我作文 (菁华9篇)

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我作文1

  大家好,我叫黄一宸,今年七岁了。现在我给大家介绍一下自己名字的由来:“黄”是我的姓,“一”是因为爸爸妈妈希望我是独一无二的,“宸”是古代帝王的尊称。这是爸爸妈妈对我的爱,同时希望我能生活得更幸福。

  我是一个阳光帅气、活泼开朗、乖巧温柔的小男孩。我有一头浓密的黑黝黝的短发覆盖在头上,像戴了一只黑色的帽子,同学们都特喜欢有事没事儿地摸摸它。一双乌黑亮丽,圆溜溜的眼睛镶嵌在我圆圆的脸上,像两颗闪闪发光的黑珍珠。我的鼻子和妈妈的一样,高鼻梁挺挺的,神气极了!我的嘴巴小小的,像红红的樱桃。你可别小瞧我这张小嘴巴,我可用它获得了很多的奖:英语朗诵、中文朗诵一等奖……

  香甜可口的巧克力,魔力无穷的风火轮,已不能使我着迷。我最爱什么呢?我骄傲地告诉你,我最爱看书。所以我的小名叫“小书虫”。每次,我从妈妈手里接过印刷精美的书时,我兴奋不已。常常看得目不转睛,一下子就变成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。书就像一位知识渊博的老人,他带我去领略漫画书的幽默风趣——《父与子》的欢乐生活、童话书的奇妙无比——《卖火柴的小女孩》的悲惨生活、*四大名著百看不厌——《水浒传》中的朝廷腐败、伊索寓言道理深刻——《龟兔晒跑》中的骄傲使人落后……同学们,你们最爱什么呢?

  这就是我,一个爱看书、从书中明白了许多的道理的“小书虫”,你愿意和我做朋友吗?

我作文2

  今天下午,我上学的路上,因为跑得太快,过马路的时候把兜里的钥匙丢了。

  一位好心的伯伯说:“小姑娘,你的钥匙丢了。”我赶紧回头去找,可是那串钥匙怎么也找不着了。我十分焦急,害怕回家后妈妈骂我总是丢东西。于是我给爸爸打了个电话,告诉他我把钥匙丢了。爸爸说:“不要找了,快去上学。”可是我一看时间,快上课了,我撒腿就往学校的方向跑去。到了学校大门时,已经开始上课了。

  当我战战兢兢的溜进教室时,全班同学的目光都聚集在我的身上,此时我恨不得找个地方钻进去。老师面无表情地盯着我,我真害怕下课了以后,老师会把我叫到办公室批评我。

  还好,老师没有批评我,但下一次我一定要改正这个丢三落四的坏毛病,做一个细心的好学生。

  我叫宋欣盈,今年9岁。我有一个圆圆的鸡蛋脸,一双肉嘟嘟的小手,还有一张甜蜜的小嘴,很招大人喜欢。

  但是我也有很多烦恼,比如我很胖。记得有一次,我们舞蹈班演出,我穿上舞蹈服后觉得好紧啊,衣服都要被我绷炸了,真羡慕那些瘦瘦的人,她们穿上刚刚好。

  我的腿很粗,简直就是两根大柱子,穿妈妈给我买的紧腿裤,是我最痛苦的时候,因为怎么穿也穿不上去,我真羡慕那些腿细的人。

  但是我后来感觉胖也有胖的好处,比如玩跷跷板的时候,总是我把别人跷到上面,他怎么压也压不下去,直到向我求饶,我才会把他放下来。

  而且我遇到了比我还胖的人,就会对自己说:哈哈,我真苗条啊!

  这就是我,一个既有趣又很胖的小女生。

我作文3

  窗外的树叶已渐渐泛黄掉落,在这不知不觉中,又是一个秋天的到来。

  古人眼中的秋天大多都是悲凉的,经常可以读到用秋叶、凉风来抒发诗人自身悲伤、无奈等情愫的诗词。现如今人们眼中的秋天也多数是充满感伤的,因为在这个季节,唯有离别多。那略有凉意的秋风吹拂在人们的心头,是各有其滋味的。

  何曾几时的同样一个秋天,你就这样随着秋叶的飘落也一起离开了我。你是我的人生益友,可以说得你一知己此生无憾,你同样是我生命中最初的导师。你并非我的班主任,只是一个并无多数人在意的美术老师,你的外貌其实是*俗的,长着一张大众脸,唯独那挺直的鼻梁是让人有印象的,但就是在这极其*俗的背后那刚毅不屈的灵魂深深吸引着我,牵引着我。

  你最拿手的是素描,在你的笔下,那一幅幅灰白的画总是会犹如被注入新生命那般活灵活现,五彩斑斓!或许多少是因为你的缘故吧,从来对于画画毫无兴趣的我就在那以后,热衷于它。

  学*画画的过程是艰难的,你可否还记得?我曾经为了得到你的认可,花了一整天的时间画了一张人物素描,可就是因为这样,你狠狠地批评了我,这是我怎么也想不到的,我满怀期望得到你的赞赏,却不想换来的却是如此。那时的你是呢么的生气,因情绪激动而涨红了的脸是发烫的,是可怕的,而相对于此,我则是无措的,是委屈的,是不解的……心里的各种异样的情绪夹杂着,融汇着。我就那样毫无避讳地在你的办公桌前抽泣,就那样无声地与你对峙着,蓦然,你*和了脸色,缓缓地开口,声音是如此低沉:“画画是什么,画画是要全身心地投入的,那份热衷不是花多少时间去创作,也不是为了达到任何目的,更不是为了任何人!而是要注入你所有的情感,把最完整的自己交托于画。”你顿了顿,紧锁的眉头似舒展了些,“画也是有生命的,它是信任你的,它如此放心地把自己交付于你,就是因为它知道这是值得的。所以请不要亵渎了它,不要为了得到我的认可而去作画,那是不值得的,亦是毫无价值的,要记住,融自己入画,把自己心里那份最深沉最激烈的情绪倾诉于画中,它也会感悟,也会去理解。这样,画才有了生命,它的认可才是最珍贵的。”你的眼神是那样的坚毅,又是那样的柔和,如阳光般照射贯透了我的心扉,就在那一刻,我停止了抽泣,感到了的是一种通透莫名的情愫。是的,你就是那样诠释了画画,如此深刻,又是如此易于触及。我终于明白,为何你的画不同与别人,终于明白……这一秒,我笑了,如此会心。

  这个秋天,并不感伤,它给予我的是安详宁和之感,是快乐,亦有深沉。那一年的秋天那一年的你,就随秋叶一同飘散去吧,但我会铭记,深深地。

  风轻拂我的脸颊,慢慢闭上双眼,我看到了你用深邃的目光凝视着我,朝我微笑。愣了愣,心头一暖,回以浅笑,却殊不知,眼角湿润。

我作文4

  范老师说下个月要进行校区作文初选赛。随后出题目《我的……》,让同学们先在课堂上练笔,争取比赛的时候拿个好成绩。

  我想来想去,也不知写什么好,看见别人对这篇作文很容易似的,笔刷刷地写着,我更加心慌意乱。一节课,我只写了短短的几行。

  放学后,我心想:像今天这样,肯定初选不上。如果我*时做好积累多好啊,那样就不会出现不知写什么的情况。于是,我下定决心,一定要做好积累。

  说做就做,回到家,我把爸爸给我买的作文书都找出来,一本一本的读,细细的体会作者写的每一个地方,然后把好词好句抄下来并记住……

  经过一段时间的努力,范老师夸我的作文水*提高了不少,可以把事情交代清楚,让文章生动起来,不像原来那样,不知如何下笔。

  作文初选赛那一天,我灵活的运用了积累的词语、句子,使文章读起来生动、易懂。比赛的结果,我顺利通过了初选。我暗自庆幸这些日子读的课外书,功夫没有白费!

  通过这次比赛,我得出了一个结论:写好作文,重在积累。

我作文5

  2001年的7月13日,对于*,对于北京,真是个特殊的日子,因为我们在莫斯科的投票胜出了。2008年,奥运年,*人的骄傲!想想十年前的*,落败不堪;*人被外国人称“*”;再看今朝,*文明古国之称如雷贯耳。在奥运会场上,我终于得偿所愿,座在观众*上看比赛。

  在观众*上,看着个过运动员穿着整齐,步伐轻盈,听著名族人民的呐喊声,我心潮澎湃,想到了*人民的伟大,在华丽的“鸟巢”中我下定决心来好好学*,在今后的人生道路中勇往直前,为*事业锦上添花。“快看,是刘翔!”只听身边的人在呐喊,我赶快从憧憬中走出,往往比赛。原来是男子100米赛跑,其中就有“亚洲飞人”刘翔。快要比赛了,场上的运动员和观众*上的观众都格外紧张,似乎汉语系都快停止了。我仿佛听到场上的运动员在想:2008年奥运会是*举办的,我一定要努力加油!为*的荣誉而战,但一定要友谊第一,比赛第二!我多么希望我也是其中的一员,为祖国争光。想着想着,他们已开始比赛,望着那飞快闪过的身影,大家好象忘了是在比赛,不再加油,“耶!”欢呼声从我耳边想起。刘翔得了第一名!全场都沸腾了。

  出了赛场,望着点点星光下的夜城,我发出内心最大的`感叹:2008年的我,一定要成为一的全新的我,要改变所有的毛病,在今后的道路中名列前茅,为自己的祖国争光,回报感恩,以祖国为骄傲,以优秀生为骄傲,做一个2008年全新的我!

我作文6

  在温州,有一个小男孩,他长着一头乌黑的头发,还有一双不大不小的眼镜,这个小男孩就是我,我特别爱看书,还有一张能说会道的嘴巴,但我有一个小小的缺点——太爱哭。

  在学校里,我经常和同学们一起在操场上奔跑,在教室里游戏,这使我的学*之余更加轻松快乐。有时候也会发生不愉快的事情,比如玩“抓人”的时候,陈天裔大摇大摆地走来:“你被抓了吗?”“没有。”我回答道,“你被抓了吗?”“也没有。”话音刚落,就冲过来吼了一声:“抓!”我措手不及,愤愤不*冲着他吼:“你耍赖!”谁知,他还抛来了一句:“这叫‘智取’!”我非常伤心,禁不住大哭起来,这时,陈天裔说:“你怎么这么好骗!”说完便走了,只剩下一个站在那哭泣的我。

  还有一次,我打饭的时候,最爱吃的猪肉铺一不小心掉了,我又嚎啕大哭起来,于是,我很爱哭的消息就在全班扩散开来了。记得还有一次,我在操场上运动时,手被树枝刮破了皮,立即流下了眼泪,同学看见了,叹了口气:“唉,你真爱哭。”

  可现在,我这个毛病慢慢改正了,你们瞧,我现在不怎么爱哭了吧!因为我觉得爱哭是软弱的.表现,我想要变得勇敢,就得先学会不哭!

