儿时海滩上的贝壳很丰富。在阳光的映射下,五颜六色的贝壳,让人眼花缭乱。我喜欢小巧别致的贝壳,不管是上下壳完整的扇形蛤贝,还是尾巴尖尖的细滑海螺贝,还有那已经被风干了叫不上名字的鱼类标本,我都喜欢带回家收藏。家里的窗台上,青石凳上,到处摆满了我的“战利品”,常常会在同伴面前炫耀。只可惜的是后来老屋翻新了,家人将这一大包心爱的宝贝随着修缮垃圾一起扔了,为这事,我和母亲急了好几天。

  几十年过去了,那些贝壳的影子总萦绕在眼前。儿时的喜欢只是单纯的追求,在时隔多少风霜雪雨之后的今天,我对每一粒贝壳有了更深的感悟。

  其实每一粒贝壳都有着一个美丽的神话,从一枚完整的生命,壳带着核随波逐流,漂洋过海,在一次次与风浪的搏击里,始终紧紧拥抱,相依相伴,不离不弃。在某一个黄昏,一个巨浪将其分开,壳与核从此天各一方。那个核离开壳后的某一天,兴许已经变成了鱼类的早餐,只有这一枚贝壳始终坚守着那份不老的约定,在大海的怀抱里,四处寻找着另一半。从棱角分明、光彩照人,一直找到了现在的壁薄体轻,满脸沧桑。光阴从大海的眉角划过,贝壳在大海的怀抱里由青涩到暮年,没有改变的是心中的那份爱恋,那份期待。兴许今生的等待只是一种徒劳,那么,曾经的拥有值得以后的每一个日子细细回味。

  贝壳,从海的深处,跟随浪花,一波一波寻觅,直到被送上岸边。大浪淘沙的旅程中,岁月在雕刻着她的年轮。雕琢后的贝壳,虽然失去了最初的亮泽,但尽显着岁月留下的剔透和精致。我喜欢将她们放在掌心端详,端详着小巧的贝壳,此时,仿佛听到她与大海的对话,一次很长也很轻的心灵独白。贝壳,在漫长的光阴中,在漫长的等待里慢慢升华着,在一次次惊涛骇浪里,坚守着那份信念,在海的怀抱里做着一个个充满笑靥的梦。

  当你捡到一粒贝壳时,就会发现贝壳里有一团清清的海水,那是大海馈赠给贝壳最后的礼物,也是大海留给贝壳的一滴伤心泪,深深地眷恋已经铭刻在彼此心中。

  每一粒贝壳,都吟着一首优美的海的诗,每一粒贝壳都珍藏着一段美丽的故事。蓝莹莹的海,软绵绵的沙,那些个走不出记忆的可爱贝壳,还有海贝里传诵的'感人故事,我喜欢品味着,细读着,回眸着!……

贝壳作文2

  如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

  记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的.时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

  现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

  贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

贝壳作文3

  我可爱的你,究竟是什么原因你消失在我的视线里,一瞬间也看不见你的背影,你是讨厌我了,你抛弃我了,你好狠心。

  我难以想象,如果没有你,孤独的我又会怎样?如果没有你,我难过时谁会抚慰我。

  每天夜晚与你入睡,每晚都是甜甜的梦,如今,你不在我身边,每天我只能伴窗外呼啸的寒风安睡,让我度过一个寒颤的夜,每晚都会被惊醒,你真的忍心吗?为什么,我日日夜夜想念着你,无时无刻地牵挂着你。

  我的宝贝,没有我你会不会寒冷,亲爱的,你在哪?快回来,我需要你。

  那是一件吸引人的宝贝,那是一个贝壳,上面镶着一颗彩钻,让我心醉,我痴迷的望着它,它也好像在冲着我眨眼睛,那镶在它两边的钻石就是它的眼瞳,它用它最妩媚的姿态挑逗着我,噢,它就是一个美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定会拥有精致如雪的脸庞,那红而柔软的唇就是果冻,大眼睛一闪一闪的不时放电,所谓回眸一笑百媚生。我看着它——那件艺术品多么让人情不自禁的发出感叹,虽然这只是个贝壳上的美少女。

  当我把它买下,那种凉丝丝的感觉呀!让人舒服至极,手触到那一颗钻石,稍一使劲摁会有些痛,但是却是它最美丽的“刺”。让人为它拜倒的宝贝,如果没有你我真不知道孤独的我会怎样?如果没有你黑夜我将与谁对话无限的倾诉?如果没有你受伤的我会不会被击败?宝贝我不能没有你。