我作文7

  我发现我真的好可怜啊!好不容易盼来了星期天,可是就在这是爸爸就叫我去上海了,晕,虽然我是很想去好玩的地方玩玩的啊!可是偏偏这个星期我们的作业又好多哦,我又不能拒绝爸爸,要是拒绝的话,他以后就不会带我去外面玩了的,唉,可怜的我啊!我伤心的跟着爸爸去了火车站,一整天我都在车上呆着,无聊死了啊!

  回到家后,已经是晚上10点多了啊!我连我最爱看的快乐大本营都没的看啊!你们说我可怜不可怜啊。

  第2天,我本想好好做好作业,可是妈妈却说要我跟她去看外婆,外婆对我最好啊,我又很久没看到她了,好很想她呢,于是跟妈妈去了,还跟妈妈说好了:必须快点回家的,我要做作业的啊!妈妈同意了啊!没想到,外婆一定要我在那吃饭啊,我又不好意思拒绝,吃饭就子啊那吃了,可是外婆又说吃饭吃好后,一起做蛋糕,我也很听话,同意了!最后,直到2点多我才回家的,我就赶快做作业啊,一直做到了晚上9点多的哦!可怜的我啊!

  唉,这个星期可真是够倒霉的啊我,晕啊,我连一点休息的时间都没有啊!可怜的我啊!

我作文8

  今天我又进步了,为什么呢?因为今天放学到家后我把老师布置的作业在爸爸妈妈还没回家之前就已经全部完成了。

  以前每次老师布置的作业我都不知道,在家校联系本上的有老师要我们抄下的当天的作业但是有些字我不认识,老师在说的时候我又没听清楚,所以每天要等到爸爸妈妈回到家里以后告诉我要写什么作业我才开始做作业的,而且每天要做到很晚,爸爸妈妈教我作业也要很长时间很辛苦。而今天我自己很主动的把老师布置的作业都记了下来回到家里就一个人认真的把作业到做好了。爸爸妈妈回到家里我告诉爸爸妈妈我的作业都做好了他们还不相信呢!当他们看到我自己完成的作业可高兴了,还开心的夸了我好几次。

  以后我还要继续努力争取做的更好。经常给爸爸妈妈一些惊喜。

我作文9

  我,一个时而乖巧时而乖巧时而任性的小女孩,一张瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛。还有一张在家能言善变,到了外面哑口无言的嘴。这就是本小姐的主要外貌。

  我最大的缺点就是不珍惜时间,二年级下学期期末考试前,

  奶奶让我认珍惜复*,可我不着急,一会上厠所,一会喝水,一会照镜子一,一会咬指甲,我边写边玩,九点才收拾“战场”,结果期末考试“寓”字笔画填错了。我真恼火。我以后一定要改正。

  我也有优点,就是有一双巧手。美术课上,老师教我们画画,刚发纸,我就三下五除二,就画完了,受到了老师的表扬。我可不能骄傲哦。我特别喜欢画画,每当我画出一张满意的画时,我都十分高兴。

  我一定努力学*,为自己创造美好的未来!


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我作文 (菁华9篇)(扩展1)

——“我”作文 (菁华9篇)

“我”作文1

  天空有一点阴沉沉的。

  今天是中秋节了吧,似乎我没有以前那么兴奋了。稍稍成熟了。往年的中秋节我都要坐在窗前看一晚的月亮,还幻想着嫦娥奔月的故事,真羡慕嫦娥啊。曾经想过自己是嫦娥的那只玉兔,跟着她,看她和弈,为他们高兴,忧伤。今晚我却没有去看月亮。

  今天晚上我没有去看月亮。也不知道它今晚是什么样子的,很圆吗?朋友告诉我是的。我没有那么幼稚了,我长大了,变了。我把自己关在房间里,无所事事的听歌,上上蓝天看那些散文,似乎又能想到一些什么。让周围都变得安静,我喜欢这种感觉。我沉默。我喜欢在安静的时候一个人傻傻地发呆。想想今天所发生的事情,却没有当时那种兴奋的心情,因为这些事在我的眼中也变成了一种享受。我没有那种火热的心去做一件事,但我却对每件事都认真了。

  在漫长的人生道路上,我,会经历许许多多的事。酸,甜,苦,辣;我会成功,也会失败;我会遇到挫折,我也会拥有幸福。这些都是必定要经历的'。其实,这些在茫茫的人海中,在世间无数件事中应该是很渺小的。一些名利,一些被别人误会的事情,都应该把它们看淡,那只是一中锻炼,我要变得坚强来面对他们。我会用微笑来迎接他们,也会用我的微笑来欢送他们。也许我的微笑只是一种掩饰。很多认识我的朋友都说我最大的一个特点就是爱笑,而且笑得非常的甜,看见我无论在什么时候都是快乐的。其实没有一个人真正很了解我,我是比较伤感的那种类型的,他们看到的微笑中也许还夹杂着一些泪水的痕迹,只是我没有体现出来而已。没有人看见我伤心时是什么样子的,我喜欢在寂静的夜里听着一些比较*淡的歌曲,看看一些散文,然后又傻傻地哭,傻傻地笑。

  一些人听了我的这些讲述后,都觉得我很难被看透,也怀疑我究竟是什么样的人。我,永远也会永远让你看不懂,看不透……

  我,

  徘徊在时间快速地流逝当中。

  ……

“我”作文2

  今天上午和孩子们一同学*了《我选我》,因为和孩子的生活很*,所以自己在这堂课上也没有太多的想法,但课堂出乎所料,意外的收获更让我惊喜。

  授课伊始,大家齐读课题后,就直奔主题,通过读文,我选我中的这个我是谁呢?孩子们毫不犹豫地回答说:“王宁”,再把整个事件捋清之后,我再次提出,在候选课上,王宁的那句话“我选我”到底应该如何来读?孩子们刚才的声音还很小,在事情分析结束后,孩子们也添加了不少勇气,用洪亮的声音喊出:“我选我”,很有气势,很自信。“我选我”,是三个多么简单的字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。在我的启发和引导下,学生对自己有了很大的信心,通过课上后面的环节,更能看出,孩子们能或深或浅的感悟到要自信,懂得用适当的方式展示和表现自我。

  在文章结尾处的问题为什么王宁的话音刚落,教室就响起了一阵掌声?回答中,孩子们举起高高的小手喊着:“老师叫我,老师叫我”,回答的内容无外乎“他很有勇气、他很爱劳动、爱集体,所以大家会给他鼓掌”。我刚要对问题进行补充时,这时,*时言语少,很贪玩,课上爱溜号的孔德志同学很没自信的举起了手,我及时给了他回答问题的机会,虽然他声音很小,但回答的内容却令我吃惊:“力量”。在我的帮助下,他把要表达的内容终于说完整了:“因为他和李小青是好朋友,他转学了,他必须帮助他干好活,是他的朋友给他力量,他才敢说我选我。是啊,朋友给予的力量足以给我们带来自信和勇气,感谢朋友,感谢李小青,我说着,在写好的板书最显眼处写上了两个大大的字“力量”。转身看看他,在他淡淡的笑容里足以看出我不经意间给予他的那份力量。相信这份力量持久、永恒。

“我”作文3

  小时候,我是一个很调皮的孩子,做过不少幼稚有趣的事,它们像曲谱上的音符,在我记忆的五线谱上欢快地跳跃着,至今想起来,还是那么

  记得有一次,我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去游泳。爸爸妈妈不在身边的那一会儿,我急急忙忙往深水区跑。姐姐见了,便大声嚷到:“你快回来!”我不听,跑到深水区就跳,没想到我个子比较矮,站不住。刚一跳下去我就被淹着了,我不停地叫:“救命。”幸亏一位救生员及时赶到,把我救了起来,不然我也许就“命丧黄泉”了。回去后,妈妈把我给狠狠地K了一顿。

  那时候,我经常和妈妈、姐姐一起去乡下的姥姥家。有一次,刚一下车,我就“闲不住”,右转转,左晃晃,不时脑子里还出现了许多鬼点子。我想:“刚才在路上,看见了许多花园,我岂不是可以摘些花儿,插在花瓶里,那不是很美吗?”于是我就趁大人不注意,偷偷跑到别人家花园里。看着那朵朵鲜艳的花儿,我情不自禁地伸出手,左摘朵看看,右摘朵闻闻,还边摘边唱歌。我抱着一大束鲜花得意洋洋地回到妈妈身边。妈妈问:“这些花儿是哪来的?”我顺口答道:“当然是捕的了!”一下子说漏嘴了。妈妈非让我给花园的主人道歌,不过,幸好花园的主人是位好心的奶奶,通情达理,说:“算了吧,小孩子不懂事,别怪地。“噢!现在提起这些事,还挺不好意思的。

  我的童年是一首歌,一首有趣的歌。在童年中,我慢慢成长....

“我”作文4

  我叫邹长林,一头整整齐齐的头发,一双单纯透明的眼睛,两条弯弯的眉毛,活泼时如云一般漂浮,安静时似水一般庄重静谧,这就是我。

  我喜欢看书,看过鲁滨逊在孤岛上的漂流生活,欣赏过莎士比亚的人间喜剧,读过基督山伯爵如何复仇,领略过梁山好汉的行侠仗义……正因为我喜欢看书,每当我读书时,有人吵了我,我就十分生气,虽然我知道这样是不对的,但我真的不喜欢别人打扰我看书,这就是爱读书的我。

  我喜欢书法,虽然刚开始的时候写的不好看,但在书法老师的帮助下,我写的字一点点变好,从一个字到一幅完整的作品,一直到现在考五级。这一过程让我懂得了一个道理:一件事只要坚持,一定会成功。

  我还爱做难题,从小学三年级开始,每当老师布置了一个难题,同学们都不会,只有我看了一眼题目之后我就会自信的举起手。老师让我上台讲这道题,在我的一步步讲解之下,同学们都明白了,我会无比的激动和自豪,我的信心也便随之增加了许多。

  可我还有一大缺点,就是抵制不了电子产品的诱惑。因为这件事情,我妈妈伤透了脑筋,我也很烦恼,如今,我是一名中学生了,自我控制的能力也增强了,我想我一定能够抵制住诱惑,以后正确使用电子产品,严格的控制好时间,让电子产品成为我学*上的帮手而不是绊脚石。

  这就是我,一个爱好广泛的我,一个喜欢动脑筋的我,一个知错就改的我。

“我”作文5

  他非常的风趣,他用坚实的臂膀撑起这个家,他每天接送我上学,放学,他并不善于表达对我的爱,他总是默默的关心我……你知道他是谁吗?他就是我的爸爸。

  每当看见爸爸忙碌的身影,每当知道爸爸腿疼腰酸,每当看见爸爸黑发中夹杂着银丝,我却无法帮助爸爸分担。每当我要帮助爸爸,爸爸总是会说:“你还小呢,干这么多这么重的活干嘛呀!去楼上玩吧或教教你弟弟不会写的题。”我也哑口无言。我只能默默的帮助爸爸妈妈,帮他们洗洗毛巾,擦擦地这类活,只有他们一发现,就觉得不好意思,也只能说:“我只是没事干而已,就干点活儿,我再不动一动,劳动一下四肢就退化了。”然后朝他们做个鬼脸。

  记得一天,爸爸干活儿赶到十一点左右,眼圈红红,止不住的打瞌睡。在那天晚上,已经十二点或凌晨一点了,我因为胃不好受一直没有睡。胃里不好受可不就吐了,刚开始爸爸知道了以后又是帮我接水,又是帮我拿纸。妈妈刚睡不久,就没有让爸爸叫醒妈妈。我让爸爸多帮我接几杯水,省得再吐了,我就让爸爸去睡了。谁知真的又吐了,这次可不能再吵醒爸爸妈妈,第三次吐已经有凌晨两三点了,连续吐了三次加上晚上没吃饭,感觉胃里空空的,什么也没有。终于支撑到第二天早上,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他把我带到医院,一会儿采血,一会儿化验。可把爸爸妈妈着急坏了,更难受除了我,也就爸爸,因为爸爸他亲眼目睹了我的难受,我的难受我可以忍但爸爸呢?可见,爸爸比我更难受,比我更着急。化验结果出来了,医生说:“没什么大碍,只是有时不吃饭,得了胃病,吃点药,以后经常吃饭,保证三餐时间要定时、定量,千万不能暴饮暴食或不吃饭,知道了吧?”刚一走出医院,爸爸妈妈就说:“让你吃饭,你不吃,现在得病了,你好受了吧!”我不知怎么说,就笑了一下。回家后,我就记住了千万不能吃了这一顿,不吃下一顿了。

  其实,我知道每一位父母都是心疼孩子,爱孩子的。我的爸爸每天起早贪黑,天刚亮就起,每天头顶月亮回来,都是为了我和弟弟更好的生活,父爱是严厉的,是爸爸在我无知的情况下教导我,是爸爸在我调皮捣蛋时包容我。谢谢您,爸爸!

  爸爸发中的银丝是爸爸操劳的象征,爸爸额头的皱纹是岁月留下的痕迹。爸爸一生为我和弟弟操碎了心而我和弟弟有能帮到爸爸什么呢?我现在一定要好好学*,长大以后能找一份好工作,给爸爸妈妈更好的生活!

  这件事在我生命长河中,一定不会忘记;这份父爱,一定牢记;这一句句嘱托的话,一定会铭记于心!

“我”作文6

  我叫张嘉淇,今年8岁,是一个活泼可爱的女孩,我的眼睛大大的,鼻子小小的,经常扎着一个马尾。

  我喜欢画画,无论在书本上还是各种地方,都会留下我画的笑脸,景物等。我在高兴地时候都会画几笔,心情便情不自禁的被带入画境之中,烦恼也不知不觉烟消云散。

  我喜欢帮助别人,不管他遇到什么问题,我都会帮助他。又一次一位同学不小心摔了一跤,我赶忙把他扶起来问他:"有事吗"他说没事,我才松了口气。

  在家里我把自己的房间收拾的很干净整齐,还帮助爸爸妈妈打扫卫生,做些简单的家务,爸爸妈妈看说:“你真是长大啦”我笑着说:“谢谢”!

  我每天在爸爸妈妈的`关爱下,快乐的成长,在学校老师的悉心教育下,快乐的学*。

  这就是我,一个活泼开朗的女孩!

“我”作文7

  我的人生从一开始就好像一只被抓着的风筝,有了那根被别人拽在手里的线。我的生活有了规律,同时也没了自由。我可以飞得很高但永远也摆脱不了被拽着的命运。我可以飞得很低却永远碰不到拽线的人。

  总觉得,有些时候我很傻,很贪婪!

  在不知不觉中,在不经意中;我选择了逃避。我同所有女人一样有一颗多愁善感的心!

  我拥有幸福;却不懂珍惜! 我迷恋过去;却伤痕累累!我选择逃避;却于心不忍!我撕碎了今天以前写的全部日记,却撕不掉脑海里那刻骨铭心的记忆。是的撕碎一张纸远比想象的简单得多。可是有一种记忆是刻骨铭心的。

  不哭不是因为我没有眼泪!

  不痛不是因为我没感觉!

  世界的凄凉,人与人之间的冷漠无情,只是让这个原本就阴暗的世界增添了一层“色彩”。

  我曾信誓旦旦的说过要好好珍惜;也曾懂得留下的意义同价值。一次又一次的告诉自己一切都会过去的。过去,真的会过去吗?(无论是亲情,友情,爱情永远都不会过去的!)

  我很傻;常常为了自己的不懂珍惜而后悔!

  我很笨;永远相信朋友之间那一辈子的定义!

  我很蠢;一句不离不弃让我迷失自己!

  或许就因为我的世界原本就应该有一点傻气吧!正因为如此才有了异常的精彩。

  不同的伤害让我有了不同的收获。

  当懂的这一天,我不在会为失去亲人而一蹶不振。不在会因为自己失去朋友而责怪自己没好好珍惜。

  我曾经有好好珍惜,只是身边的这些人不懂珍惜!

  我曾经有满世界的找你们,只是你们觉得一切都是应该,理所当然。

  要知道这世界根本没有应该同理所当然。也曾经用心的想保留我和你们之间那一辈子的友情·······我不懂,是天意。上天改变了一切。

  不要*惯被人宠着,爱着,珍惜着。(失去的时候才不会那么心痛)

  我必须告诉自己,丫头长大了。不能在是那个会哭会闹的丫头。

  也必须提醒自己,一切都过去了。没有人会一辈子陪你。

  又或许从一开始我就不懂一辈子的意义是什么!也不该去懂!

  我的人生虽然有太多的灾难和不如意,但我是幸运的。因为上天给予了我生命,抱着一颗感恩的心简单并快乐的生活着。不计较失败和失意。用成功冲刷一切。不在乎谁会把我遗忘和伤害(包括爱我的人和我爱的人)因为我只是我自己。

  不再留恋,不再刻意停留!去自己该去的地方,做自己该做的事情。或许洒脱一些不开心就会少一些。

“我”作文8

  嗨!尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,我叫刘一震,大名刘礼功,是一个阳光男孩,出生于二零零一年十月十八日。我长相憨态可爱,性格活泼外向,我的身高一米四五左右,在我们班里我算是个中等身材。我的爱好很多,我喜欢游泳,在水里的感觉就像快乐的小鱼一样游来游去。我擅长唱歌,也曾在地方电视台演出过。我更喜欢帮助那些需要帮助的人,当别人遇到困难时,我就会出手相助,这亲也给我带来了更多的快乐。

  现在我是一名四年级的小学生了,在这里有我亲爱的同学和全校最棒的老师,在这个班里我担任班长、组长、路队长,另外我还担任着大队委工作。相信在这个快乐的大集体里我一定会认真学*知识,明白做人处事的道理,不断的提升自己,去迎接新的挑战!

“我”作文9

  那个阳光明媚的下午,大约在三点左右,我们刚刚放学,我在校门口东张西望等了一会儿,不见妈妈来,就独自回家了。

  我一路上背着沉重的书包,一边拿着好玩的魔方玩个不停。最*,我都找我的好朋友吴?澄教我魔方。

  走着走着,我看见了屋顶上的鸟巢,便抬头一望,发现是个燕子窝,又津津有味地看着小燕子学飞翔。

  过了一会儿,我听见边上一个大人催促孩子的声音:赶紧写作业!我这才想起该回家了呢。

  走着走着,我进了小区,心想:路上幸好没有遇见坏人,真够幸运的。

  走了几步跨进家门,发现妈妈正在看电视,妈妈见我进家门,很惊讶,“可可,你回来了,真厉害,我忘记了去接你,对不起。”她给了我一个大大的拥抱。

  虽然一路上很好玩,但我好希望妈妈下次不要忘了我,这样我就不用背沉重的书包走那么久了。


我作文 (菁华9篇)(扩展2)

——“我”作文 (菁华9篇)

“我”作文1

亲爱的蓝天:

  你好!

  听说你最*因为学*的事而烦恼,我要告诉你,你、我和大家许多人都很幸福。

  幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远,有时候却*在咫尺。

  奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。

  记得那是一个刮着风的下午,我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂,便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他见我一副垂头丧气的模样,便走过来对我说:“你怎么一副萎靡不振的模样?”我勉强笑着说:“唉,考试考不好,回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手,我们坐在路旁的小椅子上,他本来安慰我几句,可是我一坐下,就对他说起了考试考不好这件事,在我说话的时候,他没能插上一句话,他连一句话都没说,当我向他诉说完后觉得我轻松了许多,而他也只在最后安慰了我一句:“别担心,勇敢去面对吧!”我听了这一句话,仿佛感觉我们身体里充满了热量,仿佛在我们要摔下山崖那一刻,有人伸出热情的援助之手将我扶起,又像是在我生命垂危时,一位医生治好了我的病。使我顿时感到十分幸福…… 现在我时时刻刻都感受到扑面而来的幸福。 你呢?你,幸福吗?

  祝:

  学*进步,

  事事顺心!