  我如往常一样回到家,观赏着你,用手里的温暖传递给你,小心翼翼将你放在桌上,留恋的望着你,然后去吃饭。吃完,我迫不及待的.冲到卧室,但是心却冰冷了,因为贝壳失踪了,我的笑脸瞬间僵硬了。妈妈,我大叫,妈妈说:“怎么了”?我问:“贝壳呢”?“贝壳,不知道啊!丢了”?我不再理会妈妈,发疯似的翻找着。在床底下我看到一个闪闪的东西,以为是它,我顿时不在那么紧张,拿出来之后,我啪一松手,那不是剥壳而是一个闪光灯,心碎成了两半,挂着些泪痕。

  心情一直很不好,我寻找这翻出的却是其他的。

  一天,桌子上放着个东西。是我的贝壳可是它却碎成了两半,它不再完美,还有些碎块,在它的傍边是一个一模一样的贝壳。还有一张纸条,上头写着,欣欣,是爸爸打碎了你的贝壳,怕你伤心我便叫去云南的朋友给又买了一个。

  那一刻,我觉得贝壳更加灿烂耀眼,贝壳盛载着那爱心针线将我碎裂的心缝合上了,那盛载这无限暖融融的亲情温暖人的心扉。那盛载浓浓的父爱,这一瞬间我知道贝壳是载满爱与亲情和童年的记忆。

贝壳作文4

  假日里,小明来到海边。他看见蓝蓝的大海,海的远处有好几艘轮船,轮船的上面有海鸥在自由的飞翔。

  一朵朵的'海浪把海里面的贝壳送到金色的沙滩上,各种各样奇形怪状的贝壳躺在沙滩上晒太阳,小明看见了很高兴他心里想:我把贝壳捡回去送给同学,他们一定会喜欢的!

贝壳作文5

  我们坐飞机,到美丽的珠海来玩,一下飞机的我,是迫不及待地问爸爸、问妈咪、问阿姨:“还在哪里呀?有没有贝壳呀?可以捉螃蟹吗……”

  第二天,舅妈带我、冰冰二姐和小木二姐去海边玩。我和两个二姐的心情,都是兴高采烈,一会儿又问:“舅妈,到了吗?”一会儿又问:“舅妈,还有多远呀?”就这样说个不停。

  我们走了好一会儿,终于走到了一望无垠的、蓝幽幽的大海边,我们赶快把鞋脱了,飞快地跑到沙滩上,我东瞧瞧、西瞧瞧,怎么也没有找到一粒贝壳,我心里想到:原来这都是骗人的,金灿灿的沙滩上根本没有贝壳。

  等舅妈然我们去海边玩的时候,我们赤着脚尖在荡着卷卷浪花的海里走着。突然,我的`脚好像被什么东西给刺着了,我把脚抬起来看,发现没什么,但一看被刺的地方上有一个彩色的贝壳,那贝壳在阳光的照耀下、在水珠的滋润下,变得波光粼粼,一闪一闪的,真美丽,就像一颗闪闪发光的宝石。这时,前面有一大堆一大堆的“宝石”,哇!我飞快地跑过去摸一摸,我仔细一看,里面居然有一个巴掌般大小的贝壳,真好玩!那些贝壳都有一个缺点,就是那个贝壳不像我们*常说的一样,是非常圆润的,像一个半圆,可是这里的贝壳却是凹凸不*的。

贝壳作文6

  今天,我读了一篇文章--《最美的贝壳》。

  它讲了:海边,一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着放进竹篮里,离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后扔掉,他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。

  为什么同样是捡贝壳,收获却大不一样呢?那群孩子不仅捡到了贝壳,还收获了一篮子快乐。而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子,即使最终找到了它,他获得的'也只是一时的快乐,错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。

  其实,我们心中都有一个美丽的贝壳,人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。但是,在这个过程中,往往会获得一时,而失去许多。有的人,一味的希望爬上山顶,却忘记了欣赏一路一美丽的风景;有的人只顾拼命的在外赚钱,却失去了身体的健康,甚至冷落了家庭;有的人,希望得到一时的答案,却忽略过了许多的智慧……

  人生没有十全十美,就象广告中说的那样--没有最好,只有更好。在我们实现梦想的过程中,千万不要忽略生活中*凡的珍贵的事物,它也许会成为你圆梦过程中的一道彩虹。我们要去不断地发现快乐,享受快乐,生活才会更加充实,生命才会更加有意义。

  有的人注重过程,有的人只追求结果,有的人收获了许多快乐,有的人却得到了最美。只要你实实在在的追求着,把握住生活中美好珍贵的事物,你就会发现生活中处处流淌着幸福,它离我们并不远,只是我们没有发现这其中的快乐,*凡的事物最终会成为我们心目中最美的贝壳。

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