  你的铁哥们:xxx

“我”作文2

  我的名字叫颜浩瑞,一个活泼聪明的小男孩。我的外表并不奇怪。在一双明亮透明的眼睛下,我有一双大大小小的嘴巴。

  我有很多爱好,比如唱歌和跑步。...我最喜欢的事情是唱歌。虽然我的声音有时有点沙哑,但认真地唱歌还是很好的。除了唱歌,我还喜欢跑步。我过去跑得很慢,但我一直坚持说,虽然我仍然不如一些同学跑得快,但我现在跑得比以前快多了。我最好的技能是跳绳。我以前不喜欢跳绳,但是一旦学校开了运动会,我就表现得很好,在班级男生组中得了第一名。

  我的缺点:粗心

  在一次考试中,我对自己说:我肯定会是这次考试的第一名,但考试后,我实际上得了88分。我非常后悔,不知道回家后如何告诉我的父母。放学后,我慢慢走在回家的路上,想着如何不被父母责骂,如何不让他们知道......走着走着,我不知不觉地回到了家。我不得不走进去。当我到家时,我发现妈妈已经在家了。我心想:告诉我妈妈真相。过了一会儿,我犹豫地对妈妈说:我......我得了88分我以为妈妈会骂我,但妈妈说:儿子,再试一次。”听了妈妈的话后,我努力学*,并在下次考试中取得了好成绩。

  我的优势:我喜欢看书

  有一次,我一完成作业,我就问妈妈:我现在可以玩电脑了吗?”母亲回答说:“30分钟。我母亲一讲完,我就在计算机房里等着。我刚打开电脑,开始玩游戏,却发现床边有一本好书,书名是《如果你给我三天光明》。我把它抱在怀里,看着它。它说一个小女孩不能听,不能看,也不能说话。经过一次又一次的训练,她终于通过刻苦练*成为了一名著名的作家。这个故事非常感人,但是30分钟后,这就是阅读的美妙之处。

  这就是我,一个既有缺点又有优点的人。有时粗心,有时看书,有时唱歌,有时跑步,有时跳绳......

“我”作文3

  我走到镜子前,看了看镜子中的她,我眨眨眼睛,她也眨眨眼睛,我抬抬胳膊,她也抬抬胳膊。我扮鬼脸,她也朝我扮鬼脸,她是谁呢?

  甜美的她

  她是一个活泼可爱的女孩,弯弯的柳叶眉下,小小的眼睛一眨一眨的,很是灵动,如果不是因为戴着那一副大大的眼镜,定会更精神呢!小小的鼻子下面,镶着一张能说会道的樱桃小嘴。每当她侃侃而谈时,脑袋后面那根又黑又顺的长马尾就会欢快地打起拍子来。

  爱看书的她

  她可是一个小书迷,一天到晚都在看书。当她认真看书时,她的世界仿佛只剩下手中的书。妈妈叫她去吃饭好几次了,她都没听见,她已经完全入了迷。她看书的兴趣可不是一直如此,那还要从二年级说起,当时看见别人经常得100分,十分羡慕,就跑过去问学*委员,学*委员说:“只要每天坚持看书,你也可以的。”她心里想,我也要坚持下去。于是从那以后,便把空余时间都用来看书。书中优美的语言和有趣的故事,吸引着她,从此一发不可收拾。现在的她为了多看会儿书,甚至会装睡,瞧,一看到妈妈睡着了,她便悄悄地开了台灯,坐在床边,捧起书看了起来。

  助人为乐的她

  她走在放学回家的路上,突然看见了一个捐款箱,上面写着:为贫困山区的孩子捐款捐物。旁边还坐着两个老人,要是有人捐一点东西,两个老人就会轻轻地对他们微笑点头。看到这副景象,她把书包放了下来,从里面拿出了老师奖励给她的学*用品,全都捐给了他们。类似这样的场景在她的成长路上数不胜数,多么善良的女孩啊!

  这个美丽善良、爱看书、又乐于助人的小女孩儿,大家猜到是谁了吗?她就是我,大家喜欢吗?

“我”作文4

  温暖是冬日里的一杯热茶;温暖是雨天里的一把伞;温暖是同学之间给予的帮助。生活中处处充滿着温暖,那件事至今都温暖着我的心头。

  那天傍晚,本来晴空万里的天空像“孙猴子的.脸”——说变就变,下起了倾盆大雨。在校门口正准备回家、重获“自由”的我,被这突然降临的“不速之客”给打破了!我重重地叹了一口气,无可奈何地只好坐在等候区等着“奇迹”的出现!但我知道那是不可能的,因为早上上学时,妈妈已告诉我,她晚上要加班,让我放学后自己回家。眼睁睁地看着雨越下越大,同学们接二连三地回家了,我心中最后一丝希望也被破灭了,我不由得鼻子一酸,几颗泪珠夺眶而出。

  正在我崩溃之时,只见好朋友李倩向我走来,她见到我,似乎有些惊鄂:“你怎么还在这儿?”我硬咽道:“我没带伞呢。”“没关系,我正好顺路,带上你一程吧!”她笑着,便撑着伞,拉着我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南边的吗?”我不解地看着她。她似乎有些尴尬,但还是面带微笑:“哦,我只是来这边的购书中心买几本书而已,不要多想。”听了她的话,我的眼泪又不由自主地落了下来,我是知道的,她是故意的……

  到了我家门口,她转身要走时,还不忘叮嘱我:“下次记得带伞啦,这么冷的天要注意保暖喔……”我连忙说了句:“李倩,谢谢你!”她愣了愣,便转身离开了。望着她那湿透的左肩,我的心像被一团火烧着了,带着哭腔大喊一声:“李倩,非常感谢你!”只见她摇了摇头,便消失在了茫茫大雨中……

  温暖其实不难被发现,它时时刻刻在你我左右。团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,互助关爱的社会是温暖的。但给予我的,却是那友爱如风、轻拂过我的心田的温暖。

“我”作文5

  大家好,我叫严嘉智,今年八岁了,在通师一附上学,是一名一(12)班的学生。

  我长着圆圆的脑袋,一对浅浅的眉毛下有一双小而有神的眼睛,不大不小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的兴趣爱好有很多,比如说下棋、拼乐高、看战争片……下棋可以动脑筋,拼乐高可以提升我的动手能力,看战争片可以让我懂得一些历史知识。但是我有一个不好的*惯,做事拖拖拉拉、没有时间观念,所以妈妈给我取了一个名字叫“树懒”。希望我改掉这个坏*惯。

  这就是我严嘉智,希望在认识我严嘉智的这一刻起生活愉快、学*进步!

“我”作文6

  对一切植物体,健康是一种稳定*衡。它是一种*衡的情况:*衡地输入和输出动能和化学物质(甚至允许生长发育)。身心健康也代表着有再次生存的期待。

  对有感情的小动物,比如人们,身心健康有更广的定义。身心健康和非身心健康并不是肯定的对立,只是相对性的有过多性环节的情况。世卫组织的规章给健康的定义:“身心健康不但为病症或孱弱之清除,而系体能,精神实质与社会发展之彻底身心健康情况。”

  身心健康的最关键的,归属于医药学行业的层面是:自然环境身心健康,药理学,疾病防治,和公共健康事务管理。大家能够 调研这种层面来协助测评身心健康的水*。在一些我国,身心健康包含在考虑更基础的食品类,居所,和基础的基本医疗保险后,对人体情况的管理方法。

  许多这种的实践是为了更好地实现人生价值,事实上,是着眼于操纵富有的不良反应。健康观念从十九世纪中后期在欧美国家逐渐慢慢时兴,那时候恰好是中产阶层在现代化的全球逐渐出現;也从那时候逐渐,一个新起的兴盛的大家拥有時间和資源来实现人生价值和别的方式的提升自己。很多初期的消費商品,从玉米片到漱口液,都是以群众对身心健康日益提高的兴趣爱好中继承出去的。

  身心健康可以用科学研究的检测或是实践活动来保持,比如查验碳水化合物、心率、葡萄糖水这些。它也包括一些有异议的实践活动,比如防止一些食材,射进一些维他命或是取代药物。身心健康的主观可以用那样的一个假定的事例来表明:别人为了更好地防止食用添加剂而有挑选的进食来延长寿命,另外压根不顾虑进入车内开家几百英里。

  但数据统计说明,驾车产生的致死率或是安全事故发病率比吃含有防腐剂的食品类的风险大很多。可是大家觉得防止一些食品类或是添加剂就可以感觉“身心健康”,而防止驾车只是感觉不是便捷。对身心健康的追求完美全过程可以以一种安慰剂效应的实际效果来提高身心健康,虽然采用的技术性都还没被科学研究所确认。

  一些个人感觉优良的人很有可能缓解心理状态上的工作压力,提升自我对身心健康的认知,做到一种提高了的心态。这类情况有一些早已被确认了的,对人体不一样系统软件有利的实际效果:比如心率,胃肠系统功能,及其免疫反应。

  身心健康来源于健康的生活*惯性,身心健康必须具备开朗乐观的生活观念。

“我”作文7

  我叫xxx,是杜甫川小学五年级九班地一名少先队员。

  我有一头乌黑的头发,头发下面是一双水汪汪的大眼睛,我还有一个高挺的鼻梁,下面是一张能说会道的小嘴巴。

  我有许多爱好,比如看书、学英语、游泳、写生等。但是我最喜欢的便是看书了,因为看书可以是我开心快乐,没有了书,我的生活将会变的很无聊,变得非常乏味。

  书可以增长人的知识,不出门便可知天下事。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。“有一次,我看书竟到了忘我的境界。我走进书房,拿起一本书,就开始津津有味的读了起来,读着读着就好像进入了书中的世界,我和诸葛亮一起坐在船上悠闲的谈话;看着孙悟空打败妖魔鬼怪。从白天看到晚上,妈妈叫我睡觉了我才缓过神。

  我有一个理想就是当一名医生。变成白衣天使,救死扶伤,减轻病人的痛苦,就像华佗那样,让人们健康起来。

  你们愿意跟我交朋友吗?那就来杜甫川小学找我吧!

“我”作文8

  你好,我叫邵琪。今年我9岁了。我还能成长。我有黑色的短发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,微微扁*的鼻子,会说话的嘴巴和一张萝卜脸。

  我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技,*时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。

  我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天,我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球,就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了,我已经汗流浃背,不肯休息。因为我热爱运动,我身体健康,几乎不会生病。

  这是我喜欢运动,但我也有挑食的缺点。

  这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西,比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。...等等,我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等;...等等。我知道挑食对健康有害,但我就是不能改变它!

  这是我!

“我”作文9

  如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。

  那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的.,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子:

  我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈!

  我们班有一个学*并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78·5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97·5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。

  区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的,那我这副班长当了有什么意义。

  我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!!!

  我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公*、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!!


我作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我作文 (菁华9篇)

我作文1

  留学的我,来日本4年多了,感觉收获多多。刚来的时候语言的不同自己吃了很多苦,但现在想一想之前吃的苦现在变成甜味,回忆起来甜甜的原来自己那时很厉害,有付出必有收获,新的言语要学好真的需要下功夫。

  记得小时候家庭条件很一般父母没有文化,只能靠天生活,雨水多的年收割的理想,雨水差的时候生活真的很难,比起很多同学我比较是早熟的人,小4学年纪时才知道知识的重要性,我出生在内蒙古父母从小对我的学*成绩不是那么重视,我小学三年级时有一回数学考了3分,放学回家,我从书包里拿出卷子磨磨唧唧给砍柴的父亲看时,爸爸没批评我,而是笑着说 “没考零,还好,不然给你煮鸡蛋吃。”我放下书包就出去玩了,到小学5年纪我可以说什么都没有学*,偶然的一次下课时间我看到爸爸在给学校树浇水,我跑去父亲看到我,“快去上课”回家问我妈妈时妈妈说家里没钱交学费之所以爸爸在学校做兼职,从那儿以后我变了很多也懂事了很多,升到5年级,由于我的基础差跟不上,无法入初中,我小时候的梦想很简单能过上好日子就可以了,5年级时我留年了1年也是重要的一年我刻苦学*,学*,学*,升入初中,入学成绩不是那么的理想又是离家70/80公里的镇上,第一次离开家,才知道原来家是最舒服最温暖的地方。10多年前的内蒙古的条件也差,教育水*也不足。

  那时候我知道知识是改变很多事情,我还是一心的学*,初中生的我想法只有三个,

  一是:努力学*

  二是:放假多多帮忙父母

  三是:省吃俭用

  一直坚持到高中,从后几位到前5名,高中时自己也同样的心态,同龄的村里同学里我是家家知晓的,别的父母看到我就夸奖我,当时感觉很有面子,渐渐的同龄的朋友都远离我,对我态度很差,我以为怎么了,原来父母的比较,我特别反感父母拿别人的孩子比较自己的孩子,第一次知道原来言语起那么大的作用,也知道了原来有些朋友不像自己的妹妹一样闹完能和解的,能和解的自己如宝珍惜,不和解的心情差几天。

我作文2

  我有一张胖乎乎的苹果脸,一双一笑就弯成月牙的眼睛,一对不大不小的耳朵,和一张爱说爱笑的嘴。

  我貌不惊人,但是我爱和同学们打交道,交朋友。我感觉,安全、学*和乐观才是最重要的。我最大的优点是想像力强、社交力强,我最大的缺点是胆小。说到胆小,我要举一些例子,比如:夜里不敢一个人睡、睡觉非要抱着我的玩具跳跳虎、不敢用瓶盖逗龙虾......看到了没?这么多呢!

  我很调皮,总爱和别人开玩笑。今天,张语同学穿了一件粉色的衣服,我说:“嘿!你今天穿的真像睡衣!”她同意了我的说法,因为她也觉得像睡衣。下午,她又换了一件衣服,我又忍不住逗她了:“这件衣服倒不像睡衣,不过嘛......”说到这儿我赶紧闭上了嘴,不然她该边喊:“揍你!”边把拳头伸过来了。

  我很开朗,总爱笑。一发现可以笑的地方就不断地笑。最好别说太好笑的笑话给我听,不然我会笑得喘不过气儿的!一次,老爸说了一个超好笑的笑话,笑得我倒在沙发上,还当场晕过去三秒钟。

  我擅长电子琴,因为我喜欢音乐。音乐仿佛能把人带到人间天堂、梦中仙境,让你和它融为一体。每当我把电子琴打开,我都会觉得特别愉快,把所有的烦恼都忘掉了。

  我很快乐。今天学了《找不到快乐的波斯猫》,我就为它惋惜。这么多的快乐都找不到吗?看书、玩、晒太阳,等等等等......这都是我的快乐。世界上的快乐该有多少哇!简直都数不清!

  这就是我,一个活泼开朗的小女生。

我作文3

  记得在2005年的一个无聊寂寞的夏日假期,那是我从小到大觉得无聊的最难熬的一个假期了。

  一向疼我护我的爷爷特地花钱从南禅寺花鸟市场给我买了最逗人喜爱的金鱼“三胞胎“。只要在水面划一个圈或点出一阵涟漪,“鱼兄弟“就会全体出动,来演“杂技‘,逗我开心。刚看到小鱼,我欣喜若狂,不停地点水面。结果“小三‘就被我活活地累死了。

  从那以后,我下决心一定要好好地对待剩下的两兄弟。天天给它们换水,喂它们吃东西。可是,不知怎么的,小鱼儿精神却一天不如一天。到后来,鱼大哥也因疲乏过度而“病逝‘了。这是为什么呢?原来是因为我天天换水,鱼儿得不停创造自己适应的环境,才能存活下来。哎,又累死了一条。在我伤心透顶的时候,小鱼儿为我跳起了单舞,那舞,仿佛是在安慰我,又仿佛是在用那轻柔的舞姿来向我诉说那失去兄弟的痛苦;那舞,仿佛带着些痛苦,带着些烦恼,带着些伤心,而更多的却是忧愁。

  接着,喂饭。照顾。看表演。陪伴。换水……这些活儿便井然有序地排列在我和小鱼的生活中。我把小鱼待的地方叫小鱼湾,以后每天放学回来第一件事就是去看它。

  现在我想说;“小鱼,对不起!请你用你心中的善良,来原谅我的无知,是我的无知让你失去了兄弟,孤身一人。不过你千万不要感到孤单,我会陪你慢慢长大。因为你是我最好的朋友。‘这就是我一直藏在心灵深处想对你说的话。

我作文4

  今天下午,我上学的路上,因为跑得太快,过马路的时候把兜里的钥匙丢了。

  一位好心的伯伯说:“小姑娘,你的钥匙丢了。”我赶紧回头去找,可是那串钥匙怎么也找不着了。我十分焦急,害怕回家后妈妈骂我总是丢东西。于是我给爸爸打了个电话,告诉他我把钥匙丢了。爸爸说:“不要找了,快去上学。”可是我一看时间,快上课了,我撒腿就往学校的方向跑去。到了学校大门时,已经开始上课了。

  当我战战兢兢的溜进教室时,全班同学的目光都聚集在我的身上,此时我恨不得找个地方钻进去。老师面无表情地盯着我,我真害怕下课了以后,老师会把我叫到办公室批评我。

  还好,老师没有批评我,但下一次我一定要改正这个丢三落四的坏毛病,做一个细心的好学生。

  我叫宋欣盈,今年9岁。我有一个圆圆的鸡蛋脸,一双肉嘟嘟的小手,还有一张甜蜜的小嘴,很招大人喜欢。

  但是我也有很多烦恼,比如我很胖。记得有一次,我们舞蹈班演出,我穿上舞蹈服后觉得好紧啊,衣服都要被我绷炸了,真羡慕那些瘦瘦的人,她们穿上刚刚好。

  我的腿很粗,简直就是两根大柱子,穿妈妈给我买的紧腿裤,是我最痛苦的时候,因为怎么穿也穿不上去,我真羡慕那些腿细的人。

  但是我后来感觉胖也有胖的好处,比如玩跷跷板的时候,总是我把别人跷到上面,他怎么压也压不下去,直到向我求饶,我才会把他放下来。

  而且我遇到了比我还胖的人,就会对自己说:哈哈,我真苗条啊!

  这就是我,一个既有趣又很胖的小女生。

我作文5

  我叫张庆如,属虎,一九九八年出生在广东省河源市里的保健院。出生的时候,我是胖嘟嘟的,很可爱。

  五岁那时,我进了一所新丰江幼儿园,我妈说那里离家远,六岁那时,就去了金钩湾幼儿园,因为不*惯,我去到那里就一直哭着找妈妈,那里的老师说,我妈妈正在努力的挣钱,叫我不要打扰我妈妈做事。我听了老师说的话,我就不哭了,那里的老师很疼我,就好像把我当成他的'女儿一样,所以我也把老师当成我妈妈。从那个时候开始,我在那所幼儿园过得很快乐,在那里读了两年,我就幼儿园毕业了,开始走向小学的道路。

  八岁那时,我已经是一名一年级的小学生了。刚开始的时候,那里的老师很凶,我们都很怕那里的老师。有点不*惯老师的态度。在那读了半个学期,我就渐渐的熟悉这所小学的校规,一个学期过去了,我已经配上了红领巾,已经不觉得老师凶了。反觉得他对我们很仁慈。九岁那时,我已经二年级了,我的成绩也一步一步的往上升。 渐渐的我已经不知不觉的是六年级的学生了,时间过的好快啊。我将是一名初中生了!我要加紧学*,争取考上好的班级。可是从那开始,我的成绩一直上不去。渐渐的毕业考开始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成绩考砸了,不过,没关系。我会在初中认真的。

  十四岁那时,我已经正是一名初中生了。由于小学老师和初中的老师教育的方法不同,学*方式也不同,我的成绩一落千丈。唉。不过我回加紧适应学*环境和学*方式,这时我的成绩又一步一步爬上去。

  我是十五岁,开始展开新的开始!

我作文6

  范老师说下个月要进行校区作文初选赛。随后出题目《我的……》,让同学们先在课堂上练笔,争取比赛的时候拿个好成绩。

  我想来想去,也不知写什么好,看见别人对这篇作文很容易似的,笔刷刷地写着,我更加心慌意乱。一节课,我只写了短短的几行。

  放学后,我心想:像今天这样,肯定初选不上。如果我*时做好积累多好啊,那样就不会出现不知写什么的情况。于是,我下定决心,一定要做好积累。

  说做就做,回到家,我把爸爸给我买的作文书都找出来,一本一本的读,细细的体会作者写的每一个地方,然后把好词好句抄下来并记住……

  经过一段时间的努力,范老师夸我的作文水*提高了不少,可以把事情交代清楚,让文章生动起来,不像原来那样,不知如何下笔。

  作文初选赛那一天,我灵活的运用了积累的词语、句子,使文章读起来生动、易懂。比赛的结果,我顺利通过了初选。我暗自庆幸这些日子读的课外书,功夫没有白费!

  通过这次比赛,我得出了一个结论:写好作文,重在积累。

我作文7

  那些彩色的,连成了一架无比的。

  开学一个多月了,柳柳的开头的听记本也逐渐融入了我的,先是介绍自己中的字和一句名言,然后就念着自己准备好的故事,这把语文课的开端变得无比愉快。

  渐渐地,*惯于在语文课开始的时候听到同学们精心准备的故事。故事被大家念出的时候全染上了绚丽的色彩。印象很深刻的是顾子玥准备的《天堂有棵枇杷树》,情节被她细细的声音念出来,在字里行间又多了一份孩童的纯真和可爱,这使忧伤和孩子般纯真的希望融合在了一起,就像冬天的雪白中的一抹嫩绿。

  一个身患绝症的编制了一个美丽的谎言,让儿子星星相信在天堂种了一棵枇杷树,种着星星最爱吃的枇杷,等星星长到比她大很多的时候也可以去,她会在那里一直等星星,但是妈妈走的时候星星不可以哭。于是星星相信妈妈一直在天堂等着他,这个美丽的希望让妈妈永远活在了他的心中,那棵母亲种的代表希望的枇杷树也在孩子的心中根深叶茂。

  孩子长大终会明白生死的真理,可是希望却留在了他的心里,即使母亲和他生死相隔,也没有距离。

  只要有爱和希望,生死就没有距离。母亲善意的谎言让星星在以后的中能带着希望去面对生活,这对于他的人生很重要,那是一个母亲用她在上最后的力量给予孩子一生受益的希望。

  最*看一些书,比如《儿童文学》之类的就不自觉地想把一些好故事推荐给同学们,不知不觉就在这些之中选择着。

  那些的魅力真的有很大的吸引力。我喜欢坐在安静的地方,一个人静静的看书,午后的在书页上折射出金黄色的光彩,或是窗外下着雨,一个人却沉浸在书的世界里,空气中弥漫着书页淡淡的香气,越是充满古典气质的书页给我的感觉就越深,那些经典的气息,仅是雅致的书皮封面就能感受到,手指尖划过的触感更是能让人的心绪宁静下来。

  那些故事都是美的。柳柳课前的听记故事,亦或是那些古典的书籍故事,又亦或是充满现代气息的小说。

  愿这些涂染着不同色彩的经典,一直伴我成长。

我作文8

  我,一个8岁的女孩,喜欢唱歌,跳舞,画画,别人都说我是一个大方懂事的孩子,在老师的眼里我是一个奋发上进的孩子,在同学眼里我是一个活泼爱笑的女生。我在育才小学103班上学,学*成绩还不错。告诉你们一个小秘密,我也有哭鼻子的时候,还记得那次我和班上的同学因为一件小事而发生了争执,晚上回到家里抱着妈妈的脖子开始大哭,哭得好委屈。妈妈揪着我的鼻子说:"我的小天使也会哭的这么伤心呀?"我就一把鼻涕一把泪的把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后乐了,告诉我这不算什么,并说:"你们会一天一天长大,这一次小小的争执也会成为童年里最美好的回忆。"当我今天想起这件事的时候,感觉自己也有不对的地方,我的脾气比较急,如果换做现在,我们也许会成为好朋友。

  我也有考试时成绩不理想的时候,记得上次期末考试,因为马虎没有取得我理想的成绩……

我作文9

  “酸酸甜甜,就是我”这是一个歌的名字。然而我于那个“我”不同,性格十分开朗的我,其实是个其实是个调皮鬼哦!

  我,今年12岁,是班上最小的一个。我虽然对外界来说有些矮,但是赵本山说过:“浓缩就是精华。”我的外貌不怎么样,但我说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”

  我,一个喜欢运动的女孩;一个搞笑的女孩;一个有男孩子气的女孩;一个内心爱哭的女孩;一个两面派的女孩;一个喜欢阅读的女孩。运动是我每天必可少的工作,虽然我家没有什么运动机器,但我有自己的运动方式。搞笑是我的拿手好戏,六年级时别人都会叫我“搞笑蛋”,我的笑话总会让他们笑得直不起要来。有男孩子气是因为我*时会像男孩一样踢足球,打篮球,看武打片,有男孩那份潇洒。表面上十分坚强的我,怎么打也不哭,可我的心总是有一滴滴的泪留在身体每一个角落,因为我要用表面的坚强掩盖弱小的我。阅读是我的兴趣,因为长大以后我想当一位伟大的作家,所以在六年级的时候我十分喜欢写作,一想到素材就奋笔疾书,妈妈一看见有发表的地方,就帮我寄出去,可由于竞争力太激烈了,我只拿了两次奖。

  我不在乎以上特点,主要我是一个两面派的孩子。

  我在家和在学校里是与众不同的。在家里,我是一个爱撒娇的女孩,大概是我被父母当成一个掌上明珠了吧!在父母面前,我总会用撒娇的.语气让他们给我买好吃东西。在学校里,我可不这样了,因为我成绩要好,又要讨老师喜欢,我不得不改变一阵我的“生活方式”了。我要积极发言,认真听讲考个好成绩,学要做一个品学兼优的好学生。

  我总会以颜色变换自己的个性。因为“我”就是这么特殊!!!!


我作文 (菁华9篇)(扩展4)

——“我”作文 (菁华9篇)

“我”作文1

亲爱的蓝天:

  你好!

  听说你最*因为学*的事而烦恼,我要告诉你,你、我和大家许多人都很幸福。

  幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远,有时候却*在咫尺。

  奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。

  记得那是一个刮着风的下午,我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂,便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他见我一副垂头丧气的模样,便走过来对我说:“你怎么一副萎靡不振的模样?”我勉强笑着说:“唉,考试考不好,回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手,我们坐在路旁的小椅子上,他本来安慰我几句,可是我一坐下,就对他说起了考试考不好这件事,在我说话的时候,他没能插上一句话,他连一句话都没说,当我向他诉说完后觉得我轻松了许多,而他也只在最后安慰了我一句:“别担心,勇敢去面对吧!”我听了这一句话,仿佛感觉我们身体里充满了热量,仿佛在我们要摔下山崖那一刻,有人伸出热情的援助之手将我扶起,又像是在我生命垂危时,一位医生治好了我的病。使我顿时感到十分幸福…… 现在我时时刻刻都感受到扑面而来的幸福。 你呢?你,幸福吗?

  祝:

  学*进步,

  事事顺心!

  你的铁哥们:xxx

“我”作文2

  我的名字叫颜浩瑞,一个活泼聪明的小男孩。我的外表并不奇怪。在一双明亮透明的眼睛下,我有一双大大小小的嘴巴。

  我有很多爱好,比如唱歌和跑步。...我最喜欢的事情是唱歌。虽然我的声音有时有点沙哑,但认真地唱歌还是很好的。除了唱歌,我还喜欢跑步。我过去跑得很慢,但我一直坚持说,虽然我仍然不如一些同学跑得快,但我现在跑得比以前快多了。我最好的技能是跳绳。我以前不喜欢跳绳,但是一旦学校开了运动会,我就表现得很好,在班级男生组中得了第一名。

  我的缺点:粗心

  在一次考试中,我对自己说:我肯定会是这次考试的第一名,但考试后,我实际上得了88分。我非常后悔,不知道回家后如何告诉我的父母。放学后,我慢慢走在回家的路上,想着如何不被父母责骂,如何不让他们知道......走着走着,我不知不觉地回到了家。我不得不走进去。当我到家时,我发现妈妈已经在家了。我心想:告诉我妈妈真相。过了一会儿,我犹豫地对妈妈说:我......我得了88分我以为妈妈会骂我,但妈妈说:儿子,再试一次。”听了妈妈的话后,我努力学*,并在下次考试中取得了好成绩。

  我的优势:我喜欢看书

  有一次,我一完成作业,我就问妈妈:我现在可以玩电脑了吗?”母亲回答说:“30分钟。我母亲一讲完,我就在计算机房里等着。我刚打开电脑,开始玩游戏,却发现床边有一本好书,书名是《如果你给我三天光明》。我把它抱在怀里,看着它。它说一个小女孩不能听,不能看,也不能说话。经过一次又一次的训练,她终于通过刻苦练*成为了一名著名的作家。这个故事非常感人,但是30分钟后,这就是阅读的美妙之处。

  这就是我,一个既有缺点又有优点的人。有时粗心,有时看书,有时唱歌,有时跑步,有时跳绳......

“我”作文3

  我走到镜子前,看了看镜子中的她,我眨眨眼睛,她也眨眨眼睛,我抬抬胳膊,她也抬抬胳膊。我扮鬼脸,她也朝我扮鬼脸,她是谁呢?

  甜美的她

  她是一个活泼可爱的女孩,弯弯的柳叶眉下,小小的眼睛一眨一眨的,很是灵动,如果不是因为戴着那一副大大的眼镜,定会更精神呢!小小的鼻子下面,镶着一张能说会道的樱桃小嘴。每当她侃侃而谈时,脑袋后面那根又黑又顺的长马尾就会欢快地打起拍子来。

  爱看书的她

  她可是一个小书迷,一天到晚都在看书。当她认真看书时,她的世界仿佛只剩下手中的书。妈妈叫她去吃饭好几次了,她都没听见,她已经完全入了迷。她看书的兴趣可不是一直如此,那还要从二年级说起,当时看见别人经常得100分,十分羡慕,就跑过去问学*委员,学*委员说:“只要每天坚持看书,你也可以的。”她心里想,我也要坚持下去。于是从那以后,便把空余时间都用来看书。书中优美的语言和有趣的故事,吸引着她,从此一发不可收拾。现在的她为了多看会儿书,甚至会装睡,瞧,一看到妈妈睡着了,她便悄悄地开了台灯,坐在床边,捧起书看了起来。

  助人为乐的她

  她走在放学回家的路上,突然看见了一个捐款箱,上面写着:为贫困山区的孩子捐款捐物。旁边还坐着两个老人,要是有人捐一点东西,两个老人就会轻轻地对他们微笑点头。看到这副景象,她把书包放了下来,从里面拿出了老师奖励给她的学*用品,全都捐给了他们。类似这样的场景在她的成长路上数不胜数,多么善良的女孩啊!

  这个美丽善良、爱看书、又乐于助人的小女孩儿,大家猜到是谁了吗?她就是我,大家喜欢吗?

“我”作文4

  温暖是冬日里的一杯热茶;温暖是雨天里的一把伞;温暖是同学之间给予的帮助。生活中处处充滿着温暖,那件事至今都温暖着我的心头。

  那天傍晚,本来晴空万里的天空像“孙猴子的.脸”——说变就变,下起了倾盆大雨。在校门口正准备回家、重获“自由”的我,被这突然降临的“不速之客”给打破了!我重重地叹了一口气,无可奈何地只好坐在等候区等着“奇迹”的出现!但我知道那是不可能的,因为早上上学时,妈妈已告诉我,她晚上要加班,让我放学后自己回家。眼睁睁地看着雨越下越大,同学们接二连三地回家了,我心中最后一丝希望也被破灭了,我不由得鼻子一酸,几颗泪珠夺眶而出。

  正在我崩溃之时,只见好朋友李倩向我走来,她见到我,似乎有些惊鄂:“你怎么还在这儿?”我硬咽道:“我没带伞呢。”“没关系,我正好顺路,带上你一程吧!”她笑着,便撑着伞,拉着我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南边的吗?”我不解地看着她。她似乎有些尴尬,但还是面带微笑:“哦,我只是来这边的购书中心买几本书而已,不要多想。”听了她的话,我的眼泪又不由自主地落了下来,我是知道的,她是故意的……

  到了我家门口,她转身要走时,还不忘叮嘱我:“下次记得带伞啦,这么冷的天要注意保暖喔……”我连忙说了句:“李倩,谢谢你!”她愣了愣,便转身离开了。望着她那湿透的左肩,我的心像被一团火烧着了,带着哭腔大喊一声:“李倩,非常感谢你!”只见她摇了摇头,便消失在了茫茫大雨中……

  温暖其实不难被发现,它时时刻刻在你我左右。团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,互助关爱的社会是温暖的。但给予我的,却是那友爱如风、轻拂过我的心田的温暖。

“我”作文5

  大家好,我叫严嘉智,今年八岁了,在通师一附上学,是一名一(12)班的学生。

  我长着圆圆的脑袋,一对浅浅的眉毛下有一双小而有神的眼睛,不大不小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的兴趣爱好有很多,比如说下棋、拼乐高、看战争片……下棋可以动脑筋,拼乐高可以提升我的动手能力,看战争片可以让我懂得一些历史知识。但是我有一个不好的*惯,做事拖拖拉拉、没有时间观念,所以妈妈给我取了一个名字叫“树懒”。希望我改掉这个坏*惯。

  这就是我严嘉智,希望在认识我严嘉智的这一刻起生活愉快、学*进步!

“我”作文6

  对一切植物体,健康是一种稳定*衡。它是一种*衡的情况:*衡地输入和输出动能和化学物质(甚至允许生长发育)。身心健康也代表着有再次生存的期待。

  对有感情的小动物,比如人们,身心健康有更广的定义。身心健康和非身心健康并不是肯定的对立,只是相对性的有过多性环节的情况。世卫组织的规章给健康的定义:“身心健康不但为病症或孱弱之清除,而系体能,精神实质与社会发展之彻底身心健康情况。”

  身心健康的最关键的,归属于医药学行业的层面是:自然环境身心健康,药理学,疾病防治,和公共健康事务管理。大家能够 调研这种层面来协助测评身心健康的水*。在一些我国,身心健康包含在考虑更基础的食品类,居所,和基础的基本医疗保险后,对人体情况的管理方法。

  许多这种的实践是为了更好地实现人生价值,事实上,是着眼于操纵富有的不良反应。健康观念从十九世纪中后期在欧美国家逐渐慢慢时兴,那时候恰好是中产阶层在现代化的全球逐渐出現;也从那时候逐渐,一个新起的兴盛的大家拥有時间和資源来实现人生价值和别的方式的提升自己。很多初期的消費商品,从玉米片到漱口液,都是以群众对身心健康日益提高的兴趣爱好中继承出去的。

  身心健康可以用科学研究的检测或是实践活动来保持,比如查验碳水化合物、心率、葡萄糖水这些。它也包括一些有异议的实践活动,比如防止一些食材,射进一些维他命或是取代药物。身心健康的主观可以用那样的一个假定的事例来表明:别人为了更好地防止食用添加剂而有挑选的进食来延长寿命,另外压根不顾虑进入车内开家几百英里。

  但数据统计说明,驾车产生的致死率或是安全事故发病率比吃含有防腐剂的食品类的风险大很多。可是大家觉得防止一些食品类或是添加剂就可以感觉“身心健康”,而防止驾车只是感觉不是便捷。对身心健康的追求完美全过程可以以一种安慰剂效应的实际效果来提高身心健康,虽然采用的技术性都还没被科学研究所确认。

  一些个人感觉优良的人很有可能缓解心理状态上的工作压力,提升自我对身心健康的认知,做到一种提高了的心态。这类情况有一些早已被确认了的,对人体不一样系统软件有利的实际效果:比如心率,胃肠系统功能,及其免疫反应。

  身心健康来源于健康的生活*惯性,身心健康必须具备开朗乐观的生活观念。

“我”作文7

  我叫xxx,是杜甫川小学五年级九班地一名少先队员。

  我有一头乌黑的头发,头发下面是一双水汪汪的大眼睛,我还有一个高挺的鼻梁,下面是一张能说会道的小嘴巴。

  我有许多爱好,比如看书、学英语、游泳、写生等。但是我最喜欢的便是看书了,因为看书可以是我开心快乐,没有了书,我的生活将会变的很无聊,变得非常乏味。

  书可以增长人的知识,不出门便可知天下事。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。“有一次,我看书竟到了忘我的境界。我走进书房,拿起一本书,就开始津津有味的读了起来,读着读着就好像进入了书中的世界,我和诸葛亮一起坐在船上悠闲的谈话;看着孙悟空打败妖魔鬼怪。从白天看到晚上,妈妈叫我睡觉了我才缓过神。

  我有一个理想就是当一名医生。变成白衣天使,救死扶伤,减轻病人的痛苦,就像华佗那样,让人们健康起来。

  你们愿意跟我交朋友吗?那就来杜甫川小学找我吧!

“我”作文8

  你好,我叫邵琪。今年我9岁了。我还能成长。我有黑色的短发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,微微扁*的鼻子,会说话的嘴巴和一张萝卜脸。

  我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技,*时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。

  我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天,我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球,就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了,我已经汗流浃背,不肯休息。因为我热爱运动,我身体健康,几乎不会生病。

  这是我喜欢运动,但我也有挑食的缺点。

  这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西,比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。...等等,我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等;...等等。我知道挑食对健康有害,但我就是不能改变它!

  这是我!

“我”作文9

  如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。

  那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的.,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子:

  我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈!

  我们班有一个学*并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78·5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97·5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。

  区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的,那我这副班长当了有什么意义。

  我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!!!

  我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公*、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!!


我作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我作文 (菁华9篇)

我作文1

  留学的我,来日本4年多了,感觉收获多多。刚来的时候语言的不同自己吃了很多苦,但现在想一想之前吃的苦现在变成甜味,回忆起来甜甜的原来自己那时很厉害,有付出必有收获,新的言语要学好真的需要下功夫。

  记得小时候家庭条件很一般父母没有文化,只能靠天生活,雨水多的年收割的理想,雨水差的时候生活真的很难,比起很多同学我比较是早熟的人,小4学年纪时才知道知识的重要性,我出生在内蒙古父母从小对我的学*成绩不是那么重视,我小学三年级时有一回数学考了3分,放学回家,我从书包里拿出卷子磨磨唧唧给砍柴的父亲看时,爸爸没批评我,而是笑着说 “没考零,还好,不然给你煮鸡蛋吃。”我放下书包就出去玩了,到小学5年纪我可以说什么都没有学*,偶然的一次下课时间我看到爸爸在给学校树浇水,我跑去父亲看到我,“快去上课”回家问我妈妈时妈妈说家里没钱交学费之所以爸爸在学校做兼职,从那儿以后我变了很多也懂事了很多,升到5年级,由于我的基础差跟不上,无法入初中,我小时候的梦想很简单能过上好日子就可以了,5年级时我留年了1年也是重要的一年我刻苦学*,学*,学*,升入初中,入学成绩不是那么的理想又是离家70/80公里的镇上,第一次离开家,才知道原来家是最舒服最温暖的地方。10多年前的内蒙古的条件也差,教育水*也不足。

  那时候我知道知识是改变很多事情,我还是一心的学*,初中生的我想法只有三个,

  一是:努力学*

  二是:放假多多帮忙父母

  三是:省吃俭用

  一直坚持到高中,从后几位到前5名,高中时自己也同样的心态,同龄的村里同学里我是家家知晓的,别的父母看到我就夸奖我,当时感觉很有面子,渐渐的同龄的朋友都远离我,对我态度很差,我以为怎么了,原来父母的比较,我特别反感父母拿别人的孩子比较自己的孩子,第一次知道原来言语起那么大的作用,也知道了原来有些朋友不像自己的妹妹一样闹完能和解的,能和解的自己如宝珍惜,不和解的心情差几天。

我作文2

  我有一张胖乎乎的苹果脸,一双一笑就弯成月牙的眼睛,一对不大不小的耳朵,和一张爱说爱笑的嘴。

  我貌不惊人,但是我爱和同学们打交道,交朋友。我感觉,安全、学*和乐观才是最重要的。我最大的优点是想像力强、社交力强,我最大的缺点是胆小。说到胆小,我要举一些例子,比如:夜里不敢一个人睡、睡觉非要抱着我的玩具跳跳虎、不敢用瓶盖逗龙虾......看到了没?这么多呢!

  我很调皮,总爱和别人开玩笑。今天,张语同学穿了一件粉色的衣服,我说:“嘿!你今天穿的真像睡衣!”她同意了我的说法,因为她也觉得像睡衣。下午,她又换了一件衣服,我又忍不住逗她了:“这件衣服倒不像睡衣,不过嘛......”说到这儿我赶紧闭上了嘴,不然她该边喊:“揍你!”边把拳头伸过来了。

  我很开朗,总爱笑。一发现可以笑的地方就不断地笑。最好别说太好笑的笑话给我听,不然我会笑得喘不过气儿的!一次,老爸说了一个超好笑的笑话,笑得我倒在沙发上,还当场晕过去三秒钟。

  我擅长电子琴,因为我喜欢音乐。音乐仿佛能把人带到人间天堂、梦中仙境,让你和它融为一体。每当我把电子琴打开,我都会觉得特别愉快,把所有的烦恼都忘掉了。

  我很快乐。今天学了《找不到快乐的波斯猫》,我就为它惋惜。这么多的快乐都找不到吗?看书、玩、晒太阳,等等等等......这都是我的快乐。世界上的快乐该有多少哇!简直都数不清!

  这就是我,一个活泼开朗的小女生。

我作文3

  记得在2005年的一个无聊寂寞的夏日假期,那是我从小到大觉得无聊的最难熬的一个假期了。

  一向疼我护我的爷爷特地花钱从南禅寺花鸟市场给我买了最逗人喜爱的金鱼“三胞胎“。只要在水面划一个圈或点出一阵涟漪,“鱼兄弟“就会全体出动,来演“杂技‘,逗我开心。刚看到小鱼,我欣喜若狂,不停地点水面。结果“小三‘就被我活活地累死了。

  从那以后,我下决心一定要好好地对待剩下的两兄弟。天天给它们换水,喂它们吃东西。可是,不知怎么的,小鱼儿精神却一天不如一天。到后来,鱼大哥也因疲乏过度而“病逝‘了。这是为什么呢?原来是因为我天天换水,鱼儿得不停创造自己适应的环境,才能存活下来。哎,又累死了一条。在我伤心透顶的时候,小鱼儿为我跳起了单舞,那舞,仿佛是在安慰我,又仿佛是在用那轻柔的舞姿来向我诉说那失去兄弟的痛苦;那舞,仿佛带着些痛苦,带着些烦恼,带着些伤心,而更多的却是忧愁。

  接着,喂饭。照顾。看表演。陪伴。换水……这些活儿便井然有序地排列在我和小鱼的生活中。我把小鱼待的地方叫小鱼湾,以后每天放学回来第一件事就是去看它。

  现在我想说;“小鱼,对不起!请你用你心中的善良,来原谅我的无知,是我的无知让你失去了兄弟,孤身一人。不过你千万不要感到孤单,我会陪你慢慢长大。因为你是我最好的朋友。‘这就是我一直藏在心灵深处想对你说的话。

我作文4

  今天下午,我上学的路上,因为跑得太快,过马路的时候把兜里的钥匙丢了。

  一位好心的伯伯说:“小姑娘,你的钥匙丢了。”我赶紧回头去找,可是那串钥匙怎么也找不着了。我十分焦急,害怕回家后妈妈骂我总是丢东西。于是我给爸爸打了个电话,告诉他我把钥匙丢了。爸爸说:“不要找了,快去上学。”可是我一看时间,快上课了,我撒腿就往学校的方向跑去。到了学校大门时,已经开始上课了。

  当我战战兢兢的溜进教室时,全班同学的目光都聚集在我的身上,此时我恨不得找个地方钻进去。老师面无表情地盯着我,我真害怕下课了以后,老师会把我叫到办公室批评我。

  还好,老师没有批评我,但下一次我一定要改正这个丢三落四的坏毛病,做一个细心的好学生。

  我叫宋欣盈,今年9岁。我有一个圆圆的鸡蛋脸,一双肉嘟嘟的小手,还有一张甜蜜的小嘴,很招大人喜欢。

  但是我也有很多烦恼,比如我很胖。记得有一次,我们舞蹈班演出,我穿上舞蹈服后觉得好紧啊,衣服都要被我绷炸了,真羡慕那些瘦瘦的人,她们穿上刚刚好。

  我的腿很粗,简直就是两根大柱子,穿妈妈给我买的紧腿裤,是我最痛苦的时候,因为怎么穿也穿不上去,我真羡慕那些腿细的人。

  但是我后来感觉胖也有胖的好处,比如玩跷跷板的时候,总是我把别人跷到上面,他怎么压也压不下去,直到向我求饶,我才会把他放下来。

  而且我遇到了比我还胖的人,就会对自己说:哈哈,我真苗条啊!

  这就是我,一个既有趣又很胖的小女生。

我作文5

  我叫张庆如,属虎,一九九八年出生在广东省河源市里的保健院。出生的时候,我是胖嘟嘟的,很可爱。

  五岁那时,我进了一所新丰江幼儿园,我妈说那里离家远,六岁那时,就去了金钩湾幼儿园,因为不*惯,我去到那里就一直哭着找妈妈,那里的老师说,我妈妈正在努力的挣钱,叫我不要打扰我妈妈做事。我听了老师说的话,我就不哭了,那里的老师很疼我,就好像把我当成他的'女儿一样,所以我也把老师当成我妈妈。从那个时候开始,我在那所幼儿园过得很快乐,在那里读了两年,我就幼儿园毕业了,开始走向小学的道路。

  八岁那时,我已经是一名一年级的小学生了。刚开始的时候,那里的老师很凶,我们都很怕那里的老师。有点不*惯老师的态度。在那读了半个学期,我就渐渐的熟悉这所小学的校规,一个学期过去了,我已经配上了红领巾,已经不觉得老师凶了。反觉得他对我们很仁慈。九岁那时,我已经二年级了,我的成绩也一步一步的往上升。 渐渐的我已经不知不觉的是六年级的学生了,时间过的好快啊。我将是一名初中生了!我要加紧学*,争取考上好的班级。可是从那开始,我的成绩一直上不去。渐渐的毕业考开始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成绩考砸了,不过,没关系。我会在初中认真的。

  十四岁那时,我已经正是一名初中生了。由于小学老师和初中的老师教育的方法不同,学*方式也不同,我的成绩一落千丈。唉。不过我回加紧适应学*环境和学*方式,这时我的成绩又一步一步爬上去。

  我是十五岁,开始展开新的开始!

我作文6

  范老师说下个月要进行校区作文初选赛。随后出题目《我的……》,让同学们先在课堂上练笔,争取比赛的时候拿个好成绩。

  我想来想去,也不知写什么好,看见别人对这篇作文很容易似的,笔刷刷地写着,我更加心慌意乱。一节课,我只写了短短的几行。

  放学后,我心想:像今天这样,肯定初选不上。如果我*时做好积累多好啊,那样就不会出现不知写什么的情况。于是,我下定决心,一定要做好积累。

  说做就做,回到家,我把爸爸给我买的作文书都找出来,一本一本的读,细细的体会作者写的每一个地方,然后把好词好句抄下来并记住……

  经过一段时间的努力,范老师夸我的作文水*提高了不少,可以把事情交代清楚,让文章生动起来,不像原来那样,不知如何下笔。

  作文初选赛那一天,我灵活的运用了积累的词语、句子,使文章读起来生动、易懂。比赛的结果,我顺利通过了初选。我暗自庆幸这些日子读的课外书,功夫没有白费!

  通过这次比赛,我得出了一个结论:写好作文,重在积累。

我作文7

  那些彩色的,连成了一架无比的。

  开学一个多月了,柳柳的开头的听记本也逐渐融入了我的,先是介绍自己中的字和一句名言,然后就念着自己准备好的故事,这把语文课的开端变得无比愉快。

  渐渐地,*惯于在语文课开始的时候听到同学们精心准备的故事。故事被大家念出的时候全染上了绚丽的色彩。印象很深刻的是顾子玥准备的《天堂有棵枇杷树》,情节被她细细的声音念出来,在字里行间又多了一份孩童的纯真和可爱,这使忧伤和孩子般纯真的希望融合在了一起,就像冬天的雪白中的一抹嫩绿。

  一个身患绝症的编制了一个美丽的谎言,让儿子星星相信在天堂种了一棵枇杷树,种着星星最爱吃的枇杷,等星星长到比她大很多的时候也可以去,她会在那里一直等星星,但是妈妈走的时候星星不可以哭。于是星星相信妈妈一直在天堂等着他,这个美丽的希望让妈妈永远活在了他的心中,那棵母亲种的代表希望的枇杷树也在孩子的心中根深叶茂。

  孩子长大终会明白生死的真理,可是希望却留在了他的心里,即使母亲和他生死相隔,也没有距离。

  只要有爱和希望,生死就没有距离。母亲善意的谎言让星星在以后的中能带着希望去面对生活,这对于他的人生很重要,那是一个母亲用她在上最后的力量给予孩子一生受益的希望。

  最*看一些书,比如《儿童文学》之类的就不自觉地想把一些好故事推荐给同学们,不知不觉就在这些之中选择着。

  那些的魅力真的有很大的吸引力。我喜欢坐在安静的地方,一个人静静的看书,午后的在书页上折射出金黄色的光彩,或是窗外下着雨,一个人却沉浸在书的世界里,空气中弥漫着书页淡淡的香气,越是充满古典气质的书页给我的感觉就越深,那些经典的气息,仅是雅致的书皮封面就能感受到,手指尖划过的触感更是能让人的心绪宁静下来。

  那些故事都是美的。柳柳课前的听记故事,亦或是那些古典的书籍故事,又亦或是充满现代气息的小说。

  愿这些涂染着不同色彩的经典,一直伴我成长。

我作文8

  我,一个8岁的女孩,喜欢唱歌,跳舞,画画,别人都说我是一个大方懂事的孩子,在老师的眼里我是一个奋发上进的孩子,在同学眼里我是一个活泼爱笑的女生。我在育才小学103班上学,学*成绩还不错。告诉你们一个小秘密,我也有哭鼻子的时候,还记得那次我和班上的同学因为一件小事而发生了争执,晚上回到家里抱着妈妈的脖子开始大哭,哭得好委屈。妈妈揪着我的鼻子说:"我的小天使也会哭的这么伤心呀?"我就一把鼻涕一把泪的把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后乐了,告诉我这不算什么,并说:"你们会一天一天长大,这一次小小的争执也会成为童年里最美好的回忆。"当我今天想起这件事的时候,感觉自己也有不对的地方,我的脾气比较急,如果换做现在,我们也许会成为好朋友。

  我也有考试时成绩不理想的时候,记得上次期末考试,因为马虎没有取得我理想的成绩……

我作文9

  “酸酸甜甜,就是我”这是一个歌的名字。然而我于那个“我”不同,性格十分开朗的我,其实是个其实是个调皮鬼哦!

  我,今年12岁,是班上最小的一个。我虽然对外界来说有些矮,但是赵本山说过:“浓缩就是精华。”我的外貌不怎么样,但我说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”

  我,一个喜欢运动的女孩;一个搞笑的女孩;一个有男孩子气的女孩;一个内心爱哭的女孩;一个两面派的女孩;一个喜欢阅读的女孩。运动是我每天必可少的工作,虽然我家没有什么运动机器,但我有自己的运动方式。搞笑是我的拿手好戏,六年级时别人都会叫我“搞笑蛋”,我的笑话总会让他们笑得直不起要来。有男孩子气是因为我*时会像男孩一样踢足球,打篮球,看武打片,有男孩那份潇洒。表面上十分坚强的我,怎么打也不哭,可我的心总是有一滴滴的泪留在身体每一个角落,因为我要用表面的坚强掩盖弱小的我。阅读是我的兴趣,因为长大以后我想当一位伟大的作家,所以在六年级的时候我十分喜欢写作,一想到素材就奋笔疾书,妈妈一看见有发表的地方,就帮我寄出去,可由于竞争力太激烈了,我只拿了两次奖。

  我不在乎以上特点,主要我是一个两面派的孩子。

  我在家和在学校里是与众不同的。在家里,我是一个爱撒娇的女孩,大概是我被父母当成一个掌上明珠了吧!在父母面前,我总会用撒娇的.语气让他们给我买好吃东西。在学校里,我可不这样了,因为我成绩要好,又要讨老师喜欢,我不得不改变一阵我的“生活方式”了。我要积极发言,认真听讲考个好成绩,学要做一个品学兼优的好学生。

  我总会以颜色变换自己的个性。因为“我”就是这么特殊!!!!

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